Главная
Эссе как писать его: Как писать эссе?

Эссе как писать его: Как писать эссе?

Содержание

Что такое эссе, как его написать. Структура, правила, план

Что такое Эссе? Это литературная форма написания сочинений такого типа жанра, как проза. В подобном жанре сочинитель не только высказывает свои мысли по данной теме, но и показывает уровень индивидуальности, грамматики, одухотворенности. Эссе пишется в небольших объемах, что позволяет полностью изложить идею текста и не заставить читателей скучать. Автор должен показать свое мнение по выбранной тематике (не расписывая текст на 10 страниц), чтобы максимально заинтриговать, а также заставить читателя продолжить изучать материал.

Эссэ или эссе: правильно будет эссе. Часто возникает вопрос о том, что писать — «э» или «е», что заставляет многих бороться за право той или иной буквы. Нет определенного правила для данной аббревиатуры, поэтому лучше запомнить слово.

Как выбрать тему?

После понимания того, что такое эссе, важно подобрать подходящую тему. Если списка тематик под руками не имеется, среди которых можно подобрать лучшую для вас, а в задании было сказано выбрать общую направленность, то необходимо понять на какую публику рассчитан текст.

Разнообразие вариантов велико: начиная от преподавателей образовательных учреждений, заканчивая работодателем и школьной комиссией. Если эссе пишется под сдачу учителю или преподавателю, то требуется продумать точные характеристики своего сочинения.

С чего начать?

Определение эссе дошло до нас от французских авторов под другими названиями. Переводится подобный вид текста, как «попытка, очерк, проба». Основное в очерке – это присутствие выраженного авторства и предоставление читателю своего «я» в раздумьях на установленную тему, а также наличие отчетливого ответа на заданный вопрос. Определенная смысловая насыщенность написанного произведения целиком обуславливается его жанром.

Рекомендации:

  1. Перед тем, как писать эссе требуется выразить мысль, установить задачу и отыскать источники информации с целью выполнения писательской деятельности.
  2. Применяйте технику свободного сочинения. Сущность её состоит в том, чтобы фиксировать все прибывающие мысли в голову, не внося корректировку и не наблюдая за ошибками в тексте.
  3. Одним из довольно известных альтернатив считается построение эссе с вопросительного предложения. Таким образом, автор сможет ответить на вопрос в своём изложении.

Зачастую бывает, что индивид, имеющий навык ораторства и красноречия, ощущает проблематичные трудности с сочинительством. Продумывание основы может продлиться довольно продолжительный период, что очень портит процесс созидательной и мыслительной деятельности.

Как составить план эссе?

Нет необходимости стараться достичь идеального результата с первого раза. В ходе рабочей деятельности его можно исправлять, обрабатывать и дополнять. Оформлять концепцию при составлении творческого эссе не обязательно, как и соблюдать порядок ранее написанного плана. Основное превосходство данного жанра – лишение автора ограничений и строгих стандартов. Если писателю легче соблюдать жесткий план, тогда следует выделить время на его построение.

Все без исключения ключевые идеи необходимо отобразить в виде плановых пунктов. Далее, как можно более детально конкретизировать его, разбавив каждый пункт дополнительными подпунктами. Затем требуется осмотреть свой план, и подробно изучить, чтобы все находилось на своих местах.

Структура эссе

Чтобы правильно писать эссе, важно придерживаться установленному плану и украшать его дополнительными подпунктами. Процедура создания эссе, как правило, сводится к 3 основным шагам.

Вступительная часть

Ровно, как и каждая письменная деятельность, эссе включает вводную часть. Примеры введения в эссе можно изучить в материалах, предоставленных в самом конце текста. Хорошо оформленное начало вынуждает читателя получить дозу интрига и дочитать статью до самого заключения.

Важно! Не зацикливайтесь на вступлении, чтобы не потерять основную мысль идеи текста. После описания всех моментов и нюансов можно продумать более торжественное вступление.

Основная часть

В главной части, а точнее в середине текста, возможно предоставить читателю различные точки зрения по изучаемому вопросу, коснуться к истории проблемы.

Вывод

В заключительной части собираются все выводы воедино, оформленные по каждой отдельной мысли автора, представленной в середине текста. В заключение эссе чтец должен прийти к логичному завершению на основании выданных доводов. В завершении снова поднимается основная проблема и проводится заключительная черта.

Эссе или сочинение: в чем разница

Отличие сочинения от эссе состоит в том, что цели обоих очерков разнообразны. Задача создания сочинения – формирование умения письменной и ораторской речи, которые сопряжены с навыками формулировки своих суждений по заданным вопросам. Что входит в главные части эссе уже было рассмотрено, теперь детально обсудим сочинение.

Планировка сочинения содержит в себе введение с изложением значимости поднятой проблемы, главная рассудительная часть в виде основного текста, а также вывод. Эссе же можно отнести к форме сочинения-рассуждения, но перед его писателем стоит более отягощенная миссия: стимулировать читателей к раздумью.

Благодаря выразительным формам составления предложений с восклицательными знаками и яркими словами, читатель может окунуться в мысли автора, а также понять всю суть очерка. Выразительности тексту могут придать также иностранные слова, например, иншои – эссе.

В новелле допустимо применять теории, задавать риторические вопросы, а также употреблять крылатые выражения. Они придают статье эффективную выразительность и эмоциональный окрас.

Рекомендации по написанию

Эффективные советы по написанию:
• При создании выразительного сочинения требуется аккуратно использовать длину текста. Лучше всего чередовать короткие и длинные предложения, чтобы не запутать читателя.

• Лучше всего писать о собственных переживаниях и опыте, чтобы ясно выразить все мысли и заинтересовать того, кто прочтет сочинение или эссе.

• Не нужно применять дикие и малопонятные фразы.

• Юмористические предложения или сарказм лучше не использовать. Если шутка будет уместной и доброй нужно применять ее с особой осторожностью.

• Всегда следует перечитывать весь текст, чтобы поправить логику по необходимости.

• Используйте не только опыт, но и факторы или результаты экспериментов.

• Придерживайтесь точно структуре эссе, чтобы не потерять логичную цепочку событий.

Рассмотренные правила по формированию и написанию эссе относятся лишь к возможным рекомендациям, к которым можно и не прислушиваться. Конечно, лучше максимально продумать всю идею сочинения, чтобы выполнить задание на отлично.

Распространенные ошибки

Ниже приведен список наиболее встречаемых ошибок многих авторов, в момент написания эссе и формирования его структур.
• Опасение быть недопонятым или непринятым в обществе за собственное «неправильное» суждение. Важно помнить о том, что личное мнение не может быть ошибочным, ведь оно не закреплено за официальными данными, а лишь подкреплено вашими суждениями.

• Плохое изучение предоставленных материалов. Нельзя писать о том, чего не знаешь. Если текст эссе будет иметь глобальные ошибки, неправильные определения или потерянную логику – грозит это серьезными последствиями.

• Невнятная трактовка вопроса, неправильный ответ на него.

• Отсутствие указанных ссылок или фамилий на авторские работы.

• Пользование чужими материалами без личных изменений.

Вся привлекательность эссе и ее видов заключается в отсутствии строгих границ, запретов. Абсолютная независимость в творчестве, вероятность выразить собственное мнение и разделить свои переживания с другими – то, что позволит свободный текст эссе.

Особенности данного жанра

Закрепленные признаки эссе по программе образовательного стандарта будут носить закрепленный характер в программе вашего учебного заведения. Стандарты нельзя изменять, иначе текст уже не будет являться эссе.

Приметы:

  • Присутствие определенной тематики или проблемы.
  • Выражение ярких эмоциональных впечатлений.
  • Окрашенные фразеологизмы.
  • В эссе ценится личность писателя.
  • Маленький объем эссе по статье.
  • Конкретизация, четкий ответ на поставленный вопрос.

Написание рассказа весьма положительно влияет на умственную организацию человека, так как это помогает автору получать четкие и грамотные умственные способности, выстраивать данные по плану, а также правильно излагать аргументы вслух и на бумагу. Чтобы четко определить границы и найти хорошую тему, требуется разыскать первоисточники. Методику написания эссе по источнику рассмотрим далее.

Примеры эссе

Учимся писать эссе по шаблонам:

  • Владимир Соболь, сочинение под названием «Человек человеку – кто?».
  • Николай Кружков, «Русский язык и СМИ и «Мы сохраним тебя, русская речь».
  • Алимова Регина — Номинация «Оператор года эссе».

Авторы помогут вам в нахождении собственного «я» и научат правильно ориентироваться в тематиках, логике, структуре. Эти примеры великих прозаиков и писателей позволят выучить основные правила написания эссе без помощи сторонних лиц.

Как написать эссе по английскому языку на отлично: вопросы-ответы языку на отлично: вопросы-ответы, образец эссе

 

Данная статья описывает правила и принципы написания эссе нового формата (2022 года) по английскому языку.

Даются практические рекомендации по выполнению данного задания, а также разбираются типичные ошибки, встречающиеся при написании сочинения с элементами рассуждения. Приводится пошаговое руководство и рекомендации для тех, кто хочет получить за задание высший бал. Ознакомьтесь с «Базой эссе 2022 по английскому языку ЕГЭ – 120 сочинений». 

 

 

 

Для чего надо учиться писать сочинения на английском языке?

Умение писать сочинения и логически рассуждать на заданные темы, является хорошим и универсальным навыком, который поможет Вам  успешно сдать ЕГЭ

по английскому и русскому языку. Также Вы сможете применить этот навык при сдаче международных экзаменов, таких как TOELF, IELTS, FCE и т.д.

 

Чтобы написать хорошее сочинение по английскому языку надо обладать более глубоким уровнем владения языком, чем требуется для написания письма другу. Также, необходимо быть сведущим во многих мировоззренческих вопросах. Из-за недостатка подобного опыта, ученикам сложно раскрыть тему сочинений даже на русском, что уж говорить об английском. Мы Вам предлагаем прочитать и прослушать 120 ЕГЭ сочинений, написанных на различные темы и озвученные носителем языка Джоржем Долом и Нилом Гейтцем. Мы также предлагаем Вам способ их анализа и заучивания, создания своей личной базы данных, где на любые темы у Вас уже будет готов ответ или его будет легко синтезировать.

 

УТВЕРЖДЕНИЕ-ПРИМЕР

МАТЕРИАЛЬНОЕ-ДУХОВНОЕ

 

 

 

 

Какова структура статьи ?

1. Структура эссэ

2. Рекомендации к выполнению задания 40 (12 рекомендаций с примерами)

3. Типичные ошибки, встречающиеся при написании сочинения с элементами рассуждения (26 ошибок по 5 критериям)

 

 

Каковы критерии оценки сочинения ЕГЭ по английскому языку?

Максимальное количество баллов, которые Вы можете набрать за сочинение – 14 баллов.

 

Решение коммуникативной задачи – K1

3 бала

Организация текста – K2

3 бала

Лексика – K3

3 бала

Грамматика – K4

3 бала

Орфография и пунктуация – K5

2 бала

 

Ваше эссе должно содержать 200 – 250 слова плюс минус 10%. Что означает 180 – 275 слова.

 

БАНК ВЫВОДОВ ЭССЕ ЕГЭ

БАНК ИДЕЙ ЭССЕ ЕГЭ

 

 

А что будет, если написать больше?

Проверяющий отсчитает 275 слов, остальное проверять не будет.

 

 

Как подсчитать слова ?

Считаются все слова, включая артикли, вспомогательные глаголы, частицы. Если это личное письмо, то адрес, дата и подпись тоже считается, именованные числительные считаются как одно слово.

 

Какова цель написания эссе ?

Цель написания сочинения по английскому языку – это показать, что Вы умеете аналитически мыслить и рассуждать на различные темы, а также владеете лексикой и грамматикой, необходимой для достижения поставленных задач.

 

Чтобы лучше подготовиться к сочинению, мы рекомендуем Вам проработать каждый из его разделов см. структуру сочинения.

 

 

С чего начать ?

Начало является одним из самых сложных моментов в написании сочинений.  Психологический страх не даёт сесть за стол или компьютер и начать рассуждать на предложенную тему.

 

Иногда пугает сама тема сочинения. Прочитав её, Вы думаете: «О боже, что я могу сказать по этому поводу? Я бы даже на русском ничего не написал!».

 

Не пытайтесь написать сначала сочинение в уме, затем записать его на бумагу или в компьютер. Так Вы никогда не начнёте.

 

Начните писать с «ерунды». Записывайте первые мысли, которые придут Вам в голову, не стесняйтесь быть смешными. Постепенно Ваш ум настроится на нужную волну и все пойдёт быстрее и красивее. Слово за слово и Вы полностью справитесь с задачей.

 

 

Как лучше писать сочинение: на бумаге или печатать на компьютере ?

Лучше готовиться в том же формате, в котором у Вас будет экзамен. Если Вы будете писать письмо ручкой на листе бумаги, то лучше так и готовиться. Если Вам предстоит печатать его на компьютере, то тогда практиковаться лучше также на компьютере. Ручка и клавиатура имеют свою моторную память, поэтому готовиться лучше в формате экзамена.

 

 

Какова структура Эссе ?

Часть 1. make an opening statement on the subject of the project work;

Часть 2. select and report 2–3 main features;

Часть 3. make 1–2 comparisons where relevant;

Часть 4. outline a problem that can arise with the insufficient physical activity in adolescents and suggest the way of solving it;

Часть 5. draw a conclusion giving your personal opinion on the role of sport in the life of teenagers.

 

И соответственно:

—   сделайте вступительное заявление по теме работы по проекту;

—   выбирите и сообщите о 2–3 основных моментах;

—   при необходимости приведите 1-2 сравнения;

—   обозначьте проблему, которая может возникнуть при недостаточной физической активности у подростков, и предложите способ ее решения с возможным эффектом;

—   сделайте вывод, высказав свое личное мнение о роли спорта в жизни подростков.

 

 

Разберём написание письма на конкретном примере

Imagine that you are doing a project on what teenagers do in their free time. You have collected some data on the subject (see the diagram below).

Comment on the data in the diagram and give your personal opinion on

the subject of the project.

 

 

  

Write 200–250 words.

Use the following plan:

– make an opening statement on the subject of the project work;

– select and report 2–3 main features;

– make 1–2 comparisons where relevant;

– outline a problem that can arise with the insufficient physical activity in adolescents and suggest the way of solving it;

– draw a conclusion giving your personal opinion on the role of sport in the life of teenagers.

 

 

 

1. Абзац – Вступление.

 

Начать написание эссе лучше с обозначения проблемы. Это будет маячком, на который надо будет ориентироваться во время написания всего сочинения. В противном случае, есть опасность отклониться в сторону, тем самым получив нулевой бал. 

 

Желтым маркером выделены предложения – клише, которые по нашему мнению, подойдут к большинству предлагаемых сочинений. В этом вы можете убедиться пролистав следующие 20 типовых эссе 2022 года.

 

What teenagers do in their free time in Zetland?


Начнем с трех предложений вводящих в тему:

1. Вводное предложение – тенденции в настоящий момент
2. Перифраз – цель проекта, только другими словами
3. Разъяснение – т.е. то, что вы собираетесь делать

Итак, посмотрим, что у нас получилось.

– make an opening statement on the subject of the project work;

1

(вводное предложение)

It goes without saying that leisure time is becoming more and more popular nowadays.

2

(перифраз) 

 

The purpose of my project is to study popular free time activities that teenagers do in Zetland.

3

(разъяснение)

I have found some relevant data on what teenagers do in their spare time and I am going to use them in my project.

 

 

2. Абзац – выбирите и сообщите о 2–3 основных моментах;

 

В этом абзаце Вам необходимо описать основные моменты изображенные на диаграмме, как бы поразмышляв о них вслух. Здесь Вы можете использовать Linking Words – слова связки, делающие Вашу речь более изящной, логически связанной и точной.

 

ВАЖНО! Не сравнивать, а просто описать.

1. Вводное предложение – перефраз темы
2. Возьмите самое большое значение и опишите его – majority
3. Возьмите следующее по величине значение и опишите его
4. Подтвердите его конкретной величиной – %
5. Удивитесь чему то, взяв самое маленькое значение – surprisingly
6. Подтвердите величиной – %

 

– select and report 2–3 main facts;

1

(вводное предложение)

 

The information provided in the pie chart is about leisure activities that teenagers participate in Zetland.

2

(1-е предложение – инфо. из таблицы)

As it is evident from the pie chart, the majority of adolescents, accounting for more than one third, surf the Internet.

3

(2-е предложение – инфо. из таблицы)

 

The next popular activity is playing computer games. 

4

(подтверждение – инфо. из таблицы)

 

The figure is 21%. 

5

(удивление – самое маленькое значение)

 

Surprisingly, just few teenagers do sports.

6

(подтверждение – инфо. из таблицы)

 The figure stands at 9%.

 

Подобный паттерн облегчит вам задачу, направив ваши мысли в нужное русло. Чтобы лучше запомнить нужные слова-связки, вы можете подучить их на нашем тренажере.

 

Read by Neil Geitz

3. Абзац – при необходимости приведите 1-2 сравнения;

Здесь Вам необходимо сравнить показания диаграммы между сособой и поразмышлять от них вслух.

 

Мы рекомендуем Вам следовать следующей схеме:

 

1. Comparing the data given in the … –  Сравнивая данные указанные в … 

2. in contrast – в отличие от этого, для сравнения, напротив

3. in spite of – не смотря на

4. in comparison with – в сравнении с, по сравнению с 

5. unlike — в отличие от

6. however – однако

7. yet – в то же время, при этом, с другой стороны, впрочем,

8. still – при этом

 

Другие слова связки для написания сочинений.

 

1. Вводное предложение со сравнением
2. Второе сравнение
3. Подтверждение в числовом значении – %

 

– make 1–2 comparisons where relevant;

1

(вводное предложение + сравнительная конструкция)

Comparing the data given in the pie chart, it becomes obvious that almost three times more teenagers surf the Internet than those engaged in sports.

2

(второе предложение + сравнительная конструкция)

Hanging out with friends seems less popular than chatting on social networks.

3

(подтверждение – инфо. из таблицы)

The figures are 14% and 19% accordingly.

 

 

4. Абзац – обозначьте проблему, которая может возникнуть при недостаточной физической активности у подростков, и предложите пути ее решения;

 

В этом абзаце необходимо описать проблему и подтвердить свое мнение, написав почему вы так думаете.

1. Вводное предложение – основная идея
2. Вводное предложение по проблеме – some problems can arise
3. Обозначение проблемы – obesity.
4. Объяснение почему это проблема – because, since и т.д.
5. Предложите решение проблемы
6. Напишите о возможном эффекте – thus …

 

– outline a problem that can arise with PCs and suggest the way of solving it;

1

(вводное предложение + обобщение)

The pie chart clearly illustrates that adolescents mostly spend their pastime on sedentary activities. 

2

(вводное предложение)

However, some problems can arise with the insufficient physical activity.

3

(сама проблема)

 

One of them is obesity.

4

 

(почему это является проблемой)

 

It is a serious problem since obese people not only look unattractive but also they suffer from a number of diseases such as diabetes, heart attacks, asthma, to name a few.

5

(решение проблемы)

 

One of the probable solutions to the problem is organizing free recreation centers for youngsters where they can do sports that appeal to them.

6

(возможный эффект)

 

Thus, free admission and a good range of sports activities would certainly attract adolescents.

 

 5. Абзац – сделайте вывод, высказав свое личное мнение о роли спорта в жизни подростков.

1. Вводное предложение – общий вывод
2. Пояснение почему вы так думаете
3. Максимально все обобщить

– draw a conclusion giving your personal opinion on the role of public transport in modern life.

1

 

(общая фраза)

 

Having analyzed the data in the pie chart, it can be concluded that sedentary activities are in priority with adolescents. 

2

См. задание! 

(дать пояснение почему я так думаю)

 

In my opinion, sport plays a notable role in teenagers’ life because exercise involved in most sports improves teenagers’ emotional balance, reduces heart disease and diabetes, among other health benefits.

3

(обобщение)

 

All in all, teens should lead a more active life.

 

Здесь вы можете ознакомиться с банком выводов. Мы рекомендуем сосредотачиваться на проработке каждой части сочинения отдельно, проходя через множество выводов. Это настраивает ум на определенную задачу и ученик быстро приобретает способность подводить любую тему под заданные шаблоны. 

 

Подписывайтесь в нашу «ШКОЛУ СОЧИНЕНИЙ» где вы последовательно получите 5 сочинений и наши рабочие «клише» и рекомендации, овладев которыми, вы сможете писать сочинения на хороший балл.

 

БАНК ВЫВОДОВ ЭССЕ ЕГЭ

 

 

Подведём итоги на примере этого сочинения:

It goes without saying that leisure time is becoming more and more popular nowadays.The purpose of my project is to study popular free time activities that teenagers in Zetland do.I have found some relevant data on what teenagers do in their spare time and I am going to use them in my project.

 

The information provided in the pie chart is about leisure activities that teenagers participate in Zetland. As it is evident from the pie chart, the majority of adolescents, accounting for more than one third, surf the Internet. The next popular activity is playing computer games.  The figure is 21%. Surprisingly, just few teenagers do sports.The figure stands at 9%.

 

Comparing the data given in the pie chart, it becomes obvious that almost three times moreteenagers surf the Internet than those engaged in sports. Hanging out with friends seems lesspopular than chatting on social networks.The figures are14% and 19% accordingly.

 

The pie chart clearly illustrates that adolescents mostly spend their pastime on sedentary activities. However, some problems can arise with the insufficient physical activity.One of them is obesity. It is a serious problem since obese people not only look unattractive but also they suffer from a number of diseases such as diabetes, heart attacks, asthma, to name a few. One of the probable solutions to the problem is organizing free recreation centers for youngsters where they can do sports that appeal to them. Thus, free admission and a good range of sports activities would certainly attract adolescents.

 

Having analyzed the data in the pie chart, it can be concluded that sedentary activities are in priority with adolescents. In my opinion, sport plays a notable role in teenagers’ life because exercise involved in most sports improves teenagers’ emotional balance, reduces heart disease and diabetes, among other health benefits. All in all, teens should lead a more active life.

Read by Neil Geitz

 

 

Рекомендации к выполнению задания

1. В отличие от письма, Вам не следует использовать сокращения и начинать предложения со слов and, but или also:

 

1. isn’t  – is not  

2. don’t  – do not

3. shouldn’t – should not

 

2. Старайтесь не использовать сленговые слова и выражения, а также вводные слова (well, you know и т.д.) характерные для неформального стиля.

 

1. bunch of people  – a lot of people

2. stuff  – thing

3. well

4. your know

 

Скобки и восклицательные знаки [ (), !] – свойственны неформальному стилю письма.

 

3. Не критикуйте сильно противоположное мнение. Относитесь к нему с уважением.

 

1. I am sure that people who think like that are total idiots.

2. I think that people who think like that are not right.

3. Only bloody dummies can support this opinion.

4. People who do not have enough information can support this opinion.

 

4. Придерживайтесь одних и тех же местоимений в связанных между собой предложениях.

 

1. When a person reads books he or she memorizes the information better. One They can touch the book and it feels substantial.

 

5. Не копируйте свой родной язык. Подумайте, как эти мысли можно выразить на английском.

 

1. I was standing in a line.

2. I was waiting in a line.

3. Is this chair busy?

4. Is this chair taken?

 

6. Чётко придерживайтесь темы сочинения. Не уходите в нигилизм.

 

Предположим, что тема Вашего сочинения: “The future of education – books or computers?”

 

1. Our education does not have any future! We have lost it forever!

2. Some people think that the future of our education are computers, whereas others think it is books.

 

7. Используйте формальный стиль письма. Страдательный залог поможет Вам в этом.

 

1. It is said that

2. It is argued that

3. It is claimed that

4. It would be easy for people to

 

8. Избегайте повторения названия предложенного эссе в первой части. Максимально его перефразируйте.

 

1. Some people think that it is better to make a present themselves than to buy it.

2. Some people prefer making presents themselves, whereas others like to buy them.

 

9. Соблюдайте абзацы по форме и содержанию.

 

Каждый пункт сочинения оформляется в смысловые абзацы в соответствии с предложенным в задании планом, всего 5 абзацев. 

 

1. Сформулируйте проблему не повторяя тему сочинения. Перефразируйте её как бы поясняя человеку о чем речь.

2. Выразите свое мнение, подкрепив его 2-3 аргументами.

3. Выразите противоположную точку зрения, подкрепив её 1-2 аргументами.

4. Выразите свое несогласие с противоположной точной зрения приведя 1-2 контраргумента.

5. Сделайте обобщающий вывод по всему сказанному с учетом противоположной точки зрения.

 

Некоторые студенты начинают критиковать оппонента во втором абзаце, когда должны там выразить свое мнение. Это является ошибкой.

 

10. Избегайте слишком простых предложений. Обьединяйте их в сложные используя логические средства связи. Помните о связи абзацев.

 

Сочинение должно читаться как единый законченный рассказ. Поэтому убедитесь, что Ваши абзацы связанны между собой. Разбейте заученные вами Linking-Words – слова связки по их функциям и посмотрите как можно их использовать в написании сочинения.

 

1. Обьединяйте простые предложения в сложные:

 

 

 

2. Подтверждайте Вашу точку зрения:

 

  • 1. for example – например
  • 2. for instance – например
  • 3. namely – а именно

 

3. Дополняйте Вашу информацию:

 

  • 1. also – также
  • 2. as well as – так же как
  • 3. besides – кроме того
  • 4. furthermore – более того
  • 5. nevertheless – тем не менее

 

4. Противопоставляйте и сравнивайте:

 

  • 1. but – но
  • 2. in comparison – в сравнении наоборот
  • 3. unlike – в отличие от

 

5. Делайте вывод:

 

    • 1. so – итак
    • 2. as a result – в результате
    • 3. therefore – поэтому
    • 4. hence – таким образом
    • 5. thus – таким образом
    • 6. in summery – в итоге
    • 7. in conclusion – в заключение

 

11. Конечная проверка.

 

Мы рекомендуем Вам написать сочинение сразу после аудирования, чтобы у Вас было время его тщательно проверить. Напишите его на черновике и оставьте в стороне, пока Вы выполняете другие задания. Перечитав его через час, Вы заметите некоторые ошибки и неточности, которые были допущены во время письма. Для многих студентов является сложной задачей помнить о грамматических правилах, артиклях, предлогах и одновременно рассуждать на заданную тему записывая свои рассуждения.

 

Если Вы практикуетесь дома, то можете начитать написанное на диктофон, а потом прослушать самого себя. Таким образом, Вы сможете услышать многие ошибки, которые допустили и сами их поправить.

 

Если Вы тренируетесь писать эссе на компьютере, то с помощью программы озвучивания текста, Вы можете прослушать написанное ещё раз, проверив правильность и логичность Ваших рассуждений.

 

Типичные ошибки встречающиеся при написании сочинения с элементами рассуждения

 

 

БАНК ВЫВОДОВ ЭССЕ ЕГЭ

БАНК ИДЕЙ ЭССЕ ЕГЭ

 

УТВЕРЖДЕНИЕ-ПРИМЕР

МАТЕРИАЛЬНОЕ-ДУХОВНОЕ

 

 

АВТОР

Igor

 

Как писать эссе по английскому языку.

Шаблон эссе. Фразы клише

Дорогой гость! Написать эссе по английскому языку не так уж и сложно, если понимать, что проверяется в этом виде работы, кроме грамматических и орфографических ошибок. Начнем с того, что есть два вида эссе: эссе с аргументацией «за» и «против» и эссе с элементами рассуждения. В последнее время эссе первого типа убрали из письменной части ЕГЭ и поэтому в этой статье речь пойдет об 

эссе с элементами рассуждения или»opinion-composition» (эссе, выражающее личное мнение). Максимальный балл за эссе — 14 баллов.

Из этой статьи вы узнаете:

  1. какова структура эссе (количество абзацев, объем)
  2. главное, что нужно понимать при написании эссе
  3. как писать введение
  4. как писать заключение
  5. как писать основную часть эссе

* * *

1. Структура эссе по английскому языку

Первое, что важно, — это структура эссе. Хорошее эссе разделено на 4 абзаца. Если вы внимательно прочитаете задание НИЖЕ, то увидите, какие это абзацы:

Обратите  внимание, что в плане к заданию 5 пунктов, а абзаца четыре. Как правило, пятый пункт не содержит много информации, ведь вы уже раскрыли свою точку зрения в абзаце 2, поэтому он получается коротким. Лучше объединить четвертый и пятый пункт плана в один абзац.

Структура эссе по английскому языку (количество абзацев и их объем)

Первый абзац. Введение (introduction) — 50 слов

Второй абзац.  Основная часть: ваше обоснованное мнение (2-3 аргумента в защиту вашей точки зрения, один надо раскрыть более полно) — 80 слов

Третий абзац.  Основная часть: обоснованное мнение других людей на проблему поднимаемую в эссе ( 1-2 аргумента) и еще один ваш контраргумент (почему вы с ними не согласны).- 70 слов

Четвертый абзац. Заключение (conclusion) — 50 слов.

ШАБЛОН ЭССЕ по английскому языку

Объем эссе должен в идеале составлять 250 слов (минимум 180).
Из этого однако не следует, что надо считать слова. Ни в коем случае! На это уйдет время, а на ЕГЭ каждая минута на счету. Просто вы должны понимать, что введение и заключение примерно одинаковы по объему, а второй абзац идеального эссе равен третьему. Но это в идеале, на деле, конечно, все идет как идет…

Итак, ваше эссе состоит из 4 абзацев, и вы собираетесь приступить к первому, а именно введению.

* * *

2. Главное, что нужно знать при написании эссе по английскому языку

Сначала прочитайте внимательно задание и постарайтесь понять суть проблемы. Скажу честно, раньше писать эссе было проще, так как в самом задании уже говорилось о двойственном характере проблемы, и для введения надо было просто перефразировать задание другими словами. Теперь это придется делать самостоятельно.

Вернемся к заданию (взято из банка заданий ЕГЭ с сайта ФИПИ):

Задание предельно кратко и перефразировать особо нечего. Так, тогда отложим написание введения пока в сторону и начинаем ДУМАТЬ!

Итак, прежде чем начать писать эссе, нужно сделать следующее:

ШАГ 1.   Первое, что нужно сделать, это определиться со своей точкой зрения. Причем постарайтесь быть категоричны. То есть в данном конкретном примере, вы должны сказать: Да, я считаю, что экстремальные виды спорта помогают становлению характера (+). ИЛИ Нет, я не считаю, что экстремальные виды спорта помогают становлению характера (-)

Затем вы берете черновик и пишите свои аргументы.

Да, я считаю, что экстремальные виды спорта помогают становлению характера, потому что

1)

2)

3)
Аргументы на черновике вы можете писать, как на русском, так и на английском языке. Это будет план вашего второго абзаца.

ПРИМЕР — Arguments For Extreme Sports

ШАГ 2. Аналогично вы записываете на черновик аргументы людей, которые думают иначе.

1)

2)

3)  этого пункта может и не быть

Это будет план вашего третьего абзаца.

ПРИМЕР Arguments Against Extreme Sports

После того, как вы продумали аргументы, один из них желательно раскрыть. То есть вывести следствие, привести пример и т.п. Но это будем делать сразу на чистовик, так времени на написание эссе у вас всего 40 минут. Читайте —  Как писать эссе по английскому языку (основную часть). Детальный разбор

Итак, вы написали на черновик аргументы, и самое важное ПОДУМАЛИ на эту тему. Теперь вы уже знаете, что писать во введении?

ШАГ 3. Теперь пишем введение на черновик. Вот какие фразы нужно использовать.

Фразы для эссе (введение)

В введении хорошо начать с общего представления темы и использовать следующие фразы.

  • In today’s world of ……it is important for….
  • There is no doubt that….
  • People have always agreed/ believed that…

Также уже во введении желательно обозначить двойственный характер проблемы (то есть две противоположных точки зрения «+» и «-«), используя союзы:

though -хотя, yet — все же, etc.

  • … can be regarded as step in the right direction/a good way to …though not without its problems.
  • … it is a controversial question and has always been widely discussed in our society.
  • There is a discussion/ no agreement on the matter of …

Пример введения к эссе по английскому языку по теме «Extreme Sports» (три варианта):

In today’s world of fierce competition, it is important for young people to get well-prepared for the challenges of the future. Thus sports and extreme sports in particular can be regarded as a good way to build character  though it is not also without its problems.

ИЛИ

There is no doubt that living in today’s world of fierce competition takes much effort to be successful in life. People have always believed that sport is a good way to help a young person build character. As for extreme sports, they can be regarded as too dangerous and often are criticized.

ИЛИ

There is no doubt that doing sports is useful both for body and character. Almost all people have agreed on this matter. Yet the question of extreme sports is rather controversial and has always been widely discussed in our society.

ШАГ 4. Вы написали введение на черновик и  подкорректировали его. Теперь пишите введение на чистовик.

ШАГ 5. Затем вы пишете все эссе на чистовик. Используйте слова-связки, которые необходимо знать при написании эссе на английском языке, связывая свои аргументы в длинные предложения. При этом желательно раскрыть различные аспекты проблемы, а именно социальные, экономические, моральные.

3. Как писать заключение к эссе по английскому языку.

ШАГ 6. Наконец, переходим к последнему абзацу — заключению. Это вывод, в нем вы обобщаете все вышеизложенное. По объему заключение приблизительно равно введению (около 40-50 слов). В заключении еще раз подчеркните противоречивость проблемы и выразите надежду на нахождение компромисса или свое мнение.

Фразы для эссе (заключение)

  • All in all, ……. may arouse mixed feelings but still thousands of people……
  • …every question/ phenomenon/ problem always has its positive and negative sides/ advantages and disadvantages
  • One can only hope that ….    take full advantage of benefits.
  • I strongly believe that…

Пример заключения к эссе по английскому языку на тему «Extreme sports» (три варианта):

All and all, extreme sports may arouse mixed feelings but still thousands of young people continue doing them in spite of some risk. One can only hope that they will do them wisely, minimising the danger and taking full advantage of sport in general.

ИЛИ

To sum up, I strongly believe that sports and extreme sports in particular

can be regarded as a good way to build character  though it is not also without its risks. One can only hope that young people will do them wisely to take full advantage of sport in general.

ИЛИ

In conclusion, I can say that every question always has its positive and negative sides and the point is that doing extreme sports young people should be aware of the risk involved. One can only hope that they will do it wisely to minimise the danger and unnecessary risk.

Итак, вы научились писать введение и заключение и поняли, как писать эссе по английскому языку (в теории). Теперь дело за практикой! Потренируйтесь и напишите введение и заключение для всех эссе, выложенных на сайте ФИПИ в открытом банке заданий — . Воспользуйтесь предложенной методикой, чтобы заранее продумать темы и проработать аргументы.

На этом, пока все! Как писать эссе дальше (основная часть — второй и третий абзацы), мы рассмотрим в следующей статье. Удачи всем всем читателям, Татьяна Набеева.

This entry was posted in Письменная речь / Письмо и эссе.

что такое эссе и как его писать?

Со всей субъективностью: что такое эссе и как его писать?

ОбразованиеПодписаться

Group 7Created with Sketch.

Хотя бы раз в жизни все мы сталкиваемся с эссе: читаем его на уроке литературы или даже пишем самостоятельно. Этот жанр довольно гибок, поэтому его можно подстроить под различные цели и использовать как в публицистике (как формат лонгрида), так и в образовательной среде (как короткую форму научного текста). Разбираемся, в чем же суть этого многоликого жанра и как в нем работать.

Что такое эссе?

Эссе — это литературный жанр, в рамках которого создаются прозаические тексты в короткой форме, обычно занимающие не более пяти страниц (но исключения случаются). В тексте автор излагает свое видение какой-то ситуации или вопроса, как правило — актуального и злободневного. Свое мнение автор может выразить в свободной форме, эссе не подразумевает жесткой композиции, приветствуется использование разговорной речи и даже обращения к читателям. По форме эссе воспринимается как легкий жанр, в нем не так много букв и сложных оборотов, но в то же время такой текст может затрагивать глубинные и острые темы. Это ставит жанр эссе между публицистической статьей и философским (или научным) трактатом.

Самостоятельным жанром эссе стало в эпоху Возрождения благодаря работе французского писателя и философа Мишеля Монтеня. В своем сборнике «Опыты», или «Les Essais», он укрепил свое видение жанра, сравнив написание текста, близкого к разговорной речи, с естественным процессом мышления. По мнению Монтеня, жанр эссе позволяет человеку свободно размышлять обо всем, говорить о «высоком» простым, бытовым языком. Само название жанра переводится с французского essai как «попытка, проба, очерк» и, по мнению ученых, восходит к латинскому exagium — «взвешивание».

Жанр эссе развивался по мере того, как тексты становились доступнее широкой публике. Этому поспособствовало сначала развитие книгопечатания и его постепенное удешевление, а в последние десятилетия движителем жанра стал интернет, где каждый мог оставлять свое мнение и видение, будь то пост на 100 символов или размышление на 2 страницы. В естественной среде обитания, близкой к публицистике, эссе все еще остается динамичной формой текста, в которой автор может выражать свою субъективную точку зрения, комментировать события и тенденции, но этот гибкий жанр проник также в сферу образования, и тут он претерпел некоторые изменения.

С форматом эссе сегодня многие сталкиваются уже при окончании школы: этот жанр активно используется на экзаменах, а во время обучения в вузах студенты пишут такие работы постоянно. На первый взгляд «эссе» кажется синонимом знакомого всем со школьных лет «сочинения», однако между этими формами текста есть существенное различие. Эссе можно назвать частным случаем сочинения, потому что в нем автор не только выражает свое мнение на какую-либо тему, но и аргументирует его, приводит примеры, ссылается на авторитетные источники.

Как писать эссе?

Для академического эссе есть «беспроигрышная схема», ее рекомендуют как для ЕГЭ, так и для других форматов. Текст строится из трех крупных блоков:

Введение

Поскольку эссе — это жанр публицистический, то, каким бы глубоким ни был текст, он в первую очередь должен интересовать. Именно от введения зависит, захочет ли читатель знакомиться с эссе дальше. В этой части текста вам нужно понятным языком описать, о чем вы будете говорить на следующих пяти страницах: какое событие поразило вас настолько, что вы захотели написать о нем? Самое главное — сразу опишите свою точку зрения и ключевую позицию относительно главной темы текста.

Например, если вы пишете эссе о том, что котики правят миром, вы можете рассказать, как из-за своего кота вы каждое утро встаете на работу, чтобы вечером купить ему корм с креветкой и форелью. Вы также можете упомянуть, претендует ли ваш текст на научность; если да — упомяните в подтверждение своих слов, каким образом вы проводили свое исследование, общались ли вы с экспертами, какими методами пользовались.

Основная часть

Это самая крупная и объемная часть эссе. В ней вы приводите свои ключевые тезисы, примеры и аргументы. Здесь вы можете ссылаться на других авторов или собственные исследования, цитировать или рассказывать забавные истории из жизни. Чтобы текст не превратился в праздное блуждание между стендапом и письмом таинственному незнакомцу, начните с ключевых тезисов. Для академического эссе их требуется 2–3 штуки, можно больше — если вы уже студент, но если вы пишете для себя, то можно не ограничиваться какими-то цифрами. Главное, чтобы сохранялась логика повествования.

Возвращаясь к примеру с эссе про котиков, вы можете привести два утверждения в поддержку своей главной мысли. Например, что коты не поддаются дрессировке и вообще не воспринимают людей как хозяев. Здесь в качестве аргументации вам помогут исследования из области зоологии. Затем вы можете дать второй тезис, например упомянуть, сколько людей тратили половину своей зарплаты на эмоционально отстраненного пушистого сожителя, который, несмотря на все игрушки и вкусняшки, безбожно изодрал диван и съел половину комнатных растений.

Заключение

В этой части вы кратко напоминаете, в чем заключалась ваша основная мысль и как тело эссе ее подтверждает. После этого вы можете упомянуть, какие еще проблемы или спорные моменты открылись вам в процессе написания эссе. Например, должны ли кошатники воевать с собачниками или почему некоторые коты относятся к хозяевам преданно, а некоторые — как к кожаным слугам? Покажите, что тема, которую вы рассматриваете, жизнеспособна и может быть актуальна, особенно если пишете не про котиков.

Если вы так или иначе сталкивались с мясорубкой в виде критериев ЕГЭ и теперь нервно подсчитываете качество и уровень теоретических аргументов и фактических аргументов, то можете немного расслабиться. В случае «взрослого эссе», от которого не зависит, поступите вы в вуз или нет, вряд ли кто-то будет сидеть и считать аргументы. Но все равно важно, чтобы источники, на которые вы опираетесь, были качественными, авторитетными и релевантными. Это могут быть тексты исследований, монографий, публикации из научных журналов, авторские и экспертные тексты. Даже если вы пишете о котиках, постарайтесь черпать аргументацию не только из теорий заговора и мультика «Коты-аристократы». В лучшем случае ваш выбор повлияет на то, какие люди будут читать ваш текст. В худшем — окружение усомнится в вашей адекватности.

Эссе для вдохновения

Чтобы понять, насколько разнообразен жанр эссе, лучше всего потратить немного времени на чтение работ, успевших стать классикой. Вот 3 сборника, которые помогут вам лучше погрузиться в жанр.

Умберто Эко
Издательство Corpus, 2012

Умберто Эко, философ, культуролог и публицист, посвящает целый сборник эссе темам, связанным с этикой, а также с тоталитаризмом, с отзвуками Второй мировой войны, которые оставались довольно ощутимыми даже на момент написания сборника в 1997 году. Обратите внимание, что даже на такие сложные, острые и тяжелые темы Эко находит возможность говорить простыми словами, а где-то даже вызывать у читателя смех (или нервную улыбку).

Александр Гэллоуэй, Маккензи Уорк, Юджин Такер

Три эссе посвящены увлекательному феномену современной коммуникации в социальных сетях, авторы назвали его «экскоммуникация». Он возникает, когда медиа оставляют пользователям все меньше возможностей для общения: сокращают количество доступных символов, снижают смысловую нагрузку. В этот момент пользователи начинают наделять смыслом доступный им минимум, не теряя насыщенности коммуникации.

Хидео Кодзима
Издательство Питер, 2022

Вам все еще кажется, что эссе должно быть о чем-то мудром, высоком и сложном? Хидео Кодзима, один из ключевых творцов индустрии видеоигр, посвятил целый сборник эссе мемам, а также книгам и фильмам, из которых состоит сам автор.

Александра Иваницкая

Теги

#саморазвитие

#эрудиция

Смотрите также

Образование

Почему важно учиться в условиях неопределенности

Образование

Чем знания отличаются от понимания и как читать эффективнее

Образование

Как и зачем развивать комьюнити в IT-образовании?

Образование

Обучение, образование и просвещение: в чем разница

Образование

Чему учиться в 2022 году, чтобы повысить свою ценность

Образование

Творчество равно бизнес: что такое креативные индустрии и как начать в них развиваться

Показать еще

ЕГЭ-2022: как написать эссе по английскому языку

Знание английского языка в современном мире уже перешло из разряда роскоши в разряд необходимости. Английский нужен нам не только для путешествий и новых знакомств, но и для работы и учебы, для прогресса и развития. А написание эссе, тем временем, является неотъемлемой частью любого языкового экзамена — отличной проверкой на умение пользоваться языком, комбинировать самые разные конструкции, при этом четко и ясно выражая собственную позицию.

В прошлом году формат ЕГЭ по английскому языку сильно изменился, а значит выпускникам, которые начали готовиться к прошлому варианту эссе, может быть сложно перестроиться. Давайте вместе разбираться, из чего теперь состоит эссе, как его нужно писать и что хотят увидеть эксперты в экзаменационной работе в 2022 году.

Напомним, в ЕГЭ прошлых лет написание эссе основывалось лишь на предложенной теме и плане высказывания. Выпускникам нужно было воспроизвести собственные мысли по заданной проблеме, аргументировать собственную позицию, привести и опровергнуть контраргументы.

Теперь же задание №40 письменной части ЕГЭ по английскому языку основывается не только на теме проекта, но и на предложенных статистических данных (диаграмме или таблице), которые выпускники должны тщательно изучить и проанализировать. После этого — нужно дать комментарий в соответствии с планом и объемом высказывания.

Основные критерии оценивания эссе остались прежними:

  • К1 Решение коммуникативной задачи (3 балла),
  • К2 Организация высказывания (3 балла),
  • К3 Языковое оформление (3 балла),
  • К4 Грамматическое оформление текста (3 балла),
  • К5 Орфография и пунктуация (2 балла).

Максимальный балл за задание №40 составляет 14 баллов.

На выполнение задания выпускникам рекомендуется потратить 60 минут (включая написание чистового варианта в бланке ответов). Объем эссе должен оставаться в пределах 200-250 слов. Составители ЕГЭ отмечают, что работа должна быть написана полностью самостоятельно, а формулировки не могут совпадать с ранее опубликованным источниками.

Количество абзацев и структура письменной работы должна соответствовать предложенному в КИМе плану:

  • Make an opening statement on the subject of the project,
  • Select and report 2-3 facts,
  • Make 1-2 comparisons where relevant,
  • Outline a problem and suggest a way of solving it,
  • Conclude by giving your opinion on the topic.

Вступление (Introduction)

Make an opening statement on the subject of the project

Вступление должно соответствовать теме работы и являться своеобразным общим тезисом, описывающим проект выпускника и его цель.

В первом абзаце эссе лучше не повторять слова из задания, а по возможности использовать новую лексику, показывая экспертам разнообразие вашего словарного запаса и высокий уровень владения языком.

Основная часть (Main body)

Select and report 2-3 facts

Второй абзац эссе подразумевает описание основных фактов и позиций графика. Нужно указать, что вы видите на приведенной картинке, какую информацию можете из нее получить, что именно она иллюстрирует и каким образом. Сначала лучше обобщить идею графика, а затем уже указать конкретные факты и данные.

Make 1-2 comparisons where relevant

Третий абзац письменного высказывания должен содержать сравнение различных показателей графика, конкретных данных, чисел. Как и в предыдущем пункте плана, лучше начать с обобщающего предложения, а после перейти к деталям, подтверждающим сказанное.

Outline a problem and suggest a way of solving it

В заключительном абзаце основной части выпускникам нужно обозначить проблему, которая может возникнуть. В этом помогут факты, упомянутые во втором и третьем абзаце эссе, а также общие мысли, с которых эти абзацы начинались, однако опираться все же стоит скорее на тему исследования, нежели на приведенные графики. После того, как вы сформулируете проблему, нужно предложить способ ее решения.

Заключение (Conclusion)

Conclude by giving your opinion on the topic

В заключении стоит сформулировать собственное мнение по теме исследования, а также подвести итог тем рассуждениям, которые звучали в основной части работы.

Знания структуры и критериев оценивания работы может быть недостаточно для написания идеального эссе. Порой даже незаметные детали способны забрать у выпускником драгоценные баллы ЕГЭ. И сейчас мы о них поговорим.

Объем работы

В спешке на экзамене многие школьники забывают о подсчете слов или относятся к этому требованию несерьезно. Помните, что даже нехватка одного слова в эссе приведет к обнулению работы (179 слов), а лишний объем (276 слов и больше) обрежет часть вашего эссе и приведет к потере баллов.

Структура эссе

Структура, описанная выше в статье, — это не примерный план, а прямое руководство к написанию работы. Именно такой порядок абзацев указан в КИМе ЕГЭ по английскому языку, а значит именно эти пункты будут искать проверяющие. Более того, не стоит забывать и о соотношении объемов: самая большая часть письма — main body (2-4 абзацы), а введение и заключение должны быть примерно одинакового размера (даже визуально).

Стиль письма

Эссе должно быть написано в нейтральном стиле, а это значит, что в письменной работе нельзя использовать:

  • Сокращения (don’t, y.o., etc и другие),
  • Риторические вопросы (How can we solve this problem?),
  • Разговорные выражения (What’s up?),
  • Сниженную лексику (folks — people).

Особенности лексики

В нейтральном стиле не стоит использовать личные местоимения — старайтесь говорить более обобщенно (people, teenagers, citizens) или использовать Пассивный залог (“It is said…” вместо “They say”).

Эксперты ЕГЭ могут также не оценить чересчур экспрессивные и оценочные слова и выражения (magnificent, brilliant, terrible), так что при написании эссе лучше использовать нейтральную описательную лексику, направленную объективные свойства предмета (comfortable, beneficial, useless).

Предложения

При написании эссе на экзамене по английскому языку лучше избегать слишком коротких и слишком длинных предложений. Не скупитесь на детали и аргументацию, но и писать «Войну и мир» не стоит.

Знаки препинания

В спешке переписывая эссе в чистовик, легко забыть о запятой или точке. Внимательно перепроверьте работу после завершения (если есть такая возможность) и расставьте недостающие знаки препинания: запятые с вводными конструкциями, точки в конце предложений.

Не секрет, что максимальный балл за задание №40 — это не вопрос одного дня. Написание эссе — одно из самых сложных заданий на ЕГЭ по английскому языку, а значит оно требует тщательной подготовки. Однако несколько секретов все же есть:

  • Помните о критериях и требованиях: при написании работы думайте не только о ее содержании и собственных мыслях, но и о том, есть ли в ней все то, что хотят увидеть эксперты,
  • Практикуйтесь как можно чаще: пишите хотя бы 2-3 эссе в неделю, чтобы успеть «набить руку» к моменту сдачи ЕГЭ и на самом экзамене думать о содержании работы, а не формальностях,
  • Прорабатывайте разные темы: решайте задания в самых разных сборниках и на интернет-сайтах, учитесь писать эссе на любую тему от экологии до программирования, и тогда ни одна сложная и странная тема на экзамене вас не напугает,
  • Пополняйте словарный запас: читайте статьи и книги, смотрите видео, слушайте подкасты, выписывайте новые слова из вариантов ЕГЭ,
  • В качестве хорошего примера можно почитать образцы эссе к международным экзаменам IELTS и TOEFL.

Чтобы облегчить себе работу с первых же дней подготовки, изучите шаблоны и образцы эссе подобного формата. Обратите внимание на вводные слова и конструкции, которые там используются, и возьмите их на заметку. Можно также выписать полезную лексику, связанную с описанием таблиц и диаграмм, чтобы формулировать мысли в эссе было проще. Такая база из готовых фраз поможет вам научиться писать эссе быстро и качественно: у вас уже будет форма, которую останется лишь наполнить содержанием.

Как написать эссе на уровне колледжа

–Skills–العربيـةEnglishEspañolFrançaisBahasa Indonesia日本語한국어PortuguêsРусскийภาษาไทยTürkçeTiếng Việt简体中文繁體中文

Итак, вы отправились в колледж и снова обнаружили, что пишете эссе по каждому предмету и почти по каждой мыслимой теме. Вы провели много лет в старшей школе, опасаясь эссе, всегда оставляя его на последний момент, за неделю до срока сдачи или даже за ночь до того, как его должны были сдать. В университете или колледже самое время перестаньте ставить себя в такую ситуацию и начните правильно писать эссе, позволяя себе время и создавая меньше стресса.

Начало сочинения

Поначалу написание эссе на уровне колледжа может быть непростым делом. Возможно, вам будет удобнее работать с экзаменами, на которых вы учитесь и отвечаете на вопросы. Это шаблонный опыт, в котором вы либо правы, либо неправы. Эссе в колледже совсем другое. Есть структура, которой нужно следовать, но когда дело доходит до контента, вас также будут судить по подаче и оригинальности. Это может быть довольно неудобно для неопытных писателей. Если вы оказались в таком положении, лучшее, что вы можете сделать, – это упростить процесс. Постарайтесь создать для себя рабочую структуру, которой вы будете следовать, как если бы вы следовали учебному пособию.

Тайм-менеджмент

Все мы слышали об управлении временем, и это пригодится при написании эссе. Если вам нужна помощь с общим управлением временем, в Интернете есть множество ресурсов, которые могут помочь с различными методами, а также с планированием и отслеживанием вашего времени.

Ключ к управлению временем, затрачиваемым на написание эссе, – это планирование того, как вы его структурируете, когда вы будете над ним работать и временные рамки, в которые это нужно будет сделать. Знание ваших временных рамок означает, что вы можете установить временные рамки для различных этапов написания эссе.

Этапы написания эссе

Различные этапы написания эссе включают:

  • Обрисовка и планирование структуры эссе
  • Написание эссе
  • Вычитка и редактирование эссе
Планируйте потратить необходимое время

Первый черновик и есть черновик. Настоящая работа над эссе колледжа заключается в его переписывании. И ваш профессор наверняка сможет сказать, торопились ли вы с работой или потратили время на тщательное составление статьи. Он начинается с правильной грамматики, структуры предложений и правописания, но истина о потраченном вами времени всегда проявляется в изложении идей. Чем меньше времени будет потрачено, тем проще будут идеи. Больше потраченного времени означает, что у вас была возможность придумать идею, изложить ее, а затем позволить ей развиваться по мере того, как вы собираете доказательства и мысли. У опытного автора сочинения будет достаточно времени, чтобы поработать над этим процессом, поэтому начните пораньше, чтобы придать сочинению ощущение значительных вложений.

Вопрос по теме исследования

Когда в классе дается задание на сочинение, вам обычно дается либо тема для изучения, либо вопрос, на который нужно ответить. Итак, готовясь к работе над эссе, оглянитесь на свое задание и убедитесь, что то, что вы планируете написать, будет в достаточной степени соответствовать требованиям. Прочтите тему несколько раз, прежде чем начать писать, и попросите разъяснений, если они вам нужны. Меньше всего вам хочется потратить недели на написание эссе, просто чтобы обнаружить, что это совсем не то, что ищет профессор.

Когда вы пишете эссе, спросите себя, правильно ли структурированы мысли в эссе. Эссе колледжа следует рецепту, как и любое блюдо, подаваемое в кафетерии. Вы представите тему в первом абзаце, рассмотрите ее с нескольких точек зрения в основном тексте, а затем завершите абзац. Вы успешно следовали этой структуре? Есть место для отклонений, но если вам неудобно писать, вам следует как можно ближе придерживаться традиционной модели. Ознакомьтесь с правилами написания эссе и сравните их со своей работой.

Для более глубокого рассмотрения

Также важно учитывать, представляете ли вы новую информацию, точки зрения или анализ темы в своем эссе. Помните, что ваш профессор еженедельно оценивает десятки этих эссе, и если вы хотите подняться на вершину списка, вам нужно предложить что-то новое. Это может быть самый сложный шаг, и он неразрывно связан с количеством времени, которое вы уделяете процессу. Искры вдохновения могут случиться мгновенно, но чаще это длительный, хорошо продуманный опыт. Взгляните на свою диссертацию и спросите себя, выбираете ли вы легкий путь. Если да, возможно, вы захотите изучить новые возможности.

Кроме того, обдумывая заключение своего эссе, спросите себя, подтвердило ли оно (или опровергло) тезис. Вводный абзац должен сопровождаться выводом, который либо согласуется с тезисом, либо опровергает его. В любом случае вам придется доказать свою точку зрения, но убедитесь, что эти две части совпадают. Если из вашей работы нельзя сделать никаких выводов, значит, процесс по сути провалился. Не расстраивайтесь, если это так, но держитесь курса.

Вычитайте и отредактируйте свое эссе

Наконец, прежде чем сдать эссе, обязательно вычитайте и отредактируйте свою работу. Используйте средства проверки орфографии и грамматики в текстовом процессоре, чтобы найти ошибки. Распечатайте свое эссе и прочтите его вслух, прислушиваясь к любым частям, которые не имеют смысла. Кроме того, попросите друга, соседа по комнате или кого-нибудь из вашего класса прочитать ваше эссе и высказать свое мнение.

Знай, что сможешь

В колледже или университете от написания эссе действительно никуда не деться, но пока вы готовы практиковаться, вы станете лучше!

Подписывайтесь на нас: