Работа учителем английского в Китае
Карина Доронина
Все, кто размышлял над переездом за границу, знают, для этого есть отличная возможность — переехать и преподавать английский в Китае. Однако, для того, что менять страну проживания или род занятий необходимо серьезно подготовиться. Давайте разберёмся, что нужно для того, чтоб устроиться учителем английского в Китай. Какие преимущества ожидают преподавателя, и к каким возможным трудностям стоит подготовиться заранее.
Что нужно для трудоустройства учителю английского?
Мы выделили несколько важных факторов, которые позволят получить вакансию в китайском образовательном учреждении.
Уровень владения английским языком
Уровень знания языка должен быть не меньше B1 в соответствии с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком (Common European Framework of Reference for Languages).
Этот пункт очень важен, потому что построить успешную карьеру получиться только в том случае, если у вас отличное знание английского, а также есть навыки обучения других.
Необходимо тщательно знать грамматику:
- Времена английского, когда и как они используются, их согласование.
- Устойчивые фразеологизмы, профессиональные клише.
- Правила использования артиклей и т. д.
Ваш словарный запас должен быть достаточен для того, чтобы свободно вести урок на английском, объяснять правила, поддерживать диалог с учащимися, коллегами и администрацией.
Конечно, если вы будете обучать английскому детей, то достаточно разговорного уровня, без углубления в правила. Но если вы выберите работу учителем в более взрослой аудитории, то конечно, вы должны знать язык досконально.
Моральная готовность к переменам
В Китае, как правило, стремятся заключить договор с учителями английского на срок не менее двух лет, и это отличный опыт по всем параметрам.
Получение вакансии связано с кардинальной сменой обстановки, выходом из зоны комфорта, постоянной практикой английского, получением реального опыта работы, путешествиями и новыми знаниями.
Вторичной выгодой может стать создание своего канала или блога, в котором вы будете поэтапно описывать все, что делаете, с какими трудностями сталкиваетесь и как их преодолеваете. Если принять во внимание большое количество желающих переехать и работать за рубежом — ваш профиль будет привлекать внимание, новых подписчиков, и со временем даст возможность дополнительного заработка.
Получение сертификата TEFL / TESOL
Для того, чтобы стать учителем английского в Китае — надо пройти специальный онлайн-курс, после которых вы получаете сертификат Teaching English as a Foreign Language / Teaching English to Speakers of Other Languages, который подтверждает ваши компетенции как первоклассного преподавателя.
Этот пункт является важным, так как без этого сертификата на должность преподавателя в Китае, как и в другой стране, устроиться невозможно. Минимальные требования — 120-ти часовой курс, но стоит отметить, что у вас будет больше шансов получить работу учителем, если выберете 150-ти или 250-ти часовой курс.
В Китае больше приветствуется TEFL, чем TESOL потому что для китайских учеников английский язык является иностранным. Сертификат TEFL — это ваша персональная лицензия на преподавание английского за границей, и одновременно подтверждение высокого уровня знания языка.
Анализ заработной платы учителей английского в Китае
Сколько зарабатывает учитель английского в Китае? Стандартом считается $2500.
Но вариаций много. Зачастую, заработная плата зависит от количества рабочих часов. Многие учителя совмещают несколько мест работы и по несколько часов в неделю преподают в разных заведениях: садах, школах, образовательных центрах.
В этом случае оплата часа выше, чем при месячном окладе.
Но так обычно делают уже опытные преподаватели, которые освоились и знают алгоритм поиска работы в Китае. Если вы едете первый раз, то найдите работу с оплатой помесячно, а когда разберетесь в особенностях китайской системы образования при желании сможете увеличить свой заработок с помощью второй работы или учеников.
Поиск правдивых отзывов о работе
Не стоит слушать тех, кто утверждает, что преподавать английский в Китае приглашают только носителей языка.
Это совершенно не так, и подтверждением тому являются тысячи учителей английского из России, Украины, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, Армении и других не англоязычных стран, давно и успешно работающих в Китае. Больше реальных отзывов тех, кто получил сертификат и про то, как это отразилось на их работе, вы можете найти здесь.
Конечно, рекрутёры стараются найти носителей английского на вакансию преподавателя, но у каждой школы есть бюджет, который часто не рассчитан на оплату труда Native Speaker’ов.
Другим преимуществом является то, что не англоязычные учителя английского сами учились ему, поэтому умеют преподнести язык другим понятно и доступно. Поэтому советуем отбросить все сомнения и неуверенность относительно того, что вы не является английским лордом или американским ковбоем, ведь самое главное — это знание английского и техник обучения.
Изучите культуру Китая
Перед планированием поездки узнайте все даты праздников. Это имеет значение, так как при официальном трудоустройстве все праздничные дни оплачиваются. В Китае очень любят праздники. Обычно около двух недель отдыха есть в октябре, так же долго отдыхают на китайский новый год. А ведь это так приятно — получать деньги, когда вместо работы — отдых.
Также Вы можете указать Ваши национальные праздники, на которые вам запрещено работать по религиозным причинам: в Рождество или на Пасху.
Изучите меню и возможные варианты перекусить, чтобы ориентироваться в ценах и не оставаться голодным.
Стоит также обратить внимание на уличный этикет и правила поведения в кафе и общественном транспорте. Для этого стоит найти несколько русскоязычных каналов в YouTube, в котором те, кто переехал в Китай, делятся опытом и интересными замечаниями.
Полезным будет узнать какой курс валют считается приемлемым.
Определите возрастную группу и желаемое место работы
Есть те, кто может представить себя как учитель английского языка только для детей. Другие преподаватели не имеют ни малейшего представления, как справляться с детьми и хотят передавать навыки владения языком только взрослым.
Вы должны сделать этот выбор самостоятельно. Конечно, шансы найти хорошую работу учителем увеличиваются, если вы являетесь универсальным преподавателем. И знаете, как эффективно научить английскому языку все возрастные группы. К слову, в каждом из пакетов курса TEFL/TESOL есть специальные разделы про обучение людей разных возрастов и профессий.
Для того, чтобы чувствовать себя уверенно на любом рабочем месте: в детском саду, в школе, в колледже или на частном уроке — важно понимать, с помощью каких методов и приемов вы будете обучать вашего ученика. Курсы, на которых есть модули, посвященные преподаванию языка разным возрастным категориям, стоит обязательно пройти начинающим учителям.
Перед тем, как подписывать долгосрочный контракт, надо понимать, справитесь ли вы с поставленной задачей, подходят ли вам по возрасту ваши будущие ученики, владеете ли нужными методиками преподавания. Иначе в свободное от работы время придется дополнительно изучать педагогические технологии, чтобы повышать качество урока.
Курсы TEFL/TESOL полезны еще и тем, что включают обязательный раздел, посвященный планированию уроков. Научившись составлять план занятия, вы сможете распланировать уроки на месяц вперед и будете знать, к чему готовиться перед занятием.
Составьте план разговора с администрацией школы, где вы будете работать
Обязательно перед тем, как вы подпишете контракт, узнайте у вашего работодателя в Китае — планирует ли он делать рабочую визу до вашего приезда или же вы будете делать ее самостоятельно, когда приедете.
Бывают случаи, когда работодатель настаивает на испытательном сроке и предлагает для начала оформить туристическую визу, а после окончания срока — рабочую. Это принципиальный момент, и мы рекомендуем искать подходящую вакансию, пока все условия полностью вас устроят.
Никто не застрахован от непредвиденных обстоятельства, когда виза так и не будет оформлена. В этом случае соискатель сталкивается с выбором: вернуться домой либо продолжить работу неофициально, постоянно продлевая туристические или бизнес визы, выезжая каждый месяц в близлежащие страны, например, в Гонконг. Это является незаконным видом деятельности, поэтому так можно получить большой штраф.
Это может вызвать ряд неудобств, поэтому не стесняйтесь задавать вопросы работодателю, а также помните, что вы можете попробовать себя в качестве онлайн-учителя для иностранных студентов. Не менее важным, является факт предоставления доступа к базе вакансий с множеством предложений, который предоставляют некоторые курсы сертификации учителей.
В том случае, если вы договорились об официальном трудоустройстве, то вам понадобится заказать услуги перевода и апостиля для документов. Это касается не только документов, подтверждающих личность, но и диплома о высшем образовании.
Невозможно устроиться учителем английского в Китае, не имея, по крайней мере, степени бакалавра. Направление специальности не обязательно должно быть педагогическим — курсов сертификации для преподавателей будет достаточно.
Также требуют справку о несудимости. На ее получение, как правило, уходит около 3 недель, более быстрое получение оплачивается дополнительно, поэтому учитывайте это когда будете подавать резюме на должность. Как и в других странах, для официального трудоустройства в Китае, вам также понадобится медицинская справка о состоянии здоровья.
Полный медицинский осмотр со сдачей анализов проводится непосредственно в медицинском учреждении Китая.
Следует уточнить, компенсируются ли расходы на оформление документов работодателем.
Не стесняйтесь задавать вопросы и узнавать больше
Перед тем, как переезжать, стоит подробно расспросить об условиях вашего труда у потенциального начальника.
Кроме этого, вы можете самостоятельно изучать информацию с помощью видео блогов про работу учителем, где рассказывают о том, как выбрать квартиру, сколько это стоит, все нюансы про брокеров, особенности жизни в азиатских странах.
Можно почитать статьи и разговоры на форумах про менталитет китайцев, особенности образования и культуры. Обязательно стоит «мониторить» информацию про возможности путешествовать, потому что перелёты по странам Азии очень дешевые. Читайте про уровень цен, что можно себе позволить, преподавая английский язык.
Важным моментом будет также поиск хороших курсов, которые предлагают множество услуг, например, помощь в сдаче экзамена TEFL/TESOL, составление рекомендательного письма или специализированную педагогическую литературу в подарок. Самой главной характеристикой является сравнение курсов по цене. Очень часто стоимость курса бывает завышена и варьируется в пределах $400-500. Будьте внимательны к предложениям на рынке, потому что некоторые организации предлагают те же услуги сертификации по более интересной цене — от $129.
Кроме этого, если вы еще находитесь в поиске, то рекомендуем интересоваться всеми возможными бонусами:
- помощь в поиске работы после окончания курсов,
- советах при составлении резюме,
- доступ к базе с вакансиями,
- наличие куратора, тьютора или тренера, который может объяснить вам рабочие моменты в процессе обучения.
Подтверждение уровня английского языка
Получение хорошей должности с высоким окладом, официальным трудоустройством и прочими бонусами возможно только для тех, у кого есть документ, подтверждающий владение английским.
Однако не стоит путать подтверждение с помощью сертификата о сдаче TOEFL и сертификатом TEFL/TESOL. Сдача TOEFL может быть преимуществом, дополнительным бонусом при поиске работы в Китае, в то время как сертификат TEFL/TESOL — обязательное требование.
Наличие у вас сертификата об успешной сдаче экзамена TEFL/TESOL — это ваше официальное подтверждение знания английского.
Мы рекомендуем тщательно готовиться к получению работы за границей, заполнять пробелы в знаниях, чтобы не оказаться в неловком положении на первом видео собеседовании и не испытывать трудностей в работе.
Больше информации про специализированные курсы для учителей английского вы найдете здесь.
Где искать вакансии для учителя в Китай?
Как и в случае с поиском работы в РФ срабатывает правило: чем больше вы подадите запросов, тем больше откликов получите.
Вакансии можно найти следующими способами:
- Тематические группы в социальных сетях и по специальным хештегам:
- #работавкитае
- #работаучителемкитай
- #трудоустройствокитай
- #учительанглийскогокитай
- Сеть для бизнес-знакомств LinkedIn, в которой рекрутеры в статусе пишут о том, что нанимают учителей, находятся в поиске кандидатуры, обращайте также внимание на специализированные группы в LinkedIn.
- В базе вакансий после прохождения курсов.
- На англоязычных версиях сайтов китайских школ, колледжей, садиков в разделе «Вакансии» или можно отправлять письмо по контактному адресу на сайте.
- Интернет-биржи с работой: jooble, hh, work — надо вбить в строку поиска «Китай», тогда вакансии отфильтруются, и вы увидите все возможные предложения.
- На иностранных сайтах с работой.
- Китайские сайты:
Если вы захотите разместить свое резюме на них — вам придется переводить резюме на китайский. - Адаптированные китайские сайты для иностранцев:
- в группах экспатов по городам в WeChat
Мы рекомендуем обращать внимание на проверенные источники вакансий, которые либо предлагают после получения сертификата на курсах, либо предоставляющие максимально полную и открытую информацию про условия труда, оклад, количество часов и отзывы тех, кто там работает.
Полезным сервисом является kanzhun.com, который показывает всю доступную информацию про компанию, уровень оплаты труда, отношение к сотрудникам.
Составляем резюме преподавателя английского в Китае
Важно подготовить отдельное резюме, которое вы будете отправлять китайским работодателям. Опираясь на опыт, мы составили инструкции для качественного резюме учителя, которое обратит на себя внимание:
- Подберите фотографию, на которой вы улыбаетесь. Важно создать впечатление open-minded личности, т. е. открытой, улыбчивой, добродушной. Особенно, если вы планируете работать с детьми.
- Указываете только релевантный выбранной вакансии опыт работы. При подаче резюме на должность учителя – не указывайте про опыт работы менеджером по продажам. Если опыта нет или совсем мало, можно отметить, что вы занимались частным репетиторством.
- Обязательно стоит разобраться в актуальных методиках преподавания и указать, какие из них вы можете применять в учебном процессе (можно указать, что вы успешно интегрируете методики Монтессори, Реджио Эмилия, Домана, Вальдорфской и др. в вашем образовательном процессе).
- Следует описать все полученное образование, включая курсы, вебинары, тренинги, мастер-классы. Стоит также написать рядом корректный перевод, если сертификат выдан на русском языке. Чем больше пройденных курсов, чем свежее их дата, тем очевиднее для работодателя, что вы непрерывно совершенствуете ваши навыки.
- Можно указать ваши профили в социальных сетях, по которым можно составить о вас положительное мнение. Если ваш профиль содержит фото вашего хобби, семьи, друзей, природы, профессиональные посты, то можете смело указывать на него ссылку в резюме. Многие учителя позиционируют себя как профессиональный бренд и ведут стильный Инстаграм, в котором делятся лайфхаками, советами, обзорами литературы и т. д. если это о вас, то однозначно это будет плюсом.
- Не менее важным является добавление видеозаписей ваших уроков или фотографий, на которых виден процесс вашего взаимодействия с учениками, уровень вашей вовлеченности в процесс, работа с обратной связью. Конечно же, урок должен быть полностью на английском.
- Обязательно укажите, если состоите в глобальных организациях, задумываетесь о будущем планеты и уже сейчас оказываете содействие и посильную помощь, это подчеркнет, что вы человек – космополит.
- Указывайте желаемую заработную плату в начале резюме, чтобы не тратить время на собеседования с низкой тарификацией труда.
Ваше резюме должно создать ваш образ, как человека без культурных или религиозных предубеждений, открытого новому, доброжелательному к миру и другим народам. Вы можете также написать краткое эссе из нескольких предложений, в котором вы опишете, какого стиля обучения придерживаетесь, как вы планируете обучать людей, каких моральных и педагогических принципов вы придерживаетесь.
Вы можете добавить к резюме вежливое письмо с просьбой рассмотреть ваши документы и краткой информацией о себе и о том, почему вы решили сменить место жительства на Китай.
Если у вас качественное портфолио преподавателя, вы можете перевести его, адаптировать под работодателя и приложить к резюме.
Как успешно пройти собеседование?
После прочтения вашего резюме — вам назначат собеседование. Не стоит переживать по этому поводу. Они обычно проходят по скайпу и, конечно же, на английском. Следует подготовиться, особенно если у вас давно не было практики общения на английском, потренируйтесь с другом или подругой.
Очень важно быть позитивным и жизнерадостным, ни в коем случае не показывайте, что вы крайне нуждаетесь в работе. Не рассказывайте ни о каких финансовых трудностях, личных проблемах или сложностях жизни в стране.
Не отзывайте негативно о прошлых местах работы — в Китае это не принято. Не жалуйтесь на низкую заработную плату — китайский рекрутер может подумать, что платить вам не было не за что. Не стоит говорить, что ваш отдел был расформирован, или вас сократили — это также может быть расценено, как ваша личная неэффективность.
Если вас спросят о причинах вашего увольнения и поиска новой работы, расскажите, что офис, в котором вы работали, съехал на новый адрес, куда вы не успевали добраться до начала рабочего дня. Также уважительными причинами могут быть банкротство компании, переезд вашей семьи в Китай, исполнение мечты детства и т. д.
Мы рекомендуем не только отвечать, но и задавать вопросы:
- Каких результатов компания ожидает от специалиста на этой должности?
- Какой график работы?
- Есть ли испытательный срок? Если да, то как он оплачивается?
- Включает ли в себя указанная заработная плата налоги или она чистая»?
- Готова ли компания помочь с оформлением рабочей визы?
- Покрывает ли компания расходы, связанные с подачей документов на визу?
- Предоставляет ли организация жилье или частичную компенсацию за него?
Можно также задать вопрос о медицинской страховке, отпуске, системе больничных отгулов, оплату перелета в Китай и обратно. Задавая вопросы, вы покажите, что знакомы со своими правами и уважаете себя как специалист.
Уточните на какой срок работодатель планирует подписать контракт, сколько из этого отведено под испытательный срок.
Обязательно позаботьтесь о качестве видеосвязи и фоне для звонка. Наведите порядок, чтобы не валялись вещи, не было посторонних людей и в целом была приятная глазу картинка. Выберите одежду, как для реального собеседования на должность учителя.
Поддерживайте деловой разговор, используйте профессиональные термины, но не переживайте, что можете сказать что-то не то. Спрос на англоязычных специалистов в Китае высок, поэтому может и не с первого раза, но вы пройдете собеседование с блеском и получите долгожданную должность.
Лайфхаки для тех, кто собирается переехать в Китай
При любых поездках за границу следует изучать культуру и законы страны, чтобы не попасть в нелепую ситуацию. Самым удобным вариантом проживания на первое время является гостиница, потому что времени на поиск и съем может не быть, а также мы не советуем ездить по новым адресам до тех пор, пока вы не запомните адрес отеля, места работы и самые необходимые маршруты.
К тому же, если вы поселитесь на первые пару дней в гостинице, то дополнительных действий от вас не потребуется. Но если вы решили пожить у друзей, то стоит зарегистрироваться в ближайшем отделении полиции, сообщив, зачем вы приехали и по какому адресу проживаете. Если этого не сделать, придется платить штраф в несколько тысяч юаней.
Бронировать жилье лучше всего на Airbnb. Важный момент: при съеме жилья вы должны будете оплатить за 3 месяца, учитывайте это при формировании бюджета. Перед поездкой обязательно детально просчитайте бюджет и умножьте его на 3, чтобы у вас были деньги на непредвиденные расходы.
Изучите как пользоваться WeChat и ищите там тематические чаты, как в Telegram, чтобы снять жилье, найти русскоязычную диаспору, привязать карту к WeСhat кошельку после открытия счета в банке.
Советы для пар и тех, кто хочет переехать с семьей
Если у вас есть семья, с которой вам не хочется надолго разлучаться, вы можете попробовать онлайн формат для работы с китайскими работодателями.
При переезде всей семьей, вы можете согласовать с администрацией школы, детского сада или колледжа, что ваш ребенок будет учиться в этом же учебном заведении или даже в вашем классе. Заранее уточняйте, на каком языке будут проводиться уроки.
Ваш партнер также может устроиться учителем английского, подыскать себе другую работу или заниматься обустройством дома.
Вы можете задать вопрос про то, какие еще есть вакансии, чтобы предложить их своему мужу или жене. Еще одним рабочим вариантом является поиск работы через знакомых или сообщества в WeChat.
Как правило, китайская компания, которая принимает вас на работу, покрывает транспортные расходы для вас, но они не будут компенсированы для членов вашей семьи. Для всех членов семьи, приехавших с вами, также будет предоставлена виза. Однако, затраты, не связанные с вами, как с нанятым преподавателем, вы будете оплачивать самостоятельно.
Не бойтесь отказов
Учителей в Китай нужно очень много, для каждого найдётся достойное место. Поэтому если ваши первые собеседования прошли не по плану, ничего страшного, пусть это будет своеобразным опытом и мотивацией к более тщательной подготовке. Вы поймёте, какие вопросы задают учителю английского и какие ответы подготовить для следующего раза.
Не соглашайтесь на те условия, которые вас не устраивают — долгосрочный контракт бывает трудно разорвать без штрафов и взысканий.
Используйте дополнительные возможности
Работа учителем в Китае, особенно средне и долгосрочная — замечательный шанс профессионально вырасти и улучшить качество резюме. С таким опытом работы вы сможете со временем претендовать на более высокооплачиваемые вакансии в других странах, а также в РФ.
Заключение
Знание английского языка на сегодняшний день является обязательным во всём мире. Хороших учителей английского ищут по всему миру, готовы им платить достойные зарплаты и предоставлять прекрасные условия для жизни и путешествий. Профессиональному учителю будут рады многие работодатели Китая и других стран.
Мы желаем вам удачи в поиске вакансии по душе, на которой вас будут ценить!
Комментарии для сайта Cackleкто может устроиться, документы, минусы
Прослушать записьРабота учителем в Китае привлекает наших соотечественников.
За приличную зарплату они получают возможность заниматься любимым делом, работать с безупречно воспитанными детьми по удобному графику. К тому же, часто в китайских школах педагогам в несколько раз комфортнее, чем в российских.
Но не все так просто. С новым законом «О носителях английского языка» половина агентств ушло в так называемую «серую» зону. А учителя, решившие работать честно, постоянно сталкиваются с различными преградами и подводными камнями. Об особенностях такой работы и китайском образовании — в нашей новой статье на портале Мигранту Мир.
Плюсы и минусы работы учителем в Китае
Многие агентства в России обещают нашим соотечественникам золотые горы. Мол, приедете в Пекин, мы устроим вас в элитную школу, будете кататься там как сыр в масле. Конечно, не все из этого правда. Многие обещания — просто маркетинговая уловка, чтобы выудить ваши деньги и пропасть.
Конечно, работа учителем в Китае имеет свои плюсы. А именно:
- Высокая зарплата. Учителям в Китае платят намного больше, чем в России или странах СНГ. Особенно везет людям, у которых получилось устроиться где-нибудь в столице.
- Умные и воспитанные дети. Большинство китайских подростков тянутся к знаниям. Они понимают, для чего им образование и как оно пригодится в дальнейшей жизни.
- Мало бумажной работы. Учителя в Китае практически не занимаются заполнением документов.
- Гибкий график. В неделю у преподавателя мало уроков. Он отдыхает месяц зимой и два месяца летом.
Но не все так хорошо, как кажется на первый взгляд. В работе есть масса недостатков, которые нужно учесть при планировании переезда.
Многие мигранты жалуются на:
- Работать придется в «серую». Для легального трудоустройства нужно быть носителем языка. То есть, необходимо получить образование в стране, где английский — государственный. Это касается только преподавателей английского языка.
- Скрытые обязанности. Китайцы никогда не говорят сразу о том, что вам придется делать на работе. Они довольно скрытные, поэтому многие обязанности и поручения появляются уже после трудоустройства.
- Отсутствие коммуникации между учителями. Китайские преподаватели прохладно относятся к учителям из-за рубежа. Тут не принято укреплять межпредметные связи или проводить совместные уроки.
- Кардинально другая культура. Китай и Россия — это небо и земля. Тут совершенно другие люди, привычки и повадки. Наши менталитеты очень различаются.
Они довольно скрытные, поэтому многие обязанности и поручения появляются уже после трудоустройства.Перед миграцией хорошо проанализируйте все плюсы и минусы такого трудоустройства. Иначе через полгода вы вернетесь назад, потратив огромное количество времени и средств на переезд.
Как в Китае относятся к русским
Благодаря тесным связям между нашими государствами, в Китае искренне любят и уважают русских людей. Учителю из России устроиться на работу будет проще, чем преподавателю-китайцу. Можно получить много привилегий только за цвет кожи и разрез глаз.
Правда, многие воспринимают белых как диковинку. Не удивляйтесь, если в центре Пекина с вами начнут фотографироваться, как с какой-то декоративной обезьянкой. С вами могут завести отношения как с экзотикой, но серьезность придется заслужить.
Доступные вакансии
Наших преподавателей ждут только на изучение языков — для математики, китайского и прочих предметов в стране есть свои кадры.
Работа учителем английского в Китае
Самая востребованная должность — это преподавание английского языка. Примерно 10 лет назад в стране появилась мода на знание иностранного. Следующие ей китайцы готовы хорошо платить для репетитора своих детей. Поэтому вакансий очень и очень много.
Искать работу можно на сайте. Благодаря высокой востребованности поиск вакансии займет не больше нескольких недель. Но учтите, переговоры могут вестись по-китайски, а не по-английски.
Среднестатистические условия следующие:
- Зарплата — 7-9 тысяч юаней в месяц (при средней в 5 тысяч).
- Оплата квартиры, страховки, в некоторых случаях — интернета и коммунальных услуг.
- Возмещение стоимости авиабилетов.
Контракт заключается на 10 месяцев. Если вы устраиваете школу, то контракт автоматически продлевают. Получается работа на очень взаимовыгодных условиях, к тому же, с доплатами за переработку.
Правда, для таких условий нужно работать в «открытую» — иметь диплом США, Канады или другого иностранного государства. Для «серых» учителей условия труда намного хуже. Им могут даже не заплатить. К тому же, у них не получится оформить рабочую визу.
Работа учителем русского в Китае
Тут все намного сложнее. Из-за большого потока желающих преподавать русский требования к вакансиям ужесточились. Ознакомиться с предложениями работы вы можете на форуме «Восточное полушарие».
Среднестатистический учитель русского в Китае должен соответствовать следующим требованиям:
- Получил степень кандидата наук по профильному филологическому образованию.
- Закончил курсы преподавания РКИ и работал по этой методике минимум 2 года (идеально, если с китайскими студентами).
- Имеет тесные связи с русскими ВУЗами.
- Готов разрабатывать собственные курсы, методички, обладает соответствующим опытом.
- Участвовал в конкурсах, получал гранты, публиковался в научных журналах.
- Владеет английским и китайским языком хотя бы на базовом уровне.
Средняя зарплата — от 9 тысяч юаней в месяц. Китай — одно из немногих зарубежных государств, где готовы платить за преподавание русского.
Отзывы о работе
Отзывы о работе учителем в Китае разнятся в зависимости от того, к чему человек был готов. Тут ценят высококлассных специалистов, готовых к переработкам.
Многие отмечают, что большую роль в стране играет внешность. Директриса может отказать вам из-за некрасивого акцента или плохой укладки.
Больше всего ценятся парни и девушки так называемой «нордической» внешности. Голубоглазые блондины и блондинки со светлой кожей — местный идеал. Найти работа для них не составит труда.
Многие жалуются на длительный процесс адаптации. Китайские дети не привыкли видеть людей чужой расы. Малыши в детском саду так и вовсе пугаются «странных теть/дядь». Но это временно. Дети очень быстро привыкают к новому педагогу, после чего становятся с ним лучшими друзьями.
Мигранты часто жалуются на посредников. Мы рекомендуем быть очень аккуратными с агентствами. Среди таких организаций полно мошенников, которые забирают себе всю вашу зарплату. А ряд агентств не могут даже обеспечить вас нормальной работой.
Работа учителем в Китае довольно прибыльная. Но будьте готовы к тому, что вы не останетесь жить там навсегда.
Подписывайтесь на Мигранту Мир: Яндекс Новости.
Учитель английского в Китае для детей в игровой форме, как уехать работать в Китай учителем английского, требования
Условия оформления
Для трудоустройства учителем английского в Китае в игровой форме необходимо знать английский язык на уровне Intermediate и выше. Если вы соответствуете этому критерию, то мы обязательно найдем для вас работу в Китае. Все вопросы по оформлению документов, страховки и трудоустройству мы берем на себя.
На первом этапе вам понадобится составить резюме и согласовать время собеседования с нашими менеджерами. Если собеседование будет пройдено успешно, нужно подготовиться к беседе с потенциальным работодателем. Для этого потребуется видео-презентация, а также все имеющиеся у вас дипломы, сертификаты и рекомендательные письма с других мест работы.
В случае одобрения вашей кандидатуры работодателем, мы приступим к оформлению всех необходимых документов для трудоустройства и переезда в Китай.
От соискателя на этом этапе понадобятся справки о несудимости и отсутствии инфекций. После этого мы начнем оформлять визу для перелета в Китай. Стоит отметить, что визу получает 100% наших клиентов. Стоимость самой визы, а также авиабилета составляет примерно 500 долларов – этой суммой, а также деньгами на первый месяц проживания (около 300 долларов) должен располагать будущий учитель английского. Гонорар нашей компании в размере 399 долларов будет выплачен с вашей первой зарплаты.
Все документы будут оформлены в течение 20 дней после подписания контакта с работодателем, и вы сможете вылетать в Китай. В аэропорту вас встретит представитель китайской компании, куда вы устраиваетесь. Также за каждым нашим клиентом в Китае закреплен русскоязычный куратор, который поможет со всеми возникающими вопросами.
Поиск работы
Как уже было сказано выше, поиск работы осуществляется нашими менеджерами сразу после прохождения собеседования. Учитель английского в игровой форме – достаточно востребованная профессия в Китае, поэтому время поиска работы будет минимальным. Конечно, будет несомненным плюсом, если у вас уже есть опыт работы с детьми и это можете подтвердить соответствующими документами.
Контракт подписывается сразу после успешного собеседования с рекламодателем, т.е. еще до вылета в Китай. Длительность контракта по специальности учитель английского языка у детей в игровой форме составляет 1 год. Примечательно, что каждый последующий контакт будет увеличиваться минимум на 400 долларов. Зарплата в первый год составляет порядка 1600 долларов.
Проживание
Проживание для учителей, устроившихся в Китае от нашего агентства, предоставляется бесплатно. Вам придется лишь платить ежемесячно за коммунальные услуги. Средний чек за коммуналку составляет порядка 20-25 долларов. Работодатель предоставляет жилье с первого же дня приезда в Китай.
Уровень знания английского
Учитель для детей в игровой форме в детских садах – это одна из немногих профессий, которая доступна для тех, кто владеет английским на уровне Intermediate. Для трудоустройства по специальности учителя в школу или университет необходимо знать язык на уровне носителя. В процессе работы у вас будет отличная возможность подучить, как английский, так и китайский язык, и после завершения контракта попробовать найти еще лучше оплачиваемую работу.
Работа учителем английского языка в Чэнду, как уехать работать в Китай учителем английского, требования
Главное условие оформления – знания английского на хорошем разговорном уровне. Это значит, что вы должны уметь общаться без запинок, писать без ошибок, иметь нормальное произношение. Если уровень владения английским достаточен (не ниже Intermediate), можно устроиться учителем в детские сады и в частные языковые центры.
После связи с нашими менеджерами, будет назначено удобное для вас время проведения собеседования. Во время собеседования определится уровень владения языком, и если он соответствует требованиям, наши сотрудники начнут поиск работодателя. В это время соискатель должен собрать необходимые документы: медицинскую справку, дипломы или сертификаты об образовании и справку о несудимости. Также следует подготовить видео-презентацию и рекомендательные письма, с которыми будет знакомиться потенциальный работодатель.
Как только мы находим подходящую вам работу в Чэнду, договариваемся о собеседовании по Скайпу представителя школы/садика с вами. Обычно все кандидаты, одобренные нашими менеджерами, без проблем проходят собеседование и получают место работы. После этого мы приступаем к оформлению всех необходимых документов. С момента обращения соискателя в наше агентство до отлета в Китай проходит в среднем два месяца.
Контракт с работодателем подписывается еще до отлета работника в Китай, поэтому вам не придется искать работу в Чэнду – вы гарантированно будете трудоустроены.
Что касается затрат, то на первом этапе необходима сумма, порядка 500 долларов, на оформление визы и авиабилет. Вознаграждение агентства будет вычтено уже с первой зарплаты.
Жилье учителю английского в Чэнду предоставляется работодателем совершенно бесплатно. Оплачивать нужно лишь коммунальные услуги, составляющие в среднем в месяц порядка 20-25 долларов. Обычно место жительства находится неподалеку от школы. Если же квартира не выделена от работы, уровень заработной платы повышается на столько, чтобы учитель за разницу смог арендовать себе жилье.
Во многих учебных заведений бесплатно предоставляются обеды, а в некоторых учреждениях можно и позавтракать бесплатно. Стоит отметить, что все расходы, связанные с проживанием, едой и проездом, не превышают 30% от уровня заработной платы, поэтому учитель английского языка может откладывать большую часть своего дохода. В первый год зарплата составляет прмерно 1600 долларов в месяц (включая 400-600 долларов за дополнительные занятия). Ежегодно ставка повышается на 400-500 долларов.
От кандидата на должность учителя в Чэнду требуется лишь отличное знание английского языка. Китайский язык знать не обязательно. В любом случае, у вас будет русскоговорящий куратор в Китае, с которым можно будет решить любые вопросы. В школе есть англоязычный менеджер от работодателя, который тоже помогает в налаживании контактов между учителем и руководством.
Учитель в китайской традиции – Школа Мастера Ши Янбина
Кто же такой Учитель в китайской традиции, и какова его роль?
Здесь уместнее употреблять китайское слово Шифу (Shifu, 师 父), поскольку оно лучше отражает суть понятия Учитель. «Шифу» переводится с китайского одновременно как учитель и отец. То есть это намного более глубокое понятие, чем просто учитель в школе или тренер в спортивной секции. В Китае есть пословица: «один день я у тебя учусь – всю жизнь ты для меня отец». То есть роль Учителя для ученика сродни роли отца – он учит не только и не столько приемам и практикам кунг-фу, сколько является наставником по жизни.
При этом зачастую знания передаются ученикам не в виде готовых рецептов или наставлений, как правильно жить и думать, а в виде опыта, который ученики перенимают у Учителя в процессе совместных занятий или просто разговоров. Учитель прежде всего передает мировоззрение наполненной пустоты, отношение к жизни, которые соответствуют принципам Чань. Он является не эталоном, а проводником на Пути, выполняя роль своеобразного маяка, который в нужный момент (индивидуальный для каждого) подсказывает ученику правильную дорогу. Но идти по Пути ученик должен сам, Учитель только показывает ему «карту местности».
Что такое Чань – невозможно передать словами, это можно только почувствовать, и точно так же принципам Чань невозможно научить, этому можно только научиться. А для этого нужно доверять Учителю, слушать и слышать его и тренироваться регулярно. В Китае говорят, что в настоящем искусстве «нет правил». То есть, нет единой схемы или готового рецепта достижения просветления, нет даже какой-то одной конечной цели, есть только Путь, у каждого свой. И чтобы идти по этому Пути, не сбиваясь, нужно «прямо смотреть», то есть воспринимать жизнь такой, какая она есть на самом деле, а не через призму своего искажающего ума или культурных стереотипов. Учитель показывает ученику на примере собственного опыта, как можно достичь или не достичь тишины в сердце и уме, когда все становится понятно и легко. Очень хорошо о роли Учителя высказался китаевед В.В. Малявин: «Что же делает учитель? Буквально ничего, точнее — ничего лишнего. Он только «оставляет себя» и тем самым дает всему быть». «Оставить себя» означает не концентрироваться на своем Я, не придумывать новых теорий, не гнаться за внешними признаками, а просто жить, транслируя через себя накопленный веками опыт и даря возможность ученикам прикоснуться к этому опыту.
Главная задача Учителя – хранить и передавать традицию, различными способами показывая, как окружающие люди могут идти по Пути. При этом Учитель не обязательно является эталоном добродетели всегда и во всем, поскольку это прежде всего живой человек, а человеку свойственно ошибаться.
Однако, Учитель всегда готов к изменениям в соответствии с изменениями самой жизни. Отличительная черта Учителя – это целостность и гармоничность его личности, спокойное принятие баланса Инь и Янь (черного и белого, хорошего и не очень хорошего) в своей жизни. «Если каждый день есть вкуснейший шоколадный торт, то очень скоро он перестанет казаться вкусным, а затем станет очень не вкусным». В мире все постоянно меняется («если сейчас хорошо, то понятно, что так будет не всегда, но если сейчас плохо, то это тоже скоро изменится и станет хорошо»), и нужно уметь следовать этим изменениям, оставаясь спокойным внутри.
Как же найти настоящего Учителя? Можно сказать, что это Судьба. Но в то же время в традиции Чань-буддизма считается, что человек должен прикладывать усилия к тому, чтобы его Судьба реализовалась. Учителя обычно встречают те, кто ищет. Распознать Учителя можно по тому, что вы чувствуете, находясь рядом с ним. Присутствие настоящего мастера ощущается также на расстоянии. Встречаясь с Учителем, ученик начинает Путь к себе, к своей изначальной природе, к постижению Чань. В.В. Малявин о встрече с Учителем пишет так: «Подражать ему бессмысленно. Можно только натолкнуться на него и… начать самому жить воистину», – очень точные слова. Найти Учителя – большое счастье, но нужно помнить о том, что это одновременно и большая ответственность. Тот, кто вступил на Путь рядом с Учителем, должен стараться следовать в своей жизни принципам Чань, помогать людям вокруг, стремиться к спокойствию внутри и регулярно заниматься.
Как было сказано выше, отношения Учителя и учеников в китайской традиции являются очень близкими, практически семейными. Все ученики составляют одну большую семью, в которой Учитель, как отец, служит непререкаемым авторитетом и пользуется всеобщим уважением. Однако, Учитель не должен становиться «кумиром» для ученика. В традиции Чань-буддизма считается, что истинное спокойствие сердца и ума можно достичь, когда нет внешних привязанностей. Привязанность означает, что мы боимся что-то потерять, а значит, не можем чувствовать себя спокойно.
Работа в Китае учителем английского языка
На сегодняшний день спрос на преподавателей очень высокий. Родители в Китае хотят, чтобы их дети с детства свободно изъяснялись на английском языке. В связи с этим мы предлагаем трудоустройство в детские сады и в школы Китайской Народной Республики учителями английского языка.
Требования к кандидатам
1. Кандидат должен иметь степень (бакалавра или магистра), желательно в сфере относящейся к английскому языку, английской литературе или английскому образованию, но не обязательно.
3. Лучше иметь 2 года опыта преподавания после окончания учебы, но не обязательно
4. Нужно проявлять большой интерес и желание к преподавательской работе.
5. Отсутствие судимости
6. Физически и психически здоровым
7. Хорошо владеть английским, свободно говорить по-английски
Порядок оформления и трудоустройства по программе
Для отбора кандидатов мы ждем от вас короткое видео на английском языке (несколько минут о себе: возраст, образование, опыт работы, интересы и увлечения, работали ли за границей, что вы знаете, или хотели бы узнать о Китае) в формате MP4 (один из самых распространенных видео форматов) и резюме в формате MS Word (.doc или .docx). Ссылку на видео и резюме высылайте на наш адрес электронной почты [email protected].
Зарплата и условия работы
1. Заработная плата: от 6000 до 8000 юаней в месяц, самое большее 88 учебных часов в месяц.
2. 1 месяц зимних каникул в течение 1 года контракта, 1000 юаней поддержки
3. 4000 юаней бонус после окончания годового контракта
4. Бесплатная квартира (учитель должен будет оплачивать коммунальные услуги самостоятельно)
6. Оформление рабочей визы на год.
Зарплата выплачивается в юанях на банковскую карту, которую работодатель оформляет Вам по приезду.
Расселение в комфортабельных квартирах, оснащенных всем необходимым (или отдельная однокомнатная квартира, или комната в квартире с такими же преподавателями). Квартиры расположены недалеко от мест работы.
Работа не более 8 часов в день, предоставляется 2 выходных в неделю. В некоторых школах включено питание для учителей, в остальных случаях питание предусмотрено за свой счет. Необходимо отметить очень невысокий уровень цен на продукты и еду в ресторанах Пекина.
По приезду в Китай с кандидатом проводится обучение работе преподавателем с предоставлением всех необходимых материалов. Опыт работы преподавателем не обязателен.
В процессе работы с Вами всегда будут китайские ассистенты, которые помогают готовить уроки и проводить их. Знание китайского языка Вам не требуется.
Оказывается помощь в адаптации и по всем бытовым вопросам: начиная от встречи в аэропорту, расселения, приобретения сим-карт, оформления банковских карт, заканчивая экскурсией в супермаркет и рекомендациями по выбору продуктов.
Затраты кандидата:
консульский сбор консульства Китая, авиаперелет до Китая, регистрационный взнос.
Учитель Нижнекамска работала в Китае во время коронавируса — Реальное время
Поднебесная глазами молодого педагога, работавшего в чужой стране в разгар пандемии
Жительница города нефтехимиков Юлия Зиновьева после четвертого курса университета на пару с приятелем отправилась на заработки в Китай: преподавать английский язык.
В первой авторской колонке для «Реального времени» Юлия уже объяснила, почему сделала этот выбор и как ее удивила чужая культура. Во втором своем повествовании для издания, наша землячка рассказывает, как работала в Поднебесной во время пандемии и как китайцы сумели преодолеть эпидемию, а она — вернуться домой.
После нескольких часов езды из Гуанчжоу, где я и мой молодой человек месяц проработали учителями английского в садике, мы очутились неподалеку от городка Юньфу (находится в провинции Гуандун). Наше новое место работы оказалось не просто школой, а огромным учебным комплексом, включающим в себя колледж, младшую и среднюю школу-интернат и небольшой детский сад.
Наше новое место работы оказалось не просто школой, а огромным учебным комплексом, включающим в себя колледж, младшую и среднюю школу-интернат и небольшой детский садНас разместили в общежитии: маленький коридор с умывальником, большая комната с гигантской кроватью и двумя письменными столами, балкон, чтобы сушить вещи, и душ с туалетом, в котором даже стоял унитаз — большая редкость для китайского жилья. Также обязательные кондиционер и потолочные вентиляторы (без них здесь не выжить) и приятный сюрприз — холодильник. Кухня не предусмотрена, но она и не нужна: бесплатная столовая открыта всю неделю. Кормят очень вкусно. На завтрак стандартно — лапша (она бывает разного вида) и булочка, на обед и ужин всегда рис с различными овощами, грибами, мясом. Здесь нам не довелось поесть осьминогов, как это было в садике в Гуанчжоу, зато не раз подавали креветки, жаренные с арахисом (едят их, кстати, вместе с панцирем, избавляясь только от головы, и с помощью палочек — руками есть в Китае не принято).
На завтрак стандартно — лапша, она бывает разного видаВ проживании внутри комплекса есть свои несомненные плюсы: над отлаженной работой огромного учебного заведения трудится много людей, здесь всегда чисто, спокойно и безопасно.
Это постоянно охраняемая территория со своей инфраструктурой: есть парк и водоем, спортивные и детские площадки, магазины с продуктами и вещами первой необходимости, пара кафе, аптека и медпункт со штатным врачом, который не берет денег за консультацию, что совершенно неожиданно, учитывая отсутствие бесплатной медицины в Китае. Минусы, конечно, тоже присутствуют. И главный заключается в том, что до города с супермаркетом, магазинами одежды, просторным парком, уличной едой и просто местом погулять нужно добираться на автобусе. Однако таких домоседов, как мы, это не сильно расстроило: удобный график (четыре урока по 40 минут в день, 5 дней в неделю) позволяет спокойно выходить в люди по выходным.
В пятиэтажном здании вместе с нами на этаже жили некоторые учителя-китайцы (иностранцев, кроме нас, в комплексе не было) и мальчишки, ученики средней школы. У детей в комнатах свой санузел и по четыре кровати, а вот рабочих мест нет — домашние задания они делают в классах на вечерних занятиях. В общежитии ребята вообще бывают мало: рано утром зарядка и завтрак, затем проходит несколько уроков, после чего под заводную музыку все отправляются на большую перемену, делают общую разминку, во время которой учат разговорные фразы на английском языке. К слову, ни один учащийся не заходит в класс, не сказав «May I come in?» («Можно мне войти?»). После обеда дети отправляются в комнаты вздремнуть и снова уходят на уроки. Перед ужином мальчики играют в баскетбол, а девочки — в бадминтон. Подобный распорядок тяжело вообразить в большинстве российских школ, где дети носят форму, не предназначенную для активных игр. В Китае же школьный костюм представляет собой спортивную одежду и обувь, поэтому, чем бы ребенок ни занимался, он чувствует себя комфортно. Исключение составляют лишь понедельники, когда проводится церемония поднятия флага — тогда все одеваются в строгие, парадные костюмы. Но и в эти дни запрещено наносить косметику, красить волосы, надевать украшения. Как-то ученик 7-го класса назвал меня «bad girl» («плохая девочка»), увидев в моих ушах сережки-гвоздики. После ужина — снова занятия. В общежитие ребята возвращаются лишь поздно вечером. И так каждый будний день. А в выходные родители забирают детей домой.
На большой перемене все делают общую разминку, во время которой учат разговорные фразы на английском языкеМне дали четыре группы садика и 1—2-й классы школы, моему молодому человеку — с 3-го по 6-й классы. Мы посчитали, что в среднем у каждого из нас по 500 детей. Запомнить всех, конечно, невозможно, но уже спустя месяц некоторые имена приходили в голову сами, хотя на уроках все ставят на парты карточки с английскими именами, правда, не всегда реальными. Так, девочку могут звать Apple (Яблоко) или Sunny (Солнечная), а мальчика — Bubble (Пузырь) или Panda (Панда). У каждого класса или группы садика урок разговорного английского языка с иностранным учителем проходит всего лишь один раз в неделю. На занятии обычно присутствует китайский учитель английского языка, который помогает с дисциплиной. Я часто слышала об уважительном отношении учеников к педагогам в Китае, но на опыте убедилась, что и дети, и преподаватели везде разные. В нашей школе были обычны отчаянные стуки линейкой по парте или наказания в виде приседаний и прыжков в коридоре. Также у каждого учителя имеется личный микрофон и динамик — чтобы не надрывать голос.
Дни в школе проходят интересно: за время нашей работы проводилось много спортивных мероприятий, одному из которых выделялась целая неделя, была организована бесплатная поездка учителей и администрации на горячие источники, массово отмечался Китайский Новый год. А после нас ждали долгие зимние каникулы. Но мы даже не подозревали, как долго они продлятся.
«Директор посоветовал нам возвращаться в Россию»Выходные начинались с десятых чисел января и должны были продлиться до середины февраля. Многие из наших знакомых, работающих в Китае в других городах, уже возвращались в Россию, но мы решили сэкономить и остались в Юньфу. Понемногу школа становилась все безлюдней, пока не остались только мы и охранники — все разъехались по домам, включая продавцов местных магазинов и работников кафе. Столовая закрылась, горячую воду отключили на 2 недели. На улице похолодало.
Понемногу школа становилась все безлюдней, пока не остались только мы и охранникиЭто не русская зима, снега здесь совсем не бывает, а деревья всегда зеленые, но в комнате без отопления уже при 15 градусах тепла становится совсем не комфортно. Еду мы сначала заказывали, но ближе к дню праздника доставка тоже перестала работать. Мой молодой человек уже месяц безуспешно лечил бронхит, и у меня периодически опухало горло, поднималась температура. Находясь в таких условиях, мы стали получать встревоженные сообщения родственников и друзей по поводу нового вируса, обнаруженного в Китае. Родители уговаривали нас возвращаться, пока границы не закрыты и полеты не отменены. Мы же успокаивали их, что в нашем городе больных совсем нет, а мы сами сидим в своего рода карантине и даже не можем выехать в город, потому что автобусы на праздники тоже не работают.
Тем не менее ситуация становилась все неспокойнее, больных и жертв — все больше, Ухань (находится в 833 километрах от Гуанчжоу, перелет прямым рейсом составляет от 1,4 часа до двух) закрыли. Китайские учителя, с которыми мы находились в переписке, начали поговаривать о продлении каникул. В конце концов, нам пришло такое сообщение: «Дорогие учителя, поздравляем с Новым годом! Школа больше не работает!» Директор посоветовал нам возвращаться в Россию. Нас не выгоняли, но все происходящее значило, что отсутствие горячей воды и столовской еды могло затянуться на неопределенный срок. Мы решили выбираться.
Охранники провожали нас в медицинских масках, но на вопрос, где купить такие же, отвечали «мэй йоу» («нет»). Мы довольствовались платками и марлей. На входе в здание железнодорожного вокзала проверяли температуру. Это заставило меня поволноваться: за все время температура выше 37,2 у меня не поднималась, но этого было достаточно, чтобы нас не впустили в поезд. К счастью, обошлось. В транспорте почти все были в масках, но кто-то снимал их, чтобы поесть, кто-то опускал, чтобы подышать, кто-то просто беспрестанно трогал руками.
Нам бесплатно выдали по одной маске — возможно, как иностранцам, и мы благополучно добрались до аэропорта«С самодельными масками в метро не пустили»В Гуанчжоу, откуда мы должны были лететь в Москву, на тот момент, если не ошибаюсь, было чуть больше сотни зараженных. Контроль температуры в метро мы прошли, а вот с самодельными масками нас уже не пустили. Мы снова поднялись в здание вокзала и пытались выяснить у стражей порядка, где можно купить эти несчастные маски.
Один полицейский молча, жестами позвал идти за ним, и, пока мы шли, в голове у меня мелькали сцены ареста и вид тюремной камеры, пока вдруг передо мной не появилась рука с пачкой масок. Нам бесплатно выдали по одной, возможно, как иностранцам, и мы благополучно добрались до аэропорта. Хотя, не скрою, было очень тревожно (уже вернувшись домой в Нижнекамск, я обнаружила на своей голове три седых волоса, которых до этого не было).
В аэропорту ничего лично у каждого уже не проверяли — там, скорее всего, стояли тепловизоры. Однако при нас никого не останавливали. Во время полета некоторые избавлялись от масок, кто-то временно избавлялся от них, пока подкреплялся, но затем надевал снова. В Москве проверок не было совсем, нас не спросили, куда мы едем, не попросили оставить номер телефона — для таких действий было еще рано: мы прибыли в Первопрестольную 30 января.
До сих пор наша школа в Китае работает в онлайн-режиме и, судя по развивающейся ситуации, в этом семестре вернуться туда нам вряд ли удастся. Но мы надеемся на лучшее и начинаем строить планы на будущий учебный год.
Юлия Зиновьева, фото предоставлено автором
Общество Нижнекамский муниципальный район РТКак преподавать английский в Китае
Если вы раньше не путешествовали по Азии, работа в Китае – достаточно большое приключение для большинства людей. Первое, что вам нужно решить, – это то, какую серьезную проблему вы готовы принять.
Жизнь в мегаполисах, таких как Шанхай, Пекин или Гонконг, доставит вам много волнений и эпизодов культурного шока, но вы, вероятно, найдете свои любимые иностранные удобства, где бы вы ни находились – импортные туалетные принадлежности, сети быстрого питания, международные кухня и помощь переводчика на случай, если у вас возникнут проблемы с поиском пути.
Если вы ищете более сложный образ жизни, попробуйте перейти в другие провинции, где вы найдете пышные пейзажи, меньшее движение и радушные местные жители, которые рады пригласить путешественников в свой город.
Чтобы узнать больше о том, где жить, взгляните на наш список лучших городов Китая для обучения за рубежом.
При поиске в Интернете вакансии учителя в Китае может быть сложно найти работодателя или школу, которым можно доверять; это еще более сложно, когда половина веб-сайтов, с которыми вы сталкиваетесь, написаны на китайском языке.Рекрутинговые агентства, такие как Reach To Teach, CIEE и Set in China, могут помочь, настроив поиск интересующей вас вакансии и предоставив дополнительную информацию или советы по мере того, как вы сузите круг поиска.
Конечно, школа, в которой вы решите преподавать, даст вам опыт, отличный от других. Международные школы в Китае обычно предлагают более высокую заработную плату, чем большинство, но это высококонкурентные должности. Поскольку у большинства китайских международных школ есть собственные веб-сайты, вы можете легко найти, в каких школах есть свободные места для преподавания английского языка.
Хотя школы в Китае нанимают учителей английского языка круглый год, пик сезона приема на работу приходится на ноябрь с датой начала обучения в феврале. Однако можно быть нанятым и начать преподавательскую работу в течение месяца! Начните поиск на доске вакансий Go Overseas.
Требуемая квалификация для преподавания в Китае
Для легальной работы в Китае вам потребуется степень бакалавра, сертификат TEFL, действующий паспорт из англоязычной страны и проверка на наличие судимости.Если у вас еще нет сертификата преподавателя, многие программы предлагают бесплатную сертификацию TEFL как часть пакета льгот.
Если у вас нет паспорта из англоязычной страны (США, Великобритания, Австралия, Новая Зеландия, Канада, Южная Африка), вы можете преподавать в Китае, если у вас есть двухлетний опыт преподавания и вы являетесь сертифицированным учителем в своей стране. родная страна.
Китайская рабочая виза и спонсорство
Имейте в виду, что получение китайской рабочей визы (Z-виза) может быть стрессовым и немного дорогостоящим, но с соответствующими документами и опытной школой получение рабочей визы должно быть простым.Школа предоставит письмо о зачислении и поможет вам получить разрешение на работу. В дополнение к вашей рабочей визе в Китае вам понадобится вид на жительство и медицинское освидетельствование, подтверждающее, что вы не больны туберкулезом, ВИЧ и какими-либо лекарствами. Обязательно прочтите свой контракт на преподавание, чтобы узнать, будет ли ваша школа оплачивать вашу визу и связанные с ней сборы, поскольку каждая школа отличается.
Заработная плата и прожиточный минимум в Китае
Заработная плата в Китае может сильно различаться в зависимости от типа школы и опыта учителя.Типичная зарплата учителя первого курса ESL составляет 1200 долларов в месяц с бесплатным жильем. Если ваша зарплата первого учителя превышает 1600 долларов, вряд ли будет учтено жилье. Если вы устроитесь на работу преподавателем английского языка в частной или международной школе, ваша зарплата составит около 2800 – 4300 долларов в месяц. Многие школы также будут включать бесплатный рейс из Китая.
Типичная дешевая квартира стоит от 350 до 650 долларов в месяц плюс коммунальные услуги в зависимости от города, качества и наличия у вас соседей по комнате.Имейте в виду, что вам придется внести предоплату за пять месяцев аренды. Бюджет 6-15 долларов в день на еду в зависимости от города, плюс еще больше на хорошие обеды и напитки.
Прочтите наше полное руководство по заработной плате учителей в Китае.
Не учите английский в Китае, и почему ВСЕМ следует это прочитать
Если вы думаете о том, чтобы устроиться на работу преподавателем английского языка в Китае, я настоятельно рекомендую НЕ ДЕЛАЙТЕ ЭТОГО. Ищите такую работу во Вьетнаме, Таиланде, Японии, Испании, Мексике, Колумбии, Бразилии, Чехии или где угодно в мире.Я говорю это потому, что преподавание английского языка в Китае стало настолько развращенным, ужасным, эксплуататорским и рискованным.
Позвольте мне объяснить….
Международные юристы моей юридической фирмы всегда получали постоянный поток электронных писем от учителей английского языка из зарубежных стран, которые испытывают проблемы или не получают зарплату. Хотя эти вопросы неизменно слишком малы для нас (или просто не та работа, которую мы выполняем), мы стараемся помочь в той степени, в которой можем. Эта «помощь» обычно представляет собой электронное письмо с кратковременной юридической или карьерной помощью или даже эмоциональной поддержкой.Мы рассматриваем помощь этим учителям как своего рода общественную услугу.
Наши юристы непреднамеренно оказались на передовой с этим, хотя мы никогда не получали ни цента, представляя учителей английского языка в любой точке мира.
Многие из наших юристов и сотрудников учились в международных школах или являются сыновьями или дочерьми учителей или профессоров. Я провел младший год средней школы в Роберт-колледже в Стамбуле, год изучал испанский в LAE Madrid и 8 месяцев изучал французский в Institut de Touraine.Все три замечательные школы, и это были одни из лучших лет в моей жизни. Мой отец 36 лет преподавал английскую литературу в гуманитарном колледже. Наша юридическая фирма также имеет долгую историю представления университетов и международных школ в их международной юридической деятельности, начиная от помощи им в открытии зарубежных стран и заканчивая лицензированием разработанных ими технологий для иностранных компаний.
Наши труды и наша юридическая работа (один из наших юристов выполняет тонну работы по международному школьному праву) и наши различные международные школьные связи означают, что мы получаем 10-20 электронных писем каждый месяц от людей, преподающих со всего мира, которые примерно разделены на следующие пять категорий :
1. Паспортно-визовые вопросы.
2. Вопросы трудового договора.
3. Медицинские и арендодательские вопросы.
4. Вопросы уголовного права.
5. Начало школьных вопросов.
Наши юристы-международники стараются изо всех сил давать ответы, содержащие полезные советы, исходя из ограниченного времени и имеющейся у нас информации, и ниже показано, как мы обычно обрабатываем пять наиболее распространенных категорий электронных писем иностранных учителей.
1. Паспорта и визы. Нам почти всегда приходится сталкиваться с проблемами паспорта и визы, потому что наш опыт в области иммиграционного права в основном ограничивается бизнес-иммиграцией в США, с небольшими дополнительными знаниями, полученными в результате транзакционной работы, которую мы выполняем в Азии и Европе. Наш ответ обычно состоит в том, чтобы убедить их обратиться за помощью к местному иммиграционному адвокату.
2. Вопросы трудового договора. В типичном электронном письме, которое мы получаем, будет что-то вроде «Я учитель в Китае, и меня уволили за выходной, потому что моя сестра приехала в гости.Моя школа может это сделать? » Наш ответ на такое электронное письмо обычно будет примерно следующим – немного изменено для краткости и акцента:
Я понятия не имею, может ли ваша школа или нет, и чтобы мы знали, нам сначала нужно убедиться, что мы не представляем школу, в которой вы работали (потому что, если бы мы это делали, мы не могли бы представлять вас), а затем нам потребовалось бы прочитать ваш контракт, а затем сравнить его с местными законами и законами провинции и законами Китая, а затем, возможно, также поговорить с местными органами по трудоустройству.Если выяснится, что школа незаконно уволила вас, нам нужно будет точно выяснить, что мы можем с этим сделать. Скорее всего, это будет регистрация жалобы в соответствующем правительственном органе Китая и ее использование, чтобы попытаться оказать давление на вашего работодателя, чтобы он вернул вас, что очень маловероятно. Если вас не заберут обратно, нам придется подать иск против школы. Если бы мы подали на школу в суд, и вы выиграли, мы могли бы получить приказ о том, что школа должна забрать вас, и мы можем получить небольшую сумму в качестве компенсации.С другой стороны, мы можем проиграть Ваша школа может или не может соблюдать приказ.
Проблема в том, что в какой-то момент ваша китайская виза может быть аннулирована, и вам нужно будет покинуть Китай. И выиграете ли вы или проиграете, если вы бросите вызов этой школе, это может привести к тому, что вы больше никогда не получите работу в Китае, а прохождение вышеуказанного будет трудоемким и дорогостоящим.
3. Медицинские и арендодательские вопросы. Эти электронные письма часто сводятся к деньгам. «Больница требует 400 долларов» или мой «домовладелец хочет повысить арендную плату на 100 долларов в месяц.«Как отец, я обычно отвечаю на это девятью частями патерналистскими, одна часть – законными.
4. Вопросы уголовного права. Обычно это драка в баре, спор об оплате с водителем такси или каннабис. Наш ответ обычно состоит в том, чтобы предложить им как можно скорее нанять местного адвоката по уголовным делам.
5. Запуск школьных вопросов. Типичное электронное письмо придет от кого-то, кто преподавал английский язык в Китае, Вьетнаме, Польше или где-то еще, и теперь он хочет знать, что потребуется «, чтобы открыть школу для иностранных студентов в городе X в стране Y».«Затем мы объясняем основы того, что потребуется для открытия школы, и сметные затраты.
Поскольку отношения между Китаем и Западом (особенно англоговорящим Западом) начали ухудшаться примерно год назад, количество этих электронных писем увеличилось в геометрической прогрессии, и проблемы изменились. Проблемы, которые мы наблюдаем в наши дни, обычно можно разделить на следующие три категории:
1. Учитель английского в тюрьме за драку или хранение наркотиков. Мы советуем попросить кого-нибудь из их близких обратиться в посольство своей страны и вместе с посольством найти хорошего местного адвоката по уголовным делам. Мы призываем их действовать быстро и, по возможности, заручиться финансовой поддержкой родителей. Мы призываем их не предавать огласке свое дело до тех пор, пока их нанятый адвокат не предложит это сделать, что бывает редко.
3. Визовые вопросы. Обычно мы предлагаем учителю поработать со своей школой, чтобы попытаться решить эти проблемы (если они доверяют / любят свою школу) и / или получить помощь хорошего местного иммиграционного юриста / специалиста по визам.Иногда мы предлагаем учителю покинуть страну.
4. Невыплата или недоплата. Обычно это связано с тем, что школа постоянно недоплачивает, школа опаздывает с оплатой, школа не платит обещанные бонусы, не оплачивает дополнительные часы, не платит зарплату за последний месяц по контракту или не возмещает или не оплачивает перелет домой (согласно контракт). Обычно мы советуем отказаться от этого, потому что найти, нанять и оплатить адвоката, вероятно, будет сложно, а учителю (как и в случае с проблемами, связанными с работой, упомянутыми выше) вполне может быть лучше в долгосрочной перспективе, не создавая шума.
Довольно рутинная штука, правда? Да и нет, и именно часть «нет» заставляет меня писать этот пост.
Ничего особенного в том, что за последние три месяца эти проблемы резко возросли. Если говорить только о себе, то количество таких писем увеличилось с одного-двух в месяц до четырех-пяти в день. Я видел как минимум десятикратное увеличение количества тюрем, проблем с оплатой виз и для учителей из Китая (и нигде в мире). Он стал беспощадным до угнетения.Если электронные письма, которые мы постоянно получаем, являются каким-либо признаком (а они должны быть), то, кажется, каждую минуту в Китае происходит следующее:
1. Учителя проходят тестирование на наркотики с использованием образцов волос. Многие проходят тестирование на каннабис, их бросают в тюрьму на 30 или более дней, а затем депортируют. Это происходит с недавно прибывшими учителями, которые утверждают, что не употребляли каннабис с момента прибытия в Китай. Слушайте всех, каннабис может обнаруживаться при тестировании волос в течение (а иногда и дольше) 90 дней после того, как вы его употребили.Так что, если вы собираетесь преподавать в Китае и не хотите сидеть в тюрьме и быть депортированным, пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста, пройди хотя бы четыре месяца, не употребляя ЛЮБОЙ конопли, прежде чем поехать туда, и, пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста, не употребляйте ЛЮБОЙ конопли. употребляйте каннабис, находясь там. Никто. Нуль. Пшик.没有. Aucun. Кейнер. ПОЖАЛУЙСТА. Школы неизменно используют это как причину не платить учителю причитающуюся сумму.
2. Учителей проверяют (или сообщают) на предмет наличия неподходящей визы для въезда в Китай. Затем учителей бросают в тюрьму, а затем сразу же депортируют или просто депортируют. Школы неизменно используют это как причину не платить учителю причитающуюся сумму. Похоже, что школы стали очень распространенным явлением (в качестве меры по сокращению затрат), когда учителя приезжают в Китай и начинают свое преподавание по туристическим визам, при этом утверждая, что это совершенно законно, но это не так. Учителя верят в это до самого дня ареста. Насколько я могу судить, школы редко, если вообще когда-либо, сталкиваются с какими-либо серьезными проблемами из-за этого, но учителя точно так же.
3. Учителям не платят. Сегодня утром я получил электронное письмо от одной учительницы, в которой говорится, что она и еще более 75 учителей в ее городе (из разных школ) месяцами не получали зарплату. И еще одно электронное письмо, в котором упоминаются девять учителей из другого города, которым также не заплатили. Добавьте к этому почти ежедневные электронные письма, которые я получаю от учителей, которые не получают свою последнюю зарплату, компенсацию стоимости авиабилетов или обещанные бонусы, и стало ясно, что сейчас открыт сезон против иностранных учителей в Китае.Школы явно верят, что могут безнаказанно отказаться от оплаты труда учителей, потому что они правы. Когда учителя спрашивают меня, что им делать с получением зарплаты, я обычно отвечаю, что они могут нанять и заплатить местному китайскому адвокату, чтобы попытаться получить деньги, но шансы на то, что иностранный учитель преуспеет в таком иске, невелики и толкают. все, что трудно получить, может иметь всевозможные негативные последствия. Школы аннулируют рабочую визу учителя или откажут в переводе на нового работодателя.Они также могут добиваться вашей депортации, чтобы избежать выплаты причитающейся заработной платы, а школы нередко предъявляют претензии к своим учителям и угрожают «убедиться, что они больше никогда не будут работать в Китае». Поэтому вам нужно долго и серьезно подумать о том, чтобы увязнуть в такого рода спорах и даже о том, как они могут повредить вашим долгосрочным карьерным перспективам.
Игра от начала до конца сфальсифицирована против учителей английского языка в Китае. Трудовые отношения в Китае сложны, и если все сделать неправильно, сотрудники могут оказаться в тюрьме.Единственная значимая часть трудового договора в Китае – это китайская часть, и поэтому учителя, не говорящие по-китайски, не имеют представления о том, что говорится в их трудовых договорах, и даже не знают, точно ли переведена часть контракта на английском языке китайская часть – я могу сказать Вы прямо сейчас, что шансы примерно 100 к 1, что это , а не .
И даже если вы умеете читать китайскую часть, если у вас нет исчерпывающих знаний о трудовом законодательстве Китая в конкретном регионе, в котором вы работаете, вы не понимаете свой контракт или свои трудовые права.Наши китайские юристы по трудоустройству постоянно представляют высокопоставленных китайских сотрудников при заключении трудовых договоров, но учителя английского языка просто не могут позволить себе такую помощь. Это делает их невероятно уязвимыми с первого дня, и их работодатели знают об этом и практически всегда стремятся воспользоваться этим.
Я пришел к выводу, что лучшее, что может сделать учитель английского языка, чтобы защитить себя от перечисленных выше вещей, – это в первую очередь не преподавать в Китае.Идите в другое место. И если вы сейчас преподаете в Китае, уезжайте сейчас или просто смиритесь со своей судьбой. Хотел бы я дать лучший совет, чем этот, но я не могу. Простите.
Итак, как вышесказанное относится к не учителям? Я вам скажу. Многие китайские компании любят нанимать иностранцев незаконно y, потому что это может сэкономить им кучу денег и обычно сопряжено с довольно низким риском – по крайней мере для них. То, что я описал выше в отношении учителей, не так уж необычно, как вы думаете в других отраслях.Статья в Global Times «Задержание двух ирландских женщин, которые работали подработками в нелицензированной школе в Пекине», проливает свет на нелегальный рынок английского образования в Китае. Это о двух учителях из Ирландии, которые содержались в тюрьме более недели за нелегально работает в Китае. У обоих учителей были визы, которые позволяли им работать в Китае полный рабочий день, но только у одного работодателя, который обеспечил им эти визы. Эти два учителя брали прибыльную преподавательскую работу на подработку, и именно эта работа заставила их арестовать.
В статье Global Times говорится, что главный вывод из того, что случилось с этими двумя учителями, заключается в том, что «работодатели не сомневаются в том, что нанимают иностранцев нелегально» и «когда незаконность обнаруживается, виноват оказывается иностранный работник». Затем обсуждается следующий «эксперимент»:
В статье рассказывается о человеке, который «провел эксперимент», подав заявку на каждую вакансию преподавателя английского языка, перечисленную в журнале Beijing Magazine, и четко заявил, что не может претендовать на рабочую визу.Только один из двадцати потенциальных работодателей отклонил его заявку! Другими словами, 19 из 20 были счастливы, что этот иностранец работает на них нелегально. В статье отмечается, что в соответствии с китайским иммиграционным законодательством иностранцы, нелегально работающие в Китае, могут быть оштрафованы на 5 000–20 000 юаней и задержаны на срок от 5 до 15 дней, а затем депортированы. «Большая часть бремени и вины ложится» на сотрудника, который работает нелегально в Китае, и поэтому, как ясно сказано на веб-сайте посольства США, «каждый человек должен оценить потенциальных работодателей перед подписанием контракта.”
И введение английской части трудового договора в заблуждение случается и во всех отраслях. Мы обсуждали это в книге «Двуязычные китайские контракты: не обманывайтесь!»
Не могу поверить, что это все еще происходит, но это так, и цифры, вероятно, удивят многих. «Это», о котором я говорю, заключается в том, что иностранные компании подписывают двуязычные контракты , не зная точно, что говорится в китайской части их контрактов . Это действительно опасно, и ниже я объясню почему.
Во многих двуязычных китайско-английских контрактах ничего не говорится о том, какие языковые средства контроля, а иностранные компании слишком часто просто предполагают контроль над англоязычной частью или что это не имеет значения, потому что значение английской и китайской частей абсолютно одинаково. Неправильно, неправильно, неправильно.
Какой язык имеет значение, если у вас есть двухъязычный китайско-английский контракт? Если и английская, и китайская части говорят, что китайская языковая часть контролирует, китайская языковая часть будет управлять.Точно так же, если и китайская, и английская части говорят, что английская языковая часть управляет, английская языковая часть будет управлять. Это простые и безопасные примеры.
Это все остальное, что так часто вызывает проблемы.
Если и ваша английская, и китайская части не указывают, какая часть контролируется, китайская часть будет иметь преимущественную силу в китайских судах и в арбитражах Китая. В реальной жизни это означает, что если в англоязычной части вашего контракта о совместном предприятии говорится, что вы получаете 10 процентов от выручки совместного предприятия , а в китайской части говорится, что вы получаете 10 процентов прибыли (что, конечно, будет намного меньше, чем выручка). у вас не будет законных оснований требовать более 10 процентов прибыли.Неудивительно, что именно в контрактах о совместных предприятиях и лицензионных соглашениях наши китайские юристы чаще всего видят такого рода значимую дихотомию между английской и китайской частями контракта.
Из сотен двуязычных контрактов, предложенных китайскими компаниями и рассмотренных китайскими юристами моей юридической фирмы, мы никогда не видели ни одного, в котором китайская часть была бы на меньше , чем английская часть. Но мы много видели, где китайская часть была лучше для китайской компании, чем английская.Китайские компании любят использовать контракт с англоязычной частью, которая более выгодна для иностранной компании, чем с китайской, а затем полагаться на иностранную компанию, чтобы просто предположить, что англоязычная часть будет контролировать.
Но что, если в англоязычной части явно указано, что она контролирует? Это работает правильно? Не обязательно. Если часть на китайском языке также явно заявляет, что она будет контролировать, часть на китайском языке будет контролировать в соответствии с законодательством Китая. Если часть на китайском языке молчит или говорит, что часть на английском языке управляет, часть на английском языке будет управлять.
Как мы отмечали в статье «Контракты Китая: сделайте их исполнимыми или не беспокойтесь», обычно имеет смысл составлять контракты с китайскими компаниями на китайском языке с переводом на английский язык. Но для этого также необходимо, чтобы, если договор будет приведен в исполнение в Китае (как обычно и должно быть), вы должны быть уверены, что точно знаете, что на самом деле говорится в китайской части этого контракта.Независимо от того, что написано в англоязычной части вашего контракта, вам следует точно знать, что также говорится в китайской части.
Другими словами, если вы действительно не умеете читать и понимать по-китайски, вы, вероятно, не знаете, что говорит ваш собеседник. А если это трудовой договор, который вы не полностью понимаете, вы подвергаете себя серьезному риску.
Я не верю, что все школы в Китае обманывают своих учителей или плохо обращаются с ними, но я убежден, что так много школ делают, и так мало учителей английского языка, которые решают поехать в Китай, имеют ресурсы или способность выяснить, что есть что или уметь для навигации по визе и минных полей, вероятность возникновения проблем слишком высока, чтобы оправдать поездку.И наоборот, я не верю, что все школы во Вьетнаме, Таиланде, Чехии, Мексике, Японии или Испании гарантированно не будут вести себя подобным образом, но я верю, что вероятность возникновения проблемы в этих странах намного меньше, чем в Китае. и окружающая среда для вас вне школы в этих странах, вероятно, также будет намного лучше.
Жизнь, работа и ведение бизнеса в Китае намного сложнее с юридической точки зрения, чем десять лет назад, и терпимость к иностранцам в Китае (особенно к американцам и канадцам, австралийцам и африканцам) значительно снизилась.Это означает, что вероятность того, что вы нарушите законы Китая, также значительно выше. Если вы добавите, что способность Китая и желание ловить иностранные компании и иностранцев, незаконно действующих в Китае, сейчас выше, чем когда-либо, вы поймете, почему это так важно: убедитесь, что и ваша компания, и вы работаете в Китае. в рамках закона. Если вы еще не ведете легальную деятельность, вам нужно начать делать это сейчас, а если вы не можете, вам, вероятно, следует покинуть Китай или вообще не ехать туда.Это новая норма для Китая. См. Хотите сохранить свой бизнес в Китае? Делайте это сейчас.
Если вы не можете узнать, соблюдаете ли вы в Китае нормативные требования и, таким образом, защищены, вам (и вашей компании) лучше вообще не быть там, учителем английского языка или каким-либо другим образом.
Обновление 21.06.2019. Я разместил этот пост на Linkedin здесь, и это вызвало массу интересных обсуждений. Ряд людей отметили, что государственные школы в Китае – более безопасный вариант, и я отмечу, что не припомню, чтобы когда-либо получал электронные письма о проблемах с должностями в китайских государственных школах.Так что, если вы действительно твердо настроены преподавать английский в Китае, вам следует подумать о государственной работе, а не о частном секторе, хотя мой совет остается, что вам лучше вообще не идти.
Что учителя в Китае узнали за последний месяц
С 17 февраля я преподаю гуманитарные науки в 11-м классе по письму ученикам, которые находятся на карантине в Китае. Несколько недель назад наши учителя были в том же положении, что и учителя из США – мы ожидали, что будут преподавать в классах в Пекине.Теперь мы проводим виртуальные классы удаленно, не выходя из дома в Китае и странах по всему миру. У нас было около получаса, чтобы подготовиться к онлайн-школе, включая настройку цифровой платформы, которой никто из нас раньше не пользовался.
В первые несколько недель нам нужно было проявить гибкость и терпение. Все, что мы сделали бы лично, виртуально заняло больше времени, поскольку мы научились ориентироваться в онлайн-обучении. Но мы преодолели множество нюансов и теперь вовлекаем наших студентов в высококачественное обучение в Интернете.
Поскольку наши ученики перестали физически посещать школу, уроки китайского языка проходят в режиме реального времени по обычному расписанию с использованием китайского приложения. Наша международная команда преподает с использованием Moodle, учебной платформы с открытым исходным кодом, которая позволяет проводить видеоконференции в реальном времени с цифровыми досками и комнатами для отдыха. Мы также используем его для обратной связи с учащимися, выполнения партнерской и групповой работы и публикации материалов для занятий – то же самое можно сделать и с помощью Google Classroom.
Вот кое-что из того, что мы узнали о том, как обучать студентов, которые должны оставаться дома. Начните с использования простых и ясных уроков и не предлагайте учителям и учащимся новых программ, если вы можете в этом помочь.
Асинхронное обучение
Наши международные учителя находятся на четырех континентах в восьми часовых поясах, поэтому большинство наших занятий асинхронны, что означает, что наши учителя публикуют задания и записывают уроки, а студенты завершают работу в разное время.Учителя отвечают, используя рубрику, комментарии, а иногда и записанные видео или аудио отзывы через нашу онлайн-платформу обучения.
У большинства наших учителей еженедельно есть не менее трех живых занятий в дополнение к асинхронным занятиям. Это помогает создать сообщество в классе, заинтересовать учащихся и сделать обучение более интерактивным. Некоторые учителя сочли более эффективным проводить ежедневные живые занятия.
Это еще не все об экранах
Учащимся легко проводить много времени перед экранами своей онлайн-школы.Насколько это возможно, мы назначаем учащимся задачи, которые заставят их встать и уйти от своих устройств. Мы также работаем над тем, чтобы учащиеся продолжали создавать произведения искусства без экранов.
Видео: Одноклассникам первого класса недавно было задано домашнее задание, в котором учащимся нужно было описать домашнее животное. Мать одного мальчика записала его на видео, когда он использовал описательный язык, чтобы познакомить аудиторию с двумя своими кошками. Студенты также могут писать и исполнять пьесы, создавать и готовить рецепты, проводить собеседования и отправлять эти задания через видео.
Рабочие тетради и рисунки: Многие наши классы в школе намеренно использовали рабочие тетради и бумажные задания вместо ноутбуков, чтобы сократить время, проводимое учениками перед экраном. Мы продолжаем это делать, предлагая учащимся выполнить некоторые задания на бумаге, сфотографировать выполненную работу и загрузить фотографию, чтобы отправить задание. Точно так же в наших художественных классах учащиеся продолжают работать над рисунком, и они фотографируют свои работы, чтобы передать их своему учителю и поделиться с классом.
Часы работы учителя
В дополнение к асинхронным и живым занятиям у всех наших учителей есть ежедневные трехчасовые рабочие смены. Они входят в Moodle на время и отображаются как «онлайн» для всех учащихся, посещающих страницу. Это позволяет учащимся обращаться к учителю за помощью, когда они делают уроки, и помогает нашим учителям поддерживать регулярное расписание.
Этот ресурс удобен как для учеников, так и для родителей, поскольку позволяет поддерживать мгновенную связь со школой и учителями в режиме реального времени.Это также способ почувствовать себя немного менее изолированным.
Часы работы службы поддержки не предназначены. С самого начала мы четко объяснили семьям, как связаться с нашим персоналом ИТ-поддержки за технической помощью. Мы регулярно напоминаем семьям и студентам – сначала мы делали это ежедневно, – к кому обратиться за какой помощью. У нас также есть графики рабочего времени наших учителей и контактная информация ИТ-отдела, четко размещенная на нашем сайте онлайн-обучения.
Техническая поддержка
Техническая поддержка жизненно важна для успешного дистанционного обучения.Как можно скорее решите, кто будет нести ответственность за какие виды ИТ-поддержки и как они будут доступны для студентов, семей и сотрудников. Убедитесь, что все ваши заинтересованные стороны знают, как обратиться за поддержкой.
Дайте учителям, ученикам и семьям видео и письменные инструкции по использованию вашей платформы, чтобы они могли ответить на некоторые из своих вопросов, прежде чем обратиться за помощью.
У многих студентов дома нет ноутбуков, но в США у большинства семей есть доступ как минимум к одному смартфону с доступом в Интернет.К счастью, Google for Education и другие платформы для онлайн-обучения обычно имеют хорошие возможности для пользователей не только компьютеров, но и смартфонов и планшетов.
Привлечь семьи
Дистанционное обучение может быть очень напряженным для родителей, не говоря уже о том, чтобы искать присмотр за детьми и присматривать за нервными учениками. Проактивно и регулярно общайтесь с ними на языках и средствах массовой информации, которые, как вы знаете, они будут активно проверять и понимать. Дайте им четкие указания и ресурсы.Просите, слушайте и действуйте в соответствии с их отзывами.
И, как и в обычной школе, не забудьте сообщить родителям о том, как их дети проделали большую работу. Конкретная похвала, связанная с работой, имеет большое значение для укрепления отношений как с семьями, так и со студентами.
Поддержка учителей
В школе наша команда еженедельно проводит занятия по повышению квалификации. Мы продолжаем это делать, используя нашу онлайн-платформу каждую неделю с постоянным временем начала и окончания. Повестки дня разрабатываются нашей руководящей командой и заранее распространяются среди учителей.Мы делим свое время между продолжением работы над годовой направленностью на разработку наших индивидуальных планов, моделированием того, как использовать нашу онлайн-платформу, и ответами на вопросы учителей в режиме реального времени.
В дополнение к профессиональному развитию и регулярному общению мы, учителя, работаем над поддержанием нашего чувства общности. Мы отмечаем дни рождения и делимся фотографиями и видео о том, где мы находимся в мире. Поговаривают даже о совместных занятиях виртуальной йогой.
приложений, которые мы нашли полезными
При создании цифровых уроков полезно уменьшить количество внешних ссылок на вашей платформе онлайн-обучения.Например, если вы хотите, чтобы студенты прочитали статью, безопаснее загрузить PDF-файл, а не ссылку на внешний сайт, который может работать, а может и не работать. Это помогает гарантировать, что студенты всегда могут получить доступ к своим цифровым учебным ресурсам.
Сотрудничество: Все наши материалы по планированию размещены в Microsoft OneDrive. Как и Google Диск, эта платформа позволяет нам обмениваться документами между сотрудниками и отправлять студентам ссылки на документы и папки.
Видео: Мы загружаем YouTube и другие видео локально на наш компьютер с помощью бесплатного приложения 4K Video Downloader, а затем загружаем их в OneDrive (вы также можете сделать это с помощью Google Drive).Обязательно скачивайте субтитры.
Показаний: При назначении студентам статей с таких сайтов, как Newsela и CommonLit, мы загружаем статьи на наш компьютер в виде PDF-файла, а затем загружаем их в OneDrive. Это позволяет нам помечать файлы по уровню чтения и хранить все ресурсы для урока в одном месте.
Видеоконференцсвязь: Moodle имеет собственную платформу видеоконференцсвязи, но Zoom – очень удобный способ проводить живые занятия с учащимися, и теперь это бесплатно для школ.Платформа также позволяет вам предоставить общий доступ к вашему рабочему столу, что полезно для презентаций PowerPoint, просмотра работы учащихся с классом и моделирования того, как проводить онлайн-исследования.
вакансий учителя в Китае | Преподавание английского языка в Китае
Чтобы преподавать в Китае на законных основаниях, вы должны:
Быть носителем английского языка из одной из семи признанных стран
Китай хочет, чтобы его учителя английского языка были из одной из семи англоязычных стран: UK , Ирландия, Австралия, Новая Зеландия, Южная Африка, Канада и США .Да, конечно, вы можете быть носителем английского языка и быть из другой страны, но Китай признает граждан этих стран только на должности преподавателей английского языка.
Но вот большая загвоздка: , если у вас есть как минимум 2-летний опыт преподавания в вашей стране, вы все равно можете подать заявление о приеме на преподавательскую работу в Китае! Вы не сможете преподавать английский язык, НО можете выбирать из нескольких других предметов, включая математику, музыку, естественные науки, искусство и т. Д.
Быть в возрасте от 18 до 55 лет (женщина) или 60 лет (мужчина)
верхний предел возрастных ограничений составляет пенсионных возрастов, в Китае лет, и, к сожалению, правительство не слишком заинтересовано в льготах.Если вы приближаетесь к максимальному возрасту (скажем, на год) и действительно хотите преподавать в Китае, возможно, вам все же стоит подать заявление о приеме на работу, которая, по вашему мнению, вам идеально подходит. Если работодатель согласится и пожелает спонсировать ваш контракт на преподавание, вам может повезти. Это исключение редко, но возможно.
Получите степень бакалавра по любому предмету
К счастью, ваша степень бакалавра НЕ требует преподавания или изучения английского языка : пока у вас есть высшее образование, вы имеете право преподавать ESL (или что-то еще ) в Китае.Вам необходимо будет подтвердить подлинность этого документа вместе с другими документами, и мы проведем вас через этот процесс в разделе подачи заявки на визу ниже.
Признанные и аккредитованные квалификации TEFL
Сертификата TEFL на 120 часов достаточно, чтобы дать вам право преподавать в Китае или, в качестве альтернативы, иметь двухлетний опыт преподавания. Курс CELTA Кембриджского университета является одним из самых уважаемых, но также и одним из самых дорогих. Существует доступных онлайн-вариантов , если у вас еще нет квалификации TEFL, и, если вы хотите преподавать английский язык, наличие этого увеличит ваши шансы на получение хорошо оплачиваемой работы.Какой бы курс вы ни выбрали, убедитесь, что выбранный вами курс аккредитован и принят в Китае.
Иметь опыт преподавания не менее 2 лет, если у вас нет квалификации TEFL
Как упоминалось выше, вам потребуется 2 года опыта преподавания, если у вас нет квалификации TEFL, но помните, что вы Я смогу преподавать другие предметы, кроме английского. Естественно, наличие квалификации и опыта повысит ваши шансы получить эту прекрасную преподавательскую работу.
Как преподавать английский в Китае: полное руководство
О преподавании английского языка в Китае
Бесчисленное количество учителей решают переезжать в Китай каждый год, привлеченные конкурентоспособной зарплатой, привлекательными льготами и прекрасным местоположением.
С более чем 300 миллионами изучающих английский язык, неудивительно, что Китай является одним из крупнейших рынков ESL в мире, спрос на учителей английского языка которого, кажется, практически бесконечен.
По оценкам, в настоящее время страна испытывает нехватку учителей английского языка как иностранного, которой, по мнению некоторых, суждено только расти.Так что, если вы учитель английского языка, скорее всего, вы нужны Китаю.
На самом деле, как вы могли убедиться сами, найти предложения о работе для учителей английского языка в Китае не проблема – просто откройте любую поисковую систему, введите «ESL учитель Китай», и вы будете завалены предложениями. Однако не все должности одинаковы, и прежде чем вы начнете рассылать свое резюме TEFL, важно понять, как работает процесс найма, каким требованиям вы должны соответствовать и чего ожидать с точки зрения оплаты, льгот и графика.
Какие требования к преподаванию в Китае?
За последние несколько лет китайское правительство ввело более строгие требования для тех, кто хочет преподавать английский язык в Китае.
По состоянию на 2020 год вы должны выполнять следующие условия:
- Быть носителем языка – обычно для того, чтобы иметь право работать в Китае, вам необходимо иметь паспорт, выданный одной из семи англоязычных стран, признанных китайским правительством – Великобритании, Ирландия, США, Канада, Австралия, Новая Зеландия и Южная Африка.
- Получите степень бакалавра – степень бакалавра или выше является минимальным требованием для подачи заявления на визу Z, которая позволяет вам легально преподавать в Китае.
- Держите сертификат TEFL (или двухлетний опыт работы). – большинство школ предпочли бы, чтобы у вас был сертификат преподавателя, но для некоторых школ может быть достаточно предыдущего опыта преподавания (два или более лет).
- Пройти проверку на наличие судимости. – для получения законного разрешения на работу в Китае вам необходимо будет пройти проверку на наличие судимости в своей стране.
Если вы не соответствуете всем требованиям, не расстраивайтесь; некоторые школы, города и провинции более гибкие, чем другие, поэтому, прежде чем бросить полотенце, возможно, стоит спросить напрямую в школе, в которой вы хотите преподавать, и узнать, могут ли они сделать для вас исключение.
Более подробное объяснение требований для преподавания английского языка в Китае вы можете прочитать в этой статье.
Сколько стоит обучение в Китае?
Одна из главных причин, почему Китай является таким популярным местом среди учителей ESL, – это конкурентоспособные зарплаты и льготы, предлагаемые школами.
Несмотря на то, что средняя зарплата учителя английского языка в Китае оценивается примерно в 15000 юаней (~ 2000 долларов США в месяц), ваша фактическая ежемесячная стипендия может сильно варьироваться и в основном будет зависеть от следующих факторов:
- Ваш опыт и квалификация – неудивительно, что чем больше у вас опыта и квалификации, тем выше, вероятно, будет ваша зарплата. Такие вещи, как получение сертификата TEFL и получение некоторого опыта преподавания, определенно сыграют вам на руку, когда дело доходит до переговоров о зарплате.
- Город / провинция, в которой вы будете работать – Китай делит свои города на уровни, причем города первого уровня (например, Пекин и Шанхай) являются теми, кто платит самые высокие зарплаты, вплоть до городов четвертого и пятого уровней, которые предлагают гораздо более низкие зарплаты и меньше льгот.
- Тип школы, в которой вас принимают на работу – Международные школы известны тем, что являются одними из самых высокооплачиваемых учебных заведений, напротив, университеты в Китае, как правило, предлагают самую низкую заработную плату, поэтому тип школы, в которой вы будете работать будет играть важную роль в установлении вашей зарплаты.
Чтобы получить подробную информацию о том, сколько вы можете ожидать заработать в зависимости от уровня города и типа школы, в которой вы хотите работать, вы можете ознакомиться с этим подробным руководством, которое мы составили.
Каков процесс получения визы для учителей в Китае?
Чтобы получить законное разрешение на работу в Китае, единственный выход – получить визу Z. К сожалению, многие школы пытаются воспользоваться наивными и менее квалифицированными кандидатами и заставить их работать на них по студенческой или туристической визе.
Не попадитесь в эту ловушку!
Если вас поймают на работе с чем-либо, кроме визы Z в Китае, вас депортируют и даже оштрафуют, так что остерегайтесь любой школы, которая предлагает вам должность, которая звучит слишком хорошо, чтобы быть правдой.
Хорошая новость заключается в том, что получить визу Z не так уж и сложно, и на самом деле это может быть довольно простой и понятный процесс, так как большую часть тяжелой работы будет делать ваш работодатель, поэтому, поначалу, единственное, что вам действительно понадобится. беспокоиться о получении предложения о работе.
Теперь, когда вы нашли компанию, готовую спонсировать вас для получения визы Z, вот что вы можете ожидать дальше:
- Школа попросит вас прислать им все документы, необходимые для подачи заявления на разрешение на работу (включая такие вещи, как копия вашего паспорта и нотариально заверенная копия любых степеней и сертификатов, которые у вас могут быть).
- Примерно через месяц вы получите разрешение на работу и сможете начать процесс подачи заявления на визу Z.
- Обработка визы Z занимает 3-7 рабочих дней, и это документ, который вам понадобится для въезда в страну.
- Оказавшись в Китае, у вас будет 24 часа, чтобы зарегистрироваться в местном полицейском участке и подать заявление на вид на жительство. Это будет последний шаг перед тем, как вы сможете называть себя резидентом Китая и иметь законное право работать и жить в стране.
Здесь вы можете найти более подробную информацию о процессе получения Z-визы.
На что похожа работа?
Все, от льгот до расписания, сильно различается в зависимости от типа школы, в которой вы будете работать.Вот краткий обзор того, чего можно ожидать от школ каждого типа.
Типы школ и расписание
учителя ESL, работающие в Китае, могут найти работу в следующих учреждениях:
- Детские сады – здесь у вас, скорее всего, будет расписание с понедельника по пятницу и вы будете работать как утром, так и после обеда. В этих школах часто хорошо платят, но это может быть довольно утомительной работой, если вы не привыкли или вам не нравится работать с малышами.
- Учебные центры – вероятно, самые популярные учреждения ESL в Китае, учебные центры находятся в частной собственности и часто хорошо оснащены интерактивными интерактивными панелями и т. Д.При работе в учебном центре вы, вероятно, будете работать в дневную и ночную смены и будете работать по выходным, когда спрос на учителей выше.
- Государственные школы – в государственных школах график часто менее требовательный (всего около 10-15 учебных часов в неделю), и учителя могут рассчитывать на более длительные и более частые каникулы, но обучение здесь может быть более сложным, чем обучение, скажем, на тренинге центр, в основном из-за размера классов (мы говорим от 30 до 50 студентов в классе).
- Международные школы – эти учебные заведения предлагают одни из самых востребованных должностей учителей английского языка как иностранного, их учебная программа и расписание часто похожи на те, что были дома. Размеры классов здесь меньше, зарплата выше, а льготы и льготы трудно превзойти. Требования к работе в этих школах часто бывают намного строже, чем где-либо еще.
- Университеты – колледжи и университеты являются одними из самых низкооплачиваемых учебных заведений в стране и, как правило, предлагают меньше учебных часов, однако здесь вы, вероятно, будете работать со старшими, мотивированными студентами, что сделает университеты прекрасной средой, если вы ‘ я только начал преподавать.
Льготы
Одним из аспектов, делающих преподавание английского как иностранного в Китае таким привлекательным, является, вероятно, большие преимущества, которые дает большинство должностей.
Предлагаемые вам льготы будут зависеть от типа учебного заведения, в котором вы работаете – международные школы обычно предоставляют одни из лучших пакетов льгот. Независимо от того, где вы работаете, преимущества часто включают следующее:
- Жилье – пока вы работаете в школе полный рабочий день, нередко вам предоставляется бесплатное жилье или ежемесячное жилищное пособие (1000 – 3000 юаней), которых должно быть достаточно для покрытия ваших расходов на проживание. .
- Рейсы – это может покрывать расходы на переезд или просто бесплатный обратный рейс в вашу страну по окончании действия вашего контракта.
- Бонус – бонусы варьируются от бонусов, основанных на успеваемости (на основе количества учащихся и их удержания), до обычных бонусов в конце года за выполнение вашего контракта (обычно соответствующих ежемесячной дополнительной оплате).
Как мне устроиться на работу?
Если есть кое-что, чего не хватает в Интернете, так это предложения о работе для учителей английского языка как иностранного в Китае.
Большинство сообщений будет включать подробный список требований, которым вы должны соответствовать, а также диапазон заработной платы и список льгот, которые вы можете ожидать от должности.
Если вы только начинаете искать работу, вот несколько хороших мест, которые вы можете найти:
Если вы хотите увидеть, как выглядит день из жизни учителя английского языка в Китае, это видео охватывает все – проживание, расписание, транспорт, питание и т. Д.
Ресурсы и часто задаваемые вопросы об обучении в Китае
Можете ли вы преподавать без ученой степени?
Технически нет, поскольку степень бакалавра или ее эквивалент является строгим требованием для получения Z-визы.Однако некоторые школы могут захотеть нарушить правила.
Вы должны быть носителем языка?
Короткий ответ – да, но на самом деле это зависит от того, где вы хотите работать. Если ваша цель – найти работу в городе первого или второго уровня, вам, скорее всего, понадобится паспорт из англоговорящей страны, но некоторые школы в городах более низкого уровня могут принимать учителей с ясным, родным языком. акцент вне зависимости от национальности.
Вам нужен TEFL?
Да, в большинстве школ требуется какое-то свидетельство о преподавании, но в некоторых школах будет считаться достаточным наличие двух или более лет опыта преподавания.
Как открыть бизнес по преподаванию английского языка в Китае
Растущий спрос на учителей английского языка в Китае процветает уже несколько десятилетий, и, несмотря на начало пандемии COVID-19, долгосрочный спрос, похоже, не растет. Более того, даже если рост китайской экономики остановится, ожидается, что рынок обучения английскому языку продолжит расти.
МАРКЕТИНГ КИТАЙСКОЕ АГЕНТСТВО
Мы являемся ведущим и наиболее заметным агентством Интернета и маркетинга в Китае, которое вы найдете в Интернете.Наши услуги: электронная коммерция, поисковая оптимизация, реклама, Weibo, WeChat, WeChat Store и PR.
Китайское общество на протяжении многих лет уделяет большое внимание важности изучения английского языка. Хотя школы ESL в Китае были впервые созданы для обучения английскому языку взрослых, за последние пару десятилетий рынок сместился в сторону учащихся начальных и средних школ. Многие китайские родители готовы тратить до половины своего семейного дохода на языковые курсы для своих детей, что приводит к постоянно растущему рынку.Например, в 2020 году, по оценкам, более 400 миллионов человек в Китае изучали английский язык, что делает его крупнейшим рынком в индустрии изучения английского языка.
Обзор рынка преподавания английского языка
в КитаеРынок изучения английского языка уже превышает все население Соединенных Штатов. Рынок оценивается примерно в 4,5 миллиарда долларов.
АналитикиTechnavios прогнозируют рост рынка ELT (обучения английскому языку) в Китае со среднегодовым темпом роста 21.93% в период 2017-2021 гг. Последняя тенденция показала рост интереса к городам Китая 2-го и 3-го эшелонов. Причина этой тенденции довольно проста – в городах 1-го уровня слишком жесткая конкуренция с организациями, которые существуют уже много лет.
Одним из основных драйверов роста на этом рынке является развитие центра онлайн-обучения. Тем не менее, популярность бесплатных онлайн-платформ или приложений с открытым исходным кодом является угрозой для роста рынка.Модели с открытым исходным кодом, такие как Duolingo, сокращают расходы на обучение новичков. Такая простота доступа к бесплатным онлайн-ресурсам вынуждает классические языковые школы менять свои модели.
Как развивается рынок ESL в Китае?
Несмотря на появление новых ресурсов, исследования показывают, что в настоящее время в Китае требуется не менее 100 000 учителей английского языка. Это число должно продолжать расти в течение следующих нескольких лет. Это вызов для государственных и частных организаций, которым необходимо будет найти способы постоянно привлекать более квалифицированных учителей.
Поскольку возраст для изучения английского языка в государственных школах Китая изменился с двенадцати до девяти лет, студенты частных школ английского языка также становятся моложе. Это открыло для бизнеса множество новых возможностей для разработки адаптированных программ. В результате вы увидите, что китайские дети в возрасте от четырех лет начинают учиться в английских школах.
Хотя спрос на учителей невероятно высок, стигмы все еще остаются. Престиж типичного иностранного лица с точки зрения традиционного говорящего по-английски гораздо более желателен в Китае, чем квалифицированные местные учителя.Родители готовы платить вдвое больше за учителя, который выглядит так, будто они с запада.
Преподавание английского языка в Китае: передовой опыт
- Школа в Китае должна быть зарегистрирована для выдачи «экспертных сертификатов» иностранным учителям. По данным Пекинского бюро по делам иностранных экспертов, только около 500 учебных заведений в Пекине имеют право выдавать эти «экспертные сертификаты», которые предоставляют иностранным учителям рабочие визы; однако существует около 7000 учебных заведений, в которых иностранные учителя работают нелегально.
- Сетям иностранных школ английского языка нужен партнер из Китая, и их учебные материалы должны быть утверждены
- Бизнес-лицензии, проверки пожарной безопасности и необходимые сертификаты позволяют нанимать иностранцев. Все это требует времени, поэтому рекомендуется начать процесс их получения.
Какое оптимальное расположение и расценки на услуги на английском языке?
- В то время как рынок в городах 1-го уровня в Китае больше, а спрос выше, расположение в городе 2–3 уровня также привлекательно, поскольку в этих районах гораздо меньше конкурентов.
- Расположение в городе тоже немаловажно. Выберите место, где дети часто ходят или едут в школу или из школы.
- Предлагает обучение для тестов на понимание английского. Поскольку все больше и больше студентов отправляются в колледжи за границу, рынок ESL в Китае ищет преподавателей TOEFL, SAT и ACT, а также консультантов колледжей и консультантов по приему. В качестве примера того, насколько он велик, по оценкам, 30% всех иностранных студентов в США – китайцы.
Кого нанять в штат
- Нанимайте носителей английского языка в качестве учителей и высококвалифицированных иностранцев.Учителя, которые также говорят на мандаринском, еще лучше, но они будут стоить вам дороже.
- Наем учителей – это только начало. Вам понадобятся сотрудники для бухгалтерского учета, маркетинга, уборки и т. Д. Есть варианты пройти через агентство, чтобы помочь вам найти целевой персонал.
Как успешно запустить и вести свой бизнес ESL в Китае
Вы быстро поймете, что репутация – это все в Китае. Китайцы относятся к числу наиболее связанных людей в мире. Цифровой маркетинг имеет решающее значение для продвижения себя.Это включает в себя подготовку перед запуском и создание шумихи вокруг вашего бренда перед фактическим запуском.
Сейчас как никогда важно рассмотреть новые методы преподавания английского языка. Они также служат отличным аргументом при продвижении вашей школы. В связи с постоянно развивающейся ситуацией, связанной с пандемией COVID-19, спрос на онлайн-учителей и другие цифровые решения для преподавания английского языка невероятно высок. Во время раннего начала пандемии и даже до сих пор многим студентам пришлось полностью перейти на онлайн-методы обучения.Это вынудило к адаптации как студентов, так и компании ESL.
Например, классы потоковой передачи в реальном времени становятся все более популярными. Эти классы позволяют проводить групповое обучение, а не обучать на индивидуальной основе. Это полезно для учащихся, потому что они могут чувствовать поддержку как класс и могут получить пользу от общения с одноклассниками, например, получить представление о вопросах, которые задают другие учащиеся. С другой стороны, это отлично подходит для многих предприятий ESL, потому что они могут сэкономить на эксплуатационных расходах, наняв только одного учителя для нескольких студентов.
Более того, в условиях, когда поездки учителей за границу уже не так легко доступны, как раньше, онлайн-обучение учителей также стало более важным, чем когда-либо. Методы обучения учителей онлайн стали более эффективными за последний год или около того. Есть много сторонних компаний, которые предоставляют обучение TEFL (преподавание английского как иностранного), которое большинство предприятий ESL в Китае требуют от своих учителей.
Присутствовать в Интернете: веб-сайт и поисковая оптимизация
- Разместите китайский веб-сайт на китайском сервере.Большинство ваших потенциальных клиентов будут искать информацию в Интернете. Их первый контакт с вашим брендом, скорее всего, будет через ваш веб-сайт, и это также отличный способ показать ваши услуги, местоположение, цену, новости, сообщения в блогах и т. Д. Важно, чтобы ваш веб-сайт размещался на китайском сервере, поэтому загружается быстро. Вы не хотите, чтобы посетители уходили, даже не увидев ваш контент, потому что ваша страница загружается слишком долго.
- Инвестируйте в Baidu SEO. Baidu – самая используемая поисковая система в Китае, китайский аналог Google.Оптимизация SEO для Baidu может быть намного дешевле, чем реклама, а также обеспечит вам отличную видимость.
Социальные сети Китая: WeChat и Weibo
- WeChat – король всех китайских приложений. WeChat – это нечто среднее между Facebook, Whatsapp, Tinder, Uber, кошельком и многими другими. У него есть собственная экосистема с более чем 1 миллиардом активных пользователей каждый месяц. 93% населения Китая используют это приложение для социальных сетей. Для любого бизнеса, который хочет добиться успеха в Китае, важно создать официальную корпоративную страницу WeChat, чтобы ваши клиенты могли следить за вашими обновлениями прямо из приложения.Используйте свой QR-код для продвижения своей страницы WeChat и своих услуг. Это также отличное место для прямого общения с вашими клиентами и публикации контента, который может стать вирусным.
- Второе приложение, о котором стоит подумать, – это Weibo. С более чем 650 миллионами зарегистрированных пользователей и 129 миллионами в месяц и присутствием пользователей в 190 странах присутствие в этом приложении имеет решающее значение. Его часто называют «китайским Твиттером». Маркетинг Weibo – одно из наиболее рекомендуемых маркетинговых мероприятий в Китае.Создание учетной записи компании – это эффективный инструмент для установления вашего присутствия в Китае и упрощения обмена вашим контентом.
Маркетинговые усилия «онлайн и офлайн»
- Создайте связь между своим онлайн- и офлайн-сообществом: Достаточно скоро вы заметите, что наличие имени в китайских сообществах поможет вам расширить вашу клиентскую базу. Свяжитесь с местными жителями, присутствуйте в стратегических местах онлайн и офлайн, таких как местные библиотеки, детские сады, детские сады, парки, торговые центры.Большинство из этих мест были бы рады провести демонстрационный класс и могли бы стать идеальным местом для ведения бизнеса. Однако будьте готовы обращаться с родителями. Позвольте нам дать вам совет: будьте активны и обучите их вопросам, которые могут у них возникнуть. Например: W Почему полезно начинать изучать английский с юных лет? Ответы на эти вопросы могут принимать разные формы: брошюры, листовки, раздаточные материалы, сообщения в WeChat и т. Д.
- Думайте, электронная репутация: Молва не менее важна в Китае для создания вашего имиджа.Пригласите клиентов оставить отзыв о вашем учебном заведении и поделиться своими услугами. Для этого мы настоятельно рекомендуем вам присутствовать на китайских онлайн-форумах. Примеры включают Zhihu, Zhidao Douban, Baidu Tibia или рейтинговое приложение Dianping. Преимущество Dianping заключается в том, что вы можете создавать купоны, которые позволяют людям бронировать ваши объекты непосредственно через приложение. Присутствие на этих форумах поможет вам повысить узнаваемость вашего бренда и гарантирует, что клиенты с большей вероятностью найдут вас при поиске школы преподавания английского языка.
Путь будет долгим и, возможно, сложным с точки зрения администрирования, но рынок обучения английскому языку в Китае по-прежнему очень прибылен и стоит того, чтобы входить в него. Наличие продуманной маркетинговой стратегии может помочь вашему бренду привлечь нужных клиентов.
Gentlemen Marketing Agency
Хотите выйти на рынок обучения в Китае, но не знаете, как достучаться до вашей целевой аудитории? Свяжитесь с GMA, мы – маркетинговое агентство, специализирующееся на Китае, и помогаем иностранным компаниям найти свое место на этом захватывающем рынке.
Читайте также:
Китай – Профессия учителя – Учителя, образование, учитель и система
Система педагогического образования Китайской Народной Республики обширна. В количественном выражении учителя в Китае составляют самую большую преподавательскую силу в мире. В 1998 г. насчитывалось 229 учебных заведений разного уровня, в которых обучалось 138 745 учебных заведений. Тем не менее, эта массовая система обучения едва удовлетворяет потребность в количестве учителей, необходимом для поддержания еще более крупной школьной системы как с точки зрения количества, так и качества.Ряд серьезных политических проблем, организационных барьеров и социально-экономических факторов подрывают способность системы педагогического образования вносить адекватный вклад в развитие страны.
В Китае есть две основные категории учителей, различающиеся по источнику и структуре их заработной платы. Первая категория – это гонбан (оплачиваемых государством) учителя, которые считаются государственными служащими и получают регулярную ежемесячную зарплату, сопоставимую с другими государственными служащими или работниками государственных предприятий.Вторая категория – это минбан (оплачиваемых общиной) учителей, которым платит местная община. Их ежемесячный доход зависит от экономических условий местного сообщества.
Подготовка учителей находится под непосредственным контролем Государственной комиссии по образованию. Бюро педагогического образования является одним из 23 бюро в SEC и непосредственно отвечает за формулирование политики в области педагогического образования и надзор за развитием системы подготовки учителей, включая цели педагогического образования, структуру учебной программы, набор учителей-стажеров и аккредитацию. критерии.Он также напрямую управляет шестью ключевыми обычными университетами, а именно в Пекине, Восточном Китае, Центральном Китае, Северо-Восточном Китае, Юго-Западном Китае и Шаньси. Провинциальные комиссии по образованию и учебные бюро в префектурах и округах несут ответственность за педагогическое образование в рамках своей компетенции, и ожидается, что они будут реализовывать политику, сформулированную центральным правительством.
Система педагогического образования состоит из двух отдельных подсистем: довузовской и без отрыва от производства. Дошкольное образование проводится в монотехнических колледжах или шифан сюэюань (специализированных педагогических учебных заведениях), которые имеют уникальный статус в общей системе образования.Самый низкий уровень подсистемы предварительного обучения набирает слушателей из числа выпускников младших классов средней школы, которые прошли подготовку в качестве учителей детских садов и начальных школ. Эта структура возникла из системы педагогического образования, которая была впервые создана в 1897 году и находилась под сильным влиянием японских и немецких моделей. Из-за потребности в большом количестве учителей на разных уровнях образования китайское правительство в разные периоды по-прежнему отдавало предпочтение иерархической, монотехнической и специализированной системе педагогического образования.В 1953 году Министерство образования установило трехуровневую систему предварительного педагогического образования: обычные университеты для больших административных зон, педагогические колледжи в провинциях и мегаполисах, а также младшие колледжи и средние обычные школы различных типов в поселках и округах. уровни.
Система повышения квалификации учителей предназначена для предоставления неквалифицированным учителям соответствующей подготовки и образования. Он состоит из четырех уровней: провинциальный педагогический колледж; окружной или городской колледж или педагогический колледж; уездная учительская школа; центр по надзору за учителями города и села.На каждом уровне есть определенные целевые ученики. Провинциальные колледжи несут ответственность за подготовку учителей старших классов средней школы; окружные или городские колледжи для учителей младших классов средней школы; уездная педагогическая школа для воспитателей начальных классов и детских садов; а также городские и сельские учительские центры для учителей своих географических регионов. Курсы без отрыва от производства предлагаются с частичной занятостью и более гибкие по продолжительности и формату. Они также имеют тенденцию учитывать потребности отдельных групп учителей. Иногда учреждения без отрыва от производства также организуют исследования для решения местных проблем.
Правительство поддерживает строгий контроль над учебной программой для учителей, а SEC определяет структуру учебной программы для всех обычных учебных заведений, а также определяет основные часы обучения и способствует стандартизации учебных материалов, производя национальные учебники для учителей-стажеров. Учебная программа нормального образования состоит из пяти основных компонентов: базовые курсы, включая политику, нравственное воспитание, вторые языки и физическое воспитание; курсы профессионального образования, состоящие из педагогики, психологии, философии, истории образования, социологии и т. д .; предметная специализация, которая повторяет основные академические предметы в программе средней школы; факультативные курсы, такие как оценка искусства, компьютерная грамотность, консультирование и внеклассные мероприятия; и учебный практикум, который разделен на двухнедельный и шестинедельный блоки на третьем и четвертом году обучения соответственно.Помимо установления целей развития системы подготовки учителей, Коммунистическая партия Китая стремится подтвердить политическую и идеологическую направленность педагогического образования, которая заключается в том, чтобы «воспитывать культурных людей как учителей с высокими идеалами, высокой моралью, строгой дисциплиной и чувством миссии». в качестве педагогов, инженеров человеческой души и цветоводов нации »(Leung and Hui 2000).
В отличие от США и многих других стран, в Китае традиционно не было системы сертификации учителей.Скорее предполагалось, что учителя были квалифицированы в соответствии с профессиональной подготовкой, полученной ими в рамках своей программы педагогического образования. Однако из-за резкого наплыва необученных учителей в десятилетие культурной революции многие учителя не прошли предварительной подготовки и не претендуют на техническую квалификацию. Таким образом, в середине и конце 1980-х годов правительство пыталось напрямую изменить преподавательский состав с помощью системы экзаменов и аттестации учителей.
Экзамены для учителей средней школы стандартизированы центральным правительством, в то время как экзамены для учителей начальной школы являются обязанностью каждой провинции.Эта система имеет потенциально мощное влияние, поскольку она была разработана для координации с рейтингом учителей и заработной платой с 1989 года. Вообще говоря, учителя начальных классов должны иметь по крайней мере окончание средней общеобразовательной школы или старшей средней школы; Учителя младших классов средней школы должны иметь как минимум педагогический диплом колледжей младших учителей, в то время как учителя старших классов средней школы должны быть выпускниками обычных университетов и педагогических колледжей или иметь дипломы других высших учебных заведений (Эпштейн, 1991).
Учителя, оплачиваемые государством, делятся на классы в соответствии с их стажем работы и уровнем успеваемости. В 1980 году правительство Китая ввело пятибалльную систему. Высшая ступень – это учителя высшего класса, которые составляют 5 процентов преподавательского состава. Остальные классы в порядке убывания – это старшие, первые, вторые и третьи учителя. В 1990 году только 6 процентов учителей средней школы принадлежали к старшим классам, в то время как большинство учителей средних школ учились во втором классе.Большинство учителей начальных классов были в старших и первом классах. Эта модель распределения оценок учителей показывает, что преподаватели начального уровня более опытны и старше, чем учителя средней школы.
Нехватка квалифицированных учителей была серьезной проблемой в Китае с тех пор, как в 1980-х годах начались экономические реформы. Хотя система повышения квалификации учителей внесла значительный вклад в решение этой проблемы, ситуация в стране далека от удовлетворительной.Существует два основных фактора, объясняющих несоответствие спроса и предложения учителей. Во-первых, выпускники средних школ в целом проявляют нежелание становиться стажерами учителей, поскольку реформа китайской экономики открыла для молодых людей возможности получения более высокой заработной платы. Оплата труда учителей стала относительно непривлекательной по сравнению с другими оплачиваемыми государством профессиями, не говоря уже о более прибыльных рабочих местах в частном секторе или на предприятиях с иностранными инвестициями. В 1991 году средний годовой доход от профессий, оплачиваемых государством, составлял 2563 юаней, юаня, но средняя годовая заработная плата учителей составляла всего 2257 юаней юаня, и они входили в нижнюю треть из двенадцати основных категорий занятий.Кроме того, нередки случаи задержки оплаты труда учителей в сельской местности и бедных районах. Некоторые деревни и поселки даже платили учителям за различную фабричную или сельскохозяйственную продукцию вместо наличных денег. Более того, учителя были серьезно лишены дополнительных социальных пособий, таких как хорошее жилье, поездки и пособия на медицинское обслуживание, которые имеют решающее значение в китайском обществе.
Вторым фактором нехватки учителей является внутренняя эффективность школьной системы и системы подготовки учителей в целом.Возможности обучения в существующих обычных университетах и педагогических колледжах достигли максимального уровня, в среднем 28 000 слушателей на одно учебное заведение. Большинство этих учебных заведений страдают от переполненности и большого размера классов, но часть увеличения приема приходится на нестандартные специальности, поскольку школы отчаянно пытаются привлечь более способных студентов, предлагая более популярные специальности, такие как финансы, международная торговля. , юриспруденция, управление бизнесом, бухгалтерский учет и маркетинг.
Уникальным аспектом китайской системы подготовки учителей является жесткое регулирование педагогического образования государством и Коммунистической партией в контексте экономики и рынка труда, на которых наблюдается быстрое снижение степени государственного контроля. Поскольку образование остается государственным бизнесом, с конца двадцатого века в восприятии людьми профессии учителя произошли небольшие изменения. Некоторые молодые люди начали рассматривать преподавание как гарантированную работу со стабильным доходом (хотя и не очень высоким), и это лучше, чем столкновение с неопределенностью в частном секторе.Профессия учителя постепенно поднимается по служебной лестнице. В ХХI веке Китай планирует внедрить систему аттестации учителей. После проверки своих дипломов и опыта преподавания нынешние учителя должны быстро получить свои сертификаты. Тем, кто планирует выбрать преподавание в качестве своей карьеры, необходимо будет сдать экзамены по нескольким курсам, связанным с образованием, таким как образование, психология и китайский.
Педагогическое образование серьезно пострадало во время Культурной революции с 1966 по 1976 год, когда антиинтеллектуализм достиг своего апогея.После смерти Мао Цзэдуна китайские лидеры еще раз подчеркнули важность педагогического образования для достижения девятилетнего обязательного образования и грандиозной программы модернизации страны.