Планы на 5 лет в резюме: Кем вы видите себя через 5 лет ? Планы на будущее + Примеры

Как ответить на вопрос “Кем вы видите себя через 5 лет?” Зачем он нужен и как на него отвечать, чтобы пройти собеседование?

По Маша Колесова15.12.2021Работа и карьера

На собеседовании работодатели нередко интересуются у кандидатов: «Кем вы видите себя через 5 лет?», «Какие у вас планы на будущее?».

Это хорошо, что интересуются! Значит, должность, которую хотите получить, и ваша квалификация позволяют это делать. Этот вопрос помогает работодателю определить:

• ваше отношение к жизни;
• уровень амбиций;
• самооценку и степень ее адекватности;
• чего хотите от карьеры и как будете достигать своих планов;
• насколько долгосрочны ваши цели и отвечают ли они возможностям, которые работодатель сможет вам предложить.

Если ваши ожидания расходятся с возможностями работодателя, то это лучше узнать заранее, на собеседовании. Так ни вы не останетесь разочарованным, ни компания не потеряет время на поиски нужного специалиста.

Как точно говорить не следует:

• Ну и вопросик! Я не знаю, живу одним днем.
• Тут непонятно, что завтра будет, а вы об отдаленной перспективе спрашиваете.
• Выплатим кредит за квартиру, съедем с женой от родителей, и начну карьеру строить.
• Хочу открыть свой бизнес.

Руководитель точно не воспримет такие ответы положительно. Ведь они показывают, что вы не знаете, куда идете, или идете совсем в другую сторону, не сможете помочь компании развиваться.

А с шутками так вообще нужно быть осторожным. Фраза «Попытаюсь занять кресло руководителя этой компании/отдела. Ха-ха-ха» — это не смешно, а наоборот рискованно.

А как тогда нужно отвечать?

Не стоит ничего придумывать, казаться тем, кем вы не являетесь, не нужно лгать. Составляя ответ, отталкивайтесь от того, на какую должность вы претендуете, подразумевает она карьерный рост или нет, есть ли у вас самого желание идти на повышение и делать то, о чем говорите.

Покажите, что вы человек со здоровыми амбициями, с желанием расти и развиваться в определенной сфере, делать мир лучше, — большинство работодателей заинтересованы именно в таких сотрудниках.

Расскажите, как вы, вступив к компанию, планируете достигать своих целей. Тут нужно подготовиться заранее: найти сайт организации, куда вы хотите попасть, изучить миссию и цель, ценности, которые преследует данная компания.

Вот несколько примеров как можно ответить:

• Хочу вникнуть в тонкости данной отрасли, досконально изучить ее и стать мастером своего дела. Это поможет мне не только реализовать свои амбиции, но и принести пользу компании (можете даже перечислить какую).
• Мой план таков: развиваться вместе с компанией, учиться, расширять свои обязанности. Так я смогу принести компании наибольшую пользу.
• Здорово, что вы уделяете внимание развитию и обучению своих сотрудников, мне это нравится. Спустя, 5 лет я хотел бы помогать развиваться каждому члену уже моей команды.
• Четкого плана у меня пока нет. Но я не хочу и не буду стоять на месте, планирую развиваться. Готов делать все возможное для руководителя компании, который поверит в меня и предоставит возможности для развития.

А что все-таки будет, если вы ответите не так, или провалите ответ?

Не стоит думать о плохом. Но даже если предположить, что так случилось, то это не провал. Работодатель на собеседовании оценивает кандидатов комплексно, и ошибка в одном вопросе не сделает погоды. Укрепите свои позиции в следующем ответе.

И помните — вы не должны угадывать ответ. Это не викторина. В крайнем случае, если не знаете, что сказать, поинтересуйтесь, какие в компании существуют сценарии развития для таких специалистов, как вы.

Подведем итог. Вопрос «Кем вы видите себя через 5 лет?» нужен и менеджерам по найму, и соискателям. Чтобы честно ответить на него, спросите себя:

• Как работа на этой должности даст приблизиться к вашей карьерной цели?
• Какой видите логику своего развития за последние несколько лет: какие задачи ставили сами себе, что удалось решить и насколько?
• Планируете ли вы повышать квалификацию, что хотите подтянуть и почему это важно для вас, как поможет это в работе.

И все станет на свои места. Успехов!

Кем вы видите себя через 5 лет:какой опыт и навыки вы сможете приобрести

Стандартный вопрос при прохождении собеседования. У всех есть планы на будущее: на год, или 10 лет вперёд. Но почему планами интересуется потенциальный работодатель? Это вопрос с подвохом? И нужно ли строить планы на будущее? Разберём каждый из вопросов в отдельности.

Содержание

• Почему важно представлять себя в будущем
• Метод достижения желанных целей
• Вопрос от рекрутера при приеме на работу
• Как не нужно отвечать
• Как лучше ответить
  • Покажите нужное количество амбиций
  • Покажите интерес к обучению
  • Объясните, насколько ваши цели схожи с целями компании
• Сила визуализации
• Актуальность целей
• Подведение итогов

Почему важно представлять себя в будущем

Если представить путь человека по жизни дорогой, ответ будет очевиден. Человек должен понимать, куда он хочет прийти через несколько лет. Зная ответ на вопрос: «Куда», можно решить: «Как». По какой дорожке следует идти, где повернуть. Понимание целей на будущее определяет всю деятельность человека в настоящем.

Без чёткого осознания целей невозможно понять, правильно ли устроена жизнь, верные ли принимаются решения. Бывает, что человек мечтает стать артистом, но послушно поступает на юридическое отделения, надеясь, что жизнь сама выведет на нужную дорожку. Естественно, этого не произойдёт, потому что человек хочет направо, а идёт налево.

Важно! Скорректировать действия в настоящем так, чтобы они день за днём приближали к заветной цели, можно только осознавая её.

Каждый человек должен знать ответ на вопрос: «Кем вы видите себя через 5 лет». Это поможет успешно пройти собеседование, но важнее — это направит энергию в нужное русло.

Метод достижения желанных целей

Ответив на вопрос о цели в жизни, человек задумается о способах её достичь. Такой вопрос может последовать на собеседовании. Так работодатель оценит, на что вы готовы ради воплощения мечты, способны ли действовать. Люди, не осознающие нереальность целей, едва ли подойдут в качестве сотрудников солидной организации.

Поэтому цели в жизни должны быть достижимыми. И план их осуществления строится на основе похожих ситуаций. Чтобы занять ведущее место в компании, необходимо:

1. попасть в неё в качестве принятого на работу сотрудника;
2. вникнуть в суть работы, изучить тонкости дела;
3. приобрести опыт и знания;
4. развить способности и доказать руководству профессионализм.

Эти пункты можно озвучить на собеседовании. Не стоит строить нереальные планы, и сообщать, что через 5 лет вы планируете подсидеть начальника. Такая амбициозность — за гранью, это отпугнёт работодателя.

Вопрос от рекрутера при приеме на работу

Работодатели спрашивают: «Кем вы видите себя через 5 лет»? Они хотят:

• узнать, если ли у человека планы на будущее;
• совпадают ли они с направлением работы компании;
• сможет ли компания помочь человеку в реализации долгосрочных планов;
• будет ли сотрудник полностью отдаваться работе, учитывая его планы, и перспективы должности.

Как не нужно отвечать

От волнения люди выдают ответы, которые закрывают для них дорогу в компанию.

• «Я не загадываю так далеко». У человека нет планов, но действует спонтанно. Значит — он ненадёжный.
• «Вижу себя в кресле директора отдела». Этот ответ неприемлем, если человек раньше трудился на исполнительной должности. Невозможно занять руководящий пост, не имея опыта. Это означает, что у человека завышена самооценка.
• «Планирую открыть своё дело». Работодатель поймёт, что опыт работы в его компании будет использован в личных целях. Возможно, сотрудник захочет украсть клиентскую базу, переманить работников. Если отрасль не связана с направлением работы компании, такой сотрудник не имеет перспективы. Он уйдёт, посвятит себя собственному делу.
• «Хочу выйти замуж, завести волнистого попугайчика, и похудеть на 5 килограмм». Ответ должен быть точным, без отстранённых повествований о детях, хозяйстве, и планах, которые не имеют отношения к работе.

О планах завести ребёнка на собеседовании не упоминают. Это не касается работодателя, вы не обязаны делиться настолько личной информацией. Услышав о планах завести ребёнка, работодатель может отказать в должности. Постоянные больничные, декрет и недосып не прельщают начальство.

Как лучше ответить

Информацию подают сдержанно, без лишних отвлечений.

• «Планирую набраться опыта в фирме, вроде вашей. Заслужить повышение».
• «Я вижу себя на этой должности, одним из ведущих специалистов».
• «Мне интересно развиваться в этой области. Я бы хотел получить опыт, и наставления людей, уже состоявшихся в деле. Учиться у лучших, и, со временем, стать признанным специалистом».
• «Планирую развиваться в этой отрасли, они мне импонирует. А какие сценарии развития событий существуют в компании для таких, как я»?

Ответ затрагивает только сферу, связанную с работой в фирме. Работодатель может задать дополнительные вопросы. Ответ должен полностью раскрыть тему, быть честным. Поэтому сценарии продумывают заранее.

Покажите нужное количество амбиций

Заслужить доверие компетентного нанимателя можно, показав себя адекватно амбициозным человеком.

1. Человек, претендуя на высокую должность, должен соответствовать ей. Это выражается в наличии соответственного образования, опыта, навыков.
2. Планы на будущее должны быть связаны с деятельностью компании, и быть реальными. Невозможно за 5 лет продвинуться от младшего помощника до директора.
3. Заниженные перспективы тоже негативно характеризуют потенциального сотрудника. Если человек не верит в себя, должен ли поверить в него сотрудник компании? Возможно, его заниженная самооценка является адекватной, и навыков работы не хватит.

Важно найти золотую середину, оценивая себя, и планы на будущее. Самооценка человека влияет на то, как его воспринимают окружающие.

Покажите интерес к обучению

Сколько бы опыта не получил сотрудник ранее, он должен быть открыт к получению новых знаний.

Это как в институте: «Забудьте, чему вас учили в школе. Математику начинаем познавать заново». Каждая компания имеет свой подход к работе, и стремится научить сотрудников всему необходимому.

Как показать, что вы открыты к обучению:

• Отвечая на вопрос о перспективах, скажите, что планируете получить опыт и знания.
• Можете упомянуть, что планируете пройти курсы повышения квалификации и стажироваться.
• На открытые вопросы о готовности обучаться отвечайте утвердительно. Знания лишними не бывают.

Самоуверенные люди, которые считают, что и так всё знают, редко оказываются полезны развивающейся компании. Развитие — это движение. Как и обучение. Нужно быть открытым к обучению всегда, и не только в плане карьеры. На каждом этапе жизни мы учимся чему-то. А если не воспринимать уроки жизни, они будут повторять снова и снова.

Объясните, насколько ваши цели схожи с целями компании

Изучите деятельность компании, её историю, факты, крупные сделки. Это поможет вести диалог на собеседовании. Оповестите работодателя, что знакомы с историей компании, и выбрали её именно потому, что направление вам близко.

Приведите пример взаимовыгодного сотрудничества. Опишите, что вы дадите компании, и что она даст вам. Ответ на этот вопрос необходимо продумать.

• Компания даст опыт работы в выбранной отрасли.
• Поможет приобрести навыки делового общения.
• Вы будете развиваться, взаимодействуя с профессионалами.
• В свою очередь вы отдадите работе все силы.
• С головой уйдёте в освоение новых обязанностей.
• Станете полезным членом коллектива.

Компания развивается в определённом направлении, вы тоже планируете развиваться, вести компанию вперёд, к новым высотам. Заботиться о росте фирмы, и расти внутри неё, продвигаясь по карьерной лестнице.

Сила визуализации

Мысли материальны, люди давно это поняли, но редко используют в своих целях. Те мечты, что человек ярко представляет, обречены стать новой реальностью.

Так работает вселенная, она подобна зеркалу.

Есть и другое объяснение этого феномена: визуализация — это превращение мыслей в образы. А визуальная память у человека работает отменно. Есть в психологии даже такой приём: «Дворец памяти». Его суть заключается в том, чтобы представлять события или мысли, которые нужно запомнить, в форме картинок, образов. Их помещают в воображаемый дворец памяти. Можно использовать для этого любое знакомое помещение, или придумать собственное. Приём реально позволять запоминать всё, что человек визуализировал, и поместил в дворец.

Так и с любыми мыслями: то, что визуализировано, не уходит из памяти, и подсознание постоянно работает над тем, чтобы сделать мечту реальностью. Поэтому, отвечая на вопрос: «Кем я вижу себя через 5 лет», важно придать мыслям очертания.

Актуальность целей

Планы на будущее должны быть не только осуществимыми, но и полезными. Да, стать главой крупного отдела — это престижно, выгодно финансово. Но нужно учесть и другие аспекты.

• По душе ли вам работа с людьми?
• Достаточно ли вы стрессоустойчивы?
• Готовы ли к жертвам ради высокой должности? Ведь с властью приходит и ответственность.

Люди ставят цели, руководствуясь только высокой цифрой на бухгалтерской выписке. И, спустя несколько месяцев, осознают, что у них начал дёргаться глаз, что от недосыпа под глазами образовались огромные мешки. Работа должна быть по душе, процесс должен захватывать. Есть люди, которым нервная организация не позволяет занимать высокую должность. Постоянный стресс, с которым человек не справляется, навредит здоровью. В итоге, цель приведёт не к радости и благополучию, а к больничной палате.

Актуальность целей — это ещё и соотношение их с реальностью. Заведомо невыполнимые цели ставить бессмысленно. Если желание является сложным, труднодостижимым, то путь осуществления дробят на этапы. Каждый этап — маленький шаг навстречу мечте.

Совсем нереальные цели лучше заменить чем-то приземлённым. Планируйте не стать звездой Голливуда, а стать преуспевающим актёром театра. Завышенные цели, как правило, остаются нереализованными.

Подведение итогов

Каждый должен знать, что ответить на вопрос: «Каким я вижу себя через 5 лет». Это потребуется на собеседовании, при трудоустройстве. Это определяет судьбу, помогает прийти к целям. Человек без цели в жизни не будет чувствовать внутренней целостности, ведь даже жук ползёт туда, куда его ведёт млечный путь.

Мечты нужно превращать в планы, а планы — визуализировать, дробить на осуществимые действия. Так, неспешно, люди добиваются целей. 5 лет — небольшой срок, но за это время можно изменить жизнь.

Как написать достижимый пятилетний план (шаблон и 2 примера)

Вот как использовать свои заметки для создания плана:

1. Сфокусируйте свой план

Просмотрите свои заметки и решите, на каких конкретных областях следует сосредоточиться на.

Вы можете решить, что лучше сосредоточиться на нескольких областях, таких как здоровье и карьера, или вы можете решить, что хотите сосредоточиться на всех областях.

Когда вы примете решение, возьмите лист бумаги для каждой области, на которой вы планируете сосредоточиться, и напишите область роста вверху каждой.

Например, если вы решили сосредоточиться только на здоровье и деньгах, напишите «здоровье» вверху первого листа и «деньги» вверху второго листа.

2. Рассмотрите возможные цели

Затем разделите каждый лист на две колонки. Левый столбец будет предназначен для «целей», а правый столбец — для «шагов действия» или «навыков». 

Затем решите, каких целей вы хотите достичь для каждой категории. Помните, что «конкретные», «измеримые» и «ограниченные по времени» являются положительными аспектами SMART-целей. Тем не менее, «достижимые» и «реалистичные» аспекты SMART-целей могут удержать вас от достижения более смелых целей.

Испытайте себя, чтобы выйти из зоны комфорта с ТЯЖЕЛЫМИ целями.

Это не значит ставить цели без шансов на успех. Но ставить цели, скажем, с шансом на успех 50/50, сложно и достаточно амбициозно, чтобы дать вам реальное чувство выполненного долга, когда вы добьетесь успеха.

Например, на листе «Здоровье» вы решили написать следующее в столбце «Цели»: 

• Правильно питаться
• Будь активнее
• Увеличение количества питательных веществ 

Затем вы можете написать следующее в столбце «действия» или «навыки»: 

• Ешьте сырые и органические фрукты и овощи три раза в день 
• Прогулки два часа в день
• Принимайте ежедневно поливитамины и добавляйте суперпродукты в утренние коктейли 

Затем выберите между долгосрочными и краткосрочными целями:

Просмотрите список целей. Решите, какие из них лучше подходят для краткосрочных целей, а какие — для долгосрочных.

Например, вы можете решить, что работа учителем в Перу — это долгосрочная цель, а поиск жилья в Перу — краткосрочная цель. Вы можете начать излагать свои краткосрочные и долгосрочные цели с плана на 30-60-90 дней.

3. Определите свое «почему?»

Какое ваше главное «почему?» Почему вы хотите стать преподавателем английского иностранного языка (TEFL) в Перу?

Запишите свою причину и повесьте ее там, где вы будете видеть ее каждый день.

Например: «Я хочу быть учителем TEFL в Перу, чтобы выучить испанский язык, помочь студентам развить свои навыки английского языка и осуществить свою мечту — исследовать Южную Америку».

4. Определите цели на год и составьте цели на месяц

Сначала установите цели на год, которые помогут вам достичь целей на 5 лет.

Например, если одной из ваших 5-летних целей является усыновление ребенка, то ваша первая годовая цель, вероятно, будет заключаться в назначении собеседований с агентствами по усыновлению.

Затем разбейте свои годовые цели на ежемесячные цели.

Например, если вашей годовой целью является стать учителем TEFL в Перу, ваша ежемесячная разбивка может выглядеть следующим образом:

• Месяц 1: изучите авторитетные программы TEFL и назначьте онлайн-встречи с консультантами TEFL, чтобы решить, какая программа вам больше нравится
• Месяцы 2-3: пройдите курс TEFL, подготовьтесь к экзаменам и напишите эссе
• Месяц 4: сдайте последний экзамен TEFL и дождитесь сертификата 
• Месяцев 5: отредактируйте свое резюме и найдите короткую стажировку TEFL
• Месяц 6: стажируйтесь в академии TEFL и спросите мнение своих наставников
• Месяц 7: Создайте портфолио планов уроков и начните искать работу
• Месяц 8: Организация собеседований 
• Месяц 9-10: Получите работу после одного из собеседований и купите билеты на самолет
• Месяц 11: Переезжайте в Перу, найдите меблированную квартиру и познакомьтесь со своим районом
• Месяц 12: Начните работать на новой работе в качестве преподавателя TEFL 

5.

Узнайте, как достичь своих целей

Затем изучите лучшие способы достижения ваших целей.

Если вы планируете переехать в Перу, есть ли какие-нибудь каналы YouTube, на которых вы можете посмотреть советы о том, как переехать? Если вы планируете создать стартап, можете ли вы встретиться с некоторыми экспертами по стартапам, которые могут вас наставлять? Если вы планируете научиться печь макаруны, можете ли вы купить французскую кулинарную книгу макарон?

6. Скорректируйте и пересматривайте по мере необходимости

Жизнь полна неожиданных поворотов. Хотя пятилетний план разработан, чтобы помочь вам оставаться сосредоточенным и настойчивым, несмотря на препятствия и обходные пути, иногда неожиданность — это вы сами.

Когда вы начнете работать над своими целями, вы можете обнаружить, что ваши интересы и увлечения не совсем совпадают. В этом может помочь самостоятельное обучение.

Планируйте периодический пересмотр, размышление и корректировку как часть жизни. Если ваш долгосрочный план все еще кажется вам правильным, увеличьте свои ежемесячные цели. Решите, работают ли ваши ежемесячные цели или вам нужно их скорректировать.

Например, вы можете обнаружить, что попытка провести онлайн-интервью с перуанской академией невозможна. Так что вместо этого вы можете решить вылететь пораньше, чтобы лично встретиться с директорами.

Вы также можете решить, что создание еженедельных или даже ежедневных целей необходимо для достижения ваших ежемесячных целей.

Пересматривайте и пересматривайте свой план так часто, как это необходимо (не реже одного раза в год). Вы можете быть удивлены тем, как быстро вы достигаете одних целей, в то время как другие цели могут занять немного больше времени, чем ожидалось.

нормативное состояние | экономика | Британника

Похожие темы:

экономическое планирование регулирование

См. весь связанный контент →

регулирующее государство , государство, проводящее экономическую политику, отдающую предпочтение регулированию рыночных обменов прямому вмешательству.

Понятие регулирующего государства предполагает, что роль государства как в экономике, так и в обществе смещается от позитивного вмешательства к независимому регулированию и арбитражу, особенно в странах с развитой индустриальной экономикой. Таким образом, предполагаемый рост регулирующего государства имеет как политическое, так и институциональное измерение. Это знаменует формальный конец кейнсианского управления спросом как доминирующей парадигмы экономической политики и подчеркивает необходимость создания новых административных инструментов для управления динамикой рынка.

В начале 21 века в странах с развитой экономикой правительства все меньше полагались на прямое экономическое вмешательство с помощью фискальных и монетарных инструментов и все больше на независимое регулирование для стимулирования конкуренции и обеспечения социальных благ. Точно так же они отказались от непосредственного управления компаниями в таких областях, как транспорт, телекоммуникации и коммунальные услуги. В этих недавно либерализованных секторах роль правительства превратилась в роль нейтрального наблюдателя, обеспечивающего конкуренцию и, при необходимости, социальную защиту. То, что произошло, было не повсеместным дерегулированием, а сложным перерегулированием, связанным с переопределением роли государства в экономике.

Процесс делегирования полномочий по регулированию получил широкое распространение благодаря Новому курсу (1933–1939 гг.) в Соединенных Штатах и ​​значительно ускорился в 1980-х и 1990-х годах. При построении регулирующего государства правительства создали ряд агентств, комиссий и специальных судов, которые разрабатывают, контролируют и обеспечивают соблюдение рыночных правил и все больше формируют политику внутри страны и за рубежом. Регулирующие органы могли бы устанавливать программу политики, определять нормативные акты и наказывать за несоблюдение. Формальные и неформальные ресурсы, делегированные и доступные этим учреждениям, повлияли на способность государства влиять на политические результаты. Эти институты все чаще пользовались своей внутренней автономией для работы со своими зарубежными коллегами, возглавив новую форму глобального управления, основанную на межправительственных сетях.

Хотя регулирующее государство часто провозглашалось быстрой и гибкой альтернативой громоздким и чрезмерно бюрократическим стратегиям предыдущей эпохи, его появление подняло несколько важных вопросов о демократическом управлении и подотчетности. В отличие от кейнсианской политики, которая обычно предлагалась и принималась выборными исполнительными и законодательными органами, рыночные правила все чаще разрабатывались и внедрялись неизбираемыми технократами. По мнению сторонников, этот способ экономического управления исключил политику из рыночного регулирования, а для скептиков проблема именно в этом. В то время как независимость, предоставленная новым регулирующим органам, должна была защитить их от захвата политическими и деловыми интересами, она также угрожала изолировать их от прямого демократического контроля.