Часи в англійській мові, як їх правильно використовувати: таблиця з прикладами
Кожна людина, що вивчає англійську мову, не з чуток знає якими «страшними» є його граматичні часи і як важко їх вчити. Людина бореться з ними щосили, шукає в інтернеті пояснення, ходить на курси, наймає репетитора і все для того, щоб «побороти цього звіра».
Мета цієї статті – показати вам англійську мову трохи під іншим кутом. Можливо, ви знайдете саме ті слова, які допоможуть розкласти все по поличках і побачите, що не такий страшний звір, як його малюють!
У школах вчать, що англійська жахлива, через те, що в ній аж 12 часів, а ось в українській все просто – 3.
Але це не зовсім так.
Почнемо з того, що часів всього 3: минуле, теперішнє і майбутнє. У будь-якій мові, в будь-якій країні. Так влаштоване життя 😊
Звідки ж узялося «12»? В англійській мові є 3 основних дієслова, на яких тримається будь-яке речення, а саме Be, Do, Have.
Залежно від того, яку форму вони приймуть, можна описати різні аспекти кожного з цих часів. Таких форм всього 4 в англійській: Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous (вони допомагають розставити потрібні акценти в мові та передати події в фарбах).
Ось вам і 12 граматичних часів: 3 часи й по 4 способи опису на кожний.
Можна сказати, що все це різноманіття граматичних часів ніщо інше, як ФОРМИ ДІЄСЛОВА. Це основний момент при вивченні правил англійської мови й освоєнні всіх часів. Нижче показано яке дієслово є ключовим для кожного виду речення, і як воно змінюється в залежності від часу.
Що ж відбувається в українській мові?
Ми з’ясували що минуле, теперішнє і майбутнє – ті самі 3 часи, про які нам говорили в школі – існують в будь-якій мові, у будь-якого народу. Скільки ж граматичних часів і скільки форм дієслова налічується в українській мові?
Почнемо з того, що в українській немає якогось одного-двох-трьох слів, які б тримали всю граматичну конструкцію на собі.
На допомогу нам приходить різноманіття префіксів, суфіксів, додаткових маленьких слів і т.д. Також важливу роль відіграє зміна закінчення. Іншими словами – «відмінювання». На відміну від англійської, де всі можливі закінчення можна перерахувати на пальцях однієї руки ( -S, -ed, -ing ), в українській все набагато складніше. Кількість закінчень на порядок більше, адже вони залежать від особи, числа, форми й типу дієслова і це не повний список.
Хтось може згадати «жахливі» неправильні англійські дієслова, у яких цілих три форми. При використанні їх в минулому, слова можуть змінитися частково або не змінитися взагалі, що не підкоряється загальним правилам. В цьому і полягає їх «неправильність»
Однак в українській мові теж є «неправильні дієслова». І свою «неправильність» вони виявляють навіть не в минулому часі, а в теперішньому. Наведу кілька прикладів:
Брати – беру
Могти – можу
Спати – сплю
Лити – ллю
Як бачите, в кожному з них відбуваються зміни, як і у випадку з англійськими «неправильними» дієсловами.
Що стосується безпосередньо самих часів. В українській мові необхідні додаткові слова, які б правильно передали суть того, що відбувається, наприклад «вже, ще не, зараз» і т.д., в той час як в англійській можна обійтися і без цього. Сама конструкція речення відповідає на ці питання.
Як вже було сказано, будь-який граматичний час має свій акцент, як в українській, так і в англійській мовах. Цих акцентів всього 4, кожен з яких передається певною граматичною конструкцією (див.п. «Як формуються часи»). Завдяки цьому ви й можете розрізняти часи. Таблиця нижче допоможе вам вибрати потрібний вам час виходячи з ситуації, яку ви хочете описати.
Як ви вже знаєте, в англійській мові виділяють 12 граматичних часів, які відрізняються ключовою думкою, а саме:
Present Simple
Past Simple
Future Simple
Present Continuous
Past Continuous
Future Continuous
Present Perfect
Past Perfect
Future Perfect
Present Perfect Continuous
Past Perfect Continuous
Future Perfect Continuous
Розглянемо ж усі часи англійської мови з прикладами 😊
Почнемо з простих і тривалих часів.
В українській мові для передачі цих двох груп часів існує ОДИН тип дієслова (недоконаний тип дієслова). Він може вказати на те, що дія:
Повторювалася регулярно або відбулася разово (факт), що прирівнюється до англійського Simple;
Тривала (процес), що прирівнюється до Continuous.
Без додаткових слів і контексту складно зрозуміти на що ми робимо акцент в реченні. В англійській же мові все це зрозуміло без зайвих слів, так би мовити, конструкція говорить сама за себе. Через цю особливість заведено вважати, що англійська – мова бізнесменів. Якщо ви хочете домогтися максимальних висот, розуміння логіки мови й вміння його застосувати в житті – вкрай необхідне уміння. Саме цього ми навчаємо на курсі бізнес-англійської . 😊
Present Simple вказує на рутинні справи, регулярні події, що є звичними.
Present Continuous розповідає про дію, яка відбувається саме в цю секунду, в процесі мовлення.
Past Simple описує минулі події що відбулися лише раз, або були регулярними.
Past Continuous висвітлює минулі події, які зайняли певний проміжок часу, або якщо паралельно відбулась ще якась подія.
Future Simple дозволяє говорити про плани на майбутнє, які, найчастіше, до цього не обговорювалися. Рішення було прийняте в момент мовлення.
Future Continuous дає можливість описати детально своє майбутнє у певний проміжок часу, або якщо дві події відбуватимуться паралельно.
Перейдемо до детального розгляду простих і тривалих часів англійської та української мов в таблиці нижче.
Як бачите, наші мови схожі. Обидві можуть показати процес або факт якоїсь дії. Головне пам’ятати, що українська вимагає деталей і контексту. В англійській мові вся конструкція спрямована на те, щоб передати певний момент без зайвих слів.
Ще один важливий момент. Пам’ятаєте правило, що в «англійській, в теперішньому часі до дієслів завжди додається -S , якщо ми говоримо про he, she, it »? Пам’ятаєте? Пропоную порівняти слово «плавати» в різних мовах.
Що помітили? Вірно! Однакове закінчення дієслова в теперішньому часі, коли воно поруч з «Він, Вона, Воно». Найчастіше це закінчення -Є . Ось так виглядає «українська» -S . Зверніть увагу ще на одну деталь. У той час як нам потрібно запам’ятати одну нещасну -S, іноземцям потрібно вивчити ще 5 закінчень. Ось так. 😊
Це що стосувалося теперішнього часу. Тепер проведемо той же експеримент, але з минулим часом.
В англійській мові потрібно застосувати або V2 (якщо дієслово неправильне, як в нашому випадку) або додати закінчення -ed . Це єдина зміна, яку зазнає дієслово. Особа і число осіб не впливає на його зміни на відміну від української мови.
В Українській мові ми бачимо схожу ситуацію: з’являється закінчення -В , але в залежності від роду і числа воно може змінюватися на -ЛА, -ЛО, -ЛИ .
Тепер подивимося на майбутнє.
Як бачите, вони дуже схожі. І там, і там ми застосовуємо слово «буду/will» , а далі стоїть інфінітив ( V1 ).
Різниця тільки в тому, в українській слово «буду» відмінюється, в англійському – ні.
Таким чином в українській мові далеко не 3, а як мінімум вже 6 граматичних часів, які дуже схожі з англійськими. Коли ви вміло володієте ними всіма, вас можна назвати впевненим туристом, адже цього цілком достатньо, щоб не відчувати себе дискомфортно закордоном. Але завжди є куди рости! Іноді потрібно за короткий термін згадати все, тому що «в понеділок літак, а валізу ще не зібрали». З цією метою було створено курс вихідного дня «Англійська для мандрівників» : два інтенсивних заняття і всі ваші знання будуть як новенькі!
Тепер переходимо до доконаних часів або групи Perfect. Ця група допомагає зробити акцент на результаті дії. Нас не цікавить витрачений на процес виконання завдання час (Continuous) і просто факт того, що завдання робили (Simple). Головне – результат. Як в анекдоті:
Приходить хлопчик в школу, а у нього запитує вчителька:
– Ти домашнє завдання написав?
– Я писав, – відповідає хлопчик.
Вчительку цікавить результат (написане домашнє завдання), але відповідь хлопчика не дає нам зрозуміти чи є цей результат. Ми розуміємо, що він приділяв цьому завданню час, але скільки, коли і який результат – невідомо.
Для передачі таких деталей використовується:
have + V3 (в англійській мові)
Дієслова доконаного типу (в українській мові), які формуються за допомогою приставок з-, по-, про- і т.д. Наприклад: зробив, прочитав, показав, написав і т.д. Також використовується слово-помічник «вже», як акцент на завершеність дії.
Розглянемо всі часи групи Perfect детальніше. Що саме вони описують?
Present Perfect вказує на результат дії. Дія завершилася в минулому (2 години назад, 5 хвилин тому) а результат ми бачимо зараз.
Past Perfect описує результат у минулому, який ми отримали раніше, ніж сталося щось ще.
Future Perfect дає можливість сказати про результат у майбутньому, який отримають раніше, ніж відбудеться друга запланована дія.
Як бачите, єдиним часом, який не виділяється в українській граматиці окремо – є Past Perfect. Однак вже зараз деякі довідники згадують його як «Минуле в минулому» або «Позаминулий час». Але і без нього у нас вже є 8 граматичних часів української мови, замість звичних 3. Чудово, чи не так? 😊
Наостанок розглянемо групу часів під назвою Perfect Continuous.
Перш за все важливо пам’ятати, що в англійській мові хоч і існують форми минулого, майбутнього і теперішнього для цієї групи, та використовується лише Теперішній Доконаний час. Решта два вимагають:
Це вимагає багато часу і те ж саме можна сказати простішими зворотами, при цьому зберігши сенс. Саме з цієї причини в нашій школі англійської мови English Prime ми вивчаємо часи групи Perfect Continuous лише на старших рівнях, коли студенти впевнено володіють базовими конструкціями.
Що саме описують ці часи?
Present Perfect Continuous вказує на дію, що почалася в минулому і допомагає розповісти скільки часу на момент мовлення ви вже витратили, щоб закінчити цю дію.
Past Perfect Continuous описує подію та кількість часу, що було на неї витрачено, доки не сталася інша подія.
Future Perfect Continuous дає можливість розповісти скільки часу буде витрачено на першу дію, доки не відбудеться друга.
В українській мові цих часів теж окремо не виділяють, однак Present Perfect Continuous досить популярний і в нашому повсякденному житті:
Я чекаю тебе вже 40 хвилин. – I have been waiting for you for 40 minutes.
Я весь день намагаюся до тебе додзвонитися. – I have been trying to get through to you the whole day.
Для того щоб швидко вивчити всі часи англійської мови, необхідно:
розуміти, що саме ви хочете сказати;
розуміти логіку побудови речення;
багато практикуватися, виконуючи різні вправи, оскільки ваша задача усвідомити в яких ситуаціях, настрої, обставинах ви висловлюєтеся так, а в яких інакше.
Адже часи англійської мови, як і української, створені, щоб передати весь цей спектр емоцій і підкреслити важливість або рутинність подій.
І є ще один секрет: вам необхідно добре розбиратися у всіх теперішніх часах, бо вони принципово відрізняються. А ось минуле і майбутнє є дзеркальним відображенням один одного, різниця тільки в формі дієслова, а смислове навантаження і відтінки – однакові. (Якщо ви зараз переглянете всі намальовані графіки, неодмінно це помітите)
Перш ніж відповісти на питання про час, подумайте: який сенс ви вкладаєте у фразу «вивчити всі часи»?
Знати, як вони називаються? Це не складно. У цій та в будь-який інший статті, таблиці, на просторах інтернет отримати цю інформацію займає 2 секунди. Ну 3, якщо інтернет повільний 😊 І ще 15 хвилин, щоб запам’ятати всі назви.
Але чи потрібно вам це? Чи знаєте ви назви українських часів? Не тих трьох: минуле, теперішнє, майбутнє; і не переклад англійської назви на українську, а справжні назви граматичних часів української мови? Якщо ви філолог, можливо, знаєте.
Зазвичай люди цього не знають і не розуміють навіщо їм ця інформація, адже головне, що вони легко ними оперують. Настільки легко, що рідко коли замислюються над тим, як вони так швидко вибрали потрібний час, потрібну форму дієслова, не забули про правила відмінювання, підібрали потрібний суфікс і т.д. Ось це і є «вивчити й знати часи».
Єдиною ознакою того вивчили ви часи чи ні є вміння застосовувати їх в розмовній мові без пауз на «подумати».
Тому єдиної відповіді немає. Для кожного це різний період часу. В нашій школі англійської мови English Prime ми навчаємо англійської з нуля . І в середньому процес освоєння мови від початкового до просунутого рівня займає півтора року активної роботи над собою. Хтось справляється швидше, а комусь потрібно більше часу. Однак, це точно займає не 15 хвилин і навіть не 2 години. Все впирається в кількість годин практики, які потрібні саме вам.
Як бачите, українська мова виявилася не такою вже й простою, як нам завжди казали. А англійська не такою вже й складною, що не може не радувати! І якщо перестати бачити в англійській мові «ворога», зрозуміти, що не такий вже він і «інший», і що схожих моментів, виявляється, більше, ніж відмінних – навчання піде як по маслу.
Повірте! Для цього досить аналізувати, порівнювати й, звичайно ж, тренуватися! Без тренування ніяк! 😉
До нових зустрічей, друзі!
Лучшая таблица времен английского языка
- 1 мин
Времена в английском языке— важнейшая тема грамматики и главная головная боль большинства учащихся. Мы собрали 12 английских времён в одну таблицу, проиллюстрировав их жизненными примерами.
Как лучше всего пользоваться этой таблицей времён?
Вначале определись, какое время тебе надо использовать: present (настоящее), past (прошедшее) или future (будущее). Затем выбери аспект: simple (простой), continuous (длительный), perfect (завершённый), perfect continuous (завершённо-длительный). Звучит confusing, но на самом деле всё не так сложно.
Наша таблица времён английского языка с примерами и словами помощниками поможет лучше во всём разобраться. Но к ней перейдём чуть позже.
Давай кратко рассмотрим, какое время надо использовать в каких ситуациях
Past Simple (простое прошедшее) — описывает действие, которое закончилось в прошлом. Обычно в предложениях есть слова-помощники: yesterday (вчера), last month (в прошлом месяце), two years ago (два года назад).
Past Continuous (прошедшее длительное) — описывает действие, которые длились определённое время в прошлом.
Past Perfect (прошедшее совершённое) — используется, чтобы рассказать о действии, которое уже закончилось к определённому моменту в прошлом или перед началом другого действия в прошлом.
Past Perfect Continuous (прошедшее совершённое длительное) — обозначает действие, которое началось в прошлом, продолжалось какое-то время и закончилось непосредственно перед неким моментом в прошлом.
Present Simple (настоящее простое) — обозначает регулярно повторяющиеся или постоянные действия вроде предпочтений или фактов. Часто используются слова-помощники usually (обычно), always (всегда), often (часто), sometimes (иногда), every day (каждый день).
Present Continuous (настоящее длительное) — обозначает действия, которые происходят в момент речи или же в определённый длительный период времени около сейчас. Слова-помощники: now (сейчас), at this moment (в этот момент), today (сегодня).
Present Perfect (настоящее совершённое) — используется для обозначения действия, которое произошло в прошлом (неважно когда именно) и имеет результат в настоящем. Слова-помощники: already (уже), just (только что), yet (уже, ещё), recently (недавно).
Present Perfect Continuous (настоящее совершённое длительное) — описывает действие, которое началось в прошлом, длилось какое-то время и всё ещё продолжается в настоящем или же совсем недавно закончилось и виден результат.
Future Simple (будущее простое) — описывает единичные или повторяющиеся действия в будущем. Слова-помощники: tomorrow (завтра), next week (на следующей неделе), in an hour (через час).
Future Continuous (будущее длительное) — описывает действие, которое будет длиться в определённый момент в будущем.
Future Perfect (будущее совершённое) — обозначает действие, которое уже завершится к определённому моменту в будущем.
Future Perfect Continuous (будущее совершённое длительное) — используется для действия, которое началось и продолжалось в течение какого-то времени до определённого момента в будущем.
Теперь разберёмся, как образуются все времена в английском языке
Все времена лучше сразу изучать в трёх формах: утвердительной, отрицательной и вопросительной. Вот полная таблица времён в английском языке, выбирай формулу для составления твоего предложения.
Итак, вот она лучшая таблица времён (для тех, кто на удалёнке, и не только)
Пояснения к таблице:
V (verb) — глагол.
Пример: write.
V2 — глагол во второй форме. Пример: wrote.
V3 — глагол в третьей форме. Пример: written.
Ving — глагол с окончанием -ing.
Ves — глагол с окончанием -(e)s.
Ved — глагол с окончанием -(e)d.
Если ты будешь правильно использовать времена, то тебя начнут понимать гораздо лучше.
Но неужели надо учить все времена?
На этот вопрос лучше всех ответит наш лучший преподаватель, Веня Пак. В видео ниже он расскажет о пяти самых часто используемых носителями временах. Готов узнать этот секрет? Быстрее смотри видео.
Это лишь базовая информация об английских временах. Подробнее разобраться в них поможет пособие 
- английские времена
Сколько всего времен в английском
20 февраля 2019
8 мин. читать
129463
Очень часто мы слышим от носителей Великого и Могучего «Английский такой сложный! В нём столько времён, в отличие от русского». Мы привыкли к тому, что времён в языке должно быть три. Действительно, это более чем логично. Прошедшее, настоящее и будущее. Разве может быть что-то ещё? Именно эта информация обычно пугает и, порой, напрочь отбивает желание изучать язык.
Содержание статьи:
- На самом деле все просто
- Simple Family
- Continious Family
- Perfect Family
- Perfect Continuous
Русский и английский – языки разные, но и общего у них немало. Просто то, что в английском выделяют в отдельное время, мы называем иначе. К примеру, прошедшее длительное время Past Continuous очень похоже на несовершенный вид русского глагола, отвечающий на вопрос «что делал?».
Давайте разберемся, сколько времен в английском. Кто-то насчитывает 24, кто-то 16 или 12. Дело в том, что некоторые специалисты вкладывают в понятие времени, например, страдательный залог. Однако многие сходятся на том, что их всего 12.
Времена английского языка можно разбить на три семьи: Simple Family, Continuous Family и Perfect Family.
В каждой семье по три ребенка: Present (настоящее), Past (прошедшее) и Future (будущее). Также, важно отметить, что все эти группы времён различаются не по принципу «когда было совершено действие», а «как оно было совершено».
Simple в переводе с английского означает «простой». Это самая первая языковая семья, которую начинают изучать. И вот случаи употребления этих времён:
Present Simple или настоящее простое время мы употребляем, когда говорим о действиях, происходящих с нами регулярно или никогда.
Утвердительное предложение в Present Simple образуется просто: подлежащее, а затем сказуемое. Единственной «изюминкой» является то, что для третьего лица единственного числа мы прибавляем букву «
- They do.
- He does.
- I write.
- She writes.
- We work.
- It works.
Для построения отрицательного или вопросительного предложения нам потребуется вспомогательный глагол do (для he, she, it — does).
- Do they go?
- Does she play?
- It does not work.
- We do not agree.
Past Simple употребляется, когда мы говорим о действии в прошлом, время которого уже истекло. Для построения утвердительного предложения необходимо добавить окончание ed к глаголу или же использовать его вторую форму. Чтобы построить вопросительное или отрицательное предложение, мы воспользуемся второй формой глагола do — 
- They cooked.
- I went.
- Did she see?
- What did you say?
- I did not sleep.
- We did not
Если мы хотим рассказать о внезапно возникнувшей идее или высказать своё мнение насчёт любого события в будущем, мы будем использовать Future Simple. Тут нашим помощником станет Will. В утвердительном предложении мы поставим его перед глаголом, в отрицательном добавим к нему частичку not, а в вопросительном поставим его в начале предложения.
- I will buy.
- It will blow.
- He will not fly.
- She will not swim.
- Will you read?
- Will they drive?
| Present | Past | Future | |
| + | She washes her hair twice a week. We never work on Sundays. | She washed her hair yesterday. We worked last Sunday. | She will wash her hair tomorrow. We will work next Sunday. |
| – | They don’t have a car. She doesn’t dance at all. | They didn’t have a car last year. She didn’t dance untill today. | They will have a car next year. She will dance with me tomorrow. |
| ? | Do you like chocolate ice-cream? Does he live in Spain? | Did you like ice-cream in childhood? Did he live in Spain? |
Will he live in Spain in a year? |
Continious Family
To continue означает «продолжать». Это время используется когда мы говорим о каком-либо процессе.
Present Continuous мы употребляем, чтобы рассказать о то, что мы делаем прямо сейчас.
Past Continuous нам показывает, что действие длилось какое-то время в прошлом.
Future Continuous, наоборот, говорит о процессе в будущем.
Вспомогательным глаголом этой семьи является глагол to be, также нам понадобится прибавить окончание ing к глаголу.
| Present | Past | Future | |
| + | He is flying to Milan tomorrow at 6 AM. | He was flying to Milan yesterday at 6 AM, | Tomorrow at 6 AM he will be flying to Milan. |
| – | We are not playing the piano at the moment. | We weren’t playing the piano when you came. | We will not be playing the piano tomorrow at 4. |
| ? | Are you writing a letter right now? | Were you writing a letter the whole evening yesterday | Will you be writing a letter from 3 to 5 tomorrow? |
Perfect Family
Все времена этой семьи указывают на то, что действие завершено и есть какой-либо результат.
Вспомогательным глаголом этой группы является глагол to have + окончание ed или третья форма глагола.
Мы употребляем Present Perfect чтобы:
- Подчеркнуть, что результат действия из прошлого важен на настоящий момент.
- Сказать, что действие произошло только что.
- Действие произошло в период, включающий момент речи (на этой неделе, в этом году).
Это время напоминает совершенный вид русского глагола (вопрос «что сделал?»). У нас в языке это считается прошедшем временем, поэтому у многих возникают сложности с пониманием Present Perfect.
Past Perfect говорит, что действие было совершено до другого действия в прошлом, а Future Perfect, в свою очередь, о том, что действие будет совершено в определённый момент в будущем.
| Present | Past | Perfect | |
| + | I have just come to the party | When I came to the party she had already left. | Next week it will have been a month since she left. |
| – | He hasn’t finish his homework yet. | He hadn’t finished his homework by that time. | He won’t have finished his homework by 6 AM. |
| ? | Have you seen Ann this week? | The winter had finished already when I saw Ann. | Will the winter have finished by next week? |
Perfect Continuous
По названию понятно, что эта группа чем-то похожа на две предыдущие семьи.
Тут нашими помощниками будут have + been + смысловой глагол с окончание ing.
Present Perfect Continuous указывает на действие, которое началось в прошлом и продолжается до сих пор.
Past Perfect Continuous говорит о действии, которое началось и продолжалось какое-то время в прошлом.
Future Perfect Continuous – время очень редкое и в разговорном английском не используется практически никогда. С его помощью мы скажем о действие, которое началось и будет продолжаться до определённого момента в будущем.
| Present | Past | Future | |
| + | I have been studying Latin since 6 AM. | He had been waiting for her for 2 hours. | By the end of the month I will have been studying Latin for a year. |
| – | He hasn’t been practicing flamenco for3 years. | I hadn’t been living in France for a year already when I got the citizenship. | This film won’t have been lasting till tomorrow afternoon. |
| ? | Have they been playing this song since their first performance? | Had they been finishing the project when the CEO fired them? | Will he has been waiting for her for 2 hours when she finally arrives? |
На этом все.
Надеемся, статья была полезной и немного упростила вам изучение времен в английском языке.
Говорите правильно, но не бойтесь ошибаться!
Большая и дружная семья Englishdom.
Автор
Alice
Рейтинг статьи:
Спасибо, твой голос учтен
Времена в английском языке: теория, таблицы, примеры
Есть одна тема в изучении языка, говорить о которой, пожалуй, можно бесконечно. Конечно же, мы имеем виду времена в английском языке. Изучающим, которые начинают знакомиться с языком порой трудно привыкнуть к тому, как англоговорящие люди разделяют для себя время. На самом деле каждая временная форма на английском имеет свой аналог на русском, просто эти формы у нас не выделяют отдельными группами. Поэтому разобраться во временах совсем не трудно, и сегодня вы убедитесь в этом сами.
Содержание
- Времена в английском языке: грамматика времен в одной таблице
- Зачем нужны времена в английском языке?
- Времена в английском языке: группа Simple
- Present Simple
- Past Simple
- Future Simple
- Времена в английском языке: группа Continuous
- Present Continuous
- Past Continuous
- Future Continuous
- Времена в английском языке: группа Perfect
- Present Perfect
- Past Perfect
- Future Perfect
- Времена в английском языке: группа Perfect Continuous
- Present Perfect Continuous
- Past Perfect Continuous
- Future Perfect Continuous
Времена в английском языке: грамматика времен в одной таблице
Для начала давайте сделаем краткий обзор всех временных групп, чтобы вы имели представление, о чем сегодня пойдет речь.
Как и в русском языке, английские предложения могут строиться в прошедшем, настоящем и будущем. Но помимо этих временных промежутков, в английском также есть 4 временные формы, а именно: Simple, Continuous, Perfect и Perfect Continuous. В целом, получается, что одну идею можно выразить в двенадцати временных формах. Каждая форма имеет разный способ образования глаголов, которые выступают в предложении сказуемыми. С помощью них и можно определить время. Подробная таблица для наглядности:
| Образование времен в английском языке | ||||
| Время / Вид | Simple (Простое) | Continuous или Progressive (длительное) | Perfect (совершенное) | Perfect Continuous / Progressive (совершенное длительное) |
| Past (прошедшее) | V2 | to be (2-ая форма) + V-ing | had + V3 | had + been + V-ing |
| Present (настоящее) | V1 | to be (1-ая форма) + V-ing | have / has + V3 | have / has + been + V-ing |
| Future (будущее) | will + V1 | will be + V-ing | will + have + V3 | will + have + been + V-ing |
Кратко разобрав английские времена, перейдем к их более детальному изучению и рассмотрим правила образования времен с примерами.
Зачем нужны времена в английском языке?
Но прежде хочется остановиться на вопросе, зачем нужны времена английского языка и стоит ли их всех учить. Система времен в английском языке помогает правильно донести свою мысль до окружающих. То есть вы сможете дать понять, о каком действии идет речь. Было ли оно в прошлом или настоящем? Оно уже закончилось или еще длиться? А может оно происходит регулярно? — все эти вопросы исчезнут сами по себе, если будет известно, какое время использовалось в предложении.
«То есть я только начинаю изучать язык, и мне сразу придется выучить все 12 времен английского языка?» — спросите вы. В идеале да, вам нужно выучить все времена. Но, скорее всего, сделать это за раз у вас не получится. А потому начинайте свое обучение с времен группы Simple. Зная простое время, вы вполне сможете объяснить, что с вами случилось или случится, что вам нужно и почему. Но ограничиваться этим временем не стоит, а потому, разобравшись с ним, постепенно продолжайте изучать и другие группы.
Самой последней можно рассмотреть группу Perfect Continuous. Часто к ней прибегают, когда уровень языка изучающих уже «переваливает» за средний, потому как времена этой группы используются достаточно редко и употребляются больше для демонстрации своих знаний.
Времена в английском языке: группа Simple
Simple (Простое) | Present (Настоящее) | Past (прошедшее) | Future (будущее) | |
| + | V1 | V2 | will + V1 | |
| — | do / does + not + V1 | did + not + V1 | will + not + V1 | |
| ? | Do / Does … V1? | Did … V1? | Will … V1? |
Present Simple
Present Simple или простое настоящее время, пожалуй, является самым используемым. Употребление этого английского времени необходимо для выражения регулярно-повторяющихся действий, привычек, расписаний и фактов.
Как вы могли заметить по таблице выше, образуется время настоящее с помощью глагола в начальной форме, то есть в форме, в которой слово указано в словаре. Однако эта форма может немного видоизменяться в зависимости от лица и числа. Так, если действие выполняется третьим лицом в единственном числе, у глаголов появляется окончание -s (-es):
Pronouns / Местоимения | to be в настоящем времени |
| I We You They | V1 |
| He She It | V1 + -s (-es) |
Примеры:
| I run in the morning, and she runs in the evening | Я бегаю по утрам, а она бегает вечером. |
| You like red but she likes purple. | Тебе нравится красный, а ей нравится фиолетовый. |
Для образования отрицательных и вопросительных предложений используется вспомогательный глагол do.
Если он употребляется с третьими лицами в единственном числе, то этот глагол превращается в does, потому что он забирает окончание -s (-es) у смыслового глагола.
Примеры:
| — | They do not (don’t) orient themselves in space. | Они не ориентируются в пространстве. |
| He does not (doesn’t) understand me. | Он не понимает меня. | |
| The device doesn’t work. | Устройство не работает. | |
| ? | Do you think he will manage it? | Вы думаете, он разберется с этим? |
| Does she play the piano? | Играет ли она на пианино? | |
| Does Jack like travelling? | Джек любит путешествовать? |
Как видите, никаких сложных грамматических правил у этого времени нет.
Past Simple
Past Simple или простое прошедшее время в английском языке используется для выражения тех же простых повторяющихся действий, но только в прошлом.
Для его образования используется глагол во второй форме. Он бывает двух видов. Если глагол правильный, то к нему достаточно добавить окончание –ed. Если же он неправильный, то вторую форму нужно просто заучить, потому как у каждого неправильного глагола она своя. Сравните:
| Вид глагола | Начальная форма глагола | Глагол в прошедшем времени |
| Правильный | pretend (притворяться) | pretended (притворялся) |
| Неправильный | swim (плавать) | swam (плавал) |
В этом случае лицо, выполняющее действие, никак на глагол не влияет, то есть для всех лиц форма глагола одна. Рассмотрим использование этого времени с помощью примеров:
| I went there because I was bored. | Я пошел туда, потому что мне было скучно. |
| He played tennis yesterday morning. | Вчера утром он играл в теннис. |
| She continued working when her child went to school. | Она продолжила работать, когда ее ребенок пошел в школу. |
Для образования отрицательных и вопросительных предложений в этом случае употребляется вспомогательный глагол did. Он забирает на себя функцию определителя прошедшего времени, поэтому смысловой глагол возвращается в начальную форму:
| — | She did not (didn’t) even ask me. | Она даже не спросила меня. |
| They didn’t know the simplest truths. | Они не знали простейших истин. | |
| I didn’t try to hide. | Я не пытался спрятаться. | |
| ? | Did you really want me to stay? | Ты действительно хотел, чтобы я остался? |
| Did she guess what had happened? | Она догадалась, что случилось? | |
| Did he call you last week? | Он звонил тебе на прошлой неделе? |
Future Simple
Future Simple или простое будущее время в английском используется для выражения простых действий, которые произойдут в будущем.
Оно имеет вспомогательный глагол will во всех трех формах предложения:
| + | She will help you. | Она поможет тебе. |
| I will explain you how to do this. | Я объясню вам, как это сделать. | |
| They will share their main ideas. | Они поделятся своими основными идеями. | |
| — | You will not (won’t) remember anything. | Вы ничего не будете помнить. |
| She won’t be available because she’ll turn off her phone. | Она не будет доступна, потому что выключит свой телефон. | |
| They won’t sign the documents. | Они не подпишут документы. | |
| ? | Will you be with me? | Ты будешь со мной? |
| Will they like the description of the product? | Понравится ли им описание продукта? | |
| Will he lie or not? | Он солжет или нет? |
Времена в английском языке: группа Continuous
Continuous / Progressive (Длительное) | Present (Настоящее) | Past (прошедшее) | Future (будущее) | |
| + | to be (1-ая форма) + V-ing | to be (2-ая форма) + V-ing | will be + V-ing
| |
| — | to be (1-ая форма) + not + V-ing | to be (2-ая форма) + not + V-ing | will + not + be + V-ing | |
| ? | to be (1-ая форма) … V-ing? | to be (2-ая форма) … V-ing? | Will … be V-ing? |
Present Continuous
Present Continuous (Present Progressive) или настоящее длительное время в английском языке (также известно как продолженное время в английском языке) – это время, которое показывает, что действие длиться, то есть находится в процессе выполнения в данный момент времени.
Оно, как правило, строится с помощью вспомогательного глагола to be, который выражается тремя формами, в зависимости от лица и числа:
| Местоимения | to be в настоящем времени |
| I | am |
| He She It | is |
| We You They | are |
А также смысловым глаголом, который образуется путем добавления к глаголу окончания –ing:
| Инфинитив | Глагол с окончанием -ing |
| paint (рисовать) | painting (рисует) |
| smile (улыбаться) | smiling (улыбается) |
Примеры:
| + | I am typing him a message right now. | Прямо сейчас я печатаю ему сообщение. |
| We are watching TV all day long. | Мы смотрим телевизор весь день. | |
| They are translating the text at the moment. | В настоящий момент они переводят текст. | |
| — | He is not (isn’t) reading now. | Он не читает сейчас. |
| Jim isn’t writing a new post. | Джим не пишет новый пост. | |
| I am not (‘m not) learning Turkish. | Я не изучаю турецкий язык. | |
| ? | Is she working here till summer? | Она работает здесь до лета? |
| Are you doing this on purpose, huh? | Ты делаешь это нарочно, да? | |
| Are they studying the course at the moment? | Они занимаются изучением этого курса в данный момент? |
Past Continuous
Past Continuous (Past Progressive) или прошедшее длительное время используется, чтобы показать, что какое-то действие длилось в определенном моменте в прошлом. Для его образования также требуются вспомогательный и смысловой глаголы.
В роли вспомогательного выступает все тот же глагол to be, но только в прошедшем времени:
| Местоимения | to be в прошедшем времени |
| I He She It | was |
| We You They | were |
Смысловой же глагол образуется также как и для настоящего длительного времени.
Примеры:
| + | I was sleeping when he called me. | Я спал, когда он позвонил мне. |
| She was cooking while I was reading a newspaper. | Она готовила, в то время как я читал газету. | |
| They were watching a cartoon when the electricity was suddenly cut off. | Они смотрели мультфильм, когда внезапно отключили свет. | |
| — | He was not (wasn’t) surfing the Internet at 8 in the evening. | Он не сидел в интернете в 8 вечера. |
They were not (weren’t) talking to each other when I came in. | Когда я вошел, они не разговаривали друг с другом. | |
| I wasn’t analyzing the results. | Я не анализировал результаты. | |
| ? | Was she laughing during your presentation? | Она смеялась во время твоей презентации? |
| Were they training in the evening? | Они тренировались вечером? | |
| Was she teaching her student at 3 p.m.? | Она занималась со своим студентом в 3 часа дня? |
Future Continuous
Соответственно, Future Continuous (Future Progressive) или будущее продолжительное время показывает действие, которое будет происходить в конкретный момент в будущем. Все 3 формы предложения в этом времени нуждаются во вспомогательном глаголе will be и смысловом глаголе с окончанием –ing:
| + | When I come back, they will be listening to music. | Когда я вернусь, они будут слушать музыку. |
| I will be passing the exam this time tomorrow. | Завтра в это время я буду сдавать экзамен. | |
| They will be rehearsing here at 9 p.m. | Они будут репетировать здесь в 9 вечера. | |
| — | Diana will not (won’t) be recording a song tonight. | Диана не будет записывать песню сегодня вечером. |
| Unfortunately, I will not be spending time with my friends during my vacations. | К сожалению, я не буду проводить время со своими друзьями во время отпуска. | |
| They will not be building a website this time on Monday. | В это время в понедельник они не будут заниматься разработкой веб-сайта. | |
| ? | Will they be chilling the whole day? | Они будут прохлаждаться целый день? |
| Will she be washing the dishes when we go downstairs? | Будет ли она мыть посуду, когда мы спустимся вниз? | |
| Will they be conducting a research? | Будут ли они проводить исследование? |
Времена в английском языке: группа Perfect
Perfect (Совершенное) | Present (Настоящее) | Past (прошедшее) | Future (будущее) | |
| + | have / has + V3 | had + V3 | will + have + V3 | |
| — | have / has + not + V3 | had + not + V3 | will + not + have + V3 | |
| ? | Have / Has … V3? | Had … V3? | Will … have V3? |
Present Perfect
Present Perfect или настоящее совершенное время – время в английском языке, используемое для выражения действий, которые завершились к настоящему моменту.
Оно отличается от простого прошедшего времени тем, что здесь делается акцент на результат в настоящем, которое вызвало совершенное действие в прошлом.
Для образования этой временной формы требуется вспомогательный глагол have, который меняется на has для третьего лица. А вот с глаголами, употребляющимися в роли смысловых, не все так просто. За них отвечают причастия прошедшего времени. Причастие может образовываться двумя способами:
- Если глагол правильный, то достаточно добавить окончание –ed:
| Инфинитив | Причастие прошедшего времени |
| evaluate (оценивать) | evaluated (оцененный) |
- Если глагол неправильный, то его третья форму просто нужно заучить. Пример для сравнения:
| Инфинитив | Причастие прошедшего времени |
| begin (начать) | begun (начатый) |
Примеры предложений:
| + | The son has broken the window with a ball. | Сын разбил мячом окно. |
| My children have already made the list of presents. | Мои дети уже составили список подарков. | |
| I have heard this story many times. | Я слышал эту историю много раз. | |
| — | I have not (haven’t) hurt people ever. | Я никогда не причинял боль людям. |
| She has not (hasn’t) decided yet. | Она пока еще не приняла решение. | |
| They haven’t learnt these formulas by heart; that’s why I’m sure they have written cheat sheets | Они не выучили эти формулы наизусть, поэтому я уверена, что они написали шпоры. | |
| ? | Has she been to Europe? | Она была в Европе? |
| Have you ever watched an eclipse? | Вы когда-нибудь наблюдали затмение? | |
| Have they met him yet? | Они уже встречались с ним? |
Past Perfect
Past Perfect или прошедшее совершенное время используется, чтобы показать, что какое-то действие совершилось до конкретного момента в прошлом.
Образуется оно с помощью вспомогательного глагола had и все тех же причастий прошедшего времени:
| + | I had prepared a surprise for my children by 7 o’clock in the evening. | Я приготовил сюрприз для детей к 7 часам вечера. |
| We had considered all suggestions by Friday. | Мы рассмотрели все предложения к пятнице. | |
| I wanted to visit her but she had moved already. | Я хотел навестить ее, но она уже переехала. | |
| — | She had not (hadn’t) spent too much time before she understood the concept. | Она потратила не слишком много времени, прежде чем поняла концепцию. |
| They hadn’t finished the construction by the deadline. | Они не закончили строительство к крайнему сроку. | |
| We hadn’t published the magazine by Monday. | Мы не опубликовали журнал к понедельнику. | |
| ? | Had she edited everything by the end of the day? | Она отредактировала все до конца дня? |
| Had he learnt the details carefully before he started doing the project? | Изучил ли он внимательно все подробности, прежде чем начать проект? | |
| Had she come back by Thursday? | Вернулась ли она к четвергу? |
Future Perfect
Future Perfect или будущее совершенное время, как вы уже могли догадаться, показывает, что действие завершиться к определенному моменту в будущем.
Чтобы образовать это время, помимо вспомогательного глагола have потребуется глагол will. Смысловым же выступает причастие прошедшего времени:
| + | I will have changed everything by this time. | К этому времени я все изменю. |
| She will have been in the Maldives at 3 a.m. | Она будет на Мальдивах в 3 часа ночи. | |
| The builders will have built the stadium by next winter. | Строители построят стадион к следующей зиме. | |
| — | They will not (won’t) have spent much time on family till they understand its value. | Они не будут тратить много времени на семью, пока не поймут ее ценность. |
| She won’t have reached her goals until she starts working. | Она не достигнет своих целей, пока не начнет работать. | |
| I think George and Quincy won’t have made up before your birthday party. | Я думаю, что Джордж и Куинси не помирятся до твоего дня рождения. | |
| ? | Will they have made it by March? | Они сделают это к марту? |
| Will she have got his real intentions before they get married? | Поймет ли она его истинные намерения до того, как они поженятся? | |
Времена в английском языке: группа Perfect Continuous
Perfect (Совершенное) | Present (Настоящее) | Past (прошедшее) | Future (будущее) | |
| + | have / has + been + V-ing | had + been + V-ing | will + have + been + V-ing | |
| — | have / has + not + been + V-ing | had + not + been + V-ing | will + not + have + been + V-ing | |
| ? | Have / Has … been + V-ing? | Had … been + V-ing? | Will … have + been + V-ing? |
Present Perfect Continuous
Present Perfect Continuous или настоящее совершенное длительное время – время, используемое для того, чтобы показать действие, которое началось и длилось до определенного момента или продолжает длиться до сих пор.
Оно имеет вспомогательные глаголы have been, которые меняются на has been для третьего лица. Смысловым же выступает тот же глагол, который использовался во временах Continuous. Среди всех времен английского языка этой группы время Present Perfect Continuous является наиболее употребимым:
| + | It has been raining all day long. | Весь день шел дождь. |
| My friend has been persuading me to go with him for an hour. | Мой друг убеждает меня пойти с ним целый час. | |
| I’m tired because we have been creating a studio all night. | Я устал, потому что мы создавали студию всю ночь. | |
| — | She has not (hasn’t) been learning French since she moved from Canada. | Она не изучает французский язык с тех пор, как переехала из Канады. |
| Bryan hasn’t been enjoying his weekends since his mother-in-law came to visit them. | Брайан не наслаждался выходными, так как к ним приехала его теща. | |
| We haven’t been sleeping all night. | Мы не спали всю ночь. | |
| ? | How long have you been living here? | Как долго вы здесь живете? |
| Have you been fighting again? | Вы опять ругались? | |
| Who has been touching my documents?! | Кто трогал мои документы?! |
Past Perfect Continuous
Past Perfect Continuous или прошедшее совершенное длительное время используется точно так же, как и Present Perfect Continuous, только в этом случае действие кончается к определенному моменту в прошлом. Образуются предложения в этом времени с помощью вспомогательных глаголов had been и смыслового глагола с окончанием –ing. Так как эта форма не употребляется очень часто и вариантов ее употребления не так много, рассмотрим лишь несколько примеров:
| + | I put the book I had been reading to my kid on the table. | Я положил книгу, которую читал ребенку, на стол. |
| — | I didn’t feel productive because I had not been working for 3 hours. | Я не чувствовал себя продуктивным, потому что не работал в течение 3 часов. |
| ? | Had she been suffering from headache for 2 hours when she finally took the pill? | Она страдала от головной боли уже два часа, когда, наконец, приняла таблетку? |
Future Perfect Continuous
Future Perfect Continuous или будущее совершенное длительное время подразумевает определенный момент в будущем. Употребляется время в очень редких случаях. Оно использует вспомогательные глаголы will have been и все тот же смысловой глагол:
| + | Next September they will have been living in Sweden for 10 years. | В сентябре они будут жить в Швеции уже 10 лет. |
| — | By November they will not have been learning English long enough to pass the IELTS. | К ноябрю они не будут изучать английский язык достаточно долго, чтобы сдать IELTS. |
| ? | Will you have been cooperating together for about 5 months next week? | На следующей неделе будет уже около пяти месяцев, как вы сотрудничаете? |
Вот и все. Надеемся, что объяснение темы вам помогло, и употребление времен в английском языке больше не является для вас проблемой. Старайтесь как можно чаще использовать все временные формы при разговоре, составляйте с ними примеры, выполняйте различные упражнения на времена английского языка и делайте перевод.
Чтобы постоянно не возвращаться к этой статье, перерисуйте или составьте свою собственную таблицу английских времен. Она будет для вас как шпаргалка. Периодически обращайтесь к ней, даже если вы закончили изучение этой темы, так как повторение пройденного никогда не пойдет во вред. Если на первых этапах у вас все же будет возникать небольшая путаница со временами, при должной практике вы быстро поймете, как их использовать. Главное, разбираемся со всеми временами поэтапно и не переходим с одной группы на другую, пока полностью не усвоим материал.
Просмотры: 14 923
Времена в английском языке и таблица времен с примерами
Автор Марина Андреева На чтение 8 мин Просмотров 1.5к. Опубликовано
Времена в английском языке четко определены в вполне определенные формы глагола. Есть три основных времени: прошлое (past), настоящее (present) и будущее (future).
В английском каждое из этих времен может принимать четыре основных формы: простое время (simple), совершенное время (perfect), непрерывное время (continuous также известное как прогрессивное) и совершенное непрерывное (perfect continuous). Идеальный аспект времени глагола формируется с использованием глагола «иметь» (to have), а непрерывный аспект — с использованием глагола «быть» (to be).
В академической письменности наиболее часто используемые времена — это настоящее простое (present simple ), прошлое простое (past simple) и настоящее совершенное (present perfect).
Времена определяют местонахождение события во времени, в то время как аспекты сообщают продолжительность и взаимосвязь между событиями, которые происходят в разное время.
Содержание
- Когда обычно используется настоящее время
- Описание содержания текста
- Когда используется простое прошлое время
- Отчетность по этапам исследования
- Описание исторических событий
- Когда использовать настоящее совершенное время (present perfect)
- Подводя итоги предыдущей работы
- Подчеркивая актуальность предыдущей работы
- Когда использовать другие времена
- Простое будущее время
- Present, past, and future continuous
- Past perfect
Когда обычно используется настоящее время
Простое настоящее время является наиболее часто используемым временем в английском языке, поэтому, если вы сомневаетесь, оно должно быть вашим временем выбора по умолчанию. Есть две основные ситуации, когда вам всегда нужно использовать настоящее время:
- Описание фактов, обобщений и объяснений
- Факты, которые всегда являются правдой, не нужно располагать в определенное время, поэтому они изложены в настоящем простом виде.
Вы можете указать эти типы фактов, предоставляя справочную информацию во введении к своему реферату или к курсовой.
Например: The Eiffel tower is in Paris. Light travels faster than sound.
Точно так же теории и обобщения, основанные на фактах, выражаются в настоящем простом.
Например: Average income differs by race and gender. Older people express less concern about the environment than younger people.
Пояснения терминов, теорий и идей также должны быть написаны в настоящем простом времени: Photosynthesis refers to the process by which plants convert sunlight into chemical energy. According to Piketty (2013), inequality grows over time in capitalist economies.
Описание содержания текста
Вещи, которые происходят в тексте, должны рассматриваться аналогично фактам и обобщениям. Это относится к вымышленным рассказам в книгах, фильмах, пьесах и т. д. Используйте настоящее простое время для описания событий или действий, которые являются вашей главной целью, другие времена могут использоваться, чтобы отметить другое время в пределах самого текста.
Например: In the first novel, Harry learns he is a wizard and travels to Hogwarts for the first time, finally escaping the constraints of the family that raised him. События в первой части предложения находятся в центре внимания писателя, поэтому они описаны в настоящем времени. Во второй части текста используется прошедшее время, чтобы добавить дополнительную информацию о том, что произошло до этих событий в книге.
Обсуждая и анализируя научную литературу, аналогичным образом, используйте настоящее простое, чтобы описать, что автор делает на страницах текста (утверждает, объясняет, демонстрирует и т. д.). Например: In The History of Sexuality, Foucault asserts that sexual identity is a modern invention.
Paglia (1993) critiques Foucault’s theory.
Это правило также применяется, когда вы описываете, что вы делаете в своем собственном тексте. Подводя итоги исследования в своем реферате, описывая свои цели или давая обзор структуры диссертации во введении, простое настоящее время в английском языке — лучший выбор времени.
Когда используется простое прошлое время
Прошлое простое следует использовать для описания завершенных действий и событий, включая этапы процесса исследования и историческую справочную информацию.
Отчетность по этапам исследования
Независимо от того, имеете ли вы в виду свое собственное исследование или исследование кого-то другого, используйте простое прошлое, чтобы сообщить о конкретных шагах в процессе исследования, которые были завершены.
Например: Olden recruited 17 participants for the study. We transcribed and coded the interviews before analyzing the results.
Простое прошлое время (past) также является наиболее подходящим выбором для сообщения результатов вашего исследования.
Например: All of the focus group participants agreed that the new version was an improvement.
We found a positive correlation between the variables, but it was not as strong as we hypothesized.
Описание исторических событий
Исходная информация о событиях, которые произошли в прошлом, также должна быть описана в прошедшем простом времени.
Пример: James Joyce pioneered the modernist use of stream of consciousness. Donald Trump’s election in 2016 contradicted the predictions of commentators.
Когда использовать настоящее совершенное время (present perfect)
Настоящее совершенное используется в основном для описания прошлых исследований, которые проводились в течение неопределенного периода времени. Вы также можете использовать его для создания связи между результатами прошлых исследований и вашей собственной работой.
Подводя итоги предыдущей работы
Подводя итоги целого ряда исследований или описывая историю продолжающихся дебатов, используйте настоящее совершенное время.
Many researchers have investigated the effects of poverty on health. (Многие исследователи исследовали влияние бедности на здоровье. ) Studies have shown a link between cancer and red meat consumption. (Исследования показали связь между раком и потреблением красного мяса.) Identity politics has been a topic of heated debate since the 1960s. (Политика идентичности была темой горячих споров с 1960-х годов.) The problem of free will has vexed philosophers for centuries. (Проблема свободы воли беспокоила философов на протяжении веков.)
Точно так же, упоминая исследование, которое проводилось в течение неопределенного периода времени в прошлом (в отличие от определенного шага или результата этого исследования), используйте совершенное настоящее вместо прошедшего времени.
Подчеркивая актуальность предыдущей работы
При описании результатов прошлых исследований с помощью глаголов типа «найди, открой или продемонстрируй» можно использовать либо простое прошлое, либо совершенное настоящее.
Present perfect — хороший выбор, чтобы подчеркнуть актуальность исследования и его последствия для вашей собственной работы. Это подразумевает, что текущее исследование будет основываться на том, что делали предыдущие исследователи, или следовать им.
Smith has found that younger drivers are involved in more traffic accidents than older drivers, but more research is required to make effective policy recommendations. As Monbiot (2013) has shown , ecological change is closely linked to social and political processes.
Отметим, однако, что факты и обобщения, которые вытекают из прошлых исследований, изложены в настоящем простом времени.
Когда использовать другие времена
Несмотря на то, что вышеизложенное — наиболее часто используемые времена в академической письменности, во многих случаях мы используем другие времена английского глагола, чтобы различать время.
Таблица времен английского глагола — подскажет вам как нужно строить в английском языке глаголы в определенном времени.
Кроме того, в таблице есть некоторые примеры применения глагола to be и глагола to have, а также пояснения смысла времени глаголов английского языка. Времена в английском языке и таблица с примерами приведены ниже.
Простое будущее время
Простое будущее время используется для прогнозирования или определения намерений. Вы можете использовать его в исследовательском предложении, чтобы описать, что вы собираетесь делать.
Оно также иногда используется для предсказаний и выдвижения гипотез. Будьте осторожны, чтобы не делать заявлений о будущем, которые подразумевают высокий уровень уверенности. Часто лучше использовать другие глаголы, такие как expect , predict, and assume, чтобы делать более осторожные заявления.
Точно так же, обсуждая будущие последствия, вместо того, чтобы делать заявления с will, попытайтесь использовать другие глаголы или модальные глаголы, которые подразумевают возможность (can , could , may , might).
Present, past, and future continuous
Continuous обычно не используется в академической письменности. Поскольку придает ей неформальный тон, и в большинстве случаев, настоящее простое или настоящее совершенное является лучшим выбором. Однако в определенных типах академического письма, таких как литературные и исторические описания, непрерывный аспект может использоваться в описательных описаниях или отчетах о прошлых событиях. Это часто полезно для позиционирования событий относительно друг друга.
Например: While Harry is traveling to Hogwarts for the first time, he meets many of the characters who will become central to the narrative. (Пока Гарри впервые отправляется в Хогвартс, он встречает многих персонажей, которые станут центральными в повествовании.) The country was still recovering from the recession when Donald Trump was elected. (Страна все еще оправлялась от рецессии, когда был избран Дональд Трамп.)
Past perfect
Точно так же прошедшее совершенное время обычно не используется, за исключением дисциплин, которые требуют тонкого различия между разными точками в прошлом или разными точками сюжета повествования.
Стоит отметить, что даже сами англичане часто путают какие времена в английском языке им использовать в том или ином тексте, поэтому не стесняйтесь говорить. Только практика поможет вам достичь успеха в изучении английского языка.
Изучаем времена в английском языке — Englishchoice Москва
В английском языке три времени. Их разделяют на три группы:
- Простое (Simple). Это действие в целом: регулярное, повторяющееся. Я хожу в школу. Вообще: вчера, сегодня, завтра. Я есть, был и буду учеником.
- Длительное (Continuous). Означает конкретное длительное действие. Я иду в университет. Я говорю не о том, что я студент и посещаю лекции каждый день, а что я нахожусь на пути туда.
- Совершенное (Perfect). Предложения в этом времени нужны нам для того, чтобы показать, как действия в прошлом повлияли на настоящее. Я сходил в магазин и купил большой пакет продуктов. Я это сделал час назад, но теперь у нас есть из чего приготовить вкусный ужин.
- Совершенное длительное (Perfect Continuous). Применимо когда я что-то долго делал и закончил. Скажем, с тех пор как я варил борщ, моя жена помыла посуду.
Группа Simple
Present Simple
Оно сообщает нам о каких-то регулярных событиях. Или о вещах, для которых время не играет особой роли.
Часто сопровождается такими словами:
обычно (usual), каждый день, неделю, месяц (every day, week, month), часто (often), всегда (always).
Это и есть тот вид, который дается в словаре. Обозначается Verb 1.
Lilli always sleeps till 9 o’clock. Лили всегда спит до девяти часов.
My friend usually goes to the beach after work. Мой друг обычно идет после работы на пляж.
Past Simple
Сообщает о каких-то действиях, совершенных в прошлом. Просто говорит о факте действия, не акцентируя внимание на длительности.
❗В этом времени мы говорим про действия в прошлом, никак не связанные с настоящим.
❗
Сигнальные слова:
вчера (yesterday), на прошлой неделе (last week), довольно давно (a long ago).
Образуется добавлением частицы -ed к смысловому глаголу или же берем нужный нам глагол из второй колонки в списке неправильных глаголов.
My father worked on this company. Папа работал в этой компании. (Важен только сам факт.)
Ann was very beautiful. Анна была очень красива.
Future Simple
Просто сообщает о чем-то, что имеет место в будущем.
Добавляем следующие слова:
завтра (tomorrow), в следующем году (next year).
❗Обязательно перед сказуемым ставим will.❗
My uncle will call you tomorrow. Мой дядя позвонит тебе завтра.
My sister will do it next week. Моя сестра сделает это на следующей неделе.
❗Группа Simple используется в обычном разговоре чаще всего. Поэтому мы советуем начать изучение именно с нее. Ко всему прочему она еще и довольно легкая в изучении.
❗
Группа Continuous
❗Важно, когда это происходит.❗
Это не регулярное действие. Оно происходит одномоментно в определенное время.
Слова в помощь:
сейчас (now), завтра/вчера в 5 часов (tomorrow/yesterday at 5 o’clock), когда ты пришел (when you came) и т.д.
Чтобы правильно образовать это время, нам понадобится глагол to be и ing-овая форма глагола.
Natasha is drinking tea. Наташа пьет чай (сейчас).
Steve was listening to the radio. Стив слушал радио. (когда ему позвонили.)
Alice will be cooking after classes. После занятий Алиса будет готовить.
Принадлежность к прошедшему и настоящему определяется формой глагола to be (am, is, are, was, were). Первые 3 служат для настоящего времени, оставшиеся 2 — для прошедшего (и помните про лицо и число☺). Если речь идет о будущем, мы употребляем will be.
❗
Группа Perfect
Напомним, это уже что-то свершившееся.
В предложениях можно встретить:
до этого времени (by the time), до (until), когда (when), как только (as soon as), когда-либо (ever), never (никогда), already (уже, ранее), so far (до сих пор), lately (давно, в последнее время)
Present Perfect
Рассказываем о действии или событии, которое произошло раньше, но имеет отношение к настоящему.
❗Уникальность этого времени в том, что действие, сделанное в прошлом имеет результат в настоящем.❗
Ставьте have или has (в зависимости от лица и числа) перед смысловым глаголом, который обязательно нужно поставить в 3-ю форму. Для этого добавляем к правильным глаголам окончание -ed, а в списке неправильных глаголов берем нужный нам из 3-й колонки. Linda has lost her passport. Линда потеряла свой паспорт. (Она сделала это недавно, по этой причине не сможет полететь за границу.)
Aunt Mary has learnt these rules already.
Тетя Мэри уже выучила эти правила. (Она выучила их и сможет применять на практике сейчас.)
Past Perfect
Применяется, когда вы закончили что-то делать к определенному моменту в прошлом, образуется аналогично с предыдущим, только has меняется на had.
Момент, к которому завершилось действие, мы выражаем глаголом в Past Simple.
Father had cooked dinner before I came. Отец приготовил ужин до того, как я пришел.
Jane had finished her homework when we arrived. Джейн закончила делать домашнее задание, когда мы приехали.
Future Perfect
Сообщает о том, что действие завершено к определенному моменту или событию в будущем.
Чтобы выразить момент окончания события каким-то действием, употребляется Present Simple.
Применяйте его по формуле: will have + причастие прошедшего времени.
Helen will have arrived by tomorrow evening. Хелен приедет завтра к вечеру.
Michael will have typed it when his friend returns.
Майкл напечатает это к тому времени, когда приедут его друзья.
Группа Perfect Continuous
Отличается от семейства Perfect в основном тем, что подчеркивается длительность действия.
❗Эта группа времен в обычном разговоре употребляется крайне редко.❗
Конструкция выглядит следующим образом: have/has (had/will have) + been + verb1 + ing.
Victor had been reading an article for half an hour before his friend called him. Виктор около получаса читал статью, прежде чем ему позвонил его друг.
Chloe has been traveling for 5 years. Хлоя путешествует уже пять лет. (все еще продолжает путешествовать).
Andrew will have been playing the piano for 10 years next month. В следующем месяце будет 10 лет, как Эндрю играет на пианино.
Как образуются Verb1, Verb2 и Verb3? И почему helped, но wrote (а не writed)?
В словарях всегда записан инфинитив. Выглядит он вот так:
to help, to write (иногда без частицы to).
Это основная форма (Verb1) в которой употребляется в Present Simple.
Verb2 и Verb3 образуются непосредственно от основной формы. Мы добавляем окончание ed к нашему смысловому глаголу.
Help + ed = helped.
Они представлены в таблице неправильных глаголов. И write также к ним относится. Поэтому мы употребляем не writed, а wrote (второй столбик таблицы). И в третьей форме — written (третий столбец).
Для окончательного закрепления предлагаем вам повторить 12 времен английского языка на примере очаровательного кота Бони, который развлекается ловлей мышей.
Повторяем времена
Как все запомнить?
- Не стремитесь выучить сразу всё. Начните с одной группы (например, с Simple). Переходите к последующей только после хорошего закрепления предшествующей.
- Упражняйтесь, чтобы довести до автоматизма.
- Постарайтесь толком вникнуть, когда какое время применяется. Без четкого понимания вы будете в них путаться.
- Выполняйте разные виды упражнений: текстовые вкупе с аудио.
- Пробуйте мысленно определять, когда происходят ваши действия. Вы проснулись. Это Present Simple? Или моете посуду. Наверняка это Present Continuous. Пробуйте применять знания в повседневности.
- Выучите самые часто употребляемые неправильные глаголы. Невозможно говорить без их участия.
- Отдыхайте! Занимаясь насильно, вы не добьетесь особого успеха. Лучше меньше, но чаще.
5 способов понять английские времена на простых примерах.
Способ 1
Английская грамматика — это чистая математика, закованная в логику и анализ.
Уясняем, что все английские времена несут информацию о Факте, Процессе и Результате.
За факт отвечает Simple. За процесс — Continuous. За результат — Perfect. А за частично выполненное (результат), но ещё продолжающееся действие (процесс) — Perfect Continuous.
Я гуляю обычно. (это факт? процесс? результат? процесс с результатом?)
Я гуляю обычно. (это факт? процесс? результат? процесс с результатом?)
Я гуляю сейчас.
Я уже погулял.
Гуляю уже полчаса.
Гулял вчера весь вечер.
Гулял уже час, когда пошёл дождь.
Буду гулять завтра.
Буду гулять завтра с трёх до пяти.
Ну, и так далее.
И так каждый раз — факт, процесс, результат, а может результат с процессом? Сначала анализируем.
Способ 2
В английской системе времен все подчинено единой структуре.
Ряды отвечают за то, к какому моменту времени относительно говорящего происходит событие (Past, Present, Future, Future in the Past). Столбцы отражают состояние действия.
Simple — вариант «по умолчанию».
Continuous — важно отметить, что действие было в процессе на тот момент времени, о котором мы говорим (while he was having a conversation with Jane, his Note 7 caught fire — пока он говорил с Джейн, его Note 7 загорелся).
Perfect — важна законченность действия, то есть мы говорим о чем-то, результат чего нам сейчас важен. (I’ve passed an exam and now I’m ready to get drunk and pass out — Я сдал экзамен и сейчас готов надраться и отрубиться).
Perfect Continuous — важно, что действие началось в прошлом и происходит до настоящего (I’ve been driving since 4 pm., let me have some sleep — Я веду машину с четырех дня, дай мне поспать).
Также для каждого времени есть активный и пассивный залоги, что выделяется в отдельные «времена» (active — you watch TV — ты смотришь телевизор, passive — you are being watched by TV — телевизор смотрит тебя).
Конечно, имеется множество исключений. Простой пример — present continuous для описания планов на будущее (i’m going to Paris next weekend — я полечу в Париж на следующие выходные). Но на то они и правила.
Способ 3
Если вы предпочитаете видеоконтент, то посмотрите этот 5-минутный ролик.
Парень все очень толково и понятно объясняет. Практически на пальцах.
Способ 4
Если вы прочитали способы 1-3, но в голове все равно нет автоматизма для употребления времен, качаем или покупаем синий «English Grammar In Use«. Там рассматриваются все времена, как они используются, как понять, какое именно нужно, а главное — там очень много упражнений, и если их все сделать, то выбор времени будет происходить на автомате.
Как использовать 12 английских времен с таблицей полезных времен • 7ESL
Мы рассмотрим различные времена глаголов в английском языке и то, как функционирует грамматика, окружающая каждое из них, что позволит вам быть более разнообразным в своей речи. Если вы хотите ссылаться на время в устной и письменной речи (особенно в английском языке), вам придется использовать разные формы глаголов. Использование разных форм глаголов для выражения разных действий в разные моменты времени обычно считается использованием грамматических правил времена или времена глаголов .
Но что такое времена глаголов и как их использовать? В этой статье будут рассмотрены времена глаголов и представлены распространенные ошибки, региональные варианты употребления, примеры и тест по временам глаголов и их формам.
Содержание
Времена глаголов
Что такое времена глаголов?
В языке времена глаголов представляют собой грамматическую категорию, выражающую отношение ко времени. В английском языке времена глаголов используются для выражения действий в прошлое, настоящее, и будущее.
Эти категории (прошедшее, настоящее, будущее) могут быть далее разделены на четыре более мелкие категории каждая, а именно: простое, непрерывное, совершенное, и совершенное длительное времена.
Эти четыре категории ( простые , непрерывные , совершенные и совершенные непрерывные времен) применяются к разным указанным временам и состояниям действия.
Детали этих 12 категорий будут объяснены в следующих разделах, но основная идея заключается в том, что эти времена выражают текущие, завершенные, последовательные или будущие действия.
Зачем учить грамматические времена английского языка?
Глагол — это важная часть сказуемого, которая позволяет узнать, что делает подлежащее. Эти слова действия создают движение. Есть ответы короткими предложениями, которые вообще не содержат глагола. Но в официальном письме глаголы являются важными частями для построения предложения с полным смыслом.
В любом языке глаголы различаются в зависимости от времени, в котором они используются, и английский язык не является исключением из этого правила. Важно знать различные времена глаголов, так как это позволит вам говорить о большем количестве ситуаций, особенно если вы хотите поговорить о чем-то, что уже произошло или произойдет в будущем.
Все глагольные времена используются для выражения действия, которое произошло в прошлом, настоящем и будущем.
Определение правильного времени глагола так же важно для достижения эффективного общения. Времена глаголов определяют, когда происходит действие, будь то в прошлом, настоящем или будущем. Эти три времени являются основными, и каждое из них далее делится на четыре аспекта: простое, прогрессивное, совершенное и совершенное прогрессивное.
В следующих разделах показано, как и когда использовать 12 основных времен в английской грамматике.
Штифт
(Краткий обзор английских времен – таблица времен глаголов)
Примеры времен глаголовВот несколько примеров времен глаголов с использованием глагола « to travel ».
Simple Present
I путешествие в город.
Простое прошлое
Я путешествовал 900:05 в Бостон вчера.
Simple Future
Я поеду в Лас-Вегас в следующем году.
Настоящее Непрерывное
Я еду в Нью-Йорк прямо сейчас.
Прошлое Непрерывное
Я ехал в Сан-Диего в прошлый понедельник.
Future Continuous
Я поеду в Пекин в следующем месяце.
Настоящее совершенное время
Я путешествовал по многим городам.
Past Perfect
Я путешествовал по многим странам к тому времени, как поступил в колледж.
Future Perfect
Я проеду пять тысяч миль к концу следующего года.
Present Perfect Continuous
Я путешествовал с тех пор, как присоединился к компании.
Прошедшее совершенное длительное
Я путешествовал много лет, прежде чем нашел жилье.
Future Perfect Continuous
Я буду путешествовать уже пять дней, когда доберусь до Каира.
12 английских времен
Глагол имеет только две основные формы: прошедшее время и настоящее время. Другие времена строятся путем добавления слов, называемых вспомогательными глаголами, например, — это , — это , — это , 9.0004 будет , будет , будет и многие другие. Они также известны как вспомогательные глаголы. В этом разделе будет обсуждаться каждое из времен глагола, включая то, как они используются правильно.
Простое время
Эта категория времени глагола, вероятно, первая и самая простая для изучения. Простое время, как следует из его названия, является самым основным среди всех других времен глаголов. Простые времена обычно, но не обязательно, сопровождаются наречиями времени, которые указывают, когда действие происходит, произошло или произойдет.
Simple Past Это время глагола применяется, когда речь идет о действии, которое уже произошло. В нем не используются вспомогательные или вспомогательные глаголы.
Существует список правил преобразования определенных глаголов в их формы прошедшего времени. Большинство глаголов в прошедшем времени содержат добавленные «-d» или «-ed» после основной формы, в то время как некоторые из них меняются в написании.
Примеры:
- Вчера я бежал в школу.
- Прошлым летом я играл на пианино.
- Он любил ее.
Простое настоящее время часто используется для обозначения повторяющихся или привычных действий и общих истин. Он также используется, чтобы рассказать о действии, которое происходит сейчас, и при введении цитат. Как и простое прошедшее время, для его работы не нужны вспомогательные глаголы. Это может быть или не быть связано с наречиями времени, чтобы подчеркнуть, что ситуация происходит в настоящее время или повторяется.
Примеры:
- Каждый день я бегу в школу.
- Я играю на пианино.
- Теперь он любит ее.
Простое будущее указывает на действие, которое должно произойти.
Обычно используются слова будет и будет , чтобы подчеркнуть, что это все еще произойдет в будущем.
Примеры:
- Завтра я побегу в нашу школу.
- Я буду играть на пианино для предстоящего концерта.
- Когда-нибудь он полюбит ее.
Прогрессивное время
Эта форма также называется продолженным временем. Он описывает продолжающиеся или продолжающиеся действия. Прогрессивное время легко определить, поскольку оно использует форму причастия настоящего времени глаголов, которые оканчиваются на «-ing» и используются в качестве слов основного действия.
Past Progressive Указывает на действие, которое длилось определенное время в прошлом. Его можно использовать для выражения прогрессирующих событий, которые были прерваны, или тех, которые происходили в то же время. Как будто вы вспомнили что-то, что делали. Обычно в нем используются вспомогательные глаголы в формах прошедшего времени, например 9.
0004 было и были , перед формой причастия настоящего времени основного глагола.
Примеры:
- Я смотрел фильм, когда отключилось электричество.
- Вы разговаривали во сне.
Present Progressive передает события, которые происходят сейчас или находятся в процессе. Здесь вспомогательные глаголы, которые добавляются, включают слова — это , — это и — это .
Примеры:
- Я сейчас смотрю фильм.
- Он еще спит.
Future Progressive указывает на события, которые произойдут когда-то в будущем. Он использует вместо и вместо перед основным глаголом.
Примеры:
- Я буду смотреть фильм позже.
- Сегодня он будет спать допоздна.
Как правильно использовать 12 английских времен
Штифт
Perfect Tense
Эта форма является самой запутанной среди всех времен глаголов.
Чтобы вы не растерялись, обратите внимание, что времена совершенного вида всегда выражают законченные действия. Чтобы легко определить, что глагол стоит в этом времени, посмотрите, как он строится. Временные формы совершенного вида часто используют вспомогательные глаголы, такие как has , have и have , которые затем добавляются к глаголу в форме причастия прошедшего времени.
Прошедшее совершенное время описывает событие, которое уже завершилось до другого события в прошлом. Чтобы образовать время этого глагола, используйте слово had , а затем добавьте к нему форму причастия прошедшего времени глагола.
Примеры:
- До свадьбы они путешествовали по многим странам.
- К приезду спасателей мужчина уже спас собаку.
При работе с настоящим совершенным временем нужно помнить три момента: во-первых, действие уже завершено, как и в других совершенных временах; во-вторых, это может относиться к действию, которое было совершено в неопределенное время в прошлом; и, наконец, это может также относиться к событию, которое началось в прошлом и продолжается в настоящем.
Настоящее совершенное время строится с помощью has/have + причастие прошедшего времени основного глагола.
Примеры:
- Я уже видел это место раньше.
- Она играет на пианино с восьми лет.
Время этого глагола не используется обычно, поэтому поначалу оно может звучать неправильно. Здесь вы должны сказать событие, которое будет завершено до другого события. Это как предсказывать, что что-то будет закончено до того, как произойдет другое. Таким образом, вы должны сопровождать его с крайним сроком. Если нет, то вам следует вместо этого использовать простое будущее время. Будущее совершенное время используется в следующей формуле: будет иметь + основной глагол в форме причастия прошедшего времени.
Примеры:
- Спектакль закончится к тому времени, когда вы закончите есть.
- Я закончу этот проект через три дня.
Совершенное прогрессивное время
В общем, совершенное прогрессивное время глагола выражает продолжительность или как долго выполняется действие.
Поэтому оно обычно включает наречия вместо и с .
В этом глаголе действие началось в прошлом и продолжалось до другого времени в прошлом. Это следует формуле: было + форма настоящего причастия глагола.
Примеры:
- Парень болел три года, прежде чем его вылечили.
- Офицер в отставке прослужил обществу тридцать лет.
В настоящем совершенном прогрессивном времени событие началось в прошлом, но продолжается в настоящее время. Он следует той же формуле, что и прошедшее совершенное прогрессивное, только вы используете has или have вместо have .
Примеры:
- В последнее время парень плохо себя чувствует.
- В последнее время офицер хорошо служит обществу.
В Future Perfect Progressive действия продолжаются и завершаются в определенный момент в будущем.
Действие может начаться в прошлом, настоящем или будущем. Но ожидается, что это продолжится и в будущем. Это идет в форме: будет + настоящее причастие глагола.
Примеры:
- К моменту операции парень будет болеть уже три года.
- В декабре офицер будет служить обществу уже тридцать лет.
Таблица времен глаголов – все времена в таблице
Все времена английского языка в одной полезной таблице
Pin
Распространенные ошибки с временамиВот несколько примеров распространенных ошибок с временами глаголов.
Переключение между прошлым и настоящим временамиВ письме принято рассказывать историю или объяснять действия, которые происходят в данный момент. В этом случае вам нужно убедиться, что вы пишете только одно время для согласованности, будь то прошедшее или настоящее время.
Например, если бы вы написали «Они подъехали ко мне домой, а я смотрю в окно», это было бы неверно.
Более последовательным способом сформулировать это предложение было бы «Они подъехали к моему дому, и я посмотрел в окно». Постоянная форма времени способствует более правильному письму.
Одно время (настоящее продолженное время) используется для обозначения действий, которые происходят в настоящем, часто или, возможно, продолжаются в будущем. Другой (настоящее совершенное продолженное время) указывает на действие, начавшееся в прошлом и продолжающееся в настоящее время.
Ошибки могут возникнуть, если говорящий не знает, какой период времени он пытается проиллюстрировать, либо действия, которые он выполняет прямо сейчас, либо действия, которые он начал раньше и продолжает выполнять.
Например, «Я готовлю обед» — это настоящее продолженное время, указывающее на то, что говорящий готовит обед сейчас, в настоящий момент. «Я готовил ужин» — это настоящее совершенное продолженное время, которое указывает на то, что говорящий начал готовить ужин раньше и продолжает это делать.
Одно время (настоящее совершенное) указывает на то, что действия происходили в неопределенное время в прошлом или начались в прошлом и продолжались до настоящего времени. Другое (простое прошлое) указывает на действия, которые просто произошли до текущего времени.
Здесь могут возникнуть ошибки, потому что форма настоящего совершенного времени включает слова «иметь» и «имеет», а также причастие прошедшего времени глаголов. Причастие прошедшего времени является основным компонентом простого прошедшего времени, но выражает (обычно) одноразовое прошедшее событие.
Например, фраза «Я достиг цели в прошлом году» является примером настоящего совершенного времени. Его можно правильно свести к «Я достиг цели в прошлом году», потому что действие — это простое разовое событие в прошлом, что делает простое прошедшее время правильной формой времени для использования.
Американское и британское использование времен глаголов Хотя существует много различий между британским и американским английским языком, есть некоторые основные различия во временах глаголов, которые можно проиллюстрировать.
В британском английском настоящее совершенное время обычно предпочтительнее простого прошедшего времени. Например, в британском английском: «Я прошел через мост». было бы общим. В американском английском та же фраза будет звучать как «Я шел по мосту».
В британском английском языке предпочтение настоящего совершенного времени распространяется на фразы, которые включают уже , just и еще . В британском английском «я уже видел этот фильм» было бы обычным явлением («я видел»). В американском английском обычно используется «я уже видел этот фильм», используется простое прошедшее время («я видел»).
Еще одно различие во временах глаголов между британским английским и американским английским языком заключается в использовании окончаний -t- или -ed- в причастиях глаголов прошедшего времени. Например, если в британском английском будет сказано «Мне приснилось, что…» или «Они перепрыгнули…», то в американском английском будет сказано «Мне приснилось, что…» или «Они перепрыгнули…».
Времена (с таблицей времен)
Настоящее простое время
Изучите полезные правила грамматики, чтобы использовать настоящее простое время в английском языке.
- Выразите привычки или общую истину
Пример:
Мне девятнадцать лет.
- Описать будущее событие в назначенную дату как часть плана или договоренности
Примеры:
Самолет прибывает завтра в 18.00.
…
Таблица настоящего простого времени | Изображение
Штифт
Настоящее продолженное время
Узнайте, как и когда использовать настоящее продолженное время в английском языке.
- Описать действие, происходящее во время разговора
Пример:
Они плавают в бассейне.
- Выражение временного действия, которое может не происходить во время разговора
Пример:
Джон едет на машине своего отца, пока его собственная машина находится в мастерской.
…
Таблица настоящего продолженного времени | Изображение
Штифт
Present Perfect
Узнайте, как и когда использовать Present Perfect Tense в английском языке.
- Выраженное прошлое действие, не определяемое временем возникновения
Пример:
Терезы нет дома. я думаю она пошел по магазинам .
- Выражение действия, которое началось в прошлом и продолжается до сих пор
Пример:
Она проработала в банке пять лет.
…
Таблица настоящего совершенного времени | Изображение
Штифт
Present Perfect Continuous
Узнайте, как использовать время Present Perfect Continuous (также известное как Present Perfect Progressive) в английском языке.
- Выражение действия, которое началось в какой-то момент в прошлом и может быть не завершено
Пример:
Он живет в Бангкоке после окончания школы.
…
Таблица Present Perfect Continuous Tense | Изображение
Штифт
Прошедшее простое время
Изучите полезные правила грамматики, чтобы использовать прошедшее простое время в английском языке.
- Опишите прошлую привычку или уже выполненное действие
Пример:
I отправился в Египет в 1988 году.
- Может использоваться с наречиями времени или без них
Пример:
Он выпил виски почти до дна.
….
Таблица прошедшего простого времени | Изображение
Штифт
Прошедшее продолженное время
Узнайте, как и когда использовать прошедшее длительное время (или прошедшее прогрессивное время) в английском языке с помощью полезных грамматических правил и примеров.
- Выражение незавершенного действия в прошлом (с привязкой ко времени или без нее)
Пример:
Все кричали .
- Описать устойчивые привычки прошлого (всегда, непрерывно, навсегда и т. д.)
Пример:
Они были всегда ссорились .
…
График прошедшего продолженного времени | Изображение
Пин
Past Perfect
Узнайте, как и когда использовать прошедшее совершенное время в английском языке с помощью правил и примеров.
- Описать завершенное действие в прошлом, которое произошло до того, как произошло другое событие
Пример:
После того, как он закончил работу, он пошел прямо домой.
…
Таблица прошедшего совершенного времени | Изображение
Штифт
Прошедшее совершенное длительное
Узнайте, как и когда использовать время Past Perfect Continuous в английском языке.
- Описать действие в прошлом, которое началось до определенного момента в прошлом и продолжалось до этого момента
Пример:
Она работала в этой компании в течение трех лет, когда она прекратила свою деятельность.
…
Таблица Past Perfect Continuous Tense | Изображение
Пин
Простое будущее
Время Simple Future указывает на то, что действие происходит в будущем по отношению к говорящему или пишущему.
- Выражение действия, условия или обстоятельства, которые еще не произошли
Пример:
Завтра я буду есть японскую еду.
Таблица простого будущего времени | Изображение
Штифт
Future Continuous
Узнайте, как и когда использовать Future Continuous Tense в английском языке
- Расскажите, что будет происходить в будущем
Пример:
Вы будете скучать по солнцу, как только вернетесь в Англию.
…
Таблица Future Continuous Tense | Изображение
Штифт
Future Perfect
Узнайте, как и когда использовать Future Perfect Tense в английском языке.
- Выражение действия, которое будет завершено до того, как произойдет другое событие
Пример:
К тому времени, когда я закончу этот курс, я сдам десять тестов.
…
Future Perfect Напряженная диаграмма | Изображение
Штифт
Future Perfect Continuous
Узнайте, как и когда использовать Future Perfect Continuous Tense в английском языке
- Опишите действие, которое будет происходить в течение некоторого времени и еще не будет завершено в определенный момент в будущем
Пример:
Я буду смотреть телевизор уже 3 часа, когда вы приедете.
…
Future Perfect Continuous Tense Таблица | Изображение
Штифт
Сравнение времен глаголов
Настоящее простое и настоящее продолженное время
Узнайте разницу между настоящим простым и настоящим продолженным временем с примерами и полезными грамматическими правилами.
- настоящее простое 9Время 0006 используется для выражения общих истин, а время настоящего продолженного времени описывает действия, происходящие сейчас.
- настоящее простое время используется для обозначения настоящих привычек, а настоящее продолженное время используется для выражения раздражающих привычек (+ всегда).
- настоящее простое время выражает события расписания; настоящее продолженное время используется для описания будущих договоренностей.
- настоящее простое время используется для обозначения постоянных состояний; Напротив, настоящее продолженное время используется для выражения временных состояний.
Настоящее простое и настоящее продолженное время | Изображение
Штифт
Present Perfect и Present Perfect Progressive
Изучите разницу между Present Perfect и Present Perfect Continuous Tense в английском языке.
- настоящее совершенное время используется с законченными действиями, а Настоящее совершенное прогрессивное время используется с незавершенными действиями.
- Время настоящего совершенного времени указывает на постоянные действия; настоящее совершенное прогрессивное время описывает временные действия.
- настоящее совершенное время подчеркивает результат действия; Напротив, время Present Perfect Progressive подчеркивает продолжительность действия.
- настоящее совершенное время указывает на « Сколько/Сколько “, в то время как настоящее совершенное прогрессивное время указывает” Как долго что-то происходит “.
Present Perfect и Present Perfect Progressive | Изображение
Штифт
Past Simple и Present Perfect
В чем разница между Past Simple и Present Perfect Tense?
- Прошедшее простое время используется для выражения законченного времени; напротив, настоящее совершенное время описывает незаконченное время.
- Прошедшее простое время используется для обозначения определенного времени, в то время как настоящее совершенное время относится к неопределенному времени.
- Прошедшее простое время указывает на серию завершенных действий или повторяющихся действий; настоящее совершенное время выражает опыт или результат.
Прошедшее простое и настоящее совершенное время | Изображение
Штифт
Past Perfect и Past Perfect Continuous
В чем разница между Past Perfect и Past Perfect Continuous Tense?
- Время past perfect выражает прошедшее действие, уже законченное, когда произошло другое прошедшее действие; прошедшее совершенное продолженное время описывает прошедшее действие, которое началось в прошлом и продолжилось после другого действия или времени в прошлом.
- Прошедшее совершенное время подчеркивает результат действия в прошлом; напротив, прошедшее совершенное длительное время подчеркивает продолжительность действия в прошлом.
- прошедшее совершенное время показывает два связанных события в прошлом, а прошедшее совершенное продолженное время показывает причину действия в прошлом.
Past Perfect и Past Perfect Continuous | Изображение диаграммы времен
Булавка
Will vs. Going to
Узнайте разницу между Will vs Going to в английских временах с грамматическими правилами и примерами.
В грамматических временах английского языка выражения «Will» и «Be Going to» используются для выражения будущего времени, но имеют разное значение.
- Воля используется для выражения будущих действий, принятых в момент речи, а Переход к описывает планы на будущее, принятые до момента речи.
- Воля используется для обозначения предсказания, основанного на личном мнении или опыте, в то время как и используются для выражения предсказания, основанного на имеющихся доказательствах.
- Завещание выражает будущий факт; вместо используется для описания того, что вот-вот произойдет.
Воля против пути | Изображение
Штифт
Видео о временах
Изучите видео о временах на английском языке с американским произношением.
Викторина по временам глаголовA. Что является примером времени Future Perfect?
- Сегодня они пробежали двадцать миль.
- К тому времени, когда они закончат, они пробегут двадцать миль.
- Завтра они пробегут двадцать миль.
B. Что общего в американском английском?
- Я переплыл залив.
- Я только что переплыл залив.
- Я переплыл залив.
C. Что является примером времени Past Continuous?
- Вчера я работал над проектом.
- Завтра я буду работать над проектом.
- В этом семестре я работаю над проектом.
Ответы: A: 2, B: 3, C: 1.
Таблица времен английского языка, типы времен, определение, таблица времен с примерами используется для обозначения времени действия. Например: когда произошло действие.
Сколько типов времен в английской грамматике?
Типы времен
Существует 3 типа времен.
- Настоящее время
- Прошедшее время
- Будущее время
Каждое время делится на 4 типа субвремен.
Настоящее время
- Настоящее простое время
- Настоящее продолженное время
- Настоящее префектское время
- Present Prefect Continuous Tense
Прошедшее время
- Прошедшее простое время
- Прошедшее продолженное время
- Прошедшее совершенное время
- Прошедшее совершенное длительное время
Будущее время
- Будущее неопределенное время
- Будущее продолженное время
- Будущее совершенное время
- Future Perfect Continuous Tense
Tense Chart is English Grammar Tense Formula Chart с примерами, EnglishGrammar10.
Com полон Правила грамматики Tense , вы это знаете? Время и время — другое название графика времени.
Структура предложения | Подлежащее + Формула времени + Дополнение | |||
| Простой | Длительное время | Совершенный | Совершенный |
Настоящее время | Ист форма + с/эс | Is/Am/Are + Ist Form + ing | Есть/есть + III форма | Был/Был + Ist Form + ing |
Прошлое | II форма | Была/была + Ist Form + ing | Хад + III форма | Был + Ist Form + ing |
Будущее время | Завещание + Форма I | Будет + Ist Form + ing | Будет + III форма | Будут + Ist Form + ing |
Каждый студент должен запомнить правил времени , чтобы они могли написать правильное предложение в ответ на любой вопрос в экзаменационном зале.
Мы обновляем напряженную таблицу, которая может помочь вам и помочь с ответами на ваши вопросы, которые задают на экзаменах. По результатам проверки здесь находится временная таблица полного правила грамматики.
Tense Chart – это Tense Formula Chart, которая содержит правила английской грамматики Tense. Начиная с карьеры, английский — это самый язык, на котором можно уверенно написать правильное предложение, если вы хорошо знаете правила грамматики.
Как быстро выучить правила английской грамматики с помощью Tense Chart
Студент думает, что это невозможно, но я говорю, что это очень просто. Вы распечатываете нашу простейшую схему и приклеиваете перед своим лицом к входным воротам кровати и кабинета, вы столкнетесь с этим, ваш ум обычно будет воплощать картину и автоматически запоминать, вы без практики выучите полную напряженную диаграмму. Вы никогда не забудете всю жизнь, как я.
Таблица формул временных правил
Почему правила английской грамматики важны для вас? Не забывайте, что язык идет с вами, куда бы вы ни пошли, потому что без общения и письма вы ничто, поэтому лучший международный язык должен знать каждый, я думаю.
Правила английской грамматики очень важны, потому что вы можете хорошо писать как бизнесмен, вы должны написать электронное письмо или решить вопросник, будучи студентом. Теперь вы хорошо знаете, что это важно, поэтому вы заканчиваете эту лекцию, но вы можете спрашивать что угодно, я буду признателен вам за помощь.
1. Настоящее простое (неопределенное) время Примеры
- Я ем Дал Чапати.
- Мы едим Дал Чапати.
- Вы едите Дал Чапати.
- Он ест Дал Чапати.
- Она ест Дал Чапати.
- Он ест Дал Чапати.
- Они едят Дал Чапати.
2. Прошедшее простое время Примеры
- Я ел Малай Кофта.
- Мы ели Малай Кёфта.
- Вы съели Малай Кофту.
- Он съел Малай Кёфта.
- Она съела Малай Кофту.
- Оно съело Малай Кёфта.
- Они съели Малай Кёфта.
3. Примеры будущего простого времени
- Я поеду в Вашингтон.
- Мы поедем в Вашингтон.
- Вы отправитесь в Вашингтон.
- Он поедет в Вашингтон.
- Она отправится в Вашингтон.
- Он отправится в Вашингтон.
- Они отправятся в Вашингтон.
4. Настоящее продолженное время
- Я ем помидор.
- Мы едим помидоры.
- Вы едите помидоры.
- Он ест помидор.
- Она ест помидор.
- Он ест помидор.
- Они едят помидоры.
5. Прошедшее продолженное время
- Я ел морковь.
- Мы ели морковь.
- Ты ел морковь.
- Он ел морковку.
- Она ела морковку.
- Он ел морковь.
- Они ели морковь.
6. Future Continuous Tense
- Я буду есть гранат.
- Мы будем есть гранаты.
- Ты будешь есть гранат.
- Он будет есть гранат.
- Она будет есть гранат.
- Он будет есть гранат.
- Они будут есть гранат.
7.
Настоящее совершенное время
- Я съел гранат.
- Мы ели гранаты.
- Вы ели гранаты.
- Он съел гранат.
- Она съела гранат.
- Он съел гранат.
- Они съели гранаты.
8. Прошедшее совершенное время
- Я съел Дал Чапати.
- Мы съели Дал Чапати.
- Вы съели Дал Чапати.
- Он съел Дал Чапати.
- Она съела Дал Чапати.
- Он съел Дал Чапати.
- Они съели Дал Чапати.
9. Future Perfect Tense
- Я должен съесть Дал Чапати.
- Мы съели Дал Чапати.
- Вы съели Дал Чапати.
- Ха съест Дал Чапати.
- Она съест Дал Чапати.
- Он съест Дал Чапати.
- Они съедят Дал Чапати.
10. Настоящее совершенное длительное время
- Я ел Дал Чапати.
- Мы ели Дал Чапати.
- Вы ели Дал Чапати.
- Он ел Дал Чапати.
- Она ела Дал Чапати.
902:05 Он ел Дал Чапати. - Они ели Дал Чапати.
11. Прошедшее совершенное длительное время
- Я ел Дал Чапати.
- Мы ели Дал Чапати.
- Вы ели Дал Чапати.
- Он ел Дал Чапати.
- Она ела Дал Чапати.
- Он ел Дал Чапати.
- Они ели Дал Чапати.
12. Future Perfect Continuous Tense
- Я буду есть Dal Chapati.
- Мы будем есть Дал Чапати.
- Вы ели Дал Чапати.
- Он ел Дал Чапати.
- Она ела Дал Чапати.
- Он ел Дал Чапати.
- Они будут есть Дал Чапати.
Таблица времени с правилами и примерами, PDF
Содержание
Что такое время?
Tense- Слово «tense» в английском языке относится к характеристике глагола в предложении. Время глагола может использоваться для точного описания момента, когда происходит событие.
Определение времени
Определение времени- Словарь Merriam-Webster дает несколько иное определение термина «время», которое определяется как «любая форма глагола, которая может использоваться для обозначения времени».
действия или ситуации, выраженной глаголом». В нем говорится, что «различие формы в глаголе для представления различий во времени или продолжительности действия или состояния, которое он обозначает», — это то, что означает слово «время».
Словарь Коллинза определяет «время» как «любую форму глагола, указывающую на время, в которое произошло действие», а Кембриджский словарь определяет «время» как «любую форму глагола, указывающую на время действия». при котором произошло действие».
Таблица времен – Важность
Времена в английском языке часто считаются фундаментальными и важными понятиями. Все кажется глупым без времен. Вы можете описать действия, которые происходят в разные периоды времени, используя несколько времен. Это поможет вам прояснить контекст и факты, которые вы пытаетесь донести. Вы также можете создавать сложные конструкции предложений, используя его. Таким образом, вы должны быть знакомы со всеми двенадцатью временами и их употреблением, если хотите правильно и быстро передавать информацию.
Различные времена в английском языке
В английской грамматике есть три основных времени, каждое из которых подразделяется на четыре различные формы, которые в сумме дают до двенадцати времен. Три времени в английском языке:
- Настоящее время
- Прошедшее время
- Будущее время
Четыре формы времени:
- Простое время
- Длительное время
- Совершенное время
- Perfect Continuous Tense
Присоединяйтесь к группе Adda247 Saksham, нажав на эту ссылку.
Таблица времен PDF
Скачать бесплатную таблицу времен PDF
Таблица времен с правилами и примерами
Здесь таблица времен дана в виде таблицы для лучшего понимания времен.
| НАПРЯЖЕННАЯ ДИАГРАММА | ||
| НАПРЯЖЕНИЕ | ФОРМУЛА И ПРАВИЛА | ПРИМЕР |
| ПРОСТОЕ НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ | Подлежащее + основная форма глагола/глагола+s/es(при необходимости) + остальная часть предложения. | Он ест овсянку на завтрак. |
| ПРОСТОЕ ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ | Подлежащее + прошедшая форма глагола (глагол 2) + остальная часть предложения. | Она пошла на прогулку рано утром. |
| ПРОСТОЕ БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ | Подлежащее + вспомогательный глагол (will) + основная форма глагола + остальная часть предложения. | Джеффри будет путешествовать по стране в декабре. |
| НАСТОЯЩЕЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ | Подлежащее + am/is/are + причастие настоящего времени (глагол+ing) + остальная часть предложения | Я смотрю телевизор. |
| ПРОШЕДШЕЕ НЕПРЕРЫВНОЕ ВРЕМЯ | Тема + was/were + причастие настоящего времени (глагол+ing) + остальная часть предложения | Она заканчивала работу, когда вернулась ее мать. |
| БУДУЩЕЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ | Подлежащее + will +be + основная форма глагола + остальная часть предложения | Дети пойдут в школу. |
| НАСТОЯЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ | Подлежащее + have/has + причастие прошедшего времени (третья форма глагола) + остальная часть предложения. | Я проработал воспитателем два года. |
| ПРОШЕДШЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ | Подлежащее + имел + причастие прошедшего времени (третья форма глагола) + остальная часть предложения. | Вы проработали клерком пять лет. |
| БУДУЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ | Подлежащее + Вспомогательные глаголы (will + have) + третья форма глагола + объект. | Я сделаю эту работу до того, как она придет. |
| НАСТОЯЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ | Подлежащее + have/has + was + причастие настоящего времени (глагол+ing) + с/для (при необходимости) + остальная часть предложения. | Ты говорил правду. |
| ПРОШЛОЕ СОВЕРШЕННОЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ | Подлежащее + had + was + причастие настоящего времени (глагол+ing) + с/для (при необходимости) + остальная часть предложения. | Я жил у своего дяди. |
| БУДУЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ | Субъект + будет иметь + был + причастие настоящего времени (глагол+инг) + с/для (при необходимости) + объект. | К семи часам она будет ждать здесь уже три часа. |
Таблица времен на хинди
Таблица времен – Видео объяснение
Как выучить английские времена?
Есть всего несколько вещей, которые вам нужно запомнить, чтобы расширить свои знания о временах и их использовании. Посмотрите на следующие детали.
- Сосредоточьтесь. Готовьтесь переучиваться и разучиваться.
- Понимать различные времена и как их использовать.
- Каждое время строится по определенным правилам. Если вы приложите усилия, чтобы определить закономерности и понять их, вся процедура станет намного проще. Длительное время, например, требует вспомогательного глагола и глагола в форме причастия настоящего времени (глагол + ing’).
- Изучите как можно больше примеров. Практикуйтесь как можно больше, чтобы узнать, как работает каждое время в различных ситуациях.
- Естественно, есть и исключения. Вам нужно только внимательно прочитать их и применить на практике. Это определенно займет некоторое время, но с вашим упорным трудом и настойчивостью вы сможете усовершенствовать его.
- Что-то особенное должно быть включено в ваш список дел. Смотрите фильмы, видео или даже сериалы, читайте книги (все, что вам интересно и полезно) или и то, и другое.
Вы сможете увеличить свой словарный запас и освоить множество новых моделей предложений, в которых используются различные формы времени, даже не подозревая об этом.
Нашли эту статью полезной?
Свяжитесь с нами через чат или позвоните нашему старшему эксперту-консультанту по телефону +91-69989, чтобы узнать больше о различных потоках и доступных вариантах. Мы были бы рады, если бы мы могли добавить некоторые из ваших идей. Если у вас есть определенная цель – набрать наивысшие оценки, вы можете решить свои сомнения с помощью нашего приложения/викторин и помощи класса YouTube ( https://www.youtube.com/c/Adda247School )
Напряженная таблица с правилами и примеры – часто задаваемые вопросы
В. Что такое время?
Ответ. Слово «время» в английском языке относится к характеристике глагола в предложении. Время глагола может использоваться для точного описания момента, когда происходит событие.
В. Каково определение времени?
Ответ. Словарь Merriam-Webster дает несколько иное определение термина «время», которое определяется как «любая форма глагола, которая может использоваться для обозначения времени действия или ситуации, выраженной глаголом». В нем говорится, что «различие формы в глаголе для представления различий во времени или продолжительности действия или состояния, которое он обозначает», — это то, что означает слово «время».
Словарь Коллинза определяет «время» как «любую форму глагола, указывающую на время, в которое произошло действие», а Кембриджский словарь определяет «время» как «любую форму глагола, указывающую на время действия». при котором произошло действие».
В. Какие существуют 4 типа времен?
Ответ. Четыре различных формы времени:
- Простое время
- Длительное время
- Совершенное время
- Perfect Continuous Tense
В. Каковы 12 типов времен?
- ПРОСТОЕ НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ
- ПРОСТОЕ ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ
- ПРОСТОЕ БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ
- НАСТОЯЩЕЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ
- ПРОШЛОЕ НЕПРЕРЫВНОЕ ВРЕМЯ
- БУДУЩЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ
- НАСТОЯЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ
- ПРОШЕДШЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ
- БУДУЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ
- НАСТОЯЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ
- ПРОШЛОЕ СОВЕРШЕННОЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ
- БУДУЩЕЕ СОВЕРШЕННОЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ
В. Как вы объясняете времена?
Время глагола в грамматике определяет, когда он действует или в каком состоянии находится, например, в настоящем (что-то, что происходит прямо сейчас), в прошлом (что-то, что произошло в прошлом) или в будущем (что-то, что должно произойти) ). Они известны как временные рамки глагола. Рассмотрите я хожу (сейчас), я ходил (в прошлом), и я буду ходить, например (будущее).
В. Что означает V1 V2 V3?
В английском языке V1 обозначает глагол 1 или первую форму глагола, V2 обозначает глагол 2 или вторую форму глагола, V3 обозначает глагол 3 или третью форму глагола.
Делиться заботой!
15
акции
Таблица времен английских глаголов
+44 1788 844 172 +44 7532 057 993
Изучайте английский онлайн с
RUEN
Вход/Регистрация
профессиональные преподаватели-носители языка
Секции
Изучение времен глаголов — одна из самых важных задач при изучении любого языка. Термин «время» произошел от латинского слова «темпус», означающего время.
Понимание английских времен является ключом к правильному использованию английской грамматики. В английском языке есть три основных времени: настоящее, прошедшее и будущее. Каждое из этих времен имеет четыре формы: простая форма, форма совершенного вида, обозначающая законченное действие; непрерывная или прогрессивная форма, указывающая на продолжающееся действие; и идеальная непрерывная форма, указывающая на текущее действие, которое будет завершено в определенное время. Времена глаголов образуются по лицам, числам и временам.
Эта таблица времен глаголов ниже содержит правила для каждого времени, примеры правильного использования времени, а также выражения времени, обычно используемые с временем.
Напряженный | Утвердительно/Отрицательно/Вопрос | Использовать | Выражения времени |
Простой подарок | A: Я/Вы/Мы/Они работают Он/Она/Оно работает В: Я/Вы/Мы/Они работают? Он/Она/Оно работает? N: Я/Вы/Мы/Они не работают Он/Она/Оно не работает | , чтобы поговорить о привычках и длительных ситуациях. , чтобы рассказать о событиях, которые являются частью расписания. , чтобы говорить о фактах. , чтобы поговорить о запланированных будущих событиях. с будущим значением в придаточных предложениях (если предложение).
| каждый день, обычно, часто, никогда, всегда, обычно, редко, иногда |
Настоящее длительное время | Ответ: Я работаю Вы/Мы/Они работают Он/Она/Оно работает N: Я не работаю Вы/Мы/Они не работают Он/Она/Оно не работает Вы/мы/они работаете? Он/Она/Оно работает? | для выражения мысли о том, что что-то происходит сейчас, в момент речи. для временных ситуаций – , чтобы сказать, что мы находимся в процессе выполнения более длительного действия. за раздражающие привычки. для определенных будущих договоренностей. | сейчас, в этот момент, сейчас, прямо сейчас
|
Настоящее совершенное время | A: Я/Вы/Мы/Они работали Он/Она/Оно сработало N: Я/Вы/Мы/Они не работали Он/Она/Оно не сработало Q: Я/Вы/Мы/Они работали? Он/Она/Оно сработало?
| действие, имевшее место один раз, никогда или несколько раз до момента речи. , чтобы рассказать о незавершенных действиях, которые начались в прошлом и продолжаются до настоящего времени. , чтобы рассказать о жизненном опыте в прошлом. говорить о законченном действии с результатом в настоящем (с акцентом на результат).
| никогда, часто, уже, еще, с тех пор, за, в последнее время, на этой неделе, в этом месяце, когда-либо, еще не, до сих пор, до сих пор, до сих пор
|
Подарок Идеальная непрерывная съемка | A: Я/Вы/Мы/Они работали Он/Она/Оно не работает N: Я/Вы/Мы/Они не работали Он/Она/Оно не работает Q: Я/Вы/Мы/Они работали? Он/Она/Оно работало? | для незавершенных действий, начавшихся в прошлом и продолжающихся до настоящего времени, с акцентом на ходе или продолжительности (не на результате) действия, которые только что прекратились и имеют результат, повлиявший на настоящее | в течение двух лет, со вчерашнего дня, с . |
Прошедшее простое | A: Я/Вы/Мы/Они/Он/Она/Это сработало N: Я/Вы/Мы/Они/Он/Она/Не сработало Q: Я/Вы/Мы/Они/Он/Она/Это сработало? | , чтобы выразить мысль о том, что действие началось и закончилось в определенное время в прошлом. , чтобы перечислить серию завершенных действий в прошлом. для описания привычки, которая прекратилась в прошлом. | назад , в 1990 году, прошлой ночью, вчера, на днях |
Прошедшее длительное время | А: Я/Он/Она/Оно работало Вы/Мы/Они работали N: Я/Он/Она/Это не работало Вы/Мы/Они не работали В: Я/Он/Она/Оно работало? Вы/мы/они работали? | действие, происходящее в определенное время в прошлом. длительное действие в прошлом, которое прервано другим действием или временем. два действия, которые произошли одновременно в прошлом. раздражающих и повторяющихся действий в прошлом. | в течение всего дня, весь день вчера, все время, с … до, пока, когда, до тех пор, пока |
Прошедшее совершенное | A: Я/Вы/Мы/Он/Она/Оно/Они работали
| , чтобы говорить о совершённом действии до чего-то ещё в прошлом. то, что началось в прошлом и продолжилось до другого действия в прошлом. в составе третьего условного . , делая акцент только на факте (а не на продолжительности). | к . |
Прошедшее совершенное длительное время | A: Я/Мы/Вы/Он/Она/Оно/Они работали Q: Я/Мы/Вы/Он/Она/Оно/Они работали? | , чтобы говорить о чем-то, что началось в прошлом и продолжилось до другого действия или события. с акцентом на продолжительность или ход действия. | на три года, давно, так как, весь день, весь день |
Простое Будущее | A: Я/Мы будем работать Ты/Они/Он/Она/Это сработает N: Должен ли я/мы работать? Будете ли вы/они/он/она/это работать? В: Я/Мы не будем работать Ты/Они/Он/Она/Это не сработает | для добровольных действий в будущем. в обещаниях. вообще предсказание о будущем. спонтанное решение
предположение о будущем | Завтра, на следующей неделе, через 5 лет, в 2020 году
|
Будущее Непрерывное | A: Я/мы будем работать Вы/Мы/Они/Он/Она/Оно будет работать Вы/Мы/Они/Он/Она/Оно не будет работать В: Должен ли я/мы работать? Будете ли вы/мы/они/он/она/оно Работать? | продолжительное действие в будущем, которое прерывается временем или другим действием. , чтобы угадать настоящее. действие, которое происходит в определенное время в будущем | в .. часов, в этот момент, весь день, все время, с .
|
Идеальное Будущее | A: Я/мы должны были работать Вы/Они/Он/Она/Оно сработало N: Я/мы не работали Вы/Они/Он/Она/Оно не сработают В: Должен ли я/мы работать? Сработаете ли Вы/Они/Он/Она/Оно? | говорить о действии, которое будет завершено до определенного момента в будущем | к … часам, к 1 ст мая, к концу недели |
Идеальное Будущее Непрерывный | A: Я/мы должны были работать Вы/Мы/Они/Он/Она/Оно сработает N: Я/мы не работали Вы/Мы/Они/Он/Она/Оно не будет работать В: Должен ли я/мы работать? Будете ли Вы/Мы/Они/Он/Она/Оно работать? | говорить о действии, которое начинается до определенного момента в будущем и продолжается до этого момента. акцент на ходе действия | для …, последние пару часов, весь день |
АудиоПроверь свой словарный запасВИДЕО-УРОКГордость и предубеждение
06.04.2016
Посмотреть всеИЗУЧАТЬ АНГЛИЙСКИЙ БЕСПЛАТНО15.09.2015
Просмотреть всеРЕКОМЕНДУЕМЫЕ БЕСПЛАТНЫЕ КУРСЫ И ПРОГРАММЫAnkiAnki — это программа с карточками с интервальным повторением.
Подробнее>>
БЮЛЛЕТЕНЬ
Испанские временные имена и их английские эквиваленты
- Испанские»
- Испанские временные имена
Для многих испанских времен используется так много названий, что это может сбить с толку даже нас! Чтобы быть последовательными, мы приняли одно имя последовательно для каждого времени. В этой таблице показаны другие общие имена, используемые, их английские имена и примеры:
| Kwiziq Испанское напряженное название | Английское имя | Альтернативное название, используемое в Европе | . Америка | Пример | Краткое определение |
|---|---|---|---|---|---|
| El Presente | Настоящее время, простое настоящее | Презент | лет juego, tú приходит соя | Выражает то, что происходит или происходит | |
| Эль Презенте Прогресиво | Настоящее прогрессивное, настоящее длительное | Презенте Континуо | yo estoy jugando, tú estas comiendo эстой сиендо | Описывает текущее действие, которое выполняется. | |
| Эль Претерито Перфекто | Настоящее совершенное время | Preterito Perfecto Compuesto | Представитель | лет он jugado, у тебя есть comido он сидо | Выражает завершенное действие, но связанное с настоящим |
| Эль претерито имперфекто | Несовершенное прошлое | Несовершенное | Копретерито | лет Джугаба, ту комиас, эпоха, | Выражает то, что происходило в прошлом или что происходило раньше |
| Эль Претерито Плюскуамперфекто | Плюперфект | Pluscuamperfecto | Антекопретерито | лет había jugado, tú habias comido habia sido | Выражает то, что произошло до того, как произошло что-то еще |
| Эль Претерито Индефинидо | Претерит, простое прошедшее время | Preterito Perfecto Simple | Претерито | лет назад, твой друг Фуй | Выражает действие, завершенное в прошлом |
| Лос-Пасадос Прогресивос | Past Progressive, Past Continuous | Пасадо Континуо | yo estaba jugando, tú estabas comiendo estaba siendo | Прошлое действие в процессе (в прошлом) | |
| Эль Претерито Передний | Past Perfect, Pluperfect | Антепретерито | yo hube jugado, tú hubiste comido ступица сидо | Выражает прошлый факт, который произошел непосредственно перед другим прошлым фактом. | |
| Эль Футуро Проксимо | Ближайшее будущее | идешь в поход, идешь за углом с серией | Выражает то, что должно произойти | ||
| Эль Футуро Простой | Будущее, простое будущее | Несовершенное футуро | Футуро | лет, ты пришел серия | Выражает, что произойдет |
| Эль Футуро Совершенный | Идеальное Будущее | Антефутуро | йоу хабре jugado, tú habrás comido, хабре сидо | Выражает то, что произойдет в какой-то момент в будущем | |
| Эль Императиво | Императив | ¡приходите! ¡байлад! я бы! ¡хаблемос! | Выражает команду, просьбу или совет | ||
| Эль-Презенте-де-Субьюнтиво | Сослагательное наклонение, Настоящее сослагательное наклонение | Субьюнтиво | год, ты лет море | Выражает субъективность в придаточном пункте | |
| Эль-Претерито-Перфекто-дель-Субьюнтиво | Настоящее совершенное сослагательное наклонение | Preterito Perfecto Compuesto de Subjuntivo | Представитель | йо хая джугадо, ты хаяс комидо хая сидо | Выражает то, что произошло или произойдет |
| El Imperfecto Subjuntivo | Претеритум сослагательного наклонения | Imperfecto de Subjuntivo | лет Джугара, ты comieras фуэра | Выражает несовершенное действие или состояние в сослагательном наклонении | |
| Эль Претерито Плюскуамперфекто де Субьюнтиво | Плюперфект сослагательное наклонение | Pluscuamperfecto de Subjuntivo | Антепретерито | yo hubiera jugado, tú hubieras comido хубиера сидо | Выражает действие, завершившееся до другого действия в прошлом (литературное) |
| Условный Простой | Условный | Условное несовершенное | Поспретерито | йоу джугария, ты на улице серия | Выражает гипотетическое действие, которое должно произойти или может произойти в будущем |
| Эль Условный Перфекто | Условное Совершенное, Прошедшее Условное | Условный компьюэсто | Предварительный просмотр | yo habría jugado, tú habrías comido хабрия сидо | Выражает действие, которое должно было или могло произойти в прошлом |
Просмотреть все уроки испанской грамматики по времени
Примечание: слово “время” технически означает только прошедшее, настоящее или будущее. Вышеуказанные формы глаголов на самом деле представляют собой комбинации времени и наклонения ( изъявительного/сослагательного наклонения и т. д.) и часто аспекта ( совершенного/прогрессивного наклонения ). Некоторые испанские грамматики считают, что «условный» является временем, но также может считаться «наклонением» в зависимости от вашей предпочтительной лингвистической таксономии.
Таблицы грамматики английского языка, структуры, времена и примеры
Используйте эти таблицы для визуального понимания английской грамматики. Таблицы показывают структуры и порядок слов и облегчают их запоминание.
Быть – настоящее, прошлое, будущее
Быть – настоящее (есть, есть, есть)
Быть – прошлое (было, были)
Быть – будущее (будет)
английских времен:
Сводка времен активного глагола
Простое настоящее время
Настоящее продолженное время
Настоящее совершенное время
Настоящее совершенное длительное время
Простое прошедшее время
Прошедшее длительное время
Прошедшее совершенное время
Каузативные глаголы
Местоимения, именные и предложные словосочетания, определители и т. д.
Личные местоимения
Другие местоимения
Демонстрационные: это, это, это, это
Существование и перечисление – исчисляемые и неисчисляемые существительные
Артикли – определенные и неопределенные
Специфическое и общее – использование статьи
Определители в словосочетаниях
Существительное словосочетание
Предложная фраза
Предложная фраза в качестве дополнения
Активный глагол, пассивный глагол и форма прилагательного
Синтаксические единицы: слова, словосочетания, предложения, предложения, цепочки предложений:
Синтаксические единицы
Уровень слова
Уровень фразы
Уровень пункта
Уровень предложения
Уровень цепочки предложений
Метки, краткие реплики, вспомогательный повтор, согласие, несогласие
Согласия и разногласия с замечаниями
Теги вопросов
Теги комментариев
Дополнения к примечаниям
Другие
Который час?
Неправильные глаголы
Страны, национальности, люди, языки
Быть – настоящее, прошлое, будущее
| Вопросительные слова | Предикат 1А | Субъект | Предикат 1B | Предикат 2 | Другие слова |
|---|---|---|---|---|---|
| Моя мама | это | учитель иностранных языков. | |||
| я | утра | в классе | сейчас. | ||
| Школа | это | закрыто. | |||
| Ср | не | студентов. | |||
| Вы | не | старый. | |||
| Почему | это | ты | не | в бассейне | с ней? |
| Сколько времени | это | это? | |||
| Кому | это | в детском саду | с ним в данный момент? | ||
| Чей телефон | это | это? | |||
| Чьи друзья | это | они? | |||
| или | ваши коллеги | дружелюбный? | |||
| Не | я | красавчик? | |||
| это | она | не | ваш учитель английского языка? |
| Вопросительные слова | Предикат 1А | Субъект | Предикат 1B | Предикат 2 | Другие слова |
|---|---|---|---|---|---|
| Мой отец | было | мясник. | |||
| я | было | в классе | до 5. | ||
| Школа | было | закрытый | во время праздника. | ||
| Ср | не были | есть. | |||
| Вы | не были | мил с ней. | |||
| Почему | были | ты | не | в бассейне | сегодня утром? |
| Сколько времени | было | это? | |||
| Кому | было | дома | с вами вчера? | ||
| Чей iPad | было | в твоей сумке? | |||
| Чьи родители | были | они? | |||
| Были | твои коллеги | дружелюбный? | |||
| Не был | я | в списке? | |||
| Был | она | не | ваш коллега? |
| Вопросительные слова | Предикат 1А | Субъект | Предикат 1B | Предикат 2 | Другие слова |
|---|---|---|---|---|---|
| Мой сын | будет | суперзвезда. | |||
| я | будет | в классе | до 6. | ||
| Офис | будет | закрытый | летом. | ||
| Ср | не будет | есть. | |||
| Вы | не будет | ее муж. | |||
| Почему | будет | ты | не будет | на встрече | завтра утром? |
| Сколько времени | будет | похороны | быть? | ||
| Кому | будет | дома | завтра с тобой? | ||
| Чей iPhone | будет | на столе? | |||
| Чья подруга | будет | она | быть? | ||
| Воля | он | будет | дружелюбный? | ||
| Не будет | я | будет | на смену? | ||
| Воля | она | не будет | ваш сотрудник? |
Английские времена 表
| Прошлое | Подарок | Будущее | |
|---|---|---|---|
| Простой | Простое прошлое Я выучил | Простое настоящее Я узнаю | Простое будущее Я буду учиться |
| непрерывный / прогрессивный | Past Continuous Я учился | Настоящее длительное время Я учусь | Future Continuous Я буду учиться |
| Совершенный | Past Perfect Я выучил | Настоящее совершенное время Я выучил | Future Perfect Я буду учиться |
| Идеальный Непрерывный | Прошедшее совершенное длительное время я учился | Present Perfect Continuous Я учился | Future Perfect Continuous Я буду учиться |
| Вопросительные слова | Предикат (вспомогательный глагол) | Субъект | Предикат (вспомогательный глагол) | Частота | Предикат (глагол) | Предикат и/или другие слова |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Мой репетитор по английскому языку | никогда | напитки | Китайский чай. | |||
| Мисс Чан | редко | отделка | работа в 8. | |||
| Это | не | обычно | до | что. | ||
| я | не | уход | о вас. | |||
| Кому | ответы | электронные письма? | ||||
| Какая ручная сумка | выглядит | лучше? | ||||
| Что | делает | ты злишься? | ||||
| Сделать | они | есть | автомобиль? | |||
| Делает | твой парень | говорить | китайский или английский? | |||
| Не | ты | понять | почему? | |||
| Почему | до | ты | не | всегда | ответ | мне быстро? |
| Что | до | мы | отделка | с? |
Слова времени для простого настоящего времени: никогда, всегда, каждый день, обычно, часто, редко, редко, иногда, обычно
| Вопросительные слова | Предикат (вспомогательный глагол) | Субъект | Предикат (вспомогательный глагол) | Предикат (глагол) | Предикат и/или другие слова |
|---|---|---|---|---|---|
| Учитель английского языка | это | говорящий | в классе. | ||
| я | утра | встреча | директор завтра. | ||
| Они | не | письмо. | |||
| Почему | это | ты | не | ищу | у нас? |
| Кому | это | мы | ожидание | для? | |
| Кому | это | лизать | моя машина? | ||
| Что | это | происходит | здесь? | ||
| Чьи ученики | это | приближается | послезавтра? | ||
| или | твои дяди | играет | настольный теннис? | ||
| Не | ты | приближается | с нами? | ||
| это | она | не | смотреть | телевизор? |
Слова времени для настоящего продолженного времени: сейчас, в данный момент, только что, только что, Слушай!, Смотри!, прямо сейчас (или будущее время для плана на будущее).
| Вопросительные слова | Предикат (вспомогательный глагол) | Субъект | Предикат (вспомогательный глагол) | Частота | Предикат (глагол) | Предикат и/или другие слова |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Моя тетя | имеет | никогда | пьяный | Пепси. | ||
| Туристы | есть | уже | было | на почту. | ||
| Золотая рыбка | имеет | просто | пропал. | |||
| я | нет | просмотрено | их за 3 месяца. | |||
| Репетитор, носитель английского языка | не имеет | применено | на преподавательскую должность еще нет. | |||
| Кому | имеет | снято | в моей ручке? | |||
| Какой кандидат | имеет | отправлено | это резюме? | |||
| Что | имеет | сделал | ей это сделать? | |||
| Есть | твои бабушка и дедушка | когда-либо | было | в Гонконг? | ||
| Имеет | твой одноклассник | разговорный | ей еще? | |||
| Нет | ты | очищенный | в туалет еще? | |||
| Почему | нет | ты | уведомлен | меня? | ||
| Что | имеет | она | сделано | на этой неделе? |
Слова времени для настоящего совершенного времени: уже, когда-либо, просто, никогда, еще не, до сих пор, до сих пор, до сих пор, сегодня утром, в течение двух лет, с 2012 года.
| Вопросительные слова | Предикат (вспомогательный глагол) | Субъект | Предикат (вспомогательный глагол) | Предикат (вспомогательный глагол) | Предикат (глагол) | Предикат и/или другие слова |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Динамик | имеет | было | говорящий | с 9 часов. | ||
| Они | есть | было | прослушивание | под эту музыку на 3 часа. | ||
| Кому | имеет | было | ожидание | у меня там за 2 часа? | ||
| Как долго | есть | ты | было | сохранение | деньги за ноутбук? | |
| Что | имеет | инструктор по языку | было | делает | сегодня днем? |
Слова времени для Present Perfect Continuous Tense: весь день, шесть лет, с апреля, как долго?, вся неделя.
| Вопросительные слова | Предикат (вспомогательный глагол) | Субъект | Предикат (вспомогательный глагол) | Предикат (глагол) | Предикат и/или другие слова | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Моя племянница | выпил | много пива вчера. | ||||
| Инженер | начал | двигатель. | ||||
| Его глупая идея | не | работа. | ||||
| я | не | до | ничего. | |||
| Кому | посетили | твой загородный дом? | ||||
| Какая подушка | посмотрел | лучше? | ||||
| Что | сделал | ты это делаешь? | ||||
| Сделал | ты | использовать | WhatsApp в 2012 году? | |||
| Сделал | ваш учитель английского | учить | время глагола? | |||
| Не | ты | читать | книга? | |||
| Почему | сделал | ты | не | напишите | о спецификации? | |
| Что | сделал | мы | узнать | вчера? |
Слова времени для простого прошедшего времени: вчера, 4 минуты назад, в 2000 году, на днях, в прошлую пятницу, позавчера, в октябре.
| Вопросительные слова | Предикат (вспомогательный глагол) | Субъект | Предикат (вспомогательный глагол) | Предикат (глагол) | Предикат и/или другие слова |
|---|---|---|---|---|---|
| Учитель английского языка | было | говорящий | в классе. | ||
| я | было | встреча | директор в 16:00. | ||
| Они | не были | письмо. | |||
| Почему | были | ты | не | ищу | для нас? |
| Кому | были | мы | ожидание | для? | |
| Кому | было | покраска | велосипед? | ||
| Что | было | происходит | когда вы вошли в комнату? | ||
| Чьи родители | были | сидя | есть? | ||
| Были | твои дяди | играет | музыка? | ||
| Не было | ты | ест | с ними? | ||
| Был | она | не | смотреть | телевизор? |
Слова времени для прошедшего продолженного времени: в этот момент, в 5 часов, предложение с простым прошедшим временем, предложение с другим простым продолженным временем
| Вопросительные слова | Предикат (вспомогательный глагол) | Субъект | Предикат (вспомогательный глагол) | Частота | Предикат (глагол) | Предикат и/или другие слова |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Моя тетя | было | никогда | пьяный | Пепси. | ||
| Туристы | было | было | на почту до 14:00. | |||
| Вор | было | ушел до приезда полиции. | ||||
| Жених | не было | просмотрено | невеста перед свадьбой. | |||
| Продавец | не было | применено | на другую работу. | |||
| Кому | было | снято | мой скейтборд? | |||
| Какой кандидат | было | отправлено | это письмо перед объявлением? | |||
| Что | было | сделал | ей это сделать? | |||
| Имел | твои родители | было | в Гонконг до 1997 года? | |||
| Имел | твой одноклассник | разговорный | ей до того, как я с ней заговорил? | |||
| Не было | ты | очищенный | в туалет перед завтраком? | |||
| Почему | не было | ты | уведомлен | меня до истечения срока? | ||
| Что | было | она | выполнено | до того, как вы ее наняли? |
Слова времени для Past Perfect Tense: before, when
Каузативные глаголы
Каузативы — это основные глаголы, которые заставляют людей или предметы что-то делать или заставляют вещи меняться.
| Субъект | Каузатив | Объект: кто-то, что-то | Глагол | Другое |
|---|---|---|---|---|
| Вы | сделал | я | чувствовать | счастлив. |
| Она | будет | ваш телевизор | работа | снова. |
| Она | было сделано | плавать | каждый день. | |
| я | может получить | Папа | взять | вас в Нью-Йорк. |
| Давайте | получить | двери | окрашенный | первый. |
| Ср | было | наш учитель | изменить | ее разум. |
| Я | будет | мое членство | обновлен. | |
| Мой босс | пусть | США | оставить | ранее сегодня. |
| Пусть | двигатель | круто. | ||
| Буду | помощь | ты | до | домашнее задание. |
| Буду | помощь | ты | сделать | домашнее задание. |
| Я | разрешено | ему | для использования | свой автомобиль. |
Наиболее распространенными возбудителями являются:
make + основная форма глагола,
to be made (страдательный каузатив) + инфинитив,
get + инфинитив (после лица),
get + причастие прошедшего времени (после объекта),
have + основная форма глагола ( после лица),
иметь + причастие прошедшего времени (после объекта),
let + основная форма глагола,
help + основная форма глагола или инфинитив; основная форма глагола встречается чаще.
разрешить + инфинитив,
Другие каузативные глаголы: уполномочивать, вызывать, разрешать, заставлять, давать кому-то разрешение, давать кому-то право, удерживать, удерживать, разрешать и требовать.
| Субъект местоимения | Объект Местоимения | Притяжательный прилагательных | Притяжательные местоимения | Возвратные местоимения |
|---|---|---|---|---|
| Я | я | мой | шахта | сам |
| ты | ты | ваш | твой | себя |
| он | ему | его | его | сам |
| она | ее | ее | ее | сама |
| это | это | это | это | сама |
| мы | США | наш | наш | себя |
| ты | ты | ваш | твой | себя |
| они | их | их | их | себя |
| Типы местоимений | Формы | Примеры |
|---|---|---|
| Относительные местоимения | который, чей, тот, кто, кто, кто, кто, тот | учитель, который нам нравится, ресторан, в котором я обычно обедаю, мужчина, у которого умерла жена |
| Вопросительные местоимения | что, какой, кто, кого, чей | Кто это? Чья это машина? |
| Указательные местоимения | это, это, это, это | эта карта, эти розы |
| Неопределенные местоимения | {какой-то-, любой-, каждый-, не-} + {-вещь, -один, -тело}; многие, больше, оба, большинство; один, сам | кто-то, никто, все, что угодно; Человек не ездит на своей машине. Мне нравятся оба. Я могу принять большинство. |
| Взаимное местоимение | друг друга, друг друга | Он и она ненавидят семьи друг друга. |
| Отрицательное местоимение | Нет | Мне ничего не нужно. |
| Интенсивное местоимение | себя, сама, сам, себя, себя | Том сам убрал весь дом. (Он сделал это один.) |
Местоимение – это слово, которое заменяет существительное или именную группу
| Обращение к субъектам и объектам | Закрыть | Дальний | Подлежащее местоимение | Объектное местоимение |
|---|---|---|---|---|
| Для неисчисляемых или исчисляемых существительных в единственном числе | это | что | это | это |
| Для исчисляемого множественного числа существительного | эти | те | они | их |
| Место | (над) здесь | (над) там | — | — |
Вот как использовать это, это, это, это:
- Мы используем это, что, эти, те, чтобы идентифицировать и ссылаться на вещи, которые слушатель(и) может видеть, слышать, обонять, трогать или пробовать сейчас. В то же время, когда мы произносим эти слова, мы указываем на эти вещи руками или обращаемся к ним другими способами (движением глаз, языком тела), чтобы наш собеседник знал, о чем мы говорим.
Не нужно делать этот отсылающий жест, если что-то очевидно для вас обоих. Например, если перед вами бежит черная кошка, и вы оба ее видите, а другой кошки нет.
Как правило, достаточно один раз использовать это, что, эти, те, и тогда люди в остальной части разговора используют местоимения (это, они или их), хотя они могут использовать и указательные местоимения снова.
- Посмотрите на эту машину. Это БМВ. Это очень дорого. Я хочу украсть его.
- Питер: Что это?
Джулия: Это веб-камера. Это мое. Я купил его вчера. - Эмили: Ты знаешь этих людей?
Арт: Да, они мои родственники. Они мне нравятся. - Вопросы: Что это? или Что это?
Типичный, стандартный ответ: это кошка.
Другие возможные ответы: Это кошка. Это кот. - Вопросы: Что это? или что это?
Типичный, стандартный ответ: это машины.
Другие возможные ответы: Это машины. Это автомобили.
Когда вы используете указательные местоимения и местоимения, убедитесь, что собеседник понимает, о чем вы говорите. Это их функции. - Мы используем это и эти, чтобы говорить о людях или вещах рядом с нами, и мы можем добавить слова здесь или здесь. Мы используем that и те, чтобы говорить о людях или вещах, которые находятся дальше, и мы можем добавлять слова там или там.
- Вот моя сумка. А это ее сумка вон там.
- Я вижу людей в первом ряду, но не вижу людей в заднем ряду.
Однако то и то, это и те могут относиться к вещам и людям, находящимся на одном и том же расстоянии. В данном случае «тот» означает «другой», а «те» означает «другие». В приведенных ниже примерах все находится на одинаковом расстоянии друг от друга.- Продавец: Тебе нужен этот?
Клиент: Нет, я хочу его. - Мне нравятся эти, но не те.
- Демонстративные знаки могут использоваться для выражения эмоций. Это и эти выражают положительные чувства, а те и те отрицательные. Они выражают метафорическую дистанцию или близость.
- Ты собираешься снова встретиться со своей подругой? (неприязнь, зависть)
- Эти нищие снова здесь. Они мне не нравятся.
- Мне нравится этот новый учитель.
- Эти (шапки) замечательные.
- Используйте «это» и «те», чтобы вернуться к чему-то, что кто-то сказал или сделал или что очевидно из контекста разговора, но не может быть воспринято сейчас (неосязаемые вещи):
- А: Могу я угостить вас выпивкой?
Б: Отличная идея. - А: Я очень зол на своего босса.
Б: Почему?
Однако, когда вы цитируете кого-то, используйте это или это.- Вот что она сказала мне: “Ты мне не нравишься. Никогда не нравился!”
- Это его точные слова: “Вы уволены!”
- А: Могу я угостить вас выпивкой?
- Указательные формы можно использовать, когда мы говорим о вещах, связанных со временем.
Мы можем использовать указательные падежи во временных фразах; иногда без предлогов:- А: Я видел тебя сегодня утром.
Б: Да, я тоже видел тебя утром. - сегодня днем - днем.
- На этой неделе, в этом месяце, в этом году.
- Это были дни, мой друг. Мы думали, что они никогда не закончатся.
- Та роковая ночь изменила всю мою жизнь.
Если что-то близко во времени, мы склонны использовать это или эти, а если мы говорим о прошлом или будущем, мы используем это или те.- Это вино прекрасно, но то вино, которое мы пили вчера, было ужасным.
- Те курсы в университете были бесполезны.
- Это будет день, когда я умру.
- А: Я видел тебя сегодня утром.
- Когда мы представляем людей лично, мы сначала используем указательные местоимения вместо местоимений он, она или они. После первой ссылки мы используем личные местоимения. Использование того или иного для обозначения кого-либо при представлении не является грубым.
- Это Оскар. (Не говорите: «Он Оскар».)
- Это мистер Петерсон. Он мой босс. Я работаю на него два года.
- Это Эдди, а это Кэти. (Не говорите: «Это Эдди и Кэти».)
- Это мои коллеги Эдуард Мане и Клод Моне. (Не говорите: «Это Эдуард Мане и Клод Моне».)
- Это мой отец в саду.
- По телефону, по дверному телефону или когда кто-то стучится в дверь, когда мы представляемся в начале разговора или спрашиваем имя другого человека, мы используем это, что вместо я и ты. В ответе на этот тип вопроса используется «это», а не «я».
- Это Людвиг ван Бетховен из Германии. Могу я поговорить с музыкальным продюсером, пожалуйста?
- Привет, это Джеймс Гриди. Я звоню из ABC Insurance.
- (По обеим сторонам двери) Старушка: Кто это?
Грабитель: Это почтальон. Я принес тебе деньги. - А: Кто это?
Б: Это я, Том.
- Это, это, эти, те могут функционировать как «определители» или «местоимения».
Они функционируют как «определители», когда стоят перед существительными в именных словосочетаниях.- Эта ручка красная.
- Эти большие дыни мои.
- Чьи это старые книги?
Они функционируют как «местоимения», когда они являются одним указательным словом. Указательное местоимение заменяет существительное, именное словосочетание, набор именных словосочетаний, действие, событие или ситуацию. То и то функционируют как «это», а те и те функционируют как «они» или «они».- A: Я купил эту шляпу.
B: Мне нравится эта шляпа. = Мне это нравится. = Мне это нравится. - А: Посмотрите на мои цветы.
B: Ваши цветы прекрасны. = Они прекрасны. = Они прекрасны.
C: Мне они нравятся. = Они мне нравятся. - Джо: Я люблю, когда она улыбается.
Мэри: Мне это тоже нравится.
- Мы можем использовать указательные местоимения и местоимения для стиля и драматических эффектов, чтобы привлечь внимание. Мы знаем, что другой человек не знает, о чем мы говорим. Мы заставляем их участвовать.
- A: Отлично!
Б: Что здорово? - А: Мне это не нравится! (Мне это не нравится!)
Б: Что? О чем ты говоришь? Что тебе не нравится? - А: Я встретил этого парня в парке…
- A: Отлично!
- Мы можем использовать указательные местоимения для обозначения общего, общеизвестного или новой информации.
Вы можете использовать «этот» или «те» вместо «этого», чтобы указать на общие или общеизвестные сведения в рассказе или объяснении.
- Помнишь того глупца с вечеринки на прошлой неделе?
- Эти профсоюзные работники просто монстры.
Вы можете использовать «this» вместо «a» или «an», чтобы указать на что-то важное или недавнее, или чтобы ввести новый элемент в историю:
- Эта машина появилась из ниоткуда.
- Он вдруг вытащил этот большой острый нож.
- Используйте this и that с существительными в единственном числе и с неисчисляемыми существительными. Используйте эти и те с существительными во множественном числе.
Однако используйте указательные формы единственного числа, если первое слово в списке слов требует указательного падежа единственного числа, даже если второе, третье и т. д. слова во множественном числе.
- Это моя ручка и книги.
- Это мои книги и ручка.
- Это мой телефон, бумажник, сумка и туфли.
- Это мои туфли, телефон, кошелек и сумка.
| Неисчисляемое существительное | Исчисляемое существительное Единственное число | Исчисляемое существительное Множественное число | |
|---|---|---|---|
| + | В холодильнике есть немного молока. | В каждом классе F6 есть репетитор по английскому языку. | Там несколько студентов. |
| – | Дома нет сыра. | На полке нет словаря. | В этой школе нет учителей-носителей английского языка. |
| ? | Здесь есть деньги? Да, есть. Нет, нет. Сколько там денег? Много | Здесь есть книга? Да, есть. Нет, нет. Сколько книг? Их много. | Есть ли поблизости школы? Да, есть. Нет, нет. Сколько здесь школ? Их много. |
| Типы | Формы | Примеры | Описание |
|---|---|---|---|
| Определенный артикул | луна, стулья, папа | Это относится к чему-то, что слушатель может определить, потому что говорящий уже упомянул это, или потому что это уникально в контексте или существует только один. | |
| Неопределенные артикли | а, | гостиница, час, зонт, шт. | Это указывает на то, что существительное не может быть идентифицировано слушателем. Это может быть что-то, что говорящий упоминает впервые, или его точная идентификация может не иметь значения, или говорящий может делать общие утверждения. |
Что означают следующие предложения?
- Я менеджер.
- Я менеджер.
- Я менеджер.
1, «Я менеджер». Это предложение неверно. Обычно нельзя использовать исчисляемое существительное в единственном числе без определителя. Именная группа обычно состоит как минимум из определителя и существительного.
2-3, «Я менеджер» и «Я менеджер» имеют допустимый синтаксис, то есть они могут быть правильными. Верны ли они на самом деле, зависит от ситуации.
2, «Я менеджер». Здесь говорящий предполагает, что слушатель знает контекст, то есть, о какой организации говорит говорящий. Например, если говорящий уже упомянул свою собственную компанию или они сейчас находятся в ее офисе, говорящий может сказать: «Я менеджер», имея в виду, что я здесь менеджер. Или я менеджер в компании, о которой мы говорим. Моя компания. «The» также означает, что в этом месте есть только один менеджер, и этот менеджер — я.
3, «Я менеджер». Здесь нет какого-либо определенного контекста, то есть говорящий предполагает, что слушатель не знает, где он работает. Также возможно, что оба знают, где она работает, но там больше одного менеджера, и она только одна из них. Опять же либо ситуация, контекст или компания не определены, либо если определены, то менеджеров там два и более. Я один менеджер, и есть и другие менеджеры.
| О чем говорит говорящий | Если говорящий не думает, что слушатель знает, о чем или о ком говорит говорящий | Если говорящий думает, что слушатель знает, о чем или о ком говорит говорящий |
|---|---|---|
| Специальный | “А” (с исчисляемыми существительными) Тебя искал мужчина. | “The” Кот плывет. |
| Общее утверждение Форма единственного числа | н.д. | “А” Кот умеет плавать. |
| Общее заявление Форма множественного числа | н.д. | “-” Кошки умеют плавать. |
В приведенной выше таблице показаны общие правила. Однако есть исключения. Например, со многими учреждениями мы используем «the», даже если собеседник не знает, о каком конкретно я говорю: я иду в театр / в бассейн / в кино / на рынок и т. д.
| Типы определителей | Примеры определителей | Существительное словосочетание (определитель + существительное) |
|---|---|---|
| Артикул | а, а, | автобус, автомобили, велосипед |
| Демонстрационный | это, это, это, это | те идеи, эта ручка |
| Притяжательный | мой, твой, его, ее, его, наш, их | друзья мои, его окна |
| Притяжательные существительные | с, с | Брат Питера, учитель мальчиков, тренер девочек |
| Квантификаторы | несколько, много, мало, много, мало, много, нет, немного, любой | много людей, мало воды, никаких денег, нет времени |
| Цифры | три | три банана |
| Распределительное местоимение | каждый, любой, ни один, оба | каждая птица, обе двери |
| Вопросительный | какой, чей, какой, сколько | чья сестра, какой кабинет, сколько дней |
| Без определителя | – | “Питер любит кошек. ” «Деньги говорят». |
| Только предлог | на, мимо, в, в | пешком, на такси, дома, в опасности |
| Некоторые имена | Замок Лидс, Лондонский аэропорт | |
| Комбинации | все, многие | все три ошибки, много вопросов без ответов |
| После существительного | комната 52, секция B, президент Кеннеди, профессор Мур | |
| До и после существительного | в 2525 году, этот твой друг, коробка шоколада |
Определитель — это слово, фраза или аффикс, который встречается вместе с существительным или именным словосочетанием и выражает ссылку на это существительное или именное словосочетание в контексте.
| Тип модификатора | Определитель | Дополнительный премодификатор | Голова (существительное) | Постмодификатор |
|---|---|---|---|---|
| Прилагательное | что | смешной | кот | |
| Прилагательное словосочетание | и | очень большой | арбуз | |
| Причастие настоящего времени | пить | вода | ||
| Причастие настоящего времени | тайфун | приближается | ||
| Причастие прошедшего времени | и | в розыске | мужчина | |
| Причастная фраза прошедшего времени | пять | ручки | заполнен красными чернилами | |
| Существительное | некоторые | коллаж | студентов | |
| Предложная фраза | на концерте | зал | ||
| Предложная фраза | его | презентация | о Гонконге | |
| Наречие | Джейн | только | любовник | |
| Наречие | зданий | поблизости | ||
| Соответствующий пункт | пленка | (который) мы видели вчера | ||
| Зависимый пункт | вера | что Бог существует | ||
| Бесконечная фраза | все мои | желание | хорошо играть | |
| Прилагательное как глава | бездомный | |||
| Прилагательное как глава | Английский | дома | ||
| Местоимение как глава | никто | в частности | ||
| Местоимение как глава | те | зеленый | из них | |
| Местоимение как глава | один | в середине | ||
| Обязательный пост-модификатор | и | смысл | страха | |
| Длинный пример: | те трое | довольно тихий, но требовательный молодой университет | студентов | с кем мы разговаривали сегодня утром |
| Примеры словосочетаний из одного слова | коров; его; Джо; Лондон; молоко |
Именная группа — это фраза, состоящая из существительного, неопределенного местоимения или прилагательного в качестве заглавного слова и нуля или более других слов. Целая именная группа может быть заменена местоимением.
Модификаторы обычно необязательны. Они дают дополнительную информацию о существительном. Но иногда для завершения значения существительного требуется постмодификатор, и в этом случае он называется дополнением. например «утверждение» нуждается в дополнении «утверждение о том, что он украл ее деньги»
Фразы-существительные могут быть встроены друг в друга или присоединены друг к другу, образуя цепочку.
| Предлог | Определитель | Дополнительный премодификатор | Существительное, местоимение, герундий, статья |
|---|---|---|---|
| на | время | ||
| с | вечный | любовь | |
| в | грязный, многолюдный | улица | |
| из | Адам | ||
| для | я | ||
| около | что нам не нравится | ||
| без | пить | ||
| по | такси | ||
| – | и | очень красивый дизайн | парк |
| вместе с | прочее | человек | |
| в дополнение к | его | преступлений | |
| вопреки | ее | слабости |
Предложные словосочетания представляют собой группы слов, содержащих предлоги.
Предложная фраза обычно начинается с предлога. Однако некоторые предлоги, называемые послелогами, стоят за дополнением. Например, «неделю назад», «несмотря на ее слабости».
Существует третья категория, называемая циркумпозицией, где два предлога используются вместе до и после слова. Например, пара «с … по» в «с этого момента».
Общий термин для обозначения предлога, послелога и циркумпозиции — adposition, но в повседневном использовании предлог используется для всех трех.
Предложные словосочетания могут функционировать как наречие или прилагательное.
| Тип слова | Ссылочное слово | Предложная фраза |
|---|---|---|
| Глагол | выпил | в комнате часов |
| Глагол | работа | в течение недели |
| Существительное | электронная почта | от моего босса |
| Существительное | озеро | в декабре |
| Прилагательное | злой | с тобой |
| Прилагательное | боится | больших собак |
| Предикативное выражение | это | против правительства |
| Предикативное выражение | должно быть | дома |
Упомянутое слово — это слово, к которому предложная фраза является дополнением.
| Активный глагол | Пассивный глагол | Прилагательное |
|---|---|---|
| Эта книга меня заинтересовала. | Меня интересует эта книга | Это интересная книга. |
| Учитель надоедает мне. | Мне скучно (учителем). | Учитель скучный. |
| История меня забавляет. | Меня забавляет (рассказ). | Забавная история. |
Синтаксические единицы: слова, словосочетания, предложения, предложения, цепочки предложений
| Цепочка предложений | ||||
| Приговор | ||||
| Пункт | ||||
| Фраза | ||||
| Ворд |
Правила английской грамматики можно сгруппировать и изучать на пяти уровнях:
слова < фразы < предложения < предложения < цепочки предложений.
Символ < указывает на то, что обычно существует естественное увеличение размера синтаксических единиц в устных и письменных сообщениях. Однако это не всегда так. Например, фраза может содержать предложение, а предложение может состоять только из одного слова.
Существуют определенные правила грамматики на каждом уровне, начиная с уровня фразы, которые говорят нам, как формировать более длинные элементы сообщения, комбинируя более короткие элементы того же или других синтаксических уровней. Например, как объединить слова, фразы и даже предложения в более длинную фразу.
1, Уровень Word – классы слов
Слова можно разделить на классы слов в зависимости от того, какую роль они играют в предложении. Классы слов: существительное, глагол, наречие, прилагательное, местоимение, предлог, союз, междометие и т. д.
Класс слов может иметь подклассы. Например, есть подлежащие местоимения, объектные местоимения и притяжательные местоимения.
| подлежащее местоимение | наречие | глагол | прилагательное | существительное | предлог | объектное местоимение |
| Он | быстро | сделал | горячий | чай | для | ее. |
2, Уровень фразы
Фраза — это два или более слова, которые не содержат пары подлежащее-сказуемое для образования предложения, но связаны друг с другом грамматическими правилами, значением или логикой и функционируют как единое целое.
Типы фраз: именное, прилагательное, глагольное, предложное, инфинитивное, настоящее и прошедшее причастие, герундий, восклицание/междометие.
Фраза состоит из основной части, называемой заголовком, и других частей, которые называются другими именами: спецификатор, модификатор, зависимый, объект или дополнение. Иногда одно слово также считается фразой для аналитических целей.
| именная группа | глагольная фраза | наречная фраза | предложная фраза | |||
| именная группа | предложная фраза | |||||
| предлог | именная группа | предлог | именная группа | |||
| Молодой водитель | с | очки | был за рулем | совершенно небрежно | спо | парк. |
3, уровень пункта
Предложение — это наименьшая грамматическая единица, которая может выражать законченную мысль. Стандартное, полное предложение имеет подлежащее и сказуемое. В состав сказуемого входит глагол. Предложения могут быть встроены в фразы и наоборот. Независимое предложение может стоять отдельно как предложение.
| предмет | предикат | дополнительные детали |
| Очень больной пациент | передал доктору отчет об испытаниях | неделю назад. |
4, Уровень предложения
Стандартное полное английское предложение имеет хотя бы одно независимое предложение.
Независимое предложение — это предложение, которое может стоять отдельно как предложение.
Зависимое предложение — это предложение, которое предоставляет независимому предложению дополнительную информацию, но которое не может стоять отдельно как предложение.
Зависимые предложения включают предложения существительных, относительные (прилагательные) предложения и наречные предложения.
Простое предложение состоит из одного независимого предложения без зависимых предложений.
Сложное предложение состоит из нескольких независимых предложений без зависимых предложений. Эти предложения соединяются вместе с помощью союзов, знаков препинания или того и другого.
— Сложное предложение состоит из одного независимого и по крайней мере одного зависимого предложения.
Сложносочиненное предложение состоит из нескольких самостоятельных предложений, по крайней мере в одном из которых есть хотя бы одно зависимое предложение.
Неполное предложение не имеет подлежащего и/или сказуемого.
| Тип предложения | Первый пункт | Соединение | Прочие статьи |
|---|---|---|---|
| Простой: один независимый пункт | Она пошла в Оушен Парк. | ||
| Составной: два независимых пункта | Она играет в азартные игры | и | она курит. |
| Комплекс: независимый + зависимый пункт | Она ест много овощей | , который она обычно покупает на рынке. | |
| Сложный – сложный: два независимых пункта + один зависимый пункт | Она ест много гамбургеров | но | ее парень, который более заботится о своем здоровье, никогда не ест нездоровую пищу. |
| Нестандартный | С днем рождения! |
5, Уровень цепочки предложений
Предложение может влиять на грамматику и слова, которые мы используем в других связанных предложениях. Связанные предложения не обязательно должны быть соседними предложениями и не обязательно должны быть произнесены одним и тем же человеком.
Посмотрите на этот пример.
Джейн: Ты когда-нибудь был в Японии? Это красивая страна.
Мэри: Да, есть.
Слово «это» во втором предложении Джейн связано со словом «Япония» в ее первом предложении. Слова «я» и «имею» в ответе Мэри связаны с «вы» и настоящим совершенным временем соответственно в вопросе Джейн.
| Положительное (положительное) замечание | Соглашение |
|---|---|
| Босс тупой. | Да, это он. |
| Ты слишком много работаешь. | Да, знаю. |
| Ваша дочь умеет ходить. | Конечно, может. |
| Возможна забастовка. | Да, может. |
| Мы встречались раньше. | Конечно, есть. |
| Это Джуди. | О, так оно и есть. |
| Квартира будет дорогой. | Да, конечно, будет. |
| Мы должны платить вовремя. | Конечно, надо. |
| Ты должен был знать. | Да, должен. |
| Окна могли быть открыты. | Да, могут. |
| Молока было много. | Да, был. |
Используйте «Да», «Конечно», «Да, конечно», «Так», «О, так» + утвердительный вспомогательный глагол, чтобы согласиться с положительными (утвердительными) замечаниями.
«Потребность» в основном используется в отрицательной форме (need’t), а не в утвердительной (положительное предложение). В утвердительном ответе перед словом «нужно» почти всегда стоит отрицательное слово, например, ничего, никто, никто. Например, «Никто не должен этого знать».
| Утвердительное (положительное) замечание | Несогласие |
|---|---|
| Босс тупой. | Нет, не он. |
| Ты слишком много работаешь. | О нет, не знаю. |
| Ваша дочь умеет ходить. | О нет, она не может. |
| Возможна забастовка. | Нет, не может. |
| Мы встречались раньше. | Нет, не видели. |
| Это Джуди. | О нет, это не так. |
| Квартира будет дорогой. | О нет, не будет. |
| Мы должны платить вовремя. | Нет, не надо. |
| Ты должен был знать. | Нет, не должен. |
| Окна могли быть открыты. | Нет, не могут. |
| Молока было много. | О нет, не было. |
Используйте «Нет», «О, нет» + отрицательное вспомогательное слово, чтобы не согласиться с положительными (утвердительными) замечаниями.
«Должен» — это обязательство, а его противоположность — отсутствие обязательства (не нужно).
| Отрицательное замечание | Соглашение |
|---|---|
| Босс не дурак. | Нет, не он. |
| Ты не слишком много работаешь. | Нет, не знаю. |
| Ваша дочь не может ходить. | Нет, не может. |
| Забастовки может и не быть. | Нет, не может. |
| Мы раньше не встречались. | Нет, не видели. |
| Это не Джуди. | Нет, это не так. |
| Квартира не будет дорогой. | Нет, не будет. |
| Мы не должны платить поздно. | Нет, нельзя. |
| Им не нужно читать все страницы. | Нет, не нужно. |
| Ты не должен был знать. | Нет, не должен. |
| Возможно, окна не были открыты. | Нет, не могут. |
| Молока было мало. | Нет, не было. |
Используйте «нет» + отрицательное вспомогательное слово, чтобы согласиться с отрицательными замечаниями.
| Отрицательное замечание | Несогласие |
|---|---|
| Босс не дурак. | О да, это он. |
| Ты не слишком много работаешь. | О да, знаю. |
| Ваша дочь не может ходить. | Да, может. |
| Забастовки может и не быть. | Да, может. |
| Мы раньше не встречались. | Да, есть. |
| Это не Джуди. | Да, это так. |
| Квартира не будет дорогой. | Да, будет. |
| Мы не должны платить поздно. | О да, можем. |
| Им не нужно читать все страницы. | О да, должны. |
| Ты не должен был знать. | : Да, должен. |
| Возможно, окна не были открыты. | Да, могут. |
| Молока было мало. | О да, был. |
Используйте «Да», «О, да» + положительное дополнение, чтобы не согласиться с отрицательными замечаниями. Вспомогательный элемент подчеркнут, поэтому не сокращайтесь.
«Не должен» — это обязательство, а его противоположность — выбор или выбор (можно).
«Не нужно» выражает отсутствие обязательства, а его противоположность — обязательство (должен, должен).
Теги вопросов
Вопросительные теги — это короткие дополнения к предложениям для запроса согласия или подтверждения. После утвердительных утверждений используйте отрицательные вопросительные знаки (+,-). После отрицательных утверждений используйте обычные вопросительные (-,+).
Не путайте теги вопросов с тегами комментариев (+,+) или (-,-). Теги вопроса используются для запроса ответа. Теги комментариев используются для ответа.
| Утвердительные (положительные) утверждения (+,-) | Отрицательные утверждения (-,+) |
|---|---|
| Я ему нравлюсь, не так ли? | Я ему не нравлюсь, не так ли? |
| Ты давно здесь, не так ли? | Давно ты здесь не был? |
| Ваша дочь умеет ходить, не так ли? | Ваша дочь не может ходить, не так ли? |
| : На столе книги, не так ли? | На столе нет книг? |
| Это Джуди, не так ли? | Это не Джуди, не так ли? |
| Вы бы сказали мне, не так ли? | Вы не могли бы мне сказать, не так ли? |
| У него есть близнецы, не так ли? | У него ведь нет близнецов? |
| Картина должна стоить миллионы, не так ли? | Мне нельзя выходить, не так ли? |
| Лучше бы они прибыли вовремя, не так ли? | Лучше бы они не пришли вовремя, не так ли? |
| Он скорее расстанется, чем останется вместе, не так ли? | Он скорее не расстанется, чем бросит ее, не так ли? |
| Он бы предпочел, чтобы она рассталась со своим парнем, не так ли? | Он бы предпочел, чтобы она не расставалась со своим парнем, не так ли? |
Грамматические правила для ответов на вопросы с вопросительными тегами такие же, как правила для соглашений и несогласий с замечаниями.
Особые случаи вопросительных тегов
Утверждения, содержащие: нет (как прилагательное), никто, никто, ничего, никто, ни, едва ли, вряд ли, вряд ли когда-либо, едва ли, редко считаются отрицательными предложениями, поэтому после них используется обычный вопросительный тег.
Когда подлежащим является любой, кто-либо, никто, никто, ни один, каждый, каждый, кто-то, кто-то, используется местоимение «они».
| Утвердительные (положительные) утверждения (+,-) | Отрицательные утверждения (-,+) |
|---|---|
| Я толстый, не так ли? | Я ведь не толстый? |
| Пойдем танцевать? | Давайте не будем танцевать? |
| Сахар добавлен, не так ли? | Сахар не добавляется, не так ли? |
| Я часто лгу, не так ли? | Я почти никогда не лгу, не так ли? |
| Вы их знаете, не так ли? | Ты их почти не знаешь, да? |
| Что-то случилось, не так ли? | Ничего не случилось, не так ли? |
| Я думаю, она кому-то нравится, не так ли? | Я не думаю, что она кому-то нравится, не так ли? |
| Он думает, что она кому-то нравится, не так ли? | Он думает, что она никому не нравится, не так ли? |
| Некоторые из твоих друзей врачи, не так ли? | Никто из твоих друзей не врач? |
| Все бы согласились, не так ли? | Никто ведь не согласится, не так ли? |
| Все знают, не так ли? | Никто не знает, не так ли? |
| Кто угодно может украсть ваш бумажник, не так ли? | =Никто не мог украсть твой бумажник, не так ли? |
Теги комментариев — это короткие дополнения к предложениям. После утвердительных утверждений используйте обычные вопросительные знаки (+,+). После отрицательных утверждений используйте отрицательные вопросительные (-,-).
Не путайте теги комментариев с тегами вопросов (+,-) или (-,+). Теги вопроса используются для запроса ответа. Теги комментариев используются для ответа.
Значение тега комментария зависит от тона голоса говорящего. Они выглядят как вопросы синтаксически, но не семантически. Это комментарии, а не вопросы, и они не требуют ответа.
Теги комментариев можно использовать двумя способами:
1, Теги комментариев могут указывать на то, что говорящий понимает ситуацию, историю или связанные с ней факты. Это скорее логический, интеллектуальный ответ, чем эмоциональный. Ответ не обязательно должен грамматически совпадать с предыдущим предложением.
2, Теги комментария в основном используются для выражения реакции говорящего на высказывание. Тег комментария должен грамматически соответствовать синтаксису предложения, к которому он относится. Иногда этот тип тега комментария означает то же, что и «Правда!», «Действительно!».
Теги комментариев часто выражают эмоции говорящего, такие как гнев, веселье, восхищение, удивление, интерес, незаинтересованность, подозрение, недоверие и т. д., а слушатель создает значение на основе тона голоса. Раздел «вспомогательное местоимение» можно «удвоить», чтобы выразить более сильные эмоции.
Дополнение может быть произнесено тем же человеком, который сказал замечание, или другим человеком.
Есть два типа:
1, Тема + вспомогательный + тоже
2, Так + вспомогательный + предмет
| Лицо А | Лицо Б |
|---|---|
| В прошлом году Мэри ездила в Англию, и Джо тоже. | |
| В прошлом году Мэри уехала в Англию. | Джо тоже. = Как и Джо. |
| Я завтракаю, и моя мама тоже. | |
| Я завтракаю. | Как и твоя мать. = Твоя мать тоже. |
| Она будет ненавидеть меня, и ты тоже. | |
| Она будет меня ненавидеть. | Я тоже буду. = Я тоже. |
| Она видела этот фильм, и он тоже. | |
| Она видела этот фильм. | Он тоже. = Он тоже. |
| Вам бы это понравилось, и мне бы тоже. | |
| Вам бы это понравилось. | Ты бы тоже. = Ты бы тоже. |
| Пострадали пассажиры и водитель. | |
| Пассажиры пострадали. | Как и водитель. = Водитель тоже. |
Бут+предмет+вспомогательный
| Лицо А | Лицо Б |
|---|---|
| Мэри не поехала в Англию в прошлом году, а Джо поехал. | |
| В прошлом году Мэри не ездила в Англию. | Но Джо сделал. |
| Я сейчас не завтракаю, а мама завтракает. | |
| Я сейчас не завтракаю. | Но твоя мать. |
| Она не будет ненавидеть меня, но ты будешь. | |
| Она не будет меня ненавидеть. | Но я буду. |
| Она еще не смотрела этот фильм, а мы посмотрели. | |
| Она еще не смотрела этот фильм. | Но есть. |
| Вам бы это не понравилось, а мне понравилось бы. | |
| Вам бы это не понравилось. | Но я бы хотел. |
| Пассажиры не пострадали, водитель пострадал. | |
| Пассажиры не пострадали. | Но драйвер был. |
Но + подлежащее + отрицательное вспомогательное
| Лицо А | Лицо Б |
|---|---|
| Мэри ездила в Англию в прошлом году, а Джо нет. | |
| В прошлом году Мэри уехала в Англию. | Но Джо нет. |
| Я завтракаю, а мама нет. | |
| Я завтракаю. | Но твоя мать не такая. |
| Она будет ненавидеть меня, а ты нет. | |
| Она будет меня ненавидеть. | Но я не буду. |
| Она видела этот фильм, а он нет. | |
| Она видела этот фильм. | Но нет. |
| Вам бы это понравилось, а мне нет. | |
| Вам бы это понравилось. | Но ты бы не стал. |
| Пассажиры пострадали, а водитель нет. | |
| Пассажиры пострадали. | Но водителя не было. |
4 типа:
1, Ни + вспомогательный + предмет
2, Нор + вспомогательный + предмет
3, Субъект + отрицательный вспомогательный + либо
4, Подлежащее + глагол целиком в отрицательной форме + объект (если есть) + либо
Типы «ни» и «ни» абсолютно одинаковы. Так что ни = ни.
| Лицо А | Лицо Б |
|---|---|
| Мэри не ездила в Англию в прошлом году, Джо тоже. | |
| В прошлом году Мэри не ездила в Англию. | Джо тоже. = Джо тоже. = Джо тоже. = Джо тоже не пошел. |
| Я сейчас не завтракаю; моя мать тоже нет. | |
| Я сейчас не завтракаю. | Твоя мать тоже. = И твоя мать тоже. = Твоя мать тоже нет. = Твоя мама тоже не завтракает. |
| Она не будет ненавидеть меня, и ты тоже. | |
| Она не будет меня ненавидеть. | Я тоже. = Я тоже. = Я тоже не буду. = Я тоже не буду тебя ненавидеть. |
| Она не смотрела этот фильм, и мы тоже. | |
| Она еще не смотрела этот фильм. | Мы тоже. = Мы тоже. = У нас тоже нет. = Мы тоже этого не видели. |
| Вам бы это не понравилось; Я бы тоже не стал. | |
| Вам бы это не понравилось. | Вы бы тоже. = Ты бы тоже. = Мы бы тоже не стали. = Нам бы это тоже не понравилось. |
| Пассажиры не пострадали, водитель тоже. | |
| Пассажиры не пострадали. | Не было и водителя. = Водитель тоже. = Водитель тоже не был. = Водитель тоже не пострадал. |
| Это … | |
|---|---|
| 3,05 пять минут третьего | 2,55 от пяти до трех |
| 4.10 десять минут пятого | 3,50 без десяти четыре |
| 5.15 четверть пятого | 4,45 без четверти пять |
| 6.20 двадцать минут седьмого | 5. 40 от двадцати до шести |
| 7.25 двадцать пять минут седьмого | 6.35 с двадцати пяти до семи |
| 8.30 половина восьмого | 9.00 девять часов |
| Инфинитив | Прошлое | Причастие прошедшего времени |
|---|---|---|
| возникают | возник | возник |
| бодрствует | проснулся | проснулся / проснулся |
| быть, есть, быть | было, было | было |
| медведь | отверстие | рожденный |
| удар | бить | избит |
| стало | стало | стало |
| начало | начал | начал |
| изгиб | изогнутый | изогнутый |
| пари | ставка | ставка |
| предложение | предложение/заявка | заявка/заявка |
| связать | связаны | связаны |
| укус | бит | укусил |
| прокачка | кровь | кровь |
| удар | взорвал | взорван |
| перерыв | сломал | сломанный |
| порода | породил | породил |
| принести | принесли | принес |
| трансляция | трансляция | трансляция |
| сборка | построено | построено |
| взрыв | взрыв | взрыв |
| купить | купил | купил |
| литой | литой | литой |
| защелка | поймано | поймано |
| выбрать | выбрал | избранный |
| цепочка | цеплялся | цеплялся |
| и | пришел | как |
| стоимость | стоимость | стоимость |
| ползучесть | прокрался | прокрался |
| разрез | вырезать | вырезать |
| сделка | раздали | раздали |
| копать | вырыл | вырыл |
| погружение | нырнул/голубь | нырнул |
| до | сделал | сделано |
| розыгрыш | нарисовал | нарисовано |
| напиток | выпил | пьяный |
| привод | водил | управляемый |
| есть | съел | съеден |
| осень | упал | упал |
| подача | кормил | кормил |
| на ощупь | войлок | войлок |
| бой | дрались с | дрались |
| найти | найдено | найдено |
| подходит для | подходит для | подходит для |
| бежать | сбежал | сбежал |
| флирт | брошенный | брошенный |
| летать | летал | летал |
| запретить | запретил | запрещено |
| прогноз | прогноз | прогноз |
| забыть | забыл | забытый |
| прости | простил | прощено |
| оставить | оставил | покинутый |
| замораживание | застыл | замороженный |
| получить | получил | получил |
| дать | дал | дано |
| перейти | пошел | ушел |
| шлифовка | земля | земля |
| расти | вырос | вырос |
| повесить | завис | завис |
| есть | было | было |
| услышать | услышал | услышал |
| шкура | спрятал | скрыто |
| хит | хит | хит |
| удержание | проведено | проведено |
| больно | больно | больно |
| сохранить | сохранил | сохранил |
| знать | знал | известно |
| лежал | уложенный | уложенный |
| свинец | светодиод | светодиод |
| уехать | осталось | осталось |
| кредит | предоставил | предоставил |
| пусть | пусть | пусть |
| ложь | лежал | лейн |
| светлый | горит/светится | горит/светится |
| потерять | потерял | потерял |
| сделать | сделал | сделал |
| означает | означало | означало |
| встретиться | встретились с | встретились с |
| потеря | пропало | пропало |
| ошибка | перепутал | ошибочно |
| оплата | оплачено | оплачено |
| доказать | доказано | доказано/проверено |
| положить | поставить | поставить |
| выйти | выйти | выйти |
| читать | читать | читать |
| избавиться | избавиться от | избавиться от |
| ездить | ездил | ездил на |
| кольцо | позвонил | звонок |
| подъем | роза | поднялся |
| запуск | побежал | запустить |
| скажем | сказал | сказал |
| см. | пила | просмотрено |
| искать | искал | искал |
| продать | продано | продано |
| отправить | отправлено | отправлено |
| набор | набор | набор |
| встряхнуть | встряхнул | потрясен |
| сарай | сарай | сарай |
| блеск | светится/светится | светится/светится |
| стрелять | выстрел | выстрел |
| показать | показал | показано/показано |
| термоусадка | сжатый/усадочный | уменьшился |
| закрыть | закрыть | закрыть |
| петь | спел | спет |
| раковина | затонул | потоплен |
| сидеть | сб | сб |
| убить | убил | убито |
| сон | спал | спал |
| слайд | слайд | слайд |
| прорезь | прорезь | прорезь |
| говорить | спица | разговорный |
| скорость | ускоренный/ускоренный | ускоренный/ускоренный |
| потратить | потрачено | потрачено |
| вращение | закручено | закручено |
| коса | плевок/плевок | плевок/плевок |
| сплит | сплит | сплит |
| распространение | распространение | распространение |
| пружина | рессора/рессора | рессорный |
| подставка | стоял | стоял |
| украсть | украл | украдено |
| палка | застрял | застрял |
| жало | ужаленный | ужаленный |
| вонь | вонь/вонь | вонючий |
| забастовка | ударил | ударил/поразил |
| строка | натянутый | натянутый |
| стремиться | стремился | стремился |
| ругаться | ругался | под присягой |
| щетка | прокатился | прокатился |
| плавать | плавал | плавать |
| качели | качнул | качнул |
| взять | взял | снято |
| учить | научил | научил |
| слеза | порвал | порванный |
| скажи | сказал | сказал |
| думаю | думал | думал |
| бросок | бросил | брошенный |
| тяга | тяга | тяга |
| протектор | трод | протоптан/протоптан |
| понять | понял | понял |
| взять на себя | предпринял | предпринято |
| расстроен | расстроен | расстроен |
| пробуждение | проснулся / проснулся | проснулся / проснулся |
| износ | носил | изношенный |
| ткань | соткано | тканый |
| плакать | плакал | плакал |
| победа | вон | вон |
| ветер | рана | рана |
| отозвать | отозвал | отозвано |
| отжим | выжатый | выжатый |
| напишите | написал | написано |
| Название страны | Язык или национальность | человек |
|---|---|---|
| Абхазия | Абхазский, Абхазский | Абхазы |
| Афганистан | Афган | афганцев |
| Албания | Албанский | албанцев |
| Алжир | Алжирский | Алжирцы |
| Американское Самоа | Американский Самоа | Американское Самоа |
| Андорра | Андорра | Андорра |
| Ангола | Ангольский | ангольцы |
| Ангилья | Ангильский | Ангильцы |
| Антигуа и Барбуда | Антигуан, Барбудана | Антигуа, Барбуда |
| Аргентина | Аргентинец, Аргентинец, Аргентинец | аргентинцы, аргентинцы, аргентинцы |
| Армения | Армянский | армян |
| Аруба | Аруба | Аруба |
| Австралия | Австралийский | австралийцы |
| Австрия | Австрийский | Австрийцы |
| Азербайджан | Азербайджанский, Азербайджанский | азербайджанцев, | азербайджанцев
| Багамы | Багамский | Багамцы |
| Бахрейн | Бахрейн | Бахрейнцы |
| Бангладеш | Бангладеш | Бангладешцы |
| Барбадос | Барбадосский (“Bajan”) | Барбадосцы |
| Беларусь | Белорусский | белорусов |
| Бельгия | Бельгийский | Бельгийцы |
| Белиз | Белиз | Белизцы |
| Бенин | Бенинез, Бенинуа | Бенинез, Бенинуа |
| Бермуды | Бермудские острова, Бермудские острова | Бермудцы, Бермудцы |
| Бутан | бутанцы | бутанцы |
| Боливия | Боливийский | Боливийцы |
| Босния и Герцеговина | боснийский, боснийский, герцеговинский | боснийцы, боснийцы, герцеговинцы |
| Ботсвана | Мотсвана (мн. Батсвана), Ботсвана | Батсвана, Ботсванцы |
| Бразилия | Бразильский | бразильцев |
| Британские Виргинские острова | Британские Виргинские острова | Жители Британских Виргинских островов |
| Бруней | Брунейский | брунейцы |
| Болгария | Болгарский | болгар |
| Буркина-Фасоа | Буркинабе/ Буркинабе | Буркинабе/ Буркинабе |
| Бирма, Мьянма | Бирманский | Бамар, Бирма |
| Бурунди | Бурунди | Бурундийцы |
| Камбоджа | Камбоджийский | Камбоджийцы |
| Камерун | Камерунский | камерунцы |
| Канада | Канадский | канадцев |
| Кабо-Верде | Кабо-Верде | Жители Кабо-Верде |
| Каймановы острова | Кайман | Кайманийцы |
| Центральноафриканская Республика | Центральноафриканский | центральноафриканцы |
| Чад | Чад | Чадцы |
| Чили | Чилийский | Чилийцы |
| Китайская Народная Республика | китайский | китайский |
| Остров Рождества | Остров Рождества | Островитяне Рождества |
| Кокосовые острова (острова Килинг) | Остров Кокос | Кокосовые острова |
| Колумбия | Колумбийский | Колумбийцы |
| Коморские острова | Коморский | коморцы |
| Дем. |