Все формулы по физике за 7-9 класс
Формулы по физике 7-9 классов
Физика является естественной наукой, которая изучает общие и фундаментальные закономерности строения и эволюции материального мира.
Важность физики в современном мире огромна. Ее новые идеи и достижения приводят к развитию других наук и новых научных открытий, которые, в свою очередь, используются в технологиях и промышленности. Например, открытия в области термодинамики делают возможным строительство автомобиля, а также развитие радиоэлектроники привело к появлению компьютеров.
Несмотря на невероятное количество накопленных знаний о мире, человеческое понимание процессов и явлений, постоянно меняется и развивается, новые исследования приводят к возникновению новых и нерешенных вопросов, которые требуют новых объяснений и теорий. В этом смысле, физика находится в непрерывном процессе развития и до сих пор далека от возможности объяснить все природные явления и процессы.
Физика является естественной наукой, которая изучает общие и фундаментальные закономерности строения и эволюции материального мира.
Spravochnick. ru
19.03.2019 2:18:48
2019-03-19 02:18:48
Источники:
Https://spravochnick. ru/fizika/vse_formuly_po_fizike_za_7-9_klass/
Формулы по физике 7-9 класс: определения, правила » /> » /> .keyword { color: red; }
Формулы по физике 7-9 классов
В современном мире физика играет огромную роль, ведь именно она создаёт основу для изучения самых разнообразных закономерностей и явлений. Всё, чем отличается современное общество сейчас, создано благодаря применению физических знаний на практике. Открытия и достижения в этой науке помогают человеку не только понять устройство окружающего мира, но и сформировать мировоззрение, обогатить духовный облик.
Значение физики для жизни человека невозможно переоценить. Её законы действуют и применяется повсюду, помогая человеку в различных отраслях и сферах жизни. И несмотря на невероятный объём накопленных знаний, развитие науки не останавливается. Наоборот в процессе изучения появляется всё большее количество неизведанного, загадочного, что учёные ещё не в силах объяснить.
Формулы 7 класса
- Скорость при равномерном движении Средняя скорость при неравномерном движении Плотность вещества Сила тяжести Равнодействующая сил, направленная в одну сторону Вес тела Сила трения Давление Давление жидкости (газа) на дно сосуда Архимедова сила Золотое правило механики
Формулы 8 класса
- Количество тепла, выделяемого при охлаждении (нагревании) Количество теплоты при сгорании тела Количество теплоты плавления (кристаллизации) КПД теплового двигателя Сила тока Электрическое напряжение Закон для участков цепи (Закон Ома) Сопротивление Соединение проводников (последовательно) Соединение проводников (параллельно) Мощность электрического тока Закон Джоуля — Ленца Электроёмкость Закон преломления света
Формулы 9 класса
- Проекция вектора перемещения Зависимость времени от координаты (равномерное движение) Скорость при равномерном движении Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении Примеры задач на нахождение проекции перемещения Ускорение Примеры задач на нахождение проекции ускорения Закон о всемирном тяготении Движение тела по окружности Импульс тела Взаимосвязь периода и частоты колебаний Формула Эйнштейна
Ниже приведена таблица основных физических величин (их символов и единиц измерения в системе СИ), изучаемых в школе с 7 по 9 класс.
Используемые в формулах величины:
Формулы по физике за 7 класс
Скорость при равномерном движении
Средняя скорость при неравномерном движении. Количество отрезков пути и промежутков времени зависят от условия задачи
Плотность вещества. Плотность – это физическая величина, характеризующаяся отношением массы тела к занимаемому этим телом объёму:
Сила тяжести. Рядом с поверхностью Земли все тела обладают одинаковым коэффициентом ускорения свободного падения \[\left(\approx 9,8 \frac\right)\]
Равнодействующая сил. Равнодействующая сила – это сила, которая может заменить несколько приложенных к телу сил. В зависимости от их направленности по отношению друг к другу различают две формулы.
Вес тела
Сила трения
Давление
Давление жидкости (газа) на дно сосуда
Архимедова сила
Золотое правило механики
Формулы по физике 8 класс
Теплопередача – процесс изменения внутренней энергии без совершения работы над телом или самим телом.
Теплопередача подразделяется на три вида: Теплопроводность (передача внутренней энергии от одной части тела к другой, при отсутствии их контакта), конвекция (перенос энергии самими струями жидкости или газа), излучение (перенос энергии с помощью электромагнитных волн).
Количество тепла, выделяемого при охлаждении (нагревании)
Количество теплоты при сгорании тела
Количество теплоты плавления (кристаллизации)
Теплоёмкость, Удельная теплота сгорания и плавления (кристаллизации) – величины постоянные (каждый материал и вещество обладает определённым значением).
КПД теплового двигателя (%). КПД характеризует эффективность совершаемой работы. Разные двигатели обладают разным КПД (Например, КПД двигателей внутреннего сгорания приблизительно 20— 40%, а КПД паровых турбин чуть выше 30%).
Сила тока
Электрическое напряжение
Закон Для участков цепи (Закон Ома)
Сила тока на участке цепи пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна сопротивлению.
Сопротивление
Соединение проводников последовательно. При последовательном соединении конец первого проводника соединяется с началом второго, при этом для него верны равенства:
Соединение проводников параллельно. При параллельном соединении начало первого проводника соединяется с началом второго, конец это же проводника соединяется с концом второго. При параллельном соединении для всех участков цепи верны равенства:
Сила тока на участке цепи пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна сопротивлению.
Www. napishem. ru
02.10.2020 0:13:13
2020-10-02 00:13:13
Источники:
Https://www. napishem. ru/spravochnik/fizika/osnovnye-formuly-po-fizike-za-7-9-klass. html
Формулы по физике 7-9 кл | Учебно-методический материал по физике на тему: | Образовательная социальная сеть » /> » /> .keyword { color: red; }
Формулы по физике 7-9 классов
Данный материал содержит формулы по физике для 7,8 и 9 класса.
Скачать:
| formula_9_kla. docx | 31.2 КБ |
| formula_8_kl. docx | 19.02 КБ |
| 7_klass. docx | 15.81 КБ |
Предварительный просмотр:
9 класс Формула
А х = х — х 0 а у = у — у 0
Х = х 0 +а х у= у 0 + а у
А= √ а х 2 + а у 2
А х — проекция вектора на ось ОХ
А у — проекция вектора на ось Оу
Х 0 ,у 0 — начальные координаты
Х, у — конечные координаты
Прямолинейное равномерное движение
Х = х 0 + υ х t — уравнение движения
Прямолинейное равноускоренное движение
Х= х 0 + υ 0 t + уравнение движения
Υ — конечная скорость
Υ 0 — начальная скорость
S I : S II : S III : S IV :S V =1:3:5:7:9
S 1 :S 2 :S 3 :S 4 :S 5 = 1:4:9:16:25
S I — перемещение за первую сек.
S II — перемещение за вторую сек.
S III — перемещение за третью сек.
S 1 — перемещение за 1сек.
S 2 — перемещение за первые две секунды
S 3 — перемещение за первые три секунды
Динамика.
Законы Ньютона
1.Если на тело не действуют тела или их действия компенсируются, то тело либо покоится либо движется прямолинейно и равномерно а=0
Сумма всех действующих сил равна произведению массы на ускорение
Тела действуют друг на друга с силами равными по модулю и противоположными по направлению.
Свободное падение ( вниз)
Υ — конечная скорость
H — высота с которой упало тело
G = 10 м/с 2 — ускорение свободного падения
Движение вертикально вверх
Υ –конечная скорость ( в точке максимального подъема =0)
Υ 0 — начал. скорость
H — высота подъема
Закон всемирного тяготения
G=6,67*10 -11 Нм 2 / кг 2
R пл — радиус планеты
М пл — масса планеты
H-высота спутника над планетой
Движение по окружности
A — центростремительное ускорение
R — радиус окружности
N — частота вращения
N-число колебаний за время t
A= 4 π 2 n 2 r a=
Ω = ω=2π n ω = υ r
Υ — линейная скорость
Импульс.
Законы сохранения. Работа сил. Мощность
T — время действия силы
∆p — изменение импульса тела
P 1 + p 2 = p’ 1 + p’ 2
M 1 υ 1 + m 2 υ 2 = m 1 υ’ 1 + m 2 υ’ 2
— закон сохранения импульса
Е п1 + Е к1 = Е п2 + Е к2
— закон сохранения энергии
Е п — потенциальная энергия
Е к — кинетическая энергия
А= ∆Е к = Е к2 — Е к1
А= — ∆Е п = Е п1 — Е п2
А ТЯЖ = mgh 1 — mgh 2
A TP = (Е к2 — Е к1 ) +(Е п2 — Е п1 )=
А ТЯЖ — работа силы тяжести
A упр — работа силы упругости
A TP — работа силы трения
F TP = μ mg — сила трения
Η — коэффициент полезного
А – амплитуда колебаний
-для математического маятника
-для пружинного маятника
К — жесткость пружины
Е п мах = Е п + Е к = Е к мах
Υ — скорость волны
F A = B I L sinα
F A — сила Ампера
В – магнитная индукция
L — длина проводника
F л = q B υ sinα
F л — сила Лоренца
Υ — скорость движения заряда
R-радиус окружности по ко-ой движется частица в магнитном поле
Ф — магнитный поток
Радиоактивные превращения ядер
M — массовое число
Z — число протонов(электронов),
N — число нейтронов
М Я = М А — Z m e
M Я — масса ядра
М А — масса изотопа ( табл)
M e =0,00055 а е м — масса электрона
1 а.
е.м= 1,67*10 -27 кг
∆m=Zm p + Nm n — M Я
M p =1,0073 а. е.м — масса протона
M n = 1,0087 а. е.м. — масса нейтрона
Е связи — энергия связи ( Дж)
С=3*10 8 м/с скорость света
1эВ = 1,6*10 -19 Дж
Предварительный просмотр:
Формула Обозначение Ед. измерения
Q — количество теплоты Дж
Q=c m ( t 2 – t 1 ) c-удельная теплоемкость Дж/кг С
(нагревание) m-масса кг
T 1 — начальная температура
T 2 — конечная температура
Q=q m q — удельная теплота сгорания Дж/кг
Q= 𝛌 m 𝛌 — удельная теплота плавления Дж/кг
Q=L m L-удельная теплота парообразования
I = q / t I – сила тока А
U= A / q U — напряжение В
А — работа тока Дж
I= U/ R I — сила тока А
(закон Ома) U — напряжение В
R — сопротивление Ом
R = 𝛒 L 𝛒 — удельное сопротивление Ом мм 2 /м
S L — длина провода м
S – площадь сечения мм 2
I общее =I 1 = I 2 U общ =U 1 + U 2 R общ =R 1 + R 2
I общ = I 1 + I 2 U общ = U 1 =U 2 1 = 1 + 1
А= U I t А — работа тока Дж
Р= U I P — мощность тока Вт
Q= I 2 R t Q — количество тепла, выделяемое
Проводником с током Дж
Формула Обозначение Ед.
измерения
Q — количество теплоты Дж
Q=c m ( t 2 – t 1 ) c-удельная теплоемкость Дж/кг С
(нагревание) m-масса кг
T 1 — начальная температура
T 2 — конечная температура
Q=q m q — удельная теплота сгорания Дж/кг
Q= 𝛌 m 𝛌 — удельная теплота плавления Дж/кг
Q=L m L-удельная теплота парообразования
ЗАКОНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА
I = q / t I – сила тока А
U= A / q U — напряжение В
А — работа тока Дж
I= U/ R I — сила тока А
(закон Ома) U — напряжение В
R — сопротивление Ом
R = 𝛒 L 𝛒 — удельное сопротивление Ом мм 2 /м
S L — длина провода м
S – площадь сечения мм 2
I общее =I 1 = I 2 U общ =U 1 + U 2 R общ =R 1 + R 2
I общ = I 1 + I 2 U общ = U 1 =U 2 1 = 1 + 1
А= U I t А — работа тока Дж
Р= U I P — мощность тока Вт
Q= I 2 R t Q — количество тепла, выделяемое
Проводником с током Дж
Формула Обозначение Ед. измерения
Q — количество теплоты Дж
Q=c m ( t 2 – t 1 ) c-удельная теплоемкость Дж/кг С
(нагревание) m-масса кг
T 1 — начальная температура
T 2 — конечная температура
Q=q m q — удельная теплота сгорания Дж/кг
Q= 𝛌 m 𝛌 — удельная теплота плавления Дж/кг
Q=L m L-удельная теплота парообразования
ЗАКОНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА
I = q / t I – сила тока А
U= A / q U — напряжение В
А — работа тока Дж
I= U/ R I — сила тока А
(закон Ома) U — напряжение В
R — сопротивление Ом
S L — длина провода м
S – площадь сечения мм 2
I общее =I 1 = I 2 U общ =U 1 + U 2 R общ =R 1 + R 2
I общ = I 1 + I 2 U общ = U 1 =U 2 1 = 1 + 1
А= U I t А — работа тока Дж
Р= U I P — мощность тока Вт
Q= I 2 R t Q — количество тепла, выделяемое
Проводником с током Дж
∠α=∠β закон отражения
Sin α / sinβ =n –закон преломления
D= 1/ F D-оптическая сила дптр
F — фокусное расстояние м
1/d + 1/f = 1/F формула тонкой линзы
D-расстояние от предмета до линзы
F — расстояние от линзы до изображения
Г= H / h = f / d Г – линейное увеличение
H –высота изображения
∠α=∠β закон отражения
Sin α / sinβ =n –закон преломления
D= 1/ F D-оптическая сила дптр
F — фокусное расстояние м
1/d + 1/f = 1/F формула тонкой линзы
D-расстояние от предмета до линзы
F — расстояние от линзы до изображения
Г= H / h = f / d Г – линейное увеличение
H –высота изображения
∠α=∠β закон отражения
Sin α / sinβ =n –закон преломления
D= 1/ F D-оптическая сила дптр
F — фокусное расстояние м
1/d + 1/f = 1/F формула тонкой линзы
D-расстояние от предмета до линзы
F — расстояние от линзы до изображения
Г= H / h = f / d Г – линейное увеличение
H –высота изображения
Предварительный просмотр:
Формула Обозначение Ед.
измерения
V=abc V — объем м 3
Ѵ =s / t ѵ — скорость м/с
𝛒 — плотность кг/м 3 стр 50-51
F тяж =mg F тяж — сила тяжести Н
G=10Н\кг ускорение свободного
Р=mg P-вес тела Н
F упр =к 𝛥 х F упр — сила упругости Н
К — жесткость пружины Н/м
𝛥 х — удлинение пружины м
F тр = 𝜇 N F тр — сила трения Н
N — сила реакции опоры ( N=mg)
R=F 1 +F 2 R-равнодействующая сила
P=F / S p-давление Па
P= g 𝛒 h 𝛒 — плотность жидкости
(в жидкости) h-глубина
1мм рт. ст. =133,3 Па
F 2 /F 1 =S 2 /S 1 F 1 ,F 2 — силы действующие на пресс
S 1 ,S 2 — площади поршней пресса
А= Fs A-работа Дж
N= A/t N-мощность Вт
N= F ѵ ѵ скорость
F1*L1= F2*L2 равновесие рычага
М=F*L M-момент силы Нм
Формула Обозначение Ед. измерения
V=abc V — объем м 3
Ѵ =s / t ѵ — скорость м/с
𝛒 — плотность кг/м 3 стр 50-51
F тяж =mg F тяж — сила тяжести Н
G=10Н\кг ускорение свободного
Р=mg P-вес тела Н
F упр =к 𝛥 х F упр — сила упругости Н
К — жесткость пружины Н/м
𝛥 х — удлинение пружины м
F тр = 𝜇 N F тр — сила трения Н
N — сила реакции опоры ( N=mg)
R=F 1 +F 2 R-равнодействующая сила
P=F / S p-давление Па
P= g 𝛒 h 𝛒 — плотность жидкости
(в жидкости) h-глубина
1мм рт.
ст. =133,3 Па
F 2 /F 1 =S 2 /S 1 F 1 ,F 2 — силы действующие на пресс
S 1 ,S 2 — площади поршней пресса
А= Fs A-работа Дж
N= A/t N-мощность Вт
N= F ѵ ѵ скорость
F1*L1= F2*L2 равновесие рычага
М=F*L M-момент силы Нм
Формула Обозначение Ед. измерения
V=abc V — объем м 3
Ѵ =s / t ѵ — скорость м/с
𝛒 — плотность кг/м 3 стр 50-51
F тяж =mg F тяж — сила тяжести Н
G=10Н\кг ускорение свободного
Р=mg P-вес тела Н
F упр =к 𝛥 х F упр — сила упругости Н
К — жесткость пружины Н/м
𝛥 х — удлинение пружины м
F тр = 𝜇 N F тр — сила трения Н
N — сила реакции опоры ( N=mg)
R=F 1 +F 2 R-равнодействующая сила
P=F / S p-давление Па
P= g 𝛒 h 𝛒 — плотность жидкости
(в жидкости) h-глубина
1мм рт. ст. =133,3 Па
F 2 /F 1 =S 2 /S 1 F 1 ,F 2 — силы действующие на пресс
S 1 ,S 2 — площади поршней пресса
А= Fs A-работа Дж
N= A/t N-мощность Вт
N= F ѵ ѵ скорость
F1*L1= F2*L2 равновесие рычага
М=F*L M-момент силы Нм
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формулы по физике
Формулы по физике на А4.
Очень удобно использовать на уроках повторения 8-11 классах, а также при решении задач ЕГЭ.
Формулы по физике для подготовки к ЕГЭ
Данный материал предназначен для подготовки учащихся к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА по физике и может служить кратким опорным конспектом.
Формулы по физике для стендов
Разработаны в программе Microsoft Office Word. Архив включает в себя: 1. единицы механических величин 2. единицы пространства и времени 3. единицы электрических и магнитных величин.
Формулы по физике
Данный материал — это формулы по всем разделам школьного курса физики.
Формулы по физике
Формулы по физике
Данный материал содержит формулы по физике для 7,8 и 9 класса.
formula_9_kla. docx | 31.2 КБ |
| formula_8_kl. docx | 19.02 КБ |
| 7_klass. docx | 15.81 КБ |
Формулы по физике для стендов.
Nsportal. ru
02.06.2019 13:39:14
2019-06-02 13:39:14
Источники:
Https://nsportal. ru/shkola/fizika/library/2013/07/02/formuly-po-fizike-7-9-kl
Задания для практических работ к главе 3, информатика 9 класс Босова
Учебник по Информатике 9 класс Босова
1. Представьте в электронной таблице свои расходы за неделю; для заполнения диапазонов ячеек B7:I7, I3:I7 используйте формулы. Образец структуры и оформления таблицы:
Скачав электронную таблицу, поменяйте данные в днях недели (например поменяйте цену проезда, так как могут разниться). Также можно добавить расходы, а формулы уже посчитают сколько в общем средств вы потратили.
Скачать таблицу с выполненным заданием
2. Оформите лист для получения количества информации в разных единицах: Узнайте ёмкость в байтах жёсткого диска имеющегося в вашем распоряжении компьютера, запишите её в ячейку B2. Получите в ячейках B1, B3:B5 ёмкость жёсткого диска в единицах измерения, указанных в соответствующих ячейках столбца А.
Заходим в “Мой компьютер” и узнаем объём своего жесткого диска. Так как там указано значение в гигабайтах, а нам необходимо поместить значение в байтах в ячейку B2, переведем из гигабайт в байт.
Мой пример: 465 Гбайт = 465*1024*1024*1024 байт. Это значение я и поместил в ячейку в виде формулы (=465*1024*1024*1024). Далее уже можете увидеть на изображении или скачать файл таблицы, подставив своё значение.
Скачать таблицу с выполненным заданием
3. Составьте таблицу умножения на число n (1
Скачать таблицу с выполненным заданием
4.
Составьте таблицу умножения чисел первого десятка. Используйте смешанные ссылки. Скачать таблицу с выполненным заданием5. Подготовьте таблицу.
Значения в диапазоне ячеек B1:B20 получите автозаполнением. Выполните следующие расчёты:
а) получите сумму всех целых чисел от 1 до 20 в ячейке B21;
б) получите в диапазоне ячеек C1:C20 квадраты соответствующих чисел из столбца В и сумму квадратов в ячейке С21;
в) получите в диапазоне ячеек D1:D20 первые 20 чётных чисел и их сумму в ячейке D21. Скачать таблицу
7. Как известно, игра в шахматы была придумана в Индии. Согласно старинной легенде, индусский царь, восхищённый игрой, решил щедро одарить её изобретателя. Но тот, по мнению царя, запросил ничтожную награду: он просил выдать одно пшеничное зерно за первую клетку шахматной доски, а за каждую следующую клетку (всего их 64) — вдвое больше против предыдущей.
Скачать таблицу с выполненным заданием
8. Известно количество учеников во всех классах начальной школы: Определите, насколько число учеников в самом многочисленном классе превышает число учеников в самом малочисленном классе. Вычислите среднюю наполняемость классов.
Скачать таблицу с выполненным заданием9. Постройте таблицу истинности для логического выражения НЕ (А ИЛИ В).
Скачать таблицу с выполненным заданием10. Известно количество учеников во всех классах начальной школы. Класс, в котором более 25 учеников, считается переполненным. Используя данные практического задания 8, создайте таблицу следующего вида:
В столбце С дайте комментарии («переполнен», «соответствует норме») по наполняемости каждого класса.
Подсчитайте, сколько классов переполнено и сколько имеет наполняемость, соответствующую норме. Скачать таблицу с выполненным заданием11. С помощью Мастера диаграмм постройте столбчатую и круговую диаграммы своих расходов за неделю. Воспользуйтесь таблицей, полученной при выполнении практического задания 1.
Столбчатая диаграмма «Расходы по статьям* строится по данным несмежных диапазонов ячеек A3:A6, I3:I6. Круговая диаграмма «Расходы по дням недели* строится по данным несмежных диапазонов ячеек B2:h3, B7:H7. Скачать таблицу с выполненным заданием
12. С помощью Мастера диаграмм (тип диаграммы — Точечная) постройте графики следующих функций:
а) у = |х| для значений аргумента, изменяющихся от -10 до 10 с шагом 1;
б) у = 2х2+ 5х – 10 для значений аргумента, изменяющихся от -5 до 2,5 с шагом 0,5;
в) у = х2 – 2|х| – 3 для значений аргумента, изменяющихся от -3,5 до 3,5 с шагом 0,5. Скачать таблицу с выполненным заданием
НаверхТестовые задания к главе 3 ->
Формулы по физике 9 класс
In естественные наукиТэги 9 класс, знания, наука, учеба, физика, формулыПросмотров: 19.
5K
Оптика и поведение излучений и света на границе сред — новый раздел физики, включаемый в программу обучения, формулы по физике 9 класса включают базовые понимания процессов преломления света, работы линз и так далее. Также расширяется спектр физических явлений, изучаемых в сегментах механики, термодинамики, электростатики и молекулярной физики. Рассмотрим некоторые из базовых формул.
Элементарная оптика
Понятие, которое входит в формулы по физики 9 класса и может быть отнесено как к оптике, так и механике — изменение направления света или пучка другого излучения на границе двух разнородных сред. Характеризуется оно с помощью показателя преломления и записывается следующим образом:
n1,2 =sina/sinB
Здесь
n — показатель преломления, численно характеризующий величину отклонения пучка света от первоначальной траектории при прохождении через границу раздела сред или материалов;
sina, sinB — синусы углов падения и преломления соответственно.
Какое явление помогает описать показатель преломления
Одна из базовых формул по физике за 9 класс помогает понять, почему в стакане с водой, абсолютно ровная и частично погруженная ручка иллюзорно выглядит так, будто в воде она направлена под другим углом, чем в воздухе.
Физически это явление происходит из-за разной оптической плотности двух веществ, через которые проходит свет. Берется показатель преломления из таблиц, где приводятся значения для разных материалов. Коэффициент характеризует, насколько вторая среда более или менее оптически плотная, чем воздух. Обычно это «более», однако, есть и исключения для некоторых кристаллических образований.
Показатель преломления различает переход в разных направлениях. Например, при проходе света из воздуха в воду — показатель больше единицы. В обратную сторону — меньше. В простом описании это выглядит следующим образом — если смотреть на ручку в стакане из воздуха, одна ее часть «переломлена» и направлена в одном направлении.
При взгляде из воды — та же часть наблюдается под тем же углом, но в обратном направлении.
Используемые величины
Все параметры, участвующие в формуле показателя преломления света, не имеют единиц измерения в стандарте СИ. Это просто числа — коэффициент и синусы соответствующих углов.
Молекулярная физика
В рамках формул по физике 9 класса широко рассматривается взаимодействие тел. Один из фундаментальных — закон Архимеда. По нему вычисляется вытесняющая сила, а еще характеризуются различные сходные процессы — подъемная сила для воздушных шаров, вес погруженного объекта внутри жидкости, эффект плавучести и так далее.
Закон Архимеда звучит так. Тело, находящееся в жидкости или помещенное в газ, испытывает действие силы, четко равной весу вещества в объеме исследуемого тела или его части, если объект не полностью находится в инородной среде. В формульном выражении выглядит так:
FA=p*g*V
Здесь
FA– сила Архимеда, она же — вытесняющая или подъемная;
p- плотность жидкой среды или газа, куда погружается тело в ходе эксперимента;
V — объем вытесненной среды.
Он равен объему исследуемого объекта или его части.
Использование величие в единицах измерения СИ
- Вытесняющая сила FA — Ньютон, Н.
- Плотность среды, жидкой или газообразной, p — килограмм на кубический метр, кг/м3.
- Объем V — кубических метров, м3.
Архимедова или подъемная сила, имеет одну четкую характеристику. Она всегда противоположна направлению притяжения. Самое частое применение — вычисление веса объекта, помещенного в жидкость или газ. Он постоянно меньше именно благодаря действию силы Архимеда. Также этот закон применяется для вычисления момента плавучести или величины подъемной силы для воздушных шаров или емкостей, наполненных легкими газами, такими, как гелий или водород.
Потенциальная энергия
В курсе обучения и по основным формулам по физике для 9 класса впервые вводится понятие энергий тела. Потенциальная может быть просто описана так: чтобы поднять тело на определенную высоту, нужно потратить энергию, которая идет на преодоление силы тяжести.
Объект, находящийся над поверхностью Земли на определенной высоте, обладает уровнем энергии, который может быть численно вычислен и записан в формульном виде так:
Wp = m * g * h
Здесь
Wp — потенциальная энергия;
m — масса исследуемого объекта;
g — ускорение свободного падения, табличная величина;
h — высота над поверхностью Земли, где находится тело.
Величины, выраженные в единицах СИ
- Потенциальная энергия — Джоули, Дж.
- Масса тела m — килограммы, кг.
- Ускорение свободного падения g — метров на секунду в квадрате, м/с2.
- Высота h — метров, м.
Кинетическая энергия
Чтобы понять, что такое кинетическая энергия, можно рассмотреть случай, когда человек руками разгоняет нагруженную тележку. Чтобы придавать ускорение и поддерживать его до достижения необходимой скорости, нужно производить работу. Она и переходит в кинетическую энергию тела на определенной скорости.
Есть пример проще.
На основании рассмотренной выше потенциальной энергии. Тело просто падает вертикально. Его скорость увеличивается, одновременно снижается высота. Согласно закону сохранения энергии, потенциальная падает, а кинетическая наоборот — растет.
Кинетическая энергия может быть численно выражена как половина от скалярного произведения квадрата скорости в данный момент и массы объекта. В формульном виде выглядит так:
Wk = m/2
Здесь
Wk — кинетическая энергия;
v — скорость тела;
m — масса объекта.
Еще одна из формул по физике 9 класса, кинетическая энергия — оперирует величинами в тех же единицах измерения СИ, что и потенциальн
Формула для класса 9 Глава – Движение
Научные формулы
- Движение означает движение.
- Движение объекта воспринимается, когда его положение непрерывно изменяется относительно некоторого неподвижного объекта.
- В определенных ситуациях движение выводится по косвенным признакам
- Состояния покоя и движения относительны.
Объект может казаться движущимся по отношению к одному человеку, и тот же объект может казаться неподвижным по отношению к другому человеку. - Чтобы определить положение объекта, мы должны выбрать подходящую точку отсчета, называемую началом координат.
Расстояние и перемещение
- Расстояние, пройденное объектом, — это длина фактического пути, пройденного объектом во время движения.
- Перемещение объекта в движении – это кратчайшее расстояние между начальным положением и конечным положением объекта.
- Расстояние — это скалярная величина, имеющая только величину. Перемещение — это векторная величина, имеющая как величину, так и направление.
- Расстояние, пройденное движущимся объектом, никогда не может быть нулевым или отрицательным. Смещение может быть положительным, нулевым или отрицательным.
- Когда конечное положение движущегося объекта совпадает с его начальным положением, перемещение равно нулю, но пройденное расстояние не равно нулю.

- Между двумя заданными положениями пройденное расстояние никогда не может быть меньше смещения.
Скорость и Скорость
Скорость тела есть мера скорости движения тела . Он равен расстоянию, пройденному телом за единицу времени.
Измеряется в м/с, см/с или км/ч.
Скорость тела определяется как расстояние, пройденное телом в заданном направлении в единицу времени. Таким образом,
Решенные примеры
Q1. Вычислите скорость тела z в м/с и км/ч, если оно проходит 30 км за 6 часов
Решение: Расстояние (с) = 30 км
Время (t) = 6 часов
скорость (в км/ч) = общее расстояние/общее время = 30/6 = 5 км/ч
30 км = 30 х 1000 м = 30 000 м
6 часов = 6 х 60 х 60 с
скорость (им м/с) = (30 x 1000)/ (4 x 60 x 60) = 1,6 м/с
Q2. Первую половину пути тело движется со скоростью 60 км/ч, а вторую половину – со скоростью 10 км/ч.
Вычислите среднюю скорость на всем пути.
Решение: Скорость в первой половине (v1) = 60 км/ч
Скорость во второй половине (v 2 ) = 10 км/ч
Средняя скорость = (v1+v2)/2 = (60+10)/2 = 70/2 = 35
Средняя скорость объекта (тела) = 35 км/ч.
Q3. Автомобиль проезжает 30 км за первый час, 60 км за второй час и 10 км за третий час. Вычислите среднюю скорость поезда.
Решение: Скорость в I час = 30 км/ч
Расстояние, пройденное за 1 час = 1×30= 30 км
Скорость через 2 часа = 40 км/ч
Расстояние, пройденное за 2 часа = 1×60= 60 км
Скорость через 3 часа = 30 км/ч
Расстояние, пройденное за 3 часа = 1×10= 10 км
Средняя скорость = Общее пройденное расстояние/Общее затраченное время
= (30+60+10)/3 = 100/3 = 33,3 км/ч
Ускорение
Ускорение тела определяется как скорость изменения скорости тела во времени.
Единица ускорения = м/с 2 , см/с 2 , км/ч 2
Примеры:
Q1.
Скорость автомобиля увеличивается с 30 км/ч до 50 км/ч за 4 секунды. Вычислите ускорение автомобиля.
Решение: u = 30 км/ч = (30×5)/18 = 25/3 = 8,33 м/с
v = 50 км/ч = (50×5)/18 = 150/9 = 13,8 м/с
т = 4 сек
а = (v-u)/t = (13,8 – 8,33)/5
= 5,47/5 = 1,094 мс-2
Q2. Автомобиль, движущийся со скоростью 30 км/ч, останавливается через 0,5 ч. Какова будет величина его замедления?
Решение: v = 0 км/ч
u = 30 км/ч
t = 0,5 часа
Запаздывание, а’ = (v-u)/t = (0-30)/0,5
= -300/5 = -60 км ч-2
В физике уравнения движения — это уравнения, описывающие поведение физической системы с точки зрения ее движения как функции времени. В частности, уравнения движения определяют поведение физической системы как набор математических функций, зависящих от переменных.
- v = u + at
- s = ut + 1/2at 2
- v 2 = u 2 + 2as
Команда Physics Wallah и преподаватели подготовили всю необходимую Формулу физики для класса физики 9 главы «Движение» в формате pdf.
Учебник NCERT настоятельно рекомендуется учащимся 9-го класса решать числовые задачи и использовать их в качестве справочных решений NCERT для 9-го класса. Студенты также могут посетить CBSE класс 9 Заметки по физике , так как им будет очень полезно понять концепции.
Также проверьте
- Рабочий лист для класса 9
- Вопросы MCQ для класса 9 по естественным наукам с ответами
Загрузите бесплатно PDF-лист со всеми формулами главы – Класс движения 9 ниже.
Формула скорости, уравнение по физике для 9 класса
Содержание
Формула скорости
Все знают о формуле скорости, однако есть недопонимание относительно нее. Распространенным заблуждением является то, что скорость и скорость являются синонимами, хотя это не так. Кроме того, большинство людей путают их и используют как синонимы. Кроме того, они похожи, но не идентичны.
В этой статье мы рассмотрели все минимальные подробности о скорости, а также рассмотрели формулу скорости. Если вас смущает физика, и вы ищете определение скорости и формулу скорости, то эта статья для вас. Добавьте эту страницу в закладки, чтобы получить соответствующие темы, мы рассказали о формуле скорости простым языком, чтобы лучше понять студентов, которые застряли в физике и считают физику сложной.
Прочтите: Процесс окисления
Формула скорости по физике для 9 класса
Формула скорости. Скорость – это скорость изменения смещения по отношению ко времени, т.е. это измерение того, сколько времени требуется объекту для перемещения по прямой к месту назначения. Скорость — это двумерная векторная величина с величиной и направлением, что означает, что скорость имеет величину и направление. Единицей скорости является метр в секунду (м\с), и она представлена буквой V. Если учащиеся все еще не понимают, что такое скорость, то мы упростили ее еще больше, проверьте определение, данное ниже, мы сравнили расстояние со смещением, чтобы прояснить растерянность студента.
Относится к скорости изменения смещения во времени. Кроме того, скорость определяется расстоянием и смещением. Также не будет скорости, если в зелье объекта нет смещения и объект не перемещается на какое-либо расстояние. Итак, в чем именно разница между смещением и расстоянием? Чистое изменение положения движущегося объекта называется смещением. Расстояние, с другой стороны, относится к площади земли, покрытой движущимся объектом.
Формула скорости по физике для 9, 11 классов
Давайте посмотрим на формулу скорости. Как указывалось ранее, скорость определяется как изменение смещения объекта во времени. Проще говоря, скорость — это измерение того, сколько времени требуется объекту, чтобы двигаться в определенном направлении. Кроме того, оно пропорционально смещению и обратно пропорционально времени в пути. Его единицей также является метр в секунду (м/с). Формула скорости приведена ниже:
V = S/T
, где
V = скорость
S = смещение
T = время
Читать: постоянная ткани
- 28 для Velocity
Формула угловой скорости
Формула средней скорости
Уравнение скорости
Формула скорости убегания
Окончательная формула скорости
Формула начальной скорости
Формула линейной скорости
- Масса имеет только величину, следовательно, это скалярная величина.
- Вес имеет как величину, так и направление; это векторная величина.

- Массу также можно определить как «запасенную в частицах энергию».
- Масса представляет собой общее количество атомов или частиц, которые оно содержит.
Пример 1: Сэм на Земле весит 1000 фунтов. На какой-нибудь другой планете вес Сэма составил бы 38 % от земного. Сколько бы Сэм весил на этой планете?
Решение: Мы знаем, что вес Сэма на Земле составляет 1000 фунтов, а его вес на другой планете будет составлять 38 % от земного. Следовательно, вес Сэма на другой планете = 38 % × его вес на Земле = 0,38 × 1000 фунтов = 380 фунтовПример 2: Масса объекта составляет 6000 фунтов. Вычислите его массу в тоннах.
Решение: Мы знаем, что 1 тонна = 2000 фунтов. Таким образом, 6000 фунтов = 6000/2000=3 тонны.Пример 3: У Дамиана есть книга массой 2,2 кг. Каков вес книги на Земле?
Решение:
Масса учебника = 2,2 кг, ускорение свободного падения = 92\)
Вес учебника = 21,56 Н
Следовательно, вес учебника на Земле равен 21,56 Н.

- 12 9008 9001.
- 3 sin 23 sin 2 2 θ = 1
с 2 θ = 1 + тангенс 2 θ для 0 ° ≤ θ < 90 °
COSEC 2 θ = 1 + COT 2 θ для 0 ° ≤ ≤ 90 ° - Поступательное движение (линейное, случайное и круговое)
- Вращательное движение
- Вибрационное движение (возвратно-поступательное движение) Q5. Описать движение транслятора на примерах?
- Линейное движение:
- Круговое движение:
- Случайное движение:
- Когда говорят, что тело находится в состоянии покоя?
- Приведите пример тела, которое находится в состоянии покоя и в то же время движется.
- Человек в поезде считает, что он находится в состоянии покоя относительно других пассажиров или стен поезда. Но когда он смотрит наружу, он обнаруживает, что движется относительно деревьев снаружи.
- Пассажир, сидящий в движущемся автобусе, находится в состоянии покоя, потому что он не меняет своего положения по отношению к другим пассажирам или объектам внутри автобуса. Но для наблюдателя снаружи автобуса пассажиры и предметы внутри автобуса находятся в движении.
- Укажите тип движения в каждом из следующих случаев:
- Мяч движется вертикально вверх.
- Ребенок спускается с горки.
- Движение игрока на футбольном поле.
- Полет бабочки.
- Спортсмен бежит по круговой дорожке.
- Движение колеса.
- Движение колыбели.
- Преобразование мс -1 в км/ч -1
- Преобразование км/ч -1 в мс -1
- Преобразовать мс -2 в км/ч -4
9003 9003
400444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444 4.
. f – x i )/t = Δx/t
Где,
v = скорость (м/с)
x f = конечное положение (м)
x4 Исходное положение (м)
t = необходимое время
Δx = «Изменение» положения (м)
Формула угловой скорости
ω = θ/t
Где – угловая скорость в радианах в единицу времени, θ – угол в радианах.
Формула средней скорости
v¯¯¯=△x△tv¯=△x△t
Где
v равно средней скорости, Δx – смещение, а ∆t – изменение во времени.
Уравнение скорости
Скорость = расстояние/время
Формула скорости убегания
ve=2GMr—–√ve=2GMr
Где, G = универсальная гравитационная постоянная = 6,67410 -11 Нм 2 /кг 2
M/объект массы сбежал из.
v е = равна скорости убегания.
r = равно расстоянию от центра масс.
Формула окончательной скорости
v = u + at
Где u = начальная скорость
v = конечная скорость
a = ускорение
t = время
Формула начальной скорости
и = v – ат
Где , u = начальная скорость
v = конечная скорость
a = ускорение
t = время
Формула линейной скорости
Скорость (v) = s/t
Мы знаем, что s = r θ,v = r θ/t
Теперь заменим θ/t на ω.
Читать: Фотосинтез
Формула скорости – практические вопросы
Практические вопросы по формуле скорости Студенты усваивают понятия, но забывают их применять. Для удобства студентов мы предоставили несколько вопросов по этой теме. Учащимся рекомендуется попрактиковаться во всех вопросах, приведенных на этой странице. Это повысит их уверенность и поможет им на экзаменах, а также с практическими вопросами студенты могут получить больше оценок на экзамене. Следовательно, чтобы получить хорошие оценки по физике, студенты должны как можно больше практиковаться в вопросах, а не грабить концепции. Проверьте вопросы, основанные на приведенной ниже формуле скорости, и попытайтесь их решить.
В. Какова скорость мальчика, который едет на машине и преодолевает расстояние 100 км за 2 часа?
Решение:
В = с/т
В = скорость =?
с = перемещение = 100 км
t = время = 2 часа
Как мы обсуждали ранее, единицей скорости является метр в секунду, и здесь единицы измерения даны в километрах и часах.
Итак, сначала мы изменим единицы измерения на метры и секунды, затем применим формулу скорости. Многие студенты часто совершали эту ошибку: они не проверяли единицы и сразу применяли формулу, которая совершенно неверна, и в конечном итоге они теряли оценки на экзамене.
V = 100*1000/2*60*60 м/с
V(скорость) = 13,88 м/с
13,88 м/с — скорость, с которой мальчик достигнет места назначения.
В. Давайте рассмотрим другую ситуацию, в которой у нас есть значения скорости и времени и необходимо вычислить перемещение. Значения скорости и времени равны 2 м/с и 50 секунд соответственно. Определить величину смещения.
Решение: В вопросе, мы дали скорость и время, мы должны вычислить перемещение. Здесь мы указали точные единицы измерения, поэтому нам не нужно преобразовывать единицы измерения в метры и секунды.
Скорость = 2 м/с
Время = 50 секунд
Перемещение =?
V = S/T
Для расчета смещения мы должны изменить формулу
S = V*T
S = 2*50-метро-составной.
мс
Таким образом, здесь мы получаем смещение 100 мс, метр-секунда — это единица смещения. Нам не нужно конвертировать единицы в этом вопросе, потому что мы дали желаемые единицы.
Формула скорости, уравнение в физике для 9 класса: часто задаваемые вопросы
В. Каково определение скорости?
Скорость — скорость изменения смещения во времени. это измерение того, сколько времени требуется объекту, чтобы двигаться по прямой линии к месту назначения.
В. Скорость является скалярной или векторной величиной?
Скорость является векторной величиной, поскольку имеет величину и направление.
В. Какова формула скорости?
Формула скорости – перемещение за время.
В. Что такое единица скорости?
Единицей скорости является метр в секунду.
Делиться заботой!
16
акций
Что такое масса? – Определение, единицы, формула и примеры
Массу лучше всего понимать как количество материи, присутствующей в любом объекте или теле.
Все, что мы видим вокруг себя, имеет массу. Например, стол, стул, ваша кровать, футбольный мяч, стакан и даже воздух имеют массу. При этом все объекты легкие или тяжелые из-за своей массы. На этом уроке мы узнаем, что такое масса, как ее вычислить, и ее примеры, открывая при этом интересные факты о ней.
| 1. | Что такое масса? |
| 2. | Что такое единица массы? |
| 3. | Разница между массой и весом |
| 4. | Часто задаваемые вопросы по массе |
Что такое масса?
В физике масса — это основное свойство материи и одна из фундаментальных величин. Масса определяется как количество вещества, присутствующего в теле. Единицей массы в системе СИ является килограмм (кг). Формулу массы можно записать так:
Масса = Плотность × Объем
Примечание : Масса тела постоянна; он не меняется в любое время.
Только в определенных крайних случаях, когда от тела отдается или отнимается огромное количество энергии, масса может воздействовать. Например, при ядерной реакции крошечное количество вещества превращается в огромное количество энергии, это уменьшает массу вещества.
Что такое единица массы?
Существуют различные единицы измерения массы, такие как килограммы, граммы, фунты, фунты и т. д., но единицей массы в системе СИ является “килограмм” или кг. Каждая единица массы может быть преобразована в другие единицы с помощью соответствующей формулы преобразования, не затрагивающей смысла и сути измеряемой величины.
Примечание. 1 кг равен 2,20462 фунта.
Разница между массой и весом
Люди часто путают массу и вес, и в конечном итоге используют эти два термина как синонимы. Однако масса и вес — это два разных термина, и важно понимать разницу между ними. Разница между массой и весом показана в приведенной ниже таблице.
| Масса | Вес | |
|---|---|---|
| Определение | Масса определяется как количество вещества в веществе | Вес определяется как количество силы, действующей на массу объекта из-за ускорения под действием силы тяжести. |
| Обозначение | Масса представлена буквой «М». | Вес представлен буквой «W». |
| Формула | •Масса тела всегда постоянна. • Один из способов расчета массы: масса = объем × плотность. | •Вес является мерой гравитационной силы, действующей на массу. • Формула веса: Вес = масса × ускорение свободного падения |
| Единица измерения | Единицей массы в системе СИ является “килограмм”. | Единицей веса в системе СИ является Ньютон (Н).![]() |
| Количество Тип | •Масса является базовой величиной. • Масса имеет только величину и, следовательно, это скалярная величина 90 506. | •Вес является производной величиной. • Вес имеет как величину, так и направление (к центру тяжести) и, следовательно, является векторной величиной. |
| Измерительный прибор | Массу можно легко измерить с помощью любых обычных весов. Например, балочный баланс, рычажный баланс, панорамный баланс и т. д. | Вес можно измерить с помощью пружинных весов или по приведенной выше формуле. |
Знаете ли вы, что у нас разный вес на Земле, на Луне и в космосе? Однако наша масса везде одинакова.
Теперь давайте посмотрим на некоторые важные факты, связанные с массой:
перейти к слайду
перейти к слайдуперейти к слайдуперейти к слайду
Есть вопросы по основным математическим понятиям?
Станьте чемпионом по решению проблем, используя логику, а не правила. Узнайте, зачем нужна математика, с нашими сертифицированными экспертами
Запишитесь на бесплатный пробный урок
перейти к слайдуперейти к слайдуперейти к слайдуперейти к слайдуперейти к слайду
Часто задаваемые вопросы о массе
Имеет ли воздух массу?
Да, воздух имеет массу. Например, надутый воздушный шар весит тяжелее, чем сдутый воздушный шар, что доказывает, что воздух внутри надутого воздушного шара имеет массу.
Масса и объем одинаковы?
Масса — это количество материи, из которой состоит объект. Объем — это количество свободного места, которое занимает объект. Следовательно, масса и объем не совпадают.
Плотность и масса — одно и то же?
Масса измеряет количество вещества, присутствующего в веществе.
Плотность показывает количество вещества в данном пространстве для вещества. Плотность и масса могут быть такими же, как единица объема.
Вес и масса — одно и то же?
Нет, вес и масса не одно и то же. Вес – это сила, действующая на тело, а масса – это количество вещества в теле. Вес может изменяться в зависимости от силы, в то время как масса постоянна.
Что такое единица массы в СИ?
Единицей массы в системе СИ являются килограммы (кг).
Что такое массовая формула?
Для расчета массы объекта используется следующая формула: Плотность × Объем.
Загрузить БЕСПЛАТНЫЕ учебные материалы
Массовый рабочий лист
Формула для классов с 9 по 10 |Наука и математика|@Скачать информацию в формате pdf
Примечания к формуле от 9 до 10 относятся к основным фундаментальным конспектам, различным темам, таким как физика, движение, закон Ньютона, металл, неметалл, соединение углерода, кислота, основания и соли, периодическая классификация элементов.
описание химической реакции на основе по химическому соединению, электричеству, магнитным эффектам электрического тока и т. д. Основная формула тем больше, чтобы помочь прояснить все фундаментальные конспекты.
E-learningadda.com предоставьте в формате pdf для классов от -5 до 8 формулу науки и математики для ясной радикальной идеи вместо класса следующего уровня, эта тема связана с окружающими такими законами давления, ньютоны законы, силовой анализ и различные химические соединения, алканы , алкены , алкины , формулы используются в химической реакции для соединения в другом химическом соединении в различных катализаторах, следующая формула pdf класса -11 и 12 pdf основана на формуле в углу связи так много тем, используемых в различных экзаменах.
Формула по естественным наукам и математике в формате pdf также представлена в этом разделе. Некоторые примеры приведены здесь для помощи в применении формулы при подготовке к естественным наукам и математике Платформа E-learningadda.
com предоставляется (викторина марафона по естественным наукам и математике) для всех кандидатов на подачу заявки и часть викторины марафона.
Детали уравнения движения
| Первое уравнение движения | v=u+at | |
| Второе уравнение движения | S = UT+1/2 (AT) 2 | |
| Третий уравнение движения | (V) 2 = (U) 2+2ASTATION | (V) 2 = (U) 2+2ASTATION MOTTIO |
| Первый закон Ньютона Основан на законе инерции . | Объект в состоянии покоя остается в покое, а объект в движении продолжает двигаться с той же скоростью и в том же направлении | |
| Второй закон Ньютона | Основано на изменении импульса | |
| Третий закон движения Ньютона (Действие и противодействие) | Всякий раз, когда один объект оказывает силу на другой объект, второй объект оказывает равную и противоположную силу на первый.![]() | |
| Закон Ома | закон в электричестве: сила постоянного тока прямо пропорциональна разности потенциалов и обратно пропорциональна сопротивлению цепи. | |
| Relationship | Voltage, current, resistance conductance, power, capacitance, Inductance, charge, frequency, period, impedance | |
| Optics formula |
Chemical Formula Details
| Alkanes | C n H 2n+2 |
| Alkenes | C N H 2N |
| Алкины | C N H 2N-2 | 2 Mg(s) + O 2 (g) → 2 MgO |
| Реакция окисления: | n реакция окисления, присоединение кислорода или удаление водорода или потеря электрона. 2 Mg(s) + O 2 (г) → 2MgO (т) 2 Cu + O 2 → 2 CuO |
| Реакция восстановления: | В реакции восстановления происходит присоединение водорода или удаление кислорода или приобретение электрона. CuO(т) + H 2 (г) →Cu(т) + H 2 O (ж) |
| Окислительно-восстановительная реакция | Реакция, включающая одновременно окисление и восстановление 9084+ CuO H 2 → Cu(s) + H 2 O (ж) |
| Экзотермическая реакция | Реакция, при которой выделяется тепло. C (т) + O 2 (г) → CO 2 (г) + Тепло |
| Реакция нейтрализации | Когда кислота и основание реагируют вместе с образованием соли и воды. HCl (водн.) + NaOH (водн.) → h3O (ж) + NaCl (водн.) |
| Коррозия | Процесс медленной реакции металлов из-за воздействия атмосферных газов, таких как O 2 , CO2 M, etc |
| Bleaching powder | CaOCl2 |
| Baking soda | NaHCO3 |
| Washing soda | Na2CO3.10h3O |
Кислая природа вещества обусловлена образованием ионов H+(aq) в растворе. | Образование ионов OH– (водн.) в растворе обусловливает основную природу вещество. |
Names of Formulas of Organic Compounds
| Number of Carbon Atoms | Name | Molecular Formula | ||
| 1. | Methane | CH 4 | ||
| 2. | Ethane | C 2 H 6 | ||
| 3. | Пропан | C 3 H | C 3 H | C 0506 | |
4.![]() | Butane | C 4 H 10 | ||
| 5. | Pentane | C 5 H 12 | ||
| 6. | Hexane | C 6 H 14 | ||
| 7. | heptane | C 7 H 16 | ||
| 8. | Octane | C 8 H 18 | ||
| 9. | Nonane | C 9 H 20 | ||
| 10. | Decane | C 10 H 22 |
Mathematics Formula Details
Mathematics formula полезен для любого типа вопросов, связанных с экзаменами по различным типам уравнений, решается в методе этого типа, больше связанных тем, таких как квадратное уравнение, тригонометрическое уравнение, уравнение с переменной, объем, площадь, алгебраическое, логарифмическое, формула факторинга, формула фундаментального произведения, закон показателей, Вопрос решается с помощью методов Tricks после использования, а также увеличивает возможности, связанные с Вопросом,
Викторина по математике -1, Викторина по науке и математике, эта викторина на основе марафонского супер-15 Вопрос о подготовке к экзамену более полезен, эта викторина поможет сдать экзамен CBSE.
Формула Формулы (Алгебра и квадратичные уравнения)
| 1. | (A + B) 2 = A 2 (A + B) . 2. | (a-b) 2 = a 2 + b 2 – 2ab |
| 3. | (a+b) (a-b) = a 2 – b 2 | |
| 4 | (x + a)(x + b) = x 2 + (a + b)x + ab | |
| 5. + | x (x) б) = х 2 + (а – б)х – аб||
| 6. | (а + б) 3 = а 3 + б 3 + 3AB (A + B) | |
| 7. | (A – B) 3 = A 3 – B 3 – 3AB (A – B) | 950955050505055050505050505050505050505050550505050505ще 8.(x – a)(x + b) = x 2 + (b – a)x – ab |
| 9. | (x – a)(x – b) = x 2 – (A + B) x + AB | |
| 10. | (x + y + z) 2 = x 2 + y 2 + z 2 + y 2 + z 2 + y 2 + z 2 + y 2 + z 2 + у0114 + 2xy + 2yz + 2xz | |
| 11. | x 3 + y 3 = (x + y) (x 2 – xy + y 2 ) | |
| 12. | x 3 – Y 3 = (x – Y) (x 2 + xy + y 2 ) | |
| 13. | x 2 =½ [(x + y) 2 + (x – y) 2 ] |
Important Formula Class -9 &10 Mathematics
| Quadratic Equations | |
| Law of Exponents | |
| sinθ | Perpendicular/Hypotenuse |
| cosθ | Основание/гипотенуза |
| tanθ | Перпендикуляр/основание |
| cotθ | Base/Perpendicular |
| cosecθ | Hypotenuse/Perpendicular |
| secθ | Hypotenuse/Base |
Trigonometry Table
| Angles (In Degrees) | 0 ° | 30 ° | 45 ° | . 0012 180° | 270° | 360° | |||
| Angles (In Radians) | 0° | π/6 | π/4 | π/3 | π/2 | π | 3π/2 | 2π | |
| sin θ | 0 | 1/2 | 1/√2 | √3/2 | 1 | 0 | -1 | 0 | |
| COS θ | 1 | √3/2 | 1/√2 | √3/2 | 1/√ 2 | √3/2 | 1/√ 2 | a 0 | 1 |
| tan θ | 0 | 1/√3 | 1 | √3 | ∞ | 0 | ∞ | 0 | |
| cot θ | ∞ | √3 | 1 | 1/√3 | 0 | ∞ | 0 | ∞ | |
| cosec θ | ∞ | 2 | √2 | 2/√3 | 1 | ∞ | – 1 | ∞ | |
| sec θ | 1 | 2/√3 | √2 | 2 | ∞ | -1 | ∞ | 1 |
| Тригонометрические тождества | Краткое резюме | Детали квадранта | |
| SIN (90 ° – θ) = COS θ COS (90 ° – θ) = COS θ COS (90 ° – θ) = SIN = SIN θ) = SIN θ) = SIN θ θ θ COS (90 ° – θ) = COS θ COS (90 ° – θ) = COS θ COS (90 . θ) = cot θ cot (90 ° – θ) = tan θ сек (90 ° – θ) = cosecθ cosec (90 ° – θ) = secθ 4 91 | 9058 | 9058 | 9058 | 9058 | 18 | 9055 |
| Sphere | Total Surface Area. – 4πr 2 Volume: -4/3πr2 , r = radius | ||
| Cylinder | TSA: 2πr (r + h) Volume: πr 2 h r = radius, h = height | ||
| Cone | TSA: πr(r + l), Volume: 1/3πr2h, r = radius, l = Высота наклона, h = высота | ||
| Cuboid | TSA: 2 (LB + BH + HL) Том: LBH L = длина, B = Headth, HIGHT 550505050505050505050505050505050505050505050505050505050505050505050505050505050505050505305050505053050505050505ть | Куб | TSA: 6a 2 Volume: a 3 , a = sides of a cube |
Important Concepts and Formulas – Logarithm
Sr. No | Logarithm Formula |
| 1. | LN (xy) = LN (x)+LN (Y) |
| 2. | LN (x/y) y) = x/y) y) = x/y) y). пер(у) |
| 3. | ln(xy)=yln(x) |
| 4. | ln(e)=1 |
| 5. | ln(1)=0 |
| 6. | ln(1 /x) = – ln (x) |
Prase Commespect
| Условная вероятность |
Как вы запоминаете математические формулы?
Изучение или запоминание математических формул требует большой практики. Сначала ознакомьтесь с главой и понятиями, затем попытайтесь понять, как выводится формула, а затем запомните ее.
Имя
Эл. адрес*
Предмет*
Сообщение*
ПоискNotes — Class9 Physics — ClassNotes
Содержание
Q1. Дайте определение кинематике?
Ответ: Кинематика:
Кинематика — это изучение движения объекта без обсуждения причины движения.
Q2. Разница между покоем и движением?
Ответ: Разница между покоем и движением:
Покой:
Говорят, что тело находится в покое, если оно не меняет своего положения относительно окружающей среды.
Движение:
Говорят, что тело движется, если оно меняет свое положение относительно окружающей среды.
Состояние покоя или движения тела относительно. Например, пассажир, сидящий в движущемся автобусе, находится в покое, потому что он/она не меняет своего положения по отношению к другим пассажирам или предметам в автобусе. Но для наблюдателя снаружи автобуса пассажиры и предметы внутри автобуса находятся в движении.
Q3. Определить окружение?
Ответ: Окружение:
Окружение – это места по соседству, где присутствуют различные объекты.
Аналогично
Q4. Назовите виды движения?
Ответ: Типы движения:
Существует три типа движения.
Ответ: Поступательное движение:
При поступательном движении тело движется по прямой без какого-либо вращения. Линия может быть прямой или изогнутой.
Примеры:
Всадники, движущиеся на колесе обозрения, также находятся в поступательном движении. Их движение по кругу без вращения.
Q6. Опишите различные типы переводческого движения?
Ответ: Типы трансляционных движений:
Трансляционные движения можно разделить на линейное движение, круговое движение и случайное движение.
Прямолинейное движение тела известно как его линейное движение.
Примеры:
Движение таких объектов, как автомобиль, движущийся по прямой и ровной дороге, является линейным движением.
Самолеты, летящие прямо в воздухе, и объекты, падающие вертикально вниз, также являются примером линейного движения.
Движение объекта по круговой траектории называется круговым движением
Примеры:
Камень, привязанный к концу веревки, можно заставить вращаться. Камень движется по кругу и, таким образом, имеет круговое движение.
Игрушечный поезд, движущийся по круговой дорожке. Велосипед или автомобиль, движущиеся по круговой дорожке, обладают круговым движением. Движение Земли вокруг Солнца и движение Луны вокруг Земли также являются примерами круговых движений.
Беспорядочное или неравномерное движение объекта называется случайным движением.
Примеры:
Движение насекомых и птиц неравномерно. Таким образом, движение насекомых и птиц является беспорядочным движением.
Движение частиц пыли или дыма в воздухе также является случайным движением.
Броуновское движение молекул газа или жидкости по зигзагообразной траектории также является примером хаотического движения.
Q7. Опишите вращательное движение с помощью примеров?
Ответ: Вращательное движение:
Вращательное движение тела вокруг своей оси называется его вращательным движением.
Примеры:
Волчок вращается вокруг своей оси, проходящей через него, и поэтому обладает вращательным движением. Ось – это линия, вокруг которой вращается тело. При круговом движении точка, вокруг которой движется тело, вокруг которой движется тело, находится вне тела. При вращательном движении линия, вокруг которой движется тело, проходит через само тело.
Движение колеса вокруг своей оси и рулевого колеса являются примерами вращательного движения. Движение Земли вокруг Солнца круговое, а не вращательное. Однако движение Земли вокруг своей географической оси, которое вызывает смену дня и ночи, является вращательным.
Q8. Можете ли вы указать на некоторые различия в круговом и вращательном движении?
Ответ: Различия в круговом и вращательном движении:
Любое вращение как бы вокруг оси есть вращательное движение. Любое вращательное движение, при котором радиус вращения, длина и ось вращения фиксированы, является круговым движением. И в этом разница. Круговое движение — это частный случай вращательного движения. То есть для вращательного движения нет ограничений по фиксированной оси и радиусу, но есть для кругового движения.
Например, , все планеты совершают вращательное движение вокруг своих солнц. Но большинство орбит эллиптические, поэтому ось вращения (в эллипсе их две) и радиусы вращения меняются по мере их движения.
Таким образом, большинство, если не все, планет не имеют кругового движения.
Примечание:
Длина инерции:
Длина, представляющая собой расстояние во вращающейся системе между точкой, вокруг которой она вращается, и точкой, к которой или от которой передача энергии имеет максимальный эффект.
Мини-упражнения
Ответ: Говорят, что тело находится в состоянии покоя, если оно не меняет своего положения относительно окружающей среды.
Реклама
Ответ: Движение и покой — понятия относительные.
Нет абсолютного покоя. Мы можем определить состояние покоя или движения только относительно другого объекта или точки в пространстве, взятой за основу.
Примеры:
Ответ: Линейное движение.
Ответ: Линейное движение.
Ответ: Случайное движение.
Ответ: Случайное движение .
Ответ: Круговое движение .
Ответ: Круговое движение.
Ответ: Вибрационное движение.
Q9. Опишите колебательное движение на примерах?
Ответ: Вибрационное движение:
Движение тела туда и обратно вокруг его среднего положения известно как вибрационное движение.
Примеры:
Рассмотрите движение ребенка на качелях. Когда его толкают, качели перемещаются взад и вперед относительно своего среднего положения. Движение ребенка повторяется из одной крайности в другую при раскачивании. Такой тип движения называется вибрационным движением.
Движение маятника часов туда и обратно вокруг его среднего положения называется вибрационным движением.
Младенец в колыбели, двигающийся взад-вперед, туда-сюда движение молоточка звонящего электрического звонка и движение струны ситара — вот некоторые из примеров вибрационного движения.
Реклама
Q10. Различать скаляры и векторы? Ответ: Отличие скаляров от векторов Векторы Скалярная величина полностью описывается только ее величиной. Векторная величина полностью описывается величиной и направлением Примеры: Примеры скаляров: масса, длина, время, скорость, объем, работа, энергия, плотность, мощность, электрический заряд, давление, площадь, температура. 
Примеры: Примеры векторов: скорость, перемещение, сила, импульс, крутящий момент, вес, электрический потенциал и т. д.
Q11. Как графически представить векторные величины?
Ответ: Представление векторов (символическое представление вектора):
Чтобы отличить вектор от скалярной величины, мы обычно используем жирные буквы для обозначения векторных величин, например F , a, d, черту или стрелку. над их символами, такими как
Векторное представление/графическое представление вектора:
Нарисована прямая линия со стрелкой на одном конце. Длина линии согласно некоторому подходящему масштабу представляет величину, а наконечник стрелки указывает направление вектора.
Q12. Дайте определение термину «позиция»?
Ответ: Положение:
Термин положение описывает положение места или точки относительно некоторой контрольной точки, называемой исходной точкой.
Например:
Вы хотите описать расположение вашей школы от вашего дома. Пусть школа будет представлена через S, а дом через H. Положение вашей школы от вашего дома будет представлено прямой HS в направлении от H к S.
Q13. Объясните разницу между расстоянием и перемещением?
Ответ. Разница между расстоянием и смещением:
| Расстояние | Рабочий объем |
| Длина пути между двумя точками называется расстоянием между этими точками. | Смещение — это кратчайшее расстояние между двумя точками, имеющее величину и направление. |
| Расстояние является скалярной величиной. | Перемещение является векторной величиной. |
| Расстояние обозначается буквой «S» S = vt Единицей измерения в системе СИ является метр (м). | Смещение обозначается « d » Д = вт Единицей измерения в системе СИ является метр (м). |
| Расстояние S (пунктирная линия) и смещение d (темная линия) от точек A до B, |
Q14. В чем разница между скоростью и скоростью?
Ответ. Разница между скоростью и скоростью:
| Скорость | Скорость |
| Расстояние, пройденное объектом в единицу времени, называется его скоростью. Расстояние = скорость x время Или S = vt | Скорость перемещения тела называется его скоростью. V = d/t или d = vt |
| Скорость является скалярной величиной. | Скорость является векторной величиной. |
Sl Единицей скорости является метр в секунду. (мс -1 ) | Sl единица измерения скорости такая же, как и скорость, т.е. метр в секунду. (мс -1 ) |
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ
| Какое самое быстрое животное на земле? Сокол может летать со скоростью 200 км/ч -1
| Гепард может бегать со скоростью 70 км/ч -1
|
| Пистолет LIDAR – это скорость обнаружения света и дальности. Он использует время, затрачиваемое лазерным импульсом, для серии измерений расстояния автомобиля от пушки. Затем данные используются для расчета скорости автомобиля. | Парашютист достигает постоянной скорости, называемой конечной скоростью, с которой он приземляется. |
Q15.
Определить равномерную скорость. Ответ. Равномерная скорость:
Тело имеет постоянную скорость, если оно проходит равные расстояния за равные промежутки времени, какими бы короткими они ни были.
Реклама
Q16. Дайте определение переменной скорости?
Ответ. переменная скорость:
Если тело проходит неравные расстояния за равные промежутки времени, какими бы малыми они ни были, скорость тела называется переменной.
Q17. Дайте определение средней скорости?
Ответ. Средняя скорость:
Отношение между расстоянием и общим временем называется средней скоростью. 9Q18. Дайте определение равномерной скорости?
Ответ. Равномерная скорость:
Тело имеет постоянную скорость, если оно проходит одинаковое перемещение за равные промежутки времени, какими бы короткими они ни были.
Q19. Определить переменную скорость?
Ответ. переменная скорость:
Если скорость или направление меняются со временем, то скорость такого тела называется переменной.
Q20. Дайте определение средней скорости?
Ответ. Средняя скорость:
Отношение между перемещением и временем известно как средняя скорость
Q21. Дайте определение ускорению?
Ответ. Ускорение:
Ускорение определяется как скорость изменения скорости тела.
Блок ускорения:
Блок ускорения SI -это метр в секунду (MS -2 )
Полезная информация Полезная информация Полезная информация Полезная информация.
направление скорости его скорости увеличивается. Ускорение объекта противоположно направлению скорости, если его скорость уменьшается.
Q22. Дайте определение равномерному ускорению?
Ответ. Равномерное ускорение:
Тело имеет равномерное ускорение, если его скорость изменяется одинаково за равные промежутки времени, какими бы короткими они ни были.
Q23. Различать положительное и отрицательное ускорение?
Ответ: Положительное ускорение:
Ускорение тела положительно, если его скорость увеличивается со временем. Направление этого ускорения такое же, как и при движении тела без изменения своего направления.
Отрицательное ускорение/замедление или замедление:
Ускорение тела отрицательно, если скорость тела уменьшается. Направление отрицательного ускорения противоположно направлению движения тела.
Отрицательное ускорение также называют замедлением или запаздыванием.
Реклама
. запись температуры пациента или количество прогонов за превышение набранных командой очков и так далее.
Q24. Что вы подразумеваете под графиком, переменными, независимой величиной и зависимой величиной?
Ответ: График:
График представляет собой наглядный способ представления информации о взаимосвязи между различными величинами.
Переменные:
Величины, между которыми строится график, называются переменными.
Независимая величина:
Одна из величин называется независимой величиной.
Зависимая величина:
Значения которых зависят от независимой величины, называются зависимой величиной.
Q25.
Каково назначение графика «расстояние-время»? Как это построено? Ответ: График расстояние-время:
Полезно представлять движение объектов с помощью графиков. Термины «расстояние» и «смещение» взаимозаменяемы, когда движение происходит по прямой. Точно так же, если движение по прямой, скорость и скорость также взаимозаменяемы.
Примечание:
На графике расстояние-время время откладывается по горизонтальной оси, а по вертикальной оси показано расстояние, пройденное объектом.
Q26. Начертите график зависимости расстояния от тела, находящегося в состоянии покоя. Как по этому графику определить скорость тела?
Ответ: Объект в покое:
На графике, показанном на рисунке, расстояние, пройденное объектом за время, равно нулю. То есть объект находится в состоянии покоя. Таким образом, горизонтальная линия, параллельная оси времени на графике расстояние-время, показывает, что скорость объекта равна нулю.
Реклама
Построить и интерпретировать график зависимости расстояния от тела, движущегося с постоянной скоростью?Ответ: Объект движется с постоянной скоростью:
Скорость объекта называется постоянной, если он проходит равные расстояния за равные промежутки времени. График расстояние-время, показанный на рисунке, представляет собой прямую линию.
Наклон показывает скорость объекта.
Рассмотрим две точки A и B на графике.
Скорость объектов = наклон линии AB
Скорость, найденная по графику, равна 2 мс Начертить график зависимости пути от времени тела, движущегося с переменной скоростью?
Ответ: Объект, движущийся с переменной скоростью:
Если объект не проходит равные расстояния за равные промежутки времени, его скорость непостоянна. В этом случае график зависимости расстояния от времени не является прямой линией, как показано на рисунке.
Наклон кривой в любой точке можно найти по наклону касательной в этой точке. Например.
Таким образом, скорость объекта в точке P равна 3 мс -1
Примечание:
Скорость выше в моменты, когда наклон больше, скорость равна нулю в моменты, когда наклон горизонтален.
Q29. Что вы имеете в виду под графиком скорость-время?
Ответ: график зависимости скорости от времени:
На графике скорость-время время откладывается по оси x, а скорость – по оси y.
Реклама
Q30. Начертите график зависимости скорости тела от времени, движущегося с постоянной скоростью? ИЛИ Какой будет форма графика зависимости скорости от времени тела, движущегося с постоянной скоростью? Ответ: Объект движется с постоянной скоростью по оси x.
Прямая линия, параллельная оси времени, представляет постоянную скорость объекта.
Q31. Начертите график скорости тела, движущегося с равномерно изменяющейся скоростью? ИЛИ Какой будет форма графика зависимости скорости тела от времени, движущегося с равномерно изменяющейся скоростью?
Ответ: объект движется с равномерно изменяющейся скоростью (равномерное ускорение):
Пусть скорость объекта изменяется равномерно. В таком случае скорость изменяется с постоянной скоростью. Таким образом, его график скорость-время был бы такой прямой линией.
Прямая линия означает, что объект движется с равномерным ускорением. Наклон линии дает величину ее ускорения.
График зависимости скорости от времени имеет отрицательный наклон. Таким образом, объект имеет замедление 0,4 мс -2 .
Q32. Нарисовать график зависимости скорости движения движущегося объекта от времени? ИЛИ Какой будет форма графика зависимости скорости от времени для расстояния, пройденного движущимся объектом?
Ответ: Расстояние, пройденное движущимся объектом:
Площадь под графиком зависимости скорости от времени представляет собой расстояние, пройденное объектом. Если движение равномерное, то площадь можно вычислить, используя соответствующую формулу для геометрических фигур, представленных на графике.
Реклама
Опишите назначение различных уравнений движения?Ответ: Уравнения движения:
Существуют три основных уравнения движения тел, движущихся с постоянным ускорением. Эти уравнения связывают начальную скорость, конечную скорость, ускорение, время и расстояние, пройденное движущимся телом.
Q34. Выведите первое уравнение движения для равноускоренного прямолинейного движения. ИЛИ Какое уравнение движения устанавливает связь между v f, v i , a и t, определяет связь между этими величинами. ИЛИ Докажите, что v f = v i + at. ИЛИ Выведите уравнение движения, не зависящее от расстояния S.
Ответ: Предположим, что тело движется с начальной скоростью v i , а через время t его скорость становится v f . Затем ускорение A дается
или V F – V I = AT
V F = V I + AT
Второй метод (Графический метод):
938 Второй метод (Графический метод): 38 Второй метод (Графический метод): 38 .
Первый. движения: График скорости движения тела от времени показан на рисунке. Наклон линии AB определяет ускорение тела.
AS
BD = V F , CD = V I и OD = T
Отсюда
или V F – V I = AT 9041
V 464646464646464646464646464646464646464646. + по телефону
Q35. Выведите второе уравнение движения для равноускоренного прямолинейного движения. ИЛИ Какое уравнение движения устанавливает связь между S, a, V i и V f ? ИЛИ Выведите уравнение движения, не зависящее от t. ИЛИ Выведите второе уравнение движения? или . скорость становится v f , то общее расстояние S, пройденное за время t, определяется как
S = v av x t
) x t ………………….
.(1)
Из первого уравнения движения. V f = V i + at
Подставляя значение V f в уравнение (1).
) x t
) x t
)
S = V.t + ½ at 2
Второй метод (графический метод): 9 0041 9 00410038 Второе уравнение движения:
На графике скорость-время, показанном на рисунке, общее расстояние S, пройденное телом, равно общей площади OABD под графиком. То есть
Общее расстояние S = площадь (прямоугольник OACD + треугольник ABC)
Площадь прямоугольника OACD = OA x OD
= V i x t
Площадь треугольника ABC = ½ (AC x BC)
1
1
= ½ t x at
Поскольку общая площадь OABD = площадь прямоугольника OACD + площадь треугольника ABC
Помещение значений в вышеуказанное уравнение, мы получаем
S = V I T + ½ T x при
S = V I T + ½ при 2
98888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888889н
.
Выведите третье уравнение движения для равноускоренного прямолинейного движения. ИЛИ Какое уравнение движения устанавливает связь между S, a, V i и V f ? ИЛИ Выведите уравнение движения, не зависящее от t. ИЛИ Выведите третье уравнение движения? OR Prove that 2aS = v f 2 – v i 2 Ans: Suppose a body is moving with initial velocity v i and after a В определенное время t его скорость становится v f , тогда общее расстояние S, пройденное за время t, равно
S = v av x t
) x t …………………..(1)
Из первого уравнения движения найдите значение t.
V f = V i + at или
Подставляя значение V f в уравнение (1).
2aS = (v f + v i ) x (v f – v i ) по формуле
2aS = v f 2 – v I 2
Второй метод (графический метод)
Третье уравнение движения:
На графике скорости показано на рис. общая площадь ОАБД под граф.
Общая площадь OABD =
Или 2S = (OA + BD) x OD
Умножив обе стороны на BC/OD = a) (BC/OD, 0041
2S x = (OA + BD) X OD X
2S x = (OA + BD) X BC …………………….(1)
Подставляя значение в приведенное выше уравнение (1), we get
2S x a = (V i + V f ) x (V f – V i )
2aS = V f 2 + V i 2
ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
1 мс -1 = 0,001 км x 3600 = 3,6 км/ч -1
Таким образом, умножьте скорость в мс -1 на 3,6, чтобы получить скорость в км/ч -2 1 0 -1 9 мс1 1 = 20 x 3,6 км/ч -1 = 72 км/ч -1
1 км/ч -1 = мс -1
Таким образом, умножьте скорость в км/ч -1 на , чтобы получить скорость в мс -1 , например.
50 км/ч -1 = 50 x мс -1 = 13,88 мс -1
Умножьте ускорение в мс -2 на = 12960, чтобы получить его значение в км/ч.
Разделите ускорение в км/ч -2 на 12960, чтобы получить его значение в мс -2
Реклама
Q37. Бросьте предмет с некоторой высоты и наблюдайте за его движением. Увеличивается ли его скорость, уменьшается или остается постоянной по мере приближения к земле?
Ответ: Скорость объекта будет увеличиваться из-за земного притяжения. Поэтому для свободно падающих тел g положительна.
Q38. Объясните движение свободно падающих тел?
Ответ: Движение свободно падающих тел:
Ускорение свободно падающих тел называется ускорением свободного падения.
Обозначается g. На поверхности Земли его значение составляет примерно 10 мс -2 .
Для тел, свободно падающих вниз, g положительна и отрицательна для тел, движущихся вверх.
Галилей был первым ученым, заметившим, что все свободно падающие объекты имеют одинаковое ускорение независимо от их массы. Он сбросил с Пизанской башни различные предметы разной массы. Он обнаружил, что все они достигают земли одновременно.
Q39. Напишите уравнения движения тел, движущихся под действием силы тяжести?
Ответ: Уравнения движения тел, движущихся под действием силы тяжести:
- V f = V i + gt
- h = V i t + ½ gt 2
- 2gh = V f 2 = V i 2
ОБЗОР
- Покой: Говорят, что тело находится в покое, если оно не меняет своего положения относительно окружающей среды.

- Движение. Говорят, что тело движется, если оно меняет свое положение относительно окружающей среды.
- Покой и движение всегда относительны. Нет такой вещи, как абсолютный покой или абсолютное движение.
- Движение можно разделить на следующие три типа:
Поступательное движение: При котором тело движется без вращения.
Вращательное движение: При котором тело вращается вокруг своей оси.
Вибрационное движение: При котором тело перемещается взад и вперед вокруг своего среднего положения.
- Скаляры: Физические величины, которые описываются только их величиной, известны как скаляры.
- Векторы: Физические величины, которые описываются их величиной и направлением, известны как векторы.
- Позиция: Позиция означает расположение определенного места или объекта относительно контрольной точки.
- Скорость: Расстояние, пройденное мальчиком в любом направлении в единицу времени, называется скоростью.

- Равномерная скорость: если скорость тела не меняется со временем, то его скорость постоянна.
- Средняя скорость: Средняя скорость тела равна отношению общего пройденного расстояния к общему затраченному времени
- Скорость: Мы определяем скорость как скорость изменения смещения или скорости в определенном направлении.
- Средняя скорость: Средняя скорость тела определяется как отношение его чистого смещения к полному времени.
- Равномерная скорость: Если тело совершает равные перемещения за равные промежутки времени, какими бы малыми они ни были, то говорят, что его скорость равномерна.
- Ускорение: Скорость изменения скорости тела называется ускорением.
- Равномерное ускорение: Тело имеет равномерное ускорение, если его скорость изменяется одинаково за равные промежутки времени, какими бы малыми они ни были.
- График: График — это наглядный способ описания информации о том, как различные величины связаны друг с другом.

- Наклон графика зависимости расстояния от времени дает скорость тела.
- График “расстояние-время”: Графики “расстояние-время” предоставляют полезную информацию о движении объекта. Наклон графика «перемещение-время» дает скорость тела.
- Расстояние, пройденное телом, равно площади под графиком зависимости скорости от времени.
- График скорость-время: график скорость-время также полезен для изучения движения по прямой линии.
- График зависимости скорости от времени: расстояние, пройденное телом, также можно найти в области под графиком скорости от времени, если движение происходит по прямой линии.
- Уравнения движения для равноускоренного движения:
- В ф = В и + в
- S = V i t + ½ at 2
- 2aS = V f 2 = V i 2
- Ускорение свободного падения: когда мальчик падает свободно, он падает с ускорением к земле.
Это ускорение называется ускорением свободного падения и обозначается g. числовое значение g составляет приблизительно 10 мс -2 у поверхности Земли.
Kerala Syllabus 9th Standard Physics Solutions Chapter 2 Equations of Motion
Вопрос 7.
Проанализируйте приведенные ниже графики.
а) Какой график показывает равномерную скорость?
б) Какой график указывает на неравномерное ускорение?
в) Какой график показывает движение свободно падающего камня?
Ответ:
а) график (2)
б) график (4)
в) график (3)
Уравнения движения Дополнительные вопросы и ответы
Вопрос 1.
Напишите уравнения движения. Что означает каждая буква?
Ответ:
v = u + at
s = ut +1/2 at 2
v 2 = u 2 + 2as
Где
u – начальная скорость
v – конечная скорость
a – ускорение
t – время
с – расстояние (перемещение)
Вопрос 2.
Объект, стартуя из состояния покоя, движется с равномерным ускорением 5 м/с 2 . Определите скорость и расстояние, пройденное за 1 минуту?
Ответ:
v = u + at
u = 0
= 0+ 5 м/с 2 x 60 с
a = 5 м/с 2
= 0+ 300 м/с
t = 1 м
60 с
= 300 м/с
с =ut + 1/2 at 2
= 0 × 60 + 1/2 × 5 × 60 2
= 9000 м
Вопрос 3.

docx
Объект может казаться движущимся по отношению к одному человеку, и тот же объект может казаться неподвижным по отношению к другому человеку.






2 =½ [(x + y) 2 + (x – y) 2 ]
0012 180°
θ) = cot θ
– 4πr 2
No
E) = 1, то это называется «определенным событием».

(мс -1 )


Это ускорение называется ускорением свободного падения и обозначается g. числовое значение g составляет приблизительно 10 мс -2 у поверхности Земли.