Можно ли перевестись с платного на бюджет в другой вуз: Перевод ⚠️ на бюджет: условия, документы, порядок перевода

Содержание

Как перевестись с платного обучения (отделения) на бесплатное

По ряду причин далеко не всем желающим абитуриентам удается пройти на бюджетные места в вуз. Поэтому приходится зачисляться на обучение на коммерческой основе. Однако не многие знают, что студенты-платники имеют возможность перевестись «на бюджет», уже проучившись в вузе некоторое время. При этом перейти можно как в рамках одной специальности (направления подготовки), так и с одной специальности на другую, но только внутри своего вуза.

Кто может перевестись с платного обучения на бесплатное?

Переход с платного обучения на бесплатное можно осуществить при следующих условиях:

  1. отсутствии у студента академической задолженности, дисциплинарных взысканий, задолженности по оплате обучения;
  2. наличия вакантных бюджетных мест на нужной специальности и соответствующем курсе.

Как поясняет начальник правового управления Новосибирского государственного педагогического университета Алексей Алексеевич Шульга, количество вакантных бюджетных мест на той или иной специальности (на разных курсах и по разным формам обучения) определяется как разница между цифрами соответствующего года приема и фактическим количеством обучающихся на данный момент.

Количество вакантных мест вычисляется 2 раза в год, в конце каждого семестра. Эта информация обязательно размещается на официальном сайте вуза.

Помимо указанного выше студент-платник может получить право на переход на бесплатное обучение при наличии еще одного из следующих условий:

  • экзамены за два последних семестра подряд были сданы только на «отлично» и (или) «хорошо»;
  • студент относится к одной из категорий:
    • дети-сироты или дети, оставшиеся без попечения родителей,
    • лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
    • граждане в возрасте до двадцати лет, имеющие только одного родителя – инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в регионе;
  • в период обучения студент остался без обоих родителей (законных представителей) или единственного родителя.

Как перевестись с платного обучения на бесплатное?

В течение 1 месяца с момента появления информации о наличии вакантных бюджетных мест студент должен предоставить в деканат своего факультета или института:

  • заявление на имя ректора вуза о переходе с платного обучения на бесплатное,
  • документы, подтверждающие его отнесение к льготным категориям (дети-сироты, лица, оставшиеся без попечения родителей и др. ),
  • документы, подтверждающие особые достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой и спортивной деятельности (если таковые имеются).

В деканате проверят достоверность предоставленных студентом сведений и передадут заявление и документы на рассмотрение комиссии по переходу студентов на вакантные бюджетные места.

– Переход с платного обучения на бесплатное оформляется приказом ректора не позднее 10 календарных дней с даты принятия комиссией по переходу студентов на вакантные бюджетные места решения о таком переходе, – уточняет  начальник правового управления НГПУ Алексей Алексеевич Шульга.

Образец заявления о переходе с платного обучения на бесплатное можно скачать здесь.

__________________________

Это может быть интересным:

Приказ «Об утверждении Порядка перевода студентов из одного высшего учебного заведения Российской Федерации в другое»

Как перевестись в другой вуз?

Как перевестись на бюджет с платного обучения, что нужно

После зачисления на коммерческом основании в университет многие студенты думают, как учиться на бесплатной основе. Этот вопрос сегодня особенно актуален.

Существует ряд условий, которые нужно соблюсти для перевода с коммерции на бюджет. Подобные меры регулируются приказом Министерства образования № 433 от 6 июня 2013 года. Законодательные нормы гарантируют право реализовать такую возможность каждому гражданину. Более конкретные условия и требования устанавливаются вузом.

Что нужно, чтобы перевестись на бюджет

Расчет соотношения контрактных и бюджетных мест для каждой специальности проводится по определенному алгоритму. В частности, в приказе Минобрнауки от 6 июня 2013 года № 443 указано, что контрольные цифры приема рассчитываются путем вычисления разницы между двумя показателями – числом мест приема на первый курс обучения и фактическим количеством учащихся по соответствующей образовательной программе на данный момент времени.

При этом учитывается количество студентов, принятых на курс за сезон, и число обучающихся на данный момент. Раз в полгода по окончании учебного семестра производятся перерасчеты. Информация о вакантных местах публикуется во всеобщем доступе на официальном ресурсе вуза или в отраслевых СМИ.

Вне зависимости от образовательной организации порядок перевода на бюджет производится при соблюдении условий:

  • идеальная успеваемость без академических долгов по учебным дисциплинам;
  • освобождение бюджетного места;
  • 100 %-ная посещаемость, идеальная дисциплина;
  • отсутствие просрочек по платежам за обучение.

Воспользоваться правом могут те учащиеся, которые сдали последнюю сессию с отличными отметками по большинству академических предметов. Отметка «хорошо» должна быть получена не более чем на четверти из всех экзаменов. Если опубликовать научную статью, студенту будет легче получить бюджетное место.

Порядок и условия перевода на бюджет

Все учащиеся на коммерческой основе планируют перейти на бесплатную основу как можно скорее после зачисления на контрактную основу. Однако, согласно федеральному закону о переводе на бюджет мероприятие требует некоторого времени.

В соответствии с нормами нужно отучиться определенный срок, протяженность которого определяется вузом индивидуально. При принятии решения учитывается оценка деятельности студента преподавателями.

В перечень факторов, влияющих на рассмотрение дела, входят отношение к занятиям, дисциплинированность, заслуги и хорошие баллы по экзаменам. Ходатайства на перевод студента на бюджет образец предоставляет деканат.

В случае соблюдения установленного периода учебы в 30-дневный период после публикации данных об освободившихся местах нужно подать заявку в деканат. Она сопровождается пакетом документов на перевод на бюджет, в который входят:

  • подтверждение заслуг студента перед вузом, в которые входят рекомендации куратора, сведения о спортивных достижениях, оценках, участии в деятельности учебного заведения и т.п.;
  • документы, подтверждающие личность студента;
  • справка об отсутствии долгов;
  • зачетная книжка с копией;
  • заявление о переводе на бюджет на имя ректора, составленное по форме;
  • подтверждение прав на льготы и привилегии, которые предназначены для малообеспеченных семей и сирот.

В случае положительного исхода дела ректор выпускает приказ о переводе на бюджет. Он подтверждает возможность в срок не позднее десяти дней прекратить обучение на контрактной основе.

Гарантии предоставления услуг льготникам

В новых экономических условиях, при росте безработицы и количества малоимущих семей, появляется больше возможностей соответствующим категориям граждан официально перевестись на бюджет в университете. В каждом вузе внутренними документами предусматривается возможность инициации процедуры по особым основаниям.

К ним, как правило, относится гибель одного из родителей, предстоящее дорогостоящее лечение, утрата работы и невозможность оплачивать учебу по другим объективным причинам. Подобные данные тщательно проверяются сотрудниками деканата и сформированной комиссией. По законодательным нормам преимуществом при переходе пользуются следующие категории граждан:

  • сироты и лица, оставшиеся без попечения родителей;
  • студенты из малоимущих семей;
  • студенты, лишившиеся в период обучения одного из кормильцев;
  • граждане не старше двадцатилетнего возраста, в семье которых есть родитель-инвалид I группы.

С прошением о переводе могут выступать учащиеся, которые внезапно обретают льготный статус. Подобные ходатайства рассматриваются руководством вуза согласно принятым внутренним документам организации.

Перевод с контракта на бюджетную основу в другом вузе

Законодательно гражданам дается возможность сменить не только условия учебы в заведении, но и поменять университет. Причем перевестись можно на бюджетную основу на соответствующий факультет.

Подобные процедуры регламентируются внутренними правилами высших образовательных учреждений. Для реализации права нужно произвести следующие действия:

  • уточнить наличие свободных мест в университете, куда планируется перевод. Образовательное учреждение обязано рассмотреть все поступающие заявления студентов. Обращение нужно составлять на имя руководителя вуза, решение по вопросу выносит ученый совет;
  • после рассмотрения заявления и характеристики студента на перевод на бюджет, возможно, потребуется пройти аттестационные испытания. Кроме того, нужно погасить академические пробелы, которые возникнут из-за разницы в учебных планах образовательных учреждений;
  • при положительном исходе дела студент получает документ о приеме в новый вуз. С ним он обращается по месту учебы, заполняет прошение об отчислении. Впоследствии нужно будет сдать зачетку, студенческий билет, оформить академическую справку об экзаменах.

Перевод на бюджет в вузе – отличная возможность, вероятность которой повышается при серьезном отношении к учебе, отличной дисциплине, успеваемости и участии во внутренней жизни университета. Право перевода на бюджет также может быть реализовано в случае резкого падения семейного дохода, наличии льгот и вновь освободившихся бесплатных мест на факультете.

личный опыт — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

HR-директор Яндекса Елена Бунина и Иван Шугуров на церемонии вручения стипендии имени Ильи Сегаловича

Студент четвертого курса образовательной программы «Программная инженерия» факультета компьютерных наук Иван Шугуров в 2012 году поступил в Высшую школу экономики на коммерческое место, потому что для бюджетного ему не хватило трех баллов. Поначалу успехи в учебе были средними, но потом он улучшил свои результаты и смог перевестись с коммерческого места на бюджет. Кроме того, в этом году за академические успехи Иван получил стипендию Президента РФ и стипендию имени Ильи Сегаловича.

— Иван, почему вы решили поступить на платное место в Вышке, ведь можно было поступить в другой вуз на бюджет?

— Я знал, что Вышка — это вуз с более современным подходом к образованию, готовностью изменять учебные планы в соответствии с запросами рынка. Решил, что лучше учиться с теми, кто умнее и талантливее меня, это стимулирует к большей работе. Родители меня в этом поддержали. Мне не хватило трех баллов до поступления на бюджет. В первый год обучения у меня была скидка 75%, потом мне удалось удержать скидку 50%. Система скидок в Высшей школе экономики — это серьезный стимул для хорошей учебы.

— Трудно было учиться?

— После первого семестра я был чуть выше середины рейтинга на «Программной инженерии» и потом постепенно поднимался. После второго семестра занимал уже 13 место, а сейчас вот дошел до первого.

Со второго курса учиться стало легче. На первом были трудности с программированием. В школе я изучал только язык Паскаль и уровень преподавания информатики оставлял желать лучшего, а мы на первом курсе программировали на C#.Когда на втором курсе начали изучать Java как второй язык, оказалось, что это даже проще. В целом на старших курсах предметы стали более профессионально ориентированы, для меня это интереснее.

Чтобы перевестись на бюджет, нужно в течение четырех модулей по всем изучаемым предметам получать не меньше 8 баллов по 10-балльной системе.Также на образовательной программе должны быть вакантные бюджетные места. Я перевелся на бюджет после третьего курса.

— Если честно: чтобы добиться результатов, которые позволят перевестись на бюджет, нужно было ночей не спать, не развлекаться, только учиться-учиться-учиться?

— У меня было время на работу и порой на отдых и развлечения. Так что это не нереально трудно, но значительное количество усилий и времени приложить придётся.

В Вышке многое зависит от учебы во время модуля. Итоговая оценка состоит из 2 частей: накопленной оценки за работу в течение модуля и экзамен. Если делать все домашние задания, отвечать на семинарах, то накопленная оценка будет достаточно большой. Это означает, что за экзамен будет достаточно меньшего количества баллов, чтобы получить положительную итоговую оценку, а иногда возможно уже одной накопленной обеспечить себе положительную итоговую оценку.

Но у этой системы есть и обратная сторона: если ничего не делать в течение семестра, то может быть так, что для того чтобы в итоге получить хотя бы 4 (по 10-балльной) шкале, экзамен надо написать на 10, а это весьма проблематично при отсутствии систематической работы в семестре.

— Что стало для вас самым полезным за время обучения?

— Наверное, навык самообучения. Как регулярно говорил один из наших преподавателей, университет не может чему-то научить насильно. Преподаватель может только подсказать и показать направление, в котором надо что-то делать. А дальше студент должен сам много работать, чтобы чего-то добиться. Это, наверное, главная мысль, которую я вынес за время обучения.

— Недавно вы стали лауреатом сразу двух престижных стипендий — Президента РФ и Ильи Сегаловича. Как вы этого добились?

— На стипендию Ильи Сегаловича меня выдвинула руководитель Научно-учебной лаборатории процессно-ориентированных систем профессор Ирина Ломазова. Решение принимала конкурсная комиссия на основе научных достижений за время учебы и успехов в профессиональных конкурсах.

Среди требований, которые предъявляли к претендентам на стипендию Президента РФ, были требования к оценкам, научным публикациям и участию в конференциях.

— То есть помимо учебы вы занимаетесь еще и научной деятельностью?

— Я работаю стажером-исследователем в Научно-учебной лаборатории процессно-ориентированных систем (ПОИС). Под руководством преподавателя Алексея Мицюка со второго курса я занимаюсь разработкой ПО для глубинного анализа процессов (ProcessMining) и провожу исследования в этой области. По результатам этой работы вышло уже три публикации, и дважды я выступал на конференции SYRCoSE.

ProcessMining — это достаточно новая наука, которая изучает способы использования журналов событий (логов) для улучшения бизнес-процессов.

Например, если мы идем на какой-то сайт, система записывает, что мы делаем, на каких страницах проводим больше времени, куда кликаем, какие данные выводим. Мы используем методы ProcessMining, чтобы построить модель типичного поведения пользователя на сайте. Мы смотрим на эту модель и понимаем, что можно улучшить. Такая оптимизация зачастую приносит компаниям дополнительную прибыль.

Это только один из примеров использование ProcessMining (глубинного анализа процессов). Наша лаборатория занимается разработкой подобных методов. Моя работа больше связана с практической стороной вопроса, чем с теоретической.

— Чем планируете заниматься после окончания бакалавриата?

— Я собираюсь продолжить обучение, поступив в магистратуру. Естественно, я буду подавать документы в Вышке. Так как в Европе котируется диплом бакалавриата НИУ ВШЭ, я рассматриваю и зарубежные варианты.

— Можете что-то посоветовать абитуриентам?

— Нужно быть готовым к тому, что придется много учиться. Я иногда читаю форумы, где будущие первокурсники спрашивают, можно ли договориться с преподавателем и получать оценки только за посещаемость и хорошее поведение. В Вышке это исключено. Такая учеба будет пустой тратой времени.

Как перевестись на бюджет: условия и основания

Я очно учусь в аспирантуре и потерял одного из родителей в период обучения. Положен ли в таком случае перевод с коммерческой на бюджетную основу? На бакалаврских и магистерских программах подобное допускается.

Имеет ли значение, на кого оформлен договор: на умершего законного представителя или самого аспиранта? Если договор все-таки на аспиранта, вправе ли вуз отказать в переводе: мол, платил сам и дальше сможешь платить.

Аспирантура — один из уровней высшего образования в РФ, как и адъюнктура, ординатура и ассистентура-стажировка. Поэтому все нормативные акты, которые затрагивают высшее образование в целом, относятся и к ним. Право на переход с платной на бюджетную основу не исключение.

Условия для перехода на бюджет

Лучше всего мониторить наличие мест в феврале и июле: можно запросить информацию в учебном отделе интересующего структурного подразделения вуза или найти самостоятельно на сайте университета. Сведения о вакантных бюджетных местах должны быть в открытом доступе.

Сообщество 11.08.21

Как перевестись с бюджета в одном вузе на бюджет в другой?

Если по образовательной программе, где обучается студент, изначально выделены бюджетные места и сейчас как минимум одно из них свободно, у него есть право на переход. Чтобы заполнить места, вуз организует комиссию и проводит конкурс.

В комиссию надо подать заявление по форме вуза. К заявлению нужно приложить свидетельство о смерти родителя. Можно также представить документы об особых достижениях в деятельности университета, например победах в спортивных соревнованиях, — это все принимается во внимание.

Образец заявления с сайта Финансового университета при Правительстве РФ

Чтобы заявление рассмотрели, нужно проверить, нет ли у вас:

  1. академической задолженности;
  2. дисциплинарных взысканий от вуза;
  3. задолженности по оплате обучения.

НОВЫЙ КУРС

Как сделать ремонт и не сойти с ума

Разбираемся, как начать и закончить ремонт без переплат: от проекта до приемки

Покажите!

Основания для перехода на бюджет

Хорошая успеваемость. Экзамены за два семестра обучения до подачи заявления должны быть сданы на отлично или хорошо. С тройками перейти не выйдет.

Социальные основания. Относится ли студент:

  1. к детям-сиротам и детям, которые остались без попечения родителей;
  2. к гражданам в возрасте до 20 лет, у которых только один родитель с инвалидностью первой группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума в регионе. Например, для Москвы он составляет 18 029 Р, для Петербурга — 11 910 Р;
  3. к женщинам, которые родили ребенка в период обучения.

Тяжелое материальное положение, если обучающийся в период обучения утратил одного или обоих родителей, единственного родителя или законных представителей. Ваш случай подходит под это основание. На кого именно оформлен договор, значения не имеет.

Что в итоге

Когда комиссия рассмотрит заявление, она или подтвердит переход, или откажет. Формально причиной отказа не может считаться то, что договор был оформлен на вас.

Если комиссия откажет, можно взять академический отпуск: основание позволяет, платить за обучение во время отпуска не нужно. Еще можно попробовать перевестись на бюджет в другой вуз. Если же решение будет положительное, университет подготовит распоряжение о переводе.

Перевод с платного места на бюджет

В данном вопросе заявлена проблема межвузовского трансфера студентов в части способа перевода с платного места на финансируемое бюджетом.

Такая возможность есть в случае наличия бюджетных мест по такому направлению на данном курсе. Для того, чтобы узнать о их наличии, нужно получить разницу между количеством бюджетных мест в год набора данного курса и количеством фактически обучающихся на данном курсе в год планируемого перевода. Если разница положительная, то такие места есть.

Если такие места есть и студент получает высшее образование впервые, то ВУЗ не имеет права предлагать платное обучение такому студенту (абзац 4 пункта 4 Приказа N 501). Это тем не менее не означает, что ВУЗ обязан принять заявление студента и зачислить его на вакантное место. Абзац 2 пункта 5 Приказа 501 предусматривает, что если количество вакантных бюджетных мест меньше количества заявлений о переводе на платное место в предполагаемый год перевода, то ВУЗ производит отбор между претендентами.

Порядок такого отбора производится на основании аттестации претендентов, но конкретный механизм такого  отбора устанавливается внутренними документами конкретного ВУЗа.

Претендент должен иметь в виду, что ВУЗом учитывается разница в учебных планах претендента и учебным планом программы подготовки, на которую хочет перевестись претендент. Если на вакантное место имеется несколько претендентов, то ВУЗ имеет право принять решение о переводе на бюджетное место претендента с меньшей разницей учебных планов, то есть решение очень вероятно может быть принято в пользу студентов платного отделения того же курса в самом ВУЗе, куда планирует перевестись претендент.

Однако если речь идет о математическом и естественнонаучном образовании, следует иметь в виду следующую деталь: объемы учебных планов в ВУЗах могут сильно отличаться. Если планируемая программа к переводу родственна программе, на которой претендент обучался, то есть разница в программах не превышает предела, установленного Министерством Образования для конкретного образовательного стандарта (для этого следует изучить сам стандарт и сравнить его с программой обучения по этому стандарту конкретного вуза), то дисциплины, зачтенные претенденту в предыдущем вузе, подлежат переаттестации в ВУЗе, где такая разница не превышает предела. Если все же разница превышает предел, то претендент обязан сдать такую разницу – то есть не пройденные претендентом предметы. Если претендент понимает, что в предполагаемом конкурсе на вакантные места отбор будет высоко конкурентным, но претенденту приоритетным предполагается именно перевод на бюджет, то следует искать те вузы, где не пройденных предметов будет больше, поскольку у претендента будет возможность дополнительно подготовиться и повысить свои шансы в отборе.

Если программы не родственны, то ВУЗ в праве самостоятельно установить перечень предметов, подлежащих сдаче. Гуманитарные и социально-экономические дисциплины зачитываются в уже пройденном объеме (если он не ниже федерального стандарта).

Таким образом, попав в отбор на вакантные места ВУЗ сравнит учебные планы и выявив существенное отклонение в объемах пройденных программ в праве установить перечень предметов, подлежащих сдаче. После их сдачи, ВУЗ производит отбор на основании переаттестованных и сданных предметов по общему списку конкурса и отбирает количество претендентов сверху списка результатов конкурса, равное количеству вакантных бюджетных мест, и принимает решение о зачислении в пользу этих студентов.

Стоит также иметь в виду, что в процессе отбора каждым ВУЗом могут быть установлены дополнительные критерии отбора в своих внутренних документах. Эти критерии должны соответствовать смыслу абзаца 2 пункта 5 Приказа N501 – «Проводится отбор лиц, наиболее подготовленных для продолжения образование».

В случае, если внутренние документы ВУЗа устанавливают дополнительные критерии, существенно отличающиеся от дополнительных  критериев отбора в других ВУЗах, и такие критерии слабо или не связаны с заявленной образовательной программой вообще, то гипотетически есть возможность оспорить такие критерии в суде как несоответствующие вышеназванному Приказу Министерства Образования. Такая возможность существует сугубо гипотетически, но практики такой нет, поэтому прибегать к ней стоит лишь в исключительно крайнем случае. 

Ответ подготовлен при участии студентки 4 курса факультета права НИУ ВШЭ: Чекушкин Иван Григорьевич, 148 группа

Информация о сроках и условиях подачи заявлений для перевода, восстановления в МИЭТ на вакантные места, а также перехода с платного обучения на бесплатное

Перевод, восстановление в МИЭТ , а также переход с платного обучения на бесплатное осуществляется в соответствии с:

Положением о переводе, отчислении, восстановлении обучающихся, порядке предоставления им академического отпуска и последипломных каникул по образовательным программам высшего образования (программам бакалавриата, специалитета, магистратуры)

Порядком заполнения вакантных бюджетных мест по образовательным программам высшего образования (программам бакалавриата, специалитета, магистратуры)

Информация о количестве вакантных мест для перевода, восстановления, перехода с платного обучения на бесплатное

Студенческий офис принимает электронные заявки на электронную почту [email protected] в срок до 25.08.2021 г.

Претендентам на перевод в МИЭТ из других образовательных организаций для подачи заявки необходимо:

Шаг 1. Скачать и заполнить заявку.

Шаг 2. Собрать и отсканировать следующие документы:

  1. Справка о периоде обучения
  2. Справка, подтверждающая обучение на месте, финансируемом за счет средств бюджета (при переводе на бюджетное место)
  3. Документы, подтверждающие отнесение данного студента к льготным категориям граждан (при наличии)
  4. Согласие на обработку персональных данных
  5. Копию паспорта
  6. Документы, подтверждающие особые достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой и спортивной деятельности (при наличии)
Шаг 3. В срок до 25.08.2021 г. отправить на электронную почту [email protected] заявку и скан-копии вышеперечисленных документов с обязательным указанием темы «Заявка на перевод из другого вуза_ФИО».

Шаг 4. Получить результат рассмотрения заявки (будет выслан на электронную почту, указанную в заявке).

Шаг 5. При положительном рассмотрении заявки заполнить Заявление для перевода из другой образовательной организации и отправить на электронную почту [email protected] в срок до 30.08.2021 г.

Шаг 6. Получить подтверждение о приеме документов для рассмотрения на комиссии (будет выслано на электронную почту, указанную в заявке).

Претендентам на восстановление в МИЭТ, перевод на другую образовательную программу необходимо:

Шаг 1. Скачать и заполнить соответствующее заявление:

Шаг 2. Собрать и отсканировать следующие документы:
  1. Справка о периоде обучения (заказать в студенческом офисе).
  2. Документы, подтверждающие отнесение данного студента к льготным категориям граждан (при наличии)
  3. Согласие на обработку персональных данных
  4. Копию паспорта
  5. Документы, подтверждающие особые достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой и спортивной деятельности (при наличии за период обучения в МИЭТ).

Шаг 3. В срок до 25.08.2021 г. отправить на электронную почту [email protected] заявление и скан-копии вышеперечисленных документов с обязательным указанием темы «Заявление на восстановление/смену ОП_ФИО» (темы из перечня заявлений в Шаге 1).

Шаг 4. Получить подтверждение о приеме документов для рассмотрения на комиссии (будет выслано на электронную почту, указанную в заявке).

Дата заседания Комиссии по заполнению вакантных бюджетных мест будет согласована и доведена до сведения позже.

Претендентам на переход с платного обучения на бесплатное необходимо:

Шаг 1. Скачать и заполнить соответствующее заявление:

Шаг 2. Собрать и отсканировать следующие документы:

1. Документы, подтверждающие отнесение данного студента к льготным категориям граждан (при наличии).

2. Согласие на обработку персональных данных.

3. Копию паспорта.

4. Документы, подтверждающие особые достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой и спортивной деятельности (при наличии за период обучения в МИЭТ).

Шаг 3. В срок до 25.08.2021 г. отправить на электронную почту [email protected] заявление и скан-копии вышеперечисленных документов с обязательным указанием темы «Заявление на переход с контракта на бюджет_ФИО».

Шаг 4. Получить подтверждение о приеме документов для рассмотрения на комиссии (будет выслано на электронную почту, указанную в заявке).

Вниманию кандидатов, подавших документы на вакантные бюджетные места! Заседание комиссии по заполнению ВБМ состоится 10 сентября. В течение 3-х рабочих дней после заседания на сайте будет размещен протокол заседания Комиссии.


Курский государственный университет

Приказ Минобрнауки России от 06.06.2013 N 443 (ред. от 25.09.2014) “Об утверждении Порядка и случаев перехода лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, с платного обучения на бесплатное” (Зарегистрировано в Минюсте России 19.07.2013 N 29107)

Приказ О работе комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное на 2021-2022 уч. год

Информация о наличии вакантных бюджетных мест, сроках подачи обучающимися заявлений на переход с платного обучения на бесплатное

Вакантные места для перевода

Заявления обучающихся на переход с платного обучения на бесплатное принимаются в течение учебного года.

Решения комиссии о переводе с платного обучения на бесплатное

Приказ от 10.09.2021 № 213 О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 05.03.2021 № 32 О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 15.09.2020 № 233 О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 01.09.2020 № 214 О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 13.03.2020 №96 О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 30.08.2019 №296 О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 01.03.2019 №55 О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 31.08.2018 №183 О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 09.02.2018г. №30 О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 31.08.2017г. №190 О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 02.05.2017г №442-д О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 13.02.2017г. №118-д О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Приказ от 15.09.2016г. №657-д О переводе обучающихся за счет внебюджетных источников финансирования на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

Протокол №2 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 10.09.2021

Протокол №1 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 05.03.2021

Протокол №2 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 15.09.2020

Протокол №1 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное (в редакции от 01.09.2020)

Протокол №2 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 13.03.2020

Протокол №1 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 30.08.2019

Протокол №2 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 01.03.2019

Протокол №1 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 31.08.2018

Протокол №3 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 07.07.2018

Протокол №2 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 08.02.2018

Протокол №1 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 31.08.2017

Протокол №3 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 28.04.2017

Протокол №2 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 13.02.2017

Протокол №3 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 08.09.2016

Протокол №2 заседания комиссии по переводу обучающихся с платного обучения на бесплатное от 31.08.2016

Решение комиссии от 03.03.2016

Решение комиссии от 14.10.2015

Решение комиссии от 02.09.2015

Решение комиссии от 30.04.2015

Решение комиссии от 13.02.2015

 

Требования к зачислению на перевод | Приемная комиссия

Academic Factors

Поскольку самым важным показателем успеха в колледже является подготовка, самое серьезное внимание при принятии решения уделяется академической успеваемости студента. Мы знаем, что COVID-19 мог изменить предлагаемые в вашей школе курсы и систему оценок. Мы обещаем вам, что мы будем смотреть на общую тенденцию вашей академической успеваемости, а не только за один семестр, чтобы понять вашу подготовку. Учитываются следующие академические факторы:

  • Средний балл – накопительный и по специальным курсам, связанным с предполагаемой специализацией студента.
  • Особенно сложный образец курсовой работы, особенно в курсах, связанных с предполагаемой специализацией студента.

Для поступающих на перевод, набравших менее 26 переводных кредитов колледжа, также рассматриваются следующие факторы:

  • Успешное завершение требований курса средней школы (см. Ниже).
  • Процентиль ранга средней школы (учащиеся из школ без рейтинга и те, кто имеет GED или другой эквивалент средней школы, полностью рассматриваются).
  • баллов ACT или SAT (баллы ACT / SAT не требуются для поступающих на 2022 год. Узнайте больше о баллах ACT / SAT для зачисления на перевод).
  • Строгость школьной программы.

Факторы контекста

Индивидуальные обстоятельства также рассматриваются как часть общей оценки каждой заявки. Набор разнообразных студентов – со студентами, которые привносят разный опыт, таланты и взгляды в свое научное сообщество – имеет важное значение для достижения результатов развития образования Университета Миннесоты.Наше университетское сообщество усиливается за счет наших студентов, представляющих разные расы, экономическое происхождение, географическое происхождение, пол, религию, этническую принадлежность, сексуальность, таланты и убеждения.

Наш целостный обзор учитывает индивидуальные обстоятельства, которые делают каждого студента уникальным. При рассмотрении решения мы учитываем следующие контекстные факторы:

  • Свидетельство исключительных достижений, способностей или личных достижений, не отраженных в академической успеваемости.
  • Модель неуклонного улучшения успеваемости.
  • Участие во внешкольных программах по выбранной специальности.
  • Неакадемический опыт работы в области, связанной с предполагаемой специализацией.
  • Свидетельство исключительного таланта или способностей в артистической, научной, лидерской или спортивной деятельности.
  • Доказательства того, что зачисление повысит культурное, гендерное, возрастное, экономическое, расовое или географическое разнообразие студентов.
  • Отличное участие в средней школе, колледже или сообществе.
  • Военная служба.
  • Стаж работы оплачиваемый или неоплачиваемый.
  • Доказательства преодоления социальных, экономических или физических препятствий на пути к получению образования.
  • Смягчающие обстоятельства.

Бюджетное управление и гранты »Административные услуги колледжа Хайлайн

Протокол собрания от 2 июня 2020 г.

Участники: Грейс Росс, Рашад Норрис, Марко Лопес, Пэт Дэниэлс, Хелен Берн, Майкл Фам, Кевин Калал, Марта Ривз, Винс Санчес, Лела Кросс, Сэм Алхалили, Эмили Коутс, Лакита Филдс, Джери Вентура, Хизер МакБрин ( записная книжка)

  • Представления
  • Устав BAC

o Пэт Дэниелс представил Постановление, предложенные правки

o Майкл Фам нарушил постановление

o В настоящее время собрания закрыты для публики

o Для обеспечения прозрачности все протоколы и принятые рекомендации будут размещены в Интернете (страница бюджета)

o Обязательство перед советом – на 20-21 финансовый год

o Был запрошен график достижения целей

  • Принципы бюджетного планирования на 2020-2021 годы

o Майкл Фам представил принципы, принятые руководящим кабинетом

o В конце финансового года члены могут провести опрос, чтобы выразить свое мнение о работе совета, что сработало, а что нет.

o Майкл Фам представил пересмотренный бюджет

  • Фискальные проблемы (текущий и следующий финансовый год)

o Никаких сокращений бюджета до 30 июня не делать.

o Важно отметить, что это не совет по сокращению бюджета. Рекомендации будут сделаны по любым / всем аспектам бюджета.

o Планируется, что это будет постоянный комитет

o Решения / рекомендации предназначены для отражения предстоящих лет (а не только следующего года)

o Стимулирующее финансирование / финансирование CARES будет играть роль в этом совете, хотя существуют строгие федеральные правила использования средств.

o Этот совет не будет принимать решения о сокращении каких-либо программ

o Данные будут важным информатором при принятии решений

o Не стесняйтесь присылать вопросы Майклу Фэму

o Хизер, чтобы разослать опрос, чтобы проголосовать «да» или «нет» по уставу

o Хизер, чтобы обновить веб-сайт бюджета

Передача

В дополнение к нашим обычным критериям приема, успешные абитуриенты по этим специальностям обычно будет иметь следующее:

Информатика и информационные системы:
– Расширенное объектное программирование / объектно-ориентированное программирование
– Структуры данных
– Дискретная математика
– Исчисление I и II
– 3.2+ кумулятивный GPA
– оценки B или выше на обязательных курсах, указанных выше
– Никаких пересдач на обязательных курсах, перечисленных выше

Инженерное дело:
– Два семестра математической физики
– Исчисление I и II
– 3.2+ совокупный средний балл
– Оценки B по всем предварительным курсам, указанным выше
– Никаких пересдач на предварительных курсах, перечисленных выше

Прикладная математика и статистика:
– Линейная алгебра
– Исчисление III
– 3.2+ совокупный GPA
– оценки B или выше на обязательных курсах, указанных выше

Учитываются студенты, которые хорошо успели в передовых науках и математические курсы, а также те, кто участвовал в естественных науках, математике и исследованиях соревнования.Просмотрите наши математические ожидания для переводов здесь. Основные направления CEAS:

  • Прикладная математика и статистика
  • Биомедицинская инженерия
  • Химическая и молекулярная инженерия
  • Гражданское строительство *
  • Компьютерная инженерия *
  • Компьютерные науки *
  • Электротехника *
  • Технические науки *
  • Информационные системы *
  • Машиностроение *
  • Управление технологическими системами

* Лица, обучающиеся по программам совместного приема в Общественном колледже округа Саффолк или Общественный колледж Нассау будет рассмотрен для поступления в соответствии с программой методические рекомендации.

трансферных студентов – прием – Tarleton State University

Многие студенты получают кредит в колледже после окончания средней школы. Независимо от того, являетесь ли вы работающим взрослым, возвращающимся в колледж, или текущим студентом, переведенным в университет или общественный колледж, в Государственном университете Тарлтона есть гибкие программы получения степени как при очной форме, так и через Интернет.Мы стремимся максимально упростить процесс перевода для вас! Тарлтон – идеальный университет, ориентированный на студентов и ориентированный на ценности, чтобы получить степень. Стипендия

для перевода Проверить мой статус приема

Кто считается переводчиком?

Переводные студенты получили переводной зачет уровня колледжа в регионально аккредитованном учебном заведении в течение осеннего или весеннего семестра после окончания средней школы или после получения GED. Кредиты колледжа, полученные до окончания средней школы (двойной зачет), и курсы, взятые сразу после окончания средней школы (летом), классифицируют вас как первого первокурсника.

Помимо стандартных переводов, у заявителей могут быть особые требования, относящиеся к их классификации. Пожалуйста, ознакомьтесь с особыми требованиями для вашей классификации:

Перевод менее 30 часов

Студенты, впервые подающие в Тарлтонский государственный университет с менее чем 30 переводными кредитами (и посещали другое учебное заведение в течение осеннего или весеннего семестра после окончания средней школы или после получения GED), могут только возможность посещать кампус Стивенвилля.

См. Все требования к передаче.

Перевод 30 или более часов

Студенты, которые переводятся с 30 или более переводными кредитами, имеют возможность посещать Тарлтон по своему выбору: Стивенвилл, Форт-Уэрт, Мидлотиан, Уэйко, Брайан или онлайн.

Узнайте больше о требованиях к передаче.

Действующий военный или ветеран

Студенты, которые в настоящее время проходят или служат в армии и имеют военную справку.

Просмотреть все требования для ветеранов.

Реадмиссия

Студенты, которые ранее посещали Тарлтон и возвращаются после одного или нескольких продолжительных семестров отсутствия, могут подать заявление о реадмиссии.

Узнайте больше о требованиях к реадмиссии.

Студент, получивший степень бакалавра

Студент, имеющий степень бакалавра в аккредитованном учебном заведении США и имеющий хорошую репутацию во всех школах, посещенных ранее, но не желающий получить степень магистра или профессиональную сертификацию.

См. Все требования для получения степени бакалавра.

Международные переводные студенты

Студенты, переводящиеся в Тарлтонский государственный университет с кредитом из высшего учебного заведения в США по визе или из другой страны.

Просмотреть все требования к международному переводу.

Временный студент

Студенты, которые учатся в домашнем вузе и будут учиться в Тарлтонском государственном университете в течение одного семестра, а затем вернутся в родное учебное заведение.

См. Все временные требования к учащимся.

Сеансы информации о переводе

Мы предлагаем онлайн-сеансы с информацией о переводе, которые проводит один из наших консультантов по приему. Мы рассмотрим требования к переводу Tarleton, предлагаемые программы, часто задаваемые вопросы, академические советы, финансовую помощь, стипендии и многое другое. Эти виртуальные занятия доступны для студентов, которые заинтересованы в посещении любого из наших кампусов.

События по запросу

Следите за прошедшими виртуальными событиями в любое время, чтобы узнать больше о популярных темах и получить ответы на общие вопросы. Среди наших самых популярных прошлых мероприятий:

  • Семинары по приему заявок
  • Плата за колледж, серия вопросов и ответов
  • Мастерские по применению FAFSA
  • Вопросы и ответы о жизни в кампусе
  • Текущие студенческие панели

Сроки подачи заявлений

  • Переводы на бакалавриат, реадмиты, переходные, пост-бакалавриат
  • Международные переводные студенты бакалавриата
Срок Срок исполнения
Весна 2022 1-я 8-неделя 19 января
Весна 2022 2-я 8-неделя 16 марта
Лето 2022 года 5 июля
Осень 2022 г. 1-я 8-неделя 10 августа
Осень 2022 2-я 8-неделя Октябрь 1
Срок Срок
Осень 15 июня
Пружина 1 ноября
Лето 15 марта

Что считается переводным кредитом?

Переводимый зачет – это академический зачет колледжа, полученный в регионально аккредитованном учебном заведении.Кредиты, которые считаются развивающими, корректирующими, техническими или профессиональными, не передаются при приеме. Студенты, желающие использовать технические или профессиональные курсы, должны проконсультироваться с консультантом.

Кредит, выданный в учреждении, не имеющем региональной аккредитации, может быть рассмотрен для формулирования по запросу студента. Кредиты должны рассматриваться как академические, и преподаватель должен иметь как минимум 18 кредитов выпускников по дисциплине курса. Студент должен будет предоставить следующую информацию:

  • Документация учебного заведения с указанием преподавателя курса, а также его биографические данные / образование.
  • Контактная информация того, кто предоставил вышеуказанную документацию.
  • Любая дополнительная документация, запрашиваемая Transfer Services.

Документация может быть доставлена ​​следующими способами:

  • По электронной почте [email protected]
  • Отправлено на ящик службы передачи T-0030 Stephenville, TX 76402
  • Доставим лично в любой кампус.

Academic Adising Guides

Academic Adising Guides доступны для каждой программы, предлагаемой в Государственном университете Тарлтона.Руководства позволяют вам выбрать курсы, которые будут применяться к вашей степени в Tarleton во время посещения другого учебного заведения.

Если у вас есть какие-либо вопросы относительно переноса курсов, отправьте электронное письмо в Офис трансфера.

Информацию об общем образовании

можно найти в каталоге в разделе «Требования к общему образованию».

Как работает двойная регистрация в муниципальном колледже и университете

Обычно в бурные дни после получения уведомлений о зачислении в колледж ученики сталкиваются с трудным выбором: выбрать подходящую школу для посещения.Неизбежно некоторые захотят и зададутся вопросом: «А что, если бы я мог пойти к двум одновременно?»

Во многих случаях неожиданный ответ заключается в том, что вы можете. Возможно, вы слышали термин «двойное зачисление», который иногда относится к старшеклассникам, которые также учатся в местном колледже. Однако двойное зачисление также может относиться к студентам, обучающимся в двух колледжах. Студенты могут одновременно посещать занятия в общественном колледже и четырехлетнем университете. В некоторых случаях студенты также учатся в двух четырехлетних университетах.

Но как работает двойная регистрация? Учащиеся, которые учатся по этой схеме, также называемые совместным, одновременным, перекрестным или параллельным зачислением, по-прежнему выбирают одну четырехлетнюю школу в качестве своего домашнего (присуждающего степень) колледжа. Любые уроки, которые учащиеся посещают в другом месте, должны быть переведены в их основную школу, чтобы засчитывать их при окончании школы.

Необходимо тщательно продумать стратегию, чтобы убедиться, что вы правильно обрабатываете двойную регистрацию. Тем не менее, после того, как вы сделаете домашнее задание по этому подходу, есть ряд очень веских причин подумать о посещении двух колледжей одновременно.

Преимущества двойной регистрации

Выбрав одновременную регистрацию, вы можете:

  • Сэкономьте деньги : Вы можете платить меньше за свое высшее образование, если будете посещать некоторые менее дорогие занятия в общественном колледже, а не все занятия в четырехлетнем университете.
  • Дайте себе больше вариантов расписания: Что делать, если два из ваших обязательных классов в основной школе встречаются одновременно? Вместо этого вы можете записаться на одного из них в общественный колледж или другой университет – лично или через Интернет.
  • Расширьте возможности вашего курса: Вы можете выбрать курс из каталогов в двух школах вместо одной.
  • Получите четырехлетний опыт обучения в колледже: Если вы пытаетесь сократить расходы, посещая уроки местного колледжа, но хотите начать обучение в четырехлетней школе, а не переходить позже, одновременное зачисление может решить вашу проблему. Вы можете посещать занятия в обеих школах при формальном обучении в четырехлетнем университете.
  • Получайте двойные льготы: Вы можете иметь право на скидки на парковочные талоны в двух кампусах или иметь возможность пользоваться преимуществами студенческих мероприятий, удобствами и т.п. в обеих школах.

Соглашения о местных колледжах

Ряд колледжей активно продвигают программы, которые расширяют возможности студентов проходить курсы в их собственном кампусе и в других местах. Например, Университет Орегона (UO) в Юджине предлагает активную программу двойного зачисления. Студенты могут посещать занятия в UO, а также в одном из двух партнерских общественных колледжей и жить в общежитиях UO, как и другие студенты дневной формы обучения.

Университет Миссури (MU) в Колумбии предлагает аналогичную договоренность между муниципальным колледжем Moberly Area и университетом.Студенты могут взять 9-12 кредитных часов в общественном колледже и от 1 до 6 кредитных часов в MU.

Соглашения о сотрудничестве между университетами

Четырехлетние университеты, которые хотят, чтобы их студенты имели доступ к широкому спектру курсов и преподавателей, могут предлагать сделки «перекрестной регистрации» с другими школами. Об этом стоит спросить при подаче заявления о приеме. Например:

  • Wellesley College в Веллесли, штат Массачусетс, позволяет своим студентам проходить перекрестную регистрацию на занятия в Массачусетском технологическом институте (MIT), Колледже Бэбсона, Университете Брандейса и нескольких других школах.
  • Расположенные в том же городе Индианы, Университет Нотр-Дам и Колледж Святой Марии позволяют студентам проходить перекрестную регистрацию на занятия с одобрения преподавателей.
  • Система государственного университета Нью-Йорка (SUNY) позволяет студентам из других частных и государственных колледжей посещать занятия в его кампусах.

Что нужно знать перед записью

Если вы планируете одновременную регистрацию, следует помнить о нескольких важных моментах:

  • Ознакомьтесь с правилами. Перед тем, как записаться на курсы в двух колледжах, вы всегда должны сначала проконсультироваться с приемной комиссией вашего основного учебного заведения, регистрационным бюро или вашим научным руководителем. Они помогут вам полностью понять, как работает система одновременного зачисления в вашу школу. Вы должны особенно убедиться, что понимаете, каковы будут ваши расходы на каждом кампусе.
  • Спланируйте, какие курсы и где выбрать. Ваш основной четырехлетний университет, вероятно, потребует от вас посещения определенных классов, включая классы для старших классов и курсы, непосредственно связанные с вашей специализацией, только в их кампусе.Таким образом, вы, вероятно, захотите посещать только начальные классы и факультативы в других колледжах.
  • Спросите, как будет работать финансовая помощь. Регистратор вашей школы и сотрудники отдела финансовой помощи могут помочь. Это важно, потому что ссуды и стипендии могут применяться только к вашему обучению и оплате в одной школе одновременно. Тем не менее, вы можете заключить «консорциумное соглашение» между вашими двумя школами, которое позволит выплачивать финансовую помощь сначала вашему колледжу, присуждающему ученую степень, а затем вашему среднему колледжу.
  • Внимательно обдумывайте свои цели. Есть много веских причин, чтобы пойти во вторую школу. Однако, если вы пытаетесь обойти систему – возможно, вы пытаетесь повысить свои оценки за счет более простых занятий в общественном колледже – вы можете пересмотреть свое решение. Некоторые четырехлетние школы переводят ваши кредиты, но не оценки, из общественных колледжей. Это означает, что переведенные кредиты не улучшат ваш общий или основной средний балл.
  • Перепроверьте переводы курсов. Просто знать, что кредитов после второго перевода из колледжа в домашнюю школу недостаточно. Вам также необходимо знать, насколько классы соответствуют требованиям к получению степени в вашей домашней школе. Например, квалифицируется ли переведенный класс как «история» или «общественные науки»? Эта информация поможет вам избежать дополнительных занятий, которые не требуются для получения вашей степени.

При грамотном планировании посещение занятий в двух колледжах одновременно может оказаться рентабельным и творческим способом получить диплом.

Стоимость обучения и сборы | Прием в бакалавриат UCLA

Учеба в UCLA – это ценное вложение в ваше будущее. Фактически, в 2019 году Forbes поставил UCLA на 4-е место среди лучших университетов страны с учетом цены, среднего студенческого долга, будущих доходов, качества образования и других факторов.

Цифры для общесистемной платы за обучение представляют собой утвержденные в настоящее время суммы и могут не быть окончательными. Фактическая общесистемная плата за обучение может быть изменена регентами Калифорнийского университета.Окончательно утвержденные уровни оплаты за обучение и сборы на 2021-2022 годы могут быть выше или ниже представленных сумм.

Последнее обновление 2 июня 2021 г.

Стоимость учебного года (девять месяцев)
Общежития Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе Квартиры вне кампуса Проживает с родственниками
Стоимость обучения и сборы $ 13 258 $ 13 258 $ 13 258
Комната и питание $ 16 763 $ 15 951 $ 7 119
Книги и принадлежности $ 1 404 $ 1 404 $ 1 404
Транспорт $ 606 $ 1,059 $ 2,016
Личный $ 1 467 $ 1 701 $ 1,812
Медицинское страхование * $ 2 799 $ 2 799 $ 2 799
Итого – жители Калифорнии 36 297 долларов США 36 172 долл. США 28 408 долл. США
Дополнительная плата за обучение для нерезидентов 29 754 долл. США 90 284 29 754 долл. США 90 284 29 754 долл. США 90 284
Итого – нерезиденты $ 66 051 $ 65 926 58 162 долл. США

* Требования и сборы медицинского страхования UC SHIP могут быть отменены, если студент уже имеет соответствующее страховое покрытие.

Требования к месту жительства и плата за обучение

UCLA, как главный государственный исследовательский университет страны, благодарен народу Калифорнии. Жители вносят свой вклад в государственное финансирование образования и несут ответственность за дальнейшее существование этого особого калифорнийского учебного заведения.

Таким образом, плата за обучение зависит от вашего статуса проживания, который определяется особым процессом. Вид на жительство в Калифорнии за обучение не совпадает с другими определениями вида на жительство в Калифорнии.

Если ваши родители не являются резидентами Калифорнии, то требование финансовой независимости крайне затрудняет для большинства студентов право на получение статуса резидента Калифорнии в UCLA. Сюда входят студенты общественных колледжей и других высших учебных заведений штата.

Перечисляемые учащиеся, которые были классифицированы как жители Калифорнии в своей предыдущей школе, не должны предполагать, что они будут классифицированы как резиденты здесь.

Если вы не уверены, имеете ли вы право на обучение в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе, посетите страницу UC с требованиями к месту жительства для получения дополнительной информации.

Мы рады предложить щедрую программу финансовой помощи. Для получения дополнительной информации посетите страницу финансовой помощи.

Поскольку колледжи переводят классы в онлайн, семьи восстают против затрат

Президент Чепмена Даниэле Струппа сказал, что университет потратил 20 миллионов долларов на технологии и модернизацию общественного здравоохранения в осеннем семестре, и он оценивает, что переход к онлайн-падению будет стоить доход школы составляет 110 миллионов долларов.По его словам, он «жестоко» урезал расходы из годового бюджета в 400 миллионов долларов, заморозив прием на работу, сократив расходы, отменив строительство нового спортзала, завершив пенсионный матч для сотрудников и отказавшись от 20 процентов своей базовой заработной платы в размере 720 000 долларов.

По его словам, помощь получат только учащиеся, которые могут продемонстрировать финансовые нужды. «Стоимость обучения действительно отражает наши эксплуатационные расходы, и эта стоимость не только не уменьшилась, но и значительно выросла».

Исследование Американского совета по образованию показало, что открытие этой осенью добавит 10 процентов к обычным операционным расходам колледжа, в результате чего 5000 колледжей и университетов страны обойдутся в 70 миллиардов долларов.

«Для институтов, – сказал г-н Хартл, лоббирующий интересы совета, – это идеальный шторм».

Студенты тоже чувствуют себя брошенными на ветер.

Социолог Храма Сара Голдрик-Раб, основательница университетского Центра надежды для колледжей, сообщества и правосудия, сказала, что на организацию «засыпали» просьбы о помощи со стороны студентов, которые не могут оплатить свою арендную плату и не знают, как это сделать.

Оставить комментарий