Гост оформление рефератов: Как оформить реферат по ГОСТ 2021-2022. Примеры

Содержание

Как оформить реферат в аспирантуру по ГОСТ: поступаем по-взрослому

Содержание:

Рефераты для аспирантуры: чем отличаются от обычных?
Особенности оформления реферата в аспирантуру
Требования по оформлению реферата в аспирантуру

Написание реферата является обязательным для аспирантуры. А если точнее, необходимо сделать 2 работы, при этом их оформление не должно вызывать нареканий. Потому, уважаемые студенты, обратите внимание на то, каким должен быть реферат в аспирантуру по ГОСТ, об этом мы расскажем в статье.

Рефераты для аспирантуры: чем отличаются от обычных?

Если студент решился на поступление в аспирантуру, то потребуется пройти ряд обязательных процедур и написать требуемые научные работы. При этом реферат – это лишь формальное название, в действительности, содержание этих работ совсем непохоже на обычные студенческие или школьные. Чтобы стать аспирантом, необходимо написать 2 реферата: первый – по специальности, а второй – по философии.

К каждому из них предъявляются свои требования.

Особенности оформления реферата в аспирантуру

Для простой школьной или вузовской работы достаточно написать от 10 до 15 страниц, то, взглянув на образец реферата для поступления в аспирантуру, можно увидеть, что его объем должен быть не меньше 25 страниц. Конечно, важно придерживаться правил оформления, а также изложения информации. Обратите внимание на такие требования:

информация должна выражать глубокие познания предмета;
в тексте обязательно присутствие серьезных аналитических данных;
согласно диплому, нужно представить доказательства уверенных знаний по полученной специальности;

следует описать авторские взгляды на проблему.

Большинство студентов не всегда понимают для чего при поступлении в аспирантуру требуется написание таких серьезных работ. Однако специалисты утверждают, что написание таких рефератов позволяет определить степень познаний предмета и насколько широк кругозор будущего аспиранта.

Важно понимать, что от обычной вузовской работы аспирантская отличается не только лишь содержанием, в оформлении также существуют отличия.
Читатели могут воспользоваться скидкой 10% на любую работу.

Требования по оформлению реферата в аспирантуру

Грамотное оформление является важным пунктом при сдаче работы. Комиссия обязательно будет оценивать то, насколько правильно и грамотно аспирант может оформлять свои труды. Поэтому следует обратить внимание на то, каким должен быть реферат в аспирантуру, правила его оформления:

Выдержать шрифт 12 кегль.
Правильно оформить титульный лист.
Должны быть такие разделы: введение, основная часть и заключение.
Объем около 25 страниц.
Без содержания и библиографического списка реферат не будет принят.

Стоит отметить, что реферат для аспирантуры, это своего рода упрощенная версия курсовой. Если нет времени на выполнение работы, обращайтесь, наши профессионалы всегда готовы помочь.

Эссе

Дипломная работа

Доклад

Реферат

Контрольная работа

Курсовая работа

Отчет по практике

Компьютерный чертеж

Бизнес-план

Аспирантский реферат

Презентация к защите

Научно-исследовательская работа

Рецензия

Аспирантура – что это такое?

Узнать цену работы

Узнай цену

своей работы

Имя

Выбрать тип работыЧасть дипломаДипломнаяКурсоваяКонтрольнаяРешение задачРефератНаучно – исследовательскаяОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерскаяНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация в ВАКПубликация в ScopusДиплом MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Принимаю Политику конфиденциальности

Подпишись на рассылку, чтобы не пропустить информацию об акциях

Тезисы основных докладчиков

Основной докладчик: Колетт РОЛЛАНД – Университет Париж 1 Пантон Сорбонна, Франция

Презентация: Приспособление функциональности системы к потребностям бизнеса: Изучение взаимосвязи пригодности

Реферат:

Одной из основных задач системной инженерии является установление того, что «почему» разрабатываемой системы соответствует «что» поставленной системы.

Цель состоит в том, чтобы обеспечить наилучшее соответствие между потребностями организации (почему) и функциональностью системы (что). Профессионалы также считают важным согласование информационных систем с бизнес-целями. Действительно, существует большой объем эмпирических и теоретических данных о том, что согласованность повышает эффективность организации. Кроме того, исследования подчеркивают, что отсутствие согласованности является основной причиной сбоя бизнес-процессов в обеспечении возврата инвестиций.

В инженерном сообществе, а также в управленческом сообществе выравнивание/соответствие явно представляется желательным. Тем не менее, оба сообщества признают, что, несмотря на предпринятые значительные усилия, некоторые вопросы все еще остаются нерешенными, например: (i) достижение выравнивания и (ii) его управление с течением времени, (iii) выявление неподходящих и (iv) его оценка.

Это выступление направлено на изучение вопросов, связанных как с установлением (как мы будем называть) фитнес-отношений, так и с сохранением их перед лицом изменений.

Действительно, однажды разработанные системы претерпевают изменения, и крайне важно, чтобы изменившиеся потребности и изменившаяся функциональность системы продолжали сохранять наилучшее соответствие. Разработка фитнес-отношений требует их понимания, и в первую очередь речь пойдет об этой теме. Он продолжится обзором современного состояния и представлением личной позиции авторов по двум инженерным темам, а именно установлению и сохранению отношений пригодности. В то время как первое (понимание) представляет статическую точку зрения, второе (инженерное дело) следует динамической точке зрения.

Основной докладчик: Antoni OLIVE – UPC, Барселона, Испания

Презентация: Задача концептуального моделирования с помощью тестов

Реферат:

Одной из серьезных проблем, предложенных в области исследования информационных систем, является разработка, ориентированная на концептуальную схему (CSCD) [4]. В CSCD концептуальные схемы являются явными (то есть после определения функций информационной системы имеется явная, полная, правильная и постоянно актуальная схема, написанная на формальном и декларативном языке), исполняемая в производственной среды и развивающейся (это означает, что изменения в функциях информационной системы требуют ручного изменения только ее концептуальной схемы). Подобный подход был назван экстремальным концептуальным моделированием (XCM) в [3].

Есть много исследовательских проблем, которые необходимо решить, прежде чем мы достигнем цели CSCD. Один из них — получение полных и правильных концептуальных схем. В CSCD полнота и правильность являются основными целями качества, и их можно достичь с помощью очень широкого спектра подходов, включая тестирование и проверку. Должна быть возможность тестировать концептуальные схемы, по крайней мере, в той же степени, что и программное обеспечение.

Разработка через тестирование (TDD) [1, 2] — это новый метод разработки экстремального программирования (XP), при котором информационная система разрабатывается за короткие итерации. В каждой итерации разработчик:
– Пишет тест для следующей части функциональности, которую он или она хочет добавить;
– Записывает функциональный код до прохождения теста; и
— рефакторинг как нового, так и старого кода, чтобы сделать его хорошо структурированным.

Учитывая, что в CSCD концептуальные схемы исполняемые, естественно возникает вопрос: можем ли мы разрабатывать концептуальные схемы с помощью TDD? В этом докладе мы исследуем, что представляет собой этот метод разработки концептуальной схемы, который мы называем концептуальным моделированием через тестирование (TDCM) и который мы определяем как метод разработки, в котором концептуальная схема системы получается путем выполнения трех видов задач:

– Напишите тест, который должна пройти система.
– Измените схему, чтобы пройти тест.
– Рефакторинг схемы для улучшения ее качества.

Напоминаем, что концептуальная схема информационной системы — это общее знание, которое система должна знать для выполнения своих функций [5], и мы показываем, что, следовательно, отправной точкой TDCM должна быть спецификация функциональности этой системы.

система. В соответствии со стандартной практикой такая спецификация задается вариантами использования. Мы показываем, что TDCM можно запустить, когда мы знаем некоторые или все варианты использования и имеем частичную или полную концептуальную схему предметной области.

Мы иллюстрируем наше видение будущего метода TDCM посредством разработки примера концептуальной схемы, который включает в себя итеративное определение типов объектов и отношений, ограничений, правил вывода, событий предметной области и запросов. Пример определен на языках UML и OCL.

Даже если это обязательно просто, пример иллюстрирует необходимость методологического руководства по нескольким ключевым вопросам. Что такое цели тестирования, сценарии тестирования и приспособления для тестирования в TDCM и как они соотносятся с вариантами использования? Как они связаны с профилем тестирования UML [6]? Какова точная связь между целями тестирования, тестовыми примерами и структурной и поведенческой частями схемы? Можем ли мы автоматически получить минимальный набор тестовых случаев из (части) схемы? Учитывая набор вариантов использования, в каком порядке лучше всего с ними работать, чтобы свести к минимуму усилия по изменению концептуальной схемы и связанных с ней тестов и их рефакторинга? Когда тестирование завершено и какие тесты еще предстоит выполнить в любое время? Можем ли мы автоматически определить необходимость рефакторинга схемы или теста и можно ли это сделать автоматически (хотя бы частично)?

Этот пример также иллюстрирует потребность в средствах тестирования концептуальной схемы, которые пока недоступны. Инструменты TDD нельзя использовать для тестирования схемы, потому что они имеют дело с конструкциями уровня программирования (классами и операциями), в то время как в TDCM нам нужно иметь дело с конструкциями схемы, которые включают правила вывода, ограничения, события, пред/постусловия, диаграммы переходов состояний и многое другое. более декларативные конструкции. Точно так же рефакторинг программы — это не то же самое, что рефакторинг концептуальной схемы. Текущие инструменты концептуального моделирования должны быть расширены за счет функциональных возможностей, предоставляемых инструментами и средами TDD на уровне программирования.

В докладе также обсуждается полезность TDCM как в традиционном, так и в CSCD-подходах к концептуальному моделированию. Хотя весь потенциал TDCM может быть реализован в контексте CSCD, он также может оказаться полезным, когда концептуальная схема является лишь основой для проектирования и построения информационной системы.

Ключевые слова: информационные системы, концептуальные схемы, тестирование, разработка через тестирование.

ЛИТЕРАТУРА
[1] Д. Астельс. Разработка через тестирование. Практическое руководство. Прентис Холл 2003.
[2] К. Бек. Разработка через тестирование: на примере. Addison-Wesley, 2003.
[3] E. Insfrn, V. Pelechano, O. Pastor. Концептуальное моделирование в экстремальной ситуации. Информационные и программные технологии 44(11): 659-669 (2002).
[4] А. Олив. Концептуальная схема-центрическая разработка: большая проблема для исследования информационных систем. CAiSE 2005, LNCS 3520:1-15.
[5] А. Олив. Концептуальное моделирование информационных систем. Springer, 2007.
[6] OMG. Профиль тестирования UML. Версия 1.0 формальная/07.05.07. Июль 2005.

Основной докладчик: Пери Лукопулос – Университет Лафборо, Великобритания

Презентация: Принципы проектирования в разработке требований

Реферат :

Ценность требований уже давно признана ключевым фактором в разработке программных систем, соответствующих своему назначению. Следовательно, существует большое разнообразие методов, техник и инструментов, которые продолжают испытываться с разной степенью успеха, сосредоточив внимание на моделировании и управлении требованиями. В основе современных подходов лежит консенсус в отношении того, что требования контекстуализируются в системной среде и считаются предварительным условием для последующей деятельности по разработке. Предполагается, что понимание системной среды, такой как организационные и социальные факторы, обеспечит более актуальный набор функциональных и нефункциональных требований, которые затем могут быть сопоставлены с соответствующими моделями реализации и платформами. В то время как эта модель разработки требований заполнила разрыв между предметным и системным мирами и, вероятно, была актуальна до недавнего времени, такая модель сомнительна в сегодняшней бизнес-среде, в которой наиболее важными факторами, по-видимому, являются инновации и дифференциация.

Мы больше не можем предполагать, что бизнес-цели стабильны, что они передаются подчиненным или что система не влияет на эволюцию этих целей. Традиционная идея предприятия, которое создает богатство, совершенствуясь в том же самом деле за счет улучшения своих бизнес-процессов, управления цепочками поставок, контроля затрат и ориентированного на клиента реагирования, подвергается сомнению новым мышлением, в котором сочетание исследований, инноваций , а креативность за счет внедрения информационных технологий являются движущими силами. Взаимодействие между предметным и системным мирами в наши дни стало гораздо более запутанным, сложным, динамичным и недетерминированным.

Ситуация со сбором всех необходимых требований, сортировкой возможных альтернатив и принятием правильного решения о том, что будет реализовано, уже не так легко защитить. Это не оправдано, потому что деловая практика меняется от управления известным к созданию неизвестного, и в таких условиях бизнес-требования изменчивы, а модели — это не просто представления реальности, а окна в возможные альтернативные варианты будущего. Затем инженер по требованиям становится проектировщиком вместе с организационными агентами, чтобы лучше понять, какие решения могут удовлетворять организационные или социальные проблемы. Термин «этос проектирования» используется здесь для обозначения того, что кто-то стремится сократить расстояние между проблемой и решением посредством определенного образа мышления, действий и участия в создании инновационных решений.

Этот доклад посвящен изучению принципов проектирования с точки зрения требований. Мы рассмотрим причины принятия такой философской позиции и исследуем четыре фундаментальных принципа требований, а именно принципы переплетения, эволюции, архитектуры и сложности. При рассмотрении этих четырех вопросов мы рассмотрим вклад и ценность архетипов предметной области, стратегического моделирования в переговорах с заинтересованными сторонами и рефлексивных рассуждений при оценке сценариев.

Связаться с администратором RCIS (защита от спама)

Инструкции для приглашенных докладчиков и выступающих с устными тезисами

Презентации данных

Пожалуйста, не забудьте проверить в онлайн-программе запланированную дату презентации, время, сеанс и продолжительность презентации. Обратите внимание, что отведенное время для презентации включает время для вопросов и обсуждения.

Устное резюме У докладчиков будет 10 минут на презентацию, включая 7 минут на выступление + 3 минуты на обсуждение.
У приглашенных докладчиков будет в общей сложности 20, 25 или 30 минут для выступления, в зависимости от пленарного заседания или симпозиума. Пожалуйста, проверьте программу для вашего окончательного времени презентации.

Приглашенным докладчикам с 30-минутной презентацией будет предоставлено 25 минут для выступления + 5 минут для обсуждения.
Приглашенным докладчикам с 25-минутной презентацией будет предоставлено 20 минут на выступление + 5 минут на обсуждение.
Приглашенным докладчикам с 20-минутной презентацией будет предоставлено 17 минут на выступление + 3 минуты на обсуждение.

Во время встречи все приглашенные докладчики и устные презентации будут доступны участникам через мобильное приложение, чтобы помочь в обучении и ведении заметок, а также позволить докладчикам легко загружать свои слайды для презентации в залах по ссылке, которая был предоставлен. Таким образом, загрузив презентацию по ссылке, слайды будут доступны для всех зарегистрированных участников через Приложение и будут готовы к показу в зале заседаний.

Устным докладчикам и приглашенным докладчикам было отправлено письмо с персональными инструкциями, содержащее информацию о загрузке их презентации.

Мы также разместим все устные доклады на веб-сайте после собрания, при условии согласия авторов.