Как ниписать введение в отчете по практике, практические советы и рекомендации
Введению отводится главная роль в процессе написания отчета по практике. От того, насколько оно будет понятным, структурированным и логичным, будет зависеть общая ценность работы и успешная сдача руководителю практики.
Как написать введение в отчете по практике правильно? Из каких элементов оно должно состоять? Что писать в актуальности? Давайте разбираться вместе.
Введение по объему обычно не превышает полторы страницы формата А4, но это самая важная часть документа. В ней содержится информация, на которую члены комиссии обращают внимание в первую очередь.
Отчет оформляется с учетом методических рекомендаций и требований преподавателя. На методические рекомендации ориентируются все учебные заведения. Требования преподавателя также обязательны, и именно они в большей степени влияют на итоговую оценку.
Вводную часть сложно представить без четкой структуры: она задает тон всему тексту и дает исчерпывающую информацию о всей работе.
Вид практики определяет содержание отчета.
Различают три вида:
- Производственная практика. Например, педагогическая, юридическая, технологическая и др. Основывается на учебном профиле.
- Учебная. В процессе студент получает базовые умения и навыки, компетенции, которые необходимы для работы по выбранной специальности.
- Преддипломная практика. Является подготовительным элементом дипломной работы. Студент собирает необходимую для исследования информацию.
Тип влияет на содержание вводной части. В частности, на формулировку целей и актуальность.
Введение включает обязательные элементы: цели, задачи, актуальность.
Кроме них практикант может разместить дополнительные сведения: индивидуальное задание, краткий список использованной литературы и методов исследования, предмет и объект исследования, содержание.
Цель не зависит от специализации практиканта и формулируется практически одинаково.
Например, учебная практика ставит перед собой цели изучить варианты профессиональной деятельности, систематизировать полученные ранее знания, получить и обработать информацию.
С производственной все более-менее понятно: студент практически применяет теоретические знания. К примеру, автомеханика, автослесаря, логиста и др.
В ходе преддипломной практикант должен провести различные эксперименты, относящиеся к теме работы.
Цели можно подсмотреть в специальных методических пособиях или сформулировать самостоятельно с учетом предоставленной документации и нормативных актов.
Задачи формулируются понятным языком, кратко и емко. Они могут быть общими и индивидуальными, но не стоит перечислять слишком много. Выберите несколько, которые в полной мере отразят и затронут весь процесс.
Примеры грамотно составленных задач:
- изучение нормативно-правовой документации;
- анализ вопросов, касающихся специализации;
- знакомство с литературой по теме;
- изучение специфики работы организации;
- знакомство с особенностями, обязанностями и функциями практиканта;
Сформулировать актуальность помогут написанные ранее курсовые и дипломные. Можно отталкиваться от тех компетенций, которые практикант собирается развивать и совершенствовать. Введение и заключение помогают увидеть, что нужно развить, и что удалось.
Пример
Практика бухгалтера подразумевает развитие умений:
- составления бухгалтерской отчетности;
- сбора, обработки, анализа и хранения информации;
- мгновенного принятия решений;
- генерирования и обоснования идей.
Задайте себе вопросы:
- Что изменится, если я буду работать в выбранном направлении?
- Что произойдет, когда я достигну поставленных задач?
Ответы запишите в раздел актуальности отчета.
Дополнительно практикант указывает организацию, предприятие или учреждение, их особенности. Можно указать причины, почему студент выбрал именно это место, есть ли у предприятия какие-либо преимущества.
Не лишним будет прописать объект и предмет исследования. Объектом является место исследования, а предметом — то, что будет исследовано.
Дайте краткое описание к каждой главе. Оно должно быть коротким, но полностью раскрывать содержание глав.
По возможности указывайте примененные методы, приводите небольшой список литературы, обосновывайте принятые решения.
Начинайте со стандартной информации. Укажите Ф.И.О., вуз, специальность. Подробно опишите предприятие: название, структуру, каково его место на рынке, есть ли значимые достижения.
Как писать не нужно
Приведем образец начала вводной части
В период с 05.10.18. по 10.11. 18. Петров Василий Андреевич проходил практику в компании «АБВГД». Компания занимает ведущее место на рынке СНГ по производству и реализации овощных смесей и фруктов. «АБВГД» была основана в 2000 году и за это время в 5 раз увеличила объемы производства, наладила сотрудничество с отдельными немецкими и французскими партнерами. В компании 250 сотрудников, 5 подразделений, 1 цех производства и 3 склада.
Нет времени выполнить работу самостоятельно? Закажите ее у экспертов Studently. Они знают, как правильно писать и оформлять и делают это быстро.
studently.ru
Введение отчета по практике: пример правильно написанного введения
Отчет по практике состоит из тех же элементов, что и любой научный труд. Первым из них является введение, а, как известно, труднее всего – начать. С другой стороны, именно введение почти гарантированно будет прочитано при проверке.
Что писать во введении отчета по практике
Основные компоненты введения отчета по практике:
- Актуальность. Здесь можно рассказать как о роли прохождения практики для становления будущего специалиста, так и о значении прохождения практики именно на этом предприятии.
Пример 1
Если практика имеет конкретную тему (как всегда бывает для преддипломной практики), можно объяснить, почему эту тему можно раскрыть на материалах данного предприятия.
- Цель. В этом разделе пишется, чего стажер планирует достичь за время прохождения практики – чему-то научиться, собрать материал для дипломного исследования.
- Задачи. Определяются целью и соответствуют делению работы на разделы.
Пример 2
Например: «Изучить организационную структуру предприятия», «Ознакомиться с принципами ведения бухгалтерского учета».
- Объект исследования – это то учреждение, где проходится практика.
- Предмет исследования – тот аспект деятельности, которому уделяется внимание в ходе практики.
Перечисленные части являются основными, но при желании их можно дополнять. В частности, можно указать, какие документы организации использовались студентом. Поэтому оптимально – уточнить у руководителя от вуза, как принято писать введение в отчете по практике на вашей кафедре.
Особенности введения отчета в зависимости от вида практики
- Учебная практика, проходимая после первого курса, – это первичное введение в профессию.
Пример 3
К примеру, студентов могут водить на экскурсию на предприятия по их направлению подготовки. Поэтому она еще называется «ознакомительная практика».
Введение к такому отчету маленькое, достаточно написать, что практика позволяет познакомиться с деятельностью специалистов, узнать о будущей профессии.
- Начать введение в отчете по производственной практике можно с того же – с роли этого мероприятия в учебном процессе. Но практика после третьего курса предполагает, что студент сам выполняет какие-то обязанности. Поэтому акцент надо сделать на то, чему можно научиться на предприятии.
Рисунок 1. Пример введения в отчете по практике
- Преддипломная практика ориентирована в первую очередь не на получение новых знаний, а на сбор информации для подготовки выпускной квалификационной работы. Именно это должно быть отражено во введении. Особенность преддипломной практики – наличие четко сформулированной темы (совпадает с темой диплома), поэтому при обосновании актуальности нужно отталкиваться от этой темы. Тогда написанный текст можно будет использовать и во введении дипломной работы.
Как оформить введение отчета по практике
Технически оформление введения ничем не отличается от оформления других частей отчета:
- Заголовок выделяется аналогично заголовкам других структурных элементов. ГОСТ рекомендует использовать выравнивание по центру страницы и заглавные буквы без эффекта жирности, однако локальные требования могут отличаться.
- Текст печатается черным шрифтом, чаще всего Times New Roman 14, с полуторным интервалом и отступом абзаца в 1.25 см.
- Слова «актуальность», «цель», «задачи» никак не выделяются, набираются основным шрифтом как и весь окружающий текст.
- Введение в отчете занимает 1-2 страницы. Следующий раздел начинают с нового листа, даже если на предыдущем остается пустое место.
- Во введении не вставляют картинки, таблицы и формулы, ограничиваясь только обычным текстом. Все иллюстрации помещают в главы отчета.
spravochnick.ru
Введение отчета по практике
Введение отчёта о практике должно содержать основную информацию обо всей проделанной работе. В нём описывается актуальность практики, прописываются её цель и задачи.
Пример введения отчета по практике
Актуальность прохождения практики педагога заключается в ознакомлении с основными правилами образовательного процесса. Будущий учитель на учебно-ознакомительной практике наблюдает за деятельностью педагога-наставника, за различными видами и типами учебных занятий, учится составлять конспект урока, проводить его анализ. На педагогической практике (производственной) будущий педагог непосредственно включается в образовательный процесс: проводит пробные уроки, выслушивает мнение учащихся о своей работе, занимается осуществлением внеклассных мероприятий. При этом он продолжает посещать уроки руководителя практики от учреждения, анализировать их, вести конспекты.
В целом, актуальность той или иной практики, будь то ознакомительная, производственная или преддипломная, можно сформулировать следующим образом: она заключается в непосредственном знакомстве с производственным процессом, приобретением практических навыков по специальности. Главное, обозначить, указать, развитию именно каких умений способствует практика в самом начале введения. Сделать это можно с помощью фразы:
Данная практика считается актуальной, потому что она способствует развитию и совершенствованию таких профессиональных качеств, как…
После указания актуальности следует определить цель прохождения практики: Основной целью практики послужили выявление и обработка полученного материала, анализ, систематизация, уточнение и закрепление знаний за весь период обучения. Основной целью практики послужило практическое применение полученных ранее теоретических знаний. Основной целью практики стало проведение опытно-экспериментальной работы по теме ВКР. Цель может быть достигнута благодаря решению задач:
Знакомство с производством, нормативными документами предприятия;
Знакомство с конкретной профессиональной деятельностью, её функциями, обязанностями работника;
Выполнение определённых профессиональных функций;
Проведение опытно-практической работы.
Во введении к отчету по практике нужно отметить, какие материалы были рассмотрены, проанализированы и использованы, какие этапы были успешно пройдены, а какие – вызвали определённые трудности.
©Автор: Пишем-диплом-сами.рф
www.xn—–8kcodrdcygecwgg0byh.xn--p1ai
Как быстро и грамотно написать введение для отчета по практике?
Первое, с чем предстоит столкнуться студенту, взявшемуся за написание отчета по практике – составление введения. Эта часть проекта должна содержать информацию об актуальности пройденной практики, о ее целях и задачах. Оформление введения отчета по практике является важным этапом, так как именно с данного раздела начнется знакомство проверяющего с предоставленной работой.
Содержание введения отчета по практике
Что такое введение отчета по практике?
В обязательном порядке во введение будет указана цель практических мероприятий. Независимо от выбранного студентом направления, чаще всего к целям учебно-ознакомительной практики относят следующие:
- ознакомление с разновидностями профессиональной деятельности;
- упорядочивание приобретенных знаний;
- получение и обработку данных.
Если речь идет о производственной практике, то в этом случае основной целью принято считать использование имеющейся информации в рабочем процессе. Цель преддипломной практики – это получение результатов от проведенных исследований по выбранной тематике. Во введении стоит оказать, круг каких вопросов охватывают проводимые практические мероприятия.
Определение актуальность практики.
Также важными составляющими введения отчета о практике являются актуальность и задачи работы. При применении теоретических знаний на деле определяется актуальность практики. Здесь следует указать, какой деятельностью был занят студент во время практических мероприятий, определить набор качеств и навыков, необходимых для выполнения предоставленной практиканту работы.
Таким образом, актуальность практики состоит в том, что позволяет исполнителю развить эти самые качества и использовать полученную ранее теорию.
Также стоит определить задачи работы, позволяющие достичь выше указанных целей. Например, к задачам практики могут относиться:
- ознакомление с компанией и нормативной документацией, которая регулирует ее работу;
- изучение и выполнение конкретной профессиональной деятельности;
- составление исследовательского проекта.
Введение отчета о практике должно отличатся лаконичностью и содержательностью. Не стоит делать его слишком объемным, используя множество лишних данных.
Что собой представляют дополнительные сведения?
Дополнительные сведения при прохождении практики.
Довольно часто исполнитель отчета о практике предоставляет в своей работе дополнительные сведения. Сюда можно отнести информацию о предприятии, на котором студент проходил практику. При посещении исследовательской практики стоит указать данные об объекте исследования.
К примеру, педагоги могут предоставить дополнительную информацию о группе учащихся, которой они читали урок. Также можно добавить несколько слов о методиках, применяемых во время практических мероприятий, и о используемой литературе.
Что необходимо для того, чтобы составить грамотное введение отчета о практике?
Как составить введение в отчете по практике?
От правильности составления введения к отчету в немалой степени зависит отношение преподавателя к работе, так именно оно формирует первое впечатление проверяющего. Написание введения отчета по практике требует от студента:
- Определения типа практических мероприятий.
- Выбора цели работы.
- Определения задач практики, с помощью которых будет достигнута цель.
- Формулирования актуальности работы.
- Перечисления используемых материалов (источников информации).
Также исполнителю стоит указать, какие моменты оказались затруднительными, и какие действия были приняты для решения возникших проблем.
Выводы
Что нужно для правильного написания введения?
Подытожив все сказанное, можно сделать вывод, что введение отчета по практике является кратким описанием содержания самого отчета.
Чтобы иметь лучшее представление о том, как должен выглядеть этот раздел, можно ознакомиться с несколькими примерами уже готовых отчетов, которые можно найти в сети Интернет либо на кафедре ВУЗа.
Интересным является тот факт, что независимо от специализации, все введения схожи по своему содержанию. Возможно, ознакомившись с похожей работой, исполнителю останется только вставить свои сведения в прочитанный им шаблон.
Достаточно важно при составлении введения к отчету о практике соблюдать все установленные и стандартизированные требования, придерживаться правильной структуры. Увидев неграмотно оформленное введение, преподаватель может отправить его на доработку. Чтобы не тратить впустую ни свое время, ни время проверяющего, студенту стоит приложить максимум усилий, чтобы качественно написать введение с первого раза.
Сконцентрировавшись на поставленной задаче, написать качественное введение к отчету по практической работе совсем несложно!
Пример отчета по практике вы можете посмотреть в нашем видео:
Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.
vyuchit.work
Отчеты по практике. Отличный пример написания и оформления отчета по практике
Основные правила оформления отчета по практике
При написании отчета не стоит забывать, что у некоторых вузов присутствуют свои требования по оформлению, которые можно уточнить у преподавателя или в методической литературе Вашего вуза. Если особых требований нет, то стандарты оформления выглядят так:
- Рекомендуемый объём работы: 35-40 листов стандартного формата А4. В особых случаях разрешается увеличить объём до 45 листов, предварительно согласовав это с преподавателем.
- Перед началом работы задаются отступы страницы: по левому краю 30 мм, по правому 20 мм, сверху и снизу 20 мм.
- Нумерация страниц начинается с титульного листа. На самом титульнике и в приложениях номера не проставляются.
- Текст набирается шрифтом Times New Roman с 14 кеглем. Для заголовков разделов используется 16 кегль. Между строчками задается полуторный интервал.
- Для каждого абзаца задается отступ в 1,25 пт.
- Каждый раздел должен иметь оригинальное название для удобной навигации по тексту. Все разделы обязаны начинаться с новой строки.
- Оформляя отчет согласно ГОСТ, переносить слова запрещается. Но мы советуем уточнить этот момент на Вашей кафедре, так как большинство вузов к переносу слов относятся лояльно.
Если Вы учитесь в техническом вузе, то Вам может понадобиться рамка для отчета. Её параметры уточняйте на кафедре.
Структура отчетов по практике
Так в каждом вузе свои требования к написанию отчетных работ, однозначно сказать как именно должен выглядеть именно ваш отчет невозможно. Если вуз не выдвигает каких-либо дополнительных требований, структура отчёта по практике выглядит так:
Титульный лист отчета о прохождении практики
Визитная карточка отчета, первое, что видит проверяющий. От его оформления соответственно зависит отметка за работу. На титульном листе нужно обязательно указать название вуза, тему практики, ФИО студента и проверяющего, а также название группы, в которой числится студент.
Содержание отчета о прохождении практики
Как и всегда, содержание включает в себя разбиение отчета на разделы с обязательной нумерацией.
Введение отчета о прохождении практики
Здесь необходимо коротко и ясно поставить цели и задачи, которые преследует за собой Ваша практика. Обосновать актуальность данного конкретного направления.
В зависимости от контекста можно добавить историческую справку, раскрывающую более детально предприятие или направление, в котором Вы собираетесь организовать свою практику.
Основная часть отчета о прохождении практики
Как ни странно, но и самая сложная часть, в которой нужно структурировано описать предприятие. Необходимо охарактеризовать место прохождения практики объективно, не допуская критического субъективизма.
Следующим шагом будет описание процессов, проходящих внутри предприятия. Обязательно выделить Вашу роль в работе компании, какие задачи выполняли именно Вы.
В заключении приветствуются рекомендации по оптимизации и улучшению работы предприятия. Чем более актуальными и реалистичными они будут, тем выше шанс получить “отлично”.
Заключение отчета о прохождении практики
Трудно переоценить важность заключения, ведь именно в нём подводятся итоги Вашей практики. В этой части необходимо сформулировать основные выводы и предложения отчета по практике, рассказать о достигнутых целях и выполненных задачах, которые ставили в введении. И не нужно забывать, что краткость — сестра таланта!
И вот, когда отчет готов, можно смело нести его на подпись руководителю организации. Редкий руководитель решит полностью прочитать Ваш отчет. Введение и заключение его вполне устроит.
Список литературы отчета о прохождении практики
Списком литературы называется перечень источников (нормативных актов, статей, кинг и журналов и т.д.), данные из которых автор использовал при создании своей работы. Так как любая студенческая работа считается официальным документом, то оформляться она должна согласно всех стандартов. Согласно ГОСТ: любые материалы, используемые в ходе создания любой работы, должны быть перечислены отдельным списком, носящим название “библиографический список” или “список литературы”.
Литература должна быть:
- Современная. Постарайтесь избегать устаревших источников. Используйте по возможности источники, которые не старше 5 лет.
- Уместная. Литература должна соотвтетствовать теме Вашего отчета.
- Упоминаемая. Каждый литературный источник должен упоминаться в сносках в тексте.
- Актуальная. Если используются законы и подзаконные акты, то в оформлении обязательно должна указываться дата последней редакции, а также дата и источник первой публикации.
- Избегайте учебников. Основной упор в литературе лучше всего делать на научные статьи, исследования или статьи из журналов.
Как создать список литературы в MsWord:
- Открываете меню Ссылки,в нём открываете вкладку Список литературы. В появившемся списке выбираете нужный Вам вариант.
- Помещаете курсор в конец абзаца, где необходимо оформить ссылку на источник. Открываете меню: Ссылка/Вставить ссылку/Добавить новый источник.
- В появившемся окне Вам нужно заполнить все графы. Отдельное внимание уделите разнообразию вариантов в разделе Тип источника.
- Сразу после добавления источника на месте курсора появятся скобки с ссылкой на список литературы. Если изменений не произошло, то необходимо зайти в настройки и нажать кнопку Обновление ссылок и списка литературы.
Приложения отчета о прохождении практики
Необязательная, но желательная часть. Именно приложения помогут проверяющим понять суть Вашей работы на предприятии, а также, благодаря им, можно намного нагляднее подвести итоги Вашей работы.
В приложение любой работы можно включить:
- рисунки и схемы;
- таблицы;
- графические материалы
- исходный код программ, написанных Вами для предприятия.
При составлении приложений к отчету по практике необходимо соблюдать все требования ГОСТ, а также:
- Каждое новое предложение начинается с новой страницы. В центре пишется заголовок, начинающийся с “ПРИЛОЖЕНИЕ…”, где вместо “…” причисляется ему порядковый номер, соответсвующий ссылке в тексте работы. Следующей строкой будет заголовок самого приложения с прописной буквы.
- Для нумерации разрешается использовать буквы латинского (кроме I,O) и русского алфавита (кроме о, ё, й, з, ь, ч, ъ, ы). Если количество приложений превосходит количество букв алфавита, то можно использовать арабские цифры.
- Нумерация страниц приложений должна быть сквозной и начинаться с первой цифры с первой страницы приложения.
Дневник прохождения практики
Своего рода школьный журнал, в котором Вы расписываете каждый день прохождения практики, что делали в эти дни, а руководитель ставит отметку о выполнении.
Отзыв-характертистика руководителя практики
Заключение за подписью руководителя практики, в котором он объективно оценивает Ваши труды на протяжении всей практике и рекомендует для преподавателя оценку, которую Вам поставить. Обычно, в характеристике указывается информация о посещаемости студента и его участии в организационном процессе.
Характеристика по практике очень редко прикрепляется к отчёту. Как правило, отчёт сдаётся на проверку без этого документа.
Стоит отметить, что характеристика сильно влияет на итоговую оценку по практике.
Внимание!. Наша компания помогает выполнить весь объем работ, за исключением итоговых отметок организации, в которой Вы проходили, либо должны были проходить, практику.
www.rosdiplom.ru
Пример готового отчет для студентов о прохождении производственной практики на предприятии: образец
Практика – важнейшее звено этап подготовки студента. Это способ изнутри ознакомиться с производственным процессом, закрепить и применить получение в ходе обучения знания. Производственное обучение позволяет ближе познакомиться с особенностями функционирования предприятия, сформировать навыки практической работы, которые во многом отличаются от теоретических познаний. Для предприятий – это шанс пополнить свои ряды молодыми, компетентными специалистами.
Содержание статьи
Как проходит производственная практика
Прохождение производственной практике обязательно как для учащихся высших, так и профессионально-технических учебных заведений.
Не стоит рассматривать ее, как очередное не интересное задание. Мероприятие может стать началом успешной карьеры, возможностью получить рабочее место сразу после окончания учебного заведения.
Это не формальность, а уникальная возможность сориентироваться в профессии, оценить свои возможности еще на этапе окончания учебы. Поэтому из практических мероприятий нужно постараться извлечь максимальную пользу и показать себя с наилучшей стороны.
Прохождение производственной практики на предприятии предоставляет дипломнику следующие возможности:
- укрепить знания, полученные в ходе обучения;
- изучить свои задачи как специалиста в реальном времени. сравнить теоретическую базу с практической и найти существенные отличия;
- закрепить навыки работы в коллективе: способность взаимодействовать с коллегами и начальником;
- почерпнуть знания от профессионального наставника в области практического приложения своих умений;
- проанализировать свои навыки и способности, найти «пробелы» в образовании и восполнить их за оставшееся время учебы;
- понять, правильно ли сделан выбор профессии. При теоретическом знакомстве обычно не видны «подводные камни» и особенности. Только практические умения помогут сделать правильные выводы;
- получить неоценимый опыт работы.
Обычно учащиеся направляются для прохождения практики в организации, с которыми у учебного заведения существует договоренность. Основные виды деятельности компании должны соответствовать специализации студента.
Учащимся не запрещено самостоятельно выбирать базу, для осуществления практической деятельности. При согласии руководителя предприятия необходимо заручится одобрением со стороны учебного заведения.
Все организационные моменты по практике лежат на администрации ВУЗа. Кафедра должна разработать методические пособия и план ее прохождения.
На учащегося, в момент получения практического опыта, возлагаются следующие обязанности:
- Иметь при себе дневник и все сопроводительные материалы.
- Четко следовать всем указаниям закрепленного наставника.
- Ознакомится с внутренними инструкциями предприятия по охране труда и внутреннему распорядку. Строго их соблюдать.
- Следовать установленному на предприятии рабочему графику, выполнять возложенные на него обязанности и отвечать за их качественное исполнение.
- Отчитываться о проделанной работе.
Практикант следует индивидуальному плану с учетом особенностей каждой специальности. За период практической деятельности программа должна быть полностью выполнена. Все действия отражаются в дневнике и отчете, который необходимо защитить у руководителя. Полученные навыки оцениваются, о чем ставиться отметка в зачетной книжке.
С чего начать написание отчета
В независимости от вида практики, ее окончание закрепляется отчетом. Этот документ отражает профессиональную подготовку будущего специалиста, его деловые качества, приобретенные знания.
Качественное выполнение задания очень важно для учащегося, так как место практики подбирается в соответствии с будующей профессией. То есть студент помещается в атмосферу, соответствующую его специальности.
Отношение учащегося к поставленным задачам, его ответственность и хватка, указывают на то, как он будет себя вести при дальнейшем трудоустройстве.
Прежде чем приступать к написанию отчета, необходимо изучить все документы, касающиеся деятельности организации, нормативные акты, структуру компании. Учащийся описывает свою деятельность, не только пользуясь должностными инструкциями, а непосредственно исходя из рабочего процесса.
Молодой, качественно обученный специалист, может внести рекомендации в рабочий процесс. О своих достижениях и взглядах на работу предприятия нужно обязательно написать в отчете.
Вся информация излагается в соответствии с установленными стандартами оформления отчета. Поэтому написания документа начинается с изучения методического пособия, полученного в учебном заведении.
Методичка – это пошаговая инструкция, помогающая студенту структурно составить документ.
Выдается пособие на кафедре. Оно содержит всю информацию о целях практики и правилах оформления отчета.
На основании методички составляется план мероприятия, именно с него и начинается написание документа. Пункты плана – это цели практики. Основываясь на них, студент отбирает ключевую информацию о предприятии, анализирует рабочий процесс и вносит свои рекомендации.
Невозможно написать грамотный отчет без реального включения в рабочую деятельность. Поэтому начинать нужно с практической части, тогда написание документа не составит ни какой сложности.
Любой непонятный вопрос можно выяснить непосредственно у наставника или других сотрудников организации. За любыми разъяснениями можно обратиться к кураторам. Это закрепленный наставник на месте практики и непосредственный руководитель от учебного заведения.
Не стоит пытаться изменить структуру отчета. Она общепринята и не усложняет, а облегчает написание документа.
Структура документа
Следуя методическим указаниям, студент обязан ежедневно вести дневник. В нем отражаются ежедневные действия учащегося:
- по сбору информации;
- деятельности на рабочем месте;
- о типе выполняемой работы;
- о достижениях, полученном опыте.
Наставник от организации должен завизировать дневник после окончания прохождения производственной практики. Если это предусмотрено программой, руководитель может давать студенту практические задания и по результатам их выполнения выставлять в дневнике оценки и свои замечания.
Дневник – это неотъемлемая часть отчета по практике. Без него задание не принимается на проверку.
Структура документа формируется исходя из методического пособия.
Для высших учебных заведений не запрещена разработка индивидуальной программы отчета по практике. Если ВУЗ использует общепринятую систему, то структура отчета по производственной практике выглядит следующим образом:
- Титульный лист.
- Содержание.
- Введение.
- Основная часть.
- Заключение.
- Приложения.
В зависимости от вида практики могут наблюдаться незначительные различия в структуре.
Каждое учебное заведение имеет стандартное оформление титульного листа. В него в определенном порядке вноситься следующая обязательная информация:
- наименование вуза;
- кафедра, специальность, курс, группа и тому подобное;
- тема отчета и его вид;
- ссылка на руководителя практики;
- фамилия, имя отчество студента;
- место расположения учебного заведения;
- год сдачи документа.
Содержание отражает всю структуру отчета от введения до окончания. Все разделы документа нумеруются в точности с содержанием.
Изменение названий пунктов плана или перенос их на другие страницы не соответствующие содержанию, запрещен.
Введение формируется из методического пособия. В нем излагаются практические цели и задачи, которые должен был выполнить студент. Описывается место осуществления практической деятельности.
Основная часть содержит два подраздела:
- теоретический;
- практический.
Практическая часть начинается с описания технико-экономических показателей предприятия, на котором находился учащийся. Описывается его структура, нормативная документация. Далее следует раздел с расчетами, описанием выполняемых вузовцем функциональных задач.
Заключение – самый важный раздел отчета. В нем учащийся может сделать выводы о проделанной работе, подвести итоговый анализ деятельности организации, описать свои достижения на месте и внести рекомендации для улучшения работы организации в целом или на отдельном участке.
Приложение. Это завершающий раздел документа. При написании основного текста, учащийся мог ссылаться на различные приложения. Они оформляются списком. Начальное по порядку то, на которое идет первая ссылка.
Полноценный отчет по практике должен содержать следующие документы:
- Направление на практику (Это документ выдается вузов и заверяется подписью и печатью организации, принявшей студента на практику).
- Дневник прохождения практики. (Без подписи и печати предприятия считается недействительным).
- Договор на прохождение производственной практики.
- План производственной практики (четко разбивается по дням и тематике).
- Характеристика или отзыв, написанный наставником от предприятия. Обязательно заверяется подписью и печатью организации.
- Отчет о прохождении производственной практики, оформленный в соответствии требованиями учебного заведения.
Данный перечень распространяется на все виды практики и стандартно применяется во всех учебных заведениях.
Документы для скачивания (бесплатно)
Виды практики и особенности отчетов после них
В высших учебных заведениях предусмотрено трехразовое прохождение практики. Первые задания появляются уже на первом курсе. Необходимыми для вузовца являются следующие виды практической деятельности:
- Учебная.
- Производственная.
- Преддипломная.
Перед мероприятием руководитель обязан донести до студентов основные моменты обучающего процесса, объяснить смысл и сформулировать ключевые задачи. Каждый вид практики имеет свои определенные особенности и график выполнения.
Учебная
Получить опыт учебной практики студенты могут уже после первого или второго семестра обучения. Программа практических заданий разрабатывается каждым ВУЗом индивидуально. При этом учащиеся не обязательно направляются на какое-нибудь предприятие. Занятия могут проводиться на территории обучающего заведения, в его мастерских или лабораториях.
Учебная практика имеет несколько форм:
- экскурсия. Будущие специалисты посещают предприятие, наблюдают за процессом производства;
- самостоятельное ознакомление. Учащимся разрешается индивидуальное посещение организации, общение с персоналом;
- практические занятия. Могут проводиться как в учебном заведении, так и на предприятии.
Ее основная цель – выработать практический опыт и закрепить изученный теоретический материал.
Производственная
Она организуется на третьем, четвертом курсе. Основная цель задания – позволить студенту изучить особенности, выбранной им профессии на реальном рабочем месте. Там учащийся прикрепляется к наставнику, который контролирует его деятельность, помогает изучить рабочий процесс изнутри.
Вузовец должен стать помощником ведущего специалиста, например ассистентом товароведа или менеджера по персоналу.
Преддипломная
Этот вид практики предусмотрен перед защитой дипломного проекта. Он завершает этап обучения студента.
Цель – получить информацию для написания дипломного проекта, зарекомендовать себя как молодого специалиста и получить навыки трудового общения.
Между учебной и производственной практикой существуют существенные методические отличия. В первом случае студент знакомится с общим процессом, во втором – непосредственно принимает в нем участие. Следовательно, отчет по учебной практике не будет содержать практического раздела.
Разница между дипломной и производственной практикой не настолько существенна. Преддипломная практика – подведение итога, толчок в успешную профессиональную деятельность.
Защита
Когда практика завершена и полностью описана в отчете, необходимо подготовиться к его защите. Студенту, который самостоятельно готовил документ и действительно находился на практике, это сделать будет совершенно не сложно.
Ему даже не придется ничего учить или запоминать. Полученный практический опыт, сбор и обработка полученной информации надолго сохранятся в памяти. Вузовцу необходимо хорошо ориентироваться в собственном отчете, чтобы в случае необходимости посмотреть нужную информацию.
Перед защитой стоит подготовить выступление. Сформулировать грамотный доклад устное изложение, которого не займет более 15 минут. Он должен содержать ключевые моменты отчета, изложенные в деловом стиле.
Полное и конкретное изложение информации позволит свести к минимуму вопросы, задаваемые комиссией.
Часто для защиты документа требуется подготовить небольшую презентацию. Она состоит из нескольких слайдов, которые составит совершенно не сложно. Можно подготовить другую наглядную информацию. Таблицы, графики, списки и формулы в наглядном изображении помогают лучше воспринимать информацию.
Хорошо написанный отчет не является гарантий получения отличной оценки. Внешний вид, поставленная речь, интересная презентация и грамотный доклад являются залогом успешной защиты отчета.
Учебные заведения предъявляют к студентам серьезные требования. Но если к работе подойти внимательно и ответственно, изучить и выполнить все методические рекомендации, составление отчета по практике не покажется очень сложным заданием.
В данном видео наглядно о правилах оформления отчета по производственной практике.
znaybiz.ru