Как выучить физику за 1 день: «Как выучить физику с нуля за 1 год?» – Яндекс.Кью

Содержание

Как быстро подтянуть и выучить физику с нуля в 2021 году

В статье мы дадим рекомендации для учеников 7-11 классов по быстрому изучению физики. Разберемся, реально ли освоить предмет самому, как легко запомнить правила и формулы за все классы и где помогут разобраться со сложной темой, чтобы подтянуть знания и оценки.

При желании физику можно выучить и самому – без школьных факультативов и без помощи репетитора. Основной плюс самообучения – это отсутствие расходов. В интернете множество полезных ресурсов, которые помогут улучшить знания:

  • Сервис “Фоксфорд.Учебник” – бесплатная электронная энциклопедия с большим количеством учебных материалов (теория, короткие онлайн-уроки, таблицы и схемы).
  • Сайт “Яндекс.Репетитор” – каталог с примерами экзаменационных заданий и тестов, который подходит для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
  • Научно-популярные вебинары на Youtube, в которых в увлекательной форме рассказывают о различных физических явлениях, проводят эксперименты и показывают опыты.

Но многие школьники сталкиваются с трудностями при самостоятельном обучении:

  • Самое сложное – это заставить себя сесть за учебники. Гаджеты, видеоигры, хобби – все это отвлекает от скучной учебы. Подростки занимаются либо нерегулярно, либо поверхностно.
  • Не получается разобраться со сложными темами. Большинство родителей не помнят школьную программу по физике, поэтому не могут проверить знания у ребенка или помочь ему с решением задания.
  • Нет понимания физики. Можно вызубрить определения и формулы, но не понимать их смысла и не уметь применять в разных задачах. Результат – школьник усиленно учится, но все равно получает тройки на контрольных.

Проще выучить физику с нуля на занятиях с опытным преподавателем, а удобнее всего заниматься – дистанционно.

Онлайн-уроки с репетитором.

Вам подойдут такие занятия, если хотите заниматься индивидуально. На первом занятии педагог оценивает уровень знаний, чтобы составить программу. Общение происходит через Скайп: учитель объясняет материал, показывает примеры, проверяет знания по пройденной теме, задает задания, которые можно решать прямо во время урока на интерактивной доске.

Такие уроки не уступают по качеству “живым” встречам, а стоят в 2 раза дешевле.

На нашем сайте вы можете выбрать программу индивидуальных занятий с репетитором по цене, сроку подготовки и другим условиям.

Курсы в онлайн-школах.

Это самый эффективный способ подготовки. Уроки можно смотреть онлайн или в записи. Для просмотра нужен только планшет или ноутбук. Вы сможете задавать вопросы преподавателю во время занятия или писать в чат куратору. Все видеозаписи, конспекты и другие учебные материалы хранятся в личном кабинете.

На курсе дают домашние задания после каждой темы, проводят проверочные и контрольные работы. Родители ежемесячно получают отчет о результатах обучения.

Год – это достаточный срок, чтобы освоить всю школьную программу по физике. Наши рекомендации, как выучить физику:

  • Занимайтесь регулярно. Составьте расписание, например, 1-2 раза в неделю в определенное время, и чек-лист с перечнем тем, которые будете проходить. Желательно начинать с основ – механика, кинематика – а уже затем переходить к термодинамике, магнетизму, оптике, квантовой и ядерной физике.
  • Закрепляйте новые знания на задачах и периодически повторяйте пройденный материал. К практике нужно приступать только после тщательного изучения теории, а ошибки разбирать сразу, чтобы они не повторялись в дальнейшем.
  • Если какую-то тему вы не можете понять, то лучше обратиться за помощью к компетентному человеку, например, школьному учителю или репетитору, а не искать ответы в интернете – там часто встречается недостоверная или устаревшая информация.

Еще один эффективный способ досконально изучить все разделы физики за год – это онлайн-курсы. На занятиях преподаватель последовательно разбирает все темы школьной программы, понятным языком объясняет материал, показывает на примерах, проводит физические опыты и отвечает на вопросы учеников по ходу урока.

3 совета, как освоить или повторить школьную программу по физике:

  • Конспектируйте каждый параграф, а также составляйте таблицы, схемы и графики. Так вы лучше запомните тему, а все важные понятия, правила, формулы и константы будут собраны в одном месте. Чтобы быстро выучить определения по физике, можно сделать список терминов и повесить его над рабочим столом – он всегда будет перед глазами.
  • Выберите подходящие учебные пособия: книги, методички, сборники задач и пр. Если готовитесь к ОГЭ/ЕГЭ и вам нужно вспомнить материал за все классы, выбирайте литературу, составленную или одобренную экспертами ФИПИ – в ней актуальная и достоверная информация.
  • Пользуйтесь разными способами проверки знаний: решайте задачи, проходите онлайн-тесты, пересказывайте выученную теорию и т. д. Так вы быстрее поймете, есть ли пробелы в знаниях. Если вы учитесь в 9-11 классе, то можно тренироваться на заданиях из открытого банка ФИПИ.

Далее расскажем, как изучить или повторить школьный курс физики за короткий срок.

За месяц

Одного месяца будет достаточно, чтобы подтянуть знания по физике перед годовой контрольной. Но подготовку, например к ОГЭ или ЕГЭ, надо начинать заранее – не позднее начала второго полугодия. Что можно сделать, если до экзамена остается мало времени:

  • Изучить кодификатор и демоверсию заданий, а затем написать чек-лист: какие темы и задачи вы знаете хорошо, а какие вызывают затруднения.
  • Составить график, например, выделить на самостоятельные занятия 1,5-2 часа дважды в неделю. Если хотите получить высокий балл, то заниматься нужно интенсивно.
  • Пройти экспресс-курсы в онлайн-школе. Большинство программ рассчитаны на 8-9 месяцев, но вы можете выбрать видеокурс – он состоит из уроков в записи. Если будете смотреть занятия по 2-3 раза в неделю, то сможете пройти обучение за 1-3 месяца. Чтобы получить доступ к новому видеоуроку, нужно сделать домашнюю работу по предыдущей теме.

Экспресс-курс также можно дополнительно пройти за лето, например, чтобы подробно разобраться во всех темах, если в течение учебного года школьная программа давалась вам с трудом.

За 1-2 недели

Выучить всю физику за 1-2 недели не получится, но за этот срок можно:

  • Запомнить основные термины и формулы.
  • Освоить несколько алгоритмов и научиться решать хотя бы простые задачи.
  • Ежедневно проходить по 1-2 новой теме.

Одной-двух недель хватит, чтобы подготовиться к контрольной работе в четверти, но для сдачи экзамена этого срока будет недостаточно. За пару недель можно порешать задания из демоверсий, потренироваться на онлайн-тестах, разобраться с темами, которые вызывают наибольшие трудности.

Реально ли подтянуть физику в более короткие сроки

Подтянуть физику за 1, 2 или 3 дня до экзамена или итоговой контрольной можно, если вы уже хорошо знаете школьную программу и учитесь на пятерки. В ином случае вы можно лишь повторить основы. На то, чтобы изучить целый раздел, например, оптику или квантовую механику, этого времени не хватит.

Накануне сдачи лучше не заниматься слишком активно – можно выделить пару часов, чтобы почитать конспекты и решить несколько задач. Но за один день или ночь вы не узнаете ничего нового, только сильнее запутаетесь, не выспитесь и будете волноваться. Поэтому перед экзаменом или контрольной лучше отдохнуть, а за 5-10 минут до начала – настроиться морально.

Рекомендации преподавателей, как выучить много формул по физике:

  • Не зубрите, а разбирайте смысл – вы сможете пользоваться формулами при решении задач только в том случае, если вам будет понятно, что означает каждый символ.
  • Составьте список основных формул и повесьте возле рабочего места. Информацию, которая будет у вас перед глазами, вы запомните быстрее.
  • Вам будет легче составлять формулы с помощью единиц измерения. К примеру, единица измерения плотности – килограмм на кубический метр, значит плотность – это масса, поделенная на объем.

Физику начинают изучать в 7 классе, поэтому старайтесь с первых занятий вникать в каждую тему, чтобы ваши “долги” не копились. Не стесняйтесь и обращайтесь за помощью к учителю, если какие-то темы вам даются сложно.

Не ленитесь тренироваться на задачах, разбирайте ошибки, по возможности читайте дополнительную литературу или смотрите научные видео на Ютубе.

Заранее начинайте подготовку к ОГЭ или ЕГЭ – желательно в начале 9 или 11 класса. Помните, что вам предстоит сдавать экзамены по нескольким предметам одновременно, поэтому распределите время так, чтобы не пришлось заниматься ежедневно за 1-2 месяца до сдачи.

Если тяжело дается школьная программа, вы не успеваете разобраться с новой темой на уроке в школе и не можете обратиться с вопросами к педагогу, проходите дополнительно курсы в онлайн-школах. В Фоксфорде есть базовые программы, которые длятся с сентября по май, например, “Углубленная физика для 8 класса – опыты, демонстрации, эксперименты”, и тематические: мини-курсы для 9-11 классов “Тепловые явления”, “Геометрическая оптика” и другие.

Как выучить физику, если вы гуманитарий:

  • Учитесь составлять рисунки к задачам на динамику, электричество и электромагнитные явления. Схемы с векторами помогают определить направление и величину всех действующих сил, поэтому вы не забудете учесть важные параметры в решении.
  • Наблюдайте физические явления в повседневной жизни, смотрите обучающие видео на Ютубе, читайте научные статьи.
  • Занимайтесь дополнительно вместе с одноклассниками, которые хорошо разбираются в физике – ваши товарищи смогут вам объяснить сложные темы простым языком.

Материал для подготовки по физике. Физика

Физика – достаточно сложный предмет, поэтому подготовка к ЕГЭ по физике 2019 займет достаточное количество времени. Кроме теоретических знаний комиссия будет проверять умение читать графики схемы, решать задачи.

Рассмотрим структуру экзаменационной работы

Она состоит из 32 заданий, распределенных по двум блокам. Для понимания более удобно расположить всю информацию в таблице.

Вся теория ЕГЭ по физике по разделам

  • Механика. Это очень большой, но относительно простой раздел, изучающий движение тел и происходящие при этом взаимодействия между ними, включающий в себя динамику и кинематику, законы сохранения в механике, статику, колебания и волны механической природы.
  • Физика молекулярная. В этой теме особое внимание уделяется термодинамике и молекулярно-кинетической теории.
  • Квантовая физика и составные части астрофизики. Это наиболее сложные разделы, которые вызывают трудности как во время изучения, так и во время испытаний. Но и, пожалуй, один из самых интересных разделов. Здесь проверяются знания по таким темам как физика атома и атомного ядра, корпускулярно-волновой дуализм, астрофизика.
  • Электродинамика и спецтеория относительности. Здесь не обойтись без изучения оптики, основ СТО, нужно знать, как действует электрическое и магнитное поле, что такое постоянный ток, каковы принципы электромагнитной индукции, как возникают электромагнитные колебания и волны.

Да, информации много, объем очень приличный. Для того чтобы успешно сдать ЕГЭ по физике, нужно очень хорошо владеть всем школьным курсом по предмету, а изучается он целых пять лет. Потому за несколько недель или даже за месяц подготовиться к этому экзамену не удастся. Начинать нужно уже сейчас, чтобы во время испытаний чувствовать себя спокойно.

К сожалению, предмет физика вызывает трудности у очень многих выпускников, особенно у тех, кто выбрал его в качестве профилирующего предметы для поступления в вуз. Эффективное изучение этой дисциплины не имеет ничего общего с зазубриванием правил, формул и алгоритмов. Кроме того, усвоить физические идеи и почитать как можно больше теории недостаточно, нужно хорошо владеть математической техникой. Зачастую неважная математическая подготовка не дает школьнику хорошо сдать физику.

Как же готовиться?

Всё очень просто: выбирайте теоретический раздел, внимательно читайте его, изучайте, стараясь понять все физические понятия, принципы, постулаты. После этого подкрепляйте подготовку решением практических задач по выбранной теме. Используйте онлайн тесты для проверки своих знаний, это позволит сразу понять, где вы делаете ошибки и привыкнуть к тому, что на решение задачи даётся определенное время. Желаем вам удачи!

Предлагаемое пособие адресовано обучающимся 10-11-х классов, которые планируют сдавать ЕГЭ по физике, учителям и методистам. Книга предназначена для начального этапа активной подготовки к экзамену, для отработки всех тем и типов заданий базового и повышенного уровней сложности. Материал, представленный в книге, соответствует спецификации ЕГЭ-2016 по физике и ФГОС среднего общего образования.
Издание содержит следующие материалы:
– теоретический материал по темам «Механика», «Молекулярная физика», «Электродинамика», «Колебания и волны», «Оптика», «Квантовая физика»;
– задания базового и повышенного уровней сложности к указанным выше разделам, распределённые по темам и уровням;
– ответы ко всем заданиям.
Книга будет полезна для повторения материала, для отработки навыков и компетенций, необходимых для сдачи ЕГЭ, для организации подготовки к экзамену в классе и дома, а также для использования в образовательном процессе не только с целью экзаменационной подготовки. Пособие также подходит абитуриентам, планирующим сдавать ЕГЭ после перерыва в обучении.
Издание входит в учебно-методический комплекс «Физика. Подготовка к ЕГЭ».

Примеры.
Из пунктов А и В выехали навстречу друг другу два автомобиля. Скорость первого автомобиля равна 80 км/ч, второго – на 10 км/ч меньше, чем первого. Чему равно расстояние между пунктами А и В, если встреча автомобилей произойдёт через 2 ч?

Тела 1 и 2 двигаются вдоль оси х с постоянной скоростью. На рисунке 11 изображены графики зависимости координат движущихся тел 1 и 2 от времени t. Определите, в какой момент времени t первое тело догонит второе.

Два легковых автомобиля едут по прямолинейному участку шоссе в одном направлении. Скорость первого автомобиля равна 90 км/ч, второго 60 км/ч. Какова скорость первого автомобиля относительно второго?

Оглавление
От авторов 7
Глава I. Механика 11
Теоретический материал 11
Кинематика 11
Динамика материальной точки 14
Законы сохранения в механике 16
Статика 18
Задания базового уровня сложности 19
§ 1. Мощность 54
3.3. Кинетическая энергия и её изменение 55
§ 4. Статика 56
4.1. Равновесие тел 56
4.2. Закон Архимеда. Условие плавания тел 58
Задания повышенного уровня сложности 61
§ 5. Кинематика 61
§ 6. Динамика материальной точки 67
§ 7. Законы сохранения в механике 76
§ 8. Статика 85
Глава II. Молекулярная физика 89
Теоретический материал 89
Молекулярная физика 89
Термодинамика 92
Задания базового уровня сложности 95
§ 1. Молекулярная физика 95
1.1. Модели строения газов, жидкостей и твёрдых тел. Тепловое движение атомов и молекул. Взаимодействие частиц вещества. Диффузия, броуновское движение, модель идеального газа. Изменение агрегатных состояний вещества (объяснение явлений) 95
1.2. Количество вещества 102
1.3. Основное уравнение МКТ 103
1.4. Температура – мера средней кинетической энергии молекул 105
1.5. Уравнение состояния идеального газа 107
1.6. Газовые законы 112
1. 7. Насыщенный пар. Влажность 125
1.8. Внутренняя энергия, количество теплоты, работа в термодинамике 128
1.9. Первый закон термодинамики 143
1.10. КПД тепловых двигателей 147
Задания повышенного уровня сложности 150
§ 2. Молекулярная физика 150
§ 3. Термодинамика 159
Глава III. Электродинамика 176
Теоретический материал 176
Основные понятия и законы электростатики 176
Электроёмкость. Конденсаторы. Энергия электрического поля 178
Основные понятия и законы постоянного тока 179
Основные понятия и законы магнитостатики 180
Основные понятия и законы электромагнитной индукции 182
Задания базового уровня сложности 183
§ 1. Основы электродинамики 183
1.1. Электризация тел. Закон сохранения электрического заряда (объяснение явлений) 183
1.2. Закон Кулона 186
1.3. Напряжённость электрического поля 187
1.4. Потенциал электростатического поля 191
1.5. Электроёмкость, конденсаторы 192
1. 6. Закон Ома для участка цепи 193
1.7. Последовательное и параллельное соединение проводников 196
1.8. Работа и мощность постоянного тока 199
1.9. Закон Ома для полной цепи 202
§ 2. Магнитное поле 204
2.1. Взаимодействие токов 204
2.2. Сила Ампера. Сила Лоренца 206
§ 3. Электромагнитная индукция 212
3.1. Индукционный ток. Правило Ленца 212
3.2. Закон электромагнитной индукции 216
3.3. Самоиндукция. Индуктивность 219
3.4. Энергия магнитного поля 221
Задания повышенного уровня сложности 222
§ 4. Основы электродинамики 222
§ 5. Магнитное поле 239
§ 6. Электромагнитная индукция 243
Глава IV. Колебания и волны 247
Теоретический материал 247
Механические колебания и волны 247
Электромагнитные колебания и волны 248
Задания базового уровня сложности 250
§ 1. Механические колебания 250
1.1. Математический маятник 250
1.2. Динамика колебательного движения 253
1.3. Превращение энергии при гармонических колебаниях 257
1. 4. Вынужденные колебания. Резонанс 258
§ 2. Электромагнитные колебания 260
2.1. Процессы в колебательном контуре 260
2.2. Период свободных колебаний 262
2.3. Переменный электрический ток 266
§ 3. Механические волны 267
§ 4. Электромагнитные волны 270
Задания повышенного уровня сложности 272
§ 5. Механические колебания 272
§ 6. Электромагнитные колебания 282
Глава V. Оптика 293
Теоретический материал 293
Основные понятия и законы геометрической оптики 293
Основные понятия и законы волновой оптики 295
Основы специальной теории относительности (СТО) 296
Задания базового уровня сложности 296
§ 1. Световые волны 296
1.1. Закон отражения света 296
1.2. Закон преломления света 298
1.3. Построение изображения в линзах 301
1.4. Формула тонкой линзы. Увеличение линзы 304
1.5. Дисперсия, интерференция и дифракция света 306
§ 2. Элементы теории относительности 309
2.1. Постулаты теории относительности 309
2. 2. Основные следствия из постулатов 311
§ 3. Излучения и спектры 312
Задания повышенного уровня сложности 314
§ 4. Оптика 314
Глава VI. Квантовая физика 326
Теоретический материал 326
Основные понятия и законы квантовой физики 326
Основные понятия и законы ядерной физики 327
Задания базового уровня сложности 328
§ 1. Квантовая физика 328
1.1. Фотоэффект 328
1.2. Фотоны 333
§ 2. Атомная физика 335
2.1. Строение атома. Опыты Резерфорда 335
2.2. Модель атома водорода по Бору 336
§ 3. Физика атомного ядра 339
3.1. Альфа-, бета- и гамма-излучения 339
3.2. Радиоактивные превращения 340
3.3. Закон радиоактивного распада 341
3.4. Строение атомного ядра 346
3.5. Энергия связи атомных ядер 347
3.6. Ядерные реакции 348
3.7. Деление ядер урана 350
3.8. Цепные ядерные реакции 351
§ 4. Элементарные частицы 351
Задания повышенного уровня сложности 352
§ 5. Квантовая физика 352
§ 6. Атомная физика 356
Ответы к сборнику заданий 359.

Физика приходит к нам в 7 классе общеобразовательной школы, хотя на самом деле мы знакомы с ней чуть ли не с пелёнок, ведь это всё, что нас окружает. Этот предмет кажется очень сложным для изучения, а учить его нужно.

Данная статья предназначена для лиц старше 18 лет

А вам уже исполнилось 18?

Учить физику можно по-разному — все методы хороши по-своему (но вот даются всем не одинаково). Школьная программа не даёт полного понятия (и принятия) всех явлений и процессов. Виной всему — недостаток практических знаний, ведь выученная теория по сути ничего не даёт (особенно для людей с небольшим пространственным воображением).

Итак, прежде чем приступать к изучению этого интереснейшего предмета, нужно сразу выяснить две вещи — для чего вы учите физику и на какие результаты рассчитываете.

Хотите сдать ЕГЭ и поступить в технический ВУЗ? Отлично — можете начинать дистанционное обучение в интернете. Сейчас много университетов или просто профессоров ведут свои онлайн-курсы, где в достаточно доступной форме излагают весь школьный курс физики. Но тут есть и небольшие минусы: первый — готовьтесь к тому, что это будет далеко не бесплатно (и чем круче научное звание вашего виртуального преподавателя, тем дороже), второе — учить вы будете исключительно теорию. Применять же любую технологию придётся дома и самостоятельно.

Если же у вас просто проблемное обучение — нестыковка во взглядах с учителем, пропущенные уроки, лень или просто непонятен язык изложения, тут дело обстоит намного проще. Нужно просто взять себя в руки, а в руки — книги и учить, учить, учить. Только так можно получить явные предметные результаты (причём сразу по всем предметам) и значительно повысить уровень своих знаний. Помните — во сне выучить физику нереально (хоть и очень хочется). Да и очень эффективное эвристическое обучение не принесёт плодов без хорошего знания основ теории. То есть, положительные планируемые результаты возможны лишь при:

  • качественном изучении теории;
  • развивающем обучении взаимосвязи физики и других наук;
  • выполнения упражнений на практике;
  • занятиях с единомышленниками (если уж приспичило заняться эвристикой).

DIV_ADBLOCK317″>

Начало обучения физики с нуля — самый сложный, но вместе с тем и простой этап. Сложности заключаются только в том, что вам придётся запоминать много достаточно противоречивой и сложной информации на доселе незнакомом языке — над терминами нужно будет особо потрудиться. Но в принципе — это всё возможно и ничего сверхъестественного вам для этого не понадобится.

Как выучить физику с нуля?

Не ждите, что начало обучения будет очень сложным — это достаточно простая наука при условии, если понять её суть. Не спешите учить много различных терминов — сначала разберитесь с каждым явлением и «примерьте» его на свою повседневную жизнь. Только так физика сможет ожить для вас и станет максимально понятной — зубрёжкой этого вы просто не добьетесь. Поэтому правило первое — учим физику размеренно, без резких рывков, не впадая в крайности.

С чего начать? Начните с учебников, к сожалению, они важны и нужны. Именно там вы найдёте нужные формулы и термины, без которых вам не обойтись в процессе обучения. Быстро выучить их у вас не получится, есть резон расписать их на бумажках и развесить на видных местах (зрительную память ещё никто не отменял). А дальше буквально за 5 минут вы будете их ежедневно освежать в памяти, пока, наконец, не запомните.

Максимально качественного результата вы можете добиться где-то за год — это полный и понятный курс физики. Конечно же, увидеть первые сдвиги можно будет за месяц — этого времени будет вполне достаточно, чтобы осилить базовые понятия (но не глубокие знания — просьба не путать).

Но при всей лёгкости предмета не ждите, что у вас получится всё выучить за 1 день или за неделю — это невозможно. Поэтому есть резон сесть за учебники задолго до начала ЕГЭ. Да и зацикливаться на вопросе, за сколько можно вызубрить физику не стоит — это весьма непрогнозировано. Всё потому, что разные разделы этого предмета совсем по-разному даются и о том, как вам «пойдёт» кинематика или оптика никто не знает. Поэтому учитесь последовательно: параграф за параграфом, формула за формулой. Определения лучше несколько раз прописать и время от времени освежать в памяти. Это основа, которую вы обязательно должны запоминать, важно научиться оперировать определениями (употреблять их). Для этого старайтесь переносить физику на жизнь — используйте термины в обиходе.

Но самое главное, основа каждого метода и способа обучения — это ежедневный и упорный труд, без которого результатов вы не дождётесь. И это второе правило легкого изучения предмета — чем больше вы будете узнавать нового, тем проще это вам будет это даваться. Забудьте рекомендации типа науки во сне, даже если это работает, то точно не с физикой. Вместо этого займитесь задачами — это не только способ понять очередной закон, но и отличная тренировка для ума.

Для чего нужно учить физику? Наверно 90% школьников ответят, что для ЕГЭ, но это совсем не так. В жизни она пригодится намного чаще, чем география — вероятность заблудиться в лесу несколько ниже, чем самостоятельно поменять лампочку. Поэтому на вопрос, зачем нужна физика, можно ответить однозначно — для себя. Конечно же, не всем она понадобится в полном объеме, но базовые знания просто необходимы. Потому присмотритесь именно к азам — это способ, как легко и просто понять (не выучить) основные законы.

c”> Возможно, ли выучить физику самостоятельно?

Конечно можно — учите определения, термины, законы, формулы, старайтесь применять полученные знания на практике. Немаловажным будет и пояснения вопроса — как учить? Выделите для физики хотя бы час в день. Половину этого времени оставьте для получения нового материала — почитайте учебник. Четверть часа оставьте для зубрёжки или повторения новых понятий. Оставшееся 15 минут — время практики. То есть, понаблюдайте за физическим явлением, сделайте опыт или просто решите интересную задачку.

Реально ли такими темпами быстро выучить физику? Скорее всего нет — ваши знания будут достаточно глубоки, но не обширны. Но это единственный путь, как правильно можно выучить физику.

Проще всего это сделать, если потеряны знания только за 7 класс (хотя, в 9 классе это уже проблема). Вы просто восстанавливаете небольшие пробелы в знаниях и всё. Но если на носу 10 класс, а ваше знание физики равно нулю — это конечно сложная ситуация, но поправимая. Достаточно взять все учебники за 7, 8, 9 классы и как следует, постепенно изучить каждый раздел. Есть и путь попроще — взять издание для абитуриентов. Там в одной книжке собран весь школьный курс физики, но не ждите подробных и последовательных объяснений — подсобные материалы предполагают наличие элементарного уровня знаний.

Обучение физике — это весьма долгий путь, который можно с честью пройти лишь с помощью ежедневного упорного труда.

М.: 2010.- 752с. М.: 1981.- Т.1 – 336с., Т.2 – 288с.

Книга известного физика из США Дж. Орира представляет собой один из наиболее удачных в мировой литературе вводных курсов по физике, охватывающих диапазон от физики как школьного предмета до доступного описания ее последних достижений. Эта книга занимает почетное место на книжной полке уже нескольких поколений российских физиков, причем для данного издания книга существенно дополнена и осовременена. Автор книги – ученик выдающегося физика XX века, Нобелевского лауреата Э. Ферми – в течение многих лет читал свой курс студентам Корнельского университета. Этот курс может служить полезным практическим введением к широко известным в России «Фейнмановским лекциям по физике» и «Берклиевскому курсу физики». По своему уровню и содержанию книга Орира доступна уже школьникам старших классов, но может представлять интерес и для студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех тех, кто желает не просто систематизировать и пополнить свои знания в области физики, но и научиться успешно решать широкий класс физических задач.

Формат: pdf (2010, 752с.)

Размер: 56 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Примечание: Ниже – цветной скан.

Том 1.

Формат: djvu (1981 , 336 с.)

Размер: 5,6 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Том 2.

Формат: djvu (1981 , 288 с. )

Размер: 5,3 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие редактора русского издания 13
Предисловие 15
1. ВВЕДЕНИЕ 19
§ 1. Что такое физика? 19
§ 2. Единицы измерения 21
§ 3. Анализ размерностей 24
§ 4. Точность в физике 26
§ 5. Роль математики в физике 28
§ 6. Наука и общество 30
Приложение. Правильные ответы, не содержащие некоторых распространенных ошибок 31
Упражнения 31
Задачи 32
2. ОДНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ 34
§ 1. Скорость 34
§ 2. Средняя скорость 36
§ 3. Ускорение 37
§ 4. Равномерно ускоренное движение 39
Основные выводы 43
Упражнения 43
Задачи 44
3. ДВУМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ 46
§ 1. Траектории свободного падения 46
§ 2. Векторы 47
§ 3. Движение снаряда 52
§ 4. Равномерное движение по окружности 24
§ 5. Искусственные спутники Земли 55
Основные выводы 58
Упражнения 58
Задачи 59
4. ДИНАМИКА 61
§ 1. Введение 61
§ 2. Определения основных понятий 62
§ 3. Законы Ньютона 63
§ 4. Единицы силы и массы 66
§ 5. Контактные силы (силы реакции и трения) 67
§ 6. Решение задач 70
§ 7. Машина Атвуда 73
§ 8. Конический маятник 74
§ 9. Закон сохранения импульса 75
Основные выводы 77
Упражнения 78
Задачи 79
5. ГРАВИТАЦИЯ 82
§ 1. Закон всемирного тяготения 82
§ 2. Опыт Кавендиша 85
§ 3. Законы Кеплера для движений планет 86
§ 4. Вес 88
§ 5. Принцип эквивалентности 91
§ 6. Гравитационное поле внутри сферы 92
Основные выводы 93
Упражнения 94
Задачи 95
6. РАБОТА И ЭНЕРГИЯ 98
§ 1. Введение 98
§ 2. Работа 98
§ 3. Мощность 100
§ 4. Скалярное произведение 101
§ 5. Кинетическая энергия 103
§ 6. Потенциальная энергия 105
§ 7. Гравитационная потенциальная энергия 107
§ 8. Потенциальная энергия пружины 108
Основные выводы 109
Упражнения 109
Задачи 111
7. ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ЭНЕРГИИ ИЗ
§ 1. Сохранение механической энергии 114
§ 2. Соударения 117
§ 3. Сохранение гравитационной энергии 120
§ 4. Диаграммы потенциальной энергии 122
§ 5. Сохранение полной энергии 123
§ 6. Энергия в биологии 126
§ 7. Энергия и автомобиль 128
Основные выводы 131
Приложение. Закон сохранения энергии для системы N частиц 131
Упражнения 132
Задачи 132
8. РЕЛЯТИВИСТСКАЯ КИНЕМАТИКА 136
§ 1. Введение 136
§ 2. Постоянство скорости света 137
§ 3. Замедление времени 142
§ 4. Преобразования Лоренца 145
§ 5. Одновременность 148
§ 6. Оптический эффект Доплера 149
§ 7. Парадокс близнецов 151
Основные выводы 154
Упражнения 154
Задачи 155
9. РЕЛЯТИВИСТСКАЯ ДИНАМИКА 159
§ 1. Релятивистское сложение скоростей 159
§ 2. Определение релятивистского импульса 161
§ 3. Закон сохранения импульса и энергии 162
§ 4. Эквивалентность массы и энергии 164
§ 5. Кинетическая энергия 166
§ 6. Масса и сила 167
§ 7. Общая теория относительности 168
Основные выводы 170
Приложение. Преобразование энергии и импульса 170
Упражнения 171
Задачи 172
10. ВРАЩАТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ 175
§ 1. Кинематика вращательного движения 175
§ 2. Векторное произведение 176
§ 3. Момент импульса 177
§ 4. Динамика вращательного движения 179
§ 5. Центр масс 182
§ 6. Твердые тела и момент инерции 184
§ 7. Статика 187
§ 8. Маховики 189
Основные выводы 191
Упражнения 191
Задачи 192
11. КОЛЕБАТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ 196
§ 1. Гармоническая сила 196
§ 2. Период колебаний 198
§ 3. Маятник 200
§ 4. Энергия простого гармонического движения 202
§ 5. Малые колебания 203
§ 6. Интенсивность звука 206
Основные выводы 206
Упражнения 208
Задачи 209
12. КИНЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 213
§ 1. Давление и гидростатика 213
§ 2. Уравнение состояния идеального газа 217
§ 3. Температура 219
§ 4. Равномерное распределение энергии 222
§ 5. Кинетическая теория тепла 224
Основные выводы 226
Упражнения 226
Задачи 228
13. ТЕРМОДИНАМИКА 230
§ 1. Первый закон термодинамики 230
§ 2. Гипотеза Авогадро 231
§ 3. Удельная теплоемкость 232
§ 4. Изотермическое расширение 235
§ 5. Адиабатическое расширение 236
§ 6. Бензиновый двигатель 238
Основные выводы 240
Упражнения 241
Задачи 241
14. ВТОРОЙ ЗАКОН ТЕРМОДИНАМИКИ 244
§ 1. Машина Карно 244
§ 2. Тепловое загрязнение окружающей среды 246
§ 3. Холодильники и тепловые насосы 247
§ 4. Второй закон термодинамики 249
§ 5. Энтропия 252
§ 6. Обращение времени 256
Основные выводы 259
Упражнения 259
Задачи 260
15. ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКАЯ СИЛА 262
§ 1. Электрический заряд 262
§ 2. Закон Кулона 263
§ 3. Электрическое поле 266
§ 4. Электрические силовые линии 268
§ 5. Теорема Гаусса 270
Основные выводы 275
Упражнения 275
Задачи 276
16. ЭЛЕКТРОСТАТИКА 279
§ 1. Сферическое распределение заряда 279
§ 2. Линейное распределение заряда 282
§ 3. Плоское распределение заряда 283
§ 4. Электрический потенциал 286
§ 5. Электрическая емкость 291
§ 6. Диэлектрики 294
Основные выводы 296
Упражнения 297
Задачи 299
17. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК И МАГНИТНАЯ СИЛА 302
§ 1. Электрический ток 302
§ 2. Закон Ома 303
§ 3. Цепи постоянного тока 306
§ 4. Эмпирические данные о магнитной силе 310
§ 5. Вывод формулы для магнитной силы 312
§ 6. Магнитное поле 313
§ 7. Единицы измерения магнитного поля 316
§ 8. Релятивистское преобразование величин *8 и Е 318
Основные выводы 320
Приложение. Релятивистские преобразования тока и заряда 321
Упражнения 322
Задачи 323
18. МАГНИТНЫЕ ПОЛЯ 327
§ 1. Закон Ампера 327
§ 2. Некоторые конфигурации токов 329
§ 3. Закон Био-Савара 333
§ 4. Магнетизм 336
§ 5. Уравнения Максвелла для постоянных токов 339
Основные выводы 339
Упражнения 340
Задачи 341
19. ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ИНДУКЦИЯ 344
§ 1. Двигатели и генераторы 344
§ 2. Закон Фарадея 346
§ 3. Закон Ленца 348
§ 4. Индуктивность 350
§ 5. Энергия магнитного поля 352
§ 6. Цепи переменного тока 355
§ 7. Цепи RC и RL 359
Основные выводы 362
Приложение. Контур произвольной формы 363
Упражнения 364
Задачи 366
20. ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ И ВОЛНЫ 369
§ 1. Ток смещения 369
§ 2. Уравнения Максвелла в общем виде 371
§ 3. Электромагнитное излучение 373
§ 4. Излучение плоского синусоидального тока 374
§ 5. Несинусоидальный ток; разложение Фурье 377
§ 6. Бегущие волны 379
§ 7. Перенос энергии волнами 383
Основные выводы 384
Приложение. Вывод волнового уравнения 385
Упражнения 387
Задачи 387
21. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИЗЛУЧЕНИЯ С ВЕЩЕСТВОМ 390
§ 1. Энергия излучения 390
§ 2. Импульс излучения 393
§ 3. Отражение излучения от хорошего проводника 394
§ 4. Взаимодействие излучения с диэлектриком 395
§ 5. Показатель преломления 396
§ 6. Электромагнитное излучение в ионизованной среде 400
§ 7. Поле излучения точечных зарядов 401
Основные выводы 404
Приложение 1. Метод фазовых диаграмм 405
Приложение2. Волновые пакеты и групповая скорость 406
Упражнения 410
Задачи 410
22. ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ ВОЛН 414
§ 1. Стоячие волны 414
§ 2. Интерференция волн, излучаемых двумя точечными источниками 417
§3. Интерференция волн от большого числа источников 419
§ 4. Дифракционная решетка 421
§ 5. Принцип Гюйгенса 423
§ 6. Дифракция на отдельной щели 425
§ 7. Когерентность и не когерентность 427
Основные выводы 430
Упражнения 431
Задачи 432
23. ОПТИКА 434
§ 1. Голография 434
§ 2. Поляризация света 438
§ 3. Дифракция на круглом отверстии 443
§ 4. Оптические приборы и их разрешающая способность 444
§ 5. Дифракционное рассеяние 448
§ 6. Геометрическая оптика 451
Основные выводы 455
Приложение. Закон Брюстера 455
Упражнения 456
Задачи 457
24. ВОЛНОВАЯ ПРИРОДА ВЕЩЕСТВА 460
§ 1. Классическая и современная физика 460
§ 2. Фотоэффект 461
§ 3. Эффект Комптона 465
§ 4. Корпускулярно-волновой дуализм 465
§ 5. Великий парадокс 466
§ 6. Дифракция электронов 470
Основные выводы 472
Упражнения 473
Задачи 473
25. КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА 475
§ 1. Волновые пакеты 475
§ 2. Принцип неопределенности 477
§ 3. Частица в ящике 481
§ 4. Уравнение Шредингера 485
§ 5. Потенциальные ямы конечной глубины 486
§ 6. Гармонический осциллятор 489
Основные выводы 491
Упражнения 491
Задачи 492
26. АТОМ ВОДОРОДА 495
§ 1. Приближенная теория атома водорода 495
§ 2. Уравнение Шредингера в трех измерениях 496
§ 3. Строгая теория атома водорода 498
§ 4. Орбитальный момент импульса 500
§ 5. Испускание фотонов 504
§ 6. Вынужденное излучение 508
§ 7. Боровская модель атома 509
Основные выводы 512
Упражнения 513
Задачи 514
27. АТОМНАЯ ФИЗИКА 516
§ 1. Принцип запрета Паули 516
§ 2. Многоэлектронные атомы 517
§ 3. Периодическая система элементов 521
§ 4. Рентгеновское излучение 525
§ 5. Связь в молекулах 526
§ 6. Гибридизация 528
Основные выводы 531
Упражнения 531
Задачи 532
28. КОНДЕНСИРОВАННЫЕ СРЕДЫ 533
§ 1. Типы связи 533
§ 2. Теория свободных электронов в металлах 536
§ 3. Электропроводность 540
§ 4. Зонная теория твердых тел 544
§ 5. Физика полупроводников 550
§ 6. Сверхтекучесть 557
§ 7. Проникновение сквозь барьер 558
Основные выводы 560
Приложение. Различные применения/?- п -переход а (в радио и телевидении) 562
Упражнения 564
Задачи 566
29. ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА 568
§ 1. Размеры ядер 568
§ 2. Фундаментальные силы, действующие между двумя нуклонами 573
§ 3. Строение тяжелых ядер 576
§ 4. Альфа-распад 583
§ 5. Гамма- и бета-распады 586
§ 6. Деление ядер 588
§ 7. Синтез ядер 592
Основные выводы 596
Упражнения 597
Задачи 597
30. АСТРОФИЗИКА 600
§ 1. Источники энергии звезд 600
§ 2. Эволюция звезд 603
§ 3. Квантово-механическое давление вырожденного ферми-газа 605
§ 4. Белые карлики 607
§ 6. Черные дыры 609
§ 7. Нейтронные звезды 611
31. ФИЗИКА ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ 615
§ 1. Введение 615
§ 2. Фундаментальные частицы 620
§ 3. Фундаментальные взаимодействия 622
§ 4. Взаимодействия между фундаментальными частицами как обмен квантами поля-переносчика 623
§ 5. Симметрии в мире частиц и законы сохранения 636
§ 6. Квантовая электродинамика как локальная калибровочная теория 629
§ 7. Внутренние симметрии адронов 650
§ 8. Кварковая модель адронов 636
§ 9. Цвет. Квантовая хромодинамика 641
§ 10. «Видны» ли кварки и глюоны? 650
§ 11. Слабые взаимодействия 653
§ 12. Несохранение четности 656
§ 13. Промежуточные бозоны и неперенормируемость теории 660
§ 14. Стандартная модель 662
§ 15. Новые идеи: ТВО, суперсимметрия, суперструны 674
32. ГРАВИТАЦИЯ И КОСМОЛОГИЯ 678
§ 1. Введение 678
§ 2. Принцип эквивалентности 679
§ 3. Метрические теории тяготения 680
§ 4. Структура уравнений ОТО. Простейшие решения 684
§ 5. Проверка принципа эквивалентности 685
§ 6. Как оценить масштаб эффектов ОТО? 687
§ 7. Классические тесты ОТО 688
§ 8. Основные положения современной космологии 694
§ 9. Модель горячей Вселенной («стандартная» космологическая модель) 703
§ 10. Возраст Вселенной 705
§11. Критическая плотность и фридмановские сценарии эволюции 705
§ 12. Плотность материи во Вселенной и скрытая масса 708
§ 13. Сценарий первых трех минут эволюции Вселенной 710
§ 14. Вблизи самого начала 718
§ 15. Сценарий инфляции 722
§ 16. Загадка темной материи 726
ПРИЛОЖЕНИЕ А 730
Физические константы 730
Некоторые астрономические сведения 730
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 731
Единицы измерения основных физических величин 731
Единицы измерения электрических величин 731
ПРИЛОЖЕНИЕ В 732
Геометрия 732
Тригонометрия 732
Квадратное уравнение 732
Некоторые производные 733
Некоторые неопределенные интегралы (с точностью до произвольной постоянной) 733
Произведения векторов 733
Греческий алфавит 733
ОТВЕТЫ К УПРАЖНЕНИЯМ И ЗАДАЧАМ 734
УКАЗАТЕЛЬ 746

В настоящее время не существует практически ни одной области естественнонаучного или технического знания, где в той или иной степени не использовались бы достижения физики. Более того, эти достижения все быстрее проникают и в традиционно гуманитарные науки, что нашло отражение во включении в учебные планы всех гуманитарных специальностей российских вузов дисциплины «Концепции современного естествознания».
Предлагаемая вниманию российского читателя книга Дж. Орира была впервые издана в России (точнее, в СССР) более четверти века назад, но, как это бывает с действительно хорошими книгами, до сих пор не потеряла интереса и актуальности. Секрет жизнестойкости книги Орира состоит в том, что она удачно заполняет нишу, неизменно востребованную все новыми поколениями читателей, главным образом молодых.
Не будучи учебником в обычном смысле слова – и без претензий на то, чтобы его заменить – книга Орира предлагает достаточно полное и последовательное изложение всего курса физики на вполне элементарном уровне. Этот уровень не отягощен сложной математикой и в принципе доступен каждому любознательному и трудолюбивому школьнику и тем более студенту.
Легкий и свободный стиль изложения, не жертвующий логикой и не избегающий трудных вопросов, продуманный подбор иллюстраций, схем и графиков, использование большого числа примеров и задач, имеющих, как правило, практическое значение и соответствующих жизненному опыту учащихся – все это делает книгу Орира незаменимым пособием для самообразования или дополнительного чтения.
Разумеется, она может быть с успехом использована в качестве полезного дополнения к обычным учебникам и пособиям по физике, прежде всего в физико-математических классах, лицеях и колледжах. Книгу Орира можно также рекомендовать студентам младших курсов высших учебных заведений, в которых физика не является профилирующей дисциплиной.

В зависимости от вашей цели, свободного времени и уровня математической подготовки, возможны несколько вариантов.

Вариант 1

Цель – «для себя», сроки – не ограничены, математика – тоже почти с нуля.

Выберите линию учебников поинтереснее, например, и изучайте его, конспектируя в тетради. Затем пройдите таким же образом учебники Г. Я. Мякишева и Б. Б. Буховцева за 10-11 класс. Закрепите полученные знания – прочтите .

Если пособия Г. С. Ландсберга вам не подошли, а они именно для тех, кто изучает физику с нуля, возьмите линию учебников для 7-9 классов А. В. Перышкина и Е. М. Гутника. Не нужно стесняться, что это для маленьких детей – порой и студенты-пятикурсники без подготовки «плавают» в Перышкине за 7 класс уже с десятой страницы.

Как заниматься

Непременно отвечайте на вопросы и прорешивайте задания после параграфов.

В конце тетради сделайте для себя справочник по основным понятиям и формулам.

Обязательно находите на Ютубе ролики с физическими опытами, которые встречаются в учебнике. Просматривайте и конспектируйте их по схеме: что видел – что наблюдал – почему? Рекомендую ресурс – там систематизированы все опыты и теория к ним.

Сразу заведите отдельную тетрадь для решения задач. Начните с и прорешайте половину заданий из него. Затем прорешайте на 70% или, как вариант – « для 10-11 классов Г. Н. и А. П. Степановых.

Пытайтесь решать самостоятельно, подсматривайте в решебник в самом крайнем случае. Если столкнулись с затруднением – ищите аналог задачи с разбором. Для этого нужно иметь под рукой 3-4 бумажные книги, где подробно разбирают решения физических задач. Например, Н. Е. Савченко или книги И. Л. Касаткиной.

Если вам всё будет понятно, и душа будет просить сложных вещей – берите для профильных классов и прорешивайте все упражнения.

Приглашаем всех желающих изучать физику

Вариант 2

Цель – экзамен ЕГЭ или другой, срок – два года, математика – с нуля.

Справочник для школьников О. Ф. Кабардина и «Сборник задач по физике» для 10-11 классов О. И. Громцева О. И. («заточен» под ЕГЭ). Если экзамен не ЕГЭ, лучше взять задачники В. И. Лукашика и А. П. Рымкевича или «Сборник вопросов и задач по физике» для 10-11 классов Г. Н. Степановой, А. П. Степанова. Не гнушайтесь обращаться к учебникам А. В. Перышкина и Е. М. Гутника за 7-9 классы, а лучше их тоже законспектируйте.

Упорные и трудолюбивые могут пройтись полностью по книге В. А. Орлова, Г. Г. Никифорова, А. А. Фадеевой и др. В этом пособии есть всё необходимое: теория, практика, задачи.

Как заниматься

Система та же, что и в первом варианте:

  • заведите тетради для конспектов и решения задач,
  • самостоятельно конспектируйте и решайте задачи в тетради,
  • просматривайте и анализируйте опыты, например, на .
  • Если вы хотите наиболее эффективно подготовиться к ЕГЭ или ОГЭ за оставшееся время,

Вариант 3

Цель – ЕГЭ, сроки – 1 год, математика на хорошем уровне.

Если математика в норме, можно не обращаться к учебникам 7-9 классов, а сразу брать 10-11 классы и справочник для школьников О. Ф. Кабардина. В пособии Кабардина содержатся темы, которых нет в учебниках 10-11 классов. При этом рекомендую просматривать видео с опытами по физике и анализировать их по схеме.

Вариант 4

Цель – ЕГЭ, сроки – 1 год, математика – на нуле.

Подготовиться к ЕГЭ за год без базы в математике нереально. Разве что вы будете проделывать все пункты из варианта №2 каждый день по 2 часа.

Преподаватели и репетиторы онлайн-школы «Фоксфорд» помогут достичь максимального результата за оставшееся время.

Основы физики для начинающих. Простое и понятное обучение физике. Учитесь на отлично вместе с видеоуроками от Виртуальной Академии

В зависимости от вашей цели, свободного времени и уровня математической подготовки, возможны несколько вариантов.

Вариант 1

Цель – «для себя», сроки – не ограничены, математика – тоже почти с нуля.

Выберите линию учебников поинтереснее, например, трёхтомник Ландсберга , и изучайте его, конспектируя в тетради. Затем пройдите таким же образом учебники Г. Я. Мякишева и Б. Б. Буховцева за 10-11 класс. Закрепите полученные знания – прочтите справочник для 7-11 классов О.Ф. Кабардина .

Если пособия Г. С. Ландсберга вам не подошли, а они именно для тех, кто изучает физику с нуля, возьмите линию учебников для 7-9 классов А. В. Перышкина и Е. М. Гутника. Не нужно стесняться, что это для маленьких детей – порой и студенты-пятикурсники без подготовки «плавают» в Перышкине за 7 класс уже с десятой страницы.

Как заниматься

Непременно отвечайте на вопросы и прорешивайте задания после параграфов.

В конце тетради сделайте для себя справочник по основным понятиям и формулам.

Обязательно находите на Ютубе ролики с физическими опытами, которые встречаются в учебнике. Просматривайте и конспектируйте их по схеме: что видел – что наблюдал – почему? Рекомендую ресурс GetAClass – там систематизированы все опыты и теория к ним.

Сразу заведите отдельную тетрадь для решения задач. Начните с задачника В. И. Лукашика и Е. В. Ивановой для 7-9 классов и прорешайте половину заданий из него. Затем прорешайте задачник А. П. Рымкевича на 70% или, как вариант – «Сборник вопросов и задач по физике» для 10-11 классов Г. Н. и А. П. Степановых.

Пытайтесь решать самостоятельно, подсматривайте в решебник в самом крайнем случае. Если столкнулись с затруднением – ищите аналог задачи с разбором. Для этого нужно иметь под рукой 3-4 бумажные книги, где подробно разбирают решения физических задач. Например, «Задачи по физике с анализом их решения» Н. Е. Савченко или книги И. Л. Касаткиной.

Если вам всё будет понятно, и душа будет просить сложных вещей – берите многотомник Г. Я. Мякишева, А. З. Синякова для профильных классов и прорешивайте все упражнения.

Приглашаем всех желающих изучать физику

Вариант 2

Цель – экзамен ЕГЭ или другой, срок – два года, математика – с нуля.

Справочник для школьников О. Ф. Кабардина и «Сборник задач по физике» для 10-11 классов О. И. Громцева О. И. («заточен» под ЕГЭ). Если экзамен не ЕГЭ, лучше взять задачники В. И. Лукашика и А. П. Рымкевича или «Сборник вопросов и задач по физике» для 10-11 классов Г. Н. Степановой, А. П. Степанова. Не гнушайтесь обращаться к учебникам А. В. Перышкина и Е. М. Гутника за 7-9 классы, а лучше их тоже законспектируйте.

Упорные и трудолюбивые могут пройтись полностью по книге «Физика. Полный школьный курс» В. А. Орлова, Г. Г. Никифорова, А. А. Фадеевой и др. В этом пособии есть всё необходимое: теория, практика, задачи.

Как заниматься

Система та же, что и в первом варианте:

  • заведите тетради для конспектов и решения задач,
  • самостоятельно конспектируйте и решайте задачи в тетради,
  • просматривайте и анализируйте опыты, например, на GetAClass .
  • Если вы хотите наиболее эффективно подготовиться к ЕГЭ или ОГЭ за оставшееся время,
    Вариант 3

Цель – ЕГЭ, сроки – 1 год, математика на хорошем уровне.

Если математика в норме, можно не обращаться к учебникам 7-9 классов, а сразу брать 10-11 классы и справочник для школьников О. Ф. Кабардина. В пособии Кабардина содержатся темы, которых нет в учебниках 10-11 классов. При этом рекомендую просматривать видео с опытами по физике и анализировать их по схеме.

Вариант 4

Цель – ЕГЭ, сроки – 1 год, математика – на нуле.

Подготовиться к ЕГЭ за год без базы в математике нереально. Разве что вы будете проделывать все пункты из варианта №2 каждый день по 2 часа.

Преподаватели и репетиторы онлайн-школы «Фоксфорд» помогут достичь максимального результата за оставшееся время.

Физика – одна из основных наук естествознания. Изучение физики в школе начинается с 7 класса и продолжается до конца обучения в школе. К этому времени у школьников уже должен быть сформирован должный математический аппарат, необходимый для изучения курса физики.

Темы школьной физики

В 7 классе идет поверхностное ознакомление и введение в курс физики. Рассматриваются основные физические понятия, изучается строение веществ, а также сила давления, с которой различные вещества действуют на другие. Кроме того изучаются законы Паскаля и Архимеда.

В 8 классе изучаются различные физические явления. Даются начальные сведения, о магнитном поле и явления, при которых оно возникает. Изучается постоянный электрический ток и основные законы оптики. Отдельно разбираются различные агрегатные состояния вещества и процессы, происходящие при переходе вещества из одного состояния в другое.

9 класс посвящен основным законам движения тел и взаимодействия их между собой. Рассматриваются основные понятия механических колебаний и волн. Отдельно разбирается тема звука и звуковых волны. Изучается основы теории электромагнитного поля и электромагнитные волны. Кроме того происходит знакомство с элементами ядерной физики и изучается строение атома и атомного ядра.

В 10 классе начинается углубленное изучение механики (кинематики и динамики) и законов сохранения. Рассматриваются основные виды механических сил. Происходит углубленное изучение тепловых явлений, изучается молекулярно-кинетическая теория и основные законы термодинамики. Повторяются и систематизируются основы электродинамики: электростатика, законы постоянного электрического тока и электрический ток в различных средах.

11 класс посвящен изучению магнитного поля и явления электромагнитной индукции. Подробно изучаются различные виды колебаний и волн: механические и электромагнитные. Происходит углубление знаний из раздела оптики. Рассматриваются элементы теории относительности и квантовая физика.

  • Ниже идет список классов с 7 по 11. Каждый класс содержит темы по физике, которые написаны нашими репетиторами. Данные материалы могут использоваться как учениками и их родителями, так и школьными учителями и репетиторами.

Физика приходит к нам в 7 классе общеобразовательной школы, хотя на самом деле мы знакомы с ней чуть ли не с пелёнок, ведь это всё, что нас окружает. Этот предмет кажется очень сложным для изучения, а учить его нужно.

Данная статья предназначена для лиц старше 18 лет

А вам уже исполнилось 18?

Учить физику можно по-разному — все методы хороши по-своему (но вот даются всем не одинаково). Школьная программа не даёт полного понятия (и принятия) всех явлений и процессов. Виной всему — недостаток практических знаний, ведь выученная теория по сути ничего не даёт (особенно для людей с небольшим пространственным воображением).

Итак, прежде чем приступать к изучению этого интереснейшего предмета, нужно сразу выяснить две вещи — для чего вы учите физику и на какие результаты рассчитываете.

Хотите сдать ЕГЭ и поступить в технический ВУЗ? Отлично — можете начинать дистанционное обучение в интернете. Сейчас много университетов или просто профессоров ведут свои онлайн-курсы, где в достаточно доступной форме излагают весь школьный курс физики. Но тут есть и небольшие минусы: первый — готовьтесь к тому, что это будет далеко не бесплатно (и чем круче научное звание вашего виртуального преподавателя, тем дороже), второе — учить вы будете исключительно теорию. Применять же любую технологию придётся дома и самостоятельно.

Если же у вас просто проблемное обучение — нестыковка во взглядах с учителем, пропущенные уроки, лень или просто непонятен язык изложения, тут дело обстоит намного проще. Нужно просто взять себя в руки, а в руки — книги и учить, учить, учить. Только так можно получить явные предметные результаты (причём сразу по всем предметам) и значительно повысить уровень своих знаний. Помните — во сне выучить физику нереально (хоть и очень хочется). Да и очень эффективное эвристическое обучение не принесёт плодов без хорошего знания основ теории. То есть, положительные планируемые результаты возможны лишь при:

  • качественном изучении теории;
  • развивающем обучении взаимосвязи физики и других наук;
  • выполнения упражнений на практике;
  • занятиях с единомышленниками (если уж приспичило заняться эвристикой).

DIV_ADBLOCK77″>

Начало обучения физики с нуля — самый сложный, но вместе с тем и простой этап. Сложности заключаются только в том, что вам придётся запоминать много достаточно противоречивой и сложной информации на доселе незнакомом языке — над терминами нужно будет особо потрудиться. Но в принципе — это всё возможно и ничего сверхъестественного вам для этого не понадобится.

Как выучить физику с нуля?

Не ждите, что начало обучения будет очень сложным — это достаточно простая наука при условии, если понять её суть. Не спешите учить много различных терминов — сначала разберитесь с каждым явлением и «примерьте» его на свою повседневную жизнь. Только так физика сможет ожить для вас и станет максимально понятной — зубрёжкой этого вы просто не добьетесь. Поэтому правило первое — учим физику размеренно, без резких рывков, не впадая в крайности.

С чего начать? Начните с учебников, к сожалению, они важны и нужны. Именно там вы найдёте нужные формулы и термины, без которых вам не обойтись в процессе обучения. Быстро выучить их у вас не получится, есть резон расписать их на бумажках и развесить на видных местах (зрительную память ещё никто не отменял). А дальше буквально за 5 минут вы будете их ежедневно освежать в памяти, пока, наконец, не запомните.

Максимально качественного результата вы можете добиться где-то за год — это полный и понятный курс физики. Конечно же, увидеть первые сдвиги можно будет за месяц — этого времени будет вполне достаточно, чтобы осилить базовые понятия (но не глубокие знания — просьба не путать).

Но при всей лёгкости предмета не ждите, что у вас получится всё выучить за 1 день или за неделю — это невозможно. Поэтому есть резон сесть за учебники задолго до начала ЕГЭ. Да и зацикливаться на вопросе, за сколько можно вызубрить физику не стоит — это весьма непрогнозировано. Всё потому, что разные разделы этого предмета совсем по-разному даются и о том, как вам «пойдёт» кинематика или оптика никто не знает. Поэтому учитесь последовательно: параграф за параграфом, формула за формулой. Определения лучше несколько раз прописать и время от времени освежать в памяти. Это основа, которую вы обязательно должны запоминать, важно научиться оперировать определениями (употреблять их). Для этого старайтесь переносить физику на жизнь — используйте термины в обиходе.

Но самое главное, основа каждого метода и способа обучения — это ежедневный и упорный труд, без которого результатов вы не дождётесь. И это второе правило легкого изучения предмета — чем больше вы будете узнавать нового, тем проще это вам будет это даваться. Забудьте рекомендации типа науки во сне, даже если это работает, то точно не с физикой. Вместо этого займитесь задачами — это не только способ понять очередной закон, но и отличная тренировка для ума.

Для чего нужно учить физику? Наверно 90% школьников ответят, что для ЕГЭ, но это совсем не так. В жизни она пригодится намного чаще, чем география — вероятность заблудиться в лесу несколько ниже, чем самостоятельно поменять лампочку. Поэтому на вопрос, зачем нужна физика, можно ответить однозначно — для себя. Конечно же, не всем она понадобится в полном объеме, но базовые знания просто необходимы. Потому присмотритесь именно к азам — это способ, как легко и просто понять (не выучить) основные законы.

c”> Возможно, ли выучить физику самостоятельно?

Конечно можно — учите определения, термины, законы, формулы, старайтесь применять полученные знания на практике. Немаловажным будет и пояснения вопроса — как учить? Выделите для физики хотя бы час в день. Половину этого времени оставьте для получения нового материала — почитайте учебник. Четверть часа оставьте для зубрёжки или повторения новых понятий. Оставшееся 15 минут — время практики. То есть, понаблюдайте за физическим явлением, сделайте опыт или просто решите интересную задачку.

Реально ли такими темпами быстро выучить физику? Скорее всего нет — ваши знания будут достаточно глубоки, но не обширны. Но это единственный путь, как правильно можно выучить физику.

Проще всего это сделать, если потеряны знания только за 7 класс (хотя, в 9 классе это уже проблема). Вы просто восстанавливаете небольшие пробелы в знаниях и всё. Но если на носу 10 класс, а ваше знание физики равно нулю — это конечно сложная ситуация, но поправимая. Достаточно взять все учебники за 7, 8, 9 классы и как следует, постепенно изучить каждый раздел. Есть и путь попроще — взять издание для абитуриентов. Там в одной книжке собран весь школьный курс физики, но не ждите подробных и последовательных объяснений — подсобные материалы предполагают наличие элементарного уровня знаний.

Обучение физике — это весьма долгий путь, который можно с честью пройти лишь с помощью ежедневного упорного труда.

Эта книга позволит читателю легко изучить основы школьного курса физики. Автор поможет понять суть основных законов и явлений физики, не углубляясь в сложные теоретические выкладки. В книге приводятся базовые сведения из основных областей физики: кинематики, механики, термодинамики, электромагнетизма и оптики. Все пояснения сопровождаются простыми примерами, которые не претендуют на полное описание физических процессов, но позволяют быстро понять их суть.

Наблюдаем за движущимися объектами.
Некоторые наиболее фундаментальные вопросы об устройстве мира связаны с движением объектов. Замедлит ли свое движение катящийся вам навстречу огромный камень? Как быстро нужно двигаться, чтобы избежать столкновения с ним? (Секундочку, сейчас я подсчитаю на калькуляторе…) Движение было одной из первых тем исследований, которыми издавна занимались физики и пытались получить убедительные ответы на свои вопросы.

В части I этой книги рассматривается движение разных объектов: от бильярдных шаров до железнодорожных вагонов. Движение является фундаментальным явлением нашей жизни и одним их тех явлений, о которых большинство людей знает достаточно много. Достаточно нажать на педаль газа, и машина придет в движение.

Но не все так просто. Описание принципов движения является первым шагом в понимании физики, которое проявляется в наблюдениях и измерениях и создании мысленных и математических моделей на основе этих наблюдений и измерений. Этот процесс не знаком большинству людей, и именно для таких людей предназначена книга.

Простой, на первый взгляд, процесс изучения движения является началом начал. Если внимательно присмотреться, то можно заметить, что реальное движение постоянно меняется. Взгляните на торможение мотоцикла у светофора, на падение листка на землю и продолжение его движения под действием ветра, на невероятное движение бильярдных шаров после замысловатого удара мастера.

Оглавление
Введение
Часть I. Мир в движении
Глава 1. Как с помощью физики понять наш мир
Глава 2. Постигаем основы физики
Глава 3. Утоляем жажду скорости
Глава 4. Едем по указателям
Часть II. Да пребудут с нами силы физики
Глава 5. Толкаем, чтобы привести в действие: сила
Глава 6. Запрягаемся в упряжку: наклонные плоскости и трение
Глава 7. Движемся но орбитам
Часть III. Обращаем работу в энергию и наоборот
Глава 8. Выполняем работу
Глава 9. Двигаем объекты: количество движения и импульс
Глава 10. Вращаем объекты: момент силы
Глава 11. Раскручиваем объекты: момент инерции
Глава 12. Сжимаем пружины: простое гармоническое движение
Часть IV. Формулируем законы термодинамики
Глава 13. Неожиданное объяснение теплоты с помощью термодинамики
Глава 14. Передаем тепловую энергию в твердых телах и газах
Глава 15. Тепловая энергия и работа: начала термодинамики
Часть V. Электризуемся и намагничиваемся
Глава 16. Электризуемся: изучаем статическое электричество
Глава 17. Летим вслед за электронами по проводам
Глава 18. Намагничиваемся: притягиваемся и отталкиваемся
Глава 19. Усмиряем колебания тока и напряжения
Глава 20. Немного света на зеркала и линзы
Часть VI. Великолепные десятки
Глава 21. Десять удивительных догадок теории относительности
Глава 22. Десятка сумасшедших физических идей Глоссарий
Предметный указатель.


Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Физика для чайников, Хольцнер С., 2012 – fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

основные понятия, формулы, законы. Основные законы физики, которые должен знать человек

Физика – одна из основных наук естествознания. Изучение физики в школе начинается с 7 класса и продолжается до конца обучения в школе. К этому времени у школьников уже должен быть сформирован должный математический аппарат, необходимый для изучения курса физики.

  • Школьная программа по физике состоит из нескольких больших разделов: механика, электродинамика, колебания и волны оптика, квантовая физика, молекулярная физика и тепловые явления.

Темы школьной физики

В 7 классе идет поверхностное ознакомление и введение в курс физики. Рассматриваются основные физические понятия, изучается строение веществ, а также сила давления, с которой различные вещества действуют на другие. Кроме того изучаются законы Паскаля и Архимеда.

В 8 классе изучаются различные физические явления. Даются начальные сведения, о магнитном поле и явления, при которых оно возникает. Изучается постоянный электрический ток и основные законы оптики. Отдельно разбираются различные агрегатные состояния вещества и процессы, происходящие при переходе вещества из одного состояния в другое.

9 класс посвящен основным законам движения тел и взаимодействия их между собой. Рассматриваются основные понятия механических колебаний и волн. Отдельно разбирается тема звука и звуковых волны. Изучается основы теории электромагнитного поля и электромагнитные волны. Кроме того происходит знакомство с элементами ядерной физики и изучается строение атома и атомного ядра.

В 10 классе начинается углубленное изучение механики (кинематики и динамики) и законов сохранения. Рассматриваются основные виды механических сил. Происходит углубленное изучение тепловых явлений, изучается молекулярно-кинетическая теория и основные законы термодинамики. Повторяются и систематизируются основы электродинамики: электростатика, законы постоянного электрического тока и электрический ток в различных средах.

11 класс посвящен изучению магнитного поля и явления электромагнитной индукции. Подробно изучаются различные виды колебаний и волн: механические и электромагнитные. Происходит углубление знаний из раздела оптики. Рассматриваются элементы теории относительности и квантовая физика.

  • Ниже идет список классов с 7 по 11. Каждый класс содержит темы по физике, которые написаны нашими репетиторами. Данные материалы могут использоваться как учениками и их родителями, так и школьными учителями и репетиторами.

Инструкция

Представьте себе огромный торт с большим количеством крема, бисквита и шоколада. Так вот, выучить физику быстро – то же, что быстро съесть этот торт: вроде все вкусно, прекрасно, но если пытаться заглотить целиком и сразу – не усвоится. Хуже того – выйдет наружу. Поэтому постарайтесь свое время так, чтобы постепенно съедать по маленькому кусочку и не допускать опасного пресыщения.

Поскольку физика опирается на , вы должны в совершенстве владеть математическим аппаратом. Если в процессе изучения физики обнаружились какие-то математические пробелы – постарайтесь их восполнить, иначе понять физический материал будет трудно.

Физическая система понятий не такая строгая, как в , поэтому изучать теорию и практику можно одновременно. В отличие от сухой математики, естественные науки требуют творческого подхода, активной работы воображения и учета «психологии» самой науки. Любое явление физики – не какая-то абстрактная вещь, а вполне реальное событие.

Распишите на отдельных листочках значение вводимых терминов, их физический смысл. Четко разграничивайте одни понятия от других, но при этом стройте между ними взаимосвязи. К примеру, мощность – это работа, совершаемая за единицу времени. Вспомните формулу для работы и подставьте ее в формулу для мощности.

Проведите все рекомендуемые курсом лабораторные работы, оформите их в соответствии с требованиями. Как правило, в технических вузах ставят по только в том случае, если у вас сданы все «лабы». По каждой теме решайте принципиальные задачи, в том числе и качественные.

В изучении предмета вам поможет составление шпаргалок. Это позволит вам быстро охватить все ключевые моменты, систематизировать и обобщить свои знания. На самом экзамене пользоваться шпаргалками не рекомендуется: это собьет с толку вас и при неудачном раскладе настроит против вас преподавателя.

Физика изучает наиболее общие закономерности существования материального мира. Все, что происходит в природе, является следствием действия тех или иных сил. Изучая эти силы, можно просто попытаться вызубрить их список. Но более правилен другой подход – через понимание того, что и почему происходит в окружающем мире.

Инструкция

Существует два варианта обучения. В первом случае человек механически заучивает различные истины, его главная задача состоит в том, чтобы суметь ответить на вопросы преподавателя, сдать экзамены. Такой вариант не дает главного – понимания, поэтому полученные знания оказываются очень непрочными и быстро забываются. Но есть и правильный путь, на котором знания приобретаются не через зазубривание, а через понимание изучаемого материала.

Для быстрого и прочного запоминания существующих сил необходимо находить конкретные их действия. Например, подброшенные предметы падают вниз – это воздействия силы гравитации. Кроме того, все предметы обладают весом, что тоже является ничем иным, как следствием гравитационного воздействия. Если человек, например, 70 кг, то это значит, что он воздействует на опору (пол, землю, платформу ) именно с такой силой, возникающей в гравитационном поле Земли.

Логично предположить, что на другой планете сила тяжести будет другой, поэтому вес тоже будет отличаться. Чему же он будет равен? Вес тела равен его массе, помноженной на ускорение свободного падения. Ускорение свободного падения измеряется на секунду и будет отличаться у разных планет. Например, у Земли оно равно 9,8 метра на секунду в , а у Луны – уже только 1,6. Ускорение свободного падения характеризует силу, с которой планета притягивает тела. Обратите внимание, что масса характеризует не вес тела, а его меру инертности. В условиях невесомости тела ничего не весят, так как нет гравитации. Но чтобы сдвинуть их с места, необходимо приложить определенную силу. Чем массивнее тело, тем больше должна быть эта сила.

Представив, как будет изменяться вес человека на разных планетах, вы сможете легко и быстро выучить понятие гравитации, разобраться с весом, массой, ускорением и другими понятиями данной темы. Появится стройное логичное понимание происходящих процессов, при этом изучаемый материал не придется заучивать насильно, он будет запоминаться по мере его изучения. И все потому, что вы разберетесь в сути явления, поймете, что, как и почему происходит.

Используя этот принцип, вы сможете быстро изучить и другие существующие в природе силы. Например, для изучения электромагнитного взаимодействия вам необходимо понять, как протекает электрический ток по проводнику, какие поля при этом образуются, как они взаимодействуют и т.д. Разобравшись в этом, вы будете понимать, как работает электрический двигатель, почему горит лампочка и т.д. и т.п.

Изучая силы, обязательно разбирайтесь в том, как они связаны между собой, на что влияют, какие процессы происходят в мире под их воздействием. Зная это, вы легко сможете рассказать преподавателю о той или иной силе, приведя конкретные примеры. Даже если вы забудете при ответе какую-то формулу, это вряд ли снизит вашу оценку. Для преподавателя важно понимание вами изучаемого материала, а формулу для конкретных расчетов всегда можно посмотреть в справочнике.

Видео по теме

Источники:

  • Фейнмановские лекции по физике в 2019

Одна из сложнейших наук – физика – является крайне важной в жизни человека. Сложно назвать хотя бы одну сторону жизни людей, куда бы ни проникла физика. А потому столь важно освоить и выучить эту трудную, но прекрасную дисциплину.

Вам понадобится

  • Терпение, усидчивость

Инструкция

Бывает и наоборот – толкают математиков на создание гипотез и нового логического аппарата. Связь физики и математики – одной из важнейших научных дисциплин подкрепляет авторитет физики.

В зависимости от вашей цели, свободного времени и уровня математической подготовки, возможны несколько вариантов.

Вариант 1

Цель – «для себя», сроки – не ограничены, математика – тоже почти с нуля.

Выберите линию учебников поинтереснее, например, и изучайте его, конспектируя в тетради. Затем пройдите таким же образом учебники Г. Я. Мякишева и Б. Б. Буховцева за 10-11 класс. Закрепите полученные знания – прочтите .

Если пособия Г. С. Ландсберга вам не подошли, а они именно для тех, кто изучает физику с нуля, возьмите линию учебников для 7-9 классов А. В. Перышкина и Е. М. Гутника. Не нужно стесняться, что это для маленьких детей – порой и студенты-пятикурсники без подготовки «плавают» в Перышкине за 7 класс уже с десятой страницы.

Как заниматься

Непременно отвечайте на вопросы и прорешивайте задания после параграфов.

В конце тетради сделайте для себя справочник по основным понятиям и формулам.

Обязательно находите на Ютубе ролики с физическими опытами, которые встречаются в учебнике. Просматривайте и конспектируйте их по схеме: что видел – что наблюдал – почему? Рекомендую ресурс – там систематизированы все опыты и теория к ним.

Сразу заведите отдельную тетрадь для решения задач. Начните с и прорешайте половину заданий из него. Затем прорешайте на 70% или, как вариант – « для 10-11 классов Г. Н. и А. П. Степановых.

Пытайтесь решать самостоятельно, подсматривайте в решебник в самом крайнем случае. Если столкнулись с затруднением – ищите аналог задачи с разбором. Для этого нужно иметь под рукой 3-4 бумажные книги, где подробно разбирают решения физических задач. Например, Н. Е. Савченко или книги И. Л. Касаткиной.

Если вам всё будет понятно, и душа будет просить сложных вещей – берите для профильных классов и прорешивайте все упражнения.

Приглашаем всех желающих изучать физику

Вариант 2

Цель – экзамен ЕГЭ или другой, срок – два года, математика – с нуля.

Справочник для школьников О. Ф. Кабардина и «Сборник задач по физике» для 10-11 классов О. И. Громцева О. И. («заточен» под ЕГЭ). Если экзамен не ЕГЭ, лучше взять задачники В. И. Лукашика и А. П. Рымкевича или «Сборник вопросов и задач по физике» для 10-11 классов Г. Н. Степановой, А. П. Степанова. Не гнушайтесь обращаться к учебникам А. В. Перышкина и Е. М. Гутника за 7-9 классы, а лучше их тоже законспектируйте.

Упорные и трудолюбивые могут пройтись полностью по книге В. А. Орлова, Г. Г. Никифорова, А. А. Фадеевой и др. В этом пособии есть всё необходимое: теория, практика, задачи.

Как заниматься

Система та же, что и в первом варианте:

  • заведите тетради для конспектов и решения задач,
  • самостоятельно конспектируйте и решайте задачи в тетради,
  • просматривайте и анализируйте опыты, например, на .
  • Если вы хотите наиболее эффективно подготовиться к ЕГЭ или ОГЭ за оставшееся время,

Вариант 3

Цель – ЕГЭ, сроки – 1 год, математика на хорошем уровне.

Если математика в норме, можно не обращаться к учебникам 7-9 классов, а сразу брать 10-11 классы и справочник для школьников О. Ф. Кабардина. В пособии Кабардина содержатся темы, которых нет в учебниках 10-11 классов. При этом рекомендую просматривать видео с опытами по физике и анализировать их по схеме.

Вариант 4

Цель – ЕГЭ, сроки – 1 год, математика – на нуле.

Подготовиться к ЕГЭ за год без базы в математике нереально. Разве что вы будете проделывать все пункты из варианта №2 каждый день по 2 часа.

Преподаватели и репетиторы онлайн-школы «Фоксфорд» помогут достичь максимального результата за оставшееся время.

Механика

Формулы кинематики:

Кинематика

Механическое движение

Механическим движением называется изменение положения тела (в пространстве) относительно других тел (с течением времени).

Относительность движения. Система отсчета

Чтобы описать механическое движение тела (точки), нужно знать его координаты в любой момент времени. Для определения координат следует выбрать ­тело отсчета и связать с нимсистему координат . Часто телом отсчета служит Земля, с которой связывается прямоугольная декартова система координат. Для определения положения точки в любой момент времени необходимо также задать начало отсчета времени.

Система координат, тело отсчета, с которым она связана, и прибор для измерения времени образуют систему отсчета , относительно которой рассматривается движение тела.

Материальная точка

Тело, размерами которого в данных условиях движения можно пренебречь, называют материальной точкой .

Тело можно рассматривать как материальную точку, если его размеры малы по сравнению с расстоянием, которое оно проходит, или по сравнению с расстояниями от него до других тел.

Траектория, путь, перемещение

Траекторией движения называется линия, вдоль которой движется тело. Длина траектории называетсяпройденным путем .Путь – скалярная физическая величина, может быть только положительным.

Перемещением называется вектор, соединяющий начальную и конечную точки траектории.

Движение тела, при котором все его точки в данный момент времени движутся одинаково, называется поступательным движением . Для описания поступательного движения тела достаточно выбрать одну точку и описать ее движение.

Движение, при котором траектории всех точек тела являются окружностями с центрами на одной прямой и все плоскости окружностей перпендикулярны этой прямой, называется вращательным движением.

Метр и секунда

Чтобы определить координаты тела, необходимо уметь измерять расстояние на прямой между двумя точками. Любой процесс измерения физической величины заключается в сравнении измеряемой величины с единицей измерения этой величины.

Единицей измерения длины в Международной системе единиц (СИ) является метр . Метр равен примерно 1/40 000 000 части земного меридиана. По современному представлению метр – это расстояние, которое свет проходит в пустоте за 1/299 792 458 долю секунды.

Для измерения времени выбирается какой-нибудь периодически повторяющийся процесс. Единицей измерения времени в СИ принята секунда . Секунда равна 9 192 631 770 периодам излучения атома цезия при переходе между двумя уровнями сверхтонкой структуры основного состояния.

В СИ длина и время приняты за независимые от других величины. Подобные величины называются основными .

Мгновенная скорость

Для количественной характеристики процесса движения тела вводится понятие скорости движения.

Мгновенной скоростью поступательного движения тела в момент времениtназывается отношение очень малого перемещенияsк малому промежутку времениt, за который произошло это перемещение:

;
.

Мгновенная скорость – векторная величина. Мгновенная скорость перемещения всегда направлена по касательной к траектории в сторону движения тела.

Единицей скорости является 1 м/с. Метр в секунду равен скорости прямолинейно и равномерно движущейся точки, при которой точка за время 1 с перемещается на расстояние 1 м.

Физика приходит к нам в 7 классе общеобразовательной школы, хотя на самом деле мы знакомы с ней чуть ли не с пелёнок, ведь это всё, что нас окружает. Этот предмет кажется очень сложным для изучения, а учить его нужно.

Данная статья предназначена для лиц старше 18 лет

А вам уже исполнилось 18?

Учить физику можно по-разному — все методы хороши по-своему (но вот даются всем не одинаково). Школьная программа не даёт полного понятия (и принятия) всех явлений и процессов. Виной всему — недостаток практических знаний, ведь выученная теория по сути ничего не даёт (особенно для людей с небольшим пространственным воображением).

Итак, прежде чем приступать к изучению этого интереснейшего предмета, нужно сразу выяснить две вещи — для чего вы учите физику и на какие результаты рассчитываете.

Хотите сдать ЕГЭ и поступить в технический ВУЗ? Отлично — можете начинать дистанционное обучение в интернете. Сейчас много университетов или просто профессоров ведут свои онлайн-курсы, где в достаточно доступной форме излагают весь школьный курс физики. Но тут есть и небольшие минусы: первый — готовьтесь к тому, что это будет далеко не бесплатно (и чем круче научное звание вашего виртуального преподавателя, тем дороже), второе — учить вы будете исключительно теорию. Применять же любую технологию придётся дома и самостоятельно.

Если же у вас просто проблемное обучение — нестыковка во взглядах с учителем, пропущенные уроки, лень или просто непонятен язык изложения, тут дело обстоит намного проще. Нужно просто взять себя в руки, а в руки — книги и учить, учить, учить. Только так можно получить явные предметные результаты (причём сразу по всем предметам) и значительно повысить уровень своих знаний. Помните — во сне выучить физику нереально (хоть и очень хочется). Да и очень эффективное эвристическое обучение не принесёт плодов без хорошего знания основ теории. То есть, положительные планируемые результаты возможны лишь при:

  • качественном изучении теории;
  • развивающем обучении взаимосвязи физики и других наук;
  • выполнения упражнений на практике;
  • занятиях с единомышленниками (если уж приспичило заняться эвристикой).

DIV_ADBLOCK607″>

Начало обучения физики с нуля — самый сложный, но вместе с тем и простой этап. Сложности заключаются только в том, что вам придётся запоминать много достаточно противоречивой и сложной информации на доселе незнакомом языке — над терминами нужно будет особо потрудиться. Но в принципе — это всё возможно и ничего сверхъестественного вам для этого не понадобится.

Как выучить физику с нуля?

Не ждите, что начало обучения будет очень сложным — это достаточно простая наука при условии, если понять её суть. Не спешите учить много различных терминов — сначала разберитесь с каждым явлением и «примерьте» его на свою повседневную жизнь. Только так физика сможет ожить для вас и станет максимально понятной — зубрёжкой этого вы просто не добьетесь. Поэтому правило первое — учим физику размеренно, без резких рывков, не впадая в крайности.

С чего начать? Начните с учебников, к сожалению, они важны и нужны. Именно там вы найдёте нужные формулы и термины, без которых вам не обойтись в процессе обучения. Быстро выучить их у вас не получится, есть резон расписать их на бумажках и развесить на видных местах (зрительную память ещё никто не отменял). А дальше буквально за 5 минут вы будете их ежедневно освежать в памяти, пока, наконец, не запомните.

Максимально качественного результата вы можете добиться где-то за год — это полный и понятный курс физики. Конечно же, увидеть первые сдвиги можно будет за месяц — этого времени будет вполне достаточно, чтобы осилить базовые понятия (но не глубокие знания — просьба не путать).

Но при всей лёгкости предмета не ждите, что у вас получится всё выучить за 1 день или за неделю — это невозможно. Поэтому есть резон сесть за учебники задолго до начала ЕГЭ. Да и зацикливаться на вопросе, за сколько можно вызубрить физику не стоит — это весьма непрогнозировано. Всё потому, что разные разделы этого предмета совсем по-разному даются и о том, как вам «пойдёт» кинематика или оптика никто не знает. Поэтому учитесь последовательно: параграф за параграфом, формула за формулой. Определения лучше несколько раз прописать и время от времени освежать в памяти. Это основа, которую вы обязательно должны запоминать, важно научиться оперировать определениями (употреблять их). Для этого старайтесь переносить физику на жизнь — используйте термины в обиходе.

Но самое главное, основа каждого метода и способа обучения — это ежедневный и упорный труд, без которого результатов вы не дождётесь. И это второе правило легкого изучения предмета — чем больше вы будете узнавать нового, тем проще это вам будет это даваться. Забудьте рекомендации типа науки во сне, даже если это работает, то точно не с физикой. Вместо этого займитесь задачами — это не только способ понять очередной закон, но и отличная тренировка для ума.

Для чего нужно учить физику? Наверно 90% школьников ответят, что для ЕГЭ, но это совсем не так. В жизни она пригодится намного чаще, чем география — вероятность заблудиться в лесу несколько ниже, чем самостоятельно поменять лампочку. Поэтому на вопрос, зачем нужна физика, можно ответить однозначно — для себя. Конечно же, не всем она понадобится в полном объеме, но базовые знания просто необходимы. Потому присмотритесь именно к азам — это способ, как легко и просто понять (не выучить) основные законы.

c”> Возможно, ли выучить физику самостоятельно?

Конечно можно — учите определения, термины, законы, формулы, старайтесь применять полученные знания на практике. Немаловажным будет и пояснения вопроса — как учить? Выделите для физики хотя бы час в день. Половину этого времени оставьте для получения нового материала — почитайте учебник. Четверть часа оставьте для зубрёжки или повторения новых понятий. Оставшееся 15 минут — время практики. То есть, понаблюдайте за физическим явлением, сделайте опыт или просто решите интересную задачку.

Реально ли такими темпами быстро выучить физику? Скорее всего нет — ваши знания будут достаточно глубоки, но не обширны. Но это единственный путь, как правильно можно выучить физику.

Проще всего это сделать, если потеряны знания только за 7 класс (хотя, в 9 классе это уже проблема). Вы просто восстанавливаете небольшие пробелы в знаниях и всё. Но если на носу 10 класс, а ваше знание физики равно нулю — это конечно сложная ситуация, но поправимая. Достаточно взять все учебники за 7, 8, 9 классы и как следует, постепенно изучить каждый раздел. Есть и путь попроще — взять издание для абитуриентов. Там в одной книжке собран весь школьный курс физики, но не ждите подробных и последовательных объяснений — подсобные материалы предполагают наличие элементарного уровня знаний.

Обучение физике — это весьма долгий путь, который можно с честью пройти лишь с помощью ежедневного упорного труда.

Физика обучение с нуля. Как начать изучение физики с абсолютного нуля? (В школе вообще ничего не учил)? С Виртуальной Академией изучать физику проще и интереснее

Сколько бы ни говорили ученые о простоте понимания наук, но физика была и остается одной из самых сложных для школьников. Теперь можно справиться без дополнительных занятий и репетиторов. Помогут интересные и содержательные видеоуроки по физике.

С Виртуальной Академией изучать физику проще и интереснее

На сайте представлено более сотни уроков по физике для 7,8,9,10 и 11 классов общеобразовательных школ, которые работают по учебникам Перышкина. Все онлайн уроки проводят высококвалифицированные опытные педагоги, успевшие наработать свои собственные методики дистанционного обучения. Благодаря простым и доступным пояснениям, а также ряду визуальных примеров учащиеся смогут легко понять, что такое сила, давление, работа, магнитное поле или электрический ток.

Учитесь на отлично вместе с видеоуроками от Виртуальной Академии

Физика – не просто дисциплина, где нужно знать определённые понятия и формулы, но еще и набор лабораторных работ, справиться с которыми школьникам всегда очень сложно. На практических занятиях, предложенных в рамках видеоуроков по физике, ребенок сможет наглядно увидеть все законы и их применение в реальной жизни. Очень легко и красочно проиллюстрированы архимедова сила и плавание тел.

Видеоуроки помогут также систематизировать полученные в ходе учебного процесса знания и навыки и подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ. Это значительно сэкономит время школьника, перед которым и так стоит очень много задач. Кроме того, это позволит не тратить лишние деньги на репетиторов.
Виртуальная Академия не только дает знания, но и помогает экономить семейный бюджет.

Эта книга позволит читателю легко изучить основы школьного курса физики. Автор поможет понять суть основных законов и явлений физики, не углубляясь в сложные теоретические выкладки. В книге приводятся базовые сведения из основных областей физики: кинематики, механики, термодинамики, электромагнетизма и оптики. Все пояснения сопровождаются простыми примерами, которые не претендуют на полное описание физических процессов, но позволяют быстро понять их суть.

Наблюдаем за движущимися объектами.
Некоторые наиболее фундаментальные вопросы об устройстве мира связаны с движением объектов. Замедлит ли свое движение катящийся вам навстречу огромный камень? Как быстро нужно двигаться, чтобы избежать столкновения с ним? (Секундочку, сейчас я подсчитаю на калькуляторе…) Движение было одной из первых тем исследований, которыми издавна занимались физики и пытались получить убедительные ответы на свои вопросы.

В части I этой книги рассматривается движение разных объектов: от бильярдных шаров до железнодорожных вагонов. Движение является фундаментальным явлением нашей жизни и одним их тех явлений, о которых большинство людей знает достаточно много. Достаточно нажать на педаль газа, и машина придет в движение.

Но не все так просто. Описание принципов движения является первым шагом в понимании физики, которое проявляется в наблюдениях и измерениях и создании мысленных и математических моделей на основе этих наблюдений и измерений. Этот процесс не знаком большинству людей, и именно для таких людей предназначена книга.

Простой, на первый взгляд, процесс изучения движения является началом начал. Если внимательно присмотреться, то можно заметить, что реальное движение постоянно меняется. Взгляните на торможение мотоцикла у светофора, на падение листка на землю и продолжение его движения под действием ветра, на невероятное движение бильярдных шаров после замысловатого удара мастера.

Оглавление
Введение
Часть I. Мир в движении
Глава 1. Как с помощью физики понять наш мир
Глава 2. Постигаем основы физики
Глава 3. Утоляем жажду скорости
Глава 4. Едем по указателям
Часть II. Да пребудут с нами силы физики
Глава 5. Толкаем, чтобы привести в действие: сила
Глава 6. Запрягаемся в упряжку: наклонные плоскости и трение
Глава 7. Движемся но орбитам
Часть III. Обращаем работу в энергию и наоборот
Глава 8. Выполняем работу
Глава 9. Двигаем объекты: количество движения и импульс
Глава 10. Вращаем объекты: момент силы
Глава 11. Раскручиваем объекты: момент инерции
Глава 12. Сжимаем пружины: простое гармоническое движение
Часть IV. Формулируем законы термодинамики
Глава 13. Неожиданное объяснение теплоты с помощью термодинамики
Глава 14. Передаем тепловую энергию в твердых телах и газах
Глава 15. Тепловая энергия и работа: начала термодинамики
Часть V. Электризуемся и намагничиваемся
Глава 16. Электризуемся: изучаем статическое электричество
Глава 17. Летим вслед за электронами по проводам
Глава 18. Намагничиваемся: притягиваемся и отталкиваемся
Глава 19. Усмиряем колебания тока и напряжения
Глава 20. Немного света на зеркала и линзы
Часть VI. Великолепные десятки
Глава 21. Десять удивительных догадок теории относительности
Глава 22. Десятка сумасшедших физических идей Глоссарий
Предметный указатель.


Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Физика для чайников, Хольцнер С., 2012 – fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Физика приходит к нам в 7 классе общеобразовательной школы, хотя на самом деле мы знакомы с ней чуть ли не с пелёнок, ведь это всё, что нас окружает. Этот предмет кажется очень сложным для изучения, а учить его нужно.

Данная статья предназначена для лиц старше 18 лет

А вам уже исполнилось 18?

Учить физику можно по-разному — все методы хороши по-своему (но вот даются всем не одинаково). Школьная программа не даёт полного понятия (и принятия) всех явлений и процессов. Виной всему — недостаток практических знаний, ведь выученная теория по сути ничего не даёт (особенно для людей с небольшим пространственным воображением).

Итак, прежде чем приступать к изучению этого интереснейшего предмета, нужно сразу выяснить две вещи — для чего вы учите физику и на какие результаты рассчитываете.

Хотите сдать ЕГЭ и поступить в технический ВУЗ? Отлично — можете начинать дистанционное обучение в интернете. Сейчас много университетов или просто профессоров ведут свои онлайн-курсы, где в достаточно доступной форме излагают весь школьный курс физики. Но тут есть и небольшие минусы: первый — готовьтесь к тому, что это будет далеко не бесплатно (и чем круче научное звание вашего виртуального преподавателя, тем дороже), второе — учить вы будете исключительно теорию. Применять же любую технологию придётся дома и самостоятельно.

Если же у вас просто проблемное обучение — нестыковка во взглядах с учителем, пропущенные уроки, лень или просто непонятен язык изложения, тут дело обстоит намного проще. Нужно просто взять себя в руки, а в руки — книги и учить, учить, учить. Только так можно получить явные предметные результаты (причём сразу по всем предметам) и значительно повысить уровень своих знаний. Помните — во сне выучить физику нереально (хоть и очень хочется). Да и очень эффективное эвристическое обучение не принесёт плодов без хорошего знания основ теории. То есть, положительные планируемые результаты возможны лишь при:

  • качественном изучении теории;
  • развивающем обучении взаимосвязи физики и других наук;
  • выполнения упражнений на практике;
  • занятиях с единомышленниками (если уж приспичило заняться эвристикой).

DIV_ADBLOCK77″>

Начало обучения физики с нуля — самый сложный, но вместе с тем и простой этап. Сложности заключаются только в том, что вам придётся запоминать много достаточно противоречивой и сложной информации на доселе незнакомом языке — над терминами нужно будет особо потрудиться. Но в принципе — это всё возможно и ничего сверхъестественного вам для этого не понадобится.

Как выучить физику с нуля?

Не ждите, что начало обучения будет очень сложным — это достаточно простая наука при условии, если понять её суть. Не спешите учить много различных терминов — сначала разберитесь с каждым явлением и «примерьте» его на свою повседневную жизнь. Только так физика сможет ожить для вас и станет максимально понятной — зубрёжкой этого вы просто не добьетесь. Поэтому правило первое — учим физику размеренно, без резких рывков, не впадая в крайности.

С чего начать? Начните с учебников, к сожалению, они важны и нужны. Именно там вы найдёте нужные формулы и термины, без которых вам не обойтись в процессе обучения. Быстро выучить их у вас не получится, есть резон расписать их на бумажках и развесить на видных местах (зрительную память ещё никто не отменял). А дальше буквально за 5 минут вы будете их ежедневно освежать в памяти, пока, наконец, не запомните.

Максимально качественного результата вы можете добиться где-то за год — это полный и понятный курс физики. Конечно же, увидеть первые сдвиги можно будет за месяц — этого времени будет вполне достаточно, чтобы осилить базовые понятия (но не глубокие знания — просьба не путать).

Но при всей лёгкости предмета не ждите, что у вас получится всё выучить за 1 день или за неделю — это невозможно. Поэтому есть резон сесть за учебники задолго до начала ЕГЭ. Да и зацикливаться на вопросе, за сколько можно вызубрить физику не стоит — это весьма непрогнозировано. Всё потому, что разные разделы этого предмета совсем по-разному даются и о том, как вам «пойдёт» кинематика или оптика никто не знает. Поэтому учитесь последовательно: параграф за параграфом, формула за формулой. Определения лучше несколько раз прописать и время от времени освежать в памяти. Это основа, которую вы обязательно должны запоминать, важно научиться оперировать определениями (употреблять их). Для этого старайтесь переносить физику на жизнь — используйте термины в обиходе.

Но самое главное, основа каждого метода и способа обучения — это ежедневный и упорный труд, без которого результатов вы не дождётесь. И это второе правило легкого изучения предмета — чем больше вы будете узнавать нового, тем проще это вам будет это даваться. Забудьте рекомендации типа науки во сне, даже если это работает, то точно не с физикой. Вместо этого займитесь задачами — это не только способ понять очередной закон, но и отличная тренировка для ума.

Для чего нужно учить физику? Наверно 90% школьников ответят, что для ЕГЭ, но это совсем не так. В жизни она пригодится намного чаще, чем география — вероятность заблудиться в лесу несколько ниже, чем самостоятельно поменять лампочку. Поэтому на вопрос, зачем нужна физика, можно ответить однозначно — для себя. Конечно же, не всем она понадобится в полном объеме, но базовые знания просто необходимы. Потому присмотритесь именно к азам — это способ, как легко и просто понять (не выучить) основные законы.

c”> Возможно, ли выучить физику самостоятельно?

Конечно можно — учите определения, термины, законы, формулы, старайтесь применять полученные знания на практике. Немаловажным будет и пояснения вопроса — как учить? Выделите для физики хотя бы час в день. Половину этого времени оставьте для получения нового материала — почитайте учебник. Четверть часа оставьте для зубрёжки или повторения новых понятий. Оставшееся 15 минут — время практики. То есть, понаблюдайте за физическим явлением, сделайте опыт или просто решите интересную задачку.

Реально ли такими темпами быстро выучить физику? Скорее всего нет — ваши знания будут достаточно глубоки, но не обширны. Но это единственный путь, как правильно можно выучить физику.

Проще всего это сделать, если потеряны знания только за 7 класс (хотя, в 9 классе это уже проблема). Вы просто восстанавливаете небольшие пробелы в знаниях и всё. Но если на носу 10 класс, а ваше знание физики равно нулю — это конечно сложная ситуация, но поправимая. Достаточно взять все учебники за 7, 8, 9 классы и как следует, постепенно изучить каждый раздел. Есть и путь попроще — взять издание для абитуриентов. Там в одной книжке собран весь школьный курс физики, но не ждите подробных и последовательных объяснений — подсобные материалы предполагают наличие элементарного уровня знаний.

Обучение физике — это весьма долгий путь, который можно с честью пройти лишь с помощью ежедневного упорного труда.

Физика – одна из основных наук естествознания. Изучение физики в школе начинается с 7 класса и продолжается до конца обучения в школе. К этому времени у школьников уже должен быть сформирован должный математический аппарат, необходимый для изучения курса физики.

Темы школьной физики

В 7 классе идет поверхностное ознакомление и введение в курс физики. Рассматриваются основные физические понятия, изучается строение веществ, а также сила давления, с которой различные вещества действуют на другие. Кроме того изучаются законы Паскаля и Архимеда.

В 8 классе изучаются различные физические явления. Даются начальные сведения, о магнитном поле и явления, при которых оно возникает. Изучается постоянный электрический ток и основные законы оптики. Отдельно разбираются различные агрегатные состояния вещества и процессы, происходящие при переходе вещества из одного состояния в другое.

9 класс посвящен основным законам движения тел и взаимодействия их между собой. Рассматриваются основные понятия механических колебаний и волн. Отдельно разбирается тема звука и звуковых волны. Изучается основы теории электромагнитного поля и электромагнитные волны. Кроме того происходит знакомство с элементами ядерной физики и изучается строение атома и атомного ядра.

В 10 классе начинается углубленное изучение механики (кинематики и динамики) и законов сохранения. Рассматриваются основные виды механических сил. Происходит углубленное изучение тепловых явлений, изучается молекулярно-кинетическая теория и основные законы термодинамики. Повторяются и систематизируются основы электродинамики: электростатика, законы постоянного электрического тока и электрический ток в различных средах.

11 класс посвящен изучению магнитного поля и явления электромагнитной индукции. Подробно изучаются различные виды колебаний и волн: механические и электромагнитные. Происходит углубление знаний из раздела оптики. Рассматриваются элементы теории относительности и квантовая физика.

  • Ниже идет список классов с 7 по 11. Каждый класс содержит темы по физике, которые написаны нашими репетиторами. Данные материалы могут использоваться как учениками и их родителями, так и школьными учителями и репетиторами.

М.: 2010.- 752с. М.: 1981.- Т.1 – 336с., Т.2 – 288с.

Книга известного физика из США Дж. Орира представляет собой один из наиболее удачных в мировой литературе вводных курсов по физике, охватывающих диапазон от физики как школьного предмета до доступного описания ее последних достижений. Эта книга занимает почетное место на книжной полке уже нескольких поколений российских физиков, причем для данного издания книга существенно дополнена и осовременена. Автор книги – ученик выдающегося физика XX века, Нобелевского лауреата Э. Ферми – в течение многих лет читал свой курс студентам Корнельского университета. Этот курс может служить полезным практическим введением к широко известным в России «Фейнмановским лекциям по физике» и «Берклиевскому курсу физики». По своему уровню и содержанию книга Орира доступна уже школьникам старших классов, но может представлять интерес и для студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех тех, кто желает не просто систематизировать и пополнить свои знания в области физики, но и научиться успешно решать широкий класс физических задач.

Формат: pdf (2010, 752с.)

Размер: 56 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Примечание: Ниже – цветной скан.

Том 1.

Формат: djvu (1981 , 336 с.)

Размер: 5,6 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Том 2.

Формат: djvu (1981 , 288 с.)

Размер: 5,3 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие редактора русского издания 13
Предисловие 15
1. ВВЕДЕНИЕ 19
§ 1. Что такое физика? 19
§ 2. Единицы измерения 21
§ 3. Анализ размерностей 24
§ 4. Точность в физике 26
§ 5. Роль математики в физике 28
§ 6. Наука и общество 30
Приложение. Правильные ответы, не содержащие некоторых распространенных ошибок 31
Упражнения 31
Задачи 32
2. ОДНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ 34
§ 1. Скорость 34
§ 2. Средняя скорость 36
§ 3. Ускорение 37
§ 4. Равномерно ускоренное движение 39
Основные выводы 43
Упражнения 43
Задачи 44
3. ДВУМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ 46
§ 1. Траектории свободного падения 46
§ 2. Векторы 47
§ 3. Движение снаряда 52
§ 4. Равномерное движение по окружности 24
§ 5. Искусственные спутники Земли 55
Основные выводы 58
Упражнения 58
Задачи 59
4. ДИНАМИКА 61
§ 1. Введение 61
§ 2. Определения основных понятий 62
§ 3. Законы Ньютона 63
§ 4. Единицы силы и массы 66
§ 5. Контактные силы (силы реакции и трения) 67
§ 6. Решение задач 70
§ 7. Машина Атвуда 73
§ 8. Конический маятник 74
§ 9. Закон сохранения импульса 75
Основные выводы 77
Упражнения 78
Задачи 79
5. ГРАВИТАЦИЯ 82
§ 1. Закон всемирного тяготения 82
§ 2. Опыт Кавендиша 85
§ 3. Законы Кеплера для движений планет 86
§ 4. Вес 88
§ 5. Принцип эквивалентности 91
§ 6. Гравитационное поле внутри сферы 92
Основные выводы 93
Упражнения 94
Задачи 95
6. РАБОТА И ЭНЕРГИЯ 98
§ 1. Введение 98
§ 2. Работа 98
§ 3. Мощность 100
§ 4. Скалярное произведение 101
§ 5. Кинетическая энергия 103
§ 6. Потенциальная энергия 105
§ 7. Гравитационная потенциальная энергия 107
§ 8. Потенциальная энергия пружины 108
Основные выводы 109
Упражнения 109
Задачи 111
7. ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ЭНЕРГИИ ИЗ
§ 1. Сохранение механической энергии 114
§ 2. Соударения 117
§ 3. Сохранение гравитационной энергии 120
§ 4. Диаграммы потенциальной энергии 122
§ 5. Сохранение полной энергии 123
§ 6. Энергия в биологии 126
§ 7. Энергия и автомобиль 128
Основные выводы 131
Приложение. Закон сохранения энергии для системы N частиц 131
Упражнения 132
Задачи 132
8. РЕЛЯТИВИСТСКАЯ КИНЕМАТИКА 136
§ 1. Введение 136
§ 2. Постоянство скорости света 137
§ 3. Замедление времени 142
§ 4. Преобразования Лоренца 145
§ 5. Одновременность 148
§ 6. Оптический эффект Доплера 149
§ 7. Парадокс близнецов 151
Основные выводы 154
Упражнения 154
Задачи 155
9. РЕЛЯТИВИСТСКАЯ ДИНАМИКА 159
§ 1. Релятивистское сложение скоростей 159
§ 2. Определение релятивистского импульса 161
§ 3. Закон сохранения импульса и энергии 162
§ 4. Эквивалентность массы и энергии 164
§ 5. Кинетическая энергия 166
§ 6. Масса и сила 167
§ 7. Общая теория относительности 168
Основные выводы 170
Приложение. Преобразование энергии и импульса 170
Упражнения 171
Задачи 172
10. ВРАЩАТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ 175
§ 1. Кинематика вращательного движения 175
§ 2. Векторное произведение 176
§ 3. Момент импульса 177
§ 4. Динамика вращательного движения 179
§ 5. Центр масс 182
§ 6. Твердые тела и момент инерции 184
§ 7. Статика 187
§ 8. Маховики 189
Основные выводы 191
Упражнения 191
Задачи 192
11. КОЛЕБАТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ 196
§ 1. Гармоническая сила 196
§ 2. Период колебаний 198
§ 3. Маятник 200
§ 4. Энергия простого гармонического движения 202
§ 5. Малые колебания 203
§ 6. Интенсивность звука 206
Основные выводы 206
Упражнения 208
Задачи 209
12. КИНЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 213
§ 1. Давление и гидростатика 213
§ 2. Уравнение состояния идеального газа 217
§ 3. Температура 219
§ 4. Равномерное распределение энергии 222
§ 5. Кинетическая теория тепла 224
Основные выводы 226
Упражнения 226
Задачи 228
13. ТЕРМОДИНАМИКА 230
§ 1. Первый закон термодинамики 230
§ 2. Гипотеза Авогадро 231
§ 3. Удельная теплоемкость 232
§ 4. Изотермическое расширение 235
§ 5. Адиабатическое расширение 236
§ 6. Бензиновый двигатель 238
Основные выводы 240
Упражнения 241
Задачи 241
14. ВТОРОЙ ЗАКОН ТЕРМОДИНАМИКИ 244
§ 1. Машина Карно 244
§ 2. Тепловое загрязнение окружающей среды 246
§ 3. Холодильники и тепловые насосы 247
§ 4. Второй закон термодинамики 249
§ 5. Энтропия 252
§ 6. Обращение времени 256
Основные выводы 259
Упражнения 259
Задачи 260
15. ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКАЯ СИЛА 262
§ 1. Электрический заряд 262
§ 2. Закон Кулона 263
§ 3. Электрическое поле 266
§ 4. Электрические силовые линии 268
§ 5. Теорема Гаусса 270
Основные выводы 275
Упражнения 275
Задачи 276
16. ЭЛЕКТРОСТАТИКА 279
§ 1. Сферическое распределение заряда 279
§ 2. Линейное распределение заряда 282
§ 3. Плоское распределение заряда 283
§ 4. Электрический потенциал 286
§ 5. Электрическая емкость 291
§ 6. Диэлектрики 294
Основные выводы 296
Упражнения 297
Задачи 299
17. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК И МАГНИТНАЯ СИЛА 302
§ 1. Электрический ток 302
§ 2. Закон Ома 303
§ 3. Цепи постоянного тока 306
§ 4. Эмпирические данные о магнитной силе 310
§ 5. Вывод формулы для магнитной силы 312
§ 6. Магнитное поле 313
§ 7. Единицы измерения магнитного поля 316
§ 8. Релятивистское преобразование величин *8 и Е 318
Основные выводы 320
Приложение. Релятивистские преобразования тока и заряда 321
Упражнения 322
Задачи 323
18. МАГНИТНЫЕ ПОЛЯ 327
§ 1. Закон Ампера 327
§ 2. Некоторые конфигурации токов 329
§ 3. Закон Био-Савара 333
§ 4. Магнетизм 336
§ 5. Уравнения Максвелла для постоянных токов 339
Основные выводы 339
Упражнения 340
Задачи 341
19. ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ИНДУКЦИЯ 344
§ 1. Двигатели и генераторы 344
§ 2. Закон Фарадея 346
§ 3. Закон Ленца 348
§ 4. Индуктивность 350
§ 5. Энергия магнитного поля 352
§ 6. Цепи переменного тока 355
§ 7. Цепи RC и RL 359
Основные выводы 362
Приложение. Контур произвольной формы 363
Упражнения 364
Задачи 366
20. ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ И ВОЛНЫ 369
§ 1. Ток смещения 369
§ 2. Уравнения Максвелла в общем виде 371
§ 3. Электромагнитное излучение 373
§ 4. Излучение плоского синусоидального тока 374
§ 5. Несинусоидальный ток; разложение Фурье 377
§ 6. Бегущие волны 379
§ 7. Перенос энергии волнами 383
Основные выводы 384
Приложение. Вывод волнового уравнения 385
Упражнения 387
Задачи 387
21. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИЗЛУЧЕНИЯ С ВЕЩЕСТВОМ 390
§ 1. Энергия излучения 390
§ 2. Импульс излучения 393
§ 3. Отражение излучения от хорошего проводника 394
§ 4. Взаимодействие излучения с диэлектриком 395
§ 5. Показатель преломления 396
§ 6. Электромагнитное излучение в ионизованной среде 400
§ 7. Поле излучения точечных зарядов 401
Основные выводы 404
Приложение 1. Метод фазовых диаграмм 405
Приложение2. Волновые пакеты и групповая скорость 406
Упражнения 410
Задачи 410
22. ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ ВОЛН 414
§ 1. Стоячие волны 414
§ 2. Интерференция волн, излучаемых двумя точечными источниками 417
§3. Интерференция волн от большого числа источников 419
§ 4. Дифракционная решетка 421
§ 5. Принцип Гюйгенса 423
§ 6. Дифракция на отдельной щели 425
§ 7. Когерентность и не когерентность 427
Основные выводы 430
Упражнения 431
Задачи 432
23. ОПТИКА 434
§ 1. Голография 434
§ 2. Поляризация света 438
§ 3. Дифракция на круглом отверстии 443
§ 4. Оптические приборы и их разрешающая способность 444
§ 5. Дифракционное рассеяние 448
§ 6. Геометрическая оптика 451
Основные выводы 455
Приложение. Закон Брюстера 455
Упражнения 456
Задачи 457
24. ВОЛНОВАЯ ПРИРОДА ВЕЩЕСТВА 460
§ 1. Классическая и современная физика 460
§ 2. Фотоэффект 461
§ 3. Эффект Комптона 465
§ 4. Корпускулярно-волновой дуализм 465
§ 5. Великий парадокс 466
§ 6. Дифракция электронов 470
Основные выводы 472
Упражнения 473
Задачи 473
25. КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА 475
§ 1. Волновые пакеты 475
§ 2. Принцип неопределенности 477
§ 3. Частица в ящике 481
§ 4. Уравнение Шредингера 485
§ 5. Потенциальные ямы конечной глубины 486
§ 6. Гармонический осциллятор 489
Основные выводы 491
Упражнения 491
Задачи 492
26. АТОМ ВОДОРОДА 495
§ 1. Приближенная теория атома водорода 495
§ 2. Уравнение Шредингера в трех измерениях 496
§ 3. Строгая теория атома водорода 498
§ 4. Орбитальный момент импульса 500
§ 5. Испускание фотонов 504
§ 6. Вынужденное излучение 508
§ 7. Боровская модель атома 509
Основные выводы 512
Упражнения 513
Задачи 514
27. АТОМНАЯ ФИЗИКА 516
§ 1. Принцип запрета Паули 516
§ 2. Многоэлектронные атомы 517
§ 3. Периодическая система элементов 521
§ 4. Рентгеновское излучение 525
§ 5. Связь в молекулах 526
§ 6. Гибридизация 528
Основные выводы 531
Упражнения 531
Задачи 532
28. КОНДЕНСИРОВАННЫЕ СРЕДЫ 533
§ 1. Типы связи 533
§ 2. Теория свободных электронов в металлах 536
§ 3. Электропроводность 540
§ 4. Зонная теория твердых тел 544
§ 5. Физика полупроводников 550
§ 6. Сверхтекучесть 557
§ 7. Проникновение сквозь барьер 558
Основные выводы 560
Приложение. Различные применения/?- п -переход а (в радио и телевидении) 562
Упражнения 564
Задачи 566
29. ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА 568
§ 1. Размеры ядер 568
§ 2. Фундаментальные силы, действующие между двумя нуклонами 573
§ 3. Строение тяжелых ядер 576
§ 4. Альфа-распад 583
§ 5. Гамма- и бета-распады 586
§ 6. Деление ядер 588
§ 7. Синтез ядер 592
Основные выводы 596
Упражнения 597
Задачи 597
30. АСТРОФИЗИКА 600
§ 1. Источники энергии звезд 600
§ 2. Эволюция звезд 603
§ 3. Квантово-механическое давление вырожденного ферми-газа 605
§ 4. Белые карлики 607
§ 6. Черные дыры 609
§ 7. Нейтронные звезды 611
31. ФИЗИКА ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ 615
§ 1. Введение 615
§ 2. Фундаментальные частицы 620
§ 3. Фундаментальные взаимодействия 622
§ 4. Взаимодействия между фундаментальными частицами как обмен квантами поля-переносчика 623
§ 5. Симметрии в мире частиц и законы сохранения 636
§ 6. Квантовая электродинамика как локальная калибровочная теория 629
§ 7. Внутренние симметрии адронов 650
§ 8. Кварковая модель адронов 636
§ 9. Цвет. Квантовая хромодинамика 641
§ 10. «Видны» ли кварки и глюоны? 650
§ 11. Слабые взаимодействия 653
§ 12. Несохранение четности 656
§ 13. Промежуточные бозоны и неперенормируемость теории 660
§ 14. Стандартная модель 662
§ 15. Новые идеи: ТВО, суперсимметрия, суперструны 674
32. ГРАВИТАЦИЯ И КОСМОЛОГИЯ 678
§ 1. Введение 678
§ 2. Принцип эквивалентности 679
§ 3. Метрические теории тяготения 680
§ 4. Структура уравнений ОТО. Простейшие решения 684
§ 5. Проверка принципа эквивалентности 685
§ 6. Как оценить масштаб эффектов ОТО? 687
§ 7. Классические тесты ОТО 688
§ 8. Основные положения современной космологии 694
§ 9. Модель горячей Вселенной («стандартная» космологическая модель) 703
§ 10. Возраст Вселенной 705
§11. Критическая плотность и фридмановские сценарии эволюции 705
§ 12. Плотность материи во Вселенной и скрытая масса 708
§ 13. Сценарий первых трех минут эволюции Вселенной 710
§ 14. Вблизи самого начала 718
§ 15. Сценарий инфляции 722
§ 16. Загадка темной материи 726
ПРИЛОЖЕНИЕ А 730
Физические константы 730
Некоторые астрономические сведения 730
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 731
Единицы измерения основных физических величин 731
Единицы измерения электрических величин 731
ПРИЛОЖЕНИЕ В 732
Геометрия 732
Тригонометрия 732
Квадратное уравнение 732
Некоторые производные 733
Некоторые неопределенные интегралы (с точностью до произвольной постоянной) 733
Произведения векторов 733
Греческий алфавит 733
ОТВЕТЫ К УПРАЖНЕНИЯМ И ЗАДАЧАМ 734
УКАЗАТЕЛЬ 746

В настоящее время не существует практически ни одной области естественнонаучного или технического знания, где в той или иной степени не использовались бы достижения физики. Более того, эти достижения все быстрее проникают и в традиционно гуманитарные науки, что нашло отражение во включении в учебные планы всех гуманитарных специальностей российских вузов дисциплины «Концепции современного естествознания».
Предлагаемая вниманию российского читателя книга Дж. Орира была впервые издана в России (точнее, в СССР) более четверти века назад, но, как это бывает с действительно хорошими книгами, до сих пор не потеряла интереса и актуальности. Секрет жизнестойкости книги Орира состоит в том, что она удачно заполняет нишу, неизменно востребованную все новыми поколениями читателей, главным образом молодых.
Не будучи учебником в обычном смысле слова – и без претензий на то, чтобы его заменить – книга Орира предлагает достаточно полное и последовательное изложение всего курса физики на вполне элементарном уровне. Этот уровень не отягощен сложной математикой и в принципе доступен каждому любознательному и трудолюбивому школьнику и тем более студенту.
Легкий и свободный стиль изложения, не жертвующий логикой и не избегающий трудных вопросов, продуманный подбор иллюстраций, схем и графиков, использование большого числа примеров и задач, имеющих, как правило, практическое значение и соответствующих жизненному опыту учащихся – все это делает книгу Орира незаменимым пособием для самообразования или дополнительного чтения.
Разумеется, она может быть с успехом использована в качестве полезного дополнения к обычным учебникам и пособиям по физике, прежде всего в физико-математических классах, лицеях и колледжах. Книгу Орира можно также рекомендовать студентам младших курсов высших учебных заведений, в которых физика не является профилирующей дисциплиной.

Как сдать физику и что нужно для этого сделать?

Многие школьники и студенты задаются вопросами: как сдать физику, сложно ли это сделать, что нужно знать для получения хорошей оценки? По мнению старожилов, любой экзамен похож не столько на рулетку, сколько на подкидного дурака: главное – не нервничать и копить козыри. Также важно уметь установить личный контакт с экзаменатором. В чем здесь хитрость? В том, что этот человеческий контакт устанавливать надо как раз только на учебно-профессиональном поле. Попытки выйти за его рамки, как правило, дают обратный эффект. Это совсем не то, что нужно, чтобы сдать физику (ОГЭ и пр.)

Как готовиться к ответу?

Самое ужасное, когда студент от волнения начинает запинаться с первых же слов. Поэтому перед выходом к доске проговорите хотя бы начальную часть ответа про себя. Это вас психологически настроит и придаст речевой устойчивости. Кроме того, важно, во-первых, четко различать законные и незаконные материалы. Часто разрешено использовать: формулы, конспекты, книги (зависит от экзаменатора), графики, чертежи, иллюстрации. Вышеперечисленное можно доставать открыто, просматривать, не таясь. Незаконные материалы (все, что не разрешено использовать при подготовке к ответу) вытаскивайте с оглядкой, осторожно, прячьте тщательно.

Во-вторых, грамотно использовать шпаргалки. Это поможет сдать физику как минимум на “удовлетворительно”, даже если уровень ваших знаний не слишком высок.

В-третьих, никогда не просите у преподавателя еще пяти минуточек на подготовку. Вам это на самом деле все равно ничего не даст, а выглядит очень жалко и вызывающе. Время, может, и дадут, но потом взыщут сторицей.

Как сдать экзамен по физике, если не уверены в своих знаниях?

Важно постараться отвлечь внимание экзаменатора от себя и своего ответа. Для этого нужен определенный нейтральный тон и ритм речи. По счастью, образец в этом отношении вам дадут сами преподаватели, в особенности лекторы.

Раз и навсегда отрепетируйте нужный тон дома, копируя самые стертые и плохо запоминающиеся лекции из числа тех, что вы слышали в закончившемся семестре.

Демонстрируйте (но без нажима) глубокую заинтересованность предметом и мнением преподавателя по его поводу. Если он вас поправляет, на вашем лице должна отображаться радость познания давно мучившей вас загадки.

Не молчите на экзамене

Вспоминайте то, чего и не знали. Самое главное – не молчите. Если не знаете ответа, смело реконструируйте его и выкладывайте. Если не получается, выдумывайте по наитию, причем как можно подробнее и реалистичнее. Если риск ошибиться очень велик, подстелите соломки вежливым предупреждением типа: «Честно говоря, не помню точно, но логично было бы предположить, что…» Запомните данную фразу, она вам очень поможет, если вы не знаете, как сдать экзамен по физике с минимальной подготовкой.

Эффект приема основан на том, что если вы рассказали нечто наполовину фантастическое, значит, вы учили, усвоили, но что-то подзабыли. А если вы молчите – значит, и учебник не открывали.

Хитрые приемы

Сложно ли сдавать физику? Все зависит от ваших знаний. Если вы не уверены, что у вас их достаточно, попробуйте воспользоваться на экзамене одним из хитрых, но нечестных приемов. Однако помните, что хорошая подготовка даст гораздо лучший результат.

Используйте прием “Бедный больной”. Захватите ингалятор от астмы и время от времени прыскайте. Во-первых, вызовете сочувствие, во-вторых, получите отличный легитимный предлог для запинок и остановок, в-третьих, преподавателю тошно станет смотреть, как вы мучаетесь, и он попытается быстрее пропустить вас через экзамен, не выспрашивая подробности. Ингалятор может быть заменен по вкусу любым другим устройством аналогичного психологического воздействия.

Если не знаете ответа на вопрос и с блеском продемонстрировали это, еще можно (но с большим шансом на усугубление ситуации) поправить дело рискованным приемом. Говорите, что этого нет в программе и учебнике. Как правило, преподаватель сам не знает, что там есть, а чего там нет. Если вы сделаете свое заявление не с наглостью, а с тихим отчаянием и готовностью претерпеть все, очень можете выкрутиться.

Дополнительные вопросы

Как сдать физику, если вы плохо ответили на экзамене? Попробуйте исправить ситуацию. Требуйте дополнительных вопросов. Ссылайтесь на то, что вы готовились, но забыли ответ на билет. При этом учтите, что оценка может измениться как в лучшую, так и в худшую сторону. Если вы не уверены в том, что получите “хорошо” вместо “удовлетворительно”, не рискуйте.

Дополнительных вопросов экзаменатор может задать не один и не два, ваш ответ по основному билету ему может быть вообще неинтересен. Особенно если вам разрешено пользоваться вспомогательными материалами: от конспекта лекций до учебника. В таком случае обычно гоняют по всему курсу. Если уверены, что не знаете ответа на дополнительный вопрос, так и говорите, не стоит нести полную околесицу.

Апелляция

Вы недостаточно знали о том, как сдать физику, и завалили экзамен? Вы убеждены, что преподаватель был необъективен? У вас есть право подать апелляцию в учебную часть, в деканат. Но не всегда вы сумеете добиться того, что вам разрешат переэкзаменовку, тем более с заменой принимающего. В большинстве случаев вам убедительно докажут вашу собственную неправоту. Учащийся чаще всего не может объективно оценить свой ответ и суровость экзаменатора.

Хороши шансы на пересмотр в нескольких случаях:

  1. Если экзаменатор был некорректен, что тоже весьма расплывчато. С чьей именно точки зрения? Студента, который не знает ничего, или экзаменатора, который хочет услышать ответ хоть на один свой вопрос?
  2. Если вы испытывали сильный прессинг со стороны преподавателя (но экзамен редко ведется по образцу допроса в гестапо).
  3. Если условия были совершенно невыносимы и мешали сосредоточиться (красят коридор, а у вас от этого запаха головная боль; во дворе отбойными молотками долбят асфальт; рядом, за стеной, забивают гвозди, пилят, рубят и вообще создают невероятный шум).
  4. Если, наконец, преподаватель был нетрезв.

В таких случаях вашу просьбу могут удовлетворить и вы получите возможность сдать экзамен повторно у другого преподавателя. Но все это еще не означает, что ваша оценка после этого улучшится. Чтобы сдать физику, нужно знать, что написано в учебнике и в конспектах. Это самый надежный способ получать пятерки на экзамене.

Как выучить 70 вопросов за 2 дня. Как быстро выучить билеты. Два дня на изучение, один на повторение

Во-первых, заставить себя заняться делом. Как известно, перед экзаменом хочется делать все что угодно, лишь бы к нему не готовиться. Только не переусердствуйте. В это время можно припомнить давно позабытые и отложенные дела. Отвлечься под предлогом, что пора бы и перекусить. Проявить себя примерным сыном (дочерью) и выполнить какое-нибудь родительское поручение (сьездить на рынок, починить полку, подмести пол). Но не больше. Сделали?Во-вторых, теперь надо сделать над собой усилие. Установите норму – скажем, один час или, например, один билет. Разобрали тему одного билета – сделайте передышку.В-третьих, если надо запомнить какую-то историческую дату, попробуйте вспомнить, что эта дата значит для вас лично? Может, это день рождения мамы или тети? А может, в этот день вы впервые что-то сделали или куда-нибудь съездили? А вдруг эта дата напоминает чей-то телефон?В-четвертых, как лучше запомнить материал? На этот счет существуют разные мнения. Я, например, категорически против зубрежки. Самым удачным способом запоминания считаю мнемотехнику. Что это за «зверь»? Вещь достаточно комплексная, включающая в себя, в частности, запоминание ассоциациями. Надо запомнить формулу? Попробуйте посмотреть на нее под другим углом и прочитать ее как слово. Сопоставьте каждой букве в формуле какое-нибудь слово и составьте смешное предложение, которое «застрянет» в голове. Открою секрет: чем неприличнее ассоциация, тем лучше запоминается. Удобно запоминать какие-либо определения, явления, события, сведя их к тому, что вы уже знаете. Заучиваете какое-то длинное определение и сравниваете его с каким-нибудь явлением. Причем важно понять суть определения, а не заучивать его. Редко кто из преподавателей принимает в штыки ваше объяснение определения своими словами вместо заученного варианта. Наоборот, если можете пересказать определение своими словами, значит, вы понимаете материал.В-пятых, у разных людей развиты разные виды памяти: зрительная, слуховая, моторная. Людям с развитой зрительной памятью полезнее будет читать материал. Потом вспоминается страница, на которой изложена нужная тема. Тем, у кого развита моторная память, лучше прописать материал (то есть заняться написанием шпаргалок). Если чувствуете, что процесс наконец-то пошел, вы понимаете материал, можете его объяснить и еще не устали, продолжайте!

В-шестых, вечером позвольте себе расслабиться. Прогуляйтесь, поболтайте по телефону, почитайте детектив, зайдите в гости к другу (подруге). Но вернитесь домой до полуночи. Если не выспитесь за ночь, сон на экзамене чреват пересдачей!

В-седьмых, перед сном советую если не учить, то хотя бы пролистать пройденный материал. Попытаться, глядя на заголовок, вспомнить общее содержание вопроса (если не получается – просмотрите раздел). Психологи утверждают, лучше всего запоминается информация, полученная во время засыпания и пробуждения.Чего не надо делать Во-первых, никогда не впадайте в крайности. Если вы обложитесь учебниками, отключите телефон и забаррикадируетесь в своей комнате – сомневаюсь, что эффективность от такой подготовки будет высокая.Во-вторых, не советую готовиться к экзамену вместе с другом или подругой (если только он (она) не разбирается в материале лучше вас). Такая подготовка чаще всего оборачивается долгим трепом и пустой тратой времени.В-третьих, если даже вы и писали шпаргалки, пользоваться ими не советую. Когда в кармане лежит такая «горящая» бумага, голова работает плохо. Лучше написать и оставить ее дома.

Все мы разные, поэтому и стратегии подготовки к экзамену у нас будут отличаться. Отталкивайтесь от своих индивидуальных особенностей. Если вы аудиал, читайте учебники и конспекты вслух, если кинестетик – пишите по своим конспектам и составляйте план ответа.

Ещё один эффективный метод – карта мыслей. Это отличный способ структурировать информацию, освежить знания и быстро вникнуть в суть предмета даже спустя продолжительное время. Подробнее о том, как составлять ментальные карты и как работать с ними, мы рассказывали .

Какие вопросы учить первыми? Если в течение семестра вы неплохо разобрались в предмете, приступайте к вопросам, о которых имеете хоть какое-то представление.

Если каждый новый блок нельзя понять без предыдущего, то вариант один: учите всё строго по порядку.

Также имеет смысл начинать со сложных вопросов, выделяя достаточно времени на их изучение. Лучше разобраться с ними, пока вы не устали и не потеряли концентрацию. Лёгкие вопросы оставляйте на потом.

И будьте последовательны. Придерживайтесь выбранной стратегии, даже если начинаете паниковать с приближением экзамена.

Стремитесь к пониманию, а не запоминанию

Вникайте в билет, а не старайтесь его вызубрить. Заучивание – заведомо проигрышная стратегия, которая к тому же отнимает больше времени. Находите логические связи в вопросах, придумывайте ассоциации.

Конечно, в каждом предмете есть информация, которую нужно знать наизусть: даты, формулы, определения. Но даже их запоминать легче, если вы понимаете логику.

На рассказывайте материал своими словами, домысливайте, чтобы ответ был более развёрнутым.

Методика «3–4–5»

Хороший метод, когда к экзамену нужно подготовиться за короткий промежуток времени. Потребуется всего три дня, но работы предстоит много. Каждый день нужно прорабатывать весь материал, но на разном уровне, постоянно углубляясь.

В первый день вы прочитываете весь свой конспект или методичку, чтобы знания по предмету, грубо говоря – втянуться. Условно считаем, что вы уже можете сдать экзамен на тройку.

Во второй день разбираетесь с теми же вопросами, но уже по учебнику, чтобы узнать больше деталей и тонкостей. Если вы готовитесь старательно, можете уже рассчитывать на четвёрку.

В последний день вы доводите свои ответы до идеала: повторяете, заполняете пробелы, запоминаете. После третьего дня вы готовы сдать экзамен на отлично.

Два дня на изучение, один на повторение

Система очень простая: весь материал нужно разбить на две одинаковые части и выучить его за два дня. Третий день целиком уделяется повторению.

Ставьте ограничение по времени

Вникать в каждую тему можно бесконечно долго, поэтому не старайтесь запомнить все тонкости. Из большой главы в учебнике выделяйте главные мысли: структурированный материал небольшого объёма воспринимать легче.

В мы делили все билеты между одногруппниками и каждый готовил краткий конспект по своей части. Если в вашей группе взаимопомощь не развита, можно попросить материалы и шпаргалки у студентов старших курсов.

Не застревайте

Если чувствуете, что слишком долго сидите над одним вопросом, пропускайте его. Лучший мотиватор при подготовке – таймер. Решите, сколько времени вы можете уделить одному билету, например 30 минут, и по истечении срока переходите к следующему. Выделите несколько часов перед экзаменом, чтобы разобраться с пропущенными вопросами.

Составьте план ответа на билет

Любой, даже самый обширный вопрос можно описать в нескольких словах. При этом каждый тезис должен вызывать ассоциации.

Такой план можно быстро просмотреть перед экзаменом, чтобы настроиться на рабочий лад. Известен метод трёх предложений: выписывайте по каждому вопросу проблему, главную мысль и вывод.

Изучение зависит от предмета

Индивидуальные особенности есть не только у вас, но и у изучаемого предмета. Например, точные науки – , физика – требуют практики. Для гуманитарных наук важно умение перерабатывать большие объёмы информации, запоминать даты, имена, определения.

Но, повторюсь, к изучению любого предмета нужно подходить активно: вникать в вопрос и стремиться к пониманию.

Важен и формат экзамена. Если вы готовитесь к устному экзамену, проговаривайте свои будущие ответы вслух. Моя любимая тактика – пересказывать материал кому-нибудь из домашних или, когда они не проявляют энтузиазма, самой себе перед зеркалом. Ещё лучше, если кто-то будет не просто вас слушать, но и задавать вопросы, когда что-то непонятно.

Если готовитесь к тестированию, стоит прорешать десяток типовых тестов, выписать свои ошибки, повторить проблемные темы и прорешать всё снова.

Если экзамен письменный, нужно заранее продумать структуру ответа.

Готовьтесь вдвоём или втроём

Выпишите самые сложные, на ваш взгляд, темы – коллективный разум поможет разобраться с ними быстрее. Лучше кооперироваться с одногруппниками, которые настроены на учёбу, иначе подготовка к экзамену может перейти в обычную приятную встречу с дружескими разговорами.

Нет, это не значит, что шутить и отдыхать возбраняется. Просто не забывайте о главной цели собрания.


Viktor Kiryanov/Unsplash.com
  1. Делайте перерывы. Это поможет вам расслабиться и разложить новую информацию по полочкам.
  2. Выключите телефон, не заходите в социальные сети, не приближайтесь к телевизору. Если не можете справиться с искушением, почитайте о том, с отвлекающими факторами.
  3. Высыпайтесь.
  4. Не забывайте о еде: это даст дополнительные силы вашему организму. Однако переедать не стоит. Обычно после излишне плотного обеда начинает клонить в сон, и учиться совсем не хочется.
  5. Избегайте и негатива от других людей. Атмосфера во время занятий должна быть максимально благоприятной.
  6. Не слишком полагайтесь на шпаргалки и возможность списать. А если вы не умеете хорошо списывать (согласитесь, это тоже нужно уметь), не стоит даже начинать.
  7. Обустройте место для занятий: светлое, комфортное, со всеми необходимыми материалами под рукой. Кровать не самый подходящий вариант: велика вероятность заснуть на скучной теме.
  8. Делайте маркированные списки: их легче запоминать.
  9. Отвлечься и размять затёкшие за время длительного сидения мышцы помогут занятия спортом. Кроме того, во время бега, езды на велосипеде или подобной физической активности можно не спеша поразмышлять над сложными вопросами.
  10. Если чувствуете, что не настроены на учёбу, начните с темы, которая кажется вам наиболее интересной. Это поможет войти в колею.
  11. Ходите вечером . Во время подготовки нервы обычно на взводе, поэтому нужно немного расслабляться.
  12. Составьте чёткий план подготовки.

Не знаешь, как подготовится к экзамену быстро, а главное, качественно?
Собрав свой скудный жизненный опыт и опыт старших поколений студентов, я разработала свою методику сдачи экзаменов, которая позволяет:

1. подготовится к любому экзамену за 2 дня;
2. не использовать шпоры и умные головы товарищей по университетскому труду;
3. сдать сам экзамен на «хорошо», или даже «отлично».

Сама же я любитель денег [следовательно], любитель получать повышенную стипендию [следовательно], любитель сдавать экзамены на «отлично». Мало того, я не знаю, как выглядит хвостовка и вообще, где ее нужно брать. И пусть я сама буду подтверждением того, что данная стратегия подготовки к экзаменам работает. Да, да, скромность – это последнее качество в списке моих достоинств.

До экзамена осталось два дня.

Экзамен на носу, а вы не пошевелили ни пальцем, ни извилинами? Ругать вас не буду, ибо сама люблю полежать часок другой на диване. И уж точно не с конспектом в руках. Но готовится все же нужно, поэтому приступим.

2. По окончанию первого действия, скорее всего вы обнаружите, что ответов на все вопросы у вас нет. Для восстановления данного пробела возьмите в руки учебник или клавиатуру с мышкой. А для записи используйте вот такие по форме блокноты [см. фотографию 2]. Ответ на вопрос пишите на один лист [с двух сторон]. Почему именно так? А потому, что именно такой объем устного и письменного ответа удовлетворит даже придирчивого преподавателя. И именно прописать, а не пропечатать на компьютере. Наш мозг имеет удивительную способность запоминать то, что пишем собственными ручками. Особенно этот метод рекомендую «визуалам» [людям хорошо воспринимающим информацию визуально]

Итак, к концу второго дня у нас в наличии имеются ответы на все вопросы в письменном варианте, что само по себе уже прекрасно и удивительно.

До экзамена остался один день.

Не знаю как других, но именно на этот день лень одолевает меня особенно сильно. Так сильно, что даже не хочется вставать с дивана, а уж тем более вставать-учить-писать-нервничать. Но мы же умные и все вопросы прописали вчера. Поэтому положив под один бок кота, а под другой – коробку шоколадного печенья, мы начинаем читать то, что написали. Лично мне для запоминания всего материала гуманитарного предмета хватает трех прочтений. Опыта сдачи технических предметов, к счастью, не имею. В этот же день советую лечь спать до 12 часов. Прочитанная информация уложится в мозговых отсеках в нужной композиции и нужных пропорциях, а вы не станете обладателем утренней головной боли и общей заторможенности.

День экзамена.

Ну, вот и он. Как обычно понервничав хорошенько, студент начинает создавать небольшую кучку. Нет, не того что вы подумали, студент все-таки не медведь. Создавать кучку вопросов, на три из которых [самых интересных] я и попробую ответить.

Что одеть?
Как существо, принадлежащее к женскому полу, очень люблю этот вопрос. И ответом не удивлю. Одевайтесь в деловой стиль или к нему приближенный. Сама наблюдала, как преподавательницы приходят в восторг от студента в костюмчике. Девушкам не советую налегать на короткие юбки и декольте. Это может очень и очень сильно разозлить преподавателя. А так же неоднозначно намекнуть на отсутствие знаний в вашей голове. Еще используйте минимум косметики и минимум парфюма [говорю «минимум», а не «отсутствие», потому что на такую жертву мало кто способен].

Куда плюнуть, как крикнуть и что почесать?
Даже самые циничные и прагматичные люди в период экзамена начинают подкладывать пяточки под пяточки, да нашептывать «халява ловись». Еще можно за ночь положить конспекты и учебники под подушку, во сне вся информация всосется в вашу светлую и пустую голову. Еще не желательно мыть голову и бриться перед экзаменом, смоете и соскребете все знания. А билет лучше тянуть левой рукой, чтоб ближе к сердцу был, миленький. «Эффективность данных препаратов не подтверждена, на животных не протестировано».

Как и когда говорить?
Советую на экзамен заходить в первой десятке. У преподавателей есть мнение, что первыми рвутся отвечать только отличники. То есть у вас уже имеется один плюс за то, что оделись правильно, теперь получаем и второй за то, что вошли среди умных и знающих.
Если экзамен письменный, на этом все советы закончились. Пишем – сдаем.
Если же экзамен устный, все только начинается. Ни для кого ни секрет, что устные экзамены сдают либо те, кто хорошо подготовился, либо те, кто хорошо говорит. Если вы пренебрегли первыми пунктами моих советов, то остановимся на втором варианте. Главной вашей задачей сейчас будет – вывеси преподавателя на диалог. Для этого вы должны примерно в течение пары минут что-то говорить. Желательно по теме. Даже если вы не уверены в правильности того, что произносите, все равно говорите. Только тон сделайте увереннее и при этом смотрите преподавателю в глаза. Ваш тон и не боязнь показать бесстыжие глаза [плюс костюмчик и желание рваться в бой], может создать у преподавателя уверенность того, что вы готовились усердно, но «кое-что напутали, потому что очень нервничаете». И он справедливо начнет задавать наводящие вопросы, а именно это нам и нужно. Но самое главное – не переигрывайте. Дешевый театр одного актера, не самый лучший вариант для лицезрения и без того уставшего от жизни и глупости мира преподавателя. И последнее, во время своего монолога не вздумайте задавать вопросы преподавателю. Получение ответа маловероятно. Но вот предложение прогуляться за хвостовкой поступит незамедлительно.

На этом список способов выживания в период сессии заканчивается. Пойду сама клеить стикеры, а вам желаю удачи при подготовке и во время сдачи. Надеюсь, что хоть чем-то вам помогла.
Ни пуха, ни пера! 😉

(с) Ольга Смотрина

Сессия, как всегда, подкралась незаметно. Никто же не знал, что она вообще настанет, правда же? А потому и времени на подготовку как-то не нашлось. Да и не до нее было вовсе. Вокруг же столько много интересного!

В итоге обстоятельства каким-то образом сложились так, что до экзамена осталось только лишь три дня. Хотя, это как посмотреть. Для кого-то это «только лишь», а для кого-то «целых!». В любом случае, выбора нет, а потому единственный выход – это использовать эти трое суток максимально эффективно.

Есть три универсальных способа, которые позволят выполнить такую, казалось бы, невыполнимую задачу. И первым делом следует выбрать тот из них, который в большей степени подходит лично вам. Вы ведь индивидуальность, не так ли? А потому ни о какой универсальности говорить тут не приходится. Только персональный подход!

1. А не поделить ли все на три?

Первый способ, о котором мы поговорим, идеально подходит для тех студентов, которые обладают практически феноменальной памятью. В том смысле, что им волне хватит одного прочтения для того, чтобы хорошо усвоить материал на ближайшие несколько дней. А чего еще нужно для успешной сдачи экзамена или зачета?

Суть здесь проста. Берем весь перечень вопросов, окидываем его серьезным взором, а затем делим на три равновеликие части. К примеру, если вопросов всего 60, то выходит по 20 на каждый день. Что, много? Ну, вы же ходили на лекции? Хотя бы изредка? Значит, в общих чертах представляете, о чем идет речь. Осталось только еще по одному разу прошагать по пройденному материалу (особенно по тому, который по каким-то причинам прошли мимо) – и, о чудо, желанная запись в зачетке получена. Какая? Тут уж все зависит от вашего усердия в предыдущие три дня.

Тут, как сами понимаете, без повторений не обойтись. Поэтому поступаем так. За один день мы изучаем весь материал. И не надо делать такие большие глаза, попутно вещая о невозможности выполнения такой непосильной задачи. Нам ведь важно не только все изучить, но и успеть повторить хотя бы пару раз, так? Поэтому весь материал мы будем прогонять трижды, используя всякий раз особый подход.

Тут, как сами понимаете, без повторений не обойтись. Поэтому поступаем так. За один день мы изучаем весь материал. И не надо делать такие большие глаза, попутно вещая о невозможности выполнения такой непосильной задачи. Нам ведь важно не только все изучить, но и успеть повторить хотя бы пару раз, так? Поэтому весь материал мы будем прогонять трижды, используя всякий раз особый подход.

Так, в первый день мы читаем исключительно конспекты занятий, а также штудируем методичку (если таковая вообще имеется в распоряжении). Здесь от вас требуется лишь полная концентрация на процессе, в результате чего произойдет освежение в памяти пройденного материала, а также будет приобретена некоторая структурированность знаний. То есть вы должны в точности уяснить, какие вопросы между собой связаны и что откуда вытекает. Это позволит вам не только использовать одни и те же знания при ответе на разные вопросы, но и более осознанно подойти к освоению материала в целом. Не исключено, что уже одних этих усилий хватит на получение «троячка». Но если ваши амбиции требуют большего, тогда переходим к следующему этапу.

День второй мы посвящаем тому, что «прогоняем» тот же материал, но уже по учебнику. Здесь мы дополнительно освежаем в памяти вчерашнее «чтиво», открываем для себя новые подробности, а потому вправе уже рассчитывать, как минимум, на «четверошный» ответ. По крайней мере, в том случае, если препод не имеет на вас «зуб» или прочие «особые виды». Тут уж, как сами понимаете, случай индивидуальный, который крайне непросто уложить в рамки общих закономерностей.

Если же вы рассчитываете заполучить «отлично» (чего вам также никто запретить не может!), то в третий день валять беспечного дурака также не следует. Перед нами стоит серьезный вопрос «шлифовки» полученных знаний. То есть основная работа уже выполнена, но для получения оценки «отлично» может не хватить дополнительного интеллектуального лоска и ауры академической дотошности. Речь идет о мелких деталях, важность которых еще никто не отменял. Согласитесь, явно не лишним будет отыскать какие-нибудь дополнительные факты и интересные особенности. В глазах экзаменатора они будут смотреться особо выигрышно и профессионально. А если вы хотя бы частично осведомлены о любимых вопросах принимающего экзамен, то «пятерки» вам не избежать.

3. «Два плюс один»

Третий способ выучить материал за три дня является в некоторой степени гибридом. То есть он примерно в равных долях впитал в себя элементы способа №1 и способа №2. Вкратце суть сего подхода выглядит так: два дня на изучение и один на повторение. Если же объяснить его более подробно, то картина складывается следующая.

Изучаем требуемый объем информации путем разделения его на две примерно равные части. Одну половину изучаем в первый день, вторую, как нетрудно догадаться, в день следующий. А третий день тратим на то, чтобы все вкратце повторить, заполнить возможные пробелы и окончательно переварить все то, что следует знать. И, что важно, такой вариант подготовки к экзаменам совершенно не стремится «выжать из вас все соки». Напротив, все протекает как-то гармонично, слаженно и уверенно.

Ну что, какой из трех выше описанных способов подготовки к встрече с экзаменатором вам более всего симпатичен? Вот его-то и берите на вооружение. И не теряйте времени даром. Осталось-то только лишь три дня. Ах да, простите, «целых» три дня!

Завтра экзамен, а вы не подготовились к нему, потому что у вас не было времени или вы откладывали учебу на потом? Вы можете подготовиться к экзамену за один день, если будете дисциплинированы и внимательны. Лучше готовиться заранее, например, за неделю до экзамена, но бывают ситуации, когда это невозможно сделать. В этой статье мы расскажем вам, как подготовиться к экзамену за один день.

Шаги

Окружающая обстановка

    Найдите подходящее место для занятий. Вас ничто и никто не должен отвлекать – ни друзья, ни какие-либо предметы в вашей спальне. Найдите такое место для занятий, где вы сможете сосредоточиться на изучаемом материале.

  • Занимайтесь там, где будет довольно тихо и спокойно, например, в уединенной комнате или в библиотеке.
  • Приготовьте все необходимое. Перед тем, как приступить к изучению материала, приготовьте все, что вам может понадобиться, например, учебники, конспекты, маркеры, компьютер, легкий перекус и воду.

    • Уберите все то, что будет вас отвлекать.
  • Выключите телефон. Если смартфон не нужен вам для учебы, выключите его, чтобы он не отвлекал вас от изучения предмета. Так вы сможете сосредоточиться исключительно на изучаемом материале.

    Подумайте, стоит ли вам заниматься самостоятельно или в группе. Так как время ограничено, то, скорее всего, лучше заниматься самостоятельно, но иногда полезно изучать материал в небольшой группе, чтобы лучше усвоить концепции и термины. Решив заниматься в группе, убедитесь, что она состоит из людей, которые подготовлены не хуже вас; в противном случае эффективность работы в группе будет не очень высокой.

    Научитесь эффективно работать с учебником. Вы не запомните материал, если будете просто читать учебник (тем более, если ваше время ограничено). Читая учебник, обращайте особое внимание на краткое изложение глав и основную информацию, набранную жирным шрифтом.

    • Найдите вопросы, которые приводятся после каждой главы (или в конце учебника). Попытайтесь ответить на эти вопросы, чтобы проверить себя и понять, что вам стоит подучить.
  • Создайте учебное пособие. Оно позволит вам лучше усвоить материал и быстро просмотреть его в день экзамена. В учебное пособие внесите важнейшие концепции, термины, даты и формулы и попробуйте изложить основные понятия своими словами. Самостоятельная формулировка концепций и их запись на бумаге позволят вам лучше понять и запомнить материал.

    • Если у вас нет времени на создание учебного пособия, попросите его у друга или одноклассника. Но будет лучше, если вы создадите ваше собственное учебное пособие, так как формулировка и запись основных понятий позволит вам лучше запомнить информацию.
  • Готовьтесь к соответствующему формату экзамена. Если время поджимает, при подготовке к экзамену обязательно учтите его формат. О формате экзамена поинтересуйтесь у учителя или посмотрите в учебном плане, либо спросите у ваших одноклассников.

    План занятий

      Создайте план занятий. Включите в него материал, который обязательно будет на экзамене, например, важные даты, определенные научные концепции, математические формулы или уравнения. Если вы не знаете, о чем будут спрашивать на экзамене, поинтересуйтесь у ваших одноклассников. Чтобы успешно сдать экзамен, важно знать, какой материал нужно выучить (особенно когда время ограничено).

      Создайте расписание занятий. Распишите весь день, предшествующий экзамену, и определите часы, которые вы посвятите изучению материала. Не забудьте выделить время на сон.

      Создайте список тем, которые необходимо изучить. Просмотрите учебник, учебное пособие и конспект и выпишите темы, которые будут присутствовать на экзамене.

  • Как быстро и эффективно изучать физику: 25 советов

    Физика – это один из основных предметов, который имеет ряд математических проблем и, следовательно, вызывает головную боль у многих студентов.

    Истинный факт в том, что физика – это одна из увлекательных естественных наук, которая помогла людям понять мир, который нас окружает. Физика также помогла в технологическом продвижении мира . Этот вдохновляющий и интересный предмет может показаться скучным многим ученикам.

    Давайте рассмотрим несколько советов о том, как быстро и эффективно изучать физику и как улучшить ее, чтобы получить хорошие результаты на экзамене.

    Лучшие способы учиться и преуспевать в физике:

    Ниже приведены несколько советов по физике, которые помогут лучше освоить физику и изучить ее простым способом.

    1. Хорошее понимание основ:

    Центральные теории являются основными аспектами при рассмотрении физики.Центральные теории – это те, из которых развиваются другие аспекты. Все математические проблемы, которые необходимо решить в физике, будут развиваться из этих центральных теорий или с небольшими отклонениями от этих теорий.

    Следовательно, хорошо избегать запоминания задач, понимать основные концепции и теории, а также их принципы и решать проблемы.

    Было бы предложено разработать интеллектуальную карту, чтобы вы могли получить обзор основных физических концепций и легче понять предмет.

    2. Запоминание основных уравнений:

    Физика – это предмет, в котором многочисленные силы во Вселенной и их взаимосвязь с другими описываются с помощью уравнений. Некоторые уравнения оказываются простыми, тогда как многие из них являются сложными.

    Довольно сложно решать и использовать как простые, так и сложные уравнения везде, где это необходимо. Основные понятия физики очень важны, из которых можно вывести сложные уравнения.

    Уравнения используются в разных местах во многих задачах, поэтому рекомендуется запомнить уравнения, чтобы их можно было сразу же использовать в нужном месте.

    3. Улучшение математических навыков:

    Есть ряд математических параметров, которые используются в физике. Если у вас есть возможность обрабатывать и решать множество задач и формул, вы можете довольно легко освоить физику.

    Изучение математики параллельно с физикой может помочь вам понять и решить математические задачи в физике.

    4. Изучение отводов:

    Простые уравнения можно легко получить, тогда как сложные уравнения нужно выводить, и вам нужно знать, почему.

    Следовательно, важно хорошее понимание основных уравнений и того, как они выводятся. Необходимо изучить, как работает каждое уравнение.

    5. Анализировать проблемы:

    В физике хорошо максимально упрощать задачи. Многим студентам может показаться трудным решение задач по физике, но если они проанализируют, то обнаружат, что это легче, чем они думали.

    Было бы лучше сохранять спокойствие и решать проблему на той стадии, с которой вы уже знакомы.

    6. Сосредоточьтесь на важных аспектах каждой проблемы:

    Всякий раз, когда решается какая-либо физическая проблема, прочтите упомянутые важные моменты. Также узнайте детали, которые вы пытаетесь решить.

    Избегайте деталей, которые не требуются для решения проблемы. Важные аспекты задач – это те, которые помогут вам набрать баллы на экзамене. Следовательно, сосредоточьтесь и не забудьте записать эти моменты в обязательном порядке.

    7. Использовать чертежи:

    Рисование и графика считаются лучшими способами представления вышеупомянутых проблем.

    Для понимания основных понятий и детальной части физики обязательно делать чертежи. Всегда хорошо представить любую концепцию с помощью рисунка, так как это поможет вам набрать больше очков и лучше понять.

    8. Использование правильных единиц:

    В физике важно написать правильный ответ с правильными единицами, чтобы получить высокий балл. Если вы хотите получить признание за какие-то проблемы, с которыми вы столкнулись, важно написать правильную единицу.

    Физика обычно использует метрические единицы / СИ. и некоторые из наиболее часто используемых единиц: мощность , ватты, ускорение, метры / секунды², сила / ньютон и другие.

    9. Использование карточек для учебы:

    Физика – это исследование, которое включает в себя принципы, концепции, единицы измерения и новые слова. Записывайте все это, чтобы вы могли следовать своей теории и улучшить свою память, которая поможет вам решать проблемы по предмету.

    Для того, чтобы все это запомнить, вам могут пригодиться флеш-карта или исследование памяти.

    10. Изучить курс:

    Прочтите программу и узнайте, что вы собираетесь изучать в этом семестре. Сделайте попытку и попробуйте предварительно просмотреть свой учебник.

    Отметьте важные темы и принципы, а также решите несколько проблем.

    11. Активное участие:

    Когда рассматривается физика, ученик может изучить ее, если он понимает концепцию класса.

    Следовательно, ученик должен активно участвовать в уроке, слушать и делать правильные записи.Таким образом, после просмотра не возникает проблем или путаницы.

    12. После уроков:

    После того, как лекция по физике окончена, лучше всего еще раз просмотреть и прочитать проведенный урок. Если есть сомнения, их можно уточнить в тот же день.

    Пересмотр урока физики проясняет концепцию и также фиксируется в сознании.

    13. Методика решения задач по физике:

    Это известный факт, что у физики есть ряд проблем, поэтому для того, чтобы хорошо решать проблемы, необходимо понять несколько аспектов, которым необходимо следовать.

    Чтобы быть эффективным и опытным в решении проблем, нужно помнить о следующих приемах. Студенту сначала необходимо проанализировать, в чем проблема. Затем он должен прочитать и понять проблему и узнать, что нужно выяснить.

    В зависимости от проблемы ему нужно подумать о том, какую информацию, данные или формулу следует применить. После того, как решение найдено, ему нужно выяснить, подходит ли оно.

    14. Решить практические задачи:

    Как и в математике, программировании и других предметах, решение задач по физике – это навык.В то же время студентам важно часто заниматься физическими задачами.

    Когда студенты решают ряд практических и примеров задач, они становятся экспертами в решении проблем. Помимо подготовки к экзаменам, решение задач также поможет вам получить четкое представление о концепции.

    15. Прочие источники:

    У студентов может быть привычкой изучать и практиковать задачи по заданной программе. Чтобы получить хорошие баллы, ученик должен не только придерживаться школьной программы, но и решать поставленные задачи.

    Они могут сделать шаг вперед и начать решать задачи, которые не определены и не включены в программу. В Интернете есть несколько источников, которые помогают решать проблемы. Другие проблемы в других книгах и на интернет-сайтах могут быть лучшим способом отработать проблемы.

    16. Использование приложений:

    Благодаря быстрому развитию технологий область образования получает много преимуществ.

    Итак, с развитием ряда приложений, физика также имеет ряд приложений, которые полезны для студентов.Эти приложения необычны, поскольку они преподают предмет с помощью теории, формул и принципов.

    Они также помогают в решении проблем, а также предоставляют решения для ряда проблем. Те, кто готовится к конкурсным экзаменам, могут использовать эти приложения.

    17. Видео-лекции онлайн:

    Для быстрого изучения и понимания физики онлайн-лекции – лучший способ. Эти онлайн-источники доступны бесплатно и от известных лекторов, работающих в ведущих университетах.

    В этих лекциях обсуждаются важные и сложные темы, которые облегчают понимание учащимися.

    18. Подкастов:

    Прослушивание потрясающих подкастов по физике – еще один способ быстро научиться. Доступны десятки бесплатных аудиозаписей, и их получение в Интернете и их использование может помочь учащимся лучше понять.

    19. Интересные видео:

    Для людей, которые считают эту тему утомительной и утомленной, могут попробовать доступные видеоролики. Эти видеоролики имеют забавное графическое изображение, но объясняют теории и концепции. Это интересный способ для студентов познакомиться с концепциями.

    Например, Super Mario Physics, Бритни Спирс, руководство по полупроводникам и интерактивное моделирование физики.

    20. Другие полезные источники:

    Для того, чтобы учиться быстро и эффективно, полезно следовать ежедневной программе в школе. Ежедневное завершение описываемой главы и ее повторение дома – это один из способов завершить каждую часть.

    Обращение за помощью к учителям, друзьям в форме группового обучения, репетиторов и сторонних источников, таких как онлайн-видео, книги, образовательные сайты, – это несколько способов, которые помогут вам хорошо изучить и понять концепцию.

    21. Больше практики:

    В отличие от других предметов, физика требует хорошей практики для быстрого обучения и полного понимания. Студенты могут практиковать все примеры, задачи в конце занятия.

    Есть ряд сайтов, предлагающих онлайн-тесты и пробные тесты по физике. Это лучшее решение для анализа и проверки вашего понимания предмета.

    Участие и написание этого теста могут помочь вам столкнуться с проблемами, связанными с экзаменом, и другими теориями физики.Есть много сайтов, где студентам просто нужно зарегистрироваться и принять участие в тестах.

    22. Запись на ускоренные курсы:

    Ускоренные курсы – это частные учебные заведения, где обучают физике за короткий период времени. Они быстрые и эффективные, и очень быстро скрывают темы.

    Студенты могут записаться на такие курсы и быстро и эффективно изучить физику. Эти люди выставляют расписание, работают по нему и завершают часть.

    23.Раннее начало и завершение:

    Физика – это предмет, который следует изучать постепенно, чтобы хорошо понимать концепции и теории. Таким образом, учащийся должен ежедневно составлять надлежащее расписание, чтобы полностью пересмотреть все темы.

    Помимо изучения других предметов, физику также необходимо изучать каждый день в установленное время. Студенты должны помнить, что нельзя собирать все темы и спешить в конце во время экзамена. Это приведет только к путанице, меньшему количеству оценок и нечеткому пониманию концепций.Следовательно, будет полезно начать учиться раньше и раньше закончить.

    24. Эксперименты с использованием:

    В физике существует множество теорий и концепций, которые можно легко понять и запомнить, используя лабораторные эксперименты.

    Эксперименты помогают наглядно продемонстрировать теории и помогают студентам легко писать экзамены. Таким образом, концепции регистрируются на всю жизнь и их не забывают.

    25. Общие советы по быстрому обучению:

    Всегда хорошо идти в ногу с курсом и не отставать.Постарайтесь вовремя справиться с курсом.

    Было бы неплохо прочитать урок перед тем, как пойти на занятия. Таким образом, вам не нужно делать заметки для всего, вы можете больше сосредоточиться на темах, которые вы не понимаете, и уточнить, если таковые имеются.

    Не забывайте изучать физику каждый день. Правильное чтение и слушание – это несколько способов эффективно изучить физику.

    Убийственные стратегии для самостоятельного изучения физики:

    Математика – это один из предметов, который большинству учеников также кажется сложным и не нравится.Но на самом деле, если вы хорошо усвоите основы, то это будет лучший предмет для оценки.

    Точно так же и физика – очень важный язык. Он состоит из теории и небольшого математического расчета. Физика – это теоретический предмет, состоящий из теорем и логики, поэтому математика изучается в нем.

    Это методика обучения, которая упрощает или затрудняет изучение и понимание предмета. Поэтому важно сначала понять тему, а затем учиться.Теперь, если вы тоже чувствуете физику как сложный предмет, то здесь, в wisestep, мы перечислили несколько советов, которые помогут очень легко изучить и практиковать физику.

    • Прислушайтесь к своей интуиции
    • Имейте концептуальное мышление
    • Не отказывайся от чтения и учебы
    • Попрактикуйтесь в математике
    • Иметь непрерывное изучение дисциплины

    Как подготовиться к экзамену по физике?

    Экзамен у студентов вызывает опасения, и это вполне естественно.Особенно, когда у них сложные предметы вроде физики и математики. Первое, что должен сделать студент, – это никогда не воспринимать какой-либо предмет как сложный. Хотя во время обследования появляется нервозность, уверенность – единственный способ ее преодолеть.

    Вот несколько тактик обучения, которым вы должны следовать, когда готовитесь к экзамену.

    • Избегайте тяжелых занятий в ночь перед экзаменом
    • Начните подготовку за дни или недели до экзамена
    • Очень важно обращать внимание во время урока
    • Просмотрите все темы, которые могут входить в экзамен
    • Задавайте вопросы, если непонятно
    • Постарайтесь больше поработать над темами, которые вам кажутся сложными
    • Хорошо пересмотрите свою программу

    Советы студентам по изучению физики к экзамену:

    Экзаменационный этап – это этап, на котором учащиеся чувствуют себя слабыми и устрашающими, даже если они хорошо подготовлены.В этом нет ничего необычного, но очень распространенная вещь, которую вы найдете среди всех студентов.

    Это становится еще более сложным, когда вы собираетесь сдавать экзамен по таким предметам, как физика и математика. Хотя эти предметы играют важную роль в современных технологиях и являются основой основных вещей, которыми мы пользуемся почти каждый день, учащиеся все равно будут сталкиваться с ними как с простыми сложными предметами.

    Единственное решение для успешной сдачи экзаменов – это хорошо подготовиться и уверенно сдать экзамен.Если вы хорошо подготовитесь, вы выиграете полдела. Следующим шагом будет исполнительная часть, то есть написание экзамена. Формула работает хорошо, независимо от темы.

    Вот несколько учебных приемов, которые помогут вам при подготовке к экзаменам

    Хорошие методы обучения:

    1. Составьте идеальное расписание
    2. Организуйте учебные материалы, книги и другие предметы в соответствии с расписанием
    3. Воспользуйтесь Интернетом для получения дополнительной информации
    4. Не отвлекайтесь во время учебы
    5. Выберите место для учебы, где нет шума
    6. Не пропустите ни одного урока
    7. Всегда будьте внимательны в классе
    8. Разберитесь со своим учителем во всех своих сомнениях
    9. Задавайте вопросы при необходимости
    10. Пересмотрите все свои задания
    11. Делайте заметки на важные темы
    12. Делайте более короткие перерывы при подготовке к экзаменам
    13. Практика предыдущих экзаменационных работ
    14. Попробуйте групповое обсуждение с друзьями
    15. Создайте лист, содержащий все формулы
    16. Четко понять основу теорем
    17. Не придумывайте математические задачи
    18. Тщательно изучите схемы
    19. Сосредоточьтесь на вопросах объективного типа, чтобы получить хороший результат

    Важно: Ешьте хорошо и хорошо спите и заботьтесь о своем здоровье.

    Советы по написанию экзаменов по физике:

    Есть несколько основных вещей, о которых вам нужно позаботиться при написании экзамена по физике.

    1. Берегите свой почерк
    2. Не меняйте номера вопросов
    3. Нарисуйте схемы, занимая достаточно места
    4. Пошагово напишите теоремы
    5. Нарисуйте графики в конце
    6. Не тратьте больше времени на запутанные вопросы
    7. Выберите вопросы, которые вам хорошо известны (если есть выбор)
    8. Не оставляйте пустых мест в листе для ответов
    9. Убедитесь, что вы правильно написали номер рулона и имя.

    Вывод:

    Вышеупомянутое – это несколько советов и приемов, которым можно следовать, чтобы изучать физику быстро и эффективно. Физика – важный предмет, и поэтому концентрация на предмете с самого начала может быть идеальным способом понять и получить хорошие баллы. Благодаря приложениям и онлайн-сессиям изучение физики в наши дни было довольно интересным и понятным. Бесплатное руководство с онлайн-презентациями для изучения физики полезно как для многих студентов, так и для преподавателей.

    С таким развитием технологий, доступности онлайн-теста, пробного теста и многих других ресурсов достаточно для изучения физики. Студенты, которым скучно и утомительно изучать физику, могут воспользоваться этими указателями и советами по изучению физики.

    Изучение физики с правильным пониманием может помочь вам приступить к исследованиям и внести лучшее во внешний мир. Станьте лидером в физике, начав учиться на основах и следуя правильной повестке дня.Исследуйте онлайн и соберите ряд ресурсов, чтобы изучать физику быстро и эффективно.

    Сохранить

    Сохранить

    Завершите курс физики Массачусетского технологического института за 4,5 дня?

    Перепечатано из моего бесплатного информационного бюллетеня «Учись быстрее, добивайся большего».

    На прошлой неделе я сел писать один из самых сложных экзаменов, к которым мне когда-либо приходилось готовиться, и я даже больше не студент.

    Класс: Классическая механика, физический класс Массачусетского технологического института.Массачусетский технологический институт бесплатно размещает множество курсов в Интернете, поэтому вы можете посмотреть точный курс здесь.

    То, что затрудняло написание экзамена, было не предметом, но за 4,5 дня до написания заключительного экзамена я не видел ни одного материала. Я начал курс во вторник утром и написал экзамен в субботу днем. Менее пяти дней для изучения класса, который, по утверждению MIT, требует 120 часов работы.

    Сегодня я расскажу, как я готовился к экзамену (и своими результатами). Если вам когда-либо приходилось что-то быстро изучать, я надеюсь, что вы сможете адаптировать некоторые стратегии, которые я использовал, к своему собственному обучению.

    Зачем изучать физику за 4,5 дня?

    Последний месяц я тайно проводил исследования для огромного учебного проекта, который начну в октябре. Успешное завершение этого курса за 4,5 дня было последним этапом моего исследования, чтобы понять, справляюсь ли я с этой задачей.

    Я расскажу читателям информационного бюллетеня, в чем проблема в августе, но 4,5 не было случайным числом, которое я выбрал, просто чтобы быть мазохистом. Это был пилотный эксперимент гораздо более крупного испытания, которое я начну через два месяца.

    Как выучить класс менее чем за неделю?

    Изучение класса за 4,5 дня – это урок эффективности. Единственный момент, потраченный на замешательство или непонятную идею, мог быть фатальным. Завершая свой эксперимент, я полагался на комбинацию стратегий макроуровня и тактик микроуровня.

    Я расскажу как о стратегиях, которые я использовал для приспособления курсовой работы к временному периоду, так и о конкретной тактике, которую я использовал для быстрого глубокого изучения сложных идей.

    Стратегии уместить 120 часов в 4.5 дней

    Стратегия №1: смотрите лекции на скорости 1,5х

    Моя первая стратегия заключалась в том, чтобы смотреть лекции на скорости 1,5-2x с помощью VLC Player. Лекции отлично подходят для получения более яркого объяснения идей, чем учебник, но если бы я просмотрел все 35 лекций с нормальной скоростью, это легко съело бы большую часть моего учебного времени.

    Регулируя скорость для быстрого прохождения демонстраций, но замедления в алгебре, я мог успевать на всех лекциях и закончить все 30 часов в первые два дня обучения.

    Стратегия № 2: Работайте рано, заканчивайте рано

    Планирование тоже было невероятно важным. Поскольку мое ограничение было днями, а не часами, я хотел выжать из своих дней как можно больше работы. Я сделал это, применив следующую процедуру:

    5:55 – Пробуждение
    6:00 – Начало работы
    8:00 – Завтрак
    1:00 – Обед + 25 минут сна
    5:00 – Ужин
    7:00 – Завершение работы

    В этом расписании выделяются два элемента, которые позволили мне, несмотря на темп, отдыхать по вечерам после 19:00 каждую ночь:

    1. Утром я первым делом приступил к работе.
    2. Я вздремнул в полдень.

    Работать утром первым делом оказалось легче, чем ожидалось. Адреналин испытания помог мне сосредоточиться и не дал мне нажать кнопку повтора. Начав работу в 6 часов утра, я мог завершить дополнительные 2-3 часа работы до того, как ее начнут большинство людей, оставляя гораздо больше свободного времени по вечерам, чтобы расслабиться.

    Полуденный сон был предложен моим другом Бенни Льюисом, который, несмотря на кажущуюся постоянную смену часовых поясов и агрессивный социальный календарь, полон энергии.Я узнал, что если бы я мог заснуть мгновенно (таким образом, рассчитывая это так, чтобы я был максимально утомлен перед сном), у меня были бы дополнительные 4-5 часов энергии после сна.

    Удивительно, но я не чувствовал себя выжженным таким темпом. Я проснулся в воскресенье в 7 утра без будильника, просто по привычке.

    Стратегия № 3: Свяжите все с предметом

    Последним стратегическим элементом, который я использовал, была полная одержимость физикой, пока я учился. Когда я был в спортзале, я обнаружил, что рассеянно рассчитываю крутящий момент и потребление энергии.Запуск крана вызвал мысли о гидродинамике.

    Мне нравилось изучать материал, поэтому дополнительная одержимость означала, что каждый опыт автоматически переводился в метафоры, даже когда я не пытался учиться. Я не уверен, насколько это можно воспроизвести, но я пытался воспитать одержимость.

    Тактика быстрого обучения в условиях ограничений

    Три основных тактики, которые были мне наиболее полезны при изучении материала:

    1. Сознательная практика.
    2. Метод пятилетней давности.
    3. Висцерализация.

    Осознанная практика

    Осознанная практика имела решающее значение, потому что прошло некоторое время с тех пор, как я серьезно занялся алгеброй или математическим расчетом. Понимать суть концепций было довольно легко, но быстро преобразовать сложные наборы уравнений в осмысленные ответы было сложно.

    Моим оружием было решение множества практических задач. Поскольку количество заданий и практических задач превысило мои временные рамки, я разработал метод выделения наиболее полезных задач.

    Во-первых, я бы просматривал проблемы, думая о них, если бы знал метод решения проблемы. Если бы это было однозначно «да», я бы сразу перешел к ответам и подтвердил, правильно ли мое концептуальное понимание. Это позволяет вам гораздо быстрее выполнять более слабую самопроверку по более простым темам, поэтому вы можете уделить время сложным вопросам.

    Далее, на вопросы, на которые не приходило немедленного ответа, я пытался их решить. Я продолжал, пока мои усилия по алгебре не исчерпывались, а затем я пытался еще 10-15 минут.Я хотел развить привычку много думать о проблемах, а не просто спешить с решениями.

    Когда я отвечал неправильно, я смотрел, с какими концепциями это связано. Например, раньше я задавал вопросы о крутящем моменте. Это означало, что пришло время переключить передачи и глубоко понять, что такое крутящий момент.

    Метод пятилетней давности

    Как только я определил через практическую задачу концепцию, которую не полностью понимал, моей следующей целью было развить глубокую интуицию относительно этой идеи.

    Мой лучший способ для этого – написать на чистом листе бумаги название концепции и написать себе объяснение на языке, понятном даже пятилетнему ребенку. Затем, когда я достигал точки, когда рисовал пробел или не мог адекватно упростить, я переходил к лекции, в которой объяснялась тема, и внимательно просматривал этот фрагмент.

    Вы можете увидеть пример здесь (PDF).

    Висцерализация

    Висцерализация – это название, которое я даю комбинации визуализации и интуиции.По сути, это способ связать идеи и концепции с тактильными ощущениями и чувствами.

    Я часто использовал эту тактику с концепциями физики в дополнение к метафорам, чтобы вспомнить, как работают идеи. Понимая взаимосвязь между крутящим моментом, угловым моментом и угловой скоростью, я представил, как чувствую скручивание, вращение и скорость вращения как силы, приложенные к моему телу.

    Эта тактика может показаться глупой, но я хорошо помню, как делал штопорное движение правой рукой, чтобы определить, в каком направлении будет вектор кручения.

    Итоговые результаты экзаменов и уроки быстрого обучения

    Даже с моей тактикой это была трудная неделя. Я никогда раньше не изучал физику университетского уровня, и мне даже не хватало многих вычислений, необходимых для решения некоторых задач (мое первоначальное знакомство с исчислением прекратилось до интегралов и рядов Тейлора).

    Моя окончательная оценка составила 75% (и вы можете видеть написанный мной экзамен и официальные решения MIT), написанные в тех же условиях, что и фактический экзамен.

    Не пятерка по всем стандартам, но, учитывая, что я написал экзамен в субботу и никогда не касался большинства концепций до утра вторника, я был доволен результатом.

    Действия и выводы

    Некоторые из моих методов не были идеальными. Просмотр лекций с удвоенной скоростью и просмотр практических задач – не лучший способ учиться. Но если вы находитесь в аналогичном дефиците времени и вам нужно быстро выучить много материала, вот мой совет:

    1. Имейте четкую стратегию . Я никогда не просто «учился». Каждый час был посвящен определенной цели, будь то чтение лекций, конкретные наборы задач или активное вспоминание ключевых идей.
    2. Никогда не запоминайте то, что нужно понимать . В условиях нехватки времени я часто чувствовал, что определенные идеи просто необходимо запомнить. Но я сопротивлялся этому искушению, иногда повторяя объяснение 4-5 раз, прежде чем снова объяснить его своими словами. Понимание – это вложение в меньшее количество учебы в будущем.
    3. Четко отделить работу от отпуска . В течение рабочего дня я почти не делал перерывов. Даже позавтракав, я пересказывал лекции или перечитывал свои записи.Это может быть нежелательно каждый день, но это означает, что я все еще могу расслабиться ночью, несмотря на загруженность.

    Если вы хотите углубиться в понимание некоторых тактик продуктивности и обучения, которые я использовал, я объясню их в своем курсе с большим количеством примеров и глубиной.

    10 советов по эффективному обучению перед экзаменами, если у вас осталось много планов

    Для тех из вас, кто пренебрегает учебниками в течение всего года, экзамены превращаются в кошмар. Это превращается в гонку за тем, как быстро вы сможете набрать годовой учебный план.С экзаменами Совета не за горами, многие из вас, вероятно, делают то же самое.

    Во время такого интенсивного экзаменационного давления вам сначала нужно понять, что обучение по 12 часов в день не очень полезно, и вы редко, если вообще когда-либо, можете приспособиться к тому, чтобы делать что-то подобное.

    Наиболее эффективным является обучение с полной концентрацией в маленьких карманах с небольшими перерывами между ними. Вы должны сосредотачиваться не на том, СКОЛЬКО вы учились, а на том, СКОЛЬКО вы учились.

    Вот несколько советов, которые сделают ваши длительные учебные занятия наиболее эффективными и помогут вам максимально сконцентрироваться:

    1.

    Изучите небольшой объем учебной программы каждый день, вместо того, чтобы брать большие. Если вы поторопитесь со всеми главами, которые вы еще не изучили, вы сможете запомнить очень мало из них в день экзамена.

    2.

    Оптимальный период непрерывного обучения – 2 часа. Каждый 2-часовой период можно снова разбить на отрезки по 25 минут основательного изучения, за которыми следует 5-минутный перерыв.

    Если вам нужно продолжить учебу, делайте более длительные перерывы примерно по 20 минут через каждые 2 часа.

    3.

    Когда у вас «перерыв», вы должны освободить свой разум от любых мыслей или стресса, связанных с экзаменом. Если вы используете перерыв, чтобы обсудить программу с друзьями или спланировать следующий раунд обучения, тогда ваш ум не находится в перерыве.

    Если ваш ум не сделает перерыв, следующий раунд обучения будет не таким эффективным.

    4.

    Учебный материал в программе можно разделить на основной материал и дополнительный материал.В то время как основной материал состоит из важных принципов, теорем, формул, важных диаграмм и графиков, подробный материал состоит из примеров, цитат, иллюстраций и т. Д.

    До 80% вопросов, задаваемых на экзамене, вероятно, будут исходить из основного материал. Итак, если у вас возникли проблемы с незаконченной программой, сконцентрируйтесь на основном материале различных предметов.

    Кроме того, изучите образцы вопросов за последние несколько лет и убедитесь, что вы не тратите слишком много времени на темы, которые вряд ли будут заданы на экзамене.

    5.

    Перед тем как составить список занятий на день, вы должны принять во внимание, что изучаемые предметы можно разделить на три категории:

    Зависимые от памяти предметы , такие как биология, история и география, которые содержат много материала, который нужно ограбить.

    Предметы решения проблем , такие как математика и физика.

    Предметы, основанные на устном переводе , такие как английская литература и литературные статьи с других языков.

    Для наиболее эффективного обучения вам следует чередовать каждую категорию предметов в течение длительных периодов обучения.

    6.

    Чтение глав и выделение важных частей очень помогает, но когда вы записываете важные моменты, которые читали, на листе грубой бумаги или в блокноте, это помогает вам еще больше запоминать информацию.

    Прочтите важные моменты вслух и запишите их после. Это гарантирует, что вы не просто ВИДЕТЕ точки, но вы их СЛЫШАЕТЕ и ЗАПИСЫВАЕТЕ.

    7.

    Правильное ведение заметок очень важно для эффективного завершения учебной программы в последнюю минуту. Есть два научно проверенных метода ведения заметок, которые работают лучше всего: SQ5R и Cornell Notes.

    a) SQ5R i – сокращение от «Обследование, вопросы, чтение, запись, чтение, обзор и размышление».

    • Обзор: Просмотрите учебник и отметьте важные области. Не занимайте более 7-10 минут
    • Вопрос: В своем учебнике превратите заголовки и подзаголовки в вопросы, которые можно было бы задать на экзамене.Запишите возможные вопросы рядом с важными частями текста
    • Прочтите, запишите, повторите: Просмотрите текст еще раз и отдельно запишите важные моменты своими словами. Поместите их в маркеры или в коробки для лучшего визуального представления. Произнесите отмеченные вами моменты
    • Обзор: Задайте себе вопросы, которые вы отметили, и посмотрите, сможете ли вы ответить на них правильно
    • Поразмыслите: Повторите вышеуказанные шаги и обдумайте изученную тему, пока она не появится. полностью запомнил

    б) Cornell Notes – это эффективная трехколоночная конфигурация заметок, которая значительно упрощает запоминание и вспоминание информации.При пересмотре можно легко закрыть правую колонку и попытаться ответить на вопросы слева.

    8.

    Прикрепите пару листов с диаграммами к стене и шкафу и запишите даты, формулы, мнемонику и основные моменты важной информации, которую очень трудно выучить.

    Если держать их все время перед глазами, это поможет вам выучить их легче, чем попытки ограбить их. Создавайте карточки для сложных моментов и носите их с собой. Вы можете пройти через них, когда едете на работу или стоите где-нибудь в очереди.

    9.

    Если вы изучаете нетронутые главы или открытую программу в последние несколько дней перед экзаменом, вы должны знать, что три R очень важны.

    Любая новая информация, которую вы узнаете, должна быть пересмотрена, проверена и подкреплена в течение 24 часов. Если вы этого не сделаете, вы потеряете 80 процентов информации, которую вы узнали. Так говорит наука.

    10.

    Большинство студентов не ложатся спать допоздна, чтобы закончить правку перед экзаменом. Вы должны помнить, что именно правильный сон превращает вашу кратковременную память – то, что вы только что изучали, – в долговременную память – то, что вы можете вспомнить, сидя в экзаменационном зале.

    Итак, спите 7-8 часов каждую ночь, чтобы убедиться, что весь ваш дневной учеба действительно сохраняется в вашем мозгу.

    Эти 10 советов по эффективному обучению в течение длительного периода и завершению учебной программы за последние несколько дней помогут вам сдать экзамены на доске.

    Один быстрый тест, который может сказать вам, сколько вы узнали, – это попытка объяснить концепцию темы тому, кто ее еще не знает. Это может быть брат или сестра, родитель, дедушка или бабушка или друг.

    В тот момент, когда вы столкнетесь с трудностями при попытке объяснить определенную концепцию языком непрофессионала, вы поймете, что вам нужна еще одна редакция.

    Итак, оставь стресс и приступай к работе! Всего наилучшего!

    Прочтите: Как перестать засыпать во время учебы: 17 советов, которые помогут вам не уснуть при подготовке к экзамену

    Прочтите: Продукты, стимулирующие мозг, каждый студент должен есть, чтобы оставаться в тонусе

    Прочтите: 9 советов, чтобы увеличьте силу концентрации и превратите своего ребенка в гения

    Прочтите: Как управлять психическим здоровьем во время экзаменов: Лучшие советы психиатра

    Щелкните здесь , чтобы узнать больше новостей, связанных с образованием.

    Для получения более подробной информации следите за India Today Education или вы можете написать нам по адресу [email protected]

    How to Ace College Physics. Я закончил физику. Не просто А. Но… | Автор: доктор медицины.

    Я получил степень по физике. Не просто пятёрка, а высший балл.

    Я уверен, что вы сможете сделать то же самое.

    В бакалавриате, который я посещал для доврачебной подготовки, можно было получить пятёрку +. Вы должны были набрать 100 баллов за курс или выше (если ваш учитель предложил какие-либо «дополнительные» баллы по шкале оценок).Однако для этого в значительной степени требовалось иметь отличные оценки по всем заданиям, особенно по экзаменам.

    Когда я вернулся в школу, чтобы пройти доврачебные курсы, у меня была исключительная мотивация. Я только что встретился со своим научным руководителем, который почти насмехался над моими шансами поступить в медицинский институт. Посмотрим правде в глаза, большинство английских специальностей не ходят в медицинскую школу. А большинство нетрадиционных учеников не получают отличных оценок после того, как несколько лет не ходят в класс.

    Я хотел преуспеть по своим причинам, и потому что чем лучше я успевал по курсу, тем больше у меня шансов быть принятым.Но я действительно хотел проявить себя. Я не винил своего советника в том, что она меня списала, но я хотел доказать, что она ошибалась. Когда я увидел эту пятерку, я понял, что она мне нужна.

    Чтобы поступить в медицинский институт, необязательно получать отличные оценки. Разница между 93 и 99 по-прежнему составляет A. Технически говоря для AMCAS, 4.3 GPA A + по-прежнему всего 4.0 A. Но вы должны стремиться к совершенству. Многие из нас обладают удивительной способностью выполнить ровно столько работы, сколько требуется для получения желаемого результата.Хочешь пройти курс, ты будешь учиться на С. Если вы хотите получать хорошие оценки, вы будете выполнять работу A / B. Но если вы хотите гарантировать себе пятёрку, если вы хотите максимизировать свой средний балл (а мы все знаем важность этого трехзначного числа), вам нужно стремиться к совершенству. Не дайте 100 баллов, но вы все равно получаете отличную оценку.

    Позвольте мне вначале сказать, что я изучал физику во время летней сессии в начале моей программы post-bacc. Положительным моментом было то, что у меня не было других курсов, кроме физики.Обратная сторона: у нас были занятия четыре дня в неделю, включая две лаборатории и , мне пришлось выучить весь материал всего за 4 недели. Однако эти методы по-прежнему будут применяться. В следующем семестре я взял курс общей физики II вместе с органической химией, генетикой, физиологией и клеточной биологией и все же получил оценку А. Это возможно.

    С физикой сложно. Лучше всего использовать свое время, чтобы не пытаться научить себя всему за пределами класса. Просмотрите разделы, которые вы будете обсуждать на следующей лекции.Поработайте над некоторыми примерами задач, но на этом этапе ваша цель – получить представление о том, что вы будете изучать. Думайте об этом как о том, чтобы собрать все части пазла в одном месте, прежде чем пытаться сложить их вместе. Знакомство с концепциями, которые вы изучаете на лекции, значительно упростит вашу жизнь.

    Ratemyprofessors.com имеет соответствующий тег для определенных курсов Skip Class, You Don’t Pass. Вы обязательно должны посетить лекцию, если хотите добиться успеха.С физикой сложно. Ваш профессор сможет объяснить концепции так, как иначе вы не смогли бы извлечь только из учебника. Даже если вы из тех, кто предпочитает учить себя, смотрите на лекцию как на дополнительное обязательство. Я обычно предпочитаю автодидактический подход и изучаю большую часть материала самостоятельно. С физикой дело обстоит иначе. Просмотрите материал перед лекцией, но используйте своего учителя для объяснения концепций и решения проблем, чтобы вы могли понять, что происходит.

    В идеале, вы должны выполнить этот шаг позже днем ​​или вечером после лекции. Важный аспект обучения – повторять что-то более одного раза, чтобы ваш разум мог закрепить идею. К настоящему времени вы уже просмотрели материал дважды: один раз перед лекцией и один раз во время урока. Теперь вы хотите углубиться и по-настоящему проработать главу. Делайте это по частям, изучая концепции и работая над практическими задачами. Это должно начать обретать для вас смысл.

    Если вы все еще боретесь с определенной концепцией или проблемой, возвращайтесь к этому разделу, пока не почувствуете себя комфортно, двигаясь дальше.Это не совсем время для усвоения материала, но вы должны четко понимать материал.

    Некоторые профессора используют веб-сайты с домашними заданиями в Интернете, такие как WebAssign или MasteringPhysics. Это неоценимые источники практических задач и хороший шанс представить, по чему вы будете тестироваться на экзаменах (большинство профессоров выбирают вопросы из большего числа). Даже если у вас нет доступа к этим ресурсам, в каждом учебнике будут практические задачи либо в конце главы, либо в конце книги.Работайте над ними по мере завершения глав. Это поможет закрепить то, что вы только что узнали, и выявит любые слабые места или концепции, с которыми вы боретесь.

    Давайте будем честными, вы будете проверены не на том, что вы знаете, а на проблемах, которые вы можете решить . Я не могу сказать вам, сколько раз я садился на экзамен, желая, чтобы я мог написать эссе, объясняющее мое понимание предмета, вместо того, чтобы оставлять его на волю случая множественного выбора и задач от руки (опять же, это могло быть английский майор во мне).Но это не так.

    Ваша оценка будет пропорциональна количеству задач, которые вы можете решить правильно. Так что складывайте колоду в свою пользу. Работайте с как можно большим количеством проблем. Это скучно, это обыденно. Но этот навык вернется к вам снова, когда придет время готовиться к MCAT. Единственный способ повысить ваши шансы получить пятерку – это просто работать над дополнительными задачами. Многие студенты тратят время на все остальное, НО решая проблемы. Повторение – ключ к успеху.Чем больше задач вы решите, тем лучше вы будете подготовлены и тем меньше вероятность, что на экзамене вы столкнетесь с чем-то совершенно новым.

    Вероятно, здесь вы видите тенденцию. Рабочие проблемы – залог успеха.

    Дни, предшествующие экзамену (особенно к итоговому выпуску), – это время для перехода от освоения материала к полному усвоению материала. Вам следует проработать все проблемы, с которыми вы работали ранее (или новые, если они есть).Это должен быть ваш четвертый раз, когда вы пересматриваете материал. К настоящему времени вы должны были достаточно усвоить концепции и математику, чтобы полностью понять их. Пришло время освоить материал. Вы должны суметь решить каждую задачу и ответить на все вопросы, не ошибаясь.

    Если ваш профессор предоставляет учебное пособие для экзамена, пройдите его несколько раз, пока вы не будете последовательно получать все правильные ответы, а затем повторите это еще раз. Не просто запоминайте ответы.Проработайте каждую проблему шаг за шагом. Что касается концептуальных вопросов, на самом деле озвучьте или запишите, почему ваш ответ правильный, а другие – нет. Этот шаг может показаться утомительным, но именно здесь многие студенты ошибаются. На экзамене у вас нет погрешности. У вас нет второго шанса решить проблемы. Практикуйтесь до тех пор, пока не перестанете допускать ошибки или концептуальные ошибки.

    Хотя концепции физики встречаются в повседневной жизни, потребуется время, чтобы начать думать как физик.На раннем этапе одна из самых сложных задач для любого ученика – это изменить свое представление о простых вещах, таких как движение, ускорение и скорость. Если вы зацикливаетесь на определенной концепции, примените ее к физическому миру так, как вам интересно. Я называю это анкеровкой материала .

    Физика применима ко всему, что вас окружает. Вы можете применить концепцию гравитации прямо сейчас, уронив карандаш на пол. Люблю мотоциклы. В теплое время года катаюсь каждый день.Для меня было намного проще привязать такие понятия, как ускорение и импульс, углы крена и сила трения, когда я думал о поездке на мотоцикле.

    Выберите то, что вам интересно или с чем у вас есть опыт. Ракеты, самолеты, автомобили, роликовые коньки. Плавание в бассейне для гидродинамики. Переведите материал на свой собственный опыт.

    Многие студенты могут преуспеть в математическом аспекте физики, который, по сути, просто применяет правильные формулы, но они страдают, когда дело доходит до концептуального понимания предмета.В данном случае физика меньше похожа на математику, а больше на химию. Вы не можете просто знать математику и уравнения и рассчитывать на успех. Вы должны понимать концепции, чтобы добиться успеха. Большинство профессоров будут проверять вас одинаково на концептуальных и математических выражениях, так что будьте готовы.

    Одна из самых больших неудач, через которые проходит каждый ученик, – это просто неуверенность. Когда приходит время сдавать экзамен, они оказываются подавленными материальным путем или сталкиваются с психическим параличом. Не позволяй экзамену победить тебя.Если вы усердно трудитесь и заставляете себя усвоить этот предмет, вы, , будете хорошо сдают экзамены. Приступайте к тестам с мыслью, что вы не пройдете , а пройдете , вы получите наивысший балл.

    Я привел пример того, как пришел в физику, желая доказать своему предварительному консультанту, что я достаточно хорош для медицинской школы. Дайте себе это преимущество. Стремитесь выше, чем просто А. Есть что-то психологически воодушевляющее в переоценке стандартов, которых вы придерживаетесь.Я не хотел набирать пятёрку, я хотел высший балл. Я хотел правильно ответить на каждый вопрос. Я знал, что сложность моего экзамена меркнет по сравнению с тем, с чем я столкнусь на MCAT. Я знал, что этот курс не может быть сложнее, чем от меня можно было ожидать в медицинской школе.

    Большинство из нас соблюдают установленные стандарты. Если вы беспокоитесь только о прохождении, вы подсознательно потратите только то количество энергии и времени, которое необходимо для прохождения C. Если вы хотите получить пятерку, вы пройдете лишнюю милю, но все равно будете срезать углы.Если вы стремитесь к совершенству, вы знаете, что нельзя довольствоваться средним учебным временем или пропуском материала, пока вы его полностью не усвоите.

    Подумайте, каким человеком вы хотите быть. Вы согласны с тем, чтобы просто выжить? Многие люди. Даже премеды. Вот почему большинство приложений попадают в средний диапазон.

    Хотите довольствоваться средним? Когда придет время изучить тонкости медицины и тела, изучить навыки, которые позже будут определять исход ваших пациентов, вы, , будете в порядке, довольствуясь средним?

    Не думаю.

    1) Просмотрите чтение перед лекцией

    2) Посетите лекцию

    3) Подробно прочтите главу после лекции

    4) Решите проблемы

    5) Исправьте проблемы перед любой тест

    6) Закрепите материал

    7) Будьте уверенны в день тестирования

    Ничто не компенсирует тяжелую работу, кроме выброса гения, которым у большинства из нас нет.

    Тебе придется много работать. Не существует волшебной пули, способной обойти процесс обучения. Тем не менее, существует определенный подход к , как вы должны изучать, чтобы максимизировать свои усилия и удержание. Когда дело доходит до оценок, у Pre-meds нет права на ошибку. Разница между A и B часто составляет всего 7 баллов. Это все равно, что неправильно ответить на один или два вопроса. Ваша цель в обучении должна заключаться в том, чтобы как можно больше уменьшить неопределенность. Вы же не хотите приходить в день экзамена с какой-либо неуверенностью в материале или вопросах, которые вам собираются задать.Единственный способ сделать это – повторять. Работайте над проблемами, пока не решите их. Пересматривайте концепции, пока не узнаете их от и до. Чем меньше у вас неуверенности, тем больше правильных ответов вы можете гарантировать себе.

    Мой напутственный совет всем, у кого отсутствует мотивация к работе: Запомните финал. Если вы хотите поступить в медицинский институт, вы знаете, что оценки важны. Нет ничего лучше, чем мучительное чувство, когда через четыре года оглядываешься на стенограмму и видишь упущенные возможности.Не делай этого со своим будущим «я». Приступайте к работе сейчас, и в конце концов она окупится.

    Еще в моей серии о предполагаемом успехе: Как я получил высший балл по общей химии

    Ищете помощь по тесту MCAT? Посетите mcatcoach.me , чтобы ознакомиться с инструментами, советами и привычками для оценки 521+

    5 советов для студентов, начинающих IB Physics (IBDP1)


    В этом видео упоминается IB Physics: Starter Study Kit .Вы можете скачать бесплатную копию здесь: www.gradepod.com/study


    Вы, наверное, тоже испытывали это чувство … В тот момент, когда вы осознали, что IB Physics – это совершенно новый мир, и рабочая нагрузка просто накапливается.

    По мере того, как ваш первый год обучения физике в IB, может быть ошеломляющим осознавать, что этот предмет настолько отличается от того, что мы изучали в наших классах средней школы – WTF?

    Это совсем другая игра с мячом, когда ты сталкиваешься с 6 предметами одновременно (я не вру), ТОК И стопки домашних заданий, накапливающиеся на твоем столе каждую ночь!

    Итак… как справиться с переполнением?

    Во первых – не волнуйтесь.

    Во вторых – ты не один!

    В-третьих, – следуйте моим 5 простым советам, которые помогут вернуть порядок и уверенность в ваше изучение физики:

    Совет 1. Трудно на старте – признайте это!

    IB Physics – двухлетний курс не зря. Требуется 2 года, чтобы развить передовые навыки решения проблем и технику экспертных экзаменов, необходимую для достижения желанной «7» на экзамене по физике IB.

    Но не отчаивайтесь! Вы не обречены с первого дня, как вы думаете – но вместо этого держите подбородок вверх, потому что каждая минута, потраченная на учебу, имеет свою награду, когда приходит время для этих важнейших тестов в конце семестра; или, возможно, даже раньше, если вы достаточно усердно практиковались в решении проблем (см. совет № 3 😉!)

    Совет 2: Напишите заметку о пересмотре с Дня 1

    Заманчиво написать заметки о пересмотре перед экзаменом, но вам действительно стоит сосредоточиться на усвоении прошлых работ и разработке хороших методов сдачи тестов.

    Я знаю, о чем вы думаете – мне не нужны примечания к исправлению или я просто буду использовать заранее написанные. НЕПРАВИЛЬНЫЙ! Это вам не поможет. Вашему мозгу необходимо сжать сам курс по-своему, чтобы убедиться, что он правильно входит в вашу голову.

    Пора начинать писать эти примечания к пересмотру ПРЯМО СЕЙЧАС! Каждый раз, когда вы завершаете тему в классе, выделите 15–30 минут, чтобы сжать эту тему на двух сторонах листа формата А4. Они будут служить примечаниями к ревизии для ваших классных тестов и экзаменов.

    Если вам нужна помощь с этим – посмотрите мой IB Physics Starter Study Kit (это бесплатно!). Он предоставит вам шаблон примечания к пересмотру И МНОГОЕ ДРУГОЕ!

    Первая страница моего шаблона примечания к редакции выглядит так:

    IB Physics: Starter Study Kit содержит полную версию И точные инструкции о том, как заполнить примечания к редакции за 15 минут по каждой теме.

    Загрузите бесплатный пакет для начинающих по физике IB здесь

    Совет 3. Научитесь любить решение проблем

    Вам нужно научиться любить вызов решения проблем и признать, что вы, вероятно, проиграете с самого начала.Честно говоря – это просто хороший жизненный урок (а также суперактуальный для IB Physics)

    IB Задачи физики многослойны, охватывают разные темы и опираются на фундамент математических знаний. Даже на уроке физики первого класса IB эти вопросы сначала заставят вас почувствовать себя неудачником; но это единственный способ стать лучше! Умение решать их важно для вашей будущей карьеры, поэтому начните практиковаться прямо сейчас, решив как можно больше.

    И помните….Скажите себе,

    «Я люблю решать проблемы! Это так весело! ”

    Совет 4: Практикуйте предыдущие бумажные вопросы из дня 1

    Хорошо – значит, ваш учитель поставит вам домашнее задание, и вам, вероятно, придется его сделать … Это домашнее задание может быть набором задач, основанных на концепции, которую вы изучаете в данный момент в классе. В идеале, эти проблемы должны быть заданиями на бумаге (из предыдущих экзаменационных работ по физике IB), чтобы вы могли ознакомиться с форматом вопроса.Если ваш учитель НЕ использует прошлые бумажные вопросы, тогда, пожалуйста, проявите свою инициативу и найдите прошлые бумажные вопросы (разделенные по темам) и попробуйте их самостоятельно. В первый год обучения IB вы, вероятно, ошибетесь. Это нормально. Обещаю, что на втором курсе – им станет намного легче! Существуют буквально тысячи прошлых бумажных вопросов, так что не беспокойтесь о том, чтобы «сохранить некоторые для последней версии экзамена»

    После того, как вы ответите на эти прошлые экзаменационные вопросы – используйте мою волшебную сетку оценок – это поможет вам определить, что вам ИМЕННО нужно улучшить в экзаменационных вопросах, чтобы получить наивысшие оценки.


    Вы можете найти мою волшебную сетку для маркировки в моем наборе для начинающих по физике IB (это бесплатно!). Он предоставит вам волшебную сетку для маркировки И МНОГОЕ ДРУГОЕ!

    Совет 5. Установите правильные отношения со своим учителем

    Хотите верьте, хотите нет – вашему учителю платят за то, чтобы он учил вас, НО им не платят за заботу ……

    Для того, чтобы они действительно заботились о вашем прогрессе в IB Physics, вы ОБЯЗАТЕЛЬНО ответственны за развитие отношений взаимного уважения.


    Если вы уделяете время тому, чтобы ваш учитель был на вашей стороне, он с большей вероятностью найдет время в свой напряженный день, чтобы помочь вам.

    Как вы это делаете?

    Я думаю, что лучше всего объяснить, как привлечь учителя на свою сторону в следующих двух различных ситуациях:

    Waves – огромная тема, и вы, наверное, изучали ее в течение 2 месяцев в классе! Вы не можете просить учителя охватить неопределенный и значительный отрезок курса в конце урока (за день до теста!).Эта ситуация не свидетельствует о том, что вы приложили усилия в своем собственном индивидуальном исследовании. Я знаю, что я британец и одержим вежливостью, но студент даже не сказал «пожалуйста»!

    Если бы я был учителем, я бы вежливо отказался помочь.

    Студент в этой ситуации явно посвятил время собственному индивидуальному обучению. Они были внимательны ко времени учителя и вежливо просят о помощи с конкретными вопросами в начале урока.У учителя будет время просмотреть вопросы в ходе урока, и он может даже предложить помощь, пока другие ученики заняты.

    Если бы я был учителем, я был бы рад помочь.

    Видите ли вы, что то, как вы подходите к индивидуальному обучению и как вы подходите к своему учителю физически, имеет большое значение в отношении того, как они воспринимают вас как ученика? Пожалуйста, работайте над воспитанием взаимного уважения (даже если вам не нравится ваш учитель!).Так вы получите больше помощи.

    Это также трудный жизненный факт, что вам придется работать с людьми, которые вам не нравятся в жизни. Можешь начать практиковаться для этого прямо сейчас!

    Советы 2 и 4 относятся к моему набору для начинающих по физике IB. Независимо от того, на каком этапе изучения физики IB вы находитесь, этот бесплатный стартовый пакет для изучения физики IB поможет вам организовать классную работу, улучшить оценки на классных тестах и ​​преуспеть в пересмотре экзаменов.

    Щелкните изображение ниже, чтобы загрузить свою копию:

    Надеюсь, это поможет!

    Салли

    стр.S. Если вам нравятся подобные советы и вы предпочитаете подкасты … вы можете послушать этот выпуск “Stress Free IB Physics” здесь (пожалуйста, слушайте, подписывайтесь и просматривайте!)

    БЕСПЛАТНАЯ электронная книга: ULTIMATE IB Physics Internal Assessment Guide

    Получите свой лучший продавец на Amazon №1 на GradePod бесплатно здесь

    Загрузите бесплатную электронную книгу здесь

    Как легко набрать 90+ на экзамене CBSE по физике

    Это руководство о том, как получить максимальные баллы на экзамене по физике, проводимом CBSE.Хотя это работает и для других плат, но я ограничил это областью CBSE, так как лично испытал лихорадку CBSE!

    Чтобы начать о себе, я не тип Padhaku- , я только что понял за месяц или два до фактических экзаменов и смог набрать 94, что для среднего студента, такого как я, было далеко за пределами моих самых смелых представлений (в любом случае, почему мои безумные фантазии получили высокие баллы в досках 😛).

    Вот несколько советов, чтобы получить 90+ по физике:

    1.Тщательно решите три официальных образца документов CBSE

    Не требует дополнительных объяснений, решите их за 3 часа, не просматривая ответы, а затем сверьте их с ответами. Посмотрите, сколько баллов вы получите, учитывая ступенчатую маркировку.

    Вы можете скачать эти образцы документов CBSE здесь


    2. Найдите время, чтобы усвоить схему маркировки (Blue-print)

    Существует очень небольшая вероятность того, что бумага получится из чертежа, как это было в мое время, но, тем не менее, понимание того, как бумага будет застывать, может улучшить ситуацию для вас.

    Давайте возьмем план, данный CBSE, и я объясню вам, как я это делал во время подготовки.


    Обычный заказ
    • Электростатика – 08 марок
    • Электроэнергия текущая – 07 марок
    • Магнитное действие тока и магнетизма – 08 марок
    • EMI и AC – 08 марок
    • EM Waves – 03 марки
    • Оптика – 14 марок
    • Двойственная природа излучения и материи – 04 марки
    • Атомов и ядер – 06 марок
    • Электронные устройства – 07 марок
    • Системы связи – 05 марок

    Измененный заказ (по весу)
    • Оптика (волновая и лучевая оптика)
    • Электростатика
    • Магнитное действие тока и магнетизма
    • EMI и AC
    • Текущее электричество
    • Электронные устройства
    • Атомы и ядра
    • Системы связи
    • Двойственная природа материи
    • Электромагнитные волны


    Как вы можете видеть во втором столбце, я переставил темы на те, которые имеют больший вес вверху и так далее.

    Начал с нижней части. Электромагнитные волны , просмотрел главу в течение часа, оставил ее, потому что я не понял ее многого, но отметил только важные определения, такие как ток смещения и волновое уравнение.

    Двойная природа материи, а также атомы и ядра были закончены. Учитывая мою любовь к атомной структуре (из класса XIth), мне это довольно понравилось.

    Затем Коммуникационные системы , не понравилась глава, поэтому оставил ее на потом.

    Так вот, здесь было небольшое отступление, по мере того, как я поднимался по списку, главы становились все тяжелее и тяжелее, мне пришлось снова перетасовать, в соответствии с тем, что я хорошо знал. Я просто старался осваивать то, что знал все половинки, и доводил их до совершенства. Например, Электростатика, Текущее электричество, Магнитные эффекты тока были некоторыми темами, которые были у меня в голове, хотя и не идеально. Сначала я закончил их из своих заметок по обучению, ответил на концептуальные вопросы 1 и 2 маркера из сборника образцов работ и решил несколько вопросов NCERT.

    Затем последовали EMI и AC . EMI – это теоретическая глава, в которой по закону Ленца возникает максимальное количество вопросов. Я прочитал его теорию из учебника NCERT и решил 1 и 2 маркера. Что касается EMI, то эти короткие вопросы были весьма полезны, поскольку в этой главе есть очень мелкие нюансы, о которых нужно позаботиться.

    Переменный ток казался огромным и совершенно новым. Я уже был слаб в Waves, и это повлияло и на AC.Я разработал для этого другую стратегию. Сделал трансформаторы, генератор и их теорию, работу и принцип действительно хорошо. Я чувствовал, что это были более крупные птицы, и если бы у них была возможность, они бы появились как пять маркеров.

    Затем прочитал о фазорах в Интернете, вернулся и прочел главу еще раз. Почувствовал себя немного комфортно и доделал, хотя и не на должном уровне. Оставил на время осесть в моей голове.

    Я был сейчас на заключительном этапе, имея только Optics и несколько небольших разделов.Для Ray optics я прочитал свои заметки об обучении как минимум дважды. Доработки вроде фокусировки зеркал и линз , формулы производителя линз доведены до совершенства. Я не касался его числовых значений до самого последнего дня экзамена, я чувствовал, что если бы я знал теорию, я мог бы делать и численные значения. Учебник по оптике лучей вообще не трогал, только небольшие краткие заметки.

    Изучите оптических инструментов , их работу и принцип действия, так как они почти наверняка снимаются каждый год.

    Что касается волновой оптики , я прочитал ее из учебника NCERT строка за строкой и должен сказать вам, что YDSE (эксперимент Янга с двойной щелью) – это самая важная вещь в этой главе. Если бы у вас был только один день для этого, YDSE, закон Гюйгенса и угол Брюстера были бы единственным, что вам нужно было бы сделать из этой главы.

    При этом остались только системы связи и электронные устройства (полупроводники).

    Я как-то ограбил полупроводники, а транзисторы вообще оставил.Я знал, что если они придут, у них будет более высокая вероятность прийти в виде пяти маркеров, и пять маркеров должны быть альтернативой. Итак, я здесь почти в безопасности.

    Системы связи сначала заставили меня зевнуть, они заставили меня снова. Я изучал только определения небесных волн и т. Д., Выучил единственную формулу в главе наизусть – корень (2rH), где H – высота башни.

    У меня также были трудности с запоминанием электромагнитного спектра и его порядка. Если вы в одной лодке со мной, посмотрите эту потрясающую песню:

    Уловили идею? Большая часть работы выполняется, если вы работаете по плану.Просто придерживайтесь его, и вы поймете, что оставить, когда не останется времени. Но постарайтесь ничего не упустить. Мои 94 были просто из-за того, что оставили эти более мелкие биты. Поработайте над ними, и я уверен, что вы получите сотню!


    3. Подчеркните важные строки в учебнике во время изучения

    Подчеркивание важно, так как, когда вы закончите читать главу, вам просто нужно прочитать подчеркнутые предложения, чтобы понять суть главы. Улучшает вашу ревизию и экономит время для вашей девушки / парня.


    4. Никогда не умаляйте важности графиков!

    Это может показаться странным, но графики также помогают быстро изучить сложные вещи. Когда вы видите, что что-то меняется, это хорошо запоминается. Нарисуйте все графики в книге как можно больше.


    5. Возьмите образцы бумаг, сделайте их немного

    Я лично взял с собой образцы документов ULike для этой работы. Честно говоря, я никогда не обходил отметки 1 и 2, указанные в книге. Их было много, и я просто придерживался их.Но избегайте этого, решайте и другие части. Чем больше страниц вы сделаете, тем сильнее будет ваша подготовка.

    Если после этого у вас будет достаточно времени, сделайте пробные контрольные работы.

    Кроме того, подумайте о том, чтобы выделить равное время для всех предметов, если у вас остро не хватает времени, вы можете пропустить пробные контрольные работы в условиях, подобных экзамену, а просто пролистайте их один раз.


    6. Ответить на вопросы за последние 10 лет

    Решение вопросов за последние 10 лет в регионах ДЕЛИ, ЗА ПРЕДЕЛАМИ ДЕЛИ и других регионов сделает ваши 90+ точными очками.Часто маркеры 1 и 2 являются прямыми упражнениями, и вы можете видеть, что есть много повторений. Наизусть маркеры, если где-то застряли.


    7. Расслабьтесь и наслаждайтесь физикой

    Оценка не является основной. Прочтите, чтобы узнать о наших прекрасных окрестностях. Наслаждайтесь предметом, попробуйте исследовать, как физики мыслили и выводили законы и теоремы. Затем прочтите свой текст, и вы почувствуете, что вся практика наслаждается, и у вас появится ощущение чтения романа.

    Тем не менее, пропустите последний пункт, если это январь

    😛

    Как сдать по физике в CBSE Class 12 Board Exam?



    Физика – один из самых сложных предметов для студентов, обучающихся в вступительные экзамены 12 класса или различные конкурсные экзамены. Студенты Слабые в математике люди часто сталкиваются с трудностями в физике. Регулярная практика – единственный способ, с помощью которого можно преуспеть в физике.За последние несколько лет многие студенты провалил по физике. Как сдать экзамен по физике в CBSE Class 12 Board Exam? В этой статье мы найдем ответ на этот вопрос.

    Почему учащиеся не успевают сдать экзамены по физике в 12 классе?


    (1) Студенты в PCB ( Physics, Chemistry and Biology ) поток с более слабым образованием в области математики; часто сталкиваются трудность по физике.

    (2) Многие студенты негативно относятся к этому предмету. Из вначале они начинают верить, что физика не для их.

    (3) Некоторые студенты не читают эту тему регулярно.

    Рекомендуемые книги / образцы бумаги

    Список рекомендуемых книг / образцов документов вместе с NCERT был упомянутые ниже, которые вы можете купить на Amazon с удивительными скидками.NCERT должен иметь приоритет. Эти книги помогут вам в приобретении верховная власть над NCERT и быстрый пересмотр тем в последнюю очередь момент. Образцы работ улучшат ваши навыки решения вопросов, регулярно их практикуйте.


    (а) Документы Arihant CBSE, посвященные поэтапному решению, 2017-2009 гг.

    (b) Xam idea Physics

    (в) Арихант Мастер физики NCERT

    Как сдать экзамен по физике на экзамене CBSE Class 12?

    В CBSE , студент необходимо обеспечить 23 марки из 70 по физике пройти по этому предмету.Эта статья только для тех, кто не выполнил свою программу полностью и их Экзамен по классу 12 также не за горами. ( Также читайте : Как подготовить ГК к AIIMS?)

    1) Ученики, которые слабее в математике, должны заполнить главы нравиться Полупроводник, атом и ядра, двойственная природа излучения, Система связи и электромагнитные волны первый; которые несут около 25 марок вместе


    2) Оптика иметь 14 знаков, и ему следует уделить особое внимание наряду с Современная физика

    3) Ток и электричество также легкая глава и имеет около 7 баллов

    4) Решите вопросники за предыдущий год, чтобы получить правильное представление о экзамен.Вопросы часто повторяются в CBSE.

    5) Числовые иметь около 15 марок, поэтому, если вы в них слабы, то это лучше избегать их в последний момент.

    Важные темы по физике для вступительного экзамена класса 12

    Хотя Каждая строка NCERT Physics важна , если ваша подготовка отстает, вы можете изучить ниже упомянутые темы, чтобы получить хотя бы проходной балл по физике.Некоторые Важные темы выделены жирным шрифтом. Некоторые из 5-балльных вопросов также перечислены под .

    1) Закон Гаусса и его приложения , Ван де Графф Генератор

    2) Закон Ома и его ограничения, Законы Кирхгофа , Внутреннее сопротивление, удельное сопротивление, потенциометр, мост Уитстона

    3) Закон Био-Савара, Закон Ампера, Гальванометр с подвижной катушкой (5 баллов), Сила между двумя параллельными токами (5 баллов)

    4) Магнитные свойства материалов, постоянных магнитов и Электромагниты

    5) Закон Фарадея, Закон Ленца , Вихревые токи, собственные и взаимные Индукция, Генератор переменного тока (5 Метки)

    6) Трансформаторы (5 баллов)

    7) Изучите длину волны, производство и обнаружение различных ЭМ Волны

    8) Микроскоп, Телескоп, Интерференция, Дифракция, Принцип Гюйгена

    9) Рассеяние альфа-частиц и ядерная модель Резерфорда Атом , Модель Н-атома Бора, Энергия связи, Дефект массы, Альфа-распад, Бета-распад, Гамма-распад, Радиоактивность

    10) Диод, Выпрямитель (5 Метки), транзистор, логические вентили, График передаточных характеристик

    .

    Оставить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *