Можно ли реферат писать от руки: правила оформления всех частей и примеры

правила оформления всех частей и примеры

Как правильно написать реферат? А именно обозначить главную цель, задачи, правильно изложить содержание, введение и заключение. Об этом вы узнаете из нашей статьи. Все рекомендации основаны на требованиях ГОСТа 2021.

Реферат представляет собой небольшое по объему устное либо письменное изложение научных фактов, проработанной литературы и т.д.

Правильно написанная работа характеризуется интересным содержанием, а также грамотным оформлением. То есть написать все разделы – это полдела, еще нужно хорошо оформить. 

Шаблон и предъявляемые к реферату требования и нормы можно найти в ГОСТ или методичках на кафедре. Но во всех правилах могут быть оговорки, и любой ВУЗ имеет право изменить некоторые пункты. А потому, прежде чем начать работу, нужно убедиться, что вы следуете требованиям именно вашего учебного заведения.

Реферат на иностранном языке оформляют по всем приведенным снизу правилам, если на вашей кафедре отсутствуют отдельные требования.

Как писать реферат правильно, поможет этот образец.

Приведем стандартную структуру реферата, на которую нужно опираться при написании:

1. Титульный лист – «обложка» вашей реферативной работы. Не забывайте об этом правиле. А потому так важно оформить реферат в соответствии со всеми требованиями. Обязательно укажите ФИО учащегося, наименование университета и факультета, тему реферата и дату сдачи.
2. Оглавление – представляет собой перечень с главами, параграфами, а также введением, заключением и списком литературы. При этом в оглавлении указываются номера страниц, на котором находится тот или иной пункт (кроме титульного листа и содержания).
3. Введение – начало реферата, в котором описывается, о чем пойдет речь в докладе, а также почему выбрана именно эта тема. Еще в нем нужно определить главную цель, задачи и способы, с помощью которых будут решаться поставленные задачи.
4. Главы и подглавы. Главные разделы начинают с новой страницы, а вот параграфы пишут один за другим, не пропуская пространство.
5.  Выводы. Сюда входят авторские умозаключения и итоги проделанной работы.

На нем находится вся необходимая информация, а именно:

• Тема реферата и дисциплина, в рамках которой проводилось исследование.
• Наименование факультета и кафедры.
• ФИО студента (студентки) и научного руководителя.
• Дата и место исследования.

Правильный титульный лист:

• Связный и целостный по содержанию.
• Информативный.
• Грамотно оформленный.

Титульный лист включает 4 блока текста: верхний, нижний, по центру и справа.

Образец того, как писать реферат правильно, можете посмотреть в университете на кафедре.

На цель доклада напрямую влияет выбранная студентом тема. Если последняя грамотно сформулирована, то и с определением цели и задач не должно быть проблем.

Цель – результат, к которому исследователь стремится в ходе работы. Она характеризуется такими понятиями, как общность, четкость, лаконичность и достижимость.

Задачи представляют собой конкретные шаги для достижения общей цели (но не должны ее дублировать).

В любой научной работе есть обязательная составляющая – четкий план. Он необходим для структурирования информации, отображения специфики темы, обозначения её ключевых аспектов. К тому же, преподавателю будет интересно изучить «сценарий» работы и правильность его составления.

План должен иметь четкую структуру и последовательность. Таким образом, у научного руководителя будет наглядное представление, о чем пойдет речь в докладе.

В ходе составления данной части реферата студенту необходимо выделить вопросы, затрагиваемые в исследовании. Как правило, вопросов бывает несколько, которые отображаются в плане соответствующими пунктами. Они помогают раскрыть сущность проблем, поставленных в теме.

Содержание в научной работе – список разделов с указанием соответствующих номеров страниц, который существенно облегчает поиск нужного пункта.

Оформлению содержания нужно уделить должное внимание, поскольку это 2-я по счету страница, и преподаватели ее тщательно изучают.

Главная задача содержания – обеспечить быстрый доступ к нужному материалу.

Структура реферата имеет следующий вид:

1. Введение.
2. Основная часть, включающая главы и подглавы.
3. Заключение.
4. Библиографический список.
5. Перечень приложений.

Рефераты пишут шрифтом Times New Roman, 14 пт, интервал – 1,5. Отступ (красная строка) и поля одинаковые во всей работе.

Введение – раздел научной работы, главная функция которого состоит в том, чтобы заинтересовать читателя в теме, ознакомить с главной целью и задачами, определить актуальность, объект и предмет исследования.

Вводная часть отражает:

1. Актуальность – объясняет, почему автор выбрал именно эту тему и насколько она значима в современном обществе.
2. Цель и задачи – поясняют, для чего собственно данная работа нужна, какие результаты планируется достичь и путем каких методов.
3. Объект и предмет – определяют, о чем пойдет речь в докладе и какие области подвергаются изучению.
4. Методы исследования – определяют способы исследования информации.
5. Перечень литературы – здесь перечисляют научные статьи, учебники, монографии, труды, использованные в работе.

Хотите знать одну маленькую хитрость, которая поможет с тем, как составить реферат быстро? Лучше отложите данный раздел напоследок. Сначала займитесь основной частью, изучите источники литературы, выделите основных авторов. И только потом определяйте объект и предмет исследования, конкретную цель и методы ее достижения.

Как правильно написать заключительную часть в реферате? Это важный раздел работы, поскольку он структурирует и объединяет всю информацию.

Заключение представляет собой выводы, основанные на поставленных задачах и главной цели исследования.

Итоги реферата также содержат собственные выводы, личную оценку автора, умозаключения.

Особенность заключения состоит в том, что резюме формулируют своими словами. Никаких цитат и фраз из основной части работы! Результаты обосновываются и подкрепляются фактами из каждого раздела доклада.

Лучше всего отражать заключение в тезисах, отдельно описывая результаты и основную мысль глав и параграфов реферата.

При написании придерживайтесь научного стиля, без использования личных местоимений и водных конструкций. Приветствуются лишь факты и личные умозаключения.

Текст печатается на компьютере в приложении Microsoft Word. Конечно, можно писать реферат и от руки, но это редкость (много времени требуется).

1. При написании используется шрифтовой дизайн Times New Roman, 14 кегль, междустрочный интервал – 1,5.
2. В самом начале в настройках установите параметры отступов полей (верхнее 30 см, правое – 1,5 см, нижнее и верхнее – по 2 см).
3. Каждая страница реферата нумеруется, за исключением титульного листа и содержания. То есть нумерация начинается со введения (3 стр.).

С помощью прописных букв выделяется:

• Слово «РЕФЕРАТ».
• Название темы.
• Наименование глав и подглав.

Может быть использован для выделения темы на титульном листе, наименования элементов структуры (оглавления, введения, глав, заключения, литературного списка). Также жирным выделяют важные слова в тексте (для этого можно использовать и курсив).

В реферате применяется межстрочный интервал 1,5. Изменение размера интервала так же, как и шрифта, недопустимо.

Для последовательного изложения мыслей текст делится на абзацы. Каждую мысль принято начинать с нового абзаца (отступ – 1,25 см).

Текст выравнивают по ширине, заголовки – по центру либо левому краю с абзацным отступом.

Если реферат пишется в ворде, то формулы набираются при помощи встроенного инструмента Microsoft Equation либо редактора MathType. Каждое математическое выражение нумеруется и начинается с новой строки.

Не путайте студенческий и аспирантский реферат. Второй считается более глубокой исследовательской работой.

Перечень использованных источников оформляется следующим образом:

1. Первыми размещаются законодательные акты, нормативы и законы.
2. Далее идут все остальные издания в алфавитном порядке.
3. В нумерации списка используются арабские цифры.
4. Если в реферате использовались иностранные источники, тогда их размещают отдельным списком после основной литературы также в алфавитном порядке. Сначала указывают ФИО автора, а потом название книги.

Следующий пример поможет с тем, как писать в реферате библиографический список.

Описывая сам источник (отечественный или иностранный), исполнитель указывает следующие данные:

• ФИО авторов.
• Название учебника или иной публикации (не в кавычках).
• Место (город) издательства (полностью либо кратко).
• Год издания.
• Общее число листов, а также конкретную страницу, используемую в реферате.

Как правило, в основной части реферата не размещают изображения. Поскольку это устная форма доклада, цель которой является оценка знаний студента, степени понимания темы.

Но иногда в реферате все-таки допускаются изображения. Но тогда они оформляются в качестве приложений к работе и располагаются в конце основной части (либо внутри) текста на отдельных листах.

Обязательным элементом научной работы являются ссылки на использованную литературу. Если цитата используется внутри основного текста, тогда сноска указывается в квадратных скобках в конце предложения.

Внутри квадратной скобки прописывают № источника из списка литературы и соответствующий № страницы. К примеру, [3, С. 34].

Итак, у вас есть вся информация и даже образец, как написать реферат. Однако если вы не хотите проводить бессонные ночи в попытках самостоятельно выполнить задание, тогда обратитесь за помощью к студенческому ресурсу. Профессиональные исполнители с легкостью сделают работу за вас! Вам остается заказать готовый реферат и потом только подготовиться к защите.

Как писать реферат от руки: рекомендации и пример

Реферат – простая форма самостоятельного письменного задания школьника (студента). Не смотря на легкость в написании, при подготовке нужно придерживаться всем установленным правилам. Это относится к содержанию и оформлению. По внешнему виду работы становится сразу понятно, как учащийся подошел к выполнению реферативного задания. В данной статье мы разберем, как красиво написать реферат.

1. Каждая учебная письменная работа оформляется в соответствии с признанным в отечественной науке Гостом. Естественно, на практике к рефератам школьников и студентов предъявляются более мягкие требования, нежели к работам профессиональных учёных. Однако это не означает, что можно оформлять задание так, как придет в голову.
2. Учебные работы по выбранным темам пишутся печатным шрифтом с использованием компьютера либо печатной машинки. Такой способ представления информации существенно упрощает восприятие реферата, придавая ему аккуратный внешний вид. Но в школьных заведениях и ВУЗах на младших курсах зачастую допускают написание работы от руки.
3. Если вы решили писать реферат вручную, тогда потрудитесь сделать это разборчивым почерком. При этом строчки на странице должны быть ровными и одной длины. Можете использовать универсальный разлинованный трафарет. Его подкладывают под чистый лист, при этом строчки трафарета просвечиваются через бумагу. В итоге получается абсолютно ровный текст на каждой странице.
4. Что касается структуры реферата, то она простая и включает минимум 3 самостоятельные части: вводную, основную, заключительную. Каждую начинают с чистого листа (даже если предыдущая закончилась посередине страницы, и еще есть много места до края листа). Другое дело главы и параграфы основной части – можете начинать писать их сразу за предыдущим подразделом, не пропуская никакого пространства.
5. Обращаем пристальное внимание, что оформлять ссылки на использованные литературные источники нужно должным образом. Реферат – это разновидность учебной письменной работы, подразумевающей использование и изложение сторонней научной литературы. Поэтому в основной части текста в обязательном порядке должны отражаться ссылки на чужие труды. Ссылка располагается снизу на странице и содержит имя автора, наименование работы (а также название издательства, год выпуска, число страниц) и номер страниц(-ы), на которых(-ой) в оригинале излагается приведенное выражение.
6. Кроме 3 основных частей, в реферате также есть титульный лист, план работы и библиографический список. Титульный лист содержит название работы, ФИО автора, название дисциплины и учебного заведения, год написания. Сразу после титульного листа на 2 странице располагается план. Список литературных источников помещается на отдельном листе после заключительной части. В самом конце реферата прилагаются рисунки, схемы, диаграммы (если такие имеются).

Данная инструкция поможет с тем, как писать реферат от руки правильно.

При написании опирайтесь на следующие советы:

• Правильно распределите свое время. Не откладывайте задание на последний день, оставьте в запасе хотя бы 3 дня.
• Придерживайтесь следующему порядку: набросайте основное содержание тезисов из литературы, разбавьте собственными выводами и мыслями, используйте цитаты, напишите введение, заключение и оформите список литературы.
• Поменьше вставляйте в текст маловразумительных отрывков. Таким образом, у преподавателя будет меньше к вам вопросов.
• Придерживайтесь научного стиля, избегайте пространственных рассуждений. Каждое предложение должно быть четким и емким.
• Категорически не стоит использовать старые данные, устаревшие сведения и т.д.
• Сплошными кусками текста из учебной литературы преподавателя не удивишь. Включите в реферат собственные мысли, выводы, анализ.
• Скопировать главу из учебника – еще не значит написать реферат.
• Заимствовать мысли из статьи какого-нибудь профессора – не означает добавить личное мнение.
• Текст пишите грамотным и понятным языком.
• В целом весь реферат должен быть выполнен аккуратно, а текст – в одинаковом оформлении.
• После написания работы прочитайте ее несколько раз. Поскольку чем лучше вы будете ориентироваться в информации, тем легче ответите на вопросы преподавателя.
• Можете отдельно записывать встречающиеся термины и определения, это поможет лучше их запомнить. Дополнительно можно сделать глоссарий в самом конце.

Если выполнение задания вызывает у вас определенные трудности, тогда можете воспользоваться студенческим сервисом. У профессиональных исполнителей можно заказать готовый реферат и спокойно заниматься своими личными делами!

«Неумение писать от руки — признак примитивности»

Реферат по экономике пензенской студентки стал поводом одновременно и для интернет-шуток, и горячих дискуссий об образовании. Девушка сдала написанную от руки работу с нечитаемыми символами в формулах (при списывании на компьютере могла слететь кодировка, но студентка не смутилась). В итоге преподавателю досталось за «советскость» мышления. «Мел» посмотрел, что пишут читатели, поговорил с учителями и экспертами и выяснил, что их доводы так же, как и исследования, указывают на то, что именно эта «советскость» — безусловный плюс.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Преподаватель Пензенского госуниверситета архитектуры и строительства Юлия Артамонова, у которой учится студентка, отреагировала на казус, разместив фотографию работы у себя на странице в фейсбуке. В комментариях к посту она пояснила, что высылала студентам учебное пособие в формате Word, и студентка списывала формулы оттуда.

На пост Артамоновой последовала незамедлительная реакция со стороны доцента философского факультета НИУ ВШЭ Кирилла Мартынова, который похвалил студентку за ее «арт-проект» против засилья «совка в образовании»: «Студентка, которая переписала даме формулы с испорченной кодировкой, все правильно сделала. Считаю это арт-проектом: какие задания, такие и рефераты».

Новость разлетелась по интернету и собрала множество комментариев. Большинство читателей страницы «Мела» в фейсбуке поддержали преподавателя, считая ее требование писать учебные работы от руки — хорошей методикой усвоения материала. Немногочисленные защитники студентки считают инцидент исчерпывающим показателем непригодности отечественного образования.

Комментаторы портала «Meduza» оказались более понимающими по отношению к студентке:

Некоторые сочли новость хорошим поводом для шуток:

Мы попросили экспертов в области образования, педагогов и недавних студентов прокомментировать ситуацию и ответить на вопрос: насколько закономерно требование некоторых преподавателей оформлять домашние работы исключительно от руки.

Катерина Демина, психолог:

«Я и как психолог, и как учитель русского языка с 25-летним стажем, точно знаю, что переписывание от руки заставляет как минимум прочесть то, что переписываешь. И запоминание идет лучше. Это уже много раз было доказано экспериментально. Другое дело, что удручающее количество студентов сейчас учится для корочки, не тому, что интересно, а той специальности, по которой собираются потом работать. На эту тему можно долго и горестно рассуждать. Но я всецело на стороне преподавателя».

Сергей Кормилицын, кандидат исторических наук, писатель:

«Требование преподавателя относительно рукописной формы рефератов оправдано более чем полностью. Культура написания рефератов утрачена. Вместо чтения специальной литературы и составления краткой выжимки из прочитанных книг и статей, студенты последние полтора десятка лет занимаются бессмысленной деятельностью: скачиванием готовых рефератов и их распечаткой.

Проблема-то не в том, что барышня переписала с экрана, пардон, фигню от руки. Проблема в том, что она ни разу не усомнилась в том, что все делает правильно. Это значит, что не просто утрачены базовые знания по предмету. Это означает, что у студентки просто не хватает соображения задуматься: что она делает?

Конечно, выкладывать эту работу в сеть было не слишком этичным поступком со стороны преподавателя. В конце концов, если смеяться над каждым проявлением идиотизма, то плакать захочется».

Марыся Пророкова, младший научный сотрудник института философии РАН:

«Ни для кого не секрет, что мелкая моторика, особенно письмо, связана с мышлением напрямую. И то, что в нынешнее время самый длинный текст, который мы в состоянии написать от руки, — это какая-нибудь графа в анкете на загранпаспорт, скорее, повод печалиться, нежели гордиться. Одной из важных черт современного образованного человека является умение ориентироваться в различных способах передачи информации как „новых“, так и „классических“. Преподаватель вправе потребовать сдачи материала в удобной ему форме, студент вправе отказаться. Процесс обучения должен протекать комфортно для обеих сторон. А произошедший инцидент действительно смешной и он вообще не про письмо — это классическая история нерадивого ученика, и в том, что преподаватель решил поделиться этой историей с миром, нет ничего зазорного. При условии соблюдения анонимности, конечно».

Александр Закуренко, учитель русского и литературы, публицист:

«Любая работа, написанная от руки, — это польза для студента. Даже если это на суахили буддийские коаны. Потому что именно так уже в Древнем Китае воспитывали терпение, эстетическое отношение к знаку, вдумчивость и ответственность. Конфуций считал, что писание стихов и каллиграфия — необходимый этап для любого чиновника. Собственно, на Востоке написание знака и есть искусство — каллиграфия. Неумение писать от руки — это признак расхлябанности и примитивности. Поэтому в любом случае писать рефераты от руки — это польза. Причем именно для студента.

Но, с другой стороны, сам жанр реферата — бессмысленный. Компиляция чужих текстов, скачивание из интернета ничему не учит, кроме лицемерия. Поэтому то, что от руки, — это плюс. А то, что реферат, — это минус. Лучше пусть хокку пишут на рисовой бумаге. И мозги тренирует и душу».

Денис Алексеенко, аспирант механико-математического факультета МГУ:

«Здесь вопрос не в том, кто, что и как списал, а в самом задании, которое предполагает простое переписывание информации. Если мы говорим про экономику, то тут довольно простой выход. Чтобы студенту освоить материал, лучше предлагать ему решать задачи, где он может эти формулы применить. Все эти рефераты — самоуспокоение».

---

Исследования в области психологии подтверждают тезис о необходимости письма от руки для лучшего усвоения информации: оно способствует развитию когнитивных способностей, активируя те зоны головного мозга, которые обычно находятся в состоянии покоя.

Мозг лучше усваивает информацию, написанную от руки. Во-первых, когда мы пишем что-то на листе, мы сконцентрированы только на двух предметах — бумаге и ручке. Работа на компьютере не рассчитана на такую сосредоточенность, ведь она предполагает множество «соблазнов»: от всплывающих окон и мерцания экрана до заманчивой возможности отправиться по просторам Википедии. Проще говоря, экран компьютера перегружен бесконечным количеством информации.

К тому же запись учебного материала от руки способствует лучшему усвоению информации по простой причине — студент старается записать самые важные тезисы. Из-за высокой скорости печатания на компьютере можно записать намного больше, но основной массив информации вскоре будет забыт. Эту теорию подтвердило обширное исследование психологов Принстонского университета Пэма Мюллера и Дэниела Оппенхаймера, которые проводили эксперимент со своими студентами: «Люди, которые делают записи на бумаге, куда лучше отбирают и усваивают информацию, чем люди, работающие с ноутбуками, поскольку они выбирают наиболее важную информацию».

Американский психотерапевт Натали Роджерс советует завести бумажный дневник и записывать в нем свои мысли. Таким способом можно избавиться от стресса: «Вы рисуете каракули, когда говорите по телефону, и находите это занятие успокаивающим. Начинаете вести дневник и обнаруживаете, что, по мере того как пишете, ваши переживания и представления меняются».

Пензенская студентка сдала работу с нечитаемыми символами из-за слетевшей при списывании кодировки

«Давайте, друзья, больше восторгов по поводу совка в образовании». Доцент НИУ ВШЭ о рефератах, написанных от руки

Как писать реферат: образец и примеры

Нужна помощь в написании работы?

Самая распространенная самостоятельная работа учащихся — это реферат. Если вы не знаете, как поэтапно и правильно составлять реферат, можно обратиться за консультацией к преподавателю или прочесть эту статью. Здесь будут детально рассмотрены все правила и алгоритм оформления, а также наглядно показано, как писать реферат образец и пример оформления, как делать реферат в Word.

Что включает в себя понятие реферат?

Прежде чем приниматься за работу, ученику или студенту для начала нужно разобраться с тем, что такое реферат в целом, в какой программе делают реферат, а также  как написать правильно подобного рода доклад. Реферат – это и есть доклад, а сам термин происходит от английского слова «to refer» – сообщать.

Реферат подготавливают по заданию преподавателя или по личной инициативе, чаще всего его зачитывают на семинарах и конференциях либо отдают преподавателю с целью повышения оценки по дисциплине. Если студент или ученик знает, как делать реферат, а работа оказалась успешной, это является доказательством усвоения знаний и почвой для начисления дополнительных баллов по предмету.

Отличительная черта реферата в сравнении с другими видами самостоятельных работ заключается в том, что для написания реферата используется всегда несколько источников, а исполнитель обязан предоставить преподавателю обобщенную информацию и уникальный текст.

Стандартная структура реферата

Требования к написанию реферата отвечают на вопрос, что должно быть в содержании реферата, из чего состоит и какая должна быть форма написания такой работы. Требования к оформлению — как сделать на компьютере реферат, где делать его и в какой программе, а также каким образом оформить внешний вид текста. При написании сначала составляют структуру реферата, то есть пункты, из чего состоит работа.

Нужна помощь в написании работы?

Титульный лист

Титульный лист – это лицо реферата, поэтому учащийся должен проконсультироваться с преподавателем, как составить титульник согласно требованиям в методичке или по правилам ГОСТ. На титульном листе обычно указываются следующие данные:

• данные учащегося;
• данные преподавателя;
• тема реферата;
• данные учебного заведения;
• город и год сдачи работы.

Титульный лист задает настрой читателя, поэтому особое внимание нужно уделить форматированию текста и как написать красиво слово «Реферат». Увидеть это можно, если взять на кафедре образец написания титульного листа.

Содержание (оглавление)

Следующий актуальный вопрос, что такое оглавление в реферате. Это план, в котором должны оговариваться основные задачи написания такого изложения. Простым языком по оглавлению читатель должен понимать, о чем речь ведется в реферате. Согласно ГОСТу в содержании реферата обязательно должны включаться следующие пункты:

• введение;
• разделы по теме реферата;
• выводы;
• заключение;
• задействованный список литературы.

Каждый пункт оглавления нумеруется страницами, которые соответствуют разделам внутри реферата. Если рассматриваются глобальные интересные темы, возможны не только пункты в оглавлении, но и подпункты. Как создавать содержание к работе можно просмотреть на образце согласно ГОСТу:

Введение

Размышляя, как начать реферат, автору нужно начать текст работы с введения. Речь идет о важной составляющей реферата, где кратко излагаются основные мысли и идеи, а также сжатая информация обо всем тексте в целом. В разделе введения можно сделать выписки основных тезисов с используемых источников.

Введение пишется сверху страницы на следующей странице от содержания заглавными буквами и располагается по центру. В нем не должно быть пунктов, а объем текста должен составлять примерно 10% от самого реферата, что приравнивается до 1 страницы формата А4. Главная задача введения – мотивировать читателя на прочтение основной части.

Если у автора не получается написать введение сразу в силу малой информированности по книге и другим источникам, допускается сначала написание реферата, а уже после – составление введения, как будто ведется краткий конспект прочитанного материала.

Тело реферата, состоящее из глав, посвященных раскрытию темы работы

Нужна помощь в написании работы?

Независимо от того, по какому предмету предполагается написание реферата, по истории, праву, психологии или литературе, все лучшие идеи и умозаключения автора должны содержаться в основной части. Если во введении были выписаны краткие методы и важные факты, то основная часть максимально детально их раскрывает.

Сначала автор указывает название раздела, после чего подробно излагает информацию, которую предлагает используемая литература. В среднем объем тела реферата может составлять 15-17 страниц, куда входят таблицы, диаграммы, графики и другие изображения по теме. Раздумывая, что должно входить в тело реферата, автор должен стремиться к структурированному и читабельному тексту.

Выводы

Выводы реферата – это ответ на вопрос, как скреплять между собой все предыдущие части структуры. Цель заключения предполагает составление краткого анализа по всему пройденному материалу. Вывод должен занимать максимум 2 листа А4, они могут быть правильно составленными только после написания основной части реферата. Автор должен оставить свое мнение, взгляды и отношение к содержанию изложения.

Список литературы

Особое внимание автор должен уделить вопросу, как готовить список используемой литературы, так как здесь предусмотрены четкие требования по оформлению. Нумеруя, нужно указывать все источники реферата в алфавитном порядке, но сначала указываются нормативные документы, после книги, а уже потом сайт и разные источники из интернета.

Как правильно оформить список литературы можно увидеть на примере ниже:

Требования ГОСТ при оформлении реферата

ГОСТ – это универсальные требования к созданию рефератов, докладов, курсовых, отчетов и дипломных и других работ учеников и студентов, касающиеся написания и оформления текста. Существует несколько видов ГОСТов для оформления рефератов, они видоизменяются с течением времени, например, ГОСТ от 2016 года, ГОСТ 2017-2018 года и т. п.

По последним требованиям ГОСТ реферат должен оформляться следующим образом:

• максимальное количество страниц работы – 20;
• поле справа составляет 10 мм, левое 30 мм, снизу и сверху 20 мм;
• все страницы нумеруются только арабскими цифрами на центре листа, страница не обозначается на титульном листе, но при этом берется в учет;
• текст набирается шрифтом Times New Roman размером 12-14;
• везде, кроме титульной страницы используется полуторный межстрочный интервал;
• текст распечатывается на листах А4 только с одной стороны;
• формулы, таблицы, диаграммы используются только по мере надобности;
• если таблицы не поместились на листе формата А4, допускаются приложения к работе.

По ГОСТу 7.9-95 реферат обязательно должен содержать титульник, содержание, введение, основную часть (тело), вывод (заключение) и список источников.

Самый оптимальный вариант ГОСТ для оформления реферата – это ГОСТ 7. 32-2001, который полностью соответствует современным требованиям к такой работе студента.

В какой компьютерной программе лучше всего писать реферат?

Вопрос, как писать от руки реферат утратил свою актуальность, так как сегодня все основные работы учеников и студентов сдаются в печатном виде. Чтобы найти пути и способы, как быстро напечатать и оформить реферат, студентам предлагается несколько вариантов компьютерных программ:

1. Office Word – удобная программа, в которой всего несколькими кликами мыши можно е только составить грамотный текст без ошибок и опечаток, но и создавать вручную рисунки, таблицы и графики.
2. Эксель – эта программа удобна в создании разных формул и расчетов, если таковые предполагаются в реферате. Программа оснащена самыми сложными логарифмами и формулами с целью экономии времени пользователя и предупреждения ошибок в расчетах.
3. AbiWord – эта программа понадобится, если автор работы будет отправлять реферат в электронном виде преподавателю. В таком случае форма ВОРДа будет неуместен.

Основной фронт работы по статье предполагает использование ВОРДа, поэтому нужно найти достоверный источник, где скачать бесплатно Office Word.

Какой должна быть уникальность реферата?

Реферат часто сравнивают с докладов, задаваясь вопросом, что больше реферат или доклад и в чем заключаются отличия таких работ. Так вот главная особенность реферата заключается в том, что его уникальность может быть от 80% и выше, а для такого результата автору нужно использовать несколько источников литературы.

Почему лучше писать реферат самостоятельно или купить, а не скачивать в интернете?

Выбирая, на какую тему можно написать реферат, в интернете можно попасть на готовые работы для скачивания. Использовать такие шаблоны можно только в качестве образца, но внося свои изменения, идеи, взгляды и результаты исследования. Если же просто сдать чужую работу, при проверке она выдаст низкую уникальность, после чего работа будет отклонена преподавателем. Когда студент не имеет возможности самостоятельного написания работы, лучше чтобы реферат подготовила проверенная компания таких услуг.

Самые частые ошибки при написании и оформлении реферата

Чтобы не допускать ошибки в написании реферата, стоит отметить самые типичные ошибки, которые допускают студенты:

• недостаточная уникальность работы, если автор списывал с чужой работы или использовал только один источник;
• ненаучный стиль написания, так как в студенческих работах противопоказан публицистический, художественный или разговорный стиль.

Студент сам решает, как озаглавить и назвать работу, оформить ее и разбить на подзаголовки. Но есть ряд требований и правил, отклоняться от которых нельзя.

Универсальный шаблон реферата

Шаблон реферата с нужными пунктами

Примеры удачных работ

Реферат на тему: «Модели развития бухгалтерского учёта в разных странах»

Так же ознакомится с примерами работ можно из нашей предыдущей статьи про правила оформления реферата.

Вывод

Реферат – это не работа, которую просто скачали с интернета и перефразировали в несколько шагов. Для написания такой работы учащийся должен самостоятельно придумать подзаголовок, содержание, введение, основу и заключение. В ходе написания изложения должно использоваться несколько источников, чтобы уникальность реферата была свыше 80%. Правила форматирования текста оговорены методическим пособием или ГОСТом.

Внимание!

За помощью в написании любых работ, рекомендуем обратиться к профи! Более 50 000 авторов готовы выполнить любую работу профессионально и быстро, некоторые типы работ можно получить уже в день обращения. Рассчитайте стоимость своей работы ->

Как писать реферат по ГОСТу правильно: оформление, образец составления

Как написать реферат? Как правильно и грамотно его оформить? Как правильно написать все эти цели, задачи, содержание, введение и заключение? На эти и другие вопросы мы ответим в нашей статье. А чтобы расширить кругозор или просто быть в курсе студенческой жизни, подписывайтесь на наш телеграм-канал.

Все приведенные аргументы о том, как составляется и оформляется реферат, подкреплены положениями в ГОСТе 2021, так что будьте спокойны и поглощайте информацию.

Как писать реферат: рекомендации + образец

Перед тем как приступить к работе, нужно понять, что такое реферат.

Реферат – это небольшое устное или письменное изложение научных фактов, прочитанной литературы и так далее.

Правильно написанный реферат отличается не только интересным содержанием, но и грамотным оформлением. Вот почему так важно не только грамотно написать реферат, но и как следует его оформить.

Все требования и стандарты оформления реферата и пример можно посмотреть в ГОСТ или методических разработках на кафедре. Однако эти документы допускают оговорочку: каждое учебное заведение оставляет за собой право изменения некоторых пунктов. Поэтому перед началом работы над рефератом убедитесь, что наши рекомендации не расходятся с требованиями вашего вуза.

Не знаете, как правильно оформить реферат на английском языке? Это делают по всем перечисленным ниже правилам, если у вас на кафедре нет отдельных требований.

А вот образец, чтобы вам было проще написать реферат пов сем правилам.

Требования к написанию

Нужно проработать структуру и изучить правила составления реферата. Итак, в стандартный реферат входят:

1. Титульный лист. Титульный лист нужно писать по всем правилам. Не забудьте указывать свои ФИО, название факультета и университета, а также тему работы и дату сдачи.
2. Содержание. Здесь указывают список подтем, подпунктов, параграфов, граф и прочих составляющих реферата с указанием страниц, на которых они расположены. Нумеруем все страницы, кроме титульного листа и содержания.
3. Введение. Писать начало реферата нужно именно с этой части. Здесь указываете, о чем будет доклад и почему выбрана данная тема. Определяете цели, задачи и способы, с помощью которых поставленные задачи были решены.
4. Главы. Каждая глава реферата – с новой страницы.
5. Выводы. Здесь следуют авторские умозаключения и выводы о проделанной работе.

Оформление титульного листа

Цель титульного листа реферата – дать читателю всю необходимую информацию. Под необходимой информацией понимают:

1. Тему исследования и курс, в рамках которого оно проводилось.
2. Факультет и кафедру.
3. Данные автора и научного руководителя.
4. Название учебного заведения.
5. Дату, место проведения, защиту исследования.

Если хотите сделать все правильно, титульный лист должен быть:

• связным и целостным по содержанию;
• информативным;
• грамотно оформленным.

Титульный лист состоит из 4-х блоков текста: верхнего, нижнего, центрального и правого.

Посмотреть образец того, как правильно составлять титульный лист, можно в методическом кабинете университета.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Как писать цель и задачи: правила и пример

Цель реферата напрямую зависит от темы. Если грамотно составть тему, то и с постановкой цели и задач проблем не будет. Важно различать эти понятия, чтобы знать, как правильно написать цель и задачи в реферате.

Цель – это то, чего вы хотите достичь в результате исследования.

Задачи – это те конкретные шаги-подцели, с помощью которых удается достигнуть общей цели.

Цель должна быть общей, четкой, лаконичной и достижимой. Задачи же являются своеобразными подцелями, которые ни в коем случае не должны повторять цель.

Помимо этого задачи должны быть конкретными. Поставить цели и задачи, а также правильно их раскрыть в докладе вам поможет подробный план действий.

Грамотно составляем план реферата: рекомендации

Любая научная работа требует составления четкого плана. Он структурирует информацию, отображает специфику темы и обозначает ее ключевые положения. Да и преподаватель не дремлет, а внимательно изучает план вашего реферата и делает выводы о том, насколько правильно тот составлен.

Как написать план реферата, чтобы правильно выстроить концепцию его составления?

План должен быть четко структурированным и последовательным, чтобы сразу иметь представление, о чем пойдет речь в реферате.

В процессе составления плана выделяют основные вопросы, освещенные в работе. Таких вопросов обычно несколько, что и отображают в плане пунктами. С их помощью можно раскрыть суть проблемы, поставленной в теме реферата.

Как написать содержание: правила

Содержание в реферате и других работах – перечень разделов с указанием страниц, на которых они расположены. Оно облегчает поиск нужного раздела.

Все начинается с оформления. Поскольку содержание – это вторая по счету страница работы, то преподаватели на нее обращают пристальное внимание. Даже основная часть не может похвастаться такими почестями.

Чтобы узнать, как грамотно составить содержание реферата, следует обратиться к ГОСТу. В государственных стандартах четко прописаны нормы оформления любой научной работы.

Задача содержания – быстрый доступ к необходимому материалу.

Структура реферата:

• введение;
• главы и параграфы основной части;
• заключение;
• список литературы;
• приложения.

Стандартный шрифт содержания – Times New Roman. Размер – 14 пт. Шрифт можно менять только в том случае, если таким же шрифтом будет напечатана вся работа. Интервал полуторный. Отступы и поля соблюдаются на протяжении всей работы.

Что нужно писать во ведении

В чем заключается функция введения? Этот раздел открывает реферат и заинтересовывает аудиторию в выбранной теме, знакомит ее с целью, задачами, актуальностью, объектом и предметом реферата.

Что писать во введении в реферате?

1. Актуальность – объяснить, почему выбрана именно эта тема и насколько она актуальна в современном мире.
2. Цель и задачи – пояснить, для чего данная работа, какого результата хочется достичь и каким методами.
3. Объект и предмет – определить, о чем будет работа и какие конкретно области будут изучены.
4. Методы исследования – указать способы изучения материала.
5. Список источников – перечислить статьи, учебники, научные работы, монографии и другую литературу, использованную в реферате.
6. Структура работы – обозначить план работы.

Хотите написать качественно введение? Тогда отложите эту часть работы напоследок. Сначала изучите основную часть, проанализируйте источники литературы, выделите основных авторов, а уж потом определяйтесь с объектом и предметом работы, ставьте конкретную цель и прописывайте шаги для ее достижения.

Что можно написать в заключении: рекомендации + пример

Как правильно написать заключение в реферате? На этот вопрос хотят знать ответ многие студенты. Ведь ГОСТ и методические пособия не предусматривают правил оформления и содержания заключения. А между прочим, заключение – наиболее важная часть реферата, поскольку она обобщает и структурирует весь материал.

Заключение – это выводы, основанные на поставленных задачах и цели исследования.

Итог (заключение) реферата – это соотнесенные с целью и задачами выводы с личной оценкой и собственными умозаключениями. Главная особенность заключения состоит в следующем: выводы формулируют своими словами, а не цитируют фразами из частей работы. Итоги в заключении должны быть обоснованы и подкреплены фактами из каждого раздела реферата.

Рекомендуется писать заключение тезисно, отдельно описывая итоги и главную мысль параграфов основной части реферата.

Как писать заключение? Заключение излагается научным стилем: без личных местоимений и «водных» слов – только факты и собственные умозаключения.

Как правильно оформить реферат

Общие требования к оформлению реферата

Текст этого вида работы создают на компьютере с помощью офисного приложения Microsoft Word. Писать реферат от руки можно, но не желательно. Во-первых, от вас этого никто не требует. Во-вторых, это очень энергозатратно.

1. Пишите реферат 12 или 14 кеглем шрифтом Times New Roman. При этом соблюдайте полуторный межстрочный интервал.
2. До начала создания текста установите в настройках размеры отступов полей: верхнее поле – 10-30 мм, нижнее – 20-30 мм, правое – 15 мм, левое – 20-25 мм.
3. Все страницы реферата обязательно пронумеруйте. Единственные две страницы, не подлежащие нумерации, – титульный лист и страница с содержанием. Страницу с введением нумеруют цифрой 3.

Прописные буквы

Прописными буквами можно выделять:

• слово «реферат» и название темы на титульнике;
• наименование глав и параграфов.

Жирный шрифт

Жирным шрифтом можно выделять тему на титульном листе, название структурных элементов (содержание, введение, главы, заключение, список литературы), а также слова в тексте, которые необходимо подчеркнуть. Для этого также можно применять курсив.

Интервал

При написании реферата используйте интервал 1,5. Увеличение интервала также недопустимо, как и увеличение размера шрифта. Между названием главы и раздела разрешено при необходимости увеличивать интервал.

Абзацный отступ

При последовательном изложении мыслей работу делят на абзацы. Каждая новая мысль – новый абзац, который начинается с абзацного отступа 1-2 см (обычно 1,25).

Выравнивание

Текст работы выравнивают по ширине, заголовки выравнивают по центру или левому краю с абзацного отступа.

Оформление математических формул в реферате

Особое внимание следует уделить формулам. Если вы оформляете реферат в ворде, набирайте формулы с помощью встроенного средства Microsoft Equation или редактора MathType.

Следите за нумерацией под каждой формулой. Каждая формула должна идти с новой строки.

Не нужно путать студенческий и аспирантский реферат. Аспирантский реферат – гораздо более глубокая исследовательская работа. О написании и оформлении научного реферата в аспирантуру читайте в нашем отдельном материале.

Правила оформления библиографического списка

1. Если среди источников есть законодательные акты, указы или законы, их размещают в списке всегда первыми. За ними уже следуют все оставшиеся издания.
2. Все источники располагают в алфавитном порядке.
3. Список источников обязательно пронумерован (арабская нумерация), при этом после номера ставят точку и пробел, после которого указывают сам источник.
4. Если при создании реферата студент использовал источники на иностранном языке, их следует размещать отдельным списком после основной литературы. Первым указывают ФИО автора (иностранные записи также следуют в алфавитном порядке), а затем – и сам источник (название книги).

При описании самого источника (отечественного или иностранного) придерживаются следующего порядка указания данных:

1. Фамилия и инициалы авторов.
2. Название книги или другого печатного источника (без кавычек).
3. Повторение фамилии автора и инициалов (если автор один) или указание этих же данных от соавторов, составителей источника.
4. Город издания (полностью или сокращенно, если речь идет о Москве или Санкт-Петербурге).
5. Год издания без буквы «г».
6. Общее количество страниц, а также страница, на которой указана цитируемая или использованная информация.

Более подробно об оформлении источников в списке литературы читайте в нашем материале о том, как правильно написать список литературы в реферате. 

Оформление изображений

Обычно реферат не требует помещения в основной текст изображений. Эта работа считается устной формой доклада, которая призвана произвести оценку знаний учащегося, проверить глубину его понимания пройденной темы.

Однако в некоторых случаях в реферате могут присутствовать изображения. В этом случае оформлять их можно как приложения к работе, которые следуют в конце основного текста на отдельных листах или же внутри самого текста.

Если картинка (график или таблица) вставляется в основной текст, она непременно должна быть пронумерована.

Как оформлять ссылки

Ссылки на использованные источники литературы – обязательный элемент любой научной работы. Если использовать их внутри основного текста, то следует указывать ссылку в квадратных скобках сразу после предложения, к которому она относится.

Внутри квадратной скобки прописывают порядковый номер, которому соответствует номер страницы и номер источника из библиографического списка.

Например:

[2, С. 42]

Если в тексте необходимо использовать цитату, то в ее конце также ставят квадратные скобки, внутри которых:

• порядковый номер источника из библиографического списка,
• номер страницы.

Тонкости названия: «содержание» или «оглавление»?

Одно из этих понятий употребляют в зависимости от типа работы, которую пишет студент.

Так, слово «Оглавление» используют в тех работах, где каждый следующий раздел связан с другими частями по смыслу (в реферате, курсовой, дипломной работе).

Понятие «Содержание» применяют там, где разделы никак не связаны между собой (журналы, газеты и так далее).

Впрочем, стоит ли переживать и тратить бессонные ночи в попытках написать реферат самостоятельно, когда можно обратиться в профессиональный сервис для студентов? Решение за вами! 

Как быстро и самому написать реферат используя интернет — Қазақша рефераттар

Многим людям во время учёбы задают написать рефераты, но из-за собственной лени они попусту тратят время и деньги на заказывание рефератов в интернете или в других платных источниках. Как быстро и самому написать реферат, используя интернет и компьютер? Эта статья даст вам пару простых и действенных советов.

 

Пользуйтесь поисковиком

 

Начните с самого простого и действенного, воспользуйтесь поисковиком, например: google, yandex, mail, rambler. Используя поисковик, вводим точное название вашей темы или ключевые слова, тут на ваше рассмотрение.

 

Просмотрите результаты поиска

 

Не спешите выбрать подходящий вам (не забудьте, вы не хотите заниматься плагиатом, вы создаёте свой собственный реферат) или первый попавшийся источник, просматривайте все найденные результаты поиска, не больше 20 – 30 источников, будь то книги, статьи или похожие рефераты.

 

Скачайте найденную информацию на локальный компьютер

 

Старайтесь взять главное, начинайте с содержания, если хотя бы отдаленно напоминает вашу тему, скачивайте. Создайте для удобства пользования определённую папку и закачайте нужные вам источники для написания реферата на локальный диск, так вам будет удобнее, так вы независимы от того, есть ли у вас интернет или нет, так же используя флэшку, вы можете заниматься рефератом в удобном вам месте и в удобное для вас время.

 

Оставьте самую важную информацию

 

После того, как вся найденная вами информация по реферату оказалась у вас на компе, внимательно изучите её, удаляя наиболее отдалённые от вашей темы источники, не жалейте информацию, 3-5 источников вам хватит за глаза.

 

Забиваем тело реферата текстовой информацией

 

Создаём черновик и забрасываем в него наиболее полезную, нужную и подходящую вам информацию, старайтесь не выдирать отдельные предложения или абзацы из глав, смело копируйте целую главу (это вам поможет не придумывать содержание, ведь главу и её название вы уже скопировали), если что, можно пару предложений выкинуть или дописать своими словами. В самом конце составляем план. Поверьте то, что вы изучили информацию в своём реферате и знаете, что в нем и где находиться, является основным показателем для преподавателей. В список литературы добавляйте интернет ссылки, передовые технологии никто не отменял, вас отметят и похвалят, но и не забывайте отмечать и статьи или книги, пусть даже вы взяли из них всего лишь пару слов или предложений.

 

Проверьте на наличие ошибок

 

Пожалуйста, теперь внимательно прочитайте или просмотрите свой реферат, проверьте на ошибки, в Microsoft word это легко и просто. Оформите реферат согласно своим ГОСТ-ам или воспользуйтесь чужим шаблоном, это как правило, титульник, введение и заключение постарайтесь перефразировать своими словами, содержание постарайтесь оформить в собственном стиле. Просмотрите ещё раз, ваш реферат готов, поверьте – он вам удался, смело идите и сдавайтесь преподавателю, спорьте, доказывайте, дискутируйте, правда, на вашей стороне, вы сами написали этот реферат, пусть он собран из разных источников и ваших слов там только парочку, но это ваш реферат, ведь вам дают литературу, где искать? Так вот, вы нашли и использовали её.

 

Действуя согласно этой статье и приложив немного усердия, вы с легкостью выполните, поставленное преподавателями задание и удивите знакомых или сокурсников своей самостоятельностью. Почувствовав раз всю легкость и простоту выполнения рефератов, вы сможете сами выполнять заказы и получать за это деньги или помогать близким людям. Приятной учёбы и успешной сдачи сессии! Всё не так сложно, как кажется.

Как украсить реферат своими руками — MOREREMONTA

Реферат – простая форма самостоятельного письменного задания школьника (студента). Не смотря на легкость в написании, при подготовке нужно придерживаться всем установленным правилам. Это относится к содержанию и оформлению. По внешнему виду работы становится сразу понятно, как учащийся подошел к выполнению реферативного задания. В данной статье мы разберем, как красиво написать реферат.

Инструкция

1. Каждая учебная письменная работа оформляется в соответствии с признанным в отечественной науке Гостом. Естественно, на практике к рефератам школьников и студентов предъявляются более мягкие требования, нежели к работам профессиональных учёных. Однако это не означает, что можно оформлять задание так, как придет в голову.
2. Учебные работы по выбранным темам пишутся печатным шрифтом с использованием компьютера либо печатной машинки. Такой способ представления информации существенно упрощает восприятие реферата, придавая ему аккуратный внешний вид. Но в школьных заведениях и ВУЗах на младших курсах зачастую допускают написание работы от руки.
3. Если вы решили писать реферат вручную, тогда потрудитесь сделать это разборчивым почерком. При этом строчки на странице должны быть ровными и одной длины. Можете использовать универсальный разлинованный трафарет. Его подкладывают под чистый лист, при этом строчки трафарета просвечиваются через бумагу. В итоге получается абсолютно ровный текст на каждой странице.
4. Что касается структуры реферата, то она простая и включает минимум 3 самостоятельные части: вводную, основную, заключительную. Каждую начинают с чистого листа (даже если предыдущая закончилась посередине страницы, и еще есть много места до края листа). Другое дело главы и параграфы основной части – можете начинать писать их сразу за предыдущим подразделом, не пропуская никакого пространства.
5. Обращаем пристальное внимание, что оформлять ссылки на использованные литературные источники нужно должным образом. Реферат – это разновидность учебной письменной работы, подразумевающей использование и изложение сторонней научной литературы. Поэтому в основной части текста в обязательном порядке должны отражаться ссылки на чужие труды. Ссылка располагается снизу на странице и содержит имя автора, наименование работы (а также название издательства, год выпуска, число страниц) и номер страниц(-ы), на которых(-ой) в оригинале излагается приведенное выражение.
6. Кроме 3 основных частей, в реферате также есть титульный лист, план работы и библиографический список. Титульный лист содержит название работы, ФИО автора, название дисциплины и учебного заведения, год написания. Сразу после титульного листа на 2 странице располагается план. Список литературных источников помещается на отдельном листе после заключительной части. В самом конце реферата прилагаются рисунки, схемы, диаграммы (если такие имеются).

Данная инструкция поможет с тем, как писать реферат от руки правильно.

Практические рекомендации

При написании опирайтесь на следующие советы:

• Правильно распределите свое время. Не откладывайте задание на последний день, оставьте в запасе хотя бы 3 дня.
• Придерживайтесь следующему порядку: набросайте основное содержание тезисов из литературы, разбавьте собственными выводами и мыслями, используйте цитаты, напишите введение, заключение и оформите список литературы.
• Поменьше вставляйте в текст маловразумительных отрывков. Таким образом, у преподавателя будет меньше к вам вопросов.
• Придерживайтесь научного стиля, избегайте пространственных рассуждений. Каждое предложение должно быть четким и емким.
• Категорически не стоит использовать старые данные, устаревшие сведения и т.д.
• Сплошными кусками текста из учебной литературы преподавателя не удивишь. Включите в реферат собственные мысли, выводы, анализ.
• Скопировать главу из учебника – еще не значит написать реферат.
• Заимствовать мысли из статьи какого-нибудь профессора – не означает добавить личное мнение.
• Текст пишите грамотным и понятным языком.
• В целом весь реферат должен быть выполнен аккуратно, а текст – в одинаковом оформлении.
• После написания работы прочитайте ее несколько раз. Поскольку чем лучше вы будете ориентироваться в информации, тем легче ответите на вопросы преподавателя.
• Можете отдельно записывать встречающиеся термины и определения, это поможет лучше их запомнить. Дополнительно можно сделать глоссарий в самом конце.

Если выполнение задания вызывает у вас определенные трудности, тогда можете воспользоваться студенческим сервисом. У профессиональных исполнителей можно заказать готовый реферат и спокойно заниматься своими личными делами!

Неправильное оформление доклада может испортить впечатление даже от очень интересной темы. Поэтому, если преподаватель не дал вам никаких специальных указаний по оформлению доклада, воспользуйтесь нашими советами. В статье приведены самые распространенные правила оформления научно-исследовательских работ.

Внимание! Если вам нужна помощь в подготовке доклада, то получите ее у профессионалов. Узнайте стоимость и сроки за 1 минуту.

Общие требования к оформлению

Сначала стоит разобраться, что собой представляет доклад.

Доклад – это устное сообщение на определенную тему. Зачастую, никакого оформления для доклада вообще не требуется. Если вы не будете сдавать доклад после выступления на проверку, то можете оформить его совершенно в любой форме. Главное – собственное удобство для публичного чтения текста.

Совершенно иначе обстоят дела с докладами, которые нужно сдавать на проверку учителю, преподавателю или конкурсной комиссии. В таком случае необходимо руководствоваться теми требованиями, которые предъявляет к оформлению работы проверяющий. Здесь и начинаются проблемы. Если для курсовых и дипломных работ обычно выпускаются специальные методические указания по их оформлению, то для докладов такие инструкции выпускаются крайне редко. Означает ли это, что можно дать волю фантазии и воплотить на бумаге все свои творческие порывы? Вовсе нет.

Какие ГОСТы использовать

При написании и оформлении такого вида работ следует руководствоваться ключевыми положениями ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ 2.105-95, ГОСТ Р 7.0.5-2008 (ГОСТ 7.1-84) и правилами ЕСКД, предъявляемыми к оформлению текстовых документов.

Как оформить титульный лист

Титульный лист доклада

Для доклада обязательно должна быть оформлена титульная страница. На ней указывается официальное название организации (сверху по центру), тема доклада (по центру листа), авторы (в правой нижней части страницы), город и год выполнения доклада (снизу по центру строки). При этом используется шрифт Times New Roman 14 пт, строчные буквы.

Для написания названия доклада можно использовать также ПРОПИСНЫЕ буквы, полужирное начертание. В названии не допускается использование переносов, а также не должно быть предлогов «висящих» в конце строки.

Абзацный отступ на титульной странице не используется.

Номер страницы не ставится, но учитывается.

Как оформить содержание

Содержание (оглавление) доклада

Оглавление следует сразу за титульной страницей, содержит сведения о разделах и подразделах доклада и страницах, на которых они располагаются. Шрифт Times New Roman 14 пт, допускается применение как строчных, так и прописных букв. Допускается не оформлять содержание, если текст доклада небольшой по объему и не разбит на разделы.

Как оформить текст доклада

Текст доклада оформляется шрифтом Times New Roman 14 пт или 12 пт. Для написания основного текста допускается применение только строчных букв..

По всему тексту должен применяться абзацный отступ, который составляет 1,25 см. Чаще всего используется полуторный межстрочный интервал, но допускается применение одинарного.

Точка после названий глав не ставится. В названии глав могут применяться прописные буквы, полужирное начертание.

Внимание! Необходимо убедиться в отсутствии лишних пробелов и переносов, так как при копировании текста в Word из других источников часто могут появляться переносы там, где их быть не должно. О том, как убрать лишние проблемы читайте ниже, в разделе «Полезные советы».

Оформление формул в докладе

Формулы выполняются в редакторе Microsoft Equation 3.0. Располагать формулы необходимо отдельной строкой, по центру, отделяя ее, при этом, абзацными отступами сверху и снизу от основного текста. Формулы нумеруются арабскими цифрами, которые заключаются в круглые скобки ставятся справа от формулы.

Как оформить иллюстрации в докладе

Оформление рисунков, изображений, в том числе диаграмм и схем

К иллюстрациям относятся схемы, графики, диаграммы, рисунки и фотографии. Если в тексте доклада присутствует несколько иллюстраций, они должны быть пронумерованы.

Каждая иллюстрация должна иметь информативное и точное название. Название располагается под иллюстрацией по центру строки и начинает со слов: «Рисунок 1 –». Далее следует само название с заглавной буквы.

Выравниваются иллюстрации по центру и располагаются сразу после текста, в котором они упоминаются.

Как оформить таблицы

Оформление таблицы в докладе

В таблицах допускается использовать шрифт 10 или 12 пт. Каждая таблица должна иметь номер и название, начинающееся со слов: «Таблица 1 – ». Название располагается сверху от таблицы.

Таблицы располагаются в тексте сразу за их упоминанием в тексте.

Как оформить список литературы

Оформление списка использованных источников

Оформление списка источников регламентировано ГОСТ Р 7.0.5-2008.

Для книг должны быть указаны: фамилия и инициалы авторов, название, место издания, издательство, год издание количество страниц.

Для статей из журналов указывается фамилия и инициалы авторов, название статьи, название журнала, год изданий, номер выпуска и страницы, на которых расположена статья.

Список литературы располагается в алфавитном порядке.

В тексте доклада должны быть указаны ссылки на источники с указанием в квадратных скобках номера соответствующего источника.

Полезные советы, как оформить доклад правильно

Напоследок несколько советов по подготовке и оформлению доклада:

Совет 1. Чтобы убрать лишние проблемы, нажмите сочетание клавиш Ctrl+F, затем вкладку «Заменить». В строке «Найти» поставьте два пробела, в строке «Заменить на» поставьте один пробел. Нажмите кнопку «Заменить все». Готово!

Совет 2. Не расставляйте номера ссылок на источники литературы в черновом варианте доклада. Возможно, вы еще переделаете список литературы – какое-то количество источников добавиться или удалиться. Очень трудно будет потом соотнести по номерам все источники. Указывайте в скобках название книги или автора. И только убедившись в том, что работа полностью закончена, оформляется ссылки на источники.

Совет 3. Если в тексте присутствуют непонятные сложные термины, раскрывайте их смысл. Так вы сделаете доклад более доступным для слушателей.

Совет 4. Текст оформленного материала и текст выступления может незначительно отличаться. Текст выступления может быть максимально упрощен для слушателей. (Но не перестарайтесь. Разговорная речь не приветствуется на выступлении).

Совет 5. Используйте возможности Word для создания автоматического оглавления. Такое оглавление смотрится намного лучше, чем то, что сделано вручную. Кроме того, элементы такого оглавления – ссылки, при нажатии на которые открывается страница с соответствующей главой.

Совет 6. Перед печатью проверьте еще раз текст на ошибки (орфографические ошибки Word выделяет красным цветом). Визуально оцените оформление (это удобно сделать, уменьшив масштаб страницы): проверьте наличие подписей ко всем таблицам и рисункам, убедитесь в использовании одинакового шрифта в тексте, обратите внимание на выравнивание текста (оно должно быть по ширине).

Подведем итоги

Главное, что необходимо помнить: доклад – текст для выступления. Поэтому при написании доклада в первую очередь необходимо уделять внимание его информативности, лаконичности и доступности изложения для слушателя. От этого зависит результат выступления с докладом. Оформление – вторично, хотя и немаловажно.

Опубликовано Михаил Непомнящий в 15.05.2017

Первая страница документа – как визитная карточка. Она вызывает первые впечатления, которые обязаны быть положительными. В Word сделать это довольно просто.

Текстовый редактор Microsoft Word предоставляет широкие возможности, большинством из которых люди не пользуются просто потому, что не знают об их существовании. К их числу относится и инструмент для работы с титульной страницей. А между тем он позволяет задать оригинальный дизайн за короткое время. При этом вам не обязательно использовать стандартные шаблоны. Вы можете разработать свой собственный стиль и в дальнейшем использовать его, не создавая каждый раз с нуля.

Как вставить титульную страницу

Большинство объектов в редакторе Word добавляется через вкладку ленточного меню «Вставка». Создание обложки документа не исключение, более того кнопка «Титульная страница» является самой первой в данной категории и размещена в области «Страницы». По ее нажатию Word предлагает множество готовых вариантов оформления – просто выберите наиболее понравившуюся и кликните на нее мышью для добавления.

Приятной особенностью подобной вставки титульного листа является автоматическое отсутствие нумерации на первой странице. Поэтому даже не встает вопроса о том, как убрать номер с титульного листа.

Интересно, что вставить титульную страницу в Word можно далеко не только в начало документа. Выбирая шаблон, можно кликнуть на него правой клавишей мыши и выбрать один из вариантов вставки. Данная возможность будет особенно актуальна, если вы планируете оформлять не только обложку, но и начало каждого нового раздела или главы.

Редактирование титульного листа

Добавленный шаблон имеет настроенные области для ввода текста – заголовков, подзаголовков, даты, автора и много другого в зависимости от выбранного образца. Ненужные поля легко удалить, остальные можно редактировать привычным способом, изменяя шрифт, его цвет и размер, а также много другое.

Графическое оформление также имеет гибкие настройки. Если титульный лист содержит картинку, ее можно заменить, кликнув правой клавишей мыши и выбрав пункт «Изменить изображение». При этом новая картинка вставится сразу с подходящими для оформления размерами.

Если же это цветная подложка, то и ее цвет можно изменить. Кликните на области фона правой клавишей мыши и воспользуйтесь кнопками «Стиль», «Заливка» и «Контур», чтобы подобрать свой собственный вариант.

После всех изменений обновленный вариант обложки можно сохранить для дальнейшего использования в новых документах. Для этого снова перейдите во вкладку меню «Вставка», кликните на кнопку «Титульная страница» и выберите пункт «Сохранить выделенный фрагмент в коллекцию титульных страниц».

Создание собственного шаблона

При желании можно с нуля создать свой собственный вариант оформления титульного листа. Для этого отлично подойдут многочисленные «Фигуры» и объекты SmartArt, также расположенные во вкладке меню «Вставка». Добавляйте графическое обновление, после чего кликните на него правой клавишей мыши и выберите пункт «Добавить текст».

Если текст должен всякий раз использоваться один и тот же, то можно его сразу набрать. В противном случае лучше использовать элементы для вставки форм. Доступны они во вкладке меню «Разработчик» (по умолчанию не доступна, но добавляется через меню «Файл» – «Параметры» – «Настроить ленту»).

Когда персональный шаблон титульного листа готов снова идем в меню «Вставка». Находим область «Текст» нажимаем кнопку «Экспресс-блоки». В выдающем меню выбираем пункт «Сохранить выделенный фрагмент в коллекцию экспресс-блоков». В открывшемся диалоговом окне вводим название для нового шаблона и для пункта «Коллекция» из выдающего списка выбираем «Титульная страница».

После сохранения ваш собственный вариант будет доступен через меню «Вставка» – «Титульная страница». Если же вы недовольны результатом, то шаблон всегда можно удалить.

Как написать реферат

Как написать реферат

Филипп Купман, Университет Карнеги-Меллона
Октябрь 1997 г.

Аннотация

Поскольку базы данных онлайн-поиска обычно содержат только рефераты, это жизненно важно написать полное, но краткое описание вашей работы, чтобы увлечь потенциальным читателям получить копию полной статьи. эта статья описывает, как написать хорошее резюме по архитектуре компьютера для обоих доклады конференций и журналов.Писатели должны следовать контрольному списку, состоящему из: мотивация, постановка проблемы, подход, результаты и выводы. Следующий этот контрольный список должен увеличить вероятность того, что люди найдут время, чтобы получить и прочтите всю статью.

Введение

Теперь, когда использование баз данных онлайн-публикаций широко распространено, написание действительно хорошая аннотация стала даже важнее, чем десять лет назад. Рефераты всегда выполняли функцию «продажи» вашей работы.Но теперь, вместо того, чтобы просто убеждать читателя продолжать читать остальную часть прикрепленный документ, реферат должен убедить читателя оставить комфортный офис и пойти поохотиться за копию статьи в библиотеке (или, что еще хуже, получить один после долгого ожидания из-за межбиблиотечного абонемента). В деловом контексте “краткое содержание” – это часто только прочитанных фрагментов отчета людьми, которые имеют значение; и он должен быть похож по содержанию, если не по тону, на Журнал реферат.

Контрольный список: части аннотации

Несмотря на то, что аннотация довольно краткая, она должна делать почти столько же работать как следующий за ним многостраничный документ. В статье по компьютерной архитектуре это означает, что в большинстве случаев он должен включать следующие разделы. Каждый Раздел обычно состоит из одного предложения, хотя есть место для творчества. В частности, части могут быть объединены или распределены среди набора предложений. Использовать следующее в качестве контрольного списка для вашего следующего тезиса:

• Мотивация:
  Почему мы заботимся о проблеме и результатах? Если проблема не в очевидно, «интересно», может быть, лучше поставить мотивацию на первое место; но если ваша работа заключается в постепенном прогрессе в решении широко известной проблемы что важно, то, вероятно, лучше сначала поставить формулировку проблемы укажите, над какой частью более крупной проблемы вы прерываете работу.Этот раздел должен включать важность вашей работы, сложность область и влияние, которое она может оказать в случае успеха.
• Описание проблемы:
  Какую проблему вы пытаетесь решить? Что такое прицел вашего работа (обобщенный подход или под конкретную ситуацию)? Будьте осторожны, чтобы не использовать слишком много жаргона. В некоторых случаях уместно поставить задачу заявление перед мотивацией, но обычно это работает, только если большинство читателей уже понимаю, почему проблема важна.
• Подход:
  Как вы решали или добивались прогресса в решении проблемы? Ты использовать моделирование, аналитические модели, создание прототипа или анализ поля данные для актуального продукта? Каков был экстент вашей работы (вы посмотрите на одну прикладную программу или на сотню программ в двадцати различных языков программирования?) Какие важные переменных вы контролировали, игнорировать или измерять?
• Результатов:
  Что в ответ? В частности, самые хорошие документы по компьютерной архитектуре сделать вывод, что что-то на много процентов быстрее, дешевле, меньше или в остальном лучше, чем что-то другое.Укажите результат в цифрах. Избегать расплывчатые, размахивающие рукой результаты, такие как «очень», «маленький» или “значительный.” Если вы должны быть расплывчатыми, вам дается лицензия только на так что когда вы можете говорить об улучшении на порядки. Есть напряжение здесь не следует указывать числа, которые могут быть неправильно истолкованы, но, с другой стороны, у вас нет места для всех предостережений.
• Выводы:
  Каковы последствия вашего ответа? Это изменит мир (маловероятно), быть значительной “победой”, быть хорошим хакером или просто служат дорожным знаком, указывающим на то, что этот путь – пустая трата времени (все предыдущие результаты полезны).Ваши результаты общие , потенциально обобщаемо или специфично для конкретного случая?

Прочие соображения

Реферат должен быть полностью автономным, кратким описанием бумага. Он не может предполагать (или пытаться спровоцировать) читателя на просмотр ищу объяснение того, что имеется в виду под каким-то расплывчатым утверждением. Это должно имеет смысл само по себе. Некоторые моменты, которые следует учитывать, включают:

• Соблюдайте ограничение на количество слов.Если ваше резюме слишком длинное, либо оно будет отклонен, или кто-то возьмет на себя бензопилу, чтобы уменьшить размер. Вашим целям будет лучше, если вы сделаете сложную задачу вырезания себя, а не оставлять это кому-то другому, кто может быть более заинтересован в соблюдении ограничений по размеру, чем в наилучшем представлении ваших усилий возможный способ. Ограничение абстрактного слова от 150 до 200 слов является обычным.
• Любые серьезные ограничения или ограничения результатов должны быть указаны, если только с помощью “ласковых слов”, таких как “могущество”, «мог», «может» и «казаться».
• Подумайте о полдюжине поисковых фраз и ключевых слов, которые ищут люди. ваша работа может использовать. Убедитесь, что в аннотации присутствуют именно эти фразы, так что они окажутся в верхней части списка результатов поиска.
• Обычно контекст статьи определяется публикацией, в которой она появляется (для Например, Статьи журнала IEEE Computer в основном о компьютерах. технология). Но если ваша газета выходит в несколько нетрадиционном месте, обязательно укажите в формулировке проблемы домен или тему, в которой это действительно применимо к.
• Некоторые публикации запрашивают “ключевые слова”. У них две цели. Они используются для облегчения поиска по индексу ключевых слов, который значительно сокращается. Это важно сейчас, когда широко используется поиск по абстрактному тексту в Интернете. Тем не менее, они также используются для передачи документов комитетам по рецензированию или редакторам. что может быть чрезвычайно важно для вашей судьбы. Поэтому убедитесь, что ключевые слова вы выбираете, чтобы отнесение вашей статьи к категории обзора было очевидным (например, если есть список тем конференции, используйте выбранную вами тематическую область как одну из кортежи ключевых слов).

Заключение

Написание эффективного реферата – тяжелый труд, но он отплатит вам усиление влияния на мир, побуждая людей читать ваши публикации. Убедитесь, что все компоненты хорошего реферата включены в следующий тот, который вы пишете.

Дополнительная литература

Майклсон, Герберт, Как писать и публиковать технические статьи и Отчеты , Oryx Press, 1990. В главе 6 обсуждаются отрывки.

Кремминс, Эдвард, Искусство абстрагирования, 2-е издание, , информационные ресурсы Press, апрель 1996 г. Это целая книга о реферировании, написанная в основном для профессиональных абстракционистов.

---

© Copyright 1997, Филипп. Купман, Университет Карнеги-Меллона.
Разработчикам встроенных систем могут быть интересны мои блог.

Как сделать вашу аннотацию более эффектной, аннотация предлагает предварительный просмотр

Аннотация – это как трейлер фильма.Он предлагает предварительный просмотр, выделяет ключевые моменты и помогает аудитории решить, следует ли просматривать всю работу. Тезисы являются стержнем исследовательской работы, потому что многие редакционные коллегии журналов просматривают рукописи только на основе рефератов.

Если ваше резюме не привлечет их внимание и не произведет хорошего первого впечатления, велика вероятность, что ваша исследовательская работа будет отклонена с самого начала. Более того, даже после того, как ваша исследовательская статья будет опубликована, ваша аннотация будет первой и, возможно, единственной вещью, к которой читатели будут обращаться через электронный поиск.Они будут рассматривать остальную часть рукописи только в том случае, если они сочтут ваше резюме интересным.

Для исследований в области гуманитарных и социальных наук реферат обычно носит описательный характер. То есть он описывает тему исследования и его результаты, но обычно не дает конкретной информации о методах и результатах. Эти аннотации также можно увидеть в обзорных статьях или трудах конференций. С другой стороны, в научных статьях рефераты обычно структурированы так, чтобы описывать предысторию, методы, результаты и выводы с подзаголовками или без них.

Теперь, как вы подойдете к тому, чтобы уместить основные моменты из всей вашей статьи – почему было проведено исследование, каковы были цели, как они были достигнуты и каковы были основные выводы – в параграф всего из 200-300 слов? Это непростая задача, но вот руководство из 10 шагов, которое должно упростить ее:

Как мне внести исправления в аннотацию после того, как я уже повторно отправил рукопись?

Я заметил некоторые языковые ошибки в реферате после…

1. Начните писать реферат после того, как закончите писать свою статью.
2. Выберите основные цели / гипотезы и выводы из разделов Введение и Заключение .
3. Выберите ключевые предложения и фразы из раздела Методы .
4. Определите основные результаты из раздела Результаты .
5. Теперь расположите предложения и фразы, выбранные на шагах 2, 3 и 4, в один абзац в следующей последовательности: Введение, Методы, Результаты и Заключение.
6. Убедитесь, что этот абзац не содержит
   • новой информации, которой нет в документе
   • неопределенные сокращения или названия групп
   • обсуждение предыдущей литературы или ссылки на ссылки
   • ненужные подробности об используемых методах
7. Удалите всю лишнюю информацию (см. Шаг 6), а затем свяжите свои предложения, чтобы обеспечить правильную передачу информации, желательно в следующем порядке: цель; основной план исследования, используемые методология и методы; основные выводы; краткое изложение ваших интерпретаций, выводов и последствий.
8. Подтвердите соответствие между информацией, представленной в аннотации и в статье.
9. Попросите коллегу просмотреть ваш тезис и проверить, четко ли сформулированы цель, цель, методы и выводы исследования.
10. Проверьте, соответствует ли окончательный вариант реферата рекомендациям целевого журнала (ограничение по количеству слов, тип реферата, рекомендуемые подзаголовки и т. Д.).

Теперь вернитесь к своему тезису, помня об этих шагах, и я уверен, что вы сможете отредактировать его и сделать его более привлекательным.Еще вы можете вернуться к некоторым из наиболее интересных статей, которые вы прочитали во время обзора литературы. Не удивляйтесь, если вы обнаружите, что у них также есть одни из лучших рефератов, которые вы когда-либо видели!

Чтобы получить краткое трехминутное резюме этой статьи, посмотрите это видео:

Для более подробного руководства по написанию заголовка и аннотации прочтите следующие статьи:

Пошаговая инструкция Инструкция по написанию реферата в формате MLA

Введение

Аннотация – это четкое и краткое изложение готовой статьи, написанное, чтобы убедить и вдохновить читателей прочитать статью.Однако написание аннотации зависит от стиля письма, которого вы придерживаетесь. Как правило, стиль написания MLA не требует аннотации, однако вас могут попросить включить реферат в формате MLA в вашу статью.

Аннотация в стиле MLA обычно направлена ​​на обобщение цели, методов, результатов, обсуждения и заключения статьи. Обычно это сокращенная форма статьи, в которой освещаются ключевые моменты статьи. Абстракция в стиле MLA – это наиболее часто используемый стиль абстракции в гуманитарных науках и искусстве.

При написании аннотации в стиле MLA важно объяснить, о чем эта статья, что было сделано, как это было сделано и что было найдено (секреты написания статьи на профессиональном уровне). Кроме того, аннотация в стиле MLA должна быть ясной, лаконичной и содержать прямой язык, который поможет читателям точно решить, стоит ли читать статью или нет.

Нужна помощь в редактировании документа / статьи в стиле MLA? Мы можем помочь!

Правила написания реферата в формате MLA

• Определите тип реферата, который вы собираетесь писать
• Кратко опишите цель и методы, использованные в исследовании.
• Убедитесь, что реферат содержит цель, методы, результаты, а также заключение статьи.
• Аннотация должна быть краткой и ясной. Он должен быть от 150 до 250 слов.
• Реферат размещается после титульного листа перед основным текстом.
• Причины, по которым вы написали статью, и почему читатели должны быть заинтересованы в статье, должны быть четко указаны в аннотации.
• Убедитесь, что в реферате отсутствуют какие-либо ошибки, поскольку это может отпугнуть читателя от чтения статьи.
• Если выводы статьи имеют большее значение, их следует включить в раздел заключения.
• Реферат должен быть написан только после того, как работа будет написана.
• Используйте последовательную запятую, то есть, если вы перечисляете более трех элементов, поставьте запятую перед «и».

Основы рефератов в формате MLA

• Тезисы должны быть написаны одним, максимум двумя абзацами.
• Текст аннотации должен быть написан шрифтом Times New Romans, а размер шрифта по всей статье должен составлять 12 пунктов, если не указано иное.
• Текст в аннотации должен быть через два интервала
• Страница тезисов должна иметь поля в один дюйм для верхней, нижней, левой и правой стороны листа.
• Вы должны указать все сокращения, используемые в аннотации.
• Не цитировать в рамках реферата
• Сноски не требуются
• При построении реферата необходимо соблюдать последовательность изложения статьи
• Использовать отступ абзаца

Виды рефератов

Существует два основных типа рефератов. Их:

Описательная аннотация

Описательные рефераты должны быть очень короткими, обычно около 100 слов.Кроме того, он написан для очень краткого обзора статьи, не вдаваясь в подробности. Авторы пишут описательные рефераты, чтобы попытаться побудить читателей прочитать статью, чтобы узнать результаты исследования.

Информационная аннотация

Информационные рефераты более обширны, чем описательные. Обычно они состоят из 150–250 слов. Информационное резюме обычно содержит небольшие фрагменты информации по каждому аспекту статьи. Кроме того, это резюме, которое написано, чтобы дать читателям представление о том, о чем статья, и о ее выводах.

Советы по написанию аннотации в формате MLA

• Избегайте копирования и вставки с бумаги
• Начните свое резюме с четкого изложения своей аргументации
• Постарайтесь, чтобы ваш реферат состоял из 6-7 предложений
• Избегайте двусмысленных, длинных и сложных предложений
• Последние предложения должны быть о выводах, к которым вы пришли в своей статье
• Обязательно прочитайте, чтобы убедиться, что вы охватили все основные моменты статьи.

How-To (sday): Как написать доклад или аннотацию к предложению конференции

, вторник. Время от времени я буду размещать посты с практическими рекомендациями, короткие руководства по определенным жанрам академической литературы. Я с радостью приму запросы на это. Просто напишите мне на [email protected].

Сегодня мы рассмотрим аннотацию доклада / предложения конференции . Это критический жанр письма для ученых в области гуманитарных и социальных наук. Обычно от 200 до 500 слов, это краткая аннотация, описывающая исследование / доклад / статью в журнале, которую вы собираетесь написать.Это контрастирует с рефератом исследования / диссертации / статьи, которую вы уже написали.

Овладение рефератом на бумаге – один из самых важных навыков, который вы можете приобрести, еще будучи аспирантом. Изучите уловки бумажного реферата, и вы получите билет к постоянному путешествию по конференциям и возможностям публикации. Это конференции и публикации, которые через несколько лет определят ваш c.v. отдельно от ваших сверстников, и получите эту работу.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Реферат статьи очень шаблонный. Давайте разберемся. Он должен показать следующее:

1) проблема общей картины или тема, широко обсуждаемая в вашей области.

2) пробел в литературе по данной теме.

3) Ваш проект восполняет пробел.

4) конкретный материал, который вы исследуете в статье.

5) Ваш исходный аргумент.

6) сильное заключительное предложение.

Цифровой курс

Каждый из этих шести элементов, скорее всего, содержится в одном предложении.

Предложение 1: Общая картина, которая интенсивно обсуждается в вашей области / областях, возможно, со ссылкой на ученых («Вопрос xxx широко обсуждался в области xxx, с такими учеными, как xxx и xx, спорящими с xxx]»).

Предложение 2: Пробелы в литературе по этой теме. Этот ПРОБЕЛ В ЗНАНИЯХ очень, очень плох и вредит благополучию всех правильно мыслящих людей.Это ключевое предложение аннотации. («Однако в этих работах / статьях / аргументах / перспективах недостаточно рассматривается вопрос xxxx.»).

Предложение 3: Ваш проект восполняет этот пробел («Моя статья посвящена проблеме xx с особым вниманием к xxx»).

Предложение 4+ (длина здесь зависит от вашего общего количества слов, возможно больше предложений): конкретный материал, который вы изучаете – ваши данные, ваши тексты и т. Д. («В частности, в моем проекте я буду искать в xxx и xxx, чтобы показать xxxx.Я буду обсуждать xx и xx и сопоставить их с xx и xx, чтобы выявить ранее неправильно понятые связи между xx и xx »)

Предложение 5: Ваш главный аргумент и вклад, изложенный кратко и ясно. («Я утверждаю, что…»)

Предложение 6: Сильный вывод! («В заключение, этот проект, внимательно изучив xxxxx, проливает новый свет на забытую / малоизвестную / редко признаваемую проблему xxxxx.»).

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~

Начните с написания своей собственной версии приведенных выше предложений, если можете, кратко, но не слишком подчеркивая свой предел слов.

Как только это будет сделано, измените количество слов.

Одним из ключевых моментов реферата является то, что он очень короткий, и каждое слово должно учитываться. Ни пуха, ни наполнителя, ни вяка.

Удалите многословные фразы, такие как «можно утверждать, что», «это общепризнано», «я хочу предложить аргумент, что» – все они являются пустым заполнителем. Работайте короткими повествовательными предложениями.

Если вам интересно – как мне аргументировать, если я еще не написал статью? Что ж, вот в чем проблема.Придумайте правдоподобный, разумный аргумент для абстрактных целей. Если вы в конечном итоге напишете что-то другое в самой статье, ничего страшного!

Убедитесь, что ваш конечный продукт показывает:

1) большое изображение

2) пробел в литературе

3) ваш проект заполняет пробел

4) конкретный материал, который вы исследуете в статье.

5) Ваш аргумент.

6) Сильный вывод.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Для справки, вот два отрывка, которые демонстрируют, как работают вышеуказанные принципы.Как отмечалось, в каждом из них отсутствуют части. Включение усилило бы реферат:

1. Доступ к браку или подобным браку институтам, а также признание семейной жизни лесбиянок и геев в целом стали центральными в борьбе за равенство лесбиянок и геев в последние годы [предложение 1 – Большая проблема]. [Предложение 2 – Пробел в литературе, ОТСУТСТВУЮЩЕЙ здесь]. В этой статье рассматривается, что утопическая фантастика может предложить в качестве альтернативы этому стремлению к еще большему регулированию семьи [Предложение 3 – Ее проект заполняет пробел].На основе анализа классического феминистского романа Мардж Пирси « Женщина на краю времени » и отмеченного наградами гей-фильма Томаса Безухи « Большой Эдем » рассматриваются и исследуются альтернативные способы концептуализации места закона в семейной жизни лесбиянок и геев. [Предложение 4 – Ее конкретный материал в статье]. Рассмотрение утопии как метода переосмысления места закона в обществе открывает новые богатые перспективы на проблему семейного признания лесбиянок и геев [Предложение 5 – Ее аргумент, слабый].Я утверждаю, что утопическая фантастика сигнализирует о том, что настало время для радикальной переоценки того, как мы распознаем и регулируем не только однополые отношения, но и все формы семьи [Предложение 6 – убедительный вывод].

[Представляя другой мир: Пересмотр регулирования семейной жизни. Рози Хардинг. Право и литература. Vol. 22, No. 3 (осень 2010 г.) (стр. 440–462)]

2. История, по-видимому, должна достичь определенной степени научности, основанной на истинности своего повествования, прежде чем ее можно будет назвать историей, в отличие от чисто литературной или политической [Предложение 1 – Большая проблема].Ссылаясь на работы Жака Рансьера и Хайдена Уайта, это эссе исследует то, каким образом история становится наукой посредством обходного пути, придающего речи режим истины [Предложение 2 – Литература, пробелы не упоминаются]. Он делает это, исследуя отношения истории девятнадцатого века к поэзии и истине в контексте зарождающейся исторической дисциплины в Бенгалии [Предложение 3 – ее проект заполняет пробел]. Этот вопрос обсуждается в связи с патриотической поэмой «Палашир Юдда» (1875 г.), обвиняемой в антиисторичности, а также с защитой первого профессионального историка Бенгалии Джадунатха Саркара против аналогичного обвинения в контексте исторических романов Банкимчандры Чаттерджи [ Предложение 4 – Ее конкретный материал в статье].То, что отношение творчества к истории является постоянным предметом заботы историка, наконец, исследуется через обращение Ранаджита Гухи к Тагору в «Истории на пределе всемирной истории» (2002) [предложение 5 – ее аргумент, изложенный слабо]. [ОТСУТСТВУЮЩЕЕ предложение 6 – убедительный вывод].

[История в поэзии: «Палашир Юдха» Набинчандры Сена и вопрос истины. Росинка Чаудхури. Журнал азиатских исследований. Vol. 66, No. 4 (ноябрь 2007 г.) (стр. 897-918)]

Удачи с аннотацией !! И обязательно попросите помощи у профессора, если она вам понадобится[email protected].

Важность написания эффективных рефератов при отправке журнальной статьи (эссе)

Большинство журналов требуют, чтобы авторы присылали рефераты вместе со своими статьями, как и оба журнала, которые мы редактируем, ARIEL и Narrative. Это требование имеет два основных обоснования: аннотация предлагает читателям полезное, сжатое изложение более длинных аргументов, изложенных в эссе, и определяет ключевые слова, которые облегчат поисковым системам поиск эссе.

Обратите внимание, что эти обоснования предполагают публикацию как аннотации, так и эссе, и при этом предполагают, что основная аудитория аннотации – это потенциальные читатели опубликованного эссе. Однако с точки зрения автора, отправляющего работу в журнал, есть еще одна важная аудитория, которую следует учитывать: редактор (ы) журнала и внешние рецензенты, которым редактор (ы) отправляет ее.

Эта аудитория смотрит на вашу аннотацию, имея в виду самый насущный вопрос: можно ли опубликовать эту статью в этом журнале? Хорошее резюме склоняет их к утвердительному ответу, оставляя их хорошо настроенными к более длинным аргументам в статье.Плохое резюме само по себе не заставит аудиторию отвергнуть статью, но оно действительно склоняет аудиторию к первоначальному отрицательному ответу. Таким образом, неэффективный реферат становится препятствием, которое необходимо преодолеть вашей статье.

Как сделать хороший реферат для этой аудитории? В процессе реверс-инжиниринга мы определили набор повторяющихся вопросов, которые лежат в основе сильных рефератов, которые мы публиковали за эти годы. Вам не нужно отвечать на эти вопросы в том порядке, в котором мы их здесь перечисляем, и вам не нужно уделять им одинаковое время и пространство, но хороший реферат рассмотрит все из них.

• Какова основная проблема, вопрос или проблема, побудившая вас запросить? Вы можете не сформулировать вопрос или проблему в явных предложениях в эссе, но вы должны сформулировать их в своем аннотации.
• Как вы ответите на этот вопрос или проблему? Опять же, вы можете не сформулировать этот ответ в одном предложении в эссе, но вы должны указать его явно в своем аннотации. Кроме того, вам следует тесно связать ответ с вопросом.Ваша аннотация – это не тизер, а спойлер.
• Какие шаги предпринимаются в вашей статье, чтобы получить этот ответ? Каков ваш метод анализа и как развиваются ваши аргументы? В ходе объяснения этих вопросов вы должны упомянуть ключевые концепции, теории или тексты, на которые вы полагаетесь, чтобы обосновать свою позицию.
• Как ваша статья способствует существующей научной дискуссии? Другими словами, как вы ответите на вопрос «и что?» вопрос? Эффективные рефераты часто начинаются с рассмотрения этого вопроса, характеристики состояния научного разговора о проблеме или вопросе и подчеркивания того, как статья вмешивается в этот разговор.Ваше вмешательство может заключаться в том, чтобы пересмотреть, расширить или даже опровергнуть полученную мудрость. Возможно, это принесет новые доказательства и идеи в продолжающуюся дискуссию. Это может быть для того, чтобы привлечь внимание к некоторым объектам исследования, которыми пренебрегали предыдущие исследования и значение которых для области, которую вы выясните. И это лишь неполный список. Но каким бы ни было ваше выступление, ваше резюме должно выражать это ясно и прямо. Невозможно переоценить важность этого элемента: именно из него вытекает все остальное – как в абстрактном, так и в эссе.

Наш обратный инжиниринг эффективных рефератов также привел нас к выявлению некоторых распространенных типов неэффективных:

• Реферат, который объявляет тему (темы) эссе, исследуемых, рассматриваемых или размышляющих над, без раскрытия выводов, сделанных в результате этого упражнения, или того, как эти выводы влияют на более широкую научную беседу. Этот вид абстракции ошибочно отдает предпочтение , что, (эти темы), а не , так что (эти выводы и почему они имеют значение).
• Аннотация, которая проходит через статью в хронологическом порядке, описывая, что она делает в первую очередь, во вторую, третью и так далее. Этот вид абстракции фокусируется на деревьях и игнорирует лес. Хорошие отрывки дают аудитории четкое представление о лесу.
• Аннотация, которая просто повторяет первый абзац статьи. Такой аннотация предполагает, что цели первых абзацев и аннотаций по существу одинаковы, но небольшое размышление показывает неадекватность этого предположения.Цель первого абзаца – начать аргументацию, в то время как цель аннотации – дать исчерпывающий обзор ее и связанных с ней позиций. И реферат, и первый абзац могут включать в себя тезис аргументации, но первый абзац не может дать обзор всего эссе с высоты птичьего полета и того, почему важно, чтобы это был эффективный реферат.

Повесть о двух отрывках

Чтобы проиллюстрировать эти общие положения, мы предлагаем два отрывка из эссе, которое один из нас (Джим) недавно внес в сборник эссе на тему Повествование как аргумент , тома, предназначенного для обсуждения споров об эффективности и обоснованности историй в аргументированном дискурсе.(Сборник отредактирован Паулой Олмос и готовится к публикации в Springer.)

Название эссе: «Повествование как аргумент в трудах Атула Гаванде« О мытье рук »и« Отпуск »». Как следует из названия, большая часть эссе посвящена анализу двух эссе Гаванде, которые впоследствии стали случаем. исследования в более широкой дискуссии, которой посвящен сборник. В двух рефератах эти тематические исследования рассматриваются по-разному.

Abstract 1: Это эссе демонстрирует, как Атул Гаванде использует истории в качестве аргументов в двух своих эссе: «О мытье рук» из Better (2007) и «Отпустить» из Быть смертным (2014) ).В обоих эссе Гаванде работает с аргументативной структурой «проблема-решение» и использует повествование, чтобы усложнить эту структуру. В «О мытье рук» он не строит прямой аргумент на основе прямого тезиса. Вместо этого он использует несколько мини-повествований в сочетании с изложением и тематическими комментариями, чтобы изменить понимание аудитории как проблемы, так и решения. В самом деле, он использует окончание основного повествования как способ умерить энтузиазм аудитории по поводу решения.«Отпустить» длиннее и сложнее, чем «О мытье рук», но использование Гаванде центральной истории, пронизывающей все эссе, и его репрезентация самого себя имеют решающее значение для его адаптации структуры проблема-решение. Более того, Гаванде использует повествование, чтобы выдвинуть важное возражение против своего решения, и отвечает на возражение не контрнарративом, а контраргументом.

Abstract 2: Это эссе является ответом на научный скептицизм по поводу нарратива как аргумента из-за его зависимости от эффектов ретроспективного взгляда (поскольку то-то и то-то случилось, то и то-то должно быть причинами), а также его тенденции к развитию неадекватных аналогий или сверхобобщить от единичных случаев.В эссе утверждается, что, хотя некоторые способы использования повествования в качестве аргумента демонстрируют эти проблемы, они не присущи самому повествованию. Он предлагает основания для этого утверждения, (а) предлагая концепцию повествования как риторики и (б) используя эту концепцию для анализа двух эссе Атула Гаванде, «О мытье рук» (2007 г.) и «Отпуск» (2014 г.), которые в значительной степени полагаются на повествование как часть своей более широкой аргументативной структуры решения проблемы. Анализ приводит к выводу, что искусный автор может, в зависимости от своих общих целей, использовать повествование либо как способ аргументации сам по себе, либо как средство поддержки аргументов, сделанных не нарративными средствами, – и может даже использовать и то, и другое. подходит в пределах одного куска.

Какой реферат сильнее? В Abstract 1 используется стратегия предложения общего утверждения о более широком аргументе и сосредоточения внимания на том, что в эссе говорится о тематических исследованиях. В абстракте 2, напротив, излагаются подробности тематических исследований и выдвигаются на первый план более крупные вопросы аргументации. Неудивительно, что в свете того, что мы сказали до сих пор, мы считаем, что Аннотация 2 намного более эффективна, чем Аннотация 1.

Abstract 1 неэффективен, потому что это почти все деревья и нет леса.В самом деле, первое признание леса не более чем повторение названия эссе. Кроме того, в Abstract 1 не рассматривается вопрос «ну и что?» Вопрос, не говорит ничего существенного о своих методологических обязательствах и даже не дает хорошего объяснения того, как анализ двух тематических исследований соотносится друг с другом. Его фундаментальный недостаток – непродуманное предположение, что каждое из двух его тематических исследований само по себе является значительным вкладом в разговоры о связи между повествованием и аргументом.

Abstract 2 намного эффективнее, потому что он ставит задний план на деревья и передний план на лес. Он начинается с обращения к «ну и что?» В этом вопросе он явно заявляет о своей методологической приверженности (концепции «нарратива как риторики») и четко формулирует свои выводы таким образом, чтобы они были помещены в более широкую дискуссию. Вместо того, чтобы предполагать, что анализ тематических исследований является стоящим проектом, он фокусируется на формулировании его ценности. Сама по себе аннотация не дает редактору или рецензенту достаточных оснований принять решение о публикации эссе (в конце концов, приведенная в эссе аргументация может быть неудачной), но, вероятно, заинтересует читателей. исследуя эту казнь.

В заключение отметим, что мы исходили из предположения, что статья, из которой составлен реферат, является опубликованной. Но это могло быть не так. Если у вас возникли проблемы с написанием реферата, в котором излагается, что он вносит в существующий научный разговор, причина может быть в том, что в статье этого тоже не делается. Если вы попали в такую ​​ситуацию, вы можете использовать упражнение по написанию аннотации, чтобы обнаружить необработанные или недоваренные элементы вашей статьи.

На самом деле, мы рекомендуем вам не дожидаться завершения статьи, чтобы написать реферат.Попробуйте написать его на разных этапах процесса написания и редактирования и используйте то, что вы узнали о том, что легко и что сложно сформулировать в проекте, чтобы прояснить и укрепить свои аргументы в самом эссе. Другими словами, еще одна важная аудитория для вашего реферата – это вы сами.

Ключевые особенности исследовательских работ

Отвечая на вопрос о том, как написать реферат, необходимо упомянуть, что это первый раздел любой исследовательской работы. По сути, читатели должны понимать работу исследователя после просмотра исследования.С другой стороны, очень важно, чтобы исследователь понимал, как писать аннотацию, потому что в этом разделе описывается все исследование. Таким образом, при углубленном анализе авторства абстрактных текстов основное внимание уделяется типам рефератов и наилучшим подходам, которые являются критическими концепциями, способствующими овладению исследовательскими навыками.

Написание аннотации

Во-первых, аннотации – это общие сегменты академических статей в плане исследовательской работы. Например, аннотации представляют собой отдельные резюме, относительно короткие по объему.По сути, это попытка в кратком изложении представить полную первичную информацию большого исследования. Роль аннотации состоит в том, чтобы предоставить читателю обзор всей исследовательской работы, в которой указаны наиболее важные результаты. При написании абстрактного раздела в этой части необходимо указать причину исследования, проблему, методологию, результат и последствия. В любом исследовании люди должны обращаться к этим пяти областям. Более того, автор должен уделять необходимое внимание конкретным аспектам, которые подчеркивают критические моменты их исследования.Следовательно, исследователи должны владеть знаниями о том, как написать реферат в академических исследованиях на любом уровне.

Четыре типа рефератов

Далее, существует четыре типа рефератов, таких как описательный, критический, информативный и выделенный разделы.

Описательные рефераты

Во-первых, описательные аннотации составляют примерно 150 слов. Они объясняют резюмируемое исследование, упоминая цель, методы и масштабы, без каких-либо суждений относительно полученных результатов.В этом случае отсутствие мнения об исследовании является уникальным качеством описательных рефератов.

Информативные рефераты

Тогда информативные аннотации аналогичны описательным. Тем не менее, они указывают на основные аргументы и доказательства, результаты, выводы и рекомендации с ограничением количества слов в 300 слов. По сути, информативный реферат предлагает более подробное описание, чем описательный реферат.

Критические аннотации

Кроме того, критические отрывки содержат пояснительные комментарии.По сути, этот тип дополняет описание исследования, предоставляя суждения о полноте или надежности исследования. В свою очередь, критические аннотации обычно содержат более 300 слов из-за критики исследователя.

Выделите тезисы

Наконец, если ученые хотят привлечь внимание аудитории к исследованию с помощью ведущих утверждений, они используют выделенные абстракты. Следовательно, эта форма реферата имеет ограниченное применение в академической письменной форме.В результате в содержании различаются различные типы рефератов.

Официальные журналы и документы колледжей

Рефераты в официальных журналах несколько отличаются от рефератов из колледжей из-за несоответствий в структуре. Например, реферативный раздел диссертации может иметь дополнительные элементы. В этом случае они могут не обязательно фигурировать в аннотации к литературному исследованию, но сохранять фундаментальные компоненты. Более того, нет существенных различий между рефератами из разных колледжей.Точно так же конкретные инструкции, предоставляемые научными журналами, создают разные предположения. В частности, существуют существенные различия между рефератами из журналов и рефератов из университетских статей. Основные элементы аннотации очевидны как в научных, так и в университетских статьях. В результате другие могут выявить некоторые нарушения, в зависимости от формальной структуры, представленной периодическим изданием.

Как написать эффективный абстрактный раздел

Наконец, строгое следование предоставленным инструкциям и непредвзятое представление работы может улучшить качество реферата научного журнала.Например, авторам следует осторожно подходить к выбору слов. Объективность может быть сохранена за счет того, что любая информация, представленная в реферате, не будет неправильно истолкована. Кроме того, периодические издания не обеспечивают гибкости формальных структур. Следовательно, авторы должны соблюдать эти правила написания аннотации. С другой стороны, это может привести к некоторым изменениям в аннотации, которую ученые должны охватить, если они хотят сохранить последовательность. Следовательно, если студенты обращаются к основным аспектам аннотации колледжа, улучшение качества реферата журнала требует незначительных изменений.

Заключение о том, как написать реферат

Отвечая на вопрос о том, как написать реферат, это необходимо для любой исследовательской работы. В этом случае реферат содержит пять основных аспектов, которые необходимо обсудить для создания качественного текста. Во-первых, описательные и информативные рефераты, по-видимому, являются наиболее часто используемыми типами рефератов. С другой стороны, критические и основные рефераты могут иметь ограниченное применение в академических исследованиях.Более того, официальные рефераты из научных журналов ошибочно воспринимаются как более качественные, чем рефераты из университетских статей. Однако это не так, потому что разница только в структуре. В свою очередь, методика написания рефератов журнала может быть улучшена путем соблюдения инструкций, предоставляемых периодическим изданием. Кроме того, люди должны избегать намеренно предвзятого представления информации.

Краткость, точность и дотошность – ключ к успеху.

Рефераты могут быть как структурированными, так и неструктурированными.Их также можно разделить на описательные или информативные рефераты.

Структурированные и неструктурированные рефераты

Структурированные рефераты сопровождаются большинством журналов, они более информативны и включают определенные подзаголовки / подразделы, по которым должно быть составлено реферат. [1,7,8,9,10,11,13, 17,18] Эти подзаголовки обычно включают контекст / предысторию, цели, дизайн, обстановку, участников, вмешательства, основные показатели конечных результатов, результаты и выводы. [1] Некоторые журналы придерживаются стандартного формата IMRAD для структуры рефератов, и подзаголовки будут включать Введение / Предпосылки, Методы, Результаты и (вместо Обсуждения) Заключение / выводы.[1, 2, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 17, 18] Структурированные аннотации являются более сложными, информативными, легко читаются, запоминаются и рецензируются, и, следовательно, предпочтительнее; однако они занимают больше места и могут иметь те же ограничения, что и неструктурированные рефераты. [7,9,18] Структурированные рефераты (возможно) лучше понимаются рецензентами и читателями. В любом случае, выбор типа аннотации и подзаголовков структурированной аннотации зависит от конкретного стиля журнала и не оставляется на усмотрение автора.[7,10,12] Отдельные подзаголовки могут потребоваться для отчета о метаанализе, образовательных исследованиях, работе по повышению качества, обзоре или тематическом исследовании. [1] Резюме клинических испытаний должны включать основные элементы, упомянутые в рекомендациях CONSORT (Consolidated Standards Of Reporting Trials) [7,9,14,19]. Подобные руководства существуют для различных других типов исследований, включая обсервационные исследования и исследования диагностической точности. . [20,21] Полезный ресурс для вышеупомянутых руководящих принципов доступен на www.equator-network.org (Повышение качества и прозрачности исследований в области здравоохранения). Неструктурированные (или неструктурированные) аннотации являются свободно распространяемыми, не имеют заранее определенных подзаголовков и обычно используются для статей, которые (обычно) не описывают оригинальные исследования. [1,7,9,10]

Четыре- Точечная структурированная аннотация: В ней есть следующие элементы, которые необходимо должным образом сбалансировать с точки зрения содержания / материала под каждым подзаголовком: [9]

Предпосылки и / или цели: В нем указывается, почему работа была предпринята и обычно написано всего в паре предложений.[3,7,8,9,10,12,13] Гипотеза / вопрос исследования и основные цели также указаны в этом подзаголовке. [3,7,8,9,10,12,13]

Методы : Этот подраздел является самым длинным, в нем говорится о том, что было сделано, и дается важная информация о дизайне исследования, условиях, участниках, слепом анализе, размере выборки, методе выборки, вмешательствах, продолжительности и последующих действиях, инструментах исследования, основных показателях результатов , оцененные параметры и способ оценки или анализа результатов. [3,7,8,9,10,12,13,14,17]

Результаты / наблюдения / выводы: В этом подзаголовке указывается, что было найдено, длиннее, его сложно составить, и в нем необходимо упомянуть важные детали, включая количество участников исследования, результаты анализа (основных и второстепенных целей), а также включить фактические данные (числа, среднее значение, медиана, стандартное отклонение, значения «P», 95% доверительные интервалы, величина эффекта, относительные риски, отношение шансов и т.