Времена английского языка как выучить: 5 способов быстро их выучить – журнал Enguide

Содержание

Как выучить времена в английском языке: хитрости, система

Как выучить времена в английском языке, чтобы не путаться в них и разбираться на отлично? Как понимать правила образования времени и выучить тонкости употребления того или иного времени? Рассмотрим методику изучения времен на английском языке и приведем несколько маленьких хитростей, как быстро и легко запомнить времена английского языка.

Содержание

  • Разрабатываем систематику для успешного результата
    • Киты времени: изучаем основу основ
    • Хорошо изученная теория – фундамент для практических занятий
    • Теория гибнет, если ее не подкреплять практическими занятиями
    • Носители языка – носители знаний
    • Покиньте зону комфорта
  • Как выучить времена в английском языке: подводим итоги

Разрабатываем систематику для успешного результата

Киты времени: изучаем основу основ

Перед тем, как приступить к изучению времен, необходимо обозначиться с масштабностью задания. Времен в английском языке очень много. Это вовсе не означает, что все они используются в нашей речи каждый день. Нет. Когда вы научитесь свободно разговаривать на английском, то поймете, что для качественного общения вам достаточно 3-4 видов времени. Но! Знать особенности образования и применения других тоже нужно. Образованный человек не говорит шаблонными фразами, а радует полной, правильной и красивой речью.

Первое, что нужно помнить, так это то, что в английском языке основополагающим фактором для определения времени служит его видо-временная форма. Если в русском языке мы имеем только совершенные и несовершенные глаголы, то английский язык радует четырьмя такими аспектами:

To doSimple/Indefinite (простой)
To be doingContinuous/Progressive (продолженный)
To have donePerfect (перфектный)
To have been doingPerfect Continuous (перфектно-продолженный)

Эти формы являются основой для образования конкретного времени.

Но! Английский язык был бы скучным в изучении, если бы в нем было все просто. Крайне важно помнить, что эти аспекты применяются во всех трех временах – Present, Past и Future. Не в каждом и не всегда, а в отдельных временных формах. Как легко понять тонкости образования данных схем? Рекомендуем выучить нижеприведенную таблицу наизусть (глагол say можно заменить на любой другой).

IndefiniteContinuousPerfectPerfect Continuous
PresentI sayI am sayingI have saidI have been saying
PastI saidI was sayingI had saidI had been saying
FutureI will sayI will be sayingI will have saidI will have been saying

Третье важное правило, которое нужно помнить, => английский язык богат также неличными формами глагола – инфинитивом и ing-формами.

Четвертая жемчужина в изучении английских времен – пассивная форма, понять которую иногда трудно даже опытным ученикам. Но! Пассивная форма должна быть изучена как дважды два! Это поможет проще понять следующие этапы изучения, поскольку пассивная форма применяется во всех временных видах – от Simple до Perfect Continuous.

Справка для разъяснения:

  • To be done
  • To be being done
  • To have been done
  • To have been being done.

Но! И это еще не все! Помните о дополнительном использовании модальных глаголов! Can, could, would, will do, should, might, have done, have been doing, may, will do… — разнообразие удивляет выбором, что позволяет сделать речь красочной, а мысль – исчерпывающей.

Важно! Но в любом случае простая форма – основа всех основ. С нее и начинайте.

Для некоторых учеников данная тема может показаться непочатым краем, но это не так. Ешьте слона по кусочкам. Это означает, что не беритесь сразу за решение всей проблемы, в данном случае – за изучение вопроса глобально. Сначала изучаем один аспект, потом – второй. К изучению следующих нужно приступать только тогда, когда предыдущие хорошо изучены.

Хорошо изученная теория – фундамент для практических занятий

В данной ситуации последовательность – залог успеха. Английский язык может похвастаться 26 видами видо-временных форм, поэтому изучить все за один вечер не получится. Первый кирпич в базовый фундамент следует закладывать с временами Simple. Простые формы – основы для образования всех остальных. Сначала учим таблицу времен английского языка, а потом все остальное. Таблица времен наглядно показывает, как образуются глаголы и какие их исключения. Да-да, с таблицы можно увидеть особенности образования основных форма глагола, нужно только набить руку и знать образование English verbs как дважды два.

На заметку! Нужно знать не только образование глагола, но и его значение. Say, tell, speak – видите разницу? То же самое с look/see. Чтобы правильно употребить глагол в предложении, нужно знать его конкретное значение. Причем значений может быть несколько. Это тоже может запутать. Поэтому рекомендуем изучать правила образования глаголов вместе с примерами. Так вы лучше поймете, что к чему.

Теория гибнет, если ее не подкреплять практическими занятиями

Вы хорошо изучили теорию и чувствуете себя уверенным для дальнейших свершений? А настолько ли хорошо вы поняли теоретическую часть, чтобы применить ее на практике? Статистика показывает, что в разговорной речи действует человеческий фактор, который является основной причиной неправильного использования глагола или его формы. Что это означает?

Даже если вы изучили теорию на отлично, во время разговора вы можете растеряться и забыть обо всем. Как этого избежать? Практиковаться! Станьте перед зеркалом и посмотрите себе в глаза. Смотрите на протяжении одной-двух минут. Не бойтесь. Если вы боитесь смотреть себе в глаза, как вы будете смотреть в глаза другому человеку? Теперь начинайте разговаривать с вымышленным собеседником. Говорите уверенно и правильно. Представьте, что перед вами коллега, на которого вы хотите сложить впечатление, человек, который вам нравится или ваш учитель. Для некоторых это может показаться смешным, но это так.

Самые известные спикеры перед тем, как выйти на сцену, развивают свои навыки речи именно перед зеркалом (такой методике учат многих специалистов). Они стараются как можно больше и чаще общаться с людьми, чтобы не волноваться и избегать человеческого фактора (смятения, страха, неуверенности и пр.).

Другие советы, как посеять в себе зерно уверенности и закрепить теоретические знания:

  • Читайте вслух тексты, статьи, заметки на английском
  • Переводите тексты с русского на английских в разных временных формах. Почувствуйте себя автором!
  • Смотрите фильмы на английском языке с английскими субтитрами (именно с английскими). Задумайтесь, почему выбрано именно это время, а не иное? В носителей языка можно почерпнуть немало интересного в применении правильной формы глагола.
  • Все, что вы делаете каждый день по дому, мысленно переводите на английский. Завариваете чай? Переводите. Ужин уже приготовлен? Нужно использовать другую временную форму. Планируете на завтра стирку? Время уже будет другим. Занимайтесь переводом каждый день! Как говорится, капля по капле. Вы и сами не заметите, как научитесь использовать основные формы глагола легко и просто.

Носители языка – носители знаний

Вы обращали внимание, что во всех ведущих школах обязательно проводятся занятия с носителями языка? Это важный фактор, который гарантирует успех. Кто еще, как не человек, английский язык для которого является родным, подскажет и разъяснит тонкости образования той или иной формы глагола?

Но! Помните, что мы сейчас говорим не о простой разговорной, а о грамматически правильной речи. Сами знаете, что в жизни мы разговариваем не так, как в школе или на работе. Но в любом случае знания, полученные от носителей языка, не будут лишними. Ведь мы понимаем тонкости применения глагола, опираясь на теорию русского языка, а нужно наоборот – брать за основу иностранный язык. И носители языка в данной ситуации – наши лучшие помощники. Запоминаем правила в приятном общении!

Покиньте зону комфорта

Теория изучена, а сделать три-четыре практических занятия нет сил? Нет времени? А может – желания? Покидаем нагретую зону комфорта и развиваем новые навыки! Теория без практики – ничто. Так говорят многие учителя. Со временем вы поймете, что это правда. Потратив два-три часа на изучение теории и не выделив 2-3 минуты на практику, вы рискуете свести все свои старания к нулю.

Обязательно делайте практические занятия после каждого изученного правила и времени! Выученным знаниям нужно дать применение! Вы можете забыть образование самого времени, но будете помнить пример, на основе которого сможете сочинять другие предложения. Практика показывает, что большинство учеников помнят именно примеры, на основе которых могут объяснить особенности образования того или иного времени. Практикуйтесь каждый день и вы поймете, что это так!

Как выучить времена в английском языке: подводим итоги

Как выучить времена в английском языке, чтобы полученный результат остался надолго? Практиковаться! Причем каждый день! Запомнить времена в английском языке не так уж и сложно, если разработать методику изучения, систематику, и следовать ей пошагово. В данном сулчае сделать все побыстрее – не вариант. Не пытайтесь объять все и сразу! Получится каша, иными словами – будете знать с каждого понемногу, а в общем ничего конкретного.

Каждый день беритесь за новый вид и временную форму. Увидите, если ежедневно учить что-то одно, то результат будет лучше, чем если брать по 2-3 вопроса в день. Приступайте к новому пункту только тогда, когда предыдущий тщательно изучен. Это индивидуальный вопрос. Кому-то одно время дается легче, кому-то труднее. Чтобы изучить одно и то же время, одному ученику понадобится один день, другому – три. Все зависит от подготовки, уже имеющейся базы знаний и, конечно же, желания к получению новых.

Просмотры: 3 733

Не могу выучить времена в английском языке

Легкий способ выучить английские времена


Времена в английском языке — основная составляющая любого курса обучения. На своем опыте знаю, как трудно они могут даваться некоторым людям. Но без них никуда.

Есть огромное количество литературы по этой темы, но эта рутина только запутывает.

Если вы хотите начать изучение английского языка, чтобы знать английский или просто, например, уметь составлять вопросы или переводить тексты, то эта статья будет вашим помощником.

С помощью этой статьи вы поймете разницу времен, она поможет вам перестать путаться во временах, ну а правила, формы образования — это все легкодоступно для самостоятельного изучения. Вы так же после прочтения можете на основе принципа углубиться в изучении этой темы.

В английском языке существует 4 времени:
Простое.
Длительное.
Завершенное.
Длительное-завершенное.

Каждое из времен делится на:
Настоящее
Прошлое
Будущее
Всё просто, по той же системе и в русском языке делятся времена. Сейчас я вам кратко опишу каждое из времен и его отличительные свойства и как просто и быстро отличить его от других.

Это самое легкое время. Самое простое.

Значение — констатация факта. Обозначает регулярное, обычное, закономерное действие. Факты, истины. В данном времени НЕ определен точный момент времени.

Вообще если просто сказать — показывает обычное действие, кто-то что-то сделал, кто-то что-то знает и т.д. ну или просто факт. Так же действие, которое например человек делает каждое утро, или каждый день, или что делал человек вчера.
Если в предложении имеются слова — everyday, usually, never, at first, then, after, in the morning, in the evening , tomorrow, next week, next month, often, soon- то, скорее всего это именно простое время. Отличить можно по наличию в предложении по вспомогательным глаголам в отрицательных и вопросительных предложениях: do, does, did, didn’t, don’t, will, shall, will not, shall not. Помните — регулярность, факт, обычное действие.

Настоящее — человек делает это сейчас, или он делает это каждый день (говорит каждый день, или читает книгу, пишет письмо и т. д.).
Прошлое — действие, которое было или происходило в прошлом. Ну, или факт из прошлого (писал письмо вчера, работал каждый день, работал с 90 по 95 год, ходил по магазинам вечером).
Будущее — действие или ряд действиq, которые случаться в будущем, предсказания, прогнозы ( буду работать завтра, напишу письмо, буду учить ин.яз. каждый день, сделаю реферат скоро).

2)Длительное

Процесс — это главный смысл времени. Показывает, что действие делается, делалось или будет делаться определенное время. Делал, но не сделал. Если в предложении имеются слова — now, at the moment, at, when, while, at 20 o’clock, tomorrow — то, скорее всего это именно длительное время. Отличить можно по ing-овому окончанию глаголов. Вспомогательных глаголов — was, were, was not, were not, am, will be, shall be. Помните — показывает что было потрачено время на действие.

Настоящее — действие, которое человек делает именно сейчас, он это реально делает и тратит свое время и именно это в предложении показано (Работает сейчас, пишем письмо в данный момент, иду домой сейчас).
Прошлое — действие, которое происходило в какой то определенный момент в прошлом, или которое делалось в тот момент, когда произошло другое действие. (Я писал письмо в 7 вечера; он писал письмо, когда я вошел в комнату, он спал 4 часа).
Будущее — действие, которое будет происходить в определенный момент в будущем (я буду писать письмо в 7 вечера, я буду копать землю завтра с 7 до 9 утра).

3)Завершенное

Результат — это главный смысл времени. Показывает, что действие свершилось, есть результат! Если в предложении имеются слова — twice, lately, recently, several times, yet, already, never, just, ever — то это скорее всего именно завершенное время. Отличить можно по вспомогательным глаголам — had, has, have, shall have, will have.

Помните — тут есть результат, действие тут завершилось или завершится, и это по любому.

Настоящее — действие, которое совершилось в прошлом, но имеет самую прямую связь с настоящим. Пример: он уже написал письмо. Поясняю: он делал это в прошлом, но результат относиться именно к настоящему. Пример: я только что потерял ключ. Поясняю: то, что он потерял — это было в прошлом, но он об этом говорит сейчас.
Прошлое — действие, которое завершилось до определенного момента времени в прошлом (я написал письмо к 7 часам).
Будущее — действие, которое завершиться к какому-то определенному моменту в будущем (я напишу письмо к 7 часам).

4)Завершенное — длительное

Тут я посоветую самостоятельное изучение. Данное время не употребляется в разговорной речи, да и к изучению данного времени придти лучше после изучения выше написанных времен. Не забивайте голову, отработайте предыдущие времена!

Итак, подведем итог:

Простое время — констатация факта.
Длительное время — процесс.
Завершенное — результат.
Практика ведет к совершенству. Делайте простенькие задания, руководствуясь данной статьей, и вскоре станете спокойно отличать одно время отдругого Совершенствуйтесь! Удачи!

Изучение английских времен: практическое руководство

Времена английского языка – одна из наиболее сложных тем для русскоговорящего человека. В первую очередь, это связано с тем, что учащийся часто просто не понимает их значения и смысла. Традиционно специалисты выделяют 12 времен, в то время как в родном языке их 3. Для того чтобы наконец-то освоить данный материал, вам необходимо структурировать знания по этой теме. Статья будет полезна людям, которые уже знакомы с теорией, но никак не могут приступить к практике.

С чего начать?

Все английские времена делятся на три большие группы:

  • Настоящее (Present).
  • Будущее (Future).
  • Прошедшее (Past).

Как видите, на данном этапе английский язык не отличается от русского.

Далее в каждой из представленных групп выделяют разные категории времен: Simple (простое), Continuous (продолженное), Perfect (Совершенное) и Perfect Continuous (совершенное продолженное). Зачем необходимо такое большое количество времен? Это значительно облегчает понимание собеседника в процессе общения. Каждое из этих времен имеет свое значение. Разобравшись в данном вопросе, вы больше никогда не станете совершать ошибок в процессе употребления английских предложений.

Времена категории Simple

Present Simple

Это простое настоящее время. Оно употребляется для обозначения последовательности различных действий или общего факта:

She gets up, washes her face and has breakfast.
Она просыпается, умывается и завтракает.

My name is Jane, I’m from London.
Меня зовут Джейн. Я из Лондона.

Также Present Simple применяется для выражения научно доказанных фактов и регулярно повторяющихся событий:

I always help my mother.
Я всегда помогаю своей маме.

Ice melts at 0 degrees.
Лед тает при температуре 0 градусов.

Past Simple

Выражает обычный факт или действие в прошедшем времени:

Также как и Present Simple, может обозначать регулярное действие, но уже в прошлом:

Употребляя простое прошедшее время – Past Simple, мы заинтересованы в передаче самого факта.

Future Simple

И в этом случае общее значение времени не меняется.

Future Simple может применяться либо для регулярных действий в будущем:

Либо для передачи простого факта в будущем:

Краткий вывод:
Английские времена группы Simple являются наиболее употребимыми. Они используются для обмена информацией. Внимание не заостряется ни на продолжительности, ни на завершенности действий.

Времена категории Continuous

Здесь необходимо запомнить главное значение всей группы – процесс.

Present Continuous – это какой-либо процесс, который происходит в настоящем времени. Действие могло начаться в недалеком прошлом и может окончиться в пределах определенного промежутка времени:

She is sleeping now.
Сейчас она спит.

It’s raining at the moment.
В данный момент идет дождь.

Еще один вариант употребления – выражение недовольства, раздражения:

То же самое касается и времени Past Continuous. Оно выражает определенный процесс в конкретный момент прошлого:

Future Continuous также выражает процесс в определенный момент в будущем:

Краткий вывод:
Английские времена группы Continuous используются для демонстрации фрагмента продолжительного времени. Это время практически всегда используется с такими словами, как now (сейчас), а также at the moment (в текущий момент).

Времена категории Perfect

C этим временем у людей возникает немало путаницы. Ключевое значение этой группы – результат. В процессе употребления этого времени мы заинтересованы именно в конечном итоге какого-то действия или события.

Present Perfect

Это результат, который удалось получить к настоящему моменту:

Выходит, что само действие (приготовление уроков) уже не выполняется, оно полностью завершено. Но в текущий момент мы можем видеть результат действия: возможность отправиться на прогулку.

Глаголы в Present Perfect, как правило, переводятся на русский в прошедшем времени. Однако, действие в этом времени воспринимается в настоящем, так как привязано к текущему моменту результатом.

Применяется для обозначения результата к конкретному моменту прошлого:

Также Past Perfect может использоваться для обозначения последовательности действий в прошлом и, соответственно, согласования времен:

Таким образом, сначала Джеймс заметил старого друга, а затем уже рассказал об этом. Наоборот случиться не могло никак.

Данное время необходимо для передачи будущего результата:

В 5 часов действие уже не будет выполняться, но от него останется результат – чистая комната.

Таким образом, время Future Perfect употребляется для выражения действия, которое начнется и закончится до определенного момента в будущем с определенным результатом.

Краткий вывод:
Perfect – совершенное время, которое в обязательном порядке предполагает определенный результат, который также может быть негативным.

Времена категории Perfect Continuous

Эту категорию достаточно просто охарактеризовать. Главное значение – процесс, который продолжается некоторое количество времени. Например:

Present Perfect Continuous

То есть, действие началось в прошлом и продолжается на данный момент.

Past Perfect Continuous

Это процесс, который начался когда-то давно и продолжался до конкретного момента времени в прошлом.

Возвращение – тот самый момент прошлого, до которого совершался процесс (сон).

Future Perfect Continuous

Это процесс, который продолжается конкретное количество времени к определенному моменту в будущем.

Краткий вывод:
Достаточно громоздкую конструкцию данного времени может «облегчить» употребление времени Perfect. Правда, этот совет уместен в том случае, если вы не готовитесь к какому-то важному экзамену: на тестах любят проверять знание всех времен.

Рекомендации для изучения времен английского языка

1. Твердо решив усвоить времена английского языка, в первую очередь самостоятельно составьте для себя таблицу с теорией и некоторыми примерами употребления времен. Подобные таблицы можно легко найти в Интернете. В процессе написания вы неизбежно запомните некоторую информацию.

2. Не пытайтесь делать упор именно на теоретическом материале. Старайтесь сразу же переводить примеры и разбираться в их значении. Прекрасно, если у вас будет возможность проконсультироваться со специалистом, который разъяснит непонятные моменты.

3. Не стоит стараться выучить все и сразу. Распределите материал по темам. К примеру, неделю вы посвятите ознакомлению со временами группы Simple, неделю – Continuous и так далее. Спешить однозначно не стоит: вас ожидает немало подводных камней, тонкостей употребления и даже исключений.

4. Постоянно практикуйтесь. Как говорят опытные люди и квалифицированные педагоги, лучший способ выучить времена английского языка – это постоянная отработка на практике. Чем больше упражнений вы сделаете, тем быстрее вам удастся достичь положительного результата. Особенно хорошо, если вы решите заняться переводами с русского на английский: и времена подтяните, и заодно расширите собственный словарный запас.

5. Есть возможность пообщаться с иностранцем, который хорошо знает английский язык? Обязательно используйте этот шанс. Не стоит недооценивать преимущества виртуального общения.

6. Используйте любые современные возможности для улучшения собственных знаний. Например, на GooglePlay можно отыскать много полезных приложений для изучения времен английского языка.

Какие пособия использовать для изучения времен?

1. В первую очередь, вам нужна достойная книга с теоретическим материалом. Стоит уделить внимание пособию Round-Up от Virginia Evans. Это современное красочное издание. Книги представлены в разных вариантах сложности: от 1 до 7. Содержит достаточно много материала по грамматике.

2. Таблица английских времен и таблица неправильных глаголов. Незаменимые материалы для успешного изучения языка. Первое время обязательно держите эти пособия перед глазами во время занятий. Со временем вы будете заглядывать в такую «шпаргалку» все реже. Также стоит найти в Интернете различные упражнения по интересующей теме. В свободном доступе их достаточно.

3. Грамматика Голицинского. Это русскоязычное издание позиционируется как пособие для школьников, однако в нем имеются не самые простые задачи. Используя этот сборник заданий, вам придется немало поработать, ведь в книге есть довольно много переводных упражнений. Если вы решили заниматься самостоятельно, обязательно купите или скачайте правильные ключи к учебнику. Допущенные ошибки стоит выделять маркером и тщательно прорабатывать. В процессе занятий самостоятельно попытайтесь сформулировать причину употребления того или иного времени.

4. Учебники для подготовки к различным международным тестированиям: TOEFL, IELTS и так далее. Эти экзамены отличаются довольно высокими требованиями к уровню знаний всех аспектов грамматики, поэтому уже спустя несколько недель вы заметите положительный эффект. Кроме того, вам предстоит выполнить письменные задания: написать сочинение либо эссе. Будет великолепно, если вы сможете найти квалифицированного человека, который сможет проверить работу.

Таким образом, освоить времена английского языка вполне реально. Для этого вам необходимо просто разобраться в их правильном значении, после чего можно сразу же приступать к отработке на практике. Главное – не отчаиваться при возникновении каких-либо сложностей, которые обязательно встретятся вам на пути. Приложите усилия – и все обязательно получится!

Совершаем невозможное: как быстро и легко запомнить времена в английском языке?

Понять, повторить или выучить времена в английском языке? Да вы шутите! Это же почти китайская грамота! На самом деле нет, и мы знаем несколько секретов, как легко и быстро выучить и запомнить английские времена (таблица прилагается).

Именно времена становятся тем самым главным тормозом, который мешает легко и просто усвоить этот красивейший и популярнейший язык в мире. Садитесь поудобнее, потому что сейчас мы расскажем вам, как быстро и легко выучить и запомнить времена глаголов в английском языке.

Способ 1: как быстро выучить времена глаголов в английском языке

Студенты путаются с самого начала, полагая, что в английском языке 100500 времен. На самом деле, в английском тоже 3 времени: настоящее (Present), прошедшее (Past) и будущее (Future). Уже потом, как только вы освоите эти азы, нужно будет накладывать на имеющуюся основу остальные знания.

Теперь самое время узнать, что все глаголы, обозначающие действия в английском, можно условно разделить на продолжающиеся и не продолжающиеся (т.е. continuous и non-continuous).

Как их различать: если действие происходит, происходило или будет происходить в течение определенного промежутка времени, то оно continuous (продолжительное или длительное). Например, Коля спал, Лена делала уроки, Артем читал книгу.

Если в предложении имеются следующие конструкции, употребляйте

Continuous — длительное время:

  • now,
  • at the moment,
  • from 5 to 7,
  • the whole day,
  • when he came и так далее.

Оно применяется, когда речь идет о незавершенном процессе, действии, которое делалось, делается или будет делаться в конкретный отрезок времени.

Времена группы Indefinite или Simple применяются для обозначения действия, которое происходит регулярно, каждый день, а его точный момент неизвестен. Для него характерны слова-показатели: usually, twice, a week, on Sundays, often, sometimes, never, in summer, hardly, ever и так далее. Эти слова констатируют факт, что действие совершается.

Говоря об оконченном дейстии, используйте Perfect, если в предложении есть фразы:

Эти слова-показатели свидетельствуют о наличии результата к определенному моменту: что-то свершилось сейчас или вчера к 5 часам, или будет готово к завтрашнему утру.

Теперь определяем, важно ли для понимания смысла то, к какому моменту времени это действие будет окончено. Благодаря этому мы будем понимать, использовать нам перфектное время или нет (Perfect или non-Perfect). Самое время объединить вместе все выявленные нами признаки действия. Так мы получим полное определение имеющегося времени. Например, Past continuous Perfect.

Времена группы Perfect Continuous в реальной жизни практически не используются. Однако для сдачи теста и понимания литературного языка все же не помешает их изучить. Например: In April I’ll have been working on the book for 10 months. На русском языке это прозвучит примерно так: в апреле исполнится 10 месяцев с момента, как я начал работу над книгой.

Способ 2: как быстро выучить времена английского языка (таблица)

Есть и другой способ, если с предыдущим ничего не вышло. Нет ничего проще, как выучить таблицу времен английского языка.

В этой таблице указаны все признаки действия. Сопоставив один признак с другим, вам не составит большого труда определить, какое же время предстало перед вами.

При изучении времен вам понадобится выучить формы вспомогательных глаголов и отглагольных слов, которые служат при образовании того или иного времени. А еще обязательно выучите таблицу с неправильными глаголами!

А если времени на подготовку к сдаче теста или контрольной по английскому все же не хватает, не стесняйтесь — обращайтесь в сервис помощи студентам. Специалисты сервиса знают о временах все, если не больше, и уж точно знают, как вам помочь. А чтобы расширить кругозор или просто быть в курсе студенческой жизни, подписывайтесь на наш телеграм-канал.

Источники: http://begin-english.ru/article/legkiy-sposob-vyuchit-angliyskie-vremena/, http://www.native-english.ru/articles/english-tenses, http://zaochnik.ru/blog/sovershaem-nevozmozhnoe-kak-bystro-i-legko-zapomnit-vremena-v-anglijskom-yazyke/

Как легко выучить английские времена

При изучении английского языка сложнейшей темой по праву считаются времена.

Непонимание времён и неумение их использовать – проблема, которая не обходит ни одного обучающегося стороной. В этой статье мы поговорим о том, как выучить английские времена.

 

Какие времена есть в английском языке

 

В английском языке много временных форм, которые не так просто выучить. Даже носители языка не всегда могут точно сказать, какое время употребляется в той или иной ситуации, и допускают в них ошибки. Чтобы хорошо запомнить все виды времен, необходимо подойти к изучению системно. Такой подход вкупе с хорошим словарным запасом поможет вам быстро подбирать правильную форму в разговорной практике.

 

Чтобы определение времени, подходящего для той или иной ситуации, не вызывало трудностей, необходимо не только выучить способы образования. Важнее всего понять назначение каждой формы и её отличия от других

.

Вообще, русский язык намного сложнее английского с точки зрения грамматики и не так хорошо поддаётся систематизации. Если в русском языке используются различные окончания, суффиксы и приставки, то в английском все это компенсируется глагольными формами.

 

Как быстро выучить английские времена? В английском языке есть привычные для нас три времени: настоящее, прошлое и будущее. Однако каждое из них имеет еще по 4 формы: простое, завершённое, длительное и завершённое длительное.

 

Simple – простое время – передаёт значение регулярного, повторяющегося действия.

 

Форма Continuous в английском передаёт значение продолжающегося действия. Его используют, чтобы подчеркнуть, что в прошлом, настоящем или будущем происходит (происходило или будет происходить) в процессе. Если по-русски мы говорим «я пишу», «я писал», «я буду писать», в английском это будет звучать как «я пишущий» («I am writing»), «я был пишущим» («I was writing»), «я буду пишущим» («I will be writing»). Глаголы в этом времени имеют окончание «ing».

 

В форме Perfect акцент делается на результате действия, о котором идёт речь.

К примеру, фраза «я выучил стихотворение» на английском будет звучать как «I have learned a poem», то есть «я имею выученным стихотворение. Perfect употребляется в ситуациях, когда есть некое действие, которое к определенному времени привело (приведет) к конкретному результату. Данная форма образуется с помощью вспомогательного глагола have и третьей формы смыслового глагола.

 

Чтобы выучить, когда употребляется Perfect continuous, запомните: в этом времени речь идёт о длительности процесса. Его стоит употреблять, когда вы указываете, сколько длилось какое-либо действие. Например, чтобы сказать, сколько времени вы читали книгу: «I have been reading for an hour», что означает «я читал в течение часа». Признаком Perfect continuous является упоминание временного периода: два часа, три дня и т. д. Образуется это время с помощью сочетания have been, а к смысловому глаголу добавляется окончание ing.

 

Попробуйте не просто выучить временные формы, а понять, чем они отличаются друг от друга. Владение английскими временами не только сделает вашу речь более разнообразной, но и поможет правильно понимать собеседников. 

 

Ищем правильный подход, как выучить времена в английском языке

 

Осознайте масштаб проблемы

 

Ответ на вопрос, как выучить времена глаголов в английском языке, зависит от масштаба стоящей перед вами задачи. В английском много времён, но не все из них активно применяются в живой речи. На самом деле, в языковой практике постоянно используются только три-четыре вида времени. Если выучить эти самые популярные временные формы, вы не будете испытывать проблем при общении. Но это не значит, что об остальных формах, которые используются реже, можно забыть. Для полной и разнообразной английской речи желательно владеть всеми существующими английскими временами.

 

В первую очередь надо разобраться с видовременными формами глаголов, которые служат для определения времени. По сравнению с русским языком, где есть лишь глаголы совершенного и несовершенного вида, в английском таких форм четыре:

 

To do

Simple/Indefinite (простой)

To be doing

Continuous/Progressive (продолженный)

To have done

Perfect (перфектный)

To have been doing

Perfect Continuous (перфектно-продолженный)

Так образуются все существующие времена.

 

Но не всё так просто, как кажется на первый взгляд. Нужно понимать, что приведённые выше схемы используются и в настоящем, и в прошедшем, и в будущем времени. Если вы ищете способ, как выучить английские времена, таблица, приведённая ниже, вам в этом поможет (можно использовать любой другой глагол).

 

 

Indefinite

Continuous

Perfect

Perfect Continuous

Present

I say

I am saying

I have said

I have been saying

Past

I said

I was saying

I had said

I had been saying

Future

I will say

I will be saying

I will have said

I will have been saying

Помимо этого, в английском языке много неличных глагольных форм. Сюда входят начальная форма глагола (инфинитив) и ing-формы.

 

Выучить английские времена мешает ещё один сложный аспект – пассивный залог. Полностью понять правила и смысл его использования ученикам удаётся далеко не сразу. Однако уяснить для себя этот момент, поскольку знание пассивной формы поможет в дальнейшем обучении. Она используется во всех временах, от простого до завершённого длительного.

 

To be done.

 

To be being done.

 

To have been done.

 

To have been being done.

 

Однако и это ещё не конец. В любом английском времени могут дополнительно использоваться модальные глаголы, такие как can, could, should, mast, will, have и другие. Их комбинация с разными временными формами делает речь разнообразной и позволяет выразить множество оттенков значений.

 

Некоторые ученики боятся начинать изучение данной темы, осознавая её сложность и масштабность. Действительно, работа предстоит долгая и трудная, двигаться вперёд нужно постепенно. Не пытайтесь сразу осознать всё многообразие английских времён. Выучите сначала простые формы, затем переходите к составным. Продолжайте изучение, основываясь на том, что уже поняли от и до.

 

Штудируйте теоретическую часть

 

В вопросе о том, как выучить английские времена, важна последовательность. Для начала изучите образование трёх простых времён. Чтобы информация лучше запомнилась, используйте таблицы, систематизирующие материал по каждой теме. Досконально изучите теорию образования и использования одной видовременной формы, а затем переходите к другой. В начале пути неизбежно будет ощущение, что всё очень запутанно и разобраться в этом практически невозможно. Однако со временем вы начнёте «чувствовать» английские времена, и их использование дойдёт до автоматизма. Но перед этим нужно понять и выучить теорию, связанную с образованием и использованием всех форм времени.

 

И ещё одно замечание: изучая формы глагола, не забывайте уточнять, что он значит. К примеру, есть разница в значении таких слов, как say, tell и speak. Чтобы выбирать английский глагол, смысловое наполнение которого соответствует ситуации, нужно разбираться в тонких различиях между синонимами. Работу в этом направлении стоит проводить параллельно с изучением времён. Вы можете выучить несколько примеров, которые помогут вам не только запомнить способ образования времени, но и пополнить словарный запас.

 

Почему теоретические знания так важны? Ведь русский язык мы ещё в раннем детстве смогли выучить без всякой грамматики. Действительно, для носителей английского языка выбор определённой видовременной формы почти всегда очевиден. Объяснить, согласно какому правилу они употребляют ту или иную форму, могут не все. Но это справедливо только для тех, кого с детства учили говорить по-английски. Образовательные методики для взрослых, рекламируемые как техники «изучения английского как родного», не принесут такого результата.

 

В случае с взрослыми людьми для понимания языка необходимо задействовать рациональные методы, то есть, изучать грамматику. Даже постоянно находясь в кругу англоговорящих людей, вы вряд ли сможете выучить язык, не зная правил. Практика в языковом обучении играет важнейшую роль, но без теоретической базы вы будете постоянно допускать ошибки в речи. А неправильный выбор времени и неверное составление временных форм – тот тип ошибок, который встречается даже у людей, длительное время проживающих за границей.

 

Формируйте языковые навыки на практике

 

Итак, вы выучили все видовременные формы. Что делать дальше? Необходимо понять, готовы ли вы применять их в общении. Дело в том, что на качество речи помимо знания грамматики влияет ещё и психологический фактор. Каким образом он сказывается на умении правильно использовать английские времена?

 

Даже у тех, кто выучил теорию «на зубок», в ситуации общения может возникнуть ступор, и все правила вылетят из головы. Чтобы этого избежать, нужно морально подготовить себя к разговору на английском. Для этого хороши упражнения перед зеркалом. Для начала нужно в течение нескольких минут смотреть своему отражению в глаза. Затем начните разговор с воображаемым собеседником. Это может быть преподаватель английского, ваш приятель или коллега по работе. Постарайтесь говорить грамотно и обращать особое внимание на выбор времени. Такие упражнения могут показаться странными, но в них определённо есть смысл.

 

Многие люди, профессия которых связана с выступлениями на публике, пользовались подобными упражнениями для развития речевых навыков. Конечно, помимо этого необходимо как можно чаще контактировать с людьми, чтобы привыкнуть и не чувствовать неловкости или волнения.

 

Всё, что вы выучили, в дальнейшем необходимо долго отрабатывать на практике. Это касается не только правил, но и в особенности случаев, называемых исключениями. Иногда то или иное время употребляется в конкретной ситуации просто потому, что так сложилось исторически. Чтобы выучить исключения и не путаться в них, необходимо практиковаться.

 

Можно использовать следующие типы упражнений:

 

  • переводите русские тексты на английский, стараясь понять, с помощью каких времён передаётся тот или иной смысл;
  • читайте английские тексты и обращайте внимание, как соотносятся жизненные ситуации и используемые времена;
  • смотрите фильмы и следите за тем, какие видовременные формы звучат в речи героев;
  • старайтесь заниматься английским ежедневно.

На вопрос, как выучить английские времена, нельзя ответить в двух словах. Однако необходимость регулярных практических упражнений для достижения этой цели очевидна.

 

1. Как выучитьSimple / Indefinite Tense? Составляйте рассказы о себе, о своих привычках, о том, как вы проводите время. Выучить это время поможет и общение с носителями о ваших интересах, семье и т. д.

 

2. Как выучитьContinuous / Progressive Tense? Используйте эту форму времени, чтобы рассказать, что вы делаете в данный момент. Каждый раз, занимаясь чем-либо, говорите об этом процессе на английском.

 

3. Как выучить Perfect Tense? Его основное значение – описание действий, которые уже завершились. Используйте Perfect, когда делитесь с собеседником своими успехами. Представьте, что вы находитесь на собеседовании, и вам необходимо на английском рассказать о своих профессиональных достижениях.

 

4. Как выучитьPerfect Continuous Tense? Чтобы выучить это время, рассказывайте о разных периодах своей жизни: чем вы занимались в детстве, в университете, в течение прошлых лет. Попробуйте составить вопросы для интервью о жизни человека и ответить на них.

 

Старайтесь общаться с носителями языка

 

Общение на английском будет полезно на этапе, когда вы уже выучили основные правила образования времён и хорошо в них ориентируетесь. Письменное или устное общение с носителем поможет отработать эти знания на практике, довести их до автоматизма, чтобы вы могли мгновенно подбирать нужную форму времени. Разговаривать с людьми, хорошо знающими язык, стоит ещё и потому, что при необходимости они исправят ваши ошибки.

 

Выйдите за пределы «зоны комфорта»

 

Посещать курсы английского языка или общаться в клубе по интересам – хороший способ совершенствовать свои навыки. Есть лишь один минус: в этой среде вы не боитесь ошибок, поскольку преподаватель исправит вас, и занятия пойдут своим чередом. Если же вы начнёте применять то, что выучили, в официальной среде, при общении с бизнес-партнёрами – цена ошибки моментально возрастёт. Стрессовые ситуации активизируют работу мозга: стараясь говорить максимально правильно, вы сосредотачиваетесь и вспоминаете всё, что знаете.

 

Как выучить английские времена: шпаргалка-выручалка 

 

Часто ученики задаются вопросом: как легко выучить времена в английском языке? Бесспорно, для этого нужно выучить значение каждого времени. Чтобы понять, какое время поможет передать вашу мысль, сформулируйте её по-русски и определите, когда происходит действие: каждый день, конкретно сейчас и т. д. Выбрать временную форму помогут признаки, связанные с продолжительностью действия и его завершённостью.

 

Простые времена используются, когда речь идёт о регулярном действии, которое происходит каждый день, каждую неделю и т. д. Определить эту форму в английском тексте помогут слова, указывающие на частоту совершения действия: usually, once a year, on Mondays, often, sometimes, never, in winter и т.д.

 

Следует выучить также слова, указывающие на времена группы Continuous: now, at the moment, from … to …, the whole life и другие. Значение, которое передаёт это время – незаконченность процесса, о котором идёт речь. Его используют, когда действие продолжается в течение промежутка времени в прошлом, настоящем или будущем.

 

Если же действие уже завершилось, выбирают времена группы Perfect. Их легко заметить в тексте, если выучить слова-подсказки, такие как already, yet, just, recently, lately. Они говорят о том, что к определённому моменту времени процесс завершился или будет завершён.

 

Perfect Continuous – редко употребляемая форма времени: её знание скорее понадобится на экзамене по английскому, чем в реальной жизни. Однако выучить, что такое завершённое длительное время и как оно образуется, всё-таки стоит. Смысл этого времени в том, что описываемое действие продолжалось в течение некого периода. На русском это можно выразить следующим образом: «В мае будет год, как я пишу книгу» – «In May I’ll have been writing book for a year» .

 

Постарайтесь выучить формулы, отражающие построение сложных английских времён. К примеру, Present Continous обозначается формулой «to be doing», Past Perfect – «had done», Future Perfect Continous – «shall have been doing».

 

Если вы ищете способ, как выучить английские времена, можно использовать обобщающие таблицы. В таких таблицах должны быть названия времён, схемы их построения, слова-сигналы и примеры использования. Визуальное представление информации всегда помогает лучше её запомнить.

 

При изучении английского стоит использовать несколько учебных пособий, в которых одни и те же правила будут объясняться по-разному. Не забывайте закреплять знания на практике. Для этого возьмите упражнения с ответами: они понадобятся, чтобы проверить себя и поработать над ошибками.

 

Как строятся утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения

 

Часто при изучении английского люди делают акцент на теории и письменных упражнениях. Такой подход распространён и в учебных заведениях, и на курсах, и при самостоятельном языковом обучении.

 

Недостаток разговорной практики приводит к тому, что в живой речи человек не может пользоваться изученным материалом.

 

Чтобы выучить каждую видовременную форму, нужно:

 

1. Определить ситуации, в которых она применяется, и запомнить схему.

 

2. Научиться включать данную форму в свою речь.

 

Таким образом можно выучить нужный вам аспект английской грамматики и в дальнейшем использовать его в общении.

 

Как и в русском, в английском языке присутствуют три типа предложений: утвердительное, отрицательное и вопросительное.

 

  • Утвердительное: Я гуляю.
  • Отрицательное: Я не гуляю.
  • Вопросительное: Ты гуляешь?

Соответственно, чтобы выучить одно из времён, нужно понять:

 

1. Как строится утвердительное предложение.

 

2. Как строится отрицательное предложение.

 

3. Как формулируется вопрос.

 

4. Рассмотрим этот процесс на конкретных примерах.

 

Порядок слов в английском языке фиксированный, их нельзя менять местами так, как вам этого захочется. Есть определённые схемы, по которым образуется предложение каждого из трёх типов. В этих схемах у каждого члена предложения есть своя постоянная позиция.

 

То есть, чтобы выучить время, необходимо запомнить схемы, по которым в этом времени строится утверждение, отрицание или вопрос.

 

Возьмём для примера длительное настоящее время – Present Continuous.

 

Утвердительное предложение:

 

Утверждение в данном времени строится по следующему правилу:

 

I am ___-ing (какое-то действие. ) Я _____ (какое-то действие).

 

На месте прочерка будет смысловой глагол, обозначающий действие.

 

Например:

 

I am swimming. Я плаваю.

I am working. Я работаю.

I am driving a car. Я веду машину.

 

Чтобы отработать схему, составляйте предложения с разными глаголами. Поупражняйтесь в использовании времени сначала устно, а потом письменно.

 

При изучении английского языка не стоит переходить от одного правила к другому, минуя этап закрепления темы на практике. Вы будете готовы изучать следующее время, когда выучите предыдущее в достаточной мере, чтобы без ошибок и довольно быстро формулировать предложения в этом времени.

 

Отрицательное предложение:

 

Учить образование типов предложений в том или ином времени стоит в определённом порядке, переходя от одного к другому:

 

утвердительное → отрицательное → вопросительное

 

Это важно потому, что базовой для всех типов предложений является схема утверждения. Если вы выучите её, вам будет проще понять построение отрицания и вопроса.

 

Мы уже говорили, что утверждение в Present Continuous строится так:

 

I am ____-ing (какое-то действие). Я _____ (какое-то действие).

 

Схема отрицательного предложения:

 

I am not____-ing (какое-то действие). Я не _____ (какое-то действие).

 

Посмотрите: схема остаётся той же, только перед глаголом появляется частица not (не). Если вы уже выучили утверждение, то отрицание не вызовет никаких проблем.

 

А теперь попробуйте составить несколько предложений с отрицанием на английском:

 

I am not reading. Я не читаю.

 

I am not sleeping. Я не сплю.

 

I am not running. Я не бегу. 

 

Вопросительное предложение:

 

Вопрос тоже строится путём внесения некоторых изменений в уже изученную схему утвердительного предложения.

 

Схема утвердительного предложения:

 

I am ____-ing (какое-то действие). Я _____ (какое-то действие).

 

Схема вопросительного предложения:

 

Am I____-ing? (какое-то действие). Я _____? (какое-то действие).

 

Как видите, вопрос отличается порядком слов: здесь am будет стоять на первом месте. Выучив правило, снова обратимся к практике:

 

Am I writing? Я пишу?

 

Am I cooking? Я готовлю?

 

Am I reading? Я читаю? 

 

Как выучить английские времена и пользоваться ими на автомате

 

Теперь вы знаете, как выучить английские времена: нужно разобрать, как в каждом времени строятся утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения и научиться их формулировать. Когда вы сможете делать это без запинки, можно считать, что цель достигнута.

 

При достаточном объёме практики можно довести использование английских времён до автоматизма. Но для этого нужно долго и упорно заниматься.

 

Ниже вы можете найти два совета, которые помогут повысить эффективность изучения английского, а именно темы, связанной с видовременными формами.

 

Соблюдайте правильную последовательность изучения времен

 

— Учите времена только по группам.

 

Порядок изучения должен быть таким:

 

  • Простые времена (Simple).
  • Продолженные (Continuous).
  • Завершённые (Perfect).
  • Завершённые продолженные (Perfect Continuous).

Знание изученных ранее времён будет помогать вам на каждом следующем этапе.

 

— Соблюдайте последовательность внутри группы.

 

В каждой из перечисленных выше групп есть правила, касающиеся настоящего, прошедшего и будущего времени. Их тоже стоит учить по порядку.

 

К примеру, вы хотите выучить продолженные времена. Последовательность будет такой:

 

  • Present Continuous (Настоящее время).
  • Past Continuous (Прошедшее время).
  • Future Continuous (Будущее время).

Это правило касается также и времён группы Simple, Perfect и Perfect Continuous.

 

— В каждом из времен вам нужно разобрать 3 типа предложений.

 

Далее вы изучаете, как строятся утверждение, отрицание и вопрос. И в настоящем, и в прошедшем, и в будущем времени изучайте схемы предложений именно в таком порядке.

 

Составляйте как можно больше предложений после каждого кусочка теории

 

Выполнение разнообразных упражнений помогает закрепить изученные правила английского языка и запомнить их. К примеру, вы выучили схему образования утвердительных предложений в простом прошедшем времени – составьте несколько таких предложений. Далее то же самое проделайте с отрицательными и т. д.

 

Если начинать отработку теории только после изучения большой темы, вы будете путать времена и схемы между собой. Поэтому стоит практиковаться после каждого небольшого блока.

 

Пройти тест на времена глаголов

 

Английский язык с репетиторами онлайн

Теперь Вы можете обучаться английскому языку самостоятельно, пользуясь бесплатными ресурсами нашего образовательного сайта, а также выбрать себе подходящего репетитора у нашего партнера и заниматься в школе TutorOnline:

  • Индивидуальные занятия
  • Доступные цены
  • Удобные способы оплаты
  • Бесплатный вводный урок
  • Гарантированный возврат денег

Как выбрать репетитора по английскому языку

Бесплатный пробный урок

Практичные советы по изучению английского языка

Мы в соцсетях:

глагольных времен и пассивов | Coursera

Об этом курсе

145 520 недавних просмотров

Это первый курс по специальности «Изучение английского: продвинутая грамматика и пунктуация». В этом курсе вы повторите времена глаголов, которые вы выучили на начальных занятиях по английскому языку, и узнаете о нескольких временах, которые вы, возможно, не очень хорошо знаете. В целом, вы охватите все 12 английских глагольных времен и форм пассивных глаголов. Самое главное, вы научитесь смешивать эти времена, что часто делают носители языка. Этот курс жизненно важен для того, чтобы вы стали более бегло говорить по-английски.

Гибкие сроки

Гибкие сроки

Сброс сроков в соответствии с вашим графиком.

Общий сертификат

Общий сертификат

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

100% онлайн

Начните сразу и учитесь по собственному графику.

Специализация

Курс 1 из 4 курса

Изучение английского языка: продвинутая грамматика и пунктуация, специализация

Средний уровень

Средний уровень

Часов на прохождение

Прибл. 25 часов

Доступные языки

Английский

Субтитры: арабский, французский, португальский (европейский), итальянский, вьетнамский, немецкий, русский, английский, испанский

Приобретаемые навыки

  • Грамматика английского языка
  • Грамматика
  • В совершенстве Времена
  • Английский язык
Гибкие сроки

Гибкие сроки

Сброс сроков в соответствии с вашим графиком.

Общий сертификат

Общий сертификат

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

100% онлайн

Начните сразу и учитесь по собственному графику.

Специализация

Курс 1 из 4 курса

Изучение английского языка: специализация Advanced Grammar and Пунктуация

Intermediate Level

Intermediate Level

Часов на выполнение

Прибл. 25 часов

Доступные языки

Английский

Субтитры: арабский, французский, португальский (европейский), итальянский, вьетнамский, немецкий, русский, английский, испанский

Инструкторы

Тами Чепмен

Инструктор, международные программы 9004 Калифорнийский университет в Ирвайне, отделение непрерывного образования

1 327 719 Учащиеся

22 Курсы

Николь Джейкобс

Instructor, International Programs

University of California Irvine Extension

111,342 Learners

1 Course

Brad Gilpin

1,257,375 Learners

20 Courses

Offered by

University of California, Irvine

С 1965 года Калифорнийский университет в Ирвине сочетает в себе сильные стороны крупного исследовательского университета с щедростью несравненного местоположения в Южной Калифорнии. Непоколебимая приверженность UCI строгим академическим наукам, передовым исследованиям, а также лидерству и развитию характера делает кампус движущей силой инноваций и открытий, которые во многих отношениях служат нашим местным, национальным и глобальным сообществам.

Reviews

4.8

Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star

494 reviews

  • 5 stars

    84.88%

  • 4 stars

    11.46%

  • 3 stars

    1.44%

  • 2 зв.0004 от SFJun 23, 2020

    Это вводный курс для тех, для кого английский язык не является родным, для изучения базовой грамматики. Если интересует более детальное знание грамматики, то лучше зарегистрироваться на курс Advanced English

    Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star

    by NNFeb 15, 2021

    Я бесконечно благодарен за этот курс. Я так многому научился. И позвольте мне сказать вам кое-что, видео от наших учителей мне понравились больше, чем любой фильм Netflix, который я смотрел запоем.

    Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star

    от EP8 июня 2021 г.

    На этом курсе я выучил много грамматики. Это действительно помогает мне. Я был слишком плох в грамматике, теперь я узнал то, что раньше путал.

    Учитель Джейк и Эмили, Большое вам спасибо.

    Заполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звезда

    от SMO19 октября 2018 г.

    Это был очень хороший курс. Мы делаем так много ошибок, не осознавая этого. Особенно смешение времен во время разговора.

    Большое спасибо всем моим учителям.

    Просмотреть все отзывы

    О специализации Learn English: Advanced Grammar and Punctuation

    Эта специализация соответствует нашей специализации Learn English: Intermediate Grammar и включает более продвинутые грамматические понятия, такие как существительные и условные предложения. Вы также узнаете, как эффективно смешивать времена глаголов и как правильно ставить знаки препинания в предложениях. Эта специализация полезна для тех, для кого английский язык не является родным, но кто хочет улучшить беглость, или для носителей языка, которые хотят повысить точность использования английского языка в академических или профессиональных целях.

    Часто задаваемые вопросы

    • Когда я получу доступ к лекциям и заданиям?

    • Что я получу, если подпишусь на эту специализацию?

    • Доступна ли финансовая помощь?

    Есть вопросы? Посетите Справочный центр для учащихся.

    Грамматика | Изучайте английские времена, эпизод 01

    Содержание

    Введение

    Изучайте английские времена в этой новой серии мини-грамматик от English Plus Podcast. Серия будет продолжаться до тех пор, пока мы не рассмотрим каждое время в английском языке.

    В этом первом эпизоде ​​мы обсудим настоящее простое и настоящее продолженное.

    Аудиоподкаст

    Рабочий лист PDF

    Грамматика | Learn the English Tenses Episode 01 от English Plus Podcast на Scribd

    Grammar-Learn-the-English-Tenses-Episode-01Download

    Transcript

    Сегодня мы начнем наш мини-сериал о грамматике, и мы узнаем о английские танцоры. У нас есть 10 эпизодов в этих 10 эпизодах. Мы поговорим обо всех английских временах, которые вам нужно знать. Мы начнем наш первый эпизод с разговора о настоящем.

    [00:00:25] Мы будем говорить о настоящем продолженном времени и наличии его. Ну, а теперь, пока мы говорим об этих временах в этой мини-серии, я просто хочу сказать вам, что вам нужно сначала подумать о том, что вы хотите сказать. Это то, на чем мы постараемся сосредоточиться. Дело не только в механике грамматики, дело в том, что вы хотите сказать.

    [00:00:45] А времена — это всего лишь инструменты в ваших руках, чтобы вы могли использовать их, чтобы сказать, что вы имеете в виду, и сказать, что вы имеете в виду в точности. Чтобы не было путаницы. В этом сила времен. Это полезная вещь, которую вам нужно знать о танцах. И еще одна вещь, прежде чем мы начнем, позвольте мне напомнить вам, что к каждому эпизоду прилагается рабочий лист в формате PDF, и когда мини-сериал закончится, я соберу все эти упражнения в один буклет и поделюсь им с вами на нашем Патрионе. странице и на нашем веб-сайте English plus podcast.com.

    [00:01:16] Теперь, без дальнейших церемоний, давайте начнем говорить об английских смыслах, и мы начнем говорить о настоящем продолженном времени. Теперь давайте начнем с изучения этой примерной ситуации. Сара в своей машине. Она едет на работу. Можно сказать, она едет на работу. Она за рулем или она, конечно, если мы хотим использовать сокращенную форму is, поэтому она едет на работу или она едет на работу.

    [00:01:44] Что это значит? Это настоящее непрерывное, конечно, но что это значит? Это означает, что она сейчас за рулем в момент разговора, действие еще не закончено. Итак, у нас есть два момента, о которых нам нужно подумать. Если мы хотим рассказать о вещах, которые происходят прямо сейчас, во время разговора, и они еще не закончены, мы можем использовать для этого настоящее продолженное время.

    [00:02:07] И здесь, прежде чем мы продолжим разговор о других способах или других употреблениях настоящего продолженного времени, почему бы не остановиться на секунду и не поговорить о том, как мы можем образовать настоящее продолженное время. Как видите, мы сказали, что она за рулем. Она за рулем. Теперь здесь главный глагол, который является глаголом, имеющим значение водить.

    [00:02:28] Мы поместили этот глагол в ING, но чтобы поместить этот глагол в ING, нам нужно добавить вспомогательный глагол. И этот вспомогательный глагол — глагол to be. А так как мы говорим о Present Continuous, то это будет глагол to be in the present. М есть или есть. Так что я за рулем. Он, она, это работает например, мы, вы, а они делают, например.

    [00:02:56] Итак, здесь мы говорим, я делаю, она делает, он делает, они делают, или мы можем использовать сокращенные формы, и мы можем сказать, я за рулем вместо я он работает, а мы делаем. Это работа, чтобы быть, и вы должны быть знакомы с использованием глагола быть тем, что нам нужно помнить, используйте глагол, чтобы быть все время, если вы хотите создать или если вы хотите сформировать настоящее продолженное время и ваш основной глагол, глагол, который имеет значение, он должен быть в ING.

    [00:03:27] И самое главное, когда мы используем Present Continuous, когда хотим рассказать о вещах, которые происходят в момент разговора, и мы говорим о действиях, которые не завершены пока что. Итак, я делаю что-то, что означает, что я начал это делать, и я еще не закончил, я нахожусь в середине этого дела.

    [00:03:46] Вот почему мы используем настоящее продолженное время. Итак, помните, это то, что я хочу сказать. И если вы имеете это намерение в виду, это то, о чем вы хотите поговорить. Используйте настоящее продолженное время. Например, пожалуйста, не шумите так много. Я пытаюсь работать. Я пытаюсь работать. Это означает, что я начал делать это дело, но оно еще не закончено.

    [00:04:07] Я делаю еще один пример. Выйдем сейчас. Дождя больше нет. Не идет дождь или где Марк. Кто-то спрашивает, и ответ — он сейчас принимает душ. Он посреди душа. Он еще не закончил. Он чем-то занят. Это происходит в момент разговора, а не в душе.

    [00:04:29] Я не говорю о том, что Марк делает по утрам. Каждый день. Нет, я говорю о том, что сейчас происходит, или как твоя новая работа? Вам это нравится? Нет. Я спрашиваю тебя о том, чем ты сейчас занят. Вы в середине своей новой работы, верно? Вы еще не уволены. Вы еще не бросили.

    [00:04:46] Так тебе нравится или нет? Или что это за шум, что происходит или что происходит? Что происходит, что происходит, потому что это происходит прямо сейчас. Он еще не закончился. Я все еще слышу шум, но я не знаю, что происходит и что происходит сейчас. Это очевидные примеры для настоящего продолженного времени, но иногда действие не происходит во время речи.

    [00:05:11] Так что это не всегда настоящее. Continuous — это то, что происходит во время разговора. Нет, иногда нет. Это не совсем так. Давайте посмотрим на этот пример. Сейчас Стив разговаривает с другом по телефону, и он говорит: «Сейчас я читаю действительно хорошую книгу. Это о человеке, который делает это с нами, папа.

    [00:05:30] Ну, если вы заметили, что мы сказали? Стив разговаривает с другом по телефону. Так что в момент разговора не читает книгу. Он лжец? Он просто лжет своему другу? Нисколько. Он использует неправильное время? Также? Нет. Итак, Стив говорит, что я читаю, но он не читает книгу, когда говорит.

    [00:05:49] Он имеет в виду, что начал читать книгу, но еще не закончил. Он в середине чтения. Так что это важнее, чем просто то, что происходит в момент речи. Да, мы можем использовать Present Continuous, чтобы говорить о том, что происходит в момент разговора. И это ключ, но более важным значением или вторым слоем значения для настоящего продолженного времени является то, когда мы хотим говорить о вещах, которые начались, но еще не закончились.

    [00:06:18] Итак, вот он начал читать книгу, но еще не закончил. Он в середине чтения. Теперь еще несколько примеров по этому поводу. Можно сказать, например, что Катя хочет работать в Италии, поэтому учит итальянский. Может быть, она не учит итальянский в данный момент. Может быть, она пьет чашку кофе.

    [00:06:37] Может, она принимает душ. Может она спит. Но примерно сейчас. Так что настоящее продолженное может быть уже сейчас, но ключевой момент в том, что она начала учить итальянский и еще не закончила. Она в процессе изучения итальянского. Вот почему мы все еще можем использовать настоящее продолженное время, чтобы передать это значение.

    [00:06:58] Другой пример, несколько моих друзей строят собственный дом. Они надеются закончить его следующим летом. Ну, я понятия не имею, строят ли они в этот самый момент речи. Я не знаю. Может они есть, может нет. Но что я знаю точно, так это то, что они начали строить дом и еще не закончили.

    [00:07:16] Они все еще в процессе. Ладно, давайте перейдем к другому пункту. Вы можете использовать настоящее продолженное с сегодня на этой неделе, в этом году периоды вокруг. Теперь, помните, мы сказали, что Present Continuous говорит о том, что происходит прямо сейчас или что происходит вокруг сейчас. И эти слова или эти временные выражения означают периоды примерно сейчас, сегодня, на этой неделе, в этом году.

    [00:07:40] Так что эти вещи можно использовать с подарком. Непрерывный, если хотите. Например, когда мы говорим, что ты сегодня много работаешь, а не ты сегодня много работаешь. Это не просто. Мы поговорим о настоящем. Простой. Не волнуйся. Но пока мы можем сказать, что вы сегодня усердно работаете, верно? Или вы сейчас много работаете. Возможно, вы не работаете.

    [00:07:57] Может, я с тобой разговариваю, а ты отдыхаешь. В настоящее время. Вы не работаете в данный момент. Но сегодня ты много работаешь. Или мы можем сказать, компания, в которой я работаю. В этом году не очень хорошо. Так что в этом году дела идут не очень. Я не говорю о прямом в данный момент. Может быть это.

    [00:08:17] Может быть, это и не так, но я говорю об этом году примерно сейчас, и вы также можете использовать для этого настоящее продолженное время. Теперь мы используем настоящее продолженное время. Когда мы говорим об изменении, которое начало происходить. И мы часто используем эти глаголы таким образом. Получение, становление, начало, начало изменений, Джин улучшается, растет, поднимается, падает, растет.

    [00:08:40] Мы используем эти глаголы, потому что они указывают на это изменение. Мы можем использовать их, чтобы говорить об этом изменении, которое начало происходить. Но помните, что перемены еще не закончились. Мы не говорим о том, что сделано. Это закончено. Нет, это все еще происходит. Это непрерывно. Это настоящее. Непрерывный.

    [00:08:59] Очень важно, что это еще не конец. Это временно, но еще не конец. Так вот, например, я могу спросить вас, ваш английский становится лучше, лучше? То есть я говорю об изменении, которое начало происходить и, надеюсь, происходит до сих пор. Ваш английский становится лучше. Это то изменение, которое мы хотим здесь, на английском языке.

    [00:09:20] Плюс, например, мы хотим, чтобы ваш английский продолжал улучшаться. Так ваш английский становится лучше? Ваш английский не становится лучше? Это не в общем. Мы говорим о чем-то, что начало происходить, но это еще не конец. Это непрерывно. Или другой пример, население мира растет очень быстро и продолжает расти.

    [00:09:40] Это еще не конец или поначалу мне не нравилась моя работа, но я начинаю получать от нее удовольствие. Теперь я начинаю получать от этого удовольствие. Я все еще не наслаждаюсь этим на 100%, но я начинаю наслаждаться этим. Процесс начался и все еще происходит, поэтому мы можем использовать настоящее продолженное время. Хорошо. Так что это было о настоящем.

    [00:10:02] Continuous, мы еще поговорим о Present Continuous, но прежде чем мы углубимся и узнаем еще некоторые нюансы о Present, Continuous, давайте поговорим о Present Continuous. Простое, другое важное время, которое мы можем использовать, чтобы говорить о настоящем. Теперь давайте начнем с разговора об этом примере. Алекс — водитель автобуса, но сейчас он спит в постели.

    [00:10:22] Сейчас он не водит автобус. Он спит. На самом деле мы не можем сказать, что он водит автобус, потому что если вы говорите, что он водит автобус, это означает, что он водит автобус прямо сейчас. Это настоящее непрерывное. Теперь я хочу сказать, что он вообще делает, потому что он водитель автобуса. Он водит автобус. Так вот он водит автобус.

    [00:10:41] Я говорю о вещах, которые происходят в целом, или я говорю о вещах в целом, которые происходят все время или неоднократно, или о чем-то, что является правдой в целом. Но прежде чем мы двинемся дальше и поговорим о еще нескольких примерах этих значений, давайте быстро взглянем на то, как мы можем формировать настоящее.

    [00:10:58] Просто. Теперь настоящее простое просто. Мы сохраняем глагол таким, какой он есть в утвердительной форме. Нам не нужны вспомогательные глаголы. Мы говорим: я работаю, ты водишь, ты делаешь, они делают и так далее. Но с тепловым листом и этим мы должны добавить S, мы говорим, что он едет, она работает. И это так. Таким образом, в общем случае мы можем образовать настоящее простое время.

    [00:11:22] Итак, теперь мы сказали, что используем Present Simple, чтобы говорить о вещах в целом. Мы используем его, чтобы сказать, что что-то происходит все время или неоднократно, или что что-то вообще проходит. Если это то, что вы хотите сказать, если это то значение, которое вы намереваетесь передать, используйте настоящее время. Простой. Например, мы можем сказать, что медсестры ухаживают за пациентами в больницах.

    [00:11:45] Не сегодня, не вчера, не завтра. Все время. То есть вообще медсестры. Ухаживайте за пациентами в больнице. И если вы говорите, что медсестры ухаживают за пациентами, нет. Вы говорите прямо сейчас? Вы про что-то конкретное? Если вы говорите о чем-то конкретном, возможно, это правда.

    [00:12:03] Да. Можно использовать Present Continuous, но нет, здесь я говорю о вещах вообще. Поэтому я использую настоящее простое еще один пример. Я обычно уезжаю на выходные. Я не говорю вам, что я делаю в эти выходные. Я не говорю вам ничего конкретного. Я говорю вам о том, что происходит в моей жизни в целом.

    [00:12:23] Я обычно уезжаю на выходные. Вот что я пытаюсь вам сказать. Это настоящее просто, потому что это вообще или Земля вращается вокруг Солнца. Ну, Земля вращается вокруг Солнца. Это не только сегодня. Это не завтра. Это постоянно. Это так. В целом. Это научный факт. Земля вращается вокруг Солнца.

    [00:12:42] Теперь, может быть, я расскажу вам кое-что о том, когда утром открывается кафе. Кафе открывается в семь тридцать утра, открывается. Помните, мы добавляем S земля уходит, кафе открывается. Там буква S, потому что она у нас есть. Верно? Так вот, кафе открывается в семь тридцать утра, потому что не только сегодня.

    [00:13:01] Это не завтра. Это не вчера. Это постоянно. Это их расписание. Так они делают это каждый день. Кафе открывается в семь тридцать. Может быть, закрывается в одиннадцать. Не знаю, но в том-то и дело. Мы говорим о вещах в целом. Хорошо. Что-то, что происходит все время или неоднократно, или что-то, что является правдой в целом.

    [00:13:18] Но помните еще раз, мы используем глаголы в Present Simple такими, какие они есть. Мы ничего не меняем, если используем я, ты, мы или они, но если вы хотите использовать он, она или оно, вы должны добавить S они учат, я учу, но моя сестра учит, мой брат учит. Я иду, ты идешь, но она идет, он идет, я делаю, мы делаем, они делают, но это так.

    [00:13:49] Да. Она делает и так далее. Я забуду это. Это очень важно. Это легко забыть. И вот, раз уж мы говорим об этом S, то прибавляем он, она оно, и мы сели утвердительно. Мы не используем вспомогательные глаголы. Да, это верно в утвердительном варианте, но в отрицательных или вопросительных предложениях мы используем глагол to do.

    [00:14:09] В качестве вспомогательного. Итак, здесь снова мы используем do или do с I, We, You и They, и мы используем Does с he, she и it, но когда мы используем do или do, основной глагол всегда стоит в нулевой форме. Мы больше не беспокоимся о главном глаголе, потому что S означает do. Я приведу вам пример. Если я скажу, я, мы, вы или они работают?

    [00:14:33] Хорошо. Мы знаем, что с я, мы, вы и они мы говорим работа без S. Но что, если я хочу сказать делает, делает он, или делает она, или делает это да, мы используем делает с он, она, это это вспомогательный глагол. Насчет основного глагола основной глагол имеет нулевую форму. Мы говорим, он работает? Не работает. Мы не используем S в двух местах.

    [00:14:54] Мы не используем S во вспомогательном глаголе. А в главном глаголе? Нет. Когда вы используете его во вспомогательном глаголе, этого достаточно. Вы больше не используете его в основном глаголе. Вот мы и говорим, он работает? Она водит. Делает ли это. И то же самое, если мы хотим использовать его в негативах, мы используем его в негативах. Мы говорим, я не работаю.

    [00:15:14] Вы не работаете или не водите машину. И здесь, если я хочу сказать он, она или оно, мы используем не, очевидно, не делает. Он не знает. И опять же, Он сейчас не за рулем. Он не ездит на zip. Мы не используем S в двух местах. Мы не используем S во вспомогательном глаголе. А в основном глаголе нет, только во вспомогательном глаголе, когда у нас есть вспомогательный глагол, и то в отрицании и в вопросе.

    [00:15:40] Но, как вы видели ранее, в утвердительном варианте, когда мы не используем вспомогательный глагол, мы добавляем S к основному глаголу. Потому что S больше некуда идти. Есть только этот главный глагол, и мы должны использовать S где-то с he, she it, поэтому мы сказали, I have, she has или I go, she go, но здесь, поскольку у нас есть вспомогательный глагол, мы просто ставим Ester, вспомогательный глагол, мы просто добавляем S к вспомогательному глаголу.

    [00:16:07] Вот и все. Основной глагол идет без изменений вообще с нулем четыре. Что ж, позвольте мне привести вам несколько примеров. Я родом из Канады. Откуда ты? Где ты, я говорю о тебе. Итак, откуда вы пришли? Я не уезжаю очень часто. И снова вспомнить? Да здесь. Мы говорим о форуме, но даже, знаете, пока мы говорим о форуме, попробуйте посмотреть на эти примеры.

    [00:16:30] Я думаю о смысле. Я не уезжаю очень часто. Я сейчас не о том. Я не говорю о чем-то конкретном. Я говорю о вещах в целом. Что значит это слово? Не что это за слово? Смысла не хватает прямо сейчас завтра. Это означает что-то другое. Нет, это что-то значит. И это означает, что с течением времени это не меняет значение слова, оно не меняется, если не меняется контекст, а это нечто иное.

    [00:16:53] Но это слово означает вот что. Что значит это слово? Рис не растет в холодном климате. Это факт, который не меняется. Мы пробовали, не получилось. Так что рис не растет в холодном климате. Теперь в следующих примерах do также является основным глаголом. И это как-то сбивает с толку сейчас. Да, мы используем do как вспомогательный глагол, но иногда и основной глагол do, так что же нам с этим делать?

    [00:17:20] Что нам с этим делать? И вы видите, что я использую do дважды. Что нам с этим делать? Разве вы не используете его дважды? Это все. Хорошо. Так, например, что вы делаете? И это очень распространенный вопрос. Когда хочешь спросить человека, чем он или она занимается в жизни, и человек может сказать, я работаю в магазине, или я могу сказать, что он всегда такой ленивый.

    [00:17:41] Он этого не делает. Все, что угодно, чтобы помочь главному глаголу делать, но явно здесь он ленится. Он не делает ничего, чтобы помочь. Так что нет проблем с использованием чувака дважды. Вам это может показаться странным. Это может звучать как-то запутанно. Что это значит? Ты делаешь, я не делаю, он не справляется. Вот что хорошо.

    [00:18:02] Первый do — это просто вспомогательный глагол. Мы используем его с определенной целью, и эта цель состоит в том, чтобы сделать предложение отрицательным или вопросительным. Это все. В этом нет никакого дополнительного смысла. Но глагол делать хорошо. Я могу использовать do дважды. Без проблем. Хорошо. Он не делает это нормально. Вы можете использовать do дважды, если do также является основным глаголом.

    [00:18:24] Итак, как говорится, давайте поговорим о некоторых других точках и некоторых других способах использования настоящего. Простой. И мы используем Present Simple, чтобы сказать, как часто мы делаем что-то, например, я встаю в восемь часов каждое утро. Я говорю о том, как часто я это делаю. Я говорю о своих привычках, да. Вещи, которые я делаю неоднократно все время.

    [00:18:44] Каждое утро я встаю в восемь часов. Как часто вы ходите к стоматологу? Может раз в год. Может быть, только когда у меня вторник, может, я просто вообще не хожу к стоматологу. Если я не чувствую боли или, может быть, я хожу каждые полгода на осмотр, может быть. Итак, как часто вы ходите к стоматологу? Я использую настоящее простое здесь.

    [00:19:04] Джули не очень часто пьет чай. Я также говорю о том, как часто Джули пьет чай. Как часто она пьет чай? Она не очень часто пьет чай. Роберт обычно уезжает два или три раза в год. Я говорю о том, как часто Роберт уходит. Он уезжает два или три раза в год. Так что речь идет также о другом использовании, еще одном важном использовании в настоящее время.

    [00:19:29] Просто, еще одно важное значение. Помните, я буду повторять это снова и снова, сначала начните со смысла, сначала начните с того, что вы хотите сказать, а затем подумайте о том, что имеет тенденцию соответствовать смыслу, который вы имеете в виду, а не наоборот. Не учите сначала времена, а потом учите то, что хотите сказать.

    [00:19:48] Так не пойдет. Это имеет смысл. Верно. Сначала нужно подумать о том, что вы хотите сказать. Это не о том, чтобы думать о тебе. Ты хочешь что-то сказать, да? Вы должны думать о значении, которое хотите передать. Это ключ, это главное. И тогда времена — это просто инструменты, которые вы можете использовать, чтобы передать смысл, который вы имеете в виду.

    [00:20:08] Итак, если смысл, который вы имеете в виду, состоит в том, чтобы говорить о том, как часто вы что-то делаете или кто-то что-то делает. Хорошо. Для этого можно использовать Present Simple. Теперь поговорим о том, что я обещаю и приношу свои извинения. Иногда мы делаем что-то, говоря что-то. Например, когда вы обещаете что-то сделать, вы можете сказать, я обещаю, когда вы что-то предлагаете, вы можете сказать, я предлагаю, и для этого мы обычно используем настоящее простое время.

    [00:20:33] Итак, мы говорим, я обещаю, что не опоздаю. Не то, что я обещаю, или что вы предлагаете, я не делаю. Что вы предлагаете? Я делаю или что-то в этом роде. Я предлагаю тебе сделать то, а тебе то. И в том же смысле или в том же смысле мы говорим, я извиняюсь. Советую, настаиваю, соглашаюсь. Я отказываюсь и так далее. И мы обычно используем их в настоящем.

    [00:20:54] Просто. Итак, теперь, когда мы поговорили о Present Continuous и Present Simple, давайте сравним их бок о бок. Теперь, настоящее продолженное, я делаю настоящее простое. Я делаю настоящее непрерывное. Мы используем его для вещей, происходящих во время или во время разговора, помним во время или во время разговора.

    [00:21:13] Но самое главное, что действие не завершено, а когда мы используем простое, мы используем настоящее простое, мы используем его для вещей вообще или вещей, которые повторяются. Давайте посмотрим на пару примеров и сравним, как мы можем использовать один и тот же глагол. Но один раз в настоящем, непрерывном и один раз в настоящем, простом, теперь можно сказать, что вода кипит.

    [00:21:34] Будьте осторожны. Ты стоишь рядом. Или, может быть, вы просто хотите пойти и делать то, что вы хотите делать. Чай, кофе и так далее. Вода кипит. Я имею в виду, прямо сейчас, прямо сейчас это кипит сделать что-то об этом во время разговора, и это присутствует постоянно. Вот что я хочу сказать. Идеальный. Но что, если я хочу поговорить о воде в целом и о чем-то, что является фактом о воде, и я все еще использую настоящее продолженное время.

    [00:21:57] Не думаю. Мы говорим, например, вода кипит при 100 градусах Цельсия, вода кипит при 100 градусах Цельсия. Каждый раз, когда он достигает 100 градусов по Цельсию, он будет кипеть. Это факт. Это не только сейчас. Так происходит все время. На самом деле это научный факт. Так вот, поскольку я хочу сказать это значение, потому что я имею это значение в уме, я не использую настоящее время.

    [00:22:20] Непрерывно. Я использую настоящий простой вода кипит при 100 градусов по Цельсию. Теперь давайте перейдем к другому примеру. Послушайте тех людей. На каком языке они говорят? Я имею в виду, прямо сейчас некоторые люди просто стоят. Может быть, не слишком близко. Я слышу, как они разговаривают. Они говорят, они говорят на языке. Я не могу понять, на каком языке они говорят?

    [00:22:44] Я имею в виду, прямо сейчас, это то, что происходит в данный момент. И вы пытаетесь понять, кто эти люди, на каком языке они говорят, на каком языке они говорят прямо сейчас? Но если вы хотите задать этот вопрос вообще, вы не говорите, на каком языке вы говорите? Это не имеет никакого смысла.

    [00:23:00] Вы спрашиваете про язык, на котором говорите вообще, а может и много языков кто здесь знает. Вы можете сказать, извините, вы говорите по-английски? Вы не говорите по-английски? Ты молчишь. Я спрашиваю вас. Это не имеет никакого смысла. Я не могу использовать настоящее. Непрерывный здесь. Я спрашиваю вас, говорите ли вы по-английски или нет, потому что, если вы говорите по-английски очень хорошо, я задам вам пару вопросов.

    [00:23:20] Я потерялся. Я хочу найти дорогу сюда, где-нибудь во Франции, или в Германии, или в какой-нибудь другой стране, где не обязательно говорят по-английски. Поэтому я должен спросить, извините, вы говорите по-английски? Это общий вопрос. Эти говорящие вопросы вообще, возвращаясь к другому примеру, слушайте этих людей.

    [00:23:37] Я имею в виду, прямо сейчас они разговаривают, разговаривают друг с другом, и это язык. Не могу понять. На каком языке они говорят? Это итальянский? Это французский? Это немецкий? Это русский? Это арабский? Это китайский? Что это за язык? На каком языке они говорят? Это другой вопрос.

    [00:23:55] Это другое значение. Итак, здесь снова подумайте о значении, которое вы имеете в виду. Это ключ. Перейдем к другому примеру. Выйдем из него. Нет дождя. Теперь посмотрите наружу. Если вы выглянете на улицу, то увидите, что дождя нет. Мы можем выйти. Я говорю о том, что происходит прямо сейчас.

    [00:24:14] Посмотрите наружу. Идет дождь. О, мы можем выйти. Идет дождь. А теперь нет, посмотри снаружи. Дождя нет. Мы можем выйти. Это хорошо. Я говорю о вещах, которые происходят во время речи или примерно во время речи. Но если я хочу поговорить о дожде вообще, и я хочу поговорить о том, как часто он стекает летом, это уже другая история, о которой я сейчас не говорю.

    [00:24:34] Я не говорю о том, что происходит во время разговора. Я говорю о том, что происходит в целом. Так что я могу сказать, что летом он не сильно стекает. Может быть, в этом районе, может быть, в вашем районе, где бы вы ни находились в мире, может быть, все наоборот. Я не знаю. Но скажем, например, здесь летом не очень много дождей.

    [00:24:54] Это факт, или это что-то вообще. Ну, мой поезд этим летом, не знаю, но дождей особо не бывает. Вот что я пытаюсь сказать. Это вообще. Давайте поговорим о другом примере. Я занят. Я говорю это кому-то, и этот человек может спросить меня, что ты делаешь? Ты занят. Ну, а пока ты делаешь, что ты делаешь прямо сейчас?

    [00:25:12] Я имею в виду, прямо сейчас вы говорите, что заняты, что вы делаете, что вы делаете, когда говорите прямо сейчас? И действие не завершено, очевидно. Итак, здесь мы используем настоящее продолженное время. Но если я хочу спросить тебя о том, что ты обычно делаешь по выходным, то не сейчас. Я спрашиваю вас о том, что вы делаете в целом, или о том, что происходит неоднократно, или о том, что вы обычно делаете на самом деле.

    [00:25:34] Что ты обычно делаешь по выходным? Не то, что ты обычно делаешь по выходным? Это не имеет никакого смысла. Я не спрашиваю вас о том, что происходит в момент разговора. Нет. Я спрашиваю вас о том, что вообще происходит. Что вы обычно делаете в выходные дни? Другой пример, я проголодался.

    [00:25:52] Пошли есть. Я проголодался. Это происходит. Это изменение. Я чувствую это в животе. Я чувствую, как он ползет вверх, к моей голове. И я не могу больше думать, что я проголодался. Давай поедим, это происходит прямо сейчас. Но если я хочу поговорить о том, что со мной происходит, обычно я могу сказать, что всегда проголодался после полудня.

    [00:26:12] Не сейчас. Может быть, сейчас утро, и я уже не голоден. Хорошо. Но я рассказываю вам, что происходит со мной днем. Я всегда проголодался во второй половине дня. Это что-то вообще. Прямо сейчас. Нам также нужно думать о настоящем длительном и настоящем простом как о временном и постоянном.

    [00:26:28] Я имею в виду, что Present Continuous обычно говорит о временных ситуациях, о вещах, которые происходят и продолжают происходить, но они будут продолжаться в течение короткого времени. По крайней мере, так я это вижу. Возможно, это не заставит меня продолжать вечно, но помните, дело не в том, что это такое. Это о том, что вы думаете.

    [00:26:46] Это то, что вы хотите сказать, когда хотите о чем-то поговорить. Если вы думаете, что это временно. Хорошо, давай, используй с ними настоящее продолженное время. Если вы считаете, что эта ситуация постоянна, вы можете использовать для нее простое присутствие. Я приведу вам пример. Теперь, что, если я скажу, что живу с друзьями, пока не найду свое собственное жилье, я живу с некоторыми друзьями, даже если я не скажу остальную часть предложения, пока не найду свое собственное жилье .

    [00:27:11] Если я просто скажу, что живу с друзьями, люди автоматически поймут, что это временная ситуация. Я не собираюсь жить здесь вечно. Это временная ситуация. Я живу с некоторыми друзьями. Пока не найду свое жилье, пока не перееду в другой город, пока не закончу учебу.

    [00:27:29] Хорошо. Но дело в том, что когда вы говорите, что я живу, когда вы используете настоящее продолженное время, это означает, что ситуация временная. Эта вещь будет продолжаться в течение короткого времени на временной основе. Это не будет происходить вечно. Но когда мы говорим, например, что мои родители живут в Лондоне, что это значит?

    [00:27:49] Это постоянная ситуация. Может быть, они когда-нибудь уедут. Не знаю, но они живут в Лондоне. Это постоянная вещь. Они прожили там всю свою жизнь. И здесь вы можете спросить, а обязательно ли, что они прожили там всю свою жизнь? Что, если они только что переехали в Лондон? Можно ли сказать, что они живут в Лондоне?

    [00:28:07] Ну и да и нет. Это зависит. Это зависит от того, как вы это видите. Если вы видите, что они живут в Лондоне, временно, пока они не найдут другой город, или, может быть, потому что мой отец работает в международной компании, и ему все время приходится переезжать, и мы ездим с ним. Поэтому мы не можем сказать, что живем в Лондоне.

    [00:28:26] Мы пока живем в Лондоне, пока его не переселят в другой город. И тогда мы идем с ним. Так что это зависит от того, что вы хотите сказать. Если вы считаете ситуацию постоянной, используйте Present Simple. Если вы видите ситуацию как временную, то это настоящее непрерывное. Теперь, например, вы можете посмотреть на одного из своих друзей и сказать, что вы сегодня много работаете.

    [00:28:44] Не всегда так, верно. Ты сегодня много работаешь. И он может сказать: да, у меня много дел. Или если вы хотите поговорить о ком-то и сказать, что Джо не ленивый. Вы говорите о постоянной вещи о Джо. Вы не говорите о том, что происходит прямо сейчас. Вы не говорите о временном.

    [00:28:59] Большую часть времени он усердно работает. Верно? Так что помните, что это не просто происходит сейчас или где-то сейчас, а происходит вообще. Запомните это, потому что это очень важный ключ, чтобы различать или знать, какое время используется, какое время подходит для использования. Это временно? Это навсегда? Если это временно, мы можем использовать настоящее.

    [00:29:20] Непрерывно. Если оно постоянное, мы можем использовать Present Simple. А теперь давайте завершим первый эпизод нашего сериала и поговорим о том, я всегда так делаю, или я всегда делаю сейчас. Я всегда делаю что-то, что означает, что я делаю это каждый раз. Как я всегда езжу на работу на машине. Не всегда иду. Я постоянно говорю вам о том, что происходит.

    [00:29:40] Я делаю это каждый раз несколько раз, верно? Но я всегда делаю что-то, что имеет особое значение. Это означает, что я делаю это слишком часто или чаще, чем обычно. Например, я снова потерял ключи. Я всегда их теряю. Я не в восторге от этого. Хорошо. Я теряю ключи чаще, чем хочу, или чаще, чем обычно.

    [00:30:01] Я постоянно их теряю. Я всегда их теряю. Это означает, что я теряю их слишком часто или чаще, чем обычно. Например, Пол никогда не бывает удовлетворен. Он всегда жалуется ради бога. Он слишком много жалуется. Он всегда жалуется. Так вот. Вы можете использовать это, чтобы говорить о чем-то, что вам не очень нравится.

    [00:30:20] Вы можете критиковать людей, используя это выражение, всегда в настоящем времени. Непрерывный, он всегда жалуется. Он всегда делает это. Он всегда так делает. Или она всегда очевидна, или кто бы ты ни был, ты всегда смотришь в свой телефон. Тебе больше нечего делать? Я имею в виду, мы сидим здесь, мы должны поговорить, верно.

    [00:30:39] И ты всегда смотришь в свой телефон, чувак. Это чаще, чем обычно, чаще, чем должно быть. Мы здесь для того, чтобы поговорить, а не для того, чтобы вы смотрели в свой телефон. Так что здесь мы можем использовать это выражение. Ты всегда смотришь в свой телефон. Тебе больше нечего делать? И с учетом сказанного, я думаю, этого достаточно для одного эпизода.

    [00:30:58] Надеюсь, информация оказалась для вас полезной. И, пожалуйста, если вы хотите получить максимальную отдачу от нашей серии, перейдите по ссылке. Вы можете найти в описании этого выпуска и перейти на наш сайт English plus podcast.com. Вы найдете практические работы в формате PDF. Она там, потому что вам понадобится это, чтобы практиковать то, что вы узнали.

    [00:31:13] Я имею в виду, мы говорили о многом, верно? Если вы не будете практиковать эти вещи, поверьте мне, вы очень скоро их забудете. Вам не нужно забывать о них. Верно. И у нас есть все, что вам нужно на нашем сайте. Так зачем тебе тратить это впустую? Заходите на наш сайт, переходите по ссылке. Вы можете найти эту надпись и вывести свой английский на новый уровень.

    [00:31:31] Мы вам в этом поможем. Так сделай это. Конечно. Напомню еще раз, что в этой серии мы говорим об английских смыслах. У нас есть 12 заборов, о которых мы собираемся поговорить, но я не хочу, чтобы вы думали о плотности. Как я сказал в начале, просто механика, мы будем учить десятки, один, десять учеников, три и так далее.

    [00:31:47] Мы используем это здесь. Мы формируем это так. Это не об этом. Это о смысле. Это о том, что мы хотим сказать. Это самое важное, потому что мы используем времена, мы изучаем грамматику, на самом деле, чтобы научиться говорить. Верно. Если это не помогает нам лучше говорить или писать, то, очевидно, зачем мы вообще изучаем грамматику?

    [00:32:04] Если это не поможет нам лучше говорить по-английски, будь то устная или письменная речь, это бесполезно. Подумайте об этом таким образом. И если вы сочтете этот эпизод бесполезным, не слушайте остальные серии, потому что они бесполезны. Это пустая трата времени. Грамматика должна сделать вашу речь и письмо лучше, точнее.

    [00:32:24] Это то, что вы должны иметь в виду, и мы продолжим говорить о других временах. И прочие нюансы и сравнения и все такое. И другие значения, очевидно, в остальной части этого мини-сериала, о котором мы говорим, выучить английские танцы. У нас 10 серий. Это первый эпизод. Итак, у нас есть еще девять эпизодов, которые будут выходить по одному каждый день.

    [00:32:44] Итак, если вы задержитесь на две недели, мы уже поговорили обо всех английских временах, а здесь, кстати, я использую будущее время. Идеальный. Мы поговорим. Хорошо. Итак, если вы хотите узнать, как мы можем это использовать, почему мы используем эту палку, это ваш хозяин, Дэнни. Я хотел бы поблагодарить вас за то, что вы прослушали этот премиальный выпуск английского плюс, и я увижу вас снова в других эпизодах английского плюс и в оставшихся эпизодах этого мини-сериала. [00:33:09] Еще раз спасибо, и берегите себя.

    Y27 English Verb Tenses – Learn American English Online

    14 9 plural

    9 plural

    0081 They will have learned

    simple present tense

    singular plural
    I learn We learn
    You learn Ты учишься
    Он учится  
    Она учится Они учатся
    It learns  

    simple past tense

    singular

    plural

    I learned

    Мы узнали

    Вы узнали

    Вы узнали

    He learned

    She learned

    They learned

    It learned

    simple future tense

    единственное число

    множественное число

    270004 I will learn

    We will learn

    You will learn

    You will learn

    He will learn

    Она будет учиться

    Они будут учиться

    Она будет учиться

    present continuous tense

    singular

    plural

    I am learning

    We are learning

    Вы учитесь

    Вы учитесь

    He is learning

    She is learning

    They are learning

    It is learning

    past continuous время

    единственное число

    множественное число 3

    5

    27

    I was learning

    We were learning

    You were learning

    You were learning

    He was learning

    Она училась

    Они учились

    10082

    future continuous tense

    singular

    plural

    I will be learning

    Мы будем учиться

    Вы будете учиться

    Вы будете учиться

    He will be learning

    She will be learning

    They will be learning

    It will be learning

    настоящее совершенное время

    единственное число

    I have learned

    We have learned

    You have learned

    You have learned

    Он выучил

    Она выучила

    Они выучили

    It has learned

    past perfect tense

    singular

    plural

    I выучили

    мы выучили

    вы выучили

    You had learned

    He had learned

    She had learned

    They had learned

    it had learned

    будущее совершенное время

    единственное число

    I will have learned

    We will have learned

    You will have learned

    You will have learned

    Он выучит

    Она выучит

    It will have learned

    present perfect continuous tense

    singular

    plural

    Я учусь

    Мы учимся

    You have been learning

    You have been learning

    He has been learning

    She has been learning

    Они учились

    Они учились

    Прошедшее совершенное длительное время

    singular

    plural

    I had been learning

    We had been learning

    You had been learning

    You учились

    Он учился

    Она училась

    Они учились

    It had been learning

    future perfect continuous tense

    singular

    plural

    I will have been learning

    Мы будем учиться

    Вы будете учиться

    Вы будете учиться

    Он будет изучать

    .

    Оставить комментарий