Тестирование по информатике онлайн: Тесты по информатике онлайн | Online Test Pad

Содержание

Онлайн тесты по информатике и ИКТ

Тесты для 11 класса
вверх
  1. Викторина по информатике «Хочу всё знать!» (9 – 11 класс)

    Увлекательная и познавательная викторина проверит ваши знания не только о современных видах информации, но и о технологиях прошлого века. А вы уверены, что знаете всё? Тогда эта викторина для вас!

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  2. Тест по информатике для 10-11 класса

    Почему день компьютерщика отмечается 14 февраля? Что вы знаете о звуковых платах и видеосистемах? Какие запоминающие устройства вам знакомы?

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  3. Тест по информатике для 10-11 классов: «Это интересно»

    Когда появился первый ноутбук? Для чего предназначались первые дискеты? В какой стране была изобретена флешка? Эти и другие интересные вопросы из области информатики здесь!

    Рейтинг теста: Сложность теста: нормальный Вопросов: 20
  4. Тест по информатике для 10-11 классов. Тест-викторина “Следствие ведут Знатоки”

    Первые компьютеры, языки программирования, история развития вычислительной техники… Этот тест для знатоков информатики!

    Рейтинг теста: Сложность теста: нормальный Вопросов: 20
  5. Тест по информатике для 11 класса по теме «История ЭВМ»

    Создатели первых электронно-вычислительных машин, возможно, и представить себе не смогли бы, как будут выглядеть компьютеры всего через несколько десятилетий.

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  6. Тест по информатике для 11 класса по теме «Электронные таблицы»

    Электронные таблицы не только автоматизируют расчеты, но и являются эффективным средством моделирования различных вариантов и ситуаций.

    Умеете ли вы с ними обращаться? Проверьте в этом тесте!

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  7. Тест по информатике и ИКТ на тему “Аппаратное и программное обеспечение компьютера” (11 класс)

    Компьютер – это электронное средство автоматизации работы с информацией. Этот тест поможет вам определить, насколько вы продвинутый юзер.

    Рейтинг теста: Сложность теста: нормальный Вопросов: 20
  8. Тест по информатике на тему “Защита данных” (10, 11 класс)

    В век компьютерных технологий приходится уделять большое внимание защите информации.

    В этом тесте вы сможете проверить свои знания о компьютерных вирусах.

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  9. Тест по информатике: Интересные факты из истории информатики (10-11 класс)

    Почему у технологии Bluetooth такое странное название? С какой классической задачей из информатики может справится пчела? Интересные факты из истории информатики ждут вас в этом тесте!

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
Тесты для 10 класса
вверх
  1. Викторина по информатике «Хочу всё знать!» (9 – 11 класс)

    Увлекательная и познавательная викторина проверит ваши знания не только о современных видах информации, но и о технологиях прошлого века. А вы уверены, что знаете всё? Тогда эта викторина для вас!

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  2. Тест по информатике “Основы информационного права”

    Возрастает значимость информационной безопасности как системы защиты интересов личности, в том числе пресечения правонарушений в этой области деятельности. Проверьте свои знания “Информационного права”.

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  3. Тест по информатике для 10 класса: История развития вычислительной техники

    С появления первой ЭВМ прошло чуть больше 50 лет. За это время сменилось несколько поколений вычислительных машин, а самые первые компьютеры уже стали музейными экспонатами.

    Рейтинг теста: Сложность теста: нормальный
    Вопросов:
    20
  4. Тест по информатике для 10-11 класса

    Почему день компьютерщика отмечается 14 февраля? Что вы знаете о звуковых платах и видеосистемах? Какие запоминающие устройства вам знакомы?

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  5. Тест по информатике для 10-11 классов: «Это интересно»

    Когда появился первый ноутбук? Для чего предназначались первые дискеты? В какой стране была изобретена флешка? Эти и другие интересные вопросы из области информатики здесь!

    Рейтинг теста: Сложность теста: нормальный Вопросов: 20
  6. Тест по информатике для 10-11 классов. Тест-викторина “Следствие ведут Знатоки”

    Первые компьютеры, языки программирования, история развития вычислительной техники… Этот тест для знатоков информатики!

    Рейтинг теста: Сложность теста: нормальный Вопросов: 20
  7. Тест по информатике на тему “Защита данных” (10, 11 класс)

    В век компьютерных технологий приходится уделять большое внимание защите информации. В этом тесте вы сможете проверить свои знания о компьютерных вирусах.

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  8. Тест по информатике: Интересные факты из истории информатики (10-11 класс)

    Почему у технологии Bluetooth такое странное название? С какой классической задачей из информатики может справится пчела? Интересные факты из истории информатики ждут вас в этом тесте!

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
Тесты для 9 класса
вверх
  1. Викторина по информатике «Хочу всё знать!» (9 – 11 класс)

    Увлекательная и познавательная викторина проверит ваши знания не только о современных видах информации, но и о технологиях прошлого века. А вы уверены, что знаете всё? Тогда эта викторина для вас!

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  2. Онлайн тест по информатике для 9 класса по теме «История развития вычислительной техники»

    Глядя на современные компьютеры, трудно представить, что история развития вычислительной техники берет свое начало более 5000 лет назад с появления простых счет.

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  3. Тест по информатике “Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией” (9 класс)

    Информационные технологии всё прочнее входят в нашу жизнь. Пожалуй, сегодня уже трудно представить более удобное и универсальное устройство для работы с информацией, чем компьютер.

    Рейтинг теста: Сложность теста: простой Вопросов: 20
  4. Тест по информатике (9 класс)

    Информатику – относительно молодая наука, однако мы уже не представляем свою жизнь без информационных технологий. Насколько хорошо вы знакомы с компьютером?

    Рейтинг теста: Сложность теста: нормальный Вопросов: 20
  5. Тест по информатике (9 класса)

    Знаете ли вы, для чего использовалась первая веб-камера или как выглядел первый компьютерный смайлик? Проверьте свою эрудицию в области информатики и ИКТ в этом тесте!

    Рейтинг теста: Сложность теста: нормальный Вопросов: 20
  6. Тест по информатике для 8-9 класса: Системы счисления (начальные сведения)

    Система счисления – это знаковая система, в которой числа записываются по определенным правилам с помощью цифр. Узнайте об особенностях разных систем счисления в этом тесте!

    Рейтинг теста: Сложность теста: простой Вопросов: 20
  7. Тест по информатике для 8-9 классов по теме: Из истории компьютерных технологий

    В этом тесте вас ждут интересных факты из истории информатики и несколько занимательных логических задач.

    Рейтинг теста: Сложность теста: нормальный Вопросов: 20
  8. Тест по информатике на тему “Великие люди мира информатики” (9 класс)

    Современному человеку сегодня сложно представить жизнь без компьютера и интернета. Знаете ли вы ученых, подаривших миру эти изобретения?

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  9. Тест по информатике на тему “Известные личности в информатике” (9 класс)

    Кто разработал телеграфный код? В честь назван один из самых популярных антивирусов? Какой ученый изобрел первую советскую электронно-счетную машину?

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  10. Тест по информатике на тему “История вычислительной техники” (9 класс)

    История вычислительной техники началась несколько веков назад с идеи научить машину считать или хотя бы складывать многоразрядные целые числа.

    Рейтинг теста: Вопросов: 17
  11. Тест по информатике на тему “Коммуникационные технологии” (9 класс)

    Кто и кому отправил первое электронное письмо? Из чего был изготовлен корпус первой компьютерной мыши? Чему был посвящен первый сайт в интернете?

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  12. Тест по информатике на тему “Компьютерная сеть Интернет” (8, 9 классы)

    Сеть Интернет существует уже более 40 лет. Однако некоторые термины и понятия, которые встречаются нам в сети каждый день, имеют более длинную историю.

    Рейтинг теста: Сложность теста: простой Вопросов: 20
  13. Тест по информатике на тему “Программное обеспечение” (9 класс)

    Современные компьютеры становятся всё более простыми и понятными для пользователей. Это возможно благодаря разнообразному программному обеспечению.

    Рейтинг теста: Сложность теста: простой Вопросов: 20
  14. Тесть по информатике на тему “Информационное общество” (9 класс)

    Компьютеры, Интернет, поисковые системы, сайты, кодировки, программирование. .. Как хорошо знакомы вам эти понятия? Проверьте в данном тесте!

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
Тесты для 8 класса
вверх
  1. Викторина на тему: “Знаменитые личности и факты в информатике”

    Сегодняшний мир уже нельзя представить без компьютеров, сети Интернет, программ, программирования. Известные люди в разные времена делились своими мыслями по этому поводу.Люди, которые внесли немаловажный вклад в развитие науки «информатика».

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  2. Тест по информатике для 8 класса

    История программирования и информатики берет свое начало задолго до появления первого ПК. В этом тесте вы узнаете, как работал и какого размера был первый компьютер.

    Рейтинг теста: Сложность теста: нормальный Вопросов: 20
  3. Тест по информатике для 8-9 класса: Системы счисления (начальные сведения)

    Система счисления – это знаковая система, в которой числа записываются по определенным правилам с помощью цифр. Узнайте об особенностях разных систем счисления в этом тесте!

    Рейтинг теста: Сложность теста: простой Вопросов: 20
  4. Тест по информатике для 8-9 классов по теме: Из истории компьютерных технологий

    В этом тесте вас ждут интересных факты из истории информатики и несколько занимательных логических задач.

    Рейтинг теста: Сложность теста: нормальный Вопросов: 20
  5. Тест по информатике на тему “Компьютерная сеть Интернет” (8, 9 классы)

    Сеть Интернет существует уже более 40 лет. Однако некоторые термины и понятия, которые встречаются нам в сети каждый день, имеют более длинную историю.

    Рейтинг теста: Сложность теста: простой Вопросов: 20
  6. Тест по информатике на тему “Устройства компьютера” (8 класс)

    Сегодня существует множество разнообразных компьютерных устройств. Какие-то из них дополняют и улучшают функции компьютера или просто предназначены для поднятия настроения и развлечения.

    Рейтинг теста: Сложность теста: простой Вопросов: 20
  7. Тест по информатике на тему “Устройство компьютера” (8 класс)

    Персональный компьютер состоит из отдельных устройств и модулей: одни находятся внутри системного блока, другие к нему подключаются. Когда и как всё это появилось?

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
Тесты для 7 класса
вверх
  1. Тест по информатике на тему “Алгоритм” (7 класс)

    Мы кем-то управляем, нами кто-то управляет с помощью алгоритмов. Алгоритмы проникли в нашу жизнь. Проверьте свои знания о алгоритмах и исполнителях в этом тесте по информатике.

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
Тесты для 5 класса
вверх
  1. Викторина в загадках на тему “Устройства компьютера” (5 класс)

    Оглянись, дружок, вокруг! Вот ??? – верный друг. Он всегда тебе поможет: Сложит, вычтет и умножит!

    Рейтинг теста: Вопросов: 20
  2. Тест по информатике для 5 класса “Информация вокруг нас”

    Каждый день мы узнаем что-то, чего не знали раньше, – получаем новую информацию. Проверьте что же вы знаете об информации, которая нас окружает.

    Рейтинг теста: Вопросов: 20

Информатика | Образовательные тесты

отвечайте на вопросы

Информатика 8 класс | Автор: Соловьев Павел Евгеньевич | ID: 14176 | Дата: 15.9.2021

Тест для практического занятия 2 “Автоматически обновляемые поля в текстовом документе. Создание оглавления, обычных и концевых сносок, предметных указателей, колонтитулов” темы 1.1 “Создание и обработка электронных документов средствами текстового процессора”

Информатика 11 класс | Автор: Маляревич Ирина Геннадьевна | ID: 14165 | Дата: 14. 9.2021

Тест для практического занятия 2 “Использование стилей для форматирования документа” темы 1.1 “Создание и обработка электронных документов средствами текстового процессора”

Информатика 10 класс | Автор: Маляревич Ирина Геннадьевна | ID: 14164 | Дата: 14.9.2021

Тест для практического задания 1 “Создание сложных текстовых документов, содержащих таблицы, графические объекты, формулы” из темы 1.1 Создание электронных документов средствами текстового процессора

Информатика 10 класс | Автор: Маляревич Ирина Геннадьевна | ID: 14163 | Дата: 14.9.2021

Информатика 11 класс | Автор: Шевченко анастасия Константиновна | ID: 14162 | Дата: 14.9.2021

Оценивание:

Информатика 10 класс | Автор: Газимова Ирина Сергеевна | ID: 14158 | Дата: 14.9.2021

Тест для повторения по теме “Основные приемы работы в Microsoft Excel” из раздела “Создание и обработка электронных документов средствами табличного процессора “

Информатика 8 класс | Автор: Маляревич Ирина Геннадьевна | ID: 14157 | Дата: 14. 9.2021

Оценивание:

Информатика 11 класс | Автор: Газимова Ирина Сергеевна | ID: 14156 | Дата: 14.9.2021

Оценивание:

Информатика 10 класс | Автор: Газимова Ирина Сергеевна | ID: 14146 | Дата: 14.9.2021

ОГЭ – 2020, задание 3. Уровень сложности — базовый. Максимальный балл — 1. Примерное время выполнения — 3 минуты.

Информатика 9 класс | Автор: Звездина Вера Алексеевна | ID: 14114 | Дата: 11.9.2021

Страница 1 из 183

© TestEdu.ru 2013-2021

E-mail администратора: [email protected]

Онлайн тесты, для школьников и студентов

На этой странице вы можете найти все доступные онлайн тесты  которые есть на сайте по дисциплинам, для школьников и студентов. Тесты включают себя задания с единичным выбором ответа, множественным, использование картинок в тесте, ограничение по времени и многое другое. Если вы преподаватель то вы можете использовать эти тесты для интерактивной проверки знаний по вашей дисциплине.

Если же вы студент или школьник вы можете подготовиться к экзамену или контрольной проверке, выполняя тесты. Большинство тестов имеют не более 15 — 20 вопросов и не займет у Вас много времени.

В конце пройденного тестирования вы моментально получите результат. Расстановка баллов происходит следующим образом:

90% более правильных ответов отметка «отлично»
70% до 90% более правильных ответов отметка «хорошо»
50% до 70% более правильных ответов отметка «удовлетворительно»
менее 50% правильных ответов отметка «неудовлетворительно»

Онлайн тесты для школьников и студентов

  • Базы данных тест, информатика 8,9,11 классы
  • Вычислительная техника тест онлайн
  • Информационная безопасность тест, информатика
  • История развития вычислительной техники тест, онлайн
  • Итоговый тест 1 класс русский язык
  • Итоговый тест 10 класс русский язык
  • Итоговый тест 11 класс русский язык
  • Итоговый тест 2 класс математика
  • Итоговый тест 2 класс русский язык
  • Итоговый тест 3 класс математика
  • Итоговый тест 3 класс русский язык
  • Итоговый тест 4 класс математика
  • Итоговый тест 4 класс русский язык
  • Итоговый тест 5 класс математика
  • Итоговый тест 5 класс русский язык
  • Итоговый тест 7 класс русский язык
  • Итоговый тест 8 класс русский язык
  • Итоговый тест 9 класс русский язык
  • Итоговый тест по английскому языку 10 класс
  • Итоговый тест по английскому языку 11 класс
  • Итоговый тест по английскому языку 6 класс
  • Итоговый тест по английскому языку 7 класс
  • Итоговый тест по английскому языку 9 класс
  • Итоговый тест по биологии 10 класс
  • Итоговый тест по биологии 11 класс
  • Итоговый тест по биологии 5 класс
  • Итоговый тест по биологии 6 класс
  • Итоговый тест по биологии 7 класс
  • Итоговый тест по биологии 8 класс
  • Итоговый тест по биологии 9 класс
  • Итоговый тест по истории 10 класс
  • Итоговый тест по истории 11 класс
  • Итоговый тест по истории 5 класс
  • Итоговый тест по истории 6 класс
  • Итоговый тест по истории 7 класс
  • Итоговый тест по истории 8 класс
  • Итоговый тест по истории 9 класс
  • Итоговый тест по литературе 10 класс
  • Итоговый тест по литературе 11 класс
  • Итоговый тест по литературе 5 класс
  • Итоговый тест по литературе 6 класс
  • Итоговый тест по литературе 7 класс
  • Итоговый тест по литературе 8 класс
  • Итоговый тест по литературе 9 класс
  • Итоговый тест по математике, 1 класс
  • Итоговый тест по мхк 10 класс
  • Итоговый тест по мхк 11 класс
  • Итоговый тест по мхк 7 класс
  • Итоговый тест по мхк 8 класс
  • Итоговый тест по мхк 9 класс
  • Итоговый тест по обж 10 класс
  • Итоговый тест по обж 11 класс
  • Итоговый тест по обж 5 класс
  • Итоговый тест по обж 6 класс
  • Итоговый тест по обж 7 класс
  • Итоговый тест по обж 8 класс
  • Итоговый тест по обж 9 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 10 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 11 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 5 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 6 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 7 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 8 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 9 класс
  • Итоговый тест по русскому языку 6 класс
  • Итоговый тест по физике 10 класс
  • Итоговый тест по физике 11 класс
  • Итоговый тест по физике 5 класс
  • Итоговый тест по физике 6 класс
  • Итоговый тест по физике 7 класс
  • Итоговый тест по физике 8 класс
  • Итоговый тест по физике 9 класс
  • Итоговый тест по химии 10 класс
  • Итоговый тест по химии 11 класс
  • Итоговый тест по химии 6 класс
  • Итоговый тест по химии 7 класс
  • Итоговый тест по химии 8 класс
  • Итоговый тест по химии 9 класс
  • Коммуникационные технологии тест, информационные, информатика, 9 класс, онлайн
  • Компас 3D тест онлайн
  • Методы исследования в биологии
  • Моделирование тест, онлайн, информатика, 9 и 11 классы
  • Однородные члены предложения тест
  • Онлайн тест на знание 1с ЗУП (зарплата и управление)
  • Онлайн тестирование знание программы MS PowerPoint
  • Основы информатики тест, онлайн
  • Проверка знаний microsoft word
  • Русский язык 6 класс тест имя числительное
  • Русский язык 8 класс тест предложение
  • Среда обитания живых организмов
  • Таблица умножения тест
  • Тест «Как появился человек на Земле?»
  • Тест access, ms, субд, база данных, онлайн
  • Тест аппаратное и программное обеспечение компьютера
  • Тест архитектура компьютера
  • Тест Бесполое размножение у растений
  • Тест биология наука о живой природе
  • Тест Вид 11 класс по биологии
  • Тест Видоизменение листьев
  • Тест Видоизменения корней

пройти онлайн тестирование по информатике на портале Skills4U

Всем, кто планирует сдавать в качестве дополнительного предмета информатику, предлагаем пройти итоговый тест по информатике, созданный на базе интеллектуальной образовательной платформы Skills4u. В него вошли задания на все разделы школьной программы: логику, системы счисления и количество информации.

Задания постепенно усложняются. Они разбиты на несколько отдельных тем, сгруппированных по разделам. Вы можете пройти тестирование по информатике, выбрав тему, которая вам тяжело дается, или ответить на все вопросы. В этом случае вы узнаете, насколько подготовлены к экзамену, а также поймете, какие темы необходимо подтянуть.

Важна особенность, которой отличается наш тренажер по информатике, – это персонализированный подход и формирование устойчивых учебных навыков за счет повторения однотипных заданий. Они постепенно усложняются, не повторяясь. Наша цель – добиться автоматизма при выполнении заданий. Этого легко достичь, если пройти повторное тестирование по информатике спустя несколько часов, а затем закрепить результат в течение последующих дней. Знания при таком подходе хорошо усваиваются, систематизируются. Уже очень скоро вы без труда сможете решать сложные задачи и выполнять онлайн тест по информатике без ошибок.

Решение заданий, связанных одной темой, занимает не более 10 минут, а полная проверка рассчитана примерно на час. Наши онлайн тренажеры по информатике полностью виртуальные – вам не придется ничего писать – только выбирать нужные ответы на экране. Постепенно умение находить верные ответы закрепляется и доходит до автоматизма. В этом и заключается метод формирования устойчивых учебных навыков. Регулярно выполняя задания, вы повысите успеваемость и хорошо подготовитесь к экзамену.

Важно и то, что мы предоставляем тесты по информатике с ответами. Вам не потребуется искать информацию в учебниках или справочниках. Система учитывает количество правильных ответов и формирует новые задания с учетом выявленных пробелов в знаниях ученика. Кроме того, она формирует рейтинг и дает рекомендации для продолжения обучения.

Первичное онлайн тестирование по информатике вы можете пройти совершенно бесплатно, но для закрепления знаний мы рекомендуем оформить доступ на один месяц, полгода или целый год. Выбирайте вариант, который вас устраивает, и присоединяйтесь к армии успешных учеников!

Онлайн тесты по информатике для подготовки к ОГЭ 2018-2019 учебного года с ответами

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМ) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМ) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМ) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМ) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015-го года по информатике и ИКТ содержит две части. Первая часть содержит 18 заданий с кратким ответом, вторая часть содержит 2 задания, которые необходимо выполнить на компьютере. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (первые 18 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих 18 заданий варианты ответов предлагаются только в 6 первых заданиях. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта gia-online.ru приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов для того, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

При выполнении задания 1-18 выберите только один правильный ответ.

При выполнении задания 1-8 выберите только один правильный ответ.


Тесты ЕГЭ по информатике 2021

Тесты ЕГЭ по информатике

Об экзамене

С современным миром технологий и реалий программирования, разработки ЕГЭ по информатике имеет мало общего. Какие-то базовые моменты есть, но даже если разбираешься немного в задачах, то это еще не значит, что в конечном итоге станешь хорошим разработчиком. Зато областей, где нужны IT-специалисты, великое множество. Вы нисколько не прогадаете, если хотите иметь стабильный заработок выше среднего. В IT вы это получите. При условии, разумеется, наличия соответствующих способностей. А развиваться и расти здесь можно сколько угодно, ведь рынок настолько огромен, что даже представить себе не можете! Причем он не ограничивается только нашим государством. Работайте на какую угодно компанию из любой точки мира! Это все очень вдохновляет, поэтому пусть подготовка к ЕГЭ по информатике будет первым незначительным шагом, после которого последуют годы саморазвития и совершенствования в данной области.

Структура

Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом. В этой части собраны задания с кратким ответом, подразумевающие самостоятельное формулирование последовательности символов. Задания проверяют материал всех тематических блоков. 12 заданий относятся к базовому уровню, 10 заданий к повышенному уровню сложности, 1 задание – к высокому уровню сложности.

Часть 2 содержит 4 задания, первое из которых повышенного уровня сложности, остальные 3 задания высокого уровня сложности. Задания этой части подразумевают запись развернутого ответа в произвольной форме.

На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут (235 минут). На выполнение заданий части 1 рекомендуется отводить 1,5 часа (90 минут). Остальное время рекомендуется отводить на выполнение заданий части 2.

Пояснения к оцениванию заданий

Выполнение каждого задания части 1 оценивается в 1 балл. Задание части 1 считается выполненным, если экзаменуемый дал ответ, соответствующий коду верного ответа. Выполнение заданий части 2 оценивается от 0 до 4 баллов. Ответы на задания части 2 проверяются и оцениваются экспертами. Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий части 2, – 12.

Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу. Для этого нажмите ниже на кнопку “Создать класс”, а затем отправьте приглашение всем заинтересованным.

Ознакомьтесь с подробной видеоинструкцией по использованию модуля.


Как создать онлайн-тест? Учимся создавать тесты в Интернет.

В прошлый раз мы говорили о том, с помощью каких программ можно создавать и проводить тестирование в компьютерном классе. Однако это всё не подходит для того случая, если вам, по долгу службы, приходится проводить тестирование среди многих людей из разных областей или районов.
Размещать и устанавливать компьютерные программы на компьютеры пользователей, выполнимая, но достаточно долгая и утомительная задача. В этом случае всегда происходит что-то непредвиденное и приходится или отказываться или долго мучиться с настройками.

При помощи онлайн тестов можно избежать этих проблем и охватить максимальное количество обучаемых. Системы дистанционной учебы уже давно используют возможности интернет, и многие студенты могут сдавать предметы, не выходя из своего дома. Однако это немного не то, о чём дальше пойдет речь. Ведь те системы “пускают только своих” (кто оплатил обучение). Нам же хочется создать что-то попроще и бесплатно.


О чем пойдет речь?

Чтобы не задерживать внимание тех, кто ищет что-то другое, сразу оговоримся, что речь в нашей статье пойдет о тех веб-сервисах (а не программах) с помощью которых вы, используя любой свежий браузер, сможете создать тест и провести онлайн-тестирование. Конечно, это не подходит для тех, кто желает тестировать по уже готовым базам. Вам следует найти в интернет специальные сайты, на которых имеется система для проведения тестирования с уже готовыми тестами. Поэтому наш материал будет полезен для тех преподавателей (и прочих людей на Земле), кто создает свои авторские тесты или переводит тесты в электронный вид, которых ещё нет в интернет.


Классификация средств по созданию онлайн-тестов


Тесты онлайн можно разделить по технологии:


  • выполняемые и обрабатываемые на стороне сервера (php, perl)
  • выполняемые и обрабатываемые на стороне компьютера пользователя (javascript)

Последний вид самый незащищенный и ответы легко подсмотреть и узнать. Для проведения профессионального оценочного тестирования используются более серьезные системы.


По среде, в которой работает тест, можно выделить:


  • javascript
  • php, perl
  • Flash

Приведем лишь небольшой список онлайн конструкторов тестов, в который вошли как российские, так и зарубежные системы. Мы ориентировались в основном на системы, которые поддерживают русский язык, чтобы пользователям было удобнее и понятнее с ними работать.


Помимо онлайн-конструкторов тестов можно привести и другие виды онлайн-сервисов для проведения тестирования:


  • Псевдоконструкторы (Документы Гугл) – здесь от начала до конца полноценный тест создать нельзя, но если применить определенную технологию, то некоторые результаты извлечь можно. Нам это не подойдет!
  • Узконаправленные тестирующие системы (для ЕГЭ, ГИА, ФЕПО и т.п. Примеры: www.i-exam.ru)
  • СДО (замечательная вещь, которая приводит все тесты к одному стандарту SCORM, но требует полноценного обслуживания и хорошего сервера, для большинства университетов это не проблема)
  • Прочие скрипты для проведения онлайн-тестирования (требуется хостинг, настройка и установка) – это для тех, кто хочет создать свою собственную систему тестирования (Пример такой системы вы сможете скачать на сайте

Список возможностей конструкторов онлайн-тестов:


  • Не надо устанавливать на компьютер программу
  • Можно охватить большое количество испытуемых
  • Единые стандарты создания тестов
  • Большое количество авторов


Дополнительные возможностей конструкторов онлайн-тестов (не все поддерживают):


  • Почти неограниченное количество вопросов и вариантов ответов
  • Добавление в тесты изображений, музыки и видео
  • Просмотр и анализ результатов
  • Статистика пользователей, выполнивших тест
  • Установка даты, до которой следует пойти тестирование
  • Экспорт результатов в Excel или CSV-файл
  • Расширенное форматирование содержимого теста: жирный шрифт, курсив, подчёркивание и т. д.
  • Вставка кода для прохождения тестирования на своих сайтах или соцсетях (Facebook, MySpace, WordPress, Blogger, Typepad и других платформ).


Чего не хватает в конструкторах онлайн-тестов?


  • Проблемой для многих систем подобного рода видится невозможность создания математических формул. Для этого необходимо переводить вручную или программно все записи в рисунки.
  • Экспорта результатов в обычные текстовые редакторы (экспорт в Word или PDF).

В качестве примера, создадим тест по основам Microsoft Windows. Примеры этого теста и возможности систем вы можете узнать из специально подготовленной нами таблицы.

Папка может содержать …

1) Другие папки и файлы
2) Вложенные папки и файлы
3) Только вложенные файлы
4) Только вложенные папки

Файл, который сохраняется при помощи программы MS Paint имеет формат…

1) . tbd
2) .bib
3) .bmw
4) .bmp

Блокнот позволяет выбрать определенный тип шрифта только лишь для:

1) Отдельного блока текста
2) Отдельного слова в абзаце
3) Отдельного абзаца
4) Всего текста

Переключиться между окнами можно при помощи …

1) Alt+Tab
2) Щелчка по кнопке свернутого окна на панели задач
3) Перехода на область окна и нажатие левой кнопки мыши
4) Изменения размеров текущего окна

Для дисковода, работающего с гибкими магнитными дисками системой выделена буква…

1) A
2) C
3) E
4) AA

Общие итоги

Из бесплатных полнофункциональных онлайн-сервисов подобного рода можно отметить сервис http://onlinetestpad.com
Он превзошёл все остальные протестированные системы, поэтому мы вероятнее всего напишем обзор, о том, как им пользоваться.

Из платных серьезных сервисов можно порекомендовать систему StartExam. В ней достаточно много полезных вещей, которые помогут провести ваше тестирование на очень высоком уровне.

Из протестированных нами англоязычных систем онлайн тестирования и создания тестов многие были забракованы в виду того, что не понимают или не поддерживают кириллицу. Проекты classmarker.com и proprofs.com хотя и имеет русскую локализацию и можно создавать тесты на русском языке, однако интерфейс программы даже для русскоязычного пользователя остаётся на английском языке. Поэтому к использованию на занятиях в русских школах и вуза рекомендовать не можем.


Послесловие

Желающие развить и продолжить эту тему прошу обращаться через форму обратной связи на сайте. Хотелось бы узнать про возможности англоязычных конструкторов онлайн-тестов.



Создание диаграммы Парето в Microsoft Excel Как разделить на страницы PDF-файл?

Практические тесты по информатике

Пройдите бесплатный диагностический тест Varsity Learning Tools по информатике, чтобы определить, какой академический концепции, которые вы понимаете, а какие требуют вашего постоянного внимания. Каждая проблема в области компьютерных наук привязана к ядру, лежащей в основе концепции, которая проходит тестирование. Результаты диагностического теста по информатике показывают, как вы справились с каждым разделом теста. Затем вы можете использовать результаты для создания индивидуального учебного плана, основанного на вашей конкретной области потребностей.

Наши совершенно бесплатные практические тесты по информатике – идеальный способ улучшить свои навыки. Брать один из наших многочисленных практических тестов по компьютерным наукам, где можно найти ответы на часто задаваемые вопросы. Ты получат невероятно подробные результаты оценки в конце практического теста по информатике, чтобы поможет вам определить свои сильные и слабые стороны. Выберите один из наших практических тестов по информатике прямо сейчас и начнем!

Материалы по информатике на веб-сайте инструментов обучения Varsity Tutors предназначены для того, чтобы помочь вам пересмотреть и оценить свои способности к тестированию в ряде областей, связанных с информатикой и математикой.Материал охватывает ряд предметов, таких как программные системы, компьютерная организация, теория и математика, исчисление и линейная алгебра. Хотя изучение информатики иногда может показаться сложным, инструменты обучения Varsity Tutors предоставляют ряд ресурсов, предназначенных для усиления ваших знаний в области компьютерных наук.

Наряду с тысячами подробных дидактических карточек, всеобъемлющей учебной программой и ежедневными вопросами, инструменты обучения Varsity Tutors ’Learning Tools предоставляют вам доступ к множеству бесплатных практических тестов по информатике.Каждый из этих ресурсов предназначен для максимального улучшения вашего обзора по информатике, помогая вам прочувствовать содержание. Бесплатные практические тесты по информатике легко доступны и доступны для прохождения в удобное для вас время, поэтому вы можете учиться в любое удобное для вас время. Кроме того, практические онлайн-тесты разбиты на концепции, чтобы упростить поиск подходящего теста. Некоторые из доступных тем по информатике включают разработку программ, анализ программ, реализацию программ и стандартные операции.В каждом из этих разделов есть тесты, упорядоченные по уровню сложности.

Бесплатные учебные материалы по информатике охватывают широкий круг тем. Используя практические тесты по информатике в Интернете и ознакомившись с материалами, представленными в ряде курсов по информатике, вы получаете ресурсы, которые помогут вам лучше понять ключевые концепции. Кроме того, каждый примерный вопрос по информатике сопровождается подробным объяснением. Вам предоставляются полезные определения, формулы и подробные сведения об ответе.Объяснения помогут вам в изучении информатики, упрощая сложный материал.

После того, как вы пройдете практические тесты по информатике онлайн, вам будет предоставлено подробное резюме ваших результатов. Здесь вы можете увидеть правильные ответы на каждый вопрос, взглянуть на сложность каждого образца вопроса по информатике и посмотреть, какое место вы занимает в процентильном рейтинге. Вы также можете посмотреть, сколько времени вы потратили на каждый вопрос, и сравнить это со средним временем, затраченным на ответ на этот вопрос.Имея под рукой эту информацию, вы можете анализировать и вносить изменения в свой текущий учебный план, чтобы максимально повысить эффективность обучения.

Когда вы будете готовы проверить свои знания, вы можете пройти полный практический тест по информатике. Полнометражные тесты состоят из 40 вопросов и охватывают все основные темы, которые могут присутствовать на реальном экзамене. Это отличный способ подготовиться к стандартизированному тестированию, имея возможность увидеть общую картину своей работы.После прохождения практического теста не забудьте поделиться своими данными с друзьями и партнерами по учебе через ссылки для обмена в социальных сетях. Если вы хотите учиться в группе, это идеальный способ учиться вместе. Инструменты обучения репетиторов университетских учебных заведений Обзорные материалы по компьютерным наукам являются ценным ресурсом при изучении компьютерных наук самостоятельно или с учебной группой.

Практические тесты по концепции

computer_science-объектно-ориентированная-программа-дизайн

Вопросы : 4

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 6 минут

computer_science-class-design

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 минута 41 секунда

computer_science-class-наследование

Вопросы : 2

Сложность теста :

computer_science-class-библиотеки

Вопросы : 2

Сложность теста :

компьютер_наука-отношения-классы

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 минута 21 секунда

computer_science-designing-классы

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 59 секунд

computer_science-program-design

Вопросы : 4

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 21 час 41 минута

компьютерная наука-выбор подходящих-структур-данных

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 мин 0 сек

компьютерная наука, распознающая иерархию классов

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 54 секунды

компьютерная наука с использованием функциональной декомпозиции

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 40 минут

computer_science-программа-анализ

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее время работы : 1 час 6 минут

компьютер_наука-алгоритм-анализ

Вопросы : 6

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 11 минут

computer_science-сравнение-время выполнения

Вопросы : 6

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 22 минуты

computer_science-подсчет-выполнение-операторов

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 28 минут

computer_science-debugging

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 1 час 56 минут

computer_science-время-компиляции-ошибок

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 3 минуты

компьютер_наука-логика-ошибки

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 14 минут

computer_science-run-time-errors

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 2 минуты 0 секунд

компьютер_наука-правильность программы

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 минута 9 секунд

computer_science-assertions

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 31 минута

computer_science-post-условия

Вопросы : 1

Сложность теста :

computer_science-testing

Вопросы : 4

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 32 минуты

computer_science-unit-testing

Вопросы : 4

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 5 минут

компьютерная_наука-реализация-программы

Вопросы : 5

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 19 минут

computer_science-реализации-методы

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 57 секунд

computer_science-информация-сокрытие

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 28 минут

computer_science-объектно-ориентированная-разработка

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 минута 21 секунда

computer_science-процедурная-абстракция

Вопросы : 1

Сложность теста :

computer_science-сверху-вниз-разработка

Вопросы : 1

Сложность теста :

computer_science-программирование-конструкции

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 минута 40 секунд

computer_science-console-output

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 3 минуты

computer_science-константы-объявления

Вопросы : 2

Сложность теста :

computer_science-interface-декларации

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 7 минут

computer_science-method-объявления

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 5 минут

объявления-параметров_компьютера

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 2 минуты 33 секунды

computer_science-recursion

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 2 часа 13 минут

computer_science-объявления-переменных

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 минута 34 секунды

computer_science-стандартные-структуры-данных

Вопросы : 5

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 2 минуты 54 секунды

computer_science-общие-данные-структуры

Вопросы : 10

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 34 минуты

computer_science-массивы

Вопросы : 6

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 35 минут

computer_science-lists

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 3 минуты

computer_science-strings

Вопросы : 4

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 13 часов 18 минут

компьютер_наука-деревья

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 минута 44 секунды

computer_science-примитивные-типы-данных

Вопросы : 4

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 8 минут

computer_science-boolean

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 мин 59 сек

computer_science-double

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 3 минуты

computer_science-оценка-логические-выражения

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 51 минута

computer_science-оценка-числовые-выражения

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 2 минуты 50 секунд

computer_science-оценка-строковые-выражения

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 4 минуты

computer_science-int

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 минута 9 секунд

компьютерные_наука-стандартные-операции-алгоритмы

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 5 минут

computer_science-операций-над-структурами данных

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 мин 59 сек

computer_science-удаления

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 1 минута 35 секунд

computer_science-вставки

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 минута 55 секунд

computer_science-traversals

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 4 минуты

computer_science-search

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее затраченное время : 1 минута 45 секунд

computer_science-binary

Вопросы : 3

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 16 минут

компьютер_наука-последовательный

Вопросы : 2

Сложность теста :

computer_science-sorting

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 43 секунды

computer_science-вставка-сортировка

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 2 минуты 23 секунды

computer_science-mergesort

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 37 минут

computer_science-selection-sort

Вопросы : 2

Сложность теста :

Среднее время нахождения : 34 секунды

Все ресурсы по информатике

Praxis: для тестируемых: информатика

Для просмотра материалов по другой теме используйте следующее поле со списком.

–Выберите тест Praxis по названию — – – – – – – – – – -Основные академические навыки преподавателей: математика (5733) Основные академические навыки преподавателей: чтение (5713) Основные академические навыки преподавателей: письмо ( 5723) – – – – – – – – – – -Сельское хозяйство (5701) Алгебра I (5162) Искусство: содержание и анализ (5135) Искусство: знание содержания (5134) Аудиология (5342) Аудиология (5343) Биология: знание содержания ( 5235) Знание шрифта Брайля (0633) Бизнес-образование: знание содержания (5101) Химия: знание содержания (5245) Китайский (мандаринский диалект): мировой язык (5665) Гражданское образование: знание содержания (5087) Коммуникация и грамотность: чтение (5714) Общение и Грамотность: письмо (5724) Компьютерные науки (5652) Оценка детей младшего возраста (5026; субтесты 5027 и 5028) Дошкольное образование (5025) Науки о Земле и космосе: знание содержания (5571) Экономика (5911) Образование детей младшего возраста (5024) Образовательные Лидерство: администрация и контроль (5412) Оценка начального образования (5006; субтесты 5007 и d 5008) Начальное образование: пакет – математика, обществознание и естественные науки (5901) Начальное образование: содержание знаний (5018) Начальное образование: содержание знаний для преподавания (7811) Начальное образование: учебная программа, обучение и оценка (5017) Начальное образование: Несколько предметов (5001) Искусство английского языка: содержание и анализ (5039) Искусство английского языка: знание содержания (5038) Английский язык для носителей других языков (5362) Науки о семье и потребителе (5122) Французский: мировой язык (5174) Фундаментальные предметы: Знания о содержании (5511) Общие науки: знания о содержании (5435) География (5921) Геометрия (5163) Немецкий: мировой язык (5183) Одаренное образование (5358) Государственное управление / политология (5931) Здоровье и физическое воспитание: предметные знания (5857) Санитарное просвещение (5551) Междисциплинарное дошкольное образование (5023) Японский: мировой язык (5661) Журналистика (5224) Латинский (5601) Специалист по библиотечным СМИ (5311) Маркетинговое образование (5561) Математика (5165) Математика: знание содержания выступ (5161) Средняя школа: предметные знания (5146) Изучение английского языка в средней школе (5047) Математика в средней школе (5164) Математика в средней школе (5169) Наука в средней школе (5440) Наука в средней школе (5442) Социальные науки в средней школе (5089 ) Музыка: содержание и обучение (5114) Музыка: знание содержания (5113) Музыка: инструментальные и общие знания (5115) Музыка: вокал и общие знания (5116) Базовая оценка 4-8 классов PA (5152) Базовая оценка 4-8 классов PA Оценка: Искусство английского языка и общественные науки (5154) PA 4-8 классы Основная оценка: педагогика (5153) PA 4-8 классы Математика и естественные науки (5155) PA 4-8 классы Концентрация предмета: Искусство английского языка (5156) PA классы 4-8 Концентрация предмета: математика (5158) PA 4-8 классы Концентрация предмета: естествознание (5159) PA 4-8 классы Концентрация предмета: обществознание (5157) Физическое воспитание: содержание и дизайн (5095) Физическое воспитание: знание содержания ( 5091) Физика (5485) Физика: содержание знаний (5265) Дошкольный возраст Образование (5531) Принципы обучения и преподавания: дошкольное образование (5621) Принципы обучения и преподавания: классы K-6 (5622) Принципы обучения и преподавания: 5-9 классы (5623) Принципы обучения и преподавания: классы 7- 12 (5624) Принципы обучения и преподавания: PreK – 12 (5625) Консультант профессиональной школы (5421) Психология (5391) Чтение для преподавателей Вирджинии: начальное и специальное образование (5306) Чтение для преподавателей Вирджинии: специалист по чтению (5304) Специалист по чтению (5301) Специалист по чтению (5302) Школьный психолог (5402) Социальные исследования: содержание и интерпретация (5086) Социальные исследования: знание содержания (5081) Социология (5952) Испанский язык: мировой язык (5195) Специальное издание: основные знания и приложения (5354) ) Специальное издание: базовые знания и приложения от легкой до умеренной (5543) Специальное издание: основные знания и приложения от серьезного до глубокого (5545) Специальное издание: образование глухих и слабослышащих учащихся (5272) Специальное издание: дошкольное / раннее детство (5691 ) Специальный Эд: Обучающая речь ech для студентов с языковыми нарушениями (5881) Special Ed: Teaching Students w / Behav.Расстройства / Эмот. Нарушения (5372) Специальное издание: обучение студентов с нарушениями обучаемости (5383) Специальное издание: обучение студентов с нарушениями интеллекта (5322) Специальное издание: обучение студентов с нарушениями зрения (5282) Речевая коммуникация: знание содержания (5221) Речь- Языковая патология (5331) Обучение чтению: Элементарное (5205) Обучение чтению: K – 12 (5206) Техническое образование (5051) Театр (5641) Мировая и американская история: знание содержания (5941) Педагогика мировых языков (5841)

Компьютерные науки (5652)

Видео о подготовке к экзамену

Наши ознакомительные видеоролики с тестами содержат важную информацию, которую вы должны знать, когда будете готовиться к тесту.Чтобы узнать, чего ожидать в день вашего теста, как пройти через тест Praxis ® и многое другое, посетите видео библиотеку.

Подготовка к экзамену по цене

  • Интерактивный практический тест

    Компьютерные науки (5652), Интерактивный практический тест
    Используйте этот интерактивный практический тест для подготовки к тесту по информатике (5652). Этот полноформатный практический тест позволяет вам попрактиковаться в ответах на один набор аутентичных тестовых вопросов в среде, имитирующей компьютерный тест.Практический тест рассчитан так же, как и настоящий тест, и позволяет вам легко переходить от вопроса к вопросу, чтобы смоделировать то, что вы испытаете в день теста. После завершения теста вы также можете увидеть правильные ответы и объяснения для каждого правильного ответа и просмотреть свои результаты по категориям контента.

    Примечание. Для этого названия теста доступна только одна версия, поэтому каждый раз, когда вы проходите практический тест, вы отвечаете на одни и те же вопросы в одном и том же порядке. Повторная или повторная покупка одного и того же практического теста более одного раза не приведет к появлению различных практических вопросов и не изменит порядок их доставки.

Государственные требования – Выберите – Показать AllAlabamaAlaskaAmerican SamoaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict из ColumbiaGeorgiaGuamHawaiiIdahoIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarylandMassachusettsMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaNorthern Mariana IslandsOhioOklahomaOregonPennsylvaniaRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUS Virgin IslandsUtahVermontVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyomingACSLPAASHACSHBCDODEANASP

Бесплатная подготовка к экзамену Pearson CS

Использует ли ваш штат стандартный экзамен Pearson NES по компьютерным наукам или индивидуальный экзамен Pearson CS в рамках процесса сертификации учителей информатики в вашем штате? Мы можем помочь!

Два курса CompuScholar, Digital Savvy и Java Programming, можно использовать для подготовки к NES или индивидуальному экзамену CS в вашем штате.Мы рады предоставить бесплатный 180-дневный доступ к этим двум курсам для учителей, которые соответствуют требованиям, указанным ниже.

Право учителя

  • Вы должны быть учителем в государственной, частной или чартерной школе США и в настоящее время хотите получить сертификат CS.
  • DOE вашего штата, организация повышения квалификации учителей или общественная группа по защите интересов CS должны иметь регистрационное соглашение с CompuScholar.

Чтобы узнать, есть ли у вашего штата соглашение о регистрации с CompuScholar, обратитесь к координатору DOE по компьютерным наукам в вашем штате или в организацию по повышению квалификации учителей.Они предоставят ссылку для регистрации для вашего штата. Если ваш штат еще не зарегистрирован в программе CompuScholar, попросите представителя вашего штата связаться с нами для заключения соглашения.

Как это работает

Вы получите ссылку для регистрации у вашего государственного представителя по информатике. После регистрации мы проверим ваш статус учителя и предоставим бесплатный доступ к нашим онлайн-курсам Digital Savvy и Java Programming (AP) на 180 дней.

  • Мы предоставим программу Pearson, которая поможет вам пройти через соответствующие главы для подготовки к темам экзамена (при необходимости, адаптированные для вашего штата).
  • Вы будете самостоятельно изучать через онлайн-материалы в своем собственном темпе , принимая викторины, тесты и выполняя практические проекты. Нет никаких живых встреч или заранее установленного времени занятий.
  • Тесты и тесты выставляются автоматически; вы также можете сравнить свои практические проекты с предоставленными решениями для деятельности.
  • Приглашаем вас задавать технические вопросы – бесплатная поддержка .

Вы должны зарегистрироваться и сдать экзамен NES CS или индивидуальный экзамен Pearson CS самостоятельно или в соответствии со стандартными процедурами в вашем штате. Мы рекомендуем сдавать практические экзамены (если таковые имеются) через Pearson и следовать любым другим рекомендациям, предоставленным организацией профессионального развития вашего штата.

Изучите тестирование программного обеспечения с помощью онлайн-курсов и уроков

Что такое тестирование программного обеспечения?

Тестирование программного обеспечения – важная часть жизненного цикла разработки программного обеспечения.Он предоставляет организациям и заинтересованным сторонам ценную информацию о качестве продукта или услуги. Иногда это программное обеспечение или услуга являются совершенно новыми и подвержены риску ошибок программного обеспечения или находятся где-то в середине процесса разработки. Иногда требуется изменить уже установленное программное обеспечение или услугу.

Кто занимается тестированием программного обеспечения?

В обязанности разработчиков программного обеспечения входит поддержка продукта или услуги в течение всего срока разработки.Когда разработчики пишут тестовые сценарии и анализируют тестовые данные, это помогает им разработать план выпуска и документацию. Сценарии тестирования предоставляют ценную информацию о том, как клиенты взаимодействуют с продуктом и работают ли продукт или услуга на самом деле. Разработчики программного обеспечения проводят различные типы тестирования в зависимости от ситуации. Тестирование производительности и тестирование системы – это две основы, которые позволяют получить ценную информацию о том, как работает продукт или услуга. Интеграционное тестирование помогает компаниям узнать, есть ли у их продукта слабые места между отдельными компонентами.Функциональное тестирование и тестирование черного ящика определяют, соответствует ли каждый компонент спецификациям.

Обучение тестированию программного обеспечения

Курсы и сертификаты могут развить ваши навыки в различных способах тестирования. Курс Technische Universität München развивает такие фундаментальные навыки, как объектно-ориентированное программирование и гибкие методы. Университетская система штата Мэриленд также предлагает основы тестирования программного обеспечения, предназначенные для подготовки к жизненному циклу тестирования. Вы также можете пройти курсы, которые научат вас основам тестирования безопасности, гибкого тестирования, статического тестирования и даже современного тестирования свойств.Курсы также объясняют, как ИИ может автоматизировать некоторые из ваших инструментов тестирования, устраняя необходимость в ручном тестировании, которое может сократить процесс разработки. Данные тестирования – жизненно важная часть плана выпуска, и отсутствие требований может все сорвать.

Важность тестирования программного обеспечения

Методологии тестирования имеют репутацию трудоемких, но новые процессы тестирования могут гарантировать эффективность вашего SDLC. Обеспечение качества является важной частью разработки программного обеспечения, поэтому для построения карьеры в этой процветающей отрасли необходимо знать, какие методы тестирования и когда выполнять.Тестировщики программного обеспечения станут важной частью этого уравнения, обеспечивая компаниям уверенность в том, что новые продукты и услуги будут запускаться безупречно.

Выпускной экзамен CSE / CIS | Компьютерные науки и инженерия

CSE 2221 Вступительный экзамен

Сдача тестового задания CSE 2221 является альтернативой прохождению одного из обязательных классов программирования (CSE 1222 или 1223). Студенты не будут получать зачетные баллы за любой курс начального уровня при прохождении, но имеют право зарегистрироваться на CSE 2221 при условии, что они соответствуют другим предварительным требованиям.Студенты, которые имеют зачетные баллы или планируют сдавать CSE 1222 или 1223, не должны проходить установочный тест. Он предназначен для студентов, которые считают, что они уже достаточно хорошо умеют программировать.

Темы
  • Переменные, типы, выражения и операторы присваивания
  • Основные или встроенные типы для работы с целочисленными, действительными, логическими, символьными и текстовыми данными
  • Простой ввод с клавиатуры или файла и простой вывод на монитор или файл
  • Условные управляющие структуры, такие как «if» и «if-else»
  • Итерационные управляющие структуры, такие как «while»
Язык программирования

Студентов просят написать в виде упражнения с бумагой и карандашом короткие программы или фрагменты программы.Студенты могут писать свои ответы, используя любой язык программирования, который они хорошо знают. Однако опыт показывает, что студенты, знающие только язык программирования BASIC или его визуальные варианты, часто недостаточно хорошо подготовлены к вступительному экзамену CSE.

Пример вопроса

Напишите программу на языке программирования по вашему выбору, которая постоянно предлагает пользователю ввести положительное целое число. В любой момент, если пользователь вводит 0 или отрицательное целое число, программа должна распечатать минимум всех положительных целочисленных значений, введенных пользователем, а затем прекратить выполнение.Например, если пользователь вводит значения 4 13 8 11 2 66 5 0, тогда программа должна сообщить, что наименьшее из введенных положительных значений равно 2. Вывод программы должен включать соответствующие удобные для пользователя заголовки.

Регистрация теста

Запланируйте свой экзамен через Центр тестирования, перейдя на на эту веб-страницу и затем нажав «Онлайн-регистрация», чтобы зарегистрироваться на время для прохождения теста онлайн. После завершения теста преподаватель оценивает его, и консультант отправит вам результат по электронной почте, как только он станет доступен.Результаты могут занять до недели.

Бакалавр компьютерных наук

Зачем изучать компьютерные науки?

Общество с каждым днем ​​становится все более взаимосвязанным и зависимым от компьютеров. В 2018 году мировое использование Интернета превысило 4 миллиарда человек. По данным Бюро переписи населения США, с 2007 по 2015 год использование Интернета в частных домах увеличилось в четыре раза. Фактически, почти все современные технологии, прямо или косвенно, зависят от приложений информатики.


Поскольку компьютеры являются такой важной частью современного общества, информатика становится практическим выбором для начинающих студентов. Выбор, который не только полезен, но и вознаграждается – согласно опросу NACE в 2017 году, компьютерные науки и инженерия неизменно считаются самыми высокооплачиваемыми специальностями в США.


Как начинающий студент, изучающий информатику, возможно, вы уловили шум вокруг машинного обучения и искусственного интеллекта, блокчейна, Интернета вещей, облачных вычислений, вероятностных алгоритмов, нечеткого обучения и многого другого.Вы только сейчас слышите об этих предметах? Вы уже являетесь компьютерным фанатом, которому просто нужно разбираться в последних тенденциях? Вы слышали о Swift, Rust, Elixir? Или вы все еще задаетесь фундаментальным вопросом о сравнении Java и Python?


Как профессиональный разработчик, вы сможете больше, чем просто поиграться с кодом. Вы можете использовать свои навыки решения проблем и разрабатывать удивительные решения реальных проблем с использованием сложных алгоритмов в самых разных отраслях, от ИТ, мобильных устройств, кибербезопасности, разработки игр, здравоохранения и даже науки о данных.Имея степень в области компьютерных наук, вы попадаете на рынок труда как человек, который не только говорит на этом языке, но и может писать на нем.

Аккредитованная онлайн-программа на степень бакалавра компьютерных наук предоставляет студентам глубокие знания и аналитические навыки, связанные с областью информационных технологий и компьютерных наук.

Компьютерные науки в UoPeople

Аккредитованная онлайн-программа на степень бакалавра компьютерных наук предоставляет студентам глубокие знания и аналитические навыки, связанные с областью информационных технологий и компьютерных наук.

Студенты получают:

  • Всестороннее понимание проектирования, разработки, тестирования и документации ряда операционных систем
  • Управление базой данных; и языки программирования
  • Знания, необходимые для применения навыка в реальных жизненных ситуациях

Студенты получают онлайн-степень бакалавра компьютерных наук, которая открывает двери для широкого карьерного роста с рядом возможностей. Наша онлайн-степень по информатике также предоставит ключевые инструменты для продолжения учебы в аспирантуре.

Каждый студент будет связан с личным советником по программе в начале учебы, который останется с ним до окончания учебы. Персональный советник студента по программе выступает в качестве его / ее системы поддержки на протяжении всей учебы. Персональный советник по программе будет рад ответить на любые вопросы, которые могут возникнуть у студента, дать академический совет, обсудить выбор курса и оказать поддержку на протяжении всего обучения студента.

В наших увлекательных курсах вы узнаете и приобретете опыт работы с некоторыми из основных предметов современной информатики.Вот несколько примеров:

  • Понимание программирования на Java, охватывающее основы, такие как типы данных, управление программами и решения, циклы, манипуляции со строками, процедуры, массивы, тестирование программного обеспечения и отладка; и продвинутые концепции, такие как рекурсия, связанные структуры данных и Java Collection Framework.
  • Изучение компьютерных систем, изучение внутреннего устройства и функциональности самых основных компонентов компьютера, использование онлайн-симулятора оборудования для реального «построения» компьютера и разработка ассемблера с нуля.
  • Занимается веб-программированием, включая веб-приложения, веб-службы, корпоративную веб-разработку, языки разметки и программирование на стороне сервера.
  • Создание мобильных приложений
  • Углубляемся в искусственный интеллект, охватывающий концепции и методы искусственного интеллекта, включая «рассуждение», решение проблем и поисковую оптимизацию.

Для получения дополнительной информации см. Нашу учебную программу.

Онлайн-курсы для старших классов, AP CS Online, Программа для одаренных, талантливых

О eIMACS

eIMACS, подразделение онлайн-обучения Института математики и информатики (IMACS), дает студентам конкурентное преимущество, обучая их критически мыслить, используя логику и рассуждения.Наши курсы открыты для всех учащихся средних школ, которые сдали наш тест IMACS Aptitude Test, независимо от возраста или математического опыта. Учащиеся средних и старших классов, регулярно посещающие наши онлайн-курсы по математике и информатике, опережают своих одноклассников в ведущих университетах, таких как Гарвард и Массачусетский технологический институт. Наши интерактивные курсы разработаны IMACS Curriculum Development Group и основаны на среднем более чем 25-летнем опыте, который включает в себя длительное обучение одаренных детей в классе.

IMACS был основан в 1993 году, а первый онлайн-курс eIMACS был предложен в 1998 году. EIMACS базируется в Плантации, штат Флорида, и обслуживает студентов со всех концов США и всего мира, включая одаренных и талантливых студентов, студентов, обучающихся на дому, и студентов, не обучающихся на дому. доступ к AP ® Computer Science, а также студентам, которые хотят изучать математику и информатику в своем собственном темпе. Многочисленные профессиональные преподаватели и виртуальные школы, такие как Виртуальная школа Флориды, лицензируют наши онлайн-курсы по математике и информатике, включая нашу учебную программу Java AP ® .Щелкните здесь, чтобы просмотреть список школ-партнеров, которые используют нашу учебную программу.

Онлайн-курсы

Учебная программа eIMACS предназначена для того, чтобы талантливые учащиеся средних школ и студенты бакалавриата оставались интеллектуальными и активными. Комплексные онлайн-курсы включают:

Наши курсы математики сосредоточены на логическом мышлении, а наши курсы информатики делают упор на вычислительное мышление. За исключением ученика среднего или старшего школьного возраста и сдачи теста на пригодность IMACS, нет никаких особых возрастных ограничений или предварительных условий для курсов eIMACS.

Каждому студенту наших курсов университетского уровня и курса AP ® CS назначается главный инструктор eIMACS, с которым можно задать вопросы в Центре сообщений eIMACS или по электронной почте. Все задания и тесты выполняются онлайн. Баллы отображаются в онлайн-журнале успеваемости учащегося, чтобы родители могли следить за успеваемостью.

Стоимость обучения или регистрации для отдельных студентов, обучающихся на наших онлайн-курсах, указана в таблице ниже. Профессиональные преподаватели, заинтересованные в лицензировании нашей учебной программы для своих классов, должны связаться с eIMACS по адресу info @ eimacs.com для текущих цен.

Хотя наше обучение сопоставимо со стоимостью в других учебных заведениях, предлагающих онлайн-курсы, eIMACS обеспечивает превосходный опыт, потому что:

  1. В наших курсах используются инновационные материалы, разработанные с самого начала специально для одаренных и талантливых студентов, а не стандартные, ускоренные материалы, и
  2. Наши инструкторы предоставляют индивидуальную и постоянную поддержку через центр сообщений eIMACS и по электронной почте.

Ищете увлекательные и увлекательные уроки математики и компьютера для способных учеников начальной школы? Посетите www.imacs.org/start.

Ищете курсы уровня средней школы для талантливых детей среднего школьного возраста? Посетите www.EMFmath.com.

Как подать заявку

Курсы

eIMACS предназначены для учащихся средних и старших классов, демонстрирующих высокие математические способности, независимо от возраста или математического опыта. Чтобы быть принятым на курс eIMACS, студент должен сначала пройти тест на пригодность IMACS. Родители могут использовать эту онлайн-форму, чтобы зарегистрировать ребенка для прохождения теста. Нет никаких затрат, никаких обязательств или обязательств.

Основная история

eIMACS – это часть подробной и легендарной истории. Ниже представлена ​​сокращенная версия, охватывающая основные события:

1960: Институт Национального научного фонда

Берт Кауфман (который впоследствии стал главным основателем IMACS) посетил шестинедельный институт Национального научного фонда в Университете Нотр-Дам в рамках курса 75 практикующих учителей и 25 одаренных математиков старших классов.

Берт Кауфман (который впоследствии стал главным основателем IMACS) посетил шестинедельный институт Национального научного фонда в Университете Нотр-Дам в рамках курса 75 практикующих учителей и 25 одаренных математиков старших классов. По словам Берта, старшеклассники «сделали качественный скачок впереди нас в знаниях, интерес и способность учиться. Они заставляли нас плохо выглядеть и унижали нас ». Вдохновленный этим опытом, он решил:« Если в моей жизни есть возможность создать учебная программа похожа на то, что я изучаю сейчас, я хочу.”Так началось путешествие, которое продолжается сегодня с IMACS.

1963-1966: математическая логика

Работая координатором по математике в экспериментальной средней школе Нова в Дэви, Флорида, Берту Кауфману было поручено разработать многодорожечный Учебная программа по математике в средней школе.

Работая координатором по математике в экспериментальной средней школе Нова в Дэви, Флорида, Берту Кауфману было поручено разработать многодорожечный Учебная программа по математике в средней школе.Учебники, выбранные для учащихся ускоренного обучения, оказались слишком строгими, чтобы их можно было эффективно использовать в дошкольных учреждениях. студентов, поэтому Берт и его коллега приступили к сложной задаче переписать тексты для более молодой аудитории. Ряд американских математиков и преподавателей математики были наняты в качестве советников, и в этой роли они будут продолжать выполнять функции еще несколько десятилетий. Именно в этот период возникла идея начать обучение студентов с прочно закрепился фундамент математической логики.Ожидалось, что раннее знакомство с логикой и логическое рассуждение настолько упростило бы изучение математики, которую обычно преподают в средней школе, что значительное количество времени было бы доступно для изучение более продвинутого материала.

1966-1974: Программа математики для общеобразовательной школы (CSMP)

В 1966 году Берт Кауфман переехал в Университет Южного Иллинойса в Карбондейле, штат Иллинойс, чтобы продолжить проект по разработке учебных программ, который он начал в Nova.

В 1966 году Берт Кауфман переехал в Университет Южного Иллинойса в Карбондейле, штат Иллинойс, чтобы продолжить проект по разработке учебных программ, который он начал в Nova. Придет проект называться Математической программой общеобразовательной школы (CSMP). В этот период Берт встретился с рядом выдающихся европейских реформаторов математического образования и пригласил их присоединиться к консультативной группе CSMP. В 1967 году Центральная региональная образовательная лаборатория Среднего Запада (CEMREL), образовательный научно-исследовательский центр, финансируемый из федерального бюджета, согласился возьмем CSMP как один из своих проектов.CSMP произвел настоящий фурор в математическом образовательном сообществе, побудив еще нескольких известных математиков и преподавателей из Европы и США присоединятся к этим усилиям. В 1970 году Эдвард Мартин (который вместе с Бертом стал соучредителем IMACS) присоединился к CSMP прямо из Кембриджского университета, Англия.

Когда эта международная команда математиков и преподавателей математики объединилась под руководством Берта, материал, который должен был стать Элементами математики. (EM) серия (и основа для учебной программы по математике IMACS, включая большую часть курсов «Логика для математики»). предложили через eIMACS) начали складываться.

1974-1983: Элементы математики (EM)

В 1974 году Эдвард Мартин стал старшим редактором серии EM в дополнение к выполнению обязанностей, которые включали обучение студентов, обучение учителей по материалам EM на летних семинарах CSMP и оказанию постоянной поддержки учителям. В следующем году CSMP переехал из Карбондейла в Сент-Луис, штат Миссури, где располагалась компания CEMREL.

В 1974 году Эдвард Мартин стал старшим редактором серии EM в дополнение к выполнению обязанностей, которые включали обучение студентов, обучение учителей по материалам EM на летних семинарах CSMP и оказанию постоянной поддержки учителям.В следующем году CSMP переехал из Карбондейла в Сент-Луис, штат Миссури, где располагалась компания CEMREL. В 1978 году с помощью CEMREL Берт Кауфман основал первый проект MEGSSS, финансируемый из федерального бюджета. Образование для одаренных учеников средней школы) в Сент-Луисе, чтобы охватить аудиторию средних и старших классов гораздо более широкого географического охвата. К 1980 году у него было достиг своей непосредственной цели создания работающей модели использования EM . (Проект MEGSSS в Сент-Луисе продолжается и сегодня как платная некоммерческая компания.)

Также к этому времени работа CSMP по развитию на уровне начальной школы была в основном завершена. Берт почувствовал, что ему пора оставить бразды правления в CSMP и перейти к следующей задаче, а именно к разработке возможных моделей использования материалов EM . Он вернулся в Южную Флориду в 1981 году, где его задачей было убедить большой централизованный школьный округ с многочисленными средними и старшими школами создать аналогичную программу – второй проект MEGSSS в округе Бровард.

1983-1993: Проект MEGSSS

.

Берт Кауфман и несколько лучших учителей математики Броварда, которых он нанял, приветствовали первый класс студентов MEGSSS в январе 1983 года.

Берт Кауфман и несколько лучших учителей математики Броварда, которых он нанял, приветствовали первый класс студентов MEGSSS в январе 1983 года. В 1985 году Берт был к нему присоединился Эдвард Мартин, который только что возглавил двухлетний проект по разработке учебной программы по математике в Университете Бата в Англии.Коллега Эда в Бат, специалист по информатике Иэн Фергюсон, также присоединился к команде для разработки учебной программы по информатике MEGSSS. После содержательного взаимодействия с Дэн Фридман, профессор компьютерных наук Университета Индианы, решил разработать курс с использованием языка программирования Scheme. (Эта учебная программа превратилась в то, что сейчас служит основой для университетских курсов по информатике. предлагается через eIMACS.)

Проект MEGSSS округа Бровард процветал в течение 10 успешных лет, выпуская класс за классом студентов, которые продолжали учиться в некоторых из самых лучших школ страны. престижные университеты.Бюджетный кризис 1992 года в масштабе штата вынудил отказаться от государственного финансирования различных специальных программ, включая MEGSSS. Родители создали некоммерческую организацию Project MEGSSS Foundation, чтобы предоставить средства для продолжения работы средней школы. часть программы в течение 1992/93 учебного года, после чего школьный совет округа Бровард окончательно свернул проект.

1993-настоящее время: IMACS

По настоянию родительской группы Берт Кауфман вместе со своим сыном Терри и его коллегами Эдвардом Мартином и Иэном Фергюсоном основал IMACS в июле 1993 года с целью сделать учебные программы проекта MEGSSS по математике и информатике доступными в частном секторе.

По настоянию родительской группы Берт Кауфман вместе со своим сыном Терри и его коллегами Эдвардом Мартином и Иэном Фергюсоном основал IMACS в июле 1993 года с целью сделать учебные программы проекта MEGSSS по математике и информатике доступными в частном секторе. От скромного Компания IMACS начала свою деятельность всего с 37 студентов в Южной Флориде, а сейчас обслуживает более 4500 студентов в более чем 15 странах, более половины из которых проходят дистанционное обучение. студенты.Наш курс AP ® Java ежегодно посещают сотни новых онлайн-студентов в нескольких крупных виртуальных школах, включая Виртуальную школу Флориды. В дополнение к AP ® Computer Science A, предложения курсов IMACS расширились и включают дополнительные классы по электронике и шахматам, летний лагерь высоких технологий, программу домашнего обучения IMACS, и нашу программу «Элементы математики: основы» (EMF).

Терри является президентом IMACS, а Эд и Иэн – старшими разработчиками учебных программ по математике и информатике IMACS соответственно.В 1998 г. Тед Свит, который был членом первого выпускного класса MEGSSS округа Бровард и получил степень доктора философии. по теории вероятностей Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, присоединился к IMACS и теперь является нашим директором по разработке учебных программ. Берт Кауфман скончался в 2007 году после многолетней борьбы с раком. Его чувство скромность и страсть к служению математически одаренным детям и сегодня продолжают вдохновлять всех нас в IMACS.

.

Оставить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *