Аттестат для поступления в вуз. Правила поступления в вуз
Без документа об окончании средней школы нельзя попасть в вуз. Влияют ли оценки в аттестате на поступление?
Влияют только пятерки
При поступлении учитывается средний балл ЕГЭ, а не оценки в аттестате. Другое дело, если абитуриент получил медаль «За особые успехи в учении» (ее еще называют золотой).
Аттестат с отличием позволяет добавить несколько конкурсных баллов, количество которых вузы устанавливают самостоятельно. Так, например, «Вышка» готова добавить лишь 3 балла обладателю золотой медали.
Кстати: еженедельник «Аргументы и факты» еще летом сообщал , что критерии получения золотой медали могут изменить. Если это произойдет, результаты ЕГЭ станут еще более значимыми, а итоговые оценки окончательно обесценятся.
Что увеличивает шансы поступить?
Особенно ценятся достижения в вузовских олимпиадах, так как они доказывают стабильный интерес абитуриента к конкретному университету. Стоит обязательно поучаствовать, ведь вы все равно ничего не теряете.
Подробности о начислении дополнительных конкурсных баллов нужно узнавать на официальном сайте и в приемной комиссии выбранного вами вуза. Чтобы найти такую информацию на сайте, нужно зайти в раздел «Абитуриентам» и изучить подраздел «Учет индивидуальных достижений».
Во время приемной кампании в вузах всегда ажиотаж
Значит, аттестат не нужен?
Важен ли аттестат при поступлении в вуз? Почти нет, если вы не претендуете на «золото». Но даже медаль «За особые успехи в учении» незначительно влияет на конечный результат.
Однако аттестат сыграет решающую роль, если на последнее место претендуют люди с одинаковыми баллами ЕГЭ. Тогда в вуз поступит тот, у кого лучше оценки.
Вывод: троечники не должны переживать из-за аттестата. Пусть лучше приложат все усилия для подготовки к единому государственному экзамену.
Как готовиться к поступлению в вуз?
Если не важен аттестат при поступлении, что тогда делать?
- Участвовать в олимпиадах . Если есть способности, стоит попробовать себя в олимпиадах, утвержденных Минобрнауки. Победа даст возможность получить дополнительные баллы и поступить в вуз на льготных условиях.
- Готовиться к ЕГЭ на курсах . Главный акцент нужно сделать на подготовку к сдаче ЕГЭ. Согласно статистике, проходной балл с каждым годом увеличивается.
- Следить за обновлениями . Уже сейчас нужно начинать мониторинг актуальной информации по направлениям, минимальным баллам и стоимости обучения в вузах.
Близится начало приема документов в вузы. Сегодня мы поговорим о том, как не упустить свой шанс из-за мелочей.
Правила поступления довольно просты. Не пропустите сроки и успейте подать оригиналы документов; изучите дополнительные условия выбранного учебного заведения, пройдите медкомиссию, если это необходимо, – и все получится. Теперь давайте рассмотрим каждый этап подробнее.
Без паники! Если вы соблюдаете все сроки, то проблем с поступлением не будет
Самое главное о документах
Если вы заранее подготовились к поступлению, то встреча с приемной комиссией займет у вас 10-15 минут, не считая возможной очереди из желающих стать вашими сокурсниками и друзьями по вузу. Для обычных государственных и частных вузов нужен стандартный пакет документов:
- заявление;
- копия паспорта;
- копия аттестата с приложением.
В 2019 году будут действительны результаты ЕГЭ 2015, 2016, 2017, 2018 и 2019 годов.
В некоторых вузах может потребоваться медицинская справка 086/у. О необходимости ее предоставления, а также перечне других документов можно узнать на официальном сайте вуза.
Также соберите документы, которые подтвердят ваши льготы при поступлении, если они есть. В выбранный вуз нужно принести оригиналы этих бумаг. Это правило действует для всех льготников, целевиков, победителей олимпиад и профильных профессиональных конкурсов.
- победители и призеры Всероссийских олимпиад школьников;
- золотые медалисты Олимпийских, Паралимпийских, Сурдлимпийских игр;
- чемпионы мира или Европы в любом виде спорта;
- члены российских сборных международных олимпиад по общеобразовательным предметам (профильные направления).
Спортсмены могут без вступительных испытаний поступить только на направления обучения, связанные с физкультурой и спортом.
Календарь абитуриента: сроки подачи и другие важные даты
Абитуриентам военных вузов, академий внутренних дел и учебных заведений, предъявляющих особые требования к физической подготовке студентов, готовиться нужно намного раньше. Пройдите стандартную медкомиссию в ноябре или декабре. Это сэкономит ваше время.
Ниже даты, актуальные для 2019 года поступления.
Ориентировочная дата (точную узнавайте в выбранном вузе) | Событие |
Завершается прием документов у абитуриентов, первостепенное право поступления по результатам дополнительных творческих или профессиональных испытаний | |
Завершается прием документов в вузах, которые проводят дополнительные вступительные испытания | |
✓ Завершается прием документов от абитуриентов, которые не сдают дополнительные экзамены (стандартное поступление по ЕГЭ). ✓ Вузы обязаны закончить собственные вступительные испытания для всех абитуриентов | |
Появляется полный список поступающих по стандартному протоколу (информационный стенд, сайт вуза) | |
Завершается прием оригиналов документов от абитуриентов, поступающих без экзаменов (спортсменов и победителей творческих, профессиональных, интеллектуальных конкурсов) | |
Готов приказ о зачислении в вуз абитуриентов, поступающих без экзаменов по квоте | |
«Первая волна поступления». Вуз регистрирует заявления от поступивших и выразивших согласие обучаться (заполняется 80 % конкурсных мест) | |
Приказ о зачислении абитуриентов «первой волны» | |
«Вторая волна поступления». Вуз регистрирует согласие на обучение от абитуриентов (заполняется оставшиеся 20 % конкурсных мест) | |
Приказ о зачислении абитуриентов «второй волны» |
После 27 июля все ваше внимание должно быть приковано к сайту вуза. Нельзя пропустить момент, когда нужно будет подать заявление о согласии на зачисление и подлинники документов. Без этих бумаг, даже при лучших результатах ЕГЭ, вуз не будет рассматривать вас как будущего студента. Видите, что проходите по рейтингу, – бегите подавать документы.
Основной инструмент поступления – сайт вуза, там будет регулярно обновляться рейтинг поступающих
Изменения 2018 года
Этот год не принес глобальных изменений в процедуру поступления в высшие учебные заведения, но некоторые поправки стоит учесть при подготовке. Что нового?
- Вузы будут самостоятельно определять требования для поступающих с дипломами СПО (колледж, техникум). Абитуриенты будут проходить вступительные испытания в учебном заведении.
- Уменьшится общее количество конкурсных мест на заочную форму обучения.
- За разнообразные достижения во время школьного обучения и спортивной карьеры теперь можно получить до 10 баллов (в 2017 – до 20).
- Победы и призовые места во всероссийских олимпиадах будут давать льготы 4 года. Выиграйте олимпиаду в 9-м или 10-м классе и не думайте о будущем поступлении вообще.
- Еще год крымчане могут сдавать общероссийский тест или проходить специальные вступительные испытания в вузах при поступлении. В 2019-м крымские школьники тоже начнут сдавать ЕГЭ.
- Одно из основных изменений в процессе поступления в высшие учебные заведения коснется целевиков. Теперь договор будет заключаться между абитуриентом, вузом и работодателем. Ранее в этой схеме были задействованы только поступающий и вуз. После успешного обучения абитуриент обязан отработать три года в организации, выдавшей направление.
- Вузы будут сами определять, сколько дополнительных баллов будет получать абитуриент за сочинение (1-10).
- Абитуриенты, выбравшие направление «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере», будут сдавать математику при любом выбранном сроке обучения.
Типичные ошибки и вопросы поступающего
Итак, теперь у вас есть полная информация о том, когда и как правильно поступать в вузы. Но не всегда и не у всех все получается идеально, поэтому мы подобрали несколько примеров типичных ошибок абитуриентов и вариантов их исправления.
Есть и еще одна ситуация, которая иногда подводит абитуриентов, которые предпочитают «синицу в руке».
Что делать, если поступил в вуз своей мечты второй волной, но уже отдал оригиналы в другое учебное заведение?
Итак, вы поступили в один из университетов, отнесли туда оригиналы документов и успокоились. Но немного жалко, что тот самый лучший-престижный-популярный-удобный-интересный вуз не взял вас на обучение. Вы открываете сайт желанного учебного заведения и видите, что ваша фамилия уже в списке рекомендованных на поступление. Что делать?
Оцените сроки подачи оригиналов и свою позицию в рейтинге. Оформление приказа об отчислении и забор документов из вуза первой волны займут около суток, после чего надо перенести подлинники документов в новый вуз и успеть подать заявление о согласии на обучение. У вас должно быть минимум 2-3 дня на процесс перепоступления.
Действуйте! Некоторые вузы специально, хоть и не признаются в том, задерживают выдачу оригиналов. Особенно если учебное заведение не слишком популярное, а у вас хорошие результаты. Поэтому не рассказывайте в приемной комиссии о вашей мечте. Скажите, что появились семейные обстоятельства, поэтому вы и забираете документы.
Совсем скоро вы станете студентами и начнете новую жизнь, а пока подготовьтесь к нескольким неделям стресса. Удачи и пусть все получится!
Доброго времени суток, уважаемый читатель! Сегодня речь пойдёт о секретах подачи документов в вуз. Не секрет, что процесс поступления в вуз — это практически всегда огромный стресс для абитуриентов. Многие из бывших школьников приезжают поступать в университеты других городов. Незнание местности ещё больше заставляет будущих студентов нервничать и тратить свои силы на решение различных проблем. В связи с этим я посчитал, что абитуриентам будет полезно узнать некоторые секреты подачи документов в вуз.
Как не парадоксально это не звучит, но многие школьники, вымотанные последним звонком, сдачей экзаменов и выпускным вечером, не горят желанием тратить свои законные каникулы (после интенсивной работы) на простои в приёмных комиссиях.
Часто абитуриенты просто пугаются от той мысли, что им необходимо простоять в очередях несколько дней по 3-6 часов. На улице лето, солнечная погода, а тебе предстоит стоять с папкой документов. Согласитесь, перспектива не очень радужная.
Однако, как я уже сказал, так думает большинство будущих студентов. Большинствоно на то и большинство, чтобы вбирать в свои ряды тех, у кого нет своей точки зрения, или она не слишком ярко выражена. Те же люди (меньшинство), кто умеет думать своей головой, видит во всём этом не проблему, а возможность — возможность проявить свой талант в решении новой проблемы.
Как правильно подавать документы в вуз?Итак, для того чтобы иметь как можно меньше проблем при подаче документов в высшее учебное заведение, необходимо следовать некоторым несложным правилам, которые помогут вам уберечь себя от лишнего простоя в очереди в приёмную комиссию. Далее, вашему вниманию предлагаются секреты подачи документов в вуз.
Секрет № 1 — Имейте на руках все необходимые документы в нужном количестве. Часто бывает так, что человек стоит в очереди в приёмную комиссию час, полтора, затем подходит его очередь и тут бац, а необходимого документа нет! Вы только представьте эту ситуацию: сидишь целый час в душном помещении, судорожно считаешь, сколько человек осталось до твоей очереди, и когда тебя вызывают в приёмную комиссию, обнаруживаешь, что нужного документа нет в наличии.
Причём подобная ситуация является одной из самых распространённых среди абитуриентов. То ли уже внимания не хватает на то, чтобы всё заранее проверить, то ли надеешься, что всё необходимое подготовят родители и не проверяешь содержимое папки с документами. Короче говоря, такие случаи бывают и это факт! При этом ладно, если вы из этого же города, куда хотите поступать. А если вы приехали (или прилетели) из отдалённого населённого пункта?
В связи с этим всегда проверяйте все необходимые документы для поступления в институт, как говорится, «не выходя из дома». Перед тем, как отправится в приёмную комиссию, сядьте вечером с родителями, достаньте все ваши документы (оригиналы ЕГЭ, копии ЕГЭ, медицинские справки, аттестат, копии аттестата, фотографии (как матовые, так и глянцевые), другие документы) и посчитайте, сколько у вас всего имеется в наличии.
Совет : если это возможно (а возможно практически всё, было бы желание!), то сделайте запас фотографий и копий ваших документов. На всякий случай. Вдруг, у кого-нибудь из приёмной комиссии будут руки кривые .
После того как проведете ревизию ваших бумаг, рассортируйте необходимые документы по папкам для того, чтобы вам было проще подавать документы в приёмную комиссию. Когда вы придёте подавать документы, то вся ваша задача будет заключаться в том, чтобы достать нужную папку для нужного вуза, а не в панической панике выискивать бедную фотографию на дне вашей папки среди документов и справок. Во всём должен быть порядок.
Совет : многие высшие учебные заведения (уже, наверное, все) имеют свои собственные сайты в интернете. На этих сайтах в разделах для абитуриентов администрация вуза предоставляет для скачивания бланк заявления для поступления в вуз. Не поленитесь, зайдите на сайт, скачайте этот бланк и заполните его по образцу (который, скорее всего, имеется на том же сайте).
Заполнив все необходимые документы в домашних условиях, вы сэкономите кучу времени. При этом иногда приёмные комиссии пропускают тех людей вперёд, у кого уже заявление заполнено. Так что имейте это в виду (вы ведь, по сути, экономите краску и бумагу университета, вот вам поблажки за это и делают ).
Подведём итоги. Когда вы собрались подавать документы в приёмную комиссию, важно иметь на руках все необходимые документы, причём полезно иметь небольшой их запас (особенно это касается фотографий).
Секрет № 2 . Подавайте документы не сразу и диверсифицировано. Вот это я завернул фразочку «не сразу и диверсифицировано». Что она означает? На самом деле всё просто, друзья. Когда настанет тот час, тот светлый миг любви… тьфу ты, когда настанет тот час, когда приёмные комиссии будут готовы принимать документы, не нужно в первый же день идти в вуз и стоять в километровых очередях.
Опять же, тут вопрос о большинстве и меньшинстве. Как думает большинство: «О, ну да, раз приёмные комиссии уже принимают документы, значит надо идти их подавать. Завод. План. Выполнить». Размышления запрограммированных людей, следующих каким-то нелепым стереотипам.
Если вы хотите стоять в очередях на жаре, то, конечно, пожалуйста. Всё-таки кто-то должен в них стоять, а то подача документов в вуз, не будет подачей документов в вуз. Кого будут снимать журналисты ?
Однако, если вам дорого своё время, то я советую поступать следующим образом. Подождите недельки 2, пока основная масса людей настоится в очередях и подаст свои документы в приёмную комиссию. После этого очереди заметно поубавятся, и вы потратите гораздо меньше времени, выслушивая различные истории других абитуриентов и их родителей, про их славный город, откуда они приехали.
Кроме того, я ещё не рассказал вам о том, что значит «подавать документы диверсифицировано». Диверсификация (новолат. diversificatio — изменение, разнообразие; от лат. diversus — разный и facere — делать). Это слово, которое говорит нам о том, что следует подавать документы не только при личной явке, но и другим способом. Например, по почте.
Многие абитуриенты пренебрегают данным способом, боясь, что их документы не дойдут вовремя или вообще потеряются. Такая вероятность, безусловно, есть, однако всё-таки она небольшая. Если вы заплатить за доставку экспресс-способом с гарантией доставки адресату, то ваши риски будут сведены к минимуму.
Да, это стоит денег, однако это экономит ваше время, а главное — ваши нервы. К тому же вы всегда сможете отследить местонахождение ваших документов. В момент доставления вы можете найти информацию о местонахождении вашего письма на сайте компании, занимающейся доставкой. После того как письмо дойдёт до адресата (вуза), информацию о получении письма с документами вы найдёте уже на сайте вуза.
Так что пользуйтесь этой возможностью, если хотите сэкономить своё время и нервы.
Подведём итоги. Не стоит сломя голову бежать в приёмную комиссию в первый же день её работы, если вы не хотите провести в очередях целый день. Идите туда спустя 2 недели после начала приёма документов.
Также пользуйтесь отправкой документов по почте. Риски потери документов здесь есть, но они минимальные. Заплатив немного денег за экспресс-доставку, вы можете быть спокойными, что ваши документы придут в срок и вообще дойдут до адресата (приёмной комиссии вуза).
Секрет № 3 . Быстро реагируйте на изменение ситуации. После того как вы подадите документы в приёмные комиссии вузов, настанет время томительно ожидания результатов. До дня оглашения итогов можете спокойно заниматься своими делами, отдыхать, в конце концов, после напряжённой работы.
Однако не забывайте, что когда настанет момент оглашения результатов, вы должны молниеносно реагировать на текущую ситуацию. Для того чтобы долго не думать насчёт того, в какой вуз идти, составьте для себя некий рейтинг вузов и специальностей (направлений), где вы хотите учиться.
При этом всегда помните, что необходимо реагировать на изменение ситуации с вашим поступлением быстро, а принимать решение по поводу окончательной подачи документов — спокойно и рассудительно. Многие нынешние студенты жалеют о том, что они очень быстро согласились на то, чтобы отдать окончательно оригиналы в один вуз, когда им после этого позвонили из другого вуза и сказали, что их берут с их результатами ЕГЭ.
Тут вопрос щекотливый, существует риск потери места. Рисковать или не рисковать — это решать вам. Советовать здесь что-то сложно. Смотрите на свои результаты ЕГЭ. Если они достаточно высокие, то имеет смысл подождать более интересного предложения. Если же вы сдали экзамен не очень хорошо, тогда лучше соглашаться на то, что есть сейчас, а не ждать у моря погоды. Можно и не дождаться, а ваша лодка уже уплывёт.
Вывод : В данной статье я рассказал вам о секретах подачи документов в приёмную комиссию . Ещё раз напомню их:
1) Имейте на руках все необходимые документы в нужном количестве;
2)Подавайте документы не сразу и диверсифицировано;
3) Быстро реагируйте на изменение ситуации.
Желаю вам успехов при поступлении. У вас всё получится! Как поступить, заходите на наш сайт сайт , чтобы ознакомится с материалами, которые помогут вам при обучении в университете.
Теперь вы знаете о секретах подачи документов в приёмную комиссию.
Подробности о начислении дополнительных конкурсных баллов нужно узнавать на официальном сайте и в приемной комиссии выбранного вами вуза. Чтобы найти такую информацию на сайте, нужно зайти в раздел «Абитуриентам» и изучить подраздел «Учет индивидуальных достижений».
Поступление в университет в 2020 году
Бонусы в размерах 10 баллов можно получить и за индивидуальные достижения в научных конкурсах и олимпиадах, спортивных состязаниях и волонтерстве. Отличившиеся в научной деятельности ученики – призеры и победители олимпиад, вошедших в перечень, утвержденный Министерством образования и науки, — могут быть приняты в вуз без дополнительных испытаний.
Влияет ли ГИА на аттестат
Это основная причина, по которой экзамену уделяется и со стороны школы, и со стороны родителей такое повышенное внимание. Ведь с плохим результатом ребенок просто не получит документ об окончании школы, а соответственно и не сможет продолжить дальнейшее обучение.
На что влияет аттестат
Поступить – не поле перейти. И дело касается не только баллов за ЕГЭ. Подача документов напоминает игру на бирже, где вам нужно «вложиться» оригиналом аттестата в наиболее выгодное направление, и все это в условиях полной непредсказуемости списков поступления и поджимающих сроков. В этом лабиринте потребуется пошаговая инструкция, и сегодня мы поделимся ею с вами.
— В соответствии с действующим Порядком приема в вузы количество и перечень вступительных испытаний определяется высшим учебным заведением самостоятельно. Все вступительные испытания при приеме на первый курс (кроме испытаний по специальности при приеме на подготовку в области культуры и искусства, физической культуры, лингвистики, а также других, определяемых министерством) проводятся в письменной форме, в том числе с использованием бланкового и компьютерного тестирования.
Как поступить в институт: правила, требования, документы и рекомендации
Поступление в вуз – сложная пора, которая наступает в жизни человека, решившего получить высшее образование. В это время возникает множество вопросов. От того, насколько хорошо человек знаком со всеми правилами и нюансами поступления, зависит его дальнейшая судьба, карьера. Итак, как поступить в институт? Давайте найдем ответ на этот вопрос.
Нужен ли аттестат при поступлении в вуз
Тех, кто купил аттестат о среднем образовании или собирается это сделать, конечно же интересует вопрос: проверяют ли аттестат при поступлении? Теоретически такая проверка аттестата может и должна осуществляться. Но практика показывает, что происходит она примерно в 1-3%случаев, то есть, лишь тогда, когда подлинность аттестата вызывает сомнение. Ведь проверить аттестат – дело непростое. Оно занимает много времени, а порой требует и крепких нервов. Все становится понятно, если представить, сколько абитуриентов ежегодно подает документы в вузы, а проверить все документы просто не реально. Тем более, что информация о них хранится в Государственном реестре. А там без особой санкции никакому вузу или другой организации такие сведения просто не предоставят. Делать запрос в школу не стоит: там тоже не станут делиться конфиденциальной информацией.
Какие документы нужны для поступления в ВУЗ
Граждане, которые имеют ограничения в связи с состоянием здоровья, для приема в ВУЗ предоставляют другие документы. Это справка об инвалидности и 2 заключения, одно из них от медико-психолого-педагогической комиссии, другое медицинское подтверждение о том, что абитуриент не имеет противопоказаний для обучения в ВУЗе.
Какие документы нужны для поступления в вуз
Кроме того, абитуриент, закончивший школу, представляет в вуз документ с результатами сдачи ЕГЭ. Для выпускников колледжей этого не требуется: сдача ЕГЭ для них добровольна, в вуз они могут поступить после экзаменов, проводимых в самом вузе. Министерство образования и науки РФ планирует изменить порядок и ввести поступление по результатам ЕГЭ для всех, однако по состоянию на начало 2020 года прежняя система все еще продолжает действовать.
Поступаем в вуз
” А вот куда вы в итоге решите поступить, определит ваше заявление о согласии на зачисление. Это как раз новинка этого года – без этого документа абитуриенту не стать студентом, даже если он возглавляет рейтинговый список и принес в вуз подлинники документов об образовании.
Низкий средний балл аттестата: все кончено или шансы на поступление есть
- Если вы учитесь в колледже или лицее и заканчиваете 9-й класс не с очень приятными оценками, не спешите покидать систему среднего образования. Подумайте о том, чтобы перевестись в обычную среднеобразовательную школу, где вы можете прилично подтянуть оценки за счет того, что требования в обычных школах чаще ниже, нежели в лицеях и колледжах. В итоге мало баллов в аттестате реально дотянуть до вполне себе приемлемого количества.
- Если у вас плохие оценки в аттестате после 11 класса, это не играет ровным счетом никакой роди для вузов, так как они принимают на основании результатов ЕГЭ, а не школьных аттестатов (пусть в нем и мало баллов) . Если вы наберете нормальное количество баллов в каждом экзамене, аттестат вам вообще не понадобится. А самым умелым удается даже поступить на бюджет. Руководство вузов будет интересоваться вашим средним баллом аттестата (например, 4,2 балла – это хорошо или плохо?) только в том случае, когда на одно место претендует несколько учащихся с одинаковыми результатами за ЕГЭ.
- А что делать, если и баллы за ЕГЭ не радуют? Куда в этом случае можно поступить с плохим школьным аттестатом? Старайтесь выбирать вузы и специальности не очень популярные, но где выделено достаточно много бюджетных мест . А если вы не хотите сбиваться с курса и точно определились со специальностью, которая довольно популярна, приготовьтесь к обучению на платной основе. Как правило, на платное отделение дневной или заочной формы не сильно обращают внимание на аттестат.
- Поступить в техникум или колледж можно не только после 9, но и после 11 класса. В этом случае обучение будет проходить гораздо меньше, а после получения диплома колледжа вы сможете претендовать на поступление в вуз. А за время обучения в колледже вы сможете подтянуть свои оценки. К тому же на момент окончания у вас уже будет профессиональный диплом, который гарантирует вам присвоение хотя бы какой специальности и диплома.
КАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НУЖНО ИМЕТЬ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В УНИВЕРСИТЕТ НА ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА И СПЕЦИАЛИТЕТА
На момент подачи документов в вуз медицинская справка по форме 086у не нужна. Однако после зачисления справка необходима для постановки студентов на учет в медико-санитарную часть (МСЧ) университета и организации оздоровительных мероприятий, для иногородних студентов для поселения в общежитие. Поэтому рекомендуется заранее подать справку вместе с остальными документами во избежание спорных ситуаций с поселением или медицинским обслуживанием.
Нужен ли аттестат при поступлении в вуз
Идея все-таки принять его в расчет, неоднократно озвучивалась представителями власти. Подобное предложение было выдвинуто еще в июле 2011 года, в ходе заседания комиссии по совершенствованию проведения госэкзамена при Минобрнауки. Члены комиссии предположили, что учет среднего балла позволить исключить «те явно нереальные ситуации, когда школьный троечник оказывается владельцем 90 баллов».
О правилах приема в ВУЗ в 2020 году
Всероссийскую олимпиаду школьников признают все вузы, а вот олимпиады из перечня Минобрнауки – нет. Все олимпиады поделены на три уровня. МГУ и МГИМО, например, вообще не дают льгот победителям и призерам олимпиад третьего уровня, а МИФИ, Бауманка их учитывают. ВШЭ на большинстве программ рассматривает только дипломы олимпиад первого и второго уровня.
Какие документы необходимы для поступления в вуз
- Военный билет (при его наличии) либо приписное удостоверение для молодых людей подлежащих призыву на воинскую службу.
- Свидетельство об инвалидности I или II группы, свидетельство о смерти одного либо обоих родителей, если вы претендуете на квоту для инвалидов и сирот.
- Портфолио. В него должны входить документы, подтверждающие индивидуальные достижения поступающего (дипломы и грамоты об участии и завоевании призов в олимпиадах школьников по общеобразовательным предметам разных уровней, спортивных соревнованиях, подтверждающие наличие значка ГТО и другие), которые могут служить основанием для начисления дополнительных баллов при поступлении.
- Оригинал целевого направления от организации, осуществляющей подобную работу и договор с данной организацией.
- Перечень дополнительных документов для поступления в медицинский институт не установлен, набор соответствует всем другим специальностям.
10 ошибок при поступлении за границу
Блог
Как перестать бояться зарубежного образованияМногие будущие студенты отказываются от поступления в иностранный университет, потому что не знают о своих возможностях или не верят в них. В этой статье хотим развеять основные страхи и сомнения с помощью личного опыта и проверенных фактов.
Изучив тонны информации в интернете, студенты приступают к самому главному, а именно поступлению. Они выбирают вуз и программу по желаемой специальности, готовятся к экзаменам, оформляют документы. Казалось бы, после просмотра стольких сайтов и статей ни одна деталь не может от них ускользнуть. Однако по тем или иным причинам провалы все же случаются. Далее разбираем 10 самых распространенных ошибок абитуриентов, а также делимся реальными случаями из практики специалистов по образованию за рубежом.
1. Выбирать исключительно университет, а не курс
В мире существует немало престижных университетов и колледжей. Большинство из них многопрофильные, но далеко не все сильны сразу во всех направлениях подготовки. Гораздо чаще репутация вуза основана лишь на одной или нескольких специальностях. К примеру, Гарвардский университет известен на весь мир юридической и медицинской школами. В колледже Christ Church в Оксфорде, куда стремятся поступить любители фильмов о Гарри Поттерездесь снимали многие сцены фильма, учились и учатся будущие известные политики. Американский MIT особенно популярен в сферах IT-технологий, инженерии и, как ни странно, бизнеса (MIT Sloan).
Вариантов великое множество, и только вы сами можете определить, чего вы хотите получить от того или иного вуза, курса, специальности, страны. Но будьте внимательны: важно смотреть именно на предметные рейтинги по желаемой специализации, а не слепо гнаться за громкими именами университетов, которые занимают первые позиции в мировых QS или THE. Во-первых, эти знаменитые вузы могут быть не так уж и хороши в вашем направлении подготовки. Во-вторых, за счет высоких требований, они труднодоступны, в то время как другие, менее известные, могут стать для вас тем самым выигрышным вариантом.
Помните: даже если в двух университетах одной страны преподают одну и ту же программу, это вовсе не значит, что у них одинаковое качество и содержание. Так, программа обучения на факультете журналистики в Колумбийском университете Нью-Йорка значительно отличается от программы того же факультета в калифорнийском Университете Ла Верн. Поэтому так важно внимательно изучать описание и учебные планы программкак правило, их можно найти в открытом доступе на сайтах вузов, а не руководствоваться одними лишь наименованиями направлений подготовки.
Кейс 1. Мечтать не вредно
Степан Елисеев, специалист UniPage:
— Многие студенты, которые собираются поступать в Нидерланды, думают в первую очередь об Университете Амстердама. Действительно, это один из самых сильных вузов страны с хорошей позицией в мировых рейтингах. К нам обратилась абитуриентка, которая давно мечтала учиться там на программе по бизнесу и экономике. Понимая все риски поступления на данную программу (это одна из самых конкурентных программ в вузе), мы посоветовали клиентке перестраховаться и подать документы на смежное направление в том же Амстердаме, а также в один из университетов в Лондоне. Несмотря на ее стойкое убеждение, что учиться она должна только в Амстердамском университете, она согласилась. В результате поступить на программу по бизнесу не получилось из-за крайне высокой конкуренции, но студентка всё равно получила заветный пропуск в вуз мечты на смежную программу благодаря грамотно выстроенной стратегии подачи документов. Если же бы мы полагались исключительно на первое и единственное пожелание студентки, основанное на престижности вуза, и не проанализировали разные курсы внутри него, поступление бы оказалось под угрозой.
2. Выбирать вуз без оглядки на его расположение
Не принимать во внимание расположение учебного заведения — ошибка, которая не связана напрямую с поступлением, но может сильно отразиться на обучении. Подходит ли вам та или иная страна? Климат региона, где находится вуз? Ритм жизни города, где расположен кампус? Есть ли там вся необходимая инфраструктура? Насколько дорого там жить?
Так, некоторые университеты Новой Зеландии находятся среди живописных полей и зеленых пастбищ, но привыкшим к ритму сити эти места вряд ли подойдут. Некоторые вузы Австралии находятся в тропиках, но жизнь в этом поясе может быть некомфортной для тех, кто привык, например, к умеренному континентальному климату или просто плохо переносит жаркую погоду. Спортсмены могут неожиданно недосчитаться залов, стадионов, велосипедных дорожек и других площадок, а истинные гурманы могут быть разочарованы отсутствием всех возможных кухонь мира в маленьком городке. Наконец, слишком высокие цены на жилье и продукты, к которым вы не готовы, могут попросту привести к тому, что вы не сможете обеспечить себя в течение всего периода обучения.
Как выбрать вуз?
3. Невнимательно относиться к вступительным требованиям
Что касается требований для поступления, здесь важна каждая деталь:
- Если от вас требуют результат TOEFL, не стоит предоставлять результаты IELTS, потому что вам кажется, что они взаимозаменяемы и этот тест подходит вам больше;
- Для некоторых специальностей необходимо сдать специализированные тесты и экзамены, подготовка к которым требует времени, а запись может проходить задолго до самого экзамена;
- Если ваш результат ниже определенного минимума, ошибкой будет думать, что в этом году случится чудо. Более того, надеяться на минимальный порог — тоже не лучшая затея, ведь по статистике проходные баллы с каждым годом только увеличиваются;
- Университет может потребовать, чтобы рекомендательные письма были переведены и заверены нотариально. А иногда переводы не принимаются вовсе — письмо изначально должно быть написано на английском, а конверт должен быть запечатан и содержать подпись автора на месте склейки.
И это лишь малая часть того, чему студенты зачастую придают слишком маленькое значение. Все требования разнятся в зависимости от вуза. А учитывая то, что абитуриенты обычно подают заявки в несколько учебных заведений, необходимо подготовить несколько пакетов документов, тщательно изучив требования каждого университета. Иногда маленькая деталь, будь то отсутствие подписи, неправильно заполненная форма или опечатка в заявке, может стать причиной отказа.
Кейс 2. Надежда умирает последней
Степан Елисеев, специалист UniPage:
— Был студент, который обратился к нам за помощью в поступлении в магистратуру Стокгольмской школы экономики (the Stockholm School of Economics, SSE). Конечно, на требования к среднему баллу и статистику поступления в этот университет он не посмотрел, а баллы у него были, мягко говоря, невысокие. Мы предупредили его о всех очевидных рисках, ведь для любого консультанта понятно, что поступить в SSE могут только круглые отличники с GMAT более 650 баллов. Но студент настоял на своем и в результате получил отказ. К счастью, все обошлось успешно — в течение недели мы нашли несколько весьма сильных университетов и подходящих программ (студент очень хотел изучать конкретные бизнес-кейсы с преподавателями-практиками) в Швеции и Нидерландах. Лучшим вариантом оказался Университет Гронингена. Несмотря на всю суматоху перед дедлайнами, студент отправился на учебу без задержек, но повторять подобную ошибку не советую — в другой ситуации такое легкомысленное отношение к фактическим требованиям может стоить вам целого года до следующей попытки.
Кейс 3. Перевести(,) нельзя(,) заверить
Анастасия Елисеева, специалист UniPage:
— Историю с переводами и заверениями сложно уместить в один кейс. Проблемы с ними возникают довольно часто. Здесь важно правильно истолковать требования вузов: одни вузы просят, чтобы перевод был заверен нотариусом, другие требуют консульское заверение, а третьи (США) дают ограниченный список организаций (NACES), заверению которых они доверяют. Если же перевод не будет соответствовать требованиям, ждите отказа.
Отдельного внимания заслуживает нотариальное заверение. Обычно мы даем задание клиенту: сходить в бюро переводов, где есть нотариус, попросить сделать копию оригинала + сшить с переводом на английский + заверить перевод нотариусом + сделать ПЕРЕВОД ПОДПИСИ И ПЕЧАТИ НОТАРИУСА. Последнее нужно, чтобы приемная комиссия смогла прочитать, что это, собственно, нотариус. Однако почти каждый второй студент категорически игнорирует это требование. Пока прецедентов не было. Либо мы успевали доделать перевод, либо, если времени на исправление не было, мы отправляли такие документы и приемная комиссия их принимала. Но требования есть требования. В другое время и в другом месте ключевую роль может сыграть человеческий фактор.
Наконец, сам перевод. Удивительно, но многие студенты даже не читают, что там напереводили эти “переводчики”. Мы же в рамках нашей услуги проверяем, чтобы документы были подготовлены правильно, в том числе чтобы перевод был адекватный. Так вот одному нашему клиенту перевели школьные “предметы” в выписке оценок как “objects“, будто это мебель, а “физкультуру” как “physical culture”. И он был готов подаваться с таким документом. Если бы такая ошибка была в аттестате, неизвестно, что бы сказала приемная комиссия. Но, к счастью, аттестат мы уже перевели в нормальном бюро, поэтому все обошлось.
4. Подавать на несколько специальностей в одном вузе
Чтобы обеспечить себе выбор, студенты часто подают документы сразу в несколько вузов и на несколько специальностей. Конечно, это увеличивает шансы на поступление. Однако, если вы участвуете в конкурсе на несколько программ из разных областей наук внутри одного вуза, ваша кандидатура может показаться приемной комиссии сомнительной. Даже если все документы в порядке, есть вероятность отказа.
Некоторые вузы, например в Австралии, разрешают подаваться на 2 или 3 разных специальности. Эту информацию нужно уточнять на сайте университета или у приемной комиссии. Но и в этом случае стоит быть осторожными: грубой ошибкой будет написание одного общего мотивационного письма для всех специальностей. Такой подход говорит о том, что вы не надежны и попросту не можете определиться, кем хотите стать.
5. Писать эссе или мотивационное письмо в последний момент
Может показаться, что эссе или письмо — самое простое из того, что требует вуз. В реальности может оказаться, что вы напишете три эссе за один вечер и ни одно из них не будет финальным, или даже просто хорошим. Это в корне неверный подход к написанию вступительного сочинения. Эссе должно продемонстрировать ваше умение анализировать и критически мыслить, каждая идея здесь должна быть четко описана и аргументирована.
Подробнее
Еще больше требований предъявляется к мотивационному письму, ведь только оно может раскрыть вас как личность, а не просто указать на средний балл и результаты экзаменов. Для приемной комиссии будет недостаточно информации лишь о том, как вас зовут и какие у вас мечты. Здесь важны конкретные примеры из жизни, достижения, а также четкое видение своего будущего — как академических, так и карьерных целей.
Подробнее
Когда речь заходит о лучших мировых университетах, мотивационные письма и эссе — это единственное, что отличает абитуриентов друг от друга. У поступающих в Гарвард поголовно высокие баллы за экзамены и гора всевозможных активностей в резюме. Как говорил Синдром в Суперсемейке: “Когда все супер — никто не супер”. Университеты стремятся к разнообразию в студенческом составе, поэтому когда все примерно одинаково хороши, определить качество абитуриентов поможет только письмо. И чтобы написать достойный текст, понадобится далеко не один вечер.
Кейс 4. Первый блин комом
Вениамин Пономарев, редактор-переводчик UniPage:
— Федор был “золотым” студентом. Окончил бакалавриат в престижном вузе, имел хороший GPA и уже в молодом возрасте организовал собственный бизнес с нуля, набил шишек, но был полон идей для грядущих стартапов. В университете Федор немного разочаровался в своей профессии и решил сменить вектор образования, поступив в зарубежный вуз на другую, но смежную специальность. Учебные заведения были подобраны достаточно конкурентные, но по требованиям он проходил вполне спокойно.
Тем не менее, что-то гложило его глубоко внутри. Был ли это страх неудачи или просто неуверенность в себе, сказать сложно. Но получив первый черновик, я понял что у нас на руках бинго “мы не можем вас принять”. Один абзац сухого текста, который можно резюмировать фразой “хочу у вас поучиться”. С таким письмом шансы у Федора были бы в начале года, и то только благодаря в целом хорошему профайлу. Но за две недели до окончания сроков подачи это был бы безусловный провал.
В личном разговоре Федор сказал мне: “Я абсолютно не знаю, что тут написать”. В голове у Федора было пусто, а на сердце грустно. “Что ж”, — ответил я, — “представьте, что вы должны выступить на TED Talk и рассказать там про себя. Ну, или как минимум тому, кто будет читать ваше письмо, должно быть настолько интересно с вами познакомиться, что он непременно захочет пригласить вас на пинту пива”. На том и порешили.
В течении недели письмо обрастало деталями и интересными размышлениями. От себя я добавил несколько броских метафор. Я считаю, что нам удалось раскрыть Федора как интересного и разностороннего человека, хотя в порыве самокритики сам себя он таким, возможно, и не считал. Спустя неделю после подачи мы получили долгожданные ответы. Федора успешно зачислили во все вузы, и теперь ему осталось лишь выбрать, кому же отдать предпочтение. Мораль сей истории такова: в следующий раз, когда решите оставить мотивационное письмо на потом, вспомните Федора и садитесь писать его прямо сейчас — правок предстоит немало.
6. Врать при поступлении в университет
Принцип честности и открытости касается всех документов, которые сдаются в вуз. И если оценки, баллы экзаменов или банковскую справку абитуриенты подделывают редко (пользуясь случаем, отметим, что фальсификация документов преследуется по закону), то в случае с творческими работами, мотивационными и рекомендательными письмами нечестность — частое и, как правило, легко обнаруживаемое явление.
Так, мотивационное письмо или эссе не должны быть выполнены родителями или учителями. В случае с рекомендательными письмами, наоборот, лучше, если они будут написаны преподавателями, а не самим поступающим. Конечно, в российских учебных заведениях рекомендатели часто поручают студентам самостоятельно сочинять письма, которые затем подписывают. Но даже в этом случае итоговый текст должен быть согласован автором — контакты рекомендателя указываются в письме, и с ним вполне могут связаться, чтобы проверить подлинность документа.
Кейс 5. На воре и шапка горит
Вениамин Пономарев, редактор-переводчик UniPage:
— Довольно часто в своей работе я сталкиваюсь с плагиатом. Случается такое, конечно, не каждый день, но намного чаще, чем мне бы хотелось. Абитуриенты просто недооценивают важность эссе и писем, отчего делают их по остаточному принципу: бывает, что просто копируют из интернета, а иногда и вовсе из наших же собственных образцов. Но университеты ВСЕГДА проверяют письма. В эпоху интернета для них не составляет большого труда отследить неоригинальные тексты. Как вы думаете, что произойдет, когда выяснится, что письмо украдено? Будь у вас хоть самый высокий средний балл на планете, человек, решившийся на плагиат, — человек нечистоплотный и ненадежный. Уважающий себя вуз никогда не возьмет к себе такого студента, будь этот вуз коммерческим или государственным.
7. Забыть о дедлайнах и тайм-менеджменте
Большую, если не ключевую, роль в поступлении играют даты. Чтобы не пропустить дедлайны, рекомендуется заранее составить личный академический календарь.
Простой пример: если вы выбрали вуз Великобритании, то подавать документы нужно через службу приема в университеты и колледжи этой страны (UCAS). У службы существуют три дедлайна: в октябре, январе, марте. Но они действительны не для всех стран, а только для Европы. Для остальных стран установлены сроки с сентября по июнь. Но и у этого правила есть исключения: например, у Кембриджского и Оксфордского университетов свои уникальные дедлайны.
Кроме собственно подачи заявки, нельзя забывать и о других нюансах:
- Вам наверняка предстоит языковой тест (TOEFL/IELTS), у которого помимо определенных дней сдачи также есть сроки регистрации;
- Если вы выбрали американский вуз, может потребоваться сдача SAT, у которого опять-таки есть свои сроки;
- Если вы претендуете на финансовую помощь, заявку необходимо подавать заранее — часто решение о выделении стипендии принимается вузом раньше, чем будет сформирован список зачисленных…
… список можно продолжать.
Процесс поступления
8. Уйти с головой в поступление
Если вы еще учитесь в школе или другом вузе, ни в коем случае не забрасывайте основную учебу: ваши оценки в сертификате, аттестате, дипломе так же важны для поступления, как и вступительные экзамены. Многие колледжи и университеты требуют предоставления шкалы со средними баллами за последний год (иногда — два, три года). Топовые вузы с ранними дедлайнами поступления просят прислать промежуточный отчет об успеваемости, а затем по завершении обучения — итоговый транскрипт. Если же вы завалили финальное полугодие и не набрали требуемый средний балл, вуз отзывает оффер с “условным зачислением”.
9. Надеяться, что язык «придёт» во время обучения
Если вы плохо владеете языком, необходимо подтянуть его до уровня, достаточного для обучения в той или иной стране. Иногда даже хорошие результаты TOEFL не говорят о том, что вы сможете преодолеть языковой барьер без реального опыта общения. До начала обучения можно взять курсы языка или пройти подготовительную программу именно в той стране, где находится будущий вуз. Сингапур, например, славится качеством своего высшего образования, но к «синглишу» — местному акценту английского — новичкам приходится привыкать не одну неделю.
10. Забыть о вступительном взносе
У большинства вузов есть вступительный взнос, о котором нельзя забывать. Неуплата может обернуться отказом в принятии документов. Обычно взнос составляет 15-150 USD/EUR. Для уверенности лучше приложить квитанцию об оплате к основному пакету документов.
Кейс 6. Не откладывай на завтра то…
Фати Тхагапсоева, специалист UniPage:
— В моей практике был студент, который несмотря на мои многочисленные напоминания и предупреждения, что его заявку без регистрационного взноса рассматривать не будут, не оплатил 25 USD. Он начал заниматься этим вопросом только под вечер за день до дедлайна и оказалось, что у него проблемы с международным переводом. К счастью, его приняли в другой вуз. Но обидно, что из-за какого-то банального взноса один из вариантов сорвался. Будущим абитуриентам на заметку: нужно перевести деньги как можно раньше, потому что перевод может идти до 10 дней в обычных обстоятельствах, а может и вовсе не получиться с первого раза, если в банке произойдет ошибка.
Помощь с поступлением за границу
Система образования каждой страны имеет свои отличительные особенности. В разных странах и в разных вузах установлены свои правила поступления и оформления документов, свои вступительные требования и сроки подачи. Еще более сложный период начинается после отправки заявок: в любой момент приемная комиссия может запросить дополнительные документы и актуальные данные — и здесь важно верно понять и вовремя выполнить требования. Без знания особенностей можно просто «завалить» весь процесс, будучи при этом абсолютно «подходящим» абитуриентом.
Если вы не уверены на 100%, что сможете справиться самостоятельно и дойти до победного конца, то мы можем предложить свою профессиональную помощь:
- Поможем вам собрать необходимый пакет документов, имеющий максимальные шансы;
- Проверим и откорректируем ваши документы;
- Повысим шансы на получение финансовой помощи от университета;
- Сэкономим ваше время, которое вы сможете посвятить учебе и подготовке к экзаменам;
- Снизим риски отказа из-за формальных ошибок.
Список услуг Подать заявку
Поделиться в
Обновлено:
Ваша оценка сохранена.
Расскажите нам, что мы можем улучшить.
Ваша оценка сохранена.
Расскажите нам, что мы можем улучшить.
Спасибо за ваш отзыв.
Поступление с UniPage
Поступление в университет – важный и ответственный шаг в жизни каждого. Эксперты UniPage:
- проконсультируют вас по вопросам образования за рубежом;
- подберут университеты под ваш профайл и бюджет;
- подготовят необходимый комплект документов;
- отправят заявки в учебные заведения;
- подадут документы на внутренние стипендии вузов;
- помогут оформить студенческую визу.
Бесплатная консультация Почему UniPage
Как аттестат влияет на поступление?
Поступление
15. 05.20
7 мин.
Содержание
- Приоритеты между аттестатом и ЕГЭ
- Взаимная выгода аттестата и ЕГЭ
- Права льготников
С момента введения ЕГЭ, как обязательных мероприятий для оценки знаний школьников, ученики сконцентрировались только на этих задачах: сдать предметы, получить высший балл и поступить в университет. При этом аттестат считается формально «корочкой», которая нужна лишь в качестве документа, свидетельствующего об окончании программы школа за 11 классов. Аттестат на базе 9 классов также является документом о неоконченном среднем образовании. Если школьник после гимназии поступает в колледж, а затем в ВУЗ, то аттестат в любом случае нужен в перечне поданных документов.
Приоритеты между аттестатом и ЕГЭ
Многие школьники перед сдачей ЕГЭ напрочь забывают о том, что нужно готовиться не только к основным предметам ЕГЭ, но и к тем, что нужно сдавать в общем порядке. Итоговые оценки ставятся за контрольные работы, учитывая все средние по успеваемости за полугодия. Получается, если аттестат выдаётся с перечнем и вкладышем оценок на базе учёбы, то ЕГЭ – мгновенный результат проверок знаний, которые получил ученик за 11 лет учёбы. При этом аттестат считается лишь дополнением, формальным документом, который выдаётся любому выпускнику.
Не стоит забывать о некоторых приоритетах:
- Аттестат за 9 класс важен не только в случае поступления в колледж. На базе 9 лет обучения формируется основная доля оценок, влияющая на итоговые семестровые и годовые данные в 11 классе.
- После 9 класса на базе аттестата можно поступить в колледж. Он же пригодится в дальнейшем при поступлении в ВУЗ, и только потом нужно будет готовиться к ЕГЭ. Иными словами, рекомендовать абитуриента со средним специальным образованием на бале диплома о таковом и аттестата за 9 класс будет сложнее в сравнении с тем, кто окончил все 11 классов.
- Труды 11 школьных лет учитываются при трудоустройстве. Работодатель не смотрит на баллы и ЕГЭ предметы, которые нужны лишь для выбора специальности и баллов для поступления. Это конкурентная сфера набор пунктов, которая нужна для удобного соотношения профориентации будущих специалистов. Не может кадровик сдавать математику и историю, а потом работать технарём.
- Аттестат отличника может сыграть большую роль, чем красный диплом, так как школьные знания получены в течение 11 лет. А профессия может быть сменена за 1-2 года магистратуры или заочной аспирантуры. К тому же, если получена золотая медаль, то аттестат и награда полноценно замещают большую часть баллов ЕГЭ, давая абитуриенту больше возможностей для выбора специальности. Причём последнее можно выбрать, исходя из универсальности знаний (везде «отлично»), а не полагаясь на ЕГЭ результаты, которые предписывают поступать туда, куда предметы ведут, или недобор по баллам подсказывает.
Интересно! На базе аттестата за 11 классов берут в самые сложные профессии при поступлении в ССУЗ. Иногда эти направления предоставлены для изучения в колледжах самими ВУЗами. Школьник, который получил золотую или серебряную медаль, может выбрать специальность уже после окончания учёбы, продолжив её на 2-3 курсах университета.
Взаимная выгода аттестата и ЕГЭ
Не секрет, что поступление без хорошего аттестата невозможно. К примеру, абитуриент подал документы на экономический факультет, сдав все ЕГЭ. Баллы позволяют поступить, но только на контракт. В течение года он решает сменить тактику образования, выбрав иную специальность. При переводе на другой факультет или ВУЗ нужно учитывать не те предметы ЕГЭ, которые подразумевали бы поступление на экономический факультет, а знания, которые необходимы, к примеру, для изучения театрального искусства.
В таком случае нужно:
- заново подавать документы;
- учитывать балл аттестата;
- успеваемость за время учёбы в ВУЗе;
- сильные стороны в плане учёбы;
- возможности студента при поступлении на иную специализацию.
В таком случае аттестат будет играть роль определяющего параметра. К примеру, есть студент, окончивший школу искусства, и он хочет поступить на бюджет. А другой – переводится с факультета физики, желая стать артистом. При равных положениях второй предоставляет аттестат отличника. Документ играет приоритетную роль в пользу того, кто обладает большими знаниями и высшими оценками. Они могут не влиять на актёрское мастерство, но выбор для комиссии сделать в пользу медалиста повышают.
Совет: Если аттестат по школе оценки добавляет 5+ баллов к ЕГЭ результатам при поступлении, то серебряная медаль – 8+ баллов. Аттестат отличника помогает выбиться среди конкурентов на первые позиции. Нужно учитывать, что медалистов на районные школы не так много – до 7-10 человек. Шанс попасть на бюджет увеличивается, как и право выбрать абсолютно любую специальность независимо от ЕГЭ предметов.
Права льготников
Ученики, которые занимались в специализированных школах при интернатах, обладающие льготными условиями (приоритетными) для поступления, обязаны предоставить аттестат, который определяет знания абитуриента, как «ударные, хорошие». Это не даёт шансов на зачисление на бюджет с первой волны, но поступить вне очереди – однозначно.
К тому же высшее образование делится на несколько ступеней. Если в магистратуру нельзя пойти учиться бесплатно, ЕГЭ сдавать после бакалавриата не нужно, учитываются при получении второго высшего образования результаты суммы оценок за 11 классов (или 9 при наличии диплома колледжа). Документ влияет не только на формальное наличие документа, но и последующее оценивание финансирования студента за счёт государства.
Не успеваете написать работу?
Заполните форму и узнайте стоимость
Вид работыПоиск информацииДипломнаяВКРМагистерскаяРефератОтчет по практикеВопросыКурсовая теорияКурсовая практикаДругоеКонтрольная работаРезюмеБизнес-планДиплом MBAЭссеЗащитная речьДиссертацияТестыЗадачиДиплом техническийПлан к дипломуКонцепция к дипломуПакет для защитыСтатьиЧасть дипломаМагистерская диссертацияКандидатская диссертацияКонтактные данные – строго конфиденциальны!
Указывайте телефон без ошибок! – потребуется для входа в личный кабинет.* Нажимая на кнопку, вы даёте согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности
Подтверждение
Ваша заявка принята.
Ей присвоен номер 0000.
Просьба при ответах не изменять тему письма и присвоенный заявке номер.
В ближайшее время мы свяжемся с Вами.
Ошибка оформления заказа
Кажется вы неправильно указали свой EMAIL, без которого мы не сможем ответить вам.
Пожалуйста проверте заполнение формы и при необходимости скорректируйте данные.
Средний балл аттестата не является мерилом академических успехов ученика – эксперт
Тема дня
- Главная org/ListItem”> Украина
29 июля, 2020, 18:43 Распечатать
Этот показатель может отражать не только академические успехи абитуриента, но и лояльность педагогов, активность родителей и тому подобное.
- ЗЕРКАЛО НЕДЕЛИ, УКРАИНА
Архив номеров
|
Последние статьи
<
>
Украине нужны свои «теслы» и «айфоны»: как нам сохранить таланты Обычная история необыкновенного мальчика Опрос читателей
АвторОксана Онищенко Статья 02 октября 13:00
Как удержать талантливую молодежь в Украине: надежный способ Что общего в ожиданиях международных инвесторов, доноров и молодежи Украины? Опрос читателей
АвторАлександр Костюк Статья 02 октября 08:30
Когда дети взрослеют: синдром опустевшего гнезда в новых реалиях Время отпустить детей в не самый уютный мир
АвторЕкатерина Гольцберг Статья 01 октября 17:00
Будет ли Украина в НАТО: все зависит от трех вещей Киев подписал заявку на членство в Альянсе Опрос читателей
АвторВладимир Кравченко Статья 01 октября 13:01
Лицо группы Галущенко Зло более чем персонализировано, пора называть фамилии Опрос читателей
АвторЮрий Николов Статья 01 октября 08:35
Не пора ли НБУ снижать учетную ставку? О консолидации монетарной и фискальной политик Опрос читателей
АвторБогдан Данилишин Статья 30 сентября 17:01
- Вам также будет интересно
>
На бесплатное обучение детей военнослужащих выделили 15 миллионов гривен 13:34
Украинские военные уничтожили российский штурмовик Су-25 в Херсонской области 13:24
Зима в Украине: будут ли лютые морозы и холода 13:08
Военное положение: могут ли выехать из страны спортсмены и тренеры 13:04
Вторжение РФ в Украину: карта боевых действий по состоянию на 3 октября 13:02
The Telegraph: НАТО вряд ли может дать сейчас Украине членство, о котором она просит 12:52
Украинские защитники из ПЗРК уничтожили российский вертолет Ка-52 ► Видео 12:28
Глава Минобороны Британии оценил вероятность применения РФ ядерного оружия в Украине 11:52
Войска РФ начали принудительную мобилизацию в Мелитопольском районе 11:13
Ночью враг в Донецкой области обстреливал громады вдоль линии фронта. Есть погибший и раненые 10:55
Уцелевшие во время освобождения Лимана оккупанты сбежали в Счастье – Гайдай 10:33
Оккупанты обстреляли четыре района Харьковщины. Есть раненые 10:16
Последние новости
- Шесть стран ЕС планируют ввести санкции против Ирана за подавление протестов 13:46
- На бесплатное обучение детей военнослужащих выделили 15 миллионов гривен 13:34
- В Кремле прокомментировали заявку Украины на членство в НАТО 13:31
- Украинские военные уничтожили российский штурмовик Су-25 в Херсонской области 13:24
- Зима в Украине: будут ли лютые морозы и холода 13:08
Все новости
Добро пожаловать! Регистрация Восстановление пароля Авторизуйтесь, чтобы иметь возможность комментировать материалы Зарегистрируйтесь, чтобы иметь возможность комментировать материалы Введите адрес электронной почты, на который была произведена регистрация и на него будет выслан пароль
Забыли пароль? Войти
Пароль может содержать большие и маленькие буквы латинского алфавита, а также цифры Введенный e-mail содержит ошибки
Зарегистрироваться
Имя и фамилия должны состоять из букв латинского алфавита или кирилицы Введенный e-mail содержит ошибки Данный e-mail уже существует У поля Имя и фамилия нет ошибок У поля E-mail нет ошибок
Напомнить пароль
Введенный e-mail содержит ошибки
Нет учетной записи? Зарегистрируйтесь! Уже зарегистрированы? Войдите! Нет учетной записи? Зарегистрируйтесь!
Какие оценки идут в аттестат после 11 класса
Содержание
- Что дают после 11 класса аттестат или диплом
- Важен ли аттестат после 11 класса
- Какие оценки идут в аттестат после 11 класса
- Какие предметы идут в аттестат после 11 класса
- Какие преимущества даёт красный аттестат
- Средний балл аттестата после 11 класса
- Как ЕГЭ влияет на аттестат
Аттестат выпускника после 11 класса – это ключевой документ, который позволяет человеку получить высшее образование либо устроиться на работу, где профильный диплом не требуется. Законом закреплено, что каждый человек в РФ обязан получить полное среднее образование (9 классов и колледж либо 11 полных классов в школе).
Что дают после 11 класса аттестат или диплом
Часто люди путают аттестат и диплом, приравнивают их, хотя на практике между этими двумя документами есть существенная разница. Заключается она в форме итогового оценивания, которая определяет балл и уровень знаний учащегося.
Аттестат – это итоговый документ об общем образовании человека, который выдается после сдачи выпускных экзаменов. Он включает в себя перечень оценок и средний балл.
Диплом – это результат обучения студента в высшем учебном заведении, колледже или другом учреждении, где для получения выпускных документов необходимо не только сдать экзамены, но и написать письменную работу: дипломную, магистерскую.
На постсоветском пространстве разница между этими двумя понятиями смазана, хотя на практике есть большая разница в том, что и как называется.
Важен ли аттестат после 11 класса
Без этого документа человек не может стать полноценным членом общества. Освоение школьного материала хотя бы на базовом уровне – необходимое условие для жизни индивида. Аттестат нужен чтобы поступить в ВУЗ или колледж. Без этого документа ни одно учебное заведение не примет к себе абитуриента.
Повысить свои шансы на бюджетное место с помощью аттестата можно, но это спорная инициатива. Люди, у которых оценки в аттестате исключительно «отлично», имеют при поступлении дополнительные баллы к ЕГЭ, но они устанавливаются ВУЗом и обычно крайне малы. Только крупнейшие университеты РФ, такие как МГЛУ, МАМИ и МЭИ дают 10 баллов за золотую медаль, а МГУ ограничивается шестью баллами.
Намного больше преимуществ при поступлении на бюджет дают личные достижения. К ним относятся:
-
Победы в олимпиадах.
-
Победа на интеллектуальном конкурсе Всероссийского масштаба, у которого есть аккредитация.
-
Первые места на спортивных чемпионатах.
-
Волонтерская деятельность (которая проводится официально).
-
Золотой значок ГТО.
Какие оценки идут в аттестат после 11 класса
После окончания 11 класса в аттестат идут только баллы за 10 и 11 класс. Предметы, которые преподавались до этого, уже нашли свое отражение после выпуска в 9 классе, поэтому дублировать их нерационально.
-
В соответствии с приказом Министерства Образования №115, который вступил в силу в 2014 году, для вычисления итоговых баллов в аттестате используются оценки за весь период получения среднего образования (10-11 классы). То есть чтобы узнать балл аттестата по предмету, нужно вычислить среднее арифметическое полугодовых и годовых оценок учащегося за эти два года. Годовые итоговые контрольные не указываются, хотя они могут повлиять на оценку до ее выставления в аттестат.
-
Баллы ЕГЭ не влияют на оценки за обучение в школе. Аттестат дают в качестве подтверждения того, как учащийся работал во время получения среднего образования, а не как подтверждение его уровня готовности к тесту.
Какие предметы идут в аттестат после 11 класса
Существует специальный документ, который регламентирует выставление оценок в аттестат о среднем образовании: Приказ №115 Министерства образования и науки РФ от 14.02.2014. Согласно этому приказу, итоговые оценки за 11 класс определяются как среднее арифметическое полугодовых и годовых оценок ученика за каждый год обучения по программе среднего образования.
Во всех школах РФ выдают бумаги с оценками за предметы:
-
Языки: русский язык, иностранный язык (или языки) с указанием того, какой именно изучался, литература.
-
Точные науки: геометрия, алгебра, физика, информатика, ИКТ, технология.
-
Природные науки: химия, биология, ОБЖ.
-
Гуманитарные науки: История России, Всемирная История, обществознание, культура.
-
Физическая культура.
Система названий некоторых предметов может меняться. Некоторые школы видоизменяют название учебного курса «Культура» или «Технология», но в основном базис остаётся стабильным.
Какие преимущества даёт красный аттестат
Получить красный аттестат по окончании 11 класса с каждым годом становится всё сложнее. Если ранее учитывали только оценки из школы, то сейчас на золотую медаль также влияют баллы ЕГЭ. Чтобы получить красный аттестат нужно:
-
Иметь исключительно высшие баллы по всем итоговым экзаменам в школе, а также по поточному оцениванию предметов за время старшей школы (10 и 11 классы).
-
Нужно сдать ЕГЭ с первого раза и набрать не менее 70 баллов по русскому языку и математике (или получить пятёрку за базовую математику).
В советском союзе медалисты при поступлении сдавали только один предмет – чаще всего писали сочинения. Дороги во все высшие учебные заведения были открыты для них. Сейчас, в связи с растущим уровнем коррупции и введением системы ЕГЭ красный аттестат не так важен, но он всё равно даёт некоторые преимущества:
-
Золотая медаль предоставляет студенту льготные условия поступления в ВУЗ. Он получает дополнительные баллы, которые прибавляются к результату ЕГЭ.
-
Если два абитуриента набрали одинаковое количество проходных баллов, но у одного из них есть красный аттестат, то решение о зачислении на бюджетную основу принимают в его пользу.
Некоторые регионы и университеты дают особенные привилегии за золотую медаль. Иногда за счёт государственного бюджета для таких студентов выделяются места в частных университетах. Информацию о таких программах можно найти на сайте Министерства Образования или конкретного ВУЗа.
Средний балл аттестата после 11 класса
Средний балл аттестата – это число, которое получается после того, как все оценки за 10 и 11 классы складываются и делятся на их количество для получения единого показателя. Округление происходит до первой десятой части.
Пример вычисления среднего балла аттестата выглядит следующим образом:
-
Если у школьника балл за все предметы одинаковый (четвёрка), то оно же будет являться его общим баллом.
-
Если баллы по предметам отличаются, то педагоги в школе должны сложить их между собой и разделить на количество. Предположим, у учащегося было 17 предметов. Оценки по ним следующие: 5,5,5,4,4,3,3,5,5,4,3,3,3,5,5,4,3. Сумма этих чисел – 69. Результат надо поделить на 17. В итоге школьник получает средний балл 4,05 или, если округлить его по базовым математическим правилам, то 4.
Как ЕГЭ влияет на аттестат
До 2018 года экзамены по ЕГЭ никак не влияли на аттестат об общем и среднем образовании. После был разработан новый образовательный проект, в котором утверждалось, что дадут документ об окончании школы только тем, кто сдаст единый экзамен. Потом эти правила смягчили и в 2019 году вступила в силу окончательная редакция. Теперь для выдачи аттестата нужно:
Все остальные предметы для получения аттестата значения не имеют. Студентам, которые хотят поступить на гуманитарные специальности, всё равно нужно сдать математику.
Также ЕГЭ может повлиять на получение аттестата с отличием. Его нужно подтвердить результатом в 70 баллов по русскому языку и профильной математике (или получить 5 по базовой математике).
В процессе обучения отметку получить не так сложно, как на итоговом экзамене. Именно поэтому Министерство Образования и профильный комитет решили сделать проверку ликвидности аттестатов через ЕГЭ.
Мнение о том, что приёмной комиссии в университете нет дело до аттестата, ошибочно. Документ об окончании среднего образования с оценками нужен как минимум для решения спорных ситуаций в случае с равными баллами ЕГЭ, а на практике он является первым объективным фактором, по которому могут оценить абитуриента, не считая оценок за единый экзамен.
Возврат к списку
8 комментариев
0 Алексей Макаров 18. 01.2021 |
ЗДРАВСТВУЙТЕ! интересует вопрос: как в аттестате за 11 класс должен записан предмет “МАТЕМАТИКА” или “ГЕОМЕТРИЯ” и “АЛГЕБРА”? |
Имя Цитировать 0 |
0 Кристина Лукьянова 18.01.2021 | ||
Добрый день. Если учебный план вашей школы предполагает предметы «Геометрия» и «Алгебра» на уровне среднего общего образования, значит в аттестат будут выставляться именно они. | ||
Имя Цитировать 0 |
0 Оля Евтеева 19. 05.2021 |
Здравствуйте,! Если предмет астрономия ввели в только в 11 классе, он идёт в аттестат? |
Имя Цитировать 0 |
0 Кристина Лукьянова 04.06.2021 | ||
«Астрономия» — один из предметов, которые относятся к обязательным, согласно стандартам ФГОС СОО и ФКГОС. По нему оценку ставят в аттестат выпускников 11-х классов. | ||
Имя Цитировать 0 |
0 Алла Борисова 22. 06.2021 |
Ученик пришел в 11 класс в ноябре. в 10 в Новосибирске он астрономию не изучал, и у нас то тоже! Как же быть нам? В нашем учебном плане астрономия изучается в 10 классе. |
Имя Цитировать 0 |
0 Фидан Алиева 26.10.2021 |
Пойдёт ли в аттестат оценка за предмет, который проходили в 10, а в 11 нет? |
Имя Цитировать 0 |
0 Адиле Чарух 20.05.2022 |
В аттестат идёт оценка за год или за экзамен 11 класса? |
Имя Цитировать 0 |
0 Ღ-Ჯღ Ღ-Ჯღ 25. 06.2022 |
Здравствуйте скажите оценки в атестпте за 9 класс влияют на оценку в аттестате за 11?И если в 10 и в 11 классе не было физики и химия оценка переносится с аттестата за 9 класс? |
Имя Цитировать 0 |
Как рассчитать средний балл аттестата и диплома при поступлении в зарубежный вуз?
Рассчитать средний балл ОНЛАЙН >>
Очень часто, выпускникам вузов и школ нужно рассчитать средний балл полученного аттестата. Его могут потребовать при поступлении в зарубежный вуз, при устройстве на работу. Мы расскажем, что такое GPA, как правильно рассчитать свой средний балл и нужно ли при этом учитывать зачеты.
Что такое GPA
GPA – это средний балл диплома или аттестата, общий показатель успеваемости школьника или студента. Эта аббревиатура расшифровывается как grade point average. При заполнении заявки на подготовительные программы, первое высшее и поступлении в магистратуру за рубежом, многие университеты требуют сообщить им GPA абитуриента. Так, большинство вузов США потребуют от абитуриентов обязательного указания GPA. Подробнее о поступлении на бакалавра в США читайте здесь, о том, как поступить в магистратуру США — здесь.
Как рассчитать GPA
При подсчете GPA учитываются все оценки, указанные в аттестате или дипломе. Это могут быть итоговые оценки: по предметам, за курсовые и дипломную работы, за госэкзамены. Если документ об образовании уже у вас на руках, учитывать какие-либо промежуточные оценки, которые проставлены у вас в школьном электронном журнале или зачетной книжке, не нужно.
Следующий момент касается только студентов: нужно ли учитывать зачеты и если да, то как именно их учитывать.
Если ваш вуз использует 5-тибалльную систему оценки знаний плюс «зачёт/ незачёт», рассчитать средний балл диплома, студенты, поступающие в зарубежные вузы, могут одним из двух способов:
- «Зачёты» учитываются. «Зачёт» = 5 баллов, «незачёт» = 0 баллов. Средний балл диплома = среднее арифметическое баллов за все предметы во вкладыше, включая «зачёт» и «незачёт».
- «Зачёты» не учитываются. Средний балл диплома = среднее арифметическое всех полученных баллов.
Среднее арифметическое как школьной успеваемости, так и дипломных оценок считают по формуле:
GPA = «cумма всех полученных оценок» разделить «число предметов».
Пример расчета GPA
В приведенной примере мы показываем расчет среднего балла для студентов, но школьники считают по той же схеме. Поскольку в большинстве школ не сдаются зачеты, то и в расчете этот вид оценки успеваемости не участвует.
Студент бакалавриата по программе «Менеджмент организации» получил такие оценки:
№ | Название предмета | Оценка |
---|---|---|
1 | Философия | 4 (Хорошо) |
2 | Социология | 4 (Хорошо) |
3 | Отечественная история | Зачёт |
4 | Правоведение | Зачёт |
5 | Английский язык | 5 (Отлично) |
6 | Математика | 5 (Отлично) |
7 | Теория вероятностей | Зачёт |
8 | Математическая статистика | 4 (Хорошо) |
9 | Социальная информатика | 5 (Отлично) |
10 | Основы менеджмента | 5 (Отлично) |
11 | История менеджмента | Зачёт |
12 | Экономическая теория | 5 (Отлично) |
13 | История социологии | 3 (Удовл) |
14 | Теория организации | 4 (Отлично) |
Всего | 14 предметов | 4 зачёта и 10 экзаменов |
По формуле, указанной выше, средний балл диплома будет равен:
64/14 = 4. 64 с учетом зачетов или
44/10 = 4.4 – если зачеты не учитывать.
В случае если у студента нет «незачетов», первая система расчета поднимает средний балл диплома студента. Многие университеты не определяют порядок расчёта среднего балла диплома, и выбор способа расчета остается за абитуриентом.
Как узнать GPA, если учеба еще не завершена
Как правило, поступление в зарубежный вуз начинается за год или полтора. Если в это время школьник или студент еще продолжает учебу, он может самостоятельно подсчитать средний балл на основе промежуточных оценок, чтобы оценить свои шансы на поступление. В этом случае за основу при подсчете GPA можно взять оценки за:
1. Только завершенные предметы, по которым уже выставлены итоговые оценки.
2. Все завершенные и самые последние оценки за незавершенные предметы.
При отправке же официальной заявки в вуз, если аттестат или диплом еще не получен, абитуриенту необходимо предоставить транскрипт — письмо с оценками, в котором средний балл укажет вуз. Кроме того, абитуриенту необходимо сообщить вузу сроки предоставления итоговых оценок.
Как указать GPA в заявке на поступление
Правило указания GPA в заявке на поступление простое: указывайте не только средний балл, но и сообщайте приёмной комиссии максимально возможный балл на вашей программе, так как в разных странах максимальный балл может составлять 4, 5 или 10 баллов.
Например: если у вас в вузе/школе принята 5-балльная система оценок и ваш средний балл, скажем, 4.1, то в заявке на поступление вам нужно сообщить “GPA 4.1 out of 5”.
Укажите максимальный балл GPA
Сообщая средний балл диплома, не забудьте указать максимально возможный балл. В приведённом выше примере, это будет «4.64 out of 5» или «4.4 out of 5». Диплом о первом высшем образовании или транскрипт абитуриента будет прилагаться к заявке на поступление, поэтому вуз в любом случае будет видеть все оценки ваши оценки.
Читайте о том, как поступить в вузы США.
GPA в образовательных системах мира
В мировой университетской практике наиболее распространены несколько способов подсчета среднего балла. Так, в Британии, зачастую, не учитывают оценки с первых курсов, а в США и Европе считают средний балл с учетом кредитных часов, которые набрал студент (причем вес кредитов в Америке и Европе разный).
Для того чтобы оценить свои шансы на поступление в тот или иной университет, американские и европейские студенты должны узнать свой средний балл и, возможно, перевести его в другую образовательную систему. Для этого они пользуются специальными онлайн калькуляторами, но важно отметить, что результат, который они получают при переводе в иностранную образовательную систему, не является официальным. Официальным переводом GPA в другие образовательные системы (например, между Британией и США) занимаются специальные организации.
Больше узнать о GPA и аналогичных ему показателях успеваемости в зарубежных образовательных системах в сравнении с Россией можно здесь:
Великобритания: О соотнесении оценок российских и британских дипломов | Степени отличия британского бакалавриата (Honours)
США: Что такое кредитные часы в вузах США | Сколько кредитных часов нужно набрать студенту американского вуза
Германия: Как рассчитать средний балл диплома для вузов Германии
Россия: Как оформить транскрипт (письмо с оценками) для зарубежного вуза | Как перевестись в британский вуз из университета России и стран СНГ | О соотнесении оценок российских и британских дипломов
В отличие от Британии и США, рассчитать средний балл российского диплома или аттестата несложно — достаточно, следуя инструкциям в данной статье, составить очень простую таблицу в Excel или воспользоваться онлайн калькулятором.
Как и почему колледжи смотрят на оценки за выпускные классы – Проверка реальности колледжа
Ваши оценки в средней школе составляют средний балл средней школы. И ваш средний балл средней школы учитывается при поступлении в колледж. И теперь вам может быть интересно, будут ли колледжи и университеты, в которые вы подаете заявление, проверять только ваш средний балл или ваши индивидуальные оценки в средней школе.
В колледжах учитываются оценки за выпускные годы. Однако это происходит только тогда, когда им отправляются полные стенограммы средней школы. Тем временем члены приемной комиссии принимают решения на основе оценок младших классов или оценок первого семестра выпускных курсов. Хорошие оценки за второй семестр в старших классах могут обеспечить поступление.
Отправка приложений может вызывать беспокойство у подростков. Помимо того, что они не знают, получат ли они взамен письмо о зачислении, им также приходится иметь дело с домашними заданиями, тестами, внеклассными занятиями и личными эссе.
Независимо от того, довольны ли вы своими оценками в средней школе или сомневаетесь, что их достаточно, чтобы вас приняли в понравившееся учебное заведение, не прекращайте читать сейчас. К концу этой статьи вы поймете, насколько важны ваши школьные оценки при поступлении в колледж.
Но, прежде всего, давайте проверим, почему ваш школьный аттестат так важен…
На что колледжи смотрят в аттестате?
Колледжи просматривают различные части выписки из средней школы. Некоторыми из них являются средний балл, курсы на уровне колледжа, разряд в классе и дисциплинарные меры, принятые в отношении студента. Некоторые колледжи смотрят на результаты тестов, а другие нет, в зависимости от того, есть ли у них политика приема по выбору или слепому тестированию.
Табель успеваемости из средней школы является одним из самых важных документов, который должен получить колледж или университет, в который вы подаете заявление. Это потому, что он позволяет тщательно оценить вашу академическую успеваемость.
В некоторых случаях именно вы предоставляете школе свою стенограмму, а в других случаях ваша средняя школа отправляет вашу стенограмму в учреждение, которое в ней нуждается.
Все зависит от таких факторов, как время и место подачи заявления. В любом случае школа, в которую вы подаете заявку, упомянет об этом на своем веб-сайте, особенно там, где обсуждаются требования.
И это подводит нас к важному вопросу…
Два типа аттестатов средней школы
Существует два типа табелей успеваемости: официальные и неофициальные. Официальные стенограммы направляются средними школами непосредственно в колледжи. С другой стороны, студенты могут запросить неофициальные стенограммы в офисе регистратора. Некоторые из них можно распечатать, посетив веб-сайт школы.
Разные колледжи требуют от студентов предоставления разных документов. В связи с этим необходимо проверить требования колледжа. В противном случае процесс рецензирования может затянуться или, если вы пропустите крайний срок, не будет доведен до конца.
Некоторые из них ищут официальные стенограммы средней школы, в то время как другие довольствуются неофициальными стенограммами средней школы. Тем не менее, несомненно, что колледж, в который вы подаете заявление, который принимает неофициальные стенограммы, рано или поздно также потребует вашу официальную стенограмму, как правило, если они решат предложить вам прием.
Давайте рассмотрим основные различия между официальными и неофициальными стенограммами средней школы:
Официальные стенограммы:
- Напечатаны на бумаге особого типа.
- Водяной знак для предотвращения копирования или несанкционированного использования.
- Отправлено средней школой непосредственно в колледж.
- Запечатанный в конверт с подписью.
Неофициальные стенограммы:
- Напечатаны на обычной бумаге.
- Не иметь водяного знака.
- Можно получить в ЗАГСе.
- Существует версия для печати с онлайн-портала.
Возвращаясь к тому, что сотрудники приемной комиссии просматривают в табелях успеваемости, следует отметить, что табели успеваемости из средней школы содержат много информации, позволяющей оценить успеваемость абитуриентов.
Эти важные факторы, влияющие на решение о приеме, дают представление о шансах учащихся на успех в колледже.
Доступные детали, как правило, варьируются от одной стенограммы средней школы к другой, в зависимости от учебного заведения. Тем не менее, большинство вещей, которые принимают во внимание приемные комиссии колледжей при принятии решения, можно найти в большинстве стенограмм, особенно официальных, независимо от того, кто их выдал.
Ниже приведены сведения о том, что колледжи и университеты будут проверять в аттестате о среднем образовании:
GPA
Ваш средний балл может определить разницу между получением письма об отказе и письмом о зачислении в школу вашей мечты. Как правило, чем выше средний балл, тем больше шансов быть принятым.
Не исключено, что ваш средний балл окажет огромное влияние на решение приемной комиссии колледжа.
Однако ваша судьба не может быть решена только на основании вашего среднего балла.
Это потому, что колледжи и университеты знают о том, что разные средние школы рассчитывают средний балл по-разному и используют разные шкалы среднего балла. Вот почему во многих учебных заведениях существует целостный процесс приема, который включает в себя не только средний балл абитуриента.
Статья по теме: Насколько плохими должны быть мои оценки, чтобы получить отказ в приеме?
Курсы уровня колледжа
Помимо феноменального результата теста, есть еще одна вещь, которая может доказать приемным комиссиям, особенно в конкурентоспособных учебных заведениях, что вы не можете быть лучше готовы к поступлению в колледж. И это не что иное, как прохождение сложных курсов AP или IB в старшей школе.
Также крайне важно, чтобы вы могли получать хорошие оценки в любом продвинутом классе.
Посещение курсов AP или IB не только увеличивает шансы на поступление в предпочитаемое вами учебное заведение. Это также может помочь вам сэкономить время и деньги, позволив вам закончить колледж быстрее (для школ, которые принимают кредиты).
Но имейте в виду, что вы не окажетесь в невыгодном положении при поступлении, если в вашей средней школе нет классов уровня колледжа. Колледжи сравнивают вас с вашими обстоятельствами. Если в вашей средней школе не предлагались курсы повышения квалификации, колледж не может списать ваше заявление.
Статья по теме: Что произойдет, если вы не сдадите экзамен AP? Две вещи, которые вам необходимо знать
Позиция в классе
Согласно отчету о приеме в колледж, подготовленному Национальной ассоциацией консультирования по поступлению в колледж (NACAC), только 9,1% колледжей и университетов заявили, что классная принадлежность имеет большое значение для поступления в колледж. процесс приема.
С другой стороны, 29,1% из них сказали, что это имеет умеренное значение.
Несмотря на то, что влияние классного звания на процесс приема в последние годы значительно уменьшилось, некоторые высшие учебные заведения все еще учитывают его.
Лиге плюща и другим престижным учебным заведениям нравится, когда средние школы ранжируют своих учеников, поэтому ранг в классе является частью их академического индекса.
Однако, если ваша средняя школа не оценивает своих учеников, не беспокойтесь — колледж или университет, в который вы подаете заявление, просто будут использовать другие цифры в вашей справке для оценки вашей академической успеваемости.
Дисциплинарная запись
Некоторые другие сведения, которые могут быть использованы в процессе приема, могут быть указаны в выписке из средней школы. Одним из примеров является любое серьезное дисциплинарное взыскание, примененное к учащемуся.
На самом деле, 89% высших учебных заведений признают, что используют информацию о дисциплине средней школы при принятии решения о приеме.
Тот факт, что в вашей справке из средней школы нет дисциплинарной записи, не означает, что вы свободны от ответственности.
С 2021 года College Board (если вы используете обычное приложение) больше не будет задавать учащимся какие-либо дисциплинарные вопросы при подаче заявления в колледж, но отдельные учебные заведения могут спросить учащегося, хотят ли они узнать о прошлом поведении абитуриента.
Может возникнуть соблазн солгать, чтобы не поставить под угрозу ваш статус при поступлении, но школа рано или поздно узнает правду. В общем, никогда не лгите в своем приложении для колледжа.
Статья по теме: Заботятся ли колледжи об отстранении от занятий
Проверяют ли колледжи оценки первокурсников?
Колледжи оценивают оценки первокурсников средней школы. Большинство приемных комиссий не простят и не забудут низкие оценки первокурсников. Тем не менее, они будут больше понимать их. Напротив, к старшим классам относятся серьезно. Фактически, колледжи могут отменить прием на основании оценок в старших классах средней школы.
Ранее упоминалось, что колледжи и университеты проверяют средний балл абитуриентов — это одна из основных причин, по которой школы, в которые вы подаете заявление, будут запрашивать аттестат о среднем образовании.
Однако их любопытные взгляды будут прикованы не только к вашему среднему баллу. Они также рассмотрят ваши индивидуальные оценки, начиная с первого семестра вашего первого года обучения в старшей школе и заканчивая последними.
Члены приемной комиссии будут искать тенденции, которые могут помочь им понять, добьетесь ли вы успеха в колледже.
Но, как указано выше, они с большей вероятностью позволят снизить низкие оценки, полученные в начале старшей школы, чем низкие оценки, полученные непосредственно перед тем, как вы перейдете из старшего старшеклассника в первокурсника колледжа.
Хотя некоторые колледжи и университеты действительно могут снисходительно относиться к низким оценкам первокурсников, они не будут столь снисходительны, когда дело доходит до вашего среднего балла, на который могут повлиять ваши оценки в первый год старшей школы.
Если цель состоит в том, чтобы поступить в первоклассное учебное заведение, хорошей идеей будет получение хороших оценок в средней школе с самого начала.
Проверяют ли колледжи оценки за выпускной квартал?
Колледжи проверяют оценки четверти старшего года обучения. В некоторых случаях оценки за четверть не так важны, как оценки за семестр и итоговые оценки. Однако они могут повлиять на решения о зачислении студентов, применяющих заблаговременное решение (ED) или заблаговременное действие (EA). Они также могут повлиять на результаты непрерывного приема (RA).
Во многих средних школах, в том числе в США, используется семестровая система обучения. Это означает, что каждый учебный год делится на две половины или семестра. Один примерно с сентября по январь (осень). Другой – с февраля по июнь (весна).
В каждом семестре две четверти. Каждая средняя школа рассчитывает средний балл по-разному в зависимости от того, как они решили структурировать свои классы.
Например, в моей старшей школе каждая четверть по каждому предмету составляет 20% моей итоговой оценки, а промежуточные и выпускные экзамены составляют по 10%. В конце концов, какой бы ни была моя совокупная оценка, она отражается в моем среднем балле.
На первом курсе старшей школы я получил четверку по математике в первой четверти, но пятерки во всех остальных четвертях плюс мои экзамены. В конце концов, моя итоговая оценка стала пятеркой, поэтому мой средний балл по-прежнему составляет 4,0, несмотря на четверку в первой четверти.
При подаче заявления на ED или EA и средней школе, которую вы посещаете, используется система четвертей, учреждение, в которое вы отправили заявку, может принять решение исключительно на основе ваших оценок в первом классе средней школы.
Но имейте в виду, что он может попросить школьного консультанта прислать вам оценки за первую четверть последнего года обучения, прежде чем решить вашу судьбу.
Подача заявления в школу с планом RD также может позволить вам получить известие от нее еще до того, как ее приемная комиссия получит в свои руки какую-либо из ваших оценок в старших классах средней школы.
Просматривают ли колледжи оценки за выпускные классы для раннего принятия решения?
Колледжи могут выставлять или не выставлять оценки за выпускные классы для ED I. Это зависит от таких факторов, как то, работает ли средняя школа по четвертной или семестровой системе, а также от времени подачи заявления. ED I может запретить колледжам видеть оценки за выпускные курсы, но ED II может позволить им видеть оценки за четверть или первый семестр.
Подача заявления на получение диплома об образовании — разумный шаг для старшеклассников, желающих поступить в определенные колледжи или университеты. То же самое относится и к тем, кто хочет увеличить свои шансы на получение. На самом деле, во многих учреждениях соискатели ED принимаются по ставкам на 10–12% выше, чем соискатели RD.
Это связано с тем, что подача заявки на ED является формой проявленного интереса, что может быть выгодно для студентов, ожидающих решения о зачислении. И когда студент подает заявку раньше, остается еще много свободных мест.
Но поскольку крайний срок подачи документов на получение диплома обычно приходится на начало или середину ноября, ваши оценки за последний год еще не готовы.
Другое дело, если вы применяете ED II.
Поскольку крайний срок подачи заявок на участие во втором раунде ED обычно приходится на начало или середину января (иногда в тот же день, что и RD), очень вероятно, что это касается ваших выпускных классов за первую четверть, вторую четверть или первый семестр. быть доступным для подачи в выбранный вами колледж или университет.
Статья по теме: Стратегия раннего принятия решения о поступлении в лучший колледж
Проверяют ли колледжи оценки за второй семестр в старших классах?
Колледжи проверяют оценки второго семестра старшеклассников. Однако они делают это не в процессе подачи заявки. Это потому, что маловероятно, что они будут доступны в это время. Вместо этого колледжи просят средние школы прислать им выпускные оценки за второй семестр позже.
При подаче заявления в колледжи и университеты, даже с помощью RD, сотрудники приемной комиссии принимают во внимание оценки за первый семестр выпускных курсов, главным образом потому, что это единственные самые последние оценки, к которым они имеют доступ.
Обычно крайний срок подачи заявок на участие в программе RD — начало января.
Письма о принятии или отказе обычно выдаются в марте. У принятых студентов есть время до 1 мая, чтобы принять решение, поэтому эта дата известна как Национальный день принятия решений в колледже — это день, когда студенты выбирают свой колледж.
Поскольку члены приемной комиссии проводят процесс приема поступающих на первый курс студентов в то время, когда на первом курсе остаются только выпускники первого семестра, у них нет иного выбора, кроме как принять решение на основе этих данных.
Takeaway
Лучшее время, чтобы начать стремиться к хорошим оценкам, это момент, когда вы ступите на территорию своего кампуса средней школы. И, продолжая хорошо работать, вы можете не допустить падения вашего среднего балла ниже порога, установленного колледжем вашей мечты. Чем выше ваш средний балл к моменту окончания средней школы, тем выше будут ваши шансы.
Воздержитесь от предположения, что вы можете расслабиться после того, как ваша средняя школа представила ваши оценки за младшие курсы или первый семестр выпускных курсов в колледжи и университеты, в которые вы подали заявление.
Рано или поздно школа, которая примет вас и которую вы решите посещать, запросит ваши оценки за последний семестр старшей школы. Если его приемная комиссия абсолютно недовольна тем, что они видят, они могут отменить предложение, в результате чего вам придется искать другой колледж, в который можно поступить.
Читать дальше: Как колледжи оценивают стенограммы
Отказ от ответственности: Взгляды и мнения, выраженные в этой статье, принадлежат авторам и не обязательно отражают точку зрения College Reality Check.
9 советов по повышению шансов на поступление в колледж
Подача заявления в колледж может быть сложной задачей. Воспользуйтесь этими девятью советами, чтобы повысить свои шансы на поступление в колледж и составить запоминающееся заявление.
По совету Кристины Скелдон
Поделиться статьей
- В большинстве колледжей главными факторами при приеме являются оценки и строгость класса.
- Высокие результаты SAT/ACT могут произвести впечатление на приемную комиссию, даже в школах с дополнительными тестами.
- Студенты могут проявить интерес, подав заявку на раннее решение и посетив кампус.
Процесс подачи заявления в колледж отличается от любого другого. Это требует напряженной работы, решимости и часто помощи семьи и школьной администрации. Помимо получения хороших оценок и высоких результатов SAT или ACT, вы должны написать убедительное эссе и получить рекомендательные письма.
Но поступление в хорошую школу не обязательно должно быть тяжелым испытанием. Ниже мы представляем наши девять лучших советов, которые помогут вам увеличить ваши шансы на поступление в колледж вашей мечты.
www.bestcolleges.com — это сайт, поддерживаемый рекламой. Рекомендуемые или доверенные партнерские программы, а также все результаты поиска, поиска или подбора школ предназначены для школ, которые выплачивают нам компенсацию. Эта компенсация не влияет на рейтинги наших школ, справочники ресурсов или другую независимую от редакции информацию, опубликованную на этом сайте.
Готовы отправиться в путешествие?
1. Получайте хорошие оценки на сложных курсах
Высокий средний балл в сочетании со сложной учебной программой на сегодняшний день является одним из наиболее важных факторов при поступлении в колледжи.
Согласно отчету Национальной ассоциации консультирования по поступлению в колледжи (NACAC) за 2019 год, примерно 3 из 4 опрошенных колледжей считают оценки по предметам очень важными при принятии решения о приеме.
«Хороший средний балл поможет вам пройти первый этап», — сказала Кристина Скелдон, консультант колледжа и тренер по исполнительной деятельности в JBG Educational Group. «После этого мне нравится видеть что-то, что выделяет ученика. Что они делали вне класса? Кто они, кроме учеников?»
Более 80% школ также считают строгость учебной программы как минимум умеренно важной, поэтому постарайтесь пройти как можно больше сложных курсов, особенно в младших и старших классах. Курсы AP, с отличием и IB — все это хорошие варианты.
«[Колледжам] нравится, когда студенты бросают себе вызов и проходят курсы более высокого уровня в тех областях, в которых они сильны», — пояснил Скелдон.
2. Получите высокий балл SAT/ACT
Несмотря на то, что в последние годы все больше школ начали вводить политику необязательных тестов, особенно в свете пандемии COVID-19, результаты SAT/ACT остаются ценными индикаторами шансов на поступление в колледж. В опросе NACAC более 4 из 5 колледжей сочли результаты стандартизированных тестов умеренно или очень важными.
Даже если колледж, в который вы подаете заявление, не требует результатов SAT/ACT, обычно лучше предоставить их. Многие студенты сдают SAT или ACT на первом курсе, что дает им время решить, хотят ли они пересдать его осенью на последнем курсе.
Лучший способ подготовиться к любому экзамену — использовать официальные практические вопросы и тесты, многие из которых бесплатны. Вы также можете купить книгу для подготовки к SAT или ACT, записаться на курсы подготовки к SAT или ACT и/или нанять репетитора.
3. Напишите убедительное личное заявление
Личное заявление играет решающую роль при поступлении в колледж, особенно по мере того, как все больше школ отказываются от требований SAT/ACT. Более половины колледжей, опрошенных NACAC, считают эссе или образец письма как минимум умеренно важным.
Эссе предоставляет одну из лучших возможностей продать себя. По словам Скелдона, «выдающееся эссе показывает приемной комиссии, какой у студента средний балл или балл за тесты».
Обязательно потратьте время на разработку уникальной точки зрения и выбор подходящей для вас подсказки. Ваша цель должна заключаться в том, чтобы рассказать интимную, увлекательную историю.
4. Проявите интерес
Исследование NACAC 2019 года показало, что 40% колледжей считают проявленный студентами интерес важным фактором в процессе приема.
Если вы действительно хотите поступить в конкретный университет, вы можете проявить интерес, посетив кампус, отправившись на экскурсию по кампусу, приняв участие в дополнительных собеседованиях и связавшись с представителями приемной комиссии.
– Официальная поездка очень важна, – сказал Скелдон. «Некоторые школы до сих пор проводят собеседования, и я думаю, что учащийся может обратиться в приемную комиссию и попросить его».
Другие способы продемонстрировать интерес включают в себя установление контакта с профессорами по вашей предполагаемой специальности, применение предварительного решения (если возможно), подписку на социальные сети школы и участие в школьных онлайн-семинарах для будущих студентов.
5. Надежные рекомендательные письма
Рекомендательные письма имеют большое значение, потому что они раскрывают аспекты вашего характера, которые не могут раскрыть ваши оценки и результаты тестов. Вот почему вы должны стараться спрашивать людей, которые могут описать ваши навыки, достижения и отношение с позитивом и энтузиазмом.
В большинстве колледжей требуется 1-3 рекомендательных письма, как правило, от учителей и школьного психолога.
Будьте вежливы при обращении с просьбой. Кроме того, не забудьте спросить по крайней мере за месяц до истечения срока подачи заявок в колледж. Вы хотите, чтобы у вашего рекомендателя было достаточно времени, чтобы составить сильное письмо от вашего имени.
6. Подать заявление в различные колледжи
Учащиеся должны подавать заявления в различные школы, в том числе в школы безопасности, соответствия и досягаемости. Ваш школьный консультант может помочь вам составить список потенциальных школ, для которых вы соответствуете или превосходите все необходимые критерии для поступления. Это будут ваши спички и сейфы, а это значит, что у вас есть все шансы быть принятыми.
Как только вы это сделаете, вы можете начать думать о школах или учреждениях, в которые вы вряд ли попадете. Обратите внимание, что некоторые колледжи являются общедоступными школами для 90 216 всех 90 219 студентов, включая Лигу плюща и частные университеты высшего уровня, такие как Стэнфорд.
Подача заявления в различные колледжи гарантирует, что даже если вам откажут в школе вашей мечты, у вас все равно будет высокая вероятность поступления хотя бы в один колледж из вашего списка.
7. Выберите план раннего поступления
Исследования показывают, что если вы твердо намерены поступить в конкретный колледж, ваши шансы на поступление повышаются. Это связано с тем, что колледжи обычно принимают более высокий процент студентов во время раундов раннего принятия решения и раннего действия.
«Раннее действие выгодно по многим причинам, и я всегда призываю своих учеников подавать заявки таким образом, если школа предлагает это», — сказал Скелдон.
Оба плана требуют, чтобы вы подали заявку заблаговременно, обычно где-то в ноябре. Вы также можете рассчитывать на получение решения о зачислении раньше, обычно в декабре. В то время как раннее решение является обязывающим соглашением, то есть вы обязуетесь посещать это учебное заведение, если вас допустят, раннее действие не привязывает вас к какой-то одной школе.
8. Управляйте своей онлайн-репутацией
Сотрудники приемной комиссии все чаще проверяют присутствие абитуриентов в социальных сетях, чтобы узнать о них больше и выявить тревожные признаки, которые могут удержать их от продления срока приема. Убедитесь, что в ваших учетных записях Facebook, Twitter, YouTube, Instagram, TikTok и LinkedIn нет контента, который вы не хотите, чтобы колледжи видели во время подачи заявления.
«Важно иметь соответствующий адрес электронной почты, а учетные записи в социальных сетях должны быть закрытыми», — посоветовал Скелдон. Вам также следует поискать свое имя в Google, чтобы убедиться, что в Интернете нет ничего, что могло бы отразиться на вас негативно.
9. Получите помощь, когда она вам понадобится
Процесс подачи заявления в колледж может быть запутанным, и это не то, что нужно делать в одиночку. Когда вы готовите и завершаете свои заявления, убедитесь, что вы обращаетесь за помощью к людям, знакомым с процессом приема, например, к вашему школьному психологу и учителям.
Вам также следует проконсультироваться с родителями, друзьями, старшими братьями и сестрами и родственниками, которые могут ответить на вопросы о процессе поступления и жизни в кампусе.
Наконец, не забудьте попросить кого-нибудь просмотреть и проверить все ваше приложение. «Всегда, всегда, всегда пусть кто-то просматривает его», — подчеркнул Скелдон. «Грамматика, орфография, пунктуация — все эти мелочи имеют большое значение».
С советом От:
Кристина Скелдон
Кристина Скелдон получила степень бакалавра психологии в Квиннипиакском университете и степень магистра школьного консультирования в Нью-Йоркском университете. После окончания университета она работала в приемной комиссии одного из университетов Бостона. Затем она решила совместить свою страсть помогать молодежи в социальной и эмоциональной сфере с ее любовью к поступлению в колледж, став консультантом в местной средней школе. Скелдон в настоящее время работает в JBG Educational Group в качестве консультанта колледжа и тренера по исполнительной деятельности, используя свой опыт и образование для создания и реализации индивидуального плана для каждого из своих клиентов.
Характерное изображение: Маюр Какаде / Moment / Getty Images
BestColleges.com — это сайт, поддерживаемый рекламой. Рекомендуемые или доверенные партнерские программы, а также все результаты поиска, поиска или подбора школ предназначены для школ, которые выплачивают нам компенсацию. Эта компенсация не влияет на рейтинги наших школ, справочники ресурсов или другую независимую от редакции информацию, опубликованную на этом сайте.
Сравните варианты школы.
Просмотрите школу, наиболее соответствующую вашим интересам, и сравните их по плате за обучение, программам, количеству принятых и другим факторам, важным для того, чтобы найти ваш колледж.
Lehman College – Часто задаваемые вопросы
- Общая информация
- Финансовая помощь
- Оценки и средний балл
- Иностранные студенты, ветераны и специальные программы
- Студенты, изучающие лицензированные программы медицинских профессий
- Образование Студенты
Общая информация
В: Применяются ли эти правила к любому семестру, кроме осеннего 2020 года?
A: Нет, эта политика применяется только к курсам, пройденным в осеннем семестре 2020 года.
В: Распространяются ли эти правила на учащихся всех академических программ?
A: Эта политика распространяется на всех студентов CUNY, зачисленных на кредитные курсы на осенний семестр 2020 года, включая курсы бакалавриата, магистратуры и докторантуры, за исключением следующего списка курсов, выбранных Колледжем для исключения из выбрать в.
В: Почему некоторые классы исключены из варианта “Зачет/без зачета”?
A: Буквенная оценка требуется для некоторых курсов, где вы можете запросить лицензию по окончании учебы, в целях аккредитации или если курс необходим для вашего продвижения по специальности.
В: Будут ли все оценки за курс автоматически преобразованы в вариант «Зачет/без зачета»?
A: Нет, оценки за курс не будут автоматически преобразованы в зачетные/отсутствующие зачетные единицы. Учащиеся должны выбрать вариант «Зачет/без зачета» в CUNYfirst. Это не будет выбрано для вас независимо от вашего класса.
В: Когда я могу подписаться на политику кредита или отсутствия кредита?
A: Вы можете начать выбирать вариант CR/NC с 24 декабря по 12 января (в течение 20 календарных дней после отправки окончательных оценок), чтобы выбрать вариант “Зачет/без зачета”.
В: Должны ли студенты подавать заявки через CUNYfirst или через DegreeWorks?
A: Учащиеся должны использовать CUNYfirst, чтобы выбрать вариант «Зачет/без зачисления».
В; Я закончил в конце лета или уже закончил. Смогу ли я использовать опцию Кредит/Без кредита?
A: После присуждения степени и окончания учебы внесение изменений в академическую запись, включая изменение оценки из-за варианта «Зачет/без зачисления», невозможно.
В: Будет ли задержка или остановка Fall 2020 помешать мне выбрать вариант «Кредит/Без кредита»?
A: Остановки и удержания не повлияют на вашу возможность выбора варианта “Зачет/без зачета”.
В: Как я узнаю, что оценка «зачет/без зачета» лучше, чем буквенная оценка?
A: Студенты бакалавриата, которые заканчивают обучение и чей совокупный или основной средний балл ниже 2.0, или аспиранты, у которых средний балл ниже 3.0, должны проконсультироваться со своим консультантом, прежде чем выбрать вариант.
В: Могу ли я выбрать вариант «Зачет/без зачета» для отдельных курсов?
О: Да, любой курс, не включенный в список исключенных курсов Credi/No Credit Lehman College, подходит для варианта CR/NC.
В: В каких случаях учащийся не должен выбирать вариант «Зачет/без зачета»?
A: Выпускной: Если основной средний балл студента бакалавриата и/или совокупный средний балл ниже 2,0, и студент заканчивает учебу, а буквенная оценка повысит средний балл как минимум до 2,0, тогда выберите Кредит/Нет Вариант кредита помешает студенту получить высшее образование. Точно так же, если совокупный средний балл аспиранта ниже 3,0, и студент заканчивает учебу, а буквенная оценка поднимет средний балл как минимум до 3,0, то выбор варианта «Зачет/без зачета» не позволит студенту получить высшее образование.
Профессиональное лицензирование, перевод и поступление в аспирантуру: Некоторые профессиональные лицензионные организации и аспирантуры за пределами CUNY могут не принимать кредитную оценку. Таким образом, студенты, проконсультировавшись с консультантами программы, должны взвесить потенциальное влияние выбора варианта «Зачет/без зачета» на их способность: получать лицензии, переводить зачет в учреждения, не входящие в CUNY, и/или поступать в аспирантуру за пределами КУНИ. Например, есть некоторые программы для выпускников, которые обычно преобразуют оценку CR в C, а оценку «Нет кредита» в F при оценке стенограммы.
Консультанты Lehman College учли указанные выше возможные исключения при создании этого Инструмента принятия решений CR/NC.
В: Будет ли эта политика опубликована в каталоге курсов Lehman College?
A: Да, вы можете найти обновленный каталог курсов Lehman College с политикой в отношении кредитов/без кредитов для студентов, преподавателей и сотрудников.
В: Является ли решение о переводе оценок по курсу на вариант «Зачет/без зачета» обратимым в течение 20 календарных дней после окончательного срока подачи университетом окончательной оценки?
A: Нет, с 24 декабря по 12 января учащийся может выбрать вариант «Зачет/без зачисления». Как только учащийся решит преобразовать оценки по курсу в зачет/без зачета, решение становится окончательным . Важно отметить, что могут быть обстоятельства, при которых выбор варианта «Зачет/без зачета» может не отвечать интересам учащегося, некоторые из которых описаны ниже.
Финансовая помощь
В: Повлияет ли решение о предоставлении кредита/без кредита на финансовую помощь?
A: Возможны случаи, когда выбор варианта «Зачет/без зачета» может отрицательно сказаться на праве студента на получение финансовой помощи, включая частные стипендии, государственную помощь студентам и федеральную помощь студентам. Студенты должны встретиться с консультантами по финансовой помощи, прежде чем выбрать Кредит/Без кредита.
Федеральная помощь студентам: Учащиеся, получающие федеральную помощь, должны успешно пройти курсы в течение определенного периода времени, с определенным средним баллом и в темпе, зависящем от продолжительности их академической программы, известной как Удовлетворительный академический прогресс (SAP). ). Федеральный закон CARES позволяет колледжу исключать любые попытки зачета, которые вы не завершили, для дат проведения занятий, включая 31 декабря 2020 г. или дату окончания чрезвычайной ситуации, объявленной на федеральном уровне, из расчета SAP из-за COVID-19. Вам не нужно подавать апелляцию на исключение.
State Student Aid : информация будет обновлена после того, как мы получим обновленную информацию от Higher Education Services Corporation ( HESC ), агентства финансовой помощи студентам высших учебных заведений штата Нью-Йорк.
Частные стипендии: Частные стипендиальные организации могут не принимать оценку CR. Учитывая это, консультанты по финансовой помощи могут помочь студентам наилучшим образом использовать гибкость, обеспечиваемую вариантом «Зачет/без зачисления», рассматривая частные стипендии со студентами и советуя им общаться с частными стипендиальными организациями. Изменение системы оценок не повлияет на большинство стипендий, если только они не выдаются более чем на один год и не имеют академических требований.
Оценки и средний балл
В: Как зачетные/отсутствующие зачетные баллы будут пересчитываться в средний балл?
A: Ни CR, ни NC не учитываются при расчете вашего среднего балла. Оценка CR позволит вам получить кредит ( для кредитных курсов ), но не учитывается в вашем среднем балле. Если вы выберете оценку NC вместо F, она не будет учитываться в вашем среднем балле, но вы не получите зачет. Вам следует тщательно взвесить преимущества и недостатки выбора варианта «Зачет/без зачисления», особенно в вопросах, связанных с выпуском, требованиями профессиональной лицензии, правом на получение финансовой помощи и переводом зачетных единиц и/или зачислением выпускников в учебные заведения, не входящие в CUNY. Опять же, Lehman College создал Инструмент принятия решений CR/NC, чтобы помочь учащимся определить, подходит ли им выбор оценки CR/NC. Найдите инструмент здесь.
В: Будет ли оценка CR в одном учебном заведении CUNY передаваться другому учебному заведению CUNY?
A: Да, курс с оценкой CR, полученной в одном учебном заведении CUNY, будет переведен в другое учебное заведение CUNY. Здесь нет исключений.
В: Будет ли оценка CR по курсу приемлемой для регистрации на курсы более высокого уровня в последующих семестрах, если курс, пройденный осенью, был обязательным условием с минимальным требованием оценки?
A: Все учащиеся, выбравшие оценку CR, получат зачет по этому курсу ( для курсов с зачетом ). Вам не будет запрещено регистрироваться на курсы в последующих семестрах, требующие определенных оценок по курсам, завершенным в осеннем семестре 2020 г., в том числе для переведенных студентов. Предварительные условия для всех курсов, за исключением этих курсов Lehman College, исключенных из политики CR/NC, и программы будут считаться завершенными с оценкой CR во всех учреждениях CUNY. Однако вам следует учитывать вероятность успеха на последующих курсах, в которых вы получите буквенную оценку, если вы не усвоили материал на соответствующем курсе более низкого уровня. В случае программ, которые соответствуют академическим требованиям для лицензированных профессий, решения студентов использовать вариант «Зачет/без зачета» могут повлиять на их принятие в программу (или программу для выпускников). Этим студентам рекомендуется обратиться в соответствующие отделы.
В: Как это будет выглядеть в моей стенограмме?
A: Глоссарий оценок, прилагаемый к каждой стенограмме, будет обновлен и будет включать примечание, обозначающее, что оценки CR или NC осени 2020 года были получены во время серьезной чрезвычайной ситуации из-за пандемии COVID-19.
В: Должен ли студент выбрать NC, если он получил оценку D и хочет повторить курс?
A: Проходной буквенный балл (от B+ до D-) может быть преобразован в CR с зачетом присуждаемого класса ( для курсов с кредитами ), в то время как неудовлетворительная оценка (F) может быть преобразована в «NC» без присуждения кредита. Тем не менее, важно понимать, что при определенных обстоятельствах существует разница между проходным баллом для целей CUNY и приемлемым баллом в глазах учреждений за пределами CUNY, специализированных программ, таких как сестринское дело, и стандартов профессионального лицензирования. . Студенты должны проконсультироваться со своими консультантами, прежде чем выбрать вариант «Зачет/без зачета».
В: Влияет ли эта политика на оценки ePermit/обучения за границей?
A: Политика применяется ко всем курсам, даже пройденным через ePermit/Study Abroad в осеннем семестре 2020 года.
В: Будет ли задержка или остановка Fall 2020 помешать учащемуся выбрать вариант «Зачет/без зачета»?
A : Остановки и удержания не повлияют на возможность учащегося выбрать вариант «Зачет/без зачета».
В: Будет ли оценка CR применяться к полису F-Repeat, где была получена оценка F?
A: Оценка CR является проходной оценкой, заменяет F, применяется к политике F-Repeat и учитывается при расчете лимита F-Repeat в 16 кредитов ( для курсов с кредитами ), но не способствовать расчету срока GPA.
В: Будет ли оценка NC применяться к полису F-Repeat, где была получена оценка F?
A: Оценка NC не заменит ранее полученную оценку F.
В: Преобразуется ли класс WU в класс NC?
A: WU не является заслуженной оценкой и присваивается учащимся, которые прекратили участие в курсе и не завершили его; таким образом, у студентов не будет возможности перевести эти курсы в категорию «NC».
В: Преобразуется ли класс FIN в класс NC?
A: FIN не является заработанной оценкой и назначается учащимся, которые не завершили курсовую работу, за которую они получили оценку INC в осеннем семестре 2020 года, поэтому у учащегося не будет возможности перейти на оценку «NC». .
В: Применяется ли эта политика к курсу, на котором учащийся уже получил какую-либо оценку W за осенний семестр 2020 года?
A: Если учащийся имеет версию оценки W (W, WN, WA, WD) в записи для курса осеннего семестра 2020 года, этот вариант не применяется к этому курсу.
В: Повлияет ли это на количество оценок «зачет/незачет/без зачетов», которые я могу использовать после осеннего семестра 2020 года, что зависит от политики местного кампуса?
A: Эти оценки не будут включены в общее количество курсов с небуквенными оценками, которые студент может пройти в соответствии с существующей политикой кампуса.
В: Влияет ли эта политика на мое право на участие в Списке декана/Campus Honors за осенний семестр 2020 года?
A: Зачетные баллы/Нет зачетных баллов не учитываются при подсчете списка декана и университетских наград. Вы должны получить буквенные оценки, чтобы вас рассматривали на любые возможности с отличием.
В: Заменит ли успешное повторное прохождение курса в последующих семестрах оценку NC?
A: Нет, оценка NC не будет заменена и будет по-прежнему отображаться в стенограмме. Оценка NC не засчитывается в средний балл; следовательно, это не повлияет на ограничение университета в 16 кредитов на повторение. С другой стороны, если за курс получена оценка F, то успешное повторение этого курса позже заменит оценку F при расчете среднего балла.
В: Применяется ли эта политика к оценкам F, присвоенным в связи с академическими санкциями за нарушение Политики академической честности?
A: Нет, учащиеся, уличенные в нарушении политики академической честности, не могут подать заявку на получение оценки «Нет зачета», поскольку академически санкционированные оценки F не являются заработанными оценками.
В: В моем колледже действует политика «Зачет/Зачет/Незачет/Нет зачета», которая доступна для студентов каждый семестр. Заменяет ли осенняя политика 2020 г. политику зачетных/отсутствующих зачетных оценок или это дополнительная возможность для студентов?
A: Существующие варианты зачета/незачета (или «зачет/незачет» или «зачет/без зачета») в колледжах продолжают применяться в осеннем семестре 2020 года в соответствии с установленными правилами, установленными каждым отдельным колледжем, при условии, что они выбираются учащимся до установленного срока и до публикации оценок . Осенняя политика зачисления/отсутствия зачисления в отношении зачета/отсутствия зачета применяется только после публикации оценок , за исключением курсов, выбранных кампусами, которые не подлежат включению в программу. Если, увидев свою опубликованную буквенную оценку в CUNYfirst, учащийся захочет изменить полученную буквенную оценку на «Зачет/без зачета», он может затем выбрать этот вариант, за исключением курсов, в. Даты этого периода подписки: с момента публикации окончательных оценок до 20 календарных дней с момента публикации оценки . Именно в этот период, если студент желает изменить буквенную оценку на вариант «Зачет/без зачета», он может это сделать, за исключением курсов, выбранных кампусами, которые не подлежат включению. Как только выбор сделан в CUNYfirst, он не подлежит отмене.
В: Если я переведусь в CUNY из-за пределов университета, а в моей предыдущей школе была обязательная или добровольная бинарная система оценок (P/F; CR/NC), будут ли мои кредиты по-прежнему переведены?
A: Только для курсов, пройденных в осеннем семестре 2020 года, мы будем учитывать и переводить бинарные оценки для всех курсов, которые обычно переносятся, без негативного влияния на зачисление, переводные баллы или требования к получению степени.
Иностранные студенты, ветераны и участники специальных программ
В: Каковы последствия выбора кредита/без кредита для иностранных студентов?
A: Иностранные студенты должны проконсультироваться в Службе иностранных студентов и ученых кампуса, прежде чем использовать этот вариант. Осенью 2020 года иностранные студенты смогут подписаться на получение кредита/без кредита без какого-либо влияния на их визовый статус, если решение связано с COVID-19.кризис.
В: Каковы последствия выбора кредита/без кредита для льгот для ветеранов?
A: VA обычно не оплачивает занятия, за которые полученная оценка, например, зачет/без зачета, может не соответствовать стандартам успеваемости учащихся при выпуске (то, что VA называет «некарательными оценками)». Некарательные оценки имеют тот же эффект, что и прохождение класса в статусе «аудит». Если учебное заведение сообщает о COVID-19 как о смягчающем обстоятельстве для получения учащимся некарательной оценки (т. е. неудовлетворительно на уроке «зачет/незачет»), то VA оплатит занятие. В качестве смягчающего обстоятельства студенты-ветераны должны проконсультироваться в кампусе Служба поддержки ветеранов прежде чем активировать эту опцию. Более подробная информация доступна здесь.
В: Применяется ли эта политика к программам Non-Degree, College NOW или Early College Initiative (ECI)?
A: Политика применяется ко всем учащимся, проходящим курсы в осеннем семестре 2020 г., независимо от статуса зачисления, за исключением курсов, выбранных кампусами, которые не подлежат регистрации.
В: Как эта политика повлияет на бакалавриат Macaulay Honors, Campus Honors, образование для взрослых и непрерывное образование, курсы ASAP и другие специальные академические программы?
A: Политика в равной степени применяется ко всем курсам, применимым ко всем программам бакалавриата CUNY, за исключением курсов, выбранных кампусами, которые не подлежат включению в программу.
Студенты, обучающиеся по программам лицензированных медицинских специальностей
В: В конце этого семестра я подаю заявление на получение степени по лицензированной медицинской профессии в моей школе. Как получение оценки CR повлияет на мое зачисление в программу?
A: Прием на многие лицензированные программы медицинских профессий в CUNY является очень конкурентоспособным. Студентов, заинтересованных в этих программах, больше, чем доступно клиническое размещение, поэтому существует процесс отбора, основанный на обзоре успеваемости каждого студента, претендующего на поступление. Хотя ни один студент не будет лишен права на оценку CR в любом классе CUNY, общий средний балл не является единственным показателем при принятии решения о приеме на лицензированные программы медицинских специальностей. Студентам рекомендуется ознакомиться с критериями приема, которые можно просмотреть на веб-странице программы, для принятия в программу. Директора программ рассмотрят полную стенограмму каждого учащегося и примут решение о зачислении на основе выводов, сделанных на основе проверки этих стенограмм. Выбор оценки CR вместо буквенной оценки в курсе может повлиять на вашу способность соответствовать ожидаемым критериям приема и принятия в программу. Учащимся, которые плохо учатся по курсу, может быть рекомендовано отказаться от курса, который был продлен до последнего дня занятий, или выбрать вариант оценки «Зачет/без зачета», за исключением курсов, выбранных кампусами, которые будут исключены из участия. и повторить курс в следующем триместре.
В: Я учусь на лицензированной программе медицинской профессии в моей школе, в настоящее время прохожу курсы по моей специальности. Как получение оценки CR по моим основным курсам повлияет на мою способность продолжать участие в программе?
A: Ни одному учащемуся не будет отказано в праве выбрать вариант оценки «Зачет/без зачета», за исключением тех курсов, которые не подлежат включению в программу. Все учащиеся, независимо от области их обучения, должны учитывать влияние, которое их уровень владения осенним курсом 2020 года окажет на их успех в будущем курсе или на успешное продвижение по программе, в которой они получат буквенную оценку или выберут a Зачет/Нет зачета Это соображение особенно важно для студентов программ, готовящих их к сдаче лицензионных экзаменов по одной из медицинских профессий по окончании учебы. Студентам, плохо успевающим по курсу, может быть рекомендовано отказаться от курса или получить оценку NC и повторить курс в последующем семестре. Студенты должны связаться со своим профессором или консультантом либо до конца семестра, либо, конечно, до того, как выбрать оценку «Зачет/без зачета».
В: Я являюсь выпускником, подающим заявку на получение диплома по лицензированной профессии в области здравоохранения. Как оценки CR повлияют на мои шансы на поступление в школы, в которые я подал заявление?
A: Каждая программа для выпускников будет рассматривать эти оценки по своему усмотрению. Многие колледжи и университеты по всей территории Соединенных Штатов внедряют аналогичные варианты оценивания для студентов в осеннем семестре 2020 года, поэтому ваша стенограмма, скорее всего, не будет единственной с зачетом/без зачета. Учащиеся могут рассмотреть критерии приема в аспирантуру по выбранной вами медицинской профессии, чтобы принять решение о приемлемости и других условиях, которые потенциально могут повлиять на прием в программу. У вас есть двадцать дней после того, как ваша буквенная оценка была отправлена, чтобы решить, хотите ли вы подписаться на оценку «Зачет/без зачета», за исключением курсов, выбранных кампусами, которые не подлежат включению. Мы советуем вам использовать это время для проверки в приемной комиссии каждой программы, на которую вы подали заявку, чтобы принять обоснованное решение.
Учащиеся образования
В: Я учусь на Образовательной программе, которая ведет к сертификации учителей. Как получение оценки CR на моих образовательных курсах повлияет на мою возможность пройти сертификацию?
A: Кандидаты, завершившие зарегистрированную программу, должны подать заявку на сертификацию по утвержденной программе. В этом случае Департамент образования штата Нью-Йорк (OTI) ищет рекомендации учебных заведений для сертификации в учетной записи TEACH кандидатов и не просматривает курсы в стенограмме. В этом случае курсы Credit/No Credit не будут проблемой.
В: Я студент, проходящий образовательные курсы, потому что я намерен подать заявку на сертификацию по пути индивидуальной оценки. (Я не зарегистрирован в зарегистрированной программе, которая ведет к сертификации.) Как получение оценки CR по моим курсам образования повлияет на мою возможность получить сертификацию?
A: Кандидаты, окончившие курсы в колледже, но не зачисленные в зарегистрированную программу и не получившие рекомендации учебного заведения для сертификации, могут подать заявку на сертификацию по индивидуальному пути оценки. На этом пути «кандидаты» должны получить по крайней мере C или его эквивалент на любом курсе уровня бакалавриата и по крайней мере B- или его эквивалент на любом курсе уровня выпускника, чтобы семестровые часы, связанные с этим курсом, были зачислены в счет соответствие основному содержанию или педагогическому основному семестровому часу для получения сертификата», согласно правилам.
Учащиеся, выбравшие индивидуальный путь оценивания и получившие оценку не ниже C или ее эквивалент на любом курсе бакалавриата и не ниже B- или ее эквивалент на любом курсе магистратуры, могут решить принять буквенную оценку (и не конвертировать ее в CR ), поэтому их стенограмма может быть легко оценена Департаментом образования штата Нью-Йорк.
В: Как оценки CR соотносятся с общими базовыми и базовыми требованиями Департамента образования штата Нью-Йорк?
А: Требование минимальной буквенной оценки не распространяется на основные основные курсы (гуманитарные науки и естественные науки), если они также не учитываются в требованиях часов основного семестра по содержанию. Для этих курсов приемлемы оценки «Зачет/без зачета». Кроме того, приемлема любая оценка, в том числе оценки «зачет/незачет», за 12-часовой семестровый курс обучения для выпускников, необходимый для получения степени магистра профессионального сертификата, если колледж присвоил степень за курс.
В: Я учусь на старших курсах в сфере образования. Как оценки CR повлияют на мои шансы на поступление в колледжи Нью-Йорка, в которые я подал заявление, учитывая минимальный средний балл штата 3.0?
A: Каждая программа для выпускников будет рассматривать эти оценки по своему усмотрению. Многие колледжи и университеты по всей территории Соединенных Штатов внедряют аналогичные варианты оценок для студентов в осеннем семестре 2020 года, поэтому ваша стенограмма, скорее всего, не будет единственной с оценкой «Зачет/без зачета» или «P/F» или «P/NC». Оценки CUNY Credit/No Credit не повлияют на средний балл студента. У вас есть двадцать дней после того, как ваша буквенная оценка была отправлена, чтобы решить, хотите ли вы участвовать в программе «Зачет/без зачета». Мы советуем вам использовать это время, чтобы связаться с приемной комиссией каждой программы, на которую вы подали заявку, чтобы сделать информированное решение.
В: Какие еще вопросы следует учитывать образовательным программам и их учащимся?
A: Колледжи могут давать учащимся дополнительные рекомендации, исходящие от их органов по аккредитации и т. д. (CUNY отправит письма с разъяснением политики зачета/отсутствия зачета в CAEP и AAQEP, а также в Средние штаты. ) Перед выбором этого варианта оценки для одного или нескольких своих классов, студенты будут консультироваться со своими академическими и финансовыми консультантами по вопросам потенциального влияния на их финансовую помощь, лицензионные требования и прием в аспирантуру.
вернуться к началу
Что хорошо выглядит при поступлении в колледж?
×
Скидка 25 долларов
Введите свой адрес электронной почты, чтобы разблокировать дополнительную скидку 25 долларов на программу SAT или ACT!Отправив свой адрес электронной почты. Я подтверждаю, что мне исполнилось 13 лет, даю согласие на получение маркетинговых сообщений по электронной почте от The Princeton Review и соглашаюсь Условия эксплуатации.
< Назад ко всем статьям
Иногда вам может казаться, что вам нужно быть гобоистом, хорошо зарабатывающим, многоязычным всеамериканским спортсменом, чтобы поступить в колледж своей мечты, и что вы должны нанять квартет музыкантов, чтобы подать заявку на поступление в колледж через музыкальная телеграмма.
Перво-наперво: не подавайте заявление в колледж в нетрадиционном формате (если школа прямо не попросила вас сделать это)!
Теперь мы откроем вам два самых сокровенных секрета поступления в колледж. Номер 1: Колледжи, как правило, имеют схожие критерии приема (и мы знаем, что это такое). Номер 2: Тем не менее, есть способы, которыми вы можете выделиться!
Академики
Колледж— это, прежде всего, академическое занятие, поэтому вполне логично, что ученые играют важную роль в решениях о приеме. Вот два способа сообщить о вашей академической успеваемости в вашем заявлении:
Средний балл (GPA)
Самым важным шагом, который вы можете сделать, чтобы стать конкурентоспособным кандидатом, является, конечно же, усердная работа в школе. Ваш средний балл является единственным наиболее влиятельным фактором, который будет учитываться любым колледжем. Он отражает вашу успеваемость в качестве студента за почти четыре года вашей жизни и дает представление о том, каким студентом колледжа вы будете.
Если возможно, запишитесь на курсы с отличием на первом и втором курсе, а затем на курсы AP на первом и старшем курсах. Это поможет повысить ваш взвешенный средний балл (A на курсе AP обычно стоит 5,0 баллов вместо 4,0 баллов, присуждаемых A на обычном курсе). Что еще более важно, сложные занятия демонстрируют приемной комиссии, что у вас есть интерес и способность браться за работу более высокого уровня. Этот аспект вашего стенограммы часто называют академической строгостью, которую многие студенты не осознают как важную при поступлении в колледж. Попробуйте пройти курсы AP по предметам, которые вы хотели бы изучать в колледже. Например, если вы хотите получить предварительное медицинское образование, постарайтесь сдать AP по биологии и химии. Вот ресурс для составления плана вашей стратегии AP.
Результаты тестов
Для школ, которые учитывают результаты стандартизированных тестов, они обычно занимают второе место по важности. (Однако даже школы с необязательным тестом часто используют стандартные результаты тестов для принятия решений о финансовой помощи, основанной на заслугах — ваши баллы имеют значение!)
Независимо от того, является ли это обязательным, ваши результаты SAT или ACT могут во многом выделить вас. Чтобы увидеть диапазон типичных оценок в школах, которые вы рассматриваете, ознакомьтесь с профилями их школ. Затем узнайте, где вы стоите, сдав практический SAT или практикующий ACT. Чтобы отточить свои навыки сдачи теста, составьте план подготовки к тесту. Высокий балл поможет вам поступить в лучшие колледжи и даже заработать стипендии, которые помогут вам оплачивать обучение.
Вам также может потребоваться пройти один или несколько тестов SAT Subject. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим в школы, которые вы рассматриваете. Даже если в школах не требуются предметные тесты SAT, прохождение тестов по конкретным предметам может быть разумным приемом с вашей стороны. Твердые баллы не только демонстрируют мастерство материала, но также могут помочь вам попасть в классы колледжа более высокого уровня и даже заработать кредит колледжа!
Внеклассная деятельность
Колледжи хотят расположить к себе студентов, которые усердно работают в школе, но они также хотят видеть, что у вас есть полноценная жизнь вне академических занятий. Хотя вам не нужно (и не следует!) выходить и вступать в каждый клуб, который предлагает ваша школа, вы должны принять участие в нескольких хорошо подобранных внеклассных мероприятиях.
Булавы
Планируйте присоединиться к двум или трем школьным клубам, в идеале поднявшись до руководящей должности по крайней мере в одном из них в течение своей школьной карьеры. Колледжи любят видеть широту, но не за счет глубины. Убедитесь, что вы нашли способ активно участвовать хотя бы в одном деле помимо школы. Используйте свое участие в клубе, чтобы показать приемной комиссии, кто вы есть. Вы чемпион по дебатам? Матлет? Музыкант? Пусть ваши внеклассные занятия продемонстрируют способности, которые вы развили в не являются очевидными из ваших оценок и баллов.
Спорт
Другой вариант — вступить в спортивную команду. Колледжи знают, что занятия спортом часто отнимают много времени, поэтому не думайте, что вам нужно вступать в несколько спортивных клубов и , а также заниматься спортом — соблюдайте баланс, который кажется вам правильным. Если вы сможете занять руководящую должность в одной или нескольких спортивных командах, тем лучше, особенно если вы стремитесь заниматься спортом в колледже.
Общественные работы
Волонтерство — это хороший способ продемонстрировать, что вы заинтересованы в благотворительности. Вы должны стараться работать волонтером не менее 20–30 часов каждый учебный год. Многие средние школы предлагают варианты общественных работ. (Если у вас нет, рассмотрите возможность создания собственного клуба обслуживания!) Вы также можете проверить некоммерческие организации, такие как местные продовольственные кладовые или приюты для животных, а также более крупные организации, такие как Habitat for Humanity.
Работа/стажировки
Многие старшеклассники полагаются на оплачиваемую работу, чтобы компенсировать свои расходы. Если у вас есть работа, которая не позволяет вам участвовать в таком же количестве клубов или спортивных состязаний, как некоторые из ваших одноклассников, не унывайте — колледжам также нравится видеть сильную трудовую этику, и они примут во внимание тот факт, что ваша работа на неполный рабочий день требовала инвестиции времени.
Если есть возможность, всегда полезно устроиться на работу с частичной занятостью или пройти стажировку в области, в которой вы заинтересованы в приобретении навыков. Попробуйте спросить своих консультантов в колледже и друзей семьи, знают ли они о каких-либо вакансиях для старшеклассников. Независимо от того, сможете ли вы устроиться на работу в области, которой планируете заниматься в качестве карьеры (и не беспокойтесь, если у вас еще нет намеченной карьеры!), вы всегда можете попросить скрыть кого-то, чья работа вас интересует.
Награды и награды
Вполне вероятно, что в вашей школе есть одно или несколько обществ чести, таких как Национальное общество чести или общества чести иностранных языков, к которым вы можете присоединиться. Кроме того, вы можете зарабатывать награды, которые вручает ваша школа (обычно на ежегодной церемонии). Они не должны быть исключительно академическими. Приемная комиссия также очень положительно оценивает номинацию на звание MVP своей спортивной команды или получение приза в дебатном клубе или научной олимпиаде.
Колледж Эссе
Ваши оценки и результаты тестов — это ваша возможность продемонстрировать, что вы будете сильным студентом колледжа. Ваши внеклассные занятия дают вам возможность продемонстрировать широкий спектр ваших талантов и интересов. Ваше эссе, напротив, — это возможность позволить приемным комиссиям услышать ваш уникальный голос. Вы можете поделиться информацией, которая не вошла в остальную часть вашего приложения. (Имейте в виду, однако, что ваши учителя также могут дать более широкое представление о ваших способностях в своих рекомендательных письмах.)
Несмотря на то, что вы хотите, чтобы ваше эссе было вдумчивым, отточенным и (конечно) отредактированным, оно не обязательно должно быть грандиозным трактатом, наполненным вежливой лексикой и отдельными рассказами о подростковой жизни. Это должно быть подлинное . Он должен звучать как вы и рассказывать историю — возвышенную или приземленную — о вашей жизни, ваших ценностях, ваших перспективах и вашем личностном росте. Это должно быть эссе, которое могли бы написать только вы . И его нужно вычитывать. (Это стоит повторить!) Если у вас возникли проблемы с темой, вот ресурс, который поможет вам начать работу.
Проявленный интерес
До сих пор мы много говорили о том, что вы можете сделать, чтобы стать более привлекательным кандидатом в колледжи. Но вы также должны показать, что вы проявляете должную осмотрительность, чтобы выяснить, какие школы лучше всего подходят для вас. Школы отслеживают ваше взаимодействие с ними — посещение кампуса, общение, интервью и так далее. (По этой причине вы должны убедиться, что ваше поведение и письмо всегда профессиональны.) Им нужны ученики, которые будут хорошо вписываться в их школы— и , которые проявили интерес к участию. Итак, продемонстрируйте свою заинтересованность! Посетите информационные сессии в вашем районе, посетите кампус (и посидите на занятиях!), если это возможно, и назначьте собеседование. Покажите колледжам, что вы так же взволнованы ими, как и надеетесь, что они будут о вас.
Если вам нужны дополнительные советы о том, как лучше подготовиться к поступлению в колледж, узнайте больше о критериях приема, которые учитывают колледжи. Желаем удачи в вашем увлекательном путешествии в колледж!
Подробнее
- Колледж
- Подача заявления в колледж
Исследуйте колледжи для вас
Свяжитесь с нашими рекомендуемыми колледжами, чтобы найти школы, которые соответствуют вашим интересам и ищут таких же студентов, как вы.
Карьерный опрос
Пройдите наш короткий тест, чтобы узнать, какая профессия подходит именно вам.
387 лучших колледжей
154 000 студентов оценивают все, от своих профессоров до социальной жизни в кампусе.
Информация и системы оценивания
Информация об оценивании
Политика, касающаяся оценивания работы учащихся (выставления оценок), постоянно пересматривается и может быть изменена. Заведующие кафедрами несут ответственность за информирование сотрудников кафедр об основных правилах и процедурах выставления оценок преподавателям и за обеспечение соблюдения этих правил и процедур.
Преподаватель обязан описать каждому классу методы оценивания. Учащиеся должны свободно спрашивать разъяснения о методах выставления оценок по любому курсу.
Дополнительные определения, которые применимы к особым обстоятельствам программ для выпускников, можно найти в разделе «Получение высшего образования», «Процедуры регистрации и выставления оценок для завершающих курсов обучения».
Основные определения
При оценке успеваемости учащегося должны использоваться следующие символы, которые будут интерпретироваться как отражение качества успеваемости учащегося относительно стандартов, установленных для каждого курса:
A: Успеваемость учащегося была на самом высоком уровне, демонстрируя устойчивое превосходство в выполнении требований курса.
B: Успеваемость ученицы была хорошей, хотя и не на самом высоком уровне.
C: Успеваемость учащегося была адекватной, удовлетворительно отвечающей требованиям курса.
D: Успеваемость учащегося была неудовлетворительной.
Факс: Успеваемость учащегося была такой, что требования курса не были выполнены.
CR: (Зачет) Успеваемость учащегося на курсе бакалавриата эквивалентна оценкам от A до C-; успеваемость студента на курсе уровня выпускника была эквивалентна оценкам от A до B-.
NC: (Нет кредита) Успеваемость учащегося ниже уровня CR.
I: (Неполное разрешение) Указывает, что часть требуемой курсовой работы не была завершена и оценена в установленный срок по непредвиденным, но полностью обоснованным причинам и что все еще существует возможность получения кредита. Студент несет ответственность за доведение соответствующей информации до сведения инструктора и определение от инструктора оставшихся требований курса, которые должны быть выполнены для удаления незавершенного. Окончательная оценка выставляется, когда согласованная работа завершена и оценена. I обычно должен быть составлен в течение одного календарного года сразу после окончания срока, в течение которого он был назначен. Это ограничение действует независимо от того, поддерживает ли учащийся постоянную регистрацию. Невыполнение порученной работы приведет к преобразованию I в IC, если преподаватель не присвоит конкретную буквенную оценку во время назначения Incomplete Authorized, которая заменит I в записи студента в конце календарного года. срок.
IC: (Incomplete Charged) Указывает, что учащийся, получивший разрешенный неполный (I), не выполнил требуемую курсовую работу в установленный срок. IC заменяет I и считается неудовлетворительной оценкой при подсчете среднего балла и прогресса.
W: (Отказ) Указывает, что учащемуся было разрешено отказаться от курса после третьей недели обучения с одобрения инструктора и соответствующих должностных лиц кампуса. Он не имеет никакого отношения к качеству успеваемости учащихся и не используется при расчете среднего балла или баллов прогресса. Студенты бакалавриата могут отказаться от не более чем 18 единиц курсов, пройденных в статусе зачисления в штат Сан-Франциско. С тринадцатой недели до последней недели обучения учащиеся могут только запрос на отказ от участия в таких случаях, как несчастный случай или серьезная болезнь, когда причина отказа связана с обстоятельствами, явно не зависящими от учащегося, и назначение незавершенного нецелесообразно. Запросы на вывод, одобренные в соответствии с этим критерием в течение последних 3 недель семестра, не будут учитываться при расчете лимита на вывод студентов из бакалавриата, равного 18 единицам.
WU: (Несанкционированный отказ) Указывает, что зачисленный учащийся не отказался от участия в курсе, а также не выполнил требования курса. Он используется, когда, по мнению преподавателя, выполненных заданий или курсовой деятельности или того и другого было недостаточно для нормальной оценки успеваемости. Для целей подсчета среднего балла и прогресса этот символ эквивалентен F.
AU: (Аудит) Указывает, что учащийся был зачислен на некредитной основе. Зачисление в качестве аудитора осуществляется с разрешения преподавателя и должно быть разрешено только после того, как студенты, имеющие право на зачисление на курс на кредитной основе, имели возможность сделать это. На аудиторов распространяется та же структура оплаты, что и на кредитных студентов, и ожидается регулярное посещение занятий. После регистрации в качестве аудитора студент не может изменить свой кредитный статус, если только такое изменение не будет запрошено до последнего дня добавления классов. Студент, зачисленный на кредит, не может перейти на аудит после третьей недели обучения.
RP: (Отчет в работе) Используется в связи с курсами, которые выходят за рамки одного академического семестра. Это указывает на то, что работа находится в процессе, но присвоение окончательной оценки должно быть отложено до завершения дополнительной работы. Работа должна быть завершена в течение одного года, за исключением курсов повышения квалификации. Оценки RP также используются на курсах Early Start, чтобы указать, что учащийся участвовал, но не добился достаточного прогресса для улучшения положения по математике.
РД: (Отчет задержан) Указывает, что преподаватель не представил никакой оценки. Он используется, когда задержка с выставлением оценки связана с обстоятельствами, не зависящими от учащегося. Символ может быть присвоен только регистратором и, если он назначен, должен быть заменен существенным классификационным символом как можно скорее.
Системы оценок
Базовой системой оценок, используемой в Государственном университете Сан-Франциско, является система A–F (см. определения выше).
Альтернативная система кредита/без кредита (CR/NC) может использоваться при следующих условиях:
- Список курсов, по которым обязательна оценка CR/NC, ведется в каждом отделении;
- На курсах, где оценка CR/NC разрешена, но не является обязательной, учащиеся должны предпринять соответствующие действия, чтобы перейти на оценку CR/NC;
- Не более 24 единиц, полученных в этом университете и заявленных для получения степени бакалавра, могут быть приняты для оценок CR;
- Все учащиеся в данном классе, независимо от того, оцениваются ли они на основе A–F или CR/NC, должны рассматриваться одинаково в отношении заданий, методов оценки и стандартов успеваемости. Единственная разница – это символ, внесенный в официальную ведомость успеваемости учащегося;
- Учащиеся, выбравшие оценку CR/NC, должны быть проинформированы о том, что оценки CR могут интерпретироваться как оценки C, а оценки NC могут быть изменены на F при рассмотрении другими учреждениями;
- Для студентов, работающих над получением степени магистра, не более 30% единиц, использованных при продвижении к кандидатам, включая работу по переводу, могут быть приняты для оценок CR.
Использование неполной авторизованной (I) степени
Символ I (незавершенная авторизованная) указывает на то, что часть требуемой курсовой работы не была завершена и оценена в установленный срок по непредвиденным, но полностью обоснованным причинам и что еще возможность получения кредита. Студент несет ответственность за доведение соответствующей информации до сведения инструктора и определение от инструктора оставшихся требований курса, которые необходимо выполнить, чтобы удалить неполные. Окончательная оценка выставляется, когда согласованная работа завершена и оценена.
Неполное обычно должно быть восполнено в течение одного календарного года сразу после окончания срока, в течение которого оно было назначено. Это ограничение действует независимо от того, поддерживает ли учащийся постоянную регистрацию. Невыполнение порученной работы приведет к преобразованию I в символ IC.
Учащийся не может повторно записаться на курс, за который он получил незавершенное, пока не будет выставлена оценка.
Если у учащегося есть смягчающие обстоятельства и необходимо продление на один год, учащийся должен связаться с соответствующим инструктором и получить назначенное продление времени, чтобы компенсировать неполный срок. Форма, которая будет использоваться для этого продления, – Петиция об отказе от правил колледжа. Ходатайство должно быть одобрено преподавателем и заведующим кафедрой и направлено в ЗАГС.
Степень неполного (I) не может быть изменена после присуждения степени или сертификата, даже если она была получена в течение периода времени.
Использование текущего отчета (RP) Grade
Символ RP используется в связи с диссертациями, проектами и подобными курсами, в которых заданная работа часто выходит за рамки одного академического срока. При использовании в этой связи он указывает на то, что работа находится в процессе, была оценена и признана удовлетворительной на сегодняшний день, но что присвоение точной оценки должно быть отложено до завершения дополнительной работы. Совокупное количество зачисленных в предпринятые подразделения не может превышать общее количество, применимое к образовательной цели учащегося. Символ RP должен быть заменен соответствующей итоговой оценкой в течение одного года после его присвоения, за исключением курсов для выпускников, завершающих получение опыта.
Использование несанкционированного отчисления (WU) Класс
Символ WU должен использоваться, когда учащийся, зачисленный на дату переписи, официально не отказывается от курса, но не завершает его. Чаще всего его используют в тех случаях, когда учащийся не выполнил достаточное количество заданий по курсу или не участвовал в достаточном количестве занятий по курсу, чтобы, по мнению преподавателя, можно было сообщить об удовлетворительном или неудовлетворительном завершении класса с использованием буквенной оценки. (А – Ф). Преподаватель должен сообщить последнюю известную дату посещения занятий студентом. Символ WU должен быть указан как неудовлетворительная оценка в пояснительной записке и должен учитываться как единицы, предпринятые, но не сданные при подсчете среднего балла. В курсах, которые оцениваются как CR/NC, или в случаях, когда учащийся выбрал оценку CR/NC, использование символа WU неуместно, и вместо него следует использовать NC.
Использование WM Grade
Начиная с осени 2009 г. студент бакалавриата может отказаться от более чем 18 разделов курсовой работы. Это не включает полное семестровое отмену всех курсов или занятий, пройденных в CEL (Колледж расширенного обучения). Тем не менее, с тринадцатой недели до последней недели обучения учащиеся могут запрашивать отказ только в таких случаях, как несчастный случай или серьезная болезнь, когда причина отказа связана с обстоятельствами, явно не зависящими от учащегося, и присвоение незавершенного не осуществимо. Такие запросы требуют документации, а также одобрения преподавателя, заведующего кафедрой, предлагающей класс, и декана бакалавриата и академического планирования. Запросы на отчисление, одобренные в соответствии с этим критерием в течение последних 3 недель семестра, не будут учитываться при отчислении студентов из бакалавриата в 18 семестровых единиц. В случае одобрения будет присвоен символ WM. Оценки WM не включаются в ваш средний балл и не учитываются при расчете лимита повторного обучения в бакалавриате. Стенограммы будут отражать W, поскольку WM предназначен только для внутренних целей.
Средний балл успеваемости
Средний балл успеваемости определяется путем деления общего количества заработанных баллов успеваемости на общее количество единиц, предпринятых на курсах, за которые выставляются оценки A–F.
Оценочные баллы
Следующие баллы присваиваются за единицу курсовой работы:
Класс | Очки |
---|---|
А | 4,0 |
А- | 3,7 |
Б+ | 3,3 |
Б | 3,0 |
Б- | 2,7 |
С+ | 2,3 |
С | 2,0 |
С- | 1,7 |
Д+ | 1,3 |
Д | 1,0 |
Д- | 0,7 |
Ф | 0,0 |
ИС | 0,0 |
ВУ | 0,0 |
Ни один другой символ оценки, включая W, I, AU, RP, RD, CR и NC, не дает зачетных баллов.
Апелляция учащегося об изменении класса
Политика Университета штата Сан-Франциско, согласующаяся с политикой Университета штата Калифорния, гарантирует учащемуся право обжаловать итоговую оценку за курс, если учащийся считает, что выставленная оценка не отражает то, что учащийся заработал в соответствии с критериями оценки, изложенными в инструктор курса. Политика штата Сан-Франциско гласит:
- Преподаватель каждого курса обязан определить свою политику и критерии оценивания как можно раньше в семестре и как можно более четко, соблюдая при этом общепринятую практику Университета. Если есть какое-либо отклонение от этого первоначального заявления о политике курса, все затронутые студенты должны быть проинформированы.
- Предполагается, что выставленная оценка верна и что учащийся, обжалующий оценку, должен обосновать необходимость изменения выставленной оценки.
- Обычно апелляции на оценки должны решаться неформально между учащимся и преподавателями.
- Учащийся, который считает, что ему была выставлена неправильная оценка, должен встретиться с зарегистрированным преподавателем и вместе просмотреть процедуры выставления оценок, используемые для определения оценки, выставленной в стенограмме учащегося.
Если после тщательного изучения процедур выставления оценок студент по-прежнему недоволен или если официальный преподаватель отказывается принимать участие в неофициальном процессе, студент может инициировать официальную процедуру обжалования оценок через деканат колледжа.
Изменения оценок
- Буквенные оценки не могут быть преобразованы в другие буквенные оценки, а оценки NC не могут быть преобразованы в оценки CR, за исключением случаев ошибки преподавателя или административной ошибки. Все изменения оценок осуществляются по ходатайству с рекомендацией преподавателя об изменении класса и одобрением заведующего кафедрой и / или декана колледжа. Студент, желающий запросить изменение оценки задним числом, должен инициировать запрос в течение посещаемого семестра сразу после семестра, в котором была выставлена первоначальная оценка или был предложен рассматриваемый курс.
- За исключением случаев ошибки инструктора или административной ошибки, оценки CR/NC не конвертируются в буквенные оценки и наоборот. Все запросы на изменение класса, связанные с опцией CR/NC, подаются по ходатайству, по рекомендации преподавателя и с одобрения заведующего кафедрой и/или декана колледжа. Запросы по причинам, отличным от технической ошибки, подлежат рассмотрению Советом по апелляциям и пересмотру.
- Запросы на отзыв должны быть поданы до крайнего срока, установленного для срока, в течение которого предлагается курс. Обжалование крайнего срока для подачи заявления об отзыве удовлетворяется редко. Учащиеся должны следовать процедуре, описанной в разделе «Апелляции» на нашем веб-сайте.
- Изменения оценок не допускаются после присуждения степени или сертификата, за исключением случаев, когда изменение касается курса, не используемого для получения степени (в случае аспиранта, продолжающего обучение после присуждения степени или повторного приема студента второго бакалавриата) или в случай официального процесса обжалования школьной оценки, когда запрос был инициирован учащимся в семестре сразу после выставления оценки.
Политика списания оценок
В 2016-2017 гг. Академический сенат внес изменения в политику повторного прохождения курса (F16-248). Политика была написана для лучшего согласования процедур списания оценок с Исполнительным указом CSU 1037, предоставляя учащимся больше возможностей для улучшения своей успеваемости и среднего балла (GPA).
Краткое изложение политики списания оценок
- Начиная с осени 2017 г. студенты бакалавриата могут повторить не более 16 единиц курсовой работы, пройденной в Государственном университете Сан-Франциско, с целью исключения исходной оценки из определения оценок.
- Политика списания оценок вступила в силу в конце осени 2017 г. и применяется к курсовым работам, повторяемым осенью 2017 г. и будущим семестрам. Если учащийся повторяет курс осенью 2017 года или позже, прощение будет применяться к самой последней предыдущей попытке прохождения курса. Однако это не ретроактивная политика, поэтому она не будет применяться, если повторная курсовая работа была завершена до осени 2017 года.
- Когда курс повторяется до предела в 16 единиц, меньшая из двух оценок «исключается» из расчета среднего балла.
- После достижения лимита повторения в 16 единиц все выполненные единицы и все заработанные баллы будут включены в общую сумму учащегося. На этом этапе, если учащийся решит повторить курс, за который он получил удовлетворительную оценку (D- или выше), все пройденные предметы и все заработанные оценочные баллы будут использоваться при расчете среднего оценочного балла учащегося.
- Списание оценок не применяется к курсам, первоначальная оценка за которые была получена в результате обнаружения академической недобросовестности.
- Прощение оценок применяется автоматически в конце каждого семестра. Вопросы, касающиеся применения списания оценок, можно направлять в офис регистратора, который занимается процессом применения прощения к записям учащихся.
Как улучшить свой средний балл бакалавриата после окончания колледжа
Существует множество факторов, влияющих на неудовлетворительный средний балл (GPA) студента бакалавриата. Возможно, вы изо всех сил пытались найти область, в которой вы преуспеваете, и сделали несколько ошибок в выборе класса в течение первого или двух семестров. Возможно, переход из средней школы в колледж был более значительным, чем вы ожидали, и ваши оценки пострадали в период адаптации. Выбор особенно изнурительной области также мог привести к более низкому среднему баллу, даже если вы работали очень усердно.
Если вы полны решимости поступить в аспирантуру, но не соответствуете требованиям по среднему баллу по интересующим вас программам, есть несколько вариантов, которые можно рассмотреть. Мы хотим удовлетворить ваше желание улучшить свой средний балл бакалавриата после получения степени, а также напомнить вам, что для многих программ при поступлении будут учитываться другие факторы.
Откровенно говоря, улучшить свой средний балл после выпуска практически невозможно; тем не менее, есть несколько разных путей, по которым вы можете попытаться.
Степень прощенияОдин из вариантов, на который вы можете обратить внимание, — это повторить курс, который вы уже прошли. Для этого пути рекомендуется проверить политику вашей школы в отношении списания оценок, потому что многие учебные заведения не позволят вам повторить курс, если вы прошли его с первого раза, даже если вы недовольны своей итоговой оценкой. Если вы получили D или F в классе, у вас, вероятно, будет возможность пересдать его и улучшить свою оценку. Имейте в виду, что многие программы для выпускников сосредоточены только на ваших оценках по основным предметам — если вы не удовлетворены своей оценкой по факультативу, это, скорее всего, не повлияет на ваше заявление о поступлении в аспирантуру.
Частные и коммерческие колледжи являются другими вариантами повторного прохождения курсов, но перед поступлением всегда следует уточнять интересующую вас программу для выпускников. Если вы решите пересдать курс в другом колледже, имейте в виду, что более высокая оценка на самом деле не изменит ваш средний балл, но ваша желаемая программа для выпускников может не учитывать вашу предыдущую попытку и вместо этого учитывать улучшенную оценку.
Помимо списания оценок, есть также возможность получить степень бакалавра — вторую степень бакалавра — после окончания учебы. Например, если вы хотите заняться здравоохранением, у вас может быть возможность получить степень после бакалавриата, также известную как программа после бакалавриата, и пройти необходимые научные курсы, чтобы повысить свой средний балл перед подачей заявления в медицинскую школу. Эти программы обычно занимают менее двух лет и могут быть хорошим вариантом для вас, если вы хотите получить степень магистра в области, отличной от вашей специальности бакалавриата.
Вам важно изучить все возможные варианты. Если вы планируете пересдать класс или получить степень бакалавра, вам следует поговорить с консультантом и быть уверенным в требованиях и последствиях для вас. Процесс улучшения вашего среднего балла может быть очень дорогостоящим. Если вам предоставляется возможность пересдать курс, вам, скорее всего, придется оплатить полную стоимость курса без ожидания финансовой помощи. Для многих программ postbac вашей единственной возможностью получить финансовую помощь может быть получение дополнительных студенческих кредитов. Важно рассмотреть все эти сценарии, прежде чем принимать окончательное решение.
Другие способы повысить ваши шансы на поступление в аспирантуру:
Если повышение среднего балла не кажется жизнеспособным вариантом, не отчаивайтесь! Многие программы рассматривают кандидатов с целостной точки зрения. Есть несколько других факторов, которые следует учитывать, например, ваши результаты тестов и соответствующий опыт. Если вы сможете выделиться среди других соискателей в этих областях, вы все еще можете быть конкурентоспособным кандидатом. Рассмотрите эти ресурсы, когда будете взвешивать свое решение о том, как подступиться к вашей работе в аспирантуре:
Воспользуйтесь преимуществами карьерных услуг для студентов.
Позвоните, чтобы назначить встречу с карьерным консультантом или консультантом, чтобы обсудить свои цели и заявление о поступлении в аспирантуру.
Поговорите с профессиональным консультантом по вопросам карьеры.
Если у вас больше нет доступа к карьерным услугам бакалавриата, но у вас есть медицинская страховка, вы можете найти консультанта в сети, что может быть относительно недорого. Воспользуйтесь сайтом психологии сегодня, чтобы найти психолога. Вы можете сузить свои варианты по почтовому индексу, поставщику медицинского страхования и «консультанту по вопросам карьеры» в качестве специальности.
Обратитесь к координатору программы для выпускников или в приемную комиссию.
Обращение к соответствующим людям из интересующей вас программы может помочь вам получить некоторые ответы, которые вы ищете. Они могут разбить требования, которые они ищут, и помочь вам понять, где ваш средний балл и другие учетные данные находятся по сравнению с предыдущими студентами, которых они приняли. Они также могут дать совет о том, как увеличить ваши шансы на поступление, если ваш средний балл не совсем на должном уровне. В некоторых школах/программах есть возможность сначала получить сертификат или специализацию в желаемой области, прежде чем перейти в их программу для выпускников.
Рассмотрите возможность использования ресурсов для подготовки к тесту.
Повышение баллов за тесты GRE, GMAT, MCAT, LSAT определенно улучшит ваш общий профиль при поступлении. Может быть полезно поискать ресурсы в вашей местной библиотеке — обычно там есть бесплатные тесты. Службы подготовки к экзаменам, такие как Kaplan, часто предлагают бесплатные практические тесты и иногда предоставляют скидки на полные курсы.
Не сбрасывайте со счетов свой текущий опыт!
Ваш опыт работы и жизни в соответствующей области может дать вам преимущество. Обязательно упомяните любые важные навыки или практику в своем личном заявлении и части эссе процесса подачи заявки. Никто не может привнести в профессию тот же опыт и взгляды, что и вы! Ваш личный путь делает вас уникальным кандидатом.