Магистр вход для авторов: Вход для сотрудников

Содержание

Электронно-библиотечная система Znanium

Документы

  • 87 000+ документов, в т.ч.
  • 27 200+ учебников и учебных пособий
  • 14 000+ монографий
  • 5 100+ выпусков журналов
  • Средний объем документа – 287 стр.
  • Виртуальные лабораторные практикумы

Коллекции

  • Основная коллекция: 49 700+ документов от 47 издательств
  • Базовая коллекция для СПО: 8 900+ документов
  • Партнерские коллекции: 440+ коллекций от 130+ издательств

Эксклюзивно для
Znanium

Полный доступ к книгам и журналам издательств: НИЦ ИНФРА-М, НОРМА, РИОР, Вузовский учебник, Магистр, ИД Форум, Форум, Альфа-М, и др. — всего 27 700+ документов

Издательства

  • Учебной и научной литературы: Интеллект, Статут, ЮНИТИ-ДАНА, ДМК-пресс, Флинта, Дашков и К, Феникс, Аспект-пресс, Горная книга, Профессия, МГУ, СПбГУ, ВШЭ, МИСиС, СФУ, Академия ФСИН и др.
  • Деловой литературы: Альпина, Социум, Страта, Генезис, Лаборатория знаний и др.

Сервисы

  • Персональные рекомендации
  • Закладки и цитаты
  • Поддержка непрерывного образования
  • Интеграция с LMS-системами и сайтами образовательных учреждений

Получите тестовый
доступ к ЭБС

на 30 дней

(для юрлиц)

Получить доступ

  • Новинки по тематикам
  • Новинки основной коллекции
  • Новинки коллекций партнеров
Все тематики
Покупка

Сухова Е. А.

Агрономия по-английски

Покупка

Сухова Е.А.

Успех в бизнесе: экономика по-английски

Покупка

Воробьева Н.С.

Теоретическая механика. Раздел «Кинематика»

Покупка

Овчинников А.С.

Технологии возделывания кормовых культур при орошении…

Покупка

Иванова Т.

С.

Учебно-методическое пособие для практических занятий…

Покупка

Фирсов Г.М.

Вирусология, иммунология и биотехнология

Покупка

Фирсов Г.М.

Общая ветеринарная иммунология

Покупка

Чижова Г.С.

Методики проведения зоогигиенических, профилактических…

Покупка

Штарк Ю. А.

Sprich Deutsh. Часть 1

Покупка

Яновская И.В.

Эффективная организация коммуникаций в сфере АПК

Покупка

Дейнего Ю.Г.

Судовой механик: уровень эксплуатации и управления

Покупка

Антонова И.И.

Циркулярная экономика: обеспечение устойчивого развития…

Покупка

Абрамов А. В.

Численные методы в оценке и прогнозировании качества…

Покупка

Ипатов А.В.

Технологии в социальной работе

Покупка

Андреев А.В.

Противодействие преступлениям, совершаемым в сфере…

Показать весь список

  • Самое читаемое в Znanium
Все тематики
Покупка

Губин Е.

П.

Предпринимательское право Российской Федерации

Покупка

Дуюнов В.К.

Уголовное право России. Общая и Особенная части

Покупка

Юкша Я.А.

Гражданское право

Покупка

Игнатенко Г.В.

Международное право

Покупка

Россинский Б.В.

Административное право

Покупка

Антюшин С. С.

Философия

Покупка

Попов Л.Л.

Административное право

Покупка

Алпатов Ю.М.

Гражданское право

Покупка

Райзберг Б. А.

Курс экономики

Покупка

Прошляков А.Д.

Уголовный процесс

Покупка

Болтанова Е. С.

Гражданское право. Общая часть

Покупка

Ярков В.В.

Гражданский процесс: учебник для студентов юридических…

Покупка

Решетникова И.В.

Гражданский процесс

Покупка

Нарутто С.В.

Конституционное право России

Покупка

Демичев А.А.

Гражданское право

  • СПО
  • Бакалавриат
  • Магистратура
  • Специалитет
  • Кадры высшей квалификации
Все специальности
Все специальности
Покупка

Рябкова Н. И.

Основы культуры русской речи

Покупка

Еременко О.И.

Русский язык (раздел «Морфология»)

Покупка

Великова Л.В.

Русский язык. Навигатор для старшеклассников, абитуриентов…

Покупка

Великова Л.В.

Русский язык. Навигатор для старшеклассников, абитуриентов…

Покупка

Великова Л. В.

Русский язык. Навигатор для старшеклассников, абитуриентов…

Покупка

Мандель Б.Р.

Современная речевая коммуникация: исторические связи…

Покупка

Левкин Г.Г.

Логистика

Покупка

Корнакова С.В.

Основы права. Практикум

Покупка

Дьяков В. П.

Технология и организация работ по строительству объектов…

Покупка

Дьяков В.П.

Технология и организация работ по строительству объектов…

Покупка

Дьяков В.П.

Технология и организация строительных работ

Покупка

Дьяков В.П.

Управление отходами производства и потребления

Покупка

Динаев А. М.

Обществознание. Полезная книга о том, как сдать ЕГЭ…

Покупка

Чижова Г.С.

Методики проведения зоогигиенических, профилактических…

Покупка

Дейнего Ю.Г.

Судовой механик: уровень эксплуатации и управления

Показать весь список

Все специальности
Все специальности
Все специальности
Все специальности

Модули и специальные коллекции

Цены на подписку на основную коллекцию

Учебные заведения

от 80 000

р/год

Подробнее

Публичные библиотеки

от 30 000

р/год

Подробнее

Частные лица

от 317

р/мес

Подробнее

Новости

Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации — программа праздничных мероприятий к столетнему юбилею

В 2023 году состоится знаменательное событие — столетний юбилей Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации. Институт — давний и надежный партнер издательского холдинга ИНФРА-М, авторы ИЗиСП внесли существенный вклад в пополнение коллекции современной высококачественной литературы по вопросам юриспруденции и права. Сегодня мы хоти рассказать немного об Институте и целом спектре интересных мероприятий, которые буду приурочены к юбилею и пройдут в 2022-23 годах.

29 сентября 2022

С днем программиста!

Поздравляем с днем программиста!  

13 сентября 2022

Ученые из МИСиС создали альтернативу антибиотикам в имплантологии

Прорыв ученых из МИСиС в сфере хирургии и имплантации

5 сентября 2022

Комплекс по преобразованию водорода в электричество – прорыв нижегородских ученых

Систему преобразования водорода в электрическую энергию создали в НГТУ

2 сентября 2022

День знаний с ИНФРА-М и ЭБС Znanium для библиотекарей и авторов

Лучшие предложения от ИНФРА-М и ЭБС Znanium к началу учебного года для библиотекарей и авторов

1 сентября 2022

1 сентября с ИНФРА-М и Znanium для студентов и преподавателей

Лучшие возможности для студентов и преподавателей от ИНФРА-М и ЭБС Znanium к 1 сентября

1 сентября 2022

Цифровые модели для заводов, улучшенный титан, новый сорт пшеницы – новинки от российских ученых

Дайджест изобретений российских ученых и интересные книги по теме на ЭБС Znanium

30 августа 2022

Всемирный день фотографии

День фотографии – праздник для всех

19 августа 2022

Нефть и газ без бурения – исследование ученых из Башкирии

Ученые из УГНТУ изобрели способ находить нефть и газ без бурения

16 августа 2022

Отмечаем день книголюбов

9 августа любители книг по всему миру отмечают день книголюбов

9 августа 2022

В мире нашли грызунов со способностями к сельскому хозяйству

Гоферы поразили ученых наличием сельскохозяйственных навыков

5 августа 2022

В лаве камчатских вулканов нашли немало платины

Ученые изучили состав вулканических пород на Камчатке с целью выявления закономерности образования платиновых месторождений

3 августа 2022

Биотехнологические отходы могут стать источником электроэнергии

Биотехнологический элемент на основе отходов разработали исследователи из ТулГУ

1 августа 2022

Ученые создали многоуровневый квантовый компьютер

Новый образец пока допускает много ошибок, зато стал мощнее и универсальнее

29 июля 2022

В России инициирован проект закона по созданию национальной базы генетической информации

До конца 2022 года в России появится закон о национальной базе генетической информации

20 июля 2022

Показать весь список

Вебинары

Эксклюзив
от издательства ПРОФЕССИЯ
на платформе ZNANIUM:
особенности отраслевого контента

Ведущий:

Огай Александр Иннокентьевич

Смотреть

ЭБС Znanium для новичка:
плюсы для преподавателя

Ведущий:

Еманов Алексей Леонидович

Смотреть

Читаем эффективно:
возможности ЭБС Znanium
для читателя

Ведущий:

Щукин Александр Евгеньевич

Смотреть

Анализ статистики как возможность повысить эффективность использования ЭБС

Ведущий:

Щукин Александр Евгеньевич

Смотреть

Поисковые возможности электронных ресурсов:
как быстро найти книги
по нужной теме

Ведущий:

Ушакова Ольга Борисовна

Смотреть

Информационно-образовательная среда ZNANIUM для организации учебной и научной работы преподавателей экономических дисциплин

Ведущие:

Суворова Татьяна Викторовна

Щукин Александр Евгеньевич

Смотреть

Discovery Znanium как эффективная научно-образовательная среда преподавателя

Ведущий:

Щукин Александр Евгеньевич

Смотреть

Основные способы регистрации
в ЭБС Znanium

Ведущий:

Еманов Алексей Леонидович

Смотреть

Подводим итоги уходящего 2021 года

Ведущие:

Нестерова Альбина Николаевна

Прудников Владимир Михайлович

Смотреть

ZNANIUM в вопросах и ответах: все, что Вы хотели узнать, но не успели спросить

Ведущий:

Еманов Алексей Леонидович

Смотреть

ЭБС Znanium для новичка: универсальная инструкция по применению

Ведущий:

Еманов Алексей Леонидович

Смотреть

Новые возможности подбора литературы в ЭБС Znanium для преподавателя

Ведущий:

Прудников Владимир Михайлович

Смотреть

Интеграция ЭБС Znanium и системы «Апекс-ВУЗ» ‒ комплексная автоматизация образования: возможности и преимущества

Ведущие:

Тареев Денис Сергеевич

Еманов Алексей Леонидович

Смотреть

ЭБС Znanium в системе СПО: возможности и сервисы для библиотекаря (администратора ЭБС)

Ведущий:

Еманов Алексей Леонидович

Смотреть

Реализация публикационной активности научно-педагогических работников в периодических изданиях холдинга ИНФРА-М, входящих в Перечень ВАК

Ведущий:

Чистякова Анастасия Игоревна

Смотреть

Коллекция Open Access в ЭБС Znanium: неограниченный доступ к знаниям

Ведущий:

Нестерова Альбина Николаевна

Смотреть

Znanium 3. 0: перезагрузка. Новая обёртка или обновление смыслов?

Ведущий:

Еманов Алексей Леонидович

Смотреть

Роль ЭБС в подготовке и прохождении государственной аккредитации вузом

Ведущий:

Овчинникова Ольга Анатольевна

Смотреть

Научная периодика ГК ИНФРА-М. Часть 2

Ведущие:

Прудников Владимир Михайлович

Чистякова Анастасия Игоревна

Смотреть

Научная периодика ГК ИНФРА-М. Часть 1

Ведущие:

Прудников Владимир Михайлович

Чистякова Анастасия Игоревна

Смотреть

Discovery Znanium как персональный научный браузер

Ведущий:

Айдакова Анастасия Геннадьевна

Смотреть

Что важно знать библиотекарю (администратору) ЭБС Znanium.
Часть 2

Ведущий:

Айдакова Анастасия Геннадьевна

Смотреть

Новости юридического
научно-издательского сообщества:
«Журнал юридических исследований»
и новинки холдинга ИНФРА-М

Ведущий:

Пешкова Христина Вячеславовна

Смотреть

Средства автоматизации библиотек
и электронно-библиотечные системы:
современные интеграционные решения на примере АИБС «МегаПро»
и ЭБС Znanium

Ведущие:

Грибов Владимир Тимофеевич

Фролов Всеволод Владимирович

Смотреть

Информационное обеспечение примерных основных образовательных программ СПО

Ведущий:

Берберов Пётр Алексеевич

Смотреть

Дискуссионная площадка. Встреча с Главным редактором НИЦ ИНФРА-М

Ведущий:

Прудников Владимир Михайлович

Смотреть

Вебинар-интервью с главным редактором НИЦ ИНФРА-М

Ведущий:

Прудников Владимир Михайлович

Смотреть

Показать весь список

Читать онлайн «Магистр! Вы, кажется, влюбились», Купава Огинская – ЛитРес

Глава 1

Нервно теребя край папки с документами, старательно и бережно выправленными мною для этого собеседования, я уже полчаса сидела в приемной ректора, под прицелом выцветших от старости, но все еще цепких глаз неразговорчивой секретарши.

Почти не спавшая ночью, перенервничавшая и измученная мыслями, в академию я прибежала раньше открытия ворот.

Сорок минут простояла на улице, ежась от промозглого ветра, потом еще пятнадцать – у запертого входа главного корпуса и вот – полчаса под неприступными дверьми ректорского кабинета…

Когда меня вызвали, я не поверила своим ушам.

С трудом встав с неудобного стула, с которым мы успели уже сродниться, я на подкашивающихся ногах вошла в кабинет.

Мрачнее места я, пожалуй, не видела.

Черные шелковые обои на стенах, мебель, покрытая темным лаком, кресла, на вид еще неудобнее стульев в приемной, и мужик за огромным массивным столом. Они были созданы друг для друга – этот стол и этот мужик. Два непереносимых дерева.

Я поняла, что ректор – человек сложный, как только вошла. У меня на такое нюх был еще с детства. И имя у ректора было говорящее, непримиримое, будто даже агрессивное – Эйнар Гэдехар. Его имя я вызубрила наизусть, пока сверлила взглядом дверь и красующуюся на ней вычурную табличку. Запомнила каждую линию выведенных на позолоте букв.

Еще с детства я старалась избегать таких людей, чтобы сохранить нервы в целости, но не теперь. Сейчас подобные причуды являлись для меня непозволительной роскошью.

Либо я не работаю здесь и берегу свой хрупкий внутренний мир, либо работаю, но неизбежно общаюсь с главой академии…

Выбор был очевиден. Я нуждалась в этой работе.

– До-о-обрый день, – промямлила я, не забывая дружелюбно улыбаться.

– Садитесь, – велел мой будущий начальник, не удосужившись даже поднять головы. Он быстро вычеркивал что-то в лежащих перед ним бумагах и хмурился.

На мгновение показалось, что работу эту я не получу.

Но, отогнав панические и глупые мысли, я подошла к столу и, прежде чем сесть, протянула ректору папку с документами.

Он ее принял.

Я села.

Все так же не глядя на меня, он без всякого интереса открыл папку, пробежался взглядом по первым строчкам и завис. Перечитал, ругнулся и только после этого поднял на меня глаза.

Зеленые.

Не люблю зеленый цвет.

– Я же предупреждал о возрастном пороге, – раздраженно и непонятно к кому обращаясь рявкнул он.  – Почему объявление все еще не заменили?!

Сначала я подумала, что начальник мне попался не только сложный, но еще и на голову скорбный, а потом фигура змеи на краю стола начала шевелиться. Она проворно распутала кольца и чуть виновато прошипела:

– Я потороплюс-с-с-с.

– Разберись, – велел ректор, и змея, сверкнув изумрудами, заменявшими ей глаза, провалилась сквозь стол. Я вздрогнула и, не думая о том, как это может выглядеть, заглянула под стол.

– Ее там нет, – спокойно сообщил мужчина. Когда я выпрямилась и посмотрела на него, он уже протягивал мне мою папку. Не изученную. – Вы нам не подходите.

– Это почему еще? – спросила, едва сдержав на лице положенную улыбку. – Вы даже собеседование не провели и не знаете…

– Я знаю достаточно, чтобы понимать: вы не подходите для этой вакансии.

– Но я специалист! – соврала я просто блестяще.

– Вам двадцать шесть.

Сказано это было так, будто мой возраст являлся моим главным недостатком, перечеркивающим все возможные достоинства.

– Я слишком стара для должности библиотекаря? – спросила жалобно и получила совершенно неожиданный ответ:

– Напротив. Слишком молоды.

– Что?

Ректор утомленно потер переносицу. Ему не хотелось мне ничего объяснять, у него было полно дел, и часов в сутках на эти дела отчаянно не хватало.

Я улыбалась. Но для себя решила: если меня попытаются выставить без объяснений, буду плакать. Я находилась в достаточно отчаянном положении, чтобы забыть о своем достоинстве.

– Вы, должно быть, слышали последние сплетни, касающиеся академии…

– Я в городе недавно, – перебив его, поспешила объясниться я.

Гэдехар скорбно вздохнул, совершенно беспомощный перед моей неосведомленностью.

– Полгода назад один из наших кадетов сбежал из академии с преподавателем рунной магии. Скандал удалось замять с трудом. Спустя три месяца инцидент повторился. За одним исключением: счастливые влюбленные не стали сбегать, они обручились в ближайшем храме. Стоит ли говорить, что родители кадета, успевшие подыскать ему достойную партию, поступок сына не оценили? – Мужчина откинулся на спинку кресла.  – И две недели назад, как вы уже могли бы догадаться, библиотекарь сбежала с практикантом. Они все еще в розыске. Полгода назад что-то случилось, и, пока я не выясню, что именно, нанимать хорошеньких девушек не намерен.

С одной стороны, меня назвали хорошенькой, и это, в общем-то, было приятно. С другой, меня не хотели брать на работу, и это было совсем не приятно.

– Значит, тем более вам стоит нанять меня! – не раздумывая, выпалила я, ухватившись за спасительную идею. – Что бы у вас тут ни происходило, я вам идеально подхожу.

– Мне подходите? – усмехнулся он.

– Конечно! Я глубоко замужем.

– Покажите руки.

Не сразу я сообразила, что ему за дело до моих рук, и охотно их продемонстрировала.

– Где же кольцо? – поинтересовался ректор, желавший видеть подтверждение моих слов, но не наблюдавший его.

– А… ну, сняла.

– Зачем? И вы можете перестать улыбаться? – спросил он раздраженно.

– Не могу, – бодро ответила я. Щеки болели, и хотелось немного поплакать. Но я улыбалась. – Это защитная реакция.

– Что?

– Вы меня до чертиков пугаете. – Моя убийственная искренность его удивила.

– И поэтому вы улыбаетесь? – недоверчиво переспросил ректор.

Чувствуя, как шанс получить эту работу безвозвратно ускользает, я кивнула.

– В нашей культуре улыбка является знаком доброжелательности и подчиненности.

– То есть чем сильнее я вас пугаю, тем покорнее вы становитесь? – заинтересованно спросил он.

Призрачная надежда на получение работы вновь стала обретать материальность…

«Да сейчас!» – подумала я и снова кивнула. Не нужно ему знать, что случается, если на женщин нашей расы долго давить.

– Хм-м-м… любопытно. – Он с исследовательским интересом разглядывал мое напряженное лицо. – Так зачем вы сняли кольцо?

Раньше я думала, что не умею врать, но сейчас, загнанная в угол, врала просто виртуозно, а главное, правдоподобно:

– Посоветовали. Говорят, замужних женщин на работу хуже берут. Вроде как опасаются, что понесет такая в браке, и все. Не уволить ее и выполнения работы не потребовать, а деньги платить все одно придется.

– И вы, значит, решили схитрить?

– Перестраховаться, – не моргнув и глазом, с улыбкой поправила его я. – Ну сами подумайте. На следующей неделе уже учебный год начинается, вам нужен библиотекарь. Кто же студентам выдаст учебники? А дополнительную литературу по лекциям как им получать? Конечно, на первый взгляд может показаться, что работа библиотекаря не так уж важна, мы все же не преподаватели, но отсутствие даже самого маленького винтика способно остановить работу огромной машины…

Я говорила и не могла остановиться, опасаясь лишь одного – что начну заговариваться и выдам себя с потрохами.

Ректор, потемневший лицом сразу же после моего напоминания о скором начале учебы и необходимости выдать кадетам и студентам книги, кажется, меня почти не слушал. Он думал о чем-то своем и перебил меня на середине безумного монолога.

– Принесете завтра кольцо… нет, приведете мужа, – велел ректор.  – И работа ваша. Свободны.

– Спасибо. – Я думала, что меня разорвет от счастья. – Спасибо вам.

За дверь выпорхнула с ощущением, что эта работа теперь моя. И лишь в съемной квартирке, под самой крышей не самого чистого, зато недорогого доходного дома, я осознала, что это конец.

Кольцо-то у меня было, я могла продемонстрировать его ректору. Вот только муж к этому кольцу не прилагался…

Три часа я провела в тихой панике, на четвертый, окончательно осознав, что выхода нет, набралась смелости и спустилась на этаж ниже. Там, в небольшой квартире прямо подо мной, жил Дасти.

«Просто Дасти», как представлялся он всем, отчаянно ненавидя свою фамилию и вычурность полного имени.

В город он приехал на месяц раньше меня и уже успел осуществить заветную мечту – вступил в стражу и теперь с энтузиазмом оправдывал ожидания своего сержанта. И только его я могла попросить о безумстве.

Барабанила я в дверь его квартиры, пока Дасти не открыл, а потом, не дав ему ничего спросить, выпалила:

– Мне нужна твоя помощь, и ты не можешь мне отказать!

– Ладно, – растерянно ответил он, пропуская меня в узкий полутемный коридорчик и подталкивая в сторону кухни.  – Но, надеюсь, подробности я все же узнаю?

Узнал.

Подумал, уточнил, правда ли мне так нужна эта работа, поразился тому, с какой горячностью я подтвердила, что она очень нужна, просто жизненно необходима. И сдался.

– Я, конечно, еще слишком молод, чтобы сковывать себя узами брака, но ради тебя готов пожертвовать свободой на один день.

– Таких жертв не нужно, – фыркнула я. – Часа вполне достаточно. У тебя есть какая-нибудь строгая одежда?

– Форма, – пожал плечами он. – Парадный мундир еще.

Тощий и нескладный, Дасти не умел быть взрослым и выглядеть солидно. В свои двадцать три он больше походил на подростка, но я надеялась, что в форме стражника он будет походить на взрослого человека.

– Пусть будет форма, – согласилась я.

– Но… Рэй, – он смущенно кашлянул. – Раз мы завтра станем супругами, а, как известно, жена должна помогать мужу во всем…

– Что ты хочешь? – подозрительно спросила я, чувствуя, что стоить новообретенный муж будет недешево.

 

– Поможешь в квартире убраться? На следующей неделе хозяйка должна прийти. А она предупреждала, если я не перестану разводить тараканов, выселит, а я… ну как бы… – Дарси обвел рукой кухню, на которой мы сидели.

– А ты продолжаешь разводить, – закончила за него я.

Грязный пол, гора посуды в раковине и липкий стол… Я не строила иллюзий и понимала, что в комнате или в уборной дела обстоят не лучше.

Но выбора у меня в любом случае не было.

– По рукам.

– Во сколько идем покорять твоего ректора? – оживленно спросил Дасти, уже предвкушая, как чисто у него скоро станет. Пусть и ненадолго.

Я почти поверила, что проблема решена, дело оставалось за малым.

– Тебе еще нужно кольцо примерить.

Мы поднялись ко мне, и, пока я рылась в старом комоде, Дасти осматривался.

– У тебя уютно.

– У меня чисто, – отозвалась я с улыбкой, найдя-таки узелок с кольцами в самом темном и дальнем углу ящика.

У меня было женское кольцо и было мужское кольцо. Полный комплект…

Вот только кое-чего я не учла. Пальцы у всех мужчин не были одинакового размера, им их не лепили из форм, как дешевые карамельки.

Пальцы Дасти и мужчины, который раньше носил хранимое мной кольцо, отчаянно не совпадали в размерах.

– Оно спадает, – грустно заметил Дасти.

Этого стоило ожидать, я должна была заметить, что его руки изящнее многих мужских рук. Да его пальцы были тоньше моих!

– Полный провал, – простонала я, принимая не подошедшее кольцо. Обессиленная, я села там, где стояла.

Дасти опустился на пол рядом со мной, обнял за плечи и попросил:

– Только не плачь.

– И не думала даже.

Мы не были друзьями, встречались иногда на лестнице. Два раза обедали, случайно столкнувшись на улице. Я мало что знала о нем, он совсем ничего не знал обо мне, но мы были симпатичны друг другу. Именно поэтому я пошла к нему, когда возникла проблема, и поэтому он не отказал. И сейчас сидел рядом со мной и думал, как мне можно помочь.

И уже только за это я готова была помочь ему с уборкой.

Мы не были друзьями, но совершенно точно могли ими стать.

– А знаешь, – вдруг сказал он, встряхнув меня за плечи, – у меня есть идея. Совсем сумасшедшая, но может сработать.

– Что?

– Сержант Нирей. Вот уж из него точно выйдет образцовый фальшивый муж.

Я усмехнулась. Если бы не жалела себя сейчас, рассмеялась бы в голос, такой забавной мне показалась эта идея.

– Совсем ненормальный? – спросила я. – Зачем бы ему помогать мне?

– Спасать прекрасных дев его хобби, – серьезно ответил Дасти. – Поднимайся, пойдем к нему.

Он уже все решил и собирался во что бы то ни стало мне помочь. Кажется, не только у его сержанта было такое странное хобби…

***

– Может, не стоит? – с сомнением спросила я, когда Дасти уверенно потащил меня по лестнице к добротной двери. – Время позднее, да и вообще… что мы ему скажем?

– Что ты в беде и он единственный, кто может тебя спасти. – Дасти снисходительно похлопал меня по руке, зажатой в его тощих пальцах.  – Говорить буду я, тебе достаточно изредка жалобно вздыхать и выглядеть несчастной.

Жил сержант в приличном районе в хорошем доме, где квартиры не походили на мышиные каморки, а улицы были хорошо освещены.

Я не могла представить, чтобы человеку, проживавшему сытую и спокойную жизнь, было дело до проблем кого-то вроде меня. Той меня, в которую я превратилась после побега…

Я ничего не знала о жизни городских стражников и оказалась несправедлива к сержанту.

Он не выгнал нас, стоило Дасти только заикнуться о помощи. Впустил в квартиру, предложил чаю, выслушал.

– Девушка в беде, – значимо закончил рассказ мой несостоявшийся фиктивный муж, – и только вы можете ее спасти.

– Почему же? – удивился сержант. Представить нас Дасти не удосужился, потому имени своего возможного спасителя я все еще не знала.

– Я пытался. Но кольцо не подошло.

И вы уверены, что оно подойдет мне? – Вопрос был задан мне, но ответил на него Дасти, за что я была ему очень благодарна.

– Можем проверить.

Сержант не колебался.

– Что ж, давайте.

Я завозилась, разыскивая колечко по карманам. Успела даже испугаться, что потеряла его. Дасти в нетерпении ерзал, неосознанно толкая локтем и тесня меня. Небольшой диванчик не был предназначен для нашей неспокойной компании.

Сержант терпеливо ждал.

Кольцо в конце концов нашлось и, несмотря на все мои опасения, село как влитое.

– Ну вот же! – торжественно озвучил свершившееся Дасти.

– Подошло, – не веря своим глазам, прошептала я.

– Хорошо, я помогу, – решил сержант и, не теряя времени понапрасну, спросил: – Во сколько завтра мы должны быть в академии?

Мне не пришлось ничего решать или планировать, получив всю нужную информацию, он пообещал быть около нашего дома в нужный срок.

И лишь на пороге я вспомнила, что не узнала главного.

– Простите… но как вас зовут?

– Даян Нирей. Полагаю, для вас просто Даян. – После недолгой заминки он исправился: – Для тебя.

– А я Рэйна… Рэй.

Сержант улыбнулся.

– Рад знакомству.

Глава 2

Когда я вывалилась из прохладного полумрака подъезда, запыхавшаяся после быстрого спуска с шестого этажа, сержант встретил меня улыбкой.

Весь такой представительный в своей темно-серой форме, с сияющими на плечах стилизованными крыльями. При свете дня мой фиктивный муж был особенно хорош. Подтянутый, голубоглазый, очень располагающий к себе молодой человек.

И даже солнечные лучи путались в его светлых волосах как-то по-особенному продуманно.

Будь я чуть впечатлительнее, мое сердце уже было бы безоговорочно покорено.

Он терпеливо дождался, пока я переведу дыхание, предложил руку и даже попытался отнять портфель с документами. За руку я ухватилась, портфель не отдала, но искренне поблагодарила за заботу.

Я была воспитанной, а в особенно хорошие дни даже милой.

Но сегодня был плохой день.

Всю ночь я не могла уснуть, переживала из-за скорого разговора с ректором, задремать сумела лишь утром и чуть не проспала все самое важное. Из-за этого так спешила, что умудрилась вывернуть на платье баночку с джемом. Пришлось переодеваться, а я осталась без завтрака и без самого своего красивого платья. Но и на этом проблемы не закончились.

Я обожглась слишком горячим чаем, чуть не сломала ноготь, запирая дверь, подвернула ногу на лестнице…

И с ужасом ожидала, что за испытания ждут меня дальше.

Но вот приятная неожиданность: рядом с сержантом мое невезение присмирело. Дорога до академии – три длинных улицы и небольшая площадь с фонтаном – оказалась для меня совершенно безопасной.

На голову не свалился ни один цветок в глиняном горшке, фонтан не взорвался веером брызг, когда я проходила мимо, и даже мальчишки, разносившие газеты, не уронили меня в собравшуюся после ночного дождя лужу.

Жизнь наладилась, а я крепче сжимала руку сержанта, опасаясь, что стоит мне только его отпустить – и какая-нибудь неприятность вновь меня заметит.

– Я подготовил бумаги, – как ни в чем не бывало сообщил он на подходе к академии.

– Какие бумаги?

– Подтверждающие наш брак. – Даян вытащил из нагрудного кармана несколько аккуратно сложенных листов. Справка о заключении брака, справка об отказе от заключения брачного договора… Читая ее, я хмыкнула:

– Какие мы беспечные.

И подпись моя на всех этих бумажках уже стояла. Фальшивая, та самая, которой я скрепляла договор аренды… Дальше я не смотрела, вернула бумаги сержанту. Меня не могло не насторожить то, с какой легкостью у него получилось так быстро подделать документы, но я старалась не подать виду.

После такого открытия мне с ним точно не стоило ссориться.

– Но когда вы успели их сделать?

– Это совсем не сложно, если в городской канцелярии имеется должник… – Несмотря на все старания, сержант заметил мое беспокойство. – Вам не о чем переживать. Магически документы не заверили. Подделку обнаружит любой законник. Это хорошо сделанная фальшивка, но она всего лишь фальшивка. И для вашего спокойствия мы торжественно сожжем ее после того, как вы получите работу. Договорились?

– Да. – Я смущенно улыбнулась, стыдясь своего облегчения. С недавних пор меня безумно пугало все, что хоть как-то могло ограничить мою неожиданно обретенную свободу. Внезапное озарение стерло с моего лица улыбку. – А ректор? Что, если он заметит?

– Если не инициирует проверку, не заметит.

– А если инициирует?

– Зачем? – удивился сержант. – Он вас в чем-то подозревает?

– Н-нет, кажется. Не знаю.

– Тогда перестаньте беспокоиться. Если вы не будете выглядеть виноватой, никто ничего не заподозрит.

– Ладно. – Я расправила плечи. Никогда раньше я и представить себе не могла, что врать так сложно, а главное – страшно. – Только… а вам за это ничего не будет? Подделка документов все же.

Сержант фыркнул.

– В прошлом году командор такой же подделкой отбивался от родственников. Поверьте, Рэйна, ничего страшнее выговора мне не грозит. Вам же вовсе не о чем беспокоиться. Вас никто ни в чем не обвинит.

Когда мы ступили на территорию академии, миновав приветливо распахнутые кованые ворота, сержант склонился ко мне и, понизив голос, напомнил:

– Меня зовут Даян. Если сможешь, зови милым. Не стесняйся. И на «ты».

Я кивнула и покрепче сжала ручку портфеля. Там была вся моя жизнь – ничем не примечательная, но стоившая мне значительной части сбережений карьера скромного библиотекаря Рэйны Шад. Единственное настоящее, что было во всех этих документах, – мое имя.

Это была даже не совсем подделка – настоящая история девушки, умершей во время мора несколько лет назад. Ей ее прошлое уже было не нужно, а меня оно спасло.

Хотя образ настоящей Шад все еще порой являлся мне в кошмарах. В такие моменты я жалела, что решилась изучить оригинал и увидела ее фотографию, обтрепавшуюся от времени, монохромную и нечеткую…

В приемной ректора было неожиданно людно и шумно. Прекрасные девы, с завитыми локонами, в своих лучших платьях, порхали по светлому помещению, доводя до нервного тика немолодую секретаршу.

Проскользнув по стеночке, намертво вцепившись в рукав мундира Даяна, вынуждая его следовать за мной, я подкралась к столу дамы… Флаффи Тоерти – именно так звали секретаршу, если верить табличке, – и шепотом спросила:

– А кто все эти девушки?

– Леди, – выплюнула пожилая женщина, и из ее уст слово прозвучало ругательством.  – Соискательницы на место библиотекаря.

– Они? – опешил сержант. – Так много?

– До сегодняшнего дня их было меньше, – охотно отозвалась дама Тоерти, страдальчески морщась от каждого всплеска нежных девичьих взвизгов. – Но вчера вечером объявление о свободной вакансии было снято, и леди решили пренебречь договоренностями.

– Какими договоренностями? – Я на всякий случай подтащила Даяна поближе, заметив оценивающий взгляд одной из дев. Пока он являлся моим фиктивным мужем, я собиралась оберегать его честь всеми силами. В глазах ректора наш брак должен был выглядеть крепким!

– Леди составили список и на собеседования приходили каждый день. Парами.

– Но… зачем?

– Слухи, моя дорогая, слухи. Ни для кого не секрет, какое безумие творится в академии. Когда наследник одного из сильнейших домов Валграда женился на коменданте женского общежития, об этом писали все газеты. Все эти леди убеждены, что и им улыбнется удача. Каждая из них верит, что, как только она получит работу, кадет, наследник какой-нибудь влиятельной семьи, обратит на нее внимание.  – Еще вчера секретарша испепеляла меня презрительным взглядом, а сегодня уже проявляла исключительное расположение и охотно все объясняла.

На фоне всех этих громогласных прелестниц мои скромность и заурядность выглядели выигрышно. Я тут была единственной, кто пришел устраиваться на работу ради самой работы, а не для поиска женихов. И дама Тоерти это наконец поняла.

Одна на два десятка красавиц…

Размах катастрофы поражал.

Стены сотряс яростный вопль ректора:

– ВОН!

И через несколько секунд из кабинета вылетела заплаканная леди. Ни на кого не глядя, она бросилась прочь из приемной.

Придержав дверь, с победной улыбкой, проигнорировав ропот тех, кто ждал своей очереди, в кабинет Гэдехара решительно нырнула очень самоуверенная брюнетка.

– А некоторые нацелены на самого магистра, – прокомментировала увиденное секретарша.

Не прошло и минуты, как дверь вновь распахнулась, и ректор самолично вывел из своего кабинета воинственно шипящую на него леди.

Обведя приемную диковатым взглядом, он заметил меня. Рада этому я не была.

 

– Ты.

Почудилось ли мне облегчение в его голосе или нет, но я на всякий случай спряталась за Даяном, едва слышно подтвердив:

– Я.

– С мужем, – бодро соврал сержант, ничуть не впечатленный озверевшим видом моего будущего начальства.

– В кабинет, – приказал ректор Гэдехар, игнорируя шипение красавицы.

Леди заволновались, но одного тяжелого взгляда доведенного до ручки мужчины хватило, чтобы нас не пытались остановить.

Крепко вцепившись в Даяна, вжав голову в плечи, я проскользнула в кабинет ректора, напряженно вспоминая, надела ли утром амулет от сглаза. Уж очень подозрительно чесалось между лопаток от злых взглядов трепетных дев.

Дверь ректор захлопнул с такой силой, что вздрогнули даже стены.

– Что, пугаю до чертиков? – угрюмо спросил Гэдехар, заметив, как я дернулась, но улыбаться не перестала.

– Ну, так… – как можно неопределеннее ответила я.

Невнятное бормотание его вполне устроило.

– Вы не торопились, – обвинительно заметил он, проходя к столу. – Присаживайтесь.

– Так это… – Я оглянулась на дверь. Несмотря на то что эта работа была мне жизненно необходима, я уже жалела, что пришла сюда сегодня.

Да, оформляли работников академии в местной канцелярии, и документы за пределы этих стен не уходили, а это значит, никто не смог бы при всем своем желании порыться в городских архивах и найти меня по магическому оттиску, подтверждающему трудовой договор с моей стороны…

Это было самое безопасное место, какое я только сумела отыскать в чужом государстве. Я потратила на путь сюда все средства и нервы…

И уже немного сомневалась, что оно того стоило.

– Разве вы назначали время для встречи? – удивился Даян, ничуть не впечатленный злостью ректора. Обернулся ко мне и с очень искренним непониманием спросил: – Рэй, мы опоздали?

– Не назначали, – ответила я. Спокойствие сержанта придавало мне сил, я даже осмелилась робко огрызнуться: – Главный корпус был открыт всего сорок минут назад.

И, судя по всему, сразу же был заполнен предприимчивыми красавицами.

Даян усадил меня в кресло перед ректорским столом, сам остался стоять рядом.

Оценивающий взгляд Гэдехара нервировал. Несколько секунд он просто смотрел, потом спросил:

– Значит, супруги?

– Да, – подтвердила я.

– Любим друг друга до безумия, – с самым честным видом врал сержант.

– И у вас нет желания найти кого-нибудь перспективнее? – нетактично уточнил у меня ректор. Мой бесперспективный фиктивный муж хмыкнул, но оскорбиться даже не подумал. Такие выпады не могли пошатнуть его уверенность в себе, а мне вот за сержанта стало очень обидно.

– Даян перспективный, – встала я на защиту чужой чести. – Вы на него посмотрите: такой молодой, а уже сержант. Лет через десять командора на посту сменит.

– Это вряд ли, – грустно вздохнул Даян.

– Почему? – не поняла я.

– Асмар оборотень, – вместо сержанта ответил Гэдехар. – И свое место занимать будет еще лет сто. Ваш муж столько не проживет.

– Так это если не покалечится, – со знанием дела отозвалась я. – А в жизни всякое случиться может. Вот знавала я одного оборотня… Крепкий был, молодой еще по их звериным меркам, всего седьмой десяток разменял. А знаете, когда после третьей бутылки бормотухи к озеру пошел русалок домогаться, там и сгинул. И не помогла ему вся его живучесть.

Насчет того, что сгинул, я, конечно, приврала, оборотня того я на одном из постоялых дворов видела, во время ужина. Время было позднее, и узнать, вернулся ли он от русалок, я не смогла, ушла спать раньше, чем известно стало, как оборотня водные девы встретили и не притопили ли случайно.

– Вы планируете покушение на командора? – ехидно спросил ректор.

– Нет, конечно! Просто говорю… – Я вздохнула и решила сразу повиниться, чтобы потом это не стало поводом для увольнения: – Есть у меня один несущественный недостаток: я очень часто не могу свое мнение при себе удержать.

– Несущественный… – хмыкнул Гэдехар, ничуть со мной не соглашаясь.  – Что ж, раз ваш статус, а главное – ваш муж, вас полностью устраивает, госпожа…

– Госпожа Шад, – поспешно представилась я. – Рэйна Шад.

– И… – Ректор посмотрел на моего фиктивного мужа.

– Сержант Даян Нирей, – представился тот.

Врать насчет фамилии нам казалось странным, да и достаточно правдоподобное объяснение подобной неожиданности у нас имелось.

– Мы прогрессивные! – выпалила я раньше, чем Гэдехар успел хотя бы обозначить свое удивление. – Вот в соседних государствах уже несколько лет женщинам разрешают оставлять за собой имя своего рода. И мы решили…

Мне казалось, я сдала нас с потрохами, и уже готовилась погрязнуть в отчаянии, но повезло. Ректор мою поспешность понял по-своему.

– Вижу, часто вам приходится все объяснять, – усмехнулся он. – Что ж, вы нам подходите. Место библиотекаря ваше.

Я не могла поверить своим ушам.

– Вы… вы меня берете?

Нет, объективно я была лучше всех затаившихся в приемной красоток уже просто потому, что не планировала удачно выйти замуж… но все равно боялась поверить в то, что судьба может оказаться ко мне настолько благосклонной. В последнее-то время она меня особо не баловала…

– Да. Сейчас отправляйтесь в канцелярию. Шассан, проводи. – Гэдехар велел, и каменная змея на краю стола зашевелилась. Распустила кольца, сверкнула изумрудами глаз и со стуком свалилась на пол.

– Зс-с-са мной, пожалс-с-с-ста.

Дверь перед змеей распахнул Даян, пропустил ее и меня и вышел следом. А я успела заметить, как ректор облегченно откинулся на спинку кресла. Поверил, видимо, бедолага, что его страдания подошли к концу.

Ну и зря, наверное, поверил, потому что шепелявое предупреждение на подавляющее большинство девушек никакого эффекта не произвело.

– Ваканс-с-сия зс-сакрыта, – прошипела змея и поползла по полу, игнорируя прыснувших во все стороны при ее появлении дев.

Не знаю, что толкнуло меня обернуться напоследок, но, увидев, как стая хищниц разделилась и одна их часть двинулась в сторону кабинета ректора, я мысленно пожелала Гэдехару сил, очень надеясь, что он выживет.

Ему же еще документы о принятии меня на работу подписывать.

МА in Architecture and Urbanism. Магистратура в архитектуре и градостроительстве в Москве

«Пока взрослые разговаривают» — мультидисциплинарный выставочный проект современного искусства студентов и выпускников университета креативных индустрий Universal University. В проекте принимают участие более 50 авторов и объединений, представляющих разные креативные индустрии, а сама экспозиция полностью трансформируется в середине выставки — как часто меняются мнения и слова в процессе разговора или смены времени суток. Посмотреть экспозицию «утро.день» можно с 7 по 23 сентября, «вечер.ночь» — с 27 сентября по 13 октября.


С 29 августа по 17 сентября на Кью пройдет первая городская конференция «Архитектура, город, люди». В программе вебинары, воркшопы и дискуссии о городской проблематике в человеческом масштабе. Архитектурная школа МАРШ станет партнёром конференции, а преподаватели МАРШ примут участие в нескольких событиях.


Бюро PANACOM, МАРШ и Moscow Food Academy приглашают принять участие в воркшопе «Архитектура + гастрономия» в рамках фестиваля архитектурного образования и карьеры «Открытый город». Участникам воркшопа предстоит раскрыть актуальную сегодня тему архитектурно-кулинарной аналогии. Во время воркшопа участники познакомятся с фуд-индустрией и архитектурой, выявят точки соприкосновения этих областей и в итоге создадут свой материальный образ симбиоза кулинарии и архитектуры.

Архитектурная школа МАРШ открывает выставку МАРШ X, приуроченную к 10-летию школы. В этом году выставка студенческих проектов выходит за рамки привычного формата и демонстрирует работы не только текущего учебного года, но и работы из архива школы. Увидеть экспозицию в числе первых можно в день открытия 30 июня и далее до 10 сентября по адресу: Artplay, строение 2 вход А, 5 этаж.

В этом году нашей школе исполняется 10 лет. Это во многом повлияло и на образ экспозиции на выставке «АРХ Москва 2022». «Ризома» раскрывает образ школы как живой структуры, проникающей в разные области жизни. Её питают бытовые обстоятельства, случайные встречи, воспоминания. Наслаиваясь, эти артефакты формируют картину мира каждого студента и преподавателя, которые в свою очередь объединяются в единое целое — Архитектурную школу МАРШ.


Кураторы и преподаватели образовательных программ МАРШ Ася Зольникова, Василий Рыженок, Алексей Невзоров, Юрий Пальмин и директор школы Никита Токарев делятся с вами любимыми местами и маршрутами. Воспользуйтесь этими рекомендациями, чтобы немного переключиться от новостей и набраться сил за выходные дни.


С 30 мая по 3 июня студенты бакалавриата и магистратуры МАРШ представят критикам результаты работы, выполненной ими в 2021-22 учебном году. Вы можете присоединиться к ним в качестве слушателей в офлайн-формате. Для этого заполните, пожалуйста, короткую форму и приходите в МАРШ в назначенные день в время.


С 15 по 17 апреля выпускница бакалавриата МАРШ, архитеткор Зульфия Камалова проведет трехдневный воркшоп для учеников архитектурно-художественной студии «Контур» в Новосибирске. Участникам воркшопа предстоит спроектировать три объекта на основе проектного задания. Методы проектирования будут меняться каждый день, но участникам нужно работать с одной и той же типологией. Объекты проектирования будут располагаться в уже созданном ландшафте — Мире.


В марте 2022 года студенты магистратуры МАРШ организовали и провели воркшоп Make Sense для студентов-архитекторов. Кураторами выступили Мила Вострикова, Даша Черникова, Саша Репринцев и Бату Сапаргазы. В воркшопе приняли участие 17 студентов 2-4 курсов ГУЗа и МАрхИ. В финале воркшопа участники представили девять проектов. Итоговая выставка и обсуждение работ прошли в школе МАРШ.

24 марта мы провели лекцию Дарьи Минеевой «Soft skills в творческих командах. Техники и инструменты развития “гибких навыков”». Дарья Минеева — архитектор, куратор программы «Re(New) Практикум по реконструкции зданий» в МАРШ и сертифицированный коуч Международной ассоциации коучинга. Она занимается изучением soft skills в творческих командах, а также персональным коучингом специалистов в креативных индустриях. Этот материал мы собрали с Дарьей для вас по итогам лекции.

У нас есть традиция — по итогам каждого учебного года выпускать сборник некоторых из лучших студенческих проектов. В Ежегоднике можно найти не только проекты студентов бакалавриата, магистратуры и подготовительного отделения, но и работы студентов программ дополнительного профессионального образования, а также информацию о некоторых публичных мероприятиях, которые мы организовали с нашими партнерами в течение учебного года. Тираж ежегодника составляет 250 экземпляров, издание продолжает оставаться эксклюзивным и распространяется только среди авторов, коллег, партнеров и друзей МАРШ.


Мы любим читать. Мы убеждены, что в книгах можно найти ответы на многие вопросы. Кроме того, чтение способствует развитию эмоционального интеллекта и поиску альтернативных решений в сложных ситуациях. Мы с удовольствием рекомендуем книги нашим студентам и абитуриентам, регулярно проводим очные встречи ридинг-группы и пополняем нашу школьную библиотеку. Мы попросили директора МАРШ Никиту Токарева порекомендовать несколько книг, которые можно прочитать или перечитать сейчас. Делимся его выбором с вами.

C 22 по 24 марта в Тюмени состоится градостроительный форум-выставка Тюменской области «Сохраняя историю, идем к цифровому будущему. Итоги 2021 года и перспективные проекты». Программа форума объединит темы комплексной застройки территорий, сохранения объектов культурного наследия, строительства комфортного жилья, выработки новых трендов в строительной сфере и архитектурного образования. МАРШ в лице директора школы Никиты Токарева отправится в Тюмень, чтобы принять участие в двух секциях форума-выставки.

Архитектурная школа МАРШ объединяет архитекторов и урбанистов по всей России и создает сообщество единомышленников из разных городов. В 2021-2022 учебном году Школа успела провести лекции и мастер-классы в Нижнем Новгороде, Волгограде и Красноярске. Сейчас, когда обмен опытом и поддержка сообщества особенно важны, мы продолжим проводить образовательные мероприятия в других городах России. В марте МАРШ отправится в Екатеринбург, чтобы провести мастер-классы для школьников и принять участие в круглом столе, посвященном новым подходам к системе творческого образования молодежи.

Мы все понимаем, что мир не будет прежним, но завтра наступит, каким бы оно не было. То, что мы как университет можем сделать сейчас — это помочь нашим студентам, преподавателям, сотрудникам, людям вокруг нас справиться с происходящим. Мы продолжаем учебный процесс вместе с нашими академическими партнерами, но не планируем проводить развлекательных событий в этот период. Мы приняли решение о переносе Дня открытых дверей, точную дату сообщим позже.


4 февраля в Культурном центре ЗИЛ состоялась церемония награждения, на которой были объявлены победители премии U AWARDS 2021, а также вручены дипломы в специальных номинациях выпускникам разных лет, друзьям университета и партнерам из индустрии. Ежегодная премия U AWARDS призвана отметить самые инновационные, креативные, социально значимые и бизнес-привлекательные проекты, которые студенты Universal University реализовали в выпускном учебном году. В числе победителей этого года три проекта студентов Архитектурной школы МАРШ.


С 26 по 28 января в МАРШ пройдут открытые презентации студенческих проектов. Студенты бакалавриата и магистратуры представят критикам результаты работы, выполненной ими в первом семестре. Все презентации открытые и пройдут в онлайн-формате, присоединиться к ним могут все желающие по предварительной регистрации.

С 16 декабря по 20 января в МАРШ пройдет цикл онлайн-лекций Владимира Паперного, писателя, культуролога, историка архитектуры, архитектурного критика, автора книг «Культура Два» и «Мос-Анджелес», профессора Калифорнийского университета. Цикл будет состоять из трех лекций, посвященных теме контекста в архитектуре.

4 декабря 2021 года в Москве для широкой публики открывается Дом культуры «ГЭС-2», который находится в здании бывшей городской электростанции. Фонд V–A–C приобрел это здание в 2015 году и предложил архитектурному бюро Renzo Piano Building Workshop разработать проект реконструкции. Пока проводились строительные работы, студентам МАРШ выдалась уникальная возможность детально изучить здание — с помощью работы над его макетом. Рассказываем, как это было.


Фонд имени Фридриха Эберта, Университет Баухаус в Веймаре и Архитектурная школа МАРШ в рамках российско-германского года «Экономика и устойчивое развитие» 2020/2022 проводят цикл дискуссий «Меняющийся город в меняющемся климате», чем призывают к переосмыслению городов, в том числе подходов к созданию, проектированию и планированию городов в России, Германии и других странах мира. Дискуссии пройдут в онлайн-формате и объединят экспертов из разных стран.

С 9 по 14 августа, между вторым и третьим потоком вступительных собеседований в бакалавриат и магистратуру, в МАРШ пройдет интенсив Portfolio School. Интенсив предназначен для абитуриентов, имеющих художественную подготовку и творческие работы, и направлен на то, чтобы помочь им в подготовке академического портфолио для поступления. В преддверии старта Portfolio School мы попросили куратора программы Марию Покровскую рассказать о пяти распространенных ошибках в подготовке портфолио. Делимся с вами наблюдениями куратора.  


С 20 июля по 7 ноября 2021 года в нижегородском «Арсенале» пройдет выставка «Шухов. Формула архитектуры», приуроченная к 800-летию Нижнего Новгорода и 125-летию Всероссийской промышленной и художественной выставки. На выставке представлены более 200 экспонатов творческого архива Шухова из российских и зарубежных собраний, в том числе макеты, выполненные студентами бакалавриата МАРШ.

Open – павильон РФ на XVII Венецианской архитектурной биеннале – вместе с МАРШ и Scream School приглашает мультидисциплинарные команды на АрхиДжем — тематический геймджем, сочетающий игровой дизайн с архитектурой. Программа рассчитана на 7 дней, с 9 по 16 июля, и пройдет в онлайн- и офлайн-форматах. Все созданные за это время игры оценит жюри. Финалисты будут перечислены на сайте павильона РФ по отдельности и в обобщающем тексте – как исследования, произведенные в рамках проекта Open.


24 июня 2021 года МАРШ открывает ежегодную выставку студенческих проектов «МАРШоу». Экспозиция демонстрирует публике целостную картину нового архитектурного образования: итоговые работы, выполненные студентами подготовительного отделения, бакалавриата и магистратуры в 2020-21 учебном году, и результаты промежуточных заданий. Выставка пройдет офлайн в стенах Школы и продлится до 29 августа 2021 года.

С 3 по 6 июня в Гостином дворе в Москве пройдет XXVI Международная выставка архитектуры и дизайна «АРХ Москва». Тема 2021 года «Архитектура — идеи». 
МАРШ представит на выставке теоретический проект «Город событий», созданный «Вольной мастерской» в рамках студии бакалавриата I года в 2018-2019 учебном году. А также преподаватели Школы примут участие в деловой программе. 


До начала вступительных собеседований в бакалавриат и магистратуру МАРШ остается один месяц. А записаться на собеседование в бакалавриат в первом потоке уже невозможно — нет мест.  Директор МАРШ Никита Токарев рекомендует абитуриентам не затягивать с подачей заявки, а также не совершать других распространенных ошибок.

С 30 мая по 4 июня в МАРШ состоятся открытые презентации студенческих проектов по итогам 2020-21 учебного года. Студенты бакалавриата и магистратуры представят критикам результаты своей работы. А вы сможете прийти в МАРШ в любой день в назначенное время и присоединиться в качестве слушателей в офлайн-формате.  Смотрите расписание и заполняйте короткую анкету, если хотите, чтобы вам на почту пришло напоминание. 

В 2021 году на конкурс «Жар-книга» было отправлено более двухсот заявок по двум номинациям. Ежегодник МАРШ 2020 года вошел в шорт-лист конкурса и теперь отправится на международный конкурс «Schönsten Bücher aus aller Welt / Best Book Design from all over the World» («Красивейшая книга мира»), который проводится в Германии. После чего станет собственностью Национальной библиотеки Германии (Deutsche Bucherei, Лейпциг). 

C 30 марта по 2 апреля 2021 года в МВЦ «Крокус Экспо» состоится самая крупная в России международная выставка строительных и отделочных материалов MosBuild. МАРШ уже третий год подряд выступает партнёром деловой программы MosBuild. В рамках специального дня для молодых архитекторов мы проводим на Выставке Portfolio Review. Чтобы принять участие, необходимо направить свое портфолио на почту [email protected] до 28 марта включительно. После чего мы совместно с жюри отберем самые интересные на наш взгляд портфолио и разберем их 2 апреля в архитектурном лектории MosBuild. Время проведения Portfolio Review c 14:45 до 16:00.

18 марта в Галерее «На Шаболовке» открывается выставка Архитектурной школы МАРШ «Анатомия конструкций». Экспозиция выставки основана на результатах одноименного курса в бакалавриате МАРШ, посвященного в 2019-2020 учебном году изучению выдающихся произведений инженерного искусства рубежа XIX-XX веков. Все материалы экспозиции выполнены студентами и преподавателями. Посетить экспозицию можно до 27 июня 2021 года. Вход по билетам в галерею.


На этой неделе прямиком из типографии «Велкам принт» в МАРШ примчался новенький Ежегодник — сборник некоторых из лучших студенческих проектов за 2019-20 учебный год. МАРШ  — единственная в России школа, которая таким образом подводит итоги и документирует происходящее. Тираж составляет всего 250 экземпляров, издание продолжает оставаться эксклюзивным и распространяется только среди авторов, коллег, партнеров и друзей Школы.


Рубрика #МАРШрекомендует в этот раз представлена в несколько расширенном формате, потому что в ней собраны рекомендации не только от МАРШ, но и от других школ Universal University. Наши преподаватели вместе с электронной библиотекой Литрес подготовили для вас 9 полок с интересными и полезными книгами, чтобы вы не скучали на новогодних каникулах. На эти и любые другие электронные и аудиокниги на Литрес мы дарим вам скидку 30%. 


В этом учебном году преподаватели вертикальной студии в магистратуре МАРШ Николай Белоусов и Антон Тимофеев предложили студентам обратить свой взгляд на Галич – малый город с населением около 16 тысяч человек, который находится на северо-западе Костромской области. Работа в студии началась с исследования и изучения города. Следующим этапом стало создание концепции общественного пространства – Музея отходничества. Проекты разрабатывались студентами 3 недели в ноябре. Презентация состоялась 2 декабря. Тогда же был выбран проект, который и будет реализован в Галиче в виде макета 1:1.

С 11 по 13 ноября в Гостином дворе проходит Международный фестиваль «Зодчество». Архитектурная школа МАРШ участвует в двух спецпроектах фестиваля – «Сумасшедшие корабли» и «Башня и лабиринт», а преподаватели МАРШ – в публичной программе.

К 100-летию со дня создания в Москве Высших художественно-технических мастерских Музей Москвы подготовил масштабную экспозицию «ВХУТЕМАС 100. Школа авангарда», которая расскажет об этом институте как о родоначальнике современных художественных, дизайнерских, архитектурных, текстильных, полиграфических и художественных вузов. Архитектурная школа МАРШ наравне с другими учебными заведениями и культурными институциями станет участником экспозиции и продемонстрирует фрагменты студенческих дневников.

Павильон МАРШ на АРХ Москве — это продолжение ежегодной выставки студенческих проектов «МАРШоу». В этом году «МАРШоу» переместилась в виртуальное пространство, но павильон в Гостином дворе вполне материальный. Перед кураторами экспозиции Дарьей Кармазиной, Николаем Югаем и Даниилом Наринским стоял вопрос переноса цифрового пространства в физическое. Чтобы представить цифровую материю вне рамок гаджета, они использовали голограммы – образы студенческих проектов. Увидеть экспозицию можно до 11 октября включительно.  

14 июля МАРШ открывает ежегодную выставку студенческих проектов «МАРШоу». Выставка впервые пройдет в цифровом пространстве, расширяя таким образом свои границы. Теперь зрители со всего мира могут увидеть не только проекты, выполненные в студиях бакалавриата и магистратуры, но и исследования других учебных модулей. «МАРШоу» будет сопровождаться публичной программой. Первое мероприятие состоится уже 16 июля в 19:00.

Преподаватели МАРШ, ETH Zurich, MIT, Колумбийского университета, школы Архитектурной ассоциации, TU Delft и многих других примут участие в дискуссионной программе о будущем архитектурного образования Architectural (De)Schooling in the Age of Quarantine, инициированной школой МАРШ.

В МАРШ продолжается приемная кампания на программы высшего и дополнительного профессионального образования. Несмотря на все обстоятельства и наш временный переход на дистанционный формат работы, мы планируем начать новый учебный год в МАРШ вовремя и в прежнем формате. Приемная кампания будет отличаться от предыдущих, но мы к ней готовы и подробно рассказываем, как будет проходить поступление в этом году.


Открытыми защиты студенческих проектов в бакалавриате и магистратуре МАРШ были всегда. Этот год не исключение. Впервые студенты представят результаты своей работы онлайн, c помощью сервиса zoom. А вы можете в любой момент к ним присоединиться в качестве слушателей. 


Нас часто спрашивают про отличия МАРШ от других вузов. Так вот, одним из таких отличий является постоянное взаимодействие с архитектурным сообществом, с руководителями и сотрудниками действующих архитектурных бюро и, главное, возможность у них учиться. Ведь все преподаватели МАРШ — практикующие специалисты. Кроме того, чтобы у студентов была возможность учиться у разных практиков, в МАРШ происходит регулярная ротация преподавателей. 


1 февраля в галерее «На Песчаной» Объединения «Выставочные залы Москвы» состоится открытие совместной с МАРШ выставки «Случайности и одушевления. Фотография как медиум архитектора». В экспозицию войдет серия студенческих работ в жанре архитектурной фотографии. Кураторы выставки: преподаватели МАРШ Александр Острогорский и Николай Югай.


Экскурсии по Школе — прекрасный способ узнать о нас больше, посетить арт-студии и мастерские, прочувствовать неповторимую атмосферу и получить консультации по вопросам поступления и обучения в МАРШ. Групповые экскурсии проводятся один раз в две недели по средам в 17:00. Первая экскурсия в этому году состоится 5 февраля. Регистрация на сайте в разделе «События».


С 20 по 24 января в МАРШ состоятся открытые защиты студенческих проектов по итогам первого семестра. В одних студиях представят завершенные проекты, в других проект длится год, поэтому студенты представят промежуточные результаты своей работы. Смотрите расписание и присоединяйтесь.

C 17 по 19 октября в Гостином дворе в Москве состоится Международный фестиваль «Зодчество». Тема фестиваля в этом году: «Прозрачность». Архитектурная школа МАРШ наравне с другими архитектурными вузами России примет участие в создании выставки и представит свою идею «Прозрачности». Кроме того, в рамках деловой программы «Зодчества» запланированы дискуссии с участием преподавателей МАРШ.

Этим летом бюро WERNER SOBEK совместно с компаниями ThyssenKrupp, Schüco​, Stahlbau Pichler и Raico организовали для группы студентов бакалавриата Архитектурной школы МАРШ выезд в Германию. Путешествие длилось несколько дней, каждый из которых был наполнен новыми впечатлениями и открытиями. Студенты побывали в бюро Вернера Зобека, в кампусе Университета Штутгарта и Институте легких конструкций, в инновационном центре города Роттвайль, в жилом комплексе Weissenhof, в Музее Mercedes-Benz и в городской библиотеке в Штутгарте.

В конце июля Архитектурная школа МАРШ объявила о создании коллегии советников школы, а затем о конкурсе грантов на обучение в магистратуре. Для участия в конкурсе абитуриентам было необходимо написать мотивационное письмо, подготовить портфолио для поступления и успешно пройти собеседование в третьем потоке.  Известные архитекторы, вошедшие в состав коллегии советников МАРШ, внимательно ознакомились со всеми работами и путем голосования и обсуждения выбрали троих обладателей грантов.

В МАРШ появилась коллегия советников, в состав которой вошли ведущие российские архитекторы. Советники будут участвовать в обсуждении курсовых и дипломных проектов, а каждый студент сможет получить рекомендации от мастеров, даже если они не являются его преподавателями. Также вместе с коллегией советников мы будем обсуждать результаты учебного года и пути развития школы. Работу коллегия советников начинает уже сейчас, и предоставляет гранты на обучение в магистратуре  МАРШ на конкурсной основе.

МАРШ предлагает новую для России модель архитектурного образования, сочетающую современные международные методики преподавания и погружение в российский контекст. Чтобы развить возможности школы в подготовке высокопрофессиональных выпускников, отвечающих потребностям реального мира, российской практики со всеми ее вызовами и внутренними противоречиями, школа создает в магистратуре МАРШ коллегию советников, в состав которой войдут ведущие архитекторы страны.

В школе МАРШ с момента основания существует традиция проводить каждое лето серию встреч с архитекторами, преподавателями будущего учебного года. В этом году школа предлагает поговорить об архитектурном образовании, будущем профессии и о том, кто такой архитектор XXI века, в парке «Зарядье». Лекции прочтут партнеры архитектурных бюро SAGA, POLYGON и «Новое».

Что дает степень магистра в России?

Вторая ступень в высшем образовании в России представлена магистратурой, обучение в которой длится 2 года. В исследовании[1], проведенном НИУ ВШЭ, говорится, что «популярность магистратуры постоянно растет. А среди самых популярных направлений в последнее время – технические и общественные науки».

Магистратура – что это такое?

Магистр (в переводе с латинского magister – «квалификация, академическая или ученая степень») является следующей ступенью в высшем образовании после бакалавриата, а в России и странах бывшего СНГ – также и после специалитета. Позволяет углубить профессиональные знания в определенном направлении.

Получить степень магистра в соответствии с федеральным законом в Российской Федерации может студент, имеющий диплом бакалавра или специалиста. Поступление осуществляется на конкурсной основе и доступно как в бюджетной, так и в коммерческой форме. Срок обучения колеблется от года до 2,5 года в зависимости от выбранного направления и вуза.

Читать далее: Где опубликовать статью магистранту?

Важно понимать, что для получения степени магистра, студенты-магистранты:

  • проходят углубленную теоретическую подготовку;
  • приобретают практические навыки по профессии;
  • проводят исследовательские работы.

По окончании учебы происходит защита магистерской диссертации (диплома).

Степень магистра в России и других странах мира

Достаточно часто у поступающих возникает вопрос о том, является степень магистра ученой степенью в РФ или нет и какие возможности получает выпускник.

Магистр относится к академической квалификации высшего профессионального образования. И несмотря на то что за период обучения студент проводит определенную научную работу, его познания не такие глубокие и сформированные, как у кандидатов и докторов наук. Поэтому в сравнении с ними она имеет более низкий уровень и приоритет.

Степень магистра в США отличается от российской тем, что студент, поступающий на обучение на эту ступень образования, может выбрать специализацию не сразу, а по прошествии определенного времени. Это правило распространяется на все университеты, в том числе и те, где необходимо сразу указывать факультет. В этом случае на протяжении первого года обучающемуся позволяют поменять свою специализацию.

Нужно иметь в виду, что у каждой из них могут быть определенные требования к поступающим, которые вы должны будете выполнить, чтобы подать заявку. Например, если вы меняете магистерские программы с программы MBA на инженерную программу, вам, вероятно, придется сдавать GRE (англ. Graduate Record Examinations), даже если вы уже сдали GMAT (англ. Graduate Management Admission Test)[2].

Степень магистра в Европе схожа с американской, но, например, в Англии срок обучения по программе составляет один год.

Преимущества степени магистра

Студенты все больше переосмысливают важность образования и те перспективы, которые оно раскрывает перед человеком. Вот что дает степень магистра в России:

  • возможность повысить качество знаний, углубить теоретическую базу и научиться проводить научные исследования и системный анализ;
  • уровень образования имеет значение, когда планируется занять высокооплачиваемую вакансию. Этого можно добиться за счет получения глубоких, профессиональных навыков и опыта;
  • можно поступить на вторую специальность. И она может отличаться существенно от профиля предыдущего диплома;
  • получить второе образование можно в сжатые сроки – уложиться в 2 года. Ведь при поступлении на бакалавриат по второй специальности придется потратить 4 года;
  • учеба не является ежедневной: появляется возможность совмещать учебу со стажировкой, а в некоторых случаях – работой или хотя бы подработкой;
  • по статистике, заработная плата у магистров на порядок выше, чем у бакалавров;
  • после получения диплома магистра появляется возможность заняться научной деятельностью, поступив в аспирантуру, и в дальнейшем стать кандидатом наук;
  • из бытовых преимуществ – для молодых людей – это отсрочка от армии. При обучении на бюджете возможность проживать в общежитии вуза;
  • во время периода обучения есть возможность попробовать себя в роли преподавателя и оценить этот род деятельности для себя в качестве одного из направлений.

После окончания специалитета за счет бюджета человек не может претендовать на бесплатное обучение в магистратуре: это по закону считается вторым высшим. После бакалавриата занять бюджетное место вполне реально.

Поступить в иностранный вуз можно и после российского бакалавриата, но нужно подтянуть уровень английского или другого иностранного языка. В большинстве стран магистерские программы преподаются на английском или на национальном языке.

Учитывая все вышеперечисленное, после обучения магистры получают свои собственные преимущества, касающиеся работы и карьерных перспектив. Для желающих заниматься научными изысканиями эта ступень позволяет построить научную карьеру, поступив в аспирантуру.


[1] Факторы образовательных и трудовых планов российских студентов / доцент НИУ ВШЭ Я. Рощина. – М. : ЛЭСИ, 2014.

[2] [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gradschool.louisiana.edu/blog/changing-graduate-programs-it-doable.

Поступление на программы магистратуры | Факультет политологии Санкт-Петербургского государственного университета

 

Вход в систему

Факультет

  • Администрация

  • Подразделения

  • Ученый Совет

  • Кафедры

  • Студенческий совет

  • Студенческое научное общество

  • Преподаватели факультета

  • Международное сотрудничество

  • Библиотека

  • Учебно-методическая комиссия

  • История факультета

Образование

  • Бакалавриат

  • Магистратура

  • Аспирантура

  • Обучение

  • Расписание

  • Учебный отдел

  • Практика для обучающихся

  • Дополнительные образовательные программы

Наука

  • Докторантура

  • Диссертационный совет

  • Конкурсы и гранты преподавателям

  • Конкурсы и гранты студентам

  • Конференции и семинары

  • Научная комиссия

  • Публикации

  • Центры

  • Грант РНФ: Политическая онтология цифровизации

ПОЛИТЭКС

  • Для авторов

Контакты

  • Схема проезда

Главная → Образование → Абитуриенту → Поступление на программы магистратуры

Поступление на программы магистратуры

Полная информация о поступлении на программы магистратуры Санкт-Петербургского государственного университета размещена на сайте Приемной комиссии СПбГУ.

ПРАВИЛА ПРИЕМА в Санкт – Петербургский государственный университет на обучение по основным образовательным программам высшего образования (программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры) в 2020 году.

Admissions of Foreign Applicants

 

 

КОНТАКТЫ

Главный специалист комиссии по приему документов на программы магистратуры
по направлению подготовки “Политология”

Гигаури Давид Ираклиевич

[email protected]


Отдел по организации приема
по направлениям международные отношения, политология, социология и экономика

Начальник отдела –
Белоногов Андрей Львович

Главный специалист –
Евстифеева Елена Борисовна

тел. /факс: 7 (812) 363 64 82
СПбГУ, ул. Смольного, д.1/3,
9-й подъезд, ауд. №144

  • Присваиваемая квалификация – МАГИСТР
  • Продолжительность обучения – 2 года
  • Вступительное испытание – конкурс документов ПОРТФОЛИО

 

                       В СПбГУ на основные образовательные программы магистратуры принимаются заявления о приеме:

Основа обучения

Кто может поступать

места, финансируемые за счет средств федерального бюджета лица, имеющие высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу одной из следующих квалификаций (степеней): “бакалавр”, “дипломированный специалист”*
места по договорам с оплатой стоимости обучения с юридическими и (или) физическими лицами лица, имеющие высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу одной из следующих квалификаций (степеней): “бакалавр”, “дипломированный специалист”, “специалист”, “магистр”

* “Лица, имеющие высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением им квалификации “дипломированный специалист”, имеют право быть принятыми на конкурсной основе на обучение по программам магистратуры, которое не рассматривается как получение этими лицами второго или последующего высшего образования. “. (Федеральный Закон Российской Федерации “О внесении изменений в статью 108 Федерального закона “Об образовании в Российской Федерации”, от 03.02.2014, пункт 2)

Квалификация “дипломированный специалист” относится к образовательному стандарту 2-го поколения (начало обучения в высшем учебном заведении  до 30 декабря 2010 года).
Лицам, успешно освоившим образовательные программы подготовки специалиста и получившим соответствующие документы, присваивается квалификация (степень) “дипломированный специалист”, – в соответствующих документах об образовании в графе “квалификация (степень)” имеют запись вида “Социолог” (для лиц, успешно освоивших основную образовательную программу по специальности “Социология”), “Психолог”, “Специалист по работе с молодежью”, “Историк, преподаватель истории” и др.


Поступающий на основные образовательные программы магистратуры вправе подать заявления об участии в конкурсе на любое количество основных образовательных программ магистратуры, по которым в СПбГУ осуществляется прием на основе раздельного конкурса.

 

ПРИЕМ 2020 НА ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ СПбГУ ПО НАПРАПВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 41.04.04 ПОЛИТОЛОГИЯ

Образовательная программа магистратуры

Язык реализации ОП Количество мест

бюджетная
основа
обучения

договорная
основа
обучения
Публичная политика в современной Росси Русский, английский 40 20
Организация отношений с органами государственной власти Русский, английский
Политическая глобалистика в эпоху цифровой экономики Русский, английский
Прикладная политология и этнополитические процессы в современном мире Русский, английский
Политика и современные информационные технологии Русский, английский 0 10
Цифровое публичное управление  – форма обучения очно-заочная Русский, английский 0 5
Политическое управление и публичная политика (на английском языке) Английский 5 5
Политическая аналитика и прогностика Русский, английский 0 10
Политические элиты и лидерство  – форма обучения очно-заочная Русский, английский 0 5

 

Одновременно можно подавать заявления как на бюджетную, так и на договорную основы обучения.

Перечень основных образовательных программ магистратуры, предмет и формы вступительных испытаний, минимальный проходной балл, контрольные цифры приема на основные образовательные программы магистратуры в Санкт-Петербургский государственный университет в 2020 г.

 

п.8.17. Правил приема 2020
“При организации приема по совокупности программ магистратуры в пределах направления подготовки поступающие участвуют в конкурсе для поступления на обучение по каждой основной образовательной программе магистратуры, которые образуют единую конкурсную группу.

В случае, указанном в пункте 8.17 Правил приема, правила открытия обучения по конкретной образовательной программе, распределения (зачисления) поступающих на конкретную образовательную программу, определяются Порядком распределения (зачисления) по образовательным программам магистратуры, прием на которые организован по совокупности образовательных программ в рамках направления подготовки (общий конкурс на группу образовательных программ)”. (Приложением №6 к Правилам приема).


Основание распределения обучающихся по программам – Личное заявление поступающего (приоритеты расставляются при ранжировании программ в заявлении поступающего в  Личном кабинете на сайте СПбГУ).

 

Порядок распределения (зачисления) по образовательным программам магистратуры, приѐм на которые организован по совокупности образовательных программ в рамках направления подготовки (общий конкурс на группу образовательных программ)
(Приложение №6 к Правилам приема) 

Наименование
направления подготовки
Образовательная программа Минимальное
количество
обучающихся
(бюд. + дог. основа)
Максимальное
количество
обучающихся
(бюджетная основа)
Максимальное
количество
обучающихся
(бюд.+ дог. основа)
41.04.04  Политология Публичная политика в современной Росси 10 10 15
Организация отношений с органами государственной власти 10 10 15
Политическая глобалистика в эпоху цифровой экономики 10 10 15
Прикладная политология и этнополитические процессы в современном мире 10 10 15

 

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ВИ): предмет, программа, форма проведения, минимальный проходной балл
 

Образовательная программа магистратуры/
профили в рамках программы

Предмет ВИ

Форма проведения
вступительного испытания/

ПРОГРАММА ВИ

Мин.
балл
Все программы по направлению подготовки
кроме программы “Политическое управление и публичная политика
(на английском языке)”

Политология

 

Конкурс документов
(портфолио)

ПОРТФОЛИО

35

Политическое управление и публичная политика
(на английском языке)

Политология

 

Конкурс документов
(портфолио)

ПОРТФОЛИО

35

 

ПЕРЕЧЕНЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПОСТУПАЮЩИХ, учитываемых при приеме на обучение по основным образовательным программам магистратуры в 2020 году  (Приложение №3 к Правилам приема)

ВАЖНО!
 

1. Учет индивидуальных достижений поступающих на программы магистратуры осуществляется посредством начисления баллов, которые прибавляются к баллам, полученным за вступительное испытание (вступительные испытания).
 

2. Баллы за индивидуальные достижения начисляются только при получении поступающим не менее 65 баллов по результатам первого вступительного испытания по установленной Приемной комиссией приоритетности вступительных испытаний.
 

3. В случае если при приеме на одно направление подготовки/образовательную программу установлено несколько видов индивидуальных достижений, то начисление баллов поступающему производится только по одному из установленных видов индивидуальных достижений (по выбору поступающего). При наличии у поступающего нескольких индивидуальных достижений одного вида (несколько дипломов победителя/призера олимпиады, несколько сертификатов об освоении онлайн-курсов), баллы начисляются только за одно индивидуальное достижение.
 

4. Поступающий в личном заявлении о приеме обязан указать индивидуальное достижение, за которое ему могут бытьначислены дополнительные баллы (при наличии нескольких индивидуальных достижений, учитываемых при приеме на одно направление подготовки/образовательную программу, указать только одно из установленных индивидуальных достижений), а также указать реквизиты документа, подтверждающего наличие индивидуального достижения.
 

5. Поступающий к личному заявлению о приеме обязан приложить документы, подтверждающие наличие индивидуальных достижений.
 

6. При проведении вступительного испытания в форме конкурса документов (портфолио) и начисления поступающему баллов в связи с предоставлением тех или иных документов в рамках портфолио баллы за индивидуальные достижения на основании наличия тех же документов, которые ранее были учтены в рамках портфолио, не начисляются.
 

7. В качестве индивидуального достижения при приеме на образовательные программы магистратуры учитываются результаты освоения поступающими открытых онлайн-курсов Санкт-Петербургского государственного университета с учетом соответствия между открытыми онлайн-курсами СПбГУ и образовательными программами (укрупненными группами направлений подготовки), на обучение по которым объявлен прием в СПбГУ. При предоставлении поступающим сертификата об успешном освоении открытых онлайн-курсов Санкт-Петербургского государственного университета и выполнении требований, указанных в пункте 2 настоящих Перечня и порядка учета индивидуальных достижений поступающих при приеме на обучение по основным образовательным программам магистратуры, поступающему начисляется 5 баллов.

 


Устанавливается следующее соответствие открытых онлайн-курсов Санкт-Петербургского государственного университета и образовательных программ (укрупненных групп направлений подготовки):
 
НАЗВАНИЕ КУРСА НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ
Political Governance and Public Policy in Russia 41. 00.00 Политические науки и регионоведение
Публичная дипломатия США

Russia and Nuclear Arms Control

Современные теории международных отношений
Современные теории международных отношений
Язык современной публицистики
Ислам: история, культура, практика
 
 ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ  (см. пп 8.1. – 8.8. Правил приема)

ВНИМАНИЕ!  Отсканированные документы (принимаются также разборчивые фотографии) прикрепляются в соответствующие разделы Личного кабинета поступающего на сайте СПбГУ!  (См. п.8.7. Правил приема)
 

Для участия в конкурсе на основные образовательные программы магистратуры в СПбГУ поступающий предоставляет:

1. обязательные документы:

  • копию (скан, цифровая фотография) документа, удостоверяющего личность и гражданство поступающего 
  • заявление о приеме на обучение по образовательной программе магистратуры, заполненное в Личном кабинете поступающего и подписанное поступающим (со всеми приложениями)
  • 2  фотографии 3х4 см (можно принести в Комиссию по приему документов после опубликования рейтинговых списков)
  • оригинал или копию документа установленного образца о высшем образовании или в случае отсутствия по причинам, не зависящим от поступающего, указанного документа к моменту завершения приема заявлений и иных документов, указанных в п.8.4. Правил приема в СПбГУ, справку установленного образца, заверенную печатью образовательной организации высшего образования, о выполнении учебного плана и успешном прохождении государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе бакалавриата или программе специалитета


2. сканы (фотографии) документов, участвующих в конкурсе документов ПОРТФОЛИО

При отсутствии возможности сканирования документов допускаются также четкие цифровые фотографии.

ВАЖНО! ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ ПОСТУПАЮЩЕГО – НЕ ПОРТФОЛИО, а только алгоритм подачи документов, поэтому если в Личном кабинете присутствуют такие рубрики подгрузки документов, как «рекомендации», «спортивные достижения» и др., но в самой Программе вступительного испытания (=ПОРТФОЛИО) данный вид документов не указан, то они оцениваться не будут.

 Для групп программ (= один конкурс) портфолио одно общее.


Обращаем внимание, что в обезличенном виде (т.е. нигде не должны быть указаны ваши ФИО) подаются следующие документы:

  • мотивационное письмо
  • эссе

ВАЖНО!  На группу образовательных программ поступающий пишет одно мотивационное письмо и одно эссе!
Эссе должно быть написано на языке реализации образовательной программы. Если программа реализуется на русском и иностранном языке, эссе пишется на русском языке.

На программу “Политическое управление и публичная политика” (на английском языке) мотивационное письмо и эссе пишутся на английском языке.

  КАЛЕНДАРЬ ПРИЕМА

ПОДАЧА  ЗАЯВЛЕНИЯ О ПРИЕМЕ НА ОСНОВНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ МАГИСТРАТУРЫ 2020

Заявление заполняется поступающим в электронно-цифровой форме в Личном кабинете поступающего на сайте СПбГУ.

Заявление подается одно общее  в магистратуру СПбГУ на любое количество программ.

Личный кабинет поступающего активен с 2 марта 2020 года.

Для подачи заявления поступающий заполняет все графы, обязательные для заполнения, расставляет приоритеты, распечатывает заполненное заявление, подтверждает полноту и достоверность введенных сведений путем проставления личной подписи.

Подписанное заявление вместе со всеми необходимыми документами сканируется, сканы документов прикрепляются в соответствующих разделах Личного кабинета поступающего на сайте СПбГУ (допускаются четкие цифровые фотографии).

ВНИМАНИЕ!

Если, при регистрации в Личном кабинете поступающего, вы допустили ошибку при заполнении персональных данных, то ее можно исправить непосредственно в Комиссии по приему документов. В самом же заявлении, перед тем как сканировать, зачеркните неправильную информацию и напишите от руки правильную.

Даже после того, как вы стали абитуриентом СПбГУ (увидели ФИО на сайте СПбГУ в разделе “Список подавших документы”), вы можете продолжать прикреплять сканы документов, участвующих в  конкурсе ПОРТФОЛИО,  в соответствующих разделах Личного кабинета поступающего, вплоть до даты окончания приема заявлений и документов в магистратуру СПбГУ (20 июля, 18:00).

Поступающий также может лично принести документы в Комиссию по приему документов либо направить их через операторов почтовой связи общего пользования.
 

ПРИЕМ ЗАЯВЛЕНИЙ И ИНЫХ ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ  2020


Внимание!  Подавать документы можно до получения диплома! Для этого достаточно предоставить справку установленного образца, заверенную печатью образовательной организации высшего образования, о выполнении учебного плана и успешном прохождении государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе бакалавриата или программе специалитета.

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

с 02 марта
по
20 июля – 18:00 (по московскому времени)

в электронно-цифровой форме через Личный кабинет поступающего  (сайт СПбГУ)

с 01 июля
по
20 июля – 18:00 (по московскому времени)

в очной форме через Комиссию по приему документов или через операторов почтовой связи
ОЧНО-ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

с 02 марта
по
11 сентября – 18:00 (по московскому времени)

в электронно-цифровой форме через Личный кабинет поступающего  (сайт СПбГУ)

с 01 июля по
по 11 сентября – 18:00 (по московскому времени)

в очной форме через Комиссию по приему документов или через операторов почтовой связи


При направлении документов через операторов почтовой связи общего пользования, они направляются по адресу:
199034, Российская Федерация, Санкт-Петербург, Университетская набережная, дом 7/9, Приемная комиссия СПбГУ
(следует учитывать, что документы, отправленные по почте, должны поступить в адрес Приемной комиссии СПбГУ в те же сроки, что и при их личном представлении).

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (проверка Портфолио) ПРОВОДЯТСЯ В ПЕРИОД   с 22 июля по 05 августа 2020 года

ПРАВИЛА ПОКАЗА РАБОТ И ПРОВЕДЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ

 

ЗАЧИСЛЕНИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В СЛЕДУЮЩИЕ СРОКИ
 

  ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
07 августа 2020 года объявление на официальном сайте СПбГУ пофамильного ранжированного в порядке убывания суммы набранных баллов (с их указанием) перечня лиц, успешно прошедших вступительные испытания

14 августа 2020 года
в 18:00 (по московскому времени)

завершение приема заявлений о согласии на зачисление и оригиналов документов об образовании – для поступающих на места в рамках контрольных цифр приема;

завершение приема заявлений о согласии на зачисление и заключения договоров на обучение – для поступающих на места с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами

17 августа 2020 года приказы о зачислении с 1 сентября 2020 года лиц, включенных в списки рекомендованных к зачислению и предоставивших оригиналы документов установленного образца об образовании
  ОЧНО-ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
18 сентября 2020 года объявление на официальном сайте СПбГУ пофамильного ранжированного в порядке убывания суммы набранных баллов (с их указанием) перечня лиц, успешно прошедших вступительные испытания

22 сентября 2020 года
в 18:00 (по московскому времени)

завершение предоставления заявлений о согласии на зачисление и заключения договоров
об оказании платных образовательных услуг
24 сентября 2020 года издание и размещение приказов о зачислении с 1 октября 2020 года лиц, предоставивших заявления
о согласии на зачисление и заключивших договоры об оказании платных образовательных услуг
п. 8.12. Правил приема
“Лица, успешно прошедшие вступительные испытания, но не прошедшие по конкурсу на места для обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по образовательным программам магистратуры, реализуемым в очной форме, в срок до 18.00 (по московскому времени) 14 августа 2020 года одновременно с подачей оригинала или копии документа об образовании и заявления о согласии на зачисление могут подать заявление об участии в конкурсе для поступления на обучение на места по договорам об оказании платных образовательных  услуг, а также заключить договор об оказании платных образовательных услуг”.

 

СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ НА ПЛАТНОЙ ОСНОВЕ

Информация о стоимости обучения по программам магистратуры на 2020/2021 учебный год будет размещена на сайте Приемной комиссии СПбГУ не позднее 01. 06.2020

ПОСЕЛЕНИЕ В ОБЩЕЖИТИЕ

Информация о поступлении в магистратуру на сайте ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ СПбГУ

ИНФОРМАЦИЯ О ПРИЕМЕ ПРОШЛЫХ ЛЕТ

ЦЕЛЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ

ПРОГРАММЫ ВОЕННОЙ ПОДГОТОВКИ

 

ПЕРЕВОДЫ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ

Подробная информация по вопросам переводов в СПбГУ из других ВУЗов, а также восстановлений представлена  на сайте
Центральной комиссии по переводам и восстановлениям (ЦКПиВ)
СПбГУ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


Ответственный за содержание:

Заместитель по учебным и внеучебным вопросам Первого проректора по учебной, внеучебной и учебно-методической работе – начальник Управления по организации приема Бабич Александр Вячеславович a. [email protected]

 

Просмотров: 51603

© Санкт-Петербургский государственный университет
E-mail: [email protected]
Учебный отдел 363-64-43
Приемная декана 363-64-59, доб.6906
Санкт-Петербург, ул. Смольного, д.1-3, 7-й подъезд

 

Бакалавр – Магистр – Учебники

Элементов на страницу 51020304060

Пропустить

Автор: 

brat Eduard

Дата публикации: 

вс, 18/09/2022 – 10:40

Автор: 

brat Artem

Дата публикации: 

чт, 07/07/2022 – 18:55

Россия и весь мир проживают сложный и ответственный период. Быстро усугубляющийся глобальный экологический кризис ставит под вопрос судьбу всех без исключения народов и стран, требует радикальных перемен в экономической организации общества, государственном устройстве, международных отношениях. Решение этих проблем будет невозможно без изменений мировоззрения и культуры, смыслового и ценностного наполнения всех форм общественного сознания, в том числе и религии.

 

Автор: 

brat Eduard

Дата публикации: 

вс, 03/07/2022 – 10:49

В Библии есть много слов, имеющих особое богословское значение, которое необходимо учитывать переводчикам, поскольку эти понятия представляют определенные трудности при переводе. В большинстве случаев это объясняется тем, что данные слова особым образом употребляются в Библии. Довольно часто они представляют собой понятия, ранее совсем неизвестные или малоизвестные в той культуре, на язык которой осуществляется перевод Библии.

 

Автор: 

brat magistr

Дата публикации: 

пн, 06/06/2022 – 15:09

Автор: 

brat Eduard

Дата публикации: 

сб, 04/06/2022 – 17:28

Автор: 

brat Eduard

Дата публикации: 

сб, 04/06/2022 – 16:47

Когда человек впервые переступает порог храма, его удивляет многое. Иная атмосфера, непривычный язык, сам воздух – тоже другой. И то, что одним будет восприниматься как «благодатный кислород вечности», – для другого может оказаться чуждой, непонятной, а то и враждебной средой.

 

Автор: 

brat magistr

Дата публикации: 

вт, 31/05/2022 – 14:53

Автор: 

brat christifid

Дата публикации: 

вт, 17/05/2022 – 13:14

Смерть Александра Македонского вызвала у потенциальных преемников бешеную жадность и амбиции. Когда в 275 году до н.э. пыль окончательно осела, три основных преемника разделили империю Александра на три царства: Антигон стал правителем Македонии, Селевк и его наследники — в Сирии и Птолемей — в Египте.

 

Автор: 

brat Eduard

Дата публикации: 

пн, 16/05/2022 – 20:55

Если называть пророком того, кто получил прямое откровение от Господа, то все Писания Ветхого Завета были составлены пророками. Тем не менее, в священном каноне есть два раздела из семнадцати книг, которые современные учёные называют «Пророками». Первые пять названы «Большими пророками» из-за своего объёма. Двенадцать меньших книг называются «Малыми пророками». Предыдущий том этой серии был посвящён Большим пророкам. В центре внимания настоящего тома – двенадцать Малых пророков.

 

Автор: 

brat Eduard

Дата публикации: 

пн, 02/05/2022 – 15:14

Данная книга принадлежит перу известного греческого литургиста Иоанна М. Фундулиса (1927-2007) и представляет собой курс лекций, прочитанный им на богословском факультете Фессалоникийского университета в период с 1968 по 1980 г. Книга выдержала несколько переизданий и является единственным трудом автора по гомилетике.

 

Автор: 

esxatos

Дата публикации: 

вс, 17/04/2022 – 10:41

Автор: 

brat Eduard

Дата публикации: 

пн, 11/04/2022 – 22:43

Предлагаемое пособие отличается от всех доступных на сегодняшний день учебных изданий по древнегреческому языку. Какие бы методические принципы ни декларировали авторы существующих учебников, любой курс древнегреческого языка предполагает последовательный переход от одной грамматической темы к другой и закрепление грамматического материала на постепенно усложняющихся текстах – специально написанных или подобранных.  

 

Автор: 

brat Eduard

Дата публикации: 

пн, 11/04/2022 – 22:21

Предлагаемое пособие реализует нестандартный подход к изучению латинского языка и не имеет аналогов ни среди отечественных, ни среди зарубежных учебных изданий. Главной особенностью этого подхода является работа с неадаптированными латинскими текстами и погружение в полноценный латинский синтаксис с первых занятий курса. 

 

Автор: 

brat christifid

Дата публикации: 

ср, 06/04/2022 – 08:40

Нагорная проповедь

Композиционное обрамление Нагорной проповеди

 

Мф. 4:23 «И ходил Иисус по всей Галилее, уча в синагогах их и проповедуя Евангелие Царствия, и исцеляя всякую болезнь и всякую немощь в людях».

> Мф. 5-7 Нагорная проповедь

> Мф. 8-9 Исцеления: прокаженного, слуги сотника, тещи Симона, многих больных, гадаринских бесноватых, кровоточивой, дочери Иаира, двух слепых, немого бесноватого.

 

Автор: 

brat Nicaeec

Дата публикации: 

ср, 06/04/2022 – 08:17

К началу XX в. Россия обладала тремя национальными институтами: монархией, Православной Церковью и армией. Тесно связанные между собою и с народом, эти институты олицетворяли Российскую империю. Ослабление взаимосвязи и взаимопонимания между ними при первом же серьезном испытании (Первая мировая война) способствовало разрушению империи.

 

Автор: 

brat christifid

Дата публикации: 

ср, 30/03/2022 – 20:27

Пособие предназначено для студентов уровня бакалавриата теологических специальностей.

 

Автор: 

esxatos

Дата публикации: 

вт, 29/03/2022 – 19:37

Новое сканирование клуба

Автор: 

brat ushpizin

Дата публикации: 

вт, 29/03/2022 – 19:06

Серия «Учебник бакалавра теологии»


Представленный труд выполнен на высоком профессиональном уровне. Это учебник нового образца, который прошел экспертизу на предмет соответствия современным требованиям, предъявляемым к учебным пособиям для высшей школы.

Автор: 

brat Oleksiy

Дата публикации: 

вт, 29/03/2022 – 19:05

В новых программах Духовных семинарий и академий Русской Православной Церкви появилось необходимое учебное время для получения систематических знаний по классическим языкам — древнегреческому и латинскому. При подготовке этих программ были учтены основные принципы, характерные для «золотого века» преподавания классических языков в дореволюционной России:

  1. Латынь и греческий преподаются в течение одинакового времени.
  2. Латынь как более простой и логически стройный язык начинает преподаваться на год раньше, чем греческий.

Автор: 

brat Andron

Дата публикации: 

вт, 29/03/2022 – 19:02

Учебник бакалавра теологии


Автор: 

brat magistr

Дата публикации: 

вс, 27/03/2022 – 21:54

Интерес к происхождению церковной лексики растет не только у священнослужителей и учащихся духовных школ, но и у всех христиан, участвующих в богослужениях, читающих Священное Писание и христианских авторов. Принятие христианства на Руси из Византии положило начало глубинной взаимосвязи нашего языка, нашей культуры, науки, духовной жизни с греческим наследием.

 

Автор: 

esxatos

Дата публикации: 

пн, 21/03/2022 – 04:42

Автор: 

brat christifid

Дата публикации: 

вс, 20/03/2022 – 12:53

В формировании глубокого и всестороннего мировоззрения, в понимании своего места и роли в жизни общества, в развитии методологической культуры мышления, в поиске ответов о причинах и источниках различных видов противоправных деяний человека студентам юридических вузов реально может помочь изучение философии.

 

Автор: 

brat christifid

Дата публикации: 

чт, 20/01/2022 – 20:42

Автор: 

esxatos

Дата публикации: 

ср, 12/01/2022 – 22:57

Автор: 

brat ushpizin

Дата публикации: 

пн, 10/01/2022 – 15:38

Автор: 

Дата публикации: 

пн, 10/01/2022 – 15:30

Это популярное издание является достаточно полным курсом библейской истории от Сотворения мира до Рождества Христова и одновременно — кратким курсом истории Древнего Востока в тех её аспектах, которые необходимы для глубокого понимания Священного Писания.

 

Ветхозаветная история излагается с учётом толкований Святых Отцов — главным образом, древних, таких как Василий Великий, Иоанн Златоуст, Федорит Кирский и др. События Ветхого Завета вписаны в контекст Всемирной истории, представлены исторические и археологические свидетельства их достоверности.

Автор: 

brat ushpizin

Дата публикации: 

вс, 09/01/2022 – 17:57

Автор: 

esxatos

Дата публикации: 

чт, 16/12/2021 – 21:45

Данная книга — перевод второго, переработанного английского издания, которое вышло в свет в 2019 году. Основная ее цель — показать читателям, не очень искушенным в вопросах библеистики и истории античности, что содержание Нового Завета, в первую очередь канонических Евангелий, рассказывающих о жизни и учении Иисуса, вполне надежно и достоверно, а значит, информации об Иисусе Христе и новозаветным текстам, с точки зрения их историчности, вполне можно доверять. 

 

Автор: 

brat Andron

Дата публикации: 

вт, 14/12/2021 – 23:21

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • следующая ›
  • последняя »

Автор Требования к образованию: Степени, специальности, колледжи

Образование, необходимое для того, чтобы стать автором, обычно представляет собой степень бакалавра. Авторы обычно изучают бизнес, английский или психологию. 60% авторов имеют степень бакалавра и 16% имеют степень магистра. Мы обнаружили их, проанализировав 13 332 резюме авторов, чтобы более точно изучить тему авторского образования.

Наиболее распространенными колледжами для студентов, стремящихся стать писателем, являются Университет Феникса и Нью-Йоркский университет. Мы также выяснили, какие колледжи обеспечивают лучшее общее образование для автора. У учащихся есть отличный способ получить квалификацию автора в следующих школах:

  1. Массачусетский технологический институт
  2. Гарвардский университет
  3. Северо-Западный университет

Если вы заинтересованы в получении высшего образования в недорогом авторском колледже, Колледж Баруха городского университета Нью-Йорка — отличный вариант для вас . Если ваш балл SAT или ACT не так высок, как вам хотелось бы, вы можете обратиться в Университет Нотр-Дам-де-Намюр, так как требования к поступающим не слишком избирательны. На другом конце этого спектра находятся Северо-Западный университет, Колумбийский университет в Нью-Йорке и Вашингтонский университет в Сент-Луисе.

Для тех, кто предпочитает оставаться в пижаме в течение дня, мы подготовили несколько онлайн-курсов, которые могут помочь на пути к авторскому образованию.

Какую степень я должен получить, чтобы стать автором?

Наиболее распространенной степенью для авторов является степень бакалавра. 60% авторов получают эту степень. Ближайшее второе место занимает степень магистра с 16%, а затем степень младшего специалиста с 10%.

  • Бакалавры, 60%
  • Магистры, 16%
  • Ассоциированные специалисты, 10%
  • Докторская степень, 5 %
  • Другие степени, 9 %

В чем я должен специализироваться, чтобы стать автором?

Большинство авторов, а точнее 14%, занимаются бизнесом. Некоторые другие распространенные специальности для автора включают специальности английского языка и психологии.

  • Бизнес, 14%
  • Английский, 14%
  • Психология, 8%
  • Communication, 7%
  • Другие специалисты, 57%

Проверка работы, которые соответствуют вашему образованию

High School / GED

.0002 Ассоциированный специалист

Бакалавриат

Магистр

Докторантура

Наиболее распространенные колледжи для авторов

Вот наиболее распространенные колледжи для писательской карьеры в США на основе их резюме. Адвокаты часто получают степень в Университете Феникса, Нью-Йоркском университете и Калифорнийском университете в Дэвисе.

Университет Феникса

Нью-Йоркский университет

Калифорнийский университет в Дэвисе

Техасский университет A&M

Университет Южной Калифорнии

Покажите больше

0%

3%

6%

10%

13%

16%

Средняя зарплата автора по уровню образования

Авторы с докторской степень больше, чем у тех, у кого нет, на 80 643 доллара в год. Со степенью магистра авторы получают средний годовой доход в размере 72 345 долларов США по сравнению с 67 365 долларов США для авторов со степенью бакалавра.

Степень магистра

Степень бакалавра

Doctorate Degree

$0

$17,000

$34,000

$51,000

$68,000

$85,000

Salary By Education Level

Author Education Level   Author Salary  
Master’s Degree $72 345
Бакалавриат $67 365
Докторантура $80 643

10 лучших университетов для авторов

Во многих случаях высшее образование может означать более высокую зарплату или даже лучшую работу. Вот почему мы нашли лучшие колледжи для авторов. Мы составили этот список на основе следующих показателей: уровень приема, уровень удержания, средний заработок работающих студентов, соотношение работающих и неработающих студентов через 10 лет после поступления, средняя стоимость посещения и средний долг выпускников.

1. Массачусетский технологический институт

Cambridge, MA • Private

In-State Tuition

$51,832

Enrollment

4,550

2. Harvard University

Cambridge, MA • Private

In-State Tuition

$50,420

Enrollment

7,582

3. Северо-Западный университет

Эванстон, Иллинойс • Частный

Обучение в штате

$54,568

Регистрация

8,451

4. Колумбийский университет города Нью-Йорка

New York, NY • Private

In-State Tuition

$59,430

Enrollment

8,216

5. New York University

New York, NY • Private

In-State Tuition

$51,828

Enrollment

26 339

6. Вашингтонский университет в Сент-Луисе

Сент-Луис, Миссури • Частный

в государственном плате

$ 53,399

.0151

Los Angeles, CA • Private

In-State Tuition

$56,225

Enrollment

19,548

8.
University of Texas at Austin

Austin, TX • Private

In-State Tuition

$10,610

Зачисление

40,329

9. Университет Брэдли

Пеория, IL • Private

в государственном плате

$ 33,760

Зачисление

4 598

10. Государственный университет.0151

Колумбус, Огайо • Частный

Обучение в штате

$10 726

Зачисление

45 769

20 лучших онлайн-курсов для авторов

20 лучших онлайн-курсов для авторов

Включая школу. Мы нашли лучшие курсы для авторов из Udemy, Coursera, EDX и ed2go, которые помогут вам продвинуться по карьерной лестнице. Вот основные навыки, необходимые для того, чтобы стать автором:

  • Emergency
  • Online
  • Ветераны
Если вы хотите улучшить авторские навыки, эти курсы могут помочь вам в этом.

Раскрытие информации о рекламе

Маркетинг бестселлеров: Amazon Kindle KDP Self-Publishing

2022 Маркетинг книг в мягкой обложке и электронных книг Kindle (KDP). Самоиздание, чтобы стать автором бестселлеров на Kindle KDP…

Подробнее на Udemy

Книжный клуб ChinaX: Five Authors, Five Books, Five Views of China

Как литература и литературный анализ позволяют нам понять динамику современный Китай? **** Исторические и культурные преобразования Китая, его воображаемые и реальные роли в повседневной жизни ярко показаны пятью китайскими авторами, представленными в этом курсе. Преподаваемый преподавателем Гарвардского университета профессором Дэвидом Ваном, этот курс будет использовать инструменты внимательного чтения, обсуждения и анализа для изучения проблем, волнующих китайский народ, и осмысления власти (и…

Просмотреть подробности на edX

Как стать автором бестселлеров на Amazon Kindle

(1,686)

Узнайте, как зарабатывать деньги, читая это полное руководство по написанию, форматированию, публикации и маркетингу электронных книг Kindle…

Посмотреть Подробная информация об Udemy

Навыки предпродажной подготовки: поиск потенциальных клиентов, квалификация

Генерация потенциальных клиентов и навыки предпродажной подготовки: обучение привлечению потенциальных клиентов, представление себя и квалификация потенциальных клиентов за 3 часа. ..

Подробнее на Udemy

Как написать научно-популярную книгу, которая будет продаваться

Пошаговая система написания научно-популярных книг за 30 дней от автора бестселлеров №1 Тома Корсон-Ноулза…

Подробнее на Udemy

Тренинг по продажам: практические методы продаж

(17,172)

Взлом продаж: основные навыки продаж, стратегии продаж и методы продаж, чтобы продавать практически все!…

Подробнее на Udemy

Продажи и маркетинг для Интернет-бизнес

(1,506)

Руководство для начинающих по продажам и маркетингу для вашего онлайн-бизнеса и предприятий…

Подробнее на Udemy

Тренинг по продажам: как увеличить продажи

(1,145)

Закрытие продаж: продажи Учебный курс: Навыки продаж; техники продаж; Стратегии продаж для прямых продаж B2B, B2C…

Подробнее на Udemy

Learn & Master Language Sign

(1,333)

Американский язык жестов…

Просмотреть подробности на Udemy

Усильте свои продажи с помощью языка тела

Выиграйте бизнес, создавайте потрясающие торговые предложения и научитесь заключать каждую сделку с помощью продвинутых невербальных методов продаж. ..

Подробнее на Udemy

Write A Book – Поделитесь своей историей

Напишите, самостоятельно опубликуйте и продайте свою научно-популярную книгу, запустите ее на Amazon и узнайте, как стать бестселлером на Kindle…0003

(11 073)

Мастер обслуживания клиентов с помощью этого практического курса по работе с клиентами… фантастическая книга от идеи до вершины чартов Amazon…

Просмотреть подробности на Udemy

Расширенные стратегии копирайтинга для онлайн-продаж

Пошаговая система превращения онлайн-лидов в покупателей с помощью передовых методов копирайтинга…

Подробнее о Udemy

Издание детской книжки с картинками

Пошаговые инструкции помогут вам написать, отредактировать, проиллюстрировать, оформить и опубликовать книжку с картинками для детей…

Подробнее о Udemy

Продажи Fire: B2B продажи и развитие бизнеса для стартапов

Окончательная методология продаж для развития бизнеса и продаж B2B для изучения стратегии продаж, навыков продаж и закрытия сделок. ..

Подробнее на Udemy

Как найти удобные рынки для публикации ваших книг

Узнайте, как найти то, что нужно читателям, и дать им то, за что они будут платить, чтобы вам было легче продавать больше книг…

Подробнее о Udemy

Sales Machine: Мастер-курс по обучению продажам B2B

(3,239)

Изучите стратегии продаж и методы продаж, чтобы продавать ВСЁ для предпринимателей, стартапов, продаж B2B и развития бизнеса…

Подробнее о Udemy

Служба поддержки клиентов

(4889)

Как найти новых клиентов и удержать существующих…

Подробнее на Udemy

Как добиться успеха с помощью Kindle Short Reads

Используйте Amazon Kindle Short Reads, чтобы ориентироваться на другие категории, ключевые слова и читателей и легче создавать большие списки адресов электронной почты…

Подробнее о Udemy

10 лучших доступных университетов для авторов

Если эти 10 лучших университетов немного выходят за рамки вашего ценового диапазона, вы можете вместо этого проверить эти школы. После учета стоимости обучения в штате и сборов, средней стоимости посещения, уровня приема, средней чистой цены и среднего заработка через 6 лет мы обнаружили, что это самые доступные школы для авторов.

1. Колледж Баруха Городского университета Нью-Йорка

Нью-Йорк, штат Нью-Йорк • Частный

Обучение в штате

7 262 долл. США

Стоимость обучения Стоимость обучения — это ориентировочная годовая стоимость обучения в определенном колледже или университете. . Он включает в себя обучение и сборы, книги и расходные материалы, а также расходы на проживание.

14 046 долларов

2. Университет Флориды

Гейнсвилл, Флорида • Частный

Обучение в штате

6 381 долларов

Стоимость обучения Стоимость обучения – это ориентировочная годовая стоимость обучения в конкретном колледже или университете. Он включает в себя обучение и сборы, книги и расходные материалы, а также расходы на проживание.

21 034 $

3.
Hunter College of the City University of New York

New York, NY • Частный

In-State Tuition

$7 182

Стоимость посещения Стоимость обучения представляет собой расчетную годовую стоимость обучения. колледж или университет. Он включает в себя обучение и сборы, книги и расходные материалы, а также расходы на проживание.

$13 998

4. Калифорнийский государственный университет – Лонг-Бич

Лонг-Бич, Калифорния • Частный

Обучение в штате

$6798

Стоимость обучения Стоимость обучения – это ориентировочная годовая стоимость обучения в конкретном колледже или университете. . Он включает в себя обучение и сборы, книги и расходные материалы, а также расходы на проживание.

18 306 долларов США

5. Университет Бригама Янга

Прово, Юта • Частный

Обучение в штате

5 620 долларов США

Стоимость обучения Стоимость обучения – это ориентировочная годовая стоимость обучения в конкретном колледже или университете. Он включает в себя обучение и сборы, книги и расходные материалы, а также расходы на проживание.

$18,136

6. Brooklyn College of the City University of New York

Brooklyn, NY • Частный

In-State Tuition

$7,240

Стоимость обучения в колледже – ориентировочная годовая стоимость обучения. или университет. Он включает в себя обучение и сборы, книги и расходные материалы, а также расходы на проживание.

$13 991

7. Калифорнийский государственный университет – Лос-Анджелес

Лос-Анджелес, Калифорния • Частный

Обучение в штате

$6 749

Стоимость обучения Стоимость обучения – это ориентировочная годовая стоимость обучения в определенном колледже или университете. . Он включает в себя обучение и сборы, книги и расходные материалы, а также расходы на проживание.

$14 823

8. Университет Южной Флориды

Тампа, Флорида • Частный

Обучение в штате

$6,410

Стоимость обучения Стоимость обучения – это ориентировочная годовая стоимость обучения в конкретном колледже или университете. Он включает в себя обучение и сборы, книги и расходные материалы, а также расходы на проживание.

$20,456

9. Вашингтонский университет

Seattle, WA • Частный

In-State Tuition

$11,207

Стоимость обучения Стоимость обучения – это ориентировочная годовая стоимость обучения в конкретном колледже или университете. Он включает в себя обучение и сборы, книги и расходные материалы, а также расходы на проживание.

25 275 долларов США

10. Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл

Чапел-Хилл, Северная Каролина • Частный

Обучение в штате

8 987 долларов

Стоимость обучения Стоимость обучения – это ориентировочная годовая стоимость обучения в колледже или Университет. Он включает в себя обучение и сборы, книги и расходные материалы, а также расходы на проживание.

$25,527

10 университетов, в которые труднее всего поступить для авторов

Некоторые люди любят вызовы. Что ж, мы предлагаем вам попасть в одну из этих школ. Это будет нелегко. Мы знаем это на основе показателей приема в эти учебные заведения, средних принятых баллов SAT, медианных принятых баллов ACT и среднего заработка студентов через 6 лет после поступления.

1. Северо -западный университет

Evanston, IL • Private

. Поступление

8%

SAT Средние

1,508

2. Университет Колумбии в городе Нью -Йорк

, Нью -Йорк, NY • Private

в городе Нью -Йорк

. Уровень приема

6%

SAT Средний

1,512

0003

1,506

4. Нью -Йоркский университет

Нью -Йорк, Нью -Йорк • Частный

Поступление

20%

SAT в среднем

1,419

5. Университет Южной Калифорнии

Los Angeles, CA • Частный

5. Университет Южной Калифорнии

Лос -Анджелес, CA • Частный

.

Уровень приема

13%

Средний показатель SAT

1,445

6. Гарвардский университет

Кембридж, Массачусетс • Частный

Уровень приема

Средний уровень

50003

1,520

7.
Массачусетский технологический институт

Кембридж, Массачусетс • Частный

Скорость поступления

7%

SAT средний

21%

Среднее значение SAT

1,446

0003

1 466

10. Бостонский университет

Бостон, Массачусетс • Частный

Коэффициент приема

22%

SAT в среднем

1 420

Топ 10 для применения университетов для авторов

Whole’d Pake at gater at gater at gater себя, чем это должно быть? В эти колледжи вас обязательно примут в кратчайшие сроки. Мы собрали показатели приема, средние баллы SAT, средние баллы ACT и среднюю зарплату студентов через 6 лет после выпуска, чтобы выяснить, в какие школы было легче всего поступить.

1. Университет Нотр -Дам де Намур

Belmont, CA • Private

. Скорость поступления

82%

SAT средний Ставка

84%

SAT в среднем

1 031

3. Университет Grand View University

DES MOINES, IA • Private

COMPIONS

92%

SAT Средняя

1,060

  • 92%

    SAT. 0003

    4. Rochester University

    Rochester Hills, MI • Private

    Коэффициент приема

    100%

    SAT Средние

    1 002

    5. Ared of the Lake University

    San Antonio, tx • Private

    Amdissions

    San Antonio, tx • Private

    Amdissions

    . Рейтинг

    93%

    Средний балл SAT

    1,002

    0003

    1,044

    7. Rosemont College

    Rosemont, PA • Private

    Admissions Rate

    89%

    SAT Average

    1,026

    8. Notre Dame of Maryland University

    Baltimore, MD • Private

    Admissions Рейтинг

    88%

    SAT Средний

    1,069

    9. Centenary University

    Хакетстаун, Нью-Джерси • Частный

    Уровень приема

    2 67% SAT 9000 Средний

    003

    987

    . Программа Johns Hopkins Advanced Academic Programs

    Обзор программы

    Программа Johns Hopkins MA in Writing отражает международную репутацию нашего университета за академическую строгость и творческие инновации. Наша высококачественная программа, основанная на мастерстве и возглавляемая работающими писателями, является одновременно сложной и поддерживающей: мы здесь, чтобы предлагать четкие, прямые и вдумчивые отзывы, создавая культуру, которая поощряет риск.

    В JHU вы не только улучшите свои навыки письма, редактирования и редактирования, но также научитесь читать как писатель, давать и получать отзывы, находить возможности для публикации и жить писательской жизнью.

    Исследуйте многие жанры и стили

    Мы предлагаем области сосредоточения внимания на написании документальной или художественной литературы, каждая из которых предлагает свои собственные основные курсы и обязательные факультативы, которые исследуют элементы ремесла, такие как форма, голос, структура и стиль.

    • Документальная литература: заниматься литературной журналистикой, личными эссе и мемуарами
    • Художественная литература: основное внимание уделяется рассказам, новеллам и романам в различных жанрах

    В дополнение к занятиям по выбранной вами специальности вы сможете попробовать себя в других жанрах, таких как поэзия, драма, драматургия и сценарное мастерство. Расширьте свое расписание занятиями по разным жанрам, эпохам, темам, ремесленным элементам и даже из наших программ написания научных работ и обучения письму для выпускников.

    Живите писательской жизнью: летняя резиденция

    Наша программа резиденции объединяет наше сообщество на неделю: занятия, семинары, чтения, экскурсии, приемы и, конечно же, личное время для написания текстов. В конце концов, вы, вероятно, будете вдохновлены своим окружением!

    Место жительства меняется из года в год. Мы были в Бар-Харборе, штат Мэн; Дублин, Ирландия; и национальный парк Шенандоа в Вирджинии. Иногда наши писательские резиденции интегрированы с магистерскими программами JHU по написанию научных работ и обучению письму, что дает вам возможность общаться с еще большим количеством писателей и преподавателей.

    Завершите рукопись, создайте свое портфолио

    Вы покинете JHU с солидным портфолио, которое можно опубликовать. Вы соберете лучших из вас для своего дипломного проекта. Это может быть часть романа или мемуаров, сборник эссе или рассказов. Вы будете работать под руководством наставника факультета, чтобы пересмотреть свой проект, а также принять участие в заключительном семинаре, где вы обсудите писательскую жизнь, попрактикуетесь и проведете публичные чтения.

    Учись на своих условиях

    Программа магистратуры по письму — одна из самых гибких в JHU. Вы можете получить степень онлайн в динамичной и интерактивной учебной среде, а также включить в свое обучение очные занятия в классе или ординатуре. Всем студентам предлагается посетить летнюю резиденцию.

    Каково учиться письму в JHU?

    Программа была очень увлекательной. Среди художников и писателей существует чувство общности. Это весело — и строго и интенсивно, когда это необходимо.

    Брук Хермансон

    Наши преподаватели были опубликованы в Education Week, The New York Review of Books, Time и во многих литературных журналах и крупных газетах. Научные интересы включают поп-музыку, исландскую литературу, цифровые медиа, творческое письмо и многоязычных писателей.

    Познакомьтесь с нашим факультетом

    Познакомьтесь с начинающими и признанными писателями из всех профессиональных кругов. Присоединяйтесь к успешной сети выпускников с работой в уважаемых литературных журналах, крупных журналах и газетах, а также на полке в вашем местном книжном магазине.

    Наша летняя резиденция меняет локации. Вы можете писать рядом с нашим кампусом в округе Колумбия или Балтиморе, на скалистых берегах Атлантики в Бар-Харборе, штат Мэн, недалеко от национального парка Акадия, или в горах возле национального парка Шенандоа, или даже в Дублине, Ирландия.

    Выберите один из множества семинаров и факультативов, таких как «Написание детских книг», «Сценарное мастерство», «Сила предложения: от ремесла к искусству», «Суть места», «Пишем другое», «Путевое письмо», «Завершение романа», «Мемуары и личное эссе», «Обучение письму». плюс множество мастер-классов по художественной и научно-популярной литературе.

    Посмотреть сведения о степени и курсах

    Мы любим делиться новостями о наших студентах и ​​преподавателях, а также ссылками на новые публикации.

    Подключиться на Facebook

    Изучайте творческое письмо онлайн или в кампусе Университета Джонса Хопкинса среди сообщества писателей, преданных своему делу.

    См. Требования к поступающим и заявкам Применить сейчас

    Требования к поступающим и заявлениям | Продвинутые академические программы Johns Hopkins

    Полномочия и опыт

    Кандидаты на получение степени магистра в области научного письма должны иметь некоторое представление или интерес к журналистскому или творческому письму и чтению в области науки, медицины, природы, технологий или смежных областях. областях, хотя они не должны быть опубликованы или профессиональных писателей.

    Знание науки полезно, но не обязательно. Некоторые кандидаты могут получить разрешение пройти один или два основных курса в качестве временного студента или пройти курсы без получения степени или сертификата в качестве специального студента. (См. Статус приема ниже.) Кандидаты должны владеть грамматикой, пунктуацией, орфографией и употреблением. Программа не требует сдачи вступительных экзаменов в аспирантуру или владения иностранным языком.

    Как подать заявку

    1. Заполните онлайн-заявку и загрузите необходимые вспомогательные материалы
    2. Подайте заявку вместе с регистрационным взносом в размере 75 долларов США

    Необходимые вспомогательные материалы

    • Креативное, хорошо составленное Заявление о целях, объясняющее стремления заявителя как писателя или редактора в этой области и описывающее недавнее чтение заявителя.
    • Недавние письменные образцы, демонстрирующие перспективность заявителя и текущее развитие в качестве журналиста, творческого писателя или автора сообщений.
    • Резюме или биографический очерк.
    • Программа научного письма также рассмотрит до трех рекомендательных писем, если они напрямую связаны с опытом или обещаниями заявителя как писателя. Рекомендательные письма не являются обязательными.
    • Официальные стенограммы

    JHU AAP принимает официальные стенограммы, которые отправляются в электронном виде непосредственно из выдающего учреждения и по электронной почте на адрес [email protected]. Если ваше учреждение не предоставляет электронные стенограммы, попросите ваше учреждение отправить официальную стенограмму непосредственно по адресу:

    Университет Джонса Хопкинса
    Расширенные академические программы
    Центр обработки транскриптов
    851 Trafalgar Court
    Suite 420 West
    Maitland, FL 32751

    Заявление о цели, опыте и образовании заявителя

    писать или редактировать о науке, медицине или технике. Заявления о целях проверяются на креативность, содержание и уровень интереса к данной области, поэтому мы ценим оригинальность и профессиональные или личные размышления. В заявлении также должно быть указано, что заявитель недавно прочитал (книги, периодические издания, цифровые сайты или другие работы). Заявление должно быть не менее одной и не более трех страниц машинописного текста с одинарным или двойным интервалом. Если заявитель хочет получить разрешение пройти только один или два курса в качестве специального студента, в заявлении должен быть указан желаемый курс или курсы.

    Образцы письма

    Наиболее важными частями заявки являются образцы письма, которые должны быть лучшей попыткой заявителя в творческом, коммуникативном или журналистском письме в области медицины, науки, техники, природы, здравоохранения или смежных областях. Разрешается любая форма или комбинация форм, включая новости или тематические статьи, комментарии/блоги, коммуникационные материалы, мемуары, путешествия, эссе, статьи в информационных бюллетенях, обзоры, профили, юмор, выпуски новостей, выступления, главы книг и творческую документальную литературу. Кандидаты, у которых нет образцов по науке, медицине или технологиям, могут представить письменные работы по другим темам, хотя некоторые пояснительные или аналитические письма будут полезны. Образцы должны составлять от 10 до 20 машинописных страниц с двойным интервалом или от 2500 до 5000 слов. Образцы НЕ должны быть одним длинным текстом. Вместо этого рекомендуется сочетание нескольких более коротких частей, если общая длина всех частей составляет от 10 до 20 страниц. Мы предлагаем от двух до пяти отдельных или связанных произведений прозы.

    Советы по успешному написанию образца

    Типичные академические или университетские документы, рецензируемые исследовательские отчеты, чрезвычайно технические тексты или шаблонные правительственные или корпоративные документы НЕ являются приемлемыми образцами письма. Вместо этого мы ищем лучшую попытку кандидата в журналистике, написании сообщений, эссе, творческом письме, ведении блогов, обзорных статей, спичрайтинге, функциях информационных бюллетеней, журнальных записях, рассказывании историй, повествовании или других стилях в любой традиционной или экспериментальной форме. В некоторых случаях корпоративный документ или научная статья могут быть приемлемым образцом, но только если они демонстрируют креативность и оригинальность, выходящие за рамки типичного примера.

    В качестве образцов для подражания потенциальные соискатели должны ознакомиться с содержанием и стилем изложения в разделах о здоровье, науке, технологиях или связанных с ними разделах крупных газет, журналов, литературных журналов, научных организаций или веб-публикаций. Программа «Научное письмо» отдает предпочтение образцам написания, которые демонстрируют некоторое понимание особенностей и методов такого опубликованного письма, хотя профессиональный уровень знаний не ожидается.

    Наша приемная комиссия советует абитуриентам, которые не регулярно пишут требуемые тексты в личной или профессиональной среде, проявлять творческую инициативу: читать и изучать свои лучшие модели, находить интересующую их тему, а затем хвататься за ручку или клавиатуру, чтобы писать .

    Кандидаты могут представить копии опубликованных работ, хотя представленные образцы не обязательно должны быть опубликованы. Кандидаты с образцами цифрового письма должны предоставить копию всего образца, а не только ссылку. Большинству образцов в заявке должно быть не более пяти лет. Кандидаты могут представить незавершенную работу, если они пометят ее как таковую.

    Статус приема

    Кандидаты на получение степени магистра в области научного письма рассматриваются приемной комиссией, состоящей из руководителей программы и преподавателей. Кандидаты либо отклоняются, либо принимаются в качестве кандидата на получение степени, предварительного студента или специального студента. Кроме того, программа научного письма отличается от других программ для выпускников AAP тем, что она обрабатывает временный и специальный статус студента:

    • Предварительные студенты, желающие получить степень магистра научного письма, должны пройти предварительный курс или курсы с оценкой A- или выше.
    • Научное письмо не позволяет кандидатам записываться на какой-либо курс без проверки образцов письма и Заявления о целях, даже если эти кандидаты запрашивают особый статус студента или временный статус.
    • Специальные студенты, изучающие научное письмо, должны получить разрешение консультанта на каждый курс, который они изучают. Требования и стандарты желаемого курса будут определять рассмотрение при поступлении; некоторые курсы требуют большего опыта письма, чем другие.

    Курсы, пройденные в качестве временного или специального студента, будут засчитаны для получения степени магистра, если студент позже получит официальную кандидатуру. Обратите внимание, что только три курса «Сертификат научного письма» засчитываются для получения степени магистра, если студент, получивший сертификат, решит перейти или продолжить обучение для получения более высокого сертификата.

    Как заинтересовать читателей гипнотическими текстами, как у мастеров-сценаристов и авторов | Кэти Линч | СИНЕРГИЯ | август 2022 г.

    Создание магии с помощью гипнотического письма

    Фото Натана Думлао на Unsplash

    Хотите стать отмеченным наградами писателем?

    Хотите, чтобы ваши истории помнили и перечитывали во всем мире на протяжении десятилетий?

    Хотите, чтобы ваши чарующие слова повторялись людьми в настоящем и устами людей в будущем? Просто потому, что вы даете читателям то, что им нравится с первого взгляда, и заставляете их влюбиться в то, что вы говорите.

    Научитесь гипнотическому письму у мастеров

    Делайте то, что делает успешный сценарист или известный писатель-фантаст.

    Они развивают искусство «завораживающего письма». Мастерство «гипнотического письма». В книге «Гипнотическое письмо, как соблазнить и убедить клиентов одними словами» Джо Витале говорит, что вы применяете секреты того, как «использовать слова более гипнотическим образом для достижения лучших результатов».

    Такие результаты, как возможность «привлечь больше читателей и удерживать их дольше». Такие результаты, как то, что ваше письмо «выделяется из толпы». Такие результаты, как повышение вашей «способности общаться и убеждать», чтобы увеличить продажи.

    Вы учитесь вызывать реакцию читателя от «Я не понимаю» до… «Я понимаю вашу точку зрения!» так что они очарованы и плавно перетекают от точки к точке до последнего слова.

    Вы учитесь гипнотизировать и проникать в читателя, изменяя трансоподобное состояние бессознательного лунатизма человека. И вводя читателей в « бодрствующий транс ».

    «Транс наяву — это концентрация внимания, — говорит Витале. «Гипнотическое письмо — это форма гипноза наяву. Для него характерна сосредоточенность внимания. Это состояние транса, когда вы бодрствуете, но сосредоточены на том, что читаете».

    Далее он говорит: «Гипнотическое письмо достигает этого состояния правильным использованием слов для создания мысленных переживаний».

    Другими словами, вы входите в своих читателей, «намеренно используя слова, чтобы направить людей в сосредоточенное психическое состояние…». Когда ваш читатель очарован, он настолько сосредоточен на ваших словах, что не может оторваться от чтения.

    За то, что ваши слова привлекают внимание читателя, используя силу внушения.

    Гипнотическая сила внушения

    Развивая силу внушения, вы увеличиваете силу убеждения. Вы настолько искусны в том, чтобы очаровывать читателей, что становитесь мастером слова МАГ

    озадачивая аудиторию, направляя ее воображение творческими идеями, которые активируют нейроны в мозгу читателя.

    Мастер слова управляет вниманием читателя, создавая образы, которые захватывают воображение и внимание и «прибивают» читателей к вашей истории.

    Создание гипнотических проблесков психики персонажа

    Когда вы научитесь гипнотическому письму, вы станете похожим на гипнотического фокусника, которым все восхищаются. Вы развиваете способность создавать запоминающиеся, внушающие благоговение проблески, которые освещают особенности ваших персонажей… активируя сенсорные узлы в мозгу вашего читателя. Вы гипнотизируете и вводите в заблуждение своих читателей.

    Как в отмеченном наградами фильме «Из Африки», где сценарист Курт Людтке и писатель Исак Динесен заинтриговали нас в начале.

    Женщина-рассказчик говорит:

    «В сафари он даже патефон взял, 3 винтовки, запасы на неделю и Моцарта. Он начал нашу дружбу с подарка, а позже, незадолго до Цаво, сделал мне еще один подарок: невероятный подарок. Взгляд на мир глазами Бога. И я подумал: «Да. Я понимаю. Так оно и было задумано».

    Гипнотическое письмо — это Сдвиг сознания

    Это открытие уносит вас далеко от повседневного мира графиков, рабочих будней и детских выходок.

    Потому что у вашего читателя произошел сдвиг в сознании. Гипнотическое письмо погружает вас в мир другого времени, в мир чудес, в мир интригующих происшествий, в мир предполагаемого ожидания.

    Вы делаете это, записывая сцены, которые СДВИГАЮТ восприятие вашего читателя, играя на его шести чувствах: зрении, слухе, воображении, чувствах, вкусе и осязании .

    Вы снабжаете своих читателей ВОЛШЕБСТВОМ письменного слова. Вы завораживаете зрителей золотым пониманием внутреннего мира вашего персонажа.

    Вы раскрываете самые сокровенные чувства ваших персонажей, их тайные реакции на внешний мир.

    Писатели-гипнотики вызывают чистые эмоции

    Подобно плодовитому писателю Джиму Харрисону и сценаристам, Сьюзен Шиллидей и Уильям Д. Уиттлиф творят чудеса, когда изображают чувства Альфреда Ладлоу, пораженного Сюзанной в фильме «Легенды осени».

    Через несколько месяцев после того, как его младший брат Самуил погиб на войне, Альфред говорит горюющей невесте Самуэля на могиле Самуэля:

    «Сюзанна, ты знаешь, как сильно я любил Сэмюэля. И я думаю, ты знаешь… Из уважения к нему я хочу сказать это здесь… Я думаю, ты знаешь, что я влюблен в тебя. С первого момента я увидел тебя. Как в романе. Полагаю, во мне проснулась раздутая мамина фантазия.

    Она смотрит вниз, глубоко задумавшись.

    Он сказал: «Ты не облегчаешь мне задачу, Сюзанна».

    «Извини, — грустно говорит она.

    «Есть ли надежда, что ты сможешь научиться любить меня?» Альфред умоляет.

    Вы действительно чувствуете его тоску, его сомнения и неуверенность, его почти отчаянное желание схватить ее и обнять.

    Гипнотическое письмо делает слова живыми

    Магия создается, по словам Витале, в гипнотическом письме, где вы «делаете каждую строку АКТИВНОЙ, ЛИЧНОЙ и ЖИВОЙ!»

    Потому что вы учитесь создавать мысленные приключения, в которых захватывающие образы взаимодействия персонажей активируют сенсорные нейроны в мозгу читателя.

    Человеческий мозг интерпретирует историю так, как будто все, что он видит, слышит и воображает, на самом деле ощущается, осязается и пробуется на вкус.

    Как будто история их реальность.

    Влияние гипнотического текста на мозг читателя

    Гипнотический текст эмоционально захватывает мозг читателя.

    Как и Харрисон, Шиллидей и Уиттлиф, когда Тристан, единственный живой брат Альфреда, наконец вернулся домой с войны.

    Сюзанна находит Тристана, сгорбившегося на земле рядом с надгробием его младшего брата Сэмюэля, рыдающего. Она слезает с лошади, становится на колени и обнимает его. Они вместе возвращаются на ранчо, спешиваются и с тоской смотрят друг другу в глаза.

    Во время ужина они присоединяются к полковнику Ладлоу и Альфреду за обеденным столом. Внезапно Альфред спросил Тристана язвительным голосом: «Приятно сегодня покатался?»

    Тристан быстро вскочил, сказал «прости меня, отец» и выскочил за дверь.

    Сюзанна побежала за ним и догнала его снаружи. Он повернулся к ней и страстно поцеловал. И…

    На следующее утро Альфред присоединился к Тристану на крыльце и спросил Тристана: «Когда ты собираешься жениться?»

    Тристан молча склонился над перилами крыльца. Альберт подошел к нему и сказал: «Будь ты проклят, Тристан. Ты женишься на ней!

    «Сделать из нее честную женщину?» — сказал Тристан.

    «ДА!» — закричал Альберт. — Будь ты проклят к черту!

    «Да, я женюсь на ней. Если она меня возьмет, — сказал Тристан.

    «Если она тебя возьмет?» — спросил Альфред. “Любите ли вы ее? Или ты соблазнил ее только назло мне?

    Гипнотическое письмо вызывает искренние эмоции

    Сценаристы-мастера Word и авторы знают, как писать яркие захватывающие сцены с интенсивными, подвижными диалогами, которые вызывают у зрителей бурные эмоции. И изучение их работ, внимание к их словам учит волшебников слова, как создавать те умственные приключения, где захватывающие образы взаимодействия персонажей активируют естественные, но часто неприятные реакции читателя…

    Разжигая их страсти. Предубеждения. И обманчивые представления.

    И, особенно, вызывая у них гнев и обиды.

    Вход в гипнотическое письмо путем воздействия на внутреннюю психику

    Искусные волшебники слова учат начинающих писателей, как очаровать свою аудиторию, участвуя в магии погружения во внутреннюю психику.

    Они учат вас, как создать Волшебство, которое затронет вашу аудиторию с помощью подлинных, проницательных разговоров. Как этот в Legends of the Fall:

    Сюзанна говорит: «Тристан, если у нас будет мальчик, я бы хотела назвать его Сэмюэлем. А если девочка, то Изабель. Она крепко обнимает его и говорит: «Я все еще люблю тебя. И ты будешь терпеть меня из-за того, как сильно я тебя люблю».

    Зрители на самом деле чувствуют свою потребность в нем, потребность в общении с ним, несмотря на его отчужденность.

    Писатели-новички учатся творить волшебство, трогая аудиторию искренними просветляющими признаниями.

    Написание гипнотических входов с кризисом, вызывающим мурашки по коже

    Обучение написанию гипнотических отрывков — это также обучение созданию Магии запоминающихся действий, таких как интригующий кризис, вызывающий мурашки по коже.

    Например, когда баронесса в «Из Африки» неторопливо скачет по дико сочной зелени африканской саванны. Она останавливается в тихом уголке травы и деревьев. Слезает с лошади. Осматривает прекрасное, завораживающее великолепие сельской местности через линзу своего бинокля.

    Пока… ее лошадь вдруг не ржет. Она поворачивает голову и видит, что ее лошадь убегает в том же направлении, откуда они пришли.

    Затем ее внимание привлекает низкое рычание. Дрожа от страха, она быстро поворачивает голову и внимание к близкому ей миру…

    и видит льва, притаившегося в кустах в десяти шагах от нее. Ее сердце пропускает. Ее пульс учащается. Ее руки холодные и влажные.

    Она быстро отступает… к дереву позади нее. Но прежде чем она успевает повернуться бежать…

    «Я бы не убежала», — говорит голос Дениса позади нее. «Если ты это сделаешь, она подумает, что из тебя можно вкусно поесть».

    Он поднимает винтовку и прицеливается…

    Она заикается от страха: «У тебя… У тебя есть пистолет?»

    — Ей не понравится твой запах, — говорит Денис.

    Лев снова рычит. «Стреляй… Стреляй!» — кричит она.

    «Она позавтракала», — говорит он.

    «Пожалуйста, пристрелите ее», — отчаянно умоляет она.

    «№. Дадим ей минутку, — говорит он.

    Лев приближается к ней. “Боже мой! Стреляй в нее! — умоляет она его с ужасом в голосе.

    Лев подходит еще ближе… и вдруг отклоняется и исчезает.

    Разозлившись, она поворачивается к Денису. — Насколько ближе ты собирался позволить ей кончить? она дымит.

    — Немного, — сказал он, подходя к ней. — Она хотела посмотреть, побежишь ли ты. Вот так решают. Очень похожи на людей.

    Опыт гипнотического письма: это происходит с вами

    Когда ты можешь написать сцену так, как будто ты действительно был там, как будто это происходило с тобой, как настоящий мастер, слово волшебник в тебе становится сильнее. И более энергичный.

    Для самых искусных волшебников слова, таких как Луэдтке и Динесен, проявляется способность захватывать читателя интригующими персонажами в действии — действии, которое пробуждает наши сенсорные узлы. Действие, которое, согласно исследованиям, создает в нашем мозгу ощущение того, что оно действительно происходит. В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ!

    Интересно, а как они на самом деле это делают? Что они делают, что делает их слова такими сильными?

    Правда в том, что создание ярких, запоминающихся сцен, подобных волшебству слова мастера, не происходит в одно волшебное мгновение. В первом варианте этого не происходит. И даже не второй вариант.

    Гипнотическое письмо — это переписывание

    «Если вы хотите создать письмо, которое ГВОЗДИ ваших читателей на странице, РАБОТАЙТЕ НАД ЭТИМ!» говорит Витале. Он показывает:

    «Секрет здесь в переписывании. Вы переписываете и переписываете — всегда работаете над тем, чтобы ваши строки захватывали — и вы не останавливаетесь, пока не добьетесь успеха».

    Витале объясняет, что каждое предложение должно быть направлено на удержание внимания читателя. Удержание читателя чтением. И если вы не «пригвоздите своего читателя к странице» каждым словом, ваш читатель исчезнет в мгновение ока.

    Он говорит, что есть так много вещей, которые отвлекают читателя, что « у вас нет выбора. Вы должны переписать свой материал до совершенства. »

    Заставляя гипнотическое письмо дышать

    Далее Витале объясняет, что именно в переписывании писатели

    «создают письмо, которое ходит, говорит и дышит!»

    «Вы берете то, что у вас есть, и строгаете — лепите — полируете — до совершенства», — говорит он.

    Вы совершенствуете свои навыки владения словом.

    Витале советует при переписывании выбирать самые сильные слова, какие только можно найти. Вы используете «самое прямое слово» вместо абстрактного слова.

    Итак, вы используете слова, которые создают яркие образы в сознании читателей. Такие слова, как «затянувшийся взгляд», вместо того, чтобы говорить, что они смотрели друг на друга. И «мямлит» вместо того, чтобы сказать.

    Он также советует нам использовать сравнения, такие как «он ревел, как разъяренный слон».

    А еще он советует начинающим волшебникам слова использовать цитаты и диалоги в своем письме.

    Витале говорит, что тезаурус, книга сравнений и книга цитат — это «мощные инструменты, которые помогут вам создать неотразимый текст».

    Как сделать гипнотическое письмо неотразимым

    Переписывание — это МАГИЯ, которая превращает способность в гениальность неотразимых творений.

    Итак, чтобы ваше письмо было восхитительным. прислушайтесь к советам успешных сценаристов и авторов, мастеров-волшебников слова — и перепишите.

    Как Э.Б. Уайт говорит: «Нет великого письма, есть только отличное переписывание».

    Вдохновитель гипнотического сочинения

    Заворожить читателя гипнотическим сочинением — это способ проникнуть в его сознание и привлечь его внимание. И все, что нужно, — это использовать силу наводящих слов, чтобы стать начитанным автором.

    Станьте волшебником слов, который использует гипнотическое письмо и силу внушения, чтобы ввести читателей в заблуждение. Используйте эту силу, чтобы удерживать внимание аудитории в своих умелых руках. И держите ее там на протяжении всей истории.

    Вовлеките своего читателя, чтобы привлечь его внимание в каждой истории, которую вы пишете. Тогда вы привлечете внимание читателя, и он будет читать все, что вы пишете. Навсегда.

    Как стать писателем: создание собственной карьеры

    Возможностей для писателей предостаточно в нашем мире, ориентированном на содержание и сверхсвязь. Существует бесчисленное множество сайтов блогов и социальных сетей, которые позволяют пользователям публиковать сообщения на любую тему. Писатели могут изливать свои слова на бумагу — или, в данном случае, на клавиатуру — и распространять свои мысли по всему миру. Но стать автором — это другое.

    Хотя и писатели, и авторы создают и скомпоновывают слова, чтобы передать читателю историю или идею, между этими двумя профессиями есть тонкое, но важное различие. Писатель может создать техническое руководство или маркетинговую копию, которая, хотя и функциональна и полезна, не является искусством. Автор, с другой стороны, пишет, чтобы развлечь, вызвать эмоции, начать дискуссию и внести свой вклад в художественное самовыражение человека.

    Стать следующим Та-Нехизи Коутс, Джой Харджо, Дж. К. Роулинг или Джон Гришэм не получится за одну ночь. Выполнение карьеры автора означает посвятить себя писательскому ремеслу, найти нишу и уникальный голос, а также стать мастером рассказчика. Хотя для авторов нет никаких гарантий успеха, потенциальная отдача с точки зрения самореализации, творчества, влияния и финансового благополучия может быть высокой.

    Что делает автор ?

    Автор создает произведения искусства посредством письменного слова. Это может включать в себя развернутые тексты, такие как статья New Yorker или роман, а также более короткие тексты, такие как стихотворение или эссе. Авторы сочиняют как художественную, так и научно-популярную литературу и тратят много времени на этапы творческого процесса: исследование, планирование, написание, чтение, редактирование и переписывание.

    Они также тратят время на публикацию своей работы. Они могут публиковаться самостоятельно, что влечет за собой оплату процесса печати и продажу своей работы напрямую или через крупного дистрибьютора, такого как Amazon. Существуют также компании, занимающиеся печатью по требованию, где клиент покупает книгу, а копия печатается и отправляется ему. Они также могут работать с издательской компанией или средством массовой информации, которые платят за работу или берут процент от прибыли в обмен на ее печать, распространение и маркетинг. Опытные авторы с опытом продаж или влиянием зарабатывают более прибыльные издательские сделки, часто с агентами, которые представляют свои работы издательствам и защищают их в процессе публикации.

    В то время как некоторые издатели продают авторские материалы, даже самые престижные издательства часто ожидают, что авторы будут участвовать в маркетинговых мероприятиях, таких как книжные туры и автографы, продажа книг на конференциях, общение с читателями через список адресов электронной почты и привлечение в социальных сетях.

    Шаги, чтобы стать автором

    Процесс того, как стать автором, может быть длительным. Как традиционная публикация, так и написание текстов для веб-изданий могут быть чрезвычайно конкурентоспособными и должны соответствовать определенным параметрам голоса, аудитории и содержания. Писателям можно предложить рассказывать истории, проводить исследования и создавать статьи, которые интересны читателю. Стать автором — это не процесс, который предлагает ярлыки или гарантии. Вместо этого требуется тяжелая работа и преданность писательскому ремеслу, а также правильное образование, чтобы заложить основу.

    Погружение в литературу

    Самая важная задача для всех начинающих авторов — погрузиться в писательство и литературу. Их нужно читать жадно. Они могут извлечь пользу из знания классики, знания современной литературы и понимания религии, философии, истории и культуры.

    Когда авторы берутся за книгу, им нужно читать не только для удовольствия. Они должны анализировать прочитанное и думать о выборе, который сделал автор, от конкретных слов и фраз до сюжетных линий и развития персонажей. Оценивая отличные произведения, чтобы определить, что делает их великими, потенциальные авторы могут приобрести жизненно важные навыки, когда придет время создавать собственное искусство.

    Получите правильное образование

    Онлайн-бакалавр искусств Университета Мэривилля на английском языке дает студентам возможность глубоко погрузиться в английскую литературу и язык с курсами по классике, мировой мифологии, творческому письму, голосам меньшинств в литературе и многому другому. Он учит будущих авторов критически относиться к литературе и языку, знакомя их с важными произведениями со всего мира.

    Отточите свое мастерство

    Наконец, авторам нужно писать. Только практикуясь, они могут продолжать совершенствоваться, придумывать новые идеи, рассказывать увлекательные истории и открывать захватывающие способы смотреть на мир. Авторам не нужно ждать, пока они получат степень бакалавра, чтобы начать писать; многие практикуют с юных лет.

    Заработная плата авторов

    По данным Бюро статистики труда США (BLS), средний годовой доход авторов и писателей в 2018 году составлял 62 000 долларов. 121 670 долларов. Оплата варьируется в зависимости от нескольких факторов, включая рабочую среду, многолетний опыт, репутацию и влияние, предыдущие публикации и награды.

    Перспективы занятости для авторов

    BLS сообщает, что 64% ​​из 131 200 авторов и писателей в Соединенных Штатах работают не по найму. Ожидается, что рынок труда для авторов вырастет на 8% в период с 2016 по 2026 год, что является средним показателем для большинства рабочих мест в США. Данные указывают на 5300 новых самозанятых писателей и еще 1200 человек, работающих в сфере технических услуг, среди 10 000 рабочих мест, добавленных за этот период. .

    Узнайте больше о том, как стать автором

    Чтобы стать следующим автором бестселлеров или всемирно известным поэтом, нужно получить соответствующую степень и написать первые слова на бумаге. Узнайте, как онлайн-бакалавр искусств по английскому языку в Университете Мэривилля может вооружить вас навыками, чтобы стать писателем и построить полноценную карьеру, которая вдохновляет читателей по всему миру.

    Источники

    Британская радиовещательная корпорация, «10 лучших советов для авторов бестселлеров»

    Glassdoor, «Заработная плата авторов»

    Джеймс Альтучер, «Как самостоятельно опубликовать бестселлер: издательство 3.0»

    Джерри Дженкинс, «Как стать автором: полное руководство»

    Бюро трудовой статистики США, писатели и авторы

    Требования к поступающим – Магистр государственного управления

    Программа магистра государственного управления Университета Юты ищет разнообразный пул абитуриентов прошли обучение по широкому спектру специальностей бакалавриата. Нет определенного фона или требуется майор. Прием является выборочным, и решения основаны на многогранном оценка общей академической и профессиональной успеваемости абитуриентов, включая бакалавриат стенограммы, результаты вступительных экзаменов в аспирантуру, три рекомендательных письма, письмо намерений и резюме с описанием соответствующей работы, сообщества и внеклассного опыта. Программа обычно принимает 60-80% абитуриентов, в зависимости от размера и качества. пула приложений.

    Для получения дополнительной информации о программе и о том, как подать заявку, свяжитесь с менеджером программы Джатарой Смит или координатором программы Клаудией Каналес ([email protected]).

     

    ЗАПРОСЫ НОВЫХ СТУДЕНТОВ

    Портал для абитуриентов Appy Yourself

    Университет Юты внедрил онлайн-систему подачи заявок под названием Apply Yourself. Все материалы, необходимые для приема в аспирантуру и программы MPA для подачи заявки, должны быть загружены в эту систему. Система удобна для пользователя. Вы также введете электронную почту адреса для ваших рекомендательных писем авторов в Apply Yourself (пожалуйста, дайте авторы письма знают, что им придет электронное письмо от Хобсонов).

    СОЗДАТЬ/ПРОСМОТР ЗАЯВЛЕНИЯ

     

    Двойной диплом

    Если вы подаете заявление на получение двойного диплома, обязательно заполните заявку на каждой программе в Apply Yourself (вам нужно будет использовать оригинальный адрес электронной почты для каждой заявки). Совместного варианта нет, поэтому важно заполнить заявку и загрузить все требования для каждой программы для рассмотрения. Вы будете уведомлены о принятии или отрицание каждой программой.

    Двойные степени и сертификаты

     

    Крайний срок подачи заявок

    Приоритетный крайний срок приема в программу – 15 февраля.

    Заявки на местных студентов принимаются до 30 июня*
    Заявки на иностранных студентов принимаются до 30 марта*

    Все материалы для подачи заявок на участие в программе MPA должны быть заполнены до крайнего срока 15 февраля, чтобы иметь право на получение стипендий факультета и ассистенты. Обратите внимание, что программа MPA принимает заявки на осенний семестр. Только.

    *Обратите внимание, что заявки, поданные после истечения срока приоритета, могут подлежать к плате за позднюю заявку.

     

     

    Контрольный список приложений

    Письмо о намерениях

    Личное письмо о намерениях является важной частью вашего заявления, поскольку оно основной способ, с помощью которого приемная комиссия узнает вас как абитуриента. Мы рекомендуем соискателям форматировать свое письмо так, как они сделали бы сопроводительное письмо (с приветствием). обращение в приемную комиссию и расписка).

    При написании письма кандидаты должны рассмотреть следующие вопросы:

    1. Кто вы?
    2. Какое у вас образование?
    3. Каков ваш профессиональный опыт?
    4. Почему вы заинтересованы в получении степени магистра государственного управления?
    5. Какой уникальный профессиональный и личный опыт вы бы привнесли в программу?
    6. Каковы ваши будущие цели и как программа MPA поможет вам в их достижении?

    Письмо о намерениях должно быть не менее двух страниц и не длиннее 3 страницы. Пожалуйста, укажите свое имя и контактную информацию в заголовке вверху каждой страницы.

    Резюме

    Ваше резюме должно включать соответствующую работу, стажировку и волонтерский опыт, а также а также академические или исследовательские основные моменты.

    Стенограммы

    Загрузите неофициальную копию всех ваших стенограмм в ваше приложение. Ты сможешь необходимо предоставить официальную копию стенограммы, отправленную непосредственно из вашего от предыдущей школы до приемной комиссии выпускников по адресу:

    Приемная комиссия
    Университет Юты
    201 S 1460 E
    Комната 250 S SSB
    Солт-Лейк-Сити, Юта 84112

    Стенограммы, представленные для поступления, становятся собственностью Университета Юты и не могут быть возвращены заявителю. Неспособность перечислить все школы, которые ранее посещали или ложные или вводящие в заблуждение заявления в приложении могут привести к потере кредита и/или аннулирование статуса допуска.

    Рекомендательные письма

    Пожалуйста, предоставьте три рекомендательных письма от лиц, знакомых с вашей академические и профессиональные способности. Хотя бы одно письмо должно быть от академика справка, желательно бывший профессор. Пожалуйста, следуйте инструкциям в Применить Себя за представление этих писем.

    Введите адреса электронной почты трех авторов рекомендательных писем. Применить себя затем система отправит запрос по электронной почте с просьбой к авторам загрузить свои письма (пожалуйста, сообщите авторам письма, что им придет электронное письмо от Hobsons). если ты закончили ученую степень (бакалавриат или аспирантуру) в течение последних двух лет, один из ваших трех письма должны быть от профессора бакалавриата или преподавателя.

    Баллы вступительных экзаменов в аспирантуру (необязательно)

    Для поступления на степень магистра государственного управления не требуется вступительных экзаменов программа. Если вы хотите включить оценку, она будет рассмотрена. Обратите внимание, что это не требуется для входа в эту программу. Может быть полезно включить оценку если у вас низкий средний балл или вы хотите поддержать свое приложение. мы рассмотрим результаты GRE, MAT, LSAT и GMAT.

    Предварительный курс американского правительства

    Кандидаты должны пройти предварительный курс по вводному курсу американского правительства до первого дня занятий. POLS 1100 в Университете Юты или эквивалент курс аккредитованного университета (требуется учебная программа), приемлемы. Должен в комплекте с «C» или выше, «PASS» при сдаче-не сдаче или 50 или выше, если сдано в качестве экзамена CLEP (требуется печатная оценка). В качестве альтернативы программа предлагает краткий курс для этого предварительного условия в конце июля каждого года. Расширенное размещение Американское правительство удовлетворяет предварительным требованиям до тех пор, пока расшифровка стенограммы подтверждает получение академического для курса AP. Американское наследие Университета Бригама Янга курс не принимается в качестве обязательного.

    Бакалавриат GPA

    Кандидаты должны иметь средний балл бакалавриата 3,2 или выше. Некоторые исключения будут сделаны на основе профессионального опыта и времени между получением степени бакалавра и приложение MPA.

    Требования к английскому языку 

    Кандидаты, для которых английский является вторым языком, также должны предоставить результаты TOEFL. Требование TOEFL для программы MPA составляет 580 бумажных или 92 в Интернете. Английский квалификация не требуется от постоянных жителей, у которых был постоянный житель Карта (Green Card) на срок более пяти лет. Заявители с выданной картой постоянного жителя меньше, чем пять лет назад, все еще должны представить подтверждение владения английским языком.

    Пожалуйста, посетите веб-сайт иностранных студентов для получения дополнительной информации.

  • Оставить комментарий