Основы прогнозирования внешнеэкономических связей: 78.Прогнозирование и планирование развития внешнеэкономических связей

Планирование и прогнозирование в сервисе

Методология и теория прогнозирования и планирования на предприятиях сферы услуг

Цель занятия: Получение теоретических знаний в области методологии и теории прогнозирования и планирования на предприятиях сферы услуг. Рассмотрение теоретических основ инструментария прогнозирования и планирования, ознакомление с типологией прогнозов, изучение задач прогностики и прогнозирования, а также основных этапов разработки прогнозов.

Содержание:

• Прогнозирование и планирование в рыночной экономике.

• Методология  и организация прогнозирования и планирования сферы услуг.

• Возможности его использования в Российской Федерации на современном этапе ее развития.

Прогнозирование социально-экономического развития в условиях рыночных отношений

Цель занятия: Раскрытие понятия, сущности и содержания прогнозирования социально-экономического развития, изучение особенностей прогнозирования развития в отраслях социальной сферы.

Содержание:

• Прогнозирование и регулирование социального развития в условиях рыночной экономики.

• Прогнозирование и регулирование развития социально-экономической инфраструктуры региона в условиях рыночной экономики.

Прогнозирование народнохозяйственного развития в условиях рыночных отношений

Цель занятия: Раскрытие понятия, сущности и содержания прогнозирования направлений развития народного хозяйства, изучение инструментов прогнозирования, формирования и регулирования народнохозяйственного комплекса.

Содержание:

• Основы прогнозирования и регулирования процессов взаимодействия общества и природы.

• Прогнозирование и формирование темпов, пропорций, структуры народного хозяйства, его эффективности в условиях рыночных отношений.

• Национальные счета как инструменты прогнозирования и регулирования темпов, структуры и пропорций народного хозяйства.

Прогнозирование и регулирование процессов формирования региональных финансовых ресурсов и внешнеэкономической деятельности

Цель занятия: Получение теоретических знаний в области прогнозирования развития внешнеэкономической деятельности, формирования и регулирования финансово-кредитного сектора экономики.

Содержание:

• Прогнозирование и регулирование процессов формирования и использования финансовых и кредитных ресурсов на уровне регионов.

• Прогнозирование и регулирование процессов формирования межрегиональных и внешнеэкономических связей.

Цель занятия: Формирование теоретических знаний в области прогнозирования спроса на услуги как основы деятельности предприятий. Изучение принципов и этапов планирования процесса оказания услуг на предприятиях сферы сервиса.


Содержание:

1. Прогнозирование спроса и предложения на услуги.

2. Содержание и организация плановой работы на предприятиях сервиса.

3. Разработка плана предприятия сервиса.

4. Составление плана оказания услуг

Цель занятия: Раскрытие сущности и содержания производственной программы, направлений ее ресурсного обеспечения.

Cодержание:

• Цель, задачи и особенности формирования производственной программы предприятия сферы сервиса.

• Ресурсное обеспечение производственной программы.

Планирование издержек предприятия и финансовых результатов деятельности предприятия сферы сервиса

Цель занятия: Изучение теоретических основ в области планирования издержек и финансовых результатов деятельности предприятия сферы сервиса.

Содержание:

• Планирование издержек предприятия.

• Планирование финансовых результатов деятельности предприятия.

Контрольная работа – прогнозирование и моделирование показателей внешнеэкономических связей

Контрольная работа

• формат doc
• размер 19. 52 КБ
• добавлен 10 января 2011 г.

Прогнозирование показателей внешнеэкономических связей.
Методологические аспекты прогнозирования показателей внешнеэкономических связей.
Этапы прогнозирования внешнеэкономических связей.
Прогнозирование внешнеэкономической деятельности на микроуровне.


Моделирование показателей внешнеэкономических связей.

Смотрите также

• формат djvu
• размер 4.46 МБ
• добавлен 21 марта 2009 г.

Раскрываются теоретические, методологические и организационные основы прогнозирования и планирования, вопросы прогнозирования и планирования темпов экономического роста, структуры экономики, цен, инфляции, финансов, социального развития, потребительского рынка, инвестиций, инновационной деятельности, производственных отраслей и инфраструктуры, сферы обслуживания населения, внешнеэкономических связей, регионов, природных ресурсов.

Для студентов ву…
• формат doc
• размер 1.08 МБ
• добавлен 14 декабря 2010 г.

Методологические основы прогнозирования. Прогнозирование уровня жизни. Прогнозирование демографических процессов. Прогнозирование занятости населения. Прогнозирование развития жилищно-коммунального хозяйства. Прогнозирование развития системы здравоохранения. Прогнозирование развития сферы образования.

Контрольная работа
• формат doc
• размер 92 КБ
• добавлен 27 августа 2011 г.

По дисциплине “Прогнозирование и планирование в экономике”. Формы обеспечения материально-техническими ресурсами в условиях рыночных отношений. Прогнозирование потребности в материально-технических ресурсах. Задача В базисном периоде при производстве 20000т кондитерских изделий израсходовано 9100т сахара. В прогнозном периоде предусматривается снижение норм расхода сахара на 5% за счет сокращения потерь сухих веществ и увеличение производства к…

Контрольная работа

• формат doc
• размер 100.5 КБ
• добавлен 20 ноября 2010 г.

Виды и формы планирования экономики. Прогнозирование и планирование финансов. Задача. Рассчитать прогнозное значение объема выпуска продукции по одиночному временному ряду.

Контрольная работа

• формат docx
• размер 58. 64 КБ
• добавлен 12 декабря 2011 г.

2011 год, Сыктывкар Введение, Социальный комплекс России: Сущность социального комплекса и его роль в экономике России Структура социального комплекса Прогнозирование, стратегическое планирование программирование развития социального комплекса Прогнозирование, стратегическое планирование и программирование развития здравоохранения Прогнозирование, стратегическое планирование и программирование развития социального обеспечения Прогнозирование, с…

Курсовая работа

• формат docx
• размер 56.2 КБ
• добавлен 24 мая 2011 г.

РГУТиС, дисциплина: прогнозирование и планирование в сервисе. 2010 г. стр. 26 Введение Теоретическая часть Прогнозирование демографического развития Прогнозирование взаимодействия природы и общества Прогнозирование национальной безопасности Практическая часть Пример прогнозирования демографического развития или взаимодействия природы и общества Заключение Список использованной литературы

Статья

• формат doc
• размер 202.15 КБ
• добавлен 18 сентября 2010 г.

Курс лекций по прогнозированию и планированию экономики. Прогнозирование и планирование в государственном регулировании экономики. Методы прогнозирования и планирования экономики. Балансовый метод. Прогнозирование и планирование научно – технического прогресса. Планирование и прогнозирование темпов экономического роста и объема ВНП. Планирование и прогнозирование инвестиционного комплекса. Планирование и прогнозирование промышленности. Планирова…

• формат doc
• размер 821 КБ
• добавлен 18 октября 2009 г.

Учебное пособие. 2007 г. – 137 с. Содержание. Методические основы социально-экономического прогнозирования. Социально-экономическое прогнозирование в системе государственного регулирования экономики. Планирование и рыночная экономика. Основные понятия и определения. Задачи, функции и принципы прогнозирования. Классификация прогнозов. Анализ объекта прогнозирования. Классификация объектов прогнозирования. Задачи и основные принципы анализа объекто…

Шпаргалка

• формат doc
• размер 220.5 КБ
• добавлен 17 мая 2011 г.

Ответы на экзаменационные вопросы 2011г. для ВЗФЭИ по дисциплине «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» – V курс, спец. ГМУ. список вопросов: Научные основы прогнозирования и планирования. Директивное и индикативное планирование. Зарубежный опыт социально-экономического прогнозирования и планирования. Планирование как хозяйственно-организаторская функция государства. Взаимосвязи между прогнозированием и планированием. Стратегическое и…

Шпаргалка

• формат docx
• размер 99 КБ
• добавлен 24 мая 2011 г.

Дисциплина: прогнозирование и планирование в сфере сервиса. по вопросам (60 шт. ): Прогнозирование и планирование в рыночной экономике. Понятие современного рынка, концепции рыночного управления. Сфера сервиса и содержание ее главной задачи. Сущность, особенности взаимосвязи и основные различия прогноза и плана, их история и назначение. Недостатки отечественной практики прогнозирования. Роль и место прогнозирования и планирования в условиях с…

3 распространенных способа прогнозирования курсов валют

Использование прогноза обменного курса валюты может помочь брокерам и компаниям принимать обоснованные решения, чтобы минимизировать риски и максимизировать прибыль. Существует множество методов прогнозирования обменных курсов валют. Здесь мы рассмотрим несколько наиболее популярных методов: паритет покупательной способности, относительная экономическая устойчивость и эконометрические модели.

3 способа прогнозирования изменений валюты

Паритет покупательной способности

Паритет покупательной способности (ППС), пожалуй, самый популярный метод из-за его идеологической обработки в большинстве учебников по экономике. Подход к прогнозированию по ППС основан на теоретическом законе одной цены, который гласит, что одинаковые товары в разных странах должны иметь одинаковые цены.

Key Takeaways

• Прогнозы курсов валют помогают брокерам и компаниям принимать более обоснованные решения.
• Паритет покупательной способности рассматривает цены на товары в разных странах и является одним из наиболее широко используемых методов прогнозирования обменных курсов из-за его идеологической обработки в учебниках.
• Подход относительной экономической силы сравнивает уровни экономического роста в разных странах с прогнозируемыми обменными курсами.
• Наконец, эконометрические модели могут учитывать широкий спектр переменных при попытке понять тенденции на валютных рынках.

В соответствии с паритетом покупательной способности карандаш в Канаде должен стоить столько же, сколько карандаш в Соединенных Штатах, с учетом обменного курса и без учета транзакционных и транспортных расходов. Другими словами, у кого-то не должно быть арбитражной возможности купить недорогие карандаши в одной стране и продать их в другой с прибылью.

Подход, основанный на ППС, предполагает, что обменный курс изменится, чтобы компенсировать изменения цен из-за инфляции, основанные на этом основополагающем принципе. Чтобы использовать приведенный выше пример, предположим, что цены на карандаши в США, как ожидается, увеличатся на 4% в течение следующего года, в то время как цены в Канаде, как ожидается, вырастут только на 2%. Дифференциал инфляции между двумя странами составляет:

4 % − 2 % знак равно 2 % \begin{выровнено} &4\% – 2\% = 2\% \\ \end{выровнено} ​4%−2%=2%​

Это означает, что цены на карандаши в США, как ожидается, будут расти быстрее по сравнению с ценами в Канаде. В этой ситуации подход на основе паритета покупательной способности предполагает, что доллар США должен будет обесцениться примерно на 2%, чтобы цены на карандаши в обеих странах оставались относительно равными. Итак, если текущий обменный курс составляет 90 центов США за один канадский доллар, то ППС прогнозирует обменный курс:

( 1 + 0,02 ) × ( АМЕРИКАНСКИЙ ДОЛЛАР $ 0,90 за канадский доллар 1 ) знак равно АМЕРИКАНСКИЙ ДОЛЛАР $ 0,92 за канадский доллар 1 \begin{выровнено} &( 1 + 0,02 ) \times ( \text{US \$}0,90 \text{ на CA \$}1 ) = \text{US \$}0,92 \text{ на CA \$}1 \\ \конец{выровнено} ​(1 + 0,02) × (0,90 доллара США за 1 канадский доллар) = 0,92 доллара США за 1 канадский доллар​

Это означает, что теперь для покупки одного канадского доллара потребуется 92 цента США.

Одно из наиболее известных применений метода ППС иллюстрируется индексом Биг Мака, составленным и опубликованным The Economist . Этот беззаботный индекс пытается измерить, является ли валюта недооцененной или переоцененной, основываясь на цене Биг-Мака в разных странах. Поскольку биг-маки почти универсальны во всех странах, где они продаются, сравнение их цен служит основой для индекса.

Относительная экономическая мощь

Как следует из названия, подход относительной экономической силы рассматривает силу экономического роста в разных странах, чтобы прогнозировать направление обменных курсов. Обоснование этого подхода основано на идее о том, что сильная экономическая среда и потенциально высокие темпы роста с большей вероятностью привлекут инвестиции от иностранных инвесторов. И для того, чтобы приобрести инвестиции в желаемой стране, инвестор должен будет купить валюту страны, создавая повышенный спрос, который должен вызвать повышение курса валюты.

Этот подход не просто рассматривает относительную экономическую мощь стран. Он принимает более общий вид и рассматривает все инвестиционные потоки. Например, еще одним фактором, который может привлечь инвесторов в ту или иную страну, являются процентные ставки. Высокие процентные ставки будут привлекать инвесторов, стремящихся получить максимальную отдачу от своих инвестиций, что приведет к увеличению спроса на валюту, что опять же приведет к повышению курса валюты.

И наоборот, низкие процентные ставки также иногда могут побудить инвесторов избегать инвестиций в определенную страну или даже брать валюту этой страны по низким процентным ставкам для финансирования других инвестиций. Многие инвесторы сделали это с японской иеной, когда процентные ставки в Японии были на крайне низком уровне. Эта стратегия широко известна как керри трейд.

Метод относительной экономической силы не позволяет прогнозировать, каким должен быть обменный курс, в отличие от метода ППС. Скорее, этот подход дает инвестору общее представление о том, будет ли валюта укрепляться или обесцениваться, а также общее ощущение силы движения. Обычно он используется в сочетании с другими методами прогнозирования для получения полного результата.

Эконометрические модели прогнозирования валютных курсов

Другой распространенный метод, используемый для прогнозирования обменных курсов, включает сбор факторов, которые могут повлиять на движение валюты, и создание модели, связывающей эти переменные с обменным курсом. Факторы, используемые в эконометрических моделях, обычно основаны на экономической теории, но можно добавить любую переменную, если считается, что она оказывает существенное влияние на обменный курс.

В качестве примера предположим, что прогнозисту канадской компании было поручено спрогнозировать обменный курс доллара США к канадскому доллару на следующий год. Они считают, что эконометрическая модель была бы хорошим методом для использования, и исследовали факторы, которые, по их мнению, влияют на обменный курс. Из своих исследований и анализа они пришли к выводу, что наиболее влиятельными факторами являются: разница процентных ставок между США и Канадой (INT), разница в темпах роста ВВП (GDP) и разница в темпах роста доходов (IGR) между двумя странами. страны. Придуманная ими эконометрическая модель выглядит следующим образом:

 Доллары США/кан. долл. (1 – год) знак равно г + а ( INT ) + б ( ВВП ) + с ( ИГР ) куда: г знак равно Постоянный базовый обменный курс а , б и с знак равно Коэффициенты, представляющие относительные вес каждого фактора INT знак равно Разница в процентных ставках между США и Канада ВВП знак равно Разница в темпах роста ВВП ИГР знак равно Разница в темпах роста доходов \begin{align} &\text{USD/Cad(1 – Year)} = z + a( \text{INT}) + b(\text{GDP}) + c(\text{IGR}) \\ & \textbf{где:} \\ &z = \text{Постоянный базовый обменный курс} \\ &a, b \text{ и } c = \text{Коэффициенты, представляющие относительные значения} \\ &\text{вес каждого фактора} \\ &\text{INT} = \text{Разница в процентных ставках} \\ &\text{США и Канада} \\ &\text{ВВП} = \text{Разница в темпах роста ВВП} \\ &\text{ИГР} = \text{Разница в темпах роста доходов} \\ \end{aligned} ​USD/Cad(1 – Year)=z+a(INT)+b(ВВП)+c(IGR), где: z=постоянный базовый обменный курсa,b и c=коэффициенты, представляющие относительный вес каждого фактораINT=разница в процентных ставках между нами. и CanadaGDP=Разница в темпах роста ВВП IGR=Разница в темпах роста дохода 

После создания модели можно подключить переменные INT, GDP и IGR для создания прогноза. Коэффициенты a, b и c будут определять, насколько тот или иной фактор влияет на обменный курс и направление эффекта (будь то положительный или отрицательный). Этот метод, вероятно, является наиболее сложным и трудоемким, но как только модель построена, новые данные можно легко получить и использовать для создания быстрых прогнозов.

Прогнозирование валютных курсов — очень сложная задача, и именно по этой причине многие компании и инвесторы просто хеджируют свои валютные риски. Однако те, кто видит ценность в прогнозировании обменных курсов и хочет понять факторы, влияющие на их движение, могут использовать эти подходы как хорошее место для начала своих исследований.

Обменные курсы и основы: свободные отношения или развивающиеся отношения? | Журнал Европейской экономической ассоциации

Фильтр поиска панели навигации Журнал Европейской экономической ассоциацииЭтот выпускF31 — Иностранная биржаG10 — GeneralEconomicsBooksJournalsOxford Academic Термин поиска мобильного микросайта

Закрыть

Фильтр поиска панели навигации Журнал Европейской экономической ассоциацииЭтот выпускF31 — Иностранная биржаG10 — GeneralEconomicsBooksJournalsOxford Academic Термин поиска на микросайте

Расширенный поиск

Статья журнала

Получить доступ

Лусио Сарно,

Лучио Сарно

Ищите другие работы этого автора на:

Оксфордский академический

Google ученый

Джорджо Валенте

Джорджио Валенте

Ищите другие работы этого автора на:

Оксфордский академический

Google ученый

Журнал Европейской экономической ассоциации , том 7, выпуск 4, 1 июня 2009 г. , страницы 786–830, https://doi.org/10.1162/JEEA.2009.7.4.786

Опубликовано:

1 июня 2009 г.

Фильтр поиска панели навигации Журнал Европейской экономической ассоциацииЭтот выпускF31 — Иностранная биржаG10 — GeneralEconomicsBooksJournalsOxford Academic Термин поиска мобильного микросайта

Закрыть

Фильтр поиска панели навигации Журнал Европейской экономической ассоциацииЭтот выпускF31 — Иностранная биржаG10 — GeneralEconomicsBooksJournalsOxford Academic Термин поиска на микросайте

Advanced Search

Abstract

Используя новейшие данные в режиме реального времени по широкому набору экономических фундаментальных показателей для пяти основных обменных курсов доллара США по сравнению с недавним плавающим курсом, мы применяем процедуру прогнозирования, которая позволяет развивать взаимосвязь между обменными курсами и фундаментальными показателями. со временем в очень общем виде. Наши основные выводы заключаются в следующем: (i) хорошо задокументированная слабая предсказательная способность моделей обменного курса вне выборки может быть вызвана плохой эффективностью критериев выбора модели, а не недостатком информации в основных принципах; (ii) сложность выбора наилучшей прогностической модели в значительной степени связана с частыми изменениями в наборе фундаментальных факторов, влияющих на обменные курсы, которые можно интерпретировать как отражение колебаний рыночных ожиданий с течением времени. Однако сила связи между обменными курсами и фундаментальными факторами различна для разных валют.

Этот контент доступен только в формате PDF.

© 2009 г. Европейской экономической ассоциации

JEL

F31 – Обмен валют G10 – Общее

Раздел выпуска:

Статьи

В настоящее время у вас нет доступа к этой статье.

Скачать все слайды

Войти

Получить помощь с доступом

Получить помощь с доступом

Доступ для учреждений

Доступ к контенту в Oxford Academic часто предоставляется посредством институциональных подписок и покупок. Если вы являетесь членом учреждения с активной учетной записью, вы можете получить доступ к контенту одним из следующих способов:

Доступ на основе IP

Как правило, доступ предоставляется через институциональную сеть к диапазону IP-адресов. Эта аутентификация происходит автоматически, и невозможно выйти из учетной записи с IP-аутентификацией.

Войдите через свое учреждение

Выберите этот вариант, чтобы получить удаленный доступ за пределами вашего учреждения. Технология Shibboleth/Open Athens используется для обеспечения единого входа между веб-сайтом вашего учебного заведения и Oxford Academic.

1. Нажмите Войти через свое учреждение.
2. Выберите свое учреждение из предоставленного списка, после чего вы перейдете на веб-сайт вашего учреждения для входа.
3. Находясь на сайте учреждения, используйте учетные данные, предоставленные вашим учреждением. Не используйте личную учетную запись Oxford Academic.
4. После успешного входа вы вернетесь в Oxford Academic.

Если вашего учреждения нет в списке или вы не можете войти на веб-сайт своего учреждения, обратитесь к своему библиотекарю или администратору.

Вход с помощью читательского билета

Введите номер своего читательского билета, чтобы войти в систему. Если вы не можете войти в систему, обратитесь к своему библиотекарю.

Члены общества

Доступ члена общества к журналу достигается одним из следующих способов:

Вход через сайт сообщества

Многие общества предлагают единый вход между веб-сайтом общества и Oxford Academic. Если вы видите «Войти через сайт сообщества» на панели входа в журнале:

1. Щелкните Войти через сайт сообщества.
2. При посещении сайта общества используйте учетные данные, предоставленные этим обществом. Не используйте личную учетную запись Oxford Academic.
3. После успешного входа вы вернетесь в Oxford Academic.

Если у вас нет учетной записи сообщества или вы забыли свое имя пользователя или пароль, обратитесь в свое общество.

Вход через личный кабинет

Некоторые общества используют личные аккаунты Oxford Academic для предоставления доступа своим членам. Смотри ниже.

Личный кабинет

Личную учетную запись можно использовать для получения оповещений по электронной почте, сохранения результатов поиска, покупки контента и активации подписок.

Некоторые общества используют личные аккаунты Oxford Academic для предоставления доступа своим членам.

Просмотр учетных записей, вошедших в систему

Щелкните значок учетной записи в правом верхнем углу, чтобы:

• Просмотр вашей личной учетной записи и доступ к функциям управления учетной записью.
• Просмотр институциональных учетных записей, предоставляющих доступ.

Выполнен вход, но нет доступа к содержимому

Oxford Academic предлагает широкий ассортимент продукции. Подписка учреждения может не распространяться на контент, к которому вы пытаетесь получить доступ. Если вы считаете, что у вас должен быть доступ к этому контенту, обратитесь к своему библиотекарю.

Ведение счетов организаций

Для библиотекарей и администраторов ваша личная учетная запись также предоставляет доступ к управлению институциональной учетной записью. Здесь вы найдете параметры для просмотра и активации подписок, управления институциональными настройками и параметрами доступа, доступа к статистике использования и т.