Нормативные и методические документы
Нормативные и методические документы
Порядок хранения информации о результатах обучения в аспирантуре
PDF; 248,60 кБ
Положение о порядке организации обучения аспирантов по ИУП
DOCX; 517,25 кБ
Порядок проведения ГИА аспирантов
DOCX; 410,67 кБ
Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации аспирантов
DOCX; 408,68 кБ
Положение о практике аспирантов
DOCX; 208,00 кБ
Положение о научных исследованиях аспирантов
DOCX; 141,08 кБ
Образец титульного листа реферата к кандидатскому экзамену
ФГОС ВО Образец титульного листа по иностранному языку
DOCX; 78,00 кБ
ФГОС ВО Образец титульного листа по дисциплине специализации
DOCX; 78,00 кБ
ФГОС ВО Образец титульного листа реферата по дисциплине “История и философия науки”
DOCX; 78,00 кБ
ФГТ Образец титульного листа реферата по дисциплине “История и философия науки”
DOCX; 78,00 кБ
ФГТ Образец титульного листа по дисциплине специализации
DOCX; 78,50 кБ
ФГТ Образец титульного листа по иностранному языку
DOCX; 78,00 кБ
Программы практик
09.
06.01 Программа педагогической практики
PDF; 396,71 кБ
09.06.01 Программа научно-исследовательской практики
PDF; 894,61 кБ
37.06.01 Программа педагогической практики
PDF; 636,71 кБ
37.06.01 Программа научно-исследовательской практики
PDF; 890,79 кБ
44.06.01 Программа педагогической практики
PDF; 636,44 кБ
44.06.01 Программа научно-исследовательской практики
PDF; 1,02 МБ
40.06.01 (12.00.08) Программа педагогической практики
PDF; 1,06 МБ
40.06.01 (12.00.08) Программа научно-исследовательской практики
PDF; 918,29 кБ
40.06.01 (12.00.02) Программа педагогической практики
PDF; 1,01 МБ
40.06.01 (12.00.02) Программа научно-исследовательской практики
PDF; 997,68 кБ
Программа 38.06.01. (08.00.05) ППППОПД (НИ)
PDF; 800,35 кБ
Программа 38.06.01 (08.00.05) ППППОПД (ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ) 08.
00.05
PDF; 782,60 кБ
38.06.01. (08.00.05) Программа Научных исследований
PDF; 601,08 кБ
Программы кандидатского экзамена
2.3.1 Системный анализ, управление и обработка информации
DOCX; 566,24 кБ
05.13.10 Управление в социальных и экономических системах
DOCX; 553,40 кБ
5.1.3 Частно-правовые (цивилистические) науки
DOCX; 147,00 кБ
5.2.2 Математические, статистические и инструментальные методы в экономике
DOCX; 130,31 кБ
5.2.3 Региональная и отраслевая экономика
DOCX; 243,50 кБ
5.2.6 Менеджмент
DOCX; 232,00 кБ
5.8.7 Методология и технология профессионального образования
DOCX; 176,00 кБ
08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством
DOCX; 476,00 кБ
12.00.02 Конституционное право; конституционный судебный процесс; муниципальное право
DOCX; 122,75 кБ
12.
00.03 Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право
DOCX; 150,32 кБ
12.00.08 Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право
DOCX; 113,02 кБ
13.00.08 Теория и методика профессионального образования
DOCX; 191,00 кБ
19.00.07 Педагогическая психология
DOCX; 174,50 кБ
Иностранный язык
DOCX; 329,50 кБ
История и Философия науки. Направление подготовки Информатика и вычислитеьная техника
DOCX; 222,00 кБ
История и Философия науки. Направление подготовки Образование и педагогические науки
DOCX; 214,00 кБ
История и Философия науки. Направление подготовки Психологические науки
DOCX; 213,00 кБ
История и Философия науки. Направление подготовки Экономика
DOCX; 225,00 кБ
История и Философия науки. Направление подготовки Юриспруденция
DOCX; 217,50 кБ
ФГТ Иностранный язык
DOCX; 359,00 кБ
Условия поступления в аспирантуру >
Титульный лист ВКР образец по ГОСТу
Титульный лист ВКР – это заглавная страница дипломной работы, на которой указываются нужные для поиска и идентификации сведения.
Что должно быть на титульном листе ВКР?
Сведения, которые должны указываться на титульном листе отчета о научно-исследовательской работе, перечислены в ГОСТ 7.32-2017. На практике некоторые из пунктов пропускают, но для полноты картины укажем полный список:
- Название структурного образования, в рамках которого велось исследование. Это может быть министерство или ведомство, к ведению которого относится учебное учреждение: в большинстве случаев Министерство науки и высшего образования Российской Федерации или Министерство просвещения Российской Федерации, но может быть и отраслевое ведомство (например, Министерство здравоохранения Российской Федерации, Министерство сельского хозяйства Российской Федерации),
- Название учебного заведения – института, университета, академии, колледжа, техникума и т.
- Индекс УДК. Требуется не всегда. Присвоением этого индекса ведают отделы каталогизации вузовских библиотек,
- Регистрационные номера исследовательской работы и отчета – чаще всего пропускается для ВКР,
- Грифы согласования и утверждения, в которые входят подписи должностных лиц с расшифровкой. Обязательно расписывается дипломный руководитель, дополнительно – преподаватель, проводящий нормоконтроль; заведующий кафедрой; декан; консультанты по отдельным частям работы; консультант от организации и т.д.,
- Вид документа – «Выпускная квалификационная работа», «Дипломная работа», «Дипломный проект» – с указанием специальности и степени (бакалавр, специалист, магистр),
- Наименование работы и наименование отчета – тема диплома,
- Вид отчета – не указывается,
- Шифр научно-технической программы,
- Данные руководителя (должность, ученая степень и звание, фамилия, имя, отчество) и данные студента,
- Город и год написания диплома.
Оформление титульного листа ВКР по ГОСТу
Обычно о том, как оформить титульный лист, студентам сообщают на выпускающей кафедре. Требования к размещению реквизитов на титульном листе прописаны в ГОСТ 7.32-2017:
- в верхней части листа с заглавной буквы по центру указывают наименование головной организации, под ним прописными буквами название вуза и кафедры,
- УДК и регистрационные номера, если они есть, помещают слева,
- слева помещают гриф «Согласовано», а справа – гриф «Утверждаю»,
- по центру страницы пишут вид отчета и заголовок (тему),
- данные руководителя и студента размещают так, чтобы между статусом и ФИО можно было поместить подпись,
- внизу по центру указывают место и год написания диплома.
Рисунок 1. Схема расположения реквизитов на титульном листе по ГОСТу.
Образец титульного листа ВКР
Образец титульного листа – с правильными отступами и шаблоном текста – можно попросить у дипломного руководителя или лаборантов выпускающей кафедры.
Чаще всего его включают в приложения методических указаний по дипломному проектированию. Локальные требования могут сильно отличаться от ГОСТовских.
Рисунок 2. Образец титульного листа ВКР.
Заключение
Титульный лист – это обложка диплома. Если его оформить неправильно, работу не допустят до защиты. Крайне неприятно, если переделывать титульник приходится, когда на нем уже стоят подписи, а отчет прошит. Чтобы защитить себя от таких сюрпризов, рекомендуем заказывать ВКР в сервисе Автор24.
Трудности с написанием Выпускные квалификационные работы?
Эксперты Автор24 помогут! Оставь название работы и мы предложим лучшего эксперта для твоей темы
Привет! Рады, что ты нашел нужное методическое пособие
Для копирования текста подпишись на Telegram bot. Удобный поиск по учебным материалам в твоем телефоне
Подписаться и скачать статью
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
Привет! Рады, что ты нашел нужное методическое пособие
Подписчики нашего Кампус Хаб бота получают методичку прямо в телеграмм! Просто перейди по ссылке ниже
Скачать статью
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
Типовые названия диссертаций/проектов – междисциплинарные исследования
Ниже приведены некоторые примеры изучаемых дисциплин и дипломных работ, выполненных выпускниками:
Мелвин Биверс (риторика, история, массовые коммуникации): « Аутентификация черноты: проблема культурного присвоения и Представительство на телевидении и в кино.
”Мелвин теперь штатный инструктор кафедры риторики и письма в UALR.
Элейн Корум (риторика, геронтология, социальная работа): «Через Долину Теней: Путешествие памяти и исцеления». Элейн работает штатным преподавателем письма в Университете Центрального Арканзаса.
Бритни мелко (психология, наука о здравоохранении, образование): « Как вызов президента служит инструментом оценки для мотивации третьих классов в классе физического воспитания в элементарном образовании внутреннего города
Лори Гарднер (Rhetoric and Psychology
): «Гендерная предвзятость в политических блогах на президентских выборах 2008 г.»
Regina Gibson (геронтология и медицинские науки): «Общение врача с пожилыми пациентами, особенно пожилыми афроамериканцами, о сексуальном здоровье и сексуальном поведении, рискованном для ВИЧ/СПИДа»
Шейла Гласскок (англ.
и музыка): «Характеристика модернизма в избранных произведениях Т.С. Элиот, Джордж Гершвин и Юджин О’Нил»
Натали Гриффин (Музыка и образование): «Анализ фортепианных композиций для учащихся начальной школы»
Стейси Хартер (риторика и технологии систем обучения): «Элементы, используемые для создания онлайн-сообщества: электронное обучение в сравнении с веб-сайтами социальных сетей»
Барбара Хильдебранд (психология и медицинские науки): 90 007 «Предикторы Курение в национальном наборе данных подростков»
Ana Hollis , психология и медицинские науки: «Психологические корреляции диабета»
Deborah Hreczkosij (история и английский язык) «Великая депрессия: сравнительный литературный анализ с использованием книг премии Ньюберри». Дебора завершает работу над докторской диссертацией по истории и преподает в качестве адъюнкта во Флориде.
Стив Джаусс (английский язык, риторика и письмо): «К единой теории цитирования»
Валери Джонстон (психология и риторика): «Посттравматическое стрессовое расстройство: A ория эффективного лечения план»
Джессика Кокинос (риторика/письмо и некоммерческие исследования): «Некоммерческая этика и идентичность: междисциплинарный анализ людей для этического обращения с веб-сайтами животных»
Джордж Ли 900 06 (История и Политология): «Необработанный алмаз: история месторождения Тейлора»
Самуэль Оньегам (политология и риторика): «Историческое сравнительное исследование формирующегося гегемонистского поведения: взгляды на Китайскую Народную Республику» ». Сэмюэл теперь практикующий адвокат в Далласе, штат Техас.
Кевин Куинн (История и журналистика): «Старая седая леди и кампания за поправку о равных правах в Арканзасе: анализ содержания Arkansas Gazette 1972-1979»
Джейн Рампона (Психология и социальная работа ): «Психосексуальная политика жизни на улицах: рассказы бездомных женщин и бывших бездомных женщин»
Клэй Робинсон (политология и история): «О мировоззрении общего права и американской Конституции».
Клэй скончался в 2009 году. Некролог
Лаура Тарел-Кинер (английский язык и история): «Артур и Гвиневра, от Средневековья до современности: исторический анализ легенды о короле Артуре»
Лори Весково Найт (психологическое логика, Геронтология, образование): «Распространенность избыточного веса у детей младшего школьного возраста: междисциплинарный подход к школьному вмешательству»
Дуг Уэтерли (английский язык и история): «Мировой развод или непримиримые разногласия: эстетическая ценность «Хью Селвина Моберли» Эзры Паунда вне его исторического и интеллектуального контекстов».
Ниже приведены некоторые примеры изучаемых дисциплин и итоговых проектов , выполненных выпускниками:
Cynthia Beck (английский язык и история): «Nubbins. Оцифровка книги стихов Хен-То (он же Бертран Н. О. Уокер) с введением и аннотацией».
Синди преподает английский язык и письмо в Техническом колледже Пуласки и UALR.
Chelsea Bishop-Ward (Риторика и образование-студенческие дела): «Риторический взгляд на написание грантов»
Деймон Буллок (Геонтология и уголовное правосудие): « Elder Злоупотребление: проект по предотвращению и вмешательству ». Дэймон получил степень доктора социологии и сейчас преподает военную социологию.
Джейми Баттс-Холл (История и политология): «Превращение сострадания в действие: защита животных в Литл-Роке, Арканзас». Джейми получил юридическое образование в юридической школе Боуэна и работает в Литл-Роке.
Шэннон Колдуэлл (риторика и прикладная коммуникация): «Общение с миром по одному моменту за раз: обучаемые моменты с Биллом Клинтоном»
Терри Эспино-Брайт , риторика и испанский: «Я муар языка и материнство»
Брайан Киндер (музыка и студийное искусство) : «Еще раз»: аудио компакт-диск с детскими песнями, сочиненными и изданными Брайаном Киндером.
Брайан пишет и исполняет детскую музыку.
Ларри Лачовски (Философия и высшее образование): «Разработка курса: этика и профессионализм землеустроителей. «Ларри преподает геодезию и философию в Univ. Общественного колледжа AR в Моррилтоне.
Daisy Lee Stringer (риторика и образование): ». Соответствие неудовлетворенным и удовлетворенным социальными потребностями пожилых людей в сельских популяциях Арканзаса»
Гретхен Скиннер ( Психология и социальная работа):
.0007 «Влияние демографических переменных и мотивации на потребности в обучении работников семейных служб в Арканзасе»
Джуди Уорнер (музыка и риторика): «История и практика игры на скрипке Озарк». Джуди преподает музыку, а также выступает со своей группой по всему региону.
Лэнс Уотсон (музыка и радио, телевидение, кино): «Сравнение программного обеспечения церковной музыкальной службы, включая пилотный проект, позволяющий конечным пользователям оценить программное обеспечение и оборудование»
Пример зарегистрированных заголовков — Словарь данных O*NET 20.
1 в Центре ресурсов O*NET- Excel
- Текст
- MySQL
- SQL Server
- Оракул
| Цель: | Предоставление названий должностей, сообщаемых во время сбора данных O*NET. |
| Скачать: | Пример зарегистрированных названий.xlsx |
Структура и описание:
9000 4| Столбец | Тип | Содержимое столбца |
|---|---|---|
| Код O*NET-SOC | Символ(10) | Код O*NET-SOC (см. Данные о занятости ) |
| Название | Изменяется символ(150) | Должность O*NET-SOC (см. Данные о занятости ) |
| Заявленная должность | Изменяется символ(150) | Титул от занимающих должность или профессиональных экспертов |
| Отображается в My Next Move | Символ(1) | Отображается ли должность на странице карьеры My Next Move (Y=да, N=нет) |
эксперты по опросам по сбору данных. Эти заголовки отображаются в профессиональных отчетах в веб-приложениях O*NET OnLine и O*NET Code Connector; до 10 названий для каждой профессии отображаются и включаются в этот файл. До 4 заголовков также отображаются в My Next Move, My Next Move for Veterans и Mi Proximo Paso; заголовки, показанные в этих приложениях, отмечены знаком Y в столбце «Показано в моем следующем шаге».
Файл отображается в четырех полях, разделенных табуляцией, со столбцами с именами O*NET-SOC Code, Title, Reported Job Title и Showin My Next Move. Четыре поля представлены одной строкой.
Всего в этом файле 8923 строки данных.
Изменения структуры файла:
| Номер версии | Описание изменения | 20.1 | Добавлено как новый файл |
|---|
Пример данных — выборка зарегистрированных названий:
| Код O*NET-SOC 902 76 | Должность | Сообщенная должность | Отображается в моем следующем шаге |
|---|---|---|---|
| 17-2071.00 | Инженеры-электрики | Инженеры-электрики | N |
| 17-2071.00 | Инженеры-электрики 9023 8 | Инженер-конструктор | Д |
| 17-2071.00 | Инженеры-электрики | Инженер-электрик | N |
17-2071. |