Как описать график: Как описывать графики и диаграммы в презентации

Как описывать графики и диаграммы в презентации

Вы должны провести презентацию, но не знаете, как привлечь внимание слушателей? Графики и диаграммы помогут справиться с этой задачей.

Данный вид визуальной информации помогает вашей аудитории понять, о чем именно вы рассказываете. Именно поэтому важно понимать, как правильно описывать графики и диаграммы. Это также пригодится при сдаче экзамена IELTS, где одним из заданий является описание и обсуждение диаграммы или любой другой визуальной информации с указанием цифр и фактов.

Итак, давайте ознакомимся с некоторыми полезными словами, используемыми для описания графиков и диаграмм. Но, прежде всего, давайте подробнее рассмотрим причину, по которой визуализация так важна для успешной презентации.

Зачем нужно использовать графики и диаграммы

Многие презентации ориентированы на данные и цифры. Звучит скучно, правда? Однако графики и диаграммы могут помочь привлечь внимание слушателей. Добавьте их в свою презентацию, и вы получите глубокую, основанную на фактах, презентацию.

Когда дело доходит до представления и пояснения данных в графиках и диаграммах, вы должны помочь слушателям понять и запомнить хотя бы основные моменты. Что касается использования: диаграммы и другая визуальная информация отлично подходят для описания тенденций, проведения сравнений или отображения взаимосвязей между двумя или более элементами. Другими словами, вы используйте данные и придаете им визуально понятную форму.

Что лучше выбрать

Существует множество различных видов графиков и диаграмм, что приводит к трудностям при выборе наиболее подходящих вариантов. Параметры диаграммы в используемой программе также могут сильно озадачить.

Когда следует использовать блок-схемы? Стоит ли использовать диаграмму для отображения тенденций? Полезны ли столбчатые диаграммы для отображения данных о продажах? Чтобы вы могли выбрать подходящий вариант требуется понимать особенности каждого вида.

Оставшаяся часть статьи посвящена разбору примеров различных типов визуальных элементов и подробно разъяснит, как описывать графики и диаграммы.

Графики и диаграммы

Данные возможно представить различными способами. 4 основных вида диаграмм: столбчатая диаграмма, линейчатая диаграмма, круговая диаграмма и простая диаграмма.

Столбчатые диаграммы используются для отображения взаимосвязей между различными данными, не зависящими друг от друга. В этом случае высота или длина столбца указывает определенное значение или частоту. Ниже вы можете ознакомиться с примером столбчатой диаграммы, которая является наиболее распространенной диаграммой для отображения статистических данных.

Линейчатые диаграммы отображают изменение данных во времени. Этот тип диаграмм особенно полезен, когда требуется продемонстрировать взаимосвязанные тенденции или числа (например: как меняются продажи на протяжении одного года). Кроме того, линейчатые диаграммы могут быть полезны при отображении зависимости между двумя объектами в течение определенного периода времени.

Круговые диаграммы предназначены для визуализации того, как целое разделяется на части. Все сегменты круговой диаграммы являются частью общего набора данных и, таким образом, отображают процентное распределение.

Диаграмма – это план, чертеж или схема, иллюстрирующая взаимосвязь между различными частями и перекрывающаяся в определенных точках.

Как начать описание

Как только вы сделаете увлекательный график или диаграмму для своей презентации, настанет время узнать, как их правильно описывать. Чтобы сразу привлечь внимание слушателей используйте следующие

фразы:

• Let me show you this bar graph…
• Let’s turn to this diagram…
• I’d like you to look at this map…
• If you look at this graph, you will notice…
• Let’s have a look at this pie chart…
• If you look at this line chart, you will understand…
• To illustrate my point, let’s look at some charts…

Как описывать диаграммы и другие визуальные эффекты: название элементов

Для описания диаграмм или любых других видов графиков вы должны назвать все визуальные элементы. Например:

• The vertical axis shows…
• The horizontal axis represents…
• This curve illustrates…
• The solid line shows…
• The shaded area describes…
• This coloured segment is for…
• The red bar…

Как описывать столбчатые диаграммы

Столбчатые диаграммы преобразуют данные в столбцы. Как правило, такие диаграммы отображают что-либо на оси Х и цифры на оси Y. Таким образом, вы можете сравнить статистические данные различных групп.

Столбчатые диаграммы показывают, какая категория самая большая, а какая самая маленькая. Каждая группа должна быть независимой, чтобы внесение изменений не влияло на оставшуюся информацию. Столбцы могут отображаться как вертикально, так и горизонтально, так как это не влияет на информацию.

Слова, используемые для описания столбчатых диаграмм, очень похожи на используемые для описания линейчатых диаграмм. Давайте ознакомимся с экзаменационным вопросом на экзамене IELTS, поскольку он является одним из самых популярных в мире среди изучающих английский язык:

Вот отличный пример описания столбчатой диаграммы, подготовленный Британским Советом в качестве ответа на поставленный вопрос. Также вы можете использовать следующую лексику для рассказа об использованных в презентации столбчатых диаграмм:

Как описывать линейчатые диаграммы

Теперь, когда вы уже знаете, как описывать столбчатые диаграммы, давайте перейдем к описанию линейчатых диаграмм. Этот вид диаграмм преобразует информацию в связанные линией точки на сетке, что отображает тенденции, изменения или взаимосвязи между объектами, числами, датами и прочими данными. Эти линии отображают изменения в течение определенного периода времени и влияние ключевых факторов.

Для описания изменений линии следует использовать соответствующие глаголы, прилагательные и наречия, в зависимости от того на чем именно вы хотите сделать акцент. Для этого воспользуйтесь следующей лексикой:

Глаголы: rise, increase, grow, go up to, climb, boom, peak, fall, decline, decrease, drop, dip, go down, reduce, level up, remain stable, no change, remain steady, stay constant, stay, maintain the same level, crash, collapse, plunge, plummet.

Прилагательные: sharp, rapid, huge, dramatic, substantial, considerable, significant, slight, small, minimal, massive.

Наречия: dramatically, rapidly, hugely, massive, sharply, steeply, considerably, substantially, significantly, slightly, minimally, markedly.  

Существует также список наречий, описывающих скорость изменения: rapidly, quickly, swiftly, suddenly, steadily, gradually, slowly.

Хотите расширить свой деловой словарный запас, чтобы создать привлекающую внимание презентацию? Ознакомьтесь с нашей статьей «50 основных фраз для повышения эффективности деловых презентаций

».

Чтобы помочь вам понять, как именно вы можете использовать эти слова в своей презентации, обратите внимание на пример линейчатой диаграммы с экзаменационным вопросом IELTS:

Подходящий словарь ниже поможет вам понять, как правильно описывать подобные диаграммы:

Как описывать круговые диаграммы

Круговые диаграммы в основном используются для отображения того, как разные части составляют единое целое. Лучший способ представить данные на круговой диаграмме – сравнить категории друг с другом. Ознакомьтесь со списком сравнений ниже:

• to compare
• compared to
• as opposed to
• versus
• more than
• the majority of
• only a small monitory
• greater than
• less than

Вот пример круговой диаграммы, отображающий на каком устройстве пользователи Интернета старше 16 лет предпочитают просматривать веб-страницы:

Этот пример демонстрирует лучший способ обобщения данных:

В заключение

Прежде чем приступить к созданию диаграмм для презентации, определитесь какие именно данные вы планируете отображать и уже затем создайте диаграммы для своих слушателей. Создавайте простые диаграммы. Графики и диаграммы должны быть ясны. Используйте различные слова и синонимы, упомянутые в этой статье, чтобы описать диаграммы и помочь слушателям понять важность ваших данных.

Быстро улучшайте навыки владения английским языком благодаря новой информации и вдохновению профессиональных репетиторов.

Просто подпишитесь и еженедельно получайте полезные советы.

Письменное описание графиков и кривых (Describing trends in writing)

Increase	Возрастание
to rise	подниматься
to increase	увеличиваться
to go up	подниматься
to grow	возрастать
to climb	вскарабкиваться
to boom	быстро расти
to show / see an upward trend	показывать / наблюдать положительную динамику
to jump	подпрыгнуть
to rocket	резко взлететь
to recover	восстанавливаться
to improve	улучшиться
to surge	вздыматься, взмыть
to shoot up	взлетать, выстрелить
to soar	подниматься ввысь
to expand	увеличиваться в объеме
to take off	взлететь
to rally	оживать, восстанавливаться
to creep up	подкрадываться, подползать
to put up	повышаться
to strengthen	усиливаться
to bounce back	отскочить назад, оправиться, восстанавливаться
to double	удвоиться
to pick up	подняться, подниматься
Decrease	Убывание
to go down	идти на убыль, идти вниз
to slump	плюхнуться, резко упасть, рухнуть
to fall	упасть
to decrease	снижаться, уменьшать
to decline	сократиться, уменьшиться
to dip	окунуться, искупаться
to drop	упасть, падать
to halve	сократиться вдвое
to deteriorate	ухудшаться
to crash	разбиться, рухнуть
to reduce	сокращать
to lower	снижать
to slip back	вернуться, скатиться назад
to cut	урезать
to shrink	сократить
to bottom out	упасть до нижнего предела
to show / see a downward trend	показывать / наблюдать нисходящий тренд
to weaken	ослабевать
to slide	скользить
to hit a low	достичь дна
to plunge	окунуться, погрузиться
to plummet	стремительно падать
to collapse	рухнуть, развалиться, обрушиться
Adjectives	Прилагательные
considerable	значительный, большой, существенный
dramatic	резкий, разительный, стремительный
drastic	радикальный, кардинальный, коренной
enormous	огромный, колоссальный
wild	дикий
temporary	временный
swift	быстрый
sudden	внезапный
substantial	существенный, значительный, содержательный
steep	крутой, резкий
steady	устойчивый, стабильный
small	небольшой
slow	медленный
slight	незначительный
significant	значительный, существенный, весомый
sharp	острый
rapid	быстрый
gradual	поступательный
huge	огромный
marked	заметный
minimal	минимальный
moderate	умеренный
quick	быстрый
Fluctuation	Колебания
to level out / off (at)	выравниваться, выровняться
Do not change	не изменяться
to remain stable (at)	оставаться стабильным
to remain steady (at)	оставаться стабильным
to maintain at the same level	оставаться на том же уровне
to stay the same	оставайся таким же
to stabilise	стабилизироваться
to be / remain flat	останется на прежнем уровне
to fluctuate (around)	колебаться
to vary	варьировать
to be volatile	нестабильный, волатильный, неустойчивый
Phrases	Фразы
The chart is about . ..	данная диаграмма о …
The bar chart deals with …	гистограмма имеет дело с …
The line graph clearly shows …	линия графика ясно показывает …
The pie chart compares the …	круговая диаграмма сравнивает …
The chart is divided into … parts.	диаграмма разбита на … частей.
According to the graph …	согласно графику …
As it may be seen from the chart …	как это видно из диаграммы …
As the chart illustrates…	как диаграмма иллюстрирует …
The graph presents data showing…	на графике представлены данные, показывающие . ..
The chart plainly indicates that…	диаграмма ясно указывает, что …
As it is evident from the graph …	как видно из графика …
It may be concluded from the chart that …	можно сделать вывод из диаграммы, что …
The graph provides strong evidence that …	график предоставляет убедительные доказательства того, что …
The chart neither proves nor refutes the contention that…	диаграмма, как не доказывает, так и не опровергает утверждения того, что …
Comparative phrases	Фразы сравнения
The curve X is significantly / slightly / much larger / smaller / higher / lower than …	кривая X значительно / немного / намного больше / меньше / выше / ниже, чем . ..
There is a strong correlation between the X and the Y.	существует сильная корреляция между X и Y.
The X and Y seem to be inversely correlated.	X и Y кажутся обратно пропорциональными.
Generalization	Обобщение
a great deal more than	во много раз больше, чем
a way over	на много больше
about	около
almost	почти
approximately	приблизительно
around	около
far less than	на много меньше, чем
well under	заметней менее, чем
well over	заметней более, чем
somewhere in the region of	где-то в районе
slightly more than	немного больше, чем
roughly	приблизительно
just over	немногим больше (чем)
just short of	чуть меньше (чем)
just under	немногим меньше (чем)
nearly	почти
nowhere near	далеко до
nothing like as much as	ничего подобного по количеству
not quite	не совсем так
Other useful phrases	Другие полезные фразы
The number of X remains stable	количество X остается стабильным
The X is twice as big as the Y.	X в два раза больше, чем Y.
The X has the largest number of …	X имеет наибольшее число …
The Y has the second largest number of …	Y имеет второе место по количеству …
As can be seen from the chart, last year started on a positive note …	как это видно из диаграммы, прошлый год начался на позитивной ноте …
Initially	изначально
At the beginning	в начале
There was a sharp fall during March	было резкое падение в марте
Over the summer … was flat	в течение лета … оставался стабильным
In mid April the prices started to rally strongly	В середине апреля цены начали сильно подниматься
This was followed by	за этим последовало . ..
In March the consumer spending was up and was close to reaching a high again	в марте потребительские расходы увеличились и стали близки к достижению пика снова
Over the last few months the market has advanced again	За последние несколько месяцев рынок продвинулся вперед снова
In autumn the market remained more or less unchanged, failing to break through the spring’s highs	Осенью рынок оставался более или менее таким же, не сумев пробить весенний максимум
There was a …	был …
It then fluctuated around this level	Затем он колебался в пределах этого уровня
Despite an overall increase, the … figures were characterized by a number of peaks and troughs over the … years	Несмотря на общий рост, показатели . .. характеризовались рядом взлетов и падений на протяжении … лет
It continued an upward trend with some fluctuations	Тренд продолжил расти по восходящей с некоторыми колебаниями
Over the period from … to …	За период с … по …
Recovered slightly	Немного восстановился
Diverged significantly	Значительно отличались друг от друга
Changed very little	Незначительно изменились
Show an upward trend	Показывает восходящий тренд
Some remarks	Некоторые замечания
It is worth mentioning that the majority of the given verbs have a noun form: Unemployment levels fell; or There was a fall in unemployment levels;	Стоит отметить, что большинство английских глаголов имеют свою форму существительного: Unemployment levels fell; or There was a fall in unemployment levels;
Besides that, the preposition “by” is used with the verbs, and “of” – with the nouns: It increased by 20%; There was an increase of 5%;	Кроме того, предлог “by” употребляется с глаголами, а “of” – с существительными: It increased by 20%; There was an increase of 5%;
You should  not forget the difference in use of the verbs: To rise (without object) Others include: went down / fell / decline; To raise (with an object) Others include: cut / lowered / reduced; Some words (increase, decrease) may be used with or without an object.	Не следует забывать о разнице в использовании глаголов: To rise (без дополнения, прямого объекта, на которое направленно действие) Другие в это категории: went down / fell / decline; To raise (с дополнением) Другие в это категории: cut / lowered / reduced

Описание графика на английском

Иногда в самый неподходящий момент приходит понимание, что каким бы хорошим ни было ваше знание языка, совершенствоваться все равно нужно. Пример — описание графиков на английском.

Лексика по этой теме требуется во время презентации или во время ответов на вопросы аудитории на защите научной работы. В идеале подготовиться к вопросам нужно заранее, но такая возможность бывает не всегда. Что же делать? Повышать свой словарный запас заблаговременно!

• Основная лексика для описания графиков на английском

Для того, чтобы график описать, его нужно сначала как подробно и внимательно изучить и проанализировать. На любом графике отражаются спады и падения, поэтому первая пара слов, которую нужно запомнить, – это:

to increase – увеличивается
to decrease – падать, уменьшаться

В английском все слова по этой теме делятся на глаголы и существительные, которые указывают динамику определенных показателей. Помимо этого, наречия и прилагательные описывают скорость и качество этих изменений и динамики в целом.

Для описания роста показателей графика используются следующая лексика:

To pick up – поднимать	Rise – повышение
To raise – подниматься	Growth – рост
To rise – вырастать	Soar – усиление
To grow – расти	Jump – скачек
To go up – увеличиваться	Upsurge – всплеск
To jump – скачкообразно увеличиваться	Upturn – рост, улучшение
To surge – взлетать	Upward trend – восходящая тенденция
To shoot up – выстреливать
To move up – продвигаться вверх
To rocket – стремительно расти
To come up – повышаться

Для описания снижения показателей используется такая лексика:

To reduce – сокращаться	Fall – падение
To decline – убывать	Drop – обрушение
To come down – опускаться	Decline – понижение
To go down – понижаться	Slump – снижение
To drop – падать	Deduction – понижение, ухудшение
To fall off – резко понижаться	Downturn – изменение в сторону понижения
To fall – снижаться	Shrinkage – убыль, сужение, снижение
To slump – резко падать	Downward trend – тенденция к снижению
To plummet – стремительно понижаться
To shrink – сокращаться, сжиматься

Выравнивание показателей на графике можно передать с помощью следующих слов:

To remain constant – остается постоянным	Stagnation – стагнация, застой
To remain stable – остается неизменным	Stabilization – стабилизация
To stagnate – застаиваться
To level off – выравниваться
To stabilize – стабилизироваться
To stay at the same level – оставаться на том же уровне

Пиковые значения на описываемом графике можно обозначить так:

• To reach a low point – достигнуть точки минимального показателя
• To peak – достигнуть вершины
• To reach a peak – достигнуть пикового значения
• To top out – достигать самого высшего уровня
• To reach a trough – достигать самой низкой точки
• To reach a low point – достичь минимума
• To bottom out – достичь «дна»

Список фраз, которые могут пригодиться при описании графиков:

• The line of the graph clearly shows…линия графика иллюстрирует, что. ..
• According to the graph… согласно данному графику, …
• The graph presents data showing… график отображает данные, показывающие…
• As it is evident from the graph… как видим из графика, …
• There is a strong correlation between the X and the Y… между кривыми есть существенная корреляция
• The graph provides strong evidence that… график презентует неопровержимые доказательства того, что…
• The curve X is significantly… кривая Х значительно …

Что дает знание этого раздела лексики? Во-первых, помогает избежать ошибок на выступлении, когда требуется быстро сориентироваться и описать незнакомый график. Во-вторых, приведенные выше фразы используются не только во время устных выступлений в научных кругах, но и в письменных отчетах. Знания за плечами не носить, и, кто знает, может быть, именно эта лексика поможет вам получить престижную работу или повышение. Немаловажно и то, что описание графиков входит в программу многих международных экзаменов на знание английского.

Как описать графики и диаграммы в IELTS?

Первое задание письменной части экзамена IELTS в академическом модуле не самое легкое. Хорошо описать диаграмму на английском за 20 минут – это не то,  что большинство людей могут сразу же сделать, даже если они носители языка. Однако, ключевое слово здесь практика – только тренируясь в написании IELTS теста и готовясь к нему тщательно можно получить высокий балл.

Обычно в первом письменном задании академического модуля экзамена IELTS (The IELTS Academic Task 1 Writing) требуется описать, а точнее передать информацию, изображенную на графике, таблице или диаграмме (иногда встречается их комбинация).

На заметку – Do’s and Don’t’s в описании диаграмм/таблиц/графиков и процессов

• Внимательно прочтите задание.
• Изучите таблицы. Обязательно наметьте план, то о чем нужно будет писать – ключевые моменты в графике.
• Так как это доклад, то не нужно писать о своем мнении – только факты.
• Не нужно никаких длинных вступлений и заключений.
• Не вставляйте своих примеров из жизни, не оценивайте – плохо ли, хорошо ли –иными словами, – НЕ пишите того, чего нет на графике. Иначе Вам снизят оценку.
• Вам не нужно объяснять причины, почему где-то произошел рост или спад – это лишнее.
• Не переписывайте слова из задания. Используйте синонимы. Помните, что слова из задания не включаются в подсчет написанных Вами слов. Так, если Вы написали ровно 150 слов ( а это минимум), в то время как 10 слов из них – те, что были в задании, то балл снижается. Вообще лучше написать 160-180 слов.
• Уделите внимание грамматической стороне, а именно – времени глаголов. Чаще всего Вам нужно будет использовать Past Simple (если даны конкретные даты в прошлом), Present Perfect ( если Вы используете since или recently),  Past Perfect (с предлогом by)  и т. д.
• Не описывайте каждый пункт в графике отдельно (например, какие данные были в каждом году), а делайте обобщения, отмечайте тенденции, взлеты/падения и т.д.
• Используйте официальный стиль и специальный вокабуляр для описания диаграмм.
• Проверьте свой доклад: 1) выполнили ли задание, включили ли всю основную информацию, 2) допустили ли ошибки по грамматике, вокабуляру и орфографии.

Как оценивается IELTS academic writing?

Первое задание письменной части IELTS экзамена составляет 1/3 от всей оценки за письменную часть.

На сайте ielts.org Вы можете познакомиться с официальной шкалой оценивания первого задания письменной части экзамена IELTS и 4 критериев, на основе которых выставляется оценка:

• Task Response – how accurately to address the task
• Coherence and Cohesion – how organized your writing is
• Lexical Resource – the range of your vocabulary
• Grammatical Range and Accuracy – the correctness of your grammar

Приведем примеры. Если каждый пункт в графике описали отдельно, а не сгруппировали или не обобщили,  то выше band 5  не получите (в комментариях напишут- a tendency to focus on details). Рекомендуется указать: максимум,минимум, и общие тенденции (или сходства и различия). А Band 7 поставят тому, кто указал main trends, differences and stages в описании графика/диаграммы.

Где найти примеры и упражнения для тренировки в написании IELTS Academic Writing?

Прежде чем читать примеры, нужно познакомиться с видами диаграмм, таблиц и графиков. Затем выучить лексику, которая потребуется для описаний тенденций, проделать тесты и упражнения на усвоение этого вокабуляра, и лишь потом смотреть примеры написания IELTS Writing 1. Будет очень полезно потренироваться в описании графиков на время. Засеките время и отметьте – сколько минут у Вас ушло на прочтение задания, на составление плана, на написание и проверку. Тренируйтесь и старайтесь уложиться в 15-20 минут.

Классификация видов диаграмм, таблиц и графиков:

• cstl. syr.edu – хорошая книга о всех видах диаграммах, графиках и таблицах на английском языке с иллюстрациями, упражнениями и ответами.
• admc.hct.ac.ae – тоже про все виды графиков и диаграмм.

 

онлайн IELTS Тесты для Academic Writing:

Упражнения IELTS Academic writing с ключами:

Примеры описания диаграмм:

• tapeitimes.com – примеры описания диаграмм из журнала
• examenglish.com – образец описания круговой диаграммы
• ielts-exam.net – образец описания линейного графика
• docstoc.com – примеры описания диаграмм и графиков
• scribd.com – большой сборник описаний диаграмм и графиков

Какие пособия Вы рекомендуете? Что используете при подготовке к IELTS writing?

Наши преподаватели онлайн курса подготовки к IELTS используют на уроках и посылают в качестве домашних заданий материалы из следующих пособий:

1. Improve Your IELTS Writing Skills by Sam McCarter & Norman Whitby. Macmillan. 2007
2. Academic Writing Practice for IELTS by Sam McCarter. IntelliGene. 2003
3. Visuals. Writing about Graphs, Tables and Diagrams by Gabu Duigu. Academic English Press. 2001
4. Focus on Academic Skills for IELTS  by O. Terry and J. Willson. Longman. 2004

Видео уроки про IELTS Academic Writing 1

Понравилась статья? Расскажите друзьям:

Урок по теме «Описываем график. С чего начать?»

1. What do we describe?

Для начала, давайте разберемся в видах графиков. Общее слово для разных графиков — chart. Chart — это графическое отображение информации в виде диаграммы, графика, схемы и так далее. Бывают pie chart — круговая диаграмма, разделенная на части, как куски пирога. flow chart — это схемы, обычно так отображают различные механизмы работы, алгоритмы. bar chart или bar graph — информация отображается в виде столбцов, можно встретить vertical bar charts/graphs и horizontal bar charts/graphs — вертикальные и горизонтальные графики.

Обычно слово graph применяют к линейным графикам, их также называют line graphs.

2. How to organise your text or speech?

Переходим к организации своего высказывания. В первую очередь нужно определиться с планом. План описания графика, как вы понимаете зависит от того, что именно находится перед вами. Однако базово можно выделить три пункта:
1. Сообщить какой график перед вами и какую информацию он предоставляет.
2. Дать характеристику частям графика, начиная от самых выраженных фрагментов. Если можно выделить тенденцию — уменьшение или увеличение чего-либо, обязательно сказать и об этом.
3. Небольшой вывод или заключение, дающее общее представление о графике.

Для того, чтобы структурировать свое высказывание, используйте вводные выражения и средства связи. Например, начать можно со слов According to the chart / data / information… — Согласно графику, данным, информации… The provided graph shows… Предоставленный график показывает… A closer look at the data reveals… Более внимательный взгляд на данные показывает….

Не забывайте о логическом построении текста, используйте firstly, secondly, finally (во-первых, во-вторых, в конце концов), а когда добавляйте информацию, не забывайте о таких выражениях как apart from… — помимо, also, as well (as) – а также, along with (наряду с), а чтобы указать на показатели, которые значительно отличаются, не забывайте про as opposed to (нежели чем), in contrast to, unlike (в отличии от), however (однако) и так далее.

3. Where to begin?

Обычно мы начинаем описывать график, обозначая, какую информацию он передает, используйте глаголы illustrate — иллюстрировать, show — показывать, describe — описывать, compare — сравнивать, give/provide information on/about — предоставляет информацию по… present — представлять, reveal — раскрывать.

4. What can a chart show?

Графики могут давать самую разную информацию. Приведу примеры: процентное соотношение людей, вовлеченных в благотворительность — percentage of people involved into charity, количество стаканчиков кофе, используемых в день — the number of coffee cups used per day, с какой скоростью меняется прожиточный минимум — the rate at which the cost of living is changing , тренды в торговле смартфонами — trends in smartphone trade, результаты опроса — results of a survey, цены на нефть в 2015 году — oil prices in 2015 и так далее.

Также общая тенденция графика может демонстрировать рост — rise/increase/growth — эти слова довольно близки по своему значению. Также вам может пригодиться слово surge, которое означает резкий, неожиданный рост.

График может показывать и падение показателей: fall/decrease/decline/dip.

А теперь немного потренируемся.

Начнем с графика попроще. В нем нет динамики и показатели выстроены в порядке уменьшения. Давайте подумаем, с чего можно начать описание такого графика. Ну, во-первых, нужно указать, какую информацию он нам дает.

The bar chart gives information on how Americans spend their free time.

Далее, мы можем конкретизировать, что именно показывает график, например, в нашем случае это минуты, которые в среднем тратят на различного рода занятия.

It shows average time in minutes spent per day on various leisure activities.

Ну и далее начинаем рассказывать о том, как указанные данные соотносятся между собой.

According to this data, watching TV is by far the most popular activity with about 3 hours a day. — Согласно этим данным, просмотр телевизора – самое популярное занятие с большим отрывом – около 3 часов в день.

Подробнее о том, как преподносить данные мы поговорим в другом уроке, посвященном описанию графиков, поэтому пока на этом закончим и рассмотрим график с динамикой.
Начнем с описания того, что мы видим, а именно — объем и распределение стареющего населения Великобритании в 1985 году и прогнозируемые изменения в 2035

The provided bar chart illustrates how the size and distribution of the UK’s ageing population is likely to change between 1985 and 2035.

На графике четко просматривается определенная тенденция — людей возраста 65+ будет больше на всей территории объединенного королевства, можем выразить это так:

Generally, the proportions indicate growth of the ageing population by 2035 all over the United Kingdom. In 1985 only 15% of the population was over 65, but after 50 years 23% of the total population is expected to be aged 65 and over.

Как описывать графики в IELTS • Part 1 | English Exams Easy •IELTS/TOEFL•

Graph description

Graph description

IELTS Writing Task 1. Что это такое? Это первое задание на Writing в IELTS. Существует два формата IELTS: Academic IELTS и General IELTS. Какой потребуется вам, зависит от ваших целей. In a nutshell (в двух словах), General IELTS – среднее образование за рубежом, краткосрочное обучение/работа за рубежом, эмиграция в некоторые страны. Academic IELTS – высшее образование за рубежом, работа за рубежом.

IELTS Writing Task 1 для General IELTS – формальное или неформальное письмо.

IELTS Writing Task 1 для Academic IELTS – описание графиков, диаграмм, таблиц, карт.

Сегодня я расскажу вам немного о Academic IELTS Writing Task 1!

Наиболее частое задание в Academic IELTS Writing Task 1 – описание графиков.

Предлагаю вам вполне исчерпывающий список глаголов, которые понадобятся вам при описании графиков!

!!! Держите этот список вместе с прилагающимся графиком перед глазами, когда вы будете тренировать graph description (описание графиков) !!!

График + глаголы для его описания

Graph with a trend

Graph with a trend

A-B = rocket = soar = surge = rise (sharply/ rapidly) = grow (sharply/ rapidly) = increase (sharply/ rapidly) = go up (sharply/ rapidly)

B-C = dip = fall and recover

C-D = plunge = plummet = drop (sharply/ rapidly) = fall (sharply/ rapidly) = go down (sharply/ rapidly) = decrease (sharply/ rapidly) =decline (sharply/ rapidly)

D = hit a low = reach a low = reach the lowest point

D-E = rise = grow = increase = go up

E-F = level off = level out

F-G = stabilize = remain stable/flat

G-H = fluctuate = be erratic

H-I = double

I = hit a peak = reach a high = reach the highest point

I-J = halve

__________________________________________________________________________________________

A-B = rocket = soar = surge = rise (sharply/ rapidly) = grow (sharply/ rapidly) = increase (sharply/ rapidly) = go up (sharply/ rapidly)

rocket – резко повышаться, взмыть, взлететь

soar – стремительно повышаться, взлететь

surge – подниматься, резко увеличиваться, вздыматься

rise (sharply/ rapidly) – подниматься (резко/ быстро)

grow (sharply/ rapidly) – расти (резко/ быстро)

increase (sharply/ rapidly) – увеличиваться (резко/ быстро)

go up (sharply/ rapidly) – повышаться (резко/ быстро)

B-C = dip = fall and recover

dip – упасть и восстановиться, нырнуть, макнуть

fall and recover – упасть и восстановиться

C-D = plunge = plummet = drop (sharply/ rapidly) = fall (sharply/ rapidly) = go down (sharply/ rapidly) = decrease (sharply/ rapidly) = decline (sharply/ rapidly)

plunge – резко падать, погружаться, нырять

plummet – быстро падать, обрушиться

drop (sharply/ rapidly) – упасть (резко/ стремительно)

fall (sharply/ rapidly) – падать (резко/ стремительно)

go down (sharply/ rapidly) – идти вниз (резко/ стремительно)

decrease (sharply/ rapidly) – уменьшаться (резко/ стремительно)

decline (sharply/ rapidly) – снижаться (резко/ стремительно)

D = hit a low = reach a low = reach the lowest point

hit a low – достичь низшей точки

reach a low – достичь низшей точки

reach the lowest point – достичь низшей точки

D-E = rise = grow = increase = go up

rise – подниматься

grow – расти

increase – увеличиваться

go up – повышаться

E-F = level off = level out

level off – выравниваться

level out – выравниваться

F-G = stabilize = remain stable/flat

stabilize – стабилизироваться

remain stable/flat – оставаться стабильным/ плоским

G-H = fluctuate = be erratic

fluctuate – колебаться, быть неустойчивым

be erratic – быть колеблющимся, быть переменчивым

H-I = double

double – увеличиться вдвое

I = hit a peak = reach a high = reach the highest point

hit a peak – достичь пика

reach a high – достичь высшей точки

reach the highest point – достичь высшей точки

I-J = halve

halve – уменьшиться наполовину

Если вы получили пользу от этой статьи, ставьте лайк, подписывайтесь на канал и рекомендуйте его друзьям!

Описание графиков на немецком (часть 1)

Сегодня мы решили облегчить вам жизнь и раскрыть тему графиков, диаграмм, таблиц и прочих описательных картинок.

Вдруг именно в этом году вам придется делать проект по немецкому, сдавать экзамены или поступать в немецкий ВУЗ!  Всё, что вам понадобится для успешной презентации, вы найдете ниже.

Мы надеемся, что выйдя к аудитории, вы уже:
– представились,
– объяснили, зачем вы здесь и
– про что будете рассказывать,
…и как раз дошли до всяких цветных (а может, и черно-белых) графиков и табличек.
 

---

---

Раскрываем ТЕМУ (ПРЕДМЕТ) графика:

  Thema der Grafik ist … – Тема/предмет диаграммы/графика – это…

 Die Tabelle / das Schaubild / die Statistik / die Grafik / das Diagramm gibt Auskunft über … – Таблица / рисунок / статистика / график / диаграмма дает справочную информацию о…

  Das Schaubild gibt Auskunft (darüber), wie viele / was … – Рисунок дает справку (о том), сколько / что…

  Die Statistik / Das Diagramm gibt / liefert Informationen über … – Статистика / диаграмма предоставляет информацию о …

  Aus der Statistik ist zu ersehen, dass / wie … – Из статистической справки видно, что / как …

  Dem Schaubild ist zu entnehmen, dass / wie … – Из рисунка следует, что / как…

  Das Schaubild stellt … dar. – На рисунке изображено …
(обратите внимание на то, что отделяемая приставка будет стоять в конце предложения)

  Das Schaubild stellt dar, wie … – Рисунок показывает, как…

  Die Grafik / Die Tabelle / Das Schaubild zeigt … – График / таблица / рисунок показывает…

  Aus dem Diagramm geht hervor, dass / wie … – Из диаграммы следует, что / как…

  Aus der Tabelle ergibt sich, dass …  – По данным таблицы можно заключить, что…
 

---

 

Далее расскажем про ИСТОЧНИКИ, из которых взята информация: 

  Die Daten stammen von … – данные взяты из / от…

  Das Schaubild wurde vom … erstellt / herausgegeben. – Иллюстрация была предоставлена…

  Die Grafik wurde … entnommen. – График был заимствован из…
(обратите внимание на управление глагола)

  Erhebungszeitraum – Период проведения обследования 

  Die Daten stammen aus dem Jahr … – Данные за … год

  Die Angaben basieren auf einer repräsentativen Umfrage unter …, die in der Zeit vom … bis zum … durchgeführt wurde. – Данные базируются на данных опроса среди…, который проводился с … до … 

  Als Basis für den Index wurde das Jahr …. gewählt / festgesetzt.  – Базисом для индексов был выбран … год.
 

---

 

Выражения для описания СТРУКТУРЫ данных:

  Alle Angaben sind in Prozent. – Данные указаны в процентах.

  Die Werte sind in … angegeben. – Величины заданы в….

  Auf der x-Achse / y-Achse sind die …. angegeben / aufgeführt / aufgetragen. – На они Х/У заданы / нанесены … 

  Die x-Achse zeigt …, die y-Achse zeigt … – Ось Х показывает …, ось У показывает…

  Die Zahl … ist in Tausend angegeben. – Количество … задано в тысячах.

  Die Tabelle gibt Auskunft über folgende Aspekte: … – таблица дает справку о следующих аспектах: …

  In der linken / rechten Spalte sieht man die Angaben für … – В правом / левом столбце  можно увидеть данные о …

  Für die Darstellung wurde die Form des Säulen- / Balken- / Kreis- / Kurvendiagramms gewählt. – Для иллюстрации была выбрана форма гистограммы / столбиковой диаграммы / круговой диаграммы / графика (с кривыми).

  Die Entwicklung der / des … wird in Form einer Kurve, die (Entwicklung) der / die …. in Form einer Säule wiedergegeben / dargestellt. – Развитие … показано в кривых / в виде столбцов. (обратите внимание на управление!)

  Aus dem Schaubild geht allerdings nicht hervor, was / wie ... – Из иллюстрации не видно, что / как…

  Die genauen Werte sind rechts neben den Balken / oberhalb der Säulen angegeben. – Точные величины даны справа от столбцов / над колонками.

  Die Legende gibt Auskunft über … – Легенда (описание диаграммы) дает информацию о …

  In der Legende wird die Bedeutung der im Schaubild verwendeten Farben / Abkürzungen erklärt. – В легенде разъясняется значение заданных в иллюстрации цветов / сокращений.
 

---

---

РАСКРЫТИЕ / ОПИСАНИЕ процессов

Это самая сложная для изучения и понимания часть. Тут, прежде всего, надо разобраться со значением основных предлогов применительно к измерениям и количеству:
 

auf – до (какого-либо значения)
um – на (какое-либо значение, показывается именно количественное различие)
 

1. Увеличение
 

  Der Anteil / Die Zahl … – Доля / Количество (чего-либо)…

–   ist von … (im Jahre …) auf … (im Jahre …) gestiegen / angestiegen / angewachsen. –  возросло с … (в 200…) до … (в 200… году).

–   ist um (fast / mehr als) … % gestiegen. – выросло на (почти/более чем) … %.

–   hat sich zwischen 2005 und 2012 um …% erhöht. – увеличилось на … % за период между 2005 и 2012 годом.

–   hat zwischen 2001 und 2008 um …% zugenommen. – увеличилось на ..% за период (между) 2001 и 2008 годом.

–   steigerte / erhöhte sich in den vergangenen 4 Jahren um …%. – за прошедшие 4 года возросло на….%

–   hat sich im Zeitraum von 2010 bis 2014 (fast / mehr als) verdoppelt / verdreifacht / vervierfacht. – удвоилось / утроилось / увеличилось в 4 раза за временной период с 2010 до 2014 года

–   konnte im Zeitraum von … bis … um … gesteigert / erhöht / heraufgesetzt werden. – могло быть увеличено на … за период с … до …

–   ist in den letzten 3 Jahren um …% gesteigert / erhöht worden. – возросло в последние 3 года на …%

2. Падение

  Der Anteil / Die Zahl … – Доля / Количество (чего-либо)…….

–   ist in den letzten 3 Jahren von … % auf … % gesunken / zurückgegangen / geschrumpft / gefallen. –  за последние 3 года упало / спало / сократилось   с … % до …%.

–   hat im Zeitraum von 2004 bis 2009 um …% abgenommen. – в промежутке между 2004 и 2009 годами сократилось на …%

–   hat sich von 2012 bis 2013 um die Hälfte / ein Drittel / ein Viertel verringert / vermindert. –  с 2012 до 2013 года  сократилось на половину/на треть.

–   ist zwischen 1986 und 1999 um …% verringert / reduziert / vermindert worden. – в промежутке между 1986 и 1999 годами было ограничено / сокращено / уменьшено на …%

–   konnte von 2000 bis 2005 um …% verringert / vermindert / reduziert werden.  – в промежутке между 2000 и 2005 годом могло быть ограничено / сокращено / уменьшено на …%

3. Сравнение

  Im Vergleich zu / Verglichen mit 2005 ist die Zahl der … um … % höher / niedriger. –  По сравнению с / Сравнительно с 2005 годом количество (чего-либо) выше / ниже на …%.

  Im Gegensatz / Im Unterschied zu 2012 ist der Anteil der … um … % gefallen. – В противоположность / в отличии от 2012; года доля (чего-либо) снизилась на …%.

  Gegenüber 2004 konnte die Zahl der … um …% gesteigert werden. – По отношению к 2004 году количество (чего-либо) могло возрасти на …%.

  Mehr Personen … als im Jahre 2009 – больше людей …, чем в 2009 году

  Weniger Menschen … als im Vergleichszeitraum. – меньше людей …, чем в сравнительном периоде.

4. Процентное соотношение

  Der Anteil von … beträgt / betrug im Jahr 2003 … %. – Доля (чего-либо) составляет / составляла в 2003 году (столько-то) %.

  Der Anteil von … liegt jetzt bei … %. / lag im Jahr 1999 bei … %. – Доля (чего-либо) составляет  сейчас около …%/ составляла в 1999 около %.

  Auf … entfallen / entfielen 2007 ca. … %.  – На (что-либо/кого-либо) выпало в 2007 году примерно …%.

  X macht / machte …% des / der gesamten … aus. – Х составляет / составлял в 20… году …% от общего количества.

  Der / Die / Das Gesamt….verteilt / verteilte sich zu … % auf X, zu … % auf Y und zu …% auf Z. –  Общее количество делится / делилось в пропорции …% на Х, …% на У и …% на Z.

  … % aller … sind / waren, haben / hatten , machen / machten … – (столько-то)…% всех … есть / были, имеют / имели, составляют / составляли…

  X hat zwischen 2001 und 2003 um …% zugenommen. – Х увеличился на …% между 2001 и 2003 годами.

  X ist in den Jahren von 2005 bis 2008 von …% auf …% gestiegen / gesunken. –  В промежуток между 2005 и 2008 годами Х возрос / сократился с …% до …%
 

5. Указание количества

  Die Kosten für … betragen / betrugen 2001 … Euro. –  Расходы / Издержки на … составляют/составляли в 2001 году (столько-то) Евро.

  Die Ausgaben für … erreichen / erreichten 2012 die / eine Höhe von … Euro. – Расходы на … достигают / достигли в 2012 году величины в… Евро.

  Die Einnahmen bei … liegen / lagen im Jahr 2001 bei rund … Euro. – Доходы / Поступления при (какой-либо деятельности)… находятся / находились в 2001 году

  Der Verbrauch an … lag 2013 bei ca. … l/km. – Потребление (чего-либо) было в 2013 году около … л\км.

  Der Ausstoß an … erreichte im letzten Jahr einen Stand von … Tonnen pro Jahr.  – Выработка (чего-либо)… достигла в прошлом году  (состояния в) … тонн в год.
 

---

Комментарии и выводы

  Es ist festzustellen, dass … in den letzten Jahren tendenziell steigt / sinkt. – Надо констатировать, что… в последние годы имеет тенденцию к увеличению/к снижению.

  Das Schaubild zeigt deutlich den kontinuierlichen Rückgang / Anstieg des / der … – Иллюстрация отчетливо демонстрирует продолжающийся спад / подъем (чего-либо Genitiv)

  Bezüglich des erfassten Zeitraum kann gesagt werden, dass … – касательно взятых временных рабок можно утверждать, что…

  Es fällt auf / Es ist unverkennbar / Überraschend ist, dass … – Бросается в глаза / Невозможно не заметить / Впечатляет то, что…

  Aus der Grafik geht leider nicht hervor, wie … – К сожалению, из графика непонятно, как…
 

В следующей части мы расскажем вам о том, на каких правилах базируется сама презентация, как легко запомнить разные виды глаголов и как выучить самые необходимые слова.
 

Анна Райхе, команда Deutsch-online

описывающих слов – найдите прилагательные для описания вещей

слов для описания ~ термин ~

Как вы, наверное, заметили, прилагательные к слову “термин” перечислены выше. Надеюсь, сгенерированный выше список слов для описания термина соответствует вашим потребностям.

Если вы получаете странные результаты, возможно, ваш запрос имеет неправильный формат. В поле поиска должно быть простое слово или фраза, например «тигр» или «голубые глаза». Поиск слов, описывающих “людей с голубыми глазами”, скорее всего, не даст результатов.Поэтому, если вы не получаете идеальных результатов, проверьте, не вводит ли ваш поисковый запрос «термин» в заблуждение таким образом.

Обратите также внимание на то, что если терминов-прилагательных не так много или их совсем нет, возможно, в вашем поисковом запросе содержится значительная часть речи. Например, слово «синий» может быть как существительным, так и прилагательным. Это сбивает двигатель с толку, и поэтому вы можете не встретить много прилагательных, описывающих его. Возможно, я исправлю это в будущем. Вам также может быть интересно: что за слово ~ термин ~?

Описание слов

Идея движка Describing Words возникла, когда я создавал движок для связанных слов (он похож на тезаурус, но дает вам гораздо более широкий набор из связанных слов, а не только синонимов).Играя с векторами слов и API «HasProperty» концептуальной сети, я немного повеселился, пытаясь получить прилагательные, которые обычно описывают слово. В конце концов я понял, что есть гораздо лучший способ сделать это: разбирать книги!

Project Gutenberg был первоначальным корпусом, но синтаксический анализатор стал более жадным и жадным, и в итоге я скармливал ему где-то около 100 гигабайт текстовых файлов – в основном художественной литературы, в том числе многих современных работ. Парсер просто просматривает каждую книгу и вытаскивает различные описания существительных.

Надеюсь, это больше, чем просто новинка, и некоторые люди действительно сочтут его полезным для написания и мозгового штурма, но стоит попробовать сравнить два существительных, которые похожи, но различаются в некотором значении – например, интересен пол: «женщина» против «мужчины» и «мальчик» против «девочки». При первоначальном быстром анализе кажется, что авторы художественной литературы как минимум в 4 раза чаще описывают женщин (в отличие от мужчин), используя термины, связанные с красотой (в отношении их веса, черт лица и общей привлекательности).Фактически, «красивая», возможно, является наиболее широко используемым прилагательным для женщин во всей мировой литературе, что вполне согласуется с общим одномерным представлением женщин во многих других формах СМИ. Если кто-то хочет провести дальнейшее исследование по этому поводу, дайте мне знать, и я могу предоставить вам гораздо больше данных (например, существует около 25000 различных записей для слова «женщина» – слишком много, чтобы показать здесь).

Голубая окраска результатов отражает их относительную частоту. Вы можете навести курсор на элемент на секунду, и должна появиться оценка частоты.Сортировка по «уникальности» используется по умолчанию, и благодаря моему сложному алгоритму ™ она упорядочивает их по уникальности прилагательных к этому конкретному существительному относительно других существительных (на самом деле это довольно просто). Как и следовало ожидать, вы можете нажать кнопку «Сортировать по частоте использования», чтобы выбрать прилагательные по частоте их использования для этого существительного.

Особая благодарность разработчикам mongodb с открытым исходным кодом, который использовался в этом проекте.

Обратите внимание, что Describing Words использует сторонние скрипты (такие как Google Analytics и рекламные объявления), которые используют файлы cookie.Чтобы узнать больше, см. Политику конфиденциальности.

Как по-другому обозначить расписание? | Расписание Синонимов

Ежедневные планы или расписание

«Я вздохнул, зная о суматошном графике , в который только что погрузился».

Письменная или распечатанная информационная таблица

«Без четкого списка вопросов, вероятно, что если бы данные были собраны, они были бы беспорядочными».

Документ, который учреждения и предприятия используют для описания того, что они могут предложить участникам и покупателям.

Проездной документ с записью маршрута или поездки

Курс или принцип действий, принятый или предложенный организацией или отдельным лицом

Регулярно выполняемая последовательность действий

Свиток письма

Письменное или печатное объявление или реклама

Список фиксированных сборов, производимых предприятием, особенно за использование газа, электроэнергии или мобильного телефона

Серия лекций или уроков по определенному предмету, ведущих к экзамену или квалификации

Официальный или юридический документ

Отдельный факт или предмет

Установленный порядок проведения ритуальной церемонии, особенно характерной для определенной религии или церкви

Отдельная заказанная система или устройство

Планировать свое время

«Мы можем назначить парикмахерскую на следующий вторник.”

Чтобы иметь намерение что-то сделать

Для создания списка или нумерованного счета

( события или мероприятия ) Для организации или подготовки к

Принять решение и объявить

Сжать

Вставить в расписание

Забронировать заранее или сделать предварительный заказ

( собрания, мероприятия и т. Д. ) Провести или организовать

Определить или принять решение заранее

Связанные слова и фразы

Эффективное планирование – Обучение управлению временем от MindTools.com

Планирование, чтобы максимально использовать свое время

© iStockphoto
damircudic

Насколько эффективно вы используете свое время?

Это конец еще одного напряженного рабочего дня, и даже если вы пришли в офис рано и ушли поздно, вы не чувствуете, что сделали что-то значимое.

Это слишком просто. Столкнувшись с бесконечными встречами, частыми перерывами и неотложными задачами в последнюю минуту, вы можете легко быть занятым весь день, не добиваясь прогресса в выполнении высокоприоритетных проектов и целей.

Вот почему так важно знать, как правильно планировать свое время. В этой статье мы рассмотрим шаги, которые вы можете предпринять для этого, чтобы выделить время для действительно важной работы, оставив при этом время для личного развития, семьи и друзей.

Важность планирования

Планирование – это искусство планирования вашей деятельности, чтобы вы могли достичь своих целей и приоритетов в то время, которое у вас есть. Когда это сделано эффективно, это поможет вам:

• Поймите, чего вы реально можете достичь со своим временем.
• Убедитесь, что у вас достаточно времени для важных дел.
• Добавьте время на случай непредвиденных обстоятельств.
• Избегайте брать на себя больше, чем вы можете выдержать.
• Неуклонно работайте над достижением личных и карьерных целей.
• Достаточно времени для семьи и друзей, физических упражнений и хобби.
• Добейтесь хорошего баланса между работой и личной жизнью.

Время – единственный ресурс, который мы не можем купить, но мы часто тратим его впустую или используем неэффективно. Планирование помогает вам подумать о том, чего вы хотите достичь за день, неделю или месяц, и держит вас на пути к достижению ваших целей.

Как распланировать свое время

Установите регулярное время для выполнения расписания – например, в начале каждой недели или месяца.

Есть несколько различных инструментов на выбор. Простой и легкий способ вести расписание – использовать ручку и бумагу, систематизируя свое время с помощью еженедельного планировщика. (Щелкните здесь, чтобы получить бесплатный загружаемый шаблон планировщика, чтобы начать работу.)

Вы также можете использовать приложения и программное обеспечение, такие как Google Calendar®, MS Outlook® и Canva. Выберите инструмент планирования, который соответствует вашей ситуации, текущей структуре вашей работы, вашему личному вкусу и вашему бюджету.

Самым важным при выборе планировщика является то, что он позволяет легко вводить данные и позволяет просматривать соответствующий промежуток времени (день / неделя / месяц) с необходимой степенью детализации.

После того, как вы решили, какой инструмент вы хотите использовать, подготовьте свое расписание следующим образом:

Шаг 1. Определите доступное время

Начните с определения времени, которое вы хотите выделить для своей работы.

Количество времени, которое вы проводите на работе, должно отражать цель вашей работы и ваши личные цели в жизни.

Например, если вы продвигаетесь по службе, было бы разумно работать сверхурочно каждый день, чтобы продемонстрировать свою преданность делу. Если, с другой стороны, вы хотите иметь достаточно времени для неработающих занятий, вы можете решить выполнять отведенные часы и не более того.

Шаг 2. Запланируйте основные действия

Затем заблокируйте действия, которые вы обязательно должны предпринять, чтобы хорошо выполнять свою работу. Часто это те вещи, по которым вас будут оценивать.

Например, если вы управляете людьми, убедитесь, что у вас есть достаточно времени для решения личных проблем членов команды, а также для решения потребностей в наставничестве и контроле.Кроме того, дайте время пообщаться со своим начальником и ключевыми людьми вокруг вас.

Шаг 3. Запланируйте высокоприоритетные действия

Просмотрите свой список дел , а также график высокоприоритетных и срочных действий, а также основных задач по техническому обслуживанию, которые нельзя делегировать или избежать.

Постарайтесь назначить их на то время дня, когда вы наиболее продуктивны – например, некоторые люди наиболее энергичны и эффективны утром, а другие более эффективно сосредотачиваются днем ​​или вечером.(Наша статья “Это утреннее задание?” может помочь вам определить лучшее время дня.)

Шаг 4: Запланируйте время непредвиденных обстоятельств

Затем выделите дополнительное время, чтобы справиться с непредвиденными обстоятельствами и чрезвычайными ситуациями. Опыт подскажет, сколько разрешить – как правило, чем более непредсказуема ваша работа, тем больше времени вам понадобится. (Если вы не запланируете это время, чрезвычайные ситуации все равно будут происходить, и вы в конечном итоге будете работать допоздна.)

Получите бесплатную рассылку новостей

Изучайте новые карьерные навыки каждую неделю и получайте бонус Рабочая тетрадь по управлению временем , бесплатно !

Прочтите нашу Политику конфиденциальности

Частые перерывы отнимают у вас время.Учимся управлять ими может сократить время на непредвиденные обстоятельства, которое вам нужно выделить. Некоторые прерывания будет трудно предсказать, но если оставить в своем расписании немного свободного места, это даст вам необходимую гибкость, чтобы перераспределять задачи и реагировать на важные проблемы по мере их возникновения.

Шаг 5: Назначьте дополнительное время

Место, которое вы оставили в вашем планировщике, – это «свободное время»: время, которое доступно для выполнения ваших приоритетов и достижения ваших целей.Просмотрите список ваших приоритетных дел и личные цели , оцените время, необходимое для их достижения, и запланируйте их.

Шаг 6. Проанализируйте свою деятельность

Если к тому времени, когда вы дойдете до пятого шага, вы обнаружите, что у вас мало или совсем нет свободного времени, вам нужно вернуться к шагам второй, третий и четвертый и спросить, все ли введенные вами задачи абсолютно необходимы . Может случиться так, что некоторые вещи можно будет делегировать или решить более оперативным образом.

Один из самых важных способов добиться успеха – это максимизировать леверидж. Вы можете достичь своего, потратив свое время. Увеличьте объем работы, которую вы можете выполнить, делегировав другим людям, аутсорсинг ключевые задачи или использование технологий для максимальной автоматизации вашей работы. Это освободит вас для достижения ваших целей.

Если вы обнаружите, что ваше дискреционное время все еще ограничено, вам может потребоваться пересмотреть условия ваша рабочая нагрузка или попросите о помощи .Используйте свежеприготовленный график как свидетельство ваших серьезных обязательств. Это продемонстрирует вашему боссу, насколько вы хорошо организованы, и может сделать его более восприимчивым к вашим запросам!

Ключевые моменты

Планирование – это процесс, с помощью которого вы планируете, как вы будете использовать свое время. Если вы будете делать это правильно, это повысит вашу эффективность и снизит уровень стресса.

Следуйте этому шестиэтапному процессу, чтобы подготовить свое расписание:

1. Определите время, которое у вас есть.
2. Заблокируйте основные задачи, которые вы должны выполнять, чтобы добиться успеха в своей работе.
3. Запланируйте высокоприоритетные срочные задачи и жизненно важные «хозяйственные» мероприятия.
4. Заблокировать в соответствующее время на случай непредвиденных обстоятельств для обработки непредсказуемых событий и прерываний.
5. Запланируйте мероприятия, которые соответствуют вашим приоритетам и личным целям, на оставшееся время.
6. Проанализируйте свою деятельность, чтобы определить задачи, которые можно делегировать, передать на аутсорсинг или полностью сократить.

Важно, чтобы в вашем графике находилось время для ваших профессиональных и личных целей. Если у вас мало или совсем нет свободного времени, когда вы достигнете пятого шага, пересмотрите свои задачи, чтобы увидеть, можете ли вы выполнять их по-другому – в противном случае ваш баланс между работой и личной жизнью пострадает.

Скачать лист

Словарь для обсуждения вашего расписания

Описание

Какие у тебя планы на эти выходные? Умение описывать свое расписание – важная часть владения английским языком.Хотя расписание может показаться простым, на английском языке есть множество вопросов и фраз, связанных с составлением планов, отменой планов и описанием планов. Этот интерактивный урок английского языка будет охватывать простые выражения, которые можно использовать для обозначения общих событий и занятий в вашей жизни. Живой учитель будет вести класс в режиме реального времени, объясняя разницу между прошлыми и предстоящими событиями, а также словарный запас и фразы, а также правила грамматики и советы по произношению для описания вашего расписания в разговоре.Учащиеся могут рассчитывать на то, что они будут практиковать эти новые навыки в живом общении со сверстниками с обратной связью с учителями.

Этот класс может покрыть

-Узнайте, как обсуждать свое расписание на разговорном английском

-Узнайте разницу между прошлыми, настоящими и будущими событиями

-Практикуйтесь в использовании словарных слов и фраз для описания событий

-Практикуйтесь, задавая вопросы о составлении планов и отмене планов

-Используйте свои новые знания в живом общении со студентами в реальном времени

О Диомеде Д.

Вы хотите свободно говорить по-испански? Вот тот человек, который вам поможет. Меня зовут Диомедес Д. Я получил степень бакалавра в области языкового образования, а также получил международно признанный сертификат преподавателя TESOL.

У меня более десяти лет опыта преподавания и репетиторства и более пяти лет опыта онлайн-преподавания. Я преподавал в некоторых из лучших онлайн-школ, и мои ученики обычно описывают меня как очень заботливого учителя с отличной способностью видеть, как мои ученики учатся, и адаптировать мое обучение так, чтобы мои ученики могли в полной мере извлечь пользу из каждого урока, с которым они берут мне.

Если вы решите брать у меня онлайн-уроки, вы более чем уверены, что получите каждый урок, который вы забронируете со мной, потому что я всегда стараюсь иметь все необходимое, а также резервную копию каждой вещи, на случай, если что-то случится с способ.

Моя подготовка, мой опыт, а также моя страсть к преподаванию – это основные гарантии, которые я предлагаю вам для достижения вашей цели – овладения испанским языком.

графиков армирования | Лаборатория сравнительного познания

Расписания подкрепления – это точные правила, которые используются для представления (или удаления) подкреплений (или карателей ) после определенного оперантного поведения.Эти правила определяются с точки зрения времени и / или количества ответов, необходимых для того, чтобы предъявить (или удалить) поощрение (или карателя). Различные графики подкрепления по-разному влияют на оперантное поведение.

---

График интервалов

Интервальные расписания требуют минимального времени, которое должно пройти между последовательными усиленными ответами (например, 5 минут). Ответы, сделанные до истечения этого времени, не подкрепляются.В графиках интервалов можно указать фиксированный период времени между подкреплениями (график фиксированного интервала) или переменный период времени между подкреплениями (график переменного интервала).

Графики

с фиксированным интервалом дают ускоренную реакцию по мере приближения времени подкрепления. Посещения студентами университетской библиотеки заметно увеличиваются по мере приближения выпускных экзаменов.

График с переменным интервалом обеспечивает стабильную скорость реакции. Нажатие кнопки «повторный набор» на телефоне продолжается с постоянной скоростью, когда вы пытаетесь связаться с родителями и получаете сигнал «занято» на другом конце линии.

График коэффициентов

График соотношения требует определенного количества оперантных ответов (например, 10 ответов) для получения следующего подкрепления. Требуемое количество ответов может быть фиксированным от одного поощрения к другому (график фиксированного соотношения) или может варьироваться от одного подкрепления к другому (график переменного соотношения).

Графики

с фиксированным соотношением поддерживают высокую скорость ответа до тех пор, пока не будет получено подкрепление, после чего можно увидеть заметную паузу в ответе, особенно при больших соотношениях.Продавцы, которым платят «комиссионные», могут лихорадочно работать, чтобы достичь своей квоты продаж, после чего они делают перерыв в продажах на несколько дней.

Графики

с переменным соотношением поддерживают высокую и стабильную скорость отклика. Сила этого графика подкрепления иллюстрируется игроком, который настойчиво вставляет монеты и дергает за ручку «однорукого бандита».

Вымирание

Особый и важный график подкрепления – это вымирание, в котором подкрепление отклика прекращается.Прекращение подкрепления приводит к прогрессирующему снижению возникновения ранее подкрепленной реакции.

Глоссарий Указатель | Котировки

description-schedule – AWS CLI 1.20.21 Справочник команд

Дескриптор сегментации SCTE-35.

Ограничения по доставке -> (структура)

Содержит четыре параметра ограничения доставки SCTE-35.

ArchiveAllowedFlag -> (строка)

Соответствует SCTE-35 archive_allowed_flag.

DeviceRestrictions -> (строка)

Соответствует параметру SCTE-35 device_restrictions.

NoRegionalBlackoutFlag -> (строка)

Соответствует параметру SCTE-35 no_regional_blackout_flag.

WebDeliveryAllowedFlag -> (строка)

Соответствует параметру SCTE-35 web_delivery_allowed_flag.

SegmentNum -> (целое число)

Соответствует сегменту_номер SCTE-35.Значение, допустимое для указанного segmentation_type_id.

SegmentationCancelIndicator -> (строка)

Соответствует SCTE-35 segmentation_event_cancel_indicator.

SegmentationDuration -> (длинный)

Соответствует SCTE-35 segmentation_duration. По желанию. Длительность time_signal в тиках 90 кГц. Чтобы преобразовать секунды в тики, умножьте секунды на 90 000. Введите время в тактах часов 90 кГц. Если вы не введете длительность, time_signal будет продолжаться до тех пор, пока вы не вставите сообщение об отмене.

SegmentationEventId -> (длинный)

Соответствует SCTE-35 segmentation_event_id.

SegmentationTypeId -> (целое число)

Соответствует SCTE-35 segmentation_type_id. Одно из значений segmentation_type_id, перечисленных в спецификации SCTE-35. На консоли введите идентификатор в десятичном формате (например, «52»). В интерфейсе командной строки, API или SDK введите идентификатор в шестнадцатеричном (например, «0x34») или десятичном (например, «52») идентификаторе.

SegmentationUpid -> (строка)

Соответствует SCTE-35 segmentation_upid.Введите строку, содержащую шестнадцатеричное представление символов, составляющих значение SCTE-35 segmentation_upid. Должен содержать четное количество шестнадцатеричных символов. Не ставьте пробелы между каждой шестнадцатеричной парой. Например, ASCII «Информация ADS» становится шестнадцатеричным «41445320496e666f726d6174696f6e.

.

SegmentationUpidType -> (целое число)

Соответствует SCTE-35 segmentation_upid_type. На консоли введите один из типов, перечисленных в спецификации SCTE-35, преобразованный в десятичный формат.Например, шестнадцатеричный «0x0C» из спецификации равен «12» в десятичном виде. В интерфейсе командной строки, API или SDK введите один из типов, перечисленных в спецификации SCTE-35, в шестнадцатеричном (например, «0x0C») или десятичном (например, «12») виде.

Ожидаемые сегменты -> (целое число)

Соответствует ожидаемому_ сегменту SCTE-35. Значение, допустимое для указанного segmentation_type_id.

SubSegmentNum -> (целое число)

Соответствует SCTE-35 sub_segment_num.Значение, допустимое для указанного segmentation_type_id.

Ожидаемые подсегменты -> (целое число)

Соответствует SCTE-35 sub_segments_expected. Значение, допустимое для указанного segmentation_type_id.

8 основных этапов планирования проекта для начинающих

Роль управления проектами часто выпадает на долю людей, которые не намеревались быть руководителями проектов. Эти люди трудолюбивы, организованы и просто хорошо выполняют свою работу.

Иногда бывает довольно сложно перейти от планирования своей работы к планированию всего для всего проекта, но не обязательно знать об управлении проектом и о том, как составляется график проекта.

Что такое планирование в управлении проектами?

Как вы могли догадаться, расписание проекта содержит больше, чем ваши обычные еженедельные заметки планировщика. Планирование проекта включает создание документа, в наши дни обычно цифрового документа, в котором подробно описывается график проекта и организационные ресурсы, необходимые для выполнения каждой задачи.

График проекта должен быть доступен каждому члену команды. Его цель – передать критически важную информацию команде, поэтому она должна быть исчерпывающей и простой для понимания.

Чем планирование проекта отличается от планирования?

Довольно часто эти два термина используются как синонимы, но они играют разные роли в успешном завершении проекта. На более высоком уровне план проекта является основным планом, а в расписании проекта подробно описываются конкретные задачи.

• Планирование в первую очередь включает выбор соответствующих политик, методологий проекта и процедур, необходимых для своевременного выполнения проекта.
• Планирование, , с другой стороны, преобразует планы, объем и стоимость в оперативный график.

Зачем мне составлять график проекта?

Планирование проекта важно, поскольку оно играет эффективную роль в успехе проекта. Ниже приведены некоторые из преимуществ, если вы правильно составите график проекта.

• При правильном планировании проекта весь проект выполняется более плавно .
• Выполнение процесса планирования проекта в начале вашего проекта даст вам четкое представление о требованиях, установленных перед вами .
• Это также дает вам возможность выявлять проблемы на раннем этапе и предупреждать клиентов, если сроки невыполнимы. Помимо того, что вам как руководителю проекта полезно, планирование проектов подходит и для управления проектными командами .
• Все знают, чего ожидать и когда. Все привлекаются к ответственности за в одни и те же сроки.
• Другие менеджеры могут эффективно распределять ресурсы для вашего проекта, и они смогут предвидеть, когда будут доступны ресурсы для других проектов.

Каковы этапы процесса планирования проекта?

Как вы составляете график проекта? Что ж, процесс планирования проекта можно разбить на восемь управляемых шагов.Следуйте им, и очень скоро вы станете профессионалом в области планирования.

1. Планирование управления расписанием

Основой хорошего графика проекта является установление процедур, политик компании и руководящих принципов документации, которые будут управлять вашим проектом. В плане управления расписанием указаны ресурсы, доступные для проекта, и возможные непредвиденные обстоятельства. В нем также перечислены заинтересованные стороны проекта, перечислены лица, которые должны утвердить график, и перечислены другие лица, которым необходимо получить копию.

Этот документ также устанавливает, кто имеет право вносить изменения в расписание, члены группы процесса должны следовать, чтобы запросить изменение, и план коммуникации проекта, чтобы предупредить команду об изменениях, внесенных в ходе проекта.

2. Определите мероприятия проекта

Это может быть так же просто, как создание списка задач, которые необходимо выполнить для реализации вашего проекта. В случае сложных проектов может быть полезно организовать эти задачи в виде диаграммы, наглядно отображающей задачи и их подзадачи, и оставаться организованным на работе.

Одна из проблем в этой части процесса планирования проекта – это умение разделить действия. Рассмотрим правило 8/80, которое гласит, что одно действие должно занимать от восьми до восьмидесяти рабочих часов.

При командном управлении задачами задачи, требующие менее восьми часов, могут быть сгруппированы с другими, а задачи более восьмидесяти часов, вероятно, будут слишком громоздкими и должны быть разбиты на более детальную разбивку. Мероприятия также должны быть измеримыми, легко оцениваемыми и связаны как с конечными результатами проекта, так и с бюджетными затратами.

3. Определить зависимости

После того, как вы составили список всех мероприятий проекта, тщательно продумайте каждую, чтобы определить, какие задачи зависят от других для выполнения. Например, если вы строите дом, вы не можете накрыть крышу, пока не будет построен каркас. Важно правильно определить все ваши зависимости, чтобы вы могли точно планировать и избегать задержек в проекте.

Вы можете использовать инструмент управления проектами, например Kissflow Project, для решения зависимостей задач проекта, взаимодействуя с заинтересованными сторонами, проводя мозговой штурм ограничений, связанных с зависимостями.

4. Последовательность действий

После того, как вы установили зависимости проекта между своими действиями, вы можете упорядочить их. На этом этапе вы не назначаете время своим действиям с точки зрения рабочих часов или сроков выполнения. Вместо этого вы сосредотачиваетесь на порядке , в котором должны выполняться все действия по проекту, чтобы создать наиболее эффективный поток.

5. Оценка ресурсов

Для каждого действия в вашем проекте потребуются ресурсы в виде персонала, затрат на субподрядчиков, инструментов (физических и / или цифровых инструментов, таких как программное обеспечение) и рабочего пространства.Обязательно подумайте о других ресурсах, относящихся к вашей отрасли или проекту. Оцените ресурсы, необходимые для каждой проектной деятельности.

Помните, что распределение ресурсов повлияет на ваше расписание; если один и тот же член команды отвечает за несколько задач, они не могут быть выполнены одновременно.

6. Расчетная продолжительность

Этот шаг довольно очевиден, но очень важен. Сколько времени займет каждое мероприятие по проекту? Недооценка, конечно же, приведет к отставанию от графика и, в конечном итоге, расстроит вашего клиента.

Завышение оценки может привести к тому, что члены команды или другие ресурсы будут бездействовать, ожидая завершения предшествующих задач. Лучший способ оценить продолжительность – использовать данные из аналогичных предыдущих заданий.

Если у вас нет данных для работы и нет отраслевого стандарта, на который вы могли бы сослаться, оценка, основанная на среднем значении наилучшего, наихудшего и наиболее вероятного сценариев.

7. Составить график проекта

На этом этапе у вас должна быть вся информация, необходимая для составления графика вашего проекта.Принимая во внимание продолжительность и требования к ресурсам каждого действия, а также их зависимости и правильную последовательность, вы можете назначить даты начала и сроки выполнения для каждого действия.

Существует несколько моделей и формул для разработки расписания проекта, в том числе критический путь, критическая цепочка и выравнивание ресурсов. Каждый из этих методов достоин отдельной статьи, поэтому мы не будем их здесь рассматривать. Найдите время, чтобы найти метод, который вам подходит.

Например, не игнорируйте календарь! Проверяйте запросы на отпуск от членов команды. Не забудьте указать такие факторы, как национальные праздники, корпоративные мероприятия, мероприятия для заинтересованных сторон и другие события, которые могут повлиять на ваше расписание. Если вся компания закрывается на праздничную неделю, вам нужно будет добавить это время к срокам выполнения и соответствующим образом управлять ожиданиями клиентов.

8. Монитор и управление

В отличие от остальных этапов планирования проекта, Шаг 8 выполняется.Как руководитель проекта, вы будете отслеживать и контролировать график своего проекта на протяжении всего проекта. Этот шаг включает в себя создание отчетов и оценку прогресса проекта в соответствии с графиком, управление производительностью и общение с командой.

Когда необходимо внести изменения в график, вы убедитесь, что они выполняются и сообщаются в соответствии с планом, изложенным в Шаге 1. На протяжении всего проекта вы будете следить за тем, чтобы каждое действие выполнялось по графику, и определяете, нужно ли предпринимать корректирующие действия в случае задержек. происходить.

Инструменты и методы планирования проектов – 3 основных типа

Существует несколько методов планирования проекта, которые помогут разбить проект на небольшие управляемые задачи. Некоторые из этих методов включают

• Списки задач
• диаграмм Ганта и
• Календари

1. Списки задач

Это простейший метод планирования, который работает для небольших проектов без большого количества взаимозависимостей. Однако для более крупных проектов это может быть неправильный выбор, поскольку отслеживание прогресса может стать серьезной проблемой.

Список задач содержит список задач и подзадач, а также членов команды, которым они назначены. Простое программное обеспечение для управления проектами может пригодиться, когда вы используете списки задач.

2. Календарь

Календарь может использоваться для отображения графиков выполнения всех задач на протяжении всего проекта. Это достойный подход для просмотра совпадений между действиями. Но этот подход страдает невозможностью назначать задачи и просматривать зависимости.

3.Диаграммы Ганта

Диаграмма Ганта – это наиболее распространенный инструмент, используемый руководителями проектов для визуализации временных рамок и зависимостей в проекте. Вы можете быстро оценить время, необходимое для выполнения каждой задачи.