Нормы оформления реферата: Как оформить реферат по ГОСТ 2019-2020. Примеры

Содержание

Гос стандарты оформления реферата

За время обучения в любом ВУЗе студенты пишут огромное количество рефератов. Основной целью написания реферата является демонстрация навыка работы с научной литературой по специальности. Несмотря не то, что написание рефератов подчас становится настоящей рутиной, не все студенты достаточно внимательно относятся к их правильному оформлению этих работ. Конечно, иногда и преподаватели не обращают внимания на мелкие огрехи, но все же важно выработать привычку оформлять работу в соответствии с ГОСТом, что пригодится в дальнейшем при написании курсовых работ и дипломного проекта.

 

Требования к оформлению текста реферата

Реферат распечатывается на стандартных листах бумаги формата А4 на черном принтере. Печать выполняется только на одной стороне листа. Очень важно, чтобы во всем тексте работы был использован только шрифт Times New Roman, выделять заголовки необходимо не другим шрифтом, а полужирным курсивом.

 Расстояние между строками полуторное, выравнивается текст по ширине листа. Важно также правильно оформить поля работы. Сверху и снизу необходимо оставить по два сантиметра, справа — три, а слева — один.

 Страницы реферата обязательно должны пронумеровываться. Титульный лист также включен в нумерацию, но на нем номер ни в коем случае не проставляется. Номер страницы должен располагаться в верхнем правом углу листа, при этом необходимо использовать арабские цифры. Точка или тире рядом с номером не ставятся, слово «страница» также не пишется.

 

Требования к структуре реферата

Реферат должен состоять из следующих основных разделов:

 – содержания с перечислением всех пунктов и подпунктом работы за исключением титульного листа;

 – введения с обоснованием актуальности выбранной темы работы;

 – основной части, в которой должен содержаться анализ основных точек зрения на выбранную проблематику;

 – вывода с кратким резюме относительно проанализированной литературы;

 – библиографического списка.

 Каждый раздел обязательно должен начинаться с новой страницы. Для того чтобы реферат удобнее было редактировать, лучше использовать между разделами разрыв страницы: тогда не придется исправлять работу после внесения незначительных изменений.

 

Требования к оформлению заголовков

Заголовки отделяются от основного текста тремя интервалами.

 Заголовок может выделяться полужирным курсовом. В конце заголовка строго запрещено ставить точку, это является довольно серьезной ошибкой оформления. Если название раздела состоит из двух предложений, точка ставится только между ними, но не в конце второго предложения.

 Не нумеруются содержание, введение и вывод.

 Желательно, чтобы основная часть работы состояла как минимум из двух разделов.

 В работе желательно использовать автоматическое форматирование, что позволит сэкономить время и правильно оформить реферат.

 

Требования к оформлению иллюстративных материалов

Иногда в реферате требуется использование каких-либо иллюстраций. Если в тексте использована всего одна, то в порядковом номере она не нуждается. Если же иллюстраций несколько, они нумеруются номером раздела, к которому они относятся, и собственным порядковым номером в пределах раздела.

 Иллюстрация всегда располагается в тексте сразу после первого упоминания о ней.

 

Требования к оформлению ссылок и примечаний

В рефератах зачастую возникает необходимость в использовании примечаний или ссылок. Они могут быть оформлены несколькими способами.

 Первый способ заключается в том, что после мысли, требующей пояснения, размещаются квадратные скобки с указанием порядкового номера в списке литературы того источника, на который делается ссылка. В этих же скобках размещается номер страницы, на которой содержится необходимая информация.

 Возможно оформление примечания в виде сноски. В этом случае после слова, к которому дается примечание, ставится надстрочный знак (цифра или звездочка), а внизу страницы помещается заглавие работы, на которую ссылается студент, ее авторы и другая библиографическая информация.

 

Оформление списка использованных источников

Обычно от студента требуется проанализировать 4-5 источников, при желании их может быть гораздо больше. Все источники должны быть пронумерованы и расположены в алфавитном порядке. Обязательно начинать с фамилии автора, а после приводить его инициалы. Также не следует забывать перечислять всех авторов, которые принимали участие в написании работы, использованной студентом при написании реферата.

 Требования к оформлению рефератов гораздо проще, чем к другим видам студенческих работ, однако ни в коем случае не следует ими пренебрегать. Привычка внимательно относится к оформлению работы очень пригодится, когда придет время для написания диплома или даже диссертации. 

Оформление рефератов: стандарты, структура

  1. Стандарты оформления
  2. Структура реферата
    1. Титульный лист
    2. Оглавление
    3. Введение
    4. Основная часть
    5. Графический материал
    6. Заключение
    7. Список литературы

Реферат представляет собой небольшой доклад, обобщающий и отражающий взгляд автора на определенную тему.

Рефераты на заказ и написанные самостоятельно выполняются для того, чтобы продемонстрировать знания студента или учащегося по какому-либо вопросу, его навыки интегрирования и анализа добытых сведений. В некоторых заданиях также приветствуется ясность и лаконичность изложения, точность и развернутая аргументация. Также рекомендуется использовать несколько разных источников при написании работы (не менее четырех). Если по каким-либо причинам у вас не хватает времени на выполнение работы, то можно приобрести рефераты на заказ в Москве и не думать про длительные походы в библиотеку.                          

Стандарты оформления

При оформлении рефератов необходимо придерживаться определенных стандартов, как и при написании других документов. Можно заказать реферат в Москве и получить отличную работу, но если она будет неверно оформлена, преподаватель это вряд ли оценит.

Объем работы должен составлять до 40 страниц (но не менее 5). На листе формата А4 левый край должен иметь отступ 30 мм, правый – 10 мм, нижний и верхний края – по 20 мм. При написании используют шрифт Times New Roman (12-14 пунктов, для заголовков – 16), полуторный межстрочный интервал и одностороннюю печать. Отступы от параграфов и заголовков составляют 3 интервала, разделы и главы начинаются с новых страниц. Номер ставится на каждом листе, кроме титульного (он считается, но не нумеруется).

Структура реферата

Структура реферата должна быть стандартной:

1. Титульный лист

Вверху указывается название вуза, в центре – тема реферата без кавычек, вид работы и предмет. Затем ниже со сдвигом вправо указываются данные автора, после – руководителя и консультанта, в самом низу листа – город и год.

2. Оглавление

В нем указываются разделы, подразделы, а также номера страниц.

3. Введение

Отражает цель и актуальность вопроса реферата.

4. Основная часть

Содержит основной материал по теме, его обобщение, рассуждения и выводы.

5. Графический материал

Подается отдельным приложением. В реферате желательно употреблять ссылки на труды нескольких авторов. Сноски должны быть одного вида (концевые либо постраничные).

6. Заключение

Должно вытекать из доводов реферата, быть лаконичным, содержать финальные выводы.

7. Список литературы

Источники следует указывать в порядке их авторитетности и значимости. Желательно использовать современные труды или древние, но актуальные.

Страница не найдена – MHPI

№ п/п Ф.И.О. Должность Преподаваемые дисциплины Уровень образования Квалификация Ученая степень (при наличии) Ученое звание (при наличии) Направление подготовки и (или) специальности Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка Общий стаж работы Стаж работы по специальности
1.
Шафикова Раушания Шайхелисламовна Заведующая кафедрой «Художественных дисциплин» Профессор кафедры «Художественных дисциплин» «Академическая живопись», «Академическая живопись», «Специальная живопись», «Специальный рисунок», «Цветоведение» Высшее Художник-технолог Высшее «Организация образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в средних профессиональных и высших учебных заведениях» 2017г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 21 20
2. Пустозерова Олеся Владимировна Заведующая кафедрой «Дизайн среды» Проектирование, Основы эргономики, Материаловедение высшее Дизайнер Лауреат национального конкурса доцент Дизайн «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 19 11
3. Ерохина Юлия Валерьевна Заведующая кафедрой «Графический Дизайн» Живопись Высшее, Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна Дизайнер Кандидат искус-ствоведения Дизайн «Аспекты формирова-ния отечественного графического дизайна» в Центре переподготов-ки и повышения квали-фикации преподавате-лей 17 17
4. Кочедыкова Марина Николаевна Заведующая кафедрой «Дизайн костюма», доцент Макетирование костюма, пластическое моделирование РЗИТЛП высшее Инженер-технолог Инженер-технолог «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». 32 25
5. Мец Татьяна Владимировна Доцент кафедры «Дизайн костюма» «Выполнение проекта в материале», «Пропедевтика», «Проектирование костюма» Государственный Московский текстильный институт им. А.Н. Косыгина высшее Художник-технолог Инженер-технолог «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». 27 20
6. Кузьмина Ольга Викторовна Профессор кафедры «Дизайн костюма» Конструирование в дизайне костюма Московский Технологический Институт высшее Инженер-технолог Кандидат педагогических наук Художник-технолог «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». 28 28
7. Зуевская Ольга Эдуардовна Старший преподаватель кафедры «Дизайн костюма» «Спец рисунок», «Графика в костюме» Московская Государственная Текстильная Академия им. Косыгина высшее Художник-технолог Художник-технолог «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», «Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». 24 23
8. Провалова Александра Игоревна Доцент кафедры «Дизайн костюма» «Компьютерные технологии в проектировании костюма Московский Государственный Текстильный Институт им. А.Н.Косыгина высшее Художник-технолог Художник-технолог «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». 22 19
9. Цинцевич Юрий Леопольдович Доцент кафедры «Дизайн среды» «Проектирование», «Скетчинг» высшее Архитектор Лауреат конкурса британской академии архитектуры и дизайна «GAZ STOP» Доцент архитектура «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 28 12
10. Московенко Надежда Сергеевна Доцент кафедры «Дизайн среды» «Ландшафтное проектирование», «Экологические основы» высшее Дизайнер Дипломант всероссийских конкурсов доцент архитектура «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 20 11
11. Данильченко Ольга Владимировна Доцент кафедры «Графический дизайн» «Проектирование» Высшее, Институт дизайна и рекламы Дизайнер Лауреат всероссийского конкурса Дизайн «Механизмы обеспечения качества художественного образования», 2016 г. «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», 2016 г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. 16 16
12. Свиркина Татьяна Васильевна Доцент кафедры «Художественных дисциплин» Академический рисунок Государственный педагогический институт имени В.И. Ленина Учитель черчения, изобразительных искусств, трудового обучения Высшее «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 29 29
13. Пашутина Светлана Михайловна Профессор кафедры «Художественных дисциплин» «Академическая живопись», «Академическая живопись», «Специальная живопись», «Специальный рисунок», «Цветоведение» Московский Технологический Институт Художник-технолог Доцент Высшее «Механизмы обеспече-ния качества художе-ственного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 31 28
14. Шанаев Ибрагим Асланович Доцент кафедры «Художественных дисциплин» «Академический рисунок» Московский художественный институт имени В.И. Сурикова Художник-живописец Высшее «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 15 15
15. Лория Владимир Александрович Профессор кафедры «Графический дизайн» «Проектирование», «Компьютерные технологии», «Пиар-технологии» Высшее, Московский архитектурный институт Архитектор Архитектура «Механихмы обеспечения качества художественного образования», 2014 г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. 23 23
16. Даниловцев Михаил Юрьевич Заведующий фотолаборатории «Фотографика», «Рекламная фотография» Высшее, Московский художественно-промышленный институт Дизайнер Дизайн «Организация и содержание исследовательской деятельности преподавателей в художественном образовании», 2014 г. 11 11
17. Шульженко Алла Васильевна Доцент кафедры «Художественных дисциплин» «Академическая живопись», «Академическая живопись», «Специальная живопись» Московский Технологический Институт Художник-технолог Высшее «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 27 26
18. Баранов Рудольф Николаевич Профессор кафедры «Дизайн среды» Современные техники в рисунке и живописи высшее Художник-конструктор Академик, действительный член Международной Академии культуры и искусства Профессор Художник-конструктор «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 32 32
19. Ржевский Валерий Николаевич Профессор кафедры «Дизайн среды» Элементы предметно пространственного комплекса в городской среде и дизайн проектирование высшее архитектор Академик, Лауреат Всероссийской Художественной выставки «Многоликая Россия», Член Союза Московских архитекторов, действительный член Международной Академии культуры и искусства, Заслуженный архитектор Российской Федерации, Член Российской академии художеств, Дипломант Российской академии художеств, Дипломант II премии ФСБ России Профессор архитектура «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 31 31
20. Бакалова Ирина Владимировна Доцент кафедры «Дизайн среды» «Проектирование» высшее Дизайнер Лауреат национального конкурса «Российская Виктория» Доцент Дизайнер «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014 г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 36 14
21. Панкова Наталья Викторовна Доцент кафедры «Дизайн среды» «Типология форм архитектурной среды», «Инженерно-технологические основы дизайна», «Конструирование», «Пропедевтика», «Макетирование» высшее Архитектор Дипломант всероссийских конкурсов доцент Архитектор «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014 г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 31 16
22. Вовк Светлана Алексеевна Доцент кафедры «Дизайн среды» «Проектирование», «Основы городской среды», «Теория дизайна», «История и методология» высшее Архитектор Дипломант Всероссийских конкурсов Доцент Архитектор «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 39 12
23. Баранова Светлана Николаевна Доцент кафедры «Дизайн среды» «Черчение и перспектива», «Технический рисунок», «История дизайна, науки и техники», «История искусств» высшее Художник Дипломант Всероссийских конкурсов Доцент Художник «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 23 15
24. Холина Ольга Николаевна Профессор кафедры «Дизайн среды» «Основы цвета», «Живопись с основами цвета» высшее Художник Кандидат педагогических наук Профессор Художник «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования» 2014г «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» 2018 г. 37 37
25. Чикаева Татьяна Александровна Заведуюшая кафедрой Гуманитарных и социально-экономических дисциплин История, Философия, Философские проблемы дизайна, науки и техники, Эстетика, Культурология, Основы права, Авторские права в области дизайна, Психология и педагогика Высшее, Тамбовский государственный педагогический институт учитель истории и социально-политических дисциплин кандидат философских наук доцент История «Организация в вузе системы дистанционного обучения как части цифровой образовательной среды» в ООО «4Портфолио» Институт дополнительного профессионального образования, 2017″Юриспруденция. Правоведение» в Государственной академии профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников и специалистов инвестиционной сферы, 2010 17 16
26. Шустова Анна Васильевна Преподаватель кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Иностранный язык Высшее, МХПИ Дизайнер Дизайн «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» в ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Рос-сийской академии об-разования», 2018″Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» в УВО МХПИ, 2014; Теория и практика преподавания иностранных языков (английский язык) в МПГУ, 2017 3 3
27. Шуверова Татьяна Демьяновна Профессор кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Иностранный язык, Профессиональный иностранный язык Чувашский государственный педагогический институт учитель английского и немецкого языков кандидат филологических наук доцент Филология «Менеджмент и проектирование в сфере лингвистического образования» в МХПИ, 2016; «Культурно-языковое взаимодействие в процессе преподавания дисциплин культурологического и лингвистического циклов в современном полиэтничном вузе» в Центре гуманитарной подготовки РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2016 39 39
28. Галушкин Алексей Валерьевич Доцент кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Иностранный язык, Профессиональный иностранный язык Высшее, Новосибирский государственный педагогический университет учитель английского и немецкого языков кандидат психологических наук Филология «Менеджмент и проектирование в сфере лингвистического образования» в МХПИ, 2016 20 20
29. Ладыгина Вероника Игоревна Старший преподаватель кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Русский язык и культура речи Высшее, Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина магистр филологии Филология «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» в ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования», 2018 1.5 1.5
30. Хинская Александра Михайловна Старший преподаватель кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин История дизайна, науки и техники Высшее,Московский государственный институт университет печати Художник-график Графика «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО» в ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования», 2018 16 16
31. Щербинин Максим Юрьевич Преподователь кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Физическая культура, Элективные курсы по физической культуре, Безопасность жизнедеятельности Высшее, РХТУ им. Д.И. Менделеева Химик Химия «Теория и методика боевого самбо» в Общероссийской общественной организацим «Федерация боевого самбо России», 2016Физическая культура. Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС, 2016 4 2
32. Дулатова Ольга Ренатовна Доцент кафедры «Графический дизайн» «Пропедевтика» «Проектирование» «Моделирование. Элементы рекламной компании» Высшее, МГХПА им. С.Г. Строганова Художник монументально-декоративного и прикладного искусства Декоративно-прикладное искусство (промышленная графика и упаковка) «Механизмы обеспечения качества художественного образования», 2016 г. «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне», 2016 г. «Механизмы обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. 20 20
33. Потресова Юлия Владимировна Доцент кафедры «Графический дизайн» «Композиция печатных изданий» «Технологии мультимедиа» Высшее, Московский государственный университет печати Художник-график Лауреат всероссийского конкурса ХТОПП «Организация и содержание исследовательской деятельности преподавателей в художественном образовании», 2014 г. «Механизм обеспечения качества художественного образования в условиях реализации ФГОС ВО», 2018 г. 11 11
34. Покорская Ксения Александровна Преподаватель СПО «Пропедевтика» «Шрифт» «Основы технологии интерактивного дизайна» «Информационные технологии» «Инфографика» Высшее, Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Дизайнер Дизайн «Организация и содержание исследовательской деятельности преподавателей в художественном образовании», 2016 г. 2 2
35. Новикова Нина Валентиновна Преподаватель кафедры «Дизайн костюма» «Основы производственного мастерства» Московский авиационный институт им. Серго Орджоникидзе Высшее Инженер, преподаватель дополнительного образования Инженер, преподаватель дополнительного образования «Социокультурные технологии организации научной деятельности в дизайне»,«Теория и практика исследовательской деятельности в художественном образовании», «Механизмы обеспечения качества художественного образования» в «Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовке работников образования». 32 32

как написать и оформить по ГОСТу в 2021

Реферат представляет собой результат исследования какой-либо конкретной темы. Главные тезисы кратко описывают в работе. Особенность подобного формата заключается в полном соответствии актуальным научным стандартам в области изучения выбранной тематики. Цель такого труда – самостоятельно изучить проблему, используя в процессе литературные источники.

Оформление реферата — с чего начать

Подобная работа в 2021 году оформляется согласно установленным правилам. Ознакомиться с действующими стандартами можно в методических рекомендациях, которые предоставляет студенту учебное заведение в лице научного руководителя. Как правило, требования не отличаются от ГОСТ. Поэтому оформление реферата начинают с изучения принятых стандартов и структурирования материала. Затем необходимо открыть текстовый редактор Word и выполнить следующие действия:

  1. Выставить поля на листе.
  2. Определить нумерацию страниц.
  3. Выбрать интервалы абзаца, шрифт, выравнивание.

Каждая структурная часть в реферате печатается с новой страницы. Переход на новый лист необходимо выполнить даже в том случае, если предыдущая страница заполнена не полностью.

Где взять главные требования

Основные правила оформления реферата изложены в методических указаниях. Материалы студенты получают от научного руководителя вуза. В некоторых учебных учреждениях допускаются отклонения от норм. Кроме того, разные факультеты могут вводить уточнения по написанию реферата, которые касаются оформления разделов работы. Главным документом для составления подобных регламентов является ГОСТ. Регламентированы следующие компоненты реферата:

  • шрифт;
  • сноски;
  • нумерация;
  • содержание;
  • список литературы;
  • титульный лист.

ГОСТ 7.32-2001

Документ носит название «Отчета о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления». Данные требования распространяются и на оформление реферата. Регламент достаточно объемный. Следует выделить основные тезисы:

  1. Печать текста осуществляется на одной стороне листа белой бумаги формата А4.
  2. Предусмотрен полуторный интервал в тексте.
  3. Шрифт выбирают черного цвета.
  4. Кегль от 12, по стандарту – 14.
  5. Шрифт не прописан, но, как правило, это Times New Roman.
  6. Минимальный размер правого поля – 10 миллиметров, верхнего и нижнего – 20 миллиметров, левого – 30 миллиметров.
  7. Для нумерации страниц используют арабские цифры.
  8. Сквозной тип нумерации.
  9. Номер листа печатают по центру нижней части страницы без точки.
  10. На титульном листе не ставят номер страницы, однако в общую нумерацию он включен.

Согласно требованиям ГОСТ, фамилии, наименования учреждений, предприятий, товаров и другие имена собственные печатают, используя язык оригинала. Транслитерацию собственных имен и названий организаций с переводом на русский язык выполняют при первом упоминании в тексте в сопровождении оригинального наименования.

Общие требованию к оформлению текста

Несмотря на возможность некоторых правок стандартов со стороны учебного заведения или факультета, существует ряд правил написания научной работы, которые обязательны для исполнения. Следует ознакомиться с общими требованиями к оформлению текста, что значительно увеличит шансы студента на получение высшего балла.

Максимальный объем работы в страницах

Исходя из требований ГОСТ 7.32-2001, реферат должен состоять как минимум из 17 листов печатного текста. При этом шрифт выбирают Times New Roman с размером 14. При таких условиях количество слов в среднем составляет 3 тысячи. Максимальный объем работы определен 25 страницами. Научный руководитель или методические рекомендации конкретного вуза предусматривают увеличение объема до 30-35 листов.

Источник: stolica-s.su

Размеры полей

Одним из ключевых требований к оформлению реферата являются размеры полей. Стандартные правила:

  • отступ с правой стороны составляет 10 миллиметров;
  • левое поле равно 30 миллиметрам;
  • с нижнего и верхнего краев страницы необходимо отступить по 20 миллиметров.

Нумерация страниц

В правилах, касаемо оформления реферата, также указаны требования к нумерации страниц. Номера листов не проставляют для титульного листа и содержания. Но данные страницы включают в общий объем. Нумеровать листы необходимо в следующем порядке:

  • перейти на вкладку «Вставка»;
  • выбрать опцию «Номера страниц»;
  • отметить пункт «Внизу страницы»;
  • ввести «Простой номер 2».

Шрифт текста

Как правило, для написания реферата устанавливают по всему тексту шрифт Times New Roman. При этом выбирают полуторный межстрочный интервал и 12 или 14 кегль.

Размер листов для реферата

Научная работа должна быть напечатана на страницах в формате А4. Предусмотрена книжная ориентация листов.

Когда можно вставлять таблицы, диаграммы

При написании научно-исследовательской работы нередко возникает необходимость в представлении большого объема данных. Если информацию можно оформить, как таблицу или диаграмму, то необходимо так и поступить. С помощью таких структурных элементов можно в удобном формате изложить информацию, включая результаты исследований и статистические данные, что позволит качественно провести анализ и сделать корректные выводы, относительно какой-либо проблемы.

Таблицы необходимо располагать после фрагмента в тексте, где присутствует их первое упоминание, либо на следующем листе при необходимости. Есть несколько правил оформления таблиц:

  1. Определение «Таблица» располагается в полной форме без кавычек в правом верхнем углу над таблицей и ее заголовком.
  2. Наименование таблицы печатают между ее номером и таблицей с прописной буквы, точку в конце не ставят.
  3. При наличии в тексте одной таблицы ее номер можно не указывать.
  4. Столбцы табличной формы сопровождаются заголовками, которые печатают с прописной буквы.
  5. Если требуется перенести часть таблицы на другой лист, то новая страница начинается с надписи «Продолжение таблицы (с указанием ее номера)», заголовок таблицы транслируется.

Диаграмма в реферате оформляют таким же образом, как иллюстрации. Данные объекты располагают либо внутри текста, либо в конце работы после списка литературных источников. Обозначается диаграмма, как рисунок с порядковым номером.

Диаграммы, как и иллюстрации, допускается оформлять в формате А3. В таком случае их включают в примечания.

Правила оформления диаграммы:

  • наименование иллюстрации печатают по центру листа после самого рисунка;
  • используют только арабские цифры;
  • сначала указывают порядковый номер, затем тире и полное наименование структурного элемента;
  • если диаграмма заимствована, то следует предоставить ссылку на источник информации;
  • приложение должно сопровождаться кратким объяснением.

Когда можно добавить приложение к работе

Согласно стандартным требованиям реферат не должен превышать определенный объем. Если есть необходимость презентовать объемные данные, иллюстрации, диаграммы, табличные формы, то их необходимо оформить в виде приложений. Такое решение позволит не выйти за рамки максимально допустимого количества страниц в реферате, а также достойно защитить научную работу с помощью качественных материалов. Приложения не учитывают в общем объеме реферата. По тексту на приложения предоставляют ссылки. Нумерация для данных объектов предусмотрена сквозная.

Структура реферата по ГОСТу

Важным этапом написания научно-исследовательской работы является структурирование информации. Для удобства предусмотрена стандартная структура, которой можно руководствоваться, чтобы напечатать реферат.

Титульный лист

Правила по оформлению данного структурного элемента размещены в ГОСТ, а также методических указаниях. Согласно стандартным требованиям информацию на листе представляют следующим образом:

  1. В верхней части страницы по центру указывают Министерство образования и науки Российской Федерации (МИНОБРНАУКИ РОССИИ).
  2. В новой строке обозначают название учебного заведения, факультета и кафедры.
  3. Отступив от 3 до 5 строк, по центру печатают слово «РЕФЕРАТ».
  4. Указывают дисциплину и тему следующими строчками.
  5. После пробела в несколько строк печатают слово «Выполнил», группу, фамилию, имя и отчество учащегося.
  6. Чуть ниже располагают слово «Проверил», звание, степень, фамилию, имя, отчество проверяющего.
  7. В нижней части страницы по центру печатают город и год.

Содержание

В данном разделе раскрывают суть темы и демонстрируют основные тезисы, рассмотренные в исследовании. Содержание включает нумерацию, наименование глав и страницы, с которых они начинаются. Шаблон оформления:

Введение

  1. Название первой главы

1.1. Подраздел

1.2. Подраздел

  1. Наименование второй главы

2.1. Подраздел

2.2. Подраздел

Заключение

Введение

В верхней части страницы печатают название раздела. Слово «Введение» оформляется по центру, с большой буквы. Отступив пару стандартных строк, печатают сам текст. Во введении содержится краткая и четкая информация о проблематике научного исследования с акцентированием внимания на его важности и актуальности. Данный структурный объект, как правило, занимает от 1 до 1,5 страниц печатного текста.

Источник: volgmed.ru

Основная часть

Данный раздел оформляют с представления в верхней части страницы по центру названия главы и параграфа. Основной текст печатают, отступив два пробела. Вторая и следующие главы оформляются по аналогии. Окончание текстовой части обязательно сопровождается краткими выводами. Сделать реферат более наглядным можно с помощью таблиц, иллюстраций, схем и диаграмм. Главы соответствуют примерно одинаковому объему. Обычно такие разделы отличаются на 1-3 страницы. Основная часть реферата составляет примерно от 10 до 16 страниц.

Заключение

В процессе оформления реферата следует оставлять как можно больше выводов по каждому разделу. Четкие ответы на поставленные во введении вопросы помогут сформулировать заключение. Итоги исследования связывают с целью и задачами научной работы. Обычно данный структурный объект не отличается, либо несколько превышает объем введения.

Список литературы

Заключение не является последним структурным элементом реферата. В конце работы необходимо напечатать название источника, из которого студент получал информацию. Блок называют «Список использованных источников». Согласно требованиям ГОСТ перечисление идет в соответствии с порядком появления ссылок в тексте реферата. Сведения нумеруют арабскими цифрами без точки и печатают с абзацного отступа.

Пример правильного оформления реферата

Здесь можно увидеть пример оформления реферата.

Нередко возникают ситуации, когда к содержанию реферата у аттестационной комиссии не возникают претензии, но из-за некорректного оформления студент получает более низкий балл. Для того чтобы избежать неприятных ситуаций на защите научно-исследовательской работы, следует внимательно читать и соблюдать правила печати реферата, а также обратить внимание на образец. Если в процессе оформления возникают некоторые трудности, то учащиеся всегда могут обратиться за помощью к ресурсу Феникс.Хелп.

Правила оформления рефератов | ЮУГМУ, Челябинск

  • Студентам
    • Первичная профсоюзная организация студентов Южно-Уральского государственного медицинского университета
    • Этический кодекс студентов медицинских вузов
    • Совет обучающихся ЮУГМУ
    • Стипендиальное обеспечение
    • Порядок перехода студентов с платного на бесплатное обучение
    • Медицинское обслуживание
    • Совет студентов медицинских и фармацевтических вузов России
    • Противодействие терроризму и экстремизму
    • Нет наркотикам
    • Студенческие Отряды
    • Фестиваль “Российская студенческая весна”
  • Факультеты
    • Лечебный
    • Педиатрический
    • Клинической психологии и социальной работы
    • Медико-профилактический
    • Стоматологический
    • Фармацевтический
  • Кафедры
  • Медицинский колледж
    • Официальная информация
    • Новости колледжа
    • Абитуриенту Медицинского колледжа
    • Специальность “Лечебное дело”
    • Специальность “Сестринское дело”
    • Специальность “Акушерское дело”
    • Специальность “Фармация”
    • Специальность “Лабораторная диагностика”
    • Практическое обучение
    • Отделение дополнительного профессионального образования
    • Расписание занятий колледжа
    • Центр содействия трудоустройству выпускников
    • Специальный экзамен для лиц, получивших образование в иностранных государствах
  • Ординатура
    • Новости
    • Отдел ординатуры
    • Обучающимся в ординатуре
    • Поступающим на обучение в ординатуру
    • Результаты приема в ординатуру
  • Институт дополнительного профессионального образования
    • Информация для обучающихся и медицинских организаций
    • Новости
    • Основные сведения об Институте дополнительного профессионального образования
    • Деканат Института дополнительного профессионального образования
    • Управление организационно-методической работы
    • Методический отдел управления организационно-методической работы института дополнительного профессионального образования
    • Отдел дистанционного обучения управления организационно-методической работы
    • Взаимодействие с медицинскими организациями и НКО
  • Научная библиотека
  • Образовательный портал
  • Платные образовательные услуги
  • Расписание занятий
  • Мультипрофильный аккредитационно-симуляционный центр
  • Аккредитация специалистов
    • Новости раздела
    • Для аккредитуемых
    • Паспорта экзаменационных станций (II этап аккредитации)
    • Первичная аккредитация специалистов
    • Первичная специализированная аккредитация (ординатура и ПП)
    • Контакты
  • О допуске студентов к работе в медицинских организациях
  • Иностранным обучающимся

Документы для скачивания:

  • Правила оформления рефератов
Наверх

Как оформить реферат по ГОСТу, оформить реферат правильно

Реферат (от латинского Referre — докладывать, сообщать) — небольшое устное сообщение, изложение в письменной форме какой-либо научной работы, содержания прочитанной книги и тому подобное; доклад на какую-либо тему, основанный на обзоре различных источников. Обычно целью реферата является — демонстрация знаний учащихся по конкретной предмету, теме или проблеме и практических навыков анализа научной и научно-методической литературы.

Реферат, как и любой документ пишется и оформляется в соответствии с определенными стандартами, в России — ГОСТов. Не обременяя вас различными стандартами, перечислим основные правила написания и оформления рефератов с примерами.

Выбор темы реферата

Тема реферата обычно выбирается из общего списка и согласовывается с учителем или преподавателем. Тема должна быть интересной ученику или студенту. При работе над рефератом рекомендуется использовать не менее 4—5 источников.

Содержание и структура реферата

Процесс работы лучше разбить на следующие этапы:

  1. Определить и выделить проблему
  2. На основе первоисточников самостоятельно изучить проблему
  3. Провести обзор выбранной литературы
  4. Логично изложить материал

Рекомендуемая структура реферата

  1. Введение — излагается цель и задачи работы, обоснование выбора темы и её актуальность. Объём: 1—2 страницы.
  2. Основная часть — точка зрения автора на основе анализа литературы по проблеме. Объём: 12—15 страниц.
  3. Заключение — формируются выводы и предложения. Заключение должно быть кратким, четким, выводы должны вытекать из содержания основной части. Объём: 1—3 страницы.
  4. Список используемой литературы.

В реферате могут быть приложения в виде схем, анкет, диаграмм и прочего. В оформлении реферата приветствуются рисунки и таблицы.

Оформление реферата

Текст и его оформление

Размер шрифта 12—14 пунктов, гарнитура Times New Roman, обычный; интервал между строк: 1,5—2; размер полей: левого — 30 мм, правого — 10 мм, верхнего — 20 мм, нижнего — 20 мм.

Точку в конце заголовка не ставят. Заглавия всегда выделены жирным шрифтом. Обычно: 1 заголовок — шрифт размером 16 пунктов, 2 заголовок — шрифт размером 14 пунктов, 3 заголовок — шрифт размером 14 пунктов, курсив.

Расстояние между заголовками главы или параграфа и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Чтобы после оформления работы получить автоматическое оглавление, необходимо проставить названия глав как «Заголовок 1», «Заголовок 2», «Заголовок 3»:




Текст печатается на одной стороне страницы; сноски и примечания обозначаются либо в самом тексте, так [3, с. 55-56], либо внизу страницы1. Для оформления сносок и примечаний используются стандартные средства Microsoft Word:

1Синкевич А.И. Международные договоры, направленные на урегулирование вопросов гражданства. — М.: Проспект, 2000. — с. 55—56.

Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа; цифру номера страницы ставят вверху по центру страницы; на титульном листе номер страницы не ставится. Каждый новый раздел начинается с новой страницы.

Приветствуется соблюдение правил типографики.

Титульный лист реферата, оглавление

Вверху указывается полное наименование учебного заведения. В среднем поле указывается название темы реферата без слова «тема» и кавычек.

Ниже по центру заголовка, указывается вид работы и учебный предмет (например, реферат по литературе).

Еще ниже, ближе к правому краю титульного листа, указывается ФИО ученика, класс. Еще ниже — ФИО и должность руководителя и, если таковые были, консультантов. В нижнем поле указывается город и год выполнения работы (без слова «год»).

Оглавление размещается после титульного листа, в котором приводятся все заголовки работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте.

Оформление списка используемой литературы

Список литературы должен быть свежим, источники 5—7 летней давности, редко можно использовать ранние труды, при условии их уникальности.

Источники указываются в следующем порядке:

  • законодательная литература, если есть;
  • основная и периодическая;
  • интернет-источники, если есть.

Пример оформления списка литературы:


  1. Федеральный закон от 31 мая 2002 г. №62-ФЗ «О гражданстве Российской Федерации» (с изм. и доп. от 11 ноября 2003 г.) // СЗ РФ. — 2002. — №22. — Ст. 2031.
  2. Синкевич А.И. Международные договоры, направленные на урегулирование вопросов гражданства. — М.: Проспект, 2000. — с. 55—56
  3. Блинов А.Б., Чаплин Г.Ю. Гражданство России: проблемы и перспективы // Конституционное и муниципальное право. — 2002. — №4. — с. 3—4.
  4. Остапов А. И. Компрессоры и их устройство // Интернет ресурс: compresium.ru

Правила оформления рефератов

При написании реферата стоит обратить внимание на оформление по ГОСТу. Мы подробно расскажем и покажем Вам на примерах, как нужно правильно оформлять реферат по госту и в какой последовательности необходимо придерживаться при его написании.

Так как только правильно оформленный реферат у Вас примут и поставят положительную оценку.

В случаи, если у Вас не получится оформить реферат по госту самостоятельно, Вы всегда можете заказать оформление реферата у нас. Наши специалисты имеют большой в этом опыт и рады будут помочь.

Для начала мы дадим определение реферату.
Реферат по сути своей это изучение какого-то отдельно взятого вопроса и краткое описание главных идей. Особенностью реферата является его соответствие нынешним научным требования в области изучения темы.

Основной целью реферата является глубокая самостоятельная работа студента над изучением проблем курса с использованием основной литературы.

Требования к оформлению.
Оформление реферата в первую очередь нужно начать с выставления полей на листе. Это делается следующим образом: в документе Microsoft Office Word – “Разметка страницы” – “Поля” – “Настраиваемые поля” выставляем следующие значения: левое – три см., правое – 1.5 см., нижнее – два см., верхнее – два см (в методичке Вашего вуза могут быть другие цифры). Потом нужно поставить нумерацию страниц, помните, титульный не нумеруется, но он считается первой страницей.

Поэтому введение будет 2 страница. Нумерация делается следующим образом: “Вставка” – “Номер страницы” – “Внизу страницы” – “Простой номер 2”, нумерация внизу посередине. Абзац в тексте реферата выставляйте в настройках 1,25 см., (выделите весь текст, по выделенному правой кнопкой мышки – Абзац… “первая строка” на 1,25 см., интервал – перед: 0 пт., после: 0 пт., междустрочный: 1.5 строки). Шрифт Times New Roman 14 пт. Текст выравнивается по ширине.

В реферате все структурные части такие как: содержание, введение, основная часть с главами, заключение, список литературы, пишутся с нового листа. Даже, если предыдущая страница закончилась на половину страницы. Промежуток между главами, параграфами и текстом выставляется в два интервала.
Все заголовки в реферате выделяются жирным штифтом с заглавной буквы и выравниваются посередине листа. Важно учесть, что точки в конце не ставятся. Также нельзя подчеркивать и переносить слова в заголовках.

Правильная структура реферата:

  • Титульный лист.

  • План.

  • Введение.

  • Основная часть (главы с параграфами).

  • Заключение.

  • Библиографический список.

Когда всё Вы уже выставили переходим к оформлению титульного листа, на нём посередине необходимо написать: название института полностью, факультет, указать кафедру и тему реферата, Ф.И.О автора и руководителя, а также место и год написания. (Пример показан на Рисунке 1).

 

Образец правильно оформленного титульного листа реферата

В самом верху листа посередине пишется Министерство образования и науки Российской Федерации (МИНОБРНАУКИ РОССИИ), ниже с новой строки наименование Вашего учебного заведения полностью и сокращенно.
Также ниже напишите факультет и кафедру. Пропуская 3-5 строчек посередине слово «РЕФЕРАТ», ниже по дисциплине, например «Отечественная история», ниже на тему «Реформы Петра Первого».
Пропустив несколько строчек Вы пишете слово «Выполнил» и указываете группу и Ф.И.О студента или студентки.
Еще ниже «Проверил», звание и степень проверяющего, а также его Ф.И.О. Чуть ниже оценка.
В самом низу посередине город и год.


Рисунок 1. – Титульный лист реферата.

 

Пример оформления содержания (план) реферата

Основа всего реферата это правильно составленное содержание. Оно должно раскрывать суть темы и показывать, что у Вас рассматривалось в работе.
Содержание составляется следующим образом:

Введение

1. Тут пишется название первой главы

1.1. Параграф

1.2. Параграф

2. Тут пишется название второй главы

2.1. Параграф

2.2. Параграф

Заключение

Список литературы


Рисунок 2. – Пример содержания реферата.


——————————————–


В зависимости от сложности темы или индивидуальных требований Вашего руководителя содержание может быть и таким.

Введение
1. Название первой главы
2. Название второй главы
3. Название третьей главы
4. Название четвертой главы
Заключение
Список литературы

 Оформление введения реферата

Введение реферата оформляется следующим образом. В первую очередь в верхней части листа посередине напишите слово «Введение», оно обязательно с заглавной буквы, но бывает, что оно пишется прописными буквами, вот так «ВВЕДЕНИЕ». Как Вам писать – это можно посмотреть в методички (если она есть) Вашего вуза.

Далее делайте два отступа вниз и приступайте к тексту. Настройки форматирования текста реферата мы описали выше. Введение должно быть четким и нести краткую и основную информацию о теме реферата. Задача введения заинтересовать читателя и показать ему важность исследования. В ведении напишите цель Вашего исследования, значение и актуальность выбранной Вами темы. По объему введение должно быть 1 – 1,5 страницы.


Рисунок 3. – Образец введения реферата.

 

Образец оформления основной части реферата

Оформление основной части начинается с написания в верхней части листа посередине названия главы и параграфа. Например: 1. Тут название главы….. ниже через 2 отступа 1.1. Название параграфа, точка в конце не ставиться (для образца рисунок 4). Снова два пробела и приступайте к тексту первой главы. После первой главы приступайте ко второй, все аналогично нужно сделать. В конце каждой главы пишите выводы. Для наглядности в основную часть можно включить таблицы, рисунки, схемы, диаграммы.

Главы по объему должны быть равнозначными или разница 1-3 страницы, не более. Весь текст реферата Вам нужно перечитать и устранить все ошибки форматирования. После чего проверить орфографию и пунктуацию. Объем основной части реферата от 10-16 страниц.


Рисунок 4. – Основная часть реферата.

 

Рекомендации по написанию заключения в реферате

Что нужно писать в заключении. Первым делом Вы как можно больше делайте собственных выводов по изученной теме и четко ответьте на поставленные вопросы в работе. Важно не отойти от темы и подводя итоги, сделайте обзор выберите ту точку зрения которая, по-вашему, наиболее подходит к данной теме работы.
Все выводы у вяжите с целью и задачами, написанными во введении реферата. Объем заключения должен быть равен объему введения или быть чуть больше.

Требования к списку литературы (библиография) в реферате.

В самом конце реферата нужно написать список литературы. Это те источники, из которых Вы брали материал и использовали для написания реферата. Обязательно по правилам список литературы располагается в алфавитном порядке от А до Я.
С нового листа посередине Вы пишете слово «Список литературы» отступаете два интервала и от левого края ставите цифру 1. …….. потом 2. ………. и т.д.
Количество источников от 5 до 8 штук.
Порядок расположения источников по значимости:
– Конституция РФ, ФЗ, нормативно-правовые акты;
– учебники, книги;
– Журналы, статьи;
– электронные (цифровые) ресурсы.

Аннотация | Рекомендуемые спецификации руководства AASHTO для ABC Design and Construction

К сожалению, эту книгу нельзя распечатать из OpenBook. Если вам нужно распечатать страницы из этой книги, мы рекомендуем загрузить ее в формате PDF.

Посетите NAP.edu/10766, чтобы получить дополнительную информацию об этой книге, купить ее в печатном виде или загрузить в виде бесплатного PDF-файла.

«Предыдущая: Благодарности Автору Рекомендуемое цитирование: “Аннотация.«Национальные академии наук, инженерии и медицины. 2018. Рекомендуемые спецификации руководства AASHTO для ABC Design and Construction . Вашингтон, округ Колумбия: The National Academies Press. Doi: 10.17226 / 25034.

×

Ниже приведен неисправленный машинно-читаемый текст этой главы, предназначенный для предоставления нашим собственным поисковым системам и внешним машинам богатого, репрезентативного текста каждой книги с возможностью поиска по главам.Поскольку это НЕПРАВИЛЬНЫЙ материал, пожалуйста, рассматривайте следующий текст как полезный, но недостаточный прокси для авторитетных страниц книги.

НЧРП пр.12-102 2 Абстрактный В этом отчете представлены результаты обобщения прошлых исследований, касающихся Accelerated Bridge. Строительство (ABC), ведущее к разработке Руководящих спецификаций для ускоренного моста Строительство. Информация, использованная для разработки спецификаций руководства, была получена в результате поиска в литературе, информация, полученная от многих государственных департаментов транспорта, и опыт проекта команда.Собранная информация была отсортирована по конкретным технологиям ABC. Готовность к технологиям был разработан процесс, который использовался для определения того, какие технологии будут включены в технические характеристики. Спецификация из двух частей была разработана в стандартном формате спецификации AASHTO. Часть 1 включает в себя проектные спецификации для ABC. Часть 2 включает строительные спецификации. Все текущие ABC технологии описаны в спецификациях. Схема спецификаций поддается дополнению будущих технологий, если они возникнут.

Далее: Сводка »

Основные принципы абстрактного дизайна · artd4

Многие художники, чья сильная сторона – абстрактных работ , борются с дизайном. Слишком часто художники создают картины без интереса. Хотя модель All Over Design отлично подходит для абстрактного искусства, мы не рекомендуем этого делать.

Дизайны, не представляющие интереса, обычно встречаются у начинающих художников.Они находят цвета, которые их вдохновляют, и наполняют ими холст.

Всего лишь немного осознанного намерения, вы можете вывести свою абстрактную работу на совершенно новый уровень. Вот 4 основных принципа, которые могут вам помочь:

Правило третей

Согласно Правилу третей, на каждой картине должна быть одна область, привлекающая больше внимания, чем остальная часть картины. Эта область, известная как центр интереса, в идеале должна располагаться на пересечении воображаемых линий, которые пересекают изображение на три части, как по вертикали, так и по горизонтали.

Давайте объясним на более простом примере: представьте, что вы ставите крестики-нолики на свою картину. Как известно, в определенных местах линии будут пересекаться. Вы можете выбрать любой из этих перекрестков и разместить там свой центр интереса. Излишне говорить, что это место будет тем местом, на котором вы сосредоточите всю свою картину, сделав ее самой привлекательной частью всей картины.

A Диагональное усилие

Диагональный толчок – это простая концепция, согласно которой картина выглядит более привлекательной и привлекает больше внимания, если элементы на ней расположены по диагонали.

В отличие от диагонали, относительно простой дизайн, который более горизонтален и вертикален, довольно прост и не требует такого внимания. Не говоря уже о том, что сложность добавляет более интересной композиции, которая подразумевает энергию и неуравновешенное состояние – то, что вызывает любопытство.

Каждый угол Уникальный

Как следует из названия, это правило просто подразумевает, что каждый угол вашей картины должен быть другим.

Подобно Правилу третей, это правило, по сути, поощряет внесение большего разнообразия в вашу картину.В противном случае художники могут привыкнуть к монотонным картинам, которые со временем перестанут привлекать столько внимания. Однако до тех пор, пока в ваших работах есть что открыть и что-то, что удерживает аудиторию заинтересованной / вдохновленной / любопытной, ваша работа никогда не останется незамеченной.

Сильная стоимостная композиция

Это, пожалуй, самый важный принцип. Сильная композиция означает разнообразие цветов и элементов в вашей картине.

Игнорирование этого может привести к простой и монотонной работе, в которой используются некоторые значения и игнорируются остальные.Что это обозначает?

Использование синего цвета из тюбика без добавления каких-либо цветовых вариаций может иметь значение 4, и если вы не добавляете другие оттенки, вы пренебрегаете меньшими значениями. Это правило также влечет за собой организацию этих ценностей в приятном стиле. Возможно, это не самая легкая задача, но она может помочь вам создать ритмический паттерн, который объединяет самые светлые и самые темные значения. В конце концов, этому правилу не научить. Вы разовьете это чувство с практикой.

Как только вы начнете внедрять эти 4 принципа в свое абстрактное искусство, ваши произведения значительно улучшатся. Чтобы увидеть отличные оригинальные образцы абстрактного искусства для продажи и вдохновения, загляните в нашу онлайн-галерею. На ARTd 4, мы вышли за рамки традиций и доставили удовольствие Dreaming , чтобы посетить художественную галерею, насладиться Designs , найти что-то для Украсьте свой дом и что позволяет нам доставить , все к вам домой! Для получения дополнительной информации свяжитесь с нами сегодня.

Структурированные аннотации

Что такое структурированные рефераты?

Структурированная аннотация – это аннотация с отдельными помеченными разделами (например, Введение, Методы, Результаты, Обсуждение) для быстрого понимания (см. Рисунок 1).


Рис. 1. Отображение абстрактного текста PubMed для структурированного реферата

Какие конструкции используются?

Стандартные форматы структурированных рефератов были определены для оригинальных исследований, обзорных статей и руководств по клинической практике (1,2).Формат IMRAD (ВВЕДЕНИЕ, МЕТОДЫ, РЕЗУЛЬТАТЫ и ОБСУЖДЕНИЕ), фактический стандарт, отражающий процесс научных открытий (3), обычно используется в качестве структуры для журнальных рефератов (4,5). Группа CONSORT (Consolidated Standards of Reporting Trials) выпустила руководство о том, как сообщать о рандомизированных контролируемых испытаниях (РКИ) в журналах и тезисах конференций, используя структурированный формат (6).

Зачем нужны структурированные рефераты?

Структурированные рефераты имеют ряд преимуществ для авторов и читателей.Эти форматы были разработаны в конце 1980-х – начале 1990-х годов, чтобы помочь медицинским работникам выбрать клинически значимые и методологически обоснованные журнальные статьи. Они также помогают авторам точно резюмировать содержание своих рукописей, облегчают процесс рецензирования рукописей, представленных для публикации, и улучшают компьютеризированный поиск литературы (1,2).

Международный комитет редакторов медицинских журналов (ICMJE, постоянным членом которого является NLM), чей документ «Рекомендации по ведению, отчетности, редактированию и публикации научных работ в медицинских журналах» содержит общие рекомендации по формату рукописей, представляемых в журналы. , требует использования структурированных рефератов для оригинальных исследовательских статей, систематических обзоров и метаанализов.ICMJE признает, что формат, необходимый для структурированных рефератов, отличается от журнала к журналу и что некоторые журналы используют более одной структуры (7).

Существенный рост как индивидуального количества записей PubMed со структурированными рефератами, так и количества журналов, которые постоянно публикуют структурированные рефераты, демонстрирует широкое распространение структурированных рефератов на протяжении многих лет (8). Структурированные рефераты эффективнее неструктурированных рефератов для обнаружения соответствующих терминов MeSH (Medical Subject Headings®) с помощью программного приложения Medical Text Indexer (MTI) (9).Более подробную информацию об исследовании структурированных рефератов NLM, включая технические детали реализации NLM для структурированных рефератов, можно найти в разделе «Структурированные рефераты» в MEDLINE.

Как структурированные рефераты форматируются в PubMed?

NLM использует все прописные буквы, за которыми следуют двоеточие и пробел для меток, которые появляются в структурированных рефератах в ссылках MEDLINE / PubMed® (см. Рисунок 1).

Как я могу искать структурированные тезисы в PubMed?

В поле поиска PubMed введите:

имеет структуру и аннотация

Просмотрите результаты структурированного абстрактного поиска в PubMed.

Артикулы:

1. Хейнс РБ, Малроу С.Д., Хут Э.Дж., Альтман Д.Г., Гарднер М.Дж. Пересмотр более информативных рефератов. Ann Intern Med. 1 июля 1990 г .; 113 (1): 69-76. PubMed PMID: 21. Доступно по адресу: http://annals.org/aim/fullarticle/703961/more-informative-abstracts-revisited.

2. Hayward RS, Wilson MC, Tunis SR, Bass EB, Rubin HR, Haynes RB. Более информативные аннотации статей с описанием руководств по клинической практике. Ann Intern Med. 1993 1 мая; 118 (9): 731-7.PubMed PMID: 8460861. Доступно по адресу: http://annals.org/aim/fullarticle/706343/more-informative-abstracts-articles-describing-clinical-practice-guidelines.

3. Sollaci LB, Pereira MG. Структура «Введение, методы, результаты и обсуждение» (IMRAD): пятидесятилетний обзор. J Med Libr Assoc. 2004 июл; 92 (3): 364-7. PubMed PMID: 15243643; PubMed Central PMCID: PMC442179.

4. Накаяма Т., Хираи Н., Ямадзаки С., Наито М. Принятие структурированных рефератов общими медицинскими журналами и формат структурированного реферата.J Med Libr Assoc. 2005 Апрель; 93 (2): 237-42. PubMed PMID: 15858627; PubMed Central PMCID: PMC1082941.

5. Кулкарни Х. Структурированные аннотации: и многое другое. Ann Intern Med. 1996 г., 1 апреля; 124 (7): 695-6. PubMed PMID: 8607606. Доступно по адресу: http://annals.org/aim/fullarticle/709572/plasma-metanephrines-diagnosis-pheochromocytoma.

6. Хоупвелл С., Кларк М., Мохер Д., Вейджер Е., Миддлтон П., Альтман Д. Г., Шульц К. Ф.; CONSORT Group. КОНСОРТ для сообщения о рандомизированных контролируемых испытаниях в журналах и тезисах конференций: объяснение и разработка.PLoS Med. 22 января 2008 г .; 5 (1): e20. PubMed PMID: 18215107; PubMed Central PMCID: PMC2211558.

7. Международный комитет редакторов медицинских журналов. Рекомендации по ведению, отчетности, редактированию и публикации научных работ в медицинских журналах (Рекомендации ICMJE). 2013 август [цитируется 21 августа 2013]. Доступно по адресу: http://www.icmje.org.

8. Ripple AM, Mork JG, Rozier JM, Knecht LS. Структурированные аннотации в MEDLINE: двадцать пять лет спустя. Bethesda, MD: Национальная медицинская библиотека; 2012 [цитируется 17 сентября 2014 года].Доступно по адресу: https://structuredabstracts.nlm.nih.gov/Structured_Abstracts_in_MEDLINE_Twenty-Years_Later.pdf.

9. Ripple AM, Mork JG, Thompson HJ, Schmidt SC, Knecht LS. Сравнение производительности структурированных рефератов MEDLINE с неструктурированными рефератами. Стендовая сессия представлена ​​на: Фестивале национальных институтов исследований в области здравоохранения; 2014 22-24 сентября; Bethesda, MD. Доступно по адресу: https://researchfestival.nih.gov/festival14/poster-RSCHSUPP-19.html.

Аннотация Технические характеристики | OGC

Тема 0 – Обзор 04-084r4 Джордж Персивалл 2020
Этот документ (Тема 0) представляет собой обзор абстрактной спецификации OGC.
Тема 1 – Элементы и геометрия – Часть 1. Модели элементов 17-087r13 Джон Р. Херринг 2020
Стандарт реализации «Элементы и геометрия – Часть 1: Модели элементов» описывает, как географическая информация в наборах данных и базах данных с использованием «модели элементов» структурируется, создается, хранится, запрашивается и обрабатывается. URL-адреса в этом документе являются идентификаторами структурных элементов стандарта, таких как требования, тесты, классы требований и наборы тестов на соответствие.
Тема 2 – Привязка по координатам Исправление 18-005r5 Роджер Лотт 2021
Настоящий документ идентичен по нормативному содержанию последней редакции (2019 г.) стандарта ISO 19111 «Географическая информация – Пространственная привязка по координатам» [ISO 19111: 2019].
Тема 3 – Геометрические структуры местоположения 99-103 Клифф Коттман 1999
Предоставляет основные и абстрактные модели для широко используемых технологий ГИС.
Тема 4 – Сохраненные функции и интерполяция 99-104 Клифф Коттман 1999
В этом томе представлены основные и абстрактные модели технологий, которые широко используются в ГИС. Ожидается, что его первое активное использование произойдет в поддержку спецификаций покрытия (см. Тему 6, Тип покрытия).
Тема 5 – Функции 08-126 Клифф Коттман и Карл Рид 2009
Согласно ISO 19101, «Элемент – это абстракция явления реального мира»; это географический объект, если он связан с местоположением относительно Земли.
Тема 6 – Схема для геометрии покрытия и функций 07-011 OGC 2007
Этот международный стандарт определяет концептуальную схему пространственных характеристик покрытий. Покрытия поддерживают отображение из пространственного, временного или пространственно-временного домена в значения атрибутов объекта, где типы атрибутов объекта являются общими для всех географических положений в пределах домена. Область покрытия состоит из набора прямых позиций в координатном пространстве, которые могут быть определены в терминах до трех пространственных измерений, а также временного измерения.
Тема 7 – Снимки Земли 04-107 Джордж Персивалл 2004
Предыдущий материал в теме 7 заменен на ISO 19101-2, Справочная модель – Географическая информация – Изображения. Версия 5 раздела 7 OGC идентична рабочему проекту № 3 ISO 19101-2. Тема 7 будет обновляться вместе с развитием ISO 19191-2. Приложение A к теме 7, версия 4 содержало «Белую книгу по геометрическим моделям изображений Земли».”Этот технический документ теперь является отдельным документом Рекомендации OGC.
Тема 8 – Взаимосвязи между функциями 99-108r2 Клифф Коттман 1999
В этом разделе представлена ​​абстракция для отношений между сущностями в реальном мире. Эта абстракция моделируется как отношения между функциями, представленными в теме 5.
Тема 10 – Коллекции функций 99-110 Клифф Коттман 1999
Коллекция функций OpenGIS – это абстрактный объект, состоящий из экземпляров функций, их схемы функций и схемы проекта.
Тема 11 – Метаданные 11-111р1 ISO 2016
То же, что и ISO 19115-1: 2014. Тема 11 абстрактной спецификации была обновлена ​​до последней версии стандарта метаданных ISO 21 сентября 2016 года. До этой даты эта тема была такой же, как и в ISO 19115: 2003. Обратите внимание, что многие стандарты OGC и другие связанные с ними работы нормативно относятся к предыдущей версии этого раздела.
Тема 12 – Архитектура сервисов OpenGIS 02-112 ISO 2001
То же, что и ISO 19119
Тема 13 – Услуги каталога 99-113 Клифф Коттман 1999
Охватывает службы доступа к геопространственной информации
Тема 14 – Семантика и информационные сообщества 99-114 Клифф Коттман 1999
Понятие информационных сообществ OpenGIS было разработано, чтобы позволить таким группам, как экологи и инженеры-строители, эффективно управлять семантикой (или несоответствиями схем функций) своих собственных коллекций геоданных и получать максимальную выгоду от коллекций геоданных друг друга, несмотря на семантические различия.
Тема 15 – Услуги по использованию изображений 00-115 Клифф Коттман, Арлисс Уайтсайд 2000
Описывает категории и таксономию услуг по эксплуатации изображений, необходимых для поддержки использования изображений и некоторых связанных типов покрытия.
Тема 16 – Службы преобразования координат изображений 00-116 Клифф Коттман, Арлисс Уайтсайд 2000
Включает услуги преобразования координат изображений.
Тема 17 – Мобильные услуги на основе местоположения 00-117 Клифф Коттман 2000
Проект аннотации спецификаций для служб, основанных на местоположении. Официально не принималось
Тема 18 – Геопространственная эталонная модель управления цифровыми правами (GeoDRM RM) 06-004r4 Грэм Ваулс 2007
Этот документ является эталонной моделью для функции управления цифровыми правами (DRM) для геопространственных ресурсов (GeoDRM).Таким образом, он связан с общим рынком DRM в том смысле, что геопространственные ресурсы должны рассматриваться как можно ближе к другим цифровым ресурсам, таким как музыка, текст или услуги. Здесь нет намерения заново изобрести рынок, который уже существует и процветает, а сделать так, чтобы более крупный рынок имел доступ к геопространственным ресурсам через механизм, который он понимает и который аналогичен тем, которые уже используются.
Тема 19 – Географическая информация – Линейная привязка 10-030 Пол Скарпончини 2012
То же, что и ISO 19148: 2012.Загрузите с http://www.iso.org
Тема 20 – Наблюдения и измерения 10-004r3 Саймон Кокс 2010
Этот международный стандарт определяет концептуальную схему для наблюдений, а также для функций, участвующих в выборке при проведении наблюдений. Они предоставляют модели для обмена информацией, описывающей действия наблюдений и их результаты, как внутри, так и между различными научными и техническими сообществами.Наблюдения обычно включают выборку наиболее интересного объекта. Этот международный стандарт определяет общий набор типов объектов выборки, классифицируемых в основном по топологическому размеру, а также выборки для наблюдений ex-situ. Схема включает отношения между элементами выборки (подвыборка, производные выборки). Этот международный стандарт касается только интерфейсов, видимых извне, и не накладывает никаких ограничений на базовые реализации, кроме того, что необходимо для удовлетворения спецификаций интерфейса в реальной ситуации.
Тема 21 – Дискретные глобальные сетевые системы Абстрактная спецификация 15-104r5 Мэтью Перс 2017
Этот документ определяет базовую абстрактную спецификацию и механизмы расширения для дискретных глобальных сетевых систем (DGGS). DGGS – это система пространственной привязки, которая использует иерархическую тесселяцию ячеек для разделения и адресации земного шара. DGGS характеризуются свойствами их ячеистой структуры, геокодирования, стратегии квантования и связанных математических функций.Абстрактная спецификация OGC DGGS поддерживает спецификацию стандартизованных инфраструктур DGGS, которые обеспечивают интегрированный анализ очень больших, многомерных, распределенных геопространственных данных с множеством источников, с множеством разрешений. Взаимодействие между реализациями OGC DGGS ожидается за счет стандартов реализации и кодирования интерфейсов расширений OGC Web Services.
Тема 22 – Концептуальные и логические модели основных листов для двухмерного евклидова пространства 19-014r3 Карл Рид 2020
Эта абстрактная спецификация OGC (AS) определяет: Концептуальная модель для облицовки пространства в любом измерении и; Логическая модель для двухмерных черепичных конструкций и облицовки пристройкой.Логическая модель основана на концептуальной модели. Концептуальная модель, указанная в этой абстрактной спецификации, может быть подклассом в более полной концептуальной модели пространственного разделения. Дополнительные детали могут быть добавлены к этой AS для других размеров, таких как 3D, или других вариантов использования.
Тематический домен 1 – телекоммуникационный домен 01-042 Том Стрикленд 2001
Модель домена для телекоммуникационных сетей

Графический аннотация

Журналы все чаще просят подавать «графические» или «визуальные аннотации» вместе с основной статьей статьи.Это единое краткое графическое и наглядное изложение основных выводов статьи. Это может быть заключительный рисунок из статьи или, еще лучше, рисунок, специально разработанный для этой цели, который сразу отражает содержание статьи для читателей. См. Примеры ниже.

Графическое резюме будет отображаться в списках результатов онлайн-поиска, в списке онлайн-контента и в статье на ScienceDirect, но обычно не появляется в PDF-файле статьи или в распечатке.

Преимущества для автора

Графический реферат должен позволить читателям быстро понять суть статьи и предназначен для поощрения просмотра, содействия междисциплинарным исследованиям и помощи читателям в более быстром определении того, какие статьи наиболее актуальны своим исследовательским интересам.

Исследования показали, что статьи с графическими аннотациями полезны как с точки зрения количества просмотров статьи, так и с точки зрения повышения активности в социальных сетях.В частности, среднегодовое использование статьи удваивается по сравнению со статьей без визуального реферата.


Инструкции

Авторы должны предоставить исходное изображение, которое четко представляет работу, описанную в статье. Графические аннотации должны быть представлены в виде отдельного файла в системе подачи, выбрав «графические аннотации» из раскрывающегося списка при загрузке файлов. Обратите внимание, что как каждая статья должна быть уникальной, так и каждый графический аннотация должен быть уникальным.

NB: в некоторых заголовках есть специальные инструкции для графических аннотаций, поэтому, пожалуйста, убедитесь, что вы прочитали руководство для авторов соответствующего журнала, прежде чем завершить работу.

Для облегчения просмотра графическое резюме должно иметь четкое начало и конец, желательно «читать» сверху вниз или слева направо. Постарайтесь как можно меньше отвлекающих и загромождающих элементов.

  • Размер изображения: предоставьте изображение размером не менее 1328 x 531 пиксель (Ш x В) с минимальным разрешением 300 dpi.Если вы отправляете изображение большего размера, используйте то же соотношение (ширина 500 x высота 200). Обратите внимание, что ваше изображение будет пропорционально масштабировано, чтобы поместиться в доступном окне в ScienceDirect: прямоугольник размером 200 на 500 пикселей.
  • Шрифт: используйте Times, Arial, Courier или Symbol с достаточно большим размером шрифта, так как изображение будет уменьшено в размере, чтобы оглавление поместилось в окно высотой 200 пикселей.
  • Тип файла: предпочтительными типами файлов являются файлы TIFF, EPS, PDF или MS Office.
  • Не следует включать дополнительный текст, схему или синопсис.Любой текст или метка должны быть частью файла изображения. Пожалуйста, не используйте ненужные пробелы или заголовок «графический аннотация» в файле изображения.

Базовый визуальный / графический абстрактный шаблон представлен ниже в разделе «Дополнительная литература и ресурсы» вместе с советами и дополнительными советами по его созданию.

Американская ассоциация молочной науки> Встречи> Ежегодное собрание 2021> Тезисы> Стандарты качества рефератов

Аннотация – это сообщение ограниченной длины, которое позволяет информированным читателям оценить значительный вклад научного исследования, научного метода, методики обучения или методики расширения.Реферат становится частью постоянной литературы. Поэтому для обеспечения ясности и краткости необходимо использовать четко сформулированные простые предложения с точной формулировкой.

Реферат должен соответствовать следующим требованиям:

  1. Цели презентации четко и лаконично изложены в начале аннотации.
  2. Соответствующие методологические условия (такие как совокупность и выборка, дизайн, инструменты, используемая методология, оценка методологии, сбор данных и анализ данных) включены для определения объема работы.
  3. Информация в аннотации включает те детали, которые напрямую влияют на интерпретацию или улучшают понимание представленных результатов или методологий.
  4. Результаты собраны, сжаты и представлены с большой тщательностью. Представлена ​​только обсуждаемая информация. Сообщаются только данные, относящиеся к целям. Любые статистические выводы должны быть достаточно подробными, чтобы подтвердить интерпретацию данных. Можно использовать одну простую иллюстративную таблицу, если это наиболее эффективный метод четкого представления результатов.
  5. Рефераты, детализирующие философию преподавания или расширения, должны быть новаторскими, такими как новая идея, творческая модификация или применение существующей идеи. Рефераты также должны иметь национальное значение, чтобы продемонстрировать применение указанной философии и дать оценку их эффективности.
  6. Необходимо четко сформулировать вывод.

Реферат не принимается, если он

  • содержит грамматические ошибки или бессмысленные утверждения, такие как «Будут представлены результаты» или и то, и другое;
  • представляет данные без соответствующего статистического анализа или измерения изменчивости данных;
  • не содержит данных или заявлений, касающихся целей;
  • не использует метрическую систему;
  • содержит опечатки;
  • не соответствует требованиям к подаче заявок; или
  • представляет мнение или предположение без демонстрации использования в обучении или дополнительном опыте.

Качество аннотации к презентации является прямым отражением репутации автора (ов) и Американской ассоциации молочной науки. Если вам нужны разъяснения или дополнительная информация по качеству или представлению тезисов, пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу [email protected]

Серия «Искусство дизайна»

Netflix сделал все восемь эпизодов своего документального сериала «Аннотация: искусство дизайна», в котором представлены сценограф Эс Девлин, архитектор Бьярке Ингельс и дизайнер интерьеров Илзе Кроуфорд, доступными для бесплатного просмотра во время изоляции от коронавируса.

Стриминговая компания Netflix разместила первый сезон своих дизайнерских сериалов на Youtube в рамках инициативы по обеспечению бесплатного просмотра своих документальных фильмов во время изоляции от коронавируса.

«На протяжении многих лет Netflix позволяет учителям показывать документальные фильмы в своих классах», – сказал Netflix. «Однако это невозможно с закрытыми школами. Поэтому по их просьбе мы сделали подборку наших документальных фильмов и сериалов доступными на нашем канале Youtube».

«Мы надеемся, что это хоть немного поможет учителям по всему миру», – продолжила стриминговая компания.

В этой серии рассказывается о восьми ведущих дизайнерах, работающих в различных отраслях промышленности. Есть эпизоды, посвященные Ингельсу, Девлину и Кроуфорду, а также графическому дизайнеру Пауле Шер, автомобильному дизайнеру Ральфу Жилю, дизайнеру обуви Nike Тинкер Хэтфилд, иллюстратору Кристофу Ниману и фотографу Платону.

Первый сезон был выпущен в 2017 году, второй – в 2019 году – этот сериал еще не доступен на Youtube.

Смотрите все восемь серий ниже:


Кристоф Ниманн: Иллюстрация

Первый 45-минутный выпуск Abstract: The Art of Design посвящен карьере немецкого иллюстратора Кристофа Ниманна.

«От обложек New Yorker до зарисовок в Instagram, иллюстратор Кристоф Ниманн играет с абстракцией и интерактивностью и ставит под сомнение подлинность», – сказал Netflix.


Тинкер Хэтфилд: Дизайн обуви

В этой серии рассказывается о дизайнере обуви Nike Тинкер Хэтфилд, разработчике культовых кроссовок, в том числе Air Jordan и Air Max.

«Опыт Тинкера Хэтфилда в архитектуре и легкой атлетике послужил толчком к созданию его принципиально нового дизайна обуви для Nike, включая культовую серию Air Jordan», – сказал Netflix.


Эс Девлин: сценография

Третий эпизод сезона посвящен британскому художнику-декоратору Девлину, который создавал сцены для таких артистов, как Бейонсе, Канье Уэст и U2.

«За последние два десятилетия работы я обнаружил, что часто вещи создаются, чтобы заполнить пустоты», – сказал Девлин, открывая серию. «Стремление заполнить эту пустоту искусством для меня является фундаментальным».


Бьярке Ингельс: Архитектура

В своем эпизоде, снятом перед открытием его Серпентинового павильона в Лондоне, датский архитектор Ингельс объясняет, как он меняет представление людей об архитектуре.

«Архитектор Бьярке Ингельс объединяет функциональность, фантазию и устойчивость в« прагматичных утопических »проектах, таких как чистая электростанция, увенчанная горнолыжным спуском», – сказал Netflix.


Ральф Жиль: автомобильный дизайн

В четвертом эпизоде ​​рассказывается о дизайнере автомобилей Жиле, главном дизайнерском отделе автомобильного производителя Fiat Chrysler.

«Его отмеченные наградами проекты направили бренд в будущее с новыми элегантными спортивными автомобилями и беспилотным электрическим фургоном», – сказал Netflix.


Паула Шер: графический дизайн

В этой серии рассказывается о том, как графический дизайнер Шер, первая женщина-руководитель Pentagram, сформировала лицо Нью-Йорка.

«Паула Шер пишет словами как американский графический дизайнер, художник и педагог», – сказал Netflix. «Более трех десятилетий она была в авангарде графического дизайна и разрабатывала фирменный стиль для таких уважаемых организаций, как The Public Theater в Нью-Йорке, Jazz at Lincoln Center, Target, Bloomberg и Microsoft.«


Платон: Фотография

Британский фотограф-портретист и документальный фотограф Плантон – главный герой предпоследней серии этого сезона.

«Бесстрашные портреты Платона захватывают души мировых лидеров и простых людей», – сказал Netflix. «Съемка с генералом Колином Пауэллом позволяет увидеть его процесс».


Илзе Кроуфорд: дизайн интерьера

Сезон завершается серией, посвященной британскому дизайнеру Кроуфорду.

«Дизайнер интерьеров Илзе Кроуфорд создает пространства и объекты, которые вызывают чувство комфорта и способствуют благополучию, от высококлассных отелей до мебели IKEA», – сказал Netflix.

Оставить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *