Как подготовиться к самостоятельной работе: Как подготовиться к самостоятельной работе

Как подготовиться к самостоятельной работе

Самостоятельная работа — отличный способ проверить не только знания студентов, но и их навыки находить нужные материалы, анализировать информацию и решать поставленные задачи, а также излагать свои мысли и делать выводы без помощи преподавателя.

Для успешной учёбы на заочном отделении студентам важно работать самостоятельно и правильно организовывать своё время. Тогда не будет проблем с подготовкой ни к контрольным, ни к экзаменам, ни к защите диплома.

Роль и значение самостоятельной работы в учебной деятельности студентов трудно переоценить. А какие советы могут помочь сдать её на отлично? Читайте нашу статью и вы узнаете, как подготовиться к самостоятельной работе, чтобы легко справиться с выполнением любого вида заданий.

А если хотите быть в курсе последних новостей и методических рекомендаций в области образования, подписывайтесь на наш информационный ресурс в Telegram. И не забывайте пользоваться скидками и акциями, которые доступны нашим читателям.

Подготовка к самостоятельной работе. Полезные советы

У всех предметов, которые проходят в средних и высших учебных заведениях, есть разные формы проверки: контрольные, зачёты, презентации, самостоятельные работы. Каждая из них имеет свою специфику и сложность. Так, приступая к самостоятельной работе по математике, истории, русскому языку, физике и другим предметам, студент может столкнуться с проблемой прокрастинации.

Прокрастинация — это склонность откладывать важные и не очень дела в долгий ящик. Психологи относят эту особенность к расстройствам поведения. Именно из-за этого «недуга» в бесконечном «завтра» умерло множество прекрасных, но так и не увидевших жизнь идей.

Именно прокрастинация может стать камнем преткновения при подготовке к разным видам работы, которые требуют самостоятельности, и привести к чувству вины за бессмысленно потраченное время. Берите на вооружение наши советы, чтобы избегать прокрастинации и легко справляться с любыми заданиями.

Составьте план работы

После того как вы получили задание для самостоятельной работы, важно правильно подойти к организации деятельности и составить план. Как правило, на выполнение дают определённый срок: от 10 дней до полугода, в зависимости от предмета и сложности заданий. Продумайте, из каких этапов будет состоять ваша работа, что вы должны сделать на каждом и сколько времени это может занять.

Изучите инструкции

В каждой самостоятельной работе есть определённые правила выполнения, в которых иногда уже содержится ответ. Будьте внимательны, изучите инструкции к заданиям. А если что-то непонятно, не бойтесь задавать вопросы преподавателю. Это сэкономит время и напрямую повлияет на качество работы.

Самые бессмысленные вопросы — это не заданные вовремя. Главное — не бояться, даже если вам кажется, что вы спрашиваете глупости или всем известные банальности.

Определите вид и форму работы

От вида и формы самостоятельной работы зависят методы и способы решения заданий. Если это лабораторный эксперимент, он требует подготовки и проведения опытов, если же нужен реферат — можно пройти дополнительные занятия по теме или найти соответствующие книги, которые помогут подготовить материал. Стратегия выполнения в каждом случае будет разной.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Запишите цели и задачи

Чтобы прийти в пункт назначения, нужно знать, где он находится. Поэтому важно определить цели и задачи своей самостоятельной работы:

• Что от вас требуется?
• Зачем вы этим занимаетесь?

Если у вас есть ответы на эти вопросы, вы точно выполните задуманное.

Целеполагание — это деятельность, в процессе которой человек определяет цель и осознаёт свои действия для её достижения. Важность целеполагания очень просто объясняется: куда вы направляете своё внимание, там появляется энергия и идеи для решений.

Поиск литературы и материалов

Половина успеха самостоятельной работы — правильно подобранная литература и практические материалы

Без опоры на исследования других специалистов не получится грамотно выполнить самостоятельную. Ведь такой вид работы как раз предполагает более глубокое погружение в тему, анализ и апелляцию к уже существующим разработкам и выводам. А чтобы не терять время на самостоятельный поиск в библиотеке, вы всегда можете обратиться к преподавателю и получить список полезных источников.

Используйте визуальные маркеры

Работая с книгами и другими материалами, полезно записывать, делать зарисовки или схемы интересных идей, событий или дат, которые помогут вам раскрыть цель и задачи самостоятельной работы. Это развивает ассоциативное мышление, выстраивает внутренние связи. А при подготовке окончательного отчёта вы легко восстановите всю информацию, просто ориентируясь на визуальные подсказки.

Создайте условия

Часто бывает сложно сконцентрироваться, ведь нас постоянно что-то отвлекает: приходят сообщения на смартфон, раздаются звонки, анонсы от Кинопоиска на почте… Справиться с информационным шумом можно волевым усилием. Отключите на время самостоятельной работы смартфон и закройте все приложения. Если вы не будете выходить на связь час, мир не развалится, а вот качество работы точно станет выше.

Работайте по графику

Когда все материалы собраны, опыты проведены, а решения найдены, необходимо перенести их на бумагу. Как же оформить реферат или контрольный отчёт с выводами? Можно ждать, когда вас посетит муза, но обычно это происходит либо ночью, либо перед дедлайном.

О качестве таких работ лучше даже не думать. А чтобы взять процесс в свои руки, не надеясь на призрачную музу, попробуйте работать по графику. Выделите себе 30 минут и пишите. Даже если в начале будет сложно, через пять-десять минут вдохновение придёт — главное начать.

Упрощайте задания

Делаете самостоятельную, в которой необходимо решить сложные задачи, состоящие из нескольких этапов? Или нужен развёрнутый ответ на масштабный вопрос? Разбивайте задачи на более мелкие и простые. Так будет проще найти верное решение и не запутаться в выводах.

Не забывайте о перерывах!

Если вы грамотно распределили нагрузку и нашли свой режим работы, вы легко справитесь с любыми заданиями самостоятельно. Но важно не перестараться и помнить об отдыхе. Включите в свой график обязательные перерывы, не забывайте гулять и высыпаться.

Помните, что у каждого колледжа или университета могут быть свои правила выполнения определённого вида работ. Всегда уточняйте на кафедре, нет ли каких-то особых методических указаний, которые необходимо соблюдать. Будет грустно получить низкий балл из-за неправильного оформления.

Экстренные методы подготовки к самостоятельной работе

А как быстро подготовиться к самостоятельной работе, если прокрастинация оказалась сильнее, а срок сдачи уже на носу? Не отчаивайтесь, есть несколько вариантов.

Google в помощь

Интернет — источник не только развлечений, но и знаний. Именно с этой благой целью, кстати, он и разрабатывался в прошлом веке. И если вводить правильные запросы по теме самостоятельной работы, можно получить подходящие ответы.

Плюсы:

• большое количество информации почти по любой теме.

Минусы:

• необходимость переписывать текст, чтобы избежать обвинений в плагиате;
• сложность с проверкой фактов.

Покупка готовой работы

В том же интернете существуют сайты с уже готовыми студенческими работами. Заходите, ищете необходимую дисциплину, тему и выбираете по цене.

Плюсы:

• можно найти реферат почти по любой теме.

Минусы:

• высокий уровень плагиата, особенно если текст не убрали из продажи;
• работа не всегда оформлена с учётом норм ГОСТа и требований учебного учреждения;
• всё равно нужна доработка и проверка.

Студенческий сервис

Хотите наверняка быть уверенными в качестве текста и оформления самостоятельной работы? Тогда лучше обращаться в специальный студенческий сервис.

Плюсы:

• работу пишет специалист, разбирающийся в теме;
• соблюдаются все требования к работе по оформлению и уникальности;
• оптимальные сроки выполнения.

Минусы:

• день в день получить работу не получится, иначе пострадает качество.

Конечно, лучше посещать все занятия, писать конспекты и читать сразу литературу из дополнительного списка — так точно не возникнет никаких проблем с выполнением самостоятельной работы. Но даже если что-то вдруг пойдёт не так, всегда можно найти выход: обратиться в студенческий сервис, специалисты которого помогут с выполнением работ. 

Как подготовиться к 📝 контрольной работе

1. Подготовка к контрольной работе
2. Общие рекомендации: как быстро и правильно подготовиться к контрольной?
3. Что-то пошло не так

В соответствии с учебным планом той или иной специальности, рабочей программой 
предусмотрено выполнение контрольных работ.

Если с методикой оформления контрольной все более или менее понятно, то вопрос «Как подготовить к контрольной?», остается открытым. В этой статье вы найдете полезные рекомендации, которые помогут достичь успеха и сдать контрольную «на отлично».

Самостоятельная работа студентов является одним из главных элементов учебного процесса. Труднее всего приходится студентам заочной формы обучения, ведь большую часть материала студент изучает самостоятельно в межсессионный период. Стоит ли напоминать о том, что контрольная работа является обязательной к исполнению. Она выполняется студентами самостоятельно на стандартных листах бумаги (формата А – 4). Объем контрольной работы, в напечатанном виде должно составлять – от 7 до 12 страниц. Студенты используют текстовый редактор – Microsoft Word, гарнитура – Times New Roman. В конце работы необходимо указать дату написания, подпись и оставить место для отметки преподавателя об оценивании контрольной работы. Образец оформления контрольной работы можно найти в интернете.

За несколько дней до проведения контрольной работы преподаватель дает студентам перечень вопросов, которые будут включены в контрольную, указывает литературу для самоподготовки, сообщает сроки и порядок проведения, критерии оценки проделанной работы.

Сложно разобраться самому?

Попробуйте обратиться за помощью к преподавателям

Контрольная

Решение задач

Кандидатская диссертация

Следует на некоторое время отказаться от социальных сетей. Мы даже не замечаем того, как «несколько минут» просмотра ленты новостей превращается в бесцельно потраченные часы времени. За период вашего отсутствия ничего не изменится в мире, а вот подготовиться к контрольной вам под силу. Психологи рекомендуют пить зеленый чай, медитировать и не волноваться по пустякам. Не стоит откладывать подготовку к контрольной на последний день. В ночь перед важным днем Х, нужно хорошо выспаться. Если вы самостоятельно не можете проработать весь объем информации, можно заручиться поддержкой экспертов, которые помогут подобрать материал по теме контрольной.

Кроме того, некоторые студенты обращаются за помощью к репетиторам, когда нужно уделить внимание определенной проблеме. Научитесь «фильтровать материал, уделяя внимание основному, ведь выучить все невозможно.

Подготовка к контрольной работе – это четко спланированный алгоритм действий. Здесь нет места хаосу и панике. Врага нужно знать в лицо, а значит пора ознакомиться с вопросами, которые выносят на контрольную работу. Оценивая весь объем работы, следует составить план повторения и систематизации учебного материала на каждый день. Не забудьте оставить день или его часть для повторного обобщения программного материала. Нельзя ограничиваться лишь конспектами лекций, которые написал студент, следует проработать нужные учебные пособия, проработать проблемные вопросы и рекомендованную литературу. Когда дело касается того или иного сайта, то отдавайте предпочтение проверенным и надежным исполнителям.

Пошаговая инструкция:

• Необходимо внимательно прочитать и уяснить суть требований конкретного вопроса программы.
• Придется ознакомиться с конспектом.
• Следует проработать необходимый учебный материал по учебным пособиям и рекомендованной литературе.

Не нашли что искали ?

Просто напишите и мы поможем

Нужна помощь

Когда вы пишите конспект, оставляйте свободными поля, их можно сделать более широкими. Зачем, спросите вы? Если отдельные вопросы программы остаются непонятными, их необходимо написать на полях конспекта, чтобы выяснить на консультации. Квинтэссенцию темы (правила, законы, определения и др.) после глубокого осознания их сути стоит заучить. Как глаголет известная пословица: «Repetitio est mater studiorum». Или «Повторение – мать учения», заученный материал лучше повторить несколько раз или рассказать коллеге. Важнейшую информацию стоит обозначать другим цветом, это помогает лучше их запомнить.

Удобнее всего готовиться к модульным контрольным работам и экзаменам в читальном зале библиотеки или в специализированном учебном кабинете. Таким образом вас не будут отвлекать домашние дела и проблемы. Степень загруженности определяется индивидуально: можно работать 8-9 часов (для студентов заочников), делая через каждые 1,5 часа перерывы на 15 минут.

Если контрольная работа предусматривает решение задач, то их следует сопровождать необходимыми формулами, расчетами и обоснованием. Задачи, в которых даны ответы без развернутых расчетов, пояснений и кратких выводов, или если по условиям задания нет конечного результата, будут считаться нерешенными.

Советы по самостоятельной работе

Когда вы обучаете более одного ученика, необходима самостоятельная работа. Чтобы работать один на один с ребенком или с небольшими группами учащихся, другие учащиеся должны что-то делать.

Если самостоятельная работа не выполняется целенаправленно, она может стать необходимым «злом», расстраивая ваших учеников и вас!

Вы когда-нибудь говорили этим маленьким благословениям: «Вы можете сделать это сами… вам не нужна моя помощь!» {несколько раз, я мог бы добавить}? Надеюсь, я не один в этой лодке!

Вот несколько советов относительно самостоятельной работы, и они применимы не только к чтению, но и к любой области содержания .

 

1. Независимая работа должна использоваться для обзора того, что вы уже представили своим ученикам.

Независимая работа — это , а не время, чтобы представить новый материал, а затем уйти. Учащиеся уже должны обладать навыками и стратегиями для самостоятельного выполнения задания; таким образом слово независимый . Просто убедитесь, что вы провели некоторое время с управляемой практикой, прежде чем ожидать независимости.

Вот некоторые идеи:

• Самостоятельная работа — отличное время, чтобы использовать страницы с заданиями и рабочие тетради для повторения навыков и стратегий, которые вы уже изучили вместе.
• Уже занимались вместе? Используйте свободное время, чтобы учащиеся повторили ту же деятельность (возможно, другим способом). Осмысленное повторение является важным компонентом обучения.
• Когда ожидается, что учащиеся будут самостоятельно читать и понимать текст, они должны быть в состоянии прочитать 98% или более слов самостоятельно.

2. Создавайте действия, которые «самопроверяются».

Самопроверка означает, что в задании есть встроенная система проверки, которая предупредит учащихся, если они допустили ошибку.

Например, вы можете написать ответ на обратной стороне каждой карточки, чтобы учащиеся могли перевернуть и проверить свой ответ. {Изображение выше: бесплатные карточки для подсчета фонем.}

 

Или вы можете печатать карточки спереди назад, чтобы слово было на обороте. Учащиеся могут сверить это с тем, что они написали или отсортировали. {На фото выше: карточки Word Family из Чтение алфавита }

 

3. Установите порядок получения помощи .

Когда я преподавал в классе, у меня была маленькая мягкая собачка, которую я ставил на стол, если работал один на один или с небольшой группой. Его присутствие означало, что миссис Спенс нельзя беспокоить, если только это не экстренный случай!

Если учащиеся не могут получить от вас помощь, разработайте запасной план получения помощи. Нет необходимости составлять план самостоятельно. Перед самостоятельной работой задайте вопрос своему учащемуся (учащимся): «Если я не могу вам помочь, какие еще ресурсы вы можете использовать?» Проведите мозговой штурм вместе, затем выберите два или три, чтобы учащиеся были вооружены стратегиями помощи.

Мне нравится система справочных карточек Carisa для самостоятельной работы. Это также отличный пост о рабочих ящиках. Прокрутите пост вниз, чтобы увидеть систему «помощи».

4. Создайте вознаграждение за выполненную работу.

Наши ученики до сих пор восклицают: «Я просто не могу этого сделать!» Опять же, убедитесь, что вы предоставили достаточно практики, чтобы учащиеся МОГУТ применять то, чему они научились, в учебной деятельности.

Даже если все сделано «правильно», определенные действия, такие как письмо, могут стать триггером разочарования или нервного срыва. Планируйте заранее! Приготовьте что-то особенное, ожидающее их на другой стороне. {Держите эти специальные вещи простыми.}

 

Есть ли у вас какие-либо предложения относительно самостоятельной работы? Я хотел бы услышать их!

 

Наслаждайтесь!
~Бекки

Хотите БОЛЬШЕ бесплатных учебных материалов?

Присоединяйтесь к тысячам других подписчиков, чтобы получать практические задания и распечатки прямо на ваш почтовый ящик!

Установление норм для самостоятельной работы

Студенческие конференции — это ценный способ установить связь со студентами и нацелить наше обучение на их индивидуальные потребности, когда речь идет о развитии навыков, которым мы пытаемся обучать в наших классах. Но на пути часто возникает одна важная логистическая проблема: поскольку мы разговариваем с отдельными учениками во время урока, как мы можем гарантировать, что остальные останутся на задании?

За прошедшие годы я разработала несколько способов установить нормы времени для самостоятельной работы, и, хотя иногда мне нужно перенаправить учеников, я могу вести продуктивные индивидуальные беседы со своими детьми каждый день.

Учащиеся не начинают, зная свои ожидания

Я усвоил на горьком опыте — и не все ли мы? — что я не могу предполагать, что мои ученики знают мои ожидания, когда дело доходит до их поведения в классе. В начале учебного года я обсуждаю со своими классами различные способы деятельности, которые мы будем использовать в классе: весь класс, небольшая группа, индивидуальные занятия и переходы. Мы пишем и говорим о целях каждого и приходим к единому мнению по поводу руководств по каждому виду деятельности.

Как я структурирую этот процесс: Я начинаю беседу со своим классом с пятиминутного быстрого письма по следующим вопросам: «Какие виды работы вы обычно выполняете на уроках английского языка? Что облегчает или усложняет эту работу?»

Когда мы говорим об опыте учащихся в таких вещах, как чтение, письмо и обсуждение на уроках английского языка, я узнаю их немного лучше — это важное усилие, поскольку я начинаю развивать с ними отношения в начале года . И они начинают думать о цели того, что они будут делать на моем уроке, и о том, как сделать это лучше.

Затем мы возвращаемся к четырем видам деятельности. Для каждого из этих режимов мы говорим о его назначении, а затем обдумываем конкретные рекомендации для наилучшего достижения этой цели. Я предлагаю учащимся создать диаграмму из двух столбцов с заголовками: «Похоже» и «Похоже». Использование этого фрейминга важно, потому что оно помогает конкретизировать ожидаемое поведение и, следовательно, его легче понять и практиковать.

Если учащиеся пропустят руководство, которое я считаю важным, я добавлю его и объясню им, почему это сделает занятие более эффективным.

Создание норм самостоятельной работы

Учащиеся понимают, что режим самостоятельной работы предназначен именно для этого: работать над чем-то самостоятельно. Они согласны с тем, что им нужно уметь сосредотачиваться и думать, а для этого должны существовать определенные правила. Конечно, это различается для разных студентов, но обычно мы приходим к пониманию руководящих принципов.

Самостоятельная работа выглядит так:

• Электроника выключена и убрана, если только она не используется для определенного задания, такого как исследование, написание или чтение электронной книги. (В зависимости от вида деятельности я могу разрешить использовать наушники, но для этого требуется еще один разговор — некоторые студенты лучше сосредотачиваются на музыке, используя наушники, а других это отвлекает.)
• Обратите внимание. (Трудно сказать, проснулись ли ученики, если они опустили голову на стол.)
• Сосредоточение внимания на задании, над которым мы работаем.
• Работа над альтернативными заданиями после того, как мы закончим с текущими заданиями.
• Поднимите руки для вопросов.

Самостоятельная работа звучит как:

• Тишина, за исключением разговора с учителем шепотом.
• Тихо ходить.
• Не шуметь с едой или школьными принадлежностями.

Главное – практика

Практика в различных режимах имеет решающее значение. Сначала мы будем делать короткие подходы к каждому — от 10 до 15 минут — а затем размышлять о том, насколько хорошо мы следовали рекомендациям и нужно ли нам изменить список, чтобы сделать его более эффективным. Например, мы демонстрируем и практикуем, как звучит шепот.

Это требует нескольких недель работы в начале года, но приносит огромные дивиденды в оставшуюся часть года, потому что учащимся требуется меньше перенаправлений и они гораздо более продуктивны.

Устранение неполадок с подведением итогов и размышлениями

Что делать, если созданные вами нормы не работают? Учителя знают, что каждое новое упражнение, которое мы используем в классе, требует тонкой настройки. Нам нужно время от времени перенаправлять учеников и обращаться к нашему набору инструментов управления классом, чтобы справляться с небольшими повседневными проблемами, возникающими, когда группа разных людей работает вместе.

Один из лучших способов, которым я научился, чтобы любое новое начинание работало в моем классе, — это регулярно подводить итоги и размышлять со своими учениками.