Химический диктант
Химический диктант14 мая 2022 в 13:00
В этом году тема диктанта — «Химия — свет науки через стекло жизни».
Традиционно диктант состоится сразу в двух форматах — онлайн для всех желающих и очно на отдельных площадках России.
Диктант завершён
О Химдиктанте 2022
Тема диктанта: Химия — свет науки через стекло жизни
Всероссийский химический диктант традиционно проводится в середине мая.
В этом году диктант состоится в четвёртый раз и пройдёт 14 мая в 13:00 по местному времени.
Формат мероприятия — очно и онлайн.
Что ждёт участников
Участвовать в химдиктанте может любой желающий. Вам предстоит за 45 минут ответить на 25 вопросов разного уровня сложности очно или онлайн на сайте. Чтобы ответить правильно, специальные научные знания вовсе не требуются — важно лишь немного порассуждать, вспомнить пару примеров из жизни и, самое главное, мыслить логически.
Пройдите регистрацию, прежде чем писать диктант
Независимо от выбранного вами формата участия, очно или онлайн, перед выполнением диктанта пройдите регистрацию на сайте.
Когда будут известны результаты
Смотрите в ваших личных кабинетах. Для тех, кто писал диктант онлайн — сразу после завершения работы, а для очных участников — 20 мая 2022 года.
Широко простирает химия руки
свои в дела человеческие
М. В. Ломоносов
Прямая трансляция. Химический факультет МГУ
Как принять участие?
Выберите удобный вам формат участия в диктанте: онлайн или очно
Для участия в диктанте необходимо зарегистрироваться на сайте
Онлайн-участие
Всё, что необходимо для онлайн-участия:
- Регистрация онлайн-участника на сайте химдиктант.
рф. - Устойчивое интернет-соединение и устройство для выхода в интернет.
Важно!
Приступить к выполнению заданий можно в промежуток с 00:00 14 мая до 23:59 15 мая 2022 года по московскому времени.
- 45 минут свободного времени на выполнение заданий.
рф.Очное участие
Важно для очных участников!
Химдиктант состоится 14 мая в 13:00 по местному времени. Обязательно пройдите регистрацию очного участника на сайте химдиктант.рф
Центральная очная площадка в Москве — Химический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова.
Посмотреть все очные площадки
Я участвую от школы
Если вас пригласил учитель то, прежде чем вы начнёте диктант, пройдите регистрацию на сайте.
Для этого воспользуйтесь ссылкой, которую вам передал педагог для прикрепления к вашему классу.
Если вы педагог/представитель школы, изучите инструкцию, как принять участие в диктанте от школы или со своими учениками.
Важно! Если вы участвуете с вашими учениками:
- Пройдите регистрацию на сайте в роли педагога.
- Прикрепите к себе своих учеников — выдайте детям ссылку для регистрации из своего личного кабинета.
Откройте официальную площадку химического диктанта
в школе, институте, библиотеке…
Это просто. Выберите удобный вам формат участия и пройдите регистрацию
Заявить очную площадку
Важно для очных площадок!
Чтобы открыть очную площадку химдиктанта, вам необходимо быть готовым принять в аудиториях от 100 участников единовременно, обеспечить их регистрацию, рассадку и внесение результатов.
- Ознакомьтесь с инструкцией для очных площадок.
- Зарегистрируйтесь на сайте химдиктант.рф
- Заполните форму регистрации и отправьте её на адрес chemistry@prosv. ru с темой «Заявка на открытие очной площадки».
- Дождитесь подтверждения вашей площадки организатором.
ru с темой «Заявка на открытие очной площадки».Центральная очная площадка в Москве — Химический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова.
Посмотреть все очные площадки
Открыть онлайн-площадку
Важно для онлайн-участия площадки!
Зарегистрируйте свою онлайн-площадку и прикрепляйте к ней участников. Диктант доступен к выполнению
- Ознакомьтесь с инструкцией для онлайн-площадок.
- Пройдите регистрацию онлайн-площадки на сайте химдиктант.рф.
- В личном кабинете площадки скопируйте ссылку для регистрации ваших участников и пригласите желающих на диктант.
- Организуйте проведение химдиктанта.
Вопросы и ответы
Кто может принять участие в диктанте?
Для участия в Химдиктанте не требуется специальная углублённая подготовка.
Принять участие в диктанте могут школьники начиная с 5 класса. Вопросы диктанта содержат задания разного уровня сложности. Ознакомьтесь с вариантами диктанта прошлых лет. Мы уверены, участие в акции принесёт вам только положительные эмоции и позволит посмотреть на химию с новой стороны. Желаем удачи!
Как зарегистрировать класс?
Проведите Химдиктант в своём классе. Для этого вам и вашим ученикам необходимо пройти регистрацию на сайте. Чтобы вы видели своих учеников и их результаты в вашем личном кабинете, обязательно прикрепите учеников к вашему классу, для этого скопируйте ссылку-регистрации (она расположена на первой странице личного кабинета у учителя) и передайте её детям для регистрации. Мы рекомендуем проводить диктант для учеников начиная с 5 класса. Онлайн-диктант доступен для прохождения в промежуток с 00:00 часов 14 мая по 23:59 15 мая 2022 года. Все участники получат именные сертификаты, а педагоги благодарности.
Для чего необходимо проходить регистрацию?
Очным участникам регистрация необходима для получения персонального номера.
Его вы укажете на бланке диктанта в аудитории. После обработки ваших результатов, площадка сможет внести данные на сайт, а вы получите свой результат и именной сертификат участника мероприятия. Педагогам и школьникам регистрация необходима для получения результата и сертификата участинка в личных кабинетах.
Как стать официальной площадкой проведения Химдиктанта 2022?
Регистрация площадок возможна самостоятельно для всех организаций, желающих принять участие в образовательной акции. Регистрация онлайн-площадок возможна автоматически на сайте, регистрация очных площадок возможна через подачу заявки для согласования организаторами акции. Следуйте инструкциям для очных площадок, для онлайн-площадок.
Хотим стать очной площадкой. Это возможно?
Если вы хотите выступить очной площадкой и готовы обеспечить вместимость и рассадку от 100 человек в своих аудиториях, вам необходимо:
1. Ознакомиться с инструкцией для очных площадок.
2. Убедиться, что вы сможете выполнить все условия. Согласовать с руководством университета/библиотеки/школы возможность проведение диктанта.
3. Заполнить форму и прислать её на адрес: [email protected] с темой «Химдиктант 2022. Заявка на открытие очной площадки»
Как узнать свой результат?
Для онлайн-участников результат диктанта доступен сразу по завершении теста в личном кабинете на сайте Химдиктант.рф. Результат диктанта очного участника отобразится в личном кабинете на сайте начиная с 20 мая 2022 года по мере публикации очными площадками. Чтобы войти в личный кабинет участника, авторизуйтесь на сайте, используя тот же самый логин и пароль, указанные вами при регистрации.
Если вы забыли свои логин и пароль, воспользуйтесь функцией восстановления пароля.
Как получить сертификат участника?
Вы приняли участие в Химдиктанте 2022 очно или онлайн. Ваш результат и сертификат участника вы можете скачать в личном кабинете на сайте Химдиктант.рф используя логин и пароль, указанные вами при регистрации. Если вы забыли свои логин и пароль, воспользуйтесь функцией восстановления пароля.
Я прошёл регистрацию как педагог. Смогу ли я принять участие в диктанте?
Да, вы сможете написать химический диктант самостоятельно, а также пригласить учеников. Важно! Чтобы вы видели своих учеников и их результаты в своём личном кабинете, обязательно скопируйте ссылку из вашего личного кабинета для присоединения детей к вашему профилю учителя и попросите ребят пройти регистрацию по вашей ссылке. Чтобы корректно отображались прикреплённые к вашему профилю ученики, используйте один и тот же адрес почты для входа в ваш личный кабинет участника химического диктанта.
Зарегистрировалась как организатор очной площадки, не могу внести результаты своих участников. Что делать?
Чтобы результаты были видны, ученики должны быть зарегистрированы по ссылке от площадки.
Почему организатор в своем личном кабинете видит результаты не всех участников/учеников?
Чтобы результаты были видны, участники/ученики должны быть зарегистрированы по ссылке от площадки/учителя. Ссылка расположена в вашем личном кабинете организатора на сайте.
Есть вопросы о химдиктанте? Пишите на [email protected]
Готовимся к химдиктанту
Купить
Купить
Купить
Купить
Купить
Купить
Купить
Купить
Купить
Купить
Купить
Купить
Купить
Задания прошлых лет
- 2018, вариант 1, PDF
- 2018, вариант 2, PDF
- 2018, ответы вариант 1, PDF
- 2018, ответы вариант 2, PDF
- 2019, вариант 1, PDF
- 2019, вариант 2, PDF
- 2019, ответы вариант 1, PDF
- 2019, ответы вариант 2, PDF
- 2021, вариант 1, PDF
- 2021, вариант 2, PDF
- 2021, ответы вариант 1, PDF
- 2021, ответы вариант 2, PDF
- 2022, вариант 1, PDF
- 2022, вариант 2, PDF
- 2022, ответы вариант 1, PDF
- 2022, ответы вариант 2, PDF
Рекомендуем цифровые ресурсы
Домашние
задания
Интерактивные задания, тесты и контрольные работы с автоматической проверкой
Подробнее
Лаборатория
проектов
Сопровождение проектной деятельности школьников 5‑11 классов
Подробнее
ПРОвоспитание
Комплексное решение для организации системы воспитательной работы в школе
Подробнее
Функциональная грамотность.
Банк заданий
Интерактивные комплексные задания по пяти компонентам функциональной грамотности для учеников 3‑9 классов
Подробнее
Организаторы и партнёры Химдиктанта
Организаторы мероприятия — Химический факультет МГУ им. Ломоносова,
Группа компаний «Просвещение»
и Ассоциация учителей и преподавателей химии
При поддержке
Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства промышленности и торговли Российской Федерации, Российского союза химиков, Фонда Андрея Мельниченко, Российского химического общества имени Д.И. Менделеева, Российской академии наук, Российской академии образования, Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации, Министерства здравоохранения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере природопользования, Всероссийской ассоциации естественных наук, ПАО «Транснефть», ООО «ОнкоТаргет», ООО «Компания Бентонит»
Расскажите о Химдиктанте
Расскажите о Химдиктанте друзьям, коллегам и ученикам — мы ждём всех, кто интересуется наукой и твёрдо знает, что химия повсюду!
Всероссийский химический диктант — лауреат II степени всероссийской премии «Золотой медвежонок» в номинации «Социальный маркетинговый проект года»
Юмор про химию
Афоризм про секс, химию, физику, игра слов короткий
Любовь – химия, Секс – физика.
| Рубрики : | Юмор Про секс • Юмор Про химию • Юмор Про физику • Юмор Игра слов • Юмор Короткие | |
Ссылка на афоризм
Анекдот про еду и химию
Те, у кого была тройка по химии в школе, когда читают состав продукта, вообще не понимают, о чем идет речь.
| Рубрики : | Юмор Про еду • Юмор Про химию | |
Ссылка на анекдот
Афоризм про химию, духи игра слов
Когда между людьми есть химия, им можно не тратиться на парфюм.
| Рубрики : | Юмор Про химию • Юмор Про духи • Юмор Игра слов | |
Ссылка на афоризм
Анекдот про химию, школу, динамит черный
– Вы сегодня на химии что делали?
– Не знаю, как остальные, а я – динамит.
– Сильно… а домашку задали?
– Да, как-то не успели…
| Рубрики : | Юмор Про химию • Юмор Про школу • Юмор Про динамит • Юмор Черные | |
Ссылка на анекдот
Анекдот про химию и бармена
В школе я очень любил лабораторные работы по химии: смешиваешь в колбе всё подряд, и получается какая-то херня.
Поэтому после школы я пошел работать барменом.
| Рубрики : | Юмор Про химию • Юмор Про бармена | |
Ссылка на анекдот
Афоризм про блондинок и химию
Науки чудодейственная сила – блондинок химия нам подарила!
| Рубрики : | Юмор Про блондинок • Юмор Про химию | |
Ссылка на афоризм
Анекдот про химию и школу
Формулы веществ С2Н5ОН, Н2О и их смеси.
Что еще тебе пригодилось из школьного курса химии?
| Рубрики : | Юмор Про химию • Юмор Про школу | |
Ссылка на анекдот
Фото прикол про ёлку и химию
Ёлка химика
| Рубрики : | Юмор Про ёлку • Юмор Про химию | |
Ссылка на фото прикол
Анекдот про химию
– Учитель, а почему вы написали слово
” КОНь” без мягкого знака?
– Потому, что это – урок химии!
| Рубрики : | Юмор Про химию | |
Ссылка на анекдот
Анекдот про химию и блондинок
– Вы не имеете никакого представления о химии, уважаемая!
– Неправда, профессор! Тогда бы я не была бы блондинкой.
| Рубрики : | Юмор Про химию • Юмор Про блондинок | |
Ссылка на анекдот
Анекдот про химию короткий
– Вы занимаетесь химией?
– Нет, это туалетный столик моей жены.
| Рубрики : | Юмор Про химию • Юмор Короткие | |
Ссылка на анекдот
Стишок про химию, урок пошлый
Люби уроки химии,
Порой они важны –
Когда целуешь мальчиков,
Реакции нужны!!!
| Рубрики : | Юмор Про химию • Юмор Про урок • Юмор Пошлые | |
Ссылка на стишок
Стишок про студентов и химию
Грязные руки, дикая рожа,
дырки в одежде пугают прохожих,
это не жертва убийцы – маньяка,
это студент, выходящий с химфака.
| Рубрики : | Юмор Про студентов • Юмор Про химию | |
Ссылка на стишок
Анекдот про химию, журналы, рецепт короткий
Журнал “Химия и жизнь” начал публиковать кулинарные рецепты.
| Рубрики : | Юмор Про химию • Юмор Про журналы • Юмор Про рецепт • Юмор Короткие | |
Ссылка на анекдот
Анекдот про больницу, химию, ученых, лаборантов, опечатку черный
Лаборанта доставляют в больницу и после оказания помощи помещают в палату.
– Автомобильная катастрофа? – спрашивает сосед.
– Нет, опечатка в учебнике по химии.
| Рубрики : | Юмор Про больницу • Юмор Про химию • Юмор Про ученых • Юмор Про лаборантов • Юмор Про опечатку • Юмор Черные | |
Ссылка на анекдот
Анекдот про школу, химию, урок черный
На уроке химии наша учительница смешала синюю жидкость с красной и получила зеленую.
Мы подумали, что она ведьма и сожгли ее.
| Рубрики : | Юмор Про школу • Юмор Про химию • Юмор Про урок • Юмор Черные | |
Ссылка на анекдот
Анекдот про химию и кал
Основной закон органической химии:
Если 1 килограмм повидла смешать с 1 килограммом дерьма,
то получится 2 килограмма дерьма.
| Рубрики : | Юмор Про химию • Юмор Про кал | |
Ссылка на анекдот
Афоризм про жизнь и химию
Жизнь – это торжество органической химии над неорганической… правда, очень короткое.
| Рубрики : | Юмор Про жизнь • Юмор Про химию | |
Ссылка на афоризм
Анекдот про лекцию, химию компьютерные
На лекции по химии:
– Какова конечная формула сжатого кислорода?
– О2.
ziр
| Рубрики : | Юмор Про лекцию • Юмор Про химию • Юмор Компьютерные | |
Ссылка на анекдот
Анекдот про магазин и химию
Теперь в магазине глядя на состав продукта и не поймешь в каком ты
отделе: продуктовом или бытовой химии.
| Рубрики : | Юмор Про магазин • Юмор Про химию | |
Ссылка на анекдот
Анекдот про рабиновича, суд и химию
Рабинович предстал перед судом за торговлю поддельным вином.
Не полагаясь на адвокатов, он защищает себя сам:
– Ваша честь, вы что-нибудь понимаете в химии?
Судья:
– Нет, я юрист.
– Господин эксперт, вы разбираетесь в законах?
Эксперт:
– Нет. Я химик.
Рабинович:
– Ваша честь, чего же вы хотите от бедного еврея?! Чтобы я разбирался и
в том и в другом?
| Рубрики : | Юмор Про рабиновича • Юмор Про суд • Юмор Про химию | |
Ссылка на анекдот
Анекдот про габрово, школу, химию и урок
На уроке химии в габровской школе:
– Дети, сейчас я помещу эту золотую монетку в азотную кислоту.
Как вы думаете, монетка растворится или нет?
– Нет! – ответил дружный хор юных габровцев.
– А почему?
– Если бы она могла раствориться, Вы бы никогда не стали опускать ее в кислоту!
| Рубрики : | Юмор Про габрово • Юмор Про школу • Юмор Про химию • Юмор Про урок | |
Ссылка на анекдот
Афоризм про жизнь и химию
Цепь случайных химических реакций привела планету к проблеме, которую теперь гордо называют жизнью на Земле.
| Рубрики : | Юмор Про жизнь • Юмор Про химию | |
Ссылка на афоризм
Ссылки по теме: Весь юмор про химию • Анекдоты про химию • Афоризмы про химию • Стишки про химию • Фото приколы про химию • Статусы про химию
|
||||||||||||||||
О химии | Химический факультет
Что такое химия?
Химия — это раздел естествознания, изучающий главным образом свойства веществ, изменения, которые они претерпевают, и законы природы, описывающие эти изменения.
Древние люди практиковали химию, когда с помощью огня соединяли руды, получая металлы с разными свойствами. Систематическое изучение химии началось с египтян и древних греков, которые первыми предположили существование атома. В средние века химия (тогда известная как алхимия) процветала благодаря открытию новых веществ и методов. Попытки превратить неблагородные металлы в золото были ответственны за большую часть этой деятельности.
В современном индустриальном обществе химия является одной из основ экономики. Как и в других науках, достижения в области химии оказались благом для всего мира и принесли с собой проблемы, которые необходимо преодолеть. Химия является ключом ко многим решениям проблем, с которыми мы сталкиваемся сегодня.
Биохимия включает изучение биологических процессов на молекулярном уровне. Он опирается на методы аналитической, органической, неорганической и физической химии при определении молекулярной основы жизненных процессов. Бурный рост медицинских исследований в последние несколько десятилетий повысил интерес к биохимии.
Чем занимаются химики?
Природа химии охватывает изучение каждого вещества. Исследования варьируются от мониторинга и удаления загрязняющих веществ в окружающей среде до создания новых лекарств и продуктов, а также теоретических фундаментальных исследований, которые допускают все другие применения. Химики могут быть океанографами или исследователями атмосферы, криминалистами, научными писателями, экспертами по реставрации произведений искусства, патентными поверенными, учителями средней школы или виноделами, а также работать в традиционных отраслях нефтяной, пищевой, горнодобывающей, сельскохозяйственной и фармацевтической промышленности. Аспирантура, медицинская и стоматологическая школы, а также многие другие парамедицинские профессии открыты для выпускников-химиков.
В междисциплинарных областях, таких как биохимия и молекулярная биология, изучение химии смешивается с другими областями для создания новых подходов в исследованиях. Растущая индустрия биотехнологии предоставляет дополнительные возможности для химиков и биохимиков, которые решили не продолжать обучение в аспирантуре или профессиональной школе.
Департамент
Программы бакалавриата UW по химии и биохимии, в которых обучаются около 850 студентов, сосредоточены в Бэгли-холле. Химический факультет — это динамично развивающийся факультет, в котором преподаватели занимаются обеспечением качественного образования для всех студентов с помощью инновационных программ, таких как обучение научным службам, которые позволили студентам UW наставлять детей из групп риска в научной деятельности, контролировать качество воды в местных ручьях. , а также помочь учителям средней школы в проектах секвенирования ДНК. В 1994 были завершены работы по строительству нового Химического корпуса, который расширил наши ранее существовавшие площади на 100 000 квадратных футов и предоставил модернизированные помещения.
Программа бакалавриата по биохимии совместно координируется химическим и биохимическим факультетами Вашингтонского университета.
Химический факультет
Информацию об отдельных факультетах можно найти в Справочнике факультетов.
Химия | Определение, темы, типы, история и факты
молекулярная структура
Посмотреть все СМИ
- Ключевые люди:
- Кэролайн Р. Бертоцци Йошино Акира Дэвид В.К. Макмиллан Иоахим Франк Грегори П. Винтер
- Похожие темы:
- химическая связь химический элемент химическое соединение биохимия химическая реакция
Просмотреть весь связанный контент →
Популярные вопросы
Что такое химия?
Химия — это область науки, изучающая свойства, состав и структуру элементов и соединений, их изменения и энергию, которая выделяется или поглощается при их изменении.
Как связаны химия и биология?
Химия изучает вещества, то есть элементы и соединения, а биология изучает живые существа. Однако эти две отрасли науки встречаются в дисциплине биохимии, изучающей вещества в живых существах и то, как они изменяются в организме.
Сводка
Прочтите краткий обзор этой темы
химия , наука, изучающая свойства, состав и структуру веществ (определяемых как элементы и соединения), превращения, которые они претерпевают, и энергию, которая выделяется или поглощается в ходе этих процессов. Каждое вещество, встречающееся в природе или искусственно созданное, состоит из одного или нескольких из сотен с лишним видов атомов, которые были идентифицированы как элементы. Хотя эти атомы, в свою очередь, состоят из более элементарных частиц, они являются основными строительными блоками химических веществ; нет, например, количества кислорода, ртути или золота, меньшего, чем атом этого вещества. Таким образом, химия занимается не субатомной областью, а свойствами атомов и законами, управляющими их комбинациями, и тем, как знание этих свойств может быть использовано для достижения конкретных целей.
Большой проблемой в химии является разработка последовательного объяснения сложного поведения материалов, почему они выглядят так, а не иначе, что придает им их устойчивые свойства и как взаимодействие между различными веществами может привести к образованию новых веществ и разрушение старых.
С самых ранних попыток понять материальный мир в рациональных терминах химики изо всех сил пытались разработать теории материи, которые удовлетворительно объясняли бы как постоянство, так и изменение. Упорядоченная сборка неразрушимых атомов в маленькие и большие молекулы или протяженные сети перемешанных атомов обычно считается основой постоянства, в то время как реорганизация атомов или молекул в различные структуры лежит в основе теорий изменения. Таким образом, химия включает в себя изучение атомного состава и структурной архитектуры веществ, а также различных взаимодействий между веществами, которые могут привести к внезапным, часто бурным реакциям.
Химия также занимается использованием природных веществ и созданием искусственных. Кулинария, ферментация, производство стекла и металлургия — все это химические процессы, восходящие к зарождению цивилизации. Сегодня винил, тефлон, жидкие кристаллы, полупроводники и сверхпроводники представляют собой плоды химической технологии.
В 20-м веке произошел значительный прогресс в понимании удивительной и сложной химии живых организмов, и молекулярная интерпретация здоровья и болезней имеет большие перспективы. Современная химия, с помощью все более сложных инструментов, изучает материалы, такие маленькие, как отдельные атомы, и такие большие и сложные, как ДНК (дезоксирибонуклеиновая кислота), которая содержит миллионы атомов. Можно даже разработать новые вещества, обладающие желаемыми характеристиками, а затем синтезировать их. Скорость, с которой химические знания продолжают накапливаться, поразительна. С течением времени было охарактеризовано и произведено более 8 000 000 различных химических веществ, как природных, так и искусственных. Это число было менее 500 000 еще в 19 году.65.
С интеллектуальными задачами химии тесно связаны задачи, связанные с промышленностью. В середине 19 века немецкий химик Юстус фон Либих заметил, что богатство нации можно измерить по количеству произведенной ею серной кислоты.
Эта кислота, необходимая для многих производственных процессов, остается сегодня ведущим химическим продуктом в промышленно развитых странах. Как признавал Либих, страна, производящая большое количество серной кислоты, имеет сильную химическую промышленность и сильную экономику в целом. Производство, распределение и использование широкого спектра химических продуктов характерны для всех высокоразвитых стран. Фактически можно сказать, что «железный век» цивилизации сменяется «полимерным веком», так как в некоторых странах общий объем производимых сейчас полимеров превышает объем железа.
Давно прошли те времена, когда один человек мог надеяться получить подробные знания во всех областях химии. Те, кто преследует свои интересы в конкретных областях химии, общаются с другими людьми, разделяющими те же интересы. Со временем группа химиков со специализированными исследовательскими интересами становится основателями области специализации. Области специализации, возникшие в начале истории химии, такие как органическая, неорганическая, физическая, аналитическая и промышленная химия, наряду с биохимией, сохраняют наибольший общий интерес.