Главная
Химия кон: КОН ЧТО ЭТО – Школьные Знания.com

Химия кон: КОН ЧТО ЭТО – Школьные Знания.com

Содержание

Массовая доля технического гидроксида калия

Задача 1.
Технический калий гидроксид массой 3,5 г растворили в воде, получив 500 мл раствора. По данным химического анализа молярная концентрация раствора составляла 0,1 моль/л. Какова массовая доля КОН в веществе?
Дано:
Mr(КОН) = 56 г/моль;
См(КОН) = n(KOH) = 0,1 моль/л;
V(р-ра) = 500мл или 0,5л;
mтехн.(КОН) = 3,54г.
w%(KOH) = ? 
Решение:
Сначала рассчитаем количество гидроксида калия в растворе:

n(KOH) = Cм • V(р-ра) = 0,1 моль/л • 0,5 л = 0,05 моль.  

Находим массу чистого гидроксида калия:

m(KOH) = n(KOH) • М(KOH) = 0,05 моль • 56 г/моль = 2,8 г.

Теперь рассчитаем массовую долю КОН в техническом образце его, получим: 

w%(KOH) = m(KOH) • 100%/mтехн.(KOH)  =  2,8 г •100%/3,5 г =  80% или 0,8

Задачу можно решить одним действием по уравнению:

w%(KOH) = (n(KOH) • Mr(КОН) • V(р-ра) • 100%)/(mтехн.

(КОН) • 1000 мл) = 
=( 0,1 моль • 56 г/моль • 500 мл •  100%)/(3,5 г • 1000 мл)  = 80%.

Ответ: w%(KOH) = 80%.

Украинский вариант

Завдання 1.
Технічний калій гідроксид масою 3,5г розчинили у воді, отримавши 500мл розчину. За даними хімічного аналізу молярна концентрація розчину становила 0,1 моль/л. Яка масова частка КОН в речовині? 
Дано:
Mr(КОН) = 56 г/моль;
См(КОН) = n(KOH) = 0,1 моль/л;
V(р-ра) = 500 мл или 0,5 л;

mтехн.(КОН) = 3,54 г.
w%(KOH) = ? 
Рішення:
Завдання можна вирішити одним дією за рівнянням :

w%(KOH) = (n(KOH) • Mr(КОН) • V(р-ра) • 100%)/(mтехн.(КОН) • 1000 мл) =
=( 0,1 моль • 56 г/моль • 500 мл •  100%)/(3,5 г • 1000 мл)  = 80%.

Відповідь: w%(KOH) = 80%.

Официальный сайт Гимназии №2 г. Артёма

ХИМИЯ

Газета “Химия” и сайт для учителя “Я иду на урок химии” http://him. 1september

.ru

ChemNet: Портал фундаментального химического образования России. Химическая информационная сеть http://www.chemnet.ru

АЛХИМИК: сайт Л.Ю. Аликберовой http://www.alhimik.ru

Всероссийская олимпиада школьников по химии http://chem.rusolymp.

ru

Естественно-научные эксперименты – химия: Коллекция Российского общеобразовательного портала http://experiment.edu.гu

Неорганическая химия. Видеоопыты в Единой коллекции ЦОР http://school–collection.edu.ru/collection/chemistry

/

Органическая химия. Видеоопыты в Единой коллекции ЦОР http://school–collection.edu.ru/collection/organic/

Органическая химия: электронный учебник для средней школы http://www.chemistry.ssu.samara.ru

Основы химии: электронный учебник 

http://www. hemi.nsu.ru

Открытый колледж: химия http://www.chemistry.гu

Соросовский образовательный журнал: химия http://journal.issep.rssi.ru

Химический ускоритель: справочно-информационная система по органической химии 

http://www.chem.isu.ru/leos/

Химия для всех: иллюстрированные материалы по общей, органической и неорганической химии http://school–sector. relarn.ru

/nsm/

Химия и жизнь – XXI век: научно-популярный журнал http://www.hij.ru

Электронная библиотека учебных материалов по химии на портале Chemnet http://www.chem.msu.su/ras/elibrary/

WebElements: онлайн-справочник химических элементов 

http://webelements.narod.ru

Азбука web-поиска для химиков http://www. abc.chemistry.bsu.by

Белок и все о нем в биологии и химии http://belok

–s.narod.ru

Виртуальная химическая школа http://maratakm.narod.ru

Занимательная химия: все о металлах http://all–met.narod.ru

Занимательная химия: сайт В.А. Арляпова и И.В. Блохина http://home.uic

. tula.ru/~zanchem/

Классификация химических реакций (с примерами flash-анимаций) http://classchem.narod.ru

Курс химии на сервере бесплатного дистанционного образования http://www.anriintern.com

/chemistry/

Кон Трен – Химия для всех: сайт Г.М. Можаева http://www.kontren.narod.гu

Мир химии: сайт Леонида и Ильи Варламовых http://chem. km.ru

Мир химии: сайт Василия Грибанова http

://chemworld.narod.ru

Олимпиадные задачи по химии http://tasks.ceemat.гu

Периодический закон Д.И. Менделеева и строение атома http://mendeleev.jino–net.ru

Популярная библиотека химических элементов http://n–t.ru/ri/ps/

Практическая и теоретическая химия http://chemfiles. narod.ru

Программное обеспечение по химии http://chemicsoft.chat.ru

Сайт Alhimikov.net: полезная информация по химии http://www.alhimikov.net

Учебные материалы кафедры физической и коллоидной химии Южного федерального университета http://www.physchem.chimfak.rsu.ru/Sources.html

Химический портал ChemPort. Ru http://www.chemport.ru

Химический сервер HimHelp.ru: учебные и справочные материалы http://www.himhelp.ru

Школьная химия http://schoolchemistry.by.ru

Школьникам о химии: сайт химического факультета АлтГУ http://www.chem.asu.ru/abitur/

Электронная библиотека по химии и технике http://rushim. ru/books/books.htm

Элементы жизни: сайт учителя химии М.В. Соловьевой http://www.school2.kubannet.ru

Лассар-Кон, Эрнст – Химия в обыденной жизни : Двенадцать попул. лекций проф. Кенигсберг. ун-та Лассар-Кона : Изд. с разреш. авт.

Поиск по определенным полям
Чтобы сузить результаты поисковой выдачи, можно уточнить запрос, указав поля, по которым производить поиск. Список полей представлен выше. Например:

author:иванов

Можно искать по нескольким полям одновременно:

author:иванов title:исследование

Логически операторы
По умолчанию используется оператор AND.
Оператор AND означает, что документ должен соответствовать всем элементам в группе:

исследование разработка

author:иванов title:разработка

оператор OR означает, что документ должен соответствовать одному из значений в группе:

исследование OR разработка

author:иванов OR title:разработка

оператор NOT исключает документы, содержащие данный элемент:

исследование NOT разработка

author:иванов NOT title:разработка

Тип поиска
При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться. Поддерживается четыре метода: поиск с учетом морфологии, без морфологии, поиск префикса, поиск фразы.
По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии.
Для поиска без морфологии, перед словами в фразе достаточно поставить знак “доллар”:

$исследование $развития

Для поиска префикса нужно поставить звездочку после запроса:

исследование*

Для поиска фразы нужно заключить запрос в двойные кавычки:

“исследование и разработка“

Поиск по синонимам
Для включения в результаты поиска синонимов слова нужно поставить решётку “#” перед словом или перед выражением в скобках.
В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов.
В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден.
Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе.

#исследование

Группировка
Для того, чтобы сгруппировать поисковые фразы нужно использовать скобки. Это позволяет управлять булевой логикой запроса.
Например, нужно составить запрос: найти документы у которых автор Иванов или Петров, и заглавие содержит слова исследование или разработка:

author:(иванов OR петров) title:(исследование OR разработка)

Приблизительный поиск слова
Для приблизительного поиска нужно поставить тильду “~” в конце слова из фразы. 4 разработка

По умолчанию, уровень равен 1. Допустимые значения – положительное вещественное число.
Поиск в интервале
Для указания интервала, в котором должно находиться значение какого-то поля, следует указать в скобках граничные значения, разделенные оператором TO.
Будет произведена лексикографическая сортировка.

author:[Иванов TO Петров]

Будут возвращены результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, Иванов и Петров будут включены в результат.

author:{Иванов TO Петров}

Такой запрос вернёт результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, но Иванов и Петров не будут включены в результат.
Для того, чтобы включить значение в интервал, используйте квадратные скобки. Для исключения значения используйте фигурные скобки.

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ – это… Что такое АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ?

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ, изучает принципы и методы идентификации веществ и их компонентов (качественный анализ), а также определения количественного соотношения компонентов (атомы, молекулы, фазы и т.п.) в образце (количественный анализ). До 1-й половины 19 в. – основной раздел химии. Существенный вклад в развитие аналитической химии внесли Р. Бойль, Т. Бергман (Швеция), К. Фрезениус (Германия), Ж. Гей-Люссак, Ю. Либих, Ф. Прегль и др.

Современная энциклопедия. 2000.

  • АНАЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
  • АНАЛОГИЯ

Смотреть что такое “АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ” в других словарях:

  • АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ — рассматривает принципы и методы определения химического состава вещества. Включает качественный анализ и количественный анализ. Аналитическая химия возникла наряду с неорганической химией раньше других химических наук (до кон. 18 в. химия… …   Большой Энциклопедический словарь

  • аналитическая химия — (аналитика) – наука, развивающая общую методологию, методы и средства получения экспериментальной информации о химическом составе вещества и разрабатывающая способы анализа различных объектов. Рекомендации по терминологии аналитической химии [2]… …   Химические термины

  • АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ — АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ, отдел химии, разрабатывающий теоретич. основы и практические методы химического анализа (см.) …   Большая медицинская энциклопедия

  • аналитическая химия — — [http://www.eionet.europa.eu/gemet/alphabetic?langcode=en] EN analytical chemistry The branch of chemistry dealing with techniques which yield any type of information about chemical systems. (Source: MGH)… …   Справочник технического переводчика

  • Аналитическая химия — АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ, изучает принципы и методы идентификации веществ и их компонентов (качественный анализ), а также определения количественного соотношения компонентов (атомы, молекулы, фазы и т. п.) в образце (количественный анализ). До 1 й… …   Иллюстрированный энциклопедический словарь

  • Аналитическая химия — Содержание …   Википедия

  • аналитическая химия — рассматривает принципы и методы определения химического состава вещества. Включает качественный анализ и количественный анализ. Аналитическая химия возникла наряду с неорганической химией раньше других химических наук (до конца XVIII в. химия… …   Энциклопедический словарь

  • АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ — наука об определении хим. состава в в и, в нек рой степени, хим. строения соединений. А. х. развивает общие теоретич. основы хим. анализа, разрабатывает методы определения компонентов изучаемого образца, решает задачи анализа конкретных объектов …   Химическая энциклопедия

  • аналитическая химия — analizinė chemija statusas T sritis chemija apibrėžtis Mokslo šaka, kurianti ir taikanti metodus ir strategiją medžiagos sudėčiai, struktūrai ir energinei būsenai nustatyti. atitikmenys: angl. analytical chemistry rus. аналитическая химия …   Chemijos terminų aiškinamasis žodynas

  • Аналитическая химия —         наука о методах изучения состава вещества. Она состоит из двух основных разделов: качественного анализа и количественного анализа. совокупность методов установления качественного химического состава тел идентификации атомов, ионов,… …   Большая советская энциклопедия


11. Химические свойства оснований. Химические свойства кислот.

Кислоты – это сложные вещества, состоящие из одного или нескольких атомов водорода и кислотного остатка. 

Общая формула кислот НnА, где А – кислотный остаток.

1. Диссоциация

HCl = H+ + Cl–

Многоосновные кислоты диссоциируют по ступеням (в основном по первой):

H2SO4 = H+ + НSO4–  (1 ступень) 

HSO4– = H+ + SO42– (2 ступень)

2. Взаимодействие с основаниями и амфотерными гидроксидами

H2SO4 + Ca(OH)2 = CaSO4 + 2H2O       

H2SO4 + Zn(OH)2 = ZnSO4 + 2H2O               

3. Взаимодействие с основными и амфотерными оксидами

H2SO4 + CaO = CaSO4 + H2O         

H2SO4 + ZnO = ZnSO4 + H2O          

4. Взаимодействие с металлами

а) кислоты-окислители по Н+ (HCl, HBr, HI, HClO4, h3SO4, h4PO4 и др.).

В реакцию вступают металлы, расположенные в ряду активности до водорода:

Li, Rb, K, Ba, Sr, Ca, Na, Mg, Al, Mn, Zn, Cr, Fe, Cd, Co, Ni, Sn, Pb, H, Sb, Bi, Cu, Hg, Ag, Pd, Pt, Au

2HCl + Fe = FeCl2 + H2­ 

б) кислоты-окислители по аниону (концентрированная серная, азотная любой концентрации):

2Fe + 6H2SO4 (конц. )  = Fe2(SO4)3 + 3SO2­ + 6H2O

5. Взаимодействие с солями

Реакция происходит, если соль образована более слабой или летучей кислотой, или если образуется осадок:

2HCl + Na2CO3 = 2NaCl + CO2­ + H2O

СaCl2 + H2SO4 = CaSO4 + 2HCl

6. Разложение. 

При разложении кислородсодержащих кислот получаются кислотный оксид и вода.

H2SiO3  = SiO2 + H2O

Кислоты-окислители разлагаются сложнее:

4НNO3 = 4NO2­ + 2H2O + O2­

Интернет-источники

ХИМИЧЕСКИЙ ЭКВИВАЛЕНТ

Эквивалент – это реальная или условная частица, которая в кислотно-основных реакциях присоединяет (или отдает) один ион Н+ или ОН–, в окислительно-восстановительных реакциях принимает (или отдает) один электрон, реагирует с одним атомом водорода или с одним эквивалентом другого вещества. Например, рассмотрим следующую реакцию: 

H3PO4 + 2KOH ® K2HPO4 + 2H2O. 

В ходе этой реакции только два атома водорода замещаются на атомы калия, иначе, в реакцию вступают два иона Н+ (кислота проявляет основность 2). Тогда по определению эквивалентом H3PO4 будет являться условная частица 1/2H3PO4, т.к. если одна молекула H3PO4 предоставляет два иона Н+, то один ион Н+ дает половина молекулы H3PO4.

С другой стороны, на реакцию с одной молекулой ортофосфорной кислотой щелочь отдает два иона ОН–, следовательно, один ион ОН– потребуется на взаимодействие с 1/2 молекулы кислоты. Эквивалентом кислоты является условная частица 1/2Н3РО4, а эквивалентом щелочи частица КОН.

Число, показывающее, какая часть молекулы или другой частицы вещества соответствует эквиваленту, называется фактором эквивалентности (fЭ). Фактор эквивалентности – это безразмерная величина, которая меньше, либо равна 1. Формулы расчета фактора эквивалентности приведены в таблице 1.1.

Таким образом, сочетая фактор эквивалентности и формульную единицу вещества, можно составить формулу эквивалента какой-либо частицы, где фактор эквивалентности записывается как химический коэффициент перед формулой частицы:

fЭ (формульная единица вещества) º эквивалент

В примере, рассмотренном выше, фактор эквивалентности для кислоты, соответственно, равен 1/2, а для щелочи КОН равен 1.

Между H3PO4 и КОН также могут происходить и другие реакции. При этом кислота будет иметь разные значения фактора эквивалентности:

H3PO4 + 3KOH ® K3PO4 + 3H2O         fЭ(H3PO4) = 1/3

 H3PO4 + KOH ® KН2PO4 + H2O        fЭ(H3PO4) = 1.

Следует учитывать, что эквивалент одного и того же вещества может меняться в зависимости от того, в какую реакцию оно вступает. Эквивалент элемента также может быть различным в зависимости от вида соединения, в состав которого он входит. Эквивалентом может являться как сама молекула или какая-либо другая формульная единица вещества, так и ее часть.

Таблица 1.1 – Расчет фактора эквивалентности 

Частица

Фактор эквивалентности

Примеры

Элемент

,

где В(Э) – валентность элемента

Простое вещество

,

где n(Э) – число атомов элемента (индекс в химической формуле), В(Э) – валентность элемента

fЭ(H2) = 1/(2×1) = 1/2;

fЭ(O2) = 1/(2×2) = 1/4;

fЭ(Cl2) = 1/(2×1) = 1/2;

fЭ(O3) = 1/(3×2) = 1/6

Оксид

,

где n(Э) – число атомов элемента (индекс в химической формуле оксида), В(Э) – валентность элемента

fЭ(Cr2O3) = 1/(2×3) = 1/6;

fЭ(CrO) = 1/(1×2) = 1/2;

fЭ(H2O) = 1/(2×1) = 1/2;

fЭ(P2O5) = 1/(2×5) = 1/10

Кислота

,

где n(H+) – число отданных в ходе реакции ионов водорода (основность кислоты)

fЭ(H2SO4) = 1/1 = 1 (основность равна 1)

или

fЭ(H2SO4) = 1/2

(основность равна 2)

Основание

,

где n(ОH–) – число отданных в ходе реакции гидроксид-ионов (кислотность основания)

fЭ(Cu(OH)2) = 1/1 = 1 (кислотность равна 1) или

fЭ(Cu(OH)2) = 1/2

(кислотность равна 2)

Соль

,

где n(Ме) – число атомов металла (индекс в химической формуле соли), В(Ме) – валентность металла; n(А) – число кислотных остатков, В(А) – валентность кислотного остатка

fЭ(Cr2(SO4)3) = 1/(2×3) = 1/6 (расчет по металлу) или

fЭ(Cr2(SO4)3) = 1/(3×2) = 1/6 (расчет по кислотному остатку)

 

Частица в окислительно-восстано­вительных реакциях

,

где  – число электронов, участвующих в процессе окисления или восстановления

Fe2+ + 2® Fe0

fЭ(Fe2+) =1/2;

 

MnO4– + 8H+ + 5 ® ® Mn2+ + 4H2O

fЭ(MnO4–) = 1/5

Ион

,

где z – заряд иона

fЭ(SO42–) = 1/2

 

Пример. Определите фактор эквивалентности и эквивалент у солей: а) ZnCl2, б) КНСО3, в) (MgOH)2SO4.

Решение: Для расчетов воспользуемся формулами, приведенными в таблице 1.1.

а) ZnCl2 (средняя соль):

. 

fЭ(ZnCl2) = 1/2, поэтому эквивалентом ZnCl2 является частица 1/2ZnCl2.

б) КНСО3 (кислая соль): 

. 

fЭ(КНСО3) = 1, поэтому эквивалентом КНСО3 является частица КНСО3.

в) (MgOH)2SO4 (основная соль): 

. 

fЭ( (MgOH)2SO4 ) = 1/2, поэтому эквивалентом (MgOH)2SO4 является частица 1/2(MgOH)2SO4.

 

Эквивалент, как частица, может быть охарактеризован молярной массой (молярным объемом) и определенным количеством вещества nэ. Молярная масса эквивалента (МЭ) – это масса одного моль эквивалента. Она равна произведению молярной массы вещества на фактор эквивалентности:

 

Молярная масса эквивалента имеет размерность «г/моль».

Молярная масса эквивалента сложного вещества равна сумме молярных масс эквивалентов образующих его составных частей, например:

МЭ(оксида) = МЭ(элемента) + МЭ(О) = МЭ(элемента) + 8 

МЭ(кислоты) = МЭ(Н) + МЭ(кислотного остатка) = 1 + МЭ(кислотного остатка)

 МЭ(основания) = МЭ(Ме) + МЭ(ОН) = МЭ(Ме) + 17

 МЭ(соли) = МЭ(Ме) + МЭ(кислотного остатка).

Газообразные вещества помимо молярной массы эквивалента имеют молярный объем эквивалента ( или VЭ) – объем, занимаемый молярной массой эквивалента или объем одного моль эквивалента. Размерность «л/моль». При н.у. получаем:

 

 Закон эквивалентов был открыт в 1792 г. И. Рихтером. Современная формулировка закона: вещества реагируют и образуются согласно их эквивалентам. Все вещества в уравнении реакции связаны законом эквивалентов, поэтому:

nэ(реагента1) = … = nэ(реагентаn) = nэ(продукта1) = … = nэ(продуктаn)

 

Из закона эквивалентов следует, что массы (или объемы) реагирующих и образующихся веществ пропорциональны молярным массам (молярным объемам) их эквивалентов. Для любых двух веществ, связанных законом эквивалентов, можно записать:

          где m1 и m2 – массы реагентов и (или) продуктов реакции, г;

,  – молярные массы эквивалентов реагентов и (или) продуктов реакции, г/моль;

V1, V2 – объемы реагентов и (или) продуктов реакции, л;

,– молярные объемы эквивалентов реагентов и (или) продуктов реакции, л/моль.

Л.А. Яковишин

Кон. Химия в повседневной жизни. 1935 г. (торги завершены #106326041)


Перевод с 12-го немецкого издания. Дополнения и примечания Б. Г. Андреева. М.-Л. ОНТИ 1935г. 340 с., илл. твердый переплет, уменьшенный формат. Книга проф. Лассар-Кона принадлежит к числу классических популяризаций и пользуется мировой известностью. Она выдержала 12 немецких изданий, переведена на 13 языков, на русском языке выходит четвертым изданием. Такой ее успех обусловлен тем, что автору удалось в доступной и интересной форме в сравнительно небольшой книге дать достаточно полное и всестороннее представление о значении химии в производственной деятельности человеческого общества и в так называемой “повседневной жизни”. Два последних немецких издания книги вышли уже после смерти автора и переработаны д-ром Мехлингом. Переработку эту нужно признать очень удачной, так как, с одной стороны, из книги исключены не представляющие никакой ценности места натурфилософского характера и некоторые “патриотические” рассуждения автора, а с другой, – включены сведения о витаминах, отвердении жиров, жидком воздухе, озоне, нефти, искусственном шелке, алюминии, нержавеющей стали и т. д., делающие книгу вполне отвечающей современному уровню химических знаний и химической технологии.

Спасибо за интерес к моим лотам!

Оплата лотов  переводом  на карту Сбербанк РФ или Почтабанк РФ. Не высылаю лоты за пределы РФ!

Лоты не разбиваю! Наложенным платежом не отправляю!Отправка лотов только почтой РФ,транспортными компаниями не отправляю!  Оплата лотов только на вышеуказанные карты! НЕ ТОРГУЮСЬ!!!

Неверифицированные пользователи с нулевым рейтингом должны подтверждать свое намерение купить лот,через форум продавца, иначе ставки будут удаляться. За работу почты ответственность не несу. Уточняйте наличие лотов,т.к. лоты выставлены и на других площадках.

 

Все вопросы по лотам задавайте до СТАВКИ,после претензии не принимаются. Если Вы сделали ставку, значит прочитали этот текст и согласились с моими условиями.

Химия: мошенники-химики препятствуют открытию лекарств

Наивность в отношении беспорядочных связей с молекулами, обманывающими анализы, загрязняет литературу и тратит впустую ресурсы, предупреждают Джонатан Баелл и Майкл А. Уолтерс.

Предоставлено: Иллюстрация Роз Чест.

Академические исследователи, вовлеченные в открытие лекарств без надлежащего руководства, занимаются запутанной наукой.Когда биологи идентифицируют белок, вызывающий болезнь, они ищут химические соединения, которые связываются с белком и влияют на его активность. Типичный анализ проверяет многие тысячи химических веществ. «Хиты» становятся инструментами для изучения болезни, а также отправной точкой в ​​поисках лечения.

Но многие попадания являются артефактами – их активность не зависит от конкретного лекарственного взаимодействия между молекулой и белком. Настоящее лекарство ингибирует или активирует белок, вписываясь в сайт связывания белка.Артефакты обладают разрушительной реактивностью, которая маскируется под лекарственное связывание и дает ложные сигналы в различных анализах 1,2 .

Эти молекулы – комплексные интерференционные соединения или БОЛИ – имеют определенные структуры, охватывающие несколько классов соединений (см. «Наихудшие нарушители»). Но биологи и неопытные химики редко узнают их. Вместо этого сообщается, что такие соединения обладают многообещающей активностью против широкого спектра белков. Следовательно, время и деньги на исследования тратятся на попытки оптимизировать активность этих соединений.Химики создают множество аналогов очевидных совпадений, надеясь улучшить «соответствие» между белком и соединением. Между тем, настоящими хитами с реальным потенциалом пренебрегают.

Примерно до последнего десятилетия работы по скринингу в основном выполнялись фармацевтическими компаниями при поддержке опытных химиков. Сейчас это становится все более распространенным явлением в академической среде, в которой такой поддержки может не существовать. Пример этой тенденции – Консорциум Academic Drug Discovery, основанный в 2012 году, уже насчитывает более 115 центров в 9 странах.К сожалению, все большее число академических исследователей лекарств, как правило, не обучены разделению попаданий на хорошие, плохие и уродливые 3 .

Очевидная активность БОЛИ настолько соблазнительна, что работа продолжается, несмотря на опубликованные отчеты, объясняющие, что соединение мешает проведению анализов. Одно недооцененное исследование 4 выявило полдюжины молекул, которые показали активность против одной трети или более белков, против которых они были проверены.

Неоднократная идентификация одних и тех же типов молекул в качестве многообещающих атак против различных белков загрязняет химическую литературу.Публикации ложно подтверждают, что молекулы являются хорошими лекарственными препаратами, и подпитывают сизифов цикл «скрининг, публикация, путаница». Химические компании включают эти артефакты в свои торговые каталоги как опубликованные ингибиторы белка, а другие биологи начинают использовать их в своих собственных исследованиях.

Предоставлено: иллюстрация Роз Чест.

Часто называемые «плохими актерами», PAINS на самом деле отличные актеры: они слишком хорошо подражают многообещающим персонажам. Один из нас (Дж.Б.) впервые опубликовал руководство 1 по выявлению БОЛЕЙ в 2010 году, после того как его лаборатория потратила на бесполезную работу два или три рабочих года. Другой из нас (M.A.W.) стал сторонником борьбы с БОЛИ после подготовки рукописи и заявки на патент для потенциального фунгицида только для того, чтобы понять, что многие соединения, идентифицированные как «активные», таковыми не являются. Например, некоторые соединения подвергаются неспецифическим химическим реакциям с белками. Более года было потрачено на то, чтобы понять, что же на самом деле происходит, с использованием анализов для определения смешанных свойств, таких как агрегация, химическое разложение, реакционная способность белка и флуоресценция.

Лучшее понимание этих молекул и некоторые меры предосторожности могут, по нашим оценкам, сэкономить годы биомедицинских исследований и миллионы долларов на потраченные впустую эксперименты (см. «Открытие лекарств, устойчивых к БОЛЕЗНЯМ»).

В типичной академической библиотеке для скрининга около 5–12% соединений являются PAINS 1 , которые могут быть повторно обнаружены в нескольких анализах. Это отражает пропорции в предварительно собранных библиотеках, которые покупают или получают большинство академических лабораторий, например, Библиотека фармакологически активных соединений (LOPAC) от компании-поставщика химикатов Sigma-Aldrich и Репозиторий малых молекул молекулярных библиотек (MLSMR) от Национальные институты здоровья США.

Большинство БОЛЕЙ действуют как реактивные химические вещества, а не как различающие лекарства. Они дают ложные показания разными способами. Некоторые люминесцентные или ярко окрашенные. В некоторых анализах они дают положительный сигнал даже при отсутствии белка. Другие соединения могут улавливать токсичные или химически активные металлы, используемые для синтеза молекул в библиотеке для скрининга или используемые в качестве реагентов в анализах. Затем эти металлы вызывают сигналы, которые не имеют ничего общего с взаимодействием соединения с белком.Другие БОЛИ покрывают белок или изолируют ионы металлов, которые необходимы для функции белка, или они могут изменять белки химически, не приспосабливая специфически к участку связывания. Все эти механизмы препятствуют дальнейшим попыткам улучшить биологическую активность молекулы путем изменения ее структуры (область, известная как медицинская химия).

БОЛИ часто влияют на многие другие белки, а не только на предполагаемый. Например, при определенных условиях анализа некоторые молекулы – окислительно-восстановительные циклы – производят перекись водорода 5 , антисептик, который также вырабатывается некоторыми иммунными клетками.Перекись водорода инактивирует целевой белок и делает соединение хорошим ингибитором. Но само соединение может вообще не связываться с белком.

После идентификации попадания часто следующим шагом является его проверка в ячейках. БОЛИ часто имеют более одного механизма вмешательства. Они могут производить желаемое клеточное считывание, такое как подавление роста, даже не действуя так, как ожидалось. Исследователи слишком легко убеждены в том, что соединение обладает сильной активностью против белковой мишени.Они покупают аналогичные соединения у коммерческих поставщиков и используют дорогостоящие ресурсы медицинской химии для создания и тестирования большего количества аналогов. Иногда молекула выходит из строя только после прохождения патентования и оценки на животных 6 . По нашему опыту, к сожалению, легко получить вводящие в заблуждение показания на животной модели, не связанные с ожидаемым механизмом действия.

Фактически, настоящие хиты – молекулы, которые действительно взаимодействуют специфически с желаемым белком – часто не проявляют активности в клетках до тех пор, пока структуры не будут изменены для более эффективного связывания или более быстрого проникновения в клетки 7 .

Некоторые из соединений, которые должны вызывать наибольшую тревогу, – это токсофлавин и полигидроксилированные природные фитохимические вещества, такие как куркумин, EGCG (эпигаллокатехин галлат), генистеин и ресвератрол. Они, их аналоги и аналогичные натуральные продукты по-прежнему рассматриваются как ведущие лекарственные средства и используются в качестве «положительного» контроля, даже несмотря на то, что их беспорядочные связи хорошо задокументированы 8,9 .

Роданины иллюстрируют масштабы проблемы. Литературный поиск выявил 2132 роданина, о биологической активности которых сообщалось в 410 публикациях примерно 290 организаций, из которых только 24 являются коммерческими компаниями.Академические публикации обычно описывают роданины как многообещающие для терапевтических целей. В качестве редкого примера хорошей практики одна из этих публикаций 10 (выпущенная фармацевтической компанией Bristol-Myers Squibb) предупреждает исследователей, что эти типы соединений подвергаются индуцированным светом реакциям, которые необратимо изменяют белки. Трудно представить, как такой механизм можно было бы оптимизировать для производства лекарства или инструмента. Тем не менее, эта статья почти никогда не цитируется в публикациях, которые предполагают, что роданины ведут себя подобно лекарствам.

«Большинство БОЛЕЙ действуют как реактивные химические вещества, а не как различение лекарств. ”

Очень редко соединение PAINS действительно взаимодействует с белком определенным лекарственным способом. Если это так, его структура может быть оптимизирована с помощью медицинской химии. Однако этот путь чреват – бывает сложно отличить, когда активность вызвана механизмом, подобным наркотику, или чем-то более коварным. Роданины также упоминаются примерно в 280 патентах, что свидетельствует о том, что они были выбраны для дальнейшей разработки лекарств.Однако, насколько нам известно, роданин, извлеченный из скрининговых кампаний, не находится в клинике и даже не движется в направлении клинической разработки. Мы рассматриваем усилия по получению и защите этих патентов (не говоря уже о работе, стоящей за ними) как пустую трату денег.

В рамках шага, частично реализованного, чтобы помочь редакторам и рецензентам рукописей избавить литературу от БОЛИ (среди прочего), журнал Journal of Medicinal Chemistry поощряет включение компьютерно-читаемых молекулярных структур во вспомогательную информацию представленных рукописей, облегчая использование автоматических фильтров для выявления пассивов соединений.Мы призываем другие журналы делать то же самое. Мы также предлагаем авторам, заявившим о БОЛИ как о потенциальных инструментальных соединениях, дополнить свои первоначальные сообщения исследованиями, подтверждающими подрывное действие этих молекул. Четкая маркировка этих соединений должна уменьшить бесполезные попытки их оптимизировать и удерживать поставщиков химических веществ от продажи их биологам в качестве действенных инструментов.

Прежде всего, научные исследователи наркотиков должны быть более бдительными. Молекулы, которые проявляют наибольшую активность при скрининге, могут быть не лучшей отправной точкой для лекарств.Хиты PAINS почти всегда следует игнорировать. Даже обученные медицинские химики должны быть осторожны, пока не приобретут опыт проведения скрининга. Поверьте, даже не спускайтесь по этим коварным маршрутам.

Обнаружение обезболивающих препаратов

Изучите структуры с дурной репутацией. Пан-аналитические интерференционные соединения (PAINS) охватывают около 400 структурных классов, но более половины PAINS в типичной библиотеке попадают всего в 16 легко узнаваемых категорий 1,2 . Программные инструменты могут отфильтровывать БОЛЬ из библиотек скрининга, но они не подходят для проницательных ученых.

Исследователи должны ознакомиться с наиболее распространенными структурами и проконсультироваться с опытными медицинскими химиками, разбирающимися в БОЛИ, когда эти структуры обнаруживаются при попадании. Сканируйте соединения на предмет функциональных групп, которые могут вступать в реакцию с белками, а не сродством к ним. Они не могут быть помечены как БОЛИ, но могут также вводить в заблуждение.

Проверьте литературу. Поиск по химическому сходству и субструктуре, чтобы увидеть, взаимодействует ли удар с неродственными белками или участвует в механизмах, не связанных с лекарствами.Онлайн-сервисы, такие как SciFinder, Reaxys, BadApple или PubChem, могут помочь в проверке соединений (или классов соединений), которые, как известно, мешают проведению анализов.

Оценочные анализы. Для каждого попадания проведите хотя бы один анализ, определяющий активность с разными показаниями. Остерегайтесь соединений, которые не проявляют активности в обоих анализах. Если возможно, оцените связывание напрямую с помощью такой техники, как поверхностный плазмонный резонанс.

Просмотрите более подробную информацию. Соединения, которые со временем становятся более активными, вероятно, действуют по нелекарственным механизмам.Когда соединение тестируется с белком, а затем разбавляется, его активность должна снижаться. Если нет, это может быть БОЛЬ.

Проверьте подлинность и чистоту обращений. Иногда положительное считывание связано с нестабильным продуктом распада химического вещества, идентифицированного из библиотеки скрининга 1,2 . Переделайте или очистите эти молекулы и снова протестируйте их.

Ссылки

  1. 1

    Baell, J. B. & Holloway, G.A. J. Med.Chem. 53 , 2719–2740 (2010).

    CAS Статья Google ученый

  2. 2

    Baell, J. B. Future Med. Chem. 2 , 1529–1546 (2010).

    CAS Статья Google ученый

  3. 3

    Далин, Дж. Л. и Уолтерс, М. А. Future Med. Chem. 6 , 1265–1290 (2014).

    CAS Статья Google ученый

  4. 4

    Hu, Y.И Баджорат Дж. AAPS J. 15 , 808–815 (2013).

    CAS Статья Google ученый

  5. 5

    Baell, J. B. Drug Discovery Today 16 , 840–841 (2011).

    CAS Статья Google ученый

  6. 6

    Ramesh, C. et al. J. Med. Chem. 53 , 1004–1014 (2010).

    CAS Статья Google ученый

  7. 7

    Баелл, Дж.B., Ferrins, L., Falk, H., Nikolakopoulos, G. Aust. J. Chem. 66 , 1483–1494 (2013).

    CAS Статья Google ученый

  8. 8

    Priyadarsini, K. I. Curr. Pharm. Des. 19 , 2093–2100 (2013).

    CAS PubMed Google ученый

  9. 9

    Ingólfsson, H. I. et al. ACS Chem. Биол. 9 , 1788–1798 (2014).

    Артикул Google ученый

  10. 10

    Voss, M. E. et al. Bioorg. Med. Chem. Lett. 13 , 533–538 (2003).

    CAS Статья Google ученый

Скачать ссылки

Информация об авторе

Принадлежности

  1. Джонатан Баелл – профессор медицинской химии в Университете Монаш в Мельбурне, Австралия.

    Джонатан Баелл

  2. Майкл А. Уолтерс – доцент кафедры медицинской химии Миннесотского университета в Миннеаполисе, США.

    Майкл А. Уолтерс

Авторы, ответственные за переписку

Переписка на Джонатан Баелл или Майкл А. Уолтерс.

Об этой статье

Цитируйте эту статью

Баелл, Дж., Уолтерс, М. Химия: Химические аферисты препятствуют открытию новых лекарств. Nature 513, 481–483 (2014).https://doi.org/10.1038/513481a

Ссылка для скачивания

Поделиться статьей

Все, с кем вы поделитесь следующей ссылкой, смогут прочитать это содержание:

Получить ссылку для совместного использования

Извините, ссылка для совместного использования в настоящее время отсутствует доступно для этой статьи.

Предоставлено инициативой по обмену контентом Springer Nature SharedIt

Дополнительная литература

  • Гарденин А обеспечивает нейрозащиту против токсина окружающей среды в модели болезни Паркинсона у дрозофилы.

    • Урмила Майтра
    • , Томас Хардинг
    • , Кьяоли Лян
    • и Лукаш Чесла

    Биология коммуникации (2021 год)

  • Вычислительные и экспериментальные исследования показывают, что тимохинон блокирует проникновение коронавирусов в клетки in vitro

    • Хуан Сю
    • , Бинг Лю
    • , Чжэнь Сяо
    • , Мэйлин Чжоу
    • , Линь Ге
    • , Фань Цзя
    • , Яньлин Лю
    • , Хуншань Цзинь
    • 6, Сюлян Чжу
    • , Сюлян Чжу
    • , Сюлян Чжу
    • ,
    • , Джавед Ахтар
    • , Бай Сян
    • , Ке Тан
    • и Гуанью Ван

    Инфекционные болезни и терапия (2021 год)

  • Идентификация растительных компонентов как агонистов TRPA1 и антагонистов TRPM8

    • Шо Санечика
    • , Чика Шимобори
    • и Кацуя Охбути

    Журнал натуральных лекарств (2021 год)

  • Производное дигидрохинолина как потенциальное противораковое средство: исследования синтеза, кристаллической структуры и молекулярного моделирования

    • Вт.F. Vaz
    • , JMF Custodio
    • , GDC D’Oliveira
    • , BJ Neves
    • , PSC Junior
    • , JTM Filho
    • , CH Andrade
    • , CN Perez
    • , EP Silveira-Lacerda
    • HB Наполитано

    Молекулярное разнообразие (2021 год)

  • 2H-азирины в медицинской химии

    • Павел А.Сахаров
    • , Михаил С. Новиков
    • и Николай В. Ростовский

    Химия гетероциклических соединений (2021 год)

Food Chemistry – Journal – Elsevier

Food Chemistry имеет два сопутствующих журнала с открытым доступом Food Chemistry: X и Food Chemistry: Molecular Sciences.

Цели и сфера применения Food Chemistry ежегодно оцениваются и изменяются, чтобы отразить изменения в данной области.Это означает, что темы исследований, которые ранее рассматривались в рамках области охвата, могут теперь выходить за рамки журнала, поскольку наше научное и техническое понимание областей развивается, а темы становятся менее новыми, оригинальными или актуальными для Food Chemistry.

Food Chemistry публикует статьи, касающиеся развития химии и биохимии пищевых продуктов или используемых аналитических методов / подходов. Все статьи должны быть ориентированы на новизну проведенных исследований.

Исследования, продвигающие теорию и практику молекулярных наук о пищевых продуктах или лечения / профилактики болезней человека, не будут рассматриваться для включения в Food Chemistry.

Темы, представленные в Food Chemistry , включают:

– Химия, относящаяся к основным и второстепенным компонентам пищи , их питательным, физиологическим, сенсорным, вкусовым и микробиологическим аспектам;

– Биоактивные компоненты пищевых продуктов, включая антиоксиданты, фитохимические вещества и ботанические вещества.Данные должны сопровождать достаточное обсуждение, чтобы продемонстрировать их отношение к продуктам питания и / или их химическому составу;

– Изменения химического и биохимического состава и структуры молекул, вызванные переработкой, распространением и домашними условиями;

– Влияние обработки на состав, качество и безопасность пищевых продуктов, других биоматериалов, побочных продуктов и отходов переработки;

–Химия пищевых добавок , контаминантов и других агрохимикатов, вместе с их метаболизмом, токсикологией и судьбой пищевых продуктов.

Аналитические статьи, касающиеся микробиологических, сенсорных, пищевых, физиологических аспектов, а также аспектов аутентичности и происхождения пищевых продуктов. Статьи должны быть в первую очередь посвящены новым или новым методам (особенно инструментальным или быстрым) при условии, что описана адекватная валидация, включая достаточные данные по реальным образцам, чтобы продемонстрировать надежность. Также будут рассмотрены документы, касающиеся значительных улучшений существующих методов или данные о применении существующих методов к новым продуктам питания или товарам, произведенным в неучтенных географических районах.

Для аналитических статей, особенно тех, которые посвящены разработке и валидации методов, авторам рекомендуется следовать международно признанным руководящим принципам, таким как EURACHEM – для химических соединений (https://www.eurachem.org/index.php/publications/ guides / mv) или FDA – для микробиологических данных (https://www.fda.gov/downloads/ScienceResearch/FieldScience/UCM298730.pdf) и следует применять соответствующие статистические методы. Особое внимание следует уделить линейности, селективности, определению LOD / LOQ, повторяемости и воспроизводимости анализа.Авторам также следует обращать внимание на правильность и, по возможности (количественные методы), определять неопределенность измерения. В целом, реальные образцы должны быть проанализированы новейшим и недавно разработанным методом для целей валидации.

– Будут рассмотрены методы определения как основных, так и второстепенных компонентов пищевых продуктов, особенно питательных веществ и непитательных биоактивных соединений (с предполагаемой пользой для здоровья).

– Результаты исследований по взаимному сравнению методов и разработка стандартных образцов пищевых продуктов для использования при анализе компонентов пищевых продуктов;

– Методы, касающиеся химических форм в продуктах питания, биодоступности питательных веществ и статуса питания;

– Общая аутентификация и происхождение [e.грамм. Маркировка страны происхождения (COOL), защищенное обозначение происхождения (PDO), защищенное географическое указание (PGI), сертификат особого характера (CSC)] определение пищевых продуктов (как географических, так и производственных, включая замену товаров, а также проверку органических, биологических и экологическая маркировка) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХИМИЧЕСКИХ МАРКЕРОВ, должно быть включено достаточно данных из аутентичных образцов, чтобы гарантировать, что интерпретации имеют смысл.

Food Chemistry не будет рассматривать статьи, посвященные чисто клиническим или инженерным аспектам без какого-либо вклада в химию; фармацевтические или непищевые растительные лекарственные средства; традиционные или народные лекарства; или данные обследования / наблюдения.

Статьи о терапевтическом применении пищевых соединений / изолятов для лечения, лечения или профилактики заболеваний человека не будут рассматриваться для включения в Food Chemistry .

Новости окружающей среды, химии и опасных материалов, вакансии и ресурсы

Мы предоставляем новости, информацию и ресурсы по окружающей среде, химии и опасным материалам, в том числе: подробные статьи; подробная периодическая таблица элементов; база данных химических веществ; руководства по реагированию на чрезвычайные ситуации hazmat; информация о вреде для здоровья; и многое другое.

Мы больше, чем просто отличный справочный ресурс; мы стремимся предоставлять научные статьи, написанные высококвалифицированными учеными, такими как Вильма Преториус, доктор философии.

Статьи и ресурсы разделены на пять основных предметных областей (экологические проблемы, химические ресурсы, опасные материалы, «экологичность» и карьера), которые далее разбиты на подтемы. Например, наш экологический раздел подразделяется на следующие разделы: Изменение климата, Здоровье потребителей и безопасность пищевых продуктов, Энергия, Экологические катастрофы, Политика и государственная политика, Загрязнение, Устойчивое развитие, Отходы и переработка.

Экологичность позволяет сэкономить деньги и защитить окружающую среду.

  • Дом 70-х годов Эко ремонт

    Серия статей, в которых описывается эко-ремонт дома 1970 года постройки и рассматриваются продукты, использованные при ремонте. Мы ожидаем, что ремонт займет несколько лет.

    • Ремонт

      Искоренение зеленого цвета: На этом этапе экологического ремонта основное внимание уделялось эстетике, внутренней отделке и критически важным вопросам безопасности.

    • Ремонт ванной комнаты

      Этот ремонт может происходить поэтапно, поскольку мы можем заменить наиболее нерациональную арматуру до того, как будет проведен полный ремонт ванной комнаты.

    • Переход на возобновляемые источники энергии

      Одним из способов сокращения выбросов углекислого газа будет замена части потребления энергии из ископаемого топлива на возобновляемые источники энергии с нулевым выбросом углерода.

    • Ремонт кухни – в 2010 или 2011 годах
    • Утепление – в конце 2009 года

      Самая важная часть снижения энергопотребления – утепление дома. Первый шаг в этом – проведение энергоаудита.

      • Энергоаудит

        Этот энергоаудит проводился в нашем доме, чтобы помочь нам определить приоритеты для проектов по утеплению и энергоэффективности.

      • Пересмотренные расчеты рентабельности инвестиций

        Это обновленные расчеты рентабельности инвестиций для энергетического аудита, который был проведен в нашем доме, и отражают обновленную информацию.

  • Обеспокоенность потребителей здоровьем и безопасностью пищевых продуктов
    • Рекомендация ADA по фториду в рационе младенцев

      На основании рекомендаций Американской стоматологической ассоциации многие младенцы и маленькие дети могут получать слишком много фтора в своем рационе, что может вызвать долгосрочные риски для здоровья, включая флюороз.

    • Асбест

      Серия из трех частей, посвященная его истории, химическим и физическим свойствам, использованию, опасностям для здоровья и юридическим последствиям асбестоза и мезотелиомы.

    • Химическая чистка
    • DuPont’s Teflon Hide-up

      Судебные записи и внутренние документы показали, что DuPont скрывала истинные опасности тефлона на протяжении десятилетий.

    • Расстройства нервного развития у детей: аутизм и СДВГ

      Хотя общепринятые причины нарушений развития нервной системы, таких как аутизм и СДВГ, включают генетические факторы и факторы окружающей среды, с этими расстройствами также связан широкий спектр токсичных химических веществ в окружающей среде.

    • ПХД в пище, которую вы любите

      ПХБ, общеизвестно опасная группа химических веществ, проникла в нашу пищевую цепочку.

    • Безопасность морепродуктов
    • Опасности химикатов для газонов в домашних условиях

      Каждый год потребители красят свои газоны различными удобрениями, гербицидами и пестицидами. Эти химические вещества могут быть смертельными при неправильном использовании.

  • Энергия и устойчивость
    • Биотопливо для будущего

      Независимо от их мотивации – будь то энергетическая независимость США.S. или попытка борьбы с изменением климата для Европы – мировые правительства сейчас сильно субсидируют биотопливо.

    • CO 2 Загрязнение и глобальное потепление

      Почему двуокись углерода считается загрязнением и откуда ученые узнают, что люди ответственны за изменение климата?

    • Компактные люминесцентные лампы (КЛЛ): стоят ли они выключателя?

      Действительно ли компактные люминесцентные лампы экономят деньги, насколько хорошо они работают? Посмотрите, что мы узнали, а затем рассчитайте свою потенциальную экономию.

    • Глобальные тенденции в области инноваций в энергетических технологиях

      Всего за 100 лет мы исчерпали солнечную энергию, эквивалентную миллионам лет, захваченную древними организмами и заключенную в запасах нефти, газа и угля. Мы должны решать наши энергетические проблемы прибыльными и экологически безопасными способами.

    • Водородные топливные элементы: энергия будущего

      Источники энергии будущего должны быть более чистыми и эффективными, чем существующие источники – водородные топливные элементы удовлетворяют этим требованиям; однако, прежде чем мы увидим широкомасштабную коммерциализацию, остается ряд проблем.

  • Экологические катастрофы
  • Политика и политика
  • Загрязнение – воздух
  • Загрязнение – вода
  • Отходы и переработка
  • Статьи
  • Справочные ресурсы
    • База данных химических веществ

      Индексированный каталог общих химических веществ и товары для дома.

    • Химический словарь

      Определяет многие технические термины и сокращения, используемые на этом сайте, а также многие другие термины.

    • Периодическая таблица элементов

      Исчерпывающие данные для каждого элемента периодической таблицы, включая до 40 свойств, общие химические соединения. Также предоставлена ​​информация о 3600 нуклидах и 4400 модах распада нуклидов.

Заявление об ограничении ответственности

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ: Эти страницы предназначены только для общих справочных и образовательных целей и НЕ ДОЛЖНЫ использоваться для определения соответствия нормативным требованиям или полагаться на них в вопросах жизни и здоровья.Этот сайт и автор не гарантируют и не гарантируют точность или достаточность предоставленной информации и не несут никакой ответственности за ее использование.

Чтобы обеспечить соответствие нормативным требованиям при транспортировке опасных материалов или опасных грузов, необходимо пройти надлежащее обучение и сертификацию у квалифицированного инструктора и ознакомиться с копией Свода федеральных нормативных актов текущего года, раздел 49 (49CFR), или с правилами перевозки грузов вашей страны. При перевозке опасных грузов по воздуху следует руководствоваться правилами IATA.В вопросах, касающихся безопасности на рабочем месте, следует обращаться к действующим правилам OSHA (29CFR) и руководящим принципам NIOSH или правилам охраны здоровья и безопасности вашей страны.

Пожалуйста, дайте ссылку на эту страницу

Если вы хотите разместить ссылку на эту страницу со своего веб-сайта, блога и т. Д., Скопируйте и вставьте этот код ссылки (красный) и измените его в соответствии со своими потребностями:

EnvironmentalChemistry.com: Новости, информация и ресурсы по окружающей среде, химии и опасным материалам – на этом сайте представлены новости, вакансии и ресурсы по химии, окружающей среде и опасным материалам, в том числе: статьи; подробная периодическая таблица элементов; химическая база данных; руководства по реагированию на чрезвычайные ситуации hazmat; информация о вреде для здоровья; и многое другое.

Мы высоко ценим каждую ссылку на наши страницы.

УВЕДОМЛЕНИЕ. Хотя ссылки на статьи приветствуются, НАШИ СТАТЬИ НЕ МОГУТ БЫТЬ КОПИРОВАТЬ ИЛИ ПОВТОРНО ПОВТОРНО НА ДРУГОЙ ВЕБ-САЙТ НИ ПРИ КАКИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ.

Пожалуйста, если вам понравилась статья / ресурс, которые мы разместили, просто дайте ссылку на них на нашем сайте, не публикуйте их повторно.

ALEKS – Адаптивное обучение и оценка по математике, химии, статистике и др.

С ALEKS ученики достигают мастерства

более 90% времени.

ALEKS – самая эффективная программа адаптивного обучения.

ALEKS – это основанная на исследованиях программа онлайн-обучения, предлагающая курсы по Math , Chemistry , Statistics и другим. Основанная на 20-летних исследованиях и аналитике, ALEKS – это проверенная онлайн-платформа для обучения, которая помогает преподавателям и родителям глубоко понимать знания и прогресс в обучении каждого учащегося, а также обеспечивает индивидуальную поддержку, необходимую каждому учащемуся для достижения мастерства.

Как работает АЛЕКС

Постоянно приспосабливаясь к обновлению уровня знаний каждого учащегося, ALEKS в любое время направляет учащихся именно к тому, чему они готовы учиться.

АЛЕКС адаптируется к каждому ученику

ALEKS помогает студентам осваивать темы курса посредством непрерывного цикла усвоения, сохранения знаний и получения положительных отзывов.Каждый студент начинает новый курс с уникальным набором знаний и предварительными условиями, которые необходимо заполнить. Определяя базовый уровень знаний студента, ALEKS создает индивидуальный и динамичный путь к успеху, когда студенты изучают, а затем осваивают темы. ALEKS помог более чем 25 000 000 студентов и их количество растет.

Отмеченное наградами Adaptive Learning

ALEKS был признан исключительным учебным решением, совсем недавно с двумя наградами CODiE 2020 года.

Исследования ALEKS

ALEKS был разработан в Калифорнийском университете учеными-когнитивистами, инженерами-программистами, математиками и педагогами. Используя новаторские исследования в области теории пространства знаний, эти пионеры в области адаптивного машинного обучения разработали эффективный способ определения точных знаний учащихся и предоставления им персонализированного и значимого опыта обучения. Разработка ALEKS была поддержана крупным финансированием Национального научного фонда.

Знай каждого ученика лучше

ALEKS запатентовала технологию машинного обучения под названием ALEKS Insights (патент США № 10,713,965), чтобы оперативно предупреждать преподавателей об учащихся из группы риска. ALEKS Insights отправляет уведомление по электронной почте инструкторам, обращая внимание на студентов (а), которые не успевают, (б) перестают добиваться успеха, (в) чрезмерно откладывают на потом, или (г) учатся нереально быстро. Эти формирующие идеи позволяют преподавателям своевременно принимать меры, чтобы помочь студентам, которые в этом больше всего нуждаются.

К-12

Курсы доступны для 3-12 классов; могут быть реализованы как основная или дополнительная учебная программа.

Высшее образование

Персонализированное обучение математике, химии, статистике и бухгалтерскому учету, а также точное размещение курса.

Самостоятельное использование

Полная библиотека курсов адаптивного обучения для использования отдельными людьми или семьями с несколькими студентами.

Добро пожаловать в биологические запасы Каролины

Каролина.ком

В продаже

  • Яркие демонстрации с комплектом светящихся палочек $ 32.25 29,95 долл. США
  • Carolina Chemonstrations®: Зубная паста для слонов $ 38,25 $ 36,25
  • Модель человеческого мозга с артериями Altay® $ 168,50 $ 95,00
  • Портативные электронные весы OHAUS Navigator ™, NV621, емкость 620 г, точность измерения 0,1 г 318 долларов.00 255,00 $
  • Портативные электронные весы OHAUS Navigator ™, NV1201, емкость 1200 г, точность измерения 0,1 г 360,00 $ 288,00 $
  • Весы OHAUS с тройными балками, модель 730-00, платформа для перевозки животных 414,00 $ 250,00 $
  • Комплект под давлением $ 14.85 $ 13,75
  • Порошок мгновенного действия Innovating Science, 20 г $ 14,50 $ 13,25
  • Altay® Патология модели трахеи и бронхов человека $ 52,80 $ 33,00
  • Диссекционная модель беременной кошки Altay® $ 312.70 225,00

Просмотреть самые популярные категории

  • Живые организмы

    Более 80 лет Каролина поставляет живые организмы и культуры высочайшего качества.

  • Консервированные образцы и организмы

    В Каролине есть лучшие образцы, а также принадлежности для препарирования, инструменты и многое другое.

  • Лабораторные принадлежности и оборудование

    Carolina с гордостью предлагает одну из самых обширных линеек лабораторных принадлежностей и оборудования в отрасли.

  • Образовательные программы STEM для K – 8

    Учебные программы по программе STEM K – 8 в Каролине разработаны в соответствии с национальными научными стандартами.

  • Ресурсы для электронного обучения

    Carolina Science Online®, наша новая платформа электронного обучения, оживит ваш класс с помощью ресурсов для всех возрастов.

  • Товары для химии

    Мы предлагаем первоклассные расходные материалы для химии и продукты AP® Chemistry при поддержке нашей квалифицированной технической поддержки.

  • Биотехнологии

    Вот уже четверть века компания Carolina Biological Supply занимается внедрением биотехнологии в учебу.

  • Науки о жизни

    Carolina охватывает мир наук о жизни всем, от слайдов и наборов до сельскохозяйственных и ветеринарных наук.

  • Микроскопы и оптика

    Обширный ассортимент составных и стереомикроскопов

    Carolina охватывает практически все классы и области применения.

Погрузка

Квантовый компьютер Google достигает вехи в области химии

Когда исследователи из Google объявили прошлой осенью, что они достигли «квантового превосходства» – точки, в которой квантовый компьютер может выполнять задачу, недоступную для обычных компьютеров, – некоторые люди задавались вопросом, в чем же такого особенного. было.По словам критиков, программа, которая проверяла выходные данные генератора случайных чисел, имела ограниченную практическую ценность и не доказывала, что машина компании может делать что-то полезное.

Однако теперь квантовый компьютер Google достиг того, что может иметь реальные приложения: успешно смоделировать простую химическую реакцию. Этот подвиг указывает путь к квантовой химии, которая может расширить понимание ученых о молекулярных реакциях и привести к полезным открытиям, таким как улучшенные батареи, новые способы производства удобрений и улучшенные методы удаления углекислого газа из воздуха.

Прошлогодний эксперимент по квантовому превосходству проводился на чипе Sycamore, который содержал 53 сверхпроводящих квантовых бита или кубита. Охлажденные почти до абсолютного нуля, кубиты приобретают квантово-механические свойства, что позволяет ученым управлять ими более сложными и полезными способами, чем простые «вкл / выкл» потоки тока, составляющие биты классических компьютеров. Есть надежда, что однажды квантовые компьютеры станут достаточно мощными, чтобы быстро выполнять вычисления, на завершение которых у классического компьютера уйдет время жизни Вселенной.

Этот квантово-химический эксперимент, который был описан в выпуске журнала Science от 28 августа, основывался на той же базовой конструкции платана, хотя в нем использовалось только 12 кубитов. Но это демонстрирует универсальность системы, говорит Райан Бэббуш, исследователь, отвечающий за разработку алгоритмов для проекта Google. «Это показывает, что на самом деле это устройство представляет собой полностью программируемый цифровой квантовый компьютер, который можно использовать для решения любой задачи, которую вы можете предпринять», – говорит он.

Команда сначала смоделировала упрощенную версию энергетического состояния молекулы, состоящей из 12 атомов водорода, причем каждый из 12 кубитов представляет отдельный электрон одного атома.Затем они смоделировали химическую реакцию в молекуле, содержащей атомы водорода и азота, включая то, как электронная структура этой молекулы изменится, когда ее атомы водорода переместятся из одной стороны в другую. Поскольку энергия электронов определяет, насколько быстро происходит реакция при данной температуре или концентрации различных молекул, такое моделирование может помочь химикам понять, как именно работает эта реакция – и как она изменится, если они изменят температуру или химический коктейль.

Моделирование, которое провели исследователи, известное как процедура Хартри-Фока, также может быть выполнено на классическом компьютере, поэтому оно само по себе не демонстрирует превосходства квантового компьютера. И он запускался с помощью классического компьютера, который использовал машинное обучение для оценки каждого вычисления, а затем уточнял новые раунды квантового моделирования. Но этот подвиг подтверждает основные методы проекта, которые станут неотъемлемой частью будущих квантово-химических симуляций, – говорит Николас Рубин, научный сотрудник квантовой команды Google.И это было вдвое больше, чем предыдущий рекордный химический расчет, сделанный на квантовом компьютере.

В 2017 году IBM выполнила квантово-химическое моделирование с использованием шести кубитов. Рубин говорит, что этот результат описал молекулярную систему с уровнем сложности, который ученые в 1920-х годах могли вычислить вручную. Удвоив это число до 12 кубитов, в проекте Google была разработана система, которую можно было вычислить с помощью компьютера 1940-х годов. «Если мы удвоим его снова, мы, вероятно, дойдем до 1980 года», – добавляет Бэббуш.«И если мы удвоим его снова, , то мы, вероятно, выйдем за рамки того, что вы могли бы сделать сегодня классическим способом».

До сих пор ни один квантовый компьютер не достиг того, чего не мог достичь классический компьютер, говорит Сяо Юань, научный сотрудник Института теоретической физики Стэнфордского университета, который написал комментарий к статье Google в Science . Даже достижение компанией квантового превосходства в 2019 году было поставлено под сомнение исследователями IBM, которые показали способ достичь таких же результатов на суперкомпьютере за два с половиной дня, хотя версия Google заняла чуть больше трех минут.Но, по словам Юаня, квантово-химический эксперимент – важный шаг к главной цели. «Если мы сможем использовать квантовый компьютер для решения классически сложного и значимого вопроса, это будет действительно самая захватывающая новость», – добавляет он.

Нет никаких теоретических причин, по которым ученые не могли бы достичь этой цели, говорит Юань, но техническая задача перехода от нескольких кубитов к нескольким сотням – а в конечном итоге и к многим другим – потребует большого количества сложных инженерных решений. Квантовый компьютер общего назначения с миллионами кубитов потребует разработки протоколов исправления ошибок – особенно трудной проблемы, на решение которой может потребоваться десятилетие или больше.Но так называемые шумные квантовые компьютеры промежуточного масштаба, в которых нет полной коррекции ошибок, тем временем могут оказаться полезными.

Химия хорошо сочетается с квантовыми вычислениями, потому что химическая реакция по своей сути является квантовой, – говорит Алан Аспуру-Гузик, пионер квантовой химии из Университета Торонто. Чтобы полностью смоделировать такую ​​реакцию, нужно знать квантовые состояния всех вовлеченных электронов. И что может быть лучше для моделирования квантовой системы, чем использование другой квантовой системы? По словам Аспуру-Гузик, задолго до того, как инженеры разработают обычно программируемый квантовый компьютер, устройства с небольшим количеством кубитов должны быть в состоянии превзойти классические компьютеры в подмножестве интересных задач химии.«Так что это большое дело, но это еще не конец истории», – добавляет он.

Например, Aspuru-Guzik ищет лучшие материалы для аккумуляторов для хранения энергии, производимой ветряными турбинами и солнечными элементами. Такие материалы обладают свойствами, которые могут противоречить друг другу: они должны быть достаточно реактивными, чтобы заряжаться и разряжаться быстро, но при этом достаточно стабильными, чтобы избежать взрыва или возгорания. Компьютерные модели реакций могут помочь найти идеальные материалы для этой сложной задачи. Такие модели также могут быть важны при разработке новых лекарств.

Тем не менее, квантовые компьютеры, возможно, не единственный революционно новый способ моделирования химических реакций, говорит Аспуру-Гузик. Возможно, что искусственный интеллект сможет разработать алгоритмы, достаточно эффективные, чтобы запускать пригодные для использования модели на классических компьютерах. Чтобы подстраховаться, его лаборатория работает над обоими возможностями: разрабатывает новые алгоритмы для работы на квантовых компьютерах среднего уровня и создает роботов, управляемых искусственным интеллектом, для открытия новых типов материалов.

Но работа Google вселяет в Аспуру-Гузика оптимизм в отношении того, что квантовые вычисления могут решить интересные проблемы в не столь отдаленном будущем.«Это лучшее, что сегодня может делать квантовый компьютер», – говорит он. «Но для этого предстоит много работы, как в аппаратном, так и в программном обеспечении».

Главное меню онлайн-учебника Chem1

Основное меню онлайн-учебника Chem1 Виртуальный учебник по химии
справочный текст по общей химии
Стивен Нижний

Университет Саймона Фрейзера

новичок / первый семестр

1 В любом случае, что такое химия?
В двух словах о химии: Основные концепции и идеи химической науки, а также обзор некоторых основных направлений современной химии.Мы надеемся, что это побудит вас пройти через менее увлекательные занятия на первом году обучения!
2 Начало работы в химии: основные сведения
Классификация и свойства вещества • плотность и плавучесть • энергия, тепло и температура • единицы и размеры • погрешность и неопределенность измерения • значащие числа и округление
3 Основы атомов, молей, формул, уравнений
Эти пять единиц проведут вас через основную атомную теорию и химическую арифметику, а также то, как называются химические вещества.Эти навыки понадобятся вам практически во всем, что придет позже.
4 Что такое лженаука?
Как отличить от науки. Лженаука, мусорная наука и шарлатанство широко распространены в нашей культуре, и слишком многие научные курсы просто игнорируют это.

Первый семестр Общая химия

5 Серьезно относиться к атомам
5a Букварь по квантовой теории атома
Квантовый катехизис: элементарное введение в квантовую теорию в форме “учебника” в форме вопросов и ответов, подчеркивающего концепции с минимумом математики.
5b Атомная структура и периодическая таблица Менделеева
Все, что вам нужно знать на первом курсе колледжа об основных концепциях квантовой теории в применении к атому и о том, как это определяет организацию периодической таблицы.
5c Почему электрон не попадает в ядро ​​
Противоположные заряды притягиваются, так почему бы и нет? Удивительно, как мало учебников это объясняют должным образом!

6 Свойства газов: материя в простейшем виде
Шестиступенчатая трактовка газообразного состояния вещества.Включает многочисленные примеры применения кинетической молекулярной теории и раздел о реальных газах.
7 Твердые и жидкие вещества
7a Состояния вещества
конденсированные состояния, жидкости, типы твердых тел, межмолекулярные силы, типы молекулярных единиц; водородная связь и вода; введение в кристаллы, ионные твердые тела, кубические и плотноупакованные решетки. Жидкости и межфазные эффекты. Изменения состояния: давление пара, кипение и фазовые карты.Полимеры и пластмассы.
7b Растворы: их химические и физические свойства
видов растворов, выражающих концентрации, коллигативные свойства и закон Рауля, растворы летучих веществ, осмос, перегонку. Растворимость и продукты растворимости, конкурирующие равновесия, важные системы растворимости. Электролиты: природа растворенных ионов, электролитическая проводимость, ионная миграция, проводимость от земли .
8 Химическая связь и молекулярная структура
8b Все о химической связи
Учебный набор из десяти частей по ковалентной связи и полярной ковалентности, формам молекул (теория VSEPR), гибридным орбиталям, молекулярным орбиталям, применяемым к простой диатомии, введению в d-орбитальное расщепление переходных металлов и зонной теории металлов и полупроводников.
9 Что такое кислоты и щелочи
Охватывает основные понятия кислот и оснований.За исключением некоторой стехиометрии и обсуждения pH, этот раздел в основном качественный. Расчеты кислотно-основного равновесия описаны в Блоке 21.

Второй семестр / продвинутый

20 Все о химическом равновесии
В этом тщательном рассмотрении излагаются основные концепции без использования термодинамики или сложных расчетов; значительный акцент делается на различии между Q и K .Раздел, посвященный расчетам равновесия, содержит примеры задач, иллюстрирующие такие методы, как итерационные и графические решения многочленов, все из которых используют «систематический» метод организации информации.
21 Кислотно-основные равновесия и расчеты
Кислотно-щелочная химия может быть чрезвычайно запутанной, особенно при работе со слабыми кислотами и основаниями. Этот набор уроков представляет обновленный взгляд на теорию Бренстеда-Лоури, который упрощает понимание ответов на общие вопросы: в чем принципиальное различие между сильной кислотой и слабой кислотой? Может ли кислота A нейтрализовать основание B? Почему одни соли кислые, а другие щелочные? Как работают буферы? Что определяет форму кривых титрования?

Этот полностью переработанный предыдущий документ в формате pdf 1996 г. теперь разбит на семь уроков, охватывающих все аспекты предмета.Были затрачены значительные усилия на то, чтобы сделать большую часть этого материала доступной для тех, чьи знания термодинамики минимальны, и в то же время включать концепцию свободной от протонов энергии, которая позволяет легко ответить на вопросы, поставленные в предыдущем абзаце.

Большое внимание уделяется практическим аспектам вычислений, в том числе тому, как работать с квадратными уравнениями и как определять подходящие приближения. Традиционный алгебраический метод решения кислотно-основных задач скрывает основные принципы и может иметь дело только с простейшими системами.Использование графиков log- C в зависимости от pH позволяет избежать математических расчетов, дает представление о том, что происходит в растворе с высоты птичьего полета, и дает полезные результаты без использования алгебры. Наконец, есть отдельные уроки по практическому применению (физиология, кислотные дожди и геохимическая карбонатная система) и, для более продвинутых студентов, по точным численным решениям.

22 Химическая энергетика
Введение в термодинамику • Первый закон • энтальпия • молекулы как носители энергии и преобразователи • термохимия и калориметрия • некоторые применения энтальпии и Первого закона
23 Термодинамика химического равновесия
Все об энтропии, свободной энергии и о том, почему химические реакции происходят или не происходят.Распространение энергии и спонтанные изменения • Что такое энтропия? • Второй закон • Свободная энергия Гиббса • свободная энергия и равновесие • некоторые применения энтропии и свободной энергии
24 Все об электрохимии Новая версия 2018
Химия и электричество • гальванические элементы и электроды • разности потенциалов на границах раздела • потенциалы и термодинамика элементов • уравнение Нернста и его приложения • батареи и топливные элементы • электрохимическая коррозия • электролитические элементы и электролиз
26 Химическая кинетика и механизмы реакций
Скорость реакции, законы скорости • интегрированные законы скорости, период полураспада • теория столкновений, энергия активации и уравнение Аррениуса • элементарные процессы, механизмы реакций и цепные реакции • кинетика реакций в растворе • катализаторы и катализ • экспериментальные методы

Продвинутый / Разное

30 Мера материи
Первые три раздела этого модуля охватывают единицы измерения и размеры, погрешность измерения и значащие цифры и дублируются в начале первого семестра.Последние два раздела, надежность измерения и , делающие выводы на основе данных , вводят простые статистические данные, которые необходимы в курсах аналитической химии.
31 Падение электрона (окисление-восстановление)
Как предсказать направления окислительно-восстановительных реакций, избегая формальной электрохимии. Подобно блоку Fall of the Proton 21c. Охват биологических окислительно-восстановительных реакций делает его полезным дополнением к курсам биохимии.
33 Понимание энтропии
В отличие от распространенной, но вводящей в заблуждение линии «энтропия – это дезорганизация», в этом руководстве энтропия описывается как мера распространения и распределения тепловой энергии. Эта концепция обеспечивает рациональные, нематематические объяснения влияния изменения температуры на реакционное равновесие и коллигативные свойства растворов.

Это Главное меню для Виртуальный учебник Chem1 , Бесплатный, онлайн справочник для Общая химия к Стивен Лоуэр из Университет Саймона Фрейзера .

Виртуальный учебник Chem1 – это бесплатный ресурс, предназначенный в основном для студентов первого курса университетов. Он предлагает более комплексный, организованный и взвешенный подход, чем в большинстве стандартных учебников. Хотя он направлен в основном на уровень колледжа первого года обучения, он также полезен в качестве обзорного материала для студентов, обучающихся на более продвинутых курсах химии, биологии, геологии и инженерии.
Он находится под непортированной лицензией Creative Commons Attribution 3.0.

Главное меню виртуального учебника Chem1 : http://www.chem1.com/acad/webtext/virtualtextbook.html ;
Архивный сайт: http://web.archive.org/web/*/http://www.chem1.com/acad/webtext/virtualtextbook.html.
Сайт загрузки: http://www.chem1.com/acad/webtext/download.html.

.

Оставить комментарий