Главная
Эссе как правильно писать по литературе: эссе по русскому языку и литературе, правила написания эссе по русскому языку, как правильно написать эссе

Эссе как правильно писать по литературе: эссе по русскому языку и литературе, правила написания эссе по русскому языку, как правильно написать эссе

Содержание

Как писать эссе? | Университет СИНЕРГИЯ

Что такое эссе, какая структура у сочинения бывает? Какие требования предъявляются к этому литературному жанру. Типовые ошибки, которые допускают выпускники.

На протяжении всего 11-го класса выпускники школы активно готовятся к единому государственному экзамену по русскому языку, который состоит из 2 частей: теста и сочинения. Если с устной частью все понятно, то вопрос о том, как писать эссе, остается открытым.

Что такое эссе?

Чтобы понять технику написания итогового сочинения, необходимо разобраться с тем, что собой представляет работа. Понятие пришло в Россию из Франции и в переводе на русский обозначает «опыт», «очерк», «набросок». Таким образом, это сочинение, написанное в прозе, небольшого объема, в рамках которого автор выражает индивидуальные впечатления и эмоции по заданной теме.

Если обратиться к толковому словарю, созданному Л.П. Крысиным, то под словом «Эссе» понимается очерк, который трактует проблему, но не в систематическом виде, а в свободной форме.

Эссе представляет собой универсальный жанр, который применяется в различных сферах. Сегодня невозможно представить без этого типа работы выпускные экзамены по русскому языку в школе, поступление в вуз (в том числе в аспирантуру), а также в некоторых случаях трудоустройство на работу.

В рамках создания прозаического сочинения школьник показывает не только мастерство анализа, но и умение аргументировать собственную позицию. Поэтому так важно знать, как правильно писать этот жанр и какие требования предъявляются к нему современными образовательными стандартами.

Отличительные черты

Написание эссе — сложная работа, так как этот жанр имеет свои черты и особенности. Специалисты выделяют ряд признаков, которые позволяют выделить сочинение:

  • Небольшой объем. Требования к экзаменационному сочинению строги: объем текста не должен превышать 250 слов.
  • Конкретный вопрос с субъективной трактовкой. Есть конкретное правило, что написание эссе должно проходить на конкретную тему. Автор развивает в рамках сочинения одну единственную мысль или идею.
  • Свободная композиция. Это отличительная черта жанра. Эссе не может быть заключено в рамки, сочинение часто строится на основании произвольных ассоциаций, создается по принципы «всё наоборот».
  • Непринужденность повествования. Чтобы донести до читателя конкретную мысль, которую вкладывает автор в сочинение, он должен использовать доверительный стиль общения. Не стоит усложнять текст, использовать строгие построения. Прочитав текст, читатель должен начать размышлять о теме.
  • Смысловое единство. Несмотря на субъективность, свободную композицию, эссе должно быть написано в строгом смысловом единстве. Тезисы должны быть согласованы, непротиворечивы.
  • Ориентация на разговорную речь. Сочинение пишется в свободной форме, но сленг, шаблонные фразы, сокращение слов категорически запрещены. Не стоит переходить на панибратский тон, так как эссе — это серьезное сочинение, которое должно наталкивать человека на размышления на важные общественные темы.

Написание эссе — достаточно сложная работа. Поэтому, если вам необходимо составить сочинение для поступления, воспользуйтесь рекомендациями по структуре и плану работы.

Структура эссе

Эксперты выделяют 2 ключевых требования к эссе:

  • мысли автора, которые он хочет передать публике, должна быть представлены в виде кратких, но емких тезисов;
  • любая мысль или идея подкрепляется аргументами и доказательствами.

Автор при создании работы должен применять факты, примеры из общественной жизни, жизненные ситуации и опыт. Подтвердят тезисы научные доказательства, ссылки на исследования. На каждый тезис автор должен привести 1–2 аргумента, причем они должны быть убедительными.

Во вступлении выпускник должен выделить проблему, которую будет как красную нить вести через весь рассказ. От степени грамотности этой части зависит в основном оценка сочинения.

Основная часть рассказа должна содержать иллюстрации, которые касаются проблемы, комментарии автора. Эту работу следует делать, опираясь на исходный текст. Обязательно следует указать на собственное мнение в отношении к позиции автора, а также предложить свои размышления за заданную тему.

Заключение — итог работы, где следует подвести выводы. Не возбраняется использование риторических вопросов.

Составление плана

Написание эссе без четкой системы будет невозможным. Как и любая другая работа, сочинение должно включать:

  1. Вводную часть, в которой происходит знакомство слушателя с поднимаемой проблемой. Введение задает само настроение сочинения, которое будет проведено через весь текст.
  2. Основную часть. Именно в этой части сочинения доводится истинный взгляд автора на проблему, подкрепленный доводами и аргументами.
  3. Заключительную часть подразумевает подведение итогов. Прочтя выводы, читатель должен задуматься о поднятой проблемы, поразмышлять над сказанным и прийти к собственной позиции.

Начните работу именно с пункта составления плана. Обозначьте в нем главные мысли и идеи, которые следует отразить. Тогда творческий процесс будет легким и непринужденным даже для человека, который не обладает выдающимися писательскими способностями.

Центр довузовской подготовки при университете «Синергия» — надежный помощник при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Компетентные лингвисты и действующие преподаватели русского языка и литературы окажут незаменимую помощь старшеклассникам, которым предстоит итоговая аттестация.

  • В рамках прохождения курсов школьники будут разбирать типичные ошибки, которые допускали выпускники прошлых лет. Это позволит избежать проблем при создании прозаического сочинения.
  • Под руководством репетиторов школьники научатся выделять проблему, которую ставит автор исходного текста, а также иллюстрировать похожие ситуации на основании источников из литературы, кинематографа и пр.
  • Кураторы помогут разработать грамотную структуру текста, на основании которой автор будет писать сое произведение

Благодаря своевременной поддержке специалиста даже отстающий школьник сможет получить высокий балл за письменную часть единого государственного экзамена по русскому языку, что облегчит поступление в университет «Синергия» на востребованные специальности.

Правила написания

Существуют общепринятые правила создания творческого эссе, а также индивидуальные требования, предъявляемые, например, к сочинению при поступлении в магистратуру и аспирантуру. Если школьник будет соблюдать их, то гарантировано получит высокую оценку за свое сочинение.

Общие требования

Эссе — творческая работа, которая имеет свои отличия от реферата. Это сочинение, в рамках которого необходимо обязательно обращаться к читателю. Поэтому начинать работу следует с фразы «Я хочу рассказать», «По моему мнению». В завершение сочинения используется фраза «Я пришел к следующим выводам». Подобные фразы станут отличной возможностью для автора сосредоточиться на полном и детальном раскрытии новой информации. Личностное обращение к читателю позволяет избежать загромождения текста лишними официальными деталями.

Требования к эссе при поступлении в магистратуру, аспирантуру

Какждый вуз может варьировать требования при поступлении в магистратуру и аспирантуру. В частности, при подаче документов по направлению «Иностранный язык» абитуриент должен не только предоставить полный пакет документов, но и написать эссе, которое позволит оценить личностные и профессиональные качества поступающего.

В целом требования для данного сочинения базируются на общепринятых правилах. Единственное исключение — будущий аспирант должен отразить в тексте, почему выбранное направление является для него приоритетным. Затрагивая тему эссе, можно показать, какие проблемы будут решены вами при обучении в аспирантуре.

Типичные ошибки

Подготовиться к тестированию по русскому языку намного проще, чем к созданию сочинения. Школьники могут только предполагать, какая тема достанется ему для создания сочинения. Поэтому на пути создания работы очень часто допускаются типовые ошибки, из-за которых может быть снижен общий балл по результатам проверки.

  • Плохая проверка и вычитка. Проверяющие очень щепетильно относятся к проверке правописания. Поэтому обязательно соблюдайте правила орфографии, пунктуации и грамматики. После написания чернового варианта прочтите текст, убедитесь, что написанные фразы не противоречат друг другу. Обязательно уберите неудачные обороты. Примеры фраз, которые будут снижать качество работы: «Я горжусь тем, что смогу учиться в вашем университете», «Еще одним примером может служить» и пр.
  • Утомительные предисловия. Если в тексте недостаточно расписаны детали поднятой темы, то эссе будет проигрышным. Чтобы статья была интересной, то следует обязательно подкреплять любой тезис иллюстрацией из исходного текста. Это можно сделать в виде цитирования. Помните, что не стоит долго подводить читателя к мысли, напротив, следует быстро войти в основную часть эссе и приступить к размышлениям по важным вопросам.
  • Многословие. Эссе — это не многотомное сочинение, а текст, который следует поместить в интервале от 150 до 250 слов. Поэтому автор должен знать, как правильно распределить этот объем в соответствии с намеченным планом. По возможности откажитесь от подробностей, размышлений вокруг темы. Давайте четкие тезисы и аргументы, окрашивая их в свой уникальный авторский стиль.
  • Длинные фразы. Краткость — сестра таланта. Эта фраза отлично отображает частую ошибку многих кандидатов. Не стоит писать эссе чрезмерно длинными фразами. Используйте короткие предложения, которые будут цеплять внимание читателя.
  • Отсутствие логики. Чтобы избежать сложности восприятия текста, после создания статьи обязательно перечитайте ее. Если вы почувствуете, что при чтении предложений теряется мысль, то переработайте его. Разбейте абзац на более мелкие параграфы, а предложения сделайте более цепляющими и яркими. Отсутствие длинных предложений и абзацев снижает риски пунктуационных ошибок.
  • Не перегружайте текст. Эссе — это авторские размышления на заданную тему, это не научное исследование. Поэтому отбросьте официальные понятия и дефиниции, прописанные в энциклопедии. Употребляйте слова, которые будут привлекать внимание слушателя и повысят значимость работы.
  • Шаблонность. Показать индивидуальность статьи очень важно. Комиссия должна увидеть в строках личность автора. Его позицию в жизни, мнение, касаемое актуальных вопросов. Включите в текст неповторимый, уникальный слог. Ваша работа станет притягательной, интересной и захватывающей. Благодаря этому вы выделяетесь среди кандидатов и получите высший балл по русскому языку.
  • Искажение фактов. Очень часто, чтобы произвести впечатление на проверяющего, автор вкладывает в статью индивидуальное, а не общепринятое мнение. Так делать нельзя. Обязательно цитируйте первоисточники, но подкрепив строки собственными размышлениями: согласны вы с ними или нет. Будьте честны, но при этом позитивны.

Помните, что проверяющие работу — обычные люди, которые хотят читать приятный и захватывающий текст. Аргументируйте, доказывайте любой свой тезис. Тогда оценка за ваш труд будет высокой.

Эссе – что это и какие особенности написания эссе: примеры

Эссе – это сочинение в прозе, по объему не более 5 страниц, подразумевающее впечатления и размышления автора по конкретному поводу или предмету, литературному произведению. Простыми словами — это сочинение-рассуждение. Эссе представляет собой особый литературный жанр со свободной композицией, который имеет свою специфику и особенности написания.

Термин пришел к нам из латыни «exag­ium», что означает буквально «взвешивание; попытка, проба, очерк». Эссе относится к жанрам с нестрого заданными характеристиками. Этот жанр сочетает подчёркнуто индивидуальную позицию автора и её изложение, ориентированное на массовую аудиторию.

Содержание

  1. Характерные признаки эссе
  2. Основные разновидности эссе
  3. Рекомендации по написанию
  4. Как правильно писать эссе
  5. Как писать эссе по обществознанию
  6. Пример эссе
  7. Распространенные ошибки при написании
  8. Пример эссе по русскому языку
  9. Пример эссе по литературе

Характерные признаки эссе

Эссе не отвечает на поставленный в проблеме вопрос, не решает ее. Оно отражает внутренние переживания и чувства автора. При написании эссе у автора формируются такие навыки как: логика изложения, умение предоставлять аргументы в защиту своего мнения и грамотное предоставление необходимой информации.

Эссе обычно пишется разговорном стиле, но можно вносить элементы публицистического, научного и художественного. Эссе имеет особые признаки, по которым его легко можно отличить от других письменных заданий:

  • Определенная тема, в которой есть проблема, побуждающая читателя к размышлениям.
  • Четко выражена индивидуальная позиция писателя.
  • Небольшой объем темы и ее конкретность.
  • Свободная структура (композиция). В чистом виде произведения этого жанра строгой структуры не имеют. Разрешается начать сразу с аргументов, затем перейти к постановке проблемы. Или сделать вывод в начале, а разговор о причинах оставить «на сладкое».
  • Доверительное и открытое общение с читателем, но без заискивания.
  • Неторопливость повествования, чтобы читатель смог проникнуться размышлениями автора.
  • Логика изложения: внутреннее единство, согласованность утверждений, вступление, логический вывод.
  • Наличие проблемы. Несмотря на то, что план написание эссе имеет свободную композицию, мысль сочинителя должна разворачиваться вокруг одной проблемы, заявленной в начале текста. Все доводы, озвученные в основной части, обязаны иллюстрировать её и плавно подводить читателя к разрешению. В заключение необходимо явно или косвенно озвучить свои соображения.
  • Образность и афористичность. Эссе вбирает лучшие черты художественного и публицистического стилей. Оба они характеризуются образностью и метафоричностью. На грани двух этих стилей чаще всего рождаются афоризмы, новые нестандартные выражения (неологизмы), любопытная языковая игра.

При написании эссе необходимо знать все эти признаки, чтобы не ошибиться. Ведь неправильное изложение своих мыслей, может привести к тому, что преподаватель не примет работу.

Основные разновидности эссе

Эссе можно разделить на два основных направления — это:

  1. Объективное — в котором излагаются личные мысли по конкретному направлению, подкрепленные чем-либо;
  2. Субъективное — в котором рассматривает личная точка зрения пусть и на конкретную проблему, не подкрепленная и не претендующая на истину.

Например, Размышления на тему НЛО — это второй вариант, а размышление на тему формулы воды — это первый.

Кроме того, эссе – это род литературы, предполагающий, что такое сочинение определяется его темой и целью. В зависимости от этого эссе бывает:

  • литературно-критическим;
  • историческим;
  • философским;
  • духовно-религиозным.

По форме этот малый жанр близок личному дневнику, письму, очерку, , обзору.

Неважно, какое эссе вы пишете: историческое или философское – обязательной его чертой должен быть яркий и богатый язык, оригинальный стиль. При написании эссе важно «включить» личное обаяние и сделать свой текст живым, не похожим на другие.

Рекомендации по написанию

Все правила составления эссе носят рекомендательный характер. Воспользуйтесь нашими советами о том, как нужно писать эссе, учитывая также информацию, представленную выше, и создайте эссе, которое не оставит читателя равнодушным.

Советы по написанию:

  • При написании эссе следует чередовать короткие фразы с длинными. В таком случае текст будет достаточно динамичным, чтобы легко читаться.
  • Не стоит использовать сложные и непонятные слова, особенно, если значение слова малознакомо.
  • Следует использовать как можно меньше общих фраз. Эссе должно быть уникальным, индивидуализированным, отражающим личность автора.
  • Юмор нужно использовать крайне аккуратно. Сарказм и дерзость может раздражать читателя.
  • Отражение личного опыта, воспоминаний и впечатлений – отличный способ подтверждения своей точки зрения и убеждения читателя.
  • Необходимо придерживаться темы и основной идеи, не отклоняясь от нее и не описывая ненужные детали.
  • Закончив эссе, следует перечитать его, убеждаясь в сохранении логики изложения на протяжении всего повествования.
  • Использование в эссе фактов, результатов исследований – отличный вариант для придания убедительности.

Не «пересушите» текст. Научные обороты, многосоставные предложения, канцеляризмы, штампы противопоказаны такому жанру, как эссе. Чем проще язык повествования, чем короче предложения, тем легче воспринимается содержание. Правда, это не значит, что планку нужно опустить до уровня сленга, жаргона и бранной лексики.

Как правильно писать эссе

Эссе – это творческое задание. Но к нему тоже нужно иметь определенный подход, чтобы работа получилась отличной.

Выбор темы

Ориентируйтесь на перечень предложенных тем и выберите наиболее интересную для вас.

Как начать эссе 

Не нужно сразу же «выдавливать» из себя вступление, лучше перейти к черновым наброскам имеющихся в голове мыслей по теме. Это прибавит уверенности в себе и поможет подобрать правильные слова.

План написания

Даже в таком свободном жанре есть своя структура:

  • Вступление — здесь автор знакомит читателя с проблемой, создает определенное настроение и желание поразмышлять на указанную тему. Хорошо написанное введение заставляет читателя заинтересоваться и прочитать эссе до конца. Вступительная часть может содержать формулировку проблемы и ее суть, риторический вопрос, цитату и т.д.
  • Основная часть — нужно аргументированно доказать свой взгляд, предложить различные суждения. Можно указать мнения других людей, общепризнанные истины и так далее. Обычно основная часть состоит из нескольких подпунктов, каждый из которых состоит из трех разделов: тезис (доказываемое суждение), обоснование (аргументы, используемые для доказательства тезиса), подвывод (частичный ответ на главный вопрос).
  • Вывод — в заключительной части необходимо натолкнуть читателя на размышления, чтобы мысли автора надолго остались в памяти. В заключении объединяются все выводы, сделанные по каждому тезису, представленному в основной части.

Читатель должен прийти к логическому выводу на основании приведенных аргументов. В заключение заново приводится проблема и делается заключительный вывод.

Если цель вступительной части – заинтересовать читателя, то цель последних предложений – добавить целостность общей картине, оставить произведение в памяти читателя и натолкнуть на размышления.

Как писать эссе по обществознанию

Перед тем, как написать эссе по обществознанию, вспомните всё, что знаете по предложенной теме.

К примеру, вам досталось эссе на тему «Смертная казнь».

  • Выделите в тексте основную проблему. Пусть в нашем примере она будет сформулирована как вопрос: «Допустима ли смертная казнь?».
  • Подумайте, из каких составных частей/ вопросов она складывается. Полезно записать в черновике ответы на дополнительные вопросы. Это и будет план эссе. В каких странах смертная казнь разрешена? В каких – запрещена? Какая вина заслуживает подобного наказания? Чем рационально заменить смертную казнь?
  • Затем набросайте общий план.
  • Подберите по 1–2 аргумента к каждой части эссе, план которого неплохо будет дополнить примерами из истории, литературы, личного опыта. Все примеры должны относиться к заявленной теме.
  • Сделайте вывод по проблеме. Посмотрите примеры работы по обществознанию прошлых лет: «На мой взгляд, смертная казнь недопустима, так как ни один человек не имеет права отнимать жизнь у другого. Узаконивая убийство, мы рождаем новых палачей».

Пример эссе

Эссе по теме «Применение смертной казни к террористам»

В современном мире особую актуальность тема смертной казни приобрела в связи с проблемой терроризма.

«Смертная казнь…» — это понятие знакомо каждому из нас. Нет единого отношения к данному явлению, кто-то противсмертной казни, кто-то за. Если бы меня спросили о моем мнении насчет выше скованного, я смело сказала бы нет жестокости. 

Ведь каждый из нас имеет право на жизнь, бог дал жизнь и только он имеет право лишать жизни человека. Я не защищаю террористов, выражая свое мнение, но если применять к ним смертную казнь они умрут «легкой смертью», а значит останутся без наказания.

Если мы будем наказывать террористов их оружием, убивать, то мы постепенно начнем превращаться в них, в таких же людей лишенных рассудка. Смертная казнь отмечают многие правоведы, неэффективная борьба с терроризмом. В этом случае она является лишь катализатором ответной жестокости. 

Действия, совершаемые фанатиками, руководствующимися тоталитарной идеологией, невозможно остановить наказанием, предполагающим лишение жизни. Перспектива быть казненным террориста не только не остановит, но может даже стимулировать. 

Казнь сделает из него мученика за идею, что послужит сплочению и ожесточению его единомышленников. Еще Сахаров в упоминавшемся выше письме о

Идея возвращения в силу смертной казни в России стала широко обсуждаться после теракта в Беслане. Хорошо, что руководство страны по этому вопросу занимает предельно жесткую критическую позицию. 

Владимир Путин на встрече с участниками международного дискуссионного клуба «Валдай» 14 сентября 2007 года заявил, что «смертная казнь бессмысленна и контрпродуктивна. Бессмысленность смертной казни доказана тысячелетней историей человечества и современной цивилизации». 

Террористы бороться с государством, а не с обществом. Возможно, надо государству пересмотреть свою политику?!

Я считаю, что полная отмена смертной казни стала бы публичным провозглашением принципа, что ценность человеческой жизни выше ценности государства.

В заключение, приведу слова Альбера Камю, которые заставят задуматься даже самых горячих сторонников смертной казни: «Ни в сердцах людей, ни в нравах общества не будет прочного мира до тех пор, пока смерть не будет поставлена вне закона».

Распространенные ошибки при написании

Знание наиболее часто встречающихся ошибок, поможет не допускать их при написании собственного эссе.

  1. Ошибка 1. Страх оказаться непонятым или не произвести нужного впечатления способствует тому, что автор убирает из эссе все лишнее, выдающееся. За счет этого эссе может потерять свою индивидуальность и неповторимость.
  2. Ошибка 2. Нарушение логики. «Перескакивание» с одной мысли на другую, неграмотный подбор аргументов, несогласованность содержания частей целого между собой нарушают логику повествования.
  3. Ошибка 3. Недостаточная проработанность деталей. Часто встречающаяся ошибка – наличие утверждения, которое не подкреплено достаточным количеством аргументов в виде примеров и доказательств.
  4. Ошибка 4. Многословие. Старайтесь использовать только самые нужные слова. Если что-то можно вычеркнуть без ущерба для понимания смысла, смело вычёркивайте.
  5. Ошибка 5. Непонимание сути проблемы, заявленной в эссе или неправильная трактовка темы.
  6. Ошибка 6. Орфографические, речевые и стилистические ошибки. Чаще всего они встречаются в терминах. Если вы готовитесь к сдаче обществознания, заведите словарь терминов. Аккуратно используйте фразеологизмы, избегайте повторов, активно подбирайте синонимы, антонимы для создания контрастных противопоставлений. Следите за чистотой письменной речи. Не засоряйте сочинение лексикой низкого стиля.
  7. Ошибка 7. Перечисление чужих мнений, без указания их авторства и отсутствие собственной точки зрения. Залогом успеха станет отсутствие фактических ошибок. Это подчеркнёт вашу эрудицию, вызовет доверие к вам. К тому же вас не лишат дополнительного балла.

Вся прелесть жанра эссе состоит в отсутствии жестких ограничений. Полная свобода творчества, возможность высказать свой взгляд и поделиться своими размышлениями, нестандартным решением проблемы – это черты, присущие эссе, делающие этот жанр привлекательным для человека творческого, генерирующего оригинальные идеи.

Пример эссе по русскому языку

Если даже после изучения рекомендаций все равно сложно представить, как же все-таки писать эссе, на помощь придет пример эссе (русский язык и литература):

«Русский язык в моей жизни»

Я родилась и выросла в России, и потому русский — это мой родной язык. На нем говорят мои родители и все окружающие меня люди, свои первые слова я также произнесла на русском, а затем стала читать русские книги и использовать русские буквы при письме.

Я знаю, что наш язык считается одним из самых сложным в мире. Для иностранца овладеть им практически невозможно. Этот факт заставляет меня всякий раз испытывать чувство гордости, когда я слышу родную речь.

Читая произведения русских классиков, я не перестаю удивляться тому, насколько богат наш язык. Как много в нем смысловых оттенков. 

Если взять, например, самое важное для человека слово — слово «мама». Какое разное значение может иметь оно, если изменить всего несколько букв: «мать», «мамочка», «мамуся», «мамуля», «мамаша». Разве может иностранный человек полностью понять разницу между этими словами? Конечно, нет!

А как увлекательно порой бывает писать сочинения на русском, вспоминать и подбирать нужные слова, создавая из них предложения, которые потом сложатся в целый текст. Мне кажется, это занятие напоминает игру с конструктором или соединение деталей пазла.

Разговаривать по-русски также всегда очень приятно. В устной речи мы используем совершенно иные слова и сочетания, нежели в письменной, поэтому постоянно происходит некая перестройка. Она является своеобразной зарядкой для нашего мозга, который в такой ситуации всегда должен быть начеку.

Учить иностранные языки, особенно английский, мне тоже очень нравится. Каждый раз, узнавая что-то новое, я испытываю огромное удовольствие. Но все-таки свой родной язык я люблю больше и ни за что не променяю его ни на какой другой.

Пример эссе по литературе

Эссе по литературе на тему «Мой любимый тургеневский герой»

Иван Тургенев – один из русских писателей, творчество которого на протяжении многих лет остается неизменно любимым в читательской среде. В художественных образах героев его произведений отражена не только судьба русского народа, но и философия русской души.

Писатель проповедовал свободу личности, торжество правды, стремился привлечь внимание к причинам социальных проблем России.

Моим любимым героем литературных шедевров Тургенева, ещё на стадии изучения этого произведения в школе, стал немой дворник Герасим.

Традиционно, мы приучены к тому, что склонны восхищаться блистательным умом, остроумными речами, громкими вооруженными победами, воинскими наградами, но этому литературному герою не свойственно ничего из перечисленного. Тем не менее, личность Герасима восхищает, поражает, вызывает удивление.

Восхищает богатырское телосложение этого человека: «Мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем». Поражают его физические возможности: он работал за четверых, когда пахал, казалось, что взрезывая землю мог обойтись без лошади, при косьбе «мог смахнуть с корней молодой берёзовый лесок», «цепом молотил безостановочно».

Герасим нем от рождения, выполняет неказистую роль дворника, послушен, нетребователен. На первый взгляд кажется, что это какая-то незначительная, мелкая, ничего не представляющая собой личность, не достойная особого внимания. Но внимательный, вдумчивый, неравнодушный человек поймет, что личности Герасима в произведении Тургенев отдаёт особую миссию.

 Писатель ненавязчиво предлагает нам увидеть, что истинная ценность личности не зависит от обладания богатством и властью, как владеет ими барыня, ни от умения красиво говорить, как Капитон Климов, ни от лживой хитрости и ловкости, кои присущи дворецкому Гавриле.

Герасим мужественно воспринимает тяготы жизни, он не требователен, способен с пониманием относиться к неприятным обстоятельствам жизни, связанным с предвзятым отношением к нему. Но мы видим, что душа дворника жаждет справедливости для всех, что она наполнена любовью, которую Герасим способен дарить не только людям, но и животным.

Окружающие Герасима люди обошлись с ним очень жестоко. Герасим был склонен отстаивать справедливость, когда это касалось других людей, но ему не пришла в голову мысль о возможности защитить себя. Он собрал волю в кулак и ушёл из барской усадьбы, начав другую жизнь. 

Возвращаясь к этому образу из реалий уже сегодняшнёй действительности, я вижу в образах героев тургеневского произведения «» мудрое предсказание классика о том, что история российской действительности будет развиваться, вопреки науке, не по спирали, а по замкнутому кругу. Из века в век русские люди, имеющие реальные возможности сбросить ярмо угнетения, но не решаются на это, продолжают уходить от проблемы, как ушёл от неё сильный и мужественный Герасим.

Примеры эссе в отечественной литературе — произведения «Былое и думы» Александра Герцена, «» Александра Радищева, «Выбранные места из переписки с друзьями» Николая Гоголя. В XX веке эссе писали Илья Эренбург, Юрий Олеша, Виктор Шкловский, Иосиф Бродский.

Читайте также: – что это и какие виды бывают: красивые примеры.

Таким образом, эссе – это произведение небольшого объема на конкретную тему. Автор в свободной форме выражает свою точку зрения, обычно полагаясь на собственный опыт. Эссе не имеет четких жанровых границ.

Источники:

  • Дмитровский А. Л. Типы композиционного построения эссе // Акценты. Новое в средствах массовой информации: научный журнал. — 2002. — № 3—4.
  • Кайда Людмила Григорьевна. Эссе. Стилистический портрет. — Москва: Наука, OOO Флинта, 2008. — С. 15—97. — 184 с. — ISBN 978–5‑9765–0276‑5. — ISBN 978–5‑02034824–0.
  • Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под ред. А. Н. Николюкина. — Институт научной информации по общественным наукам РАН: Интелвак, 2001. — Стб. 435—437. — 1596 с. — ISBN 5–93264–026‑
  • Словарь литературоведческих терминов / Ред. -сост.: Л. И. Тимофеев и С. В. Тураев. — М.: «Просвещение», 1974.
  • Словарь русского языка: В 4‑х т. / РАН, Ин‑т лингвистических исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4‑е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999;
  • Соломеин А. Ю. Французская национальная гуманитарная традиция: специфика и генезис. // Cre­do new : Теоретический журнал. — 2003. — № 3.
  • Толковый словарь русского языка. Т. 3. П – Ряшка / гл. ред.: Б. М. Волин, Д. Н. Ушаков; под ред. Д. Н. Ушакова. – Москва: Государственное издательство иностранных и национальных слов., 1939.
  • Эпштейн Михаил Наумович. Законы свободного жанра. — Все эссе. В 2 кн.. — Екатеринбург: У‑Фактория, 2005. — С. 490—492.

Как написать литературное эссе Пошаговое руководство

Написание литературного эссе — это тип формального письма, с которым учащиеся могут столкнуться на разных уровнях образования — в школе, колледже и университете. С этой задачей можно справиться, даже если ваша основная специализация вовсе не литературоведение. Обожаете литературу? Посмотрите, какие карьеры в литературе доступны вам сегодня. Но все же вернемся к сути – написанию эссе. Эффективно написанные эссе стали неотъемлемым компонентом академической программы. Эссе являются важной частью школьных заданий, стандартизированных тестов, а также формой и требованием для подачи заявления в школу. Но как он относится к литературе? Если вы хотите узнать больше о написании литературных сочинений, эта статья для вас. Вы узнаете, что такое литературное эссе и в чем его специфика. Дочитайте до конца, чтобы узнать, каким советам стоит следовать! И написать хороший литературный реферат!

Что такое хорошее литературное эссе?

В общем, литературное эссе определяется как произведение, в котором излагается точка зрения автора, основанная на его/ее убедительных аргументах, извлеченных из литературного произведения. Другими словами, это академическое задание, которое дается студенту, чтобы оценить литературное произведение с различных точек зрения – его структуры, формы и содержания, сюжета и сюжета, темы, персонажей, образов и т. д. Основная суть написания литературного эссе заключается в анализе конкретного литературного произведения. Знаете, что ему принадлежит? В самом деле, если вы думаете, что литературные произведения ограничиваются только литературными произведениями, вы ошибаетесь. Помимо Стивена Кинга и Джоан Роулинг, вы можете оценить все произведения, выраженные в печатном или письменном виде. В результате все драматические, музыкальные, поэтические произведения могут быть оценены вами в литературном эссе.

Возьмем пример: вы анализируете музыкальную драму «Моя прекрасная леди» Лернера и Лоу. Вы знаете, что он основан на пьесе Джорджа Бернарда Шоу «Пигмалион». Это очень популярная книга с множеством отзывов в Интернете. Если вы прочитаете эти обзоры, вы заметите, что все они о том, как это воспринимается читателями. Никто не отрицает тот факт, что оригинальность написания считается приоритетом. Вы можете поделиться своими впечатлениями в литературном анализе, основанном как на книге, так и на пьесе. Помните, что ваше литературное эссе должно быть написано в структурированном формате с подробным анализом всех компонентов, которые есть в каждом литературном произведении:

Как выглядит введение в литературное эссе?

Что содержит основной абзац литературного эссе?

После того, как вы изложите основную мысль, относящуюся к вашему художественному эссе, логично развить ее с разных сторон литературоведческого анализа относительно вопросительных слов – что, кто, как и почему. Часть, посвященная развитию центральной идеи литературно-аналитического эссе, называется основной частью. Термин, регулярно используемый для развития центральной идеи литературного аналитического эссе, — это тело, состоящее как минимум из 3 физических абзацев.

Каждый из абзацев, которые вы пишете, должен иметь:

  • Тематическое предложение , то есть первое предложение, в котором излагается подпункт тезиса, который вы упомянули. Итак, вам нужно крепко связать все детали абзаца вместе, чтобы он был логически завершен;
  • Текстовое доказательство , то есть вспомогательная деталь, относящаяся к основному и подпункту, который вы указываете в теме предложения. Это может быть как пересказ содержания, так и прямая цитата из книги. Последнее играет большую роль в доступе к вашей способности анализировать литературное произведение. Просто запомни это!
  • Заключительное предложение , т. е. последнее предложение абзаца, чтобы оно было логически завершено. Вам решать, какой способ закрытия выбрать, но не забывайте использовать переходы. Самый простой способ — подсчитать свои основные баллы с помощью «Во-первых», «Во-вторых», «В-третьих» и так далее. Но есть много других переходных выражений, которые вы можете использовать в своем литературном эссе.

Как сделать вывод к литературному эссе?

В конце концов, ваше эссе подходит к концу, когда все последние слова уже написаны. Каковы эти последние слова в вашем литературном эссе? Во-первых, вы напоминаете своим читателям вопрос для эссе. Во-вторых, вы кратко представляете основные аргументы эссе. В-третьих, сделайте соответствующий комментарий о литературном произведении, которое вы анализируете — это может быть комментарий о том, нравится или не нравится оно, или оценивается или не оценивается произведение. На самом деле, есть много способов сделать вывод. Просто просмотрите их. Собираетесь выключить компьютер или другие электронные устройства, на которых работаете, сразу после того, как поставите полную точку? Стоп, стоп, стоп! Перечитайте написанное эссе, чтобы убедиться, что все соответствует предъявляемым к вам требованиям. Внесите все необходимые изменения перед отправкой любого из ваших документов. Запомните это раз и навсегда!

3 Проблемы при написании литературного эссе, которые необходимо решить заранее

На любом этапе написания учащийся может столкнуться с некоторыми проблемами. Так что написание литературного эссе не является исключением. Давайте рассмотрим 3 возможные проблемы, с которыми вы можете столкнуться, и наиболее эффективные способы решения каждой из них:

#1 Процессы чтения и анализа

Без сомнения, вы понимаете, что прежде чем писать хорошо проанализированное литературное эссе, вам нужно прочитать литературу. Согласитесь, что читать и анализировать лучше по рассказу, например, «Дары волхвов» О. Генри, чем по роману, например, «Война и мир» Льва Толстого? Итак, найдите достаточно времени, чтобы эффективно выполнить эти этапы. Вам решать, какой способ чтения выбрать, но помните, способ чтения книги влияет на ваше окончательное литературное сочинение. Выяснилось, что вы лучше запоминаете содержание, если читаете его вслух. Кроме этого, вы можете попробовать:

  • Цветовое выделение основных мыслей в тексте;
  • Использование стикеров с основными моментами содержания;
  • График развития персонажа и т. д.

#2 Сбор всех деталей, необходимых для литературного анализа

Когда вас просят провести литературный анализ эссе, вы должны подумать о том, как и почему было написано стихотворение, рассказ, роман или пьеса. По этой причине вы должны собрать всю необходимую информацию о конкретном литературном произведении. Обратите внимание на расположение идей и/или событий, из которых состоит история, сеттинг, персонажи, образный язык, образы, символику и т.

д. Как все это собрать? При чтении литературного произведения лучше иметь под рукой ручку или несколько маркеров для:

  • Подчеркивание или копирование прямых цитат из книги или любого другого литературного произведения;
  • Обозначение каждой точки соответствующими цветами на бумаге;
  • Рисование графических органайзеров для иллюстрации содержимого. Например, в этом графическом органайзере показаны основные этапы написания литературного эссе и его результаты:

#3 Написание литературного эссе Сам анализ

Казалось бы, все препятствия на пути написания литературного эссе преодолены. Но не стоит забывать, что, прочитав книгу, собрав всю необходимую информацию для глубокого анализа, вы должны придумать слова, которые могли бы сделать ваше эссе информативным, легким для восприятия и запоминающимся. Кроме того, вся информация, изложенная в вашем литературном эссе, должна быть хорошо структурирована и правильно оформлена. Здесь, помимо вопроса «Как написать литературное эссе?», возникает, в свою очередь, вопрос «Как структурировать и оформить литературное эссе?» Знаете, что приходит на помощь?

  • Изложение или отображение всех основных идей эссе;
  • Следуя структуре «Введение + Основная часть + Заключение»;
  • Руководство по написанию эссе по литературному анализу, руководство по написанию эссе по английскому языку и литературе или руководство по академическому стилю письма;
  • Правила цитирования согласно последним редакциям руководств по стилю:
    • Руководство по публикации Американской психологической ассоциации, 6-е издание;
    • MLA Справочник для авторов научных статей, 7-е издание;
    • Чикагское руководство по стилю, 16-е издание;
    • Руководство для авторов научных статей, тезисов и диссертаций, 8-е издание.
  • Некоторые литературные эссе написаны как хорошие примеры форматирования в APA, MLA, Harvard, Turabian или Chicago.

Мы только что упомянули о трех основных проблемах, с которыми вы можете столкнуться, получив задание написать литературное эссе. Однако на вашем пути появляется много других препятствий, независимо от того, какая задача стоит перед вами — прокрастинация, нехватка времени, плохое управление временем и навыки письма. Список можно продолжать и так до бесконечности… Хватит откладывать тот момент, когда вы начнете вдохновляться искусством собственного письма!

Нажмите на звездочку, чтобы оценить!

Средняя оценка 5 / 5. Всего голосов: 2

Голосов пока нет! Будьте первым, кто оценит этот пост.

Лучшие советы по качественному письму

Эссе — это тщательно структурированный фрагмент информации, посвященный определенной теме. Если вам нужно написать эссе, но вы не знаете, с чего начать литературное эссе, и понятия не имеете, какую тему раскрыть, вы можете попробовать провести мозговой штурм и отметить каждую идею, которая приходит вам в голову. Написание литературного анализа может быть легким, если вы последуете совету, который мы подготовили для вас.

Литературное эссе — один из самых простых видов академического письма. Как правило, это короткое эссе, выражающее ваши идеи и мысли по поводу определенного литературного произведения. Основная цель литературного анализа – оценить знания учащихся о конкретной книге, романе или статье. Самый простой способ написать литературный анализ — обратить внимание на мельчайшие детали в рассказе и далее найти скрытый смысл каждого пункта.

Выберите валюту:

Тип услуги: ЭссеРезюме по чтениюРезюмеЛичное заявлениеКонцептуальная работаКурсовая работаНаучная работа Исследовательское предложениеКонцептуальная картаПредложение по грантуКраткий пример из практикиОбсужденный совет Пост-реакционный документ Ответный документЛитературный анализ Обзор статьи Статья Критический обзор фильмаКинокритика Книга Отчет Обзор книгиСинопсисСтихотворениеПисьмо мотивационное письмоЗаметкаСтипендия ЭссеНаписание статьиСтатья в блогеАннотированная библиография Литература ОбзорКонтурОнлайн-тестВопросы- Ответы на вопросы с несколькими вариантами ответовИнтервьюАнкетаРечьДиссертация Глава диссертации – Глава реферата диссертации – Введение Глава диссертации – Гипотеза Глава диссертации – Обзор литературы Глава диссертации – Методология Глава диссертации – Результаты Глава диссертации – Обсуждение Глава диссертации – ЗаключениеТезис Тезис Предложение Тезис/глава диссертацииCapstone ProjectIB Расширенный отчет EssayLabБизнес-отчет Бизнес-план Маркетинговый планSWOT-анализБелая книгаНаписание отчетаФорматированиеРедактирование КорректураРедактированиеРедакцияПересмотр диссертацииПрезентация PowerPoint / PPT PowerPoint Presentation Poster / PPT Poster PDF PosterБрошюраБрошюраУпражнения в ExcelЗадачи по математикеСправочный списокПредложение по темеРешение проблемыАнализ статьиАнализ статьи: Обзор статьиАнализ статьи: Написание статьиАнализ статьи: Анализ книги Отчет: Анализ статьи: Анализ бизнес-отчета: Пример из практики Анализ работы: Анализ курсовой работы: Анализ публикации на доске обсуждений: Анализ статьи диссертации: Анализ статьи эссе: Анализ статьи интервью: Обзор статьи Анализ статьи: Презентация PowerPoint / PPT Анализ статьи: Реакция статьи Анализ статьи: Исследовательская работа Анализ статьи: Ответная статья Анализ: Исследовательское предложение Анализ: Анализ стипендиальной работы: Анализ курсовой работы: Анализ дипломной работы: Анализ диссертации: Предложение диссертации