Как правильно написать статью научную: Как написать научную статью и опубликовать ее | КонсультантПлюс

как написать статью | Мир Психологии

советы начинающему автору

“Достаточно иметь лишь бумагу и ручку, чтобы безо всяких усилий писать то, что приходит в голову. 
Хотя несколько хуже обстоит дело с тем, что именно приходит в голову”  

Научная публикация статьи – основной результат деятельности ученого. Главная цель научной публикации – сделать работу автора достоянием других исследователей и обозначить его приоритет в избранной области исследований.

Виды научных статей

В современной журналистики можно встретить следующие виды научных публикаций:

1. Статьи, посвященные экспериментальным исследованиям. В них рассматриваются методы и результаты исследований, и дается их физическое объяснение.
2. Монография, тезисы докладов.
3. Научно-популярные статьи.

Когда писать статью?

Естественный ответ на этот вопрос: тогда, когда автором получены новые результаты, представляющие интерес для научной общественности. Это могут быть результаты собственных экспериментальных исследований, обобщения опыта, а также аналитический обзор информации в рассматриваемой области. Публикуя статью, автор преследует две основные цели:

1. Завершить этап выполняемых им исследований и «застолбить» свой приоритет.
2. Продемонстрировать свою компетентность и квалификацию в рассматриваемой области, получить признание научной общественности.

Общий план построения статьи

Трудно добиться цельности и ясности изложения, если автор не продумает общий план построения статьи. Автор, подобно архитектору, должен детально разработать такой план. Без этого получается, что автор думает не до того, как начать писать, а в то время, когда пишет. Такое неорганизованное писание без четкого плана ему могут и не простить.

Название статьи

Поиску удачного названия всегда следует посвятить время, хотя речь идет всего лишь об одной фразе. Название должно отражать содержание статьи и в то же время быть привлекательным, броским. Это особенно важно сейчас – в связи с огромным потоком информации. Из-за неточного названия важная и нужная статья может оказаться незамеченной. 

В то же время за внешне красивым названием можно не увидеть, о чем же эта статья. 

Составные части статьи

Статья состоит из аннотации, вводной части (введения), основной части (методики исследования, полученных результатов и их физического объяснения), выводов (заключения) и списка литературы (литература).

Аннотация

Она выполняет функцию расширенного названия статьи и повествует о содержании работы. Аннотация показывает, что, по мнению автора, наиболее ценно и применимо в выполненной им работе. Плохо написанная аннотация может испортить впечатление от хорошей статьи. 

Введение

В последнее время этот раздел статьи авторы нередко опускают и сразу же переходят к изложению полученных результатов. Вряд ли это оправданно. Читателю хочется понять, в чем состояла необходимость постановки работы, и какое место она занимает среди аналогичных отечественных и зарубежных разработок.

Во введении наиболее уместен обзор найденных автором литературных источников (статей, отчетов, информации из Интернета). Что бы полезного ни сделал автор, у его исследований всегда есть предшественники. Поэтому необходимо найти следы этих предшественников и критически проанализировать их работы. Ведь нередко незнание этих материалов приводит к неоправданным затратам средств, времени и сил. Добросовестный автор должен рассмотреть не только источники, подтверждающие правильность его выводов, но и работы, их опровергающие. Отношение к работам предшественников должно быть уважительным: ведь автор может позволить себе их критику, а они не имеют возможности возразить в ответ.

Основная часть

От самостоятельного исследователя требуется умение:

1. Выбрать задачу для исследования.
2. Пользоваться имеющимися средствами для проведения исследования или создавать свои, новые средства.
3. Разобраться в полученных результатах и понять, что нового и полезного дало исследование.

В статье, посвященной экспериментальным исследованиям, автор обязан описать методику экспериментов, оценить точность и воспроизводимость полученных результатов. Если это не сделано, то достоверность представленных результатов сомнительна. Чтение такой статьи становится бессмысленной тратой времени.

Важнейшим элементом работы над статьей является представление результатов работы и их физическое объяснение. Необходимо представить результаты в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм. Еще Кант заявлял, что во всяком знании столько истины, сколько математики. Однако применение математики для объяснения полученных результатов должно быть минимально необходимым. Нередко авторы вводят в статьи значительные дозы математических формул и думают, что этим придают своей работе научную солидность. Они пользуются математикой, как некоей приправой, добавляемой для аромата и остроты. Часто громоздкие математические формулы только затуманивают понимание материала. 

Выводы

Их нельзя отождествлять с аннотацией, у них разные функции. Выводы должны показывать, что получено, а аннотация – что сделано. Выводы не могут быть слишком многочисленными. Достаточно трех-пяти ценных для науки выводов, полученных в итоге работы над темой. Выводы должны иметь характер тезисов. К каждому из них автор мог бы добавить слова «Я утверждаю, что…».

Литература

Важно правильно оформить ссылку на источник в списке литературы. Разные издательства предъявляют неодинаковые требования к его оформлению. Но в любом случае следует указать фамилии авторов, журнал, год издания, том (выпуск), номер, страницы. Интересующийся читатель должен иметь возможность найти указанный литературный источник. Бывают случаи, когда по указанному адресу источник не удается обнаружить. Столкнувшись с этим, теряешь доверие и к автору, и к его работе.

Изложение материала статьи

Необходимо представлять своего читателя и заранее знать, кому адресована статья. Автор должен так написать о том, что неизвестно другим, чтобы это неизвестное стало ясным читателю в такой же степени, как и ему самому.

Автору оригинальной работы следует разъяснить читателю ее наиболее трудные места. Если же она является развитием уже известных работ (и не только самого автора), то нет смысла затруднять читателя их пересказом, а лучше адресовать его к первоисточникам. Важно показать авторское отношение к публикуемому материалу, особенно сейчас, в связи широким использованием Интернета. Некоторые авторы напоминают «юных натуралистов»: наловили сачком бабочек, наклеили их на лист картона, а что с ними делать дальше — не знают. Поэтому необходимы анализ и обобщение, а также критическое отношение автора к имеющимся в его распоряжении материалам.

Главным в изложении, как отмечал еще А. С. Пушкин, являются точность и краткость. «Словам должно быть тесно, а мыслям просторно» (Н. А. Некрасов). Важны стройность изложения и отсутствие логических разрывов. Красной линией статьи должен стать общий ход мыслей автора. Текст полезно разбить на отдельные рубрики. Это облегчит читателю нахождение требуемого материала. Однако рубрики не должны быть излишне мелкими.

Терминология

Автор должен стремиться быть однозначно понятым. Для этого ему необходимо следовать определенным правилам:

• употреблять только самые ясные и недвусмысленные термины;
• не употреблять слово, имеющее два значения, не определив, в каком из них оно будет применено;
• не применять одного слова в двух значениях и разных слов в одном значении.

Не следует злоупотреблять иноязычными терминами. Как правило, они не являются синонимами родных слов, между ними обычно имеются смысловые оттенки. Придумывать новые термины следует лишь в тех случаях, когда речь идет о новых, ранее неизвестных явлениях. 

Язык изложения

По нашему мнению, научная статья должна быть написана живым, образным языком, что всегда отличает научные работы от не относящихся к таковым. Многие серьезные научные труды написаны так интересно, что читаются, как хороший детективный роман.

 

Необходимо безжалостно истреблять в тексте лишние слова: «для», «затем», «сейчас» «очень» и т. д. Следует также устранять всякие «загадочные» термины. Следует также избегать ненужной возвратной формы глаголов. 

В то же время, в научной литературе вполне уместны слова-вставки: «действительно», «конечно», «в самом деле», «с другой стороны» и т. д., используемые для логических переходов в тексте. Такие слова, хотя и не украшают текст, но являются «дорожными знаками», предупреждающими о поворотах мысли автора. Особенно полезно применение этих слов в математическом тексте для показа логических связей.

Автор статьи должен работать над текстом до тех пор, пока не устранит все неясности (это не поэзия, в которой допустим «тайный» смысл стихов). 

Большое значение имеет интуиция автора. Так, если при повторном чтении написанной статьи у него возникает какое-то неудобство от фразы, то можно использовать следующий прием. Представьте, что этой фразы нет. Изменилось ли при этом что-нибудь в статье: потерялась логика изложения, пропал смысл? Если нет, смело вычеркивайте эту фразу, какой бы красивой она не была.

Как писать?

Любой автор, опубликовавший десяток статей, достигает определенного уровня в изложении мыслей. Для него достаточно двух-трех переделок первоначально написанной статьи. Начинающему автору необходимо свыкнуться с мыслью, что подлинная работа над статьей начинается сразу после написания первого варианта. Надо безжалостно вычеркивать все лишнее, подбирать правильные выражения мыслей, убирать все непонятное и имеющее двойной смысл слова, возможно и трех-четырех переделок текста может оказаться мало.

Многие авторы придерживаются следующего способа написания научной статьи. Сначала нужно записать все, что приходит в голову в данный момент. Пусть это будет написано плохо, здесь важнее свежесть впечатления. После этого черновик кладут в стол и на некоторое время забывают о нем. И только затем начинается авторское редактирование: переделывание, вычеркивание, вставление нового материала. И так несколько раз. Эта работа заканчивается не тогда, когда в статью уже нечего добавить, а когда из нее уже нельзя ничего выбросить. «С маху» не пишет ни один серьезный исследователь. Все испытывают трудности при изложении. Даже классики: Н. В. Гоголь, Л. Н. Толстой, Г. Флобер и многие другие – трудно и мучительно работали над текстом.

Заключение

Хорошо сделанная статья является логическим завершением выполненной работы. Поэтому, наряду с совершенствованием в исследовательской работе, необходимо постоянно учиться писать статьи. Подведем итог. Так как же работать над статьей?

1. Определитесь, готовы ли вы приступить к написанию статьи и можно ли ее публиковать.
2. Составьте подробный план построения статьи.
3. Разыщите всю необходимую информацию (статьи, книги, и др. источники) и проанализируйте.
4. Напишите введение, в котором сформулируйте необходимость проведения работы и ее основные направления.
5. Поработайте над названием статьи.
6. В основной части статьи опишите методику экспериментов, полученные результаты и дайте их физическое объяснение.
7. Составьте список литературы.
8. Сделайте выводы.
9. Напишите аннотацию.
10. Проведите авторское редактирование. Сократите все, что не несет полезной информации, вычеркните лишние слова, непонятные термины, неясности.
11. Отправьте статью в редакцию. Прислушайтесь к редакторским замечаниям, но не допустите искажения статьи при редактировании.

Будьте честолюбивы и амбициозны. Ваши цели не должны ограничиваться просто к публикации статьи. Поставьте перед собой цель внести весомый вклад в область науки. Бросьте вызов своим читателям и себе!

Как Пишется Научная Статья? – Сайт Губернатора Псковской области

Научная статья состоит из следующих основных частей: название статьи (заголовок), аннотация, ключевые слова, введение, основная часть, заключение (выводы, анализ, обобщение, критика), список литературы.

Научная статья должна быть написана с соблюдением ряда правил и иметь четкую структуру. В научной статье недопустимо использование ярких художественных эпитетов и наличие лишней информации, не относящейся к теме. Эмоциональной окраске в научной статье также нет места.

Как написать научную статью?

Чтобы правильно писать статьи для публикаций, необходимо строго придерживаться структуры:

1. Заголовок – оригинальный, лаконичный и смысловой.
2. Аннотация – 150-250 слов – включает в себя резюме проведенного исследования.
3. Ключевые слова.
4. Введение – содержит общую информацию по рассматриваемой теме.

Как написать научную статью структура научной статьи?

Научная статья имеет четкую структуру и, как правило, состоит из следующих частей.

1. Название (заголовок).
2. Аннотация.
3. Ключевые слова.
4. Введение.
5. Обзор литературы.
6. Основная часть (методология, результаты).
7. Выводы и дальнейшие перспективы исследования.
8. Список литературы.

Что является научной статьей?

Научная статья – это исследование, которое проводил ученый, изучая какую-то проблему, применяя определенный научный метод. В ней должны быть описаны актуальность работы, ее цели, задачи. Ученый создает новаторский вектор в изучении вопроса, закрепляя за собой авторское право на идею.

Как правильно оформить научную статью пример?

Структура статьи

1. Название статьи.
2. Фамилия Инициалы.
3. ФИО на русском языке / ФИО на английском языке, ученая степень, ученое звание, должность, подразделение, место работы (учебы), город.
4. Аннотация: два- три предложения, о чем статья.
5. Abstract.
6. Ключевые слова: основные понятия, рассматриваемые в статье.

Как написать статью с чего начать?

Сначала вы выбираете тему, определяетесь, для кого будете писать, и приступаете к сбору данных. Затем подбираете цепляющий заголовок, из которого читателю будет понятно, какую пользу принесет ему данная статья. Далее продумываете структуру будущего текста, создаете приблизительный план.

Как написать статью в институте?

Правила написания

1. выберите тему работы;
2. изучите литературу по выбранной теме;
3. утвердите тему с научным руководителем;
4. согласуйте план статьи;
5. выберите издание для публикации.

Как читать научные статьи бесплатно?

Где скачать научные статьи бесплатно?

1. КиберЛенинка https://cyberleninka.ru/
2. Google Академия. https://scholar.google.ru/
3. ArXiv. https://arxiv.org/
4. DOAJ. Поиск по научным журналам открытого доступа.
5. Российская государственная библиотека (РГБ)
6. SSRN.
7. Elibrary.
8. Авторы статьей

Что должна включать в себя Научная статья?

Основная часть должна включать анализ источников и литературы по тема- тике исследования; формулировки гипотезы исследования, само исследование, его результаты, практические рекомендации, конкретизацию полученных результатов исследования и их объяснения.

Как написать научную статью в Скопус?

С чего начать публикацию в Scopus?

1. Подберите научный журнал, подходящий по тематике научного исследования.
2. Убедитесь в том, что этот журнал на сегодняшний день проиндексирован в базе данных и продолжает издаваться.
3. Выясните требования выбранного журнала к предоставляемым рукописям, как технические, так и специфические.

Как сформулировать цель научной статьи?

Цель научного исследования — это ответ на вопрос, зачем проводится данный эксперимент. Ученый должен сформулировать значимость результата, который он надеется получить после завершения работы. Фактически, цель вытекает из проблематики исследования, а проблематика определяется темой.

Чем отличается научная статья от обычной?

Научная статья – это логически завершенное исследование какой-либо проблемы, осуществленное посредством применения научного метода. Это понятие научной статьи в самом упрощенном виде. В любой публикации такого рода описывается актуальность исследования, цели и задачи изыскания, а также суть новаторства изложенных идей.

Чем отличается научная статья от других?

Характерной особенностью научной статьи является то, что в ее состав входит значительное количество фактов, которые должны быть подкреплены ссылками на первоисточники или же на результаты собственных исследований.

Как написать аннотацию к статье?

Предисловие должно отвечать на важнейшие вопросы, озвученные в статье. Текст пишется простым, доступным языком с использованием лексики, свойственной данному научному материалу. Аннотация должна вызывать интерес. В 500 отведенных знаков необходимо вложить основную суть статьи и привлечь к ней максимум внимания.

Как подписать научную статью?

В заголовке статьи следует обязательно указать:

1. фамилию, имя и отчество автора, (рус/англ.)
2. номер специальности и ее название,
3. ученую степень, (рус/англ. )
4. ученое звание, (рус/англ.)
5. должность, (рус/англ.)
6. место работы, (рус/англ.)
7. контактный телефон,
8. e-mail.

Как должна выглядеть статья на конференцию?

Требования к оформлению статей для конференций

Параметры текстового редактора: все поля по 2 см; шрифт Times New Roman, размер – 14; межстрочный интервал – 1,5; выравнивание по ширине; абзацный отступ 1 см; ориентация листа – книжная. Рисунки, выполненные в MS Word, не принимаются.

Как написать научную статью

Написание для воздействия: как подготовить журнальную статью

– Эндрю М. Ибрагим, доктор медицины, магистр наук, и Джастин Б. Димик, доктор медицины, магистр здравоохранения

Ссылка на PDF-файл

Написание ваших конкретных целей Страница
– Паситорн А. Суванабол, доктор медицинских наук

Ссылка на PPT

Подход SOQIC к подготовке научной рукописи
– Карл Билимория, доктор медицинских наук, магистр наук :
— Используйте поля шириной 1 дюйм по всему периметру
— Arial, размер шрифта 11
— Вставьте номер страницы внизу справа («Страница X из Y»)
— Двойной пробел во всем документе, кроме ссылок, таблиц и рисунков)
— Два пробела через период (без исключений)
– Каждый новый раздел начинать с новой страницы. Каждая отдельная таблица или рисунок находится на отдельной странице
– Оставьте линию между абзацами – всегда облегчайте работу рецензента/редактора
– Порядок разделов: Титульный лист, Введение, Методы, Результаты, Обсуждение, Благодарности, Список литературы, Подписи к рисункам, таблицы, рисунки
– Подготовьте план, как показано ниже, и будьте очень методичны и придерживайтесь плана

2. Ознакомьтесь с инструкциями для авторов из журнала
– Как правило, если вы не можете следовать их указаниям, они предполагают, что вы срезаете углы в исследовании, поскольку хорошо
– Сделайте так, чтобы ваша рукопись выглядела так, как они публикуют – они заметят и подразумевают, что вы не читаете их журнал регулярно

3. Найдите консенсусное заявление или рекомендации, которым нужно следовать для вашего типа статьи (т.е. STROBE)

4. Порядок написания статьи
– Сначала заполните рисунки и таблицы, чтобы вы знали, что у вас есть
– Сделайте реферат, чтобы реорганизовать свои мысли и выделить основные моменты
– Методы – напишите это, как только сможете вы не забываете, что вы сделали (аналогично лабораторным заметкам)
– Результаты
– Введение
– Обсуждение

Компоненты в каждом разделе

Титульный лист
– Название, авторы, авторская принадлежность, если представлены на встреча (встреча, место, дата), соответствующая контактная информация автора, источники финансирования (гранты, контракты, институциональные фонды — для стипендиатов и преподавателей) — все оставлено обоснованным.
— Заголовок жирным шрифтом
— Заголовок: Не указывать основной результат в заголовке
— Не задавать вопрос в заголовке
— Заголовки для рукописей более прямолинейны/объективны, чем то, что вы представляете для собрания
— Выделите важный роман аспекты

Введение
– От одной до одной с четвертью страниц с двойным интервалом не более
– Начните с широкого, затем сосредоточьтесь на целях
– Не давайте слишком много деталей во Введении. Как раз то, что им нужно, чтобы читать газету
– Не обсуждайте во введении конкретные статьи, если только они не являются абсолютно критическими.
– Вместо этого опишите то, что известно в целом, и сделайте ссылку на это. Вы можете немного углубиться в детали в Обсуждении
– ВАЖНО: ваши цели должны быть одинаковыми в аннотации и введении (могут иметь немного разные формулировки, чтобы учесть ограничение на количество слов в аннотации), и эти цели должны быть организацией для остальной части статьи. в результатах и ​​в обсуждении.
Первый абзац
– Обзор проблемы и почему это важно
– Старайтесь начинать с того, что важно для вашей аудитории и для статьи
– Не возвращайтесь к описанию естественного течения и случаев заболевания
Второй абзац
– Опишите то, что известно, а затем пробел в знаниях
Третий абзац обзор и пробел вместе в первом или двух предложениях
– Объясните, почему работа будет значимой/новой
– Укажите свои цели
– Иногда вам нужно выдвинуть гипотезу, но часто целей достаточно

Методы
Источник данных:
– Опишите, откуда были получены данные. Немного опишите качество данных – насколько они проверены?
Исследуемая группа:
– Опишите, как вы отбирали пациентов (включение/исключение). Укажите «N» для исключенных на каждом этапе (некоторые журналы требуют «N» в разделе «Результаты»)
Переменные:
— Определите ключевые переменные вашего исследования
Результаты:
— Определите ключевые результаты вашего исследования Статистический анализ:
— Одномерный анализ, многомерный анализ, переменные, включенные в модели, спецификации модели, включая детали (как вы обрабатывали отсутствующие данные, путаницу, множественные сравнения и т. д.), анализ чувствительности и программное обеспечение

Результаты
Обзор:
– Опишите основные характеристики популяции пациентов
– Обзор типичной Таблицы 1 (Ключевые демографические данные пациентов)
– Не превращайте Таблицу 1 просто в текст
– Чем меньше, тем лучше.
Цель Результаты:
– Если вы представляете модель, кратко укажите одномерную модель, но не вдавайтесь в подробности.
– Сосредоточьтесь на скорректированных результатах.

Обсуждение
Первый абзац:
– Первое предложение: кратко переформулируйте проблему и поясните, почему это важно
– Обзор результатов вашего исследования в одном-двух предложениях
– Иногда предложение о политических последствиях (без редакционных статей или показухи)
Цель 1:
– Один-два абзаца, желательно один
– Опишите, что нашли другие – кратко. Только кратко опишите основные исследования или дайте краткое изложение литературных источников
– Опишите, что вы нашли и почему это дополняет то, что было известно ранее
– Свяжите оба пункта, перечисленные выше, вместе
– Не продолжайте и дальше – поместите свои результаты в контекст и двигайтесь дальше
Задача 2 – 3:
– Один до двух абзацев, предпочтительно до одного
Ограничения:
– От одного до двух абзацев
– Укажите очевидные ограничения, но особенно те, которые могут повлиять на результаты. Обязательно сформулируйте, как, по вашему мнению, они могут повлиять на результаты – в каком направлении уклон. Особое внимание уделите ограничениям, которые могут изменить ваши результаты
– Не ограничивайтесь теоретическими ограничениями, не имеющими особого значения.
Последствия вашего исследования:
– Один абзац.
– Придерживайтесь в основном фактов и избегайте сенсаций
– Это не место для редакционных статей. Оставьте это кому-то, кто напишет комментарий/редакционную статью к вашей статье, или вам, чтобы написать последующую редакционную статью.
Заключение:
– Краткий обзор основных результатов
– Почему они важны
– Общие будущие направления (но не говорите, что необходимы дополнительные исследования – они всегда необходимы)

Краткое руководство для начинающих по написанию научной статьи | Гуннар Де Винтер

Статья для научного журнала требует определенной структуры и стиля. Вот некоторые основы.

(Unsplash, Дэн Диммок)

Вот и все, вы только что закончили эксперименты для выпускников и проанализировали результаты. Вам предлагается написать свои результаты для публикации в научном журнале. В конце концов, такие публикации по-прежнему являются валютой (потенциальной) академической карьеры.

Но вы не совсем уверены, с чего и как начать. Вы написали эссе, возможно, несколько отчетов, и, возможно, вам даже нравится писать короткие рассказы в качестве хобби. А вот научная статья — совсем другое дело. Не должно быть завитушек, а метафоры, если они используются, должны использоваться с большой осторожностью.

Надеюсь, это краткое руководство поможет вам начать работу.

Реферат

Первое, что каждый видит в статье в научном журнале, это реферат. Это резюме — обычно от 250 до 350 слов — является вашей «презентацией» для ваших читателей, и это единственное, что не скрыто платным доступом в журналах с закрытым доступом. Другими словами, это то, что читают все. Таким образом, вы должны попытаться сжать всю статью здесь.

Как? Самый простой способ — разделить аннотацию на три небольших абзаца (по 50–100 слов в каждом, плюс-минус несколько). Первый ваш вопрос. На какой вопрос без ответа вы пытались ответить? Как он «вписывается» в остальную часть поля?

Второй способ решения вопроса. Что вы делали и как вы это делали?

Наконец приходит ответ. Что вы нашли и как это способствует текущим знаниям в вашей области? Если для этого есть место, кратко упомяните о возможных более широких последствиях/применениях.

Как ни странно, эту самую первую часть вашей статьи вы, вероятно, напишете последней (если только вам уже не пришлось писать ее для научной конференции).

ИМРаД

После реферата следует основная часть вашей работы. Почти все журналы требуют довольно жесткой структуры для этой части, известной под аббревиатурой ИМРаД: Введение, Методы, Результаты и Обсуждение.

Во введении вы опишете текущее состояние знаний и определите пробелы в нем, которые необходимо устранить. Хорошей идеей для этого раздела является использование структуры «обратной пирамиды». Начните с широкого и сужайте его по мере продвижения. Начните с описания текущего состояния знаний в (под)области вашего исследования. Перейдите к использованию этих знаний в контексте вашей конкретной учебной системы/организма/технологии. Затем укажите, где есть пробелы в этих знаниях и какие из них вы устраните.

Еще один совет: заканчивайте введение «указками», то есть дайте читателю (или рецензенту) краткое изложение того, что будет дальше. Это всего лишь несколько предложений, а-ля «мы использовали X для изучения Y в Z. Мы показываем, что A и B повлияли на C». методы). Как следует из названия, здесь вы описываете, как вы проводили свое исследование. Какие инструменты вы использовали? Какие организмы вы изучали? Где? Когда? Как долго? После того, как вы записали свои наблюдения, какую статистику вы использовали для их анализа? Идея здесь в том, что любой читающий должен быть в состоянии воспроизвести то же самое, что и вы, если бы он имел доступ к тем же средствам и инструментам.

Затем пришло время для математического брата методов: результатов . Это место для ваших графиков, рисунков и таблиц. Здесь вы показываете, что вы нашли. Вы это опишите — но пока не давайте никаких интерпретаций! Сохраняйте простоту и прямоту. А было выше, чем В, с уровнем значимости С. Ни больше, ни меньше.

Наконец, самое интересное, обсуждение . (Хотя не все исследователи обязательно согласятся с «забавным» моментом. Я немного странный). В этом разделе вы поместите свои результаты в пробелы в знаниях, которые вы определили во введении. Начните с обобщения своих результатов и четко объясните, как они затыкают пробелы в текущих знаниях. Затем признайте ограничения своей работы и экстраполируйте свои выводы, чтобы предложить направления для будущих исследований.

Мелкие детали

Теперь, когда это сделано, вы почти у цели. В вашей статье будет (много) ссылок. Вы перечислите их в разделе — очевидно — ссылок в конце. Если люди, не указанные в списке авторов, оказались полезными, поблагодарите их в благодарностях . Также есть место, где можно отметить, что финансирует агентства. Размещение этих двух последних миниатюрных разделов немного зависит от политики журнала, но обычно они располагаются непосредственно перед или после ссылок.

Если у вас есть много дополнительных графиков, кодов или материалов, которые являются важными, но слишком большими или слишком второстепенными для включения в настоящую статью, вы можете включить их отдельно как дополнительный материал .

Теперь, когда вы составили свою статью, пришло время подумать о том, чтобы найти подходящий журнал. (Это также даст вам дополнительные рекомендации по форматированию, которые могут различаться в разных журналах. Подумайте о номерах страниц и строк, шрифтах, разрешении изображения, титульном листе и т. д.)

К счастью, многие крупные академические издательства имеют «поиск журналов» (см., например, Elsevier, Springer и Wiley), где вы можете ввести название и реферат своей статьи, после чего инструмент предложит журнал . Вот независимый поисковик журналов, если вы скептически относитесь к «беспристрастной» оценке тех, кто управляется самими издательствами.

Бумага, чек. Выбор журнала, проверка. Время подать. Хорошее эмпирическое правило: в академических кругах все сложнее, чем должно быть, поэтому будьте готовы предоставить сопроводительное письмо, отдельный титульный лист, анонимную рукопись и предложить до пяти рецензентов.

Затем начинается ожидание. Обычно проходит от нескольких недель до нескольких месяцев, прежде чем вы получите ответ. И в большинстве случаев это не будет неуловимое «принято без проблем», за которым охотятся многие ученые. Если ваша заявка не будет отклонена (что, если это произойдет, не обязательно означает, что это была плохая работа, она могла быть неподходящей), скорее всего, вам придется пересмотреть и отправить ее повторно.

Вы получите список комментариев рецензентов, которые необходимо решить. Вам придется немного или много переписать статью, в зависимости от комментариев? Вы также должны будете написать ответ рецензентам.