Разработка информационной системы: дипломная работа / ВКР
Как написать дипломную работу на тему разработки информационной системы. Актуальность цели и задач во введении диплома, направления исследования, суть и особенности написания, а также готовый образец плана, содержания и заключения дипломной работы по разработке информационной системы. Узнать рекомендации экспертов и скачать пример дипломной работы бесплатно.
Дипломы на тему разработки информационной системы посвящены проектированию и разработке систем автоматизации бизнес процессов предприятий и организаций. Так, например, диплом по разработке информационной системы склада заключается в разработке системы автоматизации складских процессов предприятия. Для более глубокого понимания сути в данной статье представлены рекомендации по написанию таких тем дипломных работ по разработке информационных систем, пример которых приведен в таблице ниже.
1. |
2. Дипломная работа по разработке информационной системы учета и отпуска готовой продукции |
| 3. Дипломная разработка информационной системы учета и продаж сети аптек | 4. ВКР: Разработка информационной системы для автоматизации тестирования персонала |
| 5. Дипломная работа: Разработка информационной системы учета материально-технических средств | 6. Бакалаврская работа: Разработка информационной системы учета клиентов и заказов средствами СУБД Access |
| 7. Дипломная работа: Разработка информационной системы по автоматизации работы с клиентами (вкладчиками) банка | 8. Безопасность сети: диплом по методам адаптации нейросетевых средств мониторинга безопасности |
| 9. Магистерская диссертация: Разработка информационной системы учета и обработки заявок технического отдела | 10. Диплом: Проектирование и разработка информационной системы для работы с клиентами банка при расчете кредитоспособности |
| 11. НИР: Разработка информационной системы отдела сбыта | 12. Дипломная работа: Разработка информационной системы учета движения расходных материалов |
| 13. Научно исследовательская работа: Разработка информационной системы сервисного центра по ремонту электронной техники | 14. Магистерская работа: Разработка информационной системы поддержки мини-автоцентра |
| 15. Диплом: Разработка информационной системы учета реализации продукции | 16. Выпускная квалификационная работа: Разработка информационной системы учета продаж |
| 17. Магистерская диссертация: Разработка информационной системы учета больных, нуждающихся в дорогостоящем лечении в MS Access | 18. Выпускная бакалаврская работа: Разработка информационной системы маркетинга пивоваренной компании |
| 19. ВКР: Дипломная работа: Разработка информационной системы управления персоналом на предприятии | 20. Дипломная работа: Диплом: Разработка ИС в конкретных предметных областях (агентство недвижимости, кадровое агентство, оптово-розничная торговля и др.) |
В первую очередь в
1. Максимально формализовать цели проекта разработки информационных систем.
2. Оценить минимально необходимые затраты и статьи расхода.
3. Наделить руководителя проекта максимально возможными полномочиями.
4. Провести работу с персоналом предприятия с целью довести до каждого важность и необходимость предстоящих преобразований.
5. Разработать организационные меры для применения новых информационных технологий.
Как правило, дипломная разработка информационной системы включает следующие этапы:
1. Выявление информационных потребностей конечных пользователей.
На данном этапе написания дипломной работы по разработке информационной системы строится функциональный граф, связывающий функции будущей системы с входными и выходными данными.
2. Концептуальное проектирование.
На данном этапе дипломной разработки информационной системы информация структурируются в концептуальную схему (КС) базы данных (БД), а функции объединяются в задачи будущей системы (подробно о подходах к проектированию информационных систем изложено здесь).
3. Разработка архитектуры ИС.
На данном этапе диплома по разработке ИС решаются задачи выбора модели доступа к данным, а также определяется система управления базой данных СУБД.
4. Логическое проектирование.
5. Отладка и тестирование прикладных программ.
6. Сопровождение.
В качестве примера приведем диплом по разработке информационной системы парковочных мест для транспортных средств, которая будет реализована по клиент-серверной архитектуре. Разрабатываемая ИС будет представлять собой приложение, моделирующее выполнение бизнес-процессов. Такое приложение будет состоять из клиентской части и БД, располагающейся на одной рабочей станции.
Выбор такой архитектуры обусловлен следующими причинами:
− Разрабатываемая информационная система носит моделирующий характер. В дальнейшем программное обеспечение будет переработано и тиражировано.
− Высокая скорость обработки данных.
− Простота в установке и легкость в сопровождении.
Для разработки системы необходимо выбрать средства, с помощью которых было бы возможно реализовать все перечисленные функции работы с данными. Решение поставленных задач предполагается осуществить посредством использования следующих программных продуктов:
– Microsoft Visual Studio 2008.
Для реализации возможности накопления и редактирования информации в автоматизированной информационной системе был использован Microsoft SQL Server 2008.
Использование данного программного обеспечения обусловлено наличием множества интегрированных служб, которые помогают расширить возможности применения разнообразной информации, например, осуществить поиск, выполнять синхронизацию и анализ, составлять запросы.
Разработка программного обеспечение производилась при помощи Visual Studio 2008. Использование Microsoft Visual Studio обусловлено удобством при написании кода, мощным функционалом для отладки, большим количество дополнительных компонентов, упрощающих процесс написания ПО. В то же время, Microsoft Visual Studio 2008 является популярной средой разработки и используется во многих компаниях, что также послужило причиной выбора данной среды разработки.
В качестве средства реализации информационной системы парковочных мест для транспортных средств был выбран язык программирования C++, начало разработки которого приходится на1979г.
Таким образом, написание диплома на тему разработки информационной системы является сложной и многогранной задачей, тесно связанной с проектированием информационной системы в целом и базы данных в частности. Полный перечень актуальных статей и рекомендаций по
Error
Jump to… Jump to…Новостной форумРасписание консультацийЛекцииСписок литературыПеречень экзаменационных вопросовЗаданияРасписание консультацийЛекцииСписок литературыПрактикумЛабораторные работыПеречень экзаменационных вопросовРабочая программаЛекцияРасписание консультацийЛекцииСписок литературыПеречень экзаменационных вопросовЛекцияРасписание консультацийЛекцииСписок литературыПеречень экзаменационных вопросовМетодические указания для курсового проектирования по дисциплине Методы оптимизацииМетодические указания для курсового проектирования по дисциплине Основы теории управленияМетодические указания для курсового проектирования по дисциплине Проектирование АСОИУМетодические указания для курсового проектирования по дисциплине Сети и телекоммуникацииМетодические указания для курсового проектирования по дисциплине Технологии программированияМетодические указания для курсовой работы по дисциплине Исследование операцийМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине «Базы данных»Методические указания для лабораторных работ по дисциплине ИнформатикаМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Информационные технологииМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Исследование операцийМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Компьютерная графикаМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Методы оптимизацииМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Микропроцессорные системыМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Надежность, эргономика и качество АСОИУМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Операционные системы, среды и оболочкиМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Основы теории управленияМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Проектирование АСОИУМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Сети и телекоммуникацииМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Теоретические основы автоматизированного управленияМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Теория информацииМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Технологии CiscoМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Технологии программированияМетодические указания для лабораторных работ по дисциплине Электронно-вычислительные машины и периферийные устройстваМетодические указания к преддипломной практикеМетодические указания к производственной практикеМетодические указания к учебной практикеРасписание консультацийЛекцииПрактические занятия и лабораторные работыСписок литературыВопросы к экзаменуЗаданиеЛекцияРасписание консультацийЛекцииПрактические занятия и лабораторные работыСписок литературыВопросы к экзаменуЗаданиеЛекцияРасписание консультацийЛекцииЛабораторные работыСписок литературыВопросы к экзаменуЗаданиеРабочая программаЛекцияРасписание консультацийЛекцииПрактические занятия, КП, ВКРЛабораторные работыСписок литературыВопросы к экзаменуЗаданиеРабочая программаЛекцияРасписание консультацийЛекцииПрактические занятияКурсовая работаВопросы к экзаменуРабочая программаЛекция
Разработка информационной системы – готовая дипломная работа по цене 2240 руб
Фрагмент работы Введение Содержание Список литературы
В процессе выполнения дипломной работы была детально изучена CALS/ИПИ технология, которая выполняет информационную и высокотехнологическую поддержку изделия на протяжении всего жизненного цикла.
CALS/ИПИ систему нельзя рассматривать как один программный продукт или информационную систему – это, скорее, целый программный комплекс. Так как информационные системы определяют эффективность всех процессов жизненного цикла изделия, то выбор правильной, оптимальной системы является достаточно важным для руководителя. Проблема в том, что для принятия решения руководитель должен хорошо знать данную предметную область. В дипломной работе предлагается использовать экспертную систему поддержки принятия решения, которая базируется на знаниях экспертов в предметной области и позволяет на основании анали
Показать все
за их экспертных оценок программных систем выбрать наиболее оптимальную.
Для решения данной задачи была исследована предметная область, спроектирована и разработана система на базе клиент-серверной веб-технологии.
Для успешной работы системы были разработаны критерии оценки качества системы и методики расчета характеристического коэффициента с учетом весов.
Созданная система поддержки принятия решений руководителем, на основе разработанного автором работы обобщенного критерия выбора CALS/ИПИ технологий в интересах потребителя (заказчика), позволит принять решения о качестве и эффективности.
Скрыть
В данной работе рассматриваются вопросы автоматизации выбора CALS/ИПИ систем. Цель работы состоит в проектировании и разработке программного продукта – информационной системы, с помощью которой некоторый пользователь смог бы обоснованно выбрать для предприятия систему (технологию) CALS/ИПИ.
Предлагается рассматривать не простого пользователя, а руководителя предприятия, тогда система, которая будет рассматриваться в данной работе будет проектироваться и реализовываться как экспертная система поддержки принятия решения.
В работе описываются методы и средства разработки и реализации системы.
В первой части анализируются предметные области CALS/ИПИ технологий и разработки информационных систем, систем принятия решений и экспертных систем, определяются инструменты проектирования и разработки.
Показать все
Вторая часть описывает процесс проектирования системы, элементов системы, графического интерфейса, описывает проектирование основных бизнес-процессов в системе.
Третья часть описывает непосредственно процессы проектирования и эксплуатации системы.
В заключении сделаны выводы по работе.
Введение. Обоснование и назначение разработки
Для повышения конкурентоспособности предприятий все чаще используются информационные технологии поддержки жизненного цикла изделий или, как их называют CALC или ИПИ-технологии. Данные технологии представляют собой высокотехнологические наукоемкие элементы инфраструктуры предприятий, отраслей промышленности, без которых достаточно сложно организовать управление современной промышленностью, которое отвечает современным требованиям.
Процессы жизненного цикла наукоемкой продукции являются сложными объектами автоматизации. Каждый из этих процессов может быть автоматизирован посредством различных технологий, которые, в свою очередь, поддерживаются многими программными системами различных производителей. Поэтому при внедрении ИПИ- и КМК-технологий на предприятиях всегда возникает множество проблем, успешное решение которых определяет эффективность внедрения.
Весьма противоречивые сведения о результатах внедрения сложных информационных технологий на предприятиях обусловливают актуальность обоснования методов выбора и внедрения этих технологий. Учитывая высокую стоимость проектов внедрения – как правило, от сотен тысяч долларов до нескольких миллионов и более – можно также говорить об исключительной практической важности этих методов. Различные аспекты этой проблемы в той или иной мере затрагивались в различных исследованиях и нашли отражение в работах В.Ф. Горнева, А.Н. Давыдова, И.П. Норенкова, М.В. Овсянникова, Ю.
М. Соломенцева, Е.В. Судова, Б.И. Черпакова и др., хотя работ, полностью посвященных рассматриваемой тематике в отечественной литературе еще практически нет.
Вопросы развития информационной составляющей технологической среды на предприятиях все чаще становятся также объектом внимания не только руководства предприятий, но и государственных органов управления. Органы российской исполнительной власти на федеральном и региональном уровнях также предпринимают определенные шаги, направленные на повышение конкурентоспособности отечественных отраслей промышленности и даже отдельных предприятий. Но, к сожалению, эти усилия не приносят желаемых результатов. Одна из причин – отсутствие системного подхода к формированию информационно-технологической инфраструктуры, позволяющей повысить конкурентоспособность предприятий, используя современные информационные технологии.
Главными инструментами государственной научно-технической, технологической, промышленной и инновационной политик являются государственные и федеральные научно-технические программы.
Однако формирование технологической инфраструктуры в промышленности и технологической среды на предприятиях оказываются, как правило, за рамками этих программ и, как следствие, вне поля зрения органов государственного управления. Один из подходов решения рассматриваемой проблемы – реализация региональных программ развития информационно-технологической инфраструктуры (РПРИТИ) в промышленности, направленных на стимулирование и поддержку предприятий в области развития информационно-технологической инфраструктуры. При этом эффективное внедрение РПРИТИ в практику государственного управления требует соответствующего методологического и организационно-методического обеспечения, создание которого представляет актуальную научную задачу.
Таким образом, для решения проблемы создания информационно-технологической инфраструктуры требуется интеграция усилий менеджмента предприятия по внедрению технологий и органов власти (как на федеральном, так и на региональном уровнях) по стимулированию и поддержке этого процесса.
Цель работы: разработка табличного алгоритма сравнения различных CALS/ИПИ технологий на основе Access программ (или аналогичных продуктов) в интересах потребителя (заказчика).
Предмет исследования: CALS технологии
Объект исследования: Критерии оценки качества технологии.
Задачи исследования
1. Проанализировать техническое задание
2. Изучить предметные области, используемые в дипломном проекте
3. Спроектировать систему
4. Разработать методику оценки качества системы
5. Разработать программный продукт
Авторский вклад. Разработаны критерии оценки программных систем, в основе которых лежит CALS-технология. Разработан подход оценки индекса каждой системы и механизм формирования индекса. Разработана технология оценивания CALS систем на основе экспертных оценок. Разработана система поддержки принятия решений по выработке решения по выбору системы. Для апробации программная систем размещена на сервере в открытом доступе.
Скрыть
Введение.
Обоснование и назначение разработки 51. Анализ технического задания 8
1.1. Анализ предметной области описание требований к ИС 8
1.2. Формулировка технического задания 14
1.3. Содержательная постановка задачи, структура ИС, проект системы 17
1.4. Этапы проектирования системы поддержки принятия решения 23
1.4.1. Предварительное проектирование системы 23
1.4.2. Постановка проблемы и описание задач на разработку СППР 24
1.4.3. Модель системы принятия решений 25
1.5. Выбор методологии проектирования 26
1.5.1. Разработка IDEF0 модели системы 26
1.5.2. Модель процесса формирования критериев. 31
1.6. Возможные реализации информационной системы 33
2. Разработка информационной системы 34
2.1. Выбор и обоснование программной и аппаратной реализации 34
2.1.1 Разработка графическ Показать все ого интерфейса 34
2.1.2. Наиболее распространенные средства серверной разработки (PHP MySQL) 35
2.
1.3. Набор веб инструментов разработчика (CASE, IDE, проектировщики баз данных, ) 362.1.4. Средства администрирования сайта на сервере (C-Panel, FileZilla, TotalCommander) 40
2.2. Разработка архитектуры системы 41
2.3. Разработка интерфейса и дизайна информационной системы 41
2.4. Разбивка графического дизайна на отдельные функциональные 45
3. Технологическая часть 47
3.1. Проектирование системы 47
3.1.1. Выявление требований к системе 47
3.1.2. Оптимизация требований для системы 56
3.2. Проектирование работы системы в BPMN нотации 56
3.3. Проектирование базы данных 57
3.4. Руководства пользователя 61
3.5. Руководство Администратора 62
Заключение 64
Список литературы 65
Приложения. 67
Приложение 1. Код файла главной страницы 67
Приложение 2. Программный код формы эксперта 68
Приложение 3. Код модуля выработки решений 80 Скрыть
1.
Альперович Т.А., Барабанов В.В., Давыдов А.Н, Сергеев С.Н., Судов Е.В., Черпаков Б.И. Компьютеризированные интегрированные производства и CALS-технологии в машиностроении. -М.: ГУП ВИМИ, 1999. -512с.
2. Гаврилов Д.А. Управление производством на базе стандарта MRP II. СПб: Питер, 2003. 352 с.
3. ГОСТ 34.003 90. Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Термины и определения. М.: Госстандарт России, 1991.
4. Дюк В. Самойленко A. Data Mining. СПб: Питер 2001, 368 с
5. Кабанов А.Г. и др. CALS-технологии для военной продукции. Стандарты и качество, № 3, 2000, с. 33-38,
6. Калянов Г.Н. CASE-технологии. Консалтинг в автоматизации бизнес-процессов, М.: Горячая линия Телеком, 2002. 320 с.
7. Ковшов А.Н., Назаров Ю.Ф., Ибрагимов И.М
Показать все
., Никифоров А.Д. Информационная поддержка жизненного цикла изделий машиностроения: принципы, системы и технологии CALS/ИПИ: учебное пособие для студентов высшего учебного заведения – Издательский центр “Академия”, 2007г— 304 с.
8. Колесников С.Н. Инструментарий бизнеса: современные методологии управления предприятием. М.: Издательско-консультационная компания «Статус-Кво 97», 2001. 336 с.
9. Колчин А.Ф. и др. Управление жизненным циклом продукции. М.: «Анахарсис», 2002,304 с.
10. Норенков И.П., Кузьмик П.К. Информационная поддержка наукоемких изделий. CALS-технологии. -М.: Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана. 2002. -320с.
11. Ольве Н.-Г., Рой Ж., Веттер М. Оценка эффективности деятельности компании. М.: «Вильяме», 2003.
12. Смирнова Г.Н., Сорокин А.А., Тельнов Ю.Ф. Проектирование экономических информационных систем. М.: «Финансы и статистика», 2001. 512 с.
13. Судов Е.В. Интегрированная информационная поддержка жизненного цикла машиностроительной продукции. Принципы. Технологии. Методы. Модели. М.: ООО Издательский дом «МВМ», 2003. -264 С.
14. Судов Е.В. и др. Концепция развития CALS-технологий в промышленности России. М.: НИЦ CALS-технологий, 2002, 129 с.
Интернет источники
15.
Прикладная логистика. [Интернет-ресурс]. Режим доступа: http://cals.ru
16. CALS-технологии. [Интернет-ресурс]. Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/CALS технологии
17. Основы CALS технологий. [Интернет-ресурс]. Режим доступа: http://bigor.bmstu.ru/?cnt/?doc=Default/110_CALS.cou
18. Концепция развития CALS технологий в России. http://cals.ru/sites/default/files/downloads/mdocs/concept_ipi.pdf
19. CALS технологии и стандарты. Открытые системы. http://www.osp.ru/cio/2001/02/171129/
20. CALS технологии основные направления развития http://quality.eup.ru/MATERIALY2/calsrazv.htm
21. CALS – технология. Центр креативных технологий. http://www.inventech.ru/lib/glossary/cals/
Скрыть
Готовые курсовые, дипломные, магистерские диссертации и рефераты по иформационным технологиям
2020
28 стр.
Отчет по преддипломной практике.
2020
24 стр.
Контрольная.
2020
144 стр.
Дипломная работа.
2020
21 стр.
Практическая курсовая.
2020
31 стр.
Практическая курсовая.
2020
82 стр.
Дипломная работа.
2020
20 стр.
Отчет по преддипломной практике.
2020
23 стр.
Отчет по преддипломной практике.
2020
89 стр.
ВКР.
2020
41 стр.
ВКР.
2020
12 стр.
Отчет по преддипломной практике.
2020
67 стр.
Дипломная работа.
2020
41 стр.
Теоретическая курсовая.
2020
32 стр.
Контрольная.
2020
29 стр.
Практическая курсовая.
2020
70 стр.
Дипломная работа.
2020
115 стр.
Дипломная работа.
2020
109 стр.
ВКР.
2020
21 стр.
Практическая курсовая.
2020
51 стр.
ВКР.
2020
40 стр.
Практическая курсовая.
2020
12 стр.
Реферат или доклад.
2020
51 стр.
Дипломная работа для колледжа.
2020
86 стр.
ВКР.
2020
39 стр.
Практическая курсовая.
2020
38 стр.
Практическая курсовая.
2020
32 стр.
Практическая курсовая.
2020
17 стр.
Реферат или доклад.
2020
18 стр.
Реферат или доклад.
2020
6 стр.
Статьи.
2020
44 стр.
Практическая курсовая.
2020
27 стр.
Теоретическая курсовая.
2020
99 стр.
Дипломная работа.
2020
95 стр.
Магистерская диссертация.
2020
18 стр.
Реферат или доклад.
2020
52 стр.
Дипломная работа для колледжа.
2020
67 стр.
Дипломная работа.
2020
23 стр.
Теоретическая курсовая.
2020
42 стр.
Контрольная.
2020
17 стр.
Практическая курсовая.
2020
47 стр.
Отчет по преддипломной практике.
2020
114 стр.
Дипломная работа.
2020
25 стр.
Реферат или доклад.
2020
4 стр.
Реферат или доклад.
2020
29 стр.
Практическая курсовая.
2020
47 стр.
Практическая курсовая.
2020
28 стр.
Отчет по преддипломной практике.
2020
34 стр.
Практическая курсовая.
2020
84 стр.
ВКР.
2020
15 стр.
Отчет по преддипломной практике.
2020
24 стр.
Контрольная.
2020
16 стр.
Реферат или доклад.
2020
27 стр.
Отчет по преддипломной практике.
2020
61 стр.
Дипломная работа.
2020
70 стр.
ВКР.
2020
96 стр.
Дипломная работа.
2020
24 стр.
Практическая курсовая.
2020
32 стр.
Реферат или доклад.
2020
38 стр.
Отчет по преддипломной практике.
2020
82 стр.
Дипломная работа.
Читать диплом по информационному обеспечению, программированию: “Разработка информационной системы автосервиса” Страница 1
(Назад) (Cкачать работу)
Функция “чтения” служит для ознакомления с работой.
Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!
СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ (СГУПС) ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ
Тема: «Разработка информационной системы автосервиса» Выполнила Остапенко М.В. Аннотация Объект исследования: деятельность автосервиса «Сан Саныч».
Цель работы: создание информационной системы для учета и контроля выполнения услуг автосервиса.
Методы исследования и технологии разработки: анализ проблемы автоматизации учета и контроля на автосервисах. В качестве системы управления базами данных была выбрана СУБД MS SQL Server. Средством разработки и создания приложений Visual Studio.
Результаты работы: в рамках проведенной работы была разработана информационная система для автосервиса.
Область применения: любой типовой автосервис. СодержаниеАннотация
Введение
1. Постановка задачи
1.1 Описание предметной области
1.1.1 Паспорт предприятия
1.
1.2 Организационная модель автосервиса
1.1.3 Бизнес-процесс предприятия
1.2 Обзор аналогов ИС
1.2.1 Система LogicStar-Avto
1.2.2 Система «Альфа-Авто»
1.2.3 Система TurboService
1.3 Формирование требований к системе
2. Проектирование системы
2.1 Разработка архитектуры системы
2.2 Проектирование базы данных
2.3 Проектирование приложенитя
2.3.1 Обоснование выбора языка программирования
2.3.2 Описание структуры данных
3. Реализация информационной системы
4. Расчет экономических показателей
4.1 Уровень прототипирования
4.2 Уровень предварительного проектирования
4.3 Постархитектурный уровень
Заключение
Список литературы
Приложение А – Программный код
Введение
Предприятия, занятые в сфере диагностики и ремонта автомобилей, существуют в условиях высокой конкуренции. Чтобы повысить свою конкурентоспособность большинство предприятий используют информационные системы в процессе своей работы, так как вычислительная техника способна в разы ускорить процесс обработки информации и получения результата.
Но в наши дни остаются и такие предприятия, руководители которых не решаются внедрять информационные системы в силу их дороговизны или своей неосведомлённости в данной сфере.
Основной целью данной дипломной работы является разработка информационной системы автосервиса, которая позволит повысить эффективность управления за счет быстрого доступа к информации о клиентах, поставщиках, сотрудниках, запасах на складе.
Информационная система должна осуществлять хранение, обработку, изменение, добавление, удаление данных, предоставлять удобный интерфейс для ввода информации. 1. Постановка задачи .1 Описание предметной областиЦелью данного дипломного проекта является разработка информационной системы заданной предметной области, а именно автосервиса. Для достижения заданной цели необходимо на первом этапе подробно исследовать предметную область, используя для этого источники и средства получения информации. Далее из полученной информации выявить основные функции и задачи, организационную структуру и типичные сценарии работы, в удобной и понятной форме представить документооборот автосервиса.
Следующим шагом будет сравнительный анализ аналогов.
Объектом исследования данного дипломного проекта является деятельность автосервиса. Автосервис в свою очередь занимается непосредственно
Информационная система сети АЗС – Дипломная работа
Введение (выдержка)
В современных условиях, когда экономика испытывает кризис и предприятия вынуждены мобилизовать все имеющиеся внутренние ресурсы, большую роль в этом процессе играет экономический анализ результатов деятельности предпри-ятия.
Управление организацией сводится к такому распределению и потреблению ресурсов, при котором обеспечивается наилучший экономический результат от производственной деятельности.
Принимая управленческие решения и реализуя их, предприниматель нужда-ется в информации о текущем состоянии предприятия, поскольку вся предприни-мательская деятельность базируется на такой информации.
В прошлом информация считалась сферой бюрократической работы и огра-ниченным инструментом для принятия решений.
Сегодня информацию рассматри-вают как один из основных ресурсов развития общества, а интеллектуальные ин-формационные системы и технологии как средство повышения производительно-сти и эффективности работы людей.
Наиболее широко информационные системы и технологии используются в производственной, управленческой и экономической деятельности, хотя начались подвижки в сознании людей, занятых и в других сферах, относительно необходи-мости их внедрения и активного применения. Это определило угол зрения, под ко-торым будут рассмотрены основные области их применения. Главное внимание уделяется рассмотрению интеллектуальных информационных систем и технологий с позиций использования их возможностей для повышения эффективности труда работников производства и поддержки принятия решений в организациях.
ОАО “Башкирнефтепродукт” – крупнейшая сеть автозаправочных станций по Республике Башкортостан. «Башкирнефтепродукт» промышленно-торговое пред-приятие, обладающее экономической и юридической самостоятельностью и реали-зующее свои собственные интересы на основе удовлетворения потребностей людей и предприятий.
В настоящее время для оперативного управления и достижения поставленных целей просто не обойтись без создания интеллектуальной информационной систе-мы экономического анализа деятельности предприятия.
Благодаря ИС можно быстро, качественно обрабатывать огромные массивы информации и на основе полученных данных принимать верные управленческие решения. Вышесказанное подчеркивает актуальность и новизну данной темы.
Объектом исследования является экономический анализ продаж продукции на предприятии ОАО “Башкирнефтепродукт”.
Предметом исследования информационный анализ-учет показателей продаж и получение информации для принятия нового решения.
Целью данной работы является разработка информационной системы эконо-мического анализа деятельности предприятия ОАО “Башкирнефтепродукт”. Руко-водство компании с ее помощью будет оперативно получать информацию и эконо-мический анализ для оценки продаж и принятия нового решения.
Задачи, выполняемые в ходе достижения цели:
исследование экономической сущности объекта исследования ОАО “Баш-кирнефтепродукт”;
обоснование выбора обеспечивающих подсистем для разрабатываемой ин-теллектуальной информационной экономической системы;
определение основ проектирования интеллектуальных информационных эко-номических систем;
проектирование интеллектуальной информационной экономической систе-мы;
расчет экономической эффективности системы на этапах жизненного цикла
Практическая значимость работы.
В результате описанной процедуры можно получить более объективную сис-тему показателей и их уровней значимости, чем при их определении экспертом, а следовательно повысить точность оценки экономического состояния. Кроме этого предложенную процедуру можно применять к любому количеству данных, в то время как эксперт с ростом количества данных с меньшей степенью уверенности может выбрать необходимые из них и, тем более, оценить их значимость.
Наиболее целесообразно для реализации предложенного подхода использо-вать хранилище данных, т.к. необходимо хранить большое количество данных бух-галтерской отчетности за длительный период времени (желательно несколько лет).
Данный дипломный проект состоит из трех разделов и графического мате-риала, представленного в Приложении А.
В первом исследовательском разделе приводится описание объекта исследо-вания, а именно деятельность компании ОАО “Башкирнефтепродукт”, и рассмат-риваются вопросы информационной поддержки ее руководителей. Для разрабаты-ваемой в рамках дипломного проекта информационной системы рассматриваются составляющие ее информационной технологии, описываются обеспечивающие подсистемы ИС, обосновывается их выбор.
В заключении первого раздела приводится постановка задачи, которая вклю-чает в себя формулировку цели создания ИС, описание ее пользователей, перио-дичности решения задачи, функциональных возможностей, а также требований, предъявляемых к разрабатываемой информационной системе.
Второй раздел дипломного проекта посвящен решению вопросов, связанных с разработкой пользовательской программы: описанием ее назначения, проектиро-ванием базы данных, описанием пользовательского интерфейса программы, разра-боткой инструкции по установке и эксплуатации программы описанием руково-дства пользователя.
Разработанная программа предоставляет возможность ввода исходных дан-ных и формирования выходной информации в виде экранных форм и отчетов.
В третьем разделе проводится расчет основных технико-экономических пока-зателей, характеризующих эффективность разработки ИС.
В Заключении приводятся краткие выводы по каждому разделу дипломного проекта.
Дипломная работа “Информационные системы” | ВКР “Информационные системы”
Категории →Написание дипломных работ (ВКР) по специальности “Информационные системы”
Специальность 230401/ 09.02.04/ 230400.68 / (120703/ 21.02.06) / (010500/ 02.03.03)«Информационные системы (по отраслям) / (Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности) / (Математическое обеспечение и администрирование информационных систем)» подготавливает будущих сотрудников вычислительных центров, чья деятельность напрямую связана с объектами информационной системы. Перспектив для трудоустройства такого специалиста достаточно чтобы сказать, что данная профессия весьма востребована на рынке труда. Однако без предъявления диплома, устроится на работу достаточно трудно, так как это требует специфичных знаний и навыков.
Чтобы защита диплома прошла на должном уровне следует написать диплом в соответствии с заданной тематикой и раскрытием всей темы. Информация, написанная студентом в дипломной работе специалиста информационных систем должна отображать всю глубину познания дисциплин, преподаваемых в учебном учреждении. Поэтому, выискивая информацию, следует уделять должное внимание на достоверность данных, а при расчётах соблюдать предельную внимательность. Если же нет желания или времени сидеть над дипломной работой, то воспользуйтесь небольшими хитростями:Во-первых, можно скачать примеры дипломных работ по информационным системам, выбрать из них важную и актуальную информацию и написать свой диплом. Данным способом можно воспользоваться тем, кто готов и способен обрабатывать большой объём информации этих образцов.
Во-вторых, можно просто заказать диплом. Этот способ удобен во всех отношениях, так как освобождает студента от многих проблем: от времени до проверки достоверности содержимого. Вся ответственность за качество написания лежит на авторе, который согласился выполнить вашу работу за указанную стоимость.
Воспользовавшись тем или иным советом, вы сможете забыть о вопросе “как написать диплом?”. Но будьте предельно внимательны выбирая первый способ и, прежде всего, оцените свои возможности, силы и наличия времени. Если какого-либо фактора недостаточно в полном объёме, то лучше заказать дипломную работу по информационным системам у компетентных авторов.
Заказать диплом по информационным системам
Заказывая работу у нас, вы сможете забыть о существовании такой проблемы как диплом. Наши авторы готовы не только выполнить за вас работу, но и сделать это с учётом всех требований, предъявляемых лучшими университетами нашей страны, а это гарантия того, что доработка диплому вовсе не потребуется. Если же вам срочно нужны материалы для защиты диплома или ответы к билетам по гос. экзамену, то обратитесь к нашему специалисту. Мы оказываем широкий спектр услуг для качественной защиты наших заказчиков.
Также обратите внимание на специальный раздел нашего сайта, где хранятся выполненные работы, среди которых может быть и ваша тема. Здесь же можно купить готовые дипломные работы по информационным системам. В противном случае вы всегда можете заказать диплом недорого, обратившись к нашим консультантам. Работа будет выполнена в строго оговоренный срок.
Публикации наших авторов в специализированных журналах и изданиях
Лучшие дипломы по информационным системам 2021
Дипломные программы предлагают специализированное образование в определенной области. Их часто можно найти в университетах, колледжах и технических школах. Обычно на получение диплома уходит один-два года. Учащиеся могут найти много вакансий, открытых для них после получения этого академического достижения. Что такое диплом по информационным системам? Диплом по информационным системам – это 1-2-летняя программа для подготовки студентов к… Читать далее
Дипломные программы предлагают специализированное образование в определенной области.Их часто можно найти в университетах, колледжах и технических школах. Обычно на получение диплома уходит один-два года. Учащиеся могут найти много вакансий, открытых для них после получения этого академического достижения.
Что такое диплом по информационным системам? Диплом по информационным системам – это 1-2-летняя программа для подготовки студентов к карьере в компьютерной индустрии. Курсы, как правило, сосредоточены непосредственно на области обучения, хотя для некоторых программ может потребоваться несколько общих курсов, таких как английский, для улучшения базовых коммуникативных навыков.Предварительные требования обычно включают аттестат об окончании средней школы или эквивалентный экзамен. Продолжительность обучения по большинству программ составляет один год.
Поскольку навыки работы с компьютером всегда пользуются большим спросом, диплом по информационным системам может стать основой успешной карьеры, но он также может научить студентов ценным компьютерным и аналитическим навыкам, которые пригодятся им во многих сферах жизни.
Стоимость обучения по этой программе варьируется в зависимости от выбранного учебного заведения и времени, необходимого для завершения программы на получение степени.Есть много учреждений, которые предлагают диплом в этой области, как здесь, так и за рубежом. Будущие студенты должны тщательно изучить программы и выбрать ту, которая лучше всего соответствует их целям и бюджету.
Выпускники информационных систем могут иметь многообещающие возможности карьерного роста. В настоящее время отрасль находится на подъеме, и в ближайшие десять лет ожидается ее дальнейший рост. У студентов есть различные варианты работы, такие как специалисты по компьютерной поддержке, веб-разработчики, веб-дизайнеры, специалисты службы поддержки и тестеры программного обеспечения.Средняя зарплата в области информационных систем составляет от 45 000 до 60 000 долларов.
Диплом по информационным системам готовит студентов к карьере в компьютерной индустрии в различных областях. Если вы хотите узнать больше, найдите свою программу ниже и свяжитесь напрямую с приемной школой по вашему выбору, заполнив ведущую форму.
Другие варианты в рамках этого направления обучения:
Лучшие сертификаты в информационных системах 2021
Сейчас больше, чем, возможно, в любой другой период в истории, организациям нужны люди, имеющие сертификат по информационным системам.Получение одного означает, что человек имеет компетенцию эффективно управлять этими системами в рабочей среде. Что такое сертификат в информационных системах (ИС)? Когда человек ищет сертификат в информационных системах, он или она должны пройти курсы в… Читать далее
Сейчас, возможно, больше, чем любой другой период в истории, организациям нужны люди, имеющие сертификат в информационных системах.Получение одного означает, что человек имеет компетенцию эффективно управлять этими системами в рабочей среде.
Что такое сертификат в информационных системах (ИС)? Когда человек ищет сертификат в информационных системах, он или она должны пройти курсы по различным дисциплинам. К наиболее распространенным из них относятся информационная безопасность, управление базами данных, компьютерные сети, а также системный анализ и проектирование. Часто бывает целесообразно также выполнять курсовую работу по связанным с бизнесом предметам, таким как электронная коммерция и общая экономика.Это делает студента более привлекательным и умным, когда приходит время искать работу.
В наши дни огромные объемы информации проходят через отдельные организации каждую минуту. Получая сертификат по информационным системам, человек приобретает навыки, которые жизненно важны для эффективной работы любой компании.
Стоимость программы в информационных системах может сильно различаться от школы к школе. Лучше всего просто найти приемную для каждой школы и напрямую попросить получить более конкретную цифру.
Есть несколько различных направлений работы для тех, у кого есть сертификат в информационных системах. На базовом уровне эти должности обычно включают разработку, организацию, итерацию ИБ и выработку стратегии. Наличие хороших коммуникативных навыков в дополнение ко всем техническим знаниям, безусловно, является плюсом для менеджеров по найму. Эти дополнительные бизнес-курсы также вступают в игру, поскольку современные компании всегда ищут новые способы увеличения доходов с помощью технологий и информационных систем.
В связи с растущей потребностью компаний в современных информационных системах и образовании для эффективного управления ими университеты по всему миру теперь предлагают программы для получения сертификатов в информационных системах. Найдите свою программу ниже и свяжитесь напрямую с приемной школой по вашему выбору.
Другие варианты в рамках этого направления обучения:
Компьютерные информационные системы – диплом
Организации любого размера полагаются на информационные технологии (ИТ), чтобы оставаться конкурентоспособными.Если вы хорошо разбираетесь в компьютерах и любите решать проблемы, возможно, вы захотите воспользоваться разнообразными и хорошо оплачиваемыми возможностями, которые ИТ-сектор предлагает в Британской Колумбии.
Интенсивный двухлетний дипломUFV по компьютерным информационным системам (CIS) дает вам обширную базу знаний в области ИТ. Вы изучаете полный спектр ключевых тем, таких как администрирование сетей и баз данных, веб-дизайн, сетевая безопасность, управление информационными системами и программирование, что позволяет вам развивать свою карьеру в нескольких различных направлениях.
Помимо изучения того, как проектировать, создавать и управлять компьютерными системами, вы также проходите курсы по бизнесу и коммуникациям, чтобы подготовиться к трудностям на рабочем месте. В рамках программы, в которой особое внимание уделяется практической работе, вы применяете то, что вы изучаете в классе, на практических проектах в хорошо оборудованных лабораториях UFV.
Во время получения диплома СНГ вы можете воспользоваться дополнительными оплачиваемыми совместными стажировками в UFV, чтобы применить свои знания к реальным проблемам и получить опыт работы в области информационных технологий.
Если вы хотите продолжить учебу через два года, вы можете применить свою курсовую работу к требованиям для получения степени бакалавра компьютерных информационных систем UFV или перевода в другой университет.
Перспективы карьеры в сфере информационных технологий
Недавний статистический отчет Британской Колумбии показывает, что технологический сектор Британской Колумбии силен и продолжает расти. Средний еженедельный заработок технологических работников на 85% выше, чем нетехнических работников в Британской Колумбии, а уровень безработицы достиг рекордно низкого уровня.Новые технологические компании развиваются, и B.C. продолжает опережать все другие провинции по объему венчурных инвестиций на душу населения.
Дипломная программа UFV CIS подготовит вас к тому, чтобы воспользоваться этими возможностями и войти в сферу информационных технологий в качестве программиста начального уровня, аналитика или специалиста по компьютерным сетям. Или вы можете найти работу в малом бизнесе для обслуживания их компьютерных систем, а также для обеспечения поддержки различных компьютерных приложений.
Диплом по информационным системам управления
Модуль 1: Введение в информационные системы управления
Базовый курс для получения диплома, который определяет MIS и ее практическое применение в условиях бизнеса.В нем будут рассмотрены различные типы информации, которую использует организация, то, как эта информация собирается, как она обрабатывается, и требования, которые руководители предъявляют к целостности ссылочных данных для принятия управленческих решений.
Модуль 2: Системы поддержки принятия решений
Системы поддержки принятия решений – это класс компьютеризированных информационных систем или систем, основанных на знаниях, которые поддерживают действия по принятию решений. В этом разделе будут рассмотрены типы систем поддержки принятия решений, их использование в контексте MIS и тематические исследования, иллюстрирующие их практическое применение.
Модуль 3: Использование экспертных систем
Приложение ИИ, которое использует базу знаний человеческого опыта для решения проблем. Его успех основан на качестве данных и правилах, полученных от человека-эксперта. На практике экспертные системы работают как ниже, так и выше человеческого.
Он получает свои ответы, прогоняя базу знаний через механизм вывода, который представляет собой программное обеспечение, которое взаимодействует с пользователем и обрабатывает результаты на основе правил и данных в базе знаний.
Примеры использования: медицинская диагностика, ремонт оборудования, инвестиционный анализ, финансовое, имущественное и страховое планирование, маршрутизация транспортных средств, торги по контрактам, производственный контроль и обучение.
Этот модуль исследует историю и развитие экспертных систем и помещает их в контекст MIS. Он рассматривает, как эта наука будет развиваться.
Модуль 4: Обработка информации
Исследует, как информация обрабатывается в организации. Хотя информатика играет важную роль в этом, модуль будет исследовать методы рабочего процесса, реинжиниринга бизнес-процессов, архитектуры систем и вывода информации в осмысленную форму
Модуль 5: Запись и хранение бизнес-данных
A Система управления базами данных (СУБД) – это компьютерная программа (или, как правило, их набор), предназначенная для управления базой данных, большим набором структурированных данных и выполнения операций с данными, запрашиваемыми многочисленными пользователями.Типичные примеры использования СУБД включают системы бухгалтерского учета, управления персоналом и поддержки клиентов. Первоначально используемые только в крупных компаниях с компьютерным оборудованием, необходимым для поддержки больших наборов данных, СУБД в последнее время стали довольно стандартной частью вспомогательного офиса любой компании.
Хранилище данных – это компьютерная база данных, которая собирает, объединяет и хранит компьютерные данные организации с целью получения точной и своевременной управленческой информации и поддержки анализа данных.Эти концепции исследуются в контексте Информационных систем управления
Модуль 6: Написание и создание отчетов Информационные системы для руководителей
В этом разделе основное внимание уделяется выработке требований к составлению отчетов для руководителей / менеджеров. Он рассматривает различные типы необходимой управленческой информации и то, как необработанные данные преобразуются в содержательные управленческие отчеты и статистику. Подразделение будет изучать различные подходы, использование систем поддержки программного обеспечения, генераторы программ отчетов, статистику и информационные системы управления.
Модуль 7: Мониторинг производительности
Управление эффективностью бизнеса (BPM) – это набор процессов, которые помогают организациям оптимизировать эффективность бизнеса. BPM рассматривается как новое поколение бизнес-аналитики (BI). BPM ориентирован на такие бизнес-процессы, как планирование и прогнозирование. Это помогает компаниям обнаружить эффективное использование своих бизнес-единиц, финансовых, человеческих и материальных ресурсов.
Этот модуль изучает аспекты бизнес-аналитики, планирования, прогнозирования, анализа рабочих процессов, методов улучшения процессов.
Модуль 8: Управление базой данных
Система управления базой данных (СУБД) – это компьютерная программа (или, как правило, их набор), предназначенная для управления базой данных (большим набором структурированных данных) и выполнения операций на данные, запрошенные многочисленными клиентами. Типичные примеры использования СУБД включают системы бухгалтерского учета, управления персоналом и поддержки клиентов. Первоначально используемые только в крупных организациях с компьютерным оборудованием, необходимым для поддержки больших наборов данных, СУБД в последнее время стали довольно стандартной частью вспомогательного офиса любой компании.
СУБД лежат в основе большинства приложений баз данных. Иногда СУБД строятся на основе частного многозадачного ядра со встроенной сетевой поддержкой, хотя в настоящее время эти функции возложены на операционную систему. Этот модуль рассматривает различные типы систем управления базами данных, способы их создания, способы их использования, способы хранения и управления данными, концепцию хранилищ данных и структуру данных.
Модуль 9: Объектно-ориентированный анализ и дизайн
Объектно-ориентированный анализ и проектирование применяет методы объектного моделирования для анализа требований к контексту (например,g., система, системные модули, организация или бизнес-подразделение), а также для разработки решения. Большинство современных методологий объектно-ориентированного анализа и проектирования основаны на вариантах использования, основанных на требованиях, проектировании, реализации, тестировании и развертывании. Объектно-ориентированный анализ строит модель системы, состоящей из объектов. Поведение системы достигается за счет сотрудничества между этими объектами, а состояние системы – это совокупное состояние всех объектов в ней. Сотрудничество между объектами предполагает отправку ими сообщений друг другу.Точная семантика отправки сообщений между объектами варьируется в зависимости от моделируемой системы. В некоторых системах «отправка сообщения» аналогична «вызову метода». В других системах «отправка сообщения» похожа на отправку некоторых данных через сокет.
Ключевые аспекты объектно-ориентированной модели анализа в основном такие же, как и в объектно-ориентированном программировании, но модель анализа не ограничивается программными системами. Любую систему можно смоделировать как систему взаимодействующих объектов.Результатом объектно-ориентированного анализа являются концепции и отношения между концепциями, часто выражаемые в виде концептуальной модели.
Модуль 10: Управление информационной безопасностью
Система управления информационной безопасностью (СМИБ) – это, как следует из названия, система управления, связанная с информационной безопасностью. Эта идиома возникла в основном из ISO / IEC 17799, сводов правил управления информационной безопасностью, опубликованных Международной организацией по стандартизации в 2000 году.ISO 17799 будет пересмотрен и переиздан в 2005 году.
| Уровень 1 (15 недель) | Кредиты | ||
|---|---|---|---|
| CISA 1310 | Основы сети Этот курс знакомит с основными понятиями, связанными с электронной передачей данных от одной компьютерной системы к другой с использованием сетей передачи данных. Обсуждаются основные типы сетевых топологий, протоколов и инфраструктур, а учащимся знакомятся с различными сетевыми моделями и стандартами.Рассматриваемые темы будут включать модель взаимодействия открытых систем (OSI), TCP / IP, Ethernet, сетевые топологии, IP-адресацию, подсети, IPv6, сетевые компоненты и базовый дизайн сети. Студенты получат знания и навыки, необходимые для внедрения, администрирования и устранения неполадок основных сетевых систем и оборудования, включая настройку устройств с помощью инструментов командной строки. | 5,0 | |
| CISA 1320 | Поддержка и обслуживание настольных ПК Этот курс дает студентам навыки для поддержки конечных пользователей с их компьютерами и операционными системами.Студенты будут диагностировать оборудование и операционные системы, собирать компьютеры, добавлять периферийные устройства, настраивать параметры сети и реализовывать базовую безопасность системы. Студенты узнают об инструментах, встроенных в операционные системы (ОС), которые используются для управления компьютером и его мониторинга. Основное внимание уделяется ОС Windows; однако студенты также познакомятся с Linux, Mac и мобильными операционными системами. | 5,0 | |
| CISA 1330 | Windows Server Essentials В этом курсе студенты учатся устанавливать, настраивать, управлять и поддерживать сетевую инфраструктуру Active Directory (AD) с использованием серверной платформы Microsoft.Темы курса включают обновление и миграцию серверов Windows, контроллеров домена, объектов групповой политики, служб сертификации, служб федерации, прокси веб-приложений и служб управления правами Active Directory. Практические лабораторные занятия подтверждают теорию, представленную в классе. | 5,0 | |
| CISA 1340 | Основы Linux Этот курс знакомит студентов с операционной системой (ОС) Linux и развивает их навыки использования интерфейса командной строки для настройки и управления ОС.Студенты смогут описать файловую систему, структуры и базовую архитектуру Linux. Кроме того, студенты будут настраивать файлы и файловую систему, а также управлять процессами, пользователями и группами в среде Linux. Студенты будут реализовывать подстановку файлов, перенаправление, процессы, регулярные выражения, разрешения и базовые сценарии. | 5,0 | |
| CISA 1350 | Основы базы данных В этом курсе студенты узнают о структуре базы данных и способах выполнения запросов к базе данных.Студенты будут использовать различные системы управления реляционными базами данных в качестве платформ для размещения базы данных. Студенты будут создавать реляционную базу данных, писать операторы SQL для извлечения информации, создавать диаграммы отношений сущностей (ERD) для изображения базы данных и анализировать конструкции таблиц. | 5,0 | |
| CISA 1360 | Основы программирования Этот курс представляет собой введение в терминологию и концепции компьютерного программирования.Студенты научатся писать базовые программы с использованием циклов, операторов, переменных, функций и массивов. В курсе используется объектно-ориентированный язык программирования Python. Практические упражнения дают студентам возможность познакомиться с компьютерным программированием и научиться интерпретировать программный код. | 5,0 | |
| Уровень 2 (20 недель) | Кредиты | ||
| CISA 2310 | Основы IP-маршрутизации Основываясь на концепциях, изученных в предыдущем семестре, этот курс расширяет возможности маршрутизации и конфигурации маршрутизатора, исследует сетевые протоколы и применяет концепции маршрутизации в лабораторной среде.Рассматриваемые темы включают управление Cisco IOS, протоколы маршрутизации, концепции сетевой безопасности, преобразование сетевых адресов (NAT) и списки контроля доступа (ACL). Охватываемые протоколы маршрутизации включают Open Shortest Path First (OSPF). Также исследуются операции IPv6, маршрутизация и назначение адресов. Студенты узнают, как настраивать маршрутизаторы, интерпретировать таблицы маршрутизации и устранять проблемы с подключением. Студентам предоставляется практический опыт работы с маршрутизаторами и коммутаторами в сетевой лабораторной среде.Курс также охватывает технологии глобальной сети (WAN) и механизмы качества обслуживания (QoS), используемые для безопасного удаленного доступа, а также знакомство с концепциями программно-определяемых сетей, виртуализации и автоматизации, которые поддерживают цифровизацию сетей. | 6,0 | |
| CISA 2320 | Основы коммутации Ethernet Основываясь на навыках, полученных в предыдущем семестре, этот курс описывает архитектуру, компоненты и работу коммутаторов Ethernet как в небольших, так и в больших и более сложных сетях.Студенты узнают, как настроить коммутатор для работы с базовыми и расширенными функциями. Темы включают в себя виртуальные локальные сети (VLAN), маршрутизацию между VLAN, транкинг Dot1q, протокол виртуального транкинга (VTP), протокол динамического транкинга (DTP), протокол связующего дерева (STP), коммутируемые виртуальные интерфейсы (SVI), безопасность портов, безопасность коммутатора. , удаленное управление коммутатором, агрегация портов и резервирование на первом переходе. Также рассматриваются протокол динамической конфигурации хоста (DHCP), автоматическая настройка адреса без сохранения состояния (SLAAC), статические маршруты и маршруты по умолчанию, а также базовая конфигурация беспроводной локальной сети (WLAN). | 6,0 | |
| CISA 2330 | Администрирование Windows Server Основываясь на концепциях, изученных в предыдущем семестре, этот курс исследует серверную платформу Microsoft для предоставления расширенных сетевых услуг в среде Active Directory. Студенты узнают, как установить и настроить Hyper-V, службу доменных имен (DNS), протокол динамической конфигурации хоста (DHCP), управление IP-адресами (IPAM), виртуальные частные сети (VPN), сервер сетевой политики (NPS), распределенную файловую систему. (DFS) и программно-определяемые сети (SDN). | 6,0 | |
| CISA 2340 | Администрирование Linux В этом курсе студенты узнают, как администрировать операционные системы Linux. Темы включают установку, конфигурацию процесса загрузки, разделы, файловые системы, сетевые настройки, службы регистрации, политики учетных записей пользователей и безопасность хоста. Дополнительные темы включают веб-сервер Apache, сценарии и язык структурированных запросов (SQL). Лабораторные упражнения укрепляют теорию и предоставляют возможности для устранения неполадок. | 6,0 | |
| CISA 2370 | Основы сетевой безопасности Этот курс знакомит студентов с концепциями сетевой безопасности, терминологией и пониманием того, как защитить операционные системы и сети. Студенты узнают, как определять риск, участвовать в мероприятиях по снижению рисков и обеспечивать безопасную инфраструктуру для поддержки трех столпов безопасности (конфиденциальность, целостность и доступность).Учащиеся изучают технологии и продукты безопасности, устраняют неполадки и инциденты, связанные с безопасностью, и знакомятся с применимыми политиками, законами и нормативными актами. Подчеркиваются этические ценности и моральные обязательства. Студенты будут контролировать сеть, используя различные инструменты сетевых операционных систем, чтобы реагировать на нарушения безопасности, и приобретут навыки для реализации базовых сервисов безопасности в компьютерных сетях. | 6,0 | |
| CISA 2380 | Деловые навыки для ИТ Этот курс знакомит студентов с культурой рабочего места и ИТ-бизнесом.Он ориентирован на деловое письмо, активное слушание и эффективное донесение идей до целевой аудитории. Обсуждения влияния предположений или предубеждений, которые люди могут привносить на рабочее место, этики и деловой политики, повысят осведомленность учащихся об их взаимодействиях и деятельности. Студенты изучат влияние и интеграцию ИТ в бизнесе. Учащиеся будут применять свои знания, критикуя реальные бизнес-сценарии на рабочем месте. | 6,0 | |
| CISA 2390 | Проект сети кампусов Студенты используют знания и навыки, которые они накопили в течение первых 33 недель программы, для проектирования, построения, тестирования и устранения неполадок в компьютерной сети.Студенты работают в командах, разрабатывают отчет и презентацию по своему проекту, а также практикуют процедуры управления проектами. Компьютерная сеть развернута в классных комнатах с использованием реального оборудования, взаимосвязанного в иерархии, которая обеспечивает дизайн для нескольких подсетей, сайтов и служб, проблем с пропускной способностью и проблем с безопасностью. Это обеспечивает реальный опыт. | 4,0 | |
| Уровень 3 (15 недель) | Кредиты | ||
| CISA 3310 | Расширенная коммутация Ethernet Этот курс предоставляет студентам теоретические и практические возможности для планирования, подготовки, внедрения и оптимизации коммутационных технологий в корпоративных сетях кампуса.Студенты сосредоточатся на передовых методах интеграции виртуальных локальных сетей (VLAN) для проводного и беспроводного доступа, а также для приложений передачи данных, голоса и видео в реальном времени. Будут изучены безопасные, масштабируемые и высокодоступные решения как для IPv4, так и для IPv6. Этот курс включает в себя практические занятия с использованием оборудования Cisco для коммутации и маршрутизации в классе / лаборатории. | 5,0 | |
| CISA 3320 | Развертывание беспроводных систем В этом курсе студенты научатся проектировать, устанавливать, настраивать, отслеживать и устранять неполадки беспроводных локальных сетей (WLAN) для предприятий.Курс начинается с основ беспроводной связи, исследует работу автономных точек беспроводного доступа (AP), обсуждает концепции беспроводной безопасности, а затем сосредотачивается на операциях на базе контроллеров. Студенты будут работать с контроллерами WLAN, серверами аутентификации, авторизации и учета (AAA), облегченными точками доступа и программным обеспечением для управления беспроводной сетью для развертывания защищенной WLAN. Курс также будет охватывать такие темы безопасности, как открытая и веб-аутентификация, 802.Проверка подлинности 1X / EAP (расширяемый протокол проверки подлинности), стандарты 802.11i / WPA / WPA2 (защищенный доступ Wi-Fi) и базовые протоколы для поддержки безопасных клиентов, включая EAP-FAST, EAP-PEAP и EAP-TLS. | 5,0 | |
| CISA 3330 | Развертывание служб Windows Этот курс подготовит студентов к использованию технологий виртуализации в промышленности. Курс знакомит с приложениями Windows Server и технологиями виртуализации и фокусируется на текущих технологиях Windows Server.Рассматриваемые темы включают сценарии и возможности Windows PowerShell, развертывание Windows (службы развертывания Windows), виртуализацию приложений Windows (AppV), виртуализацию пользовательской среды Windows и виртуализацию Windows Server (Hyper-V). | 5,0 | |
| CISA 3350 | Развертывание систем обмена сообщениями Студенты научатся устанавливать и настраивать среду Microsoft Windows Active Directory при подготовке к развертыванию служб обмена сообщениями.Студенты также научатся устанавливать, настраивать и администрировать корпоративную систему обмена сообщениями, интегрированную с Active Directory. Курс познакомит с теорией, лежащей в основе систем обмена сообщениями, и предоставит студентам практические занятия по установке, обслуживанию, настройке и устранению неполадок Microsoft Exchange Server и клиентов. | 5,0 | |
| CISA 3360 | Развертывание систем VoIP Этот курс направлен на обеспечение навыков и знаний, необходимых для реализации решений Cisco для совместной работы и унифицированных коммуникаций.Этот курс сначала исследует традиционную телефонную систему, голосовую связь, кодеки и голосовые технологии. Затем он переходит к основам передачи голоса по IP (VoIP), Cisco Unified Communications Manager (CUCME), а также к внешнему обмену данными с Cisco Unified Communications Manager (CUCM) Express. Этот курс описывает функции телефонии, поддерживаемые в CUCME и CUCM, также охватывает класс ограничений, функции обработки вызовов и качество обслуживания. Другие затронутые темы включают ограничение телефона, конфигурацию устройства и доступ пользователей к CUCM.Студенты узнают о Cisco Unity Connection, Cisco Unified Presence и устранении неполадок. Этот курс включает в себя практические занятия, относящиеся к повседневному администрированию с использованием решения Cisco Collaboration для выполнения общих задач. | 5,0 | |
| CISA 3370 | Безопасность корпоративной сети В этом курсе рассматриваются концепции безопасности с упором на коммутаторы, маршрутизаторы, конфигурацию межсетевого экрана в Cisco и межсетевые экраны FortiGate.Студенты узнают о конкретных типах атак на безопасность, о том, как защитить коммутаторы и маршрутизаторы, а также о работе с межсетевыми экранами следующего поколения (NGFW). Студенты узнают, что нового в NGFW и как они могут использовать эти технологии для защиты сети. Практические действия включают усиление защиты коммутаторов и маршрутизаторов Cisco, работу с NGFW и внедрение VPN в различных сценариях в лабораторной среде. Этот курс предоставит студентам глубокие знания и практический опыт по текущим основным системам безопасности. | 5,0 | |
| Уровень 4 (20 недель) | Кредиты | ||
| CISA 4310 | Расширенные службы маршрутизации Этот курс предоставит студентам навыки планирования, реализации и оптимизации большого масштабируемого маршрутизируемого предприятия. Студенты проведут углубленный анализ корпоративных протоколов маршрутизации (EIGRP, OSPF) с использованием как Ipv4, так и Ipv6.Чтобы узнать о корпоративном подключении к Интернету, студенты будут изучать протокол пограничного шлюза (BGP). По мере прохождения курса студенты узнают, как перераспределять маршруты, реализовывать управление путями, обеспечивать фильтрацию маршрутов и защищать маршрутизаторы Cisco и их операции. Этот курс включает в себя практические занятия с использованием оборудования Cisco для коммутации и маршрутизации в классе / лаборатории. | 6,0 | |
| CISA 4330 | Корпоративные службы Windows В этом курсе студенты будут изучать сетевые приложения Microsoft Windows, в том числе: System Center Operations Manager, Service Manager и Configuration Manager.У студентов будет возможность развернуть и настроить Microsoft SharePoint. | 6,0 | |
| CISA 4340 | Объединенные коммуникации Студенты научатся разрабатывать, внедрять и управлять службами Microsoft 365, управлять идентификацией и ролями пользователей, управлять доступом и аутентификацией, а также планировать рабочие нагрузки и приложения Office 365. Слушатели также научатся настраивать, развертывать и управлять рабочими нагрузками Office 365 для Microsoft Teams, которые ориентированы на эффективное и действенное сотрудничество и общение в корпоративной среде.Этот курс познакомит студентов с планированием, развертыванием и управлением чатом, приложениями, каналами, собраниями, аудиоконференциями, событиями в реальном времени и звонками в Teams. Этот курс включает в себя такие темы, как задачи управления клиентами Microsoft 365 для предприятия, включая его идентификационные данные, безопасность, соответствие требованиям и вспомогательные технологии. | 6,0 | |
| CISA 4350 | Развертывание облачных сервисов Этот курс знакомит студентов с возможностями создания разнообразных облачных инфраструктур, сервисов и средств безопасности, используемых малыми и средними предприятиями, с помощью практического подхода.Студенты узнают, как проектировать системы, которые будут безопасными, надежными, высокопроизводительными и экономичными. Студенты будут настраивать, внедрять, тестировать, устранять неполадки, оптимизировать и документировать основные облачные сервисы. Темы включают сети, хранилище, базу данных, аналитику, безопасность, учетные записи и автоматизацию, а также проектирование для обеспечения высокой доступности, отказоустойчивости и масштабируемости в соответствии с текущими отраслевыми стандартами. Содержание этого курса поддерживается Академией обучения AWS (Amazon Web Services). | 6.0 | |
| CISA 4360 | Управление сетевыми службами Этот курс дает студентам знания и навыки, необходимые для подготовки, настройки и развертывания компьютерных систем и программного обеспечения, используемых в корпоративной сети. Студенты узнают, как использовать кластеризацию для предоставления и мониторинга высокодоступных сетевых сервисов для сетевой инфраструктуры предприятия. Студенты также получат навыки, необходимые для обеспечения безопасного удаленного доступа к серверным приложениям и рабочим столам.В курсе также будут изучены инструменты управления сетью, используемые для ИТ-задач, таких как управление конфигурацией, развертывание приложений и подготовка. Рассматриваемые темы включают конфигурацию оборудования и программного обеспечения, конфигурацию службы данных, работу системы, обнаружение устройств, мониторинг и управление устройствами | 6,0 | |
| CISA 4370 | Расширенная сетевая безопасность Этот курс исследует передовые концепции безопасности с акцентом на брандмауэр Palo Alto и FortiSIEM.Студенты узнают о расширенных сценариях использования брандмауэра Пало-Альто и о том, как управлять сетью от угроз с помощью этого брандмауэра. FortiSIEM – это продукт для управления информацией и событиями безопасности (SIEM), который собирает события. Он обеспечивает анализ в реальном времени предупреждений безопасности, генерируемых приложениями и сетевым оборудованием. Студенты узнают, как подключать различные устройства к FortiSIEM и просматривать трафик в реальном времени. | 6,0 | |
| CISA 4390 | Проект корпоративной сети В этом курсе студенты будут использовать знания и навыки, которые они накопили за четыре семестра программы, для проектирования, построения, тестирования и устранения неполадок в сложной конвергентной компьютерной сети.Студенты будут работать в группах, разрабатывать отчет, создавать презентации по своему проекту и использовать процедуры управления проектами для отслеживания хода работы. Компьютерная сеть будет развернута по классам с использованием реального оборудования. Проект будет включать такие технологии, как VoIP, корпоративная беспроводная связь, службы обмена сообщениями, интегрированное управление и облачные службы. Студенты сосредотачиваются на обеспечении безопасности и отказоустойчивости системы. | 4,0 | |
| Всего кредитов: | 140.0 | ||
Управление информационными системами – Технический колледж округа Дакота | DCTC
Будучи студентом программы DCTC по управлению информационными системами, у вас есть много возможностей для установления связей в отрасли посредством вашего участия в профессиональных клубах и организациях.
Студенческие клубы и организации
DCTC предлагает активные отраслевые клубы для студентов, изучающих менеджмент информационных систем, прямо на территории кампуса.Участие в этих клубах позволяет вам максимально использовать опыт учебы в колледже и дает вам преимущество при поиске работы. Следующие клубы открыты для всех студентов, изучающих менеджмент информационных систем:
Клуб информационных технологий (IT)
Вы геймер или у вас есть горячее желание узнать больше о том, как работают компьютеры? IT-клуб DCTC приветствует как новичков, так и экспертов, предоставляя нашим членам возможность изучить свои интересы, связанные с компьютерами, развить востребованные ИТ-навыки и получить поддержку как от коллег, так и от наставников, разделяющих их интересы.
Бизнес-специалисты Америки (BPA)
Business Professionals of America является ведущей организацией CTSO (Career Technical Student Organization) для студентов, желающих сделать карьеру в области бухгалтерского учета, управления бизнесом, офисного администрирования, информационных технологий и других связанных областей карьеры.
Львовский клуб
Lions – это международная сеть, в которую входят 1,3 миллиона человек из более чем 200 стран, которые работают вместе, чтобы удовлетворить потребности, стоящие перед сообществами по всему миру.Студенты смогут помочь определить типы услуг, которые клуб будет предоставлять, исходя из потребностей кампуса и окружающего сообщества.
Навыки, США
SkillsUSA – это национальная некоммерческая организация для студентов, обучающихся по программам торговли, промышленности, техники и здравоохранения в общественных и технических колледжах. Через SkillsUSA проводится около 100 конкурсов, касающихся программ обучения в DCTC или лидерских навыков. Учащиеся, которые соревнуются и займут первое место в Миннесоте, перейдут в национальные.Участие SkillsUSA – отличное дополнение к вашему резюме!
Чтобы ознакомиться с полным списком внеклассных занятий в DCTC, посетите нашу страницу Campus Life.
Информационные системы MSc Сертификат PG Диплом PG | 2021 | Аспирант
Магистр Сертификат PG Диплом PG
2021 начало сентябрь Информационная школа, Факультет социальных наук
Этот курс, предназначенный для выпускников любой дисциплины, научит вас разрабатывать и внедрять информационные системы и эффективные методы управления проектами наряду с практическими компьютерными навыками, включая компьютерное программирование.Дипломы MSc и PG аккредитованы CILIP.
Описание курса
К концу курса вы получите глубокое понимание информационных систем в контексте организации, уделяя особое внимание вопросам, связанным с информацией, людьми, информационными технологиями и деловой средой. Вы получите практические навыки, связанные с проектированием и анализом информационных систем. Ваши знания и навыки будут высоко оценены в промышленности, торговле и академических кругах.
У нас есть ведущие в мире исследовательские группы в таких областях, как системы баз данных, поиск информации, распознавание речи, извлечение информации и управление информацией. Это означает, что вы получите знания не только об устоявшихся основах, но и о самых современных и передовых теориях и методах.
Курс фокусируется на основных темах информационных систем, включая моделирование информационных систем, управление проектами и влияние информационных систем на организации и общество.Они дополняются практическими навыками компьютерного программирования и изучением профессиональных вопросов в области вычислений. Затем вы можете адаптировать курс к своим интересам, выбрав из более специализированных тем, в том числе тех, которые имеют более техническую направленность, например, проектирование баз данных и взаимодействие человека с компьютером, или темы, посвященные тому, как управление информацией может быть использовано в интересах организаций через цифровой бизнес. и бизнес-аналитика.
Если у вас есть два или более лет соответствующего опыта работы в информационном секторе и вы хотите учиться на более высокую степень, вас может заинтересовать наша программа повышения квалификации.Программа предназначена для уже работающих людей, которые хотят продолжить свою карьеру, и дает большую свободу в выборе модуля с учетом вашего существующего опыта.
Подача заявки на курс
Мы используем поэтапный процесс приема для оценки заявок на этот курс. Вы по-прежнему будете подавать заявку на этот курс обычным способом, используя нашу онлайн-заявку на поступление в аспирантуру.
Подать заявку
Аккредитация
CILIP аккредитован на получение дипломов MSc и PG
Модули
Основные и дополнительные модули
Содержание наших курсов ежегодно проверяется на актуальность и актуальность.Отдельные модули время от времени обновляются или удаляются. Это ответ на открытия, сделанные нашими ведущими мировыми исследованиями; изменения в финансировании; требования к профессиональной аккредитации; отзыв студента или работодателя; результаты обзоров; и различия в количестве сотрудников или студентов. В случае каких-либо изменений мы своевременно проконсультируемся и проинформируем студентов, а также предпримем разумные шаги для минимизации неудобств. Мы больше не предлагаем неограниченный выбор модулей. Если ваш курс включал неограниченные модули, ваш отдел предоставит список модулей из своих и других предметных областей, из которых вы можете выбрать.
Обучение
Используются различные методы обучения, сочетающие лекции академического персонала и профессиональных практиков с семинарами, учебными пособиями, работой в малых группах и занятиями в компьютерных лабораториях. Особое внимание уделяется решению проблем и индивидуальным аспектам обучения, при этом ожидается, что вы будете заниматься независимым изучением, чтением и исследованиями в поддержку своей курсовой работы.
Преподавание состоит из двух 15-недельных семестров, после которых вы напишете диссертацию.
Оценка
Оценкиразличаются в зависимости от выбранных вами модулей, но могут включать эссе, написание отчета, устные презентации, тесты в классе и групповые проекты.
Существует также диссертация объемом 10–15 000 слов, которая дает возможность под индивидуальным руководством подробно остановиться на выбранной вами теме. Вы можете выполнить диссертацию во внешней организации, например, если вы студент повышения квалификации, ваш проект может быть напрямую связан с вашей собственной рабочей ситуацией.В прошлом студенты, которые защищали такие диссертации, приветствовали возможность решать реальные проблемы.
Продолжительность
- 1 год полный рабочий день
- 2 года неполный рабочий день
- 3 года неполный рабочий день
Ваша карьера
После завершения курса вы будете готовы к выполнению различных ролей в самых разных отраслях. Наши студенты нашли работу в качестве бизнес-аналитиков или аналитиков данных, ИТ-бизнес-консультантов, менеджеров информационных систем и в области корпоративной архитектуры.
Требования к поступающим
Основное блюдо
Вам потребуется как минимум 2: 1 по любому предмету. Соответствующий опыт работы является преимуществом, но мы рассмотрим кандидатов без опыта.
Профессиональное улучшение
Чтобы подать заявку на этот курс, вам необходимо:
- степень бакалавра по любой предметной дисциплине и соответствующий опыт работы не менее 2 лет.
- степень бакалавра по любому предмету вместе с приемлемой соответствующей профессиональной квалификацией и соответствующим опытом работы не менее 2 лет.
- степень бакалавра в любой предметной области и соответствующий опыт работы не менее 5 лет.
Если у вас нет степени бакалавра, но у вас есть другая квалификация и значительный соответствующий опыт работы, вас могут рассмотреть для поступления на курсы для получения сертификата последипломного образования или получения диплома.
Общий балл IELTS 6.5, минимум 6.0 по каждому компоненту.
Мы также принимаем ряд других квалификаций из Великобритании и других европейских / международных квалификаций.
Если у вас есть вопросы о требованиях к поступающим, обращайтесь в отдел.
Применять
Мы используем поэтапный процесс приема для оценки заявок на этот курс. Вы по-прежнему будете подавать заявку на этот курс обычным способом, используя нашу онлайн-заявку на поступление в аспирантуру.
Подать заявку
Все перечисленные руководители и области исследований являются ориентировочными и могут измениться до начала курса.
Признание профессиональной квалификации: с 1 января 2021 года для признания любой профессиональной квалификации Великобритании для работы в стране ЕС по ряду регулируемых и других профессий вам необходимо подать заявление в принимающую страну для признания. Прочтите информацию из правительства Великобритании и из Базы данных регулируемых профессий ЕС.