Актуальность проекта как написать: Актуальность проекта - требования, правила написания и примеры - Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения

Содержание

Актуальность темы курсовой работы (пример написания)

Содержание

Определение актуальности темы курсовой работы
Способы обоснования актуальности темы курсовой работы
Как обосновать изучение неактуальной проблемы
Изменившиеся условия для исследований – ключевой метод
Личное мнение, как способ обоснования актуальности
Типичные ошибки при формировании актуальности темы
Образцы правильного обоснования актуальности
Часто задаваемые вопросы

Рано или поздно перед каждым студентом встает вопрос: «Как написать актуальность темы курсовой работы и что это такое?”. По мнению профессионалов, правильный выбор темы – первый шаг на пути к успешному написанию исследования.

Определение актуальности темы курсовой работы

Актуальность темы курсовой работы – это часть введения, помогающая раскрыть необходимость изучения темы и ее значимость. Студент должен ответить на следующие вопросы:

Почему выбор пал именно на эту тематику?

Заявка на курсовую
Какое влияние она оказывает на окружающий мир?
Почему ее важно исследовать?

Главные требование – обоснование цели и актуальности курсовой работы, ее востребованность, своевременность и значимость.

Общие рекомендации по написанию актуальности к курсовой работе выглядят следующим образом:

Обратите внимание на степень изученности проблемы и ее важность
Убедитесь, что тематика полезна, а передаваемая вами информация правдива и актуальна.

Приведите доказательства из личного опыта и научных источников.

Актуальность темы курсовой работы связана со следующими факторами:

восполнение черных пятен в науке;
научно-техническая революция;
аргументация своей точки зрения по спорным вопросам;
систематизация полученных знаний;
обоснование проблем для привлечение внимания масс;
открытие исследовательских методов;
появление новых сведений.

Способы обоснования актуальности темы курсовой работы

Выделяют два метода написания актуальности тема:

Расшифровка актуальности в введении («Актуальность темы связана с тем, что…»).
Изложение актуальности в заключении («Исходя из вышеперечисленного, актуальность темы курсовой работы…»).

Ответьте на 3 основных вопроса:

Вставали ли подобная проблема ранее?
Почему важно её решить?
Какие предпосылки у неё предпосылки?

Как обосновать изучение неактуальной проблемы

В большинстве случаев преподаватель сам дает тематику курсовой.

И не всегда она оказывается актуальной. Это происходит потому, что темы исследовательских работ обновляются крайне редко.

Для того, чтобы правильно обосновать неактуальное направление нужно сделать следующее:

Определить важность изучаемой темы.
Рассказать о ее проблемных и малоизученных областях. Например, если у нескольких авторов различное мнение, то аспект считается малоизученным.
Рассмотреть проблему с другой стороны. Придать ей новизны, рассказав, какое место она занимает в современном мире.
Поговорить с профессором. Расскажите о сложностях, которые возникают при описании работы. Попросите сузить тематику или посоветовать источники, в которых можно почерпнуть информацию.

Изменившиеся условия для исследований – ключевой метод

Для удачного обоснования актуальности темы курсовой необходимо опираться на научно-подтвержденные факты.

Методы написания студенческих работ в 20 и 21 веках отличаются. Раньше для подтверждения востребованности тематики было достаточно использовать информацию из учебников. Преподаватель бы не обратил внимания на то, что за основу взяты книги, написанные несколько лет назад. Поэтому вопрос о том, как определить и написать актуальность курсовой работы не вставал на первое место.

Сейчас же многое изменилось. Развиваются новые технологии, а старые уходят в прошлое. Как следствие, потребности людей тоже меняются.

Личное мнение, как способ обоснования актуальности

Умение сформулировать и обосновать личное мнение – один из главных критериев оценивания курсовой работы. Расскажите своими словами, что думаете на счет выбранной темы, почему ее следует рассмотреть.

Типичные ошибки при формировании актуальности темы

По мнению преподавателей, самыми распространенными ошибками при написании актуальности являются следующие:

Не употребляется термин ”актуальность”.
Неверная формулировка проблемы исследования или ее отсутствие.
Выводы не подтверждены фактами.
Стоимость курсовой
Аргументация не опирается на науку.
Недостоверность информации.
Несоответствие введения, основной части и заключения.
Большое количество воды. Вводные конструкции и информацию, не относящуюся к теме, необходимо исключить. Не заходите издалека. Сразу же приступайте к изложению проблемы.

Образцы правильного обоснования актуальности

Всем известно, что для любого производства является актуальным снижение размера фондов и оптимальное применение основных средств. Актуальность исследования, проводимого в данной области можно описать так:

«Положение с производственными фондами непосредственно оказывает влияние на итоги экономической деятельности каждого производства. Максимально возможное вовлечение имеющихся мощностей в производственный процесс позволяет значительно повысить уровень эффективности использования основных производственных фондов предприятия, а также снизить себестоимость продукта производимого на данном производстве и как результат – рост рентабельности производства. Согласно официальным данным, в среднем, по всем отраслям машиностроения основные фонды изношены на восемьдесят процентов. Что делает актуальным поиск новых путей увеличения фондоотдачи производства и как следствие роста экономического уровня страны в целом»

Примеры удачно сформулированной актуальности по теме курсовой.

Часто задаваемые вопросы

Можно ли использовать цитирование при описании актуальности? Использовать цитирование не только можно, но и желательно. Взятые за основу слова экспертов и результаты проводимых исследований звучат наиболее убедительно.
Какого объема должна быть актуальность темы? Не нужно писать слишком много. Достаточно 5-6 предложений.

Возврат к списку

Актуальность проекта – презентация онлайн

Похожие презентации:

Итоговая презентация Ифнит-60. Организация профессионального клуба в рамках института

Развитие интеллектуальной одаренности детей Новосибирской области с использованием дистанционных образовательных технологий

Интерактивная игра “Где логика?”

Национальный проект «Образование»

Родительское собрание «Подготовка к проведению в 2019 году государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов»

Дистанционное обучение

Типы проектов. Структура индивидуального проекта

Шаблон для ВКР

Ифнит-60. Организация профессионального клуба в рамках института

Правовое регулирование отношений в области образования

1. Актуальность проекта

6. Актуальность

9. прблема

English Русский Правила

и все, что вам нужно об этом знать!

Стоит отметить, что проектный документ относится к официальному документу. Его основная цель – наглядно представить и обсудить результаты исследования автора. Крайне важно следовать определенным рекомендациям, поскольку они обязательны для всего процесса написания проектной документации. Итак, что такое проектная документация? Что ж, такого рода академическая статья представляет собой исследовательскую работу, предназначенную для выявления и изучения конкретных технических, научных и социальных проблем. Обычно этот проект является завершающим для студента. В результате студенты уже знают о шагах, необходимых для эффективного написания проекта, что облегчает им работу. Тем не менее, некоторым учащимся не хватает необходимых навыков письма, чтобы самостоятельно завершить свой окончательный проект.

Выбор правильной темы

Выбор наилучшей темы для вашего исследования — самый первый шаг в процессе написания. Здесь важно обратить внимание на следующие советы:

Задавайте важные вопросы

Выбор темы — это первое, что вы должны сделать перед тем, как приступить к написанию своего проекта. При этом задайте следующие вопросы и подумайте над ответами: Найду ли я нужную информацию и исследования по выбранной теме? Смогу ли я предложить уникальное мнение по теме? Актуальна ли тема для моей специализации?

Вы должны любить свою тему

Когда вы выбираете тему и увлечены ею, это уже успех. Если вы выберете тему, которая вам не интересна, процесс написания станет для вас обузой. Итак, если вы хотите получать удовольствие от каждого шага письма, убедитесь, что ваша тема вызывает у вас интерес.

Сохраняйте оригинальность

Если проектная работа является итоговой в вашем учебном году, вы должны сделать ее оригинальной. Скоро ты закончишь учебу и у тебя есть право выбрать тему по душе. Когда вы продолжаете писать на слишком общие темы или каждый раз выбираете одну и ту же, вашей целевой аудитории становится скучно и неинтересно.

Обратитесь за профессиональной консультацией

Иногда студенту может быть сложно написать проект или исследовательскую работу. Поэтому лучше поискать специалиста, который сможет дать правильный совет. Профессор — лучший человек, к которому можно обратиться за письменным советом. Ваш профессор всегда предложит вам несколько хороших идей, которые помогут вам в процессе написания или вдохновят вас на успешное завершение работы. Не сомневайтесь и проконсультируйтесь со своим профессором или инструктором.

Выбранная тема не всегда является окончательной

Если вы знаете правила написания проектов, то вам следует знать, что выбранный проект не всегда является окончательным. Тема может меняться, и вы можете столкнуться с этим в процессе своей исследовательской работы. Так что, если вы понимаете, что вам нужно изменить тему проекта, будьте уверены, что это нормальный подход к вашей работе.

Исследовательская работа

Важно отметить, что ваш проект будет соответствовать исследовательской работе, которую вы провели в своей области обучения. При проведении исследовательской работы целесообразно обратить внимание на следующее:

Начать исследовательскую работу

Как только вы выбрали тему, которая вам нравится, начните исследовать заслуживающие доверия и надежные источники информации, такие как журнальные статьи, книги, правительственные веб-сайты и т. д. Не торопитесь и будьте уверены, что найденные вами источники имеют отношение к вашей теме и выше. на сегодняшний день. В работе над проектом рекомендуется использовать не менее пяти источников.

Использование эмпирических исследований следует рассмотреть

Когда вы работаете над проектом, вам нужно провести тщательное исследование. Таким образом, использование эмпирических исследований — лучший вариант для вашего проекта.

Библиотека — лучшее место для поиска достоверных источников

В настоящее время многие студенты недооценивают библиотеки. Однако они понятия не имеют, что библиотеки — лучшие помощники в проведении качественной исследовательской работы. В библиотеке вы можете найти различные материалы, начиная от газет и заканчивая академическими книгами и брошюрами.

Интернет также может быть полезен

Выбор лучших результатов в поисковой системе не всегда является лучшей идеей, когда вы проводите исследование. Чтобы определить легитимность источника, вы должны не торопиться и внимательно прочитать его.

Академические базы данных — лучший вариант

Если вам не удалось использовать академическую базу данных, вы не сможете успешно завершить свой проект. Академические базы данных полны рецензируемых журналов, научных журналов и книг.

Используйте творческий подход при проведении исследований

В конце найденной книги вы можете найти еще больше источников, которые будут иметь отношение к вашей теме. Итак, будьте внимательны и проверяйте последние страницы выбранной книги.

Набросок

Теперь вы углубитесь в написание исследовательского проекта, и самое время составить набросок. Как только вы соберете всю информацию, аннотируйте свою исследовательскую работу. Выделите информацию в выбранных источниках, которые будут использоваться в вашем проекте. Затем создайте план, который поможет вам включить все важные моменты в окончательный документ. Исследовательская работа определенно займет много времени, поэтому вам нужно правильно структурировать свои записи.

Тезис

Он должен стоять в начале статьи после вводного абзаца. В одном или даже двух предложениях вам нужно объяснить основную цель вашей работы. Помните, что вы можете изменить свой тезис, когда продолжите работу над проектом.

Структурирование проектной работы

Здесь все должно быть ясно: представьте введение, затем напишите основную часть работы и завершите свою работу заключением.

Введение

Здесь вам нужно рассказать своим читателям, о чем проект. Завершите вступление тезисным утверждением. Объясните, как вы решаете решить основную задачу. Например, какие подходы и методы вы собираетесь применять.

Основной корпус

После формулировки вопроса вы готовы написать основную часть, где вы должны дать ответ на вопрос-формулировку. Представьте четкий аргумент, относящийся к вашему проекту. Когда вы пишете основную часть, пожалуйста, перечитайте вводный абзац, чтобы убедиться, что вы соблюдаете все, что упомянули в начале.

Обратите внимание, что правильное использование терминов имеет решающее значение. Это поможет сделать вашу работу более точной. Включите рисунки, таблицы и графики, если это имеет отношение к вашему проекту.

Заключение

Здесь ваша задача состоит в том, чтобы кратко изложить свои выводы, а также четко ответить на вопрос утверждения. В заключение не удивляйте читателя новыми идеями. Заключение должно доказать, что вы хорошо разбираетесь в выбранной теме. Вы всегда можете найти пример проектной бумаги в Интернете.

Прочтите пример нашего проектного документа («Исследовательский проект управляющей компании»)

Введение

Это исследовательский документ, в котором рассматриваются принципы управления в отношении Business Management Company, Inc., (BMC). Это бухгалтерская фирма с полным спектром услуг, которая обслуживает Мэриленд, Пенсильванию, Вирджинию, Западную Вирджинию и округ Колумбия. Документ разделен на три раздела, первый из которых посвящен анализу веб-сайта компании. Различное управление, которым занимается BMC, определяется и обсуждается во втором разделе, а в третьем разделе подробно рассказывается об инфраструктуре компании и различных механизмах управления, созданных для поддержки бизнес-деятельности.

Раздел I: Веб-сайт компании

Адрес компании: http://www.bmcaccounting.com/about.htm. Бадер в своей лекции по анализу веб-сайтов утверждает, что «веб-сайт стал важным инструментом для бизнеса». Эван разделяет те же чувства и утверждает, что хороший веб-сайт должен учитывать два фактора: поисковые системы и онлайн-посетителей. Используемый термин — удобный для поиска веб-сайт, который подразумевает удобный для пользователя (для онлайн-посетителей) и удобный для поисковой системы. Последнее необходимо для достижения высокого рейтинга ключевых слов.

Веб-сайт BMC был простым и удобным для навигации. Довольно легко узнать то, что вам нужно знать, в течение трех-четырех щелчков мышью. Например, всего одним нажатием на кнопку услуг можно получить доступ к девяти услугам, предлагаемым компанией. Информация краткая и лаконичная, без лишней информации. Это характерно для деловых вопросов, когда информация должна сообщаться кратко, без потери времени. Изображения были сведены к минимуму, а веб-страницы в целом вполне презентабельны. Согласно аргументу Бадера, сайт BMC с первого взгляда легко отражает серьезного делового человека.

Веб-сайт BMC рассказывает о большом опыте в области управления. От его систематического расположения до отзывов онлайн-посетитель чувствует, что компания является образцовой. Вся необходимая основная информация включена на веб-сайт с их контактами, включая маршруты, которые четко обозначены на карте [нажмите «Проложить маршрут» в разделе «Свяжитесь с нами»]. На веб-сайте есть «ИНФО-ЦЕНТР», который показывает, как они выполняют свою работу, и документы, используемые для обеспечения образцовой работы.

Раздел II: Управленческая деятельность, которой занимается BMI

BMC занимается предоставлением бухгалтерских услуг, которые включают расчет заработной платы, ежемесячные бухгалтерские книги, кредиторскую задолженность, деловое и финансовое консультирование, профессиональную подготовку подоходного налога и услуги по управлению бизнесом. На веб-странице «услуги» перечислены следующие услуги: бухгалтерский учет, расчет заработной платы, налоги, консультации, обучение, аутсорсинг, финансовые услуги, компьютерные услуги и ипотечные услуги.

В разделе бухгалтерского учета BMC предоставляет налоговые формы и ежемесячные или квартальные финансовые отчеты. Компания ежеквартально составляет отчеты по заработной плате. Это делается вместе с предполагаемыми налоговыми платежами. Компания часто встречается с клиентами для обсуждения вопросов, касающихся налогового планирования, вопросов прибыли, расчета стоимости работ и стратегий экономии налогов. Компания обрабатывает все налоговые заполнения и платежи. Компания позаботится о выплатах третьим лицам в связи с наложением ареста на имущество, страхованием, пенсионными планами и т. д. Компания также предлагает быстрое и доступное заполнение личных и корпоративных налогов.

Компания занимается консультационными услугами в перечисленных ниже областях: открытие бизнеса, слияние, покупка бизнеса, операционная деятельность, преемственность бизнеса, программное обеспечение для налогового планирования и многое другое. Компания предлагает краткое обучение на месте и на дому. Также предлагается устранение неполадок и примирение. Компания предлагает услуги аутсорсинга, чтобы предприятия могли проводить свое время там, где они наиболее продуктивны.

Компания предлагает услуги по финансовому планированию в различных областях, включая управление активами, где клиентам помогают в управлении их активами, пенсионных планах, составлении бюджета бизнеса и домашнего хозяйства, они проводят оценку бизнеса и другие. Компания через свои дочерние компании предлагает компьютерные услуги и ипотечные услуги.

Раздел III: Инфраструктура компании и механизмы управления

Компания имеет различные структуры, которые делают ее работу эффективной. При налоговом планировании для повышения эффективности используются: Информационный чек-лист за 2009 год содержит перечень пунктов, которые необходимы для завершения деклараций. Анкета 1040 дает общую информацию о клиенте, а налоговый орган представляет собой форму, которая собирает информацию об уплате налога клиентом. Существуют налоговые купоны, по которым компания может беспрепятственно вести деятельность, связанную с налогом клиента.

Также доступны новые формы для сотрудников. Они являются их разнообразием и используются для покупки компании, чтобы работодатели нанимали сотрудников надлежащим образом, чтобы избежать судебных исков. Компания также использует типовые соглашения, которые призваны помочь компании заключать надежные соглашения. Наконец, рассматриваются расширения, которые предназначены для того, чтобы бизнес мог работать эффективно, не допуская ошибок в вопросах, связанных с налоговым законодательством.

Заключение

Эффективная компания должна учитывать ряд вопросов. Маркетинговые инструменты, например бизнес-сайт, должны быть разработаны для привлечения клиентов и должны быть соответствующим образом проиндексированы для обеспечения высокого рейтинга по ключевым словам. Внутренняя структура компании должна отражать деловую атмосферу, и должны быть надлежащие механизмы и структуры для обеспечения достижения целей и задач компании.

5.3 Определение масштаба проекта – основы написания технического задания

5. ПРОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ

Часто, когда вам впервые дают проект, проблема довольно общая и открытая. Это позволяет вам подойти к проблеме различными способами, но также требует от вас некоторой работы, чтобы решить, какой именно подход вы выберете. Большинство проектов требуют тщательного рассмотрения области .

Кто ваша аудитория? Какова ваша цель? Какие ограничения накладываются на то, что можно ожидать или достичь? В рамках каких ограничений вам приходится работать? Очевидно, что ни один проект не будет иметь отношения к все человек в все места в все раз. Вы должны определить область, учитывая:

Кто ваша основная аудитория? Кто еще может это прочитать?
В каком формате лучше всего представить этот проект этим читателям? (какой формат или конкретную информацию они запросили?)
Какой конкретный результат вы хотите достичь с помощью этого документа или проекта? Что вы хотите, чтобы ваши читатели сделали, подумали или решили после прочтения?
Кого затронет этот проект? Кто такие заинтересованные стороны?
Существуют ли ограничения (или возможность применения ограничений) с точки зрения географии, демографии или доступных технологий? Не могли бы вы рассмотреть пилотный проект или бета-тест?
Есть ли временные рамки? Бюджет?
Существуют ли юридические соображения, положения, политики и рекомендации, которые необходимо учитывать?

Ваш проект сначала потребует фонового исследования, чтобы четко определить проблему, которую вы решаете. Как понять, что есть проблема? Какие измеримые воздействия вы можете отметить? Что вам нужно, чтобы доказать, что это серьезная проблема, которую необходимо решить? Можете ли вы предоставить данные, чтобы показать степень «неудовлетворительной ситуации» и то, как она негативно влияет на людей? Есть ли ожидаемая цель или задача, которой должно соответствовать любое предлагаемое решение?

Процесс выдвижения целенаправленной идеи для вашего исследования может принимать разные формы. Стратегии сужения и фокусировки включают следующее:

Бесплатно – письмо : пишите в течение 10 минут без перерыва и самостоятельного редактирования
Интеллект-карта или концептуальная карта : создайте графический органайзер со списком идей и указанием того, как они связаны
Опрос : кто, что, где, когда, почему, как? Что я уже знаю? Что мне нужно выяснить?
Мозговой штурм : перечислите все идеи, не подвергая их цензуре и не отвергая, какими бы нелепыми они ни казались на первый взгляд.

В инженерных областях проекты чаще всего основаны на подходе Проблема-Решение. Это влечет за собой четкое определение проблемы настолько открытым, насколько это возможно, возможным рассмотрением ее причин и следствий, а также, возможно, выдвижением или оценкой идей решения.

Представляя свое решение, вам нужно будет найти исследование, которое подтвердит основную предпосылку вашего исследовательского вопроса (осуществима ли эта идея?) и подтвердит вашу гипотезу (оно будет эффективным/полезным). Вы можете сделать это, показав, что аналогичные идеи были реализованы и/или исследованы в других областях, или что идеи, которые вы представляете, основаны на веских доказательствах. Сбор ваших собственных первичных данных (таких как анкета или посещение сайта) также может помочь показать, насколько ваши идеи осуществимы в контексте местного сообщества.

Использование подходящих методов и поиск подходящего типа исследований позволит вам убедить людей в том, что ваши идеи обоснованы и достойны внимания, а знания, которые вы приобрели или создали, основаны на фактических данных. Исследования дают вам инструменты для информирования и убеждения, делая следующее:

Категоризировать, классифицировать
Описание, Документ
Объясни, проанализируй, оцени
Сравнить, Сопоставить
Предсказать

Первым шагом в большинстве проектов является выяснение того, чего вы не знаете и что вам нужно знать. Без этой базовой работы с контекстом будет сложно найти подходящие источники, которые помогут вам применять и анализировать информацию и данные из источников, а также синтезировать их в свои собственные аргументы или рекомендации.

Подход к решению проблем предлагает множество способов сузить фокус. Попробуйте создать концептуальную карту, как на Рисунок 5.3.1 , чтобы получить представление о множестве подходов, которые вы можете использовать в своей теме, а затем сузить область вашего внимания до одного из этих подходов. Это поможет вам придумать ключевые слова для поиска источников. Чем больше вы будете мозгового штурма, тем больше потенциальных ключевых слов и синонимов вы сможете подобрать. На приведенной ниже «карте разума» показаны различные способы рассмотрения вашей проблемы в более широком контексте и поиска конкретной области, на которой следует сосредоточиться.

Рисунок 5.3.1 Концептуальная карта для уточнения темы изменения климата. ^[1] [Описание изображения]

Этот вид «графического мозгового штурма» может помочь вам рассмотреть множество различных подходов к вашей теме. Вы можете задавать вопросы, например, как? почему? ВОЗ? для дальнейшего расширения этого исследования. Ваша цель здесь состоит в том, чтобы сузить свое внимание до одного «пузыря» (то есть, возможно, в 3 или 4 узлах от вашего центрального узла темы), который может предоставить многообещающую тему, ограничивая область тем, что вы можете выполнить в заданные сроки и спецификации задания (количество слов, требования к исследованию, цель и т. д.).

Очевидно, что проблему изменения климата невозможно решить в рамках одной статьи или проекта. И ни один разумный инструктор или работодатель не ожидал бы от вас этого. Однако вас могут попросить изучить эффективные способы сокращения выбросов углерода в конкретной отрасли в определенный период времени и/или в определенном географическом регионе. Или вы можете выяснить, будет ли эффективен тот или иной вид альтернативной энергии в конкретной ситуации. Даже тогда вам придется рассмотреть подходы. Порекомендовали бы вы изменить политику или закон, чтобы попытаться устранить причины проблемы? Предоставление стимулов для промышленности или потребителей? Инновации в существующей технологии или процессе? Создание новой технологии или процесса? Оцениваете предлагаемое в настоящее время решение?

Изучение того, что изучали и о чем писали другие люди, работающие в этой области, может помочь вам сфокусироваться и выбрать, как вы хотите «участвовать в этом разговоре». Конечная цель состоит в том, чтобы сузить вашу тему настолько, чтобы задать конкретный вопрос для направления вашего исследования и определить ключевые слова и терминологию, связанные с вашей темой. Хороший исследовательский вопрос должен быть несколько открытым; то есть ответ не должен быть простым «да» или «нет». Фокус вашего исследовательского вопроса должен позволить вам дать исчерпывающий ответ, тщательно учитывающий контекст.

На рис. 5.3.2 показан более конкретный проблемный подход к концептуальному отображению общей идеи и выявлению областей потенциального внимания. Хороший фокус для статьи или проекта, скорее всего, будет в 3-4 узлах от центральной коробки проблемы.

Рисунок 5.3.2 Уточнение содержания проекта с использованием проблемно-ориентированного подхода к картированию понятий. [Описание изображения]

Как правило, вы не можете охватить все этих вопросов в одной статье или проекте. Постарайтесь сузить свой фокус, чтобы вы могли глубже изучить конкретный аспект темы. Выберите один конкретный фокус (предложение решения) и рассмотрите, какие другие аспекты необходимо включить (определение проблемы, выбор конкретной демографической или географической области, на которой следует сосредоточить внимание).

В качестве примера рассмотрим проблему Изменение климата и то, как она может вписаться в каждую из этих категорий «сужение вашего внимания».

Определите проблему

Несколько лет назад исследования были сосредоточены на определении проблемы и убеждении широкой общественности и государственных чиновников в том, что проблема существует и является достаточно серьезной, чтобы мы должны немедленно начать работу над ее решением. Сейчас подавляющее большинство ученых и исследователей признают, что проблема существует: климат действительно теплеет, и это проблема. Текущие исследования могут определить способы убедить людей, которые еще не убеждены, и способы побудить людей относиться к проблеме достаточно серьезно, чтобы подумать об изменении своего поведения или политики.

Определение причин

В последние несколько лет ведутся споры о ПРИЧИНАХ этой проблемы. Является ли изменение климата естественным, циклическим явлением или «антропогенным» (антропогенным) явлением? Исследования убедили большинство людей в том, что изменение климата является антропогенным: потребление человеком ископаемого топлива является основной причиной изменения климата.

Ведутся исследования о том, какие виды деятельности (разрыв пласта, строительство плотин, и т. д. . ) может в большей или меньшей степени способствовать изменению климата. Исследования могут также рассмотреть эффективные способы изменения человеческого поведения, чтобы замедлить эти причины.

Определить последствия

В настоящее время многие исследования изучают последствия изменения климата и даже то, как мы можем определить, какие конкретные эффекты могут быть прямым следствием изменения климата. Это можно сделать с помощью многих различных дисциплинарных подходов. Например:

Исследование социальной справедливости изучает, как определенные группы людей (в зависимости от географического положения или социально-экономического статуса) страдают сильнее, чем другие.
Политические теоретики могут исследовать, как разные типы правительства создают разные виды политики в ответ на проблему.
В экономике исследователи могут попытаться предсказать, как изменение климата может повлиять на определенные аспекты глобальных или местных рынков.
В психологии исследователи могут изучить, как люди реагируют на идею изменения климата ( например, . : стресс, депрессия, мотивация, и т. д. . )
Исследователи окружающей среды имеют множество возможных тем! Например, как изменение климата влияет на конкретный вид в конкретном регионе? Какое влияние это может оказать на местную экологию или человеческое общество? Как должны быть адаптированы стандарты строительства в прибрежных районах к изменению климата?

Ознакомьтесь с решениями

Исследовательские вопросы, такие как «Являются ли налоги и ограничения на выбросы углерода эффективным способом сокращения выбросов СГС?» и «Помогут ли налоги развитых стран развивающимся странам разработать низкоуглеродные технологии?» — анализируют эффективность предлагаемых или реализуемых в настоящее время решений. Некоторые исследования сравнивают эффективность двух возможных решений. Некоторые предлагают новые решения (Tidal Power или системы, управляемые искусственным интеллектом, для повышения эффективности). Некоторые могут предложить реализацию предыдущих решений в новых условиях.

Предложение или рекомендация требуют исследования, чтобы убедить читателя в том, что эта идея стоит того, чтобы ее развивать или реализовывать. Проектное предложение может быть отклонено по любой из следующих причин, связанных с недостаточностью исследований:

Неясная проблема: исследовательская проблема четко не определена, поэтому план исследования не имеет четкой направленности (ваша идея слишком расплывчата и не совсем ясна)
Ненужный проект : эта проблема уже известна или проблема уже решена (или находится в процессе решения). Например, предложение о том, чтобы школьная столовая заменила пластиковые столовые приборы компостируемыми столовыми приборами, когда оно уже это сделало, приведет к отклонению предложения.
Непрактичный объем : доступ к информации, ресурсам и оборудованию, необходимым для завершения предлагаемого вами исследования, может быть недоступен; адекватные выводы не могут быть сделаны в установленные сроки и при наличии ресурсов. Например, если вы предлагаете провести исследование, которое займет 2 года, но ваш проект должен быть сдан через 2 месяца, предложение будет отклонено.

Как видите, исследования потребуются на всех этапах и разделах вашего проекта.

Подумайте о проблеме, с которой вы недавно столкнулись в кампусе – что-то, что вызвало неудобства, ненужные расходы или другую «неудовлетворительную ситуацию» для вас. Какое исследование вы должны провести, чтобы доказать

что это серьезная проблема, требующая решения?
, что это влияет на большое количество людей, а не только на вас?
что эта ситуация имеет ощутимые, измеримые, негативные последствия?

Как бы вы убедили человека, наделенного властью ( т. е. . «Лица, принимающие решения»), что он должен потратить время и ресурсы, чтобы исправить эту ситуацию?

Используйте соответствующее Руководство по библиотеке ^[2] и ^[3], чтобы определить, где можно найти подходящие источники для более глубокого изучения этой проблемы.

Рисунок 5.3.1 описание изображения:

Концептуальная карта для обсуждения тем, связанных с изменением климата.

Изменение климата

вызвано
- естественные процессы
- деятельность человека, такая как
  - прирост населения
  - сжигание ископаемого топлива
доказательство
- повышение уровня моря
- тающие ледники
- потепление океанов
  - воздействующие на среду обитания животных (например, белых медведей)
может управляться
- изменили поведение потребителей, например
  - переработка
- дальнейшие научные исследования
- экологических законов и политик, таких как
  - политическая акция
  - налоги на выбросы углерода

[Вернуться к Рисунку 5. 3.1]

Рисунок 5.3.2 Описание изображения:

Проблемный подход к отображению понятий.

Какова центральная проблема или вопрос, который вы исследуете?

Определите проблему.
1. Знают ли люди о проблеме? Вам нужно создать осведомленность?
2. Текущая ситуация неправильно понята?
Определите причины.
1. Необходимо повысить осведомленность?
2. Известные причины
3. Еще предстоит определить?
4. Спорный?
Определить эффекты.
1. Защита окружающей среды
2. Политический
3. Социальный
4. Экономический
Посмотрите на решения.
1. Предложите решение
2. Сравните или оцените предлагаемые решения
3. Критика предложила решения
4. Рассмотреть дисциплинарные подходы

[Вернуться к рис. 5.3.2]

[Концептуальная карта].

Актуальность проекта как написать: Актуальность проекта – требования, правила написания и примеры