Список использованной литературы
Список использованной литературы. Все источники располагаются в списке в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора, при отсутствии автора — по первой букве названия книги, статьи, материала. Например: 1) Волгин В.Р. Развитие общественной мысли во Франции в XVIII веке. — М., 1977. 2) Всеобщая декларация прав человека. — М.: Юриздат, 1991. 3) Мильден В.И. Русская идея в конце XX века.//Вопросы философии. — 1996. – №3 Авторы-однофамильцы указываются в алфавитном порядке их инициалов. Для книг 2-3 авторов указываются фамилии всех авторов. Книги 4 и более авторов включаются в список литературы по заглавию книги. Например: Проблемы развития легкой промышленности в Англии в XIX веке./ В.Ш. Лебедев, В.К. Полторыгин, А.Г. Григорьев, В.И.Купин. — М.: Мысль, 1987 Описание многотомного издания может быть составлено на все многотомное издание в целом или на отдельный том. Например: Толстой А.К. Собрание сочинений в 4-х т. — М.: Правда, 1980 Или: Сухомлинский В.
Слайд 22 из презентации «Как написать реферат». Размер архива с презентацией 522 КБ.
краткое содержание других презентаций
«Правила написания реферата» – Результат анкетирования. Историческая справка. Требования, предъявляемые к написанию реферата. Организация ВСРС студентов колледжа. 4 этапа работы над рефератом. Основные части реферата. Анализ анкетирования педагогов колледжа. Решение ситуационных задач. Слово “реферат”. Краткое изложение содержания книги.
«Написание реферата» – Техническая обработка материала. План. Пример оформления титульного листа. Примеры библиографических описаний. Поля. От латинского referre. Каталоги и картотеки. Электронный каталог. Простой план. Библиографические пособия. Этапы работы над рефератом. Сайты. Поиск информации. Базы данных на компьютере. Номера страниц. Статья из газеты. Приложение. Работа — творческая. Правила цитирования. Пример оформления цитаты.
«Реферат» – Собственно реферативная часть. Оформление ссылок. Образец реферата-резюме. Найдите клише. Реферат-резюме. Внутритекстовые ссылки. Требования. Итоговая часть. Иерархическая система распределения благ. Комментарий. Виды рефератов. Заслуга автора. Речевые клише. Идейные течения. Проблемы, раскрываемые в тексте-источнике. Требования, предъявляемые к реферату. Представление о реферате. Написание реферата.
«Этапы работы над рефератом» – Титульный лист. Реферат. Цитаты. Виды рефератов. Заключение реферата. Оформление списка электронных ресурсов. Проблема. Анализ литературы. Основная часть реферата. Книги. Языковые клише. Приложения. Библиотека. Библиографическое описание. Тезис. Структурные элементы реферата. Главные усилия. Оформление ссылок и сносок. Краткая характеристика изучаемой темы. Содержание (оглавление) реферата. Журнал.
«Защита реферата» – Объем реферата. Требования к заключению. Примерные темы рефератов. Защита реферата. Признаки реферата. Структура реферата. Оформление реферата. Типы рефератов. Выставление оценки за экзамен. Физика и общество. Физика и астрономия. Рецензия на реферат. План защиты реферата. Физика и экологические проблемы современности. Тема реферата и ее выбор. Требования к основной части реферата. Последовательность работы над рефератом.
«Как написать реферат» – Критерии оценивания реферата. Умения. Выводы по результатам анализа источников.
Полезные советы. Основная часть. Научные клише. Образец титульного листа. Примерная форма выступления. Информация. Познакомьтесь с титульным листом. Непонятные слова и выражения. Школьный реферат — это творческая работа учащегося. Приемы сжатия текста. Научный стиль. Проблема. Как отделять главное от второстепенного. Постарайтесь сформулировать главную мысль текста.
Всего в разделе «Реферат» 6 презентаций
Подбор литературы на реферат
При перепечатки материалов активная ссылка на сайт обязательна.
Реферат – это письменная работа краткого характера на определенную тематику с обзором источников информации. Основной целью любого реферата является сбор нужных данных для всестороннего рассмотрения конкретной проблемы, путей ее решения, написания кратких выводов. Так как данная работа создается на основе существующих источников данных, то в ней обязательно составляется список использованной литературы.
Как подобрать материалы для реферата?
Для написания рефератов в том или ином учебном заведении существуют свои методические рекомендации.
Список материалов всегда оформляется в конце работы, но его название может быть разным. Как правило, это «Список использованной литературы», но может быть просто «Список литературы», «Библиография» или другие, менее распространенные варианты. В то же время, правила оформления и подбора такой литературы реферата всегда остаются одинаковыми.
Изучение письменных материалов – это основная часть подготовки к написанию работы, которая разделяется на несколько этапов. Сначала нужно решить, какие материалы будут использованы, ведь по некоторым темам есть просто огромное количество литературы, но использовать ее всю не обязательно. Информация должна быть только актуальной и полезной!
Подобрав подходящие книги, статьи, монографии, ознакомьтесь с их структурой и выберите те главы и разделы, которые вам подходят. В них нужный текст выделяется и переписывается в работу. Автор должен своими словами описать видение предмета реферата благодаря использованным источникам. Конечно, это не всем дается так просто, поэтому иногда удобнее заказать реферат, чтобы получить в короткие сроки хорошо подготовленный и структурированный материал.
Какой должна быть литература реферата?
Грамотно оформленная литература должна:
- Быть современной. Лучше, если источник – не старше 5 лет. Конечно, если рассматривается история той или иной проблемы, то можно использовать литературу даже позапрошлого века, главное – чтобы ее доля не превышала 30%.
- Соответствовать теме реферата.
- Быть с минимальным использованием учебников. Главный акцент делается на статьи и монографии, с их помощью можно создать действительно полезный реферат.
Важны моментом является и то, что любые законы и нормативно-правовые акты используются только в последней редакции.
Если вы правильно подобрали и структурировали литературу, в результате должен получиться хороший текст с целевым предназначением – понятный, грамотный, с элементами аналитического исследования. Если вы не уверены, что можете подготовить работу такого уровня самостоятельно, или же банально не хватает времени на это, можно приобрести реферат на заказ.
Обращение за помощью к специалистам в этом деле гарантирует качественный и грамотный текст.
В следующей статьи рассмотрим этапы работы над рефератом.
Abstract Language Определение, примеры, удобочитаемость
Abstract Language — это дискурс опубликованных рецензируемых статей и материалов конференций
Abstract Language — это дискурс опубликованных рецензируемых статей и материалов конференций
Что такое Abstract Language?
Абстрактный язык — это
- язык, относящийся к неосязаемым, метафизическим вещам — идеям, концепциям, теориям
- атрибут прозы, стиль письма, распространенный в школе и на рабочем месте (см. Дикция).
Родственные понятия: Конкретное, Сенсорное письмо; Описание; Переключение кода; Метафорический язык; Учитывая новый контракт; Регистр; Неясный язык; Писательский стиль прозы
Почему
Аннотация Язык Имеет значение? Абстрактный язык расширяет возможности писателей, ораторов, создателей знаний.
. . до
- делиться, обсуждать и тестировать новые идеи, теории, концепции
- тестировать новые заявления о знаниях
- развивать знания
- заниматься фундаментальными исследованиями, прикладными исследованиями
- разрабатывать новые приложения.
Язык рефератов широко используется в рецензируемых журналах и публикациях. Это язык формального дискурса (см. Дикция). Он включает в себя жаргон сложных дискурсивных сообществ в области естественных, социальных, гуманитарных наук и искусства.
Абстрактный язык, ясность и удобочитаемость
Использование абстрактного языка может быть проблематичным.
Аннотация проза может помешать ясности, особенно когда она используется неуместно или безосновательно. Тексты становятся все менее читабельными по мере того, как они становятся более абстрактными.
По определению, абстрактный язык является конкретным, менее подробным, чем конкретный язык.
И это не обращается к вашим чувствам. Это проблема для читателей. Это значит, что разные читатели, слушатели, пользователи. . . могут иметь совершенно разные представления о том, что имеет в виду писатель, когда использует абстрактные термины.
Как избежать ненужных абстракций?
С 1918 года, после публикации влиятельной книги Странка и Уайта «Элементы стиля», писателям советовали избегать абстрактного языка:
«Предпочитайте конкретное общему, определенное туманному, конкретное абстрактному. ”
Тем не менее, если вы примете этот совет близко к сердцу, он оставит вас немым, когда дело доходит до обсуждения абстрактных идей и теорий. В конечном счете, представление о том, что вам следует избегать абстрактного языка, просто неверно.
Вместо этого более реалистично признать, что любой язык встречается на разных уровнях абстракции. Например, С. И. Хаякава, лингвист, впоследствии ставший сенатором США, предположил, что человеческое мышление и общение происходят на четырех уровнях абстракции.
В книге «Мышление и язык » Хаякава иллюстрирует свою концепцию, исследуя, как разные пользователи с разными точками зрения могут говорить о корове.
Для ребенка корова может быть домашним животным по имени Бесси. Для рабочих на ферме Бесси может просто называться коровой или одной из коров. Тогда для фермера коровы могут рассматриваться как активы, особенно во время налогообложения. Наконец, в самом широком смысле корова может означать богатство, особенно сейчас, когда цены на говядину заоблачны.
| Примеры Хаякавы | Примеры | ||
| Уровень 1: Абстракция | богатство | 900 85информация | |
| Уровень 2: Широкая группа наименований с небольшой детализацией | активы | Энциклопедия, Учебники по письму | |
| Уровень 3: Более определенные группы | коровы | Учебники по письму , Purdue Owl, Пробелы для письма | |
| Уровень 4: Определенные, идентифицируемые вещи | Бесси, корова | Эта конкретная статья о написании рефератов |
Стратегии работы с абстрактной прозой
Успешное письмо требует, чтобы писатели продвигались вверх и вниз по лестнице абстракции в зависимости от цели автора и от того, является ли информация новой или старой информацией для читателя, слушателя, пользователя.
. .
Прежде чем сдать текст на рецензию преподавателю, коллеге или клиенту, обязательно проанализируйте
- риторическую ситуацию
- Какие жаргонизмы, риторические приемы и методы исследования являются обычными для вашей аудитории или дискурсивного сообщества вы обращаетесь?
- Насколько абстрактны тексты, содержащие научные беседы на определенную тему?
- Какая информация, по вашему мнению, уже дана, и какая информация является новой?
- можно ли заменить любой абстрактный язык конкретным, чувственным языком или образным знанием.
Как всегда, вы также должны поделиться с аудиторией ранними черновиками или спросить своих читателей, не являются ли какие-либо термины слишком абстрактными.
Хаякава, С. И. (Самуэль Ичие), 1906–1992 гг. Язык в мыслях и действиях . Нью-Йорк: Harcourt, Brace & World, 1964.
Оманн, Ричард (декабрь 1979 г.). «Используйте определенный, конкретный, конкретный язык».
Английский для колледжей 41(4), 390-97.
Простой язык: за пределами движения.
Что такое реферат?
Аннотация представляет собой важнейшее звено между производитель и потенциальный пользователь конкретного произведения литературы. Тезисы находятся в факт, используемый в качестве миниатюрных документов, в библиографиях по избранным темам, в литературе обзоры, в отчетах агентств и компаний, а также в компьютерных системах для хранения и поиска информации и документов.
Тезисы должны выполнять две функции: они должны (а) рисовать внимание читателя на полный документ, и (b) представить сокращенную версию оригинал Первое требование (а) означает, что реферат должен быть прямым и кратким. но привлечь внимание читателя. Последнее требование (b) означает, что реферат никогда не должно вводить в заблуждение; в частности, он не должен обещать больше, чем содержание статья оправдывает.
Сжатая информация доступна в различных формах, не все из которых являются рефератами.
1. Заголовок или расширенный заголовок. Число текущей осведомленности
услуги, охватывающие различные дисциплины
2. Аннотация. Пояснительный комментарий в виде предложения
к заголовку можно добавить ** . INIS предоставляет эту функцию в дополнительном
поле данных расширения заголовка, тег 620. Иногда дополнительная информация занимает
в виде серии дескрипторов (добавляемых в документ извне), предметных рубрик
(дескрипторы взяты из документа), обозначения (классификация, присвоенная документу)
или смеси этих элементов. Если индексация осуществляется по определенной системе (тезаурус,
классификация) это должно быть указано.
3. Экстракты. Части документа, которые считаются репрезентативными в целом могут быть выбраны и процитированы дословно. Формы 1-3 не являются рефератами.
4. Сводка. Этот термин часто используется для обозначения автореферат, опубликованный одновременно с его статьей. Аннотация, с другой рука, относится к сжатию, написанному кем-то другим. Дифференциация между две формы аннотации были сделаны отчасти потому, что автор не всегда знает информационные требования к реферату с точки зрения документации, т.е. удовлетворить потребности определенных групп читателей.
5. Резюме. Резюме часто появляется в конце
статья. В нем резюмируются основные выводы и основные выводы, которые следует сделать из
работа. В нем могут быть перечислены основные моменты выводов, которые необходимо сделать.
Резюме может быть
короткий, но часто довольно длинный и подробный. Хотя фактические и направленные на четкое
направленность читателя, как правило, предполагает знание предшествующего текста и может
следовательно, вырванное из контекста, будет менее понятным, чем реферат.
6. Ориентировочная аннотация. Это краткое описательное руководство.
Он эффективно выделяет основные моменты статьи и содержит общие утверждения.
о документе. Такой реферат не включает количественные данные. Для определенных типов
статей, таких как обзоры, целые монографии или статьи, посвященные в основном
математическая теория, ориентировочные рефераты могут быть предпочтительнее других. Отчет без
выводы, такие как подборка данных или отчет о проделанной работе, описывающий многие аспекты
части работы, может быть представлено простым ориентировочным рефератом. Это также может быть
предпочтительнее для других дисциплинарных соображений, которые будут обсуждаться позже. (Видеть
Приложение, 1а).
7. Информационная аннотация. Это действительно единственная форма реферата, которая может рассматриваться как эффективная замена оригинальной статьи для всесторонней ориентации целей, и должны предоставлять достаточную конкретную информацию, чтобы не оставлять сомнений о содержании и потенциальной полезности публикации. Он представляет собой четкую сгущение существенных аргументов и выводов оригинала. Это должно указывать тему, методологию и, в частности, полученные результаты и выводы, с упор на количественные аспекты. (См. Приложение, 1b, 2 и 3).
8. Информационная/ориентировочная аннотация. Фактически это комбинация 6 и 7. Ограничения по длине аннотации или типу документа может быть определяющим фактором. Информативное реферирование затем будет применяться к основные элементы документа, остальные рассматриваются ориентировочно. (см. Приложение, 4 и 5).
Наклонные рефераты
Если в реферат включена только часть документа,
например, из-за ядерной значимости конкретного предмета или из-за ядерной
приемы, использованные в работе, аннотация считается наклонной.
Это оправдано, когда
сам по себе документ длинный и представляет общий интерес, но содержит только части конкретных
интерес. Аннотация призвана привлечь внимание читателя к таким ограниченным конкретным
областей в контексте самого документа. Один документ может быть реферирован в
разными способами и по-разному цитируется в разных вторичных источниках. Давайте рассмотрим
пример статьи под названием «Сохранение пищевых продуктов и пищевой ценности:
Обычные методы и облучение». Один реферат может появиться в отраслевом журнале.
где экономика методов облучения и обычного охлаждения или тепла
лечения сравниваются с точки зрения эффективности, долгосрочных инвестиций и
потребительская привлекательность. Другой реферат, предназначенный для биохимической аудитории, подчеркнет
биохимические и пищевые изменения, связанные с облученной пищей, с некоторой ссылкой на
сопоставимые данные, основанные на обычных методах консервации. Еще одна реферат может
в первую очередь касаться аспектов облучения для общественного здравоохранения и адекватных экспериментальных
данные и законодательство для обеспечения отсутствия риска для населения.