Размер шрифта | ||
|
ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦЕНЗИЯ и приложение к лицензии Информация численности обучающихся по реализуемым образовательным программам Обновлённая программа воспитания Основная образовательная программа начального общего образования(обновлённый фгос) Основная образовательная программа основного общего образования(обновлённый фгос) Образовательные программы Основная образовательная программа основного общего образования Календарный учебный график на 2022-2023 учебный год Титульный лист СОО Основная образовательная программа среднего общего образования Основная образовательная программа (начальная школа) Положение о порядке разработки и реализации адаптированной образовательной программы УЧЕБНЫЙ ПЛАН ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ Положение о разработке и реализации индивидуального учебного плана для детей с ОВЗ Положение о психолого-педагогическом консилиуме Учебный план на 2022 – 2023 у. Учебный план на 2022 – 2023 у.г. Логопедические классы. (1 – 4 классы ) Учебный план индивидуальноо обучения обучающихся с ОВЗ на 2022 – 2023 у.г. Учебный план на 2022 – 2023 у.г. 5 – 9 классы Учебный план на 2022 – 2023 у.г. 5 – 9 классы(обновлённый ФГОС) Учебный план на 2022 – 2023 у.г. 10 – 11 классы ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ(ВПР) Положение об инклюзивном обучении детей с ограниченными возможностями Положение об организации обучения детей с ОВЗ(ТНР) Основная образовательная программа. титульный лист (логопедические классы) Основная образовательная программа(логопедические классы) Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ, КРИТЕРИЯХ И НОРМАХ ОЦЕНОК ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ. НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (перспектива) Математика Русский язык Литературное чтение Окружающий мир Изобразительное искусство Основы религиозных культур и светской этики Технология Музыка Физическая культура Английский язык Начальное общее образование (обновленный ФГОС) Программа курса литературное чтение 1-4 кл Программа курса математика 1-4 кл Программа курса окружающий мир 1-4 кл Программа ОРКСЭ 4 кл РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ. Математика Русский язык Литературное чтение Окружающий мир Технология Музыка Английский язык Физическая культура Основное общее образование (обновленный ФГОС) Русский язык 5-9 Математика 5-6 Английский язык 5-9 Биология 5-9 Информатика 5-9 География 5-9 История 5-9 Обществознание 6-9 ОБЖ 8-9 Химия 8-9 Литература 5-9 Основы духовно-нравственной культуры народов России 5 Технология 5-9 Изобразительное искусство 5-7 Музыка 5-8 РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ. ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Биология Немецкий язык Английский язык Математика (5-9 классы) Математика (7-9 классы) Русский язык (5-9 классы) Литература Обществознание История Физика (7-9 классы) Химия (8-9 классы) География Информатика Музыка Основы духовно-нравственной культуры народов России ОБЖ Астрономия Изобразительное искусство Физическая культура Технология (5-8 классы) Математика (индивидуальное обучение 5-9 классы) Литература (индивидуальное обучение 5-9 классы) Русский язык (индивидуальное обучение 5-9 классы) РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ. Английский язык История СОО Математика Русский язык Литература Обществознание Экономика(10 класс) Право (11 класс) Химия Биология География (10 класс) Физика Астрономия Информатика ОБЖ Физическая культура Избранные вопросы математики (10-11 классы) Искусство владеть словом (10 класс) Стилистика деловой речи. Деловое письмо (11 класс) РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ. ФГОС СОО Английский язык. Литература Математика Право Нравственные основы семейной жизни Элективный курс “Мир органических веществ” Элективный курс “Закономерности развития живых организмов Элективный курс “Основные вопросы информатики и ИКТ” Внеурочная деятельность. ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ План внеурочной деятельности на 2022-2023 учебный год. План внеурочной деятельности на 2022-2023 учебный год. Основное общее образование.5-9 классы План внеурочной деятельности на 2022-2023 учебный год. Основное общее образование.5-9 классы(обновлённый ФГОС) Земля – наш дом Инфознайка (5-6 классы) Волейбол Радуга (5-7 классы)
Страноведение Школа нравственности (5-9 кл.) Простейшие статистические характеристики (9 кл) Человек: психология и профессия Мир дизайна (9 кл.) Азбука журналистики Физика в твоей профессии Внеурочная деятельность.НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ План внеурочной деятельности на 2022 – 2023 у.г. Начальное общее образование(1 – 4 классы ) План внеурочной деятельности на 2022 – 2023 у.г. Начальное общее образование. Логопедические классы(1 – 4 классы ) Весёлая грамматика Динамическая пауза Логоритмика Основы православной культуры Развитие речи Светофор Умники и умницы Школа вежливых наук Логопед и я Психология (3-4 кл. Тропинка к своему я Радуга(1-4 кл.) Радуга(1В,2В кл.) Анкета для руководителя ОУ Свидетельство о государственной аккредитации Свидетельство и приложение к свидетельству Программа развития | ||
г. 1 – 4 классы
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (Школа России)
СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
10 – 11 классы
)Реферат Титульный лист,теортя 📝 множеств Геррга… Высшая математика в Куртамыше
Онлайн-сервис
помощи студентам
Эксперты сайта vsesdal.com проводят работу по подбору, обработке и структурированию материала по предложенной заказчиком теме. Результат данной работы не является готовым научным трудом, но может служить источником для его написания.
Высшая математика
Титульный лист,теортя множеств Геррга…
- Задание
- Обсуждение
3710286
Реферат
Высшая математика
Заказ выполнен
Титульный лист,теортя множеств Геррга Кантора
Это место для переписки тет-а-тет между заказчиком и исполнителем.
Войдите в личный кабинет (авторизуйтесь на сайте) или
зарегистрируйтесь, чтобы
получить доступ ко всем возможностям сайта.
Закажите подобную или любую другую работу недорого
или
Последние размещенные задания
2 минуты назад
6 минут назад
6 минут назад
7 минут назад
8 минут назад
8 минут назад
8 минут назад
8 минут назад
8 минут назад
9 минут назад
9 минут назад
9 минут назад
9 минут назад
10 минут назад
11 минут назад
11 минут назад
11 минут назад
11 минут назад
Разместите заказ и получите
предложения с ценами
экспертов
Выберите эксперта
по цене и отзывам
Сдайте работу на проверку
преподавателю
Получите положительную оценку,
оплатите работу и оставьте
отзыв эксперту
Узнать стоимость
Узнать стоимость
Заботимся о вас
Экономия времени
Теперь у вас есть время на друзей, любимые занятия,
работу и семью
Удобный интерфейс
Современный дизайн, созданный для удобства
пользователей сайта
1.
Сколько стоит помощь?
Цена, как известно, зависит от объёма, сложности и срочности. Особенностью «Всё сдал!» является то, что все заказчики работают со экспертами напрямую (без посредников). Поэтому цены в 2-3 раза ниже.
2. Каковы сроки?
Специалистам под силу выполнить как срочный заказ, так и сложный, требующий существенных временных затрат. Для каждой работы определяются оптимальные сроки. Например, помощь с курсовой работой – 5-7 дней. Сообщите нам ваши сроки, и мы выполним работу не позднее указанной даты. P.S.: наши эксперты всегда стараются выполнить работу раньше срока.
3. Выполняете ли вы срочные заказы?
Да, у нас большой опыт выполнения срочных заказов.
4. Если потребуется доработка или дополнительная консультация, это бесплатно?
Да, доработки и консультации в рамках заказа бесплатны, и выполняются в максимально короткие сроки.
5. Я разместил заказ. Могу ли я не платить, если меня не устроит стоимость?
Да, конечно – оценка стоимости бесплатна и ни к чему вас не обязывает.
6. Каким способом можно произвести оплату?
Работу можно оплатить множеством способом: картой Visa / MasterCard, с баланса мобильного, в терминале, в салонах Евросеть / Связной, через Сбербанк и т.д.
7. Предоставляете ли вы гарантии на услуги?
На все виды услуг мы даем гарантию. Если эксперт не справится — мы вернём 100% суммы.
8. Какой у вас режим работы?
Мы принимаем заявки 7 дней в неделю, 24 часа в сутки.
или
Задать вопрос
Тип работыВыберите тип работыКонтрольнаяРешение задачКурсоваяРефератОнлайн-помощьТест дистанционноДипломЛабораторнаяЧертежОтчет по практикеЭссеОтветы на билетыПрезентацияПеревод с ин.
языкаДокладСтатьяСочинениеМагистерская диссертацияКандидатская диссертацияБизнес-планПодбор литературыШпаргалкаПоиск информацииРецензияДругое
Реферат 8 листов, от руки. Титульный лист оформить по всем требованиям чертежным шрифтом. Рамка на каждой станице. 2 см слева, 5 мм справа, снизу
Математика, 03.12.2021 12:21, azilhan1
Ответ разместил: Гость
схему нарисовтаь тут не : : :
1. 12-4=8(кг) масса
2. 8*3=24(кг) масса 3х
Ответ разместил: Гость
кол-во парников 12*/(1/5)=60
Ответ разместил: Гость
это прямая , идущая параллельно оси у , через точку х=-2
. .у
. .
. .
–
. .
. .
. .
Ответ разместил: Гость
80х3=240км проехал пассажирский
650-(240+230)=180 км проехал товарный
180: 3=60км\ч скорость товарного
Другие вопросы по: Математика
Сумма двух чисел равна 2.
53. если в большем из них перенести запятую на один знак влево, то получится меньшее число. найдите эти числа. (решить системой)…
Опубликовано: 27.02.2019 05:40
Ответов: 2
Используя предлагаемые слова, видоизмените предложения 1) they travel very much (in summer, in the caucasus) 2) she teaches with pleasure (english, us) 3) i must tell you about mys…
Опубликовано: 28.02.2019 17:40
Ответов: 2
Решить x во 2 степени умножить на x в 3 степени умножить на x и3 степени и ещё в 3 степени дробь x в 5 степени умножить на x в 2 и в 4 степенях…
Опубликовано: 02.03.2019 00:10
Ответов: 3
Структурная и электронная формулы кислорода, фтора, азота…
Опубликовано: 02.03.2019 16:40
Ответов: 3
Будь-ласка.
дуже потрі! знайдіть масу солі та об”єм газу, що утворився під час взаємодії 13,8 г. натрію та 200 г. розчину ортофосфатної кислоти з масовою часткою розчиненою речови…
Опубликовано: 04.03.2019 04:20
Ответов: 1
Человек стоящий в узком ущелье между двумя большими скалами, издает короткий резкий звук. он слышит звук эха дважды: первый через 1с и следующий через 1,5с. каково расстояние межд…
Опубликовано: 06.03.2019 17:50
Ответов: 3
Знаешь правильный ответ?
Реферат 8 листов, от руки. Титульный лист оформить по всем требованиям чертежным шрифтом. Рамка на к…
Популярные вопросы
Найдите объем правильной четырехугольной пирамиды ,если ее высота 10см а двуграный угол при основании 60 градусов…
Опубликовано: 27.02.2019 08:10
Ответов: 2
При ржи получается 6 частей муки и 2 части отрубей.
сколько получится муки, если смолотить 1 т ржи?…
Опубликовано: 01.03.2019 15:10
Ответов: 3
За 3 корочки хлеба и 2 кружки молока надо заплатить 20 монет. сколько стоит 1 корочка хлеба, если она дешевле 1 кружки молока на 5 монет?…
Опубликовано: 01.03.2019 17:20
Ответов: 2
Рабочим выделели для садовых участков 6 га земли .сколько рабочих получили участки, если площадь каждого участка 12 соток? решите 10 пунктов…
Опубликовано: 01.03.2019 18:30
Ответов: 1
Сарай, имеющий форму прямоугольного параллелепипеда, заполнен сном. длинна сарая 10м, ширина 6м, высота 4м. найдите массу сена в сарае, если масса 10м-в кубе сена равна 6 центнеров…
Опубликовано: 02.03.2019 00:10
Ответов: 2
Сумма трех чисел, следующих при счете одно за другим равна 40.
одно из чисел 26 .какие 2 других числа…
Опубликовано: 02.03.2019 19:30
Ответов: 3
Чемуравен угол падние лучей на плоское зеркало. если угол между лучом и зеркалом равен: 20; 50; 60градусов?…
Опубликовано: 03.03.2019 11:20
Ответов: 1
Вбидоне 30 л молока. из него налили молоко в банки: в одну 5 л, в другую 3 л. сколько литров молока осталось в бидоне? реши разными способами….
Опубликовано: 03.03.2019 13:30
Ответов: 2
До банку внесли гроші під 10% річних. через рік сума вкладу становила 825 гривень. яким був початковий внесок, і яка сума вкладу буде через три роки?…
Опубликовано: 04.03.2019 00:50
Ответов: 1
Составить структурные формулы к2о, mgo? a2o3, cro, naoh, ca(oh)2.
..
Опубликовано: 04.03.2019 02:10
Ответов: 3
Случайные вопросы
Javanotes 9, JavaFX Edition — Титульный лист
Введение в программирование с использованием Java
Версия 9.0, JavaFX Edition
(май 2022 г.)
Автор: Дэвид Дж. Эк ([email protected])
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В версию 9.0 из Введение в программирование с использованием Java , бесплатный онлайн-учебник для начального программирование, использующее Java в качестве языка обучения. Эта книга направлена в основном для начинающих программистов, хотя может быть полезно и для опытных программисты, которые хотят узнать что-то о Java. Версия 9 охватывает Java 17. Она обновляет предыдущую версию в основном за счет окончательного перехода на Java 17.
и добавив новую версию Swing. Вы можете скачать это веб-сайт для использования на вашем собственном компьютере. PDF, электронная книга и печать версии учебника также доступны. Ссылки можно найти внизу этой страницы. Читателям настоятельно рекомендуется опробовать примеры программ по мере чтения. книга! Вы можете загрузить исходный код отдельно или как часть веб-сайта, используя приведенные ниже ссылки. См. файл README для получения информации о том, как компилировать и запускать примеры. Краткое содержание:
© 1996–2022, Дэвид Дж. Загрузка и другие ссылки
|
В этом выпуске Версии 9 для программирования графического интерфейса используется JavaFX;
альтернативное издание, в котором используется
Также доступен Swing вместо JavaFX. Также доступны более ранние версии книги;
см. в предисловии ссылки на
более старые версии.
Эк. 
Его можно использовать почти
любой компьютер.
Размер: 5,7 МБ.
hws.edu/eck/cs124/downloads/javanotes9-linked.pdf —
версия в формате PDF с внутренними ссылками для навигации и внешними ссылками на исходный код
файлы, решения для упражнений и другие ресурсы, не включенные в PDF-файл.
Рекомендуется для чтения с экрана.
Размер: 6,8 МБ; 773 страницы.
аудитория. Дополнительную информацию и ссылку см. в конце предисловия.(14 мая 2022 г., выпущена версия 9.0)
Министерство энергетики: Математика
- Министерство энергетики
- Обучение студентов и пути
- Академические стандарты Индианы
- Текущий: Математика
Академические стандарты Индианы по математике являются результатом процесса, предназначенного для выявления, оценки, синтеза и создания строгих стандартов высочайшего качества для учащихся Индианы.
Стандарты предназначены для обеспечения того, чтобы все учащиеся Индианы по окончании учебы были готовы как к поступлению в колледж, так и к возможностям карьерного роста. В соответствии с планом штата Индиана «Все учащиеся преуспевают» (ESSA), академические стандарты отражают основную веру в то, что все учащиеся могут достичь высокого уровня.
Академические стандарты штата Индиана разработаны, чтобы помочь преподавателям, родителям, учащимся и членам сообщества понять, что учащиеся должны знать и уметь делать на каждом уровне обучения и в каждой области обучения, чтобы закончить среднюю школу и продолжить карьеру. готовы. Академические стандарты должны стать основой для эффективного обучения Уровня 1 на каждом уровне обучения и в каждой предметной области для всех учащихся в соответствии с концепцией Индианы в отношении многоуровневых систем поддержки (MTSS). Хотя стандарты определяют академическое содержание или навыки, которые студенты Индианы должны подготовить как для колледжа, так и для карьеры, они не являются исчерпывающим списком.
Для достижения успеха учащимся требуется широкий спектр физической, социальной и эмоциональной поддержки. Это приводит ко второму ключевому убеждению, изложенному в плане ESSA штата Индиана, что обучение требует акцента на ребенка в целом.
Хотя стандарты могут быть использованы в качестве основы для учебного плана, Академические стандарты штата Индиана не являются учебным планом. Учебные пособия, включая учебники, выбираются округом/школой и принимаются местным школьным советом. Тем не менее, поощряется строгий подход к обучению, основанный на стандартах, поскольку большинство учебных программ не полностью соответствуют академическим стандартам Индианы. Кроме того, на уровне округа и школы следует уделить внимание последовательности преподавания стандартов, а также продолжительности обучения каждому стандарту. Каждый стандарт занимает уникальное место в континууме обучения — пропуск одного из них, безусловно, создаст пробелы, — но каждый стандарт не потребует одинакового количества времени и внимания.
Глубокое понимание вертикальной артикуляции стандартов позволит преподавателям принимать наилучшие учебные решения. Академические стандарты Индианы также должны быть дополнены надежными, основанными на фактических данных учебными практиками, направленными на всестороннее развитие ребенка. Используя хорошо подобранные методы обучения, можно развивать социально-эмоциональные компетенции и навыки трудоустройства в сочетании со стандартами содержания.
| Indiana Academic Mathematics Standards | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Title | New 2020 PDF | New 2020 Word | New 2020 PDF Spanish | Standards Revisions | Руководства по соотнесению IAS/CCSS |
| Детский сад | Word | ||||
| 1-й класс | Word | ||||
| 2 класс | Word | ||||
| 3-й степени | Word | ||||
| 4 класс | Word | ||||
| 5 класс | Word | ||||
| 6 класс | Word | ||||
| 7 класс | Word | ||||
| 8 класс | Word | ||||
| Алгебра I | Word | ||||
| Алгебра 2 | Word | ||||
| Аналитическая алгебра II | Word | – | |||
| Исчисление | Word | – | – | – | |
| Конечный | Word | – | – | – | |
| Геометрия | Word | ||||
| Математика 10 | – | – | – | – | |
| Предварительный расчет | Word | – | |||
| ПРАЙМ Математика | – | ||||
| вероятность и статистика | Word | – | – | ||
| Тригонометрия | Word | – | |||
| Количественное рассуждение | Word | – | – | ||
Чтобы получить доступ к Академическим стандартам Индианы 2014 г. , следуйте 2014 Mathematics | |||||
| Стандарты грамотности области содержания штата Индиана | ||
|---|---|---|
| Эти стандарты содержат рекомендации для учителей предметных областей в 6–12 классах (например, учителей истории/социологии, учителей математики, учителей естественных наук, учителей профессионального и технического образования и т. д.) в отношении того, чего ожидать от интеграции навыков чтения и письма в их повседневные занятия. . | ||
| Название | Обновлено | Скачать |
| Наука/технические исследования Область содержания Грамотность | 30.08.2017 | |
Курсы количественного мышления: .
| ||
Курс количественного рассуждения — это курс средней школы, который развивает способность учащегося применять математику в реальных ситуациях и контекстах и углубляет понимание учащимся стандартов математики средней школы.| Математические стандарты Вертикальные сочленения | ||
|---|---|---|
| Документы по вертикальной артикуляции иллюстрируют существенные связи между стандартами разных классов. Администраторам и учителям настоятельно рекомендуется использовать эти документы для облегчения межклассовых обсуждений. | ||
| Название | Обновлено | Скачать |
| Math K-2 Вертикальная артикуляция | 05/2022 | ПДФ |
| Математика 2-3 Вертикальная артикуляция | 05/2022 | ПДФ |
| Математика 3-5 Вертикальная артикуляция | 05/2022 | ПДФ |
| Математика 5-6 Вертикальная артикуляция | 05/2022 | ПДФ |
| Математика 6-8 Вертикальная артикуляция | 05/2022 | |
Как структурировать и форматировать IA по математике
Готовитесь ли вы к презентации своей IA по математике? В этой статье мы расскажем о том, как лучше всего отформатировать ваш текст таким образом, чтобы он способствовал независимому мышлению и личному участию.
Следуя этому руководству, вы сможете получить высокие баллы по курсу математики.
Понимание того, что такое Math IA All About
Учащиеся должны изучить область математики, а затем представить ее в виде письменной работы.
Исходя из этого, становится ясно, что учащийся должен знать соответствующий математический язык и соответствующие ключевые термины для изучения темы.
Несмотря на то, что существуют разные точки зрения на форматирование вашего математического ИА, мы рекомендуем шаги, описанные ниже.
Следуя этой проверенной и проверенной структуре для вашего математического IA, каждый учащийся сможет представить свои результаты последовательно и оптимально
.
Личная связь и участие в предмете являются ключевыми. Ознакомьтесь с приведенными ниже шагами, а затем углубитесь в выбранную тему. Использование технологий может помочь в тщательном изучении темы.
Использование математики для доказательства и объяснения концепций применимо к различным контекстам. Эта оценка — отличный способ для учащихся расширить свои знания и приобрести ценные навыки.
Ваша оценка должна определить концепцию и цель работы. Это поможет сосредоточиться на анализе данных. Эти идеи должны быть переданы в вашем письме. Это область математики, которая не привязана строго к числу!
Экзаменатор будет смотреть на качество идеи и основной работы по отношению к критериям оценки.
Как структурировать и форматировать математику IAСогласно отзывам студентов, IB Math – это борьба для многих студентов, стремящихся получить диплом. Помимо страшного экзамена по математике, вы также должны написать исследование по теме.
Вы можете рассматривать ИА как письменную математическую презентацию, которая повлияет на вашу итоговую оценку.
Многим студентам IB трудно изучать математические понятия.
Этот процесс может помочь вам обдумать новую релевантную логику, которую вы, возможно, не знали ранее.
Итак, с чего вы вообще начинаете свой ИА? Начните с формата IA!
Структура IA по математике: что такое внутренняя оценка?Внутренняя оценка – это индивидуальная оценка, которая фокусируется на предметной работе.
Наряду с критериями образцы работ студента (устные выступления, портфолио, лабораторные отчеты и эссе) также представляются в IB для получения итоговой оценки.
Это должно показывать личное участие в обсуждаемой теме. В данном случае речь идет об исследовании и сопоставлении математических понятий.
Разбивка оценки IA по математике
: соответствующий математический язык Давайте посмотрим на критерии вашей IA по математике. Зная, как вас оценивают, будет намного проще убедиться, что вы ставите все галочки.
Презентация (4 балла)
Первый критерий относится к презентации с целью оценки общей организации и последовательности вашей ИА.
Хотя учащиеся, как правило, сосредотачиваются на сложности математики, демонстрируемой их исследованием, 4 балла присуждаются за ясность ваших объяснений и структуру.
Чтобы получить здесь высший балл, убедитесь, что ваша ИА четко структурирована. Мы поделились оптимальным форматом в следующем разделе.
Математическое общение (4 балла)
Второй критерий в основном зависит от используемого вами математического языка, например:
• Обозначение
• Символы
• Терминология
Убедитесь, что эти три компонента точны и непротиворечивы во всей вашей IA.
Такие термины, как «подключить» или «вставить», следует заменить математически сложными словами, такими как «заменить».
Личное участие (3 балла)
Чтобы получить высшие баллы за личное участие, ваше участие должно быть действительно искренним и способствовать дальнейшему исследованию.
Он должен быть независимым и уникальным. Он должен отражать степень творчества в том смысле, что вы представляете математические идеи по-своему и исследуете тему с разных точек зрения.
Это включает в себя прогнозирование вещей, которые могут вас заинтересовать, а затем поиск способов манипулирования проблемой, формулой или вопросом, чтобы охватить эти области.
Отражение (3 балла)
IB требует от нас большего, чем просто демонстрация того, что мы сделали.
На этапе размышлений свяжите результаты с первоначальными целями. Делая это, вы можете определять результаты на протяжении всего процесса.
Речь идет об оценке исследования, чтобы собрать все доказательства, выходящие за рамки того, что может дать типичный математический тест.
Целью IB является обучение, поэтому обязательно указывайте маркером свой рост в рамках IA.
Использование математики (6 баллов)
В этом разделе рассматривается качество математики и ее актуальность для исследования.
IB измеряет релевантность, проверяя, что вы включили только те математические выражения, которые непосредственно предназначены для ответа на вопрос исследования.
Также стоит отметить, что математика должна быть на том же уровне, что и математика, которую вы изучаете в учебной программе. Это не означает, что вы ограничены изучением только тех тем, которые включены в вашу учебную программу, но она должна быть такой же строгой!
Как форматировать эти разделы
Введение:Как и почти все ваши внутренние оценки, ваша IA по математике должна начинаться с очень четкого введения, которое определяет контекст и цель всего исследования.
Это отличное место, чтобы продемонстрировать свое «личное участие» в теме, которую вы выбрали для своей ОВ.
Обязательно учтите свой интерес к вершине, ее значимость в вашей жизни, ваши предыдущие знания о ней, чего вы хотите достичь и как вы придете к ответу.
Вы также можете включить любые персонализированные формулировки проблемы и объяснить, как вы стремитесь провести тщательное исследование по теме.
Тело:Основная часть вашего исследования ИО должна быть сосредоточена на конкретной теме, которую вы выбрали для исследования, и на соответствующем математическом материале, который будет решать намеченную цель работы.
Важным моментом, который следует учитывать, является уровень и ясность используемой вами математики. IB награждает большим количеством баллов за использование и распространение математики, так что имейте это в виду, когда начнете писать свой IA по математике!
Для получения дополнительной информации о том, как написать исследование, ознакомьтесь с нашим полным руководством Math IA.
Исследование IA по математике: Как и во всех оценках, вам также необходимо включить убедительное заключение, в котором обобщаются исследования и проделанная вами работа.
К каким выводам вы пришли, и удалось ли вам изучить цель, которую вы поставили в начале Math IA!
Важно отметить, что не забудьте также обсудить некоторые проблемы в вашем IA и то, что вы хотели бы/могли бы изучить, если бы у вас было больше времени и больше слов.
Наконец, уменьшите масштаб и подумайте о дальнейших последствиях вашего исследования.
Повлияло ли ваше обучение каким-либо образом на вашу жизнь или как оно может повлиять на жизнь других людей? Как ваше участие позволило вам задуматься над различными темами математики?
Длина:Для вашего IA по математике нет конкретного количества слов, но IB рекомендует, чтобы исследование занимало около 12–20 страниц.
Шрифты и интервалы для вашей математики IA: Нет особых требований к тому, какой шрифт следует использовать, но обычно рекомендуется использовать шрифт Arial или Times New Roman с двойным межстрочным интервалом и размером шрифта 12.
Вы можете представить свою работу в текстовом редакторе ( как Microsoft Word или Pages), или его можно написать от руки.
Диаграммы и графики:Вы должны включить соответствующие графики, таблицы и диаграммы.
Не размещайте их просто как приложения в конце эссе — они должны быть полностью и четко промаркированы, чтобы экзаменатор знал, что вы включили и почему.
Это составляет важную часть вашего исследования и показывает, что вы полностью понимаете примеры, которые вы включили в свой анализ.
Библиография и цитирование:Ваш отчет должен включать полную библиографию со всеми источниками в конце отчета.
В дополнение к библиографии в конце вы должны подтвердить все прямые цитаты, которые вы используете в своем эссе.
Тематические идеи для математики SL и HL Есть много идей, которые вы можете изучить для оценки, включая теорию графов, площадь поверхности, геометрию, математические уравнения, статистику, линейную регрессию, статистику моделирования, модель SIR и т.
д.
Это помогает понять маркировку критерии, прежде чем принять решение о вашей теме, чтобы убедиться, что вы используете премиум-контент в своей работе, который может помочь вам получить высокие оценки.
В процессе разработки вы можете исследовать взаимосвязь между различными темами или идеями в рамках Mathematics SL и HL или вашего AI SL.
Что бы вы ни выбрали, помните, что вы создадите новое исследование сложных идей. Разумно формировать собственное мнение на основе существенных доказательств.
Математические концепции Заключение: структура IBИтак, у нас есть хорошо организованное исследование идеи и схемы IB вашего Mathematics IA!
Мы надеемся, что это даст вам толчок, необходимый для реализации вашего потенциала и понимания сложной и незнакомой математики. Как и в случае со всей математикой, личное участие посредством практики лучше всего подходит, если вы хотите получить высокие баллы по программе HL.