Как сделать проект на компьютере: Создание нового проекта

Создание нового проекта

Вы всегда можете создать новый проект на основе шаблона или другого проекта. Но если необходимо начать с нуля, вы можете создать пустой файл проекта.

Щелкните Файл > Создать > Новый проект.

При этом вы получите чистое полотно для работы. Если вы не уверены, с чего начать, читайте дальше.

Настройка нового проекта

Установка даты начала и даты окончания проекта

1. Щелкните Проект > Сведения о проекте.

2. Перейдите в поле Планирование от и выберите дату начала проекта или дату окончания проекта.

3. Добавьте дату в поле Дата начала или Дата окончания.

Совет по управлению проектами.    Чтобы выяснить крайний срок начала проекта, можно запланировать проект с даты окончания. После запуска проекта нужно изменить этот параметр и планировать работу с даты начала, чтобы видеть изменения, ставящие под угрозу срок сдачи проекта.

Как только вы получите общую картину, Project поможет вам разобраться с деталями календарного плана.

К началу страницы

Указание имени или названия и других свойств файла

Сохраните проект, чтобы присвоить ему имя или название. Вы можете изменить имя и другие свойства файла в любое время.

1. Щелкните Файл > Сведения.

2. В правой части экрана выберите пункт Сведения о проекте, а затем — Дополнительные свойства.

3. На вкладке Сводка введите имя в поле Название.

4. Добавьте в файл проекта любые дополнительные сведения, которые посчитаете нужными.

Примечание: Чтобы вернуться к представлению проекта, нажмите кнопку “Назад” .

К началу страницы

Добавление задач

Большинство проектов зарождаются в виде списка задач в Excel, Word или даже простых записей на бумаге. Чтобы начать планирование этих задач и управление ими, вам необходимо внести их в файл проекта.

• Добавление задач вручную.

      Это означает, что их нужно ввести в Project.

• Вырезание и вставка.    Project запоминает структуру задач, созданную для задач в Word, Outlook или PowerPoint, и создает их суммарные задачи и подзадачи при их вставке в Project (только в Project 2013 и более поздних версиях).

• Импорт данных из Excel.    Если список задач в Excel содержал длительности, смету, сроки и другие данные о проекте, вы также можете внести их в проект.

• Синхронизация с SharePoint.     Вы можете работать с Project в SharePoint. После того как вы запланировать эти задачи, участники группы смогут увидеть расписание и обновить свою работу в SharePoint, а вы увидите изменения в Project. И наоборот.

Добавив задачи, вы можете приступить к работе над ними.

К началу страницы

Отображение суммарной задачи проекта

Суммарная задача проекта содержит все другие задачи и отображается в верхней части списка задач. В Project суммарные задачи скрыты по умолчанию. Чтобы включить их отображение, перейдите в представление “Диаграмма Ганта” и на вкладке Формат установите флажок Суммарная задача проекта.

К началу страницы

Дальнейшие действия

При создании нового проекта в Project Web App доступны следующие параметры:

• Enterprise Project.     Этот параметр создает проект, чтобы его можно было редактировать в Project Web App.

• SharePoint список задач.    При этом проект создается как сайт проекта. Используйте список задач на сайте проекта, чтобы перечислять задачи проекта. При создании списка задач на этом сайте проекта эти задачи будут просматриваться в центре Project в Project Web App.

В вашей организации может быть несколько разных шаблонов для создания новых проектов, поэтому вам следует выбрать шаблон, который лучше всего имеет смысл для создаемого проекта.

Создание корпоративного проекта

Чтобы создать корпоративный проект:

1. На панели быстрого запуска выберите пункт Проекты.

2. На вкладке Проекты нажмите кнопку Новые ивыберите Enterprise Project илишаблон корпоративного проекта, который будет интересна вашей организации.

3. На странице введите нужные сведения в поля Имя,Описание иДата начала,а затем выберите Готово.

4. Заполните как можно больше сведений на страницах, созданных для проекта. После ввода данных на вкладке Задача или Project в группе Project нажмите кнопку

   Сохранить. Каждая страница проекта будет указана на быстром запуске под его именем, пока проект открыт. Для перемещения между страницами можно щелкнуть ссылки быстрого запуска или нажать кнопки Предыдущее и Далее на вкладке Project в группе Страница.

Если проект или предложение связаны с процессом с несколькими этапами, вы можете нажать кнопку Отправить, чтобы приработать к его началу, как только добавите на страницы сведений о проекте как можно больше информации.

При создании проекта или предложения он виден только владельцу проекта. Чтобы сделать его видимым для участников группы, которые назначены задачам проекта, необходимо опубликовать проект. Дополнительные сведения о публикации проекта см. в публикации проекта.

Создание проекта SharePoint задач

Чтобы создать проект списка SharePoint задач:

1. На панели быстрого запуска выберите пункт Проекты.

2. На вкладке Проекты нажмите кнопку Новые ивыберите SharePoint список задач

   илиSharePoint шаблон проекта списка задач, который зависит от вашей организации.

3. На странице Создание проекта введите имя нового проекта и нажмите кнопку Готово.

   Примечание: Если вы уже начали работу над планом проекта, используя список задач в Microsoft SharePoint Foundation 2013, вы можете нажать кнопку Импорт с сайтов SharePoint, чтобы добавить этот список в качестве проекта в центре Project. Дополнительные сведения см. в SharePoint списка задач Project Web App.

4. После создания сайта проекта нажмите кнопку Изменить в сером поле в левой части веб-части сводки Project сводки.

5. На странице “Задачи” можно добавить задачи проекта, включая дату выполнения и сведения о назначении.

   Совет: Дополнительные сведения о создании задач на сайте проекта см. в дополнительных сведениях о добавлении задач в проект.

После создания этого списка задач он будет Project Web App в центре Project задач. Изменения, внося в список задач на сайте проекта, отражаются в центре Project в Project Web App.

Создание успешных учебных проектов

Продвинутые ученики, которые хотят создавать учебные проекты со значением A+, должны интересны и эффектно донести свои идеи и истории. Microsoft 365 предоставляет вам инструменты, необходимые для создания качественных, динамических отчетов и презентаций, будь то среднее учебное заведения, учебное заведения или учебное заведения.

Планирование работы

Такой отчет начинается с хорошей основы. Ниже начните писать с помощью инструментов, которые помогут вам организовать исследования и организовать работу.

Планирование с помощью Исследователя в Word

Помощник исследователя в Word позволяет изучать различные темы, находить надежные источники и добавлять содержимое с цитатами, не покидая приложения.

Подробнее о том, как изучать в Word

Упорядочивайте свои идеи с помощью коллекций

Коллекции в Microsoft Edge помогают отслеживать свои веб-исследования, собирая заметки или просто собирая заметки с того места, на котором вы в последний раз просматривали веб-сайты.

Подробнее о коллекциях

Будьте организованы с помощью OneNote

OneNote — это цифровая записная книжка, в которой можно хранить все заметки, снимки экрана и ссылки в одном месте. Создавайте разделы для разных потребностей, таких как мозговой штурм, ссылки, контакты и другие.

Подробнее о OneNote

Помощь по написанию с помощью Редактора

Редактор (Майкрософт) — это служба на языке ИИ, которая помогает вывести лучшего автора на более чем 20 языках. Используйте его при написании документов и презентаций и убедитесь в том, что опечатки не будут охимительна.

Подробнее о Редакторе

Создание отчетов и презентаций с помощью шаблонов

Начните работу с отчетами о книгах, документами, презентациями в Интернете или лично с готовыми шаблонами в Word и PowerPoint.

С помощью этого шаблона можно PowerPoint книгу. Она содержит слайды для сравнения, списков и видео, а также содержит много места для добавления оригинальных штрихов.

Презентация отчета о книге

С помощью этого цветного шаблона можно повысить уровень учебного отчета, который поддерживает поворот и наклон трехцветных моделей. Полезные советы помогут вам при создании документа. Этот шаблон содержит пробелы для графиков, орфографию, список bibliography и другие данные.

Отчет об учащихся с трехd-моделями

Используйте этот шаблон, чтобы создать динамическую презентацию о известном человеке. Это удобно для учебных проектов, параметров обучения или в любое время, когда вы хотите рассказать историю об известном человеке.

Презентация “Биография”

Этот шаблон Word можно использовать для отчетов о книгах, терминов и других базовых учебных отчетов. Она содержит простые инструкции по персонализации шаблона. Персонализуйте ее, выместив собственную фотографию обложки, чтобы вы выглядели по-другому.

Отчет об учащихся с фотографией

Вам нужно написать документ с партнером или командой? Используйте этот шаблон для совместной работы над великолепным отчетом, который обеспечивает структуру и структуру всех ваших концепций.

Совместная работа

Этот шаблон Word можно использовать для создания отличного отчета с помощью сопроводительной страницы. Вы можете поменяться фотографией обложки для личного содержимого и создать содержимое из шаблона.

Студенческий документ

Этот предварительно отформатированный шаблон Word упрощает написание отчетов. Мы настроили стили заголовков, цитат, нум и маркеров, чтобы вы могли сосредоточиться на написании отличной бумаги.

Простой отчет об учащихся

Этот шаблон Word поможет вам отформать документ в виде инструкций MLA. Она содержит форматированные стили и текст с инструкциями, которые помогут вам легко создать отчет при соответствии со стилем MLA.

Документ стилей MLA

Создание научных и технических отчетов

Для отчетности по наукам и технологиям требуются определенные элементы для контента и данных. Используйте один из этих шаблонов, чтобы делайте отчеты и презентации более яркой.

Этот шаблон поможет вам в личном или удаленном личном или удаленном учебном проекте PowerPoint поможет вам со своим проектом. Он содержит слайды для сведения и гипотез, данных, графиков и видео, с помощью которых можно делиться своими идеями.

Презентация “Научная выставка”

Создайте комплексный учебный проект о солнечных системах с помощью этого шаблона для PowerPoint. К ним относятся информативные иллюстрации планет, которые делают презентацию отличной.

School project solar system

С помощью этой 3D-презентации вы PowerPoint аудитории. Используйте этот шаблон в качестве отправной точки и подгоняйте его под свои слова. Вы можете повернуть модели на 360 градусов, чтобы проиллюстрировать точку или сосредоточиться на определенной функции.

Презентация “Трехмерная презентация Хаббл”

С этой трехдной презентацией, похоже, PowerPoint PowerPoint PowerPoint с PowerPoint ами. Создавайте интересные материалы и увлечь аудиторию. Просто обменяйте шаблонное содержимое собственными исследованиями.

Презентация “Тритерапов”

Поехайте одноклассников в виртуальную поездку прямо с компьютера. Измените этот шаблон, чтобы создать поездку с помощью цифровой мультимедиа. Куда бы вы хотели переходить?

Виртуальное путешествие по полю

Оживите свои презентации

Создав содержимое, вы можете сделать визуальные эффекты более наглядными, чтобы привлечь внимание других людей и сосредоточиться на содержимом.

Автоматическое создание макетов

Конструктор PowerPoint автоматически предлагает различные идеи для оформления и подбирает к содержимому профессионально оформленные макеты, с помощью которых можно улучшить внешний вид слайдов.

Подробнее о конструкторе

Трансформация слайдов в PowerPoint

Трансформация слайдов в PowerPoint позволяет анимировать плавные переходы между ними для имитации движения изображений и текстовых элементов.

Использование перехода “Morph”

Добавление объектов WordArt к слайдам

Вставляйте на слайды текст WordArt, чтобы сделать их более привлекательными.

Подробнее о WordArt

Крайние сроки

Изучение и написание документов поможет вам выполнить крайние сроки. Отслеживайте рабочие нагрузки с помощью этих расписанию и календарей.

Этот академический календарь Word можно легко обновить для любого месяца и года. Она содержит место для заметок, а также предыдущего и следующего месяцев для быстрого планирования. Чтобы легко вносить изменения, см. настраиваемую вкладку “Календарь” на ленте. При запросе во время скачивания нажмите кнопку “Включить макрос”.

Академический календарь

Совет: Чтобы быть организовано и отслеживать все, попробуйте Microsoft To-Do, простой и интеллектуальный список дел, который позволяет управлять всеми задачами в одном месте. Вы можете выполнять задачи на день в списке “Мой день” и создавать дополнительные списки для у упорядочения работы и назначений.

Хотите узнать больше?

Домашние занятия при удаленном обучении

Узнайте о других способах управления своей жизнью с помощью Microsoft 365

Получить шаблоны Майкрософт для образования

Узнаем как создавать проекты? Узнаем как сделать проект на компьютере?

Идеи, которые стоят воплощения в жизнь, посещают мысли каждого человека. Но далеко не все готовы взяться за реализацию своих замыслов и создать собственный проект. Даже самые талантливые люди часто зарывают свои способности глубоко в землю. Чтобы найти свое место в жизни, нужно стараться работать на самого себя. Это неотъемлемая часть саморазвития. Если вы хотите стать успешным человеком, вы должны знать, как создавать проекты, это умение пригодится вам не единожды.

Предлагаем вам изучить несколько полезных советов, которые помогут вам сдвинуться с мертвой точки.

Совет первый. Держитесь за идею

Первое, что вам нужно сделать, это избавиться от сомнений и страхов. Конечно, вам придется рискнуть, есть шанс, что ничего не получится. Особенность характера каждого успешного человека состоит в том, что он далеко не один раз ошибался и терпел неудачи, но при этом не отказался от своей идеи.

Начните с простого. В письменном виде распишите ваш замысел, поразмышляйте о способах воплощения его в жизнь. Найдите достоинства и недостатки идеи. Нарисуйте несколько графиков и схем, если они уместны в вашем случае.

В подробностях опишите план действий, которому вы будете следовать. Не стоит изначально ограничивать себя временными рамками, но постарайтесь придумать грамотную стратегию.

Совет второй. Будьте уникальными

Вы никогда не узнаете, как создавать проекты, если не научитесь выделять основную идею вашего замысла. Она должна отличаться от других разработок. Найдите в своей идее стержень, то есть то, на чем базируется будущее исследование.

Теперь мы плавно перешли к вопросу о том, как создать проект на компьютере самому. Без новых технологий сегодня не обходится ни одно исследование. Если вы желаете создать масштабный проект, о котором должно знать как можно большее количество людей, то прорекламируйте вашу идею в социальных сетях. Также подробно описывайте ход вашего исследования. Эта информация понадобится вам, когда вы будете формулировать в электронном виде отчет о проделанной работе.

Совет третий. Регулярность – залог успеха

Даже если ваш проект совсем не масштабный, вам нужно регулярно работать, чтобы достичь поставленной цели. Собирайте актуальную информацию, которая касается вашего исследования, каждый день. Работайте над задачами проекта регулярно. Через определенный срок вы достигнете того, чего планировали.

Совет четвертый. Планируйте ежедневно

Планирование – это еще одна составляющая успеха. По мере исследования вам в голову могут приходить новые идеи. Записывайте план их реализации, чтобы не забыть о важных вещах. Особенно масштабные проекты часто нуждаются в планировании на несколько лет вперед.

Не забывайте, как создавать проекты, которые действительно станут успешными, знает каждый человек, но не каждый способен следовать своим планам постоянно, без перерывов и срывов. Если вы станете терпеливым работником, которого не будут вводить в отчаяние неудачи, то у вас получится качественное исследование.

Совет пятый. Не забывайте о бюджете

Какой бы заманчивой не казалась идея вашего проекта, никто еще не изобрел способа, как создавать проекты, не вкладывая в них финансовые средства. Если вы верите в свою идею, то вы будете готовы рискнуть деньгами. Вложения не нужны только в школьные проекты, которые не касаются внешнего мира.

Если вы осознаете, что все эти советы не только желательно, но и необходимо выполнить, если вы планируете действительно успешную работу, то приступайте к изучению этапов проектирования. Это определенный план, следуя которому можно достичь поставленной цели.

Этапы проектирования

В общих чертах вы уже знаете, как создавать проекты. Однако существует определенная беспроигрышная стратегия, которая помогает составить план реализации идеи и воплотить ее в жизнь, не упустив важные моменты. Итак, этапы проектирования:

• Анализ основной идеи, разработка эффективной стратегии воплощения проекта в жизнь.
• Выбор руководителя проекта. Если вы собираетесь реализовать идею самостоятельно, то вы и станете им.
• Определяется основная цель проектирования.
• Выявляются всевозможные ограничения.
• Определяются задачи проектирования с учетом всех ограничений.
• Определяются временные рамки реализации проекта.
• Выявляются всевозможные риски и отрицательные последствия.
• Начинается работа над проектом с учетом ограничений, рисков и задач.
• Решаются проблемы и спорные вопросы, возникшие в ходе исследования.
• Анализируется полученный результат. Определяется, насколько он соответствует всем требованиям.
• Если вы работаете на определенного заказчика, то результат исследования обсуждается с ним.
• Оценивается степень выполнения задач и достижения целей.

Каждый из этих этапов является неотъемлемой частью проектирования. Но не забывайте, что вам предстоит работа за компьютером, поскольку исследование должно оформляться в электронном виде.

Как правильно создать проект на компьютере

В ходе исследования вам предстоит постоянное внесение ваших действий и результатов их выполнения в электронный документ. Если у вас есть заказчик, то этот файл будет основным элементом, по которому можно будет судить о вашей работе.

Проект в электронном виде представляет собой подробное описание ваших действий с учетом всех нормативных требований к написанию. Оформить документ не так трудно, как кажется. Итак, как создать хороший проект в электронном виде:

1. Сделайте вступительную часть. Опишите актуальность исследования, цели, задачи и ограничения.
2. Разбейте ваше исследование на подразделы и опишите ваши действия в каждом из них.
3. Сделайте определенные выводы, в которых будет присутствовать оценка вашей работы и степень достижения поставленных целей.
4. Приложите к проекту все необходимые рисунки, графики и диаграммы.

Таким образом, реализация настоящего масштабного проекта – это трудная задача, решение которой найдется только в том случае, если вы запасетесь необходимым количеством терпения.

Как сделать проект дома на компьютере и не ошибиться (обзор программ) |

В последнее время многие задаются вопросом «как сделать проект дома»? И это понятно. Информация по строительству жилых домов доступна как никогда, строительные технологии известны, а строительные материалы можно купить в любом объеме хоть завтра. Но когда речь заходит о строительстве, становится ясно, что без чертежей дом не построить.

О чем нужно позаботиться перед разработкой проекта

Даже самому опытному строителю требуются планы с размерами, фасады, разрезы и т. д. Совокупность чертежей и называется «проект». Сделать проект дома в программе можно и самому. Для этого надо знать 3 вещи:

1. Программу для создания проекта.
2. Понимание того, какой дом проектировать.
3. Основы архитектурного проектирования.

Это 3 успешных составляющих любого проекта. Без знания программы его не сделать. Без представления о том, каким будет дом — то же. А без основ архитектурного проектирования вы рискуете сделать проект, по которому ничего не построишь.

Почему знание компьютерной программы стоит перед пониманием того, каким будет дом? Потому что часто в программе и рождается идея загородного дома. Поэтому насколько удобной и понятной будет программа, настолько лучшим получится результат работы в ней. Эта статья будет посвящена самым востребованным компьютерным программам для создания проектов загородных домов.

Программы для создания проекта

Сегодня вы, особо не напрягаясь, сможете найти несколько вариантов программ, в чем можно сделать проект. Условно я разделю их на 2 группы: онлайн и оффлайн. Онлайн — где можно создать проект прямо в браузере. Оффлайн — где нужно устанавливать программу на свой ПК.

Онлайн программы

Скажу сразу, что полноценных проектных программ в таком формате нет. Есть сайты, на которых можно сделать планировку дома, и даже посмотреть на нее в 3Д. Но все, что касается объемного моделирования дома, пока еще, не доступно. Я считаю, что в скором времени такие программы обязательно появятся. Тем более, что попытки создать подобное уже есть. Они примитивны, и позволяют создавать лишь однообразные «скворечники». Там нет моделирования формы крыши, окон, декоративных элементов фасадов и т.д.

Если вам требуется лишь планировка вашего будущего дома, то помогут следующие онлайн-программы:

floorplanner — пионеры онлайн проектирования. Этот стартап появился раньше раскрученного Autodesk Homestyler и быстро завоевал популярность в интернете. Программа выгодно отличается удобным и красивым интерфейсом. Есть версия «демо» и «про». Про-версия позволяет добавлять описание, фото и видео в проект, делать многоэтажные планировки и, в целом, предназначена больше для риэлтеров, которые создают презентации домов. Также программу можно скачать и установить на свой ПК для оффлайн работы над проектом.

---

Autodesk Homestyler — самая известная программа из серии программ для онлайн-проектирования от Autodesk. Представляет собой не только программу для планировок, но и интернет-магазин отделочных материалов и мебели, а также возможность сделать 3Д-визуализацию полученного интерьера. Homestyler мне нравится больше, чем floorplanner своими возможностями. Например, в ней можно вводить размеры с клавиатуры и настраивать толщину стен будущего дома.

Остальные программы, такие как Roomsketcher или Planner 5D не предлагают ничего нового, а просто копируют лидеров этого рынка.

Непрофессиональные оффлайн программы

Основное отличие от онлайн-версии заключается в установке таких программ на жесткий диск компьютера. Т.е. вам не нужен интернет, чтобы сделать проект своего дома. Такой вариант является немного устаревшим, потому что вы, например, не сможете проектировать на мобильном устройстве (смартфоне или планшете).

---

FloorPlan 3D — наверное, самое удобное программное обеспечение на любительском уровне. После открытия программы вы сразу попадаете в несложный и понятный интерфейс. Кстати, на текущий момент, графика немного устарела. Но это не портит общего впечатления от этого софта. Рабочая среда полностью интерактивна. Присутсвуют 2Д и 3Д виды. Подойдет неподготовленным пользователям, которые проектируют свой дом и участок.

В программе можно посчитать площади помещений, сконструировать лестницу, наложить текстуры и подобрать мебель из немаленькой библиотеки. Есть неплохие архитектурные возможности в плане проектирования ломаных крыш и выступающих элементов. Так же в пакете присутствуют примеры проектов загородных домов и неплохой блок с 3Д-визуализацией.

---

Home Plan Pro — программа более высокого инженерного уровня. Ориентация на инженерную графику сразу бросится вам в глаза. Поэтому в программе можно создавать планы загородных домов для строительства на качественном уровне. Этому способствуют различные метрические системы, сохранение в несколько востребованных форматов, а также широкая библиотека элементов для создания проектов.

---

Envisioneer Express — программа, больше рассчитанная на создание дизайн-проектов интерьера. Однако, не исключает возможности моделировать и архитектурные объекты. Несложная в освоении не требует высоких системных требований вашего ПК. Авторы этого программного обеспечения позиционируют его как простейший BIM-инструмент. Кроме того, программа обладает неплохой 3Д-визуализацией

---

3D Home Architect — популярная долгое время программа, когда -то задала тон любительскому проектированию интерьеров и частных жилых домов. Помимо всего того, что есть в предыдущих программах, отмечу следующие моменты. Встроенная система распознания и предупреждения об ошибках в проектировании. Мощное ядро CAD, позволяющее быстро чертить планы с мебелью и переводить их в 3Д. При это корректировка возможна, как из 2Д, так и из 3Д режимов. Возможность работы с элементами произвольной формы. Автоматизированное создание крыши загородного дома. Автоматизированное создание планов и разрезов с 3Д-модели. Не могу ни отметить сильную сторону программы для создания ландшафта вокруг загородного дома.

Наверное, это одна из самых успешных программ любительского уровня, приближающая результат работы каждого к уровню профессиональных программ.

---

ArCon (Аркон) — практически полноценная программа для CAD-проектирования. Мы приближаемся к блоку профессиональных программ и заканчиваем обзор этого блока сильной программой для проектирования. Программное обеспечение можно скачать с официального сайта бесплатно в виде учебной версии. На текущий момент выпущено более 15 версий. История программы насчитывает длительный срок доработки и совершенствования.

Мощный пакет программы включает в себя все от создания планировок и 3Д-моделирования до обсчета ведомостей расхода материалов. Ассистенты местности, помещений и крыш помогут быстро справиться со сложными задачами. Возможность проектирования многоэтажных построек значительно расширяет круг проектируемых объектов.

Детали проекта, такие как мансардные окна, перила, балконы, балки, колонны, окна и двери — все они обладают индивидуальными параметрами, которые можно настраивать. Кроме того, программа позволяет создавать видео на основе проекта, а также работать с форматами других проектных программ. В общем, это доступная мощная программа для создания эскизных проектов загородных домов с элементами рабочего проекта.

---

SketchUP — эта программа стоит особняком. За последнее время она стала настолько удобной, что завоевала любовь многочисленных поклонников по всему миру. Удобное скачивание с официального сайта и установка, интеграция с многочисленными сервисами Google, простой интерфейс и миллионы библиотечных элементов, доступных на официальном сайте — все это привлекло внимание даже профессиональных проектировщиков. Ну а наличие многочисленных видео уроков в интернете способствуют чуть ли не моментальному изучению этой программы.

Существует версия SketchUP Pro для профессиональной работы над проектами. Так, известный плагин VRay, разработанный болгарской Chaos Group специально для SketchUP Pro, потряс аудиторию своим высоким качеством. Теперь, даже из простой 3Д-модели мдожно было сделать фотореалистичную картинку с тенями и отраженным светом. А благодаря широкой библиотеке элементов добавить в нее живописное и реалистичное окружение.

Скажу честно, в нашем бюро эта программа используется для создания эскизных проектов. Это сделано по ряду причин, но главные из них — скорость проектирования и импорт/экспорт во все необходимые рабочие форматы. Я бы рекомендовал именно эту программу для самостоятельного проектирования своего дома. По этой же причине в учебном центре Проектируй.рф ей посвящен мини-курс Как сделать проект дома, а также главный учебный курс Пошаговое обучение проектированию загородных домов.

Посмотрите, как создается модель загородного дома,

И как выглядит результат после работы с плагином VRay.

---

Профессиональные оффлайн программы

Graphisoft ArchiCAD — это «наше все» или самый подходящий инструмент для создания полного проекта под строительство загородного дома с ноля. Он долгое время был лидером рынка BIM-проектирования, пока Autodesk не раскрутила программу Revit, которая значительно потеснила ArchiCAD. BIM расшифровывается как «Building Information Model» (Информационная модель здания). Говоря проще, это цифровая 3Д-модель здания, с которой в автоматическом режиме «снимаются» планы, разрезы и фасады. Такой подход избавляет от необходимости создания каждого чертежа отдельно, а также ускоряет процесс внесения корректировок в проект.

В отличие от всех предыдущих программ ArchiCAD является проектным комплексом, в котором можно делать абсолютно все части проекта. Нет необходимости в использования дополнительных программ для визуализации, обсчета смет или оформления проекта. Это мощный профессиональный инструмент. В отличие, например, от Autocad он прост в освоении и сопровождается большим количеством обучающих уроков в открытом доступе. Но для полноценной работы в этой программе необходимо пройти специальный курс, а для создания проекта загородного дома — пройти обучение под руководством опытного наставника. Все это есть в основном учебном курсе на нашем сайте Пошаговое обучение проектированию загородных домов. В процессе обучения каждый из учеников получает примеры проектов в этой программе и альбомы технических решений с необходимыми узлами «на все случаи жизни».

Ежегодно наше проектное бюро выпускает более 20 полных проектов для строительства загородных домов. Все они делаются в программе ArchiCAD. Часть из них выложена на этой странице.

Посмотрите на возможности этой программы (нажмите для увеличения).

Также посмотрите работы наших учеников в Graphisoft ArchiCAD по этой ссылке.

---

Autodesk Revit — та самая программа, потеснившая ArchiCAD. Ее главным преимуществом является хорошая интеграция с другими продуктами компании Autodesk, успевшим завоевать многие стороны проектной деятельности. На сегодняшний день это самая перспективная программа для BIM-проектирования, позволяющая полностью заменить громоздкий инструментарий проектировщика. Ведь в одной информационной модели можно объединить архитектуру, конструкции и все инженерные сети.

Хорошая инженерная графика, автоматизация большинства процессов, настраиваемая стандартизация проектов, автоматический обсчет всех требуемых проектом показателей и т.д. — такие мощные возможности, скорее всего, любителю не потребуются. Но, если есть желание углубиться в тему проектирования и стать в ней профессионалом, то изучение Revit станет хорошим заделом на будущее.

Кроме того, многие западные проектные бюро уже давно перешли на эту программу. Поэтому в ней собраны самые последние наработки из сфер энергосбережения и западных инженерных стандартов. Ее ценят и уважают в профессиональном сообществе. Ходят слухи, что и в России скоро введут BIM-стандарт разработки и согласования проектной документации. Если это произойдет, то, скорее всего, за основу будет взят Autodesk Revit.

В учебном центре Проектируй.рф находится в разработке курс «Autodesk Revit для создания проектов загородных домов». Уже скоро вы сможете не только изучить эту мощную программу, но и сразу же сделать в ней проект загородного дома.

программы для работы, инструкция по созданию и сохранению проекта

Автор nikiweb На чтение 5 мин Опубликовано 17 сентября, 2018 Обновлено 17 сентября, 2018

В учебной сфере и бизнесе чаще всего используется формат презентаций проекта. На слайдах можно изложить примерные мысли и наглядно показать, как работает система, её плюсы и минусы, а также предоставить свои условия исправления ситуации.

Для молодёжи создать такой проект не составит труда. Что касается людей старшего возраста, то они задаются вопросом о том, как сделать презентацию на компьютере.

Программы для создания презентации

В интернете можно найти достаточно способов, где делать презентацию. На компьютере такую возможность предоставляют программы, которые включены в Windows. К ним относятся:

• PowerPoint. Стандартная программа на компьютере, которая предназначена для создания проектов. В неё можно добавлять графики, картинки, видео, текст, таблицы, выбирать сюжеты и анимацию.
• Windows Movia Market. Программа предназначена для создания красивых видеопрезентаций с использованием картинок, аудио.

Также можно воспользоваться другими программами. Например, Kingsoft Presentation. Из платных программ, через что делать презентации, можно выделить:

• TwinPlayer.
• Mediator и др.

Стандартные программы также могут быть платные. Например, если при покупке компьютера не был установлен пакет Miсrosoft.

Работа в PowerPoint

Это стандартная программа, где делаются презентации на компьютере. Чтобы начать работу, её необходимо запустить. Находиться она может в главном меню, на рабочем столе. В открывшемся окне выбрать «Создать слайд», установить макет, который может подбираться, ко всему проекту или к отдельному листу.

Пользователю доступен выбор шаблона и темы к нему. Для выбора нужного дизайна необходимо перейти в аналогичную вкладку, зайти в темы и сделать выбор. Чтобы изменить визуальный вид листа, необходимо выбрать Слайды — нужный лист — тему. Применяемые темы являются универсальными. Во вкладке «Дизайн» можно менять цвет, шрифт и эффекты презентации.

Пользователь может самостоятельно создавать темы для слайдов. Для этого используются различные фотографии, решения и рисунки.

На начальном этапе также необходимо выбрать шрифт для всей презентации. В случае необходимости его можно менять в каждом слайде. На текст можно накладывать различные эффекты и анимацию. Для выбора текста необходимо:

• Зайти во вкладку «Главная».
• Установит размер и стиль текста, цвет и тип.

Не нужно устанавливать один размер для заголовков и подзаголовков. Важные элементы в тексты необходимо выделять курсивом или жирным шрифтом.

Добавление картинок, видео и музыки

Для наглядности и лучшего восприятия информации необходимо добавить картинки. На один слайд должно приходиться не более двух изображений. Для добавления картинок необходимо:

• Перейти во вкладку «Вставка».
• Нажать на один из вариантов — картинка, снимок или фотоальбом.
• Добавить фото с диска на компьютере.

После добавления картинки можно поработать с её размером — увеличить или уменьшить. Для этого нужно нажать мышкой на неё, чтобы появилась рамочка. На линиях будут специальные отметки, которые помогут отрегулировать размер изображения.

Можно убрать картинку на задний план, чтобы она не отвлекала от текста в слайде. Для этого необходимо кликнуть правой кнопкой на картинке и выбрать один из вариантов — на передний или задний план.

Добавить в проект можно видео и музыкальное сопровождение. Для этого нужно разобраться, как подготовить презентацию на компьютере со звуком и видео:

• Для добавления видео необходимо нажать Вставка-Видео. Указать папку, из которой выбирается файл, или сайт. Выбрать местонахождение видео. Откроется окно с файлами, необходимо нажать на нужный два раза или один и выбрать кнопку «Вставить». Дождаться загрузки файла на страницу.
• Для добавления музыки используется аналогичный переход, только выбирается вкладка «Звук». Если нужно, чтобы музыка звучала на протяжении всей презентации, то надо выбирать значение «Для всех слайдов». Есть возможность настроить и громкость звука во вкладке «Воспроизведение».

При показе презентации значок звука показывается автоматически. Его можно убрать, перейдя во вкладку «Воспроизведение», выбрав «Скрыть при показе».

Работа с графиками и таблицей

Программа оснащена вкладкой для добавления таблиц, диаграмм и графиков. Чтобы вставить таблицу, нужно:

• Перейти во вкладку «Вставка».
• Выбрать «Таблицы» и указать вариант добавления. Есть вариант вставить таблицу, нарисовать и выбрать готовую из Экселя.
• Скопировать необходимые ячейки и вставить в презентацию.

Для добавления графиков и диаграмм в слайд необходимо также перейти во вкладку «Вставка». Там выбрать «Диаграмма». Также можно выбрать значок на самом слайде. Теперь нужно выбрать тип диаграммы.

После этого появится таблица для заполнения данных графика. После чего на слайде появятся данные.

Настройка эффектов и сохранение проекта

Специальные эффекты — это интересные переходы между слайдами, появление и исчезновение картинок, текста. Теперь нужно разобраться, как приготовить презентацию на компьютере и добавить анимацию:

• Перейти во вкладку «Анимация».
• Чуть ниже выбрать «Добавить анимацию».
• Выбрать эффект входа, выхода.
• Выставить диапазон возникновения анимации.

Такие действия необходимо проделывать с каждым слайдом. Можно установить один эффект на слайд или выбрать анимацию к каждой картинке и тексту. Порядок анимированного процесса будет указан цифрами. Поэтому сначала накладывается эффект на слайд, затем на текст и изображение.

После проведения всех настроек необходимо оценить всю презентацию. Для этого нужно нажать F5, выявить недочёты и исправить их. Теперь можно настроить демонстрацию:

• Перейти на «Показа слайдов».
• Выбрать «Настройка демонстрации».
• Указать способ показа — автоматический или вручную.

Некоторые пользователю делают грубую ошибку, сохраняя проект после того, как все данные добавлены. Это необходимо сделать в самом начале, как только было выбрано «Создать новый проект». Для сохранения презентации нужно:

• Нажать «Файл».
• Выбрать «Сохранить как».
• Указать папку для сохранения презентации.
• Нажать «Сохранить».

Из папки презентация запускается двойным щелчком. Также её можно перебросить на флешку.

Сделать презентацию на компьютере можно разными способами. Популярным является специальная программа из пакета Microsoft.

Ольга Узорова: Школьный проект – жанр новый, его мало кто понимает — Российская газета

Ребенок приходит из школы и сообщает, что через неделю учитель ждет от него готовый к сдаче проект. Что это такое? Вроде бы в начале года про эти проекты что-то говорили на родительском собрании, но потом за текущими делами с правописанием и делением с остатком о нем всем забыли. Да и на работе своих – настоящих – проектов хватает, какой еще школьный?  О том, что за зверь этот самый неведомый “школьный проект” и как с ним справиться, “PROродителю” рассказала автор федеральных учебников, методист начальной школы Ольга Узорова.

Без паники!

Нынешние школьные проекты, предусмотренные федеральным стандартом начальной школы, – по сути, реинкарнация “докладов школьника”, которые в младших и средних классах готовили еще сами родители. Поскольку было это в докомпьютерную эру, писали ручкой на бумаге. Теперь же в классах появились электронные доски, проекторы и прочая техника, которая позволяет заменить чтение по бумажке рассказом в сопровождении красивого иллюстративного ряда.

– Школьный проект очень похож на исследование, но здесь не требуется оригинальность или какие-то практические выводы, – объясняет Ольга Узорова. – Достаточно рассмотреть объект с разных сторон, хотя если удастся что-то новое выяснить, будет еще лучше.

Спроси учителя

Хотя ученические проекты введены повсеместно и стали обязательными для всех, что именно должен представить ученик точно не знает никто. Требования зависят от учителей, администрации школы, региональных методических центров. Поэтому, чтобы не поставить ребенка в неловкое положение, стоит самому согласовать с учителем тему, содержание и требования по оформлению проекта.

– Где-то от второклассника ждут четыре-пять страничек текста, а где-то – не меньше пятнадцати, – делится Ольга Узорова. – Кроме того, учителю надо потом выставлять лучшие проекты своих учеников на конкурс. Из-за этого он может попросить, например, побольше использовать видео. Или сосредоточиться на инфографике, – педагогам обычно намекают, какие работы будут высоко оценивать члены жюри на следующем этапе.

Выбрать тему

Ее может подсказать учитель, а можно сформулировать самим. Чтобы не ломать голову, стоит поискать в интернете – их часто выкладывают активные педагоги. Например, здесь или здесь. Но можно проявить фантазию и самому. Самое главное – не увлекаться, проект все-таки детский и, в теории, должен быть выполнен самим ребенком. Поэтому проблемы квантовой механики, наверное, брать не стоит. А вот, допустим, “Лучшая модель бумажного кораблика” вполне подойдет.

Повод для общения

– Проект – жанр новый, его мало кто понимает и уж тем более – умеет делать, – честно признается Ольга Узорова. – Поэтому часто его выполняют так: мама садится за компьютер, перепечатывает или копирует несколько страниц из учебника для старших классов или Википедии, приделывает вступление и заключение, находит пару иллюстраций и копирует на флешку. А школьнику остается только заучить свою краткую речь. Эта стратегия обычно позволяет получить хорошую оценку, но на самом деле прибегать к ней стоит только в самом крайнем случае. Поступая так, родители лишают своего ребенка возможности научиться хоть чуть-чуть думать самостоятельно, с младших классов приучают к обману и симуляции учебы.

На самом деле свалившаяся на всю семью работа над школьным проектом – замечательный повод пообщаться с ребенком и сделать вместе общее дело. Естественно, оставлять школьника один на один с этим заданием нельзя. Без методического и организационного руководства, технической помощи родителей он сам вряд ли что-то сможет сделать. Но при подготовке проекта ученику надо доверить отдельный фронт работ, четко поставить задачу и позволить ему взять на себя часть интеллектуального труда.

Помогать, но не ругать

Если проект предполагает практическую работу, ее стоит доверить ученику: она самая интересная. Помогите подготовить эксперимент, наблюдение, поставить опыт. Но тут надо быть готовым к тому, что подтвердится закон Мерфи: “Любое, даже самое точное указание, будет понято с точностью до наоборот”.

– Очень важно, чтобы родители не ругали ребенка за неудачи или ошибки при подготовке проекта, – настаивает Ольга Узорова. – Иначе он может потерять мотивацию к любой творческой или аналитической работе навсегда. Сдерживайтесь, не закладывайте себе проблемы на будущее.

Не брюзжать!

– Понятно, что в нынешнем виде проекты – не самое удачный вариант заданий для школьников, к тому же отдуваться за своих детей обычно приходится усталым родителям, – сожалеет Ольга Узорова. – Но, тем не менее, пожалуйста, никогда вслух не произносите ничего, что могло бы сформировать у ребенка или выдает ваше собственное негативное отношение к этой работе. Хотите высказать недовольство – сделайте это вечером на кухне. Или перейдите на иностранный язык. Даже при не слишком удачной постановке задачи учительницей, эта работа может и должна быть интересной. Но станет она такой только при одном условии – если вся семья будет воспринимать ее не как обузу, а как возможность проявить свои способности.

Детское первенство

Изначально предполагалось, что проектами будут заниматься в первую очередь сами ученики. А на деле же получилось, что пока отдельные неленивые и любознательные школьники корпят над своими работами, за остальных все задание выполняют родители. Понятно, что человек, поднаторевший за долгую жизнь на написании рефератов, курсовых, диплома и служебных отчетов, сделает намного более гладкий и “презентабельный” проект, чем честный, но неопытный второклассник. В результате те немногие, кто делает все по-честному, оказываются в заведомо проигрышной ситуации.

– Это порочная практика – так дети получают первый опыт халтуры, – объясняет Ольга Узорова. – Поэтому постарайтесь сделать так, чтобы это был именно ученический проект. Понятно, что самому сделать бывает намного проще, чем помочь ребенку, организовать его и объяснить все детали. Но давайте хотя бы стремиться к тому, чтобы конкурс проектов был именно детским.

Правила создания презентации к научной работе

Сегодня презентация сопровождает рассказ о студенческом бизнес-плане, защиту дипломной или курсовой работы. Данное требование высших учебных заведений вполне разумно, ведь человек должен уметь донести до окружающих свои идеи, преподать их таким образом, чтобы люди заинтересовались. Создание презентации помогает сформулировать основные положения работы, выделить главное, подчеркнуть ее индивидуальность. Хорошо выполненная презентация сделает защиту яркой, запоминающейся для преподавателей, улучшит их мнение о студенте. А сам студент благодаря ей сможет максимально полно рассказать о сути своего проекта.

Поэтому так важно знать, как сделать презентацию на высоком уровне.  Немало важно правильно написать введение к диплому студент должен защитить диплом и наглядно продемонстрировать усвоенный материал и понимание темы

Создаем презентацию своими руками

Чтобы сделать презентацию, вам необходим популярный программный продукт от компании Microsoft под названием Microsoft PowerPoint. Он есть практически на каждом компьютере, а потому используется в подавляющем большинстве случаев. С его помощью создаются слайды, содержащие текст, картинки, диаграммы, видео, показ которых может сопровождаться визуальными эффектами.

Рассмотрим, как создать презентацию, подходящую для защиты студенческого проекта.
Первый слайд презентации всегда содержит название проекта, данные об его авторе, научном руководителе.

Используйте фон, чтобы работа не выглядела блеклой. При этом помните, что яркие, кричащие цвета, например, неоновые, красный или ярко-оранжевый, сделают восприятие текста невозможным. Остановите свое внимание на пастельных, спокойных оттенках. Считается, что холодные цвета, такие как синий, голубой, сизый и другие, формируют у слушателей взгляд на рассказчика, как на серьезного человека, профессионала своего дела. По этой причине не нужно злоупотреблять фоном с цветами, бабочками, обилием виньеток и т.д. Фон можно сделать как единым для всех слайдов, так и отличным. Например, презентация помогает рассказать о сути дипломной работы из трех глав. Слайды, относящиеся к каждой главе, можете обозначить особым тоном.
Создание последующих слайдов основывается на основных моментах студенческого проекта. Для теоретических разделов будет достаточно пары-тройки штук, лучше уделите внимание аналитической и рекомендационной частям.

Не нужно писать сплошной текст, добавьте картиной, графиков, схем или видео. Взять их можно из вашего проекта, найти в сети Интернет или же отсканировать из книг, статей или учебников. Вставка этих элементов сделает работу нагляднее. Создание заметно ускорится, если вы будете в полной мере использовать соответствующие функции программы – добавлять объекты СмартАрт, фигуры, фото, картинки и диаграммы. Презентация, созданная с использованием этих функций, в лучшую сторону отличается от той, где добавлены лишь отсканированные изображения. Чередуйте по возможности слайды с текстом и графическими объектами.

Когда пишите текст, то не используйте слишком мелкий шрифт. Лучше разбейте блок информации на две части. При демонстрации с помощью проектора размер шрифта, конечно, увеличится, но текст все же может статься сложным для чтения. Не нужно бросаться в другую крайность – использовать очень большие буквы. Презентация выглядит так, словно в вашей работе очень мало выполнено анализа, результатов для полноценного доклада не хватает. Создание предполагает всегда поиск золотой середины между пустотами на слайде и тотальной наполненностью. Если место остается, то добавьте туда тематическую картинку, иллюстрацию.

Создание презентации дает студенту возможность экспериментов со шрифтами и цветами, это творческая работа. Но помните, что есть сочетания цветов, делающих текст сложным для чтения. Например, синие буквы на ярко-красном фоне. Потратьте время на подбор цветов шрифта, оформление рисунков, раскраску диаграмм, подбор типов объектов СмартАрт. Лучше всего, если презентация будет иметь единый стиль, общую, гармоничную цветовую гамму.
Создание необходимо закончить написанием итоговых выводов по пунктам. Если вначале вы указали задачи исследования, то количество пунктов с выводами можете соотнести с количеством поставленных задач.

Создать новый проект

Вы всегда можете создать новый проект из шаблона или другого проекта. Но если вам нужно начать заново, вы можете создать пустой файл проекта:

Щелкните Файл > Новый > Пустой проект .

Это дает вам чистый холст для работы.Если вы не знаете, что делать дальше, читайте дальше.

Что делать с вашим новым проектом

Установите дату начала или окончания проекта

1. Щелкните Проект > Информация о проекте .

2. Перейдите к Расписание из поля и выберите Дата начала проекта или Дата окончания проекта .

3. Добавьте дату в поле Дата начала или Дата окончания .

Совет по управлению проектом     Планируйте с даты окончания, чтобы выяснить, насколько поздно вы можете начать проект и при этом уложиться в срок. Измените параметр выше, чтобы запланировать его с даты начала после начала работы, чтобы вы могли видеть, когда изменения ставят под угрозу крайний срок.

Как только вы получите общую картину, Project поможет вам разобраться в деталях расписания:

Верх страницы

Установите имя или заголовок и другие свойства файла

Сохраните свой проект, чтобы дать ему имя или название. Вы можете изменить имя и другие свойства файла в любое время.

1. Щелкните Файл > Информация .

2. Справа щелкните Информация о проекте , а затем щелкните Дополнительные свойства .

3. На вкладке Summary введите имя в поле Title .

4. Добавьте любую другую информацию, которую вы хотите включить в файл проекта.

Примечание. Чтобы вернуться к представлению проекта, нажмите кнопку «Назад» .

Верх страницы

Добавить задачи

Большинство проектов начинают свою жизнь со списка задач в Excel, Word или даже на листе бумаги. Прежде чем вы сможете планировать эти задачи и управлять ими, вам необходимо добавить их в файл проекта.

• Добавить задачи вручную     То есть ввести их в Project.

• Вырезать и вставить     Project запоминает структуру схемы, которую вы создали для своих задач в Word, Outlook или PowerPoint, и делает их сводными задачами и подзадачами при их вставке в Project (только в Project 2013 и более поздних версиях).

• Импорт данных из Excel     Если в вашем списке задач Excel есть продолжительность, смета расходов, крайние сроки или другие данные о проекте, вы также можете их перенести.

• Синхронизация с SharePoint     Вы можете работать с Project в SharePoint. После того, как вы запланируете эти задачи, члены вашей команды смогут просматривать расписание и обновлять свою работу в SharePoint, а вы будете видеть изменения в Project. И наоборот.

Как только вы их добавите, вы сможете начать работать со своими задачами:

Верх страницы

Показать сводную задачу проекта

Суммарная задача проекта содержит все остальные задачи и отображается вверху списка задач.Project по умолчанию скрывает сводную задачу проекта. Чтобы включить его, перейдите к диаграмме Ганта, щелкните Формат и установите флажок Сводная задача проекта .

Верх страницы

Куда идти дальше

При создании нового проекта в Project Web App доступны следующие параметры:

• Корпоративный проект.     Этот параметр создает проект, доступный для редактирования в Project Web App.

• Список задач SharePoint.     Этот параметр создает проект как сайт проекта. Используйте список задач на сайте проекта, чтобы перечислить задачи для вашего проекта. По мере создания списка задач на этом сайте проекта эти задачи будут доступны для просмотра в Центре проектов в Project Web App.

В вашей организации может быть несколько различных шаблонов для создания новых проектов, поэтому вам следует выбрать шаблон, наиболее подходящий для создаваемого вами проекта.

Создать новый корпоративный проект

Чтобы создать новый корпоративный проект:

1. На панели быстрого запуска щелкните Projects .

2. На вкладке Projects щелкните New , а затем выберите Enterprise Project или выберите шаблон корпоративного проекта, характерный для вашей организации.

3. На появившейся странице введите соответствующую информацию в поля Имя , Описание и Дата начала , а затем выберите Окончание .

4. Заполните как можно больше информации на страницах, созданных для вашего проекта. После ввода информации на вкладке Задача или вкладке Проект в группе Проект нажмите Сохранить . Каждая страница проекта отображается на панели быстрого запуска под названием проекта, пока проект открыт. Вы можете перемещаться между страницами, щелкая ссылки быстрого запуска или щелкая Предыдущая и Следующая на вкладке Проект в группе Страница .

Если проект или предложение связаны с рабочим процессом с несколькими этапами, вы можете нажать Отправить , чтобы запустить рабочий процесс, как только вы добавите как можно больше информации на страницы сведений о проекте.

Когда вы впервые создаете проект или предложение, они видны только владельцу проекта. Чтобы сделать его видимым для членов команды, которым назначены задачи в проекте, необходимо опубликовать проект.Дополнительные сведения о публикации проекта см. в разделе Публикация проекта.

Создать новый проект списка задач SharePoint

Чтобы создать новый проект списка задач SharePoint:

1. На панели быстрого запуска щелкните Projects .

2. На вкладке Projects щелкните New , а затем выберите Список задач SharePoint или выберите шаблон проекта списка задач SharePoint, характерный для вашей организации.

3. На странице Создать новый проект введите имя нового проекта и нажмите Готово .

   Примечание. Если вы уже начали план проекта с использованием списка задач в Microsoft SharePoint Foundation 2013, вы можете нажать Импорт с сайтов SharePoint , чтобы добавить этот список в качестве проекта в Центре проектов.Дополнительные сведения см. в статье Добавление существующего списка задач SharePoint в Project Web App.

4. После создания сайта проекта щелкните изменить в сером поле слева от веб-части Сводка проекта .

5. Используйте страницу Задачи , чтобы добавить задачи вашего проекта, включая информацию Дата выполнения и Назначено .

После создания этого списка задач, если вы вернетесь в Project Web App, вы увидите его как проект в Центре проектов. Обновления, внесенные в список задач на сайте проекта, отражаются в Центре проектов в Project Web App.

5 основных советов по написанию исследовательского проекта по информатике

Работа над исследовательскими проектами по информатике может быть трудной задачей, отчасти потому, что проекты по информатике отличаются от исследовательских проектов в любой другой дисциплине.В зависимости от области исследования исследовательский проект может быть определен по-разному. Общее определение исследовательского проекта гласит, что исследовательский проект направлен на то, чтобы взять старые исследования (проведенные другими) и либо расширить их, либо создать что-то новое на основе обнаруженных исследований.

Часто на уроках информатики и подобных занятиях профессора назначают исследовательский проект в качестве одного из последних проектов класса. Эти проекты могут включать в себя широкий спектр действий, от создания новой компьютерной программы до использования искусственного интеллекта по-новому.Написание статьи об исследовательском проекте является обычным аспектом исследовательского проекта. Бумага обычно используется для объяснения проекта и демонстрации результатов и/или результатов проекта.

Источник изображения

Ниже приведены некоторые из лучших советов, которые помогут студентам информатики выбрать исследовательский проект и написать на выбранную тему.

1. Выберите тему проекта

Первое, что нужно сделать при работе над профессиональной исследовательской работой в области компьютерных наук, — это выбрать тему.В компьютерных науках есть множество областей исследований на выбор. Ниже приведен список лишь нескольких примеров тем исследовательских проектов, которые студенты могут захотеть рассмотреть.

• Медицинские приложения
• Образование приложений
• Развлечения Приложения
• Информация Хранение и поиск
• Инструменты связи
• Социальные медиа Исследования
• Создание и редактирование видео / СМИ
• Вирус / Защита от вредоносных программ

2.

Исследование и взять Примечания

После того, как студенты выбрали свою исследовательскую работу, пришло время начать настоящее исследование.Поскольку компьютерные науки постоянно меняются, как постоянно меняются компьютеры и другие технологические устройства, одним из лучших способов изучения информатики является использование Интернета.

При работе над исследовательскими проектами для других предметов, таких как английский язык или история, лучше всего использовать книжные исследования. Однако книги по компьютерным наукам могут быстро устареть, поэтому очень важно использовать интернет-исследования, поскольку они могут обновляться так же быстро, как и компьютерные науки.

При поиске в Интернете учащиеся должны убедиться, что они используют надежные источники. Один из способов сделать это — убедиться, что используемые статьи или журналы рецензируются экспертами. Рецензируемые статьи были просмотрены другими профессионалами, поэтому они являются законными источниками достоверной информации.

Рецензируемые источники можно найти, например, в Journal of Computer Science, The International Journal of Computer Science и The Journal of Computer and System Sciences.

Учащиеся всегда должны делать заметки во время исследования. Таким образом, они могут сэкономить время, поскольку им не нужно будет перечитывать целые статьи во время работы над своим проектом или исследовательской работой. Маловероятно, что кто-то еще увидит записи студента; нет определенного способа их форматирования.

Если у студентов нет времени на исследования, они могут нанять академического писателя, который проведет исследование за них. Эти авторы могут помочь в проведении исследования, делать заметки и даже цитировать источники, написав страницу библиографии.Это может сэкономить много времени, когда дело доходит до исследовательского проекта в целом.

Используйте инструмент для помощи в обучении, например обучающие видеоролики или рабочий лист переходных слов и фраз , чтобы показать, как связывать фразы для большей ясности и плавности их содержания.

3. Проведение исследовательского проекта

Следующим шагом в написании исследовательского проекта в области компьютерных наук является фактическое проведение проекта. Хотя это может показаться скорее очевидным шагом, чем советом, есть один важный совет, который следует за ним.Точно так же, как когда студент исследует и делает заметки, студент также должен делать заметки во время выполнения своего проекта. Также, как и в случае с исследованием, ведение заметок во время выполнения проекта также может помочь сэкономить время в долгосрочной перспективе.

4. Представление проекта и поля

Самое первое, что должно быть включено в написание исследовательского проекта, которое обычно представляет собой длинное эссе, — это введение. Есть две основные вещи, которые должны быть включены во введение: область компьютерных наук, с которой связан проект, и фактическая тема/название исследовательского проекта.

По данным Калифорнийского университета в Ирвайне, только в компьютерных науках существует около двадцати областей исследований. Каждый исследовательский проект в области компьютерных наук будет относиться к одной из этих областей исследований. Ниже приведен список некоторых из наиболее популярных областей исследований в области компьютерных наук. Чтобы узнать больше о каком-либо конкретном поле, нажмите на ссылку выше.

4

алгоритмы

Искусственный интеллект

графический дизайн

базы данных

встроенные системы

мультимедиа

Операционные системы

Конфиденциальность

Программирование

Программирование

Программное обеспечение

После того, как студент определяет поле, в которой они работают, затем они должны перейти к краткому изложению темы своего проекта и/или какова была их гипотеза относительно проекта.

5. Письмо об исследованиях и результатах

Основная часть статьи, которая займет большую часть статьи исследовательского проекта, должна содержать информацию, полностью объясняющую, как учащиеся выдвинули гипотезу, проверили свои идеи, извлекли уроки из их исследования и многое другое.

Начальный абзац(ы) основной части должен объяснять исследование, которое вошло в статью. Какие источники использовали учащиеся? Чему они научились? Что они надеялись расширить? Вот некоторые вопросы, о которых студенты должны подумать при написании своей работы.

Середина основного абзаца должна быть посвящена самому исследовательскому проекту. Какие шаги предпринял учащийся(и) для выполнения проекта? Студенты должны сделать этот раздел статьи как можно более подробным, чтобы читатель имел хорошее представление о том, что произошло во время проекта.

Последний абзац основной части должен быть посвящен результатам проекта. Достигли ли студенты своей цели? Прошел ли проект так, как ожидали учащиеся? Если проект не дал ожидаемых результатов, что показали фактические результаты? На эти и другие вопросы следует ответить, чтобы дать читателю (скорее всего, только профессору) хорошее представление о том, чего на самом деле достиг проект.

Если учащиеся будут следовать этим советам, их проект по информатике и работа будут выполнены без проблем. Студенты должны не забывать делать заметки, сохранять концентрацию и писать четко. Все это может помочь сделать проект и связанный с ним документ успешным.

Создайте современный компьютер на основе первых принципов: от Nand до Tetris (проектно-ориентированный курс)

Что вы достигнете:

В этом проектно-ориентированном курсе* вы создадите современную компьютерную систему с нуля.Мы разделим это увлекательное путешествие на шесть практических проектов, которые проведут вас от создания элементарных логических элементов до создания полностью функционирующего компьютера общего назначения. В процессе вы самым прямым и конструктивным образом узнаете, как работают компьютеры и как они устроены. Что вам понадобится: Это автономный курс: все знания, необходимые для успешного прохождения курса и создания компьютерной системы, будут даны как часть учебного процесса.Поэтому мы не предполагаем никаких предыдущих знаний в области информатики или инженерии, и все учащиеся приветствуются на борту. Вам не понадобятся физические материалы, так как вы будете собирать компьютер на своем собственном ПК, используя программный аппаратный симулятор, точно так же, как настоящие компьютеры разрабатываются компьютерными инженерами в полевых условиях. Аппаратный симулятор, а также другие программные инструменты будут предоставлены бесплатно после того, как вы зарегистрируетесь на курс. Формат курса: Курс состоит из шести модулей, каждый из которых состоит из серии видеолекций и проекта.Вам понадобится около 2-3 часов, чтобы посмотреть лекции каждого модуля, и около 5-10 часов, чтобы выполнить каждый из шести проектов. Курс можно пройти за шесть недель, но вы можете проходить его в своем собственном темпе. Вы можете посмотреть доклад TED об этом курсе, набрав в Google «nand2tetris TED talk». *О курсах, ориентированных на проекты: Курсы, ориентированные на проекты, предназначены для того, чтобы помочь вам выполнить личный значимый проект из реальной жизни, а ваш инструктор и сообщество учащихся со схожими целями будут давать советы и предложения на этом пути. Активно применяя новые концепции по мере обучения, вы более эффективно освоите содержание курса; вы также получите преимущество в использовании полученных навыков, чтобы внести позитивные изменения в свою жизнь и карьеру. Когда вы закончите курс, у вас будет готовый проект, которым вы будете гордиться, используя и делясь им.

Выбор компьютерной системы для управления проектами

АННОТАЦИЯ

В этом документе описываются критерии выбора компьютерной системы программного обеспечения для управления проектами и некоторые возможные источники таких систем.В нем обсуждаются распространенные заблуждения относительно необходимости систем управления проектами и стоимости процесса отбора.

Введение.

Первоначальное предположение для этого обсуждения состоит в том, что потребность в компьютерной системе для управления проектами установлена. Это означает, по крайней мере, что ручные методы были рассмотрены и отклонены для рассматриваемого проекта. компьютер и те элементы вне компьютера, которые необходимы для работы системы. Сюда должны входить люди, которые являются необходимой частью любой системы. В этом обсуждении мы ограничим наши замечания самими компьютерными программами. Процесс выбора должен, конечно, учитывать другие элементы системы, влияющие на выбор компьютерных программ.

Если мы рассматриваем систему управления проектами как «информационную систему управления», мы должны изучить подразумеваемые предположения, часто принимаемые за основу систем, предназначенных для предоставления информации руководству.Чтобы быть конкретным, учтите тот факт, что:

1. Обычно предполагается, что менеджеры не обладают достаточной информацией. Скорее всего, у них уже слишком много неактуальной информации, тем не менее мы склонны проектировать системы для увеличения объема информации без учета релевантности! Мы должны рассматривать удаление нерелевантных данных как основное требование любой системы, которую мы выбираем. Другими словами, система должна фильтровать и сжимать данные, чтобы повысить их информативность для менеджера, который, как ожидается, будет их использовать. Большинство менеджеров уже получают гораздо больше данных, чем они могут прочитать, а тем более усвоить; поэтому наша система не должна усложнять задачу отделения важной информации от тривиальной.

2. Обычно предполагается, что менеджеру нужна та информация, которую он хочет. Это предположение подразумевает, что менеджеры знают, что им нужно. Рассмотрим следующее: чтобы менеджер знал, что ему нужно для каждого типа решений, которые он принимает, он должен знать все типы решений, которые он должен принимать, те, которые он действительно принимает, и те, которые он не должен принимать.Кроме того, он должен иметь адекватную модель первых двух категорий. Хотя большинство менеджеров имеют некоторое представление о типах принимаемых ими решений, они обычно сознательно не учитывают тот факт, что чем меньше мы понимаем данное явление, тем больше переменных нам требуется для его объяснения. Следовательно; вместо того, чтобы признаться даже самому себе, что он не понимает то, что контролирует, менеджер обычно «перестраховывается» в отношении информации и запрашивает каждый бит доступных данных, независимо от их информационной ценности. Проблема состоит в том, чтобы признать, что мы не можем указать информацию, необходимую для данного типа решения, пока не будет построена и протестирована объяснительная модель процесса принятия решения. Так как это редко делается (или даже возможно), наша альтернатива состоит в том, чтобы бросить вызов необходимости каждой запрашиваемой части данных.

3. Обычно считается, что если мы обеспечим руководителя необходимой ему информацией, то автоматически улучшится процесс принятия им решений. Это верно во многих случаях, но в случае сложных решений, требуемых в задачах последовательности и сети, есть слишком много возможностей ожидать, что опыт, суждения или интуиция предоставят хорошие предположения, не говоря уже об оптимальных решениях.Поэтому нам необходимо предоставить либо правила принятия решений, либо обратную связь по эффективности, чтобы менеджер мог учиться на своих ошибках.

4. Обычно предполагается, что если менеджеры получат некоторую информацию об операциях, находящихся за пределами их сферы контроля, связь между ними улучшится, и общая производительность улучшится, потому что они будут более эффективно координировать свои решения. Это редко бывает так, особенно если показатели их деятельности противоречат друг другу.Результатом часто являются обвинения, обвинения и плохая работа в целом. Поэтому необходимо, чтобы мы рассмотрели организационную структуру и измерение эффективности, прежде чем позволить нашей системе разрешить свободный поток информации между частями организации.

5. Обычно предполагается, что менеджеру не обязательно понимать, как работает система, чтобы эффективно ее использовать. На самом деле, мы часто используем этот аргумент, чтобы «продать» системы менеджерам, поэтому нам удается держать их в неведении относительно «технических аспектов» систем, которые они используют.Мы можем согласиться с тем, что менеджер не должен интересоваться методами компьютерного программирования, но менеджер, который не понимает логику системы в той степени, в которой он знает, чего ожидать при любом изменении входных данных, запускает риск оказаться под контролем системы, а не контролировать ее самому. Поэтому мы должны обучать менеджеров «техническим аспектам» системы. Руководители, которые не желают тратить часть своего времени на изучение того, «как работает система», вряд ли будут эффективно использовать систему, и они могут, по сути, принимать с ней решения хуже, чем без нее.

Критерии отбора;.

При рассмотрении выбора системы мы должны учитывать мотивацию использования системы вообще. Две основные функции в управлении проектами — это планирование и мониторинг для контроля. Возможность использования компьютера для увеличения прибыли возникает только на этапе планирования управления проектом, в то время как этап мониторинга или контроля носит характер защиты прибыли (или снижения затрат). Оба варианта использования компьютера оправданы, но первое, вероятно, объясняет, почему упор обычно делается на улучшение планирования, которое является естественным следствием использования CPM или PERT в качестве инструмента управления проектом.Здесь нас интересует выбор соответствующих компьютерных программ CPM или PERT (или подобных систем, таких как PMS и TOPS). Теперь, когда мы установили некоторые основные правила, давайте рассмотрим некоторые критерии, которые следует учитывать при выборе.

1. Первым соображением в нашем процессе выбора должен быть характер проекта и требования, которые он предъявляет к системе. Одноразовая работа по планированию потребует системы, совершенно отличной от системы долгосрочного строительства, которую мы хотим контролировать, в то время как долгосрочный проект строительства жилого массива потребует системы, отличной от системы долгосрочного строительства нефтеперерабатывающего завода. .Характеристики программы, на которые влияет тип проекта, включают:

1. Ориентирована ли система на действия или события.
2. Количество мероприятий, которые он может вместить.
3. Разрешает ли система иерархию сетей.
4. Разрешает ли система периодическое обновление данных о ходе выполнения и/или изменений в сети.
5. Разрешает ли система включение данных о затратах.
6. Обеспечивает ли система распределение и/или выравнивание ресурсов.

Как только будет определен основной тип системы, область поиска будет сужена с сотен возможных программ до дюжины или около того. (Возможно, всего три или четыре, если нам нужна интерактивная онлайновая система или система, оптимизирующая расписание)

2. Следующим важным фактором является пользовательская среда. (Обратите внимание, что эти критерии обычно не применяются последовательно, но они перечислены последовательно, потому что невозможно осмысленно обсуждать предмет параллельно!) интеллектуальный уровень пользователей будет, как правило, выше, чем у пользователей, которые в основном являются местными строителями во внутренних районах Южной Америки.Это влияет на тип, формат и количество входных и выходных данных, которые мы можем считать разумными.

3. Мы также должны учитывать количество, частоту и формат требуемых выходных данных. Нас интересуют только временные графики, время и стоимость, желаем ли мы или требуем графического вывода и т. д. ? Несмотря на то, что многие программы будут генерировать аналогичные выходные данные, некоторые из них предложат гибкость на несколько порядков по сравнению с другими. Например, мы должны определить, важно ли иметь возможность запрашивать одни и те же данные, отсортированные по разным ключам.(Расписание, отсортированное по самой ранней дате начала, может служить одной цели, но те же данные могут быть более полезными для другой цели, если они отсортированы по резервному времени.) Имейте в виду, что большинство людей по-прежнему склонны верить цифрам, которые появляются на компьютерных распечатках, просто потому что они на компьютерных распечатках — у нас есть составное обожествление компьютера и печатного слова, придающее правдоподобие иногда невероятным данным — поэтому дополнительные аннотации, пояснительные примечания и т. д. обычно стоят дополнительных усилий. Этот фактор также необходимо учитывать при рассмотрении…

4.Требуемые входные данные. Огромный объем входных данных, необходимых для работы некоторых программ, огромен. Мы должны уделить серьезное внимание дисциплине, необходимой при подготовке и контроле входных данных. Это один из ключевых факторов удобства использования системы. В целом, чем сложнее подготовить данные для ввода в систему, тем меньше она будет принята и использована. Это особенно верно для систем, которые полагаются на полевой персонал для получения данных обратной связи. Несколько систем допускают ввод в произвольной форме (в отличие от строгих ограничений полей и столбцов, налагаемых большинством систем).

5. После того, как мы выбрали систему, которая хорошо подходит для проекта, мы должны рассмотреть доступность системы. Доступно ли нам время для использования в конкретном важном проекте? Он доступен в полезной форме? т. е. доступен ли нам исходный язык? Если да, можем ли мы вносить изменения, чтобы приспособить систему к нашим потребностям ? Какой компьютер и какая конфигурация требуется? У нас есть компилятор для исходного языка? Можем ли мы получить его бесплатно, арендовать или купить? Существует ли связь между использованием программы и услугой обработки? Насколько хорошо документирована система? На эти и многие другие вопросы необходимо ответить, прежде чем мы сможем ответить на основной вопрос о том, «доступна» ли система для нашего использования.

6. Мы также должны определить, доступен ли нам компьютер, на котором будет работать программа. Будет ли он работать на домашнем компьютере? Сервисная организация? В полевых условиях? В зарубежных странах? Очевидно, что программа не имеет для нас большого значения, если мы не можем ее удобно запустить. В зависимости от условий, на которых мы можем приобрести желаемую программу, мы должны изучить возможность ее модификации для работы на доступном компьютере и — соображение, которое иногда упускают из виду — будет ли программа создавать (или может быть модифицирована для создания) выходные карты или ленты, совместимые с другой программой или компьютером, которые можно использовать в другом месте для обновлений.

7. Обучение является важным вопросом при выборе системы. Насколько хорошо документирована система? Насколько легко будет обучить системного аналитика (или программиста) до уровня знаний, на котором он знает внутреннюю работу программы? Если мы собираемся использовать сложную систему, нам нужен кто-то, кто может копаться в системе, чтобы выяснить, что происходит, когда результат не соответствует ожидаемому. Планировщик или человек, подготовивший ввод, не знает и не интересуется хитрыми методами программирования, которые могут быть чувствительны к определенным комбинациям данных, но нам нужен кто-то, кто может диагностировать такого рода проблемы.Мы также должны рассмотреть проблему обучения пользователей системы, выездного персонала, который может быть задействован, персонала компьютерного центра, если он будет работать на домашнем компьютере, субподрядчиков, которые будут задействованы, и если проект включает персонал клиента или руководство клиента, они должны быть в состоянии понять вывод системы. (Это может быть наилучшее средство коммуникации для отношений между клиентом и подрядчиком.)

8. Наконец, мы должны учитывать затраты, связанные с процессом выбора.Необходимо учитывать несколько затрат:

a. Стоимость приобретения или использования системы. Это может включать затраты на разработку системы в соответствии со спецификациями с нуля. Это может быть до нескольких сотен тысяч долларов, и на это может уйти год или больше. Некоторые системы доступны для прямой покупки, некоторые доступны в ежемесячной аренде, некоторые доступны бесплатно у производителей компьютеров, федерального правительства или сервисных организаций. Те, которые доступны по цене от обслуживающих организаций, обычно доступны при условии, что обслуживающая организация обрабатывает данные (за плату, конечно).

б. Стоимость запуска программ (в системе может быть несколько программ). Эта стоимость может быть стоимостью используемого компьютерного времени, или она может относиться к каждому действию, к узлу, к распечатанной странице или строке вывода, к их комбинации или к какой-либо другой основе. Если основой затрат на запуск программы является необходимое компьютерное время, то мы должны учитывать эффективность программ; могут ли части системы работать без других, если мы хотим частичного вывода, и требуют ли процедуры перезапуска и восстановления полного повторного запуска с самого начала или разрешат восстановление с точки ошибки.

в. Необходимо учитывать стоимость подготовки данных для начального запуска сети и стоимость сбора данных для периодического ввода. Изменения в входных данных, о которых говорилось выше, влияют на затраты.

д. Для ввода или вывода могут потребоваться специальные формы. В некоторых системах это может привести к значительным затратам.

эл. Стоимость обслуживания и контроля системы должна учитываться и может быть важным фактором при выборе, т. е. требует ли система отдельной организации для поддержания ее работы, или линейная организация может заставить ее работать эффективно.

Источники программ для ЭВМ.

Хотя мы упомянули несколько возможных источников компьютерных программ, возможно, стоит остановиться на них подробнее. Источник, к которому мы обращаемся после того, как мы определили, какими должны быть общие спецификации компьютерных программ, будет зависеть от того, есть ли у нас внутренний компьютер и может ли он или должен использоваться для обработки системы управления проектом. Там, где имеется собственный компьютер, следует проконсультироваться с производителем компьютера, чтобы определить, можно ли бесплатно использовать пригодную для использования программу.Производитель обычно оказывает помощь и проводит обучение по использованию систем, которые он предоставляет. Некоторые производители в настоящее время взимают плату за некоторые программы, которые они предлагают. Если это так, их программы следует сравнить с теми, которые доступны у независимых производителей программного обеспечения.

Если система будет использоваться в проекте, частично финансируемом государством, или если компания является государственным подрядчиком, федеральное правительство может предоставить хорошие программы. (На самом деле, требуемые характеристики программы могут быть указаны в спецификации заявки, если проект выполняется для муниципального, государственного или федерального правительственного учреждения.)

Многие «сервисные бюро» или «консультационные» фирмы имеют очень хорошие программы для использования их клиентами. Однако их доступность обычно связана со службой обработки, но их стоит изучить.

Последней альтернативой должна быть собственная разработка системы с нуля. Конечно, возможно, что системные требования таковы, что ни одна существующая и доступная система не является адекватной. Это маловероятно, если только требования не включают в себя сложную графику, обширное интерактивное взаимодействие или жесткие требования к методам ввода, вывода и планирования.

Прочие соображения.

Необходимо учитывать стоимость самого процесса отбора. Чтобы правильно оценить альтернативные системы, мы обязательно используем наши собственные данные, а не тестовые данные, предоставленные поставщиком программы. Желательно использовать завершенный проект, если у нас достаточно данных (возможно, проект, для которого использовалась другая система), либо сгенерировать собственные тестовые данные, включая типичные ошибки пользователя во входных данных.

Каждый отчет должен быть тщательно проверен и изучены последствия нескольких типов ошибок.

Одни и те же тестовые примеры следует использовать для оценки альтернативных систем, независимо от того, делается ли выбор между службами обработки или программами для использования на домашнем компьютере.

Стоимость процедуры отбора, если она обширна и тщательна, может варьироваться от нескольких сотен до нескольких тысяч долларов, поэтому очевидно, что ее следует тщательно планировать.

Наконец, мы должны рассмотреть вопрос о том, кто должен участвовать в процессе отбора. Очевидно, что, поскольку мы выбираем компьютерные программы, должен быть привлечен кто-то компетентный в программировании; однако он будет привлечен только для целей технической оценки.Ключевым лицом в процессе отбора должен быть менеджер, ответственный за проект. Программы будут инструментом для его управления проектом. Он должен определить, в какой степени другие участники проекта будут участвовать в выборе. Техническая группа может быть выбрана для сужения поля выбора, но окончательная, углубленная оценка окончательных альтернатив должна широко вовлечь руководителя проекта, если он хочет извлечь выгоду из системы. Повторим предыдущее утверждение: менеджеры, которые не желают вкладывать часть своего времени в изучение того, как работает система, вряд ли будут эффективно использовать систему, и они могут, по сути, принимать с ней решения хуже, чем без нее.

Существует три сетевых метода, обычно используемых в качестве средств управления проектами при планировании и составлении графиков. Это CPM, PERT и PDM. Хотя существует практически безграничный набор наворотов, свистков, украшений, уловок, устройств и «брошюрных заявлений», связанных с проприетарными или модифицированными методами и программами, каждый из них может быть помещен в одну из этих трех категорий. Когда это делается, становится совершенно очевидным, что в большинстве случаев вся приватность была добавлена ​​для того, чтобы обойти, замаскировать или преодолеть недостаток или неудобство, присущие основной технике.

Руководители проектов часто завалены самоназначенными экспертами, рекламирующими их конкретную систему или, что чаще, ту, которую они использовали и с которой они чувствуют себя комфортно. Насколько мне известно, не было даже скромно исчерпывающей таблицы или сравнения технических характеристик, большинство программных характеристик являются результатом того, что они основаны на этой методике и влиянии характеристик или требований проекта на пригодность техники (и, следовательно, программы). . В прилагаемой таблице делается попытка сделать это для трех основных методов, и считается, что она не требует пояснений.Надеюсь, он подготовлен в форме, которая позволит менеджеру проекта отделить плевелы от пшеницы, решить, что лучше для его текущего проекта, и все это, не запутываясь в алгоритмах, основных требованиях, компьютерных выражениях для функций или результатов, которые ему нужны, и планировщиках. или ораторское искусство продавцов.

Один из часто задаваемых вопросов касается различий между PERT и CPM. Обычный ответ состоит в том, что были некоторые ранние различия, но они в значительной степени исчезли.Я категорически не согласен с этим утверждением. Есть некоторые основные различия, которые, хотя они могут быть преодолены или размыты при ручном использовании метода, сильно влияют на компьютерные программы и методы, основанные на каждом методе. При внимательном рассмотрении таблицы характеристик сетевых методов можно обнаружить некоторые существенные различия. Я лично считаю, что различия являются результатом одного фундаментального различия в среде, в которой они были разработаны. CPM был разработан, чтобы позволить направлять и планировать усилия сплоченной группы с относительно общей целью, не слишком рассредоточенной географически, с хорошими чистыми линиями связи и относительно единообразным последовательным (корпоративным или, по крайней мере, проектным) набором процедур. и методы.PERT был разработан, чтобы позволить отслеживать и отображать для всех заинтересованных сторон результаты усилий автономных групп с многочисленными (иногда противоречащими) целями, сходящимися только в целом на более высоких (самых) уровнях, весьма рассредоточенных географически, с очень структурированными ( мучительным) и протяженными линиями связи и с очень широким разнообразием процедур и методов (иногда противоречащих друг другу для какой-либо одной группы), которые должны были быть удовлетворены. Эти различия остаются заложенными в философии, терминологии, методах, компьютерных программах, приложениях и литературе этих двух методов, хотя время, перекрестное опыление и практика стерли многие из ранних резких различий.

Этот материал был воспроизведен с разрешения владельца авторских прав. Несанкционированное воспроизведение этого материала строго запрещено. Для получения разрешения на воспроизведение этого материала, пожалуйста, свяжитесь с PMI.

Инженерные или компьютерные проекты

Пока ученые изучают, как работает природа, инженеры создают новые вещи, такие как продукты, веб-сайты, среды и опыт. Поскольку у инженеров и ученых разные цели, в своей работе они следуют разным процессам.Ученые проводят эксперименты, используя научный метод; тогда как инженеры следуют процессу инженерного проектирования, основанному на творчестве.

Оба процесса можно разбить на ряд шагов, как показано в таблице ниже.

Научный метод	Процесс инженерного проектирования
Задайте свой вопрос	Определите проблему
Проведите фоновое исследование	Проведите фоновое исследование
Сформулируйте свою гипотезу, определите переменные	Укажите требования
Проектный эксперимент, процедура установления	Создавайте альтернативные решения, выбирайте лучшее и развивайте его
Проверьте свою гипотезу, проведя эксперимент	Построить прототип
Проанализируйте свои результаты и сделайте выводы	Тестирование и модернизация по мере необходимости
Сообщить результаты	Сообщить результаты

Имейте в виду, что, хотя приведенные выше шаги перечислены в последовательном порядке, вы, скорее всего, будете возвращаться к предыдущим шагам несколько раз в течение всего проекта. Часто бывает необходимо пересмотреть этапы или шаги, чтобы улучшить этот аспект проекта.

Почему процессов два?

И ученые, и инженеры вносят свой вклад в мир человеческих знаний, но по-разному. Ученые используют научный метод, чтобы делать проверяемые объяснения и предсказания о мире. Ученый задает вопрос и разрабатывает эксперимент или серию экспериментов, чтобы ответить на этот вопрос. Инженеры используют процесс инженерного проектирования для поиска решений проблем.Инженер определяет конкретную потребность: кому что нужно и почему? А затем он или она создает решение, которое отвечает потребностям.

Какому процессу следует следовать для моего проекта?

В реальной жизни различие между наукой и техникой не всегда ясно. Ученые часто выполняют инженерную работу, а инженеры часто применяют научные принципы, в том числе научный метод. Многое из того, что мы часто называем «информатика», на самом деле является инженерией — программисты создают новые продукты. Ваш проект может оказаться в серой зоне между наукой и техникой, и это нормально. Многие проекты, даже связанные с инженерией, могут и должны использовать научный метод. Однако если целью вашего проекта является изобретение нового продукта, компьютерной программы, опыта или среды, то имеет смысл следовать процессу инженерного проектирования.

проектов компьютерной инженерии | Идеи компьютерного проекта

Компьютерная инженерия — это дисциплина, объединяющая несколько областей электротехники и информатики, необходимых для разработки компьютерного оборудования и программного обеспечения.Сегодня это мода в индустрии. Для студентов и любителей мы выбрали несколько проектов компьютерной инженерии со всего Интернета. Это простые и интересные проекты по разработке аппаратного и программного обеспечения, предоставляющие решение, которое может пригодиться в реальных сценариях и может быть легко использовано в Проекте последнего года.

Настройка собственного личного домашнего облака

В этом проекте с помощью беспроводного маршрутизатора создается накопитель сетевого доступа (NAS) с настройкой домашнего облака.

Этот проект доступен по адресу: Настройка собственного личного домашнего облака

Проекты компьютерной инженерии: обучение компьютера распознаванию кошек

В этом учебном пособии вы познакомитесь с областью машинного обучения на высоком уровне. Чтобы понять, как работает машинное обучение, мы начнем наш учебник с простого примера того, как компьютер может отличить кошек от других животных. Наряду с этим мы предоставляем код Python для его реализации.

Этот проект доступен по ссылке “Обучение компьютера распознаванию кошек”

.

Умный регистратор с системой Smartlock

В этом проекте мы будем разрабатывать систему безопасности с использованием Raspberry Pi, которая позволит вам видеть посетителя, когда дверь вашего главного офиса заперта.

Если вы находитесь в середине совещания в конференц-зале, а у двери стоит посетитель, эта система отправит уведомление на ваш смартфон с фотографией посетителя по электронной почте. Если вы одобряете, вы либо используете свой мобильный телефон, либо ПК, чтобы открыть входную дверь с помощью веб-браузера.

Этот проект доступен в Smart Receptionist With Smartlock System

Медицинская информационная система (МИС)

Медицинская информационная система (МИС) разработана на языке программирования C, которая позволяет пользователям вводить информацию о пациенте, медицинскую информацию и т. д.Система сохранит эту информацию в файле данных .DAT. Пользователи могут искать, обновлять и удалять эту информацию. Пользователи могут управлять всеми параметрами меню с помощью мыши, несмотря на то, что это система на основе DOS.

Этот проект доступен в Медицинской информационной системе (МИС)

Управление уникальными идентификаторами

Номер UID

— это номер, который поможет правительству отслеживать людей и значительно облегчит жизнь гражданам, поскольку им не придется подавать несколько документов каждый раз, когда они хотят воспользоваться новой государственной, частной или государственной услугой.

Эта система управления UID будет содержать личные данные, такие как имя, пол, адрес, семейное положение, фото, опознавательный знак и биометрические отпечатки пальцев. UID будет представлять собой 12-значный буквенно-цифровой номер для обеспечения большей безопасности.

Этот проект доступен в разделе управления уникальными идентификаторами

Веб-приложение для автоматического создания расписания

Ручная система подготовки расписания в колледжах очень монотонна и отнимает много времени, что приводит либо к тому, что одни и те же учителя заканчивают более чем с одним классом за раз, либо несколько классов конфликтуют в одном классе.

Для решения подобных задач разработана механизированная система с автоматизированным генератором расписания.

Этот проект доступен в веб-приложении для автоматического создания расписания

Музыкальный проигрыватель на основе эмоций

В этой предлагаемой системе извлеченное выражение лица будет автоматически генерировать список воспроизведения, тем самым сокращая усилия и время, затрачиваемые на рендеринг процесса вручную. Тестирование системы проводится как на зависимом от пользователя (динамическом), так и на независимом от пользователя (статическом) наборе данных. Встроенная камера фиксирует черты лица.

Этот проект доступен в Emotion-based Music Player

Компьютерные инженерные проекты: система управления библиотеками на C++

Система управления библиотекой автоматизирует основные функции библиотеки, помогая в повседневной работе библиотеки. Он поддерживает такие функции, как выдача, возврат, основные функции поиска конкретной книги и т. д. Он также поддерживает данные о книгах, учителях, записях учеников, которые требуются во время различных библиотечных операций.

Программное обеспечение призвано сделать систему удобной и эффективной.

Этот проект доступен в системе управления библиотеками на C++

.

Искаженная система проверки отпечатков пальцев

На сопоставление отпечатков пальцев влияет нелинейное искажение, возникающее в отпечатках пальцев в процессе получения изображения. Предлагаемая система работает в три этапа: сопоставление отпечатков пальцев на основе выравнивания, нечеткая кластеризация и структура классификатора.

Этот проект доступен в системе проверки искаженных отпечатков пальцев

Распознавание выражения лица

Проект

Facial Expression Recognition (FER) разработан на C#, Microsoft Visual Studio.сеть. Надежное распознавание выражений лица на изображениях и видео по-прежнему остается сложной задачей из-за сложности точного извлечения полезных эмоциональных характеристик. Эти функции часто представлены в различных формах, таких как статическая, динамическая, точечная геометрическая или региональная форма.

Этот проект доступен в программе распознавания лиц

.

Информационная система для студентов

Эта информационная система для учащихся разработана с использованием Java в качестве внешнего интерфейса и интеграции с базой данных MS Access.Эта система имеет все объектные компоненты в Java, такие как кнопки, текстовые поля, переключатель, поле со списком, список, изображения, флажок, на который вы можете ссылаться, чтобы узнать, как использовать эти компоненты. Эта система может добавлять, редактировать/обновлять, удалять и искать конкретного ученика.

Этот проект доступен в студенческой информационной системе

Разработка и внедрение системы оценки экзаменов для средних школ

Вычисление, компиляция и оценка результатов учащихся вручную и с помощью некоторого программного обеспечения общего назначения (внешние пакеты) отнимает много времени и подвержено ошибкам.Это также было фактором, способствующим неуспеваемости учащихся. Часто задержка является еще одним фактором.

Целью этого проекта является поощрение использования специализированных компьютерных пакетов и программных приложений, которые повысят точность оценки результатов учащихся и академической успеваемости.

Этот проект доступен в экзаменационной системе оценки

Компьютерные инженерные проекты: Дистанционный мониторинг электрокардиограммы через Интернет

Это служба удаленного мониторинга пациентов в режиме реального времени через всемирную паутину (WWW). Это позволяет врачам наблюдать за своим пациентом на удаленных сайтах с помощью популярного веб-браузера.

Этот проект доступен на удаленном мониторинге электрокардиограммы

Пешеходная навигация на основе 3D-карты и мобильного взаимодействия

Следующим в списке компьютерных инженерных проектов является система пешеходной навигации. Это основано на 3D-карте и мобильном взаимодействии. Здесь пешеходная навигация на основе 3D-карт описывает необходимые технологии и ситуации их использования.

Во-вторых, мы сравниваем эффективность 2D и 3D карт для навигации по экспериментам по поиску объектов в определенных условиях.3D-карты с текстурой и без нее, размеры дисплея соответствуют мобильному телефону и КПК (Personal Digital Assistant).

Этот проект доступен в Пешеходной навигации на основе 3D-карты и мобильного взаимодействия

Стеганография изображений

Это один из интересных проектов среди проектов компьютерной инженерии. Этот проект разработан для сокрытия информации в любом файле изображения.

В этом случае пользователь должен будет запустить приложение и будет иметь два варианта: зашифровать и расшифровать.Если пользователь выбирает шифрование, приложение выбирает файл изображения, информационный файл и вариант сохранения файла изображения. Если пользователь выбирает расшифровку, приложение дает экран для выбора только файла изображения и запрашивает путь, по которому пользователь хочет сохранить секретный файл.

Этот проект доступен на Image Steganography

Учебно-распределительная камера

Ячейка обучения и размещения содержит всю информацию о студентах. Система хранит всю личную информацию студентов, такую ​​как их личные данные, их совокупные оценки, их набор навыков и их технические навыки, которые требуются в резюме для отправки в компанию.Система представляет собой онлайн-приложение, к которому можно получить доступ как внутри организации, так и за ее пределами, а также при наличии надлежащего входа в систему.

Этот проект доступен в отделе обучения и трудоустройства

.

Компьютерные инженерные проекты: онлайн-система найма

Онлайн-набор предназначен для разработки веб-системы централизованного процесса найма для группы кадров компании. Некоторые функции этой системы — создание вакансий, хранение данных заявки. Это также позволяет сквозные протоколы процесса найма до окончательного найма кандидата.

Эта система онлайн-найма представляет собой онлайн-сайт, на котором соискатели могут зарегистрироваться, а затем сдать экзамен. По результатам экзамена соискатели будут включены в шорт-лист.

Этот проект доступен в системе онлайн-рекрутинга

Настройка собственного личного домашнего облака

Что, если у нас есть центральное хранилище для всех медиафайлов (фотографий, видео и музыки), которые уже доступны или хранятся на разных устройствах, чтобы эти файлы были доступны не только на устройствах в домашней широкополосной сети, но и в любой точке мира. ? Диск с сетевым доступом (NAS) с домашней облачной настройкой — это ответ.

Этот проект доступен на странице «Настройка собственного личного домашнего облака»

Система обнаружения сетевых вторжений (IDS) на основе Java

В этом проекте мы спроектировали и построили систему обнаружения вторжений (IDS), которая реализует предопределенные алгоритмы для выявления сетевых атак. Для разработки системы используется язык программирования Java, для предоставления доступа к winPcap необходимо использовать JPCap. Пакеты в сети перехватываются онлайн. IDS предназначены для предоставления основных методов обнаружения для защиты систем, присутствующих в сетях, которые прямо или косвенно подключены к Интернету.

Доступен этот проект: Система обнаружения сетевых вторжений (IDS) на основе Java

Система восстановления доходов

Этот проект приносит пользу отделам за счет большей прозрачности, удобства, своевременности и оперативности.

Этот программный модуль создает различные отчеты на основе записей о взыскании доходов. Он также дает графическое представление данных, а также легко сохраняет и создает резервные копии данных, в отличие от обычных традиционных методов.Этот программный модуль также обеспечивает распространение через Интернет.

Этот проект доступен в системе Revenue Recovery

Защищенная почтовая система

Для обеспечения безопасности данных организации организация сама разрабатывает собственную систему рассылки, и вся база данных находится у руководителя организации. Сотрудники этой конкретной организации должны общаться и общаться с администратором только через эту систему рассылки.

Поскольку база данных находится у главы организации, он/она может проверять базу данных и действия, выполняемые сотрудниками, и всякий раз, когда сотрудник покидает организацию, администратор организации может знать информацию и операции, совершенные им.

Этот проект доступен в защищенной почтовой системе

.

Этот список никоим образом не является исчерпывающим списком проектов компьютерной инженерии. Всегда появляются новые, некоторые от вас, некоторые от нас, и это может помочь большинству студентов инженерных специальностей. Если у вас есть какие-либо проекты в области компьютерных наук, мы приветствуем их в разделе комментариев ниже. Кроме того, расскажите нам, какие из них вы пробовали.

Прочитайте другие интересные проекты DIY:

нажмите здесь

Эта статья была впервые опубликована 29 апреля 2017 г. и недавно обновлена ​​24 ноября 2021 г.

Дизайн-проект | Компьютерная системная инженерия | Электротехника и информатика

Обзор проектной документации

Основным назначением в 6.033 является дизайн-проект. В этом проекте учащиеся могут разработать свою собственную систему, что является основной целью этого курса.

Дизайн-проект требует, чтобы вы разработали подробный проект системы для решения реальной проблемы. Этот проект будет длиться большую часть семестра и будет выполняться в группах из трех студентов, каждый из которых посещает одно и то же учебное пособие по письму (за исключением смягчающих обстоятельств). Проект будет включать в себя предварительный отчет, устную презентацию, расширенный окончательный отчет и экспертную оценку. Отзывы, которые мы даем на ваш предварительный отчет и презентацию, помогут в написании окончательного отчета.

Ваш дизайн-проект будет выполнен в группах по три человека. Реальные системы не строятся индивидуально; это всегда командная работа. Часть задания дизайн-проекта состоит в том, чтобы научиться продуктивно и эффективно работать в этой обстановке. Мы дадим вам инструменты для этого в учебниках по письму.

Предварительный отчет для дизайнерского проекта будет оцениваться вашим инструктором по чтению и вашим инструктором по обучению. Ваш преподаватель-учебник оценит его в соответствии с рубрикой оценки и присвоит буквенную оценку. Ваш инструктор по чтению оценит предварительный отчет, чтобы убедиться, что ваш дизайн находится на правильном пути; вы должны включить их отзывы в презентацию и отчет.

Презентация будет оцениваться вашим инструктором по чтению. Ваша презентация должна отражать обратную связь, которую вы получили по предварительному отчету; отзывы о вашей презентации должны стать основой для вашего итогового отчета. Мы опубликуем рекомендации по презентации по мере приближения срока, но в целом ваша презентация будет сосредоточена на любых изменениях, внесенных вами после предварительного отчета, а не на повторном ограничении всей системы.

Презентация получит оценку “проверено”, “проверено+” или “проверено-“. «Проверка+» поднимет вашу предварительную оценку на одну букву вверх, «проверка-» переместит ее на одну букву вниз, а «проверка» не изменит ее.(Например, если вы получили B за предварительный отчет и галочку + за презентацию, ваша оценка «предварительный отчет + презентация» будет A.) Вместе с вашим предварительным отчетом это будет стоить 10% от вашей итоговой оценки.

Заключительный отчет также будет оценен вашим инструктором по чтению и получит буквенную оценку. Это будет стоить 20% от вашей итоговой оценки.