Как научиться правше писать левой рукой: Как научиться писать левой рукой и что это даст - Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения

Содержание

«Можно ли научиться писать левой рукой, если ты правша?» — Яндекс Кью

«Как научиться писать левой рукой, если ты правша?» — Яндекс Кью

Лайфхаки Вегасичички · 28 окт 2018 ·

1,8 K

На Кью задали 3 похожих вопроса

FireFeuer

Толком ничего не понимаю, и толком же ни в чём не. .. · 28 окт 2018

По течению дня старайтесь использовать левую руку как можно чаще во всём.

А так же давайте физические нагрузки на свою левую руку. (Гантели, гири, эспандер И т.д

6 оценили

1,7 K

Комментировать ответ…Комментировать…

Вы знаете ответ на этот вопрос?

Поделитесь своим опытом и знаниями

Войти и ответить на вопрос

1 ответ скрыт(Почему?)

Ответы на похожие вопросы

Можно ли научиться писать левой рукой, если ты правша? — 1 ответ, задан 11 дек 2021

Алексей Фролов

Мастер татуировки в Москве ,Дорого .Стильно .Качес… · 15 дек 2021

В нашем мире ,где мальчик спокойно может стать девочкой и наоборот ,научиться писать левой рукой одно из самых простых занятий . Важно проявить усердие и все получится

2 оценили

158

Комментировать ответ…Комментировать…

Можно ли научиться писать левой рукой, если ты правша, и ты этого хочешь? — 1 ответ, задан 5 февр 2021

Ваня Чиченков

Люблю жизнь, люблю людей. · 6 февр 2021

1 оценил

147

Комментировать ответ…Комментировать…

Может ли взрослый человек научиться писать левой рукой, если он правша? Если да, то как? — 1 ответ, задан 30 мар 2017

Andrey Andreev

Человек · 30 мар 2017

1 оценил

948

Комментировать ответ…Комментировать…

История письма левшой

С самого начала жизни большинство из нас будет демонстрировать так называемое «латеральное предпочтение» — последовательное использование одной конечности или органа чувств для выполнения задачи. Хотя мы склонны отдавать предпочтение одной руке, а не другой, мы также отдаем предпочтение стопе, глазу и уху. При рисовании и письме наше использование одной руки над другой становится очевидным к очень молодому возрасту, и лишь небольшой процент из нас становится левшой. Кажется, что это генетическое, но исследователи до сих пор выясняют, как именно и почему.

Каждому «левше» знакомо раздражение от жизни в мире правшей, и было несколько примечательных имен. Барак Обама левша, как и семь других бывших президентов США. Уинстон Черчилль был «левшой», как и Льюис Кэрролл, Леонардо да Винчи (хотя, возможно, из-за паралича правой руки) и Питер Пауль Рубенс.

Бывший премьер-министр Уинстон Черчилль входит в число нескольких мировых лидеров, которые являются или были левшами. (Карл Миданс/The LIFE Picture Collection/Getty Images)

Леворукость не поощрялась еще в середине 20-го века. Иногда применялись физические ограничения, такие как связывание левой руки ребенка за спиной. Вот взгляд на то, как наши предки относились к черте левши, начиная со средних веков…

Средневековые «левши»

Для тех, кто жил до изобретения печатного станка, письмо от руки было единственным способом записи информации . Эту работу почти всегда выполняли писцы, которые обычно были правшами. Помимо каких-либо идеологических причин для предпочтения правшей, письмо было практической неприятностью для писца-левши – это очень усложняло его жизнь. Таким образом, многие естественные левши, возможно, изначально не стали профессиональными писцами. Напротив, можно предположить, что монах или монахиня-левша, для которых письмо не было их основным занятием, а лишь частью их религиозных обязанностей, с большей вероятностью будет писать, хотя и с большим разочарованием.

Писать было практически неудобно для писца-левши

западное письмо предполагает движение слева направо, письмо было бы намного проще для писца-правши. Кроме того, средневековые писцы должны были делать это на наклонном столе, используя перо и чернила. Леворукий писец сделал бы это контролируемое движение с гораздо большим трудом, чем правша. Писатель-правша, как объясняет Паркс, будет тянуть каждый штрих вправо, распределяя чернила по пергаменту по мере их продвижения, тогда как писателю-левше приходилось учиться толкать — более трудоемкое движение. Проблемы с размазыванием чернил также будут неприятными. В результате медленное и трудоемкое письмо могло быть непрактичным для профессионального писца, которому платили за книгу или за страницу.

Многие художественные изображения средневековых писцов показывают, что они держат перо в правой руке и нож в левой. (Hulton Archive/Getty Images)

Несмотря на непрактичность письма левой рукой, Паркс обнаружил несколько особенностей сохранившегося средневекового письма, которые были вызваны этим способом письма: неловкий ритм, кляксы и трудности в поддержании контролируемого движения слева направо. право. На большинстве художественных изображений писцов они изображены с пером в правой руке и ножом в левой. Нож использовался для закрепления и закрепления пергамента на столе, пока правая рука скользила от левого поля к правому. Однако, как упомянул историк Тимоти Грэм, рецензируя книгу Паркса, существует редкое изображение святого Иеронима, пишущего левой рукой, в рукописи 15-го века, хранящейся в чикагской библиотеке Ньюберри. Сюзанна Карр Шмидт, куратор отдела редких книг и рукописей в Ньюберри, заявляет, что вполне возможно, что изображение является переводной копией с рисунка, на котором Джером был правшой, но убедительных доказательств, подтверждающих эту теорию, нет.

Быть писцом-левшой имело бы дополнительные практические последствия для средневекового писателя. Как современные левши, борющиеся с правосторонними ножницами, могли бы вложиться в пару, специально разработанную для левшей, так и писцу-левше будет трудно использовать перо, сделанное из левого крыла ножницы. птица, которая имеет небольшой изгиб вправо. Вместо этого им нужно будет выбрать одного из правого крыла.

Средневековые маргиналии: изучение средневековых «каракулей»

Право на хвастовство

Вместо того, чтобы стыдиться того, что он левша, некоторые писатели могли бы использовать это в своих интересах. Средневековые писцы старались подчеркнуть трудоемкость письма — ведь они прилагали много физического и умственного труда для создания рукописи. Написание было изнурительным процессом, и акцентирование этого могло принести писателю дополнительное признание. Для монашеского писца процесс письма был еще и актом поклонения, поэтому чем кропотливее работа, тем лучше.

Больше похоже на это

В своей книге Писцы женских монастырей в позднесредневековой Германии Синтия Дж. Сайрус отмечает, что монахиня по имени Маргарета, будучи редким писцом-левшой, получила особое «право хвастаться». . В колофоне, той части рукописи, где писец мог претендовать на признание своей работы, монахиня хвасталась: «Аминь, аминь. Маргарета фон Шенбергк написала это левой рукой… моли Бога обо мне. Аминь.”

Поскольку писцу было намного труднее писать левой рукой, она почувствовала, что может претендовать на большее признание. Похоже, что Маргарета тоже не была единственной: Малкольм Паркс нашел несколько других колофонов, в которых говорилось, что писец был левшой, обычно используя латинскую фразу manu sinistra, или «с левой рукой». Они сопровождают вещественные доказательства в самом письме, чтобы показать, что письмо левой рукой в средние века, хотя и редкое, не было неизвестным и не обязательно имело негативный оттенок.

«Впечатляющее зрелище» или «природный дефект»

Предпочтение левой руки не казалось проблемой для художников эпохи Возрождения. В 1560-х годах художник Рафаэлло да Монтелупо вспоминает, что его учитель не возражал, чтобы он писал левой рукой, потому что почерк у него был хороший.

Эта статуя Святого Архангела Михаила была создана Рафаэлло да Монтелупо, художником итальянского Возрождения, который писал левой рукой. (JIPEN/iStock Editorial/Getty Images)

Он писал справа налево, что очень необычно для западного писателя, и поэтому привлек внимание других писцов. Однажды десять нотариусов собрались посмотреть, как он пишет; профессиональные сценаристы были очарованы его нетрадиционным стилем и не могли поверить, что получившийся сценарий можно было прочитать. Как отметила Кармен Бамбах, куратор испанского и итальянского рисунков в Метрополитен-музее современного искусства, поразительно, что учитель Рафаэлло никогда не пытался отучить его пользоваться левой рукой. Кажется, что практичность была самой большой заботой досовременных учителей письма. Если писатель находил возможным или даже предпочтительным писать левой рукой, то это было приемлемо, если в результате произведение было хорошим.

Лорен Джулиус Харрис, специалист по леворукости, пишет, что в 18-м и 19-м веках некоторые писатели отвергали леворукость как «недостаток». В своей статье «Об обучении младенцев «правильному использованию рук»» Харрис рассказывает, что одно руководство для родителей 19-го века дает матерям уверенность, «чтобы их дети не были левшами». Автор, американка по имени Мэри Палмер Тайлер, цитирует более раннее стихотворение La Balia («Медсестра»), советуя: «Как только его руки смогут свободно двигаться, ребенка следует учить, но мягко («с упреком»). легкий»), использовать правую руку, а не левую». Харрис показывает, что другие авторы выступали за более строгие методы исправления этого «недостатка», но в Материнский врач (1818), Тайлер сама выразила смирение с тем, что это никогда не может быть полностью «преодолено»:

«Мое твердое мнение, что если ребенок левша, то это природный дефект, который полностью победить невозможно; и хотя младенца можно было бы по мере взросления научить пользоваться правой рукой настолько хорошо, что это избавляло бы от возникающих из-за нее неудобств и неуклюжего вида, тем не менее эта склонность всегда будет преобладать».

Считается, что машины на фабриках и фабриках во время промышленной революции поощряли праворукость. (Oxford Science Archive/Print Collector/Getty Images)

Позже, в 19-м веке и в 20-м, попытки отучить детей от леворукости были обычным явлением. По мере того, как обучение письму получило широкое распространение, а детей обучали навыкам чтения и письма в школах, учителя использовали различные методы для поощрения праворукости, в том числе связывание левой руки за спиной и удары костяшками пальцев для письма «не той рукой». ‘ рука. Психолог Крис Макманус предположил, что промышленная революция способствовала этому из-за правосторонней конструкции машин на заводах и фабриках. Макманус в своей книге Right Hand, Left Hand , находит отчет из школы недалеко от Фолкерка, Шотландия, в 1880 году, где отмечается, что «восемь детей пришли в школу левшами». Фраза «пришли» подразумевает, что им не было позволено оставаться таковыми.

Попытки отучить детей от леворукости были обычным делом борьба, с которой они сталкиваются, несколько отстает. Представьте себе мир, правши, где все ваши ножницы созданы для удобства левшей.
Дебора Торп — научный сотрудник Йоркского университета. Ее текущее исследование сосредоточено на старении и неврологических расстройствах у средневековых писцов
Эта статья была впервые опубликована HistoryExtra в 2017 году
Что нужно знать учителям, чтобы помочь ученикам-левшам добиться успеха
Когда Джозеф начал учиться писать , стало очевидно, что он левша. Его папа, тоже левша, сказал ему, что ему повезло: «В твоем возрасте мне связали левую руку сзади и заставили писать правой!» Учителя больше не навязывают праворукость детям, но леворукие ученики по-прежнему сталкиваются со своими проблемами в классе. Вот несколько советов, которые помогут им добиться успеха.
Обучение письму левшей
Источник: wikiHow
Левши имеют репутацию небрежного почерка, но при наличии соответствующих возможностей они могут научиться писать так же четко, как и правши. Это просто вопрос признания проблем, с которыми они сталкиваются, и предложения решений и приспособлений.
Если вы правша, прекратите чтение прямо сейчас и попробуйте написать пару предложений левой рукой. Действительно, попробуйте! Это лучший способ понять некоторые из этих вопросов. Теперь вы понимаете, почему ученики-левши развивают неуклюжий хват и усталость рук, наклоняют бумагу под экстремальным углом и ненавидят папки с тремя кольцами. Так чем же могут помочь учителя?
Размещение бумаги.
Научите учащихся-левшей наклонять бумагу в противоположную сторону от правшей.
Расположите бумагу на столе на дюйм или два выше.
Левши должны использовать правую руку, чтобы зафиксировать бумагу на месте, чтобы она не соскальзывала.
Выбор и использование письменных принадлежностей.
Предоставьте некоторую свободу выбора письменных принадлежностей для левшей. Механические карандаши меньше размазываются, чем обычные. Мелки могут быть лучшим выбором, чем маркеры в некоторых случаях. Тем не менее, пятна произойдёт , так что тихонько предлагайте влажную салфетку, если видите, что в процессе творится беспорядок.
То, как левши держат ручку/карандаш, во многом определяет их удобство и аккуратность. Убедитесь, что учащиеся держат его посередине тела — дальше от кончика, чем правши, — чтобы запястье не касалось страницы.

Поищите специальные приспособления и приспособления для захвата, которые могут облегчить задачу, особенно когда они учатся.
Источник: This Reading Mama
Проявочная техника.
Избегайте «крючка»: сгибание запястья для письма сверху вызывает мышечные спазмы. Вместо этого поощряйте детей держать запястье ниже линии, а хват далеко от кончика, чтобы они могли видеть, что пишут.
У некоторых учащихся-левшей может возникнуть соблазн начать писать с правой стороны страницы, а не с левой. Поставьте точку в начале строки, чтобы помочь им начать в правильном месте.

Начинающим писателям может быть проще писать большие буквы, чтобы им было легче видеть, что они делают. Их размер письма будет естественным образом уменьшаться по мере их улучшения.
Левши часто ставят крестики (например, на букве «т») справа налево. Они также пишут такие символы, как «О», по часовой стрелке, а не против часовой стрелки. Не пытайтесь изменить это; это удобнее и намного проще. Существуют специальные таблицы почерка для левшей.
Рассмотрите другие удары при письме левой рукой.
Если вы используете папки с тремя кольцами, разрешите детям-левшам вынимать бумагу, когда они пишут на ней, а затем снова вставлять ее, когда они закончат. В противном случае они будут неловко искривлять руку, как на картинке ниже. Точно так же они могут захотеть перевернуть блокноты на спирали так, чтобы спираль оказалась справа.

При разработке рабочих листов убедитесь, что буквы или другие фигуры для моделирования появляются либо вверху, либо с обеих сторон страницы. Если модели появляются только слева, левшам придется постоянно поднимать руку, чтобы увидеть, как они работают.
Если возможно, постарайтесь найти взрослого левшу с хорошей техникой письма, который мог бы потратить некоторое время на обучение детей-левшей. Вы также можете найти примеры видео в Интернете.

Источник: Reddit
РЕКЛАМА
Другие рекомендации для левшей
На протяжении школьных лет и до конца жизни учащимся-левшам приходится делать некоторые вещи немного по-другому. Помогите им, предоставив такие условия.
Не выделяйте их.
В первый день в школе может возникнуть соблазн попросить всех левшей встать или поднять руки. Но большинство детей не хотят чувствовать себя выделенными из-за этой незначительной разницы. Вместо этого внимательно наблюдайте за учащимися в течение нескольких дней и при необходимости вносите коррективы.
Продумайте расположение сидений.
Источник: Kiersten Long/RHS Register
Если в вашей комнате вместо парты столы, помните, что учащиеся-левши могут постоянно биться локтями, если рядом с ними находятся дети-правши. Посадите их на край или слева от их товарища по парте. В старших классах часто стоят цельные парты с подлокотниками. Убедитесь, что в каждом классе есть парты для левшей.
Предоставьте полезные инструменты.
В каждом классе должно быть по крайней мере несколько пар ножниц для левшей, помеченных так, чтобы дети могли их найти. Обратите внимание, что настоящие ножницы для левшей имеют не только другой захват, но и перевернутые лезвия, поэтому левши могут видеть, что они режут. Нам нравится этот набор из шести детских ножниц Kinderific с эргономичными ручками. Для старших школьников эта пара Maped Expert получает отличные отзывы.
Левши также могут оценить специализированные письменные принадлежности. Ручки для карандашей Firesara для левшей выпускаются в нескольких размерах для детей любого возраста. Ручки, специально разработанные для левшей, могут уменьшить мышечную усталость и размазывание; ознакомьтесь с Maped Viseo Pack из 2.
Ручки для карандашей для левшей, Amazon
Настройте свою компьютерную мышь.
Большинство компьютеров автоматически настраиваются с помощью мыши с правой стороны. Переместить его влево довольно просто, но вы также должны зайти в настройки компьютера и изменить основную кнопку мыши на правую. Если вы не знаете, как это сделать, обратитесь в службу технической поддержки вашей школы. Когда дети подрастут, научите их делать это самостоятельно.
Обучение навыкам с помощью зеркалирования.
Когда дело доходит до таких вещей, как завязывание шнурков, садитесь напротив ученика-левши, а не рядом с ним. Вы будете отражать поведение, облегчая им следование правильной руке.
Источник: LeftHand NZ
Будьте открыты для других изменений для левшей.
Учащиеся-левши часто приспосабливаются самостоятельно, чтобы сделать работу более удобной. Позвольте им вносить эти изменения, когда это возможно. На уроке физкультуры возьмите несколько бейсбольных перчаток для левшей. Учителя музыки часто могут перенастраивать инструменты или вносить другие изменения для левшей. В общем, следите за левшами, пытающимися выполнить задание, легкое для правшей, а затем узнайте, как вы можете помочь.
Поощряйте ваш класс принимать различия.
Хотя левши не хотят, чтобы их выделяли, важно помочь вашему классу осознать, что у большинства людей есть «руки». Почитайте вместе книгу, например, Джуди Муди: не очень удачливая левша . Выполните упражнение, в котором каждый пытается использовать свою «другую руку». Поделитесь с ними списком известных левшей. Покажите им, что быть левшой — отличная черта.
Как вы помогаете левшам в вашем классе? Делитесь в комментариях или общайтесь с другими учителями в группе WeAreTeachers HELPLINE на Facebook.