Сколько баллов нужно набрать чтобы поступить на бюджет в бауманку: Проходные баллы в МГТУ им. Баумана

МГТУ имени Баумана — Учёба.ру

Анастасия Потапова,

Мотивы

Поступать в технический вуз я решила уже в 9 классе — тогда я как раз оказалась перед первым выбором: пойти в физико-математический класс или же остаться в обычном. Не сказать, что я отношу себя к людям с техническим складом ума, но в тот момент я понимала, что этот выбор будет правильным, да и технические предметы мне давались довольно легко. Определенное влияние на него оказал мой отец: он был довольно известным инженером в авиационной технологии.

Отец был уверен, что я не поступлю в Бауманку, а уж что доучусь до конца — это для него было чем-то вроде шутки.

А мне всегда хотелось быть для него человеком, которым бы он гордился, поэтому поступление отчасти стало для меня делом принципа. Забегая вперед, скажу, что в том, что он мной гордится, он признался только после получения мной диплома, да и то — бурчал,что могла бы закончить и с красным. А у меня было несколько четверок, которые я категорично не стала пересдавать, так как к красному изначально не стремилась.

Технари и остальные

В 11 классе я решила записаться на курсы для поступающих в МГТУ имени Баумана: были такие четырехчасовые курсы выходного дня. Если я ничего не путаю, первую неделю по субботам было четыре часа математики, через неделю — физики, а потом — русского языка. Момент моего поступления попал на первый год, когда русский язык стал обязательным для сдачи ЕГЭ. Курсы выходного дня давали возможность дополнительной досрочной сдачи вступительных экзаменов, а подготовка на них проходила по материалам билетов со вступительных экзаменов прошлых лет.

О самих курсах я мало что помню, кроме того, что группа сразу же четко поделилась на технарей, которые не отвлекались ни на что, записывали каждую фразу преподавателей, а любую попытку общения воспринимали как смертельное оскорбление, и тех, кто пошел на курсы, чтобы понять, что же такое Бауманка и что будет дальше. Себя я, скорее, отнесла бы ко второй группе.

Не могу сказать, что курсы дали мне очень много с точки зрения знаний. Намного больше мне дал год занятий с репетиторами по физике и математике, которые были знакомы с требованиями к экзаменам по своим предметам. Они четко определили для меня, какого типа задачи будут в билетах, какие задачи наиболее ценны, сложны, и помогли разобраться, как это все можно решать.

Специфика

Относительно репетиторов — самое главное, чтобы они уже были знакомы с требованиями к бауманскому экзамену. В каждом вузе всегда есть своя специфика — на что-то обращают внимание больше, на что-то — меньше, некоторые темы затрагивают чаще. Ко всему этому нужно быть готовым. Подготовить нужно именно то, на чем можно набрать больше баллов.

Если говорить о математике, то самым сложным и высокооцениваемым в Бауманке заданием была геометрическая задача — на нахождение объема сложной фигуры.

Решить её могли единицы, кажется, она была седьмым номером в билете. Репетитор советовала мне оставлять её на конец, так как времени на ее решение требовалось много, а ошибиться было очень легко.

Были уравнения, решение которых растягивалось на страницу. Остальное сейчас трудно вспомнить.

На экзамене по физике по каждому из изучаемых разделов (динамика, статика, волновая физика и остальные) было по одной задаче. Более точно уже не вспомню, все-таки это было довольно давно.

Я совершила большую ошибку, когда выбирала репетитора по физике — пошла к человеку, которого мне порекомендовали знакомые. Он прекрасный специалист, но из того, что он объяснял, я не понимала ничего: для меня все формулы были набором букв. Когда я поняла, что происходит, испугалась: времени оставалось мало, а материала охватить нужно было очень много. Очень повезло встретить бывшего преподавателя МЭИ, который довольно хорошо был знаком с бауманской программой и умел работать со студентами. Благодаря его терпению, а также умению объяснять, за оставшиеся до экзаменов полгода я освоила почти весь материал.

Готовые на всё

В Бауманском университете вступительные экзамены проходят чуть раньше, чем во всех остальных вузах Москвы (по крайней мере, так было на момент моего поступления). Интервал между экзаменами составляет чаще всего пару дней.

Относительно атмосферы в аудитории во время сдачи — трудно её оценить, когда тебя первый раз запускают в огромную лекционную аудиторию, а с тобой туда заходит ещё 50 человек, которые готовы на всё, чтобы занять «своё» место. Во время моего экзамена по математике парень, сидящий на соседнем месте, сдавал тех, кто пытались списывать. Может, он был и прав, но выглядело это не совсем хорошо. Процедура экзамена была стандартной: заходишь в аудиторию, берешь билет, затем тебя отправляют на место, выбранное преподавателем, а дальше всё зависит только от тебя. И, да, с собой можно захватить воду, шоколадку, пару ручек.

Мобильные телефоны в экзаменационных аудиториях чаще всего «глушат» — сеть полностью пропадает.

Спустя время после написания экзамена абитуриенты приезжают ради самого главного — результатов. Толпа будущих студентов стоит у стены с огромным листом, где напротив личных номеров, присвоенных при подаче документов, стоят набранные абитуриентом баллы.

Каждый сам за себя

На момент своей сдачи я набрала нужное количество баллов, но, так как проходной балл на мой факультет не был известен, я решила не рисковать и использовать ещё одну возможность: как медалистка я могла попробовать поступить по собеседованию. Собственно, этой возможностью я и воспользовалась.

Сюрпризом для меня стало то, что все медалисты, приехавшие на собеседование, были с родителями: таких, как я, одиночек, была всего пара человек. Попытавшись пообщаться с другими абитуриентами, я поняла, что тут каждый сам за себя. Собственно, это основное отличие настоящего ботаника от остальных: эти люди на всё готовы, чтобы пройти.

Собеседование состоит из двух этапов. На первом этапе поступающих заводят в аудиторию и дают тест, состоящий из нескольких разделов — по математике, физике и логике. После экзаменационных билетов сам тест кажется элементарным. После окончания времени листы с результатами работы собирают и отдают на оценку комиссии. Абитуриентам дается час или полтора на подготовку к следующем этапу — самому собеседованию.

К нему выдают список вопросов: «почему вы хотите учиться именно здесь?», «кого из известных людей, имеющих отношение к выбранному направлению, вы знаете?» (вам нужно рассказать о них), «представьте себя на собеседовании при приеме на работу: расскажите о достижениях, мероприятиях, в которых участвовали, научных работах, если они были». Для меня эта часть собеседования была сюрпризом, так как о списке данных вопросов я узнала только от представителя комиссии. Пришлось напрячься: вспомнить то, что знаю, отловить пару студентов и поговорить с ними.

Пожалуй, эта часть экзамена самая сложная и страшная. В аудиторию заходят по одному человеку, и ты один оказываешься перед комиссией из 12-14 человек, каждый из которых задает тебе вопросы.

По окончании собеседования я не понимала, что происходит вокруг: комиссия поздравила меня с поступлением и дала подписать документы о том, что я теперь студентка их факультета.

Я осознала, что только что подписала, только уже выйдя из аудитории и попав в объятия мам других абитуриентов, каждая из которых хотела выяснить, что же ждет там их чад.

Проверка на прочность

Во время моего поступления в Бауманке была особая атмосфера — старое здание, старые аудитории с огромными трехъярусными досками. Это не может не покорить: есть во всем этом какая-то мистика. Определенно, я не разочаровалась, когда поступила туда: мне повезло учиться у старой гвардии — людей, которые имели грандиозный опыт, многолетнюю практику. Каждый из них рассказывал вещи, о которых не написано ни в одном учебнике.

С другой стороны, мне как девушке было довольно тяжело. Первые курсы многие из преподавателей открыто говорят, что девушке в техническом вузе делать нечего, но это можно назвать своеобразной проверкой на прочность. Если ты эту проверку проходишь, то тогда уже все меняется. Но, повторюсь, учиться тяжело, очень мало свободного времени. Чаще всего лекции идут практически весь день: на пятом курсе мы заканчивали учиться в 22.00. А на выходных приходилось делать лабораторные материалы, задания и готовиться к учебной неделе. Поэтому бывали моменты, когда сомневалась в том, что мой выбор был правильным.

Среди преподавателей не приветствуется то, что студенты работают: они считают, что это отвлекает от учебы. При этом опыт все-таки желательно приобретать до окончания обучения.

В Бауманке гоняют всех, но девушек все-таки больше. Что-то в этом есть: на первом курсе у нас была слесарная практика, на которой приходилось стоять у станка, работать с напильником.

Несмотря на это, МГТУ — отличный вуз, который не только дает массу знаний по специальности, но и является школой, где учат быстро ориентироваться в ситуации, осваивать любой материал, работать с ним и применять полученные знания на практике. Ну и, самое главное — поступить в Бауманку довольно легко, а вот учиться там сложно. На первых курсах чаще всего отсеивается 40-50% от первоначального состава групп.

 

Производство

За время обучения я прошла пять практик на заводах, непосредственно на производстве: на экспериментальном машиностроительном заводе имени В. М. Мясищева, в Раменском приборостроительном конструкторском бюро и на Раменском приборостроительном заводе, на вертолетостроительном заводе «Миля», в Вологодонском филиале «Атоммаша», на Московском станкостроительном заводе «Красный пролетарий», а также на небольших частных предприятиях (это, скорее, лекционные посещения, институты по изучению режущих инструментов). После третьего курса летняя и зимняя практика была у нас каждый год. На первом курсе была практика в мастерских — это общее ознакомление со слесаркой, литьем, штамповкой и другими направлениями.

Трудностей как таковых не было вообще. Просто в обычной жизни я никогда не стояла у станка, а там мне дали возможность это сделать. Это было немного непривычно. Это — та самая специфика, которой нет в других вузах: дают возможность не только почитать учебники, но и понять, что такое производство, как оно устроено.

Главное — это опыт

У меня остались самые положительные впечатления от практик. Во-первых, кафедра всегда давала возможность выбора предприятия, на котором ты будешь проходить практику: можно было выбрать что-то интересное, или выбирать по принципу «что поближе к дому».

Один раз я была на выездной практике на «Атоммаше» под Ростовом. Переезд и проживание оплачивал институт. Это было вообще сказкой: ты проводишь месяц на юге, все предприятия, на которых проходит практика — действующие, на предприятиях, помимо институтского куратора, всегда выделялся наставник, который знакомил с заводом.  По окончании практики сдаётся отчёт по тематике, которая выдавалась для практики. Отчет принимают и на месте прохождения практики, и в институте.

В теории — принимают довольно строго, но, если действительно находишься в центре производственного процесса, хочешь или нет — начинаешь понимать специфику и тонкости работы. В мои обязанности входил сбор материала, требующегося для написания курсовых работ и диплома: например, чертежа детали, с которой предстоит делать одну из работ, или типового технологического процесса, который необходимо усовершенствовать, — вариантов очень много. Кроме того, я занималась работой в отделе, соответствующим целям практики, общалась с рабочими, знакомилась со структурой предприятия.

Общение с рабочими дало, в первую очередь, умение назначать технологию не по учебнику. Многолетняя практика работы даёт возможность применять небольшие хитрости в процессе выполнения работы, на каждом производстве они свои. Были рабочие, которые без всяких программ умудрились вручную добиться очень высокой точности. Они показывали, что и зачем они делают для этого.

Для специальности «технолог» было более важным общение с технологическим отделом. В любом производстве главное — это опыт. Когда технолог только приходит на работу, зная только методики учебника и делая все только одним путем, ему очень тяжело. Люди, работающие на производстве, сходу могут предложить несколько альтернативных путей. Одна из целей практики как раз заключается в этом — попытаться перенять хотя бы частично этот опыт.

У нас многие устраивались на разные практики на одно и то же предприятие, чтобы иметь возможность понять всю специфику производства, а затем — устроиться в этой же организации работать.

Работа мечты

До недавнего времени я работала по специальности — технологом, но в начале года сменила рабочее направление. Скажем так, сама работа меня устраивала, но было тяжело работать в коллективе, который значительно старше меня по возрасту. В мои обязанности входил анализ данных по заказываемому изделию, анализ требований по чертежу, согласование рабочих моментов с конструкторами, составление технологического процесса, заполнение маршрутных и операционных карт.  Сейчас я работаю в проектировании, суть работы всё равно сводится к тому, что приходится иметь дело с нормативами и много чертить. Технологией тоже занимаюсь, но уже не в машиностроении. Благодаря тем знаниям и навыкам, которые дал институт, я смогла найти работу мечты, где реализую себя и как инженер, и как гуманитарий.

При устройстве на работу работодатель очень обрадовался тому, что я — выпускница МГТУ, и сказал, что с бауманцами всегда легко работать.

Бауманский университет учит самостоятельности, умению систематизировать полученные знания. На работе я быстро освоила и продолжаю осваивать то, чего раньше никогда не делала.

В будущем я хотела бы получить повышение до главного специалиста отдела проектирования. Возможность такая есть, да и, оценивая свои силы, я реально думаю, что справлюсь. Сейчас на работе, помимо прочего, приходится работать напрямую с заказчиками. Это тоже довольно интересная область.

Кроме того, я много лет занимаюсь фотографией. Мне хотелось бы добиться чего-то и в этой сфере на более высоком уровне. Ну и, конечно, хочу, чтобы в будущем у меня была семья и дети, но при этом оставлять профессию не планирую.

Если же смотреть более глобально, я бы хотела освоить и получить должность руководителя, возможно, попытаться создать свое проектное бюро — небольшое, но эффективное. К счастью, я знаю многих ребят, которые умеют и хотят работать, но по тем или иным причинам в данный момент у них это не получается. Также хотела бы решить квартирный вопрос. В общем, планов, мыслей и идей у меня очень много. А вот, что из них сбудется, — покажет время.

Бауманский университет проходной балл на бюджет. Мой сын

Свершилось!

Плодом моих, сына, бабушкиных усилий 11-ти лет стало поступление сына в МГТУ им. Баумана по направлению “Энергомашиностроение” на бюджет!!!

Краткая ремарка: живем мы в Уфе (Башкирия), поступили в Москве.

Одновременно с этим событием проходила встреча северян, где я была организатором (про это в следующем посте), поэтому я еще не в полной мере осознала счастье. .. вот… понемногу прихожу в себя и делюсь (каждый делится тем, что у него в избытке))))).

Могу, если что, кратенько рассказать, как добиться поступления в престижный ВУЗ столицы на бюджет (по запросу, а вдруг это никому не интересно).

Немного переживаем за общежитие… пока предлагают вариант по договору с политехом за 4500р. и далеко от Бауманки… но еще есть шанс, вдруг кто откажется от общежития самой Бауманки… но это, конечно, мелочи по сравнению с самим событием))

Вот такая радостная очень-преочень новость)

Спасибо тем, кто порадуется с нами)

Дополняю. Кратенько о том, что мы имели (в плане школьного образования) и как мы поступали)

Итак. Лирическое отступление.
Учился сын 1-3 классы в суперской гимназии (математика по двум программам). По стечению жизненных обстоятельств пришлось переехать в другой город (Уфа) и перейти в обычную школу, где он проучился до 9 класса. Самая обычная школа (правда ее закончил Веремеенко, баллотировался в президенты Башкирии когда-то). С первого класса сын был круглым отличником. В обычной школе конкуренции не было, у него всегда было “5” и почему-то (со слов сына) никогда не задавали домашек. В результате, когда пришла пора задуматься о ВУЗе и выборе ЕГЭ, мы надумали в 7 классе перевестись в приличную гимназию. Но, не тут-то было. Приемные экзамены в эту гимназию сын написал на 2 и 3. То есть – его не взяли. Сказать, что я расстроилась – это значит ничего не сказать. Но руки мы не сложили, сделали выводы. Нашли лицей – поступление учеников которого в ВУЗы бьет все рекорды Башкирии, у них самые высокие баллы ЕГЭ у выпускников. В этот лицей сын поступал 2 года подряд. Начали с курсов подготовки при этом лицее + занимался с репетитором (бывший педагог этого лицея) и не прошли (даже “звонки” не помогли ).
На этом мы тоже не успокоились… Продолжали учиться в школе и заниматься с репетитором по математике и на следующее лето, о чудо, сын поступил! В лицее с физ-мат уклоном проучился 10-11 класс.
Сначала он, конечно, с отличников съехал в троечники. .. но к концу 10-го подтянулся на 4, и к концу 11 класса вышел на 4 и 5.

Во время обучения в лицее он постоянно участвовал во всяких олимпиадах и даже успел заработать сертификат в аэрокосмической олимпиаде по физике, который дает 100 баллов ЕГЭ при поступлении в определенные ВУЗы.

В 11 классе сын посещал весь год 2 раза в неделю дополнительно факультативы по физике (в другой школе, там раньше училась его подруга, там физичка сильная). Месяца за 3-4 до ЕГЭ занимался математикой с репетитором (преподавателем в Уфимском ВУЗе) 2 часа в неделю, систематизировал знания и восполнил пробелы (конечно, надо было раньше заняться этим). По русскому языку занимался с репетитором за полгода до ЕГЭ, в основном писали сочинения и аргументы.

В итоге.
По русскому набрал 82 балла, по физике набрал 84 балла (при этом сработал сертификат олимпиады, который дал 100 баллов.. там было условие, набрать 65 баллов, тогда сработает сертификат) и вот на математике сынуля расслабился, так как понял, что по физике сертификат сработал))) и набрал всего 64 балла (потом смотрел ошибки, думал на апелляцию подать, но. .. там такие глупые ошибки были… типа не вычислил число ПИ и т. д.).
Итого, получилось 246 баллов.

Так как мы примерно знаем, где потом сын хочет работать (он изучал статистику приема на работу с определенными дипломами и по каким направлениям и т. д. + бывшие выпускники лицея, закончившие Московские и Питерские ВУЗы, периодически посещают лицеистов и делятся опытом поступления и востребованности в дальнейшем + для устройства на работу к моей систер в международную компанию требовалась в том числе и Бауманка)… то приоритет пал на Бауманку… еще МФТИ хорошо, но далеко, Долгопрудный сына не устроил..

Итак, со своими 246 баллами сын проходил в Бауманку, но на самом приоритетном для него направлении он был не в списке рекомендованных к зачислению, а в резерве на 3 месте. Т. е. был шанс, что к 4 августа кто-то заберет документы и сын поднимется в списке, я на это вообще не надеялась… но… так и случилось сын попал в список рекомендованных к зачислению… и после него еще трое с меньшими баллами тоже попали в этот список.

К слову сказать, в этом году проходной балл в Бауманку (как впрочем и в любой ВУЗ) был меньше, потому что отсеялась часть “списывальщиков”, уже меньше стобальников и купленных.

Ну вот как-то так..

P.S. На днях моя одноклассница из Сочи интересовалась, КАК мы поступили в Москве на бюджет… я ей вкратце объяснила: стремление к знаниям с 1 класса и до 11, репетиторы, определенный подбор учебных заведений, постоянная работа дома и контроль родителей (в учебе), а она сказала “и всё???”. Просто ее убеждают, что в Москву на бюджет только за взятку можно попасть. Нет, ребята, нет! Не только! Нет у нас денеХ на коммерцию и на взятки! У нас в избытке непреодолимое стремление мамы к лучшему…
Чего и Вам желаем!

Льготы победителям и призерам олимпиад школьников при поступлении
в 2015 году

1. Победителям и призерам олимпиады школьников «Шаг в будущее» (№ 48 в «Перечне олимпиад школьников и их уровней на 2014-2015 учебный год») по профилю «техника и технологии» (общеобразовательный предмет «физика») предоставляется возможность на получение особого права приема без вступительных испытаний при поступлении на образовательные программы из приложения 1. В случае отсутствия волеизъявления на получение особого права приема без вступительных испытаний указанной категории победителей и призеров олимпиад предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по физике при поступлении на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой входит предмет «физика».

2. Победителям олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «физика» всех уровней, включенных в приложение 2, предоставляется возможность на получение особого права приема без вступительных испытаний при поступлении на образовательные программы из приложения 1. В случае отсутствия волеизъявления на получение особого права приема без вступительных испытаний указанной категории победителей олимпиад предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по физике при поступлении на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой входит предмет «физика».

3. Призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «физика» всех уровней, включенных в приложение 2, занявшим 2-е и 3-е места, предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по физике при поступлении на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой входит предмет «физика».

4. Победителям олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «математика» всех уровней, включенных в приложение 2, предоставляется возможность на получение особого права приема без вступительных испытаний при поступлении на образовательные программы из приложения 1. В случае отсутствия волеизъявления на получение особого права приема без вступительных испытаний указанной категории победителей олимпиад предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по математике при поступлении на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой входит предмет «математика».

5. Призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «математика» всех уровней, включенных приложение 2, занявшим 2-е и 3-е места, предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по математике при поступлении на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой входит предмет «математика».

6. Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «информатика» всех уровней, включенных в приложение 2, предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по информатике при поступлении на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по которым входит предмет «информатика».

7. Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «обществознание» всех уровней, включенных в приложение 2, предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по обществознанию при поступлении на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по которым входит предмет «обществознание».

8. Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «история» всех уровней, включенных в приложение 2, предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по истории при поступлении на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по которым входит предмет «история».

9. Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «иностранный язык» всех уровней, включенных в приложение 2, предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по иностранному языку при поступлении на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по которым входит предмет «иностранный язык».

10. В случае, если абитуриент является победителем или призером нескольких олимпиад школьников, по результатам которых предоставляются особые права при поступлении в МГТУ им. Н.Э.Баумана в 2015 г., реализуется принцип однократности предоставления особых прав: особое право предоставляется только по результатам одной олимпиады школьников по выбору поступающего.

Условие предоставления любой из перечисленных выше льгот – результат ЕГЭ по профильному предмету (соответствующему предмету олимпиады) должен быть не менее 65 баллов.

Приложение 1

Кафедра	Название кафедры	Индекс образовательной программы
Факультет «Машиностроительные технологии» (МТ)
	Металлорежущие станки
	Инструментальная техника и технологии
	Технология машиностроения
	Литейные технологии
			Машиностроение
	Технологии обработки давлением		Проектирование технологических машин и комплексов
			Машиностроение
	Технологии сварки и диагностики
	Материаловедение
	Оборудование и технологии прокатки
	Электронные технологии в машиностроении		Наноинженерия
	Лазерные технологии в машиностроении
	Технология обработки материалов
Факультет «Специальное машиностроение» (СМ)
	Динамика и управление полетом ракет и космических аппаратов
	Высокоточные летательные аппараты
	Автономные информационные и управляющие системы
	Ракетные и импульсные системы
	Стартовые ракетные комплексы
	Многоцелевые гусеничные машины и мобильные роботы
			Транспортные средства специального назначения
	Колесные машины		Наземные транспортно-технологические средства
Факультет «Робототехника и комплексная автоматизация» (РК)
	Подъемно-транспортные системы
	Прикладная механика
Факультет «Энергомашиностроение» (Э)
	Ракетные двигатели
	Поршневые двигатели
	Газотурбинные и нетрадиционные установки
	Вакуумная и компрессорная техника		Технологические машины и оборудование
			Проектирование технологических машин и комплексов
	Теплофизика
	Ядерные реакторы и установки
	Плазменные энергетические установки		Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки
			Проектирование авиационных и ракетных двигателей (электроракетные двигатели)
	Экология и промышленная безопасность
	Гидромеханика, гидромашины и гидропневмоавтоматика

Приложение 2

№ олимпиады	Полное наименование олимпиады	Профиль олимпиады, соответствующий одному или нескольким общеобразовательным предметам или одной или нескольким специальностям и направлениям подготовки высшего образования		Уровень олимпиады
		Профиль олимпиады	Общеобразовательные предметы или специальность (и) и направления подготовки высшего образования
	Всероссийская олимпиада школьников “Нанотехнологии -прорыв в будущее”	нанотехнологии	биология, математика, химия, физика
	Всероссийский конкурс научных работ школьников “Юниор”	информатика	информатика
		математика	математика
		физика и астрономия	астрономия, физика
	Всероссийский турнир юных физиков
	Всесибирская открытая олимпиада школьников	информатика	информатика
		математика	математика
	Герценовская олимпиада школьников	иностранный язык	иностранный язык
	Городская открытая олимпиада школьников по физике
	Инженерная олимпиада школьников
	Интернет-олимпиада школьников по физике
	Междисциплинарная олимпиада школьников имени В. И.Вернадского		история, обществознание
	Межрегиональная олимпиада школьников “Будущие исследователи – будущее науки”	биология	биология
		математика	математика
	Межрегиональная олимпиада школьников “Высшая проба”
		история мировых цивилизаций
		математика	математика
		обществознание	обществознание
	Межрегиональная олимпиада школьников “Евразийская лингвистическая олимпиада”	иностранный язык	иностранный язык
	Межрегиональная олимпиада школьников “САММАТ”	математика	математика
	Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных учреждений	иностранный язык	иностранный язык
		математика	математика
	Межрегиональная олимпиада школьников по математике и криптографии	математика	математика
	Межрегиональные предметные олимпиады федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования “Казанский (Приволжский) федеральный университет”
	Многопрофильная инженерная олимпиада “Будущее России”	авиационная и ракетно-космическая техника	математика, физика
		машиностроение	математика, физика
		техника и технологии кораблестроения и водного транспорта	математика, физика
		технологии материалов	математика, физика
		ядерная энергетика и технологии	математика, физика
	Московская олимпиада школьников	астрономия	астрономия, физика
		информатика	информатика
		лингвистика	русский язык, иностранный язык, математика
		математика	математика
		обществознание	обществознание
	Объединенная межвузовская математическая олимпиада школьников	математика	математика
	Объединенная международная математическая олимпиада “Формула Единства” “Третье тысячелетие”	математика	математика
	Олимпиада Курчатов	математика	математика
	Олимпиада МГИМО(У) МИД России для школьников	гуманитарные и социальные науки	история, обществознание
	Олимпиада РГГУ для школьников
	Олимпиада Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации	иностранный язык	иностранный язык
		обществознание	обществознание
	Олимпиада школьников “Государственный аудит”	обществознание	обществознание
	Межрегиональная Олимпиада по праву “ФЕМИДА”	право, обществознание	право, обществознание
	Олимпиада школьников “Звезда -Таланты на службе обороны и безопасности”
		математика	математика
	Олимпиада школьников “Ломоносов”	геология	математика, физика
		журналистика	иностранный язык, литература
		иностранный язык	иностранный язык
		информатика	информатика
		история российской государственности
		математика	математика
		международные отношения и глобалистика
		механика	математика, физика
		обществознание	обществознание
		политология
		робототехника	математика, физика
		философия	обществознание
	Олимпиада школьников “Надежда энергетики”	информатика	информатика	III
		математика	математика
	Олимпиада школьников “Наследники Левши” по физике
	Олимпиада школьников “Покори Воробьевы горы!”	иностранный язык	иностранный язык
		математика	математика
		обществознание	обществознание
	Олимпиада школьников “Россия в электронном мире”
		обществознание	обществознание
	Олимпиада школьников “Учитель школы будущего”	иностранный язык	иностранный язык
	Олимпиада школьников “Физтех”	математика	математика
	Олимпиада школьников “Шаг в будущее”	математика	математика
		техника и технологии
	Олимпиада школьников по информатике и программированию	информатика	информатика
	Олимпиада школьников Санкт-Петербургского государственного университета	иностранный язык	иностранный язык
		информатика	информатика
		математика	математика
		обществознание	обществознание
		социология	история, обществознание
		филология	русский язык, литература, иностранный язык
	Олимпиада юношеской математической школы	математика	математика
	Открытая межвузовская олимпиада школьников Сибирского Федерального округа “Будущее Сибири”
	Открытая олимпиада школьников “Информационные технологии”	информатика	информатика
	Открытая олимпиада школьников по математике	математика	математика
	Открытая олимпиада школьников по программированию	информатика	информатика
	Открытая региональная межвузовская олимпиада вузов Томской области (ОРМО)
	Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников “Росатом”	математика	математика
	Региональный конкурс школьников Челябинского университетского образовательного округа	иностранный язык	иностранный язык
	Российская аэрокосмическая олимпиада школьников
	Санкт-Петербургская астрономическая олимпиада	астрономия	астрономия, физика
	Санкт-Петербургская олимпиада школьников	математика	математика
	Северо-Восточная олимпиада школьников
	Телевизионная гуманитарная олимпиада школьников “Умницы и умники”	гуманитарные и социальные науки	история, искусство
	Турнир городов	математика	математика
	Турнир имени М. В.Ломоносова	астрономия и науки о Земле	астрономия, физика
		лингвистика	русский язык, иностранный язык
		математика	математика

Ответ от Добрососедство [активный]

Ответ от Дарья Чарикова [гуру]

3)Целевой набор

4)Общий конкурс.

Ответ от Ўдинцев Егор [активный]
каковы финансы таковы и возможности

Ответ от Евровидение [гуру]
В МГТУ им. Баумана можно поступить 4-мя способами
1)Весной МГТУ им. Баумана проводит программу “Шаг в будущее” и по результатам этой программы хорошо выступившие зачисляются на факультет, куда изъявили желание поступить (выбрать факультет необходимо до того, как выступаешь) . При этом принимать участие в программе можно 2-мя способами – читать свою работу (что-то типа курсового проекта, какие-то исследования, которые ты проводила) либо писать олимпиаду в письменном виде.
2)Льготные условия – инвалиды, сироты и жители областей с плохой экологией поступают на льготных основаниях. Достаточно набрать балл, соответствующий тройке. Это очень маленькие баллы – не больше 50 по каждому предмету (математика+русский+физика) .
3)Целевой набор
В последние годы существует возможность поступить в бауманку, не сдавая вообще никаких экзаменов. Люди просто подписывают договор, по которому обязуются после получения диплома отработать 3-5 лет на предприятии, на котором им скажут отработать. И все – ничего сдавать не надо.
4)Общий конкурс.
При поступлении по общему конкурсу проходные баллы на разных факультетах сильно разнятся. Самые популярные факультеты – ИУ (информатика и системы управления) , ИБМ (инженерный бизнес и менеджмент) , РЛ (радиэлектроника и лазерная техника) , БМТ (биомедицинские технологии) . Среднячок – СМ (специальное машиностроение) , некоторые кафедры факультета РЛ, ФН (фундаментальные науки) . Самые низкие проходные баллы на факультеты МТ (машиностроение) и ПС (приборостроение) .
На все факультеты, кроме ИБМ, сдается 3 ЕГЭ – физика+математика+русский, на факультет ИБМ сдают 2 ЕГЭ – русский+матматика.
Проходные баллы сильно разнятся тот факультета к факультету. В прошломгоду для ИУ они составляли порядка 220-240, для ИБМ – 170-175 по 2 ЕГэ. А на МТ брали фактически всех, кто подал оригиналы документов – это по 160-170 баллов за 3 ЕГЭ.
Кроме того, не всем иногородним студентам в бауманке предоставляется общежитие. Если вам нужно место в общежитии – на него отдельный конкурс. Т. е. можно набрать достаточно баллов для поступления на бюджет, но недостаточно ддля получения места в общаге. Как правило на общагу нужно закладывать +15,+20 баллов “сверху”.
ЗЫ: подготовка действительно проходит = существуют заочные и очные курсы. Но сейчас они несколько утратили актуальность. Раньше на курсах готовили к сдаче вступительных в бауманку и прорешивали кучу задач, которые часто встречались на вступительных. Сейчас же все по ЕГЭ и толку от курсов бауманки не больше, чем от любых других.
ЗЗЫ: насчет финансов.. . Поступить в бауманку на бюджет за взятку практически нереально. Все держаться за свои места, боятся. А вот на платное отделение – пожалуйста (конкурс там меньше, конечно) . Сдать сессию, просто проплатив кому надо – невозможно. Шансы вылететь из вуза на следующий день после того, как предложишь преподу деньги за оценку стремятся к 100%. Это правда.

1. Победителям и призерам олимпиады школьников «Шаг в будущее» (№47 в «Перечне олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год») по профилю «инженерное дело» (общеобразователь­ные предметы «физика», «информатика») предоставляется возмож­ность на получение особого права приема без вступительных испы­таний при поступлении на образовательные программы из приложе­ния 1. В случае отсутствия волеизъявления на получение особого права приема без вступительных испытаний указанной категории победителей и призеров олимпиад предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 бал­лов) по физике или по информатике (по выбору поступающего) при поступлении на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой входят предметы «физика» или «информатика».

2. Победителям олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «физика» всех уровней, включенных в «Перечень олимпи­ад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложе­ние 2), предоставляется возможность на получение особого права приема без вступительных испытаний при поступлении на образова­тельные программы из приложения 1. В случае отсутствия воле­изъявления на получение особого права приема без вступительных испытаний указанной категории победителей олимпиад предостав­ляется особое право участия в конкурсе с максимальным количе­ством баллов (100 баллов) по физике при поступлении на любую об­разовательную программу, в перечень всту­пительных испытаний по которой входит предмет «физика».

3. Призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предме­ту «физика» всех уровней, включенных в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложе­ние 2), занявшим 2-е и 3-е места, предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 бал­лов) по физике при поступлении на любую образовательную про­грамму, в перечень вступительных испытаний по которой входит предмет «физика».

4. Победителям олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «математика» всех уровней, включенных в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (при­ложение 2), предоставляется возможность на получение особого права приема без вступительных испытаний при поступлении на об­разовательные программы из приложения 1. В случае отсутствия во­леизъявления на получение особого права приема без вступитель­ных испытаний указанной категории победителей олимпиад предо­ставляется особое право участия в конкурсе с максимальным коли­чеством баллов (100 баллов) по математике при поступлении на лю­бую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой входит предмет «математика».

5. Призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предме­ту «математика» всех уровней, включенных в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), занявшим 2-е и 3-е места, предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по ма­тематике при поступлении на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по ко­торой входит предмет «математика».

6. Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразова­тельному предмету «информатика» всех уровней, включенных в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по ин­форматике при поступлении на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по которым входит предмет «информатика».

7. Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразова­тельному предмету «обществознание» всех уровней, включенных в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учеб­ный год» (приложение 2), предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по обществознанию при поступлении на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по ко­торым входит предмет «обществознание».

8. Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразова­тельному предмету «история» всех уровней, включенных в «Пере­чень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по истории при по­ступлении на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по которым входит предмет «ис­тория».

9. Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «иностранный язык» всех уровней, включенных в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), предоставляется особое право участия в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по иностранному языку при поступлении на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по которым входит предмет «иностранный язык».

10. Абитуриентам, ставшим при обучении в 11-м классе победителями и призерами олимпиад школьников из Перечней олимпиад школьников РФ на 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014 и 2014-2015 учебные годы, предо­ставляются те же особые права, что и победителям и призерам олимпиад школьников, включенных в «Перечень олимпиад школьни­ков на 2015-2016 учебный год».

Условие предоставления особого права – результат ЕГЭ по профильному предмету (соответствующему предмету олимпиады) должен быть не менее 75 баллов.

Приложение 1

Наименование (направления подготовки / специальности)	Квалифи­кация		Кафедра	Название кафедры	Факультет
Энергетическое машиностроение	бакалавр			Гидромеханика, гидромашины и гидропневмоавтоматика Поршневые двигатели
Ядерная энергетика и теплофизика	бакалавр			Теплофизика
Ядерные реакторы и материалы	специалист			Ядерные реакторы и установки
Машиностроение	бакалавр		MT1 МТ5	Металлорежущие станки Литейные технологии Технологии обработки материалов
Технологические машины и оборудование	бакалавр			Вакуумная и компрессорная техника
Прикладная механика	бакалавр			Прикладная механика
Проектирование технологических машин и комплексов	специалист			Металлорежущие станки Оборудование и технологии прокатки Лазерные технологии в машиностроении Инструментальная техника и технологии Технология машиностроения Литейные технологии Технологии обработки давлением Технологии сварки и диагностики Технология машиностроения Вакуумная и компрессорная техника
Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки	бакалавр			Плазменные энергетические установки
Боеприпасы и взрыватели	специалист			Высокоточные летательные аппараты
Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие	специалист			Ракетные и импульсные системы
Техносферная безопасность	бакалавр			Экология и промышленная безопасность
Материаловедение и технология новых материалов	бакалавр			Материаловедение
Наземные транспортно – технологические средства	специалист			Подъемно-транспортные системы Многоцелевые гусеничные машины и мобильные роботы Колесные машины
Транспортные средства специального назначения	специалист			Колесные машины Многоцелевые гусеничные машины и мобильные роботы
Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов	специалист			Стартовые ракетные комплексы
Проектирование авиационных и ракетных двигателей	специалист			Ракетные двигатели Газотурбинные и нетрадиционные установки Плазменные энергетические установки
Навигационно – баллистическое обеспечение применения космической техники	специалист			Динамика и управление полетом ракет и космических аппаратов
Управление в технических системах	бакалавр			Автономные информационные и управляющие системы

Приложение 2

	Полное наименование олимпиады	Профиль олимпиады, соответствующий одному или нескольким образовательным предметам или одной или нескольким специальностям и направлениям подготовки высшего образования		Уровень олимпиады
		Профиль олимпиады	Общеобразовательные предметы или специальность (и) и направления подготовки высшего образования
	Всероссийская олимпиада школьников “Нанотехнологии – прорыв в будущее”	нанотехнологии	биология, математика, физика, химия
	Всероссийский конкурс научных работ школьников “Юниор”	инженерные науки	физика, математика, информатика
	Всероссийский турнир юных физиков
	Всесибирская открытая олимпиада школьников	информатика	информатика
		математика	математика
	Герценовская олимпиада школьников	иностранный язык	иностранный язык
	Городская открытая олимпиада школьников по физике
	Инженерная олимпиада школьников
	Интернет-олимпиада школьников по физике
	Междисциплинарная олимпиада школьников имени В. И.Вернадского		история, обществознание
	Межрегиональная олимпиада по информатике и компьютерной безопасности	информатика	компьютерная безопасность
	Межрегиональная олимпиада школьников “Будущие исследователи – будущее науки”
	Межрегиональная олимпиада школьников “Высшая проба”	иностранный язык	иностранный язык
		информатика	информатика
		история мировых цивилизаций
		математика	математика
		обществознание	обществознание
	Межрегиональная олимпиада школьников “Евразийская лингвистическая олимпиада”	иностранный язык	иностранный язык
	Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных учреждений	математика	математика
		иностранный язык	иностранный язык
	Межрегиональная олимпиада школьников по математике и криптографии	математика	математика
	Межрегиональная отраслевая олимпиада школьников “Паруса надежды”	техника и технологии
	Многопрофильная инженерная олимпиада “Звезда”	обществознание	обществознание
		естественные науки	физика, математика
		техника и технологии	машиностроение, технологии материалов, авиационная и ракетно-космическая техника, ядерная энергетика и технологии, техника и технологии кораблестроения и водного транспорта, электроника, радиотехника и система связи, техника и технологии наземного транспорта
	Московская олимпиада школьников	информатика	информатика
		лингвистика
		математика	математика
		обществознание	обществознание
	Объединённая межвузовская математическая олимпиада школьников	математика	математика
	Объединённая международная математическая олимпиада “Формула Единства” / “Третье тысячелетие”	математика	математика
	Олимпиада Курчатов	математика	математика
	Олимпиада МГИМО МИД России для школьников	гуманитарные и социальные науки	история, обществознание
	Олимпиада по дискретной математике и теоретической информатике	информатика	информатика
	Олимпиада Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации	иностранный язык	иностранный язык
		обществознание	обществознание
	Олимпиада школьников “Государственный аудит”	обществознание	обществознание
	Олимпиада школьников “Кодекс знаний”	обществознание	обществознание
	Олимпиада школьников “Ломоносов”	иностранный язык	иностранный язык
		механика и математическое моделирование	фундаментальные математика и механика
		информатика	информатика
		международные отношения и глобалистика
		политология
		философия	обществознание
		история российской государственности
		математика	математика
		обществознание	обществознание
		робототехника	фундаментальные математика, механика и информатика, робототехника
	Олимпиада школьников “Надежда энергетики”	математика	математика
	Олимпиада школьников “Покори Воробьёвы горы!”	иностранный язык	иностранный язык
		математика	математика
		обществознание	обществознание
	Олимпиада школьников “Россия в электронном мире”
		обществознание	обществознание
	Олимпиада школьников “Физтех”	математика	математика
	Олимпиада школьников “Шаг в будущее”	математика	математика
		инженерное дело	физика, информатика
	Олимпиада школьников по информатике и программированию	информатика	информатика
	Олимпиада школьников Санкт-Петербургского государственного университета	иностранный язык	иностранный язык
		математика	математика
		обществознание	обществознание
		социология	история, обществознание
		филология	русский язык, литература, иностранный язык
	Олимпиада юношеской математической школы	математика	математика
	Открытая всероссийская интеллектуальная олимпиада “Наше наследие”
	Открытая олимпиада школьников “Информационные технологии”	информатика	информатика
	Открытая олимпиада школьников по математике	математика	математика
	Открытая олимпиада школьников по программированию	информатика	информатика
	Открытая региональная межвузовская олимпиада вузов Томской области (ОРМО)
	Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников “Росатом”	математика	математика
	Плехановская олимпиада школьников	иностранный язык	иностранный язык
	Региональный конкурс школьников Челябинского университетского образовательного округа	иностранный язык	иностранный язык
	Санкт-Петербургская астрономическая олимпиада	астрономия	астрономия, физика
	Санкт-Петербургская олимпиада школьников	математика	математика
	Северо-Восточная олимпиада школьников	математика	математика
	Турнир городов	математика	математика
	Турнир имени М. В.Ломоносова	астрономия и науки о Земле	астрономия, физика
		лингвистика	русский язык, иностранный язык, математика
		математика	математика
	Учитель школы будущего	иностранный язык	иностранный язык

* указан № в Перечне олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год

В топовый вуз с низкими баллами ЕГЭ

Читать: 3 мин.

Иногда к нам приходят школьники с родителями с очень необычным запросом: “Все равно на какую специальность, только в МГУ!”

И их очень даже можно понять. Фундаментальное высшее образование в хорошем вузе – это не столько профессиональные навыки (знание высшей математики, английского синтаксиса или теории относительности), сколько умение системно мыслить и “заряд упорства” на всю жизнь. Ведь часто преуспевают в профессии не самые талантливые, а самые работоспособные. И именно хороший вуз учит анализировать большие объемы информации, работать над собой и преодолевать трудности.

Топовые вузы страны – это “кислородная среда” для воспитания будущего профессионала. В них вы встретите и сильных требовательных наставников и таких же “заряженных” студентов, которые приехали сюда со всей страны. Как сказал на одном из Профвечеров Алексей Улановский, кандидат наук и известный рекрутер: Если есть возможность, поступайте в топовый вуз! (Все мы их знаем, их немного). Если можете в иностранный – поступайте в иностранный. Сегодня это так. Это здорово расширяет кругозор и жизненные возможности.

В топовых вузах есть направления, которые полностью “забиты” олимпиадниками, туда даже с 90 баллами на бюджетные места не прорваться. Но давайте посмотрим, на какие специальности в топ 10 российских вузов (по рейтингу RAEX 2020 года) можно попасть на бюджет даже с не очень высоким баллом ЕГЭ.

1. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
При максимально возможных 400 баллах (а на некоторые факультеты и 500 баллах) можно пройти на бюджет со средним баллом 68. Вот 6 специальностей с самым низким проходным баллом, это гуманитарные и естественно-научные дисциплины:
✎ Филологический факультет на специальность “Русский язык и литература” (очно-заочное отделение) – 269/400. Средний балл – 67,25
✎ Геологический факультет на специальность “Геология” – 274/400. Средний балл – 68,5
✎ Исторический факультет на специальность “История искусств” (очно-заочное отделение) 288/400. Средний балл – 72
✎ Социологический факультет на специальность “Социология” (очно-заочное отделение) 291/400. Средний балл – 72,75
✎ Факультет почвоведения на специальность “Экология и природопользование” – 292/400. Средний балл – 73
✎ Географический факультет на специальность “Гидрометеорология” – 297 / 400. Средний балл – 74,25

2. Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)
В 2019 году у абитуриентов МФТИ был самый высокий по России средний балл ЕГЭ – 97,3 баллов. В бакалавриат и специалитет на бюджет было зачислено 826 человек, из них 366 человек поступили без вступительных испытаний (льготники, целевики, олимпиадники). Пока это абсолютный рекорд. Будем честны, на некоторые направления средний проходной балл вообще 100. И на этом фоне самый низкий средний балл (всего ничего – 94,6) – был у двух направлений:
✎ 27.03.03 – Системный анализ и управление, совместно с РАНХиГС
✎ 10.05.01 – Компьютерная безопасность
Если вы хотите попасть в МФТИ, готовьтесь заранее и, желательно, выбирайте дорогу через олимпиады или целевое обучение.

3. Национальный исследовательский ядерный университет “МИФИ”
В МИФИ тоже недостатка в талантливых и технически подкованных абитуриентах нет. Только две специальности 2019 году имели средний балл ниже 90:
✎ 12.03.05 – Лазерная техника и лазерные технологии – 261/300. Средний балл – 87
✎ 14.05.02 – Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг – 269/300. Средний балл – 89,6

4. Санкт-Петербургский государственный университет
Еще один вуз с обилием специальностей и направлений. Шесть направлений с очными программами, которые выделяются относительно невысокими проходными баллами. В отличие от МГУ, в СПбГУ к факультетам с невысокими баллами относятся некоторые технические специальности, и при этом вовсе нет гуманитарных:
✎ Геология – 211/300. Средний балл – 70,3
✎ Физическая культура и спорт – 240/300. Средний балл – 80
✎ География 242/300. Средний балл – 80,6
✎ Радиофизика. Электромагнитные и акустические процессы – 244/300. Средний балл – 81,3
✎ Астрономия – 246/300. Средний балл – 82
✎ Землеустройство и кадастры – 248/300. Средний балл – 82,6

5. Национальный исследовательский университет “Высшая школа экономики”
НИУ ВШЭ славится, в первую очередь, экономикой и менеджментом, но на остальные специальности тоже очень высокий конкурс. На фоне других направлений, куда трудно попасть даже со 100 баллами ЕГЭ, чуть более оптимистично выглядят эти 3 специальности:
✎ 37.03.01 – Психология – 269/300. Средний балл – 89,6
✎ 11.03.02 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи 270/300. Средний балл – 90
✎ 58.03.01 – Востоковедение (Ассириология) – 271/300. Средний балл – 90,3

6. Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ
При поступлении в МГИМО нужно будет сдать 3 предмета ЕГЭ и ДВИ, максимальный балл на все направления – 400 баллов (+ индивидуальные достижения). И самыми доступными для абитуриентов оказываются 5 специальностей:
✎ Направление “Экономика” в Институт внешнеэкономических связей (ИВЭС) – 312/400. Средний балл – 77
✎ Направление “Менеджмент” (Государственное и муниципальное управление) в Международный институт управления (МИУ) – 312/400. Средний балл – 78
✎ Направление “Экономика” (отделение “Информационные технологии в международном бизнесе” – ИНФТЕХ) в МЭО – 316/400. Средний балл – 79
✎ Направление “Юриспруденция” в Международный институт управления (МИУ) – 322/400. Средний балл – 80,5
✎ Направление “Социология” (отделение “Социология массовых коммуникаций” – СМК) на Факультет международной журналистики – 324/400. Средний балл – 81

7. Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет)
В главном инженерном вузе страны – МГТУ им. Баумана – самые “дорогие” специальности сейчас связаны с программированием – “Программная инженерия” и “Компьютерная безопасность”. Средний бал для них – 96. Зато есть несколько инженерных специальностей четкой военной направленности, куда вполне возможно поступить многим технарям с невысоким средним баллом:
✎ 17. 05.02 – Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие 211/300. Средний балл – 70,3
✎ 24.05.02 – Проектирование авиационных и ракетных двигателей 215/300. Средний балл – 71,6
✎ 23.05.02 – Транспортные средства специального назначения 216/300. Средний балл – 72
✎ 15.05.01 – Проектирование технологических машин и комплексов 217/300. Средний балл – 72,3
✎ 17.05.01 – Боеприпасы и взрыватели 218/300. Средний балл – 72,6

8. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
В Санкт-Петербургском Политехе есть как инженерно-технические и IT-специальности, так и многочисленные гуманитарные специальности. Причем самые высокие проходные баллы как раз на гуманитарные дисциплины – “Лингвистика”, “Зарубежное регионоведение”, “Реклама и связи с общественностью” и “Гостиничное дело”. За ними идут популярные во всех вузах – “Программная инженерия” и “Фундаментальная информатика”. А вот к направлениям с относительно невысоким средним баллом по результатам 2019 года относятся инженерные специальности Института машиностроения, материалов и транспорта:
✎ Металлургия – 208/300. Средний балл – 69,3
✎ Наземные транспортно-технологические комплексы – 208/300. Средний балл – 69,3
✎ Материаловедение и технологии материалов – 214/300. Средний балл – 71,3
✎ Технология транспортных процессов – 216/300. Средний балл – 72

9. Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Томский Политех – единственный нестоличный вуз в списке (не из Москвы и Петербурга), и у него в целом значительно ниже проходные баллы. Самые доступные для абитуриентов специальности в Юргинском технологическом институте Политеха:
✎ 22.03.02 – Металлургия 155/300. Средний балл – 51,6
✎ 35.03.06 – Агроинженерия – 159/300. Средний балл – 51,6
✎ 15.03. 01 – Машиностроение – 160/300. Средний балл – 53,3
✎ 21.05.04 – Горное дело – 164/300. Средний балл – 54,6
✎ 20.03.01 – Техносферная безопасность – 165/300. Средний балл – 55

10. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
В РАНХиГС разброс баллов вообще не велик.
На специальность “Финансы и кредит” на факультет финансов и банковского дела нужно набрать, как минимум, 247 баллов (из 300), чтобы пройти на бюджет. Получается, средний балл для поступления – 82,3.
А на направление “Экономика” экономического факультета нужно 237 баллов (из 300), это самый низкий проходной балл относительно других факультетов. То есть, средний балл для него – 79.

Надеемся, вам понравилась подборка специальностей. Вы видите, что от вуза к вузу направления с не самыми высокими баллами отличаются, поэтому обязательно стоит подавать документы в самые разные вузы. Помните, что средний балл, необходимый для прохождения на бюджет, каждый год чуть-чуть растет, и значит, в этом году даже самые низкие баллы могут выше.

И да, ищите сильный вуз, сильный колледж и сильную школу – держите планку!

Автор: Ольга Биккулова, специалист Центра “Гуманитарные технологии”

Если вы хотите получать наши свежие статьи о поступлении в вуз и сдаче ЕГЭ, подпишитесь на нашу рассылку.

Как учиться в Бауманке: как поступить в МГТУ

Ранее мы уже познакомились с факультетом национальной безопасности РАНХиГС и факультетом биологической и медицинской физики МФТИ. Теперь расскажем о самом популярном техническом вузе страны — МГТУ им. Баумана.

Как поступить в Бауманку

Поступление в МГТУ имени Баумана — мечта многих «технарей». Обучение в Бауманке считается престижным, поэтому и требования к поступающим довольно высоки. Экзамены, которые нужно сдать на ЕГЭ, и вступительные испытания варьируются от факультета к факультету. Чтобы поступить в Бауманский университет, нужно быть готовым много учиться и заниматься. Кроме обычного для поступления ЕГЭ, можно также участвовать в олимпиадах и зарабатывать бонусы.

Направления в Бауманке

Разберёмся, стоит ли поступать в Бауманский университет. В вузе есть множество факультетов и направлений.

Основные факультеты в Московском государственном техническом университете имени Баумана:

• «Информатика и системы управления», 
• «Инженерный бизнес и менеджмент», 
• «Машиностроительные технологии», 
• «Специальное машиностроение»
• «Биомедицинская техника», 
• «Радиоэлектроника и лазерная техника», 
• «Энергомашиностроение», 
• «Робототехника и комплексная автоматизация», 
• «Фундаментальные науки», 
• «Лингвистика», 
• «Юриспруденция, интеллектуальная собственность и судебная экспертиза», 
• «Социальные и гуманитарные науки». 

Помимо этого, есть пять отраслевых факультетов и военный учебный центр.  Списки ЕГЭ для поступления в Бауманский университет везде свои. Полный перечень факультетов представлен на официальном сайте. 

<<Форма демодоступа>>

Сложно ли учиться в МГТУ им.

Баумана

По отзывам студентов, обучение в Бауманке — не такое сложное, каким его рисуют. Главное — стараться и прилагать усилия. Обычно самые загруженные — первые 2–3 курса. Дальше учёба идёт гораздо легче, и многие студенты совмещают занятия с подработкой или научной деятельностью. Если не лениться, из Бауманки не «вылетишь».

От первого лица — опыт обучения в Бауманке

Татьяна Балашова учится на факультете Специального машиностроения в Московском государственном техническом университете имени Н. Э. Баумана. 

Я поступила в Бауманку, следуя своей мечте. Попала на кафедру «Стартовые ракетные комплексы», и учусь уже на четвёртом курсе.

Девушек на моём направлении мало. В группе из 25 человек обычно всего 3–4 девчонки. Моя кафедра находится в главном здании и является секретной. Она основана одним из пионеров советской космонавтики Владимиром Павловичем Барминым. Он сотрудничал с Сергеем Королёвым при выведении первых ракет на околоземную орбиту.

Атмосфера в МГТУ им. Баумана царит очень тёплая и радушная. Предметы, которые я изучаю, направлены на улучшение базы, а также на повышение квалификации как специалиста технического направления. Вот неполный список:

• теоретическая механика,
• сопромат,
• строительная механика,
• наземное оборудование ракетных комплексов.

Очень люблю эти предметы, потому что все они приближают меня к мечте!

Что касается преподавателей в Бауманке, то предметы нам читают заслуженные работники космических предприятий, люди, в чьих сердцах теплится вера в наше космическое будущее.

После окончания шестого курса и защиты диплома я стану инженером-конструктором в ракетно-космической отрасли и смогу работать в ведущих предприятиях этого направления.

Я очень люблю свой университет и то, чему меня учат. Ведь важно найти то, что зажжёт твоё сердце, дело, в котором нравится развиваться. Тогда любой вуз и образовательная программа будут не в тягость. А если вас заинтересовала моя родная Бауманка, то добро пожаловать!

факультетов и специальностей, адрес, проходной балл, фото и отзывы студентов

С учетом индивидуальных достижений поступающих при поступлении
в 2017 году

При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета начисляются баллы за следующие индивидуальные достижения (выписка из Правил приема):

1. 14.1. Наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя чемпионата мира, чемпионата Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр – 10 баллов.

1.14.2. Наличие золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) и удостоверения установленного образца – 4 балла.

1.14.3. Наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием или аттестата о среднем общем (среднем (полном) общем) образовании, содержащего сведения о награждении золотой или серебряной медалью. Или наличие диплома о среднем профессиональном образовании с отличием – 10 баллов.

1.14.4. Статус победителя олимпиады школьников «ТехноКубок» по информатике, проводимой совместно с Mail.Ru Group и Московским физико-техническим институтом (государственным университетом) — 8 баллов.

1.14.5. Победитель олимпиады школьников «ТехноКубок», проводимой совместно с Mail. Ru Group и Московским физико-техническим институтом (государственным университетом) — 6 баллов.

1.14.6.1. Статус победителя олимпиады школьников «Шаг в будущее», полученный за последние 4 года (из утвержденного Перечня олимпиад на соответствующий год) – 8 баллов.

1.14.6.2. При наличии более 1 статуса, указанного в п.1.14.6.1, в разных классах – 2 балла (за каждый следующий класс).

1.14.7.1. Наличие статуса призера олимпиады школьников «Шаг в будущее», полученного в течение последних 4 лет (из утвержденного Перечня олимпиад соответствующего года) – 6 баллов.

1.14.7.2. При наличии более 1 статуса, указанного в п.1.14.7.1, в разных классах – 1 балл (за каждый следующий класс).
При одновременном наличии достижений, указанных в п.п. 1.14.6.1 и 1.14.7.1 (полученных в разных классах), очки начисляются в соответствии с п.п. 1.14.6.1 и 1.14.7.2.

1.14.8. Статус победителя олимпиад школьников за 11 класс из утвержденного Перечня олимпиад с соответствующими предметами «физика», «математика» и «информатика и ИКТ» – 8 баллов.

1.14.9. Наличие призера олимпиад для школьников за 11 класс из утвержденного Перечня олимпиад с соответствующими предметами «физика», «математика» и «информатика и ИКТ» – 6 баллов.

1.14.10. Статус победителя олимпиад школьников за 11 класс из утвержденного Перечня олимпиад по общеобразовательным предметам и комплексам естественнонаучных предметов (астрономия, химия, биология) – 4 балла.

1.14.11. Наличие статуса победителя олимпиад школьников за 11 класс из утвержденного Перечня олимпиад по общеобразовательным предметам и комплексам естественнонаучных предметов (астрономия, химия, биология) – 2 балла.

1.14.12. Наличие статуса победителя олимпиад школьников за 11 класс из утвержденного Перечня олимпиад по общеобразовательным предметам и комплексам предметов, не указанных в п.п. 1.14.4- 1.14.11 – 2 балла.

1.14.13. Наличие статуса победителя олимпиад школьников за 11 класс из утвержденного Перечня олимпиад по общеобразовательным предметам и комплексам предметов, не указанных в п. п. 1.14.4-1.14.11 – 1 балл.

1.14.14. Наличие диплома «За лучшую научно-исследовательскую работу» в рамках олимпиады «Шаг в будущее» по комплексу предметов «Инженерное дело» в 2016/2017 учебном году – 5 баллов.

1.14.15. Участие и (или) результаты участия поступающих в интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурно-спортивных мероприятиях, проводимых в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, – до 5 баллов, по решению отбора комитет.

1.14.16. Статус победителя отраслевой олимпиады «Газпром» по физике или информатике – 8 баллов.

1.14.17. Наличие статуса победителя отраслевой олимпиады «Газпром» по математике, либо призера отраслевой олимпиады «Газпром» по физике или информатике – 6 баллов.

1.14.18. Статус победителя Газпромовской отраслевой олимпиады по математике – 4 балла.

1.14.19. Статус победителя олимпиады школьников по рисованию и компьютерному моделированию, проводимой МГТУ им.Н.Э.Бауман – 5 баллов.

1.14.20. Статус победителя олимпиады школьников по рисованию и компьютерному моделированию, проводимой МГТУ им. Н.Э.Бауман – 3 балла.

1.14.21. Статус победителя Московской предпрофессиональной олимпиады школьников 11-х классов по направлениям: технологическое; исследовательская работа; дизайн; программирование – 5 баллов.

1.14.22. Наличие статуса победителя или призера Московской олимпиады школьников 11 класса по следующим направлениям: технологическое; исследовательская работа; дизайн; программирование – 3 балла.

1.14.23. Статус победителя городской открытой научно-практической конференции «Инженеры будущего» 2017 года для 11 класса – 5 баллов.

1.14.24. Статус победителя городской открытой научно-практической конференции «Инженеры будущего» 2017 года для 11 класса – 3 балла.

1.14.25. Участие в итоговом предпрофессиональном экзамене по программе Департамента Москвы «Инженерные классы в московской школе» с результатом от 81 до 100 баллов – 10 баллов.

1.14.26. Участие в итоговом предпрофессиональном экзамене по программе Московского отделения «Инженерные классы в московской школе» с результатом от 61 до 80 баллов – 8 баллов.

Дополнительные баллы за победу в олимпиадах начисляются только при отсутствии специального права приема без вступительных испытаний или права на 100 баллов по соответствующему предмету.

В рамках каждого из оснований 1.14.4 – 1.14.15 предоставление дополнительных баллов единоразово (суммирование их за победу в одной олимпиаде не допускается, допускается суммирование по разным классам).

При предоставлении дополнительных баллов сразу по нескольким разным типам оснований баллы суммируются. При этом, если сумма баллов по всем причинам окажется больше 10, то начисление баллов в сумме ограничивается 10 баллами.

1. Победители и призеры олимпиады школьников «Шаг в будущее» (№47 в «Перечне олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год») в области инженерии (общеобразовательные предметы «физика », «информатика») предоставляется возможность получения специального права приема без вступительных испытаний для поступления на образовательные программы из Приложения 1. При отсутствии воли на получение специального права приема без вступительных испытаний указанной категории победителей и призеров олимпиад специальное право на участие в олимпиаде с максимальным количеством баллов (100 баллов) по физике или информатики (по выбору поступающего) при поступлении на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой входят предметы «физика» или «информатика».

2. Победителям олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «физика» всех уровней, включенных в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), предоставляется возможность получения специального права приема без вступительных испытаний при подаче заявления на образовательные программы из Приложения 1 При отсутствии воли на получение специального права на прием без вступительных испытаний указанной категории победителей олимпиад предоставляется специальное право на участие в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по физике при поступлении на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой входит предмет «физика».

3. Победителям олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «физика» всех уровней, включенным в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), занявшим 2 и 3 места, присуждается особое право на участие в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по физике для поступления на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой включен предмет «физика».

4.Победителям олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «математика» всех уровней, включенным в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), предоставляется возможность получить особое право поступления без вступительных испытаний при подаче заявления на образовательные программы из Приложения 1 При отсутствии волеизъявления на получение специального права поступления без вступительных испытаний указанной категории победителей олимпиад предоставляется специальное право на участие в конкурсе с максимальным количеством баллов ( 100 баллов) по математике при поступлении на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой входит предмет «математика».

5. Победителям олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «математика» всех уровней, включенным в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), занявшим 2 и 3 места, выдается особое право на участие в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по математике для поступления на любую образовательную программу, в перечень вступительных испытаний по которой включен предмет «математика».

6.Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «информатика» всех уровней, включенным в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), предоставляется особое право на участие в конкурсе с максимальным количеством баллов (100 баллов) по информатике при поступлении на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по которым входит предмет «информатика».

7. Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «обществознание» всех уровней, включенным в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), предоставляется особое право на участие в конкурс с максимальным количеством баллов (100 баллов) по обществознанию при поступлении на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по которым включен предмет «Обществознание».

8. Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «история» всех уровней, включенным в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), предоставляется особое право на участие в конкурс с максимальным количеством баллов (100 баллов) по истории при поступлении на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по которым включен предмет «история».

9. Победителям и призерам олимпиад школьников по общеобразовательному предмету «иностранный язык» всех уровней, включенных в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год» (приложение 2), предоставляется особое право на участие в конкурс с максимальным количеством баллов (100 баллов) по иностранному языку для поступления на образовательные программы, в перечень вступительных испытаний по которым включен предмет «иностранный язык».

10. Абитуриенты, ставшие при обучении в 11 классе победителями и призерами олимпиад школьников из Списков олимпиад школьников Российской Федерации на 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014 и 2014 годы -2015 учебного года, предоставляются такие же особые права, как и победителям и призерам олимпиад школьников, включенных в «Перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год».

Условием предоставления специального права является результат ЕГЭ по профильному предмету (соответствующему предмету олимпиады) не ниже 75 баллов.

Приложение 1

Имя (направления подготовки/специальности)	Квалификация		Отдел	Название отдела	Факультет
Энергетика	бакалавр			Гидромеханика, гидромашины и Гидропневматическая автоматика Поршневые двигатели
Атомная энергетика и теплофизика	бакалавр			Теплофизика
Ядерные реакторы и материалы	специалист			Реакторы ядерные и установки
Машиностроение	бакалавр		МТ1 МТ5	Металлорежущие станки Литейные технологии Технологии обработки материалов
Технологические машины и оборудование	бакалавр			Вакуумная и компрессорная техника
прикладная механика	бакалавр			прикладная механика
Дизайн технологические машины и комплексы	специалист			Металлорежущие станки Прокатное оборудование и технологии Лазерные технологии в машиностроении Инструментальная техника и технология Технологии машиностроения Литейные технологии Формовочные технологии Сварочные технологии и диагностика Технологии машиностроения Вакуумно-компрессорная техника
Высокие технологии плазменные и энергетические установки	бакалавр			Плазменные электростанции
Боеприпасы и взрыватели	специалист			Высокоточный самолет
Стрельба и пушка, Артиллерийское и ракетное вооружение	специалист			Ракетные и импульсные системы
Техносфера безопасность	бакалавр			Экология и промышленная безопасность
Материаловедение и технология нового материалы	бакалавр			Материаловедение
Наземный транспорт и технические средства	специалист			Подъемно-транспортные системы Многоцелевые гусеничные машины и мобильные роботы Колесные машины
Автомобили специального назначения	специалист			Колесные машины Многоцелевые гусеничные машины и мобильные роботы
Дизайн, Производство и ракетная операция и ракетно-космическая комплексы	специалист			Пусковые ракетные комплексы
Проектирование авиационных и ракетных двигателей	специалист			Ракетные двигатели Газотурбинные и нетрадиционные установки Плазменные электростанции
Навигационное и баллистическое обеспечение приложений космической техники	специалист			Динамика и управление полетом ракет и космических аппаратов
Менеджмент в технических системах	бакалавр			Автономные информационно-управляющие системы

Приложение 2

	Полное наименование Олимпиады	Олимпиадный профиль, соответствующий одному или нескольким учебным предметам или одной или нескольким специальностям и направлениям подготовки высшего образования		Уровень Олимпиады
		Олимпиадный профиль	Общеобразовательные предметы или специальность(и) и направления подготовки высшего образования
	Всероссийская олимпиада школьников «Нанотехнологии – прорыв в будущее»	нанотехнологии	биология, математика, физика, химия
	Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор»	технические науки	физика, математика, информатика
	Всероссийский турнир юных физиков
	Всесибирская открытая олимпиада школьников	информатика	информатика
		математика	математика
	Олимпиада Герцена для школьников	иностранный язык	иностранный язык
	Открытая городская олимпиада школьников по физике
	Инженерная олимпиада школьников
	Интернет-олимпиада школьников по физике
	Междисциплинарная олимпиада школьников им. Вернадского		история, обществознание
	Межрегиональная олимпиада по информатике и компьютерной безопасности	информатика	компьютерная безопасность
	Межрегиональная олимпиада школьников «Будущие исследователи – будущее науки»
	Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая планка»	иностранный язык	иностранный язык
		информатика	информатика
		история мировых цивилизаций
		математика	математика
		Общественные науки	Общественные науки
	Межрегиональная олимпиада школьников «Евразийская лингвистическая олимпиада»	иностранный язык	иностранный язык
	Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных учреждений	математика	математика
		иностранный язык	иностранный язык
	Межрегиональная олимпиада школьников по математике и криптографии	математика	математика
	Межрегиональная отраслевая олимпиада школьников «Паруса надежды»	Техника и технология
	Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда»	Общественные науки	Общественные науки
		естественные науки	физика математика
		Техника и технология	Машиностроение, материаловедение, авиационная и ракетно-космическая техника, атомная энергетика и технологии, судостроительная и водная транспортная техника и технология, электроника, радиотехника и системы связи, наземная транспортная техника и технология
	Московская олимпиада школьников	информатика	информатика
		языкознание
		математика	математика
		Общественные науки	Общественные науки
	Единая межвузовская математическая олимпиада школьников	математика	математика
	Совместная международная математическая олимпиада «Формула единства» / «Третье тысячелетие»	математика	математика
	Олимпиада Курчатов	математика	математика
	Олимпиада МГИМО МИД России для школьников	гуманитарные и социальные науки	история, обществознание
	Олимпиада по дискретной математике и теоретической информатике	информатика	информатика
	Олимпиада Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации	иностранный язык	иностранный язык
		Общественные науки	Общественные науки
	Школьная олимпиада «Государственный аудит»	Общественные науки	Общественные науки
	Школьная олимпиада «Свод знаний»	Общественные науки	Общественные науки
	Олимпиада школьников “Ломоносов”	иностранный язык	иностранный язык
		механика и математическое моделирование	фундаментальная математика и механика
		информатика	информатика
		международные отношения и глобалистика
		политология
		философия	Общественные науки
		история российской государственности
		математика	математика
		Общественные науки	Общественные науки
		робототехника	фундаментальная математика, механика и информатика, робототехника
	Олимпиада школьников «Энергия надежды»	математика	математика
	Школьная олимпиада “Покори Воробьевы горы!”	иностранный язык	иностранный язык
		математика	математика
		Общественные науки	Общественные науки
	Школьная олимпиада «Россия в электронном мире»
		Общественные науки	Общественные науки
	Олимпиада школьников «Физтех»	математика	математика
	Олимпиада школьников «Шаг в будущее»	математика	математика
		машиностроение	физика, информатика
	Школьная олимпиада по информатике и программированию	информатика	информатика
	Олимпиада школьников Санкт-Петербурга. Санкт-Петербургский государственный университет	иностранный язык	иностранный язык
		математика	математика
		Общественные науки	Общественные науки
		социология	история, обществознание
		филология	Русский язык, литература, иностранный язык
	Математическая школьная юношеская олимпиада	математика	математика
	Открытая Всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие»
	Открытая олимпиада школьников «Информационные технологии»	информатика	информатика
	Открытая олимпиада школьников по математике	математика	математика
	Открытая олимпиада школьников по программированию	информатика	информатика
	Открытая областная межвузовская олимпиада вузов Томской области (ОРМО)
	Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников «Росатом»	математика	математика
	Плехановская олимпиада школьников	иностранный язык	иностранный язык
	Областная олимпиада школьников Челябинского государственного учебного округа	иностранный язык	иностранный язык
	ул. Петербургская астрономическая олимпиада	астрономия	астрономия, физика
	Санкт-Петербургская олимпиада школьников	математика	математика
	Северо-Восточная олимпиада школьников	математика	математика
	Турнир городов	математика	математика
	Турнир имени М.В. Ломоносова	астрономия и науки о Земле	астрономия, физика
		языкознание	Русский язык, иностранный язык, математика
		математика	математика
	Учитель школы будущего	иностранный язык	иностранный язык

* указанный номер в Перечне олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год

Ответ от Добрососедство [активный]

Ответ от Дарья Чарикова [гуру]

3) Целевой набор

4) Общий конкурс.

Ответ от Ўдинцев Егор [активный]
какие финансы такие и возможности

Ответ от Евровидение [гуру]
В МГТУ. Баумана можно действовать 4 способами
1) Весной МГТУ им. Баумана ведет программу «Шаг в будущее» и по результатам этой программы хорошо успевающие зачисляются на тот факультет, куда изъявили желание поступить (необходимо выбрать факультет до выступления).При этом вы можете принять участие в программе 2 способами – прочитать свою работу (что-то вроде курсового проекта, какого-то исследования, которое вы сделали) или написать олимпиаду в письменном виде.
2) Льготные условия – на льготных условиях поступают инвалиды, дети-сироты и жители регионов с плохой экологией. Достаточно набрать балл, соответствующий первой тройке. Это очень маленькие баллы – не более 50 по каждому предмету (математика + русский язык + физика).
3) Целевой набор
В последние годы появилась возможность поступить в Бауманский университет вообще без экзаменов. Люди просто подписывают контракт, по которому они обязуются отработать 3-5 лет на предприятии после получения диплома, где им скажут работать. И все – ничего сдавать не надо.
4) Общий конкурс.
При подаче заявления на общий конкурс проходные баллы на разных факультетах сильно различаются. Наиболее популярными факультетами являются ИУ (информатика и системы управления), ИБМ (инженерное дело и управление), РЛ (радиоэлектроника и лазерная техника), БМТ (биомедицинские технологии).Среднячок – СМ (специальное машиностроение), некоторые кафедры факультета РЛ, ФН (фундаментальные науки). Самые низкие проходные баллы на факультеты МТ (машиностроение) и ПС (приборостроение).
Все факультеты, кроме ИБМ, сдают 3 ЕГЭ – физика + математика + русский язык, факультет ИБМ сдает 2 ЕГЭ – русский язык + математика.
Проходные баллы сильно различаются от факультета к факультету. В прошлом году для ИУ они были порядка 220-240, для IBM – 170-175 в 2-х Единицах.А на МТ брали почти всех, кто представил оригиналы документов – это 160-170 баллов за 3 ЕГЭ.
Кроме того, не все иногородние студенты Бауманка обеспечены общежитием. Если вам нужно место в общежитии, на него проводится отдельный конкурс. То есть вы можете набрать достаточно баллов для поступления на бюджет, но недостаточно для получения места в общежитии. Как правило, в общежитии нужно поставить +15, +20 баллов «сверху».
PS: подготовка действительно идет = есть заочная и очная формы обучения.Но сейчас они потеряли часть своей актуальности. Раньше курсы были подготовлены для сдачи вводных занятий в бауманку и решали кучу задач, которые часто возникали на вводных курсах. Сейчас все по ЕГЭ и толку от курсов бауманки не больше, чем от любых других.
ЗЗЫ: про финансы… Поступить в бауманку на бюджет за взятку практически невозможно. Все боятся держаться за свои места.А вот на платное отделение – пожалуйста (конкуренции меньше, конечно). Пройти сеанс, просто заплатив кому нужно, невозможно. Шансы уйти из вуза на следующий день после того, как вы предложите преподавателю деньги за оценку, стремятся к 100%. Это правда.

Готово!

Плодом моих, сына, бабушкиных 11-летних усилий стало поступление сына в МГТУ им. Баумана по направлению “Энергетика” на бюджете!!!

Коротенькое примечание: живем в Уфе (Башкирия), въехали в Москву.

Одновременно с этим событием был слет северян, где я был организатором (об этом в следующем посте), так что я еще не до конца осознал счастье… вот… постепенно прихожу в себя и делиться (каждый делится тем, что у него в избытке))))).

Могу, если что, вкратце рассказать, как добиться поступления в престижный вуз столицы на бюджет (по запросу, а вдруг это никому не интересно).

Нас немного беспокоит общежитие…пока предлагают вариант по договору с политехником за 4500р. и до Бауманки далеко…но еще есть шанс,кто вдруг бросит общежитие самой Бауманки…но это,конечно, мелочи по сравнению с самим событием))

Вот такой очень-очень счастливый новости)

Спасибо тем, кто будет рад с нами)

Дополняю. Коротко о том, что у нас было (в плане школьного образования) и как мы действовали)

Итак. Лирическое отступление.
Сын учился в 1-3 классах в супер-пупер гимназии (математика по двум программам). По стечению жизненных обстоятельств ему пришлось переехать в другой город (Уфу) и пойти в обычную школу, где он проучился до 9-го класса. Самая обычная школа (правда, Веремеенко ее окончил, когда-то баллотировался в президенты Башкирии). С первого класса сын был круглым отличником. В обычной школе конкурса не было, он всегда имел «5» и почему-то (со слов сына) никогда не получал домашние задания.В итоге, когда пришло время думать о вузе и выборе ЕГЭ, мы решили в 7 классе перевестись в приличную гимназию. Но этого не было. Вступительные экзамены в эту гимназию сын написал на 2 и 3. То есть его не взяли. Сказать, что я расстроилась, это ничего не сказать. Но мы не сложили руки, мы сделали выводы. Нашли лицей — прием учащихся в вузы бьет все рекорды в Башкирии, у них самые высокие баллы ЕГЭ среди выпускников. Сын поступил в этот лицей 2 года подряд. Начали с курсов повышения квалификации в этом лицее + занимались с репетитором (бывшая учительница этого лицея) и не прошли (не помогли даже “призывы”).
На этом мы тоже не успокоились… Мы продолжали учиться в школе и заниматься с репетитором по математике, и следующим летом, о чудо, мой сын поступил! В лицее с физико-математическим уклоном я учился в 10-11 классе.
Сначала, конечно, перешел из отличников в троечку…но к концу 10-го подтянулся до 4, а к концу 11 класса перешел на 4 и 5.

Во время учебы в лицее постоянно участвовал во всяких олимпиадах и даже удалось заработать аттестат аэрокосмической олимпиады по физике, дающий 100 баллов ЕГЭ для поступления в определенные вузы.

В 11 классе сын посещал целый год, 2 раза в неделю, помимо факультативов по физике (в другой школе раньше его девушка там училась, там сильный физик).За 3-4 месяца до экзамена я занимался математикой с репетитором (преподавателем Уфимского университета) по 2 часа в неделю, систематизировал знания и восполнял пробелы (конечно, это нужно было сделать и раньше). Я учила русский язык с репетитором за полгода до экзамена, в основном писали сочинения и аргументы.

В конце концов.
По русскому языку набрал 82 балла, по физике набрал 84 балла (пока работал аттестат олимпиады, который давал 100 баллов.. было условие, набрать 65 баллов, тогда аттестат будет работать) и теперь расслабился в математике, потому что понял, что по физике аттестат работает))) и набрал всего 64 балла (потом посмотрел на ошибки, думал подать апелляцию, но …были такие глупые ошибки…типа не посчитал количество ИП и т.д.).
Всего мы получили 246 баллов.

Так как мы примерно знаем, где сын хочет потом работать (изучил статистику приема на работу с теми или иными дипломами и по каким направлениям и т.д. + бывшие лицеисты, окончившие московский и питерский вузы, периодически посещаем лицеистов и делимся их опыт поступления и востребованность в будущем + чтобы устроиться с сестрами в международную компанию, Бауманка тоже требовалась)…потом приоритет пал на Бауманку. ..МФТИ еще хорошо,но далеко,Долгопрудный сына не устроил..

Так что сын со своими 246 баллами пошел в Бауманку,но по самому приоритетному направлению для его, он не был в списке рекомендованных к зачислению, а в резерве на 3-м месте. То есть был шанс, что к 4 августа кто-то заберет документы и сын поднимется в списке, я на это совсем не надеялся… но… так и случилось, сына включили в списке рекомендованных к зачислению… и еще три из него с более низкими баллами также попали в этот список.

Кстати, в этом году проходной балл в Бауманку (как и в любой вуз) был меньше, потому что часть “шулеров” устранили, стобалльной закупки стало меньше.

Как-то так..

P.S. На днях одноклассница из Сочи интересовалась, КАК мы поступили в Москву на бюджет… Я ей вкратце объяснила: стремление к знаниям с 1 по 11 класс, репетиторы, определенный подбор учебных заведений, постоянная работа на дому и родительский контроль (в школе) , а она сказала “это все???”.Ее просто убеждают, что попасть в Москву на бюджет можно только за взятку. Нет, ребята, нет! Не только! У нас нет денег на коммерцию и взятки! У нас в изобилии мамино непреодолимое стремление к лучшему…
Желаем вам того же!

Им. Н.Э.Баумана, на сегодняшний день является крупнейшим вузом, где готовят высококвалифицированных инженеров. Именно в МГТУ была разработана уникальная система подготовки студентов к работе на крупных технических предприятиях, не имеющая аналогов во всем мире.

Основной принцип, которого придерживается университет, направлен на формирование кадров, способных обслуживать высокотехнологичные и передовые научные отрасли. Речь идет о работе с информационными и телекоммуникационными системами, нанотехнологиями, энергосберегающими материалами, аэрокосмическими и живыми системами.

Почему Бауманка так популярна?

Университет Баумана является участником знаменитого университетского диплома, действительного даже за границей. Работодатели со всего мира охотно принимают выпускников «Бауманки», так как они обладают знаниями международных стандартов. МГТУ является членом международной ассоциации, готовящей ведущих промышленных менеджеров Европы.

Востребованы выпускники МГТУ и на российском рынке труда, несколько лет назад вуз выиграл конкурс на разработку инновационных образовательных программ, поэтому выпускники в курсе всех новинок технической сферы. Университет отмечен наградой правительства Российской Федерации за огромный вклад в российское образование.

Университет Баумана имеет два филиала: Дмитровский и Калужский.В каждом из них есть представительство профессорско-преподавательского состава МГТУ, поэтому вы можете обратиться и в эти учреждения. При этом в дипломе выпускника также будет указан МГТУ, что повысит шансы при поиске работы за границей.

Основные подразделения МГТУ

Университет имени Баумана, факультеты которого ежегодно принимают заявки от нескольких десятков тысяч абитуриентов, продолжает активно развиваться. Сейчас на территории учреждения 19 дневных факультетов, каждый из которых имеет большое количество кафедр.

Поскольку МГТУ является техническим вузом, наибольшее предпочтение отдается соответствующим специальностям. На данный момент здесь открыты следующие технические факультеты: инженерного дела и управления, информатики и систем управления, технологий машиностроения, радиоэлектроники и лазерной техники, робототехники и специального машиностроения, фундаментальных наук и энергетики.

Университет Баумана: факультеты и специальности второго порядка

МГТУ идет навстречу и тем абитуриентам, которые не слишком рвутся работать на производстве, предлагая им второстепенные специальности.На данный момент в университете действуют следующие факультеты: биомедицинской инженерии, лингвистики, социальных и гуманитарных наук, здоровья и фитнеса, юриспруденции, интеллектуальной собственности и криминалистики.

Также Бауманский университет, факультеты и специальности которого требуют от студентов огромной самоотдачи, имеет свой военный институт, поэтому студентам в этом случае нечего опасаться, что их могут призвать на службу посреди учебного года. Кроме того, даже если кто-то из выпускников вуза захочет пойти в армию, он будет служить офицером, а не рядовым.

Факультеты-филиалы университета

Особое внимание следует уделить факультетам, непосредственно осуществляющим подготовку специалистов для отдельных отраслей: аэрокосмической, приборостроительной, оптико-электронного приборостроения, радиотехнической, ракетно-космической техники. Обучение осуществляется в рамках специального подразделения вуза – ГУИМЦ (головной учебно-научно-методический центр), где могут обучаться лица с ограниченными возможностями здоровья.

При этом студенты этих факультетов со временем получат специальности, которые преподаются на основных кафедрах вуза.Аналогичная система работает с GUIMC. Таким образом, вуз дает возможность получить образование каждому, вне зависимости от каких-либо ограничений.

МГТУ и партнеры

Университет занимается инновационными разработками в технической сфере при поддержке крупнейших научных центров и учебных заведений мира. С Бауманским университетом сотрудничают Корейский институт науки и технологий, университеты Монреаля и Иллинойса, Пекинский институт информационных технологий и многие другие университеты мира.

Уже давно действуют программы обмена между МГТУ и зарубежными партнерами. Около двухсот студентов ежегодно выезжают в вузы Европы и США для получения дополнительных навыков, при этом иностранные студенты также являются частыми гостями Бауманки. С факультетом лингвистики чаще всего сотрудничают иностранцы, именно с помощью его преподавателей и студентов удается наладить общий контакт со специалистами из разных стран.

Университет Баумана, факультеты и специальности которого пользуются большой популярностью во всем мире, продолжает расширяться.Руководство вуза считает необходимым развивать гуманитарное и прикладное направления, в связи с этим планируется открытие еще нескольких вспомогательных факультетов и кафедр.

МГТУ: проходной балл

Каждый год информация о поступлении в Бауманский университет (проходной балл, условия конкурса и количество бюджетных мест) меняется. Проходным баллом следует называть средний показатель, полученный в результате сложения всех ЕГЭ, сданных абитуриентом и необходимых для поступления.Этот балл также можно получить, сложив все результаты ЕГЭ с результатом внутреннего экзамена.

В 2013 году проходной балл в Бауманке был 225 баллов, в этом году ситуация не изменилась. Из года в год показатели снижаются, общий средний балл по предметам должен быть 75, этого достаточно для поступления. Университет достаточно щадящий к потенциальным абитуриентам, вполне можно поступить в МГТУ.

Некоторые факультеты имеют право устраивать дополнительные испытания, помимо экзамена, которые сдают абитуриенты после школы.Наличие или отсутствие подобных экзаменов рекомендуется уточнять заранее в приемной комиссии вуза, которая работает с середины мая до конца августа. В апреле-мае также проводится МГТУ, где каждый потенциальный студент может задать все интересующие его вопросы.

Факультеты и их особенности

Университет Баумана, факультеты которого выпустили более 400 тысяч специалистов, ориентирован на технические профессии. Как правило, проходной балл там намного выше обычного.Например, для поступления на специальность «Наземный транспорт и технологические средства» необходимо иметь средний балл 250.

Среди технических специальностей самый низкий проходной балл сейчас наблюдается на факультете оптико-электронного приборостроения – 173. Для поступления там надо сдать русский язык, математику и физику. Стоимость обучения здесь также ниже, чем на других факультетах – 180 тысяч рублей в год. Что касается прикладных факультетов, то туда поступить проще, проходные баллы там значительно ниже обычных.

Сколько стоит обучение?

Большинство вузов переходят на коммерческую основу, и Бауманский университет не исключение, стоимость обучения здесь может составлять от 180 до 240 тысяч рублей в год. Обучение на ведущих факультетах вуза стоит дороже, на прикладных – дешевле. Точную цену, сроки и способы оплаты можно уточнить в приемной комиссии.

На некоторых факультетах есть и бюджетные места, их в первую очередь дают отличникам, целевым студентам, инвалидам, а уже потом рядовым абитуриентам. Количество бюджетных мест в МГТУ с каждым годом уменьшается из-за отсутствия государственного финансирования.

Есть исключение из правил, оно касается ГУИМЦ, где обучаются люди с ограниченными возможностями, которые не могут получать знания с обычными студентами. В этом центре обучение бесплатное, единственное, что требуется от студента, это прилежно посещать занятия и справляться с нагрузкой. В центре работают психологи, которые помогают студентам адаптироваться к учебе.

Условия для приезжих

Не всем по карману снять квартиру в Москве.И тут на помощь приходит Бауманский университет, общежитие которого может стать временным домом для студента. На данный момент МГТУ имеет десять собственных общежитий, два из них отданы под нужды факультетов энергетики и специального машиностроения.

Одно из общежитий (№3) находится на территории поселка Ильинский Московской области. Для преподавателей, аспирантов и семейных студентов выделено специальное помещение (№13), расположенное на улице Мурановской. Предоставление общежития студентам осуществляется на конкурсной основе (по количеству баллов, набранных на ЕГЭ). Студенты девяти факультетов не могут рассчитывать на получение общежития, перечень специальностей можно уточнить в приемной комиссии.

Все студенты (в том числе иногородние) имеют право на бесплатное получение медицинской помощи в поликлинике № 160 МГТУ. При себе необходимо иметь паспорт, студенческий билет и медицинскую справку, чтобы получить карту и посещать врачей по мере необходимости.Все больничные листы должны быть заверены именно в этой поликлинике.

Как действовать?

После получения аттестата необходимо сразу обратиться в приемную комиссию вуза, так как прием документов осуществляется с 20 июня по 25 июля. В вузе нужно будет заполнить заявление, предъявить паспорт и его копию (если его нет, специалисты приемной комиссии сделают его сами в вашем присутствии).

Далее необходимо предъявить оригинал аттестата или его копию (если вы поступаете в несколько вузов или сразу на несколько факультетов), копии дипломов олимпиад и других конкурсов (при их наличии). При наличии документов, позволяющих получить определенные преимущества при поступлении, их также необходимо предъявить.

Если вы подаете заявление, вам нужно будет предоставить копию соглашения, по которому вы будете обучаться в университете. Также в приемной комиссии должно быть шесть ваших фотографий, размером 3 х 4, вы должны принести военный билет или а также другие документы, которые помогут вам в поступлении.

И это потребует от вас немалых усилий, ведь Бауманский университет, специальности которого котируются за рубежом, из года в год становится все популярнее.По возможности рекомендуется подавать документы сразу на несколько факультетов, тогда у вас будет гораздо больше шансов поступить в МГТУ.

Как подготовиться к поступлению?

Конечно, подготовку к нужно делать заранее, но если не получилось сделать все по стандартной схеме, можно пойти другим путем. Еще одним преимуществом, которое предлагает Бауманский университет, являются курсы, направленные на подготовку будущих абитуриентов. Главное, успеть вовремя туда записаться и стабильно посещать занятия.

Данные курсы платные, их стоимость будет напрямую зависеть от того, какое у вас образование. Если вы только что закончили школу и начали посещать курсы, вам придется заплатить за них 18 500 рублей, иначе их стоимость составит 20 тысяч рублей. Вы получите все необходимые справочные материалы, а также научитесь решать задачи, необходимые для обучения в МГТУ.

Некоторые абитуриенты ошибочно полагают, что, посетив дополнительные курсы, можно будет познакомиться перед преподавателями, а после этого они сами сделают все, чтобы принять нового ученика.Это в корне неверно, система приема студентов сейчас на 90% автоматизирована, и от личного общения ничего не зависит.

До “Бауманка”

Можно заранее подготовиться к поступлению, для этого есть школа при Бауманском университете – лицей №1581, желательно перевести туда ребенка до 8 класса, тогда через три года будет можно его качественно подготовить. Лицей работает уже почти 80 лет, и за это время большинство его учеников окончили МГТУ и смогли реализовать себя во многих сферах.

Есть еще одна школа, учащиеся которой могут подготовиться к поступлению в Бауманский государственный университет – лицей № 1580, функционирующий уже 25 лет. Там они готовятся к ЕГЭ по математике, физике и информатике — трем основным предметам, необходимым для учебы в Бауманке.

Что говорят о Бауманке?

Лучший инструмент, который поможет вам понять, что такое Бауманский университет, — это отзывы. Их можно прочитать в дополнительных источниках, студенты вузов признаются, что обучение в МГТУ – дело довольно сложное, так как приходится досконально разбираться в большом объеме нового материала.

Университет Баумана, отзывы о котором в основном положительные, постоянно открыт для будущих абитуриентов. Задать свои вопросы вы можете в любое время, обратившись в приемную комиссию университета, а также обратившись к руководству интересующего вас факультета.

Как добраться до Бауманки?

Для подачи документов нужно точно знать, где находится Бауманский университет, его адрес простой – 2-я Бауманская улица, дом 5. Недалеко от главного корпуса МГТУ находится станция метро, ​​название которой созвучно название университета.

Вы также можете добраться до университета на общественном транспорте. Речь идет о трамвайных маршрутах №№ 24, 37, 50; троллейбусный маршрут № 24 и автобусный маршрут № 78. Кроме того, возле МГТУ постоянно курсируют маршрутные такси, услугами которых вы также можете воспользоваться.

Проходных баллов за бюджет в бауманку. Стратегия поступления в МГТУ им. Баумана

С начала девятнадцатого века начал свое развитие Бауманский университет, который готовит специалистов в области наукоемких отраслей науки.Поэтому каждый, кто хочет посвятить свою жизнь именно такой сфере деятельности, выбирает для обучения именно этот вуз. Итак, предлагаем вам узнать о правилах поступления в МГТУ. Баумана в 2017 году.

Особенности приема в 2017 году

Если вы мечтаете стать студентом этого вуза, то вам следует подробно изучить правила приема. Поскольку этот процесс не так прост, как может показаться на первый взгляд, заранее ознакомьтесь со всеми правилами и приступайте к подготовке уже сейчас.Для того, чтобы вам было проще разобраться в этом огромном потоке информации, предлагаем обратить внимание на некоторые особенности.

Первый, МГТУ им. Баумана предлагает своим абитуриентам, помимо стандартной формы подачи документов по почте или самостоятельно, воспользоваться системой удаленной интернет-подготовки электронных данных. Таким образом, вы можете самостоятельно, не выходя из дома, сформировать на себя собственное досье заявителя. Для этого вам нужно будет только иметь доступ в интернет.Главное преимущество этого досье в том, что вы можете позже подать его по почте в приемную комиссию.

Кроме того, стоит отметить, что для того, чтобы стать студентом, вам придется пройти несколько испытаний. К ним относятся следующие:

1. испытаний, установленных непосредственно университетом;
2. интервью.

Что касается ЕГЭ, то будут учитываться только результаты за период с 2013 по 2017 годы. Некоторые абитуриенты как на бакалавриат, так и на магистра пройдут испытания университета.Тестовая форма в виде собеседования предусмотрена для желающих получить секундант на платной основе. высшее образование или степень магистра.

Стоит отметить, что абитуриентам предстоит не только сдать некоторые вступительные экзамены, но и набрать по ним необходимые проходные баллы. Так, минимальные баллы для абитуриентов, как на бюджетной, так и на платной основе, устанавливаются по 100-балльной шкале. При этом у каждого предмета свой минимум, так что для одного и того же факультета эти показатели могут быть одинаковыми.Итак, тридцать шесть – это количество баллов, которое необходимо набрать абитуриентам для сдачи экзамена по русскому языку. Аналогичный показатель установлен для такого предмета, как физика. Для математики установлен сравнительно меньший предел – тридцать шесть. Обществознание – это будет тест, минимум для которого установлен самый большой по сравнению с другими вступительными экзаменами – сорок два. А вот наименьший балл – двадцать два – нужно будет набрать за иностранный язык. Всем абитуриентам следует помнить, что если вы наберете по тому или иному пункту меньше, чем указано выше, то вы не сможете продолжить участие во вступительном кампания.

Если вы планируете поступать в магистратуру МГТУ им. Баумана, то вам следует знать, что в этом случае устанавливаются минимальные тестовые баллы. Основное их отличие в том, что для всех испытаний на степень магистра установлен одинаковый лимит в двадцать семь баллов.

Очень важным вопросом для абитуриентов при поступлении являются сроки проведения приемной кампании. Ведь несоблюдение может привести к неприятным последствиям для соискателя. Поэтому заранее ознакомьтесь с этой информацией и рационально рассчитайте свое время на прием.

Все желающие поступить на первый курс смогут подать заявку с 20 июня, но этот процесс завершится в разное время.

• 10 июля – последний день подачи документов для лиц, имеющих право на зачисление по результатам вступительных испытаний, проводимых университетом самостоятельно.
• 26 июля – крайний срок подачи документов для подавших заявление по всем остальным правилам приема;
• 29 августа – последний день подачи документов для тех абитуриентов, которые планируют учиться на платной основе.

Сроки установлены для желающих стать мастерами. Итак, подача документов начнется 1 июля и закончится 29 августа.

Льготы при поступлении в Московский государственный технический университет. Баумана

Ежегодно у некоторых категорий граждан появляются дополнительные права при поступлении. Поэтому 2017 год не станет исключением, поэтому уделим этому вопросу внимание.

Во-первых, стоит отметить, что некоторые граждане будут иметь, по сравнению с другими, преимущественное право на зачисление. Всего таких категорий около тринадцати категорий, и среди них дети-сироты, дети погибших Героев СССР, инвалиды войны.

Во-вторых, каждый год существует десятипроцентная квота, которая называется специальной. Все граждане, имеющие на это право, получат возможность обучаться в этом вузе за счет бюджетных ассигнований. К таким гражданам относятся лица, имеющие статус инвалидов первой и второй групп, дети-сироты и другие.При этом главным условием получения этой квоты является успешная сдача всех вступительных экзаменов.

Стоимость обучения на 2017-2018 год

Многих абитуриентов, планирующих получать образование на платной основе, интересует вопрос цен на следующий учебный год. Сразу отметим, что данной информации пока нет, поэтому ориентироваться придется на показатели предыдущие годы.

Первое, что стоит отметить, это то, что вне зависимости от того, какую квалификацию абитуриенты планировали получить в прошлом году, за год обучения им приходилось платить не более трехсот рублей. Возможно, в этом году максимум повысится, но пока незначительно. Наноинженерия — самая дорогая специальность бакалавриата по сравнению с другими. Получение знаний в этой области стоит 266 700 рублей. Но самыми дешевыми были сразу несколько специальностей, включая экономику и социологию. Стоимость обучения в этом случае составляет 196 560 рублей. Что касается специальности, то цены максимума и минимума аналогичны уже указанным, но на другие специальности. Максимум – для специальных систем жизнеобеспечения, ядерных реакторов и материалов, а также прочего.Минимум – на судебно-медицинскую экспертизу… Как всегда стать мастером немного дороже. Так, максимум установлен в размере 294 525 рублей (техническая физика), а минимум 223 860 рублей (менеджмент). Кстати, следует помнить и об особенностях условий оплаты обучения. Так, юридические лица обязаны уплатить всю сумму единовременно, а для физических есть исключения – два равных платежа в год.

И еще раз напоминаем, что данные показатели не окончательные, поэтому следите за этой информацией на сайте вуза.

Многим абитуриентам будет интересно узнать, что университет традиционно проводит дни открытых дверей. Они специально организованы для того, чтобы все желающие могли задать интересующие вопросы, касающиеся особенностей вступительной кампании, а также подготовки к тестам. Например, в 2016 году, в апреле месяце, в университете работали консультационные пункты, но что будет с их работой в следующем году, пока неизвестно. Поэтому, если вам важно узнать эту информацию, то следите за всеми обновлениями на сайте вуза.

Надеемся, вы узнали всю интересующую вас информацию об особенностях приемной кампании в этот вуз. Но если вы рассматриваете другие варианты поступления, то предлагаем вам посетить 2017god.org и ознакомиться с приемными кампаниями в другие вузы или академии, например

Если человек не ходит на бюджет в Бауманку, что бы вы ему посоветовали сделать по-отечески?

Количество советов ограничено. Существует процедура приема в вузы.До 25 июля нужно подать документы, выбрать специальность и указать, хотите ли вы участвовать в конкурсе на бюджет, на платные места или там и там.

После 25 числа ничего переигрывать нельзя, можно только вывести. А то, что я не доучился и теперь хочу перейти на другой факультет, это, извините, неприемлемо. И вы не можете хотеть платить после того, как вы не сдали бюджет – это запрещено законом.

Существует максимальное количество обучающихся, которое определяется лицензией и свидетельством об аккредитации вуза – так называемая лицензионная мощность.А первокурсников больше взять не можем – им, образно говоря, стульев не хватит.

У нас 90 процентов студентов учатся на бюджете, потому что Министерство образования дает нам большой план приема, который практически совпадает с нашими возможностями. Поэтому платных студентов у нас всего около 10 процентов – больше мы не можем взять при всем желании.

С точки зрения экономики вуза платные и бесплатные студенты стоят примерно одинаково.Мы не можем брать со студентов на платной основе меньше денег, чем мы выделяем для бюджетников. Задержек с финансированием нет, какая нам разница, получаем ли мы деньги от Минобразования или от студента?

На какие факультеты МГТУ абитуриенты готовы учиться даже за деньги?

Наибольшее количество платных студентов приходится на факультеты информатики и систем управления, лазерной электроники, биомедицинской инженерии, бизнес-инженерии и менеджмента.

Если говорить о специальностях, завершивших набор в первую волну, то это прикладная механика (проходной балл 267), автоматизация технологических процессов и производств (КПП 284), холодильная и криогенная техника и системы жизнеобеспечения (КПП 276), мехатроника и робототехника (КПП 272), высокотехнологичные плазменные электростанции (проходной балл 260).

Информатика

сюда не попала, т.к. там большой набор, и пара человек в итоге не привезли оригиналы, и сиденья ушли на вторую волну.

Так что, если человек не сдал на баллы в Бауманку, может есть смысл пойти учиться бесплатно туда, где проходной балл ниже?

И это вопрос! Если человек хочет получить качественное инженерно-техническое образование, он платит нам. Приличный выпускник на инженерной должности сразу зарабатывает в пределах 45-50 тысяч. Меньше – он даже не прогнётся, потому что понимает, что востребован.

После дешевого образования перспективы хуже?

Тоже не факт.Качество образования связано с исходными условиями и проходными баллами совершенно нелинейным образом. Например, человек осознанно выбрал институт похуже, но поближе к дому. Но зато каждый день у него появлялось два дополнительных часа свободного времени, которые он мог потратить на чтение книг.

Самый титулованный из ныне живущих физиков – нобелевский лауреат академик Жорес Алферов. Но сначала он поступил в скромный Минский политехникум, а в конце концов окончил Ленинградский электротехнический институт, который в те годы тоже не был первым выбором для тех, кто искал первоклассное техническое образование.

Просто на вершину попадают люди с божьей искрой. Для них образование — это только начало.

У вас самого нет ощущения, что платники в Бауманке – лузеры?

Нет и никогда не было. У нас обычно бывает так: человек идет на бюджет на менее популярную специальность, но хочет учиться на более популярной и перспективной на его взгляд специальности. Так что он ходит туда платно.

Что должен сделать платный студент, чтобы платить за учебу меньше?

Скидки на обучение по контракту в настоящее время запрещены законом. Я не знаю, как это делает Вышка.

А перевод с платной формы на бюджетную – обычная практика. На каждую сессию мы переводим по 10-15 человек. Условие перевода – хорошая учеба. Студенты накапливают баллы в течение семестра, затем они переводятся в оценки. Для того, чтобы перевестись на бюджет, нужно одну сессию сдать на 4 и 5, следующую – на отлично. И, конечно, нужно, чтобы по его специальности были бюджетные места… А они, как правило, есть.

Что будет с платным образованием в нашей стране?

Путь только один: подбор группы ведущих вузов и их поддержка на очень высоком уровне плюс строгий спрос со стороны вузов на качество подготовки.Нельзя заниматься открытой продажей дипломов, такие вузы нужно обыгрывать, и инструменты для этого есть.

История о том, почему бауманкам не страшно 23 пары в неделю, и как технические вузы делают из мальчика мужчину.

Ведущий технический вуз России, готовящий инженерных специалистов высшего класса. Вуз, который на протяжении многих лет входит в ТОП-5 высших учебных заведений страны. Легче войти, чем закончить.Статистика показывает, что на первых двух курсах каждый третий студент «вылетает» из этого вуза, а каждый второй успевает закончить диплом, ни разу не вылетев. А теперь обо всем по порядку, о МГТУ им. Н.Э.Бауман.

Прием

МГТУ им. Баумана при желании можно зачислить как на ЕГЭ, так и на университетские олимпиады. На большинство факультетов конкурс не самый высокий, но есть и «модные» специальности, на которые желают поступить многие абитуриенты.

Несколько слов об обучении

Ад. Первый семестр достаточно простой, но когда переходишь ко второму и далее, проблем становится больше: не хватает времени, требования ужесточаются и т. д. Конечно, есть и «бесплатные» факультеты, на которых не изучают классические сложные дисциплины, но их меньшинство. При обучении по каждой специальности есть предметы, которые отнимают больше всего времени и сил.

Рабочий день Баумана

Первая пара начинается в 8:30, а последняя пара — в 19:15. Создается ложное впечатление, что ученику не придется сидеть с первой до последней пары. Придется. И суббота не выходной. Скажу больше, воскресенье тоже часто, потому что приходится сидеть с утра до вечера и делать уроки. Официально в неделю около 16 пар, в день – от 2 до 4. Но только после второй недели расписание можно назвать реальным, потому что в течение этих 2 недель студенту дается куча консультаций, на которых они либо перепишите контрольную, или изучите новую тему, или разберитесь со сложностями домашнего задания.Таким образом, реальных пар больше. В моем расписании сейчас 23 пары в неделю.

Процесс обучения

В МГТУ внедрена модульная система рейтинга. За каждое посещение семинаров и лекций, выполнение домашних заданий и контрольных работ студенту начисляются баллы, сумме которых присваивается рейтинг. Рейтинг учитывается на экзамене в конце семестра.

Домашнее задание

Это неисчерпаемая тема. Система следующая: есть несколько видов домашнего задания: текущее домашнее задание (ТДЗ), типовой расчет (ТР). ТДЗ – домашнее задание для следующего семинара. Обычно состоит из 2-10 комнат. Официально не требуется. ТР является обязательным домашним заданием, которое необходимо выполнить в течение 3-5 недель. За результативность начисляются баллы, составляющие 90% рейтинга. ТЗ нужно защитить, то есть написать аналогичное задание при консультации. Заполнять ТР необходимо в любом случае и в полном объеме, иначе к экзамену не допустят. Количество баллов, начисляемых за ТР, зависит только от срока.Если вовремя – 100% баллов, если нет – 40% – 50%.

Спорт

В МГТУ студент должен посещать любую из спортивных секций до 4 курса. С одной стороны, это конечно пустая трата времени, которого и без того не хватает. Но зато можно зайти в раздел, который действительно интересно изучать и которого очень много. Есть возможность попасть в сборную, и сборные команды по плаванию, боксу, футболу, волейболу и т.д.в МГТУ очень сильные. Я хожу на бокс. Спорт незаменим во время учебы – он помогает отвлечься от проблем, с которыми вы часто сталкиваетесь.

Меня зовут Александр Власов. Я студент второго курса Московского Государственного Технического Университета. Н.Э. Баумана факультета робототехники и комплексной автоматизации. Учиться сложно, но в этом есть много преимуществ. В Бауманке, во время тренировок, каждый день сталкиваешься с поистине стрессовыми ситуациями, требующими решения. Можно болеть, лениться, засыпать, но проблему надо решать, а это очень хорошо развивает такие качества, как: дисциплинированность, ответственность, настойчивость.То есть те черты характера, которые нужны мужчине в жизни. На первом курсе я научился планировать свое время, и сейчас совершенствую этот навык. В моей группе классные ребята, которые помогут, объяснят, поддержат и прикроют в случае чего. Я доволен своим выбором.

О “лелеять” МАДК Николаев..
Мы считали, что он, как узкоспециализированный и относительно удобно расположенный для нас, будет приоритетным для круга автобизнеса.. И мы обломались.. Администрация ехала на таких “игра”, которую я просто вычеркнул для себя из списка.

Не знаю, что вы имеете в виду под “гулять с ребенком”..
Сам ходит на занятия.
И по ДОДам и по “зондированию ситуации” вместе. Все таки 13 лет, с моей точки зрения, это мало возраст для комплексной оценки. (у меня есть старшая на 19 лет, она до сих пор любит привлекать меня в качестве совещательного голоса).

Ну, он что-то говорит.. Даже при общей сдержанности (он неразговорчив) картина все же складывается.
В целом система оценивания образовательного процесса имеет много общего вне зависимости от уровня.

Но мы, как я понимаю, находимся в разных концах Москвы и наши дети интересуются разными направлениями. 🙂

МТКП МГТУ им. Н.Е. Баумана – информации в интернете практически нет, кроме достаточно высокого проходного балла… Весной планируем попасть в ДОД.

КАИТ #20 – рядом с нами. Довольно посредственные отзывы от тех, кто туда ходит. На собственном опыте столкнулись с необязательностью администрации, плохой организацией и халатностью.

ТЦ №21 – у нас ближайший корпус “На улице Вербной”. Очень хорошие мастерские. Современное оборудование, грамотные мастера. Хорошо организованный учебный процесс… Строгий контроль, Обратная связь с родителями. Администрация работает над развитием и старается что-то улучшать и улучшать, все очень дружелюбно и конструктивно. А вот контингент детей очень так себе. Это промзона, туда неудобно добираться, как и не самые благополучные районы вокруг.

Колледж связи № 54. Ходит туда за электриком. Ему нравятся занятия. Но судя по тому, что он говорит, на мой взгляд, занятия организованы средне. Преобладает теория. Мы попытались перейти к практике, но преподаватели не справились с «разноуровневой» группой и, как следствие, сосредоточились на самых «слабых». Есть вопросы по организации программы проф. образование.. А вообще сын говорит, что уровень учеников выше (имеется в виду образовательный и культурный).Колледж также хорошо оснащен технически. Летом разговаривал с представителями администрации, все было дружелюбно, но на мой взгляд слабо подкованы в информации, как раз в плане технических особенностей.

Колледж железнодорожного и городского транспорта “№52. Он рядом с нами.
Мои дети даже ходили туда на комп. графику. Остается очень пессимистическое ощущение. Что за последний век все настолько закостенело, что не может быть качался.. Преподаватели слабые, плохо понимающие, чего они на самом деле хотят (к тому же, как специалисты они ничего не могут сделать, а вот в плане преподавания вопросов много). Слабая администрация (по крайней мере в корпусе Рокоссовского). Короче, настолько депрессивные ощущения остались, что мы его тоже удалили.

ГБПОУ ОКГ “Капитальный/Строительный колледж №38 – не попал, но отзывы очень противоречивые.

Учебный комплекс Юго-Запад”/Политехнический колледж 39 – тоже противоречивая информация.

На сегодняшний день направлением, рассматриваемым для дополнительного образования, является промышленная электроника (установка, ремонт, обслуживание). Программирование у нас явно провалилось перед «железяками».
Я тоже думал о робототехнике и т. д. Но в этом году его интерес к этой области как-то угас. И перспективы работы не очень ясны.
Поэтому электроника выглядит более подходящей для “фундамента”. А сверху можно наложить все, что угодно для настоящего времени..

А еще я ищу, где можно продолжить занятия Cisco.Сын сейчас ходит в первоклассную группу в школе 1505. Но там так устроено, что для своих 9-классников проводят только годичные программы. То есть он сейчас в 8-м, он будет проходить эту программу первого курса, а нам нужно искать, где прыгнуть по следу. год, и вам нужен хороший тренер. У нас еще 1360 на базе школы, но тренер мне там не нравится. 17.12.2017 14:32:22,

Средний проходной балл в бауманку. Мой сын учится в Московском Государственном Техническом Университете.бауман! вошли в бюджет! урррррррряяяяаааааа!!! (добавлено)

Если человек не ходит на бюджет в Бауманку, что бы вы ему посоветовали сделать по-отечески?

Количество советов ограничено. Существует процедура приема в вузы. До 25 июля нужно подать документы, выбрать специальность и указать, хотите ли вы участвовать в конкурсе на бюджет, на платные места или там и там.

После 25 числа ничего переигрывать нельзя, можно только вывести.А то, что я не доучился и теперь хочу перейти на другой факультет, это, извините, неприемлемо. И вы не можете хотеть платить после того, как вы не сдали бюджет – это запрещено законом.

Существует максимальное количество обучающихся, которое определяется лицензией и свидетельством об аккредитации вуза – так называемая лицензионная мощность. А первокурсников больше взять не можем – им, образно говоря, стульев не хватит.

У нас 90 процентов студентов учатся на бюджете, потому что Минобразования дает нам большой план приема, почти совпадающий с нашими возможностями.Поэтому платных студентов у нас всего около 10 процентов – больше мы не можем взять при всем желании.

С точки зрения экономики вуза платные и бесплатные студенты обходятся примерно в равные суммы. .. Мы не можем брать со студентов на платной основе меньше денег, чем у нас выделено для бюджетников. Задержек с финансированием нет, какая нам разница, получаем ли мы деньги от Минобразования или от студента?

На какие факультеты МГТУ абитуриенты готовы учиться даже за деньги?

Наибольшее количество платных студентов приходится на факультеты информатики и систем управления, лазерной электроники, биомедицинской инженерии, бизнес-инженерии и менеджмента.

Если говорить о специальностях, завершивших набор в первой волне, то это прикладная механика (проходной балл 267), автоматизация технологических процессов и производств (КПП 284), холодильная и криогенная техника и системы жизнеобеспечения (КПП 276), мехатроника и робототехника (КПП 272), высокотехнологичные плазменные электростанции (проходной балл 260).

Информатика

сюда не попала, т. к. там большой выбор, и пара человек в итоге не привезли оригиналы, и места ушли на вторую волну.

Так что, если человек не сдал баллы в Бауманке, может есть смысл пойти учиться бесплатно туда, где проходной балл ниже?

И это вопрос! Если человек хочет получить качественное инженерно-техническое образование, он платит нам. Приличный выпускник на инженерной должности сразу получает в пределах 45-50 тысяч. Меньше – он даже не прогнётся, потому что понимает, что востребован.

После дешевого образования перспективы хуже?

Тоже не факт.Качество образования связано с исходными условиями и проходными баллами совершенно нелинейным образом. Например, человек осознанно выбрал институт похуже, но поближе к дому. Зато потом каждый день у него появлялось два дополнительных часа свободного времени, которые он мог потратить на чтение книг.

Наш самый титулованный из ныне живущих физиков – лауреат Нобелевской премии академик Жорес Алферов. Но сначала он поступил в скромный Минский политехникум, а в конце концов окончил Ленинградский электротехнический институт, который в те годы тоже не был первым выбором для тех, кто искал первоклассное техническое образование.

Просто на вершину попадают люди с божьей искрой. Для них образование — это только начало.

У вас самого нет ощущения, что платники в Бауманке – лузеры?

Нет и никогда не было. У нас обычно бывает так: человек идет на бюджет на менее популярную специальность, но хочет учиться на более популярной и перспективной на его взгляд специальности. Так что он ходит туда платно.

Что должен сделать платный студент, чтобы платить за учебу меньше?

Скидки на обучение по контракту в настоящее время запрещены законом.Я не знаю, как это делает Вышка.

А перевод с платной формы на бюджетную – обычная практика. На каждую сессию мы переводим по 10-15 человек. Обязательным условием для перевода является хорошая учеба. Студенты накапливают баллы в течение семестра, затем они переводятся в оценки. Для того, чтобы перевестись на бюджет, нужно одну сессию сдать на 4 и 5, следующую – на отлично. И, конечно же, необходимо, чтобы по его специальности были бюджетные места. А они, как правило, есть.

Что будет с платным образованием в нашей стране?

Путь только один: подбор группы ведущих вузов и их поддержка на очень высоком уровне плюс строгий спрос со стороны вузов на качество подготовки. Нельзя заниматься открытой продажей дипломов, такие вузы нужно обыгрывать, и инструменты для этого есть.

О “лелеять” МАДК Николаев..
Мы подумали, что она, как узкоспециализированная и относительно удобная для нас локация, будет приоритетной для круга автобизнеса.. И мы обломались.. Администрация ехала на таких “игра”, которую я просто вычеркнул для себя из списка.

Я не знаю, что вы имеете в виду под «гулять с ребенком»..
Он сам ходит на занятия.
И по ДОДам и по “зондированию ситуации” вместе. Все таки 13 лет, с моей точки зрения, это мало возраст для комплексной оценки. (у меня есть старшая на 19 лет, она до сих пор любит привлекать меня в качестве совещательного голоса).

Ну, он что-то говорит.. Даже при общей сдержанности (он не разговорчивый) картина все же складывается.
В целом система оценивания образовательного процесса имеет много общего вне зависимости от уровня.

Но мы, как я понимаю, находимся в разных концах Москвы и наши дети интересуются разными направлениями. 🙂

МТКП МГТУ им. Н.Е. Баумана – информации в интернете практически нет, кроме достаточно высокого проходного балла… Весной планируем попасть в ДОД.

КАИТ #20 – рядом с нами. Довольно посредственные отзывы от тех, кто туда ходит. На собственном опыте столкнулись с необязательностью администрации, плохой организацией и халатностью.

ТЦ №21 – у нас ближайший корпус “На улице Вербной”. Очень хорошие мастерские. Современное оборудование, грамотные мастера. Хорошо организованный учебный процесс… Строгий контроль, Обратная связь с родителями. Администрация работает над развитием и старается что-то улучшать и улучшать, все очень дружелюбно и конструктивно. А вот контингент детей очень так себе. Это промзона, туда неудобно добираться, как и не самые благополучные районы вокруг.

Колледж связи № 54. Ходит туда за электриком. Ему нравятся занятия. Но судя по тому, что он говорит, на мой взгляд, занятия организованы средне. Преобладает теория. Мы попытались перейти к практике, но преподаватели не справились с «разноуровневой» группой и, как следствие, сосредоточились на самых «слабых». Есть вопросы по организации программы проф. образование.. А вообще сын говорит, что уровень учеников выше (имеется в виду образовательный и культурный).Колледж также хорошо оснащен технически. Летом разговаривал с представителями администрации, все было дружелюбно, но на мой взгляд слабо подкованы в информации, как раз в плане технических особенностей.

Колледж железнодорожного и городского транспорта “№52. Он у нас рядом.
Мои дети даже ходили туда на комп. графику. Остается очень пессимистическое ощущение. Что все настолько закостенело за последний век, что не может быть качался.. Преподаватели слабые, плохо понимающие, чего они на самом деле хотят (тем более, что как специалисты они, может, и ничего, но в плане преподавания вопросов много). Слабая администрация (по крайней мере в корпусе Рокоссовского). Короче, настолько депрессивные ощущения остались, что мы его тоже удалили.

ГБПОУ ОКГ “Капитальный/Строительный колледж №38 – не попал, но отзывы очень противоречивые.

Учебный комплекс Юго-Запад”/Политехнический колледж 39 – тоже противоречивая информация.

На сегодняшний день направлением, рассматриваемым для повышения квалификации, является промышленная электроника (установка, ремонт, обслуживание). Программирование у нас явно провалилось перед «железяками».
Я тоже думал о робототехнике и т.д. Но в этом году его интерес к этой области как-то угас. И перспективы работы не очень ясны.
Поэтому электроника выглядит более подходящей для “фундамента”. А сверху можно наложить все что угодно на настоящее время..

А еще я ищу где можно продолжить занятия Cisco.Сын сейчас ходит в первоклассную группу на базе школы 1505. Но там так устроено, что для своих 9-классников проводят только одногодичные программы. То есть он сейчас в 8-м, он будет проходить эту программу первого курса, а нам нужно искать, где прыгнуть по следу. год, и вам нужен хороший тренер. У нас еще 1360 на базе школы, но тренер мне там не нравится. 17.12.2017 14:32:22,

МГТУ им. Баумана признан крупнейшим техническим вузом России и высоко ценится за рубежом.Европа также признала и оценила высочайшее качество образовательных университетских программ, удостоена награды «Европейское качество», заслуженно признала уровень подготовки выпускников и преподавателей близким к международным стандартам. В Российской Федерации по количеству наград университет находится на первом неоспоримом месте. Министерство образования и науки признало МГТУ победителем конкурса инновационных программ.

Можно бесконечно перечислять все признанные заслуги и отличия Университета.Баумана, но лучше более подробно ознакомиться с основными темами для абитуриента и ответить на волнующие вопросы о поступлении, конкурсе, наличии мест по бюджету. Также желательно знать, какой проходной балл, какие отличия и изменения произошли по сравнению с прошлым годом, на что обращает внимание приемная комиссия. Все это мы постараемся осветить в данной статье и дать исчерпывающую информацию по всем вопросам.

общая информация

Первый технический вуз в Москве располагался в здании, которое до революции 1917 года принадлежало Императорскому техническому училищу.Среди 29 стран изначально, а сегодня среди 48 стран, принимающих активное участие в Болонском процессе, МГТУ занимает не последнее место в организации общеевропейского пространства для систем высшего образования… Тоже университет. Бауман возглавляет среди 130 высших учебных заведений и образует Ассоциацию технических университетов России.

Одной из многочисленных оценок было присвоение рейтингового класса «очень высокий». Университет уверенно входит в тройку лидеров среди московских вузов.Бауманка – один из четырех вузов, входящих в международный ТОП-400. Для вуза, который работает более 180 лет, это отличный показатель интенсивности развития и соответствия всем мировым инновациям. Российская модель образования, реализованная в стенах МГТУ и ориентированная на соединение теории и практики, получила заслуженную медаль на Всемирной выставке 1873 года.

В 21 веке университет им. Баумана активно поддерживает связь более чем с 70 странами, принимая студентов на обучение, участвует в программах обмена аспирантами, преподавателями, учеными, в совместных научно-методических разработках… Диплом МГТУ им. Баумана числится в более чем 10 странах Европы.

Инсайдерская информация

В Московском Государственном Техническом Университете. Баумана 19 дневных факультетов дневной формы обучения. Приоритетными являются соответствующие технические специальности, что является основой направления вуза:

• машиностроение;
• Информатика;
• лазерная техника;
• радиоэлектроника;
• робототехника;
• фундаментальная наука.

И это малая часть изучаемых здесь специальностей. С 1989 года, после всеобщей гуманитаризации технических вузов, абитуриенты могут поступать на следующие факультеты: биомедицинской инженерии, лингвистики, юриспруденции, судебно-медицинской экспертизы.

В университете есть военная кафедра подготовки офицеров для Минобороны России. Этот факультет выпускает настоящих профессионалов по 32 военным специальностям, и практикует военную подготовку один полный учебный день в неделю.Факультет бизнес-инженерии удовлетворяет потребность в специалистах, способных решать вопросы внедрения наукоемкой продукции и технологий. В университете есть факультет биомедицинской инженерии, единственный в стране.

Факультет Информатики и систем управления подразделяется на 4 кафедры, что способствует подготовке специалистов в области точного приборостроения, по разным направлениям… Более подробно абитуриенты могут ознакомиться со всеми кафедрами и факультетами, а также новыми реализуемыми учебными программами на официальном сайте университета.

Что нужно знать

В 2018-2019 годах проходной балл не опускался ниже 150 и не превышал 260 баллов. Самый высокий проходной балл (259) у факультета робототехники в конкурсе на места на бюджет, а самый низкий – у кафедры лазерной техники (122) по специальности «Оптико-электронные приборы специального назначения».

В каждом отдельном экзаменационном случае средний балл по предмету должен быть не менее 75. Некоторые факультеты устраивают дополнительные экзамены, результаты которых затем суммируются с результатами ЕГЭ.При условии низкой обеспеченности бюджетными местами, всего около 5000.

В университетском масштабе резкое сокращение государственного финансирования позволяет увеличить набор студентов с более глубокими знаниями по общеобразовательным предметам. Следует отметить, что балл за сдачу прикладных факультетов намного ниже, чем технических специальностей.

Цена

Стоимость обучения в МГТУ им. Баумана в 2019 году варьируется, она может меняться от минимума 180 000 до максимума 240 000 тысяч рублей.В связи с сокращением мест на бюджете и распределением оставшихся между целевыми студентами и студентами с ограниченными возможностями нужно быть готовым к тому, что приемная комиссия предложит обучение на контрактной основе. Кстати, конкуренция на платный вариант обучения тоже велика.

Общежитие

МГТУ имеет 10 общежитий, расположенных в разных районах Москвы. В Измайловском кампусе дорога до университета займет около 45 минут, есть общежитие и совсем рядом с университетом, на ст.метро «Бауманская», и в Ильинском. Общежития предоставляются лишь немногим из многих факультетов.

Предварительная подготовка

Конечно, есть курсы по подготовке студентов к поступлению. На эти курсы студенты могут попасть как после выпуска, так и за 2-3 года до его окончания. школьная программа. Курсы – хорошее решение для тех, кто хочет соответствовать уровню университета. Стоимость небольшая, но обеспечивает студента всей методической литературой, помогающей разобраться и научиться решать задачи.

История о том, почему бауманкам не страшно 23 пары в неделю, и как технические вузы делают из мальчика мужчину.

Ведущий технический вуз России, готовящий инженерных специалистов высшего класса. Вуз, который на протяжении многих лет входит в ТОП-5 высших учебных заведений страны. Легче войти, чем закончить. Статистика показывает, что на первых двух курсах из этого вуза «вылетает» каждый третий студент, а каждый второй успевает закончить диплом, ни разу не вылетев.А теперь обо всем по порядку, о МГТУ им. Н.Э.Бауман.

Прием

МГТУ им. Баумана при желании можно зачислить как на ЕГЭ, так и на университетские олимпиады. На большинство факультетов конкурс не самый высокий, но есть и «модные» специальности, на которые желают поступать многие абитуриенты.

Несколько слов об обучении

Ад. Первый семестр достаточно простой, но когда переходишь ко второму и далее, проблем становится больше: не хватает времени, требования ужесточаются и т.д.Конечно, есть «бесплатные» факультеты, на которых не изучают классические сложные дисциплины, но их меньшинство. При обучении по каждой специальности есть предметы, которые отнимают больше всего времени и сил.

Рабочий день Баумана

Первая пара начинается в 8:30, а последняя пара — в 19:15. Создается ложное впечатление, что ученику не придется сидеть с первой до последней пары. Придется. И суббота не выходной. Скажу больше, воскресенье тоже часто, потому что приходится сидеть с утра до вечера и делать уроки.Официально в неделю бывает около 16 пар, от 2 до 4 пар в день. Но только после второй недели расписание можно назвать реальным, ведь в течение этих 2 недель студенту дается куча консультаций, на которых либо переписывают контрольную, либо изучают новую тему, либо разбираются в сложностях домашнего задания. Таким образом, реальных пар больше. В моем расписании сейчас 23 пары в неделю.

Процесс обучения

В МГТУ внедрена модульная система рейтинга.За каждое посещение семинаров и лекций, выполнение домашних заданий и контрольных работ студенту начисляются баллы, сумме которых присваивается рейтинг. Рейтинг учитывается на экзамене в конце семестра.

Домашнее задание

Это неисчерпаемая тема. Система устроена следующим образом: есть несколько видов домашних заданий: текущее домашнее задание (ТДЗ), типовой расчет (ТР). ТДЗ – домашнее задание для следующего семинара. Обычно состоит из 2-10 комнат.Официально не требуется. ТР является обязательным домашним заданием, которое необходимо выполнить в течение 3-5 недель. За результативность начисляются баллы, составляющие 90% рейтинга. ТЗ нужно защитить, то есть написать аналогичное задание при консультации. Заполнять ТР необходимо в любом случае и в полном объеме, иначе к экзамену не допустят. Количество баллов, начисляемых за ТР, зависит только от срока. Если вовремя – 100% баллов, если нет – 40% – 50%.

Спорт

В МГТУ студент должен посещать одну из спортивных секций до 4 курса.С одной стороны, это конечно пустая трата времени, которого и без того не хватает. Но зато можно зайти в раздел, который действительно интересно изучать и которого очень много. Есть возможность попасть в сборную, а сборные по плаванию, боксу, футболу, волейболу и т.д. в МГТУ очень сильные. Я хожу на бокс. Спорт незаменим во время учебы – он помогает отвлечься от проблем, с которыми вы часто сталкиваетесь.

Меня зовут Александр Власов.Я студент второго курса Московского Государственного Технического Университета. Н.Э. Баумана факультета робототехники и комплексной автоматизации. Его сложно изучать, но в этом есть много преимуществ. В Бауманке, во время тренировок, каждый день сталкиваешься с поистине стрессовыми ситуациями, требующими решения. Можно болеть, лениться, засыпать, но проблему надо решать, а это очень хорошо развивает такие качества, как: дисциплинированность, ответственность, настойчивость. То есть те черты характера, которые нужны мужчине в жизни.На первом курсе я научился планировать свое время, и сейчас совершенствую этот навык. В моей группе классные ребята, которые помогут, объяснят, поддержат и прикроют в случае чего. Я доволен своим выбором.

Им. Н.Э.Баумана, на сегодняшний день является крупнейшим вузом, где готовят высококвалифицированных инженеров. Именно в МГТУ была разработана уникальная система подготовки студентов к работе на крупных технических предприятиях, не имеющая аналогов во всем мире.

Основной принцип, которого придерживается университет, направлен на формирование кадров, способных обслуживать высокотехнологичные и передовые научные отрасли.Это работа с информационными и телекоммуникационными системами, нанотехнологиями, энергосберегающими материалами, аэрокосмическими и живыми системами.

Почему Бауманка так популярна?

Университет Баумана – участник знаменитого Болонского процесса, диплом вуза действителен даже за границей. Работодатели со всего мира охотно принимают выпускников «Бауманки», так как они обладают знаниями международных стандартов. МГТУ является членом международной ассоциации, готовящей ведущих промышленных менеджеров Европы.

Выпускники МГТУ также востребованы на российском рынке труда, несколько лет назад вуз выиграл конкурс на разработку инновационных образовательных программ, благодаря чему выпускники в курсе всех новинок технической сферы… Университет награжден премией правительству Российской Федерации за огромный вклад в российское образование.

Университет Баумана имеет два филиала: Дмитровский и Калужский. В каждом из них есть представительство профессорско-преподавательского состава МГТУ, поэтому вы можете обратиться и в эти учреждения.При этом в дипломе выпускника также будет указан МГТУ, что повысит шансы при поиске работы за границей.

Основные подразделения МГТУ

Университет имени Баумана, факультеты которого ежегодно принимают заявки от нескольких десятков тысяч абитуриентов, продолжает активно развиваться. Сейчас на территории учреждения 19 дневных факультетов, каждый из которых имеет большое количество кафедр.

Поскольку МГТУ является техническим вузом, наибольшее предпочтение отдается соответствующим специальностям.На данный момент здесь открыты следующие технические факультеты: инженерного дела и управления, информатики и систем управления, технологий машиностроения, радиоэлектроники и лазерной техники, робототехники и специального машиностроения, фундаментальных наук и энергетики.

Университет Баумана: факультеты и специальности второго порядка

МГТУ идет навстречу и тем абитуриентам, которые не слишком рвутся работать на производстве, предлагая им второстепенные специальности.На данный момент в университете действуют следующие факультеты: биомедицинской инженерии, лингвистики, социальных и гуманитарных наук, здоровья и фитнеса, юриспруденции, интеллектуальной собственности и криминалистики.

Также Бауманский университет, факультеты и специальности которого требуют от студентов огромной самоотдачи, имеет свой военный институт, поэтому студентам в таком случае нечего бояться быть призванными на службу посреди учебного года. Кроме того, даже если кто-то из выпускников вуза захочет пойти в армию, он будет служить офицером, а не рядовым.

Факультеты-филиалы университета

Особое внимание следует уделить факультетам, непосредственно осуществляющим подготовку специалистов для отдельных отраслей: аэрокосмической, приборостроительной, оптико-электронного приборостроения, радиотехнической, ракетно-космической техники. Обучение осуществляется в рамках специального подразделения вуза – ГУИМЦ (головной учебно-научно-методический центр), где могут обучаться лица с ограниченными возможностями здоровья.

При этом студенты этих факультетов со временем получат специальности, которые преподаются на основных кафедрах вуза.Аналогичная система работает с GUIMC. Таким образом, вуз дает возможность получить образование каждому, вне зависимости от каких-либо ограничений.

МГТУ и партнеры

Университет занимается инновационными разработками в технической сфере при поддержке крупнейших научных центров и учебных заведений мира. С Бауманским университетом сотрудничают Корейский институт науки и технологий, университеты Монреаля и Иллинойса, Пекинский институт информационных технологий и многие другие университеты мира.

Уже давно действуют программы обмена между МГТУ и зарубежными партнерами. Около двухсот студентов ежегодно выезжают в университеты Европы и США для получения дополнительных навыков, при этом иностранные студенты также являются частыми гостями «Бауманки». С факультетом лингвистики чаще всего сотрудничают иностранцы, именно с помощью его преподавателей и студентов удается наладить общий контакт со специалистами из разных стран.

Университет Баумана, факультеты и специальности которого пользуются большой популярностью во всем мире, продолжает расширяться.Руководство вуза считает необходимым развивать гуманитарное и прикладное направления, в связи с этим планируется открытие еще нескольких вспомогательных факультетов и кафедр.

МГТУ: проходной балл

Ежегодно меняется информация о приеме в Бауманский университет (проходной балл, условия конкурса и количество бюджетных мест). Проходным баллом следует называть средний показатель, полученный в результате сложения всех ЕГЭ, сданных абитуриентом и необходимых для поступления.Этот балл также можно получить, сложив все результаты ЕГЭ с результатом внутреннего экзамена.

В 2013 году проходной балл в Бауманке был 225 баллов, в этом году ситуация не изменилась. Из года в год показатели снижаются, общий средний балл по предметам должен быть 75, этого достаточно для поступления. Университет достаточно щадящий к потенциальным абитуриентам, вполне можно поступить в МГТУ.

Некоторые факультеты имеют право устраивать дополнительные испытания, помимо экзамена, которые сдают абитуриенты после школы.Наличие или отсутствие подобных экзаменов рекомендуется уточнять заранее в приемной комиссии вуза, которая работает с середины мая до конца августа. В апреле-мае также проводится МГТУ, где каждый потенциальный студент может задать все интересующие его вопросы.

Факультеты и их особенности

Университет Баумана, факультеты которого выпустили более 400 тысяч специалистов, ориентирован на технические профессии. Как правило, проходной балл там намного выше обычного.Например, для поступления на специальность «Наземный транспорт и технологические средства» необходимо иметь средний балл 250.

Среди технических специальностей самый низкий проходной балл сейчас наблюдается на факультете оптико-электронного приборостроения – 173. Для поступления там надо сдать русский язык, математику и физику. Стоимость обучения здесь также ниже, чем на других факультетах – 180 тысяч рублей в год. Что касается прикладных факультетов, то туда поступить проще, проходные баллы там значительно ниже обычных.

Сколько стоит обучение?

Большинство вузов переходят на коммерческую основу, и Бауманский университет не исключение, стоимость обучения здесь может составлять от 180 до 240 тысяч рублей в год. Обучение на ведущих факультетах вуза стоит дороже, на прикладных – дешевле. Точную цену, сроки и способы оплаты можно уточнить в приемной комиссии.

На некоторых факультетах есть и бюджетные места, их в первую очередь дают отличникам, целевым студентам, инвалидам, а уже потом рядовым абитуриентам.Количество бюджетных мест в МГТУ с каждым годом уменьшается из-за отсутствия государственного финансирования.

Есть исключение из правил, оно касается ГУИМЦ, где обучаются люди с ограниченными возможностями, которые не могут получать знания с обычными студентами. В этом центре обучение бесплатное, единственное, что требуется от студента, это прилежно посещать занятия и справляться с нагрузкой. В центре работают психологи, которые помогают студентам адаптироваться к учебе.

Условия для приезжих

Не всем по карману снять квартиру в Москве.И тут на помощь приходит Бауманский университет, общежитие которого может стать временным домом для студента. На данный момент МГТУ имеет десять собственных общежитий, два из них отданы под нужды факультетов энергетики и специального машиностроения.

Одно из общежитий (№3) находится на территории поселка Ильинский Московской области. Для преподавателей, аспирантов и семейных студентов выделено специальное помещение (№13), расположенное на улице Мурановской.Предоставление общежития студентам осуществляется на конкурсной основе (по количеству баллов, набранных на ЕГЭ). Студенты девяти факультетов не могут рассчитывать на получение общежития, перечень специальностей можно уточнить в приемной комиссии.

Все студенты (в том числе иногородние) имеют право на получение бесплатной медицинской помощи в поликлинике № 160 МГТУ. При себе необходимо иметь паспорт, студенческий билет и медицинскую справку, чтобы получить карту и посещать врачей по мере необходимости.Все больничные должны быть заверены именно в этой поликлинике.

Как действовать?

После получения аттестата необходимо незамедлительно обратиться в приемную комиссию вуза, так как прием документов осуществляется с 20 июня по 25 июля. В вузе необходимо будет заполнить заявление, предъявить паспорт и копию его (если его нет, специалисты приемной комиссии сделают его сами в вашем присутствии).

Далее необходимо предъявить оригинал аттестата или его копию (при подаче документов в несколько вузов или сразу на несколько факультетов), копии дипломов олимпиад и других конкурсов (при их наличии).При наличии документов, позволяющих получить определенные преимущества при поступлении, их также необходимо предъявить.

Если вы подаете заявление, вам нужно будет предоставить копию соглашения, по которому вы будете обучаться в университете. Также в приемной комиссии должно быть шесть ваших фотографий, размером 3 х 4, вы должны принести военный билет или а также другие документы, которые помогут вам в поступлении.

И это потребует от вас немалых усилий, ведь Бауманский университет, специальности которого котируются за рубежом, из года в год становится все популярнее.По возможности рекомендуется подавать документы сразу на несколько факультетов, тогда у вас будет гораздо больше шансов поступить в МГТУ.

Как подготовиться к поступлению?

Конечно, подготовку нужно делать заранее, но если по стандартной схеме все сделать не удалось, можно пойти другим путем. Еще одним преимуществом, которое предлагает Бауманский университет, являются курсы, направленные на подготовку будущих абитуриентов. Главное, успеть вовремя туда записаться и стабильно посещать занятия.

Данные курсы платные, их стоимость будет напрямую зависеть от того, какое у вас образование. Если вы только что закончили школу и начали посещать курсы, вам придется заплатить за них 18 500 рублей, иначе их стоимость составит 20 тысяч рублей. Вы получите все необходимые справочные материалы, а также научитесь решать задачи, необходимые для обучения в МГТУ.

Некоторые абитуриенты ошибочно полагают, что, посетив дополнительные курсы, можно будет познакомиться перед преподавателями, а после этого они сами сделают все, чтобы принять нового ученика.Это в корне неверно, система приема студентов сейчас на 90% автоматизирована, и от личного общения ничего не зависит.

До “Бауманка”

Можно заранее подготовиться к поступлению, для этого есть школа при Бауманском университете – лицей №1581, желательно перевести туда ребенка до 8 класса, тогда через три года будет можно его качественно подготовить. Лицей работает уже почти 80 лет, и за это время большинство его учеников окончили МГТУ и смогли реализовать себя во многих сферах.

Есть еще одна школа, учащиеся которой могут подготовиться к поступлению в Бауманский университет – лицей № 1580, функционирующий последние 25 лет… Там готовят к ЕГЭ по математике, физике и информатике – три основных предмета, необходимых для изучения на Бауманке.

Что говорят о Бауманке?

Лучший инструмент, который поможет вам понять, что такое Бауманский университет, — это отзывы. Их можно прочитать в дополнительных источниках, студенты вузов признаются, что обучение в МГТУ – дело довольно сложное, так как приходится досконально разбираться в большом количестве нового материала.

Университет Баумана, отзывы о котором в основном положительные, постоянно открыт для будущих абитуриентов. Задать свои вопросы вы можете в любое время, обратившись в приемную комиссию университета, а также обратившись к руководству интересующего вас факультета.

Как добраться до Бауманки?

Для подачи заявления нужно точно знать, где находится Бауманский университет, его адрес простой – 2-я Бауманская улица, дом 5. Недалеко от главного корпуса МГТУ находится станция метро, ​​название которой созвучно названию университета.

Добраться до университета можно и на обычном общественном транспорте. Речь идет о трамвайных маршрутах №№ 24, 37, 50; троллейбусный маршрут № 24 и автобусный маршрут № 78. Кроме того, возле МГТУ постоянно курсируют маршрутные такси, услугами которых вы также можете воспользоваться.

Минимальные баллы МГТУ. МГТУ – проходной балл

Готово!

Плодом моих, сына, бабушкиных 11-летних усилий стало поступление сына в МГТУ им.Баумана по направлению “Энергетика” на бюджете!!!

Коротенькое примечание: живем в Уфе (Башкирия), въехали в Москву.

Одновременно с этим событием был слет северян, где я был организатором (об этом в следующем посте), так что я еще не до конца осознал счастье… вот… постепенно прихожу в себя и делиться (каждый делится тем, что у него в избытке))))).

Могу, если что, вкратце рассказать, как добиться поступления в престижный вуз столицы на бюджет (по запросу, а вдруг это никому не интересно).

Немного переживаем за общежитие…пока предлагают вариант по договору с политехником за 4500р. и до Бауманки далеко…но еще есть шанс,кто вдруг бросит общежитие самой Бауманки. ..но это,конечно, мелочи по сравнению с самим событием))

Вот такой очень-очень счастливый новости)

Спасибо тем, кто будет рад с нами)

Дополняю. Коротко о том, что у нас было (в плане школьного образования) и как мы действовали)

Итак.Лирическое отступление.
Сын учился в 1-3 классах в супер-пупер гимназии (математика по двум программам). По стечению жизненных обстоятельств ему пришлось переехать в другой город (Уфу) и пойти в обычную школу, где он проучился до 9-го класса. Самая обычная школа (правда, Веремеенко ее окончил, когда-то баллотировался в президенты Башкирии). С первого класса сын был круглым отличником. В обычной школе конкурса не было, он всегда имел «5» и почему-то (со слов сына) никогда не получал домашние задания.В итоге, когда пришло время думать о вузе и выборе ЕГЭ, мы решили в 7 классе перевестись в приличную гимназию. Но этого не было. Вступительные экзамены в эту гимназию сын написал на 2 и 3. То есть его не взяли. Сказать, что я расстроилась, это ничего не сказать. Но мы не сложили руки, мы сделали выводы. Нашли лицей — прием учащихся в вузы бьет все рекорды в Башкирии, у них самые высокие баллы ЕГЭ среди выпускников.Сын поступил в этот лицей 2 года подряд. Начали с курсов повышения квалификации в этом лицее + занимались с репетитором (бывшая учительница этого лицея) и не прошли (не помогли даже “призывы”).
На этом мы тоже не успокоились… Мы продолжали учиться в школе и заниматься с репетитором по математике, и следующим летом, о чудо, мой сын поступил! В лицее с физико-математическим уклоном я учился в 10-11 классе.
Сначала, конечно, перешел из отличников в троечку…но к концу 10-го подтянулся до 4, а к концу 11 класса перешел на 4 и 5.

Во время учебы в лицее постоянно участвовал во всяких олимпиадах и даже удалось заработать аттестат аэрокосмической олимпиады по физике, дающий 100 баллов ЕГЭ для поступления в определенные вузы.

В 11 классе сын посещал целый год, 2 раза в неделю, помимо факультативов по физике (в другой школе раньше его девушка там училась, там сильный физик). За 3-4 месяца до экзамена я занимался математикой с репетитором (преподавателем Уфимского университета) по 2 часа в неделю, систематизировал знания и восполнял пробелы (конечно, это нужно было сделать и раньше). Я учила русский язык с репетитором за полгода до экзамена, в основном писали сочинения и аргументы.

В конце концов.
По русскому языку набрал 82 балла, по физике набрал 84 балла (пока работал аттестат олимпиады, который давал 100 баллов.. было условие, набрать 65 баллов, тогда аттестат будет работать) и теперь расслабился в математике, потому что понял, что по физике аттестат работает))) и набрал всего 64 балла (потом посмотрел на ошибки, думал подать апелляцию, но …были такие глупые ошибки…типа не посчитал количество ИП и т.д.).
Всего мы получили 246 баллов.

Так как мы примерно знаем, где сын хочет потом работать (изучил статистику приема на работу с теми или иными дипломами и по каким направлениям и т.д. + бывшие лицеисты, окончившие московский и питерский вузы, периодически посещаем лицеистов и делимся их опыт поступления и востребованность в будущем + чтобы устроиться с сестрами в международную компанию, Бауманка тоже требовалась). ..потом приоритет пал на Бауманку…МФТИ еще хорошо,но далеко,Долгопрудный сына не устроил..

Так что сын со своими 246 баллами пошел в Бауманку,но по самому приоритетному направлению для его, он не был в списке рекомендованных к зачислению, а в резерве на 3-м месте. То есть был шанс, что к 4 августа кто-то заберет документы и сын поднимется в списке, я на это совсем не надеялся… но… так и случилось, сына включили в списке рекомендованных к зачислению… и еще три из него с более низкими баллами также попали в этот список.

Кстати, в этом году проходной балл в Бауманку (как и в любой вуз) был меньше, потому что часть “шулеров” устранили, стобалльной закупки стало меньше.

Как-то так..

P.S. На днях моя однокурсница из Сочи интересовалась, КАК мы поступили в Москву на бюджет… Я ей вкратце объяснил: стремление к знаниям с 1 по 11 класс, репетиторы, определенный подбор учебных заведений, постоянная работа на дому и родительский контроль (в школе), а она сказала “это все???”. Ее просто убеждают, что попасть в Москву на бюджет можно только за взятку. Нет, ребята, нет! Не только! У нас нет денег на коммерцию и взятки! У нас в изобилии мамино непреодолимое стремление к лучшему…
Желаем вам того же!

О “лелеять” МАДК Николаев..
Думали, что он, как узкоспециализированная и относительно удобная для нас локация, будет приоритетным для круга автобизнеса.. И мы обломались.. Администрация ехала на таких “игра”, которую я просто вычеркнул для себя из списка.

Не знаю, что вы имеете в виду под «гулять с ребенком»..
Сам ходит на занятия.
И по ДОДам и по “зондированию ситуации” вместе. Все таки 13 лет, с моей точки зрения, это мало возраст для комплексной оценки. (у меня есть старшая на 19 лет, она до сих пор любит привлекать меня в качестве совещательного голоса).

Ну, он что-то говорит.. Даже при общей сдержанности (он не разговорчивый) картина все же складывается.
В целом система оценивания образовательного процесса имеет много общего вне зависимости от уровня.

Но мы, как я понимаю, находимся в разных концах Москвы и наши дети интересуются разными направлениями. 🙂

МТКП МГТУ им. Н.Е. Баумана – информации в интернете практически нет, кроме достаточно высокого проходного балла… Весной планируем попасть в ДОД.

КАИТ #20 – рядом с нами. Довольно посредственные отзывы от тех, кто туда ходит. На собственном опыте столкнулся с ненужным администрированием, плохой организацией и запущенностью.

ТЦ №21 – у нас ближайший корпус “На Вербной улице.” Очень хорошие мастерские. Современное оборудование, грамотные мастера. Хорошо организованный учебный процесс… Строгий контроль, обратная связь от родителей. Администрация работает над развитием и старается что-то улучшить и улучшить, все очень дружелюбно и конструктивно. Но контингент Детская очень так себе Это промзона, добираться туда неудобно, как и не самые благополучные районы вокруг

Колледж связи №54.Едет туда за электриком.Ему нравятся занятия. Но судя по тому, что он говорит, на мой взгляд, занятия организованы средне. Преобладает теория. Мы попытались перейти к практике, но преподаватели не справились с «разноуровневой» группой и, как следствие, сосредоточились на самых «слабых». Есть вопросы по организации программы проф. образование.. А вообще сын говорит, что уровень учеников выше (имеется в виду образовательный и культурный). Колледж также хорошо оснащен технически. Летом разговаривал с представителями администрации, все было дружелюбно, но на мой взгляд слабо подкованы в информации, как раз в плане технических особенностей.

Колледж железнодорожного и городского транспорта “№52. Он у нас рядом.
Мои дети даже ходили туда на комп. графику. Остается очень пессимистическое ощущение. Что все настолько закостенело за последний век, что не может быть закачались.. Преподаватели слабые, плохо понимающие, чего они на самом деле хотят (причем как специалисты, они ничего не могут сделать, а в плане преподавания вопросов много).Слабая администрация (по крайней мере в корпусе на Рокоссовского).Короче, настолько депрессивные ощущения остались, что мы его тоже удалили.

ГБПОУ ОКГ “Капитальный/Строительный колледж №38 – не попал, но отзывы очень противоречивые.

Учебный комплекс Юго-Западный”/Политехнический колледж 39 – тоже противоречивая информация.

На сегодняшний день направлением, рассматриваемым для дополнительного образования, является промышленная электроника (установка, ремонт, обслуживание). Программирование у нас явно провалилось перед «железяками».
Я тоже думал о робототехнике и т.д.Но в этом году его интерес к этой сфере как-то угас. И перспективы работы не очень ясны.
Поэтому электроника выглядит более подходящей для “фундамента”. А сверху можно наложить все что угодно на настоящее время..

А еще я ищу где можно продолжить занятия Cisco. Сын сейчас ходит в первоклассную группу на базе школы 1505. Но там так устроено, что для своих 9-классников проводят только одногодичные программы. То есть он сейчас в 8-м, он будет проходить эту программу первого курса, а нам нужно искать, где прыгнуть по следу. год, и вам нужен хороший тренер. У нас еще 1360 на базе школы, но тренер мне там не нравится. 17.12.2017 14:32:22,

С начала девятнадцатого века начал свое развитие Бауманский университет, готовящий специалистов в области наукоемких отраслей науки. Поэтому каждый, кто хочет посвятить свою жизнь именно такой сфере деятельности, выбирает для обучения именно этот вуз. Итак, предлагаем вам узнать о правилах поступления в МГТУ. Баумана в 2017 году.

Особенности приема в 2017 году

Если вы мечтаете стать студентом этого вуза, то вам следует подробно изучить правила приема. Поскольку этот процесс не так прост, как может показаться на первый взгляд, заранее ознакомьтесь со всеми правилами и приступайте к подготовке уже сейчас. Для того, чтобы вам было проще разобраться в этом огромном потоке информации, предлагаем обратить внимание на некоторые особенности.

Первый, МГТУ им. Баумана предлагает своим абитуриентам, помимо стандартной формы подачи документов по почте или самостоятельно, воспользоваться системой удаленной интернет-подготовки электронных данных. Таким образом, вы можете самостоятельно, не выходя из дома, сформировать на себя собственное досье заявителя.Для этого вам потребуется доступ в Интернет. Главное преимущество этого досье в том, что впоследствии вы можете подать его по почте в приемную комиссию.

Кроме того, стоит отметить, что для того, чтобы стать студентом, вам придется пройти несколько испытаний. К ним относятся следующие:

1. испытаний, установленных непосредственно университетом;
2. интервью.

Что касается ЕГЭ, то будут учитываться только результаты за период с 2013 по 2017 годы. Некоторые абитуриенты как на бакалавриат, так и на магистра пройдут испытания университета. Тестовая форма в виде собеседования предусмотрена для желающих получить секундант на платной основе. высшее образование или степень магистра.

Стоит отметить, что абитуриентам предстоит не только сдать некоторые вступительные экзамены, но и набрать по ним необходимые проходные баллы. Так, минимальные баллы для абитуриентов как на бюджетной, так и на платной основе установлены по 100-балльной шкале.При этом у каждого предмета свой минимум, так что для одного и того же факультета эти показатели могут быть одинаковыми. Итак, тридцать шесть – это количество баллов, которое необходимо набрать абитуриентам для сдачи экзамена по русскому языку. Аналогичный показатель установлен для такого предмета, как физика. Для математики установлен сравнительно меньший предел – тридцать шесть. Обществознание – это будет тест, минимум для которого установлен самый большой по сравнению с другими вступительными экзаменами – сорок два. А вот самый маленький балл – двадцать два – нужно будет набрать за иностранный язык… Всем поступающим следует помнить, что если вы соберете за тот или иной предмет меньше, чем указано выше, то вы не сможете продолжить участие во вводной кампании.

Если вы планируете поступать в магистратуру МГТУ имени Баумана, то вам следует знать, что в этом случае установлены минимальные тестовые баллы. Главное их отличие в том, что для всех испытаний на степень магистра установлен одинаковый лимит в двадцать семь баллов.

Очень важным вопросом для абитуриентов при поступлении являются сроки проведения приемной кампании.Ведь несоблюдение может привести к неприятным последствиям для соискателя. Поэтому заранее ознакомьтесь с этой информацией и рационально рассчитайте свое время на прием.

Все желающие поступить на первый курс смогут подать заявку с 20 июня, но этот процесс завершится в разное время.

• 10 июля – последний день подачи документов для лиц, имеющих право на зачисление по результатам вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно.
• 26 июля – крайний срок подачи документов для подавших заявление по всем остальным правилам приема;
• 29 августа – последний день подачи документов для тех абитуриентов, которые планируют учиться на платной основе.

Сроки установлены для желающих стать мастерами. Итак, подача документов начнется 1 июля и закончится 29 августа.

Льготы при поступлении в Московский государственный технический университет. Баумана

Ежегодно у некоторых категорий граждан появляются дополнительные права при поступлении.Поэтому 2017 год не станет исключением, поэтому уделим этому вопросу внимание.

Во-первых, стоит отметить, что некоторые граждане будут иметь, по сравнению с другими, преимущественное право на зачисление. Всего насчитывается около тринадцати категорий таких граждан, и к ним относятся дети-сироты, дети погибших Героев СССР, инвалиды войны.

Во-вторых, каждый год существует десятипроцентная квота, которая называется специальной. Все граждане, имеющие на это право, получат возможность обучаться в этом вузе за счет бюджетных ассигнований.К таким гражданам относятся лица, имеющие статус инвалидов первой и второй групп, дети-сироты и другие. При этом главным условием получения этой квоты является успешная сдача всех вступительных экзаменов.

Стоимость обучения на 2017-2018 год

Многих абитуриентов, планирующих получать образование на платной основе, интересует вопрос цен на следующий учебный год. Сразу отметим, что этой информации пока нет, поэтому придется ориентироваться на показатели прошлых лет.

Первое, что стоит отметить, это то, что вне зависимости от того, какую квалификацию абитуриенты планировали получить в прошлом году, за год обучения им приходилось платить не более трехсот рублей. Возможно, в этом году максимум повысится, но пока незначительно. Наноинженерия — самая дорогая специальность бакалавриата по сравнению с другими. Получение знаний в этой области стоит 266 700 рублей. Но самыми дешевыми были сразу несколько специальностей, включая экономику и социологию.Стоимость обучения в этом случае составляет 196 560 рублей. Что касается специальности, то цены максимума и минимума аналогичны уже указанным, но на другие специальности. Максимум – для специальных систем жизнеобеспечения, ядерных реакторов и материалов, а также прочего. Минимум для судебно-медицинской экспертизы. Как всегда, стать мастером немного дороже. Так, максимум установлен в размере 294 525 рублей (техническая физика), а минимум 223 860 рублей (менеджмент). Кстати, следует помнить и об особенностях условий оплаты обучения.Так, юридические лица обязаны уплатить всю сумму единовременно, а для физических есть исключения – два равных платежа в год.

И еще раз напоминаем, что данные показатели не окончательные, поэтому следите за этой информацией на сайте вуза.

Многим абитуриентам будет интересно узнать, что университет традиционно проводит дни открытых дверей. Они специально организованы для того, чтобы все желающие могли задать интересующие вопросы, касающиеся особенностей вступительной кампании, а также подготовки к тестам. Например, в 2016 году, в апреле месяце, в университете работали консультационные центры, а как будет их работа в следующем году, пока неизвестно. Поэтому, если вам важно узнать эту информацию, то следите за всеми обновлениями на сайте вуза.

Надеемся, вы узнали всю интересующую вас информацию об особенностях приемной кампании в этот вуз. Но если вы рассматриваете другие варианты поступления, то предлагаем вам посетить 2017год.org и ознакомиться с приемными кампаниями в другие вузы или академии, например

Если человек не ходит на бюджет в Бауманку, что бы вы ему посоветовали сделать по-отечески?

Количество советов ограничено. Существует процедура приема в вузы. До 25 июля нужно подать документы, выбрать специальность и указать, хотите ли вы участвовать в конкурсе на бюджет, на платные места или там и там.

После 25 числа ничего переигрывать нельзя, можно только вывести.А то, что я не доучился и теперь хочу перейти на другой факультет, это, извините, неприемлемо. И вы не можете хотеть платить после того, как вы не сдали бюджет – это запрещено законом.

Существует максимальное количество обучающихся, которое определяется лицензией и свидетельством об аккредитации вуза – так называемая лицензионная мощность. А первокурсников больше взять не можем – им, образно говоря, стульев не хватит.

У нас 90 процентов студентов учатся на бюджете, потому что Министерство образования дает нам большой план приема, который практически совпадает с нашими возможностями.Поэтому платных студентов у нас всего около 10 процентов – больше мы не можем взять при всем желании.

С точки зрения экономики вуза платные и бесплатные студенты стоят примерно одинаково. Мы не можем брать со студентов на платной основе меньше денег, чем мы выделяем для бюджетников. Задержек с финансированием нет, какая нам разница, получаем ли мы деньги от Минобразования или от студента?

На какие факультеты МГТУ абитуриенты готовы учиться даже за деньги?

Наибольшее количество платных студентов приходится на факультеты информатики и систем управления, лазерной электроники, биомедицинской инженерии, бизнес-инженерии и менеджмента.

Если говорить о специальностях, завершивших набор в первой волне, то это прикладная механика (проходной балл 267), автоматизация технологических процессов и производств (КПП 284), холодильная и криогенная техника и системы жизнеобеспечения (КПП 276), мехатроника и робототехника (КПП 272), высокотехнологичные плазменные электростанции (КПП 260).

Информатика

сюда не попала, т. к. там большой выбор, и пара человек в итоге не привезли оригиналы, и места ушли на вторую волну.

Так что, если человек не сдал баллы в Бауманке, может есть смысл пойти учиться бесплатно туда, где проходной балл ниже?

И это вопрос! Если человек хочет получить качественное инженерно-техническое образование, он платит нам. Приличный выпускник на инженерной должности сразу зарабатывает в пределах 45-50 тысяч. Меньше – он даже не прогнётся, потому что понимает, что востребован.

После дешевого образования перспективы хуже?

Тоже не факт.Качество образования связано с исходными условиями и проходными баллами совершенно нелинейным образом. Например, человек осознанно выбрал институт похуже, но поближе к дому. Зато потом каждый день у него появлялось два дополнительных часа свободного времени, которые он мог потратить на чтение книг.

Самый титулованный из ныне живущих физиков – нобелевский лауреат академик Жорес Алферов. Но сначала он поступил в скромный Минский политехникум, а в конце концов окончил Ленинградский электротехнический институт, который в те годы тоже не был лучшим выбором для тех, кто искал первоклассное техническое образование.

Просто на вершину попадают люди с божьей искрой. Для них образование — это только начало.

У вас самого нет ощущения, что платники в Бауманке – лузеры?

Нет и никогда не было. У нас обычно бывает так: человек идет на бюджет на менее популярную специальность, но хочет учиться на более популярной и перспективной на его взгляд специальности. Так что он ходит туда платно.

Что должен сделать платный студент, чтобы платить за учебу меньше?

Скидки на обучение по контракту в настоящее время запрещены законом. Я не знаю, как это делает Вышка.

А перевод с платной формы на бюджетную – обычная практика. На каждую сессию мы переводим по 10-15 человек. Обязательным условием для перевода является хорошая учеба. Студенты накапливают баллы в течение семестра, затем они переводятся в оценки. Для того, чтобы перевестись на бюджет, нужно одну сессию сдать на 4 и 5, следующую – на отлично. И, конечно, нужно, чтобы по его специальности были бюджетные места… А они, как правило, есть.

Что будет с платным образованием в нашей стране?

Путь только один: подбор группы ведущих вузов и их поддержка на очень высоком уровне плюс строгий спрос со стороны вузов на качество подготовки. Нельзя заниматься открытой продажей дипломов, такие вузы нужно обыгрывать, и инструменты для этого есть.

Поделись статьей с друзьями:

Похожие статьи

Выпускник этого ВУЗа: Выпускник вуза 2013г. Факультет МТ, кафедра МТ3 – Технология машиностроения, специалист – подготовка 6 лет Учился до введения ЕГЭ и бакалавров, поэтому о текущей ситуации точно сказать не могу, однако: Преимущества УНИВЕРСИТЕТА 1.Имя. Бауманка, Епт. Когда я всем рассказала, где я учусь/что закончила, у всех рты открылись. Только один мой знакомый оказался круче – учился на пилота)) 2. База на технических факультетах (за редким исключением, о чем ниже). Многие учителя дают хорошие знания. По крайней мере, качественное мышление можно сформировать. 3. IU7 довольно прибыльная специальность. Но у меня на PS7 не было)(( Минусов для меня было еще много: 1. Слишком большая нагрузка.Жил в области – ходил на учебу по 2,5 часа от двери до двери. Всего в дороге было потрачено 5 часов. Я хотел учиться, поэтому разобрался и сделал все сам. Они просили так много, что он спал по 3 часа в сутки. И так первые 3 курса. На 4-х нервах не выдержал и послал нахер – оказывается это физиологически обусловлено. Результат – три оценки по курсовым работам в дипломе. Блин там даже часы по учебному плану считать – получается, что свободного времени в день у тебя вообще не будет.И это в ваши лучшие молодые годы. Делирий собачий. Москвичам проще, но я не москвич, и ничего не могу сказать по этому поводу. 2. Свободный график. Основных корпусов всего 2, факультетов дофига, преподавателей видимо мало, поэтому график занятий самый дикий. Перерыва на обед нет – здравствуй, гастрит (повезет, если учитель отпустит пару). Занятия могут проводиться в любое время без оглядки на удобство. У нас на втором курсе было просто отлично – понедельник – до 19.00, вторник – до 8.30, среда – до 21.30, четверг – до 8.30, пятница – до 19.00, суббота – до 8.30. И представьте, что у меня есть 2 часа, чтобы идти в одну сторону. Приехал – поспать 5 часов и обратно. А еще нужно учиться! Бред. Эти люди, видимо, считают, что школьники железные и следить за их здоровьем незачем. Никогда еще не было такого унылого ритма жизни. 3. Устаревшая материальная база и отсутствие нормальной практики. На МТ – точно. Вы окончите этот факультет и не сможете ничего делать.Потому что нет новых станков, нет ЧПУ, нигде нет практики, потому что нет новых заводов. Суть в том, что вас научат технологиям 70-го года. Придешь работать, и тебя отправят, или устроят стажировку за 10 тысяч зарплат, пока не научишься чему-то нормальному. Это ваши 6 лет поломки мозга и потом такая же поломка мозга с работой и не очень большой зарплатой? Я думаю нет. Итог учебы: На последнем курсе увлекся вокалом – в итоге получил оперный голос.И, черт возьми, я до сих пор не могу закончить учебу, чтобы стать академической певицей. Потому что, когда я вышел из Бауманки, у меня был хронический гастрит и тонзиллит (постоянная непрекращающаяся ангина) – за это спасибо идиотам, которые составляют расписание и прописывают силлабусы. .. Пока я это лечил/разбирался, что это такое, ушло много времени и денег на лечение (100 тысяч на санаторий в Эстонии, потом еще 100 тысяч в год на LoRa). Первые два года я почти не могла петь, с трудом добиралась до работы, едва могла ходить — так было плохо.Спасибо Бауманке. Физическая подготовка стала намного хуже – до университета я играл в волейбол – как начал там учиться – сразу заметил, как падает прыжок. Ну и закончилось все хроническими заболеваниями, как я писал выше. И единственная моя вина в том, что я очень хотела учиться! Ну огонь. Дальше – нормальной работы, которую можно было бы совмещать с дальнейшим обучением, я не нашел. После окончания в пути на завод за 20 тыс. зарплаты 5 дней в неделю с 8 до 17.00. Учиться трудно, денег нет.Любая серьезная компания потребует от вас английский язык, который там преподают посредственно, знание программ 3D, ЧПУ и т.д. Чего вы не знаете, потому что не преподаете. Придется как-то учиться на заводе (если он есть), а время не резиновое. Работы со свободным графиком нет вообще (разве что студенты рисуют, что несерьезно). Словом, об обеспечении себе еще одного второго образования (оно платное, стоимость сейчас 400 копеек) можно забыть — придется серьезно получать свою специальность после окончания вуза не один год.Стать специалистом можно к 27-30 годам. И что это? Правильно – это бред. Неслучайно лучший ученик нашей группы (почти легенда потока)) не работает по специальности и работает только один человек из группы специальностей – его папа главный конструктор на заводе. Итог – жалею, что учился в этом ВУЗе. У меня куча проблем со здоровьем, я не получил приличной специальности. Разве что военную кафедру от армии отрезали.

факультеты и специальности, адрес, проходной балл, фото и отзывы студентов

Им. Н.Э.Баумана, на сегодняшний день является крупнейшим вузом, где готовят высококвалифицированных инженеров. Именно в МГТУ создана уникальная система подготовки студентов для работы на крупных технических предприятиях, не имеющая аналогов во всем мире.

Основной принцип, которого придерживается университет, направлен на формирование кадров, способных обслуживать высокотехнологичные и передовые научные отрасли. Речь идет о работе с информационными и телекоммуникационными системами, нанотехнологиями, энергосберегающими материалами, аэрокосмическими и живые системы.

Почему Бауманка так популярна?

Университет Баумана – участник знаменитого Болонского процесса, диплом вуза действителен даже за границей. Работодатели со всего мира охотно принимают выпускников «Бауманки», так как они обладают знаниями международных стандартов. МГТУ является членом международной ассоциации, готовящей ведущих промышленных менеджеров Европы.

Выпускники МГТУ также востребованы на российском рынке труда, несколько лет назад вуз выиграл конкурс на разработку инновационных программ обучения, поэтому выпускники МГТУ в курсе всех новинок технической сферы. .. Университет был награжден правительством Российской Федерации за огромный вклад в российское образование.

Университет Баумана имеет два филиала: Дмитровский и Калужский. В каждом из них есть представительство профессорско-преподавательского состава МГТУ, поэтому вы можете обратиться и в эти учреждения. При этом в дипломе выпускника также будет указан МГТУ, что повысит шансы при поиске работы за границей.

Основные подразделения МГТУ

Университет имени Баумана, факультеты которого ежегодно принимают заявки от нескольких десятков тысяч абитуриентов, продолжает активно развиваться.Сейчас на территории учреждения 19 дневных факультетов, каждый из которых имеет большое количество кафедр.

Поскольку МГТУ является техническим вузом, наибольшее предпочтение отдается соответствующим специальностям. На данный момент здесь открыты следующие технические факультеты: инженерного дела и управления, информатики и систем управления, технологий машиностроения, радиоэлектроники и лазерной техники, робототехники и специального машиностроения, фундаментальных наук и энергетики.

Университет Баумана: факультеты и специальности второго порядка

МГТУ идет навстречу и тем абитуриентам, которые не слишком рвутся работать на производстве, предлагая им второстепенные специальности. На данный момент в университете действуют следующие факультеты: биомедицинской инженерии, лингвистики, социальных и гуманитарных наук, здоровья и фитнеса, юриспруденции, интеллектуальной собственности и криминалистики.

Также Бауманский университет, факультеты и специальности которого требуют от студентов огромной самоотдачи, имеет свой военный институт, поэтому слушателям в этом случае нечего бояться, что среди них в учебном году могут быть призваны на службу.Кроме того, даже если кто-то из выпускников вуза захочет пойти в армию, он будет служить офицером, а не рядовым.

Факультеты-филиалы университета

Особое внимание следует уделить факультетам, непосредственно осуществляющим подготовку специалистов для отдельных отраслей: аэрокосмической, приборостроительной, оптико-электронного приборостроения, радиотехнической, ракетно-космической техники. Обучение осуществляется в рамках специального подразделения вуза – ГУИМЦ (головной учебно-научно-методический центр), где могут обучаться лица с ограниченными возможностями здоровья.

При этом студенты этих факультетов со временем получат специальности, которые преподаются на основных кафедрах вуза. Аналогичная система работает с GUIMC. Таким образом, вуз дает возможность получить образование каждому, вне зависимости от каких-либо ограничений.

МГТУ и партнеры

Университет занимается инновационными разработками в технической сфере при поддержке крупнейших научных центров и учебных заведений мира.С Бауманским университетом сотрудничают Корейский институт науки и технологий, университеты Монреаля и Иллинойса, Пекинский институт информационных технологий и многие другие университеты мира.

Уже давно действуют программы обмена между МГТУ и зарубежными партнерами. Около двухсот студентов ежегодно выезжают в университеты Европы и США для получения дополнительных навыков, при этом иностранные студенты также являются частыми гостями «Бауманки». С факультетом лингвистики чаще всего сотрудничают иностранцы, именно с помощью его преподавателей и студентов удается наладить общий контакт специалистов из разных стран.

Университет Баумана, факультеты и специальности которого пользуются большой популярностью во всем мире, продолжает расширяться. Руководство вуза считает необходимым развивать гуманитарное и прикладное направления, в связи с этим планируется открытие еще нескольких вспомогательных факультетов и кафедр.

МГТУ: проходной балл

Ежегодно меняется информация о приеме в Бауманский университет (проходной балл, условия конкурса и количество бюджетных мест). Проходным баллом следует назвать средний, полученный в результате сложения всех сданных абитуриентом экзаменов и необходимых для поступления.Этот балл также можно получить, сложив все результаты ЕГЭ с результатом внутреннего экзамена.

В 2013 году проходной балл в Бауманке был 225 баллов, в этом году ситуация не изменилась. Из года в год показатели снижаются, общий средний балл по предметам должен быть 75, этого достаточно для поступления. Университет достаточно щадящий к потенциальным абитуриентам, вполне можно поступить в МГТУ.

Некоторые факультеты имеют право устраивать дополнительные испытания, помимо экзамена, которые сдают абитуриенты после школы.Наличие или отсутствие подобных экзаменов рекомендуется уточнять заранее в приемной комиссии вуза, которая работает с середины мая до конца августа. В апреле-мае также проводится МГТУ, где каждый потенциальный студент может задать все интересующие его вопросы.

Факультеты и их особенности

Университет Баумана, факультеты которого выпустили более 400 тысяч специалистов, ориентирован на технические профессии. Как правило, проходной балл там намного выше обычного.Например, для поступления на специальность «Наземный транспорт и технологические средства» необходимо иметь средний балл – 250.

Среди технических специальностей самый низкий проходной балл сейчас наблюдается на факультете оптико-электронного приборостроения – 173. Чтобы поступить туда, нужно сдать русский язык, математику и физику. Стоимость обучения здесь также ниже, чем на других факультетах – 180 тысяч рублей в год. Что касается прикладных факультетов, то туда поступить проще, проходные баллы там значительно ниже обычных.

Сколько стоит обучение?

Большинство вузов переходят на коммерческую основу, и Бауманский университет не исключение, стоимость обучения здесь может составлять от 180 до 240 тысяч рублей в год. Обучение на ведущих факультетах вуза стоит дороже, на прикладных – дешевле. Точную цену, сроки и способы оплаты можно уточнить в приемной комиссии.

На некоторых факультетах есть и бюджетные места, они в первую очередь предоставляются отличникам, целевым студентам, инвалидам по здоровью и только потом – рядовым абитуриентам.Количество бюджетных мест в МГТУ с каждым годом уменьшается из-за отсутствия государственного финансирования.

Есть исключение из правил, оно касается ГУИМЦ, где обучаются люди с ограниченными возможностями, которые не могут получать знания с обычными студентами. В этом центре обучение бесплатное, единственное, что требуется от студента, это прилежно посещать занятия и справляться с нагрузкой. В центре работают психологи, которые помогают студентам адаптироваться к учебе.

Условия для приезжих

Не всем по карману снять квартиру в Москве.И тут на помощь приходит Бауманский университет, общежитие которого может стать временным домом для студента. На данный момент МГТУ имеет десять собственных общежитий, два из них отданы под нужды факультетов энергетики и специального машиностроения.

Одно из общежитий (№3) находится на территории поселка Ильинский Московской области. Для преподавателей, аспирантов и семейных студентов выделено специальное помещение (№13), расположенное на улице Мурановской.Предоставление общежития студентам осуществляется на конкурсной основе (по количеству баллов, набранных на ЕГЭ). Студенты девяти факультетов не могут рассчитывать на получение общежития, перечень специальностей можно уточнить в приемной комиссии.

Все студенты (в том числе иногородние) имеют право на бесплатное получение медицинской помощи в поликлинике № 160 МГТУ. При себе необходимо иметь паспорт, студенческий билет и медицинскую справку, чтобы получить карту и посещать врачей по мере необходимости.Все больничные листы должны быть заверены именно в этой поликлинике.

Как действовать?

После получения аттестата необходимо сразу обратиться в приемную комиссию вуза, так как прием документов осуществляется с 20 июня по 25 июля. В вузе нужно будет заполнить заявление, предъявить паспорт и его копию (если его нет, специалисты приемной комиссии сделают его сами в вашем присутствии).

Далее необходимо предъявить оригинал аттестата или его копию (если вы поступаете в несколько вузов или сразу на несколько факультетов), копии дипломов олимпиад и других конкурсов (при их наличии).При наличии документов, позволяющих получить определенные преимущества при поступлении, их также необходимо предъявить.

Если вы подаете заявление, вам нужно будет предоставить копию соглашения, по которому вы будете обучаться в университете. Также в приемной комиссии должно быть шесть ваших фотографий, размером 3 х 4, вы должны принести военный билет или а также другие документы, которые помогут вам в поступлении.

И это потребует от вас немалых усилий, ведь Бауманский университет, специальности которого котируются за рубежом, из года в год становится все популярнее.По возможности рекомендуется подавать документы сразу на несколько факультетов, тогда у вас будет гораздо больше шансов поступить в МГТУ.

Как подготовиться к поступлению?

Конечно, подготовку к нужно делать заранее, но если не получилось сделать все по стандартной схеме, можно пойти другим путем. Еще одним преимуществом, которое предлагает Бауманский университет, являются курсы, направленные на подготовку будущих абитуриентов. Главное, успеть вовремя туда записаться и стабильно посещать занятия.

Данные курсы платные, их стоимость будет напрямую зависеть от того, какое у вас образование. Если вы только что закончили школу и начали посещать курсы, вам придется заплатить за них 18 500 рублей, иначе их стоимость составит 20 тысяч рублей. Вы получите все необходимые справочные материалы, а также научитесь решать задачи, необходимые для обучения в МГТУ.

Некоторые абитуриенты ошибочно полагают, что, посетив дополнительные курсы, можно будет познакомиться перед преподавателями, а после этого они сами сделают все, чтобы принять нового ученика.Это в корне неверно, система приема студентов сейчас на 90% автоматизирована, и от личного общения ничего не зависит.

До “Бауманка”

Можно заранее подготовиться к поступлению, для этого есть школа при Бауманском университете – лицей №1581, желательно перевести туда ребенка до 8 класса, тогда через три года будет можно его качественно подготовить. Лицей работает уже почти 80 лет, и за это время большинство его учеников окончили МГТУ и смогли реализовать себя во многих сферах.

Есть еще одна школа, учащиеся которой могут подготовиться к поступлению в Бауманский университет – лицей № 1580, функционирующий последние 25 лет… Там готовят к ЕГЭ по математике, физике и информатике – три основных предмета, необходимых для изучения на Бауманке.

Что говорят о Бауманке?

Лучший инструмент, который поможет вам понять, что такое Бауманский университет, — это отзывы. Их можно прочитать в дополнительных источниках, студенты вузов признаются, что обучение в МГТУ – дело довольно сложное, так как приходится досконально разбираться в большом количестве нового материала.

Университет Баумана, отзывы о котором в основном положительные, постоянно открыт для будущих абитуриентов. Задать свои вопросы вы можете в любое время, обратившись в приемную комиссию университета, а также обратившись к руководству интересующего вас факультета.

Как добраться до Бауманки?

Для подачи документов нужно точно знать, где находится Бауманский университет, его адрес простой – 2-я Бауманская улица, дом 5. Недалеко от главного корпуса МГТУ находится станция метро, ​​название которой созвучно название университета.

Добраться до университета можно и на обычном общественном транспорте. Речь идет о трамвайных маршрутах №№ 24, 37, 50; троллейбусный маршрут № 24 и автобусный маршрут № 78. Кроме того, возле МГТУ постоянно курсируют маршрутные такси, услугами которых вы также можете воспользоваться.

О “лелеять” МАДК Николаев..
Думали, что он, как узкоспециализированная и относительно удобная для нас локация, будет приоритетным для круга автобизнеса.. И мы обломались.. Администрация ехала на таких “игра”, которую я просто вычеркнул для себя из списка.

Не знаю, что вы имеете в виду под «гулять с ребенком»..
Сам ходит на занятия.
И по ДОДам и по “зондированию ситуации” вместе. Все таки 13 лет, с моей точки зрения, это мало возраст для комплексной оценки. (у меня есть старшая на 19 лет, она до сих пор любит привлекать меня в качестве совещательного голоса).

Ну, он что-то говорит.. Даже при общей сдержанности (он не разговорчивый) картина все же складывается.
В целом система оценивания образовательного процесса имеет много общего вне зависимости от уровня.

Но мы, как я понимаю, на разных концах Москвы и наши дети интересуются разными направлениями. 🙂

МТКП МГТУ им. Н.Е. Баумана – информации в интернете практически нет, кроме достаточно высокого проходного балла… Весной планируем попасть в ДОД.

КАИТ #20 – рядом с нами. Довольно посредственные отзывы от тех, кто туда ходит. На собственном опыте столкнулся с ненужным администрированием, плохой организацией и запущенностью.

ТЦ №21 – у нас ближайший корпус “На Вербной улице.” Очень хорошие мастерские. Современное оборудование, грамотные мастера. Хорошо организованный учебный процесс… Строгий контроль, обратная связь от родителей. Администрация работает над развитием и старается что-то улучшить и улучшить, все очень дружелюбно и конструктивно. Но контингент Детская очень так себе Это промзона, добираться туда неудобно, как и не самые благополучные районы вокруг

Колледж связи №54.Едет туда за электриком.Ему нравятся занятия. Но судя по тому, что он говорит, на мой взгляд, занятия организованы средне. Преобладает теория. Мы попытались перейти к практике, но преподаватели не справились с «разноуровневой» группой и, как следствие, сосредоточились на самых «слабых». Есть вопросы по организации программы проф. образование.. А вообще сын говорит, что уровень учеников выше (имеется в виду образовательный и культурный). Колледж также хорошо оснащен технически. Летом разговаривал с представителями администрации, все было дружелюбно, но на мой взгляд слабо подкованы в информации, как раз в плане технических особенностей.

Колледж железнодорожного и городского транспорта “№52. Он у нас рядом.
Мои дети даже ходили туда на комп. графику. Остается очень пессимистическое ощущение. Что все настолько закостенело за последний век, что не может быть закачались..Преподаватели слабые,плохо понимающие чего хотят на самом деле(причем как специалисты они ничего не могут сделать,а вот в плане преподавания вопросов много).Слабая администрация(по крайней мере в корпусе Рокоссовского).Короче, настолько депрессивные ощущения остались, что мы его тоже удалили.

ГБПОУ ОКГ “Капитальный/Строительный колледж №38 – не попал, но отзывы очень противоречивые.

Учебный комплекс Юго-Западный”/Политехнический колледж 39 – тоже противоречивая информация.

На сегодняшний день направлением, рассматриваемым для дополнительного образования, является промышленная электроника (установка, ремонт, обслуживание). Программирование у нас явно провалилось перед «железяками».
Я тоже думал о робототехнике и т.д. Но в этом году его интерес к этой области как-то угас.И перспективы работы не очень ясны.
Поэтому электроника выглядит более подходящей для “фундамента”. А сверху можно наложить все что угодно на настоящее время..

А еще я ищу где можно продолжить занятия Cisco. Сын сейчас ходит в первоклассную группу на базе школы 1505. Но там так устроено, что для своих 9-классников проводят только одногодичные программы. То есть он сейчас в 8-м, он будет проходить эту программу первого курса, а нам нужно искать, где прыгнуть по следу.год, и вам нужен хороший тренер. У нас еще 1360 на базе школы, но тренер мне там не нравится. 17.12.2017 14:32:22,

МГТУ им. Баумана признан крупнейшим техническим вузом России и высоко ценится за рубежом. Европа также признала и оценила высочайшее качество образовательных университетских программ, удостоенных награды «Европейское качество», заслуженно признали уровень подготовки выпускников и преподавателей близким к международным стандартам. В Российской Федерации по количеству наград университет находится на первом неоспоримом месте. Министерство образования и науки признало МГТУ победителем конкурса инновационных программ.

Можно бесконечно перечислять все признанные заслуги и отличия Университета. Баумана, но лучше более подробно ознакомиться с основными темами для абитуриента и ответить на волнующие вопросы о поступлении, конкурсе, наличии мест по бюджету. Также желательно знать, какой проходной балл, какие отличия и изменения произошли по сравнению с прошлым годом, на что обращает внимание приемная комиссия. Все это мы постараемся осветить в данной статье и дать исчерпывающую информацию по всем вопросам.

общая информация

Первый технический вуз в Москве располагался в здании, которое до революции 1917 года принадлежало Императорскому техническому училищу. Среди 29 стран изначально, а сегодня среди 48 стран, принимающих активное участие в Болонском процессе, МГТУ занимает не последнее место в организации общеевропейского пространства для систем высшего образования… Тоже университет. Бауман является председателем 130 высших учебных заведений и образующих Ассоциацию технических вузов России.

Одной из многочисленных оценок было присвоение рейтингового класса «очень высокий». Университет уверенно входит в тройку лидеров среди московских вузов. Бауманка – один из четырех вузов, входящих в международный ТОП-400. Для вуза, который работает более 180 лет, это отличный показатель интенсивности развития и соответствия всем мировым инновациям. Российская модель образования, реализованная в стенах МГТУ и ориентированная на соединение теории и практики, получила заслуженную медаль на Всемирной выставке 1873 года.

В 21 веке университет им. Баумана активно поддерживает связь более чем с 70 странами, принимая студентов на обучение, участвует в программах обмена аспирантами, преподавателями, научными работниками, в совместных научно-методических разработках… Диплом МГТУ им. Баумана числится более чем в 10 Европейские страны.

Инсайдерская информация

В Московском Государственном Техническом Университете. Баумана 19 факультетов дневной формы обучения.В приоритете соответствующие технические специальности, что является основой направления вуза:

• машиностроение;
• информатика;
• лазерная техника;
• радиоэлектроника;
• робототехника;
• фундаментальная наука.

И это малая часть изучаемых здесь специальностей. С 1989 года, после всеобщей гуманитаризации технических вузов, абитуриенты могут поступать на следующие факультеты: биомедицинской инженерии, лингвистики, юриспруденции, судебно-медицинской экспертизы.

В университете есть военная кафедра, готовящая офицеров для Минобороны России. Факультет выпускает настоящих профессионалов по 32 военным специальностям и проводит военную подготовку один полный день в неделю. Факультет бизнес-инженерии удовлетворяет потребность в специалистах, способных решать вопросы внедрения наукоемкой продукции и технологий. В университете есть факультет биомедицинской инженерии, единственный в стране.

Факультет информатики и систем управления состоит из 4 кафедр, что позволяет готовить специалистов в области точного приборостроения различных направлений.Более подробно абитуриенты могут ознакомиться со всеми отделениями и факультетами, а также новыми реализуемыми программами обучения на официальном сайте вуза.

Что нужно знать

В 2018-2019 годах проходной балл не опускался ниже 150 и не превышал 260 баллов. Самый высокий проходной балл (259) у факультета робототехники в конкурсе на места на бюджет, а самый низкий – у кафедры лазерной техники (122) по специальности «Оптико-электронные приборы специального назначения».

В каждом отдельном экзаменационном случае средний балл по предмету должен быть не менее 75. Некоторые факультеты устраивают дополнительные экзамены, результаты которых затем суммируются с результатами ЕГЭ… При условии низкого показателя обеспеченности мест по бюджету , всего около 5000.

В университетском масштабе резкое сокращение государственного финансирования позволяет увеличить набор студентов с более глубокими знаниями по общеобразовательным предметам. Следует отметить, что на прикладных факультетах проходной балл значительно ниже, чем на технических специальностях.

Цена

Стоимость обучения в МГТУ им. Баумана в 2019 году варьируется, она может меняться от минимума 180 000 до максимума 240 000 тысяч рублей. В связи с сокращением мест на бюджете и распределением оставшихся между целевыми студентами и студентами с ограниченными возможностями нужно быть готовым к тому, что приемная комиссия предложит обучение на контрактной основе. Кстати, конкуренция на платный вариант обучения тоже велика.

Хостел

МГТУ имеет 10 общежитий, расположенных в разных районах Москвы.В Измайловском кампусе дорога до университета займет около 45 минут, есть общежитие и совсем рядом с университетом, на ст. метро «Бауманская», и в Ильинском. Общежития предоставляются лишь немногим из многих факультетов.

Предварительная подготовка

Конечно, есть курсы по подготовке студентов к поступлению. На эти курсы студенты могут попасть как после выпуска, так и за 2-3 года до его окончания. школьная программа. Курсы – хорошее решение для тех, кто хочет соответствовать уровню университета.Стоимость небольшая, но обеспечивает студента всей методической литературой, помогающей разобраться и научиться решать задачи.

Готово!

Плодом моих, сына, бабушкиных 11-летних усилий стало поступление сына в МГТУ им. Баумана по направлению “Энергетика” на бюджете!!!

Коротенькое примечание: живем в Уфе (Башкирия), въехали в Москву.

Одновременно с этим событием проходил слет северян, где я был организатором (об этом в следующем посте), так что счастья я еще не до конца осознал…вот… постепенно прихожу в себя и делюсь (каждый делится тем, что у него в избытке))))).

Могу, если что, вкратце рассказать, как поступить в престижный вуз столицы на бюджет (по запросу, а вдруг это никому не интересно).

Немного переживаем за общежитие…пока предлагают вариант по договору с политехником за 4500р. и далеко от Бауманки… но еще есть шанс, кто вдруг бросит общежитие самой Бауманки…но это, конечно, мелочи по сравнению с самим событием))

Вот такая очень-очень радостная новость)

Спасибо тем, кто будет рад вместе с нами)

Дополняю. Кратко о том, что у нас было (в плане школьного образования) и как мы это делали)

Итак. Лирическое отступление.
Сын учился в 1-3 классах в супер-пупер гимназии (математика по двум программам). По стечению жизненных обстоятельств ему пришлось переехать в другой город (Уфу) и пойти в обычную школу, где он проучился до 9-го класса.Самая обычная школа (правда, Веремеенко ее окончил, когда-то баллотировался в президенты Башкирии). С первого класса сын был круглым отличником. В обычной школе конкурса не было, он всегда имел «5» и почему-то (со слов сына) никогда не получал домашние задания. В итоге, когда пришло время думать о ВУЗе и выборе ЕГЭ, решили перевестись в приличную гимназию в 7 классе. Но этого не было. Сын написал вступительные экзамены в эту гимназию во 2 и 3.То есть его не взяли. Сказать, что я расстроилась, это ничего не сказать. Но мы не сложили руки, мы сделали выводы. Нашли лицей — прием учащихся в вузы бьет все рекорды в Башкирии, у них самые высокие баллы ЕГЭ среди выпускников. Сын поступил в этот лицей 2 года подряд. Начали с курсов повышения квалификации в этом лицее + занимались с репетитором (бывшая учительница этого лицея) и не прошли (не помогли даже “призывы”).
На этом мы тоже не успокоились… Мы продолжали учиться в школе и заниматься с репетитором по математике, и следующим летом, о чудо, мой сын поступил! В лицее с физико-математическим уклоном я учился в 10-11 классе.
Сначала, конечно, из отличников перешел на троечку… но к концу 10-го подтянулся до 4, а к концу 11-го класса перешел на 4 и 5.

Во время учебы в лицее постоянно участвовал во всевозможных олимпиадах и даже успел заработать аттестат в аэрокосмической олимпиаде по физике, что дает 100 баллов ЕГЭ для поступления в определенные вузы.

В 11 классе сын посещал целый год, 2 раза в неделю, помимо факультативов по физике (в другой школе раньше его девушка там училась, там сильный физик). За 3-4 месяца до экзамена я занимался математикой с репетитором (преподавателем Уфимского университета) по 2 часа в неделю, систематизировал знания и восполнял пробелы (конечно, это нужно было сделать и раньше). Я учила русский язык с репетитором за полгода до экзамена, в основном писали сочинения и аргументы.

В конце концов.
По русскому языку набрал 82 балла, по физике набрал 84 балла (при этом работал аттестат олимпиады, который давал 100 баллов.. было условие, набрать 65 баллов, тогда аттестат будет работать) и вот в математике расслабился, так как понял, что по физике аттестат работает))) и набрал всего 64 балла (потом посмотрел на ошибки, думал подать апелляцию, но…были такие глупые ошибки…типа я не рассчитали количество ИП и т.д.).
Всего мы получили 246 баллов.

Так как мы примерно знаем, где сын хочет потом работать (изучил статистику приема на работу с теми или иными дипломами и по каким направлениям и т.д. + бывшие лицеисты, окончившие московский и питерский вузы, периодически посещаем лицеистов и делимся их опыт поступления и востребованность в будущем + чтобы устроиться с сестрами в международную компанию, Бауманка тоже требовалась)… потом приоритет пал на Бауманка…МФТИ еще хорошо, но далеко, Долгопрудный сына не устроил..

Так вот, со своими 246 баллами сын пошел в Бауманку, но по самому приоритетному для него направлению, в списке не значился рекомендован к зачислению, но в резерве на 3 месте. То есть был шанс, что к 4 августа кто-то заберет документы и сын поднимется в списке, я на это совсем не надеялся… но… так и случилось, сына включили в списке рекомендованных к зачислению… и еще три из него с более низкими баллами также попали в этот список.

Кстати, в этом году проходной балл в Бауманку (как и в любой вуз) был меньше, потому что часть “шулеров” устранили, стобалльной закупки стало меньше.

Как-то так..

P.S. На днях одноклассница из Сочи интересовалась, КАК мы поступили в Москву на бюджет… Я ей вкратце объяснила: стремление к знаниям с 1 по 11 класс, репетиторы, определенный отбор учебных заведений, постоянная работа на дому и родительский контроль (в школе), и она сказала “это все???”.Ее просто убеждают, что попасть в Москву на бюджет можно только за взятку. Нет, ребята, нет! Не только! У нас нет денег на коммерцию и взятки! У нас в изобилии мамино непреодолимое стремление к лучшему…
Желаем вам того же!

Выпускник этого ВУЗа: Выпускник вуза 2013г. Факультет МТ, кафедра МТ3 – Технология машиностроения, специалист – подготовка 6 лет Учился до введения ЕГЭ и бакалавров, поэтому о текущей ситуации точно сказать не могу, однако: Преимущества УНИВЕРСИТЕТА 1.Имя. Бауманка, Епт. Когда я всем рассказала, где я учусь/что закончила, у всех рты открылись. Только один мой знакомый оказался круче – учился на пилота)) 2. База на технических факультетах (за редким исключением, о чем ниже). Многие учителя дают хорошие знания. По крайней мере, качественное мышление можно сформировать. 3. IU7 довольно прибыльная специальность. Но у меня на PS7 не было)(( Минусов для меня было еще много: 1. Слишком большая нагрузка.Жил в области – ходил на учебу по 2,5 часа от двери до двери. Всего в дороге было потрачено 5 часов. Я хотел учиться, поэтому разобрался и сделал все сам. Они просили так много, что он спал по 3 часа в сутки. И так первые 3 курса. На 4-х нервах не выдержал и послал нахер – оказывается это физиологически обусловлено. Результат – три оценки по курсовым работам в дипломе. Блин там даже часы по учебному плану считать – получается, что свободного времени в день у тебя вообще не будет.И это в ваши лучшие молодые годы. Делирий собачий. Москвичам проще, но я не москвич, и ничего не могу сказать по этому поводу. 2. Свободный график. Основных корпусов всего 2, факультетов дофига, преподавателей видимо мало, поэтому график занятий самый дикий. Перерыва на обед нет – здравствуй, гастрит (повезет, если учитель отпустит пару). Занятия могут проводиться в любое время без оглядки на удобство. У нас на втором курсе было просто отлично – понедельник – до 19.00, вторник – до 8.30, среда – до 21.30, четверг – до 8.30, пятница – до 19.00, суббота – до 8.30. И представьте, что у меня есть 2 часа, чтобы идти в одну сторону. Приехал – поспать 5 часов и обратно. А еще нужно учиться! Бред. Эти люди, видимо, считают, что школьники железные и следить за их здоровьем незачем. Никогда еще не было такого унылого ритма жизни. 3. Устаревшая материальная база и отсутствие нормальной практики. На МТ – точно. Вы окончите этот факультет и не сможете ничего делать.Потому что нет новых станков, нет ЧПУ, нигде нет практики, потому что нет новых заводов. Суть в том, что вас научат технологиям 70-го года. Придешь работать, и тебя отправят, или устроят стажировку за 10 тысяч зарплат, пока не научишься чему-то нормальному. Это ваши 6 лет поломки мозга и потом такая же поломка мозга с работой и не очень большой зарплатой? Я думаю нет. Итог учебы: На последнем курсе увлекся вокалом – в итоге получил оперный голос.И, черт возьми, я до сих пор не могу закончить учебу, чтобы стать академической певицей. Потому что, когда я вышел из Бауманки, у меня был хронический гастрит и тонзиллит (постоянная непрекращающаяся ангина) – за это спасибо идиотам, которые составляют расписание и прописывают учебную программу. Пока лечил/разбирался, что это, ушло много времени и денег на лечение (100 тысяч на санаторий в Эстонии, потом еще 100 тысяч в год на ЛоРа). Первые два года я почти не могла петь, с трудом добиралась до работы, едва могла ходить — так было плохо.Спасибо Бауманке. Физическая форма стала намного хуже – до университета я играл в волейбол – как начал там учиться – сразу заметил, как падает прыжок. Ну и закончилось все хроническими заболеваниями, как я писал выше. И единственная моя вина в том, что я очень хотела учиться! Ну огонь. Дальше – нормальной работы, которую можно было бы совмещать с дальнейшим обучением, я не нашел. После окончания в пути на завод за 20 тыс. зарплаты 5 дней в неделю с 8 до 17.00. Учиться трудно, денег нет.Любая серьезная компания потребует от вас английский язык, который там преподают посредственно, знание программ 3D, ЧПУ и т.д. Чего вы не знаете, потому что не преподаете. Придется как-то учиться на заводе (если он есть), а время не резиновое. Работы со свободным графиком нет вообще (разве что студенты рисуют, что несерьезно). Словом, о получении себе еще одного второго образования (оно платное, стоимость сейчас 400 копеек) можно забыть — придется серьезно осваивать специальность после окончания вуза не один год.Стать специалистом можно к 27-30 годам. И что это? Правильно – это бред. Неслучайно лучший ученик нашей группы (почти легенда потока)) не работает по специальности и работает только один человек из группы специальностей – его папа главный конструктор на заводе. Итог – жалею, что учился в этом ВУЗе. У меня куча проблем со здоровьем, я не получил приличной специальности. Разве что военную кафедру от армии отрезали.

Обновление бюджетной игры за март 2020 г.

Как раз к марту команда Personal Finance Lab рада объявить о новом масштабном обновлении для нашей бюджетной игры!

Наше последнее обновление включает в себя несколько значительных улучшений для вашего класса, в том числе:

• Капитальный ремонт показателей качества жизни, который значительно упрощает понимание системы подсчета очков.
• Новый общий игровой балл, объединяющий кредитные баллы учащихся, качество жизни и общие привычки к сбережениям в один показатель.
• Ежемесячное новое задание «Составление бюджета», в котором учащиеся сравнивают свои предстоящие доходы, оценивают свои расходы и устанавливают цели сбережений на месяц.
• Новый «Обзор бюджета» в конце каждого месяца, показывающий учащимся, насколько хорошо они придерживаются своих целей сбережений (и начисляет бонусные баллы!)

Обновление качества жизни

Ключевым компромиссом в нашей игре с бюджетом (и в реальной жизни) является решение «Экономить или тратить».Мы фиксируем это в нашем рейтинге качества жизни, где учащиеся могут повысить качество своей жизни, арендовав более хорошие квартиры, выбрав лучшие тарифные планы для мобильных телефонов/интернета или купив предметы роскоши. Наш первоначальный отзыв заключался в том, что многим учащимся было трудно понять эту оценку, поэтому наше новое обновление упрощает задачу:

.

Они будут получать очки качества жизни за расходы и покупки, превышающие «минимум», а также бонусные очки за общение, учебу или выполнение домашних дел.

баллов при трате

Ежемесячно ученики принимают десятки решений в игре. Но одним из самых больших является то, где живут. Мы предоставляем учащимся 3 варианта при первом присоединении:

В приведенном выше примере учащиеся, выбравшие вариант за 270 долларов, получат 0 баллов за качество жизни, поскольку они выбирают самый минимум, чтобы выжить. Студенты, выбравшие средний вариант, получали 80 баллов каждый месяц (350 – 270 = 80), а студенты, выбравшие самый роскошный вариант, получали 212 баллов.

Учащиеся имеют возможность в любое время сменить квартиру или сменить тарифный план мобильного телефона/телевидения (за определенную плату), поэтому, если они обнаружат, что не могут позволить себе роскошь, они могут сократить расходы (и частично потерять качество жизни). Та же система баллов применяется ко всем другим вариантам расходов, с которыми студенты сталкиваются на протяжении всей игры — баллы зарабатываются за предметы роскоши сверх минимального минимума.

Баллы от Weekend Choices

Каждые выходные студенты выбирают, как проводить время: работать, чтобы заработать больше денег, общаться с друзьями, заниматься домашними делами или учиться.

Теперь мы также начисляем 50 баллов качества жизни каждый раз, когда они общаются, и 25 баллов каждый раз, когда они занимаются домашним хозяйством или учебой.

Счет в новой игре

Мы добавили новый игровой счет в верхнюю часть бюджетной игры:

.

Оценка игры — это показатель того, насколько хорошо учащиеся следуют передовым методам работы с личными финансами. Учащиеся максимизируют свой игровой счет, принимая мудрых личных финансовых решений (а не просто пытаясь сэкономить каждую копейку).

Новая игровая оценка объединяет оценку качества жизни учащегося, кредитную оценку и то, насколько хорошо он достигает своих целей сбережений.

• Учащиеся получают 1 очко Game Score за каждое очко качества жизни.
• Учащиеся зарабатывают 5 игровых баллов за каждый кредитный балл.
• Учащиеся зарабатывают 1000 баллов Game Score, пополняя свой Чрезвычайный фонд: 1000 баллов, когда они кладут 500 долларов на свой сберегательный счет, и еще 1000 баллов, когда они откладывают полную сумму в 1000 долларов.
• Плюс дополнительные игровые очки за достижение целей ежемесячной экономии.

Мы сбалансировали счет игры, чтобы побудить учащихся быстро накапливать свой резервный фонд, всегда откладывать не менее 10% своего дохода, ответственно использовать свою кредитную карту, а также заботиться о том, чтобы инвестировать в качество своей жизни (скорее чем просто всегда выбирать самые дешевые варианты для каждого выбора).

Новый бюджетный строитель

Теперь в начале каждого месяца учащиеся должны будут заполнять конструктор бюджета. В этом случае учащимся будет предложено определить ожидаемый доход на месяц, оценить ожидаемые расходы и установить цель сбережений.

Оценка дохода

Сначала учащиеся увидят, сколько часов они планируют отработать в этом месяце. Им нужно суммировать то, что они ожидают получить в качестве своей зарплаты, и мы даем им оценку того, сколько «чаевых» они получат, и вычитаем их подоходный налог. Мы также показываем учащимся, сколько они заработали в прошлом месяце, чтобы они могли планировать заранее, ожидают ли они заработать больше или меньше.

Оценка расходов

Далее учащиеся увидят свои расходы на предстоящий месяц, а также все неоплаченные счета и остатки по кредитной карте, которые они перенесли с прошлого месяца.Учащиеся должны предположить, сколько они потратят на «Непредвиденные расходы». Первый месяц игры это будет угадывание вслепую, но мы также показываем учащимся, что они потратили в прошлом месяце. Это дает студентам отличный способ научиться оценивать свои расходы на основе их истории расходов.

Постановка целей сбережений

Наконец, мы показываем учащимся, какие доходы и расходы они нашли, и просим их установить цель сбережений на месяц. Мы настоятельно рекомендуем учащимся установить цель сбережений в размере 10% от своего дохода, но гораздо важнее поставить цель, которую они действительно могут достичь, чем ту, которую они не могут достичь.В правой части страницы мы даем им оценку качества их цели (где 10% — «Отлично») и уровень сложности (в зависимости от их ожидаемого избытка или недостатка) — давая ученикам идеальный эталон для закалки. свои расходы на месяц вперед.

Конец месяца

В конце каждого месяца мы также предлагаем учащимся сводку за месяц, показывающую, насколько хорошо они достигают своих целей по сбережениям.

• Учащиеся, поставившие перед собой цель сэкономить 10 % или выше, получат дополнительные 600 бонусных баллов к своему игровому счету.
• Учащиеся с целью экономии 5 % или выше, которые достигли этой цели, получат дополнительные 300 бонусных баллов к своему игровому счету.

Интегрированные уроки и учебные пособия

Когда ученики начнут игру, календарь будет выглядеть немного по-другому, с некоторыми новыми днями Зеленого календаря:

В эти дни студентам будет предложен мини-урок, чтобы проиллюстрировать важную концепцию личных финансов и помочь им добиться успеха в Бюджетной игре.

Чтобы продолжить, учащиеся должны прочитать короткий урок и ответить на контрольный вопрос. Каждый мини-урок занимает от 2 до 5 минут.

Некоторые из первых уроков включают в себя:

• Разница между их дебетовой картой и кредитной картой
• Важность Чрезвычайного фонда
• Как их кредитная карта начисляет проценты и сборы
• Как расставить приоритеты в своих счетах, если у них не хватает наличных денег

Студенты получат максимальную отдачу учебные пособия прямо в начале игры, но еще несколько появляются на протяжении всей сессии (подача налогов, составление бюджета на праздники и другие специальные события).

Мы надеемся, что ваш класс так же взволнован, как и мы, чтобы погрузиться и составить бюджет!

Чтобы поступить на программиста, что нужно взять. Где учиться на программиста? Возможно ли дистанционное обучение

Абитуриенты, наверняка, уже знают, что брать на программиста и какие предметы профилируют. Но на всякий случай проверим.

При этом в этой профессии высшее образование желательно, но не всегда является обязательным условием для трудоустройства в большинстве организаций.

По крайней мере, об этом свидетельствует статистика опубликованных вакансий.

Что нужно для работы программистом?

Какие предметы нужно сдавать на программиста, в конечном счете, зависит от специальности, на которую планирует поступать абитуриент. Также количество необходимых баллов будет отличаться в разных вузах.

Большое значение имеет направление обучения. Вы можете подать заявку на обучение написанию программ, на обслуживание и проектирование корпоративных сетей или на освоение языков для веб-программирования.

Вот что нужно брать программисту для подавляющего большинства высших учебных заведений: математика, информатика или физика, а также русский язык.

Знание английского языка обязательно. Для работы в обязательном порядке требуется иностранный язык, поэтому к моменту получения диплома нужно быть готовым говорить на нем на хорошем уровне.

Не всегда есть возможность хорошо изучить его в процессе получения высшего образования в вузе, поэтому было бы полезно подумать о курсах.

Стоит отметить, что в некоторых вузах английский язык входит в список предметов, которые необходимо сдавать на программиста при поступлении.

Что нужно сделать, чтобы стать программистом в колледже?

Профессиональные навыки программирования можно получить не только в высшем учебном заведении. После 9 и 11 классов выпускники школы могут поступать на обучение по профилю IT-специалиста-универсала.

По результатам обучения в колледже можно будет устроиться на работу по профессии, например, системный администратор.

Абитуриенты, поступающие после 9-го класса, должны быть готовы к сдаче тестов по русскому языку и математике. Вот что нужно знать программисту при поступлении во многие колледжи и техникумы. Результаты GIA будут работать, но вам нужно показать хороший результат.

Какие предметы нужно сдавать на программиста, поступающего в колледж после 11 класса? Это еще русский язык и математика, но где-то могут попросить дополнительно пройти тесты по физике и информатике.

Учащимся колледжа или техникума также необходимо помнить об английском языке. При приеме на работу его знания необходимы. По сути, это технический английский.

Точные требования к предметам, которые потребуются для поступления на программиста, следует уточнять в интересующих вас учебных заведениях. Большинство колледжей останутся довольны результатами ГИА или ЕГЭ и вам не нужно будет брать что-то дополнительно.

Что нужно для поступления на курс программиста?

Если вы идете учиться на курсы, то в 99% случаев сдача вступительных экзаменов не требуется.Тренировочных программ сегодня много, и выбор полностью за вами.

Школьники могут записаться на курсы робототехники, которые развивают начальные навыки программирования и в увлекательной форме рассказывают о профессии.

Для взрослых открыты десятки направлений обучения: от php до разработки приложений для iOS и Android. Как правило, курсы платные. И все, что вам нужно передать как программисту, — это деньги.

Существуют также программы стажировок для молодых специалистов.Устроиться на стажировку можно, например, в Яндекс.

Что нужно сдавать программисту, чтобы попасть на стажировку в известную и крупную компанию? Как правило, это профессиональные тесты, проверяющие квалификацию и навыки специалиста. Чем выше балл, тем больше у вас шансов попасть на стажировку.

Что нужно, чтобы подать заявку на программиста?

Поскольку это профессия, где высшее образование не является доказательством знаний, то не стоит полностью полагаться на рекомендации вузов.

Многие современные IT-специалисты вообще не имеют высшего образования, но проявляют серьезные знания и опыт в своей профессии.

Тем не менее, для большинства учебных заведений, если вы планируете поступать в вуз или колледж, математика, физика, информатика, русский и английский языки – то, что нужно брать на программиста. Поэтому еще со школы нужно любить математику и отличаться аналитическим складом ума.

Но стоит помнить, что получение высшего образования дает только дополнительные преимущества, но не делает профессию интересной, если у самого человека нет к ней тяги.

Гуманитарным специалистам в этой профессии будет очень сложно, а вот любителям решать логические задачи и находить решение с помощью формул, наоборот, интересно.

Поэтому первое, что вам нужно сдать как программисту, это профориентационные тесты. Они помогут вам решить, подходит ли вам эта специальность. Если все хорошо, вас ждет интересная и увлекательная профессия.

Программист разрабатывает программы для ЭВМ с использованием специальных средств математического моделирования.Профессия включает в себя несколько категорий специалистов: прикладные и системные программисты, веб- и мобильные разработчики. Первая группа ориентирована на написание и отладку программного обеспечения для различных задач. В задачи второго блока специалистов входит сопровождение и развитие системного ПО. Третья категория работает над созданием сайтов в веб и мобильных пространствах. Для успешной карьеры желательно иметь высшее образование в сфере IT. Однако есть мнение, что язык программирования можно освоить самостоятельно.

Университеты и совместные программы

В рамках крупного факультета информатики открыта кафедра Яндекса. Этот факультет объединил кафедру программной инженерии, а также уже существовавшую в Высшей школе экономики кафедру прикладной математики и информатики. К ним добавился новый отдел — большие данные и информационный поиск. Он создан на базе базовой кафедры Яндекса, которая работает в Высшей школе экономики с 2008 года.Учебная программа факультета создается совместно преподавателями вузов и специалистами Яндекса. Включает в себя курсы по машинному обучению, компьютерному зрению, большим данным и другим направлениям информатики. Лекции и семинары проведут преподаватели Высшей школы экономики, сотрудники Яндекса и преподаватели Школы анализа данных. В качестве долгосрочной цели компания называет выход на международный уровень подготовки. Бюджетные места в бакалавриате представлены по направлениям «Прикладная математика и информатика», «Программная инженерия».Бесплатное обучение доступно в магистратуре по трем специальностям: «Анализ и принятие решений», «Наука о данных» и «Системная и программная инженерия». ВШЭ также сотрудничает с ИТ-компаниями в рамках Школы бизнес-информатики. Отдельные отделы созданы совместно с Microsoft, SAP и группой компаний «Снек».

Проходной балл (бюджет) – от 261 балла

Плата за обучение (вне бюджета) – 300 000

Очная форма обучения

Бауманка сегодня – один из самых популярных технических вузов России.В учебном заведении представлен широкий спектр направлений подготовки, связанных с программированием. Среди них «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы и технологии», «Прикладная информатика», «Программная инженерия». В 2011 году Mail.ru Group и университет запустили совместный проект «Технопарк», ориентированный на студентов старших курсов. Курс бесплатный и позволяет получить дополнительное образование системного архитектора.

Проходной балл (бюджет) – от 240

Очная форма обучения

МФТИ традиционно является рассадником IT-талантов.Ежегодно лучшие выпускники, победители и призеры олимпиад со всей России привозят свои документы в МФТИ.
Со стороны МФТИ это выглядит так: бетонные коробчатые корпуса прикованы к учебе на шесть лет, студенты оказываются в замкнутом пространстве на территории подмосковного Долгопрудного, некоторые там сходят с ума в прямом смысле. Многие начали проекты с сокурсниками во время учебы. Глобальные ИТ-компании: Acronis, Parallels, ABBYY, Iponweb и многие другие — менее масштабные, но тоже значимые — созданы выпускниками МФТИ.
Помимо основных направлений подготовки, особого внимания в институте заслуживает кафедра компьютерной лингвистики. Практические занятия по компьютерной лингвистике обычно проходят в офисе ABBYY. Учебная программа основана на предметах компьютерной лексикографии, автоматической обработки языка и корпусной лингвистики. Зачисление на программы бакалавриата и магистратуры осуществляется на конкурсной основе.

Проходной балл (бюджет) – от 240

Стоимость (вне бюджета) – от 176 000

Очная форма обучения

Большинство программистов, покидающих стены МГУ, заканчивают ВМК, тем не менее, механико-физический факультет тоже выпускает хороших специалистов.
Факультет вычислительной математики и кибернетики является одним из ведущих факультетов информационных технологий в России. Intel, IBM, SAS являются основными партнерами университета на уровне магистратуры. Совместные программы включают технологии параллельного программирования и высокопроизводительные вычисления, большие данные: инфраструктуры и методы решения проблем, а также интеллектуальный анализ больших данных. Дополнительным бонусом для студентов бакалавриата является проект «Техносфера», созданный совместно с Mail.ru Group. Дополнительное образование могут получить студенты 3-5 курсов любого факультета.В течение двух лет бакалавры изучают методы интеллектуального анализа больших объемов данных, программирование на C++, многопоточное программирование.
Даже основатель Facebook Марк Зекерберг лестно отзывался о мехамте. «Я счастлив, что имел дело, пожалуй, с последней гордостью главного вуза России — выпускниками механико-математического факультета», — сказал он на встрече со студентами МГУ. Мехамт требует не просто любви к техническим наукам, а серьезного увлечения ими с детства.Скорее всего, Sun не научит создавать веб-сайты или писать приложения, но у вас будет прочная математическая база.
То же самое относится и к физическому факультету, только в отличие от механического факультета больший упор делается на изучение физики.

Проходной балл (бюджет) – от 415 баллов

Вечерняя форма обучения – 186 000

Очная форма обучения – 325 000

Научно-исследовательский институт «Восход» представляет собой обособленное подразделение в университете.Проект предлагает следующие специализации: Географически распределенные информационные системы и Интеллектуальные автоматизированные системы. Особенностью сотрудничества является то, что студент может получить предложение о работе в организации по совместительству параллельно с обучением.

Бюджетные места

Плата за обучение (вне бюджета) – от 155 000

Очная форма обучения

ИТМО

Магистерская программа «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем» с «Яндекс» представлена ​​Санкт-Петербургом.Петербургский государственный университет. Специализация направлена ​​на получение знаний в области обработки и хранения больших объемов данных. Под руководством профессионалов компании магистранты пишут диссертации, готовят научные проекты.

Вопрос, где учиться на программиста, волнует многих выпускников школ и школьников. В последние годы эта профессия стала одной из самых привлекательных для молодежи, так как открывает перед ней большие перспективы и возможности.IT-сфера стремительно развивается во всем мире и программисты востребованы буквально везде.

Даже в странах СНГ, где зарплата часто не такая высокая, этим специалистам готовы платить 1000 долларов, а часто и больше, в зависимости от знаний и умений конкретного человека. Такие деньги в большинстве профессий сложно даже представить.

Также большими плюсами профессии являются возможность постоянного роста и развития, множество возможностей для переезда и эмиграции.Все это заставляет многих идти учиться на профессию программиста.

Какие предметы нужно сдавать на программиста

Отвечая на вопрос о том, какие предметы нужно сдавать, если человек собирается учиться на кодера, нужно понимать только тот факт, что каждое учебное заведение выставляет свой перечень обязательных дисциплин.

Поэтому есть только два основных способа, чтобы не прогадать со своим блестящим будущим программиста в самом начале этого дела:

1. Если человек уже определился, куда именно он пойдет учиться, то вам необходимо отправиться туда, посетить приемную комиссию и лично узнать, какие экзамены стоит сдавать.
2. Если определенный вуз еще не выбран или абитуриент планирует подавать документы сразу в несколько вузов, то необходимо обратить внимание на такие предметы: математика, информатика, русский язык, физика, английский язык. Чаще всего это дисциплины, которые необходимы.

Некоторые вузы отдают предпочтение не результатам ЕГЭ, а своим личным вступительным экзаменам. Поэтому все же лучше давить на точные науки, но не стоит забывать и об умении правильно писать.

Можно ли стать программистом после 9 класса

Многие молодые школьники настроены прагматично и понимают, что два дополнительных года в 10 и 11 классах не дадут им никаких преимуществ на рынке труда. Поэтому они, как правило, бросают школу сразу после 9 класса.

Можно ли после 9 пойти учиться на кодера или лучше доучиться в школе?

Если вы четко определились, кем хотите быть, то нет смысла оставаться дальше в школе. Можно обращаться после 9 без проблем.

В университете нет ни одного колледжа или профильного факультета, который принимает студентов после 9 класса. В этом случае официально поступить в институт не получится, но поступить на курсы программирования вполне возможно. Самое главное на рынке труда – это конкретные навыки и умения.

Какие навыки вам нужно развить, чтобы стать успешным программистом?

Программист – это не только прибыльная и увлекательная, но и непростая профессия, которая дается не каждому.Даже если учеба по профессии дается человеку относительно легко, это не гарантирует его успешного трудоустройства и продуктивности действий в реальной работе.

Почему это происходит? Причин много и именно на них стоит обратить внимание и развить в себе соответствующие навыки:

1. Не хватает настойчивости. Многие, даже умные ребята, никак не могут научиться программированию, так как это требует много труда и практики. Ходить и развлекаться проще и веселее, поэтому многие уходят с дистанции просто из-за лени и недисциплинированности.
2. Человеку с аналитическим складом ума однозначно будет легче научиться кодеру. Чтобы продвижение по профессии шло лучше, нужно усердно решать задачи по математике и физике, это поможет развить некоторые аналитические наклонности и укрепить их.
3. Очень важно начать изучение английского сразу же. Даже хорошие программисты сталкиваются с препятствием на пути вверх по карьерной лестнице — плохим знанием английского языка. Это может быть сильным тормозом, поэтому учить язык стоит заблаговременно.
4. Также важно быть уверенным пользователем ПК. Программист не должен долго отвлекаться на ерунду и простые вещи, вроде установки нужной программы или антивируса. Это должно быть само собой разумеющимся для человека.

Важно отметить, что многие студенты не понимают, что программист — это не тот, кто переустанавливает Windows. Эта профессия предполагает гораздо более сложную работу.

Какие экзамены нужно сдавать на программиста?

Как было сказано выше, образовательные учреждения чаще всего требуют от выпускников сдачи экзаменов по следующим дисциплинам:

• Математика;
• Информатика;
• Физика;
• Русский язык;
• Иностранный, чаще всего английский.

Учтите: как минимум 4 из 5 указанных пунктов обязательно придется пройти.

Где учат на программиста

Поскольку профессия программиста сейчас очень популярна и востребована на рынке труда по всей планете, обучение по ним предлагают огромное количество университетов. Это помогает им быть услышанными, а также привлекать соискателей.

ВУЗы, часто даже далекие от точных наук, тоже могут предложить учиться на кодера.Поэтому есть из чего выбрать.

Но нужно быть осторожным – вы не сможете никуда перейти, только когда увидите нужную профессию в списке профессий. Ведь многие заведения просто таким образом привлекают студентов, чтобы у них было достаточно людей при наборе. Качественного образования там просто не будет.

Лучше всего выбирать популярные и известные крупные университеты, политехнические институты, колледжи и т.д.

Возможно ли дистанционное обучение

Нынешним школьникам и всем, кто планирует учиться, очень повезло.Мы живем в век информационных технологий, и высшее образование доступно не только тем, кто готов просидеть за студенческой партой 5 лет.

Вариантов получения образования много и один из них – дистанционное обучение.

Чтобы проверить, есть ли в нужном вам учреждении возможность обучаться дистанционно, вы можете просто зайти на его сайт или лично в саму организацию и выяснить этот вопрос.

Чаще всего крупные вузы создают такие группы и ведут их весь необходимый период до получения диплома.Время от времени вам придется посещать заведение: сдавать экзамены, различные отчеты.

Достаточно ли пройти курсы, чтобы стать хорошим программистом

Если зайти в интернет и написать заявку на обучение на программиста, то буквально за минуту можно найти многие десятки предлагаемых здесь курсов для людей с любым уровнем подготовки. Способны ли курсы заменить 5 лет обучения в вузе?

Вопрос спорный и к нему можно подойти с разных сторон.

Чтобы быть предельно прагматичным, стоит согласиться, что иногда даже выгоднее пройти курсы, чем в институте.

Почему? Вот лишь некоторые из причин:

1. Хорошие курсы дают концентрированные полезные знания по профессии, а не загоняют в физкультуру и охрану труда, философию и экологию.
2. На курсы стоит ходить даже до серьезной учебы в университете. Это поможет лучше понять будущую профессию и необходимые в ней знания, решить, стоит ли вообще ею заниматься.
3. Курсы могут стать хорошей базой, с которой можно сразу приступить к простой работе. Далее, с опытом и новыми курсами, человек плавно переходит в разряд лучших специалистов.

Не пренебрегайте курсами. Зачастую они даже выгоднее, чем 5 лет обучения в институте.

Сколько лет учиться на программиста

Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо рассмотреть разные случаи. Если человек уходит после 9 класса в институт, то обычно там учатся 3 года, потом он может, если захочет, пойти учиться дальше, часто сразу на 2-3 курс института, на что уйдет еще 3- 4 года. Всего получается 5-6 лет.

Точно такая же цифра актуальна для абитуриентов после 11 класса, особенно если в дальнейшем они будут выбирать еще и магистратуру.

Высшее образование, полученное очно, заочно или дистанционно, обычно занимает 5-6 лет. Если вы дама и собираетесь рожать на третьем курсе, брать декрет и через три года возвращаться, то учебный процесс затянется на 9 лет. Академия наук не привлекает программистов, но если кто-то поступает сюда в аспирантуру, то нужно готовиться отдать еще 3 года жизни…

Второе высшее образование занимает меньше времени и может быть получено в разных случаях за 2-4 года. Говорить о конкретных датах здесь нельзя, так как все очень индивидуально.

Курсы, в зависимости от их интенсивности и качества, обычно длятся от нескольких месяцев до шести месяцев. По времени и получению конкретных практических знаний это оптимальный вариант, поэтому выбор курсов будет вполне удачным.

Заочное обучение по специальности «Программист»

Данное дело принципиально не отличается от других профессий, предлагаемых заочно.

Человеку дается определенная программа и объем знаний, который он должен освоить, рамки, в которые ему необходимо вложиться при сдаче экзаменов, и сроки выполнения индивидуального плана.

Множество вариантов дистанционного обучения предлагают Москва, Санкт-Петербург и другие крупные города страны.

Стоит ли идти на дистанционное обучение? Вопрос неоднозначный, здесь каждый должен решить для себя сам. Самое главное, что нужно иметь достаточную самостоятельность и силу воли, чтобы интенсивно заниматься без постороннего надзора, помощи и контроля.

Нет универсальных приемов овладения знаниями, кроме упорства и труда.

Где готовят лучших программистов в России

Где можно получить профессию инженера-программиста или что-то подобное в России?

Университетов, курсов, дистанционных программ очень много, но если вы стремитесь выбрать лучшее, то стоит присмотреться к таким заведениям:

• Санкт-Петербургский государственный университет;
• НИУ Университет ИТМО;
• УрФУ – Уральский федеральный университет;
• Университет Лобачевского;
• МГТУ.

Здесь есть мощные школы программирования, что подтверждается многочисленными победами студентов этих заведений на международных олимпиадах и соревнованиях. Знать об этих престижных вузах стоит хотя бы из-за этого.

В качестве вывода отметим, что программист – очень популярная и во всех смыслах привлекательная профессия, которую стремятся приобрести многие. Если вы хотите обеспечить себе перспективное будущее и солидный доход, обязательно наберите необходимый проходной балл и отправляйтесь учиться на эту профессию.

Если жаль терять 5 лет времени, можно просто пройти качественные курсы и сразу выйти на рынок труда, пусть поначалу и на не очень высокооплачиваемые должности. С опытом и новыми знаниями это быстро исправится.

Прежде чем заморачиваться вопросом о сдаче вступительных экзаменов, стоит определиться, в какое учебное заведение поступать. От этого будет зависеть многое. В настоящее время почти в каждом университете есть такая специальность, как программирование. При определенных обстоятельствах вступительные экзамены могут вообще не потребоваться.Так что получить специальность вполне реально:

1. Для поступления в высшее учебное заведение (как правило, специальность программиста получают на математическом или информационном факультетах).
2. Поступить в колледж. Это можно сделать после 9 или 11 класса. Некоторые школы не требуют вступительных экзаменов для поступления.
3. Курсы переподготовки не требуют сдачи экзамена.

К какому способу прибегнуть каждый выбирает сам. Однако если речь идет о молодых людях, окончивших школу, то чаще всего они выбирают вузы и колледжи.

Обязательные экзамены

Если молодые люди еще до окончания школы определились с будущей профессией, они точно знают, какие профильные предметы им нужно будет сдавать, поэтому начинают готовиться к ЕГЭ заранее.

Обычно для поступления в любой вуз требуется три обязательных профильных предмета. Один из них – русский язык, который чаще всего сдается в школе, а два других зависят от учебного заведения. Чаще всего нужно сдать следующие экзамены:

• информатика;
• физика математика.

Как правило, эти предметы сдают абитуриенты в учебных заведениях, однако требования вузов могут измениться. Также могут потребоваться некоторые предметы, не связанные с деятельностью программистов. К ним относятся следующие позиции:

Данные предметы можно сдавать в школе после 11 класса и предоставить результаты тестирования приемной комиссии.

Какие предметы нужны для поступления, мы рассмотрели. Сдать экзамены на программиста – это только полдела, эта специальность требует не только желания, но и больших усилий, целеустремленности и упорства.

Эта профессия подразумевает огромное количество различных специальностей. Каждая дает свою специфику. Однако каждый требует определенных знаний и навыков.

Кто может быть программистом

Главная черта, которая отличает хорошего программиста от бездельника, — это желание совершенствоваться и развиваться. Технический прогресс постоянно развивается и движется вперед, поэтому если навыки специалиста будут заключаться только в написании программ, спрос на такого сотрудника быстро исчезнет.Сотрудник, который не любит учиться и развиваться, быстро отстанет от прогресса и новых технологий и станет просто ненужным для работодателей.

Еще одним качеством, которым должен обладать хороший программист, является настойчивость. Специалист должен быть очень внимательным и терпеливым, чтобы довести начатое дело до конца. Очень часто начинающим работникам приходится долго искать ошибки и недостатки. Однако они учатся на ошибках, поэтому отсутствие внимательности и терпения не позволит им добиться успехов на компьютерном поприще.

Программист Специалист, разрабатывающий алгоритмы и программы для ЭВМ на основе специальных математических моделей. Профессия перспективная и востребованная во всем мире (медианное значение). Программистом можно стать в любом возрасте. Профессия подходит мужчинам и женщинам с интересами к программированию, математике, языкам, а также с хорошими аналитическими способностями и развитой логикой (пройдите тест, сможете ли вы стать программистом). Также есть колледжи, в которых обучают программированию, но можно учиться и самостоятельно, как правило, с программистами ценнее.Существуют . Профессия своя. Профессия подходит тем, кто увлекается информатикой (см. выбор профессии по интересу к школьным предметам).

Разновидности

В программировании на первое место ставятся не только практические навыки, но и идеи специалиста. Программистов можно условно разделить на три категории в зависимости от их специализации:

1. Программисты приложений в основном занимаются разработкой программного обеспечения прикладного характера – игр, бухгалтерских программ, редакторов, мессенджеров и т.п.В область их работы также может входить создание программного обеспечения для систем видео- и аудионаблюдения, СКД, систем пожаротушения или пожарной сигнализации и т. д. Также в их обязанности входит адаптация существующих программ под нужды конкретной организации или пользователя .
2. Системные программисты разрабатывают операционные системы, работают с сетями, пишут интерфейсы к различным распределенным базам данных. Специалисты этой категории одни из самых редких и высокооплачиваемых. Их задачей является разработка программных систем (сервисов), которые, в свою очередь, управляют вычислительной системой (включающей процессор, средства связи и периферийные устройства).Также в список задач входит обеспечение функционирования и работы созданных систем (драйверы устройств, загрузчики и т.п.).
3. Веб-программисты тоже работают с сетями, но в большинстве случаев с глобальными – Интернетом. Пишут программную составляющую сайтов, создают динамические веб-страницы, веб-интерфейсы для работы с базами данных.

Особенности профессии

На основе анализа математических моделей и алгоритмов решения научно-технических и производственных задач программист разрабатывает программы для выполнения вычислительной работы.Составляет вычислительную схему метода решения задач, переводит алгоритмы решения на формализованный машинный язык. Определяет информацию, вводимую в машину, ее объем, способы контроля операций, выполняемых машиной, форму и содержание первичных документов и результаты расчетов. Разрабатывает макеты и схемы ввода, обработки, хранения и выдачи информации, проводит кабинетную проверку программ.

Определяет набор данных, обеспечивающих решение максимального количества условий, включенных в эту программу.Отлаживает разработанные программы, определяет возможность использования готовых программ, разработанных другими организациями. Разрабатывает и внедряет методы автоматизации программирования, стандартные и типовые программы, программы программирования, трансляторы, входные алгоритмические языки.

Осуществляет работы по унификации и типизации вычислительных процессов, участвует в создании каталогов и карт типовых программ, в разработке форм документов, подлежащих машинной обработке, в проектных работах по расширению области применения вычислительной техники.

Плюсы и минусы профессии

Плюсы:

• выплата высокой прибыли;
• относительно высокий спрос на специалистов;
• иногда можно устроиться на работу без высшего образования;
• преимущественно творческая профессия.

Минусы:

• одно и то же приходится объяснять часто и много, так как то, что понятно и очевидно программисту, не всегда понятно и очевидно пользователю;
• работают в авральном режиме (иногда) в стрессовой ситуации;
• профессия накладывает специфический отпечаток на характер, который нравится далеко не всем окружающим.

Место работы

• ИТ-компании и веб-студии;
• исследовательских центра;
• организаций, подразумевающих в своей структуре штатную единицу или отделы программистов.

Важные качества

Программирование — процветающая область, поэтому программист должен уметь быстро адаптироваться к текущему состоянию технологий и постоянно изучать новые технологии. Поэтому способность к самообучению является одним из основных навыков, которыми должен обладать программист.В противном случае через несколько лет его ценность как специалиста будет заметно ниже.

Владение английским языком на уровне чтения технической документации – еще одно обязательное требование к представителям этой профессии. Для таких специалистов очень важно уметь работать в команде, над крупными проектами, с инструментами коллективной разработки, с большими финансовыми системами (бюджетная, банковская, управленческая отчетность). Для соискателей на должность ведущего программиста желательны навыки управления проектами и командами, самостоятельность, инициативность, а также умение брать на себя личную ответственность за поставленную задачу.

Обучение программистов

Компьютерная академия ШАГ – международное учебное заведение, которое обучает. Работает с 1999 года. 42 филиала в 16 странах мира. Крупнейший авторизованный учебный центр Microsoft, Cisco, Autodesk. Студенты получают международные сертификаты и международный диплом. Главной целью является трудоустройство каждого выпускника.

На этом курсе можно получить профессию программиста дистанционно за 1-3 месяца. Диплом о профессиональной переподготовке установленного государственного образца.Полностью дистанционное обучение. Крупнейшее учебное заведение дополнительного проф. образование в России.

Зарплата

Программист – одна из самых востребованных и высокооплачиваемых профессий в России. Даже не самый продвинутый специалист может найти работу в соответствии со своим уровнем знаний, а потом постепенно учиться и набираться опыта. Зарплата стажера — около 1000 долларов. Штатный программист в компании среднего уровня (не IT) получает до 1500-1800 долларов, чуть больше — в организации, связанной с массовой разработкой ПО.Зарплата ведущего программиста – 2500-3000$. Следующим шагом является руководитель ИТ-отдела. Требуемые знания дополняются обязательным опытом работы, знанием иностранного языка, навыками управления персоналом и т. д., а заработок может достигать 4000 долларов. Хороший программист может стать руководителем крупного проекта по разработке программного обеспечения, и здесь уровень дохода достигает 5000 долларов и более.

Зарплата на 11.04.2019

Россия 40 000—150 000 ₽

Москва 60000—180000 ₽

Карьерные шаги и перспективы

Присоединение к группе программистов во время разработки проекта может стать хорошим началом вашей карьеры.Крупные проекты часто привлекают внимание западных компаний, которые «перекупают» российских программистов. Например, когда-то группа наших молодых ученых разрабатывала процессор «Эльбрус» для Минобороны, но в итоге их всех выкупила корпорация Intel, и теперь наши ученые и программисты работают за границей, а сам проект «Эльбрус» по-тихому закрыли. . Проблема «утечки мозгов» в этой профессии является одной из самых острых.

Программист может сделать карьеру до руководителя группы программистов (тимлид), ИТ-директора предприятия, руководителя ИТ-проекта и т.д.В процессе работы программист может двигаться в рамках своей специальности, совершенствуясь профессионально.

Знаменитые и великие программисты

Кнут Дональд Эрвин
Мацумото Юкихиро
Таненбаум Эндрю
Рэймонд Эрик Стивен
Фаулер Мартин
Хоппер Грейс
Столмен Ричард Мэтью
Кей Алан
Мейер Сид
Страуструп Бьорн

Возникновение программирования как рода занятий и, тем более, как профессиональной деятельности сложно датировать однозначно.

Часто первым программируемым устройством считается жаккардовый ткацкий станок, построенный в 1804 году Жозефом Мари Жаккаром, который произвел революцию в ткацкой промышленности, позволив программировать узоры на ткани с помощью перфокарт.

Первое программируемое вычислительное устройство, аналитическая машина, было разработано Чарльзом Бэббиджем (но не смогло его построить). Считается, что 19 июля 1843 года графиня Ада Августа Лавлейс, дочь великого английского поэта Джорджа Байрона, написала первую в истории человечества программу для аналитической машины.Эта программа решила уравнение Бернулли, которое выражает закон сохранения энергии для движущейся жидкости.

В своей первой и единственной научной работе Ада Лавлейс затронула большое количество вопросов. Ряд общих положений, высказанных ею (принцип сохранения ячеек оперативной памяти, связь рекуррентных формул с циклическими вычислительными процессами), сохранили свое принципиальное значение для современного программирования. В материалах Бэббиджа и комментариях Лавлейс изложены такие понятия, как подпрограмма и библиотека подпрограмм, модификация инструкций и индексный регистр, которые не использовались до 1950-х годов.

Однако ни одна из программ, написанных Адой Лавлейс, так и не была запущена.

Ада Августа, графиня Лавлейс, считается почетным первым программистом (хотя, конечно, написание одной программы по современным меркам не может считаться родом занятий или профессиональной деятельностью). История сохранила ее имя в названии универсального языка программирования «Ада».

Первый работающий программируемый компьютер (1941 год), первые программы для него, а также (с некоторыми оговорками) первый язык программирования высокого уровня Planckulkühl создал немецкий инженер Конрад Цузе.

Имена людей, впервые начавших профессионально выполнять работу по самому программированию (не считая наладки компьютерной техники), история не сохранила, так как сначала программирование рассматривалось как второстепенная операция по наладке.

Законы Мерфи для программистов

1. Ничто не работает так, как планировалось запрограммировано.

2. Ничто не запрограммировано так, как должно работать.

3. Хороший программист характеризуется способностью доказывать, почему задача не может быть выполнена, когда ему просто лень ее выполнять.

4. На решение проблемы уходит в три раза меньше времени, чем на обсуждение всех плюсов и минусов ее решения.

5. Обещанный срок — это тщательно рассчитанная дата завершения проекта плюс шесть месяцев.

6. Программист всегда знает последовательность действий, с помощью которой пользователь может повесить свою программу, но никогда не исправляет эту проблему, надеясь, что эту последовательность никто никогда не догадается выполнить.

7. Настоящие программисты любят Windows – все ошибки, сделанные по собственной глупости, можно свалить на Microsoft.

8. Следствие – 99% проблем, сваливаемых на Microsoft, являются результатом глупости самих программистов.

9. В порыве гнева все почему-то лупят на ни в чем не повинном мониторе вместо системного блока.

10. В случае голодовки настоящий программист еще месяц сможет питаться вытащенной из-под кнопок клавиатуры едой.

11. Настоящий программист уже поменял как минимум три залитые пивом клавиатуры.

12. Все, у кого проблемы с установкой кодировки, автоматически считаются неандертальцами.

13. Любительские разговоры о компьютерах вызывают сильную тошноту вплоть до приступов рвоты. Вопрос о том, как поменять “обои” в винде вызывает у вопрошающего желание перерезать себе глотку.

14. Большинство людей, нуждающихся в вашей помощи, имеют чисто генетическую причину ошибки в программе.

15. HTML, HTTP, FTP, SMTP, TCP/IP, RTFM и т. д. — это слова, а не аббревиатуры.

16. Словосочетание «мышка-норушка» не несет никакого смысла.

17. Самые мистические проблемы, широко разрекламированные и разрекламированные, в итоге оказываются вашими глупейшими ошибками.

18. Следствие – если ваша программа совершает мистические действия, значит вы сделали что-то невероятно глупое.

19. Самое худшее чувство для программиста, это когда вокруг тебя десять человек и все пытаются найти причину проблемы в твоей программе, а ты уже понимаешь в чем проблема, но боишься сказать, потому что это что-то откровенно глупо…

20. Решение всех жизненных проблем находится в Интернете. Просто нужно уметь хорошо выглядеть.

21. Конфликт логических указаний в жизни вызывает фатальную ошибку в работе мозга программиста – возможно повышение температуры и сильное головокружение вплоть до рвоты или потери сознания.

22. Тех, кто презирает программистов, программисты презирают больше, чем тех, кто презирает программистов, презирают программистов, презирающих тех, кто их презирает.

23.Если вы понимаете предыдущее, то вы программист.

В этом мире 10 типов людей – те, кто понимает двоичную систему счисления, и те, кто ее не понимает.