Титульный лист политех: Курсовые работы и проекты | Высшая школа бизнес-инжиниринга - Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения

Содержание

Детали машин, курсовой проект “Московский политех” МАМИ+МГУПИ

Детали машин, курсовой проект Московский Политех

Cодержание расчетно-пояснительной записки:

Титульный лист.

Введение.

Техническое задание.

Силовой и кинематический расчет привода.

Расчет зацеплений.

Расчет ременной или цепной передачи.

Расчет валов (приближенный для всех, уточненный — одного, тихоходного).

Подбор подшипников качения (для всех валов).

Расчет соединений (шпоночных, шлицевых и т.д.).

Подбор стандартной компенсирующей муфты, расчет комбинированной, предохранительной или центробежной муфты.

Список использованной литературы.

ДМ-26 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРИВОДА К СКРЕБКОВОМУ КОНВЕЙЕРУ (ПРИМЕР)

Лист № 1. Сборочный чертеж редуктора

Сборочный чертеж редуктора в двух проекциях с разрезами, сечениями, дополнительными видами и надписями, необходимыми для понимания конструкции и принципа работы.

Лист №2. Сборочный чертеж предохранительной муфты

Лист №3. Рабочие чертежи деталей

Сборочный чертеж комбинированной предохранительной кулачковой муфты

Сборочный чертеж предохранительной, центробежной или комбинированной муфты выполняют в двух проекциях в масштабе 1:1.

Рабочие чертежи деталей выполняют на листе ватмана формата А3 или А4, в масштабе 1:1. Перечень и количество деталей назначает преподаватель при выдаче задания на курсовой проект.

Лист № 4. Чертеж общего вида привода

Чертеж общего вида или монтажный чертеж привода выполняют в масштабе, предусмотренном ГОСТ 2.302-68, в двух — трех проекциях. Чертеж должен давать полное представление о конструкции привода, его эксплуатационных характеристиках, основных размерах, присоединительных поверхностях узлов, сборочных единиц и деталей, составляющих привод.

Узлы, сборочные единицы и детали привода изображают на чертеже упрощенно, опуская мелкие конструктивные элементы деталей (фаски, радиусы закруглений, проточки и т. п.). Крепежные изделия (кроме фундаментных болтов) показывают осевыми линиями.

На чертеже привода должны быть приведены:

— изображения всех элементов привода и приводного вала конвейера с барабаном или звездочками;

— габаритные, присоединительные и монтажные размеры;

— технические требования к монтажу привода;

— техническая характеристика привода;

— план фундамента;

— обозначения узлов привода в виде выносок на полках.

ЗАКАЗЫВАЙТЕ КУРСОВОЙ ПО ДЕТАЛЯМ МАШИН

тел. (whatsup) 8-950-790-65-90

email: [email protected]

Отправьте ваше задание через форму

Ваше имя (*обязательно):

Ваш e-mail (*обязательно):

Телефон:

Предмет:
Начертательная геометрияИнженерная графикаДетали Машин

ВУЗ:

Сроки:

Файлы с заданием:

Я не посредник, выполняю все работы сам, отвечу Вам в течении 24 ч.

Раздел: Без рубрики /

Рекомендуем
Комментарии
Наши товары

Методические документы » Гусевский политехнический техникум

Главная / Учебная деятельность / Методические документы

Преподавателю

3.06.2015, 19:45
Просмотров1 799

Анализ административных контрольных работ (открыть в браузере) [28.5 Kb]

(cкачали 173 раза)
Макет КОС (открыть в браузере) [62.5 Kb] (cкачали 59 раз)
Отчёт преподавателя (открыть в браузере) [93 Kb] (cкачали 145 раз)
Правила оформления документов (открыть в браузере) [24 Kb] (cкачали 575 раз)
Пример макета КОСа по ПМ (открыть в браузере) [57. 5 Kb] (cкачали 46 раз)
Пример макета рабочей программы УД (открыть в браузере) [127 Kb] (cкачали 149 раз)
Пример макета рабочей программы ПМ (открыть в браузере) [171 Kb] (cкачали 124 раза)
Методические рекомендациии по составлению дополнительных образовательных программ (открыть в браузере)
[35 Kb] (cкачали 192 раза)
Титульный лист для экзаменационных материалов общеобразовательных предметов (открыть в браузере) [30.5 Kb] (cкачали 732 раза)

Классному руководителю и воспитателю

3.06.2015, 19:44
Просмотров1 446

Акт обследования жилищно-бытовых условий жизни несовершеннолетнего и его семьи (открыть в браузере) [73 Kb] (cкачали 70 раз)
Закон «О днях воинской славы и памятных датах России» (открыть в браузере) [35 Kb] (cкачали 49 раз)
Отчёт классного руководителя (открыть в браузере) [35.5 Kb] (cкачали 96 раз)
Отчет по контингенту для классных руководителей руководителей (открыть в браузере)

[35 Kb] (cкачали 72 раза)
Методические рекомендации по вопросу защиты детей от жестокого обращения (открыть в браузере) [138 Kb] (cкачали 56 раз)
Правила оформления документов (открыть в браузере) [24 Kb] (cкачали 214 раз)
Структура плана воспитательной работы (открыть в браузере) [53 Kb] (cкачали 89 раз)

Руководителю практики

3. 06.2015, 19:42
Просмотров1 346

Образовательные технологии

3.06.2015, 19:30

Просмотров1 548

Информационные технологии (открыть в браузере) [64.5 Kb] (cкачали 106 раз)
Как разработать методическое пособие (открыть в браузере) [28.5 Kb] (cкачали 90 раз)
Как составить методические рекомендации (открыть в браузере) [44 Kb] (cкачали 85 раз)
Как составить методическую разработку (открыть в браузере) [25 Kb] (cкачали 84 раза)
Методика обучения двигательным действиям (открыть в браузере) [78 Kb] (cкачали 59 раз)
Методы и приемы работы на уроках немецкого языка в рамках системно-деятельностного подхода (открыть в браузере) [44 Kb] (cкачали 50 раз)

Современные образовательные технологии (открыть в браузере) [316.88 Kb] (cкачали 91 раз)
Организация учебной деятельности в средних профессиональных учебных заведениях (открыть в браузере) [76. 5 Kb] (cкачали 80 раз)
Основные методы проблемного обучения (открыть в браузере) [119 Kb] (cкачали 85 раз)

Дистанционное обучение

3.06.2015, 11:54
Просмотров2 803

Система дистанционного обучения «MOODLE» и организация ДО [2.84 Mb] (cкачали 182 раза)
Принципы разработки ЭОР [2.71 Mb] (cкачали 88 раз)

Оформление тезисов и диссертаций — Политехнический институт Пердью

Форматирование

Для тезисов Политехнический институт Пердью принял APA, формат цитирования в скобках, реализованный Университетом Пердью, в качестве формата для тезисов и диссертаций. Для студентов факультетских или школьных программ MS (AT, BCM, CGT, CIT и TLI [IT]) дополнительная информация может быть доступна на веб-сайте выпускников вашего факультета.

Форматирование вашей диссертации

TECH 646 (обязательный курс для большинства студентов) помогает студенту в разработке своего предложения и, следовательно, описывает, как оформить тезис или диссертацию. Студенты, которым не требуется сдавать TECH 646, могут использовать следующие рекомендации, чтобы убедиться, что их тезис или диссертация оформлены в приемлемом формате.

Прежде всего, студенты должны использовать шаблон университетской диссертации Microsoft Word Thesis , который доступен на веб-сайте аспирантуры. В этот шаблон включены стили, чтобы упростить форматирование. Высшая школа также проводит семинары по использованию шаблона и соблюдению требований к форматированию.

Студенты НЕ должны использовать формат LaTeX, предоставляемый университетом. Вместо этого, если учащийся хочет использовать LaTeX, он должен использовать прилагаемый шаблон.

Обратите внимание, что есть несколько вещей, которые шаблон Word не делает. Даже при использовании шаблона дипломной работы студенты должны:

Убедитесь, что они не используют вертикальные линии в таблицах.
Надлежащим образом оформляйте подписи к таблицам и рисункам (включая соответствующий курсив для каждого из них).
Обеспечьте правильные вкладки для каждого абзаца и правильные отступы в ссылках.

Другие особенности формата можно увидеть в этом примере документа, который можно использовать в качестве руководства по оформлению тезисов и диссертаций.

Обзор форматирования тезисов

Студенты должны встретиться со своим консультантом по формату диссертации не менее чем за две недели до защиты диссертации. Последняя дата встречи с научным руководителем для оформления оформления диссертации — за две недели до последнего дня защиты диссертации. Назначение оформления диссертации – обязательно. Студенты, которые не встретятся с научным руководителем политехнического института Purdue и не получат соответствующую подпись на форме 9, не закончат обучение в конце семестра.

В число консультантов по дипломным работам в Политехническом институте Пердью входят:

Отделение	Советник	Контакты для записи на прием
кандидат наук	Кэти Ньютон	Фелисия Андерсон

Проверка форматирования диссертации требует следующих шагов:

Назначение встречи перед защитой диссертации.
Отправка электронной копии диссертации по электронной почте консультанту по тезисам за два дня до обзорной встречи для отправки в программу проверки на плагиат iThenticate .
Участие в собрании по рассмотрению тезисов.

Обратите внимание, что проверка формата диссертации не распространяется на направленные проекты. Только тезисы и диссертации рецензируются на требования к формату.

Планирование форматирования встречи

Чтобы назначить встречу с консультантом по форматированию диссертации, студентам необходимо отправить электронное письмо по указанному выше контактному лицу. После утверждения дипломной работы студент может назначить защиту. Студентам рекомендуется как можно раньше записаться на прием к научному руководителю.

Предоставление копии iThenticate

За два дня до запланированной встречи с рекомендателем диссертации вы должны отправить полную копию своей диссертации в виде одного документа Word или PDF

без изображений своему научному руководителю.

После получения вашего документа консультант по тезисам отправит ваш электронный документ в приложение iThenticate , чтобы убедиться в отсутствии плагиата в документе. На приеме Thesis Advising вы сможете ознакомиться с результатами проверки, а также получить электронные результаты.

ПРИМЕЧАНИЕ: Вы должны принести с собой USB-накопитель или другой носитель информации, чтобы получить копию результатов iThenticate.

Посещение встречи по форматированию

Пожалуйста, отправьте по электронной почте доктору Ньютону ([email protected]) копию своей диссертации за два дня до назначенного форматирования.

Предварительное рассмотрение диссертации

Если студент сомневается в том, что его документ отформатирован правильно, он может отправить образец своей диссертации по электронной почте консультанту по формату диссертации для просмотра и комментариев. Также возможны «предварительные» встречи, но они должны проводиться до шестой (6-й) недели каждого семестра.

Формат диссертации из трех статей (альтернативный)

Диссертация, основанная на статьях, представляет собой набор из 3 (минимум) опубликованных (или принятых к публикации без дальнейшего редактирования) научных статей в высококачественных реферируемых журналах, связанных с общей темой. Перед отправкой в журналы для публикации кандидат должен получить одобрение каждой статьи и журналов от всех действующих членов Комитета. Взаимосвязь между статьями и теоретическими основами, из которых они взяты, должна быть описана во вводной главе. Сквозные темы, выводы, выводы и рекомендации, которые можно извлечь из статей, должны быть описаны в заключительной главе.

Студенты должны быть первыми авторами и подтверждать свой вклад в каждую статью перед ее листингом в соответствии со следующей Политикой нескольких авторов.

Требования

Политика нескольких авторов

(адаптировано из Моргана, 1984 г.)

Автор – это человек, который использовал профессиональные навыки, чтобы внести значительный вклад в опубликованную статью, и который может нести публичную ответственность за ее содержание.

Значительный вклад – это вклад, без которого объем или качество статьи серьезно пострадали бы. Значительный вклад в исследовательский проект может внести автор на одном или нескольких из следующих этапов исследования:

Концептуализация и дизайн,
Методология и/или дизайн моделирования,
Исполнение,
Сбор информации,
Анализ,
Выводы,
Выводы и/или
Рекомендации

Виды работ, которые специально исключены из этого определения:

Направление испытуемых к исследователям,
Выполнение рутинной лабораторной работы, ввод данных или анализ,
Любая непрофессиональная работа и
Вычитка или исправление формата или стиля статьи.

Неоправданное многократное авторство снижает ценность авторства, снижает доверие к исследованию и может нарушить основной принцип, согласно которому наука может развиваться только благодаря работе тех, кто понимает, о чем они говорят.

Ссылка: Morgan, P.P. (1984). Сколько авторов может танцевать на голове статьи? Журнал Канадской медицинской ассоциации, 130, 842.

Авторы-студенты должны подтверждать вклад в каждую статью следующим заявлением. Мой вклад в параметры этой статьи: __________________________________________. Перечислите каждого автора и их вклад в эту статью. Пример может выглядеть следующим образом из журнала Transportation Research Record:

Авторские взносы

Авторы подтверждают вклад в статью следующим образом: концепция и дизайн исследования: Фамилия автора, И.; сбор данных: Author2lastname, X.; анализ и интерпретация результатов: Author3last, Z, и Author1lastname, I.; Подготовка проекта рукописи: Фамилия автора 1, И. и фамилия автора 4, Ю. Все авторы проанализировали результаты и утвердили окончательный вариант рукописи.

Диссертация, созданная с использованием этой структуры, должна включать подтверждение предыдущей публикации в соответствующей главе и разрешение журнала на публикацию со следующими утверждениями. Журнал _____________________________ ________________________________ предоставил мне разрешение на публикацию этой статьи под названием ___________________________________________ в настоящей диссертации. Пожалуйста, приложите разрешительные письма в приложениях.

Хотя у каждого журнала могут быть особые требования к формулировкам, подтверждение должно быть напечатано через один интервал и отображаться через 3 одиночных пробела под заголовком главы. Проконсультируйтесь со своим издателем относительно необходимой информации, которая должна появиться в этом подтверждении.

Содержание диссертации из трех статей

Все диссертации будут соответствовать правилам форматирования и форматирования Purdue Polytechnic и Purdue Graduate School. Типичная диссертация на основе статьи будет использовать следующую структуру:

Предварительные страницы

Титульный лист
Заявление об одобрении и авторская страница
Посвящение (необязательно)
Благодарности (необязательно)
Оглавление
Список таблиц
список рисунков
Абстрактный

Основные страницы

Введение в диссертационное исследование и обзор цели и значения исследования. Вопросы исследования, рассматриваемые в целом, и вопросы, рассматриваемые в каждой опубликованной статье. Обсуждение того, как эти статьи решают исследовательский вопрос. Может потребоваться дополнительная информация; например разработка опроса может потребовать дальнейшего обсуждения и дополнения информацией IRB и копией инструмента опроса; или другие соответствующие детали исследования, которые могут не отображаться в конкретных статьях.
Опубликована статья №1
Опубликована статья №2
Опубликована статья №3
Дополнительные опубликованные статьи пронумерованы
Обсуждение общего вклада поддерживается вкладом каждой статьи. Должны быть описаны сквозные темы, выводы, последствия и рекомендации, которые могут быть извлечены из статей.

Обратные страницы

Приложение (включая письма о разрешении для ранее опубликованных статей)
использованная литература
Вита (по желанию)
Список публикаций (необязательно)

Purdue Polytechnic Institute

Принятые студенты Будущие студенты колледжа Текущие студенты Выпускники и друзья Работодатели и партнеры

У вас всегда была способность знать, как технологии заставляют вещи работать, двигаться, летать, анимироваться и работать в сети. Purdue Polytechnic покажет вам, как объединить свои навыки решения проблем с любовью к технологиям для карьеры, которая может сделать мир лучше!

Информация о принятых студентах

Вы тот человек, к которому друзья и семья нуждаются в технической помощи? Если вы местный эксперт по настройке компьютеров, расшифровке новых телефонов, организации домашнего хозяйства или объяснению различий между Boeing 737 и Airbus A320, Purdue Polytechnic — это колледж для вас!

Информация для будущих студентов Ознакомьтесь с нашими специальностями

Мы ценим ВАС и все, что делает ваш жизненный опыт уникальным. Вы много работали, чтобы попасть сюда, и нам не терпится увидеть, чего вы добились! Продолжая свою технологическую карьеру, воспользуйтесь этими ресурсами, которые помогут вам стать лучшей версией себя.

Текущие ресурсы для учащихся

Разве не вчера вы изучали кампус Purdue? Не дай годам лететь! Найдите время, чтобы снова пообщаться со своими коллегами-бойлермейкерами, поздороваться с инструкторами, которые немного облегчили занятия, и поблагодарить сотрудников, которые помогали вам на этом пути.

Информация о выпускниках и друзьях

Технологии постоянно меняются. Знаете ли вы самые последние достижения в вашей отрасли? Наши выпускники умеют! Воспользуйтесь их образованием, знаниями и талантами, связавшись с нами сегодня!

Информация о работодателях и партнерах

политехника

(существительное) 21 век: Ведущий академический колледж в университете мирового уровня, объединяющий людей с разным опытом, разным опытом и мыслями, а также использующий инновационные методы обучения, реальный опыт и отраслевое партнерство для выпуска выпускников с уникальной квалификацией. для карьеры, ориентированной на технологии.

Узнайте больше о колледже Разнообразие в Политехе

Наш технически ориентированный колледж может похвастаться более чем 30 программами бакалавриата, поэтому вы можете выбрать область обучения в соответствии со своими увлечениями и интересами!

Узнать о специальностях бакалавриата Узнать о возможностях для выпускников

Успехи студентов

Четыре студента политехнического института по имени Kiewit Scholars

Практическое обучение

Политехнический институт Андерсон сотрудничает с поставщиком коммунальных услуг для взаимодействия с сельским хозяйством и образования

Исследования

Исследователи инженерных технологий и их коллеги создают запатентованный метод встраивания датчиков в напечатанные на 3D-принтере детали

Награды

Munguia получает специальную награду Boilermaker Award

Подкаст

Techies Today Эпизод 017: Майк Рековски и Tech Expo, выставка студенческих решений

Инновация

Исследователи создали автономного робота, который дезинфицирует классы

Преподаватели, сотрудники и студенты Политехнического института Пердью стремятся объединить людей разного происхождения, опыта и мыслей, поскольку мы создаем среду, которая помогает каждому из нас воплощать в жизнь самые творческие и новаторские идеи и решения.