Главная
Материаловедение для колледжа: Материаловедение

Материаловедение для колледжа: Материаловедение

Содержание

Материаловедение

Лузанов Виктор Васильевич, преподаватель высшей квалификационной категории, Почётный работник среднего профессионального образования РФ.

Учебная дисциплина «Материаловедение»  изучается на втором курсе студентами, обучающимися по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» и  по специальности 23.02.01  «Организация перевозок и управление на транспорте».

Материаловедение  –  это наука, изучающая строение и свойства материалов и устанавливающая связь между их составом, строением и свойствами.

Целью дисциплины «Материаловедение» является формирование у студентов знаний по строению, свойствам и методам их оценки, классификации и маркировке  машиностроительных материалов. Студенты должны получить необходимые для их будущей профессиональной деятельности знания об основных способах обработки материалов для получения требуемых свойств деталей автомобилей, а также способах защиты материалов от разрушения и коррозии.

После изучения данной дисциплины студенты должны уметь выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения, выбирать способы соединения материалов и уметь обрабатывать детали из основных материалов, используемых в автомобилестроении.

Для формирования у студентов знаний и умений по дисциплине «Материаловедение» колледж располагает лабораторией,  оснащённой всем необходимым оборудованием – приборами для проверки  прочности и твёрдости конструкционных материалов, маятниковым копром для измерения ударной вязкости, металлографическим микроскопом для исследования структуры материалов и термическими печами для проведения термической обработки металлов.

Для успешного формирования знаний и умений студентов по дисциплине и их профессиональных компетенций на своих уроках применяю различные активные формы  и методы обучения. Используется авторская методика педагогики сотрудничества, основанная на гуманно – личностном подходе, позволяющая формировать не только необходимые знания и умения, но и духовно- нравственные  качества студентов.

Можно не сомневаться, что полученные на занятиях по дисциплине  «Материаловедение» знания и приобретенные навыки позволят нашим выпускникам успешно осваивать на старших курсах дисциплины профессиональных модулей.

 

Специальность Материаловедение и технологии материалов — Учёба.ру

Бакалавриат, код направления 22.03.01

Цикл профессиональных дисциплин включает в себя инженерные, информационные и технологические дисциплины. Например, начертательную геометрию и компьютерную графику, информатику и информационно-коммуникационные технологии, материаловедение и технологии материалов, механику материалов и основы конструирования, электротехнику и электронику, метрологию, стандартизацию, сертификацию. Практику студенты проходят как в научных лабораториях, так и на производстве (в зависимости от выбранного профиля).

В зависимости от профиля, специалисты в области материаловедения и технологии материалов решают проблемы, связанные с исследованием, разработкой и применением высокоэффективных материалов в различных отраслях промышленности. Наиболее востребованы представители этой профессии в машиностроительной, нефтедобывающей, автомобильной, авиационной, космической, оборонной, энергетической промышленности. Требуются технологи этого профиля и при разработке новых средств связи.

Профили обучения: материаловедение и технологии новых материалов, материаловедение и технологии материалов в современной энергетике, физико-химия процессов и материалов

Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная

Вузов

По этой специальности

В среднем по другим

Проходной балл

На эту специальность

В среднем на другие

Бюджетных мест

На эту специальность

В среднем на другие

С какими ЕГЭ можно поступить

Показать все варианты ЕГЭ

Вузы по специальности

20

бюджетных мест

от 90

проходной балл

от 280000 р.

за год

«Мекка» физиков-ядерщиков, готовит специалистов для атомной сферы и других высокотехнологичных секторов экономики России. Также МИФИ занимает лидирующие позиции по подготовке программистов и специалистов по информационной безопасности. Университет располагает рядом высокотехничных установок, в том числе, исследовательским ядерным реактором. Многие старшекурсники проходят обучение и стажировку в лучших ядерных центрах Германии, США.

Вуз в рейтингах

5 в России

5 в России

9 в России

3 в России

53

бюджетных мест

от 83

проходной балл

от 236500 р.

за год

МИСИС первым в России получил статус Национального исследовательского университета. Основные направления обучения — металлургия, горное дело, материаловедение, наноматериалы. МИСИС является участником международных проектов уровня MegaScience и единственным вузом, подписавшиим соглашение с Европейской организацией по ядерным исследованиям (ЦЕРН). На базе университета функционирует Академия больших данных Mail.ru Group.

Вуз в рейтингах

9 в России

7 в России

16 в России

17 в России

63

бюджетных мест

от 75

проходной балл

от 302533 р.

за год

Университет Баумана готовит инженеров для самых передовых и высокотехнологичных отраслей науки и техники России, всего здесь открыто более 100 программ. Вуз занимает лидирующее место в Ассоциации технических университетов России. Студенты привлекаются к реальной исследовательской работе, многие из них выбирают научно-исследовательское будущее и продолжают обучение в аспирантуре. Бауманский университет — учредитель фонда «Сколково».

Вуз в рейтингах

6 в России

5 в России

5 в России

65

бюджетных мест

от 70

проходной балл

от 232900 р.

за год

Более 120 лет университет предлагает своим абитуриентам все возможные химические специализации. Основное направление — «Химическая технология», ежегодно на него принимают около 500 первокурсников. Среди сотрудников университета два лауреата Нобелевской премии. На базе вуза создана Международная академия бизнеса Mendeleev. РХТУ является организатором Межрегиональной химической олимпиады школьников им. Саркисова для учащихся 9-11-х классов.

Вуз в рейтингах

47 в России

22 в России

25

бюджетных мест

от 68

проходной балл

от 260000 р.

за год

Санкт-Петербургский горный университет — первое в России высшее техническое учебное заведение, основанное указом императрицы Екатерины II в 1773 году. Университет ведет подготовку бакалавров, магистров и специалистов на 11 факультетах. В университете ведутся интенсивные исследования по основным проблемам развития сырьевой базы страны, разработки прогрессивных энергосберегающих технологий добычи и переработки полезных ископаемых.

Вуз в рейтингах

5 в России

33 в России

23 в России

Показать все вузы

Поступление по олимпиаде

20 марта – 28 марта

заключительный очный этап

27 декабря – 25 января

отборочный заочный этап

17 февраля – 20 февраля

заключительный очный этап

Профессии

Это строительная специальность. Обычно такой специалист сотрудничает с архитекторами: они придумывают концепцию объекта, а проектировщик делает чертежи и просчитывает технические характеристики. Работа офисная, хотя при необходимости специалист выезжает на стройку для осуществления авторского надзора. Профессия считается перспективной. Сейчас рынок ощущает недостаток квалифицированных проектировщиков, что заставляет работодателей повышать зарплаты. В будущем, как утверждают рекрутеры, эта тенденция только усилится.

В обязанности инженера по эксплуатации входит управление штатом технических специалистов и сотрудников рабочих специальностей: электриков, сантехников, разнорабочих и т. д. Он также следит за работоспособностью инженерных систем (вентиляции, отопления, водоснабжения, электрики, лифтов и т. д.) и инфраструктуры, работает с проверяющими органами, подрядчиками и надзорными органами, составляет заявки и отчеты, занимается закупкой материалов и инструментов.

Похожие специальности

15-210

проходной балл

1608

бюджетных мест

Выпускники направления занимаются организацией процесса лесозаготовки или деревообработки, они работают на лесоповалах, в лесных хозяйствах, на деревообрабатывающих производствах.

Экзамены в 21 вузе:

 Все варианты

41-97

проходной балл

1359

бюджетных мест

Дисциплины направления традиционны для технической специальности. Студенты изучают электротехнику и электронику, информационные технологии, технологии производства электронных средств, основы конструирования электронных средств.

Экзамены в 34 вузах:

 Все варианты

32-93

проходной балл

2260

бюджетных мест

Программа ориентирована на изучение современных методов применения технических и компьютерных систем в управлении производством. Студенты изучают методы визуализации процессов управления производством.

Экзамены в 82 вузах:

 Все варианты

Показать все специальности

Ковалева Ольга Николаевна | ОГБПОУ СмолАПО

Ковалева Ольга Николаевна,
преподаватель общепрофессиональных дисциплин

 

Образование: Высшее, Липецкий политехнический институт, 1974 г. , специальность – Металлургия и технология сварочного производства, квалификация – инженер-металлург»

Уровень квалификации: преподаватель высшей категории

Повышение квалификации:

  1. Курсы повышения квалификации «Психолого-педагогические основы развивающего обучения»  в СГУ,2005
  2. Курсы повышения квалификации  «Современные методы программирования для станков  с ЧПУ»в ООО «Центр СПРУТ ТП»,2008
  3. Курсы повышения квалификации «Применение проектных технологий в образовательном процессе» в РГПУ им. А.И. Герцена, 2013
  4. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Подготовка преподавателей (специалистов) в области машиностроения, приборостроения, авиакосмического производства» в ГАУ ДПОС «СОИРО», 2014
  5. Повышение квалификации  в форме стажировка в ГАУ ДПОС «СОИРО» по программе «Подготовка преподавателей и мастеров производственного обучения в области технологии машиностроения, приборостроения, авиакосмических производств с использованием нанотехнологий , 2015
  6. Повышение квалификации в форме стажировки в ГАУ ДПОС «СОИРО» по программе «Подготовка преподавателей и мастеров производственного обучения в области технологии машиностроения, приборостроения, авиакосмических производств с использованием нанотехнологий», 2015
  7. Повышение квалификации в форме стажировки по направлению«Ознакомление с технологической схемой металловедческого сопровождения  производства деталей  машин» на ОАО «Измеритель»,2014
  8. Повышение квалификации в форме стажировки по направлению «Новые материалы в авиации»  на ОАО «Смоленский авиационный завод»,2015.
  9. Повышение квалификации в форме стажировки на ОАО « Смоленский завод радиодеталей», 2017год
  10. Повышение квалификации в ГАУ чДПО СОИРО по дополнительной профессиональной программе “Социально-педагогическая поддержака обучающихся по программам СПО в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии”, 2018
  11. ГАУ  ДПО СОИРО  12.11. 2018 -16.11.2018г. Дополнительная профессиональная программа  «Социально-педагогическая поддержка обучающихся по программам СПО в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии» в объёме 36 часов. 
  12. ОГБПОУ СмолАПО ноябрь 2019г. Дополнительная профессиональная программа  «Работа в среде управления обучением  «Moodle» в объёме 18 часов.

Преподаваемые учебные дисциплины и профессиональные модули:

По специальностям СПО

 

  1. Материаловедение
  2. Новые материалы в машиностроении
  3. Наукоёмкие технологии в машиностроении.
  4. Нанотехнологии в машиностроении
  5. Наукоёмкие и аддитивные технологии  в машиностроении.
  6. ПМ.03. Проведение металлографических исследований и механических испытаний.
  7. Охрана труда.

По профессиям НПО

  1. Основы материаловедения
  2. Электроматериаловедение
  3. МДК 01.04.Контроль качества сварных швов.

Преподаваемые учебные курсы:

  1. «Материаловедение – для подготовки и переподготовки рабочих специальностей: токарь, слесарь-сборщик летательных аппаратов, оператор станков с программным управлением»
  2. «Исследование поверхностей с микро- и нано- разрешением методами сканирующей зондовой микроскопии»
  3. Структура стали
  4. Основы материаловедения
  5. Наноскопический анализ

Достижения и награды:

  1. Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации
  2. Почетный машиностроитель Российской Федерации
  3. Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации
  4. Почетная грамота Администрации Смоленской области
  5. Благодарственное письмо Смоленского областного института развития образования за проведение мастер-класса по использованию виртуальной лаборатории в преподавании дисциплин в рамках курсов повышения квалификации 21 мая 2013года.
  6. Благодарственное письмо администрации ОГБОУ СПО “Смоленский промышленно-экономический колледж” за проведение профильной смены “Летняя техническая школа “Архитектура таланта”, 2014
  7. Почётная грамота администрации ОГБПОУ  ОГБОУ СПО “Смоленский промышленно-экономический колледж”  за достойный вклад в дело подготовки  высококвалифицированных кадров, 2012
  8. Благодарственное письмо администрации ОГБПОУ  “Смоленская академия профессионального образования” за профессиональное мастерство и активное участие в Международных и региональных конференциях, 2013
  9. Благодарственное письмо администрации ОГБПОУ  “Смоленская академия профессионального образования” за профессионализм, проявленный при подготовке студентов, которые достойно представили Академию на всероссийском уровне, 2016
  10. Благодарственное письмо администрации ОГБПОУ  “Смоленская академия профессионального образования” за высокий профессионализм в подготовке лауреата ежегодной научно-практической конференции преподавателей и студентов СмолАПО « Современная наука – шаги к прогрессу по направлению  «Современные инновационные технологии в производстве», 2017
  11. Сертификат участника международной научно-практической конференции для работников общего среднего профессионального и высшего образования « Инновационные технологии в образовании. Опыт поиск и перспективы развития» Казахстан, Караганда,2017
  12. Благодарственное письмо Департамента Смоленской области по образованию и науке, 2018
  13. Благодарность за подготовку участников научно-практической конференции «Старт в наук»  СОГБПОУ «Техникум отраслевых технологий
  14. Диплом  Всероссийского тестирования педагогов, 2018
  15. Благодарственное письмо Департамента  Смоленской области по образованию и науке за многолетний  добросовестный труд, активную и плодотворную педагогическую деятельность, высокие результаты  в обучении и воспитании молодого поколения, 2018 год
  16. Почётная грамота Администрации  ОГБПОУ СмолАПО за добросовестный труд , высокий профессионализм в исполнении служебных обязанностей и в связи с празднованием 80-летия системы  профессионально –технического образования. 2020 год.
  17. Благодарственное письмо ОГБПОУ СмолАПО за руководство работой  секции «Современные инновационные технологии» ежегодной  научно-практической конференции «Современная наука – шаги к прогрессу»2019 год
  18. Благодарственное письмо ОГБПОУ СмолАПО за подготовку победителя ежегодной  научно-практической конференции «Современная наука – шаги к прогрессу», 2019 год
  19. Благодарность ОГБПОУ « Техникум отраслевых технологий» за подготовку участников научно-практической конференции «Старт в науку» 2018 год
  20. Совет директоров  профессиональных образовательных  организаций  Смоленской области Сертификат руководителя участника международной научно практической конференции  международной студенческой конференции» ПРОФТЕХ: профессии будущего» 2020 год.
  21. Диплом эксперта открытого регионального чемпионата « молодые профессионалы  «WORDSKILLS RUSSIA» по компетенции сварочные технологии. Региональный координационный центр Смоленской области 2021.
  22. Благодарность ОГБПОУ «Техникум отраслевых технологий» за подготовку участников научно-практической конференции «Старт в науку» 2020 год
  23. Благодарственное письмо за работу в составе экспертной группы регионального этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по специальности СПО 15.00.00. Машиностроение в 2019 году.

Участие в проектах, мероприятиях, конкурсах:

  1. Участия в эксперименте по созданию прикладного бакалавриата по специальности  СПО 151901 Технология машиностроения и направления подготовки ВПО 151000 Конструкторско – технологическое обеспечение машиностроительных производств в ФГОУ СПО «Смоленский промышленно – экономический колледж в образовательных учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования (Приказ Минобрнауки от 04. 05.2010 г. №4630), 2010-2014 г
  2. Участие в апробации проекта «Модернизация системы начального и среднего профессионального образования для подготовки специалистов в области наноиндустрии на базе отраслевого межрегионального ресурсного центра» (г. Красногорск), 2011-2014г. http://92.241.98.100:93/node/25
  3. Участие в составе рабочей группы по методическому обеспечению дисциплин региональных профессиональных стандартов: Оператор станков с программным управлением, Станочник широкого профиля, Токарь, Фрезеровщик, Шлифовщик, 2015г.
  4. Участие в составе рабочей группы по подготовке методического обеспечения по специальностям «ТОП50»
  5. Международная научно-практическая конференция для работников общего среднего профессионального и высшего образования « Инновационные технологии в образовании. Опыт поиск и перспективы развития» Казахстан, Караганда,2017
  6. Производственный проект « Разработка технологического процесса термической обработки детали «Фреза» с внедрением в производство», в рамках деятельности СКТБ за 2015 год.
  7. Участие в заседании РУМО
  8. Участие в заседание круглого стола, на котором была обсуждена тема «Перспективы развития образовательной организации как центра кластерного развития в сфере машиностроения», 20.10.2015 http://92.241.98.100:93/node/67
  9. Участие в заседаниях кафедры
  10. В рамках сетевого взаимодействия с ОГБПОУ «Смоленский политехнических колледж» оказание помощи в проведении лабораторных работ для студентов на базе лаборатории « Микро- и наноструктурного анализа» СмолАПО
  11. Отзывы с мест практики студентов специальности 22.02.04  Металловедение и термическая обработка металлов
  12. Член научно-методического совета СмолАПО
  13. Экспертиза методических пособий

  14. 2017-2021 год –разработаны и апробируются рабочие программы и контрольно измерительные материалы  по дисциплинам  специальностей:

    15.02.15. Технология металлообрабатывающего производства (материаловедение, наукоёмкие и аддитивные технологии, охрана труда)

    12. 02.07. Монтаж, техническое обслуживание и ремонт медицинской техники (материаловедение, охрана труда)

    15.01.05.  Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) (основы материаловедения, МДК 01.04. Контроль качества сварных соединений).

  15. Отчёт о промежуточных итогах деятельности инновационной площадки

  16. ТОП 50 РЕГИОН

    2020-2021год- разработаны рабочие программы и контрольно- измерительные материалы  по дисциплинам «Охрана труда» и «Основы материаловедения»  специальностей:

    15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением

    15.01.34 Фрезеровщик на станках с числовым программным управлением

    15.01.35 Мастер слесарных работ

    15.01.32 Оператор станков с программным управлением

  17. Национальный проект России  «WorldSkills  Russia»

    17.1.В образовании.
    Доработка методического сопровождения дисциплин  (Основы материаловедения, МДК 01.04 Контроль качества сварных соединений) по профессии  15. 01.05. Сварщик ручной и частично механизированной сварки (наплавки) с учетом опыта Союза Ворлдскиллс Россия.
    17.2. Демонстрационный экзамен.
    Участие в качестве эксперта в проведении  демонстрационного экзамена  по компетенции «Сварочные технологии» для студентов:
    – ОГБПОУ Сафоновский  индустриально-технологический техникум
    – ОГБПОУ Ярцевский индустриальный техникум
    – Курсы переподготовки населения  «50+»
    17.3. VI Открытый региональный чемпионат «Молодые профессионалы» (Worldskills  Russia) Участие в качестве эксперта

  18. Работа в региональном учебно- методическом объединении (РУМО) по УГС 15.00.00. Машиностроение в системе среднего профессионального образования.

Подготовка участников и победителей профессиональных конкурсов и олимпиад:

  1. Всероссийская олимпиада профессионального мастерства обучающихся в учреждениях среднего профессионального образования по УГС «Машиностроение»
  2. Ежегодная научно-практическая конференция «Современная наука – шаги к прогрессу»
  3. Всероссийская олимпиада профессионального мастерства обучающихся в учреждениях среднего профессионального образования по УГС «Технология металлов»

  8. Ежегодная научно-практическая конференция СмолАПО «Современная наука – шаги к прогрессу», секция «Современные инновационные технологии в производстве»

     

Печатные работы и публикации:

1. 1.Ковалёва О.Н Роль сквозного проектирования в системе  самостоятельной  работы колледжа по техническим направлениям. [Текст] / Ковалёва О.Н, 2014

1.2. Ковалёва О. Нанотехнологии и наноматериалы в машиностроении. [Текст] / Ковалёва О.Н

1.3. Ковалёва О.Н Алгоритм профессионального самоопределения обучающихся в процессе формирования компетентного специалиста. [Текст] / Ковалёва О.Н ,2016

 

2. Программы ДПО:

2.4. Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Структура сталей»

3. Сборник материалов «Инновационные технологии в образовании. Опыт поиск и перспективы развития»

 

 

Дополнительные материалы:

 

Материалы для студентов

1.10. Ковалёва О.Н..Практикум для лабораторных и практических работ по дисциплине Материаловедение специальность СПО 13.02.01 Тепловые электрические станции Текст] / Ковалёва О.Н Методические материалы для обучающихся  – Смоленск. : СмолАПО, 2016. – 52 С.

1.17. Материалы для подготовки к аттестации по дисциплинам:

 

Документы

3. КИМы (КОС)

Материаловедение и технологии материалов

Победитель в 2013 году

О специальности. Быть специалистом в области современного материаловедения означает быть способным определять пути технического прогресса всего общества. Подготовка специалистов в области материаловедения в МАТИ осуществляется более полувека. Основные элементы образовательного процесса бакалавров включают изучение методов разработки, исследования, модификации и использования неорганических и органических материалов. Студенты изучают процессы их формирования, управления качеством для различных областей техники и многое другое. Выпускники бакалавриата могут продолжить обучение в магистратуре.

Профессорско-преподавательский состав. На выпускающих кафедрах работают три академика РАН, один член-корреспондент РАН, десятки лауреатов различных престижных премий и членов научных и профессиональных сообществ. Доля преподавателей с учеными степенями доктора и кандидата наук составляет 85%.

Вступительные экзамены.

Заслуги. Исследовательские работы студентов в области материаловедения – постоянные участники престижных конкурсов: всероссийского конкурса научных работ «Материаловедение-2012», всероссийской научной школы для молодежи в области материаловедения, Международной научно-технической уральской школы-семинара металловедов-молодых ученых. Сотрудники и студенты факультета проходят стажировки в университетах Голландии, Южной Кореи, Германии, Китая, Англии.

Трудоустройство. Нехватка специалистов-материаловедов в отраслях реальной экономики способствует быстрому карьерному росту молодых специалистов. Опыт МАТИ показывает, что уже через 3–5 лет после окончания вуза выпускники, имеющие материаловедческое образование, становятся успешными специалистами – главными металлургами, технологами, начальниками заводских лабораторий или их заместителями на предприятиях различных форм собственности. В частном бизнесе также открыты широкие перспективы в области разработки новых материалов различного назначения.

Практика. Студенты проходят производственную практику, выполняют научно-исследовательские и выпускные квалификационные работы в лабораториях и производственных цехах базовых кафедр, а также других крупных материаловедческих исследовательских центров: ОАО «ВИЛС», ОАО «ОКБ Сухой», ОАО «НИАТ», ФГУП «НИИ Графит», РКК «Энергия» им. С.П. Королева.

Код специальности. 22.03.01

Новосибирский промышленный колледж

ГБПОУ НСО Новосибирский промышленный колледж
Обеспеченность учебной литературой
Специальность 38.01.01 (080203.01) 
“Оператор диспетчерской (производственно – диспетчерской) службы
                         
                         
            УТВЕРЖДАЮ          
            Директор       М. М.Пашкевич
                         
Циклы дисциплин (ОГСЭ, ЕН, ОП,  профессиональные модули)* Дисциплина Вид учебной литературы Вид учебного издания Название издания Авторы издания Издательство Год издания  Наличие грифа федерального уровня  Количество экземпляров в библиотеке  Количество студентов, одновременно изучающих дисциплину (модуль)  Обеспеченность на одного обучающегося
Всего в т.ч. Поступивших в 2012,2013,2014
ОГСЭ Русский язык  печатная уч. пособие Пособие для занятий по русскому языку Греков В.Ф.,Крючков С.Е.,Чешко Л.А. “Просвещение” Москва 2004   43   23 1,9
ОГСЭ Русский язык  печатная учебник Русский язык Власенков А.И.,          Рыбченкова Л.М. “Просвещение” Москва 2002    
ОГСЭ Русский язык  печатная учебник Русский язык Розенталь Д.Э. “Дрофа”                     Москва 2001    
ОГСЭ Иностранный язык (немецкий) печатная учебник Немецкий язык для технических колледжей Хайрова Н. В.,Синельщикова Л.В. И др. “Феникс”           Ростов н/Д 2006   40   23 2
ОГСЭ Иностранный язык (немецкий) печатная учебник Немецкий язык для технических колледжей Басова Н.В.,Коноплева Т.Г. “Феникс”           Ростов н/Д 2006    
ОГСЭ Иностранный язык (немецкий) печатная учебник Немецкий язык для технических колледжей Басова Н.В.,Коноплева Т.Г. “Феникс”           Ростов н/Д 2012   15
ОГСЭ Иностранный язык (английский) печатная уч.пособие Бизнес- курс английского  языка Бориско Н. Ф. “Логос” Киев 2002   20   23 1
ОГСЭ Иностранный язык (английский) печатная уч.пособие Бизнес- курс английского языка Богатский И.И.,Дюканова Н. “Айрис Пресс”  Москва 2000    
ОГСЭ Иностранный язык (английский) печатная учебник Английский язык Кравцова Л.И. “Высшая  школа” Москва 2003    
ОГСЭ История печатная уч.пособие История Отечества Апальков В.С.,Миняева И.М. Альфа-М Москва 2012   15 10 23 0,7
ОГСЭ История печатная уч. пособие История России ред.Самыгина П.С. Альфа-М Москва 2008    
ОГСЭ Обществознание печатная учебник Обществознание Курбатов В.И. “Феникс”    Ростов н/Д 2006   18   23 0,8
ОГСЭ Обществознание печатная уч.пособие Социология и политология Кравченко А.И. “Мастерство” Москва 2002    
ОГСЭ Обществознание печатная уч.пособие Обществознание Кравченко А.И. “Мастерство” Москва 2001    
ЕН Химия печатная учебник Органическая химия Цветков Л. А. “Владос”    Москва 2002   28   23 1,2
ЕН Биология печатная учебник Биология Захаров В.Б.,Мамонтов Школа-пресс”     Москва 2002   15   23 0,7
ОГСЭ Физическая культура печатная уч.пособие Физическая культура в специальном воспитании Дмитриев А.А. “Академия” Москва 2002   8   8 1
ОГСЭ Физическая культура печатная учебник Спортивная метрология Смирнов Ю.И., Полевщиков М.М. “Академия” Москва 2000    
ОГСЭ Физическая культура печатная уч. пособие История физической культуры и спорта Голощапов Б.Р. “Академия” Москва 2002    
ОГСЭ Основы безопасности жизнедеятельности  печатная учебник Основы безопасности жизнедеятельности 10кл. Смирнов А.Т.,         Хренников Б.О. “Просвещение” Москва 2012 №01-5/7д-103 20.10.2010 28 14 23 1,2
ОГСЭ Основы безопасности жизнедеятельности  печатная учебник Основы безопасности жизнедеятельности 11кл. Смирнов А.Т.,     Хренников Б.О. “Просвещение” Москва 2012 №01-5/7д-104 20.10.2011 14
ЕН Математика печатная учебник Математика  Пехлецкий И. Д. “Мастерство”  Москва 2001   15   23 0,7
ЕН Математика печатная учебник Математика  Дадвян А.А. “Инфра-М”   Москва 2003    
ЕН Математика печатная учебник Практические занятия по математике Богомолов Н.В. “Высшая  школа” Москва 2003    
ЕН Физика печатная уч.пособие Лабораторный практикум по общей физике ред. Гершензона Е.М., Мансурова А.Н. “Академия” Москва 2004   20   23 0,9
ЕН Физика печатная учебник Физика Генденштейн Л. Э и др. “Илекса”Москва 2006    
ЕН Физика печатная учебник Физика Касьянов В.А. “Дрофа”                     Москва 2002    
ЕН Физика печатная учебник Физика Пинский А.А.,          Граковский Г.Ю. Форум-Инфра -М Москва 2002    
ЕН Информатика и ИКТ печатная учебник Информатика и ИТ Угринович Н.Д. “Бином” Москва 2012   30 15 23 1,3
ЕН Информатика и ИКТ печатная учебник Информационные технологии в маш-нии Левин В. И. “Академия” Москва 2006    
ЕН Информатика и ИКТ печатная уч.пособие Информатика Острейковский В.А. “Высшая  школа” Москва 2001    
ЕН Информатика и ИКТ печатная уч.пособие Основы информатики Ляхович В.Ф. “Феникс” Ростов н/Д 2000    
ОП Основы деловой культуры печатная учебник Основы этики и психологии професиональной деятельности Шеламов Г.М. “Академия” Москва 2014 №439 12.12.2011 ФГАУ ФИРО 20 20 23 0,9
ОП Основы делопроизводства печатная учебник Курс делопроизводства Кирсанова М. В. “ИНФРА-М Москва 2002   35   23 1,5
ОП Основы делопроизводства печатная учебник Делопроизводство ред. Кузнецовой Т. “ИНФРА-М Москва 2002    
ОП Основы делопроизводства печатная учебник Делопроизводство Ленкевич Л.А. “Академия ” Москва 2014 №057 07.04.2009 ФГУ ФИРО 20
ОП Основы делопризводства печатная учебник Делопроизводство Андреев В.И. “ИНФРА-М Москва 2000    
ОП Основы менеджмент печатная учебник Менеджмент Драчева Е. Л.,Юликов И.Л. “Академия” Москва 2007   25   23 1,1
ОП Основы менеджмента печатная учебник Менеджмент Драчева Е.Л. “Академия” Москва 2014 №347 16.06.2009 ФГУ ФИРО 20
ОП Охрана труда печатная учебник Охрана труда Минько В.М. “Академия” Москва 2014 №129 от 14.05.2010 ФГУ “ФИРО” 27 17 23 1,2
ОП Охрана труда печатная учебник Охрана труда в металлообрабатывающей промышленности Куликов О.Н.,Ролин Е.И. “Академия” Москва 2003    
ОП Основы экономики и организации пр-ва печатная учебник Основы экономики машиностроения Гуреева М.А. “Академия” Москва 2010 №161 28.04.2009 ФГУ ФИРО 31 17 23 1,3
ОП Основы экономики и организации пр-ва печатная учебник Экономика и управление в машиностроении ред.Кожевникова Н.Н. “Академия” Москва 2004    
ОП Основы безопасности жизнедеятельности  печатная уч.пособие Безопасность жизнедеятельности ч.1,2,3, Кузнецов В.П. Методический кабинет СПОУ г. Омск 1998   30   23  
ОП Техническая графика печатная уч.пособие Спр-ник работы машиностроительными чертежами Шевченко Е.П. “БВХ-Петербург” Санкт-Петербург 2010   53 5 23 2,3
ОП Техническая графика печатная уч.пособие Чтение рабочих чертежей Феофанов А.Н. “Академия” Москва 2013   6
ОП Техническая графика печатная уч.пособие Черчение (Металлообработка)        Практикум Васильева Л.С. “Академия” Москва 2012   5
ОП Техническая графика печатная учебник Черчение (Металлообработка)      Бродский А. М.,Фазлулин Э.М.,Халдинов В.А. “Академия” Москва 2012   30
ОП Техническая графика печатная учебник Оформление текстовых и графических материалов Ганенко А.П.,Милованов Ю.В.,Лапсарь М.И. “Профоблиздат Москва” 2001    
ОП Техническая графика печатная учебник Черчение Боголюбов С.К. “Машиностроение” Москва 1989    
ОП Техническая графика печатная учебник Задания по черчению Боголюбов С.К. “Машиностроение” Москва 1984    
ОП Техническая графика печатная учебник Чтение,деталирование сборочных чертежей Боголюбов С. К. “Машиностроение” Москва 1986    
ОП Техническая графика печатная уч.пособие Индивидуальные задания по курсу черчения Боголюбов С.К. “Высшая школа” Москва 1994    
ОП Техническая графика печатная уч.пособие Задания по курсу черчения Боголюбов С.К. “Высшая школа” Москва 1984    
ОП Техническая графика печатная уч.пособие Эскизироване деталей машин Флеглер Д.Э. “Академия” Москва 2005    
ОП Общие основы технологии машиностроения печатная учебник Общая технология машиностроения Холодкова А. Г. “Академия” Москва 2005   23   23 1,0
ОП Общие основы технологии машиностроения печатная учебник Технология машиностроения Клепиков В.В., Бодров А.Н. “Форум” Москва 2011   10
ОП Общие основы технологии машиностроения печатная уч.пособие Технология машиностроения Виноградов В.Г. “Академия” Москва 2007    
ОП Основы материаловедения печатная учебник Материаловедение (металлообработка0 Адаскин А.М.,ЗуевВ.М. “Академия” Москва 2003   35   23 1,5
ОП Основы материаловедения печатная уч. пособие Материаловедение (металлообработка0 Адаскин А.М.,ЗуевВ.М. “Академия” Москва 2012   10
ОП Основы материаловедения печатная учебник Материаловедение Черепахин А.А,Колтунов И.И.,Кузнецов В.А. “Кнорус” Москва 2011   10
ОП Основы материаловедения печатная учебник Материаловедение Солнцев Ю.П.,Вологжанина С.А.,Иголкин А.Ф. “Академия” Москва 2012 №434 28.11.2010 ФГУ “ФИРО” 35 10 23 1,5
ОП Основы материаловедения печатная учебник Материаловедение Солнцев Ю. П.,Вологжанина С.А. “Академия” Москва 2008    
ОП Основы материаловедения печатная учебник Материаловедение для технич.колледжей Вишневецкий Ю.Т. “Дашков иК” Москва 2011 ОСТ 9ПО 03.04.01-95 20
профессиональный модуль Операционный учет хозяйственной деятельности печатная учебник Машиностроительное производство Шишмарев В.Ю. “Академия” Москва 2004   17   23 0,7
профессиональный модуль Операционный учет хозяйственной деятельности печатная учебник Машиностроительное производство Вороненко В. П.,Схиртладзе А.Г.,Брюханов В.Н. “Высшая школа” Москва 2001    
ОП Основы материаловедения печатная уч.пособие Лабораторный практикум по материаловедению в машиностроении и металлообработке ред.Заплатина В.Н. “Академия” Москва 2010 №396 02.07.2009 ФГУ “ФИРО” 20 5 17 1,2
ОП Основы материаловедения печатная уч.пособие Материаловедение (металлообработка) Рабочая тетрадь Соколова Е.Н. “Академия” Москва 2012 №208 28.04.2009.ФГУ “ФИРО” 10
ОП Основы материаловедения печатная уч.пособие Справочное пособие по материаловедению (металлообработка) Заплатин В. Н.,Сапожников Ю.И.,Дубов А.В. “Академия” Москва 2012 №469 04.10.2010 ФГУ “ФИРО” 5

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ В МАШИНОСТРОЕНИИ : сведения о специальности, профессии

Описание:

Специальность высшего образования I ступени

Материаловедение – область машиностроения, включающая совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, предназначенных для изучения взаимосвязи между строением, структурой и свойствами материалов, а также их изменения при внешних воздействиях (тепловом, механическом, химическом, физическом и др.).

Подготовка специалиста по данной специальности предполагает формирование определенных профессиональных компетенций, включающих знания и умения в области проектирования, организации и управления технологическими процессами объемного и поверхностного упрочнения материалов; проведения исследований структуры, строения материалов с использованием металлографического, рентгеновского, электронного и других методов анализа; разработки, монтажа, эксплуатации оборудования, технологической оснастки, приспособлений для поверхностного и объемного упрочнения материалов и др.

Специальность обеспечивает получение квалификации «Инженер».

Объектами профессиональной деятельности специалиста являются:

  • металлические и неметаллические материалы, технологии их упрочнения;
  •  диффузионные, гальванические и наплавочные покрытия и технологии их нанесения;
  • оборудование, технологическая оснастка и приспособления для поверхностного и объемного упрочнения материалов;
  • процессы контроля состава и свойств материалов, исследование структуры и свойств материалов.

 

 

После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности могут занимать следующие должности:

  • Инженер;
  • Инженер-технолог;
  • Инженер-исследователь;
  • Инженер-контролер;
  • Инженер-лаборант;
  • Инженер-механик;
  • Инженер по внедрению новой техники и технологии;
  • Инженер по комплектации оборудования;
  • Инженер по механизации и автоматизации производственных процессов;
  • Инженер по наладке и испытаниям;
  • Инженер по инструменту;
  • Инженер по техническому надзору.

Олимпиада по Материаловедению

20.04.2017 на базе нашего техникума прошла олимпиада по общепрофессиональной дисциплине «Материаловедение», в которой приняли участие студенты 8 профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования Вологодской области: БПОУ ВО «Сокольский лесопромышленный политехнический техникум», БПОУ ВО «Вологодский индустриально-транспортный техникум», БПОУ ВО «Череповецкий металлургический колледж имени академика И.П. Бардина», ФГБОУ ВПО Вологодский государственный университет (ВоГУ) машиностроительный техникум, БПОУ ВО «Вологодский строительный колледж», БПОУ ВО «Череповецкий лесомеханический техникум им. В.П. Чкалова», БПОУ ВО «Череповецкий химико-технологический колледж», Вологодский техникум железнодорожного транспорта – филиал ПГУПС.

Основная цель мероприятия – определение уровня теоретической и практической подготовки студентов по общепрофессиональной дисциплине «Материаловедение», имеющей большое пропедевтическое значение для подготовки специалистов технического профиля, а так же создание условий для выявления и поддержки студентов, имеющих повышенную мотивацию к учебной деятельности.

Спонсорами мероприятия выступили региональное отделение профсоюзной организации РОСПРОФЖЕЛ, Сервисное локомотивное депо Вологда филиала ТМХ «Сервис» и Вологодский техникум железнодорожного транспорта – филиал ПГУПС.

Итоги мероприятия были подведены компетентным жюри под председательством Мальцевой Ольги Викторовны, преподавателя БПОУ ВО «Череповецкий металлургический колледж имени академика И.П. Бардина».

1 место – Петряков Илья Алексеевич, студент БПОУ ВО «Череповецкий металлургический колледж имени академика И.П. Бардина» и Казаков Алексей Валерьевич, студент Вологодского техникума железнодорожного транспорта – филиала ПГУПС;

2 место – Медведев Виталий Олегович, студент БПОУ ВО «Череповецкий металлургический колледж имени академика И.П. Бардина»;

3 место – Егоров Дмитрий Сергеевич, студент Вологодского техникума железнодорожного транспорта – филиала ПГУПС.

Во время выполнения студентами олимпиадных заданий преподаватели поделились опытом работы, осуществили обмен методическими разработками на заседании «круглого стола», посвященного актуальным вопросам преподавания общепрофессиональной дисциплины Материаловедение.

Программа олимпиады

Положение об олимпиаде

Итоги внутритехникумовской олимпиады по Материаловедению

Материаловедение | Карьера и образец учебной программы

Обзор

Бронзовый век. Каменный век. У нас не было бы таких металлических названий для таких эпох, если бы материалы не были так важны в нашей повседневной жизни. Материаловедение – это специальность, которая глубоко исследует эти материалы. Вы узнаете о структуре и свойствах материалов, а также о взаимосвязях между ними. Вы узнаете, что контролирует и влияет на внутренние структуры, а также процессы, которые могут их изменить.Почему материалы действуют именно так, будет одной из сфер внимания; как будут обрабатываться материалы, будет другим. Вы также узнаете, как производить новые материалы и как использовать существующие.

Вы изучите много физики и химии по этой специальности, и вы будете погружены в большую часть лабораторной работы. Вы узнаете, как применять математику в учебе, и будете решать множество задач, используя свои вновь обретенные навыки. Коммуникационные технологии, компьютерная промышленность и биотехнология – это лишь некоторые из современных областей, в которых требуется опыт ученых-материаловедов и инженеров.

По специальности «Материаловедение» вы научитесь определять, характеризовать, производить, проектировать и обрабатывать многие материалы, которые мы используем в повседневной жизни. Корнельский университет предполагает, что мы живем в «эпоху материалов», поэтому вы можете быть уверены, что ваша специальность приведет к захватывающей карьере.

Избранные школы

  • $ 57 010 Стоимость обучения
  • 1520 Среднее SAT
  • 5,534 Зарегистрирован
  • 46964 $ Стоимость обучения
  • 1320 Среднее SAT
  • 13,412 Зарегистрированы
  • 33 273 $ Стоимость обучения
  • 1220 Ср. SAT
  • 36,503 Зарегистрированы
  • $ 37 998 Стоимость обучения
  • 1330 Ср. SAT
  • 35,582 Зарегистрированы
  • 1090 Среднее SAT
  • 8,332 Зарегистрирован
  • 28 800 $ Стоимость обучения
  • 1210 Ср. SAT
  • 63,124 Зарегистрирован
Просмотреть все школы материаловедения
ОБРАЗЕЦ ПРОГРАММЫ

  • Исчисление

  • Инженерная графика

  • Инженерная механика

  • Разрушение и усталость инженерных материалов

  • Дефекты кристаллических твердых тел

  • Механика композитов

  • Микромеханика

  • Физика

  • Статистика

  • Анализ напряжений

  • Просвечивающая электронная микроскопия

  • Волны и дифракция в твердых телах


ПОДГОТОВКА К СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Чтобы подготовиться к специальности «Материаловедение», попробуйте пройти различные курсы математики и естествознания. Курсы физики и химии будут особенно полезны, и убедитесь, что вы владеете математикой высшего уровня, такой как исчисление, тригонометрия и аналитическая геометрия. Не забывайте уроки английского – хорошие инженеры должны хорошо общаться.


ВЫПУСКНЫЕ ПРОГРАММЫ И КАРЬЕРА

Материаловедение и инженерия | Колледж наук и математики

к.э.н. в области материаловедения и инженерии

Материаловедение и инженерия (MSE) имеет решающее значение для разработки новых технологий.Немногое можно добиться без разработки, синтеза и использования новых и современных материалов. MSE находится на пересечении химии, физики и инженерии. Задачи исследователя MSE – понять, как различные параметры (обработка, состав, тонкая пленка / объем, расположение атомов и т. Д.) Определяют структуру (микро, атомную, макро) и способствуют определению свойств и общих характеристик материала или устройство. Большинство исследовательских проектов спонсируются извне (федеральными агентствами и агентствами штата, а также промышленными предприятиями) и поэтому находятся на переднем крае развития технологий.Университет Роуэна приглашает вас подать заявку на соискание степени доктора философии. в программе «Материаловедение и инженерия», междисциплинарном сотрудничестве Колледжа науки и математики (CSM) и инженерного колледжа Генри М. Роуэна (HRCOE).

  • Учебные программы и курсовая работа
  • Требования к поступающим и подача заявления
  • Даты и крайние сроки
  • Стоимость обучения

Специализированные области исследований в MSE

Конкретные области исследований в MSE в Rowan включают материалы, используемые в катализе, батареях, фотовольтаике, нанотехнологиях, строительстве, биоматериалах, биомедицинских устройствах, электронных материалах и устройствах, аддитивном производстве, полимерных материалах, композитах, датчиках и многих других приложениях.

Программа обучения
Необходимые базовые курсы позволяют студентам с различным опытом и степенями бакалавриата преуспевать в программе, учебный план предлагает очень гибкую междисциплинарную структуру, позволяющую студентам преследовать и достигать свои исследовательские цели от фундаментальной теоретической работы до разработка прикладных устройств для передовых технологий производства. Требуется завершение минимум 72 кредитов для работы на уровне выпускника сверх степени бакалавра ИЛИ не менее 42 кредитов на работу на уровне выпускника сверх степени магистра.Как минимум 24 из 72 кредитов должны быть получены по курсовой работе, остальные – по исследованиям / диссертациям. Для получения дополнительной информации об учебной программе и курсовых работах посетите веб-сайт Rowan Global Learning & Partnerships.

Возможности карьерного роста в MSE

Существует значительный потенциал роста рабочих мест, связанных с ММП. Хотя в настоящее время многие из этих должностей заняты получателями степени бакалавра, растет спрос на специалистов в области науки и техники с учеными степенями, таких как докторская степень.D. В частности, в нашем регионе Нью-Джерси имеется значительное присутствие работодателей, таких как крупные оборонные подрядчики, химические компании, компании по производству материалов и фармацевтические компании, которые нанимают большое количество профессионалов с докторской степенью. градусов.

Возможности финансирования

Доступно ограниченное количество ассистентов преподавателей. Чтобы узнать о научных ассистентах, свяжитесь с координаторами программы Тимоти Ваденом и Вей Сюэ по адресу mse @ rowan.edu.

Растущий лидер исследовательских инициатив, Университет Роуэн специализируется на реализации проектов и решении проблем, уделяя особое внимание прикладным исследованиям. Наш национальный докторский исследовательский институт, классифицированный Карнеги, имеет долгую историю партнерских отношений с бизнесом и промышленностью, правительством и некоммерческими организациями в Нью-Джерси и за его пределами.

Аффилированные исследовательские инициативы Университета Роуэн:

Контакт

С вопросами и дополнительной информацией обращайтесь к координаторам программы Тимоти Вадену и Вей Сюэ по адресу mse @ rowan.edu.

Филиал факультета

Таббета Доббинс, доктор философии

Винс Бичли, доктор философии

Джеймс Гриниас, доктор философии.

Джеффри Хеттингер, Ph.D.

Сяо Ху, Ph.D.

Субаш Йонналагадда, Ph.D.

Бехрад Кухбор, доктор философии

Сэмюэл Лофланд, Ph.D.

Пинг Лу, доктор философии

Джозеф Станционе, доктор философии

Тимоти Ваден, Ph.D.

Николас Уайтинг, Ph.Д.

Вэй Сюэ, доктор философии

Чэн Чжу, доктор философии

Программа материаловедения – Материаловедение

Минор по материаловедению

Эта расширяющаяся область чистой и прикладной науки связывает наноструктуру материала с его физическими и химическими свойствами на макроуровне. Понимая, а затем изменяя структуру, материаловеды могут создавать нестандартные материалы с уникальными свойствами.

Учебная программа по материаловедению Святой Марии предусматривает междисциплинарный подход, при котором каждый студент приобретает опыт и знания по таким дисциплинам, как физика, химия и биология.

Сотрудничество студентов и преподавателей

Дополнительная программа по материаловедению создает среду, в которой преподаватели и студенты совместно работают над решением проблем, связанных с прикладной наукой. Студенты получают опыт в лаборатории, решая реальные проблемы для решения некоторых из наших самых насущных проблем.

Здесь Ник Д’Антона ’19 объясняет свои образцы нанокристаллических пленок партнерам по отрасли.

Может ли материаловедение быть для вас?

Если вас интересуют наноматериалы, функциональные покрытия / пленки, электроника и нанобиомедицина, это второстепенное может открыть двери для новых возможностей. Независимо от того, специализируетесь ли вы на биологии, физике или химии, материаловедение – это междисциплинарная область, которая устраняет пробелы между существующими отделами, чтобы ученые могли подходить к проблемам с разных точек зрения.

Предлагаемая последовательность курсов:

ХИМИЯ ИЛИ ДРУГАЯ ОСНОВНАЯ

ГОД ОСЕНЬ ПРУЖИНА
1 CHEM 103 и MATH 151 CHEM 106 и MATH 152
2 CHEM 311 и PHYS 141 или 151 * MTSC 301 и PHYS 142 или 152
3 MATH 256 (линейный) 1 факультатив
4 PHYS 462 (Quantum)

* Math 151 является второстепенным для PHYS 141/151, а Math 152 является второстепенным для PHYS 142/152

, поэтому MATH 151 и PHYS 141, например, также можно сдавать в течение одного семестра.

.

.

.

ОСНОВНАЯ ФИЗИКА

ГОД ОСЕНЬ ПРУЖИНА
1 PHYS 141 или 151 и MATH 151 PHYS 142 или 152 и MATH 152
2 ХИМ 103 CHEM 106 и MATH 256
3 ФИЗ 462 1 факультативный и MTSC 301
4 ХИМ 311

Специализация в области материаловедения | Химия

Специализация по материаловедению – это междисциплинарная программа, открытая для студентов факультетов химии и физики в Школе естественных наук, которые сильно заинтересованы в создании новых органических, биологических или неорганических материалов и / или изучении свойств и применений этих материалов. Студенты должны иметь образование в области химии и физики и хорошо разбираться в математике. Студенты-химики могут свободно заниматься исследовательскими проектами на химическом или физическом факультете. Специалисты по химии, успешно завершившие эту программу, получат степень бакалавра наук в области химии и специализацию в области материаловедения. Студенты будут готовы к разнообразной карьере или учебе в аспирантуре по химии, биофизике или материаловедению.

Для завершения специализации «Материаловедение» студенты должны выполнить следующие курсовые работы:

1) PHY 306 / Математическая физика или MAT 229 / Многопараметрическое исчисление;

2) PHY 311 – Аналоговая и цифровая электроника или PHY 451 Advanced Lab или CHE 410 / Инструментальный анализ; и

3) как минимум три из следующих дополнительных курсов: PHY 345 / Физика облаков и климата, PHY 436 / Конденсированные вещества, CHE 451 / Структуры неорганической химии и связывание, CHE 478 / Специальные темы по материаловедению (может быть изучено более один раз) и PHY 478 / Фотоника, оптика и материалы. См. Списки курсов для получения дополнительной информации. Студенты должны пройти хотя бы один дополнительный курс с префиксом PHY и хотя бы один с префиксом CHE.

Студенты могут подать заявку на специализацию в любое время, но им рекомендуется сделать это на втором курсе, чтобы облегчить планирование и своевременное завершение. Чтобы записаться на программу, студенты должны использовать форму «Изменение основной формы обучения».

Участвующие преподаватели: Химия – Хеба Абурахма, Джозеф Бейкер, Мишель Бунаган, Бенни Чан, Дональд Хирш; Физика – Дэвид МакГи, Натан Маги, Ромуло Очоа

Введение в материаловедение | Химия

Весна 2021

Введение в материаловедение

Внесено в Химию, как CHEM-380

Факультет

Sandra Burkett (Раздел 01)

Описание

Материалы – как естественные, так и созданные руками человека – являются солидная «штучка» повседневной жизни.Технологический прогресс часто ограничен проблемами материалов и часто обусловлен разработкой новых материалов. Фундаментальный принцип материаловедения состоит в том, что свойства твердого тела связаны с его атомной и молекулярной структурой, а также с его организацией на больших масштабах длины, чем это традиционно считается в химии. Мы исследуем связи в рамках «тетраэдра материаловедения» структуры, свойств, обработки и производительности для ряда материалов, включая металлы, стекло и керамику, полимеры или пластмассы и композиты.Конкретные системы могут включать полупроводники и материалы для электронной техники, материалы для энергетики и аккумуляторов, оптические и фотоэлектрические материалы, «умные» реагирующие или самовосстанавливающиеся материалы, материалы для спорта и одежды, возобновляемые источники и материалы, пригодные для вторичной переработки, природные и биовоздушные материалы, биомедицинские материалы. , а также художественные и архитектурные материалы и консервация.

На весну 2021 года: курс будет включать синхронные занятия в классе, которые будут проводиться лично, если позволят соображения здоровья и безопасности. В классе будет 12 или меньше студентов, поэтому все лекции и обсуждения будут интерактивными. Класс будет включать работу над проектами в малых группах.

Реквизиты: CHEM 151 или 155, плюс два курса CHEM и / или PHYS, или разрешение инструктора. Ограничено 12 студентами. Весенний семестр. Профессор Беркетт.

При повышении квалификации: Приоритет по специальностям химия (старшие, затем юниоры, затем второкурсники)

Время и место проведения курсов
CHEM 380 – LEC

Section 01
Вт 13:30 – 15:30 SCCE E212
Th 01 : 30 PM – 15:30 PM SCCE E212

При повышении квалификации

Приоритет по специальностям химия (старшие, затем младшие, затем второкурсники)

Предложения
2021-22: Не предлагается
Другие годы: Предлагается весной 2021 года

Материаловедение , Программа инжиниринга и коммерциализации: Техасский государственный университет

Докторантура

Техасский государственный университет сделал материалы науки и инженерные исследования, образование и коммерциализацию приоритетными. Мы осознаем, что междисциплинарные исследования передовых материалов имеют решающее значение для поиска инновационных решений насущных проблем в области энергетики, окружающей среды, здоровья и безопасности. Новые современные материалы могут серьезно повлиять на все сегменты экономики. Мы также осознаем необходимость развития следующего поколения новаторов и предпринимателей, которые будут стимулировать экономическое развитие не только в Центральном Техасе, но и во всех Соединенных Штатах, быстро внедряя новые материалы в решения, необходимые сегодня.

Программа материаловедения, инженерии и коммерциализации (MSEC) в штате Техас представляет собой комплексную программу, основанную на университетских программах биологии, химии и биохимии, физики, инженерии, инженерных технологий и бизнес-школ. Цель программы MSEC – обучить ученых и инженеров с высшим образованием проводить междисциплинарные исследования, а также дать им возможность стать эффективными лидерами предпринимательства в продвижении глобальных открытий и инноваций 21 века.

Исследования в рамках программы

окажут устойчивое влияние на экономику Техаса и привлекают значительное федеральное финансирование исследований, а также создают инновационные коммерческие разработки в области гражданского применения, обороны и безопасности. С акцентом на прикладные исследования, промышленный охват и обучение предпринимательству, штат Техас занимает уникальное положение в регионе, предлагая эту комбинацию навыков – актуальное образование.

Для получения более подробной информации посетите веб-сайт кандидатов наук в MSEC по адресу: http: // www.gradcollege.txstate.edu/programs/msec-phd.html

Чтобы узнать последние новости, посетите: http://www.msec.txstate.edu/2015-About-the-MSEC-program0/News.html

Материаловедение и инженерия (MSMS) Степень

Требования к программе

Степень бакалавра в области материаловедения и инженерии или тесно связанной дисциплины.

Предварительные условия (или эквивалент)

  • Математика через дифференциальные уравнения (MAP 2302)
  • Структура и свойства материалов (EGN 3365)
  • Механика материалов (EGN 3331) или термодинамика (EGN 3343)
  • Экспериментальные методы в области механики и материалов (EMA 3012C)

Требования к поступающим

Для получения информации об общих требованиях к поступлению в магистратуру UCF, которые применяются ко всем будущим студентам, посетите раздел «Приемная комиссия» Каталога для выпускников. Кандидаты должны подать заявку онлайн. Все запрашиваемые материалы должны быть представлены в установленный срок.

В дополнение к общим требованиям к поступающим в UCF кандидаты на эту программу должны предоставить:

  • Один официальный транскрипт (в запечатанном конверте) из каждого колледжа / университета, в котором учился.
  • Степень бакалавра материаловедения и инженерии или смежной дисциплины.
  • GRE не требуется для приема на эту программу.
  • Резюме.
  • Заявление об образовательных, исследовательских и профессиональных карьерных целях.
  • Кандидаты, поступающие на эту программу, которые учились в колледже / университете за пределами США, должны предоставить аттестат зрелости по каждому курсу с расчетом среднего балла. Аттестационные аттестации принимаются только от World Education Services (WES) или Josef Silny and Associates, Inc.

Преподаватели могут выбрать проведение личных или телефонных собеседований перед тем, как принять кандидата в свою исследовательскую программу.

Для исправления недостатков могут потребоваться дополнительные курсы. Студенты должны связаться с директором программы для выпускников MSE для получения дополнительной информации.

Сроки подачи заявок

Материаловедение и инженерия MSMSE * Приоритет осени Осень Весна Лето 9019 9019 Внутренние 9019 9019 9019 Местные 9019

желающие поступить в университет на стипендию или ассистентскую стипендию должны подать заявку до даты осеннего приоритета.

Финансовая информация

Аспиранты могут получать финансовую помощь в виде стипендий, ассистентов, поддержки за обучение или ссуд. Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт по финансированию аспирантуры, на котором описаны типы финансовой помощи, доступные в UCF, и даны общие рекомендации по планированию финансов для выпускников. Раздел «Финансовая информация» Каталога выпускников – еще один ключевой ресурс.

Информация о стипендиях

Стипендии присуждаются на основе академических достижений высококвалифицированным студентам.Они выплачиваются студентам через Управление финансовой помощи студентам в соответствии с инструкциями, предоставленными Колледжем последипломного образования. Стипендии предоставляются для поддержки учебы студента в аспирантуре и не связаны с работой. Для получения дополнительной информации см. Стипендии для выпускников UCF, в которых содержится описание университетских стипендий и того, что вы должны сделать, чтобы претендовать на стипендию.

.

Оставить комментарий