Как писать заключение в эссе: Ваш браузер не поддерживается

Содержание

Правила написания эссе

Самый главный «секрет» эссе – это отсутствие каких-либо жестких правил. Но будет неплохо, если вы придумаете заголовок и постараетесь сохранить типичную структуру текста, предусмотрев введение, основную часть и заключение. При этом необязательно делать введение и заключение по каким-то формальным правилам. Эссе – не реферат и даже не статья, а потому не нуждается в таких типичных фразах, как:

«Эта статья посвящена…»

«Я хочу рассказать читателю о…»

«Цель этой работы — …»

«Я пришел к таким выводам, как: …»

Здесь не нужны «служебные» абзацы, фразы, слова, не несущие в себе какого-либо смысла. Не нужна здесь и четкая структура.

К сожалению некоторых студентов и к счастью будущих читателей, эссе все-таки не должно представлять собой несвязный набор слов и фраз. Отсутствие четких правил написания эссе и полная свобода действий вовсе не дают вам карт-бланш на плохой, неразборчивый, полный фактических, логических и орфографических ошибок текст. Поэтому лучше придерживаться каких-то рамок.

Несколько рекомендаций начинающему эссеисту или правила написания эссе:

  1. Помните о теме и цели эссе. Ваш текст должен отвечать заголовку и той теме, которую вы поднимаете. Не растекайтесь мысью по древу, если этого не требует ваша идея. Излишне подробные описания, даже художественные, могут сослужить вам плохую службу.
  2. Уточните приблизительный объем работы у преподавателя или работодателя и придерживайтесь его. Не думайте, что ваше рвение оценят, если вы напишете двухтомник по теме «Как я пришел к профессии врача» или «Что значит для меня высшее образование». Конечно, если вы будущий Чак Паланик или наследник Ницше и умеете завлечь читателя идеями или повествованием, можете рискнуть и написать 20-30 страниц вместо двух-трех. Считаете себя талантливым автором? Приходите в библиотеку, открывайте любое эссе известного писателя или философа, читайте. Не уснули на первой странице? Сравнивайте свой стиль со стилем автора. Ваш откровенно не тянет?
    Пишите коротко
    – преподаватели тоже люди! Двух-трех страниц обычно вполне достаточно, чтобы полностью раскрыть тему.
  3. Делите текст на абзацы, разбавляйте подзаголовками, если это нужно, используйте средства визуального форматирования. Время читать полотна текста прошло еще в позапрошлом веке. Ваше умение сохранять мысль в абзаце на целую страницу никого не интересует – такой абзац просто не дочитают.
    Сделайте свой текст удобным для читателя.
    Даже если этот читатель один.
  4. Обойдитесь без долгого вступления. Вы пишете для подготовленного читателя (вероятно, только того, кто задал вам тему для эссе). Не нужно рассказывать об актуальности проблемы, важности ее решения для современного человека, не нужно перечислять цели и задачи эссе, как вы делали это в реферате или курсовой. Начинайте сразу. То же касается и заключения. Не тратьте время читателя.
  5. В вашем тексте должна быть структура. Хоть какая-то. Введение и заключение должны быть по умолчанию, даже если они на одну-две строки. Важно структурировать и основную часть. Определитесь, где вы выставите проблему, где ее аргументируете или опишете. Проблема и ее аргументация должны быть в той или иной форме. Вы можете сформулировать проблему как во введении, так и в заключении. Или в середине текста.
    Главное – сохранять логику и структуру.
  6. Избегайте воды. Бывает вода «техническая» и смысловая. «Технической» называют все слова-паразиты, обилие вводных фраз и слов – словом, все то, что делает текст сложным для прочтения. Смысловая вода – все то, что не несет смысла, не отвечает поставленной теме и вообще не требуется в тексте. «Отжать» текст бывает непросто, поэтому пишите сразу по теме.
  7. Не пишите от руки. Конечно, бывает всякое. Вас могут попросить набросать небольшое эссе на собеседовании или во время пары. В такой ситуации деваться некуда – придется брать чистый лист бумаги и отрабатывать каллиграфию. Если эссе можно написать дома, не сдавайте рукописный текст. Отговорки типа «у меня нет компьютера» не сработают. Ноутбук или, как минимум, планшет (а на планшете тоже можно написать что-то) есть у 90% студентов. Если вы, действительно, приехали из глубинки, держите в руках старую «Нокию» вместо «Андроида»  и привыкли писать рефераты от руки еще со школы, выход все-таки есть. Передайте рукопись владельцу компьютера – за небольшое вознаграждение ваш текст перепечатают. Можете сами позаимствовать ноутбук у знакомого или зайти в ближайшее интернет-кафе. Нет ни денег, ни времени? Попросите распечатать эссе в деканате или на кафедре – бедному студенту с печальным взором и без гроша в кармане помогут.
  8. Пользуйтесь графическим редактором и орфографической проверкой. Word – друг любого студента. Сделайте отступы, выделите заголовки, поставьте тот межстрочный интервал, который сделает текст читаемым. Убедитесь, что ваше эссе приятно читать. Ну и обратите внимание на проверку орфографии и пунктуации. По части пунктуации Word – не всегда верный помощник, да и некоторые грамматические ошибки можно допустить даже с автопроверкой. Поэтому перед тем, как сдавать эссе, дайте его почитать грамотному человеку. Можно сокурснику, можно профессиональному корректору или редактору. Можете воспользоваться «Орфограммкой».
  9. Перечитайте текст перед отправкой. О том, как «тестировать» готовое эссе и что нужно проверять, мы расскажем позже. А пока, как минимум, удалите все опечатки и описки. Опечатки портят текст и впечатление от него. Некоторые преподаватели готовы простить даже море ошибок (да, не всегда студенты имеют безупречную грамотность), но невнимание к тексту, которое как раз и характеризуется обилием опечаток, он не простит никогда.

Как видите, эссе не имеет каких-то специфичных правил написания. Но некоторых рекомендаций все-таки стоит придерживаться. По крайней мере, если вы не хотите заказывать эссе у профессионалов.

Читайте также по теме:

IELTS: введение и заключение


Большинство студентов знает, что эссе MBA должны начинаться с введения и заканчиваться заключением. Однако начало и конец написать сложнее, чем основную часть. На базе введения у экзаменатора сложится впечатление о ваших письменных навыках. А заключение – это последнее, что он прочитает перед тем, как выставить вам оценку! Поэтому очень важно определиться, что стоит и чего не стоит включать в каждую из этих частей. 

Введение 

Цель введения – прояснить, как вы понимаете тему. Также можно кратко упомянуть, почему этот вопрос важен. И наконец, необходимо объяснить, как вы намереваетесь ответить на вопрос. Давайте более детально рассмотрим каждый из этих аспектов. 

 1. Прояснить значение темы
Что от вас требуется? Найдите в теме эссе ключевые слова. Дайте определения. Например: 

Неграмотность традиционно рассматривалась как проблема стран третьего мира. Однако ее уровень растет и в развитых странах. Каковы возможные причины этого явления и его воздействие на общество.

Во введении вы должны дать определение слову «неграмотность» и показать, что вы понимаете разницу между «развитыми странами» и «странами третьего мира». Можно объяснить слово «общество» в контексте данного эссе. Сделав это с самого начала, вам будет проще не уходить от темы и написать хорошую работу. 

 2. Кратко упомянуть, почему этот вопрос важен
Можно добавить одно предложение, в котором вы объясните, почему эта проблема интересна и важна, и для кого. Осторожно, нередко студенты начинают эссе с предложения вроде «Неграмотность – это больное место современного общества». Постарайтесь этого не делать. Кажется, словно вы воспроизводите заученную фразу, а сами не думаете об этом вопросе. 

Поразмышляйте, почему проблема неграмотности настолько важна, на ком она негативно сказывается, и кто должен ее решать. 

 3. Объяснить, как вы собираетесь ответить на вопрос
Это очень важная часть введения. Опишите в одном предложении, что и как вы планируете сделать в своем эссе. Это предложение может быть похоже на сам вопрос, например: 

В этом эссе сначала рассматриваются причины роста неграмотности в развитых странах, а затем – влияние неграмотности на общество. 

Ознакомьте читателя со структурой эссе. Прочитав предложение из примера, экзаменатор будет знать, сколько частей в эссе и какова тема каждого абзаца. Также он увидит, что студент понимает вопрос и отвечает непосредственно на него. Очевидно, что вы не справитесь с этой частью введения, если не составите план эссе заранее. 

Учтите, что во введении не следует приступать к ответу на вопрос. Сделайте это в основной части. 

Заключение 

С заключением все довольно просто. Его цель состоит в том, чтобы ответить на вопрос эссе IELTS. Сделайте это, ссылаясь на приведенные в основной части аргументы. Не повторяйте предложения целиком, просто суммируйте основные мысли. И не предлагайте новых идей. Заключение должно быть кратким, и убедитесь, что оно непосредственно связано с вопросом. 


По материалам: examenglish.com 

 

Как писать сочинение по английскому языку

Оглавление:


Сегодня мы поговорим об эссе. Для начала давайте дадим краткое определение этому понятию. Если не вдаваться в детали, то эссе представляет собой короткое сочинение-рассуждение на какую-либо тему.

В рамках этого рассказа автору нужно кратко обозначить и раскрыть проблему, изложить и аргументировать свою позицию, а потом прийти к какому-то итогу. Считается, что хорошее эссе побуждает читателя задуматься и прийти к собственным выводам.

Где может встретиться эссе по английскому?
  1. В ЕГЭ по английскому
  2. В международных экзаменах. FCE, CPE, CAE, IELTS, TOEFL и т.д. Этот список можно долго продолжать – экзаменов по английскому великое множество. Одно можно сказать наверняка: практически в каждом тесте, где есть часть «Writing», будет такая задача.
  3. На вступительных экзаменах при поступлении в некоторые зарубежные ВУЗы.
  4. При устройстве на работу. Внезапно, да? Некоторые компании, в рамках отбора кандидатов на определенные позиции, требуют выполнить это задание. И с каждым годом эту практику внедряют всё больше компаний по всему миру. Если Вы претендуете на позицию в международной компании – написание такого текста может стать для вас одним из этапов отбора.

Составление подобного сочинения – непростая задача. Для этого нужно владеть языком хотя бы на уровне Upper-intermediate, а также уметь лаконично и последовательно излагать мысли. Ниже мы расскажем вам о структуре этой работы и дадим несколько полезных советов по подготовке к написанию текста.

План эссе

В зависимости от экзамена структура и объём эссе может меняться. Обычно требуемый объём текста варьируется в диапазоне от 180 до 320 слов. Для всех заданий такого типа есть общая универсальная структура, которая, однако, может незначительно отличаться в различных текстах. Например, в ЕГЭ по английскому план сочинения указан в самом упражнении.

Ниже мы рассмотрим общую структуру, которая используется практически в любом подобном упражнении.

Вступление (Introduction)

Вначале мы обозначаем проблему и её аспекты. Здесь надо сделать следующее:

  1. Дать комментарий к теме работы, определить, как вы понимаете вопрос.
  2. Перечислить какие вопросы будут рассмотрены
  3. Это не диссертация, так что не пытайтесь объять всё. Выберите несколько основных моментов по рассматриваемой проблеме и сфокусируйтесь на них.
  4. Введение должно четко обозначать тему и анонсировать дальнейшее содержание рассказа.

Признаки хорошего введения:

  • Краткое, но информативное
  • Объём введения не превышает 10% от общего объёма текста
  • Вступительная часть демонстрирует ваше понимание вопроса
  • Обычно размер вступления составляет 3-4 предложения

Основная часть (Body)

Этот этап обычно состоит из 3-4 абзацев, каждый из которых несёт в себе аргументы, доказывающие вашу точку зрения. Структура изложения должна быть чёткой, логичной и последовательно вести к заключению. Необходимо раскрыть мысль, привести веские доводы и дополнить всё это наглядными примерами.

Заключение (Conclusion)

Концовка должна быть краткой и состоять из нескольких предложений. Здесь вы подводите итоги своего рассуждения и делаете выводы. Возможно, это самый важный этап эссе: он связывает всё воедино и подкрепляет доводы, приведенные в основной части.

По сути, это ваш финальный шанс доказать свою правоту. Неудивительно, что именно заключение для многих является сложнейшей этапом задания. Постарайтесь суммировать основные моменты и дать читателю пищу для размышлений по окончании чтения.

Лучше подготовиться

Это касается ситуаций, когда Вы заранее знаете тему или можете выбрать её сами.

Начните заранее думать о теме эссе и искать разную информацию по этому вопросу. Нужные данные сами будут чаще попадаться нам на глаза – так устроен наш мозг.

Вы наверняка замечали, что когда вы озабочены какой-то задачей – она гораздо чаще попадается Вам на глаза в обычном мире. К примеру, если вы думаете завести домашнего питомца. Пусть это будет собака породы померанский шпиц.  Так вот, очень скоро вы начнёте замечать, что все собаководы вдруг решили завести себе таких же шпицев и разгуливают с ними повсюду! На самом деле шпицев не стало больше, просто теперь вы обращаете на них больше внимания. И так будет с любым видом информации, которая вас заботит.

Так что рекомендуем заранее заняться сбором данных для предстоящей работы. Начните с простого – выпишите уже известные вам тезисы по выбранной тематике. Далее – набросайте список вопросов, на которые надо ответить в ходе подготовки текста. В процессе поиска ответов на эти вопросы вы наверняка отбросите некоторые из них и сформулируете новые, более точные.

Что делать с боязнью чистого листа?

Самое сложное – это начать писать (или печатать). Чистый лист – это почти всегда проблема и решить её может только регулярная практика создания текстов. Если у Вас такой практики нет, то есть один универсальный совет, который точно поможет.

Просто начните писать. Тут важно отбросить перфекционизм и просто начать записывать мысли. Необязательно начинать сначала – можете первым написать заключение, если так проще. Чем больше вы в итоге напишете, тем лучше.

Далее будет уже проще работать с этим черновиком: сокращать, менять абзацы местами, структурировать мысли и т. д. И ещё один совет – не волнуйтесь об орфографии и грамматике на первом этапе составления черновика. Вы лишь впустую потратите время, так как некоторые мысли в итоге не попадут в финальный текст. Грамматику и орфографию отложите на потом.

Как написать сочинение по английскому языку на ЕГЭ

Как мы уже заметили выше, на ЕГЭ в этом упражнении Вам будет предложена немного другая структура, но в целом логика и последовательность повествования не изменятся.

Объём эссе должен составить 200-250 слов. Важно удержаться именно в этом диапазоне. Напишете меньше – работу даже не станут проверять, и вы получите 0 баллов. Напишете больше – проверят лишь первые 250 слов и это однозначно повлияет на итоговую оценку.

Вообще эта часть экзамена очень обширна и заслуживает отдельной статьи, которую мы подготовим в ближайшее время.

Универсальные советы для написания хорошего текста

  • Используйте формальный стиль изложения. Важно помнить, что эссе – не место для сленга, разговорных словечек или сокращений.
  • Пишите максимально обезличенно. При необходимости используйте местоимения 3-го лица («he», «she», «they», «it») и никогда не апеллируйте напрямую к себе или читателю (не используем слова «I» или «you»). На этот счёт есть популярный лайфхак – вместо «I» используем «one»: “One considers that…”.
  • Избегайте пассивного залога. Ваши аргументы в «Active voice» будут выглядеть более убедительно, чем в «Passive voice». К примеру, вместо «the actor was given the most important award in his life» лучше написать «the actor earned the most important award in his life».
  • Следите, чтобы каждый абзац был связан по смыслу со следующим. Работу четко структурируйте по отдельным абзацам, но при этом старайтесь, чтобы каждое последнее предложение одного абзаца было связано по смыслу с первым предложением следующего. Получилось запутанно, но полагаем вы поняли.

С практически любой задачей из области английского языка, будь то написание эссе, общие навыки, специализированные программы или подготовка к экзаменам, вам с радостью помогут специалисты American Club of Education. Здесь работает команда опытных профессионалов высочайшего уровня.

That’s all for now, thank you for your time! We hope this article was useful for you.
Hope to see you soon! Bye!

Как правильно писать сочинение-описание?

Из школьной практики мы знаем, что сочинение-описание имеет много разновидностей: описание картины, внешности человека (животного), анализ характера, описание интерьера, местности. Все эти виды объединены общей целью – воссоздать в тексте сочинения определенный образ.

Что такое описание?

Прежде чем приступить к работе над сочинением, нужно понять, что же такое описание. На самом деле всё очень просто, ведь описать– это раскрыть основные признаки, черты и особенности, с помощью которых можно увидеть и передать образ живого человека или предмета.

         >> Читайте также: Как написать сочинение по картине?

Чтобы написать хорошее сочинение, важно отмечать при описании яркие детали, которые характерны для вашего объекта. Только следите за тем, чтобы детали гармонично сочетались друг с другом и не выглядели разрозненно. Ваша цель – создать такое сочинение-описание, в тексте которого читатель увидит цельную картину. Как правило, композиция сочинения-описания состоит из трёх частей: введение, основная часть и заключение.

Как писать введение?

О том, как написать введение и каким оно должно быть, написано немало статей. Тем не менее, в этой части сочинения-описания нередко делаются ошибки. Почему? Возможно, дело в невнимательности, а может в том, что многие принимают данный пункт сочинения за незначительный.

         >> Читайте также: Как написать мини-сочинение?

На самом деле, в любой письменной работе введение играет чуть ли не главную роль, так как оно, по сути, является сжатым изложением основной части. В него обязательно вводится объект описания, о котором пойдёт речь, его функция, особенности, ассоциации и др.

Основная часть сочинения-описания

Работа над основной частью – раскрытие того, что наметили во введении. В основной части сочинения-описания даётся анализ картины, описание предметов и действий, характеристика внешности человека или животного. В сочинении описываются, прежде всего, личные наблюдения, а в качестве «инструментов» описания используются оценочные прилагательные, определения, сравнения, характерные наречия, образные средства языка, вневременные глаголы.

            >> Читайте также: Как написать сочинение-рассуждение?

Интересное наблюдение: Вневременные глаголы характеризуют объекты в разные временные отрезки (осень наступает, листья лежали, лес окружил), а нейтральные – помогают описать мысли (например, сложно увидеть, если наблюдать и др.).

Какие описания нужны? Те, которые отражают главные признаки объекта (так он станет узнаваемым), важные детали (образ дополнится и станет ярче). Старайтесь уходить от банальных описаний и проявляете художественное мышление.

Выводы в сочинении

Заключение – важная часть сочинения-описания, к которой нужно подойти со всей ответственностью. Цель любого заключения в том, чтобы парой-тройкой ёмких фраз сказать, какое значение имеют те или иные признаки в картине (литературном произведении и др.). Заключение чем-то похоже на введение, но цели у них разные – первое сжато говорит о теме сочинения-описания, а второе даёт краткие выводы.

            >> Читайте также: Как написать аргументы в сочинении?

И последнее: Не забывайте, что описательный текст – свободный, поэтому автор может активно выражать в нём свою точку зрения на объекты и давать характерные оценки.

Эссе по обществознанию ЕГЭ 2021 — Блог Тетрики

Рассказываем, как справиться с самым «дорогим» заданием второй части экзамена — написать крутое эссе по обществознание в ЕГЭ 2021 года. А в конце статьи читателей ждёт приятный бонус!

Эссе — это письменная работа, в которой ученик демонстрирует свой навык изложения мыслей.

Чтобы написать эссе на высокий балл, нужно иметь теоретическую базу по предмету и обширную эрудицию. Задание обычно содержит пять высказываний из различных сфер общественной жизни:

  • философия;
  • экономика;
  • социология;
  • политология;
  • правоведение.

Поэтому ваша задача — раскрыть смысл утверждения и привести примеры, чтобы доказать или опровергнуть точку зрения автора.

Эссе может принести ценные баллы в копилку ЕГЭ, оно оценивается шестью первичными баллами. Узнайте всё о структуре и получите ценные советы по подготовке к экзамену по обществознанию на максимум.

Структура эссе по обществознанию

Заглянем в структуру эссе по обществознанию ЕГЭ 2021. Каждый пункт — новый абзац:

  1. Раскрытие проблемы, поиск идеи автора и её обоснование;
  2. Аргументация теоретическая;
  3. Аргументация фактическая;
  4. Вывод.

Чтобы получить максимум, важно подробно раскрыть каждый абзац в соответствии с критериями. Шкалу перевода баллов ЕГЭ по обществознанию и другим предметам вы найдёте здесь.

Раскрытие проблемы

Итак, первый абзац — формулировка основной идеи высказывания. То, как вы понимаете суть мысли автора. Допустим, французский писатель Андре Моруа однажды сказал, что «бизнес — это сочетание войны и спорта». Вам нужно объяснить любопытному проверяющему, что он имел в виду.

Проверяющие наверняка будут искать в этой части такие ключевые слова как «конкуренция», «рынок», «предприниматели», «покупательский спрос» и т.д. Важно, чтобы вы использовали только те термины, значения которых хорошо знаете. Чем лучше вы ими владеете, тем легче будет раскрыть второй пункт.

Аргументация теоретическая

В этой части эссе вам нужно показать знание обществоведческих понятий, обозначить их прямую либо косвенную связь с идеей высказывания. Это и заставляют делать нас на уроках обществознания — учить наизусть определения элементов всех сфер жизни. В социологии чаще всего встречаются понятия: «общество», «личность», «социализация», «потребности», «биологическое» и «социальное» в человеке и др.

Данную часть эссе можно построить в форме вопросов и ответов. Вернёмся к высказыванию А. Моруа и приведём пример:

«Для продолжения рассуждения о данной идее необходимо обратиться к теории. В первую очередь, в бизнесе, как и в спорте, производители нацелены на достижение результата (прибыли). А что же такое бизнес? Бизнес — это инициативная экономическая деятельность, осуществляемая за счёт собственных или заёмных средств на свой риск и под свою ответственность, ставящая главными целями получение дохода и развитие собственного дела. Бизнес, как и спорт — площадка конкурентов. Конкуренция бывает разных видов, необходимо выделить…»

Аргументация фактическая

Примеров для фактической аргументации может быть больше двух.

В официальном требовании ФИПИ к выполнению 29-ого задания выделены три основные группы источников

  • из общественной жизни современного общества, т.е. это реальные факты и модели социальных ситуацийГражданин К. стал предпринимателем, но не смог реализовать сбыт своей продукции…»), включая СМИ, интернет-ресурсы социологических служб;
  • из личного социального опыта, в том числе события из вашей жизни или жизни ваших родственников; также сюда относят прочитанные книги, просмотренные фильмы и т.д.;
  • из истории, включая историю науки и техники, литературы и искусства.

Лучше писать каждый аргумент в отдельном абзаце. Так текст будет более логичным и структурированным. Кроме того, они должны быть из разных источников. Например, если вы решили рассказать о предпринимательском опыте отца, следующий пример лучше взять из СМИ или истории. 

Вывод

Заключительный этап эссе — вывод. Стоит написать о том, что приведенные примеры и аргументы помогают постичь суть высказывания того или иного мыслителя. Также важно отметить актуальность поднятой им проблемы, её значение в современном мире.

В последнем абзаце вы подводите итог всему, о чём говорили ранее, но более сжато:

«В заключение мне хотелось бы подчеркнуть, что приведённые мной примеры и термины заставляют нас убедиться в точности и правильности слов автора. Ведь, действительно, … (здесь снова перифраз цитаты)»

Суперполезные советы по написанию эссе

  1. Информация о просмотренных фильмах и прочитанных книгах относится к личному социальному опыту. Даже если вы посмотрели фильм или прочитали книгу в рамках образовательного процесса.
  2. Будьте аккуратны при использовании фактических примеров. Например, если вы перепутали и написали, что гора Эльбрус находится в Китае, а Северная Корея — демократическое государство с рыночной экономической системой, вам не засчитают фактическую аргументацию.
  3. Количество слов в эссе по обществознанию, к счастью, не ограничено. Пишите столько, сколько душе угодно. Главное — не уходите далеко от темы.
  4. В начале и в конце упомяните актуальность идеи, почему вас затронуло именно это высказывание. 
  5. Используйте вводные слова: «во-первых», «во-вторых», «не менее важно то, что …» и т.д.
  6. Не бойтесь придумывать модели-иллюстрации для фактической аргументации. В 2019 году составители экзамена упростили задачу сдающим. Стало возможным самим «подгонять» пример для проблем. 
  7. Выучите клише. В условиях ограниченного времени лучше думать об аргументах и терминах, чем о том, с каких слов лучше начать писать эссе. 
  8. Пишите сразу в чистовик. Черновик на ЕГЭ нужен только для заметок и небольшого плана письменного задания.

Для самых вовлечённых читателей подарок — промокод blog20 на +1 занятие при покупке пакета. Активировать его можно по ссылке. Очень пригодится после бесплатного урока!

Вам подойдут репетиторы

Шейла Бахтияровна У.

Предмет: обществознание

Ольга Борисовна М.

Предмет: обществознание

Молодой, целеустремленный и компетентный специалист, который точно приведет к результату!

Пробное занятие

Амаяк Варданович В.

Предмет: обществознание

22 года, родился и проживаю в городе Москва, закончил в прошлом году РУДН, по образованию экономист, направление проектный анализ. Вот уже второй год преподаю обществознание и мате…

Пробное занятие

Как написать увлекательное заключение для эссе

Вы можете быть удивлены, когда мы скажем, что заключение эссе в некотором смысле сопоставимо с таким эмоциональным отрывком, как, скажем, речь Мартина Лютера Кинга «У меня есть мечта». Смешно звучит? Возможно. Но, помимо экстравагантных сравнений, мы имеем в виду, что основная цель заключения эссе может быть сравнена с концом любой большой речи, монолога или презентации, которая заставляет вас чувствовать что-то . В конце концов, когда вы завершаете эссе, вы хотите затронуть эмоции читателя, будь то волнение, удивление, созерцание или сочетание всего вышеперечисленного.И вы хотите сделать это примерно так же, как Мартин Лютер Кинг поступил бы со своей очарованной аудиторией в тот памятный день 1963 года.

Заключение – одна из самых сложных частей эссе, чтобы хорошо написать. Вам нужно эффективно завершить свое эссе. Вы должны оставить у читателя наилучшее впечатление о вашей работе. И вам нужно как-то повторить все ваши центральные моменты, не просто повторяя себя. Звучит как сложный баланс? Мы объясним все это более подробно ниже – читайте наши советы о том, как эффективно завершить эссе.

Как закончить эссе?

Какой вывод? На первый взгляд кажется, что на этот вопрос есть совершенно простой ответ. Это абзац (или около того) в конце вашего эссе, где вы завершаете свое эссе, повторяя свои основные аргументы, верно? Легкий.

Если мы попросим вас перечислить несколько синонимов для заключения эссе, мы готовы поспорить, что вы придумали бы несколько слов или фраз, таких как «резюме», «резюме», «повторное изложение вашего тезиса» и т. Д. на.И правда, вы наверняка найдете все это где-нибудь в заключении эссе.

«Такие слова и фразы, как« резюме »,« резюме »и« повторное изложение тезиса »не совсем точно описывают, что такое заключение эссе. Заключение – это гораздо больше, и многое зависит от того, насколько хорошо оно сделано».

Но ни одна из приведенных выше фраз не отражает полностью функцию заключения эссе. Фактически, принятие любого из них как полностью синонимичного заключению эссе, вероятно, приведет вас к написанию плохих выводов для эссе или по крайней мере упущенных возможностей выводов – выводов, которые не используют в полной мере их поместите в конце эссе, чтобы раскрыть свой риторический потенциал.

Хорошо, тогда как мне избежать плохого завершения эссе?

Прежде чем мы перейдем к ответу на вопрос, что такое заключение эссе, полезно подумать о некоторых вещах, которые вывод эссе не .

  • Это не повторение вашего представления.
    Каждый преподаватель университета сталкивался с эссе, в котором студент почти дословно скопировал и вставил введение в конце своего эссе.Должно быть очевидно, что в этом нет никакого смысла. Вы просто съедаете слова, повторяя одну и ту же информацию снова и снова. И если бы заключение было просто перефразированием введения, не было бы никакого смысла заканчивать им эссе. Вы можете просто закончить свой последний аргумент основного абзаца. Или, если вы действительно хотите, чтобы ваш читатель снова прочитал введение и напомнил себе о ваших основных аргументах, вы можете просто сказать что-то вроде: «См. Введение»!

    Хорошо, поэтому копирование и вставка введения – это крайний пример, и вы, вероятно, думаете: «Я ни за что бы не сделал что-то подобное.Но довольно часто студенты заканчивают эссе, просто перефразируя своего введения. Просто перефразируя себя, сохраняя при этом все содержание вступительной части, мало чем отличается от копипаста. Вы все еще просто выполняете движения и повторяете одну и ту же информацию, не осознавая при этом особую функцию, которую должен выполнять вывод.

  • Это не просто краткое изложение ваших основных абзацев.
    Еще одна распространенная ловушка, в которую попадают студенты, – рассматривать заключение эссе просто как резюме. Они завершают эссе, кратко излагая каждый из выдвинутых ими аргументов. Такое резюме может стать важной частью вашего вывода, особенно в длинных эссе, где вы приводите ряд сложных аргументов. Но, как и в случае с повторением вступления, перебор ценного количества слов просто для того, чтобы перефразировать то, что вы уже сказали, излишне и не выполняет никакой риторической или убедительной функции.
  • Это не место для добавления нового содержания или новых аргументов.
    Да, ваше заключение эссе не должно быть просто резюме, резюме или повторением того, что вы уже написали в своем эссе. Но это место, где вы размышляете над приведенными аргументами, а не начинаете вводить что-то новое.

    И вот здесь процесс завершения эссе начинает немного усложняться. Если заключение – это не просто повторение старой информации и не место для новой информации, что это именно?

Заключение – коммерческий шаг!

Если вы обратили внимание, то, возможно, заметили, что мы уже пару раз упоминали «риторику» в этом посте – и это не случайно.Невозможно говорить о выводах эссе, не говоря о риторике. Заключение к эссе – это наиболее чисто риторическая часть всего произведения.

Под «риторическим» мы подразумеваем способность вывода (а на самом деле всего эссе) убедить или убедить читателя в определенных взглядах или аргументах. Заключение эссе должно содержать риторику, чтобы каким-то образом эмоционально соединиться с читателем. И это достигается за счет использования определенного языка и способа подачи информации.

Если при упоминании риторики начинают звонить тревожные колокола, успокойте их. Риторика получает плохую репутацию в публичном дискурсе. Такие фразы, как «чистая риторика» или «пустая риторика», часто используются, чтобы предположить, что высказывание лишено содержания или целостности, либо является нечестным или неискренним. И это последнее, что вы хотите, чтобы ваш читатель вынес из вашего эссе! Но риторика – одна из старейших научных дисциплин в мире. В классических обществах – и фактически вплоть до начала двадцатого века – это считалось одной из самых важных дисциплин во всем западном обществе.Тот факт, что он приобрел дурную славу за последние сто лет или около того, не означает, что он все еще не является основой хорошего письма.

Что еще более важно, ваши риторические навыки могут иметь огромное значение для того, действительно ли ваш читатель принимает ваши аргументы. Допустим, у нас есть два писателя. Один опытен в риторике; другой – в меньшей степени. Оба могли выдвинуть одинаковый набор аргументов с одними и теми же подтверждающими доказательствами и вызвать совершенно разные ответы у своих читателей. Это правда, что чрезмерное использование риторических изгибов может неправильно расстроить вашего читателя.Это может заставить их подумать, что ваше эссе больше о стиле, чем о содержании. Но более тонкие подсказки – в том, как вы формулируете, структурируете и излагаете свои аргументы – несомненно, могут иметь значение, чтобы победить скептически настроенную аудиторию и оставить ее равнодушной.

«То, как вы формулируете, структурируете и представляете аргументы в своем заключении эссе, может иметь значение, чтобы завоевать скептически настроенную аудиторию и оставить ее равнодушной, что может легко повлиять на вашу общую оценку.«

Итак, какое отношение все это имеет к тому, как вы завершаете эссе? Все это может показаться немного абстрактным, когда мы имеем дело с написанием эссе, поэтому давайте попробуем провести аналогию. Представим, что вы представляете коммерческую компанию, занимающуюся недвижимостью. Эта компания пытается продать недвижимость на берегу моря в желаемом месте для отдыха – скажем, на Карибах. Ваша аудитория – это люди среднего достатка, которые регулярно берут дорогой отпуск. Но они не уверены, что смогут позволить себе купить второй дом на Карибах.Даже если они могут себе это позволить, они не уверены, будет ли это хорошим вложением.

Чтобы убедить членов вашей аудитории в том, что они хотят купить одну из ваших собственностей, вам нужно будет провести довольно подробную презентацию. Перечисление характеристик собственности, достоинств местоположения и финансовых договоренностей, которые позволят покупателям оплачивать покупку, легко может занять пару часов или больше. Во время презентации вы будете приводить множество аргументов, не все из которых будут одинаково интересными.Конечно, вы расскажете своим потенциальным клиентам о балконе, ведущем в главную спальню, расстоянии до пляжа и удобствах города, в котором расположены объекты.

Но ваши клиенты также захотят узнать и другие детали: например, могут ли они сдать собственность в аренду, когда они ею не пользуются? Какую отдачу это принесет и будет ли ее достаточно, чтобы компенсировать покупную цену? Как облагается налогом недвижимость в этом районе? А как насчет удобств, которые предоставит местная власть? Какие санитарно-технические сооружения и очистные сооружения есть в собственности? Он подключен к канализации или использует септик?

Если покупатель собирается поставить свою подпись на пунктирной линии, когда все будет готово, вам придется дать убедительные ответы на все эти вопросы.Но простое повторение аргументов по порядку не приведет к эффективному завершению презентации. Вы же не хотите, чтобы в голове у вашей аудитории остались мысли о налогах или сточных водах. И вы, конечно же, не хотите поражать их какими-либо новыми деталями на нескольких заключительных слайдах. На самом деле, вы действительно не хотите, чтобы они покидали презентацию с какими-либо деталями, которые вы обсуждали в первую очередь. Обращение к любой из деталей может напомнить им, что покупка и владение недвижимостью требует много времени, дорого и вызывает стресс.

У них создается впечатление, будто они занимают свое собственное место под солнцем. Райский остров, на который они могут вернуться в любое время, когда захотят. Вы же не хотите, чтобы они покидали здание и продолжали размышлять над какими-то конкретными моментами вашего коммерческого предложения. Их должен тронуть общий эффект – и обещание – того, что вы им предложили. Солнце на их спинах, песок между пальцами ног и кристально чистый синий океан, простирающийся перед ними.

Итак, как это помогает мне завершить сочинение?

Хорошо, мы поняли.Завершая сочинение, вы никому не продаете пляжный отдых. Но приведенная выше аналогия описывает риторику . В эссе вы делаете подачу. И применяются те же принципы, что и в приведенном выше примере продажи недвижимости.

Заключение к эссе – ваш прощальный шанс. Это ваша возможность оставить у читателя благоприятное впечатление от только что выдвинутых аргументов. Вы хотите, чтобы они как минимум убедились в том, что вы достигли того, чего намеревались достичь; что вы доказали свою точку зрения.Еще лучше, если вы хотите, чтобы они были удовлетворены тем, что вы отправили их в интеллектуальное путешествие, которое было интересным и полезным.

Но лучше всего, если вы оставите их с чувством азарта . Волнение от того, что ваше эссе обещает новый взгляд на тему или многообещающее направление интеллектуального исследования. Иными словами, это научный эквивалент ощущения песка между пальцами ног.

Мое эссе из пяти абзацев должно быть
захватывающим ? Как вы предлагаете мне это сделать?

Это правда, что не все эссе одинаково полезно читать.Но в академических кругах главное – совместное генерирование знаний. И даже студенты первого курса бакалавриата могут предложить оригинальный взгляд на предмет, который заставит их преподавателей по-новому взглянуть на тему. Может быть, они даже включат этот новый взгляд в свои классные занятия или в следующую статью, которую они напишут. Не стоит недооценивать, насколько это увлекательно для инструкторов. И не стоит недооценивать, насколько ваш преподаватель – с грудой из пятидесяти или сотни эссе, которые нужно просеять – оценит хорошо написанное, анимированное эссе, которое читается удовлетворительно от начала до конца.И если в эссе есть хотя бы зародыш оригинальной идеи, то это ваша работа – продать ее. Ваша задача – подчеркнуть, что нового и новаторского в вашей аргументации, и заинтересовать читателя. Вот что делает хорошее заключение эссе.

Вот примечание, если вы пишете эссе, используя шаблонную структуру, такую ​​как эссе из пяти абзацев и трех аргументов. В этих шаблонных эссе еще более важно, чтобы вы не просто изрыгали вводную часть в своем заключении. Ключ к завершению эссе любой длины и сложности – убедить вашего читателя в том, что между началом и концом эссе было и .Они должны закончить, зная больше, чем в начале. То же самое и с эссе из пяти абзацев.

Давайте рассмотрим пример, когда вы пишете эссе из пяти абзацев о знаменитом 18 сонете Шекспира, и вас попросили изучить некоторые формальные особенности сонета. Мы рассмотрим образец введения, в котором кратко излагается тезис эссе, а затем подумаем, как мы могли бы эффективно завершить такое эссе. (Примечание: этот пример содержит довольно подробную литературно-критическую терминологию, но вам не нужно ее понимать, чтобы иметь возможность следовать по тексту.)

Введение:

18-й сонет Уильяма Шекспира («Могу я сравнить тебя с летним днем?») – один из его самых известных сонетов, посвященный темам вечной любви, старения и природы искусства. В этом эссе исследуется, как Шекспир использует формальную структуру сонета вместе с небольшими, но значительными вариациями в размере и тщеславием смены времен года для исследования этих тем.

Основные абзацы:

[ Основной абзац 1: структура английского сонета, использование «поворота» в начале третьего четверостиший и куплет в конце, который представляет собой аккуратное изложение послания стихотворения о вневременности искусства. перед лицом старения человека.]

[ Основной абзац 2: , как правило, регулярное использование пентаметра ямба в сонете и влияние стратегических замен, в частности, замена первой ступни ямба в строке 3 спондаической стопой и введение примечания беспокойство и разлад после гармоничного открытия двух строк.]

[ Основной абзац 3: тщеславие смены времен года, которое проходит через все стихотворение, и способы, которыми Шекспир использует структуру сонета для исследования различных аспектов этой темы.]

Плохое заключение к эссе (перефразирование тезисов, без доработки):

Сонет 18 исследует темы любви, старения и искусства через расширенную метафору смены времен года. Шекспир использует формальную структуру сонета, вариации пятиметрового ямба и самонадеянность смены лета на зиму, чтобы исследовать эти вечные темы.

Лучшее заключение для эссе (резюмирует основные моменты и пытается объединить их вместе):

В 18 сонете Шекспир исследует темы любви, старения и искусства через расширенную метафору смены времен года.Шекспир использует как размер, так и структуру сонета, чтобы максимизировать эффективность этой метафоры. Метрические вариации, такие как спондаическая замена в начале третьей строки, максимизируют драматизм этой метафоры. Используя формальную структуру сонета, особенно «поворот» в начале третьего четверостиший, Шекспир может исследовать различные грани своего центрального самомнения о смене лета на зиму.

Лучшее заключение для эссе (повторяет основные моменты, но делает ключевые связи между ними явными и указывает на более широкий смысл):

Сонеты Шекспира – одни из самых известных последовательностей стихотворений на английском языке, а Сонет 18 дает несколько важных иллюстраций того, почему это так.Формальные приемы, которые Шекспир использует для исследования центральной концепции стихотворения о смене времен года, часто очень тонки, но демонстрируют мастерство сонетной формы, что позволяет ему лучше исследовать его центральное тщеславие о смене времен года. Мы видели, например, как незначительные метрические вариации оказывают сильное влияние на послание стихотворения, например, использование спондаической стопы «Грубые ветры» вместо ямбической стопы в начале третьей строки, которая вводит ноту конфликта в кажущееся гармоничным сравнение, с которого он начинает сонет.А архетипический сонетный «поворот», который Шекспир разворачивает в начале третьего катрена, позволяет ему передать глубокое послание об искупительной, вечной силе искусства, превращая меланхолическое оплакивание процесса старения в торжественное празднование самого стихотворения. .

Как вы увидите из этих трех примеров, есть много разных способов завершить сочинение и подвести итоги его основных моментов. Каждый из приведенных выше выводов эссе можно применить к одному и тому же основному тезису и трем основным абзацам, но они будут иметь радикально разные эффекты на общий способ интерпретации читателем ценности этих аргументов.

Наш первый пример просто повторяет тезис без каких-либо существенных изменений. Пункты, изложенные в трех основных абзацах, просто представлены в заключении в виде списка. Это создает общий эффект бессвязности (часто большая проблема для эссе из пяти абзацев).

Второй пример демонстрирует минимум, которого читатель должен ожидать от заключения. Это создает ощущение развития через эссе, пересматривая некоторые детали основных абзацев и пытаясь установить связи между ними.

Однако третий пример представляет собой гораздо более убедительную «коммерческую подачу» для такого рода эссе. Он объединяет различные аргументы основного абзаца в единую объединяющую тему. В данном случае идея заключается в том, что величие Шекспира как поэта основывается на его мастерстве владения содержанием форм и и его способности тонко сплести их в стихотворение, которое сначала спускается в оплакивание разрушительного воздействия старения, а затем резко превращается в стихотворение. в праздник искусства и поэзии.

Что действительно отличает этот заключительный пример от двух других, так это его чувство баланса между резюме и коммерческой подачей.Хотя в нем нет нового содержания, он указывает на более широкое значение аргументов, представленных в эссе. Например, в нем подчеркивается величие Шекспира как поэта и мастера формы. Эффект на обыденное, однообразное эссе из пяти абзацев весьма преобразующее. Заключение эссе берет содержание довольно стандартного, элементарного литературно-критического аргумента и заставляет их казаться захватывающими и актуальными.

Конечно, заключение не спасет от плохого сочинения.Но если вы завершите эссе правильным коммерческим предложением, вы сможете заставить вспыхнуть даже самые элементарные аргументы!

Как (и как нельзя) завершить сочинение – что можно и чего нельзя делать

Приведенные выше примеры предлагают несколько хороших указателей, которые помогут вам завершить сочинение наиболее убедительным способом. Вот краткое изложение того, что мы узнали:

  • Продам.
    Если в введении и основных абзацах вы закладываете прочную основу для своего эссе, то в заключении вы убеждаете читателя в том, что прочитанное им представляет собой увлекательное, проницательное и интеллектуальное путешествие, которое стоило их времени.Не бойтесь риторики, когда собираетесь завершить эссе – сделайте как можно более резкий и смелый аргумент в пользу ценности того, о чем вы спорили.
  • Собери все вместе.
    Завершая эссе, вы не только пытаетесь убедить читателя в достоинствах ваших отдельных пунктов или основных абзацев. Вы также утверждаете, что ваше эссе представляет собой единое, связное целое. Если вы включите что-то новое во вступление, сделайте его явной темой, которая объединяет все ваши тезисы и убеждает вашего читателя в том, что ваше эссе представляет собой единую плавную логическую единицу.
  • Будьте спекулятивны.
    Заключение к эссе – это единственное место, где вы можете немного нарушить правила. На протяжении всей остальной части вашего эссе вы должны быть очень осторожны, чтобы не делать утверждений, которые вы не можете подтвердить. Но ожидается, что ваш вывод в целом – и немного умозрительно – указывает на значение вашего аргумента. Конечно, не сходите с ума и не заявляйте, что ваш аргумент изменит мир. Это совершенно неприемлемо и выглядит нелепо и преувеличенно – это «плохая» риторика.Но вы должны стремиться заинтересовать читателя. Часто это можно сделать, предположив, что существует срочная необходимость изменить подход к проблеме или взглянуть на нее по-новому.
  • Не перефразируйте свою диссертацию.
    Абсолютно наименее эффективный способ завершить эссе – просто повторить то, что вы уже сказали во введении. Вы создадите ощущение застоя, которое прямо противоположно тому чувству прогресса и динамизма, которое вы пытаетесь создать.Это особенно верно, если ваше эссе короткое.
  • Не вводите совершенно новые аргументы.
    Это правда, что в заключении вашего эссе следует по-новому взглянуть на ваши аргументы, будь то за счет объединяющей темы или жестов в сторону значения того, что вы написали. Но вам все равно нужно закончить сочинение, размышляя над уже выдвинутыми аргументами, а не вводя новые.

Нужна дополнительная помощь в написании эссе?

Вы находитесь в нужном месте.Мы можем связать вас с опытным академиком, специализирующимся в вашей предметной области, и они могут написать вам индивидуальное эссе, адаптированное к вашим точным требованиям, чтобы вы могли использовать его в качестве руководства в своем собственном письме. Нажмите ниже, чтобы узнать больше, или свяжитесь с нами сегодня, если у вас есть какие-либо вопросы.

18 примеров заключения отличных эссе

Pro-Essay-Writer.com • Опубликовано • Обновлено

Одна из важнейших частей письменного текста – заключение к сочинению.это последний абзац, который создает окончательное впечатление от статьи. Недостаточно просто резюмировать то, что было написано в части тела. Писатель должен заставить читателя продолжить изучение проблемы, разделить позицию автора или, наконец, получить четкое представление о проблеме . Все зависит от типа эссе. Наша команда профессиональных писателей подготовила примеры заключений к эссе и полезные советы, которые помогут студентам овладеть искусством логического и эффективного завершения эссе.Проверь их!

Что такое заключение эссе: план и цель

Заключение – это последний абзац любого академического письма, будь то школьное эссе или исследовательская работа колледжа. Это обязательная структурная часть эссе, дающая ощущение завершенности. Цель написания заключения – переформулировать основную идею, резюмировать ключевые моменты, обсуждаемые в основной части статьи, показывая, как они подтверждают или доказывают ваш тезис, и сделать общий вывод .

Что написать в заключительном абзаце? Типичный план вывода состоит из трех структурных компонентов:

  1. Пересмотренный тезис.
  2. Краткое изложение ключевых моментов.
  3. Общее заключение или идеи для более широкого значения проблемы.

Как написать заключительный абзац?

Не знаете, с чего начать работу с выводами? Не стоит беспокоиться! Мы подготовили полезные советы, которые помогут вам написать хорошее заключение для своего эссе. Выполните следующие простые шаги:

  1. Переформулируйте тезис .Завершение сочинения начните с напоминания читателям об основной идее вашей статьи. Однако не стоит просто копировать и вставлять предложение из вводной части. Вы должны предъявить то же заявление, но разными словами.
  2. Обобщите основные моменты . Продолжите анализ и обобщите ключевые идеи, которые вы обсуждали в основных параграфах. Покажите, как эти аргументы подтверждают и доказывают ваш тезис.
  3. Подвести итог эссе . Проанализировав основные идеи статьи, сделайте общее заключение эссе.Если вы не знаете, как это сделать, попробуйте ответить на вопрос «Ну и что?». Если вы пишете заключение для исследовательской работы, вас могут попросить определить пробел в знаниях. Кроме того, вы можете указать более широкие последствия проблемы в более широком контексте для будущих исследований.

18 Примеров хороших выводов

Мы подготовили выводы для разных видов работ. Ознакомьтесь с ними, чтобы лучше понять, как написать заключение.

Аргументативный

Цель аргументационной статьи – изложить позицию по проблеме.Ознакомьтесь с этими аргументированными примерами заключений эссе, чтобы ваше сочинение было убедительным.

Убедительный

Цель этого типа эссе – убедить читателей. Просмотрите убедительные примеры заключений к эссе, чтобы понять, как написать заключение, которое поможет вам завоевать доверие аудитории.

Анализ

Эссе этого типа требует критического мышления. Вы должны быть в состоянии проанализировать весь текст, чтобы создать сильный заключительный абзац. Взгляните на эти примеры заключений аналитических эссе, чтобы получить общее представление.

Повествовательный очерк

Эти эссе легко писать. Цель заключения повествовательного эссе – подвести итог всему описанному и обсужденному в эссе.

Экспозиторий

Разъяснительные эссе призваны описать или объяснить читателю идеи, понятия, явления и т. Д. Такие документы требуют исследования, чтобы поддержать идеи и предоставить доказательства. Ознакомьтесь с образцом заключения пояснительного эссе.

Английский

Посмотрите на приведенный ниже пример заключения к эссе на английском языке.Это может относиться к любому типу бумаги.

Эффективные стратегии завершения эссе

Существует несколько наиболее распространенных подходов, позволяющих логично и обоснованно завершить сочинение. Они здесь.

  1. И что? Это наиболее распространенная стратегия. Он предполагает подведение итогов статьи ответом на короткий вопрос Ну и что?
  2. Расширение контекста. Эта стратегия в основном применяется к исследовательским работам. Основная идея – указать те области проблемы, которые требуют дальнейшего изучения.
  3. Вопрос риторический. Это провокационный и интригующий вопрос, не нуждающийся в ответе. Это дает читателям пищу для размышлений. Однако такие выводы могут оказаться не очень эффективными в научных статьях.

Также напоминаем, что есть некоторые детали, которые не следует включать в заключительный абзац. Избегать:

  • Пересказывая написанное в газете
  • Представляем новые идеи
  • Представление фактов или аргументов, которые противоречат информации, обсуждаемой в эссе
  • Добавление цитат в текст
  • Копирование предложений из вступительного или основного абзаца
  • Использование таких фраз, как заключение, обобщение, подведение итогов и т. Д.

Итог

Заключение к эссе является неотъемлемой частью статьи. Если вы пропустите его или сделаете его слабым, ваше эссе будет неполным. Таким образом, постарайтесь завершить эссе сильным и сбалансированным заключительным абзацем. Он должен соответствовать введению к эссе и основным абзацам, резюмировать всю статью и быть написан с использованием параллельных структур предложений.
Внимательно изучите примеры заключительных предложений, чтобы убедиться, что вы можете правильно завершить эссе.Если у вас есть вопросы или вам нужна помощь с заключением эссе, вы можете обратиться за помощью в письменной форме. Опытные писатели помогут вам написать логичное и обоснованное заключение эссе.

FAQ

1. Из чего состоит вывод?

Заключение эссе обычно состоит из трех основных частей. Это: переформулированный тезис, краткое изложение ключевых моментов и общий вывод. Убедитесь, что вы включили эти части в заключительную часть, чтобы должным образом завершить эссе.Имейте в виду, что просто повторять тезис и идеи не получится. Покажите свою способность анализировать.

2. С чего начать вывод?

В последнем абзаце обобщите и резюмируйте свою статью. Разумный вывод начинается с напоминания читателям основной идеи эссе. Обязательно перефразируйте свой тезис. В противном случае может показаться, что вы не совсем понимаете суть дела. Также избегайте начинать абзац такими словами, как заключение, подведение итогов, заключение, подведение итогов и т. Д.Выглядит примитивно и непрофессионально.

Написание заключения для эссе ⇒ Стратегии и примеры

Правильное введение – ключ к привлечению внимания читателя. Однако решающее значение имеет и то, как вы закончите эссе. Когда вы подходите к концу написания, у вас появляется последний шанс убедить аудиторию и произвести впечатление, которое заставит читателя задуматься о вашей статье даже после ее завершения.

«Хорошо, но как именно мне написать заключение для своего эссе?» Ответ: «Это зависит от обстоятельств.”

Есть разные типы эссе и много способов подойти к заключительному абзацу. Однако есть одна общая черта – ваш вывод должен дать читателю ощущение завершенности и полноты. Хотите верьте, хотите нет, но вы можете сделать это, не закрывая обсуждение полностью. Ниже мы расскажем вам о наиболее распространенных способах завершения статьи и покажем вам несколько примеров выводов, чтобы проиллюстрировать нашу точку зрения.

Как мне тогда закончить эссе?

На уровне средней школы или университета вам не удастся просто резюмировать абзацы текста эссе.Хотя иногда его рассматривают как краткое изложение ваших основных идей, это гораздо больше. Вы знаете, что такое эффект серийного положения? По сути, это означает, что мы запоминаем первый и последний элементы списка лучше, чем те, что находятся в середине. Теория первичности и новизны дает аналогичное утверждение: наш мозг уделяет второе место по вниманию последнему, что он воспринимает. Итак, ваш последний абзац – это то, что останется в памяти вашего читателя вместе с первым. Это лучшее место, чтобы подчеркнуть важность вашей темы и силу ваших аргументов.

Чтобы написать заключение и закончить эссе, необходимо:

  1. Перефразируйте свой тезис и основные моменты;
  2. (необязательно) См. Противоположные виды;
  3. Используйте один из описанных ниже приемов для своего заключительного предложения.

Примечание: При написании заключения вы можете перейти от более конкретных деталей к более широкому контексту.

Как перефразировать тезис?

Перефразирование означает использование разных слов, чтобы сказать одно и то же.Посмотрите на примеры ниже, чтобы узнать, как это сделать.

Оригинал:

Использование технологий и настройки экрана может быть положительным для детей, поскольку это позволяет им преуспевать в учебе, испытывая расширяющиеся определения классов и грамотности в целом, улучшая неэффективные развивающие навыки и дополняя обучение в классе для более академического -повышенные студенты.

Перефразировано:

Используя технологии и экранное время, вы можете обеспечить всесторонний и позитивный образовательный опыт для детей и подростков.Технологии облегчают обучение в классе, улучшают неэффективные развивающие навыки и позволяют детям преуспевать в учебе, принимая более широкое определение школьной среды и общего образования.

Начните с перефразированного тезиса . Это отличный способ вернуть читателя к сути вашего эссе. Затем резюмируйте основные моменты из основных абзацев. И, если других точек зрения нет, переходите к третьему шагу, который подробно описан далее в этой статье.Кроме того, вы можете поместить свою новую диссертацию в самом начале или позже. Например, вы можете начать с вступительного предложения. Вы должны помнить одно правило: не повторяйте свой тезис буква за буквой.

Примечание: Обобщите основные положения своего эссе. Это означает, что вы не просто перечисляете их один за другим, а объясняете их влияние и то, как они соотносятся.

Вы можете поэкспериментировать с тем, как вы размещаете эти детали, поэтому нет фиксированного порядка, которому они должны следовать.

Затем предоставьте читателю дополнительный контекст. Это третий и последний пункт в нашем списке. Вы можете выбрать один из нескольких вариантов: подчеркнуть вес вашего аргумента, задать больше вопросов, побудить к действию, сравнить или процитировать кого-нибудь, кто авторитетен в вашей области. Существует множество стратегий, но то, что вы выберете, в основном зависит от вашей темы.

Сильный вывод эссе выходит за рамки повторения. А теперь давайте погрузимся глубже и разберемся, как можно закончить работу и чего делать не следует.

Срок слишком короткий, чтобы читать длинные руководства?

Экономьте свое время с экспертами по писательскому мастерству – EssayPro

Оформить заказ 5-7 минут

Выберите писателя 2-4 минуты

Получите свою газету всегда вовремя

Восемь способов закрытия

В зависимости от того, что вы пишете, способ его завершения может быть разным. Он может свести концы с концами, задать риторический вопрос, призыв к действию или предложить значение темы.В любом случае, мы советуем вам проконсультироваться со своим репетитором или профессором, если вы не знаете, можете ли вы использовать ту или иную технику для заключения эссе.

1. Рассмотрим более широкий охват

Поместите обсуждение в более широкий контекст. Рассматривая основную тему в ином свете, вы можете помочь читателю по-новому взглянуть на нее и пересмотреть свою точку зрения.

2. Обсуждение двусмысленности

Расскажите аудитории, почему не может быть одного исчерпывающего ответа.Часто вы не можете сказать, что что-то хорошо или плохо, потому что находитесь в этой серой зоне дискурса. Если вы думаете, что ваша тема именно такая, вы можете написать об этом в последнем абзаце.

3. Задавайте другие вопросы

Покажите, какие важные вопросы вытекают из вашего эссе и заслуживают изучения в будущих работах. Такой финал может заставить читателя задуматься еще долго после того, как будет прочитано последнее слово вашего эссе. Более того, риторический вопрос также может помочь вам завершить работу, не закрывая обсуждение.

4. Попробуйте предсказать

Вы не пророк (или вы?), Но вы можете предположить значение обсуждаемого предмета, используя логику и дедукцию. Спросите себя: «Как это повлияет на мир? Как будут развиваться дела, если не будут приняты меры? » Вы можете применить этот способ закрытия эссе, если пишете о проблеме и ее возможных решениях или наблюдаете за явлением.

5. Призыв к действию или призыв к действию

Этот метод обычно используется для завершения убедительных речей и побуждения людей к действию.Если ваше эссе проливает свет на большую проблему и способы ее решения, вы также можете завершить свое выступление, призвав аудиторию что-то с ней сделать.

6. Повторите введение

Это тонкий способ обернуть бумагу, если вы хотите замкнуть круг и использовать тот же сценарий, который вы использовали в начале. Но не забудьте перефразировать! Этот лучше всего подходит для личного или повествовательного эссе. Вы также можете использовать идиому или цитату, которую вы использовали во введении, чтобы зациклить свою статью.

7. Завершите цитатой

Другой способ – закончить сочинение цитатой. Но убедитесь, что он принадлежит кому-то компетентному, связанному с вашей темой и идеально соответствует контексту.

Примечание: Узнайте больше о цитировании источников в своем эссе, прочитав эту статью: Как цитировать статью в эссе.

8. Укажите самое главное

Если вы просто планируете огласить окончательный вердикт, к которому вы пришли, вы можете выделить его в своем последнем предложении.Этот будет работать, если вы сможете извлечь один большой вывод из всего, что написали.

Как НЕ заканчивать сочинение

Помимо написания того, что вам следует делать при завершении эссе, мы составили список того, что вам также не следует делать. Да, сложно довести статью до конца должным образом, но это не невозможно. Вы потратили столько усилий на написание текста, что, возможно, захотите закончить его побыстрее – это естественно. Однако вы не должны попасть в эту ловушку.

В заключительном абзаце: НЕ:

  • Представьте любые новые аргументы, доказательства и подробности
  • Сделайте все слишком простым
  • Используйте бессмысленные клише, которые только красиво звучат
  • Уменьшите свои способности и извинитесь
  • Подведите итоги эссе, особенно.если он маленький
  • Сделайте ваш аргумент слабым
  • Перефразируйте тезис без чего-либо еще
  • Создайте повторяющийся конец в виде списка
  • Сделайте акцент на более слабом аргументе
  • Используйте переходные слова, такие как «подвести итог» или «Вкратце»

Могу я просто резюмировать эссе в конце?

Технически можно. Но заканчивать эссе просто повторением эссе – плохая практика, поэтому обязательно добавьте и другие части.Если вы не хотите, чтобы ваша работа оценивалась как письмо среднего школьного уровня, не ограничивайтесь перефразированием содержания.

Почему я не могу добавить новую информацию?

Если в конце вы представите новые аргументы и идеи, вы только запутаете читателя. Человек, оценивающий ваше эссе, вероятно, подумает, что вы не можете хорошо организовать свои мысли, что приведет к снижению оценки.

Если в заключительном абзаце нет ничего из приведенного выше списка, вы на правильном пути.

Примеры заключения эссе

Они были отобраны из надежных источников, чтобы вы могли научиться писать свои собственные выводы. Как вы увидите, длина и формат зависят от темы, типа статьи и взглядов автора. Кроме того, если вы считаете, что ваш пример заключения эссе соответствует критериям, вы можете отправить его, используя нашу «Полезную» форму ниже. Если будет хорошо, добавим сюда.

эссе-заключение-пример-вопрос-вызов

эссе-заключение-пример-вопрос

эссе-заключение-пример-прогноз

эссе-заключение-пример-основная-точка-2

эссе-заключение-пример-основной -поинт

эссе-заключение-пример-вызов

эссе-заключение-пример-более широкий-контекст-3

эссе-заключение-пример-широкий-контекст-2

эссе-заключение-пример-более широкий контекст

Мини-FAQ

Какое заключение в сочинении?

Заключение эссе – это ваш последний абзац, в котором вы собираете воедино все части головоломки, чтобы создать полную картину, состоящую из перефразированного утверждения тезиса, рассмотренных и синтезированных доказательств и предложения, которое раскрывает вашу тему в более широком контексте.

Как начать заключение в сочинении?

Вы можете начать с перефразирования тезисов, чтобы напомнить читателю (который обычно является вашим профессором) о главной теме эссе.

Как закончить заключение в сочинении?

Вы можете еще раз подчеркнуть основной вывод, к которому вы пришли, или попробовать другие методы, например, задать вопрос, вытекающий из ваших выводов, побудить читателя к действию, процитировать цитату эксперта в предметной области или предположить, как все будет развиваться в будущем. .

Как закончить сочинение на ура?

Только мощный вывод может произвести сильное впечатление на публику. Вы можете добиться этого, опираясь на такие человеческие эмоции, как страх, трепет, беспокойство, замешательство, отвращение, интерес, ностальгия или сочувствие.

Как сделать вывод, не сказав «в заключение»?

Можно просто указать. Вам не нужно использовать какие-то особые фразы, просто начинайте завершать. Лучшими вариантами фраз, которые вы можете использовать вместо «в заключение», являются: в конечном итоге; в целом; на заключительном примечании; учитывая все факторы, которые мы обсудили.

Список использованных источников
  1. Завершение эссе – Центр письма Гарвардского колледжа
  2. Написание эффективных окончаний – Центр письма Университета Ричмонда
  3. Завершение эссе – Онлайн-лаборатория Пердью
  4. Завершение работы – Университет Мэриленда
  5. Заключительное письмо – Университет Монаша

Сообщите нам, понравилась ли вам эта страница, чтобы мы могли улучшить наш контент. Вы также можете задать вопрос по этой статье, и мы ответим на него позже.

Как написать абзац вывода

Как написать абзац вывода

Заключительные абзацы могут быть сложными для написания, но четкое заключение может суммировать ваши основные моменты и дать вашему читателю четкое представление о том, что вынести из вашего общего эссе. Создание сильного эссе означает, что у вас есть четкое введение, несколько основных абзацев и умение писать заключительный абзац. Продолжайте читать внимательно, и вы будете знать, как написать заключительный абзац.Прочтите пошаговое руководство по написанию заключительного абзаца, а затем ознакомьтесь с нашей библиотекой рабочих листов с выводами, чтобы получить много практики в том, как писать заключительный абзац.

Как написать параграф заключения

Выберите переходные слова с плавным заключением

Одна из первых вещей, которую нужно понять при изучении того, как писать заключительный абзац, – это то, что он должен начинаться с плавного перехода от основной части вашего эссе. Первое предложение вашего абзаца должно включать четкие слова перехода, чтобы сообщить читателю, что вы начинаете завершать свое эссе.Различные слова перехода могут иметь разные эффекты, поэтому обязательно выберите слово или фразу перехода, которые ясно говорят о том, что вы закрываете свое эссе. Выбор переходного слова – один из наиболее важных аспектов обучения написанию заключительного абзаца. Некоторые распространенные примеры слов и фраз перехода к заключению включают такие слова / фразы, как «в заключение», «сделать вывод», «подытожить», «все рассмотрено», «в конечном итоге», «подвести итог», «по существу» и “Суммируя”. Узнайте больше о различных типах переходных слов.

Переформулируйте основные положения

Еще одним ключевым аспектом написания заключительного абзаца является то, что вы сигнализируете о том, что вы приближаете свое эссе к завершению, чтобы затем вы могли переформулировать основные положения своего эссе. В зависимости от длины вашего эссе это может быть сделано в одном предложении или может потребоваться несколько предложений. Будьте краткими и ясными; вы должны уметь резюмировать каждый основной момент в простой фразе, избегая повторения каждой детали и доказательства, относящихся к делу.Просто перечислите пункты, чтобы напомнить вашей аудитории о том, что они только что прочитали.

Переформулируйте свой аргумент

Наконец, если вы пишете аргументированное эссе, ключевым компонентом того, как написать заключительный абзац, является то, что вам нужно четко переформулировать свой главный аргумент, чтобы оставить читателям одну последнюю апелляцию. Если по ходу дела вы предоставили достаточно доказательств, это повторение должно заставить читателей почувствовать, что вы их полностью убедили.

Призыв к действию

Для некоторых пояснительных и аргументированных эссе ключевой частью написания заключительного абзаца является призыв к действию в качестве последнего предложения.Например, если вы пишете информативное эссе о морских существах, которые живут в самых глубоких частях океана, вы можете закончить фразой вроде этого: «Совершенно очевидно, что современные ученые должны продолжать наблюдать и документировать этих загадочных существ. , чтобы мы все могли больше узнать о жизни на дне океана ». Подобный призыв к действию может вдохновить читателя и вдохновить его после прочтения вашего эссе.

Чего следует избегать при заключении переходов

При определении того, как написать заключительный абзац, вы хотите, чтобы он был простым.Используйте четкое переходное слово или фразу, переформулируйте основные тезисы и аргументы и, возможно, закончите призывом к действию. Обязательно избегайте следующих ошибок:

  • Новая информация . Ваш вывод не место для того, чтобы вводить что-то новое. Просто переформулируйте и четко резюмируйте основные моменты.
  • Личное мнение . Если вы не пишете авторское мнение, которое включает в себя несколько утверждений «Я», не заканчивайте свое эссе внезапными словами «Я думаю…» или «Я чувствую…». Если вы не включали свое личное мнение на протяжении всего эссе, то вы не следует вставлять свое мнение в заключение.
  • Много деталей . Перефразируя основные моменты, не беспокойтесь о повторении всех мелких деталей, составляющих ваше описание или свидетельство. Место для подробностей – в абзацах вашего тела. Вывод – это просто резюме и возможный призыв к действию или следующим шагам.

Также ознакомьтесь с нашими распечатанными рабочими листами с заключительными параграфами!

Как написать заключение для своего эссе за считанные минуты

Хотите знать, почему у вас плохая оценка за эссе, даже если вы приложили много усилий?

Ну, это может быть потому, что вы не умеете правильно писать заключение.

Большинство студентов так торопятся закончить работу, что часто не обращают внимания на последний абзац и заканчивают его резко. Чего они не понимают, так это того, что написание эссе – это не только основные абзацы.

Заключение имеет такое же значение, как введение или другие части эссе. Это не просто заключительное предложение, это последнее, что вы оставляете читателю. Вот почему вы должны убедиться, что об этом стоит помнить.

Чтобы помочь вам понять важность хорошего заключения и эффективно написать его, мы обсудили различные аспекты написания запоминающегося заключения.

Что такое вывод?

Заключение – это последний абзац вашего эссе, исследовательской работы или любого другого письменного текста. В этом абзаце вы суммируете важные моменты эссе и переформулируете свой тезис.

Более того, этот раздел дает читателям ощущение завершения и дает писателю последний шанс оставить окончательное впечатление и убедить аудиторию согласиться с его точкой зрения.

Впечатление, которое вы производите в заключении эссе, остается у читателя. Так что используйте этот шанс с умом и напомните им о важности вашей темы и о том, почему она так важна.

(вверх)

Срок сдачи бумаги? Зачем страдать? Это наша работа! Кликните сюда, чтобы узнать больше.

Как написать заключительный абзац?

При написании заключительного абзаца вы должны подумать о последнем моменте, которым вы хотите поделиться с читателем, и дать им возможность поразмышлять.Он завершает бумагу и показывает читателю, чего вы достигли в своем эссе.

«Как написать заключение к эссе?»

«Как написать заключение для исследовательской работы?»

«Как написать заключение для аргументированного эссе?»

Хорошее заключение говорит об основных моментах эссе или статьи, обсуждаемых в статье в более широком контексте, и эффективно завершает их.Следующие шаги одинаковы для всех видов эссе и исследовательских работ.

Вот шаги, чтобы написать хорошее и увлекательное заключение для вашего эссе или статьи.

  1. 1. Переформулируйте тезис и введение

    Лучший способ начать свой вывод – это еще раз вернуться к изложению тезиса и введению вашей работы или эссе. Воспользуйтесь вводным абзацем, чтобы завершить сочинение.Немного подправьте его, добавьте основную идею, которую вы обсуждали в тезисе, и используйте ее в качестве заключения.

    Ваше эссе должно походить на полный круг; вы должны закончить то, с чего начали.

  2. 2. Создайте связь между открытием и закрытием

    Возвращаясь к основным моментам, приведенным в начале эссе или статьи. Чтобы написать сильное вступление, важно научиться эффективно начинать сочинение.Также важно, чтобы ваши читатели были увлечены вашим письмом.

    В заключение свяжите окончание своего эссе или статьи с введением и тезисом, чтобы создать последовательность и последовательность.

  3. 3. Пересмотреть и обобщить основные моменты

    Если вы написали эссе на сложную тему, состоящее из более чем трех основных абзацев, полезно просмотреть их все еще раз, чтобы получить лучшее представление.Возьмите суть каждого абзаца и перепишите его в заключительном абзаце.

    Не просто резюмируйте; заключительный абзац дает вам возможность подчеркнуть важность рассматриваемого вопроса. Например, если вы упомянули различные причины ожирения в своем эссе, ваше заключительное предложение должно резюмировать эти причины.

  4. 4. Поделитесь своим мнением и призывом к действию

    Чтобы ваше эссе произвело сильное впечатление, дайте читателю возможность подумать даже после того, как он прочитает вашу статью.Предложите какой-нибудь курс действий, побудите их глубже задуматься над проблемой или что-нибудь с ней сделать.

    Например, вы можете завершить свое эссе, сказав: «Есть много, что можно сделать для борьбы с ожирением. Начни с загрузки приложения и посчитай калории ».

    Эффект от вашей работы зависит от вашего вывода и от того, как вы его пишете. Для того, чтобы сделать убедительный вывод, нужно время, но важно не захотеть получить плохо написанное эссе и низкую оценку.

(вверх)

Как создать схему заключительного абзаца

Следуйте этим советам, чтобы создать и написать интересный план заключения.

  • Предложение в теме

    Есть разные способы начать вывод; однако наиболее эффективный подход – перефразировать тезис. Убедитесь, что вы не повторяете это слово в слово; он должен иметь ту же идею, но другую формулировку по сравнению с введением.

  • Перефразируйте и добавьте поддерживающие предложения

    В этой части вы подытожите основные аргументы и соображения, изложенные в основной части эссе. Постарайтесь продемонстрировать отношения между ними и то, как все сочетается друг с другом. Просмотрите основные аргументы и идеи, обсуждаемые в эссе или статье, и перефразируйте их.

    Не добавляйте их вслепую, а используйте переходные слова и фразы, чтобы установить связь между ними.

  • Конец сильным завершающим заявлением

    Вашими заключительными словами может быть что угодно: цитата, план действий, провокационное озарение или призыв к дальнейшему изучению. Не забудьте связать это с введением и основной идеей статьи, придавая ощущение завершенности и организованности.

    Следуя этой схеме, вы сможете создать целевую и полностью функциональную схему для своего заключения.

(вверх)

Срок сдачи бумаги? Зачем страдать? Это наша работа! Кликните сюда, чтобы узнать больше.

Различные типы заключений

Так же, как разные виды эссе и статей, есть и разные виды выводов. Все они используются для разных целей, и вы можете использовать их в соответствии с типом вашего письменного задания.

Вот типы выводов.

  • Обобщение

    Этот вид заключения обычно используется в технических предметах и ​​типах заданий, таких как опросы и отчеты. Эти выводы используются в полных очерках и статьях, где читателю необходимо напомнить об основных моментах и ​​начале работы.

    При написании одного вы должны избегать использования субъективных ссылок, таких как «на мой взгляд» или «я думаю, что результаты …….. ’.

  • Редакция

    Эти выводы используются в эссе и статьях, основанных на спорных темах или личной принадлежности автора. Эти эссе обычно включают комментарий автора и его роль в улучшении проблемы.

    Такой вывод содержит анекдот и привлекает внимание читателя к проблемам, личным убеждениям, интерпретациям, эмоциональным призывам и чувствам писателя.

  • Экстернализация

    Этот вид заключения используется в эссе и статьях, посвященных проблеме или вопросу, который является более серьезной проблемой. Он направляет читателей к отдельной теме и обсуждает ее.

    Часто он имеет отдельное тезисное изложение, введение и может развиться в совершенно другое и отдельное эссе. Такой вывод говорит о более широких последствиях, но остается в рамках основной идеи темы.

    Вот несколько примеров некоторых других типов выводов, которые вы можете использовать в зависимости от типа бумаги, которую вы собираетесь использовать. Не копируйте их как есть; используйте их только для лучшего понимания и используйте их соответственно.

    Типы выводов – Примеры

(вверх)

Полезные стратегии – что можно и чего нельзя делать при написании заключения

Вот несколько стратегий, а также что можно и чего нельзя делать при написании эффективного и отличного заключения.

До

  • Завершите эссе и заключение положительной нотой.
  • Напомните о важности вашей идеи или исследовательского вопроса.
  • Вернитесь к темам, обсуждаемым во введении.
  • Обобщите основные моменты, не повторяя их.
  • Предложите курс действий и последствия ваших аргументов.

Не могу

  • Не вводите новую информацию на данном этапе.
  • Не включать каждую деталь, общую в теле.
  • Если ваше эссе не от первого лица, не останавливайтесь на личных мыслях.
  • Избегайте использования предложений типа «Я не эксперт, но это мое мнение…»
  • Не начинайте с таких фраз, как «В заключение, подвести итоги, в заключение…».
  • Не указывайте в этом разделе никаких доказательств, которые должны были быть указаны в теле.

Сильный заключительный абзац – неотъемлемая часть вашего эссе; это помогает понять смысл всей статьи. Но он не должен открывать дискуссию для новых идей, тем и доказательств.

Следуя всем этим советам, вы сможете написать запоминающееся и впечатляющее заключение для своего задания. Если вы все еще не уверены, обратитесь к экспертам по эссе по адресу 5StarEssays.com и получите услугу «напишите мое эссе» в любое время. Просто обратитесь к ним, и они помогут вам составить идеальное эссе по самым доступным ценам.

Заказать сейчас.

Часто задаваемые вопросы

Сколько предложений в заключении?

Обычно заключение состоит из двух-трех предложений. Цель заключения – обобщить основные идеи, а не познакомить читателей с новыми моментами.

Что такое заключительное предложение в основном абзаце?

В основном абзаце последняя строка является заключительным предложением.Он закрывает абзац и объединяет все идеи воедино. Однако он не повторяет никаких идей и переходит к следующему разделу или абзацу.

Можете ли вы привести цитаты в заключение?

В идеале нет, вы не должны помещать кавычки в заключительное предложение. Однако цитаты могут быть добавлены сюда только тогда, когда вы на кого-то ссылаетесь.

Срок сдачи бумаги? Зачем страдать? Это наша работа! Кликните сюда, чтобы узнать больше.

Подпишитесь на блог 5staressay. Получать обновления по электронной почте

Как написать заключение

Этот пост «Как написать заключение» является четвертой частью нашей серии сочинений.

Вот некоторые общие вопросы студентов о структуре эссе:

  • Как мне разработать четкую структуру эссе?
  • Важны ли выводы для структуры эссе?
  • Может ли вывод быть слишком длинным или слишком коротким?
  • Что должно быть в заключении?
  • Как мне написать хорошее заключение?

В этом посте мы обсудим теорию, лежащую в основе структуры эссе, и покажем вам, почему выводы так важны.Затем мы дадим вам пошаговое руководство по написанию заключения Band 6 для вашего убийственного эссе!

Содержание

1. Основная структура эссе
2. Устойчивые аргументы и выводы
3. Резюме структуры эссе
4. Структурирование вашего заключения
5. Как написать заключение – шаг за шагом Руководство

Если вы не знаете, как написать введение или тематические предложения, то вам следует прочитать предыдущие посты серии:

Эти посты дают вам пошаговые советы по написанию хорошо структурированных эссе, которые принесут вам оценку. Ремешок 6.Они предоставят основы структуры эссе, которую мы завершим (каламбур!) В этом посте.

А теперь давайте обсудим, как сделать вывод, который поддерживает ваш аргумент и завершает его эффективно и запоминающе, прежде чем приступить к простому пошаговому процессу написания невероятных выводов.

Поехали!

Основная структура эссе: Как написать заключение | Написание эссе Часть 5

Написание эссе – это не врожденный навык, это ремесло, которому его учат и оттачивают через практику и преданность делу.Пишете ли вы художественную или научно-популярную литературу, писательство – это то, над чем вам нужно работать, чтобы совершенствоваться. Чтобы писать хорошие выводы, нужна практика. Но прежде чем приступить к практике, вы должны научиться писать их эффективно.

Давайте посмотрим, как студентов Матрицы учат писать выводы.

Какой вывод?

Заключение – это часть эссе, которая резюмирует ваши аргументы и резюмирует то, что было до него.

Заключение должно делать три вещи:

  1. Переформулировать тезис : Сначала необходимо подтвердить ваш главный аргумент;
  2. Краткое содержание ключевых идей : Необходимо пересмотреть ключевые идеи из эссе и затронуть логику их включения или актуальности.
  3. Сделайте заключительное заявление : Оно должно включать заявление, объясняющее вашу последнюю мысль по этому поводу, заявление о том, что вы взяли из написания эссе, или, возможно, предоставить общее заявление об изучении текста или модуля, который вы взаимодействовали с.

Подумайте об этом.

Вывод – это простая вещь, но очень важная для вашего аргумента. Итак, вы должны понять это правильно!

Давайте обсудим, как это сделать.

Выводы и аргументы – мышление для читателя

Хорошая речь или хорошее эссе, по сути, манипулятивны.Он создан, чтобы убедить ваших читателей в вашей позиции или убеждениях. Чтобы сделать это эффективно, вам необходимо представить информацию в таком порядке и так, чтобы она была удобоваримой и логичной.

Вы хотите, чтобы читатель думал за них!

Это важная часть читабельности, которую изучают студенты Matrix. В удобочитаемом тексте представлена ​​информация, которая, по мнению композитора, актуальна для аудитории, и объединяет ее таким образом, чтобы она казалась единообразной и логичной.

Хорошее эссе удерживает читателя в нем, а не выбивает его из колеи. Вы же не хотите, чтобы читатель переставал читать и подвергал сомнению ваши идеи, пока они находятся в середине эссе. Это означает, что у вас есть логический недостаток или часть структуры и письма запутаны таким образом, что вашему читателю сложно следовать вашим аргументам.

Помните, что люди могут подвергать сомнению ваши идеи и не соглашаться с ними, но вы должны сначала изложить свою позицию в ясной и логичной форме, чтобы они полностью ознакомились с вашей точкой зрения, прежде чем критиковать ее.Для этого необходим краткий, но исчерпывающий вывод.

Заключение повторяет все ключевые части вашего аргумента, чтобы оставить полную картину в сознании вашего читателя.

Итак, ваше эссе должно быть легким для чтения, а ваше заключение должно подводить итоги для читателя, чтобы он мог подумать о более широкой картине, о которой вы спорили. Важно, чтобы они не пытались запомнить различные части аргументации.

Прежде чем мы перейдем к написанию выводов, давайте резюмируем структуру эссе.Это поможет нам сосредоточиться на логической роли заключения при его написании.

Хотите писать эссе как профессионал?

Краткое изложение структуры эссе

В предыдущих статьях этой серии мы обсуждали, как ключевые части введения и основного текста работают вместе, чтобы создать устойчивый аргумент. Давайте посмотрим, как это сработало еще раз, чтобы понять роль заключения:

Диаграмма: структура эссе и указатели (© Matrix Education, 2017)

Как видите, между различными частями эссе существует четкая связь.

Тематическая структура Thesis и соединяется с тематическими предложениями и , связывающими операторы в теле . Но что важно, все эти структурные элементы подтверждены и связаны в заключении.

Заключение связывает все ваши идеи воедино.

К тому времени, когда читатель придет к выводу, он может забыть ключевые части вашего аргумента. Лучший способ подтвердить свои идеи, чтобы они оставались свежими в памяти читателя, когда он закончит читать ваше эссе, – это использовать логическую структуру введения.

Давайте посмотрим, как это сделать.

Структурирование вашего заключения

Заключение должно быть структурировано, чтобы напоминать аудитории, с чем они столкнулись, в чем заключалась его логика, а затем представить им заключительное, убедительное замечание.

Чтобы сделать это эффективно, необходимо соблюдать несколько важных правил:

  • Ваш вывод должен состоять как минимум из трех предложений – вы резюмируете аргумент, а не делаете вывод;
  • Вы должны подтвердить свой тезис в первом предложении – Дайте понять, о чем вы спорили!
  • Не пытайтесь втиснуть свои темы в одно предложение – вы представили тщательно структурированный аргумент, который логичен и развивает несколько сложных идей.Часто невозможно свести это к одному предложению, используйте два или даже три, если вам нужно быть ясным. Ясность важна.
  • Не болтайте – вы должны быть краткими. Даже если вам нужно обобщить значительный объем информации, вы должны действовать эффективно. Старайтесь, чтобы ваше заключение было короче, чем ваше введение.
  • Старайтесь, чтобы ваш вывод не превышал 5 предложений – ваш вывод должен быть запоминающимся. Если он будет слишком длинным, читателю будет сложно удержать в уме суть вашего эссе в качестве последнего взаимодействия с вашим аргументом.

Задумайтесь на мгновение об этих моментах.

Итак, что это значит для вас, когда вы пишете выводы?

Давайте посмотрим.

Переформулируйте тезис

Первая часть заключения должна подтвердить ключевую идею, которую вы аргументировали. Это означает, что вам необходимо переформулировать ваш тезис. Но мы не хотим просто сказать то же самое, что уже сказали. Нет. Мы хотим авторитетно перефразировать наш главный аргумент.

Чтобы звучать авторитетно, важно избегать выражений с низкой модальностью. Слова с низкой модальностью отражают неопределенность – например, «может», «может», «мог бы». Нам нужно делать четкие заявления, поэтому нам нужны слова с высокой модальностью – например, «есть», «есть», «будет». Не говорите: «читатель может понять». Скажите: «композитор заставляет аудиторию понять».

Повторяйте темы

Вам необходимо логически переформулировать свои идеи. Вы не хотите просто сказать: «Я обсудил тему 1, тему 2 и тему 3.«Это не дает убедительных аргументов. Если вы скажете это, читателю придется вернуться к вашему введению и тексту, чтобы вспомнить ваш точный аргумент.

Это моменты, когда вы уводите читателя от своих аргументов. В те моменты вы просто теряли две-три балла. Это потенциальный переход от диапазона 5 к диапазону 6!

Вместо этого вы хотите быстро пересказать свои темы таким образом, чтобы передать логику ваших аргументов. Попробуйте сказать: «Я обсуждал темы 1 и 2, потому что они поддерживают эту часть моей диссертации.Я посмотрел на тему 3, потому что она поддерживает другой взгляд на ту же идею ». Эта структура позволяет вам сохранить любой нюанс, который вы структурировали в своем эссе.

Сделайте заключительное утверждение

Вам нужно предоставить читателю мощное утверждение, которое инкапсулирует ваш аргумент. Не пытайтесь сказать что-то серьезное о тексте.

Такие утверждения, как «Таким образом, человеческие условия изменчивы по своей природе», ничего не значат, если они не закреплены в тексте.Они могут показаться проницательными и, возможно, в широком смысле, но они не способствуют пониманию читателем вашего понимания текста и / или модуля.

Вместо этого попробуйте сделать заявление, которое передает ваше понимание ключевой идеи в вашем тексте, и, если применимо, соедините его с модулем, который вы изучаете. В свете этого ваше окончательное утверждение должно быть таким: «Следовательно, эти тексты показывают, как тяжелые обстоятельства могут сделать человеческий опыт нестабильным».

Этот второй оператор делает то, чего не делает первый, он добавляет контекст и логику.Он создает устойчивый аргумент, размышляя за читателя.

Ваше последнее утверждение заставляет читателя задуматься, потому что они заинтригованы, а не потому, что они пытаются собрать воедино вашу точку зрения!

Теперь, когда у нас есть приблизительное представление о том, что должно делать заключение и как оно должно это делать. Давайте попробуем собрать один.

Как написать заключение – пошаговое руководство

Теперь мы рассмотрим пошаговый процесс написания заключения.Мы продолжим рассматривать Macbeth , чтобы у нас был четкий текст для изучения. Итак, чтобы сделать это эффективно, нам нужно быстро резюмировать, в чем был вопрос, и каковы были наши тезисы и тематические рамки в ответ на него.

Возвращаясь к вопросу

Вопрос в предыдущих сообщениях был:

«Макбет Уильяма Шекспира не о мести, это пьеса, посвященная нравственности и безумию».

Насколько вы согласны с этим утверждением? В своем ответе используйте подробные ссылки на пьесу.

Возвращаясь к нашему аргументу

Итак, наш аргумент заключался в следующем:

  1. Макбет о морали
  2. Макбет сходит с ума от чувства вины
  3. Его страх мести, условность жанра пьесы, приводит к его безумию.

Возвращаясь к нашему тезису

В предыдущих постах наше тезисное заявление было:

«Решение Трагедия Макбета (1606) вызвано местью. Однако в центре внимания текста находится шекспировское исследование морали действий Макбета и его последующее безумие.»

Возвращаясь к нашей тематической структуре

И, аналогичным образом, наша тематическая структура включает следующие тематические моменты:

  • « Безумие Макбета является ответом на его осознание своей аморальности, оно вызвано его страхом мести. чувствует, что заслуживает ».
  • «Действия Макбета аморальны, убийство короля – это цареубийство, а убийство его друзей демонстрирует его растущую безнравственность».
  • «Когда безумие Макбета возникает, когда он ставит под сомнение свою мораль, его мучают видения и преследуют духи своих жертв.

Теперь мы знаем, о чем мы спорили, давайте рассмотрим пошаговый процесс написания выводов.

Шаг 1. Переформулируйте свой тезис

Первый шаг – повторить наш основной аргумент. Наш тезис заключался в том, что «Резолюция Трагедия Макбета (1606) продиктована местью. Однако в центре внимания текста находится шекспировское исследование морали действий Макбета и его последующее безумие.«Нам нужно повторить это эффективно, чтобы резюмировать то, о чем мы только что говорили.

Итак, мы должны повторить, что:

  1. Макбет Трагедия, связанная с местью и моралью
  2. Макбет и леди Макбет движимы жаждой власти
  3. Они поражены чувством вины за безнравственный способ, которым они обрели власть.

Студенты Matrix учатся перефразировать вещи кратко и прямо. Итак, давайте перефразируем эти 2 предложения в 1:

«Ясно, что Шекспировский
Макбет – это трагедия, в первую очередь сосредоточенная на последствиях вины для тех, кто отказывается от своей морали в погоне за властью.”

Это предложение является убедительным и дает четкое и убедительное заявление о том, что было аргументировано в эссе. Мы сделали его более кратким, чем тезис введения. Это дает нам больше возможностей для обсуждения логики нашей тематической структуры.

Теперь нам нужно пересмотреть нашу тематическую структуру.

Шаг 2: Подтвердите свою тематическую структуру

Чтобы подтвердить нашу тематическую структуру, нам нужно сначала пересмотреть логику нашего аргумента.Наша структура аргументов была такой:

  • Макбет о морали;
  • Макбет сходит с ума от вины; и,
  • Его страх мести, условность жанра пьесы, – вот что ведет к его безумию.

И во введении мы разделили это на три отдельных предложения, чтобы показать вам, как написать тематическую структуру:

  • «Безумие Макбета – это реакция на его осознание своей аморальности, оно вызвано его страхом перед месть, которую он считает, что заслуживает.
  • «Действия Макбета аморальны, убийство короля – это цареубийство, а убийство его друзей демонстрирует его растущую безнравственность».
  • «Безумие Макбета возникает, когда он ставит под сомнение свою мораль, его мучают видения и преследуют духи своих жертв».

В заключение мы хотим продемонстрировать лаконичность и эрудицию, поэтому мы перефразируем это в более короткой и прямой форме. Для этого мы объединим эти идеи в два предложения. Давайте посмотрим, как это выглядит:

«Цареубийство Макбета было вызвано стремлением к власти, но его безумие вызвано осознанием своей вины и ожиданием мести.Ирония опыта Макбета заключается в том, что, отказавшись от морали ради власти, его чувство вины преследует его до состояния паранойи ».

Студентов, участвующих в Матрице, учат использовать этот логический подход к написанию выводов. Это утверждение подтверждает структуру, которую мы представили во введении, но упрощает ее и представляет в хронологическом и логическом порядке.

Теперь нам нужно сделать заявление, которое резюмирует нашу позицию по вопросу и передает нашу центральную идею о тексте.

Шаг 3: Сделайте заключительное заявление, которое резюмирует ваш аргумент

Ваше последнее утверждение очень важно. Это ваша последняя встреча со своим читателем. Вам необходимо продемонстрировать свое знание текста, понимание вопросов и понимание изучаемого модуля.

Мы анализировали этот текст через призму Модуль B: Критическое исследование литературы . Как вы помните, модуль B рассматривает хорошо известные тексты, чтобы понять, почему они считаются важными и имеют ли они непреходящую ценность.

В качестве аргумента мы рассмотрим непреходящую ценность текста для аудитории.

Таким образом, в нашем заключительном заявлении необходимо сослаться на эту идею непреходящей ценности текста и связать ее с темами в тексте. Макбет озабочен моралью и виной. Итак, мы можем утверждать, что именно изображение Macbeth морали и вины делает его актуальным для современной аудитории.

Нам также необходимо связать это с нашим переформулированным тезисом:

«Ясно, что Шекспировская Макбет – это трагедия, в первую очередь сосредоточенная на последствиях вины для тех, кто отказывается от своей морали в погоне за властью.

Теперь давайте посмотрим на вид заключительного утверждения, которое студента Матрицы научат писать, которое соединяет все эти потоки вместе:

«Макбет непреходящая актуальность заключается в его . представляет опасность отказа от человечности и морали в погоне за абсолютной властью или богатством ».

Окончательный вывод

Чтобы лучше понять то, что мы спорили, давайте посмотрим, как выглядит окончательный вывод:

Очевидно, что Шекспировский
Макбет – в первую очередь трагедия. сосредоточены на последствиях вины для тех, кто отказывается от своей морали в погоне за властью.Цареубийство Макбета было вызвано стремлением к власти, но его безумие вызвано осознанием своей вины и ожиданием мести. Ирония опыта Макбета заключается в том, что, отказавшись от морали в пользу власти, его чувство вины преследует его вплоть до паранойи. Macbeth непреходящая актуальность заключается в его репрезентации опасности отказа от человечности и морали в погоне за абсолютной властью или богатством.

Теперь, когда мы закончили писать наше заключение, что дальше?

Далее вам нужно попрактиковаться в написании сочинений! Не забудьте вычитать и отредактировать свое эссе после того, как закончите его писать.Никогда не отправляйте первый черновик!

Хотите эссе писать как профи?

Отточите свои навыки анализа и письма дома! С Matrix + мы предоставляем вам четкие и структурированные видеоролики онлайн-уроков, качественные ресурсы и форумы, где вы можете задать вопросы своим учителям Matrix и получить отзывы.

Узнайте больше о нашем онлайн-курсе английского языка Matrix + прямо сейчас.

© Matrix Education и www.matrix.edu.au, 2021. Несанкционированное использование и / или копирование этого материала без явного и письменного разрешения автора и / или владельца этого сайта строго запрещено.Выдержки и ссылки могут быть использованы при условии, что Matrix Education и www.matrix.edu.au полностью и четко указали на исходный контент с соответствующим конкретным указанием на исходный контент.

Советы и подсказки о том, как написать заключительный абзац

Здесь вы можете многое узнать об основных функциях выводов, просмотреть стратегии написания, чтобы сделать выводы параграфов эффективными, узнать, как оценивать эффективность выводов, и прочитать о подходах к предотвращению распространенных ошибок.

Выводы по абзацам: что делает их особенными?

Если введение служит для того, чтобы сказать «Привет», то завершение – это способ сказать «До свидания» вашему читателю. Если во введении изложено ваше тезисное утверждение в качестве основного утверждения, которое вы делаете, то в заключении следует повторить это тезисное утверждение и резюмировать основные моменты вашего дискурса. Основная цель заключения эссе – вывести читателя из обсуждения. Согласно подсказкам к заключительному абзацу, выводы вместе с введением являются сложными разделами статьи.В то же время это самые впечатляющие части, которые влияют на читателей, вызывают новые эмоции и заставляют аудиторию задуматься о ваших идеях.

В то время как введение наводит мост между личной жизнью читателей и анализом, который вы предлагаете, заключение может вернуть читателей от вашего анализа к реальной жизни. Только эффективный вывод может продемонстрировать, что анализ и детали, данные читателям, значимы, и они остаются значимыми даже после того, как опыт чтения закончился.Важно прочитать советы по написанию заключительного абзаца, поскольку заключительная часть эссе – это ваш шанс в последний раз обратиться к читателям.

Заключение – это, по сути, последнее слово по проблемам, затронутым в эссе, обобщение ваших подходов, демонстрация вашей точки зрения и мотивация читателей по-новому взглянуть на проблемы. Более того, это ваш шанс завершить работу на позитивной ноте и произвести сильное впечатление.

Когда вы научитесь писать заключение эссе, вы узнаете, что последний абзац может выходить за рамки задания, раздвигая границы предоставленной подсказки. Таким образом, вы принимаете во внимание гораздо более широкие проблемы, уточняете результаты, налаживаете новые связи и проявляете творческий подход.

К чему вы можете стремиться своим заключением? Вам нужно подобрать правильные слова, чтобы завершить эссе, удовлетворить ожидания читателей и порадовать их, что они не зря потратили свое время.Они берут некоторые идеи из вашей статьи и получают несколько новый взгляд на вещи. Таким образом, более широкие последствия могут быть полезны для читателей, поскольку они пробуждают их интерес и расширяют кругозор. Вы делаете что-то значимое для своих читателей.

шагов для написания отличного эссе Заключение

  1. Самая важная особенность написания отличного заключения к эссе – умение резюмировать основные моменты вашего обсуждения. Один из надежных способов достичь этой цели – вернуться к введению и проверить, сделали ли вы то, что обещали своим читателям.
  2. Очень полезно прочитать вашу статью. Примечательно, что в хороших эссе повторяются основные положения, изложенные в тезисе и основной части.
  3. Не забудьте переписать ваш тезис и основные моменты вашего обсуждения, не меняя их смысла. Таким образом, ваше заключение не будет выглядеть как копия предложений, используемых во введении и основной части.
  4. Подумайте об основных идеях, которые вы могли бы изложить в 1-2 предложениях, в качестве основы обсуждения в заключительном разделе.
  5. Напишите итоговый абзац, убедитесь, что он краткий и ясный. Последнее предложение вашей статьи примерно так же важно, как и ваш тезис.
  6. Прочтите его еще раз и при необходимости отредактируйте.

Что вам следует делать или чего не делать при написании заключения к эссе

  • Изложите свой вывод уверенно, чтобы читатели могли понять высказанное вами мнение.
  • Сделайте свое заключение кратким.Как правило, заключение из одного абзаца – это как раз то, что нужно для резюмирования вашего обсуждения.
  • Вы никогда не получите новой информации в своем заключении.
  • Вы никогда не можете просто повторить свой тезис и пункты основной части. Напротив, не забудьте перефразировать их и показать логическую связь между идеями.
  • При написании абзацев в заключение обсуждения избегайте таких слов и фраз, как: «Думаю», «В заключение», «Вкратце», «В заключение» и т.п.

Стратегии и советы по написанию заключения Параграф

Если вы хотите сделать действительно запоминающийся заключительный раздел своей статьи, воспользуйтесь некоторыми из следующих стратегий:

Чувствуя себя потерянным и застрявшим, вы можете написать заключительную часть, которая будет совершенно скучной для ваших читателей.Хорошая идея – либо перечитать подсказки к заключительному абзацу, либо попросить надежного друга взглянуть на ваш текст. Услышав каждое следующее заявление, ваш друг должен спрашивать: «Почему меня это должно волновать?» или “И что?” Попробуйте дать конкретный ответ на этот вопрос.

Например, ваше утверждение: «По сути, я считаю, что Дуглас считал образование очень важным». Ваш друг говорит: «И что?» Вы отвечаете: «Его ценность была велика, потому что только получив образование, он мог чувствовать себя равным и свободным в обществе.”Ваш друг спрашивает:” Почему меня это должно волновать? ” Вы отвечаете: «Это очень важно, поскольку владельцы плантаций хотели предотвратить распространение знаний среди мазей для сохранения общего контроля. Образование дало Дугласу возможность получить этот контроль от других людей ». Во всех советах к заключительным абзацам рекомендуется использовать эту стратегию, поскольку она помогает развить идеи с помощью простого вопроса: «И что?»

  • Вернитесь к темам, упомянутым во введении.

Читатели должны увидеть в стратегии кружок. Его можно создать с помощью параллельных концепций, одинаковых ключевых слов или похожих изображений как в заключении, так и во введении. Если во введении представлен сценарий, в заключении следует снова упомянуть этот сценарий. В лучших примерах выводов он будет служить доказательством того, что текст создает какое-то новое понимание.

  • Без резюме, только синтез.

Резюме должно быть кратким, так как читатели ожидают не простого повторения идей, а ярких примеров и доказательств.Могут быть включены цитата, провокационное заявление или интересный вывод из чтения.

  • Предложите действие, дальнейшее обсуждение или эффективное решение.

Помогите читателям применить полученную информацию, перенаправьте их мысли и позвольте им увидеть новые применения того, что они знают.

  • Используйте более широкие значения в качестве ключа.

Согласно заключительному пункту подсказок, исследуя определенное событие в Движении за гражданские права, можно сосредоточиться на его влиянии на движение.Если вы проанализируете стиль Вирджинии Вульф, неплохо будет поговорить о ее влиянии на движение феминизма.

Дополнительные полезные советы по написанию статей можно найти в нашей статье «Введение в эссе».

Заключения для экспертных эссе бесплатно

Последнее, но не последнее, воспользуйтесь нашим предложением! У нас есть группа профессиональных писателей, которые являются экспертами в области письма. Они умеют писать академические статьи, в том числе делать отличные заключения для сочинений. Они умеют писать заключительный абзац.Их профессиональная помощь поможет вам преуспеть в своей области!

Характеристики

Мы спрогнозировали все ваши потребности и подготовили полезные функции для вашего удобства.
Какую бы помощь в написании вы ни искали, обязательно отправьте нам свой запрос, когда это необходимо.

Страдаете от письма на бумаге?
Мы поможем вам пройти!

.

Оставить комментарий