Аннотация как пишется: Аннотация или анотация – как правильно пишется слово

«АННотация» или «АНотация» – как правильно пишется :: Сочиняшка.Ру

Словарное слово АННОТАЦИЯ заимствовано из латинского языка, оно пишется с двумя согласными буквами НН.

Для того, чтобы в этом убедиться, необходимо установить происхождение слова, уточнить его морфологические особенности.

Слово АННОТАЦИЯ пришло от латинского annotatio, обозначающего «заметка», «примечание», «краткое описание». В современном русском языке под аннотацией подразумевают сжатое, краткое описание книги, научной статьи, диссертации, диплома, курсовой или выпускной квалификационной работы. Также в аннотации обычно указывается, кому адресован тот или иной рукописный или печатный источник.

Заимствованный вариант слова АННОТАЦИЯ предусматривает двойное написание согласной НН в корне, как и в ряде аналогичных случаев с заимствованными словами: кроссовки, группа, эффект, аккуратно.

Все производные слова от слова АННОТАЦИЯ также пишутся с двойной НН.

Например: анноти́ровать, анноти́рование, анноти́рованный.

Проверить слово АННОТАЦИЯ методом подбора проверочных слов невозможно: как в случае и с двойной НН, так и в случае с гласными А, О в корне.

Данное написание не меняется во всех падежах и числах:

Им. П. интересная аннотация к книге
Род. П. интересной аннотации к книге
Дат. П. интересной аннотации к книге
Вин. П. интересную аннотацию к книге
Творит. П. интересной аннотацией к книге
Предл. п. об интересной аннотации к книге

Им. П. содержательные аннотации к статьям
Род. П. содержательных аннотаций к статьям
Дат. П. содержательным аннотациям к статьям

Вин. П. содержательные аннотации к статьям
Творит. П. содержательными аннотациями к статьям
Предл. п. о содержательных аннотациях к статьям

Таким образом, слово АННОТАЦИЯ является словарным словом, установить правописание которого можно с помощью орфографического словаря.

Примеры предложений для закрепления

Эти аннотации, на наш взгляд, недостаточно широко охватывают суть произведений.

Аннотации к научным статьям должны быть не менее двухсот пятидесяти слов.

Перед тем, как брать книгу в библиотеке, ознакомьтесь, пожалуйста, с аннотацией.

Все аннотации к журнальным статьям должны быть напечатаны курсивом.

Удачно написанная аннотация гарантирует интерес читателя к книге.

От того, насколько хорошо и интересно написана аннотация, зависит спрос на саму книгу.

Напишите, пожалуйста, аннотации к своим статьям в журнале «Наука и жизнь».

Я никогда не читаю аннотации, это не только экономит время, но и сохраняет интригу при чтении книги.

По новому положению, редакция не принимает научные статьи без аннотаций.

Аннотация от рецензии отличается тем, что первая отражает саму суть книги и то, кому она адресована, а вторая выражает оценку.

Аннотации интересно читать, если они написаны живым, интересным языком.

Составляя аннотацию, не забудьте упомянуть про то, кому адресована данная книга.

При составлении аннотации не допускаются фактические ошибки, так как они искажают суть произведения.

Сморти также:

Как пишется слово «адрес» или «адресс»?

Как пишется слово «аккуратно» или «акуратно»?

Как пишется слово «аплодисменты» или «апплодисменты»?

Как пишется слово «аппетит» или «апетит»?

виды, особенности написания и примеры

Аннотация – это не введение статьи и не её заключение. Использовать только упомянутые разделы – грубейшая ошибка. Аннотация – это реклама, резюме.

Человек, ограниченный во времени, сначала прочитает её и только потом решит, тратить ли время на прочтение самой статьи. По этой причине стоит уделить внимание её составлению.

Даже интересная статья может оказаться недооценённой из-за неграмотно написанной аннотации.

Содержание

• 1 Что такое аннотация, ее цель
• 2 Виды аннотаций
• 3 6 особенностей хорошей аннотации
• 4 6 правил, чтобы написать успешную аннотацию
• 5 Пример аннотации

Что такое аннотация, ее цель

Если нужно кратко описать статью

Аннотация – это краткое описание статьи, которое включает в себя:

• характеристику проблемы, рассматриваемой в работе;
• цели исследования;
• методы, используемые при его проведении;
• пути решения проблемы;
• результаты;
• выводы.

Не все подразделы обязательно использовать, здесь всё зависит от требуемого объёма. Чаще всего на каждый подраздел отводится одно-два предложения.

Средний объём составляет 500 печатных знаков. Главное – донести до читателя суть статьи и предоставить её краткое описание.

Основная цель аннотации – заинтересовать человека и убедить его прочитать работу автора. Многие недооценивают её важность, хотя она выполняет следующие функции, давая читателю понять:

• о чём статья;
• стоит ли тратить на неё время;
• целевую аудиторию статьи.

Аннотацию можно писать по существующим шаблонам

Существуют шаблоны, по которым пишутся аннотации.

В них обычно используются стандартизированные фразы, среди которых:

1. «В работе были рассмотрены/изучены/представлены…»
2. «Особое внимание уделено…»
3. «Подробно раскрывается тема…»
4. «В результате исследования…»

 На самом деле, существует много подобных фраз. Здесь приведён краткий список для понимания стиля, в котором пишется аннотация.

Виды аннотаций

Существует несколько видов аннотации и все они зависят от классификационного признака. По отношению к статье они бывают:

1. Описательные — не оценивают статью, а только описывают: кто автор, характеристика его работ, чем они примечательны, характеристика статьи (когда была написана, какая проблема в ней поднимается).
2. Рекомендательные — выражают своё отношение к автору и его работе. По ходу описания добавляется оценка автора и особенностей его деятельности. Вам рекомендуют или же не рекомендуют прочесть статью.

По охвату целевой аудитории:

1. Общие — написаны простым языком и понятны широкому кругу читателей. В них выражается основная идея работы и характеризуется вся статья целиком.
2. Специализированные — предназначены для узкого круга читателей. Иными словами, для людей, которые уже разбираются в исследуемой тематике. Их вниманию представляется наиболее интересные вопросы, поднятые в статьи, а не общая идея, которая для них и так понятна.

По объему аннотации бывают краткие и развернутые

По объёму:

1. Краткие.
2. Развёрнутые.

В этой характеристике разница в объёме и в том, насколько подробно описывается статья.

Аннотация бывает одновременно специализированной и рекомендательной.

Всё зависит от того, как (в каком стиле) пишется аннотация к статье и к какой аудитории обращена.

6 особенностей хорошей аннотации

Вот 6 признаков, по которым отличают хорошо написанную аннотацию:

1. Краткость. Обычно издательство само устанавливает объём, но стоит придерживаться правила «краткость – сестра таланта». Человек должен затратить минимум времени на прочтение аннотации, иначе до статьи дело просто не дойдет.
2. Информативность. Человек должен затратить минимум времени на прочтение, но при этом получить максимум информации.
3. Структурированность. Информация должна быть представлена последовательно, не стоит перепрыгивать с одного вопроса на другой. Желательно придерживаться той же структуры, по которой написана сама статья.
4. Упоминание целевой аудитории. Ранее уже говорилось, что после прочтения аннотации должно быть понятно, кому она адресована. Перечислите конкретно, кому статья будет полезна.
5. Совпадение стиля аннотации и статьи. Чаще всего статьи пишутся научным языком. Аннотация должна быть написана так же. Основное правило – избегать сложных терминов. Она должна быть понятна тому, кто не разбирается в исследуемой сфере. Тем самым вы расширяете аудиторию, которая прочтёт вашу статью.
6. Упоминание новшества, открытия. Это конечная цель любого исследования – либо новое открытие, либо опровержение существующих теорий. Это то, что заинтересует читателя и подтолкнёт его к прочтению самой работы.

Есть элементы, которые портят аннотацию и усложняют её прочтение. Чтобы этого не происходило, в ней не должно быть:

1. Ссылок. Ссылаться на источники и других авторов нужно в самом тексте статьи, в аннотации уделяйте внимание только той работе, к которой она пишется.
2. Аббревиатур и сокращений. Аннотация пишется научным, но при этом доступным языком. Тем самым автор не сокращает аудиторию, которой может быть интересна статья.
   

   В аннотации следует избегать ссылок, аббревиатур и формул

3. Формул, цифр и лишних деталей. Не загромождайте аннотацию этими данными. Если их можно убрать без потери смысловой нагрузки, смело убирайте. Лучше добавьте что-то уникальное и оригинальное, то, что запомнится читателю.

Не стоит копировать аннотации к чужим статьям или писать их по такой же структуре.

Существуют правила написания, но аннотация – это реклама вашей статьи, поэтому она должна выделяться, интересовать и интриговать читателя.

Если она будет как две капли воды похожа на все остальные, смысла в её написании не будет.

6 правил, чтобы написать успешную аннотацию

1. При написании используйте короткие фразы. Не используйте сложноподчинённые предложения и витиеватые обороты. Текст должен быть лаконичным и понятным.
2. Избавьтесь от размытости и добавьте конкретики. Это правило исходит из того, что аннотация должна быть информативной. Уберите фразы «знаменитый писатель», «эффективные способы», «будет интересна многим людям». Назовите имя писателя и его самые известные работы, перечислите те самые эффективные способы и назовите, кому конкретно (абитуриентам, бухгалтерам или коллекционерам фарфора) будет интересна эта статья.
3. Добавьте уникальности. Используйте фразы в духе «методы, которые ранее не использовались никем» и «Вы ещё не слышали». Да, это уловка, потому что есть вероятность, что читатель уже знаком с материалом статьи. Но вы заинтересуете – это главное.
4. Упомяните быстрый результат, который читатель получит после прочтения, и назовите конкретные сроки. Подойдут фразы вроде «спустя месяц» и «достаточно прочитать только первую страницу». Всегда задавайте себе вопрос, какую выгоду получит читатель, если потратит время на прочтение статьи.
5. Уберите слова «наверное», «скорее всего» и любую неопределённость. Аннотация должна доносить до читателя конкретную информацию и делать это уверенно.
6. Не пишите от первого лица.
    

Перед написанием аннотации задайте себе несколько вопросов:

1. Какая проблема рассматривается в статье?
   

   Прочитав аннотацию, читатель должен захотеть прочитать статью

2. Почему эта проблема важна? Чем она угрожает? Кому она угрожает?
3. Кто писал статью? Какую должность он занимает? Чем он знаменит?
4. Что было выявлено в ходе исследования?
5. Какую выгоду получит читатель, если ознакомится со статьёй?

Они позволят её структурировать и сделать удобной к прочтению.

Пример аннотации

Допустим, вам нужно написать аннотацию на статью «Эффективные маркетинговые инструменты». Она будет иметь следующий вид:
 

«Переполненность рынка рекламой создаёт ощущение, что она — единственный инструмент маркетинга. Обычно на её использование затрачивается много средств. Автор предлагает альтернативные маркетинговые инструменты: рейтинги, гороскопы, социальные сети и клубы по интересам. На данный момент их мало используют, в то время как они дешевле или даже бесплатны. В статье перечислены их достоинства и недостатки, а также приёмы, как с их помощью распространить максимальное количество информации. Автор отмечает, в каких областях стоит использовать каждый из инструментов. Статья предназначена для тех, кто работает с маркетингом, брендингом, PR-услугами и продажами».

При этом необходимо добавить имя автора статьи и подвести итоги. Однако задача выполнена: присутствует актуальность исследования, проблема, пути её решения и целевая аудитория.
 

Уделите чуть больше внимания написанию аннотации, и ваша статья обязательно станет успешной.

В этом видео вы узнаете, как написать полезную для читателя статью:

Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

The Abstract: Почему и как его писать

Ученые-геологи обязаны писать тезисы своих статей или презентаций, чтобы общественность могла знать суть работы до принятия решения прочитать весь текст или посетить доклад . По словам К.К. Landes (1951) аннотация должна быть «…сжатием и концентрацией основных качеств статьи». Цель аннотации — предоставить читателю обзор важнейших аспектов статьи или презентации. Кроме того, Лоуман (1988) предложил три предложения по улучшению рефератов: 1) Начните с того, что сообщите читателю характер статьи – что это за статья; 2) Напишите аннотацию кратким, почти телеграфным стилем, сохранив красноречие для основной части статьи; 3) Упакуйте как можно больше конкретной (фактической) информации в реферат — как будто реферат — это все, что должно было пережить падение цивилизации! Аннотация – это НЕ введение, а скорее концентрация элементов исследования.

Поскольку читатели часто решают, слушать ли доклад или читать статью, на основе аннотации, аннотация читается гораздо чаще, чем статья. На самом деле, Ланды (1951) отметил, что ее читает от 10 до 500 раз больше людей, чем услышат или прочитают всю статью. В нынешнюю эпоху общения через веб-страницы это число может быть увеличено в тысячу раз! Таким образом, умение написать хорошую аннотацию является важным навыком.

Написание аннотации — это сложная задача, потому что часто ограничиваешься всего несколькими сотнями слов. Однако эти ограничения могут быть полезными, поскольку они заставляют автора определять фундаментальные аспекты исследования или презентации. По сути, реферат представляет собой очень краткий обзор четырех основных частей научной статьи: введение, методы, результаты и обсуждение. (Тезисы других типов презентаций, например, обзорные статьи, будут иметь несколько иную организацию.) Следующие рекомендации предназначены для тезисов с ограничением в 250-300 слов. Это типичный диапазон ограничения длины для большинства статей, представляемых на научных конференциях, таких как GSA, AAPG или AGU.

Каждый тезис должен быть представлен под описательным, информативным и/или «цепляющим» заголовком.

Название обычно не включается в количество слов и часто может служить для описания характера статьи во вводной форме, что позволяет экономить слова позже. За ним следует имя автора и, как правило, почтовый адрес учреждения и адрес электронной почты в случае рефератов для публикации.

Первые одно или два предложения аннотации должны давать контекст для конкретного представляемого исследования. Хороший подход — кратко описать более крупные научные проблемы или вопросы, которые побудили вас провести исследование такого типа. Четко и ясно сформулируйте цель исследования. После формулировки цели следует описать общий методологический подход, опять же в одном-двух предложениях. Для полевых исследований также должно быть указано место проведения исследования. Основные результаты следует резюмировать в двух-четырех предложениях или по мере необходимости. Резюме должно заканчиваться последним предложением или двумя, в которых кратко излагаются значение или последствия результатов. Эти заключительные предложения должны связывать результаты с одной или несколькими более крупными идеями, изложенными в первых двух предложениях.

Тезисы, представленные в виде развернутых набросков, рассказывающих, о чем статья, но не говорящих о том, какие новые знания она привносит, являются «…просто заросшими заголовками», согласно Landes (1966). Далее он указал, что «они написаны писателями, которые либо (1) новички, (2) ленивы, либо (3) еще не написали статью! Не попадайте в категорию 2 или 3, если можете помочь! Если вы читаете это, вы, вероятно, в категории 1, так что дерзайте.

Хороший реферат написать несложно, если вы понимаете его причину и знаете, какие ключевые элементы следует включить (например, после того, как вы написали статью!). В некоторых случаях должна быть возможность вытащить из статьи целые предложения, чтобы включить их в реферат. И наоборот, после написания хорошего реферата, в котором вы сформулировали свои идеи в несколько четких и убедительных предложений, вы можете вырезать несколько предложений из реферата, чтобы включить их в свою статью! Как и статью, реферат всегда можно улучшить!

ССЫЛКИ

Ландес, К. К. 1951. Анализ реферата. Бюллетень ААПГ. 35(7):1660.

Ландес, К.К. 1966. Анализ реферата, II. Бюллетень ААПГ. 50(9):1992.

Лоуман, П.Д., младший, 1988 г. Повторное изучение реферата. Геология. 16(12):1063.

Этот UFI (Полезный информационный листок) был разработан и написан М. А. Дэвисом для студентов. Он был изменен Дж. М. Эриксоном и студентами GEOWRITING (2004; 2010) в Университете Св. Лаврентия. (Ред. 07.03.12)

Abstracts — Common Assignments — Academic Guides at Walden University

Basics of Abstracts

Аннотация представляет собой «краткое исчерпывающее изложение содержания статьи» (Американская психологическая ассоциация [APA], 2020, стр. 38). Это резюме предназначено для того, чтобы поделиться темой, аргументами и выводами исследования или курсовой работы, аналогично тексту на задней обложке книги. Тезисы могут потребоваться для определенных курсовых заданий и являются обязательными элементами завершающих проектов Уолдена (см. справку по тезисам Управления исследований и докторантуры для получения дополнительной информации о конкретных требованиях к этим докторским тезисам). Ознакомьтесь с рекомендациями по составлению сильных рефератов для курсовых работ!

Руководство по форматированию

Аннотация размещается после титульного листа статьи, но перед основной частью статьи. В соответствии с APA 7, раздел 2.9, для форматирования реферата центрируйте заголовок «Реферат» в верхней части новой страницы жирным шрифтом. Обратите внимание, что выделение полужирным шрифтом является изменением рекомендаций APA 6, в которых рекомендуется использовать обычный текст. Текст реферата для курсовых работ должен быть

• не более 250 слов,
• вровень слева на странице и без отступа, и
• абзац одного блока.

В реферате может использоваться полное название аббревиатуры и указание аббревиатуры в скобках; после этого авторы должны ссылаться на аббревиатуру. Если аббревиатура идентифицируется, но затем не используется снова в реферате, ее следует только выписать, а не идентифицировать. Аннотация не должна включать цитаты или любые материалы, которые необходимо цитировать; вся справочная информация по вашей теме должна появиться в тексте статьи. Цитаты, предназначенные для ссылки на вспомогательные источники, были бы неуместны в аннотации, как и на задней обложке учебника.

Обратите внимание, что в APA 6 есть дополнительная рекомендация по написанию чисел в аннотации, отличающаяся от общих рекомендаций по написанию чисел. В APA 7 это различие было удалено. Записывайте числа словами или используйте числа в соответствии с общими рекомендациями.

Для ознакомления с образцом реферата см. с. 50 7-го издания руководства APA.

Тезисы курсовой работы

Большинство курсовых работ не требуют реферата. Если это требуется, аннотация должна предоставить вашей аудитории (а) информацию о цели и аргументах вашей статьи, (б) способы, которыми вы развиваете этот аргумент в статье, и (в) любые выводы, которые вы делаете. Попробуйте подождать, пока статья будет завершена, прежде чем писать реферат, чтобы убедиться, что вы включили все основные моменты своей статьи.

Можете ли вы определить элементы, перечисленные выше, в приведенном ниже образце реферата курсовой работы?

Важным навыком ученого-практика является способность критиковать работу и исследования других. Следующее эссе демонстрирует мою способность анализировать три качественных исследования, имеющих отношение к сфере высшего образования и к теме отсева студентов. В этом анализе я оцениваю обоснование, методологию и научный характер каждой статьи и включаю сравнение выбора авторов. В заключение я описываю, насколько последняя статья более универсальна в определении того, почему первокурсники колледжей могут бросать школу.

Знайте, что аннотация — это не введение. Аннотация — это краткое изложение вашей статьи; он не дает контекста и не пытается заинтересовать читателя вашей статьей так, как это делает введение.