Биология подготовка к экзаменам: Книга “Биология. Подготовка к ОГЭ в 2021 году. Диагностические работы”, Саленко Вениамин Борисович

Разработчики ЕГЭ рассказали о подготовке к экзамену по биологии

Эфир, посвященный подготовке к ЕГЭ по биологии, продолжил онлайн-консультаций Рособрнадзора от разработчиков экзаменационных материалов из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Об экзаменационной работе и изменениях, которые ждут участников экзамена в 2022 году, рассказал заместитель руководителя комиссии по разработке контрольных измерительных материалов по биологии Андрей Максимов.

«Изменения в контрольных измерительных материалах по биологии незначительные. Во второй части экзаменационной работы продолжается смещение акцента в сторону заданий, требующих умений объяснять явления и процессы, а также применять знания в новой нестандартной ситуации», — пояснил он.

Общее количество заданий в экзаменационной работе не изменилось и осталось равным 28, время на выполнение работы, как и в 2021 году, составит 3 часа 55 минут.

В числе новаций 2022 года включение в экзаменационную работу заданий 2 и 22, проверяющих исследовательские умения и навыки: прогнозирование результатов эксперимента, выдвижение гипотезы, планирование и проведение эксперимента, формулирование выводов. Отдельные задания 1 части работы структурированы в содержательные модули. Выполнение экзаменационной работы предполагает анализ большого количества визуальных материалов: схем, рисунков, моделей.

Андрей Максимов рассказал, какие термины и понятия могут и не могут встретиться в заданиях ЕГЭ, каких представителей различных царств живой природы необходимо знать, как избежать типичных ошибок по невнимательности и неправильному оформлению работы, какими ресурсами с сайта ФИПИ можно пользоваться при самостоятельной подготовке к ЕГЭ.

Видеозапись консультации доступна на страницах Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» и на YouTube.

7 октября серию онлайн-консультаций по подготовке к ЕГЭ продолжат эфиры, посвященные обществознанию (в 14:00) и физике (в 16:00).

МЦКО

С чего начать подготовку к экзамену по биологии, как оценить свои знания и что необходимо учитывать при планировании занятий? Рассказывает председатель Ассоциации учителей биологии Москвы, эксперт ЕГЭ, почетный работник общего образования РФ, эксперт Московского центра качества образования Светлана Липина.

С чего начать

Начните со спецификации — в ней вы познакомитесь с содержанием экзамена. Изучите план варианта контрольных измерительных материалов (он есть в спецификации) и список тем, которые могут быть вынесены на экзамен. Обратите внимание на максимальный балл за выполнение каждого задания. Познакомьтесь с форматом заданий.

Второй важный документ — кодификатор: здесь перечислены элементы содержания и требования к уровню подготовки выпускников, которые решили сдавать экзамен по биологии. Темы заданий в демонстрационном варианте подобраны в соответствии с планом спецификации и распределены по семи блокам. По такой схеме составлено большинство пособий для подготовки.

Как оценить свои знания

Для определения уровня своей подготовки предлагаем использовать образец контрольных измерительных материалов ЕГЭ по биологии 2021 года (демонстрационный вариант смотрите на сайте Федерального института педагогических измерений), печатные тренировочные варианты из надежных источников (с грифом ФИПИ), проверенные интернет-ресурсы: например, можно посмотреть записи вебинаров по разбору заданий ЕГЭ на сайте Московского центра качества образования, поучаствовать в еженедельном проекте для учащихся 9-х и 11-х классов «Субботы московского выпускника» Московского центра качества образования и Московского образовательного телеканала, посмотреть видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ на Московском образовательном телеканале, а также пройти самодиагностики в МЭШ.

В интернете доступны различные подборки по материалам ЕГЭ прошлых лет и варианты по образцу демонстрационного экзамена. Выполните несколько вариантов — это позволит ознакомиться с многообразием формулировок заданий и тем. Проанализируйте свои ошибки. Выявите, какие тематические блоки вы освоили лучше, а какие — хуже.

Как использовать полученные результаты

Составьте план подготовки к ЕГЭ по биологии. Крупные темы разделите на части, а родственные по содержанию части объедините и распределите время на их подготовку. Выясните, на каких разделах можно набрать (или, наоборот, потерять) наибольшее количество баллов.

Что необходимо учитывать при планировании занятий

Раздел «Общая биология» занимает более 65% экзаменационной работы, поэтому уделите ему особенное внимание.

В процессе повторения той или иной темы выделите для себя базовые понятия, которые являются основой системы взаимосвязанных тематических блоков.

Сочетайте различные способы усвоения знаний. Можно записывать основные термины в биологический словарь, отвечать на вопросы пособия и выполнять тестовые тематические задания. Также делайте конспекты в виде графиков, таблиц и схем, особенно по таким сложным темам, как «Обмен веществ и превращение энергии в клетке», «Жизненный цикл клетки», «Размножение и развитие организмов», «Биотехнология». Используйте видеоинформацию — научно-популярные передачи, фильмы и лекции.

Уделите время изучению процессов и явлений, происходящих на клеточном уровне организации жизни. Для лучшего усвоения пробуйте пересказывать учебный материал, выполняйте упражнения, используйте онлайн-тренажеры.

Постепенно увеличивая объем знаний, вы имеете шанс правильно ответить на большее количество вопросов. Старайтесь расширить свой биологический кругозор, ведь для ответа на задания второй части контрольных измерительных материалов ЕГЭ необходимо уметь анализировать, сравнивать и объяснять сделанный выбор.

Например, в задании 21 базового уровня сложности требуется проанализировать данные, представленные в виде таблицы, графика или диаграммы, и выбрать из пяти верных утверждений только те, которые являются прямым выводом или следствием этого анализа.

Если вы умеете читать и понимать графики и таблицы, успех вам обеспечен

Тематический раздел «Эволюция живой природы» содержит задания разного уровня сложности, которые предполагают работу с текстами, установление соответствия между процессами, объектами, явлениями и их характеристиками или признаками, анализ и объяснение конкретной ситуации с позиции эволюционной теории. Для успешного решения этих задач необходимо знать критерии вида, направления эволюции, тезисы эволюционных теорий, основные гипотезы о происхождении жизни на Земле, особенности антропогенеза. Для выполнения некоторых заданий потребуются знания о конкретных организмах живой природы, поэтому при подготовке уделите больше внимания изучению курса ботаники и зоологии, а также тематическим видеозаписям.

В блоке «Экосистемы и присущие им закономерности» оцениваются знания выпускников об экологических законах, круговороте веществ в биосфере, а также способность определять взаимосвязи между организмами в экосистемах, выявлять причины устойчивости, саморазвития и смены экосистем. На эту тему в каждом варианте контрольных измерительных материалов есть около 4–5 заданий разного уровня сложности.

Для успешного выполнения задания на установление соответствия между организмами и функциональными группами в экосистемах необходимо вспомнить о функциональной роли конкретного организма в экосистеме. Готовясь к экзамену дома, разберите схемы круговоротов веществ в природе, ознакомьтесь с их описанием в учебнике и определите последовательность этапов круговорота.

Один из самых сложных разделов биологии для самостоятельного изучения — «Человек»: здесь нужно запомнить много информации и уметь применять полученные знания на практике. Задания, представленные в этом разделе, отличаются и по уровню сложности, и по форме. При повторении тем данного блока не оставляйте без внимания изображения частей организма человека. Сопоставляя текст и рисунок, отмечайте важные элементы в его строении. Наибольшие трудности вызывают задания на установление последовательности процессов, происходящих в организме человека.

Знание понятий проверяется в заданиях блока «Человек и его здоровье», поэтому, изучая значение терминов, смотрите, как они соотносятся и как связаны между собой. Составляйте тематические схемы-блоки и распределяйте в них понятия, проведя анализ и установив взаимосвязи между ними.

Вы должны уметь рассуждать о строении органов или систем органов, а также знать и уметь объяснять процессы, в которых они участвуют. Повторяя этот раздел с регулярной периодичностью, возвращайтесь к теме «Нейрогуморальная регуляция организма».

О заданиях с развернутым ответом

Не забывайте о знаниях, полученных на уроках химии, физики, географии, математики: они помогут при записи развернутого ответа по экологии, где необходимо охарактеризовать способность организма приспосабливаться к окружающей среде, продемонстрировать умение определять причины конкретных явлений и устанавливать причинно-следственные связи. Восполнить пробелы в темах «Экосистема и ее компоненты», «Экологические факторы», «Функции живого вещества планеты», «Круговороты веществ» можно с помощью учебных пособий для профильных классов. Кроме того, в интернете доступны различные подборки тестовых заданий по этим темам, ролики с комментариями и пояснениями.

Особое внимание в процессе подготовки к экзамену обратите на решение генетических и цитологических задач, они есть в двух частях работы — тестовой и развернутой. Но прежде выучите основные генетические понятия и символы, законы наследования признаков, просмотрите видеофрагменты разборов этих заданий на образовательных сайтах. Решая такие задачи, соблюдайте последовательность действий, указанную в тексте. Здесь качество работы напрямую зависит от количества выполненных вариантов.

В тематическом разделе «Система и многообразие органического мира» для объяснения биологических процессов и явлений потребуются знания о растениях, животных, бактериях, грибах, лишайниках, вирусах. Это задания со множественным выбором на установление соответствия и соподчинения систематических групп растений или животных.

Многие из вас хорошо знакомы с коллекцией учебных фильмов по биологии — пересмотрите видеофрагменты по некоторым важным темам разделов «Растения. Бактерии. Грибы» и «Животные». Найти их можно в свободном доступе в интернете, например на YouTube.

Источник: МЕЛ

как я сдала ЕГЭ по биологии на 100 баллов — Учёба.ру

Чем раньше начнешь готовиться к ЕГЭ,
тем выше будет балл Поможем подготовиться, чтобы сдать экзамены на максимум и поступить в топовые вузы на бюджет. Первый урок бесплатно

Алина Нурмиева,

студентка первого курса Казанского государственного медицинского университета

«Всерос» по биологии

Я училась в лицее № 2 имени академика Валиева в городе Мамадыш (Татарстан). В старшей школе я выбрала естественно-научный профиль, где углубленно изучала биологию, химию и физику. С 9 класса моя учительница по биологии Роза Махмутовна Ханафеева начала готовить меня ко Всероссийской олимпиаде школьников. Сначала я прошла школьный этап, где заняла первое место, далее муниципальный этап (первое место), потом поехала на республиканский этап (четвертое место), прошла отбор на финал в Саранске и стала там призером. В 10 классе я повторила этот путь и закрепила свой успех, став призером на финале в Ульяновске. В 11 классе я прошла все этапы вплоть до республиканского, но приняла решение не участвовать в финале, чтобы все силы направить на подготовку к ЕГЭ. В приоритете для меня было хорошо сдать экзамены и получить высокие баллы. К тому же, моя победа на «Всеросе» в 10 классе уже давала мне льготы при поступлении в вузы.

Большая работа

Готовясь к олимпиадам, я проделала огромную работу. Чтобы побеждать на соревнованиях такого уровня, нужно готовиться постоянно: все время читать, регулярно заниматься, узнавать что-то новое по разным темам, решать олимпиадные задачи. Конечно, большой вклад в мой успех внесла наша школьная учительница по биологии, которая руководила всей подготовкой, организовывала занятия, возила нас на биологические школы. Например, мы ездили на биологический факультет Казанского федерального университета на олимпиадные сборы, где, в основном, готовились к практическому туру. В школе же мы изучали теорию.

На пути к ЕГЭ

После такой активной олимпиадной деятельности подготовка к ЕГЭ была для меня несложной. Ведь большинство тем я уже выучила. Мне оставалось лишь вновь повторить весь материал и доучить проблемные разделы. Еще нужно было «нарешать» как можно больше тестовых заданий, чтобы познакомиться с форматом экзамена, понять, что и как там могут спрашивать, с какой стороны нужно подходить к каждому вопросу, изучить типы заданий. Готовились к экзамену мы в рамках основного расписания и на дополнительных кружках по биологии, которые также были организованы в школе.

Что касается учебных пособий, то я могу порекомендовать учебник Билича и Крыжановского «Биология для абитуриентов». Также я использовала сайты «Решу ЕГЭ», «Незнайка» и сайт ФИПИ, там можно найти задания по всем темам. В период подготовки к ЕГЭ каждый день я решала по одному или по два варианта экзамена, и могу сказать, что на это уходит не так много времени, как кажется. При этом в голове накапливается информация об огромном количестве пройденных заданий и методах их решения.

Простое и сложное

Я считаю, что простых тем в биологии нет. Конечно, каждый ученик может назвать разделы, которые ему более интересны и менее интересны. У меня любимые темы — ботаника и анатомия, а самый сложный для меня раздел — молекулярная биология. Хуже всего дается то, что нельзя «потрогать руками», что изучается лишь в теории. Но даже такие темы вполне реально освоить на хорошем уровне.

Официальные «пробники» мы писали раз в месяц, по расписанию, и баллы у меня были по ним средние. Сначала я получала в районе 86 баллов, потом — больше 90 баллов, но до сотни не доходила никогда. Накануне экзамена я рассчитывала где-то на 96 баллов, о 100 даже не мечтала, такой результат казался мне космическим и недосягаемым.

Легкий ЕГЭ

Когда я получила свой вариант на экзамене, то удивилась: мне показалось, что все очень просто. Я пробежалась глазами по всему КИМу и увидела, что вопросов, над которыми нужно будет поразмышлять, докапываясь до ответа, не так уж и много. Настроение сразу улучшилось, мне осталось лишь внимательно и спокойно выполнить одно задание за другим. На ЕГЭ я поняла, какую большую роль сыграло регулярное решение вариантов во время подготовки. Я «нарешала» их столько и так набила руку, что во время экзамена ответы находила моментально. Когда я вышла из аудитории, то поняла, что все нормально, я справилась и точно получу больше 90 баллов.

Хочу стать врачом

В день объявления итогов экзамена мне позвонила учительница и радостно сообщила: «Алина, у тебя 100 баллов!». Я очень удивилась и, честно говоря, не до конца ей поверила, ведь такого не бывает. Но потом я зашла на сайт с результатами и увидела цифру «100». Вот тогда победа стала реальностью. А мои друзья и знакомые сказали, что не сомневались во мне, что всегда в меня верили и я заслужила свои 100 баллов. Я считаю, что залог успеха — в постоянной работе, нужно идти к своей цели, требуется стремление и старание. Также очень важна поддержка школьного учителя и родителей.

Я всегда хотела стать врачом и учиться в Казанском государственном медицинском университете. Но на всякий случай я также подала документы в Ижевскую государственную медицинскую академию и на биофак Казанского федерального университета. В итоге, в КГМУ меня зачислили вне конкурса как победителя «Всероса» по биологии, и сейчас я учусь здесь на лечебном факультете.

Подготовка к экзамену. Биология. (11 класс)

1. ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ. БИОЛОГИЯ. 11 КЛАСС

26. НОВЫЙ ТИП ЗАДАЧ В ЕГЭ 2016. ЛИНИЯ 39. ВАРИАНТ 728

• Генетический аппарат вируса представлен молекулой РНК.
Фрагмент
этой
молекулы
имеет
нуклеотидную
последовательность: ГУГАУАГГУЦУАУЦУ.
• Определите нуклеотидную последовательность фрагмента
двухцепочечной молекулы ДНК, которая синтезируется в
результате обратной транскрипции на РНК вируса.
• Установите последовательность нуклеотидов в иРНК и
аминокислот во фрагменте белка вируса, которая
закодирована в найденном фрагменте ДНК.
• Матрицей для синтеза иРНК, на которой идёт синтез
вирусного белка, является вторая цепь ДНК, которая
комплементарна первой цепи ДНК, найденной по вирусной
РНК.
• Для решения задания используйте таблицу генетического
кода.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
Баллы
(правильный ответ должен содержать следующие позиции)
Элементы ответа:
1) фрагмент двухцепочечной молекулы ДНК:
-ЦАЦТАТЦЦАГАТАГА-ГТГАТАГГТЦТАТЦТ-;
2) последовательность иРНК: -ЦАЦУАУЦЦАГАУАГА-;
3) последовательность аминокислот: -гис-тир-про-асп-аргОтвет включает все названные выше элементы, не содержит
биологических ошибок
Ответ включает два из названных выше элементов и не содержит
биологических ошибок,
ИЛИ ответ включает три названных выше элемента, но содержит
биологические ошибки
Ответ включает один из названных выше элементов и не содержит
биологических ошибок,
ИЛИ ответ включает два из названных выше элементов, но
содержит биологические ошибки
Ответ неправильный
Максимальный балл
3
2
1
0
3

28. ОТВЕТ УЧАЩЕГОСЯ

0 БАЛЛОВ

30. РЕКОМЕНДАЦИИ

• Ботаника:
• Строение
семян
однодольных
и
двудольных растений.
• Жизненные циклы растений различных
отделов: Водоросли, Папоротниковидные,
Голосеменные,
Покрытосеменные
с
чередованием гаметофит – спорофит,
гаплоидная – диплоидная фазы.

31. РЕКОМЕНДАЦИИ

• Зоология:
• Систематика
животных.
Характеристика
типов,
классов,
отдельных представителей.
• Эволюция
животного
мира.
Возникновение
отдельных
систематических групп.

32. РЕКОМЕНДАЦИИ

• Человек:
• обратить внимание на взаимосвязь тканей
внутренней среды (кровь, тканевая жидкость,
лимфа) не в общих чертах, а как конкретно их
компоненты переходят из одной ткани в
другую
• Особенности нейро-гуморальной регуляции
функций органов и систем органов организма
человека

33. РЕКОМЕНДАЦИИ

• Общая биология:
• Цитология. Отличительные особенности митоза и
мейоза в сравнительном плане, со знанием
количества хромосом и хроматид (или молекул ДНК) в
каждой фазе и периоде.
• Экология. Биоценозы, их компоненты. Цепи питания.
Естественные и искусственные. Агроценозы.
• Генетика. Анализирующее скрещивание. Мутации,
мутагены. Резерв наследственной изменчивости. Роль
мутаций в эволюции.
• Эволюция животного и растительного мира.
Возникновение отдельных систематических групп.

85. Место человека в системе органического мира

Систематические
категории
Признаки человека, являющиеся основанием для
определения систематического положения
ТИП ХОРДОВЫЕ
На ранних стадиях развития хорда, над ней нервная
трубка, а под ней — первичная кишка. Внутренний
скелет. ЦНС имеет трубчатое строение, расположена
ближе к спинной поверхности тела. Кровеносная система
замкнутая.
ПОДТИП
ПОЗВОНОЧНЫЕ
Скелет костный, НС представлена спинным и головным
мозгом . Центральный орган кровообращения — сердце .
Живорождение и вскармливание потомства молоком.
Женщины вынашивают плод в своем теле. Постоянная
температура тела. Диафрагма. Семь шейных позвонков;
КЛАСС
два
поколения
дифференцированных
зубов;
МЛЕКОПИТАЮЩИЕ
оформленные губы. Четырехкамерное сердце; наружное
и внутреннее ухо; кожа, покрытой волосяным покровом;
молочных железы

86. Место человека в системе органического мира

Систематические
категории
Признаки человека, являющиеся основанием для
определения систематического положения
ОТРЯД ПРИМАТЫ
Пятипалая конечность с пятью подвижными пальцами,
наличие ногтей, сходство строения, физиологии
СЕМЕЙСТВО
ГОМИНИДЫ
Прямохождение,
развитый
мозг,
способность
использовать орудия труда, общение при помощи
примитивной речи и мимики
РОД ЧЕЛОВЕК
Вертикальное положение тела в пространстве, изгибы
позвоночника, высокоразвитый мозг, сознание ,
способность к труду, общение при помощи мимики и
речи
ВИД ЧЕЛОВЕК
РАЗУМНЫЙ
Высокоразвитый мозг, абстрактное мышление, умение
строить
отношения
с
окружающими
людьми,
преобразовывать
окружающую
среду,
создавать
социальную среду.

Система подготовки к егэ по биологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила

Мельникова Ирина Владиславовна

Учитель биологии

МОАУ «Гимназия №1 г. Новотроицка»

ГМО учителей биологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2020г.

 

С каждым годом эта форма выпускного экзамена приобретает всё большее доверие школьников. Мои учащиеся сдают единый государственный экзамен (ЕГЭ) по биологии с 2005 года. Вначале испытывали трудности: с чего начинать? Как готовить и готовиться к экзамену? В настоящее время по подготовке к ЕГЭ накоплен определённый опыт работы, который может быть полезен учителям биологии, начинающим эту работу впервые.

Для того, чтобы подготовиться и успешно сдать этот экзамен, необходимо представлять уровень требований, возможную его структуру и особенности тестовых заданий.

Подготовка к ЕГЭ – это каждодневная кропотливая, хорошо продуманная система работы учителя на уроках и во внеурочное время. Перед учителем стоит вопрос: с чего начинать и когда начинать подготовку к ЕГЭ? Считаю, что этим нужно заниматься постоянно, из урока в урок, с самых первых уроков биологии в 6 классе. Ведь, за один год подготовки высоких результатов добиться невозможно.

А вот с начала 9-ого (т.к. экзамен в новой форме по структуре близок к ЕГЭ) и 11-ого классов необходимо переходить к детальному повторению.

Варианты заданий ЕГЭ по биологии прошлых лет предполагают знания у выпускников базового и повышенного уровня, требуемого для подготовки абитуриентов, предусмотренных современным образовательным стандартом и программами по биологии, рекомендованными Министерством образования РФ.

Аттестационная работа требует от выпускников умения отождествлять биологические объекты и явления, знать основные понятия и термины, формулировки основополагающих теорий биологии, проводить анализ и сравнение процессов и явлений, и, самое главное, применять полученные знания, чётко и ясно формулировать свои выводы и ответы.

Перед учителем стоит вопрос: с чего начинать и когда начинать подготовку к ЕГЭ? С самых первых уроков биологии в 6 классе. В структуру урока необходимо вводить тестовый материал аналогичного содержания, который поможет сформировать у учащихся вышеперечисленные умения. Подготовкой к ЕГЭ нужно заниматься постоянно, из урока в урок. За один год подготовки высоких результатов добиться невозможно. С начала 11 класса необходимо переходить к детальному повторению.

Учитель должен хорошо знать спецификацию экзаменационной работы. Спецификация включает в себя назначение и структуру экзаменационной работы, распределение заданий экзаменационной работы по частям, тематическим разделам (блокам), видам деятельности и уровню сложности, систему оценивания отдельных заданий и работы в целом, условия проведения и проверки результатов экзамена. На основе спецификации формируется общий план экзаменационной работы, который является основой содержания контрольно – измерительных материалов (КИМов).

Необходимо изучить кодификатор элементов содержания, в котором представлены вопросы, которые выносятся на проверку основного учебного содержания. Следует учитывать изменения в кодификаторах, которые будут внесены в текущем учебном году.

Так, в содержании экзаменационных работ 2009 года были введены вопросы повышенного, профильного уровня. Поэтому для подготовки к экзамену следовало в первую очередь

Особое внимание следует уделить вопросам практического применения знаний. Например, блок №3 “Организм и окружающая среда” дополнен вопросами:

1.     Меры профилактики распространения вирусных заболеваний.

2.     Выявление источников мутагенов в окружающей среде (косвенно) и оценка возможных последствий на организм.

3.     Наследственные болезни человека, их профилактика.

4.     Селекция, её задачи и практическое значение. и др.

Далее составляется примерный тематический план повторения учебного материала. Очень хорошо, если в 11 классе будет выделен 1 час групповых занятий для подготовки к ЕГЭ. Повторение материала следует проводить тщательно. Его можно давать и блочно-модульно, и детально.

При этом необходимо использовать дифференцированный подход к обучению. Обобщающее повторение рекомендуется проводить с учетом возможностей и способностей каждого учащегося. Вовремя устранить возникающие пробелы в знаниях и определить объём поможет мониторинг результатов обученности по основным темам курса.

На уроках биологии в наиболее тщательной отработке нуждаются знания и умения базового уровня. Важно добиться, чтобы задания для контроля результатов их усвоения выполнялись всеми учащимися. С этой целью при организации учебного процесса в курсе общей биологии старшей школы особое внимание должно быть уделено повторению и закреплению наиболее значительных и наиболее слабо усваиваемых школьниками знаний из основной школы о классификации органического мира, его историческом развитии, особенностях строения и жизнедеятельности организмов разных царств живой природы, а также вопросов экологии, онтогенеза, селекции, изучаемых на заключительном этапе биологического образования.

Необходимо обращать внимание на практическую направленность курса. Все таблицы, рисунки, схемы, должны быть рассмотрены и изучены. КИМы интенсивно давать следует к концу учебного года, а вначале нарабатывать теоретический материал, приводить знания в систему.

Практика показала, что блок №4 “Многообразие организмов” требует совершенствования методики подготовки. Учащиеся испытывают трудности в систематике растений и животных, характеристике типов и классов. По курсу “Человек” допускаются ошибки в темах “Кровообращение”, “Органы чувств”, “Высшая нервная деятельность”.

Слабо отвечают на вопросы практической направленности, не могут работать по рисункам. Необходимо обратить внимание на решение задач по генетике, молекулярной биологии, эволюции, экологии.

В начале 11 класса следует заранее выявить, кто из учащихся уверенно выбирает ЕГЭ для аттестации, и предложить им план систематической самостоятельной подготовки к экзамену. Начинать следует с анализа структуры экзаменационной работы и выделения тех тем, которые в неё включены. Затем необходимо подобрать учебные материалы, которые позволят учащемуся последовательно повторить сначала весь курс общей биологии и только затем перейти к повторению разделов из биологии растений, животных и человека, т.к. в экзаменационной работе они рассматриваются с общебиологической точки зрения. Не следует начинать подготовку к экзамену с вариантов экзаменационных работ, ибо в них материал распределён в соответствии с целями экзамена, т.е. вразнобой, а не в соответствии со структурой и программой курса школьной биологии. Именно поэтому следует придерживаться обычного оглавления действующих учебников и учебных пособий.

В общем виде план изучения материала соответствует следующему содержанию:

1.     Предмет и методы биологии.

2.     Уровни организации живых систем.

3.     Свойства биологических систем.

4.     Клеточная теория. Клетка как биологическая система.

5.     Вирусы – неклеточные формы.

6.     Организм как биологическая система.
Разнообразие организмов. Растения, животные, грибы, бактерии.

7.     Организм человека.

8.     Размножение и индивидуальное развитие организмов.

9.     Закономерности наследственности и изменчивости.

10. Селекция.

11. Основные систематические категории.

12. Надорганизменные системы.

13. Эволюция органического мира.

14. Антропогенез.

15. Биология растений.

16. Биология животных.

17. Биология человека.

18. Выполнение тренировочных экзаменационных работ.

Желательно использовать текущий контроль в форме мини-контрольных работ в тестовой форме, проверяющих как знание так текущего материала, так и пройденного ранее.

Рекомендую использовать при подготовке учащихся к ЕГЭ новые формы работы с дидактическими материалами: тренинги, репетиционные экзамены, деловые игры “Сдаём ЕГЭ” и другие, что активизирует их познавательную деятельность.

При подготовке учащихся к экзамену стоит попытаться сделать их соучастниками работы, для чего можно порекомендовать следующий план самостоятельной подготовки к ЕГЭ:

1.     Познакомьтесь со структурой экзаменационной работы прошлых лет.

2.     Проанализируйте материал, который в них входит, и наметьте последовательность его изучения.

3.     Подумайте над тем, как можно наиболее экономно сгруппировать учебный материал для более эффективного его изучения.

4.     Выберите не более трёх учебных пособий, по которым вы будете заниматься.

5.     Определите наиболее простые и наиболее сложные разделы курса.

6.     Работайте с курсом последовательно, обращая внимание на наиболее трудные разделы.

7.     Работая с текстом, обязательно задумывайтесь над тем, о чём говорится в тексте.

8.     Составьте самостоятельно вопросы к отдельным фрагментам текста.

9.     Выбирая материал для тренировки, сравните его с образцами экзаменационных работ. Важно, чтобы эти работы расширяли содержание и позволяли глубже понять необходимый материал.

10. Сначала работайте с заданиями, позволяющими последовательно изучить курс, и только затем переходите к тренировочным тестам ЕГЭ.

11. Желательно проработать 10-15 вариантов экзаменационных работ прошлых лет.

Не следует забывать об информационной поддержке учащихся. На стенде “Как готовиться к ЕГЭ” в кабинете биологии желательно размещать задания с развернутым ответом и их оценку с комментариями, тексты тестов ЕГЭ по биологии с ответами, список пособий, которыми учащиеся могут воспользоваться при подготовке к ЕГЭ, кодификатор заданий ЕГЭ по биологии и перечень проверяемых заданиями ЕГЭ умений, а также знакомить учащихся с элементами спецификации контрольно-измерительных материалов. На стенде размещаются образцы бланков ЕГЭ, проводятся консультации по их заполнению.

Полезно приучать выпускников к внимательному чтению и неукоснительному выполнению инструкций, использующихся в материалах ЕГЭ, к четкому разборчивому письму.

Это поможет избежать ошибок в ходе выполнения работы.

На уровне районных методических объединений работу по подготовке к ЕГЭ можно организовать следующим образом:

1.     Тренировочные, диагностические, контрольные работы по текстам методического кабинета. (январь, март).

2.     По анализам контрольных работ в школы направляются методические рекомендации.

3.     Работа консультативных пунктов (ноябрь – май). Каждое ОУ даёт заявку на работу в этих пунктах. По заявкам распределяется консультанты. Это учителя с богатым опытом, высшей квалификационной категории, эксперты. Программа занятий определяется также по заявкам учителя. Обычно рассматриваются самые сложные темы курсов биологии.

4.     Работа семинара, круглого стола. На них рассматриваются наиболее актуальные вопросы преподавания и содержания курса.

 

В настоящее время экзамен по биологии проходит в форме ЕГЭ. И дети испытывают

трудности: с чего начинать? как готовить и готовиться к экзамену? В настоящее время по

подготовке к ЕГЭ накоплен определенный опыт работы, который может быть полезен

учителям биологии.

Очень хорошо, если в 11-м классе будет выделен 1 ч групповых занятий для подготовки к ЕГЭ.

Повторение материала следует проводить тщательно. Его можно давать и блочно-модульно, и детально. При этом необходимо использовать дифференцированный подход к обучению. Обобщающее повторение рекомендуется проводить с учетом возможностей и способностей каждого учащегося. Вовремя устранить возникающие пробелы в знаниях и

определить объем материала поможет мониторинг результатов обученности по основным темам курса. Для этого составляется диагностическая карта на каждого обучающегося.

На уроках биологии в наиболее тщательной отработке нуждаются знания и умения базового уровня. Важно добиться, чтобы задания для контроля результатов их усвоения выполнялись всеми учащимися, выбравшими этот экзамен. С этой целью при организации учебного процесса в курсе общей биологии старшей школы особое внимание должно быть уделено повторению и закреплению наиболее значительных и наиболее слабо усваиваемых школьниками знаний из основной школы о классификации органического мира, его историческом развитии, особенностях строения и жизнедеятельности организмов разных царств живой природы, а также вопросов экологии, онтогенеза, селекции, изучаемых на заключительном этапе биологического образования.

Необходимо обращать внимание на практическую направленность курса. Все таблицы, рисунки, схемы, должны быть рассмотрены и изучены. Интенсивно давать КИМы следует к концу учебного года, а в начале нарабатывать теоретический материал, приводить знания в систему.

 

 постановка цели,

 действия по ее достижению,

 контроль,

 завершение процесса.

Например, что значит усвоить новое понятие? Возьмем понятие «хроматида».

Сначала о цели. Она в том, чтобы легко оперировать понятием, отвечать на любые вопросы в ЕГЭ, связанные с ним.

С действиями — уже сложнее. У разных учащихся они могут быть более или менее успешными.

Некоторые ученики много раз повторяют само слово, его определение, ничего

не представляя, не визуализируя — и это называется зубрежка.

Другие ярко представляют хроматиды, задают много вопросов о том, как они выглядят, где располагаются. Они хотят увидеть образы, раскрывающие смысл понятия. Последняя стратегия является эффективной в связи с тем, что она визуальная. Ее надо развивать.

О контроле. Как ученик понимает, что он усвоил понятие? — Отвечает на устные

вопросы, легко говорит с использованием понятия, в любых заданиях и тестах применяет его.

Как завершается процесс освоения понятия? В итоге понятие должно быть логично встроено в систему знаний ученика. В сознании выстраиваются связи нового понятия — с другими, уже известными.

Многие ученики изначально имеют неясную цель и не знают, как ее корректировать. Они учат тексты наизусть, много раз перечитывая их и тратя массу времени. Другие даже не пытаются найти связи нового понятия с другими. Тогда знания получаются фрагментарными, обрывочными.

Результат — целостная картина и твердое знание предмета.

Что лучше всего запоминается? Правильно — то, что имеет эмоциональную окраску.

Поэтому на занятиях нужно организовать яркие мозговые штурмы, дискуссии,

интересные ситуации. Выбирать лучшие задачи и задания по биологии, конструировать собственные методики активизации ученика, создавать атмосферу глубокой системной тренировки знаний.

Более того, ученики эмоционально воспринимают то, что они создали сами. Лучше всего запоминаются те таблицы и схемы, которые ученик создал сам. Как же гордятся ученики своими материалами!

Если сложный теоретический материал не только прочитан дома, но и преобразован в таблицу, схему — к нему особое отношение. Такие знания являются понятными, близкими, так как задействована личность ученика.

Есть задачи, которые можно решать молча, например, в разделе «генетика». Но есть и такие, где необходимо дать описание, характеристику. К сожалению, в школах мало говорят. А если ученик не говорит — значит, не понимает полностью, и понятия не усвоены. Будут сложности с любыми осмысленными ответами, особенно в части «С», с внутренними экзаменами, олимпиадами.

Просто решать тесты — это вообще не подготовка к ЕГЭ, а самообман. Поэтому на занятиях нужно учить говорить, аргументировать свое мнение, давать развернутые ответы на вопросы.

Цель надо вообще поставить иначе, сделать ее ясной и детальной. Читать текст в отдельной комнате, где тихо. Более того, читать нужно при полной концентрации — другие источники звука могут быть помехой. После чтения текста по биологии надо отвечать на вопросы, выполнять задания по пособию, работать с компьютерными программами. В реальности учиться можно лучше и быстрее, используя все каналы восприятия информации — зрительный канал, слуховой, а также эмоции.

Нужно обратить, как много тонкостей в биологии, терминов, примеров. Все они могут проверяться на ЕГЭ. Будьте внимательны к деталям! Например, понятие «кроссинговер»… У вас в тесте ЕГЭ могут спросить не только смысл понятия, но и то, какова единица кроссинговера (морганида), от чего зависит частота кроссинговера (расстояние между аллелями), когда он происходит (профаза мейоза 1) и многое другое. Может быть и так, что в ответе требуются не детали, а обобщения. Составители тестов

хотят получить емкие формулировки. Вам могут предложить сформулировать законы Менделя, или вы должны будете что-то выбрать из предложенных вариантов. Читайте вопрос внимательно, понимая, о чем вас спрашивают.

Чтобы получить высокие показатели знаний, достаточные для поступления в вуз можно предложить памятку для ученика:

 

 Приобретите школьные учебники по биологии, отдавая предпочтение учебникам прошлых лет: они содержат более конкретную учебную информацию.

 Приобретите учебные пособия для абитуриентов, обращая внимание на то, что они должны соответствовать следующим требованиям:

 должны соответствовать учебной программе

 должны содержать контрольные задания

 должны содержать правильную информацию

 должны быть написаны простым и понятным языком и хорошо иллюстрированы.

Одним из возможных вариантов может быть приобретение учебных пособий

разного типа: носители учебной информации, сборники задач и упражнений,

сборники тестов и т.п.

 Познакомьтесь с кодификатором содержания, спецификацией и образцами

экзаменационного билета, с учебной программой по биологии.

 Сформируйте четкое представление о широте и глубине тех знаний, которыми вы

должны овладеть, то есть, что вы должны знать и уметь после изучения биологии.

 Составьте план изучения биологии, указав порядок и продолжительность изучения

тех или иных разделов и тем учебной дисциплины.

 Следующий порядок изучения разделов биологии

 животные

 биология клетки, размножение организмов

 генетика

 человек

 растения, грибы, лишайники

 экология

 эволюционное учение.

 Читая содержание учебников и учебных пособий, структурируйте учебный

материал: составляйте краткий реферат или план ответа по конкретному учебному вопросу, составляйте таблицы и схемы, перечень или словарь основных терминов и т. п.

 Особое внимание уделяйте ситуационным задачам, поскольку именно они

позволяют разработчикам билетов ЕГЭ оценить ваше умение применять

полученные знания в новых ситуациях, на практике.

 Учите чуть больше и глубже, чем этого требует учебная программа:

дополнительные знания помогут лучше понять базовый учебный материал; более

того, они могут оказаться содержанием тех заданий группы С, на которых будут

проверяться ваше умение применять базовые знания для решения новых задач.

 Для долговременной фиксации учебного материала используйте все виды памяти:

двигательную, зрительную и слуховую. Для этого читайте, пишите, рассказывайте

вслух, объясняйте учебный материал другим людям.

 При изучении учебного материала используйте уже готовые тесты; самостоятельно формулируйте тестовые вопросы к учебным элементам содержания учебной дисциплины и отвечайте на них.

 Поняв и запомнив учебный материал, проверьте свой знания: выполните

контрольные работы по изученной теме. Регулярно возвращайтесь к ранее

изученному материалу, повторяйте его, проверяйте остаточные знания и

своевременно восстанавливайте утраченные знания.

 После изучения крупного раздела обязательно выполните контрольную работу по учебному материалу этого раздела.

 После изучения всего курса биологии выполните тренировочное задание ЕГЭ по биологии и при необходимости внесите коррективы в свою подготовку.

 

Используемая литература:

http://www.ege-study.ru/biology/strategies.html

http://bio.1september.ru/view_article.php?ID=200901601

http://www.ege-prof.ru/education/ege-bio-kod.html

http://ege.centr21vek.ru/lessons/biology/

http://e-ypok.ru/content/%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0-

%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%B5%D0%B3%D1%8D-

5.     %D0%BF%D0%BE-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8__

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экзамен по биологии: 53 книги

Экзамен по биологии

Слишком много книг? Вы можете уточнить книги по запросу «Экзамен по биологии» (в скобках показано количество книг для данного уточнения)

Показать все уточнения

Сохранить страничку в социалках/поделиться ссылкой:

Переключить стиль отображения :

ЕГЭ по биологии. Практическая подготовка (pdf+epub)

Дмитрий Соловков

Учебная литература

Отсутствует

Рассмотрены разделы школьного курса биологии, необходимые для подготовки абитуриентов к сдаче ЕГЭ по этому предмету: ботаника, зоология, анатомия и общая биология. Материал систематизирован по разделам и темам: сначала компактно излагаются теоретические знания, далее для закрепления материала предл…

ГИА 2014. Биология. Сборник заданий. 9 класс

Г. И. Лернер

Биология

Государственная итоговая аттестация

Издание адресовано учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по биологии. Автор книги – разработчик экзаменационных заданий ГИА. Пособие включает: более 1000 новых заданий частей А, В и С; справочный теоретический материал; тренировочные варианты ГИА; ответы ко всем заданиям. Представ…

ЕГЭ. Биология. Пошаговая подготовка

Ю. А. Садовниченко

Учебная литература

ЕГЭ. Неделя за неделей (Эксмо)

Издание содержит все темы школьного курса по биологии, необходимые для сдачи ЕГЭ. Весь материал четко структурирован и разделен на 36 логических блоков (недель), включающих необходимые теоретические сведения, задания для самоконтроля в виде схем и таблиц, а также в форме ЕГЭ. Изучение каждого блок…

ЕГЭ 2015. Биология. Тематические тренировочные задания

Г. И. Лернер

Биология

ЕГЭ. Тематические тренировочные задания

Это издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену. В пособие включает: • задания разных типов по всем темам ЕГЭ; • тренировочные варианты ЕГЭ; • …

ОГЭ-2017. Биология. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному госу

Г. И. Лернер

Учебная литература

ОГЭ-2017. Это будет на экзамене

Сборник содержит 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ по биологии и предназначен для подготовки к основному государственному экзамену. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями основного государственного экзамена по биологии, включает задания разных типов и уровня с…

ЕГЭ-2017. Биология. Сборник заданий

Г. И. Лернер

Учебная литература

ЕГЭ. Сборник заданий

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Издание содержит: • задания разных типов по всем темам ЕГЭ; • задания части 2 повышенной сложности; • ответы ко всем заданиям. Пособие будет полезно учителям биологии , так как дает возможность эфф…

ОГЭ-2016. Биология. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному госу

Г. И. Лернер

Учебная литература

Государственная итоговая аттестация (АСТ)

Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к основному государственному экзамену по биологии в 9 классе. Сборник содержит 10 вариантов тренировочных экзаменационных работ. Каждый вариант составлен в соответствии с требованиями ОГЭ, включае…

ОГЭ-2017. Биология. Сборник заданий. 9 класс

Г. И. Лернер

Учебная литература

ОГЭ. Сборник заданий

Издание адресовано учащимся 9-х классов для подготовки к ОГЭ по биологии. Пособие включает: • более 1000 новых заданий разных типов; • справочный теоретический материал; • тренировочные варианты ОГЭ; • ответы ко всем заданиям. Представлены все учебные темы, знание ко…

Биология. Тесты для поступающих в вузы

Владимир Давыдов

Учебная литература

Отсутствует

Содержит более 4600 тестов различного уровня сложности: закрытые тесты с одним и несколькими правильными ответами, открытые тесты, тесты на соответствие и тесты на последовательность. Тесты охватывают все разделы школьного курса по биологии, не заменимы при подготовке к вступительным испытаниям, ма…

ОГЭ-2017. Биология. 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному госу

Г. И. Лернер

Учебная литература

ОГЭ-2017. Большой сборник тренировочных вариантов

Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к основному государственному экзамену по биологии в 9-м классе. Сборник содержит 20 вариантов тренировочных экзаменационных работ. 21-й вариант – контрольный. Каждый вариант составлен в соответств…

ЕГЭ-2016. Биология. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому госуда

Л. Г. Прилежаева

Учебная литература

Государственная итоговая аттестация (АСТ)

Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к ЕГЭ, которое содержит 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ по биологии. Каждый вариант составлен в соответствии с требованиями единого государственного экзамена, включает задания разных типов и уровня сложности. В…

ЕГЭ 2014. Биология. Тематические тренировочные задания

Г. И. Лернер

Биология

ЕГЭ. Тематические тренировочные задания

Это издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену. В пособии представлены: задания частей А, В и С по всем темам ЕГЭ; тренировочные варианты ЕГЭ; ответы ко всем зада…

ЕГЭ 2015. Биология. Сборник заданий

Г. И. Лернер

Биология

ЕГЭ. Сборник заданий

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Издание содержит: • задания разных типов по всем темам ЕГЭ; • задания части С повышенной сложности; • ответы ко всем заданиям. Пособие будет полезно учителям биологии , так как дает возможность эфф…

ГИА-2015. Биология. 20 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государств

Г. И. Лернер

Учебная литература

Государственная итоговая аттестация (АСТ)

Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к основному государственному экзамену по биологии в 9 классе. Сборник содержит 20 вариантов типовых тренировочных экзаменационных работ. 21-й вариант – контрольный. Каждый вариант составлен в соот…

Биология. Подготовка к ОГЭ в 2017 году. Диагностические работы

Отсутствует

Учебная литература

Подготовка к ОГЭ 2017

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным ин…

Биология. Для выпускников школ и поступающих в вузы

Александр Мустафин

Учебная литература

Отсутствует

Включает в себя краткий теоретический материал по всем темам ЕГЭ по биологии (цитологии, размножению и развитию организмов, основам генетики и селекции, эволюции и экологии, ботанике, зоологии беспозвоночных и позвоночных, анатомии и физиологии человека). Обращено внимание на органическую взаимност…

Оценивание учащихся 10-11 классов на уроках биологии при подготовке к ЕГЭ

В. Н. Мишакова

Биология

Отсутствует

Монография по методике преподавания биологии (специальность 13.00.02 – теория обучения и воспитания) включает теоретические материалы качества подготовки выпускников школ по биологии и систему оценивания учащихся 10–11 классов как средство подготовки к единому государственному экзамену в форме. …

Биология. Подготовка к ГИА в 2014 году. Диагностические работы

Отсутствует

Биология

Подготовка к ГИА 2014

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 9 классе в формате ГИА. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, формат и содержание которых соответствуют контрольно-измерительным материалам, разработанным Фед…

ЕГЭ-2015. Биология. Самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ

Л. Г. Прилежаева

Биология

Государственная итоговая аттестация (АСТ)

Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к ЕГЭ, которое содержит 10 вариантов типовых экзаменационных работ по биологии. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями единого государственного экзамена, включает задания разных типов и уровня сложности. …

ЕГЭ-2015. Биология. 50 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ

Г. А. Воронина

Учебная литература

Государственная итоговая аттестация (АСТ)

Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к ЕГЭ, которое содержит 50 вариантов типовых экзаменационных работ по биологии. 51-й вариант – контрольный. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями единого государственного экзамена, включает задания разны…

ГИА-2015. Биология. Тренировочные варианты экзаменационных работ для подготовки к основному государс

Г. И. Лернер

Учебная литература

Государственная итоговая аттестация (АСТ)

Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к основному государственному экзамену по биологии в 9 классе. Сборник содержит 10 вариантов типовых тренировочных экзаменационных работ. Каждый вариант составлен в соответствии с требованиями ГИА,…

ОГЭ-2016. Биология. 20 вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному э

Г. И. Лернер

Учебная литература

Государственная итоговая аттестация (АСТ)

Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к основному государственному экзамену по биологии в 9 классе. Сборник содержит 20 вариантов тренировочных экзаменационных работ. 21-й вариант – контрольный. Каждый вариант составлен в соответствии…

ОГЭ. Биология. Универсальный справочник

Марина Кравченко

Учебная литература

ОГЭ. Универсальный справочник

Справочник адресован учащимся 9-х классов для подготовки к ОГЭ по биологии. Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым экзаменом, а также тренировочные задания в форме ОГЭ. В конце справочника приводятся ответы. Издание будет полезно учителям биологии, родителям …

ЕГЭ-2017. Биология. 50 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому госуда

Г. А. Воронина

Учебная литература

ЕГЭ-2017. Большой сборник тренировочных вариантов

Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к ЕГЭ, которое содержит 50 тренировочных вариантов экзаменационных работ по биологии. 51-й вариант – контрольный. Каждый вариант составлен в соответствии с требованиями единого государственного экзамена, включает задания разных…

ЕГЭ-2017. Биология. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому госуда

Л. Г. Прилежаева

Учебная литература

ЕГЭ-2017. 10 вариантов

Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к ЕГЭ, которое содержит 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ по биологии. Каждый вариант составлен в соответствии с требованиями единого государственного экзамена, включает задания разных типов и уровня сложности. В…

ЕГЭ 2014. Биология. Сборник заданий

Г. И. Лернер

Биология

ЕГЭ. Сборник заданий

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Издание содержит: задания частей A, B, C по всем темам ЕГЭ; задания части С повышенной сложности; ответы ко всем заданиям. Пособие будет полезно учителям биологии, так как дает возможность эффективно организовать под…

Биология

Т. В. Никитинская

Биология

Карманный справочник (Эксмо)

Издание содержит краткий справочный материал, необходимый для систематизации знаний по биологии. Представлены основные теоретические сведения, термины, понятия. Приводятся наглядные таблицы, удобные для запоминания. Справочник будет полезен при подготовке к урокам, различным формам текущего и пром…

ЕГЭ-2017. Биология. Тематические тренировочные задания

Г. И. Лернер

Учебная литература

ЕГЭ. Тематические тренировочные задания

Это издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену. В пособии представлены: • задания разных типов по всем темам ЕГЭ; • тренировочные варианты ЕГЭ; •…

Биология. Подготовка к ЕГЭ в 2014 году. Диагностические работы

Г. И. Лернер

Биология

Подготовка к ЕГЭ 2014

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, формат и содержание которых соответствуют контрольно-измерительным материалам, разработанным Фе…

Биология. Полный курс подготовки к ЕГЭ

А. В. Пименов

Учебная литература

Полный курс подготовки к ЕГЭ

Пособие подготовлено в соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего и среднего (полного) общего образования по биологии, кодификатором элементов содержания по биологии для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена и содержит весь материа…

Типовые тестовые задания по биологии

Н. А. Богданов

Учебная литература

ЕГЭ (Владос)

Данное пособие включает восемь вариантов экзаменационных заданий и ответы на эти задания, а также позволяет проверить правильность ответов на эти задания, что дает возможность для отличной тренировки и гарантирует выработку устойчивых навыков выполнения заданий части А, В, С. Издание предназначено…

ОГЭ-2017. Биология. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному госу

Г. И. Лернер

Учебная литература

ОГЭ-2017. 10 вариантов

Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к основному государственному экзамену по биологии в 9-м классе. Сборник содержит 10 вариантов тренировочных экзаменационных работ. Каждый вариант составлен в соответствии с требованиями ОГЭ, включ…

Биология. Организм человека и его здоровье. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ

Е. Ю. Зайцева

Учебная литература

Отсутствует

Пособие адресовано школьникам и предназначено для самостоятельной или под руководством преподавателя подготовки к ЕГЭ по биологии по содержательному блоку «Организм человека и его здоровье». Каждый раздел включает теоретическую часть и примеры тестовых заданий, аналогичных заданиям ЕГЭ. Ко всем за…

Биология: пособие-репетитор

Сергей Колесников

Учебная литература

Отсутствует

Предназначено для подготовки к сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по биологии. Написано в соответствии с требованиями ЕГЭ и содержит весь необходимый материал для успешной сдачи экзамена. Состоит из трех частей: общая биология, многообразие живых организмов, человек. В пособие включены п…

Биология. Подготовка к ЕГЭ в 2017 году. Диагностические работы

Г. И. Лернер

Учебная литература

Подготовка к ЕГЭ 2017

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным…

Биология. Терминологический словарь для поступающих в вузы

Владимир Давыдов

Биология

Отсутствует

Содержит более 2400 терминов и понятий по всему школьному курсу биологии. Четко, доступно и кратко объясняются термины, которые встречаются в школьных учебниках и входят в задания централизованного тестирования. Для абитуриентов высших и средних специальных учебных заведений. Будет полезен слушате…

ГИА 2015. Биология. Тематические тренировочные задания. 9 класс

Г. И. Лернер

Биология

ГИА. Тематические тренировочные задания

Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по биологии. Пособие включает: • задания по основным темам курса; • тренировочные варианты ГИА; • ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по биологии. …

ЕГЭ. Биология. Универсальный справочник

Ю. А. Садовниченко

Учебная литература

ЕГЭ. Универсальный справочник (Эксмо)

Справочник адресован учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым экзаменом. После каждого раздела даются примеры заданий ЕГЭ и тренировочный тест. Для итогового контроля знаний в конце справочника приводятс…

ГИА 2014. Биология. 20 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к государственной итог

Г. И. Лернер

Учебная литература

Государственная итоговая аттестация (АСТ)

Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к государственной итоговой аттестации (ГИА) по биологии в 9 классе. Сборник содержит 20 вариантов типовых тренировочных экзаменационных работ. 21-й вариант – контрольный. Каждый вариант составлен …

ГИА 2014. Биология. Тренировочные задания. 9 класс

Г. И. Лернер

Биология

Государственная итоговая аттестация

Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по биологии. Тренировочные варианты полностью соответствуют по содержанию и структуре экзаменационным заданиям. Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление о всех типах заданий и содержании экзаменационной работы 2014 г. Из…

Биология. Подготовка к ЕГЭ в 2016 году. Диагностические работы

Г. И. Лернер

Учебная литература

Подготовка к ЕГЭ 2016

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным…

ЕГЭ. Биология. Универсальный справочник

Ю. А. Садовниченко

Учебная литература

ЕГЭ. Универсальный справочник

Справочник адресован учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым экзаменом. После каждого раздела даются примеры заданий ЕГЭ и тренировочный тест. Для итогового контроля знаний в конце справочника приводят…

ОГЭ-2017. Биология. Тематические тренировочные задания. 9 класс

Г. И. Лернер

Учебная литература

ОГЭ. Тематические тренировочные задания

Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ОГЭ по биологии. Пособие включает: • задания по основным темам курса; • тренировочные варианты ОГЭ; • ответы и критерии оценивания. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ОГЭ по биологии. …

Подготовка к ОГЭ в 2015 году. Биология. Тематические работы для 8-9 классов

В. С. Рохлов

Биология

Тематические работы для подготовки к ОГЭ 2015

Серия «Тематические работы для подготовки к ОГЭ» предназначена для регулярной подготовки к сдаче экзамена. В пособиях серии представлены варианты тематических работ, а также ответы и система оценивания выполнения заданий. Каждая работа отражает ключевые идеи, факты, основные понятия соответствующих…

ГИА 2015. Биология. Сборник заданий. 9 класс

Г. И. Лернер

Биология

ГИА. Сборник заданий

Издание адресовано учащимся 9-х классо в для подготовки к ГИА по биологии. Пособие включает: • более 1000 новых заданий частей А, В и С; • справочный теоретический материал; • тренировочные варианты ГИА; • ответы ко всем заданиям. Представлены все учебные темы, знание…

Биология. Подготовка к ОГЭ в 2016 году. Диагностические работы

Коллектив авторов

Учебная литература

Подготовка к ОГЭ 2016

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным ин…

ЕГЭ-2016. Биология. 50 вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экз

Г. А. Воронина

Учебная литература

Государственная итоговая аттестация (АСТ)

Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к ЕГЭ, которое содержит 50 тренировочных вариантов экзаменационных работ по биологии. 51-й вариант – контрольный. Каждый вариант составлен в соответствии с требованиями единого государственного экзамена, включает задания разных…

Биология в таблицах

Ольга Александровна Конобевская

Биология

Наглядный справочник школьника

Справочник содержит информативные таблицы за весь школьный курс биологии (5—11 классы). Приводятся краткие сведения по всем темам, проверяемым на ОГЭ и ЕГЭ. Благодаря наглядности и доступности материала пособие обеспечивает эффективное повторение предмета при подготовке к урокам и экзаменам. …

Биология. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Г. И. Лернер

Учебная литература

Единый государственный экзамен (АСТ)

Данный справочник содержит весь теоретический материал по курсу биологии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс средней (полной) школы. Теоретический …

Подготовка к ЕГЭ в 2015 году. Биология. Тематические работы для 10-11 классов

В. С. Рохлов

Биология

Тематические работы для подготовки к ЕГЭ 2015

Серия «Тематические работы для подготовки к ЕГЭ» предназначена для регулярной подготовки к сдаче экзамена. В пособиях серии представлены варианты тематических работ, а также ответы и система оценивания выполнения заданий. Каждая работа отражает ключевые идеи, факты, основные понятия соответствующих…

Биология. Для поступающих в вузы

Владимир Давыдов

Учебная литература

Отсутствует

Содержит программный материал по биологии за курс общеобразовательной школы, примеры решения задач по молекулярной биологии, генетике, эволюции и экологии, а также задачи для самоконтроля с ответами. Для абитуриентов учреждений высшего и среднего специального образования. Будет полезно слушателям …

ОГЭ-2017. Биология. Тренировочные задания

Г. И. Лернер

Учебная литература

ОГЭ. Тренировочные задания

Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ОГЭ по биологии. Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление обо всех типах заданий и содержании экзаменационной работы. Издание содержит: • 10 тренировочных вариантов ОГЭ; • инструкцию по выполнению; • отве…

Подготовка к ЕГЭ по биологии онлайн| Уникум РУДН

Пройти онлайн-курс подготовки к ЕГЭ по биологии для 11 классов вы можете, обратившись в центр многопрофильного довузовского образования «Уникум» в Москве. Здесь предлагается множество различных форматов обучения, каждый из которых имеет свои преимущества. Биология – важная наука, знания по которой необходимы каждому. ЕГЭ по биологии требуют в медицинских, химических вузах, многих учебных заведениях иной направленности. Если вы собираетесь поступать на лечебный, фармацевтический факультет, специальности, связанные с биотехнологиями, ветеринарным делом, то обязательно стоит пройти предварительную подготовку на специализированных курсах. Здесь вам не просто дадут новые знания, которые выходят за рамки стандартной школьной программы. Опытные педагоги помогут в подготовке к сдаче ЕГЭ – важного экзамена, который откроет путь в будущее.

Цели онлайн-курса ЕГЭ по биологии

Подготовка к Единому Государственному Экзамену по биологии для 11 классов начинается задолго до его сдачи. Выбрать, какие дисциплины вы будете сдавать на выбор после окончания 11 класса, нужно уже в 9-10 классах. Многие школьники за 2-3 года начинают комплексную подготовку. Если у вас остался в запасе всего год, не стоит отчаиваться. Ведущие преподаватели РУДН, которые ведут онлайн-курсы в центре «Уникум», дадут необходимые знания, чтобы вы получили высокие баллы на ЕГЭ.

Основная цель дистанционного обучения – подготовиться к Единому Государственному Экзамену, разобраться, в какой форме он проходит, какие задания здесь часто предлагаются. Каждый ученик улучшит знания по биологии, структурирует их. Ни одно задание на ЕГЭ не станет для вас существенной проблемой. Во время тестирования школьники, прошедшие предварительную подготовку, чувствуют себя спокойно и уверенно. На образовательном портале регулярно размещаются видео с лекциями, семинарами, презентациями. В такой форме дети быстро и легко усваивают материал. Если же у школьника возникли вопросы, он может задать их преподавателю, используя выбранный канал связи.

Дистанционный курс предназначен для тех школьников, которые не могут посещать занятия в центре «Уникум». Записаться сюда могут учащиеся из отдаленных регионов. Они получат знания, необходимые для получения высоких баллов на ЕГЭ. Преподаватели ставят перед собой одну цель – дать детям знания.

Программа онлайн-курса подготовки к ЕГЭ по биологии для 11 классов

Продолжительность дистанционных курсов – 120 академических часов. Дети повторяют всю школьную программу по биологии, рассматривают предмет в связке с другими науками и дисциплинами, чтобы формировать единое представление об устройстве всех живых существ. Занятия включают теорию и практику, дети выполняют лабораторные работы, отправляют результаты преподавателям. В течение курса несколько раз проводятся срезы знаний, контрольные. Педагоги выставляют оценки. Это нужно, чтобы школьник увидел свой реальный уровень знаний, понял, где у него есть пробелы, смог подтянуть результаты, углубившись в изучение конкретных тем.

Достоинства такого подхода:

• универсальность – выпускник самостоятельно формирует удобный график занятий, который можно совместить с другими дополнительными уроками, занятиями спортом, танцами, прочими увлечениями;
• доступность информации – на портале «Уникум» есть все необходимое для самостоятельного усвоения нового материала;
• постоянная поддержка – со слушателями курсов всегда находятся на связи педагоги, которые помогут в решении проблемных вопросов, помогут разобраться с непонятными темами.

Как проходит обучение на онлайн-курсе ЕГЭ по биологии

Дистанционное обучение имеет отличия от реальных курсов. Если занятия проводятся в группах, то школьники посещают лекции и семинары в определенное время. Онлайн-курсы отличаются тем, что здесь учащийся может самостоятельно выбирать график выполнения обязательных заданий. Раз в неделю для всех учеников проводятся вебинары по 2 часа. Оповещения о предстоящих обучающих мероприятиях приходит в личный кабинет. Вы заранее знаете, какую тему будет рассматривать педагог. Для прохождения подобных обучающих мероприятий нужен компьютер с подключением к интернету. Все обязательные мероприятия проводятся онлайн.

Слушатель курсов получает доступ к личному кабинету на образовательном портале «Уникум». Здесь он может изучать теоретические материалы, проходить тестирования, пробовать себя в сдаче ЕГЭ прошлых лет.

Для усвоения информации на онлайн-курсах важен высокий уровень самоорганизации. Выпускники школ, которые готовятся к поступлению в престижные университеты, знают, насколько важна подготовка к ЕГЭ 11 класс. Им не нужно объяснять, зачем учиться на курсах. Они уже имеют мотивацию, следуют четкому плану.

Преимущества онлайн-курса ЕГЭ по биологии для 11 классов

Биология – непростая наука, которую сложно освоить самостоятельно. Если вам нужна помощь талантливых педагогов, действующих преподавателей РУДН, на базе которого создан центр многопрофильной довузовской подготовки «Уникум», записывайтесь на дистанционные курсы по биологии для учеников 11 классов.

После окончания обучения вы пройдете необходимую тренировку, сдадите на отлично ЕГЭ, получите высокие баллы, поступите в желаемый вуз на бюджет. 98% выпускников курсов от «Уникум» учатся в престижных вузах РФ. Перед вами откроет двери и РУДН. Если вы выберете контрактную форму обучения в этом вузе, то после успешного окончания онлайн-курсов получите скидку на оплату за первый семестр до 50%.

Учащиеся, которые прошли комплексную довузовскую подготовку, лучше готовы к новому формату обучения в университете. У них значительно выше уровень самоорганизации. Они готовы к освоению выбранной специальности.

На ЕГЭ у выпускников курсов не возникает проблем, связанных с волнением и стрессом, они знают, какие типичные задания используются, уверены в собственных силах. Зная обо всех весомых преимуществах дистанционной подготовки от центра «Уникум», стоит записаться сюда сейчас, чтобы уже с начала учебного года начать работу с педагогами по биологии.

AP Biology: Exam Prep Course – Online Video Lessons

Об этом курсе AP Biology

Подготовьтесь к экзамену AP по биологии с помощью этого всеобъемлющего онлайн-курса биологии. Вы расширите свой научный словарный запас и узнаете об основных биологических концепциях, таких как воспроизводство и рост растений и животных, с помощью этой серии коротких видеороликов, которые были разработаны нашей командой опытных профессиональных преподавателей. Этот курс также исследует различные системы человеческого тела, включая кровеносную, пищеварительную, нервную и скелетную системы, и знакомит с концепциями генетики и наследственности.По завершении урока вы можете пройти прилагаемый к нему тест для самооценки, чтобы узнать, насколько хорошо вы усвоили информацию. Вы можете получить доступ к курсу онлайн в любое время, когда это соответствует вашему расписанию, и наши профильные эксперты будут рады ответить на любые ваши вопросы по материалу.

Ознакомьтесь с нашими материалами для подготовки к тесту AP! У нас есть курсы AP, чтобы научить вас нужным материалам, исчерпывающие учебные руководства AP, которые помогут вам учиться, практические тесты AP для проверки ваших знаний и информационные ресурсы AP, которые помогут вам ускорить тестирование логистики.

Последний раз этот курс обновлялся в 2019 году.

AP Информация о курсе биологии

Этот курс разработан для подготовки к экзамену AP по биологии и охватывает все темы, указанные в официальных тестовых материалах, предоставленных Советом колледжей. Наши профессиональные инструкторы создали этот комплексный курс, чтобы помочь вам достичь этих целей. Некоторые из тем, затронутых в этом курсе, перечислены ниже:

Химия и биохимия

• Определение ключевых элементов органической и неорганической химии
• Оценка основ ферментативной биохимии
• Объяснение того, как ферменты запускают различные биологические процессы

Подразделение клеточной биологии и клеток

• Определение частей и структур ячеек
• Описание процесса деления клеток

ДНК, РНК и основы наследственности

• Определение того, как ДНК выполняет свою работу внутри наших клеток
• Обобщение процессов репликации, транскрипции и трансляции ДНК
• Выявление различий между ДНК, РНК и подтипами РНК
• Понимание роли хромосом и аллелей в структуре наследственности

Биология растений

• Определение частей и структуры растений
• Размножение растений
• Схема жизненного цикла растений

Биология животных и биологические системы

• Объяснение функций пищеварительной, дыхательной, мышечной, нервной, иммунной, скелетной, эндокринной и выделительной систем человека
• Оценка процесса воспроизводства животных от оплодотворения до развития плода

Классификации организмов и обзор эволюции

• Изучение происхождения жизни на Земле
• Определение групп животных на планете и определение того, как развивалась каждая группа
• Обсуждая механизмы эволюции

Основы лаборатории

• Изучение основных лабораторных методов молекулярной биологии
• Анализ и интерпретация научных данных
• Проведение биологических экспериментов по таким темам, как митоз, клеточное дыхание и генетика

AP Формат курса биологии

Этот курс состоит из 27 глав и 241 урока биологии.Уроки должны быть короткими, интересными и простыми для понимания. По окончании каждого урока вы можете пройти тест с несколькими вариантами ответов, который поможет вам запомнить ключевые концепции и биологические термины. Курс также предлагает экзамены по главам и итоговую оценку.

Информация об экзамене AP по биологии

• Приблизительное количество вопросов : 77
• Типы вопросов : Множественный выбор, сетка и свободный ответ
• Лимит времени : 3 часа
• Стоимость экзамена : 94 доллара США

Advanced Placement (AP) является зарегистрированным товарным знаком College Board, не связанного с Study.com.

Полное руководство по обзору биологии AP на 2022 год

Пересмотр экзамена AP по биологии может показаться сложной задачей. Так много материала, который нужно охватить, и большая его часть очень сложна. Однако, если вы хорошо планируете свое время и используете соответствующие учебные материалы и стратегии, вы можете рассчитывать на высокие баллы на экзамене.

В этой статье я дам вам обзор того, на что похож экзамен AP по биологии, что вам нужно знать, чтобы сдать его, и как вы можете эффективно использовать свое учебное время перед экзаменом в среду, 11 мая, 2022 год, в 12:00!

2021 AP Test Changes из-за COVID-19

В связи с продолжающейся пандемией коронавируса COVID-19 тесты AP теперь будут проводиться в течение трех разных сессий с мая по июнь. Даты ваших экзаменов, а также то, будут ли они проводиться онлайн или в бумажном виде, будут зависеть от вашей школы. Чтобы узнать больше о том, как все это будет работать, а также получить последнюю информацию о датах тестирования, онлайн-обзоре AP и о том, что эти изменения значат для вас, обязательно ознакомьтесь с нашей статьей часто задаваемых вопросов о AP COVID-19 на 2021 год.

Какой формат экзамена по биологии AP?

Экзамен по биологии AP – это долгий тест, если быть точным, три часа. Начиная с 2020 года, биотест претерпел некоторые ключевые структурные изменения с точки зрения вопросов и формата, поэтому важно, чтобы вы знали, чего ожидать и как именно он структурирован.

Как и другие тесты AP, AP Biology состоит из двух частей: раздела с множественным выбором и раздела со свободным ответом, каждая из которых дает 50% вашего общего балла. Затем эти разделы делятся на вопросы разных типов.

Раздел с множественным выбором – это первый раздел. Он состоит из , 60 вопросов с несколькими вариантами ответов, и длится один час 30 минут. Каждый вопрос содержит четыре варианта ответа. (С 2013 по 2019 год в этом разделе теста AP Bio было 63 вопроса с несколькими вариантами ответов и шесть вопросов в сетке.)

Несмотря на то, что у вас есть одна минута на каждый вопрос, я бы рекомендовал сохранять темп на уровне менее минуты на вопрос при первом прохождении по разделу. Таким образом, у вас будет дополнительного времени в конце , чтобы вернуться и ответить на любые сложные вопросы, которые вы пропустили или угадали.

В тесте нет штрафа за угадывание, , поэтому вам следует отвечать на все вопросы, даже если вы не знаете, какой вариант правильный (после того, как вы, конечно, попытались его понять!).

Раздел бесплатных ответов, который также длится час и 30 минут, состоит из шести вопросов: четырех вопросов с короткими ответами и двух длинных вопросов. Вопросы с короткими ответами оцениваются по 4 балла, а за длинные вопросы по 8–10 баллов. (С 2013 по 2019 год в этом разделе биографии было два длинных вопроса и шесть вопросов с короткими ответами.)

В этом разделе вам нужно действовать с умом. Если разделить его поровну, то на каждый вопрос будет выделено 15 минут.Однако старается тратить на каждый короткий ответ не более 10 минут. Я рекомендую сначала ответить на короткие вопросы, чтобы разогреться.

Затем, если вы хорошо распоряжаетесь своим временем, у вас должно быть не менее 20-25 минут на каждый длинный вопрос с бесплатными ответами.

Вот таблица, показывающая текущий формат экзамена AP по биологии:

	Раздел с множественным выбором	Раздел бесплатного ответа
Время	90 минут	90 минут
Количество вопросов	60 вопросов с несколькими вариантами ответов	4 вопроса с короткими ответами, 2 длинных вопроса
Процент от общего балла	50%	50%

И чтобы прояснить ситуацию, вот как выглядел тест с 2013 по 2019 год:

	Раздел с множественным выбором	Раздел бесплатного ответа
Время	90 минут	90 минут
Количество вопросов	63 вопроса с несколькими вариантами ответов, 6 вопросов в таблице	6 вопросов с короткими ответами, 2 длинных вопроса
Процент от общего балла	50%	50%

Экзамен AP по биологии – это марафон, а не спринт.Если это поможет, во время теста вы можете подумать о том, насколько вам повезло, что вы прошли тест, а не пробежали настоящий марафон.

Как выглядят вопросы на экзамене по биологии AP?

Теперь вы знаете общий формат теста AP Biology, но как на самом деле в нем выглядят вопросы? И какие темы они тестируют? Давайте взглянем.

Вопросы с несколькими вариантами ответов

Напоминаем, что на экзамене AP Bio есть 60 вопросов с несколькими вариантами ответов.Они могут быть дискретными (что означает, что это отдельные вопросы) или они могут входить в наборы с другими вопросами.

Вот пример вопроса с несколькими вариантами ответов, который вы можете увидеть на экзамене:

Чтобы ответить на этот вопрос, необязательно иметь глубокие знания биологии. Ответ – A , потому что общий объем газа не изменится (и потребление кислорода будет неизмеримо), если диоксид углерода, производимый организмами, не будет удален из окружающей среды.

Это видно из информации, содержащейся в вопросе. Этот вопрос является частью группы из трех вопросов, относящихся к эксперименту и диаграмме данных. Вы увидите много подобных групп вопросов в разделе с множественным выбором.

Общие вопросы

С 2013 по 2019 год раздел с несколькими вариантами ответов экзамена AP по биологии включал шесть математических вопросов в сетке. Однако, начиная с 2020 года, для экзамена больше не будет сетки. Ура!

Короткие ответы на вопросы

Во втором разделе экзамена AP по биологии вы получите четыре вопроса с короткими ответами (в дополнение к двум длинным). Эти вопросы касаются следующих тем:

• Научные исследования
• Концептуальный анализ
• Анализ модели или визуальное представление
• Анализ данных

Вот пример короткого бесплатного ответа на вопрос из экзамена 2013 года:

Этот вопрос требует понимания того, как эволюция влияет на формирование новых видов.

Чтобы получить правильный ответ, вам необходимо знать факты об эволюции, но вам также необходимо уметь применять эти знания, чтобы делать выводы об этом конкретном сценарии.

Вот почему так важно более глубокое понимание основных тем AP Biology: разница между знанием фактов о чем-либо и пониманием того, как это работает, может быть удивительно большой.

Длинные вопросы

Помимо четырех вопросов с короткими ответами, которые вы получите во второй части экзамена AP Bio, вы получите еще два длинных вопроса.Оба из них сосредоточены на «интерпретации и оценке экспериментальных результатов», а один требует построения графиков (согласно описанию College Board).

Вот пример длинного вопроса:

Этот вопрос сложен для анализа и не ограничивается проверкой ваших непосредственных знаний в области биологии. Здесь вам нужно уметь читать и понимать графики и таблицы, чтобы вы могли использовать их для ответа на вопрос.

Еще раз: понимание эволюции и способность применять эти знания в конкретном сценарии имеют решающее значение.

Какие темы охватывает экзамен AP по биологии?

Согласно описанию курса Совета колледжей, AP Bio сместила свое внимание с насыщенной содержанием учебной программы, основанной на запоминании, которая определяла курс и экзамен в прошлом, на , ставшую более концептуальным тестом.

Цель состоит в том, чтобы учащиеся получили более глубокое концептуальное понимание тем по биологии. Умение рассуждать и знание процесса научного исследования более важны в текущей версии теста AP Biology, чем когда-либо прежде.

Совет колледжа попытался структурировать экзамен таким образом, чтобы знания по содержанию и умение рассуждать были взаимосвязаны. Это может быть как хорошо, так и плохо. Плюс в том, что вам не обязательно запоминать так много маленьких кусочков информации; плохо в том, что может быть труднее подготовиться к такому тесту, как этот , который охватывает более абстрактные формы знаний. (Подробнее о том, как это сделать, читайте в разделе «Как проверить»!)

Экзамен AP Bio и учебная программа в целом будут сосредоточены на восьми основных разделах.Вот они:

Блок 1: Химия жизни
Блок 2: Структура и функции клеток
Блок 3: Клеточная энергия
Блок 4: Клеточные коммуникации и клеточный цикл
Блок 5: Наследственность
Блок 6: Экспрессия и регуляция генов
Блок 7: Естественный отбор
Блок 8: Экология

Чарльз Дарвин женился на своей двоюродной сестре. Можно подумать, ему лучше знать.

Важность лабораторий

Помимо базовых знаний обо всем этом содержании, важно понимать свои лаборатории и основные принципы, лежащие в основе научных экспериментов. Если вы разбираетесь в тонкостях экспериментального дизайна, вы заработаете много баллов на экзамене AP Bio.

Важные темы лаборатории включают следующее:

• Искусственный отбор
• Моделирование эволюции
• Сравнение последовательностей ДНК
• Диффузия и осмос
• Фотосинтез
• Клеточное дыхание
• Митоз и мейоз
• Бактериальная трансформация
• Рестрикционный ферментный анализ ДНК
• Энергетическая динамика
• Транспирация
• Поведение животных
• Ферментный катализ

Микроскопы показывают нам, что мир вокруг нас намного жутче и грубее, чем мы могли себе представить.

AP Biology Review Preview: 4 основных совета, о которых нужно помнить

В этом разделе я дам вам несколько предварительных советов по изучению, которые помогут вам максимально эффективно использовать время, затраченное на обзор AP Biology.

Совет 1: Планируйте свое время

Прежде всего, вы должны подумать, сколько времени у вас осталось до теста AP. Это повлияет на структуру вашего учебного плана. Если вы посещаете другие классы AP или у вас много личных обязательств в целом, вы можете начать раньше, в зависимости от вашей уверенности в материале.

Обдумайте свое расписание и время, которое вы готовы потратить на AP Biology. Поскольку в этом курсе так много содержания, я думаю, что 20 часов обучения – разумная цель. Однако, если вы обнаружите, что уже набираете высокий балл (высокий 4 или где-то в диапазоне 5), вы можете нацеливаться всего на 10 часов или около того.

Вы должны относительно равномерно распределять свое время между изучением материала и прохождением практических тестов. В AP Bio вам может быть полезно посвятить немного больше времени практике тестирования.

Поскольку тест теперь в большей степени ориентирован на оценку аналитических навыков, отработка реальных тестовых вопросов может помочь вам больше, чем просто запоминание содержания (хотя и то, и другое по-прежнему важны!). Я дам вам больше информации о том, как эффективно использовать практические тесты и просматривать материалы.

Совет 2: Используйте соответствующие материалы для обзора

Невозможно переоценить важность использования правильных обзорных материалов, особенно в случае AP Biology.В связи с недавними изменениями в тесте очень важно, чтобы вы не использовали старые учебные материалы и предполагали, что они дадут вам все инструменты, необходимые для успеха в новом формате.

Некоторые обзорные книги, которые студенты сочли наиболее полезными, включают CliffsNotes ‘ AP Biology для обзора содержания и Sterling AP Biology Practice Questions для практических вопросов, которые дадут вам хорошее представление о том, на что похож тест.

Избегайте использования практических вопросов на экзаменах перед тестом 2013 года, , когда были реализованы некоторые из наиболее радикальных изменений.Возможно, вы по-прежнему сможете использовать старые вопросы, чтобы освежить память по определенным темам, но они на самом деле не подготовят вас к более аналитической структуре вопросов в текущем тесте AP Biology.

Кроме того, Совет колледжа теперь предлагает отличный онлайн-ресурс под названием AP Classroom, , с помощью которого студенты могут взаимодействовать с учителями, выполнять домашние задания и получать отзывы о заданиях, а также получать доступ к материалам для обзора теста AP Bio, включая реальной практики. вопросов. Вы будете использовать учетные данные своей учетной записи College Board для доступа к AP Classroom, и после входа в систему вы сможете получить доступ к другому разделу для каждого класса AP, который вы посещаете.

Ищете помощь в подготовке к экзамену AP?

Наши индивидуальные онлайн-услуги по обучению AP могут помочь вам подготовиться к экзаменам AP. Найдите лучшего репетитора, получившего высокие баллы на экзамене, на который вы готовитесь!

Совет 3: запоминания недостаточно

Несмотря на то, что AP Biology по-прежнему требует значительного запоминания, вы не можете сосредоточиться исключительно на содержательных знаниях и просто предполагать, что вы хорошо справитесь с тестом.

вопросов AP Bio проверит ваши навыки критического мышления и логического мышления, а также ваши общие знания биологии. Вот почему так важно, чтобы вы тратили значительное количество времени на практические вопросы в дополнение к обзору контента. Пусть тест вас не удивит!

Совет 4. Не забывайте о лабораториях

Повторное посещение старых лабораторий не очень весело (ну, это не для меня), поэтому у вас может возникнуть соблазн игнорировать их и просто сосредоточиться на изучении контента вне лабораторного контекста.

Постарайтесь избежать этого соблазна! Пройдите свои лаборатории и убедитесь, что вы понимаете их методологию и обоснование результатов. Понимание научного метода и компонентов хорошего эксперимента является ключом к сдаче экзамена AP Bio.

Чем больше лабораторных анализов вы сделаете, тем комфортнее вы будете себя чувствовать во время теста.

Помните лабораторию, где вы плавили целые деревья в загадочную зеленую сыворотку? Нет? Что ж, тебе лучше учиться!

Как пройти экзамен по биологии AP: 5-шаговое руководство

Готовясь к экзамену, выполните пять шагов, описанных ниже, чтобы ваш обзор AP Bio был как можно более тщательным и эффективным.

Шаг 1. Выполните диагностический тест

Первым шагом вашего обзора AP Biology является сдача практического экзамена , чтобы вы могли увидеть, сколько вам нужно изучать и какие области требуют больше всего работы.

Вы должны пройти свой первый полный практический тест не позднее начала второго семестра. Вы можете использовать практический экзамен из обзорной книги или поискать практический тест в Интернете. В обзорных книгах, о которых я упоминал в предыдущем разделе, есть полезные материалы.

При прохождении практического теста убедитесь, что это новейшая версия экзамена 2020 г. (или, если вы не можете ее найти, по крайней мере, версия 2013–2019 гг.). Если вы видите практические тесты, которые содержат 100 вопросов с несколькими вариантами ответов в первом разделе, вы смотрите на очень старую версию экзамена AP Bio! Вы не сможете полагаться на свои баллы в этой версии, чтобы получить четкое представление о том, куда вы попали в новом тесте.

Шаг 2. Подсчитайте свой результат и установите цель

После прохождения диагностического теста вы можете рассчитать свой балл по шкале от 1 до 5 AP.Согласно упомянутой выше обзорной книге CliffsNotes, вы можете оценить свой балл, используя следующий метод:

• Умножьте количество вопросов, на которые вы правильно ответили в Разделе 1, на 0,725
• Умножьте количество очков, заработанных в Разделе 2, на 1,25
• Сложите эти два числа вместе, чтобы получить исходный результат

Затем преобразует исходную оценку в оценку AP , используя следующую таблицу:

Оценка Raw Composite	Оценка AP
60-100	5
50-59	4
41-49	3
33-40	2
0-32	1

Например, если вы правильно ответили на 42 вопроса в разделе с множественным выбором и заработали 25 баллов в разделе бесплатных ответов, ваша предварительная оценка будет (42 *.725) + (25 * 1,25) = 61,7 = едва попал в пятую категорию!

Это без учета кривой, которая меняется каждый год, но она должна дать вам приблизительное представление о том, где вы находитесь. Если вы не набрали действительно высокие 5 (90+), вам все равно следует потратить немного времени на учебу, чтобы убедиться, что вы полностью подготовлены.

Если у вас низкий балл (1 или 2), вы можете поставить своей целью поднять свой балл до 3. Просто имейте в виду, что некоторые школы не принимают 3 балла за зачет колледжа, , поэтому после вы дойдете до этой первой вехи.

Большинство колледжей считают 4 стандартным пределом для получения кредита AP, поэтому вам следует попытаться получить не менее 4, если вы надеетесь получить фору в колледже. Как только вы будете стабильно набирать баллы в диапазоне 3 на этом экзамене, вы можете установить 4 или 5 в качестве своей цели.

Даже если вы уже на 4 или 5 уровне по биологии AP, вам, вероятно, еще есть что улучшить. Приятно получить дополнительную практику, чтобы чувствовать себя очень комфортно на реальном тесте.

В зависимости от того, насколько вам нужно улучшить и как долго вы хотите распределить подготовку, вы можете придумать разные планы. Чтобы улучшить на 1 очко AP, вы можете уйти от обучения всего за два месяца или около того. С другой стороны, если вы надеетесь улучшить результат на 2 или более балла, постарайтесь начать в середине учебного года, чтобы избежать зубрежки.

Уверенность – ключ к успеху. Если вам нужно надеть деловой костюм на тест, чтобы почувствовать себя контролирующим, дерзайте (я не несу ответственности за безжалостные насмешки, которые вы будете терпеть со стороны своих сверстников).

Шаг 3. Анализируйте свои ошибки

Это самая важная часть процесса проверки, и она особенно важна для AP Biology.Есть много материала, который нужно изучить, и вы не хотите тратить время на изучение концепций, которые у вас уже есть.

Проанализируйте свои ошибки в диагностическом тесте, чтобы увидеть, где произошло больше всего ошибок и почему. Были ли ваши ошибки в большей степени связаны с незнанием исходной информации или трудностями при анализе сценариев, представленных в тесте (другими словами, вы знали информацию, но не могли ответить на вопрос, потому что она вас смутила)?

Скорее всего, у вас будет немного ошибок каждого типа, но , если одна из них более распространена, чем другая, примите это во внимание в своей стратегии обучения. Например, не рекомендуется продолжать углубляться в базовые знания о содержании, если большинство ваших ошибок было вызвано неправильной интерпретацией сложных вопросов или неправильным чтением диаграмм. Вы бы хотели уделять меньше времени изучению биологических терминов и больше заданию реалистичных практических вопросов.

Даже в этих случаях у вас, вероятно, все еще есть по крайней мере несколько проблем со знанием контента. По мере того, как вы совершаете свои ошибки, ведите постоянный список идей, к которым вам нужно вернуться, в своих заметках или обзорной книге. Если вы застали вас врасплох из-за незнания определенной темы, вам следует уделить ей особое внимание при подготовке.

Вы также можете заметить ошибки из-за небрежности или нехватки времени, которые напрямую не связаны с вашим знанием материала или пониманием вопроса. В этом случае вам нужно подумать о пересмотре основных стратегий сдачи тестов. Я расскажу об этом подробнее дальше.

Попрактикуйтесь в тестовой детективной работе! Я думаю, это детектив.Либо это, либо случайный парень курит трубку и пытается понять, насколько плохо выглядит прыщик на носу.

Шаг 4. Исправьте ошибки

Есть несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы пересмотреть свои стратегии сдачи экзамена и эффективно пересмотреть концепции, которые вы не понимали.

Очевидный первый шаг – это вернуться к учебнику, заметкам или надежной обзорной книге AP Bio (или даже ко всем трем!) И освежить в памяти информацию, которую вы забыли. Иногда для биологии это может быть немного сложно из-за сложности материала.

Если вы пытаетесь понять системы или процессы, я рекомендую проверить себя, нарисовав диаграммы того, как они работают. Это позволит вам установить связи между сухими фактами, представленными в тексте, и биологической реальностью того, что происходит в системе. Это поможет вам не только в ваших знаниях о содержании, но и в вашей способности анализировать связанные сценарии на тесте.Вы можете использовать эту стратегию для многих концепций AP Biology, и это значительно упростит их понимание.

Чтобы исправить другие ошибки, которые больше связаны с пониманием вопроса, вам нужно сосредоточиться на выполнении аналогичных практических вопросов. Я предлагаю получить ответы Sterling AP Biology Practice Questions на некоторые вопросы, которые логически организованы по тематическим областям и хорошо согласованы с новым форматом экзамена.

Больше практики – также хорошее средство от ошибок по невнимательности и проблем с тайм-менеджментом.Вы можете узнать, как лучше определять ключевые части каждого вопроса и избегать отвлекающих факторов, которые могут вас сбить с толку.

Подчеркивание наиболее важных частей вопроса может быть хорошей стратегией, если вы склонны к ошибкам по неосторожности. Если управление временем является проблемой, подумайте, почему у вас могло не хватить времени. Вы слишком долго задерживались на сложных вопросах? Помните, что – это разумная идея – пропустить вопросы, которые доставляют вам много проблем (то есть, на них невозможно ответить в течение минуты), и вернуться к ним позже, когда вы пройдете весь раздел.

Практика ведет к совершенству. Может быть, вы можете сочинить песню AP Biology, которая поможет вам запомнить вещи. “Теперь ферменты … РАЗБИРАЙТЕ ЕГО!”

Шаг 5. Пройдите еще один тест и повторите предыдущие шаги

Теперь, когда вы проанализировали и исправили свои ошибки в диагностическом тесте и провели более целенаправленное изучение, пришло время пройти еще один практический тест.

Оцените этот новый тест, а затем повторите шаги 3 и 4. Вы должны заметить улучшения, если продолжите повторять этот процесс и познакомитесь с форматом и содержанием экзамена AP Biology.

Если вы не замечаете положительных изменений от одного теста к другому, возможно, пришло время пересмотреть свои методы проверки. В зависимости от того, как рано вы начнете готовиться к тесту AP Bio и насколько вы хотите улучшить, вы можете пройти эти шаги один, два или семь раз.

Продолжайте процесс до тех пор, пока не достигнете поставленных целей или не исчерпаете учебное время!

Заключение: AP Biology Review Guide

Экзамен по биологии AP – это длинный экзамен, охватывающий широкий спектр материалов.

Недавно тест был обновлен, чтобы уделять меньше внимания запоминанию информации и больше аналитическому мышлению, которое может быть хорошим и плохим. С одной стороны, вам не придется так сильно полагаться на запоминание. С другой стороны, ваш балл AP будет сильно зависеть от вашей способности продумывать сложные сценарии, представленные в тесте.

Кроме того, в 2020 году тест претерпел некоторые структурные изменения. Эти ключевые изменения включали переход с 69 вопросов в разделе с множественным выбором до 60 вопросов и сокращение количества вопросов с короткими ответами с шести до четырех.Также больше не будет никаких вопросов по сетке.

В своем обзоре AP Biology вы должны просмотреть всю информацию, которую вы узнали в ходе курса. Однако, , вы также должны посвятить значительную часть своего времени практике тестирования , чтобы вы могли научиться думать так, как тест хочет, чтобы вы думали.

Если вы грамотно спланируете время учебы и научитесь решать наиболее сложные для вас вопросы, вы будете на пути к отличному баллу AP Bio!

Что дальше?

Готовы перейти к обзору концепций биологии? У нас есть руководства, которые помогут вам ознакомиться с теорией клеток, ферментами, гомологичными и аналогичными структурами, а также быстро взглянуть на части клетки (клеточную мембрану и эндоплазматический ретикулум) и уравнение фотосинтеза.

Хотите знать, сколько точно времени у вас есть до тестов AP? Вот даты и время проведения тестов AP на 2022 год.

Рассматриваете курс AP Calculus? Прочтите эту статью, чтобы узнать, следует ли вам принимать AP Calculus AB или BC.

Одна из самых важных частей вашего заявления в колледж – это то, какие уроки вы выбираете в старшей школе (в сочетании с тем, насколько хорошо вы успеваете в этих классах). Наша команда экспертов по поступлению в PrepScholar объединила свои знания в это единственное руководство по планированию вашего расписания занятий в средней школе. Мы посоветуем вам, как сбалансировать ваше расписание между обычными курсами и курсами с отличием / AP / IB, как выбрать дополнительные занятия и какие классы вы не можете себе позволить не посещать.

AP Biology – Part 5: Review and Exam Preparation

«Это было совершенно бесплатно. Я получил зачетные единицы за все экзамены CLEP и сдал их с первой попытки. Мне нравилось учиться в своем собственном темпе.Современные Штаты потрясающие ».

Ава, студентка Modern States

«Я использую современные государства, чтобы получить степень инженера в кратчайшие сроки»

Фриман, студент современного штата

«Я могу доверять современным государствам.”

Трюк, ученик средней школы Томаса Джефферсона

«За 15 кредитных часов я практически ничего не заплатил… и это здорово!»

Джин, студент современного штата

«Все мои курсы бакалавриата, из которых я могу закончить CLEP, пойдут на получение степени медсестры и, вероятно, сэкономят мне около 15 000 долларов.”

Холли, студентка современного штата

«Современные государства позволили получить пятилетнюю степень за четыре года. Это помогает мечтам сбываться ».

Иона, студент современного штата

«Я хотел бы поблагодарить Modern States за то, что они сделали это возможным даже для студентов.”

Даррин Теро, директор по академическому тестированию, Государственный университет Кеннесо

«Неважно, сколько вам лет. Вы можете вернуться [в школу] с помощью Modern States ».

Ванда, студентка современного штата

Бесплатный практический тест по биологии из тестов.com (обновлено 2022 г.)

	Мгновенное обучение онлайн Нажмите, чтобы сэкономить 50%
	Мгновенное обучение онлайн Нажмите, чтобы сэкономить 50%

Подготовка к экзамену по биологии GCSE | Советы экспертов по изучению

Введение

Может быть сложно понять, с чего начать при подготовке к экзамену по биологии GCSE.Чтобы помочь вам начать работу над редактированием, мы изложили некоторые из наших основных советов, которые помогут вам достичь наилучшей возможной оценки.

Составьте план изменений

План пересмотра необходим при подготовке к экзаменам GCSE, не в последнюю очередь по биологии, так как необходимо охватить ряд тем. Выделите достаточно времени для каждого сеанса пересмотра и используйте спецификацию биологии AQA в качестве контрольного списка для обучения.

Хорошей идеей будет начать с темы, которая вам нравится, или с темы, которая дается вам легче, поскольку это поможет вам обрести уверенность.Затем вы можете сосредоточиться на теме, которую считаете более сложной. Разбейте тему на более мелкие разделы и отметьте каждую часть по мере ее завершения. Небольшое и частое изучение поможет вам справиться с повторением и будет вознаграждено, когда вы поймете, как много вы сделали.

Реорганизуйте свои банкноты

Биология

GCSE – предмет с большим объемом содержания, поэтому важно организовать свои записи таким образом, чтобы охватить все основные темы экзамена. Вытащите из папок с заданиями все заметки и раздаточные материалы, относящиеся к темам экзамена, и переместите их в новую папку.Таким образом, у вас под рукой будет вся необходимая информация для немедленного редактирования.

Попробуйте использовать наглядные пособия, переписывать заметки с помощью цвета или суммировать их в виде маркированного списка, чтобы помочь вам сохранить информацию. Когда наступит день экзамена, вам придется полагаться на свою способность вспоминать факты. Вот лишь несколько приемов, которые могут помочь вам вспомнить:

• Запишите свои заметки и воспроизведите их позже
• Постоянно сокращайте свои записи (каждый раз, когда вы просматриваете свои заметки, сокращайте их еще больше)
• Используйте карточки вопросов и ответов – напишите вопрос на одной стороне карточки, а ответ – на другой.Если вы получили правильный ответ, положите карту в правильную стопку, а если вы ошиблись, поместите карту в стопку для дальнейшего пересмотра.

Когда дело доходит до сохранения информации, все люди разные, и то, что работает для одного человека, может не работать для другого, поэтому лучше всего попробовать различные методы проверки, чтобы найти комбинацию, которая лучше всего вам подходит.

Выучить командные слова

Экзаменационные вопросы содержат командные слова, которые говорят вам, что ищут экзаменаторы.Звучит очевидно, но нужно понимать, о чем идет речь. Распространенная ошибка, которую допускают ученики, заключается в том, что они неправильно читают командное слово и в конечном итоге теряют ценные оценки. Вот некоторые из наиболее распространенных командных слов, на которые следует обращать внимание на экзамене по биологии GCSE:

• Состояние – Ответьте одним словом или предложением. Эти вопросы напоминают факты.
• Describe – Возможно, вам придется сказать, на что похоже что-то, или написать последовательность событий.
• Сравните – Это требует от вас исследования того, что схожего, а что различного между двумя процессами, идеями и т. Д. Эти вопросы могут быть сложными, и учащиеся часто теряют оценки за невыполнение обеих частей.
• Объясните – Вам необходимо подробно объяснить, почему что-то происходит.

Понимание (и практика) различных типов вопросов

Существует четыре различных типа вопросов по биологии GCSE: множественный выбор, структурированные вопросы, закрытый короткий ответ и открытый ответ.Каждый тип вопросов требует немного разного подхода, чтобы удовлетворить ожидания экзаменаторов.

Давайте рассмотрим каждый подробнее:

Множественный выбор – Эти вопросы обычно дают 1 балл в экзамене по биологии GCSE. Некоторые вопросы проверят вашу способность вспоминать знания, тогда как другие могут потребовать от вас использовать уравнение, чтобы найти ответ.

Структурированный – В этих вопросах обычно используются командные слова, такие как «объяснить», «почему» и «продемонстрировать», чтобы помочь вам найти ответ.Структурированные вопросы могут состоять из нескольких этапов, поэтому обратите внимание на то, как вы представляете свой ответ. Если вы не можете определить, где вы будете получать оценки, возможно, вам придется изменить структуру своего ответа.

Закрытый короткий ответ – Обычно закрытые короткие ответы требуют ответа одним предложением. Обычно они начинаются с таких командных слов, как «состояние» или «запись». Обычно это вопросы с низкой оценкой, но на них сложно ответить, поскольку они оценивают вашу способность запоминать факты.Убедитесь, что вы написали достаточно, чтобы ответить на вопрос полностью, но не слишком много, чтобы не тратить время на экзамен.

Открытый ответ – Эти типы вопросов обычно дают наивысшие оценки по биологии GCSE. Обычно это многоэтапные вопросы, требующие от вас демонстрации своей работы и логического ответа. Ключ к ответам на открытые вопросы – это поставить себя на место экзаменатора и спросить, где вы ставите каждый балл.

Практические документы

Практические тесты по биологии – один из лучших способов подготовиться к экзамену по биологии GCSE.Работы по практическому тесту помогут вам ознакомиться с типами вопросов, которые вам могут задать в течение дня, а также помогут улучшить ваши навыки управления временем при сдаче в условиях экзамена.

При использовании практических заданий наведите время на условия экзамена, чтобы вы привыкли отвечать на вопросы в течение необходимого времени.

Наши пакеты по биологии содержат вопросы, охватывающие все восемь тем программы. В рамках процесса создания наших пакетов мы тщательно проанализировали отчеты экзаменаторов за предыдущие годы, чтобы убедиться, что мы охватили все типы вопросов.Чтобы подготовить вас к любым неожиданностям, мы даже включили некоторые из самых сложных вопросов, с которыми вы, вероятно, столкнетесь на экзамене.

Наши пакеты ориентированы на ключевые навыки, необходимые для успешной сдачи экзаменов GCSE более высокого уровня, и включают подробные схемы оценок по каждому вопросу. Каждый вопрос помечен, чтобы идентифицировать соответствующие экзаменационные комиссии.

Тем, кто готовится к экзамену по биологии GCSE, мы настоятельно рекомендуем следующие ресурсы:

Биология GCSE: ключевые навыки

Все наши пакеты GCSE доступны сразу после загрузки.

Похожие сообщения:

Советы по изучению биологии GCSE

Как сдать GCSE по биологии

Как пересмотреть экзамен по биологии GCSE

Как подготовиться к экзамену GCSE по биологии

GCSE Биологические игры

Советы по пересмотру биологии GCSE

Формат экзамена по биологии GCSE

Биология GCSE: пакет ключевых навыков – обеспечение практики и подготовка к основным экзаменам

10 лучших советов от инструкторов Летнего института AP по подготовке студентов к экзамену AP

Обновлено в марте 2019 г.

Если вы похожи на многих других учителей, весенние месяцы могут быть напряженными, поскольку вы спешите закончить учебную программу и подготовить студентов к экзаменам в мае.Чтобы облегчить стресс в конце года, вот несколько советов, которые вы можете использовать, чтобы включить подготовку к экзаменам и практику в свою учебную программу в течение года или семестра.

1. Ознакомьтесь с последними стандартами и обновлениями. Первое место, где можно найти официальную актуальную информацию об учебных программах и тестах, – это веб-страница Advances in AP. Будьте в курсе новых методов и достижений в своей дисциплине, таких как программы по биоинформатике и гражданской науке, которые являются местными, региональными и даже глобальными.
2. Охватите все темы курса . Если вы не закончите учебную программу, потратьте последние несколько недель на изучение оставшихся тестовых тем. Разрешите дополнительный обзор концепций, которые будут подвергаться наиболее тяжелым испытаниям. Чтобы определить, что изучать, просмотрите описания курсов:
3. Задавайте практические вопросы со свободным ответом (FRQ), чтобы помочь вашим ученикам улучшить свои навыки письма и дать им возможность попрактиковаться в написании полных и кратких ответов. Используйте FRQ из ранее выпущенных экзаменов, чтобы подготовить студентов. Вот несколько ссылок на описания курсов, содержащие FRQ и ресурсы из прошлых экзаменов: Некоторые образцы FRQ включают критерии оценки, которые могут помочь учащимся узнать, как вопросы будут оцениваться на экзамене.
4. Используйте соответствующие вопросы на протяжении всего курса, чтобы помочь вашим ученикам привыкнуть к вопросам, с которыми они столкнутся на экзамене. . Не забудьте включить как эссе, так и вопросы с несколькими вариантами ответов.Некоторые учителя используют вопросы из выпущенных экзаменов, банков тестов для учебников и другие материалы для обзора.
5. Занимайтесь математикой без калькуляторов. Важно помнить, что использование калькуляторов НЕ разрешается на некоторых экзаменах, поэтому рассмотрите возможность запрета использования калькуляторов во время практических экзаменов.
6. Сделайте акцент на лабораторной работе. Студенты должны иметь как можно больше практики в анализе данных и дизайне экспериментов. Лабораторные симуляции также доступны в Интернете; тем не менее, прежде чем рекомендовать студентам, изучите их критически.
7. H Учащиеся высших учебных заведений развивают навыки критического мышления. Используйте тематические исследования из онлайн-ресурсов, колледжей и университетов, чтобы побудить студентов развивать эти навыки.
8. Поделитесь информацией с другими учителями. Используйте виртуальный Dropbox для обмена уроками с другими учителями, а также для изучения и обмена информацией обо всех аспектах курса. Для профессионального развития посещайте конференции, которые позволяют вам встречаться и делиться идеями с другими учителями.Многие конференции проводятся на уровне штатов и регионов, поэтому длительные поездки не требуются.
9. Поощряйте своих учеников учиться вне класса. Подготовьте план исследования, чтобы учащиеся могли сосредоточиться на концепциях, которые, скорее всего, будут проверены. Попробуйте предложить студентам учебные занятия после уроков. На некоторых из этих занятий студенты могут заниматься в группах, чтобы обсудить сложные концепции или обратиться к вам за дополнительной помощью.
10. Подготовьте своих учеников советами и напоминаниями. Раздайте список советов на тестовый день. Не забудьте перечислить материалы, которые им нужно принести. Также включите в себя базовые вещи, такие как выспаться, здоровый завтрак, удобная одежда и куртка.

Следуя этим советам и используя рекомендуемые инструменты и ресурсы, вы можете подготовить своих студентов к успешной сдаче экзаменов.

Carolina Investigations for AP®

* AP® – товарный знак, зарегистрированный и / или принадлежащий College Board®, который не участвовал в производстве этих продуктов и не поддерживает их.

4 лучших учебника по биологии для подготовки к экзаменам [2021-2022]

Статья Джейн Ньюсом. Последнее обновление: среда, 28 июля 2021 г.

Обзор биологии AP

Биология AP примерно эквивалентна классу биологии в колледже начального уровня, и экзамены охватывают широкий спектр тем, включая генетику, экологию, эволюцию, клеточные процессы, передачу информации , и более. 25% времени проводится в лабораторных условиях, где студенты проводят практические исследования и применяют научные методы.Предварительные требования к AP Biology включают курсы химии и биологии в средней школе.

Мы расскажем об учебной программе, экзаменах и наших выборах для лучших книг по биологии AP, карточек, учебных и обзорных руководств на тестовый год 2022 ниже, но если вы просто не можете дождаться, вот наш короткий список:

Best AP Biology Books

Это отличный выбор, чтобы добавить достойный обзор к вашему исследованию, предшествующему дате тестирования. У AP Biology есть несколько сильных претендентов на звание лучших учебников, подготовительных и обзорных книг, которые мы оценили выше.Продолжайте, чтобы получить подробную информацию о каждой обзорной книге!

Кэмпбелл Биология

Кэмпбелл Биология

11-е издание

, Урри и др. al.

Плюсов: Исчерпывающий охват всех тестовых тем.
Минусы: Относительно дорого.
Подходит для: Дополнение к другим учебникам.
Наш рейтинг: 5/5

Campbell Biology AP Edition – один из самых рекомендуемых учебников по биологии, рекомендованных учителями (и сотрудниками этого сайта).В книге много информации охватывает все основные направления курса и экзамена и может помочь начать подготовку к экзамену. Это полный учебник, а не обзорная книга, а материалы внутри имеют решающее значение для успешной сдачи экзамена AP по биологии. Основные характеристики:

• Более 1400 страниц, охватывающих широту и глубину экзаменационных тем.
• Контрольные вопросы по охватываемому материалу.
• Схемы и иллюстрации помогают передать ключевые концепции и идеи.

Если вы ищете учебные материалы в последнюю минуту, эта книга, вероятно, не лучший выбор. Однако для студентов, планирующих на будущее, эта книга, пожалуй, самая доступный исчерпывающий ресурс. Это полноценный учебник для колледжа, который можно использовать в качестве дополнения к тому, что используется в вашем классе. В целом, отличный ресурс, хотя для некоторых цена может быть завышена.

Взломать экзамен по биологии AP

Выбор редакции

Взломать экзамен по биологии AP

Издание 2022

Princeton Review

Плюсы: Полные практические тесты и упражнения в конце главы.
Минусы: Небольшие ошибки в объяснениях тестов на практике.
Подходит для: Студентов, которые хотят дополнять другие материалы в течение года и готовятся к экзамену.
Наша оценка: 5/5

Princeton Review выпускает высококачественные обзоры и материалы для подготовки к тестам, которые они охватывают, и Cracking the AP Biology Exam не исключение. Эта книга – ценный ресурс для любого студента. готовятся к экзамену AP по биологии. Ключевые особенности:

• 2 полных практических теста.
• Актуальная информация о тестах за текущий год.
• Практикуйте упражнения в конце каждой главы.
• Списки ключевых терминов, которые помогут вам сфокусировать исследования.

Благодаря низкой цене и полезному содержанию, Cracking the AP Biology Exam оценивается как наша лучшая учебная книга по общей ценности в этом списке. Он содержит общий обзор материала, рассмотренного в начале, и дает возможность пройтись по нему. читатель путем создания учебного плана, адаптированного к его индивидуальным потребностям. Он включает в себя множество диаграмм и изображений, которые помогают упростить чтение книги с обзорами.

Биология Баррона

Биология Баррона

7-е издание

Дебора Т. Голдберг М.С.

Плюсы: Тонны полезных практических тестов, вопросы с несколькими вариантами ответов и бесплатные ответы.
Минусы: Некоторый контент не имеет прямого отношения к экзамену AP Biology.
Подходит для: Попрактикуйтесь и повторите после того, как твердо усвоите материал.
Наша оценка: 4.5 / 5

Как и большинство их руководств по подготовке, Barron’s AP Biology – чрезвычайно полезная книга, и мы выбрали ее в категории «Лучшая бюджетная книга».К руководству по обзору прилагается доступ к 2 полноформатным практическим онлайн-тестам (с ответами и подробными объяснениями по каждому вопросу), и в настоящее время оно находится в 6-м издании. В книгу также включены сотни практических вопросов для бесплатного ответа и разделы экзамена с несколькими вариантами ответов. Полный список функций включает:

• Два полноценных практических экзамена (с ответами и пояснениями).
• Сотни вопросов с множественным выбором и бесплатных практических ответов.
• Дополнительная версия CD-ROM с дополнительными тестовыми материалами.

Биология Баррона широко признана учителями и студентами как один из лучших ресурсов для студентов. Данный это широкий выбор бонусных материалов, подробное освещение классной работы и очень скромный ценник, здесь вы не ошибетесь.

AP Biology Crash Course

AP Biology Crash Course

3rd Edition

by D’Alessio, Gross, & Guercio

Плюсы: Сосредоточение внимания на вопросах и темах экзамена.
Минусы: Не покрывает материал так тщательно, как другие ресурсы.
Подходит для: Подготовка к экзамену в последнюю минуту.
Наш рейтинг: 4/5

Ускоренный курс биологии AP направлен на то, чтобы избавиться от лишних хлопот и охватить только подготовительные материалы, необходимые для фактического экзамена. Идеально подходит для студентов, у которых мало времени на учебу, или по другим причинам ищите краткую и актуальную обзорную книгу перед сдачей теста AP Biology. В книгу включены следующие функции:

• Подробные стратегии сдачи тестов для разделов с несколькими вариантами ответов и эссе экзамена AP по биологии.
• Глоссарий ключевых терминов, которые вы должны знать.
• Полный практический тест с автоматическим подсчетом баллов и соответствующими вопросами

Преподаватели регулярно рекомендуют учебник Ap Biology Crash Course, и это отличный обзор в последнюю минуту перед экзаменом. В целом, его лучше всего использовать в качестве дополнения к другому более исчерпывающий ресурс, но он определенно занимает прочное место в списке лучших книг по биологии AP.

Лучшие обучающие карточки AP по биологии

В дополнение к превосходным книгам, упомянутым выше, студенты AP Bio увидят значительные преимущества при подготовке к экзамену с использованием карточек.Наши лучшие подборки для карточек Best AP Biology представлены ниже.

Флэш-карты Barron’s AP по биологии

Выбор редакции

Флэш-карты Barron’s AP по биологии

3-е издание

Деборы Т. Голдберг

Плюсы: Исчерпывающий охват основных концепций и тем экзамена.
Минусы: Отсутствие опции цифрового формата.
Наш рейтинг: 5/5

Флэш-карточки Barron’s AP по биологии – это физические карточки, охватывающие 20 общих биологических категорий.Как и следовало ожидать, эти карточки хорошо сочетаются с упомянутой выше книгой Бэррона по биологии AP. Ключевые особенности:

• Более 450 карточек по 20 темам.
• Вводные карточки с подробным описанием экзамена AP по биологии.

AP Bio охватывает гораздо больше информации и концепций, чем можно выразить в виде карточек, но они служат фантастическим подспорьем в подготовке к экзамену. Карточки помогают сделать рутинную работу по повторному запоминанию более терпимой, и они очень хорошо дополняют любое из приведенных выше руководств по обзору или ваш учебник.

5 шагов к 5 (биология)

5 шагов к 5 (биология)

Обновление 2011 г.

Марк Анестис

Плюсы: Исчерпывающий охват основных концепций и тем экзаменов в физическом и цифровом формате .
Минусы: Нет недавнего издания, некоторые материалы больше не применимы.
Наш рейтинг: 4/5

5 Steps to 5 (Biology) – это набор карточек AP Biology, доступных в физическом или физическом формате. В комплект входит более 600 учебных карточек по всей предметной области, охваченной экзаменом.Основные характеристики включают:

• 600 охваченных терминов.
• Один термин на карточку с маркированной ключевой информацией для каждой.
• Доступны несколько форматов (kindle и Physical).

Подготовительный набор карточек служит прекрасным дополнением к перечисленным выше руководствам по обзору или вашему учебнику. Его несколько форматов (kindle, Physical) гарантируют, что у вас есть доступ к материалам в соответствии с вашими потребностями.

Краткое содержание курса

Полное описание курса для AP Biology можно получить в колледже.орг.

AP Bio состоит из материала, охватывающего 4 основных концепции, которые вы найдете на экзаменах, охватываемых большинством обзорных книг:

• Процесс эволюции объясняет разнообразие и единство жизни.
• Биологические системы используют энергию для роста, воспроизводства и поддержания гомеостаза.
• Живые системы хранят, передают, принимают и отвечают на информацию.
• Биологические системы взаимодействуют, и эти системы и взаимодействия обладают сложными свойствами.

При исследовании основных концепций, изложенных выше, научный метод используется для определения и проверки гипотез, объясняющих природные явления вокруг нас.Это требует от учащихся:

• Использовать модели и представления для общения и решения проблем.
• Оценивать свидетельства и анализировать данные, используя математику, где это необходимо.
• Планировать и выполнять стратегии сбора данных.
• Создавайте теории и работайте с научным объяснением наблюдаемых явлений.

Благодаря использованию исследования на основе запросов студентам предоставляется возможность учиться, задавая вопросы, проведение наблюдений и прогнозов, планирование экспериментов и сбор данных и, наконец, построение аргументов с ответами на поставленные вопросы.Эти методы непосредственно применимы к практике научных исследований за пределами классной комнаты.

Сводка экзамена

Студенты, сдающие экзамен по биологии AP, обязаны продемонстрировать знание каждой из вышеупомянутых целей обучения и методов научных исследований. Он оценивает способность учащегося:

• Отвечать на вопросы с использованием математики (в том числе символически).
• Планируйте эксперименты, опишите схемы, анализируйте данные и потенциальные источники ошибок.
• Объясните ответы таким образом, чтобы наглядно продемонстрировать более глубокое понимание всеобъемлющих концепций.
• Постройте и опишите концептуальные модели.

Поскольку экзамен включает в себя нетривиальный объем оценивания по математике, учащимся разрешается использовать калькулятор с четырьмя базовыми функциями. (см. Политику в отношении калькуляторов колледжа) и дан список общих формул.

Тест AP Bio состоит из 2 разделов (множественный выбор и ответ в произвольной форме), каждый из которых составляет 50% общей оценки.

Раздел «Множественный выбор»:

• Продолжительность 1 час 30 минут и состоит из 69 вопросов по биологии с несколькими вариантами ответов.
• На его долю приходится 50% от общего балла экзамена.
• 63 вопроса с несколькими вариантами ответов либо по отдельности, либо в наборах.
• 6 вопросов с несколькими вариантами ответов, объединяющих математику и биологию.

Раздел бесплатных ответов:

• 1 час 30 минут (включая 10 минут чтения) и содержит 8 вопросов.
• На его долю приходится 50% от общего балла экзамена.
• 2 длинных бесплатных вопроса с ответами на основе лабораторных данных.
• 6 коротких вопросов с бесплатными ответами (длиной 1 абзац).

Даты экзаменов указаны в календаре AP College Board.

Заключение

AP Biology – один из самых популярных тестов Advanced Placement, который настоятельно рекомендуется для студентов, обучающихся на подготовительных курсах. Курс и экзамен содержат множество материалов, поэтому дополнение учебных материалов руководствами, дидактическими карточками и другими ресурсами – отличная идея.

Мы составили краткий список лучших книг и карточек AP Bio, которые помогут любому ученику добиться успеха. Какой из них вам подходит, зависит от ваших индивидуальных обстоятельств. Подытожим наши рекомендации для лучших подготовительных книг:

Лучшие общие рекомендации	Взлом Экзамен по биологии AP
Лучший выбор для дополнительного учебника	Campbell Biology
Лучший выбор для приложения к курсу	Взлом AP Экзамен по биологии
Лучший выбор для последней минуты подготовки	Ускоренный курс AP по биологии
Лучший выбор для карточек	Карточки Barron’s AP по биологии

Для студентов, которые планируют далеко вперед и ищут материал в дополнение к назначенным им учебникам мы рекомендуем Campbell Biology или Cracking the AP Biology Exam.