Как пишется реферат правильно: Страница не найдена – Диссертация

Содержание

Как правильно написать реферат – советы и рекомендации

Реферат это небольшая по объему студенческая работа, написать правильно которую не составит особого труда. Для этого уясните сначала основные его отличительные черты.

  • Небольшой объем. Реферат занимает в среднем около 15 страниц. Поэтому необходимо правильно отбирать материал и излагать информацию. Выбирайте только самое главное по теме работы, иначе реферат рискует превратиться в курсовую.
  • Правильная структура. Реферат состоит из таких элементов: введение, основная часть, заключение, список источников и при необходимости приложения. Написание основной части предполагает разбивку ее на разделы, каждый из которых имеет заглавие.
  • Достоверность информации. Это требование общее для всех студенческих проектов. В чем смысл исследования и анализа, если изначально данные были сфальсифицированы? Оценить самостоятельно степень достоверности сложно даже для опытных ученых. Правильное написание реферата предполагает, что студент будет использовать статьи из научной периодики, действующие законы, официальную статистику, выдержки из учебников, монографий и диссертаций. С таким подходом можно не беспокоится о качестве использованной литературы, а быстро выполнить задание.
  • Актуальность. Написание выполняется на основе не только достоверной, но и актуальной информации. Следит за тем, каков год издания книг или публикации статей и проблема решена! Выбирайте данные, опубликованные в последние пять лет.
  • Правильно выполненное оформление. Уяснить, как написать реферат, это еще полдела. Вам предстоит должным образом оформить текст, ведь самая хорошая идея и верный вывод не будет оценены должным образом, если написание выполнено спустя рукава: текст полон ошибок, а оформление отсутствует.

После того как вы уяснили, что такое реферат, как написать правильно его текст – второй основной момент. Разберем весь процесс по этапам, постаравшись максимально его оптимизировать.

  1. Выбор темы. Написание выполняется всегда на определенную тему, взятую из списка, предоставленного преподавателем. Если хотите выполнить особое, уникальное задание, то получите на это разрешение преподавателя. Если темы распределяются по номеру в списке студентов, цифрам в зачетной книжке, то правильно определите свою.
  2. Чтение материалов. Далее изучается литература по выбранной тематике. На этом этапе можете почерпнуть знание о том, что нужно в обязательном порядке описать, как это правильно сделать. Для экономии времени сохраняйте куски текста, пригодные для использования при написании реферата, отмечая при этом первоисточник. Так вам не придется читать учебники и статьи дважды в поисках запомнившейся цитаты. Полезным будет отобрать эффектное обоснование актуальности, ориентируясь на которое можете написать пару-тройку удачных фраз во введении.
  3. Составление плана. Чтобы быстро и правильно составить план, расположите отобранный материал в логическом порядке, а потом разбейте его на несколько равных частей. Придумайте для каждой заголовок и вот план готов!
  4. Написание текста. Пишем сам реферат. Попутно советуем выполнять основное оформление. На страницах проставляется номер, формируются границы листа, оформляются таблицы, рисунки, формулы.
  5. Создание списка литературы. Реферат выполняется на основании 5-10 источников. Чтобы выполнить правильно их оформление, возьмите любые методические рекомендации вашего ВУЗа для курсовых или дипломных работ с образцами перечня первоисточников.

Интересно знать!

Реферат состоит не только из некоторого количества глав, введения, итоговых выводов и списка использованной при написании литературы, но также и титульного листа. Создание титульного листа это важный этап оформления реферата. Бросив беглый взгляд на титульный лист, преподаватель сразу понимает насколько ответственно студент подошел к написанию работы.


  • Вы спасение когда просто некогда!

    Мне было некогда писать диссертацию: куча работы, дети и семья. За год нашла сайт и оформила заказ, чтобы подешевле получилось. Сейчас жду готовую работы переплете, файлик уже получила. Отличная работа, прекрасная команда и профессиональные авторы. Спасибо!

    12345
  • Заказывал диссертацию

    Диссертацию писал сам, но не успел доделать исследование, работу нашел. Написал на сайте, оформил заказ только на вторую часть и скинул свою готовую теорию. На базе выбранного метода мне произвели все расчёты, написали приложение. Я доволен результатом!

    12345
  • Когда нет времени решать самому!

    Сложно быть магистром, почти каждый день хожу на занятия, сил нет больше. Заказала работу потому что просто не справлюсь. Сейчас у меня уже есть готовые научные статьи и теор.часть. Ждем практику. Пока все нравится, защищаться уже скоро!

    12345
  • Контрольные работы по физике на 5

    Не мог решить контрольные работы по физике, в инете не нашел. Решил заказать, получил ответы по всем заданиям уже через день. Оперативно отвечают, решают хорошо. Однозначно, буду заказывать еще, если учеба вызовет сложности. В прошлый раз получил пятерочку!

    12345
  • Заказала 5 рефератов сразу же

    Сессию нам не засчитывали без нескольких рефератов по разным предметам. И так голова кругом от билетов, которые там перемешиваются. Так еще и информацию искать+оформлять+переписывать. Заказала 5 рефератов сразу же. Получила хорошую скидку и отличные работы! Получаю повышенную стипендию теперь!

    12345
  • Заказывала контрольную по математике!

    Спасибо, дорогие друзья, за своевременную помощь с учебой! Учусь я на экономиста, но не особо шарю в математике (что ничуть ни странно для современных студентов – пол группы списывают или заказывают). Контрольную заказываю второй раз, очень нравится скорость!

    12345
  • Курсовик на А100 это возможно!

    Мой курсовик превратился в диплом за месяц! Скидывала свою работу, которую в прошлом году писала сама. Автор мне набросал план, теорию расширил и переделал практику. К цене я была готова, но считаю что дипломная мне выгодно обошлась.

    12345
  • Скорость это ваш талант!

    Оформлял заказ на две курсовых работы по разным предметам. Отличный шанс исправить оценку в дипломе и отношение препода к моей учебе)) Мне быстро отправили их (видимо писали два автора одновременно). Сдал на пять, теперь наконец то получаю стипендию!

    12345
  • Недорого и качественно!

    Надо было характеристику и пару бумажек по практике сдать. Проходила в другом городе, ехать не было возможности. Оформила заказ, сделали в лучшем виде, не придраться. Сложные расчеты превратились в небольшую сумму, а я смогла спокойно провести время с семьей.

    12345
  • Сработали быстро!

    Не знал сколько стоит контрольная работа, просто ради интереса хотел уточнить. Цена понравилась. Вот недавно оформил заказик, понадобилась. Сработали быстро, через 3 дня уже получил ответы и смог сдать преподу. С удовольствием закажу еще, если потребуется.

    12345
  • Всегда идеально и выгодно!

    Я пользовалась такими услугами раньше, но только просила у одногруппников за денежку мне помочь. Да, они берут немного, но делают косячно порой. Теперь у меня есть вы – всегда идеально и выгодно. И не надо просить ни у кого. Зашла в ЛК, оплатила и готово!

    12345
  • Отличный сайт!

    Прекрасный удобный сайт с личным кабинетом и отзывчивыми менеджерами. Я полностью удовлетворен оказанной услугой (это была курсовая по сопромату), и хочу отблагодарить вас своим отзывом. Спасибо всем за то что так хорошо сработали и не оплошали!

    12345
  • Сложное Эссе кажется простым вместе с Вами!

    Не смог написать эссе, надо было разбираться как лучше чтоб не придирались ко мне лишний раз. Заказал, тут же по почте отправил преподавателю и получил приятный комментарий к тексту. Удивительно что ей вообще что-то понравилось, обычно критикует.

    12345
  • Спасибо за скорость!

    Заказывала научные статьи и пару кусочков магистерской диссертации. Скорость отличная – меня опубликовали сразу же, а тексты проекта прислали в срок. С удовольствием посоветую вас другим студентам, тем более цены относительно невысокие.

    12345
  • Заказывал дипломную у ребят

    Дипломную работу писал, потом бросил. Опомнился поздно, пришлось заказывать. Мне за неделю написали и даже оформили как надо все части и приложение. Сдал на отлично, сам удивился, что комиссии все понравилось! Спасибо сотрудникам, хороших вам клиентов!

    12345
  • Заголовок

    Мы отбираем лучших авторов для выполнения ваших заказов. Это преподаватели и выпускники лучших университетов с многолетним опытом.

    12345
  • Заголовок

    Мы отбираем лучших авторов для выполнения ваших заказов. Это преподаватели и выпускники лучших университетов с многолетним опытом.

    12345

Как правильно написать реферат

Одна из форм методической работы преподавателя – написание реферата. Как правильно написать реферат — об этом мы и поговорим в данной статье.

Слово «Реферат» переводится с латинского как докладывать, сообщать.
Цель реферата — систематизация собранных сведений по определенной теме.
Тема реферата должна быть актуальной, интересной как для публики, так и для самого автора, так как работу придется проделать не маленькую.

.

План написания реферата

Всю работу по написанию реферата можно разделить на два этапа:

1 – сбор информации
2 – работа над оформлением реферата

Сбор информации

1. В первую очередь, нужно определиться с темой и проблемой, которую автору предстоит изучить и осветить, а также – что самое главное — предъявить собственное видение и собственное решение данной проблемы.

2. Определиться с названием — оно должно быть коротким, но емким, и определять суть темы реферата

3. Затем начинается этап подбора информации по интересующей теме. Необходимо просмотреть как можно больше первоисточников (их должно быть не менее 5-6), выбрать те, которые, по вашему мнению, отвечают названию и помогут в раскрытии темы. Это могут быть книги, учебники, справочники, энциклопедии, обозрения, газеты, журналы.

4. Далее мы приступаем к работе с отобранной литературой. Общий обзор – просмотр названий, оглавлений, введений, выводов.

5. Изучение и обработка литературы  

При работе с литературой используются следующие записи – конспект, аннотация, цитата.
Конспект – письменное изложение первоисточника, переработанное автором реферата. В конспекте выделяются заголовки, общие положения. Такой процесс написания называется конспектированием.

Аннотация — краткое изложение сути работы – статьи, книги, это выводы с определением ценности, направленности и назначения написанного.
Цитата – дословная выдержка из текста, приводимая для подтверждения каких-либо фактов или утверждений. Под цитатой в обязательном порядке указывают фамилию автора.

.

Структура реферата


При написании реферата необходим план:

Во введении автор указывает на актуальность выбранной темы, описывает цели и задачи, преследуемые при написании работы. Кратко анализируется использованная литература. Обычно, объем введения – 1-2 страницы

Далее следует основная часть, состоящая из нескольких пунктов. Здесь приводится описание и изложение точки зрения автора, дается сравнение с взглядами на данную тему других авторов, анализируются первоисточники. Объем – основной части – 12 – 15 страниц.

В заключении даются выводы по теме реферата и вносятся конкретные предложения по решению описываемой проблемы. Заключение должно быть лаконичным, а выводы следует формировать на основе содержания основной части. Объем заключения приблизительно равен объему вступления – 1-3 страницы.

По статистике, современное поколение – поколение визуалов. Люди стали меньше читать, но больше просматривать, использовать в работе на полную силу компьютер и лучше воспринимать информацию наглядно. Поэтому в реферате уместно использование схем, диаграмм, интеллект карт, сравнительных таблиц, которые следует оформить в виде приложения.

В конце работы обязательно приводится список использованной литературы.
В списке книг указываются:
Номер по порядку, заглавие, место издания, год издания, страницы книги
В списке периодической литературе указываются:
Автор, заглавие, название журнала (газеты), год, номер, страницы статьи.

.

Работа над оформлением реферата

Реферат печатается на стандартных листах 20 на 30 см с одной стороны, интервал между строк – 1,5 – 2. На каждой странице оставляются поля, их размер составляет слева — 2,5-3 см, справа — 1 см, сверху – 2,0 – 2,5 см, снизу – 2 см. Размер шрифта – 12- 14. Заголовки и подзаголовки выделяются жирным шрифтом. В конце заголовков точка не ставится. Размер шрифта заглавия больше, чем шрифт текста. Между заголовком и текстом должно быть расстояние, равное приблизительно трем интервалам. Если есть заголовок и подзаголовок, то шрифт заголовка больше, чем шрифт подзаголовка.

Примечания и сноски можно обозначить в самом тексте или внизу страницы.

Страницы реферата нумеруются. Первой страницей считается титульный лист. Цифры проставляются посредине верхнего поля страницы, но на титульном листе номер не указывается.

Оформление титульного листа

В верхней части первого листа пишется наименование учебного заведения.
По центру титульного листа — название темы реферата. Название не берется в кавычки, и само слово «тема» не пишется.
Ниже названия по центру определяется вид и предмет работы, например, реферат по музыкальной литературе.
Ниже этого пункта, но ближе к правому краю пишется ФИО автора с указанием должности, например, преподаватель музыкальной литературы
Внизу листа указывается город и год (без написания самого слова «год»).
Следующая страница за титульным листом – оглавление, в котором указываются названия заголовков и начальные страницы каждой главы.

.

Содержание реферата

Существуют определенные требования по содержанию реферата. Содержание должно соответствовать названию работы, иметь ценность для публики – освещать достоверные и новые данные, объяснять важные вопросы, иметь доказательную базу. Изложение должно быть ясным, четким и последовательным. Необходимо знать и помнить о таком понятии, как плагиат. Плагиат – это кража контента, дословное копирование текста чужой работы.

Реферат же считается собственностью автора, так как автор переработал по-своему использованный материал и высказывает свои мысли и приводит свои доводы. Цитаты же приводить в реферате можно, но лишь для сравнения взглядов на изучаемую тему, для ссылки на авторитет приводимого автора. Реферат не должен пестреть цитатами, все должно быть в меру.

Необходимо помнить, что ценность реферата — собственное мнение и видение автором описываемой проблемы и предлагаемые пути решения этой проблемы. Язык изложения – популярный, доступный и понятный для массового читателя.

Вот мы и поговорили о том, как правильно написать реферат.

Удачи,  коллеги, и успехов в методической работе!

Не забудьте кликнуть на иконки социальных сетей — буду благодарна, так как каждому преподавателю нужно уметь правильно писать рефераты, ибо методическая работа —  составная часть работы педагога.

С уважением, Ирина Анищенко

PS  Как подготовить лекцию мы говорили в данной статье — читайте!

 

 

 

как правильно писать и оформить, выбор темы, план и введение, образец

Реферат представляет собой особый вид самостоятельной учебной деятельности школьников и студентов. Подготовка реферата по биологии научит работать с каталогами, систематизировать и классифицировать информацию, анализировать данные, делать выводы и оформлять текстовые документы, а также позволит приобрести навыки работы со структурными схемами.

Как написать реферат по биологии

Само слово реферат происходит от латинского referre, означающего «докладывать» или «сообщать. На практике данный термин означает краткое изложение содержания книги или статьи.

Реферат  это теоретическая, основанная на изучении источников работа, раскрывающая определенную тему. Реферат в обязательном порядке предполагает использование источников, поскольку проводимое исследование опирается на уже известные и опубликованные ранее сведения.

В чем цель реферата? Преподаватели, давая такое задание, рассчитывают, что ученик или студент вникнет в суть предмета и расширит свои познания, научится работать с информацией.

Подготовка реферата предполагает сбор информации по теме, систематизацию сведений, умение выделить ключевые моменты и логично передать суть в письменном виде.

Выбор темы

  1. Перед написанием необходимо выбрать тему исследования. Ее иногда предлагает преподаватель, либо можно выбрать самостоятельно.
  2. При выборе важно исходить из своих интересов, насколько данная тема вам близка, а также учитывать, удастся ли найти по ней источники для написания.
  3. Проверьте, какая литература по такому предмету есть дома и что можно будет найти в библиотеке. В поиске помогут тематические каталоги библиотеки.
  4. Тему формулируют по-разному, более широко или узко. Например, формулировка «Растения» имеет очень широкий смысл, а «Растения пустыни» — более узкий.
  5. При выборе широкой формулировки следует ориентироваться на всесторонний охват предмета, но короткий и без подробностей.
  6. Если выбран узкий охват исследования, то, помимо общих данных, доклад будет содержать дополнительные детали.
  7. Работа над рефератом начинается с составления четкого плана, чтобы сразу понимать, о чем придется писать и в какой последовательности.
  8. Исходным материалом выступает обычный школьный или вузовский учебник по биологии.
  9. Затем стоит ознакомиться с содержанием других книг и статей и найти тот материал, которого нет в учебнике, и дополнить его.
Источник: pixabay.com

Типичная структура реферата выглядит примерно так:

  • Введение. Здесь нужно обосновать актуальность и важность выбранной темы;
  • Основная часть. Здесь описывают проводимое исследование, анализируют предмет и делают предварительные выводы;
  • Заключение. Представляет собой краткое подведение итогов.

Остановимся на данных пунктах плана более подробно.

В любой работе должно быть введение. Как правило, оно состоит из нескольких абзацев и занимает не более страницы. В отдельных случаях оно бывает совсем не большим и состоит из одного абзаца.

Введение вводит в курс дела.

Обосновывает, почему важна выбранная тема и в чем ее актуальность, отмечают вопросы, которые автор рассмотрит в дальнейших частях.

Например, для темы «Грибы» следует указать, что грибы представляют собой живые организмы, значительно отличающиеся от прочих животных и растений и выполняющие важнейшую функцию в биосфере. Таким образом, основное содержание будет посвящено разбору отличий грибов от прочих организмов и анализу их роли в природе.

Заключение пишут единым текстом в форме повествовательных предложений. Основная задача — подвести итоги исследования и сформулировать основные выводы. Сами выводы лучше представить в виде отдельных пунктов, которые для удобства обозначают цифрами.

Пример выводов:

  • грибы  это особые организмы, отличающиеся от животных и растений;
  • для них характерен верхушечный рост.

Также важную роль в написании играет библиография — список используемой литературы. Все задействованные материалы нужно перечислить в конце реферата и дать на них полную библиографическую ссылку.

Указывают ФИО автора, полное название книги, место издания, издательство, номер страницы.

Петров Б.М. Биология: формы и уровни жизни. — М.: Просвещение, 1993, с. 31-32.

Если приводят ссылку на всю книгу в целом, то указывают общее количество страниц в ней.

Иванов Н.М. Грибы — паразиты культурных растений. — Москва: Просвещение, 1978, т. 2, 200 с.

Цитирование

В тексте при использовании цитат и мнений различных авторов или употреблении источников в скобках указывают фамилию автора и через запятую год публикации. Затем данные работы перечисляют в списке используемой литературы, при этом все библиографические ссылки располагаются строго в алфавитном порядке.

Существует и другой способ оформления цитат. При нем в списке литературы источники отмечают в алфавитном порядке и перед каждым ставят порядковый номер. В самом тексте в скобках указывают уже не фамилию автора, а данный номер из списка.

Правила оформления

Источник: pixabay.com

Допустимый объем не должен превышать 10 печатных страниц. При этом основное содержание занимает не менее 2 страниц. Текст пишут или печатают на одной стороне обычных листов формата А4.

Размер полей: левое должно быть не менее 30 мм, правое — не меньше 10 мм, верхнее и нижнее — по 25 мм.

Реферат имеет титульный лист, который оформляют следующим образом:

  • в верху учащиеся пишут название своего образовательного учреждения;
  • в центральной части пишем прописными буквами РЕФЕРАТ ПО БИОЛОГИИ;
  • строкой ниже слова на тему, после которых ставим двоеточие;
  • еще ниже указываем полное название темы тоже прописными буквами без кавычек;
  • внизу слева пишем исполнитель, справа ФИО ученика и его класс;
  • ниже слева Руководитель, справа ФИО учителя;
  • в самом конце страницы указываем место написания и год.

В титульный лист включают общую нумерацию листов, номер страницы не проставляют. За титульником идет план, где перечислены все разделы по порядку. Заголовки больших разделов оформляют прописными буквами без точки в конце.

Заголовки подразделов начинают с абзацного отступа. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Образец реферата по биологии на общую тему

Ознакомиться с примером реферата можно тут.

Не справляетесь с рефератами? Всегда поможет школьнику и студенту служба помощи ФениксХелп.

Пишем реферат, эссе правильно, по всем требованиям современных ВУЗов

На сегодняшний день существует множество видов рефератов: реферат-конспект, реферат-доклад, реферат-резюме, реферат-обзор. Реферат может писаться на основании информации, взятой из одной или нескольких работ. При этом автор реферата должен показать своё отношение к излагаемой теме.

Объём реферата, конечно же, намного меньше объёма курсовой или дипломной работы. Рефераты пишут и студенты, и учащиеся школ. Это своеобразная контрольная работа на заданную тему.

Если вы серьёзно относитесь к поставленной задаче, мы советуем обратиться за помощью к специалистам.  Информационно-консультационный центр disshelp.ru занимается написанием не только курсовых и дипломных работ, но и рефератов.

Наши специалисты гарантируют вам качественное выполнение данного вида работы, ведь написание реферата под заказ – это, прежде всего, тщательно подобранная и хорошо проанализированная информация, способная вызвать не только преподавательский, но и студенческий интерес. По этой же причине мы не предлагаем вам скачать реферат бесплатно, поскольку шаблонная работа никогда не может быть по-настоящему интересной.

Заказывая реферат, объясните нашим сотрудникам, какой вид работы вы хотели бы получить, изложите ваши пожелания и соображения по теме. Как  и курсовая и дипломная работы, реферат может сопровождаться иллюстрационным материалом.

Еще несколько лет назад, чтобы сдать зачет или контрольную, достаточно было купить готовый реферат или даже скачать студенческую работу на одном из многочисленных сайтов. Однако сегодня все преподаватели ВУЗов вооружены мощными программами-антиплагиаторами, которые моментально обнаруживают неуникальность реферата. Студента, уличенного в предоставлении плагиата, в лучшем случае ожидает плохая оценка и необходимость переделывать работу, а в худшем – испорченные отношения с преподавателем.

Таким образом, написание авторских рефератов сейчас является единственно возможным вариантом успешной сдачи зачета. Но если у вас по какой-либо причине нет времени для самостоятельной подготовки студенческой работы, лучше не соблазняться на заманчивые предложения сомнительных агентств, а воспользоваться помощью профессионалов.

Компания DissHelp.ruпредлагает качественноенаписание рефератов по техническим и гуманитарным дисциплинам: от психологии до юриспруденции. При этом каждая работа представляет собой небольшой исследовательский проект, в котором все информация тщательно отобрана и проанализирована, чтобы соответствовать указанной теме.

Ваш реферат не будет просто компиляцией материала из различных источников. Ведь хорошая студенческая работа должна включать в себя собственные умозаключения и выводы.

По срокам написание рефератов занимает от нескольких дней до недели и зависит от объема и степени сложности работы. К примеру, обычный классификационный реферат, который дается в конце изучаемой темы для ее обобщения, считается самым простым, поэтому пишется быстро. Также немного времени занимает работа над познавательным рефератом. Обычно для такого требуется материал, не входящий в программный материал.

Если же речь идет об исследовательском реферате на заказ, то его лучше заказывать заранее, поскольку такой вид работы нередко дается студенту в качестве подготовительного этапа перед написанием курсовой работы. Поэтому, прежде чем оформлять заказ, лучше хорошо продумать тему реферата, для того чтобы впоследствии его продолжением могла стать выпускная квалификационная работа.

Однако если вы затрудняетесь с подбором темы, авторы DissHelp.ruи в этом случае могут помочь вам. Как показывает практика, лучше всего писать рефераты на «противоречивые» темы, где на основании подбора противоположных фактов легко построит повествование. Однако при этом мы проследим за тем, чтобы тема была актуальной и интересной и интересной, также в ней должны присутствовать возможности для дальнейшего исследования.

Кроме того, сотрудники компании окажут помощь в подборе и систематизации литературных источников, составят список литературы с учетом всех ваших требований и пожеланий.

Если же у вас уже имеется написанный реферат по психологии, педагогике или физике, но он требует корректировки, вы также всегда заказать эту услугу в нашей компании. Мы проверим вашу работу на предмет грамматических и орфографических ошибок, грамотности изложения, наличия повторов, непонятных терминов. При необходимости может быть сделана подборка цитат, сделаны сноски, иллюстрации и таблицы. До окончательного срока сдачи работы вы всегда можете запросить черновой вариант реферата, чтобы показать его научному руководителю.

Предварительная стоимость работы обычно рассчитывается еще до оформления заказа с учетом трех факторов: темы реферата (работы по медицине, фармакологии, химии стоят обычно дороже﴿, объема работы и сроков (цена на заказ срочного реферата будет выше, чем на работу, написанную в обычном режиме﴿.

Как оформлять реферат правильно – образец

Реферат

16.01.15

10 мин.

Содержание

  1. Требования к тексту
  2. Титульный лист
  3. Содержание
  4. Введение
  5. Основная часть
  6. Заключение
  7. Литература
  8. Приложения

Среди всех студенческих работ одной из самых простых является реферат. Его объем не превышает двадцати страниц и он не содержит практической части. Задача реферата – контроль усвояемости учебного материала студентом и проверка его навыков самостоятельной работы с источниками.

Кроме всего прочего, реферат не имеет строго определенных единообразных стандартов по оформлению. В отношении этого допускается довольно широкая вариативность. Как правило, каждое учебное заведение предъявляет свои требования и рекомендации по отношению к оформлению рефератов. Поэтому, чтобы правильно оформить реферат, прежде всего необходимо справиться об актуальных требованиях в методическом кабинете. Еще более надежный способ – обратиться с этим вопросом напрямую к научному руководителю, который будет оценивать работу. Последний вариант предпочтительней, так как нередко случается так, что рекомендации методического кабинета и требования преподавателя несколько отличаются.

Нижеприведенными рекомендациями и образцами допустимо пользоваться при отсутствии нормированных образцов учебного заведения. Все они соответствуют общим правилам по оформлению рефератов.

Требования к тексту

Реферат должен быть набран на компьютере в текстовом редакторе. Кегль может колебаться от 12 до 14 пт. Шрифт специально не предусматривается, но почти всегда по умолчанию применяется Times New Roman при полуторном межстрочном интервале. Формат бумаги А4.

Важным моментом в оформлении любого текста, а тем более научной работы являются поля. Размер верхнего поля варьируется от 10 до 30 мм. Нижнего – от 20 до 30 мм. Правое обычно имеет размер равный 15 мм. А левое – в диапазоне от 20 до 25 мм.

Другой важный фактор при оформлении – нумерация. Нумерации подлежат без исключения все страницы реферата. Но существует маленький нюанс – цифра номера не проставляется на первых двух страницах – на титульном листе и на странице содержания. Со страницы введения номера проставляются арабскими цифрами начиная с «3».

Титульный лист

Задача титульного листа состоит в том, чтобы донести читателю информацию о теме работы и об ее авторе. Помимо этого, в нем содержатся сведения об учебном заведении, о научном руководителе, о дисциплине и времени написания работы.  

Возможное оформление титульного листа представлено ниже.

 

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 «ИРКУТСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЛОСОФИИ И КУЛЬТУРЫ»

 

Факультет культурологии

Кафедра изобразительного искусства

 

 

РЕФЕРАТ

по дисциплине «Искусство стран Индо-Тибетского региона»

на тему «Тибетская живопись танка»

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил:

студент 1 курса

дневного отделения
группы №03-11
Кабанов Е. Е.

 

Научный руководитель:
профессор
Климович Д. Ю.

 

 

 

 

 

 

 

Иркутск

2014

 

Содержание

Следующий по важности шаг после оформления титульного листа – оформление содержания. В содержании должны быть прописаны все составляющие части реферата, включая список источников и имеющиеся приложения. В содержании не указывается только титульный лист и само содержание. Наименование каждого элемента прописывается полностью. К каждому из них указывается номер страницы в тексте.

Заголовок содержания прописывается прописными буквами. Форматируется заголовок по центру. Само содержание – по правому краю.

Ниже приведен образец содержания.

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

                                                                                                                         стр.

Введение………………………………………………………………………………………..3

1. История зарождения и развития танка-живописи…………………4                         

2. Композиция и художественные каноны живописи танка……..7

3. Символические ключи танка-живописи………………………………..10

4. Современная танка-живопись…………………………. …………………….13

Заключение…………………………………………………………………………………..15

Литература……………………………………………………………………………………16

Приложение А………………………………………………………………………………17

Приложение Б………………………………………………………………………………18

 

 

Введение

Введение открывает собой работу. Его задача обозначить проблему, ее актуальность и определить цель работы. Как правило, введение реферата не занимает более 1-2 страниц печатного теста. Сам текст форматируется согласно стандартным требованиям оформления. Заголовок введения прописывается по центру строки заглавными буквами. Допускается выделить его жирным в том случае, если все заголовки работы также выделяются жирным.

 

Пример:

 

ВВЕДЕНИЕ

Живопись танка – древний вид религиозной живописи, распространенный….

На сегодняшний день в российской академической среде танка-живопись слабо исследована…

Задача данного исследования обобщить основные сведения о…

Основанная часть

Под основной частью реферата подразумевается сам текст исследования. В реферате основная часть должна состоять из нескольких пунктов исследования, общим числом не менее трех. Пункты не являются полноценными главами, а представляют собой скорее параграфы.

Как и все элементы реферата, заголовки параграфов прописываются по центру прописными буквами. Нумерация параграфов осуществляется арабскими цифрами. Каждый параграф начинается с нового листа.

Заключение

Заключение подводит итоги работы и раскрывает выводы.

По объему заключение реферата примерно соответствует введению.

Оформление осуществляется в соответствии со стандартными правилами и в этом не отличается от введения и основной части.

Литература

 

Что касается списка источников реферата, то их должно быть не менее пяти. Все источники оформляются списком, нумерованным арабскими цифрами по алфавиту. Каждый источник оформляется по правилам описания источников.

Ниже приведен образец списка источников:

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Вегилянская  Н. А.  Сюжеты  и  образы  тибетской религиозной живописи.   –   М.: Восток, 1997. –  121 с.
  2. Кокорев И. А., Рудович В. Н. Очерки стилей буддийской иконографии.  – М.: Изобразительное искусство, 2002. – 342 с.
  3. Лопатин М. В. Образы Будды и Бодхисаттв в мировой художественной культуре. – СПб.: Приор, 2011.  – 149 с.
  4. Орлов В. А. Очерки Тибетской культуры. – Харбин.: Ю Цзи, 1992. – 336 с.
  5. Тензин Гъялцо. Буддийская живопись танка. – М.: Издательство Центра Тибетской культуры, 2009. – 232 с.

Приложения

Приложения являются необязательными компонентами реферата. Но если они присутствуют, то располагаются в самом конце работы. Если приложений несколько, они нумеруются буквенным способом. Правила оформления текста – стандартные.

В приложениях может содержаться как текстовый материал, так и иллюстрации. Название приложения пишется под заголовком.

Пример:

ПРИЛОЖЕНИЕ А

ТАНКА «РАЙ БУДДЫ АМИТАБХИ»

Все графические материалы в приложении (как и в основном тексте, если они там присутствуют) снабжаются ссылками на источник. Ссылки оформляются согласно стандартным правилам.

Убедительное написание эссе стало проще

У вас есть твердое мнение по теме? Если да, то сейчас самое время принять это мнение, поддержать его и убедить других «встать на вашу сторону». Давайте рассмотрим несколько советов по написанию убедительного эссе, в том числе план убедительного эссе.

список из пяти советов по убедительному письму из статьи

Реклама

Что такое убедительное эссе?

У убедительного эссе есть одна главная цель: убедить аудиторию в определенной точке зрения. Подобно рекламному предложению, ваше эссе продает вашу точку зрения. Эффективное убедительное эссе обращается к эмоциям и чувствам читателя, чтобы убедить его в том, что ваша точка зрения верна. Они требуют каких-то доказательств, но основное доказательство вашей позиции — это ваше мнение и личный опыт.

Убедительные и аргументированные

В то время как убедительные эссе сосредотачиваются на одной точке зрения, аргументативные эссе признают разные мнения и точки зрения. Аргументативные эссе используют логические и риторические приемы, чтобы убедить аудиторию принять во внимание аргумент автора. Они требуют больше фактов и доказательств, чем убедительных эссе, чтобы быть вескими аргументами.

Примером убедительной письменной подсказки может быть: «Какой десерт самый лучший?» Однако в аргументированном эссе может возникнуть вопрос: «Должно ли в школе иметь больше разновидностей десерта?» Каждый автор собирал разные типы доказательств и использовал свой подход к написанию своего эссе.

Шаги к написанию убедительного эссе

Хотя вы можете быть увлечены своей темой, вам нужно использовать навыки письма, чтобы полностью убедить своих читателей поверить вам. С пятью сильными абзацами вы можете сформулировать сильное убедительное эссе.

Выбери свою сторону

Прежде чем начать, важно знать, какую позицию ты занимаешь по этому вопросу. Выберите свою сторону и крепко держитесь за нее. В отличие от эссе-аргументов, требующих изучения контраргументов, убедительные эссе позволяют вам придерживаться собственного мнения. С помощью сфокусированного объектива вы сможете более тщательно изучить свою тему.

Тщательное исследование

В хорошем убедительном эссе должны быть представлены неопровержимые факты и статистика. Цель состоит в том, чтобы двигать маятник так, чтобы другие тоже выбрали вашу сторону. Вы также можете исследовать и представлять трогательные рассказы, которые заставят читателей остановиться, подумать и обдумать вашу точку зрения.

Перечислите свои доводы

Несмотря на то, что убедительное эссе не требует веских доказательств, вам нужно будет перечислить доводы в пользу своего мнения. Чем больше причин вы перечислите, тем убедительнее будет ваше эссе. Убедитесь, что ваши причины связаны с различными читателями.

Реклама

Обращение к эмоциям

Вы пытаетесь убедить аудиторию, заставив ее волноваться? Должны ли они чувствовать гнев после прочтения вашего эссе, грусть или облегчение? Обращение к эмоциям ваших читателей является важной частью убеждения их согласиться с вами. Мягкое эссе с нейтральным тоном не будет столь же эффективным, как пламенное заявление о том, во что вы верите.

Призыв к действию

Что вы хотите, чтобы читатели сделали после прочтения вашего эссе? Подумайте, какие действия они могут предпринять, когда убедятся в вашей точке зрения. Эти действия могут варьироваться от писем в школьный совет, подписания петиций, пожертвований на достойные цели или высказываний по тому же вопросу.

Составление плана эссе

Независимо от того, насколько убедительна ваша точка зрения, вам необходимо использовать навыки письма как инструмент, чтобы убедить читателей на вашей стороне. Хорошо организованное эссе из пяти абзацев гораздо эффективнее представит ваши аргументы. Структура проста:

  • Введение – Ваш вводный абзац должен быть самым сильным абзацем. Здесь вы представите свой аргумент или рекомендацию, включая тезис. Последнее предложение должно завершать мысль при переходе к следующему абзацу.
  • Тело – Следующие три абзаца должны укрепить вашу первоначальную точку зрения, тем самым убедив читателя, что ваша позиция – наилучшая из возможных. В каждом абзаце должно быть представлено одно обоснование вашего мнения с доказательствами из вашего личного опыта.
  • Заключение – Ваш заключительный абзац должен повторять ваш тезис. Затем подведите итоги и завершите общее эссе, чтобы донести суть. Включите сюда свой призыв к действию.

После того, как вы освоите эту структуру, не стесняйтесь добавлять дополнительные абзацы основного текста по своему усмотрению. Но не перегружайте читателя слишком большим количеством причин. Если вы начнете с четкого и точного утверждения тезиса и соедините его с убедительными фактами, вы будете на пути к идеальному убедительному эссе.

Реклама

Убедительные эссе убедительны

Вы можете найти множество убедительных эссе в области политики. Среди политических деятелей — будь то сенаторы, сотрудники Конгресса, лоббисты или сотрудники президента — разработка и использование убедительных эссе довольно распространены.

Чтобы написать конкретное, убедительное эссе, вам нужно будет выполнить домашнее задание по теме. Ознакомьтесь с обеими сторонами медали: своей стороной и аргументом противника. Превентивно отвечайте на возможные контраргументы другой стороны. Это сделает эссе намного сильнее. Не уклоняйтесь от быстрого признания основного пункта разногласий.

Убедительные эссе включают существенные факты в поддержку темы. Тем не менее, главная цель — убедить читателя согласиться с вашей позицией. Знание способов убеждения Аристотеля также поможет вам правильно апеллировать к эмоциям, логике или правдоподобию.

Изменить мир

Вы можете изменить мир или, по крайней мере, точку зрения группы людей с помощью мощного убедительного эссе. И действительно, в убедительных эссе есть элемент информативного эссе. Вы, безусловно, будете обучать аудиторию важной теме.

Помните, главная цель убедительного эссе — убедить читателя согласиться с вами. Поощряйте их отстаивать свою позицию. Если наступит время, когда вы должны перенести свое дело с бумаги на трибуну, ознакомьтесь с этими шагами для написания убедительной речи.

Штатный писатель

Примеры и ключевые элементы повествовательного эссе

В повествовательном эссе вы рассказываете историю, часто о личном опыте, но также делаете акцент. Итак, цель состоит не только в том, чтобы рассказать занимательную историю, но и разъяснить важность полученного опыта. В приведенных ниже примерах повествовательного эссе посмотрите, сможете ли вы извлечь мораль или тему. Надеюсь, когда придет ваше время написать эссе подобного типа, вы сможете тронуть сердце читателя.

Грустная женщина с чаем смотрит на телефон

Реклама

Образцы повествовательных эссе

Ниже вы найдете два образца повествовательных эссе. В одном есть небольшой грустный поворот, а в другом — личное повествовательное эссе, в котором подробно описывается важность надежды. Обратите внимание, что они рассказывают историю, подчеркивая неотъемлемую мораль или тему.

Он ушел, чтобы я мог учиться

В этом первом примере эссе мы исследуем урок о смерти:

Это был мой второй рабочий день. Я сидел в своей, казалось бы, позолоченной кабинке с видом на Манхэттен и щипал правую руку, чтобы убедиться, что это реально. Я попал на стажировку в Condé Nast Traveller. Каждый начинающий писатель, которого я когда-либо знал, втайне мечтал о стиле Энтони Бурдена. Путешествуйте по миру и пишите о его самых красочных карманах.

Когда у меня зазвонил телефон, и это мама сказала мне, что у папы сердечный приступ. Он этого не сделал. У меня было такое чувство, будто полы с идеальным ковровым покрытием выпали из-под меня. Теперь, когда я вышла с другой стороны, я понимаю, что папа оставил мне здоровенную стопку учений. Вот три идеала, которые, как я знаю, он хотел бы, чтобы я принял.

Во-первых, ты должен твердо стоять на ногах. Как бы наши родители ни любили и ни поддерживали нас, они не могут пойти в нашу школу и признаться директору, что мы украли шоколадку у Сары. Мы должны сделать это. Они также не могут прийти в офис Condé Nast и устроить нам собеседование. В какой-то момент мы должны надеть наши «штаны для больших девочек» и проявить смелость, даже если это не так.

Кроме того, есть разница между любовью и созависимостью. Быть благодарным за то, что есть кто-то, к кому можно обратиться за любовью и поддержкой, — это не то же самое, что нуждаться в ком-то, к кому можно обратиться за любовью и поддержкой. С потерей отца я также потерял свою деку. Все, что я могу почерпнуть из этого, это то, что пришло время заглянуть внутрь себя и сделать надлежащие оценки. Если я не могу принимать разумные решения с инструментами, которые уже есть в моем наборе, то я рискую попасться на чем угодно.

Наконец, воспоминания, пожалуй, единственная вещь, которую у нас не отнять. Буду ли я скучать по отцу? Каждый божий день. Что я могу сделать в те времена? Я могу открыть наш чемодан воспоминаний, выбрать самое любимое и мечтать о нем, говорить о нем или писать о нем. Может быть, я больше не могу взять трубку и позвонить ему, но это не значит, что он ушел.

На следующей неделе я отправляюсь в Стамбул, чтобы познакомиться с их арт-сценой. Как только я прочитала письмо от своего редактора, я взяла телефон, чтобы позвонить папе. Потом я понял, что он больше никогда не ответит на мои звонки. Я подавил слезы, встал, чтобы заварить чашку мятного чая, и добавил в свой iPhone новую заметку под названием «Стамбульский упаковочный лист».

В конце концов, жизнь продолжается. Я не знаю, почему ему пришлось уйти во время самой острой главы в моей жизни. Так что не буду на этом останавливаться. Вместо этого я буду твердо придерживаться этих трех идеалов и напишу о Каракёй в стамбульском районе Бейоглу. Папа будет со мной на каждом шагу.

Крошечная шкатулка с сокровищами

В следующем коротком эссе используется другой подход. Вместо того, чтобы жить в уютном любящем доме, писателю пришлось столкнуться с неопределенностью системы приемных родителей. Вот краткий урок о надежде:

Она взяла меня за руку и повела в вестибюль, как пятилетнего ребенка. Разве она не знала, что я толкаю 15? Это был третий дом, куда Нэнси поместила меня — за восемь месяцев. Думаю, ей было немного жаль меня. Яркие флуоресцентные лампы угрожали обжечь мою кожу, пока я шла к бодрой даме с кудрявыми волосами и мило улыбающемуся мужчине. Они называли себя Элли и Алекс. Мило, подумал я.

После того, как они обменялись стопками документов, они отправились на своем Chevy Suburban в другой новый дом. На этот раз не было ни других приемных детей, ни других биологических детей. Может произойти все, что угодно.

В течение следующих нескольких недель мы с Элли, Алекс и я погрузились в довольно приятную рутину. Она пекла блины на завтрак, а он жарил колбасу и яйца. Они много пели, даже танцевали, пока готовили. Должно быть, они только что купили дом, потому что почти все выходные мы красили гостиную в маслянисто-желтый цвет или окрашивали кофейный столик в мокко-коричневый цвет.

Я все ждал, пока упадет второй ботинок. Когда они начнут угрожать потерей блинов, если я не косил газон? Когда колбаса и яйца будут заменены неопознаваемой жижей, потому что ему не хочется готовить утром? Но этого не произошло. Они продолжали готовить, петь и танцевать, как парочка счастливых дураков.

Был субботний день, когда Элли решила, что пора покрасить кирпичный камин в белый цвет. Когда мы подползли ближе к грязному старому костру, мы вытащили окаменевшие дрова и заметили крошечную шкатулку с сокровищами. Мы смотрели друг на друга с удивлением и волнением. На самом деле она сказала: «Интересно, не оставили ли его лепреконы!» Осуждая ее за то, что она такая глупая женщина, я не мог не рассмеяться и немного наклониться к ней.

Вместе мы потянулись к коробке и вытащили ее. Внутри было мерцающее кольцо-солитер. Под ним был сложен короткий листок бумаги, на котором было написано: 9.0003

«Дорогой мой, сердце мое. Прошло всего 80 дней с тех пор, как я впервые взял тебя за руку. Я просто не могу представить свои следующие 80 лет без тебя. Ты возьмешь это кольцо, возьмешь мое сердце и построишь со мной жизнь? Этот крошечный пасьянс — мое предложение вам. Ты будешь моей невестой?»

Пока я смотрел на Элли, она задала мне вопрос. — Ты знаешь, что сегодня? Я покачал головой. «Сейчас 20 мая. Прошло 80 дней с тех пор, как Нэнси передала твою руку мне, и мы отвезли тебя домой».

Оказывается, любовь бывает разных форм и размеров, даже крошечная шкатулка с сокровищами от удивительно глупой дамы, которая верит в лепреконов.

Реклама

Основные элементы повествовательных эссе

Давайте сначала вернемся к основам. Вообще говоря, существует четыре типа эссе: аргументативные эссе, описательные эссе, разъяснительные эссе и повествовательные эссе.

Повествовательные эссе рассказывают яркую историю, обычно с точки зрения одного человека. В повествовательном эссе используются все элементы истории — начало, середина и концовка, а также сюжет, персонажи, место действия и кульминация — объединяя их для завершения истории. В центре внимания повествовательного эссе находится сюжет, который рассказывается достаточно подробно, чтобы дойти до кульминации. Вот как:

  • Обычно говорят в хронологическом порядке.
  • У него всегда есть цель. Часто это указывается в вашем тезисе во вступительном абзаце.
  • Может использовать диалог. Подробнее об этом читайте в статье о том, как правильно расставлять акценты в диалогах.
  • Написано с сенсорными деталями и яркими описаниями, вовлекающими читателя. Все эти детали так или иначе связаны с основной мыслью автора.

Краткие советы по написанию описательного эссе

При написании повествовательного эссе помните, что вы делитесь с читателем сенсорными и эмоциональными подробностями.

  • Ваши слова должны быть яркими и красочными, чтобы читатель испытал те же чувства, что и вы.
  • Элементы истории должны подтверждать вашу точку зрения. И вам нужно не забыть сделать ссылку на этот момент в первом предложении.
  • Вы должны использовать конфликт и последовательность, как и в любой истории.
  • Вы можете использовать ретроспективные кадры и флэш-форварды, чтобы приблизить историю к кульминации.
  • Обычно пишется от первого лица, но можно использовать и вид от третьего лица.

Реклама

Расскажите свою историю

Используйте следующее повествовательное эссе, чтобы рассказать свою историю. Можно сосредоточиться на себе, предлагая читателю какой-то урок или правду. Поощряйте их пережить ужасную потерю или сохранить надежду в, казалось бы, безрадостной системе приемных родителей.

Повествовательные эссе являются близкими родственниками коротких рассказов. Если вы чувствуете необходимость поделиться с миром другой историей, художественной или научно-популярной, посмотрите статью «Проявите творческий подход: как написать короткий рассказ». Кто знает, скольким жизням вы украсите и придадите форму своими словами. Помните, в них заключена великая сила.

Штатный писатель

Советы по написанию отличного объяснительного эссе

Несмотря на то, что существует много типов эссе, пояснительное эссе, возможно, является одним из наиболее систематических. Эти эссе требуют, чтобы учащиеся исследовали идею, оценили доказательства, уточнили основную идею и связно изложили свои аргументы. Короче говоря, основное внимание уделяется объяснению фактов. Если вы заинтересованы в том, чтобы научиться писать пояснительное эссе, 10 ключевых советов наверняка окажутся вам неоценимыми!

советы по написанию пояснительного эссе

Рекламное объявление

1. Выберите структуру эссе

Первый шаг в написании описательного эссе – решить, как структурировать вашу работу. Объяснительные эссе обычно начинаются с введения, за которым следуют три основных абзаца, прежде чем перейти к заключению. Это приведет к эссе из пяти абзацев длиной от 500 до 800 слов, что является типичной длиной эссе по стандартизированному тесту.

2. Начните с плана

Набросайте краткий план, прежде чем начать писать. Подумайте о своей позиции по этому вопросу, кратко изложите свою позицию, а затем перечислите три пункта, которые вы можете обсудить в поддержку своих идей. Эти три элемента образуют основные абзацы.

3. Проверка требований POV

Как правило, вы хотите написать описательное эссе с объективной точки зрения от третьего лица («он», «она» или «оно»). Однако обратите внимание на задание. Иногда допустима точка зрения от первого («я» или «меня») или от второго («ты») лица, особенно если задача состоит в том, чтобы описать личный опыт.

4. Сосредоточьтесь на ясности

Для написания описательного эссе требуется ясный, лаконичный язык, понятный читателям. Не используйте образный язык или слова, которые читатели вряд ли узнают. Трудно привести веские доводы, когда вы запутали читателя. Если ваша тема сложна и требует определения, прежде чем вы сможете углубиться в сложные детали, обязательно сделайте это. Держите ясность на переднем крае своего разума, потому что, если вы потеряли людей еще до того, как погрузились в ключевые статистические данные и факты, это безнадежное дело. В приведенном ниже примере автор предварительно делает предварительный просмотр того, что читатели могут ожидать от него.

В этом эссе будут рассмотрены три примера храбрости Райли и описана ее польза для будущих поколений.

5. Подготовьте тезис

После того, как у вас будет план, следующим шагом будет составление тезисов. Утверждение тезиса является ядром любого эссе. Он резюмирует суть вашего эссе или аргумент, который вы пытаетесь привести, в одном предложении. Убедитесь, что он соответствует правилам назначения. Очень важно написать эффективный тезис для вашего эссе. Тезис ниже является хорошим примером; оно разъясняет основную мысль эссе в одном предложении.

Музыка формирует нашу жизнь и влияет на наше поведение.

Реклама

6. Создайте привлекательное введение

Хотите знать, как начать описательное эссе? Во введении вы разместите свое тезисное утверждение, но оно должно включать текст помимо самого тезиса. Введение к вашему эссе — сияющая звезда документа. Он предназначен для того, чтобы привлечь внимание читателей, привлечь их и четко указать, что должно произойти. Для вдохновения рассмотрите примеры сильных вступительных абзацев. Представленный ниже пример введения действительно привлекает читателей.

Многие из социальных предвестников наркомании начинаются дома. Это не значит, что у каждого наркомана было ужасное воспитание. Зависимость впивается зубами как в стабильные, так и в нестабильные дома. То, что начинается как костыль, может превратиться в пожизненное заключение, и никто не застрахован. В этой статье будут рассмотрены три примера зависимости, обсуждавшиеся на уроке прошлой недели.

7. Напишите основные абзацы

В основной части эссе вы найдете больше всего мяса. По мере того, как вы переходите от тезиса к тематическому предложению каждого абзаца, не забывайте сосредоточивать внимание не более чем на одной основной идее в абзаце. Думайте об этом как о дуге истории. Вы должны подняться до кульминации и закончить развязкой. Поэтому вам нужно выбрать три сильные идеи и написать для каждой отдельный абзац. Убедитесь, что каждый абзац восходит к вашему тезису. Спросите себя: «Это делает что-то, чтобы доказать или поддержать мой тезис?»

8. Используйте переходы между абзацами

Приступая к основной части эссе, помните о переходах. Соединяя все абзацы вместе, используйте переходные слова и предложения, чтобы ваше эссе шло более плавно. Соедините предложения такими словами, как «однако», «например» или «например». Они должны быть четкими и выражать логическое развитие ваших основных идей. Прежде всего, читатель должен иметь возможность следить за ходом ваших мыслей. Следуйте рекомендациям по включению переходных слов в эссе. Посмотрите, как слово «однако» используется в качестве перехода в приведенном ниже примере.

Музыка переносит нас через темные времена, позволяя понять, что мы не одиноки. Однако , он также может поддерживать нас в счастливые времена, когда мы радуемся оптимистичному темпу.

Реклама

9. Включите вспомогательную информацию

Факты и статистика являются важным элементом любого эссе. Используйте подход «не верьте мне на слово» и подкрепляйте свои аргументы фактами, статистикой или цитатами из соответствующих людей. Проведите исследование, чтобы определить релевантные данные, которые вы можете использовать для поддержки основной идеи каждого абзаца, и включите эту информацию в свое письмо. Обязательно указывайте свои источники. Если вас попросят написать пояснительное эссе на месте для школьного задания или экзамена, вы не сможете проводить сторонние исследования для сбора данных. Вместо этого вам нужно будет привести четкие аргументы, опираясь на любые факты, которые приходят на ум.

10. Напишите эффективное заключение

Заключение не должно просто повторять ваш тезис. Сильный вывод кратко и ясно резюмирует ваши основные аргументы. Когда вы пишете заключение, сосредоточьтесь на том, чтобы переформулировать свои аргументы, обобщить ключевые факты или даже предложить следующие шаги для дальнейшего исследования или обсуждения. Заключение — это ваш последний шанс оставить неизгладимый след, который заставит читателей задуматься о вашей точке зрения. Возможно, вы добавите немного индивидуальности в заключение и закончите риторическим вопросом или призывом к действию.

Написание разъяснительных эссе в школе

Что такое пояснительное эссе? Вы, скорее всего, встретите разъяснительные эссе в классе. В этом типе письма цель состоит в том, чтобы взять идею, поразмышлять над своим мнением по этому вопросу и представить четкие и связные аргументы по этому вопросу.

  • Этот тип заданий — отличный способ для учащихся выразить свое мнение, а для учителей — оценить их навыки письма и критического мышления.
  • Учителя часто поручают учащимся написать описательное эссе после того, как они закончили роман или изучили новую идею.
  • Общие темы для пояснительных эссе включают личный опыт, литературу, историю, социальные проблемы, науку и технику.
  • Чтобы ваше эссе выделялось среди других, выберите необычную тему описательного эссе.

Написание пояснительных эссе позволяет учащимся поразмышлять над тем, о чем они уже знают, и выработать последовательную позицию, которую они могут сообщить другим в письменной форме.

Реклама

Выразите себя и убедите других

Следуйте приведенным выше советам, и ваши описательные эссе обязательно будут превосходными! Разъяснительные эссе в подарок. Они позволяют учащимся выражать свое мнение, не опасаясь, что им скажут, что они не правы. По сути, это ваше мнение по данному вопросу. Вы можете быть «неправы» только в том случае, если не подкрепите свое утверждение логикой, рассуждениями и фактами. Теперь, когда вы знаете, как написать описательное эссе, рассмотрите возможность дальнейшего развития вашей способности создавать эффективные письменные аргументы, изучая искусство написания убедительного эссе.

Штатный писатель

Как лучше писать эссе: «Никто не делает вступления должным образом» | Студенты

По мере того, как правительство начинает преследование веб-сайтов фабрик по сочинениям, легко увидеть, насколько сильное давление испытывают студенты в наши дни, чтобы получить высшие оценки за свою курсовую работу. Но написание высокооценочной работы не должно быть сложным. Мы поговорили с экспертами, чтобы получить несколько простых приемов, которые улучшат вашу писательскую игру.

Тим Сквиррелл — аспирант Эдинбургского университета, и в этом году он впервые преподает. Когда его попросили провести сеансы по искусству написания эссе, он решил опубликовать всеобъемлющий (и блестящий) блог на эту тему, предлагая мудрость, почерпнутую из написания двух или трех эссе в неделю для его собственной степени бакалавра.

«В этом есть талант, — говорит он. «Мне понадобился второй или третий год обучения в Кембридже, чтобы понять это. Никто не говорит вам, как составить аргумент и подтолкнуть себя от 60 до 70, но как только вы поймете, как вы должны их строить, все будет просто ».

Прокалывание дыр

Цель написания любого эссе — показать, что вы можете критически относиться к имеющемуся материалу (каким бы он ни был). Это означает выйти за рамки повторения прочитанного; если вы просто повторяете аргументы других людей, вы никогда не побеспокоитесь о верхней границе шкалы оценок.

«Вы должны использовать свои высшие когнитивные способности», — говорит Брайан Гритам, автор бестселлера «Как писать лучшие эссе». «Вы не просто демонстрируете понимание и вспоминание, но анализируете и синтезируете идеи из разных источников, а затем критически оцениваете их. Вот где лежат следы».

Но как на самом деле выглядит критическая оценка? По словам Сквирелла, это просто: вам нужно «выковыривать дыры» в текстах, которые вы изучаете, и выяснять, в чем «авторы не идеальны».

«Это может быть пугающей идеей», — говорит он. «Вы читаете что-то, что кто-то, вероятно, посвятил своей карьере изучению, так как же вы, будучи студентом, можете критиковать это?

«Ответ заключается в том, что вы не обнаружите какой-то зияющий изъян в третьем томе «Истории сексуальности» Фуко, но вы сможете сказать: «Есть проблемы с этими отчетами, вот как вы можете решить те’. В этом разница между эссе для 60-летних и эссе для 70-летних».

Критика собственных аргументов

После того, как вы бросите критический взгляд на тексты, вы должны вернуться к своим собственным аргументам. Может показаться, что вы идете вразрез с тем, что вы узнали о написании академических эссе, но это ключ к выработке разработанных идей.

«С раннего возраста нас учат представлять обе стороны спора, — продолжает Белка. «Затем вы попадаете в университет, и вам говорят представить одну сторону аргумента и поддерживать ее на протяжении всего произведения. Но это не совсем так: вам нужно выяснить, какие будут самые сильные возражения против вашего собственного аргумента. Напишите их и постарайтесь на них ответить, так вы осознаете изъяны в своих рассуждениях. У каждого аргумента есть свои пределы, и если вы можете попытаться изучить их, маркеры часто будут вознаграждать вас за это».

Хорошо, используйте Википедию, а затем

Использование Википедии для исследований является спорной темой среди ученых, и многие советуют своим студентам вообще держаться подальше от этого сайта.

«Я искренне не согласен», — говорит Белка. «Те, кто с другой стороны, говорят, что вы не можете знать, кто это написал, что они имели в виду, каковы их предубеждения. Но если вы просто пытаетесь разобраться в предмете или хотите найти множество вторичных источников, это может быть весьма полезно. Я бы рекомендовал его только в качестве основы или в крайнем случае, но он имеет свое место».

Сосредоточьтесь на чтении

Списки для чтения могут быть как помехой, так и помощью. Они должны быть вашим первым портом захода за руководством, но это не списки дел. Книга может быть указана в списке, но это не значит, что вам нужно поглощать ее целиком.

Белка советует прочитать введение и заключение, а также соответствующую главу, но не более того. «В противном случае вы на самом деле ничего не получите, потому что пытаетесь проложить себе путь через 300-страничную монографию», — говорит он.

Вам также необходимо систематически хранить собираемую информацию. Брайан Гритэм рекомендует цифровое обновление своего олдскульного подхода «проектная коробка».

«У меня есть коробка, чтобы собрать все эти мелочи — цифру, цитату, что-то интересное, что кто-то говорит — я их запишу и положу в коробку, чтобы не потерять. Затем, когда я приду писать, у меня будет весь мой материал».

Существует множество онлайн-предложений, которые помогут в этом, например, приложение для управления проектами Scrivener и инструмент создания ссылок Zotero, а для прокрастинаторов есть программы повышения производительности, такие как Self Control, которые позволяют пользователям блокировать определенные веб-сайты со своих компьютеров. на установленный период.

Загляните за пределы списка для чтения

«Это сравнительно легко сделать», — говорит Белка. «Посмотрите на цитаты, использованные в тексте, поместите их в Google Scholar, прочитайте тезисы и решите, стоит ли их читать. Затем вы можете посмотреть в Google Scholar другие статьи, в которых цитируется работа, о которой вы пишете — некоторые из них будут полезны. Но качество важнее количества».

И, наконец, вступление

Старый трюк с введением в конце общеизвестен, но, похоже, немногие действительно овладели искусством написания эффективного вступления.

«Представление — это самая простая вещь в мире, которую нужно сделать правильно, и никто не делает это должным образом», — говорит Белка. «Должно быть: «Вот аргумент, который я собираюсь привести, я собираюсь обосновать его тремя или четырьмя направлениями аргументации, опираясь на этих теоретиков, которые говорят такие вещи, и я закончу некоторыми мыслями по этой области и как это может прояснить наше понимание этого феномена.» Вы должны быть в состоянии выразить это в 100 словах или около того. Это буквально так».

Будьте в курсе последних новостей о студентах Guardian: следите за нами в Твиттере на @GdnStudents и станьте участником, чтобы получать эксклюзивные преимущества и наш еженедельный информационный бюллетень.

Как написать эссе? Давайте прочитаем некоторые советы и рекомендации

Как написать эссе? Давайте прочитаем некоторые советы и рекомендации | Криус

15 сентября, 22

Правильное написание первого или нескольких абзацев эссе очень важно. Это поможет вам не только заинтересовать читателя, но и задать тон всему остальному тексту.

Правильное написание первого или нескольких абзацев эссе очень важно. Это поможет вам не только заинтересовать читателя, но и задать тон всему остальному тексту. Строго говоря, не существует единственно правильного способа начать эссе. Тем не менее, в лучших интродукциях есть стандартные черты. Если их учитывать, можно более качественно проработать вступление.

Бывают ситуации, когда такую ​​простую задачу, на первый взгляд, становится нереально выполнить. Это может быть связано с нехваткой времени, интереса к теме или вдохновения. Иногда давление перед дедлайном становится настолько сильным, что просто сковывает тебя, и ты ничего не можешь сделать. В таких случаях вы можете попробовать заплатить кому-нибудь за написание эссе или найти какой-нибудь сервис, который может вам помочь.

Перед тем, как начать писать, составьте хороший план. Вот несколько советов, которые мы собрали у профессионалов из лучших служб написания эссе, которые могут вам помочь.

  1. Начните с предложения, которое заинтересует читателя. Тема эссе вас интересует, потому что вы являетесь автором этой работы, но читатель не обязательно будет чувствовать то же самое. Если первый абзац их не впечатлит, они не будут читать дальше, поэтому очень важно начать эссе с предложения, которое сразу же привлечет внимание читателя. Если это предложение логически связано с остальным текстом, нет ничего плохого в том, чтобы использовать его в качестве приманки. Попробуйте начать с интересного и малоизвестного факта или статистики.

 Например, предположим, что вы пишете эссе о растущей проблеме ожирения среди детей во всем мире. В таком случае вы можете начать так: «Вопреки распространенному мнению, что детское ожирение — это проблема только богатых и избалованных жителей Запада, в отчете ВОЗ установлено, что более 30% дошкольников в развивающихся странах имеют избыточный вес или страдают ожирением». Вы также можете начать с потрясающего описания или изображения, если это подходит для вашего эссе.

Подведите читателей к сути эссе. Хорошее первое предложение может привлечь внимание читателя, но если вы не продолжите развивать мысль, он бросит чтение на середине. За первым предложением должны следовать еще одна или две фразы, логически связывающие первое предложение и основной текст.

  1. Расскажите читателю, о чем ваше эссе. Чаще всего эссе представляют собой не просто описания. Они не могут существовать только для того, чтобы сказать вам что-то простыми словами. Как правило, автор эссе преследует конкретную цель. Эссе может заставить читателя изменить свое мнение по какому-то вопросу. Писатель может также попытаться убедить читателя сделать что-то по определенной причине или пролить свет на то, что обычно понимают неправильно. Он также может захотеть рассказать историю, которая заставит читателя задуматься. Каким бы ни был замысел автора, во введении он должен объяснить читателю цель этого эссе. Благодаря этому читатель сможет понять, стоит ему читать весь текст или нет.
  1. При желании укажите структуру эссе. Иногда на этапе знакомства важно подумать о том, как вы планируете достичь своей цели. Полезно разделить статью на отдельные четкие части, так читателю будет легче усваивать текст. Этот навык также пригодится, если вы студент или ученик, потому что многие учителя требуют его. Однако не стоит перечислять в эссе все пункты работы. Иногда бывает, в первую очередь, если статья написана простым языком о чем-то несерьезном, что перечисление частей делает тест похожим на машину. Это может отпугнуть читателя, потому что перед ним будет слишком много информации сразу.
  1. При необходимости сформулируйте основную мысль эссе. Тезис — это одно предложение, максимально точно и подробно описывающее критическую информацию в статье. Постановка тезисов во введении обязательна при написании некоторых эссе в качестве академической работы или части стандартного экзамена. Даже если у вас нет таких требований, будет полезно сформулировать центральный тезис работы. Обычно тезис ставится ближе к концу первого абзаца, хотя строгих правил нет.
  1. Задайте соответствующий тон своему эссе. Во введении должно быть объяснено, о чем вы будете говорить и как вы будете об этом говорить. Предположим, что язык введения прост, приятен и соответствует теме. В этом случае ваши читатели будут гораздо охотнее читать все целиком, чем если бы текст был запутанным, перескакивал с темы на тему, а тон истории был неровным.
  1. Укоротить! Одно из самых важных правил в отношении введения состоит в том, что чем короче введение, тем лучше. Если вы можете заменить сложное и непонятное слово на простое и распространенное, сделайте это (например, лучше заменить «инициировать» на «начать»). Если вы можете передать смысл фразы 10 словами, а не 12, сделайте это. Помните, что введение ведет читателя к сути вашего эссе, а не является самим эссе, поэтому не растягивайте начало.
  1. При необходимости сформулируйте тезис. Утверждение тезиса — это одно предложение, которое максимально точно и полно описывает критический посыл эссе. Постановка тезисов во введении обязательна при написании некоторых эссе в качестве академической работы или части стандартного экзамена. Даже если у вас нет таких требований, будет полезно сформулировать центральный тезис работы. Обычно тезис ставится ближе к концу первого абзаца, хотя строгих правил нет.

Отказ от ответственности:

Эта статья не поддерживает точку зрения Qrius и/или кого-либо из ее сотрудников. Эта статья предназначена только для информационных целей.

Плагиат является серьезным правонарушением, которое может привести к исключению из университета или увольнению студента.

Qrius и/или любой из ее сотрудников не несет ответственности за рекомендации, представленные в этой статье, и рекомендуется действовать по усмотрению потребителя.


Будьте в курсе всех идей.
Навигация по новостям, 1 день электронной почты.
Подписаться на Qrius

Пишите лучшие сочинения | Emerald Publishing

Грамматика и пунктуация

Предложения

Осознаете ли вы, когда пишете, что ваши предложения неуклюжи и неуклюжи, что вам иногда трудно передать то, что вы хотите сказать? Если это так, у вас могут возникнуть трудности с основными правилами грамматики.

В Великобритании целое поколение не выучило правила грамматики, поскольку теоретики образования не смогли увидеть связь между грамматикой и способностью общаться в письменной форме. Если это относится к вам, не отчаивайтесь: многие люди, которые очень хорошо пишут, не знают правил грамматики, но усвоили их, просто будучи чувствительными к естественному «ритму» языка. Скорее так же, как вы можете знать, как проехать в центр своего города, но не можете сказать, например, какие маневры вы делаете и как вы их делаете.

Тем не менее, полезно иметь представление о некоторых ключевых моментах грамматики, которые мы рассмотрим очень кратко, а также дадим вам указания относительно источников дополнительной помощи.

Структуры предложений – части предложения

Предложение должно состоять из подлежащего и глагола. Глагол — это слово, обозначающее действие или действие, а подлежащее (существительное) выполняет действие:

  • Субъект:  собака
  • Глагол: ест

Иногда есть объект (и) – адресат действия:

  • Субъект:  собака
  • Глагол: ест
  • Объект: его еда

Если есть другое слово, зависящее от глагола, но также изменяющее подлежащее, оно называется дополнением:

  • Подлежащее:  собака
  • Глагол: ест
  • Дополнение: жадно

Дополнительные сведения по этой теме см. в приведенных ниже ресурсах; Центр письма Университета Оттавы особенно полезен.

Приведенная выше структура предложения известна как «простая»: она содержит только одну основную идею о голоде собаки. Однако мы могли бы захотеть добавить информацию, например, о том, что собака была голодна, потому что ее не кормили три дня, или что после еды она вышла на прогулку. Они известны как сложные или составные предложения. Вы можете заметить их, потому что они имеют более одного глагола.

Сложные и составные предложения — это предложения, содержащие более одной идеи или набора информации. Они также содержат более одного предложения — грамматической единицы с глаголом. В следующих примерах есть два набора подлежащих и два глагола:

[Собака съела свою еду], а потом [он пошел гулять].
(Обратите внимание, что мы можем опустить «он», но его роль в предложении
все равно будет «понятой».)

Сложное предложение — это предложение, в котором два независимых предложения связаны «соединяющим» словом или союзом, например for, and, nor, but, or, Yet, so.

Сложное предложение – это предложение, в котором одно предложение зависит от другого:

[Поскольку его не кормили три дня], [собака жадно ела].

Если предложение относится к предыдущему предмету, оно называется относительным предложением:

‘Собака, у которой я взял кость, стала агрессивной.’

Конечно, предложение может быть как сложным, так и составным (сложное предложение в {} и сложное предложение в []):

{Даже если от вас не требуется публикация}, публикация всегда будет хорошо смотреться в вашем резюме, [а также привлечет внимание ваших коллег].

Почему вы можете захотеть написать тематическое исследование [и что такого особенного в тематических исследованиях] {что делает их привлекательными темами для публикации как для ученых, так и для практиков}?

На самом деле, в академическом письме предложения будут иметь тенденцию быть более длинными, а сложносоставные предложения будут очень распространены.

Иногда группа слов явно связана, например. «на прогулку» в «собака поела и пошла гулять». Такие группы слов, которые грамматически связаны, но не имеют глаголов, называются словосочетаниями.

Слова можно разделить на разные классы в зависимости от их функций в предложении. Ниже приведены определения основных из них.

Различные классы слов – части речи
Часть Функция Примеры
Существительное Название чего-либо или
кого-то – людей, места (имя собственное), вещи или понятия (абстрактное существительное)
Маргарет, Лондон, книга, журнал, собака, дом, красота, маркетинг, бухгалтерия
Глагол Описывает действие, что делает существительное, состояние бытия Ест, есть, носит, имеет
Прилагательное Описывает существительное красная книга, солнечный день
Наречие Изменяет глагол (также может быть группой слов) Делать плохо,
бежать медленно
Местоимение Заменяет существительное (например, чтобы избежать повторения)

 

Относительные местоимения
относятся к предыдущему подлежащему

Он, она, оно, мы, они

 

который, кто, кто, кого, тот, чей

Соединение (Con) соединяет две части
предложения вместе, либо независимые предложения, либо зависимые предложения
И, так, но, если

 

После, хотя, потому что, если, когда, где, будь то

Предлог Слово, связывающее существительные, местоимения и т.  д., обычно указывающее на какую-то связь или положение В гору, вниз по дороге, за поворотом
Определитель Прямой и косвенный артикль и другие слова, которые предшествуют и изменяют существительные Мальчик, мальчик, несколько мальчиков, девять мальчиков, эти мальчики

Глагол далеко и далеко самая важная часть речи. Оно может:

  • иметь разные времена, которые говорят вам, относится ли оно к прошлому, настоящему или будущему
  • быть либо пассивным (законопроект принят), либо активным (парламент принял законопроект). Первый указывает на то, что он является получателем действия, а второй выполняет действие. Использование пассива напрямую влияет на стиль 9.0052
  • быть либо переходным (с дополнением, например, «Собака ест свою еду»), либо непереходным (без дополнения, например, «Собака спит»)
  • состоять из групп слов, напр. «накормили», «будут смотреть», «требуют опубликовать».

Знаки препинания указывают на ритм речи – паузы и их значение. Его правильное использование значительно улучшит вашу способность писать четко.

Ниже приводится краткое описание основных знаков препинания и их функций.

Пунктуация
Знак Функция Примеры
Полная остановка/период . Завершает предложение

 

Указывает, что использовалась аббревиатура

напр.
Запятая, Разделяет предложения или фразы

 

Выделяет элементы в списке

Разделяет два прилагательных, которые стоят перед существительным

Услуги, организации, спорт, искусство, идеи, люди и места могут быть брендированы.

 

Красивый, нетронутый вид

 Двоеточие: Представляет список

 

Вводит длинную цитату

Разделяет два пункта, из которых
один является следствием или модификацией другого.

Инь перечисляет шесть различных типов структур:

 

Вероятно, вам захочется организовать материал в подзаголовки внутри основных разделов: подзаголовки помогут вам развить логическую последовательность вашего материала, а также будут служить указателями для вашего читателя.

Точка с запятой ; Разделяет две сбалансированные и связанные фразы На этом этапе вы будете знать, какие у вас основные разделы; следующая задача — структурировать материал по основным разделам.
Вопросительный знак ? Указывает на вопрос  
Восклицательный знак ! Указывает на акцент
или сюрприз
 
Апостроф Показывает владение

 

Показывает пропущенные буквы

Авторская книга

 

Не могу, не буду

Кавычки
” ”
‘ ’ 
Показывает, что что-то цитируется. Используйте одинарные кавычки для того, что заключено в кавычки. Таким образом, вопросы, рассматриваемые в этой статье, таковы: «Какое понимание «встроено» в практику тех, кто участвует в школьном управлении?»
Многоточие … Показывает отсутствие слов, особенно в цитате Директор: “…ловушка, в которую… стул попал туда, в начале этого сценария просто действительно слушала одного родителя.”
Скобки
( )
[ ]
Показывает, что материал
является второстепенным, менее важным

 

Для ссылок в справочной системе Гарварда

Квадратные скобки показывают, что слов, включенных в цитату, не было в оригинале, но они были вставлены для придания смысла.

Бренды первоначально функционировали для идентификации и дифференциации продуктов (Keller, 1998).

 

Председатель Правления: “Не берусь за дело… все, что ей [председателю Правления] нужно было сделать, это позвонить директору и сказать, [родитель] упомянул мне вчера. ..”

Слеш / Показывает альтернативы. Он / она (обычно используется, чтобы избежать местоимения мужского рода, используемого в общем смысле).

Источники дополнительной помощи

Грамматика — сложная тема, и здесь мы смогли коснуться только ее поверхности. Вам было бы хорошо порекомендовать достать достойную грамматику или руководство по использованию английского языка, а также в Интернете есть много помощи.

Книги

  • Практическое использование английского языка, 3-е издание
    Michael Swan (Oxford University Press, 2005)
  • Оксфорд AZ грамматики и пунктуации
    Джон Сили (Oxford University Press, 2004)

Веб-сайты

Ниже приведены несколько рекомендаций. Как и в случае с книгами, это отчасти зависит от личных предпочтений. предпочитаете ли вы структуру, основанную на теме, или алфавитную, или же вы реагируете на информацию, представленную визуально.

  • Руководство по грамматике и письму
    Полезные и довольно наглядные определения.
  • Гиперграмматика
    Составлено центром письма Университета Оттавы, очень ясно и структурировано по темам.
  • Руководство Джека Линча по грамматике и стилю
    Хорошо составлено в алфавитном порядке, легко проверить распространенные «трудные слова», например. это много или много?
  • Интернет-грамматика английского языка
    Написано для студентов факультета английского языка Университетского колледжа Лондона, содержит довольно много деталей, а также довольно сложную навигационную структуру, зависящую от javascript.
  • Онлайн-лаборатория письма (OWL)
    Очень полезный сайт, хорошо организованный, с четкой информацией.
  • Использование английского языка в академических целях: руководство для иностранных студентов
    Университет Хартфордшира. Отличные разделы по пунктуации и орфографии.

Как писать более четко – стиль

Умение писать грамматически и правильно расставлять знаки препинания может помочь вам ясно и точно выражать свои мысли, но это не является суммой хорошего английского языка. Хорошее письменное общение также означает писать ясно и логично, а также экономно, избегая лишних слов.

Под широким заголовком стиля мы рассмотрим эффективное использование абзаца, затем то, как писать просто и лаконично, и, наконец, принимая во внимание, как условности различаются в зависимости от аудитории и каковы отличительные черты академического стиля. .

Абзац

Правильное использование абзаца является ключом к хорошему стилю. Если оно используется неправильно — слишком длинное или короткое, или если происходит внезапный разрыв смысла внутри или между ними, — тогда смысл затемняется. Ниже приведены несколько простых правил правильного построения абзаца.

Тематические предложения

Хорошо построенный абзац должен иметь одну основную тему, объявленную в тематическом предложении , которую последующие предложения должны развивать и поддерживать.

Наблюдение может использоваться как в качестве количественного, так и качественного метода исследования. В случае, описанном в этом исследовании, наблюдение в основном использовалось качественно, поскольку исследование носило исследовательский характер. С другой стороны, наблюдение, если оно структурировано, может привести к детальным количественным выводам. Данные, например, сгенерированные с помощью отслеживания EPoS (машинный инструмент наблюдения), носят в высшей степени статистический характер. Являются ли результаты наблюдения количественными или качественными по своей природе, зависит от того, является ли исследование структурированным или неструктурированным, что, в свою очередь, часто зависит от стадии исследовательского проекта.

Развитие идей

Идеи, изложенные в тематическом предложении, должны быть развиты путем добавления информации, предоставления объяснений или данных, предоставления примеров, определения терминов, сравнения и противопоставления. Вот как это делается в приведенном выше абзаце:

Наблюдение может использоваться как в качестве количественного, так и качественного метода исследования. ПРИМЕР: В случае, описанном в этом исследовании, наблюдение в основном использовалось в качестве качественного, поскольку исследование носило в высшей степени исследовательский характер. СРАВНЕНИЕ/КОНТРАСТ: С другой стороны, наблюдение, если оно структурировано, может привести к детальным количественным выводам. ПРИМЕР: Данные, например, сгенерированные с помощью отслеживания EPoS (машинный инструмент наблюдения), носят в высокой степени статистический характер. ОБЪЯСНЕНИЕ. Являются ли результаты наблюдения количественными или качественными по своей природе, зависит от того, является ли исследование структурированным или неструктурированным, что, в свою очередь, часто зависит от стадии исследовательского проекта.

Наведение мостов

Вам необходимо связать предоставленную вами информацию, соединяя слова и фразы. Мосты могут быть логическими, т. е. неявными в логике абзаца с помощью идей, развиваемых, как указано выше, или вербальными, с помощью связанных слов и фраз или отсылающих к ключевым идеям.

Если вы следите за тем, чтобы идеи развивались вдоль основной темы, как мы обсуждали выше, это должно помочь в построении логических мостов. Однако словесные мосты также очень полезны, и есть несколько способов их предоставления, в том числе: 9.0003

  • с помощью слов-связок и фраз (например, с другой стороны).
  • , возвращаясь к ключевым идеям, либо повторяя фразы, либо используя местоимения («в случае, описанном в этом исследовании»).
Длина

Хотя в целом лучше избегать слишком длинных абзацев, не существует жесткого и быстрого правила для их длины, кроме как сказать, что смысл будет диктовать новый абзац, когда ясно, что вы имеете дело с другая тема. Если при чтении вашей работы вы обнаружите, что некоторые из ваших абзацев очень длинные, проверьте, нет ли естественного разрыва смысла.

Создание эффективных переходов

Вы должны убедиться, что у вас есть правильные переходы между абзацами и что нет неуклюжих переходов, которые могут ввести читателя в замешательство. Вот несколько примеров переходных слов или словосочетаний:

  • Точно так же, аналогично, в сравнении:  показывает сходство, сравнение, проведение параллели
  • С другой стороны, в отличие от, несмотря на, тем не менее, несмотря на:  контрастирует с тем, что было раньше, непохожесть
  • Во-первых, во-вторых, для начала, одновременно, позже, наконец:  наведение порядка, показ временной последовательности
  • Таким образом, соответственно, поэтому, потому что, в результате, так как:  показывает причинно-следственную связь, причину и следствие
  • Как уже было сказано ранее:  отсылка к
  • Например, например, такие как, таким образом, следующие:  введение примеров
  • Другими словами, а именно, если быть точнее, то есть: предоставление объяснения
  • Также, например, другими словами, кроме того, важнее:  дополнение, усиление
  • Наконец, в заключение, вкратце, в целом, в заключении, подытоживая:  в заключение, заключение.
Написание кратко
Исходная версия Отредактированная версия
Приобретение словарного запаса, естественно, является базовым навыком для всех, кто изучает языки, и в этой области было проведено много исследований на всех уровнях, от ab initio до углубленного изучения (Chesters  и др. ., 1992; Меара, 1997). Группа ученых Французского факультета решила разработать микрокомпьютерную программу, которая позволила бы студентам изучать французский словарный запас таким образом, чтобы:
  1. обучение будет быстрее
  2. ввод лектора будет меньше
  3. повысится эффективность обучения
Овладение словарным запасом является базовым навыком для всех изучающих язык и является предметом исследований на всех уровнях, от ab initio до углубленного изучения (Chesters  и др. ., 1992; Меара, 1997). Группа ученых Французского факультета решила разработать микрокомпьютерную программу, которая поможет студентам выучить французскую лексику быстрее, эффективнее и с меньшим участием лектора.

Вот несколько советов, как сделать свой стиль более лаконичным.

1. Избегайте иносказаний

«Криворечие» — это использование большого количества слов вместо нескольких. Это ловушка, в которую легко попасть, пытаясь выразить свою точку зрения более убедительно! Вот несколько примеров вместе с более простыми способами выражения той же идеи:

  • Возможно, что: может, может, может
  • До, в ожидании, после, одновременно с:  до, после, как
  • На данный момент:  сейчас/тогда
  • Причина, вследствие того, что, на том основании, что:  потому что, так как, почему
  • Несмотря на то, что, несмотря на то, что:  хотя
  • Это тема которая:  эта тема
  • Вопрос о том ли:  ли
  • Способен, имеет возможность:  может

2.

Избегайте «дополняющих» слов и тавтологий

Существуют и другие слова этого типа, которые являются чистыми заполнителями и могут быть опущены, например, «в основном» или «текущий», например, «текущий председатель», когда вы не относятся к прошлым или будущим председателям.

Тавтологии — это слова, которые означают одно и то же: например, безопасное убежище, перспективы на будущее и т. д. Иногда тавтологии используются для риторического эффекта, но в других случаях удаление ненужных слов улучшает краткость.

3. Избегайте пассивного залога

Использование пассивного залога (субъект получает действие), когда достаточно активного залога (субъект выполняет действие), является классической ошибкой даже среди опытных писателей и имеет немедленный эффект добавления ненужные слова, что означает, что предложение теряет смысл. Например, «Его остановило сочинение из-за слабого здоровья» лучше сформулировать так: «Его слабое здоровье помешало ему сочинять».

Однако бывают случаи, когда лучше использовать пассивный залог, чтобы создать более безличный стиль и избегать слишком частого использования личного местоимения, например, «Были интервью» вместо «Я проводил интервью».

4. Избегайте ненужных определителей, определителей и модификаторов

Есть некоторые слова, которые, как кажется, определяют существительное, но просто загромождают предложение.

  • Менеджерам нужна дополнительная помощь, если они не хотят увязнуть в бумажной работе.
  • В определенной степени женщины больше не отстают от мужчин в оплате труда в определенных областях.

Либо пропустите эти слова, либо укажите конкретные детали.

5. Преобразование предложений в словосочетания и словосочетаний в отдельные слова

Иногда фразовые конструкции могут быть сокращены до прилагательных:

  • Талантливый работник 
  • Талантливый сотрудник

Относительные предложения также иногда могут быть изменены:

  • ИТ-система, отвечающая большинству наших требований 
  • Самая совместимая ИТ-система

Другие предложения можно сформулировать проще, как в следующем примере, в котором два предложения объединены в одно: статья.

  • В статье может быть воспроизведен краткий отрывок.
  • Некоторые инфинитивные фразы (те, в которых используются глаголы с «to») можно превратить в предложения с активными глаголами:

    • Ответственность лидера — мотивировать и вдохновлять
    • Лидер должен мотивировать и вдохновлять

    Письмо в академическом стиле

    Существует так много разных стилей написания — академическое эссе, бизнес-отчет, электронное письмо — и не может быть единого правильного стиля для каждого из них. В третьем вы будете более неформальны, во втором вы будете лаконичны и будете разбивать текст маркерами и заголовками, в то время как в первом вы будете придерживаться более формального стиля. Вот несколько советов, как писать в более академическом стиле:

    • Используйте формальный английский  – не пишите в разговорном стиле, используя сокращения (не будет, не может) или восклицания.
    • Быть безличным  (‘Видно, что’), по возможности избегать использования первого лица (за исключением случаев личных размышлений)
    • Будьте осторожны  – используйте фразы, указывающие на то, что вы не можете быть полностью уверены: кажется, кажется, имеет тенденцию, может в некоторых случаях свидетельство имеет тенденцию предполагать.
    • Вспыльчивые обобщения  – приведите примеры и не делайте абсолютных утверждений, если вы не можете их обосновать, используйте уточняющие слова, такие как, как правило, по большей части, вообще, вообще, потенциально, обычно, в целом, в большинстве случаев, как правило, подавляющее большинство, большое количество, вполне вероятно, что, как правило.
    • Избегайте ошибочной логики  – если вы разрабатываете общий аргумент, убедитесь, что утверждения, на которых вы основываете аргумент, верны. Избегайте непоследовательностей, которые представляют собой внезапные скачки в том смысле, что за точкой, поднятой в одном абзаце, следует совершенно другая мысль в следующем абзаце или даже в том же абзаце.

    Оставить комментарий