Как выучить самостоятельно экономику: С чего начать изучение экономики человеку, который совершенно ничего в ней не понимает?

Содержание

С чего начать изучать экономику | ErmakovS

Больше всего мне нравится заниматься подготовкой школьников к олимпиадам. Мы не ограничены программой курса и можем себе позволить углубляться в любые темы. Подготовка к олимпиаде специфична тем, что требует более тщательного изучения предмета, а значит, заставляет более глубоко анализировать экономическую теорию. Вместе с тем, работа со студентами и магистрами по целому ряду экономических дисциплин не менее интересна, и очень сильно помогает самому разобраться в предмете.

За почти 5 лет работы профессиональным репетитором у меня накопилось огромное количество методических материалов по экономической теории. Сейчас, когда у нас появился собственный сайт, появилась возможность попробовать структурировать весь накопленный материал и изложить его в открытом доступе с тем, чтобы им могли пользоваться все, кому это покажется интересным.

Я искренне надеюсь, что наши материалы окажутся полезным, как для школьников, так и для студентов экономических ВУЗов, а также начинающих и опытных преподавателей экономики.

Как мне кажется, содержание разделов «Введение» большинства классических учебников по экономике создают ложное впечатление о том, что экономика является скучным предметом. Абстрактные рассуждения о базовых экономических понятиях и моделях редко когда бывают интересными в отрыве от самих моделей. В большинстве учебников по микроэкономике такой моделью является КПВ. Это очень интересная модель. Мне она по-настоящему нравятся, и на ее основе можно придумать очень много занимательных задач. Но в самом начале изучения она достаточно сильно оторвана от другого материала курса микроэкономики, как содержательно, так и на уровне используемого математического аппарата. К тому же, она редко когда дается легко, если рассматривается на первых занятиях, когда ученики еще не совсем вникли в суть предмета. Это приводит к полному непониманию ими сути модели и ставит под сомнение всю дальнейшую работу над курсом микроэкономики. Поэтому я предпочитаю давать эту модель значительно позже, как дополнительный материал.

C какой темы стоит начинать изучение экономики?

Есть три возможных варианта ответа на этот вопрос, выбор из которых зависит от ряда факторов – начальной подготовки ученика, его личным интересам в экономике, а также временных ограничениях вашей работы:

  1. Раздел «Спрос, предложение и рынок». Позволяет быстро развить экономическое мышление, ввести понятийный аппарат, необходимый для дальнейшего изучения экономической теории, а также получить навыки работы с экономическими моделями, графиками, формулами.
  2. Раздел «Типы рыночных структур: совершенная конкуренция и монополия». Позволяет быстро проверить текущий уровень ученика. Кроме того, эта тема является, по сути, основной в курсе школьной микроэкономике и ее понимание чрезвычайно важно для успешного выступления на олимпиадах.
  3. Раздел «Макроэкономическое равновесие и кругооборот доходов и расходов в экономике». Закладывает объемное представление о структуре взаимоотношений экономических агентов. К тому же, многие макроэкономические модели часто даются легче и являются более понятными, чем микроэкономические. Зачастую переход от них на микроуровень проходит менее болезненно, чем наоборот.
Свои материалы по экономике мы начнем выкладывать с классического варианта, с раздела «Спрос, предложения и рынок»
. Дальше будем продвигаться в сторону анализа фирмы и типов рыночных структур, рассмотрим рынки ресурсов (труда и капитала), разберем основные провалы рынка, и дополним это все темой, посвященной КПВ.

Список литературы, для самостоятельного углубленного изучения экономики

По просьбам моих друзей публикую список литературы для самостоятельного углубленного изучения экономики. Могу сказать, что все книги сам читал, и именно эти книги я бы порекомендовал тем, кто имеет высшее российское (бывшее советское) экономическое образование, но хочет глубже разобраться в современной экономике. Думаю, что более оптимальным будет изучение курсов в той последовательности, которые здесь указаны:

1.Экономическая теория
1. Самюэльсон П., Нордхауз В. Экономика – М.: Вильямс, 2007.
2. Мэнкью Н.Г. Принципы микроэкономики – СПб.: Питер, 2007.
3. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики – СПб.: Питер, 2007.
4. Абель Э., Бернанке Б. Макроэкономика – СПб.: Питер, 2008.
5. Институциональная экономика / Под ред .А. Олейника – М.: Инфра-М, 2009.
6. Кузьминов Я. и др. Курс институциональной экономики: институты, сети, трансакционные издержки, контракты. – М.: ГУ-ВШЭ, 2006.

2. История экономических учений
1. История экономических учений / Под ред. Автономова В.С. – М.: Инфра М., 2008.
2. Худокормов А.Г. История экономических учений (современный этап – М.: Инфра М., 2009.
3. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе – М. Дело, 1994.

3. История экономики
1. Герман ванн дер Вее. История мировой экономики 1945-1990 – М. :Наука, 1994.
2. Н.Розенберг, Л. Е.Бирдцелл, мл. Как Запад стал богатым – Новосибирск, 1995.
3. Маркс К. Капитал. В 3 т.
4. Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм. В 3 т.—М.: Весь мир, 2007.
5. Фергюсон Н. Восхождение денег – М.: Астрель, 2010.

4. Экономика предприятий
1. Экономика предприятия / Под ред. Ф, Беа – М.: Инфра-М, 2001.
2. Ширинбек Х. Экономика предприятия – СПб.: Питер, 2005.
3. Шмален Г. Основы и проблемы экономики предприятия – М.: Финансы и статистика, 1996.


5. Менеджмент
1. Дафт Р. Менеджмент – СПб.:Питер, 2008.
2. Менеджмент по нотам / Под ред. Л. Григорьева – М.: Альпина Паблишерз, 2010.
3. 7 нот менеджмента. Настольная книга руководителя / Под ред. А. Бочкарева и В. Кондратьева – М.:Эксмо, 2007.
4. Альтшуллер И. Практика бизнеса. Записки консультанта – М.: Дело, 2005.
5. Федосеев А.В. и др. Бизнес в шоколаде. – СПб.: Питер, 2010.
6. Друкер П. Практика менеджмента – М. : Вильямс, 2009.
7. Друкер П. Эффективный руководитель – М.: Вильямс, 2010.
8. Друкер П. Задачи менеджмента в 21 веке – М.Вильямс, 2009.
9. Минцберг Г. Структура в кулаке – СПб.: Питер, 2003.
10. Минцберг Г. Менеджмент. Природа и структура организаций глазами гуру – М.: Эксмо, 2009.
11. Финкельштейн С. Ошибки топ-менеджеров ведущих корпораций – М.: Альпина, 2006.

6. Маркетинг
1. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент – СПб.: Питер, 2007.
2. Аакер Д. Маркетинговые исследования – СПб.: Питер, 2004.
3. Аакер Д. Стратегия управления портфелем брендов – М.: Эксмо, 2008.

7. Стратегический менеджмент
1. Джонсон Д. Корпоративная стратегия: теория и практика – СПб.: Питер, 2007.
2. Гурков И.Б. Стратегия и структура корпорации – М.: Дело, 2008.
3. Аакер Д. Бизнес-стратегия. От изучения рыночной среды до выработки беспроигрышных решений – М.: Эксмо, 2007.

8. Операционный менеджмент и организация производства
1. Чейз Р. И др. Производственный и операционный менеджмент – М.: Вильзямс, 2007.
2. Слак Н. Организация, планирование и проектирование производства – М.: Инфра-М, 2008.

9. Логистика
1. Сток Д. Стратегическое управление логистикой – М.: Инфра-М, 2005.
2. Бауэрсокс Д. Логистика: Интегрированная цепь поставок – М.: Олимп-Бизнес, 2008.

10. Бухгалтерский и управленческий учет
1. Бухгалтерский учет / Под ред. Я.В. Соколова – М.: Велби, 2007.
2. Молчанов С.С. Бухгалтерский и управленческий учет. Полный курс МБА – М.: Эксмо, 2010.
3. Друри К. Управленческий и производственный учет – М.: Юнити, 2007.

11. Корпоративные финансы
1. Брейли Р., Майерс С. Принципы корпоративных финансов – М.: Олимп-Бизнес, 2007.
2. Росс С. Основы корпоративных финансов – М.: Лаборатория базовых знаний, 2001.
3. Бригхэм Ю. Энциклопедия финансового менеджмента – М.: РАГС, 1998.
4. Ченг Ли. и др. Финансы корпораций: теория, методы и практика – М. :Инфра-М, 2001.
5. Савчук В. Управление финансами предприятия – М.: Лаборатория базовых знаний, 2003.
6. Ковалев В.В. Введение в финансовый менеджмент – М.: Финансы и статистика, 2007.

12. Инвестиции
1. Шарп У. и др. Инвестиции – М.: Инфра-М., 2007.
2. Боди З. Принципы инвестиции –М.: Вильямс, 2007.
3. Дамодаран А. Инвестиционная оценка – М.: Альпина Паблишерз, 2010.
4. Йескомб Э. Принципы проектного финансирования – М.: Вершина, 2008.

13. Государственное регулирование экономики
1. Национальная экономика / Под ред. Р. Нуреева – М.: Инфра-М, 2009.
2. Тамбовцев В.Л. Теории государственно регулирования экономики – М.: Инфра-М, 2010.
3. Государственное регулирование рыночной экономики / Под ред. Кушлина – М.:РАГС,
2008.

14. Экономика России
1. Гайдар Е.Т. Гибель империи. Уроки для современной России – М.: РОССПЭН, 2007.
2. Гайдар Е.Т. Долгое время. Россия в мире: очерки экономической истории – М. : Дело, 2005.
3. Рязанов В.Т. Экономическое развитие России. Реформы и российское хозяйство в Х1Х-ХХ вв. — СПб.: Наука, 1998.
4. Тимошина Т.М. Экономическая история России / Под ред. проф. М.Н. Чепурина. – М.: ЗАО «Юстицинформ», 2009.
5. Экономика переходного периода. Очерки экономической политики посткоммунистической России. 1991-1997. / Под ред. Е.Т. Гайдара. – М.: ИЭППП, 1998.
6. Экономика переходного периода. Сборник избранных работ. 1999 – 2002. / Под ред. Е.Т. Гайдара. – М.: Дело, 2003.
7. Экономика переходного периода. Очерки экономической политики посткоммунистической России. Экономический рост 2000-2007. / Под ред. Е.Т. Гайдара. – М.: Дело, 2008.

15. Денежно-кредитная политика
1. Деньги, кредит, банки/ под ред. В. Иванова и Б. Соколова – М.: Проспект, 2009.
2. Мишкин Ф. Экономическая теория денег, банковского дела и финансовых рынков – М.: Вильямс, 2007.
3. Моисеев С.Р. Денежно-кредитная политика: теория и практика – М.: МФПА, 2010.

16. Банковское дело
1. Банковское дело / Под ред. О.И. Лаврушина – М.: Кнорус, 2008.

17. Государственные финансы
1. Афанасьев Мст. и др. Бюджет и бюджетная политика.
2.
18. Оценка бизнеса
1. Коупленд Т. Стоимость компаний – М.: Олимп-Бизнес, 2005.
2. Оценка бизнеса / Под ред. М.А. Федотовой – М.: Финансы и статистика, 2007.

19. Слияния и поглощения
1. Гохан П. Слияния, поглощения и реструктуризация компаний – М.: Альпина, 2007.
2. Лажу А.Р., Рид С.Ф. Искусство слияний и поглощений – М.: Альпина, 2009.

20. Инновации
1. Инновационный менеджмент в России / Под ред. В.Л. Макарова – М.: Наука, 2004.
2. Кристенсен К. Дилемма инноватора – М.: Альпина, 2004.
3. Кузык Б. Россия в цивилизационном измерении: фундаментальные основы стратегии инновационного развития – М.: Европа, 2008.

21. Страхование
1. Страхование / Под ред. Т. Федоровой – М.: Магистр, 2009.

22. Рынок ценных бумаг
1. Галанов В.А. и др. Рынок ценных бумаг: теория и практика – М.: Финансы и статистика, 2008.
23. Управление проектами
1. Тернер Дж. Руководство по проектно-ориентированному управлению – М.: ИД Гребенникова, 2007.
2. Верзух Э. Управление проектами: ускоренный курс по программе МБА – М.: Диалектика, 2007.

24. Статистика и экономический анализ
1. Сигел Э. Практическая бизнес-статистика – М.: Вильямс, 2008.
2. Хороших книг по экономическому анализу не знаю, ни одна из известных не нравится.

25. Мировая экономика
1. Кругман П. Международная экономика: теория и политика – СПб.: Питер, 2003.
2. Гриффин Р. Международный бизнес – СПб.: Питер, 2006.
3. Колодко Гж. Мир в движении – М.: Магистр, 2009.
4. Мировая экономика и международные экономические отношения / Под ред. Булатова А. – М.: Магистр, 2008.

12 книг по экономике, которые должен прочитать каждый: советы РЭШ

Эксперты Российской экономической школы рекомендуют популярные книги, которые помогут составить представление о разных областях экономики и финансов.

1. «Почему одни страны богатые, а другие бедные», Дарон Аджемоглу, Джеймс Робинсон

Книга об историях успехов наций

Рубен Ениколопов, ректор РЭШ, колумнист «Ведомостей»:

«Уже ставшая классической книга, которую абсолютно необходимо прочитать всем, кто интересуется долгосрочным развитием стран. В конечном итоге ее суть – это ответ на вопрос, вынесенный в заголовок. Авторы показывают, что определяющую роль в «успехе» государств оказывают институты, а не, например, наличие ресурсов. В долгосрочной перспективе именно институты определяют, какие страны оказываются богатыми, а какие – бедными. Кстати, у авторов скоро выйдет новая книга, а Джеймса Робинсона этой осенью можно будет послушать в Москве на почетных лекциях в РЭШ».

2. «Фрикономика», Стивен Левитт, Стивен Дабнер

Главный экономический научно-популярный бестселлер

Евгений Яковлев, профессор РЭШ:

«В 1990-х годах в США неуклонно рос уровень преступности. Политики, журналисты, общественные деятели ожидали только худшего. Однако затем в течение нескольких лет этот тренд внезапно изменился. Почему? Экономисты выяснили, что причину надо было искать 30 лет назад. Тогда во многих штатах легализовали аборты и девушки из неблагополучных районов получили возможность делать выбор и не растить детей в нищете. В итоге целое поколение потенциальных преступников просто не выросло. Эту историю в числе многих других в своей книге «Фрикономика» рассказывает известный экономист, профессор Чикагского университета Стивен Левитт. Его ставшая уже классической книга – собрание подобных сюжетов. И хотя некоторые из его выводов вызывают жаркие споры среди профессиональных экономистов и по сей день, одно можно сказать с уверенностью – эти истории будут любопытны как тем, кто только начинает интересоваться экономикой, так и тем, кто уже немало знает о ней».

3. Economics for the Common Good («Экономика общего блага»), Жан Тироль

О роли экономики в современном обществе

Рубен Ениколопов, ректор РЭШ, колумнист «Ведомостей»:

«Книга нобелевского лауреата Жана Тироля объясняет, как инсайты экономической науки могут применяться в совершенно разных аспектах жизни. В том числе при решении вопросов, которые очень сильно влияют на наше будущее. Речь идет не только про «стандартные» вещи, такие, как финансовые кризисы, безработица и так далее, но и про инновации, глобальное потепление, цифровую революцию и многое другое. Тироль борется с распространенным убеждением, что экономика – это бесполезная наука, которая никак не помогает улучшить жизнь людей. Кстати, на своей недавней лекции в РЭШ профессор пообещал, что скоро книга выйдет на русском языке».

4. «Рычаг богатства. Технологическая креативность и экономический прогресс», Джоэль Мокир

О технологическом прогрессе как основном источнике экономического роста

Валерий Черноокий, профессор РЭШ:

«На долгосрочный экономический рост могут оказывать влияние множество факторов, но единственным неограниченным источником, всесильным рычагом роста мирового дохода и богатства, остается технический прогресс. В этой книге историк экономики Джоэль Мокир задается рядом вопросов. Откуда берутся новые знания и инновации? Почему античные цивилизации были настолько успешны в геометрии и философии, смогли придумать сложнейший антикитерский механизм, но в то же время были так безразличны в использовании этого знания в хозяйстве и экономике? И наоборот, почему средневековая Европа, часто рассматриваемая нами как темные века, так охотно внедряла водяные и ветровые мельницы, трехпольную систему земледелия, тяжелый плуг и другие инновации в сельском хозяйстве? В этой книге есть как экскурс в тысячелетнюю историю технологий и инноваций, так и попытки ответа на вопрос, что необходимо для устойчивого технического прогресса и экономического роста».

5. «Игра на понижение. Тайные пружины финансовой катастрофы», Майкл Льюис

Увлекательная история финансового кризиса 2007-2009 годов

Олег Шибанов, профессор РЭШ, директор программы «Финансы, инвестиции, банки»:

«Даже если вы не разбираетесь в оценке стоимости опционов – не отказывайтесь от этого текста: автор смог описать процессы на Уолл-Стрит столь простым языком, что понять их сможет читатель с любой подготовкой. Эта книга – своего рода «экономический триллер», автор которого отталкивается не от научных концепций, а от личностей. Отдельные люди в разных частях света стали участниками огромной машины, производившей новые деривативные финансовые инструменты. Это повлияло как на их благосостояние, так и на реальную экономику многих стран мира. Благодаря этой книге вы сможете глубже понять финансовый рынок и проблемы, которые на нем возникают».

6. «Экономические гангстеры: коррупция, насилие и бедность национальных масштабов», Эдвард Мигель, Раймонд Фисман

О корнях коррупции и преступности

Рубен Ениколопов, ректор РЭШ, колумнист «Ведомостей»:

«Эта книга показывает, как с помощью научных экономических методов можно обнаружить коррупцию. Кажется, что эта важная тема должна лежать где-то в области интересов юристов, но на самом деле ее активно изучают экономисты. Им интересны и причины, и последствия коррупции, и то, как организация государств или рынка больше или меньше способствует развитию этого явления. Все эти вещи стали изучаться в экономике строгим и аккуратным способом не так давно. Книга дает обзор современных методов и показывает, как можно увидеть, например, является ли распространение коррупции следствием культуры или все объясняется тем, наказывают за нее или нет».

7. Principles for Navigating Big Debt Crises («Принципы преодоления больших долговых кризисов»), Рэй Далио

Мысли основателя самого крупного хедж-фонда в истории

Максим Буев, проректор РЭШ по стратегическому развитию, колумнист «Ведомостей»:

«В 2008-м мировая финансовая машина сломалась. Рэй Далио – легендарный инвестор и основатель самого большого хедж-фонда в истории – сделал на кризисе много денег. Потому что он знал, как работает экономическая машина. Секрет Далио – в тщательном изучении истории. Далио убежден, что все уже было и повторится не раз. Такова человеческая природа – постоянно повторять ошибки прошлого. В книге Далио приводит великолепную историю финансовых кризисов, и по ходу дела объясняет свое понимание механизма работы экономической машины. Этот взгляд успешного практика бесценен, как с точки зрения финансового регулятора, сидящего в центральном банке, или чиновника из министерства экономики или финансов, так и с точки зрения инвестора».

8. «Spiritus Animalis, или как человеческая психология управляет экономикой и почему это важно для мирового капитализма», Роберт Шиллер, Джордж Акерлоф

Истории об иррациональном поведении людей

Олег Шибанов, профессор РЭШ, директор программы «Финансы, инвестиции, банки»:

«Книга двух нобелевских лауреатов Акерлофа и Шиллера – живая, полная примеров работа. Этот текст помогает глубже понять, как функционируют экономики мира, как центробанки могут повлиять на выход из рецессии, как устроены рынки недвижимости в разных странах и даже отвечает на некоторые вопросы о личных финансах. Авторы оттолкнулись от общей для всех глав концепции «иррационального начала» (animal spirits). Оказывается, что многие экономические явления хорошо описываются, если принять во внимание существенную толику иррациональности как людей, так и рынков. А как иначе объяснить эйфорию, сменяющуюся паникой? На русском языке книга нобелевских лауреатов была издана при поддержке РЭШ».

9. «Одураченные случайностью. О скрытой роли шанса в бизнесе и в жизни», Нассим Талеб

Книга, популяризовавшая понятие «черного лебедя»

Максим Буев, проректор РЭШ по стратегическому развитию, колумнист «Ведомостей»:

«Выражение «черный лебедь» теперь используют все, кому не лень. В обиход его ввел Нассим Талеб, но не в одноименной популярной книге, а чуть ранее – в «Одураченных случайностью». Однако основная тема книги – не в описании редких, но потенциально возможных и неожиданных событий. Книга о том, что люди часто не осознают, что многие происходящие вокруг них вещи на самом деле случайны, и не являются логичным следствием работы какого-то механизма или реализации теории заговора. Люди часто пытаются подвести ошибочную логику под случайные явления. При этом мы имеем тенденцию переоценивать причинно-следственную связь (мы видим не просто облака, а летящих белых слонов). Мы ищем объяснения там, где их нет. После выхода первого издания книги в 2005 году журнал Fortune включил ее в число 75 Smartest Books of All Time («самых умных» книг всех времен)».

10. «Новая поведенческая экономика», Ричард Талер

Нобелевский лауреат об эмоциях покупателей

Максим Буев, проректор РЭШ по стратегическому развитию, колумнист «Ведомостей»:

«Автор получил Нобелевскую премию за то, что в своих статьях показывал, как люди предсказуемо ведут себя не так, как они должны по рациональным предсказаниям экономической теории. Люди нерациональны. Чтобы подтолкнуть их к рациональности Талер придумал так называемую «теорию подталкивания» – инжиниринг разумного выбора, написал про нее книгу и стал широко известным. В книге про «Новую поведенческую экономику» автор идет дальше: показывает, как нерациональное поведение людей влияет на рынки – они не настолько эффективны, как считали экономисты-классики. Эта книга – библия поведенческой экономики. Она написана живым языком, через призму собственного опыта профессора, которому приходилось бороться с истеблишментом экономической теории, доказывая, что люди шалят и ведут себя легкомысленно гораздо чаще, чем принято считать академиками».

11. «Думай медленно… решай быстро», Даниэль Канеман

Об основных ошибках мышления

Валерий Черноокий, профессор РЭШ:

«Мы часто ведем себе нерационально, делаем ошибки и объясняем это эмоциями или невнимательностью. Нобелевский лауреат по экономике 2002 года, ученый-психолог Даниель Канеман в своем бестселлере дает другое объяснение такого нерационального поведения – ошибки нашего мышления заключены в нем самом, а точнее, в его сложной структуре. Автор выделяет два уровня мышления: «Cистему 1» и «Cистему 2». «Система 1» реагирует на привычные нам события, работает быстро, автоматически и без особых усилий. Но если мы сталкиваемся с чем-то необычным, выходящим за рамки нашего повседневного опыта, включается «Система 2», работающая медленно и требующая значительных умственных усилий с нашей стороны. Проблема лишь в том, что на многие неизвестные нам вопросы часто отвечает не критически мыслящая «Система 2», а автоматическая «Система 1», принимая неизвестное событие за что-то знакомое. А это приводит к серьезным ошибкам в нашем мышлении и поведении, примеры которых и обсуждаются в этой книге».

12. Prediction Machines: The Simple Economics of Artificial Intelligence («Машины прогнозирования: Простая экономика искусственного интеллекта»), Джошуа Ганс, Аджай Агравал и Ави Голдфарб

Об экономике искусственного интеллекта

Рубен Ениколопов, ректор РЭШ, колумнист «Ведомостей»:

«Книга предлагает анализ того, что такое искусственный интеллект и какова его практическая роль для бизнеса. Вокруг этой темы сейчас много хайпа, многие говорят, что технология решит все наши проблемы. Но нужно понимать, что единственное, что искусственный интеллект делает очень хорошо – это что-то предсказывает. Не более и не менее. Чтобы понять, как технология влияет на развитие бизнеса, нужно разобраться в двух вещах. Во-первых, что именно человек делает и будет продолжать делать самостоятельно помимо предсказаний (например, сравнивать альтернативы и принимать решения). Во-вторых, если предсказания становится делать гораздо легче – как можно на них заработать?»

Российская экономическая школа занимает первое место в рейтинге лучших вузов страны Forbes (2018)*. В Школе есть бакалавриат, магистратура, вечернее и корпоративное образование. Узнать больше о программах обучения в РЭШ можно по ссылке.

Изучение экономики за рубежом

Экономика – это предмет, который никогда не выходит из моды в университетах любой страны мира. Британские и американские эксперты утверждают, что среди студентов именно экономика из года в год остается самым популярным направлением из числа общественных наук. Это неудивительно, ведь изучение экономики за рубежом ведет к получению универсальной степени и высокой зарплате.

Что такое экономика?

Экономика – это социальная наука, которая изучает все возможные аспекты, влияющие на финансовые ситуации и решения.

Экономика рассматривает совокупность общественных отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления. При этом экономика тесно связана с изучением таких дисциплин, как политология, право, социология, психология, география и история.

Два основных направления экономики – это микроэкономика и макроэкономика. Микроэкономика изучает поведение и взаимодействие отдельных субъектов рынка, таких как домохозяйства, компании, покупатели и продавцы. Макроэкономика анализирует экономику в национальном или глобальном масштабе, рассматривая такие вопросы, как безработица, инфляция, экономический рост, а также денежно-кредитная и фискальная политика.

Кому подходит экономическое образование?

Изучение экономики подойдет студентам, которые интересуются обществом и распределением активов в обществе, экономическим развитием и его влиянием на жизнь отдельных людей, компаний и целых стран.

Экономическое образование – одно из самых гибких и универсальных. Оно может подойти студентам как гуманитарного, так и технического склада. Все зависит от того, какое направление экономики вы выберете для себя – от работы с людьми до аудита.

Будущий экономист должен обладать аналитическим складом ума, развивать в себе ответственность и внимание к деталям. Важно помнить, что экономика – это интересный, но не самый простой для изучения предмет. В процессе учебы и после нее экономист должен быть готов к работе с большим объемом информации, постоянному саморазвитию и применению полученных знаний на практике.

Как изучают экономику за границей?

Программы по экономике за рубежом представлены, в первую очередь, на уровне бакалавриата и магистратуры и ведут к получению степеней BA, BS, MA и MS.

Процесс изучения экономики в университетах за рубежом включает в себя лекции, семинары и письменные задания. Многие программы также предполагают прохождение рабочей практики в партнерских компаниях. В зависимости от учебного заведения оценки выставляются на основании экзаменов, курсовой работы или выполнения проектов.

Все большей популярностью сегодня пользуются программы с двойной специализацией в экономике и еще одной дисциплине по выбору студента. Это позволяет углубиться в конкретную отрасль и лучше подготовиться к работе в выбранном направлении. Например, многие студенты одновременно изучают экономику и право, бизнес и менеджмент, социологию, математику, инженерию, политологию или иностранные языки.

Программы по экономике за рубежом включают в себя следующие предметы:

  • макроэкономика
  • микроэкономика
  • экономическая история
  • финансы
  • бухгалтерский учет
  • бизнес и менеджмент
  • общественные науки
  • экономика общественного сектора
  • экономика социальной сферы
  • экономика и обеспечение внешнеэкономической деятельности
  • экономика предприятий
  • экономика труда
  • экономическая статистика
  • экономическая география
  • институциональная экономика
  • корпоративные финансы
  • международная торговля
  • мировая и национальная экономика
  • иностранные языки

Одна из отличительных особенностей экономического образования за рубежом – его универсальность и возможность получить гибкие навыки, необходимые для работы в разных сферах.

В университете будущие экономисты учатся работе с большими данными, критическому анализу, счету и статистике, ИТ, работе с людьми, развивают коммуникативные и исследовательские навыки.

Как поступить на экономиста за рубежом?

В иностранных вузах программы в области экономики предлагаются на базе бизнес-школ, факультетов менеджмента и бизнеса, экономики или общественных наук.

Обучение в бакалавриате длится 3-4 года, в магистратуре – 1-2 года, в зависимости от страны, выбранной программы и вуза. Отметим, что программы с двойной специализацией и программы, включающие в себя рабочую практику, обычно длятся дольше.

Для поступления важно иметь высокие оценки по математике, общественным наукам и экономике, если вы уже изучали этот предмет. Также важно хорошо владеть английским языком.

При поступлении в бакалавриат по предмету «экономика» нужно иметь, как минимум, 3 A-Levels или эквивалент по таким предметам, как экономика, математика, английский язык или история. Для поступления в магистратуру нужно иметь диплом бакалавра и набрать 6.0-6.5 баллов по IELTS.

Сколько стоит изучение экономики за границей?

Экономика входит в число средних по стоимости специальностей для изучения за рубежом. Это и не самое дорогое, и не самое дешевое направление.

Средняя стоимость изучения экономики в университетах США, Канады, Великобритании и Австралии составляет порядка $15,000-20,000 в год. Дороже всего обходится изучение экономики в бизнес-школах.

Недорогое экономическое образование за границей можно получить в Китае, Чехии, Малайзии, Франции, Италии. В Германии вообще можно изучать экономику бесплатно или по низкой цене, в зависимости от вуза.

Кем работать экономисту за рубежом?

Как мы уже отметили, экономика – это универсальное направление. Экономическое образование дает выпускнику возможность работать в разных сферах. Экономисты нужны в малом, среднем и крупном бизнесе, в частных и государственных компаниях, в благотворительных организациях и общественных фондах, и даже в правительстве. Кроме того, экономическое образование будет полезно, если вы хотите открыть собственный бизнес.

Выпускник с экономическим образованием может работать:

  • экономистом
  • аналитиком инвестиционного банкинга
  • аналитиком данных
  • менеджером по маркетингу
  • аудитором
  • менеджером по продажам
  • финансистом
  • финансовым аналитиком
  • специалистом по внешне-экономической деятельности
  • научным исследователем в области экономики
  • преподавателем

Сколько зарабатывают экономисты?

Средняя зарплата экономиста в России составляет ₽600,000 в год. Зарплаты экономистов за рубежом значительно выше.

Страной с самыми высокими зарплатами экономистов остаются США. В Америке средняя зарплата экономистов составляет $111,784 в год. Также высокие зарплаты наблюдаются в Канаде ($100,000 в год), Великобритании ($70,000 в год), Германии ($55,000 в год) и Франции ($65,000 в год).

Где учиться на экономиста за границей?

Экономическое образование – это доступно. Изучать экономику за границей недорого можно в разных странах. Вот некоторые крутые курсы экономики за рубежом, которые стоят до $10,000 в год:

Бакалавриат

Магистратура

Докторантура

Где еще дешево изучать экономику за границей?

Не нашли подходящую программу? Посмотрите еще более 1,000 университетов мира для изучения экономики здесь.

Как стать предпринимателем за рубежом?

GMAT для поступления в бизнес-школу

Подробно о направлении Экономика 38.03.01

Особенности направления «Экономика»

Направление «Экономика» бакалавриата экономического факультета МГУ готовит будущих исследователей, аналитиков для бизнеса и государства, финансистов и консультантов, готовых конкурировать (или кооперироваться) с искусственным интеллектом в быстро меняющихся условиях.

Учебный план направления «Экономика»

Учебный план содержит широкий спектр дисциплин по экономике и смежным областям знаний. Ядро учебного плана – 21 обязательный курс – позволит создать базис системного мышления. Более 80 дисциплин по выбору, сгруппированные в «мягкие» тематические профили, помогут построить индивидуальную траекторию развития экономиста. Курсы общегуманитарного кругозора и soft skills направлены на всестороннее развитие студентов.

Гибкость учебного плана открывает и другие возможности: в ходе обучения студентов ждёт практика в ведущих российских и международных компаниях, участие в научно-исследовательской работе, а также (при желании) обучение в одном из зарубежных вузов-партнёров экономического факультета МГУ. За время обучения на направлении Экономика студентам предлагается 80+ элективных дисциплин.

Учебный план предлагает 7 «мягких» профилей обучения:

  • Бизнес и управление
  • Макроэкономика и национальная экономика
  • Микроэкономика и отраслевые рынки
  • Мировая и международная экономика
  • Социально-экономическая политика
  • Моделирование и анализ данных в экономике
  • Финансы

 Учебный план направления Экономики можно охарактеризовать пятью важными особенностями:

Ядро учебного плана составляют дисциплины, которые формируют экономический образ мышления: микроэкономика и макроэкономика. Это основа для продвинутых специальных курсов по разным областям экономического знания: экономики труда, экономике отраслевых рынков, поведенческой и экспериментальной экономики, экономики общественного сектора, экономики развития, международной экономики и т.д.

Современная экономическая наука требует хорошей математической базы — поэтому каждый студент должен освоить обязательные курсы математического анализа, линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики. На экономическом факультете традиционно много внимания уделяется математической подготовке экономистов: помимо обязательных курсов студентам предлагаются элективы по методам оптимизации, дифференциальным уравнениям, исследованию операций и т.д.

За последние тридцать лет экономика стала эмпирической наукой — поэтому способность работать с данными является важнейшей частью учебного плана. После обязательных курсов статистики и базовой эконометрики, студенты бакалавриата могут прослушать продвинутые курсы микроэконометрики, эконометрики временных рядов, машинного обучения.

Множество выпускников экономического факультета строят карьеру в финансовых организациях. Подготовка в области финансов обеспечивается линейкой соответствующих курсов: теория финансов, финансовые рынки, корпоративные финансы, банковское дело.

Рынок труда меняется довольно быстро — решающим фактором успеха становится универсальность подготовки. Для этого на экономическом факультете читаются курсы по самым разным направлениям: основы предпринимательства и маркетинг, демография и анализ рисков, менеджмент и основы предпринимательства, бухгалтерский учет и многое другое.

Обязательная языковая подготовка включает двухлетние обязательные курсы по английскому языку, однако дополнительно можно изучать немецкий, французский и испанский языки. Вне рамок учебного плана, самостоятельно и бесплатно на других факультетах и институтах МГУ можно изучать китайский, корейский языки.

Кроме того, все студенты экономического факультета могут дополнительно, сверх базового учебного плана слушать курсы по программированию в R, устной коммуникации, а также около сотни межфакультетских курсов МГУ.

 

Проект «Первая группа»

«Группа повышенной академической нагрузки» (неофициальное название «Первая группа») является учебной программой, реализуемой в рамках направления «Экономика» бакалавриата экономического факультета МГУ.

Цель программы — создание дополнительных возможностей для интенсивного и глубокого изучения экономики для наиболее подготовленных студентов.

Студенты «Группы повышенной академической нагрузки» обучаются в соответствии с учебным планом направления «Экономика» экономического факультета МГУ с учетом следующих особенностей:

  • Некоторые дисциплины учебного плана читаются студентам «Группы повышенной академической нагрузки» по специальным программам, предполагающим повышенную сложность и более высокую интенсивность обучения. 
  • К научно-исследовательской работе студентов «Группы повышенной академической нагрузки», начиная с первого курса, предъявляются повышенные требования.
  • В случае успешного выполнения учебного плана студенты Группы получают надбавку к стипендии.

Виртуальная экскурсия по факультету

Виртуальный тур по зданию факультета

Корпус оборудован всем необходимым

 

Обзорный вид здания факультета

Все занятия проходят внутри одного здания

 

Образовательные программы | ВГТУ

Бакалавриат академический Очная – 4 года Заочная – 5 лет Государственная аккредитация до 29.10.2022 г.

На сегодняшний день профессия экономиста относится к наиболее востребованным и перспективным профессиям в мире. Экономисты нужны в любой компании, начиная от малых предприятий и заканчивая транснациональными гигантами. Деятельность экономиста универсальна, но в основном его задача – системно и масштабно мыслить, анализировать ситуацию, принимать грамотные экономические решения, разрабатывать стратегические планы предприятия.
Такой специалист должен обладать достаточными знаниями, чтобы быть экспертом в экономических вопросах. Экономисты могут быть учеными-теоретиками, изучать экономику, как науку и вносить вклад в её развитие. Но работа экономиста не заключается только в теоретических исследованиях. В основном экономисты именно практики. Их работа заключается в планировании, исследовании и руководстве хозяйственной деятельностью предприятий. Важность работы экономиста в организации сложно переоценить. Целью её является определение экономических приоритетов, правильная их расстановка, разработка стратегических направлений и получение максимальной прибыли.
Обязанностью этого специалиста является анализ работы предприятия в разрезе экономических показателей и поиск путей повышения эффективности деятельности.
Достоинствами профессии являются:
• стабильный спрос на трудовом рынке на специалистов, владеющих экономическими компетенциями;
• универсальность профессии применительно к различным отраслям и сферам деятельности;
• наличие у экономиста комплекса знаний, дающих возможность грамотно начать собственное дело.
Учебный план программы включает обязательные дисциплины, направленные на изучение всех областей экономики и бизнеса, а также дисциплины по выбору. Каждому студенту предоставляется возможность самостоятельно формировать план курсов по выбору в соответствии со своими целями и интересами. В программу включены тренинги и деловые игры, разбор практических ситуаций, обеспечивающие закрепление усвоенного материала.
В рамках профиля «Экономика предприятий и организаций» студенты изучают следующие дисциплины:
 основы коммерческой деятельности;
 экономика предприятий;
 бухгалтерский учёт и анализ;
 бизнес-планирование;
 управление затратами предприятия;
 анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия;
 рынок ценных бумаг;
 сметное дело и ценообразование;
 инвестиционная деятельность;
 маркетинг;
 менеджмент;
 логистика;
 мировая экономика и международные экономические отношения;
 экономика инновационной деятельности предприятия;
 налоги и налогообложение;
 экономика недвижимости;
 экономика предприятий жилищно-коммунальной сферы и многие другие дисциплины.
Выпускники профиля «Экономики предприятий и организаций» имеют возможность построения научной карьеры, продолжив обучение в магистратуре по программе «Экономика предпринимательства».
Выпускник может занимать следующие должности:
Экономист, экономист по планированию, экономист по сбыту, экономист по труду, маркетолог, специалист по логистике, специалист в сфере рынка недвижимости, экономист по финансовой работе, консультант в различных сферах экономики, сотрудник налоговой инспекции, работник банка, главный специалист-эксперт, помощник руководителя, финансовый аналитик, финансовый директор и т.д.

Зачем изучать экономическую теорию?. Экономика для обычных людей: Основы австрийской экономической школы

Зачем изучать экономическую теорию?

Выяснив, что является предметом нашей науки, мы задаемся следующим вопросом — стоит ли его изучать. Поскольку вы взяли в руки эту книгу, вы должны иметь некоторое представление о том, чем это может быть вам полезным. Если вы не намереваетесь стать профессором в этой области знания, что вам даст изучение экономики?

Одна из выгод от изучения экономики — более глубокое понимание нашего собственного положения как действующих субъектов. Например, зачастую люди неадекватно воспринимают издержки, связанные с их собственным выбором. Поняв, что наши издержки измеряются неиспользованными альтернативами, мы, возможно, иначе взглянули бы на некоторые самые обычные решения — акты выбора, совершаемые нами каждый день.

Давайте рассмотрим один типичный пример. Наверняка у каждого из вас есть знакомый, который своими руками ремонтирует дом, затрачивая на это много времени и усилий. Возможно, человек делает это просто ради удовольствия. Экономическая наука не дает рецептов по достижению еще большего удовольствия — это не руководство по самосовершенствованию!

Однако частенько подобный умелец признается, что он делает всё своими руками, чтобы «сэкономить». «Смотри, — говорит он, — если бы я заказал ремонт крыши специалистам, это стоило бы мне пять тысяч долларов. Выполнив работу сам, я уложился в тысячу, потратившись только на материалы». Экономист может указать ему, что его расчет ошибочен и он, не исключено, действовал вопреки своим собственным намерениям. Он не принял во внимание издержки не использованных им возможностей. Если ремонт крыши занял у него 100 часов и он мог за это время на своей основной работе заработать дополнительно 8000 долларов, то, сделав ремонт самостоятельно, он в действительности ничего не сэкономил, а, наоборот, потерял много денег. Этот пример связан с долларами и центами, но в других случаях мы забываем учитывать в своих расчетах психологические издержки. Когда неверный муж обманывает свою жену, уместен вопрос, полностью ли он учел все связанные с этим издержки. Возможно, это именно так, и тогда экономическая наука оставляет эту проблему этике и религии. Но очень часто люди, предпринимая какое-либо действие, стремятся к немедленной, лежащей на поверхности прибыли и не учитывают менее очевидные и более отдаленные во времени издержки. Бастиа сформулировал это как проблему того, что видно, и того, что не видно. Он считал, что важная задача экономической науки заключается в том, чтобы научить нас «не судить о вещах исключительно по тому, что видно, но принимать во внимание и то, что не видно».

Понимание экономической науки необходимо также потому, что именно на ее основе формулируется экономическая политика. Должны ли мы повысить минимальную заработную плату, оставить ее без изменения либо вообще перестать ее регулировать? Можем ли мы повысить наш уровень жизни, защищая отечественную промышленность протекционистскими барьерами? Каким будет результат приватизации сферы социального обеспечения? Все это экономические вопросы.

Некоторые полагают, что на эти вопросы нужно отвечать с «практической» точки зрения, рассматривая каждый конкретный случай в отдельности. Приверженцы этого взгляда призывают при ответе на них пренебречь теорией. Английский экономист Джон Мейнард Кейнс видел ошибку в таком рассуждении: «Идеи экономистов и политических мыслителей — и когда они правы, и когда ошибаются — имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности только они и правят миром. Люди практики, которые считают себя неподверженными интеллектуальным влияниям, обычно являются рабами какого-нибудь экономиста прошлого».

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Узнайте, как изучать экономику

Основное внимание в экономике уделяется анализу и описанию производства, распределения и потребления дефицитных товаров и услуг. Экономика считается социальной наукой, потому что она пытается объяснить поведение людей, групп и организаций. Однако, в отличие от многих социальных наук, экономика в значительной степени основана на математике и статистике. Фактически, на уровне колледжа большинство студентов должны пройти несколько курсов по математике и статистике на более высоком уровне в качестве предпосылок для получения специальности «экономика».

Экономика также, как правило, является одним из самых сложных предметов для студентов, особенно для тех, кто учится на первом и втором курсе колледжа и не изучал экономику в старшей школе. Если у вас есть возможность изучать экономику в средней школе, сделайте это. Это подготовит вас к более сложным курсам экономики в колледже.

Что касается изучения экономики, то для достижения успеха студенты должны продемонстрировать четыре уровня успеваемости.Это включает:

  • Знание
  • Понимание
  • Заявка
  • Анализ

Знание

Первый уровень успеваемости при изучении экономики – знаний. Получение знаний состоит из изучения и запоминания конкретного материала, включая факты, определения и пояснения. Знания Вопросы типа требуют очень небольшого анализа, если вообще требуют его, и типичны для курсов по экономике средней школы.Тем не менее, знания являются основой обучения и необходимы для перехода на другие уровни академической успеваемости.

Ниже приведен пример вопроса на знание .

ВОПРОС : Дифференцированные продукты характерны для:

(a) Только монополистическая конкуренция
(b) Только олигополия
(с) Монополия
г) как а, так и б

ОТВЕТ: а.только монополистическая конкуренция

В экономике только около 15-20% тестовых вопросов представляют собой чисто знания , основанные на уровне колледжа.

Понимание

Второй уровень успеваемости при изучении экономики – это понимание . В то время как знание фокусируется на усвоении материала, понимание фокусируется на понимании смысла материала. В экономике основными методами демонстрации понимания являются (1) преобразование материала из одной формы в другую (т.грамм. слова в числа), (2) интерпретация материала (например, объяснение) и (3) оценка тенденций (например, предсказание будущих эффектов и последствий). Понимание представляет собой самый низкий уровень понимания в сфере экономики.

Ниже приведен пример вопроса на понимание, который может появиться в тесте по экономике.

ВОПРОС : Если компьютеры Dell и компьютеры HP являются заменителями, то повышение цен на компьютеры Dell приведет к:

(а) Снижение спроса на компьютеры HP.
(b) Степень в количестве, требуемом для компьютеров HP.
(c) Увеличение спроса на компьютеры HP.
(d) Увеличение спроса на компьютеры HP.

ОТВЕТ: C. Увеличение спроса на компьютеры HP.

Около 30-40% тестовых вопросов, которые вы найдете в тестах по экономике на уровне колледжа, будут понимание .

Применение

Третий уровень успеваемости при изучении экономики приложение .Как только учащиеся получат знания и понимание экономических концепций, принципов, законов и теорий, они должны будут использовать и применять материал в реальных ситуациях.

Пример вопроса типа приложения , который может появиться в тесте по экономике, включает следующее.

ВОПРОС : Предыдущая статья Wall Street Journal описывает, как снижение цен на автомобили вызвало увеличение количества проданных автомобилей.Это иллюстрирует:

а) Закон спроса.
б) Прямая зависимость между ценой и величиной спроса.
в) Закон предложения.
(d) Косвенная связь между ценой и количеством предложения.

ОТВЕТ: А. Закон спроса.

На уровне колледжа около 30%-50% тестовых вопросов составляют приложение .

Анализ

Анализ — это четвертый и последний уровень академической успеваемости по отношению к изучению экономики. Анализ — это способность разбивать материал (включая экономическую теорию) на отдельные компоненты, чтобы лучше понять его общую организационную структуру. Анализ обычно включает в себя (1) идентификацию частей, (2) понимание взаимосвязей между частями и (3) способность идентифицировать задействованные организационные принципы и законы.

Пример вопроса теста по экономике типа анализа может включать следующее.

ВОПРОС : Если на рисунке 3.4 действовал потолок цен в 10 долларов:

(a) Произойдет нехватка 20 единиц.
(b) Возникнет излишек в 20 единиц.
(c) Произойдет нехватка 10 единиц.
г) возникнет излишек в размере 10 единиц.

ОТВЕТ: A. Произойдет нехватка 20 единиц.

Анализ вопросов обычно составляют около 10-15% тестовых вопросов на курсах экономики высшего уровня.

Стратегии выживания для экономики

Несмотря на то, что экономика является социальной наукой, она может быть такой же сложной и требовательной, как и любой из более сложных академических предметов, включая математику, химию и т. д. Чтобы преуспеть в экономике, требуется время, самоотверженность и хорошие привычки в учебе. Ниже приведены учебные стратегии, методы и привычки для успеха в изучении экономики.

  • Подготовьте задания перед посещением занятий.
    Очень важно приходить на каждый класс с уже выполненными заданиями.Подготовка заданий ДО занятия позволит вам задать соответствующие вопросы и понять лекцию. Ваш преподаватель, скорее всего, не охватит весь назначенный материал, представленный в вашем тексте. Он расскажет о более сложных экономических теориях и приложениях на занятиях и будет ожидать, что вы попросите разъяснений по поводу всего, что вы не поняли в тексте или вашем задании.
  • Прочтите для понимания.
    Когда вы читаете свой текст по экономике, читайте для понимания.Начните с того, что потратьте 10-15 минут на чтение любого плана или резюме, предоставленных для назначенной главы. Постарайтесь определить и запомнить основные моменты главы. Далее читайте введение. Во введении обычно дается краткое изложение рассматриваемых тем и перечисляются цели главы. Читайте каждую тему по очереди. Убедитесь, что вы понимаете взаимосвязь между каждой темой в главе.

    Большинство тем будет представлено устно, численно (таблицы) и визуально (графики). Важно понимать информацию, представленную в каждом контексте, поскольку все три способа общения используются в экономике и, вероятно, будут использоваться при представлении тестовых вопросов.
    После прочтения каждой темы вы должны быть в состоянии (1) запомнить тему и важные термины, (2) понять представленный материал, (3) связать соответствующие термины друг с другом и (4) связать каждую тему с другими рассмотренными темами. в главе.

  • Посещать все лекции и занятия.
    Экономика — такой требовательный курс, что вы не можете позволить себе пропустить занятие. Большая часть информации, понимания и помощи, которые вам потребуются для изучения курса экономики, будет исходить непосредственно от вашего профессора на его лекциях. Не думайте, что вы можете пропускать уроки, копировать заметки наших друзей и проплыть через экономику. Этого не произойдет.
  • Мастер-материал на ходу.
    Экономика очень похожа на математику в том смысле, что это кумулятивный предмет. Получение понимания в экономике требует кумулятивного обучения. Усвоение того, что вы узнали в классе на прошлой неделе, необходимо для того, чтобы понять, что преподаватель и текст представляют сегодня. Если вы отстаете в учебе, вам становится все труднее понять новые принципы и концепции, которые вводятся и освещаются. Вы должны освоить каждую новую концепцию с точки зрения знания, понимания и применения, прежде чем вы сможете освоить новый материал. Следовательно, для изучения экономики и подготовки к экзаменам «зубрежка» просто не годится.
  • Не делайте хороших заметок… делайте заметки правильного типа.
    Просто не хватает времени, чтобы записывать все, что ваш профессор говорит во время лекции, концентрируясь на том, что преподают. Ваше время в классе должно быть посвящено пониманию и применению представленных экономических концепций и принципов. Единственный способ добиться этого — приходить на каждую лекцию (1) с прочитанным и выполненными заданиями и (2) с базовым пониманием обсуждаемых тем. Заметки, которые вы делаете в классе, не должны включать все, что говорит ваш профессор. Они не должны включать определения и понятия, которые вы уже понимаете или которые подробно описаны в вашем тексте. Ваши заметки должны дополнять то, что вы уже узнали из собственного исследования, и разъяснять все, что вы не совсем понимаете. Будьте очень избирательны в том, что вы включаете в свои заметки.
  • Используйте “четыре” поведения в классе.
    Использование учебного времени для улучшения вашей способности понимать и применять экономические концепции требует тщательного сочетания четырех типов поведения в классе: (1) слушания, (2) задавания вопросов, (3) ответов на вопросы и (4) ведения заметок.Чтобы слушать и задавать вопросы, вы должны прийти на занятие подготовленным. Если вы придете на занятие неподготовленным, у вас не будет базовых знаний и понимания, необходимых для того, чтобы следовать и понимать. Без определенного уровня понимания вы не сможете задавать или отвечать на вопросы, которые ведут к лучшему пониманию. Наконец, делайте заметки, которые уточняют и дополняют ваши знания об обсуждаемых концепциях.

Как выучить экономику, не возвращаясь в школу

Учительница читает лекцию в подготовительной школе в Гошичоне, что в переводе с корейского означает «экзаменационная деревня», в Сеуле, 13 декабря 2012 года.REUTERS/Ли Джэ Вон Это знакомая ситуация для многих людей, особенно после финансового кризиса: вы хотите знать больше об экономике.

Возможно, вы поступили в университет и не хотите возвращаться, а может быть, нет, но все равно хотите узнать больше об этом предмете.

Хорошая новость заключается в том, что есть много способов получить самостоятельное экономическое образование, даже если вы не хотите изучать математику или возвращаться в школу.

Вот только три способа попасть в «мрачную науку».

Лекции на YouTube

Курс «Основы микроэкономики» Массачусетского технологического института состоит из 26 видеороликов продолжительностью от 45 до 50 минут, и все они доступны на YouTube. Хотя вы лишены возможности задавать вопросы, вы получаете возможность перематывать назад. Это не плохой обмен.

Если вы хотите пойти по этому пути, вы получите хорошее представление об основах моделирования, лежащих в основе огромных разделов экономики.Это, вероятно, самый сложный способ обучения — понятно, что он предназначен для студентов Массачусетского технологического института, и они довольно умны.

Если вы пойдете по этому пути, может быть хорошей идеей учиться по учебнику, который, как известно, дорого стоит для студентов. Учебник по микроэкономике Грега Мэнкью, например, стоит более 200 долларов, чтобы купить новый, и некоторые профессора захотят, чтобы у вас была последняя версия для работы.

Но вам это не нужно — вы можете получить подержанную версию четвертого издания той же книги (написанной еще в юрскую эпоху, 2006 год) менее чем за 10 долларов.

Так что, даже если вы действительно хотите вернуться к формальному образованию, чтобы изучать экономику, это хороший способ вникнуть в это. (В 2014 году я начал вечерний курс по обращению в эту тему, и мне очень помогли видео.)

Протестующий в маске Гая Фокса, символизирующей группу хактивистов «Анонимус», изображен с фальшивой долларовой купюрой, когда он принимает участие в марше, организованном испанским «возмущенным» движением против политиков, банков, экономического кризиса и высокого уровня безработицы. в Мадриде 27 ноября 2011 года. REUTERS/Сюзанна Вера И если это ваша цель, вам следует прочитать статью Майлза Кимбалла и Ноа Смита о том, как получить степень доктора экономических наук. Если вы живете в Великобритании, вы можете получить так называемый диплом о высшем образовании в области экономики, фактически переходный курс из другого предмета, связанного с получением степени, в экономику.

Освежить знания по математике стало проще, чем когда-либо. Академия Хана предлагает серию викторин и видеоуроков по математике, вероятностям и статистике, которые можно выполнять в свободное время.

И все это бесплатно.

По общему признанию, это не будет очень интересным способом изучения предмета. Большая часть содержания плотная и может показаться, что это не очень связано с какими-либо интересными экономическими вопросами. Но если вы действительно привержены изучению основ дисциплины, это дешевый способ почувствовать ее вкус, и это наиболее близко к реальной академической подготовке, которую вы можете получить, не посещая реальный курс.

МООК

Точно так же существуют массовые открытые онлайн-курсы (МООК), подобные тем, которые проводит MRUniversity. У них есть курсы, предназначенные для онлайн-прослушивания, от базового курса микроэкономики до курса по экономической истории Советского Союза.

С записанными на видео лекциями, такими как лекции в Массачусетском технологическом институте, вы не можете взаимодействовать, тогда как MRUniversity позволяет вам публиковать сообщения и отвечать на вопросы. Вы можете пройти целые курсы полностью или окунуться в них.

Летом

Стэнфордский университет провел аналогичный курс «Принципы экономики» с Джоном Б.Тейлор. Это нечто большое, к чему университеты стремятся все больше и больше.

В Калифорнийском университете есть специальный курс по макроэкономике на Coursera, где можно пройти огромное количество курсов.

Есть по крайней мере 15 подобных курсов, перечисленных Financial Times в разделе экономики.

Французский экономист и академик Тома Пикетти.REUTERS/Шарль Платио Это, пожалуй, лучший средний вариант.

Если вы не хотите, чтобы это было так же математическо, как видео MIT выше, и у вас нет желания зарыться с головой в учебник, возможно, это то, что вам нужно. Существует большой выбор курсов для разных уровней способностей. Некоторые потребуют некоторого понимания или способностей к математике, а другие почти не требуют чисел.

Самостоятельное обучение с помощью книг

Онлайн-обучение с помощью видео, будь то предварительно записанные физические лекции или в стиле МООК, не для всех. Некоторые люди просто хотят узнать немного больше об экономике, и им не нужно знать математику или мельчайшие элементы дисциплины.

К счастью, есть множество книг, которые может прочитать каждый, у кого есть интерес и немного времени, что даст вам гораздо лучшее понимание предмета: 

Если вам никогда не понадобится разбираться в песчаных моделей (или сделать свою собственную), то это может быть лучшим вариантом.

Экономика может быть пугающим предметом, но можно относительно легко освоить огромное количество предметов — и как только вы начнете думать так, как это делает экономист, дальше все пойдет под откос.

Майк Берд

Репортер по рынкам

Изучайте экономику с помощью бесплатных онлайн-курсов, занятий и уроков

Что такое экономика?

Экономика – это изучение того, как товары и услуги производятся, распределяются и потребляются. Короче говоря, экономика — это изучение спроса и предложения. Это теория о том, как работают рынки и распределяется богатство, включая то, как распределяются ограниченные ресурсы. Экономика — это не только то, как работает фондовый рынок. Скорее, экономика относится к тому, как люди, предприятия и страны решают тратить свои деньги. Это можно рассматривать как в макроэкономическом, так и в микроэкономическом смысле. Макроэкономика относится к изучению экономики в целом с широкой точки зрения, например, как работает отрасль, объем производства валового внутреннего продукта страны, цены на газ, государственный долг и многое другое.Микроэкономика относится к экономике в меньшем масштабе, например, как семья решает потратить свои деньги или как бизнес устанавливает цены.

Экономическая теория стремится объяснить производство и потребление товаров. Экономика широко изучается во всем мире, поскольку исследователи стремятся лучше понять влияние определенной политики на экономику. Например, это может включать в себя изучение влияния роста цен на газ, влияние увеличения долгов людей, влияние государственных программ здравоохранения и многое другое. Одной из самых известных экономических теорий является кейнсианская экономическая теория, названная в честь Джона Кейнса, который предположил, что государственная денежно-кредитная и фискальная политика может стимулировать бизнес и увеличивать занятость.

Управленческая экономика стремится помочь бизнес-менеджерам принимать логические решения. Это распределение ограниченных ресурсов таким образом, чтобы наилучшим образом помочь бизнесу добиться успеха, например, какие товары и услуги должны производиться и по какой цене, или на какие рынки должна выйти или выйти фирма.

Международная экономика — это исследование того, как товары и услуги перемещаются через границы, например, как тарифы влияют на торговлю, как обменные курсы влияют на движение товаров или как торговые квоты влияют на рынок.

Денежно-кредитная экономика представляет собой основу для изучения того, как институты влияют на занятость, цены на товары, процентные ставки, заработную плату, производство и многое другое.

Поведенческая экономика — это исследование того, как психология влияет на принятие экономических решений. Экономическая теория утверждает, что люди будут принимать рациональные решения, тогда как поведенческая экономика стремится понять, почему люди принимают экономически нерациональные решения.

Прикладная экономика относится к применению экономических теорий к сценариям реального мира, чтобы помочь предсказать результаты.

Онлайн-курсы по экономике

Прохождение курса по экономике может помочь вам понять широкий спектр тем, которые лежат в основе экономической политики и принятия финансовых решений. Узнайте о принципах экономики, включая макроэкономику и микроэкономику. Изучайте теории экономического роста, экономическую политику, экономическое развитие, социально-экономическую политику, управление рисками, устойчивость долга, модели ценообразования и многое другое. edX предлагает множество курсов и программ от начального до продвинутого уровня, где вы можете узнать о многочисленных экономических предметах и ​​темах, таких как совокупный спрос и предложение, денежно-кредитная политика, рынки труда, федеральный резерв, предельные издержки, антимонопольная политика и т. д.Узнайте о декарбонизированных экономиках из книги Делфтского технологического университета «Переход к декарбонизированной экономике завтрашнего дня», где вы погрузитесь в экономические стратегии содействия переходу к энергетике: технологии, политика, ценообразование, торговля квотами на выбросы и многое другое. Также узнайте больше об экономике, основанной на биотехнологиях, из книги Wageningen University & Research’s Economics and Policies in a Bio-based Economy, где вы узнаете, как объяснить экономические проблемы и политику, влияющие на биоэкономику на уровне ЕС и на международном уровне, определить важные факторы, способствующие развитию. биоэкономики замкнутого цикла и многое другое.

Пройдите урок экономики на edX сегодня!

Как выучить экономику без образования (6 методов и советов)

  1. Карьерный рост
  2. Как выучить экономику без образования (6 методов и советов)
Автор: редакция Indeed

25 ноября 2021 г.

3 Многие профессионалы использовать экономические принципы, чтобы помочь им принимать деловые решения и планировать финансовые стратегии. Изучение экономических принципов может помочь руководству компании лучше понять потребительские тенденции и правительственные постановления.Изучение экономики за пределами программ среднего образования может помочь вам улучшить свои навыки принятия решений, критическое мышление и финансовые навыки. В этой статье мы обсудим, почему важно изучать рынок, рассмотрим, как изучать экономику без образования, и рассмотрим несколько советов, которые помогут вам учиться.

Почему важно изучать экономику?

Изучение экономики поможет вам больше узнать о компаниях, бизнес-рынках и правительстве. Это понимание может помочь вам предсказывать рыночные тенденции и принимать эффективные личные и профессиональные решения.Это также может помочь вам развить навыки решения проблем и аналитические навыки, которые полезны в различных областях карьеры. Общие профессии, которые ценят эти навыки и знания, включают:

  • Кассир банка: Кассиры банка помогают клиентам выполнять различные финансовые операции. Они также предоставляют клиентам информацию об учетной записи и информируют людей о банковских продуктах или услугах.

  • Юридический секретарь: Юридические секретари помогают поддерживать деятельность юридической фирмы или другого юридического бизнеса.Они назначают встречи, готовят юридические документы и отвечают на вопросы клиентов или клиентов.

  • Агент по недвижимости: Агенты по недвижимости помогают клиентам покупать или продавать жилую, коммерческую и промышленную недвижимость. Они также заключают договоры купли-продажи, составляют юридические документы и консультируют клиентов по вопросам продажи недвижимости.

  • Помощник по расчету заработной платы. Помощник по расчету заработной платы помогает вести и выдавать расчет заработной платы в организации. Эти специалисты просматривают документы по заработной плате, проверяют финансовые отчеты и выдают чеки по заработной плате работникам с окладом и почасовой оплатой.

  • Специалист по льготам: Специалисты по льготам помогают сотрудникам больше узнать о льготах компании и помогают им зарегистрировать льготы. Эти специалисты также обсуждают планы вознаграждений компании и консультируют руководителей компаний по программам вознаграждения сотрудников.

  • Менеджер по работе с клиентами: менеджеры по работе с клиентами общаются с клиентами компании для максимального удовлетворения клиентов. Они выявляют проблемы клиентов, рекомендуют решения и обучают клиентов продуктам и услугам компании.

См. также: Экономика 101: Как рассчитать средние затраты На популярных веб-сайтах для обмена видео доступно множество обучающих видеороликов, посвященных экономическим концепциям. Многие из этих видеороликов также содержат примеры, которые помогут вам расширить свое понимание этих концепций.Этот метод обучения удобен тем, что многие форматы онлайн-видео доступны по низкой или нулевой цене. Хорошей идеей будет найти видеоролики, в которых участвуют люди с опытом работы на рынке или с формальным образованием, потому что у них есть опыт работы с экономическими концепциями.

Связанный: Бухгалтерский учет и экономика: в чем разница?

2.

Пройдите массовые открытые онлайн-курсы (МООК)

Массовые открытые онлайн-курсы включают различные варианты курсов, доступных для лиц, желающих узнать больше об общих экономических концепциях или темах ниши рынка.Некоторые курсы, доступные для зрителей, включают:

  • Макроэкономика: Этот курс поможет вам изучить макроэкономическую терминологию. В нем также обсуждаются роли и функции макроэкономических институтов, рассматриваются основные причинно-следственные связи и анализируются вопросы современной политики.

  • Микроэкономика: Этот курс подробно описывает микроэкономические принципы и концепции. В нем также обсуждается, как использовать рыночные данные, применять экономические теории и оценивать предлагаемые результаты.

  • Поведенческая экономика в действии. Этот курс может помочь вам узнать об изменении поведения и о том, как оно влияет на рыночный спрос и принятие решений потребителями.В нем также рассказывается, как оценивать и интерпретировать результаты экономических экспериментов и как разрабатывать инструменты принятия решений, чтобы влиять на поведение потребителей.

  • Экономика энергетического перехода: Курсы этого типа помогают людям узнать, как работают энергетические рынки. Он также обычно включает такие темы, как важность перехода к энергетике, как стимулировать переход к энергетике, политика и правила и как оценивать экономическую политику.

  • Экономика окружающей среды и природных ресурсов: Этот предмет знакомит людей с окружающей средой, природными ресурсами и сельским хозяйством.Он также знакомит людей с тем, как экономическая политика и экономический рост влияют на рынки окружающей среды, природных ресурсов и сельского хозяйства.

3. Читайте книги по экономике

Есть много книг по экономике для тех, кто лучше усваивает информацию, читая информацию. Есть много книг, из которых люди могут выбирать, в том числе те, которые дают общий обзор экономики, и те, которые предлагают более подробные объяснения рыночных теорий. Аудиокниги также являются полезным инструментом для тех, кто предпочитает аудиообучение визуальным методам обучения.

Чтение учебников также может помочь вам изучить микро- и макроэкономику в структурированном формате. Некоторые предметы для поиска в поисках образовательной книги включают в себя:

  • Введение в микроэкономику

  • Введение в макроэкономику

  • поставки и предложения

  • 0
  • рыночных стимулов

    0
  • Sconcity

  • Rations Resource

  • Затраты и выгоды

4.Исследовательские статьи по экономике

Обзор статей на экономические темы может помочь вам лучше понять концепции и отраслевые тенденции. Это также может помочь вам узнать больше о языке, используемом в экономике, что поможет вам лучше понять рыночные концепции. Подумайте также о пересмотре концепций об отраслях промышленности или финансах, которые часто дают представление о тенденциях в экономике.

Связанный: Спрос: определение в экономике и 7 типов экономического спроса

5.

Обсуждение концепций со специалистами-экономистами

Обсуждение экономических концепций с другими людьми, работающими в области финансов, бухгалтерского учета или фондового рынка или знакомыми с этими концепциями, может помочь вам дальнейшее ваше понимание.Это также дает вам возможность задавать вопросы по определенным темам. Обсуждение этих концепций и общение с профессионалами отрасли также может помочь вам получить рекомендации по трудоустройству и профессиональные рекомендации.

6. Присоединяйтесь к учебным сообществам

Присоединяйтесь к учебным или профессиональным сообществам, это поможет вам общаться и обсуждать экономические концепции. Это также может помочь вам найти ценные учебные ресурсы для дальнейшего обучения. Некоторые сообщества, которые вы могли бы рассмотреть возможность присоединения:

  • обучение вперед

  • американская экономическая ассоциация

  • Всемирно экономическая ассоциация

  • Общество по развитию экономической теории

  • Национальная ассоциация экономики бизнеса

  • Национальная экономическая ассоциация

  • Национальная ассоциация образования

Связанные: Экономика vs. Финансы: в чем отличия?

Советы по изучению экономики без школьного образования

Ознакомьтесь с этими советами, которые помогут вам узнать о методах изучения основ экономики:

  • Делайте заметки. Делая заметки во время занятий или просмотра видеороликов, вы сможете запомнить важные понятия, затронутые в ходе курса. Это также может помочь вам сослаться на эту информацию, если вы захотите ее позже.

  • Задавайте вопросы. Вопросы могут помочь вам лучше понять определенные темы.Это также может позволить инструкторам или другим специалистам объяснять концепции по-другому, чтобы помочь вам лучше понять.

  • Развитие дополнительных навыков: оттачивание дополнительных дополнительных навыков может помочь вам эффективно использовать экономические концепции. Развитие навыков математики, критического мышления и принятия решений может помочь вам улучшить свои экономические навыки.


Новый способ изучения экономики

С началом нового учебного года есть хорошие новости для поступающих студенты экономических факультетов и все, кто хочет узнать о проблемах как неравенство, глобализация и наиболее эффективные способы решения изменение климата. Группа экономистов с обеих сторон Атлантики, часть проекта под названием CORE Econ, собрала новую вводную учебная программа по экономике, современная, всеобъемлющая и бесплатная доступно онлайн.

В этой стране многие колледжи поощряют студентов Econ 101 покупать (или брать напрокат) дорогие учебники, которые могут стоить до трехсот долларов, а некоторые издания в твердом переплете даже дороже. То Учебный план CORE включает длинную электронную книгу под названием «Экономика», лекцию слайды и тесты для проверки понимания.Часть материала имеет уже успешно используется в таких колледжах, как Университетский колледж Лондон и Sciences Po в Париже.

Совместный проект, возникший после мирового финансового кризиса 2008–2009 годов и последовавшей Великой рецессии, когда многие студенты (и учителя) жаловались, что существующие учебники не хорошая работа по объяснению происходящего. Во многих странах группы Студенты требовали пересмотра преподавания экономики с меньшим упор на доктрины свободного рынка и больший упор на реальный мир проблемы.

Традиционные вводные учебники, требующие больших финансовых затрат, охватывают такие темы, как загрязнение окружающей среды, растущее неравенство и спекулятивные банкротства. Но во многих случаях этот материал следует после длинных объяснений более традиционных темы: кривые спроса и предложения, потребительские предпочтения, теория фирма, прибыль от торговли и эффективность атомизированных, конкурентные рынки. В своих очень популярных «Принципах экономики» Н. Грегори Мэнкью из Гарварда начинает с перечисления набора из десяти основных принципов. которые включают «Рациональные люди думают на пределе», «Торговля может сделать всем лучше», и «Рынки обычно являются хорошим способом организовать экономическая активность.

Подход CORE не особенно радикален. (ученики ищут изложения марксистской экономики или современной денежной теории должны будут искать в другом месте.) Но она рассматривает совершенно конкурентные рынки как особые случаи, а не норму, пытаясь с самого начала учесть прогресс экономисты сделали за последние сорок лет или около того, анализируя более сложные ситуации: когда фирмы обладают некоторой монопольной властью; люди не полностью рациональный; большая часть ключевой информации находится в частной собственности; и прибыль порожденные торговлей, инновациями и финансами, распределяются очень неравномерно. Учебная программа CORE также серьезно относится к экономической истории.

Электронная книга начинается с обсуждения неравенства. Одна из первых вещей студенты узнают, что в 2014 году «соотношение 90/10» — средний доход самые богатые десять процентов домохозяйств, разделенные на средний доход самые бедные десять процентов – 5,4 в Норвегии, шестнадцать в Соединенных Штатах США и сто сорок пять в Ботсване. Затем приходит обсуждение того, как измерять уровень жизни, и раздел о знаменитый график «хоккейной клюшки», который показывает, как эти стандарты выросли в геометрической прогрессии со времен промышленной революции.

В тексте подчеркивается, что технический прогресс является основной движущей силой экономический рост. Ссылаясь на известное исследование экономиста из Йельского университета Уильяма Нордхауса о развитии электроэнергетики освещение, он иллюстрирует, как стандартные экономические статистические данные, такие как валовой внутренний продукт, иногда не в полной мере объяснить этот прогресс. Подобающий текст двадцать первого века, разделы, посвященные причинам и последствия технологических инноваций повторяются на протяжении всей электронной книги, и информационная экономика получает свою собственную главу.Ну действуй глобализация, окружающая среда и экономические катаклизмы, такие как Депрессия и мировой финансовый кризис.

Учитывая широту охвата, учебная программа CORE может быть сложным для некоторых студентов, но он использует преимущество того, что является родным онлайн продукт. (В Великобритании версия электронной книги в мягкой обложке также доступны.) Презентация содержит множество графиков и диаграмм, а в в некоторых случаях учащиеся могут загружать наборы данных для создания своих собственных. То викторины интерактивны, а презентация оживляется горшками биографии известных умерших экономистов (Смит, Кейнс и др.) так же как видеоинтервью с выдающимися ныне живущими, такими как Томас Пикетти.

В отличие от большинства учебников, электронная книга CORE была подготовлена ​​большой командой сотрудники. Более двадцати экономистов с обеих сторон Атлантику и из Индии, Колумбии, Чили и Турции внесли свой вклад. (Двое из них, Суреш Найду и Раджив Сетхи, преподают в Колумбийском и Барнард соответственно.) Координаторами проекта была Венди Карлин, Университетский колледж Лондона, Сэм Боулз из Института Санта-Фе и Маргарет Стивенс из Оксфордского университета.Институт новой экономической Мышление предоставило некоторое финансирование, чтобы помочь сдвинуть дело с мертвой точки.

Члены группы CORE заслуживают похвалы за то, что ответили на критиков экономики, не угождая им. Они произвели тщательная, но увлекательная учебная программа, которая, мы надеемся, привлечет больше молодых людей в экономику и поощрять их к продолжению учебы. (В Университетский колледж Лондона, студенты, прошедшие курс CORE , показали лучшие результаты на последующих уроках экономики, чем более ранние когорты, которые занимали больше традиционный вводный курс.)

Но материал CORE предназначен не только для новых студентов. Это также будет наградить внимание обычных читателей и людей, которые думают, что они уже неплохо разбирается в экономике. (Личное свидетельство: Подробно изучив часть материала, я думаю, что, наконец, смогу понять мальтузианскую модель и то, как рассчитать коэффициенты банковского левериджа!) Все это, и цена не может быть лучше.

7 причин, почему вы должны изучать экономику

Курс экономики научит вас основам, необходимым для расшифровки графиков, которые вы можете связать с типичным курсом экономики, а также инструментам для разработки успешной бизнес-стратегии.Но как узнать, подходит ли вам изучение экономики?

Если вы задаете себе этот вопрос, рассмотрите результаты обучения по различным экономическим программам и их сравнение с вашими личными и профессиональными целями.

Что такое экономика?

По своей сути экономика — это изучение того, как отдельные лица, группы и нации управляют ресурсами и используют их.

Экономику можно разделить на микроэкономику, изучающую индивидуальные решения, и макроэкономику, изучающую экономику в целом. Оба типа экономики используют исторические тенденции и текущие условия для принятия бизнес-решений и прогнозирования поведения рынков в будущем.

Зачем изучать экономику?

Студенты, выбравшие экономическое образование, не только приобретают навыки, необходимые для понимания сложных рынков, но и обладают сильными аналитическими способностями и навыками решения проблем, а также деловой хваткой, необходимой для достижения успеха в профессиональном мире. На самом деле экономика может быть полезна профессионалам любых отраслей, а не только бизнесу.


Бесплатная электронная книга: руководство по продвижению по карьерной лестнице с необходимыми бизнес-навыками

Получите доступ к бесплатной электронной книге уже сегодня.

СКАЧАТЬ СЕЙЧАС

Преимущества изучения экономики

Вот семь главных преимуществ изучения экономики и то, как это может принести пользу вашей организации и карьере:

1. Вы расширите свой словарный запас

Будь то дефицит (ограниченность ресурсов), альтернативные издержки (от чего нужно отказаться, чтобы получить что-то еще) или равновесие (цена, при которой спрос равен предложению), курс экономики даст вам свободное владение фундаментальными терминами, необходимыми для понимания того, как работают рынки. работай.Даже если вы не часто используете эти слова в своей нынешней должности, изучение этих экономических терминов поможет вам лучше понять динамику рынка в целом и то, как они применимы к вашей организации.

2. Вы будете применять новые термины на практике

Экономика — это не просто изучение причудливого набора слов, это фактическое использование их для разработки жизнеспособной бизнес-стратегии. Когда вы понимаете эти термины, вы можете использовать теории и концепции, такие как «Пять сил Портера» и SWOT-анализ, для оценки ситуаций и принятия различных экономических решений для вашей организации, например, следует ли использовать объединенную или раздельную модель ценообразования или лучшие способы максимизировать доходы. .

3. Вы поймете свои собственные покупательские привычки

Экономика расскажет вам о том, как ведет себя ваша организация и ее рынок, но вы также получите представление о своих привычках и ценностях в отношении расходов. Например, готовность платить (WTP) — это максимальная сумма, которую кто-то готов заплатить за товар или услугу. Между гипотетической и фактической WTP часто существует разрыв, и изучение этого поможет вам расшифровать свое собственное поведение и позволит вам принимать экономически обоснованные решения.

Для Шамари Бентона концепции, которые он изучил на курсе «Экономика для менеджеров», открыли ему глаза на то, как повседневные решения пронизаны экономическими расчетами и принципами.

«Простое посещение продуктового магазина наполняется экономическими ссылками и аналитическими размышлениями, — говорит Бентон.

4. Вы поймете нюансы поля

Многие люди думают об экономике как о кривых, моделях и отношениях, но на самом деле экономика имеет гораздо больше нюансов.Большая часть экономической теории основана на предположениях о том, как люди ведут себя рационально, но важно знать, что делать, когда эти предположения не срабатывают. Изучение когнитивных искажений, которые влияют на наши процессы принятия экономических решений, вооружает вас инструментами для прогнозирования поведения человека в реальном мире, независимо от того, действуют ли люди рационально или иррационально.

5. Вы научитесь использовать экономические инструменты

Изучение экономической теории — это одно, а разработка инструментов для принятия бизнес-решений — совсем другое.Экономика научит вас основам, а также даст конкретные инструменты для анализа. Например, совместный анализ — это статистический подход к измерению потребительского спроса на определенные характеристики продукта. Этот инструмент позволит вам найти удивительно сложные компромиссы между ценой и функциями, которые потребители делают каждый день.

Например, представьте, что вы работаете в Apple Inc. и хотите знать, какую часть iPhone вам следует улучшить: срок службы батареи, размер экрана или камеру. Совместный анализ позволит вам узнать, какие улучшения важны для клиентов, а какие стоят времени и денег компании.

6. Вы будете лучше подготовлены к поступлению в аспирантуру

Помимо того, что вы помогаете принимать лучшие решения как в личной, так и в профессиональной жизни, изучение экономики также полезно, если вы рассматриваете возможность получения степени в области бизнеса. Изучение экономики может вооружить вас навыками решения проблем и техническими знаниями, необходимыми для подготовки к MBA.

MBA обычно включает курсы по финансам, бухгалтерскому учету, менеджменту, маркетингу и экономике, поэтому, если вы решите, что MBA вам подходит, вы будете на шаг впереди.Кроме того, обладая базовыми знаниями в области экономики, вы сможете использовать экономические теории и концепции, чтобы решить, стоит ли вкладывать деньги в аспирантуру.

7. Вы улучшите свои карьерные перспективы

Экономическое образование может улучшить ваши возможности трудоустройства в различных отраслях. Согласно отчету о будущем рабочих мест Всемирного экономического форума, аналитическое мышление и навыки решения сложных проблем возглавляют список навыков, которые работодатели будут считать все более важными к 2025 году, и оба из них можно получить, изучая экономику.

Кроме того, многие профессии требуют знания экономических концепций, моделей и отношений. Некоторые возможные карьерные пути для студентов-экономистов включают финансы, банковское дело, страхование, политику и управление здравоохранением. Вы также сможете продвинуться по карьерной лестнице в своей текущей отрасли, поскольку понимание экономики, лежащей в основе вашей отрасли, может помочь вам быть более эффективными в своей роли.

Варианты изучения экономики

Есть много вариантов для тех, кто хочет получить экономическое образование.В зависимости от ваших личных и профессиональных целей, вашего текущего жизненного этапа и других важных факторов, вы можете выбрать получение степени бакалавра или магистра экономики или пройти онлайн-курс по экономике.

Независимо от того, являетесь ли вы новичком в мире бизнеса или опытным менеджером, глубокое понимание того, как работают рынки, ценовая политика и поведение потребителей, необходимо для успеха.

Вы хотите вывести свою карьеру на новый уровень? Изучите наш восьминедельный онлайн-курс «Экономика для менеджеров» или другие курсы по основам бизнеса , чтобы узнать, как применять экономические принципы для принятия бизнес-решений.

Это сообщение было обновлено 11 мая 2021 г. Первоначально оно было опубликовано 30 ноября 2017 г.

Американская экономическая ассоциация

Понимание дисциплины

  • Почему одни страны богатые, а другие бедные?

  • Почему женщины зарабатывают меньше мужчин?

  • Как данные могут помочь нам понять мир?

  • Почему мы игнорируем информацию, которая может помочь нам принимать более правильные решения?

  • Что вызывает рецессии?

 Экономика может помочь нам ответить на эти вопросы.Ниже мы предоставили ссылки на короткие статьи, иллюстрирующие, что такое экономика и как она связана с нашей повседневной жизнью.

Экономику можно определить несколькими способами. Это изучение дефицита, изучение того, как люди используют ресурсы и реагируют на стимулы, или изучение принятия решений. Часто речь идет о таких темах, как богатство и финансы, но не только о деньгах. Экономика — это широкая дисциплина, которая помогает нам понять исторические тенденции, интерпретировать сегодняшние заголовки и делать прогнозы на ближайшие годы.

Экономика варьируется от очень маленькой до очень большой. Изучение индивидуальных решений называется микроэкономикой . Изучение экономики в целом называется макроэкономикой . Микроэкономист может сосредоточиться на долгах семей за медицинские услуги, тогда как макроэкономист может сосредоточиться на государственном долге.

 

Чем занимаются экономисты?

Экономисты имеют все виды работ, такие как профессора, правительственные советники, консультанты и работники частного сектора.Используя теоретические модели или эмпирические данные, они оценивают программы, изучают человеческое поведение и объясняют социальные явления. И их вклад влияет на все, от государственной политики до решений домашних хозяйств.

Экономика пересекается со многими дисциплинами. Его приложения включают здоровье, пол, окружающую среду, образование и иммиграцию. Вы можете проверить систему классификации области (называемую кодами JEL), чтобы узнать больше тем, которые изучают экономисты.

 

Зачем мне экономика?

Экономика влияет на жизнь каждого.Изучение экономических концепций может помочь вам понимать новости, принимать финансовые решения, формировать государственную политику и смотреть на мир по-новому.

Если вы студент , вам может быть интересно, сколько зарабатывают экономисты или как поступить в аспирантуру по экономике. У нас есть ресурсы на все: от изучения экономики до подготовки к карьере в экономике.

Если вы журналист , вам могут понадобиться обзоры исследований и бесплатный доступ к нашим журнальным публикациям — надежным источникам текущей экономической информации.

Если вы являетесь преподавателем , вы, возможно, ищете способы сделать экономику более увлекательной в классе, получить бесплатный доступ к журналам для старшеклассников или включить реальные примеры экономических концепций в планы уроков.

Или вы можете просто узнать больше ; наша серия Research Highlight — отличное место для начала.

Независимо от того, почему вы интересуетесь экономикой, Американская экономическая ассоциация всегда готова помочь.Мы стремимся помочь общественности открыть для себя область экономики. Просмотрите наши страницы ресурсов, чтобы узнать больше, и не забудьте подписаться на нас в Facebook (AEAjournals) и Twitter (@AEAjournals).

 

Избранные видео  

Экономисты

на ежегодном собрании AEA 2020 года заявили, что существует ряд неправильных представлений о том, что они делают, но есть одно ложное предположение, о котором они склонны слышать постоянно.

 

Степень в области экономики полезна для всех людей не только в области финансов, банковского дела, бизнеса и государственного управления, но и может привести к множеству интересных вариантов карьеры. Эти четыре разных человека предлагают свое понимание того, как экономическое образование может быть инструментом для решения очень человеческих проблем.

 

Основные результаты исследований

Экономисты могут изучать самые разные темы. В следующих статьях рассказывается о том, как экономисты используют данные для изучения всего: от спорта в колледже до влияния хороших учителей.

 

Основные результаты исследований

Ознакомьтесь с последними исследованиями, опубликованными в журналах AEA

Другие ресурсы для студентов

Найдите места, где можно узнать больше об экономике

Карьера в области экономики

Какая профессия следует после получения степени по экономике?

Бесплатный доступ к журналам AEA для учащихся и преподавателей старших классов

AEA предлагает бесплатный доступ ко всем нашим журналам для учащихся и учителей старших классов

.

Оставить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.