Краткое определение экономика это: Экономика — Гуманитарный портал

Экономика — Гуманитарный портал

Экономика, или экономия — это совокупность общественных отношений и социальных практик, складывающихся в системе хозяйственной деятельности человека, производства, распределения, обмена, потребления и накопления материальных благ, а также управления этими процессами. Экономическая действительность является предметом исследования так называемой экономической науки и множества дискутируемых экономических концепций и теорий, которые, однако, не представляют чего-то единого и завершённого, поэтому вопрос о создании единой экономической теории остаётся открытым. Термин «экономия» ввёл античный политический деятель, историк и писатель Ксенофонт в своём сочинении «Οἰκονομικός» (на русский язык это произведение часто переводится как «Домострой»), которое содержало свод рекомендаций о том, как следует управлять домохозяйством. В своей работе Ксенофонт впервые обратил внимание на такие проблемы экономической действительности как разделение труда, денежное обращение и функции денег, товарное обращение и наличие у любого товара двух полезных свойств: удовлетворять определённую потребность человека (то есть иметь потребительскую стоимость), и способности к обмену (то есть иметь меновую стоимость). Ксенофонт был сторонником натурального хозяйства, признавая его приоритет по сравнению с ремёслам и торговлей, а также противником ростовщичества. Он указывал на полезность денег как средства обращения и средства платежа, но ни как средства ростовщических операций. Книга Ксенофонта стала первым в истории сочинением по экономике. Современное понятие экономии преемственно связано с понятием «политическая экономия», введённым в научный оборот А. де Монкретьеном в работе «Трактат о политической экономии» (1615) и в настоящее время постепенно вытесняемым термином «экономика», который получил широкое распространение после выхода в свет труда А. Маршалла «Экономикс» (1890) и ныне охватывает все общественные сферы, которые имеют отношение к производству, потреблению и обмену материальными благами, как на уровне индивидуумов, домохозяйств, предприятий и сообществ (микроэкономика), так и на уровне государства и общества в целом (макроэкономика). Политическая экономия, как область исследований, призванная послужить теоретическим основанием для разработки системы мер по поддержанию государственного, а позднее — общественного, благосостояния, поставила проблему труда и полезности, распределения и обмена, бедности и богатства, и в ходе её решения не могла не изучать и определять (по крайней мере имплицитно) устройство общественного порядка. Формирование современного понимания терминов «экономия» и «экономика» идёт по мере развёртывания двустороннего процесса гуманитаризации экономического знания и расширительного толкования экономических понятий, однако исходной точкой этого процесса остаются теории политической экономии XVI–XVIII веков. Первой по времени возникновения системой политической экономии был меркантилизм (У. Стаффорд, Т. Мен, А. де Монкретьен, Ж. Б. Кольбер и другие), представлявший собой учение о необходимости государственного регулирования экономики и эволюционировавший от убеждённости в том, что государственное богатство создаётся путём накопления драгоценных металлов (система «денежного баланса»), к созданию теорий, предписывавших поддержание (активного торгового баланса) во внешней торговле. Связав обогащение с неэквивалентным обменом, меркантилизм поставил, но не разрешил вопросы о всеобщем источнике богатства и о происхождении меновых пропорций. Теоретики школы физиократов, или физической экономии (Ф.  Кенэ, А. Р. Ж. Тюрго, В. Р. Мирабо и другие), с XVIII века противостоявшие меркантилизму, решали вопрос о всеобщем источнике богатства, усматривая этот источник в производящий силе природы, и связывали общественное благосостояние с соблюдением принципа экономического либерализма «laissez-faire» (или «laissez-passer»), предполагавшим невмешательство государства в «естественный порядок» и позволявшим связанному с землёй производителю поступать по собственному усмотрению, не опасаясь государственного вмешательства в свои дела. В теориях физиократов хозяйство общества предстаёт сложноорганизованной системой, зависящей от производящей силы природы и не поддающейся государственному контролю. Проблема происхождения меновых пропорций, поставленная меркантилизмом и исследованная физиократами, повлияла на формирование классической школы политической экономии (У. Петти, П. Буагильбер, А. Смит, Д. Рикардо, Т. Р. Мальтус, Н. У. Сениор, Ж. Б. Сей, Ф. Бастиа, Дж. Ст. Милль и другие), предложившей решение этой проблемы в виде теории, согласно которой меновая стоимость товара определялась количеством общественно необходимого труда, затраченного на его производство, и противопоставлялась потребительной стоимости, или сумме полезных свойств товара. Созданная классической политической экономией трудовая теория стоимости усматривала источник богатства в производительном труде и считала разделение труда всеобщей формой сотрудничества людей. Поскольку эта теория была связана с восприятием общественно необходимого труда как исчислимого количества, сущность человеческой деятельности усматривалась в однообразных, повторяющихся действиях, а общественный порядок отличался единой логикой. Основоположник английской классической политической экономии А. Смит в своей широко известной работе «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776) даёт всестороннюю характеристику экономической системы общества, рассматривает теорию стоимости, теорию распределения доходов, теорию капитала и его накопления, экономическую политику государства, государственные финансы, а также даёт развёрнутую критику меркантилизма. Ему удалось в своей книге соединить большинство существующих на тот момент направлений экономических исследований. С этого времени политическая экономия сформировалась как самостоятельная область исследований в системе общественных наук. В XIX–XX веках широкое распространение получила марксистская школа политической экономии, названная по имени её основоположника К. Маркса. В основе её идей лежит метод материалистической диалектики, который позволил выявить как движущие силы, факторы развития, так и противоречия классической капиталистической системы. Маркс в предисловии к своей работе «К критике политической экономии» (1859) даёт классическое определение экономического понимания основы общественных отношений, начинающееся со слов: «В общественном производстве своей жизни люди вступают в определённые, необходимые, от их воли не зависящие отношения — производственные отношения, которые соответствуют определённой ступени развития их материальных производительных сил. Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определённые формы общественного сознания и так далее». Маркс говорит об экономической структуре общества, имея в виду совокупность производственных отношений, в которые люди вступают в процессе производства товаров и обмена ими. Эти отношения (что имеет решающее значение для марксистской теории) не зависят от человеческой воли: они соединяют людей и соответствуют определённой ступени развития их материальных производительных сил. Экономическая структура общества, согласно Марксу, представляет собой реальный базис, на котором воздвигается в качестве идеологической надстройки духовная жизнь общества с её продуктами (наукой, искусством, правом, политикой, государством и так далее). Впоследствии под влиянием критики Маркс попытался несколько смягчить положение об однонаправленном характере воздействия экономического базиса на идеологическую надстройку и учесть обратное воздействие надстройки на базис. Следует отметить, что в России после революции 1917 года и образования Советского Союза марксистская политическая экономия рассматривалась как базовый принцип ведения народного хозяйства, на её основе разрабатывался плановый характер экономического развития с конечной целью упразднения товарно-денежных отношений в обществе. Односторонность представлений классической политической экономии, ещё более возросшая после широкого распространения теорий К. Маркса и его последователей, вызвала к жизни школы политической экономии, подвергшие острой критике классическую для этой дисциплины теорию. Критикуя классическую политическую экономию за неисторичность, представители старой (В. Рошер, Б. Гильдебранд, К. Книс и другие) и новой (Г. Шмоллер, Л. Брентано, В. Зомбарт, М. Вебер и другие) исторических школ резонно указывали на необходимость учитывать влияние культурных традиций на общественное производство. Подобным же образом институционализм (Т. Веблен, Дж. Р. Коммонс, У. К. Митчелл, Дж. Хобсон и другие) подчёркивал влияние, оказываемое на общественное сформировавшими производителя социальными институтами. Наконец, маржинализм (Л. Вальрас, У. Джевонс, К. Менгер, О. Бем-Баверк, А. Маршалл, Дж. Б. Кларк, В. Парето и другие) взамен классической теории предложил теорию стоимости как «предельной полезности», исходящую из того, что, поскольку по мере удовлетворения потребности возрастает «степень насыщения», а величина конкретной полезности (степень «настоятельности потребности») падает, то ценность блага определяется полезностью «предельного экземпляра», удовлетворяющего наименее настоятельную потребность. Так, в начале XX века В. Парето сформулировал принцип, согласно которому максимум благосостояния достигается при оптимальном размещении ресурсов, когда любое их перераспределение не увеличивает полезности в обществе. Подобно исторической школе и институционализму, маржинализм представлял собой попытку нового обоснования экономической теории, исходящего из определения человеческой деятельности как новаторской по сути, из восстановления в своих правах морали свободного выбора и из понимания общественного устройства как принципиально неоднородного. Однако впоследствии маржинализм сблизился с классической политической экономией, что позволило называть его «неоклассическим» направлением в экономической науке. В целом, неоклассическая школа поставила во главу угла индивидуальное благосостояние, которое определяется двумя рядами обстоятельств: предпочтениями индивида и наличием условий для осуществления рационального выбора (при использовании ресурсов в сфере производства и потребительских благ в сфере потребления). В настоящее время теории неоклассической школы доминируют в западной экономической мысли. Политическая экономия, относительно близкая стандартам науки, во второй половине XIX века находилась в самом центре споров о теоретических основаниях становящихся социальных наук, и потому критика классической политической экономии изнутри самой этой дисциплины дополняется и развивается критическими замечаниями по её адресу, высказанными представителями других общественных наук. Так, когда основатель институционализма Т. Веблен в своей работе «Теория праздного класса» (1899) рассматривает противоположность производительного труда и демонстративного потребления в современном обществе как институционально закреплённое извращение инстинкта изобретательства, присущего людям, его слова созвучны внешней критике политической экономии. Г. Тард, называя политическую экономию «изуродованной социологией», обосновывал своё мнение тем, что теория политической экономии чревата некритическим смешением подражания и изобретения. Политическая экономия рассматривает полезность и богатство, исследованием происхождения которых она и занимается, как количественные понятия, однако подлинно количественными (хотя вопрос об их измерении и не стоит) являются верования и желания, порождённые изобретением и порождающие труд, суть которого — подражание. С точки зрения Тарда, экономия полезности и богатства обоснована экономией верований и желаний с её идеалом: «Получение максимума удовольствия с минимумом страданий». Сходным образом оценивает политическую экономию и Г. Ле Бон, подчёркивающий значение умственных способностей (то есть способности к изобретению) как источника богатств и определяющий капитал как накопившуюся сумму не столько физического, сколько умственного труда. На рубеже XIX и XX веков происходит перенос термина «экономия» в социологию и социальную психологию, сопровождающийся его глубоким переосмыслением. Оправданность такого переосмысления подтверждается этнографическими исследованиями хозяйства архаических обществ. М. Мосс в своей работе «Очерк о даре» (1925) исследует обычай «потлача», или «тотальных поставок агонистического типа», суть которых заключается в обмене между племенами и кланами, сопровождающемся ожесточённым соперничеством в расточительстве и потому — уничтожением богатств. По мнению Мосса, в основании этого обычая лежит экономия дара, обусловленная обязанностями давать, получать и возмещать и ставящая своей целью не накопление, а жертвование и расточение ради завязывания межклановых и межплеменных связей. Мосс, как и некоторые другие этнографы первой четверти XX века (например, Б. Малиновский), считает, что архаическая экономика принципиально отличается от современной, но в то же самое время именно экономия дара делает возможным существование хозяйственных систем, описываемых современной политической экономией и нацеленных на получение пользы и приобретение богатства. Наряду с этим термин «экономия» распространяется и за пределы рассуждений о хозяйстве и обществе и уже в конце XIX века используется при описании морали, обосновывающей экономические принципы. Ф. Ницше в полемическом сочинении «К генеалогии морали» (1887) упоминает о возможности рассмотрения аффектов ненависти, зависти, алчности, властолюбия в качестве необходимых частей «общей экономии жизни», и это упоминание позволяет ему подойти к общей идее «Генеалогии морали», то есть к вопросу о возможности существования принципа, который был бы антитетичен (враждебен, противоположен) аскетическому принципу. Уже в первых психоаналитических работах З. Фрейда заявляет о себе экономическая точка зрения, заключающаяся в рассмотрении психических процессов как процессов обмена и перераспределения энергии влечений. Направляющий психические процессы к устранению неудовольствия и получению удовольствия принцип удовольствия регулирует обмен и перераспределение энергии автоматически, поскольку неудовольствие соответствует повышению, а удовольствие — понижению возбуждения. Но сам принцип удовольствия обусловлен принципом постоянства, и от того «по ту сторону принципа удовольствия» и принципа реальности, ему противостоящего, находится влечение к смерти, проявляющееся в форме стремления повторять прежние состояния, поддерживать постоянное количество возбуждения, но по сути дела представляющее собой стремление к ситуации «до рождения»; таким образом, эпикурейская экономия удовольствия обоснована экономией смерти. Под влиянием исследований экономических принципов и лежащей в их основании морали происходила ревизия экономических теорий и формировалось современное понимание термина «экономия», который ныне замещается производным от него термином «экономика», имеющим, однако, существенно бóльшую практическую направленность. Темы подражания и изобретения, накопления и расточительства, во многом актуализированные критикой политической экономии, были развиты и переосмыслены Ж. Батаем, сформулировавшим своеобразное понимание экономического феномена, в первую очередь, в книге «Проклятая доля» (1949), на страницах которой осуществляется, по словам автора, «коперниканский переворот» в политической экономии — переход от ограниченной экономии к экономии всеобщей. Всеобщая экономия — это экономия расточительства с её главной проблемой избытка, противостоящая ограниченной экономии с её главной проблемой недостатка. Изначальным источником нашей энергии (и, следовательно, нашего богатства) служит излучение Солнца. Солнце, создающее жизнь на Земле, представляет собой в то же время и серьёзную проблему для этой жизни, поскольку энергия, изливаемая им на живую материю, чрезмерна, избыточна. Настоящей экономической проблемой, заключает Батай, следует считать не нищету и недостаток, но богатство и избыток. Решение этой проблемы — демонстративное потребление, тотальные поставки агонистического типа, любые виды роскоши и излишества — во всеобщей экономии впервые предстаёт социально-экономической необходимостью. Вся избыточная энергия, неспособная воплотиться в рост организма или группы, если не будет растрачена, приведёт к «ожирению» и последующему взрыву или к застою, деградации, а затем распаду и гибели. Когда система не способна превратить избыток в рост, прибыль теряется, но если она не способна также и деятельно растратить избыток, наступает катастрофа, крах системы. Соединив мифологемы традиционной политической экономии с внеэкономическими теориями экономии, Батай сформулировал экономически обусловленный вариант теории социальной организации, которая была применена им самим к исследованию общества, а впоследствии широко использовалась многими философами и социальными теоретиками (Ж.  Деррида, Ж. Бодрийяр, П. Бурдьё и другие). В современной экономической мысли развивается ряд научных школ и направлений: неокейнсианство, монетаризм, новый институционализм, австрийская экономическая школа, новая политическая экономия, радикальная политическая экономия, нейроэкономика.

Что такое экономика?

Понятие и сущностные черты экономики

Экономика – это система производства, распределения, обмена и потребления товаров и услуг. Также экономика – это наука, изучающая способы наиболее эффективного использования имеющихся ограниченных ресурсов.

Основой экономики является производство товаров. Без производства не может быть ни торговли, ни обмена, ни потребления.

Для производства необходимы природные, производственные и трудовые ресурсы. В связи с тем, что ресурсы ограничены, их нужно использовать с максимальной эффективностью. Это означает, что при минимальном расходовании соответствующих ресурсов должен быть получен максимальный результат. Для приобретения перечисленных ресурсов необходимы денежные средства, которые могут быть либо собственными, либо заемными.

Производство – это изготовление или выращивание чего-либо материального. Кроме этого с точки зрения экономики в понятие «производство» включается и оказание различных услуг, за которые люди готовы платить.

Распределение – это предоставление ограниченных ресурсов различным предприятиям и отраслям. Также распределение – это передача прибыли или товаров совладельцам предприятия в соответствии с его уставом.

Потребление – это использование товаров и услуг для удовлетворения своих потребностей. Потребительские товары делятся на товары длительного и кратковременного пользования.

Обмен – это сложная система продвижения продукции от производителя до потребителя. Он включает транспортировку, кредитование, страхование, рекламу, оптовую и розничную торговлю, а также различные услуги. В процессе обмена возникли и используются деньги как общепризнанное средство платежа.

В связи с ограниченностью ресурсов и неограниченностью человеческих потребностей необходимо экономить ресурсы. Именно в этом состоит причина возникновения экономики как науки.

Экономика делится на макро- и микроэкономику. Макроэкономика изучает закономерности на уровне отрасли, государства и всего мира, а микроэкономика исследует процессы на уровне отдельного предприятия или объединения.

Экономика в любом обществе должна ответить на следующие вопросы.

Какие товары и услуги надо производить, и в каких количествах? Может оказаться, что производимый товар не пользуется спросом, а товар, необходимый потребителям, либо не производится, либо производится в недостаточном количестве. В первом случае будет перепроизводство, во втором – дефицит.

Для кого производить товары и услуги? Потребители различаются по своим доходам, вкусам, традициям, возрасту и т.д. Экономика должна не только определить круг потребителей для товаров, но и формировать его за счет воздействия на величину доходов.

Как производить товары и услуги? Можно использовать мелкие предприятия с отсталой технологией и трудоемкими процессами, а можно наладить массовое производство на крупных предприятиях с современным оборудованием и технологией.

При ответе на все эти вопросы нужно учитывать главную цель – достижение максимальной эффективности использования всех ограниченных ресурсов.

Более детально можно сформулировать следующие важнейшие цели экономики:

• непрерывный рост;
• полная занятость;
• максимальная эффективность;
• экономическая свобода;
• справедливое распределение доходов;
• социальное обеспечение;
• баланс международной торговли;
• охрана окружающей среды, и т.д.

Типы экономических систем

В зависимости от того, как решаются вопросы распределения ресурсов и управления процессами производства и обмена, различают следующие основные типы экономических систем.

Традиционная экономика. Она основывается на традициях и характеризуется длительной неизменностью жизненного уклада, относительно низким уровнем жизни и давно известными ответами на вопросы, что и как производить и распределять.

Рыночная экономика. Характеризуется частной собственностью на ресурсы и наличием системы рынков. Люди имеют свободу выбора, открывать ли свою фирму, что и как производить и как тратить свои доходы. Обычно при этом человек преследует личную выгоду. Перераспределение ресурсов происходит за счет естественного изменения цен на рынке в зависимости от спроса и предложения. При возникновении дефицита цены растут, при перепроизводстве снижаются. Главный стимул работы предприятий – прибыль.

Командная экономика. Характеризуется общественной собственностью на материальные ресурсы, коллективным принятием экономических решений и централизованным планированием. Предприятия являются собственностью государства и действуют на основе директив государственных органов. Цены назначаются государством и не зависят от спроса и предложения. Дефицит приводит к введению карточной системы. Главной целью предприятий является не прибыль, а выполнение плана, установленного государством.

Смешанная экономика. Экономические системы наиболее развитых стран содержат элементы как рыночной, так и командной экономики. Это позволяет использовать преимущества одного типа и компенсировать его недостатки за счет элементов другого. Так, США наиболее близки к рыночной экономике. Однако государство имеет собственные предприятия. Оно вмешивается в деятельность других фирм для стабилизации экономики и защиты национальных интересов.

Открытая и закрытая экономика

Открытая экономика – экономическая концепция, которая исследует влияние внешнеэкономических связей на внутреннюю макроэкономическую систему страны. Возникла на Западе в послевоенный период, развивается в условиях стремительной интернационализации хозяйственной жизни и движения интеграционных объединений. По мнению экономистов (Г. Киндлбергер, Е. Клеер, С. Александер, Р. Харрод, Ф. Перру и др.), главным отличием «открытой экономической системы» от закрытой является невозможность регулирования национального хозяйства без учета внешнеэкономических факторов, прежде всего таких, как межгосударствен ный обмен товарами, капиталами и национальными валютами.

Открытая экономика – это система организации хозяйственной жизни, которая обеспечивает максимально эффективное привлечение национальной экономики через соответствующие организационно- правовые и финансово-кредитные механизмы в мировые структуры и взаимодействие с мировым сообществом через свободный обмен товарами, капиталами, людьми, знаниями, технологиями на основе высокого уровня международного разделения труда и обобществления производства, глобализации производительны х сил для национального и мирового экономического прогресса. Исходя из такого понимания сущности свободной экономики, определяют ее основные черты.

• Во-первых, наличие максимально благоприятных правовых, экономических, организационных и других условий для хозяйственного взаимодействия с внешней экономической средой (в частности, меры по сближению, приведению в соответствие и унификации национальных законодательных актов с международными в сфере внешнеэкономической деятельности, создания благоприятного таможенного режима), осуществление государственных программ стимулирования экспортеров, льготное налогообложение субъектов внешнеэкономических связей, подключение к международной системе информационного обеспечения, координация внешнеэкономической политики страны с международными экономическими организациями и центрами, своими основными партнерами.
• Во-вторых, адаптивность и соответствие национальных хозяйственных структур мировым. Страны, активно участвующие в мирохозяйственных связях, имеют адекватные структуры собственности и организационные формы предпринимательской деятельности, развитую рыночную инфраструктуру (биржи, банки и т.п.). Поэтому перед государствами, экономика которых на протяжении многих лет имела закрытый характер, возникает задача демонополизации собственности, создания смешанной экономики, разветвленной системы кредитно-финансовых институтов средств информации и т.д., что позволит открыться миру и стать органической составной частью мирового экономического пространства.
• В-третьих, открытой экономике присуще значительное влияние внешних факторов на внутреннюю экономическую жизнь, прежде всего, структуру и объем производства, ассортимент продукции. Она характеризуется мощным экспортным сектором, производство в котором не только превышает потребности национального рынка, и с самого начала нацелено на спрос мирового рынка и соответствует его критериям с точки зрения технологии, качества и ассортимента продукции. Кроме того, внешнеэкономические факторы существенно влияют на ее отраслевую структуру в целом, изготовление новых изделий, формирование издержек производства и ценообразование.
• В-четвертых, страна с открытой экономикой активно участвует и занимает определенную нишу в международном разделении труда, что отражает ее международный производственный профиль и делает выгодной выбранную специализацию.
• В-пятых, страны с открытой экономикой характеризуются высоким уровнем участия в международной производственно й, научной и технической кооперации, обмене капиталами и рабочей силой. Они являются странами происхождения и базирования транснационального капитала.
• В-шестых, опережающий рост внешнеторгового оборота по сравнению с ростом национального дохода, его существенное влияние на общий экономический рост. Внешнеэкономический комплекс страны с открытой экономикой развивается более быстрыми темпами, чем экономика в целом, благодаря стимулирующему воздействию более вместительного внешнего рынка, механизма конкуренции и повышения качественных показателей производства и его результатов. Рост открытости национальных хозяйств, обобщающим критерием определения которой является уровень вовлечения в мирохозяйственные связи, становится объективной закономерностью и одной из характерных черт развития мировых производительных сил.

Необходимость формирования открытой экономики означает, что техническая, структурная, инвестиционная и социальная политика государства должны ориентироваться на мировые показатели и стандарты, внешнеэкономическая деятельность должна стать органической частью хозяйственной деятельности отечественных предприятий. Наибольшими трудностями на пути к открытой экономике является неразвитость рыночных отношений и отсутствие эффективного механизма внешнеэкономических связей.

Закрытая экономика – экономика страны, которая не экспортирует и не импортирует товары и услуги.

Экономика как наука

Рассматривать этот предмет можно с двух позиций – как хозяйство и как науку.

В качестве науки экономика исследует производственный процесс, перераспределение и использование обществом услуг и товаров, иными словами – производственно-хозяйственные взаимоотношения. Ресурсы общества ограничены.И именно экономика изучает, каким способом люди с их неуклонно увеличивающимися потребностями удовлетворяют их в сложившихся условиях.

Объект науки экономики – экономическая действительность: многообразная, изменчивая, противоречивая. Она наглядно демонстрирует классовое деление общества. В ней бывает нелегко разграничить чистые и дополнительные издержки обращения, поскольку они плотно взаимосвязаны.

Предметы изучения – это:

• экономическое поведение производителя;
• факторы и закономерности экономического роста.

Науку экономику можно разделить на два крупных пласта:

• теоретический пласт;
• прикладной пласт.

Экономическая теория – это наука, изучающая, как общество выбирает способ использования ограниченных ресурсов.

Прикладная экономика изучает, как можно применить законы и предложения, предложенные экономической теорией, для работы конкретных компонентов экономических систем.

Помимо этого, экономика – целый комплекс узкоспециализированных дисциплин. Среди них:

• макро- и микроэкономика;
• бухучет;
• маркетинг;
• менеджмент;
• международная торговля и ряд других.

Получить диплом бакалавра по направлению «Экономика» можно в Институте международных экономически связей (ИМЭС).

Краткая история и значение термина

В IV столетии до нашей эры древнегреческий историк и прозаик Ксенофонт создал произведение «Домострой». Цицерон перевел его название на латынь как Oeconomicus.

Соответственно, слово «экономика» имеет греческое происхождение. Оно состоит из двух слов: oikos, то есть дом и все домашнее хозяйство, и nomos – знание, правило. Становится понятно, что экономика в изначальном смысле этого слова поясняет, как вести домашнее хозяйство.

В XVIII столетии экономику стали считать самостоятельной наукой. Этому способствовала публикация книги Адама Смита «Богатство народов» в 1776 году.

Как заметил Йозеф Шумпетер (австрийский и американский политолог, социолог и экономист), до Адама Смита структура экономических явлений была понятна людям, но лишь на уровне интуиции.

Ключевые вопросы экономики

Экономика задается тремя главными вопросами.

1. Что производить?

Науку интересует, какие товары и услуги актуальны на текущий период времени в конкретной экономической системе.

2. Каким образом производить?

Каковы технологии и оптимальная комбинация ресурсов для реализации выбранных товаров и услуг.

3. Для кого производить?

Кто станет потребителем выбранных услуг и товаров. Кто будет их оплачивать. Как определить валовый доход общества от производства этих товаров и оказания услуг.

Главные проблемы экономики

Ключевая экономическая проблема – в условиях ограниченных ресурсов удовлетворить неограниченные человеческие потребности.

Понятие потребности подразумевает необходимость чего-либо для полноценной жизнедеятельности как отдельной личности, так и всего общества.

Потребности не постоянны: они периодически появляются и изменяются. На них влияют:

• внутренние личностные мотивы;
• внешние воздействия.

Когда потребности удовлетворены, появляется мотив для ведения экономической деятельности.

Термин «благо» в экономике

Понятие блага в экономической науке означает средства, благодаря которым потребности удовлетворяются.

Блага принято подразделять на три масштабные категории.

1. Экономические

Сюда входят средства, без которых не удовлетворить человеческие потребности, и которые предоставлены обществу в ограниченном объеме. Такие блага люди, как правило, приобретают за деньги, отказываясь ради них от прочих благ. В частности, это товары, продающиеся в магазинах.

2. Свободные

Такие блага всегда доступны, потреблять их можно в неограниченном количестве, при этом не отказываясь от прочих благ. В качестве примера приведем свет солнца, которым каждый может наслаждаться столько, сколько захочет.

3. Общественные

Это понятие сочетает в себе качества описанных выше благ. Доступ к ним свободен, однако для создания и поддержания в надлежащем состоянии таких благ государство тратит деньги – это его экономическая функция. К общественным благам относится, например, освещение на улицах.

Задачи экономики

Перед экономикой стоят две важные задачи.

1. Найти наиболее эффективные пути ведения хозяйства.
2. Выявить наилучшие механизмы использования ресурсов при неограниченных человеческих потребностях в условиях их ограниченности.

Функции экономики

Экономика как наука выполняет перечисленные ниже фундаментальные функции.

• Познавательная: изучает причины и факторы всевозможных экономических явлений, позволяя аналитикам выявлять закономерности развития технического прогресса.
• Методологическая: эта опция предлагает методы решения задач и достижения поставленных целей. Экономические явления оцениваются, чтобы выявить их пользу или вред. Эта функция помогает осознать путь дальнейшего развития экономики.
• Фактическая, иначе – прагматическая, рекомендательная. Функция помогает принимать значимые решения в разных аспектах деятельности и регулировать актуальную экономическую ситуацию.
• Прогностическая: эта опция позволяет выявить перспективы социально-экономического развития посредством аналитики полученных сведений о текущих экономических процессах.

Выделяют также и второстепенные функции экономики как науки. К ним относятся:

• образовательная: формирует мышление и культуру;
• теоретическая: устанавливает нормы;
• критическая: оценивает систему с точки зрения ее сильных и слабых сторон, изучает суждения по поводу актуальной экономической обстановки;
• идейная: прорабатывает систему человеческого мировоззрения.

Что такое экономика? | Маркетинг

Экономика — это деятельность, направленная на достижение необходимых потребностей.

Краткое введение в экономику

Потребность – это важные и необходимые условия, для обеспечения человека и его полноценного существования: продукты, лекарства, развлечения и так далее.

Каждый человек живущий на планете, даже не задумываясь, выполняет разную по важности и значимости экономическую роль, которая входит в состав глобального экономического процесса. Большинство обывателей, не часто сталкивающихся с финансами, в масштабах выходящих за рамки семейных нужд, не могут дать определение понятия экономики, упрощая до примитивного смысла об экономии ресурсов и средств.

В какой-то степени доля правды в таком толковании присутствует, однако не ограничивается столь узким понятием. Назначение экономики, куда шире и включает в себя анализ огромного количества сфер деятельности человека, приобретенных или производимых благ, а также вычисляет актуальность и масштабы потребительских нужд. Экономика включает в себя как научные исследования, так и практическое применение анализа целых групп общественной деятельности, направленных на получение материальных благ.

Высокое экономическое положение страны, основа стабильности и благополучия простых граждан. Связь между уровнем жизни населения и состоянием общего уровня экономической деятельности государства, связаны, и зависят как от управления ресурсами, так и от наличия природных и производственных ценностей (благ).

Понимание логики процессов, которые охватывает экономика, невероятно важна не только для субъектов занятых непосредственно их организацией, а и для любого члена общества, простого обывателя. Экономическая грамотность позволит разобраться как в вопросах глобального характера, охватывающих состояние в стране и причины упадка или роста, так и разбираться в более насущных и простых задачах. Выбрать правильное, востребованное направление для развития бизнеса, или даже в будущем успешную профессию или род деятельности. Знания основ и законов экономики, поможет обеспечить стабильность и достаток в любом деловом начинании.

Презентация: экономика простыми словами

Понятие экономики

Большинство людей образно понимают, что из себя представляет данное понятие, однако объяснить может не каждый. Мало того, бытует мнение, что данная наука невероятно сложна и тяжела для толкования, что в основном и отталкивает простого человека, не имеющего соответствующего образования. Но не все так сложно, как кажется на первый взгляд. Путаться в трактовке заставляет несколько направлений, разделяющих предмет.

Альтернативное определение

Экономика — это социальная наука, изучающая потребности людей. Она анализирует, как общество использует, тратит ресурсы на свои потребности, для обеспечения качества жизни.

Экономика как фактор производства

Ресурсы, как правило, ограничены, и их можно распределить на три основных категории, которые в целом носят название – факторы производства:

1. Земля. В данную категорию входят полезные природные запасы, такие как озёра, луга, пахотные земли, полезные ископаемые и так далее.
2. Капитал. В категорию относятся внешние инвестиции, инструменты, механизмы, построения – всё, что человек использует для производства и задействует в труде.
3. Труд. Обширная и разрозненная категория, которая определяет полезность и выполнение из расчета умений, навыков, предпочтений обычных людей. Труд предоставляет необходимые товары и услуги для улучшения жизни и обеспечение нужд человека.

К факторам производства можно добавить еще минимум два пункта:

1. Информация. Услуги в сфере распространения и предоставления важных данных, для осознанной деятельности людей, в мире экономики. Ценность ресурса невероятно велика и с каждым годом набирает обороты.
2. Предпринимательские способности. Отличие от простого труда велико и включает в себя повышенные риски и необходимость принимать решение на благо большого количества людей. Данным ресурсом обладают не все, потому его ценность стоит особняком от основной группы.

Как работает экономика на примере семьи?

Основным критерием и первостепенной целью изучения экономики, является человек, его поведение и нужды. Представим себе ячейку общества – семью, которая ведет своё обособленное домашнее хозяйство. Составляющей и важной частью для обеспечения потребностей данной семьи, то есть, например, покупки продуктов питания, лекарств и так далее, является работа на благо общества её членов.

Предоставляя трудовые ресурсы и получая за них деньги, семья решает, как ими распорядиться, покупать одежду, продукты, другими словами необходимые ценности, которые не могут получить самостоятельно. Предположим в данной ячейке общества имеются другие доступные ресурсы, например, пахотные земли или предприятие. Дополнительные доходы расходуются в той же манере, распределяясь исключительно в зависимости от конкретных нужд человека.

Мало того, все граждане страны являются совладельцами природных ресурсов, которыми от их лица управляют власти. Таким образом, все что страна производит или закупает извне, использует, принадлежит людям, поведение и выбор которых, определяет все, что происходит в стране и как она развивается.

Экономика направлена на изучение возможных поведенческих направлений обычного потребителя, чтобы предугадать или рассчитать рациональность производимых и предоставляемых благ.  Наука невероятно важна при планировании производства, полезна для предприятий и фирм, позволяя последним принимать более верные и удачные решения для того, чтобы предоставить населению действительно необходимые ресурсы.

Инфографика: Российская экономика

Базовые принципы экономики: специализация и обмен

Совершенствуя способы правильного и эффективного распределения ресурсов, человечество, а, следовательно, и экономика, созданы на двух базовых принципах: специализации и обмене. Что такое специализация?

Специализация – это нахождение конкретной деятельности во власти определённого индивидуума или организации, более успешного, чем другие.

Каждый отдельный человек имеет свои таланты и особые навыки, данные природой или образованием. Суть общества такова, что выжить оно, может только сплотившись воедино и распределив обязанности, дабы каждый индивидуум предоставлял лучшие товары или услуги. То, что даётся легко одному, человеку, вызывает трудности у другого и наоборот.

1. Чем больше человек специализируется на конкретной задаче, умении, тем лучше и качественнее его труд.
2. Чем меньше он рассеивает знания, познавая другие профессии, концентрируясь на одной, тем больше времени и сил он экономит.
3. Чем больше времени и умения, тем выше производительность, а значит, возможен обмен образовавшихся в процессе роста излишек.

Именно поэтому разделение труда – необходимость, и играет важную роль, а экономика диктует востребованность видов занятости, чтобы обеспечить процветание общества и перекрыть все пустующие ниши, обеспечивая потребителя необходимыми благами.

Виды экономики

В течение многих столетий, человечество методом проб и ошибок совершенствовало навыки производства, вычисляя и организовывая более выгодный и рациональный способ удовлетворить потребительские нужды. Другими словами, налаживало организацию хозяйственной деятельности.  На сегодняшний день экономика делится на 3 основных вида:

Микроэкономика

Отслеживает поведение отдельных владельцев производственных ресурсов (предприятий, компаний, домашних хозяйств и так далее). Анализирует отдельные рынки и товары. Занимается изучением поведения отдельных субъектов или организаций, которые принимают решения об распределении ресурсов, моделируется общая перспектива роста потребностей человека. Микроэкономика занимается рассмотрением эффективности использования ресурсов.

Макроэкономика

Рассматривает общую целенаправленность ресурсов и рациональность их использования. Применима в масштабах, более крупных, обычно охватывает государство в целом. Пытается вычислить причины и следствия избытка мощностей или их недостачи.

Мировая экономика

Изучает вопросы, направленные на экономическое развитие государств. Исследует теорию рынков и закономерность взаимодействия между государствами, международного обмена.

Традиционная экономика

Экономика формирует производство и обмен товарами в зависимости от существующих традиций государства или общины и выстраивается на основе коллективной собственности. Не затрагивает вопросов развития, таких как, выгода или рациональность способа повышения производства. Основана на устоявшихся за предыдущие года навыках, ставших постоянными и встречается довольно часто, даже в наше время, хотя считается самым древним из существующих вариантов. Сохраняет только остаточные элементы управления и признана как не эффективный способ организации.

Капиталистическая (рыночная) экономика

В высокоразвитых государствах основная роль отдана именно данному типу организации сотрудничества людей. Рыночная система имеет основные составляющие: право личной собственности, экономическую свободу и конкуренцию.

Право личной собственности – это признанное и защищенное законодательством право физического лица использовать и распоряжаться конкретным видом и объемом ресурсов (земля, предприятие и так далее). Имея прибыль от производственных ресурсов, индивидуум распоряжается финансами на своё усмотрение и олицетворяет экономическую свободу.

Свободные решения принимаются каждым предпринимателем на свой страх и риск, исключая менее удачливых, тем самым заставляя поставщика товаров или услуг продумывать производство исходя из необходимости покупателя. Чтобы получать стабильный доход, предприниматель должен учитывать предпочтения и нужды покупателя, который в свою очередь, подчиняясь рыночным ценам, оплачивает стоимость, выбирая продукцию по личным соображениям и требованиям.

Командная

Данная система полностью исключает или ограничивает права частного собственника. Право распоряжаться принадлежит исключительно государству или полностью исключает владение производственных ресурсов частниками.

Смешанная

Объединение различных систем – основа смешанного типа экономики. Способ организации практикуют все высокоразвитые страны. В отличии от остальных систем управления, данная, является реально работающей и максимально востребованной и удобной в мире.

Смешанный тип экономики использует различные формы собственности. Распределение ресурсов производится как рынками, так и государством.

Рыночные механизмы, конкуренция и успех частных владельцев производственных ресурсов, ведут к неограниченному обогащению одних и упадку других слоев населения. Государственное вмешательство и управление определёнными видами ресурсов, позволяют сохранить баланс и минимизировать порождаемую рынками несправедливость.

Задачи и цели экономики

В зависимости от ситуации цели и задачи экономики могут меняться, подстраиваясь под ход текущих проблем страны. Например, активная борьба с инфляцией приводит к росту безработицы и так далее. Зачастую многие задачи идут наперекор друг, другу, поэтапно решая цели за счет ущемления других. Однако не зависимо от ситуации, экономика призвана решать несколько важных вопросов, которые являются основными для любого типа экономической системы.

• Сколько и какие именно товары должны производиться?
• Каким способом и кем должны производиться товары?
• Как, и между кем необходимо распределить полученную продукцию?

В процессе применения, в основном для развития рыночной экономии, перед экономической системой поставлены следующие задачи:

• развитие,
• эффективность,
• полная занятость,
• рациональное распределение доходов,
• социальное обеспечение,
• благосостояние населения,
• экономическая свобода для всех существующих агентов.

Другими словами, экономика стремится максимально эффективно использовать все ресурсы, которые как мы знаем, ограничены. Именно поэтому наука пытается объединить все аспекты производства и потребления, чтобы достичь рационального распределения и обеспечить качество жизни человечества.

Объекты и субъекты экономики

Приобретая полезные ресурсы из природы и путём производства, экономика оценивает и анализирует недостатки и избыток товаров или услуг, распределяет ресурсы между субъектами и объектами общества.  Актуальность и чёткость отлаженного механизма экономического процесса исключает такие понятия как дефицит или преизбыточное производство, тем самым обеспечивая гармонию и баланс между поставщиками ресурсов и потребителями.

Объекты экономики

К объектам экономики можно отнести процессы задействованные в организации системы: производства, реализации, потребления. Субъект развивается и функционирует, производя продукцию, чтобы обеспечить бесперебойную работу объектов. От полной занятности которых зависит вся экономика и как следствие экономическое развитие страны. От высокого экономического роста страны зависит жизнь и процветание обычного человека, что и является истинной целью и задачей экономики.

Большинство явлений и ситуаций в стране, требующих вмешательства или решения, так же можно отнести к объектам системы: безработица, стабильность национальной валюты, регулирование цен, занятость, инвестиции.

Субъекты экономики

К субъектам экономики можно отнести любую организацию или предприятие, которое производит товары или предоставляет необходимые услуги. Также сюда относятся: государство, семья (домашнее хозяйство) и даже отдельный человек. Другими словами, субъектами являются как организации, так и физические лица, как поставщики ресурсов, так и потребители. Все, кто может распоряжаться производственными возможностями на свое усмотрение и по факту являются собственниками экономических ресурсов, а также те, кто принимает решение при выборе конкретно необходимого товара.

---

Выводы

Подведя итоги можно заключить, что, развиваясь, общество и человечество в целом, стремится улучшить качество жизни, избежать ограниченности в ресурсах и по возможности максимально обеспечить себя экономическим благом. Охватить все возможные потребности, обеспечить баланс между потреблением и производством, распределением между населением и организациями природных ограниченных ресурсов (драгоценных металлов, полезных ископаемых и так далее), поручено экономике.

Без экономики и анализа всех подвластных ей процессов невозможно обеспечить процветание, как страны, так и отдельно взятой семьи. Все действия человека с производством или приобретением товаров и предоставлением услуг, плотно связаны с экономической системой. Поведение отдельных физических лиц, их выбор и потребности, дают толчок к спросу и разработке способов получить необходимое. Экономика является важнейшей составляющей любого общества, а как наука помогает улучшить жизнь простого человека.
___
Автор статьи: Гридюшко Сергей Фёдорович, студент ИБМТ БГУ

Урок 13. что такое экономика – Окружающий мир – 2 класс

Окружающий мир. 2 класс

Урок 13. «Что такое экономика»

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

1. Знакомство с понятием «экономика».
2. Отрасли экономики и их описание.
3. Что такое деньги?

Глоссарий по теме:

Экономика; отрасль экономики; промышленность; сельское хозяйство; строительство; транспорт; торговля; деньги

Основная и дополнительная литература по теме урока:

Обязательная литература:

1. Окружающий мир. Учебник, 2 кл. в 2 ч. / Плешаков А. А. – М.: Просвещение, 2017. Ч. 1. – С. 104–107.

Дополнительная литература:

1. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 2 кл.: учебное пособие для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / Плешаков. А. А. – М.: Просвещение, 2017. – Ч.1. – С. 67 – 69.
2. Окружающий мир: 2 класс: контрольно-измерительные материалы / Е. М. Тихомирова. – М.: Издательство «Экзамен», 2014. – 96 с. – С. 35–37.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Само слово «экономика» пришло из греческого языка. Оно состоит из двух слов «экос» – дом и «номос» – закон, а в переводе звучит как «искусство ведения домашнего хозяйства». Экономика – это хозяйственная деятельность людей. Как называется место вашего проживания? Вы живёте в городе или в селе? Город – это большой населённый пункт, где много улиц и высотных зданий, работают фабрики и заводы, музеи и театры, много торговых центров и машин на автомагистралях. Село или деревня – это небольшой населённый пункт, жители которого занимаются выращиванием культурных растений и разведением домашних животных.

Мы живём в удобных домах, каждый день ходим на работу, в школу или в магазин и везде нас сопровождает экономика.

Давайте попробуем определить название основных отраслей экономики.

Одежда, обувь, мебель, книги, бытовая техника. Все это производят на заводах и фабриках. Эта отрасль экономики называется промышленность.

Тяжёлая промышленность – это добыча и переработка полезных ископаемых: нефти, газа, различных металлов, производство станков, машин, поездов, кораблей, самолетов и многого другого. От развития этой отрасли зависит развитие всей промышленности в целом.

На фабриках и комбинатах лёгкой промышленности делают одежду, обувь, мебель, то есть товары народного потребления. На предприятиях промышленности заняты тысячи людей, различных профессий: шахтёры и сталевары, токари и слесари, конструкторы и инженеры, энергетики и технологи, швеи и портнихи.

Хлеб и молоко, мясо, овощи и фрукты. Откуда всё это к нам приходит? Да, из сельского хозяйства. Пшеничные и овощные поля, фруктовые сады, виноградники, птицеводство, животноводство – всё это отрасли сельского хозяйства. Тракторист, комбайнёр, доярка, агроном, ветеринар, пастух, механик – это только основные профессии людей, занятых в сельском хозяйстве.

Еще одна очень важная отрасль экономики – это строительство. Без него мы бы с вами не смогли комфортно жить, так как оказались бы на улице. Не было бы заводов, фабрик, так как станки не смогли бы работать круглый год под открытым небом. Также, к строительству относят возведение мостов и тоннелей, прокладку автомобильных и железных дорог.

В строительстве заняты архитекторы, инженеры – строители, крановщики, каменщики, штукатуры, прорабы, бетонщики, маляры, разнорабочие. Все они трудятся для того, чтобы наша жизнь стала более комфортной. Мы любим ездить в гости и путешествовать! С помощью чего мы можем это делать?

Важной частью экономики является транспорт. Он очень разнообразен и окружает нас повсюду. Экономика любого государства не может успешно функционировать без транспорта. Он удовлетворяет одну из важнейших потребностей человека – перевозку пассажиров и грузов. Транспорт связывает воедино части нашей огромной страны и всего мира. Обеспечивает связь между производителями товаров, продавцами и покупателями. Перевозки выполняет в основном транспорт общего пользования: воздушный, железнодорожный, морской, речной и автомобильный. Есть также специальный транспорт. Это машины скорой помощи, полиции, службы спасения и другие.

Но продукты и вещи не появляются у нас дома сами по себе. Мы приобретаем их за деньги, приходя в различные магазины, рынки, торговые точки и др. Здесь мы сталкиваемся с торговлей. Рынок – это не только базар, это еще и правила организации экономики в каждой стране и во всём мире. Товары в магазинах мы покупаем за деньги. Деньги – это особый товар, который принимается везде и всеми в обмен на необходимые предметы и услуги. Монеты и бумажные деньги – вот так они выглядят сегодня.

В старину на протяжении долгих веков товары не покупались, а обменивались друг на друга. Первыми деньгами были ракушки, соль, чай, шкурки животных, редкие перья и т.п. Первые бумажные деньги были придуманы в Китае. Сегодня ими пользуются люди во всём мире.

Внешний вид и ценность денег меняются с развитием экономики страны. Каждая страна имеет свои национальные деньги – валюту.

Все отрасли экономики неразрывно связаны между собой. Чтобы буханка хлеба попала к нам на стол слаженно должны работать все отрасли экономики. Выращивание пшеницы – это сельское хозяйство. Чтобы собрать пшеницу необходимы комбайны. Это промышленность. Чтобы пшеница попала на мельницу, а затем мука на хлебозавод нужен транспорт. На хлебозаводе испекут хлеб – это пищевая промышленность – и отправят в магазин. Там мы купим его за деньги. Это торговля и рынок. А чтобы у нас был дом, хлебозавод, магазин необходимо строительство. Только совместная работа всех отраслей промышленности поможет людям комфортно жить в своей стране.

Разбор типового тренировочного задания

Текст вопроса: Соедините изображение и надпись:

Надписи для выбора (в произвольном порядке): транспорт; промышленность; торговля; сельское хозяйство; строительство.

Ответ:

	строительство
	сельское хозяйство
	промышленность
	торговля
	транспорт

Разбор типового контрольного задания

Выберите верное высказывание:

☐ Составные части экономики не связаны друг с другом.

☐ Экономика – это хозяйственная деятельность человека.

☐ Во всех странах используют одинаковые деньги.

☐ Раньше в качестве денег использовали пластиковые карты.

Ответ:

☐ Составные части экономики не связаны друг с другом.

Х Экономика – это хозяйственная деятельность человека.

☐ Во всех странах используют одинаковые деньги.

☐ В древности в качестве денег использовали пластиковые карты.

Что такое плановая экономика: понятие, определение и примеры

И в изучении экономики, и в изучении бухгалтерии придется столкнуться с этим понятием. Что же вы понимаете под плановой экономикой? Мы так и думали – нам оно тоже было непонятно до сих пор. Поэтому пришлось довольно серьезно покопаться, расспросить экспертов. А тем, что мы узнали и откопали, мы спешим поделиться с вами.

Плановая экономика – это…

 

А вот и краткое определение того, что вы понимаете под плановой экономикой

 

Плановая экономика – единая государственная экономическая система, которая подразумевает, что любые материальные блага (производственные или природные) располагаются в общественном доступе и ни при каких обстоятельствах не могут быть переданы в чью-либо собственность.

Как вы понимаете слово «экономика»? большинство из вас ответят, что это по сути есть хозяйство. Все верно, вот и плановая экономика – это такая форма хозяйства. А чтобы правильно и грамотно его вести, необходимо соблюдать несколько важных правил или принципов:

• Не должно быть свободного бизнеса;
• Должны развиваться негосударственные отрасли экономики.

Пример плановой экономики

 

Ярчайшие представители планового хозяйства – Китай и Северная Корея

 

Наиболее ярким образцом плановой экономики был СССР. Сегодня такая форма хозяйствования представлена в КНДР, Северной Корее.

Даже если не знать особенности рынков этих стран, уже можно догадаться, что ни о каком либеральном рынке здесь идти речи не может. Здесь царит четкая система, жесткая иерархия. Любые субъекты экономики должны подчиняться центральным органам власти, которые находятся во главе всей этой цепи.

В отличие от плановой экономики либеральный рынок базируется на принципах саморегуляции. Его движущей силой является конкуренция, без которой невозможен экономический подъем или развитие частной собственности.

Плановая же экономика занимается решением всех стратегически важных вопросов: каковы должны быть объемы производства, какие установить цены, какие инвестиции сделать.

Для сравнения: рыночная система решает любые вопросы на основании всего двух составляющих – спроса и предложения.

Недостатки плановой экономики

 

У плановой экономики, как и у всего в этом мире, есть свои минусы…

 

Нет стопроцентно хорошей или плохой формы экономики – и рыночная, и плановая экономика имеет свои плюсы и минусы.

К недостаткам плановой экономики можно отнести:

1. Нет здоровой конкуренции;
2. Низкая мотивация к повышению производительности, улучшению качества и увеличению прибыли среди сотрудников предприятий;
3. Низкая скорость реагирования при решении возникших проблем.

На заметку!

Именно из-за этих недостатков в свое время возник так называемый брежневский «застой».

Кроме того, изредка в экономику вмешиваются сами власти, пытаясь действовать по собственной прихоти и ничем не подкрепленными мотивами. Пример подобного волюнтаристского поведения – поднятие целины и кукурузные хрущевские аферы.

Преимущества плановой экономики

 

Хозяйственная экономика имеет определенные преимущества перед рыночной

 

1. Стремление к полному избавлению от безработицы;
2. Средства производства не сосредоточены в руках собственников;
3. Не такое явное социальное расслоение общества;
4. Высокий уровень социальных гарантий.

Конечно, в абсолютно чистом виде не может существовать ни рыночная, ни плановая экономика. Рано или поздно государство и власти будут вынуждены прибегнуть к мерам того вида экономики, от которого пытаются сбежать, чтобы улучшить экономические показатели страны и избежать кризиса и застоя.

Впрочем, если вам некогда думать об экономической ситуации в вашей стране, а сдавать экзамен по экономике предстоит совсем скоро, наши авторы помогут разобраться в теме и сложных понятиях, а также окажут помощь в написании сложных студенческих работ.

Автор: Наталья

Наталья – контент-маркетолог и блогер, но все это не мешает ей оставаться адекватным человеком. Верит во все цвета радуги и не верит в теорию всемирного заговора. Увлекается «нейрохиромантией» и тайно мечтает воссоздать дома Александрийскую библиотеку.

Капитал (экономика) – это… Что такое Капитал (экономика)?

Капита́л (от лат. capitalis — главный, главное имущество, главная сумма) — совокупность товаров, имущества, активов, используемых для получения прибыли, богатства.^[1] В более узком смысле это источник дохода в виде средств производства (физический капитал). Под денежным капиталом понимают деньги, с помощью которых приобретается физический капитал. Капитальные вложения материальных и денежных средств в экономику, в производство, называют также капиталовложениями или инвестициями.^[2]

Другие определения

Британская энциклопедия:

Капитал, с точки зрения экономики, – это ресурсы, которые могут быть использованы в производстве товаров или оказании услуг. В классической экономике – это один из трех факторов производства; две другие – земля и труд.

Оригинальный текст (англ.)  

Capital in economics, a stock of resources that may be employed in the production of goods and services. In classical economics it is one of the three factors of production, the others being labour and land.

Любое средство труда при таком подходе рассматривается как физический капитал. Однако средство труда может стать капиталом только тогда, когда его владельцы прямо или косвенно вступят в экономические отношения с владельцами рабочей силы. Например, сам по себе металлорежущий станок не приносит своему владельцу никакого дохода. Даже его использование лично владельцем станка не превращает станок в капитал. Капиталом он становится лишь после найма рабочего или сдачи станка в аренду. Карл Маркс отмечал в «Капитале»:

Капитал возникает лишь там, где владелец средств производства и жизненных средств находит на рынке свободного рабочего в качестве продавца своей рабочей силы.^[3]
Капитал — это не вещь, а определённое, общественное, принадлежащее определённой исторической формации общества производственное отношение, которое представлено в вещи и придаёт этой вещи специфический общественный характер. Капитал — это не просто сумма материальных и произведённых средств производства. Капитал — это превращённые в капитал средства производства, которые сами по себе столь же являются капиталом, как золото или серебро сами по себе — деньгами.^[4]

Виды капитала

• Основной капитал – переносит свою стоимость на продукт производства по частям за относительно большое время (например, станок).
• Оборотный капитал – переносит свою стоимость на продукт производства всю сразу (например, мука для выпечки хлеба).
• Постоянный капитал – не изменяет размер стоимости, а лишь переносит её на результат производства сразу или по частям (все затраты, кроме заработной платы).
• Переменный капитал – используется для найма рабочей силы, имеет форму заработной платы, изменяет размер стоимости.
• Рабочий капитал – финансовый показатель, характеризующий ликвидность компании.

Целью капиталиста является получение прибавочной стоимости (избытка стоимости произведённых товаров над стоимостью затраченного на такое производство капитала). Согласно марксистской теории, прибавочную стоимость создаёт именно переменный капитал. Постоянный капитал создаёт условия, которые распространяют право собственности капиталиста на прибавочную стоимость.

Физический капитал

Физический (реальный) капитал — вложенный в дело, работающий источник дохода в виде средств производства: машины, оборудование, здания, сооружения, земля, запасы сырья, полуфабрикатов и готовой продукции, используемые для производства товаров и услуг.

Денежный капитал

Денежный капитал (денежная форма капитала) — деньги, предназначенные для приобретения физического капитала. Нужно обратить внимание, что непосредственное владение этими деньгами не приносит дохода, то есть они не становятся капиталом автоматически. Этим они отличаются от финансового капитала в форме денег на депозите.

Финансовый капитал

Финансовый капитал — деньги, размещённые в финансовые инструменты (акции, облигации, депозиты) для получения пассивного (проценты, дивиденды) или спекулятивного дохода.

Примечания

См. также

Ссылки

Теория капитала

Макроэкономика структуры капитала

Wikimedia Foundation. 2010.

Экономическое определение

: обзор, типы и индикаторы

Что такое экономика?

Экономика – это социальная наука, занимающаяся производством, распределением и потреблением товаров и услуг. Он изучает, как люди, предприятия, правительства и страны делают выбор в отношении распределения ресурсов. Экономика фокусируется на действиях людей, основываясь на предположении, что люди действуют рационально, стремясь к наиболее оптимальному уровню выгоды или полезности.Строительными блоками экономики являются исследования труда и торговли. Поскольку существует множество возможных применений человеческого труда и множество различных способов приобретения ресурсов, задача экономики состоит в том, чтобы определить, какие методы дают наилучшие результаты.

Экономику обычно можно разбить на макроэкономику, которая концентрируется на поведении экономики в целом, и микроэкономику, которая сосредотачивается на отдельных людях и предприятиях.

Ключевые выводы

• Экономика – это исследование того, как люди распределяют ограниченные ресурсы для производства, распределения и потребления как индивидуально, так и коллективно.
• Два основных типа экономики: микроэкономика , которая фокусируется на поведении отдельных потребителей и производителей, и макроэкономика , которая исследует экономику в целом в региональном, национальном или международном масштабе.
• Economics особенно озабочен эффективностью производства и обмена и использует модели и допущения, чтобы понять, как создавать стимулы и политику, которые будут максимизировать эффективность.
• Экономисты формулируют и публикуют множество экономических показателей, таких как валовой внутренний продукт (ВВП) и индекс потребительских цен (ИПЦ).
• Капитализм, социализм и коммунизм – это типы экономических систем.

Понимание экономики

Одним из первых записанных экономических мыслителей был VIII век до нашей эры. Греческий фермер / поэт Гесиод, который писал, что для преодоления дефицита необходимо эффективно распределять труд, материалы и время. Но основание современной западной экономической теории произошло намного позже, обычно это связано с публикацией в 1776 году книги шотландского философа Адама Смита « Исследование природы и причин богатства народов» .Взаимодействие с другими людьми

Принцип (и проблема) экономики состоит в том, что люди имеют неограниченные потребности и живут в мире ограниченных средств. По этой причине экономисты считают, что концепции эффективности и производительности имеют первостепенное значение. Они утверждают, что повышение производительности и более эффективное использование ресурсов может привести к повышению уровня жизни.

Несмотря на это мнение, экономику уничижительно называют «мрачной наукой» – термин, придуманный шотландским историком Томасом Карлайлом в 1849 году.Он использовал его, чтобы критиковать либеральные взгляды на расу и социальное равенство современных экономистов, таких как Джон Стюарт Милль, хотя некоторые комментаторы предполагают, что Карлайл на самом деле описывал мрачные предсказания Томаса Роберта Мальтуса о том, что рост населения всегда будет опережать продовольственное снабжение.

Виды экономики

Изучение экономики обычно делится на две дисциплины.

Микроэкономика фокусируется на том, как отдельные потребители и фирмы принимают решения; эти отдельные единицы, принимающие решения, могут быть отдельным лицом, домохозяйством, бизнесом / организацией или государственным учреждением.Анализируя определенные аспекты человеческого поведения, микроэкономика пытается объяснить, как они реагируют на изменения цен и почему они требуют того, что они делают при определенных уровнях цен. Микроэкономика пытается объяснить, как и почему разные товары оцениваются по-разному, как люди принимают финансовые решения и как люди лучше всего торгуют, координируют и сотрудничают друг с другом. Темы микроэкономики варьируются от динамики спроса и предложения до эффективности и затрат, связанных с производством товаров и услуг; они также включают то, как разделен и распределяется труд; как организованы и функционируют коммерческие фирмы; и как люди подходят к теории неопределенности, риска и стратегических игр.

Макроэкономика изучает экономику в целом как на национальном, так и на международном уровне, используя сильно агрегированные экономические данные и переменные для моделирования экономики. Его фокус может включать отдельный географический регион, страну, континент или даже весь мир. Его основные области изучения – повторяющиеся экономические циклы и широкий экономический рост и развитие. Изучаемые темы включают внешнюю торговлю, государственную фискальную и денежно-кредитную политику, уровень безработицы, уровень инфляции и процентных ставок, рост общего объема производства, отражаемый изменениями в валовом внутреннем продукте (ВВП), и бизнес-циклы, которые приводят к расширению, подъемы, спады и депрессии.

Микро- и макроэкономика взаимосвязаны. Совокупные макроэкономические явления, очевидно и буквально, представляют собой всего лишь совокупность микроэкономических явлений. Однако эти две отрасли экономики используют очень разные теории, модели и методы исследования, которые иногда кажутся противоречащими друг другу. Интеграция основ микроэкономики в макроэкономическую теорию и исследования сама по себе является важной областью исследований для многих экономистов.

Школы экономической теории

В экономической науке существует множество конкурирующих, конфликтующих или иногда дополняющих друг друга теорий и школ мысли.

Экономисты используют множество различных методов исследования от логического вывода до чистого интеллектуального анализа данных. Экономическая теория часто развивается посредством дедуктивных процессов, в том числе математической логики, где последствия конкретной человеческой деятельности рассматриваются в рамках «средств-целей». Этот тип экономики делает вывод, например, что для отдельных лиц или компаний более эффективно специализироваться на определенных видах труда, а затем торговать для удовлетворения своих других потребностей или желаний, а не пытаться производить все, что им нужно или нужно самостоятельно.Это также демонстрирует, что торговля наиболее эффективна, когда она координируется посредством обмена или денег. Выведенные таким образом экономические законы, как правило, носят очень общий характер и не дают конкретных результатов: они могут сказать, что прибыль побуждает новых конкурентов выходить на рынок, но не обязательно, сколько из них будет это делать. Тем не менее, они предоставляют ключевые идеи для понимания поведения финансовых рынков, правительств, экономики и решений, принимаемых людьми за этими организациями.

Другие отрасли экономической мысли делают упор на эмпиризме, а не на формальной логике – в частности, на методах логического позитивизма, которые пытаются использовать процедурные наблюдения и фальсифицируемые тесты, связанные с естественными науками.Некоторые экономисты даже используют прямые экспериментальные методы в своих исследованиях, когда испытуемых просят принять смоделированные экономические решения в контролируемой среде. Поскольку истинные эксперименты могут быть трудными, невозможными или неэтичными для использования в экономике, экономисты-эмпирики в основном полагаются на упрощающие предположения и анализ ретроактивных данных. Однако некоторые экономисты утверждают, что экономика не очень хорошо подходит для эмпирического тестирования и что такие методы часто дают неправильные или непоследовательные ответы.

Два из наиболее распространенных в макроэкономике – монетаристский и кейнсианский.Монетаристы – это ветвь кейнсианской экономики, которая утверждает, что стабильная денежно-кредитная политика является лучшим курсом для управления экономикой, и в остальном часто в целом благоприятно относятся к свободным рынкам как лучшему способу распределения ресурсов. Напротив, другие кейнсианские подходы отдают предпочтение налогово-бюджетной политике, проводимой активным правительством, чтобы управлять иррациональными рыночными колебаниями и рецессиями, и считают, что рынки часто плохо справляются с распределением ресурсов сами по себе.

Экономические показатели

Экономические показатели – это отчеты, в которых подробно описаны экономические показатели страны в определенной области.Эти отчеты обычно публикуются периодически правительственными агентствами или частными организациями, и они часто оказывают значительное влияние на рынки акций, фиксированного дохода и форекс, когда они публикуются. Они также могут быть очень полезны инвесторам для оценки того, как экономические условия будут двигать рынки, и для принятия инвестиционных решений.

Ниже приведены некоторые из основных экономических отчетов и индикаторов США, используемых для фундаментального анализа.

Валовой внутренний продукт (ВВП)

Валовой внутренний продукт (ВВП) многими считается самым широким показателем экономических показателей страны.Он представляет собой общую рыночную стоимость всех готовых товаров и услуг, произведенных в стране в конкретный год или другой период (Бюро экономического анализа выпускает регулярный отчет во второй половине каждого месяца). Многие инвесторы, аналитики и На самом деле трейдеры сосредотачиваются не на окончательном годовом отчете по ВВП, а на двух отчетах, выпущенных за несколько месяцев до этого: предварительном отчете по ВВП и предварительном отчете. Это связано с тем, что окончательный показатель ВВП часто считается запаздывающим индикатором, то есть он может подтвердить тенденцию, но не может предсказать тенденцию.По сравнению с фондовым рынком, отчет по ВВП несколько похож на отчет о прибылях и убытках публичной компании на конец года.

Розничная продажа

Отчет о розничных продажах, составляемый Министерством торговли в середине каждого месяца, очень внимательно отслеживается и измеряет общие поступления или долларовую стоимость всех товаров, проданных в магазинах. В отчете оценивается общий объем проданных товаров на основе выборки данные от розничных продавцов по всей стране – цифра, которая служит индикатором уровня потребительских расходов.Поскольку потребительские расходы составляют более двух третей ВВП, этот отчет очень полезен для определения общего направления экономики. Кроме того, поскольку данные отчета основаны на продажах за предыдущий месяц, это своевременный индикатор. Содержание отчета о розничных продажах может вызвать нестабильность на рынке выше нормальной, и информация в отчете также может использоваться для измерения инфляционного давления, влияющего на ставки ФРС.

Промышленное производство

Отчет о промышленном производстве, ежемесячно публикуемый Федеральной резервной системой, сообщает об изменениях в производстве на фабриках, шахтах и ​​коммунальных предприятиях США.S. Одной из тщательно отслеживаемых мер, включенных в этот отчет, является коэффициент использования производственных мощностей, который оценивает долю производственных мощностей, которая используется, а не простаивает в экономике. Для страны предпочтительно видеть возрастающие значения производство и загрузка производственных мощностей на высоком уровне. Как правило, загрузка производственных мощностей в диапазоне 82–85% считается «ограниченной» и может повысить вероятность роста цен или дефицита предложения в ближайшем будущем. Уровни ниже 80% обычно интерпретируются как «вялость» в экономике, которая может увеличить вероятность рецессии.

Данные о занятости

В первую пятницу каждого месяца Бюро статистики труда (BLS) публикует данные о занятости в отчете, который называется «Несельскохозяйственная занятость». Как правило, резкое увеличение занятости свидетельствует о благополучном экономическом росте. Точно так же потенциальные сокращения могут быть неизбежными, если произойдет значительное снижение. Хотя это общие тенденции, важно учитывать текущее положение экономики. Например, сильные данные о занятости могут вызвать укрепление валюты, если страна недавно переживала экономические проблемы, потому что рост может быть признаком экономического здоровья и восстановления.И наоборот, в перегретой экономике высокая занятость также может привести к инфляции, которая в этой ситуации может сдвинуть валюту вниз.

Индекс потребительских цен (ИПЦ)

Индекс потребительских цен (ИПЦ), также выпускаемый BLS, измеряет уровень изменений розничных цен (затраты, которые платят потребители) и является эталоном для измерения инфляции. Используя корзину, которая представляет товары и услуги в экономике, ИПЦ сравнивает изменения цен месяц за месяцем и год за годом.Этот отчет является одним из наиболее важных доступных экономических индикаторов, и его публикация может повысить волатильность на рынках акций, фиксированного дохода и форекс. Более высокий, чем ожидалось, рост цен считается признаком инфляции, которая, вероятно, приведет к обесценению базовой валюты.

Типы экономических систем

На протяжении истории общества организовывали свои ресурсы множеством различных способов, решая, как использовать доступные средства для достижения индивидуальных и общих целей.

Примитивизм

В примитивных аграрных обществах люди, как правило, сами удовлетворяют все свои потребности и желания на уровне семьи или племени. Семьи и племена будут строить свои собственные жилища, выращивать свой урожай, охотиться на свою дичь, шить себе одежду, печь свой хлеб и т. Д. Эта экономическая система определяется очень слабым разделением труда и, как следствие, низкой производительностью, высокой степенью вертикальной интеграции производственных процессов внутри домохозяйства или деревни для производства товаров, а также взаимного обмена, основанного на отношениях внутри и между семьями или племенами, а не на рыночных сделках.В таком примитивном обществе концепции частной собственности и принятия решений в отношении ресурсов часто применяются на более коллективном уровне семейной или племенной собственности на производственные ресурсы и общее богатство.

Феодализм

Позже, по мере развития цивилизаций, возникли экономики, основанные на производстве социальными классами, такие как феодализм и рабство. Рабство связано с производством порабощенных людей, лишенных личной свободы или прав и считающихся собственностью их владельцев.Феодализм был системой, в которой класс дворянства, известный как лорды, владел всеми землями и сдавал в аренду небольшие участки крестьянам для ведения сельского хозяйства, при этом крестьяне передавали большую часть своей продукции лорду. Взамен лорд предлагал крестьянам относительную безопасность, в том числе жилье и пищу.

Капитализм

Капитализм возник с наступлением индустриализации. Капитализм определяется как система производства, при которой владельцы бизнеса (предприниматели или капиталисты) организуют производственные ресурсы, включая инструменты, рабочих и сырье, для производства товаров для продажи с целью получения прибыли, а не для личного потребления.При капитализме рабочих нанимают в обмен на заработную плату, владельцам земли и природных ресурсов выплачивается рента или роялти за использование ресурсов, а владельцам ранее созданного богатства выплачиваются проценты за отказ от использования части своего богатства, чтобы предприниматели могут брать их в долг для выплаты заработной платы и арендной платы, а также для покупки инструментов для использования наемными работниками. Предприниматели наилучшим образом оценивают будущие экономические условия, чтобы решить, какие товары производить, и получают прибыль, если решают хорошо, или терпят убытки, если судят плохо.Эта система рыночных цен, прибыли и убытков в качестве механизма выбора того, кто будет решать, как распределять ресурсы для производства, и определяет капиталистическую экономику.

Эти роли (рабочие, владельцы ресурсов, капиталисты и предприниматели) представляют функции в капиталистической экономике, а не отдельные или взаимоисключающие классы людей. Люди обычно выполняют разные роли в отношении различных экономических операций, отношений, организаций и контрактов, стороной которых они являются.Это может происходить даже в одном контексте, например, в кооперативе, принадлежащем сотрудникам, где работники также являются предпринимателями, или владельцем малого бизнеса, который самофинансирует свою фирму из личных сбережений и работает вне домашнего офиса, и таким образом действует одновременно как предприниматель, капиталист, землевладелец и рабочий.

Сегодня Соединенные Штаты и большую часть развитого мира можно охарактеризовать как в целом капиталистические страны с рыночной экономикой .

Социализм

Социализм – это форма кооперативного производственного хозяйства.Экономический социализм – это система производства, в которой существует ограниченная или гибридная частная собственность на средства производства (или другие виды производственной собственности), а система цен, прибылей и убытков не является единственным определяющим фактором, определяющим, кто занимается производством. , что производить и как производить. Сегменты общества объединяются, чтобы разделить эти функции

Производственные решения принимаются в процессе коллективного принятия решений, и в экономике некоторые, но не все экономические функции разделяются всеми.Сюда могут входить любые стратегические экономические функции, затрагивающие всех граждан. К ним относятся общественная безопасность (полиция, пожарная служба, EMS), национальная оборона, распределение ресурсов (коммунальные услуги, например, вода и электричество), образование и многое другое. Они часто оплачиваются за счет подоходного налога или налога на использование, взимаемого с оставшихся тактически независимых экономических функций (отдельных граждан, независимых предприятий, внешнеторговых партнеров и т. Д.).

Современный социализм содержит определенные элементы капитализма, такие как рыночный механизм, а также некоторый централизованный контроль над некоторыми ресурсами.Если все больше и больше будет централизоваться экономический контроль, он может в конечном итоге стать более похожим на коммунизм. Обратите внимание, что социализм как экономическая система может существовать и действительно существует при различных формах правления, от демократического социализма в странах Северной Европы до более авторитарных течений, существующих в других странах.

Коммунизм

Коммунизм – это форма командной экономики, при которой почти вся экономическая деятельность централизована и осуществляется через координацию спонсируемых государством центральных плановиков.Теоретическая экономическая мощь общества может быть направлена ​​на благо общества в целом. Выполнить это в реальности намного сложнее, чем в теории, поскольку для этого не требуется никаких конфликтующих или конкурирующих субъектов внутри общества, чтобы оспаривать распределение ресурсов. Обратите внимание, что примеры экономического коммунизма в современную эпоху также сочетались с авторитарной формой правления, хотя теоретически это не обязательно.

Определение экономики Merriam-Webster

эко · ном · икс | \ ˌE-kə-nä-miks , ˌĒ-kə- \

1а : социальная наука, занимающаяся главным образом описанием и анализом производства, распределения и потребления товаров и услуг.

б : экономическая теория, принципы или практика разумная экономика

2 : экономический аспект или значение экономика строительства нового стадиона

3 : экономические условия текущая экономика

Что такое экономика? – Econlib

Введение

Экономика – это выбор.Каждый день мы делаем самые разные выборы. Сколько мне потратить на бензин? Как лучше всего работать? Куда нам пойти на ужин? На какую работу или карьеру я должен пойти? Каковы плюсы и минусы окончания колледжа по сравнению с тем, чтобы устроиться на работу или изобрести следующий, лучший интернет-стартап? Кому из соседей следует позаботиться о мытье посуды? Могу я завести эту собаку в качестве домашнего питомца? Должен ли я жениться, иметь детей, и если да, то когда? За какого политика я должен голосовать, если все они заявляют, что могут улучшить экономику или мою жизнь? В любом случае, что такое «экономика»? Что, если мои личные или религиозные принципы вступают в противоречие с тем, что мне говорят люди, в моих экономических интересах?

Многие люди слышат слово «экономика» и думают, что все дело в деньгах.Экономика – это не только деньги. Речь идет о взвешивании различных вариантов или альтернатив. Некоторые из этих важных решений связаны с деньгами, но большинство – нет. Большинство ваших повседневных, ежемесячных или жизненных решений не имеют ничего общего с деньгами, но все же являются предметом экономики. Например, ваши решения о том, должны ли вы убирать или мыть посуду должны вы или ваш сосед по комнате, должны ли вы тратить час в неделю на волонтерство для достойной благотворительности или отправлять им небольшие деньги через свой мобильный телефон. , или следует ли вам устроиться на работу, чтобы вы могли поддерживать своих братьев и сестер или родителей или откладывать деньги на свое будущее, – все это экономические решения.Во многих случаях деньги – это просто полезный инструмент или просто завеса, заменяющая частичный способ оценки некоторых из целей, которые вам действительно важны, и того, как вы делаете выбор в отношении этих целей.

Вы также можете подумать, что экономика – это «экономия» или эффективность, а не принятие глупых или расточительных решений в отношении того, как вы тратите или планируете свое время и деньги. Это, безусловно, часть того, чем занимается экономика. Однако это только верхушка айсберга. Все мы знаем, что можем сэкономить деньги или время, если будем более эффективными в планировании.Поездку в супермаркет можно скоординировать с поездкой в ​​школу или для внесения чека в банк через дорогу, чтобы сэкономить на бензине. Но иногда мы не выбираем самые эффективные варианты. Почему бы нет? Экономика также помогает понять, почему мы иногда делаем, а иногда не делаем то, что кажется наиболее экономичным или экономичным.

Экономика – это наука (как физика), социальная наука или даже искусство? В чем разница и что мы знаем о том, чего мы не можем или не можем знать сейчас? Могут ли экономические проблемы быть решены за счет лучшего правительства, большего количества экспертов, больших компьютеров, большего количества инженерного дела, лучшего образования, меньшего количества правительства, более рассредоточенных знаний, большего количества рынков? Как мы можем сделать осознанный выбор?

Вы, наверное, слышали, что экономисты во многом расходятся во мнениях.На самом деле экономисты расходятся во мнениях относительно политики или государственной политики, а не экономики. Изучение взаимосвязи между политикой и экономикой – часть веселья.

На этой странице представлены некоторые известные стандартные определения того, что такое экономика.

Определения и основы

Экономика – это изучение поставленных целей и ограниченных средств. Лайонел Роббинс, биография, из Краткой экономической энциклопедии :

Самой известной книгой Роббинса была Эссе о природе и значении экономической науки , одно из лучших произведений прозы по экономике.В этой книге содержатся три основные мысли. Во-первых, это знаменитое всеобъемлющее определение экономики Роббинса, которое до сих пор используется для определения предмета: «Экономика – это наука, изучающая человеческое поведение как взаимосвязь между заданными целями и редкими средствами , которые имеют альтернативное использование»…

Что такое «политическая экономия»? Глава I, Принципы экономики , Альфред Маршалл.

Политическая экономия или экономика – это исследование человечества в повседневной жизни; он исследует ту часть индивидуальной и социальной деятельности, которая наиболее тесно связана с достижением и использованием материальных требований благополучия.

Таким образом, с одной стороны, это исследование богатства; и с другой, более важной стороны, это часть изучения человека. Ибо характер человека формировался его повседневной работой и материальными ресурсами, которые он таким образом добывает, в большей степени, чем каким-либо другим влиянием, кроме влияния его религиозных идеалов; и двумя величайшими формирующими факторами мировой истории были религиозный и экономический. Кое-где какое-то время преобладал военный пыл или артистический дух: но религиозные и экономические влияния нигде не вытеснялись из первых рядов даже на какое-то время; и они почти всегда были важнее всех остальных вместе взятых.Религиозные мотивы более сильны, чем экономические, но их прямое действие редко распространяется на столь значительную часть жизни. Дело в том, что бизнес, которым человек зарабатывает себе на жизнь, обычно заполняет его мысли в течение большей части тех часов, когда его ум находится в лучшем состоянии; во время них его характер формируется тем, как он использует свои способности в своей работе, мыслями и чувствами, которые они вызывают, а также его отношениями к своим коллегам по работе, своим работодателям или своим служащим.

Разве экономику не называют «мрачной наукой», потому что все дело в исчерпании ресурсов и неизбежном упадке жизни в том виде, в каком мы ее знаем? Кто придумал выражение «мрачная наука»? Тайная история мрачной науки: экономика, религия и раса в XIX веке, Дэвид М. Леви и Сандра Дж. Пирт. Econlib, 22 января 2001 г.

Всем известно, что экономика – мрачная наука. И почти все знают, что это описание было дано Томасом Карлайлом, вдохновившимся придумать фразу Т.Мрачное предсказание Р. Мальтуса о том, что население всегда будет расти быстрее, чем еда, обрекает человечество на бесконечную нищету и лишения.

Хотя эта история хорошо известна, она также неверна, настолько ошибочна, что трудно представить историю, более далекую от правды. На самом банальном уровне целью Карлайла был не Мальтус, а такие экономисты, как Джон Стюарт Милль, которые утверждали, что именно институты, а не раса, объясняют, почему одни нации были богатыми, а другие бедными …

Экономика на одной ноге, видео LearnLiberty.

Профессор Арт Карден, в память о философии Айн Рэнд на одной ноге, представляет экономику на одной ноге.

В новостях и примерах

Дайан Койл о душевной науке, подкаст EconTalk.

Дайан Койл беседует с ведущим Рассом Робертсом об идеях, изложенных в ее новой книге « Душевная наука: что на самом деле делают экономисты и почему это важно». Обсуждение начинается с вопроса о проблемах измерения роста и того, что экономисты узнали и еще не узнали о том, почему одни страны растут быстрее, чем другие, а некоторые вообще не растут.Последующие темы включают исследование счастья, политику и экономику неравенства, роль математики в экономике и области политики, в которые экономика внесла наибольший вклад….

Разве экономика не связана со спросом и предложением? Ричард Маккензи о ценах, подкаст EconTalk. 23 июня 2008 г.

Ричард Маккензи из Калифорнийского университета в Ирвине и автор книги «Почему попкорн так дорого стоит в кино и других головоломках», беседует с ведущим EconTalk Рассом Робертсом о широком спектре головоломок с ценообразованием.Они обсуждают, почему в Южной Калифорнии часто случаются нехватки воды, почему после Рождества цены падают, почему попкорн в кино кажется таким дорогим и экономику ценовой дискриминации…

Разве экономика не сводится к Адаму Смиту и невидимой руке? Адам Смит: Невидимая рука, видео LearnLiberty.

Профессор Джеймс Оттесон, используя идеи Адама Смита, объясняет, как разделение труда является необходимым и решающим элементом богатых стран.

Не все экономисты не согласны? Хендерсон о неприятных экономистах. Подкаст EconTalk, 30 июля 2007 г.

Дэвид Хендерсон, редактор краткой энциклопедии экономики и научный сотрудник Стэнфордского института Гувера, беседует с ведущим EconTalk Рассом Робертсом о том, когда и почему экономисты расходятся во мнениях. Гарри Трумэн мечтал об одноруком экономисте, готовом пойти на уступки и занять однозначную позицию, не добавляя «с другой стороны…».Точка зрения Трумэна часто находит отражение в мнении общественности о том, что экономическое знание по своей сути неоднозначно и что экономисты никогда ни в чем не соглашаются. Хендерсон утверждает, что эта точка зрения неверна – что экономисты в значительной степени сходятся во мнении по многим научным вопросам, – в то время как Робертс задается вопросом, не претерпевает ли этот консенсус какой-то крайности. В ходе беседы подчеркиваются проблемы, с которыми сталкивается обычный человек, пытаясь понять, когда и чему верить, когда экономисты занимают политические позиции, основанные на исследованиях.Это предвзятость или наука?

Юмористическое эссе. Игры с нулевой суммой, такие как перераспределение доходов, более увлекательны, чем экономические основы, такие как прибыль от торговли. Почему экономика такая скучная? Дональд Кокс. Econlib, 7 ноября 2005 г.

Стэн: Олли, ты знаешь самое худшее в работе экономиста? Вы встречаете кого-то на коктейльной вечеринке и говорите, что преподаете экономику.

Олли:… и они говорят: «О, да, я учил это в колледже. Я ненавидел это. Было ооочень скучно! »…

… получение кредита на Уравнение 14 – это игра с нулевой суммой.И мы заботимся об играх с нулевой суммой. Есть драма. Есть напряжение. На каждого победителя найдется проигравший. Это делает телевидение хорошим, не так ли? Но на самом деле это не очень распространено. На самом деле общим является то, что обе стороны живут лучше. Покупатель и продавец машины в объявлении. Это реальность. Ни насилия, ни воровства. Скучные воздушные шары. Скучные счастливые люди. Экономика скучна….

Экономика – это всего лишь суета из-за языка? Экономика: метафоры, которыми мы (не должны) жить, Макс Бордерс.

«Аргумент – война». Это то, что когнитивные лингвисты Джордж Лакофф и Марк Джонсон пишут в первой главе своей влиятельной книги 1980 «Метафоры, которыми мы живем». В этой основополагающей книге Лакофф и Джонсон предлагают ряд важных уроков о образном языке: Метафора – это больше, чем просто литературное оформление витрины; метафора – фундаментальный аспект человеческого мышления и языка; а метафоры помогают нам ориентироваться в реальном мире с такой эффективностью, которую не может предложить буквальный язык.Это может даже – к лучшему или худшему – изменить наше восприятие вещей….

Немного истории: первоисточники и ссылки

Экономику иногда называют каталлархией или каталлактикой, что означает науку об обменах. Откуда впервые появился этот термин? Лекция I, Вводные лекции по политической экономии Ричарда Уэйтли.

Я высказал свои возражения против названия политэкономии с целью предостеречь вас от созданных таким образом предрассудков (и вы, вероятно, встретитесь со многими людьми, находящимися под их влиянием).Сейчас, как я понимаю, слишком поздно думать об изменении этого. А. Смит действительно назвал свою работу трактатом о «Богатстве народов»; но это дает название только предмету, а не самой науке. Название, которое я предпочел бы как наиболее описательное и в целом наименее вызывающее возражения, – это КАТАЛЛАКТИКА, или «Наука обменов».…

Дополнительные ресурсы

Арнольд Клинг, «Все ли в экономике о дефиците?». Обсуждение в блоге EconLog, 17 января 2007 г.

… Я в этом вопросе двоякий. С одной стороны, то, что, скажем, еды стало больше, не означает, что мы можем игнорировать дефицит. В любой момент времени для данного уровня ноу-хау применимо традиционное определение экономики как имеющей дело с распределением ограниченных ресурсов между конкурирующими целями.

С другой стороны, некоторые из наиболее интересных экономических наблюдений касаются относительной численности. Посмотрите на наш уровень жизни по сравнению с тем, что было 100 лет назад.Посмотрите на Южную Корею в сравнении с Северной Кореей. Известно, что Роберт Лукас сказал: «Последствия для человеческого благосостояния, связанные с такими вопросами, просто ошеломляют: как только кто-то начинает думать о них, становится трудно думать ни о чем другом»…

Связанные темы

Экономика – это наука?
Благополучие и благосостояние
Дефицит
Стимулы
Эффективность
Анализ затрат и выгод
Разделение труда и специализация
Управление деньгами и составление бюджета
Производственные ресурсы
Права собственности

Что такое экономика? Определение и значение исследования экономики

Экономика – это исследование дефицита.Это то, как люди взаимодействуют с ценностями.

Экономика дает вам инструменты, позволяющие понять, как люди производят, распространяют и потребляют товары и услуги.

Применяя экономическую теорию, вы можете принимать обоснованные бизнес-решения. Вы сможете лучше понять конкурентные силы.

Вы также можете понять такие концепции, как «парадокс алмаз-вода», над которым экономист Адам Смит размышлял, но в конечном итоге не смог решить.

В этом парадоксе Смит изо всех сил пытался объяснить, почему в этой жизни, которая не может существовать без воды, но может легко существовать без алмазов, алмазы намного ценнее воды.

Об изучении экономики написаны целые книги. Я никак не могу обрисовать всю область исследований в этой статье. Но здесь я изложу суть этой области исследований.

Микроэкономика против макроэкономики

На самом высоком уровне – и даже это, возможно, небольшое упрощение – в изучении экономики есть два раздела:

1. Микроэкономика : взгляд фирмы или отдельного лица на то, как компании и люди принимают решения .
2. Макроэкономика : Как целые экономики (страны) взаимодействуют и торгуют, как устроены экономики стран и как сильно страны принимают решения.

В каждой из этих отраслей есть несколько подсегментов:

Микроэкономика:

• Понимание поведения потребителей
• Как фирмы принимают решения
• Изучить рыночные структуры (монополия, олигополия, конкуренция)
• Используйте спрос и предложение для анализировать влияние изменений спроса или предложения на цену и количество
• Как люди и фирмы действуют, чтобы снизить затраты и максимизировать прибыль
• Понять поведение отдельных лиц или фирм в условиях неопределенности.

Макроэкономика:

• Экономика и глобальные взаимодействия
• Деловые циклы на уровне страны: безработица, инфляция, совокупное предложение и совокупный спрос
• Как измеряется внутренний объем производства
• Денежные рынки
• Денежно-кредитная политика
• Фискальная политика.

Первые принципы: экономические концепции, определения и примеры

При изучении микроэкономики или макроэкономики некоторые концепции остаются неизменными, которые в этой статье я буду называть Первыми принципами.

На высоком уровне представлены экономические концепции, которые применимы к экономике (и изучению этой области) и о которых вы должны знать.

1. Закон спроса: Закон спроса гласит, что покупаемое количество обратно пропорционально цене. Другими словами, чем выше цена, тем меньше объем спроса.
2. Закон предложения: Закон предложения гласит, что по мере роста цены товара поставщики будут пытаться максимизировать свою прибыль за счет увеличения количества, предлагаемого для продажи.
3. Дефицит: Товар является дефицитом, если невозможно потребить больше товара, не отказываясь от чего-то другого. Вернемся к парадоксу алмаз-вода: бриллиантов мало, а значит, и они дороги.
4. Альтернативные издержки: когда принимается решение о том, как распределить дефицитный товар, возникают альтернативные издержки. Альтернативная стоимость распределения – это следующее наилучшее распределение, которое больше невозможно (потому что дефицитный товар был израсходован). Стандартная терминология состоит в том, что альтернативная стоимость товара – это «стоимость следующей наилучшей ранее упущенной альтернативы».«При оценке альтернативных издержек вы должны учитывать все затраты и выгоды, которые меняются в результате решения, и только те издержки и выгоды, которые меняются в зависимости от решения. Типичными примерами затрат являются накладные расходы, амортизация, исследования и разработки.
5. Принцип «затраты-выгода»: этот принцип просто говорит о том, что следует предпринимать действия, если дополнительные выгоды превышают дополнительные затраты.
6. Предельные затраты: дополнительные затраты на производство одной дополнительной единицы товара.Как правило, по мере увеличения объема производства возрастают предельные издержки.
7. Излишек производителя на единицу продукции: разница между ценой, которую фирма получает от производства и продажи единицы продукции, и предельными затратами на производство этой конкретной единицы.

Экономика: пример

Я хочу использовать простой набор примеров, чтобы продемонстрировать эти основные экономические принципы на практике.

Представьте, что у вас есть магазин, который помогает людям покупать обручальные кольца. У вас есть веб-сайт и физическая торговая площадка, оборудование для изготовления и ремонта ювелирных изделий и небольшая команда преданных своему делу сотрудников.

Закон спроса гласит, что по мере роста цен на ваши кольца люди будут покупать их меньше.

Закон предложения гласит, что по мере роста цен на кольца вы будете пытаться увеличить количество, которое вы можете продать.

Там, где встречаются спрос и предложение, достигается равновесие.

Дефицит указывает на то, что по мере того, как материал для колец становится труднее найти (например, золото, бриллианты и т. Д.), Цены на эти материалы будут расти.

Альтернативная стоимость утверждает, что, используя золото для изготовления кольца, вы не используете это золото для изготовления каких-либо других продуктов, например, серег или часов.Вы принимаете четкое решение использовать сырье для изготовления одного конечного продукта: кольца. Поскольку вы не можете использовать то же золото для изготовления другого предмета, это представляет собой альтернативную стоимость.

Принцип «затраты-выгода» гласит, что вы должны предпринять действия, если дополнительные выгоды превышают добавленные затраты. Например, вы хотите продать еще одно кольцо, но для этого необходимо, чтобы ваш магазин оставался открытым еще 30 минут. Что вы должны сделать? Если экономические выгоды от сохранения открытости перевешивают затраты на поддержание работы магазина, это действие следует предпринять.

Предельные затраты – это стоимость производства другой единицы товара. Представьте себе, что приобретение имущества и оборудования для изготовления кольца действительно дорогое удовольствие: вам нужно место, печь и квалифицированные специалисты. Все эти расходы фиксированы: вам нужно купить их, чтобы начать работу.

Но как только вы начнете делать одно кольцо, сколько у вас уйдет на изготовление второго? Или третий? Эта стоимость – ваша предельная стоимость.

В целом, у одних предприятий переменные издержки высокие, у других – очень низкие.

Представьте себе авиакомпанию.

Каждый раз, когда авиакомпания летает на самолете, она платит за использование самолета, топливо, экипаж, сборы за посадку, плату за парковку и так далее. Их переменные издержки кажутся очень большими.

Трудно создать авиакомпанию, потому что постоянные и переменные затраты высоки. Перед первым полетом вам нужно будет выложить крупную сумму денег.

Сравните это с Google: потребовалось много денег, чтобы создать центры обработки данных и нанять действительно умных людей для создания Google Search.Но каждый дополнительный поисковый запрос стоит Google очень мало (доли гроша). Короче говоря, основной поисковый бизнес Google связан с низкими переменными издержками, которые еще ниже за счет распространения и масштаба.

Программное обеспечение – это отрасль, которая обычно имеет структуру переменных затрат от низких до умеренно низких. Это связано с тем, что после создания и развертывания программного обеспечения его можно относительно дешево запускать в большом масштабе. Вот несколько дополнительных примеров, которые вы можете продумать:

1. Генератор QR-кода: требует много работы для создания, но, по сути, может работать без тяжелой работы, когда он будет запущен.Как вы думаете, что происходит, когда у вас есть продукт, для создания которого не требуется слишком много специализированных ресурсов и который требует низких затрат? Ответ: у вас есть много входов в пространство, конкурирующее за пользователей.

1. Shopify: платформа электронной коммерции для интернет-магазинов и торговых точек. Опять же: много лет работы, чтобы начать и построить, но каждый дополнительный продавец, который использует платформу, стоит очень мало. Многие продавцы на Shopify запускают сетевые веб-сайты для монетизации.Почему? Потому что веб-сайты являются идеальным воплощением бизнеса с низкими фиксированными затратами и очень низкими переменными затратами. Каждый пользователь (или часть трафика) не требует дополнительных затрат владельцу. Такая же структура затрат применима и к торговым площадкам Business-2-Business. Это решительно заключает контракт с производителем самолетов, колец или автомобилей, которые несут основную стоимость каждый раз, когда они потребляются.
2. Многие компании-разработчики программного обеспечения пытаются создать свои собственные платформы доставки программного обеспечения собственными силами, что может занять много времени, и обычно трудно спрогнозировать множество различных постоянных и переменных затрат, связанных с этой разработкой.Более того, после создания этого программного обеспечения требуется много инженеров для управления платформами, выполнения работы по обеспечению / контролю качества и постоянного выполнения обновлений. Что делают многие фирмы при такой структуре затрат? Они обращаются к третьим сторонам для выполнения этой работы, потому что их внутренние сотрудники являются ограниченным ресурсом.
3. Последний пример – разработка программного обеспечения: как и инструменты, которые вы изучаете на freeCodeCamp, разработка программного обеспечения – это «начало». Это представляет собой фиксированные затраты на начало работы: компьютер, IDE и доступ к языкам программирования.Но как только вы создадите приложение или веб-сайт, ваши дополнительные затраты останутся низкими.

Заключение

По своей сути экономика – это отрасль знаний, связанная с производством, потреблением и передачей богатства. Если вы хотите понять, почему люди, фирмы и страны ведут себя именно так, и как они взаимодействуют с ограниченными ресурсами и управляют ими, экономика – это невероятно полезное руководство.

Понимая предложение, спрос, дефицит, альтернативные издержки, принцип рентабельности, маржинальные издержки и излишки, вы приближаетесь к поверхностному изучению этой важной области.

1.1 Что такое экономика и почему это важно? – Принципы экономики

Цели обучения

К концу этого раздела вы сможете:

• Обсудить важность изучения экономики
• Объясните взаимосвязь между производством и разделением труда
• Оценить значимость дефицита

Экономика – это исследование того, как люди принимают решения в условиях дефицита.Это могут быть индивидуальные решения, семейные решения, деловые решения или общественные решения. Если вы внимательно посмотрите вокруг, вы увидите, что дефицит – это факт жизни. Дефицит означает, что человеческие потребности в товарах, услугах и ресурсах превышают имеющиеся. Ресурсы, такие как рабочая сила, инструменты, земля и сырье, необходимы для производства товаров и услуг, которые нам нужны, но они существуют в ограниченном количестве. Конечно, самый дефицитный ресурс – это время: у каждого, богатого или бедного, есть всего 24 часа в сутки, чтобы попытаться приобрести товары, которые он хочет.В любой момент времени доступно только ограниченное количество ресурсов.

Подумайте об этом так: по данным Бюро статистики труда США, в 2015 году рабочая сила в США насчитывала более 158,6 миллиона человек. Точно так же общая площадь Соединенных Штатов составляет 3794101 квадратную милю. Это большие цифры для столь важных ресурсов, однако они ограничены. Поскольку эти ресурсы ограничены, количество товаров и услуг, которые мы производим с их помощью, ограничено.Добавьте к этому тот факт, что человеческие потребности кажутся практически бесконечными, и вы поймете, почему дефицит является проблемой.

Рисунок 1. Нехватка ресурсов. Бездомные – яркое напоминание о реальной нехватке ресурсов. (Кредит: «daveynin» / Flickr Creative Commons)

Если вы все еще не верите, что дефицит является проблемой, подумайте над следующим: всем нужна еда, чтобы есть? Всем ли нужно приличное место для жизни? У всех есть доступ к здравоохранению? В каждой стране мира есть люди, которые голодны, бездомны (например, те, кто называет скамейки в парке своими кроватями, как показано на рисунке 1) и нуждаются в медицинской помощи, просто чтобы сосредоточиться на нескольких важнейших товарах и услугах. .Почему это так? Это из-за дефицита. Давайте углубимся в концепцию дефицита немного глубже, потому что она имеет решающее значение для понимания экономики.

Подумайте обо всем, что вы потребляете: еде, жилье, одежде, транспорте, здравоохранении и развлечениях. Как получить эти предметы? Вы сами их не производите. Вы их покупаете. Как вы себе позволяете то, что покупаете? Вы работаете за плату. Или, если вы этого не сделаете, от вашего имени сделает кто-то другой. Однако у большинства из нас никогда не бывает достаточно, чтобы купить все, что мы хотим.Это из-за дефицита. Так как же решить эту проблему?

Посетите этот веб-сайт, чтобы узнать, как Соединенные Штаты справляются с нехваткой ресурсов.

Каждое общество на каждом уровне должно делать выбор в отношении того, как использовать свои ресурсы. Семьи должны решить, тратить ли деньги на новую машину или на шикарный отпуск. Города должны выбрать, вкладывать ли больше средств в полицию и пожарную охрану или в школьную систему. Страны должны решить, выделять ли больше средств на национальную оборону или на охрану окружающей среды.В большинстве случаев в бюджете просто не хватает денег на все. Так почему же каждый из нас просто не производит все то, что потребляет? Простой ответ: большинство из нас не знает, как это сделать, но это не главная причина. (Изучая экономику, вы обнаружите, что очевидный выбор не всегда является правильным ответом – или, по крайней мере, полным ответом. Изучение экономики учит вас думать иначе.) Вспомните времена пионеров, когда люди знали, как делать гораздо больше, чем мы делаем сегодня, от строительства домов до выращивания урожая, охоты за пропитанием и ремонта своего оборудования.Большинство из нас не знает, как делать все или что-либо из этих вещей. Это не потому, что мы не могли учиться. Скорее, нам не нужно. Причина этого в том, что называется разделением и специализацией труда , производственной инновацией, впервые предложенной Адамом Смитом , рис. 2, в его книге Богатство народов .

Рисунок 2. Адам Смит. Адам Смит представил идею разделения труда на отдельные задачи. (Источник: Wikimedia Commons)

Формальное изучение экономики началось, когда Адам Смит (1723–1790) опубликовал свою знаменитую книгу Богатство народов в 1776 году.Многие авторы писали по экономике за столетия до Смита, но он был первым, кто затронул эту тему всесторонне. В первой главе Смит вводит разделение труда , что означает, что способ производства товара или услуги делится на ряд задач, которые выполняются разными работниками, а не все задачи, выполняемые одним и тем же человеком. .

Чтобы проиллюстрировать разделение труда, Смит подсчитал, сколько задач потребовалось для изготовления булавки: вытянуть кусок проволоки, отрезать его до нужной длины, выпрямить, положить голову на один конец и острие на другой, и упаковочные штифты на продажу, и это лишь некоторые из них.Смит насчитал 18 различных задач, которые часто выполнялись разными людьми – и все за мелочь, хотите верьте, хотите нет!

Современные предприятия тоже делят задачи. Даже такой относительно простой бизнес, как ресторан, делит задачу подачи еды на ряд должностей, таких как главный шеф-повар, су-шеф-повар, менее квалифицированная кухонная помощь, официанты, которые будут ждать на столах, встречающий у двери, дворники, которые убирают , а также бизнес-менеджер для обработки зарплат и счетов, не говоря уже об экономических связях ресторана с поставщиками продуктов питания, мебели, кухонного оборудования и зданием, в котором он расположен.В сложном бизнесе, таком как крупная производственная фабрика, такая как обувная фабрика, показанная на рисунке 3, или больница, могут иметь сотни классификаций должностей.

Рисунок 3. Разделение труда. Рабочие на конвейере являются примером разделения труда. (Источник: Нина Хейл / Flickr Creative Commons)

Когда задачи, связанные с производством товара или услуги, разделены и подразделены, рабочие и предприятия могут производить большее количество продукции. В своих наблюдениях за фабриками по производству булавок Смит заметил, что один рабочий может сделать 20 булавок в день, но что малый бизнес с 10 рабочими (некоторым из которых потребуется выполнить две или три из 18 задач, связанных с изготовлением булавок) , мог сделать 48000 выводов в день.Как может группа рабочих, каждый из которых специализируется на определенных задачах, производить намного больше, чем такое же количество рабочих, которые пытаются произвести весь товар или услугу самостоятельно? Смит предложил три причины.

Во-первых, специализация на конкретной небольшой работе позволяет рабочим сосредоточиться на тех частях производственного процесса, в которых они имеют преимущество. (В следующих главах мы развиваем эту идею, обсуждая сравнительное преимущество .) У людей разные навыки, таланты и интересы, поэтому они будут лучше выполнять одну работу, чем другую.Конкретные преимущества могут быть основаны на выборе образования, который, в свою очередь, определяется интересами и талантами. Например, только те, у кого есть медицинское образование, могут стать врачами. В отношении некоторых товаров специализация будет зависеть от географического положения – выращивать пшеницу в Северной Дакоте легче, чем во Флориде, но легче управлять туристическим отелем во Флориде, чем в Северной Дакоте. Если вы живете в большом городе или рядом с ним, легче привлечь достаточно клиентов для ведения успешного бизнеса химчистки или кинотеатра, чем если вы живете в малонаселенной сельской местности.Какой бы ни была причина, если люди специализируются на производстве того, что у них получается лучше всего, они будут более продуктивными, чем если бы они производили комбинацию вещей, некоторые из которых у них хорошо получаются, а некоторые – нет.

Во-вторых, рабочие, которые специализируются на определенных задачах, часто учатся производить быстрее и качественнее. Эта закономерность верна для многих рабочих, включая рабочих конвейеров, которые строят автомобили, стилистов, которые стригут волосы, и врачей, которые проводят операции на сердце. Фактически, специализированные работники часто знают свою работу достаточно хорошо, чтобы предлагать инновационные способы выполнять свою работу быстрее и лучше.

Подобная модель часто работает в рамках предприятий. Во многих случаях бизнес, ориентированный на один или несколько продуктов (иногда называемый « основная компетенция »), более успешен, чем фирмы, которые пытаются производить широкий спектр продуктов.

В-третьих, специализация позволяет предприятиям воспользоваться эффектом масштаба , что означает, что для многих товаров по мере увеличения уровня производства средняя стоимость производства каждой отдельной единицы снижается. Например, если завод производит всего 100 автомобилей в год, производство каждой машины в среднем будет довольно дорогим.Однако, если завод производит 50 000 автомобилей в год, то он может создать сборочную линию с огромными машинами и рабочими, выполняющими специализированные задачи, и средняя стоимость производства одной машины будет ниже. Конечным результатом того, что работники могут сосредоточиться на своих предпочтениях и талантах, научиться лучше выполнять свою специализированную работу и работать в более крупных организациях, является то, что общество в целом может производить и потреблять гораздо больше, чем если бы каждый человек пытался производить все самостоятельно. товары и услуги. Разделение и специализация труда были силой против проблемы дефицита.

Специализация имеет смысл, однако, только в том случае, если работники могут использовать заработную плату, которую они получают за свою работу, для приобретения других товаров и услуг, которые им нужны. Короче говоря, специализация требует торговли.

Чтобы воспроизводить музыку, вам не нужно ничего знать об электронике или звуковых системах – вы просто покупаете iPod или MP3-плеер, загружаете музыку и слушаете. Вам не нужно ничего знать об искусственных волокнах или конструкции швейных машин, если вам нужна куртка – вы просто покупаете ее и носите.Вам не нужно ничего знать о двигателях внутреннего сгорания, чтобы управлять автомобилем – вы просто садитесь и едете. Вместо того, чтобы пытаться приобрести все знания и навыки, необходимые для производства всех товаров и услуг, которые вы хотите потреблять, рынок позволяет вам изучить специальный набор навыков, а затем использовать получаемую вами заработную плату для покупки товаров и услуг, которые вы хотите потреблять. нужно или хочу. Так наше современное общество превратилось в сильную экономику.

Теперь, когда мы получили обзор того, что изучает экономика, давайте быстро обсудим, почему вы правы, изучая это.Экономика – это в первую очередь не набор фактов, которые нужно запоминать, хотя есть много важных понятий, которые нужно усвоить. Вместо этого экономику лучше рассматривать как набор вопросов, на которые нужно ответить, или головоломок, которые нужно решить. Самое главное, экономика предоставляет инструменты для решения этих головоломок. Если вас еще не укусила «ошибка» экономики, есть и другие причины, по которым вам следует изучать экономику.

• Практически каждая серьезная проблема, с которой сталкивается сегодня мир, от глобального потепления до мировой бедности и конфликтов в Сирии, Афганистане и Сомали, имеет экономическое измерение.Если вы собираетесь участвовать в решении этих проблем, вы должны понимать их. Экономика имеет решающее значение.
• Трудно переоценить важность экономики для хорошего гражданства. Вы должны иметь возможность разумно голосовать по бюджетам, постановлениям и законам в целом. Когда в конце 2012 года правительство США было практически остановлено из-за «финансового обрыва», какие проблемы возникли? Вы знали?
• Базовое понимание экономики делает вас всесторонним мыслителем.Когда вы читаете статьи на экономические темы, вы поймете и сможете оценить аргументы автора. Когда вы слышите, как одноклассники, коллеги или политические кандидаты говорят об экономике, вы сможете отличить здравый смысл от бессмыслицы. Вы найдете новые способы думать о текущих событиях и о личных и деловых решениях, а также о текущих событиях и политике.

Изучение экономики не требует ответов, но может пролить свет на различные варианты.

Экономика стремится решить проблему дефицита, когда человеческие потребности в товарах и услугах превышают имеющееся предложение. Современная экономика демонстрирует разделение труда, при котором люди получают доход, специализируясь на том, что они производят, а затем используют этот доход для покупки продуктов, в которых они нуждаются или хотят. Разделение труда позволяет отдельным лицам и фирмам специализироваться и производить больше по нескольким причинам: a) оно позволяет агентам сосредоточиться на областях, в которых есть преимущества, обусловленные естественными факторами и уровнем квалификации; б) Он побуждает агентов учиться и изобретать; c) Это позволяет агентам использовать эффект масштаба.Разделение и специализация труда работают только тогда, когда люди могут покупать то, что они не производят, на рынках. Изучение экономики помогает вам понять основные проблемы, с которыми сталкивается сегодня мир, готовит вас к тому, чтобы стать хорошим гражданином, и помогает вам стать всесторонне развитым мыслителем.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое дефицит? Можете ли вы назвать две причины дефицита?
2. Жители городка Смитфилд любят есть ветчину, но для производства каждой ветчины требуется 10 человек, а это занимает месяц.Если в городе всего 100 человек, какое максимальное количество ветчины жители могут съесть в месяц?
3. Консультант работает за 200 долларов в час. Она любит есть овощи, но не умеет их выращивать. Почему для нее более экономически целесообразно проводить время на работе консультанта и покупать овощи?
4. Инженер компьютерных систем мог бы покрасить свой дом, но для него разумнее нанять маляра для этого. Объяснить, почему.

Обзорные вопросы

1. Назовите три причины, объясняющие, почему разделение труда увеличивает уровень производства в экономике.
2. Какие три причины изучать экономику?

Вопросы о критическом мышлении

1. Предположим, у вас есть бригада из двух рабочих: один – пекарь, а другой – повар. Объясните, почему на кухне можно приготовить больше блюд за определенный период времени, если каждый рабочий специализируется на том, что у него получается лучше всего, чем если каждый рабочий пытается делать все, от закуски до десерта.
2. Почему разделение труда без торговли не работает?
3. Можете ли вы привести примеры из бесплатных товаров, то есть товаров или услуг, которых нет в дефиците?

Бюро статистики труда, U.С. Департамент труда. 2015. «Положение с занятостью – февраль 2015 года». По состоянию на 27 марта 2015 г. http://www.bls.gov/news.release/pdf/empsit.pdf.

Уильямсон, Лиза. «Рынок труда США в 2012 году». Бюро статистики труда . По состоянию на 1 декабря 2013 г. http://www.bls.gov/opub/mlr/2013/03/art1full.pdf.

Глоссарий

разделение труда

способ, которым работа, необходимая для производства товара или услуги, делится на задачи, выполняемые разными работниками

экономика

исследование того, как люди делают выбор в условиях дефицита

эффект масштаба

, когда средняя стоимость производства каждой отдельной единицы снижается при увеличении общего выпуска

дефицит

, когда человеческие потребности в товарах и услугах превышают имеющееся предложение

специализация

, когда работники или фирмы сосредотачиваются на конкретных задачах, для которых они хорошо подходят в рамках общего производственного процесса

Решения

Ответы на вопросы для самопроверки

1. Дефицит означает, что человеческие потребности в товарах и услугах превышают имеющееся предложение.Предложение ограничено, потому что ограничены ресурсы. Однако спрос практически не ограничен. Какими бы ни были запасы, кажется, что человеческая природа хочет большего.
2. 100 человек / 10 человек на ветчину = максимум 10 ветчин в месяц, если все жители производят ветчину. Поскольку потребление ограничено производством, максимальное количество ветчины, которое жители могут потреблять в месяц, составляет 10.
3. Она очень продуктивна на своей консультационной работе, но не очень продуктивно занимается выращиванием овощей. Время, потраченное на консультации, принесло бы гораздо больший доход, чем то, что она могла бы сэкономить, выращивая овощи, используя то же количество времени.Таким образом, по чисто экономическим причинам для нее имеет больше смысла максимизировать свой доход, направляя свой труд на то, что у нее получается лучше всего (то есть на специализацию труда).
4. Инженер лучше разбирается в информатике, чем в живописи. Таким образом, его время лучше потратить, работая за зарплату на своей работе и платя маляру за покраску своего дома. Конечно, это предполагает, что он красит свой дом не для удовольствия!

Лучшие 4 определения экономики (с заключением)

Следующие пункты выделяют четыре основных определения экономики.Это следующие определения: 1. Общее определение экономики 2. Определение богатства Адама Смита 3. Определение благосостояния Маршалла 4. Определение дефицита Роббинса.

1. Общее определение экономики :

Английское слово «экономика» происходит от древнегреческого слова oikonomia, что означает управление семьей или домашним хозяйством.

Таким образом, очевидно, что предметная экономика впервые была изучена в Древней Греции.

То, что было изучением управления домашним хозяйством для греческих философов, таких как Аристотель (384–322 гг. До н.э.), было «изучением богатства» для меркантилистов в Европе между шестнадцатым и восемнадцатым веками.

Экономика как исследование богатства получила большую поддержку от отца экономики Адама Смита в конце восемнадцатого века.

С тех пор предмет прошел долгий путь, и это греческое или смитианское определение больше не служит нашей цели. Со временем фокус внимания изменился. В результате появились разные определения.

Эти определения можно легко сгруппировать в три:

(i) определение богатства Смита;

(ii) определение благосостояния Маршалла; и

(iii) Определение дефицита Роббинса.

2. Определение богатства Адама Смита :

Формальное определение экономики восходит к временам Адама Смита (1723-90) – великого шотландского экономиста. Следуя меркантилистской традиции, Адам Смит и его последователи рассматривали экономику как науку о богатстве, изучающую процесс производства, потребления и накопления богатства.

Его акцент на богатстве как предмете экономики подразумевается в его великой книге «Исследование природы и причин богатства народов», более известной как «Богатство народов», опубликованной в 1776 году.

По Смиту:

«Великая цель политической экономии каждой страны – увеличить богатство и мощь этой страны». Подобно меркантилистам, он не верил, что богатство нации заключается в накоплении драгоценных металлов, таких как золото и серебро.

Для него богатство можно определить как те товары и услуги, которые обладают обменной стоимостью. Экономика занимается созданием богатства наций.Экономика не должна заниматься только производством богатства, но также и его распределением. То, как производство и распределение богатства будет происходить в рыночной экономике, – это механизм «невидимой руки» Смита или «система цен». Как бы то ни было, Смит считает экономику «наукой о богатстве».

Другие современные писатели также определяют экономику как часть знания, относящуюся к богатству. Джон Стюарт Милль (1806-73) утверждал, что экономика – это наука о производстве и распределении богатства.Другой экономист-классик Нассау Уильям Старший (1790-1864) утверждал, что «предметом политической экономии является не счастье, а богатство». Таким образом, экономика – это наука о богатстве. Однако последнее десятилетие девятнадцатого века ознаменовалось резкой атакой на смитианское определение, и на его месте возникла другая школа мысли под руководством английского экономиста Альфреда Маршалла (1842-1924).

Критика:

Ниже приведены основные критические замечания по поводу классического определения:

и.Это определение слишком узкое, поскольку не учитывает основные проблемы, с которыми сталкивается общество или отдельная личность. Определение Смита основано в первую очередь на предположении об «экономическом человеке», озабоченном охотой за богатством. Вот почему критики осуждали экономику как «науку о хлебе с маслом».

ii. Литературные деятели и социальные реформаторы заклеймили экономику как «мрачную науку», «Евангелие маммона», поскольку смитианское определение заставило нас сделать упор на материальный аспект человеческой жизни, т. Е.е., накопление богатства. С другой стороны, он игнорировал нематериальный аспект человеческой жизни. Прежде всего, как наука о богатстве, она учила эгоизму и любви к деньгам. Джон Раскин (1819-1900) называл экономику «незаконнорожденной наукой». Смитианское определение лишено меняющейся реальности.

iii. В центре внимания экономики должны быть дефицит и выбор. Поскольку дефицит является фундаментальной экономической проблемой любого общества, выбор неизбежен. Адам Смит игнорировал этот простой, но важный аспект любой экономической системы.

3. Определение благосостояния Маршалла :

Альфред Маршалл в своей книге «Принципы экономики», опубликованной в 1890 году, сделал упор на человеческую деятельность или благосостояние людей, а не на богатство. Маршалл определяет экономику как «исследование людей, живущих, движущихся и мыслящих в повседневной жизни». Он утверждал, что экономика, с одной стороны, изучает богатство, а с другой – человека.

Акцент на человеческое благополучие очевиден в собственных словах Маршалла: «Политическая экономия или экономика – это исследование человечества в повседневной жизни; он исследует ту часть индивидуальной и социальной деятельности, которая наиболее тесно связана с достижением и использованием материальных необходимых условий благополучия.”

Таким образом, «Экономика – это, с одной стороны, исследование богатства; а с другой, более важной стороны, это часть изучения человека ». Согласно Маршаллу, богатство не является самоцелью, как считали классические авторы; это средство достижения цели – конца человеческого благополучия.

Это маршаллианское определение имеет следующие важные особенности:

и. Экономика – это социальная наука, поскольку она изучает действия людей.

ii. Экономика изучает «обычные дела жизни», поскольку она принимает во внимание деятельность человека по зарабатыванию и расходованию денег.

iii. Экономика изучает только «материальную» часть человеческого благосостояния, которую можно измерить с помощью денежной мерила. Он игнорирует другие виды деятельности, связанные с благосостоянием человека, не поддающиеся количественной оценке в денежном выражении. В этой связи стоит вспомнить определение А. К. Пигу (1877–1959) – еще одного великого экономиста-неоклассика. Экономика – это «та часть общественного благосостояния, которую можно прямо или косвенно связать с денежной мерилом».

iv. Экономика не занимается «природой и причинами богатства народов».«Благополучие человечества, а не приобретение богатства, является предметом первостепенной важности.

Критика:

Хотя определение экономики Маршаллом было воспринято как революционное, оно подвергалось критике по нескольким причинам.

Это:

и. Идея Маршалла о «материальном благосостоянии» подверглась резкой критике со стороны Лайонела Роббинса (впоследствии Лорд) (1898–1984) в 1932 году. Роббинс утверждал, что экономика должна включать также «нематериальное благосостояние».В бирюзовой жизни трудно отделить материальное благополучие от нематериального. Если бы было принято только «материалистическое» определение, объем и предмет экономической науки были бы уже, или большая часть экономической жизни человека осталась бы вне области экономической науки.

ii. Роббинс утверждал, что Маршалл не мог установить связь между экономической деятельностью людей и благосостоянием людей. Существуют различные виды экономической деятельности, наносящие ущерб благосостоянию людей. Производство военных материалов, вина и т. Д., являются экономической деятельностью, но не способствуют благосостоянию какого-либо общества. Эти виды экономической деятельности включены в предмет экономики.

iii. Определение Маршалла было направлено на измерение благосостояния людей в денежном выражении. Но «благосостояние» не поддается измерению, поскольку «благосостояние» – это абстрактное, субъективное понятие. По правде говоря, деньги никогда не могут быть мерой благосостояния.

iv. «Определение благосостояния» Маршалла придает экономике нормативный характер. Нормативная наука должна выносить оценочные суждения.Он должен определять, является ли конкретная экономическая деятельность хорошей или плохой. Но, по словам Роббинса, экономика должна быть свободна от оценочных суждений. Этика должна выносить оценочные суждения. Экономика – наука позитивная, а не нормативная.

v. Наконец, определение Маршалла игнорирует фундаментальную проблему дефицита любой экономики. Именно Роббинс дал экономическое определение дефицита. Роббинс определил экономику как распределение ограниченных ресурсов для удовлетворения неограниченных человеческих потребностей.

4. Определение дефицита Роббинса :

Наиболее распространенное определение экономики было дано лордом Роббинсом в 1932 году в его книге «Очерк природы и значения экономической науки. Согласно Роббинсу, ни богатство, ни благосостояние людей не должны рассматриваться как предмет экономики. Его определение звучит как дефицит: «Экономика – это наука, изучающая человеческое поведение как взаимосвязь между целями и дефицитными средствами, имеющими альтернативное применение.”

Из этого определения можно построить следующие суждения:

(i) Человеческие потребности безграничны; хочет размножаться – предметы роскоши становятся необходимостью. Нет конца желанию. Если бы еды было много, если бы в бизнесе было достаточно капитала, если бы было много денег и времени – не было бы места для изучения экономики. Если бы не было нужды, не было бы никакой человеческой деятельности. У доисторических людей были потребности. У современных людей тоже есть желания.Только хочет перемен – а они безграничны.

(ii) Средства или ресурсы для удовлетворения потребностей недостаточны по сравнению с их потребностями. Если бы ресурсов было много, не было бы никаких экономических проблем. Таким образом, нехватка ресурсов – фундаментальная экономическая проблема любого общества. Даже богатое общество испытывает нехватку ресурсов. Нехватка ресурсов порождает множество проблем с «выбором».

(iii) С доисторических времен можно заметить постоянные усилия по удовлетворению человеческих потребностей с помощью самых скудных ресурсов, которые имеют альтернативное использование.Земли не хватает по отношению к спросу. Однако эту землю можно использовать для различных альтернативных целей.

Определенный участок земли может использоваться либо для выращивания джута, либо для производства стали. Если он будет использоваться для производства стали, стране придется пожертвовать производством джута. Таким образом, ресурсы должны распределяться таким образом, чтобы удовлетворить непосредственные потребности. Таким образом, проблема нехватки ресурсов порождает проблему выбора.

Обществу придется решить, какие желания следует удовлетворить немедленно, а какие отложить на время.Это проблема выбора экономики. Дефицит и выбор идут рука об руку в каждой экономике: «Он существует в единоличном сообществе Робинзона Крузо, в патриархальном племени Центральной Африки, в средневековой и феодальной Европе, в современной капиталистической Америке и в коммунистической России».

В связи с этим говорят, что экономика, по сути, изучает дефицит и проблемы, которые порождает дефицит. Таким образом, в центре внимания экономики находятся альтернативные издержки и оптимизация.Такое определение экономики как дефицитности расширило сферу охвата предмета. Отложив в сторону вопрос о оценочных суждениях, Роббинс сделал экономику позитивной наукой. Выявив основные проблемы экономики – проблемы дефицита и выбора – Роббинс приблизил экономику к науке. Неудивительно, что это определение привлекло в лагерь Роббинса большое количество людей.

Американский лауреат Нобелевской премии по экономике 1970 года Пол Самуэльсон отмечает: «Экономика – это исследование того, как люди и общество выбирают, с использованием денег или без них, использовать ограниченные производственные ресурсы, которые могут иметь альтернативное использование, для производства различных видов продукции. товаров с течением времени и распределять их для потребления сейчас и в ближайшем будущем среди различных людей и групп общества.”

Критика:

Это не означает, что определение дефицита Роббинса безошибочно.

Его определение может быть подвергнуто критике по следующим основаниям:

и. В своем стремлении поднять экономику до статуса позитивной науки Роббинс сознательно преуменьшил важность экономики как социальной науки. Экономика как социальная наука должна изучать социальные отношения. В его определении слишком много внимания уделяется «индивидуальному» выбору.Проблема дефицита, в конечном счете, является проблемой социальной, а не индивидуальной. Социальные проблемы порождают социальный выбор. Роббинс не мог объяснить социальные проблемы, а также социальный выбор.

ii. По словам Роббинса, корень всех экономических проблем кроется в нехватке ресурсов без какого-либо вмешательства человека. Оставив в стороне вопрос о благополучии людей, Роббинс совершил серьезную ошибку.

iii. Роббинс сделал экономику нейтральной. Но экономисты не могут оставаться нейтральными между целями.Они должны предписывать политику и выносить оценочные суждения о том, что хорошо для общества, а что плохо. Итак, экономика должна произносить как положительные, так и нормативные заявления.

iv. В руках Роббинса экономика превратилась в просто теорию цен или микроэкономическую теорию. Но другие важные аспекты экономики, такие как национальный доход и занятость, банковская система, налоговая система и т. Д., Роббинс игнорировал.

Заключение:

Наука политической экономии растет, и ее область никогда не может быть жесткой.Другими словами, определение не должно быть негибким. Благодаря современным исследованиям исследуются многие новые области экономики.

Вот почему разногласия относительно определения экономики остаются и останутся таковыми в будущем. Дать логически лаконичное определение очень сложно. В этой связи можно отметить замечание г-жи Барбары Уоттон: «Когда есть шесть экономистов, есть семь мнений!»

Несмотря на это, определение экономики, данное Кэрнкроссом, может служить нашей цели:

«Экономика – это социальная наука, изучающая, как люди пытаются приспособить дефицит к своим потребностям и как эти попытки взаимодействуют посредством обмена.Связывая «обмен» с «дефицитом», профессор А. К. Кэрнкросс добавил еще одно ограничение в экономику.

Однако это определение не претендует на оригинальность, поскольку дефицит – корень всех экономических проблем – был элегантно решен Роббинсом.

Вот почему более популярно определение Роббинса:

Экономика – это наука о выборе. Современная экономика – это наука о рациональном выборе или принятии решений в условиях дефицита.

Статьи по теме

Экономика A – Z терминов, начинающихся с A

государственная политика по борьбе с монополией.Антимонопольное законодательство направлено на прекращение злоупотреблений рыночной властью со стороны крупных компаний, а иногда и на предотвращение корпоративных слияний и поглощений, которые могут создать или укрепить монополиста. С течением времени антимонопольная политика сильно различалась как между странами, так и внутри одной страны. Это отразило разные представления о том, что составляет монополию, а где она есть, какие виды поведения являются оскорбительными.

В США монопольная политика построена на Антимонопольном законе Шермана 1890 года.Это запрещало контракты или заговоры с целью ограничить торговлю или, говоря словами более позднего закона, монополизировать торговлю. В начале 20 века этот закон использовался для уменьшения экономической мощи так называемых «баронов-грабителей», таких как Дж. П. Морган и Джон Д. Рокфеллер, которые доминировали в большей части американской промышленности через огромные тресты, контролировавшие голосующие акции компаний. Du Pont Chemical, железнодорожные компании и Rockefeller’s Standard Oil, среди прочих, были раздроблены. В 1970-х годах закон Шермана был обращен (в конечном итоге безуспешно) против IBM, а в 1982 году он обеспечил распад общенациональной телекоммуникационной монополии AT&T.

В 1980-х годах был принят подход, основанный на принципах невмешательства, подкрепленный экономическими теориями школы Чикаго. В этих теориях говорилось, что единственным оправданием антимонопольного вмешательства должно быть то, что отсутствие конкуренции вредит потребителям, а не то, что фирма стала, в каком-то неопределенном смысле, слишком большой. Некоторые монополистические действия, которые ранее преследовались антимонопольными органами, такие как хищническое ценообразование и эксклюзивные маркетинговые соглашения, были гораздо менее вредными для потребителей, чем считалось в прошлом.Они также подвергли критике традиционный метод определения монополии, основанный на изучении того, какой процент рынка обслуживается крупнейшей фирмой или фирмами, с использованием показателя, известного как индекс Херфиндаля-Хиршмана. Вместо этого они утверждали, что даже рынок, на котором доминирует одна фирма, не обязательно должен вызывать озабоченность антимонопольного законодательства при условии, что это конкурентный рынок.

В 1990-е годы антимонопольная политика Америки стала несколько более интервенционистской. В 1998 году против Microsoft был подан громкий иск.Гигантская софтверная компания была признана виновной в антиконкурентном поведении, которое, как утверждается, замедляло темпы инноваций. Однако опасения, что компания будет распущена, что свидетельствует о гораздо более интервенционистской американской антимонопольной политике, оказались неуместными. Фирма не понесла сурового наказания.

В Великобритании антимонопольная политика долгое время оценивалась в соответствии с тем, что, по мнению политиков, отвечало общественным интересам. Иногда такой подход был сравнительно терпимым к слияниям и поглощениям; у других было меньше.Однако в середине 1980-х годов Великобритания последовала примеру Америки, основав антимонопольную политику на том, повредили ли изменения в конкуренции потребителям. В остальной части Европейского союза несколько крупных стран проводили политику создания национальных чемпионов, позволяя избранным фирмам обладать некоторой монопольной властью у себя дома, которая могла быть использована для того, чтобы сделать их более эффективными конкурентами за рубежом. Однако в течение 1990-х годов Европейская комиссия стала более активно проводить антимонопольную политику, в основном стремясь содействовать конкуренции внутри ЕС.

В 2000 году ЕС спорно заблокировал слияние двух американских фирм, GE и Honeywell; сделка уже была одобрена антимонопольными органами Америки.