Как учить даты по истории к егэ: Как быстро выучить даты? | Изучаем историю вместе

Самая лучшая методичка первого типа называется » История Отечества, Справочник.», ее автор Кацва Л.А.. Довольно объемная книга, но в ней есть все то, что нужно прочесть к экзамену.

Из второго типа самые лучше методички: «Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ» (автор Баранов П.А.) и » Отечественная история в схемах и таблицах» (автор Кириллов В.В.).

Все эти пособия нужно использовать вместе, а не какое-то одно. Чем больше материала вы имеет, тем больше узнаете.

2. Просмотр фильмов. Как бы странно это не звучало, но такой способ тоже весьма эффективный. Но кино нужно выбирать правильно, обычные фильмы, которые показывают нам в кинотеатрах, не подойдут. Нужно выбирать документальное кино про историю России. Такое вы можете легко найти в интернете.

Помните, что просмотр должен быть не реже 2-3 раза в неделю. Там будут называться даты и события, о которых вы уже читали в справочнике. Этот способ поможет закрепить изученный материал.

3. Нужно решать много тестов. Банально? Да! Но это действенно. Каждый вечер открываете новый тест и решаете. Их можно взять в интернете, можно купить пробные варианты в печатном виде, их продают в любом книжном магазине, где есть учебная литература.

Вам будут попадаться вопросы, ответ на которые вы не знаете, но вам нельзя пропускать их, нужно открыть справочник или найти в интернете информацию, прочитать, запомнить и даже записать.

4. Еще один действенный метод, как подготовиться к ЕГЭ по истории за 1 месяц — это вступить в несколько групп по подготовке к ЕГЭ по истории в ВК. Все равно вы частенько там сидите без дела, а так хоть польза будет. В таких группах решают тесты, кидают различные материалы по подготовке и т.п.

Вот все основные советы, как готовиться. Теперь же порекомендую вам действенный способ, как быстро усвоить столько информации:

1. Даты довольно легко учить, если их ассоциировать с известными людьми, произведениями литературы или фильмами.

Пример, начала правления династии Романовых относят к 1613 году, разбиваем число на 16 и 13, так легче запомнить. Ну, конечно, придется писать диктанты по датам, в этом вам может помочь кто-то из вашей семьи (Он называет вам событие, а вы должны записать дату).

2. Немного иначе обстоит дело с правителями. За такую длинную истории, на Руси было полно князей и императоров, всех запомнить очень трудно, но надо.

Тут хорошо подойдет метод «кучкования». Скажем, введение кириллической азбуке было последствием крещения, а произошло это при правлении князя Владимира. Когда все объединяешь в одно целое, то и запоминается это лучше.

Соблюдая эти несложные советы, как подготовиться к ЕГЭ по истории за 1 месяц — вы реально сможете подготовиться к ЕГЭ по истории всего за месяц, тут главное усердие, ленивым даже пробовать не стоит. Хороших вам баллов!

Сергей Букинич 23 года преподаёт историю в гимназии № 116 Петербурга. В 2006 г. он стал победителем Всероссийского конкурса «Учитель года». Его мастер-классам рукоплескали не только в России, но и в школах Германии, Израиля, Польши, Эстонии. По итогам ЕГЭ большинство его учеников неизменно показывают высокие результаты, есть среди них и 100-балльники. Впрочем, к ЕГЭ у педагога своё отношение.

С одной стороны, это закон, который надо выполнять, – говорит Сергей Александрович. – С другой – как живое слово, эмоции, гражданскую позицию втиснуть в несколько строчек теста? Тревожит и то, что с введением ЕГЭ, который стал пропуском в университеты, многие начали рассматривать школу как предбанник вуза. Дети, приученные ставить галочки, не могут чётко и внятно сформулировать свои мысли.

Россия – страна с непредсказуемым прошлым. Доходит до того, что одни и те же события в разных учебниках преподносятся по-разному. Как объяснить такие кульбиты 14-16-летним?

Всегда опираюсь на факты и здравый смысл, – говорит преподаватель. – Другое дело, что в обществе меняются ценности. Сегодня некоторые подростки не знают, что были Сталинград и Бабий Яр. Моя задача не только заполнить эти пробелы, но и разбудить чувства. Василий Ключевский писал: главный урок истории в том, что из неё никто не извлекает никаких уроков. Но она больно бьёт того, кто забывает о минувшем.

Талант учителя ещё и в том, чтобы далёкое сделать близким. Для Петербурга особая страница – блокада. На уроке, посвящённом 70-летию освобождения города, Букинич предложил старшеклассникам фильм, чест-

Потом я спросил: что вы чувствуете? И одна девочка сказала: «Стыдно». – «За что?» – «За равнодушие. Люди прошли через такие испытания, а мы, их потомки, не видим чужой боли».

Перед подготовкой к ЕГЭ советуют смотреть исторические фильмы, а на экзамене включать логику. Фото: АиФ-Юг / Алина Менькова

1. Включите логику. Если сомневаетесь в ответе, рассуждайте о последовательности дат, событий и личностей. Например, вопрос: «Чьим сподвижником был Андрей Курбский?» И варианты ответов: Ярослава Мудрого, Ивана Грозного, Петра Первого или Владимира Ленина.

2. Часто в самом вопросе уже есть подсказка. Например, о каком сражении говорится в литературном памятнике конца XIV – начала XV вв. «Задонщина»? Начинаем вспоминать о победах русских в это время и понимаем – речь о Куликовской битве.

3. ŽОтфильтруйте главные исторические даты от второстепенных. Есть ключевые вехи – Великая Отечественная, революция 1917-го г. и т. д., а есть – второго плана.

4. Смотрите исторические фильмы. Одни из самых сложных на ЕГЭ вопросы – где затрагиваются культура, экономика, социальная политика. Поэтому не ограничивайтесь текстами учебника. Ходите на экскурсии, смотрите фильмы. Например, «Список Шиндлера» или «Сталинград».

5. Не сидите долго над тестами. Не погружайтесь слишком в события прошлого, не выискивайте в вопросе подводные камни. Многообразие взглядов в части А не нужно. Больше сил отводите части Б и С.

6. За 5 дней до экзамена закрепите материал. Первые два дня – повторяете всё до XVIII в., затем – XIX и XX вв. И в последний день спокойно проходим весь объём ещё раз. `

7. Не лейте воду! Некоторые считают, что в части С «нальют воды» побольше и – прокатит. Эксперты, проверяющие работы, люди опытные. Всю эту смесь они пропустят через сито, и что останется? Поэтому отвечайте чётко, ясно, по существу.

Учителя отмечают: часто в самом вопросе экзамена уже есть подсказка. Фото: АиФ / Екатерина Галеева

Напишите нечто вроде шпаргалки с важной хронологией и постоянно держите её на доске на всех уроках, пусть она будет и у детей в удобном виде. В нужный момент зрительная память сработает.

Не нервируйте ребёнка, дайте ему выспаться перед испытанием. Экзамен – это важно, но не смертельно! Вся жизнь впереди, и не стоит оценками мерить успех. Это должны помнить и дети, и родители, и педагоги.

О необходимости введения истории в перечень обязательных предметов на ГИА чиновники заговорили еще несколько лет назад, аргументируя свое желание тем, что каждый гражданин обязан знать о прошлом.

Как выучить с нуля
Основная сложность, которая возникает у учащихся при изучении истории – огромный объем информации, который необходимо охватить. Тем более, значение имеют цифры, даты – на них строятся тестовые задания, ошибки в которых порой стоят кучу баллов. Учиться в таких условиях сложно, но можно.

На вопрос о том, как выучить историю с нуля преподаватели отвечают единогласно: материал следует систематизировать, чтобы понять. Но, прежде всего, важно правильно подобрать учебник. Для учащихся, которые не претендуют на высокий бал, достаточно будет школьного. Остальным лучше взять издание А. С. Орлова и В. А. Георгиева «История России» (издания МГУ). По нему можно хорошо выучить теорию.

Практические навыки следует оттачивать с помощью пособий ФИПИ, книг с КИМами, других источников с пробными тестами. В идеале важно найти человека, который хорошо владеет материалом и сможет проверять результаты, однако, в крайнем случае, можно самостоятельно проверять себя по ключам.

Эффективность работы напрямую зависит от приложенных усилий. Важно набить руку на тестах, тратя на их решении впоследствии как можно меньше времени не в ущерб внимательности. Также следует изучить кодификатор, чтобы понять, за что дают и отнимают баллы на ЕГЭ и ОГЭ.

Тонкости и нюансы
Перед началом занятий важно уяснить: быстро и легко выучить историю, не прилагая при этом усилий, не получится. В любом случае нужно будет много читать.

Дополнительно следует:

• Делить параграфы на блоки, тем более что сами они состоят из нескольких частей, объединенных общей идеей, а затем записывать последнюю.
• Вдумываться в каждое предложение, ведь одной зубрежкой сдать ЕГЭ по этой дисциплине удачно не получится.
• Активно использовать пособия с картами и картинками. На первых, как правило, проверяют знания, касающиеся месторасположения славянских племен, восстаний, крупных сражений. Вторые помогают, как минимум, увидеть, как выглядят правители России. Причем речь идет не о Святославе и Рюрике, а о Хрущеве, Андропове.
• Завести таблицу. В нее нужно будет записывать особо важные даты, касающиеся решающих сражений и реформ. Впоследствии их придется повторить не один раз, чтобы запомнить, однако без этого на высокий балл по ЕГЭ и ОГЭ можно не рассчитывать.
• Упрощает запоминание материала его схематическое изложение. На листе бумаги нужно изобразить факты из всемирной истории, обозначив связь между ними стрелочками. Благодаря подобным графическим заметкам можно будет и вовсе отказаться от огромных конспектов в пользу компактных.

Выучить историю совсем без конспектирования не получится, и все из-за большого объема информации.

На что еще обращать внимание
Многие выпускники, успешно сдавшие ЕГЭ, отвечая на вопрос о том, как выучить историю быстро и легко, говорят, что прежде ее нужно полюбить. По историческим фильмам и книгам, картинкам в журналах, неважно, главное, вызвать интерес к дисциплине, и тогда материал будет легче запоминаться.

Можно также:

• При подготовке задействовать работы историков. Они, как правило, не только описывают сухие факты, но и упоминают события жизни исторических личностей, их поступки, которые демонстрируют силу их духа, черты характера и прочее. Так эти люди становятся нам ближе, а их деятельность – понятнее.
• Искать причины и следствия. Войны, перевороты в одной стране могут влиять на жизнь соседних государств. Если отмечать изменения, мысля логически, можно существенно облегчить себе жизнь.
• Помнить о культуре, и это в первую очередь касается тех, кто не планирует сдавать ЕГЭ по литературе. Забывая во время подготовки о деятельности Феофана Грека, Феофана Прокоповича, Фальконе и других, многие впоследствии теряют баллы на тесте.
• Конспекты нелюбимых или тяжелых для восприятия тем лучше повесить над рабочим столом, чтобы ежедневно их видеть и, тем самым, быстрее запоминать.

Наконец, готовиться лучше с единомышленником, другом. Так не только интереснее, но и познавательнее, например, если сам он знает больше вас!

Ох, ну это достаточно легко, если вы сейчас в 10 классе. Если в 11 – проснулись поздновато, конечно, но шанс еще есть и довольно большой.

Сначала надо поставить себе цель по баллам и стойко к ней идти. Моей целью было 100, начала я с самого начала 11 класса. Багаж у меня был совсем небольшой, в основном сложившийся на основе курса русской литературы XIX века и труда Карамзина в пересказе отца-историка. Так и вы должны сесть и внятно оценить, на что вы можете надеяться. Готовилась я вместе с другом-абитуриентом провинциального юрфака, который не особо старался, но ему нужно было просто преодолеть порог в 50 баллов, что он успешно и сделал.

Лучший учебник для сдачи ЕГЭ – это МГУшный учебник по истории Орлова и Георгиева. Его можно купить практически везде, он очень удобный. По нему учим “теорию”.

Потом надо купить пособия. Я брала обычные от ФИПИ, плюс отдельное пособие для сложных заданий. Берете книжку с КИМами и решаете их, часть С пишите полностью в специально заведенную тетрадь. Желательно – найти препода, который сможет их проверять. Или по ключам. Решайте как можно больше тестов и набивайте руку.

Выучите кодификатор. Или хотя бы несколько раз вдумчиво прочтите. Вы должны знать, как делается каждое задание. За что баллы дают и отнимают. Очень рекомендую на сайте фипи найти материалы для проверяющих ЕГЭ преподов – там есть образцы заданий, выполненных на средние и высокие баллы (часть С).

Покупайте пособия с картинками и картами. Чаще всего на картах спрашивают славянские племена, крупные сражения и восстания. Очень желательно знать, как выглядит каждый правитель России (я не говорю о Рюрике и Святославе, но отличать Хрущева от Андропова и Черненко надо обязательно).

Ведите таблицы. От крупнейших сражений Второй Мировой до реформ Александра I. Если удобно, ведите конспекты. Я не вела и просто обводила нужные места в учебнике, потому что мне так проще.

Если хотите хороший балл, не забивайте на культуру. На ней срезаются очень многие, особенно те, кто не готовится к ЕГЭ по литературе. Феофан Грек, Андрей Рублев, Фальконе, Тон, Феофан Прокопович и прочие, прочие, прочие. Учите известные церкви, здания, картины, художников. Здесь очень(!!!) много всего. Не забывайте культуру 80-ых и 90-ых. В том числе – телепередачи.

Повесьте над столом выдержки из самых нелюбимых и сложных тем. Для меня такими были всякие чиновники СССР (этот вопрос очень любят на ЕГЭ) и восстание Пугачева, не знаю даже, почему.

Будьте готовы учить одну тему по 8, 9, 10 раз. История ужасно быстро забывается, потому что информации очень много. Советую начинать с самой древней и заканчивать на Путине, его тоже желательно выучить, мало ли что придумают.

Найдите друга и готовьтесь вместе. Это весело, интересно, особенно если друг знает гораздо больше, чем вы.

И не выражайте так уж ярко свое мнение. Если вашу бабушку очень обидел в свое время лично Брежнев, не пишите про него гадости в части С, даже если вам кажется, что вы абсолютно правы. Будьте абсолютно нейтральны.

Сама я сдала на 93, причем баллы сняли в части С, и, как мне показалось, совершенно несправедливо. Апелляция должна была проходить за 300 километров от моего города в день школьного выпускного, и мама меня не отпустила. Такие дела.

На ДВИ по истории в МГУ (исторический факультет) набрала 95, если что.

При выборе будущей профессии возникает вопрос о месте дальнейшей учёбы. Попасть в лучший ВУЗ страны и на самый востребованный факультет можно только, получив по всем требуемым ЕГЭ оценку близкую к 100 баллам. Если для выбранной специальности требуются исторические знания, следует выяснить, как лучше и эффективнее подготовиться к ЕГЭ по истории, чтобы заработать максимально возможные баллы.

ЕГЭ 2018 по истории

История в 2018 году является необязательным экзаменом. Право выбора предоставляется самому ученику, и зависит от ВУЗа и направления специализации, куда решено поступать.

Сдающим историю открывается дорога в топовые вузы страны по самым разнооразным направлениям

Какие задания включает экзамен

Ознакомиться с демоверсией ЕГЭ 2018 по истории можно на официальном сайте www. fipi.ru/ . Экзамен состоит из 2-х частей, в него включено 25 заданий.

1-ая часть охватывает 19 заданий, тестирующих базовый уровень знаний. Почти во всех предлагаются варианты ответов. Требуется правильно вписать нужный номер в отведённые клетки.

2-ая часть состоит из 6 заданий повышенной сложности.

• Задания с 20 по 22 выполняются на основании приведённого в тексте ЕГЭ отрывка документа. По ним проверяются не только знания истории, но и умение анализировать и систематизировать предложенный документальный источник.
• 23 и 24 вопрос являются аргументированными мини-сочинениями рассуждениями, в которых нужно по заданному историческому материалу привести в доказательство минимум 2 факта для подтверждения своих мыслей. Иначе баллы будут снижены.
• 25 задание – настоящее сочинение по одному из предложенных исторических периодов времени. Задание является наиболее ёмким по баллам (11 баллов), но и самым трудным.

Подготовиться к ЕГЭ по истории за месяц практически невозможно из-за огромных объёмов информации

Примеры

Удобным при подготовке к ЕГЭ является сайт https://hist-ege. sdamgia.ru/ . В нем имеется возможность пройти весь тест целиком и узнать начисленные баллы, а можно выбрать отдельную тему и проработать по ней предлагаемые задания. Все варианты ежемесячно обновляются. Также установлен таймер, который фиксирует затраченное время на ответы.

Несколько примеров предлагаемых заданий.

Задание 1. Необходимо правильно расположить по хронологии 3 события:

1. Убийство князя Игоря.
2. Основание Новгорода.
3. Образование империи Карла Великого.

Требуются не только исторический знания, связанные с Россией, но и основные сведения по всемирной истории. Событие из 1 пункта произошло в 945 году, из 2 пункта – 862 году и из 3 пункта – 800 году. Ответ на 1 задание должен выглядеть так: 321.

Задание 2. Требуется установить соответствие между событиями и датами:

При выполнении этого задания следует найти события, которые известны на 100%. Например, крещение Руси (988 год) и начало Великой Отечественной войны (1941 год). Далее из оставшихся дат нужно убрать те, которые точно не подходят: 2013 и 1054. Остаются 1564 год и 1648 год. Время правления Алексея Михайловича Романова известно несколькими бунтами, среди которых был соляной. Ему должен соответствовать 1648 год. Ответ: А-5, Б-3, В-6, Г-2.

Задание 9. Указать соответствие терминов и правителей, в чьё время они появились.

Ответ: А-3, Б-1, В-2, В-5.

Задание 25. Предлагается написать сочинение, выбрав один из периодов: 1425–1505, 1762–1796, 1941–1943. Следует указать минимум 2 личности этого периода и 2 события.

При выборе периода 1941–1943 годы, известно, что Великая Отечественная война славилась большим количеством военачальников: Жуков Г.К., Рокоссовский К.К., Говоров Л. А. Главнокомандующим был Сталин И.В. Наиболее известные сражения и события в начальный период войны: битва за Москву, Сталинградская битва, оборона Ленинграда, оборона Севастополя.

На какие специальности потребуется сдача экзамена

Знание истории требуется при поступлении на следующие направления и специальности:

• история;
• археология;
• философия;
• культурология;
• история искусств;
• социология;
• религиоведение;
• теология;
• политология;
• лингвистика;
• международные отношения;
• туризм;
• гостиничное дело.

Как быстро и эффективно подготовиться к ЕГЭ по истории

Получить глубокие знания по российской истории за короткий промежуток времени невозможно. К тому же в ЕГЭ помещены задания, которые требуют базовых знаний мировой истории. Из-за большого объёма заняться подготовкой к экзамену по истории следует заранее, с 10 класса. За 2 года можно углубленно проработать материал, который охватывает не только знание дат, событий и деятелей, но и умение работать с картами, анализировать исторические документы.

Если решили сдавать историю, лучше начать подготовку к ЕГЭ не менее, чем за год

Изучать предмет самому или обратиться к репетитору? Данный вопрос решается каждым индивидуально. Нужно учесть, что никакой репетитор не сможет вложить в голову большое количество дат и событий. Это придётся зазубривать самостоятельно. Хороший репетитор сможет направить и организовать процесс подготовки, расскажет о тонкостях и критериях оценки заданий.

За несколько месяцев

При подготовке к истории за несколько месяцев освоить глубоко весь исторический материал будет сложнее.

• Рекомендуется заниматься предметом каждый день. Не стоит в один день накинутся на историю, а затем на неделю забыть о ней.
• Занятия следует разбивать на несколько частей. В 1 части изучать теорию. Учебный материал не просто прочитывать, а составлять план или конспект на основании тех сведений, которые были почерпнуты из изучаемой темы. Сделать небольшой перерыв для лучшего усвоения материала. Затем во 2 части решать тесты по прочитанной теории, которых в интернете предлагается большое множество. Это поможет усвоить и закрепить тему.
• По проработанному материалу рекомендуется изучить все имеющиеся в учебниках карты, просмотреть иллюстрации и плакаты, относящиеся к рассматриваемому периоду.
• Отдыхая, не стоит расслабляться. Нужно с пользой проводить свободное время, просматривая документальные фильмы по исторической тематике.

При изучении тем следует выстраивать их в правильной хронологической последовательности, не вырывая отдельные куски материала. Тогда будут понятны причинно-следственные связи всех последующих событий.

За 1 месяц

Чем меньше времени останется до экзамена, тем меньше материала сможет усвоить экзаменуемый. За месяц можно только поверхностно изучить основные моменты истории. Углубленного знания предмета за такой короткий период получить невозможно.

В 25 задании предлагается обычно 3 варианта исторических периодов. Как показывает практика в них обязательно присутствует 20 век. Стоит больше уделить внимание изучению материалов по этому времени: характеристика исторических личностей, их реформы, события. На подробную проработку других периодов времени не хватит.

Самостоятельно изучить и систематизировать весь исторический материал за месяц невозможно. Можно прибегнуть к услугам профессионалов. В ряде ВУЗов предлагается экспресс подготовка по ЕГЭ. Выбирать следует учебное заведение, в котором история является профильным предметом.

За 1–2 недели

Подготовиться за несколько недель до любого экзамена невозможно. За такой короткий срок можно только ещё раз пройтись по всему материалу, освежив его в памяти. Даже если ученик располагает уникальной памятью за неделю можно только зазубрить даты и имена основных персоналий. Но вряд ли останется время на изучение исторических документов, реформ, карт и иллюстраций, глубокой проработки какого-либо исторического периода для написания сочинения. Рассчитывать на высокий балл при таком подходе к предмету не стоит.

Как грамотно распределить время на экзамене

На выполнение всех заданий по истории предоставляется 3 часа 55 минут. Чтобы успеть выполнить трудоёмкие задания, требуется правильно распределить экзаменационное время. На каждый вопрос из 1-ой части не стоит тратить более 3–5 минут. Если возникают сомнения, то лучше перейти к следующим вопросам. Пройдя все задания 1-ой части, следует вернуться к оставленным без ответов вопросам и еще раз попробовать рассмотреть их.

На выполнение заданий 2-ой части можно отвести по 10–15 минут. Следует так распределить время, чтобы на сочинение по заданию 25 оставался свободный час.

Некоторые ученики пытаются начинать со 2-ой части, увлекаясь написанием сочинения. На экзамене сложно контролировать время, поэтому такой подход может привести к тому, что времени на выполнение остальных заданий не останется. К тому же начиная со сложных заданий, можно впасть в панику, обнаружив отсутствие знаний по предложенным заданиям. Рекомендуется двигаться от простого к сложному. Это поможет лучше настроиться на более сложные вопросы.

Выбрав специальность, для которой требуются результаты ЕГЭ по истории, нужно правильно организовать подготовку. Требуется рационально распределять время между изучением теории, выполнением тестов, знакомством с историческими картами и иллюстрациями. На подготовку следует отводить минимум по 2 часа в день. Изучать темы рекомендуется в соответствии с хронологической последовательностью. Приступая к рассмотрению следующего периода, постоянно обращаться к уже пройденным материалам, закрепляя их. Подготовиться к ЕГЭ самостоятельно вполне реально. Хороший репетитор сможет только дать правильное направление, объяснить тонкости оформления 2-ой части заданий.

ЕГЭ. История. Повторяем даты и личности.Карточка 1

Даты.  Как же много их нужно знать  для успешной сдачи экзамена! Да ещё в этом году добавлены даты по всемирной истории. Как всё это лучше запомнить?

Кончено, нужно запоминать даты по эпохам, чтобы представлять  себе, что в то или иное время  происходило. На данном сайте много материалов по датам. Они будут ещё публиковаться.

Однако на ЕГЭ даты даны вразброс. Поэтому прекрасной подготовкой будет и запоминание их тоже не по порядку.

С этой целью я решила подготовить для вас, ребята, ряд карточек на повторение дат и личностей. За основу я беру те даты, которые наиболее часто встречаются в тестах.

Карточки можно наклеить на картон, носить с собой в школу, постоянно в свободное время повторять материал, просить родителей, друзей, чтобы они «погоняли» вас по датам. Главное – постоянно учить и запоминать. Иначе сложно будет сдать ЕГЭ

Запоминая ту или иную дату, представляйте, кто правил в это время, при каком князе, царе происходило то или иное событие. То есть мысленно воссоздавайте эпоху. Ведь на ЕГЭ не нужно самим писать ту или иную дату, а лишь надо знать, в какой последовательности происходило событие, кто был его современником. То есть надо знать эпоху. Не случайно 25 задание – это историческое сочинение с описанием именно эпохи. Так что знание дат поможет и в написании сочинения тоже. (Материал по портретам и эпохам можно найти на моём сайте: istoricheskiy-portret.ru

Итак, начнём. Если появятся какие-то рекомендации, то можете писать мне, адрес почты указан в контактах.

С уважением, Мельникова Вера Александровна.

Повторяем даты и личности. Карточка 1

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

История в большинстве случаев идет по выбору, так зачем ее учить? Она не помогает сдать ЕГЭ | Мнения

От содержания некоторых учебников истории «волосы дыбом встают», заявил Владимир Путин. Говоря сегодня о будущем российского образования, невозможно обойти вопрос его содержания. Что преподают нашим детям?

Давайте начнем с матчасти: на текущий учебный год рекомендовано более 1,3 тыс. учебников. Функцию экспертизы выполняют Российская академия образования и Российская академия наук. Кроме того, существует список учебников, рекомендованных Министерством образования. По истории в этом списке — до пяти книг. Они в основном и поставляются в школы.

В разговоре со мной учителя истории затруднились ответить, что могло так удивить Путина. Основная их претензия к современным учебникам — сложный язык. Советские учебники были доступнее, а их объем соответствовал возрасту ребенка, говорят учителя.

Учитель истории гимназии № 33 Костромской области Оксана Цветкова отмечает, что в 1990-х и начале нулевых учебники меняли часто, иногда по несколько раз в год. Но главное в другом: с приходом ЕГЭ изменилась методика преподавания. В настоящий момент происходит освоение конкретных учебных действий, требующихся затем в вузе: сравнение, анализ, синтез. В 1990-е целый урок могли вестись жаркие дискуссии, однако в таком формате, по оценкам специалистов, работает только 20% класса, а остальные — просто слушатели. Обучение стало более структурированным: если взять обществознание, теперь, благодаря регулярным написаниям эссе, в процесс вовлечено 100% класса.

Нина Павлова, учитель истории липецкой гимназии № 12, уверена, что нынешние дети говорить стали лучше, но далеко не все умеют апеллировать к фактам. По большому счету, говорит Павлова, ученики историю знают плохо, часы урезаны катастрофически. «В старшей школе «Всеобщая история» — наша боль. Вместе с этим идет огромный учебник «История России: 20 век», в два часа в неделю все это уложить просто невозможно».

Все мы видели ролики на YouTube, где современные школьники не могут назвать даты Великой Отечественной войны, не знают, когда отменили крепостное право и кто такой Ленин. Нашему поколению, учившемуся в советских школах, за них искренне стыдно. И за себя стыдно, что у нас растут такие дети. «Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего», — писал Горький.

В XX веке мы дважды стирали свою историю, дважды отрекались от своего прошлого. Обе революции ввергали страну в периоды безвременья, когда мы не понимали, кто мы, куда идем и зачем. Большевики смогли решить эту проблему. В какой-то момент они поняли, что история — формирующая сила общества. Без создания единого полотна смыслов, выстраиваемых историей и культурой, построить единое общество просто невозможно. Так история вошла в те восемь обязательных экзаменов, которые сдавал каждый советский школьник, чтобы получить аттестат зрелости. И средний балл за аттестат влиял на поступление в вуз. Таким образом создавалась мотивация продолжать учиться по всем предметам, а не только по профильным. Сейчас же аттестат ничего не значит. Он никак не влияет на поступление, поэтому в 10–11 классах школьник может смело бросать учиться по всем предметам, кроме тех, по которым сдает ЕГЭ. История же в большинстве случаев идет по выбору, так зачем ее учить? Она не помогает сдать ЕГЭ, и здесь только талант вдохновенного педагога может вложить хоть какие-то знания в головы наших детей.

А между тем 2012 год объявлен президентом Медведевым Годом российской истории. Многие ли про это знают? Наше образование пронизано формализмом. Учителя прямым текстом говорят: уже середина февраля, но не все школы в регионе знают об указе главы государства. Они справедливо замечают, что если объявили Год истории, то надо что-то делать уже сейчас, а не ждать декабря, чтобы сдать отчеты.

Обретение идеи России, в которой хочется созидать, где хочется строить свое светлое будущее, откуда не думаешь уезжать, лежит через изучение и понимание новым поколением собственной великой истории. Построение новой, национально ориентированной экономики невозможно без осознания своего прошлого, того колоссального и сложного пути, который мы прошли. Любовь к Родине, патриотизм — всё это рождается на уроках истории. Без этого мы продолжим выводить деньги в офшоры и «валить из Рашки».  

В XX веке мы пережили две революции. Мы не очень хорошо учимся на своих ошибках. И с учетом знаний сегодняшних школьников я бы не хотела, чтобы кто-то однажды мог сказать: «Умные учатся на чужих ошибках, дураки — на своих, а русские не учатся вообще». Но общими усилиями, я думаю, нам удастся это предотвратить и, что самое главное, пойти дальше.

Как подготовиться к истории егэ за месяц. Как выучить всемирную историю и не потратить часы на конспектирование учебников. Какие есть пути подготовки

Образование

История – единственный предмет, который даётся мне с таким трудом, что не возникает желания браться за книги вообще (несмотря на то, что само знание истории, хотя бы поверхностное, на данном этапе своей жизни я считаю необходимым). Пришло время это изменить, поскольку я – спустя несколько лет метаний – заключаю, что нуждаюсь в образовании, а восстанавливаться в ВУЗе на “потерянной” специальности – слишком дорого (хотя, разумеется, это будет запасным вариантом). ССУЗы тоже рассматриваю как вариант, так что, как видно, основная цель, ради которой всё это затевается – поступление в средне-специальное или высшее учебное заведение, так или иначе будет выполнена. Но всегда надо стремиться к большему, поэтому…

Сосредоточимся на ЕГЭ по истории.

Время поджимает.

Критерий завершения

Написание ЕГЭ.

Личные ресурсы

Лекции с кратким содержанием необходимой информации;

Книги для подготовки, посоветованные преподавателем истории;

Наличие “репетитора”, готового помочь, объяснить и проработать в любое время;

1. Основы основ

   В него войдет чтение готовых лекций, в которых без подробностей сообщается нужная для сдачи экзамена информация. Всего их 15, прочитано 5. Если читать и обсуждать с “репетитором” по две лекции в день, что вполне реально, учитывая, что я в отпуске, а последний mass effect пройден – закончу до конца недели. Звучит как план, вам не кажется?

   1. Лекция 6.
   2. Лекция 7.
   3. Лекция 8.
   4. Лекция 9.
   5. Лекция 10.
   6. Лекция 11.
   7. Лекция 12.
   8. Лекция 13.
   9. Лекция 14.
   10. Лекция 15.

   (для вычёркивания из списка)

   Конспекты я не делаю из соображений экономии времени. Цель не выучить на отлично, а сдать ЕГЭ, потому и другой подход. Плюс мне посоветовали отдельно:

   Выучить всех правителей и периоды их правления;

   Последним был Алексей Михайлович, буду двигаться дальше, но я не очень хорошо помню всех после Донского, надо будет отработать.

   Ознакомиться с картами;

   Решать тесты, набивать руку – на этой неделе пусть будет 2 шт.

2. Погружение

   Необходимо будет залатать все пробелы, а чтобы их вычислить – решать как можно больше тестов. Что это значит? Что мой минимум :

   1 тест в день с детальным разбором неправильных ответов .

   На этом этапе, возможно, я буду делать для себя какие-то записи, но надо ещё подумать.

3. Компромисс

   С восьмого числа я выхожу на работу. С графиком 2/2 в рабочие дни особо не позанимаешься, но в выходные необходимо будет усердно работать. Особые сложности вызывают 18, 19 и 20 века, на них я в основном и сосредоточу своё внимание. Подробно расписывать не буду, так как пока нет уверенности в структуре занятий. Скорее всего буду искать тесты по векам или периодам правления и прорабатывать отдельно.

При выборе будущей профессии возникает вопрос о месте дальнейшей учёбы. Попасть в лучший ВУЗ страны и на самый востребованный факультет можно только, получив по всем требуемым ЕГЭ оценку близкую к 100 баллам. Если для выбранной специальности требуются исторические знания, следует выяснить, как лучше и эффективнее подготовиться к ЕГЭ по истории, чтобы заработать максимально возможные баллы.

ЕГЭ 2018 по истории

История в 2018 году является необязательным экзаменом. Право выбора предоставляется самому ученику, и зависит от ВУЗа и направления специализации, куда решено поступать.

Сдающим историю открывается дорога в топовые вузы страны по самым разнооразным направлениям

Какие задания включает экзамен

Ознакомиться с демоверсией ЕГЭ 2018 по истории можно на официальном сайте www.fipi.ru/ . Экзамен состоит из 2-х частей, в него включено 25 заданий.

1-ая часть охватывает 19 заданий, тестирующих базовый уровень знаний. Почти во всех предлагаются варианты ответов. Требуется правильно вписать нужный номер в отведённые клетки.

2-ая часть состоит из 6 заданий повышенной сложности.

• Задания с 20 по 22 выполняются на основании приведённого в тексте ЕГЭ отрывка документа. По ним проверяются не только знания истории, но и умение анализировать и систематизировать предложенный документальный источник.
• 23 и 24 вопрос являются аргументированными мини-сочинениями рассуждениями, в которых нужно по заданному историческому материалу привести в доказательство минимум 2 факта для подтверждения своих мыслей. Иначе баллы будут снижены.
• 25 задание – настоящее сочинение по одному из предложенных исторических периодов времени. Задание является наиболее ёмким по баллам (11 баллов), но и самым трудным.

Подготовиться к ЕГЭ по истории за месяц практически невозможно из-за огромных объёмов информации

Примеры

Удобным при подготовке к ЕГЭ является сайт https://hist-ege.sdamgia.ru/ . В нем имеется возможность пройти весь тест целиком и узнать начисленные баллы, а можно выбрать отдельную тему и проработать по ней предлагаемые задания. Все варианты ежемесячно обновляются. Также установлен таймер, который фиксирует затраченное время на ответы.

Несколько примеров предлагаемых заданий.

Задание 1. Необходимо правильно расположить по хронологии 3 события:

1. Убийство князя Игоря.
2. Основание Новгорода.
3. Образование империи Карла Великого.

Требуются не только исторический знания, связанные с Россией, но и основные сведения по всемирной истории. Событие из 1 пункта произошло в 945 году, из 2 пункта – 862 году и из 3 пункта – 800 году. Ответ на 1 задание должен выглядеть так: 321.

Задание 2. Требуется установить соответствие между событиями и датами:

При выполнении этого задания следует найти события, которые известны на 100%. Например, крещение Руси (988 год) и начало Великой Отечественной войны (1941 год). Далее из оставшихся дат нужно убрать те, которые точно не подходят: 2013 и 1054. Остаются 1564 год и 1648 год. Время правления Алексея Михайловича Романова известно несколькими бунтами, среди которых был соляной. Ему должен соответствовать 1648 год. Ответ: А-5, Б-3, В-6, Г-2.

Задание 9. Указать соответствие терминов и правителей, в чьё время они появились.

Ответ: А-3, Б-1, В-2, В-5.

Задание 25. Предлагается написать сочинение, выбрав один из периодов: 1425–1505, 1762–1796, 1941–1943. Следует указать минимум 2 личности этого периода и 2 события.

При выборе периода 1941–1943 годы, известно, что Великая Отечественная война славилась большим количеством военачальников: Жуков Г. К., Рокоссовский К.К., Говоров Л. А. Главнокомандующим был Сталин И.В. Наиболее известные сражения и события в начальный период войны: битва за Москву, Сталинградская битва, оборона Ленинграда, оборона Севастополя.

На какие специальности потребуется сдача экзамена

Знание истории требуется при поступлении на следующие направления и специальности:

• история;
• археология;
• философия;
• культурология;
• история искусств;
• социология;
• религиоведение;
• теология;
• политология;
• лингвистика;
• международные отношения;
• туризм;
• гостиничное дело.

Как быстро и эффективно подготовиться к ЕГЭ по истории

Получить глубокие знания по российской истории за короткий промежуток времени невозможно. К тому же в ЕГЭ помещены задания, которые требуют базовых знаний мировой истории. Из-за большого объёма заняться подготовкой к экзамену по истории следует заранее, с 10 класса. За 2 года можно углубленно проработать материал, который охватывает не только знание дат, событий и деятелей, но и умение работать с картами, анализировать исторические документы.

Если решили сдавать историю, лучше начать подготовку к ЕГЭ не менее, чем за год

Изучать предмет самому или обратиться к репетитору? Данный вопрос решается каждым индивидуально. Нужно учесть, что никакой репетитор не сможет вложить в голову большое количество дат и событий. Это придётся зазубривать самостоятельно. Хороший репетитор сможет направить и организовать процесс подготовки, расскажет о тонкостях и критериях оценки заданий.

За несколько месяцев

При подготовке к истории за несколько месяцев освоить глубоко весь исторический материал будет сложнее.

• Рекомендуется заниматься предметом каждый день. Не стоит в один день накинутся на историю, а затем на неделю забыть о ней.
• Занятия следует разбивать на несколько частей. В 1 части изучать теорию. Учебный материал не просто прочитывать, а составлять план или конспект на основании тех сведений, которые были почерпнуты из изучаемой темы. Сделать небольшой перерыв для лучшего усвоения материала. Затем во 2 части решать тесты по прочитанной теории, которых в интернете предлагается большое множество. Это поможет усвоить и закрепить тему.
• По проработанному материалу рекомендуется изучить все имеющиеся в учебниках карты, просмотреть иллюстрации и плакаты, относящиеся к рассматриваемому периоду.
• Отдыхая, не стоит расслабляться. Нужно с пользой проводить свободное время, просматривая документальные фильмы по исторической тематике.

При изучении тем следует выстраивать их в правильной хронологической последовательности, не вырывая отдельные куски материала. Тогда будут понятны причинно-следственные связи всех последующих событий.

За 1 месяц

Чем меньше времени останется до экзамена, тем меньше материала сможет усвоить экзаменуемый. За месяц можно только поверхностно изучить основные моменты истории. Углубленного знания предмета за такой короткий период получить невозможно.

В 25 задании предлагается обычно 3 варианта исторических периодов. Как показывает практика в них обязательно присутствует 20 век. Стоит больше уделить внимание изучению материалов по этому времени: характеристика исторических личностей, их реформы, события. На подробную проработку других периодов времени не хватит.

Самостоятельно изучить и систематизировать весь исторический материал за месяц невозможно. Можно прибегнуть к услугам профессионалов. В ряде ВУЗов предлагается экспресс подготовка по ЕГЭ. Выбирать следует учебное заведение, в котором история является профильным предметом.

За 1–2 недели

Подготовиться за несколько недель до любого экзамена невозможно. За такой короткий срок можно только ещё раз пройтись по всему материалу, освежив его в памяти. Даже если ученик располагает уникальной памятью за неделю можно только зазубрить даты и имена основных персоналий. Но вряд ли останется время на изучение исторических документов, реформ, карт и иллюстраций, глубокой проработки какого-либо исторического периода для написания сочинения. Рассчитывать на высокий балл при таком подходе к предмету не стоит.

Как грамотно распределить время на экзамене

На выполнение всех заданий по истории предоставляется 3 часа 55 минут. Чтобы успеть выполнить трудоёмкие задания, требуется правильно распределить экзаменационное время. На каждый вопрос из 1-ой части не стоит тратить более 3–5 минут. Если возникают сомнения, то лучше перейти к следующим вопросам. Пройдя все задания 1-ой части, следует вернуться к оставленным без ответов вопросам и еще раз попробовать рассмотреть их.

На выполнение заданий 2-ой части можно отвести по 10–15 минут. Следует так распределить время, чтобы на сочинение по заданию 25 оставался свободный час.

Некоторые ученики пытаются начинать со 2-ой части, увлекаясь написанием сочинения. На экзамене сложно контролировать время, поэтому такой подход может привести к тому, что времени на выполнение остальных заданий не останется. К тому же начиная со сложных заданий, можно впасть в панику, обнаружив отсутствие знаний по предложенным заданиям. Рекомендуется двигаться от простого к сложному. Это поможет лучше настроиться на более сложные вопросы.

Выбрав специальность, для которой требуются результаты ЕГЭ по истории, нужно правильно организовать подготовку. Требуется рационально распределять время между изучением теории, выполнением тестов, знакомством с историческими картами и иллюстрациями. На подготовку следует отводить минимум по 2 часа в день. Изучать темы рекомендуется в соответствии с хронологической последовательностью. Приступая к рассмотрению следующего периода, постоянно обращаться к уже пройденным материалам, закрепляя их. Подготовиться к ЕГЭ самостоятельно вполне реально. Хороший репетитор сможет только дать правильное направление, объяснить тонкости оформления 2-ой части заданий.

Ученики 10 и 11 классов задумываются о том, куда они будут поступать после окончания школы, какие предметы нужно будет сдавать для поступления в высшее учебное заведение и как лучше готовиться к ЕГЭ по истории, математике, русскому языку и физике.

Большинство учеников относится к гуманитариям, а значит, они сдают кроме русского языка обществознание, литературу и историю. Однако подготовка к данным предметам не легче, чем экзамен по физике или химии, поэтому стоит знать несколько важных моментов, чтобы удачно сдать экзамен.

Какие есть особенности?

Как готовиться к ЕГЭ по истории? Ежегодно структура заданий по разным предметам, в том числе и по истории, меняется, но суть остается. Например, рассматривая особенности экзамена по истории в 2017 году, стоит отметить, что он будет состоять из 2 частей и 25 заданий, где на 19 вопросов нужно дать краткий ответ, а на 6 – развернутый. Все задания имеют свой уровень сложности: от базового до высокого, каждое оценивается баллами.

За правильный ответ на простой вопрос можно получить 1 балл (например, на первое задание), а за полный, правильный и развернутый ответ последних вопросов списка (например, за 25 задание) можно получить от 1 до 11 баллов, поэтому важно понять, как правильно готовиться к ЕГЭ по истории.

На выполнение всей экзаменационной работы отводится 4 часа, и ученику требуется правильно распределить свое время, затрачивая на простые вопросы от 1 минуты до 7, а на сложные – до 40-60 минут.

Особенности подготовки ко второй части по истории

Отдельно стоит отметить, что вторая часть экзамена по истории сложнее и требует развернутого ответа на вопрос. Недостаточно будет знать точную дату происходившего события, от ученика потребуется рассуждение на разные темы, поэтому важно определиться, как готовиться к ЕГЭ по истории.

Например, нужно провести анализ определенного события или проблемы. Для этого необходимо выявить исторические факты и явления, указать на исторические объекты, провести причинно-следственную связь, сравнить объекты или процессы и сделать определенный вывод.

Вторая часть экзамена требует длительной и особенной подготовки, глубокого знания истории с точками зрения нескольких экспертов и высказывание своего мнения.

Сколько нужно готовиться к ЕГЭ по истории

Вопросы, которые попадутся на экзамене, могут быть самыми разными, включая темы, которые были пройдены еще в 5 или 6 классе (например, о Древнем Египте, Греции или Риме). Поэтому нужно дать себе установку, что готовимся к ЕГЭ по истории с нуля, изучая самые древние миры. Начинать рекомендуется в 10 классе, чтобы не спеша проработать все вопросы: читать информацию, решать различные тесты, выполнять задания.

Прежде чем приступить к изучению, стоит составить план работы, создать хронологическую таблицу, куда будут записываться важные даты и события, что может являться подсказкой для повторения пройденного материала.

В процессе изучения определенного периода рекомендуется искать информацию не только из учебника. Хорошим дополнением к получению знаний станет просмотр документального фильма или прослушивание доклада известного ученого.

Если подготовка к ЕГЭ начнется только в 11 классе, то более чем вероятно, что на углубленное изучение предмета времени не останется. Тогда материал нужно разделить на большие периоды, в которых важно запоминать главные события, ключевые персоны, войны и реформы.

Какие есть пути подготовки

Каждый ученик знает, Кто-то способен заниматься самостоятельно и не нуждается в постороннем контроле. Кто-то лучше запоминает материал, если занимается с репетитором. Прежде чем начать готовиться к экзамену, определитесь, как вам комфортно изучать предмет и какого результата вы ожидаете в конечном итоге. Одних устроит минимальный балл, другим нужна высокая оценка, для получения которой лучше осуществлять подготовку к экзамену с учителем.

В любом случае нужно читать, постоянно решать тесты, смотреть фильмы. Можно проработать задания прошлых лет, которые есть в открытом доступе в интернете. Это поможет понять их структуру, определить свой уровень знаний и дать оценку собственной подготовке.

Готовимся к ЕГЭ по истории с нуля самостоятельно

Самостоятельное обучение требует определенных усилий, веры в свои знания и умение правильно распределять время. Прежде чем приступать к изучению материала, нужно понять, как готовиться к ЕГЭ по истории, запастись учебниками, географическими картами, тестами, тетрадкой и ручкой.

Следующий шаг – определить, сколько времени понадобится на изучение темы, где важно не только прочитать, но и вдумчиво проанализировать полученную информацию, сверяя ее с картой изучаемого времени, выписывая важные даты, имена и события. Далее можно пройти тест, что поможет закрепить знания.

Не нужно заучивать все даты подряд, ведь все их запомнить нереально. Важно составить систему, связав даты с периодами истории и ключевыми личностями, которые фигурировали в то время. Такая ассоциативная память поможет запомнить материал гораздо больше и шире.

Используем тайм-менеджмент при подготовке

Тайм-менеджмент – это наука управления временем, которую можно использовать как в работе, так и в жизни, в частности, при подготовке к экзаменам. Можно воспользоваться разными техниками, но все они будут сводиться к нескольким простым правилам:

1. Если предстоит разбирать большую тему, то лучше ее разбить на несколько маленьких, что позволит глубже и вдумчивее изучить ее.
2. Заниматься стоит «правильно», отмеряя, например, на усвоение материала 30 минут. Даже если за это время не удалось изучить всю тему, то обязательно следует сделать перерыв на 5 минут, а затем после небольшого отдыха снова продолжать обучение.
3. Обязательно рекомендуется создать рабочее настроение, например, обустроиться в месте, где тема лучше всего запоминается. Не все могут учить, лежа на диване или слушая музыку. Поэтому необходимо выбрать рабочий стол, где будут лежать книги, тетради с ручками и карты.

Основные ошибки

Все ученики при подготовке к экзамену совершают те или иные ошибки, но их можно избежать, если правильно подойти к изучению предмета. Пусть это будет история России. Готовимся ЕГЭ и не совершаем часто встречающиеся ошибки.

Не стоит начинать подготовку за неделю до экзамена, даже если необходимо набрать минимальное количество баллов. При прочтении всего материала за несколько дней память сохранит мало информации.

Если просто читать материалы по истории, не закрепляя их, то, скорее всего, большая часть будет забыта. Поэтому после изучения темы можно пройти тест на изученную тему либо попросить друзей или родителей, чтобы задавали конкретные вопросы, а вы давали развернутые ответы.

Если вы начнете готовиться к экзамену заранее, не стоит уделять изучению сначала весь день, а затем делать перерыв на несколько дней. Уделяйте каждый день 2 часа, и информация будет легче усваиваться.

Ох, ну это достаточно легко, если вы сейчас в 10 классе. Если в 11 – проснулись поздновато, конечно, но шанс еще есть и довольно большой.

Сначала надо поставить себе цель по баллам и стойко к ней идти. Моей целью было 100, начала я с самого начала 11 класса. Багаж у меня был совсем небольшой, в основном сложившийся на основе курса русской литературы XIX века и труда Карамзина в пересказе отца-историка. Так и вы должны сесть и внятно оценить, на что вы можете надеяться. Готовилась я вместе с другом-абитуриентом провинциального юрфака, который не особо старался, но ему нужно было просто преодолеть порог в 50 баллов, что он успешно и сделал.

Лучший учебник для сдачи ЕГЭ – это МГУшный учебник по истории Орлова и Георгиева. Его можно купить практически везде, он очень удобный. По нему учим “теорию”.

Потом надо купить пособия. Я брала обычные от ФИПИ, плюс отдельное пособие для сложных заданий. Берете книжку с КИМами и решаете их, часть С пишите полностью в специально заведенную тетрадь. Желательно – найти препода, который сможет их проверять. Или по ключам. Решайте как можно больше тестов и набивайте руку.

Выучите кодификатор. Или хотя бы несколько раз вдумчиво прочтите. Вы должны знать, как делается каждое задание. За что баллы дают и отнимают. Очень рекомендую на сайте фипи найти материалы для проверяющих ЕГЭ преподов – там есть образцы заданий, выполненных на средние и высокие баллы (часть С).

Покупайте пособия с картинками и картами. Чаще всего на картах спрашивают славянские племена, крупные сражения и восстания. Очень желательно знать, как выглядит каждый правитель России (я не говорю о Рюрике и Святославе, но отличать Хрущева от Андропова и Черненко надо обязательно).

Ведите таблицы. От крупнейших сражений Второй Мировой до реформ Александра I. Если удобно, ведите конспекты. Я не вела и просто обводила нужные места в учебнике, потому что мне так проще.

Если хотите хороший балл, не забивайте на культуру. На ней срезаются очень многие, особенно те, кто не готовится к ЕГЭ по литературе. Феофан Грек, Андрей Рублев, Фальконе, Тон, Феофан Прокопович и прочие, прочие, прочие. Учите известные церкви, здания, картины, художников. Здесь очень(!!!) много всего. Не забывайте культуру 80-ых и 90-ых. В том числе – телепередачи.

Повесьте над столом выдержки из самых нелюбимых и сложных тем. Для меня такими были всякие чиновники СССР (этот вопрос очень любят на ЕГЭ) и восстание Пугачева, не знаю даже, почему.

Будьте готовы учить одну тему по 8, 9, 10 раз. История ужасно быстро забывается, потому что информации очень много. Советую начинать с самой древней и заканчивать на Путине, его тоже желательно выучить, мало ли что придумают.

Найдите друга и готовьтесь вместе. Это весело, интересно, особенно если друг знает гораздо больше, чем вы.

И не выражайте так уж ярко свое мнение. Если вашу бабушку очень обидел в свое время лично Брежнев, не пишите про него гадости в части С, даже если вам кажется, что вы абсолютно правы. Будьте абсолютно нейтральны.

Сама я сдала на 93, причем баллы сняли в части С, и, как мне показалось, совершенно несправедливо. Апелляция должна была проходить за 300 километров от моего города в день школьного выпускного, и мама меня не отпустила. Такие дела.

На ДВИ по истории в МГУ (исторический факультет) набрала 95, если что.

О необходимости введения истории в перечень обязательных предметов на ГИА чиновники заговорили еще несколько лет назад, аргументируя свое желание тем, что каждый гражданин обязан знать о прошлом. Но до сих пор вопрос о том, как выучить историю без труда и в кратчайшие сроки интересовал лишь тех, кто планировал сдавать эту дисциплину по выбору. Тем не менее, уже в ближайшем будущем все может измениться.

Как выучить с нуля
Основная сложность, которая возникает у учащихся при изучении истории – огромный объем информации, который необходимо охватить. Тем более, значение имеют цифры, даты – на них строятся тестовые задания, ошибки в которых порой стоят кучу баллов. Учиться в таких условиях сложно, но можно.

На вопрос о том, как выучить историю с нуля преподаватели отвечают единогласно: материал следует систематизировать, чтобы понять. Но, прежде всего, важно правильно подобрать учебник. Для учащихся, которые не претендуют на высокий бал, достаточно будет школьного. Остальным лучше взять издание А. С. Орлова и В. А. Георгиева «История России» (издания МГУ). По нему можно хорошо выучить теорию.

Практические навыки следует оттачивать с помощью пособий ФИПИ, книг с КИМами, других источников с пробными тестами. В идеале важно найти человека, который хорошо владеет материалом и сможет проверять результаты, однако, в крайнем случае, можно самостоятельно проверять себя по ключам.

Эффективность работы напрямую зависит от приложенных усилий. Важно набить руку на тестах, тратя на их решении впоследствии как можно меньше времени не в ущерб внимательности. Также следует изучить кодификатор, чтобы понять, за что дают и отнимают баллы на ЕГЭ и ОГЭ.

Тонкости и нюансы
Перед началом занятий важно уяснить: быстро и легко выучить историю, не прилагая при этом усилий, не получится. В любом случае нужно будет много читать.

Дополнительно следует:

• Делить параграфы на блоки, тем более что сами они состоят из нескольких частей, объединенных общей идеей, а затем записывать последнюю.
• Вдумываться в каждое предложение, ведь одной зубрежкой сдать ЕГЭ по этой дисциплине удачно не получится.
• Активно использовать пособия с картами и картинками. На первых, как правило, проверяют знания, касающиеся месторасположения славянских племен, восстаний, крупных сражений. Вторые помогают, как минимум, увидеть, как выглядят правители России. Причем речь идет не о Святославе и Рюрике, а о Хрущеве, Андропове.
• Завести таблицу. В нее нужно будет записывать особо важные даты, касающиеся решающих сражений и реформ. Впоследствии их придется повторить не один раз, чтобы запомнить, однако без этого на высокий балл по ЕГЭ и ОГЭ можно не рассчитывать.
• Упрощает запоминание материала его схематическое изложение. На листе бумаги нужно изобразить факты из всемирной истории, обозначив связь между ними стрелочками. Благодаря подобным графическим заметкам можно будет и вовсе отказаться от огромных конспектов в пользу компактных.

Выучить историю совсем без конспектирования не получится, и все из-за большого объема информации.

На что еще обращать внимание
Многие выпускники, успешно сдавшие ЕГЭ, отвечая на вопрос о том, как выучить историю быстро и легко, говорят, что прежде ее нужно полюбить. По историческим фильмам и книгам, картинкам в журналах, неважно, главное, вызвать интерес к дисциплине, и тогда материал будет легче запоминаться.

Можно также:

• При подготовке задействовать работы историков. Они, как правило, не только описывают сухие факты, но и упоминают события жизни исторических личностей, их поступки, которые демонстрируют силу их духа, черты характера и прочее. Так эти люди становятся нам ближе, а их деятельность – понятнее.
• Искать причины и следствия. Войны, перевороты в одной стране могут влиять на жизнь соседних государств. Если отмечать изменения, мысля логически, можно существенно облегчить себе жизнь.
• Помнить о культуре, и это в первую очередь касается тех, кто не планирует сдавать ЕГЭ по литературе. Забывая во время подготовки о деятельности Феофана Грека, Феофана Прокоповича, Фальконе и других, многие впоследствии теряют баллы на тесте.
• Конспекты нелюбимых или тяжелых для восприятия тем лучше повесить над рабочим столом, чтобы ежедневно их видеть и, тем самым, быстрее запоминать.

Наконец, готовиться лучше с единомышленником, другом. Так не только интереснее, но и познавательнее, например, если сам он знает больше вас!

Даты по Истории России 6 класс

860 г. — поход Руси на Константинополь

862 г. — легендарное призвание Рюрика

882 г. — захват Олегом Киева

882—912 гг. — княжение Олега в Киеве

907 г. — поход Олега на Константинополь

911 г. — договор Руси с Византией

941, 944 гг. — походы князя Игоря на Константинополь, договоры Руси с Византией

964—972 гг. — походы князя Святослава

978/980—1015 гг. — княжение Владимира Святославича в Киеве

988 г. — Крещение Руси

1016—1018 гг. и 1019—1054 гг. — княжение в Киеве Ярослава Мудрого

XI в. — Русская Правда («краткая редакция»)

1097 г. — Любечский съезд князей

1113—1125 гг. — княжение в Киеве Владимира Мономаха

1125—1132 гг. — княжение в Киеве Мстислава Великого

Начало XII в. — «Повесть временных лет»

XII в. — Русская Правда («пространная редакция»)

1147 г. — первое упоминание Москвы в летописях

1185 г. — поход Игоря Святославича на половцев

1223 г. — битва на реке Калке

1237—1241 гг. — завоевание Руси ханом Батыем

15 июля 1240 г. — Невская битва

5 апреля 1242 г. — Ледовое побоище

1242—1243 гг. — образование улуса Джучи (Золотой Орды)

1325—1340 гг. — княжение Ивана Калиты в Москве

1327 г. — антиордынское восстание в Твери

1359—1389 гг. — княжение Дмитрия Донского

11 августа 1378 г. — битва на реке Воже

8 сентября 1380 г. — Куликовская битва

1382 г. — разорение Москвы ханом Тохтамышем

1389—1425 гг. — княжение Василия I

1395 г. — разгром Золотой Орды Тимуром

15 июля 1410 г. — Грюнвальдская битва

1425—1453 гг. — междоусобная война в Московском княжестве

1425—1462 гг. — княжение Василия II Тёмного

1448 г. — установление автокефалии Русской православной церкви

1462—1505 гг. — княжение Ивана III

1478 г. — присоединение Новгородской земли к Москве

1480 г. — «Стояние на реке Угре»; падение ордынского владычества

1485 г. — присоединение Великого княжества Тверского к Москве

1497 г. — принятие общерусского свода законов — Судебника Ивана III

Лучшее руководство для изучения мировой истории AP: 6 основных советов

Вы берете AP World History в этом году? Или подумываешь о том, чтобы взять его в какой-то момент в старшей школе? Тогда вам нужно прочитать это учебное пособие по всемирной истории AP. Вместо того, чтобы забивать себе голову каждым именем, датой и местом, узнайте, как готовиться к экзамену AP по всемирной истории, чтобы вы могли усвоить основные идеи и почувствовать себя готовым к экзамену. Мы также рассмотрим некоторые ключевые стратегии, которые вы можете использовать, чтобы помочь вам эффективно подготовиться.

Тест AP по всемирной истории сложен – всего 9,7% тестируемых получили 5 в 2021 году. Но если вы будете правильно учиться в течение года, вы, , сможете стать одним из немногих учеников, успешно сдавших этот тест. Ниже приведены шесть советов , которым следует следовать , чтобы хорошо подготовиться к экзамену AP по всемирной истории. Прочтите каждый из них, примените их к своей подготовке к экзамену, и вы будете на правильном пути к максимальному баллу AP!

2022 AP Test Changes из-за COVID-19

В 2022 году экзамены AP будут предлагаться в виде тестов по бумаге и карандашу в течение двух занятий в течение мая. Хотя экзамены AP в 2021 году проводились в течение трех различных сессий в мае и июне и предлагались как в бумажном, так и в карандашном формате в школьном формате и в домашнем цифровом формате из-за пандемии COVID-19, эти приспособления не планируются. на 2022 экзамен AP в настоящее время.

Однако Совет колледжей продолжит мониторинг состояния общественного здравоохранения в 2022 году и, в случае повсеместного закрытия школ, предложит варианты тестирования, аналогичные тем, которые предлагаются для экзаменов AP 2021 года.

Чтобы узнать больше о том, как все это будет работать, а также получить самую свежую информацию о датах испытаний, онлайн-обзоре AP и о том, что эти изменения значат для вас, обязательно ознакомьтесь с нашей статьей часто задаваемых вопросов о AP 2021 AP COVID-19.

Ищете помощь в подготовке к экзамену AP?

Наши индивидуальные онлайн-услуги по обучению AP могут помочь вам подготовиться к экзаменам AP. Найдите лучшего репетитора, получившего высокие баллы на экзамене, на который вы готовитесь!

Почему вы должны готовиться к экзамену AP по всемирной истории

Неужели так важно готовиться к экзамену AP по всемирной истории? Абсолютно! Но почему?

Давайте начнем с того, что посмотрим, какие оценки обычно получают студенты на экзамене. На следующей диаграмме показано, какой процент испытуемых получил каждую возможную оценку AP (1-5) на тесте AP World History в 2021 году:

Источник: Совет колледжей

Как видите, примерно 53% участников теста набрали 2 или 3 балла, около 28% – 4 или 5 и только 19% – 1. Поскольку большинство тестируемых набрали 3 или ниже в этом тесте , можно с уверенностью сказать, что многие студенты AP World History не набирают так хорошо, как могли бы. (Тем не менее, в 2019-2020 учебном году в тесте произошли некоторые большие изменения, поэтому мы не можем проводить слишком много прямых сравнений между этой новой версией теста и старой. Подробнее об этих изменениях мы поговорим в следующем разделе.)

Хотя 3 – это неплохой балл AP в любом случае, некоторые колледжи, такие как Университет Западного Мичигана, требуют не менее 4, чтобы получить баллы за некоторые экзамены. Если школы, в которые вы поступаете, хотят получить 4 или больше баллов, совершенно необходимо выделить достаточно времени на обучение для прохождения теста.

Кроме того, если вы подаете заявление в школы с высокой степенью отбора, из 5 на тесте AP по всемирной истории (или на самом деле любой тест AP) может выступить в качестве переломным моментом в вашу пользу. во время процесса приема.

Наконец, низкий балл по этому тесту, то есть 1 или 2, может заставить колледжи усомниться в ваших способностях к сдаче экзаменов или усомниться в вашем потенциале для успешной учебы в их школе. Вы же не хотите, чтобы это случилось!

Что на экзамене AP по всемирной истории?

Прежде чем мы дадим вам шесть наших экспертных советов по изучению всемирной истории AP, давайте кратко рассмотрим структуру и содержание теста.

Экзамен AP по всемирной истории состоит из двух разделов: Раздел 1 и Раздел 2 .Каждый раздел также состоит из двух частей: Часть A и Часть B . Вот что вы встретите в каждой части каждого раздела всемирной истории:

А вот обзор типов задач, которые вам нужно будет выполнить:

• Анализировать исторические тексты , а также мнения и интерпретации историков
• Оцените исторические документы и приведите аргумент в поддержку своей оценки
• Написать эссе по вопросу мировой истории

Обратите внимание, что с 2019-2020 учебного года AP World History теперь намного меньше по объему и называется AP World History: Modern (еще один курс и экзамен под названием AP World History: Ancient находится в процессе создания Колледж).

Эти изменения были внесены в основном в ответ на продолжающиеся жалобы на то, что первоначальный курс всемирной истории был слишком широким по своему охвату, поскольку ранее он охватывал тысячи лет человеческого развития. Надеюсь, это упростит тест!

Теперь, когда вы точно понимаете, как устроен тест AP World History, давайте взглянем на наши шесть советов по его изучению.

Мы не храним наши лучшие секреты при себе.

Как учиться на AP Всемирная история: 6 основных советов

Ниже приведены наши основные советы, которые помогут вам получить отличные результаты в тесте AP World History.

Совет 1. Не пытайтесь все запомнить

Если вы начнете свой урок всемирной истории AP с надеждой на то, что запомните всю историю человечества, подумайте еще раз .

Хотя AP World History проверяет большой промежуток времени, от вас не ожидается, что вы узнаете каждую крошечную деталь на этом пути; скорее, этот курс фокусируется на обучении основным моделям, ключевым культурным и политическим событиям, а также значительным технологическим достижениям на протяжении всей истории .

Начиная с 2019-2020 гг., Курс и экзамен по всемирной истории AP будут разделены на девять частей, которые охватывают диапазон периодов, начиная с 1200 г. н.э. и заканчивая настоящим:

Для каждого периода вы должны знать основные мировые державы и силы, движущие политикой, экономическим развитием и социальными / технологическими изменениями; однако, вам не нужно запоминать каждую деталь, чтобы успешно пройти тест . Вместо этого сосредоточьтесь на понимании основных закономерностей и разработок и уметь объяснять их несколькими ключевыми примерами.

Например, вам не обязательно знать, что в 1492 году Колумб плавал по синему океану; вам также не нужно знать подробности его путешествий или особенности его жестокости. Тем не менее, вы должны быть в состоянии объяснить , почему в году произошла европейская колонизация Америки , а также ее экономические последствия для Европы, Африки и Америки, и как колонизация повлияла на жизнь людей на этих трех континентах. .

Знание нескольких конкретных примеров необходимо для успешного прохождения раздела с короткими ответами. Вопросы с краткими ответами 1 и 2 представят вам вторичный источник и первичный источник, соответственно, а затем попросят вас привести несколько примеров или причин для более широкой темы или исторического движения, имеющего отношение к предоставленной информации.

Вы можете свободно выбирать конкретные примеры , если они актуальны. Раздел с короткими ответами состоит из трех вопросов и составляет 20% от вашего общего балла за тест.У вас будет 40 минут на его выполнение.

Конкретные примеры также могут укрепить ваши эссе и улучшить вашу способность разбивать вопросы с несколькими вариантами ответов по теме; однако сначала сосредоточьтесь на понимании общей картины, прежде чем пытаться запомнить мельчайшие детали.

Если вы пришли из AP US History, этот совет может показаться странным. Но в отличие от истории США, которая является более детальной, , авторы экзамена AP по всемирной истории не ожидают, что вы знаете все, поскольку они тестируют гораздо более обширную тему .AP US History – это, по сути, тест на 400-летнюю историю в одном месте, поэтому справедливо ожидать, что студенты знают много имен собственных и дат.

Но для Всемирной истории такой же уровень детализации не ожидается; это испытание проводится на протяжении 800 лет по всему миру. Вместо этого вам следует сосредоточиться на понимании общих закономерностей важных тем в истории . Это не только сэкономит ваше время, но и сохранит ваше рассудок, так как в учебнике в течение года вылетают буквально сотни имен, мест и дат.

Кстати о вашем учебнике …

Совет 2: продолжайте читать!

Когда дело доходит до AP World History, вы не можете проспать весь класс весь год, просмотреть подготовительную книгу в апреле, а затем рассчитывать получить на тесте 5 баллов. В конце концов, вы изучаете огромный кусок истории человечества! Попытка подготовиться к этому тесту в конце игры вызывает стресс и неэффективна из-за огромного объема материала, который вам нужно пройти.

И все это чтение повредит глазам.

Вместо этого, не отставайте от вашего чтения и преуспевайте в уроке всемирной истории , чтобы убедиться, что вы создаете прочный фундамент знаний в течение года. Таким образом, когда наступит весна, вы сможете сосредоточиться на подготовке к самому экзамену и темам, которые он, вероятно, будет проверять, вместо того, чтобы отчаянно пытаться узнать почти тысячу лет истории человечества всего за два месяца.

Если ваш учитель еще не требует, чтобы вы делали что-то подобное, не забудьте записывать свои чтения в течение учебного года. Это может быть в форме набросков, резюме или чего-либо еще, что может вам пригодиться. Записи помогут вам обработать показания и лучше их запомнить. Весной ваши заметки станут бесценным учебным пособием.

Наконец, проверьте веб-сайт любого учебника, которым пользуется ваш класс. Многие веб-сайты учебников имеют дополнительные функции, такие как наброски глав и резюме , которые могут быть отличным учебным ресурсом для вас в течение года.

Совет 3. Прочтите книгу (или две) по подготовке к весне

Даже если вы будете в курсе AP World History в течение года, вы, вероятно, будете немного не уверены в темах, которые вы изучили в сентябре, когда вы начнете готовиться к тесту в марте или апреле. Вот почему мы рекомендуем приобрести книгу для подготовки , которая предоставит гораздо более широкий обзор мировой истории, уделяя особое внимание темам, проверяемым на экзамене. (Убедитесь, что это обновленная книга для нового современного направления курса и экзамена AP по всемирной истории!)

Если вы хорошо учились на протяжении всего учебного года, чтение книги для подготовки подтолкнет вас к получению дополнительных знаний и поможет вам повторить . Думайте о своей подготовительной книге как о втором, гораздо более быстром путешествии по мировой истории.

И в случае, если вам интересно – нет, только учебник , а не даст вам необходимую глубину знаний для всего теста. Вы не можете заменить чтение учебника в течение года чтением подготовительной книги весной. В разделе «Мировая история AP» с несколькими вариантами выбора особенно можно задать некоторые довольно специфические вопросы, и у вас определенно были бы белые пятна, если бы вы только прочитали подготовительную книгу, а не настоящий учебник.

Более того, вы не смогли бы объяснить примеры в своем эссе так подробно, если бы вы прочитали только несколько абзацев о главных исторических событиях.

Совет 4: будьте готовы двигаться с 1 MPQ (минута на вопрос)

Чтобы подготовиться к экзамену AP по всемирной истории, знание материала – лишь половина дела. Вы также должны знать, как эффективно использовать свое время , особенно в разделе с множественным выбором.

В разделе с несколькими вариантами ответов (Раздел 1, Часть A) задается 55 вопросов за 55 минут , что дает 40% вашей общей оценки. Это дает вам всего одну минуту на вопрос , так что вам придется действовать быстро.И чтобы быть готовым к такому быстрому темпу, практика является ключевым моментом.

Сдать экзамен AP по всемирной истории без предварительной практики – все равно что прыгнуть в гонку NASCAR без водительских прав.

Чтобы попрактиковаться в темпе, очень важно получить книгу для подготовки, содержащую практические тесты . Даже если вы прилежно читали учебник, делали заметки и просматривали материал, действительно важно практиковаться в реальных разделах с множественным выбором, чтобы вы могли привыкнуть к срокам теста.

Несмотря на то, что существует несколько отдельных вопросов, большинство из них состоит из трех-четырех вопросов и требует от вас взглянуть на конкретный источник, например график, изображение, вторичный источник или карту. Хорошая идея – пропустить и вернуться к сложным вопросам (если вы следите за временем!).

Ваш учитель должен в течение года давать вам викторины или тесты с несколькими вариантами ответов, чтобы помочь вам подготовиться к экзамену. Если ваш учитель этого не делает, то, к сожалению, вам придется найти практические вопросы с несколькими вариантами ответов в подготовительных книгах и онлайн-ресурсах.Ознакомьтесь с полным списком практических тестов AP по всемирной истории здесь (и не забудьте найти обновленные материалы для нового экзамена по современности 2020 года).

При изучении вам необходимо создать свою собственную стратегию множественного выбора, например, использовать процесс исключения, быть готовым читать и анализировать картинки и диаграммы и постоянно осознавать свое время. Я рекомендую носить часы , когда вы тренируетесь, чтобы вы могли следить за тем, сколько времени вы тратите на каждый вопрос.

Наконец, обязательно ответит на все вопросы на экзамене .За неправильные ответы нет штрафов, поэтому вы можете также угадывать любые вопросы, в которых вы не уверены или на которые у вас нет времени.

Короче говоря, убедитесь, что вы практикуете вопросы AP World History с несколькими вариантами ответов, чтобы, когда вы сядете сдавать экзамен, вы почувствовали себя уверенно и были готовы действовать быстро.

Хотите создать наилучшее приложение для колледжа?

Мы можем помочь. PrepScholar Admissions – лучшая в мире консалтинговая служба при приеме на работу. Мы объединяем консультантов мирового класса с нашей собственной стратегией приема , основанной на данных, . Мы наблюдаем за тем, как тысячи студентов поступают в свои лучших школ , от государственных колледжей до Лиги плюща.

Мы знаем, каких студентов хотят принять колледжи. Мы хотим, чтобы вы поступили в школу вашей мечты .

Узнайте больше о зачислении на программу PrepScholar , чтобы максимально увеличить свои шансы на поступление.

Совет 5: Практикуйтесь в быстром написании для раздела Free-Response

Экзамен AP World History состоит из двух вопросов для сочинения, которые вместе составляют 40% от вашей оценки AP World History .Вы получите 60 минут на вопрос, основанный на документе, или DBQ, включая 15-минутный период чтения; DBQ стоит 25% вашей итоговой оценки. После этого у вас будет 40 минут на длинное эссе, что составляет 15% вашей оценки.

Для каждого эссе вы должны уметь быстро провести мозговой штурм и написать сочинение, которое отвечает на вопрос, хорошо организовано и содержит убедительный тезис . Тезис – это краткое изложение вашего основного аргумента, состоящее из одного предложения. Ради эссе AP лучше всего поместить свою диссертацию в конце вводного абзаца, чтобы оценщик мог быстро ее найти.

При организации вашего эссе пусть каждый абзац объясняет одну часть аргумента , с тематическим предложением (в основном, мини-тезисом) в начале каждого абзаца, которое точно объясняет, что вы собираетесь сказать.

Для DBQ, вам нужно будет использовать большинство предоставленных документов в аргументе в дополнение к вашим базовым знаниям о проверяемом периоде. Например, в DBQ о последствиях испанского гриппа во время Первой мировой войны вам нужно будет продемонстрировать свои знания о Первой мировой войне, а также свою способность эффективно использовать документы в своих аргументах. Смотрите наше полное руководство по написанию DBQ здесь.

Для длинного эссе: – это вы, , чтобы предоставить конкретные исторические примеры и продемонстрировать ваше широкое понимание исторических тенденций . (Опять же, вот почему так важно читать, ведь вам придется приводить и объяснять свои собственные исторические примеры!)

В течение года ваш учитель должен заставлять вас писать задания, в том числе рефераты в классе, чтобы научить вас, как быстро писать хорошие сочинения.Поскольку для теста вы будете писать эссе от руки, в идеале вы должны писать и практические эссе от руки. Если вам сложно быстро писать от руки, вы можете развить свою беглость письма (то есть свою способность быстро переводить мысли в слова), самостоятельно написав дополнительные практические эссе .

Если вам нужно поработать над беглостью письма, лучше всего потренироваться с более легкими темами письма . Во-первых, найдите журнал, о котором можно написать (на этом веб-сайте их сотни). Далее установите таймер; лучше всего от 10 до 15 минут. Наконец, напишите как можно больше (и как можно быстрее!) О подсказке, не делая больших орфографических или грамматических ошибок.

Когда время истечет, посчитайте, сколько слов вы написали . Если вы будете делать это несколько раз в неделю, ваша скорость письма повысится, и количество слов будет продолжать расти. Как только вы овладеете этим навыком, вам будет намного проще заняться разделом бесплатных ответов AP World History.

Вы также можете практиковаться самостоятельно, используя старые вопросы AP World History с бесплатными ответами.Однако обратите внимание, что тест был пересмотрен на 2019-2020 годы (сейчас он сосредоточен только на 1200-настоящее время) и 2016-17, поэтому старые вопросы будут иметь старое содержание и инструкции .

Фактически, когда-то на тесте AP по всемирной истории было три эссе – в дополнение к DBQ было эссе «Изменения во времени» и эссе «Сравнение». Итак, есть только одно длинное эссе. Обязательно сравните старые вопросы с самыми свежими примерами из самого последнего курса AP и Описания экзамена.

Совет 6. Сдайте практические экзамены и установите целевой балл

Весной стремятся сдать хотя бы один полный практический экзамен – в идеале в конце марта или начале апреля – после того, как вы выучите большую часть материала по всемирной истории. Под полным практическим экзаменом мы подразумеваем весь тест по всемирной истории AP AP. Определите время самостоятельно и сделайте это за один присест, соблюдая официальные ограничения по времени.

Почему вы должны это сделать? Это даст вам возможность испытать, каково это – сдать полный экзамен AP по всемирной истории перед тем, как сдавать экзамен по-настоящему. Это поможет вам повысить выносливость и отточить время. Практика в мире не поможет вам, если вы выдохнетесь на свой последний вопрос для сочинения и почти не сможете думать.

Также установите целевой балл для каждого раздела. Хорошие новости: вам не нужно стремиться к 100% по Разделу 1 и высшим баллам по каждому эссе в Разделе 2, чтобы получить 5 – максимально возможный балл. На самом деле, это далеко не так!

На самом деле высокий балл с множественным выбором (50/55) со средними баллами за короткий и свободный ответ (скажем, 6/9 за короткий ответ, 5/7 за DBQ и 4/6 за длинный ответ) эссе) может дать вам 5 баллов.Аналогичным образом, средний балл с множественным выбором (35/55) с высокими баллами за короткий и свободный ответ (скажем, 8/9 за короткий ответ, 6/7 за DBQ и 5/6 за длинное эссе) также может получить 5 .

Установите реалистичные цели на основе ваших личных сильных сторон. Например, действительно хороший студент-писатель может пойти по пути среднего множественного выбора / сильного эссе, в то время как более сильный тестируемый может пойти другим путем. Вы также можете быть где-то посередине.

Кроме того, не пугайтесь, если ваш целевой результат намного выше, чем ваш текущий результат . Весь смысл практики в том, чтобы в конечном итоге достичь своей цели!

Как только вы наберете целевой результат, практикуйтесь, практикуйтесь, практикуйтесь! Используйте старые экзамены, практические экзамены в (высококачественных) учебниках и вопросы с бесплатными ответами по ссылкам выше. Вы даже можете попросить своего учителя сдать старые тесты AP по всемирной истории и вопросы для сочинений. (Просто помните о ключевых изменениях в экзамене AP по всемирной истории за последние годы, чтобы вы могли настраивать практические вопросы по мере необходимости.)

Чем больше вы тренируетесь перед тестом, тем больше у вас шансов достичь – или даже превзойти! – свой целевой показатель AP.

Итог: Как подготовиться к тесту AP по всемирной истории

Хотя AP World History – сложный тест, если вы последуете всем нашим советам из этого учебного пособия AP World History и будете правильно готовиться в течение учебного года, вы определенно сможете сдать экзамен и, возможно, даже станете одним из немногих учеников, получивших 5 !

Просто не отставайте от чтения, используйте обновленную книгу для подготовки весной и много тренируйтесь для разделов с множественным выбором и свободным ответом. С четкими целевыми баллами по каждому разделу и большим количеством практики, , у вас будет самый высокий шанс получить 5 в день теста !

Что дальше?

Сколько всего классов AP вам нужно взять? Узнайте здесь, в нашем экспертном руководстве.

Насколько сложна AP World History по сравнению с другими тестами AP? Мы составили список самых сложных и простых тестов AP, а также средние баллы по каждому экзамену.

Для получения дополнительных советов о том, как преуспеть во всех ваших классах, от AP до IB и с отличием, прочтите это экспертное руководство по достижению идеальной 4.0, написанное основателем PrepScholar Алленом Ченгом . Даже если вы не стремитесь к совершенству, вы приобретете все навыки, необходимые для того, чтобы усердно работать, действовать разумно и получать более высокие оценки.

Также готовитесь к SAT / ACT? В спешке, спешу? Узнайте, как зубрить перед ACT или SAT.

Одна из самых важных частей вашего заявления в колледж – это то, какие уроки вы выбираете в старшей школе (в сочетании с тем, насколько хорошо вы успеваете в этих классах). Наша команда экспертов по поступлению в PrepScholar объединила свои знания в это единственное руководство по планированию расписания вашего школьного курса. Мы посоветуем вам, как сбалансировать ваше расписание между обычными курсами и курсами с отличием / AP / IB, как выбрать дополнительные занятия и какие классы вы не можете позволить себе не посещать.

Программа стипендий и трудового образования

Ежегодной программе стипендий и трудового образования AFL-CIO исполняется 64 года.В рамках этой программы AFL-CIO штата Массачусетс и связанные с ними союзы с гордостью выделяют финансовые ресурсы учащимся старших классов, обучающимся по профсоюзным программам или обучению в колледжах / университетах. AFL-CIO штата Массачусетс распределяет стипендии на полмиллиона долларов от имени профсоюзов и трудовых советов по всему штату. Индивидуальные награды варьируются от 500 до 16 000 долларов.

Регистрация на 2022 год окончена

Нажмите ниже, чтобы загрузить учебное пособие по экзамену на получение стипендии MA AFL-CIO.Последний раз руководство обновлялось в 2020 году. Щелкните ссылку ниже, чтобы загрузить копию учебных материалов. Обязательно посетите наш веб-сайт, чтобы использовать виртуальные уроки, викторины и многое другое!