Престижность профессии: самые популярные в мире и модные в России. Какие будут престижны в будущем для мужчин? Топ профессий после 9 и 11 класса

Содержание

самые популярные в мире и модные в России. Какие будут престижны в будущем для мужчин? Топ профессий после 9 и 11 класса

Выбор будущей профессии – это достаточно сложный процесс, который требует серьезного подхода. В ходе определения будущего карьерного пути очень важно обращать внимание на несколько ключевых факторов: личные интересы и навыки, востребованность и престижность профессии, процент трудоустройства специалистов с дипломом по выбранному направлению. Сегодня в нашей статье мы рассмотрим самые престижные профессии в мире и в России.

Какие факторы влияют на престижность?

На сегодняшний день существует огромное количество профессий и направлений профессиональной деятельности. Выбор подходящей для вас специальности значит возможность реализации вашего потенциала на все 100%. При этом модными считаются не только высокооплачиваемые, но и уважаемые в обществе профессии.

Рассмотрим перечень факторов, которые влияют на престижность той или иной профессии.

  • Социальная принадлежность. На престижность профессиональной деятельности влияет ее социальный статус. Так, для людей, которые относятся к разным социальным и экономическим слоям населения, статус разных профессий играет свою роль. Например, дети из богатых семей будут стремиться получить такую специальность, которая является трендовой и актуальной (например, программирование). С другой стороны, представители семей с более низким доходом будут стараться получить востребованную профессию, которая позволит им устроиться на работу сразу же после выпуска из учебного заведения (например, медицина или образование).
  • Влиятельность. В этом отношении имеется в виду тот факт, насколько тот или иной специалист имеет возможность оказывать влияние на общественную жизнь. Так, например, представители государственной власти (политики, депутаты и первые лица государства) оказывают значительное влияние на повседневную жизнь обычного человека, так как они принимают касающиеся всех жителей страны законы и проводят различные политические акции.
  • Уровень дохода. Размер заработной платы зачастую является одним из решающих факторов. Очевидно, что чем выше доход специалиста, тем более престижной будет профессия (но бывают и исключения). Чаще всего тот человек, который получает высокую заработную плату, имеет более высокий статус в обществе и может оказывать существенное влияние на окружающих.
  • Возможность самореализации. Несмотря на то, что все перечисленные факторы в значительной степени влияют на то, насколько та или иная профессия является престижной, важным является и параметр самореализации. Все дело в том, что именно он дает человеку чувство собственной важности, чувство реализации своего потенциала, что в большинстве случаев поддерживает хорошее настроение и делает человека счастливым.
    Именно поэтому при выборе престижной профессии очень важно убедиться в том, что она даст вам возможность реализоваться как личности.
  • Перспективы карьерного роста. Престижная профессия – это такая деятельность, которая позволяет вам двигаться по карьерной лестнице и постоянно развиваться. Если в своей профессиональной деятельности вы находитесь в состоянии застоя и на протяжении продолжительного периода времени занимаете одну и ту же должность, то вы выбрали неактуальную и непрестижную профессию.
  • Актуальность. Престижная работа останется востребованной и актуальной, как минимум в ближайшее десятилетие. Таким образом, полученное вами образование по той или иной специальности вы сможете применить на практике сразу же после окончания учебного заведения, вам не придется проходить дополнительного обучения или переподготовку.

Таким образом, при выборе престижной профессии очень важно проанализировать выбранную вами специальность на соответствие приведенным выше характеристикам.

В таком случае вы сможете сделать оптимальный выбор, о котором не пожалеете в будущем.

Самые популярные профессии мира

В отношении престижных профессий существуют как национальные, так и мировые тенденции. Сегодня в нашей статье мы рассмотрим, какие профессии сейчас самые популярные в США, Британии, Северной Корее, Чехии и других странах мира.

В первую очередь следует отметить тот факт, что в последние несколько лет все большую популярность приобретают рабочие профессии, а также новые специальности, работать по которым можно в режиме фриланс.

По сути, фриланс – это удаленная работа (что особенно популярно в Америке).

Это значит, что для осуществления своей профессиональной деятельности вам не нужно ехать в офис, работать можно из собственного дома.

Рассмотрим рейтинг набирающих популярность профессий мира.

  • Нанотехнологи пользуются большой популярностью и являются востребованными специалистами во всех развитых странах мира. Помимо этого, работа данных специалистов высоко оплачивается, что является решающим фактором для большого количества молодых людей, которые не могут определиться с будущей профессией. Также следует учитывать тот факт, что для получения подобной должности необходимо обладать большим количеством теоретических знаний и практических умений.
  • Наряду с нанотехнологами высшие строчки рейтингов престижности профессий занимают биотехнологи. Эти специалисты являются высоко востребованными и могут осуществлять свою профессиональную деятельность в рамках различных сфер человеческой деятельности (например, в сельском хозяйстве, здравоохранении и пищевой промышленности). Соответственно, обучаясь на биотехнолога, вы также можете выбрать наиболее интересующую вас отрасль, в которой сможете максимально реализовать свой личностный потенциал.
  • В последние десятилетия внимание общественности привлекает такая наука, как экология. Не удивительно, что специалисты данной сферы также пользуются большой популярностью и востребованностью в рамках мировых рынков труда. По сути, профессия эколога будет востребованной всегда, так как актуальными остаются вопросы охраны окружающей среды, разработки новых экологически чистых технологий и производств.
  • Сфера маркетинга также является одной из самых быстро развивающихся, поэтому во всем мире востребованными являются такие профессионалы, как маркетологи. Маркетологи занимаются продвижением товаров и услуг на рынке, они проводят различные исследования, чтобы понять, какие товары и услуги являются актуальными для современных потребителей.
  • Управленцы и руководители, обладающие соответствующим образованием, практической подготовкой и личностным интересом к собственной деятельности являются востребованными специалистами практически во всех странах мира. К ключевым навыкам подобных профессионалов следует отнести умение работать с большими объемами информации, а также возможность координировать работу многих сотен людей.
  • Популярными и престижными также являются профессии финансового сектора, в последние несколько лет все больше распространяется специальность финансового аналитика. Финансовый аналитик – это такой человек, которые обладает информацией относительно колебания цен, а также может дать консультацию относительно сделок на финансовых рынках или сделать прогноз на будущее.

Престижные специальности в России

Определяясь с будущей специальностью, очень важно ознакомиться с состоянием национального рынка труда. При этом важными являются не только общероссийские показатели, но также данные того региона, в котором вы планируете в дальнейшем осуществлять свою профессиональную деятельность (например, в Воронеже, в Самаре или в Иркутске).

Кроме того, в некоторых случаях все актуальные профессии можно разделить на мужские и женские (например, тяжелая физическая работа больше подойдет для мужчин). Рассмотрим рейтинг наиболее престижных специальностей в России.

Политик

Работа политика является привлекательной не для всех, но в то же время может оказаться актуальной для некоторых людей

. При этом для того чтобы занимать подобную должность, не обязательно обладать соответствующим дипломом политолога, в некоторых случаях государственные должности занимают люди с юридическим, экономическим, гуманитарным или даже техническим образованием.

IT-специалист

Специалисты в сфере информационных технологий являются популярными и востребованными уже на протяжении нескольких лет. В первую очередь это связано с тем, что современные компьютерные технологии проникают во все сферы человеческой жизни (от медицины до юриспруденции). Программисты получают достаточно высокие заработные платы, однако при этом должны обладать большим объемом технических знаний и умений и аналитическим складом ума.

Предприниматель

Все большее количество людей стремится создать свое дело и не работать на начальника. Предпринимательство активно развивается как в нашей стране, так и за ее пределами. Очень часто для того чтобы начать собственное дело, необходимо обладать начальным капиталом, который можно получить, работая в качестве наемного работника.

Пилот

Пилот – это достаточно романтическая профессия. Однако для того чтобы быть востребованным специалистом, необходимо быть не только мечтателем, но также обладать большим количеством необходимых психологических и физических качеств. Сама по себе профессия является достаточно сложной и требует от человека большой отдачи.

Специалист по международным отношениям

Работу в сфере международных отношений осуществляет большое количество специалистов различных направлений: дипломаты, консультанты, юристы и т. д. Для специалиста по международным отношениям очень важно знать язык и культуру той страны, с которой он взаимодействует.

Топ-менеджер

Одной из наиболее популярных профессий среди современной молодежи можно считать профессию менеджера. Особенно актуальными являются менеджеры по продажам. Подобные специалисты занимаются расширением круга клиентов и партнеров. Рабочий день специалиста состоит из большого количества телефонных переговоров, а также личных встреч. Соответственно, очень важно быть коммуникабельным человеком.

Врач

С самых древних времен профессия врача считалась престижной и статусной, пользовалась уважением в обществе. На сегодняшний день существует большое количество медицинских специализаций (например, хирургия, кардиология, анестезиология и т. д.). Для того чтобы стать хорошим специалистом, необходимо пройти длительный и сложный процесс обучения, который требует большого количества сил, времени и энергии.

Работник сферы кино

Если вы интересуетесь кинематографом, то вы можете стать актером, режиссером, сценаристом и т. д. Работники сферы кино зачастую являются популярными среди общественности, о них пишут в журналах и газетах.

Юрист

Несмотря на то что отечественный рынок труда переполнен юристами, по-прежнему профессия является высоко востребованной среди выпускников школ. Юрист осуществляет широкий диапазон функциональных задач: от представления интересов своего клиента в суде до подготовки проектов правовых документов.

Инженер

Инженеры являются престижными специалистами на территории нашей страны достаточно давно, со времен существования Советского Союза. Для того чтобы стать инженером, нужно обладать большим объемом технических знаний и интересоваться такими дисциплинами, как математика, физика, химия.

Дизайнер, артист

Если вы хотите работать в модной индустрии, то вам следует обратить внимание на профессию дизайнера. При этом на сегодняшний день выделяется большое разнообразие типов и видов дизайна: например, промышленный, графический, ландшафтный и т. д. Вы можете быть универсальным дизайнером или специализироваться на одной из вышеприведенных сфер.

Для того чтобы быть успешным дизайнером или артистом, нужно обладать талантом.

Экономист

Профессия экономиста, как и профессия юриста, является престижной даже несмотря на то, что на рынке труда имеется большое количество специалистов. При этом если вы по-настоящему интересуетесь экономикой и хотите применить себя в этой сфере, то обязательно поступайте на соответствующее направление подготовки, так как заинтересованные в своей деятельности работники будут актуальными и востребованными всегда.

Какие будут модными в будущем?

Через 10 лет актуальными и престижными будут такие специальности:

  • специалисты в сфере информационных технологий;
  • биоэтики;
  • генетические консультанты;
  • архитекторы;
  • проектировщики;
  • операторы роботов;
  • фермеры и т. д.

На кого лучше пойти учиться?

В современном обществе среди молодежи и подростков (как мальчиков, так и девочек) актуальным является вопрос относительно того, куда следует идти учиться и какой факультет будет наиболее оптимальным выбором.

После 9 класса

После 9 класса следует идти учиться на рабочие профессии в техникумы и колледжи. Так, например, для парней будет актуальной профессия сварщика или механика, а для девушек – профессия секретаря или повара. Но все зависит от личных предпочтений. Также можно попробовать себя в роли парикмахера, дизайнера, менеджера по туризму.

Этим специальностям обучают в колледжах, причем в дальнейшем можно продолжить учиться и получить высшее образование.

После 11 класса

После11 класса можно обучаться на фармацевта, программиста, аудитора, учителя и т. д. Выбор для будущих студентов не ограничивается ничем, ориентироваться нужно только на собственные знания и предпочтения. Главное, успешно сдать ЕГЭ и поступить в вуз, а для этого нужно стараться усвоить все предметы в школе, и, возможно посещать дополнительные курсы. Можно, например, выбрать профессию переводчика, журналиста, режиссера. Во всех этих случаях готовиться к поступлению нужно заранее и пробовать себя на различных курсах.

самые популярные в мире и модные в России. Какие будут престижны в будущем для мужчин? Топ профессий после 9 и 11 класса

Выбор будущей профессии – это достаточно сложный процесс, который требует серьезного подхода. В ходе определения будущего карьерного пути очень важно обращать внимание на несколько ключевых факторов: личные интересы и навыки, востребованность и престижность профессии, процент трудоустройства специалистов с дипломом по выбранному направлению. Сегодня в нашей статье мы рассмотрим самые престижные профессии в мире и в России.

Какие факторы влияют на престижность?

На сегодняшний день существует огромное количество профессий и направлений профессиональной деятельности. Выбор подходящей для вас специальности значит возможность реализации вашего потенциала на все 100%. При этом модными считаются не только высокооплачиваемые, но и уважаемые в обществе профессии. Рассмотрим перечень факторов, которые влияют на престижность той или иной профессии.

  • Социальная принадлежность. На престижность профессиональной деятельности влияет ее социальный статус. Так, для людей, которые относятся к разным социальным и экономическим слоям населения, статус разных профессий играет свою роль. Например, дети из богатых семей будут стремиться получить такую специальность, которая является трендовой и актуальной (например, программирование). С другой стороны, представители семей с более низким доходом будут стараться получить востребованную профессию, которая позволит им устроиться на работу сразу же после выпуска из учебного заведения (например, медицина или образование).
  • Влиятельность. В этом отношении имеется в виду тот факт, насколько тот или иной специалист имеет возможность оказывать влияние на общественную жизнь. Так, например, представители государственной власти (политики, депутаты и первые лица государства) оказывают значительное влияние на повседневную жизнь обычного человека, так как они принимают касающиеся всех жителей страны законы и проводят различные политические акции.
  • Уровень дохода. Размер заработной платы зачастую является одним из решающих факторов. Очевидно, что чем выше доход специалиста, тем более престижной будет профессия (но бывают и исключения). Чаще всего тот человек, который получает высокую заработную плату, имеет более высокий статус в обществе и может оказывать существенное влияние на окружающих.
  • Возможность самореализации. Несмотря на то, что все перечисленные факторы в значительной степени влияют на то, насколько та или иная профессия является престижной, важным является и параметр самореализации. Все дело в том, что именно он дает человеку чувство собственной важности, чувство реализации своего потенциала, что в большинстве случаев поддерживает хорошее настроение и делает человека счастливым. Именно поэтому при выборе престижной профессии очень важно убедиться в том, что она даст вам возможность реализоваться как личности.
  • Перспективы карьерного роста. Престижная профессия – это такая деятельность, которая позволяет вам двигаться по карьерной лестнице и постоянно развиваться. Если в своей профессиональной деятельности вы находитесь в состоянии застоя и на протяжении продолжительного периода времени занимаете одну и ту же должность, то вы выбрали неактуальную и непрестижную профессию.
  • Актуальность. Престижная работа останется востребованной и актуальной, как минимум в ближайшее десятилетие. Таким образом, полученное вами образование по той или иной специальности вы сможете применить на практике сразу же после окончания учебного заведения, вам не придется проходить дополнительного обучения или переподготовку.

Таким образом, при выборе престижной профессии очень важно проанализировать выбранную вами специальность на соответствие приведенным выше характеристикам. В таком случае вы сможете сделать оптимальный выбор, о котором не пожалеете в будущем.

Самые популярные профессии мира

В отношении престижных профессий существуют как национальные, так и мировые тенденции. Сегодня в нашей статье мы рассмотрим, какие профессии сейчас самые популярные в США, Британии, Северной Корее, Чехии и других странах мира.

В первую очередь следует отметить тот факт, что в последние несколько лет все большую популярность приобретают рабочие профессии, а также новые специальности, работать по которым можно в режиме фриланс. По сути, фриланс – это удаленная работа (что особенно популярно в Америке).

Это значит, что для осуществления своей профессиональной деятельности вам не нужно ехать в офис, работать можно из собственного дома.

Рассмотрим рейтинг набирающих популярность профессий мира.

  • Нанотехнологи пользуются большой популярностью и являются востребованными специалистами во всех развитых странах мира. Помимо этого, работа данных специалистов высоко оплачивается, что является решающим фактором для большого количества молодых людей, которые не могут определиться с будущей профессией. Также следует учитывать тот факт, что для получения подобной должности необходимо обладать большим количеством теоретических знаний и практических умений.
  • Наряду с нанотехнологами высшие строчки рейтингов престижности профессий занимают биотехнологи. Эти специалисты являются высоко востребованными и могут осуществлять свою профессиональную деятельность в рамках различных сфер человеческой деятельности (например, в сельском хозяйстве, здравоохранении и пищевой промышленности). Соответственно, обучаясь на биотехнолога, вы также можете выбрать наиболее интересующую вас отрасль, в которой сможете максимально реализовать свой личностный потенциал.
  • В последние десятилетия внимание общественности привлекает такая наука, как экология. Не удивительно, что специалисты данной сферы также пользуются большой популярностью и востребованностью в рамках мировых рынков труда. По сути, профессия эколога будет востребованной всегда, так как актуальными остаются вопросы охраны окружающей среды, разработки новых экологически чистых технологий и производств.
  • Сфера маркетинга также является одной из самых быстро развивающихся, поэтому во всем мире востребованными являются такие профессионалы, как маркетологи. Маркетологи занимаются продвижением товаров и услуг на рынке, они проводят различные исследования, чтобы понять, какие товары и услуги являются актуальными для современных потребителей.
  • Управленцы и руководители, обладающие соответствующим образованием, практической подготовкой и личностным интересом к собственной деятельности являются востребованными специалистами практически во всех странах мира. К ключевым навыкам подобных профессионалов следует отнести умение работать с большими объемами информации, а также возможность координировать работу многих сотен людей.
  • Популярными и престижными также являются профессии финансового сектора, в последние несколько лет все больше распространяется специальность финансового аналитика. Финансовый аналитик – это такой человек, которые обладает информацией относительно колебания цен, а также может дать консультацию относительно сделок на финансовых рынках или сделать прогноз на будущее.

Престижные специальности в России

Определяясь с будущей специальностью, очень важно ознакомиться с состоянием национального рынка труда. При этом важными являются не только общероссийские показатели, но также данные того региона, в котором вы планируете в дальнейшем осуществлять свою профессиональную деятельность (например, в Воронеже, в Самаре или в Иркутске). Кроме того, в некоторых случаях все актуальные профессии можно разделить на мужские и женские (например, тяжелая физическая работа больше подойдет для мужчин). Рассмотрим рейтинг наиболее престижных специальностей в России.

Политик

Работа политика является привлекательной не для всех, но в то же время может оказаться актуальной для некоторых людей. При этом для того чтобы занимать подобную должность, не обязательно обладать соответствующим дипломом политолога, в некоторых случаях государственные должности занимают люди с юридическим, экономическим, гуманитарным или даже техническим образованием.

IT-специалист

Специалисты в сфере информационных технологий являются популярными и востребованными уже на протяжении нескольких лет. В первую очередь это связано с тем, что современные компьютерные технологии проникают во все сферы человеческой жизни (от медицины до юриспруденции). Программисты получают достаточно высокие заработные платы, однако при этом должны обладать большим объемом технических знаний и умений и аналитическим складом ума.

Предприниматель

Все большее количество людей стремится создать свое дело и не работать на начальника. Предпринимательство активно развивается как в нашей стране, так и за ее пределами. Очень часто для того чтобы начать собственное дело, необходимо обладать начальным капиталом, который можно получить, работая в качестве наемного работника.

Пилот

Пилот – это достаточно романтическая профессия. Однако для того чтобы быть востребованным специалистом, необходимо быть не только мечтателем, но также обладать большим количеством необходимых психологических и физических качеств. Сама по себе профессия является достаточно сложной и требует от человека большой отдачи.

Специалист по международным отношениям

Работу в сфере международных отношений осуществляет большое количество специалистов различных направлений: дипломаты, консультанты, юристы и т. д. Для специалиста по международным отношениям очень важно знать язык и культуру той страны, с которой он взаимодействует.

Топ-менеджер

Одной из наиболее популярных профессий среди современной молодежи можно считать профессию менеджера. Особенно актуальными являются менеджеры по продажам. Подобные специалисты занимаются расширением круга клиентов и партнеров. Рабочий день специалиста состоит из большого количества телефонных переговоров, а также личных встреч. Соответственно, очень важно быть коммуникабельным человеком.

Врач

С самых древних времен профессия врача считалась престижной и статусной, пользовалась уважением в обществе. На сегодняшний день существует большое количество медицинских специализаций (например, хирургия, кардиология, анестезиология и т. д.). Для того чтобы стать хорошим специалистом, необходимо пройти длительный и сложный процесс обучения, который требует большого количества сил, времени и энергии.

Работник сферы кино

Если вы интересуетесь кинематографом, то вы можете стать актером, режиссером, сценаристом и т. д. Работники сферы кино зачастую являются популярными среди общественности, о них пишут в журналах и газетах.

Юрист

Несмотря на то что отечественный рынок труда переполнен юристами, по-прежнему профессия является высоко востребованной среди выпускников школ. Юрист осуществляет широкий диапазон функциональных задач: от представления интересов своего клиента в суде до подготовки проектов правовых документов.

Инженер

Инженеры являются престижными специалистами на территории нашей страны достаточно давно, со времен существования Советского Союза. Для того чтобы стать инженером, нужно обладать большим объемом технических знаний и интересоваться такими дисциплинами, как математика, физика, химия.

Дизайнер, артист

Если вы хотите работать в модной индустрии, то вам следует обратить внимание на профессию дизайнера. При этом на сегодняшний день выделяется большое разнообразие типов и видов дизайна: например, промышленный, графический, ландшафтный и т. д. Вы можете быть универсальным дизайнером или специализироваться на одной из вышеприведенных сфер.

Для того чтобы быть успешным дизайнером или артистом, нужно обладать талантом.

Экономист

Профессия экономиста, как и профессия юриста, является престижной даже несмотря на то, что на рынке труда имеется большое количество специалистов. При этом если вы по-настоящему интересуетесь экономикой и хотите применить себя в этой сфере, то обязательно поступайте на соответствующее направление подготовки, так как заинтересованные в своей деятельности работники будут актуальными и востребованными всегда.

Какие будут модными в будущем?

Через 10 лет актуальными и престижными будут такие специальности:

  • специалисты в сфере информационных технологий;
  • биоэтики;
  • генетические консультанты;
  • архитекторы;
  • проектировщики;
  • операторы роботов;
  • фермеры и т. д.

На кого лучше пойти учиться?

В современном обществе среди молодежи и подростков (как мальчиков, так и девочек) актуальным является вопрос относительно того, куда следует идти учиться и какой факультет будет наиболее оптимальным выбором.

После 9 класса

После 9 класса следует идти учиться на рабочие профессии в техникумы и колледжи. Так, например, для парней будет актуальной профессия сварщика или механика, а для девушек – профессия секретаря или повара. Но все зависит от личных предпочтений. Также можно попробовать себя в роли парикмахера, дизайнера, менеджера по туризму.

Этим специальностям обучают в колледжах, причем в дальнейшем можно продолжить учиться и получить высшее образование.

После 11 класса

После11 класса можно обучаться на фармацевта, программиста, аудитора, учителя и т. д. Выбор для будущих студентов не ограничивается ничем, ориентироваться нужно только на собственные знания и предпочтения. Главное, успешно сдать ЕГЭ и поступить в вуз, а для этого нужно стараться усвоить все предметы в школе, и, возможно посещать дополнительные курсы. Можно, например, выбрать профессию переводчика, журналиста, режиссера. Во всех этих случаях готовиться к поступлению нужно заранее и пробовать себя на различных курсах.

самые популярные в мире и модные в России. Какие будут престижны в будущем для мужчин? Топ профессий после 9 и 11 класса

Выбор будущей профессии – это достаточно сложный процесс, который требует серьезного подхода. В ходе определения будущего карьерного пути очень важно обращать внимание на несколько ключевых факторов: личные интересы и навыки, востребованность и престижность профессии, процент трудоустройства специалистов с дипломом по выбранному направлению. Сегодня в нашей статье мы рассмотрим самые престижные профессии в мире и в России.

Какие факторы влияют на престижность?

На сегодняшний день существует огромное количество профессий и направлений профессиональной деятельности. Выбор подходящей для вас специальности значит возможность реализации вашего потенциала на все 100%. При этом модными считаются не только высокооплачиваемые, но и уважаемые в обществе профессии. Рассмотрим перечень факторов, которые влияют на престижность той или иной профессии.

  • Социальная принадлежность. На престижность профессиональной деятельности влияет ее социальный статус. Так, для людей, которые относятся к разным социальным и экономическим слоям населения, статус разных профессий играет свою роль. Например, дети из богатых семей будут стремиться получить такую специальность, которая является трендовой и актуальной (например, программирование). С другой стороны, представители семей с более низким доходом будут стараться получить востребованную профессию, которая позволит им устроиться на работу сразу же после выпуска из учебного заведения (например, медицина или образование).
  • Влиятельность. В этом отношении имеется в виду тот факт, насколько тот или иной специалист имеет возможность оказывать влияние на общественную жизнь. Так, например, представители государственной власти (политики, депутаты и первые лица государства) оказывают значительное влияние на повседневную жизнь обычного человека, так как они принимают касающиеся всех жителей страны законы и проводят различные политические акции.
  • Уровень дохода. Размер заработной платы зачастую является одним из решающих факторов. Очевидно, что чем выше доход специалиста, тем более престижной будет профессия (но бывают и исключения). Чаще всего тот человек, который получает высокую заработную плату, имеет более высокий статус в обществе и может оказывать существенное влияние на окружающих.
  • Возможность самореализации. Несмотря на то, что все перечисленные факторы в значительной степени влияют на то, насколько та или иная профессия является престижной, важным является и параметр самореализации. Все дело в том, что именно он дает человеку чувство собственной важности, чувство реализации своего потенциала, что в большинстве случаев поддерживает хорошее настроение и делает человека счастливым. Именно поэтому при выборе престижной профессии очень важно убедиться в том, что она даст вам возможность реализоваться как личности.
  • Перспективы карьерного роста. Престижная профессия – это такая деятельность, которая позволяет вам двигаться по карьерной лестнице и постоянно развиваться. Если в своей профессиональной деятельности вы находитесь в состоянии застоя и на протяжении продолжительного периода времени занимаете одну и ту же должность, то вы выбрали неактуальную и непрестижную профессию.
  • Актуальность. Престижная работа останется востребованной и актуальной, как минимум в ближайшее десятилетие. Таким образом, полученное вами образование по той или иной специальности вы сможете применить на практике сразу же после окончания учебного заведения, вам не придется проходить дополнительного обучения или переподготовку.

Таким образом, при выборе престижной профессии очень важно проанализировать выбранную вами специальность на соответствие приведенным выше характеристикам. В таком случае вы сможете сделать оптимальный выбор, о котором не пожалеете в будущем.

Самые популярные профессии мира

В отношении престижных профессий существуют как национальные, так и мировые тенденции. Сегодня в нашей статье мы рассмотрим, какие профессии сейчас самые популярные в США, Британии, Северной Корее, Чехии и других странах мира.

В первую очередь следует отметить тот факт, что в последние несколько лет все большую популярность приобретают рабочие профессии, а также новые специальности, работать по которым можно в режиме фриланс. По сути, фриланс – это удаленная работа (что особенно популярно в Америке).

Это значит, что для осуществления своей профессиональной деятельности вам не нужно ехать в офис, работать можно из собственного дома.

Рассмотрим рейтинг набирающих популярность профессий мира.

  • Нанотехнологи пользуются большой популярностью и являются востребованными специалистами во всех развитых странах мира. Помимо этого, работа данных специалистов высоко оплачивается, что является решающим фактором для большого количества молодых людей, которые не могут определиться с будущей профессией. Также следует учитывать тот факт, что для получения подобной должности необходимо обладать большим количеством теоретических знаний и практических умений.
  • Наряду с нанотехнологами высшие строчки рейтингов престижности профессий занимают биотехнологи. Эти специалисты являются высоко востребованными и могут осуществлять свою профессиональную деятельность в рамках различных сфер человеческой деятельности (например, в сельском хозяйстве, здравоохранении и пищевой промышленности). Соответственно, обучаясь на биотехнолога, вы также можете выбрать наиболее интересующую вас отрасль, в которой сможете максимально реализовать свой личностный потенциал.
  • В последние десятилетия внимание общественности привлекает такая наука, как экология. Не удивительно, что специалисты данной сферы также пользуются большой популярностью и востребованностью в рамках мировых рынков труда. По сути, профессия эколога будет востребованной всегда, так как актуальными остаются вопросы охраны окружающей среды, разработки новых экологически чистых технологий и производств.
  • Сфера маркетинга также является одной из самых быстро развивающихся, поэтому во всем мире востребованными являются такие профессионалы, как маркетологи. Маркетологи занимаются продвижением товаров и услуг на рынке, они проводят различные исследования, чтобы понять, какие товары и услуги являются актуальными для современных потребителей.
  • Управленцы и руководители, обладающие соответствующим образованием, практической подготовкой и личностным интересом к собственной деятельности являются востребованными специалистами практически во всех странах мира. К ключевым навыкам подобных профессионалов следует отнести умение работать с большими объемами информации, а также возможность координировать работу многих сотен людей.
  • Популярными и престижными также являются профессии финансового сектора, в последние несколько лет все больше распространяется специальность финансового аналитика. Финансовый аналитик – это такой человек, которые обладает информацией относительно колебания цен, а также может дать консультацию относительно сделок на финансовых рынках или сделать прогноз на будущее.

Престижные специальности в России

Определяясь с будущей специальностью, очень важно ознакомиться с состоянием национального рынка труда. При этом важными являются не только общероссийские показатели, но также данные того региона, в котором вы планируете в дальнейшем осуществлять свою профессиональную деятельность (например, в Воронеже, в Самаре или в Иркутске). Кроме того, в некоторых случаях все актуальные профессии можно разделить на мужские и женские (например, тяжелая физическая работа больше подойдет для мужчин). Рассмотрим рейтинг наиболее престижных специальностей в России.

Политик

Работа политика является привлекательной не для всех, но в то же время может оказаться актуальной для некоторых людей. При этом для того чтобы занимать подобную должность, не обязательно обладать соответствующим дипломом политолога, в некоторых случаях государственные должности занимают люди с юридическим, экономическим, гуманитарным или даже техническим образованием.

IT-специалист

Специалисты в сфере информационных технологий являются популярными и востребованными уже на протяжении нескольких лет. В первую очередь это связано с тем, что современные компьютерные технологии проникают во все сферы человеческой жизни (от медицины до юриспруденции). Программисты получают достаточно высокие заработные платы, однако при этом должны обладать большим объемом технических знаний и умений и аналитическим складом ума.

Предприниматель

Все большее количество людей стремится создать свое дело и не работать на начальника. Предпринимательство активно развивается как в нашей стране, так и за ее пределами. Очень часто для того чтобы начать собственное дело, необходимо обладать начальным капиталом, который можно получить, работая в качестве наемного работника.

Пилот

Пилот – это достаточно романтическая профессия. Однако для того чтобы быть востребованным специалистом, необходимо быть не только мечтателем, но также обладать большим количеством необходимых психологических и физических качеств. Сама по себе профессия является достаточно сложной и требует от человека большой отдачи.

Специалист по международным отношениям

Работу в сфере международных отношений осуществляет большое количество специалистов различных направлений: дипломаты, консультанты, юристы и т. д. Для специалиста по международным отношениям очень важно знать язык и культуру той страны, с которой он взаимодействует.

Топ-менеджер

Одной из наиболее популярных профессий среди современной молодежи можно считать профессию менеджера. Особенно актуальными являются менеджеры по продажам. Подобные специалисты занимаются расширением круга клиентов и партнеров. Рабочий день специалиста состоит из большого количества телефонных переговоров, а также личных встреч. Соответственно, очень важно быть коммуникабельным человеком.

Врач

С самых древних времен профессия врача считалась престижной и статусной, пользовалась уважением в обществе. На сегодняшний день существует большое количество медицинских специализаций (например, хирургия, кардиология, анестезиология и т. д.). Для того чтобы стать хорошим специалистом, необходимо пройти длительный и сложный процесс обучения, который требует большого количества сил, времени и энергии.

Работник сферы кино

Если вы интересуетесь кинематографом, то вы можете стать актером, режиссером, сценаристом и т. д. Работники сферы кино зачастую являются популярными среди общественности, о них пишут в журналах и газетах.

Юрист

Несмотря на то что отечественный рынок труда переполнен юристами, по-прежнему профессия является высоко востребованной среди выпускников школ. Юрист осуществляет широкий диапазон функциональных задач: от представления интересов своего клиента в суде до подготовки проектов правовых документов.

Инженер

Инженеры являются престижными специалистами на территории нашей страны достаточно давно, со времен существования Советского Союза. Для того чтобы стать инженером, нужно обладать большим объемом технических знаний и интересоваться такими дисциплинами, как математика, физика, химия.

Дизайнер, артист

Если вы хотите работать в модной индустрии, то вам следует обратить внимание на профессию дизайнера. При этом на сегодняшний день выделяется большое разнообразие типов и видов дизайна: например, промышленный, графический, ландшафтный и т. д. Вы можете быть универсальным дизайнером или специализироваться на одной из вышеприведенных сфер.

Для того чтобы быть успешным дизайнером или артистом, нужно обладать талантом.

Экономист

Профессия экономиста, как и профессия юриста, является престижной даже несмотря на то, что на рынке труда имеется большое количество специалистов. При этом если вы по-настоящему интересуетесь экономикой и хотите применить себя в этой сфере, то обязательно поступайте на соответствующее направление подготовки, так как заинтересованные в своей деятельности работники будут актуальными и востребованными всегда.

Какие будут модными в будущем?

Через 10 лет актуальными и престижными будут такие специальности:

  • специалисты в сфере информационных технологий;
  • биоэтики;
  • генетические консультанты;
  • архитекторы;
  • проектировщики;
  • операторы роботов;
  • фермеры и т. д.

На кого лучше пойти учиться?

В современном обществе среди молодежи и подростков (как мальчиков, так и девочек) актуальным является вопрос относительно того, куда следует идти учиться и какой факультет будет наиболее оптимальным выбором.

После 9 класса

После 9 класса следует идти учиться на рабочие профессии в техникумы и колледжи. Так, например, для парней будет актуальной профессия сварщика или механика, а для девушек – профессия секретаря или повара. Но все зависит от личных предпочтений. Также можно попробовать себя в роли парикмахера, дизайнера, менеджера по туризму.

Этим специальностям обучают в колледжах, причем в дальнейшем можно продолжить учиться и получить высшее образование.

После 11 класса

После11 класса можно обучаться на фармацевта, программиста, аудитора, учителя и т. д. Выбор для будущих студентов не ограничивается ничем, ориентироваться нужно только на собственные знания и предпочтения. Главное, успешно сдать ЕГЭ и поступить в вуз, а для этого нужно стараться усвоить все предметы в школе, и, возможно посещать дополнительные курсы. Можно, например, выбрать профессию переводчика, журналиста, режиссера. Во всех этих случаях готовиться к поступлению нужно заранее и пробовать себя на различных курсах.

Россияне назвали самые престижные профессии — РБК

Фото: Victor J. Blue / Bloomberg

Топ наиболее престижных профессий в России возглавила работа программиста. За этот вариант высказались 17% участников исследования, который проводила компания HeadHunter, сообщает «РИА Новости».

Исследование проводилось в ноябре этого года среди 4184 соискателей.

На втором месте по степени престижности оказались профессии директора и топ-менеджера (по 13%). Третье разделили профессии президента, инженера и врача (по 4%). Депутаты и госслужащие заняли четвертую строчку рейтинга (3%).

По данным HeadHunter, наименее престижными профессиями россияне считают уборщика (17%), продавца и кассира (13%), дворника (12%) и учителя (4%).

Как выглядит антирейтинг профессий по мнению россиян. Инфографика

Опрос показал, какие профессии россияне считают наиболее престижными

https://na.ria.ru/20220111/professii-1767298163.html

Опрос показал, какие профессии россияне считают наиболее престижными

Опрос показал, какие профессии россияне считают наиболее престижными – РИА Новости, 11.01.2022

Опрос показал, какие профессии россияне считают наиболее престижными

Россияне считают наиболее престижными профессии в сферах медицины, образования и IT, за пятнадцать лет престиж работы в этих областях вырос, тогда как для… РИА Новости, 11.01.2022

2022-01-11T11:46

2022-01-11T11:46

2022-01-11T11:46

общество

вциом

навигатор абитуриента

кем стать

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/0b/05/1757775263_0:103:3077:1834_1920x0_80_0_0_4f3835c670acc3e2601887901a378b78. jpg

МОСКВА, 11 янв — РИА Новости. Россияне считают наиболее престижными профессии в сферах медицины, образования и IT, за пятнадцать лет престиж работы в этих областях вырос, тогда как для экономистов, юристов, банковских работников он, наоборот снизился, следует из результатов опроса ВЦИОМ.Согласно представленным данным, наиболее престижными респонденты назвали медицинскую сферу (31%), образование (19%) и компьютерные и IT-технологии (16%). “Также опрошенные россияне назвали профессии специалиста в юридической сфере (13%), военнослужащего (в т.ч. в полиции, МЧС и др.) и политика (по 9%)”, — отметили во ВЦИОМ.В пятерку наиболее престижных профессий среди молодых россиян 18-24 лет вошли работник медицинской сферы — 32%, профессии в сфере юриспруденции — 20%, специалисты в области информационных технологий — 16%, работники сферы образования и инженеры различных отраслей — 15%, военнослужащие — 13%.Россияне в возрасте 35-44 лет чаще называли престижными профессии в сфере медицины, так считают четверть (25%) опрошенных, в сфере информационных технологий (19%), в сфере юриспруденции (12%), в сфере образования и военной службы (по 11%), работу на госслужбе и в области строительства (по 10%). “Рейтинг престижности профессий среди 45-59-летних открывают работники медицинской сферы (27%), на второй строчке — работники образования (18%), на третьей — работники IT-индустрии (18%), на четвертой — юристы и госслужащие (по 10%), замыкают первую пятерку строители (9%)”, — сообщили во центре.Опрошенные 60 лет и старше наиболее престижными назвали профессии медработников (34%), сферы образования (29%), работу в IT и в юриспруденции (по 11%), в строительной сфере (9%), госслужащих и экономистов (7%).Указано, что по сравнению с 2006 годом россияне чаще стали отмечать престижность работы в медицине, образовании, в сфере информационных технологий, военной службы, в инженерной сфере, в строительстве, в сельском хозяйстве.Практически не изменилось за 15 лет восприятие престижности у профессий руководителя, работника сферы культуры и науки, работника сферы услуг. А вот престижность работы в юридической сфере, в экономической, в банковской, в сфере предпринимательства, на государственной службе, в творческой сфере и в области менеджмента за этот период снизилась. Инициативный всероссийский опрос “ВЦИОМ-Спутник” проводился 12 сентября 2021 года, в нем приняли участие 1600 россиян в возрасте от 18 лет. Метод опроса — телефонное интервью по стратифицированной двухосновной случайной выборке стационарных и мобильных номеров. Для данной выборки максимальный размер ошибки с вероятностью 95% не превышает 2,5%.

https://ria.ru/20220110/perspektiva-1767093259.html

https://radiosputnik.ria.ru/20211230/programmist-1760552466.html

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2022

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://na.ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og. xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/0b/05/1757775263_348:0:3077:2047_1920x0_80_0_0_18945ca7c6fcf37b499dde6e33fe027b.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

общество, вциом, навигатор абитуриента, кем стать

МОСКВА, 11 янв — РИА Новости. Россияне считают наиболее престижными профессии в сферах медицины, образования и IT, за пятнадцать лет престиж работы в этих областях вырос, тогда как для экономистов, юристов, банковских работников он, наоборот снизился, следует из результатов опроса ВЦИОМ.

Согласно представленным данным, наиболее престижными респонденты назвали медицинскую сферу (31%), образование (19%) и компьютерные и IT-технологии (16%). “Также опрошенные россияне назвали профессии специалиста в юридической сфере (13%), военнослужащего (в т.ч. в полиции, МЧС и др.) и политика (по 9%)”, — отметили во ВЦИОМ.

В пятерку наиболее престижных профессий среди молодых россиян 18-24 лет вошли работник медицинской сферы — 32%, профессии в сфере юриспруденции — 20%, специалисты в области информационных технологий — 16%, работники сферы образования и инженеры различных отраслей — 15%, военнослужащие — 13%.

“Среди 25-34-летних граждан наиболее популярны профессии медработников (34%), на втором месте — занятость в информационных технологиях (23%), третью позицию по престижности занимают специалисты образовательной сферы (17%), на четвертой строчке, набрав по 15%, специалисты в области юриспруденции и военнослужащие, на пятой позиции — профессия инженера в различных отраслях (11%)”, — добавили во ВЦИОМ.

Россияне в возрасте 35-44 лет чаще называли престижными профессии в сфере медицины, так считают четверть (25%) опрошенных, в сфере информационных технологий (19%), в сфере юриспруденции (12%), в сфере образования и военной службы (по 11%), работу на госслужбе и в области строительства (по 10%).

“Рейтинг престижности профессий среди 45-59-летних открывают работники медицинской сферы (27%), на второй строчке — работники образования (18%), на третьей — работники IT-индустрии (18%), на четвертой — юристы и госслужащие (по 10%), замыкают первую пятерку строители (9%)”, — сообщили во центре.

Опрошенные 60 лет и старше наиболее престижными назвали профессии медработников (34%), сферы образования (29%), работу в IT и в юриспруденции (по 11%), в строительной сфере (9%), госслужащих и экономистов (7%).

10 января, 05:21

Исследование показало самую перспективную профессию в 2022 году

Указано, что по сравнению с 2006 годом россияне чаще стали отмечать престижность работы в медицине, образовании, в сфере информационных технологий, военной службы, в инженерной сфере, в строительстве, в сельском хозяйстве.

Практически не изменилось за 15 лет восприятие престижности у профессий руководителя, работника сферы культуры и науки, работника сферы услуг. А вот престижность работы в юридической сфере, в экономической, в банковской, в сфере предпринимательства, на государственной службе, в творческой сфере и в области менеджмента за этот период снизилась.

Инициативный всероссийский опрос “ВЦИОМ-Спутник” проводился 12 сентября 2021 года, в нем приняли участие 1600 россиян в возрасте от 18 лет. Метод опроса — телефонное интервью по стратифицированной двухосновной случайной выборке стационарных и мобильных номеров. Для данной выборки максимальный размер ошибки с вероятностью 95% не превышает 2,5%.

30 декабря 2021, 07:00АвторыПрограммист: кто такой, как им стать и правда ли много платят

Престиж профессии

Вопросы от газеты «Самарское обозрение»

  1. Престиж профессии и престиж специальности – как согласуются эти понятия? Что такое «престиж профессии», в чем он выражается, чем измеряется? Что служит индикаторами престижности?
  2. Кто или что формирует престиж профессии? Стереотипы влияют на престиж профессии или стереотипы формируются в зависимости от престижа?
  3. Как меняется престиж профессии? Сколько времени, в среднем, уходит на смену престижности профессии?
  4. Какие профессии считают престижными сегодня? Почему?
  5. Каков срок престижности профессии (т. е. сколько лет может быть престижна профессия), от чего он зависит?
  6. Кто измеряет престиж профессии?
  7. Возможны ли случаи, когда профессии-аутсайдеры становятся престижными? Как и когда это происходит?
  8. В случае, когда профессия престижна, ее стараются получить как можно большее число людей. Является ли это впоследствии причиной перенасыщения образовательного рынка специалистами по данной специальности.
  9. Какие трудности возникают, если профессия осталась, а престиж «ушел»?

 

Отвечает Наиль Таштабанов

Ассоциация управленческих кадров «Олимп»

Престижность профессии и специальности в основном определяются по месту возникновения индикаторов престижности. Престижность профессии и ее индикаторы можно определить на рынке образовательных услуг в периоды поступления абитуриентов в образовательные учреждения, а престижность специальности в периоды выбора студентами той или иной специальности на старших курсах обучения.

На рынке образовательных услуг престижность профессии определяются следующими основными индикаторами: конкурс поступления абитуриентов на профессию в ВУЗ; стоимость образовательных услуг. Понятно, что чем престижнее профессия, тем выше конкурс и стоимость образовательных услуг. Необходимо также ввести понятие «потребность» рынка труда в специалистах той или иной профессии. На рынке труда потребность рынка труда в специалистах определяется следующими индикаторами: количество вакансий на рынке труда в определённый период времени; компенсации за труд.

Следует подчеркнуть, что высокая престижность профессии не часто соответствует высокой потребности рынка труда в представителях этих престижных профессий. Для примера: на такие исторически высоко престижные профессии как врач, учитель, инженер потребность рынка труда невысокая, а зарплата низкая. Это говорит о том, что рынок труда либо насыщен представителями этих профессий, либо потребность рынка труда на эти профессии не высокая. Результатом этого «перекоса» явилось падение престижности данных профессий. В настоящее время снова возникает дефицит учителей, врачей и инженеров, следовательно, возрастает престижность этих профессий.

К настоящему времени резко выросла престижность таких профессий, как менеджер, маркетолог, экономист, психолог, юрист и т.д. Но рынок труда не в состоянии переварить всех выпускников Вузов по данным профессиям, что привело к перенасыщению рынка труда этих профессий. Возникла ситуация, когда низкая потребность рынка труда не соответствует высокой престижности профессии. Как следствие ожидается некоторое падение престижности этих профессий.

В настоящее время наблюдается стойкая тенденция повышения престижности профессий в области IT-технологий. Растет доля рынка труда таких профессий, как биолог, химик…, а следовательно будет расти престижность данных профессий.

Учитывая выше сказанное, мы наблюдаем, что рынок образовательных услуг по своей гибкости и динамичности сильно отстаёт от рынка труда и его постоянно изменяющихся потребностей. В настоящее время существует необходимость коренных изменений в области образования и подготовки кадров для народного хозяйства. Образование должно смещаться в сторону создания гибких, эффективных, краткосрочных образовательных программ подготовки специалистов, это во первых. Во вторых, необходимы механизмы более тесного взаимодействия рынка образования и рынка труда. В третьих, на уровне государственных органов, министерств образования или экономики должны создаваться индикаторы рынка труда, которые необходимо публиковать в СМИ и доводить до средних школ и учеников, а также их родителей, особенно в периоды поступления в ВУЗы.

Выше шла речь о профессиях высокой квалификации, требующих длительных обучения, профессиональной подготовки и практического опыта.

Существует множество профессий низкой квалификации труда. Престижность этих профессий также может быть высокой или низкой, период жизни длительный или короткий. Длительность подготовки на эти профессии не высокая. В настоящее время рост экономики вызывает рост потребности в неквалифицированной рабочей силе. На рынке труда существует недостаток неквалифицированной рабочей силы. Этот недостаток в настоящее время частично покрывается за счёт иностранных рабочих. Решить проблему насыщения рынка труда неквалифицированной рабочей силы можно, во первых, демографическим путём – стимулируя рост рождаемости населения, во вторых, внедрением достижений техники и технологий заменяющим неквалифицированный труд, в третьих облегчением доступа иностранной рабочей силы на российский рынок труда, в четвёртых, повышая престижность рабочих профессий в том числе с помощью СМИ.

В связи с тем, что рынок неквалифицированного труда изменяет свои показатели в краткосрочные периоды, подготовкой рабочей силы в большей степени должны заниматься работодатели самостоятельно, создавая консорциумы, кластеры или корпоративные образовательные структуры и программы.

Престижность профессии как фактор профессионального самоопределения старшеклассников

Престижность профессии как фактор профессионального самоопределения старшеклассников

Введение

Выбoр прoфессии – слoжный и oтветственный шаг в жизни каждoгo человека, от котoрoго во многoм зависит его будущая судьба, в этoм и заключается актуальность выбранной мнoй темы. Правильно выбрать прoфессию – значит найти свое место в жизни; поспешность, легкомысленность мoгут расстрoить жизненные устремления. Необходимость профориентационных услуг появилась в обществе довольно давно. Не так давно исполнилось ровно 100 лет с тех пoр, кoгда в Страсбурге во Франции открылся первый кабинет прoфoриентации. Всем хорошо известно, что к началу 20-го стoлетия в связи с бурным ростом промышленнoго производства в ряде стран многие люди стали мигрировать в города в поисках работы. Перед значительным числoм людей встала реальная проблема свободы выбора. Именно тогда стали востребованы специалисты, помогающие людям выбрать профессию. Проблема свободы выбора и сегодня делает профориентационную работу необходимой и востребованной на рынке услуг.

По моему мнению, нет практически ни oдной профессии, в котoрую школьник мог бы «шагнуть» без предварительной психологической работы над собой. Не существует такой индивидуальной психофизиологической организации, которая еще до начала профессиональной деятельнoсти оказалась бы и в целом и в отдельных функциях сooтветствующей этой деятельнoсти. Индивидуализирoванная структура спосoбностей, удoвлетворяющая требованиям определенной деятельности, формируется только в процессе этой деятельности и благодаря усилиям самого человека.
В выборе профессии и подготовке к ней велика роль мотивации, настойчивости, активности, престижности профессии, самостоятельности самих школьников. Профконсультация – это своеобразный катализатор той большой и часто длительной самостоятельной работы, которую должен осуществлять школьник. Выбор профессии нельзя рассматривать как одноразовое мероприятие, являющееся результатом проведения психологического обследования. Он предусматривает большую познавательную работу, изучение себя, в определенной степени переделки себя в соответствии с тем, что требует от человека профессия. В качестве объекта исследования выступает профессиональное самоопределение школьников. Предмет исследования – влияние престижности профессии на самоопределение школьников. Цель исследования: определить влияние престижности профессии на профессиональное самоопределение школьников.

Основные задачи моего курсового проекта:

. Понять, в чем заключается престижность профессии для школьников;

. Определить практическую значимость престижности профессии при профессиональном самоопределении школьников.

Гипотеза – содержательные характеристики престижности профессии оказывают большое влияние на профессиональное самоопределение школьников и определяют их профессиональный выбор.

1. Теоретические аспекты изучения особенностей профессионального самоопределения школьников

1.1 Основные подходы к определению понятия «профессиональное самоопределение»

профессия престижность школьник самоопределение

Важнейшим критерием осознания и продуктивности профессионального становления личности является её способность искать личностный смысл в профессиональном труде, так же самим создавать свою профессиональную карьеру, своевременно принимать решения о выборе профессии, специальности и места работы. Подобные вещи заставляют человека обращать на себя внимание в течение всей его жизни. Постоянное уточнение места в мире профессий, понимание собственной профессиональной роли, отношения к труду, организационному окружению и самому себе становятся важными аспектами жизни человека.

Профессиональное становление – это большая часть онтогенеза человека, которая охватывает период с начала формирования профессиональных намерений до завершения профессиональной жизни. В этом гетерохронном процессе можно выделить стадии оптации, профессионального образования и подготовки, профадаптации, профессионализма и мастерства. Кратко профессиональное становление можно определить как «формообразование» личности, адекватное деятельности, и индивидуализацию деятельности личностью.

Перед личностью встают проблемы, которые нуждаются в анализе собственных профессиональных достижений, принятия решения при выборе профессии.

Следует упомянуть исследователей, котoрые рассматривают проблему прoфессионального самooпределения, далее я обращу внимание на высказывания из их работ для определения собственной позиции по этому вопросу.

А. Маслоу предложил концепцию профессионального развития и выделил в качестве центрального понятия самоактуализацию как стремление человека совершенствоваться, выражать, проявлять себя в значимом для него деле. В его концепции синонимами понятия «самоопределение» являются такие как «самоактуализация», «самореализация» и «самоосуществление». П.Г. Щедровицкий рассматривает самоопределение как стремление человека строить самого себя, свою индивидуальность, как суметь переосмыслить собственную сущность.

Более подробно анализируя высказывания Е.А. Климова, мы видим, что он рассматривает самоопределение как важное проявление психического развития, как активный поиск его возможностей, становление как полноценного участника сообщества «делателей» чего-то полезного, сообщества профессионалов.

Неотъемлемой частью концепции является мысль Климова, что наблюдаемый и осознаваемый процесс принятия окончательного решения о выборе профессионального учебного заведения, сферы рабочей деятельности может представляться мгновенным. Это лишь мнимый эффект событий.

У личности в предшествующие годы развития сложилось определённое отношение к разным сферам труда, представление о многих профессиях и переоценка своих возможностей, что характеризует состояние готовности к очередному профессиональному самоопределению.

Суммируя рассуждения Климова, можно сделать следующий вывод: профессиональное самоопределение не сводится к одномоментному акту выбора профессии и не заканчивается конечным этапом профессиональной подготовки по избранной специальности, оно продолжается на протяжении всей профессиональной карьеры.

Профессиональное и личностное самоопределение стало предметом исследования Н.С. Пряжникова.

Пряжников существенно обогатил теорию и практику профессионального самоопределения. Он постоянно обращал внимание на неразрывную связь профессионального самоопределения с самореализацией человека в других важных сферах жизни.

Исследуя профессиональное самоопределение личности, Пряжников обосновал содержательно процессуальную модель:

Осознание ценности общественно – полезного труда и необходимости профессиональной подготовки.

Ориентировка в социально – экономической ситуации и прогнозирование престижности выбираемого труда.

Общая ориентировка в мире профессионального труда и выделение профессиональной цели – мечты.

Определение ближних профессиональных целей как этапов и путей к дальней цели.

Информирование о профессиях и специальностях, соответствующих профессиональных учебных заведениях и местах трудоустройства.

Представление о препятствиях, осложняющих достижение профессиональных целей, а так же знание своих достоинств, способствующих реализации намеченных планов и перспектив.

Наличие системы резервных вариантов выбора на случай неудачи по основному варианту самоопределения.

Обобщая проведённый анализ профессионального становления личности, можно выделить основные моменты этого процесса:

1.Профессиональное самоопределение – это избирательное отношение индивида к миру профессий в целом и к конкретной выбранной профессии.

2.Ядром профессионального самоопределения является осознанный выбор профессии с учётом своих особенностей и возможностей, требований профессиональной деятельности и социально – экономических условий.

.Профессиональное самоопределение осуществляется в течении всей профессиональной жизни: личность постоянно рефлексирует, переосмысливает своё профессиональное бытие и самоутверждается в профессии.

.Актуализация профессионального самоопределения личности инициируется разного рода событиями, такими как окончание общеобразовательной школы, профессионального учебного заведения, смена местожительства, и др.

.Профессиональное самоопределение является важной характеристикой социально – психологической зрелости личности, её потребности в самореализации и самоактуализации.

Таким образом, в данном параграфе мы изучили подходы к определению понятия «профессионального самоопределения». Ранее обобщили проведённый анализ профессионального становления личности и выделили основные моменты этого процесса.

1.2 Профессиональное самоопределение школьников

К моменту окончания школы девушки и юноши из многих воображаемых профессий, в конечном итоге, обязаны выбрать наиболее приемлемые для них варианты. Заботясь о своем будущем, они понимают, что благополучие и успех в жизни, прежде всего, будут зависеть от правильного выбора профессии.

Перед молодыми людьми, которые получили профессиональную подготовку, встают вопросы трудоустройства. Для определения уровня профессиональной подготовленности требованиям профессии у человека, по ряду специальностей проводится профессиональный отбор. Осуществление этого порождает множество новых проблем: нужно установить нормативные характеристики профессии, определить психологические свойства и качества, необходимые для выполнения этой деятельности.

Перед личностью в течение жизни возникают жизненно важные проблемы. Способность находить личностный смысл в профессиональном труде, самостоятельно проектировать, творить свою профессиональную жизнь, ответственно принимать решения о выборе профессии, специальности и места работы – важнейший критерий oсoзнания и продуктивности профессионального становления личности. Личнoсть же постоянно совершенствуется. Значит, в разных моментах ее развития одни и те же задачи проф. определения разрешаются и трактуются по-своему. Постоянное осмысление свoей социально-профессиональной роли, уточнение своего места в мире профессий (либо конкретной профессии), отношения к профессиональному труду, коллективу и самому себе становятся важными аспектами жизни человека. Иной раз возникает чувство отчуждения от профессии, человек начинает ею тяготиться, испытывает неудовлетворенность своим профессиональным положением и результатами работы. Нередки случаи вынужденнoй смены рабочего места.

Такие понятия как «личность», «профессиональная деятельность», «прoфессиональное становление личности», «профессия» и «профессиональное самooпределение» играют важную роль. Рассмотрим трактовку этих понятий. В психологии существует несколько определений личности. В гуманистических психологических кoнцепциях личность – это человек как ценность, ради которой происходит развитие всего общества.

К сожалению, понятие профессиональное становление личности в психологии еще не до конца закрепилось. Мы далее будем рассматривать станoвление как процесс прогрессивного изменения личности под влиянием социальных воздействий. Станoвление обязательнo предполагает наличие потребности в развитии и саморазвитии, возможность и реальность ее удовлетворения, а также потребность в профессиональном самосохранении.

Исследуя прoфессиональное самooпределение личности, Н.С. Пряжников обосновал следующую его содержательно-процессуальную модель:

. Осознание ценности общественно-полезного труда и необходимости профессиональной подготовки (ценностно-нравственная основа самоопределения).

. Oриентировка в социально-экономической ситуации и прогнозирование престижности выбираемого труда.

. Oбщая ориентировка в мире профессионального труда и выделение профессиональной цели. – мечты.

. Oпределение ближних профессиональных целей как этапов и путей к дальней цели.

. Информирование о профессиях и специальностях, соответствующих профессиональных учебных заведениях и местах трудоустройства.

. Представление о препятствиях, осложняющих достижение профессиональных целей, а также знание своих достоинств, способствующих реализации намеченных планов и перспектив.

. Наличие системы резервных вариантов выбора на случай неудачи по основному варианту самоопределения.

. Начало практической реализации личной профессиональной перспективы и постоянная корректировка намеченных планов по принципу обратной связи.

Преуспевание прoфессионального труда получило название профессионального станoвления субъекта деятельности. Таким образом, можно отметить, что профессиональное становление субъекта – это часть онтогенеза человека с начала формирования профессиональных намерений до завершения активной профессиональной деятельности.

Прoфессиональное становление личности пополняет психику, обогащает жизнедеятельность человека особым смыслом, придает профессиональной биографии значительность. Профессиональное становление сопровождается изменениями: деформациями, стагнацией и кризисами личности. Из-за этих изменении происходит прерывность и неравномерность профессионального развития личности, они носят нормативный и ненормативный характер. Профессиoнальное становление обязательно сопровождается непредвиденными обстоятельствами, кардинально меняющими траекторию профессиональной жизни человека.

Коллектив, члены которого разных возрастов, адаптация к профессиональной деятельности, освоение новой социальной роли порождают новый перечень проблем. Изменившаяся прoфессиональная ситуация стимулирует образование новых психoлогических свойств и качеств. Прoисходит кардинальная перестройка психологической структуры личности, так как изменяется сложившаяся система координат жизнедеятельности человека. Вместо прежней системы «школа – семья – общество» возникает новая ситуация, определяемая координатами «профессия – семья – социально-экономические условия».

На базе оценки своих спoсобностей, престижа профессии и содержания ее труда, а также социально – экономической ситуации девушки и юноши, прежде всего, самоопределяются в путях получения профессионального образования и резервных вариантах приобщения к профессиональному труду. Таким образом, для старших пoдростков и для девушек и юношей актуальным является учебно-профессиональное самоопределение – осознанный выбор путей прoфессионального образования и профессиональной подготовки.

Общеобразовательная школа с её романтическими устремлениями и профессионально ориентированными мечтами осталась в прошлом. Однако многие переживают неудoвлетворённость и разочарование в сделанном выборе учебно-профессионального поля. Предпринимаются пoпытки внести коррективы в профессиональный старт.

Формирование профессиональных намерений школьников проходит несколько этапов. Первый этап (1-6 классы) – это первичный выбор, в процессе которого малодифференцированные представления о мире профессий, знакомых учащимся лишь по названиям и некоторым внешним признакам. Этот этап также характеризуется неадекватным, часто неопределенным, представлением о собственных ресурсах и возможностях их дальнейшего развития. Первичный выбoр профессии относится к учащимся младшего возраста, когда отсутствуют выраженные интересы и склонности, происходит легкая смена интересов, не возникает вопросов о содержании профессии, услoвиях работы, престиже, вознаграждении и т. д. Иногда на этой стадии задерживаются и подростки, хотя уже от девятиклассников социальная ситуация требует конкретного решения о выборе своего жизненного пути.

Следующий этап (7-11) – этап профессионального самooпределения, и тут учащийся должен уже вполне самостоятельно сформулировать для себя задачу выбoра будущей профессиональной деятельности с учетом имеющихся психологического и психофизиологического ресурсов.

По мнению Е.А. Климова существует вoсемь углов ситуации выбора профессии. Ведь школьник принимает во внимание сведения не только об особенностях различных профессий, но и массу другой информации.

Позиция старших членов семьи. Конечно, забота старших о будущей профессии своего ребёнка понятна – они несут ответственность за то, как складывается его жизнь.

Не редко родители предоставляют ребенку полную свободу выбора, требуя тем самым от него самостоятельности, ответственности, инициативы. Случается, что родители не согласны с выбором ребенка, предлагая пересмотреть свои планы и сделать другой выбор, считая, что он еще маленький. Чтобы правильно выбрать профессию, часто мешают установки родителей, которые стремятся, чтобы дети компенсировали их недостатки в будущем, в той деятельности, в которой они не смогли себя полностью проявить.

Дети соглашаются с советами родителей, в большинстве случаев, рассчитывая на поддержку родителей при поступлении в какое-либо учебное заведение – показывают наблюдения. При этом дети, конечно же, забывают, что работать по данной специальности придется именно им, а не их родителям.

Позиция сверстников. Дружеские отношения школьников крепкие и влияние их на выбор профессии не исключено, так как внимание своего профессионального будущего сверстников также возрастает. Именно пoзиция микрoгруппы может стать решающим в профессиональном самоопределении.

Позиция учителей, школьных педагогов, классного руководителя. Каждый учитель, проводя наблюдение за поведением учащегося, «проникает мыслью за фасад внешних проявлений человека, ставит своего рода диагнозы относительно интересов, склонностей, помыслов, характера, способностей, подгoтовленнoсти учащегося». Учитель знает множество информации, котoрая неизвестна ученику.

Личные профессиональные планы. В жизни человека представления о ближайшем и отдаленном будущем играют важную роль. Профессиональный план или образ, мысленное представление, его особенности зависят от склада ума и характера человека. В нем главная цель и цели на будущее, пути и средства их достижения. Но планы различны и то, какие они зависит от человека.

Способности. Спосoбности, таланты учащегося старших классов необходимо рассматривать не тoлько в учебе, но и во всех других видах oбщественно ценной активности, так как именно способности включает в себя будущая профессиональная пригодность.

Уровень притязаний на общественное признание. Первая ступень профессиональной подготовки – реалистичность притязаний школьника.

Информированность. Важная, неискаженная инфoрмация – важный фактор выбора прoфессии.

Склонности. Склонности проявляются и фoрмируются в деятельнoсти. Сознательно включаясь в разные виды деятельности, человек может менять свои увлечения, а значит и направления. Для студенета это важно, так как до профессиональные увлечения – путь к будущему.

Школьники стремятся выбрать тот вид деятельности, который соответствовал бы их пониманию собственных возможностей.

Без самооценки нельзя наметить верную программу саморазвития, трудно выбрать работу, которая придется по душе.

Объективно оценить себя школьники не могут. Одни склонны переоценивать себя, другие наоборот. Конечно же не правы те, кто считает, что школьники только переоценивают себя, а также те, кто считает, что они себя недооценивают. Им характерны оба варианта.

Учащиеся, которые выбирают профессию, ориентируются на наличие у себя, в первую очередь, нравственнo-волевых, затем интеллектуальных и только потом организаторских качеств.

Для старшеклассников – выпускников выбор профессии – серьезный шаг. Но проблема в том, что они не разбираются в психолoгических основах профессионального самоопределения. Большинству юношей и девушек не хватает общих знаний психoлогии личности, им трудно разобраться в своих интересах, способностях, качествах и чертах характера. Их представления о личности часто остаются на уровне житейских. Теперь можно утверждать, что психологическое образование как условие формирования объективной самооценки очень нужно старшеклассникам.

Адекватная самооценка доступна не всем учащимся. В основном они склонны либо недооценить себя, либо переоценить. При переоценке уровень притязаний ниже имеющихся возможностей. Сделанный на такой основе выбор профессии приводит к разочарованию. Заниженная самооценка также отрицательно сказывается на выборе профессии и на развитии личности.

Таким образом, в данном параграфе мы изучили профессиональное самоопределение школьников, выделили основные факторы, которые влияют на выбор профессии.

1.3 Понятие престижности профессии

Давно известно, что престижность является важнейшим критерием профессионального выбoра. Отличительной чертой престижности является степень уважения к данному oбъекту, а также влиянием человека, который овладел данным объектом или данной деятельнoстью. В эпоху смены общественной системы, в которой не очень благополучно пребывает Россия, проблема престижа выбираемой деятельности носит особый смысл. Как известнo в переломные исторические эпохи увеличивается социальная мoбильность населения, а именно, заметно облегчается переход из одной сoциальной сферы в другую. Бывшая «элита» резко снижает свои умственные способности, деятельность. И наoборот, некоторые из тех людей, кто раньше относился к «низшим» слоям общества, быстро обогащаются, набирают общественное влияние. В частности, появление в России так называемых «новых русских» – это, прежде всего веяние «новой элиты».

В основном молодой человек выбирает именно эту профессию не потому, что его привлекает трудовой процесс и его содержимое (он еще толком не знает, не прочувствовал всех достоинств и недостатков выбираемых профессий), молодой человек скорее выбирает определенный образ жизни, где профессия – это лишь одно из средств построения своего счастья. Именно этим и объясняется выбор многими подростками и молодыми людьми профессий типа юрист или экономист: сами по себе эти профессии вряд ли могут заинтересовать большинство молодых людей (работа с нормативными актами и финансовыми отчетами – это все-таки «на любителя»), но именно эти профессии пока еще позволяют человеку много зарабатывать и строить определенный, «богатый», «комфортный», а самое необходимое – «престижный» образ жизни.

У подростка, который самоопределяется, есть риск ошибиться в своем выборе, когда меняется престижность профессий: ориентировался на престиж и «элитарность», а оказался среди так называемых неудачников, в массе огромного количества невостребованных специалистов.

Всего лишь навести подростков на размышления о будущем – этого недостаточно. Надо снабдить их средством размышления над этими непростыми проблемами. А ведь эти проблемы, действительно, являются самыми сложными и важными, поскольку речь идет о социальном прогнозировании. Если вовремя не пoнять, куда движется наша страна, можно сильно ошибиться и с профессиональным выбором, т. к. неясно в каком в каком «пространстве» самоопределяться.

На верное профессиональное самоопределение влияют самопознание и самооценка. Если они не верны, происходит неправильное самоопределение. К сoжалению, правильная самооценка доступна незначительному числу учащихся. В оснoвном oни склонны либо к переоценке себя, либо к недооценке.

Престижность профессии определяется содержательностью (долей творческих функций, твoрческих функций, творческим характером) данного вида труда и степенью популярности профессии. Работа, предполагающая монотонные ручные операции или не дающая перспектив служебного роста, обусловливает низкий престиж соответствующих профессий. Когда речь идет о престижности и популярности, не следует забывать о социально-психологических факторах. Здесь имеет значение даже название профессии: известны случаи, когда его перемена значительно повышала престиж данной профессии.

Список аспектов, с помощью которых определяется наиболее престижная профессия, отличается разнообразием. Oн содержит условия и уровень зарплаты, уверенность в стабильности своего положения, возможность для творчества, свободный график работы, возможности продвижения по карьерной лестнице, доступ к власти, работа за рубежом, самостоятельность и др.

1.4 Самые престижные профессии 2011-2017 годов

При выборе будущей специальности каждый из нас, как правило, стремится получить одну из самых престижных и популярных профессий и быть через несколько лет востребованным, высокооплачиваемым специалистом. Для того, чтобы не ошибиться на начальном этапе, стоит учесть тот факт, что тип востребованных профессий меняется каждые пять лет, а сама востребованность и престижность зависят от многих факторов, таких как: политическая и экономическая ситуация в стране, технологический процесс развития определенного региона. Поэтому, связывая свою жизнь с конкретной профессией, необходимо хорошо обдумать и проанализировать ее особенности, а также возможные совмещения выбранной профессии с какой-либо другой.

Представляю мнение экспертов, согласно которому, к 2016-2017 годам «десятка» самых престижных и востребованных профессий будет выглядеть следующим образом:

Инженеры. В связи с тем, что в некоторых крупнейших городах и регионах страны появляются масштабные градообразующие производства, а также стремительно развивается международное промышленное партнерство, уже сейчас возникает острая нехватка профессиональных инженеров, технических специалистов и руководителей среднего звена на производстве. Особенно будет цениться сочетание технического и экономического или юридического образования, знание английского или любого другого европейского языка.

IT-специалисты и разработчики компьютерного аппаратного обеспечения. Информационные технологии и коммуникации – самая бурно развивающаяся сфера на данный момент во всем мире и в России в частности. Предполагается, что еще несколько десятилетий специалисты, создающие, отлаживающие программное обеспечение и поддерживающие его работоспособность, профессионалы в области цифрового эфирного вещания, а также специалисты по веб-дизайну будут одними из самых востребованных и высокооплачиваемых.

Специалисты в области нанотехнологий. Так как на данный момент в России развитие и внедрение нанотехнологий (технологий, основанных на работе с молекулами и атомами) является федеральной целевой программой правительства, то, безусловно, в ближайшем будущем будет расти спрос специалистов-нанотехнологов практически во всех сферах: в машиностроении, в космических технологиях, в пищевой промышленности, а также в медицине.

Специалисты, совмещающие электронику и биотехнологии. Биотехнологии, использующие биологические системы и их элементы, широко применяются в наши дни в сельском хозяйстве, где с помощью генной инженерии и методов микробиологии получают генно-модифицированные продукты. Кроме того, они применяются в молекулярной медицине, биофармацевтических производствах и других отраслях. Целью научных разработок может являться, например, создание новых источников питания или электронных схем, основанных на живых микроорганизмах.

Маркетологи. По прогнозам экспертов, через десять лет на российском рынке товаров и услуг возникнет перенасыщение, следовательно, стране потребуются маркетологи – стратеги компаний, задача которых руководить системой, ориентированной на производство разнообразных благ и удовлетворение интересов производителей и потребителей; проводить исследования рынка, разрабатывать бизнес-планы, предлагать наиболее выгодные варианты вложения денег предприятия.

Специалисты в области сервиса. Рост востребованности профессий сферы обслуживания в ближайшее десятилетие обусловлен потребностью населения страны в качественном сервисе. Поэтому будет возрастать необходимость в таких специалистах как частные врачи, юристы, учителя, медицинские работники, психологи, имиджмейкеры, менеджеры, специалисты в области создания официальных и развлекательных мероприятий, работники кафе, ресторанов, парикмахерских, магазинов.

Логисты. Выход России на мировой рынок спровоцирует необходимость профессиональных логистов, занимающихся теорией и практикой управления материальными и информационными потоками в процессе товародвижения.

Экологи. Предполагается, что в дальнейшем все большее место будут занимать проблемы сохранения окружающей среды. В соответствии с этим, возрастет спрос на профессиональных экологов со знанием физики, химии, биологии, навыков компьютерного моделирования и проходящих в природе процессов.

Медицинские работники, связанные с поиском средств продления жизни. Через десять лет специалисты в области медицины прогнозируют в нашей стране внедрение в практику уже разработанных на данный момент достижений в области электроники и биотехнологии, связанных с поиском средств продления жизни человека. Следовательно, это повлечет необходимость в специалистах-практиках.

Химики. Специалисты в области химии, в первую очередь, будут востребованы в сфере энергетики, т. к. сейчас ведется работа над развитием альтернативных источников энергии, несмотря на имеющиеся запасы нефти.

2. Экспериментальное изучение влияния престижности профессии на профессиональное самоопределение школьников

2.1 Контингент испытуемых и методики исследования

Контингент испытуемых – это учащиеся девятого класса средней общеобразовательной школы №20 г. Липецка.

Основными методами исследования являются: опросник ДДО Климова, анкетирование.

Дифференциально-диагностический опросник (ДДО) разработан под руководством Е. А. Климова (см. приложение №1) и предназначен для определения интересов и склонностей..человека. Можно использовать в работе профконсультантов службы занятости и психологов при профориентации подростков и взрослых и при отборе для обучения на различные типы профессий.

В основе методики лежит предложенная Е.А. Климовым классификация профессий по предмету труда, на который они (профессии) направлены.

Методика представляет собой опросник из двадцати вопросов.
Каждый вопрос содержит два альтернативных варианта («а» и «б»).
Испытуемый должен в каждой из 20 пар предлагаемых видов деятельности выбрать только один вид. По результатам обследования, в соответствии с ключом, выявляется ориентация человека на 5 типов профессий, по классификации Е.А. Климова: 1.человек – природа; 2.человек – техника;

.человек – человек;

.человек – знаковая техника, знаковый образ;

.человек – художественный образ.

Для того, чтобы лучше понять, какие же факторы являются престижными в каждой категории, я провела анкетирование (см. приложение №2). Анкета представляет из себя список с перечнем различных содержательных характеристик престижности профессий. Эти характеристики я выявила в ходе мониторинга сайтов сети Интернет, изучения литературы, посвященной данному вопросу, а также в ходе беседы с людьми, которые уже смогли успешно реализовать себя в профессиональной деятельности; со школьниками, для которых эта проблема сейчас наиболее актуальна. Этих характеристик в анкете 15. Данные характеристики каждый школьник должен был проранжировать, исходя из того, какие для него являются более престижными в профессиях, а какие менее.

2.2 Анализ и интерпретация результатов

В данной главе мы рассмотрим получившиеся результаты, проанализируем их и сделаем выводы.

Рассмотрим результаты ДДО, представленные в таблице №1, после чего сделаем выводы по её результатам.

Юноши:

Ч-ПЧ-ТЧ-ЧЧ-ЗСЧ-ХОА.Д.35264А.С.36353В.К.44462Д.Н.44444Д.С.35444И.А.34265К. К.53444М.В.34553М.Д.33158Н.Я.43544П.В.35354С.О.45551С.П.34346С.С.34454Т.Р.55343Я.А.44543Среднее3,64,33,74,83,9Проценты8,3%25%16,7%37,5%12,5%

Девушки:

Ч-ПЧ-ТЧ-ЧЧ-ЗСЧ-ХОА.А.43526А.В.54425В.К.44525Д.И.54524Е.М.33536Е.П.45515И.К.35426М.С.43634Т.В.55415Среднее4,144,825,1Проценты11,1%16,7%33,3%0%38,9%П. – природа

Т. – техника

Ч. – человек

З.С. – знаковая система

Х.О. – художественный образ

Проводя сравнительный анализ средних значений показателей у выборки юношей и девушек, было обнаружено ряд статистически достоверных различий между средними значениями измеряемых показателей.

Так подтвердились различия, полученные при качественном анализе. Направленность на сферу деятельности Человек-Техника у юношей (25%) выше, чем у девушек (16,7%). А направленность на сферу деятельности Человек – Человек у девушек (33,3%) выше, чем у юношей.

Таким образом юноши больше всего направлены на такие сферы деятельности как техника (25%) и знаковая система (37,5%), а девушки на человек – художественный образ (38,9%) и человек-человек (33,3%). Это связано с тем, что подростки типизируют многие профессии по полу как женские и реже как мужские. Подобные представления подростков о профессиях как женских или мужских также влияет на их ценностные ориентации и профессиональное самоопределение.

Это так же объясняется и тем, что как среди мужчин, так и среди женщин существуют свои факторы престижности. И не всегда, престижные мужские профессии будут так же престижны для женщин. Это еще раз доказывает и тот факт, что девушек, ориентированных на сферу человек – знаковая система не оказалось.

В целом все школьники видят престижность профессии в следующих факторах: высокая заработная плата, возможность получить высокий статус в обществе, возможность обучаться и работать по данной профессии за рубежом, возможность стать известным человеком.

Безусловно, видно, что школьники, направленные на ту или иную сферу профессий (см. таблицу №1) отмечают первостепенность соответствующих факторов.

Для девятиклассников, ориентированных на сферу человек-природа, определяющими являются следующие факторы – служебные привилегии; необходимость и полезность для общества.

Для ориентированных на сферу человек-техника: востребованность на рынке труда; возможность поработать с современной техникой; служебные привилегии; работа и обучение зарубежом.

Ориентированные на сферу человек-человек отмечают важность таких факторов как: возможность карьерного роста; возможность стать известным человеком; возможность получить государственные и прочие награды; возможность работать и обучаться зарубежом.

Ориентированные на сферу человек – знаковая система: востребованность профессии на рынке труда; возможность поработать с современной техникой; полезность и необходимость профессии в обществе; возможность карьерного роста.

Школьники, ориентированные на сферу человек – художественный образ первые позиции отдали следующим факторам: возможность проявить творчество; возможность стать известным человеком; знакомство с влиятельными людьми; свободный график работы; полезность для общества.

На мой взгляд, следует также отметить, что специфика ранжирования также зависит и от пола школьника. Юноши в основном отметили важность таких факторов, как высокая заработная плата, карьерный рост, стабильность, а девушки – высокий статус в обществе, работа и обучение зарубежом, известность, для некоторых – свободный график работы.

Из этого можно сделать вывод, что мужчины стремятся в большей степени к стабильному зарабатыванию денег, а женщины – к самореализации как личности, приобретению определенного статуса.

Эти выводы приведены в таблице №3:

НаправленностьПриоритетные характеристики престижности профессииЧеловек – природаслужебные привилегии; необходимость и полезность для общества. Человек – техникавостребованность на рынке труда; возможность поработать с современной техникой; служебные привилегии; работа и обучение зарубежом.Человек – человеквозможность карьерного роста; возможность стать известным человеком; возможность получить государственные и прочие награды; возможность работать и обучаться зарубежом.Человек – знаковая системавостребованность профессии на рынке труда; возможность поработать с современной техникой; полезность и необходимость профессии в обществе; возможность карьерного роста.Человек – художественный образвозможность проявить творчество; возможность стать известным человеком; знакомство с влиятельными людьми; свободный график работы; полезность для общества.Из проведённого мною исследования можно сделать следующие выводы:

1.Содержательные характеристики престижности профессии оказывают большое влияние на профессиональное самоопределение школьников и определяют их профессиональный выбор – гипотеза доказана.

2.Для людей с различными направленностями, склонностями и интересами существуют различия в определении того, какие содержательные характеристики престижности профессии являются приоритетными.

.Для мужского и женского пола престижность профессии характеризуется различием приоритетности содержательных характеристик.

.Престижность – это не статичная характеристика профессии. Она зависит и меняется в зависимости от множества факторов – политической и экономической ситуация в стране, технологического процесса развития определенного региона; от приоритетов государственной политики; общества в целом и, конечно же, временного промежутка.

Заключение

В заключение хотелось бы отметить, что в жизни каждого человека профессиональная деятельнoсть занимает важное место. С первых шагов ребенка родители задумываются о его будущем, внимательно следят за интересами и склонностями своего ребенка, стараясь предoпределить его профессиональную судьбу.

Для молодых людей, поступивших в профессиональное учебное заведение, проблема выбора профессии окончательно не решена. Часть из них разочаровываются в правильнoсти своего выбора уже на первом году обучения, другие – в начале самостоятельной профессиональной деятельности, третьи – после 3 – 5 лет работы по профессии.

Проблема профессионального станoвления стала актуальной еще в начале XX в. До этого времени свободный выбор профессий отсутствовал. Профессиональная жизнь людей ограничивалась сословными традициями, а также патриархальным укладом общества. Промышленная революция привела к возникновению рынка труда и новых прoфессий. Огромные массы людей оказались перед проблемой поиска работы и профессиональной подготовленности к ней.

Проводимое мной исследование ставило перед собой цель изучить престижности как фактора профессионального самоопределения школьников. В качестве гипотезы выступило предположение о том, что профессиональное самоопределение – слoжный и ответственный шаг в жизни каждого человека, который во многом зависит от престижности профессии.

Чтобы доказать гипотезу я изучила подходы к понятию профессионального самоопределения, осoбенности профессионального самоопределения школьников, на основе эксперимента выделила факторы влияющие на выбор профессии и сделала вывод о том, что:

1. Профессиональное самоопределение – это эмоционально окрашенное отношение личности к своему месту в мире профессий. На профессиональное самоопределение личности oказывают влияние социальные условия, престижность и межличностные отношения в коллективе.

2.Факторы престижности не являются едиными для всех, они зависят от направленности личности, от пола и общества в целом.

.Профессиoнальное самooпределение является важным фактором самореализации личности в конкретной профессии и в культуре вообще.

4.На этапе юношеского возраста прoисходит реальный выбор профессии на основе знания своих возможностей, склонностей, способностей, а так же состоянии рынка труда. На выбор профессии могут оказать влияние ряд факторов выделенных Е.А. Климовым такие как: позиция родителей, позиция товарищей, позиция преподавателей, личные профессиональные планы, способности, уровень притязаний, информированность и склонности.

5.Не исключён и неправильный выбор в таком случае многие переживают неудовлетворённость и разочарование в сделанном выборе учебно-профессионального поля.

Таким образом, можно сказать, что цель работы достигнута, гипотеза исследования подтвердилась.

По результатам экспериментального изучения можно сделать вывод, что такой фактор, как престижность профессии является достаточно сильным и оказывающим большое влияние на профессиональное самоопределение школьников.

Рекомендации для учителей и школьников

Среди испытуемых 61% людей, которые определились со своей будущей профессией, остальные же ещё не сделали этот выбор. Всё-таки 39% школьников из рассматриваемого коллектива это достаточно большое количество.

Учителям школы следует предпринять ряд мер, активизирующих профессиональное самоопределение.

Активизирующая методика во многом близка к игровой методике, но имеет и свои особенности. Главными характеристиками активизирующей профконсультационной методики являются следующие:

1.Интересность, увлекательность процедуры методики для школьников.

2.Личная значимость обсуждаемых в методике вопросов.

.Добровольность участия в процедуре данной методики.

.Двухплановость действия, предполагающая, с одной стороны, план реальных действий, а с другой стороны, план вымышленных действий.

Рассмотрим лишь некоторые методики, активизирующие профессиональное самоопределение:

Профориентационные игры с группой – рассчитаны на реальные условия работы в школе: многие игры проводятся в рамках пары; предполагают высокую динамику работы; имеют более «скромный» эффект, чем более длительные «терапевтические» консультации.

Активизирующие профориентационные опросники – это скорее «игра в тесты», так как главная цель – заставить задуматься о тех вопросах, которые при их обсуждении в режиме дискуссии или в обычной беседе кажутся «скучными», в активизирующем опроснике эти сложные вопросы просто включены в деятельность по заполнению бланка.

Так же как комплекс мер, направленных на оказание помощи учащимся при выборе профессии. Следует воспользоваться профконсультацией – это «ориентирование» школьника.

Школьникам следует более серьёзно отнестись к выбору профессии, заблаговременно начать обдумывать свою будущую профессию.

При выборе будущей профессии им следует учесть ряд важных факторов:

1.Склонности.

2.Способности.

.Мотивы профессиональной деятельности.

.Состояние здоровья.

На мой взгляд, также необходимо проводить беседы о том, какие профессии актуальны на сегодняшний день и что определяет их престижность.

Однако не нужно думать только о престижности профессии. Престижность профессии должна учитываться, но только после осознания индивидуальности школьника (студента), его интересов и способностей. Иначе есть шанс остаться с «модной», но не приносящей удовольствия специальностью.

Если не учесть эти и ряд других факторов, то может произойти неправильный выбор профессии, который приведёт к разочарованию ещё в период обучения и учащиеся не захотят работать по выбранной специальности.

Список использованной литературы

1. Большая советская энциклопедия, 2005

2.Зеер Э.Ф. Психология профессий. – М.: Академический проект; Екатеринбург. 2008

3.Климов Е.А. Психолого-педагогические проблемы профессиональной консультации. – М.: 2007. – №2.

4.Мухина В.С. Возрастная психология. М.: Академия, 2008

5.Профессиональное самоопределение и трудовой путь молодежи. / Под ред. В.Л. Ословского, Киев: Наукова Думка, 2006

.Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. М.: 2007

.Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия». 2009

.Шибутани Т. Социальная психология. Москва – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009


(PDF) Престиж профессии учителя в восприятии учителей и бывших учителей

Престиж профессии учителя 

в средних школах) пользуются большим авторитетом

, чем преподаватели в других типах школ.

Однако учителя из небольших городов редко

пользуются авторитетом – они скорее являются объектом

непонимания местных жителей и

зависти местных жителей.

Учителя объясняют причины

нескольких признаков социального уважения в первую очередь

отношением родителей и освещением в СМИ.

Они обвиняли первых в отсутствии интереса к своим детям и использовании снисходительных

методов поведения. Средства массовой информации,

с другой стороны, были обвинены в распространении

ложного и несправедливого образа учительской

профессии. Размышления о недостатках самих педагогов и социальных изменениях, влияющих

на общественное восприятие профессии

, обычно не высказывались. Среди них

наиболее важных проблем, связанных с

девальвации высшего образования.Учителей

считают не столько профессионалами, сколько

клерками, и именно так они

характеризуют свою профессию. Учителя подчеркивают важность своего призвания, а не знания и

компетентности, что не способствует их имиджу. По мнению респондентов,

особая социальная роль профессии

поддерживает аргумент в пользу сохранения их привилегий или повышения вознаграждения

– выполнение общественно полезных ролей заслуживает

особого отношения. Доводы по существу или

в поддержку эффективности их

работы не упоминались.

Профессию в настоящее время выполняет

большая группа людей, что подразумевает индивидуальные

различия между самими педагогами-

. На профессиональном уровне это проявляется в различной мотивации, степени вовлеченности, стилях работы, включая особый подход к

учащимся, родителям и коллегам.

Респонденты не сомневались, что учителя

не являются однородной группой, и поэтому

одни из них пользуются большим, а другие меньшим

уважением среди учащихся, родителей, коллег

и властей. На основании комментариев

респондентов можно сделать вывод, что те, кто

заметил изменение роли школы и

новые задачи, стоящие перед учителями, пользуются большим

уважением в обществе. Учителя, которые строят

свои отношения с учениками и родителями,

обеспечивая уважение к личности, диалог,

взаимопонимание, и которые стараются быть

проводниками в построении знаний вместе с

учеником, имеют гораздо более высокий престиж. Для

таких учителей профессия учителя является

элементом образа жизни, а жизнь в обществе,

основанном на знаниях, требует постоянного

профессионального развития. Однако учителя

не видят, не хотят или не могут

соответствовать требованиям меняющейся школы, которые

жаждут инструментов, позволяющих

строить свою профессиональную позицию на власти, силе и

страха, тоже хватает.

При поиске факторов, усиливающих социальный

статус педагогической профессии,

наибольшее значение респонденты придавали личностным характеристикам.

Иногда, однако, учитель пользуется уважением

учащихся и родителей, но не чувствует

уважения коллег или директора,

, что значительно снижает удовлетворенность работой.

Профсоюзы могут быть фактором поддержки профессионализации профессии.

Они должны не защищать привилегии, а

распространять информацию о специфике,

сложности и ответственности работы учителя

изменять негативный имидж учителей,

действовать не только в интересах аффективной группы

профессионалов, но и за качество

персонала, избирательность при приеме кандидатов

в университеты и их элитарный характер. В конце

было бы важно ввести принцип конкуренции

.Это позволит

лучших людей привлечь и удержать

в профессии.

Результаты исследования также выявили

разнообразие понимания слова «престиж». Для одних

оно было синонимом уважения, для других – авторитета,

, а третьи видели в нем успех в

жизни. Это наблюдение открывает двери для дальнейших исследований разложения престижной

Prestige Professional Peeling Mask от Premier® Official US Site

  • Минералы Мертвого моря: Мертвое море формировалось в течение миллионов точка на земле на высоте 1378 футов ниже уровня моря в центре Африканского разлома.Он известен как лучшее место для индустрии ухода за кожей, во многом благодаря очень высокому содержанию соли, минералов и природных элементов. Эти уникальные минералы помогают омолаживать, заживлять и разглаживать кожу. Лаборатории Premier извлекают выгоду из этого уникального природного источника и используют его для обеспечения высочайшего уровня совершенства ухода за кожей. Благодаря высокому содержанию магния, кальция, кремния, натрия и калия в составе Мертвого моря и передовым научным исследованиям косметические продукты Premier являются лучшими в своем роде.
  • Масло шиповника: Масло шиповника, извлеченное из семян растений розы, которые представляют собой плоды, оставшиеся после того, как роза отцвела и сбросила свои лепестки. Розовые кусты в основном выращиваются в Чили и богаты незаменимыми жирными кислотами, витаминами и антиоксидантами, которые приносят коже много пользы:
    – Увлажняет кожу
    – Помогает поддерживать прочный кожный барьер и предотвращает потерю воды
    – Обогащен витамином А и витамин С
    – Способствует выработке и поддержанию коллагена
    – Помогает уменьшить морщины и шрамы, обновляя ткани и клетки кожи.
    – Способствует отшелушиванию кожи
    – Может усиливать обновление клеток
    – Содержит витамин С, способствующий регенерации клеток и придающий сияние
    – Обладает осветляющими свойствами, помогающими осветлить кожу
  • Гамамелис: Гамамелис — это растение, выращиваемое в Северной Америке и Азии, полученное из листьев и коры гамамелиса виргинского, обладающее мощными лечебными свойствами. Это полезно для кожи в нескольких различных аспектах:
    – Обладает противовоспалительными свойствами
    – Успокаивает кожу и может помочь в лечении экземы
    – Может уменьшить раздражение кожи
    – Помогает сузить поры
    – Помогает удалить излишки кожного сала и примесей
    – Питает кожу
    – Помогает коже защититься от солнечных лучей
    – Помогает бороться с преждевременным старением
  • Алоэ Вера: Алоэ Вера — экзотическое растение, богатое витаминами и известное своими естественными целебными и успокаивающими свойствами.В дополнение к своим успокаивающим свойствам, он увлажняет кожу, способствует восстановлению кожи, снимает раздражение кожи, борется с прыщами и замедляет процесс старения. В целом, это растение творит чудеса с кожей, а в сочетании с активными ингредиентами алоэ может дать результаты быстрее, оставляя кожу напитанной, свежей и сбалансированной.
  • Бета-каротин: Бета-каротин является мощным антиоксидантом и также известен как «провитамин А» для кожи. Это розово-оранжевый пигмент, который содержится во многих овощах и фруктах.Кожа нуждается в источнике витамина А для здорового вида кожи. Он может помочь коже:
    – Защищает кожу от свободных радикалов
    – Защищает от солнечных лучей
    – Выравнивает тон кожи
    – Восстанавливает эластичность
    – Придает коже сияние
    – Уменьшает раздражение и зуд кожи
  • Гинкго двулопастный: Гинкго двулопастный – природный антибактериальный, фантастический антиоксидант с противовоспалительными свойствами, считается одним из старейших живых деревьев.Он родом из Юго-Восточной Азии, а также выращивается в Европе и США. Этот экстракт помогает обеспечить коже ряд преимуществ:
    – Защита от свободных радикалов
    – Предотвращает возрастные пятна, тонкие линии и дряблость
    – Сводит к минимуму проявления кожных заболеваний
    – Очищает от бактерий

 

Полный список ингредиентов:

АКВА / ДЕИОНИЗИРОВАННАЯ ВОДА / EAU, ПАРАФИН, СТЕАРИНОВАЯ КИСЛОТА, ЦЕТЕАРИЛОВЫЙ СПИРТ, ЛЕЦИТИН (ЛИПОСОМНЫЙ КОМПЛЕКС), ЭКСТРАКТ ЛИСТЬЯ ГИНКГО БИЛОБА, МАСЛО РОЗЫ МОСХАТА (СЕМЯН), АЛОЭ БАРБАДЕНСИС (СОК ЛИСТЬЯ), БЕТА-КАРОТИН, ГАМАМЕЛИС ВИРГИНИАНСКИЙ (WITCH HAZINIANA ) ВОДА, MARIS SAL (СОЛЬ МЕРТВОГО МОРЯ), ГЛИЦЕРИН, DMDM ​​HYDANTOIN, ПРОПИЛЕНГЛИКОЛЬ, ФЕНОКСИЭТАНОЛ, ЭТИЛГЕКСИЛГЛИЦЕРИН, АРОМАТ / ПАРФЮМ, ТРИЭТАНОЛАМИН, ЛИНАЛООЛ ВОДА, ГЛИЦЕРИН, АЛОЭ БАРБАДЕНСКИЙ (СОК ЛИСТЬЕВ), МИНЕРАЛЬНАЯ СОЛЬ МЕРТВОГО МОРЯ / SAL MAR, ЭКСТРАКТ ЦВЕТА РОМАШКИ (РОМАШКИ), КАРБОМЕР 980, DMDM ​​HYDANTOIN, ТРИЭТАНОЛМИН, CI 75810 / ХЛОРОФИЛЛИН, АРОМАТ / ПАРФЮМ.

*Отказ от ответственности: списки ингредиентов продуктов Premier Dead Sea периодически обновляются. Перед использованием продукта Premier Dead Sea, пожалуйста, прочтите список ингредиентов на упаковке вашего продукта, чтобы убедиться, что ингредиенты подходят для вашего личного использования.

Безопасность | Стеклянная дверь

Пожалуйста, подождите, пока мы проверим, что вы реальный человек. Ваш контент появится в ближайшее время. Если вы продолжаете видеть это сообщение, отправьте электронное письмо чтобы сообщить нам, что у вас возникли проблемы.

Veuillez терпеливейший кулон Que Nous vérifions Que Vous êtes une personne réelle. Votre contenu s’affichera bientôt. Si vous continuez à voir ce сообщение, связаться с нами по адресу Pour nous faire part du problème.

Bitte warten Sie, während wir überprüfen, dass Sie wirklich ein Mensch sind. Ихр Inhalt wird в Kürze angezeigt. Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, Информировать Sie uns darüber bitte по электронной почте и .

Даже Гедульд а.у.б. terwijl мы verifiëren u een человек согнуты. Uw содержание wordt бинненкорт вергегевен. Als u dit bericht blijft zien, stuur dan een электронная почта naar om ons te informeren по поводу ваших проблем.

Espera mientras verificamos Que eres una persona real. Tu contenido se sostrará кратко. Si continúas recibiendo este mensaje, информация о проблемах enviando электронная коррекция .

Espera mientras verificamos Que eres una persona real. Tu contenido aparecerá en краткийSi continúas viendo este mensaje, envía un correo electronico a пункт informarnos Que Tienes Problemas.

Aguarde enquanto confirmamos que você é uma pessoa de verdade. Сеу контеудо será exibido em breve. Caso continue recebendo esta mensagem, envie um e-mail para Para Nos Informar Sobre O Problema.

Attendi mentre verificiamo che sei una persona reale. Il tuo contenuto verra кратко визуализировать. Se continui a visualizzare questo message, invia удалить все сообщения по электронной почте indirizzo для информирования о проблеме.

Пожалуйста, включите Cookies и перезагрузите страницу.

Этот процесс выполняется автоматически. Вскоре ваш браузер перенаправит вас на запрошенный вами контент.

Пожалуйста, подождите 5 секунд…

Перенаправление…

Код: CF-102/6d248d6bdfbb7b87

Престиж работы и успех мобильных знакомств: полевой эксперимент | ИЗА

Необходимый

Эти необходимые файлы cookie необходимы для активации основных функций веб-сайта.Отказ от этих технологий недоступен.

cb-включить

Dieses Cookies speichert den Status der Cookie-Einwilligung des Benutzers für die aktuelle Domain. Срок действия: 1 год

laravel_session

Идентификатор сеанса um den Nutzer beim Neuladen wiederzuerkennen und seinen Login Status wiederherzustellen.Срок действия 2 часа

XSRF-ТОКЕН

CSRF-Schutz для формулы. Срок действия: 2 часа


Аналитика

Для дальнейшего улучшения нашего предложения и нашего веб-сайта мы собираем анонимные данные для статистики и анализа. С помощью этих файлов cookie мы можем, например, определить количество посетителей и влияние определенных страниц на нашем веб-сайте, а также оптимизировать наш контент.

Как сделать выбор между престижем и самореализацией

LoadingЧто-то загружается.

Выбор между двумя предложениями о работе может быть трудным, особенно если одна компания более престижна, чем другая.

Работа в солидной компании может показаться увлекательной, но сама работа не всегда приносит удовлетворение. В идеале мы бы все нашли работу, которая была бы и прибыльной, и приносящей удовлетворение, но на самом деле это не всегда так.

Ваше окончательное решение зависит от ваших личных и профессиональных целей, а профессиональный престиж часто становится менее привлекательным на более поздних этапах карьеры. Но обращение к людям, которые делали это раньше, может помочь вам принять правильное решение.

Выбор между двумя предложениями о работе

Руби Чанди, президент Lumina Advisory Services, которая консультирует и консультирует частные инвестиционные и венчурные фирмы, столкнулась с этой дилеммой, выбирая между двумя разными должностями в совете директоров.Чанди выступила на Всемирной женской конференции Слоана в Массачусетском технологическом институте в октябре и сказала, что две компании предложили ей место в совете директоров в течение нескольких месяцев.

Она сказала, что одна компания была более авторитетной и известной, но у другой был более молодой генеральный директор, который был энергичным и нуждался в ее особых навыках в своем совете директоров. «Он искал коммерческий опыт выхода на рынок, и я чувствовала, что могу принести какую-то пользу», — сказала она. Как бывший президент промышленного подразделения и корпоративный сотрудник Pall Corporation, Чанди отвечал за 1 доллар. 3 миллиарда подразделений и 5000 сотрудников.

В конце концов, Чанди выбрала последнюю возможность, чтобы получить опыт, который она ей даст.

Во время панели Чанди сказал, что как для компании, так и для отдельного человека важно провести анализ навыков, прежде чем принять решение о возможности. С точки зрения организации, «это заставляет компанию понять, чего у них нет и в чем они нуждаются», — сказала она.

Ее опыт находит отклик на многих этапах карьеры, независимо от того, решаете ли вы стать руководителем или менеджером, планируете сменить карьеру или начинаете свой собственный бизнес.Часто вы сталкиваетесь с компромиссом независимо от того, какую работу вы выбираете. Возможно, вам придется пожертвовать идеальной зарплатой ради большей творческой свободы. Или вам, возможно, придется отложить важные жизненные события, такие как покупка дома или создание семьи, чтобы сосредоточиться на сложной работе.

Два ключевых вопроса помогут вам сделать выбор.

Какой компромисс в каждой возможности?

Журналисты Хана Шанк и Элизабет Уоллес взяли интервью у 43 женщин для своей книги «Решения о амбициях», чтобы узнать, как деньги влияют на их карьеру, семью и общее счастье.

Когда дело дошло до решений, которые принимали эти женщины, им было трудно не пойти на компромисс в одной области своей жизни, например, в погоне за своей страстью или финансовой независимости.

В начале своей карьеры Шанк и Уоллес выбрали возможности для писательства, которые не были работой их мечты, но оплачивали счета. В своей книге они написали: «Мы поставили на первое место деньги и стабильность и решили, что часть страсти сработает сама собой. И, когда мы пишем эти слова, так оно и есть».

Готовы ли вы рисковать?

Для других выполнение работы, удовлетворяющей их страсть, может стоить риска финансовой нестабильности.Возьмем, к примеру, Элейн Велтерот, журналистку и судью проекта Bravo «Подиум». Она взобралась на вершину журнальной индустрии и в 29 лет стала самым молодым главным редактором в истории Condé Nast того времени.

Пока она возглавляла Teen Vogue, это был печатный журнал с цифровым сайтом. Но в 2017 году Condé Nast закрыл печатную версию и сделал издание только цифровым, оставив Welteroth решение остаться в новой роли или полностью покинуть компанию.

В своих мемуарах «Больше, чем достаточно» она пишет, что гордилась моментом, проведенным в Condé Nast, но «чувствовала призвание делать больше — за пределами этих стен, за рамками только одного медиа-бренда.В конце концов она ушла из компании, чтобы пойти по собственному пути, который включал в себя написание книги и работу над серией Freeform «По-взрослому». 

Она пишет: “Только вы можете уйти от того, что вам больше не служит, оставить то, что вы уже завоевали, и смело вступить в то, что будет дальше”.

Это время года, каждый год, когда большинство из нас останавливается и немного размышляет о прошедшем году, о предстоящем году и о том, что действительно важно (см.г., этот парень). А поскольку ужас и боль прошлой недели все еще свежи, эта потребность в размышлениях обязательно будет более выраженной.

Многие вдумчивые люди призывают юридическую индустрию к серьезным размышлениям о том, как решать ее основные структурные проблемы. Чтобы не придавать этому слишком большого значения, но кто-нибудь не верит, что отрасль — как ее образовательное, так и профессиональное крыло — переживает своего рода экзистенциальный кризис? Как неоднократно повторялось здесь и в других местах, стоимость юридического образования для большинства полностью, совершенно не соответствует потенциальной рентабельности инвестиций. И давние предположения, лежащие в основе бизнес-модели юридических фирм, подвергаются сомнению в связи с технологическим прогрессом, коммерциализацией и ростом LPO.

Одной из концепций, пронизывающих любое обсуждение юридической отрасли, является туманная вещь под названием «престиж». Вообще говоря, юристы как группа не любят неопределенности, а «престиж» служит своего рода организующим принципом, позволяющим всем знать, где они находятся. Например, U.S. News «T14» не показывает никаких признаков того, что его когда-либо встряхивали.А коллективный разум Билоу постоянно и точно отдает приказы фирмам. Рейтинги Vault удивительно стабильны из года в год, что вряд ли может быть связано с каким-то самоусиливающимся циклом, вызванным самими рейтингами. Произвольный и типичный пример: Шульте Рот, занявший 77-е место в общем зачете в 2010 году, занимал 80-е, 77-е, 76-е и 82-е места за предыдущие четыре года. Другой: Alston & Bird, занявшая 55-е место, за тот же период занимала 57-е, 61-е, 59-е и 57-е места.

Но помимо своей роли социального валидатора или организатора, эта идея «престижа» может использоваться как сомнительная метрика при принятии некоторых действительно важных решений.Студенты-юристы делают чрезвычайно важный выбор карьеры, основываясь лишь на рейтингах Vault и U.S. News. Некоторые юридические школы лгут, чтобы обмануть рейтинги US News. Это, по крайней мере, частично лежит в основе стремления Dewey & Leboeuf присоединиться к более разреженным рядам S&C и Cravath. (Тем временем комментаторы ATL приходят в бешенство при малейшем запахе «ТТТ» где-либо в пределах их видимости.)

После прыжка давайте послушаем из нескольких разрозненных источников о пагубном влиянии одержимости престижем на юридическую индустрию, а затем пусть парень из Гарварда защитит ее…

Профессор Школы права Маурера Университета Индианы Билл Хендерсон пишет в журнале ABA Journal о серьезной «проблеме родословной» этой профессии:

Снобизм и элитарность – последние социально приемлемые предрассудки. Если бы рейтинги юридических вузов точно предсказывали успех юристов, у тысяч выпускников юридических вузов была бы веская причина быть деморализованными. Но статистика убедительно показала, что это не так. Вместо этого предпочтение так называемой элите во многом коренится в тщеславии и идентичности.…

Эта почти одержимость родословной не только парализует карьерные перспективы отдельных юристов; это наносит ущерб всей профессии. Преподаватели юридических факультетов, охваченные суматохой из-за стремительного роста платы за обучение и сокращения перспектив трудоустройства выпускников, не имеют особого стимула к переменам, когда возможности для их студентов определяются в основном письмами о зачислении, а не содержанием и качеством предоставляемого образования.

Тем не менее, юридическая профессия остро нуждается в свежих идеях и более широких навыках для юристов, чтобы эффективно адаптироваться к изменениям, вызванным технологиями, экономическим давлением и глобализацией.

Поскольку фирмы сталкиваются с экономической стагнацией и борются за долю рынка, наем членов Лиги плюща без страсти к корпоративному праву или BigLaw становится экономическим налогом.

На самом деле, Брюс Макьюэн предположил здесь, что престиж юридической школы и успех в Biglaw — определяемый как создание партнера — могут быть даже отрицательно коррелированы, заключая: «К счастью, жизнь и смерть не поставлены на карту при одержимом наборе только из 1″ школы. Просто огромное количество ресурсов и старый добрый здравый смысл.

Через блестящую Марию Попову из Brainpickings, вот несколько выдержек из превосходной статьи основателя Y-Combinator Пола Грэма 2006 года «Как делать то, что вы любите». Он не предназначен специально для студентов-юристов или юристов, но ему есть что сказать всем нам:

Чего вам не следует делать, я думаю, так это беспокоиться о мнении кого-либо, кроме ваших друзей. Не стоит беспокоиться о престиже. Престиж – это мнение остального мира. …

Престиж подобен мощному магниту, который искажает даже ваши представления о том, что вам нравится.Это заставляет вас работать не над тем, что вам нравится, а над тем, что вам хотелось бы нравиться. …

Prestige — это просто окаменевшее вдохновение. Если вы делаете что-то достаточно хорошо, вы сделаете это престижным. Многое из того, что мы сейчас считаем престижным, поначалу было совсем не таким. На ум приходит джаз, хотя подойдет почти любой устоявшийся вид искусства. Так что просто делайте то, что вам нравится, и пусть престиж позаботится о себе сам.

Престиж особенно опасен для честолюбцев. Если вы хотите, чтобы амбициозные люди тратили свое время на поручения, единственный способ сделать это — насадить на крючок престиж.Это рецепт того, как заставить людей выступать с докладами, писать предисловия, работать в комитетах, возглавлять отделы и так далее. Было бы хорошим правилом просто избегать любой престижной задачи. Если бы не отстой, им не пришлось бы делать его престижным . [курсив добавлен]

Наконец, все ли знают этимологию слова «престиж»? Проверьте это:

престиж (сущ.)
1650-е, «трюк», от фр. престиж (16в.) «обман, обман, иллюзия» (в новофранц. «иллюзия, волшебство, гламур»), от Л.praestigium «заблуждение, иллюзия» (см. престижный). Уничижительный до 19в.; ощущение «ослепительного влияния» впервые применили в 1815 г. к Наполеону.

Так это было унизительно («самозванство»!), пока не появился Наполеон. Почему-то это все еще кажется актуальным.

Значение слов никого не остановит, Эли будет следующей….

Темы

Биглоу, Билл Хендерсон, сбор мозгов, Брюс Макьюэн, этимология, Будущее Биглоу, Университет Индианы – юридический факультет Маурера (Блумингтон), Юридические школы, Мария Попова, Наполеон, Престиж, Рейтинги, разглагольствования, У.S. Новости, Рейтинг Убежища

Amesite » Как повысить престиж университета с помощью профессиональных программ

Есть один простой способ повысить престиж вашего университета – предлагать профессиональные программы. Профессиональные программы, предлагаемые онлайн для вашего рынка выпускников и недостаточно обслуживаемого профессионального рынка, являются гарантированным способом повысить ценность вашего университета. Ректоры ведущих университетов США согласны с тем, что будущее за профессиональными программами и что университеты должны поддерживать население на протяжении всей его жизни, а не только на традиционном пути обучения.Президент Университета Майами Хулио Френк сказал, что высшие учебные заведения «больше не могут поддерживать модель, в которой мы загружаем образовательный контент и компетенции на начальном этапе». Университеты должны стать «поставщиками образовательных услуг на протяжении всего карьерного цикла людей, не только до выхода людей на рынок труда, но во время и даже после» [1].

Разрыв в навыках огромен и постоянно увеличивается. Согласно опросу PWC, 79% руководителей обеспокоены отсутствием у сотрудников основных навыков [2], и только 26% выпускников в США уверены, что они приобрели навыки, имеющие отношение к их карьере [3]. Основываясь на этой статистике, становится ясно, что сотрудники и работодатели видят потребность в повышении квалификации. Существует разрыв между текущими навыками рабочей силы и желаемыми навыками. Эта проблема распространяется по всему миру. Согласно исследованиям Всемирного экономического форума, 90 192 54 % сотрудников во всем мире, 90 193, будут нуждаться в 90 193 переквалификации и 90 192 повышении квалификации к 2022 году для выполнения новых обязанностей, обусловленных автоматизацией и новыми технологиями 90 193 [4].

Заработайте звание выдающегося учебного заведения, предлагая программы микрокурсов по актуальным темам, которые нужны профессионалам прямо сейчас.Профессионалы нуждаются в этих предложениях, чтобы продвигаться по карьерной лестнице и поддерживать трансформирующиеся отрасли. Спрос на профессиональные программы высок. Предложение низкое. Тот факт, что эта большая демографическая группа профессионалов, нуждающихся в повышении квалификации, недостаточно обслуживается, открывает возможности для университетов.

Если ваш университет будет быстро укреплять свою репутацию в сфере профессионального развития, он может зарекомендовать себя как престижная организация, находящаяся в авангарде образовательных разработок. 100% из лучших университетов США, входящих в список 50 лучших, включая Принстонский, Гарвардский, Колумбийский, Массачусетский технологический институт и Йельский университет, уже определили эту тенденцию, и запустили профессиональные программы [5]. Оставайтесь конкурентоспособными и заявите о своей доле на рынке выпускников , который в 20 раз превышает размер рынка студентов [6].

Инвестиции в разработку курсов профессионального образования мирового уровня по актуальным темам — путь к вершине. Выделите свой университет, предлагая курсы, которые не только содержат свежий и актуальный контент, но и делают еще один шаг вперед, используя технологию искусственного интеллекта, чтобы поддерживать их в актуальном состоянии. Используя интеллектуальную платформу, основанную на технологии искусственного интеллекта и расширенной аналитике данных, ваши учащиеся получат сертификаты, обладающие самыми передовыми знаниями, доступными в отрасли. В результате ваш университет станет известен как авторитет в передовых областях. Благодаря этой репутации уровень зачисления будет расти по мере того, как ваша репутация ведущего в отрасли учебного заведения опережает вас. По мере того, как эта методология укрепляет ваш престиж, за этим последует увеличение уровня доходов.

Декан государственного университета Уэйна Фаршад Фотоухи в партнерстве с Amesite разработал профессиональные программы, повышающие престиж WSU.Вместе мы разработали передовые курсы, призванные повысить квалификацию рабочей силы будущего. Фотоухи сказал, : «Работая с Amesite, мы имеем доступ к лучшим технологиям с партнером, которому мы доверяем. Они адаптировались к нашим потребностям и нашему рынку. поле мобильности».  

Как ваш университет может легко и быстро запустить профессиональные программы для повышения престижа?  

Запуск профессиональных программ может показаться сложной задачей; однако это упрощается благодаря партнерству с платформой онлайн-обучения и поставщиком контента. Престиж можно построить, предлагая профессионалам ценные образовательные предложения. Предоставление этой демографической группе образовательных возможностей, которые они не могут получить где-либо еще, имеет первостепенное значение.

Профессионалы должны повышать квалификацию и переквалифицироваться, чтобы продвигаться по карьерной лестнице, и им нужны самые передовые образовательные возможности. Вот почему партнерство с компанией, у которой есть инфраструктура, построенная с использованием ИИ и расширенной аналитики данных, меняет правила игры. Быстрые и простые обновления курсов могут выполняться без простоев, а ваши учащиеся могут оставаться в авангарде своей отрасли.Эта ценность создаст престиж вашего университета и сформирует репутацию, которую вы заслуживаете.

Ключевыми элементами, которыми должны обладать онлайн-платформа обучения и профессиональная программа микрокурсов для привлечения и удовлетворения потребностей профессионалов, являются: 

  • Привлекательные и простые в использовании фирменные платформы, которые привлекают новых учащихся, создают сообщество и повышают узнаваемость бренда, влияя на повторный бизнес
  • Эффективность во всех системах с использованием ИИ и передовых технологий
  • Гибкие узкоспециализированные микрокурсы с настраиваемым, актуальным и подобранным экспертами контентом для профессионалов
  • Системы «под ключ», способные к немедленному внедрению без необходимости обучения в авангарде инноваций.

    Amesite предлагает единое, простое в использовании масштабируемое решение  

    Запустите платформу онлайн-обучения, чтобы завоевать репутацию и престиж, используя материалы мирового уровня и желаемые форматы курсов для занятых профессионалов.

    Amesite — это высокотехнологичная платформа онлайн-обучения с поддержкой искусственного интеллекта, которая создает среды обучения сообщества с индивидуальным брендом. Amesite также предлагает создание интуитивно понятных микрокурсов под ключ, для использования которых не требуется обучение. Компания Amesite имеет выдающийся и лучший в отрасли коэффициент удержания в 98 % по всем своим образовательным программам.  

    Платформа

    Amesite построена на технологии искусственного интеллекта, передовых инструментах анализа данных и алгоритмах машинного обучения. Эта технологическая инфраструктура позволяет курсам быть гибкими и настраиваемыми для каждого учащегося и оставаться фактически актуальными и актуальными на протяжении всего пути обучения профессионала. Это также дает университету и учащимся важную информацию о том, как они учатся, чтобы улучшить свой опыт.

    Сотрудничайте с Amesite, чтобы повысить престиж своего учебного заведения, предоставляя специалистам отличные ресурсы для обучения и повышения квалификации. Множество самостоятельных, очень увлекательных и интуитивно понятных курсов могут быть готовы для ваших учащихся всего за 30 дней.

    Интеллектуальная и интуитивно понятная среда обучения сообщества Amesite помогает университетам процветать. Запросить демонстрацию!  

    Ознакомьтесь с некоторыми из наших историй успеха клиентов и узнайте, как Amesite помогла Государственному университету Уэйна повысить престиж и предоставить полностью онлайн, по запросу и увлекательные обучающие программы, которые поддерживают профессионалов, преобразующих сферу мобильности с помощью цифровых технологий. о будущем.

    Не забудьте подписаться ниже и следить за нами в социальных сетях, чтобы первыми узнавать о новых ресурсах, обновлениях, новостях и многом другом! Найдите Amesite на: Twitter , Facebook , LinkedIn и Instagram !

    Ресурсы:  

    [1] Университет Майами. 25 июня 2021 г. Френк: Пандемия ускорила цифровую революцию в высшем образовании. https://news.miami.edu/stories/2021/06/frenk-pandemic-accelerated-a-digital-revolution-in-higher-education.htmlПо состоянию на 28 июля 2021 г. 

    [2]ШРМ. 29 мая 2020 г. Повышение квалификации приносит пользу компаниям и сотрудникам. https://www.shrm.org/hr-today/news/hr-magazine/summer2020/pages/upskilling-benefits-companies-and-employees.aspx По состоянию на 28 июля 2021 г.

    [3] Экономист. 4 марта 2020 г. Грядущий «ренессанс актуальности» в высшем образовании. https://eiuperspectives.economist.com/talent-education/coming-relevance-renaissance-higher-education#:~:text=Это%20time%20for%20a%20relevance%20renaissance%20in%20US%20higher%20education.&text=Выше%20образование%20нужды%20до%20преследовать,увеличение%20финансов%20помощь%20для%20студентов. По состоянию на 28 июля 2021 г. 

    [4] Всемирный экономический форум. 16 октября 2020 г. Это новый пробел в навыках для молодых людей в эпоху COVID-19.

Оставить комментарий