Пояснительная записка как писать пример: Пояснительная записка: правила оформления и образец - Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения

Содержание

Образец пояснительной записки руководителю | Волжск-Сити

Содержание

Как правильно составить пояснительную записку?
Образец пояснительной записки
Пояснительная записка к учебному дипломному проекту
Особые нормы при составлении записки к бухгалтерскому балансу
Пример составления (образец)
Общие требования к составлению
Оформление по ГОСТу

Докладная записка — это документ, адресованный руководителю организации или структурного подразделения. Исходя из самого названия, в докладной записке обстоятельно излагается какой-либо вопрос, то есть докладывается возникшая ситуация. Как правило, с целью принятия руководством соответствующих мер или вынесения определенного решения.

Например, начальник цеха может в докладной записке уведомить руководителя завода о ненадлежащем исполнении своих обязанностей одним из подчиненных, предложив применить к работнику дисциплинарное взыскание. Докладные записки, адресованные руководителю организации или отдела, являются внутренними документами и могут составляться на простом листе бумаги формата А4.

Документы, направляемые в вышестоящие инстанции, — это внешние документы, их необходимо оформлять на бланке организации.

Текст докладной записки обычно состоит из двух или трех частей. В первой части, констатирующей, излагаются причины, факты и события, которые имели место и послужили поводом для ее написания. Вторая часть, анализирующая, содержит анализ сложившейся ситуа-ции, возможные варианты ее решения.

Третья часть, резюмирующая, включает в себя выводы и предложения конкретных действий, которые, по мнению составителя, необходимо предпринять. При этом второй части в докладной записке может и не быть, тогда после изложения сути вопроса будут сразу описаны предложения о его решении.

Если докладные записки информируют адресата о ходе выполнения работ, то они могут составляться регулярно. Это так называемые информативные докладные записки.

Служебная записка близка к докладной записке по своему назначению, но в отличие от нее имеет внутренний, служебный характер. Служебную записку составляет работник или руководитель подразделения на имя руководителя или специалиста другого подразделения.

Таким образом, она, исходя из названия, решает вопросы чисто служебные, обеспечивает связь объектов управления по горизонтали. В служебных записках чаще всего отражаются вопросы материально-технического, хозяйственного, информационного обеспечения и тому подобное.

Текст служебной записки, как правило, состоит из обоснования (изложения причин составления) и предложения, просьбы, заявки и т.п. Например, бухгалтер может в служебной записке проинформировать о необходимости ремонта компьютера или принтера в бухгалтерии. Такую служебную записку необходимо направить в адрес начальника отдела системного обеспечения, попросив отремонтировать аппарат.

Оформляется служебная записка так же, как и докладная, на листе формата А4.

Несмотря на то, что в Общероссийском классификаторе управленческих документов (ОКУД) отсутствует такой вид документа, как «Служебная записка», данный вид документа очень удобен в работе, и потому широко используется на практике.

Объяснительная записка — это документ, объясняющий причины какого-либо действия, факта, происшествия. Ее может составлять любой работник организации в адрес вышестоящего должностного лица.

Объяснительная записка в трудовых отношениях, согласно ст. 193 ТК РФ, является обязательным документом, сопровождающим документирование дисциплинарных взысканий. В такой объяснительной записке работник объясняет причины нарушения трудовой дисциплины.

Объяснительная записка является основанием для оценки работодателем тяжести совершенного проступка и обстоятельств, при которых он был совершен.

Текст объяснительной записки, как правило, состоит из двух разделов:

первый раздел содержит факты, послужившие поводом к ее написанию;
второй раздел — причины, объясняющие сложившуюся ситуацию.

Так как объяснительные записки пишут обычно «в ответ» на какую-то претензию, то грамотно составленная объяснительная записка может помочь ее владельцу при рассмотрении неприятной ситуации.

Пояснительная записка, в отличие от других видов записок, — это текстовый документ, поясняющий содержание отдельных положений основного документа (плана, отчета, проекта). В пояснительной записке к разработанному проекту раскрываются и обосновываются принятые проектные решения, их техническая и экономическая целесообразность.

Пояснительная записка в бухгалтерском учете — документ бухгалтерской отчетности, содержащий:

основные технико-экономические показатели текущей, инвестиционной и финансовой деятельности предприятия;
подробную характеристику учетной политики в части применения методов оценки производственных запасов, начисления амортизации и т.п.

Чаще всего порядок составления пояснительной записки регламентируется тем предприятием (учреждением), в котором принята данная форма информационно-справочного документа.

Итак, деловые записки являются информационно-справочными документами, которые инициируют управленческие решения и позволяют выбрать тот или иной способ управленческого воздействия.

Как правильно составить пояснительную записку?

Пояснительная записка оформляется в деловом стиле и делится на разделы, пункты. Начать написание пояснительной записки следует с указания наименования документа по которому будет раскрыта информация.

После вступительной части излагается вся необходимая информация поясняющая суть указанного в начале документа.
Зачастую в пояснительной записке приводятся сравнительные анализы.

В заключительной части подводится итог и ставится подпись.

Образец пояснительной записки

Пояснительная записка к учебному дипломному проекту

Как написать пояснительную записку к дипломного проекту? В существующих нормах государственного стандарта можно найти образцы пояснительной записки к дипломной работе любого технического вуза.

Для облегчения и стандартизации оформления документации в учебных заведениях издаются свои правила и методические рекомендации по оформлению дипломов и пояснительных записок к курсовым и дипломным работам.

Эти методические рекомендации студенты могут найти в библиотеке своего ВУЗа и использовать их в качестве образцов для составления своих документов.

Разберем типовую структуру пояснительной записки к дипломному проекту:

Титульный лист: название проекта, ФИО исполнителя, ФИО руководителя проекта, год создания работы.
Задание, в соответствии с которым сделан дипломный проект.
Краткая аннотация с описанием разделов проведенной работы.
Оглавление работы.
Список использованных в работе сокращений и условных обозначений.

Введение: суть проблемы, положенной в основу исследовательской работы.
Основная часть дипломного проекта с развитием основной идеи, расчетами, анализом решения данной проблематики и предпосылками к выводам.
Заключение и выводы по проведенной работе.
Список использованной и вспомогательной литературы.
Приложения с чертежами, графиками, вспомогательными схемами, расчетами и выкладками.

Особые нормы при составлении записки к бухгалтерскому балансу

В бухгалтерском балансе и форме 2 бухгалтер не может достаточно четко и полноценно представлять выводы отображенных цифр статистики предприятия. Они нуждаются текстовом разъяснении. Минфин подготовил четкую инструкцию (приказ №43н от 06.07.1999 г.) о порядке подачи отчетности по бухгалтерии.

В этом случае пояснительная записка оформляется с учетом требований ФНС.

Цель документа – предоставление полноценных разъяснений о предприятии, политике юрлица, оценки деятельности, финансовой ситуации и объемах непогашенных долговых обязательств.

При оформлении любой отчетности по бухгалтерии исходят из строгих общепринятых стандартов (ГОСТ) и дополнительных требований, формируемых инициатором запроса.

Обязанность давать пояснения распространяется на все юридические лица, кроме малых предприятий, работающих на упрощенке, и общественных юрлиц, не имеющих отношение к предпринимательству и реализационной деятельности.

Пример составления (образец)

Общие требования к составлению

В зависимости от сферы деятельности могут быть свои особенности. В каждом ведомстве, организации есть образцы оформления. В образовательных учреждениях разрабатываются методички, разъясняющие требования к форме и содержанию.

в печатном виде, на бумаге формата А4, книжная ориентация, с одной стороны
шрифт Times New Roman, размер 12, интервал полуторный
пункты и разделы, списки выделяются жирным шрифтом, печатаются по центру листа
обязательна нумерация страниц, на титульном листе не проставляется

выводы после каждого пункта и раздела
возможно приложение дополнительного материала в виде таблиц, диаграмм, схем
текст разбивать на абзацы (задает общую структуру и легкость чтения)

Оформление по ГОСТу

В целом форма единая. Различия касаются специфики области ее применения и отдельных требований, предъявляемых заказчиком. Некоторые пункты исключаются в зависимости от назначения.

В титульном листе указывается ФИО автора (или данные организации, от имени которой она готовится), ниже адресат (кому направляется – должностное лицо или учреждение), далее крупными буквами печатается «Пояснительная записка», название, например «Водоохранная зона», дата составления и регистрационный номер (для формальных документов), подпись и должность составителя.

Введение – это актуальность. Здесь могут быть прописаны цели, задачи, общие сведения об организации и ее деятельности (для экономистов). Соотносится с сегодняшним днем. Может быть краткое описание предшествующего опыта и историческая справка, которая подтверждает актуальность проводимого исследования, реализации задуманного проекта.

Аннотация – краткое содержание, самое основное. Указываются разделы, подразделы и пункты. Их описание. Проблематика, которая в них затрагивается, понятия.

Содержание – краткое описание основного документа, анализ изученных материалов, ожидаемые результаты. Их подтверждение или опровержение.

Пояснительная записка из рук в руки

Выводы – итоги реализации проекта, результаты проведенной работы (для отчетной документации). Для бухгалтерской отчетности может потребоваться указание расхождений в учете, их пояснение (если запрос инициирован налоговыми органами). Анализ финансовой деятельности юрлица, соответствии поставленным целям, понесенные убытки.

Сокращения и условные обозначения чаще указываются в научных работах. К примеру, дипломный проект, курсовая. Здесь указываются повторяющие фразы и слова, их сокращение и обозначение. Далее по тексту они уже применяются в сокращенном виде.

Библиография – это список источников литературы (научные труды, монографии, печатные и периодические издания, словари). К их описанию есть жесткие требования, которые устанавливаются в соответствии с общими стандартами. С ними можно ознакомиться в специальных методичках, обратившись в библиотеку заведения.

Приложение – при необходимости прикладываются схемы, графики, диаграммы, чертежи, иллюстрации. Этот пункт необязателен к исполнению. Он зависит от характера работы. Прилагаемые материалы служат для наглядности и позволяют пояснить отдельные положения в представленном материале.

Как написать пояснительную записку – образец и пример написания

Что такое пояснительная записка и как ее правильно написать? Такого рода вопросы возникают не только у студентов в процессе подготовки к диплому, интересны такие вопросы и бухгалтерам, и налогоплательщикам, и проектировщикам и другим работникам.

Рассмотрим вопрос, как написать пояснительную записку, а точнее кака найти правильный способ составления пояснительных записок к вашим документам.

Что такое пояснительная записка
Написания пояснительной записки
Планирование пояснительной записки
Пояснительная записка к учебному дипломному проекту
Пояснительная записка в налоговую
Пояснительная записка к бухгалтерскому балансу

Что такое пояснительная записка

Документ «Пояснительная записка» получил свое название, поскольку он призван дать краткое, но тем не менее достаточно полное понятие о документации, которую он сопровождает. Пояснительная записка может сопровождать как исследовательский проект, так и налоговую, бухгалтерскую и прочую документацию, нуждающуюся в кратком тезисном описании. Эту задачу и решает пояснительная записка.

Исходя из этого определения, видим, что содержание пояснительной записки будет прямым образом определяться типом документа, к которому она приложена.

Написания пояснительной записки

Как и большинство документов, пояснительная записка составляется на стандартном листе писчей белой бумаги формата А4 в печатном виде.

Если пояснительная записка объемная и содержит несколько страниц, они обычно переплетаются в прозрачную обложку.

Пояснительная записка начинается с титульного листа, на котором пишется название документа, например, «Пояснительная записка к проекту…». Следующие за титульным листом страницы нумеруются обычно по центру или по правой границе нижнего поля каждой страницы 10-м размером шрифта.

Планирование пояснительной записки

Формат пояснительной записки устанавливается действующими нормативными актами по оформлению документации. Содержание пояснительной записки нормативными документами не определяется. Но формат содержания должен удовлетворять ряду стилистических правил.

Так, содержание записки должно подразделяться по смыслу на ряд взаимоподчиненных структурных элементов, которые имеют название разделы, подразделы, перечни, списки, сноски, приложения, а также пункты и подпункты.

Стиль изложения пояснительной записки должен соответствовать формальному духу делового общения. Повествование должно вестись без излишеств, кратко, лаконично и доступно для непредвзятого понимания.

Если в тексте записки используется специальная терминология и сокращения, они должны полностью соответствовать отраслевым стандартам документации.

В некоторых случаях не обойтись без приложений к пояснительной записке, часто в отдельные приложения выносятся имеющиеся в тексте записки ссылки на формулы, таблицы, чертежи, графики и соотношения.

Отдельным приложением оформляется список использованной литературы, а также примененные методики расчета и теоретические обоснования имеющихся расчетов.

Пояснительная записка к учебному дипломному проекту

Как написать пояснительную записку к дипломного проекту? В существующих нормах государственного стандарта можно найти образцы пояснительной записки к дипломной работе любого технического вуза.

Эти методические рекомендации студенты могут найти в библиотеке своего ВУЗа и использовать их в качестве образцов для составления своих документов.

Разберем типовую структуру пояснительной записки к дипломному проекту:

Титульный лист: название проекта, ФИО исполнителя, ФИО руководителя проекта, год создания работы.
Задание, в соответствии с которым сделан дипломный проект.
Краткая аннотация с описанием разделов проведенной работы.
Оглавление работы.
Список использованных в работе сокращений и условных обозначений.
Введение: суть проблемы, положенной в основу исследовательской работы.
Основная часть дипломного проекта с развитием основной идеи, расчетами, анализом решения данной проблематики и предпосылками к выводам.
Заключение и выводы по проведенной работе.
Список использованной и вспомогательной литературы.
Приложения с чертежами, графиками, вспомогательными схемами, расчетами и выкладками.

Пояснительная записка в налоговую

Как написать пояснительную записку в налоговую? Пояснительные записки в налоговую службу составляются в случаях прямых требований со стороны налоговой, например, налоговая может потребовать от бухгалтерии юридического лица составить пояснительную записку по убыткам в отчетности по налогам.

При поступлении такого запроса от налоговых органов составить пояснительную записку сотрудники бухгалтерии должны в ней указать:

Название отделения налоговой службы, в которое адресуется пояснительная записка.
ИНН вашего юр. лица.
Реквизиты письма, в качестве ответа на которое составляется данный документ.
Данные по документу, по которому у налоговой появились дополнительные вопросы (например, налоговая отчетность за 1 квартал 2017 года).
Показатели баланса юридического лица, уровень доходов и расходов.
Уровень убытков и растрат на заданную дату.
Данные об имеющихся на указанную дату расхождениях между налоговым учетом и бухгалтерским.

Пояснительная записка к бухгалтерскому балансу

Пояснительная записка к бухгалтерскому балансу, а также к отчету о прибылях и убытках составляется согласно приказу № 43н Министерства Финансов РФ от 06.07.1999 г. для сдачи отчетности по бухгалтерии.

В пояснительной записке к балансу должны содержаться данные о состоянии на отчетный период:

Основных средств предприятия.
Нематериальных активов.
Прибыли и затрат предприятия.
Имеющихся финансовых вложений.
Существующей за предприятием дебиторской и кредиторской задолженности.
Выпущенных акций, если такие есть.

Пояснительная записка составляется с целью наиболее полного раскрытия всех сведений юридического лица, необходимых для достоверной оценки результатов деятельности организации и ее финансового положения.

Отсюда видим, что каждая пояснительная записка в зависимости от сферы ее применения имеет свою структуру и содержание, общим в пояснительных записок для различных областей человеческой деятельности будет только общая структура и стиль оформления. Составление пояснительной записки требует строгого следования стандартам ведения деловой переписки и глубокого понимания сути раскрываемой в записке проблемы.

7+ примеров пояснительных эссе, которые получают самые высокие оценки

Писать объяснительные сложно , сложнее, чем вы думаете.

В этом посте я хочу попытаться решить основные проблемы, с которыми сталкиваются студенты при написании эссе такого типа, используя примеры успешных эссе.

Примеры помогут справиться с этими трудностями:

Пытаясь придумать правильную идею . (решение: методы мозгового штурма)
Трудность в организации эссе. (решение: работа над наброском эссе)
Недостаточно доказательств или источников для подтверждения. (решение: провести надлежащее исследование)
Неспособность сделать вывод. (решение: следуя нашему руководству по выводам)
Недостаточно знаний по теме. (решение: краткое изложение ключевых статей по теме)
Проблемы с поиском нужных слов. (решение: запись с помощью Wordtune)
Не хватает времени закончить сочинение. (решение: работа над тайм-менеджментом учащихся)
Неспособность эффективно представлять аргументы. (решение: изучение техники убеждения в эссе)

Как видите, для каждой проблемы есть подходящее решение, но на его реализацию требуется время. Еще один способ справиться с этим эссе — посмотреть примеры эссе других людей и черпать из них вдохновение.

Что такое пояснительное эссе?

Если вы погуглите «объяснительное эссе», вы найдете множество сайтов, где говорится, что пояснительное эссе — это то же самое, что пояснительное эссе, или что они совершенно разные, или даже не упоминается, что пояснительные эссе существуют. Кто прав?

Ответ: Тот, с кем согласен ваш профессор.

Нет, серьезно. Ваш профессор определяет параметры вашего задания. Итак, если ваш профессор определяет объяснительное эссе как такое, которое описывает точку зрения, или анализирует эффективность , например, местной жилищной политики — вот определение, от которого вы должны отталкиваться.

Но если ваш профессор проводит различие между пояснительными эссе (которые просто объясняют что такое нечто и как оно работает или было разработано) и объяснительных эссе (которые раскрывают реальность человека, места, вещи или идея через исследование и оценку), вы также должны различать их.

Для целей этой части мы будем использовать пояснительный и пояснительный взаимозаменяемы. Разделительная линия, которую некоторые проводят между этими типами эссе, излишне техническая. Важно то, что оба:

Используйте объективную точку зрения
Пусть факты говорят сами за себя

Если ваше эссе делает то же самое (и включает анализ, если того требует ваш преподаватель), вы должны быть в хорошей форме.

Пример пояснительного эссе

Мы написали целую статью о том, как генерировать идеи для темы эссе, но вот хороший пример, который может помочь вам получить идею для собственного эссе:

Почему иметь собаку в качестве домашнего питомца — это такой замечательный опыт?

Собаки — одни из самых популярных домашних животных в мире. Это любимые компаньоны, которые приносят радость и счастье в жизнь своих владельцев. Собаки были одомашнены на протяжении тысячелетий и эволюционировали, чтобы стать идеальным домашним животным для человека. В этом эссе я объясню, почему иметь собаку в качестве домашнего питомца — это замечательный опыт.

Одним из основных преимуществ наличия собаки в качестве домашнего животного является общение, которое она предлагает. Собаки — социальные животные, которые любят общение с людьми. Это верные и любящие существа, которые всегда рядом со своими владельцами. Собаки могут помочь облегчить чувство одиночества и депрессии, обеспечить утешение и поддержку в трудные времена.

Еще одним преимуществом наличия собаки в качестве домашнего животного является польза для здоровья. Исследования показали, что владение собакой может помочь снизить кровяное давление, уменьшить стресс и улучшить общее состояние здоровья. Собаки требуют ежедневных упражнений, которые побуждают их владельцев быть более активными и ведут к более здоровому образу жизни. Кроме того, наличие собаки может укрепить иммунную систему и снизить риск аллергии и астмы у детей.

Собаки также отлично подходят для семей с детьми. Они могут помочь научить детей ответственности, состраданию и сочувствию. Дети могут научиться заботиться о своих питомцах и воспитывать их, что может быть полезно для их эмоционального развития. Собаки также являются отличными товарищами по играм для детей и могут обеспечить часы развлечений и веселья.

Дрессировка и уход за собакой также могут быть полезным опытом. Собак можно научить выполнять различные задачи, такие как апортировка, послушание и даже терапевтическая работа. Процесс дрессировки собаки может помочь укрепить связь между владельцем и собакой и может стать полезным опытом. Кроме того, уход за собакой требует ежедневного внимания и может дать владельцу ощущение цели и удовлетворения.

В заключение хочу сказать, что иметь собаку в качестве домашнего животного может быть прекрасным опытом. Собаки предлагают общение, пользу для здоровья и могут быть отличными для семей с детьми. Уход за собакой также может быть полезным опытом и может дать владельцу чувство цели и удовлетворения. Владение собакой — это большая ответственность, но вознаграждение намного превышает требуемые усилия.

Пример пояснительного абзаца, созданного с помощью ИИ:

Несколько подтипов пояснительных эссе:

Пример эссе с описанием или определением

‍ подтип выполняет обманчиво простую работу

Пример: Как работают висячие мосты

В этом эссе объясняется: нести такой огромный вес.

Пример эссе о причине и следствии

Этот тип эссе оттачивает конкретное явление, чтобы показать, что вызвало его (то есть, откуда оно взялось) и как оно влияет на другие вещи.

Пример: Как финансируемые в федеральном уровне шоссе трансформировали Соединенные Штаты

Это эссе объясняет: История федерально финансируемых шоссе в США, когда федеральные программы для финансирования строительства шоссе, почему политики и другие думали. дороги были важны, и какое влияние они оказали на ландшафты, сообщества, экономику и экосистемы страны.

Пример эссе «Сравни и сопоставь»

Возьмите два или более предмета, соберите факты о них, а затем напишите об их сходствах и различиях.

Пример: Гибриды и электромобили

В этом эссе объясняется: Различные характеристики гибридных и электрических автомобилей, а также показано, чем они отличаются или схожи с точки зрения: стоимости, энергопотребления, размер, время в пути, простота использования и так далее.

‍

Пример эссе с практическими рекомендациями
Познакомьте читателя с процедурой шаг за шагом, чтобы он мог сделать это самостоятельно. (Мы сделаем это позже!)
Пример: Как подготовиться к межконтинентальной велосипедной поездке
В этом эссе объясняется: Как подготовиться к велосипедной поездке между странами и континентами с. Читатели узнают, как исследовать свой маршрут, узнать, какие проездные документы им нужны, выбрать правильное снаряжение и определить, сколько тренировок они должны пройти перед отъездом.
Пример эссе о проблеме и решении
Объясните проблему (вместе с ее причинами и следствиями), а затем опишите одно или несколько возможных решений этой проблемы. Этот подтип можно также комбинировать со сравнением и сопоставлением для определения наиболее эффективного решения.
Пример: Как велосипедная инфраструктура может решить проблему ожирения в Америке
В этом эссе объясняется: в то время как строительство велосипедных дорожек и троп может вдохновить американцев быть более активными и улучшать свое здоровье по одной педали за раз.
‍
Пример эссе по хронологии
Объясните историю или предысторию человека, места, вещи или идеи в хронологическом порядке.
Пример: Эволюция велосипеда
В этом эссе объясняется: Первоначальное изобретение велосипеда и то, как его форма, рама и размер менялись с годами.
Какой тип пояснительного эссе вы пишете? Надеюсь, этот список помог вам отточить. Теперь давайте начнем процесс написания.
5 шагов к написанию эссе
Независимо от того, пишете ли вы пояснительное/пояснительное эссе или убедительное эссе, процесс исследования и написания практически одинаков. Оба жанра требуют исследований, организации и мысли . Но в пояснительных эссе основная мысль сосредоточена на том, чтобы убедиться, что вы понимаете тему изнутри, и определить наилучший способ ее объяснить, в то время как в убедительных эссе вы сосредоточены на создании убедительных аргументов.
Выполните следующие действия, чтобы превратить пустую страницу в окончательную рукопись:
1. Выберите тему и угол обзора.
У вас есть свобода действий, чтобы писать на выбранную вами тему? Сделать большинство из них.
В колледже мой преподаватель по ораторскому искусству разрешил нам самим выбирать темы для выступлений. Одноклассник сделал объяснительную презентацию по как пережить зомби-апокалипсис . Она принесла реквизит и полностью очаровала класс. Наш профессор поощряла творчество, поэтому я уверен, что она получила высшую оценку и получила удовольствие от процесса.
Вы не можете использовать реквизит или звук в письменном эссе, но вы все равно можете творить чудеса. Это волшебство начинается с выбора темы и ракурса.
Чтобы правильно выбрать, сначала убедитесь, что вы поняли задание:
Что именно ваш профессор попросил вас написать? Каким из подтипов должно быть ваше произведение?
Есть ли какие-то параметры, на какую тему можно писать?
Что это за класс? Урок английского сочинения предлагает больше свободы, чем, скажем, урок истории, посвященный Французской революции.
Если вам разрешено писать о чем угодно, проведите мозговой штурм и составьте список интересующих вас тем. Затем подумайте о более мелких темах в этой области.
Пример: Транспорт
Электромобили
Велосипеды
Дорожная сеть
Мосты
Автобусы
Машиностроение 90 014
Любая из этих тем, о которых вы могли бы легко написать тома, поэтому далее, сужается до ваш конкретный угол. Один из способов, которым я люблю придумывать ракурсы, — это думать о том, как пересекаются две или три разные темы.
Пример 1: электромобили + система автомобильных дорог
Угол: Сколько будет стоить обновление федеральных трасс зарядными станциями для электромобилей
Обратите внимание, что этот угол включает третий элемент: 9 0056 стоимость
Пример 2: велосипеды + мосты
Угол: Самые безопасные мосты для велосипедов имеют одну общую черту: нет автомобилей
Третий элемент: безопасность
Пример 3: электромобили + автобусы
Угол: Электромобили или автобусы: что лучше для окружающей среды?
Третий элемент: окружающая среда
Ваша очередь: Составьте список интересующих вас тем. Затем определите несколько пересекающихся тем. Основываясь на параметрах вашего задания, разработайте угол, который сузит ваше внимание до интересующего вас пересечения.
Не знаете, какой угол выбрать? Проведите обширное исследование по интересующей вас теме, а затем вернитесь к этому шагу.
2. Исследования, исследования, исследования.
Объяснительные эссе требуют серьезных исследований. Эти эссе существуют для того, чтобы изложить факты для читателя, чтобы он мог четко понять тему. Ваше мнение — что вы думаете об электромобилях, подвесных мостах или транспортной инфраструктуре — не имеет значения. А здесь не место.
С чего начать свои исследования, зависит от того, сколько знаний у вас уже есть.
Если вы пишете о подвесных мостах и уже знаете, что Бруклинский мост и мост Золотые Ворота являются подвесными мостами, вам, вероятно, не нужно начинать с энциклопедической статьи «подвесные мосты». Но если вы не знаете основных фактов по своей теме, энциклопедии — отличное место для начала.
Благодаря достижениям в области технологий — и этой чудесной штуке под названием Интернет — вам не нужно идти в научную библиотеку, чтобы получить базовые знания по интересующей вас теме. Но вам все равно нужно убедиться, что вы черпаете из надежных источников.
Для энциклопедий попробуйте начать с этих номеров:
Britannica
Encyclopedia.com
Словари тоже могут быть полезны:
90 010
Merriam-Webster
Dictionary.com
Как только вы узнаете основные факты тем, сосредоточьтесь на изучении этих тем в контексте вашей точки зрения . может помочь составить список вопросов, на которые вы пытаетесь ответить , чтобы вы могли сосредоточиться на своих исследованиях.
Пример: Электромобили или автобусы: что лучше для окружающей среды?
Большинство автобусов работают на газе или электричестве?
Каков средний уровень выбросов парниковых газов автобусами, работающими на газе?
Сколько энергии потребляют электромобили? Каков срок службы их батарей? Они просто используют электроэнергию, которая была произведена загрязняющим окружающую среду способом где-то еще? А электробусы?
Сколько человек может ездить на автобусе? Сколько людей обычно перевозит одна машина?
Каким будет среднее потребление энергии на человека в электромобиле по сравнению с автобусом?
Как только вы узнаете вопросы, на которые вам нужно ответить, поищите источники, отвечающие на эти вопросы. Для академического эссе вы, вероятно, захотите придерживаться академических источников : рецензируемых исследований и научных статей, опубликованных в академических журналах. Но официальные правительственные базы данных тоже могут быть полезны. И новости от авторитетные публикации также могут дать некоторые указания (уточните у своего преподавателя, можете ли вы использовать новостные публикации в качестве источников для своего эссе). Ваше учебное заведение, скорее всего, предоставляет доступ ко всем этим видам источников через университетскую библиотеку.
Ваша очередь: Продумайте свою точку зрения и составьте список вопросов, на которые ваша фигура должна ответить. Затем начните поиск необходимой информации в академических базах данных. Делайте заметки во время исследования и обязательно сохраняйте все ссылки, заголовки, имена авторов, номера страниц и информацию о публикациях, которые вам понадобятся для правильного цитирования источников.
3. Составьте план своего эссе.
Назовите меня сумасшедшим, но на самом деле я думаю, что это самое интересное. Я ненавидел писать наброски, когда учился в школе, но с тех пор, как я зарабатывал на жизнь профессиональным писателем, они стали средством №1 для преодоления писательского ступора.
Во-первых: Отбросьте идею о том, что ваш план должен представлять собой серию пунктов списка, аккуратно организованных в разделы и подразделы. Ваш план должен иметь смысл только для вас , так что поиграйтесь, чтобы найти подход, который работает с вашим мозгом. Идея здесь состоит в том, чтобы просто создать карту , которой вы будете следовать, когда сядете писать.
Вот что я делаю:
Определите конкретный крючок, который я собираюсь использовать, чтобы начать.
Перечислите различные примеры и детали, которые мне необходимо включить.
Используйте основной акцент или идею моего произведения, чтобы упорядочить все естественным и логичным образом.
Много раз мой план становится комбинацией маркеров и предложений или абзацев, которые я пишу, когда делаю набросок. По сути, я просто продумываю произведение от начала до конца. Вместо того, чтобы застревать во время написания, я прорабатываю сложные моменты на этапе набросков.
Вот как выглядел мой набросок для этой части:
Хорошо, это слишком длинно, поэтому я обрезал его заранее, но вы поняли.
Много раз мои наброски начинались как голые пули. Когда я работаю над этим, появляются идеи, которые я придерживаюсь там, где они имеют смысл. Но когда я пишу, эти элементы могут перемещаться (, обратите внимание, как примеры эссе о транспорте перенесены в раздел о подтипах эссе ).
Ваш план – это всего лишь руководство. Это не план архитектора, которому нужно следовать с точностью до миллиметра. Есть возможность что-то изменить.
Но план помогает вам не сбиться с пути, когда вы пишете . Если вы застряли (или заблудились) на этапе написания, обратитесь к своей карте. Возможно, вам придется вернуться назад, переместить то, что вы написали, или скорректировать маршрут.
Ваша очередь: Потратьте несколько минут и набросайте свое эссе. Где это начинается? В какие точки попадает? Есть ли способы, которыми вы видите, как соединяются различные точки, которые должны сообщать, как вы их упорядочиваете? Пока вы все обдумываете, набрасывайте все строки или абзацы, которые приходят вам в голову, и вставляйте их в схему там, где они имеют наибольший смысл. Даже если вы не будете использовать эти точные слова позже, они помогут предотвратить взгляд оленя в свете фар, который поражает вас, когда вы видите пустую страницу.
4. Напишите.
Время собрать все воедино!
Когда ваш план и исследование готовы, начните вступление и настройте свою часть. Ваше начало должно кратко познакомить ваших читателей с темой (темами), о которой вы пишете, и вопросами, на которые вы собираетесь ответить, но не раскрывайте все. Вы хотите возбудить любопытство читателей и дать им повод продолжать чтение.
В зависимости от длины вашего эссе вступление может состоять из одного-трех абзацев (чем длиннее текст, тем длиннее вступление). Но оно должно быть кратким и по существу, и плавно переходить в тело вашего эссе.
Тело – это мясо и картошка твоего куска. Ответьте на эти вопросы, конкретизируйте свое объяснение и дайте читателям полное представление о вашей теме. Покажите свои исследования! Включите те причудливые и увлекательные факты, которые вы узнали по пути. Используйте изящную метафору или убедительный анекдот, чтобы объяснить некоторые из наиболее сложных аспектов вашей темы.
Во время написания обязательно следуйте последовательной логике на протяжении всей статьи:
Если вы подробно описываете историю или событие, используйте хронологический порядок: начните с самого начала и пишите о событиях в том порядке, в котором они произошли.
Вы объясняете, как работает машина или другое изобретение? Начните с того, где начинается движение — педали велосипеда, ветер, вращающий турбины, — или с элемента, выполняющего наиболее важную работу (например, тросы подвесного моста).
Другие логические схемы включают: размер (от малого к большому, от большого к меньшему), значение (от большего к меньшему) или пробел (слева направо, справа налево, от центра к центру, от центра к краю).
Вам не нужно помечать все, о чем вы пишете, как «следующее по важности» или «наименее значимое», но соблюдение логики поможет вашим читателям сориентироваться и поможет вам определить, какой абзац или подтему следует разместить. Таким образом, ваши мысли четко перетекают от одного абзаца к другому.
‍ Краткое примечание: Если вы не можете назвать логику, которой руководствуется ваша работа, не волнуйтесь. Пока ваши абзацы естественным образом следуют друг за другом, а все вопросы, поднятые во введении, даны в конце, ваше эссе, вероятно, прекрасно следует логике. Но если вы чувствуете, что ваш текст волей-неволей подпрыгивает, поиграйте с парой разных логик и посмотрите, плавно ли они упорядочивают ваши предложения и абзацы.
Ваша очередь: Начинайте писать! Если вы застряли на вступлении, попробуйте написать рабочее название для своего произведения, чтобы привлечь внимание. Затем следуйте своему плану, чтобы проработать весь путь от начала до заключения, которое подытоживает все.
5. Пересмотреть.
Если можете, оставьте изделие хотя бы на сутки. Затем, для процесса редактирования, откройте этот документ и прочитайте его, имея в виду следующие вопросы:
Выполняет ли эссе задание? Ознакомьтесь с описанием задания от вашего профессора. Соответствует ли ваше эссе всем требованиям? Если нет, то чего не хватает? Можете ли вы вплести этот элемент в то, что вы уже написали? Пересмотрите по мере необходимости.
Логически ли упорядочены предложения и абзацы? Если ваше эссе местами кажется неуклюжим, возможно, вы поменяли логику (как описано выше) или , возможно, вам потребуется добавить еще какое-то пояснение, которое четко связывает предложения или абзацы вместе. Убедитесь, что ваше эссе не просто перечисляет факты, но также показывает, как они соотносятся друг с другом.
Крючок бросается в глаза? Начало статьи должно привлечь внимание читателя. Ознакомьтесь с нашими рекомендациями по призовым крючкам здесь .
Подводит ли заключение итог? Вместо того, чтобы повторять все, о чем говорится в эссе, заключение должно кратко излагать основной вывод или основную идею для вашего читателя. Это должно показать, что вы выполнили обещание, данное во вступлении, без ненужных повторений или повторений.
Вы привели все свои источники? Не забудьте вычеркнуть это, прежде чем нажать «Отправить». Следуйте стилю цитирования, указанному вашим профессором.
Правильны ли орфография и грамматика? В конце концов, вы пишете, и это имеет значение. Дополнительный совет, который поможет вам обнаружить эти подлые опечатки: прочитайте текст задом наперед. Вы можете быть удивлены тем, что вы заметили.
Достаточно ли хорошо мы это объяснили?
Этот блог был в основном длинным, неакадемическим пояснительным эссе, так что, надеюсь, вы узнали что-то новое и не чувствуете себя перегруженным своим эссе о средневековой литературе, транспортной инфраструктуре, персидской истории — или о чем бы вы ни писали. .
P.S.
Эта статья написана совместно с Wordtune. Wordtune не написал всего. Вместо этого он предлагал идеи, предлагал варианты перефразирования, сохранял постоянство тона и, конечно же, делал процесс более увлекательным для писателя.
Пояснительные примечания и примеры для диссертаций или тезисов
Пояснительные примечания и примеры тезисов для исследовательских работ
Примеры тезисов для исследовательских работ являются особенно полезными инструментами для студентов университетов, потому что многие эссе и другие задания, которые должны быть завершены, чтобы заработать кредит курса, и окончательные степени носят спорный характер. Если учащегося просят проанализировать или интерпретировать проблему, тенденцию или художественное произведение; если в инструкциях к заданию рекомендуется сравнивать и сопоставлять события, объекты или закономерности; если задача состоит в том, чтобы разработать позицию или сделать заявление по важной теме или проблеме, почти наверняка потребуются убедительное письмо и сфокусированная академическая аргументация. Хорошо продуманная формулировка тезиса является ключевым элементом успешного аргументативного письма такого рода, однако не существует единой формулы для составления отличной формулировки тезиса, которая окажется эффективной для любого вида исследовательской работы. По этой причине примеры тезисов для исследовательских работ иногда могут быть даже более информативными и полезными, чем подробные инструкции по написанию тезисов, но примеры и советы, как правило, лучше всего работают вместе, поэтому примеры тезисов для исследовательских работ предлагаются здесь вместе с с пояснительными примечаниями о важных деталях и практиках.
Размещение тезисов в исследовательской работе может считаться одним из этих важных моментов, потому что очень важно, чтобы они появлялись в начале документа — обычно в конце первого абзаца в коротком эссе и в конце введения. в более длинной бумаге. Может быть полезно думать о тезисе как о своего рода словесной карте идей и аргументов, представленных в исследовательской статье. Информативное и увлекательное изложение тезиса позволяет читателям узнать, чего ожидать, и побуждает их читать дальше, а также напоминает автору, что нужно написать, и помогает сохранить аргументацию и статью в целом целенаправленной и последовательной. Когда тезис создается для конкретного задания, всегда важно убедиться, что его положение и содержание соответствуют любым указаниям, предоставленным преподавателем.
Для того чтобы достичь своих целей как для автора, так и для читателя, тезис должен четко указывать тему исследовательской работы и выражать мнение автора, точку зрения или конкретное утверждение по этой теме. Рассмотрим следующие примеры кратких тезисов для исследовательских работ:
1. Родители и учителя должны ограничивать использование детьми Интернета.
2. Вместо того, чтобы вкачивать средства в тонущий корабль нефтяной энергетики, правительства должны немедленно инвестировать в альтернативные формы энергии.
В каждом из этих примеров тезисов для исследовательских работ тема ясна — использование Интернета детьми в № 1 и инвестиции в альтернативные формы энергии в № 2 — и точка зрения автора: для ограничения детского использование Интернета в первом и для немедленных инвестиций в альтернативные источники энергии во втором. Высказанные мнения являются спорными, а не простыми фактами, и поэтому подходят для аргументативной исследовательской работы. Однако эти примеры тезисов для исследовательских работ довольно просты и оставляют читателя с вопросом «Почему?», поэтому обычно желательно, если не строго требуется, больше информации.
Причины, по которым автор думает или чувствует так, как указывает тезис, также должны быть включены в всеобъемлющий тезис. Следующие два примера тезисов для исследовательских работ дополняют логическое обоснование мнения автора:
3. Родители и учителя должны ограничивать использование детьми Интернета, поскольку чрезмерная онлайн-активность снижает социальное взаимодействие в реальном мире, имеет серьезные физические последствия. и подвергает детей хищным пользователям Интернета.
4. Аргумент о том, что тестирование косметических продуктов на лабораторных животных является ценным и приемлемым, поскольку животные были выведены для этой цели, изначально ошибочен по трем причинам: 1) большинство косметических средств, используемых людьми, совершенно не нужны; 2) животные, выведенные для тестирования, настолько отличаются от пользователей косметики, что ценность результатов сомнительна; и 3) параллельный аргумент, утверждающий, что разведение людей для лабораторных испытаний приемлемо, был бы не только неубедительным, но и ужасающим.
Независимо от того, представлены ли они с простым «потому что», как в первом из этих примеров утверждения тезиса для исследовательских работ, или пронумерованы, как во втором, причины, подтверждающие утверждение тезиса, обычно вводятся в том порядке, в котором они будут рассматриваться в сама бумага. Каждая из причин может быть обсуждена с подтверждающими доказательствами в одном абзаце для короткой исследовательской работы и, возможно, в нескольких абзацах для более длинной, придавая структуру статьи по мере развития аргумента. Самая важная или поразительная причина часто сохраняется напоследок, но любая договоренность, которая позволяет привести логичный и убедительный аргумент, приемлема, если тезис корректируется, чтобы соответствовать ей.
Другим способом уточнения тезиса является добавление квалификации или признания, как я сделал в этих двух примерах тезиса для исследовательских работ:
5. Хотя многие веб-сайты предоставляют образовательные материалы для детей, родители и учителя должны ограничить использование детьми Интернета, поскольку чрезмерная онлайн-активность снижает социальное взаимодействие в реальном мире, имеет серьезные физические последствия и подвергает детей хищным пользователям Интернета.
6. Конечно, при переходе на альтернативные виды энергии существующая инфраструктура должна быть сохранена, но вкачивать средства в новое строительство на тонущем корабле нефтяной энергетики бессмысленно и расточительно. Ограниченность природных ресурсов, разрушение уязвимых мест обитания животных и реальность глобального потепления ясно показывают, что правительства должны немедленно инвестировать в альтернативные формы энергии.
Добавление уступки такого рода означает прямое рассмотрение противоречивых свидетельств и мнений и позволяет провести еще один уровень обсуждения для выработки вдумчивого аргумента. Например, посвятив один или два абзаца веб-сайтам, предлагающим образовательные материалы для детей, автор пятого из моих примеров тезисов для исследовательских работ получит возможность ввести основные критерии для определения ценности онлайн-сайтов для детей: критерии, которые родители и учителя, заинтересованные в обеспечении безопасной и продуктивной работы в Интернете для детей, находящихся на их попечении, могут найти чрезвычайно полезными.
В шестом из моих примеров тезисов для исследовательских работ уступка требует изменений в исходной структуре предложения утверждения, и я также добавил причины, по которым исходное утверждение отсутствовало. Одно предложение, использованное в первой версии (№ 2) этого тезиса, впоследствии выросло до двух предложений (№ 6), что приемлемо для большинства исследовательских работ, а также были некоторые уточнения языка и идей. . Такого рода уточнение формулировки тезиса является частью нормального процесса написания исследовательской работы, который часто начинается с грубой или рабочей формулировки тезиса, которая постепенно изменяется в соответствии с содержанием аргумента по мере его развития. Таким образом, пятый из моих примеров формулировки тезиса для исследовательских работ может быть уточнен до этой окончательной формы:
7. Хотя многие веб-сайты предлагают образовательные материалы для детей, родители и учителя должны ограничивать использование детьми Интернета, поскольку нерегулируемая онлайн-активность снижает социальное взаимодействие, имеет серьезные физические последствия и подвергает детей опасности, скрывающейся в Интернете.
Этот пример, с другой стороны, может быть первой или рабочей версией № 4 выше:
8. Аргумент о том, что тестирование косметики на лабораторных животных — это нормально, потому что они выведены для этой цели, неверен по многим причинам: косметика использование совершенно не нужно, животные, выведенные для испытаний, не являются людьми, и перенос аргумента на людей наносит ужасный удар.
Этому последнему утверждению (№ 8) не хватает ясности, точности и формальности, требуемых в законченном изложении тезиса, но оно выражает идеи, причины и эмоции, которые заставляют автора писать, и дает особый способ понимания темы. Как точка зрения, которую, по мнению автора, можно подкрепить убедительными доказательствами и логикой, это отличное начало, и, как и большинство примеров тезисов для исследовательских работ, ее можно постепенно уточнять и улучшать по мере написания статьи и завершения аргументации.
Почему наши услуги по редактированию и корректуре?
В Proof-Reading-Service.com мы предлагаем высококачественное редактирование журнальных статей, редактирование докторских диссертаций и корректуру с помощью нашей большой и чрезвычайно преданной команды академических и научных специалистов. Все наши корректоры и редакторы являются носителями английского языка, имеют собственные степени последипломного образования, а области их специализации охватывают настолько широкий спектр дисциплин, что мы можем помочь нашим международным клиентам в редактировании исследований, чтобы улучшить и усовершенствовать все виды академические рукописи для успешной публикации. Многие из тщательно обученных членов нашей группы экспертов по редактированию и корректуре работают преимущественно над статьями, предназначенными для публикации в научных журналах, применяя строгие стандарты редактирования журналов, чтобы гарантировать, что ссылки и форматирование, используемые в каждой статье, соответствуют инструкциям журнала для авторов и исправить любые грамматические, орфографические, пунктуационные или простые опечатки. Таким образом, мы даем нашим клиентам возможность сообщать о своих исследованиях четкими и точными способами, необходимыми для того, чтобы произвести впечатление на редакторов отдела приобретений и добиться публикации.
Наши услуги по научному редактированию для авторов самых разных статей в научных журналах особенно популярны, но мы также предлагаем услуги по редактированию рукописей и обладаем опытом и знаниями для корректировки и редактирования рукописей во всех научных дисциплинах, а также за их пределами. У нас есть члены команды, которые специализируются на медицинских услугах по редактированию, а некоторые из наших экспертов посвящают свое время исключительно вычитке кандидатских и магистерских диссертаций, предлагая студентам-исследователям возможность улучшить использование форматирования и языка с помощью самого требовательного редактирования докторских диссертаций и вычитки диссертаций. практики. Независимо от того, готовите ли вы документ для конференции к презентации, дорабатываете отчет о проделанной работе, чтобы поделиться с коллегами, или сталкиваетесь со сложной задачей редактирования и совершенствования любого научного документа для публикации, квалифицированный член нашей профессиональной команды может оказать неоценимую помощь и дать вам большую уверенность в своей письменной работе.