II. Заполнение Титульного листа \ КонсультантПлюс
Изменения, внесенные Приказом ФНС России от 29.09.2022 N ЕД-7-11/881@, применяются начиная с представления расчета сумм налога на доходы физических лиц, исчисленных и удержанных налоговым агентом (форма 6-НДФЛ), за первый квартал 2023 года.
II. Заполнение Титульного листа
2.1. Титульный лист Расчета заполняется налоговым агентом, за исключением раздела “Заполняется работником налогового органа”.
2.2. На Титульном листе Расчета указываются:
в полях “ИНН” и “КПП” – для налоговых агентов – организаций – ИНН и код причины постановки на учет (КПП) по месту нахождения организации указывается согласно Свидетельству о постановке на учет в налоговом органе; для налоговых агентов – физических лиц указывается ИНН в соответствии со Свидетельством о постановке на учет в налоговом органе физического лица по месту жительства на территории Российской Федерации.
В случае, если Расчет заполняется организацией, имеющей обособленные подразделения, в данном поле после ИНН указывается КПП по месту учета организации по месту нахождения ее обособленного подразделения.
Если Расчет заполняется организацией либо обособленным подразделением организации, в данном поле после ИНН указывается КПП по месту учета ответственного лица.
В поле “Номер корректировки” – при заполнении первичного Расчета и уточненных Расчетов за соответствующий отчетный период должна обеспечиваться сквозная нумерация, где “номер корректировки” для первичного расчета принимает значение “0–“, для уточненных расчетов номер указывается последовательно (“1–“, “2–“, “3–” и так далее).
Не допускается заполнение номера корректировки по уточненному Расчету без ранее представленного первичного Расчета.
В поле “Отчетный период (код)” – код отчетного периода согласно приложению N 1 к настоящему Порядку.
В поле “Календарный год” – четыре цифры, обозначающие соответствующий календарный год (например, 2021).
В поле “Представляется в налоговый орган (код)” – код налогового органа, в который представляется Расчет (например, 5032, где 50 – код региона, 32 – код налогового органа).
В поле “По месту нахождения (учета) (код)” – код места представления Расчета налоговым агентом согласно приложению N 2 к настоящему Порядку.
В поле “(налоговый агент)” указывается сокращенное наименование (в случае отсутствия – полное наименование) организации согласно ее учредительному документу. Содержательная часть наименования (его аббревиатура или название, например, “ГБОУ Школа N 2065” или “ОКБ “Вымпел”) располагается с начала строки.
В отношении физического лица, признаваемого налоговым агентом, указывается полностью фамилия, имя, отчество (при наличии) в соответствии с документом, удостоверяющим его личность. В случае двойной фамилии слова пишутся через дефис. Например, “Иванов-Юрьев Алексей Михайлович”.
Организация-правопреемник представляет в налоговый орган по месту своего нахождения Расчет за последний период представления и уточненные Расчеты за реорганизованную организацию (в форме присоединения к другому юридическому лицу, слияния нескольких юридических лиц, разделения юридического лица, преобразования одного юридического лица в другое) с указанием в Титульном листе по реквизиту “по месту нахождения (учета) (код)” кода “215”, а в верхней его части – ИНН и КПП организации-правопреемника.
В строке “налоговый агент” указывается наименование реорганизованной организации или обособленного подразделения реорганизованной организации.
В поле “Форма реорганизации (ликвидация) (код)/Лишение полномочий (закрытие) обособленного подразделения (код)” указывается код формы реорганизации (ликвидации) или лишения полномочий (закрытия) обособленного подразделения в соответствии с приложением N 4 к настоящему Порядку.
В поле “ИНН/КПП реорганизованной организации/ИНН/КПП лишенного полномочий (закрытого) обособленного подразделения” указываются соответственно ИНН и КПП, которые были присвоены организации до ее реорганизации либо до закрытия обособленного подразделения организации.
В случае закрытия обособленного подразделения организация – налоговый агент представляет Расчет по закрытому обособленному подразделению в налоговый орган по месту своего учета. В Расчете указывается ИНН и КПП организации, а в поле “Код по ОКТМО” указывается ОКТМО закрытого обособленного подразделения.
При этом в поле “Форма реорганизации (ликвидация) (код)/Лишение полномочий (закрытие) обособленного подразделения (код)” указывается код “9”, а в поле “ИНН/КПП реорганизованной организации/ИНН/КПП лишенного полномочий (закрытого) обособленного подразделения” указываются ИНН и КПП закрытого обособленного подразделения организации.
В случае если представляемый в налоговый орган Расчет не является Расчетом за реорганизованную организацию либо за закрытое обособленное подразделение, то в поле “ИНН/КПП реорганизованной организации/ИНН/КПП лишенного полномочий (закрытого) обособленного подразделения” указываются прочерки.
В поле “Код по ОКТМО” указывается код соответствующего муниципального образования.
Коды по ОКТМО содержатся в “Общероссийском классификаторе территорий муниципальных образований” ОК 033-2013 (ОКТМО). Код ОКТМО указывается в соответствии с редакцией Общероссийского классификатора территорий муниципальных образований ОК 033-2013 на момент заполнения Расчета.
При заполнении показателя “Код по ОКТМО”, под который отводится одиннадцать знакомест, свободные знакоместа справа от значения кода в случае, если код по ОКТМО имеет восемь знаков, не заполняются.
Организации, признаваемые налоговыми агентами, указывают код по ОКТМО муниципального образования, на территории которого находится организация или обособленное подразделение организации либо выбранное обособленное подразделение.
Индивидуальные предприниматели, нотариусы, занимающиеся частной практикой, адвокаты, учредившие адвокатские кабинеты, и другие лица, занимающиеся частной практикой и признаваемые налоговыми агентами, указывают код по ОКТМО по месту жительства.
Индивидуальные предприниматели, являющиеся налоговыми агентами, которые состоят на учете по месту осуществления деятельности с применением системы налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности и (или) патентной системы налогообложения, в отношении своих наемных работников указывают код по ОКТМО по месту своего учета в связи с осуществлением такой деятельности.
В поле “Номер контактного телефона” – телефонный код города и номер контактного телефона налогового агента, по которому в случае необходимости может быть получена справочная информация, касающаяся налогообложения доходов физических лиц, а также учетных данных этого налогового агента.
В поле “Расчет составлен на __ страницах с приложением подтверждающих документов или их копий на __ листах” – количество страниц Расчета и количество листов документа, подтверждающего полномочия представителя, если он представляет или подписывает Расчет.
2.3. В разделе “Достоверность и полноту сведений, указанных в настоящем расчете, подтверждаю” указывается цифра:
1 – если Расчет представляет налоговый агент;
2 – если Расчет представляет представитель налогового агента.
В поле “фамилия, имя, отчество” указываются фамилия, имя, отчество (при наличии) руководителя организации либо уполномоченного лица, представившего Расчет.
В поле “наименование организации – представителя налогового агента” указывается наименование юридического лица – представителя налогового агента.
В поле “Подпись _________ Дата” – подпись, число, месяц, год подписания Расчета.
Поле “Наименование и реквизиты документа, подтверждающего полномочия представителя” заполняется в случае представления Расчета представителем налогового агента.
2.4. Раздел “Заполняется работником налогового органа” содержит сведения о коде способа представления Расчета, количестве страниц Расчета, количестве листов подтверждающих документов или их копий, приложенных к Расчету, дате его представления, фамилии и инициалах имени и отчества (при наличии) работника налогового органа, принявшего Расчет, его подпись.
Написание титульного листа (часть 1)
Титульный лист – это первая страница вашей статьи, и поэтому важно иметь хорошо отформатированный титульный лист, который четко представляет вашу статью. Эта страница должна включать всю информацию, необходимую читателю для определения содержания статьи, её автора(ов), происхождения статьи и типа статьи.
Совет 1!
Хотя это первая страница рукописи, этот раздел обычно пишется в самом конце.
Титульный лист содержит все следующие элементы или их комбинацию.
Всегда нужно включать (часть 1 – обсуждается в этой статье):
- название статьи;
- имя автора;
- авторская принадлежность;
- информация об авторе, отвечающего за переписку.
Включать
- название: рабочее название, имя первого автора;
- сноски: грантовая поддержка, конфликт интересов (декларация коммерческого интереса), авторство, заявление о смерти автора;
- ключевые слова;
- список сокращений;
- разное (количество слов, тип статьи).
Всё то, что необходимо включить в титульный лист, вы найдете в разделе «Указания для авторов» на главной веб-странице журнала.
Например, в соответствии с рекомендациями American Journal of Botany
Название статьи
Название является основным фактором, определяющим будет ли читаться рукопись. Это должно привлечь внимание и интерес читателей и заставить их хотеть продолжить чтение. Обычно это единственный аспект статьи, который появляется в списках содержания и во многих базах данных, используемых для поиска литературы.
Название должно точно, полностью и конкретно указывать нацеленность статьи и содержать соответствующие «ключевые слова». Лучший способ структурировать название – посмотреть на вашу гипотезу и экспериментальные переменные.
Например
Структура: Влияние [независимой переменной] на [зависимую переменную]
Пример: Влияние цистатина С на НК и бактерицидную активность
Названия могут быть двух типов:
- Описательное (например, влияние антитела АВ на вирус CD) с указанием основного направления исследования.

- Заключительное (например, антитело AB ингибирует вирус CD), утверждающее основной вывод исследования.
Названия должны быть предпочтительно написаны как фраза, но при необходимости это может быть декларативное предложение или вопрос.
В некоторых случаях в «Указаниях для авторов» журнала пишется, какой стиль заголовка использовать (например, описательный или заключительный). Журнал обычно также указывает длину (количество слов/символов) и формат заголовков (регистр заголовков, выравнивание по центру и т. д.).
Список того, чего не нужно делать
- Избегайте использования тире или точек для разделения частей заголовка.
- Избегайте использования сокращений в заголовках, поскольку нестандартные сокращения могут вводить в заблуждение читателей, не знакомых с предметом.
- Если в названии упоминается название лекарства, следует использовать родовое название, если не проводится сравнение нескольких запатентованных версий лекарства или если в статье не комментируется конкретная запатентованная версия лекарства.
- Избегайте неспецифического начала, такого как «Studies of…».
- Избегайте двусмысленных терминов, таких как «with». Это может быть заменено конкретными терминами, такими как «induced
by» или «-mediated».
Например, Pulmonary changes in rats with bleomycin
можно исправить на
«Pulmonary changes induced by bleomycin» или «Bleomycin-mediated pulmonary changes in rats».
- Избегайте делать названия слишком длинными. Сохраняйте краткость.
Например
«Report on a case of specific developmental delay in an autistic child»
можно
«Specific Developmental Delay in Autism: A case report »
Имена авторов и информация об авторах
Порядок, в котором перечислены авторы, может быть разным.
- Зачастую порядок авторов обозначает их вклад в исследование, то есть первый автор внес самый большой вклад, а остальные авторы перечислены в порядке убывания их вклада в исследование.
- Иногда главный автор (ответственный за наблюдением за всем проектом, включающим изучение и подготовку рукописи) указывается последним.
- Другой стиль, который уже не очень распространен, – перечислять авторов в алфавитном порядке.
Совет 2!
В случае японских имен авторов в некоторых журналах указываются правила форматирования имен авторов (например, между фамилией автора и его именем следует ставить запятую).
Авторская принадлежность
Цель предоставления авторской принадлежности – указать учреждение(я), где проводилось исследование, и предоставить читателям возможность связаться с авторами.
Существует два основных способа составления списков. Пожалуйста, следуйте инструкциям в примерах целевого журнала:
- Укажите имя каждого автора с указанием его/ее принадлежности под именем автора
Например, http://team.
univ-paris1.fr/teamperso/DEA/Cursus/M1/Otsuka.pdf
- Перечислите всех авторов в одну строку. Затем перечислите основные адреса всех авторов под именами авторов. Организации, соответствующие именам авторов, обозначаются надстрочными цифрами/буквами.
Например, http://www.springerlink.com/content/9c2gu7tt9fggm42l/
Случаи, в которых верхние индексы не должны использоваться для указания соответствия:
- статьи одного автора;
- когда все авторы принадлежат к одной и той же организации.
Тем не менее, это также зависит от указаний журнала.
Например, http://www.informaworld.com/smpp/content~content=a773185161~db=all
Для любых авторов, которые перешли в другое учреждение между временем, когда было проведено исследование, и публикацией рукописи, также можно указать текущий адрес. Обратите внимание, что если автор переехал с момента завершения исследования, неуместно указывать его текущий адрес в качестве основного.
Совет 3!
Избегайте сокращения названий учреждений/организаций.
То есть всегда указывайте полный адрес. Например:
Избегайте: Dept. of Biotech., NUO.
Используйте: Department of Biotechnology, National University of Osaka.
Информация об авторе, отвечающего за переписку
Один автор всегда выбирается как «автор, отвечающий за переписку». Вся корреспонденция из журнала будет направлена соответствующему автору, который затем отвечает за информирование других авторов о статусе рукописи.
Адрес автора, отвечающего за переписку, обычно указывается в сноске к списку авторов. Наряду с полным почтовым адресом, многие журналы требуют от авторов указывать номер телефона, номер факса и адреса электронной почты.
В нашем следующем сообщении мы подробно обсудим элементы, включение которых подчиняется правилам журнала.
Название исследования
Подпишитесь, чтобы продолжить чтение
нашим бесплатным ресурсам по написанию исследований и публикации статей, включая:
- 100 + статей
- 50+ вебинаров
- 10+ подкастов с экспертами
- 10+ электронных книг
- 10+ чеклистов
- 50+ таблиц с инфографикой
Please enter a valid personal email
Да, я хотел бы получать электронные письма от Академии Enago.
рабочих листов | TPT
by
Simply Kinder
972,00 $
25,00 $
Идеальный набор для детского сада: учебники, игры, раскраска по коду и многое другое для более чем 200 высокочастотных слов! ЛУЧШИЙ ПРОДАВЕЦ на TpT с более чем 7000 отзывов учителей! Оцените эту невероятную стоимость всего, что вам нужно для практики словесного зрения! Ваша практика словесного зрения стала намного лучше благодаря этому огромному файлу печатных форм, занятий, центров и многого другого. Каждое включенное прицельное слово имеет отдельный файл с 67 страницами действий! Идеально подходит для детского сада, первого класса
Предметы:
Английский язык, чтение
Классы:
PreK – 1st
Типы:
Занятия, распечатки, рабочие листы
CCSS, RF.3.K.9002 .K.3c
by
Rachel Lynette
30 рабочих листов по изобразительному языку, посвященных сравнениям, метафорам, идиомам, гиперболам, олицетворениям, звукоподражаниям и аллитерациям.
Эти рабочие листы отлично подходят для практики без подготовки по 7 наиболее распространенным типам образного языка. Каждый тип образного языка включает вводную страницу с определением и примерами. На остальных страницах можно попрактиковаться. ЧТО ВКЛЮЧЕНО:✍️ ПЕЧАТЬ: 30 рабочих листов для печатиЛисты для записиКлючи ответов ЦИФРОВОЙ: Google SlidesEasel ActivityG
Субъекты:
EFL – ESL – ELD, ELA TEST PREP, Словарь
Оценки:
3 -е – 5 -й
Типы:
Независимый рабочий пакет, рабочие листы
CCSS:
RL.3.4, RL.6.4. , L.3.3, L.3.3a, L.3.5…
Также включено в: НАБОР «Изобразительный язык»! Мероприятия, карточки с заданиями, плакаты, цифровое изображение и многое другое!
by
Обучаемый учитель
25,00 $
20,00 $
Bundle
Универсальные отрывки для чтения дают вашим учащимся возможность практиковать фонетику и беглость с этими отрывками и вопросами на понимание прочитанного.
Лучшая часть? С вашей стороны не требуется никакой подготовки! Теперь включает в себя оригинальный PDF + НОВЫЕ цифровые версии каждого отрывка для чтения по фонетике для дистанционного обучения! Каждый отрывок для чтения дает вашим ученикам возможность практиковать целевой навык фонетики в контексте чтения. Каждый фонический отрывок также развивает беглость речи и понимание. это комплект
Субъекты:
ELA Test Prep, Phonics, чтение
Оценки:
1 -й – 2 -й
Типы:
Англий
23,00 $
Bundle
Фонические отрывки для чтения, или Phonics Mats, являются идеальным ресурсом без подготовки, распечатайте и идите, чтобы помочь учащимся превратить отдельные фонетические навыки в чтение текста! Учащиеся практикуют изолированные фонетические навыки, декодирование, беглость речи и понимание в одном ресурсе. *** НОВОЕ ОБНОВЛЕНИЕ *** Этот ресурс обновлен новой версией 2022 года! В новых ковриках для фонетики есть декодируемые отрывки, вопросы на понимание, практика написания слов и страница для разминки для каждого навыка.
Обязательно загрузите превью
Предметы:
Акустика, чтение, письмо
Классы:
Типы:
Печатные формы, рабочие листы
CCSS:
RF.2.3, RF.2.3c, RF.2.3b, RF.2.2.2 .2.3d…
by
Девочки Моффат
В этом весеннем наборе по математике и грамотности есть все, и он не требует ПОДГОТОВКИ! Ресурсы в этом пакете разработаны в соответствии с Общими базовыми стандартами для детского сада, делая обучение УДОВОЛЬСТВЕННЫМ, практическим и интерактивным! Если вам нравится этот пакет, вам также могут понравиться другие наши пакеты БЕЗ ПОДГОТОВКИ:⭐️ЭКОНОМЬТЕ БОЛЬШУЮ С⭐️ ВЕСЬ ГОД Математика и грамотность БЕЗ ПОДГОТОВКИ Детский сад⭐️ День Святого Патрика БЕЗ ПОДГОТОВКИ Детский сад⭐️ Валентина БЕЗ ПОДГОТОВКИ (Детский сад)⭐️ Рождество БЕЗ ПОДГОТОВКИ ( Детский сад)⭐️ Осенняя математика и грамотность (Детский сад
Объекты:
Математика, чтение, весна
Оценки:
Типы:
Центры, печатные изделия
также включены в: Весь год математика и грамотность без приготовления (детское сад) зима
.
$10,75
$5,50
У меня разрывалось сердце, когда я смотрел, как мои ученики бродят по комнате, пытаясь не заплакать, когда я сказал: «Пожалуйста, найдите себе партнера». Вот я и создал эти открытки! Теперь их любят тысячи учителей, которые преследуют одну и ту же цель — включить всех учащихся в свой класс. Эти партнерские карточки позволяют быстро и легко организовать дифференцированную работу в малых группах и идеально подходят для детей с любым уровнем способностей. Самое приятное то, что им не нужно угадывать, кто их партнер, это прямо на карте (whi
Объекты:
Вернуться в школу, сообщество классных комнат, управление классом
Оценки:
Не специфический класс
Типы:
, игры, печатные изготовления
Также включены в: Управление классной комнатой
на
Susan. Jones
Эти задания и игры на определение числа идеально подходят для того, чтобы помочь первоклассникам и первоклассникам лучше узнать числа от 0 до 20.
Учащиеся практикуются в упорядочивании чисел, сравнении чисел, построении чисел и выявлении различных способов составления чисел от 0 до 20. Что такое чувство числа? Чувство числа — это способность идентифицировать числа и осмысливать их. Мы хотим, чтобы наши ученики с раннего возраста могли определять различные величины и понимать, что означают эти цифры. В этом блоке студенты f
Предметы:
Математика, Цифры
Классы:
PreK – 1st
Типы:
Занятия, игры, распечатки
CCSS:
, KCCB.5.C.A.5.5.A.3 K. , K.NBT.A.1, 1.NBT.A.1by
My Teaching Pal
12,50 $
8,00 $
Bundle
С помощью этого ОГРОМНОГО листа с алфавитом ваши ученики будут практиковать все, что связано с алфавитом. пучок. Студенты будут работать над идентификацией букв, начальными звуками, формированием букв, различением строчных и прописных букв и многим другим. В этот пакет включены 4 различных типа рабочих листов, которые охватывают каждую букву алфавита.
Всего включено 104 рабочих листа. Что включено: ♥ Рабочие листы по алфавиту – Работа с буквами ♥ Рабочие листы для начальных звуков – Раскрась по моему звуку ♥ Алфавит M
Тема:
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫКИ, Фоника, написание
Оценки:
Prek – K
Типы:
Мероприятия, печатные изделия, рабочие листы
на
Бесплатно ваш сердечный
Детский ДИФФЕРЕНЦИИРОВАННЫЕ ПЕЧАТНЫЕ ТАБЛИЦЫ ДЛЯ СЕГМЕНТАЦИИ НАЧАЛА, СРЕДНИХ И КОНЕЧНЫХ ЗВУКОВ Этот пакет ресурсов является отличным инструментом для практики написания слов cvc дифференцированным образом! Включены 30 печатных форм, содержащих четкие и привлекательные изображения! ⭐⭐⭐ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, ЧТО ЭТОТ ПРОДУКТ ДОСТУПЕН В ЭКОНОМИЧНОМ НАБОРЕ CVC! (5 листов) Я могу написать пропущенную гласную! (5 листов) Могу написать окончание
Предметы:
Акустика, Правописание, Письмо
Классы:
К – 1-й
Типы:
Занятия, Пакет самостоятельных работ, Рабочие листы
CCSS, RFK.
2043 9.0003 9.0003 9.0003 9.0003 9.0003 , RF.K.3a, L.K.2c, L.K.2dТакже включено в: СМЕШИВАНИЕ И СЕГМЕНТИРОВАНИЕ СЛОВ CVC ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТСКИХ САДОВ ФОНИЧЕСКИЕ ЦЕНТРЫ РАБОЧИЕ ТАБЛИЦЫ
на
Мария Гэвин из Kinder Craze
Помогите своим учащимся освоить написание букв с помощью распечатать рабочие листы по алфавиту. Этот набор включает в себя 2 рабочих листа для практики письма на каждую букву алфавита. 52 страницы алфавитного почерка представлены в традиционном рукописном стиле формирования букв. Для каждой буквы алфавита предусмотрены полные и полулистовые страницы для практики почерка. На всех страницах есть подробные инструкции по печати избранного письма. Жирный репр
Предметы:
Сбалансированная грамотность, английское языковое искусство, написание
Оценки:
Prek – 1st
Типы:
Центры, Flash Cards
на
Мисс Decarbo
$ 21.503
.
Это no -no- A -no- A no- A -no- A -no -a -no- A no -a -no -a -no -a -no -a -no -no -a -no -a -no -no -a Decarbo
. подшивка для подготовки к чтению, которая согласуется с наукой о чтении и явно учит и укрепляет идентификацию букв, звуки букв, фонематическую осведомленность, почерк, слова CVC, смеси, диграфы, бессмысленные слова, сегментацию фонем, беглость предложений и многое другое! Когда и где следует использовать эту папку? Папка No-Prep Reading Intervention идеально подходит для индивидуальных занятий, небольших групп чтения, парапрофессиональных групп, групп вмешательства уровня 2 и уровня 3, практики 9.0003
Предметы:
Английский язык, акустика, специальное образование
Классы:
K – 2-й
Типы:
Занятия, распечатки, рабочие листы
CCSS, RFK.b, RFK.0043 9.00043 9.00043. 1d, RF.K.2c, RF.K.2d, RF.K.3…
Также включено в: Связующее без подготовки НАБОР ELA and MATH Дистанционное обучение
по
Преподавание в аудитории 6
15,99 $
ОРИГИНАЛЬНЫЙ абзац программы недели на TpT! Этот ежедневный подход к написанию абзацев идеально подходит для того, чтобы помочь вашим ученикам писать хорошие, основательные и подробные абзацы.
Студенты будут писать один еженедельный абзац, уделяя особое внимание организации и формату самого абзаца. В этом 258-страничном файле содержится 36 недель написания подсказок (плюс 5 БОНУСНЫХ подсказок). Все подсказки ориентированы на учащихся, поэтому они не увязают в теме, а фокусируются на письме 9.0003
Предметы:
Творческое письмо, английский язык, письмо
Классы:
2-6
Типы:
Центры, Домашняя работа, Единичные планы
CCSS: 90.4, W.3, W.3. .5.3
Также включено в: Набор для написания абзаца недели и эссе месяца
by
Brooke Brown – Teach Outside the Box
Оригинальные контейнеры STEM® и STEAM Bins®***TOP 5 ALL TIME BEST -ПРОДАЖА РЕСУРСОВ НА TPT!***ВКЛЮЧАЕТ ПОЛНУЮ ВЕРСИЮ ДЛЯ STEAM, ИСПАНСКУЮ ВЕРСИЮ И ФРАНЦУЗСКУЮ ВЕРСИЮ!!!Хотите лично увидеть мои корзины STEM®?! Смотрите мою серию видеороликов STEM Bins 101 на YouTube! ★STEM BINS 101 VIDEO SERIESНажмите ниже, чтобы увидеть мои ответы на часто задаваемые вопросы о STEM Bins®: ★STEM BINS FAQSTEM Bins® и STEAM Bins для K-5-го класса – идеальное практическое игровое решение для:досрочно заканчивающих работу
Субъекты:
Engineering, Math, написание
Оценки:
Prek – 6th
Типы:
, Центры
Также включены в: Mega Bundle STEM – Мегапа Учитель от Алины В.
100,00 $
19,00 $
⭐⭐⭐ ФЛЭШ-РАСПРОДАЖА ⭐⭐⭐Получите Mega Bundle от Decodable Readers Passages всего за 19 долларов! Спешите, время истекает! Ваши ученики могут практиковаться в чтении весело и увлекательно, используя эти декодируемые тексты. Наука чтения AlignedLow Требуется подготовка. Просто распечатайте и идите. Эти декодируемые отрывки помогут вашим ученикам практиковать фонетические модели, которым вы их учите. Идеально подходит для центров, домашних заданий, утренней работы и многого другого. Печатные и цифровые (Google Slides™) Идеально подходит для дошкольного детского сада, 1-й класс
Предметы:
Акустика, Чтение, Письмо
Классы:
К – 2-й
Виды:
Занятия, Центры, Печатные формы
CCSS, RF.K.3.K. .K.3c, RF.1.2c, RF.1.2d…
by
Education to the Core
$20,00
$12,00
Education to the Core услышали ваши призывы и разработали целый ресурс, посвященный основам фонетики I Занятия SPY — обновлены и теперь включают 84 страницы заданий! Помимо практики фонетических навыков, эти рабочие листы помогают вашим учащимся усилить их зрительное различение, одновременно развивая их внимание и навыки концентрации.
(Потребуется некоторое время и терпение, чтобы найти все изображения в каждом упражнении.) Только представьте, как тихо будет в вашем классе! Это такое увлекательное занятие, что ваши ученики будут б
Субъекты:
Фоника, орфография, словарь
. с организацией классной комнаты, не смотрите дальше! Этот планировщик учителей выходит за рамки планов уроков. Он был создан, чтобы организовать практически все, чтобы ваш класс работал бесперебойно. Лучшая часть? Вы получаете БЕСПЛАТНЫЕ ОБНОВЛЕНИЯ НА ВСЕГДА! Да, ты читаешь это правильно. Это последний планировщик, который вам когда-либо придется покупать! ➤➤➤ НЕ ЗАБУДЬТЕ НАЖАТЬ КНОПКУ «ПРОСМОТР» ВЫШЕ, ЧТОБЫ УЗНАТЬ БЛИЖЕ! ______________________________________________________________________________⭐️ Вот краткий обзор
Объекты:
Вернуться в школу, управление в классе, для всех предметных областей
Оценки:
Prek – 12th
Типы:
Формы классных комнат, печатные изделия, профессиональные документы
на
Dot
10,00 $
Bundle
Вы понимаете важность практики чтения слов! Эти карточки со словами для зрения помогают детям читать часто встречающиеся слова по отдельности и в расшифровываемых предложениях! Каждая карточка помогает читателям улучшить свои навыки распознавания слов, беглости и декодирования! Они идеально подходят для чтения с гидом, уроков чтения и выполнения домашних заданий.
Нажмите на предварительный просмотр, чтобы увидеть, что делает эти карточки такими особенными! Исследование чтения поддерживает изучение новых слов в предложении. Что включено? 400 карточек со словами с расшифровкой
Subjects:
Phonics, Reading, Reading Strategies
Grades:
PreK – 3rd
Types:
Flash Cards, Printables, Word Walls
by
Pink Cat Studio
$21.00
$4.99
Эти забавные и привлекательные загадочные картинки с дифференцированными словами идеально подходят для центров грамотности, утренней работы, досрочных занятий, дистанционного обучения, заменителей и домашних заданий. Этот набор включает 14 уникальных картинок, по одной для каждого из следующих случаев/тем: «Снова в школу», «Осень», «Хэллоуин», «День Благодарения», «Рождество», «Зима», «День святого Валентина», «День Земли», «Пасха», «День святого Патрика», «День матери», «Конец года». Выпускной, Летняя пчела и Супергерой.
Каждая из 14 загадочных картинок содержит 55 рабочих листов
Объекты:
Пасха, весна, словарь
.
В этом увлекательном задании учащиеся делают выводы и делают выводы, анализируя различные текстовые сообщения. Студенты должны привести доказательства для каждого ответа. Цифровые и печатные варианты: этот продукт теперь включает опцию Google Slides, а также печатный PDF-файл. Этот продукт также включает страницу с двумя пустыми телефонными разговорами. Студентам нравится макет текстового сообщения! Это отличный способ для старших школьников попрактиковаться в выводах и цитировании доказательств в форме для 9.0003
Субъекты:
Чтение
Оценки:
5 -й – 7 -й
Типы:
Печать, рабочие листы
CCSS:
RL.5.1, RL.6.1, RL.7.1
Также включены в: Стоп. Набор для анализа Создание выводов и цитирование доказательств
на
Игры 4 Обучение
Эта коллекция игр для распечатки содержит 35 игр, которые повторяют умножение до 12 x 12.
Это увлекательный способ помочь учащимся развить беглость чтения фактов. Это игры PRINT and PLAY. Они НЕ требуют ПОДГОТОВКИ. Просто распечатайте и раздайте. Каждая игра требует определенного навыка умножения. Они разработаны, чтобы заставить студентов применять свои факты, а также заставить их думать. ПРАКТИКУЙТЕСЬ, А ТОГДА ИГРАЙТЕ: Каждая игра в этом наборе теперь имеет соответствующее задание в БЕЗ ПОДГОТОВКИ Упражнения на умножение.0003
Субъекты:
Основные операции, математика, ментальная математика
Оценки:
2 -е – 4 -е
Типы:
Центры, игры
CCSS:
3.OA.C.7
Также включены в::
3.OA.C. Рабочие листы умножения, игры и занятия Набор Факты умножения Беглость
на
Мой друг-учитель
13,50 $
10,00 $
Пакет
местоимения, множественное число, неправильные существительные, сложные слова, синонимы, антонимы, сокращения, омофоны, артикли, предлоги, предложения, знаки препинания, заглавные буквы, союзы, запятые в ряду, запятые для прилагательных, притяжательный апостроф простые/составные/сложные предложения и т.
д. многое другое!Включенные пакеты:Грамматический пакет 1 – Существительные, прилагательные, глаголы и многое другое!Грамматический пакет 2
Тема:
Английский язык искусства, грамматика, написание
Оценки:
K – 2nd
Типы:
Центры, печатные изготовления, рабочие листы
на
Класс Candy
$ 14.003
. способы внедрить науку о передовом опыте чтения в свой класс? Эти увлекательные сезонные отрывки для понимания прочитанного без подготовки — отличный инструмент, который поможет вашим учащимся развивать грамотность в течение года с темами зимы, весны, лета и осени. Это полностью декодируемые и целевые фонетические навыки. Они построены на строительных лесах и строятся друг на друге от одного прохода к другому. Они начинаются с отрывков для чтения CVC и продвигаются вверх. Обложка
Предметы:
Английский язык, акустика, чтение
Классы:
K – 2-й
Типы:
Пакет для самостоятельной работы, распечатки, рабочие листы
CCSS:
3
CCSS:
.
3 .CC.A.2, K.NBT.A.1, 1.NBT.A.1, 1.NBT.B.2…by
Patricia Pat Resources
Трудно ли писать полные предложения или структуру предложений? для ваших студентов? Если это так, вам понравится, как эти рабочие листы для построения предложений помогут вам научить писать полные предложения. ✏️ Многочисленные изображения в рабочем листе помогут вашим ученикам ПОНЯТЬ и ЗАПОМНИТЬ правильную структуру предложения. ✏️ Это ресурс без подготовки, который понравится даже неохотным писателям, плюс вы сэкономите много времени с помощью ТРЕХ дифференциаций и строительных лесов, сделанных за вас. ✏️ Эти практические рабочие листы будут
Предметы:
EFL – ESL – ELD, английский язык, специальное образование
Классы:
K – 2nd
Типы:
Центры, Домашнее обучение, Домашнее задание
9.040RI CCSS3: RF .1.1a, W.K.2, W.2.3, SL.1.5…Также включено в: Центр написания предложений | Полные предложения | Структура предложения | Небольшие группы
по
Crystal McGinnis
Это упражнение по поиску и выделению алфавита станет идеальным центром изучения алфавита! Этот 26-страничный пакет заданий по алфавиту дает учащимся возможность распознавать прописные и строчные буквы алфавита.
Учащиеся находят и выделяют прописные и строчные буквы каждой буквы алфавита. Это могло бы стать отличной станцией для обучения грамоте или утренним рабочим занятием. Я также добавил версию этих печатных форм для TPT Easel. (ноябрь 2021 г.) Ваши учащиеся могут просматривать и выделять печатные формы в цифровом виде
Субъекты:
Сбалансированная грамотность
Оценки:
Prek – 1st
Типы:
ПЕЧАТНЫЕ ДЛЯ
CCSS:
RF.K.1D
Также включены в: Dollar Deal Complet Bundle!!! (ВСЕ МОИ ДОЛЛАРОВЫЕ СДЕЛКИ)
Пьеса 101: Элемент титульного листа
Правила: Вертикально по центру странице, введите название пьесы заглавными буквами по центру прямо под ним, введите свое имя в смешанном случае.
Старайтесь, чтобы титульный лист был простым – никаких крупных букв, цветов или красивой графики. Будучи приверженцем минимализма, моя титульная страница могла бы выглядеть примерно так: это…
НАРКОМАННИКИ С ГОВЯДИНОЙ
Джон Дорф
Альтернативный способ представления:
СТОЛКНОВЕНИЯ В ВОЗДУХЕ И КОСМОСЕ
Джон Дорф
Для мюзикла:
ДЕНЬ ПЕРВЫЙ
Книга и слова Джона Дорфа
Музыка Мэри Нельсон и Джеймса Балмера
Далее следует ваш адрес, номер телефона, адрес электронной почты.
Распечатайте это правильно
(в правой половине страницы) и как можно ближе к нижнему полю
без перехода на следующую страницу (или контактную информацию вашего агента, если вы
есть представительство).
Правила: Должны ли вы ставить номер черновика или дату на своем сценарии? я бы поспорил «да» номеру проекта и «нет» дате. Номер драфта помогает театр отличить один проект от другого. Например, Том Шейд и Майкл Грей, сохудожественные руководители Городской театральной труппы Уилмингтона (Германия), где я местный драматург, регулярно читал новые варианты моих пьес. Я бы ненавижу говорить Тому или Майклу, “последний черновик состоит из 92 страниц, не 94 страницы.» Печать даты на скрипте, технически служащая различение, оказывает негативное влияние на знакомство с вашей работой.
Правила: Никогда не отправляйте первый Черновик!
Как насчет уведомления об авторских правах?
Уведомления об авторских правах размещаются либо под адресным полем справа, либо
выровнено по левому краю первой строки адресного блока.

