Готовая дипломная работа образец – Бесплатные готовые образцы и примеры нашего авторства – Дипломные работы а также рефераты, курсовые и отчеты по практике.

Бесплатные примеры дипломных работ (ВКР). Образцы оформления дипломных работ по ГОСТу

Всем известно что заключительным этапом обучения в ВУЗ’ах является написание дипломного проекта. Он является, пожалуй, самым ответственным, так как, показывает весь багаж знаний и навыков, полученных студентом во время обучения. Ну и к любой дипломной работе всегда есть ряд важных требований!

Чтобы написать достойную квалификационную работу, необходимо, с первых дней выполнения общаться с научным руководителем и основательно подойти к выбору темы.

Типовая структура дипломной работы:

1. Титульный лист;
2. Оглавление или содержание;
3. Введение на несколько страниц;
4. Основная часть состоящая из нескольких глав;
5. Заключение обычно 1- 3 страницы;
6. Список литературы или по другому – библиографический список;
7. Приложения.

Если Вы сомневаетесь в своих силах и компетентности, или у Вас просто не хватает времени, наши лучшие исполнители будут рады Вам помочь. Чтобы сделать заказ Вам нужно заполнить заявку на автроскую дипломную.

Что значит дипломная работа по ГОСТу

У нас часто спрашивают какой ГОСТ применяется к дипломным работам. Отвечаем – конкретного, отдельно выделенного, государственного стандарта по написанию дипломных работ не существует! Есть стандарты по подготовке машинного текста проектной, документации, чертежей, но учебная работа пишется либо по общепринятым стандартам, которые не прописаны в гостах либо по стандарту вуза в который она сдается.

Если взять образец уже сданной дипломной работы с двух разных вузов, то можно увидеть существенные отличия начиная от шрифтов и заканчивая оформлением приложений и рисунков. Отсюда вывод не ищите ГОСТ по дипломным работам и не гадайте как надо писать, а просто возьмите у своего научного руководителя методические указания по написанию работ именно вашего учебного заведения.

rosdiplom.ru

Образец дипломной работы

Обратиться за помощью

Справиться с любой задачей гораздо проще, если перед глазами есть пример, поэтому, чтобы подготовиться к защите, лучше иметь готовый образец дипломной работы. В сети можно найти общий шаблон выпускной квалификационной работы (ВКР) для вуза или колледжа – он поможет определиться со структурой документа. Также вы можете скачать бесплатную готовую ВКР или приобрести ее на заказ. С таким образцом должно быть проще разобраться в нюансах, составить план, написать пояснительную записку и провести исследование.

Пояснительная записка к дипломной работе

ВКР – это объемный труд, в котором найдется место и подробному теоретическому разделу, и многочисленным выкладкам исследований. Перед тем как выйти с ним на защиту, нужно представить результаты научному руководителю и другим специалистам вуза. Для этого нужно подготовить пояснительную записку. Это важный материал, в котором студент разъясняет суть своего проекта. Основная часть записки посвящена методам выполнения и результатам исследований в ВКР. Одним из самых распространенных является метод анализа.

Скачать пример методических рекомендаций по выполнению пояснительной записки

Анализ в дипломной работе. Пример

Обратиться за помощью Этот метод заключается в изучении объекта на примере его отдельных свойств или частей. Анализ отлично подходит для практической части ВКР по большинству специальностей. Если вы пишите диплом по экономике или планированию, соберите данные, которые помогут проанализировать состояние рынка или финансовое положение предприятия. Только не забудьте составить список использованных источников.

Важно: Многие компании предлагают не только платные курсовые и ВКР, но и услуги по поиску необходимой информации для исследований.

Примеры дипломных работ

Океан тем, из которого студент может почерпнуть идею для своего диплома, безбрежен. Вот лишь некоторые из них:

Ознакомьтесь с примером дипломной работы и правилами оформления.

prorektor.ru

Содержание дипломной работы

Содержание дипломной работы – примеры и образцы  из методических указаний.

Содержание дипломной работы включает: введение, все составные части работы (название всех разделов, подразделов, пунктов, подпунктов, выводы к дипломной работе, рекомендации, список литературы, название приложений и номера страниц, на которых размещено начало материала – образец в приложении).

Лист содержания в дипломном проекте

После заголовка «Содержание» следует перечисление структурных разделов пояснительной записки.

Список должен в точности отображать все заголовки структурных элементов, разделов и подразделов и указывать номера страниц расположения каждого заголовка.

Номера страниц располагаются столбцом в правой части страницы содержания. Слово «Страница» или сокращение «Стр.» не пишется. После заголовка и после номера страницы точка не ставится.

Если заголовок состоит из нескольких строк, номер страницы указывается на последней строке. Допускается соединять конец заголовка с номером страницы многоточием, например: «Общие положения………………….32»

 

Пример оформления содержания (оглавления)  дипломной работы по теме «Резервы улучшения финансовых результатов предприятия хлебопечения»

Скачать содержание дипломной работы – Пример оформления содержания (оглавления) дипломной работы.doc

 

Методические рекомендации и тематика дипломных работ для студентов специальности  «Финансы»

Образец содержания дипломной работа

Скачать содержание дипломной работы – Содержание дипломной работы по финансам.doc

 

Образец содержания дипломной работы по ветеринарной теме с примерным количеством страниц

Скачать содержание дипломной работы – Образец содержания дипломной работы по ветеринарной теме.docx

 

Добавить комментарий

primery-obrazcy.com.ua

Образец заключения дипломной работы. Примеры из готовых дипломов

Образец заключения к дипломной работе «Анализ и оценка кредитной политики коммерческого банка»

При подготовке дипломной работы была определена цель — изучить кредитную политику Сбербанка и дать оценку ее влиянию на потребительское кредитование.
Реализации цели дипломного исследования способствовало  решение следующих задач:
—    изучены особенности формирования кредитной политики;
—    проведен анализ и оценка кредитной политики Сбербанка;
—    дана оценка состоянию потребительского кредитования в банке.
Задачи решены следующим образом.
Объектом банковского кредита является ссудный капитал (собственный капитал банка, средства на депозитах, привлеченный капитал).
Снижение рисков в отношении ссудного капитала, банки закладывают при формировании кредитной политики.

Кредитная политика банка представляет собой систему денежно-кредитных мероприятий, проводимых банком для достижения определенных финансовых результатов, и является одним из элементов банковской политики.
Объектом исследования являлся ПАО «Сбербанк России» (Сбербанк), крупнейший банк в России и СНГ с разветвленной сетью подразделений. Учредителем и основным акционером Сбербанка является государство через Центральный банк РФ.
Сбербанк России обслуживает все категории корпоративных клиентов и физических лиц. Для каждой категории клиентов в Сбербанке разработана уникальная продуктовая линейка.
Одним из основных показателей, определяющих эффективность финансово-хозяйственной деятельности, является рентабельность. В период 2014-2015 гг.  Сбербанк показал отрицательную динамику по всем показателям рентабельности (эффективности), все показатели рентабельности снизились почти вдвое, т.е. у Сбербанка имеет место существенное снижение эффективности бизнеса.
При относительно неплохих показателях текущей и срочной ликвидности, у Сбербанка имеет место угроза долгосрочной платежеспособности.
Сбербанк при разработке своей кредитной политики учитывал требования ЦБ РФ и правильно реализовал кредитную политику в 2014-2015 гг.
Оценка состояния кредитной политики Банка выявила проблему – высокая стоимость ссудного капитала может в некоторой перспективе сделать Сбербанк не конкурентоспособным на рынке банковских услуг.
Несмотря на то, что Сбербанк является лидером на отечественном рынке кредитных услуг, его кредитная политика не учитывает ряд современных вызовов. В частности, Банком не учтены особенности бизнеса в условиях политической и экономической блокады России со стороны США и Евросоюза.

Потребительское кредитование Сбербанка имеет положительную динамику, существенный прирост потребительский кредитов Сбербанк получил в 2014 г., в 2015 г. прирост потребительских кредитов снизился.
Существенные изменения произошли в структуре потребительского кредита. В рассматриваемые периоды  Сбербанк существенно и сократил автокредитование и кредиты на потребительские цели.
Кредиты на потребительские цели у Сбербанка показали скачкообразную динамику, в 2015 г. данные кредиты вышли на уровень 2013 г. Стабильно положительную динамику в период 2013-2015 гг. показали ипотечные кредиты.

Читайте также: Как написать дипломную работу самостоятельно. Образец правильного написания

Пример заключения к дипломной работе на тему: «Актуальные направления инноваций в туризме в условиях экономических санкций»

При подготовке дипломной работы была определена цель исследования – оценка финансового взаимодействия между государством и туристическим бизнесом в современной экономике России.
Для достижения цели были решены ряд задач.
Туризм – это одна из уникальных отраслей современной экономики,  при этом, человеческая деятельность не приводит к истощению природных и культурных ресурсов.
Инновации в туризме необходимо рассматривать в виде системных мероприятий, которые отличаются качественной новизной и приводят к позитивным сдвигам, обеспечивающим устойчивое функционирование и развитие туризма.
Важным для российского туристского рынка является тот факт, что в сферу культурного туризма все шире вовлекаются различные предприятия индустрии гостеприимства.
В настоящее время в зарубежной туристской индустрии происходят изменения характера и структуры туризма, поэтому в сфере туризма постоянно внедряются инновации различного характера.
Зарубежные туристские предприятия повсеместно внедряют новые технологии. Туристский бизнес за рубежом с успехом использует современные достижения в сфере телекоммуникаций, электронного маркетинга. В связи с этим меняют модели организации туристского бизнеса за рубежом.
Туристические отрасли отдельных государств тесно взаимосвязаны и объединены общим понятием – международный туризм. Международный туризм выступает мотивацией развития регионального туристического бизнеса.
Международный туризм, развивая отдельную региональную экономику, влияет и на процессы в мировой экономике.
Туризм не только влияет на расширение отдельных секторов экономики государства (экстенсивное развитие экономики), но и, ввиду особых требований, предъявляет к отраслям требования к получению  инновационного продукта (интенсивное развитие экономики).
Международный туристический бизнес можно рассматривать в качестве индикатора мировой экономики.
Санкционный фактор давления на Россию со стороны Евросоюза и США, а  также падение цен на энергоносители, оказали влияние на отечественную туристическую отрасль. Как следствие, российская туриндустрия вошла в зону турбулентности.
Сложившееся состояние туристической индустрии в России нуждается в определенных аспектах реформирования, в финансовом и юридическом планах.
Россия имеет огромный туристический потенциал, однако далеко не первое место на мировом туристическом рынке.
Российский туризм — явление многомерное в различных проявлениях. Развитие российского туризма зависит не только от мотиваций его участников, но и от технологических предложений индустрии высоких технологий.
Для российского туризма актуальны не только компьютерные инновации.
Инновационным для российского туризма следует считать и использование уникальности российской земли, российских климатических зон, вехи российской истории, быт российских коренных народов.
Развитие туризма в России невозможно без привлечения в бизнес народных промыслов коренных народов.
Каждое из этих направлений является инновационным для российского туризма.
Инновационным на сегодня для российской туристической индустрии является создание благоприятных условий для устойчивого развития туризма в стране посредством создания экономических туристических кластеров.
В первую очередь, туристический кластер должен иметь экономическое обоснование – эффективность туристических маршрутов, инвестиционная привлекательность кластера.
В период международных санкций России необходимо кардинально изменить свой имидж на рынке международных туристических услуг. Необходима кардинально новая модель туризма.
В туристские кластерные проекты, на наш взгляд,  должна быть вовлечена вся территория России посредством формирования мегакластера. Туристский мегакластер «Россия» (условное название) будет объединять имеющиеся кластеры и кластеры в проекте.
Мегакластер «Россия», это определенная безвизовая территория виде  туристической столицы России, построенной строго на границе Европы и Азии, где-нибудь в районе южного Урала. Сама граница, делящая самый большой материк Евразию, будет неким брендом по примеру знаменитого гринвичского меридиана.
Туристический мегакластер можно организовать на принципах государственно-частного партнерства.  Для развития инфраструктуры необходимы существенные долгосрочные кредиты. Государство может выступить гарантом для создания венчурных фондов.
Туристический мегакластер  является не только инновационной концепцией,  но и уникальным проектом в мировом масштабе.
В рамках инновационной концепции развития национального туризма (безвизовой зоны мегакластера «Россия») разработан экскурсионный тур «Обзорная экскурсия по Югре».

Читайте также: Как правильно написать введение к дипломной работе

Пример заключения дипломной работы по праву на тему: «Санкции за неисполнение обязательств, взятых по международному договору»

В науке международного права под международно-правовой ответственностью понимаются конкретные негативные юридические последствия, наступающие для субъекта международного права в результате нарушения международно-правового обязательства.
Институт ответственности в праве является неотъемлемым атрибутом стабильности и добросовестности при выполнении международных договоров. Будучи отношениями высшего порядка, международные отношения еще в большей степени нуждаются в гарантиях. Как показывает практика, такие гарантии может предоставить институт международно-правовой ответственности.
Ответственность наступает при наличии определенных оснований —   на основе чего и за что возникает ответственность. Исходя из этого, различаются юридические и фактические основания ответственности.
Под международными обязательствами государств следует понимать обусловленные общепризнанными нормами и принципами международного права, добровольно взятые ими на себя обязанности по выполнению положений норм, содержащихся в международных договорах, с целью становления, развития и формирования международного и национального правопорядка, отвечающие указанным общепризнанным нормам и принципам и обеспеченными формами международно-правового принуждения.
Противоправность в международном праве означает несоответствие между правовой нормой и поведением государства, в отличие от уголовного или административного права, где противоправность означает нечто иное, а именно соответствие деяния признакам правонарушения, которые зафиксированы в норме права.
Санкции в международном праве можно определить как меры, так называемой вторичной ответственности, то есть ответственности, которая наступает за неисполнение обязанности восстановить нарушенное право (первичная ответственность). При этом принуждение должно быть правомерным, как с основанием и целью, так и по методам объема. Правомерность определяется, прежде всего, по критерию соответствия основным принципам и целям международного права.
В целом комплекс норм, регламентирующих вопросы применения международно-правовых санкций является несовершенным, как и сам механизм их применения, что имеет достаточно слабых сторон. Проблема кодификации присуща всем институтам международной ответственности в целом также существует и в сфере международно-правовых санкций.
Проведенный анализ теоретического и практического материала, позволил сделать ряд предложений:
— предлагается разработать дополнения к действующим нормативным актам, содержанием которых будет являться как порядок возмещения убытков российским хозяйствующим субъектам, по причине полного или частичного приостановления исполнения обязательств по существующим частноправовым договорам международного характера, так и механизм его реализации.
— необходимо создание «работающего» механизма компенсаций экономического ущерба. Посредством ресурсов международных финансовых учреждений, осуществляющих свою деятельность в рамках ООН, по мнению автора, представляется целесообразным учреждение в рамках соответствующего Комитета Совета Безопасности по санкциям специального компенсационного фонда.

Читайте также: Как написать заключение к дипломной работе

Образец заключения дипломной работы по психологии (педагогике) на тему: «Сказкотерапия как метод психокоррекции агрессивности детей дошкольного возраста с умственной отсталостью»

В ходе изучения психолого-педагогической литературы мы установили, что агрессию можно рассматривать как биологически целесообразную форму поведения, которая способствует выживанию и адаптации и как зло (как поведение, противоречащее позитивной сущности людей), она носит осознанный характер и характеризуется действиями, направленными на причинение ущерба или вреда другому человеку, группе людей или животному.
Агрессивное действие — это проявление агрессии, как ситуативной реакции. Если же агрессивные действия периодично повторяются, то в этом случае следует говорить об агрессивном поведении.
Проблемой изучения агрессии, агрессивного поведения и агрессивных действий занимались различные учёные в области психологии: Ю.Б. Можгинский, Д. Майерс, Т.П. Смирнова, Л. Пасечник, В. Клайн, Р.С. Хоманс, А.А. Реан, К. Бютнер и др.
Ими было отмечено, что без небольшой доли агрессивных действий людям не обойтись, так как агрессия является неотъемлемой характеристикой активности и адаптивности человека.
Учёные отмечают, что в дошкольном возрасте инициаторами агрессии чаще становятся отдельные дети. В основном это те, у кого недостаточно развит интеллект и коммуникативные навыки; снижен уровень саморегуляции; неразвитость игровой деятельности; сниженная самооценка; нарушены отношения со сверстниками. В результате чего, агрессия проявляется в виде отдельных вспышек ярости и гнева.
Исходя из этого, в последнее время проблема повышенной агрессии детей является одной из наиболее частых проблем в детском коллективе, и волнует не только педагогов и родителей. Она стала едва ли не самым популярным направлением исследовательской деятельности психологов и педагогов во всём мире мы решили исследовать её. В процессе изучения психолого-педагогической литературы, мы пришли к выводу, что использование сказки будет эффективным средством коррекции агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью,  при создании определённых условий использования сказки, что и было нами сделано. По этому, для начала, мы выявили сущность понятий «агрессия» и «агрессивное поведение». Затем, выявили уровень проявления агрессии у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью. И наконец, разработали комплекс встреч, с использованием сказки, для коррекции агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью и проверили его эффективность.
Для проверки гипотезы нам необходимо было провести опытно-экспериментальное исследование. На констатирующем этапе нами был выявлен уровень проявления агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью. Полученные результаты показали, что большинство детей  находятся на высоком и среднем  уровне проявления агрессии. Проведение констатирующего эксперимента подтвердило необходимость осуществления целенаправленной педагогической работы по коррекции агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью.
На формирующем этапе исследования было проведено 10 занятий с использованием сказки, которые проходили в 3 этапа. 1-й- установление доверительных отношений между взрослым и детьми. Снятие нервно — психического напряжения, сплочение коллектива. 2-й- коррекция негативного социального и эмоционального опыта. 3-й- коррекция нарушения поведения.
Для подтверждения гипотезы необходимо было организовать повторный эксперимент.  В результате повторного обследования нами был отмечено снижение уровня проявления агрессивного поведения, что дает возможность сделать вывод, что сказки были подобраны правильно. Дети научились:
— различать в сказках положительные и отрицательные действия, сравнивать свое поведение и  поступки с поступками героев сказок;
— сохранять под контролем собственные эмоции при взаимодействии друг с другом, не использовать агрессивных действий;
— общаться, договариваться, находить общий язык.
Исходя из вышесказанного можно сделать вывод, что наше предположение о том, что агрессия являясь сложным психологическим проявлением в поведении детей, обусловленным множеством факторов может быть скорректирована при помощи специально подобранных сказок верно, при соблюдении некоторых условий:
— сказку будут читать выразительно, эмоционально;
— будет создана благоприятная спокойная обстановка;
— научить детей осмысливать сказку, находить в ней скрытые смыслы и жизненные уроки;
— учитывать особенности психического развития ребёнка и подбирать сказку соответственно возрасту;
— каждое занятие завершать обсуждением: чему научила нас сказка, и как эти знания и опыт будет использоваться в разных ситуациях;
— будет осуществлён творческий подход к организации встреч.

Вам может быть интересно: Как написать реферат правильно

kursach37.com

Образец дипломной работы

Последний курс обучения в любом ВУЗе посвящен, большей частью, написанию выпускного дипломного проекта. Это, своего рода, финал обучения, и, в то же время, — первая научная работа, серьёзное исследование, которое потенциально может стать решением той или иной научной проблемы. Только наличие тщательно подготовленной доказательной базы может рассчитывать на положительное решение членов Государственной аттестационной комиссии (ГАК) относительно защиты диплома. Процесс образования не стоит на месте и всё время совершенствуется. Ужесточаются требования к написанию и оформлению дипработ. При этом структура самого диплома практически не изменилась. Поэтому сегодняшнему студенту иногда бывает сложно соблюсти все необходимые нормы и правила. В этом случае на помощь может прийти образец дипломной работы. Желательно, чтобы его тема хотя бы косвенно перекликалась с темой вашего диплома. Понятно, что просто переписать работу, и выдать её за свою, вам сегодня не удастся. Ваш преподаватель, куратор дипломного проекта, очень быстро определит, что она не является вашей индивидуальной работой, Помимо этого, вы можете быть не допущены к защите дипломного проекта.

Для чего нужен образец дипломной работы

Образец поможет вам избежать самых распространённых ошибок при написании выпускной аттестационной работы. Предустановленные нормы ГОСТ обязывают студента:

• соблюсти структуру дипработы согласно существующего ГОСТа;
• правильно составить процентное (%) соотношение всех частей работы, при этом, не нарушая общего объёма диплома;
• правильно оформить титульный лист, который может много рассказать преподавателю-рецензенту об авторе работы;
• оформить всю работу в соответствии с требованиями ГОСТа.

Где можно найти образец дипломной работы

Самый распространённый и быстрый способ – найти с помощью Интернета. Воспользоваться такими работами на 100% вы не сможете, а взять, как пример для подражания – можно. Кроме того, можно воспользоваться черновиками бывших знакомых-дипломников. Даже если их тема далека от вашей, всё равно можно использовать их, как образец соблюдения последовательности написания, оформления титульного листа, списка литературы и так далее. Чем более тщательно вы обратите внимание на тонкости в оформлении выпускной квалификационной работы, тем это будет лучше для составления общего мнения преподавателя-рецензента о вас, как о потенциальном специалисте. Нумерация страниц и разделов, используемые шрифты, размерность полей и многое другое – все эти мелкие, на первый взгляд, детали очень важны при написании дипломной работы. Ведь в науке, как известно, мелочей не бывает.

Приступая к написанию дипработы, вы должны понимать, что образец дипломной работы – это вспомогательный документ. Основными же являются требования и нормы ГОСТа и рекомендации методических указаний по написанию дипломной работы вашего ВУЗа. Прежде, чем приступить к её написанию, внимательно ознакомьтесь с этими требованиями. Постоянно сверяйтесь с ними в процессе написания, чтобы избежать ошибок. Хорошо раскрытая, в полном объёме тема, аккуратное и правильное оформление работы – это уже первый шаг к удачной защите дипломной работы.

Если же у вас возникли трудности с написанием выпускной квалификационной работы или с поиском её образца, обратитесь к нашим специалистам, которые быстро и качественно помогут вам в решении любых вопросов, связанных с написанием выпускной квалификационной работы.

Вам понравилась статья?

Наши авторы уже более 10 лет пишут для студентов дипломы, курсовые, контрольные и другие виды учебных работ и они отлично в них разбираются. Если Вам тоже надо выполнить дипломную работу, то оформляйте заказ и мы оценим его в течение 10 минут!

Читайте другие статьи:

ru.solverbook.com

Готовые дипломные работы. Готовые курсовые работы. За 2011 и 2018 годы.

У нас Вы найдете относительно легкий и доступный способ как научится писать студенческую работу – покупка образца готовой дипломной или контрольной работы в качестве примера. Все работы выполнены только сотрудниками Росдиплома!

Мы предлагаем воспользоваться данным решением в случае, если у Вас уже не осталось времени на выполнение и вам нужен срочно образец (пример) определенный тематики на который можно опираться в процессе написания своей работы. Преимущества покупки образца дипломной или курсовой работы которая уже готова:

• Невысокая цена учебного материала из нашего банка образцов учебных работ значительно ниже стоимости, образца написанного специально под Вас;
• Качество – все дипломы и курсовые выполняют “профи своего дела” т.е. настоящие специалисты в редакторских услугах по общепринятым стандартам. Работы как правило проходят проверку на Плагиат. Одобрены Отделом Нормоконтроля;
• Большой выбор – наша компания Росдиплом обладает самой большой базой готовых образцов учебных работ работ в Интернете –. Пополнение базы происходит ежедневно;
• Ознакомление перед покупкой – после оформления заявки на сайте Вам на почту высылается бесплатная демонстрационная версия работы;
• Можем доработать специально под ваши требования – если необходима переработка приобретенной работы, мы окажем редакторские услуги и сделаем ее для Вас за сравнительно небольшую стоимость;

Найти подходящую Вам по теме готовый образец дипломной или курсовой работы очень просто. Для этого на нашем сайте представлены различные механизмы поиска и подбора. (форма поиска наверху данной и других страниц) Вы можете найти работу разными способами:

• Набрать в поисковой строке на сайте тему или ключевые слова из темы;
• Зайти в рубрикатор, найти свою дисциплину (или смежную с ней) и поискать работу в представленном списке.

Что делать, если Вы не нашли свою тему на нашем сайте?

• Вы можете позвонить по контактному телефону ответственному менеджеру, и он поможет Вам подобрать подходящую работу;
• Вы можете заполнить бланк для поиска ненайденной работы, и мы постараемся найти ее для Вас;
• В случае отсутствия в нашей базе работы по необходимой Вам теме мы готовы предложить ее выполнение на заказ;
• Если Вы не определились с темой, или вам нужна консультация менеджера по какому-либо вопросу, достаточно оформить заявку на разработку, мы сами вам перезвоним в удобное для Вас время и предложим готовые работы по Вашей теме.

demo.rosdiplom.ru

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА правила оформления

На заключительном этапе обучения в институте или университете, студенту предлагается выполнить дипломную работу. Выполнение дипломной работы позволяет студенту систематизировать, закрепить и расширить теоретические знания по дисциплине, углубить навыки самостоятельной работы и овладеть методиками исследования при решении проблем затрагиваемых в дипломной работе, а также углубить навыки самостоятельной работы с различной справочной литературой.

Обычно процесс подготовки дипломной работы разделяется на несколько этапов:

• выбор темы дипломной работы и согласование ее с научным руко-водителем
• подбор и изучение литературы по выбранной проблеме
• оформление организационных документов и ознакомление с тре-бованиями по оформлению дипломной работы
• написание дипломной работы
• подготовка к защите дипломной работы(составление доклада, под-готовка раздаточного и графического материала, получение отзыва руко-водителя, внешней рецензии на дипломную работу).

Как правило, оформление организационных документов начинается с составления задания или разработки плана на выполнение дипломной ра-боты. План дипломной работы (задание) утверждается заведующим кафед-рой или научным руководителем.

Распространенные требования к оформлению дипломной работы:

Oбщий объем дипломной работы не должен превышать 90 – 100 страниц печатного текста (размер шрифта 14, интервал полуторный, поля – сверху и снизу 20 мм, справа – 10 мм, слева – 30 мм). Дипломная работа выполняется на белой бумаге, формата А4 (210х297мм). Текст дипломной работы излагается на одной стороне листа. Нумерация страниц и глав должна быть обозначена арабскими цифрами

Расстояние между заголовками глав и параграфов дипломной рабо-ты составляет два интервала (слова «глава» и «параграф» не пишутся). каждую главу дипломной работы рекомендуется начинать с нового листа (страницы). Нумерация страниц дипломной работы проставляется со второй страницы.

Приводимые в дипломной работе формулы должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках

Таблицы дипломной работы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, каждая таблица должна иметь четкое название, отражающее ее содержание, слово «Таблица» пишется справа над ее на-званием. название следует помещать по центру над таблицей.

Иллюстрации (графики, рисунки, диаграммы) следует нумеровать также арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Дипломная работа должна иметь титульный лист, который оформля-ется на типовом бланке ВУЗа.

Библиографические ссылки в дипломной работе оформляются путем указания номера источника (в квадратных или круглых скобках), под кото-рым он значится в списке литературы или в виде сносок внизу страницы.

Список литературы составляется в следующем порядке:

1. нормативно-правовые акты органов законодательной и исполни-тельной власти
2. источники статистических данных
3. учебная и научная литература в алфавитном порядке
4. книги и статьи на иностранных языках.

Включенная в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего наименования.

Дипломная работа чаще всего состоит из введения, нескольких глав, заключения, списка литературы и приложений.

Во введении необходимо обосновать актуальность выбранной темы, сформулировать цели, задачи и практическую значимость работы, опреде-лить объект и предмет исследования. В конце введения дипломной работы желательно раскрыть структуру работы и указать методы, используемые в исследованиях.

В первой, теоретической, главе работы следует раскрыть сущность объекта исследования, его особенности и характерные черты. Целесооб-разно также дополнить теоретический материал наглядными рисунками. Объем должен составлять 25-30 страниц.

Основное место в дипломной работе должна занимать вторая глава, которая, как правило, носит аналитический характер. В этой части работы дается характеристика исследуемого объекта, на материалах которого вы-полняется дипломная работа. Эта часть работы должна выполняться на конкретных материалах. Во второй главе дипломной работы дается общая характеристика исследуемого объекта. Объем второй главы должен со-ставлять 35-40 страниц.

В третьей главе работы должны быть предложены мероприятия по совершенствованию исследуемой проблемы Объем должен составлять 15-20 страниц.

В некоторых вузах в дипломную работу входит глава, посвященная безопасности и экологичности проектных решений. Объем должен со-ставлять 15-18 страниц.

В заключении дипломной работы (2-3 страницы) необходимо сделать выводы по итогам изучения проблемы и обосновать предложения по улучшению деятельности объекта исследования.

Студент может сделать аннотацию к своей работе на английском, немецком или французском языках.

prorektor.ru