Формулы за школьный курс по физике: Все формулы школьного курса по физике — 4ЕГЭ

Содержание

Физические формулы за школьный курс

  • Уравнение скорости при равноускоренном движении υ=υ0+a∙t

  • Ускорение a= (υυ 0)/t

  • Скорость при движении по окружности υ=2πR/Т

  • Центростремительное ускорение a=υ2/R

  • Связь периода с частотой ν=1/T=ω/2π

  • II закон Ньютона F=ma

  • Закон Гука Fy=-kx

  • Закон Всемирного тяготения F=G∙M∙m/R2

  • Вес тела, движущегося с ускорением, а↑ Р=m(g+a)

  • Вес тела, движущегося с ускорением, а↓ Р=m(g-a)

  • Сила трения Fтр=µN

  • Импульс тела p=mυ

  • Импульс силы Ft=∆p

  • Момент силы M=F∙ℓ

  • Потенциальная энергия тела, поднятого над землей Eп=mgh

  • Потенциальная энергия упруго деформированного тела Eп=kx2/2

  • Кинетическая энергия тела Ek=mυ2/2

  • Работа A=F∙S∙cosα

  • Мощность N=A/t=F∙υ

  • Коэффициент полезного действия η=Aп/Аз

  • Период колебаний математического маятника T=2π√ℓ/g

  • Период колебаний пружинного маятника T=2 π √m/k

  • Уравнение гармонических колебаний Х=Хmax∙cos ωt

  • Связь длины волны, ее скорости и периода λ= υТ

  • Количество вещества ν=N/ Na

  • Молярная масса М=m/ν

  • Cр. кин. энергия молекул одноатомного газа Ek=3/2∙kT

  • Основное уравнение МКТ P=nkT=1/3nm0υ2

  • Закон Гей – Люссака (изобарный процесс) V/T =const

  • Закон Шарля (изохорный процесс) P/T =const

  • Относительная влажность φ=P/P0∙100%

  • Внутр. энергия идеал. одноатомного газа U=3/2∙M/µ∙RT

  • Работа газа A=P∙ΔV

  • Закон Бойля – Мариотта (изотермический процесс) PV=const

  • Количество теплоты при нагревании Q=Cm(T2-T1)

  • Количество теплоты при плавлении Q=λm

  • Количество теплоты при парообразовании Q=Lm

  • Количество теплоты при сгорании топлива Q=qm

  • Уравнение состояния идеального газа PV=m/M∙RT

  • Первый закон термодинамики ΔU=A+Q

  • КПД тепловых двигателей η= (Q1 – Q2)/ Q1

  • КПД идеал. двигателей (цикл Карно) η= (Т1 – Т2)/ Т1

  • Закон Кулона F=k∙q1∙q2/R2

  • Напряженность электрического поля E=F/q

  • Напряженность эл. поля точечного заряда E=k∙q/R2

  • Поверхностная плотность зарядов σ = q/S

  • Напряженность эл. поля бесконечной плоскости E=2πkσ

  • Диэлектрическая проницаемость ε=E0/E

  • Потенциальная энергия взаимодействия зарядов W= k∙q1q2/R

  • Потенциал φ=W/q

  • Потенциал точечного заряда φ=k∙q/R

  • Напряжение U=A/q

  • Для однородного электрического поля U=E∙d

  • Электроемкость C=q/U

  • Электроемкость плоского конденсатора C=S∙εε0/d

  • Энергия заряженного конденсатора W=qU/2=q²/2С=CU²/2

  • Сила тока I=q/t

  • Сопротивление проводника R=ρ∙ℓ/S

  • Закон Ома для участка цепи I=U/R

  • Законы послед. соединения I1=I2=I, U1+U2=U, R1+R2=R

  • Законы параллельного соединения U1=U2=U, I1+I2=I, 1/R1+1/R2=1/R

  • Мощность электрического тока P=I∙U

  • Закон Джоуля-Ленца Q=I2Rt

  • Закон Ома для полной цепи I=ε/(R+r)

  • Ток короткого замыкания (R=0) I=ε/r

  • Вектор магнитной индукции B=Fmax/ℓ∙I

  • Сила Ампера Fa=IBℓsin α

  • Сила Лоренца Fл=Bqυsin α

  • Магнитный поток Ф=BSсos α Ф=LI

  • Закон электромагнитной индукции Ei=ΔФ/Δt

  • ЭДС индукции в движ проводнике Ei=Вℓυsinα

  • ЭДС самоиндукции Esi=-L∙ΔI/Δt

  • Энергия магнитного поля катушки Wм=LI2/2

  • Период колебаний кол. контура T=2π ∙√LC

  • Индуктивное сопротивление XL=ωL=2πLν

  • Емкостное сопротивление Xc=1/ωC

  • Действующее значение силы тока Iд=Imax/√2,

  • Действующее значение напряжения Uд=Umax/√2

  • Полное сопротивление Z=√(Xc-XL)2+R2

  • 98. t=t1/√1-υ2/c2

    99. ℓ=ℓ0∙√1-υ2/c2

    100. υ2=(υ1+υ)/1+ υ1∙υ/c2

    101. Е = mс2

    МЦКО

    Очередная публикация, подготовленная разработчиками заданий ЕГЭ из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), рассказывает об особенностях подготовки к экзамену по физике.

    На экзамене по физике проверяется понимание основных понятий, явлений и законов из всех разделов школьного курса: механика, молекулярная физика, электродинамика и квантовая физика.

    В опубликованном на сайте ФИПИ кодификаторе элементов содержания перечислены не только все темы, но и все формулы, которые понадобятся для выполнения экзаменационных заданий. Демонстрационный вариант дает представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности, особенностях записи ответов. Критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом в демонстрационном варианте дают представление о требованиях к полному правильному решению расчетных задач.

    Нужно не просто выучить формулы и законы, а уметь применять их при анализе различных физических процессов, описывать характер изменения физических величин, представлять изменение величин в виде графических зависимостей. Особого внимания заслуживают закон сохранения импульса, закон сохранения энергии в применении к различным механическим и электромагнитным процессам, первой закон термодинамики, принцип суперпозиции сил.

    Высокий балл на экзамене можно получить только, если научиться решать задачи по физике: анализировать условие задачи, обосновывать выбор физической модели, которую можно использовать для решения, верно использовать все необходимые законы и формулы, проводить математические преобразования и расчеты.

    “Не нужно пытаться прорешать как можно больше заданий ЕГЭ прошлых лет: это потребует больших временных затрат и не даст нужного эффекта. Основным пособием при подготовке к экзамену должен быть школьный учебник и задачник по физике. Систематическое изучение теоретического материала, освоение различных способов решения задач в сочетании с постоянной самооценкой своих достижений – важнейшие элементы подготовки к экзамену”, – отмечает председатель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по физике Марина Демидова.

    Глубокое знание материала школьного курса и умение решать задачи – главное условие успешной сдачи экзамена по физике.

    Основный формулы по физике егэ. Формулы по физике, которые рекомендуется выучить и хорошо освоить для успешной сдачи ЕГЭ

    Сессия приближается, и пора нам переходить от теории к практике. На выходных мы сели и подумали о том, что многим студентам было бы неплохо иметь под рукой подборку основных физических формул. Сухие формулы с объяснением: кратко, лаконично, ничего лишнего. Очень полезная штука при решении задач, знаете ли. Да и на экзамене, когда из головы может «выскочить» именно то, что накануне было жесточайше вызубрено, такая подборка сослужит отличную службу.

    Больше всего задач обычно задают по трем самым популярным разделам физики. Это механика , термодинамика и молекулярная физика , электричество . Их и возьмем!

    Основные формулы по физике динамика, кинематика, статика

    Начнем с самого простого. Старое-доброе любимое прямолинейное и равномерное движение.

    Формулы кинематики:

    Конечно, не будем забывать про движение по кругу, и затем перейдем к динамике и законам Ньютона.

    После динамики самое время рассмотреть условия равновесия тел и жидкостей, т.е. статику и гидростатику

    Теперь приведем основные формулы по теме «Работа и энергия». Куда же нам без них!


    Основные формулы молекулярной физики и термодинамики

    Закончим раздел механики формулами по колебаниям и волнам и перейдем к молекулярной физике и термодинамике.

    Коэффициент полезного действия, закон Гей-Люссака, уравнение Клапейрона-Менделеева – все эти милые сердцу формулы собраны ниже.

    Кстати! Для всех наших читателей сейчас действует скидка 10% на .


    Основные формулы по физике: электричество

    Пора переходить к электричеству, хоть его и любят меньше термодинамики. Начинаем с электростатики.

    И, под барабанную дробь, заканчиваем формулами для закона Ома, электромагнитной индукции и электромагнитных колебаний.

    На этом все. Конечно, можно было бы привести еще целую гору формул, но это ни к чему. Когда формул становится слишком много, можно легко запутаться, а там и вовсе расплавить мозг. Надеемся, наша шпаргалка основных формул по физике поможет решать любимые задачи быстрее и эффективнее. А если хотите уточнить что-то или не нашли нужной формулы: спросите у экспертов студенческого сервиса . Наши авторы держат в голове сотни формул и щелкают задачи, как орешки. Обращайтесь, и вскоре любая задача будет вам «по зубам».

    Как правило, именно математику, а не физику принято считать королевой точных наук. Мы полагаем, что это утверждение спорно, ведь технический прогресс невозможен без знания физики и её развития. Из-за своей сложности она вряд ли когда-либо будет включена в список обязательных государственных экзаменов, но, так или иначе, абитуриентам технических специальностей приходится сдавать её в обязательном порядке. Труднее всего запомнить многочисленные законы и формулы по физике для ЕГЭ, именно о них мы расскажем в этой статье.

    Секреты подготовки

    Возможно, это связано с кажущейся сложностью предмета или популярностью профессий гуманитарного и управленческого профиля, но в 2016 году только 24 % всех абитуриентов приняли решение сдавать физику, в 2017 – лишь 16 %. Такие статистические данные невольно заставляют задуматься, не слишком ли завышены требования или просто уровень интеллекта в стране падает. Почему-то не верится, что так мало школьников 11 класса желают стать:

    • инженерами;
    • ювелирами;
    • авиаконструкторами;
    • геологами;
    • пиротехниками;
    • экологами,
    • технологами на производстве и т. д.

    Знание формул и законов физики в равной степени необходимо для разработчиков интеллектуальных систем, вычислительной техники, оборудования и вооружения. При этом всё взаимосвязано. Так, например, специалисты, производящие медицинское оборудование, в своё время изучали углубленный курс атомной физики, ведь без разделения изотопов, у нас не будет ни рентгенологической аппаратуры, ни лучевой терапии. Поэтому создатели ЕГЭ постарались учесть все темы школьного курса и, кажется, не пропустили ни одной.

    Те ученики, которые исправно посещали все уроки физики вплоть до последнего звонка, знают, что в период с 5 по 11 класс изучается около 450 формул. Выделить из этих четырех с половиной сотен хотя бы 50 крайне сложно, поскольку все они важны. Подобного мнения, очевидно, также придерживаются разработчики Кодификатора. Тем не менее, если вы одарены необыкновенно и не ограничены во времени, вам хватит 19 формул, ведь при желании из них можно вывести все остальные. За основу мы решили взять главные разделы:

    • механику;
    • физику молекулярную;
    • электромагнетизм и электричество;
    • оптику;
    • физику атомную.

    Очевидно, что подготовка к ЕГЭ должна быть ежедневной, но если по каким-то причинам вы приступили к изучению всего материала лишь сейчас, настоящее чудо может совершить экспресс-курс, предлагаемый нашим центром. Надеемся, эти 19 формул также будут вам полезны:

    Вы, наверное, заметили, что некоторые формулы по физике для сдачи ЕГЭ остались без пояснений? Мы предоставляем вам самим их изучить и открыть для себя законы, по которым абсолютно всё вершится в этом мире.

    Для того чтобы успешно подготовиться к ЦТ по физике и математике, среди прочего, необходимо выполнить три важнейших условия:

    1. Изучить все темы и выполнить все тесты и задания приведенные в учебных материалах на этом сайте. Для этого нужно всего ничего, а именно: посвящать подготовке к ЦТ по физике и математике, изучению теории и решению задач по три-четыре часа каждый день. Дело в том, что ЦТ это экзамен где мало просто знать физику или математику, нужно еще уметь быстро и без сбоев решать большое количество задач по разным темам и различной сложности.
      Последнему научиться можно только решив тысячи задач.
    2. Выучить все формулы и законы в физике, и формулы и методы в математике . На самом деле, выполнить это тоже очень просто, необходимых формул по физике всего около 200 штук, а по математике даже чуть меньше. В каждом из этих предметов есть около десятка стандартных методов решения задач базового уровня сложности, которые тоже вполне можно выучить, и таким образом, совершенно на автомате и без затруднений решить в нужный момент большую часть ЦТ. После этого Вам останется подумать только над самыми сложными задачами.
    3. Посетить все три этапа репетиционного тестирования по физике и математике. Каждый РТ можно посещать по два раза, чтобы прорешать оба варианта. Опять же на ЦТ, кроме умения быстро и качественно решать задачи, и знания формул и методов необходимо также уметь правильно спланировать время, распределить силы, а главное правильно заполнить бланк ответов, не перепутав ни номера ответов и задач, ни собственную фамилию.
      Также в ходе РТ важно привыкнуть к стилю постановки вопросов в задачах, который на ЦТ может показаться неподготовленному человеку очень непривычным.

    Успешное, старательное и ответственное выполнение этих трех пунктов позволит Вам показать на ЦТ отличный результат, максимальный из того на что Вы способны.

    Нашли ошибку?

    Если Вы, как Вам кажется, нашли ошибку в учебных материалах, то напишите, пожалуйста, о ней на почту. Написать об ошибке можно также в социальной сети (). В письме укажите предмет (физика или математика), название либо номер темы или теста, номер задачи, или место в тексте (страницу) где по Вашему мнению есть ошибка. Также опишите в чем заключается предположительная ошибка. Ваше письмо не останется незамеченным, ошибка либо будет исправлена, либо Вам разъяснят почему это не ошибка.

    Размер: px

    Начинать показ со страницы:

    Транскрипт

    1 Формулы по физике, которые рекомендуется выучить и хорошо освоить для успешной сдачи ЕГЭ. Версия: 0.92 β. Составитель: Ваулин Д.Н. Литература: 1. Пёрышкин А.В. Физика 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. 13-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Пёрышкин А.В. Физика 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. 12-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Пёрышкин А.В., Гутник Е.М. Физика 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. 14-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Мякишев Г.Я. и др. Физика. Механика 10 класс. Профильный уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений. 11-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Мякишев Г.Я., Синяков А.З. Физика. Молекулярная физика. Термодинамика 10 класс. Профильный уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений. 13-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Мякишев Г.Я., Синяков А.З., Слободсков Б.А. Физика. Электродинамика классы. Профильный уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений. 11-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Мякишев Г.Я., Синяков А.З. Физика. Колебания и волны 11 класс. Профильный уровень.

    Учебник для общеобразовательных учреждений. 9-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Мякишев Г.Я., Синяков А.З. Физика. Оптика. Квантовая физика 11 класс. Профильный уровень. Учебник для общеобразовательных учреждений. 9-е издание, стереотипное. Москва. Дрофа Жирным выделены формулы, которые стоит учить, когда уже отлично освоены не выделенные жирным формулы. 7 класс. 1. Средняя скорость: 2. Плотность: 3. Закон Гука: 4. Сила тяжести:

    2 5. Давление: 6. Давление столба жидкости: 7. Архимедова сила: 8. Механическая работа: 9. Мощность совершения работы: 10. Момент силы: 11. Коэффициент полезного действия (КПД) механизма: 12. Потенциальная энергия при постоянном: 13. Кинетическая энергия: 8 класс. 14. Количество теплоты необходимое для нагревания: 15. Количество теплоты, выделяемое при сгорании: 16. Количество теплоты необходимое для плавления:

    3 17. Относительная влажность воздуха: 18. Количество теплоты необходимое для парообразования: 19. КПД теплового двигателя: 20. Полезная работа теплового двигателя: 21. Закон сохранения заряда: 22. Сила тока: 23. Напряжение: 24. Сопротивление: 25. Общее сопротивление последовательного соединения проводников: 26. Общее сопротивление параллельного соединения проводников: 27. Закон Ома для участка цепи:

    4 28. Мощность электрического тока: 29. Закон Джоуля-Ленца: 30. Закон отражения света: 31. Закон преломления света: 32. Оптическая сила линзы: 9 класс. 33. Зависимость скорости от времени при равноускоренном движении: 34. Зависимость радиус вектора от времени при равноускоренном движении: 35. Второй закон Ньютона: 36. Третий закон Ньютона: 37. Закон всемирного тяготения:

    5 38. Центростремительное ускорение: 39. Импульс: 40. Закон изменения энергии: 41. Связь периода и частоты: 42. Связь длинны волны и частоты: 43. Закон изменения импульса: 44. Закон Ампера: 45. Энергия магнитного поля тока: 46. Формула трансформатора: 47. Действующее значение тока: 48. Действующее значение напряжения:

    6 49. Заряд конденсатора: 50. Электроёмкость плоского конденсатора: 51. Общая ёмкость параллельно соединённых конденсаторов: 52. Энергия электрического поля конденсатора: 53. Формула Томпсона: 54. Энергия фотона: 55. Поглощение фотона атомом: 56. Связь массы и энергии: 1. Поглощённая доза излучения: 2. Эквивалентная доза излучения:

    7 57. Закон радиоактивного распада: 10 класс. 58. Угловая скорость: 59. Связь скорости с угловой: 60. Закон сложения скоростей: 61. Сила трения скольжения: 62. Сила трения покоя: 3. Сила сопротивления среды: [ 63. Потенциальная энергия растянутой пружины: 4. Радиус вектор центра масс:

    8 64. Количество вещества: 65. Уравнение Менделеева-Клапейрона: 66. Основное уравнение молекулярно кинетической теории: 67. Концентрация частиц: 68. Связь между средней кинетической энергией частиц и температурой газа: 69. Внутренняя энергия газа: 70. Работа газа: 71. Первое начало термодинамики: 72. КПД машины Карно: 5. Тепловое линейное расширение: 6. Тепловое объёмное расширение:

    9 73. Закон Кулона: 74. Напряжённость электрического поля: 75. Напряжённость электрического поля точечного заряда: 7. Поток напряжённости электрического поля: 8. Теорема Гаусса: 76. Потенциальная энергия заряда при постоянном: 77. Потенциальная энергия взаимодействия тел: 78. Потенциальная энергия взаимодействия зарядов: 79. Потенциал: 80. Разность потенциалов: 81. Связь напряжённости однородного электрического поля и напряжения:

    10 82. Общая электроёмкость последовательно соединённых конденсаторов: 83. Зависимость удельного сопротивления от температуры: 84. Первое правило Кирхгофа: 85. Закон Ома для полной цепи: 86. Второе правило Кирхгофа: 87. Закон Фарадея: 11 класс. 9. Закон Био-Савара-Лапласа: 10. Магнитная индукция бесконечного провода: 88. Сила Лоренца:

    11 89. Магнитный поток: 90. Закон электромагнитной индукции: 91. Индуктивность: 92. Зависимость величины, изменяющейся по гармоническому закону от времени: 93. Зависимость скорости изменения величины, изменяющейся по гармоническому закону от времени: 94. Зависимость ускорения изменения величины, изменяющейся по гармоническому закону от времени: 95. Период колебаний нитяного маятника: 96. Период колебаний пружинного маятника: 11. Емкостное сопротивление: 12. Индуктивное сопротивление:

    12 13. Сопротивление для переменного тока: 97. Формула тонкой линзы: 98. Условие интерференционного максимума: 99. Условие интерференционного минимума: 14. Преобразования Лоренца координат: 15. Преобразования Лоренца времени: 16. Релятивистский закон сложения скоростей: 100. Зависимость массы тела от скорости: 17. Релятивистская связь между энергией и импульсом:

    13 101. Уравнение фотоэффекта: 102. Красная граница фотоэффекта: 103. Длина волны Де Бройля:


    Н.Е.Савченко ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ С АНАЛИЗОМ ИХ РЕШЕНИЯ В книге дана методика решения задач но физике с анализом типичных ошибок, допускаемых абитуриентами на вступительных экзаменах. Сборник рекомендуется

    Аннотация к рабочей программе по физике.7-9 классы. Рабочая программа разработана на основе: 1. Примерной программы среднего общего образования по физике. 2. Программы основного общего образования по физике

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет морского и речного

    12.5.13. Физика Механические явления распознавать механические явления и объяснять на основе имеющихся знаний основные свойства или условия протекания этих явлений: равномерное и равноускоренное прямолинейное

    АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИКА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по математике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного)

    Рассмотрено на заседании МО Согласовано Утверждаю учителей математики и физики Зам. Директора по УВР Директор МБОУ СОШ с.ключи /Камалтдинова З.З./ /Селянина Ф.Ф./ /Селянина З.Р/ 2011 г. 2011 г. Приказ

    2 Составитель: Куцов А.М., доцент кафедры естественнонаучных дисциплин, канд. геол.-минерал. наук Утверждена на заседании кафедры естественнонаучных дисциплин 03.02.2014 г., протокол 3 3 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

    Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 600«Технология молока

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральный институт развития образования ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФИЗИКА для профессий начального профессионального образования и специальностей

    2 3 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа учебной дисциплины «Физика» предназначена для изучения физики в учреждениях среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего (полного)

    ПЛАНИРУЕМ УЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ. 11 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Базовый уровень изучения физики не рассчитан на подготовку учащихся к продолжению образования в вузах физико-технического

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гатчинская средняя общеобразовательная школа 1» Приложение к образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной Приказом 80 от

    Рабочая программа по предмету ФИЗИКА 0- классы (базовый уровень) Пояснительная записка Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта

    Министерство образования и науки Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Хакасия «Профессиональное училище 15» с. Бея РАССМОТРЕНО на заседании МО ОД (протокол от

    2.Пояснительная записка. Программа соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобразования России от 05.03.2004 1089 «Об утверждении

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФИЗИКА (ПД.02) для специальности среднего профессионального образования 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)»

    Аннотация к рабочим программам по физике 10-11 класс 10 класс Рабочая программа по физике для учащихся 10 класса (профильного уровня) составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего

    3-7. На шелковых нитях длиной 50 см каждая, прикрепленных к одной точке, висят два одинаково заряженных шарика массой по 0,2 г каждый. Определить заряд каждого шарика, если они отошли друг от друга на

    Формулы по физике для школьника сдающего ГИА по ФИЗИК (9 класс) Кинематика Линейная скорость [м/с]: L путевая: П средняя: мгновенная: () в проекции на ось Х: () () где _ Х x x направление: касательная

    Рабочая программа по физике 11 класс (2 часа) 2013-2014 учебный год Пояснительная записка Рабочая общеобразовательная программа «Физика. 11 класс. Базовый уровень» составлена на основе Примерной программы

    ЭЛЕКТРОСТАТИКА 1. Два рода электрических зарядов, их свойства. Способы зарядки тел. Наименьший неделимый электрический заряд. Единица электрического заряда. Закон сохранения электрических зарядов. Электростатика.

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ 11 КЛАСС (базовый уровень) 4 ЭЛЕКТРОДИНАМИКА 35 часов 4.1 Элементарный электрический заряд. 1 Знать: 4.2 Закон сохранения электрического заряда Закон Кулона 1 понятия: электрический

    Программа элективного курса по физике класс. «Методы решения задач по физике повышенной сложности, класс» ч., час в неделю Составитель: Шмидт Е.Ф., учитель физики первой категории МОУ «Сосновская СОШ»

    Пояснительная записка Рабочая программа по физике для 0- класса составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений по физике для 0- классов, авторы программы П. Г. Саенко, В.С. Данюшенков, О.В.

    Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 11 класса и реализуется

    Учебно-методический комплекс (УМК) Физика Аннотация к рабочей программе 7 класса А.В.Пѐрышкин. Физика 7 класс. Москва. Дрофа.2012г. А.В.Пѐрышкин. Сборник задач по физике 7-9. Москва Экзамен.2015 Учебный

    Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей 102 г. Челябинска Рассмотрено на заседании НМС МАОУ лицея 102 2014 г. УТВЕРЖДАЮ директор МАОУ лицея 102 М.Л. Оксенчук 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

    ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ФИЗИКЕ Настоящая программа составлена на основе действующих учебных программ для общеобразовательных учебных заведений. 1.1. Кинематика 1. МЕХАНИКА Механическое движение.

    ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физике составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по физике базового уровня и соответствует федеральному государственному

    Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с:. Законом об образовании от 29.2.202 273-ФЗ «Закон об образовании в РФ»; 2. примерной программой среднего общего образования по физике. 0- классы.,

    «Согласовано» «Согласовано» на заседании методического объединения учителей Директор ГБОУ ОСОШ 88 биологии, физики, химии Маслова В.М. Протокол от 201 г. 201 г Руководитель МО учителей биологии, физики,

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 41 «Гармония» с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет физика Класс 9 Количество часов

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 5 г. Ставрополя Рассмотрено: на заседании МО учителей естественных дисциплин МБОУ гимназии 5 Протокол 1 от «9» августа 014 г Согласовано:

    Лицей автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования академии «МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В МОСКВЕ» «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ» Руководитель МО Директор Лицея Полунина О. В. 201

    УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО «МГУДТ» В.С.Белгородский 2015г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

    Приложение 5 Соответствие сроков прохождения тем по физике этапам Всероссийской олимпиады Комплекты заданий различных этапов олимпиад составляются по принципу «накопленного итога» и могут включать как

    Инструктивно-методическое письмо о преподавании физики в 2015/16 учебном году Документы, необходимые для реализации учебного процесса по физике основного и среднего образования, а также в профильных классах:

    ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ Программа составлена на базе обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования. Экзаменационные задания по физике не выходят за рамки данной программы, но требуют

    «Физика. 10 класс» и «Физика. 11 класс» базовый уровень стр.1 из 17 МОУ Киришская средняя общеобразовательная школа 8 Согласовано заместитель директора по УВР, Е. А. Королева «01» сентября 2014 г. Утверждена

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.08 ФИЗИКА 2013 г Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по профессии начального

    Управление образования АМО ГО «Сыктывкар» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9» (МОУ «СОШ 9») «9 -а Шӧр школа» муниципальнӧй велӧдан учреждение 02-01 Рекомендовано

    Министерство физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области Государственное автономное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Свердловской области «Училище

    Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кемеровский коммунально-строительный техникум» имени В.И. Заузёлкова

    Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа 13» города Сарова РАССМОТРЕНА на заседании школьного методического объединения учителей естественнонаучного цикла Протокол 1 от 29. 08.2016 СОГЛАСОВАНА

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный минерально-сырьевой университет

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ 0 КЛАСС БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПО УЧЕБНИКУ Г.Я.МЯКИШЕВ, Б.Б.БУХОВЦЕВ (36 часов 2 часа в неделю). ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента

    Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «10» сентября 2014 УТВЕРЖДАЮ директор школы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» «УТВЕРЖДАЮ» Ректор

    Министерство образования и науки Челябинской области ГОУ СПО «Троицкий педагогический колледж» Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ. 11 Физика по специальности 050146 Преподавание в начальных классах

    Экзамен в 8 классе общеобразовательной школы включает в себя проверку знаний теоретических (1 вопрос) и практических в виде навыков решения задач (1 задача). На экзамене можно пользоваться линейкой и калькулятором.

    Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 14» г. Воркуты РАССМОТРЕНА школьным методическим объединением учителей естественно-математического цикла Протокол 1 от 30.08.2013

    Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол

    Пояснительная записка При составлении программы были использованы следующие правовые документы федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования по физике, утвержденный

    Автономное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Ижевский промышленно-экономический колледж» Учебно-программная документация ФИЗИКА (профильный уровень) РП. ОДП.16.СПО-01-2014

    Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 39 имени Георгия Александровича Чернова» г.воркуты Рассмотрена на заседании ШМО учителей математики, физики и информатики

    Аннотация к рабочей программе по предмету «Физика» 10-11 класс 10 класс Рабочая программа предназначена для работы в 10 классе общеобразовательной школы и составлена на основе: – федерального компонента

    Анатация Рабочая программа учебной дисциплины «Физика» предназначена для изучения физики в учреждениях начального и среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего

    II четверть 2.1. Название Основы динамики. Основные законы механики – законы Ньютона. НА УЧЕБНЫЙ ПЕРИОД 2015-2020 Сформировать понятия силы как количественной характеристики взаимодействия тел. Изучить

    СОДЕРЖАНИЕ. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебной программы 5 3. График практической части рабочей программы. 0 4. Календарно-тематический план…6 5. Список литературы для учащихся..33 6. Список

    II четверть 2.1. Название Изменение агрегатных состояний вещества. НА УЧЕБНЫЙ ПЕРИОД 2015-2020 Продолжить формирование представлений о внутренней энергии. Изучить формулу для расчета количества теплоты,

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ С РУССКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКА VI XI классы АСТРОНОМИЯ XI класс Утверждено Министерством образования

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Забайкальский государственный университет»

    СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРЕДМЕТУ ФИЗИКА Новосибирск ВВЕДЕНИЕ Программа вступительного испытания по предмету физика составлена с учётом требований

    1. ФИЗИКА 2. Кинематика. Система отсчета. Способы описания положения точки. Характеристики движения точки при различных способах описания положения. Уравнения движения. Кинематические сложения движений

    Тур 1 Вариант 1 1. Точка движется по оси х по закону х = 8 + 12t – 3t 2 (м). Определите величину скорости точки при t = 1 с. 2. Тело массой m = 1 кг движется по горизонтальной поверхности под действием

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Башантинский аграрный колледж им. Ф.Г. Попова (филиал) ГОУ ВПО «КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Физика

    Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга Аннотация к рабочей программе по

    Изучаем физику

    На чтение 7 мин Просмотров 251 Опубликовано

    В седьмом классе, помимо привычной математики и русского языка, приходят новые учебные курсы, в том числе и физика. Она плотно закрепляется в учебном плане вплоть до выпускного класса, а зачастую именно ее выбирают сдавать в формате ЕГЭ для поступления в ВУЗ. И, как неудивительно, физика занимает второе место в ТОП-3 самых сложных предметов ЕГЭ.

    Но развитие современных технологий не обходит стороной помощь в обучении. Помимо запуска онлайн-курсов и дистанционных репетиторов, сегодня предлагается огромное количество приложений для самостоятельного изучения физики.

    Физика – весь школьный курс. Подготовка ЕГЭ и ОГЭ

    Ссылка для скачивания в Play Market: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.studyapps.phys&hl=ru

    Одно из самых популярных приложений среди школьников старших классов. Здесь хранится подробный материал с чертежами и формулами по всем разделам школьного курса, наглядно объясняется применение законов Ньютона, превращение газов и жидкостей, электродинамика и электростатика.

    Справочник поможет не только изучить, но и систематизировать знания перед контрольной работой или экзаменом. Платформа смело заменит целый учебник по физике.

    Для особо хитрых есть возможность создать шпору прямо в приложении, нажав на кнопку «спрятать шпору» под конспектом конкретной темы. Пользователи лишь отмечают неудобство поиска формул внутри конспектов – хотелось бы иметь отдельный раздел с формулами по темам.

    Основные преимущества:

    • Структурированное изложение материалам по темам;
    • Наглядные материалы: чертежи, схемы, таблицы;
    • Функция создания шпаргалки по физике в одно касание;
    • Удобный и понятный интерфейс в светлых тонах;

    Физика – Формулы 2019

    Ссылка для скачивания в Play Market: https://play.google.com/store/apps/details?id=august.fizika&hl=ru

    Удивительно хорошо структурированное приложение: формулы и пояснения к ним собраны по темам. К каждой формуле дается пояснение в виде небольшого комментария и чертежа, схемы или решенной задачки. Для легкого удобства в платформе настроен поиск по словарю терминов и формул – введите одно или два слова и вам будут представлены все совпадения по этой теме.

    Приложение предлагает оффлайн-режим, позволяющий просматривать термины и формулы без подключения к интернету. Также в приложении представлены более 50 калькуляторов, которые помогут вам решить уравнение, задачу или разобрать целый закон. Один из калькуляторов позволит вам перевести величины из разных степеней, объяснит использование приставок «деци-», «мили-», «кило-».

    Приложение может подойти и родителям школьника для помощи в понимании материала, помогая освежить в памяти школьный курс.

    Основные преимущества:

    • Понятный интерфейс, удобная навигация внутри приложения;
    • Более 200 терминов в словаре;
    • Более 170 формул и пояснений к ним;
    • Интерактивные таблицы, способствующие легкому усвоению материала.

    Бетафизикс — физика: формулы и решатель задач

    Ссылка для скачивания в Play Market: https://play. google.com/store/apps/details?id=com.group747.betaphysics&hl=ru

    Приложение позволяет изучить большинство тем школьного курса, начиная с механики, тепловых явлений и заканчивая оптикой и магнитными явлениями. Следовательно, подойдет как начинающим изучение этого курса, так и тем, кто готовится к олимпиаде или экзамену.

    Платформа подскажет, какую формулу использовать для решения задач определенной тематики, а если, вдруг, решение не поддастся, в приложение встроен калькулятор, который решит вашу задачу и предоставит все расчетные формулы, а в некоторых случаях построит график или пояснит использование закона.

    Разработчики позаботились о пользователях из других стран и перевели основные темы и законы на несколько языков: украинский, казахский, белорусский, румынский/молдавский и английский.

    Основные преимущества:

    • Изучение физики превращается в легкий и увлекательный процесс;
    • Бот, подбирающий формулы по темам, для решения задачи;
    • Встроенный калькулятор, решающий уравнения и целые задачи;
    • Умный справочник, хранящий известные формулы и постоянные величины.

    Физика от А до Я, помощник ЕГЭ 2021

    Ссылка для скачивания в Play Market: https://play.google.com/store/apps/details?id=ru.trainer.physics2&hl=ru

    Приложение станет настоящим спасением для тех, кто готовится к экзамену по физике. Разработчики обновляют базу материала каждый год, учитывая изменения в Едином Государственном Экзамене.

    По каждому разделу науки представлены систематизированные темы, упорядоченные формулы и огромное количество графиков. Вы можете добавлять темы в избранное, сохранять закладки на местах, где остановились или где что-то остается непонятным.

    Разработчики предусмотрели изменение интерфейса на темную тему, которая более приятна для глаз и более безопасна для использования вечером или ночью – при тусклом освещении.

    Внутри приложения уже сформированы шпаргалки по темам: «Механика», «Тепловые явления», «Оптика», «Молекулярная физика и термодинамика» и другие.

    Основные преимущества:

    • Интерфейс с предусмотренной темной темой;
    • Материал, изложенный без лишней воды с опорой на визуальное восприятие;
    • Легкий поиск формул;
    • Готовые шпаргалки для контрольных или самостоятельных работ;
    • Ежегодно обновляющаяся база материала для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.

    Школьная физика – это просто

    Ссылка для скачивания в Play Market: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.AvvaStyle.physics&hl=ru

    Школьный курс физики здесь изложен с самого начала и идеально подойдет для изучения детьми среднего школьного возраста.  Яркий и красочный интерфейс, не дающий заскучать. Все законы представлены через красивые рисунки, что заинтересует и поспособствует вовлеченности ребенка.

    Изучать материал школьник может как с взрослым, так и самостоятельно – все представлено в понятной форме, простым языком и  с запоминающимися примерами.

    Материал был разработан в Алтайском государственном техническом университете им. И.И. Ползунова.

    Основные преимущества:

    • Понятное изложение материала;
    • Яркий интерфейс, наглядные и красочные иллюстрации к примерам сложных законов физики;
    • Развлекательная форма изучения материала развивает интерес к науке на раннем этапе;
    • Отлично подойдет в качестве помощника родителям.

    Физика формулы — Справочник по физике.

    Ссылка для скачивания в Play Market: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.zhvkh.physbook&hl=ru

    Девиз приложения: “Наука — это физика; все остальное — собирание марок.” – лорд Кельвин.

    Дизайн, который напоминает самый строгий, но понятный справочник по физике. Можно настроить темную тему или оставить привычную белую. Теория представлена в кратком изложении, иногда этого недостаточно для понимания темы, но для того, чтобы освежить память или систематизировать данные – в самый раз.

    Основные преимущества:

    • Настройка интерфейса по желанию: темная или светлая тема;
    • Более 200 формул, определений и законов;
    • Огромное количество наглядного материала: таблицы, схемы и графики;
    • Краткая теория по основным разделам.

    Знания – Физика

    Ссылка для скачивания в Play Market: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.lunio.Znaniya&hl=ru

    Приложение заявлено как полный самоучитель для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ с нуля. Темы здесь представлены, развернуто и максимально подробно, глубокий анализ и четкие рисунки для наглядности материала.

    Необходимые конспекты можно сохранить, сделать закладки по ходу прочтения.

    Многие пользователи жалуются на мелкий шрифт в приложении, но для пользования на планшете приложение подходит идеально.

    Основные преимущества:

    • Подробное изложение материала;
    • Самоучитель для подготовки к экзаменам и олимпиадам;
    • Материалы взяты из учебников лучших авторов;
    • Классический интерфейс;
    • Систематизация по сложности материала и темам.

    Физика. Супертренинг

    Ссылка для скачивания в Play Market: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.veko.android.phyziks&hl=ru

    Платформа разработана как полноценный учебник по физике. Здесь вы встретите не только теорию, представленную в легком, но достаточно глубоком формате, но и задачи, распределенные по разделам физики.

    Помимо разделов «Теория» и «Практика. Задачи» в приложении есть «Формулы» , структурированные по темам и основным законам.

    Основные преимущества:

    • Полноценный курс физики;
    • Понятный интерфейс, классическое оформление;
    • При добавлении новой задачи на ваше устройство придет уведомление;
    • Платформа может стать подспорьем студентам и преподавателям.

    Естественные науки часто считают скучными и слишком сложными, но достаточно просто разнообразить и упростить работу с материалами обучения, именно в этом и помогут данные приложения.

    Это далеко не полный перечень приложений, которые могут стать помощниками в изучении физики, подготовке к экзаменам или олимпиадам. Многие из них станут заменой школьным учебникам, а какие-то практикумом для решения задач.

    Справка по физике для старших классов

    Курсы физики в старших классах обычно проходят ближе к концу вашей школьной карьеры. Вы, вероятно, изучали химию, биологию и науку о Земле и, возможно, обнаружили, что различия между всеми этими предметами заставляют науку чувствовать себя бессвязной и трудной для понимания. Физика дает вам возможность связать все воедино в рамках единой науки, которая объясняет все, от поведения электрона до движения планет. Из-за того, что физика является фундаментальной для всех других наук, некоторые школы продвигают учебную программу, в которой учащиеся сначала изучают физику, а затем все другие науки, которые обычно встречаются в старшей школе.Если это вариант в вашей средней школе, возможно, стоит подумать. Однако если вы продвинулись дальше в своей школьной карьере, физика по-прежнему предлагает фантастическую возможность оценить единство естественных наук.

    Возможно, в значительной степени из-за своей способности пересекать дисциплины физика может пугать даже самых лучших учеников. Скорее всего, вы обнаружите, что уроки физики в старших классах не менее сложны, чем ваши предыдущие курсы по естествознанию, и что они будут вознаграждать практикой и часами, проведенными за лабораторными отчетами или подготовкой к тестовым вопросам с длинными ответами. Один из ключей к успеху на уроках физики в старшей школе — развить способность сводить сложные ситуации к ряду знакомых простых уравнений.

    Этот подход может показаться простым, пока вы не примете во внимание огромное количество новых уравнений и математических выражений, которые вводятся на обычном уроке физики в старшей школе. Должен быть способ сохранить правильное уравнение для центростремительного ускорения, когда вы также пытаетесь сохранить правильность второго закона Ньютона в своем уме! Одна из самых приятных частей физики приходит, когда вы понимаете, что каждое отдельное уравнение связано с другим.Учтите, что второй закон Ньютона выглядит так. . .

    . . . а уравнение для центростремительной силы выглядит так:

     

    Оказывается, эти два уравнения на самом деле просто разные выражения одного и того же понятия силы! Вместо того, чтобы запоминать третье уравнение для центростремительного ускорения, вы можете просто признать, что если вы приравняете оба уравнения друг к другу и уменьшите массу, центростремительное ускорение должно быть равно следующему уравнению:

     

    Это всего лишь один пример из многих, многих других, похожих на то, с чем вы столкнетесь на уроке физики в старшей школе. В этом коротком примере мы только что сократили на одну треть количество уравнений, которые вам нужно будет запомнить для этого раздела на уроке физики. Учиться умнее, а не усерднее, может окупиться много времени на таком уроке, как физика. Рассмотрите возможность работы в учебных группах или один на один с успешными учениками, чтобы понять, где можно заменить логические выводы и логическое заучивание. Если вы застряли, изучая определенную концепцию, наша страница справки по физике для старших классов может помочь вам разобраться с любыми недоразумениями, стоящими между вами и пониманием данной концепции.Наша справка по физике для старших классов организована по темам как общих тем по физике для старших классов, так и конкретных концепций и типов задач, обычно встречающихся в школьных программах. Каждая концепция связана с решенными примерами вопросов, которые могут помочь вам увидеть закономерности в способах успешного решения определенного типа проблемы. Когда вы почувствуете, что готовы решать некоторые проблемы самостоятельно, наши бесплатные практические тесты и диагностика по физике для старших классов могут занять центральное место.

    Подход к урокам физики в старшей школе с осторожностью и усердием может не только уменьшить вашу рабочую нагрузку и стресс в долгосрочной перспективе, но и помочь вам развить способность критически и логически мыслить.Эти навыки гораздо более ценны в большинстве занятий в колледже, чем простое запоминание. Ваше долгосрочное запоминание, навыки решения проблем и понимание всех других наук могут явно выиграть от тяжелой работы на уроке физики в старшей школе!

    описаний классов | Технический общественный колледж Уэйка

    MAT-003: Переходная математика

    Этот курс дает возможность настроить базовые математические материалы в определенных областях математики и будет включать в себя развитие мышления роста.Темы включают развитие академических привычек, стратегий обучения, социальных навыков и мышления роста, необходимых для достижения успеха в математике. По завершении учащиеся должны быть в состоянии создать более прочную основу для успеха в своих математических курсах начального уровня, приобретая навыки с помощью различных учебных стратегий с акцентом на наиболее важные предварительные знания.


    Пререквизиты курса:
    Нет

    Всего кредитов: 3

    Классовые кредиты:0

    Лабораторные кредиты: 6

    Клиника Кредиты:0

    MAT-010: Математические измерения и грамотность Su

    Этот курс дает возможность настроить базовое математическое содержание, относящееся к математическому измерению и грамотности.Темы включают развитие академических привычек, стратегий обучения, социальных навыков и мышления роста, необходимых для достижения успеха в математике. По завершении учащиеся должны быть в состоянии создать более прочную основу для успеха в математическом измерении и грамотности, приобретая навыки с помощью различных учебных стратегий с акцентом на наиболее важные предварительные знания.


    Пререквизиты курса:
    Нет

    Всего кредитов: 1

    Классовые кредиты:0

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-021: Алгебра/Тригонометрия I Support

    Этот курс дает возможность настроить базовые математические материалы, характерные для алгебры и тригонометрии I. Темы включают развитие академических привычек, стратегий обучения, социальных навыков и мышления роста, необходимых для достижения успеха в математике. По завершении учащиеся должны быть в состоянии создать более прочную основу для успеха в алгебре / тригонометрии I, приобретая навыки с помощью различных учебных стратегий с упором на наиболее важные предварительные знания.


    Предварительные требования к курсу:
    Нет

    Всего кредитов: 2

    Классовые кредиты: 1

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-043: Класс поддержки количественной грамотности

    Этот курс дает возможность настроить базовое математическое содержание, относящееся к количественной грамотности.Темы включают развитие академических привычек, стратегий обучения, социальных навыков и мышления роста, необходимых для достижения успеха в математике. По завершении учащиеся должны быть в состоянии создать более прочную основу для успеха в области количественной грамотности, приобретая навыки с помощью различных учебных стратегий с упором на наиболее важные предварительные знания.


    Предварительные требования к курсу:
    Нет

    Всего кредитов: 2

    Классовые кредиты: 1

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-052: Статистические методы, которые я поддерживаю

    Этот курс дает возможность настроить базовое математическое содержание, относящееся к статистическим методам I.Темы включают развитие академических привычек, стратегий обучения, социальных навыков и мышления роста, необходимых для достижения успеха в математике. По завершении студенты должны быть в состоянии создать более прочную основу для успеха в статистических методах I, приобретая навыки с помощью различных учебных стратегий с упором на наиболее важные предварительные знания.


    Предварительные требования к курсу:
    Нет

    Всего кредитов: 2

    Классовые кредиты: 1

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-071: 071 Поддержка алгебры предварительного исчисления

    Этот курс дает возможность настроить базовое математическое содержание, относящееся к алгебре предварительного исчисления. Темы включают развитие академических привычек, стратегий обучения, социальных навыков и мышления роста, необходимых для достижения успеха в математике. По завершении учащиеся должны быть в состоянии создать более прочную основу для успеха в Precalculus Algebra, приобретая навыки с помощью различных учебных стратегий с акцентом на наиболее важные предварительные знания.


    Предварительные требования к курсу:
    Нет

    Всего кредитов: 2

    Классовые кредиты:0

    Лабораторные кредиты: 4

    Клиника Кредиты:0

    MAT-110: Математические измерения и грамотность

    Этот курс предлагает подход, основанный на деятельности, который развивает навыки измерения и математическую грамотность с использованием технологий для решения задач для программ, не связанных с математикой.Темы включают преобразование единиц и оценку в различных системах измерения; отношение и пропорция; основные геометрические понятия; финансовая грамотность; и статистика, включая меры центральной тенденции, дисперсии и графического отображения данных. По завершении учащиеся должны быть в состоянии продемонстрировать использование математики и технологий для решения практических задач, а также для анализа и сообщения результатов.

    Всего кредитов: 3

    Классовые кредиты: 2

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-121: Алгебра/Тригонометрия I

    Этот курс предлагает интегрированный подход к технологии и навыки, необходимые для работы, отображения и интерпретации математических функций и формул, используемых при решении задач.Темы включают свойства плоской и объемной геометрии, площадь и объем, а также основные приложения пропорций; упрощение, оценка и решение алгебраических уравнений и неравенств и радикальных функций; сложные числа; тригонометрия прямоугольного треугольника; и системы уравнений. По завершении студенты смогут продемонстрировать способность использовать математику и технологии для решения задач, анализа и передачи результатов.

    Всего кредитов: 3

    Классовые кредиты: 2

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-143: Количественная грамотность

    Этот курс предназначен для того, чтобы вовлечь учащихся в сложные и реалистичные ситуации, связанные с математическими явлениями количества, изменения и взаимосвязи, а также неопределенность посредством оценивания на основе проекта и деятельности. Акцент делается на аутентичных контекстах, которые введут концепции счета, пропорционального мышления, размерного анализа, темпов роста, личных финансов, потребительской статистики, практических вероятностей и математики для гражданства. По завершении студенты должны быть в состоянии использовать количественную информацию в качестве потребителей и принимать личные, профессиональные и гражданские решения путем расшифровки, интерпретации, использования и передачи количественной информации, содержащейся в современных средствах массовой информации и встречающейся в повседневной жизни.

    Всего кредитов: 3

    Классовые кредиты: 2

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-152: Статистические методы I

    Этот курс предлагает проектный подход к вводной статистике с упором на использование реальных данных и статистическую грамотность. Темы включают описательную статистику, корреляцию и регрессию, базовую вероятность, дискретное и непрерывное распределения вероятностей, доверительные интервалы и проверку гипотез. По завершении учащиеся должны уметь использовать соответствующие технологии для описания важных характеристик набора данных, делать выводы о совокупности на основе выборочных данных, а также интерпретировать и сообщать результаты.

    Всего кредитов: 4

    Классовые кредиты:3

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-171: Алгебра предварительного исчисления

    Этот курс предназначен для изучения тем, которые являются фундаментальными для изучения исчисления.Особое внимание уделяется решению уравнений и неравенств, решению систем уравнений и неравенств и анализу функций (абсолютных, радикальных, полиномиальных, рациональных, экспоненциальных и логарифмических) в множественных представлениях. По завершении учащиеся должны быть в состоянии выбирать и использовать соответствующие модели и методы для поиска решений задач, связанных с алгеброй, с помощью технологий и без них.

    Всего кредитов: 4

    Классовые кредиты:3

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-172: Тригонометрия предварительного исчисления

    Этот курс предназначен для развития понимания тем, которые являются фундаментальными для изучения исчисления. Особое внимание уделяется анализу тригонометрических функций в множественных представлениях, прямоугольных и косоугольных треугольников, векторов, полярных координат, конических сечений и параметрических уравнений. По завершении учащиеся должны уметь выбирать и использовать подходящие модели и методы для поиска решений задач, связанных с тригонометрией, с помощью технологий и без них.

    Всего кредитов: 4

    Классовые кредиты:3

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-252: Статистические методы II

    Этот курс предназначен для обеспечения основанной на технологии обработки статистических данных по множеству выборок.Особое внимание уделяется проверке двух выборочных гипотез и доверительным интервалам, линейной и множественной регрессии, дисперсионному анализу, плану эксперимента и непараметрическим методам. По завершении учащиеся должны уметь делать статистические выводы и сообщать результаты по множеству выборочных данных, взятых из бизнеса и здравоохранения, социальных, естественных и прикладных наук.

    Всего кредитов: 4

    Классовые кредиты:3

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-263: Краткий анализ

    Этот курс предназначен для ознакомления с понятиями дифференцирования и интегрирования и их применениями для решения задач.Темы включают графическое представление, дифференциацию и интеграцию с упором на приложения, взятые из бизнеса, экономики, биологических и поведенческих наук. По завершении студенты должны быть в состоянии продемонстрировать понимание использования основных вычислений и технологий для решения проблем, а также для анализа и передачи результатов.

    Всего кредитов: 4

    Классовые кредиты:3

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-271: Исчисление I

    Этот курс предназначен для изучения тем дифференциального и интегрального исчисления.Особое внимание уделяется пределам, непрерывности, производным и интегралам алгебраических и трансцендентных функций одной переменной. По завершении студенты должны уметь выбирать и использовать соответствующие модели и методы для поиска решений проблем, связанных с производными, с использованием технологий и без них.

    Всего кредитов: 4

    Классовые кредиты:3

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-272: Исчисление II

    Этот курс предназначен для углубленного изучения дифференциального и интегрального исчисления.Особое внимание уделяется применению определенных интегралов, методов интегрирования, неопределенных форм, несобственных интегралов, бесконечных рядов, конических сечений, параметрических уравнений, полярных координат и дифференциальных уравнений. По завершении учащиеся должны быть в состоянии выбирать и использовать соответствующие модели и методы для поиска решений интегральных проблем с использованием технологий и без них.

    Всего кредитов: 4

    Классовые кредиты:3

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-273: Исчисление III

    Этот курс предназначен для изучения тем многомерного исчисления. Особое внимание уделяется многомерным функциям, частным производным, множественному интегрированию, твердотельной аналитической геометрии, векторным функциям, а также линейным и поверхностным интегралам. По завершении учащиеся должны уметь выбирать и использовать подходящие модели и методы для поиска решения многомерных задач с использованием технологий и без них.

    Всего кредитов: 4

    Классовые кредиты:3

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-280: Линейная алгебра

    Этот курс представляет собой введение в темы линейной алгебры.Акцент делается на развитии абстрактных понятий и приложений для векторов, систем уравнений, матриц, определителей, векторных пространств, многомерных линейных преобразований, собственных векторов, собственных значений, диагонализации и ортогональности. По завершении студенты должны быть в состоянии продемонстрировать понимание теоретических концепций, а также выбрать и использовать соответствующие модели и методы для поиска решений задач, связанных с линейной алгеброй, с использованием технологий и без них.

    Всего кредитов: 3

    Классовые кредиты: 2

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    MAT-285: Дифференциальные уравнения

    Этот курс представляет собой введение в темы, связанные с обыкновенными дифференциальными уравнениями.Особое внимание уделяется развитию абстрактных понятий и приложений для дифференциальных уравнений первого и линейных высших порядков, систем дифференциальных уравнений, численных методов, решений рядов, собственных значений и собственных векторов и преобразований Лапласа. По завершении студенты должны быть в состоянии продемонстрировать понимание теоретических концепций, а также выбирать и использовать соответствующие модели и методы для поиска решений задач, связанных с дифференциальными уравнениями, с помощью технологий и без них.

    Всего кредитов: 3

    Классовые кредиты: 2

    Лабораторные кредиты: 2

    Клиника Кредиты:0

    Математика и физика для школьников

    Алгебра 2
    Описание
    Этот курс будет охватывать темы, обычно изучаемые на втором году обучения алгебре в средней школе. Этот курс обычно изучают учащиеся десятого или одиннадцатого класса после первого курса алгебры и геометрии и до предварительного исчисления. Учащиеся должны пройти Алгебру 1, прежде чем зачисляться на Алгебру 2. Подробное описание курса показано ниже.
    Лекция и классное время
    Классное время будет в основном потрачено на инструктаж. Учащиеся должны приносить свои рабочие тетради на каждый класс или распечатку страниц за эту неделю.Страницы рабочей тетради идентичны конспектам лекций преподавателя, за исключением того, что в версии для учащихся решения и ответы удалены. Во время лекции студенты делают записи и решают примеры задач в рабочей тетради.

    Видеозаписи лекций также доступны в Интернете, и эти видео проходят те же конспекты лекций пункт за пунктом. Учащиеся используют видео, чтобы осветить любой материал, который из-за нехватки времени мы не смогли осветить на нашем еженедельном занятии. Или, если учащийся пропустит занятие или ему нужно просмотреть материал, весь контент курса будет доступен онлайн.Можно пройти весь курс онлайн с помощью дистанционного обучения, и многие студенты так и сделали.

    Учебник
    Учебник больше не требуется для этого класса. Все содержание курса взято из лекций и рабочая тетрадь для учащихся. Курс был первоначально основан на книге Алгебра 2 Ларсона, Босуэлла, Kanold and Stiff, опубликованное McDougal Littell, издание 2001 г.Темы, затронутые в этом курсе, соответствуют близко к темам, затронутым в этой книге, хотя объяснения в лекциях расширены по тем в книге, местами значительно. При необходимости копию учебника можно предоставить как справочную и источник дополнительных проблем с практикой.
    Домашнее задание, тесты и оценки
    Каждую неделю учащиеся получают конкретные задания. Задания будут состоять из практических задач из рабочей тетради, обучающих видео онлайн и письменных заданий.

    В этом классе существует различие между практическими задачами и домашними заданиями. Практические задачи находятся в рабочей тетради, и учащиеся сверяют свои ответы с предложенными решениями. Домашние задания и тесты распечатываются с веб-сайта, выполняются и сдаются для получения оценки.

    Чтобы максимизировать учебное время в классе, тесты будут проводиться дома.Один заключительный экзамен для каждого семестра будет сдан в классе в конце каждого семестра. Студенты получают числовую оценку за каждый семестр и за год. Оценка рассчитывается на основе тестов, оцененной домашней работы и итоговых экзаменов.

    Уровень сложности
    Не всем учащимся требуется одинаковый темп и уровень сложности. Некоторым может понадобиться или предпочесть более сложный и более быстрый курс, в то время как некоторые могут предпочесть не ускоренный курс. Этот класс предлагается одновременно на двух уровнях сложности, обычном и с отличием. Лекции одинаковы для обоих. У отличников будут дополнительные домашние задания, более сложные, а в каждом тесте будет дополнительная страница с более сложными вопросами. Обратите внимание, что класс с отличием не является классом AP. Это просто более сложная версия того же курса. Цель состоит в том, чтобы классы максимально соответствовали классам «Обычная алгебра 2» и «Алгебра с отличием 2» в хорошей частной школе.Студенты могут решить, будут ли они проходить стандартную или расширенную версию курса после завершения одной или двух глав.
    Доступ в Интернет
    Настоятельно рекомендуется доступ к компьютеру с высокоскоростным подключением к Интернету. Учебные материалы, такие как лекционные видеоролики, конспекты лекций, домашние задания и тесты, будут доступны через Интернет. Оцененные задания и тесты также могут быть возвращены по электронной почте, чтобы обеспечить более своевременную обратную связь. Отчеты о проделанной работе будут размещаться на веб-сайте и регулярно обновляться.
    Инструктор
    Дерек Оуэнс окончил Университет Дьюка в 1988 году по специальности инженер-механик. физика. Он преподавал физику, с отличием физику, физику AP и информатику AP в Вестминстерских школах. в Атланте, Джорджия, с 1988 по 2000 год. Он работал в программе TIP в Duke в течение двух лет, преподавая физику и возглавляет Программу спутниковой науки.Он получил стипендию Национального научного фонда и изучал историю и философию науки в LAbri Fellowship в Англии. Он работал программным обеспечением разработчиком в течение шести лет, прежде чем вернуться к преподаванию. С 2006 года работает штатным преподавателем homeschoolers в районе Атланты. Он и его жена Амор и их двое детей Клэр и Дэвид посещают Двенадцать каменных церквей, неконфессиональную церковь недалеко от их дома в Норкроссе, штат Джорджия.
    Краткое содержание курса
    Эти темы включают в себя материал, который обычно преподается на курсе алгебры 2 средней школы.
    • Глава 1: Уравнения и неравенства
      Реальные числа и операции; Алгебраические модели и выражения; Линейные уравнения; Переписывание уравнений и формул; Решение задач с помощью алгебраических моделей; линейные неравенства; Абсолютная величина
    • Глава 2. Линейные функции и уравнения
      Функции и графики; Наклона и скорости изменения; графики линейных уравнений; Написание линейных уравнений; Линии наилучшего соответствия; Линейные неравенства с двумя переменными; кусочные функции; Абсолютная величина
    • Глава 3: Системы уравнений
      Решение систем графически; Алгебраическое решение систем; Системы линейных неравенств; Линейное программирование; Линейные уравнения с тремя переменными; Системы уравнений с тремя переменными
    • Глава 4. Квадратичные функции
      Графики квадратичных функций; Решение квадратных уравнений с квадратными корнями; Сложные числа; Завершение площади; Квадратичная формула; Графики и решение квадратных неравенств
    • Глава 5: Многочлены и полиномиальные функции
      Свойства показателей; Графические полиномиальные функции; Сложение, вычитание и умножение многочленов; Факторинг и решение полиномиальных уравнений; Теоремы об остатках и факторах; Нахождение рациональных нулей; Основная теорема алгебры; Графики полиномиальных функций
    • Глава 6: Полномочия, корни и радикалы
      Корни и рациональные показатели; силовые функции; обратные функции; Функции извлечения квадратного и кубического корня; Решение радикальных уравнений
    • Глава 7. Экспоненциальные и логарифмические функции
      Экспоненциальный рост; экспоненциальный спад; Число е; Логарифмические функции; Свойства логарифмов; Решение показательных и логарифмических функций
    • Глава 8: Рациональные уравнения и функции
      обратная и совместная вариация; Графики простых рациональных функций; Графики общих рациональных функций; Умножение и деление рациональных выражений; Сложение и вычитание рациональных выражений, сложные дроби; Решение рациональных уравнений
    • Глава 9: Конические сечения
      Формулы расстояния и середины; Параболы; круги; Эллипсы; гиперболы; Графики и классификация конических сечений
    • Глава 10: Последовательности и серии
      Арифметические последовательности и ряды; геометрические последовательности и ряды; Бесконечная геометрическая серия; Рекурсивные правила для последовательностей
    • Глава 11: Тригонометрические отношения и функции
      Тригонометрия прямоугольного треугольника; углы и радианы; тригонометрические функции; обратные триггерные функции; Закон синусов; Закон косинусов; Параметрические уравнения
    • Глава 12. Тригонометрические графики, тождества и уравнения
      Графики тригонометрических функций; Переводы и отражения тригонометрических графов; тригонометрические тождества; Решение тригонометрических уравнений; Формулы суммы и разности; Формулы двойного угла и половинного угла

    Описание курсов | Факультет физики

    Следующие курсы соответствуют требованиям гуманитарного обучения естественным наукам:
    Астрономия: планеты (PHY 162), астрономия: звезды и Вселенная (PHY 163), введение в геологию (PHY 120), углубленная геология (PHY 220) , Введение в метеорологию (PHY 171), Основы физики (PHY 121) и Общая физика I и II (PHY 201 и PHY 202).

    Курсы физики

    запланированы для удовлетворения потребностей учащихся и обеспечения того, чтобы учащиеся могли своевременно завершить требуемую основную учебную программу. Следующая таблица предлагается только для целей общего планирования, но предлагаемые курсы могут быть изменены.

    ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ФИЗИКИ

    (Нажмите здесь для увеличения)


    PHY 099/Ориентация на физику

    0 единиц курса
    (осень, каждый год)

    Требуется в качестве вступительного курса для всех первокурсников и студентов-переводчиков, обучающихся по специальностям, предлагаемым физическим факультетом.Охватываемые темы включают требования к получению степени, общую информацию о колледже и предлагаемых услугах, возможности карьерного роста в области физики, академические стандарты и честность, учебные привычки, тайм-менеджмент и составление резюме. Также включены общие и личные консультации относительно получения специальности и степени.

    PHY 103/Физические науки, науки о Земле и космосе

    1 курс
    (с лабораторией)
    (каждый семестр)

    Только для учащихся начального образования, дошкольного образования, образования для глухих и слабослышащих и специального образования.

    Этот курс знакомит с различными темами из физических, земных и/или космических наук, такими как движение, законы Ньютона, энергия, импульс, тепловая энергия, жидкости, свет, электромагнитные силы и поля, Земля, Солнечная система и Вселенная. Используются основанные на алгебре уравнения, графики и научные обозначения. Понятия подкрепляются лабораторными экспериментами и решением проблем. Этот курс разработан для специалистов начального уровня образования, чтобы помочь им соответствовать стандартам штата Нью-Джерси.

    PHY 120/Введение в геологию

    1 курс
    (с лабораторией)
    (каждый семестр)

    Особое внимание уделяется геологическим концепциям, принципам и процессам, связанным с отношениями между людьми и окружающей их средой. Темы включают: полезные ископаемые и горные породы, компоненты гидрологического цикла, динамические земные процессы и региональные исследования.

    PHY 121/Основы физики

    1 курс
    (с лабораторией)
    (осень, каждый год)

    Не для естественных наук или математики

    Сосредоточенный на основных законах физики, акцент делается на концептуальном понимании мира природы относительно понятий, которые его составляют, и их связей и отношений друг с другом. Темы включают силу, движение, импульс, энергию и гравитацию. Лабораторный акцент делается на практических занятиях.

    PHY 144/Физика повседневной жизни

    1 курс
    (с лабораторией)
    (каждый год)

    Не для естественных наук или математики

    Физика окружает нас каждый день. Что делает молнию? Как летают самолеты? Почему мы видим мир цветным? Почему айсберги плавают? Почему небо синее? Что, если бы мы выпустили стрелу на Луну? Стоит ли прыгать с тарзанки? Будут изучены основные законы физики, лежащие в основе этих и других явлений.Будут использованы формулы на основе алгебры.

    PHY 162/Астрономия: Планеты

    1 курс
    (с лабораторией)
    (каждый семестр)

    Темы включают: ночное небо; лунные и солнечные затмения; историческое развитие астрономии; гравитация и движение; природа света; планеты, луны и более мелкие тела в нашей Солнечной системе; планеты вокруг других звезд; возможность существования жизни в другом месте во Вселенной. Вычислительные и наблюдательные лаборатории, а также широкое использование нашего обновленного планетария включены для улучшения концептуального понимания.PHY 162 удовлетворяет требованиям естествознания и лаборатории. Требуется некоторое ночное наблюдение.

    PHY 163/Астрономия: звезды и Вселенная

    1 курс
    (с лабораторией)
    (каждый семестр)

    Темы включают: природа света; природа и эволюция звезд, в том числе Солнца; нейтронные звезды и черные дыры; звездные скопления; Млечный путь; типы галактик; образование и эволюция галактик; активные галактики; темная материя; расширяющаяся и ускоряющаяся Вселенная; темная энергия; судьба вселенной.Вычислительные и наблюдательные лаборатории, а также широкое использование нашего обновленного планетария включены для улучшения концептуального понимания. PHY 163 удовлетворяет требованиям естествознания и лаборатории. Требуется некоторое ночное наблюдение.

    PHY 171/Введение в метеорологию

    1 курс
    (с лабораторией)
    (весна, каждый год)

    Особое внимание уделяется основным погодным процессам и прогнозированию. Темы включают: систему Земля-Солнце, тепловой баланс, влажность и осадки, воздушные массы и фронты, штормовые системы, циркуляцию океана, климат, атмосферную оптику, загрязнение воздуха и спутниковые снимки.

    PHY 201/Общая физика I

    1 единица курса
    (с лабораторией)
    (каждый семестр)

    Предварительные или дополнительные требования:
    MAT 127

    Введение в физику на основе исчисления, первый курс из двух семестров. Рассматриваемые темы включают движение, законы Ньютона, принципы сохранения, вращательное движение и колебательное поведение. Решение задач – неотъемлемая часть курса. Концептуальное понимание укрепляется с помощью интерактивных компьютерных методов, демонстраций и лабораторных экспериментов.

    PHY 202/Общая физика II

    1 единица курса
    (с лабораторией)
    (каждый семестр)

    Предварительные требования : PHY 201 и MAT 127
    Обычное Pre- или Corequisite : MAT 128

    Вторая часть двухсеместрового вводного курса по математическому анализу. Темы включают: электричество и магнетизм, оптику и темы современной физики. Решение задач – неотъемлемая часть курса. Концептуальное понимание укрепляется с помощью интерактивных компьютерных методов, демонстраций и лабораторных экспериментов.

    PHY 203/Физика I для физиков

    1 единица курса
    (с лабораторией)
    (каждый семестр)

    Предварительные или дополнительные требования:
    MAT 127

    Это ускоренный вводный курс физики, основанный на математических вычислениях, первый из двухсеместровой последовательности для студентов, изучающих физику, и студентов с отличием. Рассматриваемые темы включают линейное и круговое движение, законы Ньютона, линейный и угловой момент, сохранение энергии, гравитацию, колебания и жидкости.Концептуальное понимание укрепляется с помощью расширенных лабораторных экспериментов, демонстраций и домашних заданий.

    PHY 204/Физика II для физиков

    1 курс
    (с лабораторией)
    (каждый семестр)

    Предпосылки : MAT 127 и PHY 203 или PHY 201
    Обычный Pre- или Corequisite : 90 MAT 028

    Вторая часть ускоренного двухсеместрового вводного курса, основанного на математическом анализе, по электричеству и магнетизму, оптике и темам теплофизики, разработанного для студентов, изучающих физику, и студентов с отличием. Подчеркиваются важные законы физики в этих областях и решении проблем. Решение задач – неотъемлемая часть курса. Концептуальное понимание укрепляется с помощью интерактивных компьютерных методов, демонстраций и расширенного лабораторного опыта.

    PHY 220/продвинутая геология

    1 курс
    (с лабораторией)
    (весна, четные годы)

    Требования
    : PHY 120 (рекомендуется) или PHY 201 или разрешение инструктора

    Цель этого курса – представить современное, основанное на исследованиях введение в тектонику плит, землетрясения и вулканы.Темы включают интерпретацию сейсмических волн, механику разломов, предсказание землетрясений, вулканическую опасность, вулканизм и изменение климата и многое другое. Этот курс является интенсивным по письму, и студенты напишут два формальных лабораторных отчета и курсовую работу по выбранной ими теме, связанной с материалом курса.

    PHY 261/Продвинутая общая астрономия

    1 курс
    (иногда)

    Предварительное условие
    : MAT 128

    Этот курс представляет собой изучение знаний, полученных при исследовании звездной вселенной, включая Солнце и его спутники. Темы включают свойства, структуру и эволюцию звезд, звездных скоплений, галактик и космологию. Особое внимание будет уделено методологии, используемой астрономами и астрофизиками для исследования звездного мира. Методы, используемые для анализа данных наблюдений, облегчаются за счет использования интерактивного компьютерного программного обеспечения в астрономической лаборатории. Курс включает в себя простое программирование. Будут также использованы планетарий и оборудование обсерваторий TCNJ.Это интенсивный курс письма среднего уровня.

    Программа PHY 290/Learning Assistant: Лаборатория

    0,5 единицы курса
    (каждый семестр)
    Предпосылки : PHY 202 и разрешение инструктора и председателя

    Помощники по обучению (LA) развивают компетентность посредством организации лабораторий по физике, демонстраций, взаимного обучения и поощрения других видов поведения, улучшающих обучение, студентами лаборатории физики 201 или 202. Местным помощникам будет поручено способствовать обсуждению и творческому решению проблем во время всех лабораторных занятий одной секции лаборатории. LA получат детальное понимание технических деталей, связанных с вводными лабораторными упражнениями по физике, а также критически важный опыт раннего обучения и наставничества. Конкретные обязанности LA подробно описаны в контракте, который разрабатывается и подписывается как студентом, так и преподавателем.

    Программа PHY 291/Learning Assistant: лекция

    0.5 единиц курса
    (каждый семестр)
    Предпосылка : PHY 202 и разрешение инструктора и председателя

    Помощники по обучению (LA) развивают компетентность посредством проведения лекций по физике, демонстраций, взаимного обучения и продвижения других форм поведения, улучшающих обучение, слушателями курсов PHY 201 и 202. LA облегчают обсуждение в классе, задавая уточняющие вопросы, предлагая идеи, которые учащиеся могут захотеть рассмотреть, предлагая новые взгляды на проблему или подводя итоги обсуждения. LA помогают небольшим группам, организуя работу группы таким образом, чтобы поддерживать цели обучения, вовлекая зарезервированных учеников в беседу в небольшой группе и поощряя учеников приходить на занятия подготовленными. Конкретные обязанности LA подробно описаны в контракте, который разрабатывается и подписывается как студентом, так и инструктором.

    PHY 299/Семинар по основам исследований

    0.25 единица курса
    (Предлагается каждый семестр. Этот курс является выпускным требованием, которое необходимо пройти на втором или младшем курсе.)

    Этот курс семинара предназначен для контекстуализации текущих тем исследований в области физики и ознакомления с фундаментальными методами, необходимыми для проведения научных исследований в области физических наук. Студенты будут посещать факультетские и школьные коллоквиумы и изучать основную академическую литературу, чтобы обобщать научные записи докладчиков с посещенными докладами. Студенты также разработают и предложат небольшой исследовательский проект, который может привести к независимому исследовательскому опыту в последующие семестры.

    PHY 306/Математическая физика

    1 курс
    (осень, каждый год)

    Необходимые условия:
    PHY 201 и MAT 128

    Изучение математических методов, используемых физиками-экспериментаторами и физиками-теоретиками для решения различных физических задач. Темы включают комплексные числа, частные производные, множественные интегралы, криволинейные координаты, матричную алгебру, векторное и тензорное исчисление, анализ Фурье, обыкновенные и частные дифференциальные уравнения, краевые задачи, специальные функции и передовые численные методы.Mathematica и/или Fortran будут использоваться как для алгебраических, так и для числовых вычислений.

    PHY 311/Аналоговая и цифровая электроника

    1 курс
    (с лабораторией)
    (осень, четные годы)

    Предпосылки:
    PHY 202

    Основы аналоговых и цифровых схем. Темы аналоговой электроники включают анализ цепей, цепи переменного тока, переходные сигналы, частотные фильтры, диоды, транзисторы и схемы операционных усилителей. Темы цифровой электроники включают логические сети, триггеры, аналого-цифро-аналоговые преобразователи, микрокомпьютеры и приложения для преобразователей. Лабораторная работа связана с интенсивным использованием осциллографов, генераторов частоты, аналоговых компонентов, преобразователей и роботов. Соревнование по робототехнике является завершающим этапом этого курса.

    PHY 316/Биомедицинская физика

    1 курс
    (весна, нечетные годы)

    Предпосылки:
    PHY 202

    Изучение физики, имеющее медицинские и биологические применения.Предназначен для физиков и других специальностей, которые умеют решать проблемы и часто заинтересованы не только в карьере в физике, но и в медицине, биологии, биофизике или медицинской физике. Темы включают электрические свойства нервных и мышечных клеток, проводящую систему сердца, теорию электрокардиографии, рассеяние, поглощение и испускание излучения, термодинамику живых систем, медицинское использование рентгеновских лучей, компьютерную томографию (КТ), ПЭТ-сканеры, ядерная физика и ядерная медицина, а также магнитно-резонансная томография (МРТ).

    PHY 321/Современная физика

    1 курс
    (с лабораторией)
    (осень, каждый год)

    Необходимое условие:
    PHY 202, MAT 128

    Изучение концепций современной физики, относящихся к микроскопической вселенной, что дает учащимся лучшее понимание макроскопической вселенной. Охвачены фундаментальные концепции современной физики, в том числе темы специальной теории относительности, корпускулярно-волнового дуализма, квантования энергии, уравнения Шредингера, потенциальных ям и атомной физики.Обсуждается также экспериментальная основа современной физики.

    PHY 336/Введение в биофизику

    1 курс
    (весна, четные годы)

    Предпосылки: PHY 202 или разрешение инструктора

    Введение в физические принципы, лежащие в основе биологии и биологических явлений. Темы включают свободную энергию, энтропию и термодинамику; диффузия, молекулярное движение и самосборка; возбудимых мембран, нейронов и нейровычислений. Кроме того, будет дан обзор количественных инструментов и методов моделирования. Подходит для младших и старших курсов по физике, химии и биологии, прошедших математические и вводные курсы по физике.

    PHY 345/Физика облаков и климата

    1 курс
    (весна, четные годы)

    Предпосылки:
    PHY 202 или PHY 201 и MAT 128

    Этот курс направлен на изучение физических компонентов и процессов в атмосфере Земли с особым акцентом на взаимосвязанную физику облаков и изменение климата.Курс использует интерактивный подход к пониманию облаков и радиации в атмосфере, включая совместное решение проблем, обзор и написание тематической литературы, учебные пособия по современному программному обеспечению для прогнозирования погоды, 3D-визуализации и несколько полевых упражнений. Курс удовлетворяет письменному заданию среднего уровня.

    PHY 356/Теплофизика

    1 курс
    (весна, каждый год)
    Предпосылки : PHY 202, MAT 128 и MAT 326 (рекомендуется)

    Изучение взаимосвязей между температурой, тепловой энергией, работой и энтропией и взаимодействием физических систем. Основными темами являются термодинамические координаты, уравнения состояния, законы термодинамики, адиабатические процессы, тепловые двигатели, кинетическая теория и статистическая термодинамика.     

    PHY 361/Галактическая и внегалактическая астрономия

    1 курс
    (весна, нечетные годы)
    Предпосылки : PHY 202 (или PHY 161 и разрешение преподавателей) и WRI 102

    Изучение состава, строения и кинематики нашей родной Галактики, Млечного Пути, и соответствующих свойств других галактик.Взаимодействие между звездами и межзвездной средой; спиральные, эллиптические и неправильные галактики; образование и эволюция галактик; активные галактические ядра; лестница космических расстояний. Это интенсивный курс письма среднего уровня: студенты будут писать несколько черновиков обзорных статей, посвященных конкретным темам в этой широкой области.

    PHY 370/Темы по физике

    1 курс
    (иногда)

    Будут затронуты такие темы, как физика атмосферы, вычислительная гидродинамика или галактическая и внегалактическая астрофизика.

    PHY 371/Темы по физике (интенсивное письмо)

    1 курс
    (иногда)

    Такие темы, как физика атмосферы, вычислительная гидродинамика или галактическая и внегалактическая астрофизика, будут рассмотрены в рамках интенсивного письменного опыта среднего уровня.

    PHY 390/Методы преподавания естественных наук

    1 курс
    (весна, каждый год)

    Исследования и презентации тем, касающихся проблем современного естественнонаучного образования, с особым акцентом на первокурсниках.Темы включают эволюцию научных концепций, презентации и оценки демонстраций, управление классом и методы с акцентом на подготовку к обучению студентов.

    PHY 391/Независимое исследование по физике

    переменные единицы курса
    (каждый семестр)

    Предпосылки:
    Младший/старший статус и разрешение наставника факультета и заведующего кафедрой.

    Студент в сотрудничестве с преподавателем будет изучать продвинутую тему в физике или смежной области.

    PHY 393/Независимое исследование I

    переменные единицы курса
    (каждый семестр)

    Предварительные требования:
    Младший/старший специалист по физике с минимальным средним баллом 2,5 и одобрением курирующего преподавателя и заведующего кафедрой.

    Самостоятельное изучение выбранной области физики, геологии, метеорологии или астрономии с использованием научных журналов, справочников и экспериментов. Этот курс обычно подходит для учащихся младших курсов со средним баллом 2.5 или выше. Стендовый доклад или устный доклад с описанием результатов исследования сдаются на кафедру в конце семестра.

    PHY 399/Стажировка по физическим исследованиям

    1 единица курса
    (каждую осень; можно повторить один раз за кредит)

    Курс предоставляет студентам возможность получить кредиты TCNJ за соответствующие стажировки или исследовательский опыт в учреждениях за пределами кампуса посредством расширения этой работы с наставником факультета TCNJ (FM). Чтобы зарегистрироваться, студент должен получить предварительное одобрение от FM и заведующего кафедрой физики. Ожидается, что в ходе курса студент будет активно заниматься поиском литературы и тесно сотрудничать с FM, чтобы обобщить работу, проделанную во время стажировки, подготовить и представить устную или стендовую презентацию, а также написать высококачественную статью на основе исследование. Это интенсивный курс письма.

    PHY 401/Классическая механика

    1 курс
    (весна, каждый год)
    Предпосылки: PHY 306 или MAT 229 и PHY 321
    Рекомендуемое дополнительное требование : MAT 326

    Ньютоновская механика тщательно изучается с использованием передовых математических и числовых методов.Рассматриваемые темы включают кинематику, динамику, гармонические колебания, центральные силы, системы многих частиц, твердые тела, лагранжианы и гамильтонианы. Научное программирование широко используется для решения задач.

    PHY 411/Электромагнитные волны и оптика

    1 курс
    (с лабораторией)
    (осень, нечетные годы)

    Необходимые условия:
    PHY 306 или MAT 229

    Изучаются свойства электромагнитных волн с акцентом на видимый свет.Темы включают волновое движение, взаимодействие электромагнитных волн с веществом, геометрическую и физическую оптику, поляризацию, оптические приборы, голографию, лазерную физику и квантовую оптику на среднем уровне. Лабораторная работа включает в себя разработку экспериментов для проверки физических моделей и использование исследовательского оборудования для фотоники. Курс обеспечивает основу для визуализации, лазерной физики и методов оптической спектроскопии.

    PHY 413/Общая теория относительности и космология

    1 курс
    (осень, четные годы)

    Предпосылки:
    PHY 306 или MAT 229

    Современная формулировка общей теории относительности Эйнштейна. В этом курсе основное внимание уделяется уравнениям поля и решениям, применимым к астрофизическим проблемам, включая темы, касающиеся черных дыр, гравитационного линзирования и гравитационного излучения. Дополнительные темы включают динамику Вселенной – Стандартную космологию. Курс обеспечивает прочную основу, подходящую для высшего образования в области теоретической физики, астрономии или математики.

    PHY 421/Электромагнитная теория I

    1 курс
    (осень, каждый год)

    Предпосылки: PHY 306 или MAT 229 и Рекомендуемый Pre/Corequiste MAT 326 или разрешение инструктора

    Изучение теории и законов классического электромагнетизма и разработка основных понятий и уравнений электростатики.Будут рассмотрены следующие темы: применение закона Кулона, природа электрического поля, применение закона Гаусса, потенциал, теория, теория диэлектриков, проводники в электромагнитных полях, энергия электромагнитного поля и специальные методы в электростатике.

    PHY 422/Электромагнитная теория II

    1 единица курса
    (весна, четные годы)

    Необходимое условие:
    PHY 421

    Продолжение PHY 421, касающееся электрических токов и магнитных полей, закона Био-Савара, закона индукции Фарадея, магнитного потенциала, уравнений Максвелла и электромагнитных волн.

    PHY 425/Физика плазмы

    1 курс
    (весна, нечетные годы)

    Предпосылки:
    PHY 421

    Изучение состава, строения и кинематики нашей родной Галактики, Млечного Пути, и соответствующих свойств других галактик. Взаимодействие между звездами и межзвездной средой; спиральные, эллиптические и неправильные галактики; образование и эволюция галактик; активные галактические ядра; лестница космических расстояний. Это
    Вводный курс по физике плазмы, охватывающий такие темы, как характеристика состояния плазмы, дебаевское экранирование, явления столкновения и переноса, движение заряженных частиц, магнитогидродинамика, диффузия ионов и электронов, модель двухжидкостной плазмы, магнитное удержание заряженных частиц, основные плазменные устройства и газовые разряды. Для решения задач будут использоваться математические инструменты, включая Mathematica и Matlab. Это интенсивный курс письма среднего уровня, и студенты будут писать несколько черновиков обзорных статей, посвященных конкретным темам в этой области. интенсивный курс письма среднего уровня: студенты напишут несколько черновиков обзорных статей по конкретным темам в этой широкой области.

    PHY 426/Физика элементарных частиц и ядерная физика

    1 курс
    (весна, нечетные годы)

    Необходимые условия:
    PHY 321, PHY 431 или разрешение инструктора

    Будут обсуждаться фундаментальные концепции и приложения физики элементарных частиц и ядерной физики, такие как стандартная модель, оболочечная модель ядер, ускорители, радиоактивность, ядерная медицина, ядерные реакторы и ядерные отходы.Семинары, решение проблем и компьютерные проекты являются неотъемлемой частью курса.

    PHY 431/ Квантовая механика

    1 курс
    (осень, каждый год)

    Необходимые условия:
    PHY 306 и 321 или разрешение инструктора

    Рассмотрены фундаментальные концепции квантовой механики и приложения к задачам современной физики с использованием шредингеровского и матричного подходов. Темы включают: математические инструменты квантовой механики, постулаты квантовой механики, эволюцию состояния системы во времени, законы сохранения, квантовую механику в одном и трех измерениях, орбитальные и спиновые угловые моменты и методы приближения.Решение задач и компьютерные проекты являются неотъемлемой частью курса.

    PHY 436/Конденсированные вещества

    1 курс
    (весна, нечетные годы)

    Предпосылки:
    PHY 306 или MAT 229 и PHY 321

    Представлены фундаментальные концепции конденсированного состояния и приложения к задачам современной теоретической и прикладной физики. Охватываемые темы включают кристаллическую структуру, колебания решетки, фононы, тепловые свойства вещества, теорию свободных электронов металлов, зонную теорию, полупроводники, сверхпроводники, оптические свойства твердых тел и магнетизм.Решение задач и компьютерные проекты являются неотъемлемой частью курса.

    PHY 451/Расширенная экспериментальная физика

    1 курс
    (весной и осенью, каждый год)

    Предпосылки: 
    PHY 306, и PHY 321, и PHY 311, или PHY 411, и WRI 102, или отказ, или разрешение инструктора

    Это курс экспериментальной физики для среднего и продвинутого уровня бакалавриата. Эксперименты включают удельный заряд электрона, ядерную радиоактивность, квантовую природу света, оптическое вращение в твердых телах, измерение гравитационной постоянной, фазочувствительное электронное обнаружение, оптическую поляризацию и компенсацию, измерение спина электрона и измерение магнитного момента.Студенты будут работать в группах, чтобы выполнить примерно 5 экспериментов в течение семестра. Некоторые из учебных целей курса – ознакомиться с общими экспериментальными методами, надлежащей лабораторной документацией, распространением и анализом ошибок. Студенты будут выполнять фоновое чтение и предварительные лабораторные задания, а также разрабатывать и строить каждый эксперимент. В дополнение к ежедневным записям в лабораторных тетрадях студенты также будут составлять итоговую работу по одному из своих экспериментов; Таким образом, этот курс является интенсивным курсом письма верхнего уровня, который может служить завершающим курсом.Обратите внимание, что для этого курса требуется посещаемость 12 часов в неделю в лаборатории.

    PHY 466/Астрофизика

    1 курс
    (осень, нечетные годы)

    Предпосылки:
    PHY 321 или разрешение инструктора

    Изучение знаний, полученных в результате исследования звездной вселенной и примененной к ней физики. Сюда входят атомная структура, радиационный процесс, спектроскопия, термостатистика равновесий возбуждения и ионизации, фотометрия, перенос излучения, теория поглощения и рассеяния.Также рассматриваются принципы звездной структуры и эволюции; структура и эволюция звездных скоплений, галактик и космология. Особое внимание будет уделено методологии, используемой астрофизиками для исследования звездного мира.

    PHY 478/специальные темы по конденсированным средам

    1 курс
    (иногда)

    Будут затронуты такие темы, как механические, оптические и электрические свойства твердых материалов.

    PHY 490/Преподавание студентов: физика

    2 единицы курса
    (каждый семестр)

    Предпосылки:
    PHY 390 и соответствие всем критериям для приема на обучение студентов, включая прохождение всех обязательных курсов и выполнение требований по физике.

    Учащийся, преподающий в течение одного семестра старшего года с утвержденным учителем в государственной школе под наблюдением сотрудничающего учителя и руководителей колледжа.

    PHY 493/Независимое исследование II

    переменные единицы курса
    (каждый семестр)

    Требования:
    Высшее образование по физике и разрешение наставника факультета и заведующего кафедрой

    Этот интенсивный письменный опыт будет состоять из того, что студент в сотрудничестве с наставником факультета изучает передовую исследовательскую тему.Научная беседа и письменная исследовательская работа будут представлены на кафедру в конце семестра.

    Факультет физики Корнельского университета искусств и наук

    PHYS 1012 Дополнение к курсу физики 1112

    Описание

    Предоставляет дополнительные инструкции и практику для PHYS 1112 и способствует глубокому пониманию основных понятий механики. Рекомендуется для учащихся, которые ищут дополнительные возможности для изучения содержания курса, чтобы обрести уверенность в применении принципов физики или развить свои навыки решения задач.Время занятий также тратится на изучение реальных приложений и обсуждение стратегий, позволяющих добиться успеха в PHYS 1112 .

    Академическая карьера: Инструктор UG: Джим Бейкер (jeb94)
    Полная информация для PHYS 1012: Приложение Physics 1112

    PHYS 1013 Дополнение к курсу физики 2213

    Описание

    Содержит вспомогательные инструкции и практику для PHYS 2213 и способствует глубокому пониманию основных концепций электромагнетизма.Рекомендуется для учащихся, которые ищут дополнительные возможности для изучения содержания курса, чтобы обрести уверенность в применении принципов физики или развить свои навыки решения задач. Учебное время также посвящено изучению реальных приложений и обсуждению стратегий достижения успеха в PHYS 2213 .

    Академическая карьера: Инструктор UG: Джим Бейкер (jeb94)
    Полная информация для PHYS 1013: Приложение Physics 2213

    PHYS 1101 Общая физика I

    Описание

    PHYS 1101 и PHYS 1102 подчеркивают как количественное, так и концептуальное понимание тем и инструментов вводной физики, разработанных без использования исчисления.Курсы предлагают индивидуальное обучение. Студенты учатся, выполняя заданные чтения, задачи и лабораторные упражнения, а также посредством индивидуального обучения. Кроме того, предоставляются записанные лекции, обзорные сессии, короткие видеоролики, образцы тестов и онлайн-учебники. Формат курса обеспечивает гибкость, но в некоторых отношениях требует больше требований, чем курс в традиционном формате. Успех требует дисциплины и хорошо развитой привычки к учебе. Учащиеся, не изучающие физику в средней школе, должны выделять дополнительное время.Оценка включает устную лабораторную проверку, выбор домашних заданий с оценкой и письменный тест по каждому разделу; они должны быть выполнены в гибкие сроки. Основные темы PHYS 1101: силы и равновесие, кинематика, динамика, импульс, энергия, гидромеханика, волны и звук, теплофизика и термодинамика. На уровне физики колледжа, 5-е издание, Джамбаттиста.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Николас Тейлор (nwt2)
    Полная информация для PHYS 1101: Общая физика I

    PHYS 1110 Введение в экспериментальную физику

    Описание

    Этот лабораторный курс представляет собой введение в природу и навыки экспериментирования в физике. Студенты будут участвовать в многонедельных исследованиях, творчески разрабатывать свои собственные эксперименты и изучать вопросы о том, как мы разрабатываем модели в физике с помощью экспериментов. Студенты узнают, как планировать эксперименты, анализировать данные, разрабатывать интересные исследовательские вопросы и рассматривать вопросы этики в физических экспериментах. Студенты также будут развивать навыки общения и сотрудничества. Курс направлен на то, чтобы предоставить студентам возможность рассмотреть природу измерений и экспериментов и оценить взаимосвязь между физическими теориями и экспериментальными данными.

    Академическая карьера: Инструктор UG: Наташа Холмс (ngh45)
    Нам Юнг Ким (nk652)
    Полная информация о PHYS 1110: Введение в экспериментальную физику

    PHYS 1112 Физика I: Механика и тепло

    Описание

    Первый курс трехсеместрового вводного курса по физике. Этот курс преподается в значительной степени «перевернутым», очень интерактивным образом, с обязательной подготовкой к чтению для занятий.Охватывает механику частиц с акцентом на кинематику, динамику, законы сохранения, центральные силовые поля, периодическое движение. Механика многочастичных систем: центр масс, вращательная механика твердого тела, вращательное равновесие и механика жидкости. Температура, теплота, законы термодинамики. На уровне университетской физики, Vol. 1, Янга и Фридмана.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Филип Красицки (pdk4)
    Полная информация для PHYS 1112: Физика I: Механика и тепло

    PHYS 1116 Физика I: Механика и специальная теория относительности

    Описание

    Первый в трехсеместровом вводном уроке по физике.Исследует количественное моделирование физического мира посредством изучения механики. Более математический и абстрактный, чем типичный курс механики — например, рассматривает, как выбор системы координат (декартовой, цилиндрической и т. д.) влияет на характер кинематических уравнений. Быстрый темп. Включает кинематику, динамику, законы сохранения, центральные силовые поля, периодическое движение и специальную теорию относительности. На уровне «Введения в механику» Клеппнера и Коленкова.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Юна Ким (ek436)
    Полная информация для PHYS 1116: Физика I: Механика и специальная теория относительности

    Вводная лаборатория PHYS 1190 (дополнение к переводу)

    Описание

    Учащиеся выполняют лабораторный компонент одного из вводных курсов (PHYS 1101 , PHYS 1102 , PHYS 2207, PHYS 2208, PHYS 2214) в дополнение к лекционному курсу, полученному в другом месте. Те, кто желает пройти эквивалент одного из этих вводных курсов в другом учреждении, должны получить предварительное одобрение директора физического факультета бакалавриата.

    Академическая карьера: UG Полная информация о PHYS 1190: вводная лаборатория (дополнение к передаче)

    PHYS 1201 Почему небо голубое: аспекты физического мира

    Описание

    Одной из экзистенциальных проблем нашего времени является определение разницы между подделкой и реальностью.Физика может быть мощным инструментом для проведения таких различий, потому что она предлагает физические законы, которые невозможно нарушить. На этом занятии вы узнаете об этих законах и о том, как их использовать для анализа повседневных явлений. Этот курс, специально предназначенный для студентов, не занимающихся наукой, исследует принципы физики с концептуальной точки зрения, уделяя особое внимание методологии науки и природе доказательств.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Итай Коэн (ic64)
    Полная информация о PHYS 1201: Почему небо голубое: аспекты физического мира

    PHYS 2207 Основы физики I

    Описание

    Physics 2207-PHYS 2208 – это двухсеместровый вводный курс по физике с лаб.Первый курс, Physics 2207, закладывает основы для количественного моделирования окружающего мира и рассуждений о физических явлениях. Эти навыки развиваются в контексте механики, термодинамики, гидромеханики и волн. Включает приложения из науки, медицины и повседневной жизни. Преподается Найтом, Джонсом и Филдом на уровне «Физика в колледже».

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Эрих Мюллер (em256)
    Полная информация для PHYS 2207: Основы физики I

    PHYS 2210 Изучение экспериментальной физики

    Описание

    В этом лабораторном курсе учащиеся будут опираться на знания и навыки, полученные в курсе «Физика 1110» («Введение в экспериментальную физику»), для выполнения семестровых проектов по экспериментальной физике. Студенты будут работать в лабораторных проектных группах, чтобы итеративно разработать исследовательский вопрос, написать предложение, которое будет рассмотрено их коллегами и экспертами, в течение нескольких недель участвовать в своем проекте и представить свои результаты на публичном стендовом заседании в конце семестра. Студенты приобретут дополнительные навыки в области планирования экспериментов и анализа данных с более широким акцентом на том, как генерировать интересные, проверяемые и выполнимые исследовательские вопросы, как предоставлять критические и конструктивные отзывы другим и как представлять исследования широкой аудитории.Курс дает учащимся раннюю возможность получить представление об исследованиях экспериментальной физики, проявить творческий подход, чтобы найти ответ на новый исследовательский вопрос и / или разработать уникальный экспериментальный подход.

    Академическая карьера: Инструктор UG: Нам Юнг Ким (nk652)
    Полная информация о PHYS 2210: Изучение экспериментальной физики

    PHYS 2213 Физика II: Электромагнетизм

    Описание

    Второй в трех семестр вводных курсах по физике. Темы включают электростатику, поведение вещества в электрических полях, цепи постоянного тока, магнитные поля, закон Фарадея, цепи переменного тока и электромагнитные волны. На уровне университетской физики, Vol. 2, Янга и Фридмана, 13-е изд.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Иван Базаров (ib38)
    Полная информация для PHYS 2213: Физика II: Электромагнетизм

    PHYS 2214 Physics III: Колебания, волны и квантовая физика

    Описание

    Для специалистов в области инженерии (включая био-, гражданскую и экологическую инженерию), компьютерных и информационных наук, физики, наук о Земле и атмосфере, а также других физических и биологических наук, которые хотят понять колебательные, волновые и квантовые явления, лежащие в основе повседневного опыта. и современные технологии, включая научное/медицинское оборудование. Охватывает физику колебаний и волновых явлений, включая возбужденные колебания и резонанс, механические волны, звуковые волны, электромагнитные волны, стоячие волны, эффект Доплера, поляризацию, отражение и передачу волн, интерференцию, дифракцию, геометрическую оптику и оптические инструменты, волновые свойства частицы, частицы в потенциальных ямах, излучение и поглощение света, квантовое туннелирование. С приложениями к явлениям и технологиям измерения в технике, физических науках и биологических науках.Некоторое знакомство с дифференциальными уравнениями, комплексным представлением синусоид и анализом Фурье желательно, но не обязательно. Как и в случае PHYS 1112 и PHYS 2213, подготовка к уроку включает в себя чтение заметок и/или просмотр видео, а занятия в классе сосредоточены на решении проблем, демонстрациях и применении.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Гленн Кейс (gsc11)
    Полная информация для PHYS 2214: Физика III: колебания, волны и квантовая физика

    PHYS 2216 Введение в специальную теорию относительности

    Описание

    Введение в специальную теорию относительности Эйнштейна, включая преобразования Галилея и Лоренца, концепцию одновременности, замедление времени и сокращение Лоренца, релятивистские преобразования скорости, импульса и энергии и релятивистскую инвариантность в законах физики. На уровне «Введения в механику» Клеппнера и Коленкова.

    Академическая карьера: Преподаватель UG: Роберт Фулбрайт (rmf14)
    Полная информация о PHYS 2216: Введение в специальную теорию относительности

    PHYS 2217 Физика II: электричество и магнетизм

    Описание

    Второй в трех семестр вводных курсах по физике.Исследует количественное моделирование физического мира посредством изучения электричества и магнетизма. Более математический и абстрактный, чем типичный вводный курс по электричеству и магнетизму. Темы включают электростатику, поведение материи в электрических полях, цепи, магнитные поля, закон Фарадея, цепи переменного тока и электромагнитные волны. Существенно использует векторное исчисление. На уровне электричества и магнетизма Перселла.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Вейт Эльзер (ve10)
    Полная информация для PHYS 2217: Физика II: Электричество и магнетизм

    PHYS 2218 Физика III: Волны и теплофизика

    Описание

    Этот курс состоит из двух частей. Большая часть курса обычно фокусируется на волновых явлениях. Темы включают: связанные гармонические осцилляторы, струны, звуковые и световые волны, принцип суперпозиции, волновые уравнения, ряды и преобразования Фурье, дифракцию и интерференцию. Обсуждение идет на уровне «Физики волн» Георгия. Второй сегмент курса охватывает термодинамику и статистическую механику на уровне теплофизики Шредера.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Питер Виттих (pw94)
    Полная информация для PHYS 2218: Физика III: Волны и теплофизика

    PHYS 3310 Экспериментальная физика среднего уровня

    Описание

    Вам бы понравилось работать с физической системой, позволяющей четко различать рациональные и иррациональные числа? Как насчет использования микроволнового термометра для измерения температуры удаленного объекта, а именно внешней поверхности Солнца? Хотели бы вы количественно наблюдать преобразование замкнутой электромагнитной волны в волну, распространяющуюся в остальную часть Вселенной? В Physics 3310 у вас будет такой опыт, когда вы сами решите, насколько действительны или применимы различные теоретические результаты, с которыми вы уже столкнулись или с нетерпением ждете встречи на курсах среднего уровня 3000, таких как квантовая и классическая механика и электродинамика. Вы приобретете необходимые навыки, чтобы узнать правду о природе в качестве физика-экспериментатора, уделяя особое внимание осознанию и управлению неопределенностью. Окружающая среда 3310 способствует индивидуальному творчеству и открытиям при поддержке и помощи однокурсников и сотрудников.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Карл Франк (cpf1)
    Полная информация для PHYS 3310: промежуточная экспериментальная физика

    PHYS 3316 Основы квантовой механики

    Описание

    Темы включают анализ классических концепций микрофизики; кванты света и волны материи; Уравнение Шредингера и решения для прямоугольной ямы, гармонического осциллятора и атома водорода; волновые пакеты, эффекты рассеяния и туннелирования, угловой момент, спин и магнитные моменты.На уровне «Введение в квантовую физику» Френча и Тейлора и «Введение в квантовую физику» Гриффитса.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Томас Ариас (taa2)
    Полная информация для PHYS 3316: Основы квантовой механики

    PHYS 3317 Приложения квантовой механики

    Описание

    Охватывает ряд приложений квантовой механики к темам современной физики.Использует инструменты, разработанные в PHYS 3316, и не вводит новый формализм. Темы включают физику одно- и многоэлектронных атомов, молекулярную физику, введение в квантовую статистику, темы физики твердого тела, структуру ядра и физику элементарных частиц. Учащиеся разовьют свои логические рассуждения и навыки моделирования.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Юваль Гроссман (yg73)
    Полная информация о PHYS 3317: Приложения квантовой механики

    PHYS 3327 Advanced Electricity and Magnetism

    Описание

    Основное внимание уделяется продвинутой электро/магнитостатике, такой как векторный и скалярный потенциалы и мультипольное разложение потенциальных решений уравнения Лапласа и краевых задач, а также зависящей от времени электродинамике: уравнения Максвелла, электромагнитные волны, отражение и преломление, волноводы, и генерация электромагнитного излучения (запаздывающий потенциал). Если позволит время, темы будут взяты из антенн, релятивистской электродинамики, четырех векторов, Лоренца и преобразования полей в зависимости от интересов класса. На уровне «Классического электромагнитного излучения» Хилда и Мэрион или более продвинутых глав «Введения в электродинамику» Гриффитса.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS, SMR-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Лоуренс Гиббонс (lkg5)
    Полная информация для PHYS 3327: Advanced Electricity and Magnetism

    Электронные схемы PHYS 3360

    Описание

    Практическая электроника, встречающаяся в среде научных или инженерных исследований/разработок.Анализируйте, проектируйте, создавайте и тестируйте схемы с использованием дискретных компонентов и интегральных схем. Аналоговые схемы: резисторы, конденсаторы, операционные усилители, усилители с обратной связью, генераторы, компараторы, пассивные и активные фильтры, диоды, транзисторные переключатели и усилители. Цифровые схемы: комбинационная и последовательная логика (вентиляторы, триггеры, регистры, счетчики, таймеры), аналого-цифровое (АЦП) и цифро-аналоговое (ЦАП) преобразование, усреднение сигналов, а также компьютерная архитектура и интерфейс.Дополнительные темы могут включать аналоговую и цифровую обработку сигналов, световую связь, преобразователи, методы шумоподавления и компьютерное проектирование схем. На уровне Art of Electronics Горовица и Хилла.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Георг Хоффштеттер (gh77)
    Полная информация о PHYS 3360: электронные схемы

    PHYS 4230 Статистическая термодинамика

    Описание

    Квантово-статистическая основа равновесной термодинамики, микроканонических, канонических и больших канонических ансамблей и статистических сумм. Классические и квантовые идеальные газы, парамагнитные и многоуровневые системы. Статистика и приложения Максвелла-Больцмана, Ферми-Дирака и Бозе-Эйнштейна. Введение в системы взаимодействующих частиц. На уровне «Введение в статистическую механику» Боули и Санчеса.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Дебанджан Чоудхури (dc977)
    Полная информация для PHYS 4230: Статистическая термодинамика

    Неофициальная передовая лаборатория PHYS 4400

    Описание

    Эксперименты самой разной сложности в одной или нескольких областях, перечисленных в PHYS 4410, могут проводиться для выполнения особых требований учащегося.

    Академическая карьера: Преподаватель UG: Пол МакЮэн (plm23)
    Полная информация о PHYS 4400: неофициальная передовая лаборатория

    PHYS 4410 Расширенная экспериментальная физика

    Описание

    Более 50 доступных экспериментов по различным темам, включая атомную и молекулярную спектроскопию, оптику, физику конденсированного состояния, ядерную физику, электрические и микроволновые схемы, рентгеновские лучи и магнитный резонанс. Каждый студент выбирает и выполняет три эксперимента. Особое внимание уделяется самостоятельной работе, а также навыкам научного письма и презентации. Еженедельные лекции будут охватывать методы и навыки, необходимые для класса и экспериментальной физики в целом.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Пол МакЮэн (plm23)
    Полная информация о PHYS 4410: расширенная экспериментальная физика

    PHYS 4433 Введение в космологию

    Описание

    Введение в теоретическую и наблюдательную космологию, предназначенное для интересующихся научными и инженерными специальностями.Темы включают введение в общую теорию относительности применительно к космосу; история космического расширения и ее связь с природой материи во Вселенной; процессы в ранней Вселенной; как формируются галактики и скопления галактик; текущие и перспективные космологические исследования галактик, скоплений галактик, гравитационного линзирования и космического микроволнового фона. Материал менее технический, чем курс космологии для выпускников ASTRO 6599.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Николас Батталья (nb572)
    Полная информация о PHYS 4433: Введение в космологию

    PHYS 4445 Введение в общую теорию относительности

    Описание

    Введение в общую теорию относительности за один семестр, которое раскрывает основную структуру и феноменологию теории, не требуя предварительного знакомства с тензорным анализом.Общая теория относительности является фундаментальным краеугольным камнем физики, лежащим в основе нескольких наиболее интересных областей современных исследований, включая релятивистскую астрофизику, космологию и поиск квантовой теории гравитации. Курс кратко рассматривает специальную теорию относительности, знакомит с основными аспектами дифференциальной геометрии, включая метрику, геодезические и тензор Римана, описывает пространство-время черных дыр и космологические решения и завершается уравнением Эйнштейна и его линеаризованными решениями гравитационных волн. На уровне гравитации: введение в общую теорию относительности Эйнштейна Хартла.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS, SMR-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Сол Теукольский (sat4)
    Полная информация о PHYS 4445: Введение в общую теорию относительности

    PHYS 4454 Введение в физику твердого тела

    Описание

    Введение в физику кристаллических тел.Охватывает кристаллические структуры; дифракция; электронные состояния и теория функционала плотности; колебания решетки; и металлы, изоляторы и полупроводники. Охватывает оптические свойства, магнетизм и сверхпроводимость, если позволяет время. Большая часть курса посвящена основам предмета, но время посвящено современным и/или технологически важным темам, таким как квантовые размерные эффекты. На уровне «Введение в физику твердого тела» Киттеля или «Физика твердого тела» Эшкрофта и Мермина.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Дэвид Мюллер (dm24)
    Полная информация для PHYS 4454: Введение в физику твердого тела

    PHYS 4481 Квантовая обработка информации

    Описание

    Оборудование, использующее квантовые явления, может кардинально изменить характер вычислений.Хотя создание квантового компьютера общего назначения остается серьезной технологической задачей, в последнее время был достигнут значительный экспериментальный прогресс. Кроме того, теория квантовых вычислений представляет интерес сама по себе, предлагая новые взгляды на природу вычислений и информации, а также обеспечивая новый взгляд на концептуальные загадки, поставленные квантовой теорией. Этот курс предназначен для физиков, незнакомых с теорией сложности вычислений или криптографией, а также для ученых-компьютерщиков и математиков, ранее знакомых с квантовой механикой. Темы включают: простые квантовые алгоритмы, исправление ошибок, криптографию, телепортацию и использование устройств квантовых вычислений, доступных в настоящее время или которые будут доступны в ближайшем будущем.

    Распространение: (PBS-AS, PHS-AS, SMR-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Пол Гинспарг (phg5)
    Полная информация для PHYS 4481: Квантовая обработка информации

    PHYS 4484 Преподавание и изучение физики

    Описание

    Это 1.5-часовой еженедельный семинар знакомит студентов и аспирантов с основными понятиями преподавания и изучения физики. Участники читают и обсуждают статьи и видео, размышляют о собственном опыте преподавания и обучения и участвуют в совместной деятельности, которая помогает им стать более эффективными учителями, учениками и коммуникаторами. Этот семинар особенно ценен для тех, кто планирует преподавать физику в какой-то момент своей карьеры или хочет улучшить свои собственные навыки изучения физики. Темы могут включать: типы вопросов и стратегии допроса; дискурс в классе; неврологические основы обучения; приобретение экспертизы и экспертная работа; преднамеренная практика; заблуждения, ментальные модели и концептуальные изменения; установки и психологические вмешательства; разнообразие в классе и микроагрессия; множественный интеллект и множественные представления; метапознание; активное изучение; природа науки; качества эффективных учителей; и оценка преподавания и обучения.

    Академическая карьера: Инструктор UG: Роберт Торн (ret6)
    Полная информация для PHYS 4484: Преподавание и изучение физики

    PHYS 4485 Преподавательский опыт I

    Описание

    Предназначен для предоставления квалифицированным студентам бакалавриата, интересующимся преподаванием, структурированного опыта преподавания физики. Участники сотрудничают с инструкторами и ассистентами выпускников, чтобы облегчить совместные учебные занятия, лабораторные исследования или сеансы помощи в выполнении домашних заданий. Общее количество времени в неделю составляет 3-4 часа, включая время на общение с преподавателем (2 часа), время на подготовку и время на встречи с преподавателем.

    Академическая карьера: Инструктор UG: Джим Бейкер (jeb94)
    Полная информация для PHYS 4485: Опыт преподавания I

    PHYS 4486 Преподавательский опыт II

    Описание

    Опыт преподавания для квалифицированных студентов бакалавриата по программам PHYS 1101/PHYS 1102.Контактное время будет проходить в Учебном центре курса, в командной среде с ассистентами аспирантов и преподавателями. Мероприятия включают обучение отдельных учащихся, работу с небольшими группами, помощь учащимся в проведении лабораторных экспериментов и участие в инициативах по разработке курсов.

    Академическая карьера: Инструктор UG: Николас Тейлор (nwt2)
    Полная информация для PHYS 4486: Преподавательский опыт II

    PHYS 4487 Преподавательский опыт III

    Описание

    Продолжение PHYS 4486.Опыт преподавания для квалифицированных студентов бакалавриата, чтобы помочь с PHYS 1101 / PHYS 1102. Время контакта будет в Учебном центре курса, в командной среде с ассистентами аспирантов и преподавателями. Мероприятия включают обучение отдельных учащихся, работу с небольшими группами, помощь учащимся в проведении лабораторных экспериментов и участие в инициативах по разработке курсов.

    Академическая карьера: Инструктор UG: Николас Тейлор (nwt2)
    Полная информация для PHYS 4487: Преподавательский опыт III

    PHYS 4490 Независимое изучение физики

    Описание

    Индивидуальная проектная работа (чтение или лабораторная) по любому разделу физики. Продукты различаются, но могут включать тезис. Критерии оценки определяются между студентом и преподавателем.

    Академическая карьера: Инструктор UG: Джим Александр (jpa6)
    Полная информация о PHYS 4490: Независимое исследование физики

    PHYS 4498 Старшая диссертация

    Описание

    Первая половина двухсеместрового курса диссертации, посвященного исследованиям, связанным с физикой, под непосредственным руководством преподавателя.Исследование диссертации может принимать различные формы, включая, помимо прочего, теоретические расчеты, проектирование приборов, экспериментальные исследования или численное моделирование. Студенты, желающие продолжить работу над дипломной работой, должны представить предложение с одобрения руководителя факультета весной первого года обучения.

    Распространение: (PBS-AS)
    Академическая карьера: UG Преподаватель: Томас Ариас (taa2)
    Полная информация о PHYS 4498: Старшая диссертация

    PHYS 4500 Развитие общественного участия в физике

    Описание

    Этот курс сосредоточен на разработке, производстве и использовании экспонатов как в неформальных, так и в формальных условиях естественнонаучного образования, с целью повышения вовлеченности и понимания физики. Ориентированная на K-12 и широкую аудиторию, рассматриваемые физические явления, концепции и принципы будут включать механику, термодинамику, электричество и магнетизм, волновое движение, звук и свет. Благодаря материальным результатам, включающим физический артефакт — саму выставку, демонстрационное мероприятие и видео, в котором четко сформулированы физические концепции, освещенные в выставке, большая часть курса будет очень практической, и участники научатся безопасно использовать различные инструменты для создания своих экспонатов.

    Академическая карьера: Преподаватель UG: Эрик Герман (eah329)
    Полная информация для PHYS 4500: развитие общественного участия в физике

    Неформальная аспирантура PHYS 6500

    Описание

    Эксперименты самой разной сложности в одной или нескольких областях, перечисленных в PHYS 6510, могут проводиться для выполнения особых требований.

    Академическая карьера: Преподаватель GR: Paul McEuen (plm23)
    Полная информация о PHYS 6500: Неформальная аспирантура

    PHYS 6510 Расширенная экспериментальная физика

    Описание

    Более 50 доступных экспериментов по различным темам, включая атомную и молекулярную спектроскопию, оптику, физику конденсированного состояния, ядерную физику, электрические и микроволновые схемы, рентгеновские лучи и магнитный резонанс.Каждый студент выбирает и выполняет три эксперимента. Особое внимание уделяется самостоятельной работе, а также навыкам научного письма и презентации. Еженедельные лекции будут охватывать методы и навыки, необходимые для класса и экспериментальной физики в целом.

    Академическая карьера: Преподаватель GR: Paul McEuen (plm23)
    Полная информация о PHYS 6510: расширенная экспериментальная физика

    Проекты PHYS 6520 по экспериментальной физике

    Описание

    Современные актуальные проекты, предполагающие самостоятельную разработку студента. Возможность проявить больше инициативы в экспериментальной работе, чем это возможно в PHYS 6510.

    Академическая карьера: GR Полная информация о PHYS 6520: Проекты в экспериментальной физике

    PHYS 6561 Классическая электродинамика

    Описание

    Охватывает специальную теорию относительности, уравнения Максвелла, электромагнитные потенциалы, законы сохранения, функции Грина, электромагнитные волны, дисперсию, теорию излучения и рассеяние.Особое внимание уделяется практическому применению соответствующих математических методов. На уровне классической электродинамики Джексона.

    Академическая карьера: Инструктор GR: Чаба Чаки (cc338)
    Полная информация о PHYS 6561: Классическая электродинамика

    PHYS 6572 Квантовая механика I

    Описание

    Первая часть двухсеместровой программы по квантовой механике для выпускников. Охватывает нерелятивистскую квантовую физику, уделяя особое внимание фундаментальным концептуальным вопросам и методам. Темы включают: фундаментальные концепции квантовой механики с использованием обозначений Дирака, теорию углового момента и спина, симметрии, методы приближения и идентичные частицы на уровне современной квантовой механики Сакурая.

    Академическая карьера: Преподаватель GR: Эанна Фланаган (eef3)
    Полная информация для PHYS 6572: Квантовая механика I

    PHYS 7601 Основы гидромеханики I

    Описание

    Основы гидромеханики с передовой точки зрения, включая формулировку гидродинамики сплошных сред; кинематическое описание течения жидкости, вывод уравнений Навье-Стокса и уравнения энергии для сжимаемых жидкостей; звуковые волны, вязкие течения, пограничные слои и потенциальные течения.

    Академическая карьера: Преподаватель GR: Оливье Дежарден (od57)
    Полная информация для PHYS 7601: Основы гидромеханики I

    PHYS 7635 Физика твердого тела I

    Описание

    Обзор физики твердого тела, начиная с кристаллических структур и зонной теории электронов и фононов. Избранные темы из полупроводников, магнетизма, сверхпроводимости, спиновых жидкостей, неупорядоченных материалов, топологии и мезоскопической физики.Основное внимание уделяется проведению исследований выпускников на современных рубежах физики конденсированных сред. Ожидается, что в дополнение к курсовым лекциям студенты будут посещать либо семинар LASSP/AEP в 12:20 по вторникам, либо еженедельный исследовательский семинар для своего факультета. Дополнительный учебный зал/секция домашних заданий будет проводиться по четвергам с 14:00 до 15:00.

    Академическая карьера: Инструктор GR: Брэд Рэмшоу (bjr228)
    Полная информация о PHYS 7635: Физика твердого тела I

    PHYS 7651 Релятивистская квантовая теория поля I

    Описание

    Введение в релятивистскую квантовую теорию поля для приложений в физике элементарных частиц.Темы включают квантование полей Клейна-Гордона, Дирака и калибровочных полей, лоренц-инвариантность в квантовой теории, теорию возмущений, диаграммы Фейнмана, расчет скоростей распада и сечений, а также введение в радиационные поправки, перенормировку и теории эффективного поля. На уровне квантовой теории поля и Стандартной модели Шварца.

    Академическая карьера: Преподаватель GR: Максим Перельштейн (mp325)
    Полная информация о PHYS 7651: Релятивистская квантовая теория поля I

    PHYS 7653 Статистическая физика II

    Описание

    Расширенное изучение выбранных тем статистической механики на уровне выпускников, таких как масштабный анализ, методы ренормализационной группы, модели квантового ротора, квантовая критичность и т.  д.

    Академическая карьера: Инструктор GR: Chaoming Jian (cj398)
    Полная информация о PHYS 7653: Статистическая физика II

    PHYS 7681 Квантовая обработка информации

    Описание

    Оборудование, использующее квантовые явления, может кардинально изменить характер вычислений. Хотя создание квантового компьютера общего назначения остается серьезной технологической задачей, в последнее время был достигнут значительный экспериментальный прогресс.Кроме того, теория квантовых вычислений представляет интерес сама по себе, предлагая новые взгляды на природу вычислений и информации, а также обеспечивая новый взгляд на концептуальные загадки, поставленные квантовой теорией. Этот курс предназначен для физиков, незнакомых с теорией сложности вычислений или криптографией, а также для ученых-компьютерщиков и математиков, ранее знакомых с квантовой механикой. Темы включают: простые квантовые алгоритмы, исправление ошибок, криптографию, телепортацию и использование устройств квантовых вычислений, доступных в настоящее время или которые будут доступны в ближайшем будущем.

    Академическая карьера: Инструктор GR: Пол Гинспарг (phg5)
    Полная информация о PHYS 7681: квантовая обработка информации

    PHYS 7684 Преподавание и изучение физики

    Описание

    Этот 1,5-часовой еженедельный семинар знакомит студентов и аспирантов с основными понятиями физического образования.Участники обсуждают статьи и видеоролики, взятые из исследований в области физического и естественнонаучного образования, а также из когнитивной науки, и участвуют в совместной деятельности, которая помогает им стать более эффективными учителями, коммуникаторами и учащимися. Этот семинар особенно ценен для тех, кто планирует преподавать физику в какой-то момент своей карьеры. Темы включают в себя: стратегии постановки вопросов, дискурс в классе, обучение на основе неправильных представлений, аргументированный подход к обучению, теорию обучения, концепции и концептуальные изменения, а также фиксированное и растущее мышление, научное общение.Текст: статьи из научных, инженерных и математических журналов.

    Академическая карьера: Преподаватель GR: Роберт Торн (ret6)
    Полная информация для PHYS 7684: Преподавание и изучение физики

    PHYS 7685 Специальные темы по физике

    Описание

    Предложения объявляются каждый семестр. Типичными темами являются теория групп, аналитичность в физике элементарных частиц, слабые взаимодействия, сверхтекучие жидкости, звездная эволюция, физика поверхности, методы Монте-Карло, физика низких температур, магнитный резонанс, фазовые переходы и ренормализационная группа.

    Академическая карьера: Преподаватель GR: Карл Франк (cpf1)
    Полная информация о PHYS 7685: специальные разделы физики

    PHYS 7690 Независимое изучение физики

    Описание

    Специальное обучение в аспирантуре в какой-либо области физики, теоретической или экспериментальной, под руководством любого профессора из штата.

    Академическая карьера: Инструктор GR: Сайрус Умригар (cju1)
    Полная информация о PHYS 7690: независимое изучение физики

    Бакалавр наук в области математики и физики – кафедра математики, прикладной математики и статистики

    В отличие от бакалавра прикладной математики или бакалавра физики с концентрацией математической физики, эта степень обеспечивает синергетическое, последовательное и параллельное образование в области математики и физики. В близком приближении сложная курсовая работа соответствует объединению ядер математики и физики, при этом кластер физической лаборатории заменен одним лабораторным семестром четвертого года обучения. Студент в этой новой программе может использовать любого из двух официальных консультантов, по одному от каждого факультета, которые также будут составлять комитет для присвоения степени и утверждения петиций об учебной программе.

    Степень бакалавра математики и физики требует в общей сложности 126 кредитов, в том числе:

    А.Требования по математике (35)
    МАТЕМАТИКА 121 Расчет для науки и техники I 4
    МАТЕМАТИКА 122 Расчет для науки и техники II 4
    или МАТЕМАТИКА 124 Исчисление II
    МАТЕМАТИКА 223 Расчет для науки и техники III 3
    или МАТЕМАТИКА 227 Исчисление III
    МАТЕМАТИКА 224 Элементарные дифференциальные уравнения 3
    или МАТЕМАТИКА 228 Дифференциальные уравнения
    МАТЕМАТИКА 307 Линейная алгебра 3
    МАТЕМАТИКА 308 Введение в абстрактную алгебру 3
    или МАТЕМАТИКА 330 Внедрение научных вычислений
    МАТЕМАТИКА 321 Основы анализа I 3
    МАТЕМАТИКА 322 Основы анализа II 3
    МАТЕМАТИКА 324 Введение в комплексный анализ 3
    Утвержденные факультативы по математике 6
    Б. Требования к физике (38)
    ФИЗИЧЕСКАЯ 121 Общая физика I – Механика 4
    или PHYS 123 Физика и границы I – Механика
    ФИЗИЧЕСКАЯ 122 Общая физика II – Электричество и магнетизм 4
    или PHYS 124 Physics and Frontiers II – Электричество и магнетизм
    ФИЗИЧЕСКАЯ 221 Введение в современную физику 3
    ФИЗИЧЕСКАЯ 310 Классическая механика 3
    ФИЗИЧЕСКАЯ 313 Термодинамика и статистическая механика 3
    ФИЗИЧЕСКАЯ 331 Введение в квантовую механику I 3
    или PHYS 481 Квантовая механика I
    ФИЗИЧЕСКАЯ 332 Введение в квантовую механику II 3
    или PHYS 482 Квантовая механика II
    Один из следующих: 3

    ФИЗИЧЕСКИЙ 315

    Введение в физику твердого тела

    ФИЗИЧЕСКИЙ 316

    Введение в ядерную физику и физику элементарных частиц

    ФИЗИЧЕСКИЙ 326

    Физическая оптика

    ФИЗИЧЕСКИЙ 327

    Лазерная физика

    ФИЗИЧЕСКИЙ 328

    Космология и строение Вселенной

    ФИЗИЧЕСКИЙ 336

    Современная космология

    ФИЗИЧЕСКИЙ 365

    Общая теория относительности
    ФИЗИЧЕСКАЯ 423 Классический электромагнетизм 3
    ФИЗИЧЕСКАЯ 472 Высшая физическая лаборатория 3
    Два из следующих: * 6

    ФИЗИЧЕСКАЯ 250

    Вычислительные методы в физике

    ФИЗИЧЕСКИЙ 349

    Методы математической физики I

    ФИЗИЧЕСКИЙ 350

    Методы математической физики II
    С. Старший проект и семинар; один из двух вариантов: (6-7) 6-7
    C. (i) Вариант математики

    МАТЕМАТИКА 351

    Старший проект по программе «Математика и физика»

    Ведомственный семинар SAGES по математике

    C. (ii) Вариант физики

    ФИЗИЧЕСКИЙ 303

    Расширенный лабораторный семинар по физике

    ФИЗИЧЕСКИЙ 351

    Старший физический проект

    ФИЗИЧЕСКИЙ 352

    Семинар по физике для старшеклассников
    Д.Прочие научные требования (9-11)
    ХИМ 105 Основы химии I 3-4
    или CHEM 111 Основы химии для инженеров
    ХИМ 106 Основы химии II 3-4
    или ENGR 145 Химия материалов
    АНГР 131 Элементарное компьютерное программирование 3
    Всего Единиц 88-91

     

    *  В случае одобрения комитетом M&P, другие курсы научной последовательности могут быть заменены.

    В дополнение к вышеуказанным требованиям к получению степени от студента ожидается, что он выполнит требования Университета SAGES и будет соответствовать требованиям Колледжа искусств и наук.

    Университет Иллинойса в Урбана-Шампейн

    Домашняя страница

    Объявление

    Экзамен 2 проводится с понедельника по 21 марта по пятницу 25 марта.  

    Слайды обзора экзамена 2 здесь. Видео размещено в медиапространстве.

    Запишитесь на экзамен 2 в CBTF, дополнительная информация здесь.

    Если у вас есть новых приспособлений DRES для экзамена 2, вы должны загрузить свое письмо о размещении непосредственно в CBTF, более подробная информация здесь.

    Добро пожаловать

    Добро пожаловать в Phys 101! Если вы проснетесь с плохим самочувствием, не приходите на занятия.  Обратитесь за медицинской помощью и запросите EX класс.

    В первую неделю:  

    В первую неделю занятий мы будем доставлять материалы курса дистанционно.

    • Для лекции у нас будет синхронная лекция, указанная в приветственном письме по физике 101.
    • Для  обсуждения  у вас будет масштабная встреча. Ссылка или идентификатор встречи = 836 4435 9620 (пароль = phys101)
    • .

    Важно: Вам необходимо пройти первую прелекцию и контрольную точку до первой лекции в среду, 19 января.

    Лекция

    Мы будем использовать физические iclickers для участия и бонусных баллов во время лекции. Вы можете использовать любую версию физического кликера (но не приложение для телефона).

    Домашнее задание

    Вы можете получить доступ к содержимому на https://smart.physics.illinois.edu/ и у вас есть полный доступ в течение первых двух недель бесплатно. Где-то в первые две недели вам нужно будет заплатить за доступ, купив код в книжном магазине UIUC. Подробная информация о том, как оплатить доступ, доступна в формате pdf.

    Обсуждение

    Студенты должны быть вовремя и готовы к обсуждению.

    • Вы загрузите свои задачи для обсуждения в GradeScope для оценки.
    • Учащиеся, опоздавшие на обсуждение более чем на 10 минут, получат оценку 0 % за задание дня в дискуссионной группе.
    • Для каждого раздела обсуждения (включая первый раздел) необходимо иметь:
      • Ноутбук или планшет
      • Бумага и письменные принадлежности
      • Калькулятор

    Лаборатория

    Просмотрите список необходимых материалов, чтобы узнать, что вам нужно.

    Студенты должны быть вовремя и готовы к лабораторным. Все лабораторные секции, кроме одной, проводятся лично в учебном заведении кампуса 4018.

    • Перед каждым лабораторным занятием вы будете выполнять предварительное практическое задание с использованием устройства IOLab, руководствуясь курсом FlipItPhysics Lab, на который вы подписались выше.В своем еженедельном лабораторном разделе вы будете работать в группах над проектированием и пониманием экспериментов и экспериментальных данных, также используя ваше устройство IOLab.
    • По этой ссылке вы будете загружать отчеты о лабораторных работах в журнал оценок.

    Экзамены

    Отсутствие по уважительной причине

    Регистрация после первого дня занятий

    Если вы зарегистрировались после первого дня занятий, но до 10-го дня занятий:

    • В ваши обязанности входит связаться со своим лектором и составить план подготовки.
    • Вы должны сделать это до 8-й недели занятий.

    Академическая честность

    .

    Оставить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.