Как оформлять реферат титульный лист для школы: [3 примера] Титульный лист реферата для школы 2023

Как написать отличный заголовок?

Информацию о лицензировании см. в нижней части главной страницы Руководства по написанию.

Обзор

Вероятно, первое, что читатели увидят в вашей статье, это научное звание. Этот раздаточный материал покажет вам два подхода к созданию заголовков статей, один из которых более информативный, а другой — более творческий. Первый чаще всего используется для официальных академических работ. Второй чаще используется для рассказов или личных эссе, но иногда его можно использовать и для академических статей.

Общие соображения

Прежде чем выбрать название, тщательно подумайте о своей аудитории. Кто будет читать эту статью и каковы их мотивы? Они хотят, чтобы их развлекали? Заботятся ли они о получении информации как можно более ясно и кратко? Как вы хотите, чтобы ваш читатель отнесся к содержанию вашей статьи? Подобные вопросы помогут вам определить подходящий тон для вашего заголовка.

Хорошее научное название должно как можно больше рассказать вашим читателям о главном утверждении вашей статьи и ее значении. Хорошие заголовки часто включают:

Крючок
Набор ключевых терминов
Источник

Подход №1: Названия научных статей

Хорошие научные названия раскрывают не только тему статьи, но и некоторое представление о вашем конкретном подходе, аргументах и ​​области обсуждения. Вот несколько типичных и полезных научных названий:

• Прощай, Ленин!: Ностальгия свободного рынка по социалистическому потребительству
• Хитрый гром как драматический прием в пьесе Шекспира «Буря»
• Влияние света и температуры на рост популяций бактерий, Escherichia coli
• «Машинный язык мышц»: чтение, спорт и самость в Infinite Jest

Несмотря на то, что каждое из этих названий представляет ряд дисциплин, оно ясное, независимое и говорит само за себя. Обратите внимание, что каждый заголовок относительно длинный и содержит несколько фраз. Академическое письмо сложное и требует столь же сложных и целенаправленных заголовков. Если вы внимательно посмотрите на примеры названий, то заметите, что каждое из них состоит из трех отдельных элементов:

1. Крючок – креативный элемент, привлекающий читателя. Как правило, это броская, легко читаемая фраза, рекламирующая конкретную тему статьи. Зацепка иногда представляет собой прямую цитату из текста или неожиданное введение нового интересного элемента вашей темы.
2. Ключевые термины – Это ключевые слова или фразы, которые необходимы для обсуждения темы. В академическом письме ученых часто просят определить несколько избранных терминов, которые будут идентифицировать их статью в указателе. Точно так же использование ключевых терминов в названии статьи сделает статью более доступной для поиска в базе данных. Вы хотите наполнить свой заголовок важной терминологией, чтобы сориентировать читателя в понятиях, обсуждаемых в последующем документе. Лучшие заголовки подобны очень кратким изложениям самой статьи.
3. Источник — Иногда его называют «местоположением». Это место в заголовке, где можно найти обсуждаемые концепции. В зависимости от дисциплины вашим источником может быть фрагмент письма, название текста, географическое место, человек, существующий спор, организм и так далее.

Хорошие заголовки никогда не констатируют очевидное и не применяют общий ярлык к статье. Такие заголовки, как «Статья № 1» или «Лабораторный отчет», явно слишком общие и бесполезные. Точно так же не приветствуются заголовки, слишком опирающиеся на большие абстракции: «Общество и его многочисленные проблемы». В этом заголовке читатель понятия не имеет, о каком обществе идет речь, какие могут быть конкретные проблемы и почему это вообще актуально и значимо. Также любой ценой избегайте клише: «Картинка стоит тысячи слов». Это название практически бессмысленно. Если вам кажется, что это обычное название, оно, скорее всего, покажется другим читателем таким же общим. Помните, что задание может дать преподаватель, но название — это ваш первый шанс сделать работу самостоятельно.

Не забудьте также центрировать заголовок в верхней части первой страницы текста. Используйте тот же шрифт и размер, что и остальная часть вашей бумаги.

, анализируя пример академического документа «Название

Рассмотрим этот заголовок сверху:

» «Машина мышц»: чтение, спорт и сами в Бесконечные шутки

хорошо видно. Зацепка — это прямая цитата из обсуждаемого романа, удачно подобранная деталь, развивающая важную тему романа. Следующая часть: «Чтение, спорт и личность» содержит ключевые термины названия. Заголовок обещает читателю, что в статье будут задействованы эти три критически важные концепции. Наконец мы видим источник названия, подсказанный предлогом «в». Кто-то, читающий это название или ищущий его в базе данных, легко идентифицирует его как исследование определенной книги, в данном случае романа Дэвида Фостера Уоллеса, посвященного идеям чтения, спорта и личности. В гуманитарных науках вы часто увидите, как писатели делят свои заголовки на две отдельные части, как в этом примере, отмеченные двоеточием, которое позволяет крючку вводить остальную часть заглавия.

Вот еще один пример, на этот раз из области естественных наук:

Влияние света и температуры на рост популяций бактерий, Escherichia coli

В научных трудах редко используется крючок, как в научных статьях. гуманитарные науки. Зацепка в научной статье часто представляет собой очень актуальное, но интересное и прямое представление нового подхода или открытия. То, что вы чаще всего встречаете в названиях научных статей, — это каталог ключевых терминов, которые непосредственно соответствуют тезису, значению и методам статьи. Здесь мы видим ряд ключевых терминов: свет, температура, рост и сама бактерия. Это название было бы легко для поиска и очень информативно. Заключительная часть – это источник, который просто и четко идентифицирует обсуждаемую бактерию.

Подход № 2: Заголовки для повествовательных и личных статей

Быть простым и ясным может быть очень полезно в официальном академическом эссе, но что, если вы не пишете аналитическую статью? Как вы пишете заголовок для личного эссе или заявления? Как насчет названия для той английской статьи, в которой вас просят написать повествование или поделиться наблюдением? Для таких статей вполне могут потребоваться заголовки, которые просто кажутся интересными и творческими, а не строго академическими.

В этих случаях вы можете использовать интересную фразу из вашей статьи. Возможно, в вашей творческой работе есть юмористический или драматический анекдот, который подытоживает все это. Возможно, есть цитата или фраза, которая могла бы служить названием. В этих случаях вы просто хотите заинтересовать читателя, сделав статью уникальной. Это ваша возможность действительно поставить свою печать на бумаге и заинтриговать читателя. Вот несколько интересных и интригующих названий для творческих сочинений:

«Почему я просматриваю свои звонки»
«Неделя катастроф с арендованными автомобилями»
«Возвращение к моему сыну-грабителю»
«Что не так с группой Брейди?»

Каждое из этих названий провокационно. Первые два предлагают повестку дня статьи; по-видимому, вы узнаете веселую и ужасную историю каждого названия, читая газету. Последние два заголовка основаны на юмористических и противоречивых фрагментах информации: отец пишет о своем сыне-грабителе, что, кажется, расходится с тем, что мы могли бы ожидать от отца, написавшего о своем сыне (и в этом случае «повторно посетил» — провокационное слово, поскольку возможно, сын снова ограбил).

Название Brady Bunch также забавно, потому что оно обещает защиту неожиданной позиции или, по крайней мере, в высшей степени спорной позиции, что делает его интригующим названием статьи.

На практике

Представьте, что вы студент и пишете курсовую работу о поведении животных. Вам нужно изучить конкретный вид, вы провели полевые исследования и можете предложить некоторые выводы. Вот ваша первая попытка: «Поведение обезьяны».

Это очень общее и ничего не говорит нам о виде обезьяны или конкретном поведении. Это мало привлекает читателя.

Вторая попытка немного лучше: «Влияние сахара на поведение обезьян».

Этот заголовок немного понятнее и даже немного забавнее. Теперь, по крайней мере, у нас есть некоторое представление о причине и понимание некоторых важных понятий. Но можно поконкретнее? Разве не имеет смысла добавить больше ключевых терминов из самой статьи? Читатели уже могут предположить, что сахар оказывает некоторое влияние на поведение обезьян, поэтому этот заголовок должен быть менее загадочным и более точным. Вот более подходящее научное название:

«Сахар стимулирует интенсивность социального поведения подергивания хвоста у панамских обезьян»

Теперь у вас есть заголовок, полный определенных ключевых терминов, включающий четкое местоположение и содержащий смелое и конкретное утверждение до начала текста статьи. Это невероятно полезно для ваших читателей.

Упражнение

Попробуйте придумать научное название для статьи по следующей теме:

«Напишите статью на 5-7 страниц, анализируя любую работу автора и иллюстратора доктора Сьюза. Вы можете сослаться на одну или несколько его книг, но вы должны проанализировать текст(ы), основываясь хотя бы на одном из следующего: использование Сьюзом метафоры, образности, символизма или рифмы. Вы также должны установить связь между этим приемом и его техникой рисования или предметом. Используйте кавычки, чтобы поддержать свой аргумент».

ПОДСКАЗКА: Это сложная (хотя и потенциально интересная) подсказка о задании, но помните о трех частях академического названия: зацепка, ключевые термины и источник. Ваша зацепка может быть цитатой, возможно, прямой цитатой, которая показывает метафору, образность, символизм или рифму. Это был бы разумный ход, потому что вы указали бы в заголовке, какой из четырех вариантов вы выбрали для темы статьи. Другими словами, цитируя, у вас уже будет пример, прежде чем вы представите свой аргумент. Ваши ключевые термины, скорее всего, будут взяты из самой подсказки о задании (метафоры, образы и т. д.). Источником будет именно это: название книги, которую вы выбрали для изучения.

А теперь бросьте себе вызов и придумайте оригинальное название для этой газеты. Возможности здесь безграничны. Подумайте о том, чтобы быть умным и остроумным и действительно использовать термины и методы, которые задание просит вас рассмотреть.

Какой формат эссе лучше всего подходит для стипендии?

Раскрытие информации рекламодателем

Ориентированные на студента советы и объективные рекомендации

Высшее образование никогда не было таким запутанным и дорогим. Наша цель – помочь вам сориентироваться в очень важных решениях, связанных с высшим образованием, с помощью объективной информации и советов экспертов. Каждая часть контента на сайте является оригинальной, основана на обширных исследованиях и проверена несколькими редакторами, в том числе экспертом в данной области. Это гарантирует, что весь наш контент будет актуальным, полезным, точным и тщательным.

Наши обзоры и рекомендации основаны на обширных исследованиях, испытаниях и отзывах. Мы можем получать комиссию за ссылки на нашем веб-сайте, но это не влияет на мнение наших редакторов. Наши партнеры по маркетингу не просматривают, не одобряют и не одобряют наши редакционные материалы. Это точно, насколько нам известно, когда публикуется. Полный список наших партнеров вы можете найти здесь.

Мария Гейгер

Мария Гейгер — директор по контенту Scholarships360. Она бывший инструктор по технологиям онлайн-обучения и дополнительный инструктор по письму. Помимо реформы образования, интересы Марии включают в себя разнообразие точек зрения, смешанное/перевернутое обучение, цифровую коммуникацию и интеграцию медиа/веб-инструментов в учебную программу для лучшего вовлечения учащихся. Мария получила как B.A. и степень магистра английской литературы Университета Монмута, степень магистра Эд. в области образования Университета Монмута и Сертификат виртуального онлайн-обучения (VOLT) Пенсильванского университета.

Полная биография

Узнайте о нашем редакционная политика

и Сиси Гилмор

Сеси Гилмор — стажер по написанию контента в Scholarships360. Сиси учится в Университете штата Аризона по специальности «Журналистика и массовые коммуникации». Во время учебы в ASU она стала редактором по вопросам образования, а также опубликованным штатным репортером в Downtown Devil. Сеси также является соведущей собственного радиошоу на Blaze Radio ASU.

Полная биография

Узнайте о нашем редакционная политика

Проверено

Билл Джек имеет более чем десятилетний опыт работы в сфере приема в колледжи и оказания финансовой помощи. С 2008 года он работал в колледже Колби, Уэслианском университете, Университете штата Мэн в Фармингтоне и колледже Бейтс.

Полная биография

Узнайте больше о нашем Educational Review Board

Билл Джек

Обновлено: 22 марта 2023 г.

Многие стипендии требуют, чтобы студенты написали эссе как часть своего заявления. Эти стипендии для письма и эссе хотят узнать о вашем опыте, интересах или опыте студента с помощью вашего эссе. Но как только вы закончите писать, вы можете задаться вопросом: как лучше всего отформатировать мое стипендиальное эссе?

Следует ли включать заголовок? Как насчет интервалов, номеров страниц или ссылок? Это важные вопросы, и они должны быть неотъемлемой частью вашего процесса редактирования и проверки. Продолжайте читать, чтобы убедиться, что ваше эссе отформатировано правильно!

Не пропустите: бесплатный инструмент поиска стипендий Scholarships360

Начало работы с форматированием эссе

Первое правило формата эссе на стипендию — соблюдение всех правил, указанных в заявке на получение стипендии. Будь то интервал, цитаты или размер шрифта, вы всегда должны следовать указаниям. Нет более быстрого способа заставить члена стипендиального комитета сказать «нет», чем игнорировать указания.

Названия эссе

Следует ли начинать эссе с заголовка? По моему опыту чтения эссе всех типов, название очень необязательно. Если это особенно умное или необходимое название, то, конечно, дерзайте!

В противном случае, я бы порекомендовал сохранить ваше ценное количество слов и использовать его для настоящего эссе. Если вы пишете эссе и чувствуете, что застряли на заголовке, отпустите его и не беспокойтесь об этом. Подготовьтесь к написанию стипендии, прочитав наши краткие руководства по эссе для эссе на 250 слов, а также эссе на 500 слов!

Связанный: Как написать эссе о себе

Размер и стиль шрифта

MLA рекомендует использовать шрифт 12-го размера, и мы рекомендуем использовать его. Что касается стиля шрифта, вы должны придерживаться разборчивого и легко читаемого. Times New Roman или Arial будут хорошим выбором. Эссе на получение стипендии — не лучшее место для творчества с причудливым, трудночитаемым шрифтом.

Должен ли я один или два пробела в эссе?

Мы знаем, что большинство ваших сочинений для школы, вероятно, написаны через два интервала. Это, как правило, хороший призыв к эссе на стипендию, потому что это облегчает чтение эссе. В дополнение к интервалу, вы хотите убедиться, что ваше стипендиальное эссе разбито на абзацы, а не представляет собой единый блок текста.

Требуются ли номера страниц?

Во многих школьных работах вам, возможно, придется ставить номер страницы на каждой странице. Это не обязательно для ваших стипендиальных эссе, если это не является четко сформулированным требованием.

Требует ли правильное форматирование эссе цитирования?

Если вы цитируете другие источники, рекомендуется использовать цитаты. Неважно, используете ли вы MLA, Чикаго или какой-либо другой тип цитирования (если только это не требуется). Вместо этого важно просто быть последовательным в том, как вы цитируете свои источники. Для большинства эссе, вероятно, не потребуются внешние источники или исследования, но если вы подаете заявку на определенные исследовательские или научно-технические стипендии, вы можете освежить свои цитаты.

Что можно и что нельзя делать при оформлении эссе на стипендию Используйте шрифт размером 12 пунктов Не используйте нетрадиционные или труднодоступные шрифты для чтения Используйте удобный для чтения шрифт, такой как Times New Roman или Arial Не включайте слишком случайный или ненужный заголовок Ссылайтесь на свои источники, если вы используете внешние факты эссе STEM) Не используйте номера страниц без особых указаний Делайте эссе двойным интервалом Не отправляйте эссе до двойной проверки, чтобы убедиться, что вы соответствуете всем требованиям к форматированию Внимательно прочитайте форматирование эссе требования перед отправкой Не отправляйте эссе, не прочитав его

Заключительные мысли

Написание может быть очень напряженным процессом для студентов, как в процессе получения стипендии, так и в процессе поступления в колледж. Одна из лучших вещей, которую вы можете сделать, — это дать себе достаточно времени для написания и уточнения ваших эссе. В идеале у вас также должен быть доверенный сторонний читатель, который будет редактором всех ваших эссе.

Основные правила оформления эссе на получение стипендии — следовать инструкциям по подаче заявления и следить за тем, чтобы ваше форматирование не отвлекало внимание. В конечном счете, вам нужно убедиться, что читатель эссе может легко и четко прочитать ваше эссе и не отвлекать его небрежным или нетрадиционным форматированием.

Дополнительные ресурсы для написания эссе

Здесь, в Scholarships360, у нас есть почти все ресурсы, которые помогут вам написать лучшее эссе на получение стипендии и помочь вам в процессе поступления в колледж. Узнайте, как написать эссе на получение стипендии, в том числе как начать эссе на стипендию и как закончить эссе на стипендию! Может быть, вы пишете эссе «Почему этот колледж»? С этим мы тоже можем помочь. Кроме того, обязательно ознакомьтесь с нашими индивидуальными дополнительными руководствами по сочинениям для школ, в которых они требуются.

Key Takeaways

• Прежде всего, всегда внимательно читайте инструкции, какой формат требуется 

• Если не указано иное, сделайте двойной интервал в эссе и разбейте его на легко усваиваемые абзацы

• Если не указано иное, используйте легко читаемые шрифты, такие как Times New Roman или Ariel

• Никогда не используйте информацию без цитирования, а если вам необходимо цитирование, придерживайтесь стиля цитирования (например, MLA, APA, Chicago и т. д.)

• Всегда. всегда дважды проверяйте, чтобы ваше эссе было не только правильно отформатировано, но и тщательно вычитывалось с точки зрения грамматики и орфографии
• Самое главное — всегда искать любое руководство по форматированию от поставщика стипендий и следить за тем, чтобы вы следовали их советам, а не нашим.

Часто задаваемые вопросы о формате эссе на стипендию  

Следует ли эссе на стипендию печатать через два интервала?

Если в подсказке не указано иное, рекомендуется использовать двойной интервал в эссе. Это облегчает чтение для приемной комиссии и повышает шансы на то, что ваше эссе будет иметь значение.

Какой стиль цитирования следует использовать в эссе на получение стипендии?

Всегда тщательно проверяйте наличие в подсказке указанного стиля цитирования. Если нет, то любой MLA обычно является беспроигрышным вариантом. Если ваша стипендия относится к определенной области, попытайтесь выяснить, какой стиль более популярен в этой области.

Прежде всего, важно помнить, что цитаты должны быть последовательными. Не используйте наполовину MLA и наполовину Chicago, так как это может показаться небрежным.

Лучше включить название эссе на стипендию?

Если в подсказке конкретно не запрашивается название, вам не нужно его добавлять.