Резюме учителя на работу: Резюме учителя – пример резюме учителя для устройства на работу 2021

Содержание

Образец резюме учителя начальных классов

Викторова Виктория Викторовна


Телефон:
Skype:
E-mail:
Дата рождения:

Цель

Получение должности учителя начальных классов

Профессиональные навыки и знания

  • Умение организовать дисциплину в классе
  • Умение заинтересовать и увлечь детей
  • Навыки организации учебного процесса
  • Умение работать с офисной оргтехникой, факс принтер, ксерокс
  • Стрессоустойчивость
  • Организованность

Образование

сентябрь 2000 г.

– июнь 2003 г. Кировский государственный педагогический колледж

Специальность: Учитель младших классов
Средний балл зачётной книжки: 4,5

Дополнительные тренинги

  • март 2003 г. – июль 2003 г. Курсы повышения квалификации «Методика преподавания в начальных классах».

Языки

Русский
Английский ‒ разговорный

Компьютерные навыки

Продвинутый пользователь ПК (Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Outlook

Опыт работы

сентябрь 2003 г. ‒ по настоящее время
Название компании: МОУ СОШ № 5
Должность: Учитель начальных классов

  • Проведение уроков
  • Организация досуга учеников подготовка мероприятий
  • Ведение группы продлённого дня
  • Разработка программ обучения
  • Ведение кружков

Скачать образец резюме учителя начальных классов (. docx)

«Попавший в соцсети»: родители московских школьников объявили учителю бойкот из-за БДСМ-фото | Статьи

Родители учеников Московской центральной художественной школы при Российской академии художеств (МЦХШ при РАХ) пожаловались в полицию на учителя математики. Педагога обвинили в аморальном поведении из-за БДСМ-контента в социальных сетях. После того как математика забрали в отдел, он решил уволиться. Однако теперь претензии к школе возникли у самого мужчины — по мнению бывшего учителя, его личная жизнь не должна была влиять на работу. В подробностях конфликта разбирались «Известия».

Скандал в МЦХШ

В Московской центральной художественной школе при Российской академии художеств разгорелся скандал. Родители подростков обвинили преподавателя в аморальном поведении.

Более 170 семей школьников выступили против того, чтобы их детей учил преподаватель математики Георгий Миррор. Родители обнаружили в социальных сетях его откровенные фото и видео, в том числе со сценами БДСМ.

Заявление с требованием об отстранении учителя направили в Генпрокуратуру, Министерство культуры, Российскую академию художеств (РАХ) и Роспотребнадзор. Кроме того, несколько семей обратились в полицию, после чего Георгий уволился по собственному желанию.

Здание Московской центральной художественной школы

Фото: culture.ru

Сам математик не считает себя виновным в сложившейся ситуации. Он утверждает, что никогда не пропагандировал свои взгляды среди подростков, а родители просто вмешались в его личную жизнь. В подробностях конфликта разбирались «Известия».

Ролики с БДСМ

Как рассказал «Известиям» автор заявления и отец одного из учеников школы Михаил Раленко, математик устроился в МЦХШ при РАХ в конце сентября, стал вести уроки у 8–9-х классов — и вскоре среди подростков стало расходиться видео с его участием. На кадрах их преподаватель практиковал БДСМ.

— Это произвело эффект разорвавшейся бомбы, все были в шоке. Оказалось, учитель ведет такой канал в Сети. Пишет, что преподает математику, а дополнительно оказывает услуги обучения БДСМ, сессии порки и стрижки собак, — рассказывает собеседник «Известий».

После этого родители школьников объединились и обратились к школьной администрации с просьбой принять меры. Они заявили, что не отпустят детей на занятия к такому учителю, и попросили замену. Однако руководство учебного заведения якобы ответило отказом, указав, что подростки обязаны посещать все уроки.

Обращение в полицию

Тогда возмущенные родители решили обратиться с жалобой в полицию и написали несколько заявлений.

— Мы сначала сомневались — вроде бы он ничего не нарушает, находится на контракте со школой. Но все были на эмоциях, ведь там учатся наши дети, — говорит Михаил Раленко. — В итоге полицейские приняли заявление и забрали математика в участок. На следующий день после этого он написал заявление об уходе.

По мнению Раленко, принимая сотрудника на работу, руководство школы сначала должно было «пробить его в интернете и понять, что это за человек».

И обнаружив скандальный контент, «не подпускать его к работе с детьми».

— Кто-то говорит: «Это их личная жизнь». Но если ты работаешь с подростками, закрой свою личную жизнь, ограничь доступ к страницам! — говорит родитель-активист.

По его словам, больше всего родители боятся, что новые педагоги как-то повлияют на детей, которые наверняка видели все «горячие» видео и обсуждали между собой.

Фото: РИА Новости/Алексей Сухоруков

«В ситуации пострадали все»

Ушедший из школы математик Георгий Миррор придерживается другого мнения. Считает, что в сложившейся ситуации пострадали все — и он, потеряв работу, и подростки, оставшиеся без преподавателя по одному из основных предметов.

— Я пришел в эту школу в конце сентября — у них не было учителя математики. У меня шестилетний стаж преподавания, и никогда никто жаловался. Может быть, потому что раньше я работал в онлайн-школе, там отношение лояльнее, — рассказывает он «Известиям».

По словам Миррора, в МЦХШ претензий ему тоже не высказывалось — кроме анонимного сообщения в Instagram, пришедшего от одной из родительниц. Подростки приходили на занятия, на переменах разбирали учебные вопросы — всё как обычно.

— И вот в понедельник меня чуть ли не с урока забрали с полицией. Привели в отделение, забрали телефон, взяли объяснительную — с кем живу, чем занимаюсь. Начали проверку, но я не переживаю — ничего противозаконного не совершал. И всё же решил уволиться: раз такое началось, вдруг в следующий раз обвинят в домогательствах или чем-то еще, — говорит математик.

На уход преподавателя в администрации школы отреагировали «неоднозначно»: с одной стороны, как показалось Миррору, руководству хотелось замять неприятную ситуацию, а с другой — снова некому вести математику в старших классах, которые готовятся к ЕГЭ.

«Личная жизнь»

Публикации в социальных сетях математик называет «личной жизнью, которая не имеет отношения к работе».

По словам Миррора, в его Instagram «нет ничего противозаконного», а за фотографии в БДСМ-стиле, на которых его когда-то отметили знакомые, он ответственности не несет — снимки размещали другие люди.

— В школе я свои взгляды не пропагандировал, с детьми мы говорили только об учебе. Они могли задавать вопросы, консультироваться на переменах, я всё объяснял, помогал чем мог. Но вне стен школы у меня была своя жизнь, — говорит бывший учитель.

По мнению Миррора, на работе он делал то, что должен, — учил подростков математике. А воспитанием школьников должны были заниматься родители.

— Сейчас подростки могут найти в Сети всё что угодно. Но учителей отстраняют даже за фото в купальнике, сделанные в свободное время, размещенные на личных страницах. Как только закончится проверка, я подам иск за клевету и препятствование трудовой деятельности, — говорит собеседник «Известий».

В своей жалобе математик планирует рассказать, что столкнулся с предвзятым отношением — его вынудили уволиться не из-за профессиональных качеств или манеры преподавания, а потому что «каким-то родителям что-то не понравилось в нем лично, в том, какой он сам». Пока Миррор занимается поиском новой работы — он планирует перейти из образовательной сферы в IT.

Фото: ТАСС/Кирилл Кухмарь

«Не маньяк, а человек, который хочет хайпа»

Замдиректора МЦХШ при РАХ Антон Беликов в беседе с «Известиями» объяснил, что Миррора приняли на работу после того, как тот прислал резюме и предоставил документы о педагогическом образовании. Когда новый математик появился в школе, родители нашли его профиль в социальной сети — оказалось, что представление мужчины о личной и семейной жизни «сильно отличается от привычных».

Вечером в пятницу родители передали руководству скриншоты Instagram и TikTok преподавателя. В ответ Беликов предложил родителям в понедельник явиться в школу для обсуждения сути вопроса.

— С одной стороны, то, что я видел на его страницах, не нарушало законы — лично мне стало понятно, что Георгий никакой не маньяк, а просто человек, который хочет хайпа. С другой — контент, который он выдает, не имеет отношения к тому, как должен себя вести педагог. У нас есть определенные этические нормы, — говорит собеседник портала.

Утром в понедельник в школе начали формировать комиссию, которая должна была рассмотреть ситуацию с Миррором. Но в этот момент в учебном заведении появились двое полицейских и сотрудница ПНД и заявили, что хотят пообщаться с Георгием.

— Примерно в то же время пришли и родители. Мы объяснили, что действуем в рамках закона и уволить сотрудника за то, что он кому-то не понравился, мы не можем и должны сформировать комиссию для изучения вопроса, которая и будет принимать решение, — рассказывает Беликов. — А дальше появился сам Миррор: он выглядел испуганным, сказал, что подает заявление по собственному желанию. Мы поняли, что формировать комиссию уже смысла нет, и просто попрощались с преподавателем.

«Тоже живые люди»

Учитель играет большую роль в формировании личности ребенка — отношения с ним влияют на его психоэмоциональное состояние, говорит в беседе с «Известиями» психолог Татьяна Кротова. Потому ситуацию нельзя рассматривать однозначно.

— С одной стороны, фигура учителя может быть для ребенка как фигура «значимого взрослого», и всё, что он делает, рассматривается, как ролевая модель поведения, — говорит эксперт. — С другой — увлечения учителя могут никак не влиять на его способности к преподаванию и он может при всем быть прекрасным педагогом.

В свою очередь, психолог Ксения Аверс считает, что учителя не должны всегда быть примером для детей: прежде всего это живые люди с правом на собственную жизнь, которая «не обязана соответствовать чьим-то идеалам и представлениям».

— Ответственность за детей несут исключительно родители. Ребенок, чьи ценности сформированы в семье, никогда не будет подвержен плохому влиянию, — говорит Аверс.

По мнению психолога, взрослым стоит «начать с себя и своим примером научить детей уважать любую чужую жизнь»: если они устраивают травлю учителям и идут скандалить в школу — это станет способом для подростков в будущем выстраивать отношения с теми, кто отличается от них образом жизни.

Фото: РИА Новости/Рамиль Ситдиков

— Стоит помнить о том, что учителя тоже имеют право на самовыражение, если оно не вредит и не оскорбляет чьи-то чувства. В данной ситуации всё могло бы решиться с помощью закрытой страницы с ограниченным доступом, — резюмирует Татьяна Кротова.

В правовом поле

Порядок отстранения и увольнения работника от работы регламентируется сразу несколькими документами: Трудовым кодексом РФ, трудовым договором, внутренним регламентом в школе, уставом или этическим кодексом, объясняет «Известиям» генеральный директор юридической компании «Достигация» Артем Баранов.

— Сейчас в Трудовом кодексе предусмотрен закрытый перечень причин для отстранения от работы (ст. 76 ТК РФ) и увольнения (ст. 80 ТК РФ), конкретно причины отстранения или увольнения работника из-за публикаций в социальных сетях в нем не содержится, — говорит юрист. — Без сомнения, каждый, кто управляет какой-либо организацией, тем более если она является образовательной, беспокоится за свой имидж. Поэтому для собственной безопасности могут предусматриваться основания для отстранения/увольнения работника в трудовом договоре или в уставе школы.

Фото: ИЗВЕСТИЯ/Александр Казаков


В 2019 году Министерство просвещения РФ в целях актуализации Модельного кодекса профессиональной этики учителей опубликовало письмо «О примерном положении о нормах профессиональной этики педагогических работников», в котором было рекомендовано воздерживаться от размещения в интернете и в местах, доступных для детей, информации, причиняющей вред их здоровью или развитию, добавляет юрист Венера Шайдуллина.

— Очевидно, что перечисленные темы публикаций учителями в соцсетях, такие как БДСМ- культура, вредят несовершеннолетним. Да, субъективизм школьной администрации будет нераздельно присутствовать в обсуждении того, насколько каждый конкретный случай аморален.

В случае несогласия учителем с решением об увольнении или родителей с мнением школы возможно обратиться с жалобой в Министерство образования или сразу с исковым заявлением в суд, — отмечает эксперт.

Говоря о том, могут ли учителя пожаловаться на родителей и учеников, распространяющих в Сети их же контент, размещенный в открытом доступе, юрист обратилась к разъяснению пленума Верховного суда относительно использования фотографий граждан. Согласно ему, общедоступность размещенного изображения не дает посторонним лицам права на его свободное использование. При этом ВС дополняет, что согласие гражданина на использование его фото не потребуется, в случае если оно используется при публикации информации о правонарушениях.

— Разумеется, любой гражданин имеет право на личную жизнь. Однако если вы делитесь ею с широким кругом лиц, то это уже больше похоже на общественную позицию, за которую педагог ответственен в силу специфики деятельности, — резюмирует собеседница «Известий».

Как сказать «нет», если вы уже сказали «да»

Представьте, что в разгар рабочего дня к вам подходит коллега и предлагает возглавить комитет по общественной работе. Без лишних раздумий вы мгновенно соглашаетесь. О чём тут думать, это же такая прекрасная возможность!

Проходит неделя. И вот вы уже сидите за ноутбуком с открытой рабочей почтой, куда без конца приходят письма, а в вашем календаре нет места на самые элементарные вещи. Внезапно вы понимаете, что переоценили свои силы и нужно отказываться, пока не поздно. Но вы ведь уже согласились. И что теперь делать?

Говорить «нет» всегда сложно. Тем более после того, как вы уверенно ответили «да». Возможно, вы переживаете, что испортите отношения с коллективом или вас посчитают ненадёжным. Такие переживания чаще всего свойственны «чувствительным отличникам» — перфекционистам, которые склонны накручивать себя и не умеют проводить границы.

Если вы узнали себя, вам может казаться невыносимой сама мысль о том, чтобы отказаться от обещания, а потом иметь дело с разочарованием или даже злостью. Такая реакция неудивительна.

Исследование американских учёных показало, что для нашего мозга нет никакой разницы между социальным отторжением и физической болью. Именно поэтому мы идём до конца, стиснув зубы и закрыв глаза на свои собственные желания. Подобная тактика редко работает, потому что мы испытываем стресс, а окружающие чувствуют нашу отчуждённость.

Неважно, взвалили вы на свои плечи слишком много дел или просто передумали, из любой подобной ситуации можно выйти достойно и не только не повредить репутации, но и сохранить добрые отношения с окружающими. В этом помогут простые шаги.

Подумайте ещё раз

Прежде чем вы откажетесь, взвесьте ситуацию ещё раз и убедитесь, что принимаете верное решение. Оцените возможности, которые упускаете.

Скажем, вы согласились участвовать в новом проекте начальника, а теперь сомневаетесь, что это для вас. Подумайте, насколько проект может быть вам полезен. Если участие в нём откроет для вас множество дверей и подарит новые навыки, опыт и впечатляющую строчку в резюме, возможно, это стоит ваших сил и энергии. Однако если ваше обещание сильно вредит основной работе или личной жизни, скорее всего, отказ — правильный выбор.

Посмотрите на ситуацию под другим углом

Если вы переживаете, что после вашего «нет» люди начнут считать вас ненадёжным, подумайте: разве начинать проект, зная, что вы не сможете его закончить, не точно так же безответственно?

Возможно, вы проявляете себя как щедрый и отзывчивый человек, принимая предложение. Но обман чужого доверия не укрепит отношения с окружающими. Отказываясь заранее, вы демонстрируете важные достоинства, например честность, умение обозначать приоритеты и здраво оценивать свои силы, а это — качества настоящего лидера.

Будьте вежливы, но честны

Когда придёт время того самого разговора, будьте настойчивы и чётко формулируйте свой отказ. Например, отказаться от должности главы комитета по общественной работе можно было бы так:

«Когда в прошлом месяце я согласился (-ась) на эту нагрузку, был (-а) абсолютно уверен (-а), что отлично со всем справлюсь. Но после внимательно изучил (-а) свой график и понял (-а), что взвалил (-а) на свои плечи слишком много дел, которые нельзя перенести или отменить. К сожалению, я не смогу выполнить своё обещание».

Такое объяснение поможет собеседнику лучше принять ваше решение. Но можно выразить отказ ещё проще:

«Я знаю, что мы договаривались, что я возглавлю комитет по общественной работе, но, когда я соглашался (-ась), не ожидал (-а), что меня ждёт новый крупный проект по работе. Из‑за этого я вынужден (-а) отказаться».

В ситуации, когда об услуге вас попросил босс, подойдёт такая формулировка:

«Я обдумал (-а) свои приоритеты и возможности и понял (-а), что этот проект не позволит мне выполнять основные рабочие обязанности на высоком уровне. И для меня, и для команды самым лучшим выходом будет, если я при всём уважении изменю своё решение и откажусь».

Добавьте в закладки 🤐

Постарайтесь сохранить отношения

Будьте готовы извиниться и взять на себя ответственность за своё решение и любые недопонимания. В конце концов, на вас рассчитывали и, возможно, даже строили серьёзные планы, связанные с вашим изначальным согласием. Можно сказать:

«Извините за неудобства, которые причиняет мой отказ. Я очень ценю, что эту возможность предложили именно мне, и надеюсь, что ваша затея увенчается успехом. Было бы здорово, если бы вы держали меня в курсе».

Выражение благодарности и завершение разговора на позитивной ноте поможет сохранить хорошее впечатление и добрые отношения.

Предложите альтернативу

Если вы действительно хотите помочь, но у вас просто нет времени, предложите изменить график или перенести проект на более подходящий для вас момент. Например:

«Я сверился (-ась) со своим расписанием и пока вынужден (-а) отказаться от предложения. Но, пожалуйста, не исключайте мою кандидатуру. Может быть, мы свяжемся через несколько месяцев?»

Попробуйте порекомендовать другого человека на позицию, предложенную вам, или специалистов и ресурсы, которые помогут решить проблему и осуществить проект.

Сделайте выводы

Отказываться от своих обещаний всегда некомфортно, но из этой ситуации можно извлечь важные уроки. Возможно, это даже поможет вам сломать типичное для многих желание угодить всем, а это ещё один шаг на пути к успеху.

Используйте этот опыт как стартовую площадку. Начните более рассудительно подходить к выбору того, на что стоит соглашаться, а что лучше проигнорировать. Говорите «да» только тем возможностям, которые вам не терпится претворить в жизнь и для которых у вас точно найдётся время.

Читайте также 🧐

Что соискатели чаще всего отвечают на вопрос: “С каким руководителем вы не хотите работать никогда?”: lika_bo — LiveJournal

Искать в этом вопросе подвох и скрытый смысл можно, но не нужно. Он очень прост. Те, кто связаны с подбором персонала, знают одну прописную истину: сотрудника мы подбираем, в первую очередь, под руководителя, а потом уже все остальное. И, зная что из себя представляет руководитель, честно спрашивают у кандидата: с каким руководителем вы не будете работать никогда?

Если кандидат перечислит все характеристики того руководителя, в подразделение которого ищется сотрудник, то, естественно, получит отказ. Зачем делать ставки кто из них не выдержит первый? Итог то один. Все равно потом замену искать.

Если же кандидат не назовет ничего из того, что присуще руководителю, то можно смотреть на него дальше и даже сделать предложение о работе. Есть шансы на долгое счастливое совместное будущее.

А еще можно проанализировать что чаще всего отвечают кандидаты на этот вопрос и получить вот такую занимательную статистику (в порядке убывания частоты ответов):

Фото: ru.dreamstime.com

1. Который не слушает своих подчиненных. Они к нему с идеями и предложениями, а он считает лишним тратить на них свое время. Особо запущенный вариант: откровенно говорит, что не их дело и право что-то говорить руководителю. Небожитель какой-то.

2. Который не слышит своих сотрудников. Отличие от предыдущего – он хотя бы позволяет с собой поговорить, но итог тот же. Молча кивает, может иногда поддакивает, но от него исходит явная уверенность, что подчиненные ничего хорошего предложить и сказать не могут. Их задача работать, а думать над стратегией и изменениями — это его.

3. Который смотрит свысока и считает сотрудников недостойными внимания. Его корону на голове сложно не заметить. Он может даже не скрывать своего явного пренебрежения к окружающим, хотя есть и такие, кто не проявляет свое отношение так явно.

Фото: ru.dreamstime.com

4. Который никогда не замечает достижений. Или делает вид, что не замечает. Но что бы сотрудник не сделал, какую бы вершину не покорил, в ответ неопределенное мычание и легкий кивок головы. Сотрудник при этом не ждет, что его тут же начнут хвалить на общем собрании. Хотя бы сухое замечание, что его старания заметили… Но нет. Такие руководители старательно делают вид, что ничего не произошло.

5. Который только ругает и никогда не хвалит. Сделал что-то? Перевыполнил план? Предложил отличную идею? А почему не сделал этого раньше? А вот здесь ошибку допустил, из-за которой руководителю теперь так стыдно! Никакой похвалы. Совсем и никогда. 

6. Который не отвечает на звонки сотрудников. Или сбрасывает их. Всегда. Не только во время совещания, послеобеденного отдыха или пути с работы и на работу. Он никогда не отвечает. Чтобы ни случилось. Даже если все пропало. На звонок обычного сотрудника он не ответит.

7. Который не понимает проблем других. Или считает их ничтожными. Любое происшествие в жизни сотрудника — это не повод не выйти на работу или не выполнить поставленные задачи. Также и самочувствие. В любом состоянии сотрудник должен работать, где бы он ни был и что бы с ним не произошло.

Фото: ru.dreamstime.com

Отвечая на вопрос: “С каким руководителем вы никогда не хотели бы работать?” кандидаты описывают не вымышленного человека, существующего где-то в вакууме, а того, с кем им действительно приходилось взаимодействовать. 

Редко когда кто-то теряется при ответе на этот вопрос и начинает что-то себе придумывать, представлять ситуации. Обычно отвечают быстро, четко и по делу. Словно изливают накипевшее. И это больше всего пугает. Сколько все-таки у нас до сих пор некомпетентных менеджеров по какой-то немыслимой ошибке занимают свои должности?

Резюме учителя математики [Образец и как писать]

Возможно, у вас нет проблем с решением сложных математических уравнений, но как насчет того, чтобы сформулировать свои учебные способности в резюме?

Если вы сможете незабываемо представить свои математические навыки и опыт преподавания в своем резюме учителя математики, вы сразу же будете ближе к получению следующей должности преподавателя.

Следуйте этим трем советам, чтобы написать резюме учителя математики, которое докажет, что вы можете помочь ученикам полностью раскрыть свой потенциал в классе:

1.Подчеркните свои математические способности (и навыки преподавания)

И школы, и учебные заведения ищут учителей математики, которые хорошо разбираются в математических концепциях и могут обучать учеников разного возраста.

Продемонстрируйте эти две способности, продемонстрировав в своем резюме свой опыт преподавания, навыки счета и основные компетенции, необходимые для управления классом.

Начните с перечисления основных технических навыков учителя математики в разделе навыков вашего резюме, чтобы убедить менеджеров по найму, что у вас есть правильный набор навыков для преподавания в классе.Затем в разделе опыта работы выделите хорошее сочетание твердых и мягких навыков во всех пунктах маркированного списка, чтобы доказать, что вы более чем квалифицированы для этой вакансии.

Вот жизненно важные навыки учителя математики, которые работодатели ищут:

Кроме того, вот основные мягкие навыки учителя математики, которые работодатели ищут при приеме на работу новых учителей:

Вот пример того, как включить некоторые из этих навыков в маркированный список вашего резюме:

Предоставлены инструкции более чем 140 студентам в более чем 25 группах с различными стилями обучения

Предоставлял рекомендации учителям математики 6–8 классов по надежным стратегиям обучения, помогая им предлагать новаторские идеи для обучения

Разработаны и реализованы основанные на данных и долгосрочные цели для 150+ учащихся по достижению 85% контрольных показателей в различных областях математического курса старшей школы

2.

Напишите подробное резюме (с некоторыми цифрами)

Преподавательские должности высококонкурентоспособны. Поскольку вы будете соревноваться со многими другими квалифицированными учителями за каждую вакансию, вам необходимо составить подробное резюме, чтобы показать работодателям, почему вы обладаете уникальной квалификацией.

Чтобы написать привлекающее внимание резюме резюме учителя математики, суммируйте свои навыки и опыт, а также совместите свои таланты с работой в двух-трех компактных предложениях.

Работодатели ищут учителей математики, которые с энтузиазмом поддерживают обучение студентов и обладают для этого математическими и педагогическими навыками.Покажите им, что вы идеально подходите друг другу, подчеркнув свой опыт преподавания, педагогические навыки и стремление создать среду обучения, ориентированную на учащихся.

Вот пример резюме великого учителя математики:

Находчивый учитель математики с более чем 9-летним опытом преподавания математических курсов учащимся старших и средних школ. Способствует разработке эффективных программ обучения, устранению индивидуальных пробелов в обучении для удовлетворения потребностей учащихся из групп риска.

В этом примере кандидат суммирует свой многолетний опыт обучения студентов различных возрастных групп. Очень кратко они перечисляют свои сильные стороны как учителя математики, выделяя при этом специфические для работы навыки, такие как планирование обучения и оценка индивидуальных потребностей.

Кончик

Если у вас нет большого опыта преподавания, чтобы включить его в свое резюме, умение составить эффективную цель резюме учителя придаст вашему приложению столь необходимый импульс.

3. Не заставляйте своего учителя математики резюме слишком долго

Вы можете хорошо разбираться в числах, но коммуникативные навыки также необходимы для обучения – как устного, так и письменного. Чтобы отразить этот талант в своем резюме, вам нужно убедиться, что оно не длинное и бессвязное.

Как правило, одностраничное резюме является наиболее эффективным для адекватного перечисления ваших навыков и опыта в качестве учителя математики. Если дольше, то ваше резюме либо слишком многословно, либо вы включили информацию, не имеющую отношения к работе.

Единственное исключение из этого правила – если у вас есть более чем 10-летний опыт преподавания функций, или вы являетесь математиком с опубликованными статьями.

Вот как добиться идеальной длины резюме с резюме учителя математики:

  • Вырежьте нерелевантные вакансии из своей истории работы. При приеме на работу учителя математики школы и учебные заведения, скорее всего, не будут заинтересованы в том, чтобы слышать о вашем непреподавательском опыте.
  • В своем резюме сосредоточьтесь на результатах, которых вы добились на прошлых должностях преподавателя.Чтобы стать более убедительным кандидатом, перечислите свои ключевые аргументы и достижения, а не описывайте работу. Например, «Проведение разнообразных уроков с использованием реальных приложений для лучшего понимания учащихся, повышение оценок по математике EOG на 50% для класса алгебры».
  • Включайте только профессиональные навыки в раздел резюме навыков. Например, ваши навыки графического дизайна неприменимы для обучения математике.

Избегайте многословия в разделе об опыте работы и включайте сильные глаголы действий учителя математики для эффективного продвижения ваших навыков и опыта, такие как «улучшенный», «усиленный», «облегченный» или «управляемый».”

Как написать резюме для преподавательской должности (с советами и примерами)

Людям, которые заинтересованы в карьере учителя, следует обращать особое внимание на информацию, которую они включают в свое резюме. Учителям и другим педагогам требуется широкий спектр навыков, чтобы общаться с разными типами студентов и профессионалов, поэтому их резюме особенно важно для демонстрации этих квалификаций. Поскольку существует много разных типов учителей, а также среды, в которых они могут преподавать, каждое учебное резюме будет содержать уникальные детали.Однако есть несколько компонентов и тем, которые вы можете включить, чтобы сделать свое преподавательское резюме более привлекательным для работодателей.

В этой статье мы обсуждаем части резюме для преподавательской должности и делимся шагами, как написать собственное учебное резюме.

Связано: Узнайте о том, как стать учителем

Что включать в преподавательское резюме

Ваше резюме на преподавательскую должность должно включать те же основные элементы, которые идентифицируют кандидата, например, заголовок с вашим именем и контактными данными Информация.Потому что учителя получают свою квалификацию через формальное образование, попадая в разные ситуации, посещая курсы повышения квалификации и получая награды. Вы должны включить различные разделы, чтобы показать, что вы всесторонний педагог, в том числе:

  • Образование
  • Опыт преподавания
  • Преподавательские навыки
  • Достижения
  • Сертификаты
  • Награды

Как написать резюме для преподавательской должности

При подготовке к написанию своего резюме для преподавательской должности вам следует тщательно изучить школу или другую организацию, в которой вы планируете работать, и использовать полученные результаты для определения содержания вашего резюме. Как и в случае с любыми другими заявочными материалами, вы должны следовать отраслевым правилам и сосредоточиться на создании высококачественных текстов, отражающих вашу квалификацию. Используйте следующие шаги в качестве руководства при создании и уточнении своего педагогического резюме:

  1. Просмотрите примеры.
  2. Выберите формат или шаблон.
  3. Напишите сильную цель.
  4. Поделитесь актуальным опытом.
  5. Будьте конкретны.
  6. Вычитка.

1. Просмотрите примеры

Перед тем, как написать свое резюме, вы можете изучить множество образцов резюме для преподавательской должности, доступных в Интернете или в вашей местной библиотеке.Хотя ваше резюме никогда не должно копировать фразы из образца, вы можете увидеть образцы профессионального написания резюме, после которого вы сможете смоделировать свой стиль письма. Просмотрите пример резюме и шаблон ниже, чтобы дать вам представление о том, как должен выглядеть ваш конечный продукт. Это также поможет вам понять, какие типы резюме работодатели будут рассматривать, чтобы вы могли понять, какая квалификация выделяет вас среди других.

2. Выберите формат или шаблон

Существует несколько различных шаблонов и форматов, которые вы можете выбрать для своего резюме.Независимо от конкретного макета, который вы выбираете, вы должны убедиться, что в нем есть место для вашего опыта, четкие заголовки и простой и легко читаемый шрифт. Избегайте использования слишком сложных элементов или элементов, которые не способствуют достижению цели вашего резюме.

3. Напишите сильную цель

В верхней части резюме у вас должно быть краткое изложение или цель, описывающая вашу общую квалификацию и цель подачи заявления на эту работу. Ваша цель должна включать одно или два предложения с сильными и конкретными прилагательными, а также четкую цель.

4. Поделитесь соответствующим опытом

При заполнении раздела «Опыт работы» в резюме укажите свой соответствующий педагогический опыт и свои основные достижения на каждой должности, которую вы занимали. Если вы начинаете свою карьеру учителя, вы можете включить преподавательскую, репетиторскую или другую неформальную преподавательскую должность. Более опытные учителя могут оставить менее подходящую работу, чтобы сосредоточиться на должностях, которыми они больше всего гордятся. Для каждой вакансии, которую вы включаете в резюме, подумайте, как она соотносится с должностью преподавателя, на которую вы претендуете.

5. Будьте конкретны

Под каждой перечисленной вами вакансией вы должны включить несколько пунктов, описывающих ваши достижения и обязанности. Будьте как можно более конкретными, особенно если вы можете поделиться статистикой, связанной с вашими успехами, например, степенью выпуска ваших студентов. Каждая должность должна добавлять в ваше резюме что-то новое, чего не было для предыдущей работы.

6. Корректура

Перед подачей заявки проверьте свое резюме на грамматику, орфографию и формат.Это может помочь вам произвести хорошее впечатление и упростить внесение изменений в резюме для будущих приложений. Во время корректуры вы также должны убедиться, что вы используете постоянное время слова во всем резюме.

По теме: 50 вопросов и ответов на собеседование учителя, которые помогут вам подготовиться.

Советы по написанию резюме

Написание резюме отличается от других видов профессионального письма из-за его узкоспециализированной цели. В учебных резюме есть дополнительные детали и особенности, которые могут усложнить процесс написания.При написании резюме помните об этих советах:

  • Используйте слова действия. Описывая свой опыт, используйте слова сильного действия, такие как « создано, » или « создано, », чтобы подчеркнуть свою инициативу.
  • Сосредоточьтесь на достижениях. Поскольку обязанности учителя в каждой школе довольно схожи, сосредоточьтесь на своих достижениях и достижениях, которые вы завершили на каждой должности, а не на должностных инструкциях.
  • Используйте ключевые слова. Когда вы пишете свое резюме, обратитесь к описанию должности, на которую вы претендуете, и включите некоторые из тех же ключевых слов. Это может помочь работодателю понять, насколько ваш опыт имеет отношение к работе.

Подробнее: 6 универсальных правил для написания резюме

Шаблон резюме для преподавателя

Вот один шаблон резюме, который можно легко использовать в качестве руководства для преподавания резюме:

Ваше имя
Ваш город, штат и почтовый индекс
Ваш адрес электронной почты

Цель

В этом разделе используйте одно или два предложения, чтобы описать тип работы, которую вы ищете, и основные причины, по которым работодатель должен вас нанять.

Образование

Название школы
Major, minor
GPA

Опыт работы

Должность # 1
Дата начала – дата окончания

В этом разделе используйте маркированный список, чтобы перечислить ваши достижения на этой должности. Используйте настоящее время для текущего работодателя и прошедшее время для предыдущего работодателя.

Должность № 2
Дата начала – дата окончания

В этом разделе используйте маркеры для перечисления ваших достижений на этой должности.Используйте настоящее время для текущего работодателя и прошедшее время для предыдущего работодателя.

Навыки

В этом разделе напишите абзац или составьте маркированный список ваших наиболее важных навыков преподавания. Сосредоточьтесь на уникальных навыках или навыках более высокого уровня, которые отличают вас от других учителей. Если у вас есть опыт работы с определенной группой или вы освоили особый стиль преподавания, вы можете поделиться этими навыками здесь.

Награды

Если вы получили какие-либо награды или похвалы за преподавание, обязательно укажите их в этом разделе своего резюме.

Пример резюме для преподавания

Вот пример резюме для преподавателя на основе вышеуказанного шаблона, который вы можете использовать в качестве модели при написании собственного:

Larissa Farhad
3420 Maple Brook Ln
Джорджтаун, штат Техас 78626
(555) 160-9872
Larissa. [email protected]

Цель

Увлеченный педагог, ищущий позицию учителя специального образования в среде Монтессори.Стремится привлечь студентов с разными способностями и помочь им научиться выражать свои мысли и чувства, развивая при этом основные жизненные навыки.

Образование

Университет Северного Техаса
Бакалавр гуманитарных наук
Специальность по психологии, дополнительное образование
Август 2012 – май 2016
3.570 GPA 9 Техас
М.A. в специальном образовании
август 2016 – май 2018

Опыт работы

Учитель начального специального образования
Andrews Elementary

Май 2018 – настоящее время

  • уход и поддержка учащихся с особыми потребностями на начальном уровне. Поддерживать средний балл в 90% для всех моих учеников с минимальными нарушениями поведения
  • Коучить учеников один на один, чтобы развивать их потенциал. Посетите учащихся дома, чтобы составить план ухода и помочь родителям лучше всего поддержать образование своего ребенка
  • Создавайте индивидуальные планы уроков для учащихся с учетом их уникальных потребностей. Посещайте регулярные курсы повышения квалификации, чтобы оставаться в курсе тенденций в образовании и новых методов обучения

Ассистент учителя
Департамент образования Техасского университета

Август 2016 – май 2018

  • Ежедневные занятия в начале детское образование и специальное образование на уровне бакалавриата
  • Разработаны рубрики для оценки уровня навыков студентов бакалавриата
  • Частное обучение испытывающих трудности учащихся и сотрудничало с Управлением академической успеваемости, чтобы позволить им преуспеть в отделе образования

Навыки

  • Свободно владеет испанским и китайским
  • Гибкость
  • Творчество
  • Невербальное общение
  • Терпение и настойчивость 0062

Награды

  • AISD Новый учитель года 2018-2019
  • Сертификат поведенческого аналитика
  • Выдающийся помощник учителя 2017

Бизнес-преподаватель Образцы резюме | QwikResume

Резюме бизнес-учителя

Резюме: В качестве бизнес-учителя я хочу поделиться своим опытом и знаниями в сфере образования и бизнеса на руководящей должности в организации, которая позволяет мне реализовывать творческие и новаторские идеи при планировании организационных процедур и практик.

Навыки: Microsoft Office, бухгалтерия, компьютерные приложения, менеджмент, театральный режиссер, планирование мероприятий, Google Drive / Classroom

Описание:

  • Написал учебную программу и проинструктировал по вопросам управления карьерой и финансами, клавиатуры и бизнес-компьютерных приложений.
  • Создал новаторские уроки и преподавал в колледже бизнес-право, которое преподавалось студентам продвинутого уровня в Государственном колледже Фармингдейла.
  • Использует несколько стратегий обучения для удовлетворения образовательных потребностей всех студентов, включая презентации PowerPoint, Интернет и компьютерные демонстрации с использованием проектора, интеллектуальной доски и лекций.
  • Совместное обучение, дифференцированное обучение и обучение на основе проектов включены в повседневную деятельность в классе.
  • Установил рабочие партнерские отношения с руководителями младших классов и руководителями федеральных экспрессов, чтобы представить текущие программы по деловой этике и обеспечению готовности к работе для студентов.
  • Сотрудничал с заместителем декана школы бизнес-университета, чтобы создать собрание учеников сахемов, посвященное опасностям Интернета.
  • Проведение экзамена на мудрую финансовую грамотность на курсах карьеры и финансового менеджмента.Заработан мудрым фондом статуса «учителя золотой звезды».

опыта

7-10 лет

Уровень

Менеджмент

Образование

Сертификация



Business Teacher I Resume

Резюме: Business Teacher I с более чем одиннадцатилетним опытом работы в бизнесе, финансах, образовании и профессиональном развитии. Приветливый профессионал с опытом в помощи начинающим студентам в развитии деловых талантов и упорстве в решении образовательных и профессиональных задач.Четкий, трудолюбивый и надежный человек, который в настоящее время ищет карьеру, чтобы продемонстрировать академический и профессиональный опыт.

Навыки: Бюджет, управление бюджетом, коучинг, маркетинг, Microsoft Office

Описание:

  • Квалифицированный наставник, успешно удовлетворяющий потребности самых разных студентов.
  • Вдохновляет и направляет подростков в достижении высоких образовательных стандартов.
  • Содействие достижению стабильных результатов обучения посредством посещения совета директоров и постоянного участия в учебных и внешкольных комитетах.
  • Создание справедливой среды обучения, основанной на поощрении, при установлении четких ожиданий в отношении поведения.
  • Быстро развил ценные навыки управления классом, в то же время обретя глубокое понимание различных талантов, чтобы вдохновлять студентов на более высокий уровень академической успеваемости.
  • Установление и поддержание прочных отношений с помощниками и помощниками преподавателей, учителями, администраторами зданий и родителями.
  • Подготовка и чтение лекций для старшеклассников по таким темам, как коммерческое право, принципы маркетинга, компьютерные приложения, интернет-маркетинг, а также спорт, развлечения и отдых.
  • Составление, проведение и оценка экзаменов или поручение этой работы другим.

опыта

10+ лет

Уровень

Менеджмент

Образование

МБА



Резюме младшего учителя бизнеса

Цель: Детально ориентированный, эффективный и организованный младший учитель бизнеса. Свободно владеет испанским и английским языками. Обладает сильными аналитическими навыками и навыками решения проблем, а также способностью принимать продуманные решения.Отличные письменные и устные коммуникативные навыки. Очень надежный, сдержанный и этичный. Находчивый в выполнении проектов, эффективный в многозадачности.

Навыки: Отличное общение, Microsoft Powerpoint, Microsoft Access, Microsoft Excel, Microsoft Office, Quickbooks

Описание:

  • Развитие отношений, ориентированных на учащихся, построение классной комнаты доверия для обеспечения наилучшего общего опыта обучения, связанного со всеми целями, задачами и государственными стандартами урока с реальной практикой и личным опытом.
  • Создал структурированную среду, чтобы научить студентов важности правильного управления временем.
  • Развил всесторонние деловые навыки благодаря деятельности по исследованию карьеры и бизнес-предложениям.
  • Помог студентам перейти по множеству других предметов к деловой практике и организациям.
  • Обучает студентов, как использовать приложения для проектирования, автоматизированное черчение (CAD) или производство для разработки технологических решений проблем.
  • Назначенные проекты, чтобы студенты научились справляться с реальными ограничениями, такими как время и материалы.
  • Позволяет студентам решать технологические проблемы на практике методом проб и ошибок.
  • Представлены отчеты класса и отдельные учащиеся для оценки по мере необходимости.

опыта

2-5 лет

Уровень

Младший

Образование

MA


Бизнес-учитель II Резюме

Резюме: Преданный бизнес-учитель II с обширным 16-летним опытом разработки учебных программ и обеспечения исключительного качества образования в среднем образовании. Имеет большой опыт в координации программ, профориентации, подготовке кадров. Имеет опыт работы с персоналом, найма, проверки и проведения собеседований, а также продемонстрировал способность управлять разнообразными административными системами.

Навыки: Microsoft Office Word, Excel, Access, PowerPoint, Outlook, Календарь, Google Диск и приложения, Скорость набора: 65+ слов в минуту, Ввод данных

Описание:

  • Постоянно консультируется с руководящими и ресурсными отделами по вопросам благосостояния студентов.
  • Постоянно разрабатываемые, внедряемые и оцениваемые методики обучения.
  • Использовал различные оценки в классе для сбора данных об успеваемости учащихся.
  • Постоянно предоставлял студентам доступ к информации и новым технологиям.
  • Постоянно стремился разрабатывать творческие уроки, ориентированные на различные стили обучения.
  • Направлял обучение в классе на решение проблем и критическое мышление.
  • Регулярно участвовал в 504 встречах и заседаниях CSE и давал отзывы.
  • Работал над разработкой учебной программы в соответствии с общими основными стандартами.
  • Укрепление и поддержание профессиональных отношений с коллегами и персоналом.
  • Предоставляет дополнительную помощь и альтернативные задания для учащихся, испытывающих трудности.

опыта

10+ лет

Уровень

Консультант

Образование

МБА


Резюме бизнес-учителя

Заголовок: Бизнес-преподаватель более 5 лет.Свободно владеет приложениями Microsoft Office (Word, Excel, Access, Publisher, PowerPoint), Dreamweaver. Преподавал такие бизнес-классы, как бухгалтерский учет, приложения Microsoft Office, компьютерные информационные системы, веб-дизайн, личные финансы, управление бизнесом, маркетинг и принципы ведения бизнеса.

Навыки: Отличное общение, Microsoft Powerpoint, Microsoft Access, Microsoft Excel, Microsoft Office, Quickbooks, маркетинговые исследования

Описание:

  • Развитие у студентов компьютерных и технических навыков посредством демонстраций и практики.
  • Готовил викторины, тесты и экзамены, чтобы оценить, насколько хорошо учащиеся учатся.
  • В сотрудничестве с командой преподавателей разработала программу внешкольного обучения для студентов, нуждающихся в дополнительном внимании.
  • Сотрудничал с родителями для поддержки обучения и здорового развития учащихся в школе и дома.
  • Создавал планы уроков и составлял расписание на каждый день, чтобы способствовать максимальному обучению и обогащению учащихся.
  • Стимулирует конструктивные отношения между студентами посредством выездных студенческих выездов и совместной работы.
  • Улучшил аналитические навыки студентов за счет внедрения новейших компьютерных программных технологий.
  • Прошедшие учебные курсы, чтобы быть в курсе новых методов обучения и разработок в этой области.
  • Доставлены инструкции по таким темам, как принципы маркетинга, как работать a.

опыта

5-7 лет

Уровень

Представительский

Образование

МБА


Резюме бизнес-учителя

Резюме: Амбициозный бизнес-учитель с многолетним опытом управления бизнесом, маркетинга, продаж и бухгалтерского учета в быстро меняющейся бизнес-индустрии Очень красноречивый, энергичный и обученный профессионал с исключительным управлением взаимоотношениями и бизнесом навыки развития Эффективный командный игрок с отличными способностями к решению проблем и коммуникативными способностями. Известный своими сильными лидерскими качествами, способностью выполнять несколько задач, делегировать полномочия и хорошо работать в стрессовых ситуациях.

Навыки: Microsoft Office, банковское дело, обучение, обслуживание клиентов, коммуникация

Описание:

  • Принятие на себя всех обязанностей классного учителя, включая профессиональное развитие, общение с родителями, оценку учеников и собрания персонала.
  • Сотрудничество с сотрудничающим учителем при разработке учебной программы и планов уроков, выполнение основных административных обязанностей, таких как запись посещаемости, оказание индивидуальной помощи студентам, если это необходимо.
  • Интеграция технологий в учебную программу, дополнение лекций в классе.
  • Развитие у студентов навыков клавиатуры и понимания бизнес-финансов, личных финансов и предпринимательства.
  • Внедрение правильных техник и осмысленная практика для развития и овладения навыками игры на клавиатуре с использованием “сенсорного” метода клавиатуры.
  • Установление и поддержание позитивных отношений со студентами, родителями и коллегами, способствующих созданию атмосферы открытого общения и поддержки.
  • Разработанная и уточненная учебная программа для всех десяти бизнес-классов, за исключением бухгалтерского учета

опыта

10+ лет

Уровень

Консультант

Образование

BA


Резюме бизнес-учителя

Заголовок: Бизнес-преподаватель с 6-летним опытом. Чтобы получить должность, на которой я буду использовать свою деловую хватку, компьютерную грамотность, коммуникативные навыки и личный энтузиазм, чтобы помочь компании в поддержании и повышении стандартов качества обслуживания в деловом секторе и сообществе за рубежом.

Навыки: Опыт работы с операционными системами, Программное обеспечение для презентаций, Echo 360, Camtasia Studio 8, Blackboard

Описание:

  • Скоординировано с другими бизнес-инструкторами округа для сравнения учебных методов и материалов.
  • Реализовал смешанную среду обучения за счет включения доски в классе.
  • Работал с местным бизнесом и лидерами сообществ, чтобы предоставить студентам возможность скрыть работу.
  • Способствовал реструктуризации карты бизнес-учебной программы для округа.
  • Использовал материалы для подготовки к колледжу, чтобы подготовить студентов к вступлению в мир бизнеса.
  • Показал студентам, как вести полный цикл бухгалтерского учета, включая открытие, проводку и закрытие счетов, подготовку различных бухгалтерских отчетов и составление бюджета.
  • Помог студентам развить способность творчески мыслить и анализировать концепции, связанные с бизнесом.
  • Продемонстрировал и рассказал о способах интеграции технологий в школьную программу.

опыта

5-7 лет

Уровень

Представительский

Образование

к.м.н.


(CTE) Бизнес-учитель Резюме

Резюме: Бизнес-учитель, цель которого – добиться постоянного продвижения в сфере образования и преподавания, используя свои лидерские навыки и знания для руководства изменениями в городской государственной и / или частной школе. Очень надежный, сдержанный и этичный. Находчивый в выполнении проектов, эффективный в многозадачности.

Навыки: Microsoft Office, Критический мыслитель, Целеустремленность, внимание к деталям, отличное управление временем, позитивный и воодушевляющий

Описание:

  • Преподавание учебных программ курса NCDPI-CTE, включая принципы бизнеса, личные финансы, бизнес и личное право, предпринимательство малого бизнеса, Microsoft IT Academy, компьютерные приложения I и II и электронную коммерцию с отличием.
  • Разработка и поддержка веб-страниц онлайн-классов Moodle для каждой изучаемой предметной области, включая документы Google, лекции в классе, подкасты, онлайн-тестирование и практические экзамены.
  • Мониторинг и анализ результатов тестирования с использованием Thinkgate и Moodle для обеспечения успешных достижений учащихся.
  • Разработка актуальных и строгих планов уроков для вовлечения учащихся и повышения их успеваемости.
  • Разработка стратегий и включение различных методов обучения для предоставления индивидуального обучения учащимся, относящимся к особой группе населения или исключительным детям (EC).
  • Планирование и координация маршрута, включая транспортировку для экскурсий для студентов PRHs и членов клуба FBLA на местные предприятия, бизнес-ланчи, ярмарки колледжей и университетский городок, а также конференции лидеров.
  • Участие в PRHs и NClearns Professional Learning Community (PLC), слишком последовательное сотрудничество и обмен идеями и / или информацией по обучению для формирования набора моих профессиональных навыков.

опыта

10+ лет

Уровень

Консультант

Образование

МБА


Резюме бизнес-учителя

Цель: Бизнес-преподаватель получить должность в организации, чтобы внести свой образовательный, правоохранительный, финансовый, кадровый и технологический опыт для достижения установленных и поставленных целей организации.Имеет большой опыт в координации программ, профориентации, подготовке кадров. Имеет опыт работы с персоналом, найма, проверки и проведения собеседований, а также продемонстрировал способность управлять разнообразными административными системами.

Навыки: Первый класс, Outlook, Lotus Notes, Internet Explorer, Adobe Photoshop, NCWISE, Microtype4, Media Player Classic, Google Apps

Описание:

  • Реализованные технологические приложения и учебная программа по управлению деловой информацией для классов с 9 по 12.
  • Разрабатывает, изменяет, пересматривает еженедельные планы уроков для обучения.
  • Эффективно сотрудничал и поддерживал открытые линии связи в рамках команды с администраторами, сотрудниками отдела и другим персоналом по целям учебной программы.
  • Работал с учителями специального образования над внедрением правильных модификаций скорости в соответствии с потребностями учащихся в классе.
  • Оценивал рост и успеваемость учащихся с помощью формального и неформального тестирования.
  • Отправляет еженедельные оценки в электронную систему оценок для просмотра родителями в Интернете.
  • Разрабатывала и управляла деятельностью в виде ежегодника для завершения школьного ежегодника.
  • Управлял и охранял 2 компьютерные классные лаборатории, а также поддерживал дополнительный инвентарь в классах.
  • Посещал собрания по планированию учебной программы, собрания преподавателей и кафедр.

опыта

2-5 лет

Уровень

Начальный уровень

Образование

BSBA


Резюме бизнес-учителя

Заголовок: Мотивированный бизнес-преподаватель с отличными презентационными навыками и опытом в области образования, управления, маркетинга, продаж и отношений с клиентами.У меня также есть сертификат специалиста по Microsoft Office. Преподавание дало мне улучшенные навыки лидерства, организации, общения, планирования, презентации и общую уверенность в том, чтобы действовать и справляться с трудными ситуациями.

Навыки: Преподавание, презентация, CRM, отношения с клиентами, управление счетами, управление продажами, счета к оплате

Описание:

  • Обучение студентов информации, изложенной и требуемой от штата Северная Каролина и Департамента общественного образования Северной Каролины.
  • Подготовка студентов к получению послесреднего образования по профессионально-техническим специальностям и непрерывному обучению.
  • Сотрудничество с директором и коллегами для обеспечения успеха учащихся в принятии образовательных и карьерных решений.
  • Помощь студентам в развитии навыков принятия решений, общения, решения проблем, лидерства и гражданственности.
  • Изменение учебной программы для соответствия уровням учащихся, сдающих все уровни государственных экзаменов.
  • Создание планов уроков, занятий и заданий на основе различных способностей к обучению.
  • Наблюдение за учениками в классах, холлах, кафетериях, школьных дворах, напарник-учитель для администрации и других, а также в гимназиях.
  • Представление предмета студентам под руководством учителей с использованием лекций, дискуссий или контролируемых ролевых игр.
  • Ведение записей об оценках, оценочных листах и ​​выполнение других административных обязанностей по мере необходимости.

опыта

5-7 лет

Уровень

Представительский

Образование

BS


Резюме учителя

ДЖЕССИ КЕНДАЛЛ
123 Elm Street • Майами, Флорида 33183 • 305-555-5555 • [электронная почта защищена]

УЧИТЕЛЬ

Страстно привержен развитию учащихся и созданию продуктивной среды обучения.Обладайте безупречной репутацией в области разработки веселых, познавательных и полезных уроков и мероприятий, которые вдохновляют и мотивируют детей. Адепт индивидуального подхода к успеху в учебе.


ОПЫТ

ОБЩЕСТВЕННЫЕ ШКОЛЫ XYZ CITY, СРЕДНЯЯ ШКОЛА ABC, Майами, Флорида | 20xx – 20xx
Учитель 6-го класса
Обучал учащихся разными способами, используя соответствующие методы и школьную программу. Мотивированные учащиеся, использующие интерактивные методы обучения для индивидуального обучения и обучения в небольших группах.Поддерживал книги, учебные пособия и расходные материалы, а также составлял отчеты о проделанной работе. Курировал стандартизированные тесты; разрабатывали еженедельные планы уроков и дополнительные материалы, а также участвовали в программах обучения на районном уровне.

Ключевые вклады:

  • Прививает любовь к обучению во время обучения в классе и внешних мероприятий для повышения успеваемости учащихся с первого до третьего.
  • Представлены образцы для подражания и музыка в учебной среде, чтобы стимулировать участие и улучшить учебу.

ОБЩЕСТВЕННЫЕ ШКОЛЫ XYZ CITY, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА BCD, Майами, Флорида | 20xx – 20xx
Учитель 3-го класса
Обеспечивает эффективное обучение учащихся стратегиям развития навыков чтения и математики. Оценивал успеваемость студентов и при необходимости изменял программы.

Ключевые вклады:

  • Разработаны и реализованы практические, имитационные и технологические подходы к изучению предмета для вовлечения студентов в активное обучение.
  • Поддержал использование учителями компьютерных приложений в классе, выступив с презентацией на Технологической конференции для преподавателей штата Флорида, 20xx.
  • Обеспечил, чтобы все потребности учащихся были удовлетворены в соавторстве Плана усовершенствования математической школы; план включает мероприятия для учащихся, испытывающих трудности, и возможности повышения квалификации для выдающихся учеников-математиков.
  • Повышение уровня знаний учащихся о происхождении слов, определениях, частях речи и аналогиях благодаря проведению конкурсов Word Masters.

ОБЩЕСТВЕННЫЕ ШКОЛЫ XYZ CITY, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА BCD, Майами, Флорида | 20xx – 20xx
Воспитатель детского сада
Инструктировал учащихся по достижению контрольных показателей по чтению, письму и математике. Оценка успеваемости студентов и изменение программ по мере необходимости для обеспечения успеха студентов.

Ключевые вклады:

  • Получатель, лучший учитель первого года округа XYZ, 20xx.
  • Повышение скорости, точности и желания учащихся изучать учебные программы за счет проведения еженедельных внеклассных занятий и соревнований.


ОБРАЗОВАНИЕ

Магистр образования, 20xx (средний балл: 3.8), УНИВЕРСИТЕТ XYZ, Майами, Флорида | 20xx
Степень магистра в области детского образования, 20xx (средний балл: 3.8), XYZ COLLEGE, Майами, Флорида | 20xx
Сертификат начального образования, штат Флорида | 20xx

Примеры резюме учителей – ResumeBuilder.com

Кристина Лопес
(456) -345-1234
[адрес электронной почты защищен]
452 Your Road, Sacramento, CA 12345

Профиль

Новый выпускник колледжа с сильным образованием в художественной и педагогической средней школе.Опыт передачи теории и практики искусства студентам и помощи молодым людям в развитии их творческого потенциала.

Основные области знаний
  • Может адаптировать методику обучения к потребностям разных студентов
  • Обладает широким спектром художественных приемов
  • Технологии в художественном образовании, включая Photoshop и Illustrator
  • Развитые коммуникативные навыки

Образование

Магистр педагогических наук
Педагогическая школа Россье Университета Южной Калифорнии Лос-Анджелес, Калифорния, сентябрь 2017 г. – июль 2018 г., 3.9 GPA

Завершенных курсов:

  • Разработка учебных программ
  • Выявление различий между учениками и их обучение
  • Смешанное обучение

Бакалавр гуманитарных наук
Рэдфордский университет Рэдфорд, Вирджиния, сентябрь 2013 г. – июль 2017 г., 3,7 GPA

Курс завершен:

  • История искусств
  • Художественно-педагогические и педагогические лаборатории
  • Традиционные СМИ
  • Новые медиа и ремесла

Профессиональный опыт

Student Teacher, Hollywood High School, Лос-Анджелес, Калифорния
Февраль 2018 г.

  • Поддерживаемый наставник учителя на протяжении уроков путем подготовки материалов и ответов на вопросы учеников
  • Разработаны и выполнены планы уроков с помощью наставника учителя

Волонтер, репетитор по искусству, Программа внеклассного обучения школьного округа Рэдфорд, Рэдфорд, штат Вирджиния,
Январь 2014 г. – июль 2017 г.

  • Разработаны художественные проекты для учеников К-12 классов к исполнению
  • Управляемые группы до 15 студентов всех возрастов

Учетные данные

Сертификация профессионального педагога штата Калифорния, Комиссия штата Калифорния по аттестации учителей, 2019

Кристина Лопес
(456) -345-1234
[адрес электронной почты защищен]
452 Your Road, Sacramento, CA 12345

Профиль

Новый выпускник колледжа с сильным образованием в художественной и педагогической средней школе.Опыт передачи теории и практики искусства студентам и помощи молодым людям в развитии их творческого потенциала.

Основные области знаний
  • Может адаптировать методику обучения к потребностям разных студентов
  • Обладает широким спектром художественных приемов
  • Технологии в художественном образовании, включая Photoshop и Illustrator
  • Развитые коммуникативные навыки

Образование

Магистр педагогических наук
Педагогическая школа Россье Университета Южной Калифорнии Лос-Анджелес, Калифорния, сентябрь 2017 г. – июль 2018 г., 3.9 GPA

Завершенных курсов:

  • Разработка учебных программ
  • Выявление различий между учениками и их обучение
  • Смешанное обучение

Бакалавр гуманитарных наук
Рэдфордский университет Рэдфорд, Вирджиния, сентябрь 2013 г. – июль 2017 г., 3,7 GPA

Курс завершен:

  • История искусств
  • Художественно-педагогические и педагогические лаборатории
  • Традиционные СМИ
  • Новые медиа и ремесла

Профессиональный опыт

Student Teacher, Hollywood High School, Лос-Анджелес, Калифорния
Февраль 2018 г.

  • Поддерживаемый наставник учителя на протяжении уроков путем подготовки материалов и ответов на вопросы учеников
  • Разработаны и выполнены планы уроков с помощью наставника учителя

Волонтер, репетитор по искусству, Программа внеклассного обучения школьного округа Рэдфорд, Рэдфорд, штат Вирджиния,
Январь 2014 г. – июль 2017 г.

  • Разработаны художественные проекты для учеников К-12 классов к исполнению
  • Управляемые группы до 15 студентов всех возрастов

Учетные данные

Сертификация профессионального педагога штата Калифорния, Комиссия штата Калифорния по аттестации учителей, 2019

Роберта Александр
(987) -654-3210
[электронная почта защищена]
1443 Roberta Road, San Diego, CA 12345

Профиль

Увлеченный учитель средней школы с семилетним опытом преподавания естественных наук и технологий учащимся 9–12 классов.Обладает знаниями и опытом в различных методиках обучения, которые помогают продвигать лучший опыт для ученика.

Профессиональный опыт

Преподаватель естествознания в средней школе, Школа STEM, Сан-Диего, Калифорния
Август 2017 г. – настоящее время

  • Разработана и внедрена новая учебная программа по естествознанию для 9–12 классов
  • Изменить планы уроков и стиль преподавания в соответствии с потребностями учащихся с разными стилями обучения
  • Внедрить новые технологии в класс для стимулирования энтузиазма учащихся
  • Подготовить учащихся к стандартным тестам, в результате чего повысится средний балл по тестам
  • Запланировал и организовал ежегодный сбор средств на теннис, в результате чего для математического факультета было собрано 5000 долларов.

Преподаватель технологий средней школы, Средняя школа Линкольна, Сан-Диего, Калифорния
Август 2013 г. – июль 2017 г.

  • Работал учителем технологий в 9 и 10 классах до 28 учеников
  • Работал консультантом учащихся 9-го класса, оказывая академическую, социальную и эмоциональную поддержку
  • Содействие созданию благоприятной учебной среды, основанной на подотчетности и участии студентов
  • Созданы и реализованы различные тесты для оценки понимания и успеваемости учащихся

Образование

Магистр образования и квалификация для преподавания отдельных предметов
Калифорнийский университет Сан-Диего Сан-Диего, Калифорния, сентябрь 2011 г. – июль 2013 г.

Бакалавр наук в области образования
Калифорнийский университет Сан-Диего Сан-Диего, Калифорния, сентябрь 2007 г. – июль 2011 г.

Ключевые навыки
  • Классный менеджмент
  • Опыт использования различных методик обучения
  • Лидерство
  • Оценка успеваемости
  • Планирование уроков
  • Терпение
  • Сильные коммуникативные навыки

Учетные данные

Сертификация профессионального педагога штата Калифорния, Комиссия штата Калифорния по аттестации учителей, 2019

Джеймс Мейджор
(123) -456-7890
[адрес электронной почты]
145 Моя дорога, Топика, Канзас 12345

Профиль

Учитель начальной школы с 10-летним опытом работы в классе, развивающий молодые умы.Знает о передовых методах обучения и новых технологиях, которые помогают учащимся оптимизировать их успеваемость.

Профессиональный опыт

Учитель пятого класса начальной школы Топика, Токепа, Канзас
август 2015 г. – настоящее время

  • Создавать и адаптировать планы уроков в соответствии с потребностями учащихся
  • Подготовка и проведение регулярных тестов для 25 студентов
  • Готовить подробные ежеквартальные отчеты об успеваемости учащихся для родителей и администрации школы
  • Пилотный проект школьного сада для 5-х классов в качестве экспериментального компонента обучения для достижения целей научного подразделения

Учитель начальной школы, Вашингтонская начальная школа, Топика, Канзас
Декабрь 2010 г. – август 2015 г.

  • Преподавал в 2-х и 3-х классах до 30 учеников в классе
  • Использованы различные стратегии обучения для создания интерактивной атмосферы, позволяющей учащимся развивать навыки обучения
  • Укрепление отношений со студентами, родителями и другими преподавателями для создания среды, позволяющей студентам расти
  • Разработаны тематические учебные блоки для поощрения любопытства и понимания междисциплинарных предметов

Образование

Магистр педагогических исследований с сертификатом учителя начальной школы
Мичиганский университет, педагогическая школа Анн-Арбор, Мичиган, сентябрь 2009 г. – июль 2010 г.

Бакалавр искусств
Мичиганский университет, Анн-Арбор, Мичиган, сентябрь 2006 г. – июль 2009 г.

Ключевые навыки
  • Адаптируемый
  • Творческий
  • Восторженный
  • Организовано
  • Пациент
  • Сильные навыки разрешения конфликтов
  • Сильные устные и письменные коммуникативные навыки

Сертификация

Лицензия профессионального учителя штата Канзас, Управление образования штата Канзас, 2018

20+ примеров резюме учителей (2021)

Учителя претерпели огромные изменения в своей профессиональной жизни за последние несколько месяцев.Многие школы в США рассматривали возможность онлайн-обучения или экспериментировали с ней, вынуждая учителей очень быстро корректировать метод обучения. Это был переход от детского сада к высшему образованию по каждому предмету и каждому уровню опыта.

Независимо от того, являетесь ли вы опытным учителем или новичком в этой области, мы хотим, чтобы ваше резюме точно отражало ваш набор навыков. Эти образцы резюме были созданы командой профессиональных составителей резюме ZipJob специально для вас. С мая 2020 года наши составители резюме опубликовали 200+ профессиональных образцов резюме.

Этот пост состоит из трех разделов:

  1. Образец резюме для учителей, написанный нашей командой экспертов по резюме

  2. Общие советы о том, как написать отличное резюме учителя в 2021 году

  3. 20+ примеров резюме учителей из от уровня колледжа до уровня детского сада

ZipJob – это первоклассный сервис по написанию резюме, который помогает соискателям создавать резюме, приносящие работу, с 2016 года. Наша сеть из 100+ профессиональных составителей резюме является экспертами во всех отраслях, включая ИТ, бизнес , и маркетинг / продажи.

Образец резюме профессионального учителя

В этом примере показано базовое резюме для учителя. Основные разделы – это имя и контактная информация, профессиональное резюме, основные компетенции, опыт работы и образование. Резюме следует формату резюме в обратном хронологическом порядке, то есть профессиональный опыт начинается с самой последней позиции наверху. В резюме есть несколько примеров ключевых слов, включая твердые навыки, межличностные навыки и квалификацию.Пункты списка и постоянный межстрочный интервал позволяют легко пролистать это резюме.

В следующем разделе мы более подробно расскажем об этих разделах резюме.

Что нужно учителю в резюме?

1. Квалификация и сертификаты

При написании резюме учителя вам нужно, чтобы ваша квалификация и сертификаты были на видном месте. Работа учителя требует определенных сертификатов по закону. Многие учителя также имеют ученые степени. Вся эта информация может быть размещена под заголовком «Образование».Для большинства людей с профессиональным опытом работы это последний раздел резюме.

Если у вас нет свидетельства о преподавании, вы можете вместо этого указать свою текущую программу аттестации, временные или экстренные сертификаты или альтернативные разрешения (в зависимости от вашего штата).

2. Практические навыки

Вы также захотите включить свои мягкие и твердые навыки в свое резюме. Ваши мягкие навыки, такие как общение, управление классом, планирование уроков и управление временем, продемонстрируют, насколько хорошо вы работаете со студентами, администрацией и другими учителями.

Ваши навыки будут свидетельствовать о вашем знакомстве с определенными технологиями. Например, вы можете отметить, насколько вам комфортно работать с Google Классами, Blackboard, Zoom и другими инструментами EdTech («образовательные технологии»).

В наши дни ваши навыки обычно выполняют двойную функцию. Постарайтесь сопоставить свои навыки с описанием должности, используя тот же язык. Это поможет вам выглядеть отлично на преподавательских должностях как для администраторов, так и для любых ATS (систем отслеживания кандидатов), используемых отделом кадров школы.

Если в описании должности требуется, чтобы кандидаты свободно владели испанским языком, ваше резюме должно включать ключевую фразу «свободно владеет испанским».

3. Опыт работы в классе

Наконец, все резюме учителя должны включать опыт преподавания. Чтобы получить диплом преподавателя, вы должны прописать определенное количество часов преподавания. В вашем резюме должно быть указано место, где вы преподавали, а также даты и имя вашего руководителя. Подробно расскажите о своем опыте в классе с акцентом на результаты и цифры.Учитель из Калифорнии может назвать Общие основные стандарты, которые она преподавала, в то время как учитель средней школы может привлечь внимание к результатам тестов своего ученика из года в год.

Эксперты по написанию резюме для учителей

Как узнать, что нужно резюме учителю? ZipJob – это ведущая служба по написанию резюме, базирующаяся в Нью-Йорке. Наши составители резюме помогли тысячам учителей найти новую работу – и мы тоже можем помочь вам. Узнайте больше об услугах по составлению резюме для учителей и преподавателей ZipJob.

Остальная часть этого сообщения в блоге посвящена примерам учителей разных классов и предметам.

Примеры резюме для учителя начальной школы

Это резюме для учителя начальной школы включает в себя все элементы успешного резюме – полный пример на двух страницах отображается в полном тексте сообщения здесь: Пример и шаблон резюме для учителя начальной школы на 2021 год.

Квалификация и сертификаты перечислены в разделе «Образование» на второй странице.Практические навыки подробно описаны вверху в профессиональном резюме (в данном примере обозначено как профиль), а также в основных профессиональных знаниях и на протяжении всего опыта работы. Подробно описан опыт работы. Он дает четкое представление о том, за что этот кандидат признан, на что способен и что, вероятно, принесет на новую должность.

Раздел резюме, посвященный опыту работы, подчеркивает способность кандидата дифференцировать обучение, что является ключевым элементом, который школьная администрация подчеркивает при приеме на работу.Также существует множество примеров создания безопасной и эффективной учебной среды в самых разных обстоятельствах.

Резюме учителя рисования

Многие учителя рисования (и художники в целом) совершают ошибку, превращая свое резюме в художественный проект. Ваше резюме не должно представлять собой коллаж из цветов и узоров: в нем должны быть сосредоточены ваши проверенные навыки и опыт. Этот пример показывает, как учитель рисования может написать о работе, используя ключевые слова для привлечения читателя.

Раздел об опыте работы также содержит ссылки на повышение квалификации.Если это что-то ценится в конкретной школе или в определенной должностной инструкции, вы можете усилить профессиональное развитие в разделе образования.

Учитель специального образования

Связанные должности: Специальное образование Парапрофессиональная

Трудно описать опыт обучения студентов с отклонениями в развитии или интеллектуальными нарушениями. В этом примере отображается несколько пунктов, связанных с необходимыми навыками:

Созданные и управляемые IEP для определения целей обучения учащихся и образовательных стратегий, а также применения учебных знаний и методов для достижения целей.

• Создана безопасная игровая среда для учащихся.

• Уделил индивидуального внимания ученикам, сохранив при этом общее внимание ко всей группе .

Источник: Пример резюме учителя специального образования и 3 совета экспертов (курсив добавлен)

Учитель музыки

Учителя музыки должны контролировать класс в дополнение к знанию музыки. Это резюме включает в себя опыт работы с обоими навыками.

Замещающий учитель

Замещающий учитель может иметь опыт изучения одного предмета, но также хочет показать, что они могут гибко повысить ценность большинства классных комнат.Это резюме включает сильные глаголы, демонстрирующие эту гибкость: руководил, общался, поощрял и контролировал.

Учитель физкультуры

Специалист по физическому воспитанию преподает физическую подготовку, как правило, вне традиционных классных комнат. В этом примере также упоминается опыт коучинга. В зависимости от глубины опыта и его соответствия целевой должности, это может быть отдельное название должности или быть включенным в раздел «дополнительный опыт работы».


Онлайн-учитель

В наши дни большинство учителей имеют некоторый опыт онлайн-преподавания. Если вы хотите отразить это в своем резюме, этот пример показывает отличные описания желаемых навыков, таких как администрирование цифрового класса, документация, планирование, компьютерные программные технологии и удаленная видеоконференцсвязь.

Примеры резюме учителя средней школы

В этом образце резюме учителя основной средней школы показан учитель языка с образцом основных навыков:

• Среднее образование

• Образовательные технологии

• Разработка учебных программ

• Методология исследования

• Вовлечение студентов

• Управление классом

• Дифференциация обучения

• Литературно-риторический анализ

• Стратегии обучения и оценки

• Планирование высокоэффективных уроков

• Разрешение конфликтов

• Теория коммуникации

• Интеграция со СМИ

• Наименьшее инвазивное вмешательство

• Независимые образовательные планы (IEP)

Источник: Пример и руководство для учителя средней школы (2021)

Этот раздел – прекрасная возможность для демонстрации ваши сильные стороны как th Они связаны с конкретным объявлением о вакансии.Вы можете добавлять, редактировать или удалять навыки по мере необходимости. Этот процесс называется составлением резюме и может повысить ваши шансы на прохождение собеседования.

Учитель математики (средняя школа)

Этот образец учителя математики опирается на технологии и другие сложные навыки, чтобы показать свое превосходство. Это сообщение впервые упоминается в профессиональном резюме («Адепт инновационных технологий») и усиливается в разделе опыта работы: «Используйте образовательные технологии, включающие различные калькуляторы, компьютеры и тренажеры, для иллюстрации различных математических концепций.”

Обязательно включите любые конкретные навыки из описания вакансии в свой раздел навыков.

Учитель испанского

В этом примере резюме учителя испанского языка показано несколько примеров сотрудничества с учителями и профессионального развития в пунктах списка опыта работы. Это еще один важный аспект обучения: дело не только в обучении учеников!

ESL учитель


Примеры резюме учителя средней школы

Учителя средней школы могут преподавать один или несколько предметов в зависимости от вакансии.Как правило, резюме учителя средней школы должно быть сосредоточено на предмете, который является основным для стандартизированного тестирования, но все же включает дополнительный предмет или предметы в рамках опыта работы.

В приведенном выше примере используется формат абзаца и маркированного списка для объяснения прошлых заданий. Это гарантирует, что наиболее важную информацию можно легко просмотреть, ничего не упуская.

Учитель математики

Раздел резюме, посвященный основным компетенциям учителя средней школы, должен включать только самые важные навыки.Это будет определяться описанием должности, а также способностями человека.

Вот пример:

Основные компетенции

Математика

Построение взаимоотношений

Тригонометрия

Алгебра

Геометрия

Показатели успеваемости

Обучение на основе Web-мотивации

Программа обучения студентов

Источник: Пример резюме учителя математики средней школы

Этот кандидат обладает навыками, необходимыми для успешного учителя математики (например,грамм. Алгебра, геометрия, тригонометрия), а также навыки, необходимые преподавателю (например, показатели успеваемости, построение отношений, мотивация студентов). В свете модели домашнего обучения, принятой многими школами в 2020 году, этот раздел навыков также включает обучение через Интернет.

Учитель биологии

В этом резюме, написанном для учителя биологии средней школы, используются основные компетенции, чтобы выделить общие навыки управления классом, а не знания предмета. Это разумный шаг для учителей, которые открыты для изучения дополнительных предметов, независимо от того, есть ли у них какой-либо опыт преподавания.Это также хорошая тактика для заменяющих учителей, которые могут заменить вас в любом классе.

Учитель английского

В этом образце резюме для учителя английского языка используется раздел основных компетенций, чтобы сочетать предметные навыки, связанные с английским, с мягкими навыками, связанными с преподаванием. тимбилдинг, общение, сотрудничество и тимбилдинг – отличные навыки, которые следует отметить в резюме для учителей английского и английского языков.

Связанные должности: помощник учителя, помощник учителя, учитель, работающий на долгосрочной основе, учитель онлайн, учитель домашнего обучения.

Примеры резюме для дошкольного образования


Учитель Монтессори

Аналогичные должности: воспитатель детского сада, воспитатель детского сада, помощник учителя дошкольного образования.

Примеры резюме профессора колледжа / университета

В высшем образовании ваше резюме должно отражать ваш опыт по предмету, а также вашу способность вести класс. Резюме – отличная возможность сделать и то, и другое. Обратите внимание, что это примеры резюме, а не академические резюме.Эти термины не являются взаимозаменяемыми, поэтому, пожалуйста, обратитесь к описанию должности, чтобы узнать, какой документ подавать.

Вот краткое изложение нашего самого популярного примера резюме профессора колледжа, изображенного выше:

Универсальный, харизматичный профессор колледжа, высоко ценимый за подтвержденную историю сотрудничества между преподавателями и приверженность исследованиям, проиллюстрированную длительным пребыванием в академических должностях. Опытный в организации дискуссий в классе, которые заставляют задуматься, чтобы способствовать вовлечению и обучению учащихся.Использует сильные коммуникативные навыки для налаживания конструктивных и доверительных отношений со студентами, коллегами и администраторами. Инструктор, ориентированный на студентов, академический фасилитатор и мотивационный тренер, который поддерживает достижения студентов и способствует созданию безопасной и позитивной учебной среды. Развивается в динамичной, разнообразной и ориентированной на исследования среде.

Источник: Пример резюме профессора колледжа

Обратите внимание, как это относится к способности преподавателя общаться с несколькими группами людей: студентами, коллегами и администраторами.Это также подчеркивает способность кандидата вести увлекательные обсуждения в классе. Эти навыки межличностного общения могут помочь отличить хорошего педагога от отличного.

Профессиональное резюме также содержит ссылки на исследования и работу. Эти аспекты должны быть отражены в разделе об опыте работы. Если нужно включить много исследований, это может быть отдельный раздел.

Вот еще один пример резюме из резюме адъюнкт-профессора (полное резюме ниже):

Чрезвычайно компетентный и надежный, двуязычный / многоязычный адъюнкт-факультет с признанной репутацией в разработке учебных программ, которые побуждают студентов мыслить аналитически и осуществлять когнитивное обучение навыки выполнения инновационных исследовательских проектов и заданий.Непревзойденный профессионал, использующий опыт прикладной отрасли и опубликованные исследования для моделирования реальных жизненных ситуаций, которые готовят студентов к работе. Применяйте сильные навыки наставничества, чтобы раскрыть наивысший потенциал моих студентов, а также обучите других преподавателей использовать строгие учебные программы. Хорошо работает в среде совместной команды, которая сосредоточена на успеваемости учащихся и вносит свой вклад в изменение жизни и начало карьеры.

Источник: Пример резюме адъюнкт-профессора

Как адъюнкт-профессор, этот кандидат суммирует как сложившуюся репутацию в университетском городке, так и опыт работы в отрасли.Адъюнкт-преподаватели, а также приглашенные лекторы и другие профессионалы высшего образования, которые не находятся на постоянной основе, должны использовать резюме, чтобы продемонстрировать, что отличает их от других. Резюме – отличное место для начала.

Вот пример полного резюме адъюнкт-профессора:

Адъюнкт-профессор

Соответствующие должности: профессор (общий), инструктор колледжа.

См. Также: Резюме и резюме: различия, объяснение и какое из них следует использовать

Примеры резюме другого учителя

Учитель йоги

Основная часть обучения – поддержание знаний об отраслевых достижениях.Успешное резюме учителя йоги демонстрирует вашу способность поддерживать физическую форму и хорошее самочувствие, проводя студентов через контролируемое дыхание, визуализации и уроки медитации. Продемонстрируйте, как вы поддерживаете актуальные знания практик йоги, чтобы настраивать планы, применяя передовые знания техник и упражнений для удовлетворения индивидуальных потребностей клиентов.

Учитель воскресной школы


Резюме

Всегда иметь актуальное резюме. При обновлении резюме учителя полезно сравнить свой опыт работы с недавними списками вакансий учителя и обновленными образцами профессиональных резюме.Это даст вам лучшее представление о том, как должно выглядеть ваше резюме и какие навыки сейчас ценятся.

Похожие сообщения:


Создание резюме учителя: Краткое справочное руководство

Как только вы подайте заявку на работу у нас и заявку на регистрацию учителя в Педагогический колледж Квинсленда (QCT), вы можете связаться с региональная команда по персоналу в географической области, в которой вы хотите преподавать, чтобы обсудить ваши предпочтения, потребности и то, что вы можете предложить школе.В этом разговоре региональный сотрудник отдела кадров может попросить вас переслать ему свое резюме (иногда называемое биографией или CV).

У вас также могут попросить копию вашего резюме, когда вы обратитесь непосредственно в школу по поводу снабжения или работы по краткосрочному контракту. Это означает, что вам нужно будет подготовить один.

Мы составили краткое справочное руководство о том, что добавить для начала.

Прежде чем начать

Убедитесь, что у вас есть идентификационные номера из вашего заявления о приеме на работу и вашего заявления в Квинслендский педагогический колледж, даже если они еще не завершены.

Найдите современный шаблон резюме, который вы хотели бы использовать для создания своего резюме. Вы можете найти множество шаблонов в Интернете.

Считайте читателей вашего документа – они, вероятно, будут читать несколько резюме во время процесса набора. Как вы можете обеспечить беспрепятственную передачу ключевой информации, которая им нужна?

Ваше резюме представляет вас. Подумайте, как содержание, стиль документа и тон, которым вы пишете, говорят о том, кем вы являетесь.

Что включать

Личная информация

В своем резюме вы должны указать свое имя в том виде, в котором оно указано в вашем заявлении.Вы можете добавить «предпочитаемое имя», если вас обычно называют кем-то еще, помимо вашего официального имени.

Вы также должны указать свой заявитель QCT / регистрационный номер (6 цифр) и номер вашего заявителя (7-значный номер, который вам будет предоставлен после подачи заявления о приеме на работу).

Вам нужно только указать свой номер телефона и адрес электронной почты в своем резюме, так как все остальные контактные данные будут отправлены вместе с вашим заявлением о приеме на работу.

Профессиональный профиль

Профессиональный профиль состоит примерно из 3–5 предложений и обычно помещается в начало резюме. Он должен продавать вас в виде снимка и раскрывать «сущность» вас или то, как вы можете повысить ценность школы. Это не ваша философия преподавания. Речь идет о том, что вы делаете и чем являетесь. Ознакомьтесь с шаблонами и примерами в Интернете или ознакомьтесь с нашими краткое справочное руководство для получения совета.

Опыт работы

Вы должны указать свой опыт в обратном хронологическом порядке (сначала самый последний / актуальный) и указать название должности, работодателя, даты и основные обязанности в этой роли.Мы рекомендуем вам использовать маркированный список, чтобы обозначить ваши ключевые обязанности.

Если у вас большой опыт работы, сократите самый ранний период вашей трудовой жизни или несущественные роли, указав должности, которые вы занимали, и работодателя без списка основных обязанностей.

Квалификация и навыки

Вы должны указать квалификаций , которые вы получили, например, степень бакалавра или аспиранта, сертификаты, дипломы, а также другие соответствующие сертификаты, включая охрану здоровья и безопасность на рабочем месте, первую помощь, мирового судью или комиссара по декларациям, спортивные тренировки и судейство и автобус лицензии.

Если у вас есть переводные профессиональные навыки , вы также должны включить их. Они могут включать (но не ограничиваясь ими):

  • коучинг и наставничество
  • навыки работы с компьютером
  • навыки управления поведением
  • iPad или технологические навыки
  • уровень владения системой OneSchool
  • лидерские навыки
  • планирование учебной программы для разных возрастов
  • оценка выравнивание.

Ваши личные навыки также должны быть включены в ваше резюме.Сюда могут входить (но не ограничиваясь ими):

  • организационные навыки и навыки управления временем
  • навыки межличностного общения и общения
  • активное слушание
  • приверженность личному и профессиональному развитию
  • установка на устойчивость и рост
  • командная работа и сотрудничество.

Мероприятия и интересы

Обмен информацией о занятиях и интересах, которыми вы занимаетесь, может быть отличным способом предоставить потенциальному работодателю представление о том, кто вы и как вы можете соответствовать основным потребностям школы и сообщества.Сюда могут входить:

  • спорт
  • музыкальные инструменты
  • драма и театр
  • пение
  • садоводство и кулинария
  • переработка отходов и экологически чистый образ жизни
  • технологии
  • организация мероприятий
  • волонтерство.

Рецензенты

Обычно в вашем резюме есть 2 или 3 рецензента, по крайней мере, один из которых непосредственно руководил вами на преподавательской должности или имеет профессиональный опыт / практику.

Мы настоятельно рекомендуем вам связаться с вашими рецензентами перед подачей заявки, чтобы попросить их согласия стать рефери и предоставить им копию вашего резюме, чтобы они знали, о чем они говорят.

Вы можете сказать «рефери по запросу», однако тем, кто занимается подбором кадров, часто бывает проще, если они указаны в вашем резюме.

Форматирование

Чтобы облегчить чтение, вы должны:

  • придерживаться рекомендуемого лимита страниц (максимум 2–3 страницы) – оставлять пробелы между абзацами или разделами
  • использовать маркированные точки, где это возможно⁠ – это может занимают больше места, но белое пространство способствует удобочитаемости.
  • минимизирует выделение ключевых слов жирным шрифтом – не выделяйте слишком много жирного шрифта
  • , делайте его коротким и четким – не теряйте слова
  • . если вы его используете) улучшает читаемость или отвлекает от нее.
  • проявите творческий подход к использованию двух или трех страниц⁠ – обратитесь к некоторым шаблонам в Интернете за идеями.

Добавление личной фотографии не является современной практикой.

Не существует универсального способа создания резюме, поэтому найдите шаблон, который лучше всего отражает ваше профессиональное «я».

Сопроводительная документация

Вам не нужно включать в свое резюме философию преподавания или отчеты о профессиональном опыте. Это могут быть подтверждающие документы, которые вы либо загружаете вместе с заявлением о приеме на работу, либо предоставляете по запросу директора школы или кадровой группы.

Сопроводительные письма

Сопроводительные письма требуются не всегда.

Оставить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *