Расчетно графическая работа по электротехнике: расчетно-графическая работа по электротехнике №1 - Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения

Содержание

расчетно-графическая работа по электротехнике №1

ВАРИАНТ 456569-3

Начальные условия:

R₁=60	R₂=30	R₃=40
R₄=40	R₅=40	R₆=40
E₁=150	E₂=-300	E₃=0
E₄=0	E₅=0	E₆=0
J_K1=-8	J_K2=0	J_K3=0

РАСЧЕТ ЦЕПИ МЕТОДОМ КОНТУРНЫХ ТОКОВ

I_J

Определяем количество необходимых уравнений: N_МКТ=7-4+1-1=3

Введем необходимые контурные токи: I₁₁, I₂₂, I₃₃, I₄₄

I₁=I₃₃-I_44;

I₂=I₁₁-I_33;

I₃=I₂₂-I_33;

I₄=I₂₂-I_44;

I₅=I₁₁– I_22;

I₆= I_11;

Определим собственные и взаимные значения сопротивлений:

R₁₁=R₂+R₆

+R_5;

R₂₂=R₃+R₅+R_4;

R₃₃=R₁+R₂+R_3;

R₄₄= R₁+ R₄;

R₁₂=R₂₁=R_5;

R₁₃=R₃₁=R_2;

R₂₃=R₃₂=R_3;

R₁₄=R₄₁=0;

R₂₄=R₄₂=R₄;

R₃₄=R₄₃=R₁;

Определим контурные ЭДС:

Е₁₁=Е₂

Е₂₂=0

Е₃₃=Е₁-Е₂;

E₄₄=-E₁;

Запишем уравнения по методу контурных токов:

R₁₁=30+40+40=110 Ом;

R₂₂=40+40+40=120 Ом;

R₃₃=60+30+40=130 Ом;

R₄₄= 60+40=100 Ом;

R₁₂=R₂₁=40 Ом;

R₁₃=R₃₁=30 Ом;

R₂₃=R₃₂=40 Ом;

R₁₄=R₄₁=0;

R₂₄=R₄₂

=40 Ом;

R₃₄=R₄₃=60 Ом;

I₄₄=8 A

Найдем реальные токи:

I₁=I₃₃-I₄₄=4. 71986 A;

I₂=I₁₁-I₃₃= -2.39716 A;

I₃=I₂₂-I₃₃= -2.37234 A;

I₄=I₂₂-I₄₄=2.34752 A;

I₅=I₁₁– I

₂₂=-0.02482A;

I₆= I₁₁=-5.6773 A;

I₁=-3.28014-8=4.71986 A;

I₂=-5.6773+3.28014= -2.39716 A;

I₃=-5.65248+3.28014= -2.37234 A;

I₄=-5.65248-8=2.34752 A;

I₅=-5.6773+ 5.65248=-0.02482A;

I₆= -5.6773=-5.6773 A;

ПРОВЕДЕМ ПРОВЕРКУ ПО ЗАКОНАМ КИРХГОФА:

ПЕРВЫЙ ЗАКОН: ΣI_k=0

Узел 1: I₁+I₃-I₄=4.

7-2.4-2.3=0;

Узел 2: I₄+I₅-I₆+I_J=2.3+5.7-8=0;

Узел 3: I₂ –I₃-I₅=-2.4+2.4=0;

Узел 4: I₁ +I₂-I₆+I_J =4.7-2.4+5.7-8=0

ВТОРОЙ ЗАКОН: Σ±I_kR_k=Σ±E

Алгебраическая сумма падений напряжений вдоль замкнутого контура равна алгебраической сумме ЭДС, действующей в том же контуре.

1 контур: -30*2,39716-40*0,02482-40*5,6773=-299=-300

2 контур: -40*2,37234+40*2,34752+40*0,02482=0=0

3 контур: 60*4,71986+40*2,37234+30*2,39716=449=450

Законы Кирхгофа выполняются

ПО МЕТОДУ УЗЛОВЫХ ПОТЕНЦИАЛОВ:

J₁₁=E₁₁/R₁=2. 5

J₂₂= J_k₁

=-8

J₃₃=E₂/R₂=-300/30=-10

G₁₁==1/R₄ +1/R₃+1/R₁=1/40+1/40+1/60=0.06667 1/Ом;

G₂₂=1/R₄ +1/R₅+1/R₆=1/40+1/40+1/40=0.075 1/Ом;

G₃₃=1/R₅ +1/R₃+1/R₂=1/40+1/40+1/30=0.0833 1/Ом;

По методу Гаусса найдем :

φ₁=-133,189 В

φ₂=-227,0944 В

φ₃=-228,09416 В

БАЛАНС МОЩНОСТЕЙ

P_{приемника}=P_{источника};

P_{приемника} =Σ I_K²R_K;

P_{источника}=ΣE_kI_k+JU_J;

I₁²R₁+ I

2²R₂+ I₃²R₃+ I₄²R₄+ I₅²R₅+ I₆²R₆=4. 7²*60+2.4²*30+2.4²*40+2.4²*40+5.7²*40+=3240.6 Вт;

E₁I₁

+ E₁I₁+J_K*( I₆R₆)=150*4.7+300*2.4+8*(5.67*40)=3241 Вт ;

3240.6≈3241

Баланс мощностей соблюдается

МЕТОД ЭКВИВАЛЕНТНОГО ГЕНЕРАТОРА

Определение U_xx:

По методу узловых потенциалов определяем:

K=N_УЗЛОВ-1=4-1=3 –количество необходимых уравнений;

G₁₁=1/R₄ +1/R₃;

G₂₂=1/R₄ +1/R₅+1/R₆;

G₃₃=1/R₅ +1/R₃+1/R₂;

12=G21=1/R₃;

G₂₃=G32=1/R₅;

G₁₃= G _{31 =}1/R₃;

G₁₁=1/40 +1/40=0. 051/Ом;

G₂₂=1/40 +1/40+1/40=0.0751/Ом;

G₃₃=1/40 +1/40+1/301/Ом;

G₁₂=1/40=0.0251/Ом;

G₂₃=1/40=0.0251/Ом;

G₁₃= G _{31 =}1/40=0.0251/

Ом;

J₁₁=0;

J₂₂=J_K1=-8;

J₃₃=E₂/R₂=-300/30=-10;

По методу Гаусса найдем :

φ₁=-308.98241 В;

φ₂=-311.73681 В;

φ₃=-306.22802 В;

Напряжение холостого хода найдем по формуле:

U_XX= φ_4-φ₂₊E₁;

U_XX= 0+311. 73681+150=461.73681 В

РАСЧЕТ ЭКВИВАЛЕНТНОГО СОПРОТИВЛЕНИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ I₁

=>=>

R₈=R₄R₅/( R4+R5+R3)=40*40/(40+40+40)=13.33 Ом;

R9=R5R3/(R4+R5+R3)=40*40/(40+40+40)=13.33 Ом;

R7=R4R3/(R4+R5+R3)=40*40/(40+40+40)=13.33 Ом;

R10=R6+R8=13.33+40=53.33 Ом;

R11=R9+R2=13.33+30=43.33 Ом;

R_Э=R10*R11/(R10+R11)+R7=53.33*43.33/(53.33+43.33)+13.33=37.24 Ом;

I₁=U_XX/( R_Э+ R₁)= 461.73681/(37.24+60)=4.75 A.

Расчетно графическая работа по электротехнике 2 курс. Решение задач по электротехнике (ТОЭ). Решение электротехники на заказ

Задание на расчетно-графическую работу.

Для трехфазной цепи на рисунке 1, содержащей несинусоидальные периодические (T=1/f=1/50=0.02с), э.д.с. e A (t), e B (t), e C (t) равной амплитуды E m , отличающихся друг от друга только сдвигом во времени на t ф =2π/3ω=Т/3, необходимо получить:

Гармонический состав фазных э.д.с. – выражение первых трех ненулевых по значению составляющих из ряда Фурье.
Мгновенные значения линейных напряжений.
Мгновенные и действующие значения фазных и линейных токов
Среднюю за период мощность нагрузки (полную, активную, реактивную) и коэффициент мощности.
Действующее значение напряжения между нулевыми точками генератора и нагрузки в случае обрыва нейтрального провода, предварительно преобразовав схему в эквивалентную звезду.
Используя метод симметричных составляющих определить сопротивление Z 0 , Z 1 , Z 2 для всех учитываемых составляющих напряжений и токов при обрыве в фазе “ab”.

1. Исходные данные. 7. Разложение на симметричные составляющие:
Выберем в качестве аварийной ситуации разрыв фазы “ab”. Поскольку потенциал точек a, b и с зависит только от параметров источника, линейные напряжения останутся неизменными. Следовательно, ток в фазе “ab” окажется равен нулю, а оставшиеся фазные токи останутся без изменений.

Рисунок 9. – Схема с разрывом в фазе “a”
Разложение напряжений:
Первая гармоника:

Пятая гармоника:

Разложение токов:
Первая гармоника:

Пятая гармоника:

По закону Ома находим полные комплексные сопротивления прямой, обратной и нулевой последовательности:
Первая гармоника:
Пятая гармоника:

Рисунок 10. – Первая гармоника напряжений

Рисунок 11. – Пятая гармоника напряжений

Рис12. Первая гармоника токов

Рис13. Пятая гармоника токов

Вывод: В ходе данной работы я сделал для себя вывод о том, что при выполнении сложных расчетов таких, как представлен выше, нужна практически абсолютная точность и внимательность, так как одна небольшая ошибка или неточность влечет за собой череду неверных результатов, что пагубно сказывается на конечном итоге работы.

Список литературы

Бессонов Л.А. . Учебник – М.: Гардарики 2000, 638 с.

Теоретические основы электротехники. TI. Основы теории линейных цепей. Под ред. П.А. Ионкина. – М.: Высшая школа, 1976, 544 с.

Для перевода величин к действующим необходимо:

Точечка над I означает, что это комплекс.

Чтобы не путать с током, в электротехнике комплексная единица обозначается буквой «j».

Для заданного напряжения имеем:

В решении задач обычно оперируют действующими значениями.

В переменном токе вводятся новые элементы:

L – [Гн]
Конденсатор [емкость]	С – [Ф]

Их сопротивления (реактивные сопротивления) находятся как:

(сопротивление конденсатора — отрицательное)

Например, имеем схему, она подключена на напряжение 200 В, имеющего частоту 100 Гц. Требуется найти ток. Параметры элементов заданы:

Чтоб найти ток, необходимо напряжение разделить на сопротивление (из закона Ома). Здесь основная задача – найти сопротивление.

Комплексное сопротивление находится как:

Напряжение делим на сопротивление и получаем ток.

Все эти действия удобно проводить в MathCad. Комплексная единица ставится «1i» или «1j». Если нет возможности, то:

Деление удобно производить в показательной форме.
Сложение и вычитание – в алгебраической.
Умножение – в любой (оба числа в одинаковой форме).

Также, скажем пару слов о мощности. Мощность есть произведение тока и напряжения для цепей постоянного тока. Для цепей переменного тока вводится еще один параметр – угол сдвига фаз (вернее его косинус) между напряжением и током.

Предположим, для предыдущей цепи нашли ток и напряжение (в комплексной форме).

Также мощность можно найти и по другой формуле:

В этой формуле — сопряженный комплекс тока. Сопряженный – значит, что его мнимая часть (та, что с j) меняет свой знак на противоположный (минус/плюс).
Re – означает действительная часть (та, что без j).

Это были формулы для активной (полезной) мощности. В цепях переменного тока существует так же и реактивная мощность (генерируется конденсаторами, потребляется – катушками).

Im – мнимая часть комплексного числа (та, что с j).

Зная реактивную и активную мощность можно подсчитать полную мощность цепи:

Для упрощенного расчета цепей постоянного и переменного тока, содержащих большое число ветвей, пользуются одним из упрощенных методов анализа цепей. Рассмотрим подробнее метод контурных токов.

Метод контурных токов (МКТ)

Данный метод подходит для решения схем, содержащих больше узлов, чем независимых контуров (например, схема из раздела про постоянный ток). Принцип решения состоит в следующем:

Данный метод, как и другие (например, метод узловых потенциалов, эквивалентного генератора, наложения) пригоден для цепей как постоянного, так и переменного тока. При расчете цепей переменного тока сопротивления элементов приводятся к комплексной форме записи. Система уравнений решается также в комплексной форме.

Литература

Решение электротехники на заказ

И помните, что наши решатели всегда готовы помочь Вам с ТОЭ. .

Инженер-электрик (дизайнер по свету) :: RDG Planning & Design

RDG — не типичная инженерная фирма. Мы — разношерстная группа людей, объединенных стремлением создавать смысл вместе, и мы ищем инженера среднего звена, который присоединится к нашей признанной на национальном уровне студии освещения.

RDG Planning & Design — отмеченная наградами междисциплинарная дизайнерская фирма, в которой архитекторы, инженеры, планировщики, дизайнеры по свету, ландшафтные архитекторы, художники и дизайнеры интерьеров работают вместе над созданием целостных, сложных проектов для здравоохранения, колледжей и университетов, домов престарелых, коммерческих помещений. , спорт, государственные и гражданские клиенты. Студия освещения RDG сотрудничает со всеми офисами RDG, а также предоставляет консультационные услуги сторонним архитектурным фирмам и частным клиентам. Мы известны во всей отрасли как команда, которая очень тесно работает над нашими проектами. Мы ищем изобретательного, ориентированного на детали, организованного человека, мотивированного желанием творчески участвовать в работе нашей команды и наших клиентов. Мы хотим добавить инженера-электрика в нашу команду студии освещения, чтобы расширить наши возможности по предоставлению технически обоснованных проектов освещения для наших клиентов.

В качестве инженера-электрика RDG у вас будет возможность работать в тесном сотрудничестве с опытными профессионалами в области проектирования освещения, которые принимали непосредственное участие в написании и обновлении местных стандартов проектирования. В этой роли вы сосредоточитесь на различных типах проектов, включая работу для колледжа и университета RDG, здравоохранения и парков и рынков отдыха, а также проекты, связанные с поклонением, спортивными и спортивными сооружениями, музеями и освещением произведений искусства по всей стране. Попутно вы будете оттачивать свои навыки и вносить свой вклад в работу, которая укрепляет сообщества на региональном и национальном уровнях.

Основные должностные обязанности

Инженер-электрик выступает в качестве уполномоченного представителя компании и отвечает за поставку технически качественной продукции, которая соответствует потребностям клиентов RDG и превосходит их
Отвечает за производство и изменение проектных расчетов, инженерных планов и спецификаций для порученных проектов.
Применение инженерных методов, процедур и критериев проектирования для проектов разного размера и сложности
Использование технических знаний, опыта и отношений с клиентами для оказания помощи в выполнении и оценке проектов
Выполнение электротехнических задач в поддержку студии светодизайна:
- Назначение цепей для устройств питания и освещения
- Дизайн элементов управления освещением, компоновка, последовательность и спецификации
- Проектирование электропитания и сетей с интеграцией цифровых систем освещения зданий и площадок
Компьютерное черчение и проектирование (CADD) на платформах REVIT и AutoCAD
Способность действовать независимо с редким контролем
Управление проектами, надзор и контроль качества инженерных проектов
Подписание и печать электротехнической/светотехнической документации в качестве уполномоченного представителя компании
Работа с архитектурными проектными группами по всем аспектам искусства, науки и бизнеса светового дизайна в совместной междисциплинарной среде
Выполнение задач по проектированию освещения, включая разработку концепций и проектов освещения, выбор светильников, разработку деталей и документации, разработку презентаций для клиентов, фотометрические расчеты и визуализацию освещения, производство BIM/моделей, управление освещением, энергетические и экономические расчеты и спецификации
Выполнение задач управления строительством (CA) как для электрических, так и для осветительных проектов, включая наблюдение за площадкой, предварительные собрания по управлению освещением и ввод в эксплуатацию систем управления освещением в полевых условиях
Работа с персоналом студии освещения по созданию полномасштабных макетов рабочего освещения в нашей лаборатории освещения

Требования

Энтузиазм: любит освещение, обучение и сотрудничество
Знание REVIT, AutoCAD, AGI, Bluebeam, ElumTools и Microsoft Office
Опыт работы в Speclink приветствуется
Проявите изобретательность и креативность
Опыт работы с программным обеспечением для моделирования и/или расчета дневного освещения приветствуется
Знакомство с процессами, стандартами и процедурами DOT
Опыт работы с системами управления освещением (ETC, Lutron, HCS, nLight, Crestron, Watt-Stopper и др. )
Опыт проектирования по стандартам LEED и/или WELL приветствуется
Требуемые рабочие знания норм NFPA 70, ASHRAE, IECC и Национального электротехнического кодекса
Возможность совершать поездки между различными офисами RDG и проектными площадками по мере необходимости
Возможность подъема до 50 фунтов.
Практические знания в области электропроводки для сборки и установки образцов освещения
Свободное владение английским языком с хорошими устными и письменными коммуникативными навыками

Образование/опыт

Должен иметь степень бакалавра в области электротехники (BSEE) или степень бакалавра в области архитектурного проектирования (BSAE), включая курсовую работу по проектированию систем зданий, проектированию систем электроснабжения, проектированию освещения, управлению освещением и кодам и стандарты
Необходимо иметь профессиональную лицензию (PE) в одном или нескольких штатах, в которых RDG ведет бизнес – Айова/Небраска (или иметь возможность получить такую регистрацию в течение шести месяцев после трудоустройства)
Предпочтительно членство в IES и регистрация LC

Местонахождение : Де-Мойн, но мы можем рассмотреть возможность переезда в наш офис в Омахе, Сент-Луисе или Денвере, как только он будет создан в рамках фирмы0003

RDG — работодатель, предлагающий равные возможности/позитивные действия.

17-2071.00 – Инженеры-электрики

Исследования, проектирование, разработка, испытания или надзор за производством и установкой электрического оборудования, компонентов или систем для коммерческого, промышленного, военного или научного использования.

Образец заявленных названий должностей: Инженер-схемотехник, инженер-конструктор, инженер по управлению электрооборудованием, инженер-конструктор-электрик, инженер-электрик, инженер-проектировщик электротехники, инженер по КИПиА и надежности электрооборудования (инженер по надежности I&E), инженер энергосистем, инженер-проектировщик, инженер-испытатель

Вы покинете O*NET OnLine, чтобы посетить наш дочерний сайт My Next Move. Вы можете вернуться, нажав кнопку Назад в браузере или выбрав «O*NET OnLine» в меню O*NET Sites в нижней части любой страницы в My Next Move.

Вы покинете O*NET OnLine, чтобы посетить наш дочерний сайт My Next Move for Veterans. Вы можете вернуться, нажав кнопку Назад в браузере или выбрав «O*NET OnLine» в меню O*NET Sites в нижней части любой страницы раздела «Мой следующий шаг для ветеранов».

Saldrá de O*NET OnLine для посещения нашего филиала Mi Próximo Paso. Puede regresar usando el botón Atrás en su navegador, o eligiendo «O*NET OnLine» en el menu Sitios O*NET en la parte inferior de cualquier página en Mi Próximo Paso.

Трудовая деятельность

Работа с компьютерами — Использование компьютеров и компьютерных систем (включая аппаратное и программное обеспечение) для программирования, написания программного обеспечения, настройки функций, ввода данных или обработки информации.
Получение информации — Наблюдение, получение и иное получение информации из всех соответствующих источников.
Принятие решений и решение проблем — Анализ информации и оценка результатов для выбора наилучшего решения и решения проблем.
Анализ данных или информации — Определение основных принципов, причин или фактов информации путем разбиения информации или данных на отдельные части.
Общение с руководителями, коллегами или подчиненными — Предоставление информации руководителям, коллегам и подчиненным по телефону, в письменной форме, по электронной почте или лично.
Оценка информации для определения соответствия стандартам — Использование соответствующей информации и индивидуальных суждений для определения того, соответствуют ли события или процессы законам, правилам или стандартам.
Обновление и использование соответствующих знаний — Постоянное обновление технических знаний и применение новых знаний в своей работе.
Идентификация объектов, действий и событий — Идентификация информации путем классификации, оценки, распознавания различий или сходств и обнаружения изменений в обстоятельствах или событиях.
Обработка информации — Сбор, кодирование, категоризация, расчет, табулирование, аудит или проверка информации или данных.
Составление, компоновка и спецификация технических устройств, частей и оборудования — Предоставление документации, подробных инструкций, чертежей или спецификаций, чтобы рассказать другим о том, как устройства, детали, оборудование или конструкции должны быть изготовлены, сконструированы, собраны, изменены, сохранены или использованы.
Креативное мышление — Разработка, проектирование или создание новых приложений, идей, отношений, систем или продуктов, включая творческий вклад.
Организация, планирование и расстановка приоритетов в работе — Разработка конкретных целей и планов для расстановки приоритетов, организации и выполнения вашей работы.
Документирование/запись информации — Ввод, расшифровка, запись, хранение или ведение информации в письменной или электронной/магнитной форме.
Оценка количественных характеристик продуктов, событий или информации — Оценка размеров, расстояний и количеств; или определение времени, затрат, ресурсов или материалов, необходимых для выполнения рабочей деятельности.
Мониторинг процессов, материалов или окружения — Мониторинг и анализ информации о материалах, событиях или окружающей среде для обнаружения или оценки проблем.
Общение с людьми вне организации — Общение с людьми вне организации, представление организации перед клиентами, общественностью, правительством и другими внешними источниками. Данной информацией можно обмениваться лично, в письменной форме, по телефону или электронной почте.
Установление и поддержание межличностных отношений — Развитие конструктивных и совместных рабочих отношений с другими людьми и поддержание их с течением времени.
Осмотр оборудования, конструкций или материалов — Осмотр оборудования, конструкций или материалов для выявления причин ошибок или других проблем или дефектов.
Интерпретация значения информации для других — Перевод или объяснение того, что означает информация и как ее можно использовать.
Планирование работы и мероприятий — Планирование мероприятий, программ и мероприятий, а также работы других лиц.
Оценка качеств объектов, услуг или людей — Оценка ценности, важности или качества вещей или людей.
Разработка целей и стратегий — Установление долгосрочных целей и определение стратегий и действий для их достижения.
Ремонт и техническое обслуживание электронного оборудования — Обслуживание, ремонт, калибровка, регулировка, точная настройка или испытание машин, устройств и оборудования, которые работают в основном на основе электрических или электронных (не механических) принципов.
Предоставление консультаций и советов другим — Предоставление рекомендаций и экспертных советов руководству или другим группам по техническим, системным или связанным с процессами темам.
Координация работы и деятельности других — Привлечение членов группы к совместной работе для выполнения задач.
Обучение и обучение других — Выявление образовательных потребностей других, разработка формальных образовательных или учебных программ или классов, а также обучение или инструктирование других.

вернуться к началу

Детальная рабочая деятельность

Работа с компьютерными системами.
Создание электрических схем.
Совещаться с техническим персоналом для подготовки проектов или оперативных планов.
Обсуждайте проекты или планы с клиентами.
Проектирование электрического оборудования или систем.
Проектирование конструкций или сооружений.
Обслуживание электронного оборудования.
Обследовать землю или водоемы для измерения или определения характеристик.
Прямая строительная деятельность.
Непосредственное техническое обслуживание или ремонт оборудования.
Прямая установка.
Подготовка оперативных отчетов.
Расследовать отказы системы, оборудования или продукта.
Оценка технических требований или потребностей в ресурсах для проектов разработки или производства.
Прямая промышленная производственная деятельность.
Проверка операционных процессов.
Разработка протоколов исследований или испытаний.
Проектирование энергоэффективного оборудования или систем.
Проектирование оборудования или систем для производства или управления энергией.
Оценка эксплуатационных расходов.
Подготовка бюджета проекта.
Надзор за инженерным или другим техническим персоналом.
Обучить персонал правилам эксплуатации.
Проверка продуктов на функциональность или качество.
Проектирование альтернативных энергетических систем.

Поиск профессий, связанных с несколькими подробными видами деятельности

Носите обычное защитное оборудование или оборудование для обеспечения безопасности, такое как защитная обувь, очки, перчатки, средства защиты органов слуха, каски или спасательные жилеты — 40% ответили «Каждый день».



: Для этих профессий требуется значительный объем связанных с работой навыков, знаний или опыта. Например, бухгалтер должен закончить четыре года обучения в колледже и несколько лет проработать в области бухгалтерского учета, чтобы считаться квалифицированным.

: Многие из этих профессий включают координацию, надзор, управление или обучение других. Примеры включают брокеров по недвижимости, менеджеров по продажам, администраторов баз данных, графических дизайнеров, ученых-реставраторов, арт-директоров и оценщиков.

: Select a StateAlabamaAlaskaArizonaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict of ColumbiaFloridaGeorgiaHawaiiIdahoIllinoisIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaOhioOklahomaOregonPennsylvaniaRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUtahVermontVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyomingAmerican SamoaGuamNorthern Mariana IslandsPuerto RicoVirgin Islands


: Select a StateAlabamaAlaskaArizonaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict of ColumbiaFloridaGeorgiaHawaiiIdahoIllinoisIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaOhioOklahomaOregonPennsylvaniaRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUtahVermontVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyomingAmerican SamoaGuamNorthern Mariana IslandsPuerto RicoVirgin Islands

Инженерия и технологии — Знание практического применения технических наук и технологий. Это включает в себя применение принципов, методов, процедур и оборудования для проектирования и производства различных товаров и услуг.
Физика — Знание и предсказание физических принципов, законов, их взаимосвязей и приложений для понимания динамики жидкостей, материалов и атмосферы, а также механических, электрических, атомных и субатомных структур и процессов.

Информация Упорядочивание — Способность упорядочивать предметы или действия в определенном порядке или образце в соответствии с определенным правилом или набором правил (например, узоры чисел, букв, слов, изображений, математических операций).

Следственная — Работа включает в себя изучение и исследование неживых объектов, живых организмов, болезней или других форм нарушений или человеческого поведения. Исследовательские профессии часто связаны с физическими, жизненными, медицинскими или социальными науками и могут быть найдены в области гуманитарных наук, математики/статистики, информационных технологий или здравоохранения.
Реалистичный — Работа включает в себя проектирование, строительство или ремонт оборудования, материалов или конструкций, участие в физической активности или работу на открытом воздухе. Реалистичные занятия часто связаны с машиностроением, механикой и электроникой, строительством, деревообработкой, транспортом, эксплуатацией машин, сельским хозяйством, обслуживанием животных, физическим или ручным трудом, спортом или охраной.

Достижение — Профессии, которые удовлетворяют этой ценности работы, ориентированы на результат и позволяют сотрудникам использовать свои самые сильные способности, давая им чувство выполненного долга. Соответствующие потребности – Использование Способностей и Достижение.
Условия труда — Профессии, отвечающие этой ценности работы, обеспечивают гарантии занятости и хорошие условия труда. Соответствующими потребностями являются активность, вознаграждение, независимость, безопасность, разнообразие и условия труда.
Независимость — Профессии, удовлетворяющие этой ценности работы, позволяют сотрудникам работать самостоятельно и принимать решения. Соответствующими потребностями являются Креативность, Ответственность и Автономия.

Select a StateAlabamaAlaskaArizonaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict of ColumbiaFloridaGeorgiaHawaiiIdahoIllinoisIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaOhioOklahomaOregonPennsylvaniaRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUtahVermontVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyomingAmerican SamoaGuamNorthern Mariana IslandsPuerto RicoVirgin Islands

расчетно-графическая работа по электротехнике №1

Расчетно графическая работа по электротехнике 2 курс. Решение задач по электротехнике (ТОЭ). Решение электротехники на заказ

Метод контурных токов (МКТ)

Литература

Решение электротехники на заказ

Инженер-электрик (дизайнер по свету) :: RDG Planning & Design

17-2071.00 – Инженеры-электрики

Трудовая деятельность

Детальная рабочая деятельность

Рабочий контекст

Рабочая зона

Обучение и аттестация

Навыки

Знания

Образование

Способности

Проценты

Рабочие ценности

Рабочие стили

Тенденции в области заработной платы и занятости

Оставить комментарий Отменить ответ