Какое получить второе высшее: Второе высшее образование. Какую специальность выбрать

Второе высшее образование. Какую специальность выбрать

Причин для продолжения обучения может быть много — это и нередкая разочарованность своей первой профессией, и желание повысить свой текущий профессиональный уровень или обрести новый статус, тяга к знаниями или же стремление следовать тренду современности — непрерывности обучения в течение всей жизни.

В поиске ответа на вопрос, по каким специальностям можно получить второе высшее образование в Москве, и едва выпустившийся специалист, и состоявшийся мастер своей профессии непременно проанализирует современный рынок труда, чтобы принять правильное решение. Причин для продолжения обучения может быть много — это и нередкая разочарованность своей первой профессией, и желание повысить свой текущий профессиональный уровень или обрести новый статус, тяга к знаниями или же стремление следовать тренду современности — непрерывности обучения в течение всей жизни. Как бы то ни было, намерение получить второе высшее образование в Москве крайне похвально, а уж по каким специальностям — это вопрос решаемый.

Способов выбора будущей профессии обычно два — это либо профессия-мечта, лелеемая с детства, либо рациональный выбор, связанный со стремлением выйти на ровный и гладкий путь, ведущий к стабильному процветанию. Впрочем, даже в случае выбора профессии возможны компромиссы. К примеру, будучи ребенком, вы были влюблены в рисование и мечтали стать знаменитым художником. Однако выросли и поняли, что мечты — мечтами, а жить на что-то надо. Как известно, стать высокооплачиваемым художником — это редкая удача, а вот обеспечить себе безбедную жизнь, выучившись на дизайнера — это доступно всем!

Или вы мечтали стать знаменитым футболистом, но в вашем городе не было сильных секции или состояние здоровья не позволило воплотить мечту в реальность? Выучившись по специальности «спортивный менеджмент», вы станете частью мира спорта, только немного с другой стороны — возможно, даже более интересной и увлекательной!

Как видите, второе высшее образование дает прекрасную возможность наконец-то попробовать себя в том, о чем мечталось с детства, тем более, что, как известно, каждый с юного возраста знает, в чем его истинное предназначение. Возможно, повторное обучение — это ваш шанс подарить миру новый талант!

Впрочем, вторая категория будущих студентов к выбору своей профессии относится более прагматично: расчетливо идут на ту специальность, которая считается престижной, «денежной» и при этом востребована у работодателей, что гарантирует легкое трудоустройство. Самые популярные и актуальные специальности последнего десятилетия — «финансы и кредит», «информационные системы и технологии», «маркетинг», «бухгалтерский учет, анализ и аудит», «переводоведение», «гражданское право», «государственное и муниципальное управление», «стратегический менеджмент», «управление человеческими ресурсами». Полный перечень специальностей, отвечающих запросам как самих абитуриентов, так и их будущих работодателей, вы найдете здесь

Независимо от того, планируете ли вы жизненный эксперимент, связанный с переменой профессии, или желаете закрепиться в уже выбранной сфере деятельности в статусе профессионала, или же чувствуете потребность расширить собственные границы и кругозор, главное в деле получения 2 высшего образования в Москве, независимо от того, какая будет выбрана специальность, — не бояться свернуть с проторенной дорожки и довериться своей интуиции. Если цель достойная — то все непременно получится!

Итак, теперь стало более понятно, по каким специальностям можно получить 2 высшее образование в Москве. И следующий шаг, который вам предстоит сделать, — это выяснить, где лучше всего пройти обучение, да так, чтобы не просто получить «корочку», но и открыть себе манящие перспективы.

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:
Телефон: +7 (495) 800 10 01

E-mail: [email protected]

График работы приёмной комиссии:
Пн — Пт: 08:30 — 22:10;
Сб — Вс: 10:00 — 17:00;

Второе высшее. Что нужно знать, если вы решили снова пойти в университет

Боль­шин­ство из нас вы­би­ра­ют про­фес­сию в стар­ших клас­сах шко­лы, но да­ле­ко не все ра­бо­та­ют по пер­вой спе­ци­аль­но­сти. Свое при­зва­ние мно­гие на­хо­дят в бо­лее зре­лом воз­расте. Что­бы по­лу­чить но­вые на­вы­ки одни окан­чи­ва­ют кур­сы, крат­ко­сроч­ные про­грам­мы, за­ни­ма­ют­ся са­мо­об­ра­зо­ва­ни­ем, дру­гие вы­би­ра­ют бо­лее клас­си­че­ский ва­ри­ант — вто­рое выс­шее. Со­глас­но рос­сий­ским за­ко­нам, по­лу­чить бес­плат­но мож­но толь­ко пер­вое выс­шее об­ра­зо­ва­ние. Од­на­ко и тут есть свои ню­ан­сы и лай­фх­а­ки. «Цех» рас­ска­зы­ва­ет, что нуж­но знать, если вы со­бра­лись по­лу­чить вто­рое выс­шее об­ра­зо­ва­ние.

Что го­во­рит за­кон

Со­глас­но фе­де­раль­но­му за­ко­ну «Об об­ра­зо­ва­нии в РФ», по­лу­чить выс­шее об­ра­зо­ва­ние бес­плат­но мож­но толь­ко один раз (ста­тья 5). Что имен­но счи­тать вто­рым выс­шим, опре­де­ле­но в ста­тье 69 того же за­ко­на.

Обу­че­ние по сле­ду­ю­щим об­ра­зо­ва­тель­ным про­грам­мам выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния яв­ля­ет­ся по­лу­че­ни­ем вто­ро­го или по­сле­ду­ю­ще­го выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния:

• по про­грам­мам ба­ка­лаври­а­та или про­грам­мам спе­ци­а­ли­те­та — ли­ца­ми, име­ю­щи­ми ди­плом ба­ка­лав­ра, ди­плом спе­ци­а­ли­ста или ди­плом ма­ги­стра;
• по про­грам­мам ма­ги­стра­ту­ры — ли­ца­ми, име­ю­щи­ми ди­плом спе­ци­а­ли­ста или ди­плом ма­ги­стра;
• по про­грам­мам ор­ди­на­ту­ры или про­грам­мам ас­си­стен­ту­ры-ста­жи­ров­ки — ли­ца­ми, име­ю­щи­ми ди­плом об окон­ча­нии ор­ди­на­ту­ры или ди­плом об окон­ча­нии ас­си­стен­ту­ры-ста­жи­ров­ки;
• по про­грам­мам под­го­тов­ки на­уч­но-пе­да­го­ги­че­ских кад­ров — ли­ца­ми, име­ю­щи­ми ди­плом об окон­ча­нии ас­пи­ран­ту­ры (адъ­юнк­ту­ры) или ди­плом кан­ди­да­та наук.

Важ­но знать, что для об­ла­да­те­ля ди­пло­ма ба­ка­лав­ра ма­ги­стра­ту­ра не счи­та­ет­ся вто­рым выс­шим даже в том слу­чае, если сту­дент хо­чет про­дол­жить об­ра­зо­ва­ние не по той же, а по смеж­ной спе­ци­аль­но­сти. То есть если внут­рен­ние пра­ви­ла кон­крет­но­го вуза до­пус­ка­ют та­кой пе­ре­ход, вы мо­же­те по­лу­чить ди­плом ма­ги­стра бес­плат­но.

©

Миша Надь / Цех

Как по­лу­чить вто­рое выс­шее бес­плат­но

Из пра­вил, при­ве­ден­ных выше, есть несколь­ко ис­клю­че­ний. В ста­тье 108 того же за­ко­на «Об об­ра­зо­ва­нии» ска­за­но, что люди, в ди­пло­ме у ко­то­рых на­пи­са­но не «ба­ка­лавр», а «ди­пло­ми­ро­ван­ный спе­ци­а­лист», «име­ют пра­во быть при­ня­ты­ми на кон­курс­ной ос­но­ве на обу­че­ние по про­грам­мам ма­ги­стра­ту­ры, ко­то­рое не рас­смат­ри­ва­ет­ся как по­лу­че­ние эти­ми ли­ца­ми вто­ро­го или по­сле­ду­ю­ще­го выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния».

Вы­пуск­ни­ки во­ен­ных ву­зов мо­гут бес­плат­но по­лу­чить еще одну, граж­дан­скую, про­фес­сию. Эта нор­ма за­креп­ле­на в ста­тье 19 ФЗ «О ста­ту­се во­ен­но­слу­жа­щих». Так что если вы за­кон­чи­ли ака­де­мию Ген­шта­ба, а по­том по­ня­ли, что хо­ти­те стать ис­кус­ство­ве­дом — го­су­дар­ство опла­тит вашу уче­бу еще раз (ко­неч­но, если прой­де­те по кон­кур­су).

Кро­ме того, дей­ству­ю­щие во­ен­но­слу­жа­щие, люди, слу­жив­шие в зо­нах во­ен­ных кон­флик­тов, а так­же об­ла­да­те­ли крас­ных ди­пло­мов мо­гут рас­счи­ты­вать на скид­ки при по­лу­че­нии вто­ро­го выс­ше­го.

Сэко­но­мить на вто­ром об­ра­зо­ва­нии мож­но так­же, вы­брав за­оч­ную или ве­чер­нюю фор­му обу­че­ния вме­сто оч­ной.

Куда об­ра­тить­ся за по­мо­щью

Есть еще один спо­соб по­лу­чить вто­рое об­ра­зо­ва­ние, не тра­тя на это соб­ствен­ных де­нег: най­ти кого-то, кто за­пла­тит за вас. На­при­мер, вы мо­же­те убе­дить сво­е­го ра­бо­то­да­те­ля опла­тить уче­бу, бла­го­да­ря ко­то­рой по­вы­си­те свою ква­ли­фи­ка­цию и ста­не­те еще бо­лее цен­ным со­труд­ни­ком. Ско­рее все­го, вам при­дет­ся за­клю­чить с ком­па­ни­ей до­го­вор, по ко­то­ро­му вы обя­за­ны бу­де­те от­ра­бо­тать в ней опре­де­лен­ное ко­ли­че­ство лет.

Если вы уже ра­бо­та­е­те в опре­де­лен­ной сфе­ре, но вам не хва­та­ет зна­ний и вы хо­ти­те по­лу­чить про­филь­ное об­ра­зо­ва­ние, вам мо­жет быть по­лез­но це­ле­вое обу­че­ние по про­грам­мам в/​​о. Та­кое обу­че­ние опла­чи­ва­ет­ся из фе­де­раль­но­го или ре­ги­о­наль­ных бюд­же­тов в рам­ках квот, уста­нов­лен­ных ис­хо­дя из те­ку­щих по­треб­но­стей эко­но­ми­ки в опре­де­лен­ных спе­ци­а­ли­стах (ст. 71.1 за­ко­на «Об об­ра­зо­ва­нии»). До­го­вор на опла­ту обу­че­ния мож­но за­клю­чить как с ор­га­на­ми вла­сти, так и с от­дель­ны­ми го­су­дар­ствен­ны­ми учре­жде­ни­я­ми и ком­па­ни­я­ми.

Еще мож­но по­пы­тать­ся по­лу­чить грант. В Рос­сии си­сте­ма сту­ден­че­ских гран­тов не очень раз­ви­та, осо­бен­но с тех пор, как из стра­ны ста­ли пла­но­мер­но вы­дав­ли­вать ино­стран­ные фон­ды, но кое-ка­кие ва­ри­ан­ты най­ти мож­но. На­при­мер, грант пре­зи­ден­та РФ, пред­на­зна­чен­ный для лю­дей с «вы­да­ю­щи­ми­ся твор­че­ски­ми спо­соб­но­стя­ми». По этой про­грам­ме мож­но по­лу­чить вто­рое выс­шее об­ра­зо­ва­ние по та­ким спе­ци­аль­но­стям, как ре­жис­су­ра, дра­ма­тур­гия, ди­ри­жи­ро­ва­ние и неко­то­рым дру­гим.

В 2019/​​2020 учеб­ном году пре­зи­дент­ский грант по­лу­чи­ли 20 че­ло­век, обу­ча­ю­щих­ся по спе­ци­аль­но­стям ре­жис­су­ра те­ат­ра, ре­жис­су­ра кино и те­ле­ви­де­ния, дра­ма­тур­гия, ком­по­зи­ция, ди­ри­жи­ро­ва­ние. Что­бы пре­тен­до­вать на та­кой грант, нуж­но сна­ча­ла сдать всту­пи­тель­ные эк­за­ме­ны в со­от­вет­ству­ю­щий вуз (на­при­мер, ГИ­ТИС или Мос­ков­скую кон­сер­ва­то­рию) и прой­ти кон­курс­ный от­бор. Да­лее экс­перт­ная ко­мис­сия вуза вы­би­ра­ет сре­ди по­сту­пив­ших тех, кто наи­бо­лее до­сто­ин гран­та. Спи­сок кан­ди­да­тов за­тем утвер­жда­ет ко­мис­сия из рек­то­ров твор­че­ских ву­зов Моск­вы и Санкт-Пе­тер­бур­га. Клю­че­вой кри­те­рий при от­бо­ре — про­шлый опыт сту­ден­та: уча­стие в твор­че­ских про­ек­тах, под­твер­жда­ю­щее, что у че­ло­ве­ка есть та­лант. На­при­мер, сту­дент­ка ГИ­ТИ­Са Еле­на Го­ло­дя­ев­ская по­лу­чи­ла пре­зи­дент­ский грант на обу­че­ние по спе­ци­аль­но­сти ре­жис­сер му­зы­каль­но­го те­ат­ра. Она не зна­ла об этой про­грам­ме под­держ­ки, ко­гда по­сту­па­ла в вуз. Уже по­сле успеш­ной сда­чи всту­пи­тель­ных эк­за­ме­нов ей со­об­щи­ли, что она мо­жет пре­тен­до­вать на грант. «По­сле шко­лы я окон­чи­ла му­зы­каль­ное учи­ли­ще им. Гне­си­ных как пи­а­нист­ка. По­том по­лу­чи­ла пер­вое выс­шее об­ра­зо­ва­ние по спе­ци­аль­но­стям линг­вист-пе­ре­вод­чик и ра­бо­та­ла пре­по­да­ва­те­лем и пе­ре­вод­чи­ком. Как пе­ре­вод­чик и ав­тор тек­стов при­ня­ла уча­стие в по­ста­нов­ке хо­ро­вой опе­ры в те­ат­ре Но­вая Опе­ра. Так я впер­вые по­па­ла за ку­ли­сы, по­зна­ко­ми­лась с внут­рен­ней жиз­нью те­ат­ра. Этот опыт дал мне мощ­ный твор­че­ский им­пульс. В те­че­ние сле­ду­ю­ще­го года я со­зда­ла три му­зы­каль­но-сце­ни­че­ских про­ек­та: „Цве­та Миро“, „Кон­церт d’Artiste“ и дет­ская про­грам­ма „Бе­лые Мед­ве­ди“, пред­став­лен­ные в Му­зее Моск­вы, ГЦСИ, му­зее име­ни Скря­би­на. По­сле это­го я ре­ши­ла по­лу­чить про­фес­си­о­наль­ное ре­жис­сер­ское об­ра­зо­ва­ние. Неко­то­рым ка­жет­ся стран­ной идея про­дол­жать учить­ся во взрос­лом воз­расте. Хо­ро­шо, что та­кое от­но­ше­ние по­сте­пен­но ме­ня­ет­ся. Ло­гич­но, ко­гда ре­жис­сер­ское об­ра­зо­ва­ние у че­ло­ве­ка вто­рое, а не пер­вое, ведь про­фес­сия ре­жис­се­ра тре­бу­ет жиз­нен­но­го опы­та. Важ­но, что в ГИ­ТИ­Се есть про­грам­ма гран­тов, бла­го­дар­на на­ше­му ин­сти­ту­ту за это», — го­во­рит Еле­на.

По­ми­мо ро­сий­ских гран­тов, есть так­же ва­ри­ант для са­мых упор­ных и про­дви­ну­тых: на За­па­де су­ще­ству­ет нема­ло про­грамм, по ко­то­рым ино­стран­ные сту­ден­ты, мо­гут бес­плат­но по­лу­чить об­ра­зо­ва­ние в мест­ных ву­зах.

©

Вика Шабаева для «Цеха»

Как учить­ся

В за­ви­си­мо­сти от вы­бран­но­го вуза или спе­ци­аль­но­сти, по­лу­ча­ю­щие вто­рое об­ра­зо­ва­ние мо­гут учить­ся либо в об­щем по­то­ке, либо по осо­бой про­грам­ме. Так, в са­мом из­вест­ном рос­сий­ском вузе, МГУ им. Ло­мо­но­со­ва, спе­ци­аль­ные про­грам­мы для вто­ро­го выс­ше­го есть на вось­ми фа­куль­те­тах, в том чис­ле ме­ха­ни­ко-ма­те­ма­ти­че­ском, юри­ди­че­ском, пси­хо­ло­ги­че­ском, а так­же в ин­сти­ту­те стран Азии и Аф­ри­ки. Обу­че­ние за­ни­ма­ет 3,5-4 года.

Ин­те­рес­ные ва­ри­ан­ты для по­лу­че­ния вто­ро­го об­ра­зо­ва­ния пред­ла­га­ет Санкт-Пе­тер­бург­ский го­су­дар­ствен­ный эко­но­ми­че­ский уни­вер­си­тет. Там дей­ству­ют несколь­ко про­грамм, со­здан­ных в парт­нер­стве с ву­за­ми Фран­ции, в част­но­сти, с уни­вер­си­те­та­ми Гре­ноб­ля и Анже, а так­же уни­вер­си­те­том Па­риж-До­фин.

Про­грам­мы для по­лу­че­ния вто­ро­го выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния дей­ству­ют и в ре­ги­о­наль­ных учеб­ных за­ве­де­ни­ях. На­при­мер, Южно-Ураль­ский го­су­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет дает сту­ден­там стар­ших кур­сов (как сво­им, так и из дру­гих ву­зов) воз­мож­ность па­рал­лель­но с ос­нов­ной уче­бой по­лу­чить вто­рое в/​​о на за­оч­ном от­де­ле­нии.

Бесплатное второе высшее образование

Можно ли получить второе высшее образование бесплатно? Нет. В соответствии со ст. 5 ФЗ «Об образовании в РФ» гражданин имеет право на бесплатную вышку на конкурсной основе, только если образование данного уровня гражданин получает впервые. 

Исключения федеральный закон делает только для военнослужащих, согласно п. 5 ст. 19 ФЗ от 27.05.1998 N 76-ФЗ «О статусе военнослужащих». Высшее образование, полученное в военном университете, сохраняет за вами право поступления на бюджетное место в гражданском высшем учебном заведении. 

Стоит также уточнить, что подразумевает «второе высшее образование». В подавляющем большинстве случаев имеются в виду программы бакалавриата в сокращенной (3 года) или полной (4 года) форме. Некоторые университеты сохранили за собой право набирать абитуриентов на традиционные до 2009 года программы специалитета с 5-летним сроком обучения (например, МГУ им. М.В. Ломоносова, СПбГУ или ТПУ). 

Международное образование

Возникает резонный вопрос: если в России нельзя учиться бесплатно, то можно ли за рубежом? Ответ – да, но не все так просто. 

Есть разные возможности – стипендии и гранты на обучение, неважно, в бакалавриате, магистратуре или аспирантуре. Тогда никто не помешает вам поехать учиться за границу. Но, чтобы получить такое финансирование обучения, нужно сильно и много стараться – доказать, что именно вы достойны гранта или стипендии. 

Магистратура

Но есть и еще одна возможность получения образования бесплатно – это магистратура. Если у вас есть квалификация бакалавра или «дипломированного специалиста», то вы можете участвовать в конкурсе на бюджет в магистратуре согласно закону «Об образовании в РФ». Что же лучше – бакалавриат или магистратура?

Квалификацию дипломированного специалиста, к слову, имеют все, кто поступил в университет до 2008 года включительно. Ставшие студентами специалитета позже, к сожалению, не могут получить степень магистра бесплатно. 

Однако в случае, если у вас есть диплом магистра, то претендовать на обучение за счет государства вы не вправе. Не важно, бесплатно ли вы обучались эти два года или нет. Дело в том, что в таком случае фактически образование этого уровня у вас уже есть и получение его во второй раз будет только платным.

Обучение в двух вузах

Есть и такой вариант второго образования, как совмещение учебы в двух университетах. В одном вы будете числиться студентом (там, где лежат ваши оригиналы документов), а в другом – слушателем (при предоставлении в вуз заверенной ксерокопии аттестата и справки из основной альма матер). Как и в случае с магистратурой, из этого следует, что вы получаете образование одного уровня дважды, и обучение во втором университете будет платным. 

Обучение в разных странах:

• Германия. Обучение бесплатное, но нужно оплачивать семестровые сборы и медицинскую страховку;
• Голландия. Стипендии для россиян: Orange Tulip Scholarship – стипендиальная программа голландских вузов; 
• Франция. Иностранные студенты государственных университетов платят символические несколько сотен евро в год; 
• Чехия. Обучение бесплатное при условии, что вы получаете образование на чешском языке. 

Узнать подробнее о стипендиях, грантах и особенностях образования в разных странах можно узнать на выставках:

в России:

в СНГ

Второе высшее по-хитрому – Деньги – Коммерсантъ

Считается, что второе высшее образование в нашей стране можно получить только за деньги. Но некоторые ушлые студенты умудряются получать по несколько самых настоящих, а не липовых дипломов — и совершенно бесплатно.

АННА ВАСИЛЬЕВА

Магистр других наук

Бесплатно получить государственный диплом о высшем образовании, уже имея один в кармане, можно несколькими законными путями (многие, как это ни прискорбно, идут путем незаконным, но об этом позже).

Самым очевидным способом является магистратура. Студенты, получившие диплом специалиста или бакалавра, могут отправиться в любой другой вуз за дипломом магистра. На сайтах абсолютно всех университетов и институтов, где есть отделение магистратуры, подчеркивается, что магистратура — это возможность получения второго высшего образования бесплатно. “На места, финансируемые из средств федерального бюджета, могут претендовать абитуриенты, получившие высшее образование и обладающие степенью бакалавра или специалиста”,— говорится, например, на сайте Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова. При этом уточняется, что при поступлении в магистратуру можно выбрать любое направление подготовки, вне зависимости от профиля вашего первого высшего образования. “Возможность сменить направление обучения и овладеть новой специальностью является одним из ключевых преимуществ системы “4+2″ (бакалавриат + магистратура)”,— подчеркивают в Высшей школе экономики.

Этот путь хорош со всех точек зрения, в том числе и тем, что поступить в магистратуру некоторых вузов бывает легче, чем поступить туда же на первый курс.

“Я мечтал поступить в Высшую школу экономики со школы,— рассказывает 24-летний Руслан Пехов.— Но точно знал, что на бесплатное отделение мне не поступить, слишком высокие требования и конкурс большой. И тогда я пошел в МИИТ, получил там диплом бакалавра и с ним уже поступил в магистратуру в ВШЭ. Вступительные экзамены намного проще, и конкурс минимальный”.

Несмотря на то что в магистратуре учиться нужно всего два года, студенты, которые решили кардинально поменять направление в процессе учебы, действительно получают две полноценные профессии. “Я отучилась четыре года в Институте стран Азии и Африки МГУ,— рассказывает 25-летняя Настя Миронова.— Хорошо выучила японский, получила диплом бакалавра. Однако потом поняла, что знание языка — это еще не профессия, работу найти будет сложновато. Поэтому решила, что диплом магистра я получу уже на факультете журналистики МГУ. Сдала документы, прошла конкурс, получила бюджетное место и через два года — второй диплом о высшем образовании. Теперь работаю специальным корреспондентом в Японии и вполне довольна началом своей карьеры”.

Но что делать тем, кто уже стал магистром, а учиться все еще хочется?

За чужой счет

Тогда законный путь остается один — гранты. По сравнению с Западом в России тема грантов кажется не очень-то актуальной, тем не менее при желании и способностях образование с их помощью можно получить не только в России, но и за рубежом. Общественных организаций, предоставляющих такие гранты, на самом деле довольно много, стоит только задаться целью их отыскать. Существует, например, Фонд Форда, который ежегодно объявляет конкурс на грант для обучения в магистратуре или аспирантуре в любом университете мира, включая российские. Есть Германская служба академических обменов (DAAD), благодаря которой гранты на второе высшее образование можно получить более чем по 2 тыс. специальностей, причем обучение будет проходить не обязательно на немецком языке.

В этом году Британский совет в России возродил известную многим стипендиальную программу Chevening, обеспечивающую молодым специалистам не только бесплатное обучение в любом выбранном вузе Великобритании в течение 12 месяцев, но и проживание в этой стране. Помимо возможности пройти курс обучения программа предусматривает спонсирование работы специалистов над краткосрочными исследовательскими проектами. От заявителей требуется высокий уровень владения английским языком, диплом о высшем образовании с отличными и хорошими оценками, а также опыт работы не менее двух лет по выбранной специальности. Особый упор делается на намерение претендента на стипендию продолжить трудовую деятельность в России.

Подобные гранты пытаются выделять министерства иностранных дел всех стран, с которыми у России налажены дипломатические отношения. Поэтому, по сути, стоит выбрать страну, зайти на сайт ее посольства и внимательно изучить раздел, описывающий сотрудничество в сфере образования. Так, на сайте посольства Франции опубликован список программ, по которым выдаются гранты, и кажется, что в них отражен весь спектр человеческой деятельности. Здесь есть программа “Коперник”, которая рассчитана на молодых экономистов, юристов и инженеров, стипендии, предназначенные для российских студентов, желающих продолжить обучение в рамках второго цикла (мастер), гранты для выпускников вузов, которые хотели бы поступить на государственную службу, и многое другое.

Большинство этих грантов предполагает, что по окончании обучения специалистам будут выданы дипломы, которые приравниваются к официальным документам о получении высшего образования.

Без диплома, но со знанием дела

Всем уже давно понятно, что наличие диплома далеко не всегда свидетельствует о наличии знаний. Поэтому желающим поднять свой уровень образования довольно часто приходит в голову, что куда логичнее выбрать какие-нибудь курсы повышения квалификации или приобрести новые навыки, не связанные с твоей профессией. Количество платных предложений в этой сфере вообще бьет все рекорды, а вот над поиском бесплатных вариантов стоит потрудиться.

Уникальным здесь выглядит Институт медиа, архитектуры и дизайна “Стрелка”, основанный в 2009 году. Цель института — “воспитать новое поколение архитекторов, дизайнеров и специалистов по медиа, от которых будет зависеть облик мира в XXI веке”.

Создатели проекта называют институт постдипломной программой, которая предназначена для выпускников высших учебных заведений — молодых профессионалов. “Программа дает возможность поработать с авторами блестящих проектов в области урбанистики, архитектуры и коммуникаций из разных стран мира — опыт, неоценимый для всякого молодого специалиста”,— рассказывает директор по коммуникациям института “Стрелка” Александр Острогорский.

“Воспринимать обучение в нашем институте как обычное второе высшее образование все же нельзя. Образовательная программа рассчитана на год, в течение которого студенты работают над проектами, идеи которых связаны с какой-то глобальной и российской проблематикой, например будущим энергетики или сохранением исторического наследия. После обучения студенты получают сертификаты, но мы не выдаем дипломы государственного образца ни по российской, ни по западной системе”,— отметил Острогорский.

При этом поступить в “Стрелку” не проще, чем в какой-нибудь западный вуз. При поступлении студенты должны представить портфолио, объяснить, почему им важно это образование, и пройти серьезный конкурсный отбор: на место в прошлом году претендовали 12 кандидатов. После поступления всем студентам предоставляется стипендия, а в случае необходимости — места для проживания.

Обучение абсолютно бесплатное. “Да, у нас есть летние школы для всех желающих, где некоторые воркшопы — платные. Но для наших студентов весь курс обучения абсолютно бесплатен”,— уточняет Острогорский.

По его словам, поступить в институт могут не только те ребята, которые уже получили архитектурное или дизайнерское образование. “Наша главная задача — находить пути решения важных для России и всего мира проблем. Поэтому, если к нам придет не архитектор, а, например, физик и скажет, что мечтает применить в России инновационные подходы в области энергетики, мы будем только рады”,— подчеркнул Острогорский.

Однако, на его взгляд, для тех, кто хочет совместить учебу с работой, это не лучший вариант. “График обучения очень плотный. В течение года студентам предстоит освоить обширнейшую программу, которая состоит из лекций, мероприятий и обучающих поездок. Поэтому мы против того, чтобы обучение совмещали с серьезной работой, да и вряд ли это может получиться”,— считает Острогорский.

Если же стоит задача совместить образование с рабочим графиком, можно попробовать заставить платить за свое обучение работодателя. Некоторые фирмы организуют обучение своих сотрудников на рабочем месте. Это называется корпоративный университет. Такие есть, например, у “Билайна”, “Северстали”, “Ингосстраха”, “Ростелекома”, “Вимм-Билль-Данна”, “Макдоналдса”, Coca-Cola и многих других. Хороши эти заведения тем, что студентам даются практические знания по узкой специальности без отрыва от производства. Как правило, преподавателей приглашают из ведущих бизнес-школ и крупных компаний, а процесс обучения строится на выполнении бизнес-заданий.

Надежда на лучшее

Не исключено, что в будущем учиться второй раз бесплатно в вузе будет проще. Во всяком случае, дискуссии на эту тему среди законодателей ведутся. В 2008 году в Государственную думу был внесен законопроект, в котором депутаты предлагают позволить бесплатно получать второе высшее образование по некоторым специальностям в сфере культуры и искусства. В частности, предполагалось дать возможность еще раз бесплатно отучиться тем людям, которые захотели выбрать в качестве второй профессии такие направления, как режиссура театра, режиссура кино и телевидения, композиция, дирижирование и некоторые другие. Однако номер не прошел.

“Тогда Министерству финансов просто стало жалко денег,— полагает один из авторов законопроекта, депутат от партии “Справедливая Россия” Елена Драпеко.— Конечно, нам объяснили это более благородной причиной: если уж и разрешать бесплатное получение второго высшего образования, то всем”. При этом она уверена, что еще не все потеряно, и намерена повторно внести законопроект в ближайшее время. “Многолетний опыт объективно показывает, что в некоторых профессиях, например в профессии режиссера или дирижера, успех достигался только теми, кто поступал на эти специальности в возрасте 23-25 лет. Дирижер — это второе образование по определению, поскольку человек как минимум до того должен получить музыкальное образование и стать, к примеру, отличным скрипачом”,— отметила депутат.

Она рассказывает показательную историю про молодого человека, у которого во время обучения на театральном отделении обнаружился редкий талант режиссера мультипликационного кино. “Вот вы мне скажите, много ли у нас режиссеров мультипликационного кино? Да почти никого! А парень действительно талантище. И признают это все. Преподаватели и рады его еще раз бесплатно отучить по новой специальности, но не положено по закону. Вот и приходится собирать деньги по спонсорам,— говорит Драпеко.— Пытаемся найти деньги для талантливых ребят. Но таких грантов мало, далеко не всем желающим и заслуживающим удается их получить”.

“Да и кроме того, в этом нет системы,— продолжает депутат.— Это какое-то ручное управление. Мы должны наконец признать, что есть специальности, обучаться которым нужно только взрослым людям”.

В обход закона

А пока законопроект ждет своего часа, ушлые студенты решают проблему второго высшего по-своему. Согласно федеральному закону “О высшем и послевузовском профессиональном образовании” каждый гражданин России имеет право бесплатно получить профессиональное образование на конкурсной основе и только если он получает образование данного уровня впервые. Однако ответственность за получение второго высшего образования бесплатно в законе не предусмотрена. Не предусмотрен и порядок проверки данных о наличии у абитуриента законченного профессионального образования. И некоторые этим пользуются. Абитуриент, как известно, обязан представить приемной комиссии документ, удостоверяющий личность, гражданство, документ государственного образца об образовании и фотографии. То есть нужно по идее представить и диплом о высшем профессиональном образовании, если таковой имеется. Более того, каждый абитуриент расписывается в том, что получает высшее профессиональное образование впервые.

“Законодательство не предусматривает ответственности за предоставление ложных сведений или непредставление определенных документов при поступлении в вуз,— рассказывает специалист Федерального центра образовательного законодательства Мария Смирнова.— А судебная практика по применению к таким делам ч. 3 ст. 327 Уголовного кодекса РФ о предоставлении заведомо подложных документов пока не сформировалась”. По идее ответственность в виде отчисления из вуза может быть закреплена в уставе вуза, но и этого тоже практически не бывает.

Как получить второе высшее бесплатно или сэкономить?

Содержание

1. Кто может получить бесплатное второе высшее?
2. Второе или последующее послевузовское образование
3. Бесплатное образование без льгот

Второе высшее образование можно получить по программе бакалавриата. Магистратура условно считается вторым высшим, но не является таковым, поскольку студенты получают степень или квалификацию, как в случае с интернатурой или ординатурой. Согласно ФЗ-№273 «Об образовании», бесплатно можно получить высшее образование только один раз. При этом важно учитывать, что первое высшее, полученное по контракту на платной основе, отменяет возможность получения бесплатного. Если студент не поступил на бюджет, это проблемы студента, а не властей.

Кто может получить бесплатное второе высшее?

Есть категория людей, которая вправе получить несколько образований в высших учебных заведениях:

• Военные, которые уже имеют первое образование. Им положено за счёт государственного МВД бюджета учиться не за свой счёт.
• Выпускники творческих ВУЗов и профессий, которые окончили ГИТИС или ГНЕСИНК. Актёры, художники, как отдельная каста, могут получить второе высшее за счёт государственного бюджета, так как органы власти приобщают творческие профессии к иным источникам заработка, а рабочие места – не влияют на экономическую ситуацию.
• Льготные категории граждан, которые указаны в настоящем законе. Они вправе поступить на бюджет или получить гранты на образование. Таких льготных категорий достаточно много.

Государство считается, что оно не обязано предоставлять гражданам возможности для получения второго бесплатного образования. Для этого существуют программы, по которым можно отучиться на бюджете и поступить в магистратуру по иному профилю. Условно эти два диплома будут считаться разными образованиями, а также условно друг друга дополнять, если они получены в рамках одного направления.

Совет! Перед тем, как поступать или отказываться от возможности получения второго высшего, нужно учитывать положения ст. 5 и ст. 69 ФЗ-№273. Там сказано, что именно подразумевается под понятием второго высшего образования.

Второе или последующее послевузовское образование

Скидка на обучение не предоставляется, если студент собирается поступать второй раз и получать другую специальность по программам бакалавриата и специалитета. Бесплатно получить не получится, если:

• Имеется диплом бакалавра, а студент желает ещё раз поступить на первый цикл обучения.
• Есть диплом специалитета, а хочется получить бакалавр или специалитет ещё раз.
• Имеется диплом специалитета, а хочется стать магистром или специалистом в новой области.
• Есть диплом ординатуры или ассистентуры-стажировки, а нужно получить ординатуру и ассистентуру по программе высшей школы.
• Имеется пройденная программа подготовки кадров на базе педагогических кадров, а хочется стать аспирантом адъюнктуры или кандидатом наук.

В вышеперечисленных случаях студенты не могут претендовать на образование бесплатно. это считается вторым высшим, и важно учитывать, какие именно направления были пройдены, и что позволительно по «повторному кругу» окончить.

Совет! Чтобы получить новую специальность внутри ВУЗа, можно поступить в магистратуру для получения степени или квалификации, а потом в середине учёбы перевестись на другую специальность, которая не связана с первым высшим образованием. Сэкономить можно практически всю сумму обучения за весь период. В итоге студент получает диплом магистра по совершенно новой специальности, хотя поступал на смежную для обретения узкой квалификации.

Бесплатное образование без льгот

Не каждый абитуриент может похвастаться наличием льгот. Поэтому тем, кто не имеет таких законодательных возможностей, придётся учитывать личную выгоду и особенности зачисления в разные ВУЗы страны:

1. Образование за счёт работодателя. Многие начальники требуют от своих подчинённых в рамках рабочего процесса проходить курсы повышения квалификации. Часто это связано с врачебной и лечебной деятельностью. Крупные компании могут направить сотрудника в ВУЗ, оплатив его учёбу.
2. Для повышения квалификации можно выбрать любую образовательную программу, которая способствует повышению уровня знания. Это позволяет сотруднику получить прибавку к зарплате, поскольку экономия предполагается на стадии поступления. И работодатель будет ценить кадры, которые по должностным обязанностям компетентны в выполнении определённых задач.
3. Грант на образование можно получить от спонсоров, которые готовы вложит деньги и профинансировать образование корпоративному сотруднику для поддержки молодых специалистов. Такие фонды занимаются финансированием старт-апов, проектов и не только.

Некоторым студентам, которые окончили ВУЗ по программе бакалавриата, ВУЗы дают льготы для продолжения обучения. Чтобы не терять поток, предоставляется скидка тем студентам, которые хотят получить высшее второе, но сэкономить на оплате. ВУЗ получает репутацию, выпуская квалифицированных кадров. Если студент после учёбы работает в ВУЗе, он также может попросить ректорат предоставить ему льготы для оплаты. Экономия составит не более 70% от общей суммы за год.

Интересно! Для многих будет открытие: если студент учился на первом цикле на платной основе, то по закону он всё равно не имеет право на получение второго высшего бесплатно. Ему нужно было поступить на бюджет, а, не поступив, сам упустил шанс. Но речь идёт о втором высшем в другом ВУЗе. Если абитуриент учился на бакалавре платно, а потом ушёл в региональный ВУЗ, он вправе поступить на бюджет на специалитет или бакалавр. Такое же правило распространяется на специалистов, которые желают получить диплом болонской системы образования.

Также на базе первого диплома можно получить второе образование дистанционно. Оно предоставляется многим бесплатно, либо ВУЗ предоставляет льготы. Скидка может составить 90% от общей суммы обучения. Экономия возможна и при поступлении в военный ВУЗ. Здесь обязательное условие – наличие гражданского образования, которое позволяет уйти в вооружённые силы РФ. Для более энергичных студентов вариант получения двух высших сразу в разных заведениях (дневное и вечернее) покажется интересной идеей.

Что выбрать: второе высшее или магистратуру

После получения диплома бакалавра некоторые выпускники сталкиваются с выбором между вторым высшим образованием и магистратурой. Что из них перспективнее? Ответить на этот вопрос однозначно невозможно. Каждый из вариантов имеет свои плюсы и минусы. Поэтому стоит увидеть разницу между ними – это поможет вам понять для себя, что лучше, второе высшее или магистратура.

Второе высшее

Позволяет получить абсолютно новую специальность, которая может не иметь ничего общего с предыдущей. Это открывает большие перспективы в дальнейшей трудовой деятельности – от повышения уровня доходов на текущем месте работы до полной смены рода деятельности. Получить второе высшее в Москве вы можете в Институте экономики и культуры. Срок обучения в зависимости от формы (очная или заочная) составляет 3,5-4 года. На выбор представлены следующие направления:

• дизайн;
• психология;
• менеджмент;
• юриспруденция;
• туризм.

Такой вид образования позволяет получить новую профессию с нуля. Оно даёт фундаментальные знания, поэтому в учебной программе много лекций и семинаров. Для поступления нужно пройти только тестирование или собеседование. В частности, в ИЭиК практикуется первый вариант.

Магистратура

Учёба в магистратуре направлена на научно-исследовательскую деятельность. Если говорить проще, то она представляет собой путь к углублению своих знаний по специальности, которая была получена на бакалавриате. Это необходимо для карьерного роста, т.к. занимать руководящие должности зачастую можно, имея на руках диплом о присвоении степени.

Магистерские программы отличаются узкой специализацией и минимумом теоретического изложения материала. Обучаясь по ним, студенты получают обширные практические навыки. Кроме того, магистратура – это среднее звено между бакалавриатом и аспирантурой. То есть после её окончания можно продолжить свою научную деятельность и получить учёную степень кандидата наук.

Основные отличия магистратуры от второго высшего образования

Учёба в магистратуре сильно отличается от получения второго высшего образования. Разница выглядит так:

• Поступить в магистратуру можно не только на платную, но и на бесплатную (бюджетную основу). В случае со вторым высшим образованием – получить его можно только на платной основе.
• Срок обучения в магистратуре в большинстве случаев составляет 2-2,5 года. Для обучения на втором высшем образовании этот срок является минимальным.
• Получить степень магистра можно по тем же направлениям, что и степень бакалавра. При поступлении на вторую специальность возможно выбрать любое направление – даже если оно будет существенно отличаться от имеющегося.
• Для желающих получить второе высшее образование доступны все формы обучения, магистратура предполагает только две из них – очную и заочную.

Представители творческих профессий смогут бесплатно получить второе высшее образование / Интерфакс

“На заседании правительства Российской Федерации под председательством Михаила Мишустина поддержан проект федерального закона “О внесении изменений в статьи 5 и 83 Федерального закона “Об образовании в Российской Федерации””, – говорится в сообщении ведомства.

Документ, предусматривающий возможность получения бесплатного второго высшего образования по ряду творческих специальностей, был разработан Минкультуры России по поручению президента РФ Владимира Путина по итогам встречи с мастерами, выпускниками и студентами Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А. Герасимова 17 октября 2019 года.

“На конкурсной основе бесплатное второе или последующее высшее образование можно будет получить с присвоением квалификации режиссёра театра, кино и телевидения, дирижёра, композитора, литературного работника, а также переводчика художественной литературы. Это специалисты, в которых сегодня нуждается отрасль культуры”, – отметила министр культуры РФ Ольга Любимова, слова которой привели в пресс-службе ведомства.

Она подчеркнула, что обучение будет осуществляться в рамках установленных контрольных цифр приёма без увеличения объёмов бюджетных ассигнований.

“Трудовую деятельность в отрасли культуры смогут продолжить люди, уже имеющие высшее образование, но при наличии творческих способностей, желающие посвятить себя искусству”, – отметила министр.

Законопроект согласован с Минэкономразвития России, Минобрнауки России, Минфином России. Также получены положительные заключения Минюста России, Института законодательства и сравнительного правоведения при правительстве РФ.

Отмечается, что перечень специальностей и федеральных вузов, в которых будет вестись обучение по этим специальностям, будет утвержден постановлением правительства РФ.

В ноябре 2020 года Минкультуры РФ внесло в правительство законопроект о возможности получить бесплатно второе высшее образование по творческим специальностям: режиссерам театра и кино, дирижерам, композиторам и литературным работникам.

Читайте “Интерфакс-Образование” в “Facebook”, “ВКонтакте”, “Яндекс.Дзен” и “Twitter”

Как найти вторую по величине ценность из каждой группы в Google Таблицах

С помощью формулы массива мы можем найти второе по величине значение из каждой группы в Google Таблицах.

Если вы просто хотите найти второе по величине значение, например, вторую по величине зарплату из столбца, вы можете использовать функцию НАИБОЛЬШИЙ в Google Таблицах.

Это будет как для столбца B.

  = большой (B: B, 2)  

Вы можете изменить ссылку на столбец B: B, если зарплаты указаны в другом столбце.

Теперь взгляните на приведенную ниже таблицу, в которой указаны результаты учащихся, участвовавших в спортивном мероприятии.

Я отметил второй по величине результат каждого студента в столбце C.

Я хочу извлечь эти соответствующие строки (номера строк 2, 8 и 11), используя формулу массива в Google Таблицах.

Это не сложная задача, если знать логику. Вот шаги, или вы можете кратко изложить логику.

1. Отсортируйте столбец A (Имя) по возрастанию, а столбец C (Оценка) – по убыванию.

2. Используйте Countifs, чтобы найти текущий счетчик отсортированного столбца A (имена).

3. Отфильтруйте результат шага 1, если результат шага 2 равен 2.

Мы включим все три вышеупомянутых шага в единую формулу, чтобы найти второе по величине значение из каждой группы в Google Таблицах. Вот так!

Для приведенного выше примера данных мы можем использовать приведенную ниже формулу комбинирования.

  = фильтр (
     сортировать (A2: C, 1,1,3,0),
     СЧЁТЕСЛИМН (сортировка (A2: A), сортировка (A2: A), СТРОКА (A2: A), «<=» & СТРОКА (A2: A)) = 2
)  

Да! Вот объяснение приведенной выше формулы.

Формула состоит из двух основных этапов. Это Sort и Countifs. Последний шаг - фильтрация.

Прежде всего, давайте проверим, что делает формула сортировки.

Для пояснения я разделяю приведенную выше формулу и вставляю их в отдельные ячейки.

Формула СОРТИРОВКИ в ячейке E2 (см. Изображение ниже), т.е. = sort (A2: C, 1,1,3,0) , сортирует имена в порядке возрастания и оценки в порядке убывания.

Таким образом, имена будут в алфавитном порядке, а наивысшие оценки будут вверху (см. E2: H на изображении ниже).

Формула текущего подсчета на основе COUNTIFS в I2, то есть = ArrayFormula (COUNTIFS (sort (A2: A), sort (A2: A), ROW (A2: A), «<=» & ROW (A2: A))) , возвращает текущее количество имен (см. I2: I на изображении выше).

Формула шага 3 помогает нам найти второе по величине значение, т.е.е. оценки от каждой группы.

См. Формулу шага 3 в общей форме.

  = фильтр (шаг_1, шаг_2 = 2)  

Это означает, что формула ФИЛЬТР фильтрует результат формулы шага 1, если результат формулы шага 2 равен 2.

Примечание:

• Как видите, мои исходные данные в A1: C уже отсортированы по именам, но не по оценкам. Моя формула для поиска второго по величине значения из каждой группы в Google Таблицах может использоваться в отсортированных или несортированных исходных данных.Независимо от того, отсортированы ли имена или нет. Вот почему я включил сортировку в формулу.
• Чтобы получить третье по величине значение из каждой группы, вы можете изменить критерий 2 в последней части формулы на 3. Это означает, что приведенная выше формула полезна для фильтрации n-го по величине значения из каждой группы в Google Таблицах.
• Вместо оценок можно использовать ту же формулу в столбце даты или времени.
• Вместо 2-го по величине значения вы можете изменить формулу для возврата до 2-го по величине значения, изменив = 2 на <= 2 .

Предположим, что в приведенных выше исходных данных оценки «Оценка» (имя в столбце A) указаны ниже (оценки других пользователей остаются такими же).

Здесь второе по величине значение будет 18 согласно нашей формуле выше. Потому что максимальное значение 18 повторяется дважды.

Я хочу пропустить дубликаты. Что делать?

Предположим, что исходные данные находятся в формате A1: C на вкладке «Данные». В таком случае используйте приведенную ниже формулу СОРТИРОВКИ в ячейке A2 на новой вкладке с именем «Результат».9,2,1,1,3,0)

Затем используйте ту же формулу фильтра в E2 на вкладке «Результат», а не на вкладке «Данные». Вы получите правильный результат.

У этого метода есть одна проблема. Если все баллы в группе одинаковы, например, все баллы «Оценка» равны 18, то результат не будет иметь второй по величине балл «Оценка».

Как я уже упоминал, указанная выше формула может использоваться в столбце даты или времени вместо столбца чисел. Так что вы можете найти вторую по величине дату или метку времени из каждой группы.

Вот и все о том, как найти второе по величине значение из каждой группы из таблицы или списка в Google Таблицах.

Спасибо за пребывание. Наслаждаться!

r - Самый быстрый способ найти второе (третье ...) наибольшее / наименьшее значение в векторе или столбце

Когда я недавно искал функцию R , возвращающую индексы максимальных N максимальных / минимальных чисел в данном векторе, я был удивлен, что такой функции нет.

А это нечто очень похожее.

Решение методом перебора с использованием функции base :: order кажется самым простым.

  topMaxUsingFullSort <- function (x, N) {
  sort (x, убывающий = TRUE) [1: min (N, length (x))]
}
  

Но это не самый быстрый вариант, если ваше значение N относительно мало по сравнению с длиной вектора x .

С другой стороны, если N действительно маленький, вы можете использовать функцию base :: whichMax итеративно, и на каждой итерации вы можете заменить найденное значение на -Inf

  # входной вектор 'x' не должен содержать значение -Inf
topMaxUsingWhichMax <- function (x, N) {
  vals <- c ()
  for (i in 1: min (N, length (x))) {
    idx <- который.макс (х)
    vals <- c (vals, x [idx]) # копирование при изменении (это не проблема, потому что idxs - относительно маленький вектор)
    x [idx] <- -Inf # copy-on-modify (это проблема, потому что вектор данных может быть огромным)
  }
  вальс
}
  

Я считаю, что вы видите проблему - характер копирования при изменении R. Таким образом, это будет работать лучше для очень очень маленьких N (1,2,3), но быстро замедлится для больших значений N. И вы повторяете все элементы в векторе x N раз.

Я думаю, что лучшим решением в чистом R является использование частичного base :: sort .

  topMaxUsingPartialSort <- function (x, N) {
  N <- min (N, длина (x))
  x [x> = -sort (-x, partial = N) [N]] [1: N]
}
  

Затем вы можете выбрать последний ( N -й) элемент в результате выполнения функций, описанных выше.

Примечание: функции, определенные выше, являются просто примерами - если вы хотите их использовать, вы должны проверить / корректность входных данных (например, N> length (x) ).

Я написал небольшую статью о чем-то очень похожем (получить индексы максимальных N максимальных / минимальных значений вектора) на http://palusga.cz/?p=18 - вы можете найти здесь несколько тестов аналогичных функций, которые я определил выше. .

python - получить первое и второе самые высокие значения в столбцах pandas

Вот решение NumPy:

  В [120]: df
Из [120]:
          а б в г д е ж з
0 1,334444 0,322029 0,302296 -0.841236 -0,360488 -0,860188 -0,157942 1,522082
1 2,056572 0,991643 0,160067 -0,066473 0,235132 0,533202 1,282371 -2,050731
2 0,955586 -0,966734 0,055210 -0,993924 -0,553841 0,173793 -0,534548 -1,796006
3 1,201001 1,067291 -0,562357 -0,794284 -0,554820 -0,011836 0,519928 0,514669
4 -0,243972 -0,048144 0,498007 0,862016 1,284717 -0,886455 -0,757603 0,541992
5 0,739435 -0,767399 1,574173 1,197063 -1,147961 -0,
8 0,011073 -1,404868
6 -1,258282 -0,049719 0,400063 0,611456 0.443289 -1,110945 1,352029 0,215460
7 0,029121 -0,771431 -0,285119 -0,018216 0,408425 -1,458476 -1,363583 0,155134
8 1,427226 -1,005345 0,208665 -0,674917 0,287929 -1,259707 0,220420 -1,087245
9 0,452589 0,214592 -1,875423 0,487496 2,411265 0,062324 -0,327891 0,256577

В [121]: np.sort (df.values) [:, - 2:]
Из [121]:
массив ([[1.33444404, 1.52208164],
       [1.28237078, 2.05657214],
       [0,17379254, 0,95558613],
       [1.06729107, 1.20100071],
       [0.86201603, 1.28471676],
       [1.19706331, 1,57417327],
       [0,61145573, 1,35202868],
       [0,15513379, 0,40842477],
       [0,28792928, 1,42722604],
       [0,48749578, 2,41126532]])
  

или как фрейм данных pandas:

  В [122]: pd.DataFrame (np.sort (df.values) [:, - 2:], columns = ['2-й по величине', 'самый большой'])
Из [122]:
   2-й по величине по величине
0 1,334444 1,522082
1 1,282371 2,056572
2 0,173793 0,955586
3 1.067291 1.201001
4 0,862016 1,284717
5 1,197063 1,574173
6 0.611456 1,352029
7 0,155134 0,408425
8 0,287929 1,427226
9 0,487496 2,411265
  

или более быстрое решение от @Divakar:

  В [6]: df
Из [6]:
          а б в г д е ж з
0 0,649517 -0,223116 0,264734 -1,121666 0,151591 -1,335756 -0,155459 -2,500680
1 0,172981 1,233523 0,220378 1,188080 -0,289469 -0,039150 1,476852 0,736908
2 -1,4 0,109314 0,045741 -0,341214 -0,332267 -1,363889 0.177705 -0,892018
3 -2,606532 -0,483314 0,054624 0,979734 0,205173 0,350247 -1,088776 1,501327
4 1,627655 -1,261631 0,589899 -0,660119 0,742390 -1,088103 0,228557 0,714746
5 0,423972 -0,506975 -0,783718 -2,044002 -0,692734 0,980399 1,007460 0,161516
6 -0,777123 -0,838311 -1,116104 -0,433797 0,599724 -0,884832 -0,086431 -0,738298
7 1,131621 1,218199 0,645709 0,066216 -0,265023 0,606963 -0,194694 0,463576
8 0,421164 0,626731 -0,547738 0,989820 -1,383061 -0,060413 -1,342769 -0.777907
9 -1,152690 0,696714 -0,155727 -0,991975 -0,806530 1,454522 0,788688 0,409516

В [7]: a = df.values

В [8]: a [np.arange (len (df)) [:, None], np.argpartition (-a, np.arange (2), axis = 1) [:,: 2]]
Из [8]:
массив ([[0,64951665, 0,26473378],
       [1.47685226, 1.23352348],
       [0,17770473, 0,10931398],
       [1,50132666, 0,97973383],
       [1,62765464, 0,74238959],
       [1.00745981, 0.98039898],
       [0,5997243, -0,0864306],
       [1.21819904, 1.13162068],
       [0,98982033, 0.62673128],
       [1.45452173, 0.78868785]])
  

Получите второе наименьшее и наибольшее значение в R (2 примера)

В этой статье объясняется, как найти второе (и третье…) наименьшее / наибольшее значения вектора или столбца фрейма данных в R.

Содержание учебника выглядит следующим образом:

Давайте погрузимся в это…

Введение в пример данных

В качестве первого шага создадим несколько примеров данных:

 x <- c (5, 9, 1, 0, -3, 2, -5) # Создать пример вектора
x # Распечатать пример вектора
# 5 9 1 0-3 2-5 

x <- c (5, 9, 1, 0, -3, 2, -5) # Создать пример вектора x # Распечатать пример вектора # 5 9 1 0-3 2-5

Посмотрите на показанный ранее вывод консоли RStudio.Он показывает, что данные нашего примера представляют собой числовой вектор со случайной последовательностью значений.

Пример 1: возврат второго наименьшего / наибольшего значения с помощью функций сортировки и длины

Следующий синтаксис программирования R объясняет, как извлечь второе наименьшее и наибольшее значения нашего вектора с помощью функций сортировки и длины в R.

Во-первых, давайте вернем второе наименьшее значение нашего вектора:

 sort (x) [2] # Применение функции sort ()
# -3 

sort (x) [2] # Применение функции sort () # -3

Второе наименьшее значение - 3.

Теперь давайте найдем второе по величине значение нашего вектора. На этот раз нам также нужно использовать функцию длины, чтобы правильно проиндексировать наш вектор:

 sort (x) [length (x) - 1] # Применение sort () и length ()
# 5 

sort (x) [length (x) - 1] # Применение sort () и length () # 5

Второе по величине значение 5.

Обратите внимание, что мы также можем найти третье, четвертое, пятое и т. Д. Значения, увеличив значения индексации (т.е. 2 и -1) в предыдущих кодах R.

Пример 2: Возврат второго наименьшего / наибольшего значения с использованием функций min и max

Следующий синтаксис показывает, как использовать функции min и max для получения второго наименьшего и наибольшего значений.

Мы можем найти вторые самые низкие значения следующим образом:

 min (x [x! = Min (x)]) # Применение функции min ()
# -3 

min (x [x! = Min (x)]) # Применение функции min () # -3

И второе по величине значение выглядит следующим образом:

 max (x [x! = Max (x)]) # Применение функции max ()
# 5 

max (x [x! = Max (x)]) # Применение функции max () # 5

Использование функций min и max может быть более интуитивным при поиске низких и высоких значений.Однако предыдущий код можно использовать только для поиска секунд самого низкого и самого высокого значений .

Видео и другие ресурсы

Вам нужны дополнительные объяснения синтаксиса программирования R в этом руководстве? Тогда могу порекомендовать посмотреть следующее видео моего канала на YouTube. Я объясняю программные коды R из этой статьи в видео.

Пожалуйста, примите файлы cookie YouTube для воспроизведения этого видео. Согласившись, вы получите доступ к контенту YouTube, услуги, предоставляемой третьей стороной.

Политика конфиденциальности YouTube

Если вы примете это уведомление, ваш выбор будет сохранен, и страница обновится.

Принять контент YouTube

Кроме того, я могу порекомендовать прочитать соответствующие статьи R на этом веб-сайте. Подборка статей по связанным темам, таким как векторы, элементы данных и списки, можно найти ниже.

Также обратите внимание, что мы можем применить предыдущие коды R также к столбцам и переменным фрейма данных.

В итоге: на этой странице вы узнали, как найти второе наименьшее и наибольшее числа в языке программирования R. Дайте мне знать в комментариях, если у вас есть дополнительные комментарии или вопросы.

Найдите второе высшее значение в Excel VBA

Ниже мы рассмотрим программу в Excel VBA , в которой находит второе по величине значение .

Ситуация:

1. Сначала мы объявляем два объекта Range и две переменные типа Double. Мы называем объекты Range rng и cell. Одну переменную типа double мы называем высшим значением, а одну переменную типа double мы называем secondHighestValue.

Dim rng As Range, cell As Range
Dim highValue As Double, secondHighestValue As Double

2. Мы инициализируем объект Range rng с выбранным диапазоном и двумя переменными Double со значением 0.

Установить rng = Выбор
highValue = 0
secondHighestValue = 0

3. Во-первых, мы хотим найти максимальное значение. Мы хотим проверить каждую ячейку в случайно выбранном диапазоне (этот диапазон может быть любого размера). В Excel VBA для этого можно использовать цикл For Each Next. Добавьте следующие строки кода:

Следующая ячейка

Примечание: здесь случайным образом выбираются rng и ячейка, вы можете использовать любые имена.Не забудьте ссылаться на эти имена в остальной части кода. Зеленая линия является комментарием и добавляется сюда только для предоставления информации об этом фрагменте кода.

4. Проверяем каждую ячейку в этом диапазоне. Если оно выше highValue, мы записываем значение в переменную highValue. Добавьте в цикл следующую строку кода.

Если ячейка.Значение> максимальное значение, тогда максимальное значение = ячейка.Значение

Примечание: первое значение всегда выше, чем наивысшее значение, потому что начальное значение наивысшего значения равно 0.

5. Во-вторых, мы хотим найти второе по величине значение. Мы добавляем еще один цикл For Each Next.

Следующая ячейка

6. Еще раз проверяем каждую ячейку в выделенном диапазоне. Если оно больше, чем secondHighestValue, но ниже, чем maximumValue, мы записываем значение в переменную secondHighestValue. Добавьте в цикл следующую строку кода.

Если ячейка.Значение> secondHighestValue И ячейка.Значение <максимальное значение Тогда secondHighestValue = ячейка.Стоимость

7. Наконец, мы отображаем второе по величине значение с помощью MsgBox.

MsgBox «Второе по величине значение -» & secondHighestValue

8. Поместите свой макрос в командную кнопку, выберите числа и щелкните командную кнопку.

Результат:

Получение ипотеки на второй дом / загородный дом

Покупка второго дома может быть самым разумным шагом

отелей - это здорово, но уж точно не так хорошее вложение для посетителей.

Вторые дома, с другой стороны, потенциально могут приносить доход, предоставляя место для отдыха, на которое у вас есть 100% контроль.

Если вы устали проводить отпуск в отелях и арендовать жилье на время отпуска, подумайте о том, чтобы присоединиться к тысячам американцев, которые каждый год покупают вторые дома.

Низкие ставки по ипотеке делают финансирование домов для отпуска более доступным, чем когда-либо. Но покупка второго дома - это не покупка первичного жилья.

Вот что вам нужно знать перед тем, как приступить к делу.

В этой статье (Перейти к…)

Что нужно знать об ипотеке второго дома

Ипотечный кредит на второй дом - это обычное дело. Более половины всех покупателей второго дома используют ипотеку, а не платят наличными.

Но финансирование второго дома или загородного дома идет по разным причинам. правил, чем основное место жительства. Перед подачей заявления на получение ссуды на жилье для отпуска вы должен знать, что:

• При покупке загородной недвижимости вы вероятно потребуется как минимум два месяца резервы
• Требования к кредитному баллу на секунду дома выше, чем для первого дома
• Варианты второго жилищного кредита включают более низкие ставки, чем ссуды на аренду или инвестиционную недвижимость, но более высокие ставки, чем ссуды для основного жилья.
• Вы можете оплачивать ежемесячные расходы по ипотеке, сдавая в аренду дом для отдыха, когда вы его не используете.Это может по-прежнему квалифицироваться как «место для отдыха».
• Вы должны запланировать проживание в собственности хотя бы на часть года.

Есть три основных способа финансирования второго дома или недвижимость для отдыха.

Вы можете полностью или частично оплатить покупку за счет собственного капитала вашего основного дома. Это возможно с помощью рефинансирования с выплатой наличных или кредитной линии (HELOC) на ваш текущий дом.

Или вы можете профинансировать покупку, сняв обычный кредит на второй дом.Этот процесс был бы очень похож на взять ссуду на свой основной дом, но с немного более жесткими требованиями.

Требования к ипотеке второго дома

Требования к ипотеке для второго дома немного строже, чем для первого дома кредиты.

Fannie Mae и Freddie Mac - два агентства, которые установили соответствие рекомендации по ссуде - установите требования как для заемщика, так и для дома куплен.

Секунда требования жилищного ипотечного заемщика

Самым важным требованием является снижение как минимум 10% оплата.Это правило не подлежит обсуждению.

Но помимо правила первоначального взноса, рекомендации для второго дома ипотека может быть гибкой. Заемщики могут быть одобрены с:

• Кредитный рейтинг 680 или выше (типичный)
• Кредитный рейтинг 640-679 (с первоначальным взносом 25% или более)
• Отношение долга к доходу до 45%

Если один область вашего приложения слабее, вы часто можете компенсировать это, проявляя силу в других областях.

Например, если ваш кредитный рейтинг равен 640, вы можете получить одобрение, сделав больший первоначальный взнос.Или, если у вас высокое соотношение долга к доходу, вы можете компенсировать это отличным кредитным рейтингом и 12-месячными денежными резервами.

Благодаря этой гибкости можно претендовать на ипотеку второго дома даже без идеального кредита или огромного первоначального взноса.

Секунда требования к жилищной ипотечной собственности

Кроме того, в собственности сам по себе должен соответствовать определенным требованиям. Это должно быть:

• Занимает собственник некоторую часть год
• Однокомнатный дом (не дуплекс, триплекс, или четыре-плекс)
• Подходит для круглогодичного использования
• Принадлежит исключительно покупателю
• Не сдается на полный рабочий день и не подпадает под таймшер
• Не работает управляющей компанией, имеющей контроль над занятостью

Первое правило, гласящее, что вы должны занимать дома неполный рабочий день, - это самое важное.

Это означает, что вам не разрешается финансировать недвижимость, используя второй ипотечный дом и сдача его в аренду на полный рабочий день. Вам самому нужно остаться там по части года.

Если вы планируете арендовать дом на полный рабочий день, он считается инвестиционной собственностью, а не вторым домом, и для него будут применяться более высокие процентные ставки и другие требования по ссуде.

Кроме того, дом должен быть разумное расстояние от основного места жительства покупателя. Также помогает, если дом находится в курортном поселке или районе.

Короче говоря, недвижимость должна «ощущаться» как резиденция для отдыха, а не сдаваемая в аренду собственность, выдавая себя за нее.

Первоначальный взнос за второй дом

Вы можете купить первый дом всего на 3% ниже многих случаи. Но это требует минимум 10%, чтобы купить загородный дом - и это если остальные твои приложение очень сильное (высокий кредитный рейтинг, низкие долги и т. д.).

Если у вас более низкий кредитный рейтинг или более высокое отношение долга к доходу, ваш ипотечный кредитор может требуется минимум 20% вниз для второго дома.Первоначальный взнос в размере 25% или выше может облегчить претендовать на получение обычного кредита.

Если у вас мало наличных, вы можете занять свой первоначальный взнос.

Национальная ассоциация РИЭЛТОРОВ® сообщает, что примерно пятая часть покупателей использует капитал своего основного места жительства для внесения первоначального взноса за второй дом. Это возможно с использованием рефинансирования с выплатой наличных или кредитной линии.

При низких ставках рефинансирование с выплатой наличных может иметь двойную выгода от покрытия первоначального взноса за ваш второй дом и снижения процентов ставка по вашему первичному жилищному кредиту.

А как насчет кредитов FHA или VA?

Правительство США не спонсирует займы ни на что, кроме первичного жилья, поскольку эти ссуды предназначены для поощрения первичного домовладение. Однако, если у вашего продавца есть ссуда под государственную поддержку собственности, вы можете предположить кредит продавца.

Ваш выбор займа, вероятно, будет обычные (негосударственные) ссуды, например, гарантированные в соответствии с установленными стандартами от Fannie Mae и Freddie Mac.

Необходимые активы для покупки загородного дома

Покупая недвижимость для отдыха, вы наверное нужны резервы.Резервы - это средства, доступные для выплаты ипотеки, если вы испытываете перебои в доходах.

Один месяц резервов равен сумме денег, которую он бы принять, чтобы сделать один ежемесячный платеж на как ваше основное место жительства, так и будущий второй дом.

Вам понадобится не менее двух месяцев резервирует, если вы хорошо квалифицированный работник, и не менее шести месяцев, если вы работаете не по найму или у вас есть слабые места.

Если у вас есть денежные резервы не менее 12 месяцев, вы можете уйти с немного более низким кредитным рейтингом или более высоким соотношением долга к доходу на ваше заявление на ипотеку второго дома.

Кредитный рейтинг для купить второй дом

Требования к кредитному баллу незначительны. выше для второго дома, чем для основного жилья.

Например, Fannie Mae устанавливает минимальную FICO на уровне 620 для кредитов на покупку первичного жилья. Но второй жилищный заем, обеспеченный Fannie Mae требует минимального кредитного рейтинга 640 - и это с учетом первоначального взноса в размере 25%. и DTI ниже 36%.

Если вы вносите первоначальный взнос менее 25%, вам обычно требуется кредитный рейтинг не менее 680 и низкие долги или 720 с более высоким соотношением долга к доходу соотношение.

Требования к кредитному баллу также могут различаться в зависимости от кредитора. Если у вас есть проблемы с получением кредита на жилье для отдыха при первой подаче заявления, попробуйте сделать покупки для кредитора с более мягкими требованиями.

Требуемый доход для второго дома

Требования к долгу к доходу зависят от размера вашего первоначальный взнос и ваш кредитный рейтинг. Fannie Mae допускает DTI до 45% с 660 FICO и минимум на 25% вниз.

45% DTI просто означает ваш общий ежемесячные платежи составляют до 45% вашего валового дохода.

Например, если вы зарабатываете 10 000 долларов за за месяц до налогообложения ваши общие ежемесячные платежи по долгу могут составлять максимум 4500 долларов. Тот включает ваши основные ипотечные платежи, вторые ипотечные платежи, автокредиты и прочие текущие долги.

В отличие от инвестиционной недвижимости, отпуск дома не имеют дохода от аренды, чтобы компенсировать выплату по ипотеке. Вы должны пройти квалификацию с доходом из других источников, кроме недвижимость, которую вы покупаете.

Если вы покупаете мультиблок загородный дом, большинство кредиторов будут рассматривать вашу покупку как инвестиционную недвижимость, независимо от того, вы планируете сдавать его в аренду.

Процентные ставки по ипотеке

Вторые жилищные ссуды лишь незначительно более высокие процентные ставки, чем первые жилищные ипотечные ссуды.

Как и в случае с вашим основным домом, выгодно делать покупки агрессивно для вашей лучшей ипотечной ставки.

Сравните предложения как минимум 3-5 различных ипотечных кредиторов, и не забудьте посмотреть на их комиссию и годовую процентную ставку (APR), а также на котировки по ипотеке.

Чтобы убедиться, что вы соответствуете требованиям, в первую очередь, взгляните на свои активы, кредит и доход - как это сделает андеррайтер.

У вас будет больше шансов получить низкую ставку по ипотеке для второго дома, если вы оплачиваете непогашенные долги и получаете максимально высокий кредитный рейтинг досрочно. Более высокий первоначальный взнос в размере 25% или более может помочь вам получить более низкую Оценить тоже.

ВЫБРАТЬ
    select_list
ИЗ
    table_name
LIMIT [смещение,] row_count;
 

ВЫБРАТЬ * ИЗ yourTableName ORDER BY DESC yourColumnName LIMIT 1,1;
 

ВЫБРАТЬ * ИЗ yourTableName ORDER BY DESC yourColumnName LIMIT 3,1;
 

ВЫБРАТЬ * ИЗ yourTableName ORDER BY DESC yourColumnName LIMIT requiredRank - 1, 1;