Самостоятельно изучить физику с нуля: «Как выучить физику с нуля за 1 год?» — Яндекс.Кью

Содержание

Как выучить физику с нуля?

Физика – дисциплина, с которой возникает немало сложностей у учащихся средней и старшей школы. Причин, по которым появляются проблемы, несколько:

  • не во всех школах есть наглядное оборудование, чтобы на лабораторных занятиях подробно и понятно продемонстрировать то или иное физическое явление или процесс. А описать словами, терминами в доступной форме можно далеко не каждое из них;
  • сложные темы объясняются в рамках отведенных часов учебной программы, зачастую их крайне мало, чтобы полно и глубоко понять даже суть. А для того, чтобы разобрать парадоксы и интересные примеры, позволяющие хорошо запомнить и понять предмет, времени вообще не остается.

Справиться с этими трудностями и выучить физику с нуля самостоятельно можно. Для этого школьникам нужны терпение, ответственность, грамотные учебные материалы и решебники к ним. Специальные сайты позволяют подобрать оптимальный комплект учебной литературы – теоретических учебников и практикумов, ГДЗ по ним – для того, чтобы задачи и примеры искать здесь, имея возможность заниматься в своем темпе.

Порядок работы с теоретическим материалом

Для изучения физики с нуля важно составить грамотный план. Если “пробелы” в знаниях охватывают не только текущий курс, а распространяются и на предыдущие (например, выпускник готовится к сдаче ОГЭ по физике, но и темы за 7-8 класс знает посредственно), важно выделить дополнительное время на них.

Помимо графика занятий, план должен включать принцип работы с теорией:

  1. Рассматривая тему, надо выписать и запомнить все формулы, величины, единицы измерения и определения.
  2. Начав разбирать закон физики и его математическую запись, надо разобраться, каким образом связаны эти величины между собой.
  3. Постепенность. Лишь освоив материал предыдущего параграфа можно переходить к следующему, так как все темы школьного курса физики взаимосвязаны и представлены от простой – к более сложной.
  4. Усвоив теорию, надо сразу же переходить к применению полученных знаний на практике – работе в рабочих тетрадях, решению задач.

Практические занятия – самостоятельно и эффективно

Важно планировать и придерживаться составленного плана и при решении задач. Например, начиная разбирать задания новой темы, целесообразно вернуться и решить несколько примеров из предыдущей – вспомнить формулы, величины и их взаимосвязи.

Один из эффективных приемов – решение задач по физике системой, без получения промежуточных результатов. Вероятность запутаться и зайти в тупик, не получив нужной величины, при таком подходе сводится к нулю. Таким образом, сократив все недостающие элементы формулы, легко найти краткое и верное решение. Посмотреть такой алгоритм можно в ГДЗ, запомнить его и научиться действовать эффективно.

Еще несколько практических правил в освоении физики с нуля:

  1. Для запоминания формул желательно сделать карточки – это наглядно, а записанный материал некоторыми усваивается легче и быстрее прочитанного.
  2. Грамотное оформление “Дано”. Записав и отобразив обозначениями все известные данные, можно определить недостающие переменные и логически сформулировать вопрос. Это позволит найти нужную формулу для решения задачи. К тому же, задания по физике не всегда содержат прямой вопрос – часто его надо сформулировать и записать формульным выражением.
  3. Составление схем и формул для решения задачи. Схемы необходимы для нахождения векторных величин, выполнения заданий с магнитными явлениями, электричеством.
  4. Проверка полученного ответа по единицам измерения. Так можно оценить правильность логического решения задачи.

Постоянно и регулярно практикуясь в решении задач, отслеживая грамотную запись по решебникам, школьники за относительно короткий срок смогут изучить физику самостоятельно, не прибегая к помощи репетиторов и дорогостоящих курсов. Еще один способ закрепить полученные результаты и проверить свои знания – попробовать объяснить материал, решение задачи товарищам, одноклассникам.

Такая практика будет полезна, поскольку позволяет не только повторить информацию, но и донести её в доступной для понимания форме, ответить возникшие на вопросы. А это возможно лишь тогда, когда тема глубоко понята.

Изучение физики самостоятельно. Простое и понятное обучение физике

Физика приходит к нам в 7 классе общеобразовательной школы, хотя на самом деле мы знакомы с ней чуть ли не с пелёнок, ведь это всё, что нас окружает. Этот предмет кажется очень сложным для изучения, а учить его нужно.

Данная статья предназначена для лиц старше 18 лет

А вам уже исполнилось 18?

Учить физику можно по-разному — все методы хороши по-своему (но вот даются всем не одинаково). Школьная программа не даёт полного понятия (и принятия) всех явлений и процессов. Виной всему — недостаток практических знаний, ведь выученная теория по сути ничего не даёт (особенно для людей с небольшим пространственным воображением).

Итак, прежде чем приступать к изучению этого интереснейшего предмета, нужно сразу выяснить две вещи — для чего вы учите физику и на какие результаты рассчитываете.

Хотите сдать ЕГЭ и поступить в технический ВУЗ? Отлично — можете начинать дистанционное обучение в интернете. Сейчас много университетов или просто профессоров ведут свои онлайн-курсы, где в достаточно доступной форме излагают весь школьный курс физики. Но тут есть и небольшие минусы: первый — готовьтесь к тому, что это будет далеко не бесплатно (и чем круче научное звание вашего виртуального преподавателя, тем дороже), второе — учить вы будете исключительно теорию. Применять же любую технологию придётся дома и самостоятельно.

Если же у вас просто проблемное обучение — нестыковка во взглядах с учителем, пропущенные уроки, лень или просто непонятен язык изложения, тут дело обстоит намного проще. Нужно просто взять себя в руки, а в руки — книги и учить, учить, учить. Только так можно получить явные предметные результаты (причём сразу по всем предметам) и значительно повысить уровень своих знаний. Помните — во сне выучить физику нереально (хоть и очень хочется). Да и очень эффективное эвристическое обучение не принесёт плодов без хорошего знания основ теории.

То есть, положительные планируемые результаты возможны лишь при:

  • качественном изучении теории;
  • развивающем обучении взаимосвязи физики и других наук;
  • выполнения упражнений на практике;
  • занятиях с единомышленниками (если уж приспичило заняться эвристикой).

DIV_ADBLOCK77″>

Начало обучения физики с нуля — самый сложный, но вместе с тем и простой этап. Сложности заключаются только в том, что вам придётся запоминать много достаточно противоречивой и сложной информации на доселе незнакомом языке — над терминами нужно будет особо потрудиться. Но в принципе — это всё возможно и ничего сверхъестественного вам для этого не понадобится.

Как выучить физику с нуля?

Не ждите, что начало обучения будет очень сложным — это достаточно простая наука при условии, если понять её суть. Не спешите учить много различных терминов — сначала разберитесь с каждым явлением и «примерьте» его на свою повседневную жизнь. Только так физика сможет ожить для вас и станет максимально понятной — зубрёжкой этого вы просто не добьетесь. Поэтому правило первое — учим физику размеренно, без резких рывков, не впадая в крайности.

С чего начать? Начните с учебников, к сожалению, они важны и нужны. Именно там вы найдёте нужные формулы и термины, без которых вам не обойтись в процессе обучения. Быстро выучить их у вас не получится, есть резон расписать их на бумажках и развесить на видных местах (зрительную память ещё никто не отменял). А дальше буквально за 5 минут вы будете их ежедневно освежать в памяти, пока, наконец, не запомните.

Максимально качественного результата вы можете добиться где-то за год — это полный и понятный курс физики. Конечно же, увидеть первые сдвиги можно будет за месяц — этого времени будет вполне достаточно, чтобы осилить базовые понятия (но не глубокие знания — просьба не путать).

Но при всей лёгкости предмета не ждите, что у вас получится всё выучить за 1 день или за неделю — это невозможно. Поэтому есть резон сесть за учебники задолго до начала ЕГЭ. Да и зацикливаться на вопросе, за сколько можно вызубрить физику не стоит — это весьма непрогнозировано. Всё потому, что разные разделы этого предмета совсем по-разному даются и о том, как вам «пойдёт» кинематика или оптика никто не знает. Поэтому учитесь последовательно: параграф за параграфом, формула за формулой. Определения лучше несколько раз прописать и время от времени освежать в памяти. Это основа, которую вы обязательно должны запоминать, важно научиться оперировать определениями (употреблять их). Для этого старайтесь переносить физику на жизнь — используйте термины в обиходе.

Но самое главное, основа каждого метода и способа обучения — это ежедневный и упорный труд, без которого результатов вы не дождётесь. И это второе правило легкого изучения предмета — чем больше вы будете узнавать нового, тем проще это вам будет это даваться. Забудьте рекомендации типа науки во сне, даже если это работает, то точно не с физикой. Вместо этого займитесь задачами — это не только способ понять очередной закон, но и отличная тренировка для ума.

Для чего нужно учить физику? Наверно 90% школьников ответят, что для ЕГЭ, но это совсем не так. В жизни она пригодится намного чаще, чем география — вероятность заблудиться в лесу несколько ниже, чем самостоятельно поменять лампочку. Поэтому на вопрос, зачем нужна физика, можно ответить однозначно — для себя. Конечно же, не всем она понадобится в полном объеме, но базовые знания просто необходимы. Потому присмотритесь именно к азам — это способ, как легко и просто понять (не выучить) основные законы.

c”> Возможно, ли выучить физику самостоятельно?

Конечно можно — учите определения, термины, законы, формулы, старайтесь применять полученные знания на практике. Немаловажным будет и пояснения вопроса — как учить? Выделите для физики хотя бы час в день. Половину этого времени оставьте для получения нового материала — почитайте учебник. Четверть часа оставьте для зубрёжки или повторения новых понятий. Оставшееся 15 минут — время практики. То есть, понаблюдайте за физическим явлением, сделайте опыт или просто решите интересную задачку.

Реально ли такими темпами быстро выучить физику? Скорее всего нет — ваши знания будут достаточно глубоки, но не обширны. Но это единственный путь, как правильно можно выучить физику.

Проще всего это сделать, если потеряны знания только за 7 класс (хотя, в 9 классе это уже проблема). Вы просто восстанавливаете небольшие пробелы в знаниях и всё. Но если на носу 10 класс, а ваше знание физики равно нулю — это конечно сложная ситуация, но поправимая. Достаточно взять все учебники за 7, 8, 9 классы и как следует, постепенно изучить каждый раздел. Есть и путь попроще — взять издание для абитуриентов. Там в одной книжке собран весь школьный курс физики, но не ждите подробных и последовательных объяснений — подсобные материалы предполагают наличие элементарного уровня знаний.

Обучение физике — это весьма долгий путь, который можно с честью пройти лишь с помощью ежедневного упорного труда.

М.: 2010.- 752с. М.: 1981.- Т.1 – 336с., Т.2 – 288с.

Книга известного физика из США Дж. Орира представляет собой один из наиболее удачных в мировой литературе вводных курсов по физике, охватывающих диапазон от физики как школьного предмета до доступного описания ее последних достижений. Эта книга занимает почетное место на книжной полке уже нескольких поколений российских физиков, причем для данного издания книга существенно дополнена и осовременена. Автор книги – ученик выдающегося физика XX века, Нобелевского лауреата Э. Ферми – в течение многих лет читал свой курс студентам Корнельского университета. Этот курс может служить полезным практическим введением к широко известным в России «Фейнмановским лекциям по физике» и «Берклиевскому курсу физики». По своему уровню и содержанию книга Орира доступна уже школьникам старших классов, но может представлять интерес и для студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех тех, кто желает не просто систематизировать и пополнить свои знания в области физики, но и научиться успешно решать широкий класс физических задач.

Формат: pdf (2010, 752с.)

Размер: 56 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Примечание: Ниже – цветной скан.

Том 1.

Формат: djvu (1981 , 336 с. )

Размер: 5,6 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Том 2.

Формат: djvu (1981 , 288 с.)

Размер: 5,3 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие редактора русского издания 13
Предисловие 15
1. ВВЕДЕНИЕ 19
§ 1. Что такое физика? 19
§ 2. Единицы измерения 21
§ 3. Анализ размерностей 24
§ 4. Точность в физике 26
§ 5. Роль математики в физике 28
§ 6. Наука и общество 30
Приложение. Правильные ответы, не содержащие некоторых распространенных ошибок 31
Упражнения 31
Задачи 32
2. ОДНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ 34
§ 1. Скорость 34
§ 2. Средняя скорость 36
§ 3. Ускорение 37
§ 4. Равномерно ускоренное движение 39
Основные выводы 43
Упражнения 43
Задачи 44
3. ДВУМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ 46
§ 1. Траектории свободного падения 46
§ 2. Векторы 47
§ 3. Движение снаряда 52
§ 4. Равномерное движение по окружности 24
§ 5. Искусственные спутники Земли 55
Основные выводы 58
Упражнения 58
Задачи 59
4. ДИНАМИКА 61
§ 1. Введение 61
§ 2. Определения основных понятий 62
§ 3. Законы Ньютона 63
§ 4. Единицы силы и массы 66
§ 5. Контактные силы (силы реакции и трения) 67
§ 6. Решение задач 70
§ 7. Машина Атвуда 73
§ 8. Конический маятник 74
§ 9. Закон сохранения импульса 75
Основные выводы 77
Упражнения 78
Задачи 79
5. ГРАВИТАЦИЯ 82
§ 1. Закон всемирного тяготения 82
§ 2. Опыт Кавендиша 85
§ 3. Законы Кеплера для движений планет 86
§ 4. Вес 88
§ 5. Принцип эквивалентности 91
§ 6. Гравитационное поле внутри сферы 92
Основные выводы 93
Упражнения 94
Задачи 95
6. РАБОТА И ЭНЕРГИЯ 98
§ 1. Введение 98
§ 2. Работа 98
§ 3. Мощность 100
§ 4. Скалярное произведение 101
§ 5. Кинетическая энергия 103
§ 6. Потенциальная энергия 105
§ 7. Гравитационная потенциальная энергия 107
§ 8. Потенциальная энергия пружины 108
Основные выводы 109
Упражнения 109
Задачи 111
7. ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ЭНЕРГИИ ИЗ
§ 1. Сохранение механической энергии 114
§ 2. Соударения 117
§ 3. Сохранение гравитационной энергии 120
§ 4. Диаграммы потенциальной энергии 122
§ 5. Сохранение полной энергии 123
§ 6. Энергия в биологии 126
§ 7. Энергия и автомобиль 128
Основные выводы 131
Приложение. Закон сохранения энергии для системы N частиц 131
Упражнения 132
Задачи 132
8. РЕЛЯТИВИСТСКАЯ КИНЕМАТИКА 136
§ 1. Введение 136
§ 2. Постоянство скорости света 137
§ 3. Замедление времени 142
§ 4. Преобразования Лоренца 145
§ 5. Одновременность 148
§ 6. Оптический эффект Доплера 149
§ 7. Парадокс близнецов 151
Основные выводы 154
Упражнения 154
Задачи 155
9. РЕЛЯТИВИСТСКАЯ ДИНАМИКА 159
§ 1. Релятивистское сложение скоростей 159
§ 2. Определение релятивистского импульса 161
§ 3. Закон сохранения импульса и энергии 162
§ 4. Эквивалентность массы и энергии 164
§ 5. Кинетическая энергия 166
§ 6. Масса и сила 167
§ 7. Общая теория относительности 168
Основные выводы 170
Приложение. Преобразование энергии и импульса 170
Упражнения 171
Задачи 172
10. ВРАЩАТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ 175
§ 1. Кинематика вращательного движения 175
§ 2. Векторное произведение 176
§ 3. Момент импульса 177
§ 4. Динамика вращательного движения 179
§ 5. Центр масс 182
§ 6. Твердые тела и момент инерции 184
§ 7. Статика 187
§ 8. Маховики 189
Основные выводы 191
Упражнения 191
Задачи 192
11. КОЛЕБАТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ 196
§ 1. Гармоническая сила 196
§ 2. Период колебаний 198
§ 3. Маятник 200
§ 4. Энергия простого гармонического движения 202
§ 5. Малые колебания 203
§ 6. Интенсивность звука 206
Основные выводы 206
Упражнения 208
Задачи 209
12. КИНЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 213
§ 1. Давление и гидростатика 213
§ 2. Уравнение состояния идеального газа 217
§ 3. Температура 219
§ 4. Равномерное распределение энергии 222
§ 5. Кинетическая теория тепла 224
Основные выводы 226
Упражнения 226
Задачи 228
13. ТЕРМОДИНАМИКА 230
§ 1. Первый закон термодинамики 230
§ 2. Гипотеза Авогадро 231
§ 3. Удельная теплоемкость 232
§ 4. Изотермическое расширение 235
§ 5. Адиабатическое расширение 236
§ 6. Бензиновый двигатель 238
Основные выводы 240
Упражнения 241
Задачи 241
14. ВТОРОЙ ЗАКОН ТЕРМОДИНАМИКИ 244
§ 1. Машина Карно 244
§ 2. Тепловое загрязнение окружающей среды 246
§ 3. Холодильники и тепловые насосы 247
§ 4. Второй закон термодинамики 249
§ 5. Энтропия 252
§ 6. Обращение времени 256
Основные выводы 259
Упражнения 259
Задачи 260
15. ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКАЯ СИЛА 262
§ 1. Электрический заряд 262
§ 2. Закон Кулона 263
§ 3. Электрическое поле 266
§ 4. Электрические силовые линии 268
§ 5. Теорема Гаусса 270
Основные выводы 275
Упражнения 275
Задачи 276
16. ЭЛЕКТРОСТАТИКА 279
§ 1. Сферическое распределение заряда 279
§ 2. Линейное распределение заряда 282
§ 3. Плоское распределение заряда 283
§ 4. Электрический потенциал 286
§ 5. Электрическая емкость 291
§ 6. Диэлектрики 294
Основные выводы 296
Упражнения 297
Задачи 299
17. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК И МАГНИТНАЯ СИЛА 302
§ 1. Электрический ток 302
§ 2. Закон Ома 303
§ 3. Цепи постоянного тока 306
§ 4. Эмпирические данные о магнитной силе 310
§ 5. Вывод формулы для магнитной силы 312
§ 6. Магнитное поле 313
§ 7. Единицы измерения магнитного поля 316
§ 8. Релятивистское преобразование величин *8 и Е 318
Основные выводы 320
Приложение. Релятивистские преобразования тока и заряда 321
Упражнения 322
Задачи 323
18. МАГНИТНЫЕ ПОЛЯ 327
§ 1. Закон Ампера 327
§ 2. Некоторые конфигурации токов 329
§ 3. Закон Био-Савара 333
§ 4. Магнетизм 336
§ 5. Уравнения Максвелла для постоянных токов 339
Основные выводы 339
Упражнения 340
Задачи 341
19. ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ИНДУКЦИЯ 344
§ 1. Двигатели и генераторы 344
§ 2. Закон Фарадея 346
§ 3. Закон Ленца 348
§ 4. Индуктивность 350
§ 5. Энергия магнитного поля 352
§ 6. Цепи переменного тока 355
§ 7. Цепи RC и RL 359
Основные выводы 362
Приложение. Контур произвольной формы 363
Упражнения 364
Задачи 366
20. ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ И ВОЛНЫ 369
§ 1. Ток смещения 369
§ 2. Уравнения Максвелла в общем виде 371
§ 3. Электромагнитное излучение 373
§ 4. Излучение плоского синусоидального тока 374
§ 5. Несинусоидальный ток; разложение Фурье 377
§ 6. Бегущие волны 379
§ 7. Перенос энергии волнами 383
Основные выводы 384
Приложение. Вывод волнового уравнения 385
Упражнения 387
Задачи 387
21. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИЗЛУЧЕНИЯ С ВЕЩЕСТВОМ 390
§ 1. Энергия излучения 390
§ 2. Импульс излучения 393
§ 3. Отражение излучения от хорошего проводника 394
§ 4. Взаимодействие излучения с диэлектриком 395
§ 5. Показатель преломления 396
§ 6. Электромагнитное излучение в ионизованной среде 400
§ 7. Поле излучения точечных зарядов 401
Основные выводы 404
Приложение 1. Метод фазовых диаграмм 405
Приложение2. Волновые пакеты и групповая скорость 406
Упражнения 410
Задачи 410
22. ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ ВОЛН 414
§ 1. Стоячие волны 414
§ 2. Интерференция волн, излучаемых двумя точечными источниками 417
§3. Интерференция волн от большого числа источников 419
§ 4. Дифракционная решетка 421
§ 5. Принцип Гюйгенса 423
§ 6. Дифракция на отдельной щели 425
§ 7. Когерентность и не когерентность 427
Основные выводы 430
Упражнения 431
Задачи 432
23. ОПТИКА 434
§ 1. Голография 434
§ 2. Поляризация света 438
§ 3. Дифракция на круглом отверстии 443
§ 4. Оптические приборы и их разрешающая способность 444
§ 5. Дифракционное рассеяние 448
§ 6. Геометрическая оптика 451
Основные выводы 455
Приложение. Закон Брюстера 455
Упражнения 456
Задачи 457
24. ВОЛНОВАЯ ПРИРОДА ВЕЩЕСТВА 460
§ 1. Классическая и современная физика 460
§ 2. Фотоэффект 461
§ 3. Эффект Комптона 465
§ 4. Корпускулярно-волновой дуализм 465
§ 5. Великий парадокс 466
§ 6. Дифракция электронов 470
Основные выводы 472
Упражнения 473
Задачи 473
25. КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА 475
§ 1. Волновые пакеты 475
§ 2. Принцип неопределенности 477
§ 3. Частица в ящике 481
§ 4. Уравнение Шредингера 485
§ 5. Потенциальные ямы конечной глубины 486
§ 6. Гармонический осциллятор 489
Основные выводы 491
Упражнения 491
Задачи 492
26. АТОМ ВОДОРОДА 495
§ 1. Приближенная теория атома водорода 495
§ 2. Уравнение Шредингера в трех измерениях 496
§ 3. Строгая теория атома водорода 498
§ 4. Орбитальный момент импульса 500
§ 5. Испускание фотонов 504
§ 6. Вынужденное излучение 508
§ 7. Боровская модель атома 509
Основные выводы 512
Упражнения 513
Задачи 514
27. АТОМНАЯ ФИЗИКА 516
§ 1. Принцип запрета Паули 516
§ 2. Многоэлектронные атомы 517
§ 3. Периодическая система элементов 521
§ 4. Рентгеновское излучение 525
§ 5. Связь в молекулах 526
§ 6. Гибридизация 528
Основные выводы 531
Упражнения 531
Задачи 532
28. КОНДЕНСИРОВАННЫЕ СРЕДЫ 533
§ 1. Типы связи 533
§ 2. Теория свободных электронов в металлах 536
§ 3. Электропроводность 540
§ 4. Зонная теория твердых тел 544
§ 5. Физика полупроводников 550
§ 6. Сверхтекучесть 557
§ 7. Проникновение сквозь барьер 558
Основные выводы 560
Приложение. Различные применения/?- п -переход а (в радио и телевидении) 562
Упражнения 564
Задачи 566
29. ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА 568
§ 1. Размеры ядер 568
§ 2. Фундаментальные силы, действующие между двумя нуклонами 573
§ 3. Строение тяжелых ядер 576
§ 4. Альфа-распад 583
§ 5. Гамма- и бета-распады 586
§ 6. Деление ядер 588
§ 7. Синтез ядер 592
Основные выводы 596
Упражнения 597
Задачи 597
30. АСТРОФИЗИКА 600
§ 1. Источники энергии звезд 600
§ 2. Эволюция звезд 603
§ 3. Квантово-механическое давление вырожденного ферми-газа 605
§ 4. Белые карлики 607
§ 6. Черные дыры 609
§ 7. Нейтронные звезды 611
31. ФИЗИКА ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ 615
§ 1. Введение 615
§ 2. Фундаментальные частицы 620
§ 3. Фундаментальные взаимодействия 622
§ 4. Взаимодействия между фундаментальными частицами как обмен квантами поля-переносчика 623
§ 5. Симметрии в мире частиц и законы сохранения 636
§ 6. Квантовая электродинамика как локальная калибровочная теория 629
§ 7. Внутренние симметрии адронов 650
§ 8. Кварковая модель адронов 636
§ 9. Цвет. Квантовая хромодинамика 641
§ 10. «Видны» ли кварки и глюоны? 650
§ 11. Слабые взаимодействия 653
§ 12. Несохранение четности 656
§ 13. Промежуточные бозоны и неперенормируемость теории 660
§ 14. Стандартная модель 662
§ 15. Новые идеи: ТВО, суперсимметрия, суперструны 674
32. ГРАВИТАЦИЯ И КОСМОЛОГИЯ 678
§ 1. Введение 678
§ 2. Принцип эквивалентности 679
§ 3. Метрические теории тяготения 680
§ 4. Структура уравнений ОТО. Простейшие решения 684
§ 5. Проверка принципа эквивалентности 685
§ 6. Как оценить масштаб эффектов ОТО? 687
§ 7. Классические тесты ОТО 688
§ 8. Основные положения современной космологии 694
§ 9. Модель горячей Вселенной («стандартная» космологическая модель) 703
§ 10. Возраст Вселенной 705
§11. Критическая плотность и фридмановские сценарии эволюции 705
§ 12. Плотность материи во Вселенной и скрытая масса 708
§ 13. Сценарий первых трех минут эволюции Вселенной 710
§ 14. Вблизи самого начала 718
§ 15. Сценарий инфляции 722
§ 16. Загадка темной материи 726
ПРИЛОЖЕНИЕ А 730
Физические константы 730
Некоторые астрономические сведения 730
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 731
Единицы измерения основных физических величин 731
Единицы измерения электрических величин 731
ПРИЛОЖЕНИЕ В 732
Геометрия 732
Тригонометрия 732
Квадратное уравнение 732
Некоторые производные 733
Некоторые неопределенные интегралы (с точностью до произвольной постоянной) 733
Произведения векторов 733
Греческий алфавит 733
ОТВЕТЫ К УПРАЖНЕНИЯМ И ЗАДАЧАМ 734
УКАЗАТЕЛЬ 746

В настоящее время не существует практически ни одной области естественнонаучного или технического знания, где в той или иной степени не использовались бы достижения физики. Более того, эти достижения все быстрее проникают и в традиционно гуманитарные науки, что нашло отражение во включении в учебные планы всех гуманитарных специальностей российских вузов дисциплины «Концепции современного естествознания».
Предлагаемая вниманию российского читателя книга Дж. Орира была впервые издана в России (точнее, в СССР) более четверти века назад, но, как это бывает с действительно хорошими книгами, до сих пор не потеряла интереса и актуальности. Секрет жизнестойкости книги Орира состоит в том, что она удачно заполняет нишу, неизменно востребованную все новыми поколениями читателей, главным образом молодых.
Не будучи учебником в обычном смысле слова – и без претензий на то, чтобы его заменить – книга Орира предлагает достаточно полное и последовательное изложение всего курса физики на вполне элементарном уровне. Этот уровень не отягощен сложной математикой и в принципе доступен каждому любознательному и трудолюбивому школьнику и тем более студенту.
Легкий и свободный стиль изложения, не жертвующий логикой и не избегающий трудных вопросов, продуманный подбор иллюстраций, схем и графиков, использование большого числа примеров и задач, имеющих, как правило, практическое значение и соответствующих жизненному опыту учащихся – все это делает книгу Орира незаменимым пособием для самообразования или дополнительного чтения.
Разумеется, она может быть с успехом использована в качестве полезного дополнения к обычным учебникам и пособиям по физике, прежде всего в физико-математических классах, лицеях и колледжах. Книгу Орира можно также рекомендовать студентам младших курсов высших учебных заведений, в которых физика не является профилирующей дисциплиной.

Сколько бы ни говорили ученые о простоте понимания наук, но физика была и остается одной из самых сложных для школьников. Теперь можно справиться без дополнительных занятий и репетиторов. Помогут интересные и содержательные видеоуроки по физике.

С Виртуальной Академией изучать физику проще и интереснее

На сайте представлено более сотни уроков по физике для 7,8,9,10 и 11 классов общеобразовательных школ, которые работают по учебникам Перышкина. Все онлайн уроки проводят высококвалифицированные опытные педагоги, успевшие наработать свои собственные методики дистанционного обучения. Благодаря простым и доступным пояснениям, а также ряду визуальных примеров учащиеся смогут легко понять, что такое сила, давление, работа, магнитное поле или электрический ток.

Учитесь на отлично вместе с видеоуроками от Виртуальной Академии

Физика – не просто дисциплина, где нужно знать определённые понятия и формулы, но еще и набор лабораторных работ, справиться с которыми школьникам всегда очень сложно. На практических занятиях, предложенных в рамках видеоуроков по физике, ребенок сможет наглядно увидеть все законы и их применение в реальной жизни. Очень легко и красочно проиллюстрированы архимедова сила и плавание тел.

Видеоуроки помогут также систематизировать полученные в ходе учебного процесса знания и навыки и подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ. Это значительно сэкономит время школьника, перед которым и так стоит очень много задач. Кроме того, это позволит не тратить лишние деньги на репетиторов.
Виртуальная Академия не только дает знания, но и помогает экономить семейный бюджет.

В зависимости от вашей цели, свободного времени и уровня математической подготовки, возможны несколько вариантов.

Вариант 1

Цель – «для себя», сроки – не ограничены, математика – тоже почти с нуля.

Выберите линию учебников поинтереснее, например, трёхтомник Ландсберга , и изучайте его, конспектируя в тетради. Затем пройдите таким же образом учебники Г. Я. Мякишева и Б. Б. Буховцева за 10-11 класс. Закрепите полученные знания – прочтите справочник для 7-11 классов О.Ф. Кабардина .

Если пособия Г. С. Ландсберга вам не подошли, а они именно для тех, кто изучает физику с нуля, возьмите линию учебников для 7-9 классов А. В. Перышкина и Е. М. Гутника. Не нужно стесняться, что это для маленьких детей – порой и студенты-пятикурсники без подготовки «плавают» в Перышкине за 7 класс уже с десятой страницы.

Как заниматься

Непременно отвечайте на вопросы и прорешивайте задания после параграфов.

В конце тетради сделайте для себя справочник по основным понятиям и формулам.

Обязательно находите на Ютубе ролики с физическими опытами, которые встречаются в учебнике. Просматривайте и конспектируйте их по схеме: что видел – что наблюдал – почему? Рекомендую ресурс GetAClass – там систематизированы все опыты и теория к ним.

Сразу заведите отдельную тетрадь для решения задач. Начните с задачника В. И. Лукашика и Е. В. Ивановой для 7-9 классов и прорешайте половину заданий из него. Затем прорешайте задачник А. П. Рымкевича на 70% или, как вариант – «Сборник вопросов и задач по физике» для 10-11 классов Г. Н. и А. П. Степановых.

Пытайтесь решать самостоятельно, подсматривайте в решебник в самом крайнем случае. Если столкнулись с затруднением – ищите аналог задачи с разбором. Для этого нужно иметь под рукой 3-4 бумажные книги, где подробно разбирают решения физических задач. Например, «Задачи по физике с анализом их решения» Н. Е. Савченко или книги И. Л. Касаткиной.

Если вам всё будет понятно, и душа будет просить сложных вещей – берите многотомник Г. Я. Мякишева, А. З. Синякова для профильных классов и прорешивайте все упражнения.

Приглашаем всех желающих изучать физику

Вариант 2

Цель – экзамен ЕГЭ или другой, срок – два года, математика – с нуля.

Справочник для школьников О. Ф. Кабардина и «Сборник задач по физике» для 10-11 классов О. И. Громцева О. И. («заточен» под ЕГЭ). Если экзамен не ЕГЭ, лучше взять задачники В. И. Лукашика и А. П. Рымкевича или «Сборник вопросов и задач по физике» для 10-11 классов Г. Н. Степановой, А. П. Степанова. Не гнушайтесь обращаться к учебникам А. В. Перышкина и Е. М. Гутника за 7-9 классы, а лучше их тоже законспектируйте.

Упорные и трудолюбивые могут пройтись полностью по книге «Физика. Полный школьный курс» В. А. Орлова, Г. Г. Никифорова, А. А. Фадеевой и др. В этом пособии есть всё необходимое: теория, практика, задачи.

Как заниматься

Система та же, что и в первом варианте:

  • заведите тетради для конспектов и решения задач,
  • самостоятельно конспектируйте и решайте задачи в тетради,
  • просматривайте и анализируйте опыты, например, на GetAClass .
  • Если вы хотите наиболее эффективно подготовиться к ЕГЭ или ОГЭ за оставшееся время,
    Вариант 3

Цель – ЕГЭ, сроки – 1 год, математика на хорошем уровне.

Если математика в норме, можно не обращаться к учебникам 7-9 классов, а сразу брать 10-11 классы и справочник для школьников О. Ф. Кабардина. В пособии Кабардина содержатся темы, которых нет в учебниках 10-11 классов. При этом рекомендую просматривать видео с опытами по физике и анализировать их по схеме.

Вариант 4

Цель – ЕГЭ, сроки – 1 год, математика – на нуле.

Подготовиться к ЕГЭ за год без базы в математике нереально. Разве что вы будете проделывать все пункты из варианта №2 каждый день по 2 часа.

Преподаватели и репетиторы онлайн-школы «Фоксфорд» помогут достичь максимального результата за оставшееся время.

Подготовка к ЕГЭ по физике с нуля

ЕГЭ по физике – экзамен, который включает задания по всем темам: механике, электричеству, оптике, термодинамике и др. В испытание включены и элементы астрофизики. Всего экзамен включает 32 задания, 5 из них предполагают обоснованное и развернутое решение. Чтобы успешно сдать экзамен, мало посещать все уроки в школе! Обязательной является специальная подготовка! Мы приглашаем пройти ее в нашем центре.

Особенности подготовки к ЕГЭ по физике с нуля

Школьные уроки часто строятся по стандартной схеме. Ученикам нужно выучить параграф и знать его, быть готовым к проверке учителем. Обычно даже задачи решаются только самые простые. От учеников требуется знание формул! Но этого недостаточно для сдачи экзамена! На ЕГЭ основной упор делается именно на умение решать задачи. Причем они не сводятся к простой подстановке цифр в формулу. Зачастую ученику предстоит определить последовательность действий и комбинацию различных манипуляций. Научиться этому самостоятельно очень непросто! Еще одна сложность заключается в том, что школьники часто не понимают само условие и что именно от них требуется. Лишь с опытом приходит умение решать задачи.

Следует учитывать и то, что вызубренные темы быстро забываются. В любом классе учитель работает по определенной программе. К пройденным темам он не возвращается. На это просто нет времени. Материал 9-10 класса, например, в 11 никто повторять не будет. Хорошо, если школьник помнит его. Но вспомнить параграфы, выученные в 7 классе, например, практически нереально.

И на этом сложности не заканчиваются!

Нередко школьникам сложно освоить физику, так как у них есть сложности с математикой. Обычно они касаются алгебры. Плохо владея техникой алгебраических преобразований, практически невозможно выражать одни величины через другие. В результате ошибки допускаются на первых же этапах решения. Без владения тригонометрией также непросто успешно сдать ЕГЭ. Это связано с тем, что некоторые задания даются на тему колебаний. Проблемы могут возникать и с геометрией. В задачах по оптике и механике нередко нужно строить чертежи. А если школьник не умеет делать этого? Он не решит задачу!

Вот и получается, что школьникам приходится готовиться к ЕГЭ по физике с нуля!

Что же делать?

Учиться! Только качественная подготовка, причем по всем темам, позволит успешно сдать ЕГЭ по физике с нуля.

В чем же заключается подготовка к ЕГЭ?

  • В освоении всех законов физики.
  • В отработке решения простых и сложных заданий.
  • В повторении математики и устранении пробелов в знаниях.

Подготовка к ЕГЭ по физике с нуля невозможна без ликвидации провалов в теории. Если имеются проблемы, приступать к заданиям просто бессмысленно.

Почему нужно заниматься с репетитором?

Подготовиться к ЕГЭ по физике с нуля можно и самостоятельно. Но не удивляйтесь тому, что результат по экзамену будет низким.

Самостоятельная подготовка часто мало эффективна.

Почему?

  1. Только опытный педагог может определить, в каком классе и по каким темам у школьника были настоящие провалы, а какие темы нуждаются лишь в повторении.
  2. Самостоятельное выполнение заданий приводит к цикличным ошибкам. Готовясь к ЕГЭ, школьник рискует только впустую потратить время. Решая задачи, он будет допускать одни и те же ошибки, не понимая, откуда они берутся.
  3. Опытный педагог при подготовке создает индивидуальную программу изучения физики (начального курса физики или определенных ее тем).

Хотите подготовиться к ЕГЭ по физике с нуля? Интересуют курсы для начинающих? Обращайтесь! Мы озвучим стоимость курса и озвучим все условия подготовки к ЕГЭ. Вы можете сделать выбор в пользу оптимальной программы.

Узнаем как выучить формулы по физике быстро и легко? Узнаем как будет правильно заниматься

Физика – наука, изучающая физические аспекты окружающего мира (электричество, энергия, механика и так далее). Понять этот предмет непросто, однако целенаправленная работа и практика позволяют добиться этого. Как выучить формулы по физике? Именно этот момент вызывает сложность у школьников и студентов. Как же справиться с задачей, избегая стрессов и нервных срывов?

С чего начать

Как выучить формулы по физике и не забыть их? Для начала следует обратить внимание на ряд рекомендаций.

  • Заниматься нужно в состоянии максимального расслабления. Физические формулы нельзя бесполезно учить в состоянии стресса. Исследование предмета требует максимальной концентрации.
  • Запас времени необходимо. Физика – не та наука, в которой можно разобраться за несколько дней. Лучше ежедневно заниматься по 30 минут в течение нескольких месяцев, чем откладывать все на неделю перед экзаменом.
  • Перед занятиями нужно удовлетворить все свои потребности. Недостаток сна, голодный желудок – все это помешает освоению дисциплины.

Как выучить формулы по физике: план действий

Предположим, что ученик удовлетворил свои потребности, находится в расслабленном состоянии. Что же ему делать дальше? Как выучить формулы по физике быстро? Способности у всех разные, но приведенные ниже рекомендации пригодятся каждому.

  • Для начала формулу нужно «просканировать» глазами. Ошибку допускают те, кто уделяет этому 5-10 секунд. В этом случае вся важная информация улетучивается из памяти через час или два. На формулу, которую следует запомнить, надо смотреть не менее 5 минут. Некоторым ученикам требуется 10-15 минут.
  • Непременно следует вникнуть в условие формулы. Нужно не забывать о том, что это какое-то действие, приводящее к конкретному результату, а не набор переменных. Следует попытаться объяснить формулу самому себе.
  • Далее нужно взять лист бумаги и записать только что запомненную формулу. Это повторяется до тех пор, пока на листке остается свободное место.
  • В процессе написания формулы нельзя подглядывать на источник. Если у человека возникают трудности с этим, ему необходимо повторить весь процесс сначала.

Повторение – мать учения

Как выучить формулы по физике, чтобы информация отложилась в памяти надолго? Полезно будет носить материал с собой. Можно завести специальный блокнотик и записывать туда каждую выученную формулу. Если везде носить его с собой, то можно повторять материал в транспорте, очереди и так далее.

Также полезно распечатать формулы на крупном ватмане и поместить его на видном месте. Ученик сможет снова и снова обращать на них внимания, что освежает информацию в памяти.

Еще один эффективный прием – рифмовка формул. Сочиняя такие «стихотворения», человек хорошо запоминает материал. Если ему нравится петь, он может придумать песню.

Больше практики

Лучший способ изучить новый предмет – постоянно практиковаться. Как легко выучить формулы по физике? Нужно решать задачи, которые помогают досконально разобраться в теме. Обязательно следует сравнивать свои ответы с ключом из учебника, так как это позволяет удостовериться в правильности понимания материала. Для решения задачи может потребоваться несколько формул. Это помогает не только запоминать их, но и понимать их взаимосвязь.

Также для запоминания формул полезно примерить на себя роль репетитора. Когда человек кому-то что-то объясняет, он лучше усваивает материал. В качестве «учеников» могут выступать друзья, родственники. Если доходчиво объяснить суть той или иной формулы не получается, нужно перечитать посвященный ей параграф.

Нужно ли это

Сейчас далеко не все преподаватели физики заставляют школьников и студентов запоминать формулы. Возможно, что они и так будут предоставлены на тесте. Однако запоминание формулы способствует лучшему пониманию предмета.

Выучить английский с нуля самостоятельно – реальность или миф?

Пришло то время, когда нужно учить английский язык. Но как же это сделать? Куда пойти? Записаться на курсы или, может, заниматься индивидуально с преподавателем, а возможно, даже самому выучить, ведь сейчас так много современных технологий, которые позволяют это сделать? Если вы задаете себе эти вопросы и хотите узнать на них ответы, продолжайте читать эту статью. В ней вы узнаете, возможно ли выучить английский с нуля самостоятельно, что для этого нужно, полезные советы по изучению английского и практические рекомендации.

Первое, что хотелось бы подчеркнуть: выучить английский язык с нуля самостоятельно возможно, если вы этого очень сильно хотите, если вы самодисциплинированный человек и немного строги к себе. Когда вы начинаете учить английский с нуля самостоятельно, очень важно следить за регулярностью занятий, за своим прогрессом и не забросить обучение уже через 2 недели.


Учите английский язык с нуля по советам преподавателей школы Project 12

Также нужно обратить внимание на план вашего обучения: что вы будете учить, зачем, какая у вас цель. Наша школа готова помочь вам в очередном приключении и рассказать, какие шаги нужно предпринять, чтобы выучить английский язык с нуля до желаемого вами уровня.

И вот вы решились, сказали себе: «Я готов/а учить и совершенствовать английский, я хочу этого, английский обязательно поможет мне в жизни. Все! С сегодняшнего дня я занимаюсь по часу в день, 5 раз в неделю».

Первый день обучения: вы полны энтузиазма, сердце стучит все чаще и чаще, вы открываете Гугл, находите учебник и подкасты к нему, пытаетесь разобраться в правилах чтения, заучить пару слов, что-то записать, голова уже кипит, на первый взгляд ничего не понятно. «Ладно, – думаете вы, – завтра закреплю и все станет ясно».

Второй день: энтузиазма уже меньше, но вы стараетесь повторить все, что вы вчера прочли, закрепить и идти дальше, но становится все менее понятно.

День третий: вы решаете, что книга вам не поможет, и начинаете учить английский по фильмам. Включаете свой любимый фильм с русскими субтитрами, читаете субтитры и пытаетесь сопоставить с английской речью. Через 15 минут голова уже болит, думаете, что нужно сделать перерыв и уходите заниматься другими делами.

День четвертый: вы забиваете на этот английский, говорите, что вы математического склада ума человек и никогда не сможете его выучить, возвращаетесь к обучению уже через год.

Если вам знакома данная ситуация, скорее всего – вы делаете что-то не так, точнее у вас нет инструкции, как самостоятельно выучить английский язык с нуля.


Изучайте английский язык с нуля более эффективно

Перед тем как в очередной раз приступать к изучению английского, составьте или позаимствуйте у нас простой план. Это поможет вам сохранить время и силы, а также довести начатое до конца.

1. Определите вашу цель

И причём вы сами для себя её должны определить, а не кто-то со стороны вам должен сказать. «Я хочу выучить английский. Я хочу разговаривать на английском, но у меня плохо с грамматикой», – обычно так звучат «цели» людей, которые задумываются над изучением английского либо учили его когда-то давно в школе. Изначально это конечно хорошие цели, но они далеко вас не приведут.

Цель должна быть максимально конкретной и обозначена конкретными временными рамками. Например: «За 3 месяца я хочу выучить английский так, чтобы при посещении другой страны я мог/ла поговорить с местными жителями, с персоналом в отеле или ресторане на обычные бытовые тем».

Пример ещё одной цели: «Через 6 месяцев я хочу выступать на зарубежной конференции, уверенно владеть информацией, о которой рассказываю, уметь ответить на заданные вопросы и уметь пообщаться с участниками конференции, которая посвящена глобальному потеплению».

В данных примерах мы видим, что люди поставили себе конкретные цели, а также обозначили время, за которое они должны их достичь. Также видим, что цели разного уровня сложности, если в первом примере для того, чтобы общаться на бытовые темы, хватит уровня Pre-Intermediate, то для второго примера нужно подтянуть английский до уровня Upper-Intermediate.

Будут ли одинаковыми методы достижения данных целей, и соответственно, методы изучения английского языка? Они будут разными. Ведь в каждом конкретном случае необходимо учитывать, что именно нужно «подтянуть»: грамматику, письмо, чтение либо устную речь. А возможно, следует начинать учить английский язык с нуля? И уже от этого исходить, понимая, какой метод применять в своём обучение.

2. Выделите время для обучения

Следующее, что должно учитываться при самостоятельном изучении английского с нуля, количество времени, которое вы готовы тратить на своё обучение, исходя из своей цели и того, как быстро вы хотите её достичь.

Нужно подумать и записать: сколько времени вы готовы уделять английскому языку, готовы ли вы заниматься каждый день либо два раза в неделю? Определите длительность своего занятия: сколько времени вы готовы тратить на один урок. Это может быть как пятнадцать минут, так и час. Обычно рекомендуют заниматься по часу каждый день либо три раза в неделю, чтобы в максимально сжатые сроки достичь желаемого результата.

Но стоит заметить, что это очень интенсивный график, и не всем он может подойти. Поэтому выберите максимально комфортное для вас количество времени, которое вы готовы уделить своему обучению. Будьте честны с самим собой. Если вы готовы уделить только десять минут в день, уделяйте только десять минут. Иначе если вы пообещайте себе уделять английскому, например, по часу в день, но не будете этого делать, откладывая всё на завтра, то смысла в этом не будет. Быстрее преуспеет тот человек, который будет тратить хотя бы 10-15 минут в день, чем тот, который ничего не делает.

3. Найдите ресурсы и составьте программу

Какие ресурсы для изучения английского можно использовать? Самое первое и самое главное правило: при выборе материалов и ресурсов для изучения английского с нуля нужно отталкиваться от своих интересов и целей. Например, если вам не нравится читать книги, то не стоит как свой основной ресурс брать английскую литературу. Лучше выбирать те ресурсы, которые направлены на аудирование. Это могут быть подкасты, блоги, различные каналы на YouTube про историю, жизнь животных, ядерную физику, диктанты и т.д.


Изучайте английский с нуля самостоятельно с помощью этой инструкции

4. Выберите эффективные виды упражнений

После того, как вы выбрали себе ресурс, с которого вы будете черпать информацию для ваших уроков, переходим к различным видам отработок. Первое – это учить слова. Ведь если вы учите английский с нуля, тогда вам необходимо учить слова, фразы и даже предложения. Будет лучше всего заучивать предложения с конкретным словом, так вы будете видеть, как и когда оно используется, и никогда не перепутаете одно слово с другим. В первую очередь, язык нужен, чтобы на нём разговаривать, общаться, взаимодействовать с другими людьми. А различные слова, фразы, предложения помогают нам в этом.

Что стоит помнить во время отработки лексики:

  • Учите только нужные вам слова, которые вы будете использовать в реальной жизни. Это базовые слова плюс те, которые вам необходимы для работы, путешествий либо для выступления. Выбираете тематику слов, исходя из вашей цели.
     
  • Когда вы выучили то или иное слово либо только начали его учить – придумывайте свои примеры его применения. Так вы будете быстрее запоминать новые слова.
     
  • Учите слова в контексте. Если вы не можете ещё придумать свой пример, то вместо того, чтобы выучить одно слово, учите сразу предложение либо фразу.
     
  • Не пытайтесь запомнить либо выучить все значения одного слова сразу. Лучше идти шаг за шагом. Потому что вы можете запутаться и неправильно употреблять слово. Сегодня вы выучили одно значение, завтра второе и так далее.
     
  • Сразу закрепляйте выученные слова на практике. Что это значит? Вы можете разыграть диалог со своим другом либо же с самим собой, но лучше использовать его в разговоре с другими людьми.

Стоит заметить, что данные правила работают как для людей, которые учат английский с нуля, так и для более высоких уровней.

Помните, нет одного универсального метода изучения слов. Каждый выбирает то, что подходит ему. Некоторым людям может нравиться писать одно слово либо предложение 10 раз, другим составлять карточки от руки. Но мы предлагаем упростить немного вам жизнь и использовать приложения для изучения и закрепления слов. Это может быть Quizlet, Memrise либо другие похожие приложения. Их очень много, выберите то, с которым вам будет комфортно работать.

Далее нужно отработать грамматику. Грамматическая часть любого языка не такая большая, как вы думаете. С ее помощью мы понимаем, как строится предложение. И это то, с чего нужно начать изучение грамматики. Просто понять, как строить предложения и на эту основу «нанизывать» различные слова, фразы, идиомы. И уже потом изучать грамматику в зависимости от уровня.

Кстати, свой уровень английского вы можете проверить на этом сайте. А список грамматических тем по уровням вы можете посмотреть здесь

Важно! Пожалуйста, после просмотра сайта со списком грамматических правил не падайте в обморок. Не нужно учить всю грамматику сразу. Помните: шаг за шагом, постепенно вы достигнете намеченного результата.

Как учить и закреплять грамматику? Вы выбрали определенную тему, которую хотите освоить, и сразу вам нужно прочитать правило и понять, осознать, как его применять. Для этого нужно просто составить 10, 20, 30 примеров на это правило. Также вы можете закрепить выбранную тему, используя прекрасный сайт Kahoot.com или небольшие тесты на закрепление.

Если у вас уровень Pre-Intermediate, и вы уже более-менее понимаете, о чём говорят люди на английском, то можете использовать для изучения грамматических тем сайт Engvid.com. Здесь вы найдете около 1000 видео на различные темы по грамматике, лексике, произношению от носителей английского языка. Они разложат вам по полочкам все правила английского, все, что вам останется – это их закрепить.

Помните: самый важный, эффективный и интересный метод закрепления грамматики – это практика, то есть общение. Вы можете общаться, с кем хотите, где хотите и когда хотите. Будет ли это ваша мама, которая знает английский язык, или американец на Facebook – решать вам. И мы переходим к пункту номер пять.

5. Найдите человека для практики общения

Язык – это практика, практика и ещё раз практика. Особенно она важна для людей, которые хотят выучить английский с нуля. У вас ничего не получится без нее. Вы можете заучить хоть тысячу правил, но если вы не будете применять их на практике, то смысла от того, что вы их выучили, не будет. Поэтому очень важно найти человека, с которым вы будете общаться на английском. Это не обязательно должен быть нейтив спикер. Например, если ваша сестра знает английский, то вы можете общаться с ней либо со своими друзьями. Но если в вашем кругу общения нет людей, которые знают английский язык, то вы можете найти их с лёгкостью в интернете. Предлагаем вам некоторые приложения, при помощи которых можно общаться и одновременно изучать английский с нуля с носителями языка.

  • Hello talk. Приложение, с помощью которого вы сможете общаться не только с носителями английского языка. А если вы захотите изучать французский или немецкий язык, вы там тоже сможете найти себе собеседников. Переписывайтесь, отсылайте голосовое сообщение или устройте видеоконференцию. А если вам надоело писать или разговаривать, вы сможете создать граффити и поделиться со своими друзьями.

    Итак, вы остаетесь один на один с иностранцем, и вдруг вы забыли слово, думаете, нужно будет искать его в переводчике, но нет, в этом приложении уже встроены инструменты для перевода, произношения, транслитерации и исправлений.

    Если вам захочется пообщаться с другим человеком, или потребуется совет, или вы захотите поделиться своими результатами – вы можете сделать пост, который будет виден всем носителям языка. Но если вы подумали, что это приложение – просто чат для общения с нейтив спикерами, спешим вас разочаровать. Здесь вы учитесь на своих ошибках, что идеально подходит для новичков. Это приложение не просто меняет неправильное слово на правильное, а корректирует целое предложение, ваше произношение – и вы сразу можете увидеть свою ошибку и в дальнейшем ее не совершать, а говорить, писать и произносить правильно. Это приложение доказывает, что изучение английского с нуля и общение с нейтив спикерами не только возможно, но и эффективно. Скачайте это приложение, и вы сами увидите, сколько полезного и интересного можно здесь найти.
     

  • Hi native. Если вы не знаете, как будет «яичница» на английском, или вам интересно правильность произношение слова «cucumber», в этом приложении ответят на любой ваш вопрос. Спрашивайте буквально обо всем носителей английского и других языков, они всегда готовы вам помочь. Также вы можете задавать вопросы не только о языке, но также о культуре. Здесь люди помогают друг другу учить английский и развиваться дальше. Вы точно не уйдете без ответа из этого приложения. Так что если у вас есть вопрос по поводу английского языка, на который у вас или у вашего украинского преподавателя нет ответа, скачайте это приложение и получите его от нейтив спикера.
     
  • Cambly. Учите английский язык с иностранными преподавателями. Это приложение – онлайн-платформа, которая позволяет изучать английский, не выходя из дома. Вы будете общаться и обучатся английскому с нуля не просто с носителями языка, а с репетиторами-иностранцами. Вы можете практиковать разговорную речь, произношение и другие аспекты английского языка. Но, в отличие от двух предыдущих приложений, оно платное.

6. Следите за своим прогрессом

Как вы узнаете, продвинулись ли вы в изучении английского или нет? Есть какой-то эффект от ваших занятий или вы топчитесь на месте? Чтобы это узнать, вам должен сказать о ваших результатах человек со стороны. На курсах это был бы учитель, но так как вы решили заниматься самостоятельно, то спрашивать у своих знакомых, родственников, друзей, насколько вы продвинулись в своих занятиях, бессмысленно. Во-первых, потому что они не знают, на каком уровне был ваш навык изначально. Во-вторых, не всегда близкие люди могут сказать правду. Они могут сказать либо что вы молодец – продолжайте дальше, либо что у вас ничего не выйдет. Поэтому записывайте себя на видео. Каждые две недели, например. Придумайте пару вопросов или возьмите их в интернете и ответьте на них на камеру. Потом, просматривая свое видео, вы будете видеть, насколько вы продвинулись в своих занятиях, что вам нужно подтянуть и на что сделать акцент. Также не забудьте записать видео предложенного формата перед началом обучения. Так у вас будет отправная точка, от которой вы будете отталкиваться, измеряя свой прогресс.

Следуя этим шести правилам, вы сами сможете выучить английский язык. Ну а если вы знаете, что самодисциплина – это не ваш конёк, и вас нужно немного подтолкнуть и направить, тогда мы ждём вас на нашем первом занятии. Мы – это Project 12. Ваша современная, прогрессивная школа английского языка. Мы поможем достичь вам желаемого результата в сжатые сроки, ведь мы используем современные и проверенные методы изучения английского.

Наши «фишки»:

  • перевернутый урок;
  • адаптивный график обучения;
  • интерактивная онлайн-платформа;
  • разговорные клубы с носителями английского языка.

Не упустите свой шанс – приходите к нам!

Материал для подготовки по физике. Физика

Физика – достаточно сложный предмет, поэтому подготовка к ЕГЭ по физике 2019 займет достаточное количество времени. Кроме теоретических знаний комиссия будет проверять умение читать графики схемы, решать задачи.

Рассмотрим структуру экзаменационной работы

Она состоит из 32 заданий, распределенных по двум блокам. Для понимания более удобно расположить всю информацию в таблице.

Вся теория ЕГЭ по физике по разделам

  • Механика. Это очень большой, но относительно простой раздел, изучающий движение тел и происходящие при этом взаимодействия между ними, включающий в себя динамику и кинематику, законы сохранения в механике, статику, колебания и волны механической природы.
  • Физика молекулярная. В этой теме особое внимание уделяется термодинамике и молекулярно-кинетической теории.
  • Квантовая физика и составные части астрофизики. Это наиболее сложные разделы, которые вызывают трудности как во время изучения, так и во время испытаний. Но и, пожалуй, один из самых интересных разделов. Здесь проверяются знания по таким темам как физика атома и атомного ядра, корпускулярно-волновой дуализм, астрофизика.
  • Электродинамика и спецтеория относительности. Здесь не обойтись без изучения оптики, основ СТО, нужно знать, как действует электрическое и магнитное поле, что такое постоянный ток, каковы принципы электромагнитной индукции, как возникают электромагнитные колебания и волны.

Да, информации много, объем очень приличный. Для того чтобы успешно сдать ЕГЭ по физике, нужно очень хорошо владеть всем школьным курсом по предмету, а изучается он целых пять лет. Потому за несколько недель или даже за месяц подготовиться к этому экзамену не удастся. Начинать нужно уже сейчас, чтобы во время испытаний чувствовать себя спокойно.

К сожалению, предмет физика вызывает трудности у очень многих выпускников, особенно у тех, кто выбрал его в качестве профилирующего предметы для поступления в вуз. Эффективное изучение этой дисциплины не имеет ничего общего с зазубриванием правил, формул и алгоритмов. Кроме того, усвоить физические идеи и почитать как можно больше теории недостаточно, нужно хорошо владеть математической техникой. Зачастую неважная математическая подготовка не дает школьнику хорошо сдать физику.

Как же готовиться?

Всё очень просто: выбирайте теоретический раздел, внимательно читайте его, изучайте, стараясь понять все физические понятия, принципы, постулаты. После этого подкрепляйте подготовку решением практических задач по выбранной теме. Используйте онлайн тесты для проверки своих знаний, это позволит сразу понять, где вы делаете ошибки и привыкнуть к тому, что на решение задачи даётся определенное время. Желаем вам удачи!

Предлагаемое пособие адресовано обучающимся 10-11-х классов, которые планируют сдавать ЕГЭ по физике, учителям и методистам. Книга предназначена для начального этапа активной подготовки к экзамену, для отработки всех тем и типов заданий базового и повышенного уровней сложности. Материал, представленный в книге, соответствует спецификации ЕГЭ-2016 по физике и ФГОС среднего общего образования.
Издание содержит следующие материалы:
– теоретический материал по темам «Механика», «Молекулярная физика», «Электродинамика», «Колебания и волны», «Оптика», «Квантовая физика»;
– задания базового и повышенного уровней сложности к указанным выше разделам, распределённые по темам и уровням;
– ответы ко всем заданиям.
Книга будет полезна для повторения материала, для отработки навыков и компетенций, необходимых для сдачи ЕГЭ, для организации подготовки к экзамену в классе и дома, а также для использования в образовательном процессе не только с целью экзаменационной подготовки. Пособие также подходит абитуриентам, планирующим сдавать ЕГЭ после перерыва в обучении.
Издание входит в учебно-методический комплекс «Физика. Подготовка к ЕГЭ».

Примеры.
Из пунктов А и В выехали навстречу друг другу два автомобиля. Скорость первого автомобиля равна 80 км/ч, второго – на 10 км/ч меньше, чем первого. Чему равно расстояние между пунктами А и В, если встреча автомобилей произойдёт через 2 ч?

Тела 1 и 2 двигаются вдоль оси х с постоянной скоростью. На рисунке 11 изображены графики зависимости координат движущихся тел 1 и 2 от времени t. Определите, в какой момент времени t первое тело догонит второе.

Два легковых автомобиля едут по прямолинейному участку шоссе в одном направлении. Скорость первого автомобиля равна 90 км/ч, второго 60 км/ч. Какова скорость первого автомобиля относительно второго?

Оглавление
От авторов 7
Глава I. Механика 11
Теоретический материал 11
Кинематика 11
Динамика материальной точки 14
Законы сохранения в механике 16
Статика 18
Задания базового уровня сложности 19
§ 1. Кинематика 19
1.1. Скорость равномерного прямолинейного движения 19
1.2. Уравнение равномерного прямолинейного движения 21
1.3. Сложение скоростей 24
1.4. Движение с постоянным ускорением 26
1.5. Свободное падение 34
1.6. Движение по окружности 38
§ 2. Динамика 39
2.1. Законы Ньютона 39
2.2. Сила всемирного тяготенияузакон всемирного тяготения 42
2. Мощность 54
3.3. Кинетическая энергия и её изменение 55
§ 4. Статика 56
4.1. Равновесие тел 56
4.2. Закон Архимеда. Условие плавания тел 58
Задания повышенного уровня сложности 61
§ 5. Кинематика 61
§ 6. Динамика материальной точки 67
§ 7. Законы сохранения в механике 76
§ 8. Статика 85
Глава II. Молекулярная физика 89
Теоретический материал 89
Молекулярная физика 89
Термодинамика 92
Задания базового уровня сложности 95
§ 1. Молекулярная физика 95
1.1. Модели строения газов, жидкостей и твёрдых тел. Тепловое движение атомов и молекул. Взаимодействие частиц вещества. Диффузия, броуновское движение, модель идеального газа. Изменение агрегатных состояний вещества (объяснение явлений) 95
1.2. Количество вещества 102
1.3. Основное уравнение МКТ 103
1.4. Температура – мера средней кинетической энергии молекул 105
1.5. Уравнение состояния идеального газа 107
1.6. Газовые законы 112
1. 7. Насыщенный пар. Влажность 125
1.8. Внутренняя энергия, количество теплоты, работа в термодинамике 128
1.9. Первый закон термодинамики 143
1.10. КПД тепловых двигателей 147
Задания повышенного уровня сложности 150
§ 2. Молекулярная физика 150
§ 3. Термодинамика 159
Глава III. Электродинамика 176
Теоретический материал 176
Основные понятия и законы электростатики 176
Электроёмкость. Конденсаторы. Энергия электрического поля 178
Основные понятия и законы постоянного тока 179
Основные понятия и законы магнитостатики 180
Основные понятия и законы электромагнитной индукции 182
Задания базового уровня сложности 183
§ 1. Основы электродинамики 183
1.1. Электризация тел. Закон сохранения электрического заряда (объяснение явлений) 183
1.2. Закон Кулона 186
1.3. Напряжённость электрического поля 187
1.4. Потенциал электростатического поля 191
1.5. Электроёмкость, конденсаторы 192
1. 6. Закон Ома для участка цепи 193
1.7. Последовательное и параллельное соединение проводников 196
1.8. Работа и мощность постоянного тока 199
1.9. Закон Ома для полной цепи 202
§ 2. Магнитное поле 204
2.1. Взаимодействие токов 204
2.2. Сила Ампера. Сила Лоренца 206
§ 3. Электромагнитная индукция 212
3.1. Индукционный ток. Правило Ленца 212
3.2. Закон электромагнитной индукции 216
3.3. Самоиндукция. Индуктивность 219
3.4. Энергия магнитного поля 221
Задания повышенного уровня сложности 222
§ 4. Основы электродинамики 222
§ 5. Магнитное поле 239
§ 6. Электромагнитная индукция 243
Глава IV. Колебания и волны 247
Теоретический материал 247
Механические колебания и волны 247
Электромагнитные колебания и волны 248
Задания базового уровня сложности 250
§ 1. Механические колебания 250
1.1. Математический маятник 250
1.2. Динамика колебательного движения 253
1.3. Превращение энергии при гармонических колебаниях 257
1. 4. Вынужденные колебания. Резонанс 258
§ 2. Электромагнитные колебания 260
2.1. Процессы в колебательном контуре 260
2.2. Период свободных колебаний 262
2.3. Переменный электрический ток 266
§ 3. Механические волны 267
§ 4. Электромагнитные волны 270
Задания повышенного уровня сложности 272
§ 5. Механические колебания 272
§ 6. Электромагнитные колебания 282
Глава V. Оптика 293
Теоретический материал 293
Основные понятия и законы геометрической оптики 293
Основные понятия и законы волновой оптики 295
Основы специальной теории относительности (СТО) 296
Задания базового уровня сложности 296
§ 1. Световые волны 296
1.1. Закон отражения света 296
1.2. Закон преломления света 298
1.3. Построение изображения в линзах 301
1.4. Формула тонкой линзы. Увеличение линзы 304
1.5. Дисперсия, интерференция и дифракция света 306
§ 2. Элементы теории относительности 309
2.1. Постулаты теории относительности 309
2. 2. Основные следствия из постулатов 311
§ 3. Излучения и спектры 312
Задания повышенного уровня сложности 314
§ 4. Оптика 314
Глава VI. Квантовая физика 326
Теоретический материал 326
Основные понятия и законы квантовой физики 326
Основные понятия и законы ядерной физики 327
Задания базового уровня сложности 328
§ 1. Квантовая физика 328
1.1. Фотоэффект 328
1.2. Фотоны 333
§ 2. Атомная физика 335
2.1. Строение атома. Опыты Резерфорда 335
2.2. Модель атома водорода по Бору 336
§ 3. Физика атомного ядра 339
3.1. Альфа-, бета- и гамма-излучения 339
3.2. Радиоактивные превращения 340
3.3. Закон радиоактивного распада 341
3.4. Строение атомного ядра 346
3.5. Энергия связи атомных ядер 347
3.6. Ядерные реакции 348
3.7. Деление ядер урана 350
3.8. Цепные ядерные реакции 351
§ 4. Элементарные частицы 351
Задания повышенного уровня сложности 352
§ 5. Квантовая физика 352
§ 6. Атомная физика 356
Ответы к сборнику заданий 359.

Физика приходит к нам в 7 классе общеобразовательной школы, хотя на самом деле мы знакомы с ней чуть ли не с пелёнок, ведь это всё, что нас окружает. Этот предмет кажется очень сложным для изучения, а учить его нужно.

Данная статья предназначена для лиц старше 18 лет

А вам уже исполнилось 18?

Учить физику можно по-разному — все методы хороши по-своему (но вот даются всем не одинаково). Школьная программа не даёт полного понятия (и принятия) всех явлений и процессов. Виной всему — недостаток практических знаний, ведь выученная теория по сути ничего не даёт (особенно для людей с небольшим пространственным воображением).

Итак, прежде чем приступать к изучению этого интереснейшего предмета, нужно сразу выяснить две вещи — для чего вы учите физику и на какие результаты рассчитываете.

Хотите сдать ЕГЭ и поступить в технический ВУЗ? Отлично — можете начинать дистанционное обучение в интернете. Сейчас много университетов или просто профессоров ведут свои онлайн-курсы, где в достаточно доступной форме излагают весь школьный курс физики. Но тут есть и небольшие минусы: первый — готовьтесь к тому, что это будет далеко не бесплатно (и чем круче научное звание вашего виртуального преподавателя, тем дороже), второе — учить вы будете исключительно теорию. Применять же любую технологию придётся дома и самостоятельно.

Если же у вас просто проблемное обучение — нестыковка во взглядах с учителем, пропущенные уроки, лень или просто непонятен язык изложения, тут дело обстоит намного проще. Нужно просто взять себя в руки, а в руки — книги и учить, учить, учить. Только так можно получить явные предметные результаты (причём сразу по всем предметам) и значительно повысить уровень своих знаний. Помните — во сне выучить физику нереально (хоть и очень хочется). Да и очень эффективное эвристическое обучение не принесёт плодов без хорошего знания основ теории. То есть, положительные планируемые результаты возможны лишь при:

  • качественном изучении теории;
  • развивающем обучении взаимосвязи физики и других наук;
  • выполнения упражнений на практике;
  • занятиях с единомышленниками (если уж приспичило заняться эвристикой).

DIV_ADBLOCK317″>

Начало обучения физики с нуля — самый сложный, но вместе с тем и простой этап. Сложности заключаются только в том, что вам придётся запоминать много достаточно противоречивой и сложной информации на доселе незнакомом языке — над терминами нужно будет особо потрудиться. Но в принципе — это всё возможно и ничего сверхъестественного вам для этого не понадобится.

Как выучить физику с нуля?

Не ждите, что начало обучения будет очень сложным — это достаточно простая наука при условии, если понять её суть. Не спешите учить много различных терминов — сначала разберитесь с каждым явлением и «примерьте» его на свою повседневную жизнь. Только так физика сможет ожить для вас и станет максимально понятной — зубрёжкой этого вы просто не добьетесь. Поэтому правило первое — учим физику размеренно, без резких рывков, не впадая в крайности.

С чего начать? Начните с учебников, к сожалению, они важны и нужны. Именно там вы найдёте нужные формулы и термины, без которых вам не обойтись в процессе обучения. Быстро выучить их у вас не получится, есть резон расписать их на бумажках и развесить на видных местах (зрительную память ещё никто не отменял). А дальше буквально за 5 минут вы будете их ежедневно освежать в памяти, пока, наконец, не запомните.

Максимально качественного результата вы можете добиться где-то за год — это полный и понятный курс физики. Конечно же, увидеть первые сдвиги можно будет за месяц — этого времени будет вполне достаточно, чтобы осилить базовые понятия (но не глубокие знания — просьба не путать).

Но при всей лёгкости предмета не ждите, что у вас получится всё выучить за 1 день или за неделю — это невозможно. Поэтому есть резон сесть за учебники задолго до начала ЕГЭ. Да и зацикливаться на вопросе, за сколько можно вызубрить физику не стоит — это весьма непрогнозировано. Всё потому, что разные разделы этого предмета совсем по-разному даются и о том, как вам «пойдёт» кинематика или оптика никто не знает. Поэтому учитесь последовательно: параграф за параграфом, формула за формулой. Определения лучше несколько раз прописать и время от времени освежать в памяти. Это основа, которую вы обязательно должны запоминать, важно научиться оперировать определениями (употреблять их). Для этого старайтесь переносить физику на жизнь — используйте термины в обиходе.

Но самое главное, основа каждого метода и способа обучения — это ежедневный и упорный труд, без которого результатов вы не дождётесь. И это второе правило легкого изучения предмета — чем больше вы будете узнавать нового, тем проще это вам будет это даваться. Забудьте рекомендации типа науки во сне, даже если это работает, то точно не с физикой. Вместо этого займитесь задачами — это не только способ понять очередной закон, но и отличная тренировка для ума.

Для чего нужно учить физику? Наверно 90% школьников ответят, что для ЕГЭ, но это совсем не так. В жизни она пригодится намного чаще, чем география — вероятность заблудиться в лесу несколько ниже, чем самостоятельно поменять лампочку. Поэтому на вопрос, зачем нужна физика, можно ответить однозначно — для себя. Конечно же, не всем она понадобится в полном объеме, но базовые знания просто необходимы. Потому присмотритесь именно к азам — это способ, как легко и просто понять (не выучить) основные законы.

c”> Возможно, ли выучить физику самостоятельно?

Конечно можно — учите определения, термины, законы, формулы, старайтесь применять полученные знания на практике. Немаловажным будет и пояснения вопроса — как учить? Выделите для физики хотя бы час в день. Половину этого времени оставьте для получения нового материала — почитайте учебник. Четверть часа оставьте для зубрёжки или повторения новых понятий. Оставшееся 15 минут — время практики. То есть, понаблюдайте за физическим явлением, сделайте опыт или просто решите интересную задачку.

Реально ли такими темпами быстро выучить физику? Скорее всего нет — ваши знания будут достаточно глубоки, но не обширны. Но это единственный путь, как правильно можно выучить физику.

Проще всего это сделать, если потеряны знания только за 7 класс (хотя, в 9 классе это уже проблема). Вы просто восстанавливаете небольшие пробелы в знаниях и всё. Но если на носу 10 класс, а ваше знание физики равно нулю — это конечно сложная ситуация, но поправимая. Достаточно взять все учебники за 7, 8, 9 классы и как следует, постепенно изучить каждый раздел. Есть и путь попроще — взять издание для абитуриентов. Там в одной книжке собран весь школьный курс физики, но не ждите подробных и последовательных объяснений — подсобные материалы предполагают наличие элементарного уровня знаний.

Обучение физике — это весьма долгий путь, который можно с честью пройти лишь с помощью ежедневного упорного труда.

М.: 2010.- 752с. М.: 1981.- Т.1 – 336с., Т.2 – 288с.

Книга известного физика из США Дж. Орира представляет собой один из наиболее удачных в мировой литературе вводных курсов по физике, охватывающих диапазон от физики как школьного предмета до доступного описания ее последних достижений. Эта книга занимает почетное место на книжной полке уже нескольких поколений российских физиков, причем для данного издания книга существенно дополнена и осовременена. Автор книги – ученик выдающегося физика XX века, Нобелевского лауреата Э. Ферми – в течение многих лет читал свой курс студентам Корнельского университета. Этот курс может служить полезным практическим введением к широко известным в России «Фейнмановским лекциям по физике» и «Берклиевскому курсу физики». По своему уровню и содержанию книга Орира доступна уже школьникам старших классов, но может представлять интерес и для студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех тех, кто желает не просто систематизировать и пополнить свои знания в области физики, но и научиться успешно решать широкий класс физических задач.

Формат: pdf (2010, 752с.)

Размер: 56 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Примечание: Ниже – цветной скан.

Том 1.

Формат: djvu (1981 , 336 с.)

Размер: 5,6 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Том 2.

Формат: djvu (1981 , 288 с. )

Размер: 5,3 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие редактора русского издания 13
Предисловие 15
1. ВВЕДЕНИЕ 19
§ 1. Что такое физика? 19
§ 2. Единицы измерения 21
§ 3. Анализ размерностей 24
§ 4. Точность в физике 26
§ 5. Роль математики в физике 28
§ 6. Наука и общество 30
Приложение. Правильные ответы, не содержащие некоторых распространенных ошибок 31
Упражнения 31
Задачи 32
2. ОДНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ 34
§ 1. Скорость 34
§ 2. Средняя скорость 36
§ 3. Ускорение 37
§ 4. Равномерно ускоренное движение 39
Основные выводы 43
Упражнения 43
Задачи 44
3. ДВУМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ 46
§ 1. Траектории свободного падения 46
§ 2. Векторы 47
§ 3. Движение снаряда 52
§ 4. Равномерное движение по окружности 24
§ 5. Искусственные спутники Земли 55
Основные выводы 58
Упражнения 58
Задачи 59
4. ДИНАМИКА 61
§ 1. Введение 61
§ 2. Определения основных понятий 62
§ 3. Законы Ньютона 63
§ 4. Единицы силы и массы 66
§ 5. Контактные силы (силы реакции и трения) 67
§ 6. Решение задач 70
§ 7. Машина Атвуда 73
§ 8. Конический маятник 74
§ 9. Закон сохранения импульса 75
Основные выводы 77
Упражнения 78
Задачи 79
5. ГРАВИТАЦИЯ 82
§ 1. Закон всемирного тяготения 82
§ 2. Опыт Кавендиша 85
§ 3. Законы Кеплера для движений планет 86
§ 4. Вес 88
§ 5. Принцип эквивалентности 91
§ 6. Гравитационное поле внутри сферы 92
Основные выводы 93
Упражнения 94
Задачи 95
6. РАБОТА И ЭНЕРГИЯ 98
§ 1. Введение 98
§ 2. Работа 98
§ 3. Мощность 100
§ 4. Скалярное произведение 101
§ 5. Кинетическая энергия 103
§ 6. Потенциальная энергия 105
§ 7. Гравитационная потенциальная энергия 107
§ 8. Потенциальная энергия пружины 108
Основные выводы 109
Упражнения 109
Задачи 111
7. ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ЭНЕРГИИ ИЗ
§ 1. Сохранение механической энергии 114
§ 2. Соударения 117
§ 3. Сохранение гравитационной энергии 120
§ 4. Диаграммы потенциальной энергии 122
§ 5. Сохранение полной энергии 123
§ 6. Энергия в биологии 126
§ 7. Энергия и автомобиль 128
Основные выводы 131
Приложение. Закон сохранения энергии для системы N частиц 131
Упражнения 132
Задачи 132
8. РЕЛЯТИВИСТСКАЯ КИНЕМАТИКА 136
§ 1. Введение 136
§ 2. Постоянство скорости света 137
§ 3. Замедление времени 142
§ 4. Преобразования Лоренца 145
§ 5. Одновременность 148
§ 6. Оптический эффект Доплера 149
§ 7. Парадокс близнецов 151
Основные выводы 154
Упражнения 154
Задачи 155
9. РЕЛЯТИВИСТСКАЯ ДИНАМИКА 159
§ 1. Релятивистское сложение скоростей 159
§ 2. Определение релятивистского импульса 161
§ 3. Закон сохранения импульса и энергии 162
§ 4. Эквивалентность массы и энергии 164
§ 5. Кинетическая энергия 166
§ 6. Масса и сила 167
§ 7. Общая теория относительности 168
Основные выводы 170
Приложение. Преобразование энергии и импульса 170
Упражнения 171
Задачи 172
10. ВРАЩАТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ 175
§ 1. Кинематика вращательного движения 175
§ 2. Векторное произведение 176
§ 3. Момент импульса 177
§ 4. Динамика вращательного движения 179
§ 5. Центр масс 182
§ 6. Твердые тела и момент инерции 184
§ 7. Статика 187
§ 8. Маховики 189
Основные выводы 191
Упражнения 191
Задачи 192
11. КОЛЕБАТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ 196
§ 1. Гармоническая сила 196
§ 2. Период колебаний 198
§ 3. Маятник 200
§ 4. Энергия простого гармонического движения 202
§ 5. Малые колебания 203
§ 6. Интенсивность звука 206
Основные выводы 206
Упражнения 208
Задачи 209
12. КИНЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 213
§ 1. Давление и гидростатика 213
§ 2. Уравнение состояния идеального газа 217
§ 3. Температура 219
§ 4. Равномерное распределение энергии 222
§ 5. Кинетическая теория тепла 224
Основные выводы 226
Упражнения 226
Задачи 228
13. ТЕРМОДИНАМИКА 230
§ 1. Первый закон термодинамики 230
§ 2. Гипотеза Авогадро 231
§ 3. Удельная теплоемкость 232
§ 4. Изотермическое расширение 235
§ 5. Адиабатическое расширение 236
§ 6. Бензиновый двигатель 238
Основные выводы 240
Упражнения 241
Задачи 241
14. ВТОРОЙ ЗАКОН ТЕРМОДИНАМИКИ 244
§ 1. Машина Карно 244
§ 2. Тепловое загрязнение окружающей среды 246
§ 3. Холодильники и тепловые насосы 247
§ 4. Второй закон термодинамики 249
§ 5. Энтропия 252
§ 6. Обращение времени 256
Основные выводы 259
Упражнения 259
Задачи 260
15. ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКАЯ СИЛА 262
§ 1. Электрический заряд 262
§ 2. Закон Кулона 263
§ 3. Электрическое поле 266
§ 4. Электрические силовые линии 268
§ 5. Теорема Гаусса 270
Основные выводы 275
Упражнения 275
Задачи 276
16. ЭЛЕКТРОСТАТИКА 279
§ 1. Сферическое распределение заряда 279
§ 2. Линейное распределение заряда 282
§ 3. Плоское распределение заряда 283
§ 4. Электрический потенциал 286
§ 5. Электрическая емкость 291
§ 6. Диэлектрики 294
Основные выводы 296
Упражнения 297
Задачи 299
17. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК И МАГНИТНАЯ СИЛА 302
§ 1. Электрический ток 302
§ 2. Закон Ома 303
§ 3. Цепи постоянного тока 306
§ 4. Эмпирические данные о магнитной силе 310
§ 5. Вывод формулы для магнитной силы 312
§ 6. Магнитное поле 313
§ 7. Единицы измерения магнитного поля 316
§ 8. Релятивистское преобразование величин *8 и Е 318
Основные выводы 320
Приложение. Релятивистские преобразования тока и заряда 321
Упражнения 322
Задачи 323
18. МАГНИТНЫЕ ПОЛЯ 327
§ 1. Закон Ампера 327
§ 2. Некоторые конфигурации токов 329
§ 3. Закон Био-Савара 333
§ 4. Магнетизм 336
§ 5. Уравнения Максвелла для постоянных токов 339
Основные выводы 339
Упражнения 340
Задачи 341
19. ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ИНДУКЦИЯ 344
§ 1. Двигатели и генераторы 344
§ 2. Закон Фарадея 346
§ 3. Закон Ленца 348
§ 4. Индуктивность 350
§ 5. Энергия магнитного поля 352
§ 6. Цепи переменного тока 355
§ 7. Цепи RC и RL 359
Основные выводы 362
Приложение. Контур произвольной формы 363
Упражнения 364
Задачи 366
20. ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ И ВОЛНЫ 369
§ 1. Ток смещения 369
§ 2. Уравнения Максвелла в общем виде 371
§ 3. Электромагнитное излучение 373
§ 4. Излучение плоского синусоидального тока 374
§ 5. Несинусоидальный ток; разложение Фурье 377
§ 6. Бегущие волны 379
§ 7. Перенос энергии волнами 383
Основные выводы 384
Приложение. Вывод волнового уравнения 385
Упражнения 387
Задачи 387
21. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИЗЛУЧЕНИЯ С ВЕЩЕСТВОМ 390
§ 1. Энергия излучения 390
§ 2. Импульс излучения 393
§ 3. Отражение излучения от хорошего проводника 394
§ 4. Взаимодействие излучения с диэлектриком 395
§ 5. Показатель преломления 396
§ 6. Электромагнитное излучение в ионизованной среде 400
§ 7. Поле излучения точечных зарядов 401
Основные выводы 404
Приложение 1. Метод фазовых диаграмм 405
Приложение2. Волновые пакеты и групповая скорость 406
Упражнения 410
Задачи 410
22. ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ ВОЛН 414
§ 1. Стоячие волны 414
§ 2. Интерференция волн, излучаемых двумя точечными источниками 417
§3. Интерференция волн от большого числа источников 419
§ 4. Дифракционная решетка 421
§ 5. Принцип Гюйгенса 423
§ 6. Дифракция на отдельной щели 425
§ 7. Когерентность и не когерентность 427
Основные выводы 430
Упражнения 431
Задачи 432
23. ОПТИКА 434
§ 1. Голография 434
§ 2. Поляризация света 438
§ 3. Дифракция на круглом отверстии 443
§ 4. Оптические приборы и их разрешающая способность 444
§ 5. Дифракционное рассеяние 448
§ 6. Геометрическая оптика 451
Основные выводы 455
Приложение. Закон Брюстера 455
Упражнения 456
Задачи 457
24. ВОЛНОВАЯ ПРИРОДА ВЕЩЕСТВА 460
§ 1. Классическая и современная физика 460
§ 2. Фотоэффект 461
§ 3. Эффект Комптона 465
§ 4. Корпускулярно-волновой дуализм 465
§ 5. Великий парадокс 466
§ 6. Дифракция электронов 470
Основные выводы 472
Упражнения 473
Задачи 473
25. КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА 475
§ 1. Волновые пакеты 475
§ 2. Принцип неопределенности 477
§ 3. Частица в ящике 481
§ 4. Уравнение Шредингера 485
§ 5. Потенциальные ямы конечной глубины 486
§ 6. Гармонический осциллятор 489
Основные выводы 491
Упражнения 491
Задачи 492
26. АТОМ ВОДОРОДА 495
§ 1. Приближенная теория атома водорода 495
§ 2. Уравнение Шредингера в трех измерениях 496
§ 3. Строгая теория атома водорода 498
§ 4. Орбитальный момент импульса 500
§ 5. Испускание фотонов 504
§ 6. Вынужденное излучение 508
§ 7. Боровская модель атома 509
Основные выводы 512
Упражнения 513
Задачи 514
27. АТОМНАЯ ФИЗИКА 516
§ 1. Принцип запрета Паули 516
§ 2. Многоэлектронные атомы 517
§ 3. Периодическая система элементов 521
§ 4. Рентгеновское излучение 525
§ 5. Связь в молекулах 526
§ 6. Гибридизация 528
Основные выводы 531
Упражнения 531
Задачи 532
28. КОНДЕНСИРОВАННЫЕ СРЕДЫ 533
§ 1. Типы связи 533
§ 2. Теория свободных электронов в металлах 536
§ 3. Электропроводность 540
§ 4. Зонная теория твердых тел 544
§ 5. Физика полупроводников 550
§ 6. Сверхтекучесть 557
§ 7. Проникновение сквозь барьер 558
Основные выводы 560
Приложение. Различные применения/?- п -переход а (в радио и телевидении) 562
Упражнения 564
Задачи 566
29. ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА 568
§ 1. Размеры ядер 568
§ 2. Фундаментальные силы, действующие между двумя нуклонами 573
§ 3. Строение тяжелых ядер 576
§ 4. Альфа-распад 583
§ 5. Гамма- и бета-распады 586
§ 6. Деление ядер 588
§ 7. Синтез ядер 592
Основные выводы 596
Упражнения 597
Задачи 597
30. АСТРОФИЗИКА 600
§ 1. Источники энергии звезд 600
§ 2. Эволюция звезд 603
§ 3. Квантово-механическое давление вырожденного ферми-газа 605
§ 4. Белые карлики 607
§ 6. Черные дыры 609
§ 7. Нейтронные звезды 611
31. ФИЗИКА ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ 615
§ 1. Введение 615
§ 2. Фундаментальные частицы 620
§ 3. Фундаментальные взаимодействия 622
§ 4. Взаимодействия между фундаментальными частицами как обмен квантами поля-переносчика 623
§ 5. Симметрии в мире частиц и законы сохранения 636
§ 6. Квантовая электродинамика как локальная калибровочная теория 629
§ 7. Внутренние симметрии адронов 650
§ 8. Кварковая модель адронов 636
§ 9. Цвет. Квантовая хромодинамика 641
§ 10. «Видны» ли кварки и глюоны? 650
§ 11. Слабые взаимодействия 653
§ 12. Несохранение четности 656
§ 13. Промежуточные бозоны и неперенормируемость теории 660
§ 14. Стандартная модель 662
§ 15. Новые идеи: ТВО, суперсимметрия, суперструны 674
32. ГРАВИТАЦИЯ И КОСМОЛОГИЯ 678
§ 1. Введение 678
§ 2. Принцип эквивалентности 679
§ 3. Метрические теории тяготения 680
§ 4. Структура уравнений ОТО. Простейшие решения 684
§ 5. Проверка принципа эквивалентности 685
§ 6. Как оценить масштаб эффектов ОТО? 687
§ 7. Классические тесты ОТО 688
§ 8. Основные положения современной космологии 694
§ 9. Модель горячей Вселенной («стандартная» космологическая модель) 703
§ 10. Возраст Вселенной 705
§11. Критическая плотность и фридмановские сценарии эволюции 705
§ 12. Плотность материи во Вселенной и скрытая масса 708
§ 13. Сценарий первых трех минут эволюции Вселенной 710
§ 14. Вблизи самого начала 718
§ 15. Сценарий инфляции 722
§ 16. Загадка темной материи 726
ПРИЛОЖЕНИЕ А 730
Физические константы 730
Некоторые астрономические сведения 730
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 731
Единицы измерения основных физических величин 731
Единицы измерения электрических величин 731
ПРИЛОЖЕНИЕ В 732
Геометрия 732
Тригонометрия 732
Квадратное уравнение 732
Некоторые производные 733
Некоторые неопределенные интегралы (с точностью до произвольной постоянной) 733
Произведения векторов 733
Греческий алфавит 733
ОТВЕТЫ К УПРАЖНЕНИЯМ И ЗАДАЧАМ 734
УКАЗАТЕЛЬ 746

В настоящее время не существует практически ни одной области естественнонаучного или технического знания, где в той или иной степени не использовались бы достижения физики. Более того, эти достижения все быстрее проникают и в традиционно гуманитарные науки, что нашло отражение во включении в учебные планы всех гуманитарных специальностей российских вузов дисциплины «Концепции современного естествознания».
Предлагаемая вниманию российского читателя книга Дж. Орира была впервые издана в России (точнее, в СССР) более четверти века назад, но, как это бывает с действительно хорошими книгами, до сих пор не потеряла интереса и актуальности. Секрет жизнестойкости книги Орира состоит в том, что она удачно заполняет нишу, неизменно востребованную все новыми поколениями читателей, главным образом молодых.
Не будучи учебником в обычном смысле слова – и без претензий на то, чтобы его заменить – книга Орира предлагает достаточно полное и последовательное изложение всего курса физики на вполне элементарном уровне. Этот уровень не отягощен сложной математикой и в принципе доступен каждому любознательному и трудолюбивому школьнику и тем более студенту.
Легкий и свободный стиль изложения, не жертвующий логикой и не избегающий трудных вопросов, продуманный подбор иллюстраций, схем и графиков, использование большого числа примеров и задач, имеющих, как правило, практическое значение и соответствующих жизненному опыту учащихся – все это делает книгу Орира незаменимым пособием для самообразования или дополнительного чтения.
Разумеется, она может быть с успехом использована в качестве полезного дополнения к обычным учебникам и пособиям по физике, прежде всего в физико-математических классах, лицеях и колледжах. Книгу Орира можно также рекомендовать студентам младших курсов высших учебных заведений, в которых физика не является профилирующей дисциплиной.

В зависимости от вашей цели, свободного времени и уровня математической подготовки, возможны несколько вариантов.

Вариант 1

Цель – «для себя», сроки – не ограничены, математика – тоже почти с нуля.

Выберите линию учебников поинтереснее, например, и изучайте его, конспектируя в тетради. Затем пройдите таким же образом учебники Г. Я. Мякишева и Б. Б. Буховцева за 10-11 класс. Закрепите полученные знания – прочтите .

Если пособия Г. С. Ландсберга вам не подошли, а они именно для тех, кто изучает физику с нуля, возьмите линию учебников для 7-9 классов А. В. Перышкина и Е. М. Гутника. Не нужно стесняться, что это для маленьких детей – порой и студенты-пятикурсники без подготовки «плавают» в Перышкине за 7 класс уже с десятой страницы.

Как заниматься

Непременно отвечайте на вопросы и прорешивайте задания после параграфов.

В конце тетради сделайте для себя справочник по основным понятиям и формулам.

Обязательно находите на Ютубе ролики с физическими опытами, которые встречаются в учебнике. Просматривайте и конспектируйте их по схеме: что видел – что наблюдал – почему? Рекомендую ресурс – там систематизированы все опыты и теория к ним.

Сразу заведите отдельную тетрадь для решения задач. Начните с и прорешайте половину заданий из него. Затем прорешайте на 70% или, как вариант – « для 10-11 классов Г. Н. и А. П. Степановых.

Пытайтесь решать самостоятельно, подсматривайте в решебник в самом крайнем случае. Если столкнулись с затруднением – ищите аналог задачи с разбором. Для этого нужно иметь под рукой 3-4 бумажные книги, где подробно разбирают решения физических задач. Например, Н. Е. Савченко или книги И. Л. Касаткиной.

Если вам всё будет понятно, и душа будет просить сложных вещей – берите для профильных классов и прорешивайте все упражнения.

Приглашаем всех желающих изучать физику

Вариант 2

Цель – экзамен ЕГЭ или другой, срок – два года, математика – с нуля.

Справочник для школьников О. Ф. Кабардина и «Сборник задач по физике» для 10-11 классов О. И. Громцева О. И. («заточен» под ЕГЭ). Если экзамен не ЕГЭ, лучше взять задачники В. И. Лукашика и А. П. Рымкевича или «Сборник вопросов и задач по физике» для 10-11 классов Г. Н. Степановой, А. П. Степанова. Не гнушайтесь обращаться к учебникам А. В. Перышкина и Е. М. Гутника за 7-9 классы, а лучше их тоже законспектируйте.

Упорные и трудолюбивые могут пройтись полностью по книге В. А. Орлова, Г. Г. Никифорова, А. А. Фадеевой и др. В этом пособии есть всё необходимое: теория, практика, задачи.

Как заниматься

Система та же, что и в первом варианте:

  • заведите тетради для конспектов и решения задач,
  • самостоятельно конспектируйте и решайте задачи в тетради,
  • просматривайте и анализируйте опыты, например, на .
  • Если вы хотите наиболее эффективно подготовиться к ЕГЭ или ОГЭ за оставшееся время,

Вариант 3

Цель – ЕГЭ, сроки – 1 год, математика на хорошем уровне.

Если математика в норме, можно не обращаться к учебникам 7-9 классов, а сразу брать 10-11 классы и справочник для школьников О. Ф. Кабардина. В пособии Кабардина содержатся темы, которых нет в учебниках 10-11 классов. При этом рекомендую просматривать видео с опытами по физике и анализировать их по схеме.

Вариант 4

Цель – ЕГЭ, сроки – 1 год, математика – на нуле.

Подготовиться к ЕГЭ за год без базы в математике нереально. Разве что вы будете проделывать все пункты из варианта №2 каждый день по 2 часа.

Преподаватели и репетиторы онлайн-школы «Фоксфорд» помогут достичь максимального результата за оставшееся время.

Наконец-то! Нескучный учебник по физике.: evilduckk — LiveJournal

Первая мечта священна!

Вы помните Занимательную физику Я. И.Перельмана?

Многие не любили физику, но только не эту книгу! В ней описывалось волшебство, к которому даже взрослые не оставались равнодушными!

И когда 25 лет назад я захотел сделать свои лекции по физике студентам Уральского Политехнического института им. С.М.Кирова интересными, запоминающимися, влюбить своих студентов в предмет, то решил показывать им нетрадиционные эксперименты, а вопросы задавать забавные, хитрые… Так родилась идея книги, а затем появились методические пособия  и, наконец, рукопись книги.

У этой рукописи не простая судьба. Первые черновики я печатал сам еще на печатной машинке. В начале 90-х о компьютерах только мечтали… А однажды получилась так, что с необязательным студентом исчез и мой рукописный черновик. Лишь через два года я оправился от удара, но за полгода сумел восстановить свой черновик.

К началу века, восстав из пепла, рукопись обрела очертания книги, которая всем нравилась, но не могла иметь коммерческого успеха. Издательствам она была не нужна. Я решил ждать. Прошло еще десять лет…

На полках магазинов появлялись, в лучшем случае, переиздания старых советских книг по физике. А новые так и не появились. Страна уже не делится на физиков и лириков…

Поэтому я пересмотрел свое отношение к своему кладу. Я отдаю его всем желающим!

Что в этом кладе? 386 страниц, 531 вопрос, которые собраны из несколько сотен источников (книги, журналы). Даже профессионалы не будут разочарованы повторением материала известных книг. Ко всему, она богато иллюстрирована, вопросы сопровождаются любопытными фактами. К большинству хитрых вопросов приведена численная оценка. Книги по занимательной физике имели либо описательный характер, либо превращались в задачник. Моя книга прекрасно сочетает оба подхода. И это все богатство на уровне базовых знаний средней школы.

Правда, у нее есть один недостаток – она не обновлялась десять лет… Но законы физики так быстро не устаревают.

Возможно, лично Вам моя книга не нужна и Вы физикой не увлекаетесь 🙂 Но у Вас или у Ваших друзей есть дети, которые учат или собираются учить физику. Или может кто-то водит дружбу с школьным учителем физики. Конечно же, у Вас есть свой учитель физики – сделайте ему подарок! Наконец, Вы желаете, чтобы у нас в стране появился новый Королев, Ландау, даже просто неравнодушные люди с феноменальным мышлением, которое нужно не только физикам, а и простым бизнесменам 🙂

Помогите мне отдать эту книгу как можно большему числу желающих! Дайте знать через свой журнал, страничку в FB о том, что есть уникальная книга, ценность которой для нашей страны, без преувеличения, огромна, а цена – знак внимания к этой книге – сообщить мне куда ее выслать. Выкладывать на торрент или другие виды файлообменника не буду. Тут ответ.

Книга разбита на файлы, содержащие следующие разделы.


  • Глава 0. Введение.

  • Глава 1. Механика – 82 страницы, 137 вопросов и ответов.

  • Глава 2. Гидростатика, Гидродинамика – 31 страница, 61 вопрос и ответ.

  • Глава 3. Молекулярная физика и Термодинамика – 69 страниц, 143 вопроса и ответа.

  • Глава 4, 5. Электростатика и Электродинамика. Колебания и Волны – 45 страниц, 85 (36 и 49 соответственно) вопросов и ответов.

  • Глава 6. Оптика – 69 страниц, 105 вопросов и ответов.

  • Глава 7. Численная оценка явления. Приложения – 107 страниц.

Чтобы получить небольшое представление о книге в рамках поста покажу несколько разворотов. Этот из Механики. Он и все остальные кликабельны до полноразмера.

Этот разворот из Оптики.

Этот разворот из главы, где проводится численная оценка явления.

Вот я и выдохнул. Друзья, еще раз прошу Вас помочь с распространением информации о книге. Заранее благодарю.

Впечатления от первых читателей:


  • dm_stasyuk: Обожаю такие книжки! вот где наука объясняет повседневный окружающий мир. огромное спасибо Вам за проделанную работу. Беглого взгляда было достаточно, чтобы загореться. Я готов принять посильное участие в появлении этой книги на свет. Скажем, в виде небольшого взноса в $100. Напишите, когда будете заниматься сбором денег на издание.

  • mashckoff: Бегло просмотрел Механику и Электростатику. и мне очнь понравился легкий стиль и великолепные иллюстрации. И да — не сразу ответил на вопрос о заряде ИСЗ (да-да, про протоны вспомнил, но не сразу). Зато с механикой проблем не было! Спасибо еще раз!

  • sergey_dubovik: Успел просмотреть “Механику” – впечатляет! Интересно, интригующе и захватывающе. На 9 из 10 вопросов ответить не могу. Буду с удовольствием вспоминать и повторять.

  • timur555: Эдуард, так это ваша книга?! Мне сразу так показалось, что вы перепостили чей-то пост. Я снимаю шляпу!!! Вам памятник надо ставить! Сам проштудирую и с сыном изучим, как подрастет. Ему уже все интересно (6 лет).

  • underwatercat: Спасибо огромное! Пока лишь немного почитал “Механику”, но уже получил массу удовольствия!

  • max_t: Классная книжка! Ответы не на все вопросы очевидны, постановка некоторых заставляет задуматься дополнительно. Так как приводятся явления фактически бытовые, то возникает желание разобраться и поискать информацию – и это супер. Все-таки иногда не хватает подсказки где искать или хотя бы краткого объяснения, то есть для школьника книга может быть сложновата. Потестирую на восьмикласснике, сообщу результат. Реально огроменный труд! Спасибо!

  • igorld: Огромное спасибо, что сочли возможным познакомить с вашей книгой. Я, только начал читать, но, как мне кажется, уже вполне согласен с вами. У вас получилась добрая, интересная и очень нужная книга. Однозначно буду рекомендовать к прочтению.

  • Митина Ассоль: Приятно, что есть на свете люди, которые сохраняют человеческий облик, общаясь с деньгами. Этого очень не хватает в современном мире, когда многим людям деньги заменяют не только нравственность, но даже мозги. Выражаю Вам восхищение за Ваш труд.

  • makotoway: Боже, это же то, что было надо все эти 14 лет после окончания школы. Я сразу же полезу в ответы, поскольку: а) я ничего не помню из физики; б) я любопытна; в) из всех естественных наук в школе физика – это единственное сожаление, что я так ничего в ней и не поняла. Я помню, что мне очень хотелось понять, эта наука казалась мне такой “жизненной”. Но в нее постоянно встрявала математика, что еще хуже, алгебра и геометрия, и я сливалась. Этими двумя дисциплинами я восхищалась только, когда были задачи “из пункта А в пункт В выехали 2 автомобиля” – тут было хоть что-то человеческое. Когда же дело дошло до деления одночлена и многочлена на одночлен, я уже стала осваивать “умение крутиться в жизни” – неплохой навык, в целом, если не загоняться, так что какую-то пользу из математики я все же извлекла…

  • Цветкова Екатерина: Рывками изучаю книгу, получаю колоссальное удовольствие, хотя сама в физике почти ничего не смыслю. Но так интересно задуматься! Очень хочу привадить к ней своих детей. Сейчас так мало источников развития любознательности, дети привыкают “глотать” информацию, не пережевывая, без обдумывания и ассоциаций. Ваша книга просто бесценна!

  • Олег: Эдуард! Огромное спасибо. Сейчас поставили на кухне пару несложных опытов из молекулярной физики. Ребенок в шоке)

  • sergeev_yuri: Вы даже представить себе не можете, насколько моя семейная жизнь (в связи с детьми) улучшится, если Вы не откажетесь выслать мне Ваш “Аттракцион природы и разума” на мой мейл… Заранее признателен до умопомрачения, Юра.

По совету тех, кто получил книгу выкладываю реквизиты электронных кошельков для тех, кто захочет поддержать труд писателя :).




на счёт R107449281877

Если у Вас нет своего виртуального кошелька, поддержку можно осуществить, положив деньги на мой телефон. Его номер я укажу после Вашего решения сделать оплату таким образом.

Откуда он взялся? Забытый физик-самоучка, заложивший основы лазеров

Вы бы не читали это, если бы не лазеры.

Хотя лазеры в основном скрыты от глаз, они являются основой нашей информационной экономики. Как свет в оптоволоконных кабелях, они делают возможным Интернет. Они читают и записывают данные на CD и DVD. Они управляют самолетами и разговаривают со спутниками. Даже книги не застрахованы: большинство из них напечатано лазером.

Корни лазера восходят к 1917 году, когда Эйнштейн открыл «стимулированное излучение», когда атом в высокоэнергетическом состоянии сталкивается с фотоном нужной энергии и испускает второй фотон, идентичный первому.

Прошли десятилетия, прежде чем теория вынужденного излучения превратилась в технологию «усиления света за счет вынужденного излучения» — или, для краткости, «лазера». На этом пути были десятки ученых и инженеров, рассвет таких областей, как квантовая химия и физика твердого тела, и эпическая патентная битва, в которой участвовал эскиз, который аспирант заверил у нотариуса в кондитерской в ​​Бронксе.

Но в самом начале был добродушный и скромный физик по имени Сатьендра Нат Бозе – С. Н. Бозе. Бозе родился в Калькутте (ныне Калькутта), Индия, в 1894 году. Он был вундеркиндом, изучал математику в университете и в конце концов получил степень магистра.

В отличие от большинства ученых, изменивших мир, он не получил докторскую степень. Вместо этого он начал заниматься физикой, заимствовал учебники по новейшим теориям, написанным на немецком языке, а затем учил себя немецкому языку, чтобы изучать их.

Блестящий ум, блестящее время

Бенгальский математик и физик Сатьендра Нат Бозе.

Бозе погрузился в физику примерно в 1917 году. Это было захватывающее время для этой области. В 1900 году немецкий ученый Макс Планк обнаружил, что электромагнитная энергия может излучаться или поглощаться только отдельными порциями, которые он назвал квантами. Это был момент, изменивший физику, заря квантовой эры.

Но было что-то неудовлетворительное в открытии Планка. Даже Планк признал, что он ввел свою знаменитую формулу как своего рода фактор выдумки, чтобы теория соответствовала данным. Многие физики, включая Эйнштейна, пытались вывести формулу Планка из первых принципов, но все потерпели неудачу. Бозе бодро противостоял этой проблеме, по-видимому, не подозревая, что она уже победила лучшие умы своего времени. И удивительно, молодой ученый решил ее.

Основная идея Bose заключалась в том, чтобы представить совершенно новый вид статистики. В обычной статистике, если вы подбросите две монеты, они могут упасть четырьмя способами: решка-орел, решка-решка, решка-орел и решка-решка. Таким образом, вероятность выпадения двух решек составляет один к четырём.Бозе предположил, что, поскольку вы не можете отличить один фотон от другого, головка-хвост от хвоста-головы неотличимы: фактически одна возможность. Если бы монеты работали таким образом, вероятность выпадения двух орлов при двух подбрасываниях монеты была бы одна из трех.

И физикам, и математикам это казалось смешным. Для Бозе, который был и тем, и другим, доказательство было в пудинге: его новая статистика работала. Он написал статью по этому поводу «Закон Планка и гипотеза световых квантов», но журналы, которые он отправил, отвергли ее.Поэтому Бозе сделал еще одну нелепую вещь: он отправил статью лично Эйнштейну.

Это был 1924 год. Эйнштейн уже был известен и завален почтой. Тем не менее статья привлекла его внимание — возможно, потому, что в ней рассматривалась проблема, которую он не смог решить. Он перевел статью на немецкий язык и организовал ее публикацию в одном из лучших журналов в этой области, Zeitschrift für Physik , с пометкой: «Это кажется мне важным шагом вперед».

Важный шаг вперед

Эйнштейн недооценивал это.Открытие Бозе было настолько важным, что Эйнштейн начал работу над серией статей о том, что он назвал «статистикой Бозе» — теперь они называются статистикой Бозе-Эйнштейна. Это было настолько важно, что частицы, которые подчиняются такой статистике — частицы, которым нравится занимать одно квантовое состояние, лежащие неразличимо друг на друге «голова-хвост» и «хвост-голова», — стали называть бозонами. Фотоны, оказывается, бозоны.

Что возвращает нас к лазерам. Типичный луч нелазерного света похож на неспокойное море — формы квантовых волн от разных фотонов перекрываются, сталкиваются друг с другом и частично компенсируют друг друга.В лазерном луче все волны движутся вместе, образуя единую серию больших волн — как если бы вся мощь океана была сосредоточена в одной волне. Это называется когерентностью, и именно поэтому лазерный свет обладает такой силой и так полезен при передаче информации.

Когерентность возможна, потому что многие фотоны могут занимать одно квантовое состояние. Без замечательной проницательности Бозе и новых мощных статистических инструментов физики никогда бы этого не поняли, не говоря уже о том, чтобы использовать это явление для создания новых технологий, а затем новых отраслей, а затем и новых экономик.

Что касается самого Бозе, то он каким-то образом заработал репутацию гения, который недостаточно распорядился своим даром. Возможно, это было потому, что он не концентрировался исключительно на физике: он проводил исследования в области минерологии, химии, геологии, антропологии, зоологии, инженерии и литературы как на бенгальском, так и на английском языках. Возможно, это было потому, что он был тихим голосом. Когда Мария Кюри сказала ему, что ему придется выучить французский язык, чтобы работать с ней в Радиевом институте, он был слишком застенчив, чтобы сказать ей, что уже бегло говорит на нем.Когда другие индийские ученые спросили, почему их доморощенный отец-основатель квантовой науки так и не получил Нобелевской премии, Бозе возразил: «У меня есть все необходимое признание», — сказал он.

Возможно и так. Судя по всему, он был счастлив перед классной доской с горсткой студентов или разговаривал с друзьями за бесконечными чашками чая. Ему нравилась компания. Когда Поль Дирак посетил его в Индии, он пожаловался, что подбирает некоторых учеников Бозе в уже переполненной машине: «О, мы здесь верим в статистику Бозе, Поль!» Бос рассмеялся.

Бозе умер, все еще счастливый, в 1974 году.

В 2012 году был открыт новый вид бозона — бозон Хиггса, и пресса изо всех сил старалась писать о Питере Хиггсе. Однако в Индии также писали о Сатьендре Натхе Босе. А когда писали о бозоне, то использовали заглавную Б.

 

попутчик Якоба Швихтенберга

Не знаю, чего я ожидал от этого, но я точно знаю, что три семестра изучал математический анализ и линейную алгебру, но совершенно не изучал физику.Когда я изучаю компьютерные науки, некоторые школы говорят, что физика необходима, а другие говорят, что нет, но правда в том, что я всегда чувствовал себя ущербным из-за недостатка знаний в этой области, поэтому я взял эту книгу.

Физика всегда пугала меня в молодости из-за математики. Я не думал, что хорош в математике. Вся эта идея изменилась на пару

Я действительно не знаю, чего я ожидал от этого, но я точно знаю, что я взял три семестра исчисления и линейной алгебры, но абсолютно не физики.Когда я изучаю компьютерные науки, некоторые школы говорят, что физика необходима, а другие говорят, что нет, но правда в том, что я всегда чувствовал себя ущербным из-за недостатка знаний в этой области, поэтому я взял эту книгу.

Физика всегда пугала меня в молодости из-за математики. Я не думал, что хорош в математике. Вся эта идея изменилась пару лет назад, и теперь я нахожу математику приятной и понятной. Однако сдавать физику было поздно, и меня приняли в школу, где этого не требовалось.

Итак, вот я здесь, с этой книжкой, совершенно не замечая, что она научит меня «основам физики». Это не такая книга. Эта книга в основном является справочным пособием, пока вы ищете другие книги, чтобы научить вас конкретным темам физики. Книга содержит множество рекомендаций по книгам и множество заверений в том, что многие школьные учебники по физике написаны таким образом, что это должно сбивать с толку.

Мне понравился его обнадеживающий характер, но я скажу, что у меня есть несколько проблем с книгой.Во-первых, это просто кажется ленивым. Есть масса грамматических ошибок, макет фактического текста настолько близок к середине / области переплета книги, что вам действительно нужно согнуть его, чтобы прочитать, а «диаграммы» и картинки выглядят так, как будто он сделал их настоящими. быстро на iPad и просто вставил их в формате jpg.

Рекомендации: попросите художника сделать диаграммы/рисунки, потому что большинство из них не имели визуального смысла, а те, что имели, выглядели неряшливо. Я предполагаю, что книга была вычитана, наймите нового корректора, потому что я нашел по крайней мере дюжину опечаток.Я понимаю, что макет должен был напоминать учебник с большими полями для отступлений, но в сгибе книги должен быть зазор, потому что он слишком близко к центру.

Кроме того, я очень ценю такие книги. Это проясняет многие опасения в отношении этой области. Я, конечно, не рекомендовал бы это людям, которые не изучали хотя бы математический анализ 1, потому что ни одно из уравнений не будет иметь никакого смысла. Также было бы полезно иметь небольшое представление о физике перед чтением.

5 лучших книг по физике для начинающих

Книги по физике для начинающих на самом деле объяснят, как ведет себя Вселенная. Потому что это основная цель физики. Вам бы это понравилось? Я думаю так определенно, поскольку вы изучаете физику. Однако физика — это чистая естественная наука, изучающая материи и их движение, пространство, время, энергию и силу. Таким образом, лучшие книги по физике для начинающих удовлетворят все ваши базовые знания о физике. Вот обзоры некоторых замечательных книг по физике для начинающих, которые нужно собрать, чтобы блестяще начать.

Лучшие книги по физике для начинающих

1. Книга по физике: простое объяснение больших идей

Вы можете воспользоваться этой книгой по физике, чтобы исследовать физический мир. Он включает в себя все основные понятия физики в легкой, краткой и ясной форме. Вы могли бы глубоко узнать, как ведет себя Вселенная и как развивалась человеческая цивилизация с благословением физических теорий. В книге выразительно объясняются законы движения, гравитации, упругости, силы, мощности и многие другие основные темы физики.Кроме того, вы узнаете, как случайное открытие космического микроволнового излучения отражает теорию Большого взрыва.

Он расскажет вам об источнике электричества, характеристиках волн и свойствах линз. Кроме того, вы могли заметить концепцию атомной физики в конструктивном подходе через эту замечательную книгу. Он покажет вам, как рождались все идеи и происходили прорывы. Изучение квантовой, ядерной физики, магнетизма и физики элементарных частиц покажется вам проще с помощью этого шедевра.Книга подтверждает все абстрактные концепции, чтобы укрепить ваши навыки.

Он поставляется с более авторитетной, четкой и жирной графикой, чтобы обеспечить вам хорошее понимание. Он содержит инновационные визуальные иллюстрации, чтобы разбить сложные темы. Привлекательный стиль письма и запоминающиеся цитаты делают его идеальным для людей, заставляющих задуматься. Это может быть вашей лучшей лестницей, чтобы подняться на более высокий уровень в физике. В этой книге для начинающих вы найдете глубокое понимание всех математических терминов и практических применений физики.

Внутри книги
  • Книга в доступной форме охватывает понятия движения, света, тепла, силы, звука и гравитации.
  • С помощью этого шедевра вы можете получить хорошее представление о квантовой, атомной, ядерной и магнитной физике.
  • В этой книге объясняются все великие идеи физики с доказательством, чтобы предложить вам отличный опыт обучения.
  • Разбивает экспериментальные методы решения математических задач и закрепляет навыки.
  • Книга поможет вам открыть для себя вклад физики в развитие человеческой цивилизации.
  • Вы получите четкое представление обо всех сложных темах и сможете получить хорошие оценки на академических экзаменах.
  • Эта книга научит вас некоторым эффективным приемам, позволяющим улучшить ваше знание физики без помощи учителя.

Получить сейчас на Amazon | Барнс и Ноубл | Абебуки

2. Все, что вы всегда хотели знать о физике

Sterling Education, почетный автор этой книги, предоставил все основополагающие принципы физики.Из этой великой книги вы могли бы понять полный набор физических законов, управляющих Вселенной. Он расскажет вам о взаимосвязи между различными теориями и законами. Кроме того, вы могли бы понять, как применять теоретические знания физики для решения количественных и концептуальных задач. Он предоставит вам определение и доказательство физических терминов, чтобы столкнуться со сложными темами.

Познакомит вас с теориями атомной физики, кинематики и динамики, света и звука, статики и равновесия, электричества и магнетизма и многих других.Кроме того, благодаря этому увлекательному руководству вы получите четкое представление об основах гравитации, энергии, силы, работы, тепла и термодинамики. Как написано в экспериментальном подходе, вы никогда не упустите важную информацию. Широкий спектр практических вопросов с пояснениями сделает вас способным доминировать в физике.

Это разовьет ваше понимание того, как физические явления пересекаются с человеческой жизнью. Прочитав этот мастер-класс, вы попадете в непостижимый мир физики без каких-либо предварительных знаний. Он написан интересным, кратким и ясным подходом, чтобы быть благоприятным для таких новичков, как вы. Если вы полны решимости построить карьеру в научной сфере, это может стать вашим лучшим компаньоном, чтобы обустроить свой подвал. Это также позволит вам получить степень в области медицины и техники.

Внутри книги
  • Книга объяснит вам, как физические теории способствуют разработке технологических продуктов.
  • Он покажет вам характеристики материи и утонченно поведет вселенную.
  • С его помощью вы могли изучить концепцию термодинамики, света, звука, магнетизма, ядерной и атомной физики.
  • Эта книга раскроет взаимосвязь различных физических законов и их применение в жизни человека.
  • Это значительно разовьет ваши мыслительные способности, умение решать проблемы и чувство контекста.
  • Он содержит широкий спектр упражнений с точными решениями, которые помогут вам лучше понять физику.
  • Вы можете легко усвоить все принципы, так как они сопровождаются простыми в использовании инструкциями и указаниями.

Получить сейчас на Amazon | Барнс и Ноубл | Абебуки

3. Основы физики: руководство для самообучения (Wiley Self-Teaching Guides)

Если вы полны решимости начать изучение физики с самых азов, вам поможет эта книга. Она считается одной из лучших книг по физике для начинающих благодаря четкому объяснению и конструктивному подходу к написанию. Из этой книги-самоучки вы могли узнать о законе Ньютона, электричестве, энергии, магнетизме, свете, звуке и многих других основных теориях.Он продемонстрирует вам основанные на исследованиях методы автора по физике. Кроме того, через него можно было заметить благословение физических явлений в жизни человека.

Книга расскажет вам, как использовать физические термины для изобретения современных технологических устройств. Вы можете ясно понять доказательство каждого закона и теории. Он разберет сложные концепции, чтобы вы могли повысить свои знания в таком важном научном предмете. Книга кажется легкой для усвоения и идеально подходит для подхода к глубокому обучению.В каждой главе вы найдете множество тестовых вопросов и упражнений, которые помогут вам укрепить свои знания в области физики. Он включает в себя интерактивный и гибкий метод обучения.

Одной из похвальных особенностей этой книги является необязательный раздел математической обработки. У вас будет список основных целей и определений основных терминов. Он был эксклюзивным благодаря простому в использовании формату и обширному обсуждению каждой темы. Человек без предварительных знаний может понять всю книгу за короткое время.Он поставляется с полностью пересмотренным и оптимизированным объяснением, чтобы все было легко понять. Вы можете предпочесть это другим книгам, чтобы быстро освоить физику.

Внутри книги
  • Книга охватывает концепции импульса, энергии, атомов, магнетизма, электромагнитных волн и отражения.
  • В нем обсуждаются принципы света, звука, электричества, преломления, дисперсии, дифракции и интерференции.
  • В этой замечательной книге вы найдете огромную коллекцию примеров и упражнений для оттачивания навыков.
  • Это улучшит функциональность вашего мозга, расширит ваши мыслительные способности и улучшит ваши навыки решения проблем.
  • Книга поможет вам получить полные знания в области физики как практически, так и теоретически.
  • Это значительно повысит скорость обучения и улучшит понимание.
  • Книга поможет вам генерировать новые идеи и открывать секреты современных технологий.

Получить сейчас на Amazon | Барнс и Ноубл | Wiley

4.Квантовая физика для начинающих: от теории волн к квантовым вычислениям

Освоение теорий от волновых до квантовых вычислений станет проще благодаря поддержке этой фантастической книги. Неважно, если у вас нет предыдущего опыта, он расскажет вам обо всем, начиная с основ. Вы будете изучать продвинутые принципы постепенно, придерживаясь их. Тайна квантовой физики станет вам ясна, если вы освободите свое любопытство. С помощью этого шедевра вы можете открыть для себя силу современных технологических инноваций.Это также продемонстрирует вам, как устроена Вселенная и как ведет себя материя.

Кроме того, эта отмеченная наградами книга расширит ваши научные знания, раскрывая самые известные эксперименты и достижения в области квантовой механики. Дилемма корпускулярно-волнового дуализма, квантовая запутанность, теория неопределенности Гейзенберга, уравнение Шредингера и другие теории, связанные с квантовой механикой, станут для вас доступными благодаря этой хорошо известной книге. Вы можете ознакомиться с некоторыми реальными приложениями квантовой механики, такими как квантовое распределение ключей, сверхточные часы и многое другое.

Он поставляется с простым объяснением каждой темы, чтобы обеспечить хорошее понимание. Легкий, доступный и интересный подход к написанию будет стимулировать вас часами заниматься этой темой. Он раскроет все секреты развития науки и техники. Прочитав это учебное пособие, вы станете квалифицированными в решении проблем, генерировании новых идей и глубоком размышлении. Благодаря этой замечательной книге ваше путешествие по изучению квантовой физики станет гладким и продуктивным.

Внутри книги
  • Книга охватывает идеи квантовой гравитации, запутанности, теории поля, теории струн.
  • Он расскажет вам, что такое квантовая механика и как квантовые теории взаимодействуют с природой и материей.
  • Вы могли наблюдать некоторые реальные приложения квантовой механики, такие как квантовые вычисления и распределение ключей.
  • Он покажет вам, как частицы могут находиться в нескольких местах одновременно, и дилемму корпускулярно-волнового дуализма.
  • Благодаря этому шедевру вы могли узнать о признанных достижениях и экспериментах квантовой механики.
  • Четкое объяснение и увлекательный стиль письма помогут вам понять сложные теории.
  • Книга проложит путь к получению высшего образования в области исследований, анализа и науки.

Получить сейчас на Amazon

5. Физика I Для чайников

Физику интересно изучать, если у вас есть правильный путеводитель.Вы можете сосредоточиться на этой вводной книге, чтобы улучшить свое понимание физики. Он укажет вам точный маршрут, чтобы легко освоить все основные темы. Вам не нужно быть кем-то исключительным, чтобы изучать физику; он научит вас всему в краткой, простой и разумной форме. Он соответствует всем новейшим методам обучения, чтобы сделать вас жемчужиной физики. Вы найдете оптимальные возможности для проверки себя в дополнительных разделах упражнений в каждой главе.

Коллекция огромного количества примеров, определений и ключевых заметок значительно улучшит ваши навыки.Вы можете приобрести практический опыт решения проблем и глубокого мышления. Это разрушит метод изобретения новейших технологических объектов на службе человечества. Из этого увлекательного руководства вы можете узнать, как ведет себя Вселенная, как выделяется тепло, как реагирует материя, как отражаются звук и свет, как движутся электроны и каковы другие явления. Он также расскажет вам о секрете технологического прогресса в последнее время.

Основное внимание уделяется принципам жидкости, потока, давления, вращательного движения, гравитации, трения, энергии, работы и многим другим.Кроме того, вы можете получить четкое представление об измерении смещения, законе термодинамики, объяснении закона Ньютона, процедуре превращения энергии в работу и т. д., изучив эту эффективную книгу. Он докажет все формулы и не даст вам закружиться в голове. Чтобы преодолеть слабость, в нем есть несколько дополнительных глав для ответов на ваши вопросы. Наглядные иллюстрации и диаграммы будут играть решающую роль, чтобы сделать все для вас понятным.

Внутри книги
  • Книга охватывает принципы теплоты, звука, света, движения, энергии, термодинамики и атомной физики.
  • В нем в доступной форме обсуждаются понятия жидкости, давления, потока, трения, гравитации, упругости и т. д.
  • Он поможет вам легко решить критические проблемы и раскрыть секрет современной технологической революции.
  • Книга имеет смысл благодаря широкому набору ключевых тезисов, четким определениям и яркой визуализации.
  • Вы можете экспериментировать с характеристиками материи, Вселенной, электричества, волн и так далее.
  • Он укажет вам правильный путь для развития ваших мыслительных способностей и повышения функциональности вашего мозга.
  • Эта книга пригодится, чтобы получить высшее образование по любому из предметов, связанных с наукой, и сделать карьеру в научной области.

Получить сейчас на Amazon

Предмет по физике для начинающих

Физика, по сути, имеет дело со структурой материи и взаимодействиями между фундаментальными элементами Вселенной. В широком смысле физика занимается всеми аспектами природы как на макроскопическом, так и на субмикроскопическом уровнях. Однако в сферу изучения физики входит не только поведение объектов под действием заданных сил, но и природа и происхождение гравитационных, электромагнитных и ядерных сил.

Расширенное изучение физики часто позволяет нам использовать новые технологии в реальном мире. Например, прогресс знаний в понимании электромагнетизма, физики твердого тела, а также ядерной физики напрямую влияет на разработку новых продуктов, которые значительно меняют нашу современность.Например, телевидение, компьютеры, бытовая техника и ядерное оружие. Более того, успехи в термодинамике привели к развитию индустриализации. Кроме того, достижения в области механики способствовали развитию исчисления.

Конечно, физика — одна из самых фундаментальных научных дисциплин. Его главная цель — понять, как ведет себя Вселенная. Как работает материя. Собственно, как устроена природа.


Другие книги по физике


6 лучших научных подарков для 13-летних

Scratch как инструмент компьютерного моделирования для обучения физике

Резюме: O presente artigo relata o desenvolvimento ea aplicação de uma sequência didática, usando animações desenvolvidas no programa Scratch, para o ensino dos conceitos iniciais de cinemática no 1º ano do 1º ano do 1º ano do de Eletrotécnica no IFAM-CMC. O objetivo deste trabalho foi introduzir os conceitos iniciais de cinemática de forma mais dinâmica, contextualizada, com ajuda technologia e com a participação ativa dos alunos, de modo a conseguir um aprendizado mais efetivo. As atividades propostas, na sequência didática, são baseadas na teoria construtivista de Jerome Bruner que leva em рассмотрит или ensino por descoberta e a proposta de currículo em um formato de spiral. Nessa perspectiva de ensino o aluno é o centro do processo e, portanto, constrói o seu próprio conhecimento.О материалах, предназначенных для использования, и современных приложениях: 2 набора действий, основанных на принципах, не основанных на конструктивных изменениях, 18 анимаций, отправленных 10 сценариев без программы Scratch и 8 программ Power Point, 16 слайдов с текстами для обучения, всего 3 статических изображения. A Sequência didática aplicada foi bem aceita pelos alunos, de acordo com seus comentários e os resultsados ​​apresentados. Verificou-se Que O Uso душ Programas де Animações тем trazido Бонс resultsados, relacionados ком aprendizagem душ alunos нас aulas де física. Palavras chave: Аннотация: В этой статье описывается разработка и применение дидактической последовательности с использованием анимации, разработанной в программе Scratch, для обучения начальных понятий кинематики младшим школьникам в курсе электротехнологий в IFAM-CMC. Это исследование направлено на то, чтобы представить первоначальные концепции кинематики более динамичным и контекстуальным образом, с помощью технологий и при активном участии студентов, чтобы добиться более эффективного обучения.Предлагаемые действия в дидактической последовательности основаны на конструктивистской теории Джерома Брунера, которая учитывает обучение путем открытия и предложение учебного плана в спиральном формате. С этой образовательной точки зрения учащийся находится в центре процесса и, следовательно, строит свои собственные знания. Разработанный и прикладной учебный материал содержит: 2 маршрутных задания, основанных на конструктивном выравнивании, 18 анимаций, 10 разработанных в Scratch и 8 в программе Power Point, 16 слайдов с дидактическими текстами и 3 статических изображения. Применяемая дидактическая последовательность была хорошо воспринята учащимися, судя по их комментариям и представленным результатам. Мы заметили, что использование анимационных программ принесло хорошие результаты, связанные с обучением учащихся на уроках физики.

Исследование ни о чем | Inside Science

Ученые находят новые способы измерения бесконечно малых колебаний, существующих в вакууме.

(Inside Science) — Вакуум – это пространство, абсолютно лишенное материи, по крайней мере, согласно словарю Мерриама-Вебстера.Но если вы поговорите с физиком, вы можете получить другой ответ. Согласно квантовой физике, даже вакуум не является полностью пустым. Постоянные колебания энергии могут спонтанно создавать массу не просто из воздуха, а вообще из ничего.

«Это похоже на кипящее море пар частиц, появляющихся и исчезающих», — сказал Джеймс Кога, физик-теоретик из Национального института квантовой и радиологической науки и технологии в Киото, Япония. Пары, состоящие из одной частицы и одной античастицы, существуют лишь мгновения. Кога исследует тонкие эффекты, вызванные этими колебаниями.

Эта своеобразная природа вакуума, которую иногда называют «квантовым вакуумом», не является просто теоретическим предположением. Это оказывает реальное, измеримое влияние на нашу физическую реальность. Хотя эти эффекты обычно слишком малы, чтобы воздействовать даже на самые чувствительные современные инструменты, ученые считают, что картина изменится для миниатюрных технологий завтрашнего дня.

“В макроскопическом мире нас вообще не волнуют эти силы.Вы бы не заботились об этом, когда вы, например, за рулем автомобиля. Это совершенно незначительно, — сказал Алехандро Манджавакас, физик, специализирующийся на фотонике из Университета Нью-Мексико в Альбукерке. — Но в контексте нанотехнологий или нанофотоники — в сверхмалых масштабах эти эффекты начнут играть роль».

Хотя концепция флуктуирующего вакуума была теоретизирована и доказана в первой половине прошлого века, ученые до сих пор пытаются понять ее последствия. Две недавно опубликованные статьи исследуют два отдельных аспекта одной и той же тайны — что происходит, когда вообще ничего нет?

Блестящий океан

Флуктуации энергии в вакууме можно объяснить принципом неопределенности квантовой физики. Принцип, впервые введенный немецким физиком Вернером Гейзенбергом, гласит, что в любой определенной точке пространства должны существовать временные изменения энергии с течением времени. Иногда эта энергия преобразуется в массу, порождая пары частица-античастица.

Большую часть времени эти новорождённые пары воссоединяются и исчезают, прежде чем с чем-либо взаимодействовать. Из-за этого физики любят называть эти пары «виртуальными частицами», но это не значит, что они не реальны — им просто нужно что-то, с чем можно взаимодействовать, чтобы их присутствие ощущалось.

Для этого Кога и его команда придумывают способ наблюдать за кипящим морем вакуума так же, как мы видим блестящие волны в океане — с помощью света. В своей последней статье, опубликованной в Physical Review Letters, они заложили теоретическую основу, необходимую для эксперимента.В частности, они хотят изучать фотоны, которые отражаются от атомного ядра особым образом, чего не произошло бы без «кипящего» вакуума, выступающего в качестве посредника. Это необычное световое явление известно как рассеяние Дельбрюка, предсказанное немецко-американским физиком Максом Дельбрюком в 1933 году. Позже, в 1975 году, этот эффект наблюдался экспериментально, но очень редко.

«[Ученые] могли предположить, что рассеяние Дельбрюка имело место, но если вы включите этот эффект в свои расчеты, то он больше согласуется с данными», — сказал Кога.

Кога и его команда надеются вывести дельбрюкское рассеяние на новый уровень, охарактеризовав эффект явления. Это как если бы ученые знали о сопротивлении воздуха, но все же должны были изучить его, чтобы инженеры могли использовать эти знания для создания самолета.

Задача сложная. Чтобы измерить рассеяние Дельбрюка, нужно направить свет на триллионы атомных ядер, что создает проблему. Фотоны отскакивают от ядер, электронов и даже друг от друга во всех направлениях посредством всевозможных взаимодействий.Как отличить, какой фотон от чего рассеян?

Команда Коги предлагает использовать поляризованные гамма-лучи. Точно так же, как поляризованные солнцезащитные очки могут помочь вам лучше видеть, отфильтровывая нежелательные солнечные блики, поляризованные гамма-лучи могут помочь ученым просеять миллионы фотонов на основе их поляризации, а также энергии и угла рассеяния. Пока человек знает, где искать определенные фотоны, являющиеся результатом дельбрюкского рассеяния, он должен быть в состоянии выделить их из линейки.

«Смысл, который мы пытаемся подчеркнуть в нашей статье, заключается в том, что, используя новый поляризованный источник, вы можете почти видеть изолированный сигнал», — сказал Кога.

Но есть одна проблема – такого инструмента не существует. По крайней мере, пока.

Войдите в будущую инфраструктуру экстремального освещения в Мэгуреле, Румыния. Эта установка будет не только производить поляризованные гамма-лучи, предложенные Кога, но и производить одни из самых ярких гамма-лучей в мире. Это важно, потому что так же, как более яркий окружающий свет может сократить время экспозиции для фотосъемки, более яркий гамма-луч может сократить время выполнения предложенного Кога эксперимента.

Кредит: ELI-NP Румыния

Кадзуо Танака, научный руководитель отдела ядерной физики будущего объекта, доволен предложением команды Коги.

«Я думаю, что их предложение предельно ясно. Они подсчитали, сколько дней съемки им нужно для эксперимента, и получили 76 дней», — сказал он. «Я думаю, что если они проведут эксперимент, мы сможем получить очень точное измерение дельбрюкского рассеяния».

Пока объект все еще строится и не будет готов к эксперименту как минимум до 2019 года, другая группа физиков изучает то же пустоту вакуума, но другими глазами. Вместо того, чтобы излучать свет в вакуум и искать отблеск, физик Алехандро Манджавакас и его группа из Университета Нью-Мексико хотят знать, могут ли колебания вакуума на самом деле оказывать невидимую силу на физические объекты — как если бы они двигались. джедаями.

Невидимая сила

На видео показаны две пластины, движущиеся навстречу друг другу в вибрирующем бассейне с водой, аналогия эффекта Казимира, существующего в колеблющемся вакууме.Кредит: Denysbondar

Эффект Казимира, названный в честь голландского физика Хенрика Казимира, описывает силу, которая сталкивает два объекта вместе из-за окружающих волн. Эффект существует как для двух бусинок на вибрирующей струне, так и для двух лодок в волнах океана, а также для двух частиц в колеблющемся вакууме. Подобно рассеянию Дельбрюка, эффект Казимира был теоретизирован в 1948 году и уже подтвержден в 1996 году. Итак, что еще предстоит открыть?

«Большая часть работы, проделанной над эффектом Казимира, касалась систем, которые не двигались, а если и двигались, то двигались равномерно», — сказал Манджавакас.

В статье, опубликованной в Physical Review Letters, Манджавакас и его коллеги рассчитали, как эффект Казимира может подталкивать объекты, которые уже вращаются и движутся. Путем вычислений они обнаружили, что когда крошечная сфера вращается вблизи плоской поверхности, она будет двигаться так, как будто катится по поверхности, несмотря на то, что никогда не соприкасается с ней.

«Если вы пытаетесь создать наноструктуру, состоящую из движущихся частей, расположенных очень близко друг к другу, очень важно знать, каков будет эффект от таких сил.Вам нужно знать, приведет ли это к застреванию движущихся частей, — сказал Манджавакас. — Или мы можем использовать эти силы в своих интересах, например, использовать их для перемещения объектов или заставлять их делать то, что нам нужно. мы хотим.”

В своем исследовании исследователи оценили эффект для сфер диаметром от 50 до 500 нанометров, что намного меньше одной сотой ширины человеческого волоса. Как и ожидалось, взаимосвязь между вращением и боковым движением не является прямой — она зависит от скорости, с которой вращается сфера, а также от размера сферы и расстояния между сферой и поверхностью.Эти мельчайшие эффекты вскоре могут быть актуальны на переднем крае технологий, например, когда инженеры разрабатывают медицинских нанороботов.

Настоящая виртуальность

Виртуальные частицы и черные дыры

Помимо воздействия на нанотехнологии и ускорители частиц здесь, на Земле, флуктуирующий вакуум распространяется и на космос. В 1968 году британский астрофизик Стивен Хокинг предсказал, что когда пара частица-античастица создается на краю горизонта событий черной дыры, пара может быть разорвана гравитацией — одна частица падает в черную дыру, а другая улетает. Вылет одной из частиц затем способствует бесконечно малому и до сих пор чисто теоретическому излучению, известному как излучение Хокинга.

Излучение Хокинга, если оно будет доказано, сыграет решающую роль в определении продолжительности жизни черных дыр. Однако, даже если излучение настоящее, оно все равно будет слишком слабым, чтобы мы могли его обнаружить. Было несколько аналогичных моделей, которые могут успешно воспроизвести это явление в лабораторных условиях, но они используют световые или звуковые волны вместо гравитационных волн черных дыр.Есть надежда, что Большой адронный коллайдер недалеко от Женевы, Швейцария, с более высокой выходной энергией сможет создать сверхмаленькую черную дыру, которая существует всего доли секунды, и даст более точный ответ на вопрос об излучении Хокинга. Но на данный момент прямое наблюдение за излучением Хокинга невозможно, что привело к тому, что некоторые говорят, что «присяжные еще не вынесены».

«Жаль, потому что если бы они были, я бы получил Нобелевскую премию», — сказал Хокинг во время лекции 2008 года.

Изображение на боковой панели показывает смоделированную анимацию черной дыры, движущейся по галактике на заднем плане.

Несмотря на то, что квантовая интерпретация вакуума, дополненная странными частицами, появляющимися и исчезающими, точно описывает нашу реальность, как мы можем сказать, что это не просто еще одна теория-заполнитель? Потерпит ли эта теория в конечном счете такой же провал, как геоцентрическая модель, или модель плоской Земли, или, что наиболее важно, знаменитая несостоявшаяся теория эфира 19-го века?

Теория эфира была предложена физиками для объяснения того, как световые волны могут распространяться в космическом вакууме.Основываясь на интуиции, ученые в то время считали, что для распространения световых волн необходима среда, точно так же, как волны в океане проходят через среду воды. Эта гипотеза была опровергнута в 1887 году Альбертом Майкельсоном и Эдвардом Морли в известном эксперименте, в ходе которого они измерили скорость света в перпендикулярных направлениях и не обнаружили разницы. Позже Альберт Майкельсон был удостоен Нобелевской премии в 1907 году за свои достижения и стал первым лауреатом Нобелевской премии из Соединенных Штатов.

Значит, и квантовая модель вакуума окажется ошибочной? Большинство современных физиков так не думают. Фактически, нобелевский лауреат Роберт Лафлин из Стэнфордского университета написал в своей книге «Другая Вселенная: заново изобретая физику снизу» именно об этом сравнении: «Слово [эфир] имеет крайне негативные коннотации в теоретической физике из-за его прошлой ассоциации с Это прискорбно, потому что, лишенное этих коннотаций, оно довольно хорошо отражает то, как большинство физиков на самом деле думают о вакууме.”

Потому что, в отличие от теории эфира, квантовая модель вакуума со всеми его флуктуациями и особенностями с тех пор была тщательно проверена и доказана.

«На самом деле мы постоянно наблюдаем образование пар, например, в ускорителях частиц», — сказал Кога. По словам Коги, это случается так часто, что для некоторых экспериментов ученым приходится рассматривать это явление как «шум», который может скрыть искомый сигнал.

«Теперь у нас есть экспериментальные доказательства того, что все виды частиц входят и выходят из [вакуума]», — сказал Тошики Тадзима, физик из Калифорнийского университета в Ирвине.«Мюоны и антимюоны, протоны и антипротоны и даже кварки и антикварки».

В 1665 году Роберт Гук и Антони ван Левенгук открыли микробы, направив свои микроскопы в «ничто». В 1964 году Арно Пензиас и Роберт Вудро Вильсон открыли космический микроволновый фон, направив свои телескопы «в никуда». Вакуум — это, пожалуй, окончательное «ничто», поэтому, если судить по истории, «ничто» — интересное место, особенно если вы хотите что-то поискать.

%PDF-1.5 % 2486 0 объект > эндообъект внешняя ссылка 2486 488 0000000016 00000 н 0000012682 00000 н 0000012842 00000 н 0000010056 00000 н 0000012887 00000 н 0000013019 00000 н 0000013056 00000 н 0000013324 00000 н 0000013488 00000 н 0000013538 00000 н 0000015419 00000 н 0000034189 00000 н 0000034675 00000 н 0000035341 00000 н 0000036141 00000 н 0000038812 00000 н 0000038850 00000 н 0000039704 00000 н 0000068949 00000 н 0000069027 00000 н 0000069101 00000 н 0000069179 00000 н 0000069257 00000 н 0000069349 00000 н 0000069373 00000 н 0000069417 00000 н 0000069547 00000 н 0000069577 00000 н 0000069621 00000 н 0000069737 00000 н 0000069815 00000 н 0000069945 00000 н 0000070017 00000 н 0000070060 00000 н 0000070138 00000 н 0000070216 00000 н 0000070308 00000 н 0000070391 00000 н 0000070434 00000 н 0000070564 00000 н 0000070615 00000 н 0000070658 00000 н 0000070736 00000 н 0000070814 00000 н 0000070945 00000 н 0000071007 00000 н 0000071049 00000 н 0000071165 00000 н 0000071243 00000 н 0000071373 00000 н 0000071407 00000 н 0000071449 00000 н 0000071527 00000 н 0000071605 00000 н 0000071735 00000 н 0000071825 00000 н 0000071867 00000 н 0000071945 00000 н 0000072023 00000 н 0000072153 00000 н 0000072200 00000 н 0000072242 00000 н 0000072320 00000 н 0000072398 00000 н 0000072528 00000 н 0000072566 00000 н 0000072608 00000 н 0000072686 00000 н 0000072802 00000 н 0000072894 00000 н 0000072926 00000 н 0000072968 00000 н 0000073060 00000 н 0000073095 00000 н 0000073138 00000 н 0000073230 00000 н 0000073264 00000 н 0000073307 00000 н 0000073399 00000 н 0000073429 00000 н 0000073472 00000 н 0000073564 00000 н 0000073600 00000 н 0000073643 00000 н 0000073670 00000 н 0000073713 00000 н 0000073791 00000 н 0000073869 00000 н 0000073927 00000 н 0000073971 00000 н 0000074046 00000 н 0000074095 00000 н 0000074139 00000 н 0000074188 00000 н 0000074234 00000 н 0000074278 00000 н 0000074408 00000 н 0000074435 00000 н 0000074479 00000 н 0000074557 00000 н 0000074635 00000 н 0000074765 00000 н 0000074833 00000 н 0000074877 00000 н 0000074955 00000 н 0000075033 00000 н 0000075163 00000 н 0000075202 00000 н 0000075246 00000 н 0000075324 00000 н 0000075402 00000 н 0000075532 00000 н 0000075571 00000 н 0000075615 00000 н 0000075693 00000 н 0000075771 00000 н 0000075901 00000 н 0000075930 00000 н 0000075974 00000 н 0000076052 00000 н 0000076130 00000 н 0000076260 00000 н 0000076287 00000 н 0000076331 00000 н 0000076409 00000 н 0000076487 00000 н 0000076543 00000 н 0000076587 00000 н 0000076636 00000 н 0000076685 00000 н 0000076773 00000 н 0000076822 00000 н 0000076914 00000 н 0000076978 00000 н 0000077027 00000 н 0000077119 00000 н 0000077198 00000 н 0000077247 00000 н 0000077286 00000 н 0000077335 00000 н 0000077367 00000 н 0000077416 00000 н 0000077508 00000 н 0000077535 00000 н 0000077584 00000 н 0000077676 00000 н 0000077719 00000 н 0000077768 00000 н 0000077860 00000 н 0000077933 00000 н 0000077982 00000 н 0000078055 00000 н 0000078104 00000 н 0000078143 00000 н 0000078192 00000 н 0000078284 00000 н 0000078311 00000 н 0000078360 00000 н 0000078421 00000 н 0000078470 00000 н 0000078525 00000 н 0000078574 00000 н 0000078692 00000 н 0000078741 00000 н 0000078826 00000 н 0000078875 00000 н 0000078967 00000 н 0000079004 00000 н 0000079053 00000 н 0000079092 00000 н 0000079141 00000 н 0000079182 00000 н 0000079231 00000 н 0000079263 00000 н 0000079307 00000 н 0000079437 00000 н 0000079464 00000 н 0000079508 00000 н 0000079586 00000 н 0000079664 00000 н 0000079794 00000 н 0000079852 00000 н 0000079896 00000 н 0000079974 00000 н 0000080052 00000 н 0000080182 00000 н 0000080228 00000 н 0000080272 00000 н 0000080350 00000 н 0000080428 00000 н 0000080459 00000 н 0000080503 00000 н 0000080561 00000 н 0000080610 00000 н 0000080645 00000 н 0000080694 00000 н 0000080786 00000 н 0000080813 00000 н 0000080862 00000 н 0000080907 00000 н 0000080956 00000 н 0000081014 00000 н 0000081063 00000 н 0000081155 00000 н 0000081204 00000 н 0000081253 00000 н 0000081304 00000 н 0000081353 00000 н 0000081416 00000 н 0000081465 00000 н 0000081497 00000 н 0000081541 00000 н 0000081671 00000 н 0000081698 00000 н 0000081742 00000 н 0000081820 00000 н 0000081898 00000 н 0000082028 00000 н 0000082067 00000 н 0000082111 00000 н 0000082189 00000 н 0000082267 00000 н 0000082397 00000 н 0000082437 00000 н 0000082481 00000 н 0000082559 00000 н 0000082637 00000 н 0000082684 00000 н 0000082728 00000 н 0000082820 00000 н 0000082904 00000 н 0000082953 00000 н 0000083045 00000 н 0000083075 00000 н 0000083124 00000 н 0000083216 00000 н 0000083256 00000 н 0000083305 00000 н 0000083397 00000 н 0000083424 00000 н 0000083473 00000 н 0000083565 00000 н 0000083601 00000 н 0000083650 00000 н 0000083697 00000 н 0000083746 00000 н 0000083794 00000 н 0000083843 00000 н 0000083935 00000 н 0000083976 00000 н 0000084025 00000 н 0000084117 00000 н 0000084147 00000 н 0000084196 00000 н 0000084288 00000 н 0000084325 00000 н 0000084374 00000 н 0000084466 00000 н 0000084502 00000 н 0000084551 00000 н 0000084643 00000 н 0000084683 00000 н 0000084732 00000 н 0000084767 00000 н 0000084816 00000 н 0000084848 00000 н 0000084897 00000 н 0000084935 00000 н 0000084984 00000 н 0000085026 00000 н 0000085075 00000 н 0000085107 00000 н 0000085151 00000 н 0000085281 00000 н 0000085325 00000 н 0000085370 00000 н 0000085448 00000 н 0000085526 00000 н 0000085656 00000 н 0000085739 00000 н 0000085783 00000 н 0000085861 00000 н 0000085939 00000 н 0000086069 00000 н 0000086127 00000 н 0000086171 00000 н 0000086249 00000 н 0000086327 00000 н 0000086419 00000 н 0000086459 00000 н 0000086503 00000 н 0000086633 00000 н 0000086674 00000 н 0000086718 00000 н 0000086796 00000 н 0000086874 00000 н 0000087004 00000 н 0000087091 00000 н 0000087135 00000 н 0000087213 00000 н 0000087291 00000 н 0000087421 00000 н 0000087467 00000 н 0000087511 00000 н 0000087589 00000 н 0000087667 00000 н 0000087759 00000 н 0000087801 00000 н 0000087845 00000 н 0000087917 00000 н 0000087961 00000 н 0000088046 00000 н 0000088095 00000 н 0000088133 00000 н 0000088182 00000 н 0000088274 00000 н 0000088301 00000 н 0000088350 00000 н 0000088442 00000 н 0000088471 00000 н 0000088520 00000 н 0000088612 00000 н 0000088683 00000 н 0000088732 00000 н 0000088803 00000 н 0000088852 00000 н 0000088892 00000 н 0000088941 00000 н 0000089033 00000 н 0000089063 00000 н 0000089112 00000 н 0000089204 00000 н 0000089232 00000 н 0000089281 00000 н 0000089373 00000 н 0000089423 00000 н 0000089472 00000 н 0000089521 00000 н 0000089570 00000 н 0000089614 00000 н 0000089663 00000 н 0000089755 00000 н 0000089782 00000 н 0000089831 00000 н 0000089923 00000 н 0000089960 00000 н 00000

00000 н 00000

00000 н 00000 00000 н 00000

00000 н 00000

  • 00000 н 00000 00000 н 00000 00000 н 00000

    00000 н 00000

    00000 н 0000090447 00000 н 0000090552 00000 н 0000090601 00000 н 0000090693 00000 н 0000090732 00000 н 0000090781 00000 н 0000090835 00000 н 0000090884 00000 н 0000090935 00000 н 0000090984 00000 н 0000091062 00000 н 0000091140 00000 н 0000091172 00000 н 0000091216 00000 н 0000091282 00000 н 0000091331 00000 н 0000091391 00000 н 0000091440 00000 н 0000091570 00000 н 0000091600 00000 н 0000091644 00000 н 0000091722 00000 н 0000091800 00000 н 0000091930 00000 н 0000091975 00000 н 0000092019 00000 н 0000092097 00000 н 0000092175 00000 н 0000092267 00000 н 0000092350 00000 н 0000092394 00000 н 0000092524 00000 н 0000092620 00000 н 0000092664 00000 н 0000092728 00000 н 0000092858 00000 н 0000092905 00000 н 0000092949 00000 н 0000093027 00000 н 0000093105 00000 н 0000093187 00000 н 0000093231 00000 н 0000093323 00000 н 0000093379 00000 н 0000093428 00000 н 0000093520 00000 н 0000093581 00000 н 0000093630 00000 н 0000093705 00000 н 0000093754 00000 н 0000093786 00000 н 0000093835 00000 н 0000093885 00000 н 0000093934 00000 н 0000093986 00000 н 0000094035 00000 н 0000094089 00000 н 0000094138 00000 н 0000094230 00000 н 0000094298 00000 н 0000094347 00000 н 0000094405 00000 н 0000094454 00000 н 0000094494 00000 н 0000094543 00000 н 0000094575 00000 н 0000094619 00000 н 0000094711 00000 н 0000094753 00000 н 0000094797 00000 н 0000094889 00000 н 0000094936 00000 н 0000094980 00000 н 0000095072 00000 н 0000095129 00000 н 0000095173 00000 н 0000095265 00000 н 0000095354 00000 н 0000095398 00000 н 0000095490 00000 н 0000095550 00000 н 0000095594 00000 н 0000095686 00000 н 0000095752 00000 н 0000095796 00000 н 0000095868 00000 н 0000095912 00000 н 0000095972 00000 н 0000096016 00000 н 0000096108 00000 н 0000096135 00000 н 0000096179 00000 н 0000096309 00000 н 0000096363 00000 н 0000096407 00000 н 0000096485 00000 н 0000096563 00000 н 0000096693 00000 н 0000096759 00000 н 0000096803 00000 н 0000096881 00000 н 0000096959 00000 н 0000097018 00000 н 0000097062 00000 н 0000097154 00000 н 0000097254 00000 н 0000097303 00000 н 0000097395 00000 н 0000097490 00000 н 0000097539 00000 н 0000097656 00000 н 0000097705 00000 н 0000097816 00000 н 0000097865 00000 н 0000097917 00000 н 0000097966 00000 н 0000097992 00000 н 0000098041 00000 н 0000098119 00000 н 0000098197 00000 н 0000098247 00000 н 0000098291 00000 н 0000098383 00000 н 0000098468 00000 н 0000098517 00000 н 0000098609 00000 н 0000098689 00000 н 0000098738 00000 н 0000098840 00000 н 0000098889 00000 н 0000098982 00000 н 0000099031 00000 н 0000099059 00000 н трейлер ]>> startxref 0 %%EOF 2489 0 объект > поток xXWT>130L3Ja!`BXA1#$ju1D)@”. ۓ 19Y8#3W,6ƟdJ)f/Ͷ%փXzI)yo9 5LO0RMe$v.IjMjfo/cy)82″[*I)[email protected]%iN|%S2ծG\ZL&ɒy-ڄ s=!ĽdZ&X>*jQ$M .(ВХ :#3]Hq”ctٙ(gyAT$Y6R

    Стратегии самообучения физике: руководство для начинающих

    Подумайте еще раз, решили ли вы, что было бы здорово изучать физику или не изучать ее. Есть много вещей, о которых нужно знать, и вам не нужно знать все.

    Если вы хотите следовать моим инструкциям, спросите себя о том, что вам понравилось бы изучать в физике.Какие ощущения? Это хорошо для вас?

    Да? Тогда мое предположение неверно. Я прошу прощения. Вы получите что-то, что привлечет ваше внимание, и вы начнете просматривать книги, статьи из Википедии и вычислительные упражнения.

    Нет? Тогда могу я обратить ваше внимание на то чувство, которое пробудило ваш интерес к физике? Каково это, не знать предмета?

    Физику нельзя выучить за всю жизнь, не говоря уже об одном дне. На самом деле, чем больше вы узнаете об этом, тем больше вы понимаете, что не знаете этого.

    Мы считаем основой физики ньютоновскую механику. Изучая ньютоновскую механику и исчисление в течение двух-трех лет, вы можете оказаться там, где физика была 300 лет назад. Но это только поверхность.

    Еще через полвека вы, возможно, сможете понять классическую физику. В ней есть магнетизм и электричество, статистическая механика и термодинамика, гамильтонов формализм и лагранжиан, а также волновая механика. Вы будете где-то около 1905 года или около того.

    С этими основами теперь вы можете начать изучать современную физику.Он начинается с квантовой механики и специальной теории относительности. Затем он переходит к физике элементарных частиц, общей теории относительности, теории перенормировки, квантовой электродинамике, квантовой теории поля, космологии и астрофизике, теориям великого объединения, стандартной модели и теории струн.

    Даже если вы посвятите всю свою жизнь единственной цели изучения современной физики, вы никогда не выучите ее полностью.

    Если вы хотите изучать физику в этом году, вам нужно сначала понять теории.Поймите их достаточно хорошо, чтобы объяснить их простым языком любому. После этого можно перейти к математике. Поймите, что математика не заменяет физику; он только дополняет его. Репетитор, который швыряет формулами, теоремами, доказательствами и кучей уравнений, не разрабатывая понятий, не имеет ценности. Вы будете лучше читать самостоятельно.

    Узнав, чего ожидать от учителя, получите ответы на эти вопросы;

    Что послужило причиной изобретения исчисления? В чем причина касательной к исходному графику? Какова цель ограничений функций?

    Постичь теорию чистых чисел

    В чем разница между различием и длиной? В чем разница между температурой и теплом?

    Что такое сила и ее уравнение? Почему это работает с энергетическими изменениями?

    Отличная идея — изучить основы алгебры и основные решения неравенств.После этого вы можете перейти к вводной книге, посвященной законам Ньютона.

  • Оставить комментарий