Фонетика | Определение, типы, примеры и факты
голосовые органы человека и точки артикуляции
Смотреть все медиа
- Ключевые люди:
- Отто Йесперсен сэр Исаак Питман
- Похожие темы:
- фонология орфография
Просмотреть весь соответствующий контент →
Резюме
Прочтите краткий обзор этой темы
фонетика , изучение звуков речи, их физиологического производства и акустических свойств. Он имеет дело с конфигурациями голосового тракта, используемого для производства звуков речи (артикуляционная фонетика), акустическими свойствами звуков речи (акустическая фонетика) и способом сочетания звуков для образования слогов, слов и предложений (лингвистическая фонетика). .
Артикуляционная фонетика
Традиционный метод описания звуков речи основан на движениях голосовых органов, которые их производят.
Основными структурами, играющими важную роль в воспроизведении речи, являются легкие и дыхательная система вместе с голосовыми органами, показанными на рисунке 1. Воздушный поток из легких проходит между голосовыми связками, которые представляют собой две небольшие мышечные складки, расположенные в гортани. в верхней части трахеи. Пространство между голосовыми связками известно как голосовая щель. Если голосовые связки разведены, как обычно при выдохе, воздух из легких будет иметь относительно свободный проход в глотку (см. рис. 1) и рот. Но если голосовые связки устроены так, что между ними есть узкий проход, воздушный поток заставит их присосаться друг к другу. Как только они соберутся вместе, потока воздуха не будет, а давление под ними будет нарастать до тех пор, пока их снова не разнесет ветром. Затем поток воздуха между ними заставит их снова присосаться друг к другу, и вибрационный цикл продолжится. Звуки, издаваемые при вибрации голосовых связок, называются звонкими, в отличие от тех, при которых голосовые связки раздвинуты и называются глухими.
Воздушные пути над голосовыми связками известны под общим названием голосовой тракт. Для фонетических целей их можно разделить на ротовой тракт внутри рта и глотки и носовой тракт внутри носа. Для многих звуков речи характерны движения нижних артикуляторов — т. е. языка или нижней губы — по направлению к верхним артикуляторам внутри ротового тракта. Верхняя поверхность включает в себя несколько важных структур с точки зрения производства речи, таких как верхняя губа и верхние зубы; Рисунок 1 иллюстрирует большинство часто используемых терминов. Альвеолярный гребень представляет собой небольшой выступ сразу за верхними передними зубами, который легко прощупывается языком. Основная часть нёба образована твердым небом спереди и мягким небом или парусной занавеской сзади. Мягкое небо представляет собой мышечный лоскут, который можно приподнять, чтобы перекрыть носовые пути и предотвратить выход воздуха через нос. Когда оно поднимается так, что мягкое небо прижимается к задней стенке глотки, говорят о закрытии ротовой полости.
На нижнем конце мягкого неба находится небольшой висячий придаток, известный как язычок.
Как видно из рисунка 1, для разных частей языка также существуют определенные названия. Наконечник и лезвие являются наиболее подвижными частями. За лезвием находится так называемая передняя часть языка; на самом деле это передняя часть тела языка, которая находится под твердым небом, когда язык находится в состоянии покоя. Остальную часть тела языка можно разделить на центральную часть, которая находится частично под твердым небом и частично под мягким небом; спинка, которая находится под мягким небом; и корень, который находится напротив задней стенки глотки.
Основное деление звуков речи — на гласные и согласные. Фонетикам трудно дать точное определение артикуляционного различия между этими двумя классами звуков. Большинство специалистов согласятся с тем, что гласный — это звук, который произносится без каких-либо существенных сужений голосового тракта, так что воздух может проходить относительно свободно.
Тоже слоговый. Это описание неудовлетворительно тем, что до сих пор не сформулировано адекватное определение понятия слогового.
Согласные
При образовании согласных воздушному потоку через голосовой тракт каким-то образом препятствуют. Согласные можно классифицировать по месту и характеру этой помехи. Некоторые из возможных мест артикуляции обозначены стрелками, идущими от одного из нижних артикуляторов к одному из верхних артикуляторов на рисунке 1. Основные термины, необходимые для описания английской артикуляции, и структуры речевого тракта, которые к ним относятся: двугубные, две губы; зубной, кончик языка или лезвие и верхние передние зубы; альвеолярный отросток, кончик или лезвие языка и зубной гребень; ретрофлекс, кончик языка и задняя часть зубного гребня; небно-альвеолярный, язычная пластинка и задняя часть зубного гребня; небная, передняя часть языка и твердое небо; и небная, спинка языка и мягкое небо. Дополнительные места артикуляции, показанные на рис. 1, необходимы при описании других языков.
Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас
Существует шесть основных способов артикуляции, которые можно использовать в этих местах артикуляции: стоп, фрикативный, аппроксимирующий, трель, постукивание и латеральный.
3.7 Супрасегменты – Основы лингвистики
Глава 3: Транскрипция звуков речи
В дополнение к сегментарной информации о звуках речи многие языки используют просодию или надсегментную информацию.
Надсегментная информация включает в себя высоту тона, громкость и продолжительность звуков, и эти факторы влияют на ритм и паттерны ударения в разговорной речи.
Проверь себя
1. Голоса маленьких детей обычно заметно отличаются от голосов взрослых. Какой фактор, скорее всего, отличает детскую речь от речи взрослых?
- Длина слова.
- тон.
- Шаг.
2. В английском языке вопросы yes-no часто заканчиваются с повышением тона, тогда как вопросы wh- часто имеют падающую тональность в последних словах. Является ли эта разница высоты звука разницей в тоне или в интонации?
- Тон.
- Интонация.
- Шаг.
3. В английском языке высота тона используется как один из факторов слогового ударения. В английском языке есть много пар слов, таких как Record (существительное) и Record (глагол), которые пишутся одинаково, но отличаются ударением.
Что из следующего верно для этой пары слов?
- В существительном запись первый слог имеет более высокий тон, чем второй.
- Второй слог имеет более высокий тон, чем первый в существительном запись .
Ответы
Сценарий видео
До сих пор все звуки, которые мы рассматривали, были сегментами: отдельными звуками речи, которые мы представляем с помощью символов IPA. Но когда мы говорим, мы также включаем звуки, находящиеся выше или за пределами уровня сегментов. Эта звуковая информация называется
Высота звука — это то, насколько он высок или низок. Мы производим высокие звуки, когда наши голосовые связки имеют высокочастотную вибрацию, а когда наши голосовые связки вибрируют медленнее, результирующий звук становится более низким по высоте.
В некоторых языках информация о высоте тона используется для обозначения изменения значения слова. Если язык использует высоту тона таким образом, информация о высоте называется тоном . Эти примеры слов взяты из йоруба, языка, на котором говорят в Нигерии. Если вы посмотрите только на сегментарный уровень, все эти слова кажутся транскрибируемыми одинаково. Но говорящие на йоруба изменяют свой тон, когда произносят эти слова, так что значение слова меняется в зависимости от того, имеет ли второй слог высокий тон, средний или низкий тон. Вероятно, самым известным языком тонов является мандарин, который имеет пять различных тонов. Глядя на эти пять слов, вы можете видеть, что они содержат одни и те же сегменты, но именно тона отличают их значение.
Языки также используют высоту тона другим способом, не для изменения значения слова, а для передачи информации на уровне дискурса или для обозначения эмоций или отношения говорящего. Когда высота тона используется таким образом, она называется интонацией , а не тоном.
Английский использует высоту тона для интонации — давайте рассмотрим несколько примеров.
Сэм получил пятерку по математическому анализу.
Сэм получил пятерку по математическому анализу!
Сэм получил пятерку по математическому анализу?
Сэм? получил А? в исчислении?
Все эти предложения содержат одни и те же слова (и одни и те же сегменты), но если мы изменим интонацию, мы передадим что-то другое об отношении говорящего к смыслу предложения. Обратите внимание, что мы иногда используем знаки препинания в своем письме, чтобы дать некоторые подсказки о просодии предложения.
Другим компонентом надсегментной информации является длина звуков. Некоторые звуки длиннее других. Послушайте внимательно эти два слова на английском языке. 90 033 удара,
